个人年终工作总结(个人通用)（必备七篇）

时间：2024-01-10 年终工作总结

【#工作总结# #个人年终工作总结(个人通用)（必备七篇）#】本文的核心内容是研究与“个人年终工作总结(个人通用)”有关的主题，那么我们应该如何撰写一份对我们个人有用的岗位年度工作总结呢？在这份详细的工作总结中，我们希望通过总结过去的工作成果，为未来的发展铺平道路。我们希望这些经验能够帮助您更好地发展自己的事业！

个人年终工作总结(个人通用) 篇1

20xx年，在市委、市政府正确领导下，在市农业局及上级业务部门的指导下，认真落实贯彻十八大及十八届四中全会精神，围绕渔业资源发展、利用、保护和管理，突出产业发展和渔政管理，狠抓水产生态健康养殖和无公害水产品生产，扎实开展水生动植物生态环保种养模式试验示范，强化水产品质量监督管理，狠抓渔业行政执法，创新渔政管理方式方法，严厉打击违法捕捞行为，抓好联点村工作。渔业生产和渔政管理工作取得明显成效。

一、20xx年主要工作

（一）水产品产量产值稳步增长

预计全年完成水产品产量16135吨，在去年基础上增长415吨，增幅2.6%，鱼种生产量1450吨，在去年的基础上增长50吨，增幅3.6%。捕捞产量1000吨，渔业产值5.67亿元。增幅5%，水产加工1.2万吨，比去年同期增加20xx吨，加工产值6.8亿元。增幅13%。

（二）狠抓库区水生动植物生态立体种养试验示范。

针对库区水质富营化趋势，我们改变传统养殖模式，积极探索改善水质方法。在市茂源生态农业公司开展水生动植物生态立体种养试验示范。即把传统网箱改良成双层网箱，上层养投饵鱼类，下层养鳙鱼，上层鱼类排出的粪便和水中的浮游生物成为鳙鱼的天然饵料，这样既改善了水体环境，又减少了饲养成本，养殖出的鳙鱼销往香港和XX市场。同时把具有净化水质功能的几十个植物品种引进到清江试种。联合湖北工业大学、市天龙湾国家湿地公园，建设一种“立体复合水环境生物净化系统”。将传统投饵式网箱结构进行了生态改造，形成了水上花卉、水上有机菜、水下有机鱼“三位一体”的现代新型种养模式。现已建设浮岛25000平方米。种植水生植20多个品种，改善生态网箱 8000平方米。国家农业部、省水产部门多次到种养基地考察指导，得到知名专家袁兴中、鲍忠洲充分肯定。我局与茂源公司申报“水生动植物生态链立体恢复系统”，获得市科技成果二等奖。

（三）狠抓水产品质量安全监管。

1、强化质量安全责任落实

为了确保水产品质量，保证水产品质量安全，为市场供应优质的水产品，我局与市清江名优鱼良种场等5个养殖企业、白鸭垴清江鱼养殖合作社等10个水产养殖合作社及部分养殖大户签订的水产质量安全责任状。

2、加强养殖产地监管。

开展养殖环境监督、严格控制禁用渔药、抗生素等有毒有害物质的使用、督促水产专业合作社和养殖大户制定水产品质量安全监督方案。专业合作社、养殖户按照《水产养殖质量安全管理规定》，建立健全养殖生产日志和用药记录。

3、加强水产品质量监管

我局进行水产品质量安全检查和渔业投入品检查活动执法20余次、对3个渔药销售单位、3个鱼种生产单位、6个饲料销售单位、24个水产养殖专业合作社及养殖户进行了多次检查。

全年我局共抽检24个鱼样，经检测，所有样品均符合无公害标准，样品抽检合格率100%。XX市水产局、湖北省水产局我我市共抽检鱼样12个，水样1个，经检测，所有样品均符合标准。

（四）狠抓水产健康养殖示范和品牌建设

1、做好三品一标的管理及申报工作。

我市共有11个水产养殖单位和个人的27个养殖品种通过了无公害水产品的评审。今年，有3个单位的9个品种已到期，目前已全部进行了复查换证工作；另有一家养殖企业的2个产品进行了无公害产品申报，目前在处评审过程中。

2、开展健康养殖示范。

为深入开展农产品标准化示范基地创建活动，有力推动农产品安全生产，从源头上加强农产品质量安全管理，全面提高农产品质量安全水平，实现质量安全责任可追溯，我局根据《20xx年度XX市农产品标准化示范基地实施方》，制定了《市创建20xx年度XX市农产品标准化示范基地实施方》。今年，我市清江名优鱼良种场申报了20xx年度XX市农产品标准化示范基地创建活动。

（五）狠抓鱼类病害测报，帮助养殖户病害防治

与湖北省水产科研所联合，共同开展清江库区网箱养殖病害测报工作，为全面掌握清江库区养殖品种的发病情况及流行趋势提供了保障。今年在鱼病多发期的4-9月，共发布《清江库区病害测报》12期，为清江库区养殖户及时发布鱼类病害预测，养殖户根据发布的信息，及时预防，降低了鱼类发病的死亡率，有效控制水生动物疾病漫延，减少因病害带来的经济损失。

（六）狠抓电捕鱼和非法架设灯光诱捕抬网管理

一是针对电捕鱼有所抬头的现象，我们对长江、清江、渔洋河以及高坝洲、熊渡库区等重点水域，加大巡查力度，全年查获渔业违法案件16起，没收工具7台套，鲁某某、刘某某已移交长航公安部门依法追究刑事责任，后被XX市伍家区人民法院以非法捕捞水产品罪判处有期徒刑10个月。

二是针对熊渡库区非法架设灯光诱捕抬网现象，我们在加强非法架设灯光抬网治理宣传，发放自行拆除通知书的基础上，组织执法人员和执法船艇对渔洋河熊渡库区沿岸非法架设灯光诱捕抬网进行强制性拆除，拆除抬网近10部，保护渔洋河流域鱼类资源正常繁衍。

同时对10起渔业水域污染事故进行了现场调查处理。为渔民挽回经济损失20万元。

（七）狠抓长江禁渔期制度实施和增殖放流活动。

继续实施长江禁渔期制度，确保禁渔期无违规违法现象，我们在长江进行不定期巡查，共出船巡查30余艘次。同时，认真做好长江禁渔期渔民生活补助审核上报工作，向政府争取禁渔期生活补助48.5万元，为渔民解决了后顾之忧。发放20xx年度油价补贴清算资金及20xx年度提前通知资金222万元。

继续开展增殖放流活动。6月2日，在清江高坝洲库区白鸭垴举行增殖放流及生态修复仪式，共向清江放流四大家鱼86。5万尾。这是我市自20xx年开始实施国家淡水水生生物增殖放流与生态修复技术研究项目以来，连续第5年向清江放流四大家鱼。采用“生物疗法”，通过生态控制来遏止水生物和水源的退化，挽救濒危淡水水生生物，逐步优化清江库区的渔业自然资源。

（八）狠抓渔业船舶安全生产监督管理。

积极履行渔业船舶安全生产监管职责，深刻汲取“8。12”天津特别重大火灾爆炸事故教训，认真开展深入安全生产月活动，培训渔民渔船安全知识200人次。6月16日进行了安全生产月宣传咨询活动，发放资料800余份。积极参与湖北省安全生产法律法规知识网络竞赛，签定渔业船舶安全责任书500余份，经常开展安全检查、纠违章、查隐患。依法对603艘渔业船舶实施强制检验，对达不到安全要求的渔业船舶一律现场签发整改通知书，限期整改。杜绝水上安全事故。截止目前我市渔业船舶没有发生较大以上安全生产责任事故。m.zF133.CoM

（九）狠抓水产项目申报和实施工作

根据《省人民政府办公厅关于印发省级财政部分专项资金试行竞争性分配管理暂行办法的通知》和《省财政厅关于省级财政部分专项资金实行竞争性分配工作方案的通知》要求，进一步规范专项资金管理，深化财政资金分配方式改革，促进资金竞争性分配科学合理、高效公平，提高专项资金绩效和使用效益，全省渔业项目全部采用竞争性方式申报。我局认真分析文件精神、研究项目指南，通过精心组织项目申报材料、项目建设单位扎实工作，全年共有6个项申报成功，项目资金共计135万元。目前，5个项目已全部建设完成，并已通过市财政局和水产局的验收。菜篮子工程项目正在建设之中。

（十）狠抓联点村工作。

我局联系点是红花套镇鄢家沱村，也是全市十个“三类村”之一。按照市委市政府要求，认真实施帮扶活动：一是开展“三万”活动，把党的惠农政策宣传到村，落实到户。走访老干部、老党员、困难群众、外出农民工四种类型户，每户送去慰问金200元。联系主导产业示范户10户，每户送柑桔专用肥1包。价值200元。二是开展精准扶贫活动。确定贫困户36户，入户核实，村代表会公示，村镇造册立卡。我局干部9人实施“一帮一”对口帮扶，每人送去渔药一桶，价值200元。三是开展“三类村”帮扶活动。帮助理清发展思路，积极争取市领导和市直相关部门关怀与支持，市委张白华书记亲自到村召开办公会议，争取市直部门帮扶资金近100万元。

二、存在的问题

1、渔业新技术、新品种、新模式推广应用有待加强。水产品市场竞争力不够强，目前最大规模品种——鲟鱼市场萎靡，销售不畅，价格下滑。养殖户效益下降，利润空间缩小。

2、渔政执法有待加强。

我局渔业管理范围广、任务大、情况复杂，执法人员少。个别水域电捕鱼现象时有发生。白天执法稍容易，但晚上执法难度较大，违法现象当前仍不能杜绝。同时，市内库区网箱养殖管理难度大。这些需要加强和改进。

三、20xx年工作思路

20xx年计划实现渔业产量1.65万吨，产值5.8亿元，加工产量1.3万吨，加工产值7亿元。突出生态养殖、水产精深加工和渔政执法等工作重点。具体抓好以下工作：

1、立足资源优势，发展净水渔业。

利用清江高坝洲库区良好丰富水资源条件，以市茂源生态农业公司的示范基地为中心，向高坝洲库区及熊渡库区等水域辐射，面积达到10000平米，利用生态套养技术，栽培水生植物，套养花白鲢，降低养殖密度，在不投饵的情况下提高养殖户收入，清除库区浮游动物和藻类，消耗富营养物质，清洁水质环境，发展净水渔业。

2、狠抓质量安全，打造水产品牌

抓好库区生态健康养殖，发挥好水养好鱼优势，加强清江鱼无公害品牌建设，抓好三品一标申报和认证及管理工作，加强对9个单位已认证33个无公害产品质量安全监管。在土老憨“清江野渔”著名商标基础上，协助土老憨集团公司申报全国“清江野渔”驰名商标。协助清江渔业申报“清江娃娃”全省著名商标。充分发挥清江鱼品牌作用，扩大品牌效应，拓宽销售渠道，增加渔民收入。

3、保护渔业生态，维护生产秩序。

利用渔政执法权限委托受权予乡镇契机。加强渔业法律法规和重点案例宣传。建立渔业治安信息员制度。开展与公安、海事港监部门联合巡逻执法机制，整合执法力量。通过全社会共同努力综合治理，发挥渔政执监控系统作用，适时发现电捕鱼行为，及时查处。坚决查处电捕鱼违法现象，实现受案率、查处率、结案率三个95%以上。同时加强渔业污染案件调处力度，保护渔业生产正常秩序。

4、扩大加工能力，创建特色县市。B

利用清江现有鲟鱼雌鱼大量成熟优势，抓好清江库区鲟鱼销售加工，引导做好鲟鱼精深加工，助推土老憨集团公司“清江野渔”和鱼酱油调料生产。促进水产品精深加工，实现转化增值。

个人年终工作总结(个人通用) 篇2

首先是标题的写作，建议采用“时间+文种”这样的格式，例如“20xx年度个人工作总结”。这样的标题言简意赅，让人能瞬间捕捉到重点。

接着是正文的表述。在正文部分，首先要写的是前言，即是对一年工作做一个大致的回顾和总结。这部分内容主要是对工作内容做出整体的概括和评价，篇幅不宜过长，点到为止即可，不必要做十分深入的分析。

前言写完，就是具体工作内容的展开和分析，从而得出工作的心得和体会，这部分内容是整份报告的主体。一般在叙述工作内容部分时，会用小标题等阐述一年工作中所取得的成绩、所遇到的问题、工作心得等。可根据时间的顺序来写，也可以根据项目或活动来写，具体可引用一些数据等，注意整体的条理性和逻辑性。工作方面的心得体会只要写出真实的想法即可，不可太过夸张空泛。

正文的结尾一般都是对今后工作的展望或者是接下来的工作计划。主要根据回顾一整天的工作进行经验总结，然后提出接下来的计划和打算，为新一年的工作制定合适的计划。具体的内容一般包含：如何解决现有问题，如何突破目前的瓶颈，新目标的制定，新工作计划的具体制定等。

结束了正文部分，还需要注意的一点，就是署名和写上日期。虽然看起来并不是很关键的一点，但是这正是能考察员工是否细心的一点。因此，在写好整篇年度工作总结后，要及时署名，并且记录日期。方便别人查看时，了解详细的信息。

个人年终工作总结(个人通用) 篇3

现在使用多媒体是教学中不可缺少的重要环节，本着一切为教育教学服务原则，根据多媒体教学的特点和上风，我在电化教学这块做了大量的工作，现做以下小结：

一、做好电化教学的预备工作

本学期学校在各班配置了投影仪、多媒体计算机等电教器材的基础上，开通了宽带，又配备了多个专用教室和多媒体教室，在教研课的活动中，应用电教手段优化课堂教学，能大量使用教学软件为教学服务，为课堂教学提供很大帮助。应用多媒体可以激起学生的学习爱好。老师们认真研究教材学习制作各类课件，用多媒体提供的有关背景资料、影片、录相等，能创设与教材密切相干的情和景，通过声像并茂、消息结合、情形融合的感官刺激，激起学生的学习爱好和求知欲，调动他们自主学习的积极性。

二、电化教学设备的维护

电化教学不但推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善，而且增进了学校教育结构的优化和教学质量的进步。对电教设备的使用、维护及保修，制定了相应的制度与规定，做到使用时按规程正常操纵，定期检查维护，对突发故障及时报修，由选派专人负责监视，迅速排除故障，及时维修保证设备运行正常。公道使用，充分发挥多媒体的功用。使用前向学生讲授使用时的操纵方法及留意事项，不要乱动多媒体设备。

三、充分利用多媒体，积极辅助教学

随着电化教学的普及推广，我越来越喜欢上了多媒体教学这类教学方式，通过课件制作，把理论学习用于实践，节省了大量的时间讲那些抽象知识，在教学中老师们制作了大量的多媒体课件，为教学的进步起到了推波助澜的作用，并且利用资源，每节课都会应用多媒体教学手段，并且上好多媒体教学课，使多媒体在教学中发挥最好功效。通过学习及制作，老师们对多媒体教学更加有信心，也更喜欢了，水平也有很大的进步。应用多媒体可以扩大课堂教学的信息传递量，满足各层次学生的需求。应用多媒体，可以把一些散于各部份的基础知识，整理成系统知识结构揭露给学生，构成知识的网络，大大扩充了信息的传递量。特别是对不同层次的学生，可以视自己不同的需求取得认知的满足。有些教材内容丰富，课时较多，所学知识比较分散，在总结课上，利用电教手段，可以化零为整，把各部份的关系集中在多媒体投影上揭露给学生，构成整体认知。

我能够熟练的应用计算机制作课件，应用网络下载课件，整理，加工并充分应用在课堂及教学当中。应用电教手段已成为不可缺少的一部份，接下来，我会应用的更好，更全。岁月如流，转眼间，一个学年就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既繁忙，又充实，有很多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结，借以增进进步。

我从各方面严格要求自己，努力进步自己的业务水平丰富知识面，结合工作实际情况，勤勤奋恳，兢兢业业，使工作有计划，有组织，有步骤地展开。并把一些先进的经验，融入到自己的工作当中去。

一、在教学中充分应用电视教材、电影教材、幻灯教材，录音教材等，可以通过事物本身的固有属性：大小、外形、速度、声音、色采等表现，形象具体生动活泼地向学生表达了教学内容，不但向学生充分提供感知对象，为知识的抽象和概括基础条件，而且也充分调动了学生的学习积极性。

二、在电化教学中，教学媒体及其功能的多样化，使教学方式取得了极大的灵活性，它可以在近间隔中进行，也能够在远间隔中进行；它可以是集体的，也能够是个别化的；它可以是师生直接的，也能够是师生间接的，电化教学在方式上的这些灵活性，冲破了传统教学的束缚，增加了教学活动在空间和时间选择上的自由度，有益于取得良好的教学效果。

三、在利用现代教学手段的电化教学中，把抽象的变成具体的，把复杂的变成简单的，把快或慢的变成慢或快的等到。电化教学手段的这些功能，在一定范围和一定程度上，可使间接经验在教学进程中转化为学生的直接经验。

在电化教学进程中，现代教学媒体的广泛利用使学生变得相当的轻易了，可以为学生提供充分的感知对象，可以减少语言、文字的抽象带给学生的思惟和想象，可以充分调动学生的智力因素与学习的积极性。

四、采用电化教学使学生的成绩有所进步。

由于学生的学习能力进步了，学习的自觉性因爱好的增大而增强了，学习成绩自然给进步，而且实践能力也在增强。

一份春华，一份秋实，在今后的工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开辟前进，不孤负领导和同志们对我的期望，为美好的明天奉献自己的气力。应用电教手段辅助教学工作，是学校最重要的，不可缺少的一项工作内容。而学校为教师的`教学和学生的学习做了充分的预备，我而做为一个班主任和数学老师，不管在多媒体的使用和保护方面都做了大量的工作，现就主要工作做以下小结：

一、电教设备的管理和维护工作。

为使我们班的电教设备正常的服务于每个老师和学生，安全、正确的使用电教设备，对电教设备的管理和维护做了一系列的工作。

1、首先进行了班级同学总动员，正确的使用电教设备，保护电教设备，不随使乱划、乱动。

2、成立了班级***。选取***。首先根据需要选取了班级里面责任心强、懂电脑的同学自主报名参与电教管理，职员为2名。

3、加强***的培训。对班级电教***加强了培训，如：如何开机、关机，平时如何维护，留意电教设备的卫生、安全使用，为每个教师的讲课都先行预备好。

4、及时的进行开、关机工作。每节课结束，***都要根据教师的需要及时的开、关电教设备，天天中午、下午放学前及时的封闭电教设备，及维护电教设备的使用寿命。

二、充分利用多媒体，积极辅助教学。

1、首先，参与了电教设备的使用培训工作。以便自己更熟练的利用于自己的教学，服务于教学，使自己的课堂丰富多彩。

总之，在教学进程中，我能够熟练的应用计算机制作课件，应用网络下载课件，整理，加工并充分应用在课堂及教学当中，应用电教手段已成为不可缺少的一部份，接下来，我们会应用的更好，更全。

个人年终工作总结(个人通用) 篇4

今年吴江区科协在区委、区政府的正确领导和上级科协的悉心指导下，以党的十八大、四中全会精神为指导，结合吴江四新发展定位，充分发挥科协职能优势，团结带领各级科协组织和广大科技工作者在构建更高水平“乐居吴江”进程中勇立新功。

一、发挥智力集聚优势，服务经济社会发展

1.借助“海智”平台招才引智。通过“海智”渠道广邀海外英才参加吴江创新创业洽谈会，近20人报名，4人通过评审参会并推荐参加苏州国际精英周活动。开展“海智”基地建设，汾湖高新区创建为首批省级“海智”基地。参加中国（江苏）国际科技交流与人才智力合作大会，提供项目信息近千条，在大会现场宣传吴江创新创业环境。

2.组织专家建言献策。组织区专家咨询委员会成员开展“问策‘活力汾湖’ 建设好接轨上海‘桥头堡’”调研活动，收集一批高质量建议供区领导参考，部分专家文章通过《专家咨询》报区领导审阅获得批示。

3.组织开展各类学术活动。提请政府开展吴江区“20xx—20xx年度自然科学优秀学术论文评选”活动，征集论文389篇，经评审产生一等奖12篇、二等奖31篇、三等奖56篇，区政府发文表彰并结集出版，营造良好学术氛围。鼓励学术团体和科技人员围绕区委、区政府中心工作开展软科学研究，制定《吴江区科协软科学研究课题管理办法》，经专家评审，“盛泽丝绸文化创意产业与旅游业联动发展研究”等7个项目予以立项并得到经费资助。围绕经济发展方式转型升级组织科技工作者开展“厂会协作”、“双杯奖”竞赛等活动，申报苏州“双杯奖”竞赛活动26项，2个项目被评为苏州厂会协作优秀项目。开展科技工作者和重点科技人才基本状况调查，发放问卷调查1300份，回收率99.2%。继续在企业中开展萃智（triz）创新理论培训，分别在永鼎集体、标缝公司、万工集团举办3期，直接培训企业技术人员130多人。协助通鼎集团举办20xx全国室内光纤光缆及应用技术研讨会，开展苏州十佳魅力科技人物推荐、专利服务项目对接等其他多项活动。

二、突显科普主力军职能，提升全民科学素质

1．举办大型科普活动。5月举办第二十五届科普宣传周活动，主活动是首届沪苏两地“科普动起来”社区居民创新制作比赛，面向社区居民，突出科普技能，营造亲子氛围，得到江苏、上海两省科协高度肯定，被20多家媒报道，成为跨省科普联动的成功范例。科普周期间全区共举办各类科普活动124项，受益群众38万人次。9月全国科普日活动开幕式上表彰一批科普惠民、惠农项目，并邀请我国公民科学素质研究领域权威，中国科普研究所所长任福君教授为来自机关、学会、村、社区、学校、企业的400余名代表做“公民科学素质建设的现状与趋势”的报告，期间共组织各类活动100项，受益人群超过15万人次。此外，我们还以“科技创新·美好生活”为主题举办第九届“吴江农村商业银行杯”科普摄影比赛，通过镜头展示吴江调结构、转方式、惠民生、谋发展的创新举措和扎实成效；组织开展大型科普咨询及优秀科普书籍推荐活动，在闹市区组织30多名科技人员开展科普咨询、义诊、发放资料、有奖问答、科普书籍展示等活动吸引众多市民参与。

2.开展基层科普品牌创建。以“总结基层经验、发掘基层亮点、加强示范带动、促进共同进步”为宗旨开展首次基层科普品牌创建，征集参评品牌47个，涵盖各个方面，经过培育和评审，“‘心灵·艺术·科学’探索日活动”等十个项目被评为“优秀科普品牌”，“小手牵大手 科学向前走”等十个项目被评为“重点培育项目”，通过科普品牌的引领示范有效推动了全区基层科普工作的开展。

3.实施“社区科普益民计划”。开展新一轮社区科学工作室和社区科普惠民服务站建设，投资70多万元新建12家社区科学工作室，重点建设开发区西湖花苑社区健康科普馆（总面积500多平方米、总投资120多万元）、汾湖高新区元荡村青少年科普馆（总面积200多平方米、总投资68万元），命名了18家社区科普惠民服务站。开发区山湖花园社区被评为全国科普示范社区，太湖新城松陵镇、开发区山湖花园社区被评为省级科普示范镇和社区。

4.推进科普惠农兴村。会同区委农办联合印发《关于深入实施吴江区百名科技专家兴农富民工程意见》，会同区委组织部、宣传部联合印发《今年吴江区农村实用技术培训暨农村党员、基层干部科技素质培训实施方案》，指导全区科普惠农兴村工作的开展，命名10家科普惠农服务站，平望镇顾扇村被评为省级科普示村，周小龙被评为省级农村科普带头人，五月田公司和黎里镇星谊村被命名为XX市级科普惠农服务站，通过经常性“三下乡”活动为农民送上丰盛的文化、科技、卫生盛宴。

5.积极拓展科普宣传渠道。充分运用传统媒体，做到科普广播有声、报纸有形、电视有影；加强新媒体运用，改版吴江科普网，开通科协ｑｑ和微博，在全区户外电子大屏定期进行科普宣传。举办信息培训切实提高采集、编撰能力，全年上报信息700余条，7条被中国科协网站录用，29条被省科协网站要闻收录，7条登上大字头条。

三、发扬开拓创新精神，深化青少年科技教育

1.接受省媒体集体采访。吴江在建设高水平科技场馆、设立“市长奖”、拍摄科普微电影等方面所展现出来的首创精神得到第28届全国青少年科技创新大赛组委会的高度肯定，专门组织新华社江苏分社、新华日报、江苏人民广播电台、江苏电视台等18家省市级媒体组成集体采访团进行采访，典型经验全国推广。

2.开展“政府奖”评审。从吴江撤市建区实际出发对已成功举办7年的“市长奖”更名为“政府奖”，分学生组和职业青年组开展评审，共征集到23名学生和18名职业青年的申报材料，呈现出作品获奖层次高、人员年轻化、行业分布广等可喜特点，经评审韦程志等5人获政府奖、金宇杰等5人获提名奖、吴歈等16人获入围奖，12月17日区政府召开大会对获奖选手进行表彰。

3.充实科普场馆资源。加大对学校科技场馆建设支持力度，指导震泽中学建设近百平米“天象亭”，实验小学建成300多平米“布谷鸟儿童影院”，盛泽一中建设100多平米“船模展示厅”。依托青少年科技文化活动中心开展“整合馆外科普资源，推进青少年科学教育”课题研究，通过“馆社联动”整合学校、单位、社区、企业等多种类型科普场馆资源推进共建共享。

4.提升科技辅导员工作水平。加强对科技辅导员培训力度，会同区教育局共同组织赴周边考察学习，开展《科技辅导员队伍专业化发展模式研究方案》课题研究，围绕青少年科技创新大赛开展专门业务知识培训，召开座谈会交流工作思路和业务技能，切实提高辅导员队伍的科技教育水平，鲈乡实小周迎春被评为省优秀科技辅导员，实验小学李唐路和青云实验中学钮浩峦被评为省科技创新标兵。

5.开展丰富多彩的特色活动。继续利用社会科普教育资源开展“百名科学家进校园”活动，邀请科学家进校园开展菜单式讲学，组织中小学生收看我国首次太空授课，邀请央视少儿科普节目《芝麻开门》主持人来吴江为同学们带来“科学真好玩”讲座等。指导长安花园小学、青云实验中学、芦墟实小等学校开展各具特色的校园科技节活动。

今年吴江盛泽中学被评为省科技特色学校，高级中学、鲈乡实小被评为XX市科技教育特色学校。在省、XX市青少年科技创新大赛中我区共获得优秀创新成果奖56项，同比增加36.6％；获得省科技辅导员科教创新成果奖3项，XX市优秀科技实践活动奖8项，在省第二十五届“金钥匙”竞赛赛中荣获团体二等奖。

四、突出规范化管理，切实加强自身建设

年初提请区政府召开全区科协工作会议，对年度重点工作进行分解落实，并通过召开交流会、培训会、现场督办等形式加以推进。对科协各项规章制度和工作性文件进行全面梳理，结合新形势加以完善，重点涵盖考核管理、项目管理、资金管理等方面，有效推进了科协工作的规范化。

个人年终工作总结(个人通用) 篇5

20xx年度农机人才工作总结 区委组织部：

今年，我局认真贯彻区委关于加强人才工作的一系列部署，紧紧围绕"人才强区"战略，全面加强农机人才队伍建设，形成了"选拔与培养并举、管理与服务并重"的人才工作新局面，推进了我区农业机械化的全面发展，促进了滨海新区的开发开放，服务于社会主义新农村建设。下面将我局人才工作情况报告如下：

一、健全组织，加强对人才工作的.领导。 为确保对人才工作的正确领导，形成人才工作的合力,今年我局党总支对人才工作非常重视，并及时成立了人才工作领导小组，由局党总支书记XXX任组长，副局长XXX、党总支委员XXX为成员。切实加强对农机系统人才工作的统筹规划、综合协调和督促检查。在此基础上，局党总支坚持不定期专项研究人才工作，听取人才工作情况汇报，研究、解决人才培养、使用工作中存在的问题，确保人才工作各项任务落实到位。

二、启动激励机制，做到人尽其才、才尽其用。 20xx年10月，我局在机关范围内大胆提拔使用中青年人才，充实领导岗位，加快农机队伍专业化建设，局领导建议推荐两名优秀人才担任副处级领导，一名同志充实了局……

个人年终工作总结(个人通用) 篇6

连日来的工作，令我总觉得时间不够用，我一直在检讨，工作为何没有有效的进展，201x已经悄悄地过去了，有些事不可能再晚回，但是一定要克服自己，类似的错误不能重犯，时间过得太快了。想想一年当中，学到了什么？收获了什么？

一年又过去了，反醒一下自己：缺点还是那么多；

回头一想：自己更不堪入目；我深深地感到可怕，自己的懦弱，缺点，种种的行为，思想的不成熟，不稳重，轻浮，愚蠢，做事没规律，不坚持，没深度，没原则，等等，让我不知何以接受，我原来是这么个人。我将来的路要怎么走？我怎么样能成才，如何作为这个时刻不被遗忘的一个人？注定平凡，可是不甘如此的人，我要用我最后的力量，挣开命运的束缚，拼了命的努力，我相信谁也阻止不了我…

（失败不是成功之母，检讨才是成功之母）没成就就是因为自己的努力还不够，不管起点有多低，我都要坦然的接受。以前我失去认真、失去了好奇、失去了钻研、失去了解、现在让我醒悟过来，不能太依赖别人，要学习自己去处理一些事情，懂得沟通。生命当中只有失职，没有失败，只有当你自己放弃了，你就失败了。

生命当中不在于你的年龄，你的出生，你的现有状态，而是你自己有没有这种信念突破。20xx年里我要感谢张总给我这么多的学习机会，同时自己也犯的很多错误，有的时候没有过来，意识过来，感觉自己没有抓紧时间去学习。太放纵自己了，这是我最后悔的事。希望20xx年不要让自己失望。多学一点知识，让自己充实起来，强大起来；现在累一点没有关系，可以学到更多的经验，开拓自己的视野,不进步的人只能永远停在原地打转。

人生取决于你看过的书和所遇见的人，你和什么样的人在一起，你就会变成什么样的人。机会是自己争取的，做事要主动一点；主动是为了给自己增加机会，增加锻炼的机机会，增加实现自己的价值的机会，社会、企业只能给你提供道具，而舞台需要自己搭建，演出需要自己排练，能演出什么样的收视率、决定权在你自己。

让自己养成：自动自发的精神：自己的思考问题。自己发现问题，自己解决问题。羡慕别人是不会有结果的，只有努力去改变自己，才会有结果，如果要等待，就永远没有结果。任何时候都要谦虚，葡萄不熟才会酸，人无知才会傲。没有人会永远倒霉的，地球上的任何一点，离太阳都是同样的道理。：要提高自己的工作效益，把时间用在有效益的地方，做不做是一个态度问题，成不成是一个能力问题。

个人年终工作总结(个人通用) 篇7

依照市区教导局的工作要点，以治理求质量的工作要求，为了实施素质教导，实现我校三年成长目标，搞妥让人民满意的学校，我校坚持在抓教授教化治理上下功夫，深化教授教化革新，增强教师步队扶植，坚持教导立异，取得了可喜的造诣。

一、打造了一支精干的教师步队。

打造一支精干的教师步队，是推动教授教化立异的症结。

(一)立异教师培训工作思路，为了立异教师培训工作我校从以下三个方面入手：

一是要面向全员，二是要分层培训，三是要突出名教师的培养，四是要注重综合素养晋升，五是要严格考学。

二是在做好各项培训工作的根基上，突出重点培训项目。比如主干教师培训，可以突出“名师工作室”;教师综合素质晋升工程，可以突出“教师念书”等。抓住了重点，也就抓住了工作的主要方面，既利于整体工作的推进，也利于做出本身的造诣，打造出本身的品牌。

三是创品牌，勉励教师参加区、市、省乃至于全国教师基础功和优质课大赛，使之成为我们的培训品牌。

(二)抓好教授教化岗位大练兵。

通过开展教师岗位大练兵运动，构建了有效教授教化的行为模式，切实进步了讲堂教授教化的有效性。

1、内容主要以下三个方面。

①教授教化设计才能，②教授教化实施才能，③教授教化评价才能。

要求教师紧紧把握住教授教化设计的基础要素和总体框架

(1)必须认真阐发、了解学习者的环境，控制他们的一般特征和初始才能，这是做好教授教化设计的根基。 (2)教授教化目标，通过教授教化运动以后，学生应该控制哪些知识和技能，培养何种态度和感情，用可察观、可测定的行为术语准确表达出来。同时，也要尽可能地注解学生内部心理的变更。 (3)教授教化策略，为了完成特定的教授教化目标，所采纳的教授教化模式、法度模范、措施、组织形式和对教授教化媒体的选择与使用的总体斟酌。 (4)教授教化评价 教授教化评价包括诊断性评价、形成性评价、总结性评价三部分，它的目的是为了了解教授教化目标是否达到，从而作为修正设计的根据。 工具、目标、策略和评价四个基础要素相互联系、相互制约，组成了教授教化设计的总体框架。

2、措施。

教师岗位大练兵运动的主战场离不开讲堂教授教化，离不开教研组，因此我校教研要依据以下有效的方法进行了操作。

(1)实践反思——基于自我反思的专业才能训练。

反思教授教化的胜利

将教授教化历程中教授教化理念的运用，教训目标的完成，教授教化措施和教授教化手段的运用，讲堂调控，学生的讲堂反应及学习成果等了好的效应详细合适地记录下来，供以后教授教化时参考使用，这些可供以后教授教化时参考，有赓续改进和完善教授教化的功效

反思教授教化的不够

即使是胜利的讲堂教授教化也不免有疏漏失误之处，反思本身教授教化存在的问题，着重审视本身讲堂教授教化的失误之处，以及办理问题的法子、对策。

时时反思

课前反思：在课前当你对课本内容全面的思考以后，你就能从感情、知识、技能等多方面检索目标的适宜度;在课前当你对教授教化目标有了清晰的认识以后，“教什么”的问题就会变得异常明确，整个运动的教授教化“主线”就不会有偏离，也不会呈现一些无效的环节。

课中反思：可以调控教授教化，进步教授教化效益;比如，教师在讲堂教授教化过中，发明学生的学习情绪存在问题，实时发明了问题产生在的原因，对教导教授教化措施实时进行了调剂，调动了学生的积极性，产生了优越的教授教化后果，这便是课中反思产生的效应。

课后反思：

进行教授教化反思有助于教师容身于教授教化实践，深入地钻研、体会教授教化理论，从而赓续进步自身专业素质和才能。可以或许充分激发教师的教授教化积极性和创造性，并为其专业成长提供机会和条件。教授教化反思勉励教师通过多种策略和措施审视、阐发自身的教导看念及教授教化运动，充分尊重了教师的主体位置，施展了教师的能动性、积极性和创造性。

同伴合作——基于团队互助的专业才能训练。

(2)每周四集体备课光阴进行教授教化设计、说课研究;对讲堂教授教化进行集中评议，量化评分，赓续整改进步。

(3)学校领导自始至终介入本年级的说课、听课、评课，保障了运动的实效性。领导班子成员每人最后都形成了《教授教化岗位大练兵调研申报》，为往后订定教授教化治理决策提供根据。

在充分运用上述研修方法的同时，我们注重从实际出发，赓续立异练兵的方法、措施，形成学校各教研组教师岗位大练兵不合的作风与特色。比如：曩昔我们只注重了教师的个人才能考核，以单兵作战为主要模式;本次岗位大练兵转变了以往着重于单兵作战的稽核模式，我们在订定是分外提出了，不仅要有个人稽核，还要有团队稽核，这样可以集中教师的集体智慧，进步每个人的程度。

(2)进步教师的教导科研才能

(1)每位教师都可以或许挤光阴读一些教导理论册本和文章。学校订阅了教导教授教化杂志，每期重点读几篇文章。通过阅读，赓续汲取新的教改信息，尽快改变教导思想，更新教导看念，进步了理论程度，跟上时代方式。

(2)教师养成了积累教授教化经验的习惯。把从书刊、报纸上观到的教授教化小技术和本身教授教化实践中想出的好点子做成了卡片的形式，按课本内容次序分类存档，以供教授教化设计时查用。

(3)为教师提供了参加学习培训、教研教改等运动的机会。从别人的研究、讲座和讨论中学习新措施、策略。匆匆进了教授教化教研程度的进步。

(4)教师写教授教化案例、教导故事、经验论文、念书体会。通过这几类文章的撰写，匆匆使了全体教师学习和思考问题，能使“教”与“研”更深入一步，写的历程是总结和进步的历程。在教授教化的同时要养成了把点滴经验、体会纪录下来，把观书获得的劳绩纪录下来的习惯。拿起笔时就会认真思考、仔细回首，普遍联想。使教师的思想获得整理、提炼，产生新的意见和认识，便会发明问题。

(5)组织教师积极主动地参加课题研究。课题研究不仅有助于进步教师的科研才能，同时还有利于教师形成耐久研究偏向。进行课题研究，就必要学习、必要钻研教导理论，搜集与阐发有关的教导研究谍报材料;必要对以往的教导、教授教化