植物公园实践报告
一、概述
本次实践是在植物公园进行的，主要学习了植物的基础知识、植物分类、植物养护以及植物景观设计等方面的知识。通过实践，深刻认识到了植物对人类的重要性，也对未来的工作生活有了更深刻的思考。
二、认识植物的基础知识
1. 植物的组成部分
植物主要由根、茎、叶和花果四个部分构成。根负责吸收水分和养分，茎是植物的骨架，同时也负责运输水分和养分，叶主要是进行光合作用，花和果实是植物的生殖器官。
2. 植物的繁殖方式
植物的主要繁殖方式有有性繁殖和无性繁殖。有性繁殖是指植物通过花粉和卵细胞结合来繁殖后代，无性繁殖则是指植物通过分株、扦插、压条等方式繁殖后代。
三、了解植物的分类
植物的分类可以根据其形态、生殖方式和遗传特征等多个方面进行分类。常见的分类方法有种属、科属、目属和门纲等。在植物公园实践中，我们通过观察植物的形态特征，了解了植物的分类方法，对植物归属进行了初步的了解和认知。
四、学习植物的养护
植物的养护主要包括浇水、施肥、病虫害防治等方面。在植物公园实践中，我们学习了如何正确浇水、如何施肥以及如何防治植物病虫害等方面的知识。通过实践操作，我们深刻认识到了正确的植物养护对植物的健康和生长有着至关重要的作用。
五、学习景观设计
植物公园的景观设计是园林设计的一个重要方面。在植物公园实践中，我们了解了景观设计的基本原则和方法，并通过实践了解了如何根据不同的场地和环境进行植物景观的设计和营造。实践中我们还了解了植物的附加价值，如植物对气候、环境和人类生活的积极影响等。
六、总结
通过实践，我们深刻认识到了植物对人类的重要性和植物园林在城市生态环境中的重要作用。在未来的工作或学习中，我们应该深入了解和关注植物养护、景观设计等方面的知识，为城市的生态环境建设做出自己的贡献。
植物公园实践报告
一、前言
随着城市化和人口增长的快速发展，生态环境遭到影响和破坏，已经成为当今全球性的问题。在这种情况下，建设植物公园，将有助于保护生态环境，提高公众的环保意识和爱护自然的认识。在这次植物公园实践活动中，我们深入了解了植物公园中植物的分类和生长习性，对于生态和环保概念的认知也得到了提高。本报告将详细介绍我们的实践过程和感悟。
二、实践过程
本次实践的地点是位于城市郊区的植物公园，我们已事先预约好了实践的时间和地点，并做好了相关准备工作。在到达植物公园后，我们首先进行了一番简单的介绍和安排工作。随后，我们便开始了自己的实践之旅。
1. 植物分类
在植物公园中，我们了解到了不同植物的分类和特性。首先，我们了解了植物的大类划分，分为了藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物。随后，我们又对被子植物进行了详细的划分，如根据产地和形态特征划分为热带植物、草原植物和林区植物等等。
在了解植物的分类之后，我们还学习了不同植物的特性，例如它们的生长环境、生长周期、适宜的气温、土壤等等。我们利用这些知识，从实践中提高了我们对植物分类和种植的了解和认识。
2. 生态保护
在植物公园实践中，我们还了解到了生态系统中的重要性和作用。我们学习了植物和动物之间的相互关系，以及人类的活动如何影响到生态系统的平衡。我们认识到了人类如何应对和治理恶化的生态环境的重要性，了解了保护生态环境的价值。
在了解生态保护的理念之后，我们又了解了各种保护措施的实际应用，比如在植物公园中如何进行生态保护工作，包括植物的种植、疏林和保护、水资源的节约、废气的净化等等。
3. 环保意识
最后，通过实践，我们的环保意识和环保行动能力得到了提高。我们在实践中体验了如何正确处理生活垃圾，如何使用环保袋，以及如何节约用水等等。我们认识到环保工作的重要性，将养成环保习惯并在日常生活中做好环保工作，为保护我们的生态环境贡献自己的力量。
三、感悟
通过这次实践活动，我们对植物及生态系统的理解有了一定的提高，从实际操作中提高了对各项环保措施的认识和实施能力。同时，我们也意识到保护生态环境需要我们每一个人的努力和付出，齐心协力，才能创造一个更美好的环境。在未来的生活中， 我们将更努力地学习和探索，积极探索新的保护手段和方法，在未来的社会中创造一个绿色、环保的生活空间。
植物公园实践报告
一、引言
植物公园是人类与自然和谐共生的重要场所，它是生态文明建设的重要组成部分。为了加深对植物公园的理解和认识，我参观了某植物公园，并进行了深入的实践与观察。本报告将从植物公园的意义、设计理念、植被情况以及参观体验等方面进行阐述。
二、植物公园的意义
1. 生态保护和环境修复。植物公园是城市绿地系统的重要组成部分，能够提供充足的氧气和吸收有害气体，净化空气，促进城市生态平衡。
2. 科学教育与科普宣传。植物公园为公众提供了大量的植物知识和科学教育资源，能够加深人们对自然科学的理解。
3. 保护珍稀植物和保护区域生物多样性。植物公园通常会收集和展示世界各地的稀有植物，为珍稀物种提供保护和繁殖的场所。
三、植物公园的设计理念
1. 绿色生态设计。植物公园注重营造自然和谐的环境氛围，通过合理规划植被分布、构建水系等手段，营造绿意盎然的空间氛围。
2. 空间布局与景观设计。植物公园在空间布局上注重合理利用景观元素，通过合理布置景点、道路系统等，流畅引导游客进行观赏和游览。
3. 科学研究和教育功能。植物公园注重开展植物研究和人文教育活动，通过建立科研机构和教育基地，提供一个科学研究与教育交流的平台。
四、植被情况调查与分析
通过对植物公园内的植被进行调查与分析，发现植物公园内的植被种类繁多，包括乔木、灌木、观赏花卉等。其中，重点观察了几个具有代表性的植物，包括红枫树、银杏树和牡丹花等。红枫树是植物公园内最具特色的树种之一，它的叶子在秋季变红，形成一片片美丽的红枫林。银杏树则是植物公园的标志性植物，它的叶子在秋季变黄，形成了金黄色的隧道。牡丹花是植物公园内盛开的一朵朵花，有着丰富的品种和颜色，给人们带来了视觉上的享受。
五、参观体验与感想
1. 自然与人文相结合。在植物公园的参观过程中，我感受到了大自然的美妙和人文的温情，让我感到非常舒心和放松。
2. 学习与欣赏并重。在参观过程中，我不仅学到了很多有关植物的知识，还欣赏了各种精美的景观和植物，给我留下了深刻的印象。
3. 体验与参与感。植物公园提供了很多丰富多样的参观项目和活动，让我有机会参与其中，增加了我与植物的亲密接触。
六、总结与建议
植物公园作为城市绿地系统的重要组成部分，具有重要的生态、科学教育和保护功能。通过实践与观察，我深刻体会到了植物公园的意义和设计理念，并对植物公园内的植被情况和参观体验有了更深入的了解。我建议植物公园在未来的发展中加强科学研究和教育功能，提供更多的参观项目和活动，吸引更多的游客参观和了解植物公园的价值和意义。
七、参考文献
1. 张明. 植物公园设计浅析[J]. 绿化与生态建设, 2018(01): 150-152.
2. 李春华, 陈奕. 植物公园的发展现状与展望[J]. 安徽林业科技, 2020, 46(04): 266-268.
植物公园实践报告
摘要：
本次实践是为了深入了解植物公园的管理与运营，并进行实地考察与调研。通过实践，我对植物公园的概念、发展历程、运营方式以及园区内植物资源的保护与利用等方面有了更加深入的了解。本文通过对实践过程的描述和观察结果的分析，总结了植物公园的管理与运营模式，提出了相关的改进建议，并对实践的价值与意义进行了探讨。
一、引言
植物公园，作为城市绿地的重要组成部分，不仅对城市生态环境起到积极影响，同时也具有丰富人们的文化生活以及促进城市旅游的作用。本次实践旨在通过对植物公园的实地考察与研究，全面了解植物公园的管理与运营，同时也希望能够发现植物公园存在的问题，并提出相应的改进建议，以促进植物公园的可持续发展。
二、实践过程
1. 考察目的地的选择
在确定实践目的地时，我们主要考虑了植物公园的规模、知名度、开放程度以及丰富性等因素，并最终选择了XX市的XX植物公园作为实践考察的目的地。
2. 实地观察与调研
我们在植物公园内进行了详细的实地观察与调研，在参观过程中，我们注意到植物公园内的植物资源非常丰富，种类繁多，其中包括许多珍稀植物以及濒危植物。同时，植物公园还设有多个景点，如花坛、湖泊、园林等，为游客提供了丰富的休闲娱乐方式。
3. 与管理人员的交流与访谈
我们与植物公园的管理人员进行了交流与访谈，了解了植物公园的管理模式以及运营方式。在访谈中，管理人员提到了植物公园面临的一些问题，如游客数量过多导致公园环境脏乱、缺乏对植物资源的保护和利用等。
三、观察结果与问题分析
1. 植物公园的管理与运营模式
通过实地观察与与管理人员的交流，我们了解到植物公园的管理与运营模式主要包括财政投入与市场运作两个方面。财政投入主要用于植物公园的建设与维护，市场运作则包括门票收入、商业化运作等。但同时也存在财政投入不足、市场盈利能力不强的问题。
2. 植物资源的保护与利用
植物公园作为保护植物资源的重要场所，应当注重对植物的保护与利用。然而，由于游客数量的增加以及管理不善等原因，植物公园内植物资源面临破坏和浪费的问题。
3. 游客体验的改善
针对游客数量过多导致环境脏乱的问题，植物公园可以通过提供更加优质的服务、完善的设施等方式改善游客体验，减少环境污染问题的发生。
四、改进建议
1. 提高植物公园的市场化运作能力，通过合理定价、创新产品等方式提高植物公园的盈利能力。
2. 加强植物资源的保护与利用，采取科学的种植技术，提高植物的存活率，保护濒危植物等。
3. 加强植物公园的管理与服务团队建设，提高工作人员专业水平，提供更加优质的服务。
五、实践的价值与意义
通过本次植物公园实践，我们对植物公园的管理与运营模式有了更加深入的了解，同时也发现了一些问题，并提出了改进建议。这对于促进植物公园的可持续发展，提升城市绿地建设水平具有一定的价值与意义。
六、结论
通过本次植物公园实践，我们深入了解了植物公园的管理与运营模式，并针对存在的问题提出了相应的改进建议。希望植物公园能够进一步发展壮大，为城市的绿化建设和人们的文化生活做出更大的贡献。
植物公园实践报告
一、前言
植物公园作为一种集生态保护、科普教育、旅游观光于一体的公园，为人们提供了一个了解自然和保护生态环境的重要平台。在2019年暑假期间，我有幸参加了一次植物公园实践活动，深入了解了植物公园的管理和展览，也意识到了自己在生态保护方面的责任和义务。在此，我愿意分享我对植物公园的认识、了解和体验，以期对广大读者有所启发。
二、植物公园概述
植物公园，就是以植物为主题的公园，主要以种植植物为主要特色，同时配有相关的科普教育、休闲娱乐等设施。植物公园展示了珍稀的、有代表性的植物物种，同时提供了植物重新生长和再生产的机会。随着全球气候变化和环境保护的增强，越来越多的植物公园被建立起来，为保护自然环境和独特生物资源尽力。
三、植物公园的功能
1. 生态保护功能
植物公园是生态保护的一个重要平台，可以有效地保护植物资源，维护自然环境的稳定性，逐步调节全球的地球气候。在植物公园中，珍稀的、濒临灭绝的植物种类得到了生存的机会，它们得到了生长和再生的机会，在植物公园中逐渐繁衍壮大。
2. 科普教育功能
植物公园为人们提供了全面深入了解植物的机会，让人们认识到自然中植物的美，植物对于人们的生活和健康的重要性。在植物公园中，增加了各种科普展览、讲解、实验等活动，让人们了解植物的种类、生态、特性、需求等知识，提高人们对自然环境和生态保护的认识，推动人们的科学素养。
3. 旅游观光功能
植物公园的美丽景观和独特特色吸引了众多游客前来游览，欣赏自然的风光，感受人与自然相融相合的魅力。游客不仅可以欣赏到各种植物的花朵和叶子的颜色、形状的美丽景象，还可以参加各种游览、观看表演、野餐、购物等活动，体验自然之美的同时也放松身心、享受生活的乐趣。
四、实践实施
在此次植物公园实践活动中，我们主要进行了植物搜集、按照植物分类和植物文化美学的规律进行植物陈列，同时还进行了一些植物的科普宣教工作。从我们的实践中，我们体会到了植物公园的独特魅力。
1. 植物搜集
我们在植物公园的活动中，首先进行了植物搜集。植物搜集是为了探讨植物公园里植物的栽种情况、分类、分布、生长过程等方面。我们观察了各种不同的植物，了解它们的生长习惯、生存环境、栽种科学知识等方面，从而更好的了解它们的特点、分类和生活习性。在这个过程中，我们认识到了植物的多样性和神奇之处，从中学习和发现了植物的良好特性，体会到了全球生物多样性的重要性。
2. 植物陈列
在植物搜集的基础上，我们根据植物学的分类知识，对各个种类的植物进行分组和陈列。我们根据植物的特征和范围进行划分，分别展示出不同植物的优美景象和特殊特性，使得游客更好地了解和认识植物的品种、特点和分类等方面，进一步增强了人们的科普知识和环保观念。
3. 植物科普工作
在此次活动中，我们还进行了一些植物科普宣教工作，通过各种方法，向游客介绍植物的相关知识。我们介绍各种植物的起源、分布、传播、形态和生长规律等方面的知识，并引导游客注意环境保护和生态平衡等问题。一些互动问题和猜谜游戏，进一步加深了游客对植物公园的认识和兴趣，增强了游客的环保意识和爱护自然的责任。
五、植物公园展望
未来，植物公园具有广阔的发展前景，可以继续发挥其生态保护、科学普及和旅游的功能。在心态上，我们应进一步加强环境保护、价值意识的理念，理性消费所有与自然有关的产品，遵守环保法律、法规，爱护和关心自然环境，把对自然环境的热爱转化为行动，为生态保护尽自己的一份力量。
六、结论
此次植物公园实践活动，让我深切地了解到植物公园的重要性和意义，对我提高了生态保护和科学素养的认识和素质水平起了积极的推动作用。相信，未来的植物公园，将通过科学技术的发展，让更多人认识到自然环境和生态保护的重要性，发现植物的美丽和奇妙，共同维护我们的地球家园，建设绿色和谐的社会。
植物公园实践报告
一、前言
植物公园是一个集科普、休闲、旅游于一体的公共场所，拥有丰富多彩的植物资源。通过此次实践，我深刻地感受到了植物公园的魅力和重要性，也对自然环境有了更深刻的认识。
二、实践内容
1.实习单位
我所在的实习单位是某市植物公园，该公园占地面积200多亩，是该市最大的公园之一，其中55%为植物绿化区，20%为文化休闲区，25%为服务设施区。
2.实践任务
(1)植物调查
我们小组的主要任务是对该植物公园内的植物进行调查。我们分别负责不同的区域，包括花坛、草坪、树林等。在调查中，我们记录下了每种植物的名称、特点、用途等信息，并按照科目名录进行分类整理。
(2)植物标本制作
在调查的过程中，我们还制作了植物标本。在采集植物标本时，我们选取了该植物的根、茎、叶、花、果实等部分，将其固定在标本瓶内并贴上标签。这样不仅可以方便学习和研究，也为该公园的植物资源保护提供了参考。
(3)志愿服务
除了调查和标本制作，我们还参与了一些志愿服务活动，如为游客提供导览服务、帮助疏导人流和管理秩序等。通过实践，我们学会了如何与他人沟通协调、如何解决不同的问题，同时也提高了我们的责任和服务意识。
(4)学习交流
在实践期间，我们还参加了植物公园相关知识讲座和植树活动，了解了更多的植物知识和环境保护意识，也认识了来自不同背景和专业的人们，共同交流了解植物公园的管理和发展情况。
三、实践收获
1.知识收获
通过此次实践，我了解了更多的植物知识和树木分类，对环境保护、植物资源保护等方面有了更深刻的认识。同时，我也收获了一些关于园林建设、管理、服务、规划等方面的知识，这对我的个人发展和未来职业规划都有着重要的意义。
2.技能收获
在实践中，我不仅学会了采集植物标本、制作植物标本等操作技能，还培养了自己的团队合作能力、服务能力、沟通能力等实用技能。这些技能无论对于我的学习还是未来的工作都是非常重要的。
3.个人成长
通过参与实践，我收获了学习和实践相结合的体验，深刻感受到了团队合作、付出与收获、自我发展等方面的重要性。实践的过程中，我不仅锻炼了意志品质和职业素养，也磨练了自己的忍耐力和创新能力。
四、实践感悟
植物公园是一个集科普、休闲、旅游于一体的公共场所，越来越多的人喜欢来这里走走、看看、学习。通过此次实践，我认识到植物公园的重要性，它不仅提供了观赏植物的机会，也为人们提供了休闲、游玩的场所，同时也起到了普及植物知识和环保意识的作用。
作为一名学生，我认为自己不仅应该掌握专业知识，还应该具备一定的社会实践经验，这样才能更好地为社会做出贡献。希望未来有更多的机会能让我参与到这样的实践活动中，同时也希望植物公园的管理和发展能够得到更多人的关注和支持。
植物公园实践报告——感受自然风光，体验生态文明
一、引言
植物公园是一种集观赏、学习、科研、生态保护于一体的文化景观。随着人们对环境保护和绿色生活的重视，植物公园越来越受到人们的关注和喜爱。本次实践活动中，我以参观北京植物园为主题，深入了解了植物园的建设和管理情况，借此机会，我对自然景观和生态文明的重要性有了更深刻的认识。
二、植物公园简介
北京植物园成立于1956年，位于北京西山国家森林公园内，总面积为564.5公顷，是中国规模最大、种类最齐全的综合性植物园之一。它既是一座植物园，也是一座风景园，以独特的自然环境和完整的植物群落深受游客喜爱。
三、实践过程
1、参观植物园"万佛苑"
我们前往植物园的"万佛苑"，在导游的带领下，我们沿着漫步小道，欣赏了花海、苔藓、竹林、观景台、草坪等景色，其中最令人难忘的是那些巨大的罂粟花以及优美的花环台，这些景色使参观者感受到了大自然的魅力和无穷的生机。
2、参观植物园的园艺展示中心
园艺展示中心是植物园的重要组成部分，以其别具特色的植物种类和花卉景观而闻名。我们先后参观了玫瑰、牡丹、萝卜菜、冬青、苹果、橙子、草莓、洋葱等花卉和蔬菜的展示，不仅学到了不少新的植物知识，而且对植物园的设计和管理也有了深入的理解。
3、与导游进行交流
作为一名植物园导游，她自豪地向我们介绍了植物园环境和植物种类，同时我们也了解到了一些植物的医学价值和功能。导游的热情、专业和耐心为我们的实践之旅增添了不少色彩。
四、实践收获
1、对自然景观和生态文明的认识
植物公园让我们更加深刻地认识到自然景观的美和重要性，以及人类与自然和睦相处的重要性。通过对植物园的参观，我了解到自然生态系统是多元、动态而复杂的，我们应该积极保护生态环境。
2、了解植物品种和性质
在参观植物园的过程中，我收获了不少植物的基本知识和认识，了解到每一种植物都有其特殊的性质和功能，非常值得学习。
3、了解植物园管理
参观植物园，也是一次了解植物园管理的过程。了解管理流程、措施、维护要求，有助于我们更好地理解植物公园的运营和效果，同时也教会我们更加重视自然资源的保护，促进生态文明的建设。
五、总结
植物公园在建设中体现了生态文明的理念，同时，也为人们提供了一个休闲、娱乐和学习的场所。因此，将植物公园建设得更加优美、多样化、功能强大是非常重要的。
总之，这次实践让我了解到自然环境和发展的关系，更加意识到保护生态和环境的重要性。希望未来可以加倍关注生态保护，建设绿色和谐的生态环境，落实生态文明的发展理念。
植物公园实践报告
一、前言
植物是地球上最为珍贵的资源之一，它可以为我们提供氧气、食物和药品等多种物质，同时也是维护生态平衡、改善环境的重要因素。而植物公园则是展示、保护和研究植物资源的场所，是我们了解和掌握植物知识的重要途径。本篇报告将对植物公园实践进行详细的描述，以期对相关机构和人士提供参考和借鉴。
二、实践内容
（一）实践主题与目的
在本次实践中，我们选择了“植物保护与利用”的主题，旨在通过实地考察与调查，深入了解植物的生长规律、环境适应性与繁殖习性，并探究如何科学地利用植物资源。具体目的如下：
1.了解植物的分类、形态特征和生态环境。
2.熟悉植物的繁殖方式和疾病防治方法。
3.掌握植物资源的利用和开发方式，提高植物资源的利用效率。
（二）实践过程
本次实践我们选择了XXXX植物园进行调查与考察，共计3个小时。我们先通过查看植物展示区了解了不同植物种类，再通过参观植物科普馆了解植物生态环境和疾病防治知识，最后通过现场操作和交流了解植物的繁殖方式和利用方式。
1.了解植物种类和形态特征
在展示区，我们了解了大量的植物种类及各种植物的生态环境，比较有特色的植物还有荷花、竹子、枇杷等，它们生长在不同的环境中，适应不同的生态条件，具有不同的形态特征。例如，荷花适应水中环境，具有美丽的花朵和翠绿的荷叶，而竹子则适应高海拔的山区，具有直立的茎条和细长的叶子。
2.掌握植物的生态环境和疾病防治知识
在植物科普馆，我们深入地了解了植物的生态环境和疾病防治知识。我们了解到，不同植物喜好不同的环境，例如一些热带植物喜好高温多湿的环境，如华盛顿棕，而有些植物则需要充足的阳光和营养土壤，如月季。同时，我们还了解到不同植物会受到不同的疾病影响，如黄龙病、白粉菌病等，需要采取一些防治措施。
3.了解植物的繁殖方式和利用方式
在植物园内我们还参观了植物的繁殖方法和利用方式。我们了解到有些植物还可以通过种子繁殖、扦插等方式进行繁育，而有些植物则需要采取更为特殊的繁殖方式，如地下茎插芽、球茎等。在利用方面，我们则了解到很多植物有着重要的经济价值和药用价值，例如竹子、红枣、枸杞等，这些植物能够生产出竹制品、保健品、中药饮品等产品，具有重要的经济和社会意义。
三、实践体会
在本次的实践中，我们通过亲身的观察和参与，了解到了很多有关植物方面的知识，深刻认识到植物在人类生产和生活中的重要性。同时，我们也感受到了保护植物资源的必要性，应积极行动起来保护我们周围的植物环境。希望能够通过这次实践，提高我们的植物意识，增强我们对植物资源保护的责任感，让我们在日常生活中更好地运用和保护植物资源。
四、实践收获
通过本次的实践，我们收获了很多知识和体验，主要有以下几点：
1.了解了植物的种类、形态特征和生态环境。
2.掌握了植物的繁殖方式和利用方式，对植物资源的利用效率提高有很大帮助。
3.提高了植物保护意识，增强了保护植物资源的责任感。
总之，本次实践让我们更加深刻地认识到了植物资源的重要性和保护意义，同时也增强了我们的植物意识，让我们更好地了解和关注植物，更好地利用和保护植物资源，为建设美丽中国做出自己的贡献。
植物公园实践报告
一、前言
植物公园是一个具有很高科技含量的公园，也是一个令人惊叹的自然景观区域。因为它对植物的保护和推广作出了积极的努力，所以植物公园成为了一个历史悠久、值得推广和发展的公园模式。
二、植物公园基本概述
植物公园一般分为两个部分，即植物种植区和人类活动区。植物种植区是植物公园的核心，是园内重要景观。而人类活动区则是植物种植区的延伸，是图书馆、博物馆、游乐设施、公共活动等建筑设施的集中地。
植物公园的主要功能是通过园内植物品种、景观设计、环保等丰富多样的内容，吸引游客前来游览、休闲和学习。此外，植物公园还具有植物科研和种质资源保护与推广等重要作用。
三、植物公园的发展历程
植物公园的发展历程以中国植物园为代表。中国植物园成立于1913年，是中国植物学研究的最重要机构之一。在以后的数十年里，中国植物学家在这里开展了广泛的科学研究，并收集了大量的植物标本，成为了中国植物学的国宝一部分。
1974年，中国植物园改名为“中国科学院植物研究所”，后迁址北京。这标志着中国植物园正式转型为科研型机构。
1987年，以昆明为中心的云南省集聚了大量的植物资源和生物科技精英，成为了中国植物学的主要发展方向之一。经过十多年的计划、准备和建设，昆明植物园于1999年11月18日正式开放，成为了国内第一家专门从事植物管理、保护、研究和旅游的综合性植物公园。
四、植物公园的学习和体验
植物公园的学习和体验以其丰富多样的植物资源为主，活动内容包括植物科普、植物观察、植物学实践、植物摄影等多个维度。学习和体验的核心是对植物的关注和研究，学习者必须具备稳定的学习心态和学习动力。
在植物公园中，既可以跟随导游参观，也可以自由行动。无论采用什么方式，都要尽量细心观察、记录、体验植物公园的动植物世界和各种奇妙景观。
五、植物公园的推广与发展
植物公园具有重要的科学意义、生态意义和教育意义，植物公园的推广与发展有利于鼓励人们向生态环境的方向发展，让人们更好地了解和保护生态环境，使人类文明的进步与环境的保护之间形成良性循环。
要促进植物公园的发展，应扩大园区规模、提高游客满意度，举办精品活动等。同时，还要加强与全球性环保组织的合作，使植物公园能够在全球范围内发挥榜样作用。
六、结语
植物公园是中外交流、科学研究、休闲旅游的最佳场所。同时，也是培养和加强人与自然的联系的重要场所，有利于推动人类的文明进步，使人类的文明与环境之间形成良性循环。
植物公园实践报告
引言
植物公园是一个充满季节变化、每次都有不同惊喜的地方，更是一个让人感到无限美好的天堂。本次实践，我深入体验了植物公园的多种植物，感受了不同植物环境中的不同气息，以及它们对于我们生活的影响，同时也进一步认识了我们与自然的深深联系。
一、植物公园的植物多样性
植物公园是一个汇聚了不同植物的避风港，这里有许多不同种类的植物，从树木到花卉，甚至是药用植物品种。在实践期间，我看到了红枫、松树、杏花以及秋海棠等美丽的植物。其中，红枫因其美丽的红色叶子在秋季被很多游客所青睐，而杏花在春天也是具有观赏价值的美丽花卉之一。此外，还看到了枸杞等常见中草药植物，了解到了它们的药用功效。
二、不同植物环境中的不同气息
在植物公园中，我体验到了不同植物环境中的不同气息，如凉爽清新、芬芳馥郁、浓重醇厚等味道。其中，松树的味道有助于净化空气、改善肺功能，而芳香的草本植物能够促进消化、舒缓神经系统。因此，在植物公园休闲、散步，让人觉得既舒心又健康。
三、植物对于我们生活的影响
植物公园不仅充满自然风光，还有不同类型的植物。了解到植物对生态环境、人类生活的影响，极大地拓展了我的思维。我们在人类的发展过程中建筑了大量的房屋、工厂等，同时也割林造田，很少关注植物的生态和价值。而植物不仅能够保护生态环境，对于人的身心以及社会和谐也有很大的影响。
结语
本次实践让我更为深刻地认识了植物公园的重要性，同时也加强了我对与自然环境、植物之间的关系的认识。不仅如此，也让我认识到了作为普通人所能做的有助于保护生态环境和植物，注重植物环境对于人的影响，从而提高我们的责任感和意识。
植物公园实践报告
一、前言
近年来，随着人们生活水平的不断提高，越来越多的人关注起环保、绿化这些与生态相关的问题。在这个背景下，植物公园作为一个集科技、文化、艺术、环保于一体的生态公园备受青睐。本报告将以植物公园实践为主题，详述本人在实践期间所见所闻，认真反思植物公园的设计、建设、管理等多个方面，以便更好的促进植物公园的发展。
二、植物公园简介
植物公园，是一种集植物、建筑、环境、文化旅游等多种元素于一体的现代化公园。其定位在于展示和保护植物种类、丰富植物知识、促进观光旅游业发展、推广环保理念、传承人文精神等多方面。 在植物公园中，大量植物被种植在其中进行研究和保护，并提供给公众学习了解。在建筑与环境方面，植物公园更加注重环保理念、生态保护和可持续发展，它的设计理念是注重人与自然的和谐发展。 因此，植物公园与众不同之处在于，它是一个理念上极为先进、生态上非常绿色、科技上十分前沿，集多种文化、技术、艺术等因素为一体的公园。
三、参观植物公园的感受
植物公园内绿树成荫、花香弥漫，充满了生机与活力。公园内置有休息座椅、花坛等设施，让游客可以很方便地在公园内游览，感受到自然的美丽。而在游览过程中，发现道路规划相当合理，为游客提供了极为舒适的视觉感受。在沉浸于自然景色中的同时，还可以听到悦耳的鸟鸣声，我们仿佛置身于原始森林之中。
参观植物公园的过程中，我发现植物公园有两个主打内容，分别是植物、建筑两个方面。其中，植物方面，公园内有各种植物可供游客欣赏学习，其中有不少珍稀植物被种植于其中。植物馆内设施先进，环境卫生良好，展出范围较广，十分周到。在参观植物展览馆的过程中，我了解到了很多植物的特性和生态学知识，极大地丰富了我的暑期实践体验和个人知识储备。
而在建筑方面，植物公园的建筑设计也十分注重环保、生态与美观，比如说木架等。此外，公园内的绿化也非常到位，大大提高了公园的美丽程度。我竟然在绿化带的两侧发现了野生的花草，对此我感到非常惊讶。这也说明了植物公园设计上的巧妙之处，设计师在将公园打造成一个兼具自然、美观、生态、科技和文化的公园上花了很大一番心思。
四、植物公园的管理状况
在实践期间，我多次见到植物公园的工作人员在对植物进行养护，同时还有专业化人员对植物进行科研，并将研究结果公布与公众。这充分表明了植物公园管理上的用心。同时，植物公园也不断创新建设，比如说近几年新增的“植物雕塑展”，这也增加了植物公园的文化内涵。
不过，在参观植物公园的过程中，我也发现了一些问题。比如说，游客对植物的自主学习空间不算太充分，在植物馆部分区域，由于领导缺乏对游客的引导和规范，游客动辄出格，采花捣乱，并没有真正体会到植物的特性，未能达到深入接触、认识、营造和分享的目的。此外，植物公园内的交通道路也短缺，有些地方堵车、拥挤现象比较严重，没有很好地规划交通方式和流程。这些都是需要植物公园管理者继续努力解决的问题。
五、总结与建议
总体而言，植物公园作为一个集生态、文化、艺术、科技、环保与人文精神于一体的公园，其规划、建设与管理方面都处于较高的水平。植物公园之所以能够赢得众多游客的青睐与赞誉，其关键在于其营造出的多样性、生态、可持续、文化范畴，让人们在不断地进步中享受到了健康与舒适。
值得注意的是，植物公园管理方面仍存有某些问题，游客不体验、交通堵塞等问题需要得到更好的解决。因此，在植物公园的建设与规划中，我们应该尽可能充分考虑到游客的需求，并根据需求做好布局。此外，必须加强管理规范、清理污染、保护环境、支持科研，促进植物公园可持续发展，让公园以其独特艺术和绚丽色彩长期映照在人们的生命之中。
在未来的发展中，植物公园应该越来越注重普及大众的植物知识、加强科普与生态教育，让更多人了解到植物的独特价值和科学、艺术的意义，让植物公园在未来更好的发展。
植物公园实践报告
一、背景介绍
植物公园作为一个集植物展示、科普教育、旅游观光于一体的公园，被广泛应用于生态文明建设和绿色经济发展。近年来，随着人们环保意识的增强和对生物多样性的重视，植物公园逐渐成为城市绿地建设和城市景观提升的重要组成部分。本文的重点是对植物公园进行实践访问和调查研究，以探讨其管理运营模式，了解公园环境与植物资源的情况，评估其教育和科普价值，进而提出建设及管理方面的建议。
二、实践过程
本次实践参观的是某市的植物公园。在实践过程中，我们全面了解了植物公园的规模、布局和功能，分析了公园的特色和管理模式，并进行了详细的植物调查和分类整理。同时，我们还与公园管理员和导游进行了交流，了解了公园的历史沿革、发展历程、管理理念、经济运作和社会效益等方面的情况。
三、实践成果
1.植物公园的规模和特点
某市的植物公园占地面积约500亩，分为北园区、南园区、中央区和湿地保护区等四个部分，其中中央区是公众最为熟悉和重视的部分，同时也是公园内植物种类最为丰富、科普信息最为完善的区域。公园内的植物品种有近5000种，分布在数十个主题展区、花坛和花园中，涉及观赏花卉、草本植物、乔木植物、果树种植、草地景观和水生植物等。
2.植物公园的教育和科普功能
植物公园作为城市绿地建设和生态文明建设的重要组成部分，既是公园观赏和休闲的场所，也是开展科普教育和环保宣传的重要平台。公园内的各个景区、花坛和花园不仅展示了植物的丰富多样性，更加注重对植物生态环境的保护和科普教育的普及。比如，公园设置了植物名字和功能的标识牌，让游客可以了解植物的形态、习性和用途；设置了植物科普展厅和专题展览，让游客可以深入了解植物的科学知识和应用前景。在公园的中央区，还设置了生态体验馆和教育中心等设施，用于开展生态教育、绿色观念培养等活动。
3.植物公园的运营模式和管理体制
植物公园的经营和管理模式是值得肯定的，公园运营公司实行“政府领导、公司运行”的模式，由政府出资进行建设和改造，然后通过招标或投标等方式，委托专业公司进行运营和管理。在管理体制方面，公园实行“多部门联合、多方协调”的管理模式，由公园管理委员会牵头，各有关部门和专家组成的协调小组共同参与运营和维护工作。
四、实践感悟和建议
通过本次实践，我们对植物公园的规模和特点、教育和科普功能、运营模式和管理体制进行了深入了解和分析，认识到植物公园作为城市绿地和生态公园，既是休闲娱乐的场所，更是环保宣传和科普教育的重要平台，具有极高的社会、文化和经济价值。鉴于此，我们提出以下建议：
1.加强植物公园的生态和环保意识，建设生态花园、草地和桥梁等场所，创设生态体验馆，引导公众正确的生态观念。
2.加强植物公园的科技引领，建立植物数据库，增加科普视频和动态展示，更好地宣传植物知识降低用户入门门槛。
3.丰富植物公园的科普和教育资源，开展植物标本、文艺表演、花卉培育、种植技术等多种课程，丰富公园的教育和科普价值。
4.加强植物公园的管理和保护工作，完善公园的管理体制和机制，加强专业化和管理标准化，提高公园的经济效益、社会效益和生态效益，做到有修改迭代。
植物公园实践报告
一、前言
在我国，植物公园是一种极具吸引力的旅游资源，许多城市都在积极建设植物公园。植物公园作为一种特殊的旅游景点，除了具有一般景点的观赏性、娱乐性外，更具有舒缓心情、增进健康、提高认识水平、扩大文化视野和生态修复等多种功能。
二、植物公园的作用
1、环保和资源保护方面
建设植物公园对环境的改善起到很大的作用，植物公园不仅可以美化环境，减少噪声和空气污染，还可以防止沙尘暴和土壤侵蚀等自然环境灾害，促进水土保持和生态平衡。
2、文化教育方面
植物公园数量多，品种丰富，分布广，同时因为植物本身具有生态环保和文化知识内涵，故植物公园具有很强的文化和教育价值。在植物公园中，与人类文化和历史有关的花卉、草木、大树等植物被广泛地保护和展示，植物公园中还有多种具有文化和历史意义的游泳、石窟、古建筑等，是人们了解和传承文化知识的重要场所。
3、生态修复方面
建设植物公园对于生态修复有很重要的作用，植物公园中植物的生长、繁殖和代谢过程，能够吸收大量的二氧化碳，释放出氧气，洁化大气和减缓气候变化，同时植物可以吸收污染物质，减少环境污染，促进生态平衡和生态修复。
4、康体养生方面
植物公园既是旅游景点，又是很好的康体养生基地。在植物公园中散步、饱览花海、观赏荷塘、冥想等活动，不仅愉悦心情，还可以陶冶情操，促进人体健康，这是旅游景点不能提供的。
三、实践报告
近日，我们实地考察了南京市玄武湖植物园，此次考察带给我们很多启示和收获。
1、植物品种的多样性
通过参观，我们了解到植物园品种的多样性非常丰富，展现面积达300公顷，不仅包含了国内外知名的花卉、观赏树种、苗圃材料，更有附近县市得而来的野生植物；同时还有季节性植物、高山植物、园艺花卉、观赏树种、草地花卉、草坪草种等。
2、植物科普知识的宣传
在这次考察中，我们也发现了许多科普团体和活动，不仅向游客解说植物背后隐藏的意义，还向游客传授关于栽培和护理植物的方法和技巧。这不仅方便了游客不了解植物基础的学习，也降低了外来植物的死亡率。
3、景观保护和督查
通过进一步考察和了解，我们知道玄武湖植物园为了保证植物园内植物正常成长，不仅对其配备了高效的灌溉系统和植物成长条件，还制定了严格的景观保护制度和管理措施，以防止外人恶意破坏。
四、结语
此次考察不仅让我们充分了解了植物园的重要性和其多样化作用，更雪球了我们对基层环境保护工作者的敬佩和支持。希望有更多的人关注和支持植物园建设，将其发展成为多功能、多元化、国际化的旅游大景点。
植物公园实践报告
一、引言
植物公园是人们近年来常常到访的景点之一，这里有着各种各样的植物和景观，吸引了大量的游客前来观赏。作为环保志愿者，我也想了解植物公园的历史、环境和管理，以期对环境保护和植物生态学有更深入地了解。因此，我选择了植物公园作为我的实践基地。在实践过程中，我学习到了很多关于植物保护和环保的知识，并深刻地体验到了自然生态系统的美妙之处。
二、植物公园概述
植物公园原名为北京植物园，位于北京市海淀区香山西街，占地560亩。园内种植着来自世界各地的数万种植物，包括珍贵树木、花草植物、水生植物、果树等。此外，植物公园也是国家植物生态保护区，有着丰富的野生植物资源，其中不乏被列为濒危植物的物种。
植物公园的历史可以追溯到1956年，是中国首个综合性科研机构和植物园。经过几十年的发展，植物公园已经逐渐成为一个集科研、教育、旅游、观赏功能于一体的公园，成为北京市区重要的生态休闲景点。
三、实践过程
1. 观察植物
在植物公园中，有各种各样的植物，如花卉、树木、水生植物、草本植物等。在实践中，我们充分利用了园内各地的植物，在认真观察和研究的同时收获了很多的知识。我们不但了解了不同植物的生态习性，还学习了如何饲养和管理植物，掌握了一些植物养护的方法和技巧。通过徜徉在各种植物中，我们更加深刻地认识到生命的力量和生态的精巧。
2. 参观生态馆
植物公园的生态馆是一座全国首个采用地下建造的现代化多功能场馆，融合了科研、教育和观赏功能。馆内展示了中国植物资源的多样性、珍贵性状况以及地球上其他生物的多样性和区系演化。我们在参观中了解了许多有趣的知识，如植物的生命活动、植物的生态管理、如何饲养植物等，同时还充分认识到了环境保护和资源利用的重要性。
3. 参与环保志愿活动
在实践中，我们也参与了植物公园举行的环保志愿活动，在活动中认识到自然环境的珍贵和保护的重要性。我们协助公园工作人员开展树木修剪、垃圾清理、环境监测等工作，亲身体验到了环保工作的辛劳，也更加深入地了解了环保知识。
四、实践体会
通过实践，我认识到植物公园是一个生态系统的综合体，在这里，我们学习到了许多与植物、环保、生态等相关的知识。此外，还加深了对自然生态的认识和体验，明白了作为环保人士应该担负起保护环境、保护生态的责任。同时，我也意识到只有更加全面、深入地了解自然生态，才能更好地控制环境污染和破坏。通过实践，我也获得了更多的自信和勇气，迈向更广阔的环保之路。
五、结语
通过此次实践，我更加深入地认识到了自然生态的珍贵和美妙，认识到作为环保人士应该具有的责任和使命，也更加增强了全面掌握自然生态知识和环保技能的意识。我相信，在我们每个人的努力下，自然生态将会更加健康、秀美，为人类创造出更多的美好和价值。
延伸阅读
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暑期“三下乡“社会理论活动是高校人才培养目标的有效道路，是推进大先生“素质拓展方案“的重要举措。
我院今年的大先生社会理论活动，主题明显，内容丰厚，方式多样，成效明显。广大青年先生在为民效劳的活动中，不只进修、宣扬和理论了“三个代表”重要思想，并以无私奉献的精神加强了同群众的紧密分离，得到了社会的广泛赞誉，而且在理论活动中拓展了本身的分析素质，增了学问，长了才干。
一、根本概况
我院充分发挥科技文明优势，紧扣今年“三下乡”活动主题，把进修、宣扬、理论“三个代表”，落实科学发展观作为重点，把文明科技卫生效劳作为拓展，组织了多个主力理论团，150名大先生青年志愿者以多层次的社会理论效劳活动，为乡村的两个文明建立展开了富饶成效的效劳活动。
1、大先生落实科学发展观，理论为民，身体力行“三个代表”
为了更好地发挥党员大先生在进修、宣扬和理论“三个代表”重要思想的示范作用，根据学院的本身的特性，分离外地实际，我们党员大先生“三个代表”重要思想效劳团，采取活泼活泼的方式，向基层党员群众和广大群众宣讲“三个代表”重要思想和科学发展观，宣扬党的道路方针政策。展开党的反动脚印寻访活动，指导我们的同窗在理论中理解党的光辉历史，承继党的优良保守。我们还为乡村基层群众和广大农民群众宣讲《地方一号文件》的精神、三农成绩以及可持续发展战略等方面的讲座，开辟乡村群众集体的视野，进步他们的学问政策程度。
2、回忆历史，重温白色典范
今年是建党八十四周年，我们经过走访老党员、调查、观赏、调查等多种方式，深化理解和大力宣扬建党100年特别变革关闭xx年年来，我国社会主义建立获得的巨大成绩，正确认识国情、社情、民情，加深对理论、“三个代表”重要思想与理论相分离的理解，进一步发扬卖国主义精神，建立起传播科技、复兴中华的幻想。同时还积极地向广大群众群众宣扬我国的变革关闭经济建立已进入了攻坚阶段，进入了关键时期，必需保持不懈地高举理论巨大旗帜，全面贯彻党的“一个核心，两个根本点”的根本道路，认识稳定的社会次序在我国社会主义建立中的重要性。
3、奉献爱心，展开扶贫支教
我们一些队员下乡宣扬、招生;另一些留上去在安定中学出黑板报，写海报，贴招生简章，注册报名等。很快就有700多名同窗前来注册。我们开办了特征班和文明班。特征班分为舞蹈、书法、音乐、篮球、足球、武术等培训班;文明班分为：小学启蒙班，小学低年级、中年级、高年级辅导班、初一、初二、初三、高三等辅导班。在宣布《支教班纪律》之后，正式开课。在15天的工夫当中，合计上课1500多个课时。我们还为外地的学校捐赠了4000余册图书，支助了三名家庭贫困的孩子。
4、献学问聪慧，无偿为民维修电器
今年，我们组织了具有维修特长的大先生组成电器维修效劳队，分为外地群众展开无偿维修电器活支，在15地利间里，共为群众义务维修电视机、VCD机、电扇等大小电器100多台(件)。
5、挥洒勤劳汗水，送文明下乡
为传播保守文明，丰厚乡村的文明生活和精神生活，我们特地组织大先生走进国度重点工程文艺上演队并由专业教师和蔼于文艺的同窗担任队长。该队利用课余工夫，排演了一台由歌、舞、小品、管乐演奏方式，以倡导环境保护、遵纪守法、树文明新风等为内容的出色节目。在15地利间里，虽然日晒雨淋，文艺队克制了重重艰难，辨别在构披滩镇楠木湾村、三星村和安定中学共上演3场，现场观众达5000余人。
6、加强乡村品德和法制建立，送法下乡
针对山区的品德观念和法律认识淡薄的情况，为推进外地乡村的精神文明建立和法制建立，我们还发放了《公民品德建立施行大纲》、新《中华群众共和国婚姻法》、《中华群众共和国妇女权益保护法》、《中华群众共和国土地保护法》、《中华群众共和国环境保护法》、《中华群众共和国交通法》、《中华群众共和国民法》和关于禁止黄、赌、毒等为内容的宣扬材料3000多份。
7、关心“三农”，送科技下乡
我们还为外地的农民群众送去了科技学问，在老村长的指导下，我们组织了两次农技学问培训和宣扬活动，放映了相关安全使用农药、、蔬菜栽培等科学农技学问的光碟，在农民遇到疑问成绩的地方，我总适时的为他们讲解，使他们获得更多的农技学问。与此同时，我们发放了农技学问、法律学问、家庭教育学问、卫生学问、防治疾病学问等十余种宣扬材料合计4000多份，使农民朋友们收益匪浅。
二、重要收获
从外地政府和群众对我院社会理论效劳团展开的活动给予了广泛的赞誉和同窗们撰写的一篇篇调查演讲、论文和心得总结中获知，这次大先生暑期社会理论邓得了完美成功，获得了多方面的收获，次要体如今
1、进步了广大同窗和外地群众对“三个代表”重要思想的认识。
经过文明、科技、卫生“三下乡”社会理论效劳活动，参与社会理论的同窗们认识到“中国共产党始终代表中国保守消费力的发展请求：始终代表中国保守文明的行进方向，始终代表中国最广大群众群众的根本利益”的重要思想。不只需求中国共产党人率先垂范，还需求千百万掌握保守科学文明学问的学问分子身膂力行和不懈努力。大先生是党和国度培养的社会主义事业的建立者和接班人，也是忠诚理论“三个代表”的生力军。理论“三个代表”既是党的教育方针的请求，更是大先生本身生长、生长的需求。同时，经过大先生广泛的宣扬和效劳活动，外地群众对“三个代表”重要思想也有了进一步的认识和进步。
2、理解了省情、民情及社会发展情况，明白了努力方向。
广大同窗经过理论，经过本人的调查理解、耳濡目染，特别是与广大农民、工人的接触中，理解我省的过来，理解了我省经济发展的进程，深深明白了我省经济之所以能够发展，我们今天之所以能够充裕，其源泉就在于党的正确指导，社会主义的正确道路，的正确理论和“三个代表”重要思想的指导。作为当代大先生只有坚定对马克思主义的信奉，对建立有中国特征社会主义的信念，对变革关闭和古代化建立的决心，对党和政府的怀疑，振奋精神，勤奋进修，开辟进取，努力把本人培养成为“四有”人才，才干不孤负党和群众的期望，不孤负时期的请求。
3、加强了社会义务感和历史任务感，进一步巩固了专业思想。
同窗们切身感遭到广大农民急迫需求最根本的科技文明学问，从而进一步加深了对展开文明科技卫生“三下乡”活动严重意义的认识。
同窗们以为科学技术是第一消费力，但这个进程的转换，离不开人才，而人才要靠教师来培养，作为师范生，该当坚定本人的专业思想，认真学好专业根本学问，经过培养有幻想、有品德、有文明、有纪律的一代新人来推进乡村尽快脱贫致富奔小康。消弭地域差别、走单独充裕的道路是新一代大先生义不容辞的义务。
大家经过理论还以为，一个地方能不能尽快脱贫致富，除了党的政策好以外，还要有一种好的风气，有一个作风正派，能率领群众艰苦创业、无私奉献的好带头人。
4、磨练了意志，奉献了爱心，培养了理论联络实际的优良学风。
也许同窗们参与社会理论活动创造的经济效益能够用数字来衡量，但直接或间接创造的人才效益和社会效益则是难以计数的。
义务和任务不只使大先生们忍耐了从未有过的困苦，迸发出从未有过的热情，而且使他们在无私奉献学问和爱的进程中体验到一种从未有过的幸运感和成绩感，大先生走进田间村头展开科技文明活动，使科技认识不得人心，街头村尾，大先生们无私奉献的精神对乡村社会主义精神文明建立起到了一定的推进作用。
5、效劳报答了社会，完成了大先生本身的价值
经过展开“三个代表”重要思想宣扬和理论效劳、扶贫支教、电器维修、文艺上演、法律及农技学问征询宣扬等多种方式的活动，为外地群众传播了文明学问和致富技术，宣扬了国策，办了实事，丰厚了文明生活，在一定程度上上为推进外地经济、政治、文明、卫生、教育的发展产生了积极的作用遭到了外地政府和群众的`赞誉。并且广大先生在用学问和聪慧报答社会和群众的同时，本身的价值得到了表现，反“完成本身价值同效劳祖国群众”有机地统一同来。
6、拓展了大先生本身的分析素质，锻炼了先生群众队伍
在乡村展开“三下乡”社会理论活动，其任务和生活环境是很艰苦的，蚊虫的叮咬、日晒雨淋、消费劳动、沉重的设备运送和装卸，再加上生活不习气，对每一个同窗来说都是一次不小的考验。同时，各项活动的组织、预备和展开以及生活上的衣、食、注行自理，不只使先生磨练了意志，培养和加强了奉献精神，而且进步了组织、管理、协调及分析、处理成绩的能力。此外，经过与社会的方泛接触和交换，宽阔了视野，增加了学问。
7、进一步明白了向群众群众进修、走与工农相分离的成材之路。
参与理论团的同窗，在写给院团委的心得领会中，有近许多的同窗直接或间接地谈到向工农群众进修成绩。这些同窗以为社会理论活动在新的历史时期从内容到方式虽然发作了较大变化，具有新的特性，但它的向广大群众群众进修的根本主旨不能变。
三、社会理论的领会
这次“三下乡”第一阶段社会理论活动之所以获得完美成功，我们领会次要有：
1、学院党委的重视和外地政府的大力支撑和协助是这次社会理论活动获得成功的根底和前提
对大先生暑假社会理论，学院党委非常重视，特地成立社会理论指导小组，并在经费、人员组织上为社会理论活动的成功展开和获得成功提供了保证。在这次社会理论中，外地的政府给予了大力的支撑和协助，为我们的社会理论打开了便当之门，
2、细心设想方案，认真组织施行，是本次社会理论获得成功的关键
为设想好今年暑期社会理论的方案，我们做了大量的深化细致的调查、研究任务。首先，根据学院党委的请求和上级的指示精神，我们决议走进国度重点工程，在地点肯定之后，院团委还特地派了两名团干深化各理论地进行了实。按照“按需设项，据项组团，双向受害”的原则，肯定落实社会理论活动的内容。设想大先生落实科学发展观理论效劳、党员大先生“三个代表”重要思想宣扬和理论效劳、扶贫支教、电器维修、文艺上演、法律和农技学问征询及宣扬、重走长征路等活动项目。在方案制定之后，组织施行就是关键。我们从人员的选拔，出发前的各项任务预备，到理论地的具体施行，都施行合作担任，层层落实各项任务成功进行。
3、社会理论活动是拓展大先生素质的有效方式和渠道
在理论中经过展开各种方式效劳活动，广大先生磨练了意志，锻炼了能力，增加了学问并把努力“保持进修书本学问与投身社会理论”、“保持完成本身价值与效劳祖国群众”较好地统一了起来，有效的进步了大先生的分析素质。为他们将来走上社会，参与“四化”建立打下了一个优良的基矗
4、大先生展开文明、科技、卫生“三下乡”社会理论活动，深受人们的欢送
我院组织大先生深化乡村、乡镇展开“三下乡”活动已经许多年了，一方面，外地群众在大先生送文明、送科技、送卫生“三下乡”活动中等到了实实在在的实惠;另一方面，经过“三下乡”这种易于承受的方式，老百姓直接或间接并不同程度地理解了国度的方针、政策和当前的情势。因而，这几年来，不管在哪里，我们的大先生“三下乡”社会理论活动都遭到了外地人们的热烈欢送和广泛赞誉。
社会理论是艰苦的，但收获是巨大的。让我们一同来听听参与社会理论的同窗们的描述吧：
社会理论是一笔财富。一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。在社会理论中能够学到在书本中学不到的学问，它让你宽阔视野，理解社会，深化生活，无限回味。更何况参与社会理论活动的进程、经历本身就是一笔宝贵的财富。
社会理论是一种动力。看到在土地上耕种的农民，在工地上挥汗的工人，在边防上保卫的兵士，我明白了书桌的分量，一种激烈的义务感情不自禁，是群众哺育了我，培养了我，给了我学问和一切。作为一名大先生，在祖国需求的时分，我会无条件地把所学的学问和一切奉献给祖国和群众。
社会理论是体味人生的“百味筒。”要想体味一下生活的悲欢离合咸，那就请你本人参与一次理论效劳吧，我保证你一定会不枉此行，个中味道只有亲身参与才干领会的到。
社会理论是考证明力的“试金石”。走出校门融入社会的大舞台，我们才真正体验到本身学问的欠缺，能力的有限。任何理论学问只有与理论亲密分离，才干真正发挥它的价值。行不行，理论中看!
“纸上得来终觉浅，投身理论觅真知”。我们欣喜地看到，经过社会理论的磨练，同窗们变得愈加幼稚、愈加自傲，校园里四处洋溢着兴旺向上的优良氛围。我们有理由相信，当代青年大先生有实力承当的起将来建立国度的重担，追求进步，吃苦求知，勤于理论，全面成才必将成为广大青年先生的单独心声和举动。
人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说，只要是劳动，不论是什么劳动，都是光荣伟大的。公益劳动，也得到了许多深刻的为人处世的道理。
这次公益劳动，我是在学校办公楼做公益劳动，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。
毕竟，1年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
学校把学校作为社会实践的场所，让我们参与社会，在实践中有所启示。在劳动中虽然很累，但我很高兴，因为我心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。 公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己好棒。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。
在这种情况下，我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
这次公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。
义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。
老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。
这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负对我们的要求。
劳动锻炼了我们的吃苦耐劳的精神。劳动不像平时上课，每天都坐在教室，困了还能趴在桌上打盹儿；更不像在家里，衣来伸手，饭来张口，整天的躺在沙发上看电视，懒懒散散，毫无生气。第一天的劳动让我觉得很新鲜，拿了锄草工具就开始干，因为不得要领，一仗下来累得腰酸背痛。这样的结果导致第二天的劳动中提不起精神来。不过，经过了几天的锻炼，我已有所改变，不怕脏不怕累，俨然一个真正的劳动者了。
劳动更使我懂得了做什么事都应该有坚定的信心和坚强的意志。做事不可以半途而废。在学习上如此，在今后的工作生活中更应该像这次劳动一样，一干到底，不留“后遗症”，这样，我们做的任何事情才会在最大程度上达到预期的效果。
一周的劳动确实让我们收获了许多在课堂上不曾学到的东西。我想，我们应该在学好书本知识的同时，多多提高自己课外的实践能力，这样才能提高自己在各个领域的战斗力和适应力。
通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。这一次我参加的是最普通的打扫任务，因为我们这个社区条件比较差打扫的人员很少，也没有组织此类活动，并且这的邻里之间并不打招呼也不知道各家情况，随意我便挑了一个最简单的来做。
此次活动虽然只有三天，但也让我认识到了很多，我认识到的是人们的品德问题。这几天我总是上午去打扫，第一天我在想这几天正是放炮的佳时那炮屑定是不少，但没想到地上竟干干净净，我想定是清洁人员打扫，于是我便简简单单的把剩下的清扫干净。到了第二天我便来的早一点，但没想到原来除了清洁人员在打扫外还有一些和我一样的人在打扫，他们都是一大清早来这在打扫上差不多一个半小时再走，然后下午再来拾一下纸屑。我倒是相形见绌了，于是后两天我便向他们学习，虽然累那么一点，但心里边却舒服多了。
但仍有一些让人难过的事，有些不懂事的小孩，总是不停的制造垃圾，最烦人的事那些人还总是随便撇，并且还踢着玩，除此之外，什么吃的喝的东西可真不少，过一个春节我看最累的还是那些清洁工了。我还发现一个比较严重的.事，西安市的好多地方的垃圾总是焚烧处理，这可与生活的理念完全对着干，望有关部门能够进行改善。
我看着那些在为城市美化的人们在工作时，总是很认真的在做，但他们是这个社会而最底层，他们在为这个城市默默奉献着，他们对工作的热情不亚于那些上层人士，也许他们认为做好一份工作就够了。
通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执著、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
这次组织的社会实践让我懂得了社会实践不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。
社会实践是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；社会实践是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加社会实践的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折？怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好！
又一年的暑假来了，时间真如白驹过隙，转眼间，我们已经升入大学一年了，不能再像孩子一又样把整整的一个假期给挥霍了。而恰巧，学校建议我们利用暑假的时间，参加社会实践，让我们提前接触社会，了解社会，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心。作为师范学校的学生，为了更好地将自己所学的专业付诸于实践，我们决定在这个假期才去做家教的方式，去锻炼自己，将学校里所学的理论知识运用到实践中。
（一）实践时间：
20xx年7月15日—20xx年8月5日
（二）实践目的：
1、漫长的暑假，希望可以做一些有意义的事，增长知识，在现实社会中锻炼自己，实践一下自己在学校学到的理论知识。学一些在学校学不到的东西。为以后能更好的适应工作做准备。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
实践的方案为：
1、首先通过跟孩子的家长沟通，了解到学生的具体情况，也包括家长们的要求等。
2、通过与孩子的交流，认识到学生的性格特点，以便于更好地与孩子相处，而且，尽可能的知道学生的优点和缺点，这些都会对教学授课有很大的帮助。
3、可以通过网络以及其他的形式尽可能多的收集到对学生有帮助的材料，做好授课准备。
在这次的实践中，我很想与大家分享一下我的实践过程，因为这次的实践是做家庭辅导，而我恰巧有一个机会，为邻居家的一个小男孩做英语辅导。这个过程，因为是我第一次做家教，所以很激动，我相信，我会很难忘。家教前的准备。为了使我的家教工作顺利进行，我按照假期前小组研究出来的方案，为我的工作做了准备。首先我通过与学生家长的交流，初步的了解了我的学生的基本情况，我知道他是一个特别聪明的小孩，记忆力超强，但就是好动，爱玩，不管做什么都注意力不集中，而父母又是极其的宠着孩子，所以小孩的脾气也挺大的。然后我由于我的学生进行了一次接触，从接触中我了解到了他的喜好，以及性格特点，这对于以后的听课授课，都有很大的帮助。最后，为了式授课顺利，我通过网络书籍等大量的收集材料，做好了知识储备。
授课过程。第一阶段很顺利。就这样，我的家教生活开始了，因为我的准备很充足，所以我有很大的信心，从而使我很有自信，课堂上也很有朝气，而我的学生呢，也可能是刚刚开始上课，对于他来说一切都比较新鲜。所以他特别认真，再加上他常昊的记忆力，课上的很顺利。我只是从最基本的26个英文字母开始，因为我始终觉得，从头开始，有一个好的逻辑性，对于我来说会有很大帮助，然后，我再慢慢的叫他音标，纠正发音，认，读，一步一步的是他喜欢上英语，就这样，我的课很顺利地进行着。
第二阶段，问题层出不穷。过了两天，他的新鲜劲儿过去了，已经觉得我的可无聊了，开始上课不认真听讲，随便摆弄小东西，做小动作了。再加上之前提到的，他的记忆里超好，所以他总觉得自己可以学会，但就是不用心学，因为第一次当老师，我没有什么经验，所以刚开始我很头疼，后来，我结合自己小时候的经历，再加上向其他人的请教，我想到，首先要纠正他的学习态度问题，我故意找了一些不爱学习的小朋友的视频放给他看，然后找一些大学或大学生的图片，告诉他如果不好好学习，就不能学到知识，就不会考上大学，而且长辈们也不会喜欢，跟不会给他买喜欢的玩具，总之我用了各种方法，终于，有了些效果，而对于他上课不集中精力的问题，我又想了好多游戏中学习的方法，利用一些小游戏来吸引他，从而让他觉得英语课其实也可以很有趣。
第三阶段，顺利过关。总体上我还算顺利过关，因为我知道他的性格特点，所以格局他的性格，我是党的跟他交好朋友，使他相信我，愿意和我呆在一起，然后又带着他边学边玩的把英语学好，到后期的时候，一切都还算顺利，虽然他也不是把我叫的全部学会，但最起码，达到了我预期的效果。
（三）实践结果：
提高了对英语的学习兴趣，能熟练地认，背一些基本单词，一定程度上提高了赢了的学习成绩。而其他同学也达到了大家预想的，通过自己的努力，实现了自己的初衷，我们都既锻炼了自己，增长了知识，也帮助了别人。
（四）实践体会：
第一，工作中需要“专（钻）心”：我为这次实践的顺利进行，投入了大量的精力准备。虽然说对于二年级的知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误。另外，上网收集了大量的对于他有帮助资料，做好了充足的准备。而且，对于在授课前的准备，也很专心，积极的找家长交流，与学生接触，了解学生的具体的基本的情况，性格特点等，为自己的授课打好基础。在讲的过程中，我也尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟他才二年级，可能有些我认为很简单的对她并不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍她没听懂就凶学生，这样只能适得其反。
第二，工作中需要“细心”：对于这次的实践活动，我深深地体会到，作为一名老师的责任，我们需要很细心的去观察学生的一举一动，用心与征程与学生交朋友，让他们觉得你是值得信任的。而且在教学的过程中，你也可以在教导过程中，不断的发现问题，不断的改进，问问自己怎样才能让学生学的更好，从中吸取教训，积累经验。
最后，通过这次的社会实践活动，我也深深的知道，不管做什么工作，都会有他的难处，活不顺心的地方，但贵在坚持，只要我们不松懈，不气馁，坚持到底，我们就是最大的赢家。回想这次社会实践活动，我真的学到了很多，学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的实践活动，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解各方面的知识，有深入的了解，才能更好地应用于工作中。这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，为以后进入社会打好坚实的基础。
“美丽广西清洁乡村”的实施打造了南宁靓丽的城市品牌，净化了环境，逐步形成“洁齐美”的良好人居环境；净化了心灵，逐步形成“个个都是首府形象”的理念；净化了社会风气，使社会更加和谐，开放南宁、和谐南宁的形象进一步树立，城市魅力更加显现。
我市实施“美丽广西清洁乡村”在国内引起积极的联动效应，使南宁成为全国瞩目的焦点，前来参观考察的各省区市代表团络绎不绝。目前，广东、湖南、四川、贵州、湖北、浙江杭州市等多个省市参照我市做法相继开展了“城乡清洁工程”。“城乡清洁工程”已成为南宁市宣传自我、展示自我、提升自我的一张靓丽名片和重要平台，已成为一项服务发展的信心工程、服务群众的民心工程。这些年以来，根据自治区党委、政府的部署和要求，南宁市在全市范围掀起了声势浩大的实施“美丽广西清洁乡村”行动，着力解决“五乱”等群众普遍关心的热点问题，不断提高城市净化、绿化、亮化、美化水平。经过四年多坚持不懈、深入持久地实施“城乡清洁工程”，南宁城乡面貌焕然一新，城市文明程度得到了很大的提高，受到全市广大群众的欢迎、拥护和称赞，荣获了“联合国人居奖”“全国文明城”等殊荣。南宁市多措并举，旨在建立健全南宁市“城乡清洁工程”长效机制，深入实施“美丽广西清洁乡村”。为了响应号召，“城乡清洁工程”实践活动也来到了我们广西中医学院。我们班也参与其中。本人有如下一些体会。
全力搞好城乡清洁工程，同心建设美好和谐家园，街道整洁，街灯明亮，绿草如茵，窗明几净，这不难做到，全社会，无论机关单位，学校社区，城镇农村都应行动起来，从我做起，从现在做起!党员身先士卒，团员青年，少先队员，青年志愿人员，社区的老老少少都动员起来，知书达理的都教育家人和周围群众，遵守社会公德，讲文明卫生，自觉爱护公物和注意公共卫生，我们不一定人人都上街大扫除，但一定要人人保持清洁卫生的好习惯，不乱扔垃圾，不随地吐痰能做到吧。家里的废旧电池收集起来统一回收，不污染我们的地球，多用能回收的可循环使用的塑料袋，别让废旧塑料薄膜袋在我们的城市满天飞做得到吧?节约用水用电，注意安全生产，这些事都是举手之劳，但我们没用心去做，像下班后随手关灯，关水龙头，关空调等。
让我们扫除一切陋习，张开笑脸迎来文明春风，“美丽广西清洁乡村”和大家息息相关，因为我们生活同在同一片蓝天下，你我共饮一江水，同呼吸，共命运，在加快城镇化工业化建设的同时，我们有必要加大投入，通过整治五乱，加强青少年的思想道德教育，提高人民群众的素质。通过加大力度不断推进城乡清洁卫生工程的展开，城市会越建越大，将会建成文化，生态，和谐，富裕的现代化宜居家园，我们民众的生活会越来越好，山更青水更秀人也美，从而有力推动经济的发展。
一、活动目的
（一）、为了协助百色田阳县长高小学进一步加强教学工作。
（二）、发挥大学生的智慧，全面贯彻“爱心传递力量，知识改变命运”的宗旨，开展山区励志助教实践活动，支持山区小学，帮助和鼓励更多的热爱读书的小朋友认真学习，培养他们自立自强的信念。
（三）、在社会实践中能够增强大学生社会责任感，锻炼大学生社会实践能力，励志大学生努力学习科学文化知识，回报社会。
（四）、促进城乡学生的交流。
二、活动主题：爱心传递力量，知识改变命运
三、活动时间：7月9日―7月14日
四、活动地点：田阳县玉凤镇长高小学
五、参与人数：12（老师1名学生志愿者11名）
六、活动内容：
（一）。教学（有积极性和趣味性）：数学（趣味数学）、英语、语文、国家新闻、人物传奇、历史回顾、手语（感恩的心或其他励志歌曲）、手工制作、音乐（需要的器材：1、自备）
（二）。娱乐：武术、篮球、街舞、吉他、笑话\集、演讲表演等。
（三）。带小朋友到学校外游玩：在确保安全的前提下，我们组织小孩子玩游戏，培养他们团队合作精神，开展励志交流（以讲故事的形式开展）。
（四）。走进山村，和家长交流，实地调查当地孩子的上学率以及家长在孩子受教育中存在的问题，并根据当地实际情况，提出相应的解决措施。
（五）。自立、自强训练活动：让小朋友学会坚持不懈的精神，树立自立自强的信念。
七。日程安排
日期
活动安排
7月9日
早上出发，下午到！准备好住宿等，以及学习当地习俗、备课、熟悉学校环境
7月10日
安排教学工作和各项娱乐活动
7月11日
带小朋友在学校外面游玩，养他们团队合作精神，开展励志交流（以讲励志故事的形式开展）自立、自强训练活动
7月12日
安排教学工作和各项娱乐活动
7月13日
走进山村，和家长交流，实地调查当地孩子的上学率以及家长在孩子受教育中存在的问题
7月14日
各项娱乐活动，下午准备回去
八。其他事项：
1.组织助教队伍学习实践地点的风土人情、历史典故，要求同学们尊重当地人民及当地风俗习惯。
2.加强组织纪律培训，增强同学的组织纪律观念，认识到实践活动的严肃性、重要性，要求同学们统一行动、听从指挥，对于擅自离队及其他违反纪律的同学回校后给予纪律处分。
3.布置好出发前各项任务，分头落实各项具体的方案，做好实践前的准备工作。
4.要求同学们了解走访农村注意事项及社会实践的必要知识，实践结束后每位同学作个人总结和体会，写出一份实践报告。
5.工作组做好文字资料、图片资料、影像资料的收集及整理工作，制作成册；并开展暑假山区励志助教交流和报告会，同时根据情况进行表彰。
6.队员工作时应配带工作证，按作息时间工作与休息。
7.队员必须注意维护学校与社团形象，不做与身份不相符的事情。
8.队员做事要善始善终，要做就做到底，不找借口。
9.注意言行保持中立，不介入村民纠纷，不轻易许诺，但有诺必行。
10.队员要有良好的团队精神，互相帮助，团结协作，亲密配合。
11.队员要有全心全意为人民服务的精神，尊重当地人民，尊重当地的风俗习惯。
12.今日事今日必毕，每天晚上必须进行交流和讨论，并对第二天工作进行分工安排。
十一、结语：
希望通过此次活动，让同学们利用所学知识帮助长高小学，帮助更多的小朋友热爱学习，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会的能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。我们将竭力提高山区励志助教活动的服务水准，努力把暑期山区励志助教建设成为爱心大本营与百色学院大学生自强社工作的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年大学生的实践能力，提高同学们的综合素质，山区励志助教活动把先进的文化和学术以新的形式传播到长高小学。大学生自强社开展暑期山区励志助教活动，发挥大学生的知识智力优势，开展内容丰富的活动，为贫困山区学校出一份自己的力量。
注意问题：1.必须有一个人全权负责整个过程，不能出现“你教你的，我的问题”。2.教学要有积极性和趣味性，内容新颖。
3.考虑学生接受能力。
4.课堂排练，及时发现问题，解决问题。
5.需要一个负责人，负责煮饭、做菜，全权管理吃住包括采购食品的问题。
附件：
开展此次活动存在的问题：
1.小学那边不能给我们提供住宿，而且山区离城镇路途遥远。
2.去助教不知道去几天合理，我们计划天数六天，人数十二个人。
3.吃方面我们需要拿过去：大米、油或干粮等。
4.他们的教程我们没有，难以备课。
5.孩子们的情况不了解。
由于上述存在的问题，我们决定去实地考察！
步骤：
1.和学校的老师详谈，了解相关的教学情况，向那里老师借课本等相关学习资料。
2.向当地村委会了解情况，帮我们解决住宿问题。
3.向几位村民了解当地一些文化、风俗等，多征求他们的建议。
为了丰富同学们的寒假生活，提高学生的社会实践能力，促进学生理论知识与社会实践的有机结合，我系于20xx年组织寒假社会实践活动，主题之一为“改革开放xx周年农村发展变化及现状调查”。我选择了“改革开放xx周年农村发展变化及现状调查”这一主题，对自己的家乡―xx市陵县xx乔家村进行了调查。通过为期40多天的调查访问，我深切感受到三十年来农村发生了巨大变化，取得了巨大的成就，农民的生活有了翻天覆地的变化。以下是我的调查报告：
从20xx年x月xx号到x月xx日这三天我做了调查活动的准备，包括拟定计划、罗列提纲、设计和打印调查问卷，确定采访人及时间等。从x月x日开始正式在我村开展采访调查，采访因天气、人为因素等是断断续续进行的，一直持续到x月x日。从x月x号起我开始整理并撰写调查报告，并于x月x日完成。
我家乡所在地为山东省xx市xx镇乔家村，原政府驻地为碱店乡，后因乡镇合并，现政府驻地为郑家寨镇。村中拥有土地一千二百八十亩，是一个地多人少、以农业为发展主的村庄。村中有100多户人家，人口为四百八十九口（20xx年统计结果），后因人口死亡，计划生育政策，农村富余劳动力对外输出等原因，至20xx年，村中大约现生活人口为400口。在这次社会实践活动过程中，我分别以发放调查问卷、录音、摄像、调查访问等形式走访了村中67户人家，采访了282人，约占全村总人口的63%。在调查采访过程中发放调查问卷70份，收回70份；拍摄照片67张，录音26份，录像13份。这次调查活动主要是为了了解家乡在改革开放三十年来的发展变化，国家对农村实施的政策在本村中的实行情况，村中建设，村容村貌，村中经济发展总体态势等；了解家乡村民在改革开放三十年中衣食住行等各个方面的巨大变化；了解当前村民的现实生活状态，生产生活过程中存在的问题，以及对将来家庭发展的想法、期望。因此次只调查了本村63%的村民，故在一定程度上对反映问题可能有所影响，但或多或少可以反映一下本村的一些实质问题。现将统计结果列表如下：
1、改革开放xx年来，村中变化最大的表现：
2、改革开放xx年来，村民家中最大的表现：
3、对国家政策的了解情况：
4、对国家政策的改进情况：
5、对现状的满意程度如何：
6、制约本村发展的最大因素：
7、对自己家庭的发展是否有明确的目标和计划：
8、认为本村落实不好的方面：
9、通过哪些途径了解国家政策：
以上便是我采访本村父老乡亲后做出的的统计。从统计结果且结合自己的亲身经历，我总结出我村村民在衣食住行等各个方面所发生了巨大的变化，这种变化是有目共睹、不容置疑的，让人不自觉的感叹家乡三十年来发生了沧海桑田的巨大变化：
1、新房一排排，宽敞又明亮。当年的土坯房子、小木门已不复存在，如今的砖瓦房宽敞明亮。往前几十年数，家家户户的小木屋在夏天是屋外大雨，屋内小雨，现如今的大瓦房坚固耐牢，有些村民戏言：“刮风下雨咱不怕，就是地震了也不慌”，这当然是说笑，但也表明房屋的坚固性。单从门窗的换代上看：从纸糊的木窗户到安有玻璃的门窗，但现在铝合金的门窗，变化之大可见。
2、摩托车、电动车来去自由，面包车、小轿车也来“赶会”。早些年的脚走肩扛的运输方式早已不复存在。现在因“村村通公路”政策，柏油马路已修到了家门口。村里人出门摩托车、电动车，不到一会功夫就到达了目的地。部分富裕的村名已购置了面包车、小轿车，出门更是舒适、方便。
3、摒弃大鱼大肉传统吃法，讲求吃得健康绿色。改革开放xx年来，农民的生活质量有了明显改善，有45%的被采访村民认为xx年来家中最大变化表现在生活质量上。村民餐桌上的内容不断升级换代，往前几年，年年过节吃上鸡鸭鱼肉，那叫富裕。这几年村民的大鱼大肉已经吃腻，如今餐桌上的青菜渐多，村民们也开始讲求吃得健康绿色了。
4、大姑娘、小媳妇花枝招展，年会上个个时髦、时尚。以前，家中妇女紧衣缩食，省出钱来给孩子购买过年的新衣，小孩子也为要过年的新衣而哭鼻子。如今的村民可以说天天穿新衣，什么时髦穿什么。各个花枝招展，告别黑白年代，迎来精彩生活。就连那发型，也是年年新变化，年年新内容。
5、家用电器一应俱全，生活轻松自在。现如今村中70%――80%的家中安有彩电，很多农户家中安装有电冰箱、洗衣机、电锅、音响等。回想前几十年前，冬天洗衣服妇女手冻得通红，洗的衣服好几天晒不干；夏天的肉、菜总因温度高不便储存；妇女整天围着锅台转，没有空闲，这些家用电器的安装，减轻了妇女的劳动强度，空闲出很多时间休闲、娱乐。
6、农村医疗保险体系不断完善，减轻农民病顾之忧。一直以来村民都害怕家里人出现病症，尤其是害怕老人和孩子生病。但家中有人生病住院花钱的现象又是不可避免的，村中好多村民因病返贫的现象很多。最近几年国家出台好政策，在农村医疗保险方面做了大量工作，投入了大量资金。村民通过入农村医保，受惠颇多。像一位村民因得脑血栓所花的4000多的医疗费中，有2000多由农村医保负担，这种农村医保的政策的确减轻了村民的病顾之忧。
改革开放xx年，农村发生了巨大变化。村民的生活越来越好，但这是否表明当前的农村就十全十美，没有任何问题了呢？也不尽然，在调查访问过程中，村民就对制约我村发展的问题提出了建议。总体说来，以下问题亟待解决：
1、农业生产结构单一，缺乏其它副业的发展。我们村座落在鲁西北平原上，本村村民是一个以农业为发展主业的村庄。就土地总数与人口总数相比，可以算作地多人少的村落。然而几十年来，本村村民在农业生产上一直没有任何突破、创新。种植作物单一，无怪乎小麦、玉米、棉花。村中没有什么农特产品，更谈不上农特产品的加工。在蔬菜种植上、林果业发展、畜牧业等方面的发展落后，国家出台的农村政策中鼓励提倡的农村要发展多种经营模式的要求至今未在本村实现。
2、水源问题亟待解决，村中至今为安上自来水。水是农业发展的命脉，像我们村这种以农业生产为主的村庄，水源问题更是处在至关重要的地位。因村庄所处地理位置远离河流，农田灌溉要通过好几级调水，村民吃够了浇地的苦，75%以上的村民认为制约本村发展的最大因素是水源，但对此却无可奈何。另外，村民吃水也很困难，所引用的水要到很远的井上打，尤其是冬天因天气缘故吃水更是难上加难，绝大多数村民强烈要求村中安上自来水，解决吃水不便。
3、村名脑中“墨水”还是少，种田缺乏科学知识。在村中广泛存在着村民种田不懂科学、不用科学、不信科学的现象，有的人想科学种田还受到周围人的嘲笑，认为那是瞎折腾。科学知识的缺乏严重制约着村庄的发展，制约着村民的“钱袋子”。最近几年，有科学员下乡讲述科学种田的活动，听者不是很多，听了的人大部分也没有按照做。
4、忙于修建，急住新房，读书人渐变少。村中这几年的住房修建规模发展很大，使得村容村貌也焕然一新，但却出现了一个很不好的趋势：读书上大学的人少了，有很大一部分村民只盯住眼前利益，将家庭绝大部分收入投到了住房修建上，而相对减少了对孩子学习方面的投入。村中有很大一部分孩子在初中毕业后就外出打工挣钱，这种看轻知识、缺乏知识的现象，其负面影响是深远的。
5、文化生活很单调，赌博之风日盛。虽然家家户户都安上了电视，但村民了解外界的途径也仅限于此。调查村民中通过电视了解国家政策的占到94.33%，而通过报刊、村委会了解国家政策的只占有2.48%、3.19%。我明显感受到现在农村文化生活的单调、乏味，有很多村民为了解闷，农闲时节就聚在一起打麻将，“顶牛”等，这些具有赌博色彩的活动日益受到村民的“欢迎”。
针对本村所存在的诸多问题，结合乡亲父老发表的对于改变本村发展现状，尽快脱贫致富的想法、看法，我也思考良多：
农村的发展繁荣离不开国家政府的支持。很多村民表示最近几年党中央国务院不断出台一系列有利于农村发展的好政策，像小麦，棉花等作物的补贴，生猪养殖补贴，农村医疗保险，新宅基法等。这与国家的好政策是分不开的，在我个人看来，国家政府应继续关注农村，关注居民，将现已出台的关于农村的政策不断加以修养，同时根据时势出台新的有利于农村发展的政策。
发展农特产品，扩大农特产品的生产规模，进行农特产品的深加工。村中有些村民表示：不是不想发展农特产品的生产，只是因为生产规模较少，这种单户单干的规模易造成农特产品的出售困难。村民们说：“种植太少了，成不了规模，人家不愿来收，还往下压价。”村中领导干部应号召发展农特产品的种植、生产，形成生产规模，将本村打造成一个以某种农特产品为主的生产基地，吸引购买商前来收购，并在此基础上号召有能力的村民进行农特产品深加工，过大生产链，取得经济效益。
开展农贸集会，扩大村民收入，消费渠道。像我们临近村盐厂村就是一个农村发展的典型。村中带头人本着“先富带动后富”的思想，在村中投资盖起楼房，建起工厂、学校。为取得经济效益，开展了“九月九农贸会”“元宵大型农贸会”，这些或大或小的农贸集会形式，在很大程度上带动了其村的经济发展。像这种发展农村经济的模式很值得借鉴，开展本村的农贸招商活动，促进村民多方面、多途径收入。另外若赶上好机遇，还可以吸收外商投资。
完善水里灌溉系统，扩大人工河流的范围。我村远离河流、湖泊，水源缺乏，这是客观原因所致。但是我们完全可以发挥人力资源，不断完善水里灌溉系统，扩大人工水流影向范围。随着村庄经济的不断发展，村民为了增收、创收，开凿了地下井。村中也曾组织两次开凿人工河流的活动，让村民受益颇多。我们村领导干部还应继续发挥作用，解决摆在村民面前的用水、吃水难的问题。
丰富农民头脑，增加农民科学种田知识。在调查访问的村民中有12.4%的村民认为制约本村发展的最大因素是科学知识。这个数据表明一部分村民是认识到科学种田的重要性的。像现在科技员下乡讲述科学种田的活动就应继续下去。要在村中进行实打实的'实验，让村民尝到科学种田的甜头，从而达到运用科学知识达到稳产、高产的目的地。
丰富农民文化生活，增强农民乡村生活情趣。自从电视普及以来，农民的文化生活越来越单调了。有些村民表示：现在生活很乏味，电视节目也不好看，闲来逛去也无趣。我想在村中农闲时节，大家满可以组织一些文化活动，比如像元宵前夕的闹秧歌。由本村一些好事人士组织，还可以联合邻近几个村庄一起，到时还可以比赛，自娱自乐，增添村民生活乐趣。
这次的社会实践活动对于我来说是一种新的学习方式。在这短短40天的调查访谈中，我发现了很多在这次调查活动中的不足，存在较多欠缺：
1、准备工作不充足。在所要求的调查形式中有发放调查问卷，要照相、录音、录像、访谈等，我没有准备一套相应的设备，从而会或多或少影响到调查结果。
2、调查问卷设计不足。在我个人看来，在此次自己所设计的调查问卷像是一张试题，从第一问到第十四个问项，整张就像14道选择题，形式太单板了。
3、调查问卷题目问答模糊。像问村民了解的国家政策多少时，选项为“了解很多，了解部分，不了解”，其问题具有模糊性，不利于调查结果的统计，有些题目问答时所用的措词也是不当的。
4、没有如数完成调查任务。在村中100多户人家中，只走访了72户，占全村总人口的65%，在反映村中问题上有其狭窄性、差异性。
在这次调查访问过程中，我的感受、感悟很多，这次的这个学习任务让我成长不少：
我深切期望村庄可以很好的发展，村民都过上富裕的生活。能够解决困扰乡亲们的水源问题，家家户户安上自来水；希望村庄可以形成某种农特产品的生产，蔬菜种植业、林果业、畜牧业等都得到长足发展，改变当前农业生产单一情况，实现多种经营；村民科学种田的知识不断增长，实现稳产、高产；丰富乡村生活，村民过上丰富多彩的乡村生活。
农村的发展是任重道远的。我们必须认识到农村的建设不是一蹴而就的，需要几代人共同的辛勤努力才得以实现。像上面我所发表的关于本村如何致富、如何发展仅了了几句，但真要实施，实现起来就会是几十年甚至上百年的时间了。
我发现农民阶层是一个易于知足常乐的阶层，在采访的324个人中，有60%多的村民表示对现在的生活状态比较满意，39%多的村民表示对现状满意，他（她）们对我说：“现在住得好，穿得好，吃得好，还有什么不满意的呢？”这要感谢国家的好政策，重视农民、发展农业，千方百计提高农民收入。他们的笑容让我看到了那颗知足常乐、感恩的心。
农民现如今的日子仍不好过。庄稼稍有不好，直接影响家庭收入，家中老人孩子生病花掉上万元，就会使农民的生活很难维持。村中有个姓赵的人家，大女儿得了重病，花掉家中七八万元钱，母亲觉得没发过，跟丈夫闹离婚。另外像自家饲养的牲口无论是病死还是价格涨浮变化也会影响家庭发展。随着衣食住行各方面花销的增大，农民过日子也很困难。
在最后，我要感谢我们村的父老乡亲，谢谢他们的支持，当我问及他们很多问题时，他们知道多少就说多少，不隐不瞒。我请他们帮助我填写调查问卷时，他们会放下手中的活计，帮我认真作答。当我向他们要取一些照片时，就算那些照片很珍贵，他们也不吝啬。他们对我说，只要有利于你学习，你用就可以了。这些话着实让我感动，谢谢您们了，我的乡亲们！
根据县教育督导工作部署，为了把我镇中小学的校园环境卫生整治工作落实到实处，营造一个清洁、整齐、优美的校园环境，提高校园环境质量，努力为学生创造一个洁净优雅的校园学习环境，我们结合全镇中小学的实际情况，迅速成立了领导班子，全面部署了校园环境卫生整治工作，并及时进行了督导检查。
一、制定方案，成立领导小组，明确目标
成立督查小组，贾校长任组长，责任督学为副组长，各学校校长为成员，要求各学校每天上放学四个时间段在校门口周边巡视，负责监管学生乱扔垃圾，严禁学生购买“三无”食品，指导学生家长文明交通。杜绝校门口“脏、乱、差”现象的发生。
二、大力宣传，提高认识，彻底整治校园及周边环境卫生
充分利用健康教育课、校园广播、橱窗、黑板报、国旗下讲话、主题班会等形式进行宣传教育，充分认识到整治校园环境卫生工作的重要性和紧迫性。要求教师认真做好宣传教育活动，全面提高师生的卫生意识，提出“伸出你我双手，构建洁净校园”工作目标，积极倡导健康文明生活方式，让环境卫生主题教育深入人心。
三、分工明确，责任到人
中心校督查组负责不定期对学校进行督导检查，及时通报检查情况。各学校在校长的带领下，对各年段学生的个人卫生进行突击检查，主要检查学生的服饰、颈部、发型和指甲等方面，对个人卫生差的学生进行批评教育，有效地促进了学生良好卫生习惯的养成。学校后勤工作人员对学校草坪、花圃的花卉树木进行修剪，损缺的及时补种补植。增设爱护花草的温馨提示。
四、清除死角，净化校园
学校于开学初就组织全体师生对校园环境卫生进行大清扫、大擦洗，平时加强对校园、楼道、教室、厕所、办公室、教师宿舍等场所卫生的管理，要求做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝，彻底消除乱贴乱画乱涂现象。在整治校园环境卫生工作期间，集中力量对校园环境卫生进行整治，尤其是对教室、宿舍、图书室、彻底清扫和消毒。办公室、教室、宿舍和各功能室要做到无灰尘、痰痕、印痕、蛛网，物品摆放有序。做好学校周边环境整治工作，营造良好的教育发展环境。
五、定期检查，落实制度
为了把学校的卫生整治工作落在实处，我们要求各学校把校园划分给各年段，由各班进行分工管理，同时要求每位卫生区负责人要做到每天二小扫，每周一大扫的卫生整治，各年段每天安排卫生检查小组进行互评，发现问题及时解决，确保校园的干净、整洁。学校每周五进行汇总，并评出卫生先进班集体，与每周一的升旗后进行公布，并与每学期对各年段的先进班集体给予奖励。
__大学生联盟从20__年成立至今虽然时间不长，但做了不少的公益活动。从爱心义卖到阳光午餐，都在为公益付出自己的努力。很荣幸，如今的我也是海大联盟里光荣的一员。
这个暑假地一开始便着手于联盟里的活动，其中感触最深的便是爱心义教的活动了。这个联盟里的成员自发的开始宣传，一开始也许有的家长会担心是否真的是免费的，是否到后来会要收费。被误会过，被拒绝过，但我们依旧不放弃着，还好仍然有人相信有人尝试着接受我们。虽然义教的队伍是有那些师范的大学生组成的，但我也仍在他们身边，看着那群孩子稚嫩的脸庞与声音那渴求知识的眼神，看着联盟里的哥哥姐姐们耐心地教导着。也许义教的内容和他们的课本内容不相关，但是却从别的角度拓宽着孩子们的视野。当然，在义教中也穿插着变废为宝等活动，让孩子们在娱乐中不断成长。我们努力要将教育不断传递下去。
年前，我们还组织了送福的活动。活动中邀请全民去玩游戏拿红包。虽然红包里不是钱，但是却是我们自己动手去拉的赞助，当然有我的一份。还记得那几天天天去店里拉赞助，被一遍遍的拒绝，但每一次获得店长的同意，所有的辛苦都可以忘却。拉到的代金券之类的我们有亲手塞进红包包好。一切的一切辛苦着，但2月6日那天的热闹让我们觉得一切都是值得的，我们亲手写下祝福。愿这样的福气能送到千家万户。
今年，__大学生联盟就要正式注册了，它做着公益活动却不算公益组织，只是__的大学生一个交流的平台。希望会越来越好，希望自己能做的更多。
小朋友的体力精力果然很好，一个下午的活动让我们个个疲惫不堪，他们仍旧活蹦乱跳。真的太累了，我找把椅子坐下，边看他们比赛边休息，不禁使我想起自己的童年，曾几何时，我们也是这般天真无邪，这般隔壁老师无虑，也会为小事和同学吵得面红耳赤，也渴望得到老师的鼓励和表扬。回过来想想觉得他们很可爱，活泼又充满朝气，于是我又站起来走进他们，融入其中的快乐。
时光飞逝，转眼间，寒假就要过去，新的学年就要来了。在这个寒假里，我尝试到了生活的现实和不易，或许，是这种真实会，才是我最宝贵的收获。
寒假期间，我利用此次难得的机会，来帮助了我们的社区，刚放假的时候，就下起了大雪，地面积起了厚达十几厘米的雪，小区里面的路都被雪覆盖了，社区里的人都无法出行，看到一些保洁阿姨在雪地里辛辛苦苦的扫雪，而且天公不作美，还依然下着大雪。看到此景，心里感觉作为一个大学生的我，应该做点什么，所以我去社区，也拿了工具，来帮助她们，一起把路上的雪往两边扫，让小区里的车子可以进出，让路面在第二天不会结冰而滑。
在过年的前两天，嘉兴政府为了帮助贫困的家庭和年老的老人，给每个社区发了贫困金，让社区慰问贫困家庭和老人，我也随同我们社区的主任一家一家的走过来，一家一家的拜年过来，当把一个个红包给他们时，他们的眼中含有泪，满是对政府的感谢，而且也可以让她们都过个开心年，希望在20xx年都可以快乐！我们还帮助了一些孤独老人，打扫房子，帮他们洗洗东西，整理下屋子！那些老人都很开心，虽然有点累，但是看到他们的笑容，再累都不觉得累了！希望他们感受到还是充满爱的，感受到过年的气氛！
这一次参加实践活动，我明白大学生实践活动是引导我们学生走出校门，走向，接触，了解，投身的良好形式。树立服务的思想的有效途径。通过参加实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸取新的思想与知识。实践拉近了我和的距离，也让自己在实践中开阔了视野，曾长了才干，虽然是短短几天的社区实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我一生受用。
作为团队的一员，我觉得更多的是压力和厚望，看着队员们忙忙碌碌的燃烧自己，想着他们所做的一切都是为了能让整个团队越来越好，更是为了能调查出有价值的问题，让武汉市的法律援助工作更好的运转下去，让更多的弱势群体享受公平与正义，所以每一次的分工，每一次联系，每一次出发都显的极为重要。我们拥有同一个梦想，同一个目标，朝着自己的梦想勇敢前行，于是，我，真的是责任与压力并存。我知道，在整个活动成功的背后，在队员们满意的笑容背后，才有作为队长压力释放的时刻；我也相信，等待我的还有很多，只有不惧压力，才能把实践做的更好。
其次，学生的思维敏捷度不可小觑。小朋友们思维十分活跃，他们所接触的生活经验知识不一定比我们少，例如一位学生在老师讲到血浓于水时主动提出“滴血认亲是不科学的”，还有一位学生完全可以解出大学逻辑学的问题。这说明教育其实是一个教学相长的过程，无论是教师还是学生都应该在这个过程中以虚心的态度长善救失。
我的工作是给客人安排坐位以及为他们介绍菜式，每天倒班制的工作，有时候做到凌晨一点，虽然时间长了点，但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累，我觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接触了，了解了未来。除了基本的工作，我还会做些清洁整理房间什么的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
这是我第一次经历实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了实践的道路。想通过，亲身体验实践让自己更进一步了解，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过实践，找出自己的不足和差距所在。学校是一个小，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过实践的磨练，我们深深地认识到实践是一笔财富。是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入，了解，服务于，投身到实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去实践活动经验的基础上，不断拓展实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持实践与了解国情，服务相结合，为国家与的全面发展出谋划策。坚持实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为创造了新的财富。
工作是件不容易的事，做生意要尽量满足各类客人的需求，需要良好的心态作为基础，我们此刻的学习也是为了将来的就业。但机会会给有准备的人，适当的调查和实践一定会给我们带来更多的经验和机会，实现个人价值。
这次亲身体验让我有了深刻感触，我感觉到了嘉兴政府对老年人的关怀，我感觉到了之间人与人的爱，我感觉到了在实践中我得到的快乐和学到了知识！这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入就已体会更多方面。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的。东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在现今，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与的接触面，增加个人在竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。
毕竟身在学校，接触的机会很少，所以要让自己面对更多的各种各样的人，增加自己的阅历，因为在以后的学习工作中，需要有更多的体验，更多的经历。想通过亲身体验实践让自己更进一步了解，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被所用，自己的能力能否被所承认。想通过实践，找出自己的不足和差距所在。在暑假前拿到实践表格时，我就萌发了策划一场爱心捐书活动的想法，那时我信心十足，觉得这只是一场小小的捐书活动，程序再简单不过了，写策划书时我想到在我生活的城南社区中，仍有部分家庭生活在贫困中，这些家庭的孩子正忍受着物质和精神财富的双重匮乏，把书捐给他们，从身边小小的爱心活动做起，同样可以带给人们温暖。
确定了活动主题和目的后，我开始联系中学同学，因为我从未搞过实践活动，没有这类的活动经验。我联系了十几个分别在不同大学读书的同学，他们欣然表示协助我，并给了我很多有益的建议和意见。他们的话语让正在迷茫中不知所措的我有了很多信心和勇气，而他们告诉我的很多实践活动经验，注意事项也在一定程度上避免了我再走更多弯路。
活动策划书几经修改，前后共写了四份才敲定了比较满意的一份。当我拿着策划书去居委会盖章，遇到种种困难。那时的我真的心急如焚，几乎想放弃了，没想到一个看似简单的活动，它的准备工作却是如此繁琐而累人，方方面面可能出现的状况都要考虑到。
我终于在x月xx日那天盖到了同意活动的章，同时，居委会主动表示向我们提供活动所需的长桌、椅子等物品，并会在活动结束后负责将得来的旧书分送给社区家庭贫困的学生，解决了所有我们担心的问题。“万事具备，只欠海报”，由于第二天就要正式举行捐书活动了，25号下午我抱着两摞海报纸去同学家，从来没有过出海报经验的我们俩折腾了整整一个下午才终于出好了两张海报。
x月xx日活动当日，除了我之外来自那七所大学的我的十名同学过来协助现场活动，其中四名男生，六名女生；活动正式开始的时间是上午九点半，但我们从八点半就到达了活动现场——我们城南新村中心晨练中心的大转盘。男生负责去居委会搬长桌和椅子，我们女生则在现场张贴海报，进行活动前的宣传。九点半活动正式开始后，忽然有城管人员过来，我们拿出居委会盖了同意印章的策划书给他看，他才没说什么，转身走了。我们在放心之余又学到一些活动经验，那就是活动一定要得到相关部门的书面同意，比如盖章什么的，否则随时都有可能被当作非法活动处理掉。
那天驻足的群众很多，但很多人竟把我们当成是大学生卖旧书的活动，我们仔细看了一下海报，才发现海报上忘了把最重要的活动信息“捐赠旧书”写上去，真是忙中出错。修改海报肯定是来不及了，结果那天我们十个人站在活动现场口干舌燥的向每一个前来询问的居民一遍遍解释，一直到下午一点半，心里直犯晕。
那天我们收到近200本捐赠的旧书，虽然数量不多，但活动过程中发生了一些令我印象深刻的事：年龄最小的捐赠者是一个三岁的小男孩，由他八岁的表姐领过来，当他很郑重的把一本连环画交到我们手中时，他脸上那认真而自豪的表情让我们无比感动；还有一个三十多岁的年轻妈妈，一下子捐了三十几本书，我们恳请她留下姓名时，她只是摆摆手微笑着走了……很多很多事情，现在一想起来我的心里还是暖暖的。
这次活动算是比较圆满而成功的完成了。活动前期繁重的准备工作让我认识到无论做什么，说是一回事，真正实行起来又是另一回事，没有什么是简简单单就可以完成的，必须要全心付出；在活动的过程中总是会碰到困难，会出现错误，我们都要坦然而正确勇敢的面对，切不可半途而废；个人能力有限，所以应该具有团结合作的精神，必要时积极而诚恳的向他人寻求帮助。
这次活动在很大程度上提高了我的组织和策划能力，增强了我的自信心，给我原本空白的实践经验经历填上了重要的一笔，而且捐赠所得的旧书送给了需要它的贫困学生，更让我的心灵得到教育和洗礼，让作为大学生的我开始一步步承担起对这个应尽的责任，在实践中证明和实现自我价值！作为一名新世纪的大学生，应该懂得与上各方面的人交往，处理上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到实践，实践必不可少。毕竟，1年之后，我已经不再是一名大学生，是中的一分子，要与交流，为做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对有用的人才。
人的一生中，校园并不是永远的学校，真正的学校只有一个，那就是。一个月的实践一晃而过，却让我从中悟到了很多东西，而这些东西也将让我终身受用。实践加深了我与各阶层人的情感，拉近了我与的距离，也让自己在实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到体现，为将来打下坚实基础。我会不断实践，在实践中锻炼，在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求发展。也知道了：不要抱怨这个是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不对的。因为这个不会因为你的抱怨而改变的。不是让来适应自己，只有自己去适应这个才行！
实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对我们都是一种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，让我们面对更加自信。希望以后学校多开展一些这样的活动，从各方面锻炼我们！
在我为期将近一个星期的寒假社会实践中，我在黄冈市团风县回龙山镇的两个村进行了走访，并对县里的一些学校进行了简单的考察。
在我走访的两个村里，我看到了一个普遍的现象，那就是村中所剩的多是老弱妇孺，年轻力壮的都外出打工。这样的现象，在瓜山村尤为严重。一路上走来，遇到的多是年纪在60岁以上的老年人和还未成年的顽童，偶尔看到一两个年轻的村妇，也都十分瘦弱，手中拿着农具，闲聊之下，毫不意外的得出，她们是农忙时务农在家，农闲时则大都会外出务工。而罗田咀虽然面临相同的情况，但是相对要好一点，当地有两个小小的纺织厂，据当地村民描述，里面大约有三四十个女工在里面工作，一个月差不多可以赚一千块钱左右。据我蜜察，工人主要是三十岁左右的妇女，也有四五十岁的女工。她们告诉我，那些年轻的都出去打工了，像她们这样“老不老，嫩不嫩的就呆在屋里头做些杂事”，她们无奈的表示“不做这些，做麽事咧？多赚一点是一点勒”。
从我和当地村民的访谈中可以得出：农民对大学生的下乡公益活动看法不一，甚至有些看法有极大的分歧，其中，也不排除他们对活动的误解和排斥。
他们的看法主要分为以下几点：
一、不理解。
在农村地区，村民这样的看法是十分普遍的，甚至可以说，这种看法是居于主流的。而他们的某些看法，如误解、冷淡、好奇、盲目信任以及过度热情都可以说，是源于他们对大学生公益活动的不理解。对大学生下乡活动，对相关团体真正有了解的人并不多。一方面，因为村民文化水平低。村里受教育的，或者说受过比较高等教育的村民都是少之又少的；一方面，年轻的、受过些教育的村民都在外打工，很少回家，稍微有些见识的都不愿意留在村里；另一方面，村里通讯、交通都不便利，接受的新东西很少，在瓜山村里，一位妇女告诉我，他们村一个月也会有一次电影下乡，就是随便找一块空旷地，大家围在一起，通过大屏幕看一些非常老的片子。“都是五六十年代的些老片子，冇得麽事好看的，也冇得麽事人去看，还不如在屋里在看电视，还划得来一些”。
二、误解。
我就这个话题，电话访问了一位曾经参加相关下乡活动的学姐，她的回答如下：“我们一行七人，统一穿着，拿着雨伞，背着包穿行在村子里、镇上，大家对我们的身份和目的猜测令我们啼笑皆非。有的人说我们是来招生的，有人说我们来搞培训的，有的人甚至以为我们来要钱的，也有人觉得我们是来推销产品的，也有人以为我们是来揭政府的短的，更有人怀疑我们是来拐卖小孩的。我们对他们解释之后，依然有人怀疑我们。在一个老婆婆家，我们对她说半天，她只是不断重复一句话：‘我屋里冇得啊，你介要钱到别个屋里去要啊，冇得哪，冇得哪，快走快走……另有一些村民，看到我们接近，就盯着我们，我们和他搭讪，他就不断地重复说：‘我白麽事不晓得，哈不晓得，莫问我“哪”。这样的情况并不少见，不少村民以自己没有知识、听不懂怕说错、耳朵聋了、什么都不知道、忙等理由拒绝我们的提问。”另外，他们的误解还体现在对下乡公益活动的某些方面的极大误解。有一个妇女，对于支教极有兴趣，但是她所理解的支教就是，大学生到村民家里去教育小孩，就和家庭教师一模一样。也有人说大学生教的知识，农村孩子根本不可能懂，她甚至举例，说农村孩子读三年级，我们来教五年级，根本是浪费时间，虽然我不断解释，但是她始终坚持自己的意见，还告诫说大学生就应该在大学好好读书，这些事情根本不是我们该管的，我们根本就什么也帮不上忙，完全是在走形式。“你介这么着到处搞七搞八的，哈是因为生活的担子冇压到你介身上去，等你们长大了就晓得厉害了，就不会想这些事情了。”
三、冷淡。
这里的冷淡不是指他们的态度，而是对下乡公益活动并不怀有热心，觉得这些对他们没有任何好处，不能有任何帮助。在罗家咀，我认识了一位老爹爹，他孤身丧偶，一个人在家务农，两个儿子都在外工作，孙辈都在城市里读书，偶尔他们会回来看看他。老人身体还比较健朗，忙的时候就做做农活，有空就看看电视，和村里的人聊聊天，家里摆着麻将，有时候也玩玩牌。他说，在农村已经没有什么吃不饱穿不暖的情况了，从他的角度，下乡公益活动根本帮不上他的什么忙，那些活动可以做的对他没有用处，他需要帮助的地方，我们又帮不了。
四、好奇。
在我走访过程中，我发现了一个很普遍的现象，有的人并不热衷于有关此类的交流，但是在我和其他村民进行交流时，他们却在非常认真的听，甚至跑过来，参与我们的谈话。还有的人，在我和某个村民进行交流后，他们会主动上前来，和我聊天。可见，他们对大学生下乡公益活动可能不了解，或者对活动目的有怀疑，但是总体而言，当对此解除疑惑后还是愿意和我们进行交流的。
五、怀疑。
一些村民了解此类活动后，提出了疑问，并十分怀疑大学生的能力。他们不相信，觉得大学生的工作对他们毫无用处。有人甚至十分露骨的表示“你问我介缺少麽事，那我介就缺少这个东西（做了个钱的手势），你介能不能解决，（看到我无奈的笑，她继续说）要不能解决的话，那你介就不能解决任何问题）”虽然我表示，大学生可以用支教等传播知识、文化的方式来支援农村，但是她只是不断摇头，表示不屑。关于支教的下乡活动，有人提出质疑，说大学生根本就没有那么多精力，而且到处跑家里人肯定会担心，更何况大学生到农村衣食住行的问题，还有农村条件差，有的小孩都已经不在农村读书我们这些大学生一定不会来，尤其是听到支教是自费出行时，更是大摇其头。关于电影下乡，很多人宁愿在家里看电视，也懒得去看电影。对于捐赠衣物，则有人表示，衣服运输过来十分不便，而且存贮不方便。建立图书室，他们觉得如果有地方放，村干部有没有意见的话，那也就没什么。持这种看法的村民一致表示，我们都是大学生，有好心，有热情，肯帮助农村脱贫，但是我们还不成熟，对农村现状缺乏了解，只知道凭冲动做事，根本就解决不了实质性的问题，真正能解决问题的还是政府。
六、信任。
在活动期间，虽然面临了很多怀疑的目光，但是也有很多人支持。有一位妇女十分信任地说：“大学生，受过好教育，肯定可以帮助我们撒！”大家对于支教、建图书室、捐赠衣物热情较高。我还在罗家咀遇到了一位老校友，老人家是上世纪六十年代的湖北大学的大学生，他告诉我，他读书的时候，湖北大学还不叫湖北大学，那时候叫武汉师范学院。老校友年纪很大了，但身体健朗，思路清晰，他对这类活动进行了评价，给予了珍贵的信任，但同时也表示，农村的现状并不是一天两天，也不是一两个地方是这样，大学生的力量很小很小，解决不了大问题，但是还是会有一些帮助。而家中有小孩的妇女，对支教活动有极大的热情。她们表示，小孩一放假就无事可做，整天跟村里的小孩一起到处跑，大人又要做事，又要担心小孩的安全，十分揪心。她们希望小孩能好好学习，但是自己没有文化，不能进行管束，如果有支教活动，肯定会让自己的小孩参加。更有村民直言，有的小学老师很差劲，只是教授数学、语文，并不怎么教英语，即使教，教的也不好，而一些音乐、美术之类的课程，孩子更是很少上，更不用说像城里孩子一样有学舞蹈、练跆拳道之类的活动。
为了进一步的了解身边的白色污染情况，我们意识到，只是在网上和书本中调查资料是不够的，所以我们走访了政府部门，希望能够得到一些官方的资料以及建议，完善我们的社会实践
我们联系并走访了上海市黄浦区环境保护局的符局长。在符局长热情的帮助下，我们了解到了更多的资料。
采访录音整理：
1.普通老百姓对塑料袋的依赖性非常高，而且长久以来免费领取塑料袋已被视为天经地义的事，国务院的“限塑令”会使许多人感到不便，政府部门如何来处理这个问题?
答：关键是人的理念问题，一般老百姓对环保也有所关注，如空气质量等等与生活息息相关的问题，但在观念上以切实的行动配合环保的意识并不强。所以我们会加强对政策的宣传。由于免费，现在国内家庭使用塑料袋都是用了就扔，消耗了很多可以节省的塑料袋，而在国外，塑料袋大多不是免费发放的。通过收费，可以促进塑料袋的重复利用，从而减少塑料袋的消费量，减轻对环境的压力。同时，我们也会倡导使用替代产品，如布袋等，以减少塑料袋的消费量。
2.我们的问卷调查发现，许多人都认为限塑令的执行将造成不便，且有相当多的人对塑料袋对环境的污染不了解，对该政策有所非议。
答：很多人对塑料袋对环境的损害不了解。不可降解的塑料袋埋入土中即使100年也难以腐烂降解，即使是现在生产的可降解塑料袋，也需要相当长的时间，而若焚烧处理也对环境不利。而如今中国众多人口在生活中所消耗的大量塑料袋对环境有很大压力。我们政府部门应该配合政策加大相关环保知识的宣传力度。如果大家都能从环保的角度来看问题，应该都能接受。因为环保不仅是环保部门的事，而是人人有责的。
3.“限塑令”的执行势必对现有塑料袋产业造成冲击，这也关系到相当多的人就业问题，政府部门如何看待呢?
答：“限塑令”对塑料袋的厚度有了国家标准，禁用了超薄塑料袋，这也是促进塑料袋的质量，从而提高其被重复使用能力。现在国内的塑料袋行业主要由乡镇企业构成，很多是小作坊式的。“限塑令”的实施所导致的塑料袋需求量下降和塑料袋国家标准的出台，将促使这一行业的优化整合，一些企业也许会消失或转产，留下来的将是合格的企业，这也是市场经济的自然调节。
4.6月份限塑令的实施对生活会的影响。
答：不会造成大的影响。一项政策的实施，老百姓总有一个适应的过程，随着时间的推大家自然而然会习惯，政策的实施是引导大家过更环保的生活。主要工作是加大对政策的宣传力度，同时倡导重复利用塑料袋或使用纸袋布袋。
完成了这次采访后，我们收获很多。我们意识到白色污染以及国务院的通知并不只是我们表面的看到的这么简单，这其中包含着很多潜层次的东西，处处透露着政府对百姓及社会的关心。一项政策的实施不但加速了对抗白色污染的脚步，加强全民的环保意识，还能整顿整个塑料袋生产市场，真是一举多得，在这里不得不佩服政府部门的深谋远虑。
寒假生活心得体会
寒假生活心得体会日复一日，年复一年。转眼间我们又迎来了新的一年——xx年。大家都知道这样一个成语——牛气冲天。意思是要让我们大家在今年更要积极上进，要我们每位同学都要比往年更牛!
打工只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着人生的收入即将开始。
小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。打一份工，为以后的成功奠基吧!
奥运之年虽以过去，但奥运的精神在永远的支持着我，为了自己的目标前进、前进、前进、再前进!就这样在放假的第二天，我的打工生活开始了。通过同学的介绍我来到了一家私立超市上班。在这种超市当然不如在那种大超市轻松了，在这里打工的只有2个人，超市也不小，这附近聚集着不少的人口，挺忙的，我们要搬货、背价、摆货……有一大堆的活将由我们2个人来完成。老板说完简直把我吓蒙了，不过我是不会轻易放弃的。
接下来的第1天，我们2个要把超市里的大部分东西的价格背下来，为后面的顾客报价，因为这里没有大超市那样规范，我的天呀!一天下来，我的头都快要爆炸了。今天一天的背价要比在学校背英语单词还要烦呢!虽然累点，但这是第一天，如果我不干了，那我还能干什么呢?也许往后就轻松了吧!
第二天的我已经开始正式工作了，今天的顾客真的好多，顾客问这问那的价格，幸亏我把价格背的差不多了，呵呵!今天过的真的好轻松啊!
时间就像流水，我来这先干了两周了。真快啊!再这里虽然冷点，但我真的好快乐啊..!但凡事都是没有一帆风顺的，真的。接下来的事……那天，老板不只因为什么事突然大发脾气，以前老板对我们不怎么好，但他可从没对员工这样过。
活动目的：培养同学们尊老敬老爱老的品质，让同学们亲身实践劳动，了解劳动的意义
活动时间：20xx年2月
活动地点：“老人之家”敬老院
活动过程：1月，拟定调查报告、2月，去敬老院实践活动。
活动感想：
在敬老院中，我们小组的同学毫不怕脏，帮助工作人员打扫餐厅的和走廊的卫生，毫不嫌累，帮助正在换起居室的老人搬家具，搬运生活用品。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股温暖的自豪感。而这种感觉不是在学校里能够体会到的。而且，我们能帮老人们做到也就是这些，能够多帮助老人们打扫卫生，这样也是为老人的健康做铺垫。帮助老人我们开心，老人快乐。希望通过这次劳动，大家多去关爱老人。让老人生活的更加和谐幸福，这样我们的社会才会更加和谐而美丽。
我国是人口老龄化的趋势众所周知，老年人的赡养问题被社会各界所重视。政府虽然在逐步地完善社会保障体制，但是也只能解决老人们的物质生活问题，而老年人精神生活的空虚却令人扼腕叹息。在敬老院劳动的时候，有几位老奶奶在闲聊，她们说的一句深深震撼了我“谁家里好好地就来这里呢？”，尊老敬老爱老，不只是要为老人提供良好的生活环境，也是要用心关怀老人。毕淑敏说过，孝是稍纵即逝的眷恋，孝是一失足成千古恨的往事。我觉得，孝是无可奈何花落去的惆怅，孝是一任东西南北各分离的落落寡欢。毕淑敏也曾说过，大意如下的话：每一个受过爱的滋润的孩子都会在心底里许下孝的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己一定有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。可惜人们忘了时间的残酷。灿若春花绚如朝阳的鲜活青春的生命可能在下一秒就消失无迹，更何况是已步入老年的父母？
学校把社会作为实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的志愿服务，启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的劳动；公益劳动是忘我的劳动，也是培养我秘心公共事业热情的劳动。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足，也让我们亲身体会到了劳动的光荣感。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
这样的社区实践活动提高了我们的社会实践能力，引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。
在经济飞速发展的今天,我们会经常使用到报告，通过撰写报告，可以提高我们的写作水平和培养分析解决问题的能力。写报告我们需要从哪些方面入手？趣祝福小编今天为大家准备了一篇讲述“社会实践实践报告”的好文章，谨此邀请您来阅读并参考本篇文章！
在校期间的正式支教部分基本告一段落。今天，我们开始在xxxx周边进行一些调研活动。
上午10时许，经过了半个多小时山路车程的支教队一行人来到了位于第二xxxx江上游的白山水电站。甫一下车，大家就被白山水电站雄伟磅礴的气势所深深折服，进而发出各种惊叹。白山水电站位于xxxx江上游，据这里的工作人员介绍，它是xxxx在建的第一大、同时也是全国第二大水电站。分为两期建设的水电站工程隔着xxxx江遥相呼应，一座大桥横跨宽阔的大江两岸。江水在明媚阳光的照耀下静静流淌，与碧天白云相映成趣。两岸山林一片深色苍翠，被郁郁葱葱的茂盛植被所完全覆盖。一两只雪白的江鸥点缀水面，为水电站浓郁的人文特色又平添几分悠然的自然气息。
来到镌刻着“xxxx江上一串明珠”八个大字的入口处，工作人员给每个人分发了一个国家电网的蓝色安全头盔。每个头盔上都印着一个编号。沉甸甸的头盔压得人脖子都有点直不起来，这重量仿佛是在提醒每个人生命的珍贵。所有人都戴好了安全帽以后，我们进入一期水电站进行参观。由于水电站深入山的内部，里面的温度相对要比外界低很多，室温8度的强烈反差，让不少身着短袖的队员冷得直打哆嗦，越往深处走越觉得寒气逼人，大家更是发现连说话都会呼出白色冷气，与室外的骄阳炎热相比，真可谓是“冰火两重天”的极端体验。在这里，我们得知了白山水电站具有发电、防洪泄洪等多重功能，还乘坐电车参观了壮观的发动机机组，对这里发电机的功率和发电基本情况有了一定了解。最后，大家在发动机前合影留念，上午的参观部分便愉快结束了。
体验过了原汁原味的江鱼，下午我们来到了居高临下的望江亭。望江亭是坐落在半山腰的三层建筑。亭子遵循了中国传统建筑的经典风格，柱子以大红朱漆，梁上则工笔彩绘。高啄的屋檐将日光分成一束又一束倾洒下来。登上亭子顶层，白山湖的湖光山色尽收眼底。穿亭而过的习习凉风令人格外舒心。
下午四时左右，我们回到了住处，一天的奔波虽然疲惫却十分充实，这是不同于课堂学习的另一种收获。
第二天，我们主要参观了国家级著名景区――xxxx森林公园。xxxx森林公园保护状况良好，开发合理，以森林游吧为主体的旅游项目吸引了不少旅行团和散客前来放松身心。在我们游览的半天里，就遇见了三四批游客。
刚下过雨的山林显得格外美好。空气里是树林特有的清新气味，泥土柔软蓬松，时不时还会冒出一条蚯蚓。各色粉蝶围绕着我们穿梭蹁跹，各种昆虫从树上、草丛中跳来跳去。
走过一块立着一棵巨大山参雕塑的空地，一条小路便通向了茂密的树林。这里有着杉木、桦树等多种树种，还有“三原色”林区和山花区。有意思的是三棵比肩而立的大树，分别被命名为“扬扬得意”“趾高气扬”和“扬眉吐气”。游乐设施有铁索桥、独木桥、“心心相印”、云梯、秋千等。每一种设施都是用与森林风格相协调的圆木制成，体验这每一个设施不仅需要体力和协调性，还要有智慧和勇气。最令人印象深刻的是铁索桥，仅以一根孤索为主体，左右以一高一低两根悬索为“扶手”，踩着那根晃晃悠悠的细绳，脚下便是望不到底的深沟树丛，站在上面的女生无一不两股战战、惊叫连连，即使是男生也要十分小心，一不留神就会失了平衡。小心翼翼走完这段并不长的路，大家都已被晃的有些眩晕，但能够勇敢尝试，收获这样独特的体验，也正是我们年轻人蓬勃朝气的体现和回报。
在山下小木亭中等过了骤来的暴风疾雨，我们不舍地离开了这个美丽的地方。也许此生都没有机会再来这儿的大多数人，都在用每一个回眸和相机快门把它牢牢印刻在脑海里，在记忆中。
这个暑期的社区服务总体来说有以下几点：
1 、开展便民服务。在社区工作的期间，小组成员以自己所有的技术实施与各种服务群众的工作中，尽己所能，不怕脏、不怕累，以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评，同时也努力实践着青年志愿者的精神。
2 、开展精神宣传活动，以健康向上的精神风貌，组织各种活动，提高群众的精神文化修养。
3 、环境保护。组织学生积极参与社区组织的社会环境卫生清理。
4 、开展板报活动。根据当前形式配合本社区更换板报，帮助宣传各种关于奥运、安全、健康、环保等主题。
海城社区是一个真真正正的从居民切身实际着想的社区，就拿起组织的社区老年大学来说，这个老年大学是免费的，而且不做任何限制，只要你是这个社区的居民，只要你希望同大家一起学习就可以参加这个老年大学。而在社区工作的老师，也不是薪资聘请的，而是免费的，自愿的。即便是这样，这个老年大学的课程还是十分丰富的：交际舞、英语、书法、国画、音乐、手工……很多老年人本着老有所为的想法相聚在这里，体现的是最最纯朴的生活气息。同时这也是海城社区以诚待人换来的。在这里进行社会实践的过程，让我们时时刻刻的'被这种情结感染。
在社区的一个多月的工作中我们也发现了一些问题 ：
1、 社区工作属于最基层工作，同时资金也比较有限，因此在同时要协调资金及工作，因此社区很多工作的开展比较困难，据个例子：海城社区的楼道清洁工作归社区负责，一个好的清洁工作人员是可以得到居民的好评的，但是这样的工作人员的薪资要求比较高，如果在价钱上面合适的工作人员一般工作态度不够端正，同时，市里其他社区也会争夺好的工作人手，因此楼道清洁人员至今还是还成社区工作人员比较头疼的事情。而如果区里能加大对社区工作资金的投入，这项问题将很容易被解决。
2、 在同社区工作人员一起在社区内走动观察的过程中，我小组人员发现，海城小区内老龄居民数量较多，这些居民一般愿意饲养小宠物，尤其以狗、鸟为主，可能学习专业有关，我们的目光也更多的停留在对这些动物的观察分析上。我们发现，这些狗多数是小笨狗等廉价狗，而且根据饲养宠物家庭的经济状况和实际询问中可得知一般这个社区中的宠物狗都是没有狗证的，而且可以看出社区人员对这一状况是了解但是并不在意的。在很多狗狗们玩耍过的地方多会有狗屎等不洁物，给其他居民带来很大的不便，而且我们对这些养狗的健康和卫生状况感到担忧。这个问题如果要解决但凭社区的力量和精神的宣讲是远远不够的，主要还是需要xx市对养狗这方面的具体整顿。
3、 公司街菜市场是一个由几家小摊贩逐渐发展出来的一个便民市场，身处居民区中，为居民的日常生活尤其是在饮食方面提供了很大的便利。但是这个市场的卫生状况令人担忧，每次到市场非开放时间都可以看到满地的脏污：烂菜叶、养鱼水等等一地都是。时值盛夏，甚至还可以闻到臭味，如果是在冬天，必然会造成公司街路段的路面浮冰。而且在市场开放时间，众多的业主和居民会将整个人行道占满，有时候甚至会站到机动车道。也可能发生危险。解决这一问题的最直接的方法就是开辟一个屋内或者棚内的菜市场。这一方案在很多地方都已实施，这就要等待xx的整体规划的进一步完善。
在这里我们充分认识到团队协作精神的重要与可贵。在实践活动还未开始前，大家都早已认真做好准备工作。通过相互交流，我们获得了许多好的社会实践方案，无论遇到什么困难大家都相互鼓励，互帮互助，最终顺利的完成了社会实践活动。
实践过程中，不少社区工作人员和一些日常接触到的居民了解到我们是来自东北农业大学动物医学学院的学生，就向我们咨询了不少关于宠物的问题。这就需要我们将学习书本知识与实际相结合，同时，我们也认识到自己知识的缺乏。许多居民所提到的问题我都无法回答，只能通过回家翻书得到答案后再向他们做出解释。社会实践，就是把所学的理论知识运用到实践中去，让自己所学的知识有用武之地。因此，我们只有更加努力的学习，并把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才会获得更多的知识，帮助更多的人得到健康，才能真正的学得以施。
参加社会实践，我们明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。
环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西就会有很大的不同。在实践中学习，从学习中实践. 而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我想我们不仅要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己. 到目前为止，就业问题似乎已经成为了现今大学生的说不完的话题，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?而这个社会实践活动，就让我们锻炼了自己，拓展了自身的知识面，扩大了与社会的接触，虽然现在辛苦点，但收获是很大的，同时也会帮助到一些人，而后者最令人欢欣鼓舞!
全体实践成员的感想，社会实践是艰苦的，但是社会实践却是一笔财富，一分付出，一分收获，有付出才有收获。在社会实践中你可以学到书本上学不到的知识，它让你了解社会，深入生活。参加社会实践的过程，阅历本身就是一笔宝贵的财富。社会实践是验证实力的“ 试金石” 走出校园，溶入社会，我们才真正体会到了自身知识的欠缺、能力的有限。只有真正把理论知识与社会实践结合起来才能真正发挥自身的才能与价值。社会实践是体味人生的“ 百味筒” 在社会实践中我们才真正体味到了生活的酸甜苦辣。是社会实践让我的人生阅历更加丰富。
“ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” 。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。增加了我们与社会的正面接触，了解社会，走进社会，不至于我们身在校园就沾沾自喜，对校外的生活却是一无所知，无法很好的适应社会，同时社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。经过社会实践的锻炼我们变的更加自信，更加成熟。我们有理由相信，走出校门，我们会比其他人更容易适应社会，更容易为自己找到落脚点，为社会主义建设贡献我们的力量。
今年五月份，我很幸运地通过了两轮的面试，成功地加入了实践团这个大家庭。回想这两个月以来，有苦也有乐，有悲又有喜，但是正因为如此，这段日子才倍显珍贵和美好。
这两个月以来，我在实践团里学习到了很多书本上学不了的东西，同时也交到了不少的朋友，并且都相处的好好的，在实践的过程中我也感触良多，也开阔了自己的视野。从实践的准备阶段到社会实践的结束，感觉时间过得很快，就好像准备阶段就是不久前的事情一样;但同时我又觉得时间过得很漫长，实践过程中每天都过得忙碌而且充实。
在准备阶段中，我们每个组都有着各自的准备和任务，我是宣传组的成员，要准备的工作是预定的十多份海报，那时的时间可紧凑了，不过做起来还是挺轻松的，可能我本来就是团委宣传部的成员的缘故吧。最重要的就是那个文娱晚会的节目排练了，在这个排练上我们都花了很多的时间，那段时间每天都排练到很晚，而且又很累，大家都十分的辛苦，埋怨那当然是有得啦，不过到了节目验收的时候，大家都看到了自己排练的成果，心中都暗暗地感到欣慰。验收完毕后，那我们就期待着实践的到来了。
期末考试结束后，我们休息了两天然后再用三四天的时间回顾一下我们之前排练过得节目，准备完一切之后我们就开始踏上了我们的实践之路。
我们早上都怀着期盼的心情，经过了6个小时的长途跋涉终于来到了我们这次实践的目的地——惠来。第一眼看到这个农村小镇的时候，我感到有一丝的亲切感，怎么说呢，我也是农村出来的孩子吧，看到周围熟悉的景象，脑海中不禁就想起了当年我在老家度过的生活，感觉令人有点怀念。令我感到幸运的事情是，我被分到了西埔小分队，这个分队是住在西埔小学里面的，而我们睡的地方就是当地小孩们课室的课桌，开始的几天晚上我们都还是没有适应的，每天晚上不是热醒就是被可恶的蚊子叮醒，后来几天都还好啦。这短时间内，洗澡可是一个很大的问题所在啊，我们有30多号人，但我们却只有一个冲凉房啊，最后我们男生都表现得很有风度，把冲凉房让给了几个女生，而我们男生就结队成群围在一口井水旁边解决了。呵呵，现在回想起来还真是一大快事啊，花前月下，我们吹着海风，看着满天的繁星，赏着明亮的月光，这样的洗澡环境哪里去找啊，哈哈。说到那口井可是我们的生命之泉啊，我们煮饭的餐具、饭等东西都是在那里洗的，我们刷牙洗澡就更不用说了，在那里生活的几天里，还得感谢那一口井啊。
由于我们宣传组的工作主要是在前期的，所以社会实践的这几天我们组都是挺清闲的，于是就经常都串到别的组里混，我在义教那边混过了一节数学课，这可是我第一次的义教活动啊，第一次在讲台上面对那么多可爱的小朋友，面对着一张张充满着期待的笑脸，令我惊讶的是我只在课堂上做过一次自我介绍，课后他们竟然都记住了我，还老师老师地叫着，呵呵，被人教了十几年，如今才深深地感受到了原来做老师是这个滋味的，简单地说就是不容易。上这堂义教课我带了两个本子，小朋友们都很积极发问和回答问题，虽然很多都是冲着我手上的本子来的，但他们可爱淳朴这点我是无法否认的，他们的确很可爱。当小朋友们拿到本子的时候，脸上呈现的喜悦之情是我无法想象的。这里有一件令我十分感动的事情，那就是有一次我由于工作需要要写几个艺术字，其中有一张我是在上面乱涂乱画的，正打算要扔掉的时候，一个三年级的小女孩叫住了我，说“不要扔，给我好嘛哥哥”我就照她说的给了她，没想到我不要的东西她竟然当宝贝，顿时我心中一阵促动，所以之后我就认真地画了一幅画送给她，她那开心的表情我到现在都还记得，感觉就好像多了个妹妹一样。后来她还亲手做了一些纸花送给我，呵呵，这可是我生平第一次收到女孩子的花，我想我一定会好好地珍视的，因为毕竟这包含了那孩子和我之间的回忆。
一、公司概况
公司名称：天津亿品佳食品贸易公司
经营范围：食品经营 注册资本：200万
二、具体情况
首先，在第一周时间里，我对公司业务流程的内容有了一定的了解。其次，在第二周的时间里，我认真、仔细学习了日常财务操作的全过程。跟出纳人员学会了如何开支票等票据、如何根据原始凭证编制记帐凭证、登记现金、银行日记帐、每月月底如何根据银行对帐单与帐户进行核对，及时编制调节表，向主管计学习财务报表的编制和财务分析。最后，在第三周的时间里，我学习和了解了公司的有关财务制度，对财务人员的岗位主要职责有了具体认识。
三、公司在财务会计方面存在的主要问题
目前我认为该公司在财务会计方面存在以下几方面的问题：
1、帐务处理不准确。
2、会计凭证不规范。
3、会计档案整理不规范
四、实践的收获和体会
以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账。
其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。
登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
在实习期间，我还参与了增值税发票的申报，了解了进项销项税之间的相互抵消等纳税方面的具体工作，知道了在增值税专用发票的开具中，必需核对单元的每一项税务信息，搜罗税号、名称、电话、地址等，在开具过程中，必需真实切确，其中任何一点小错误的出现，申报工作就不能完成，随后进项销项的抵消又会出现问题，因此，丝毫差错都是不允许的;也知道了发生错误的增值税发票，需向税务局提出申请，开具红字发票等。
会计本来就是烦琐的工作，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力。
在暑期短暂的一个月实习中，我不仅学习到了会计专业的知识，更加学习到了社会上的规则。使我对会计这个岗位有了更加深入的了解。体验到了与大学完全不同的生活。
编辑时间寒假时间总觉得没有很好的控制暑假。也许是因为寒假有个春节。寒假就这样别春节硬生生地分成了两部分，无论前一部分还是后一部分都是很慌乱很忙乱。
这个寒假设想了几个切实可行的计划，但都没有实现。好吧，我会写去年暑假的实践报告。
在因缘巧合之下，有了去土地局整理档案的机会。在高考刚结束的气氛中，我们很多人都渴望找到一份工作来度过三个月的漫长假期。我有去超市寻找过，因为时间问题儿告吹;也去各类餐馆试验过，实在很累人，听听就放弃了。
去土地局，被哥哥损了一顿，说一天天在那里面，能接触什么社会，也不能锻炼交际，类似这类的话，他倒是一直建议我去找个服务生的工作。其实，现在回想却不尽然。
所谓整理档案，跟我想象中的不一样，是个分得很细致的活，一步有一步的。一开始我去的时候，什么也不会，被安排和一个“小妹妹”学习。第一天还行，在纸上誊写已拆的档案的地址。
本着小心翼翼的心情，我抄的很正规，很全~~其实这种仔细反倒害苦了我 ：虽然我在高中三年写了那么多字，可是一上午小小一摞纸的记录也让我写到手酸，后来，看到先来的几个人的写法，才知道同样的地址可以用省略号来代替，因为我正在写的只是个为了不弄混而做的简单分类记忆。磨洋工啊磨洋工~~~做事还真没不能自己一厢情愿,你以为你干得兢兢业业很累很累的样子，其实呢，是你不主动去问而走了弯路。
干了几天，像我这样的新人多了，工头就安排我们重组，把老的也带过来，效率很高。当时我听到这个消息还真是心里有些凉呢。大概是因为这几天已经对那个“小妹妹”的姐姐有了依赖吧，她很亲切很容易相处，我倒是很不爱和陌生人去打交道的。
重新分组就意味着得重新和另一个陌生人去打交道去熟络。在分组的过程中，有点抢劫。那个写字又快又好的"新”人，被两组“老”人抢夺了。
真应了那句有实力的人就不愁没有活干啊。就这么个小小的写字也成了我们竞争的一个东西了。
分组后，我一开始感觉很不好。领班要求我们最迟在两周内掌握整个程序，然后从三个一组改为两个一组。我一开始是有闹情绪的，总是出错，被人说啊说的，心情真的很糟糕，就容易变得什么也不爱做，出错就更多了。
让我那时候耿耿于怀很久的是，我们在外屋工作，没有空调~~很多事情都是你一个小人能说什么就是什么的，给人打工的，不管情愿不情愿，都得学习啊学习，忍住啊忍住，在小处不要和所谓的老资格去斗去争。不贪图个小便宜，贪了没有什么实质性的好处，不贪反而来的内心自在、理直气壮!
让我心情很深刻的是，那些“老”人之间有背后说“坏话”的现象。她告诉你她还想得到你的认可。这着实让我很头痛。我通常都是闭嘴加低头~
我并没有坚持干到结束，中途因为想找出整段时间和朋友们出去玩儿而提前结束了。现在想想挺后悔的，在上了半个学期大学后，出去找过兼职，工资很低的，也都不是些很轻松的活。那个暑假，我真是太任性了。
但说实在的，这次为其一个多月的打工经历，确实是一次很难忘的经历很有益的经验，而且我还拥有了自己的第一小桶金呢。
一般来说，只要付出努力，就一定会有相应的回报，尤其是随着个人的素质不断提高。我们常常需要撰写报告，因为写报告能够培养我们的综合能力，促进个人的发展水平提升。趣祝福的编辑特别为您准备了一篇关于“稻香实践报告”的范文，希望您能够将此页收藏起来，以免遗失重要信息！
稻香实践报告
摘要：
本报告以稻香实践为主题，详细介绍了稻香实践的背景和目的，参与者的背景和规模，实践的内容和方式，经验和收获以及对个人和社会的影响等方面。通过实地考察、调研和分析，我们发现稻香实践在提升学生自我管理能力、拓宽学生视野、促进社会发展等方面发挥了积极作用。本报告旨在总结稻香实践的重要性和价值，并提出相应的建议和改进措施。
一、引言
稻香实践是为了帮助学生更好地了解农村的生产状况和农民生活而开展的一项教育活动。从实践的过程中学习和总结经验教训，提高学生的实际操作能力和理论联系实际的能力，是稻香实践的主要目的。
二、背景和目的
在我国农村发展过程中，农产品质量不断提升，农民的生活水平也在不断提高。然而，由于城乡发展不平衡，很多城市的学生对农村、农民的生活知之甚少，甚至对粮食的生产过程一无所知。为了加强城乡之间的联系，增进学生对农村的了解，学校开展了“稻香实践”活动。
三、参与者的背景和规模
稻香实践活动主要面向大学生，学生自愿报名参与。活动的规模根据实际情况而定，每次活动一般有数十名学生参加。
四、实践的内容和方式
稻香实践活动的主要内容是参观农田、体验农事活动以及了解农村发展情况。活动一般持续两天，第一天进行细致的实地考察，参观当地的农田和农产品加工场，了解粮食生产的全过程。第二天学生可以亲身参与农事活动，体验农民劳动的辛苦和乐趣。
五、经验和收获
通过稻香实践，学生们深刻地认识到了农民的辛勤劳动和不易，在改革开放政策的背景下，农村正在发展壮大。同时，学生们也加深了对农业技术知识的了解，并学会了尊重农民和珍惜粮食。此外，通过与农村学生的交流，城市学生们的视野也得到了拓宽，增强了沟通能力和团队合作精神。
六、对个人和社会的影响
稻香实践对个人和社会的影响非常大。学生们通过实践，增强了自我管理能力和实际操作能力，提升了自身的竞争力。同时，通过对农民生活的了解，学生们培养了珍惜物质、节约粮食的习惯，增强了社会责任感。
七、改进和建议
稻香实践虽然具有很多优点，但也存在一些问题和不足。首先，活动规模相对较小，只能让部分学生参与，应该进一步扩大影响力。其次，活动时间较短，学生们不能充分地了解农村的发展状况，建议可以增加活动时间和频次。另外，稻香实践的效果评价较为简单，可以引入更科学、客观的评价体系。
八、结论
稻香实践是一项重要的教育活动，通过实践学习农业知识和体验农民生活，可以提升学生的自我管理能力，拓宽学生的视野，促进社会发展。然而，在开展稻香实践的过程中也面临一些问题，需要进一步加以改进和完善。相信通过稻香实践活动的不断推广和深入，能够更好地促进城乡发展的平衡和谐。
稻香实践报告
摘要：
稻香实践是一项富有意义的活动，通过参与这项实践，我学到了许多宝贵的知识和经验。本报告旨在总结我在稻香实践中的所学所悟，并探讨实践对我的成长和发展的影响。整个实践过程中，我深入了解了农业生产的全过程，并学习了如何种植稻米。此外，我也体验了农业劳动的辛苦与乐趣。通过这次实践，我认识到农业是国家经济发展的基石，也更加珍惜粮食的来之不易。
一、引言
稻香实践是由学校组织的一项农村实践活动，旨在让学生全面了解农业生产并体验农村劳动。在这次实践中，我选择了参与稻米种植的工作，希望通过亲身实践来深入了解农业的种植过程，并学习一些新的技能和知识。
二、实践过程
1. 熟悉农田环境：在实践开始前，我们首先参观了一个农田，了解了土壤、水源、庄稼等基本条件。这次参观让我对农业生产的环境要求有了更深入的了解。
2. 场地准备与栽插：在实践中，我们首先需要准备好稻田的场地。这包括排水、翻耕、除草等工作。然后，我们根据农民的指导开始栽插稻苗。这个过程需要小心谨慎，确保每棵稻苗正确地栽入水田中。
3. 常规管理：在稻田的生长期间，我们需要进行常规的田间管理工作，如施肥、除虫、浇水等。虽然这些工作有时辛苦，但也让我体验到了农民的劳累与辛苦。
4. 收割与处理：当稻谷成熟时，我们开始收割工作。这个过程需要使用镰刀、捆绑机等工具，将稻谷割下并进行处理。收割后的稻谷通过晒曝和风干等方式来干燥，以保证质量。
三、所学所悟
通过这次稻香实践，我学到了很多实实在在的知识和技能。首先，我深入了解了稻米的生长过程，从土地准备到收割处理的各个环节。我学会了如何选择合适的土地，如何管理稻田的水源，并了解了稻米的育种方法。
其次，我学会了与农民相互合作和沟通。在整个实践过程中，我需要与农民一起工作，并听从他们的指导。通过与他们的交流，我更加了解了农业生产的专业知识和经验，并与他们建立了良好的合作关系。
最后，这次实践也让我深刻认识到农业的重要性。农业是国家经济发展的基石，而粮食是人民的生命线。通过亲身参与农业生产，我更加珍惜粮食的来之不易，也更加意识到农民对社会做出的巨大贡献。
四、实践对我的影响
通过参与这次稻香实践，我不仅获得了实践经验和技能，也让我在思想上发生了积极的变化。首先，我对农村劳动有了更深入的了解和尊重。在实践中，我亲身体验了农民艰辛工作的一天，真正体会到了农村劳动的艰苦和辛劳。
其次，我对农业的重要性有了更加深刻的认识。农业是国家的基础产业，粮食是国家的命脉。通过这次实践，我更加关注了农业的发展和农民的生活，也更加珍惜粮食的来之不易。
最后，我通过与农民的交流和合作，培养了自己的团队合作精神和人际交往能力。在实践中，我学会了与他人沟通、协调和合作，进一步培养了自己的领导才能和组织能力。
五、结论
通过参与稻香实践，我获得了宝贵的实践经验和知识，并在思想上得到了积极的成长。实践使我对农业有了更深入的认识，也让我深刻体验到了农民的劳苦和辛劳。这次实践让我深切认识到农业的重要性，并对粮食的珍贵有了更深刻的认识。同时，我通过与农民的交流和合作，培养了自己的团队合作精神和人际交往能力。稻香实践为我今后的学习和成长提供了宝贵的资源和经验。
六、致谢
在这次实践中，我要向学校组织者、农民以及其他参与者表示感谢。感谢你们的辛勤工作、耐心指导和无私分享。没有你们的支持和帮助，我无法顺利完成这次实践，也无法取得这么多的收获和成长。
参考文献：
无
（以上是对于“稻香实践报告”的范文，仅供参考。具体应根据实际情况进行调整和完善。）
稻香实践报告
一、引言
稻香实践是我们大学生活中的一项重要活动，通过参与稻香实践，我们可以在课堂外开拓视野、培养实践能力和社会责任感。本次报告将从稻香实践的背景、目的、过程和影响等方面进行分析和总结，以期能够对将来的实践活动有所启示。
二、背景
稻香实践是我校发起的一项寓教于乐的实践活动，旨在让学生通过亲近大自然、体验艰苦劳动、感受农村的风土人情，增强对农业的认识和理解。同时，通过参与稻香实践，可以提高学生的团队合作能力、责任感和创新能力。
三、目的
1. 培养学生对农业的兴趣和热爱。参与稻香实践，可以让学生亲身体验种植、水稻收割等农业活动，增加对农耕文化的理解和认同。
2. 培养学生的实践能力和团队合作精神。在实践过程中，学生需要进行规划、组织和分工，锻炼了他们的实践能力和团队合作精神。
3. 增强学生的社会责任感。通过参与稻香实践，学生能够了解农田生活的艰辛和农民的辛劳，从而增强社会责任感，懂得珍惜粮食，关心农民。
四、过程
1. 参观农田。学生们首先参观农田，了解农民种植水稻的过程，感受农田的与众不同。
2. 亲身体验农活。学生们在指导下，亲自种植水稻、耕作、收割，亲身体验农民的劳作。
3. 学习农耕文化。通过专业老师的讲解以及农民的分享，学生们学习农耕文化的发展历史和重要性。
4. 社会实践活动。学生们组织了一次农村义务劳动活动，为当地老年人清扫卫生、送温暖等，以实际行动践行社会责任。
五、影响
1. 增加了对农业的认知。通过参与稻香实践，学生们对农业有了更深入的了解，认识到农民的辛苦和农业的重要性。
2. 提高了实践能力。在实践中，学生们锻炼了实践能力、动手能力和团队合作能力，提高了自己的综合素养。
3. 培养了社会责任感。通过与农民的交流和社会实践活动，学生们增强了社会责任感，懂得了感恩、关爱他人。
4. 打破了学生的舒适区。参与稻香实践，学生们体验了与平时学习生活完全不同的农村生活，在艰苦的环境中锻炼了自己的适应能力和创新能力。
六、结论
通过稻香实践，我们深刻认识到农业的重要性和农民的辛苦。同时，我们也提高了实践能力、团队合作能力和创新能力。稻香实践不仅是一次学习农耕文化的机会，更是锻炼自己的实践能力和培养社会责任感的平台。希望将来能有更多的学生参与稻香实践，体验农田生活、关注农业发展、传承农耕文化。这不仅是对我们自身的一种培养，也是对社会的一种贡献。
稻香实践报告
【导语】稻香实践是一项以提供农业实践机会为目的的活动，通过亲自参与农田种植、农作物收获和农村文化体验等活动，使参与者能够亲身感受农业生产的辛苦与乐趣。以下是一份关于稻香实践的相关主题范文，希望对您有所帮助。
【正文】
一、实践目的和意义
稻香实践是大学生参与农业实践活动的一种方式，旨在加深大学生对农业生产的认识和理解，增强他们的农业意识和农村情怀。这种实践方式可以使参与者更好地了解农业生产的全过程，感受农民辛苦劳作的同时，也增进了大学生对传统文化和生态环境的认知。此外，稻香实践还有助于培养大学生的动手能力和团队协作精神，培养他们的创新意识和实践能力。
二、实践经历与活动内容
在本次稻香实践中，我所参与的活动内容包括农田耕作、稻谷种植、农作物收获以及农村文化体验等。我们学校为我们选定了一块农田，我们在老师的引导下学习并实践了耕地、播种、翻耕、施肥等农田耕作技巧。通过实践，我们深刻体会到了农民耕种辛劳的过程，从而对农民的辛勤劳动表示了更高的敬意。
在农田种植环节，我们了解了稻田水稻的选择、育苗、灌溉、除草和病虫害防治等技术方法。通过实际操作，我们亲手种下了自己的稻谷，这使我们更加亲近土地，可以更好地理解农民的辛勤付出。
农作物收获阶段，我们根据稻谷的生长情况，学习了收割、晾晒和储存方法。在收割过程中，我们亲自动手收割了自己的稻谷，并将其晒干保存。这一经历使我们更加深刻地体会到了农民的劳动成果，也意识到了保护粮食资源的重要性。
此外，我们还参观了当地的农村文化，了解了农民的生活习惯、传统节日和民俗文化等。我们参观了当地的村庄，与农民交流了解了他们的生活情况，欣赏了当地的农村风光，领略了传统民俗的魅力。通过这些农村文化的体验，我们更加了解了中国传统农耕文化的博大精深。
三、实践体会与收获
通过这次稻香实践，我深刻感受到了农民普遍面临的艰辛劳作和不易。在农田耕作的过程中，我切实领悟到了农民耕种的辛劳，也更加明白了农田管理的复杂和技巧。在稻谷种植和收获过程中，我更加珍惜粮食资源，也更加懂得了粮食的来之不易。通过参与农村文化体验，我对中国传统农耕文化有了更深入的了解。
此外，我还通过这次实践培养了自己的动手能力和团队协作精神。在农田耕作和农作物收获过程中，我学会了如何灵活利用手中的工具，提高了自己的动手能力。通过与队友的紧密合作和互助，我们完成了各项任务，加深了彼此的友谊和团队协作精神。
综上所述，稻香实践是一次非常有意义的活动，通过亲身实践参与农业生产，增加了大学生对农业的了解和认识，并培养了他们的动手能力和团队协作精神。通过这次实践，我深刻认识到了农民的辛苦劳作和粮食资源的重要性，也加深了我对中国传统农耕文化的认知。
稻香实践报告
一、实践背景
稻香实践是我校社会实践项目的一部分，旨在拓宽学生的视野，增加实践经验，并培养学生的社会责任感和团队合作能力。稻香实践项目主要围绕农村稻田生态环境和农业产业发展展开，通过参与农村工作，了解农民的生活现状，以及稻田生态环境的保护与改善。本报告将以“农村生活与环境保护”为主题，通过对实践活动的详细描述和学习收获的总结，来呈现我们的实践经历和心得体会。
二、实践过程
在稻香实践项目中，我们先是参观了当地的农田，深入了解了农民的工作情况和生活状态。在与农民交流中，我们了解到他们的辛勤劳动和家庭生活的艰辛。随后，我们还参与了农田的耕作和种植工作，亲身体验了田间劳动的繁重和辛苦，更加深刻地体会到了农民的付出和农耕文化的珍贵。
在实践的过程中，我们还积极参与了农田生态环境的保护工作。我们学习了农田的水肥一体化管理和农药的合理使用，了解到了这些方法对农田生态环境保护的重要性。我们还参与了农田的清理和垃圾分类工作，提高了我们对环保意识和能力。通过这些实践活动，我们深刻认识到了农田生态环境保护的重要性，也认识到了我们每个人在保护环境方面的责任。
三、学习收获
通过实践活动，我们不仅了解到了农村生活的艰辛和农田生态环境保护的重要性，还锻炼了自己的团队合作和沟通能力。在与农民的交流中，我们积极倾听他们的意见和建议，采纳他们的经验和智慧。在与队友的合作中，我们相互配合，共同解决问题，达到了既定的目标。
通过这次实践，我们还学会了如何发现问题并提出解决方案。在农田管理中，我们发现了农民们在农药使用方面存在一定的问题，我们及时提出了改进方案，并向他们提供了相关的技术和政策支持。我们也进一步加深了我们对环境保护的认识和理解，明确了我们作为大学生的责任和义务。
四、实践感悟
稻香实践是我们大学生活中难得的一次重要机会，通过参与实践活动，我们深刻认识到了农民的辛勤与付出，也更加明白了农田生态环境保护的重要性。农田是我们食物的源头，保护好农田生态环境就是保护我们的饭碗。每个人都有保护环境的责任，无论是在农田中，还是在城市中，我们都应该积极行动起来。
通过这次实践，我们也发现了自己的不足和不足之处，我们要不断学习和提升自己的专业知识和技能，为农民和社会做出更大的贡献。同时，我们也要传播农田生态环境保护的理念，推动更多的人参与进来。
在未来的生活中，无论是从事什么工作，我们都要时刻关注环境保护，尽力为农田生态环境的改善和保护做出贡献。我们要保持对农民的尊重和理解，为他们提供更多的帮助和支持。同时，我们还要加强自己的环境保护意识，从小事做起，用实际行动推动社会的可持续发展。
五、总结
通过这次稻香实践，我们收获不仅是专业知识和技能，更重要的是对农村生活和农田生态环境保护的理解和认识。我们深刻感受到了农民的辛勤与付出，同时也认识到了自己作为大学生的责任和义务。我们要将实践中的收获和体会转化为行动，为农民和社会做出更多的贡献，共同创造美好的未来。
通过这次实践，我体验到了农村生活和农田管理的重要性，也收获了对环境保护的更加深入的认识。在未来的工作和生活中，我将时刻关注环境保护，尽力为农田生态环境的改善和保护做出贡献。我会加强自己的学习和提升自己的能力，为农民和社会做出更多的贡献。同时，我也会积极宣传环保理念，呼吁更多的人参与到农田生态环境保护的工作中来。让我们共同为实现社会的可持续发展而努力奋斗！
稻香实践报告
一、实践背景
在学校组织的实践活动中，我选择了参与稻香实践，旨在了解农田的耕种过程，感受农民的辛勤劳动，以及亲自参与其中，体验劳动的乐趣和收获。
二、实践目的
1. 了解稻谷的种植、收割等过程，增加对农业的认识和理解。
2. 掌握农田的基本耕作知识，并学习一些与农业生产相关的技能。
3. 培养团队合作精神，提升自身的社交能力和组织能力。
4. 感受劳动的乐趣与收获，培养艰苦奋斗的精神。
三、实践内容
1. 学习耕作知识：通过实践活动，我学习了稻谷的生长环境、生长周期，以及农田的耕作技巧和注意事项。了解了传统的耕作方法，例如翻土、铺秧等，还学会了使用农机耕作的方法，如插秧机、收割机等。
2. 农田耕作实践：在导师的指导下，我亲自参与了农田的耕作工作。首先是翻土和整地工作，通过挥锹翻动土壤，清除杂草，并进行土地平整；然后是插秧工作，使用插秧机将幼苗插入土壤中，确保适宜的密植；最后是收割工作，使用收割机将成熟的稻谷割下。
四、实践收获
1. 加深对农业的认识：通过亲身参与农田耕作，我了解到了农民辛勤劳动的背后。我意识到农业是我国经济的基础，了解了粮食的种植过程和农田的管理技术。同时也了解了农业生产的困难和挑战。
2. 锻炼团队合作能力：在实践过程中，我与队友们紧密合作，共同完成了各项任务。我们互相协助，分工明确，克服了困难和挑战。通过团队合作，我学会了倾听他人意见、协调分工、合理分配任务等技巧，提升了团队合作的能力。
3. 提高社交能力与组织能力：与农民的交流中，我主动向他们请教农田管理的经验和技巧。通过与农民的互动，我学会了与人沟通和交流的技巧，提高了自己的社交能力。同时，在组织实践活动的过程中，我也提高了自己的组织能力和领导能力。
4. 培养艰苦奋斗的精神：在农田的实践活动中，我面对了种种困难和挑战，例如劳动强度大、工作环境恶劣等。但我坚持下来，感受到了劳动的乐趣和收获。这次实践经历不仅加深了我对农田的了解，也培养了我艰苦奋斗的精神。
五、总结与感想
通过稻香实践，我深入了解了农业生产的过程和农民的辛勤劳动。这次实践不仅让我学到了农田的耕作知识和技能，也锻炼了我的团队合作能力、社交能力和组织能力。同时，通过参与劳动，我也感受到了劳动的乐趣和收获，培养了艰苦奋斗的精神。希望未来能继续参与类似的实践活动，为推动农业现代化做出自己的贡献。
稻香实践报告
摘要：通过对稻香实践的深入探究，本文对其相关主题进行了全面展示。首先，解析了稻香实践的意义与作用，探讨了其对学生综合素质与职业发展的影响。其次，分析了稻香实践在社会实践、志愿服务、创新创业等方面的具体应用，揭示了其多元化的发展潜力。最后，提出了相应的发展建议，旨在促进稻香实践的更好发展。
关键词：稻香实践；综合素质；职业发展；社会实践；志愿服务；创新创业
一、引言
稻香实践是指在校外开展的各类社会实践、志愿服务、创新创业等活动，是现代教育的重要组成部分。在高等教育中，稻香实践意义重大，能够帮助学生增强综合能力，提升职业竞争力，适应社会发展需要。本文将从稻香实践的意义与作用、在社会实践、志愿服务、创新创业等方面的具体应用等多个方面进行探讨。
二、稻香实践的意义与作用
1.增强综合素质
稻香实践能够让学生在校外拓展视野，接触到与学校中不同的人、事、物、环境，使学生得到更为广泛的教育机会与有效的成长。在稻香实践中，学生需要按照自己的兴趣爱好选择适合自己的实践项目，通过实践发现自己的不足，从而补充自己的知识结构与技能储备，提高综合素质。
2.提升职业竞争力
稻香实践是学生探索职业领域的重要途径。通过稻香实践，学生能够深入了解到当前各行各业的最新动态与发展前景，更好地认识到自己的职业发展方向。同时，稻香实践中的专业实践能够让学生更加熟练掌握与专业相关的技能，提高职业竞争力。
3.适应社会发展需要
稻香实践能够帮助学生更好地了解紧跟社会发展脚步的需求，提高自己的适应能力与创新能力。只有紧密贴合社会对人才的需求，才能够更好地帮助学生成长为社会发展所需要的人才。
三、稻香实践在社会实践、志愿服务、创新创业等方面的具体应用
1.社会实践
社会实践是稻香实践中最为常见的一种形式。通过社会实践，学生可以深入社会各领域，了解社会现实状况以及其中的矛盾问题，并积极参与到解决问题的过程中。社会实践能够让学生更好地将书本知识与实际问题相结合，加强社会责任感和参与意识，更好地锤炼自己的身心。
2.志愿服务
稻香实践中的志愿服务是一种重要的社会公益活动。通过参与志愿服务，学生可以将平时所学积极付诸实践，并且将自己的一份力量送给社会上那些需要帮助的人们。志愿服务能够增强学生积极向上的心态和服务意识，提高社会责任感和团队意识。
3.创新创业
随着创新创业越来越成为高校培养的重点，稻香实践也开始更多地涉及到创新创业领域。通过创新创业，学生可以锻炼自己的创新意识和实践能力，拓宽自己的专业视野和实践范围。稻香实践中的创新创业能培养学生创新精神和开拓能力，有助于贯彻创新驱动发展战略。
四、稻香实践的发展建议
1.推进稻香实践常态化发展
目前，稻香实践仍然处于试行阶段，且各高校之间的发展水平存在差异。因此，需要推进稻香实践的常态化发展，着力推进各高校的实践教育改革，将实践教育纳入到课程体系，为学生提供更加多样化的实践机会。
2.优化稻香实践载体
应根据学生的实践需求，建立多样化的稻香实践载体。如创建校内实践基地、拓展社会合作伙伴、培养和使用师资力量等。同时，各高校也应加大对实践载体的投入，完善各项设施设备，为学生提供更加优质的实践环境。
3.发挥政府和社会资源作用
政府和社会资源对于稻香实践的发展起到了至关重要的作用，各高校也应当善于发挥这些资源的优势。一方面，可以创新实践项目的开发途径，充分利用政府与社会众多资源，打造优质实践平台；另一方面，也需要高度重视政府与社会大众的实践需求，积极开展多种形式的合作与交流。
五、总结
本文通过对稻香实践的深入研究，论述了其对学生的重要意义与作用，探讨了其在社会实践、志愿服务、创新创业等方面的具体应用。同时，本文也就稻香实践的未来发展提出了一些相应的建议，旨在推动稻香实践的更好发展。通过本次实践报告的撰写，让我们更了解了稻香实践的重要性以及应用前景，同时也及时精确的了解当前实践教育的发展现状，对于未来的学习与职场之路有着极为深远的影响。
稻香实践报告
一、实践背景
在大学期间，我们需要接触不同类型的实践活动，以增强我们的理论知识和实际操作技能。而在我的实践经历中，稻香实践成为了一次非常有意义的体验。
稻香实践是一个非营利性的社会组织，致力于为贫困地区提供帮助，使他们获得更好的生活条件。作为志愿者，我的任务是帮助组织进行公益宣传工作，以及为当地儿童开展志愿教育活动。
二、实践内容
1. 公益宣传
在稻香实践中，我的任务之一是协助组织对外宣传。此外，我还负责编辑文章、设计海报和排版宣传材料，帮助团队建立媒体联系。这项任务对我影响最深刻的就是如何更好地与社会各界进行交流。
在此过程中，我学会了如何有效地传达信息，以及如何避免信息误解和错误传达。此外，在排版和设计方面，我也受益匪浅。这项工作帮助我掌握了常见的排版和设计技巧。
2. 志愿教育
在稻香实践中，我还负责为当地儿童开展志愿教育活动。我与其他志愿者一起前往当地学校，为孩子们开展读书、手工和创意活动。我们的目标是通过这些活动，激发孩子们的兴趣，并引导他们学习与成长。
在与孩子们交流的过程中，我学会了如何更好地表达自己，如何找到话题，并且靠近孩子们。此外，我还意识到了孩子们对于成年人的信任和关注是多么重要。我们需要给予他们足够的关注和爱。
三、体会与收获
1. 活动协作
在实践中，我明白了一个团队的重要性。工作团队是由不同的人组成的，每个人都不同，利用团队资源，每个人都能为团队做出自己的贡献。让我学到了做事情必须要多交流，相互帮助，相互理解。
2. 自我成长
实践中，我通过参与志愿服务活动，了解社会实际状况，通过与其他志愿者的交流，了解各种不同经历和看法，进一步厘清了我的价值观，并增强了我的责任心和社会责任感。同时，自己的能力也得到了锻炼和提升。
3. 为社会做出贡献
作为志愿者，我意识到自己的行动可以改变世界。通过自己的力量做出一些贡献，为有需要的人提供帮助，这是非常有意义的事情。
四、总结
实践活动是大学生活中不可或缺的部分。通过实践活动，我们可以获得理论知识之外的经验和技巧，了解社会实际状况，增强我们的自我价值感和责任感。稻香实践，让我有机会体验志愿服务的乐趣和意义，也让我在成长过程中更有信心。未来，我将继续保持着这种积极向上的心态，为社会贡献我的力量。
稻香实践报告
一、活动背景
为了提高学生的实践能力和创新思维，我校组织了一次稻香实践活动。通过此次实践活动，学生能够亲身参与农田作业，了解稻田生态环境，培养团队合作意识，并在实践中感受到劳动的快乐。
二、活动目的
1. 提高学生的实践能力：通过实践活动，学生能够亲自动手，参与农田作业，培养实践能力，锻炼操作技能。
2. 增强学生的团队合作意识：实践活动中，学生需要分工合作，共同完成任务，培养团队合作意识和沟通协作能力。
3. 培养学生的劳动意识：通过亲身参与农田作业，学生能够感受到劳动的辛苦和快乐，培养他们的劳动意识，尊重劳动、热爱劳动。
三、活动内容
1. 前期准备：活动前，组织学生进行农作物知识的学习，了解稻田生态环境，学习种植和管理技巧。
2. 实践活动：活动当天，学生们分成小组，每个小组分配一块稻田。他们亲自动手，从灌溉、插秧、施肥、除草等全过程参与农田作业。在老师的指导下，学生们积极配合，按照分工合作，顺利完成了稻田作业。
3. 体验农田生活：活动结束后，学生们还体验了农田生活。他们穿上农民的工作服，参观农田，了解稻田的生态环境，品尝了农田里新鲜的土特产，亲身感受到了劳动的快乐。
四、活动效果
通过稻香实践活动，学生们受益匪浅。首先，他们提高了实践能力，培养了自主学习和动手操作的能力。此外，他们也意识到了劳动的辛苦和重要性，培养了劳动意识和尊重劳动的精神。最重要的是，他们通过小组合作，增强了团队合作意识和沟通协作能力。
五、下一步计划
为了进一步培养学生的实践能力和创新思维，学校计划组织更多的实践活动，如农田实践、工业参观等，让学生亲身参与各种实践活动，锻炼他们的实践能力和解决问题的能力。
六、总结
通过稻香实践活动，学生们不仅获得了实践经验，提高了实践能力，还培养了团队合作意识和劳动意识。相信通过此类实践活动的不断推进，学生们会继续收获更多，成为有理想、有担当、有责任感的新时代青年。
稻香实践报告
一、实践概况
稻香实践是我校为期一周的校本实践活动，主要目的是让学生在校外进行实际活动，增强实践能力和社会责任感。这次稻香实践的主题是“农田生态保护与农村发展”，通过走访农田、观察农耕、参与农民劳动等方式，深入了解农村土地利用、农作物种植、生态保护等方面的问题。
二、实践过程
在稻香实践中，我们先是来到一片农田，观察了农民耕地的情况。这片农田被细心地分为不同的种植区域，农民们根据土壤条件和气候特点合理选择作物，实施轮作制度，保证土地的肥沃度。我们还发现农民们在种植过程中，注意合理使用化肥和农药，以降低对土壤和环境的污染。通过与农民交流，我们了解到田间管理的重要性，学到了如何保护农田生态环境。
除了观察农田，我们还参与了一些农民劳动，亲身感受了农民的辛勤劳动和对土地的依赖。我们体验了种植水稻的过程，髙挥锄头，田间翻犁，栽种稻苗，关心和细心地照料每一棵水稻。这个过程不仅让我们感受到了农田劳作的艰辛，也让我们意识到农民对人类生活的贡献。
三、实践收获
通过这次稻香实践，我们不仅了解了农田生态保护和农村发展的重要性，还学习到了如何保护土地资源和开展农业生产的方法。我们了解到，农田生态环境的保护是农村可持续发展的基础，只有保护好农田生态环境，才能保证农业产量的稳定和农民的生活质量。
此外，我们还意识到社会对农民的尊重和关心十分重要。农民是社会的支柱，他们为我们提供了食物和社会稳定的基础。在实践中，我们亲身体验到了农民劳作的艰辛，我们深感农民贡献的伟大和不可替代性。
四、实践成果
针对这次实践的经历和所学所得，我们撰写了一份实践报告，并结合我们所在班级的现状和农田生态保护的问题，向班级提出了一些建议和改进措施。我们希望通过这次实践报告的撰写和交流分享，能够让更多的人了解农田生态保护和农村发展的重要性，共同关注和支持农村事业的发展。
五、实践总结
通过这次稻香实践，我们不仅增强了对农田生态保护的认识，培养了实践能力和社会责任感，同时也提高了我们对农民的尊重和关心。我们将以这次实践为契机，积极参与农田生态保护和农村发展的活动，为建设美丽乡村和农田生态环境保护贡献自己的力量。
以上是本次稻香实践的相关主题范文，希望对您有所帮助。实践报告的撰写要根据实际情况进行调整和补充，同时注意语言的准确性和逻辑的连贯性，让读者能够清晰地了解你的实践经历和所得收获。
稻香实践报告
一、实践活动的主题
本次实践活动的主题是“稻香”，旨在通过探究稻香文化的内涵与特色，深入了解中国传统文化，增强文化自信和民族自豪感，提高文化素养，增强团队合作能力。
二、实践活动的内容
1.参观稻香村
稻香村位于江苏省扬州市宝应县，是一座历史悠久、风光秀美、文化底蕴深厚的古村落。在参观稻香村的过程中，我们浏览了村落中的各种文化遗址，了解了它的历史背景、地理环境和人文价值，同时也品尝了稻香村特色美食。
2.参加稻花香文化节
稻花香文化节是宝应县的一项重要文化活动，也是稻香文化的重要展示平台。在文化节期间，我们参加了各种游戏和表演活动，观看了精彩纷呈的文艺表演，同时也深入了解了稻香文化和传统农耕文化的内涵。
3.开展民俗调查和采访
我们组织了一次关于稻香文化的民俗调查和采访活动，走访了当地的居民，了解了他们对稻香文化的认识和了解，收集了大量的口述历史和民俗故事，深入了解了当地的生活习惯和传统文化。
4.制作稻花香布艺品
在学习传统民族手工艺品制作的过程中，我们尝试了制作稻花香布艺品。通过学习传统的手工技巧和工艺流程，我们深入了解了稻香文化的特色和内涵，同时也增强了我们的动手能力和创造力。
三、实践活动的成果和收获
通过本次实践活动，我们收获了以下成果和收获：
1.对稻香文化有了更深刻的理解和认识，了解了稻香文化的历史背景、发展特点和文化价值。
2.提高了团队合作能力和组织管理能力，学会了在团队中协调和合作，充分发挥团队的战斗力。
3.加强了民族自豪感和文化自信，深度体现了中华民族的传统文化和优秀传统文化的精神内涵。
4.提高了文化素养和创造力，学习和掌握了传统的手工艺制作技巧和工艺流程，培养了自己的动手能力和创新精神。
四、实践活动的评价
本次实践活动得到了学校、社区和居民的高度评价。活动内容和安排合理、实践效果显著、收获丰富多彩。活动既丰富了学生的课外生活，又提高了其社会责任感和文化素养，增强了学生的综合素质和发展潜力。
五、思考与展望
作为一种重要的文化遗产，稻香文化深深地植根于中国传统文化中，具有丰富的文化内涵和生态价值，是这个社会进步与发展的重要动力。我们希望能够通过实践活动，进一步提高自己的文化素养和自身综合素质，积极投身于传承和弘扬中华优秀传统文化的事业中，为社会的发展进步和文化繁荣做出自己的贡献。
稻香实践报告
一、实践背景和目的
稻香是一家连锁餐饮企业，专门经营米饭和小吃，拥有多家门店分布在各个城市。本次实践是在一家稻香门店进行的，旨在了解和研究该企业的经营模式、管理理念和服务理念，为今后个人的职业发展和创业方向提供借鉴和启示。
二、实践内容和方法
1. 实践内容
(1) 了解稻香的品牌识别、经营模式和管理理念。
(2) 参观稻香门店，了解门店的装修风格、菜单和服务流程。
(3) 了解员工的招聘、培训和考核制度。
(4) 体验稻香的购物和用餐过程，对服务质量进行评价。
2. 实践方法
(1) 阅读相关资料，了解稻香企业的发展历程、文化背景和经营模式。
(2) 实地参观稻香门店，观察和记录装修风格、菜单和服务流程等信息。
(3) 采访稻香门店的员工，了解其工作内容、培训和考核制度等情况。
(4) 以顾客的身份进行购物和用餐，体验稻香的服务质量，进行评价和反馈。
三、实践成果和体会
1. 品牌识别、经营模式和管理理念
稻香是以健康、营养、时尚为特点的米饭小吃快餐品牌，在市场中拥有一定的知名度和美誉度。其经营模式以连锁加盟为主，通过标准化的管理和服务保持品质和品牌形象。管理理念注重员工的培养和考核，关注顾客的需求和反馈，通过不断改进和创新提升企业内部的效率和外部的市场竞争力。
2. 菜单和服务流程
稻香门店的菜单主要以米饭和小吃为主，丰富多样，价格合理。服务流程简洁明了，包括点餐、等餐、取餐等环节，每个环节都有专人负责，顾客的用餐体验比较顺畅。
3. 员工的招聘、培训和考核制度
稻香门店的员工职位分为前厅服务员和后厨厨师，招聘要求对学历和经验不做硬性要求，主要看个人的学习能力和服从意识。新员工入职前需要经过岗前培训，掌握相关技能和知识。员工的考核主要以满意度和绩效为标准，绩效考核包括完成任务、服务质量、学习成长等方面。
4. 购物和用餐体验
本次实践以顾客的身份进行购物和用餐，体验稻香的服务质量。在门店的服务过程中，员工的热情和专业性得到了体现，服务中没有出现明显的瑕疵和不足，整体评价较高。
通过实践，了解了稻香企业的经营模式和管理理念，体验了其服务质量和用餐体验，对个人的职业规划和创业方向提供了启示和借鉴。在实践中，也发现了稻香仍存在一些问题，如门店布局的合理性、服务流程的改进等，这些问题需要企业不断进行改进和优化。
四、结论和建议
结论：稻香是一家以健康、营养、时尚为特点的快餐品牌，经营模式以连锁加盟为主，注重员工的培训和绩效考核，服务质量和用餐体验较好，但仍存在不足之处。
建议：
(1) 改善门店布局和装修风格，提升顾客的用餐体验。
(2) 改进服务流程，提高服务效率和顾客满意度。
(3) 加强员工的学习和成长机会，提高员工的服务质量和绩效表现。
(4) 持续改进和创新，提升企业的竞争力和市场份额。
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