检讨书
尊敬的老师：
您好！首先，我想对您在过去的考试中给予我的指导和关怀表示衷心的感谢。我在这里写这篇检讨书，不仅是为了向您表达我对自己考试成绩的失望，更是为了反思我在学习和备考中存在的问题，并制定改进计划。
首先，我意识到我在备考阶段没有给予足够的时间和精力。我承认自己有时候缺乏自律，经常被外界的娱乐和社交活动所干扰。这导致我没有充分利用课余时间来复习和做题，对于考试内容缺乏系统性地掌握。
其次，我发现在考试中我经常无法集中注意力。我会分散精力思考其他事情，比如与同学的对话或其他课程的内容。这导致我在考试中犯了一些低级错误，比如没有认真审题或者计算错误。我意识到要提高自己在考试中的表现，我需要改变我的思维方式和集中注意力的能力。
除此之外，我也发现我的策略不够有效。我经常选择性地复习一些我擅长的科目，并忽视那些我认为困难的科目。这样做导致了我在某些科目上的薄弱表现，而这些科目对我的总分影响很大。我意识到我需要重新评估我的复习策略，并寻找更加全面和有效的方法来复习和掌握考试内容。
针对上述问题，我已经制定了改进计划。首先，我决定要提高我的自律能力。我会设定每天的学习计划，并且严格按照计划执行，不再被其他娱乐和社交活动所干扰。我还会寻找合适的学习环境，远离干扰源，以便更好地专注于学习。
其次，我会通过一些专注力训练来提高我的集中能力。我会避免与同学在课堂上讨论其他话题，而是将注意力集中在老师的讲解和课程内容上。我还会通过一些冥想和放松的活动来帮助我提高集中注意力的能力。
最后，我会重新评估我的复习策略。我将不再忽视那些困难的科目，而是积极主动地寻求帮助，争取更好地掌握这些知识。我还会利用各种学习资源，如教科书、辅导书以及互联网上的教学视频，来帮助我更加全面地复习考试内容。
尊敬的老师，我知道我的考试成绩不仅仅是对我自身的挫败，也是对您的期望的辜负。但我也相信通过我的努力和改变，我能够在下一次考试中取得更好的成绩。我将积极执行我的改进计划，并努力追求进步。
再次，我衷心地感谢您对我的教导和支持。请相信我对学术的热情和努力，我会不断向前努力，争取为您带来更好的成绩。
此致
敬礼
[你的名字]
考试考砸了，检讨书
某天，我迫不及待地翻开了准备已久的成绩单，却看到了令人崩溃的分数。这次考试我真的考砸了！我的心情顿时沉重起来，我的心灵深处充斥着一片迷茫和失落。然而，我不愿被这次失败击垮，我决定写一封检讨书，来反思自己的过错，以此为契机努力提升自己。
首先，我要检讨的是我在备考过程中的态度和方法。回顾这段时间，我发现我很容易分心，经常沉溺于手机游戏和社交媒体中，导致了学习效率的极大降低。同时，我也没有制定合理的学习计划和时间表，常常拖延到最后一刻，然后匆忙准备考试。这种不良的学习态度和方法肯定会导致失败，而我对此却没有重视，这是我最大的失误之一。
其次，我要反思的是我在课堂上的听课态度。在这次考试的内容中，有很多是老师在课堂上讲过的，但我却没有细心聆听，没有做好笔记，以至于忘记了很多重要的知识点。我反思到，我经常迷迷糊糊地坐在教室里，不主动提问，不积极参与课堂讨论，这也使我错失了很多与老师深入交流、解决疑惑的机会。我也明白，这种不专心听课、不与老师互动的态度是学术成绩不佳的一个主要原因。
再次，我要反思的是我的复习方法。我意识到，我经常只是死记硬背，而不是真正理解和应用知识。我会把大量的时间用在背诵公式和记忆定义上，而不是去深入理解和解决问题。这种应试型的学习方法迫使我只会机械地记忆和套用，而不会真正思考和分析。这也导致了我在考试中遇到一些稍微有变动的题目就束手无策，甚至完全不会做。我认识到，只有真正理解和掌握知识，才能应对各种考试形式的挑战。
最后，我要检讨的是我的考试心态。回想起这次考试，我发现我在面对困难和压力时，经常容易产生焦虑和紧张情绪。这种心态使我思维混乱，无法集中精力，进一步影响了我的发挥和表现。我明白，良好的心态对于应对考试非常重要，我需要学会调整自己的情绪，保持平静冷静，才能更好地应对各种突发情况。
通过这次检讨，我认识到自己在备考中的种种错误和不足之处。同时，我也意识到了成功需要耐心和努力，需要积极面对自己的错误并从中吸取教训。因此，我下定决心，从现在开始改正自己的不足，提升自己的学习能力和成绩。
首先，我要树立正确的学习态度。我会严格执行每天的学习计划和时间表，合理安排时间，坚决避免拖延，不再浪费宝贵的时间。我会远离手机游戏和社交媒体，全身心地投入到学习中去，好好利用课余时间复习巩固知识。我也会加入学习小组，定期与同学交流学习心得和疑惑，互相督促，激发学习的兴趣和动力。
其次，我要改变在课堂上的听课态度。我会认真聆听老师的讲解，做好笔记，及时提出问题，积极参与课堂互动，与老师深入交流，澄清疑惑。我相信通过认真听讲和积极互动，我能够更好地理解和记忆知识，提升自己的学习效果。
再次，我要改变我的复习方法。我会转变思维方式，注重理解和应用知识。在复习过程中，我会通过解题和思考，培养自己的分析和思维能力，而不仅仅是死记硬背。我也会多做一些练习题和模拟考试，提升自己的应试能力，找出自己薄弱的环节，并加以改进。
最后，我要调整自己的考试心态。我会通过积极的心理暗示和深呼吸放松自己，在考试前充分准备，自信面对考试。无论结果如何，我都会坦然接受，将其视为一个学习的过程，而不是一个终点。我相信只要坚持努力，持之以恒，成功终将会属于我。
通过这篇检讨书，我更加清晰地认识到自己在考试中存在的问题和改进的方向。我将以此为契机，努力提升自己的学习能力和成绩，并积极为自己的未来打下坚实的基础。我相信，只要我肯付出努力，就一定能够实现自己的目标，迎来属于我的成功。
尊敬的老师：
您好！
对于考试一直都非常严格，我想在快过年的时候取得考成绩这样回家过年也开心，于是就鬼迷心窍的招人代考，但是结果却是让我后悔。
当我在宿舍静静等待消息的时候却传来了作弊的通知，在考试时代考的人当场就被老师发现，代考的人不是我们学校的，是我从外面花钱请来的，是我没有想到事情的严重性，我忽视了考试的重要性，让我在学校留下了一个大大的污点。
当我接到老师的电话通知时我就已经知道事情多半已经暴露了，老师问起我的情况我也都一五一十的说明道清，但是我的做法非常恶劣，被学校记了一个大国，严重过错，接受到这样的处罚我非常后悔，我听老师说一旦被记过处理就会录入档案跟随自己一辈子，成为生活工作的阻碍，我不想因此就影响我一辈子的前途，我希望老师能够给我一个机会让我可以消掉惩罚，我愿意改正。
对于这次的错误我愿意坦诚接受，愿意认真给过，不会在犯这样的错了请老师原谅，给我一次机会，这次考试作弊，是我的问题，对于诚信没有太过重视认为考试松散，抱着侥幸，抱着一丝投机取巧之心，犯下了这样的错，我非常后悔，悔不该一时糊涂，去作弊，老师对我的信誉产生怀疑我也清楚，一个考试作弊的人很难让人信心，但是我真的是要改正的，我不敢糊弄老师，也不敢这样期盼老师我是愿意改正，不管过程有多难我都愿意改正，去消掉我的记过处分。
老师请饶恕我的过错，让我有机会改变自己的未来，我不想一辈子都背负这个污点，这对我的学习，我的生活都有很大的影响，只希望老师能够原谅我，给我一次机会让我重新开始。
因为失去了我才知道原来诚信这么重要，原来影响这么大，都是我的错，在平时老师告诫我们的时候我一直都在私下里满分神更本就没有认真的去听去思考导致现在犯了这么大的错误，让我非常后悔，这次的错让我头破血流，更是让我感到了灰暗无比，老师请给我一丝光明让我一机会晚会自己的过错，让我可以有新的开始，我愿意向老师您立下保证书，保证以后觉不在犯，以后一定会诚信考试，不会在作弊更不会请人代考，一定自己考试，靠自己的真凭实据来考试，不抱侥幸，而已不作弊。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
五年级上册语文考试检讨书
五年级上册语文考试已经结束了，我经过认真反思，发现在考试中存在一些不足和错误，现在通过这篇检讨书，来对自己的错误进行反思和总结，以帮助我更好地学习和提高。
首先，我在考试时经常会犯粗心的错误，如漏写了某个字、标点符号等，这导致我的考试分数明显下降。为了防止这种情况再次发生，我需要在平时练习中增强细心认真的意识，养成检查作业和考试的好习惯，保证每一个细节的正确性，以免因为粗心而失分。
其次，我在考试中语文基础知识掌握不牢固，例如生字、识字、词语理解等方面存在一些漏洞。这让我深刻认识到，语文知识一定要扎实，掌握基础知识很重要，否则就会在考试中犯错。因此，我需要在平时的学习中多花一些时间和精力来巩固和发扬我以前所学过的知识，还要通过课外阅读和语文技巧训练，提升我的语文实力。
另外，在考试中，我在作文方面存在一些问题，如结构不合理、语言表述不准确等，这也导致我的作文分数不高。我需要自己多读一些优秀的文章，吸收别人的优点，改正自己的不足之处，提高写作能力。同时还需要加强作文的练习，多写多练，才能不断提高自己的语文水平。
最后，我认识到语文学习需要一定的规划和方法，不能仅仅靠课上老师的教导，还要注意灵活运用各种学习资源和工具，如图书、网络等。在学习过程中，我也要积极参与课堂，提高参与度，从问题和错误中学习，不断探索不同的学习方法和技巧。
总之，通过对自己的考试错误进行检讨和反思，我进一步认识到语文学习的重要性和复杂性。在今后的学习中，我将更加努力，严格要求自己，扎实打好语文基础，做好每一个作业，每一个考试，争取在语文学习中取得更好的成绩。
尊敬的老师：
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的!
检讨人：出国留学网
时间：liuxue86
旷课检讨书 | 上课说话检讨书 | 上课迟到检讨书 | 考试作弊检讨书 | 考试没考好检讨书
旷课检讨书 | 上课说话检讨书 | 上课迟到检讨书 | 考试作弊检讨书 | 考试没考好检讨书
尊敬的老师：
您好！
我是xx班的xx，我实在是罪不可恕，我也失去了一个态度，这种恶劣的行为让您看到，发生在我身上，内心的一阵阵的自责，这个时候我不知道怎么表达了，我作为一名xx的学生很多时候不应该这么不自觉，我的这种行为比作弊还严重，我真的很难受，自己的觉悟居然这么低，我居然让别人代考，我这次事情我没有端正好态度，首先这是会有很大的问题的，代考的行为本身就是很恶劣，这不是一名学生应该有了想法，这次我面对学习这么的不端正，未来还怎么让自己进步，代考得来的成绩终究不是自己的，就是为了掩人耳目，我不思进取，我让您失望了，平时咋学习学到的东西我都忘记了，做出这种事情，我陷入了深深地懊悔。
无论是什么事情都分大小，我这么以来耽误了学习，也耽误了自己，更加是损失了班级形象，对待过去的这个学期，我回想起来真的满目疮痍，自己太不自觉了，多次的违反了学校规定，在学习当中不自觉，我懒惰也是这个学期开始的，我需要悔悟，作为一名大学我不应该这么消磨时间，这么以来我肯定会有大问题，细节性的东西肯定是需要注意的，现在的我对学习对工作实在是不负责，我想过很多，在这种情况下，我个人造成了很大的影响，应当负责，让他人代考，当然我真的是太冲动了，我感觉这不会有什么，从一开始我就错了，我的小聪明，在您面前就是幼稚，想了想这种行为，不管怎么说我还是不够端正，养成了习惯的事情是非常难以纠正的，而且这次代考的事情，就是我从一些坏习惯养成而来的。
我态度不好，让您失望了，这不是大学生对待考试的态度，我非常自责，我这次让别人代考，当时也不直达自己怎么想的，一时之间就没控制住自己，在监考老师的一再检查下，还是暴露了，这次事情让我知道了，让他人代考是很不现实的，也让代考的同学受到了处罚，这些事情让我现在很是不知所凑，这一天下来我也反省了良久，虽然这个过程让我很羞愧，但是也明白了我这种行为注定就是错的，未来的学习还有很多，既然身在大学，在这个环境下面，很多事情就不应该敷衍，端正自己态度，积极向上是我唯一的选择，也是我弥补过错的一种机会。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
我由于考试时将答案给了别的同学，监考老师当场捉获。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
今后我要学好如何做人做一个对社会有用的人，一个正直的人，老师如同父母对我们的爱都是无私的，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的，我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的责任。*夹带资料，在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理，给我一次改过自新的机会。
最后，我向老师保证，今后一定坚决杜绝任何舞弊行为，恳请老师和同学的监督，同时，我会让此事成为我人生路上长鸣的警钟。
至此敬礼
检讨人：×××
时间
尊敬的老师：
您好！
在这里，我先跟您道歉，先跟您说一声对不起。对不起老师，我为自己不正确的学习态度道歉。我辜负了我的父母，我没有像他们想的那样在学校里面好好学习；我辜负了老师，老师平时是那么的相信我。我做出了不好的事，我也对不起同学们，我给他们树立了一个不好的榜样。
我想跟同学们说，不要向我学习。在我们这个年龄段，应该好好的学习，好好的上课，才对得起自己。我们在学校上课，就要遵守学校的制度。在被老师批评之后，我想，我已经知道了自己的错误，谢谢老师告诉我这个道理，谢谢老师给我改正错误的机会。
谢谢老师没有放弃我这个其他老师眼里的坏学生，让我能够重拾对提高我的学习成绩的信心，重拾对学习的兴趣。让我能够改变自己不正确的学习态度，让我回到课堂上，学习新的知识，继续坐在教室里，听老师们讲课。我知道老师的恨铁不成钢的心情，因为老师的教导，让我能够早点认识到自己的错误。让错误在萌芽时期就被掐灭，没有到无可挽回的地步，我很感激。
我已经意识到了自己的错误，在接下来的时间里，我会好好改正自己的缺点，端正自己的学习态度，认认真真的学好每一天的课程。我会努力追赶上同学们的脚步，赶上同学的学习进度和老师们的教学进度，争取不拖后腿。
在这里，我希望老师以后能够继续对我严格要求，让我也能够以更高的标准来要求自己，我相信，只要我肯努力，就一定能改正。希望老师跟同学们能够一起监督我，一起帮助我改变我的学习习惯，让我能够变得更加的优秀，能够让家人为我感到骄傲。我不会再让父母和老师对我感到失望了。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
人们常说：“一寸耕耘一寸收获。”自然，没有努力，也就没有成功。当老师公布了成绩单之后，我的心情十分沉重，因为我的成绩十分不理想，这种失败和我的努力有着必不可少的关系。这一学期，我没有把心放在学习上，上课时，表面上在认真听讲，其实在不住的看手腕上的手表，盼望着早点下课。写作业的时候，不像其他同学那样专心，总是写一会儿玩一会儿，因此浪费了许多宝贵的时间。还总是怀着可能会考好的侥幸心理应付考试。而且我也没有学习上的主动性，除了父母逼着看书我才会看，只要是老师不布置预习任务，我也不会主动预习下一篇课文。我辜负了老师和家长对我的期望。通过这次考试告诉了我一个道理：不论是谁，只有付出辛苦和汗水，才能够有所收获与提高。从今以后，我一定会认真的听讲，提前做好预习工作，积极地举手回答问题，专心致志的写作业，全神贯注的思考问题，抓紧一切时间投入的学习。
我相信只要我有毅力，有决心，勤奋的学习，就一定能够提高进步，成为一个优秀的好学生。
我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
签名：__
日期：年月日
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也许你此刻仍在思考检讨书名称？我们会为自己付出的各种错误写检讨书。做了犯错行为，就需要我们进行改正，今天趣祝福小编为大家精选了一篇文章主题是“考试成绩差检讨书”，我们提供的信息仅供参考不能代替正式的法律建议！
尊敬的老师：
您好！
考试结果出现以后成绩下降的阴影始终萦绕在自己的内心周围，似乎这样的结果便是对自己以往学习不够努力的惩罚，虽然想要将内心的情绪进行发泄却不知道如何才能够将其调整过来，似乎所有的不满在考试结果面前只能够转化为对自己的检讨以及愧疚。
虽然仅仅是诸多考试中的一环却也要引起重视才行，无论是考前老师的嘱咐还是应对这场考试的准备都是比较重要的，从各个题型的分析便能够看出自己依旧存在着不少难以理解的地方，这些看似难以解决的题型其实有不少都是老师曾经讲解过的，关于这点还是我在事后从同学的笔记上得知的事情，这种令人哭笑不得的结果对我而言既是可笑又是可悲的存在，难道这还不足以说明我在平时上课的时候几乎没有怎么认真听讲过吗？再加上我在考试结束后请教同学之时也明白试卷中有不少题型的确是曾经讲解过的，再加上老师考虑到我们不太理解的状况还专门做了巩固教学成果的工作。
一切都源于内心对考试的不重视以至于终将尝到这般恶果，回顾高中这段时间的经历应当能够感受到学习压力带来的紧迫感，同学的竞争、老师的嘱咐与父母的关心似乎都意味着自己需要奋力前进才不会坠入深渊之中，这些日子里究竟自己做了些什么才会导致成绩如此之差，虽然我并没有深入思考这类问题却明白自己应当为考试成绩下降的问题付出代价，这种代价也许是老师的批评也许是父母眼中失望的目光，但随之而来的则是将这份复杂的心情转化为对学习的用心程度之中。
结束这段回顾的历程以后应当将目光置于今后学习上的努力之中了，虽然自己部分科目的成绩还还算不错却也不能满足于这点程度，我应当着重思考考试中成绩出现明显下滑倾向的那几门科目，然后在端正态度的同时制定这几门科目的复习计划才行，须知我在学习进度方面已经落后于班上同学一大截自然得奋起直追，若是连老师讲过的知识点都无法谨记在心的话未免显得自己有些过于愚蠢了。
走出阴霾并迎向新的朝阳才是我在内心方面需要做到的转变，与其执着于过去在考试中的失败还不如将注意力放在符合提升自身学习之中，也许成绩的提升并非只是说说而已却总比无动于衷要强得多，所以我会加强对学习的重视并在以后的课堂上认真对待老师讲解的每个知识点。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
亲爱的老师:
你好！
我是xxx，现在是xx班的数学老师。回顾我这一段时间的教学经历，恐怕并没有取得一定的成绩。作为老师，有几个很重要的点，包括我的学习，包括我的工作。就是没有把自己放在一个好的学习状态，也没有一个好的工作状态。照顾好学生是我的工作，但这学期，我仍然可以看到我没有做好教学工作。学生的整体成绩都有一定程度的下降，这是作为老师最大的问题之一。想了一年，工作上其实退步了很多，这是个大问题。我应该检讨自己。
作为一名数学老师，我责任重大。一个班几十个学生，我的工作并不完美。我想了想我这学期的教学工作，但是我没有全心全意去做。这是个大问题。现在我想了很多。不管什么时候做，都要知道自己做的意义。我觉得是提高学生成绩，这是我的最终目的。从这学期开始，我过于强调对学生的管理，没有在自己的教学技巧上花很多时间。我一味的用一些陈旧的教学理念来教育学生，会出大问题。
所以我在接下来的工作中要明确这一点。上课总喜欢即兴发挥，已经失去了一个老师应有的习惯，那就是备课。非常有必要。仔细想想。这学期以来我已经很多次没有备课了，都是按照自己的.思路。第一，这种上课方式涉及的问题很多，我也不能保证不会卡在课堂上。毕竟没备课。然后就是缺乏一个清晰的思路，这对学生来说是非常不好的。我一直对我的工作不负责任。最后对我的工作影响很大。不备课会有很大的问题，让我的教学效果不好。我真的很惭愧。
过了这段时间，我必须总结一下自己的各方面。首先，我的教学方法有一些不好的习惯，容易耽误学生的学习，成绩也没法提高。这些也是大问题。现在我必须好好表现。当然，接下来还有很多工作要做。作为一名数学老师，我应该反思自己。这个年龄段的学生是最好的学习阶段。我觉得凡事都要有个度。通过这次，我会记住我的错误。
此致
敬礼！
检讨人:
日期:
您好！
我是初三年级xx班级里的一名同学，我叫xx。因为在这次的开学考试中，我发挥失常，导致我排名一路下跌到班级的后十名里。面对子的成绩，我愧疚和自责不已。其实在得知到成绩的那一瞬间，我自己也是惊讶不已，觉得自己怎么会考出这么低的分数出来，但是后来细细回想了一下，我在放假期间的，和我在考试中的状态。便觉得这样的结果也不是不可能的。所以更准确点来说不是发挥失常，是自己的懒惰导致了这样的成绩和结果。
这次因为疫情的原因，让我们学生放了一次超长的假期。但是在这个假期里面，我们依然也是要上网课的，因为我们的学业还是不能落下。一开始的时候，我也是在认认真真的上着网课，并且还会一边看一边做笔记，作业也有很好的完成。但是这样子的状态，我却只坚持到了第三天，到了第四天，我就慢慢没有那么勤奋和认真了。可能是缺少了学校里老师的监督，说到底也是我自己的自制力不够强。到了后面，每天都是睡到中午十一二点才起，早上醒来报个道，就直接开着网课让它在一边放，自己又重新睡了过去。所以大部分上午的网课我都没有到，甚至有一些科目的作业，我也都没有去了解和完成。下午马马虎虎的上完网课就和家里的弟弟妹妹打游戏去了。这和我之前在家里的学习状态截然不同，然而这样子的状态一直持续到了我开学的日子，我也没有丝毫的意识到它的不对，更别说有去改正过来。所以，在开学考试的时候，我就明显的感觉到自己实力没以前那么强了，而且在解题的过程中显得异常的艰难，甚至出现了很多看着很熟悉却不会做的题目。最后，考试成绩就变成了我现在的这样子。
虽然我以前的成绩在班级里算不上是顶级优秀的，但是也常常稳居在班级的前十名。像这次这样的成绩还是第一次出现在我的学生生涯中，但是也是这一次，让我意识到了学习是不能够有一丝一毫的松懈的。一旦出现松懈或者偷懒的情况就会一直想要放松下去，放松的越久就越堕落，不再努力刻苦学习，甚至不再想学习。这样长期以往下去，以前学到再多的东西也会被自己给忘光了。就这样，你在慢慢堕落，别人却在暗地使劲，成绩自然而然也就被超越了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
很抱歉在这次的考试之中没能取得理想的成绩，也许是我对这次考试不重视的缘故以至于准备不够充分，但鉴于考试之前老师便强调过认真复习的重要性便让我对此感到很惭愧，这说明我对于自身学习成绩的提升还是不够重视的，我在为这次考试结果感到懊悔的同时也进行了深刻的检讨。
实际上成绩不理想的原因在于我对学习的不重视以及自身的基础差，一方面我在以往的学习之中便存在着成绩不够好的问题，虽然平时也有听从老师的教导却不可否认自己在努力程度方面远远不够，另一方面则是我对学习的不重视导致很少反思自身成绩差的问题，其实早在我意识到自身成绩差的时候便应当要采取有效措施了，然而我却总带有侥幸心理以至于认为考试题型不会太难，殊不知考试题型若不能够起到考验学生的效果又有何意义呢？通过这场检验学生平时所学知识的考试便能明白自己存在着哪些不足。
其实对于这次惨淡的成绩让我意识到自己拖了班集体的后腿，毕竟班级平均分太低的话对于后期的评比也会造成不好的效果，扪心自问为何平时没能意识到学习的重要性并弥补自身知识面的不足呢？尤其是考试之前的复习工作都没能好好准备自然会迎来成绩差的后果，面对自身的不足应当要多向成绩优异的同学学习并改进当前的学习方式，若是继续无动于衷的话只会导致自身成绩差的现实难以得到改变，道理虽浅显却也要自己采取行动才不会在考试成绩差的问题面前显得那么被动。
为了尽快解决自身成绩差的问题应当在以后认真学习才行，要牢记这次成绩不理想的耻辱并将内心的郁闷转化为对学习的动力，这次没能考好便将精力都放在下次考试的筹备之中，要打牢自身的学习基础并在课堂上认真记录老师讲述的每个知识点，而且在课后也要懂得请教同学并从中认识到自己还存在哪些不足，而且对于以往遗漏的知识点也要补齐并不断加强复习力度才行，尤其是考试前夕应该要认真听从老师的复习安排并认真学习重要的知识点。
正因为体会过考试成绩差的滋味才不希望在下次的考试中重蹈覆辙，事实上这次考试成绩差的问题已经让我感到十分苦恼了，所以我会尽快振作起来并将精力都投入到下一环节的学习之中，既要巩固好自身的基础又要深入理解老师讲述的重要知识点，还请老师相信我的检讨与承诺并在以后的学习生活中拭目以待吧。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
我是您班上的xxx，很抱歉这次的我居然发生了这样的事情，让老师您也收到了我的影响，我在此感到深深的歉意。其实这件事情的发生，我是能够预见的，毕竟既然做出了一些事情那肯定就是要承担后果的。在假期里的时候我完全忘记了自己是学生的事情，对于学习无动于衷而是把自己的时间和精力都花在了别的地方。这也是我这次出现这种错误的原因，我想这完全是我自己的原因，在父母劝说我的时候我也没有听进去，而是表面附和然后就忘却了父母的劝告。我想做出了这样事情的我可能不算是一个合格的初中学生吧，如果是一个合格的初中学生哪即便是在假期肯定也是不会感到松懈，而是每天坚持不懈的学习，让自己始终保持一个好的学习状态，从而在开学之后也能迅速的回到紧张的学习生活之中。而我却没有做到这些，反而做别的事情荒废了自己的学习，导致自己的成绩下降如此严重，这对于一个学生来说是难以接受的。
现在回想一下当时的我，真的是被游戏冲昏了大脑，每天除了吃饭睡觉就是玩游戏。醒了就开始玩，一玩就是一天，天天在家里什么也不干，就等着吃现成的。而父母的劝告我也是完全不在意，认为自己上个学期考得这么好，假期放松玩一会又能怎么样。如果我知道会有这样的事情发生肯定是不会这样做的，而是好好的学习，可是事情也都已经发生了，又能够怎么样呢。会发生这一切的原因都是因为我的膨胀，认为自己考得好，所以假期就不用学习了，但一把刀不磨一直放在哪里也是会生锈的呀。在假期这么重要的一个时间里，正是拉开和其他同学差距的好机会，如果当时的我能够好好学习，复习知识的同时自己学习新的知识，那么说不定这次的年纪第一都是我的了。现在发生的这一切都是我咎由自取，如果我不接触游戏肯定就不会出现这种事情，我也依然还是那个成绩优异，听话乖巧的好孩子。当然这次的事情也是给了我一个提醒，不管做出了什么样的成绩都不能够骄傲膨胀，否则就会犯下错误。我也在这里向老师您保证我以后一定吸取这次的教训不再犯下这种错误，全身心的投入进学习，追赶上和其他同学的差距，变回之前的那个好学生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
您好！
别说是老师您了，就是我拿到发下来的试卷那一刻，我也不相信那是我做的试卷。我把次的试卷都整理了一遍，我发现我这一次考试距离上一次模拟考试，退步了至少五个名次，总分少了将近十分。当然，这一定是老师您已经知道了的。对于这一次的模拟考试成绩退步，我只能在这里跟您说抱歉，这也不是学生我想要的结果。我愿意在这里深刻地做一下检讨，反思一下自己为什么会成绩退步那么多。
我想来想去，这一次模拟考试之所以只考出了这样的成绩，有相当一部分原因是我心态有点不好了。不瞒老师您说，在上一次模拟考试考完，我因为考的非常好，我的心态就产生了变化，我很担心下一次考试无法维持那么好的成绩，以至于我花了很多的时间去学习，却还是因为自己的顾虑和担心浪费了时间和精力，本以为学了会更好的想法，最终败给了“怎么办，我要是下一次没考这么好怎么办”的焦虑里。
作为一个初三的学生，中考对于我么来说是重要的，但不代表这个重要就需要让我们付出所有的代价。我想我现在心态已经变成了，如果我没考好，那么我的人生就一无是处了，如果我这一次考得没有上一次好，那我的价值就没有以前高了。细细一想，我这心态算是什么心态了？因为名次，把自己变成了一个一味只图分数的学生。也正因为这样，我考出来的成绩才会为了给我教训而反其道而行之了。
平心而论，这一次模拟考试的试题是没有上一次难的，为什么我做容易的试卷反而没有做难的试卷做得好呢？这都是因为我自己想太多，对分数名次这些看得太重了。老师，请您放心，我也不是一个如此不堪一击的人。在我找到了自己这一次失败的原因后，我会迅速地调整自己，不让自己在下一次模拟考试中再次因为心态原因而失败了。
学生我会想尽一切办法来把自己的心态调整好的，我也是一个初三的学生了，如果不能够拥有良好的心态的话，我又该如何更好的面对即将到来的高中生活呢？请老师您放心，下一次的考试，我还是会用自己优异的成绩来向您汇报的。我是要考重点高中的人，不可以如此不堪一击！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
非常遗憾地递交这篇检讨书给您，这次我物理没达到标准的错误是显而易见的。我的错误给班级造成了不可磨灭的影响，这在很大程度上是我咎由自取。
事实上，早在三个月以前您就悉心提醒我要好好做好物理学习。可是当时的我没有听进去，把您的话当中耳边风。现在时隔三个月以后，物理期末考试出来了，我的心情也惨痛了。纵观全班，只有我一个人物理成绩是70分以下，我一个人严重地拉了班级后腿，将班级平均分数降低了3分。
我觉得自己是一个罪人，我没有脸面再见您了，我感到非常的愧疚与懊恼。这个错误发生以后，我觉得特别需要检讨与认错，再不检讨，我真的无可救药了。现在，我认真向您保证，今后我再也不懈怠学习了。
尊敬的老师：
您好!
期末的化学考试，我没有认真的做题，考试中也是有些敷衍，最后导致成绩很差，还不及格，我也是要对我化学学习不认真的态度去做检讨，好好的去反省自己在化学学习上做得不好的地方，也是要在以后认真的学习，不能再把化学考得这么糟糕了，而是要考个好一些的成绩，即使不是很优秀的，但至少也是要及格的。
化学的学习一直以来都是我比较薄弱的地方，无论是在初中，还是进入高中之后都是如此，一直都是没有能学好，也算是我最差的一门科目了，虽然如此，但之前也没有不及格过，也是能拿到70多分，但是这次题目并不是特别的难，而我却不及格了，我而今也是感到后悔，平时的时候怎么不学习认真点，这样也不会有这样的成绩了。或者在考前的时候多花点时间复习下化学，也可能是及格的，虽然会比之前差一些，但是其实也能及格，我理科的成绩一直也不是太理想，所以进入高中，其实我想读的是文科，在对待理科的学习上面，我也是没有花费那么多的精力。
像化学更是如此，本来就不是太喜欢，而且以后高考我也是不会去考，所以我觉得没必要花费那么多精力，甚至有时候在化学的课堂上面，我都是没有什么心思听讲的，或者干其他的事情，其实这种想法是错误的，也不是我应该做的，既然学了这门科目，那么就要去学好，而不是说以后不用了，或者不考了就懈怠，这种想法和行动其实是会影响到我的，以后遇到一些困难，一些自己觉得没用的事情，就不去做，那样的话，是很容易让自己出现松懈的心态，甚至会在其他的科目上体现出来，像自己觉得学得好的科目，可能觉得学好了，就不花那么多时间，其实也是容易退步的。并不能由于不喜欢的科目就不认真学。
而今回想，我也是知道我这样的想法不对，不能说不考，不读理科就不认真的去学，既然我们选择了在学校读书，有这么一门课是要我们学习的，那么我就还是要去学习，不能辜负了这门课，也不能不珍惜老师讲课的成果，在今后我一定要去认真的学化学，可能成绩还是不会那么的好，但是还是要争取及格，课堂必须认真听，课后的作业是要做好，而考试也是要去认真的对待。
此致
敬礼!
检讨人：___
20__年_月_日
尊敬的老师：
您好!首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。
在这次期末数学考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛病。不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。另外，在平时，我总是沉迷与电脑游戏，上课不认真听讲。在这一个假期里，我一定会痛改前非的。在这个假期里，我一定要腾出一部分时间来复习我的数学，我想好了，每天早上9：00到11：00来学习2个小时的数学。还有，我建立了1个错题本。以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，如果有什么弄不懂的问题，我会在百度知道里提出来的。同时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科，一定要全面发展。
老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了，我开学考试的数学成绩一定不能下110分。同时，我要在年级的名词保持在前10内。
老师，请不要生气了。看我的实际行动吧!
检讨人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
尊敬的老师：
您好！
我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望父母（老师）能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂。然后，我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了初中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点，就是要减少吃东西的时间。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了，我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请父母和老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
检讨人：XXX
20xx年XX月XX日
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在这次数学分数加减法试卷当中，我考了一个非常差的成绩，只有94分。
本来我不应该考这么差的。
因为我只错了一题解决问题，这一题使我考不了一百分。
而且这一个题目在同步上也有，还完全一样呢，可我却错了这一题。
当时我还写对了，但是在考试时我却错了这一题。
我真不应该粗心大意。
每次数学考试都是差几分，而且这几分都是在粗心大意上出错的。
唉，每次都拿不到一百分!看来今次考上老天先给我一个教训，想让我得到一个沉痛的教训。
想我下一次不要再粗心大意。
于是，错了一题就扣了六分呀，这六分让我连95分以上也拿不到。
好下一次我一定会进步的，相信我，支持我!
敬爱的老师：
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到的不良行为,深刻认识改正错误的决心! 我以前对上学迟到的行为.觉悟不深,在写这份检讨书的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误,我感到非常愧疚!再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。
我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会。
我真诚地接受批评，并愿意接受惩罚。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后不再无故迟到,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
尊敬的老师：
您好！
我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的考试成绩也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每天好好听课，不走神，认真复习是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。
圣经说：每一个人都有原罪，您正努力消除着，因为您不止是为了自己活着。而是为了教育事业，是的，您是为了全人类而努力。而我，我不想说自己了，我实在是罪不可恕，我没有好好对待学习，也没有好好对待生活，更没有好好对待自己，更对不起您，对不起为我付出过的人。
我有思想上的错误：对于这一门课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我成绩不好的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会上课走神吗？这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
现在，我正式的向您保证，这种错误，不会有下一次了。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
试后反思虽然我的学习成绩不怎么样，但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。
这次考试我却又考砸了，而且考得特别糟(数学倒数第二)，老师把试卷发了下来，我仔细地浏览了一遍，考砸的主要原因是：粗心、马虎。
既然犯了错误就要改正。
所以，通过这次考试，我也想了很多，以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。
首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往就看题目的前半段，就开始解答题目了，结果是答非所问。
这也许和其他一些学习技巧有关系。
总之，以后一定会在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚。
做完题目后要多检查几遍，绝对不允许自己再犯相似的错误。
其次，我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。
平日大家都聚在一起做同样的题目，我都觉得会做。
可是一旦题目稍作变动，我就不会做了。
我终于明白：其实，平时我没有真真正正地去理解它，也许有时是碰巧做对的。
我不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，赶上其他同学。
吸取教训，为考试做好准备，打好基础，我相信有志者事竟成，在下次考试中能取得满意的成绩。
学习的技巧在于不断的练习，生活中，我要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。
平日生活学习中要学会独立思考。
我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得不理想，但是我相信自己。
我要通过自己的奋发努力，一定不使老师失望。
我这次期末考试考得很不好，语文考了85.5分。
我想：平常我考的成绩都上90分，为什么这次考不上90分以上呢?回家后，我把我锁在房间里，在反思。
在基础题上我扣了最多分，一些简单的题都会出错。
第二题扣了4分，我看了一下写错的答案，和正确的答案相差很多，我再仔细看了一下题目，是写跟字相同的读音，考试的时候，我却看成了跟字相同的意思。
在有一题中，题目是写根据课文内容填空，在第二小题，我却自己随便写了一个，写对了两个，错了一个。
在阅读题里，扣了一个最可惜的一分，题目明明写的是写带颜色的ABB形式的词语，我却写成不是颜色的。
有个写关于医生技术高明的成语，我只写对了一个，说明是我在课外积累的成语不够多。
我在考完试后做了仔细的检查，竟然没检查出错误，我想：是我检查的时候只是检查了写出的答案，却没有再读一次题目，才来检查。
从这次考试中，我知道了我考试时候的薄弱之处：①在做题的时候没有认真读题，只是一目十行。
②在读题的时候并没有真正读懂题目的意思，就开始写题。
③成语方面的知识不够丰富，在课外得多多积累。
④阅读题的题目没有完全读透，不懂意思，要多读几遍。
⑤作文的题目要划关键词，要多读关键词，就能写好作文。
⑥做完题检查的时候要再读一遍题目，才来检查答案，这样才有效果。
”在这次考试中，我也犯了这个毛病。
要吸取教训，要从摔倒的地方爬起来，下次考试中不能再犯同样的错误，这样才能考得更好。
希望下学期我能够考到很好的成绩，越来越进步。
数学考试结束了，我的成绩并不理想，只有101分，没有达到110分，这是很不应该的。我对此做出了深刻思考和反省，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处也请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利，绝不是一次偶然的事件。“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我在平时存在诸多不足，最终暴露在这一次的考试中。我对其进行总结有如下几点：
1、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。
2、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个公式的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。这次考试第二大题是填空题，我错了一个忘记写数量单位了，计算题错了两个，应用题错了1个。这些都是可以避免的错误，但是由于疏忽导致了失分，这是很不应该的。关键还是平时对自己要求不够严格。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。
3、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。
4、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。
5、缺少反省自我反省的意识。每次普通考试甚至平时的作业都是对我们这阶段的考核，考核完毕就要发现自己的不足，改正自己的不足，时间一长，不足自己消失了，这就是反省的功效。
综上所述，我的错误主要是这几点，发现错误就要改正错误，能够发现错误也是一种能力。所以我特提出整改措施如下：
1、加强思想觉悟的提升，努力端正自己的学习态度。树立正确的人生观价值观，知道自己是祖国的未来支柱，坚定信念努力学习，为社会和人民作出贡献，更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识，充实自己，多读一些有益的书籍，浏览一些有益的网站，从而去其糟粕，取其精华。加强自己的思想觉悟。学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的，所以从思想上真正改进，才能使自己的态度端正。态度决定一切，要树立不是我为谁读书，而是我爱读书的信念，最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。
2、苦练基本功。中国人最讲究基本功的扎实与否，就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基的稳固，没有良好的基本功，以后即使踏上更高的学习阶段，也会苦不堪言。我将进一步严格要求自己，按时休息，每天保持良好的状态参加每一堂课，积极向上的对待每次作业和考试的鉴定，克制自己的惰性，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习固然辛苦，但是人生短短几十年，美好的时光就要在此时，要珍惜此时的学习机会，不能使自己因懒惰而遗憾终生。
3、勤学好问。学习中遇到的困难和挫折，单凭自己的力量也是解决不了的。学校学生同学们在一起讨论，发表自己的见解都能提高很大。向比自己强的同学请教不是丢人的事，要经常问，向老师请教， “尺有所短，寸有所长”，每个人的优点都可能跟自己的优点不同，“择其善者而从之，其不善者而改之”，共同进步，共创辉煌。
4、加强自我反省。每次作业和考试结束后都总结一下自己哪方面还存在不足，要加强;看看自己哪方面有进步，要保持。别的同学提出的意见要虚心接受，老师的教导要充分消化。要认为学习中的挫折和困难是提炼自己的好东西，不要气馁，努力最好。
总而言之，学习成绩的提高不是一朝一夕就能练就的，“千里之行，始于足下”。从小事做起，从点滴做起，改正自己的微小的毛病，从现在开始，学会从一个基本概念和基本公式开始;从现在开始，学会从每一个小题开始。此次考试的失利不会是一种磨难，而会是一种转折点。
以上就是我的检讨书，以后一定铭记于心。请老师和同学们监督，发现问题及时提醒，发现错误及时制止，努力学习，积极进步。
检讨人：______
尊敬的学校教务处：
关于此次错误，因为一些客观的原因是我力不所及。因此我只能充分地创造条件，例如积极去熟悉手机操作等方式来尽量避免。但在这许多主观方面的意识与原因上，我认为我有必要做极其深刻的反省和改正，如下。
第一，今后无论是学习的任何通告与相关考试通知，我都要提起十分的重视。我不光要积极关注学校校讯通发到手机上的信息通知，还应该细心去观察宿舍楼的黑板报通知。
第二，因为我个人危机意识不强是间接导致此次错误的原因之一，因此今后我要加强自己危机意识的培养。就我这次的错误而言，归根结底来说。英语四级考试的规定时间大约都是在每年的四月份前后，而我在这段时间还没有报名，我居然没有足够的危机感和紧张感，这就说明我的个人危机意识是多么的薄弱。通过这次教训，今后我会认真地意识危机的存在，去学习去体会“居安思危”的危机意识。
第三，关于我的人缘不好。我今后应该积极地改善自己与班级同学的关心，积极参加班级活动，与同学之间友爱互助。有什么问题和情况都做到与同学们分享，最大程度上减少我的错误几率。
检讨人：xxx
xxxx年xx月xx日
我有思想上的错误：对于这一门课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我成绩不好的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会上课走神吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
现在，我正式的向您保证，这种错误，不会有下一次了，下一次不用您说，我会履行我的誓言。
时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这和我应有的水平相差甚远， 我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今天，我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。
早在您刚带我们的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，一定要好好学习，认真学英语。直到现在，老师的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此，我现在开始自我反省.
正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前，我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠，第二天精神状态极其不好。但归根结底，还是由于我学得不牢固，要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时，我当时就因为太焦虑不好好复习!
但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意，没看清题目的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我没有学扎实，还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个对自己，对父母，对老师不负责的人
对于我(们)没有考好的事情，所造成的严重后果如下：
1、折磨了老师的精神，这样的折磨可能让老师工作分心，造成更为严重的后果。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。
这次期末考试，我考的不好，在此深刻检讨，希望以后不要再考这个分数……
学英语，最重要的就是读，听，背，只要这三个能100%做到的话，那英语成绩，没有100分，也能95分。 但是，我却没有做到，没有听，没写好，没背好，什么都只做了三分之一，导致成绩不理想……
此次考试后，我深刻检讨，认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、平时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把老师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分?
作为一名学习化学的学生，我在最近一次的化学考试中，不幸未能取得及格成绩。这让我感到非常失落，同时也对我的学习状态和方法进行深刻的反思。在这篇文章中，我将详细、具体、生动地描述我的情况，并总结出我所犯的错误和要采取的纠正措施。
首先，尽管我花费了大量的时间和精力来准备这次考试，但我并没有充分地掌握化学的基本知识和理解。我在学习过程中缺乏系统性和连贯性，只是简单地记忆名词、公式和反应式，而没有深入理解和掌握它们的本质和应用。
其次，我在学习中过于依赖老师和课本，没有进行足够的自主学习和思考。我对化学的理解过于表面，没有深入探究和发现其中的规律和奥秘。我没有积极地参加课堂互动、讨论和实验，也没有主动地去查找和利用相关的资源和资料。
此外，我在备考中没有采用有效的学习方法和策略。我经常拖延学习时间，没有制定合理的学习计划和目标。我没有注重练习和思维的训练，只是简单地死记硬背，没有进行归纳总结和综合运用。我也没有通过多种渠道获得反馈和建议，无法及时调整和改进自己的学习。
为了纠正这些错误，我将采取以下几项措施：
首先，我将重视基础知识和理解的学习，建立起系统性和连贯性的知识框架。我将注重对概念、机理和实践的深入探究和思考，不断提高自己的学习热情和质量。
其次，我将加强自主学习和思考的能力，积极参加课堂互动、实验和研究项目，广泛利用网络、文献和其他资源，修正和改进自己的学习思路和方法。
最后，我将采用有效的学习方法和策略，制定可行的学习计划和目标，注重练习和思维的训练，通过多种渠道获得反馈和建议，不断提高自己的学习效能和实践能力。
总之，尽管我未能在最近的化学考试中取得及格成绩，但我相信通过自我反思和纠正，采取有效措施和策略，我一定可以在未来的学习中更加充实和高效地提高自己的成绩和水平。
犯錯之後反省是很正常的事情，大家都有寫檢討書的經歷吧。檢討書是犯錯誤後，反思錯誤並保證再也不會犯同樣的錯誤的書面承諾書，也許你正在收集整理檢討書名稱吧？這裡有關於「考试检讨书」的一些相關資訊您不容錯過，以下內容僅供參考請自行斟酌！
第1篇:作弊检讨书范文
敬爱的辅导员老师：
您好!现在我诚恳的带着深深歉意的递交上这份检讨书，也在此时此刻，我对于自己考试作弊的行为感到愧疚与悔恨，并且深深的知道了如此的错误行为，已经给班级以及本专业带来了一定程度的不良影响。在此，再一次郑重地向您道歉了：对不起，我错了。
对于此次考试违纪所反映出的我纪律意识、思想觉悟方面的巨大不足，以及平时的散漫作风，我想是我在校期间对自己行为上的锻炼不足，没有培养足够好的纪律意识。作为一名大三学生，应该为学弟学妹们树立好榜样才对。通过此次检讨，我更应该清晰地看待与反省，尽最大努力改正错误：
首先，针对我考试纪律意识淡漠的错误。我真的已经充分反省，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要规章事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的，也是对老师们的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，作为一名大三学生，遵守学校各种规章制度本来就是自己的本职，而相关我们毕业的考试纪律更须我引起高度重视，今后我一定努力改正自己这方面的不足，认真得对待考试，遵守相关规则。
其次，针对我此次错误的根本原因--平时作风散漫。虽然有点儿像站在人道主义角度上帮助同学，但不是真正的帮助了同学，而且也构成了作弊违规行为，我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师您对我犯校规也非常的生气!但在今后的学习生活当中我一定要牢记此次教训，从源头上杜绝此类错误的发生。以下是我对此次违纪错误的个人感触：
承认错误就是一次经历磨练的过程，我呢，此次的错误已然犯下，就须好好面对错误，并且积极、勇敢去改正与解决。在此，我发誓今后我一定要积极努力地改正错误，以正确端正的态度投身于自己今后学习生活当中，踏踏实实地做好自己，扮演好自己的角色。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对此次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误。对于这一切我还将在心里进一步地深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。谢谢!
此致：有礼!
第2篇:大学生考试作弊检讨书范文尊敬的老师：
你们大家好!
我在考试中自带答案造成作弊行为，今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，我知道这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起，老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条，这种行为本身就是错误的，在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误，事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天，每天都在想：\\\\\\\\\\\\\\\"这是什么?我怎么会变成这个样子呢!\\\\\\\\\\\\\\\"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧，我不想要求什么，只想说老师请您原谅我，原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了，深知要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。
老师常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此嘲笑我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。
今后不仅要把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人做一个对社会有用的人，一个正直的人，老师如同父母对我们的爱都是无私的，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，原本弘扬大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。事实证明，大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的责任。考试作弊写小纸条，在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。
我会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。
第3篇:作弊检讨书范文尊敬的校领导，系领导，你们好：
我是__大学__学院__专业__级的一名学生，我叫__，在参加年度高数考试中作弊，现在我面对大家做最为深刻的检讨。针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。
首先，是我对专业课考试的认识不够在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自己的态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮助过我的学长和同学，正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮助下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中，是第一个错误;在没有学好专业课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。
其次，是我对作弊考试的侥幸心理
在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估，这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。
再次，希望学院给我一个能够改正错误的机会
都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。
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导语：
测验期间，擅自离校。
监考表上名字大大的在那边，竟没注意到，导致九班的测验耽误，固然没变成太大的结果而段长也只是小小地说了一下，又一次宽容了我因粗心犯下的错，可是，此次我内心真的很难熬。
也不知道这是第反复下决议信念要改掉粗心的弊端了，可为甚么真要改起来这么难，本来我不想如许的。大略，是每个人对我都太宽容，大略，是我太简单自我包涵，所以就变成本日的我了。
不知道此次的决议信念管不管用，只能报告本身如果再粗心大意就不可包涵了，老天，不要再让我有下次。
菜瓜，梅子，安，得帮我呀，如果看到我老弊端又要犯了，必定要狠狠地责怪啊，我必定不负气。只要你们在批我的时候，也能想到沙飞也是有长处的，便可以了。
从本日入手下手，不再马大哈，有此查验为证！
考试检讨书200字【一】 尊敬的数学老师： 此番我在数学考试当中基础题目失分太大，这导致我虽然在后面的难题部分取得了还算可以的分数，但是却因为基础题目失分太大，导致我的数学成绩位于班级倒数几名。 回顾错误，我深刻地意识到了您对我的批评是对我的。向我这样的错误是很愚蠢的，相当于有点"捡芝麻扔西瓜"的情况。众所周知，数学的难题部分往往是不好拿分的，往往绞尽脑汁也只能够得一点点分。可是数学的基础题目就很简单可以拿分啊，简直就是在送分，我为什么要丢失呢。很显然，我这样的错误发生，充分地暴露出我平时不注意基础知识的积累，片面地追求难题攻坚，这是导致我错误的主要原因。 现如今，我知道自身错误所在了。从今往后，我一定要认清数学考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中，在保证基础题目有足够时间训练基础上，然后再投入时间攻坚数学难题。最后，我恳求老师能够原谅我的错误。 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 考试检讨书200字【二】 敬爱的老师：您好! 由于这次考试成绩不理想，我的心里万分愧疚。我有负您一直以来对我的深切教诲和深深期盼，但是我已经努力了。这个成绩并不是我想要的结果，因为我也曾在考前做过认真的复习和准备。也许是我平时真的练习和认真上有些不够的话，我以后会更加努力的去弥补过去的不足。 我知道上课的时候我有时候没有认真的抄笔记，课后也没有和同学去交流，但是我以后会把这些都做好，不会再考出这样的成绩来让您担心。我知道您对我的关心和关注，所以，我不会让您再对我担心和失望。虽然我这次考试失败了，但是我并不会放弃以后等待您表扬的机会，我会继续努力，因为我想看到您对我赞赏的眼光。 老师，对于这场考试，我知道说对不起是没用的。所以，希望您给我一次证明的机会，证明我可以考出更好的成绩。我明白您也会一直支持我的。在此说声谢谢您。老师，请您原谅我这次的失误，也希望您下次看到我的试卷给我一个欣慰的眼光。 检讨人：XXX xxxx年xx月xx日 考试检讨书200字【三】 亲爱的老师、父母： 时光飞逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，主要是两个方面。 1、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。 2、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。 总之，这次是给了我一个很大教训，以后我会把这些不好的改掉，我想会有一个很大的进步，这次的检讨，可以说还不是太完善，希望老师能给我一些意见，谢谢老师! 检讨人：XXX xxxx年xx月xx日
通过这次的考试,我了解到了我的不足之处，我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面。除了课外的辅导，还要细心，不能掉以轻心，否则后悔莫及。要想语文成绩变好，应该多看一点课外书，提高写作水平。
因为现在语文考试写作占很多分，要想语文成绩变好，首先写作水平必须得提高，这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句，和古诗，这些都是有百益而无一害的，对语文考试也都有一定的帮助。这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。
世上无难事，只怕有心人。我下次的目标是全年级10名之前。我一定能成功。
尊敬的老师：
您好！
每当看到老师们在讲台上面给我们认真讲课的画面，和家里父母辛苦工作回来了还要给我做饭关心我的时候，我就会感到难过和自责，愧疚自己这一次考试的事情，大家都这么关心我的成绩为了我们付出了这么多，我却还是这么的不懂事，考试考的这么差，一个假期的时间就让自己在开学的第一堂考试就下降了这么多，我真的是对不起你们啊！最重要的事情是学习是我自己的事情，可是现在我自己都知道重视，还学要别人来为我操心别人都在为我的成绩无比的担心的时候，只有我还在因为贪玩偷懒不爱学习，整天想着的都是看看视频玩游戏，让我在开学考试里面下降的这么严重。
看到自己新学期开学来的第一次考试，心中有万般的后悔，跟上学期期末的考试成绩相比，自己在短短的几个月的时间里面名词一降到底，分数直线下降。而心中再后悔再难过，也只能责怪自己，想了想自己放假这段时间和在家上网课的这段时间，自己真的不算是一个合格的学生。明明自己在还没有考期末考试的时候，自己就给自己在心里面做了个大致的规划的，计划在假期里面要更加用心的复习才行，说要将自己以前没有学好的知识给补回来，还要提前学习下新学期的内容，到时候新学期开学了给大家看到全新的我，后面期末考试出来考的不错的我更加坚定要在假期里面好好学习更近一步的，可是到了假期，这一切都变了。一到放假，因为没有了同学们的互相学习鼓励竞争，也没有了老师的监督和讲课，再加上那个时候爸妈都还在上班，我一下子就放松了对自己的要求，每天都是沉浸于沉浸于玩手机和玩电脑中，整个人都变得懒惰了起来，每天都是想着放假时间这么长，作业后面再写就可以了，看书什么的后面再看也来的及。再到后来特殊原因的影响，我们在家的时间延长了，我更加的放肆了，依旧没有怎么学习，待到在家上网课的时候，自己也是有在听课，可是思想上总是想着各种玩的东西，表面上是在认真听课，可是“灵魂”早已经飘到网络世界中去了，所以我网课学习的效率并不高。这次考试成绩下降的原因是多方面的，有外部因素的影响，但是更多的还是自己内在存在的缺点所导致的，自己的自制力太差，学习思想不够端正等等。
看到下降了一大截的分数，我真的觉得特别的后悔，我不愿意就此服输的，所以接下来的时间，我一定要改正自己的思想，一定要争分夺秒的把学习补回来，争取将成绩提上来，当然最重要的是，在学习的同时改正自己身上的陋习！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
考试没考好检讨书个人为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
第1篇:考试成绩不好的检讨书老师、爸妈：
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。
第2篇:考试没考好写的检讨书我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为\"厌恶学习的孩子\"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。。因为我发现我竟然有一点\"为了现在玩的痛快不管以后\"的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点，就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了，只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。
我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,
希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
第3篇:期末考试没考好的检讨书时光飞逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：
1、思想觉悟不够深刻。
思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。2、没有端正的学习态度。
态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。3、基本功的不扎实。
平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。4、平时对自己要求过低。
有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。5、没有一个正确的学习目标。
每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。6、缺乏一定的自信心。
人无聪明愚蠢之分，都是平等的，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。7、缺少“不耻下问”的精神。
有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。比如你的数学好，我的语文好，我们就可以互相学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。8、没有一个良好的学习习惯。
习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。9、缺少反省自我反省的意识。
每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核，考核完毕就要发现自己的不足，改正自己的不足，时间一长，不足自己消失了，这就是反省的功效。10、缺乏创新的能力。
现在的社会是一个创新的社会，学生更应该增强自己的创新能力。学习中并不是一成不变的，一道题可能有好多种解法，背记也有很多种方法，一个正确的学习方法，是对学生提高最大的一种帮助。考试失利固然很失落，但不可有气馁的心气。相信自己的能力，勇于创新，创造新的奇迹。如果牛顿没有被苹果砸到头，他也可能研究出万有引力定律，因为他是有创新能力的人，世界上很多事情都是由创新而来的。中国从古代到今日，5000年历史的泱泱大国，如果没有创新精神，现在的社会也不会这么发达。综上所述，我的错误主要是这几点，发现错误就要改正错误，能够发现错误也是一种能力。所以我特作出整改措施如下：
1、加强思想觉悟的提升。
树立正确的人生观价值观，知道自己是祖国的未来支柱，坚定信念努力学习，为社会和人民作出贡献，更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识，充实自己，多读一些有益的书籍，浏览一些有益的网站，从而去其糟粕，取其精华。加强自己的思想觉悟。2、努力端正自己的学习态度。
学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的，所以从思想上真正改进，才能使自己的态度端正。态度决定一切，要树立不是我为谁读书，而是我爱读书的信念，最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。3、苦练基本功。
中国人最讲究基本功的扎实与否，就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基的稳固，没有良好的基本功，以后踏上更高的学习阶段，会苦不堪言。虽然就剩一个学期，但是俗话也说“临阵磨枪，不快也光”。在这一个学期，未来的日子里，我一定倍加加强基本功的学习。4、严格要求自己。
放松的心态让人松懈，一日的松懈就会带来不小的影响，平时严格要求自己，按时休息，每天保持良好的神态参加每一堂课，积极向上的对待每次考试的鉴定，克制自己的惰性，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习固然辛苦，但是人生短短几十年，美好的时光就要在此时，要珍惜此时的学习机会，不能使自己因懒惰而遗憾终生。5、定期给自己制定学习目标。
比如说我的成绩不是很好，考试只得60分，下次制定个100分这是不可行的，分数也是自己平日的积累，定的目标过高也会使自己失去信心，从而产生厌学倾向。但是这次60分下次70分这样的目标是必须制定的。完全是自己力所能及的，当然分数不能代表一切，因为每次的题目难度也有差距。但是同样的题目不可以再犯。6、树立自己的自信心。
一个学生的自信心是很重要的，相信自己的能力，向着自己的目标前进，每天保持昂扬的斗志，积极的心态去处理每件学习上的事。努力尝试自己不敢想象的东西，如果你认为自己可以得满分，努力做了，即使的不了满分也能取得长足的进步。7、敏而好学，不耻下问。
学习中遇到的困难和挫折，单凭自己的力量也是解决不了的。这就是为什么要建立学校的原因，现在有条件请家教的人比比皆是，但是那样就会鼓孤立自己，学校学生同学们在一起讨论，发表自己的见解都能提高很大。向比自己强的同学请教不是丢人的事，要经常问，向老师请教，不要感觉这个同学不如我我就不请教他了，正所谓“尺有所短，寸有所长”，每个人的优点都可能跟自己的优点不同，“择其善者而从之，其不善者而改之”，共同进步，共创辉煌。8、养成良好的学习习惯、作息习惯。
学习好的同学的各种好的学习习惯，认真对待作业，每天作息时间要准时，多读课外书，充实自己，用知识武装自己的头脑。养成了良好的习惯，就不怕取不得好成绩。9、加强自我反省。
每次考试结束后都总结一下自己哪方面还存在不足，要加强;看看自己哪方面有进步，要保持。别的同学提出的意见要虚心接受，老师的教导要充分消化。要认为学习中的挫折和困难是提炼自己的好东西，不要气馁，努力最好。10、善于发现，勇于创新。
生活无处不在创新。单从一个最基本的东西电视来说，以前是黑白的，现在是彩色的，以前是纯平的，现在是液晶的，液晶的甚至还分lcd和led，如果没有创新这些东西不会变化这么快，自己有想法努力说出来看看是否切实可行，这也是我认为现在学校教学应该采取的，让学生多说。检讨人：___
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考试网检讨书
尊敬的老师：
您好！我是XXX高中的一名学生，我写这篇检讨书是为了反思并认识到自己在考试网上的问题。经过深刻反思和思考，我意识到我违反了学校关于考试作弊的规定，并且给我自己和他人造成了直接的伤害和影响。在这封检讨书中，我希望能够诚实地向您表达我对我的错误的认识，并且向您和学校表示我对此次错误行为的真诚歉意。
首先，在网上参与考试作弊是对我的学术诚信的严重违背。作为一名中学生，我们需要以诚信为基础，以自己的努力和智慧来取得学习成果。然而，我却选择了走捷径，通过非正当手段来获得好的成绩。这不仅对我的学习态度和学业发展造成了极大的负面影响，也对我未来的发展产生了阻碍。
其次，我也意识到我对其他同学的不公平。在这次作弊行为中，我不仅伤害到了自己，还影响了其他同学的努力和付出。他们可能在准备考试的时候自己努力复习，投入大量的时间和精力来备考。而我却通过作弊，轻松取得了好的成绩，这是对那些遵循规则并且辛勤付出的同学的不公平。我深感内疚和愧疚，并且深刻地意识到作弊行为对他人造成的伤害是无法挽回的。
第三，我也认识到作弊行为严重干扰了我的自我成长和自我价值的建设。作弊虽然让我一时获得了好成绩，但是它并没有真正提升我的知识水平和能力。正因为如此，我在面对更高级的学习和考试时可能会遇到更大的困难，因为我没有通过正当手段取得过扎实的基础。这让我认识到，只有通过自己的努力学习，才能真正提升自己的能力和素质。
最后，我深知自己的错误带给学校、老师和家长以及同学们的困扰和伤害。我的作弊行为损害了学校的声誉和教育品质，也对老师们的教学激情和对学生的期望造成了打击。我深感愧疚并对此向学校和老师表示真诚的歉意。同时，也诚挚地向我的家长、同学和朋友们道歉，我深明作弊不仅是对自己的不负责，也是对他人的不尊重。希望大家能够原谅我的错误，并给予我一个机会重整旗鼓。
在这次错误中，我深切地认识到了作弊行为的严重性以及其带来的各种后果。我下定决心，从现在开始，我将坚守学术诚信的底线，真正用心去学习和探索知识。为了补偿之前的错误行为，我也将主动参加学校的相关课程和活动来加强自己的道德教育和思想修养。
再次向学校和老师表示深深的歉意，希望您能够给我一个改过自新的机会。我将努力改正自己的错误，树立正确的世界观、人生观和价值观，追求真理，尊重他人，成为一个有责任心和良好品德的人。
衷心感谢您对我的教诲和指导！
此致 敬礼
XXX
编辑：对于考试没考好检讨书范本为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
在某件事出现差错以后，为了避免再次出现相同情况，我们通常要用检讨书来悔过自新，请注意写检讨书的心态要端正。想写检讨书却不知道该请教谁?为了让您在写的过程中更加简单方便，一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于考试没考好检讨书，欢迎阅读!
考试没考好检讨书1尊敬的___：
这次考试我没有考好，特别是有一些应该得分的题也做错了，我会认真吸取这次的教训，多做练习题，把知识点梳理清楚，有充分的准备。考得不好我的心里也充满了懊悔，这种感觉我也不想有第二次。请相信我能够正确对待这次考试的结果，我将化压力为动力，认真学习，做好复习，争取在今后有所改观，每天都能够有进步。
检讨人：
20__年_月_日
考试没考好检讨书2尊敬的__：
您好!
首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末数学考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛病。不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。另外，在平时，我总是沉迷与电脑游戏，上课不认真听讲。在这一个假期里，我一定会痛改前非的。在这个假期里，我一定要腾出。
检讨人：
20__年_月_日
考试没考好检讨书3这次考的还算一般，虽然分数上了94但是这次题目出的比较简单，再仔细一看居然写错了一个字，扣了一分不然就可以上一个等级了，但往往这种情况对我来说也是一种好事，因为它让我明白这就是我的实力，我离优秀还有一段距离，还需要我自己努力去突破，让我明白自己的粗心大意对我的害处永远记住这个教训。
不要再犯同样的错误，有些题目表述的时候不是很清楚需要简练，34题第1问，没有把题目问题读懂就开始做了，导致扣了两分。35题，许多人都全对，而我却是因为上课时没有认真听讲，而漏过了这题，丢了两分。
考试没考好检讨书4尊敬的老师：
我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。
这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不知道什么时候有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。
我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的`认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要减少吃东西的时间。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。
我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
检讨人：
____年__月__日
考试没考好检讨书5尊敬的老师：
我对这次历史考试的分数感到愧疚，历史竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真与自己的基础不扎实有着很大的关系。我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：
1、思想觉悟不够深刻。
思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。2、没有端正的学习态度。
态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。3、基本功的不扎实。
平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。4、平时对自己要求过低。
有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。5、没有一个正确的学习目标。
每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。7、缺少“不耻下问”的精神。
有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。比如你的数学好，我的历史好，我们就可以互相学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。检讨人：
时间：
考试没考好检讨书6这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。
总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致语文考试时碰到以前课程的题目，失分过多。
其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致语文考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。
最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高。
通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。
检讨人：
时间：
考试不过，检讨书
近日，我经历了一次沉重的失败，考试不过了。面对这个现实，我感到异常沮丧和失望。然而，我立刻意识到，这次失败是我过去学习和应对考试的方法出现了问题。于是，我决定写一封检讨书，以反思自己的错误，并制定新的学习计划来提高自己的学习效果。
首先，我要反思自己的学习态度和规划。回想起这段时间以来，我发现我经常抱着消极的态度面对学习。对于每一次考试，我都是临时抱佛脚，没有认真复习和预习。我要承认，我并没有将学习当作一项重要的任务。我经常推迟学习，将大量时间浪费在手机和社交媒体上，导致学习时间不够而造成复习不充分的局面。
其次，我要反思自己的学习方法和技巧。在过去的学习过程中，我没有采取合适的学习方法和技巧。我总是机械地死记硬背，只关注知识的输入，而忽视了对知识的理解和应用。我没有形成自己的学习系统，缺乏整体的把握。另外，在时间管理上，我也存在较大的问题。我常常在学习上浪费大量的时间，而把紧要关头的时间浪费在琐事上。
通过反思，我意识到必须改变自己的学习态度和方法。首先，我要调整自己的心态，树立正确的学习观念。学习是一项长期的过程，需要持之以恒的努力。我将自己的学习目标设定得更加明确和实际，并制定相应的计划和步骤。其次，我要改变学习方法和技巧。我将尝试采用更加高效的学习方法，比如主动学习和探索式学习。我会充分利用各种学习资源，如图书馆和互联网，提升自己的学习效果。另外，我要强化时间管理，合理安排每天的学习时间，不给自己太多的闲暇时间，以避免拖延。
为了保持学习的动力和持续性，我还计划寻找学习伙伴。他们可以相互鼓励，互相监督，分享学习资源和心得体会。在学习中，我们可以一起讨论问题、解答疑惑，相互促进共同进步。除此之外，我还将寻找一位合适的导师或指导人，从他们身上获取更多的学习经验和方法。
最后，我想通过参加各类培训和课程来提高自己的学习能力。这将使我接触到更广阔的知识领域，并结识优秀的老师和同学。通过与他们的交流和互动，我可以拓宽自己的思维和眼界，提高自己的学习效果。
总结起来，这次考试不过给了我一个宝贵的教训。我意识到需要改变自己的学习态度和方法，以提高学习效果。通过反思和检讨，我已经制定了一套详细的学习计划，并将付诸实践。相信在不久的将来，我一定能够取得更好的成绩。
考试说话检讨书
亲爱的老师：
我写这封说话检讨书，是为了反思我在考试中失言的行为，我深感自己的举止是对您和班级的不尊重。在此，我向您、班级全体同学以及任课老师诚挚地道歉。
首先，我要对我的考试言论进行真诚的反思。在考试中，我时常会发出一些有损课堂纪律的不恰当言论，这些言论不仅会干扰到我的同学，也会对我的学习效果造成很大的影响。我意识到，考试是一个严肃的场合，每个人都应该保持安静，专注于自己的试卷，以便能有更好的表现。我没有履行我作为学生的责任，也没有维护好课堂纪律，并且给其他同学带来了不必要的困扰，对此，我深感愧疚。
其次，我要就我的不恰当言论造成的后果向您和班级全体同学道歉。我的失言不仅损害了我的形象，也影响了整个班级的学习氛围。作为一个学生，我应该以身作则，树立好榜样，而不是给其他同学传递负面信息。我的失言导致了其他同学的不安和学习的受阻，我对此深感后悔。我将汲取教训，改掉不良习惯，以后严格约束自己的行为，以便为全班营造一个良好的学习环境。
最后，我要诚恳向您保证，我将从现在起努力改正我的错误，并补上考试中失去的知识。我深知，我的想法和举止应该与做一个成熟、负责任的学生相吻合。我承诺从今以后，会更加专注地学习，合理安排时间，克服自己的不良习惯和坏的学习习惯。我也会尽我所能挽回自己的失误，争取在课堂上取得更好的成绩，并且在我的行为举止上，不再犯同样的错误。
我对我的不当举动深感自责，也为我的言论给予了您和其他同学带来了不好的影响而感到难过。我真诚地向您、班级全体同学以及任课老师道歉，并保证这样的行为将不再发生。我将牢记这次教训，努力成为一个更好的学生，也期望您能够给我重塑自己的机会。
再次向您和班级全体同学致以最衷心的道歉，同时感谢您的理解。
此致
敬礼
学生
钢琴考试检讨书
尊敬的老师：
您好！我想对您表达我最诚挚的谢意。您在上周的钢琴考试中给予我的评价和建议，让我深感受益匪浅。我对自己的表现感到很失望，但是您仔细审视我的演奏，并提供了宝贵的指导，让我看到了改进和提升的可能性。
我对自己在考试中的表演快速复习方面感到抱歉。我没有充分利用宝贵的练琴时间，因为我有时候被其他的事情分散了注意力。这导致在考试中我出现了几处失误。在未来的练琴过程中，我将把钢琴练习列为我的首要任务，并合理安排时间，确保给予足够的练习时间，以提高我的技巧和稳定性。
我在演奏技巧方面还有很多需要改进的地方。您指出了我在音符准确性和速度控制上的一些问题。我深刻意识到自己在这些方面的不足，并将致力于改进。我将更加专注地练习音符的准确性，通过重复反复来巩固我的弹奏技巧。同时，我也会寻求一些专业的培训，以提高我的速度控制和技巧表达能力。
除此之外，我发现在我演奏中的表达力不够丰富。您指出了我的演奏缺乏情感和动态的变化，给人的感觉比较平淡。我将加强对曲子的理解和表达，从作曲家的角度思考曲谱，探索其中隐藏的情感和意境。在练琴过程中，我也会尝试通过不同的速度、力度和音色来传达出作品所要表达的感情，以提高我的表演艺术水平。
我要感谢您提供给我的建议和鼓励。您鼓励我要勇敢地面对自己的不足，并相信我会做出进步。这种鼓励无疑增加了我的信心，并激励我更加努力地练琴，追求更高的艺术境界。
老师，我非常感激您在考试中所给予我的指导和帮助。我向您保证，我会认真对待您的建议，并将其付诸于行动。我会加倍努力地练琴，完成每一次的练习任务，并在下次的考试中展现出我的进步。
再次感谢您的教诲和悉心栽培。我对自己充满信心，相信我一定会取得更好的成绩。感谢您的支持和指导！
谢谢！
您的学生
请查阅“考试检讨”相关内容，哪些检讨书标题更有品质？随着我们在日常生活中逐渐成长，无论是听话还是不听话，都曾经历过写检讨书的时刻。当我们犯错时，需要清楚地认清错误在哪里，这样才能找到对自己有益的内容！
尊敬的生物老师：
我要含情脉脉地向您递交我的这篇生物考试失败的检讨书。我此次生物考试不过获得了32分，严重地连累了班级后腿，让您的脸上无光，也让您为我感觉绝望与悲伤。我知道自己成绩不好，归根结底的原由是自己平常不注意仔细学习生物。固然，我在平常真的是没有花多少时间与精力在生物科目的学习上，这才最后致使我的生物成绩不及格。
其次，此次考试的失败也有原由在我的考试态度上。考试中间我存在粗心粗心的状况，就连一些很基础的题目也没有做对，这就很说可是去了。身为一名理科学生，理综的`三门课物理、化学、生物是缺一不行的。而我居然没有掌握好生物的基础知识，我知道自己犯了错误。此次考试我这样失败，在我个人心头上也是特别烦恼的。我恰好是败样糟糕。
但是我深信："一次失败不会永久失败" 。请老师相信我，我必定要此后次错误中间汲取经验教训，此后努力学习必定要在生物科目上获得优秀学习成绩。
检讨人：xxx
xx年x月x日
亲爱的老师:
你好！
这次的期末考试成绩已经出来了。和上学期期末考试成绩相比，这次的成绩真的很差。这是我进初中以来最差的一次。看到这个成绩的时候，我也很惊讶。这半个学期没感觉有多轻松。我觉得我一直在努力学习，上课也没有心不在焉。我不知道为什么我考得这么差。
在我看来，这学期上课我一直在认真听讲，做作业，但是成绩太差了，想不清楚。和上学期唯一不同的是，这学期我要求寄宿，所以这学期我住校。其实我家离学校不远，交通方便，不用寄宿。但我不知道为什么。即使我想留下，家里人也不支持，但因为我的强烈要求，我还是同意了。
期中考试的`时候，我有退步的倾向，但当时没在意，觉得自己就是考得不好。但是到了期末考试的时候，我的成绩退步了很多，已经不能用考试不及格来解释了。只能说这学期没好好学习。成绩出来后，我想了很久为什么会退步。最后，我想通了。这学期我要寄宿。当我在家的时候，我会在做完作业后看一会儿书。但是寄宿后，因为伙伴多了，每天只想玩，写完作业就没再做过和学习有关的事情。
因为学校有三节晚自习，所以睡觉比较晚，十点才能睡觉。在家里，父亲规定了我的就寝时间，我每天九点就睡觉了。虽然睡觉的时间不一样，但是起床的时间是一样的。我们都在七点钟起床。这就造成了我睡眠时间不足，有时候上课打瞌睡，精力不集中。我以为我上课认真听讲了，但是反思的时候发现我有时候很走神。上学期我认真的完成了作业，但是这学期因为想快点做完再玩，所以作业质量比较差，做错之后也不会去想为什么会做错。
总而言之，我这次考试表现不好的原因是我的学习态度有问题。下学期不会再寄宿了，假期也不会好好休息。在完成假期作业的同时，我会努力学习，把没学到的东西补回来。下学期期中考试我会努力提高到原来的排名，所以请相信我。
20xx年xx月xx日
尊敬的政治老师：
您好！
我不想再为自己的错误找任何借口，那只能让我更加惭愧。这份检讨书，向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝，我下定决心，不再犯类似错误。其时，您反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师和父母对我的一片苦心。
1、我将及时调整我得作息，让我的学习时间更加精神，尽可能减少与周公相约的时间。
2、我将充分利用早读时间，强化重点知识的记忆。
同学探讨。
4、课后，我将先复习一遍当天的上课内容，然后尽可能提高自己的写作业的效率。
我要感谢老师让我写了这份检讨，是老师让我认识到自己的错误，给了我改过的机会。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
电工考试是在职工人晋升职业、提高工作技能的一种重要途径。但是，有时候我们会在考试中遇到失败，情绪低落，难以接受自己的失败。这时，写一份“电工考试检讨书”就可以帮助我们更好地审视自己，找出不足的地方，并为今后的学习和工作做好准备。
首先，我们要客观地分析自己在电工考试中的表现。我们可以回顾考试前的复习过程，并结合考试现场的情况，认真总结分析自己在知识掌握和应试能力等方面的不足，并与同行业的同行进行交流学习，让自己更好的适应工作需求。
其次，我们要反思自己的学习态度和方法。我们可以回顾自己的学习过程，总结出哪些学习方式对自己更有效，哪些学习方式需要改进。我们要认识到，学习是一个反复尝试和摸索的过程，不同的人有不同的学习方法，需要根据自己的特点选择适合自己的学习方式，以提高学习效率。
最后，我们要制定出自己的“电工考试复习计划”。我们可以制定出一个详细的学习计划，将学习内容分解成一个个小目标，逐步深入学习，达到掌握知识的目的。在实践中，我们要熟记各种电路的连接和图例，掌握不同电路的性质和特点，还要练习拆装电器。在电理论知识的掌握上，我们要注意归纳起与电有关的公式，电力英语词汇及电工工程中常用的专业术语。这样，才能使学习更有效率。
总之，“电工考试检讨书”是我们对自己的自我审视，是我们在职场中不断前进的动力之一。我们要认真思考、实践、总结、改进，努力提高自身素质，为职业发展打下基础，不断提升自己，走向更广阔的人生道路。
亲爱的老师:
这次英语考试，我的成绩很不理想，没有达到老师要求的分数。我反思了很多，觉得很愧疚。我这次没有达到老师的'要求。我觉得主要是我态度不好。在平时的学习中，我不太重视英语。我觉得英语不太重要，所以上课没认真听讲，作业没做好，考前也没认真复习。这样一来，这次考试的结果自然就差了。
其实老师要求的分数并不难达到。我没能实现它只是我自己的过错。老师每天批改我们的作业，认真给我们备课，我却辜负了老师的期望。我感到非常惭愧。
我已经深刻认识到自己的错误，我保证在下次英语考试中取得更好的成绩，不让老师失望。
20xx年xx月xx日
一、引言
学生在完成一次考试之后，需要反思自己的得失和操作上所犯的错误，以便更好地去备战下一次考试；而检讨书则是学生反思的一种方式，通过写下自己的心得和感悟，来加深对考试知识的认知，提升学习效果。本文旨在探讨如何撰写一份科学合理的考试检讨书，帮助学生更好地适应考试，提高学习成果。
二、检讨思路
1. 了解自己的成绩和情况
通过考试成绩和教师的评价，了解自己在知识掌握和操作等方面的优缺点。分析自己的优势和不足，明确知识薄弱的地方以便后续补充。
2. 思考得失
思考在考试中获得的成功和失败的原因，分析自己的得失，总结经验教训，以便下次备考时避免出现相同的失误。
3. 增强信心
作为一次考试结束后的反思，其目的在于帮助学生减少不必要的焦虑和抑郁，增强信心，提高自信心，以便更好地迎接未来的挑战。
三、检讨要点
1. 总结得失和问题
回顾自己这一次的考试过程，首先明确自己所学知识的掌握程度。总结自己在考试中的得失，主要分析一下各个科目的难点，在自己考试中表现不好的地方和自己的不足，找到问题，寻找解决方法。
2. 思考提高补救办法
学生需要根据自身的特点和问题，设计出适合自己的学习计划。这里学习计划的实施需要注重考虑贯穿性和可操作性，充分研判学习的需要、目标、难度和方式，找到适合自己的学习方式，并加以改进。
3. 建立科学的学习习惯
学生需要养成科学的学习习惯，例如：制定时间计划，坚持早晚自习，课后预习、复习课程的内容，关注课外阅读，注重实践性经验的取得等。这些习惯的养成可以有效提高学生的学习效果，提高考试成绩。
四、撰写要点
1. 检讨书应体现学生真实情况和思考过程，不盲目自夸或自贬。
2. 检讨书应注意语言简练、具体、有力。避免复杂的陈述和语言。
3. 检讨书应有重点和细节之分。可以根据考试题目或知识点的难易度安排分析和总结的重点，在思考得失时应注意个人细节的把握。
五、结语
通过对撰写检讨书这一话题的讨论，我们可以看出，检讨书在学生的日常学习和考试中，扮演着非常重要的角色。一份好的检讨书，不仅可以帮助学生提高学习能力和成绩，而且对其日后的成长也大有裨益。因此，学生们在平时的复习、备考中要有意识地分析自己的学习问题和在考试中犯的误，从而提高自省能力，为下一次考试做好充分准备。
纪委考试检讨书
今年纪委考试结束后，我深深感到自己的不足之处，决定在此撰写一篇检讨书，反思自己在考试中所犯的错误，并对自己今后的学习和工作提出更高要求。
我在备考过程中存在着粗心大意的问题。虽然我花费了大量时间和精力进行复习，但在考试中仍然出现了一些低级错误，比如计算错误和漏填答案等。这种粗心大意的态度不仅影响了我的成绩，也暴露出了我的不严谨和漫不经心的问题。作为一名纪委人员，对待工作应该更加细致认真，不能有丝毫马虎。
我在备考过程中缺乏系统性和深度，主要是因为我只是简单地记了一些知识点，而没有深入理解和掌握。在考试中遇到的一些复杂情况，我就显得力不从心，无法灵活应对。这说明我在知识储备和理解上还存在较大欠缺，需要更加深入地学习和思考。只有打牢基础，才能应对各种复杂情况。
我在备考中缺乏一定的应试技巧和实践经验。虽然我努力记忆各类条文和案例，但考试中却发现自己不够灵活，不能很好地将知识应用到实际情况中。这说明我需要更多地进行模拟考试和实战演练，积累一些实践经验，提升应试能力。同时，我也需要学习一些应试技巧，提高答题效率和准确率。
通过对自己在考试中所犯的错误和不足进行反思，我深刻认识到了自己的不足之处，并对自己今后的学习和工作提出了更高要求。我将更加细致认真地学习每一门课程，深入理解每一个知识点，努力培养自己的学习习惯和应试能力，不断提升自己的综合素质和能力水平。希望自己能够通过持续努力，取得更好的成绩，为纪委的工作贡献自己的力量。愿自己成为一名优秀的纪委人员，为党和人民做出更大的贡献！
在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
XXX
亲爱的父母双亲：
您们的儿子这厢有礼了，当你收到这份检讨书的时候，我早已经在远离家三十公里的县城了。之所以选择去县城打工，是因为我得知自己中考成绩很差，分数也缺乏以够到慧实中学的入取分数线，这严重辜负了您两老的期望。
我知道成绩考差，你们肯定会责备我，可是我自己努力了，成绩还是不能进步上去。归其原因，我也说不上来，最靠谱的解释是自己真的对学习数理化不感兴趣，我的理想是当一名伟大的'篮球运发动，我喜欢打篮球并且在这方面有所见长。可是你们一直不同意我投身体育，对我说那是很不靠谱的事业，可我不那么认为，我觉得自己可以。
可以说，我整个初中生活就在理想与现实的纠葛当中度过了，我感到可惜，在一定程度上我荒废了学业、浪费了珍贵的花季前后光阴。可是我又感到庆幸，因为我的内心还有这样的纠葛，说明我的理想之心未泯，我还有实习梦想的一线活力。
这次暑假去县城，我随身携带着300元钱，希望可以找份短工先做着，实在我会厚着脸皮回家的。恳求你们双亲可以原谅我的成绩考差，对于辜负你们二老的期待，我感到万分愧疚，因此考虑暑假两个月就不与你们二老见面了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
xxxx年xx月xx日
亲爱的老师：
时间如流水般淌过，转眼间期中考试也已经结束了，成绩也已经公布了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。六年级下册的第一次英语期中考试开始了这次考试已成为我学习生涯中最低分的一次考试。在这次英语考试，我竟然考了73分，从三年级开始，到六年级，我从未考过如此低的分数，于是，我开始自我检讨。
我次，一到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我总结了我没考好的原因：
1．平时没有养成细致认真的习惯，总是不把题目读完就答题，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2．在做阅读理解的时候，我根本看都看不懂，这个脑袋都是晕乎乎的，就随便乱蒙了一下，这都是因为单词没有记熟，看到认识的单词，更本想不出意思来，所以，我的阅读理解扣了8分。
3.在考试的前一个晚上没有复习，以前每次英语考试我都会在前天晚上复习好，而在这次考试，我因放了两天假就忘得一干二净了，到了学校才想起来要考试，但我以为这次考试也会像以前考试一样很容易，在考试前10多分钟也不复习，从而导致了考得很不理想。
4.平时回到家的时候，不复习一下英语，但到了星期六、星期天也不把英语书拿出来复习一下，只顾看电视、玩电脑。
5.在平时听单词的时候，总是死记硬背，就在听的时候默得出来，蒙混过关，到了第二天，就全不记得了，导致了在做选出不同类的单词这一题的时候，扣了6分。
自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。
接下来我一定好好学习英语，争取下次考试能考出好成绩！
检讨人：
尊敬的老师：
您好!
光阴似箭，转眼间，一学期一度的期中考试又一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。两个月的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这半个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。
“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我了以下几点：
1、觉悟不够深刻。
2、没有端正的学习态度。
3、基本功的不扎实。
4、平时对自己要求过低。
5、没有一个正确的学习目标。
每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。
以上是我这次考试失利后的反思，在后阶段的学习中我一定会针对性地做出调整，不到之处敬请见谅!
此致
敬礼！
检讨人：
年X月XX日
尊敬的老师：
首先，我对我此次的物理考试失利表示愧疚与惋惜。愧疚于老师的期望，惋惜于自身的不足。
我觉得，此次导致我物理成绩失利的主要原因是懒惰（或者学习方法不当，或其他因素）
以下是我对自身缺点的细致分析：（这个我也不清楚你的状况啊，我就大致举几个例子吧）
。有时因休息不好，上课犯困，导致课堂效率低下。有时会注意力不集中，漏掉部分老师讲的知识点。（剩下自己根据实际情况补充）
以下是我经过分析，将要采取的改正措施：
，争取记住每一个知识点，获取课堂效率。从此不再拖欠……
2.时刻紧张，树立目标。及时完成老师布置的作业，及时复习，将课上的知识点牢牢记住。
3.课下自习时专心致志，不溜号
4.多做题，像考试一样，做速度训练。
5.多积累学习方法，加以改善。
以上是我对此次物理考试的总结与改正方式，我将在下一阶段的学习中加倍努力，争取将以前的不足补上。
没写物理作业的检讨书
尊敬的物理老师：
因为我的大脑短路，犯了忘记写物理功课这样一个低级的错误。在这里，我对自己犯了这样令人发指的罪行，向您作出了深刻的反思和检讨。
我要向敬爱的老师做出道歉。我这种愚蠢的行为不仅拖延了老师的工作进度，而且耽误了老师看电影，吃水果的宝贵，也辜负老师对我的信任。
我知道自己的行为是非常愚蠢的。我这种对自己不负责任的行为。也可以看出我在课堂上是多么的不专心，以至于我没有听到每节课，老师在课程末尾留下作业。我这样的恶劣行为，将是很大程度低影响我未来的生活。
在此，我向您保证，我以后不再犯此类错误了。我要时刻让自己大脑中的开关处于闭合状态，并且同时保持通路。
在未来的日子里，我会积极进取，以福特先生、安培先生，欧姆先生为学习榜样。我还会仔细听课，不忽视任何一节物理学习，做好每一页的物理作业，不惹老师您生气，不辜负老师您的良苦用心，我希望老师给我重新改正的机会，让我在今后生活中向您证明我的悔改！
此致！
您好，我在此递交这份深刻检讨，深刻检讨我泄露期末考试答案的错误。现在，我对自己所犯下的不良行为以及因此造成的不良影响，对于班级师生造成的伤害，向所有受影响的人表示深深的歉意。
回顾我的错误：20xx年6月23日下午学校进行高一12班-高一18班的期末数学考试，由于我班在上午就已经进行了数学考试。由于认识高一12班的范同学，我就将一部分数学题答案透露给了范同学。
如今重新审视我的错误，我是多么的不应该。我这样的行为性质严重，有违诚信道德。须知，考试是学校检测学生一段时间真实学习效果的重要方式，我这样的行为不单单欺骗了老师，也陷害了同学，更加使得学校公平公正的考试环境遭受严重破坏。由于我泄露期末考试给高一12班，导致他们全班的数学成绩普遍高于往年，导致他们全班数学成绩都失去参考意义，这让学校数学教育工作也蒙受损失。
此时此刻，我深感愧疚。错误的发生深深暴露出我诚信意识缺乏、思想道德败坏、无视纪律的情况。经过吴主任的严厉批评，我班数学老师的严肃教育，我痛定思痛，决心采取以下措施改正错误：
1.今后我决心彻底端正自己的思想态度，恪守诚信，老实本分，绝对不再做任何有违诚信、诚实的事了。
2.我牢记此次教训，真诚地向所有受影响的老师、同学道歉。
3.对于此次给学校数学教育工作带来的损失，从今往后我要通过努力学习，以优异成绩回报老师的辛勤教育，校园生活中积极参加义务劳动，尽己所能地予以补偿。
感悟：吴主任，此次错误的发生是我思想觉悟不足的体现，说明我还要好好接受教育，需要锻炼、成长。从今往后，我要严肃认真地对待自己的人生，尤其是在校生活中一定严格规范自己的言行，不再给学校老师添麻烦了。
签名：
时间：20xx年**月**日
尊敬的老师：
我写这份检讨书，是为了深刻反省我在这次考试中失利的原因。我深知自己的错误，也明白这样的错误对于我的学业和未来的发展都有着极大的影响。我希望通过这次反省，能够更好地认识自己，改进自己的学习态度和方法，以便在未来的考试中取得更好的成绩。
我认识到我在这次考试中的失败，主要是由于我在学习上的不认真和不够努力所导致的。在平时的学习中，我没有把课本知识学扎实，对于一些重要的知识点也没有深入理解和掌握。而且，我在学习上缺乏自主性，总是需要老师和家长的督促和监督，这也是导致我学习成绩不理想的重要原因之一。
我在考试前的复习也不够充分。我没有制定详细的学习计划，也没有合理安排好每天的学习时间，导致我在考试前的复习效果不佳。我没有认真对待每一次考试，没有把每一次考试都当作是提高自己的一次机会，而是抱着一种应付的态度去参加考试。这种态度不仅会影响我的学习成绩，也会影响我的学习态度和习惯。
通过这次反思，我深刻认识到自己的错误和不足之处。在未来的学习中，我会更加努力地学习课本知识，掌握好每一个知识点。同时，我也会更加注重自主学习，提高自己的学习自主性和积极性。在考试前，我会制定详细的学习计划，合理安排好每天的学习时间，认真对待每一次考试。我相信只要我不断努力和改进自己，一定能够在未来的考试中取得更好的成绩。
再次对我的错误表示深深的歉意。
检讨人：XXX
日期：XXXX年XX⽉XX⽇
老师、父母：
你们，很遗憾地向你们递交这份考试没考的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考的检讨书，恳求父母和老师的原谅。
检讨人：
x年x月x日
尊敬的老师：
您好！
请允许我向您为这次的错过考试的错误行为道歉并对己检讨。我是个学生，考试是我在学校必须要进行的学习活动，可我这次竟然错过了这一次考试，即使这次考试不是最重要的，但是此次考试也是为了测验我的平时学习的知识的，我这次没有参加考试，那么老师就无法了解我的学习情况，更不知道去做如何的教学措施，是我的错。
这次考试时间您定在了周六的上午，现在我已经大二了，周末就把上是没有课的，所以周六我一般睡觉睡到中午去。而这次考试在周六，刚好我当时没有及时的定闹钟，而我的室友跟我选的课又不是同一个课，所以没有人知道我这次周六要考试，结果大家上午就都在睡懒觉，我是完全没有记起自己还有考试要参加，就这样错过了这次考试，缺考了。后来还是在您课上认识的一个同学问我怎么没去参加考试，我才发现自己忘记了当天要考试的事情了，就只能如此错过，也因此被您记了一次过，我的平时成绩本来也不多，因为此次考试没有参加，我更是少的可怜。我都不好意思告诉您我忘记了要考试的这一回事了。您是提前两天通知我们的，在群里也发了通知的，但是我把群给屏蔽了，就没有记住自己周六要考试。
这下可惨了，考试这样错过，还被您直接进行了批评，在您的批评下，我能够明白自己错过的不仅是学分，还有错过了进步的机会。这次的考试您是专门为我们设置的，不然就不会把时间定在周六了，就是为了能理解我们近段时间的学习，再去为我们制定更好的教学，结果我竟然缺席了，这就让您不能判断我的学习的情况，我也不能知道自己学到多少，全部给自己睡觉睡完了。当我对此次事情进行了反思之后，我可后悔了，我丢了一次了解自己的机会，更对不起老师这次的期待，对我们认真的教学。一个大学生了，连这点事情都不能做好，我愧对父母和您。看到班上同学都有成绩，而自己因为错过考试而没有成绩，心中的后悔都要溢出来了。我非常的抱歉，我不应该在您通知之后还不去重视，导致自己忘记了要考试了。这次望老师原谅，我不会有下次了，以后一定努力按时参加所有的考试，让自己的成绩能提高上来，不让老师为握担忧和操心，也不让您失望。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好!
现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书，以深刻反省自身错误。本次期中考试，我的成绩是全班倒数的，严重拉低了班级平均分，我感到难辞其咎，痛苦万分。
经过您的批评教育，我对于错误有了深刻反省与认识，也发现了自身之所以没有考好原因：
第一，平时没有好好看书，没很好领会知识结构。是一门需要综合知识结构的学科，不是单单背诵一条信息，记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”，但是目前在学校里好好看书，领会书中知识却是可以的。
第二，缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来，这充分说明了我的书面表达能力不强，这跟我的语文学习水平也有关系。
第三，没有好好审题，性质急躁。是开卷考试，但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了，出现了心情急躁就胡乱作答的情况，这非常要不得。
您经常教导我们重要性，现如今我是真的深深领会。若我没有学好知识，以后将很难有良好的发展与提高。为此，我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训。现在起我就要重视起来，上课认真听讲，认真做好每一道作业题，争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。
尊崇的语文教师：
您好！
关于我此次考试的成果不睬想，感到很惭愧，我总结了如下几点缘由：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习傍边，由于有时分上课不听讲，思想开小差经常错过教师讲到的知识点，也耽搁了学习。
第二，我在课后没有及时温习，在上半学期的学习傍边要说我上课不听讲还可以在课后经过写练习题补偿过去，但由于总总缘由我还是没有去补习回来，因而关于不懂的'知识点没有深化剖析和了解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不只仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关怀，是希望我有好的成果，未来可以有长进。但我却孤负了父母，以致于考试时分心境紧张，握笔的手都会由于做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成果不好的缘由还有很多的，但归根结底我此次未能考好考试的现实曾经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我曾经将目光投入在了下次考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，央求父母和教师的原谅。我对这次语文考试的分数感到愧疚，语文居然错了很多不该错的中央。经过我的细心反思，我想这和我阅读标题不仔细与本人的根底不扎实有着很大的关系。我晓得教师关于我有着很大的希冀，可是我还是没有考好。关于这点我感到非常抱愧。但是既然犯了错误就要矫正，所以，经过考试我也想了很多当前必然要学习的东西。
我要改掉考试不细心读标题的坏习气。有时分我往往看着标题后面就随手把前面的成绩写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，经过当前的练习，我必然要在考试的进程之中仔细审题，自习读题，把标题看准、看好。工夫允许的时分要多反省几遍，相对不允许本人再犯相似于这样的无谓的错误。只是一个模板望采用！
下一次考试，我要更努力，争取不让教师、家长和同窗们绝望。不让本人绝望。
检讨人：
20xx年xx月xx日
第一次模拟考落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的学习成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：
1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，学习成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。
2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的.对待学习这件事，正确看待考试学习成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试学习成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试学习成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分，都是平等的，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。比如你的数学好，我的语文好，我们就可以互相学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。
我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考学习成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要记从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了.
我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,
希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
考试检讨
一、
考试是学习过程中的一种重要评估方式，既是检验知识掌握程度的重要途径，也是一个学生自我评价和进步的时刻。但是，每当考试结束后，我们应该怎样进行一次详细、具体且生动的考试检讨呢？本文将以此为主题，为大家介绍一种有效的考试检讨方法。
二、了解考试情况
我们需要对这次考试的整体情况有一个全面的了解。我们可以通过与同学、老师的交流来了解考试难易程度、我们个人的得分情况以及整体成绩分布情况。了解这些信息有助于我们更全面地分析自己的考试表现。
三、分析自我表现
我们应该对自己的考试表现进行认真的分析。我们可以将错题和不懂的题目整理出来，找出共同点和自己的薄弱环节。我们可以仔细回想考试时的状态、纪律以及答题顺序等因素是否对自己的发挥产生了影响。也可以向分数相对较高的同学请教他们的学习方法和备考经验，找出自己的不足之处。
四、总结知识薄弱点
在对自我表现进行深入剖析的基础上，我们应该找出自己的知识薄弱点。这些薄弱点可能是一些基础概念不牢固、做题方法不熟练或者是对题型的理解不深刻等等。我们可以整理出这些薄弱点，并设置个人学习计划来有针对性地进行弥补。例如，我们可以查找相关资料，阅读相关参考书籍和练习题来加深对这些知识点的理解和掌握。
五、调整学习方法
在进行考试检讨中，我们还应该对自己的学习方法进行调整和改进。根据考试的反馈和表现，我们可以判断自己使用的学习方法是否得当。如果没有取得预期的效果，那么我们应该考虑是否需要调整学习方法或者增加一些新的学习方式。例如，我们可以试着制定更加科学合理的学习计划，合理安排每天的学习时间，或者使用一些辅助工具如学习软件、记忆工具等。
六、制定学习计划
基于对自身表现和知识薄弱点的认识，我们可以制定学习计划来帮助自己提高成绩。学习计划应该具体明确，包括每天的学习时间、学习内容、学习方法等。在制定学习计划时，我们要充分考虑自己的时间安排和能力，并尽量合理安排任务的完成时间。同时，我们也可以将学习目标和进度与同学、家长或老师分享，他们的监督和支持将有助于我们的学习进步。
七、培养良好学习习惯
通过考试检讨，我们也可以意识到一些不良的学习习惯，如拖延、不专注等。我们应该积极纠正这些不良习惯，培养良好的学习习惯。例如，制定合理的作息时间，定期复习巩固知识，注意健康饮食和充足休息等等。这些良好的学习习惯将直接影响到我们的学习效果和考试表现。
八、结语
考试检讨对我们的学习和成长非常重要。通过认真的检讨和分析，我们可以及时找出自身存在的问题和不足，并通过合理的学习计划和良好的学习习惯来提高自己的成绩和学习能力。希望大家通过本文的介绍，能够更好地进行一次详细、具体且生动的考试检讨，不断提升自己的学业成就。加油吧！
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