演讲稿当榜样

时间：2023-12-27 演讲稿榜样

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演讲稿当榜样(篇1)

一滴水可以在指尖默默地流过，也可以浇灌幼苗使其健康生长；一块石头，可以平庸无奇地在地下沉睡，也可以用生命为人们铺设一条没有坎坷的坦途；一个人，可以碌碌无为地在世上厮混，也可以让生命发出耀眼的光芒。

经信委信息化科**同志就是一个鲜明的例子，我们都亲切地称呼他**老师，作为一名老党员，多年来他在平凡的工作岗位上，用自己的实际行动，书写了共产党员奉献的诗歌。他精通业务，不断改进，以身作则。在平时工作中，**老师注重“知底数、清思路、早谋划”，为了出台我区社会信用体系三年行动计划，他积极了解各个部门的不同需求，并与相关单位逐一确认。

通过前期认真细致的调研，终于形成了我区目前信用体系建设的基本情况，并按照市里统一规划，研究确定了**区社会信用体系未来发展的方向。

生活中，**老师也是一个热心肠的人，他经常牺牲休息时间，为单位信息化设施设备建设、维修出谋划策，每当我在处理一些电脑维修问题上遇到困难时，他都耐心的给予解答，并亲自动手，帮忙解决。每当单位同事遇到计算机方面的问题时，他都会迅速找出解决办法，生怕耽误了科室的工作。“好的，我马上过去一趟”几乎成了他的口头语。

**老师，一个在中国共产党信息战线上奋战的普通共产党员，正在一个平凡的岗位上努力工作、奉献。我深知，在我的身边还有许多这样优秀的共产党员，我为这些优秀的党员感到骄傲，也为他们勇于奉献的精神感到自豪。

演讲稿当榜样(篇2)

榜样，可以伟大，也可以平凡，只要能给你教育，让你觉得有东西要学，就能成为我们的榜样。而榜样的力量是不可预计的。x为您组织了3篇文章。 希望对您有帮助。

各位领导、各位老师：

今天我演讲的题目是。

这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样不知不觉地成为我们心中的坐标。曾经，我们以学习雷锋为榜样。

如今许多榜样，也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样，他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样，他用一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。

法国作家卢梭说过：“榜样!榜样!

没有榜样，你永远不能成功地教孩子们任何东西。”罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。

”我想，我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，信其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。

榜样的力量是无穷的。有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。

传播一个例子，我们总能看到目标和参考。榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。

没有比美德的阳光更具无穷魅力的了，也没有比美德的榜样更具威力的了。走上三尺讲台教书育人；走下三尺讲台当老师。教师既是社会主义精神文明的建设者和传播者，又是学生道德基因的接受者。

当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时，我们内心的感受会是怎样?教师，是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德，需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。

只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

最后，我以刘俊萍先生书中的一段话结束了我的演讲：我愿意把我的全部心血献给孩子们，让学生们过上幸福的生活，快乐地成长。同时，我也在发展，成长，快乐。

我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心，用智慧启迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映，从而获得生命的意义和辉煌，师生如伴同成长。

各位领导、各位老师：

今天我演讲的题目是。

这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样不知不觉地成为我们心中的坐标。曾经，我们以学习雷锋为榜样。

如今许多榜样，也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样，他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样，他用一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。

法国作家卢梭说过：“榜样!榜样!

没有榜样，你永远不能成功地教孩子们任何东西。”罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。

”我想，我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，信其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。

榜样的力量是无穷的。有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。

传播一个例子，我们总能看到目标和参考。榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。

没有比美德的阳光更具无穷魅力的了，也没有比美德的榜样更具威力的了。走上三尺讲台教书育人；走下三尺讲台当老师。教师既是社会主义精神文明的建设者和传播者，又是学生道德基因的接受者。

当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时，我们内心的感受会是怎样?教师，是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德，需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。

只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

最后，我以刘俊萍先生书中的一段话结束了我的演讲：我愿意把我的全部心血献给孩子们，让学生们过上幸福的生活，快乐地成长。同时，我也在发展，成长，快乐。

我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心，用智慧启迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映，从而获得生命的意义和辉煌，师生如伴同成长。

篇3“榜样的力量是无穷的”，这是我们经常说的老话。而我们的先人，早就提出“以人为镜，可以明得失”这样的至理名言。感动中国十大人物之一的华益慰，从当医生那天起，就选择白求恩作为自己的榜样，激励自己做一名像白求恩那样的好医生，正可谓心里“明镜高悬”。

而雷锋的例子，在不知不觉中，已经从中国古代走向美国西点。可以说，世界上任何一个发展中的、有进取心的国家都不会忽视榜样的力量。

有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。传播一个例子，我们总能看到目标和参考。

榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。

可以想象，如果人人都向雷锋学习，我们这个社会就会有享用不尽的精神财富，人与人之间的关系将更加融洽，人们生活的社会环境将更加和-谐。如果人人都向比尔·盖茨学习，必将产生更多的发明创造，为社会带来更多的物质财富，同时推动人类社会整体发展水平的提高。

榜样是人生的坐标，是成功的向导。它带给我们的是无尽的生机和活力。这是我们必须获胜的信念，也是无穷力量的源泉。让我们向榜样学习，向榜样看齐，我们将无坚不摧、无往不胜!

震惊世界，唤醒人民的英勇精神。它告诉人们：在民族危亡之际，青年人要把火热的激-情投入到革命的前沿，要有“扶大厦之将倾、挽狂澜于即倒”的勇气，在必要的时候，还要毫不犹豫地献出自己的生命。

这是峥嵘岁月里大写青春的含义。

90年来，无数有志之士紧跟时代脉搏，愿把青春化作一面旗帜，点缀中国壮丽的山河。这是历史时空生命的延续;这是伟大“五四”精神的传承;这是美好青春年华的永恒!

如何让青春永驻？90年前，当我们再次接近这场运动时，我们应该考虑这个问题。

有人说，当今世界，哪有“砍头不要紧，只要主义真”的环境;有人说，物欲横流中，哪有不追求花天酒地、金钱地位的道理。其实不然，新的时**育着新的使命。让年轻人的生命在平庸无为中消亡，这不是青年的派系；让美好的岁月在消极的疲劳中逝去，这不是青年的本质！

作为**地矿的青年职工，从走上地质岗位的那一刻起，就应该有让青春在岗位闪光的决心，就应该有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的干劲。老一辈地质工作者为我们作出了榜样：他们用青春的脚步踏出了优美的旋律;用青春的血泪凝聚成催人奋进的“**地矿精神”，并最终创造了**地矿50年激-情跨越的辉煌!

榜样的力量是无穷的。如今，广大团员青年正积极投身于**地矿事业建设的大潮中。他们立足平凡岗位，燃烧青春，贡献力量。

省级“青年文明号”获得者——江地集团上海分公司工程技术部，这个平均年龄不到27岁的青年集体，近年来，参与了近90个项目的施工建设，完成产值7个多亿。他们坚持把青春的智慧投入到理论学习、科技攻关和技术创新当中，解决了多项工程难题，许多科研成果还获得局级乃至省级表彰。现在，在上海及其周边地区，当内部人士提到他们时，他们会真诚地说：

“这些来自**革命老区的小伙子，个个都是好样的!”

是呀，他们是好样的!“不用扬鞭自奋蹄作为**地矿优秀青年群体的一个缩影，在地质事业宏大的平台上，他们找到了奋斗的方向;在岗位效益的创造过程中，他们展现了青春的风采。青春无私天地宽!

只要孜孜以求的脚步永不停止，我们有理由相信：他们必将为**地矿事业作出更大的贡献，他们必将为自己开辟更为宽广的人生舞台。

青春是美丽的。青春的美丽在于它的多样性，在于它一旦逝去就无法再回来。

青春可以是永恒的。 永恒的青春永远与时代和使命同在。

“天行健，君子以自强不息”，站在新的历史起点上，我们满怀期待，期待着用青春拥抱时代，期待着用生命点燃未来!

演讲稿当榜样(篇3)

放飞光彩，让楷模永驻心间

各位领导、评委老师们

大家中午好！今天非常高兴能站在这里参加学校工会组织的“敬业于天，爱岗于地——寻找身边的师德楷模”演讲比赛，同时也非常骄傲和自豪，因为包括在座的所有广中教师都是我学习的楷模，并且还能跟其他几个优秀的选手进行角逐，更是我的荣幸

今天我演讲的题目是“放飞光彩，让楷模永驻心间”。那么什么是楷模呢？字典上是这样说的——“榜样、模范”。

就像刚刚过去的3月5日学雷锋的日子，雷锋就是我们学习的楷模，尤其是雷锋精神，毛主席曾写了这样一句话——“向雷锋学习”。其实在我们身边就有很多很多的“雷锋”，只要我们用心去观察。那么作为“人类灵魂工程师”的教师，我们更应该从身边寻找像“雷锋”一样的师德楷模

在广中无论是在哪个职位都有值得我们学习的楷模，他们就在我们的身边。 我们的工作就是跟学生打交道，韩愈的《师说》中有句话我记忆非常深刻——“师者，传道授业解惑也”，通过这句话也道出了教师的任务和责任。作为一名教师，我们如何把做人的道理传给学生，把文化知识讲授给学生且让学生学会，并且能够及时、主动帮助学生解决学习和生活上的问题。

乍一听起来，或者想起来都觉得没有什么困难可言，可是当你真得走进学生来传道、授业和解惑的时候，你也许会体会到一个字“难”，甚至两个字“真难”。那么作为一个初出茅庐，没有经验的我而言，这些问题处理起来都是那么棘手，所以说如果我的身边没有一些“楷模”出现，那么我的工作开展起来可能会难上加难。我们之所以有模型，是因为我们有学习的机会，有学习的对象，这样我们才能更好更快地成长

进入广中已经快三年了，我身边的楷模比比皆是。那么下面就让我来谈谈其中的几个对我影响很大的“楷模

通过学习楷模，我知道了面对形形色色的学生，我们应该放下架子，俯下身去跟孩子交流，用你的言谈举止来感化、感动学生，把你的爱和温暖洒遍整个班级乃至最需要的学生身上。那么能够直接和更多机会传递给学生爱的就是班主任老师。作为班主任，在我的身边就有那么多的楷模，他们都是富有教学和班级管理经验的老教师，有时跟他们交流，有时听他们教育学生，有时还细细观察他们的工作，这些都让我有很大的收获，听后都有种听君一席话胜读十年书的感觉，因此我觉得“楷模”的力量是无穷的

华云峰老师就是我学习的楷模。他的语言朴实、生动、幽默、幽默，他的演讲是如此的铿锵有力、富有吸引力。学生听了后都会受到很大的鼓舞，有的同学因他的话而开始心动了，有的学生却因他的话开始行动起来了。

总之，华老师的话就像灵丹妙药，“吃”了就管用；华老师的话就像一剂兴奋剂，“打”了就有效果，真佩服华老师有这张“嘴”。华老师除了这张“嘴”，还有很多办法和方法，这些办法和方法也让学生能够感受到华老师的爱。跟华老师相处的时间里，在他的身上真的反射出了一句话——“班主任是一个班级的精神领袖

作为班主任，有的像华老师有着名嘴的本事，有的却有着深厚的“内功”。比如9（7）班班主任张勤英先生。我非常佩服她教育学生的本事，她虽然没有华老师那样的语言，但是她却有着修炼成功的一身“内功”，她多的是方法和办法，她有的是认真和努力，她给学生的爱让学生感受到了温暖和力量，学生会

因她而有所改变。张老师的眼神、言行让学生深深感受到爱

苏霍姆林斯基说过：“教师爱学生，不是姑息迁就，不是放任自流，而是一种父母亲的温存，是睿智的严厉与严格要求相结合的爱。”这句话在华老师和张老师的身上都有体现

在工作的三年里，我一直在学习，努力工作和思考。很多的时候，面对学生，我爱上了歌曲《感动天感动地》中的一句歌词“我感动天感动地怎么感动不了你”，看来我还是比较嫩，我的内功不厚甚至还没有，我要向这些楷模学习，我也会尽我最大的努力让学生来感动我，因此以后要继续努力去学习

我们学校的钱老师是我和其他老师学习的榜样。在钱老师的身上体现出的“师德”是淋漓尽致。不知道这样的形容恰当不恰当，钱老师是老骥伏枥，志在千里啊，我们应该向钱老师学习这种精神，他无论是工作，还是对待老师和学生，都是那么认真、热情、和蔼可亲、平易近人，作为校工会主席的他时时刻刻为学校的发展和教师着想。

钱老师是当之无愧的“浙江省首届农村教师突出贡献奖”的获得者

面对工作，广中的青年教师也是我学习的榜样，他们的那种认真劲，真是让我羡慕和嫉妒，他们那种钻研、求真务实的精神，更值得我去学习

在这些楷模的身上都体现着一种精神，这种精神是需要我们去学习，去思考，去内化。让这种精神照在广中的每一个人身上，让榜样永远留在我们心中

说到这，让我想到了印度大诗人泰戈尔说过的一句话，“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想。让我们拥有高尚的“师德”，借着这次演讲之风，让我们用自己的双手一道默默耕耘，共同托起广中明天的太阳。

篇二：学习身边榜样师德演讲稿

爱无限辛苦但快乐着

作为一名教师，首先要有崇高的师德，热爱教师神圣的职业！因为教师职业是“人类幸福和自我完善”相结合的职业

一谈到师爱，师德，我就会情不自禁地想到她。她是一位刚刚参加这项工作四年的教师。她专业知识丰富，多才多艺。她被老师们认为是一位才女。她爱岗敬业，默默耕耘，是学生们心目中的天使

她没有轰轰烈烈的壮举，也没有惊天动地的豪言，而是以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象，一点一滴，一步一个脚印地履行着一个人民教师的神圣职责

她那虚心好学，默默耕耘的精神使我振奋

作为一名年轻教师，她在教学过程中严把教学的各个环节，落实好教学常规。在备课、上课、课外辅导、作业设置与批改、考试与分析等环节上她虚心好学，教学中她不断虚心向其他教师请教，认真听课，取别人之长，补己之短，不断提高自己的业务水平。认真钻研教材，精益求精，严谨治学。

为了顺利完成教学任务，她从不耽误学生上课

精美实用的多**课件可以激发学生的学习兴趣，提高课堂效率，而课件制作则需要大量的时间和精力。为了做一个好的课件，她经常工作到深夜

在计算机知识方面，她总能帮助我，因为她勤奋好学，擅长计算机技术和网络技术。我记得有一次我在区级公开课上，她帮我做课件，一直到晚上。而我们学校的外汇工作占用了她大量的业余时间，这也让她工作到深夜。她没有怨言

她无私奉献，用真爱点亮了学生的心

演讲稿当榜样(篇4)

5分钟感恩演讲稿为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

在感恩的空气中，人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中，人们可以认真务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中，人们自发地真正做到严于律已宽以待人。共同阅读5分钟感恩演讲稿范文，请您阅读!

感恩演讲稿范文1

感恩，是一种人之美德，是我们中华名族几千年来的文化传统。学会感恩，既能幸福他人，也会快乐自己;学会感恩，是为了回报他人而付出的一些实际行动;学会感恩，是为了用道德的甘露滋润我们的心灵。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己!”是啊!这首歌唱的多好!唱出了多少人民的心语心愿，唱出了多少人民的内心感慨。

感恩于他人，不需要你做出什么轰轰烈烈、或者惊天动地的大事;不需要你做出什么感人肺腑、催人泪下的事情。有时，只是感激地说声：“谢谢”;有时，只是一双援助之手;有时，只是一片真诚的心……

以往的事，桩桩件件，历历在目;以往的人，刻骨铭心，挥之不去。

不会忘记，我那如花似玉的老师。在您的怀抱下，我从懦弱变得勇敢，从无知变得懂事，从幼稚变得成熟。是您教会了我做人要诚实，要言出必行;是您教会了我做人要谦虚，万万不可骄傲;是您教会了我做人要坚强，无论遇到什么困难都要迎难而上、不能屈服。我如此之大的改变，怎能少得了您?

不会忘记，我早已年迈的奶奶。不知多少次，我从liuxue86梦中惊醒，看见奶奶那双苍老的手在为我盖被;不知多少次，我在奶奶那双手的精心照料下由重病恢复了健康;不知多少次;我在奶奶的鼓励下，刻服了重重苦难……

我的老师，我的奶奶。你们对我所做的、所说的，我一定会铭记于心，就让我用最真诚的心、做简单的话语，最优异的成绩来回报你们对我的恩情吧!

感恩演讲稿范文2

落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩;丝缕飘荡的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩。我总喜欢幻想，我想：如果我是红花，我会感谢绿叶无怨无悔的衬托;如果我是蜜蜂，我会感谢花朵慷慨无私的馈赠;如果我是荷花，我会感谢淤泥默默无闻的滋养，是它让我“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”;如果我是老鹰，我会感谢蓝天宽广的胸怀，让我自由翱翔;如果我是大树，我会感谢阳光赐予我生命的能量，让我有结实的臂膀。

生活中因为有爱，所以感谢;因为感谢，所以我懂得了感恩。

感恩老师，是他让我们从一个个幼稚淘气的小孩儿变成了礼貌懂事，热爱学习，热爱知识，热爱生活的健康少年。是他教我们读书写字，让我们热爱语言;是他耐心地为我们讲解问题，孜孜不倦地教导我们学习;也是他不顾辛劳，废寝忘食的为我们批改作业;更是他每天起早贪黑，披星戴月，用自己辛勤的汗水浇灌着一株株“小树苗”。我们的班主任现在已年近四十，但他仍坚守在自己平凡的工作岗位上，用自己的热，温暖着我们每个孩子的心;用自己的光，为我们照亮前进的方向;用自己的生命谱写着新的教育篇章!这正如泰戈尔的名言：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。”是啊，我们的老师辛辛苦苦地教导我们。他们就像园丁一样，希望我们茁壮成长;他们就像蜡烛，照亮别人，熄灭了自己;正所谓：春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干……这叫我们如何不怀着一颗感恩的心去感谢栽培我们的老师呢?

感恩演讲稿范文3

在我们的成长过程中，父母给我们以关心，老师给我们以教诲，朋友给我们以帮助……正是因为他们，才有了我们的健康成长。正是因为他们，才使我们懂得感恩。

感恩是大道上的明灯，指引我们前进;是沙漠中的一泓清泉，给予我们希望;是严冬的炭火，给以我们温暖。只要有一颗感恩的心，会让我们的社会，多一些宽容与理解，少一些指责与误会。多一些和谐与温暖，少一些争吵与冷漠。多一些真诚与团结，少一些欺瞒与涣散。感恩让帮助者收获快乐，让受助者懂得珍惜。

感谢老师。老师是辛勤的园丁，用智慧，爱心和汗水呵护着一朵朵祖国的花朵，使我们枝繁叶茂，茁壮成长。老师为我们付出了很多，我们有理由不去感谢老师吗?老师给予我们无微不至的关怀，有如在心底掠过一阵春风，有如春雨，把点点滴滴的知识撒进我们的心里。

感谢父母。父母辛辛苦苦为我们忙碌，为我们付出。含辛茹苦将我们养大，为了生活努力工作。父母关心我们的生活，关心我们的学习，我们不能忘记父母的养育之恩。

无论是什麽人，只要帮助了我们，给了我们温暖，我们就应该对他们心怀感激。

生活是多麽美好，让我们学会感恩老师，感恩父母，感恩生命的存在，感恩阳光的照耀，感恩丰富多彩的生活，感恩上苍的赐予，感恩这日升日落，花开花谢，四季轮回的美好世界……

人人都拥有一颗感恩的心，世界将变得更加美好。让我们拥有一颗感恩的心，让感恩的心和谐你我的身心，让感恩的情伴随我们生活中的每一天。

感恩演讲稿范文4

各位老师，各位同学

大家好

鲜花感恩雨露的滋润，小鸟感恩辽阔的天空，小草感恩肥沃的大地。可见，感恩无处不在，感恩就如同阳光一样，能带给我们温暖与光明。常存一颗感恩之心，阳光会普照我们，雨露会滋润我们，生活里会出现一道道美丽动人的风景。

在每个人成长过程中，感恩一直伴随着我们。当我们牙牙学语时，母亲给我们一个微笑，一个鼓励;当我们遇到困难时，老师给我们一个坚定的眼神;当我们在人生旅途中犹豫徘徊时，朋友给我们一句暖心的话……是啊，当我们来到这世上，用心去体验生活，用眼睛去发现美的时候，我们应该感恩的人很多，老师、父母、朋友、陌生人，等等。

感恩是积极向上的生活态度，它会让我们更好地体验幸福的感觉。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。感恩是生活中的大智慧，能使我们感受到大自然的美妙、生活的美好，能保持积极健康的良好心态。学会了感恩，才会在生活中发现美好，用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生。

感恩之心是人类生命中最真最善最美的种子。它发芽之后开出爱心之花，结出智慧之果，而我们的人生也由此进入了与众不同的新世界。感恩之心将这颗神奇的种子深植于我们的心田。它将教会你珍惜生命的赐予、生活的磨砺、师友的教诲、青春的绚烂……来吧，朋友们，让感恩的种子，在你我的心田里生根、发芽、成长吧!

感恩演讲稿范文5

各位老师，各位同学

大家好

花朵感谢暖暖阳光的呵护使它绚丽绽放，雨露感谢朵朵浮云的陪伴使它飞舞，鱼儿感谢涛涛大海的包容使它自由。而我要感谢婆婆的关爱让我幸福。

我的婆婆非常慈祥，它有着一张圆圆的脸蛋，由于岁月的流逝，皱纹慢慢爬上了她的脸庞。婆婆最引人注目的还是她的眉毛。不管生活的担子有多重，那对眉毛总是像月牙儿一样乐观地弯着。她就是我勤快的婆婆。

有一次我生病了，高烧一直不退就象火山爆发了一样灼烧着我的身体。婆婆急忙背着我就往儿科医院跑。到了医院一测量体温，天啊!三十九度八。婆婆一边缴费挂号一边焦急的问我：“孩子，是不是很难爱?”话音刚落，婆婆抱着我飞一般似的冲进了急诊室，嘴里不停的说：“医生，快看看这孩子……”。此刻，我烧得整个人都快要冒烟了。

经过医生的诊断，我是病毒性感冒引发的高烧。住院一天半后，高烧是降下来了，低烧却一直反复无常，虽不再住院，但需每天进行输液和复查。

接着的几天，婆婆就象守护神一样寸步不离的陪在我身边，除了照顾我按时输液、吃药外，还用冰袋和酒精对我进行物理降温;为了不让耽误的课程影响我的考试，婆婆还利用空隙时间辅导我的功课。

每当我想起这件事，心里总是甜甜的，就像喝了一杯热蜂蜜水一样暖暖的、淳淳的。

演讲稿当榜样(篇5)

学生励志榜样演讲稿

很荣幸我能有机会能为我的学弟学妹们当一个励志榜样，我受宠若惊 ，欣喜之情无法用语言来形容。感谢学校老师给我机会，让我当一次励志故事的主角。

我觉得 ，每个人的生活都会有苦有累，每个人的生活有所不一样，而生活怎么对你大多时候都是取决于你怎么对待生活。就拿学习来说，学习不应该受到外界因素的影响。我属于非常普通之普通的学生，相对于很多人，我的起跑线已经落后了不少，但有着倔强性格的我从不认输，我一直认为起跑线不等于一切，起跑线晚这也不一定注定着失败。有时候你需要的东西很少。比如不认输的那股拼劲和想要变强变好的决心。你需要做的要比别人多一些，在一样的时间里需要利用的更有效果，所以，在高中这段日子，我觉得这段青春快的感觉我没有上过高中的感觉，既难忘又精彩。可在这个过程中你学到了很多，尤其学会了为自已喜欢的事情去努力一把，去拼一把。

学习也要有学习的技巧。首先我认为需要合理安排学习时间。我相信很多学弟学妹也像曾经高一下学期高二上学期的我一样，想要每一分钟都用着学习啊，所以中午一般都会选择不睡午觉，拿这段时间去学习。我认为在这方面我输了，这样的做法并不合理。这样的话，你虽然中午在学习，但往往学习效果都没有睡午觉的大部分同学好，因为你的午觉决定了你下午和晚上的学习状态，中午睡不够导致下午没有精力没有精神甚至会在上课打瞌睡，这可是我们学习中的大忌。而且这样晚上晚自习的时候也有极大的弊端，晚自习这段时间很重要，这段时间可以用来弥补上你白天头脑里所空缺的或不熟悉的知识，这样学习才会事半功倍。

当然，主观因素也会对学习有很大的影响性。拥有一个积极的心态至关重要。高三那年，作为高三学子，经历过的考试数不胜数，每周一小考每月一大考，而每一次的成绩都会影响到自已本身，这时候一个积极心态真的真的非常重要。成绩比上次进步了，不能骄傲，我们需要做的是在内心里鼓励自已，时时刻刻都对自已说我是可以的。骄傲的心思可千万不能有。成绩比上次测试退步了，也不能灰心丧气的。这时候更需要调节好心态。要在失败中寻找原因，而且要治根治低。

我觉得调节心理很简单，主要是自已要明白自已想要的是什么。在难过中寻找乐趣也是高中学长的重要一步。我记得有一次我山西高考适应性考试，那段时间我就觉得我没有准备好，所以考试的时候十分紧张，导致成绩不堪入目。知道成绩接下来的几天心情更是掉入低谷。那时候我天天想着:这么差，没有救了，干脆放弃算了。后来我打了电话给我朋友说心里的难受。我记得我朋友和我说的那句话:你要相信你能到达曾经到达过的最高彼岸，而且你会越挫越勇，努力是会上瘾的在你尝到甜头之后。就这样，我的心情慢慢恢复了过来，第二天我开始像往常一样开始学习，心里不再想着那些成绩。有时候越有目的性的干一件事结果常常都是事倍功半，这时，就需要我们把学习当成是乐趣，兴趣是最好的教师。当你做着自已喜欢的事情的时候往往会努力到无能为力，而美好的东西也会向你招手，学习就会变成一件很简单的事情。

当心情低落时我们可以寻求朋友倾诉，此时班主任可以才是你最好的倾诉对象，因为现在天天和我们并肩作战的是同学和老师，而每个同学都会遇到这样的情况，他们的压力也会很大，所以此时班主任也许在等着你来和她聊天。或许我们可以戴起耳机把音量调到最大声，暂时忘却让你难过的事情，或者和朋友高歌一曲，再不行出去吃一顿好的，但是要提醒自已堕落完了要重新开始努力，破釜沉舟拼他个日出日落，背水一战斗他个无怨无悔。

所以，学弟学妹们，趁着美好年华，这时需要做的真的目标是非常明确的，高考虽然不是唯一出路，但它是我们最好的一个选择。在高中时代，希望大家都能在考完试后父母的一个电话中能自豪的和他们说我又进步了，在电话那头他们高兴的心情又让你充满奋斗的那股劲。所以，现在能做的对父母对老师们最好的报答是能取个好成绩。

最后，分享一下我政治老师和我们讲过的一句话:弱智，是没有抱怨的权利的。只希望我们大家都能在以后的日子里时刻留住那股冲劲和那份奋斗的决心。希望大家所拼命争取的东西最后都能属于自已。