【#演讲稿# #美德少年发言稿9篇#】如何在撰写主题演讲稿时做到全面而又优秀呢？当我们遇到需要演讲的场合时，事先准备一篇演讲稿可以帮助我们更好地组织思路和掌握要点，优秀的演讲能够让听众愉悦心情。接下来，趣祝福小编将为大家精心整理关于“美德少年发言稿”的精彩内容，请大家多关注我们网站的更新以提升公司的竞争力！
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!
我们怀着激动的心情迎来了又一个南华小学“弘扬和培育民族精神月”。所以我今天讲话的题目是《弘扬民族精神 珍惜劳动成果 争做美德少年》。
首先请允许我给大家讲一个故事：
从前，有兄弟俩，父母去世后，哥哥只给了弟弟一把锄头，就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头，来到一座山上，搭了间草棚，开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了所有家产，整日游手好闲、大吃大喝，没过几年，就把家产卖光了，成了靠要饭过日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有户人家，便上前敲门，想要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福，便问：“你离家时只拿了一把锄头，怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说：“是啊，爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问：“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说“这就是——每棵树上五个杈，不长叶子不长芽，只要不怕劳累苦，衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。哥哥羞愧极了。
可在我们的生活中，不爱劳动、不珍惜劳动成果的同学还真不少。有的同学要爷爷奶奶为他挤牙膏，要爸爸妈妈给他背书包，还要别人给他盛饭端碗;有的同学遇到班级大扫除就往后躲，碰到同学有困难就假装没看见，轮到自己有难处，就总想着别人来帮忙;有的同学不懂得珍惜别人的劳动，妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服，没穿到一天就面目全非;同学们刚打扫干净的教室，他丢起废纸来就好比“天女散花”。这些都是好逸恶劳的表现。这些人只会享受别人的劳动成果而不愿劳动，迟早会与我故事中的那位哥哥一样，沦为生活的低能儿。
劳动使我们的双手更灵活，劳动使我们的心灵更纯洁，劳动使我们的生活更幸福，劳动使我们的未来更美好，我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣，懒惰可耻”，积极参加劳动，倍加热爱劳动，争做热爱劳动的美德少年。
那么，什么是美德呢?其实，美德无时无刻不在我们身边。美德就在你捡起地面上纸屑的一瞬间，美德就在你与同学老师的问候里，美德就在课堂上你专注的目光里，美德就在教学楼走廊内慢行的脚步里，美德就在你珍惜每一粒粮食的就餐中，美德就在你我之间的微笑里......
“美德”是中华民族文化的根、是我们民族的灵魂。同学们，让“美德之心”在我们心里扎根，让我们在美德的熏陶下健康快乐地成长。
谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。我是五一中队的邹**。今天，我要做一个关于努力做一个好青年的演讲。
美德，是春天里的一丝微风;是夏天里的一片浓荫;是秋天里的一串金果;是冬天里的一盘炭火，美德，是一种高尚的品质。
从小学开始，我就是一个好学生，有很好的素质和学习能力。尊敬老师，团结同学，遇到困难的同学，我总能真诚地伸出援助之手。而且各方面都严格要求自己，认真完成老师布置的作业，上课认真听讲，积极发言，面对困难，永不失败！
在老师的指导下，我取得了很好的成绩，但我从不为此感到骄傲。当我遇到问题时，我会征求别人的意见。我也积极参加学校的各种活动，在活动中体验快乐。
在生活中，我是爸爸妈妈贴心的小棉袄。帮妈妈做家务，整理房间，给疲惫的爸爸端杯水，打爷爷奶奶的背。这些点点滴滴的小事也能使他们露出会心的笑容。
在公交车上，遇到年迈的老人，我会主动起身给他们让座;过马路时，我会遵守交通规则，做到：红灯停，绿灯行;走在校园里看到一片纸，我会弯腰捡起，为我们的学校增添一份美丽，为同学们做一个好榜样!美德，从生活中点点滴滴的小事做起。
记得有一次，我和妈妈正在焦急地赶往学校，突然，妈妈停住了，我诧异地看向她，问：“怎么了?”妈妈指向了一个方向，我顺着看过去，只见一位叔叔朝我们跑来，他开口就说：
“好心人，帮帮我们吧，我的儿子整天沉迷于网络，现在又离家出走，我们全家都在找他，带来的钱也全部的用光了，现在连口饭也吃不上了。求求你们，给我们一点钱，买口饭吃吧!”可怜天下父母亲，看着这对饥寒交迫的父母，我把目光转向了妈妈，妈妈看懂了我的心思，从钱包里拿出了十元钱，递给了他。
他收到钱后，感激地向我们说了声：“谢谢!”便匆匆向饭店走去。
别小看这十元钱，里面有我和妈妈的美德！
通过这次“美德少年”的评选比赛，我相信同学们在生活和学习中，一定会更加严格的要求自己，让自己的行动感化身边千千万万的人。所以，让我们一起争做美德少年，一起朝美德少年迈步，让美德这种好品质流传在整个人间。
谢谢大家!
争做美德少年演讲稿【2】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
中国是一个古老而神秘的国度，五千年的历史源远流长，在历史长河中，中国向来以“礼仪之邦”着称，而我们青少年是祖国的花朵，我们是民族的希望，我们更有责任传承和发扬我们优秀的民族文化。
从古至今，年轻人才很多。在古代，有四岁的人可以做梨。到了现代，更是有独自照顾瘫痪养母十二年的孟佩杰，在他们的身上，我仿佛看到了中华文化的缩影。他门的心都是最美的。
孟佩杰照顾一个与自己没有血缘关系的养母十二年，十二年，难以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撑起这个家。可是，她从来不说苦不说累，没有一丝怨言。她不是我们中华优秀文化的**人吗？
其实，每个人都是文化的传承者，我们不需要做什么惊天动地的大事，我们只需要从生活中的点点滴滴小事做起，认真对待每一件小事，做好每一件小事。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”是啊，美德就是藏在在点点滴滴的小事里。
在生活中我们应树立起我们的榜样，树立自己的理想，积极学习，用我们的实际行动来传承中华民族的优秀文化，诠释美德，让中国文化走向世界，让我们的美德感染更多的人。
每一个人都是美德的化身。青少年时期是我们一生中的**阶段，也是我们性格形成的阶段，我们更要挖掘自身的潜能，开发自己的优点，让自己的优点变成一种美德。“传承优秀文化，争做美德少年。
”这并不仅仅是一个口号，更多的是要唤起我们心中的美德。时间匆匆，但唯一不变的是人们心中的美德。我们要努历史中华文化在历史长河中留下深刻的印记，让我们的美德在中华文化中熠熠生辉。
做美德好少年演讲稿篇1“美德少年”，一个多么鼓舞人心的字眼，散发着荣誉的光彩。“美德少年”，是激励我奋发向上的动力，是我努力的目标。为了这个目标，我付出了很多，也一步一步地获得了很多。
学习上，我勤奋刻苦、力争上游。我努力把每一门功课学好，不断学习总结，培养良好的学习习惯和自学能力。从教师的辛勤耕耘中，一点一点滴积累收获；从教师的认真教诲中，不断塑造日益充师的自我。
课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，坚持每天读书看报，给自己“充电”，以开阔视野、增长知识、陶冶情操。身为大队长，我对待工作尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新。不仅是教师的得力助手，也是少先队活动的小策划。少先队组织开展的活动丰富多彩。
作为一名小督察，我带头树立文明形象，按时执班，为老师分忧，为学生服务。各种锻炼增强了我的意志，培养了我的能力。我的管理能力和宣传能力得到了老师们的意志肯定。入学以来，我多次被评为“全面发展好学生”、“优秀学生干部”、“”在今后的学习道路上，我要努力做到：
学习上积极向上、踏踏实实，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。
我喜欢读书、唱歌、跳舞、弹钢琴和做工艺品。我什么都喜欢。老师、同学戏称我是“才艺小明星”。我六岁学古筝，仅用了四年就考完了十级;我热爱表演，曾参加过武进区的课本剧比赛、合唱比赛;我是“红领巾广播站”的播音员，各种节庆活动的主持也少不了我;我还喜欢参加富有创新性、挑战性的活动，如船模比赛、电脑绘画比赛、小报设计比赛、“五彩靓武进”少先队吉祥物设计比赛等等。
我坚信：时间是挤出来的。要多学习、多锻炼自己，为班级、学校争得荣誉。
我总是忙于学校内外的活动，但我总是积极自信地面对他们。记得那次参加区里的英语朗诵比赛，每天晚上我都要对着镜子练上十几遍，仔细揣摩、反复推敲，每一个动作、眼神、发音都力争做到最好。功夫不比别人差。在老师的精心指导和不懈努力下，我在比赛中脱颖而出，获得了武进区一等奖。
我非常喜欢美丽。我妈妈说：女孩子天生爱美，但她们应该内外兼修。所以，我时刻提醒自己“一言一行讲道德，举手投足见文明。
”我诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。多次参加过自发组织的爱心义卖活动，如到蔬菜基地批发蔬菜进行义卖，自制彩泥工艺品义卖等，并将义卖所得善款全额捐献给常州市孤儿院、武进区聋哑学校。在大量的实践活动中，锻练了筋骨，提高了能力，陶冶了良好的道德情操。
我还是家里的小当家，妈妈总是教育我要做一些力所能及的事，我也很乐意为妈妈分担一些家务、分担一份辛苦。就说做饭吧，在妈妈的言传身教下，我会烧好几个菜啦!蛋炒饭、面条等更是不在话下。
前段时间妈妈出差，爸爸下班晚，爷爷又不会烧饭，我就主动揽下了做饭的活儿，爸爸和爷爷都夸我做的菜好吃呢!
冰心奶奶在《繁星》中写到：“成功的花，人们只惊羡他现时的明艳!然而他的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
”是啊!雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。我坚信：
“美德少年”不是梦，只要我怀抱远大的理想，勤奋学习，充分发挥自己的各项才能，磨练自己的意志，用智慧和热情一定能够点燃梦想之灯!
做美德好少年演讲稿篇2亲爱的老师、同学们：
大家好。今天我演讲的题目是《传统驻我心，美德入我魂》。
祖国是一艘远航的大船，载着我们走向光明的彼岸。学校是和谐之家。每个人都享受幸福和温暖。“好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。
“团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己”,是每个少年时刻不忘的誓言。
这让我想起了孔融和梨的故事。
孔融小时候聪明、好学、机智。大家都称赞他是个奇怪的男孩。四岁时，他能背诵许多诗词，懂得礼仪。
一天，父亲买了一些梨，特意为孔融摘了最大的一个。孔融摇了摇头，又摘了一个最小的梨。他说：
“我年纪小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜,又问:"那弟弟也比你小啊?
孔融说：“我弟弟比我小，我应该把它给他。”。“从那时起，孔融让梨子的故事在曲阜迅速传开，并一直流传下去，成为一个给予比接受更多幸福的美德青年。
今天，我校开展争当“美德少年”主题活动，我想，这不仅是对中华传统文化的继承与发展，还是对每一个少先队员的鞭策与鼓励。争当“美德少年”应该从我做起，从我们身边的点点滴滴做起。
以前，我看到地板上有废纸，总是熟视无睹。现在，我会毫不犹豫地把它捡起来扔进垃圾桶。我想这就是变化，这就是作为美德少年应具备的品质。
以前，在学习上，我总是马马虎虎，现在我对自己严格要求，认真写好每一个字，思考每一个问题，完成每一次作业。
过去，在家里洗衣服、整理房间都是妈妈的专利。现在不同了。我自己洗衣服和打扫房间。因为我开始理解感恩和美德的意义。
“香九岁，能暖席”，这是我们都知道的故事。黄香九岁时，母亲早逝。黄香和他父亲住在一起。家里很穷，根本用不起铺褥。
黄香对父亲非常的孝顺。多孝顺？炎热的夏天，他怕父亲睡不着，就用扇子给父亲的睡垫和枕头降温，等着他睡觉。
寒冷的冬天，天寒地冻的时候，黄香会先**睡觉，用体温来暖垫子和枕头，让父亲睡得舒舒服服的。
一个九岁的孩子能做到这样的美德，我怎么能把衣服伸出来张嘴呢？
大家都知道：少年兴则国兴，少年强则国强。青少年是国家的未来，是民族的希望，是社会主义现代化建设的建设者和**人。
作为一名少先队员，作为一名美德少年，我要当热爱祖国、理想远大的少年;我要当勤奋学习、追求上进的少年;我要当品德优良、团结友爱的好少年;我要当体魄强舰活泼开朗的好少年。
“千教万教教人求真;千学万学学做真人”。让我们牢记中华美德，让美与德相伴，用爱、毅力、信心支撑自己，一起努力做德行少年。
【导语】我们是新世纪的少年儿童，我们同在一片蓝天下生活、学习，让我们一起来争当“美德少年”。 下面关于做美德少年演讲稿，一起来阅读下文吧!
大家好，我来自xx，出生与xx，xx，xx。我是一个热心，乐于助人，充满爱心的班级。总是忘不了自几是少先队员，总是给自己胸前的这条红领巾争光加彩。
那是一个阳光明媚的早晨。我和三个朋友一起玩。突然，我听到田野里有一声喊叫，于是我冲过去。有个孩子在哭。地上有很多血。我们便问“你怎么了，怎么流血了?
”那个小孩哭哭啼啼并指着旁边的石头说：“我刚才在田地里跑，不小心摔在那块石头上了”。我说：
“你的家人在**?—彭泽辰，你妈妈找你回家吃饭”我有一个朋友过来找我说道。我和他说一会就回去了。
这时小孩回答道“在村头那家玩扑克呢!”“走!”我说。
在路上时我听见朋友们说“怎们不管好小孩?”这时我只是希望快点找到他的家长。我们大概走了半个小时的艰难路程，终于找到其家长。
家长先感谢了我们，然后背着孩子去了医院。我们露出开心的笑容。
虽然对我们来说找到孩子的父母只是一件小事，但对他们有很大帮助。我帮助别人时总是感到温暖。啊!这就是助人为乐，乐在其中的感觉。
这周是我们最快乐的一周，因为这是我们的班上班周，学生们高兴地走上自己的岗位。我在学校门口监督道路队和车队。这是一项光荣而伟大的任务，所以我精力充沛，站起来，面带微笑地守卫着我的岗位。
突然有一辆自行车坏了，上面有个小朋友吃惊的说：“哎呀’’。我马上快步走过去说到：
“怎们了小朋友?’’“车子坏了”他说到。我让他来等我。我修了他的自行车。
这是一个非常糟糕的情况：他的链条绕在车轴上，需要先把它拔出来才能挂起来。随着时间的推移，我们回去上班的时间越来越短。我很想帮他修车-哦！
我的手指被夹了流了点血，不过我还是努力的修着。经过不懈的努力，我终于修好了他的车。他面带微笑对我说：
“谢谢你，你们值周生真好”。
此时此刻，这句话是最温暖、最甜蜜的。虽然这只是一个简单的词，但它包含了我的努力。它在我心中留下了火花。
“顺手捡起一张纸，校园洁净靠大家’’是我的口号，每当我看见草坪上有纸屑，就会毫不犹豫的捡起。每当遇到打架事件，我总是冲上前去拦架，因为老师常常教导我们：“我们是一个整体，同学之间要坦诚相待，所以我们不要因为一点小事而发起冲突”“与朋友交，言而有信”这句名言让我们明白了一个道理，那就是：
朋友是好是坏。当我们和朋友相处时，我们应该以最真诚和正确的态度对待他们。我在平时，和同学们不发生冲突，而且也很善待每个人，从不因为一点小事而和朋友闹翻。所以，我的同学非常喜欢和我做朋友。所以，我的朋友比别人多。
我心里每天都保持着一个信念，那就是：助人为乐，快乐自己。这就是我，一个品学兼优的学生。
【篇二】做美德少年演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是二年级二班的崔荷婷，能参加这次“美德少年”评选活动我非常高兴!
自懂事起，爸爸妈妈就告诉我要做一个正直的人，一个有责任心的人。上小学以后，在老师的言传身教中，我的心越来越明亮，要做一个正直的人，就要在各方面严格要求自己，从小事做起，从眼前做起。在学校里，我尊敬老师，团结同学。对于那些有困难的人，我总是真诚地帮助他们。
有的同学上课忘了带学习用具，我拿出自己心爱的文具借给他们;有的同学有不会的问题，我总是热情耐心的讲解。每次学校组织献爱心活动，我都能积极参与，拿出自己的零花钱，去帮助那些需要帮助的人， 我感到能为他人做点事情是快乐的。
在家里，人人夸我是个好孩子，爷爷奶奶疼我，爸爸妈妈爱我，我明白这些，我知道他们的艰辛，因此我愿做他们的开心果。我会主动尽我所能，比如早上起来叠被子，洗袜子等等。俗话说，女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄，爸爸有时带着一身疲惫下班回家，我就主动给他捶捶背，给他讲故事听，爸爸可高兴了!
在这次“美德少年”评比活动开展以后，在生活和学习中，我会更严格的要求自己，用自己的行动来感化身边的人，一枝独秀不是春，百花齐放春满园。让我们一起向“美德少年”迈步，向自己的理想迈步，向自己丰富多彩的人生迈步!
谢谢大家!
尊敬的领导人，老师和学生
大家上午好！
我是达连河第二小学六年级二班的刘欣雨。我演讲的题目是《传承优秀文化争做美德少年》
“美德少年”，一个多么鼓舞人心的字眼，散发着荣誉的光彩。“美德少年”，是激励我奋发向上的动力，是我努力的目标。朝着这个目标，我一步步，付出了很多，也收获了很多。
争当班级“领头雁”
学习上，我勤奋刻苦、力争上游。我努力把每一门功课学好，不断学习总结，培养良好的学习习惯和自学能力。从教师的辛勤耕耘中，一点一点滴积累收获；从教师的认真教诲中，不断塑造日益充师的自我。
课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，坚持每天读书看报，给自己“充电”，以开阔视野、增长知识、陶冶情操。身为大队长，我对待工作尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新。不仅是教师的得力助手，也是少先队活动的小策划。少先队组织开展的活动丰富多彩。
作为一名小督察，我带头树立文明形象，按时执班，为老师分忧，为学生服务。各种各样的锻炼，坚强了我的意志，培养了我的能力，我的管理才能和宣传才能受到学校领导和老师们的一致肯定。六年来，我多次被评为“全面发展好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”在今后的学习道路上，我要努力做到：
学习上积极向上、踏踏实实，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。
争当才艺“小明星”
我喜欢读书、唱歌、跳舞、弹钢琴和做工艺品。我什么都喜欢。老师、同学戏称我是“才艺小明星”。我六岁学古筝，仅用了四年就考完了十级;我热爱表演，曾参加过学校的课本剧比赛、合唱比赛;我是“红领巾广播站”的播音员，各种节庆活动的主持也少不了我;我还喜欢参加富有创新性、挑战性的活动，如船模比赛、电脑绘画比赛、小报设计比赛、“五彩靓武进”少先队吉祥物设计比赛等等。
我坚信：时间是挤出来的。要多学习、多锻炼自己，为班级、学校争得荣誉。
我总是忙于学校内外的活动，但我总是积极自信地面对他们。记得那次参加区里的英语朗诵比赛，每天晚上我都要对着镜子练上十几遍，仔细揣摩、反复推敲，每一个动作、眼神、发音都力争做到最好。功夫不比别人差。在老师的精心指导和不懈努力下，我在比赛中脱颖而出，获得了武进区一等奖。
争做美德小公民
我非常喜欢美丽。我妈妈说：女孩子天生爱美，但她们需要内外兼修。所以，我时刻提醒自己“一言一行讲道德，举手投足见文明。
”我诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。多次参加过自发组织的爱心义卖活动，如到蔬菜基地批发蔬菜进行义卖，自制彩泥工艺品义卖等，并将义卖所得善款全额捐献给常州市孤儿院、武进区聋哑学校。在大量的实践活动中，锻练了筋骨，提高了能力，陶冶了良好的道德情操。
我还是家里的小当家，妈妈总是教育我要做一些力所能及的事，我也很乐意为妈妈分担一些家务、分担一份辛苦。就说做饭吧，在妈妈的言传身教下，我会烧好几个菜啦!蛋炒饭、面条等更是不在话下。
前段时间妈妈出差，爸爸下班晚，爷爷又不会烧饭，我就主动揽下了做饭的活儿，爸爸和爷爷都夸我做的菜好吃呢!
冰心奶奶在《繁星》中写到：“成功的花，人们只惊羡他现时的明艳!然而他的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
”是啊!雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。我坚信：
“美德少年”不是梦，只要我怀抱远大的理想，勤奋学习，充分发挥自己的各项才能，磨练自己的意志，用智慧和热情一定能够点燃梦想之灯!
同学们，今天，我们是一棵年轻的植物，在学校的沃土上茁壮成长。明天，我们将是根根栋梁，撑起祖国的大厦，让它更加繁荣富强。让我们携起手来，共同努力，做一个热爱祖国、有远大理想的好青年。
努力做一个勤奋学习、追求进步的好青年。争当品德优良，团结友爱的好少年。争当体魄强健，活泼开朗的好少年！
我的演讲结束了，谢谢大家！
按德行事，即使不增加幸福感，也可以减轻焦虑。下面美德少年事迹演讲稿是本人想跟大家分享的，欢迎大家浏览。
第一条：讲美德青年事迹亲爱的师生们：
傅祥，今年10岁，曾是油坊小学四年级学生。作为班长，她是一个活泼开朗的女孩。她爱好广泛，热爱集体，关心同学，充满爱心。她多次受到学校领导和老师的表扬。
她有一颗善良真诚的心灵。有人说**是最纯洁最美丽的，但比**更美的是人的心。热情的同学有一颗洁白、善良、真诚的心。她心地善良，纯洁无私。
对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。她的爷爷、奶奶年龄很大了，由于一些原因不在一块儿住，他们有时很想念她，她也想念他们，所以每个星期，她都一定要去看望爷爷、奶奶，用她力所能及的力量给他们带去开心和快乐。在家里，我经常帮助父母做些家务，打扫卫生，摘菜和洗衣服，以使家人幸福。
她也是一个勤俭节约的孩子，作业本用完后，再用反面做练习，当草稿纸。她还是一个非常有条理的孩子，试卷和书本整理得有条不紊，书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。对待邻里，她文明礼貌、见到邻居，同学父母，大声说“叔叔阿姨好”。
她与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。
在学校里，她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习，认真听老师讲课，积极参加集体活动，大胆发言，取得了优异得学习成绩，多次荣获学校奖。她尊重老师，有不会的问题总会打破沙锅问到底，从不逞能装聪明，自以为是。
她渴望帮助她的同学。他们有不明白的问题。她总是能详细地解释，知道他们明白为止。她热爱运动，学校的操场上总是能出现她的身影。她非常喜欢唱歌，并在学校元旦艺术表演中获奖。
但这么多爱好并没有影响她的学习。相反，他们丰富了她的学习生活，增加了她的学习兴趣。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。
在学习中，她主动要求与后进生同桌，尽可能及时给予帮助，从不计较个人的失。在学习中，对于广阔而复杂的世界，有一种童心般的纯真，一颗小小的心灵，充满了追求真善美的理念。
她有一腔勇于负责的精神。在学校里，她努力做老师的好助手和学生的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。
从一年级到四年级都是她管着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，她常年坚持。在三年级时，有一次刚放学不久就刮起了大风，她突然想起了负责关窗户的同学今天病了没有来上学，窗户关了吗?她觉得好像没关，所以毫不犹豫的就顶风跑到了学校，到了学校一看果然发现窗户没有关。
回家的路上又下雨了。她到家时浑身湿透了。像这样的事情她做了很多。她从未对任何人说过，但学生们看到了。
她总是积极参加学校组织的各项活动，充分发挥自己的特长，为班级赢得了许多荣誉。因为她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有些学生不守纪律。她会及时指出的。
有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些，她没有半句怨言。
在社会上，她是一个称职的小公民。她遵守法律，从不做任何道德败坏或违反学校纪律的事情。她热爱科学，爱做实验，对生活中的科学现象总要弄个明白。她积极保护环境，从不乱丢垃圾。
这就是她，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年，不断地进取、完善自己，创造更美好的明天的美德少年。
第二章：美德青年事迹讲话亲爱的师生们：
大家好。今天我演讲的题目是《传统驻我心，美德入我魂》。
祖国是一艘远航的大船，载着我们走向光明的彼岸。学校是一个和谐的家，每个人都享有幸福和温暖。“好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。
“团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己”,是每个少年时刻不忘的誓言。
这让我想起了孔融和梨的故事。
孔融小时候聪明、好学、机智。大家都称赞他是个奇怪的男孩。四岁时，他能背诵许多诗词，懂得礼仪。
一天，父亲买了一些梨，特意为孔融摘了最大的一个。孔融摇了摇头，又摘了一个最小的梨。他说：“我年纪小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜,又问:
今天，我校开展争当“美德少年”主题活动，我想，这不仅是对中华传统文化的继承与发展，还是对每一个少先队员的鞭策与鼓励。争当“美德少年”应该从我做起，从我们身边的点点滴滴做起。
以前，我看到地板上有废纸，总是熟视无睹。现在，我会毫不犹豫地把它捡起来扔进垃圾桶。我想这就是变化，这就是作为美德少年应具备的品质。
以前，在学习上，我总是马马虎虎，现在我对自己严格要求，认真写好每一个字，思考每一个问题，完成每一次作业。
过去，在家里洗衣服、整理房间都是妈妈的专利。现在不同了。我自己洗衣服和打扫房间。因为我开始理解感恩和美德的意义。
一个九岁的孩子能做到这样的美德，我怎么能把衣服伸出来张嘴呢？
大家都知道：少年兴则国兴，少年强则国强。青少年是祖国的未来，是民族的希望，是社会主义现代化建设的建设者和**人。
作为一名少先队员，作为一名美德少年，我要当热爱祖国、理想远大的少年;我要当勤奋学习、追求上进的少年;我要当品德优良、团结友爱的好少年;我要当体魄强健、活泼开朗的好少年。
“千教万教教人求真;千学万学学做真人”。让我们铭记中华美德，让美与德相伴，用爱、毅力、信心支撑自己，一起努力做一个德行青年！
篇三：美德少年事迹演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：
李琳慧，12岁，松溪县渭田小学六年级(3)班班长。她心地善良，独立自强，尊敬老师，勤奋好学。一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿，奶奶的好孙女，外公外婆的开心果，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。
琳慧从小就是大人眼中最懂事的孩子。当邻居的朋友还在母亲怀抱中哭泣时，她从许多方面学会了独立。琳慧3岁的时候，就开始自学吃饭，从不吃大人的饭，洗脸，上厕所。
幼儿园放学后，其他孩子整天哭，但她从不哭，还帮老师哄其他孩子。家里要是来客人，她会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。
上小学后，她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工，家里所有的农活都妈妈承担。
除了农活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地;还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶;还要辅导琳慧的功课，很是辛苦。懂事的琳慧每天放学回家都认真做作业。她不让她妈妈担心。做完作业后，我开始尽我所能帮妈妈做一些家务，比如洗蔬菜、烧火、扫地、打扫房间、和妹妹玩。
晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到妈妈床前，看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，琳慧做完了作业后才安心去睡觉。
琳慧不仅是对妈妈这样，在家这样，对爷爷、奶奶，外公、外婆也是这样，对邻里邻居都这样。【m.jZd365.CoM 迷你句子网】
琳慧的爷爷奶奶年纪大了，日常生活不便。琳慧又成了他们的好帮手。首先，三餐前，琳慧会为他们准备好菜和筷子，请他们当面吃饭，然后当面为他们装菜和加餐。有段时间爷爷起不来。琳慧和妈妈轮流送饭、送水、送药。
我也像陪妈妈讲故事，唱歌，让祖父母开心。琳慧的爷爷奶奶住在另一个村子里。从她家走一个小时就到了。但这并不影响琳慧每周步行去看望爷爷奶奶一次。
对于外公外婆，琳慧也就如同对爷爷奶奶一般，所以每当琳慧一出现在外公外婆的眼前，外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶，外公外婆婆，爸妈妈过生日时，琳慧都要亲自制作一份小礼物，给他们一个惊喜。一张精致的贺卡，一个创意的模型，让他们沉浸在无比的快乐和幸福中。
离琳慧家不远有一个老年人活动中心。平日里，爷爷最喜欢在那里玩。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶，聊天，下下棋棋，摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩，琳慧也常跟着爷爷一起去。
但琳慧却与众不同，其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏，大声吵闹，而琳慧总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的物件，等很多老人来玩时，他又开始为这些老人们送茶添水。有空的时候，你可以静静地看着大家下棋、打牌，或者拿出随身携带的课外书认真阅读。
不仅如此，在生活中，她也是个节俭的好孩子。她从未与母亲争吵要买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。
妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她，她也都不嫌弃。每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励她，她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。
在学校里，她总是以身作则，严格要求自己在树立良好的班风和纪律方面发挥带头作用。在学习上，她很努力，她说要用优异的成绩来回报母亲的努力。工作上，尽职尽责，班级管理井然有序。
琳慧敬老爱家、勤劳好学、聪明懂事的事迹也为自己赢得了广泛的荣誉。在渭田小学学习的6年里，他三次被评为三好学生，两次被评为优秀学生。学校评的十佳少年，八德之星，她也榜上有名。
但这一切并不重要。重要的是琳慧所表现出的敬老爱家的中华美德，我们都需要学习和尊重。
冯圣凯演讲稿
我是二（1）班的冯圣凯，平时能积极进取，团结向上，养成了爱看书、善动脑、有爱心等良好的习惯，并且在以下几个方面表现比较突出：
一、热心向善。真诚善良，富有同情心。责任心强，热心于班集体的各项活动，乐于承担好班级的管理工作。
强烈的荣辱感，特别是集体意识，给班集集体带来自豪感。尊敬老师，团结同学，乐于助人。
二、认真好学。在课堂上，我可以认真听讲，积极思考，课后完成所有作业。平时生活中能细心观察，勤于思考。基本上坚持每天课外阅读，并能在阅读后与家长沟通。
三、兴趣广泛。我愿意接受新事物，特别是书画充满热情，认真执着。喜欢体育活动，积极参加羽毛球等运动的学习和训练。
四、独立性强。我能独立思考，而且经常有自己的观点。生活中的依赖性很小，可以实现自理更生。
相信在以后的学习和生活中，我会向着“美德少年”的目标更加努力，做得更出色！
赵奕钧演讲稿
入学两年来，我作为一名光荣的少先队员，在四实小这片沃土上，在父母长辈的关心下，在党的熏陶下，我奋发向上，勤奋学习，在学校每学期都被评为“新三好”。
我是老师的得力助手，不仅是语文课代表，而且是**课代表，是一个“德艺双修”的好苗子。在课堂上，我聚精会神，积极发言，老师总能看到我高高举起的手，做作业更是一丝不苟，每次作业本上的字都整整齐齐，干干净净，是同学们的模范；我阅读量丰富，语言表达力强，每次班级里的学生讲坛，我讲述的《鲁滨逊漂流记》以及**科普知识同学们都听得津津有味，都称我为“小博士”；我爱好广泛，不仅学英语、美术、书法，我也取得了不少荣誉：全国小学生书法竟赛银奖、“四好少年”、“读书小博士”等荣誉。
我热爱公益事业。在冬日里能够走上街头，加入“一加”爱心社组织的义卖玫瑰活动，所得的善款全部捐献给慈善事业，在学校义卖会上我也表现积极。我还为福利院的孩子们买礼物，和他们一起玩游戏，给他们带来快乐和爱。
我也喜欢环境。作为一个低碳武进人，我在淹西森林公园种树，并在宣传墙上签名，努力为武进创造一个更加优美的环境！
“予人玫瑰、手有余香”帮助别人给别人带来温暖，也给自己带来快乐！请投我一票吧！
徐浩仁演讲稿
我叫徐浩仁，聪明而又善良，入学前一天在学校的地下停车场捡到了一个钱包，父母的言传身教,老师的悉心熏陶,在我幼小的心灵中种下一颗健康向上、拾金不昧的种子,使我第一时间在父母的陪同下把钱包交到了学校领导的手里，得知这件事情后，老师们都感到非常赞赏，尤其是失主×××老师，感动地抱着我一起合了影，一次小小的善举，无不是湖小向善精神的一种直观体现。
在家里，我是一个尊重长辈、孝顺父母、独立的好孩子；除了自觉完成老师布置的家庭作业外，我总是尽量帮助父母做一些家务。我会在父母劳累之时，给父母捶捶背、捏捏肩、送杯水什么的。有空时，还给父母讲一些小笑话，让父母放松一下。
在学校里，我是一个思想团体，尊敬老师，团结学生的优秀少先队员；在社会上，我是一个诚实守信、恪守社会公德、热心公益活动的好孩子；当我看到盲人过马路时，我会主动伸出援助之手，拉着他走在盲道上；我坐公共汽车时，总是把座位让给老人。我的生活中有很多事情需要我的帮助，所以我想帮助有困难的人。我帮助他们是很自然的，因为我是一个少先队员。
我有广泛的爱好，如打乒乓球，绘画，机器人，其中机器人是我的最爱；我的“喜报”和奖状也积累了一些，都贴在我的书房里，勉励我继续努力，永不松懈，我深知我这点成绩和进步算不了什么，作为湖小的一份子，我必须更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱！
吴星璇演讲稿
我可以从小事做起，自觉践行道德规范，遵守社会公德。例如：在公共场所从不乱扔垃圾，若看到地面有他人随意丢弃的杂物，能主动捡起投入垃圾箱。
在乘公共汽车上学的路上，每当我们遇到怀抱婴儿的老人和大人，我们总是自觉地站起来让座。
我平时可以通过读书接触中国传统文化教育，学习生活中的礼仪，提高人文素养和道德修养。懂得感恩，从思想、言行上永远尊重长辈，孝顺父母。
在学校可以团结学生，积极为班级服务。只要看到身边的同学遇到困难，我都会积极伸出手来。自担任班级组织委员以来，能每天认真做好佩戴红领巾的检查工作，和大家一起增强自我责任心、增强集体荣誉感。
因妈妈秉承“读万卷书，行万里路”的教育理念，自两周岁起就开始跟随妈妈参加户外登山运动和背包驴行。青海、甘肃、四川、山东、辽宁、浙江、云南、安徽、北京，全国很多地方都留下了我的小脚印。在散步的过程中，我不仅欣赏不同的自然景观，增加对人文地理的了解，而且增强了吃苦耐劳的意志。
面对恶劣的自然环境和简陋的生活条件，我们从不撒娇，也从不说苦。我们总能勇敢地克服困难，乐观地面对困难。强大的表现力将成为**每次表扬的对象和向小伙伴学习的典范。
我平时能积极参与公益活动。例如：
一。常去常州天爱儿童中心和常州市福利中心陪伴弱智儿童，与他们交流玩耍，带给他们友谊和爱。
2、在新年来临前夕，跟随常州义工联的义工们一起前去慰问消防队的叔叔，给叔叔们带去了精彩的文娱节目。
3、发动全班同学与湖南省永州市宁远县双井圩乡眼头村小学结对，开展了“小小漂流书、传递新友谊”活动。给远方生活贫困的小伙伴们送去了许多优秀的课外阅读书籍，并通过书信的形式传递友谊，交流思想和情感。通过这样的活动，我们与远方的朋友架起了爱的桥梁，了解了友谊的价值，掀起了一起读书的新高潮！
4、号召妈妈组织全班同学和家长一起开展了“保护地球，珍爱家园”亲子活动，一起**拯救地球专题片，使大家了解了环境污染给地球带来了巨大危害性，并倡议大家一起行动起来，从身边小事做起，成为一个提倡低碳环保生活的好公民。
平时，我总是把长辈在春节期间给的压岁钱和零花钱存起来。我不想花它。我通过各种公共组织捐款。例如，为贵州省正安县贫困家庭的小伙伴定做了两条被子，以保暖过冬；主动联系玉树市称多县的志愿者组织，为当地孤儿捐赠大量冬衣，让他们穿上保暖的衣服御寒。
吴宇珑演讲稿
我是一个活泼、开朗、可爱的女孩。每次学校举办爱心活动，我总是慷慨解囊，。记得在我三年级的时候，我们学校六年级的一位大姐姐不幸患了白血病，她的父母为她花光了所有的积蓄，可是她的病情却没有一丝好转。她的父母已经走头无路了。
这时，我校伸出援助之手，积极开展主动捐款活动，捐款总额超过3000万元。她的母亲泪流满面的来到我们面前，嘴里反复出着“谢谢”两字，不知该怎样表达对我们的感激，我也捐了一百元，虽然数目不多，也是我的一片心意呀！我不知道姐姐现在**了吗？
但是我坚信“爱”可以拯救一切。
我还是一个多才多艺的女孩！我会唱歌，跳舞，主持一切。让我骄傲和自豪的是唱歌。我从小就喜欢唱歌。我每天都练习，以便有一天我能参加全国声乐比赛。
这一天我终于盼到了，我无时无刻都在练习，不管是白天还是黑夜都是如此，我白天到老师家训练，一练就是一上午，可我觉得并不累，因为我觉得付出总有回报的，就像园丁培植花一样，先播种，然后浇水，施肥，除草，总有一天会收获。没有努力就没有收获。 我的辛苦工作没有白费。 我成功参加了全国决赛，并获得了全国银牌。正是这种坚持让我坚持下去。
我会继续这种精神，相信我！
爷爷奶奶，爷爷奶奶是我们的长辈。我们应该尊重他们，尊重他们。在一年前的重阳节，我就做了一件令我非常满意的事情，给爷爷奶奶送去了一个温暖的**，那年我去外婆家过重阳节，一路上，我在想：我去了外婆家那爷爷奶奶怎么办呢？
于是我就绞尽脑汁，怎样给爷爷奶奶送去重阳节的祝福呢？啊！我想到了--**。
我打了一个**。跟爷爷奶奶说了一声重阳节快乐，爷爷很开心，我的心里也甜滋滋的
我是一个充满爱心、尊老爱幼、多才多艺的美德青年。请投我一票吧！谢谢!
高翔云演讲稿
在家里，我尊敬长辈，孝顺父母。每天，我都会尽我所能帮助我的父母做一些家务。打扫房间是我和妈妈周末的必修课。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是我对自己的一惯要求。
在学校里，我努力学习，努力把每一门功课学好。我尊敬师长、团结同学,只要是集体活动都会有我快乐的身影,只要是班集体的事情都会有我主动承担任务,同学之间的友谊我也会特别珍惜。在老师眼中，我是一个好帮手，在学生眼中，我是一个亲密的伙伴和学习的榜样。
我兴趣广泛，并全面发展**、象棋、书画。在课余时间参加了舞蹈、二胡，书法、绘画的特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在武进区小学生硬笔书法展中获得了一等奖。我在演讲、唱歌和跳舞比赛中获得了许多奖项。我也是校园广播电台的播音员和小记者！
在社会上，我也诚实守信，热心参与公益活动。如:为敬老院的老人献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小伙伴参**众文化广场活动。
把我的爱和真诚传播到生活的每一个角落。最令我开心的就是在汶川大**后,我积极呼吁为灾区小伙伴们献爱心,自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。
一份耕耘,一份收获。在学习、生活中我用自己的善良为歌,热心为曲,弹奏暖人心扉的歌;我用自己的理想为笔,奋发为墨,书写充满希望的画;我用爱心、恒心、信心、诚心创造自己更加灿烂,美好的明天。
周凌伊演讲稿
我是一个活泼开朗的小女孩。现在我在湖塘中心小学南校区四年级三班学习。我是校队的宣传员。
我热爱读书，课余时间经常可以看到我手捧图书津津有味阅读的身影。
我喜欢小动物，尤其喜欢小狗，无论是家里真的小狗还是玩具小狗，我都不允许别人欺负它们，爱若至宝，精心照料。
我做事能坚持。虽然学琴很辛苦，但一旦作了选择，我没有轻言放弃，现在进步越来越大，古典名曲《春江花月夜》在我的手下如行云流水，让人欣然陶醉。
我乐于助人，班上同学学习有困难，放学后我能主动协助老师帮助辅导；同学学习用品没带，我情愿自己再想办法，也会先把自己的文具借给需要的伙伴。所以大家喜欢我，我和谁也都合得来。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《弘扬中华传统美德》。
中华民族是一个拥有五千年文明史的古国，中华民族的传统美德源远流长，作为中国人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作为根本，我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人生观。
同学们，作为祖国未来的建设者，我们应该承继传统美德，弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国，古往今来，多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样，无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神，然而在中国历面对物质世界的诱惑卖国求荣的夜大有人在，这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发，一个人、一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的精神，有志者事竟成，奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手，从自我做起。
中华民族是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化勇于创新的民族。中华民族文化遗产极为丰富，这与古人的勤学好问是分不开的，杜甫的“读书破万卷、下笔如有神”和古人“头悬梁锥刺股”的故事都说明勤学的道理，读书还要善疑好问，不学不问怎能有所提高?不耻下问、大胆质疑、多思考，才能有所超越，由此看来，勤学好问对我们来说尤为重要。
勤俭廉政也是中华民族的传统美德，不为金钱和物质所惑，不为权势所动，这就要求我们从一点一滴的小事中学会勤俭，培养廉政美德。
弘扬中华传统美德还要敬长、知礼、诚实守信，对人彬彬有礼体现了对他人的尊重，当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人、一个民族来说是至关重要的。随着__的构建和谐社会，为我们带来了民族的希望。
同学们，当你向老师和长辈们彬彬有礼问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你向父母表达自己的一份孝心的时候，当你学会“宽于待人、严于利己”的时候;当你敢于承认自己错误的时候……你所做的一切不都是在承继传统美德和弘扬民族精神吗!让我们的生命焕发美德和精神的光彩，让我们为拥有一座美丽的家园而自豪，让我们每一个人都讲文明、懂礼貌、诚实守信!
五（4）班王成未
尊敬的老师，敬爱的同学们：
大家好！
我叫王成伟。我11岁了。我是五（4）班的学生。
我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代学生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。
我每天读很多书，让自己在书的海洋里漂泊；我喜欢学习和丰富多彩的校园生活。良好的兴趣、广阔的视野和勤奋的工作为我的学习打下了坚实的基础。我有动力，从不向任何问题低头，所以我一直是最重要的。
在学校里，每个同学都是我的好朋友。我会尽力帮助每一个有困难的人，无论是在学习上还是生活上。学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件，我对同学们真诚，热情，无论谁来问我题我都给他详细讲解，没有任何保留。正因如此，我在班里的人缘极好。
我逐渐长大。在父母的影响下，我努力成长为一个尊敬长辈的孩子。在我的学习中，我从不使用父母监督。完成作业后，我将主动帮助父母做家务。 我擅长做饭，做饭，洗锅和洗碗。
在社会上，我是一个遵守公德、乐于助人的小学生。我遵守交通规则，从不闯红灯；我也有一个从不乱扔垃圾的好习惯；在公共汽车上我会主动为老人让座。当我遇到需要帮助的人时，我会主动伸出手来。
成绩代表过去，我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的捕击风雨，才能使自己的翅膀更加有力。今后，我会更加努力，为班级争光，丰富生活，不辜负老师和家长的期望！
谢谢大家，我的演讲到此结束。
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