趣祝福演讲稿（编辑 梦幻星辰）相信今天的寒风彻骨之苦，终将化为明日灿烂之阳光。在工作中，或许免不了要面对各种需要演讲的场合。准备一份精心构思的演讲稿，可以帮助演讲者更好地达到自己所期望的演讲目标。一个出色的演讲稿，能够使你更好地与听众建立联系。那么，如何撰写一份富有创意的主题演讲稿呢？趣祝福的编辑已经找到了以下相关资料供您参考：“小学生爱的教育演讲稿”，以下内容仅供参考，欢迎大家查阅！
9号。过马路时，服从交警指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行、红灯停”。
10个。过马路，走人行横道；在有天桥和地道的地段，要有意识地走天桥和地道。
11号。过马路时，要走直线，不要绕道而行；在没有人行横道的路段，应先看左侧，再看右侧，确认无机动车通过后方可横穿道路。
12岁。请勿翻越道路的安全屏障和隔离墩。
13、 不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
遵守规则和纪律就是尊重生命和自我。当我们能够做到这一切，我们的社会将更接近文明的另一面。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。
让我们携手爱护文明之花，让我们远离痛苦，珍惜彼此的生命。
今天是第十个全国中小学生安全教育日。希望这一天能再次引起学生对交通安全的关注。大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。
当它发芽开花，长成参天大树时，我们将收获更多的和平、幸福与和平。
2010年6月4日
小学生安全教育演讲稿
我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲；我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考；我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。涉及青少年生命和学习的校园安全隐患有20多种：
食物中毒、运动伤害、网络交友安全、交通事故、火灾风险、溺水、毒品伤害、艾滋病等。在我国各类安全事故中，学校安全事故占很大比例。据了解，我国每年约有1.
6万名学生非正常死亡：学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。 当前，学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的**事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。
一个个触目惊心、血泪交织的悲剧，不由得让人扼腕叹息，挥之不去的恐惧，也给了我们安全的警示。 “生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：
一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆生机，幸福只有在安全中才能永葆魅力。安全建设了我们美丽的家园，成为家庭和朋友之间的纽带。
在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；我们必须筑起思想、行为和生活安全的长城。也许很多学生会认为安全只是指身体的安全，甚至是身体的健康和不受伤害；我认为只要我身体健全且行动自如，就可以称为安全。我认为，这决不是安全的全部。
即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出来的就是思想上的安全问题。再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之；深夜，我忍不住在网吧里熬夜；如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。
有了这样不安全的行为，很难平稳地读好书。无论是人身安全、思想安全，还是行为安全，都有一个共同的特点，即结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。
可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。
”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗？这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。 各位老师、同学们：
我们都生活在家庭、道德、责任、义务等交织在一起的密切关系中。因此，个人就不仅只是个人。每个人的现在与未来相连，每个人的自己与家庭相连，每个人的荣辱与整体相连。
为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
2011-2-21
珍惜生命中的每一天
同学们：
你看，在碧海中，鱼在自由地游动；听着，在蓝天下，鸟儿在快乐地歌唱哦这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。
我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看时光飞逝/我祈祷明天/……每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。
每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的父母——他们给了我宝贵的生命，他们让我感受到了美丽的大地。我也要感谢我的祖父母，他们的爱就像阳光照亮了我心中的每一个角落！
是的，生活就像一朵花。生命之花是绚烂而脆弱的。如果你不珍惜它，它就会枯萎。
同学们，让我们向生活学习，珍惜生活中的每一天。看着时光飞逝，我祈祷明天，愿我们的每一个小梦想都能慢慢实现！从现在开始，从我们做起：
不要玩，而是去珍惜生命，健康成长，让生命之花永远绽放！
奥斯特洛夫斯基说，生命是人类最宝贵的东西。人生只有一次。
罗素以对知识的渴望、对情感的渴望和对人类苦难不可抗拒的同情来珍视生命；司马迁为完成毕生心愿--写出千古《史记》而珍爱着生命；越王勾践为了心中的伟大事业，为了洗清耻辱，珍爱自己的生命；鲁迅想用那支不朽的笔唤醒沉睡在黑暗中的人们，珍惜生命。伟人依旧如此，我们普通的中学生应该珍惜自己的生命。珍惜生命的基本前提是保证自己的安全！
曾经看过一篇《阳台上的遗憾》的文章，写的是一个十六岁的少年，在一个炎热的夏夜从五楼阳台摔下来，原因仅仅是因为他为了更凉爽，而背朝外坐在阳台上，一不小心便造成了悲剧的发生。给我感触最深的是里面的两句话：当他坠落地面之后，便没有了知觉，不会再感到丝毫痛苦，而他留下的是因此给亲人带来的无比悲痛和终身遗憾。
这样的事情每时每刻都在发生，一幕幕重演的悲剧无不在向我们昭示着：一个生命的离去会给人们带来多大的遗憾，而本身可以避免的悲剧发生后带来的遗憾更多！
兴于忧患，衰于安乐，居安思危方能百战不殆。对我们中学生来说，也要有忧患意识。我们常常认为我们总是处在一个安全的环境中，但我们不知道悲剧会降临到我们的头上。
大家还记得去年发生在我们学校的几起安全事故吧，它们就发生在我们身边，它们让我们知道安全事故的发生往往只在一念之间，它们为我们敲响警钟-------一失足成千古恨！
当然，大家不必谈虎变色，我们的生命也不是像稻草一样不堪一击，只要我们懂得珍爱生命，只要我们注意安全，将生命中的伤害减少到最低限度，生命照样焕发靓丽的光彩。
所以，请把安全放在心上，珍惜生命。因为生命无价，安全第一
每个人只有一次生命，所以我们应该珍惜生命，这就要求我们牢记安全，把它投入到日常生活中去。
人们对时尚的追求，也许是尚就是一种时尚。但存在于人们心中的东西会变成烟云，变成黑暗。然而, “安全”却时时刻刻布于人们生活的每一个角落,在我们的生活中无处不在,无时不有。
“安全”在人类生活中永不可少。
现在在我们的现实生活中，无数的事实告诉我们，那些忽视安全的人将付出痛苦的代价。我不禁回想起那掺目难睹的事实:4月下旬的一天,我爸的一位好友接一位阿姨回乡游玩。
车在高速公路上疾驰的飞奔着,这辆承载着回乡喜悦的车却在那一个瞬间,发生了车祸坐在副驾驶位上的阿姨却身受重伤,被紧急送到医院救治,可，为时已晚,人无回天之术。站在一旁的亲朋好友只能无奈地看着，看着那鲜红的生命将永远沉睡。
她离开了，留给亲人们无限的悲伤和痛苦。滚滚的车轮是无情的,不管你是贫是富,都有着命丧车轮的危险,随便的一张报纸都不时会出现交通事故的报道,随便的一条马路上都曾溅染着受害者的鲜血。不是每个司机都能保证我们的生命安全。
世界的每一天都有鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,一个个触目惊心的数字,不时浮现在我的眼前:2006年,全国共发生道路交通事故4万余起,死亡人数98738人,而造成46万人受伤。世上成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。
交通安全是人类永恒的话题。每天都有人命损失，这已经成为道路交通安全的又一个警示灯。如今的《道路安全法》讲的就是一个“严”字。
但“严是爱，松是害”《道路安全法》决不姑息迁就，让敢于违规者悬崖勒马，付出严重的代价。它总是提醒人们不要忘记血的痛苦教训，不要儿时玩命，不要重蹈覆辙。
一点也不奇怪，生命只有一次，而且如此短暂，如此脆弱，如此脆弱。生命的力量掌握在自己手中，而不是掌握在自己手中。生命难道就那么不为人们所重视，生命在发人们的眼睛里，难道就如呼之即来，挥只即去大饿尘土吗？
每一个生命都有自己的繁荣和辉煌，他们可以创造生命的奇迹。但命运总在自己手中，或许是无意，或许是有意，总在那一瞬间，铸成大错，但那时，并没有人会出来帮你，你只有深深的懊悔。可后悔又有什么用呢？
事实以成定局了，你无法将时间倒流。这时的我看到了生命的脆弱。生命或轻于鸿毛，或轻于泰山，生命的轻薄在于人们是否重视，是否把它看成心中的珍宝。
这样的生活可以与泰山媲美，与鲜花竞争。不为人所重视的生命，就如尘世间飘缈的青烟，终究不会放射华彩。
我似乎懂得很多，但只有靠自己，遵守一切法律法规，珍视生命，生命之花才能绽放得更加灿烂。但只有从四面八方，让自己守法，让周围的人守法，才能让世界更加辉煌。
“安全”是一个永久的话题，当和平与发展成为时代的主题时，安全则变得更加重要。和平。平静的生活需要安全感。世界上的一切都需要安全。只有“人人事事讲安全”。
让安全警报不时在我们耳边响起，让我们共同努力，共创美好明天。
花儿因珍视而美丽，生命因珍视而五彩。
小学生正处在行为发育、发展的重要时期，是个体行为习惯的奠基时期。这一时期行为的正常健康发展对于个体一生都具有深远的影响。然而，不能否认的客观事实是：由于正处在身心发展的特定阶段，小学生的问题行为频繁出现，而小学生的问题行为主要是指扰乱他人或阻碍自己身心健康发展的.攻击性行为，即那些经常引起麻烦的行为。
问题行为在小学中极为常见。具有这一类问题的学生通常表现为活动过度，行为粗暴，上课不专心，不遵守纪律和规则，与同学不合作，破坏公共财物，欺骗或偷窃等。攻击性问题行为具有明显的扰乱性、破坏性和对抗性，极易引起家长和教师的烦恼。同时问题行为也影响着个体本身的正常学习和发展，也会对周围的环境造成一些干扰或损害，有的问题行为如果不及时进行干预，还可能影响其一生。所以，加强对中小学生的行为指导，开展行为教育，培养良好的行为习惯，矫正问题行为，发展其行为技能应成为当前素质教育和心理健康教育的重要内容。
当问题行为出现以后，运用科学的方法和技术加以治疗与矫正。毕竟是亡羊补牢，我们并不期望不良行为的出现，最好就是最初养成良好的行为和习惯。英国教育家洛克说：“事实上，一切教育都归为养成学生的良好习惯，往往自己的幸福都归于自己的习惯。”叶圣陶先生亦有言：“什么是教育？简单一句话，就是养成习惯。”的确，我们的教育应该注重学生良好习惯的培养。
习惯是由于重复或训练而逐渐巩固下来的行为方式。习惯成自然。一旦形成某种习惯，便会成为自觉行动。学习习惯也是如此。例如，一个养成了晨读习惯的学生，每天早晨会早早起床，不用父母督促便会自觉的拿起书本朗读；一个学生若养成了事事爱问他人的习惯，遇到难题就不愿去思考，只会问别人。学习习惯有好坏之分。所谓良好学习习惯是指学生为达到好的学习效果而形成的一种学习上的自动倾向。良好学习习惯是学习活动顺利进行的保证。一位专家曾调查了3000多名考入名牌大学的高中毕业生，发现他们学习成功的一个重要原因是他们都具有良好的学习习惯。良好的学习习惯之所以能促使学习成功，就在于它是自然的、自觉的，这使学生积极主动地投入学习，而且不需要付出意志努力，真正成为学习的主人。所以，应引导学生养成良好的学习习惯，克服不良的学习习惯。
1、培养哪些良好的学习习惯？
（3）养成良好的作业习惯。
2、如何培养良好的学习习惯？
（1）明确坏习惯的危害及好习惯的益处。
（2）制定具体可行的目标，提出恰当的严格要求。
克服坏习惯最忌“仅此一次，下不为例。”
（3）指导学习方法。
（4）监督指导，反复强化。贵在坚持。
1、养成良好的作息习惯。
列宁说：“不会休息的人就不会工作”。规律的作息制度、良好的作息习惯是学生高效率学习的保障，也是他们身心健康发展的保证。良好的作息习惯至少包括以下几个部分：
（2）按时就寝，早睡早起。
2、养成良好的饮食习惯。
小学生的饮食行为却存在许多问题，即有不良饮食习惯。主要有：①偏食、挑食；②不吃早餐；③好吃零食，忽视正餐；④喝饮料无节制；⑤贪吃；⑥不恰当节食减肥。另外，还存在吃饭过快，边吃边玩或边吃边看电视、看书等不良就上习惯。
要纠正孩子的不良饮食习惯，可采取以下四条对策：
（3）吃零食要讲科学。限量、限时。
著名心理学生丁瓒认为，“人类的心理适应，最主要的就在于对人际关系的适应”。人际交往是中小学生生活的重要部分，也是其社会化的主要内容和徐径。亲子关系不良、师生关系恶劣、为同伴所拒绝不仅会严重影响学生的学习、生活、人格形成和心理健康，也会给他们成年后的生活留下阴影和症结。所以，中小学生的人际适应教育不可忽视。
应该养成哪些良好的交往习惯？
1、面带微笑。
2、礼貌待人。学会文明用语。
3、静心倾听。
4、正确表达。
5、不吝赞赏。渴望被人赏识是人最本质的天性。
6、乐于助人。
7、自信自尊。
8、积极主动。
小学生良好习惯的养成教育并非朝夕之功，并始终贯穿于他一身的发展，需要我们在学生的成长过程中做好引路人，为他们一身发展打下坚实的基础。
奥斯特洛夫斯基说，生命是人类最宝贵的东西。人生只有一次。
罗素以对知识的渴望、对情感的渴望和对人类苦难不可抗拒的同情来珍视生命；司马迁为完成毕生心愿——写****古《史记》而珍爱着生命；越王勾践为了心中的伟大事业，为了洗清耻辱，珍爱自己的生命；鲁迅想用那支不朽的笔唤醒沉睡在黑暗中的人们，珍惜生命。伟人依旧如此，我们普通的中学生应该珍惜自己的生命。珍惜生命的基本前提是保证自己的安全！
曾经看过一篇《阳台上的遗憾》的文章，写的是一个十六岁的少年，在一个炎热的夏夜从五楼阳台摔下来，原因仅仅是因为他为了更凉爽，而背朝外坐在阳台上，一不小心便造成了悲剧的发生。给我感触最深的是里面的两句话：当他坠落地面之后，便没有了知觉，不会再感到丝毫痛苦，而他留下的是因此给亲人带来的无比悲痛和终身遗憾。
这样的事情每时每刻都在发生，一幕幕重演的悲剧无不在向我们昭示着：一个生命的离去会给人们带来多大的遗憾，而本身可以避免的悲剧发生后带来的遗憾更多！
兴于忧患，衰于安乐，居安思危方能百战不殆。对我们中学生来说，也要有忧患意识。我们常常认为我们总是处在一个安全的环境中，但我们不知道悲剧会降临到我们的头上。
大家还记得去年发生在我们学校的几起安全事故吧，它们就发生在我们身边，它们让我们知道安全事故的发生往往只在一念之间，它们为我们敲响警钟——一失足成千古恨！
当然，大家不必谈虎变色，我们的生命也不是像稻草一样不堪一击，只要我们懂得珍爱生命，只要我们注意安全，将生命中的伤害减少到最低限度，生命照样焕发靓丽的光彩。
所以，请把安全放在心上，珍惜生命。因为生命无价，安全第一！
根据《道路交通安全管理法》第六十一条至第六十六条的规定，学生暑假上街时，应当做到以下几点：。首先，行人应在人行道上行走，而没有人行道的人应在路边行走。二是行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施，绝对不能横穿马路;通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在确认安全后通过。
第三，行人不得横穿、倚靠道路隔离设施，不得搭车、强行拦车或者进行其他妨碍道路交通安全的行为。四是学龄前儿童以及不能辨认或者不能控制自己行为的精神疾病患者、智力障碍者在道路上通行，应当由其监护人、监护人委托的人或者对其负有管理、保护职责的人带领。五是行人通过铁路道口时，应当按照交通信号或者管理人员的指挥通行;没有交通信号和管理人员的，应当在确认无火车驶临后，迅速通过。
第六，乘车时，不得携带易燃、易爆等危险物品，不得向车外投掷物品，不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。第七，暑假期间，学生不应该在路上踢足球或滑冰。
二、游泳、爬山的安全问题
暑假期间，因游泳、爬山等原因发生的事故较多，占第二位。大家知道，我们大连是个滨海城市，也有许多翠山，同学们暑假期间可能相约到海里游泳或一起去爬山，所以，我要强调一下游泳、爬山的安全问题。
x年8月15日下午，4个小学生在大连森林动物园玩，有3个小学生非要到雁水湖游泳，他们竟然都不会游泳，但手拉着手下了水，同学们，这简直就是自杀呀。没走几步，前面的3个小学生便呛水了，最后的小学生吓得连忙跑上岸去喊人，尽管大人在很短时间内跑了过来，但为时已晚，落水的三个孩子溺水身亡，最大的13岁，最小的刚刚9岁。
从现场情况来看，就在出事地点不远处有警示标语“湖面危险，严禁入内”，白底红字十分明显。惟一生还者12岁的小魏斌说，他和已经死亡的3个孩子是一起翻过动物园的后山进来的。4个人约好一起爬山。
在爬进动物园去看熊猫、海豹和珊瑚之后，他们在回来的路上遇到了一个大湖，所以他们决定去游泳。他们都不会游泳，出事时他们一个跟一个向水中走，最前边的孩子突然一脚踩空就一把拽住身后的孩子，中间的再拽住后边的，这样一个拉一个落水，由于湖底情况复杂，水比较深，3个孩子都是被呛死的。
同学们可以看到，这四个学生是没有买票从山上跳进动物园的，动物园的湖边也有“湖面危险，严禁入内”警示标志，因此，这三个学生死亡的损失，公园是不负责任的。
x年7月4日傍晚，大连市8名中考结束的考生在大黑山游玩时迷路，被困在半山腰四五个小时，多亏民警、消防、120联手救援，8名中学生才得以脱险。后来发现，8名刚考完中考的初中生集体去大黑山玩，其中男生5名，女生3名。由于当天阴天，而且雾气特别大。
下午4时多，8人想下山时，却怎么也找不到回头路。在山**，有几个人的手机没有信号。随着时间的推移，天空渐渐暗了下来，湿冷的天气让几个人发抖。
在求生的欲望面前，其中两名学生设法爬到山顶，最后**得到了信号，但他们的身体在许多地方受伤。大连市公安局金州分局先进派出所接到110指令后，派出民警牟宝舰、李寿臣及实习警李树强立即赶往现场，由于只知道被困学生在电视塔附近的半山腰处，却无法确定学生的具体位置。经过一个多小时的寻找，最终确定学生距离电视塔东坡约200米。
本段为大黑山主峰东坡。山势险峻，坡度780度，无路可走，给救援工作带来很大困难。同时，也使用了大连救援中心，但由于能见度低，**别无选择，只能返回。民警同随后赶来的消防队员、120急救中心工作人员一起冒着生命危险，靠绳索爬到半山腰80余米处，用绳索和腰带将学生固定在绳子上，然后慢慢往上拽，经过3个多小时的救援，终于将另外8名学生一个一个救上来。
据事后统计，这次求援，**要花掉10万多元，还有一名参与救援的警察叔叔受伤，给国家造成很大的经济损失。
x年1月21日下午1时45分左右，一名年轻男子在海帝大世界游泳馆游泳时溺水，尽管游客和救生员一起奋力抢救，遗憾的是，仍未能挽回其生命。当日，发现游客出事后，就近的救生员在第一时间跳入水中进行救援，其他人员在游泳池周围奔走。据了解，溺水男孩今年25岁，来自黑龙江省。他在大连工作，最近买了一套房子准备10月份结婚。
同学们可以看到，如果独身一人在游泳馆游泳也是很危险的事，所以，游泳、爬山等高危险活动，必须由家长陪同。
在这里，我想向学生们强调一下。一是暑假期间如果游泳，一定要跟家长一起去，在家长的带领下游泳在。在浴池游泳的人比较多，不能在陌生水域、非游泳区和深水区游泳。
如果水质不好，游泳时带上救生圈，游泳前做好适当准备，防止抽筋。一旦呛水，也不要慌张，应当立即呼救;同时还要放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援，切记不能抱住前来求援的人不放，而是抓扶前来施救者的肩部。
爬山也要跟成年人一起结伴，要到对游客开放的景点规定的路线上山，绝对不能为逃票从非开放路线上山，一旦出事，肯定不会得到及时救助。此外，暑假期间，由于大连山区树木以松树为主，含油量高，而且天气又热又干，很容易造成灾害。如果学生爬山，不要玩火。
不能划火柴，更不能摆弄打火机玩。
在家里发生火灾时，同学们自己没有能力扑救，千万不要惊慌，要拨打119报警，然后想办法逃离出去，千万不要自己逞强救火。如果烟雾呛人，用湿毛巾捂住嘴逃离现场。如果你不能开门，就在窗口挥舞一条白毛巾或衣服大声呼喊，等待消防队员来救你。
三、个人安全防护问题
根据我们律师的统计，学生在暑假和寒假期间的犯罪率也比较高。一名在校学生孙某与其同学乔某在自习班发生口角。他们有怨恨。二人相约在假期决斗，孙某通过**邀请5名同学，乔某也通过**邀请到6名同学，他们相约在学校门口以决胜负。
决斗中，孙某持砍刀将乔某砍伤，致其胸部右侧开放性血气胸，入院后进行剖胸探查肺修补术，经公安机关委托法医鉴定，结论为重伤。公安机关以故意伤害罪立案侦查，大连市某区人民检察院以故意伤害罪对孙某提起公诉，以聚众斗殴罪对参与打架的其他同学向某区人民法院提起公诉。
根据《刑法》第234条规定，故意伤害他人身体致人重伤的，处三至十年有期徒刑。孙某等11人被提起公诉时系在校学生，大部分是未成年人，一旦被判实刑必然导致他们面临失学的危险，不利于社会和谐。而受害人乔某也是家中独生子，受伤后家中为他支付了十余万元的医疗费，还落下残疾，全家人对孙某非常痛恨，要求从重量刑，追究孙某的刑事责任。
孙某的父母早年离异，其跟母亲一起生活，但其母亲患乳腺癌，没有劳动能力，没有生活**，家庭生活十分困难，没有能力聘请律师为自己的儿子辩护，又怕儿子孙某一旦被判实刑进监狱改造影响儿子学业，出来后对生活丧失信心，无法被社会接纳，重新走上犯罪道路。考虑到孙某是未成年人，大连市法律援助中心指派我为他辩护。接受协助任务后，我仔细调查了此案。
经过多处走访，了解到受害方家中只有一个儿子，在本次聚众斗殴过程中身受重伤，长达半年没有回学校上课，给全家造成巨大损失，受害人家属表示，不将参与殴打他儿子的学生判刑誓不罢休。一是受害人及其家属的强烈要求，二是12名未成年学生面临刑事处罚。为了让学生重回教室，也让参与殴斗的学生知道他们的不理智行为给社会、家庭和自己人生造成的危害性，妥善解决这一涉及面广的****件，我把工作重点放在对受害人家长的调解工作上来，用真诚换取受害人的谅解。
与此同时，积极对孙某普及法律知识，让其了解其行为的违法性和对社会造成的危害性，教育其通过自愿认罪、积极赔偿等行动，取得受害人的谅解，以换取法院对其从轻量刑，让其重新回到学校，完成学业，毕业后回报社会。最后，在我的调解下，学生和受害者达成了经济补偿协议，受害者向法院写了一封谅解书。加之参与打架的学生均为初犯，无任何前科劣迹，且自愿认罪，有深刻的悔罪表现，法院全部采纳我的辩护意见，对参与打架的同学均适用了缓刑。
其中，直接伤害乔某的孙某被判处有期徒刑一年，缓期一年执行。其他学生被判处六年徒刑，缓期一年执行。虽然判决很轻，但污点会影响学生的生活。
在现代社会多重利益交织、多元文化并存、多种观念碰撞的大背景下，加之中学生大多数为独生子女，在家受宠爱，到学校不吃亏，法律意识淡漠，缺乏自控力，放纵自身行为，有时为图一时痛快，丝毫不顾后果，非常容易违法犯罪。有的同学受家庭富有的同学高消费等有意无意的渲染，产生拜金主义思想膨胀，对物质占有欲的过分追求也可能导致学生犯罪，而且一旦犯罪，处理不好，会影响学生的一生。根据相关法律，受过刑事处罚的人，将来不得被录用为公务员、法官和检察官，也不得担任国有公司的管理人员，在金融、律师等行业也受到诸多限制，出国深造常常因为开不出“没有违法犯罪记录”的证明被拒签，还有许多学生，非常喜欢警察、军人的职业，当得知因犯罪而受到刑事处罚后，不可能再从事自己心仪的工作后，一旦因为不懂法而走上犯罪道路后，不仅影响学生的学业，也影响了学生的前途。
因此，暑假期间，学生不应听信他人的煽动，参与打斗，因为这是一种犯罪。当有陌生人以很便宜的**向你兜售手机、手提电脑时，也不要上当，因为这肯定是他盗窃的脏物，一旦购买也是犯罪。在假期期间，也要监督家长，不购买野生动物食用，“没有买卖就没有杀害”，我们同学们都懂这个道理。
最后，希望大家能在暑假里好好学习，积极参加一些有益的活动，平安度过一个有意义的暑假。
乐治镇第一小学
学校五心教育讲话稿
自从“五心教育”在我县、校实施以来，我认真按照上级领导的要求，大力推广和宣传了五心教育，使威宁的老百姓家喻户晓，知道什么是五心教育?所谓的五心教育是：忠心献给祖国、爱心献给社会、孝心献给父母、诚心献给他人、信心留给自己。
现将我的五心教育总结如下：
一、 忠心献给祖国：
我校每周举行了升旗仪式，在升旗时我要求我班少先队员必须佩戴好“红领巾”并且行注目礼，全班学生必须遵守纪律，在升旗时不准迟到，认真听其他同学国旗下的讲话。在每一堂课上，我都渗透到学生的思想教育中，从小就培养他们热爱祖国。不知不觉中，学生们也用自己的方式献出了对祖国的忠诚。一天，我们的同学在玩一个小五星红旗。他走过来说：
“小弟弟，我们不能玩弄国旗，她是我们的前辈用鲜血染红的，所以不能用她来当玩具。”学生都知道这些，作为教师的我又怎么无动于衷呢?因此我们应该忠于党的教育事业，努力为祖国培养一批批优秀人才。
二、 爱心献给社会：
爱是世界上最纯洁、最温暖的东西。爱是无限的。爱是不朽的。
每个人都有爱，每个人都会在爱的呵护下成长。家庭和友谊也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词：
爱是一道光，如此美妙。是的，爱是无瑕的光，非常美丽，它也照亮了我们的未来。让我们勇往直前，永不会灭。
如果没有爱，汶川的房屋不会再重建、、、、、、只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间，不错，一天，我班的学生来迟到了，我罚他站了10多分钟，站着、站着就流泪了，我还对他说：“迟到了还哭，‘你看其他同学像不像你’真的不像话，‘有你这样的学生，真是我班最大的、、、、、、’”
我觉得不对劲了，为什么他一直在哭啊，我问他：“为什么来迟到?”他说：
“老师，我在上学的路上，看到一个老奶奶摔倒了，我把她扶起来之后，送她回家了，所以、所以我来迟到了。”当时，我真的好惭愧，我为什么不问清原因呢?为什么要罚他站呢?
我做事太匆忙了。我真的很后悔我所做的一切。他的这种做法难道不是把爱献给社会吗?
那作为人师，我们又如何把爱献给社会呢?可以从关心留守儿童、孤儿做起，我们不仅要关心他们的学习，更要关心他们的生活，我相信只要我们献出我们的一点爱，世界将变成更加温暖。
让我们携手共创美好世界，伸出援手，让爱在我们身边荡漾，让世界充满爱！
三、 孝心献给父母：
孝心是中华的传统美德，平时我要求我班学生放学回家，做完老师布置的作业之后，可以帮爸爸妈妈做自己力所能及的事。可以扫地、洗碗，他们累了，可以帮他们锤背、搓肩膀等。我还教育学生要懂得感恩，你们的父母那么辛苦，你们为什么不好好学习，来回报他们呢?
他们面朝黄土，面朝天空。如果你不努力学习，在学校浪费时间，你怎么能负担得起！
古话说：“养儿才报父母恩”当我真正为人父时，我认为父母的恩真的难报啊，我现在对我儿子的一切，我眼前就浮现我爸爸妈妈儿时对我的一切，我才感到作为人母，真的很辛苦。作为在异乡工作的我，没来得及照顾好我的爸爸妈妈，我真的好内疚，您们为了我付出了那么多，现在又没有在您们身边，在这里我只有认真的做好我的本职工作，向您们交一份满意的答卷。
风儿啊!请你把我的问候送给我远方的爸爸妈妈吧!向他们二老说声：
“您们辛苦了!我爱您们!!!”
四、 诚心献给他人：
作为一个学生，我们怎样才能真诚地奉献给别人？在生活中，我们应该互相帮助，团结在一起，而不是和同学打架或责骂。我们既然在一起学习，就应当做兄弟姐妹看待，在学习我更应该互相帮助，学习好点的同学应主动帮助成绩较差一点的学生，但决不是把作业给其他同学抄，这样只会害了他。
我们要坦诚相待，互相帮助，真诚相待，共创美好明天。
五、 信心留给自己：
只要有信心，没有做不了的事，在教学中我经常鼓励学生不管做任何事都要有信心，不要害怕，勇敢面对，只要我们有信心，努力学习，成绩将会上一个新的台阶。
总之，五心教育的提出和实施，我认为很好，今后我还要把五心教育带到我的家乡，进行大力推广，这期间我还要求我校学生会唱《我的中国心》《爱的奉献》《常回家看看》《永远是朋友》《爱拼才会赢》今后我将用五心教育的内容来鞭策自己，忠于党的教育事业、关爱每一个学生、孝敬父母、团结同事，对自己有信心。注重五心教育，注重自我提升，并由上级领导安排，提高教育教学质量。真正做一个合格的人民教师!
老师、同学们：
早上好!今天国旗下讲话的题目是《树立安全防范意识，构建平安和谐校园》。
安全是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的基本保障，是我们各项工作的首要前提;失去它，我们的一切努力将会失去意义。
可能，有些同学会说，这些事我也干过，我不是好好的站在这里。我想告诉这些学生，运气是生命安全的最大敌人，不幸往往发生在运气好的时候。同学们，我衷心希望我们每一个人都加强安全意识，增强自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，做到警钟长鸣!
在此，我向学生提出以下要求：
第一、我们要真正提高认识，牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山，生命高于一切”的观念。全校师生要有高度的安全意识，充分认识安全工作的重要性和紧迫性，自觉遵守学校安全工作的有关规定。同时，我们通常需要做一个有思想的人，时刻注意发现和发现身边的安全隐患，一旦发现及时向老师和学校报告。
第二、注意活动安全。不要在课间互相追逐和打架。不要在楼梯上下拥挤。注意礼貌，慢慢向右走。严禁从扶手上滑下或在楼梯上跑。严禁攀爬栏杆、围栏、下水道、树木、窗户等。
患有某些身体疾病的学生，必须事先向班主任报告，以防在体育或其他剧烈运动中发生意外。
第三、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室，或离开宿舍时，要关好门窗，寄宿学生须保管好自身贵重财物，不能给小偷有可乘之机。
第四、要注意食品卫生安全。不要在校门和街道流动摊位购买零食，也不要购买三无食品，以免因食用不卫生食品和过期食品而引起食物中毒。
第五、对自己的行为应负起安全责任。放学后不得在外逗留、玩耍，不得进入网吧、游戏室、台球室等不适宜的场所，不得进入施工现场等不安全场所。交朋友要小心。不要把社会闲散人员和以前的学生带进校园。
当遇到学生之间的冲突时，一定要冷静理性，避免用拳头代替推理，给自己和学生带来不良后果。
老师，学生，生活是美好的，也是最昂贵的宝贝，而拥有这一切的前提是安全。让我们尊重生命，热爱生命，增强安全意识，努力提高自我防卫能力。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!
谢谢大家。
同学们：
夏天是个美丽的季节，大地草木繁盛，四周郁郁葱葱，但夏天也是自然灾害多发季节，传染病多发季节，而且同学们自身也比平时更易发生溺水、中毒、触电、车祸等安全事故。所以同学们要确保夏季平安，应小心谨慎，提高安全意识，掌握安全避险技能。
（1） 洪水、风暴、暴雨、雷电等自然灾害规避技巧
夏季雨量充沛，是洪水、雷电、暴雨、暴雨等灾害性天气频繁发生的季节，会给学生带来诸多安全隐患。
下几暴雨、洪水时，学生应做到以下几点：
一。如果是突如其来的洪水，学生应尽快跑高，并及时爬树，以免被洪水冲走
2、当夏天涨大水时，许多同学爱看热闹而站在河堤旁，甚至到河边去玩水，其实这是很危险的，同学们应远离河边，避免被河水冲走．
当夏天有暴风雨时，学生们应该做以下事情：
1、应尽快跑回家或跑到附近最近的农民家中躲避，如果是在野外无处躲避时，同学们应双手抱头蹲在地上，切不要躲在大树下，否则易被大风吹断的树枝砸伤．
夏天容易打雷。当发生强雷击时，学生应做到以下几点：
一。不要站在树下，因为树的高度很容易被闪电击中，这会伤害树下的人
2。不要放风筝。高风筝也容易引起雷击。同时，不要高高在上
三。不要站在门窗旁边，也不要触摸门窗，因为铁器更容易引起雷击
四。不要在雷声中洗澡。天然水管易发生雷击
（二）溺水预防
学生们，夏天很热。 在水中游泳和嬉戏是我们最喜欢的运动和娱乐方式。同时，夏季雨水多，池塘、河流、沙坑水位**，积水较深，游泳和水中嬉戏的安全隐患增加，很多水域不适合学生游泳和玩耍，因为水中可能有旋涡，极易将人卷入水底而淹死人，同时深水中的水面温度高，而水下温度低，人在水中易造成抽筋而无力游动而溺水被淹死．
(三)食物中毒预防
同学们，夏季气候炎热，微生物繁殖很快，食物容易发霉变质，非常容易发生食物中毒事故，所以同学们在吃食品时要注意观察食物，从食物的颜色、生产的时间等方面判断食物安全才食用。同时，学生夏季应勤洗手，防止细菌生病
然而，另一方面，近年来青少年犯罪也越来越多。下面，让我们来看看青少年犯罪的主要原因：
从自身因素上看，一是自我控制能力脆弱，别人说，我们去搞点啥，弄点啥，谁家玉米地里的玉米多好多好，我们掰些回来烤着吃，几个伙伴们一吆喝都去了。你们知不知道，其实这种偷东西，法律上来说就是盗窃，就是违法的行为。二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴，由于我们还都是孩子，所以有些时候没有大人想得那么多，比如，他弄坏了我的杯子，我就要找几个人去揍他一顿出出气。
事实上，这些都是非常见单和常见的违规行为。如果你们一失手，打严重了打成重伤了，假如把人眼睛或是啥打坏了，怎么办?那就是犯罪了，是要被判刑的，受到法律的制裁。
三是贪图享受，现在每个家庭的生活条件都越来越好了，很多小朋友都光知道和家里伸手要钱，很少说，我给家里怎么样能减轻点经济负担，怎么样能让父母过的轻松。饭来张口衣来伸手，从而种下了懒惰，贪婪的祸根。不知道付出，只知道索取。
从客观因素上看，一是家庭教育的缺失，当前很多孩子家里父母都在外地，打工，家里就爷爷奶奶，对孩子的管教也不够，不严。很多学生不知道你在学校的表现。父母在外管不到你，爷爷奶奶拿你没办法，就可以偷着出去上网，玩游戏等等，这些都是让我们养成恶习的因素;二是学校和家庭管理的脱节，很多孩子在学校，家里不知道到底去没去上课，在家里，老师不知道到底放学回没回家去，还是去网吧了。
因此，很多孩子都在这种空间里跑上网、逃课等，久而久之，他们养成了很多不好的习惯，这是不可悔改的。三是社会消极方面的误导，由于当前的社会人们的价值观越来越趋向金钱，利益化，使得很多学生对道德和法律的观念也慢慢淡化，越来越向钱看齐，认钱不认人。尊老爱幼、尊师重教、刻苦学习、报效祖国的思想越来越薄弱。
因此，对于学生来说，是非法犯罪远离校园和他们自己非常重要。许多案例表明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。如果我们让阳光照耀校园，罪犯就不敢出现。
阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校师生的正气。义是我们的思想，我们的行为，我们的行为，我们努力学习将来为国家服务的心。那么在日常学习生活中，如何使我们在这么美好的环境中健康、快乐成长呢，除了好好学习之外，我们还应该如何加强自我防卫能力呢，有以下三点希望同学们多学习学习：
一。提高法律意识和辨别是非的能力。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。例如，我们都有上学的权力。如果你父母不让你上学，你可以说：
对不起，国家法律明确保护我国未成年人接受义务教育的权利。这是我的权力。你必须保证我上学。这就是我们如何知道如何用法律捍卫自己的权利。
2。增强打击罪犯的勇气。校园犯罪屡禁不止的一个重要原因是学生不团结，缺乏打击犯罪的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，他们情不自禁地让他们得逞，因为他们屈服于犯罪分子的暴力。
假如说：放学后，在门口遇到三五个社会上的闲散人员向你们勒索钱财怎么办?我们的同学可以一边机制巧妙的和他们周旋，一边可以掩护其他人脱身，跑回去给老师或是我们派出所报信。
老师或者是我们就会很快过去帮助你们的，这不是很好嘛，既惩治了违法犯罪又保护了大家，我们还能在团结斗争中不断成长，不断成熟。
3： 掌握基本的生存技能和安全意识：一旦发生侵权，学会报警。
如果遇到坏人，打哪个**：110；如果遇到重伤的同学或家人120；如果遇到火灾，打119。我们报警时怎样才能正确报案
拨通报警号码，**通了以后：是110/120吗,我叫谁谁谁，我在哪个地方遇到了什么事情,将你所看到的情况简明扼要地叙述一遍。弄清楚发生的时间、地点、原因和原因。结果如何。
这些简单的情况必须弄清楚，以便我们的警察或救援人员能够迅速准确地找到你并帮助你。同时，我想提醒您，报警器**只在紧急情况下使用。不要随意或在正常情况下报警。二是注意交通安全和消防安全。
交通安全，大家都知道，这里我不强调。消防安全特别重要，和我们息息相关，平时我们要做到不玩火、注意野外用火，学会在火灾中逃生，比如说火灾发生后要低着身子，俯身爬行向外逃生，要有秩序的撤离。这是我们应该掌握的常识，也是关键时刻救人的稻草。
总之，社会经济文化的发展，民主法制的推进，都是建立在广大青年人的希望之上的，都是靠你们将来完成的。我们要“尊敬教师，热爱班级，努力为学校和班级做好人好事”。我们要在家尊重父母，在学校努力学习，努力学习科学文化知识，树立远大理想，将来为祖国服务。
我希望你能学到更多的知识和文化，读更多的书，读更多的好书。只有用知识武装自己的头脑，才能在将来成为有用的人。同学们，你们是祖国的希望和未来，是新世纪的主人，希望你们认真学习，遵纪守法，从小养成良好的道德品质，立志成才，祖国的未来寄托在你们身上。
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