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趣祝福范文大全(编辑 东方不败)我们对自己这个目标的实现需要尽快完成的时候,经常需要事先准备好方案。那么如何才能真正写好方案呢?趣祝福编辑在网络世界里找到一篇精选的“景区活动方案”文章,觉得这份干货有价值的话,请不要吝啬你的分享,让更多人受益!

景区活动方案 篇1

为增进全国者姓朋友间的沟通和交流,增强者氏家族凝聚力,提升者姓家族文化内涵,在20xx年中国传统清明节来临之际,经全球者姓研究会中华者氏宗亲委员会研究决定,特举办20xx年清明节团拜会活动,同时开展 魅力云南行 旅游活动。现将有关活动具体事项规划安排如下:

活动时间:

20xx年4月5日8:00-20xx年4月11日20xx0(为期7天)

活动地点:

本次团拜活动地点定于:云南省玉溪市通海县汉邑村者氏宗祠,参观完者氏宗祠后,可以根据当地者姓人士安排和引导,拜访当地有名望的者姓人士,和者姓高龄老人。随后参与活动的者姓人士在当地者姓向导的带领下,开展 魅力云南行 旅游活动,具体地点有:浪漫春城--昆明、风花雪月--大理、如诗如画--丽江、世外桃源--香格里拉、理想乐土--西双版纳等,具体旅游路线待定。

参与对象:

本次活动采取QQ群活动报名的形式,和网络媒体宣传,官方微信公众账号信息征集的形式,参与对象为全体者姓人士和者姓亲戚,确认参与后统一填写报名信息表,因故不能如期赴约的要及时与活动主办人员取得联系,本次活动计划规模为30人,如遇特殊情况不能如期举办,活动则向后推延或者取消,最终解释权归QQ群管理员所有。

2、坚持AA制原则。(每人预计出资XXXX元,含娱乐、餐饮费、纪念品、通讯录等的开支,多退少补,欢迎有能力的者姓人士对本次聚会进行赞助)。

3、坚持财务公开原则。

4、坚持一切从俭原则。

5、考虑到者姓为一个多民族的姓氏,为充分尊重各民族的风俗习惯、饮食、生活规律等,请聚会的者姓朋友相互尊重,特别对回族者姓朋友提供 清真 饮食等特殊照顾。

机构职责:

负责对聚会的日程、活动的策划、组织、安排以及事先告知、事后总结等事宜。在聚会时负责各项活动的组织、协调、指挥等工作;负责聚会整体工作,出台有关聚会的方案;负责礼品、纪念品、光盘的定做、购买和分发;负责在活动结束后监督聚会账目收支情况在网上公开;负责聚会的策划、组织、安排和主持。

负责邀请者姓名人;负责联系聚会酒店、场地;负责聚会时报到人员接待、登记;确保餐饮、联欢场地到位;负责采购餐饮、联欢、座谈等烟酒、果品、茶水等工作,并做好预算,控制开支。

负责编制整个聚会的预算收支计划,收支与聚会相关的各项款项,公布收支全部情况;发放议程安排表,收取费用、捐款,通讯录整理,协助办理结账手续等。

负责聚会期间全过程的摄像及照相,上网资料的传输并协助刻制光盘。并协助宣传组做好网络宣传工作。

负责聚会宣传发动,联系者姓人士及确认参加聚会的者姓人士;负责与各地区联络员的联系,组织、引导各地区者姓人士参加聚会的各项活动,并及时向筹委会反馈各项信息等。

附各地区联络人员名单及联系方式:

以上待定人员从参与活动的者姓成员中产生,希望各自能发挥自己的长处与优势,踊跃担任活动相关筹备人员,确保活动如期举行。

具体安排待活动参与成员讨论后公布。

景区活动方案 篇2

重阳节景区活动方案为大家整理,重阳节刚好在秋高气爽的时节,是出门游玩的好时机,各大景区策划重阳节的活动方案来吸引游客的到访,来体验重阳民俗文化,下面是这篇重阳节景区活动方案

1时间地点:深圳市笔架山公园

2.参赛人员:全体教师(当天上课、有任务者除外)、高三年级学生

三。出发时间:下午2:00

00乘车前往笔架山公园。教师在正校门口上车,学生由班主任组织在本部北校门乘车,1-20班学生分乘1-20号车,剩余学生则乘预备车(21、22号车)。

4.具体活动:教师、学生到达笔架山公园西门后,迅速在停车场前(公园内)集合整队。

比赛分为两组,第一组为教师组,第二组为学生组。教师小组开始后五分钟,学生小组开始。参赛队员按各路口指示牌(各路口有体育老师)指引完成比赛。

教师、高三女同学登至第一座山峰为终点,男同学登至第二座山峰为终点(笔架山最高峰)。达到终点时终点裁判会将取得名次人员的名次牌发放到队员手中,奖品组按此颁奖。登山到顶后,所有人员应尽快下山到出发点集中,各班清点人数后由各班主任安排本班工作(学生不返校,就地解散回家)。

5.准备工作:体育老师负责比赛线路的勘查和组织比赛,学生处、办公室负责落实和公园的联系以及交通、奖品。

6特别提醒:重阳节有很多登山者。我们应该特别注意安全。除比赛外,原则上不组织其他活动。

重阳节景区活动方案范文二

10月1日国庆节和10月5日重阳节

活动主题:“金秋十月·共度国庆·登高望远———相约金鹭鸵鸟园”活动时间:xx年10月1日——xx年10月7日活动地点:金鹭鸵鸟游乐园

活动内容:参观鸵鸟园,观赏恐龙,玩水上乐园。

1、携老登山尽感恩之心。登高祈福,一直是九九重阳节的传统活动,在此次活动期间,老年朋友可在儿女的陪同之下登高望远,以尽感恩之心。

2、岁月流金、真爱不息。高龄老人,互相搀扶,共登山巅,为对方祈福,系祝福彩带,见证坚贞的爱情。

3、重温重阳文化。以彩喷广告牌的形式,普及重阳节民俗文化,让游客了解。

优惠活动:暂定

景区活动方案 篇3

旅游景区全年活动方案

旅游景区作为吸引游客的重要场所,其全年活动方案的制定具有至关重要的意义。一个成功的全年活动方案可以吸引更多游客,提升景区知名度和影响力,并促进地方经济的发展。根据多年工作经验,我将为您撰写一份旅游景区全年活动方案,旨在有效吸引游客、满足不同游客的需求,并提升游客的满意度。

首先,一个全面的活动方案应该包括四季不同的主题活动。春季可以举办花卉展览、体验采摘、开展春游等活动,使游客能够亲身感受春天的美好;夏季可以推出水上项目、沙滩音乐节、夜间观星等活动,为游客提供清凉消暑的体验;秋季可以组织丰收节、赏红叶、品尝特色美食等活动,让游客亲历农耕文化;冬季可以打造冰雪节、温泉体验、冬季音乐会等活动,吸引游客感受冬季的独特魅力。

其次,一个全年活动方案应该注重打造特色活动。每个景区都应该有独特的文化和特色,通过打造各种特色游览项目和活动,使游客体验到不同于其他景区的独特魅力。可以结合当地的传统文化、地方特产等,设计特色展览、表演、工坊等活动,吸引游客的兴趣并加深对景区的印象。

第三,活动方案可以融入传统节日庆典。传统节日庆典往往能够引起游客的兴趣,也是了解当地文化的良好机会。在重要节假日期间,可以组织丰富多样的庆典活动,如春节花灯展览、元宵灯会、中秋赏月晚会等,让游客在游览的同时,也能参与到当地的传统庆典中,深入体验本地的文化风情。

同时,活动方案中也应该重视互动体验。现代游客追求的是参与感和互动性,在设计活动时应该充分考虑到游客的需求。可以设计游戏互动项目,如解谜游戏、动手制作、户外竞赛等,让游客积极参与其中,全身心地投入到活动中,增加活动的趣味性和吸引力。

最后,一个成功的全年活动方案必须注重宣传和推广。通过多种媒体渠道,如电视、广播、网络、社交媒体等,将活动信息传递给广大游客。同时,与旅行社、酒店、景区合作,制定一些合作方案,例如给予游客优惠政策、提供专属服务,吸引游客选择该景区的产品和服务。

总之,一个成功的旅游景区全年活动方案需要综合考虑季节特色、特色活动、传统节庆、互动体验和宣传推广等因素,以吸引游客、提升游客满意度和知名度为目标。希望以上的建议能够为您的旅游景区活动方案提供一些有益的参考和意见。

景区活动方案 篇4

景区五一活动策划

更多精彩内容请持续关注!

景区五一活动策划【一】

一、萤火虫“守护天使”征集活动

只要你持续关注天台山萤火虫动态信息,并用微博、微信微信发表#天台山萤火虫#话题,上传你的拍摄作品或观萤的感受,就有可能被景区评为萤火虫“守护天使”,全年不限次数免费进入景区,还可获得景区云景假日酒店免费提供的“浪漫一夏”**服务。

二、“寻找夏夜的天使”亲子活动

景区将在xx湾山门处设立专门的露营赏萤区,由景区萤火虫专家带领大家观赏、拍摄萤火虫,学习自然、生物、环保等科学知识。游客可以带着孩子,离开喧嚣的城市,体验天台山野萤的新奇,寻找童年美好的回忆。

本次赏萤活动期间,天台山特别增添"亲子"活动,凡家长带孩子来景区赏萤、关注xx天台山公众微信微信的家庭,小孩子可免门票(每个大人可带一个14岁以下的末成年人名额)。

三、高山玩水新玩法

天台山以水为魂,有着“天台归来不玩水”的美誉。天台山不仅有雄伟的瀑布,而且有柔和的溪流。在这里我们可以看到水,并听到水撞击石头的声音。在十八里香草沟有很多的玩水项目,蜻蜓点水、水上气球、水上风车、水上秋千等30多个玩水项目,让你能尽情的亲水玩水,感受湿身的快乐!

四、尝野菜美味

初夏的天台山,各种野菜已经新鲜上市,景区内各农家乐、宾馆都会奉上自家特色野菜、嫩豆花、老腊肉等等,风味全、种类多,大家都来尝一尝,谁家的美食最让**口水。晚上,到处都是熊熊的篝火,抿一口文君美酒,随着**载歌载舞,再加上特色烤肉香味弥漫,足以让你乐不思归了。

景区五一活动策划【二】

一、活动名称:

**海滩“五一”三天乐

二、活动时间:

20xx年4月29日,5月1日,共三天

景区活动方案 篇5

为进一步打响“登xx、保平安”品牌,巩固xx祈福圣地地位,丰富游客春节期间的文化生活,营造祥和浓厚的节日氛围,xx景区将在20xx年元旦至春节期间举办系列活动。具体方案如下。

1、“鸣钟祈福迎新年”活动:集中组织人员20xx年12月31日晚八点前到达普照寺,由僧侣、信众敲响祈福钟声,象征迎接20xx年的到来,并为新年祈福。岱庙、普照寺、弘德楼零点时分别安排人员敲响祈福钟声。

2、“岱顶迎接新年第一缕曙光”活动:日出时刻,在拱北石活动现场悬挂“20xxxx之巅迎接新年第一缕曙光”条幅,烘托优良的节日氛围。组织参加活动人员在岱顶迎接新年的第一缕曙光,同时展开国旗,以表达对祖国新年的祝愿、对人民新年的祝福。

20xx年春节期间,在xx天地广场,设置大型美陈展示。

活动:特邀请泰安梆子剧团的专业演员,举办山东梆子戏曲专场,每天定时演出传统经典曲目,让游人充分领略地方传统戏曲的独有魅力。

活动: 以高跷、中幡、中华武术等民间技艺为主要展演内容。为增加本次年庆活动的趣味性,将邀济南小超高跷队赴泰进行现场表演,演出内容丰富多彩,有文有武,有单人有集体,节目短小精湛,惊险刺激,并可与游客进行现场互动,让游客参与其中,陶醉其间。

活动:龙是中国古代神话传说中形象化的动物,是华夏民族世世代代所崇拜的精神图腾。狮是中国人心目中象征吉祥的瑞兽,狮吼群兽慑伏。春节期间,将邀请专业舞龙舞狮团队为游客呈现一场精彩的具有独特民族韵味的.舞龙舞狮表演,展示伟大祖国的龙腾盛世和繁荣富强。

活动:设置xx驴油火烧、xx煎饼、冰糖葫芦等多个具有地方特色的美味小吃摊点,使游客在感受传统民间文化精髓的同时,品味地方独有的传统饮食文化,丰富喜迎新春的旅游体验。

活动:邀请xx及xx周边地区的市级、省级、国家级非物质文化遗产项目传承人现场进行展示、展销,借助景区平台弘扬民俗文化,用地方文化丰富景区内涵。展示展销项目主要有:xx剪纸、xx泥塑、xx墨玉艺术、济南社火脸谱、蛋壳雕刻、xx布衣、xx竹龙等。

活动:邀请行为艺术家以铜人的形式装扮成书生、冰糖葫芦小贩等栩栩如生的传统人物,为游人展示古代36行经典形象。

活动:为了弘扬书画艺术,传承中华文明,推动书画艺术紧跟时代发展,活动期间将邀请我市书画界名家提供书画精品,进行拍卖活动。在吉庆祥和的环境中,为广大书画爱好者提供一个近距离交流、欣赏、收藏的平台。

活动:邀请泰城各大院校的动漫社团为游客表演动漫人物真人秀,设置动漫展板供孩子拍照,以吸引广大青少年参与。

活动:春节期间,我们将在唐槐院设置一片专门以儿童为参与对象的文娱活动区域,项目包括淘气堡、滚铁环、跳房子等,以增加孩子们的游乐兴趣。

活动:在仁安门前甬道上方悬挂灯谜,游客猜中灯谜可获得景区赠送的精美礼品一份。

活动:岱庙扶桑石摸树游戏,距今已有400余年的历史,摸树象征摸福,“摸福”这个游戏本身蕴含着祈祷幸福的意义。为进一步弘扬这一传统文化,本届庙会将采取有奖竞猜的方法,吸引游客主动参与。

活动:春节期间,在岱庙天贶殿大露台设置留言区,游人可留下对亲人、朋友在新的一年中的美好祝福。

活动:为使广大游客充分感受xx的文化魅力,拟在配天门推出以xx为主题的摄影作品展。使游客徜徉于艺术的长廊,感受精神的自由与愉悦。

农历腊月十五,在后石坞元君庙,组织淄博大桥村香客xx祈福。

四、费用预算。’

景区活动方案 篇6

一、活动主题:相约司马祠 共度劳动节

二、活动时间:5月1日至5月3日

三、活动内容:

1、韩城民俗——踩高跷背芯子表演

1)活动地点:司马迁祠广场

2)活动时间:上午9:00——10:30.

下午2:00——3:30

3)活动内容:由韩城市金城办北涧村组织,在司马迁祠广场进行踩高跷背芯子表演。

2、“活体雕塑”民风再现

1)活动时间:5月1日至3日全天

2)活动地点:风追司马广场

3)活动内容:由专业人员化妆后,进行韩城民俗、历史人物表演,再现韩城独特民风民俗,及史记中典型历史人物。

3、“守望家园”民间手工艺展演

1)活动地点:守望家园展

2)活动时间:五一节日期间全天进行。

3)活动内容:借助守望家园——司马后裔生活风俗展环境氛围,邀请技术娴熟村妇进行纺线、织布传统粗布制作工艺表演;在游道两侧设置香包、布老虎、布鞋等民间手工艺品制作销售。

4、“展皇家神韵·享穿越之美”汉文化体验活动

1)活动时间:五一节日期间全天进行。

2)活动地点:游客活动广场(五面窑前)

3)活动内容:提供坐汉代马车,穿汉代皇帝、皇后、公主、太子等服饰拍照留念服务。

5、拜史圣·祈文运

1)活动时间:五一节日期间全天进行。

2)活动地点:祭祀广场铜像前、祠院

3)活动内容:

在祭祀广场铜像前、祠院举行“拜史圣·祈文运”活动。

拜谒史圣议程:一、默哀静思鞠躬

二、聆听导游介绍

三、瞻仰史圣塑像

四、进香行礼许愿

拜谒史圣须知:一、禁止喧哗吵闹,保持庄严肃穆。

二、端正仪容仪表,保持心气平和。

三、谨遵拜谒礼仪,感悟圣人功德。

景区活动方案 篇7

目标:

1、理解劳动节的含义,知道其由来呢。

2、在劳动中体会,劳动者对社会的不同奉献。

3、在活动中体会劳动的快乐,热爱劳动。

活动准备:各行各业劳动图片、不同劳动者工作的场景

(一)介绍五一国际劳动节。

师:知道五月一号是什么节日吗?

教师总结,五一劳动节的由来,理解五一劳动节的含义。

(二)出示各行业不同劳动者劳动图片。

师:看这是谁?他的工作是什么呢?他的劳动给我生活带来什么?

介绍各行各业的劳动,不同劳动者对社会的不同奉献。

(三)谈话:说说我的爸爸妈妈

师:你知道你爸爸妈妈的工作吗?说给大家听一听。

介绍的爸爸妈妈的工作,知道工作的辛苦。

(四)组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

现在我们一起劳动一下,体会一下劳动的快乐。

(五)学唱歌曲《劳动最光荣》。

能用身体动作歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达对劳动的热爱。

景区活动方案 篇8

(1)观赏山村田园风光,亲手采摘农家果蔬。

(2)吃住在农家,体验山村饮食文化:品尝有当地特色的绿色民俗风味的“山村农家小吃”,如:擀面皮、决面汤、山豆角咸大米饭、山野菜糊涂面条、小奥馍、发面锅盔等。

10.请专业营销咨询机构或广告公司对景区进行专业策划、宣传。

(二)第二阶段:细分旅游市场,针对特定顾客群,开发特色旅游景点及设施。

对峡谷内已有的天然石像、山峰,进行命名并赋予相应的典故传说。并在峡谷内设置相应的说明性文字标志牌。峡谷内设置指示路牌.

道教、佛教文化旅游,即以现有的道教佛教文物古迹(老爷顶、宝泉庙、平甸玉皇大地、西沟庙、小寨庙)为依托,借助一定的物质手段,利用优美的自然风光以及独具特色的园林环境,再加上观光游客和香客受到的艺术感染或各自的精神寄托,通过艺术的审美,历史的回顾,得到全方位的精神上、文化上的享受的一种旅游活动。

整合景区内道教文化旅游。设计一条道教文化旅游路线:老爷顶、平甸玉皇大地、西沟小寨山、东寨托福寺、等历史悠久的道教名胜古迹。

具体方案:

(1)设施建设:开发3----4个水面约500平方米的人工鱼池,(潭头、西沟、小庄沟)同时因地制宜在溪谷中开发若干个天然鱼池,在鱼池周围配备有统一标识的遮阳伞、特色石凳等设施。

(2)目标顾客群:政府机关、企事业等单位有钓鱼爱好的离退休老干部、其他专业或业余垂钓爱好者。

4.开发攀岩、远足、探险、漂流、露营等户外运动项目,建设野外拓展训练基地

休闲生活与探险运动现代人随着经济起飞,物质生活不再匮乏,相对的,对于生活品质要求的声音与想法也越来越多。生活的品质已不再仅是要求温饱而已,更重要的是希望建立工作与身心健康、休闲品质、家庭亲子关系等相对的平衡。攀岩、远足、探险活动,则可以完全满足这些声音与需求,并且完全没有危险性。除了以上这些好处外,这些活动更因为没有体型、性别及年龄上的限制,因此无论男女老少皆可享受攀登的乐趣。目前现代人在饱受生活压力与工作压力,他们可以从攀岩活动中获得成就感,舒解压力。

成立“探险俱乐部”,组建“××远足俱乐部基地”,

在合适的地点建造攀岩基地。

对峡谷的某些地段进行适当改造,因地制宜地开展一些局部的漂流项目。

在峡谷沿途附近,寻找几块较平坦的空地作为露营基地。每个露营地都有相应的本地人或训练有素的工作人员,对露营者提供必要指导和应急服务。

通过以上各种户外运动项目的开展,将景区局部区域建设成为一个野外拓展训练基地,为省内外的工商企业训练员工队伍团队精神、凝聚员工队伍、提升员工素质服务。

产品:在风景区内建造1----2处木屋度假庄园。

景区活动方案 篇9

市区内的商场、酒店通过极富创意的活动已经显示了“洋节经济”强大的感召力,一些旅游景区也借力圣诞,推出了相关主题活动,并取得了非常好的效果,在淡季游客较少的情况下,形成了突围之势。

一、西岭雪山:德国味道的圣诞节

红酒、德国啤酒、德国面包,以及成都名小吃等,让你在雪地享受到具有浓郁德国风情的小吃与酒水。

圣诞活动跳台、单板滑雪等表演活动,并用摇滚乐队奏响的'、富有激情的音乐激发每一位参加圣诞滑雪狂欢节游客的激情。

二、“假戏真做”过圣诞

横店影视城“紫禁城”的午门人头攒动,原来是明星见面会,加班加点正赶戏的明星从拍戏现场被"揪"过来和游客进行零距离的接触。他们唱圣诞歌,他们签圣诞卡,比平时还要划算,你不妨现在就google一下哪些剧组正默默猫在横店排戏,当你的偶像出现,你可别晕了幸福的菜。

河南交广认为:圣诞节圣诞老人才是最大的明星,如果别家景区不具备这样的明星资源,也可以安排景区内售票、索道、打更、巡夜等工作人员装扮成圣诞老人活跃节日气氛。他会在你们身边穿梭而过,冷不丁从红色长筒袜里掏出圣诞礼物"阳光普照"地散向游客。

三、中国死海:两城男女对对碰

12月24日,重庆gg和成都mm将在死海浪漫相遇。据悉,“死海”景区将为两地的都市男女们精心设计许多节目。除了帅哥和美女们在圣诞冷餐会上的偶遇之外,“死海”的qq留言板还将及时提供各种男士的邀请信息。此外,圣诞晚会和漂漂酒吧举办的圣诞假面狂欢party也会不时穿插交友速配等娱乐节目。

据了解,今年的“中国死海”圣诞夜,将有连续两天的狂欢和美味盛宴,精彩节目从晚上6:00持续到次日凌晨。白天你可以尽情享受死海热漂和激情冲浪带给你的刺激与神奇体验,夜晚还可以参加圣诞冷餐会和异域歌舞晚会。

“邂逅、巧合或者命中注定,一切皆有可能!”

四、国色天乡:异域圣诞狂欢

圣诞期间,国色天乡将在欧洲三馆(法国、德国、比利时)和天乡广场集中上演异域风情表演。“超女+本土笑星+异国狂欢”的阵容可供目睹。当观众情绪达到一新的兴奋点,阵容庞大的巡游表演盛装出行,地道的欧式军乐队,全副武装的罗马骑卫队,印地安勇士,俄罗斯美女,天乡的花仙子……

在绚丽焰火的欢送中,把快乐和不同风格的异域文化传播到现场的每一个角落。

五、圣诞年年有,横店大不同

圣诞年年有,横店大不同,快乐横店为你制造不一样的快乐。快乐一:与明星共度圣诞节;快乐二:巨型另类圣诞老人表演秀;快乐三:激情奔放假面篝火狂欢;快乐四:影视特技震撼体验;快乐五:中西美味“平安夜自助大餐”;快乐六:浓情浪漫圣诞party;快乐七:大奖多多幸运圣诞……

其中精彩部分要数--假面篝火狂欢晚会巨型圣诞老人共舞。随着身高1米高的小矮人和观众中的嘉宾一起点燃了当晚最大的篝火,广场上三堆高耸的篝火也自动点燃,舞台四周焰火旋转,数十支火把点燃了游客的激情。美丽的夜空烟花绽放,动感的音乐震动人们心扉,人们围起火堆,踏歌起舞,尽情狂欢。我们只需要快乐,只需要舞蹈,只需要狂欢!

六、成都之最的“环保圣诞树”

在温江鱼凫温泉景区,一棵堪称成都之最的“环保圣诞树”成为本年圣诞节的一大亮点。据了解,该树的构思与制作都匠心独具,并囊括了本市圣诞树的三个之最。该树主干高达15.88米,树冠直径6.66米;均用银漆喷涂,取意吉祥顺利。巨大的主干由枯死的楠木制作,主干上的365根树枝均采用温泉景区内过去一年收集的各类枯树枝,树上悬挂的600个各色彩球更是由全景区的600名工作人员用废铁丝与废绵线亲手绕制而成。

据,为配合成都市“创佳”,整个温泉度假区大力推行绿色经营,该圣诞树就是企业进行废料利用,再造绿色景点的得意之作。

七、河南第一场人工降雪

“河南第一场人工降雪”也帮助很多年轻人--甚至是中年人、老年人度过了一个很浪漫的童话般的圣诞节,就此,伏牛山滑雪场的时尚旅游品牌就在郑州、河南垫下了基础,打开了局面。

由于旅游业内人员素质参差不齐,景区应编制策划营销实用操作手册;河南交广于20xx年策划“河南第一场人工降雪”圣诞节方案被省内景区高调采用,但其未采用的一个方法论--同时也是我们交广的精髓--那就是“旅游策划傻瓜操作手册”论。

我们认为好的策划是为客户创造财富的,而不是高雅的“座谈”,以此观之,如果景区接下来同时派出各路人马搞“南阳第一场人工降雪”、“洛阳第一场人工降雪”、“开封第一场人工降雪”等等来的实际而具有可操作性。

八、北京天龙源温泉圣诞庆祝活动最高套票近3万元

圣诞节将至,北京圣诞氛围非常浓郁。近日,中青旅与天龙源温泉联手推出“温暖畅想曲,圣诞狂欢夜”超大型圣诞活动,最高套票(六人)价位定到了二万八千八百八十八元人民币。目前,此价位在北京城尚无二例。

“至尊套票”仅一套,购买至尊套票的客人将全程享受最高规格的尊荣服务。像专门精心制作的圣诞晚宴,晚宴包括中西上百种特色美食;圣诞狂欢晚会的至尊席位,可在最佳位置欣赏国际一流水准的俄罗斯冰上芭蕾、精湛的杂技、撩人的热舞等诸多节目,并可参与晚会狂欢;入住豪华贵宾套房,尊享北京地区首例可饮、浴两用的医疗热矿泉、独立的桑拿、冲浪室等。

此外,中青旅与天龙源温泉还推出了钻石票、黄金票、贵宾票、欢乐票等不同档次的平民价位。

九、彩票促销、简单易行

河南交广认为:简单的圣诞节降价促销、门票打折还不如“来景区改变命运、圣诞老人送彩票”这样的策划来得巧妙。一来想让所有游客都留下难忘的回忆;二来福利彩票是做善事的,含义比较好;三是方案中的双色球,只要对上蓝球就意味着中了5元。蓝球从1到16,在送出的彩票中基本每个蓝号都会重复多次,那么拿到彩票的人当中就一定会有中奖的。

河南交广建议景区选择中奖容易的彩票,如即开即奖的“刮刮乐”,暗喻好事成双的双色球,让本来喜庆的节日同时平添了一分幸运。

十、圣诞树创意大赛

景区活动方案 篇10

《旅游景区活动策划书》正文开始》 西沟生态村简介:

西沟生态村位于两省(河南、山西)、三县(辉县、修武、陵川)交界处的薄壁镇境内,面积20平方公里,平均海拔在800---1500米之间。森林覆盖率95%,河流流量10公里以上,是国家重点生态公益林和太行猕猴保护区。

西沟生态村的主要特征是:高山森林、奇峰怪石;峡谷万丈、壁立陡峭;泉涌溪流、瀑大潭深;古树参天、鸟语花香;野果遍坡,桃梨满园;深秋时节,红叶漫山;名贵药材,亨誉中原;自然冰雕,别有洞天。生态村内现有景点:

潭头瀑布、西沟四级瀑、龙浴湖、黑龙洞、黄龙潭、龙王寨、青苔岩、小寨河、千年龟石、香炉石,还有众多奇峰待命名,这里集雄、秀、奇、幽于一体,揽山、水、林、洞于一沟。专家们称赞西沟的生态——价值在于原始,美在于自然。

一、项目背景分析

旅游业的发展必须依靠一定的旅游资源。旅游资源虽然包罗万象,但只游资然资源和人力资源。在中国众多的旅游景点中,有的以优秀的自然资源为特色,有的以优秀的人力资源为特色。

随着人们思维方式和审美情趣的改变,自然资源成了旅游中最具魅力的优势资源,并直接影响着该地区经济的发展。然而,西沟生态村却隐藏着与世隔绝的自然资源。

(1) 国家发展旅游业的政策形势

当前国家正在大力提倡发展旅游产业,争取把中国发展成为旅游强国,目前我国旅游产业的规模位居世界第7位,但与世界旅游强国还有很大差距,发展旅游业已经成为我国一项基本产业政策。

为适应加入世贸组织的要求,中国旅游业将尽快改变**的主导地位,变政策调节为市场调节,以加速与国际旅游市场的接轨步伐。

(2) 国际国内旅游业的发展趋势

121世纪世界旅游业的发展对景区内涵提出了新的要求。许多旅游专家一致认为,生态、绿色、极限、人与自然、度假、文化体育将是未来旅游的主题。

2中国旅游景区的发展将由**主导向市场化转变。

三。旅游市场越来越分化。

(3) 西沟生态村资源开发现状分析

1.成功点

(1) 自然生态环境保护良好(景区水、空气、植被未受污染和破坏)

(2) 近三年来在河南有一定的知名度

2.不足点

(1) 配套设施几乎空白(缺少住宿、餐饮、娱乐等设施)

(2) 景区自然景观尚未开发(峡谷内无人行道和安全防护);

(3) 景区经营机制尚未形成(国家开发经营模式难以满足市场需求);

(4)尚未市场定位。

(四)景区旅游资源优劣势分析

1.优势

(1) 景区水资源丰富,适宜开展一些水利工程,;

(2)峡谷内有多处适合速降和攀岩运动的天然石壁;

(3) 植被覆盖良好,生态环境良好;

(4) 景区内有特色林果农业。

2.劣势

(1) 景区内峡谷狭窄,地形复杂,汛期无公路。

(2) 景区位置相对偏颇,交通不便。

2、 西沟生态村总体开发规划原则

坚持生态保护、环境保护和可持续发展的原则

坚持突出特色的原则

坚持传统特色与现代思想相结合的原则

坚持统筹规划,分步实施的原则

坚持在保护环境的前提下,追求社会效益和经济效益最大化的原则

三、景区远景规划目标

建设成为“河南著名、全国知名”的生态休闲避暑度假区 ;

1开展短时间刺激、漂流、拓展等特色体育项目,使自然风景区成为河南省著名的户外训练基地;

2成为河南省乃至全国知名的青少年生态环保教育基地。

3、建一个世外桃园。

四、阶段性开发规划

(一)第一阶段:立足景区现有景点,完善基础配套设施,开发乡村旅游,加大营销力度,实现景区游客量的较大增长。

1.在景区内统一规范若干个农家旅馆

2在景区附近建设集住宿、餐饮、停车、娱乐为一体的酒店;(潭头、平甸)

3.对景区内现有游览线路上的泥石路、栈道进行改造或新建;

4.沿游览路线开设数个游客休憩亭,兼营饮品、副食和地方特色小吃;

5新景区内的邮电、水电等基础设施;

6景区内建简易医疗点和多个环保厕所;

7.建一烧烤一条街

8.设置两处篝火场。

9发展乡村旅游(农家乐项目)

乡村旅游,以农民为市场经营主体,以农民所拥有土地、庭院、经济作物和地方资源为特色、以为游客服务为经营手段的农村家庭经营方式。换言之,乡村旅游是以乡野农村风光和活动为吸引物、以城市居民为目标市场、以满足旅游者娱乐求知和回归自然等为目的的一种旅游方式。无论如何理解,乡村旅游作为一种旅游形式,其在旅游业中的产业关联带动、吸纳当地就业和促进改革开放、脱贫致富等诸多方面,都能够发挥独特而显著的作用。

考察国际上流行的绿色旅游、旅游农业等不同的旅游方式,其实质都是以生态农业、生态林业为背景或载体、人们环境保护意识和旅游回归自然的生活质量意识的加强而发展起来的。因此,发展乡村旅游,保护生态环境显得尤为重要,应将其作为发展的基本要求和保障。如新加坡为了对有限的土地进行综合开发和高效利用,有关部门将高科技引入农业并与旅游事业相结合,兴建了10个农业科技公园,游人不仅可以漫步其中,而且可尽情品尝,如同生活在仙境中,让人大饱眼福和口福。

还有日本的观鸟旅游和观光农园及务农旅游、马来西亚的农林旅游区、澳大利亚的牧场旅游、美国的农场旅游、法国的远离城市的绿色旅游、意大利的乡村度假旅游、德国的“森林轻舟”旅游等等。乡村旅游的内容涵盖了上述多种旅游方式,甚至比之更为广泛。

品牌:西沟生态度假旅游庄园。

项目:西沟生态村发展项目

内容:(1)欣赏山村乡村风光,亲手采摘果蔬。

(2)吃住在农家,体验山村饮食文化:品尝有当地特色的绿色民俗风味的“山村农家小吃”,如:擀面皮、决面汤、山豆角咸大米饭、山野菜糊涂面条、小奥馍、发面锅盔等。

10请专业的营销咨询机构或广告公司对景区进行策划和宣传。

(2) 第二阶段:细分旅游市场,针对特定客户群开发特色旅游景点和设施。

1开发以西沟生态村为主题的峡谷景观

峡谷的命名:********

对峡谷中现存的天然石雕和山峰进行了命名,并给出了相应的典故和传说。并在峡谷内设置相应的描述性文字标志。峡谷内设置指示路牌.

2开发道教、佛教文化(周易文化)特色旅游项目

道教、佛教文化旅游,即以现有的道教佛教文物古迹(老爷顶、宝泉庙、平甸玉皇大地、西沟庙、小寨庙)为依托,借助一定的物质手段,利用优美的自然风光以及独具特色的园林环境,再加上观光游客和香客受到的艺术感染或各自的精神寄托,通过艺术的审美,历史的回顾,得到全方位的精神上、文化上的享受的一种旅游活动。

整合景区内道教文化旅游。设计道教文化旅游线路:老爷顶、平甸玉皇土、西沟小寨山、东寨豆腐庙等。

3.建设生态休闲活动中心

具体方案:

(1)设施建设:开发3----4个水面约500平方米的人工鱼池,(潭头、西沟、小庄沟)同时因地制宜在溪谷中开发若干个天然鱼池,在鱼池周围配备有钓鱼台统一标识的遮阳伞、特色石凳等设施。

(2) 目标客户:*机关企事业单位有钓鱼爱好的离退休老干部,其他专业或业余钓鱼爱好者。

(3) 山果超市1-2(潭头、西沟)

4开展攀岩、远足、探险、漂流、露营等户外运动,建设野外训练基地

(1)攀岩、远足、探险

休闲生活与探险运动现代人随着经济起飞,物质生活不再匮乏,相对的,对于生活品质要求的声音与想法也越来越多。生活的品质已不再仅是要求温饱而已,更重要的是希望建立工作与身心健康、休闲品质、家庭亲子关系等相对的平衡。攀岩、徒步旅行和探险活动完全可以满足这些声音和需求,而且没有任何危险。

除了以上好处外,这些活动对体型、性别和年龄没有限制,因此无论男女,无论老少,都可以享受攀岩的乐趣。目前,现代人正承受着生活和工作的压力。他们可以获得成就感,缓解攀岩活动带来的压力。

目标:吸引年轻、富有刺激性和冒险精神的消费者

成立“探险俱乐部”,组建“××远足俱乐部基地”,

在合适的地点建造攀岩基地。

**:每年举办一次攀岩比赛,提高认识。

(2)漂流、露营

对峡谷的部分地段进行合理改造,因地制宜地实施一些局部漂流工程。

在沿途峡谷附近,寻找一些相对平坦的空地作为露营基地。每个营地都有自己的当地或训练有素的工作人员,为营员提供必要的指导和紧急服务。

通过以上各种户外运动项目的开展,将景区局部区域建设成为一个野外拓展训练基地,为省内外的工商企业训练员工队伍团队精神、凝聚员工队伍、提升员工素质服务。

5.开发“森林木屋度假庄园”项目

(1) 规划概况:基于峡谷开发高附加值特色住宅

(2)具体产品的开发

产品:在景区内建1-2个木屋度假村。

目标消费者:老年富豪和国内外游客

概述:景区内将建设1-2个木屋度假村,每处仅建10套木屋。每个房子都有自己的庭院和菜地。度假庄园的组建以产权式为主。

品牌:**度假庄园

6.建立“体验贫困”专区

有道是“千金难买少年贫”,少年时代的苦痛经历是一笔财富,对人的健康成长和意志磨练非常有益。

当今许多家庭因为生活条件非常优越,子女长期生活在安逸的环境中,从不知道什么是苦和累,这对他们的健康成长尤其是优良意志品质的形成十分不利。一些高层家长已经意识到这一点,渴望有一个特定的硬环境来教育和磨练孩子。“体验贫困”专区正是针对这一需求而开发的。

(1) 目的:通过该产品满足部分群众的特殊需求,同时也可以间接帮助贫困山区农村脱贫。由于此产品在省内很少,所以新闻性较强,易于形成新闻抄做的卖点,这对我们开发整个风景区,会起到良好的宣传作用。

(2) 方法:让有条件的家庭和想体验贫困的人有一段时件的实践体验。制定一套体验活动流程及相关标准,并严格按照标准操作。

比如,体验者必须穿上当地人的衣服,一起吃住,和当地人一起干农活。

(3) 第三阶段:充分发挥产业互补优势,大力发展观光生态农业,形成绿色环保产品产业链

建设高科技观光农业园

建设果蔬种植基地,建立生态农业观光园,供游客参观。同时,游客可以采摘、品尝或购买绿色蔬果。

这些无公害果蔬既可作为商品提供给景区内的宾馆、饭店,在产量具备一定规模的情况下,还可以成为城区各超市无公害绿色食品专柜的紧俏商品。

2.将高科技环保产业与风景区的开发结合起来,打造中国杜绝白色污染的自然风景区,(用当地的精条编制包装)开展生态旅游,建设环保教育基地

在风景区的开发过程中一定要坚持环保、生态效益至上的理念,发挥高科技环保产业的优势,加大环保设施投入,加强景区环境管理,杜绝白色污染,在景区开发全过程中、全范围内时刻关注环境保护,传播环保理念,宣传环保知识,倡导环保行为,形成环保至上的景区特色管理文化。

景区活动方案 篇11

要做成南昌城区又一个旅游文化活动经济的典范,离不开有效的媒体宣传。推荐在南昌市场上利用以下媒体优势,限度发挥本地媒体特色职能,把南昌市的讯息迅速准确的传递到目标受众的信息地带。将举办文化活动的信息广而告之。以南昌为核心,在周边区域大力宣传推广本次活动。主要通过新闻媒体、平面媒体、网络媒体、户外广告、海报张贴、宣传车等方式展开宣传推广工作。

景区活动方案 篇12

2018年沙湖景区儿童节活动计划

“六一”儿童节虽然是孩子的节日,但童年的乐趣也是每个大人都经历并怀念的。所以,在把握儿童及家长客源需求的同时,也需紧抓社会时事热点话题,对现在社会广泛关注的家长玩手机而忽视孩子及“低头族”等话题,结合儿童节日属性,制定开展节庆活动,并扩大社会影响力。同时通过节庆主题活动的塑造尽可能深挖游客需求,扩大节庆活动针对游客市场,以求最大限度通过此节事给景区带来收益提升。

1、活动主题

手机暂时把我放在这里,你去专心寻找童年

2、活动时间

6月1日—3日(周五—周日)

3、活动地点

沙湖生态旅游区

4、优惠内容

11.5米以下儿童可在家长陪同下享受免费门票优惠,同一家庭的家长可享受半价优惠。

2、游客将手机寄存后入园,可凭寄存证明享受门票半价优惠。

五、活动内容

(一)氛围营造

1、主题装扮:沙湖吉祥物“沙宝宝、湖贝贝”和网红人偶布朗熊、可妮兔、小猪佩奇新门区广场迎宾。景区一线服务人员佩戴红领巾和**牌。

景区**的气氛以儿歌为主,营造出欢快活泼的儿童节气氛。

地点:新门区、码头、商贸、餐厅

负责部门:游览服务部

2、回忆超市:开设童年回忆超市,摆放爆米花、无花果、秀逗、大大卷、西瓜泡泡糖、济公开胃丹、粘牙糖、戒指糖、口红糖、辣乎乎、娃娃头等零食进行展示及售卖。人性化的情感营销可以提高旅游者的体验。

地点:商贸点

负责部门:商贸部

3、跳蚤市场:倡议游客、员工及附近学校学生,可将家中闲置的玩具、衣物、书籍、电子设备等带至沙湖,在沙湖跳蚤市场进行以物换物或售卖,景区可赞助部分物资,售卖所得可归本人所有,也可交由沙湖景区捐赠希望小学等公益组织。

地点:大门口鹤舞广场商业街

责任部门:市场部(0952-6685530)

(2)童趣游戏

1、真人版“跳一跳”: 时下最流行的游戏“跳一跳”真人版,真实还原了游戏的情景,加上特制的音效系统,使得各位参加游戏的人身临其境的融入到紧张欢乐的游戏中,并通过计时竞速颁发奖品,通过此种新颖游戏方式营造节庆氛围并塑造宣传亮点。

地点:新门区广场

负责部门:市场营销部

2、真人版“吃鸡”:结合当下流行“吃鸡”类游戏,紧抓游戏热度及市场兴趣,让游客穿上游戏中头盔,枪械等装备,并通过引导拍照、**朋友圈及抖音,达到多次传播目的。

地点:新门区广场

负责部门:市场营销部

3、沙地龙舟:充气龙舟是目前亲子游市场上最为火爆的项目之一,集竞技性、运动性及趣味性于一身,通过家长与孩子相互协作,建立亲子间的配合度及信任度,重塑并升华亲子间关系。现场组织沙龙舟赛,可以烘托节日气氛,增加游客的附加体验价值。

后期可作为科研、团建、亲子活动的长期运作项目。

地点:星空露营区

负责部门:市场营销部

4、沙雕diy:玩沙是每个孩子童年必不可少的乐趣,在星空露营区域可体验沙雕制作,发挥孩子们的奇思异想,度过美好的亲子时光。

地点:星空露营区

负责部门:沙漠项目部

5童年记忆:提供水上绘画体验区,游客可免费参与制作;提供沙袋、羽毛球、橡皮筋等儿童玩具供游客独立参与。

地点:星空露营区

负责部门:酒店餐饮部

(三)主题活动

1、御风少年帆船体验:青少年帆船运动体验,通过op帆船组装(可以做成亲子活动,大人孩子一起组装)、学习打水手结、op帆船驾驶初体验等活动了解帆船运动,培养孩子对于水上运动兴趣,打造西北首个水上运动教学体验基地,同时为第二届沙湖水上运动文化节预热。(每场人数:

20-30个家长及孩子)

时间:6月2日—3日

地点:待定

责任部门:北京嗨帆体育水利工程部

费用:孩子150,大人100

2、亲子星空露营派对

(1)野奢露营:360°全景网红星空帐篷,配合五彩棚屋,在沙漠中打造梦幻世界,给孩子和家长留下最美好的亲子回忆。

(2)篝火派对:游客围绕篝火齐跳锅庄舞,在主持人的带领下尽情摇摆与高歌,配合现场**让人们感受到沙漠夜晚的激情与欢乐。(50人以上)

(3)烧烤自助:沙漠bbq让大家可以体验自己动手的乐趣,鲜嫩的烤鱼、肥美的肉串,纯天然菜品,让孩子和家长们品味美食。(50人以上)

时间:6月1日—2日

地点:星空露营区

负责部门:酒店餐饮部

六、宣传推广

1自我**宣传:微博、微信、今日头条、一点号;(严寒)

2、网媒宣传:中国网、人民网、新华网、凤凰网、新浪网、光明网、宁夏新闻网、宁夏旅游吃货、网易新闻等合作网媒及传统**网宣平台;(赵志阳)

三。传统**:电视新闻、交广98.4、旅游广播103.7、旅游广播、宁夏**、银川晚报等;(赵志阳)

4电子商务:宁夏智慧旅游网负责使用同程、携程、驴妈妈等电子商务平台首页幻灯片放映等免费广告资源;(禹旭勇)

5旅行社:通过各种机构和渠道推广研究和亲子产品,招募帆船经验和明星露营团队。(赵志阳叶宇富王瑞庄照星)

七、费用预算

八、效果**:

市场营销部

2018年5月18日

景区活动方案 篇13

篇一:2016年元旦活动方案

2016年1月元旦亲子活动计划

(2015-2016学年第一学期)

班级:小二班

教师:赵俊赵爽许立言

2015年12月

一、 活动设想:

为了让孩子们充分了解中国传统文化,同时与主题《蔬菜一家子》进行结合,感受浓浓亲情,培养动手能力,与幼儿一起团团圆圆包饺子,热热闹闹过新年。希望这不仅是一次庆祝新年的包饺子活动,更是一次增进亲子感情,感受班级大家庭的温暖,培养孩子们礼貌、大方、分享、品尝美味、培养幼儿爱动手的良好教育契机。

二、活动目标:

1.通过饺子的亲子活动,我们可以体验劳动的快乐,增进父母与孩子之间的关系,并为新的一年营造一个活泼快乐的氛围。

2通过活动锻炼孩子的生活能力和动手能力,同时培养孩子热爱劳动的良好习惯。

三。借此机会促进家长之间的沟通,增进亲子之间的友谊,增强班级的凝聚力。

2、 时间:2015年12月31日上午8:10-11:30地点:小学二班

三、活动准备:

2、说清活动要求与注意事项

四、活动要求

(1) 在儿童活动中,不要干扰儿童的活动

(2) 当孩子需要给予灵感时,观察孩子玩什么,做了什么,得到了什么?

(3) 当你的孩子玩得比别人差时,不要大喊大叫,家长要有耐心,因为要尊重孩子发展中的个体差异。

(4)家长可以带手机、相机、纸笔等,记录孩子的活动,在观察活动时要小声和他人交流,不妨碍他人的活动,了解幼儿学习状况。

五、活动大致流程:

8:10 ——8:20

家长和幼儿入园后,在活动室集合教师说要求,根据自己的兴趣选择活动区进行活动,和别人交流时要轻声说话,不打扰别人活动。

8:20——9:00

儿童:选择他们最喜欢的区域和材料进行区域活动。

家长:观察孩子的活动,认真记录活动过程。

9:00——9:20

收区幼儿小便、洗手、喝水回活动室进行区域评价,请家长说一说在区域孩子的活动,教师把有价值的内容针对《指南》精神进行总结。

9:20——10:30

进行亲子包饺子活动,教师提示安全问题,提示没有按照要求做的家长,教师巡回指导。

10:30——11:30

做饺子,品尝饺子和孩子做沙拉,体验亲子活动的乐趣。

篇二:元旦旅游计划

龙门石窟

简介:河南省洛阳市龙门石窟位于洛阳市东南部,分布于伊水河两岸悬崖峭壁上,南北1公里。龙门石窟始建于北魏,已有400多年的历史。

这里有2300多个石窟和10多万尊雕像,是中国古代雕塑艺术的典范。

门票:2008年门票80元(西山石窟、东山石窟、香山寺、白园),学生半价。现在好像套票已经120元

位置:距离市中心12公里,从火车站乘81路(票价元),从西关乘53路,从友谊宾馆附近乘60路公交车均可到达,约40分钟车程。打车前往35元左右。

开放时间:春、夏、秋:上午7:30—下午6:30;冬季:上午7:30—下午5:30

线路参观:

1.西山石窟游:禹王池—潜溪寺—(陈抟碑)—宾阳洞(褚遂良)—摩崖三佛龛—万佛洞—莲花洞—奉先寺—古阳洞—药方洞.

2.东山石窟游:擂鼓台三洞—文物廊—千手千眼观音像龛—西山净土变龛—高平郡王洞—看经寺—二莲花洞—四雁洞

友情小贴示:

1. 北魏开凿的石窟集中在西山,唐代的则分散在西山和东山(如时间紧,建议以西山石窟为重点,东山石窟景点较少,保存得也不如西山)。最好从前门到龙门石窟,再到南面的漫水桥,再眺望对岸的石窟,再去东山石窟看看。

出来后参观香山寺、白园。整个游览时间约为4-5小时。龙门石窟北500米处山崖建有广化寺。

2建议租用导游讲解员,并提供位置图。5元/台

三。这些票是明信片的形式。售票处对面有一个邮箱。

4奉先寺有一场代表武则天登基并参加卢塞纳大佛开幕式的演出,周一至周五每天一次,周末每天两次。

5.“夜游龙门”具体的开放日期为:4月1日至10月30日;售票时间:18:30-21:00;开灯时间19:00;清场时间22:00;闭灯时间22:30

6. 特窟讲解接待服务:暂推出古阳洞(200元)、宾阳中洞(100元)、看经(100元)、莲花洞(100元)四个具有代表性洞窟向游人开放。

白园简介:唐代少傅白公墓(白居易墓),以唐代大诗人白居易晚年居住的地方命名。白园境内有青谷区、月坛塘、诗廊、陵墓区、日本书法馆、道时书店等10多个景点,占地40亩。

地理位置:白园位于洛阳市龙门东山北端琵琶峰上。游过龙门石窟后,向东走过桥,在东山石窟区左转。

门票:龙门石窟**中已包含该景点。无须另购票。

开放时间:9:00-19:00

友情小贴示:

1.白园内卧碑上刻有白氏《醉吟先生传》,是中国最大的石书。

2.九曲回廊,廊壁尽嵌现代诗人墨客吟咏的诗作以及白居易《琵琶行》全文石刻。

三。白园市河洛阳市石材鉴赏协会在园区联合举办“中国河石雕展”。

第三站:龙门石窟乘81路公交车到关林庙站下车,步行500米到关林寺。车票

元/人3关林(关帝冢)

简介:相传关林是三国时期蜀国将领关羽下葬的地方。它位于河南省洛阳市老城以南7公里处的关林镇。

明万历年间始建庙、植松。清乾隆时又加以扩建,形成现今的规模。关林总面积约百亩左右,古柏苍郁,殿宇堂皇,隆冢巨碑,气象幽然,为洛阳市著名的古建筑及游览胜地,是我国唯一的“冢、庙、林”三祀合一的古代经典建筑群。

位置:乘坐55、58、69、15、39、71、81路公交车在关林庙站下车。

门票:35元

开放时间:每天8:00-17:00

友情小贴示:

1据说三国名将关羽的头颅就葬在这里。

2明信片票(从关林回关林庙汽车站的路上有一个邮箱)。

三。关林探访时间约1-2小时。

4白马寺

简介:白马寺位于河南洛阳城东10公里处,古称金刚崖寺,号称“中国第一古刹”,是佛教传入中国后第一所官办寺院。它建于11年前的永平,距今近2000年。

地理位置:位于洛阳市东郊,从西关乘坐56路公交车,约1小时车程。从关林到白马寺,可乘58路。

门票:35元

开放时间:07:30-17:30

友情小贴示:

1.白马寺门外东南约200米处,有一座齐云塔,是中原地区为数不多的金代古建筑之一,也是我国现存较早的古建筑。

2.景区验票的是僧人,如购买学生票,会认真核对学生证信息。

神州白马寺对面有一座牡丹园。你也可以在这里欣赏牡丹。我们安排明天去王城公园,所以我们回到旅馆休息,找吃的

5 神州牡丹园

占地600余亩,总投资亿元。园内共分五大景区。

开放时间:5:30-21:30

位置:在白马寺对面。你可以在神州牡丹园(白马寺)56路和58路站到那里。

6天子六驾博物馆

简介:这是一座以原址保护展示的东周时期“天子驾六”大型车马陪葬坑原址修建的遗址型博物馆。车马坑规模大,车子类型多,摆放整齐,气势宏伟,是当今世界独一无二的“驾六”遗存。

门票:30元

位置:洛阳市中心的王城广场。

开放时间:洛阳牡丹文化节期间,博物馆将提前半小时开放,两个半小时后开放。8:30-19:00

友情小贴示:可请专业讲解员。

7王城公园

简介:每年牡丹花会的主会场。

位置:中州路,火车站有多辆大巴。

门票:王城公园门票分为四类:花展+动物园:40元;花展+动物园+索道:45元

牡丹是中国传统的花。河南洛阳是中国最大的牡丹风景区,品种繁多,色彩绚丽。洛阳全市共有成规模的牡丹观赏园20余个,牡丹种植面积万亩,黑、红、黄、绿、白、紫等9大色系的牡丹品种达1100多个,数量达4000多万株,其中可供观赏的牡丹有4000多亩,1000多万株。每年,花会期间接待游客超过100万人次。一般4月5日至5月1日可进入开花期。

chapter second

洛阳长途汽车站(火车站旁边),有很多汽车。一小时十分钟就到少林寺。

1 嵩山少林寺

门票:100元学生票:50元(中小学生证半价)

游览线路:坐嵩山索道(20元)上少室山,游二祖阉(2元),上忘我峰,下山的缆车上可观塔林和少林寺全景。如果时间够的话,一定要去忘我峰下的三皇寨,那里是嵩山自然景观的精华(以奇、秀、险著称),可坐另一条索道(60元)往返。

参考技巧:乘电瓶车(10元)到塔林附近,直接向三皇寨索道方向行驶。索道很长,单程需要15-20分钟。

河南主要看人文景观,只有三皇寨是自然风光。因为时间的关系,我们没有到三皇寨的索桥和寺庙。我们刚到了栈道,但我们觉得很好。乘索道回来后先去塔林,里面大大小小的塔有二百多座。

看完以后看到达摩洞

友情小贴示:

1少林寺门票包括几个景点。你每次去那里都要检查车票,所以你应该把车票包管好。

2注意计算时间,是先参观还是先看武术表演

3.少林寺藏经阁下有一生锈、破损的大铁锅,据说和尚们倒吊着炒菜,称“倒挂金钟”。

4.电影《少林寺》中和尚练功踩出一个个坑的是在毗卢殿。在大殿左墙上的壁画里,有一个微笑的和尚,据说他不管你什么时候到**都会对你微笑。

5少林寺对面的十方佛寺是罗汉殿,里面只有五百尊罗汉像。进去时,您可以看到自己喜欢的罗汉,记住以下数字,添加实际年龄,然后查看下面的评论。 非常合理

从登封汽车客运站,没有大巴直达,你可以选择坐公交1路车,3路车,但还是不能直达,需要下车后继续打的,我们选择的是直接在登封客运站打的过去,花了40元,大概20多分钟就到了,总之被宰了。但我第一次搞不清情况。我只是想了想。幸好司机比较热情,一路介绍给我们。

少林寺门票100元,学生证五折优惠。售票处的指示标挺有意思。

中岳庙、嵩阳书院沿2路公交车行驶,乘坐方便。

景区活动方案 篇14

天山神秘大峡谷活动策划方案

策划说明:“无中生有、以假乱真”

一、新闻报道:

惊天大发现——天山神秘大峡谷惊现藏宝洞继2002年天山神秘大峡谷惊现美轮美奂的佛手后,2008年3月25日大峡谷景区瓦依提在黄昏下山途中,无意中发现在离地面30余米的石壁上看到一束耀眼白光,他沿着陡峭的山壁向上攀去,却意外发现一个神秘的洞窟,洞口有一面发光的铜镜,洞内遍布残破的陶器,随处可见龟兹古钱币,锈迹斑斑的古兵器;在洞穴的右前方,有一个有图案的盘子羊头。另一个三英尺见方的小洞在洞里被发现,那里很黑

说明:此报道拟邀请新疆经济报知名记者在《考古与探险》栏目内作全面、详尽、深度专题采访报道,后在新疆旅游、文化相关的报刊栏目上**,力争产生轰动效应。

二、“藏宝洞”(景观介绍牌)

神秘的龟兹古都——库车天山神秘大峡谷相传埋藏有

无尽的财富。2008年3月25日大峡谷景区瓦依提在黄昏下山途中,无意中发现在离地面30余米的石壁上看到一束耀眼白光,他沿着陡峭的山壁向上攀去,却意外发现一个神秘的洞窟,30多米高的陡峭山壁,洞口有一面铜镜、洞内遍布

残破的陶器,随处可见龟兹古钱币,锈迹斑斑的古兵器;在洞穴的右前方,有一个有图案的盘子羊头。洞内另发现一个三尺见方的小洞,洞内漆黑,地上并排放置三个藏宝盒,盒内有虎睛石、芙蓉石、水晶、玛瑙、玉石、石榴石等,天山神秘大峡谷——藏宝洞”期待你探宝过程中惊人的发现。

三、“藏宝洞”布局

30多米高的陡峭山壁,洞口有一面铜镜、洞内遍布残破的陶器,随处可见龟兹古钱币,锈迹斑斑的古兵器;在洞穴的右前方,有一个有图案的盘子羊头。洞内另发现一个三尺见方的小洞,洞内漆黑,地上并排放置三个藏宝盒(木制),盒内有虎睛石、芙蓉石、水晶、玛瑙、玉石、石榴石等。

四、景区线路安排

1、盖世谷探秘之旅(景观介绍牌)

线路景观介绍:该谷全长2000米,谷内飞天惟妙惟肖、佛祖如来普度众生、巨石拦路千古迷踪、两面山体凌空飞舞、百米悬梯惊心动魄、龟兹乐舞美轮美奂、三藏法师虔诚修行、危崖一线恍如隔世——谷尽头,大肚弥勒留给你不尽的思绪……

注:为安全起见,建议由大峡谷导游带队。

说明:分段藏宝。

2大峡谷寻宝之旅(景观介绍板)

公元1218年,乃蛮王子屈楚律被成吉思汗将军浙北追捕。他惊慌失措地躲在这座山上,留下了大量的金银财宝;公元2002年7月28日阿艾石窟管理员刘永华在峡谷1400米处发现唐代精美“佛手”,现存于自治区博物馆;2005年至2007年,游客多次在峡谷中发现玉石和奇石;2008年3月25日大峡谷附近村民瓦依提又发现一处“藏宝洞”……古往今来这里留下许许多多的传说和离奇的故事,期待你在探宝过程中更有惊人的发现,千奇百怪的自然景观更会带给你不同以往的感受。

注:为安全起见,建议由大峡谷导游带队。

说明:分段藏宝

五、活动详情口头汇报

六、活动费用待定。

天山神秘大峡谷

刘永华2018年3月5日

延伸阅读

社区亲子活动方案14篇


社区亲子活动方案 篇1

2018年社区"亲子活动”方案

为创建和谐社区,展示社区文化,增进亲子关系,进一步营造和谐家庭氛围,丰富辖区居民业余文化生活,现社区特举办此次"骄阳驿站—亲子活动”具体实施方案如下:

主题:增进亲子感情促进社会和谐

活动口号:“我运动,我健康,我阳光”

目的:1。为辖区内施工现场人员提供教育服务和指导。

2、帮助辖区内建筑工地人员营造一种家长与孩子间的交流、交往氛围, 构建新型家庭成员关系,促进家庭和睦。

三。提高家长科学育儿观念和技能,促进儿童健康成长。

4引导家长和孩子开展有趣的亲子游戏活动,让孩子在快乐的游戏中成长,快乐而聪明。

活动组织;社区居委会

活动时间:2011、5

活动地点:小学

参加人员:社区居委会全体成员、施工现场人员及其子女

活动内容:1、歌曲表演“爱我你就抱抱我”

2、“两人三足”游戏

四个家庭为一组,每个家庭选派2名成员并排站立,相临两脚用绳子系住,利用两人三足的方法进行比赛,听口令后,各个家庭向20米处跑,以哪个家庭用时多少排列名次,少者列前,路途绑带松开,必须在原地绑好违者不记成绩。

3、“挤气球”游戏

每支参赛队伍派出两名代表参加此游戏,选手背对背站立在指定位置,裁判将气球放在两位选手中间并开始计时,选手用背部将气球挤破,并从中找出写有问题的小纸条并回答问题,重复上述步骤,直至游戏结束。游戏结束后回答正确答案的问题数得分。

4 、“叠报纸”游戏

以家庭为单位,每三人一组,站在一张报纸上,每次派一各代表猜拳,输的一方将脚下的报纸对折,直到报纸面积不足以站立任何一个人为止。

5、“蒙眼摸手”游戏

以家庭为单位,每个家庭派出一名家长和小孩,用手绢将家长们的眼睛蒙住,把小孩并列排成一排,依次让家长们上前触摸所有孩子们的手,依次来分辨出自己的小孩。

6、“谁来比划谁来猜”游戏

以家庭为单位,每个家庭派两个成员组成一个小组,一个比较给定单词的信息,另一个进行猜测。时间一分钟,猜对一个就得一分,猜错了不扣分,猜不到就可以放弃。参与者可以使用肢体语言和口头语言来传达信息,但不能说出单词中包含的单词。

7、歌曲表演“让爱住我家”

活动结束:在一片噼啪声中结束游戏,由社区颁发“最棒爸爸妈妈奖”、“最默契组合奖”、“最佳运动员奖”。

社区亲子活动方案 篇2

一、活动目的:

社区亲子活动是我园根据新《纲要》精神,"密切同社区的联系与合作,积极开展快捷地为社区居民提供幼教资源,帮助家长了解早期教育的意义和方法,让科学的早期教育走进千家万户而组织的。活动着力体现了三大特点:互动性——构筑了孩子与孩子之间、家长与家长之间、孩子与老师之间、老师与家长之间互动的平台和友谊的桥梁;趣味性——让孩子爱游戏,体验到与活动的乐趣;过程性——我们更关注幼儿、家长、教师在活动中综合素质的提高和兴趣的培养。

二、活动主题:

大手拉小手,快乐童星园

三、活动时间:

20xx年11月23日

四、活动场地:

幼儿园户外场地

五、活动准备:

1.做好活动前的宣传工作,设计好海报并到社区张贴好。

2.确定时间布置好场地,做好人员安排工作。

六、活动形式:

以闯关的形式获取相应的印章,完成全部任务的小朋友可以获得一份小礼物。

七、活动内容:

1.小动物喂食

2.小刺猬背果子

3.跳圈圈

4.小猪运西瓜

5.夹珠子

6.美丽的花

社区亲子活动方案 篇3

假日是广大孩子学习之余最长的课外自由支配时间,他们会参与各类有益身心的活动、增长知识开阔眼界,在更广阔的天地与互动空间里遨游以及培养各项技能与综合素质。

社区公园是群众开展文化体育娱乐活动,亲近自然的重要场所,每逢双休日公园附近的居民特别是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩,他们需要欢乐趣味的游戏项目、丰富多彩的互动平台以及各类综合性知识内容。

20xx年金秋,普陀区妇联将联合相关团体与社会机构,会同下属街道社区机构,在社区公园双休日举办针对3-12岁孩子及其家庭的“欢乐大蓬车”活动。同时通过此类活动形式可进入社区直接定位消费者群体,与受众互动,展开品牌与产品宣传。

活动目的:

1、欢乐假日丰富社区小朋友假日生活;

2、增进家长与孩子的沟通与亲情;

3、为企业提供一个品牌产品宣传的平台;

4、为企业创造了一个与目标消费者沟通互动的渠道。

“温馨家庭,和谐社区,欢乐大篷车伴我共成长”

活动地点:

普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真光路)、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园

活动时间:

20xx年9-10月中的双休日,下午14:00―晚间21:00,每个公园2天/场,共12天/场;

活动对象:

现场参与人群:每场500-1000人,上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长,现场数万流动群众;

辐射影响受众:辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群;

活动价值:

1、大型社区活动,兼具焦点性与权威性;

2、社区公园处热点地域,人流密集而瞩目;

3、价值宣传展示平台,与目标受众直接互动;

4、综合性的环境与宣传道具布置,突显品牌形象,传播产品信息;

在活动现场划分区域,分主题建立由若干个3M*3M标准面积及其组合的游乐区域,在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容,晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页,宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等,小朋友可带两位家长免费入场游玩,自由参与现场各主题区域活动及观看电影。

入夜后于现场搭建电影幕布,来参加下午活动的孩子与家庭及社区群众可在晚间免费观看电影,电影前与中场休息时可播放企业广告,15秒/30秒,并可选择播放次数。

环境布置:

活动现场划分若干个主题区域,主办方为每个区域提供帐篷、桌椅,同时现场结合具体情况布置横幅、刀旗、广告牌等环境布置烘托场地气氛。

企业在主题区域获得一个3M*3M标准面积,或若干个标准面积组合的区域(依协商而定),企业可建立品牌化的传播平台,把品牌文化与产品信息融入专门设计的互动游戏道具与场景布置,让孩子与家长在玩乐中感受品牌内涵。

门票上出现品牌标志或企业信息,或直接在门票上附加优惠券(依协商而定),活动宣传页上体现企业相关内容。

灯杆旗、升空气球、现场指引牌、公告板、横幅、游戏道具等用于企业公益宣传,具体布置根据现场情况等因素协商确定;

区域可进行展览宣传、产品展示体验、宣传资料发放、卡通人偶表演、产品作为活动奖品发放、产品销售(依协商而定)等等。

企业参与费用:

1、3万元及以上,取得本次活动冠名权,提供场地区域4个及以上标准展示区,门票与相关宣传品上重点展示,许可现场环境布置优势展示,30秒及以上贴片广告;

2、1万元及以上,提供场地区域2-3个标准展示区,在门票与相关宣传品上有企业LOGO,许可现场自身展示区及周围环境布置,15秒贴片广告;

3、5000元至1万元,提供场地区域1个标准展示区,许可现场于自身展示区内布置;

4、1000元/场,参加部分场次至少一个公园两场,提供场地区域1个标准展示区,许可现场于自身展示区内布置。

社区亲子活动方案 篇4

1、请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

2、请各位家长带同您的孩子准时在_月_日早上9点前到达活动地点。(请自行准备交通工具及吃好早餐)

3、请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。

4、活动其间请各家长看管好自己的财物。

5、活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。

1、9点前到达的小朋友可参加由___带队玩丢手娟游戏或参加由___带队玩老鹰捉小鸡游戏。

2、签到及发小礼品在9点05分结束。(___负责签到)(___负责发小礼品)

3、9点10分,全体集中,请园长作简短的发言,__老师祝词,_老师宣布活动开始。

第一步,先由小朋友决出小组第一名。

两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)

在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)

孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)

以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。

5、游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁。

6、__老师总结活动情况。_老师总结性发言。

7、全体留影纪念。

8、活动结束,家谊会成员清场。

社区亲子活动方案 篇5

一、活动背景

如今,随着工作负担和学业负担的加重,父母和孩子交流和沟通的机会越来越少,一起去户外运动的时间更是大幅度减少。而且随着高科技的发展,电视和电脑成为了孩子们的主要娱乐工具,这并不利于孩子的身心健康,为了丰富他们的周日生活,增加他们的娱乐,锻炼他们的动手实践能力,于是举办了此次活动。

二、活动目的

促进父母和孩子之间的交流,增加生活娱乐性,提高孩子的动手实践能力

三、活动主题

家有宝贝,活力无极限

四、活动时间

待定

五、活动地点

步行至云水社区

六、活动对象

活动报名志愿者以及云水社区报名参加活动的家庭

七、资源需要

相机、3个眼罩、30个玻璃弹珠、一个秒表、10个气球,多种水果(橘子,苹果,小番茄,梨子,葡萄)

八、活动流程

(一)前期准备

1、组成项目小组:各部门派出一个干事组成项目小组,并选出一个活动负责人;

2、人员分工:

(1)策划部的干事负责完成一份完整的策划书;

(2)宣传部的干事负责制作横幅

(3)活动负责人:①确定自愿参加本次活动的同学人数(保证12人次左右);②制作活动当天的安排表,进行人员分配,确定各个游戏环节负责人,并推选活动主持人;③收齐购买材料的收据活发票,统计活动经费;

(4)班级小队长负责参加该活动的志愿者的蓝本子的收发;

(二)活动流程

1、活动当天12:30点钟,所有活动参与人员在凯旋门集合,人员到齐后,由活动负责人集中带往云水社区;

2、到达指定地点后即可开始活动准备;

3、游戏流程;

活动分为积分环节和游戏环节。每一积分环节根据亲子比赛所得结果获得相应的积分,累计积分由高到低设立一等奖、二等奖、三等奖;游戏环节主要是表演节目和集体游戏,目的是增进邻里的感情,加深彼此的了解。

积分环节

①心心相印:参赛妈妈统一站与一条直线上,参赛孩子蒙上眼睛,并依次握各位妈妈的手,直到找到自己的妈妈,由用时长短排列名次,并获得相应的分数。

②乌龟赛跑:参赛妈妈背上孩子跑向对面的桌子,由孩子在桌上拿取气球,在规定的时间内来回奔跑,最后根据获得气球数目由高到低排名,赢得分数。

③弹珠大赛:参赛家庭在规定的时间内从水池中用筷子夹取弹球,根据小球数目由高到低进行排名,并获得相应的分数。

④心有灵犀一点通:参赛家庭在规定的时间内由一人根据纸上指示内容做动作但不许口头交流,另一人根据动作猜,最后根据猜中个数由高到低获得相应的积分。

⑤水果拼盘:参赛家庭在规定的时间内用各种水果进行拼盘,最后由大众评委进行投票选举,根据获票情况,获得相应的分数。

游戏环节

①家有宝贝:根据自愿原则,各个家庭可以上台表演,shox3M标准面积及其组合的游乐区域,在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容,晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页,宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等,小朋友可带两位家长免费入场游玩,自由参与现场各主题区域活动及观看电影。

时间安排:

下午2:00—6:00各主题互动游乐活动

下午7:00—9:30社区电影播放

主题游乐活动内容:

1.儿童游艺区

▲欢乐城堡蹦跳气垫

2.安全展览区

▲以易拉宝或展板的形式进行展览

▲“火眼金睛找隐患”家庭安全图片展

▲全球儿童安全网络介绍

3.交通宣传区

▲交通安全小游戏

▲学做安全操

▲交通安全展览

4.血糖检测区

▲专家咨询站

▲免费血糖检测

▲糖尿病预防知识展览

5.医药护理区

▲专家咨询站

▲伤口护理知识介绍

▲医药知识展览

▲熊宝宝飞行棋游戏

6.运动健康区

▲肯德基餐厅小游戏(暂定)

▲运动伤害预防知识介绍

7.学习用具展示区

▲各种学习文具用品展示

▲各种文具用品功能和使用介绍

8.其它主题展示宣传区

9.各类咨询区

社区电影:

入夜后于现场搭建电影幕布,来参加下午活动的孩子与家庭及社区群众可在晚间免费观看电影,电影前与中场休息时可播放企业广告,15秒/30秒,并可选择播放次数。

环境布置:

活动现场划分若干个主题区域,主办方为每个区域提供帐篷、桌椅,同时现场结合具体情况布置横幅、刀旗、广告牌等环境布置烘托场地气氛。

企业参与方式与回报:

1.区域品牌展示

企业在主题区域获得一个3M__3M标准面积,或若干个标准面积组合的区域(依协商而定),企业可建立品牌化的传播平台,把品牌文化与产品信息融入专门设计的互动游戏道具与场景布置,让孩子与家长在玩乐中感受品牌内涵。

2.门票及活动宣传页

门票上出现品牌标志或企业信息,或直接在门票上附加优惠券(依协商而定),活动宣传页上体现企业相关内容。

3.现场环境布置品牌宣传

灯杆旗、升空气球、现场指引牌、公告板、横幅、游戏道具等用于企业公益宣传,具体布置根据现场情况等因素协商确定;

4.其它回报

区域可进行展览宣传、产品展示体验、宣传资料发放、卡通人偶表演、产品作为活动奖品发放、产品销售(依协商而定)等等。

5.电影中贴片广告

企业参与费用:

1、3万元及以上,取得本次活动冠名权,提供场地区域4个及以上标准展示区,门票与相关宣传品上重点展示,许可现场环境布置优势展示,30秒及以上贴片广告;

2、1万元及以上,提供场地区域2-3个标准展示区,在门票与相关宣传品上有企业LOGO,许可现场自身展示区及周围环境布置,15秒贴片广告;

3、5000元至1万元,提供场地区域1个标准展示区,许可现场于自身展示区内布置;

4、1000元/场,参加部分场次至少一个公园两场,提供场地区域1个标准展示区,许可现场于自身展示区内布置。

社区亲子活动方案 篇6

活动背景

假日是广大孩子学习之余最长的课外自由支配时间,他们会参与各类有益身心的活动、增长知识开阔眼界,在更广阔的天地与互动空间里遨游,文秘部落 以及培养各项技能与综合素质。

社区公园是群众开展文化体育娱乐活动,亲近自然的重要场所,每逢双休日公园附近的居民特别是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩,他们需要欢乐趣味的游戏项目、丰富多彩的互动平台以及各类综合性知识内容。

XX年金秋,普陀区妇联将联合相关团体与社会机构,会同下属街道社区机构,在社区公园双休日举办针对3-12岁孩子及其家庭的“欢乐大蓬车”活动。同时通过此类活动形式可进入社区直接定位消费者群体,与受众互动,展开品牌与产品宣传。

活动目的:

欢乐假日丰富社区小朋友假日生活;

增进家长与孩子的沟通与亲情;

为企业提供一个品牌产品宣传的平台;

为企业创造了一个与目标消费者沟通互动的渠道。

组织机构:

主办单位:

协办单位:

支持单位:xx企业

活动主题:

“温馨家庭,和谐社区,欢乐大篷车伴我共成长”

活动地点:

普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真光路)、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园

活动时间:

XX年9-10月中的双休日,下午14:00—晚间21:00,每个公园2天/场,共12天/场;

活动对象:

现场参与人群:每场500-1000人,上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长,现场数万流动群众;

辐射影响受众:辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群;

活动价值:

大型社区活动,兼具焦点性与权威性;

社区公园处热点地域,人流密集而瞩目;

价值宣传展示平台,与目标受众直接互动;

综合性的环境与宣传道具布置,突显品牌形象,传播产品信息;

活动形式:

开展方式:

在活动现场划分区域,分主题建立由若干个3m*3m标准面积及其组合的游乐区域,在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容,晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页,宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等,小朋友可带两位家长免费入场游玩,自由参与现场各主题区域活动及观看电影。

时间安排:

下午2:00—6:00 各主题互动游乐活动

下午7:00—9:30 社区电影播放

主题游乐活动内容:

1.儿童游艺区

▲ 欢乐城堡蹦跳气垫

2.安全展览区

▲ 以易拉宝或展板的形式进行展览

▲“火眼金睛找隐患”家庭安全图片展

▲ 全球儿童安全网络介绍

3.交通宣传区

▲ 交通安全小游戏

▲ 学做安全操

▲ 交通安全展览

4.血糖检测区

▲ 专家咨询站

▲ 免费血糖检测

▲ 糖尿病预防知识展览

5.医药护理区

▲ 专家咨询站

▲ 伤口护理知识介绍

▲ 医药知识展览

▲ 熊宝宝飞行棋游戏

6.运动健康区

▲ 肯德基餐厅小游戏(暂定)

▲ 运动伤害预防知识介绍

7.学习用具展示区

▲ 各种学习文具用品展示

▲ 各种文具用品功能和使用介绍

8.其它主题展示宣传区

9.各类咨询区

? 社区电影:

入夜后于现场搭建电影幕布,来参加下午活动的孩子与家庭及社区群众可在晚间免费观看电影,电影前与中场休息时可播放企业广告,15秒/30秒,并可选择播放次数。

? 环境布置:

活动现场划分若干个主题区域,主办方为每个区域提供帐篷、桌椅, 同时现场结合具体情况布置横幅、刀旗、广告牌等环境布置烘托场地气氛。

企业参与方式与回报:

1. 区域品牌展示

企业在主题区域获得一个3m*3m标准面积,或若干个标准面积组合的区域(依协商而定),企业可建立品牌化的传播平台,把品牌文化与产品信息融入专门设计的互动游戏道具与场景布置,让孩子与家长在玩乐中感受品牌内涵。

2. 门票及活动宣传页

门票上出现品牌标志或企业信息,或直接在门票上附加优惠券(依协商而定),活动宣传页上体现企业相关内容。

3. 现场环境布置品牌宣传

灯杆旗、升空气球、现场指引牌、公告板、横幅、游戏道具等用于企业公益宣传,具体布置根据现场情况等因素协商确定;

4. 其它回报

区域可进行展览宣传、产品展示体验、宣传资料发放、卡通人偶表演、产品作为活动奖品发放、产品销售(依协商而定)等等。

5. 电影中贴片广告

企业参与费用:

è 3万元及以上,取得本次活动冠名权,提供场地区域4个及以上标准展示区,门票与相关宣传品上重点展示,许可现场环境布置优势展示,30秒及以上贴片广告;

è 1万元及以上,提供场地区域2-3个标准展示区,在门票与相关宣传品上有企业logo,许可现场自身展示区及周围环境布置,15秒贴片广告;

è 5000元至1万元,提供场地区域1个标准展示区,许可现场于自身展示区内布置;

è 1000元/场, 参加部分场次至少一个公园两场,提供场地区域1个标准展示区,许可现场于自身展示区内布置。

社区亲子活动方案 篇7

幼儿园社区亲子活动方案 篇一

一、大活动名称

happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成长”

小班:亲亲一家人

中班:让爱住我家

大班:感恩的心

二、大活动目标

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

三、活动安排:

开幕式:11月19日(周五)

主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)

闭幕式:大班)11月26日(中班)

四、阶段性工作安排:

一、环境:大展板的制作,18号前完成

1、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;大班制作感恩海报

二、开幕式

1、时间:11月19日上午10:00

2、参加人员:全园幼儿

3、主持人:(中班)

4、过程:

a、主持人宣布活动开幕

b、情景剧表演《感恩节的雨来》

c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!

d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人

中班——爱自己,爱家人,爱同伴

大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

三、主题教育活动准备

1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

3、各年级的特色活动

★大班年级

(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

(一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

★中班年级

护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

★小班年级

火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。

四、感恩节闭幕式活动准备及分工

1、各班准备一节教学活动。

串词。

信物爱心,

中班准备好信物幸运草,

大班准备好黄丝带。

传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。

大班活动时间:

25号上午举行

活动内容:

一、室内:亲子制作海报

二、室外:闭幕式

1、主持人宣布活动开始。

团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!

2、情景剧表演《感恩节的由来》

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义

4、全场“爱的传递”。

5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

小班活动时间:

25号下午

活动流程:

(一)、室内

用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意

(二)、室外

1、儿歌表演《我爱家人》。

2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。

3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。

4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。

5、歌曲表演《让爱住我家》。

父母。

7、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

中班活动时间:

11月26日上午

活动流程:

(一)、室内

1、语言:猜猜我有多爱你

2、亲子制作:感恩大餐

(二)、室外

1、团队爱的宣言:

爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;

2、情景剧表演《感恩节的由来》

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的.意义

5、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上。

6、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

后续活动

1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。

2、活动各类资料的整理与归档。

3、活动反思与小结。

幼儿园社区亲子活动方案 篇二

一、活动主题:大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日

二、活动时间:20xx年xx月xx日

三、活动场地:某大型商场或儿童游乐场

四、活动目标:

通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

五、活动准备

场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。

3、做好活动前的宣传工作。

4、设置奖品。

5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

六、活动主要流程

社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。

(1)踩气球

(2)乒乓球拍托球快步走

(3)套圈圈

(4)运球

(5)贴鼻子

(6)跳圈圈

(7)拼图

七、为孩子和家长颁奖

社区亲子活动方案 篇8

方案一:新开桥社区亲子活动策划方案

亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。儿童的早期教育尤为重要,要培养孩子的智力和情商。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

1、 主题:大手牵小手,你我一起成长快乐的家庭日

二、活动时间:20xx年xx月xx日

3、 活动地点:大型购物中心或儿童游乐场

四、活动目标:

通过孩子与父母的游戏,可以提高孩子的身体素质,加强父母与孩子之间的情感交流。培养儿童动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

五、活动准备

1确定活动时间和地点,安排场地,安排开幕式场地。

2制作领导请柬,通知家长到达时间。

3、做好活动前的宣传工作。

4、设置奖品。

5活动动员准备会议前,确定相关人员。

六、活动主要流程

社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布了通知,并介绍了比赛名称。每个家庭上台介绍一分钟,向每个家庭介绍一包糖和其他小礼物。游戏开始。

(1)踩气球

(2)乒乓球拍托球快步走

(3)套圈圈

(4)运球

(5)贴鼻子

(6)跳圈圈

(7)拼图

(六)为孩子和家长颁奖

(七)主持人致词,活动结束

方案二:暑期社区公园亲子活动

活动背景

假日是广大孩子学习之余最长的课外自由支配时间,他们会参与各类有益身心的活动、增长知识开阔眼界,在更广阔的天地与互动空间里遨游,文秘部落以及培养各项技能与综合素质。

社区公园是群众开展文化体育娱乐活动,亲近自然的重要场所,每逢双休日公园附近的居民特别是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩,他们需要欢乐趣味的游戏项目、丰富多彩的互动平台以及各类综合性知识内容。

xx年金秋,普陀区妇联将联合相关团体与社会机构,会同下属街道社区机构,在社区公园双休日举办针对3-12岁孩子及其家庭的欢乐大蓬车活动。同时,通过这样的活动,我们可以进入社区,直接定位消费群体,与观众互动,开展品牌和产品宣传。

活动目的:

欢乐假日丰富社区小朋友假日生活;

增进家长与孩子的沟通与亲情;

为企业提供品牌产品宣传平台;

它为企业与目标消费者建立了沟通和互动的渠道。

组织机构:

主办单位:

协办单位:

支持单位:xx企业

活动主题:

温馨的家庭,和谐的社区,快乐的车队陪伴着我一起成长

活动地点:

普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真光路)、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园

活动时间:

xx年9月至10月的周末,下午14:00和晚上21:00,每个公园有2天/事件,共12天/事件;

活动对象:

参加人员:每届500-1000人,上海数万名幼儿园儿童、小学生及其家长,数万名流动人员现场;

受辐射影响的受众:普陀区10万余名中小学生、幼儿园儿童和家长受到辐射;

活动价值:

大型社区活动既有重点又有权威;

社区公园位于热点区域,**密集醒目;

价值宣传展示平台与目标受众直接互动;

综合环境和宣传道具布置,突出品牌形象,传播产品信息;

活动形式:

开展方式:

在活动现场划分区域,分主题建立由若干个3m*3m标准面积及其组合的游乐区域,在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容,晚间免费**电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页,宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等,小朋友可带两位家长免费入场游玩,自由参与现场各主题区域活动及**电影。

时间安排:

2: 下午06:00互动娱乐活动

7: 晚上09:30社区电影**

主题游乐活动内容:

活动过程

以每个家庭为单位,活动均分为n组,每组4个家庭。(一)活动1踩气球(家庭中一大一小)

材料准备:气球、绑绳

游戏方法:在5平方米的区域内,用脚将绑在别人脚跟上的气球打破,直到游戏结束;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛堵的资格;在比赛时间(5分钟)内,踩到别人的气球,避免别人踩到自己脚上的气球,其余三个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。

(2) 活动二:乒乓球拍持球快走(家里一大一小)

材料准备:乒乓球拍、乒乓球

游戏方法:家长和孩自站在标线的两端,孩子用乒乓球拍把球拖给家长;家长接住球拍,继续把球抱到孩子的最后,交给小组里的下一个家庭,整个小组跑完比赛就结束了;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。

(3) 活动3套圆圈(儿童和家长)材料准备:几个铁环、几瓶饮料(罐、盒)

游戏方法:将饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。

(4) 活动4,运球(一家一大一小)材料准备:篮球几场

游戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。

规则:运球时,手不能碰到球;如果球在路上掉了下来,把它捡起来,回到起点重新开始。

(五)活动5贴鼻子(家庭中一大一小)材料准备:动物贴图

游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

规则:家长要捂住眼睛,不能偷看,孩子只能用语言指挥。

(6) 活动6跳圈(一大一小)材料准备:呼啦圈

游戏方法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

规则:孩子们自己绕圈子跳。父母不允许推或抱孩子。(七)活动7拼图(孩子和双亲)

材料准备:拼图

游戏方法:家长和孩子把残片放回原图。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者获赠一套家用沐浴用品和一大袋洗衣粉。

颁奖仪式

主办方有关领导将颁奖给孩子和家长。

九、应急措施

为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,

为最大限度地控制特殊情况造成的损害,保持本次活动的稳定、有序开展,做好以下活动安排:

1提前熟悉活动现场环境,了解周围是否存在安全隐患。如有,应及时整改。

2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好计划,照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

三。在活动中,我们要提醒孩子们安全第一,比赛第二。

4.随时喝水,并在活动期间为儿童安排适当的休息。

5为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛前,都有相应的人员进行比赛演示。

方案三:亲子俱乐部活动策划方案

策划目的:为了完善幸福家庭的策划,经管理处各业务部门同事评估后,客户服务组根据大家所提的意见,将该策划内容进行修改,使之完善,更名为亲子俱乐部。通过这个俱乐部,联系了社区的家庭,增进了邻里之间的了解和友谊,改善了社区的管理环境。

研究对象:xx社区有12岁以下儿童的家庭。(以一个家庭为一单位)。

亲子俱乐部设置的动机:该策划为一系列的活动组成,充分考虑xx小区儿童成长的情况,强调小区家庭积极参与性,从而促进小区居民邻里间的融洽性和团结精神,为管理处更地开展工作奠定基础,也使得xx小区的社区活动趋向于自酬性、系统性、教育性。

一、活动的内容

1.亲子真情廊:由管理处为俱乐部成员家庭每一位过生日的小朋友送去一份小礼物和一份真心的祝福,并组织俱乐部成员家庭给予小区有困难的家庭以慰问和帮助;

2亲子对抗:定期以家庭为基础的趣味性知识和竞争性竞赛;(9月)

3.亲子观光团:通过俱乐部的外出旅游活动,可增强小区家庭邻里间的友好关系,还可组织俱乐部家庭前去其它大型社区参观,学习其相应方面经验;(半年一次)4.

亲子百科坊:可按照俱乐部家庭的实际需求,开展一些诸如卫生保健、厨艺、室内摆饰等等家庭小百科的讲座和业余培训。(每季度一次)

二、活动前期准备

1收集符合条件的家庭的数量和情况,列入名单;

2.根据统计结果,初步计算和估算计划的具体费用;

三。管理处派员组织管理亲子俱乐部,建立俱乐部组织机构;

4在管理办公室的协调和俱乐部代表的组织下,逐步开展俱乐部的各项活动,并详细记录每项活动的相关记录。

方案四:社区亲子互动宝宝项目活动计划

一、活动背景

如今,随着工作负担和学业负担的加重,父母和孩子交流和沟通的机会越来越少,一起去户外运动的时间更是大幅度减少。而且随着高科技的发展,电视和电脑成为了孩子们的主要娱乐工具,这并不利于孩子的身心健康,为了丰富他们的周日生活,增加他们的娱乐,锻炼他们的动手实践能力,于是举办了此次活动。

二、活动目的

促进亲子沟通,增加生活娱乐性,提高儿童实践能力

三、活动主题

家有宝贝,活力无极限

四、活动时间

待定五、活动地点

步行至云水社区

六、活动对象

活动报名志愿者以及云水社区报名参加活动的家庭

七、资源需要

照相机,3个护目镜,30个弹珠,一个秒表,10个气球,各种水果(橘子、苹果、西红柿、梨、葡萄)

八、活动流程

(一)前期准备

1组建项目组:各部门派出一名**组成项目组,并选定一名负责该活动的人员;

2、人员分工:

(1) 计划部部长负责完成一份完整的计划书;

(2) 宣传部主任负责制作横幅

(3) 活动负责人:①确定自愿参加活动的学生人数(保证12人次左右);② 制定活动当天的日程安排,分配人员,确定各游戏环节负责人,选择活动主持人;③ 收集所有采购物资的收据和生活发票,清点活动经费;

(4) 班长负责收发参加活动志愿者的蓝皮书;

(二)活动流程

1、活动当天12:30点钟,所有活动参与人员在凯旋门集合,人员到齐后,由活动负责人集中带往云水社区;

2到达指定地点后,即可开始活动准备;

3、游戏流程;

活动分为积分环节和游戏环节。各积分环节根据亲子竞赛成绩获得相应积分,一等奖、二等奖、三等奖由高到低设置积分;游戏的主要部分是表演和团体游戏,目的是增进邻里之间的感情,加深相互了解。

积分环节

①心心相印:参赛妈妈统一站与一条直线上,参赛孩子蒙上眼睛,并依次握各位妈妈的手,直到找到自己的妈妈,由用时长短排列名次,并获得相应的分数。

社区亲子活动方案 篇9

一、活动背景

如今,随着工作负担和学业负担的加重,父母和孩子交流和沟通的机会越来越少,一起去户外运动的时间更是大幅度减少。而且随着高科技的发展,电视和电脑成为了孩子们的主要娱乐工具,这并不利于孩子的身心健康,为了丰富他们的周日生活,增加他们的娱乐,锻炼他们的动手实践能力,于是举办了此次活动。

二、活动目的

促进父母和孩子之间的交流,增加生活娱乐性,提高孩子的动手实践能力

三、活动主题

家有宝贝,活力无极限

四、活动时间

待定

五、活动地点

步行至云水社区

六、活动对象

活动报名志愿者以及云水社区报名参加活动的家庭

七、资源需要

相机、3个眼罩、30个玻璃弹珠、一个秒表、10个气球,多种水果(橘子,苹果,小番茄,梨子,葡萄)

八、活动流程

(一)前期准备

1、组成项目小组:各部门派出一个干事组成项目小组,并选出一个活动负责人;

2、人员分工:

(1)策划部的干事负责完成一份完整的策划书;

(2)宣传部的干事负责制作横幅

(3)活动负责人:①确定自愿参加本次活动的同学人数(保证12人次左右);②制作活动当天的安排表,进行人员分配,确定各个游戏环节负责人,并推选活动主持人;③收齐购买材料的收据活发票,统计活动经费;

(4)班级小队长负责参加该活动的志愿者的蓝本子的收发;

(二)活动流程

1、活动当天12:30点钟,所有活动参与人员在凯旋门集合,人员到齐后,由活动负责人集中带往云水社区;

2、到达指定地点后即可开始活动准备;

3、游戏流程;

活动分为积分环节和游戏环节。每一积分环节根据亲子比赛所得结果获得相应的积分,累计积分由高到低设立一等奖、二等奖、三等奖;游戏环节主要是表演节目和集体游戏,目的是增进邻里的感情,加深彼此的了解。

积分环节

①心心相印:参赛妈妈统一站与一条直线上,参赛孩子蒙上眼睛,并依次握各位妈妈的手,直到找到自己的妈妈,由用时长短排列名次,并获得相应的分数。

②乌龟赛跑:参赛妈妈背上孩子跑向对面的桌子,由孩子在桌上拿取气球,在规定的时间内来回奔跑,最后根据获得气球数目由高到低排名,赢得分数。

③弹珠大赛:参赛家庭在规定的时间内从水池中用筷子夹取弹球,根据小球数目由高到低进行排名,并获得相应的分数。

④心有灵犀一点通:参赛家庭在规定的时间内由一人根据纸上指示内容做动作但不许口头交流,另一人根据动作猜,最后根据猜中个数由高到低获得相应的积分。

⑤水果拼盘:参赛家庭在规定的时间内用各种水果进行拼盘,最后由大众评委进行投票选举,根据获票情况,获得相应的分数。

游戏环节

①家有宝贝:根据自愿原则,各个家庭可以上台表演,show出自己

②捕鱼大作战:在固定的范围内,两人手拉手抓捕,其余人逃跑,若在逃跑过程中被受拉手的两人抓获,则此人加入手拉手的队伍继续抓其他人,直到抓捕完毕。

(三)后期宣传

1、活动负责人撰稿总结当天活动的收获和感悟,挑选其中较好的投稿学院网站,院报和校报;

2、整理活动中拍摄的照片,上传至青志空间;

九、奖项设置

(一)一等奖:1个;

(二)二等奖:1个;

(三)三等奖:1个;

十、经费预算

待定

社区亲子活动方案 篇10

庆六一亲子活动方案

一、活动目标

1、通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。

2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场,张贴宣传标语我能行,我努力,我真棒!五月三十日前各班布置六一主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(1)各班准备绘画比赛(全员参与),其中挑选十五幅参与评奖。

(2)排练诗歌表演节目。

(3)讲故事比赛。(全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)。

(4)全园亲子运动会。(准备4个游戏项目,每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏,6月1日上午分年龄段进行比赛,评出若干奖项。)

(5)幼儿园准备活动奖品。

(6)各项活动的组织工作确定专人负责。

三、活动时间及场地安排

5月28日:庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点:多功能活动室大舞台。

5月29日:美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点:各班教室。

5月30日:讲故事比赛。地点:各班教室。

5月31日:教师和幼儿一起进行环境布置欢庆六一。

6月1日:上午:第三届全园亲子运动会。地点:操场。

下午:庆祝六一儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。(内容有:讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方。

2、美术比赛。

(1)目的:乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的快乐。

(2)要求:幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置六一画展。

3、讲故事比赛

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)要求:幼儿人人参与;能体验作品中的情感,会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅,普通话准确。

以上活动请家长在家配合辅导,下面一个活动请家长积极配合参加。

4、亲子运动会

(1)活动目的:使幼儿通过参加亲子活动,进一步感受到六一儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;

(2)活动形式:8:05———8:50家长观看幼儿韵律活动;9:00———11:00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目,请每个幼儿和家长任意挑选2个,5月28日开始到班主任那儿报名登记,5月30日截止报名登记,然后在老师指导下练习,6月1日上午分年龄段进行比赛,最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。

(3)游戏内容及要求:

A:快乐的小推车

目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆小推车,加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量。

玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。

B:采莲忙

游戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长先到终点者为胜。

游戏规则:让家长继续前进,妈妈先到终点者为胜。

C、亲子二人行

游戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点出发,快速前进,以先到终点者为胜。

游戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。

D、企鹅运蛋

游戏玩法:游戏开始前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或妈妈)站在场地中间,比赛开始,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。

游戏规则:若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。

我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下,这次活动一定能够取得圆满成功。

一、设计意图

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动主题

《大手牵小手、大家同欢乐》。

三、活动时间

上午:9:00。

四、活动目标

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。

五、活动准备

幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品。

六、活动过程

1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛。

2、主持人出场。

3、领导致词。

4、家长代表讲话。

5、主持人宣读活动目标。

6、文艺表演。

7、讲解游戏中的注意事项。

8、游园活动的开展。

七、游园活动游戏内容

(一)爆气球比赛

地点:小班教室前。

活动班级:小班。

负责人:

材料:气球。

规则:

1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。

2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

(二)夹豆子比赛

地点:滑滑梯旁。

活动班级:大班。

负责人:

材料:筷子、球。

规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

(三)游戏名称:小小领路人

游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物。

参加人员:家长和幼儿。

游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

地点:厨房前。

活动班级:大大一班。

负责人:

(四)投球比赛

准备:球数个、小框框数个。

参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)。

游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多获胜。

游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。

地点:舞台前。

负责人:

八、活动地点

幼儿园内。

九、人员安排

1、总负责人员:

2、节目主持人:

3、维持会场秩序人员:

4、音响师:

5、会场安全员:门卫。

6、奖品颁发员:各活动组组长。

十、注意事项

1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

社区亲子活动方案 篇11

亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。

目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。活动主题:大手牵小手,你我共成长

活动时间:

活动场地:商业广场中心

活动目标:

1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情

2.让孩子们体验活动带来的快乐

3.通过活动来宣传广场知名度

活动准备:

1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭

做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;

2.准备活动所需的材料

3.布置活动场地

4.设置奖品

可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:

总负责:

具体负责:

具体实施:

活动具体内容

活动主要流程

一、1.主持人致欢迎词:

2.注意事项:

1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

2)在活动中请遵守游戏规则。

3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

二、介绍游戏名称:

游戏开始:

活动1

运球走(每个家庭一大一小)

材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

活动2

带你走(每个家庭一大一小)

材料者准备:报纸

游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。

活动3

运球跑(每个家庭一大一小)

游戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。

活动4

踩气球(每个家庭一大一小)

材料准备:气球、绑绳

游 戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则 视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小朋友获得奖励。

三、抽奖活动

在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众,并发奖品。

四、为孩子和家长颁奖:

对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:

1.今天你快乐吗?为什么?

2.你觉得你和家长今天表现怎么样?

3.下次你想玩什么游戏?为什么?

五、活动结束:

由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。

六、活动应急措施:

1.事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2.做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

3.对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4.活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

5.随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

社区亲子活动方案 篇12

活动宗旨:在这个忙碌的时刻,请给可爱的孩子们留点时间!服务中心与社区幼儿园联合举办第一届亲子阅读活动,通过一些精选的故事,在轻松愉悦的氛围中进行亲子共读,从小培养孩子的良好阅读习惯,并增进亲子感情;在游戏中体验阅读的乐趣,为孩子们提供一个结交朋友和体验社交联系的空间,并彼此分享阅读的乐趣!

活动内容: 1.亲子共读:

《蛀牙王子》小故事,背景**。小王子喜欢吃甜食,但他刷牙不好。结果,有一天,他的牙齿疼了两颗

故事分享:小朋友们从故事中感受到或者体验到的,请他自己大胆的表述出来。 3.

**律动:由幼教专家指导小朋友们养成良好的刷牙及饮食习惯的律动操。 4.

才艺表演:选择2-3个节目,为孩子们提供一个免费的表演和一个展示自我的舞台。 (在报名的时候请注明表演的节目,大约时间) 5.

互赠好友卡:卡片上面简单写上小朋友们的名字,****,赠送给自己喜欢的朋友。促进好朋友之间的联系,促进孩子之间的交流。

活动项目到此结束。剩下的是给有兴趣参观学习的家长和孩子。 a.

指纹:老师指导有兴趣的孩子用手指画画。 b.

算盘体验课程:约40分钟(家长不能陪同)。 c.

自由咨询。地点:社区幼儿园,前台**:

(找不到请致电**)活动时间:200*-※(周日)下午2:30-4:00

30,下午2点开始签到,请报了名的尽量不要迟到。活动年龄:3.5-6岁

1.孩子年龄3岁半-6岁。 2.

跟贴报名。名额限报名的前30位,如果报名人数太多,我们会在下期活动的时候保留优先报名权。 3.

如果你想执行一个节目,请张贴节目名称和所需时间。 4.有建议的,欢迎提出来。

5.请参加人员自觉遵守这里的规章制度。 6.

最后,祝大家玩得开心,满意归来!

社区亲子活动方案 篇13

篇1:小区亲子活动方案

一、活动背景

随着生活中竞争的日益激烈,社会上许多父母为家庭生计而奔波劳累,然而也慢慢的疏忽了与孩子的沟通交流,孩子对父母的了解也更少了。在家庭中,孩子是脆弱的群体,他们更需要父母的关怀!为此,莆田学院管理学院青年自愿者协会携手莆田城厢区龙桥街道太平社区开展了此次的社区亲子活动,意在促进他们的沟通交流,拉近父母与孩子之间的距离。

二、活动目的(或意义)

通过此次活动可以帮助父母与孩子建立起一个能够快乐交流的平台,增进父母与子女间的交流,沟通彼此间的心灵,共建和谐家园,和谐社区。

三、活动主题

“拉近你我,温暖亲情”

四、活动目标

让父母更加了解(关怀)子女,子女更能体谅父母。同时,要加强青年志愿者与社区居民的合作与交流,进一步弘扬志愿服务精神。

五、活动时间

20xx年x月x日

六、活动地点

街道太平社区

七、活动内容

(一)活动的前期准备:

1联系太平社区负责人,讨论此项活动的开展。

2.实地考察,选定活动场地。

三。走访社区家庭,了解每个家庭的具体情况。

4积极到社区向居民宣传这项活动的内容,开展亲子活动参与家庭登记。

5.准备好活动开展时所需的物品(如气球,桌椅,横幅,音响,绳子,奖品等)

(二)活动的开展:

1)7:00 参与活动的全体青年自愿者在管理学院宿舍楼前的玻璃房集合(***人)。

2)7:30前到达社区活动现场。

3)7:30-8:30 青协志愿者们和社区人员开始布置活动场地,如充气球,排桌椅,连接电线,拉横幅等。

4)8:30-9:15负责人开始介绍本次活动的主要内容及活动目的,并宣布第一轮游戏活动正式开始。

第一轮活动—游戏“亲情大运输”。以家庭为单位,每个家庭派出一名代表与孩子进行组合,持球运输,加强家庭团结合作

附:亲情大运球:此项活动是为了增进父母与子女的沟通,并加深他们的情感交流。

游戏规则:

本活动以家庭为单位,每个小组的小朋友与一位家长构成一小组,双方正面相抱,中间夹着一个气球,在我们规定的3分钟内将气球从起点运到我们指定的终点,在这运球的过程中气球不能落地,否则要返回起点重运。

我们会根据参赛的家庭多少,将其分为以五小组为一大组进行运球比赛,最终以哪组运球最多来进行评分,取前三名,第一名获3分,第二名获2分,第三名获1分,这些获得名次的可顺利进入下一轮,最终有有机会获终极大奖。而其它未获名次以零分计算,有意愿者也可参加下轮比赛,无意愿者获小纪念品一份。

5)9:15-10:30 第二轮活动—“心灵相通”。现场,主持人会给孩子们讲一个表演动作,让孩子们进行比较和猜测,培养家长和孩子之间的默契。

附:“心灵相通”是看动作猜词语游戏,采取自动报名参加的方式,将有5个小组参与本轮游戏活动。

写在卡片上的词语有:

成语:眉飞色舞,立正,兴高采烈,上上下下,怒气冲冲,不知所措,气喘吁吁,大眼睛瞪着小眼睛

水果:桃、苹果、葡萄

活动:跳绳、打球、喝水、看电视、叠被子、刷牙、遛狗、害怕、吃西瓜

体育用品:篮球,呼啦圈,羽毛球

动物:大猩猩,猫,长颈鹿,公鸡

其游戏规则如下:

1. 以家庭小组成员为单位,由父母看主持人手上卡片上的词语来表演动作,孩子猜词语,或由孩子表演动作,他们父母来猜词;

2. 猜词过程中,可以提示说有几个字,是成语,还是猜生活用品,但表演的一方只能通过肢体动作表演等方式来向对方传递信息,不能用讲话、口型来直接说出成语所包含的任何一个字,否则犯规;

3.每个小组有60秒,而单词最多的家庭小组是获胜者。

4获胜的队伍可以从我们这里得到一份精美的小礼物。

6)10:30-11:00 第三轮活动—游戏“找爸爸(妈妈)”。

让参加活动的所有父母站成一排,伸出右手,蒙住孩子的双眼,自愿者带领孩子通过触摸手认出父母,让他们体会彼此间的亲切感。

附:让父母站成一排,然后用丝巾蒙住孩子的眼睛,每个孩子由志愿者带领,走到排成一排的父母面前,家长伸出右手,孩子用他们的手去触摸家长们伸出来的手,直到他们觉得已经摸到了自己父母的手就可以停下并退后一步,以便其他孩子可以通过。最后,主持人宣布一起摘下围巾,看看孩子们是否找到了合适的家长。

游戏规则:

1在活动过程中,家长不能给孩子任何暗示,不能发出声音,也不能用手抱着孩子,否则会违犯规定。要一切仅凭孩子的感觉去寻找,这考的是亲子间独特的心灵感应与默契。

2找到合适父母的孩子得3分,找不到父母的孩子得1分。其他家庭可以继续参与我们的游戏。

活动期间,主持人的演讲被断断续续地安排。演讲内容如下:都说十个手指互相连接,每只手都是离心式的。想想,我们的父母为了我们的成长付出了多少啊,他们辛劳奔波,只为了让我们生活得更好,可是回首想一下,我们孩子对父母又做过什么?

了解父母多少?你可知道那双从小就一直牵着我们直到长大的手,如今是什么样呢?是像小时候那样柔软舒服,还是已经长了厚厚的一层茧?

所以孩子们,伸出你们的双手,用心去感觉,去找寻你们最熟悉的那双手吧!让我们通过手与手的接触来完成亲子间彼此心灵深处的交流吧。

7)11:00-11:15 第四轮活动—“父母与子女真心话大表白”。

在字条上把想向彼此说的话写下,父母与子女的再交换看。通过此环节,让父母及子女相互了解对方想说的话,以及心里的真正想法,消除他们之间的隔阂,促进他们的交流沟通。

根据每各家庭在活动过程中的表现,对每各家庭小组进行奖励和奖励

(奖项分为一二三等奖;最佳搭档奖;最佳活跃奖和参与奖)

8)11:15-11:40 全体青协干事留下来,整理活动现场,并合影留念。

9)11:40 青协成员集合,一起回校。

八、经费预算

1气球数量:元*2包:元

2条幅数量:元*1,金额:¥d

三。绳索数量:3元*1捆数量:3元

4胶带数量:5元*2元:d元

5.奖品数量:一等奖,一份礼物,二等奖,三等奖和一份礼物

最佳活跃家庭奖一名 5元礼品一份最佳搭配奖一名 5元礼品一份参与奖***名 2元****人金额\d元

合计金额\d元

九、活动需要注意的安全事项

1师生之间的交通安全和活动过程中参与者的人身安全。

十、活动负责人及参与者

负责人:

参加人员:全体青协理事、志愿者

篇2:小区亲子活动方案

社区作为家庭的载体,在现代社会已承载起日益重要的社会教育责任,社区的良好健康发展与否,直接影响到整个社区的青少年的健康发展。作为我区社区建设的指导规划部门,我单位本着青少年的长远健康发展为目的,举报本次社区亲子活动,活动旨在促进社区健康发展,加强促进邻里关系,进一步和谐亲子关系。

主办单位:

协办单位:

活动主题:儿童节快乐

二、 活动时间:***x年x月xx日

三、 活动场地:***

四、 活动目标:

1通过**表演和亲子互动游戏,加强亲子之间的情感交流。

2让孩子们体验活动的乐趣。

五、 活动准备

1确定活动时间和地点,安排场地,安排开幕式场地。

2、做好活动前的宣传工作。

三。活动动员准备会议前,确定相关人员。

六、活动主要流程

(一) 活动正式开始

(二) 主持人介绍本次活动的目的意义

(三) 主持人介绍嘉宾

(四) 银河艺术中心志愿服务队代表讲话

(五) 社区居民群众代表讲话

(六) 精彩节目

1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 负责人:邓老师

2、独舞 《心飞扬》

3、舞蹈 《小小女兵》 负责人:邓老师

(七)、欢乐亲子游戏

4、舞蹈 《春晓》 负责人:梁老师

5、独唱《祖国最亲妈妈最好》花之冠艺术中心

6、独舞《雪中梅》

7、舞蹈 《可爱娃娃》 负责人:***

8、舞蹈 《油城酷妞》 负责人:梁老师

(八)、欢乐亲子游戏

9、独唱 《泥娃娃》花之冠艺术中心

10、舞蹈 《舞动北京》 负责人:梁老师

11、舞蹈 《我能行》 负责人:***

12、古筝独奏

13、独舞 《水袖舞》

14、舞蹈 《遥远的爸爸妈妈》 负责人:梁老师

15、独唱 《我是山里小歌手》花之冠艺术中心

16、独舞 《荞麦花开》

17、舞蹈 《读唐诗》 负责人:***

18、二重唱 《 赞歌要比星星多》

19、双人舞 《舞起我的板凳龙》 负责人:梁老师

20、舞蹈 《我的偶像》 负责人:邓老师

21、独唱 《摇太阳》花之冠艺术中心

22、舞蹈 《儒家神韵》 负责人:梁老师

23、独舞 《红色童年》

24、舞蹈 《宫商角徵羽》 负责人 :张炜晴

25、声乐班负责人:珍姐

26、舞蹈 《嘿,我的梦》 负责人:梁老师

(九)、合影留念

篇3:小区亲子活动方案

一、活动目的:

社区亲子活动是我园根据新《纲要》精神, “密切同社区的联系与合作,积极开展0—3岁散居儿童的教育与宣传活动”,充分发挥幼儿园在社区早期教育的服务功能和主导功能,方便、快捷地为社区居民提供幼教资源,帮助家长了解早期教育的意义和方法,让科学的早期教育走进千家万户而组织的。活动着力体现了三大特点:互动性——构筑了孩子与孩子之间、家长与家长之间、孩子与老师之间、老师与家长之间互动的平台和友谊的桥梁;趣味性——让孩子爱游戏,体验到与活动的乐趣;过程性——我们更关注幼儿、家长、教师在活动中综合素质的提高和兴趣的培养。

二、活动主题:大手拉小手,快乐童星园

三、活动时间:20xx年x月x日

四、活动场地:幼儿园户外场地

五、活动准备:

1做好活动前的宣传工作,设计海报并张贴在社区。

2确定时间,安排场地,安排人员。

6、 活动形式:以通关的形式获得相应的印章,完成所有任务的孩子可以得到一份小礼物。

七、活动内容:

1.小动物喂食

2. 小刺猬背果子

3. 跳圈圈

4. 小猪运西瓜

5. 夹珠子

6. 美丽的花

社区亲子活动方案 篇14

红山幼儿园0-3岁社区亲子活动项目

一、活动目的

社区亲子活动是我园根据新《纲要》精神,“幼儿园教育要与0-3岁儿童的保育教育相互衔接”,充分发挥幼儿园在社区早期教育的服务功能和主导功能,方便、快捷地为社区居民提供幼教资源,帮助家长了解早期教育的意义和方法,让科学的早期教育走进千家万户而组织的。活动着力体现三大特点:互动性——构筑孩子与孩子之间、家长与家长之间、孩子与老师之间、老师与家长之间互动的平台和友谊的桥梁;乐趣——让孩子们热爱游戏,体验参与活动的乐趣;过程——我们在活动中更加注重孩子、家长和教师综合素质的提高和兴趣的培养。

二、活动主题

大手牵小手,快乐你我他

3、活动时间

2017年4月21日

4、活动场地

幼儿园**厅及户外场地

5、活动形式

参与活动获得贴纸,收集三个及以上贴纸的小朋友可以获得一份小礼物。

六、活动内容

(一)晨间互动

幼儿自主进行桌面游戏,教师、家长、幼儿彼此熟悉,提供名字贴,为后续活动做铺垫。

(2)语言活动:早上好

目标:学习问候语,比如看书。

准备:《早上好》***;大公鸡,鸭子,绵羊,母牛,狗和青蛙玩偶。

过程:指认小动物。结合***跟宝宝一起指指认认,说说图上的动物,学学小动物的叫声:“喔喔喔”“嘎嘎嘎”等。

听故事看读书。老师讲述故事,请宝宝看着图书画面安静地听,也可用“问问说说”等方式让宝宝和老师一起阅读图书。

利用玩偶边讲边演示,吸引宝宝一起学小动物说说问候语:“喔喔喔,早上好”“嘎嘎嘎,早上好。”

试着玩一个角色游戏。婴儿扮演一个动物角色,玩一个简单的问候游戏。

附:故事

早上好太阳公公叫醒大公鸡说:“早上好!”大公鸡叫醒鸭妈妈说:

“喔喔喔,早上好!”鸭妈妈叫醒小绵羊说:“嘎嘎嘎,早上好!

”小绵羊叫醒小青蛙说:“咩咩咩,早上好!”小青蛙叫醒小黄牛说:

“呱呱呱,早上好!”小黄牛叫醒小花狗说:“哞哞哞,早上好!

”小花狗叫醒小宝宝说:“汪汪汪,早上好!”小宝宝被叫醒了,他对小动物们说:

“大家早上好!”

(3)趣味游戏:小手指

游戏目标:学会始终如一地玩手和嘴,体验手指游戏的乐趣。

幼儿双手握拳,老师和幼儿一起边说边做动作。

一根手指,变成一个小鼓槌,咚咚咚咚,咚咚咚咚;

两个手指,变成兔子,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳;

三个手指,变成小猫,喵喵喵,喵喵喵,喵喵喵;

四个手指,变成一只大螃蟹,爬行,爬行,爬行;

五个手指,成了一个小锤子,我把妈妈打了回来,妈妈表扬了我的好孩子。

(4)快乐加油站

内容:生活活动、吃点心

目的:家长鼓励孩子自己吃完零食,学会自己擦嘴。

过程:先帮宝宝洗手,然后让宝宝进入活动室,坐在桌前。教师介绍点心和用点心的方法。营造温馨、安静的氛围,让宝宝开心地吃零食。用完点心后鼓励宝宝将杯子、餐盘整理好。

(5)亲子游戏:运货忙

准备:任务卡,各种物品,手推车

流程:第一个游戏:宝宝画任务卡,明确自己需要的货物装载。

宝宝坐进小货车里面,家长推着小货车出发,小心障碍。到达对面“市场”选择任务卡提示的货物,将货物装进小货车里,宝宝与家长合作将货物运回来,遇到障碍小心,千万不要把货物摔出来。回到起点核实货物是否正确交付,正确的将获得贴纸奖励。

第二个游戏:宝宝试着推动皮卡装车,家长跟着他协助宝宝,鼓励宝宝独立完成货运挑战。

在这个过程中,根据孩子的游戏能力水平,适当增加或减少难度。

(六)餐前准备、吃水果

过程:半天活动回顾,组织孩子们饭前准备、小便、洗手、吃水果。

(七)午餐

孩子们可以学会自己吃饭,安静地吃自己的饭。鼓励孩子们不要挑食,爱吃各种食物。饭后,把碗清理干净放回原处,用毛巾擦嘴和手。

(八)挥手说再见

发放小礼物,跟宝贝挥挥手说“再见”,期待再次见面哦!

执教者:范佳佳

2017年4月19日

暑假景区优惠活动方案


暑假景区优惠活动方案

近年来,暑假成为家庭出游的黄金时期,人们纷纷选择到各地景区避暑、休闲、度假。为了吸引更多游客,景区需要制定出具体、详细且生动的优惠活动方案。本文将从报价优惠、套餐服务、互动体验以及奖励游戏等方面,为您介绍一系列暑假景区优惠活动方案。

一、报价优惠方案:

1.早鸟优惠:提前三个月订票的游客可享受10%的优惠,五个月内预订更可享受15%的折扣。

2.团体优惠:对于大型旅行团,景区将提供每人10%的优惠,同时还赠送导游服务及景区特色小礼品。

3.学生优惠:暑假是学生们最期待的假期,景区将会为学生提供特别的门票价格,以及额外的优惠折扣。

4.亲子优惠:对于带孩子来景区游玩的家庭,将提供亲子门票套餐,享受一定的折扣,并赠送亲子活动体验券等。

二、套餐服务方案:

1.住宿套餐:景区将联合附近酒店推出特价住宿套餐,游客购买景区门票后可享受住宿优惠,包括早餐、接送服务等。

2.餐饮套餐:景区内将设立多家特色餐厅,推出套餐服务,供游客选择,包括午餐、下午茶等,优惠价格更吸引人。

3.交通套餐:游客选择提前购买景区门票后,可选择免费乘坐指定公共交通车辆进入景区,方便又实惠。

4.导游套餐:对于需要导游服务的游客,景区将提供导游套餐,全面解说景区各个景点的历史与文化,让游客更好地了解景区。

三、互动体验方案:

1.亲子互动:在景区内设立亲子互动区,提供亲子游戏、主题表演、手工制作等,让孩子与父母一起度过愉快的时光。

2.文化体验:将举办各具特色的文化活动,例如传统手工制作、茶艺表演、民俗民间舞蹈等,让游客在欣赏风景的同时,也能了解当地的文化底蕴。

3.多样游乐项目:除了景点参观之外,景区将提供多样化的游乐项目,例如水上运动、攀岩、滑草等,让游客充分体验刺激与乐趣。

四、奖励游戏方案:

1.签到有礼:游客入园后可通过景区官方APP进行签到,连续签到获得积分,累积积分可兑换景区特色纪念品或门票优惠券。

2.抽奖活动:景区每天将进行抽奖活动,游客只需参与指定游戏或购物,即有机会获得丰富的奖品,包括免费门票、住宿优惠券等。

3.摄影比赛:举办摄影比赛,游客在景区欣赏美景的同时,可以拍摄优秀作品参赛,获奖作品将有机会在景区内展示并获得丰厚奖励。

以上是一系列暑假景区优惠活动方案的具体内容。通过这些方案的实施,相信能够吸引更多游客前来参观,同时也让游客在景区度过一个愉快、难忘的暑假。欢迎大家踏上旅途,纵情享受暑假的快乐时光!

区域活动方案


通常情况下,我没有制定计划去处理事务,在紧急情况下也没有头绪,我在迷茫的世界中徘徊。我们应该事先准备好行动方案,方案应该有论点和论证,而不仅仅是产品功能的堆砌。你是否了解如何编写方案呢?趣祝福的编辑已经整理了一些与“区域活动方案”有关的常见问题的解答,热烈欢迎您的阅读,希望这篇文章能成为启蒙导师!

区域活动方案【篇1】

“凡是儿童自己能够做的,应当让他自己做;凡是儿童自己能够想的,应当让他自己想;积极的鼓励胜于消极的制裁!”喧闹的环境有碍于幼儿静心探究,过分的沉寂,又会使幼儿感到压抑,所以教师应充分发挥自己的潜能,力争让每个区域的幼儿在快乐中悟出新道理,发现新问题,而不是幼儿流于表面上命令的扮演者,岂能有快乐可言?幼儿园为幼儿创设了良好物质环境,提供了丰富的区域活动游戏材料,促进了幼儿活动的主动性、积极性和创新性,点燃幼儿创新的火花,激励幼儿动手的愿望,养成动手的习惯,掌握动手的技能,体验动手的收获,力求让每项活动成为幼儿发展的契机,让每个角落成为幼儿游戏的乐园,让每面墙成为幼儿展示才能的空间,让每样废旧材料成为幼儿创造的资源,让每簇花草树木成为幼儿的朋友!我们班开设了六个活动区,幼儿在区域活动时可以进行充分的选择。我们时刻紧记以幼儿发展为基础,幼儿的一日生活即教育。我们也努力做到陶行知的“六大解放”:解放儿童的眼睛、头脑、双手、嘴巴、空间和时间。

一、基本情况分析:

本学期我们根据班级人数、活动室空间的状况以及幼儿的年龄特点重新布置了各种“区域”。如:美工区、自然区、语言区、图书区、建构区、益智区等;这些“区域”满足了幼儿的需求,充分发挥了区域活动的教育功能。每天区域活动时,孩子们自由选择自己喜欢的角落,在这块自由的天地里,尽情的发挥、尽情的宣泄、尽情的想象,的确是其乐无穷。上学期幼儿对区域活动和“缤纷纸艺”活动较感兴趣,参与的积极性很高,但是,幼儿在活动中还存在着一定的问题:如不同的幼儿,有着不同的兴趣、爱好和个性、他们之间也存在着差异,并且发展速度也不一样,还有同伴间不太会合作着玩游戏。针对幼儿的这个年龄特点,本学期我们的主要工作就是对区域活动和纸艺活动中的薄弱之处重点练习训练,同时进一步巩固幼儿的活动技能,并逐步深化区域活动的主题与目标,让区域活动和科研活动变得更加形象、生动、有趣。

本学期我班将根据班级和科研特色丰富每一个区域,提供大量的操作材料。让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力,提升美感;创设适合幼儿认读的阅读识字区,通过摆摆、认认、读读,培养幼儿对认读汉字的兴趣,以及早期阅读的能力;根据主题活动内容,随时创设游戏区域,运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动,让孩子在玩中乐,玩中思、玩中求发展,在指导中做到月月有重点,月月有发展。针对各个区域活动和科研特色“缤纷纸艺”活动合理的制定目标开展实施,具体目标如下:

1、养成爱惜图书的好习惯,学习运用废旧材料修补图书。

2、对文字感兴趣,能在成人的启发上认读汉字,愿意学说普通话,

1、会做科学小实验,活动有目的,操作认真。

2、能有重点的讲述自己的操作过程并记录结果,有探索欲望。

3、能自觉、有条理的收拾游戏材料。

1、会收集利用废旧材料制作简单玩具,发展幼儿的动手制作能力,

2、引导幼儿对色彩感兴趣,愿意选用自己喜爱的颜色均匀饱满地构图。

3、会用多种工具材料与同伴,用涂、画、捏、折、撕、贴、剪、印染等方法有创造性地合作完成作品。培养幼儿的合作意识,愿意与他人共同活动。

4、并能交流讲述活动内容与作品,相互学习促进。

2、能大胆表达自己的意见,正确解决同伴间的纠纷。能自觉收拾游戏材料。

一智慧屋参观智慧屋,讲解规则。重点指导幼儿玩听音辩声。

二建构乐园重点指导各种积塑,以灯会上的花灯为范例,或发挥想象塑造出最喜欢的花灯。

五缤纷纸艺制作《宫灯》指导通过剪、贴、穿、围等技法做成宫灯。

一美工区撕纸《螃蟹》掌握沿对角黑线撕开,空白处撕开的技能,学会制作螃蟹,发展幼儿的动手能力。

二益智宫重点指导益智区,形状接龙、数卡配对等.

五缤纷纸艺重点指导幼儿折《垃圾盒》,便于活动中使用,学会整理.

一图书室进室要求安静,不随意乱取乱放图书,养成看书好习惯。

五缤纷纸艺重点制导幼儿制作桃花,布置春天主题环境.

二益智宫智力大冲浪(钓鱼、打电话、数字找朋友).

一图书室对文字感兴趣,能在老师的指导下认读简单的文字。

二建构乐园设计师(管塑积木、自己设计房屋)。

一智慧屋认识各种锁,玩开锁游戏。

一图书室两人合作看书,并相互表演,养成看书好习惯。

一智慧屋认识各种交通工具.

五缤纷纸艺重点指导幼儿学习连续折剪花朵,培养折剪兴趣。

一语言区用简洁的语言描述“圆圆”和“方方”。

五缤纷纸艺重点指导幼儿折青蛙,并学会变化。

一图书室小小故事会,培养幼儿在同伴面前大胆讲述故事。

五缤纷纸艺撕贴夏天的景物,发展幼儿的创造性。

二美工区设计名片,和同伴交换名片。

五缤纷纸艺制作礼物,赠给同伴。

一智慧屋重点指导幼儿操作用各色颜色来进行好玩的颜色实验。

区域活动方案【篇2】

一、班级中区域活动的情况:

因为教室的局限性,小班的区域活动多少会受到一些阻碍,比如:区域的摆放不能长时间固定、区域的占地面积较小、区域材料投放的局限等等。

但是,老师们还是根据现有的条件为孩子们创设了较好的区域环境,这学期,我们也可以从各个班级的区域中看到老师们的创设与理念的转变。

班级中的各个区角是孩子们最喜爱玩的地方,但是因为他们是小班的孩子,生活经验欠缺,如果没有老师正确的引导,区域活动就不能很好发挥它的正确作用,从而使孩子们乱玩,什么都学不到,或许还会染上一些不好的行为习惯。

二、本月区域活动的创设:

在活动中,我们是在观察孩子的同时,及时发现他们的困难在哪里,及时给予帮助解决。活动结束后要就本次区域活动做一个交流,相互了解孩子在其他区角的表现。

这次的区域我们根据孩子们在前几次各区域的活动情况,进行了删减和扩充。比如把建构区进行了扩充,把原来的娃娃家也纳入到了建构,为孩子们的建构成果提供了保留和展示的空间。另外把阅读区撤掉融入到日常的教学和生活中。就这样根据不同区域的特点和活动的需要我们重新进行的规划,今天是我们新区域的第一次展示,在孩子们的活动中我发现了重新布置之后不合理和欠缺的地方。

三、本月区域活动的重点:

(一)区域活动开展的优势:

●活动目标明确

我们区域活动多样化、目标详细化。

五月份的常规目标是:1、引导幼儿利用手中的区域牌自主选择区域活动;2、活动中不随便更换自己选择的区角,逐步培养对活动的坚持性。通过这个月活动,目标基本达到。

五月份的活动目标是:1、角色扮演:逐步明确自己的角色身份,学习模仿成人对自己的关爱;2、建构区:在搬运、取放、堆叠平衡积木的过程中,可帮助幼儿发展手眼协调能力,获得理解空间的关键经验;3、探索区:尝试用瓶盖蘸上颜料盖印,感知数量的一一对应。

●区域活动的游戏规则化

一个良好、有序的环境是幼儿能够在区域中自由活动的必不可少的条件。我们通过观察制定出幼儿可以理解能够遵守的区域活动规,多引导、多督促、多赞赏来让幼儿遵守规则和各种行为,逐步建立起班级区域活动的有序环境。

●及时的评价

小班幼儿不能正确评价自己的行为和能力,也不能很好地表诉自己和其他人在区域中的表现。所以我们很注重区域活动后的评价。我们的评价不仅能培养孩子的规则意识,在潜移默化中也能让幼儿养成正确评价自己和同伴的习惯。一个月下来,已经会有孩子评价同伴在区域活动中的表现了。

(二)区域中感到的困惑:

1、材料的投放:

区域活动我们都知道投放材料要多,要有层次性,幼儿有充分选择的余地。但是小班孩子缺乏自主性,动手能力和生活经验也比较缺乏,我们在材料的准备上也很有局限性。在操作时,材料投放过多,孩子就容易分心,而且会影响操作能力,所以在材料的选取、投入方面不能很好地把握。

2、活动内容:

区域活动是体现幼儿自主性、表现幼儿个性的地方。但小班孩子动手能力薄弱,比如剪刀、油画、固体胶的使用等都需要老师一个一个教会。所以在操作活动时我们选择的内容比较单一,比如剪纸小组内大家一起剪纸,撕纸大家一起撕纸,这样虽然活动比较单一,但是这样我们觉得更有利于教师观察幼儿的表现,培养幼儿的常规。我们考虑在幼儿基本掌握操作工具使用方法后再开展分层活动、幼儿自主选择活动。

(三)区域中的不足之处:

1、对孩子的观察还是不够深入和细致,特别是针对个别孩子或针对某件事物的观察。

2、我们设置的区域活动还是比较处于老师主导的阶段,接下来要考虑怎样更好地引导幼儿自主地探索学习方法。通过区域活动培养他们的思维活跃。

3、要在幼儿兴趣点上不断生成和改进材料,要考虑幼儿的发展水平提供具有层次性的材料,保证每个幼儿都有机会体验成功,都能在原有水平上得到提高。使幼儿乐于活动。

区域活动方案【篇3】

幼儿园的活动区域具有多样性,自由性和趣味性,能促进幼儿全面发展。幼儿园的各种活动的探索过程要比探索的结果重要,区域活动正好为幼儿提供探索的机会,让幼儿在动手操作中加以认知,区域活动不仅是集中教育活动的延伸、拓宽与补充,而且应与集中教育相结合。教师通过观察记录,根据活动情况及时进行修正、补充。探索活动是幼儿的一种自主性和和实践活动,幼儿个体间存在差异,对问题的探索能力是不同的,我们提供的操作材料应有适用的层次性,提出的操作要求应有所不同,以增进幼儿的兴趣和活动活动深度。

分三个区域:益智园(科学、建构、操作、计算、棋类);手工坊(美术、编织、手工);宝宝秀(表演、角色(宝贝超市);图书角,运动区。

(1)、能按规则进行操作,发现其中的奥秘。

(2)、知道轻拿轻放,爱护材料,结束后知道整理干净。

(1)、积木大家玩,如遇冲突,相互商量谁先玩或一起玩。

(2)、在规定的区域内玩,不大声嚷嚷,遵守游戏规则。

(1)、鼓励幼儿大胆动手操作材料,勇于探索,不怕困难,体验成功的快乐。

(2)、爱护材料,玩好后知道放回原处。

(1)、正确操作活动,并用笔记下操作结果。

(2)、爱护材料,玩好后知道放回原处。

(1)、互相协商,找到棋友。

(1)、设计自己喜欢的画。

(1)、自己会看图示制作,认真完成作品。

(1)、能够看图讲述故事。

(2)、根据故事内容进行角色表演,

(1)、学会互相协商,分配角色。

(2)、根据自己的生活经验进行游戏,能热情招待客人。

(1)、阅读时保持安静,不大声讲话,不影响别人。

(2)、注意用眼卫生,眼睛与书保持一定距离,坐姿端正,看完书要及时整理,摆放整齐。

能自觉遵守各项运动规则,与同伴友好进行活动。

各个区域之间可以互相转换。如益智园和宝宝秀结合活动,引导幼儿利用废物利用开展美工活动,让幼儿把自己创作的构思和画面表达出来;班与班之间可以多加交流,某些活动可以交互使用完成。

区域活动是幼儿的自主活动,是孩子们最喜欢的活动,我们在活动中不要过多的指点干预,在观察幼儿的活动中,要了解和满足幼儿的需要、兴趣和行为表现。并有计划的观察和记录,对于个案进行分析,做活动后的反思,有针对性地调整区域内容,补充活动材料、丰富幼儿学习经验。

区域活动方案【篇4】

一、区域总目标:

1学会与人相处,互相配合,了解他人,关心他人,不打架,不抢玩具,热爱玩具。

2、能在各种材料的吸引下积极参加活动,在活动中感到快乐,知道各种材料的特征和作用,并能较充分、合理地运用各种材料。

三。在活动中,他们能积极与同伴沟通,与同伴协商解决活动中的问题,敢于表达自己的意见和要求。

4在活动中,能自觉遵守活动规则,从而培养孩子的控制能力和责任感。学会独立、有序地包装和放置玩具和活动材料。

《动手动脑》活动目标:益智区

为孩子们提供各种材料,使他们在操作和游戏中获得一些知识,发展他们的智力,提高他们的手和大脑的使用能力。

2培养良好的观察习惯,引导孩子多看、多思考、多思考。

3帮助复习巩固数学知识。

材料:1。图形分类:分类框、不同形状的图形等;

2数字分类:数字分类盒,单数和偶数;

3、图形排序: 不受大小和颜色干扰,要求幼儿按形状特征进行分类,培养幼儿学习根据数字投放相对应物体的数量。 学习有规律的图形排序。

4筷子接龙:在筷子的两端粘上1-10条条纹,供孩子们数。

5喂小动物:用筷子夹黄豆,逐渐夹小豆。

6、自制小鞋:练习系鞋带

7、自制钟表;让幼儿认识时间,对数字的认识

《美术吧》活动目标:美工区

1提供各种成品、半成品供儿童操作,培养儿童绘画、裁剪、粘贴、折叠等基本技能。

2教育儿童在活动中养成良好的操作卫生习惯。

3、发展幼儿的创造力、想象力

4培养儿童的观察判断能力和手眼协调能力。

投放材料;1折纸:提供彩色手工纸、剪刀等;学习折叠方法。

2玩玩粘土:提供腻子,用搓、滚、压、印等造型技巧,表现物体的主要特征。

三。糊:废纸、彩纸、胶条、皱纹纸等;

4装饰画:钩线笔、油画棒、画纸等;

5拓片画、圆球画、吹画:水粉颜料、瓶盖、珠子、画纸等,可以用颜色装饰。

《演艺吧》活动目标:表演区

1、提高幼儿对**的兴趣。

2提供乐器、节奏谱等,培养孩子的节奏感。

三。发展儿童的动作,提高他们的协调性

送料:丝带、鲜花、头饰、服装,让孩子自由舞蹈,提高孩子的表达力**。

《建筑工地》活动目标:建筑区

1培养儿童的感知能力,促进儿童手指肌肉的发育。

2引导幼儿在游戏中理解合作,提高幼儿发现问题、解决问题的能力。

三。培养孩子的想象力和创造力,鼓励他们大胆地建设。

4学习各种基本施工技能,有目的地进行施工。

5培养孩子的注意力、观察力和动手能力。

6、教育幼儿懂得爱护玩具和与同伴友好的行为习惯。

材料投放;提供自制斑马线、罐头积木、塑料花、交通灯、动物、汽车、各种建筑**及一些辅助材料

《图书吧》阅读区目标:

1我看书时可以保持安静。

2能在老师的指导下用废旧材料修复旧书。

三。掌握正确的阅读方法,养成良好的眼部卫生习惯。

4、能讲述图书中的主要内容,培养幼儿喜欢看图书,初步学习按顺序翻阅图书并能边看边讲述**的主要内容,教育幼儿爱护图书。

材料:1、看**告诉:自制画册;

2表演讲述:提供小指等;并能讲述简单的故事内容。

区域活动方案【篇5】

区域活动计划表

一、 幼儿园真好

区域名称

指导要点

生活区1、喂小动物。将纸板箱或鞋盒装成小动物,嘴部挖空,用较大的塑料勺子将塑料泡沫块、干蚕豆等作为食物给小动物喂食,锻炼手眼协调能力。

2、扣纽扣。可缝制各种纽扣的小衣服,供儿童解开、纽扣。

有3到4个娃娃、毛绒玩具、餐具、塑料食品和同类婴儿用品。照顾娃娃收拾屋子等。

语言区1、准备挂图。幼儿活动材料第一册第1-2页《幼儿园也是我的家》、第3-6页《阿文的小毯子》、第15-16页《橡皮膏小熊》,录音带。

美工区1、撕报纸。随意撕、贴。

2、橡皮泥塑。提供油灰、模具,供儿童踩踏或揉捏。

益智区1、盖瓶盖。准备各种形状和大小的瓶子和瓶盖,在瓶子上戴上合适的瓶盖,培养比较能力,提高手指和手腕的旋转能力。

玩具一区,提供汽车、积木等玩具或儿童自备玩具,供儿童自由玩耍。

班级:一班执导员:郑小如,2007年11月29日,星期三上午

区域名称

活动内容及主要材料提供

目标与指导要点

主指导区: 美工区

1折纸:提供彩色手工纸、剪刀等; 2、玩泥:提供橡皮泥、泥工板等; 3、粘贴:

废纸、色纸、香糊、湿巾等;4装饰画:钩线笔、油画棒、画纸等;5喷绘:提供广告颜料、油墨、画纸等。

培养儿童的观察判断能力和手眼协调能力。 ★ 初步学习用正方形的折叠方法。学习吹塑绘画的技巧,选择颜色来装饰。

引导幼儿运用搓、滚、压、印等造型技巧,表达物体的主要特征。

科学区1。趣味磁铁:磁铁、铁和非铁物体等;2趣味水:水枪、注射器、穿孔瓶、小桶等; 3、颜色变幻:

主色颜料水、玻璃瓶、棉签等;4溶解现象:盐、沙、果冻、食用油、洗发水等;5虹吸现象:玻璃、塑料纸板等。

尝试用多种方式感知和探索磁铁的特性。可以使用各种工具来了解水的特性,探索各种玩水的方式,体验玩水的乐趣。为了激发孩子们对色彩的兴趣,可以尝试将主色与另一种颜色混合。

培养儿童的观察能力。

图形分类:分类框、不同形状的图形等;2数字分类:数字分类框,写有数字的汽车数量;三。图形分类:分类卡、图形粘贴纸等; 4、图形拼图:七巧板等。

学习不受大小和颜色的影响。要求儿童根据形状特征进行分类。训练孩子学习如何根据数字放置相应数量的物体。了解常规的图形排序。

语文一区,看**告诉:提供语文书等; 2、故事拼图:提供拼图等;三。演出解说:提供手指木偶舞台、小指木偶等;4双语阅读:字卡、英文字母卡等;

要培养孩子喜欢读书,学会有序读书,边读书边讲**的主要内容,教育孩子爱书。学习如何用小指表演和讲简单的故事。激发孩子们对写作和英语的兴趣。

建筑区域提供自制的大纸箱和小纸箱;提供中小型塑料花片及一些辅助材料。

学习模拟结构中各种基本施工技能和施工对象的基本特征。他们可以根据意义或命题的意义进行有目的的建构活动。培养孩子的注意力、观察力、工作能力和动手能力。

★ 教育幼儿懂得爱护玩具和与同伴友好的行为习惯。

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幼儿园大班区角活动计划

一、 活动目标

激发孩子对自然现象的兴趣,学会运用各种感官感知事物,发展观察力。学习照料小动物,了解几种动物的生活习性,培养幼儿爱护大自然的情感,初步渗透人与自然界那种息息相关、互生共存的关系。

二、活动内容

1、玩线区(粘一粘)

目的:学习如何用毛线粘贴各种美丽的图画,培养儿童的审美能力和制作兴趣。

材料:各种颜色的羊毛、白纸、胶水或糨糊、剪刀

玩法:孩子们在白纸上画花、动物等图案,用剪刀把羊毛剪成线段或丝绒粘贴。

2、手工角

目的:通过实践培养儿童的想象力和创造力。

材料:火柴盒、彩纸。

玩法:火柴盒用来制作各种各样的物品,孩子们用彩纸折叠小动物。

3、动手角

目的:巩固儿童对颜色、数字形成的认识,锻炼手的柔韧性。

材料:毛线、塑料绳、皱纹纸

玩法:把材料分成相同的三份,教幼儿编小辫,颜色多种多样。

4、图书角

目的:培养幼儿阅读图画书的兴趣,组织幼儿安静地阅读。培养儿童口头表达能力,提高阅读水平。

材料:各种图书

玩法:向幼儿介绍图书的名称,引起幼儿对图书的兴趣,指导幼儿进行安静的阅读图书,并让幼儿互相讲述图书的内容。

5、角色区

目的:儿童在开店的基础上学习如何开超市。熟悉超市的采购方法,根据自己的选择商品,有序购物。

三、区角活动的措施

1制定计划,有条不紊地开展活动,把区活动纳入教学计划,纳入教育日活动

2、我园从领导到教师明确开展区角活动对开发幼儿智能实施素质教育的意义,发挥自己的聪明才智,创造性的设计区角活动,满腔热情的投入到活动中去。兴趣是最好的老师,因此我们从小培养幼儿动手、动脑能力,制作粘贴一些漂亮的礼物,赠给每个幼儿,告诉他们是废旧物品制成的,激发起好奇心,培养他们的制作兴趣。耐心细致的教给幼儿剪贴,拼的技能。

让幼儿用废旧火柴盒组合各种家具,用蛋壳制作不倒翁娃娃,教幼儿熟练剪贴技能对幼儿自己创作作品要予表扬和鼓励。

四、 活动效果

1、 幼儿利用废旧物品制作各种玩具,便宜,卫生绝不比高档玩具差,而那一双双灵巧的小手活动与锻炼,又是任何电动玩具不能比的,凡参加活动的幼儿,思维活跃,接受能力强,在知识行为能力方面都超过其他未参加活动的幼儿。

2、 教师从根本上转变了传统的教育教学观念,变重课堂教育以游戏为主,变重知识灌输为重能力培养,变重独力教学为综合主题教育活动。

3、 家长的认识有了可喜的变化,积极配合幼儿园开展各种活动,从要求幼儿园多教给孩子学认字和加减运算变为要求结合幼儿特点开展特色活动,以开展幼儿的智力,培养幼儿的能力为主要教育内容。

区域活动方案【篇6】

一.区域活动的总目标

创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境,引导幼儿自主地进行活动,培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性,促使幼儿乐意和他人交往,学习互助、合作和分享。

二、各活动区域分目标

1. 角色区(娃娃家):

(1) 培养孩子对角色扮演的兴趣。

(2) 增加儿童之间的交流,发展语言表达能力。

(3) 锻炼孩子的动手能力,知道做家长不容易

2. 阅读区

(1) 培养幼儿对看书的兴趣。

(2) 培养儿童语言能力,养成讲普通话的习惯。

(3) 养成良好的看书习惯。

3. 美术区

(1) 培养孩子们对艺术的兴趣。

(2) 锻炼孩子的动手能力,培养手指的柔韧性。

(3) 开发儿童智力,培养儿童美感。

三.各区域阶段活动计划:

1. 角色区

第一阶段;

(1)具体教育目标

a.喜欢在娃娃家里玩游戏。b.认识娃娃家的餐具。c.认识娃娃家的卧。d.认识洗手间和炊具。e.不损坏娃娃家内的用品。

(2)活动准备

a、 向孩子们介绍“宝贝之家”的使用方法,巩固该地区的规则。b.小房子,小床,布娃娃,炊具,餐具,小桌子,**,台灯,脸盆架,毛巾,脸盆

(3)活动指导

a、 告诉孩子们角色区是孩子们玩洋娃娃的地方。b。 帮助孩子认识娃娃家里的各种物品,并了解如何玩耍。c。 告诉孩子不要破坏娃娃屋里的物品。

第二阶段:

(1)具体教育目标

a.学会正确的抱娃娃,哄娃娃睡觉。b.学会用小勺喂娃娃吃饭。c.喜欢给娃娃梳妆打扮。d.学会煮饭,炒菜。e.不争抢玩具。

(2)活动准备

a、 向儿童介绍角色分配和注意事项。b.娃娃家内的物品。

(3)活动指导

a.指导

幼儿如何抱娃娃,哄娃娃睡觉,喂娃娃睡觉,给娃娃梳妆打扮

b、 指导孩子们如何烹饪、炒菜、购买、浇水和清洁餐具。c.告诉幼儿不能争抢玩具。

2. 阅读区

第一阶段:

(1)具体教育目标

a.喜欢在图书区看书。b.

如果你知道一本图画书的封面和封底,你就会从头开始读。c、 听老师读这本书,同时观察书的内容,了解情节与**内容的关系。

d、 根据书上的**学习一些单词,主要是动词和形容词。e.

能够安静的看书。

(2)活动准备

a、 向孩子们介绍本区的活动规则和各种书籍的种类。b.各种图书。

(3)活动指导

a、 告诉孩子阅读区是孩子们阅读的地方,应该注意。b.指导幼儿应该放正图书,从头到后一页一页的看。c.告诉幼儿看书的时候不能大声讲话影响别的小朋友看书。

第二阶段:

(1)具体教育目标

a.幼儿自己翻阅单幅单画的图书并用简单的语句描述。b.

用简单的句子描述图中的**。c、 讲述书中内容,能正确使用动词和形容词。

d.学习简短语言的讲述画面内容,较合情理。

(2)活动准备

a.各种图书。

(3)活动指导

a、 引导孩子们用简单的句子来讲述图画。b.纠正幼儿用词不当的地方。

3. 美术区

第一阶段:

(1)具体教育目标

a.喜欢在美术区里做手工。b.

学会将一团泥放在手掌心搓的技能。c.学习用手掌将泥团圆后放在板上压扁的技能。

d.学习在压扁的泥上用拼花印在泥面上做饼干。e.

你知道你揉面团的时候不能大叫。

(2)活动准备

一个。 向儿童介绍该区域的规则和灰泥的特征。b.各色橡皮泥c.小拼音

花,瓷盘。

(3)活动指导

a.告诉幼儿美术区是小朋友做手工的地方b.指导幼儿如何把橡皮泥捏软,搓圆,压扁,印上花。c、 告诉孩子揉面团十要保持安静。

第二阶段:

(1)具体教育目标

a.学会把橡皮泥搓长的技能b.学会把搓长的橡皮泥做成麻花的技能。

c、 学习如何把纸撕成细面条。d.

知道橡皮泥和纸不能扔到地上。e、 学会在做完手工活后把所有的东西都收起来。

(2)活动准备

a.向幼儿讲述纸片的用途。b.橡皮泥,纸,小托盘。

(3)活动指导

a.指导幼儿如何把橡皮泥搓长,做成麻花。b、 教孩子们如何把纸撕成条状。c.指导幼儿如何收拾工具。

四、加强区域之间的联系

虽然不同的地区相对独立,但可以相互联系,提高活动的兴趣,保持儿童对活动的兴趣。比如,引导孩子们在艺术区印刷小鱼,送到娃娃家,作花环,送到表演角。孩子们会对这些活动非常感兴趣,在做游戏时可以轻松地获得相应的知识。

区域活动方案【篇7】

区域活动是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动,有相对宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式,能满足幼儿发展的需要,鼓励幼儿自由选择、便于操作、大胆探索的环境,更好地促进幼儿身心全面和谐的发展。在开展区域活动中,应根据幼儿的年龄特点、发展需要及月份目标,有意识地引导幼儿共同参与设置各种区域。同时,还应为幼儿提供了具有多用性和开发性的游戏材料,并以同伴的身份对幼儿加以适时的点拨指导。

幼儿园的活动区域具有多样性,自由性和趣味性,能促进幼儿全面发展。幼儿园的各种活动的探索过程要比探索的'结果重要,区域活动正好为幼儿提供探索的机会,让幼儿在动手操作中加以认知,区域活动不仅是集中教育活动的延伸、拓宽与补充,而且应与集中教育相结合。教师通过观察记录,根据活动情况及时进行修正、补充。探索活动是幼儿的一种自主性和和实践活动,幼儿个体间存在差异,对问题的探索能力是不同的,我们提供的操作材料应有适用的层次性,提出的操作要求应有所不同,以增进幼儿的兴趣和活动活动深度。

区域活动的总目标是:创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境,引导幼儿自主地进行活动,培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性,培养探索精神,提高幼儿观察和分析的能力。

站在幼儿的角度,从孩子的心理出发,及本班幼儿的发展情况,我们重点为孩子创设了科学探索区、计算区、操作区等不同形式的区域活动。具体安排如下:

1、科学发现区。

(1)、能按规则进行操作,发现其中的奥秘。

(2)、知道轻拿轻放,爱护材料,结束后知道整理干净。

2、建构区。

(1)、积木大家玩,如遇冲突,相互商量谁先玩或一起玩。

(2)、在规定的区域内玩,不大声嚷嚷,遵守游戏规则。

3、操作区。

(1)、鼓励幼儿大胆动手操作材料,勇于探索,不怕困难,体验成功的快乐。

(2)、爱护材料,玩好后知道放回原处。

4、计算区。

(1)、正确操作活动,并用笔记下操作结果。

(2)、爱护材料,玩好后知道放回原处。

5、棋类区。

(1)、互相协商,找到棋友。

(2)、遵守规则,结束后一起整理棋具。

6、图书角。

(1)、阅读时保持安静,不大声讲话,不影响别人。

(2)、注意用眼卫生,眼睛与书保持一定距离,坐姿端正,看完书要及时整理,摆放整齐。

区域活动是幼儿的自主活动,是孩子们最喜欢的活动,我们在活动中不要过多的指点干预,在观察幼儿的活动中,要了解和满足幼儿的需要、兴趣和行为表现,并有计划的观察和记录,对于个案进行分析,做活动后的反思,有针对性地调整区域内容,补充活动材料、丰富幼儿的学习经验。

区域活动方案【篇8】

一、班级情况分析:

本班共有幼儿42名,男孩22名,女孩20名。孩子们喜欢玩自主性游戏,并能按自己的意愿选择角色进行游戏,在游戏中,孩子们的交往能力、语言能力、动手能力等有一定的发展与进步,但幼儿能力参差不齐,大部分幼儿已具备一定的游戏经验,而且对娃娃家游戏特别喜欢。

但多数幼儿的游戏角色之间的交往不多,在游戏中存在着过多的摆弄玩具,独自游戏等,另外孩子们在遇到一些问题时往往会产生争夺、吵闹而无从解决。在游戏结束,收玩具不会整理,特别是娃娃家,床铺经常弄得乱七八糟的;大润发超市的游戏材料也是胡乱放进游戏筐里,分类不明。

针对以上种.种问题,本学期一定要有目的地进行培养孩子的交往合作能力和分类整理能力,让孩子们在游戏中更开心,也能学到更多的本领,提高各方面的能力。

1、学会与人友好相处,相互合作,懂得体谅别人,关心别人,不争、不抢玩具,爱护玩具。

2、能在各种材料的吸引下积极参加活动,在活动中感到快乐,知道各种材料的特征和作用,并能较充分、合理地运用各种材料。

3、活动中能热情主动地和同伴交往,和同伴共同协商解决活动中出现的问题,敢于表达自己的意见和要求。

4、在活动中,能自觉地遵守活动规则,从而培养幼儿的控制能力和责任心。学习独立地、较有秩序地收拾、摆放玩具及活动材料。

1、数学区:对数字和点卡感兴趣,能从小到大的顺序排列数字。

2、美工区:

(1)学习用绘画、手工制作等多种方式表达自己的所见所想。

(2)在建构和创作中培养幼儿的艺术兴趣和审美能力,体验成功的快乐,萌发创造欲望。

3、建构区:

(1)能在观察和感受的基础上,搭建体现生活中建筑物的特征。

(2)能与同伴进行合作建构。

4、阅读区:

(1)学会正确取放图书,懂得爱护图书。

(2)初步对画面进行有序的观察,能发现人物动作、表情及背景的变化。

5、娃娃家:

(1)加深对角色的理解,丰富游戏情节,能较为形象的模仿社会角色的语言、行为,反应角色职责。

(2)培养爱护玩具的习惯,游戏后会整理场地,收拾玩具。

创设活动区要有一定的计划性,要根据近期的教育目标和孩子发展水平有意识地选择和投放一些材料。

数学区:提供10以内实物卡片、数字卡片和点卡,让幼儿按顺序排列。

美工区:提供蛋糕盘、毛线、彩纸,让幼儿制作交通工具。

建构区:与幼儿共同为不同积木做标记,鼓励幼儿看标记分类收拾积木。

阅读区:欣赏绘本《陆地上的交通工具》,了解各种交通工具。

娃娃家:提供布娃娃、小牙刷等日常生活用品,让幼儿练习正确的刷牙。

阅读区:欣赏绘本《你看起来好像很好吃》,让孩子感受到不同的阅读体验。

超市:提供各种礼物盒,小客人可以购买一些“礼物”,带去娃娃家做客,增加孩子们交流的机会。

表演区:对表演区的各行各业的服装感兴趣,会正确操作,乐意进行模仿与表演,进行时装秀。

探索区:会沿着路线摆一摆棋子,数数各用了几个,量量路有多远。

语言区:能流利的用普通话完整地讲述故事内容和自己想表达的事情,并且愿意阅读图书。

美工区:和幼儿一起用撕贴、添画的方法进行装饰活动,发展幼儿的动手能力,制作各种职业的服饰。

美工区:提供橡皮泥和各类工具,幼儿揉捏出各种昆虫。

阅读区:欣赏故事《虫虫运动大会》,感受故事中几种昆虫的特殊能力,从而欣赏自己的长处,认识自己的不足。

表演区:能够根据故事内容,选择合适的道具进行表演。

数学区:提供自制树叶,让幼儿根据标记进行点数、取数。

美工区:提供橡皮泥和各类工具,幼儿揉捏出各种夏季昆虫。

阅读区:欣赏故事《夏天的雷阵雨》,猜测雷阵雨的形成原因。

1、教育引导幼儿有目的的选择区域,学习轮流每天玩不同的区域。

2、教师每天都有一项活动作为重点辅导,加强个别辅导。鼓励幼儿大胆进行活动,能充分调动每一位幼儿的活动积极性。

3、充分发挥区域活动的特别功能,使个别能力弱的幼儿在原有水平上得到不同的提高。

4、做好活动后的评价及整理工作,以便更好的搞好区域活动。

5、观察幼儿的游戏情况,引导帮助幼儿解决游戏中发生的问题,确保游戏的顺利开展。

区域活动方案【篇9】

一、设计意图

围绕“欢欢喜喜过新年”这个大主题,我们开展了“新年的礼物”活动,本节区域活动的主区域是美工区,为了使幼儿体验到穿新衣过新年的快乐,让幼儿自己设计衣服,融入到过新年的氛围中,让每个幼儿都有机会参与尝试。生活区、教育区、健康区是根据本学期儿童目标设置的活动区;有两个社会领域要开展儿童社会交往能力的良好发展。

二、区域活动目标

1、能按意愿选择自己喜欢的活动区域,遇到问题能进行协商,培养孩子的交往能力。

2能遵守游戏规则,快乐游戏。

三、开放区域

1、美工区——新年的礼物

目的:能用多种颜色和图案进行简单的装饰。

材料:彩笔、各种服饰的**

指导方法:

①、让幼儿观察各种服饰的**,说一说服饰的图案、颜色和花纹;

② 鼓励孩子们用多种颜色装饰;

③ 引导孩子大胆想象,设计自己喜欢的衣服。

2、益智区——穿项链

目的:通过经常佩戴珠子,培养儿童手眼协调能力。

材料:各种形状和颜色的珠子、绳子

指导方法:

① 观察例子,找出规律,大胆操作。

② 鼓励孩子大胆动手,根据颜色和形状定期佩戴珠子。

③ 看一看,谁戴的项链最漂亮。

3、生活区——我最棒

目的:学习如何穿衣服、叠衣服,培养儿童的自理能力。

材料:布娃娃、衣服等

指导方法:

①、引导幼儿根据穿衣服步骤图给娃娃系扣子、拉拉链。

②、引导幼儿边念儿歌“点点头、抱一抱、弯弯腰”边练习折叠衣服。

③ 引导孩子在遇到困难时寻求同龄人的帮助或合作。

4、健康区——拔萝卜

目的:通过游戏培养幼儿身体协调能力,培养幼儿勇敢素质。

材料:梅花桩、兔头饰、萝卜、呼啦圈等

指导方法:

① 引导儿童戴头饰,分两组玩耍。

② 提醒孩子们注意安全,遵守游戏规则。

③、比一比,哪组小兔子拔的萝卜最多,为今天的优胜组。

5、社会区——开心超市

目标:根据生活经验,大胆地进行购物游戏。

材料:玩具、日用品、水果、食品等

指导方法:

①、引导幼儿自己分角色,知道自己扮演角色的职责。

② 引导孩子在购物时按顺序摆放物品。

③ 引导孩子在游戏中礼貌地与同伴交流和合作。

6、社会区——娃娃餐厅

目标:学会使用礼貌用语,能与同龄人积极沟通,互相配合。

材料:餐桌、水果、微波炉、冰箱、炉灶等

指导方法:

① 引导孩子与同龄人谈判和分配角色,大胆交流。

②、在游戏中引导幼儿主动使用礼貌用语“欢迎、请坐、谢谢、再见”

③ 鼓励孩子们在游戏中与同龄人合作。

4、 儿童自选游戏,教师参观指导。

1帮助引导孩子选择合理的区域。

2.鼓励儿童从头到尾完成游戏。

3、安静游戏,小声商量。

4、不争抢,相互谦让。

5、遵守各区游戏规则。

五、评价活动、结束游戏

国庆节旅游景区活动策划方案


国庆节旅游景区活动策划方案

引言:

国庆节是中国最重要的公共假期之一,每年都吸引着无数游客前往各地旅游观光。为了吸引更多游客、提供更多的乐趣和活动选择,景区活动策划方案变得尤为重要。本文将为您介绍一套完整的国庆节旅游景区活动策划方案,希望能给您提供有关如何策划丰富多彩的旅游活动的灵感。

一、主题活动:迎国庆,庆丰收

1. 主题理念:

* 通过迎国庆、庆丰收的活动主题,弘扬爱国主义精神和农业发展的重要性。

* 强调祖国丰收、人民幸福的图景,加深人们对于国庆节的感恩之情。

2. 活动内容:

* 庆典仪式:在国庆节当天举行隆重的升旗仪式,邀请政府官员出席,各界群众参加,表达对祖国的祝福和热爱。

* 农田嘉年华:在景区内设置农田嘉年华活动区,展示各个省份的丰收成果和特色农产品,并邀请民众品尝,提供了解农业的机会。

* 农耕体验:设置原汁原味的农耕体验区,让游客体验农活的乐趣,例如插秧、耕田、摘果等,增加了互动性和体验感。

* 乡村文化展示:通过展示乡村特色文化、传统手工艺品等,让游客了解乡村文化的魅力和历史底蕴。

* 农民市集:为农民提供销售农产品和手工艺品的机会,增加农民收入和就业机会,并为游客提供购买优质产品的渠道。

二、互动活动:探索诗意乡村

1. 主题理念:

* 强调乡村诗意的浪漫和宁静,让人们远离城市喧嚣,亲近大自然。

* 关注环境保护与生态建设,提倡绿色出行和可持续发展。

2. 活动内容:

* 野外徒步:规划几个不同难度的徒步线路,游客可以自由选择适合自己的难度级别,领略乡村美景,并借此机会增强健康意识。

* 自行车游玩:景区内设置自行车租赁点,为游客提供自行车租赁服务,游客可以选择自行车骑行游览整个景区,感受乡村的美丽和宁静。

* 田园摄影比赛:邀请专业摄影师和摄影爱好者参加田园摄影比赛,通过记录乡村美景,展现出大自然的独特魅力。

* 亲子DIY:设置亲子DIY区域,让家庭一起参与手工活动,例如制作烘焙食品、手工艺品等,增加亲子互动的乐趣。

* 自然保护讲座:邀请专家举办自然保护讲座,向游客宣传环保意识、介绍当地生态资源,引导游客热爱自然、保护环境。

三、文化活动:重温传统

1. 主题理念:

* 通过慰问等传统活动,弘扬中华文化的丰富内涵。

* 回顾传统文化,使游客更好地了解中国的历史和传统价值观。

2. 活动内容:

* 福利院/敬老院慰问:组织志愿者前往当地福利院/敬老院开展慰问活动,为老人送去关爱和温暖。

* 传统民俗表演:安排当地表演团队表演传统民俗、歌舞等,为游客展示中国传统文化的魅力。

* 中国书法展览:举办书法作品展览,邀请当地书法家现场写字,让游客了解中国书法的艺术特点。

* 传统手工艺体验:设置传统手工艺体验区,游客可以亲自参与传统手工艺制作,例如剪纸、编织等,感受传统手工艺的魅力。

* 传统美食展示:设置传统特色美食展示区,包括当地特色小吃、茶艺表演等,让游客品尝传统美食,感受中华美食文化。

结语:

以上是针对国庆节旅游景区活动策划的方案,活动主题涵盖了迎国庆、庆丰收、探索诗意乡村和重温传统。通过这些活动,游客可以欣赏到美丽的乡村风光、了解农业发展的重要性,参与丰富多样的互动项目,并感受中华传统文化的独特魅力。希望这份策划方案能够给您提供参考,让您的国庆节旅游活动更加丰富多彩。

景区活动总结6篇


景区活动总结 篇1

xx是xx市唯一的国家级4A景区,是xx、甚至云南面向四川和重庆的重要窗口。最近,景区党支部积极响应上级号召,以“四亮四创四评”活动为主要载体深入推进创先争优,打造以人为本的旅游环境,以游客满意为核心,全面提升景区品质,为景区的发展壮大提供源动力。 旅游景区创先争优活动总结

营造氛围,在争创中展树形象。一是理顺组织关系。云南xx集团从xx集团收购xx景区后,高度重视景区党组织建设,及时成立景区党支部,办结党员组织关系转入和流动党员管理等工作。目前,党支部共有党员26名,设书记1名,委员3名。二是突出“四亮”,增强党员创先意识。进一步明确各部门工作职责,分别对景区管理、环境卫生、票务服务等职责进行细化,并通过在景区售票大厅、游客中心等公共场所,张贴各类服务项目,设立党员示范岗,让党员佩戴党徽,制作活动宣传栏作出承诺、展示党员形象和组织活动等形式亮职责、亮服务、亮身份、亮承诺,提升党员荣誉感,激发党员投身创先活动的热情。三是大力宣传,提升活动影响力。召开党员大会传达省市县有关精神,就“四亮四创四评”活动进行具体的部署,积极邀请媒体宣传报道景区开展的各项活动,提升景区知名度和对外形象。在景区游客集中地悬挂标语,同时设置选自.演讲稿作文 党支部活动信息简报和图片剪影公开栏,营造创先争优的浓厚氛围。

丰富内容,在争创中凝聚动力。一是注重精品工程建设,充分发挥党员的带头示范作用。在核心景区设立8处党员先锋示范岗、3处党员责任区、2处党员示范窗口,成立党员应急服务队,以党员活动带动群团活动,营造全景区“比学赶超”的争创氛围。二是坚持组织生活与塑造企业文化相结合,激发企业活力。通过开展演讲辩论、征文、知识竞赛等活动,加强员工之间的交流,增强员工的向心力和凝聚力。积极组织企业党团员和工会干部开展“牵手朝阳、关爱夕阳”献爱心助学等活动,将企业以人为本的文化理念和团结向上、追求发展的企业精神,不断传承和发扬光大。三是注重青年党员培养,让事业后继有人。景区党支部和领导层在选人用人时,注重把优秀员工培养成党员,把党员培养成中层干部,进一步深化企业人才培养机制。

提升服务,在争创中促进发展。一是深化“四创”,立足游客得实惠。大力开展“流动红旗”评比,创党团员先锋岗、党员示范岗,广泛进行“榜样在身边”、“先进在部门”等主题实践活动,用先进典型、用身边人、身边事影响和带动员工创先争优,推行微笑服务、规范服务、高效服务,切实提升景区服务质量和水平。二是创建优质服务,提高游客满意度。在洗浴中心、接待大厅等场所,通过设置游客服务箱、医疗保健箱、党员咨询处,添置爱心伞、拐杖、手机充电器等便民设备,主动为游客提供义务咨询、免费帮助。同时,还通过设置游客意见反馈箱、服务满意度调查等方式,让游客进行评价,及时整改问题,提升服务质量。今年上半年游客满意度测评值为99.8%。三是强化技能培训,增强景区服务水平。积极争取县旅游局支持,聘请旅游专家,开展服务礼仪、技巧、心理和民族文化、温泉文化等方面的培训,组织员工积极开展餐饮摆台、客房铺床技能竞赛等比赛,进一步增强员工的竞争意识、效率意识、创新意识,实现员工价值升华与企业蓬勃发展的有机统一,推动企业健康快速发展。

景区活动总结 篇2

芒砀山旅游开发****创先争优活动

工作总结

自开展创先争优活动以来,芒砀山旅游开发公司党支部在永城市和芒山镇党委的统一安排和部署下,始终坚持发挥党组织在企业经营管理中的核心作用,以加强党的基层组织建设和先进性建设为主线,坚持服务公司发展、坚持打造芒砀山旅游知名品牌,以建设学习型党支部和学习型企业,提升景区服务水平,争当岗位标兵为抓手,充分依托创先争优活动载体,丰富活动形式,凝聚干部员工智慧力量,激励干部员工的快速成长,推动经营业绩持续增长,树立了景区良好社会形象,为实现“建设5a景区,打造旅游知名品牌”的目标提供坚强的组织保障。

一、创先争优活动亮点

(1) 坚持党员教育,发挥带头作用,窗口服务质量空前提高。芒砀山旅游开发****党支部依照《关于推进学习型党组织建设的意见》的要求,紧紧围绕公司改革发展大局,以促进科学发展,争创aaaaa景区为目标,以长期加强党的先进性教育为原则。不断提高党员的思想政治素质。

发挥了党员的先进性作用,在党员干部的带领下,员工的服务意识、创新意识明显增强,员工的工作热情空前提高,窗口服务质量显著提升。

(二)激励干部员工快速成长。依托创先争优活动载体,公司积极开展学习型党组织创建工作,建立和不断完善以行动学习为标志、企业发展为导向的学习体系。在浓厚文化气息的熏陶下,三年来芒砀山旅游开发公司已有20余名员工走上领导岗位,10名员导游员导游级别等到进升,还为市市政建设和外单位培养和输送高级人才4人。

(3)积极与优秀相结合,积极推进人才创业合创新工作。分公司与公司合作,积极推进人才创业创新。领导党员和青年党员实施青年创业、创新、振兴计划,促进青年职工成才。

广泛开展“双争双创”、“青工岗位技能比武”等创新创效活动,大力推进“青春在景区发展中闪光”活动。通过开展人才创业创新活动,公司各项工作得到了很大发展。特别是在推进公司实施卓越绩效管理和汉文化挖掘、整理、开发、展示方面发挥了重大的作用,使芒砀山旅游景区的影响力,美誉度有了很大的提高。

(四)推动经营业绩持续增长。在创先争优活动的带动下,公司广大干部员工集思广益,挖掘潜能,在积极巩固传统游客市场的同时,大力拓展新的客源市场,全面加快发展步伐,实现经营业绩连续三年10%。2011年,公司实现主营业务收入1810万元,比上年增长15%。

二、创先争优活动主要措施

(1) 领导高度重视,加强组织领导,注重责任落实

公司党支部高度重视,切实加强组织领导,根据公司情况及时调整创先争优活动领导小组成员。调整办公室人员,加强对公司的监督。按时召开支部大会,传达学习“创先争优”活动精神,为确保创先争优活动落到实处,党支部联系实际,修改完善创建方案,分类细化了创建标准,优化调整了创建内容,切实提高创建活动的针对性和实效性。

(2)要树立正确的思想基础,发挥创新的领导作用,追求卓越,凝聚干部职工的智慧。

三年来,芒砀山旅游开发****公司党委围绕创先争优活动,带领广大党员群众,开展了一系列创先争优专题活动,充分发挥党员先锋模范作用,带领全体干部员工在经营发展中敢想敢干、奋发有为,切实把党组织的政治优势转化为企业发展动力,号召广大干部员工的把思想统一到永城市党委的高度,把力量和智慧凝聚到打造品牌景区的的创建工作上来。

(3) 创建学习型分支机构和学习型企业,开展高效务实的学习,不走形式。

在创优争先的学习实践中公司党支部坚持从实际出发,务求实效,针对旅游服务这一工作特性,合理安排时间,利用淡季集中学,旅游旺季分组学,充分利用晚上的休息时间集中学、分班分组学错时学、自己学等形式,大力倡导“四个一”:即每天学习一小时、每月读一本好书、每月撰写一篇心得体会、每年组织一次学习考试。

通过学习,公司的学习观念、党员干部学习观念,人才观念有了较大转变,在党员干部的带领下,员工的服务意识、创新意识明显增强,员工的工作热情空前提高,窗口服务质量显著提升。

(四)立足岗位深入开展“争先创优”活动,促进景区发展。党支部在全体党员干部和共青团员中深入开展了以“争当科学发展标兵,推进创5a景区建设”为主题,以全面提高景区党员干部的综合素质,着力打造景区优质服务新形象为中心,以争创“五好五强先进党小组和先进团支部”和争当“景区党团员岗位服务之星”为主要内容的创先争优活动。从而进一步规范景区的各项规章制度和优质服务标准,提高景区服务的各级领导和党员的责任意识、工作能力、服务水平。

(五)深化典型效应。公司注重深化典型效应,团结凝聚全体员工,凝聚人心,为企业发展和创新经营凝聚人心。2011年一年四次对评选出的“微笑服务之星”,“岗位标准化服务标兵”,“导游之星”,“优秀党员示范岗”进行大力度表彰。

在公司中大规模、高密度、深层次的宣传,将思想和行动统一到“学典型,创业绩”上来,为开创良好的经营局面凝心聚力。

(6) 开展旅游服务规范化创优活动。2012年,芒砀山旅游开发被确定为河南省首批旅游服务标准化试点企业。公司支部用时调整创优争先工作的思路,把创优争先和创建服务标准化结合起来。

提出了开展服务标准化建设,争当服务标准化先进典型的创优活动。推动公司标准化试点工作快速运行。

二、创先争优活动主要成效

--高举创先争优旗帜,提炼企业文化建设指导思想。

-要丰富创新形式,追求卓越,拓宽企业文化建设的沟通渠道。

--帮助广大干部职工提高管理观念,改进管理方法,明确企业发展思路。

--支撑着企业业绩的增长,迅速推动了产业格局的形成。

--它有效地刺激了员工的个人成长,促进了团队建设。

--要结合组织宣传工作,凝聚和发扬体现创先争优活动特点的务实精神,全面突破公司经营瓶颈。

--以履行企业社会责任为突破口,深化创新创先争优的社会效应,树立公司良好的社会形象。

三、创先争优活动的工作体会

开展创先争优活动以来,公司党支部充分发挥党员先锋模范作用,带领全体干部员工在经营发展中敢想敢干、奋发有为,切实把党组织的政治优势转化为企业发展动力,保持了发展的良好势头,同时在活动实践中深化了认识,积累了宝贵的经验。一是创业,干实事;二是敢于做人;三是抓住机遇。四是创立特色。

成绩来之不易,经验弥足珍贵。在总结成绩的同时,我们也清醒地看到,公司打造国际知名旅游目的地的战略形势,对公司党支部提出更高、更严的要求,公司在党建工作中还面临着一些困难和问题:一是公司的党务工作者基础素质偏低,还需要大幅提高其党务工作技能和综合素质。

二是分行基层组织建设有待加强。

4、下阶段党建工作思路

一是四是按照**《关于组织基层党组织和广大党员学先进见行动作贡献的通知》的要求。积极宣传、发动和培育先进典型。要组织基层党组织和广大党员学习、行动、奉献,营造崇尚先进、学习先进、争先争先进的浓厚氛围。

通过向先进学习、看到行动、作出贡献,把创先争优活动从头到尾做好,促进创先争优常态化和长期常态化

二是按照商丘市创优争先领导小组《关于建立健全创先争优长效机制的意见》的要求,进一步健全制度体系,构建长效机制。继续深化创先争优活动。通过建立健全长效机制,进一步提升基层党组织战斗力、进一步提升基层党员的素质、进一步提升党员队伍生机活力、进一步提升基层基础保障水平、进一步提升基层党建制度化水平,达到相互促进、相互呼应的目的。

三是以“创建旅游服务标准化试点”活动为抓手,拓展创先争优活动。通过开展“创建旅游服务标准化试点”活动,创新推行更多有效的活动载体,激发广大党员创先争优的内在动力。

四是以长效机制为后盾,确保创先争优活动不断开展。并继续强化开展“窗口服务创先争优和岗位服务创先争优”活动,持续提升旅游服务质量。

面向未来,芒砀山旅游开发****全体员工将认真贯彻落实市委市**的工作部署,在景区管理委员会和公司党支部的正确领导下,统一思想,明确目标,坚定信心,勇于进取,全面展开二次创业,创新经营管理工作,加快科学发展步伐,为把芒砀山景区打造成国内知名品牌景区做出应有的贡献!

2012年9月5日

景区活动总结 篇3

景区创意活动总结

近年来,随着旅游业的蓬勃发展,各个景区都在努力创造与众不同的游客体验,以吸引更多游客前来参观。针对这一趋势,我们景区也积极实施了一系列创意活动,取得了显著的成效。接下来,我将详细介绍这些活动的实施情况以及带来的积极影响。

首先,我们关注了与当地风情和文化相关的创意活动。我们的景区地处一个以传统手工艺闻名的地区,因此我们组织了一场传统手工艺展览活动。这次展览包含了多种不同类型的手工艺品,例如陶瓷、编织品和木刻等。我们还邀请了当地手工艺大师来现场表演和示范创作过程。这个活动吸引了大量游客前来观看和购买手工艺品,并且展示了我们地区独有的传统文化,对于推动地方经济和旅游业的发展起到了重要的作用。

其次,我们注重与自然环境和环保主题相关的创意活动。在景区内,我们建立了一个生态示范展区,展示了当地丰富的自然资源和环境保护成果。游客可以亲身体验植树、绿化和垃圾分类等环保实践活动。我们还邀请了环保专家进行讲座,提供环保知识和技巧。这些活动不仅提高了公众对环保的意识和关注度,还培养了游客的环保习惯。此外,我们还推出了一张“绿色旅游指南”,向游客介绍了各种绿色旅游方式,激励更多人参与到环保行动中来。

除了以上两个方面外,我们还注重了与游客互动和参与性相关的创意活动。我们打造了一个充满趣味和挑战的户外探险项目。游客可以参加不同的探险任务,例如解谜、寻宝和攀爬等,从而更直接地了解和体验景区的独特之处。为了增加游戏的趣味性,我们特别设计了一套座谈和小组合作环节,鼓励游客之间的互动与交流。这些创意活动提高了游客的参与度和满意度,使他们更愿意推荐我们的景区给他们的朋友和家人。

最后,我们还采用了一些新兴技术来丰富我们的创意活动。我们引入了增强现实(AR)技术,将景区的历史和传统与现实场景相结合,创造了一种全新的参观体验。游客可以通过手机或者平板电脑,随时随地观看历史事件的重现和传统文化的解读。这种创新的互动方式大大提高了游客的参观兴趣和对景区的了解。

通过以上一系列创意活动的实施,我们的景区获得了显著的成效。首先,游客数量大幅增加,其次,游客的满意度和反馈也有了显著提升。此外,我们的创意活动还为当地经济和旅游业的发展做出了积极贡献。这些成果激励着我们继续努力,将创新和创意融入到我们未来的景区发展计划中。

综上所述,通过关注当地文化、自然环境、游客互动和新兴技术,我们的景区成功推出了一系列创意活动,为游客提供了丰富多样的参观体验。这些创意活动不仅吸引了更多游客,还提高了游客的满意度和参与度,促进了地方经济和旅游业的发展。我们相信,继续坚持创新和创意,我们的景区将持续发展并为更多游客带来美好回忆。

景区活动总结 篇4

景区联盟活动总结

2021年3月,某省旅游局主导的“景区联盟”活动在当地启动。此次活动旨在通过景区的联合推广,打造“集群效应”,并进一步提高旅游行业效益,推动当地旅游经济的发展。随着活动的顺利进行,取得了一定的成效。

一、协议签订

在活动之初,相关景区代表齐聚一堂,签署联盟协议。根据协议,各景区将互相扶持,携手合作,实现资源的共享和开放。同时,景区将根据联盟协议进行景区游客的互通互惠,在联盟内互相推广和宣传,吸引更多的游客前来旅游。此外,各景区也将互相交流经验,共同探讨发展方向,提高服务水平。

二、联合推广

活动期间,各景区通过联盟平台发布宣传消息,互相介绍景点特色,推介各自景区的精品线路,进而吸引更多的游客前来旅游。同时,联盟推出了“联票”,游客可凭此票前往不同景区游览,享受优惠。借助联盟的宣传力量,各景区的知名度和美誉度得到极大提升,游客总量在短时间内显著增加,刺激了当地旅游市场的热度,产生了良好的经济效益。

三、资源共享

在联盟协议的基础上,各景区还进一步深化了资源共享。通过共同投资,联合修建旅游公路、停车场、公共厕所等基础设施,提高旅游体验;还共同研发了一些互联网平台,在打破景区之间信息壁垒的同时,方便了游客的自由行和信息查询。同时在旅游消费方面,各景区进行了共享优惠政策,游客可在不同景区享受统一的折扣优惠,增强了联盟整体的吸引力。

四、创新服务

此次联盟活动不仅带来了合作机遇和经济效益,还促进了景区服务创新,提高了游客满意度。在细节方面,各景区借助联盟的机会,进行了多次考察和调研,发现一些旅游业界的先进经验和优秀做法,并通过实践检验和推广,将其转化为自身的优势。比如,某景区借鉴了一些主题公园的服务模式,开设了“互动区”,游客可在此参与文化、艺术、科技等领域的体验活动,打破了单一游览的局限,让旅游过程更加丰富和有趣。

综上所述,景区联盟活动为旅游行业带来了多重利好,激发了各景区的合作动力,为游客提供了更好的旅游体验。同时,此次活动还展示了当地旅游业接受挑战、迎接变革的能力和态度,为旅游行业的发展注入了新的动力。

景区活动总结 篇5

景区图书活动总结


近日,本市一座知名的风景名胜区开展了一场别开生面的活动——景区图书活动。通过此次活动,不仅增加了游客在景区的文化体验,也提升了景区的知名度和文化内涵。以下是对此次活动的详细总结。


一、活动背景


随着人们生活水平的提高,旅游已经成为人们休闲娱乐的首选。对于景区来说,游客在景区内只能欣赏风景、体验一些娱乐项目,很难满足游客对文化的需求。因此,为了提升景区的文化内涵和吸引更多的游客,决定开展这场图书活动。


二、活动内容


1. 书籍采购:专门组织了一次图书征集活动,鼓励读者捐赠或推荐适合在景区阅读的书籍。同时,也自行采购了大量图书,包括文学、历史、地理、艺术等各个领域的作品。


2. 图书展示:为了给游客提供一个愉快的阅读环境,设计了一个特别的图书展示区域。在山脚下建立了一个临时图书馆,展示出来的书籍被精心安放在整齐的书架上。同时,还准备了各种舒适的座椅和桌子供读者使用。


3. 阅读活动:每天定时举办一些阅读活动,如读书分享会、名著讲座和图书推荐等。邀请了一些知名的学者和文化名人来给游客分享他们的观点和阅读心得。这些活动不仅在某种程度上提高了游客的文化素养,也增加了他们的参与感。


4. 互动体验:为了增加游客与图书的互动性,还设计了一些有趣的互动体验项目。比如,游客可以参与“最爱的书籍”投票活动,还可以在指定地点留下自己的读书心得或推荐语,与其他游客分享读书的乐趣。


三、活动效果


1. 增加游客数量:此次图书活动成功地吸引了大量游客前来景区参观。在活动期间,每天的游客数量平均增加了约30%,这是一个令人鼓舞的成果。


2. 提升景区知名度:通过此次活动,景区的知名度得到了大幅提升。活动获得了广泛的媒体关注,各大报社纷纷刊发了相关报道,使得更多的人了解到了这座风景名胜区的存在。


3. 丰富游客体验:此次图书活动为游客提供了一个全新的旅游体验。他们不仅可以欣赏美景、参与娱乐项目,还可以在景区内享受文化的愉悦。许多游客纷纷表示,他们在景区的停留时间得到了延长,因为他们找到了释放压力和放松心情的方式。


4. 扩大景区影响力:正是由于此次图书活动的成功举办,景区在文化界的影响力得到了扩大。一些著名文化机构也表示愿意与景区合作,共同举办更多的文化活动,进一步提升景区的文化内涵。


小编认为,此次景区图书活动为景区注入了新的元素,成功地为游客提供了一个满足文化需求的休闲娱乐方式。通过活动,景区的知名度和影响力得到了提升,游客对景区的满意度也得到了提高。相信,在不久的将来,这样的图书活动将成为景区文化体验的一个常态,为更多的游客带来知识和快乐。

景区活动总结 篇6

随着西安旅游的吸引力持续增强,今年春节期间,我市旅游市场“淡季不淡”的特点进一步显现。旅游接待人数和旅游收入同比均大幅增长,旅游市场秩序井然,未发生一起重大旅游安全事故,无一起重大旅游投诉,让广大游客和市民度过了一个欢乐祥和的春节。

一、春节期间旅游接待情况

据统计,春节假期(2月18日至2月24日)我市共接待游客万人次,同比增长%。其中,过夜游客增加万人次,一日游游客增加万人次,同比增长%,旅游业总收入亿元,增长%。

春节假日期间,民航旅客吞吐量万人次,同比增长%;西安火车站发送旅客万人次,同比增长%,西安北站发送旅客万人次,同比增长%;公路发送旅客108万人次,同比下降%;民航、铁路、公路合计发送旅客万人次,同比增长%。

纳入监测范围的10家商贸企业的营业总额达亿元,同比增长%;10家餐饮企业的营业收入2396万元,同比增长%。

二、我市春节旅游市场特点

(一)春节期间天气温和,政策利好,适宜人们外出游览、探亲访友。今天春节相对去年推后近20天,整个假日期间天气温和,适宜人们外出游览、探亲访友,加之春节期间高速公路实行小客车免费政策,春节传统假日人们普遍有外出旅游、探亲访友的习惯,有效带动了春节假日旅游市场。

(二)年味十足的旅游活动丰富了游客的假期生活,寺院祈福、新年庙会等活动吸引了大量游客。传统景区紧扣春节喜庆主题,挖掘年味文化内涵,推出丰富多彩的新春活动,城墙新春灯会、大唐芙蓉园第三届新春灯会暨陕派民俗大庙会、秦岭野生动物园第三届新春庙会、周至沙沙河首届关中新年文化艺术节等活动华丽亮相。大唐芙蓉园接待游客166704人次,同比增长%;秦岭野生动物园接待游客51105人次,同比增长34%;城墙景区接待游客120363人次,同比增长%;周至沙沙河接待游客333000 人次,同比增长%。

春节期间,长安区各寺院、楼观道文化展示区、户县草堂寺、重阳宫、莲湖区广仁寺、雁塔区青龙寺等景区都举办了传统民俗庙会系列活动,吸引了大量游客和本地市民。长安区各寺院共接待游客20万人次;楼观道文化展示区接待游客万人次;草堂寺接待游客万人次;重阳宫接待游客万人次;广仁寺接待游客万人次;青龙寺接待游客万人次。

(三)中长途旅游以返乡探亲游、高铁周边游为主,主要传统景区接待量持续增长。秦始皇帝陵博物院接待游客198783人次,同比增长%;华清宫景区接待游客128854人次,同比增长%;陕西历史博物馆接待游客55094人次,同比下降5%;曲江海洋极地公园接待游客40117人次,同比增长%;碑林博物馆接待游客15776人次,同比增长%;大慈恩寺大雁塔景区接待游客36100人次,同比增长11%。

(四)适于阖家出行的休闲游、民俗游、城市周边游备受青睐,以家庭自驾车为主要出行方式。大唐西市接待游客万人次,大明宫国家遗址公园接待游客万人次;大雁塔文化休闲景区接待游客万人次;大唐不夜城接待游客万人次;曲江唐城墙遗址公园接待游客万人次;汉城湖景区接待游客万人次;北院门风情街接待游客万人次;兴庆公园接待游客627万人次。

(五)温泉主题的旅游活动受到亲子游市场的热捧。蓝田汤峪温泉接待游客万人次,同比增长%;蓝田天潭温泉接待游客万人次,同比增长%;机场集团温泉酒店接待游客8045人次,同比增长13%;秦龙温泉酒店接待游客1xx人次,同比增长21%;大秦温泉接待游客4500人次,同比增长%。

三、开展的主要工作及做法

(一)精心设计产品活动,大力丰富假日旅游市场

为了抓住春节假期旅游的机遇,吸引更多的游客来我市观光、休闲度假。去年底以来,市旅游局针对冬季市场和春节假日旅游策划推出了一系列优惠活动和丰富多彩的节日产品。组织12家温泉、滑雪企业举办“大西安温泉滑雪旅游季”,免费发放了《西安温泉滑雪旅游季通票》,并强化网络营销,推出 “冬游西安‘码’上行”活动。

市内部分重点景区以“过年七天乐,羊羊得意闹新春”、“欢庆新春,‘羊’帆起航”为主题,策划推出富有年味特色的6大类39项春节活动,其中以城墙、大唐芙蓉园景区为代表的灯会、庙会、社火活动就近20项,有力促进了假日旅游消费。

(二)巩固旅游市场整治成果,确保旅游安全

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