民族团结工作计划十三篇

时间：2023-12-24 民族团结工作计划

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民族团结工作计划【篇1】

为响应中央宣传部、教育部、国家民委联合发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知，进一步加强学校民族团结教育工作，扎实有效地做好民族团结工作，深化和提高精神文明创建工作，创建平安、和谐校园。20xx年我校民族团结教育工作，根据教育局党委对民族团结工作的要求和学校实际，特制定本工作计划，具体如下：

一、指导思想

20xx年我校民族团结教育工作将以党的十八大和十七届四中全会精神为指导，以促进各民族团结进步，建设健康、文明、安全和谐的校园为目标，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合学校实际工作，深入开展师生之间、生与生之间、校与校之间、家长与家长间的民族团结进步活动，争创民族团结模范集体。

二、工作目标

通过深入开展民族团结教育活动，促进我校民族团结发展，使全校师生树立正确的民族观，提高教育教学质量。

三、工作措施

1、加大宣传力度，营造氛围，提高认识，把民族团结教育工作纳入学校工作议事日程。充分利用校内外资源，广泛宣传民族团结进步活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。

2、加强学习。深入开展《维护祖国统一，加强民族团结，反对民族分裂》教育，增强团结、稳定、反对民族分裂的政治思想觉悟。了解《民族区域自治法》赋予地方的权利和义务，学习有关民族政策和民族英雄事迹，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

3、经常对师生进行民族常识教育，让广大师生更清楚地了解民族风情和习俗，在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯，与少数民族人民和睦相处，共同进步。

4、开展教师与学生之间、学生与学生之间、学校与学校之间、教师与家长之间的民族团结进步活动。大力倡导在工作中互相支持、在学习上互相帮助、在生活上互相关心的团结协作精神。充分利用友好学校进行民族团结教育，营造各民族大团结的良好氛围，为维护社会稳定、创建和谐校园、创建和谐校园做出贡献。

5、利用晨会、班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、校园文化墙、宣传栏、黑板报等教育资源，大张旗鼓开展活动，做好民族团结教育工作，促进广大师生的团结协作，共同进步，促进学校的全面发展。

民族团结工作计划【篇2】

玛沁藏族中学开展民族团结活动

工作计划

为了深入学习贯彻落实县上的《关于深入开展民族团结宣传教育活动的意见》精神， 结合我校工作实际，在我校广泛、深入开展民族团结教育，引导藏族青少年学生牢固树立正确的国家观，民族观，牢固树立中华民族大家庭的思想，牢固树立“三个离不开”的思想，是加强和改进未成年人思想道德建设和在校学生思想政治教育，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠**人的必然要求，是不断增强中华民族凝聚力和向心力，确保中国特色社会主义事业不断前进的根本保证。为此，制定了我校2010年工作计划。

一、深入开展“民族团结教育”主题活动

学校是青少年民族团结教育的主阵地和主渠道。我校各部门，特别是政教处要充分利用新学期开学的这段时间，研究制定有针对性的活动方案，认真谋划，精心组织，在开学后立即开展“民族团结教育”主题活动。通过教育活动，着重把民族团结进步事业的主流讲充分，把“团结稳定是福、**动乱是祸”的道理讲透彻，引导广大青少年学生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识，成为民族团结的维护者、促进者。

班主任利用主题班会把民族团结教育与爱国主义教育有机结合起来，贯穿到课堂教学及课外活动之中，覆盖到每一个学生。要组织学习《民族团结教育通俗读本》等相关文件和材料，有针对性地增加民族团结教育的内容。组织学生集中开展一次民族团结教育主题团日、主题班(队)日活动，积极邀请有关部门领导干部为学生作民族团结的报告。

要从当前实际出发，有针对性地开展民族团结教育活动。在开学前集中对包括学校领导班子在内的全体教师进行民族团结教育全员培训，在思想上、行动上与党**保持一致。要结合本校的特点和实际，结合学生返校的思想动态，把“民族团结教育”主题活动抓实抓好。

2、 进一步加强学校民族团结教育

在我校开展民族团结教育，使民族团结意识深深植根各族青少年学生的心中，是当前一项十分紧迫的工作，更是一项长期的战略任务，需要我们统筹考虑、全面推进。

一要充分发挥课堂教学的主渠道作用，推动民族团结教育走进教材、走进课堂、走进学生心灵。在小学进行中华民族大家庭教育，在初中进行民族团结常识教育，在藏、汉语文、历史、地理等课程中加强民族团结方面的教学。

第二，加强民族教育师资队伍建设。加强对教师队伍的教育培训，不断提高其思想政治素质和教学水平，更好地发挥教师在民族团结教育中的主导作用。

三是充分运用多种形式、方式和方法，开展民族团结教育。积极引导广大学生深入了解民族地区的发展变化，积极参与民族地区的生产建设。根据我校实际，组织开展生动活泼的民族团结体验活动，定期举办民族团结教育专题形势报告会，抓住民族传统节日特别是少数民族传统节日等契机，组织开展形式多样的文体活动。

充分利用爱国主义教育基地和民族团结进步教育基地，开展专项教育和实践活动。促进民族团结教育活动的有效开展。

3、 加强对教育活动的组织领导

开展民族团结教育具有政治性、政策性和敏感性。我校要切实加强领导，加强爱国主义教育的重要工作，作为一项关系长远的战略任务，增强政治意识、大局意识、责任意识，以对国家和民族高度负责的态度，着力抓紧抓实抓好。一是凸显教育主题。

紧紧围绕进一步加强和改进学生思想政治教育和未成年人思想道德建设，结合实际，突出特色，深化教育内容，拓展教育方式，牢牢把握正确导向。二是广泛开展动员。充分发挥党团组织、少先队和学生组织的作用，充分调动学生的积极性、主动性、创造性，使教育活动贯穿在学生学习生活全过程。

三是加大宣传力度。充分利用展示窗、校园广播等**，做好在学校开展民族团结教育活动的宣传报道，大力营造加强民族团结的浓厚氛围。四是加强工作指导和督促检查。

评估民族团结教育的效果和影响，协调解决工作中遇到的问题。逐步建立健全学校、家庭、社会相结合的民族团结教育网络，推动教育制度化、正规化。

玛沁县藏文中学

二〇一〇年三月二十日

民族团结工作计划【篇3】

　一、建立一个长效活动机制

全力形成“三促三带三创建”长效活动机制，即：促进民族间交往交流交融，带动民族团结进步，创建一批民族团结模范;促进民族间互尊互学互帮，带动技能素质提升，创建一批就业创业典型;促进脱贫脱困、脱离极端思想影响，带动勤劳致富，创建一批感党恩、跟党走的标兵。

二、明确五项主要任务

(一)广泛宣传党和国家对新疆人民的关怀厚爱，深入开展“知党爱、感党恩、跟党走”宣讲。

(二)全力倡导正信正行，深入开展“去极端化”宣传教育。

(三)积极教育引导各族干部群众相互尊重、相互学习、相互帮助，突出“交往交流互动”。

(四)积极帮扶结亲户，突出“结穷亲、用真情”。

(五)争取人心、凝聚人心、团结群众，积极为“四个努力实现”和“一个良好局面”贡献最大力量。

三、确定参加人员范围

(一)自治区经信委机关各处室(局、办)、直属事业单位和自治区各行办，共计430名干部职工(截止20**年10月31日实有人数)，其中：厅级干部16名、处级干部213名、科级及以下干部职工201名。

(二)自治区经信委垂管的各地州(市)无线电管理局，参加所在地州(市)的“民族团结一家亲”活动。

(三)自治区经信委直属的新疆轻工学院在本学院，在不同民族之间，以师生结对子的方式，开展“民族团结一家亲”活动。

(四)鼓励、支持自治区经信委系统退休干部职工，以自愿为原则，参与“民族团结一家亲”活动。

四、落实六项活动的要求与措施

(一)结对认亲

1、结亲要求：全员参加，做到“全覆盖、不遗漏”;领导示范带头;统一组织开展;整村推进实施;轻工学院以“三进两联一交友”形式开展结对认亲。

2、结亲措施：(1)进一步摸清结亲户家庭基本情况，分门别类登记造册，按照贫困程度进行排序;(2)按照“职级越高的干部与越需要帮扶的家庭结亲、经济条件较好的干部职工与收入较低的家庭结亲、文化程度越高的干部职工与教育程度越低的家庭结亲”的原则，对应确定每名干部职工的结亲户;(3)建立“结对认亲”信息数据库，实行专人管理，实现查询、统计、更新等功能，并在委门户网站进行公示;(4)印发“民族团结一家亲”工作联系手册，督促干部职工做到每次活动有记录、有反馈、有落实、有报告;(5)印制“连心卡”，发至每位干部职工和结亲户，加强互动。

(二)经常走访

1、走访要求：单位集中组织与家庭自行走动相结合;进村访亲与请亲进城相结合;见面走亲与经常联系相结合;干部访亲与家庭成员普遍交往相结合。

2、走访措施：(1)迅速启动20**年首批结对认亲、见面交流;(2)20**年年内，分批落实全员首次结对认亲、见面交流;(3)开通网上见面交流平台;(4)以两个月为一个周期，以“访民生、解民忧”“促民安、助民富”“感党恩、跟党走”为主题，落实20**年全年6次“见面走亲”活动;(5)开展20**年“首府走亲”活动。7月份，利用暑假假期，组织部分结亲户子女到首府走亲。12月份，利用农闲时节，组织部分结亲户到首府走亲。

(三)互学语言

1、互学要求：坚持集中学习与个人自学并重;坚持互学语言与感情交流并重。

2、互学措施：(1)制定“双语”学习计划。建立“每周一句、每月一课、每季一评”制度，以支部为单位，搭建双语学习平台;(2)开展专题学习。以《维吾尔语基础教程》为“双语”学习基本教材，《日常维吾尔语速成》为辅助教材，干部职工坚持每天自学半小时。截至20**年12月31日前，分别组织“日常沟通交流”、“问候、介绍、赞美”、“打电话、访家做客、交通”、“集市、商店、购物”、“民族宗教、风俗习惯、农业生产、治安保卫”等五个方面内容的双语专题辅导学习;(3)搭建“双语角”平台，组织干部职工每月开展双语交流，激发学习兴趣，鼓励干部职工利用QQ、微信等形式进行交流;(4)加强少数民族结亲户国家通用语言文字学习，力争到20**年年底，少数民族结亲户家中至少有一人能进行简单沟通交流。

(四)关爱帮扶

1、帮扶要求：情感融入，交流交往;力所能及，量力而行;励志扶智为主，物资帮扶为辅;综合施策，精准帮扶;个人帮扶为主，集体帮扶为辅。

2、关爱帮扶措施：(1)建立关爱帮扶任务清单;(2)突出个人帮扶，开展“学一句语言、拉一次家常、做一次宣传、干一次农活、献一份爱心、解一个难题”结对帮扶活动;(3)辅以集体帮扶，突出产业扶贫;(4)生产关爱帮扶;(5)就学关爱帮扶;(6)就医关爱帮扶;(7)就业关爱帮扶;(8)综合施策，丰富关爱帮扶内容。

(五)开展活动

1、活动要求：坚持集中组织与支部微行动相结合;坚持日常与节庆相结合。

2、活动内容(按时间顺序列出20**年至20**年主题活动)

(1)举办“民族团结一家亲”趣味运动会(已举办);(2)举办“少数民族传统文化”专题讲座;(3)组织开展“迎新年”联谊活动;(4)举办“迎新春”联谊活动;(5)举办“民族团结一家亲”主题道德讲堂;(6)开展民族宗教政策学习活动;(7)开展“公民道德建设月”活动;(8)举办“民族团结一家亲”宣讲报告会;(9)参观爱国主义教育基地;(10)举办“民族团结一家亲”座谈会;(11)开展“民族团结一家亲”主题征文活动;(12)开展学唱跳少数民族歌舞活动;(13)开展民族团结进步表彰活动;(14)与住地社区开展民族团结共建活动;(15)开展“我们的节日”联谊活动。(20**年度之后的活动另行安排)

(六)表彰奖励

1、表彰要求：在奖项设置上坚持整体与单项奖相结合，评选时间上做到日常与年度相结合，激励手段上做到物质奖励与精神奖励相结合。

2、表彰程序：以支部为单位，采取自下而上、逐级推荐、评选审批的方式进行。

3、表彰奖项：(1)委“民族团结一家亲”活动先进集体称号;(2)委“民族团结一家亲”活动先进个人称号;(3)“双语”学习进步奖、“关爱帮扶”贡献奖、“民族团结一家亲”活动组织奖。

4、表彰结果运用：对获得荣誉的单位部门，在年终考核评选先进集体、先进党支部等方面，给予重点倾斜;对获得荣誉的干部职工，在年终考核评选先进工作者、优秀党员等方面重点倾斜，在职务晋升、轮岗交流、挂职锻炼、学习培训等方面优先考虑。

五、加强领导，强化保障

(一)成立自治区经信委系统“民族团结一家亲”活动领导小组。

(二)健全工作机制：1、建立定期研究工作制度;2、建立工作例会制度;3、建立督查工作制度;4、建立信息报送制度;5、建立考核评价制度。

(三)强化活动保障：安排好干部职工结对走亲时的住宿、翻译、车辆、车票预订、资金等各项保障工作。

(四)加强宣传引导：1、在传统媒体和新媒体上及时宣传推介典型模范、优秀事迹和经验做法，强化舆论引导;2、每年组织1次“民族团结一家亲”活动经验交流会，营造学习典型、争做模范的浓厚氛围。

为贯彻落实自治区“民族团结一家亲”活动动员大会精神，根据自治州《关于开展“民族团结一家亲”活动的实施方案》(博州党办发〔xxx〕87号)的要求，结合本局实际，制定本实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，特别是视察新疆时的重要讲话和在第二次中央新疆工作座谈会以及中央民族工作会议上的重要讲话精神精神，贯彻落实自治区党委陈全国书记“9·17”讲话精神、自治区“民族团结一家亲”活动动员大会精神，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，全面贯彻落实党的民族政策，紧紧围绕社会稳定和XXX久安总目标，充分发挥干部职工和各族群众的主体作用，促进各族群众相互了解、相互尊重、相互包容、相互学习，不断增进各民族之间的感情，加强各民族交往交流交融，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，加快实现社会稳定和XXX久安。

二、基本原则

㈠坚持“全覆盖”的原则。要认真谋划、精心组织、周密部署，通过召开“民族团结一家亲”活动动员大会，迅速把自治区党委的部署要求传达到各级档案部门的干部职工，引导全体干部职工统一思想、提高认识，积极主动参加“民族团结一家亲”活动，切实做到宣传发动和认亲结对“全覆盖”。

㈡坚持“分级负责”的原则。各县(市)档案局负责组织好本县(市)、本单位的“民族团结一家亲”活动，制定专题工作方案，明确目标任务、制定结对名单、压实工作责任、细化具体措施，通过分级负责、层层联动，确保全州“民族团结一家亲”活动整体有序推进。

㈢坚持“雪中送炭、解忧帮困”的原则。各县(市)档案部门要把困难家庭、“四老”人员、宗教人士、思想工作任务重、失联人员和重点人员亲属、流动人口以及文化程度不高、特殊群体作为结对认亲的重点，在开展“民族团结一家亲”活动的过程中，通过雪中送炭、解忧帮困，切实达到增进团结、争取人心的效果。

㈣坚持“常态化”的原则。从今年起，全州档案系统每年坚持开展“民族团结一家亲”结对认亲活动，每两月与结对认亲户开展一次见面交流活动，通过长期坚持、绵绵用力、久久为功，切实形成开展活动的长效机制。

三、主要任务

㈠积极学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神。宣传党和国家的民族宗教政策，宣传国家法律法规和各项惠民便民政策措施，学习宣传以习近平同志为总书记的党中央的治疆方略，自治区党委贯彻落实新疆工作总目标的一系列决策部署，夯实实现社会稳定和XXX久安的思想基础。

㈡积极做好“去极端化”的宣传教育工作。认真宣传党的民族宗教政策和国家的法律法规，教育引导各族群众擦亮眼睛，明辨是非，提高抵御民族分裂主义和宗教极端思想渗透能力，坚决与“三股势力”做斗争。

民族团结工作计划【篇4】

为全面贯彻落实党的十八大精神，进一步加强学校民族团结教育工作，扎实有效地做好民族团结工作，创建平安、和谐校园。特制定学校民族团结教育工作计划：

一、指导思想

以邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，落实市教育局20xx年民族团结教育工作意见，按照构建和谐校园的要求，围绕“增强民族团结，维护祖国统

一、反对分裂”的主题，深入开展民族团结教育活动，进一步调动和激发广大师生的积极性，主动性、创造性，建立健全学校民族团结教育长效机制，努力促进学校教育工作的大发展。

我校处于一个民族地区，主要少数民族为彝族，加强民族团结教育工作有其必然性。

二、民族团结教育工作领导小组

组长：校长

成员：全体教师

三、工作目标

通过深入开展民族团结教育活动，创建民族团结特色学校，为学校各项工作的开展奠定良好基础，努力提高教育教学质量。

四、工作内容

1、制定教学计划，落实教育内容。根据学生的年龄特点和各班级的具体情况制定民族团结教育的教学计划，做到教材落实、课时落实，切实将民族团结教育纳入我校的教育教学计划。

2、通过多种形式渗透民族团结教育。利用晨会、班队会、《品德

与生活》课堂、《品德与社会》课堂、黑板报、校园文化墙等教育资源，大张旗鼓地深入开展民族团结教育活动，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育，使广大师生形成以爱国主义为核心的团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。促进广大师生的团结协作，共同进步，促进学校的全面发展。

3、充分发挥课堂教学的主渠道作用。把《中华大家庭》、《民族常识》列入地方课程，按规定每学期六课时组织教学活动，有专门教案、建立民族常识知识作业，保证学生教育的时间和效果。让广大师生更清楚地了解民族风情和习俗，在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯，与少数民族人民和睦相处，共同进步。

4、开展教师与学生之间、学生与学生之间、学校与学校之间、教师与家长之间的民族团结进步活动。大力倡导在工作中互相支持、在学习上互相帮助、在生活上互相关心的团结协作精神，营造各民族大团结的良好氛围，为维护社会稳定、创建和谐校园、创建和谐校园做出贡献。

5、结合学校实际工作，开展多种形式的民族团结教育活动。开展“十个一”活动：即举办一次民族团结讲座，读一本关于民族团结的书籍（文章）、写一篇关于民族团结相关的文章，学唱一首少数民族歌曲，学跳一个少数民族舞蹈，讲一个民族团结的故事，了解一个少数民族的风俗习惯，了解一个少数民族的优良传统，举办一次民族团结的演出，做一次民族团结的团队活动。

6、在校内师生中开展民族团结活动，使师生在活动中增强民族团结意识。更清楚地了解民族风情和习俗，在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯，与少数民族人民和睦相处，共同发展。促进广大师生的团结协作，共同进步，促进学校的全面发展。

五、领导监督

本学期民族团结教育工作将由河尾小学民族团结教育工作领导小组进行监督指导，领导小组将对课程进展、工作实施、活动策划、成果体现等各方面内容做出监督和指导，力争把我校民族团结教育的各项工作落到实处，使民族团结教育工作取得实质性成果。

民族团结工作计划【篇5】

一年来，我乡民族团结工作在县委、县人民政府的领导的指导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，突出“团结、进步”两大主题，认真贯彻落实党的民族政策，精心维护民族团结和社会稳定的良好局面，平等、团结、互助的民族关系得到了日益巩固和发展。在民族工作中，不断探索做好民族工作的新路子，促进全乡的民族团结、社会稳定和经济发展，认真做好宗教工作，现将一年来的工作总结如下：

一、切实加强宗教工作的领导，健全组织，确保宗教工作的顺利开展

民族团结问题是处理好民族之间的矛盾问题，贯穿在民族发展的全过程。**乡土地面积139平方公里，与红河县、绿春县山水相连，与雅邑乡、坝溜乡、泗南江乡接壤。全乡共有5个村民委员会，66个村民小组，多数群众以哈尼族为主。做好我乡宗教工作，对促进民族团结，社会稳定和经济发展都具有十分重要的意义。

一年来，乡党委、政府高度重视民族宗教工作，并将其列入重要议事日程，及时调整充实了由一名副书记任组长，一名副乡长任副组长，一名副乡长、民族专干、武装部长、司法所长、派出所所长和妇女干事为成员的民族团结稳定工作领导小组。建立“处理信访突出问题及群体性事件联席会议制度”，定期不定期分析研究。结合我乡实际，按照“党政齐动手，各尽其责，大事不出乡，小事不出村，矛盾不上交”的原则，与各村委员会层层签责任书，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。针对当前我乡信访工作中出现的新情况、新问题、新特点，为维护我乡改革、发展、稳定的大局，成立那牛公路复线二期征地工作、移民身份界定工作小组，由乡人民政府副乡长代志华任组长；社会治安综合治理工作领导小组，由乡人民政府综治副乡长刘昆任组长，形成了齐抓共管的工作格局。一年来，各工作小组任劳任怨，扎实工作，为确保宗教工作顺利开展努力工作。

二、宣传到位，民族团结的氛围浓厚

我乡把宣传马克思主义民族观和党的民族政策以及民族法律、法规作为一项经常性的工作来抓，同时，进行广泛深入的爱国主义教育和民族团结教育，多年的一贯坚持，已在全乡形成了“人人讲团结，共同谋发展”的良好氛围，使“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开”的思想成为全乡各族人民群众的共识和自觉行动。

每年都不定期地开展形式多样的民族团结宣传活动，发放宣传资料、张贴宣传标语、接受民族政策咨询等等，在全社会广泛宣传民族平等，享受宪法赋予的同等权利，也承担同样的义务，各民族的团结是我们取得各项事业胜利的基本保证。如召开少数民族代表人士座谈会，畅谈党的民族政策的英明正确，歌颂祖国的建设成就。并组织人员采取不同的形式，宣传党在新的历史条件下民族工作的基本政策和国家、省制定的有关法规，在贯彻党的宗教信仰自由政策的同时，一方面尊重每个公民信仰宗教的自由和不信仰宗教的自由，另一方面坚持权利与义务主义祖国和人民利益的活动。

（三）加强民主法制建设，切实维护社会稳定，构建和谐**

全面落实依法治国方略，切实尊重和保障人民权益；认真落实“五五”普法工作，巩固创建“平安**”工作，强化社会治安综合治理和民族团结稳定工作。认真贯彻落实上级政法部门和民族宗教工作会议精神，认真构筑整体联动防范体系，加强民族团结，共同发展，实施民族团结文明和民族法制示范村建设，打击各种违法犯罪，积极排查各类矛盾纠纷，妥善处理人民内部矛盾，保证接边地区民族团结、社会稳定；力争实施规范化司法所建设；落实安全生产责任制；重视道路交通安全和食品卫生工作，构建和谐**，促进民族团结。

在乡机关，结合“二、五”学习，围绕改革、发展、稳定大局，认真宣传贯彻党的民族团结政策和国家的民族工作法律法规；结合今年在农村宣传和落实农业生产资料补贴统计调查工作、新一轮合作医疗政策和冬农业开发情况等工作的开展，召开各种村组会议，对广大人民群众进行民主平等、民族团结和社会治安综合治理等相关政策法规进行了宣传教育，使广大人民群众进一步增强团结和发展的意识。通过宣传教育，全乡广大干部群众和信教群众增强了维护我乡民族团结、社会稳定和经济发展的自觉性，为我乡创造了团结、稳定、发展的良好环境。

四、以新农村建设为契机，促进宗教工作的稳步发展

**乡宗教工作以新农村建设为出发点，以解决民族矛盾为切入点，以维护社会稳定和促进信教群众脱贫致富为落脚点，认真贯彻落实党的民族政策和民族法律法规，严格依法行政，消除民族歧视和伤害民族感情的现象，维护少数民族和民族地区的合法权益，促进民族团结和维护社会稳定。高举民族团结旗帜，维护人民利益，维护法律尊严，维护民族团结，维护国家统一。坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针，讲原则、讲法律、讲政策、讲策略，认真调查研究，及时排除影响民族团结的各种隐患。加强矛盾纠纷排查调处工作。一年来**乡人民政府为扎实推进洲际接边地区经济社会全面发展，积极响应县委政府的号召，根据《中共墨江县委政府关于推进洲际接边地区经济发展的决定》精神，结合地区实际，全乡干部职工与接边地区人民群众团结一致、勤奋务实、积极稳步的推进洲际接边地区的项目建设。

民族团结工作计划【篇6】

现将学生民族团结教育活动做如下安排：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，以树立和落实科学发展观为统领，以"唱响三爱"为主题,大力宣传全国少数民族地区在党的领导下发生的翻天覆地的变化和各民族人民同甘共苦、开发建设保卫边疆的历史业绩,不断增强各民族人民的向心力和凝聚力,为构建社会主义和谐社会,全面营造良好的社会舆论氛围，提供强大的精神动力，毛家店镇小学民族教育工作计划。

二、主要内容

加大宣传"三爱教育"，"三个离不开"教育和"和谐发展"主题教育，并进一步把它们贯穿于整个教育教学活动中，开展以下主题活动。

(1)开展一次"爱党，爱祖国，爱社会主义"，"三个离不开"为主题的主题班队会活动。

(2)组织一次民族团结黑板报比赛。

(3)举行一次民族团结的学生手抄报比赛。

(4)举办一次民俗知识竞赛。

(5)校园内悬挂民族团结标语。

三、具体要求

1、加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度，充分认识开展民族团结教育活动的重大意义，把师生教育活动摆在重要位置，加强领导认识、认真组织教师学习、狠抓活动落实，确保教育活动取得实效。

2、丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动。

3、形成工作合力。认真制订校级活动方案，把民族团结教育活动与"四知四清四掌握"活动相结合，与创建和谐相结合，为社区各项工作的发展创造稳定的环境，工作计划《毛家店镇小学民族教育工作计划》。

4、加大宣传力度。大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌，结合实际，开设宣传专栏，不断挖掘民族团结先进典型。集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。

四、校级教育内容涉及及安排

涉及内容教学目的要求教学重点、难点教学措施及教学方法课时

一、中华大家庭让学生了解中国有五十六个民族，知道各族人民亲如一家，建立民族观念，激发民族情感。让学生了解中国有五十六个民族，建立民族观念。.看图片、录像资料，了解五十六个民族。

2.借助大家庭亲如一家的图片、录像，建立民族观念。

二、民俗.通过学习，让学生了解中国民俗的文化，激发学生的民族情感。

1.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。了解中国民俗的文化.收集民俗资料(图片、录像)。

2.交流民俗资料。

三、民族英雄知多少通过学习民族英雄马本斋等人的故事，感受到祖国的统一与繁荣离不开各族人民的团结协作，激励其成长。了解民族英雄，感受英雄精神。.收集民族英雄故事。

1.讲故事。

2.看录像。

4.欣赏《英雄赞歌》。

四、民族团结是一家.知道祖国革命的`胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。

1.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。懂得各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。.听各民族歌曲。看各民族政区版图。

2.了解各民族的风俗习惯。

3.观看各民族团结一家亲的事迹录像。

五、漫话民族服饰.了解中国民族服饰的文化，激发学生知我中华、爱我中华的民族情感。

2.在服饰展示和设计活动中，培养学生大胆创新的精神，丰富学生的文化底蕴。了解各民族服饰文化，激发爱我中华的民族情感。.收集、交流各民族服饰的资料。

2.民族服饰小擂台。

3.动手设计。

六、祖国大变化.了解祖国各地的变化，尤其是西藏等少数民族地区的大变化，让学生感受到党对各族人民的关心。

1.激发学生的自豪感，培养各民族大团结的国家意识和民族精神。看变化，了解党的政策，提高民族团结、维护祖国统一的自觉性。.通过图片、录像向学生介绍祖国各地的变化。

2.结合时事谈感受。

注：作为校园民族团结教育内容，针对班级学生上学年学习内容，各班继续按此指导进行进一步学习教育，

七、切实加强对民族团结教育月活动的组织领导

在当前国际局势复杂多变的新形势下开展民族团结教育月活动具有十分重要的意义，因此针对民族团结教育月将开展切实有效、针对性强的活动。

民族团结工作计划【篇7】

民族团结教育工作是新时期爱国主义教育和青少年学生素质教育的内容，要使全体师生“汉族离不开民族、民族离不开汉族、各民族之间也离不开”的`观念，牢固团结祖国、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。特制定民族团结教育工作计划如下：

一、指导思想

以党和国家以及教育部门关于民族教育重要思想为指导，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，积极推进社会主义和谐社会的建设，以科学发展观和构建社会义义和谐社会重大战略思想为统领，以社会主义核心价值体系为根本，以“爱党、爱袓国、爱社会主义”教育为主题。

二、目标任务

通过深入开展民族团结教育活动，促进我校民族团结发展，使全校师生树立正确的民族观，提高教育教学质量,为继续开展教育质量年活动奠定良好的基础。

三、具体措施

1、进一步宣传民族团结教育的意义，充分利用校园广播和墙报积极宣传民族团结教育的重要性，加大宣传力度，营造氛围。

2、加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，学习有关民族政策和民族英雄事迹。把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

3、要求每位教师充分利用品德课、校本课程、周会课、综合实践课和其他课程，以及利用黑板报、橱窗、悬挂横幅、张贴标语、手抄报等展示民族知识和国家的民族政策，向学生进行团结知识的教育和宣传工作，发动学生都参与民族团结教育的活动中来。形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。

4、普及教育。让学生自己搜集相关的民族团结资料，比如：图片、民族团结故事、民族音乐、影视作品、民族团结书籍、民族用品文化习俗等。

5、结合学校实际工作，开展多种形式的民族团结教育活动。

(1)通过周一国旗下的讲话，宣传党的民族政策和民族英雄事迹。

(2)在教师中开展互帮互助活动，形成团结、友谊、进步、发展的良好局面。

(3)通过5月民族团结宣传月，深入开展民族团结教育活动，树立马克思主义民族观，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育，使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

(4)举办民族团结为内容的手抄报，绘画比赛。各年级先由班级组织手抄报编辑，内容要求必须是民族团结方面的。其中以诗歌、小故事、趣味知识、民族风情、民族团结为题材料等。

(5)民族团结教育不仅要求在活动中体现，而且渗透在课堂教学中，因此在每学期，要求任课教师认真备课，上好民族团结课。

6、积极参加县上组织的其他活动，寓教于乐，进一步营造民族团结教育活动的良好氛围，扩大民族团结教育的影响力和感召力。

民族团结工作计划【篇8】

我国是一个多民族团结统一共同繁荣发展的国家。在新时期，在科学发展观指导下，为实现我国经济社会事业又好又快发展，为进一步加强学校民族团结教育工作，扎实有效地做好民族团结工作，深化和提高精神文明创建工作，创建平安、和谐校园。根据上级部门对民族团结工作的要求和学校实际，我校特制定本工作计划：

一、指导思想

我校民族团结教育工作以上级领导的会议、文件精神为指导，以促进各民族团结进步，建设健康、文明、安全和谐的校园为目标，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合学校实际工作，深入开展师与生之间、生与生之间、校与校之间、家长与家长间的民族团结进步活动，争创民族创建模范集体。

二、工作目标

通过深入开展民族团结教育活动，促进我校民族团结发展，使全校师生树立正确的民族观，提高教育教学质量。

三、工作措施

1、加大宣传力度，营造氛围，提高认识，把民族创建教育工作纳入学校工作议事日程。充分利用校内外资源，广泛宣传民族创建活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。

2、加强学习，深入开展《维护祖国统一，加强民族团结，反对民族分裂》教育，增强团结、稳定、反对民族分裂的政治思想觉悟。了解《民族区域自治法》赋予地方的权利和义务，学习有关民族政策和民族英雄事迹，把民族团结教育纳入到学校工作中。

3、经常对师生进行民族常识教育，让广大师生更清楚地了解民族风情和习俗，在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯，与少数民族人民和睦相处，共同进步。

4、开展教师与学生之间、学生与学生之间、学校与学校之间、教师与家长之间的民族团结教育活动。大力倡导在工作中互相支持、在学习上互相帮助、在生活上互相关心的团结协作精神。充分利用友好学校进行民族团结教育，营造各民族大团结的良好氛围，为维护社会稳定、创建和谐校园、创建和谐安集海做出贡献。

5、利用班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、红领巾广播站、校园文化墙等教育资源，开展宣传活动，促进广大师生的`团结协作，促进学校的全面发展。

四、具体安排

1、利用校园广播和墙报积极宣传民族团结教育的重要性，加大宣传力度，营造氛围。

2、组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，学习有关民族政策和民族英雄事迹口把民族团结教育纳入到学校工作中。

3、结合学校实际工作，开展多种形式的民族团结教育活动。

(1)通过周一国旗下的讲话，宣传党的民族政策和民族英雄事迹。

(2)在教师中开展互帮互助活动，形成团结、友谊、进步、发展的良好局面，

(3)通过九月民族团结宣传月举办“生对生”手拉手赠爱心等活动，深入开展民族团结教育活动，树立马克思主义民族观，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育，使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息

4、在师生中开展民族帮扶团结活动，使师生在活动中增强民族团结意识。

民族团结工作计划【篇9】

民族团结教育工作是新时期爱国主义教育和青少年学生素质教育的内容，在全体师生中树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也离不开”的观念，树立维护祖国统一、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。把民族团结教育工作做得有声有色。特制定我校民族团结教育工作计划如下：

一、健全机制，完善制度

1、我园成立以园长为组长办公室教师为成员的民族团结教育工作领导小组，小组全面安排、指导、协调全园民族团结教育工作。

2、将民族团结教育工作纳入幼儿园十二五发展规划，列入幼儿园年度工作计划之中。

3、健全相关制度。如：《民族团结教育学习制度》等，并把民族团结教育工作纳入幼儿园评估检查内容之中。

4、细化课堂教学要求

5、制定激励措施

6、制定民族团结教育工作评价标准

二、制定教学计划，确定教育内容。

幼儿园要根据幼儿的年龄特点和班级的情况制定民族团结教育的教学计划，安排课时。我园大班开展民族团结主题教育课，将民族团结教育内容渗透到教学中。教师深入挖

掘民族团结教育资源，适时进行民族团结教育。

幼儿园将民族团结教育工作纳入教育教学计划之中。

三、多种形式渗透民族团结教育。

我园要利用宣传板报、墙壁、标语等形式进行广泛宣传。开展民族舞蹈学习，民族节目演出等多样地民族团结教育活动。

四、对民族师生的工作、生活、学习情况要及时了解。

五、学期中组织教师进行民族团结教育工作交流。

六、期末，组织相关人员对民族团结教育工作进行总结，找到工作中的亮点和存在的不足。

莎车县第六双语幼儿园

20xx年2月

民族团结工作计划【篇10】

巴六中民族团结进步模范单位创建工作规划

为认真贯彻落实新时期党的民族工作方针政策、国家民委发[2014]94号文件精神，依据区、盟、旗创建民族团结进步示范单位方案要求，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，大力弘扬民族团结模范单位和个人的先进事迹，激励全校各族干部更加坚定地高举爱国主义和各民族大团结的旗帜，促进巴六中团结进步事业健康发展，特制定本创建工作规划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针和民族宗教政策，牢牢把握“共同团结奋斗，共同繁荣发展”主题，围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务，把民族团结进步创建工作与学校工作有机结合，以现代文化为引领，积极组织广大教职工深入开展民族团结进步模范单位创建活动，使广大教职工牢固树立“三个离不开”思想，为学校的跨越式发展和长治久安做出应有贡献。

二、总体目标

认真开展民族团结进步创建活动，通过民族团结进步模范学校创建活动，积极营造平等、团结、互助、和谐的良好机关氛围，将创建民族团结进步模范学校活动的过程，变为

不断推动民族团结事业进步和学校工作全面发展的过程，形成不断推进民族团结进步事业的强大舆论和良好社会风气，力争在2015年创建成为自治区民族团结进步示范学校，并鼓励广大教职工争创自治区民族团结先进个人荣誉称号。

三、实施步骤

（一）第一阶段：宣传动员阶段（2013年4月6日——2014年4月6日）

1、按照统一部署，结合实际制定学校创建方案，明确创建目标、任务、方法步骤、组织领导和工作要求，组织召开动员会，并大力宣传关于民族团结进步创建工作的指示精神和学校创建工作的指导思想、创建目标，在校园内营造创建民族团结进步模范单位的浓郁氛围。

2、结合学校教育教学活动，积极宣传区、盟、旗创建示范的相关安排部署，切实把思想认识统一到中央、自治区的决策部署上来。将宣传活动纳入党总支学习计划，进一步澄清历史事实，统一思想认识，让教职工进一步感受到中央的关怀、社会主义制度的优越性、祖国大家庭的温暖，不断增强学校各族干部的免疫力、鉴别力。

3、深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，结合校园文化艺术节，广泛开展各种形式的民族团结教育活动，在此基础上开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动。选树民族团结先进典型，宣传典型事迹，营造良

好氛围。

（二）第二阶段：全面实施阶段（2014年6月5日——2015年12月5日）

组织开展形式多样、内容丰富的民族团结进步创建系列专题活动。

1、按照建设学习型单位、学习型教职工队伍的要求，树立“让学习成为一种常态，让学习成为一种风气”的理念，通过开展教育，使教职工牢固树立国防意识和忧患意识，树立反对民族分裂、维护祖国统一的思想。

2、深入开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史、民族发展史、宗教演变史的宣传教育。

3、结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，突出民族团结教育内容，积极开展“知党史、报党恩、讲团结、爱祖国”及中国共产党“三史”为主要内容的知识竞赛活动，使广大干部群众深入了解党的历史，增进各族群众对党的感情、对祖国的感情，增进各民族大团结。

4、开展“献爱心、送温暖”慰问离退休老教师活动。

认真做好扶贫解困工作，把党的恩情、社会主义大家庭 的温暖和关爱，送到离退休老教师当中。

5、组织开展校园体育竞赛活动。9月份，组织教职工篮球比赛。10月下旬，组织开展教职工跳绳和排球比赛，广泛调动每个人的积极性，形成浓厚的民族团结氛围。

（三）第三阶段：自评整改阶段（2015年12月6日——2016年6月30日）

1、结合实际，查找和解决存在的问题。结合实际，对各项政策落实情况进行检查，将民族团结进步工作和民主自查自评工作相结合，认真查找和解决存在的问题，把民族团结进步工作的落脚点放在为广大教职工办实事上。

2、对照民族团结示范单位标准，领导小组对我校创建活动开展自查自评，查漏补缺，发现问题，及时整改，准备相应材料。

3、创建工作领导小组召开座谈会，及时总结推广好的经验和做法，在全校开展评选民族团结进步模范科室和模范个人，形成人人讲团结、个个求进步的良好风气。

（四）第四阶段：申报迎评阶段（2016年7月1日——201年9月30日）

积极做好创建工作的总结及创建成果的收集整理工作，全面接受检查验收，积极申报民族团结进步模范单位。

（五）第五阶段：巩固拓展阶段（2016年10月1日——2016年12月30日）

认真总结创建经验和面临问题，解决教职工在理论上和实践上面临的热点、难点及深层次思想认识问题，推动创建工作向纵深发展。

四、保障措施

搞好宣传，营造氛围。积极宣传开展民族团结进步模范单位创建活动的重要意义，提高全体教职工对民族团结进步创建活动的认识，充分调动大家参与活动的积极性。组织广大教职工参与组织的各种活动，学习宣传创建活动中的先进典型，及时将开展民族团结教育活动的信息上报，做好民族团结教育的宣传。

巴六中

2013年7月

民族团结工作计划【篇11】

为进一步做好新形势下市直机关民族团结进步创建工作，按照市委统一部署，结合市直机关工作实际，特制定以下实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实中央新疆第二次座谈会和中央民族工作会议精神，围绕市委七届九次全委(扩大)会确定的目标任务，牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”主题，加强民族团结宣传教育，积极创建民族团结进步模范单位，坚持一手抓教育、一手抓实践，推动阿勒泰市民族团结进步事业创新发展。

二、工作目标

要坚持不懈开展民族团结宣传教育，不断筑牢创建活动的思想基础，通过开展民族团结进步创建活动，进一步促进民族团结，实现共同进步。广泛开展民族政策的宣传教育，积极开展宣传教育活动，不断提高广大干部职工对新时期、新阶段民族工作重要性的认识。牢固树立“三个离不开”思想，努力营造和谐机关的氛围，进一步巩固提高创建工作，打牢促进民族团结、维护社会稳定的基础基础。

　三、工作任务

(一)集中开展好民族团结融情主题活动。一是集中开展“五个一、五个好”融情活动。市直各部门(单位)要组织好本单位不同民族的干部职工互学语言、互学歌曲、互学舞蹈、互学技艺、互助工作等竞赛活动，人人争当“五个好”(好搭档、好同事、好邻居、好伙伴、好朋友)，人人参与“五个一”(共照一张全家福、共度一个节庆日、互写一封书信、共讲一个团结故事、共种一棵团结树)，确保机关干部参与率达100%，同时要形成活动的资料储备库，做到文字、图片、声像三统一。二是集中开展“结对认亲”活动。继续落实市委关于干部与基层群众“结对认亲”文件精神，大力开展“访民情、惠民生、聚民心”活动，广泛结交不同民族的朋友，至少要结交1名农牧民朋友，要做到与农牧民“对子”写一封信、走一次亲、交换一次礼物、聚一次餐、讲一个民族团结故事、照一张合影等，党员、领导干部要起模范带头作用。三是开展“民族团结一家亲”系列文体活动。依托各民族传统节日，通过举办以“民族团结一家亲”为主题的的文艺演出、文体联谊活动、民风民俗展、民族体育项目大竞技等多种形式，表达各民族之间团结、稳定的大好局面，弘扬时代主旋律。

(二)扎实推进民族团结进机关细胞创建工程。按照市民族

民族团结工作计划【篇12】

民族团结是国家的一种和谐，为深入贯彻落实以***同志为总书记的党中央的治疆方略，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，认真贯彻落实党的十九大精神，促进各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展，深入开展“民族团结一家亲”活动，凝聚起“建设美丽新疆、共圆祖国梦想”的强大力量。现制定活动方案如下：

一、活动范围

**社区领导干部及所有工作人员所联系的结对认亲亲戚，辖区企事业、单位、商户职工。

二、活动目的

民族团结是各族人民的生命线，自治区开展“民族团结一家亲”活动，是实现新疆社会稳定和长治久安总目标的有力举措。紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，不断增进各民族之间的感情，加强各民族交往交流交融，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

三、活动安排

(一)制定2018年民族团结一家亲工作计划。党建服务站制定出民族团结一家亲活动方案，把学习宣传贯彻党的十九大精神作为目前首要政治任务切实抓紧抓好。通过平时升国旗、入户走访、结对认亲、互学语言、增强大家对十九大内容的理解与认识。

(二)营造浓厚的学习氛围。统筹用好新媒体，利用微信平台、五级体系微信群、QQ群等发送党的十九大的学习内容。

(三)认真贯彻落实党的十九大精神。促进各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展。发挥群团组织优势，积极引导党员干部、工作人员开展新颖的学习教育活动，将十九大内容真正融入、贯穿进辖区各少数民族的工作和生活中。采用群众喜闻乐见的方式宣传党的十九大，在辖区营造人人学习十九大精神的浓厚氛围。

四、活动内容

(一)结对认亲。汉族同志联系基层少数民族群众，少数民族同志联系基层汉族或其他少数民族群众。社区工作人每人结对认亲1人，结对认亲保持长期稳定，结对认亲户原则上不得随意调整。结对认亲要本着雪中送炭、解忧帮困的原则，把困难家庭、“四老”人员、宗教人士、思想工作任务重、失联人员和重点人员亲属、流动人口以及文化程度不高、特殊群体作为结对认亲的重点，实现对上述人员结对认亲的全覆盖。

(二)经常走访。要坚持每个月开展1次与结对认亲户见面交流活动，利用节假日，带上礼品、带上家人，互相走动来往，吃顿饭、喝杯茶、叙叙旧，要将心比心、以心换心，增进相互感情的交往交流。积极开展入户、走访慰问活动。开展“民族团结一家亲”活动要不给结对认亲户增负担、添麻烦。要充分利用各种手段和途径，经常通话、聊天谈天，切实了解和掌握结对认亲户家庭或成员的思想动态、生产生活状况。

(三)互学语言。鼓励社区各族工作人员互学语言，少数民族工作人员要学好用好国家通用语言文字，汉族工作人员要学习和使用少数民族语言文字，各族干部职工群众都要自觉学习民族传统文化和民族宗教基本知识，相互尊重民族风俗习惯。

(四)关爱帮扶。要采取有效措施，因地制宜，因人施策，帮助结对认亲户解决实际困难，努力帮助困难家庭的就学、就医、就业等热点难点问题，做到一次结亲、终身结缘。让结对认亲群众切实感受到党和政府的关怀与温暖。

(五)开展活动。在结对认亲的基础上，各部门各单位要从实际出发，发挥优势、突出特色、注重实效，在单位内部、单位之间组织开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的“民族团结一家亲”活动，通过串串门、聊聊天、谈谈心、唱唱歌、跳跳舞、吃个饭等方式，促进各族干部群众在共同的生产生活和工作学习中加深友谊、增进感情，自觉融入“共居、共学、共事、共乐”的环境中去，形成你中有我、我中有你，团结一致干事业的浓厚氛围。领导干部要带头参加活动，带头与各族干部职工来往交流、融洽感情、增进友谊。

民族团结工作计划【篇13】

一、指导思想

以科学发展观为统领，突出各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，全面正确地贯彻执行党的教育方针和民族宗教政策，广泛深入地开展民族团结宣传教育和民族团结进步模范创建活动，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，牢固树立“三个离不开”思想，建立健全民族团结进步长效机制，进一步巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。

二、工作目标

通过深入开展创建活动，进一步熟悉民族政策，全面贯彻落实党和国家的民族教育政策，加强团结意识，弘扬民族精神，使广大师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开”的思想观念，加快发展“双语”教育、为教育系统争创民族团结进步模范单位做出积极贡献。三、工作内容及措施

(一)围绕加强民族团结，大力推进宣传教育

以“热爱伟大祖国、建设美好校园”主题教育活动，发挥爱国主义教育基地和民族团结进步教育基地作用。通过主题班会、集体学习，组织开展丰富多彩、生动活泼、富有内涵的宣传教育活动进行“两个共同”、“三个离不开”“四个认同”、“民族团结、维护稳定”为主要内容的法制教育、主题班会等宣传教育活动。

(二)围绕教育中心工作，大力开展创建工作。

1、成立创建领导小组组长：李欣兰(校长)

副组长：郭慧(教务主任)尚金云(少先队辅导员)

成员：各班班主任

2、组织师生学习党和国家民族理论、民族政策及民族法律法规、民族基本知识等内容，做到四个结合。

(1)、学习与“开学第一课”相结合。

(2)、学习宣传与课堂教学相结合。各科教师在学科教学中积极发掘民族团结素材，充分利用思品、语文、社会、体育、美术、音乐等学科进行民族常识教育。

(3)、利用思品课进行宣传教育。

(4)、学习宣传与学校活动相结合。利用学校组织的活动进行宣传教育。

3、结合学生特点，开展系列载体活动，深化教育内容。

(1)充分利用板报、主题班会、观看教育片等形式对学生进行教育。

(2)、以“民族团结一家亲”为主题开展班会活动，进一步增强师生的民族团结意识，牢固树立团结稳定是福，分裂动乱是祸的思想。

(3)、开展以“尊重其他民族，各民族友好相处”、“爱我班玛爱我中华”为主题的班会活动，组织学唱《一家亲》歌曲及爱国金典歌曲，激励广大小学生立志成才，发奋图强。

(4)、结合少数民族及中华民族传统节日开展各类文化体育、走访慰问。

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宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井，对于上次给予的任务目标。我们需要根据不同的事务制定方案，方案结构由标题、正文、发文机关署名和日期等几部分组成。根据您的需求，趣祝福小编为您搜集了“民族团结方案”，非常感谢您的支持欢迎参阅本文！

民族团结方案 篇1

1.提高认识:利用全体教职工大会集体学习,向全体教师传达《学校民族团结教育指导纲要》的精神,了解掌握民族团结教育的目标和任务，提高对开展此项工作意义的认识。

2.学习、掌握相关业务知识:

(1)组织相关学科教学科任老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。

(2)组织德育处、大队部工作人员,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。

1.在学生中开展国情教育:让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。

3.扩宽课堂教育渠道:结合思品、科学、语文、艺术等学科课程,强化民族常识教育。了解我国的民族构成;地域分布特点;各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就;各民族对祖国

大家庭的发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识，让民族教育走进课堂。

4.开展民族团结教育系列活动

(1)举办经典诗文朗诵会。

(2)举办征文竞赛。

(3)结合"激-情红歌大家唱"活动,歌颂民族团结与进步。

(4)利用红领巾广播站开设系列讲座(如:弟-子规、三字经、唐诗宋词、论语等)。

(5)民族团结教育主题班会。

(6)民族教育讲座。

(7)民族教育主题的升旗仪式(祖国是个大家庭,56个民族一家亲,校长作专题讲话)。

(8)以年级组为单位进行民族知识竞赛.。

民族团结方案 篇2

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家追求的目标。特别是对我们这样一个多民族国家来说，民族团结更加重要。

我们这个《红领巾小课堂》也有各种民族，有维吾尔族，汉族，回族。

我们不用提新疆的美丽。现在56个民族都能找到。

我国民族分布的特点是：汉族是各民族大杂居、小杂居的主体

从各民族聚居地来看，各民族分散在各省、自治区、直辖市，生活在混合社区中，因此被称为“大杂居（421）”（湖南维吾尔族）

但从各省区市看，少数民族聚居在一乡、一县，又是"小聚居（321）"的形式，小聚居的少数民族区域内又有汉族和其他少数民族，汉族区内也有少数民族聚居。

1.欣赏歌曲《爱我中华》。

你们都喜欢这首歌吗？歌中的“兄弟姐妹”指的是

什么？（答：56个民族）

你知道中国有多少民族吗？你能说出哪些少数

民族的名称?

56个民族：汉族、蒙古族、满族、朝鲜族、赫哲族、达族

达斡尔族、鄂温克族、鄂伦春族、回族、东乡族、土族、撒拉族等

保安、裕固族、维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族、锡伯族等

能说出15个以上的人有奖励哦

（二）指导阅读，了解祖国

1中国是一个统一的多民族国家。由56个民族组成。其中，

汉族人口最多（11.6亿），其他55个民族人口较少（超过1亿），

由于这些民族相对于汉族来说，人口较少，所以称这些民族为少

数民族。

2少数民族人口分布：新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区

**自治区、广西壮族自治区、内蒙古自治区、青海省、云南省

贵州省、四川省。

三。了解新疆的民族自治州

伊犁哈萨克自治州（伊宁市）

博尔塔拉蒙古自治州（博乐市）

昌吉回族自治州（昌吉市）

巴音郭楞蒙古自治州（库尔勒）

克孜勒苏柯尔克孜自治州

（三）综合活动，深入了解

介绍该国的基本情况或风俗习惯：

问题设置：

1你对中国的少数民族了解多少？

2. 你是什么民族的？你知道哪些少数民族？组织学生把自己对我国少数民族原有的了解进行自由介绍。

3.关于其他民族你还了解哪些？不同的少数民族有自己的风俗习惯。你知道他们生活的一些特点吗？

（4） 谈论我们周围的民族团结的故事

请谈谈你自己或你身边的民族团结的故事。

（五）拓展延伸，激发情感

同学们！不管我们身穿哪种颜色哪种款式的衣服，不管我们居住在祖国的哪个角落，我们永远都是相亲相爱的一家人，祖国永远都是我们共同的家！

民族团结方案 篇3

1、加强学习不断提供好理论素养和思想水平。要在进一步加强学习下工夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，真正把加强理论学习和业务知识放在首位，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。

2、通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论，同时还有要学习管理知识，法律意识，不断充实自己，丰富自己，在学习中总结，在总结中提高。

3、严格要求，切实转变工作作风，今后，在工作中一定严格要求自己，不断加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼，做到工作认真，务实，把好的作风运用到实践中去，干出成绩，干出成效。强化宗旨意识，牢固树立以人为本的理念，发放密切联系群众优良作风，深入学生中，倾听学生呼声，了解学生思想动态，充分发挥思政课教师的优势，与学生打成一票。

4、树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，对各项工作的落实要敢想敢干，积极研究新情况，解决新问题，创新性地开展工作，进一步增强大局责任意识，创新意识。

开展党的群众路线教育实践活动“是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。”具有十分重大而深远的意义。同时，也使我进一步深刻体会到，完成十八大确定的各项任务，夺取中国特色社会主义伟大事业的新胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，是实现十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求，更是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证。

民族团结方案 篇4

按照3月16日团党委召开的民族团结创建工作会议相关精神， 根据团民办发《***x创建民族团结进步模范单位工作推进方案》、《***x创建民族团结进步模范单位任务分解方案》、《***x团创建民族团结进步模范单位宣传工作方案》的通知，xx结合实际情况，现将创建民族团结活动方案汇报如下：

一、指导思想

全面贯彻党的“十八大”和全国“两会”精神，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕构建社会主义核心价值体系，将民族团结教育与“讲文明、铸诚信、树新风”活动结合起来，通过广泛深入地开展宣传教育和各类主题实践活动，进一步增进九连各民族同胞之间的团结与友谊，进一步打牢我连加强民族团结、反对民族**、维护祖国统一的思想基础。

二、领导小组

领导组长：xx

副组长：xx

组员：xx xx xx xx xx xx

三、活动目标

通过深入开展“民族团结进连队”活动，宣传民族团结的重要意义，使连队辖区内居民了解民族风俗习惯，树立正确的民族观，将民族团结工作与连队各项工作有机结合，将民族团结活动内容作为连队学习的计划和内容，成为连队宣传的重要内容。

四、活动内容及形式

1结合九连的实际情况，我们制作了四期以宣传民族政策、法律法规、知识为主题的板报。

2、在连队电子屏幕定期制定民族团结宣传标语、口号。

民族团结方案 篇5

七年级六班民族团结活动方案

为增加班级民汉同学之间的友谊，进一步增进民族团结的良好氛围，我班积极响应学校号召，开展各项交流活动，让学生真切感受同学之间的友谊，形成积极的，丰富人生体验和情感态度，增强学生的责任感、使命感，培养同学民族团结，乐于助人的良好品质。

一、 活动方式

引导学生参与活动，鼓励学生积极参与和认真对待，通过开展各种活动，联系交流，增进友谊和交流。

二、 手拉手活动

1交一个手拉手活动的好朋友

2、利用班会课开展“民族团结一家亲团结之花处处开”的主题班队会活动。

3、开展“增进民族团结、法律伴我成长”法制宣传教育活动以学校为代表请律师以“防暴力、防恐怖”为主题，为全体师生讲析少年儿童面对暴恐事件如何自救。提醒同学们一定要树立“防暴力、防恐怖”的意识，要从小树立维护民族团结，维护新疆的稳定；用知识武装自己的头脑，将来成为祖国的栋梁之才。

4开展库尔班节文化交流活动

民族团结方案 篇6

简泉小学道德讲堂

——“情系民族魂”活动方案

一、活动目的

1通过各种形式的活动，使学生了解民族团结和民族融合的意义。

2让学生从侧面学习如何做好民族团结，逐步培养爱国主义精神。

三。明代孝感的民族和谐是我们社会的一种道德规范，我们将在今后的学习和生活中践行。

二、活动形式

通过自我反省、唱歌、短片、读经典、讲故事等形式。

三、活动准备

准备歌曲、短片、经典诗歌和故事。

四、活动过程

（一）自我反省

主持人宣读《宣讲稿》引出本次道德讲堂活动的主题。

主持人：今天我们欢聚一堂开展《情系民族魂》道德讲堂活动。我们来唱民族团结的先进事迹和英雄事迹。

首先我们来自我反省一下，日常生活中同学们民族团结友爱的事情，在以后的生活和学习中你打算怎样做？

（指名叫四到六个同学说说。）

（二）唱一首歌曲

主持人：我们是三年级的学生，上学了就要专心学习，我们伟大的祖国有五十六个名族，我们新疆自古以来就是一个多民族地区如何使各个民族之间相亲相爱亲如一家。我们是少先队员，应该和睦相处。

请齐唱歌曲《爱我中华》（全体起立）

（三）**短片

1.**大屏幕爱国影片《南京大**》，请同学们认真看、仔细想，知道和铭记这段刻骨铭心的历史。并要求学生欣赏完短片谈感悟。

（四）诵读经典

1.主持人起立一起朗诵民族团结诗歌《民族团结歌》。

2请两个学生做一个演讲。演讲的主题是民族团结的名人事迹和身边学生团结友爱的故事。

三。主持人：汶川大**没有撼动中华民族的坚毅；玉树的震动未能撼动汉藏人民的团结和共同努力。

西南的大旱，没能摧毁华夏人民奋进与拼搏；留给我们民族的，不仅是悲恸的呐喊，更是大爱的洗礼；它不仅是大地的气息，更是社会的和谐。让我们听几个关于民族团结和博爱的故事。我相信学生们听完后会受到启发。

（五）讲故事

主持人：接下来，请给我讲讲。请仔细听。我相信你会有收获和启迪。请讲的同学声情并茂的讲述撒拉族、侗族、藏族等民族故事，继而根据故事内容讨论各民族的风俗对我们的深远影响，逐步崇尚民族文化，并学会逐步改变不良的习惯，更进一步激发爱国情感。

将民族情节提升到更高的境界——感受博大精深的民族文化！刚才那几个同学讲的怎么样，下面我请几位同学点评一下。

（6） 评论学生们讲的故事

民族团结是中华民族的优良品质和传统美德，是一个人的基础，是每个学生都应该有的。老师们真诚地希望我们每个人都能理解民族团结友爱的重要性。现在，请评论一下刚才几个学生讲述的民族团结与博爱的故事。

可以点评其中的一个，也可以都点评。

（七）向“德”鞠躬

支持者：请起立，一起鞠躬。

（八）总结

支持者：同学们，今天的道德讲堂活动即将结束。老师真的很高兴。通过这次活动，我们都应该认识到：

民族团结友爱是我们每个人都应该具备的良好品质。各民族之间彼此团结，相互帮助，共同繁荣昌盛，让我们共同浇筑民族团结之花，唱出祖国的姹紫嫣红，舞出祖国的日渐富强，使各民族亲如一家，牢固树立多民族论，增强民族团结意识，自觉维护民族团结 。

民主生活会工作计划二十三篇

民主生活会工作计划 篇1

根据中央、省、市委和县委要求，为深入学习贯彻党的十八届六中全会精神,开好20__年度党员领导干部民主生活会,结合我镇实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题,围绕“两学一做”学习教育要求,聚焦牢固树立四种意识、严守党的规矩纪律、发扬优良传统、发挥党员作用等四个方面，重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,结合思想和工作实际,深入进行党性分析,开展批评和自我批评,着力增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力，为坚定不移推进全面从严治党，形成良好政治生态，不断激发干事创业精气神，推动新集川镇经济社会全面发展。

二、会议主题

以“强党性、转作风、守纪律、促发展”为主题，紧密结合我镇实际，通过多渠道多方式广泛征求意见，积极查找在坚守思想信念、讲规矩守纪律、服务群众和经济社会发展方面存在的突出问题;党员领导干部党性党纪党风政风方面群众反映强烈的突出问题。并针对问题深入讨论、分析和自我剖析，提出具体的整改措施，扎实有效推进自我提升，提高领导水平，强化执政能力，善作善成。

三、会议时间、地点安排

时间：20__年1月__日

地点：镇机关三楼会议室

四、参会人员

1、镇领导班子全体成员

2、上级领导：邀请联系我镇的县级指导组领导。

五、民主生活环节和步骤

(一)会前准备

1.坚持深入学习。民主生活会召开前，采取集中学习和个人自学等方式继续加强学习。学习党的十八大、十八届四中、五中、六中全会精神;深入学习习近平总书记系列重要讲话精神;尤其是要加强《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的学习，深刻认识新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义,自觉加强党性修养和作风养成，为对照检查、自我剖析和开展批评与自我批评奠定思想基础。深入贯彻落实宝鸡市第十二次党代会精神和陇县第十六次党代会精神，增强班子成员适应新形势、把握新方向、带领群众脱贫致富能力。

2.广泛征求意见。召开民主生活会之前，在一定范围内通报会议时间和主题。围绕民主生活会主题，通过召开征求意见座谈会、发放征求意见表、采取个别谈话和调查研究等形式，多渠道多方式广泛征求相关单位、服务对象、全镇干部职工对领导班子及成员思想、组织、作风、纪律等方面情况开展广泛的意见征求。办，由镇党政办负责梳理汇总群众意见并如实反馈给领导班子成员，增强民主生活会的针对性。

3.开展谈心活动。针对党员和群众所提意见，班子成员要做到“三个必谈”，班子主要负责同志和班子每个成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管单位主要负责同志之间必谈。谈话要敞开心扉、以诚相见，见人见事见思想，要带着问题谈，出以公心同志式地谈，要指出问题和不足，指明努力方向。党员领导干部要主动接受党员、干部和群众的约谈，检查存在的问题，剖析思想根源，本着实事求是的原则开展批评与自我批评，对存在的问题提出整改建议。

4、撰写发言提纲。领导班子成员根据民主生活会的主题、学习心得和党员、群众所提意见建议，联系自己的思想和工作实际，认真撰写对照检查发言材料。重点是对照《准则》《条例》规定和要求,紧密结合实际,着重从思想、组织、作风、纪律等方面查找存在的突出问题。不老实,做“两面人”,独断专行,搞任人唯亲、团团伙伙、拉帮结派等问题。三是作风方面,重点查找是否存在脱离实际、脱离群众,弄虚作假,违反中央八项规定精神,“四风”变相反弹回潮,不注重家庭、家教、家风等问题。担当作为方面,重点查找是否存在安于现状、不思进取,慵懒无为,消极应付、推诿扯皮等问题。四是组织生活方面,重点查找是否存在不主动参加党的组织生活,不按规定自觉交纳党费,不按规定报告个人有关事项等问题。落实全面从严治党责任方面,重点查找是否存在全面从严治党主体责任和监督责任缺失缺位,主要负责同志的第一责任人责任和班子成员“一岗双责”落实不到位,执纪不严、违纪不究,管党治党宽松软等问题。

(二)召开民主生活会

民主生活会由镇党委主要负责同志召集并主持。会议程序是：总结学习调研阶段的工作开展情况;通报本次民主生活会前征求意见情况;就开好民主生活会提出具体的要求，党委书记带头发言，开展批评和自我批评;针对查出来的问题，提出整改意见，制定整改措施。民主生活会采取一人一议的方式，逐人进行自我剖析和评议。按照“团结—批评—团结”的方针，实事求是地开展批评与自我批评，既要坚持原则，一针见血的指出问题，不搞遮遮掩掩，又要从团结的愿望出发，开诚布公地谈问题。

六、会议要求

(一)切实做好会议的指导工作

加强对民主生活会的指导，党委主要负责同志要带头做好会前的各项准备工作，切实做好本次民主生活会，不走过场，不走形式。

(二)既要实事求是也要坚持团结原则

领导班子成员相互间要认真开展批评与自我批评，注意防止和避免只谈工作不谈思想，只讲成绩不讲问题，防止把会议开成汇报会或部署工作会。批评他人要坚持原则，有理有据，真诚友善，不得歪曲事实或恶意中伤;接受批评要本着“有则改之、无则加勉”的态度和“闻过则喜、知过必改”的精神，正确对待，妥善处理。

(三)抓好整改落实。针对查找出来的问题,制定整改措施,形成领导班子和领导干部个人整改清单,并在一定范围公开。要立行立改,整改情况接受党员、群众监督。

(四)做好材料报送工作。领导班子民主生活会结束后，在适当范围内通报的同时,由党政办负责，将会前征求到的干部群众意见、领导班子成员发言材料、制定的整改措施等材料报县纪委、县委组织部。

民主生活会工作计划 篇2

根据公司党委《关于认真组织召开20xx年度组织生活会的通知》精神，第五党支部于1月11日上午09：00组织召开支委会，传达部署落实本次组织生活会相关要求。聚焦七个方面，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵;对照党章，对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神，结合2018年度支部工作实际情况，广泛征求意见和谈心谈话的基础上，认真查摆在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等六个方面的问题，现将查摆出的问题汇报如下：

一、贯彻落实党的十九大精神和上一年度民主生活会整改情况：

(一)学习贯彻落实党的十九大精神方面

第五党支部认真学习贯彻落实党的十九大精神，从支部到党小组，积极开展了丰富多彩的学习教育活动，高举旗帜，维护核心，坚决贯彻落实党的十九大各项决策部署，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，把党的政治建设始终放在首要位置。

按照公司党委统一部署，组织支部全体党员认真收看了十九大开幕式盛况，大家纷纷表示习近平总书记的报告是一篇极富政治性、思想性、理论性、实践性、继承性、创造性的马克思主义纲领性文献，是马克思主义中国化的最新成果，是我党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动纲领。

20xx年11月9日组织召开了一期学习十九大精神的专题党课，题目为《新时代、新思想、新使命、新征程》，号召全体党员要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想;与中煤秦皇岛办事处党支部开展了“十九大知识答题”活动，在学习和比赛中掀起了学习十九大精神热潮;五个党小组也以丰富多彩的形式开展了学习十九大精神;库场班组以“漫画萌说”的方式表白十九大，并已在公司微信公众平台上发表。

(二)上一年度民主生活会整改情况

第五党支部对上一年度民主生活会中查摆出的问题，进行了细致分析，通过支委会酝酿，召开支部大会、开展组织谈话等形式对查摆出的“学习不足”、“制度不完善”、“工作大局观念淡薄”、“缺乏创新动力”等问题逐一进行了整改和改进;本着实事求是的原则，及时做出整改措施，对部分党员进行了学习教育和批评指正，并将整改情况已汇报公司党委，支部党建工作得到进一步提高。

二、查摆存在的问题：

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面：

第五党支部认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。然而，在学习过程中，也存在着不足和差距：

1、学习的主动性、自觉性不够

部分党员参加学习的主动性和自觉性还有待提高，学习效果参差不齐。受方方面面主客观因素的影响，部分党员对学习习近平新时代中国特色社会主义思想停留在字面上，没有学深悟透，没有反复读原著学原文悟原理，没有入脑入心。

2、支部引导力不足

支部、支委以及党小组对党员的学习教育引导力度还有待加强，学习教育形式比较单一，缺乏丰富多彩的学习教育活动，导致党员在学习中可能感到乏味，学习效果不理想。

3、参与活动的积极性不高

主要表现在一小部分党员参与活动积极性不高，不能主动为支部和党小组活动献言献策，缺乏大局意识，不能放眼整个支部大局，做事考虑不全面，模范先锋作用发挥的不够明显。

(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面：

第五党支部能够认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，全面贯彻落实国资国企改革要求推进改革试点，全面贯彻落实全国国有企业党的建设工作会议精神重点任务，在工作中，也存在着一些差距和不足，主要表现在以下两个方面：

1、支部工作与部门管理工作还需进一步融合

2018年支部以集团“卓越党建管理模式”为引领，以“五星党支部为”为目标，以“两学一做”为载体，以“基层党建项目化管理”为抓手，牢固树立“抓党建、凝合力、谋发展、夯基础、促共建、提效率”的工作思路，推动了部门内部各项工作的开展。但也存在支部对部门班组建设抓得不严、督得不细的问题，导致部门班组建设在评比中比较落后。

2、宣传贯彻落实还需进一步提高

受支部支委政治理论水平所限，在执行党中央决策部署和上级党委决议决定上存在领会不充分不透彻，没有从讲政治的高度去认识把握，可能造成在学习宣传贯彻落实方面存在不到位的现象。

(三)对党忠诚老实不做两面人方面

支部党员在党性原则上能够做到对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”，不弄虚作假，欺瞒党组织，但也存在以下问题：

1、对党员管理还需进一步加强

对党员管理特别是对极少部分不积极参加党组织活动的党员，支部存在失之于宽，失之于软的现象，没有严格按照第五党支部党员考核标准严格执行。

2、对党忠诚老实方面教育不足

对党忠诚是党员最根本的政治品质，是必须彻底、无条件、不惨任何杂质、没有任何水分履行的义务。对党忠诚是灵魂，没有对党的忠诚，党员干部就会丢了“魂”，工作就会丢了“向”，就丧失了作为共产党员的最起码的条件。

(四)担当负责攻坚克难方面

一是部分党员存在遇事推脱，不敢于承担责任的消极思想;二是在完成组织分派的任务过程中，部分党员遇事讲理由，先给自己找退路，而不是勇于面对困难找方法;工作中，仅考虑个人的一亩三分地，面对他人出现失误缺乏理解和包容，对于自己出现的错误又不敢于担当责任，还有极少数存在事不关己高高挂起，缺乏大局观念和主动担当的精神。

(五)纠正“四风”方面

第五党支部结合“两学一做”学习教育，对照中央八项规定精神、上级党委相关精神，以及纠正“四风问题”的相关要求，对全体党员进行经常性教育，坚决抵制清除“四风”。结合实际工作，切实开展“回头看”工作。在工作中也发现一些问题，主要表现在：

1、形式主义方面：

解放思想、理论研究不够。一是支部班子虽然能够坚持政治理论学习，但对党的理论政策和上级出台的重大决策研究的不够深入，理论与实践相结合不够紧密，思想认识容易受到惯性思维影响，依据老经验、老办法来开展工作;二是加强干部队伍思想建设方面，思考不够全面、不够深入，需要进一步学习研究，解放思想，创新思路，推动发展;

2、官僚主义方面：

一是联系一线员工、服务员工不够。支部对员工所关注的问题了解掌握的不全面、不深入;服务员工、做好职工思想教育工作的方式方法还比较单一，深入一线的时间与次数还不多;

二是工作思路还不够宽，对员工反映的有些问题，因方面方面原因，做解释说服工作相对多一些，真正解决问题的少一些。

3、享乐主义方面：

一是统筹兼顾、检查推进不够。各项党建工作虽稳步推进，但仍存在对工作安排考虑不周全、部署多、指导多，跟踪检查落实少，推动工作有效落实的机制还不够完善;

二是工作作风欠扎实，在实际工作中存在抓得不实，检查不细致，奖惩力度不足;

4、奢靡之风方面：

进一步规范接待应酬，虽然公司对接待经费、招待标准都制定了详细的规章制度，但在执行过程中存在不够严格、不够细，从俭意识有所淡化。

(六)严格执行廉洁自律准则方面

支部党员能够严格执行廉洁自律准则，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，严格执行公司制度规定，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定精神，一年来，支部内部未发生一起违规违纪事情。

1、党风廉政建设的监督落实有待加强。主要表现在支部把主要的时间和精力放在了提升生产经营管理上，基础的党建工作落实不到位，只求符合要求，过关。平时工作中虽要求支部党员遵守和履行党风廉政的相关要求，组织进行必要的学习和教育，但疏于监督，对学习效果和落实情况并未进行跟踪。虽全年部门内部未出现违反廉洁自律准则的现象，但却缺少防微杜渐的意识，忽略了对支部党员的约束和管理，只是原则要求，没有具体办法。

2、廉洁自律宣传教育不足。每季度支部通过党课、巡视利剑等形式对支部党员进行宣传教育，但对重点岗位人员特别是日常工作中可能存在的问题进行廉洁自律教育宣传不足，只是侧重于形式，忽视了效果。

三、产生问题的原因分析：

(一)政治理论学习抓得不够紧不够严

支部很多党员对政治理论学习的重要性认识不足，放松了政治理论的学习，浅尝辄止，没有很好的领悟其中蕴涵的精髓要义、立场、观点和办法，更谈不上用这些理论来指导实践，解决现实问题。缺乏对马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的系统学习，不能从根本上改造自己的世界观、人生观和价值观，也就不能在廉洁方面很好的约束自己。虽支部加强了对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，使支部党员在理论学习上有了一定的提升，但对深层次的理解和研究还远远不够，用理论指导实践的工作能力还有待进一步提高。

(二)党性修养有所弱化

支部党员能够用党员标准要求自己，但是随着阅历的丰富，经验的增多，或多或少产生了盲目自满心里，认为入党时间长了，受党教育多了，党性修养靠得住、过得硬，在大是大非面前能够经得住考验。正是因为这种思想，没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课，抓事务性的事情多，抓经常性的修养少，忽略了自身对党员先进性和纯洁性的追求;听到的恭维话多了，听到的批评意见少了，久而久之，党性意识、党章意识、党员意识淡薄了。在工作中，艰苦奋斗的精神有所怠慢，工作的主动性降低，解决问题的能力越发的欠缺。

(三)理想信念不坚定

习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上，向全党提出了“不忘初心”的号召，不忘初心就是不能忘了成为一名共产党员最初的理想信念。支部党员虽然能够做到在思想上行动上同党中央保持高度一致，但也存在部分党员理想信念淡化，政治纪律与政治规矩不强，甚至极少数党员等同于普通群众，没有真正发挥党员先锋模范作用。

(四)宗旨意识不牢固

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，能否始终铭记、时刻践行这个根本宗旨是检验一名党员是否合格的基本标准。随着年龄增长和环境变化，支部党员为人民服务的宗旨意识有所淡化，未能在思想上关心群众，感情上贴近群众，工作上联系群众，行动上照顾群众，缺乏急群众之所急、想群众之所想，解群众之所需的民本思想。

四、今后努力的方向和改进措施

(一)加强政治理论学习

在今后的工作中，第五党支部将加强政治理论学习，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决维护以习近平同志为核心的党中央和集中统一领导，全面贯彻落实党第十九大各项决策部署。以学之求深，信之求诚，用之求效为目的，打牢支部党员的政治理论功底，让支部每一名党员都能成为政治上的清醒人明白人。

(二)坚定理想信念

第五党支部将坚决维护党中央和集中统一领导，牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，不断增强“四个信心”，把稳思想之舵。

(三)加强党性修养

1、加强理论修养，牢固树立辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观，坚定共产主义信念不动摇，坚定为人民服务宗旨不动摇，不断提高党性修养。

2、加强纪律修养，将严肃政治纪律、组织纪律，尊崇党章党规党纪，把纪律规矩挺在前面，不断增强纪律意识和纪律自觉。

3、加强作风修养，增强忧患意识，以锲而不舍的决心、驰而不息的劲头严抓本支部作风建设，认真落实“八项规定”，自觉抵制“四风”。

(四)增强宗旨意识

全力服务群众，群众利益无小事，不仅对群众嘘寒问暖，更要主动的与群众谈心谈话，时刻关心他们思想动态，切实让每一位员工感受到支部的温暖。

(五)强化尊规守纪

1、筑牢思想防线，增强纪律观念，自觉遵守国家法律法规，常怀贪欲之害，常怀律己之心，时刻树牢纪律高压线、警戒线，筑牢防腐拒变的思想红线。

2、强化行为规范，把纪律观念内化为行为，变被动要求为主动遵守，自重、自省、自警，坚决做到自觉抵制歪风邪气，管得住小节，守得住本分。

3、自觉接受监督，在日常工作和生活中主动接受广大员工的监督，把接受监督的过程当作是支部自我完善、自我提高的过程，真正让权力在阳光下运行。

总之，第五党支部将把学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前支部首要的政治任务，深入开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，以高度的政治自觉和行动自觉，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，全面贯彻落实2018年度公司党委各项工作部署，扎实推进支部党建工作，不断提升港口装卸作业效率和服务水平，为公司早日扭亏为盈做出支部应有的贡献。

以上是支部的对照检查材料，不妥之处敬请大家批评指正。谢谢!

民主生活会工作计划 篇3

严肃认真开展批评和自我批评。

一、是自我批评要敢于解剖自己。

党组书记代表班子作对照检查，带头开展自我批评。聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当，突出政治纪律和政治规矩，联系思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，把自身存在的问题讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体。

二、是相互批评要坦诚相见。

党组书记和班子成员本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神，直截了当开展批评，指出具体问题、提出改进建议。

三、相互批评要有的放矢、切中要害，用事例说话，防止不痛不痒、蜻蜓点水，不搞无原则纷争。

对批评意见要正确对待、虚心接受，形成互动交流的良好氛围，达到团结—批评—团结的目的。

四、扎实抓好问题整改

民主生活会后，结合民主生活会开展批评情况，对查摆出来的问题进行再梳理，坚持分类施策，可以马上解决的，要立行立改;需要一段时间加以解决的，制定持续改进的具体措施，规定完成时限;需要组织协调解决的，明确牵头单位、责任人。整改清单兑现情况采取适当方式在一定范围公开，接受党员群众监督。对党员群众反映强烈的突出问题，组织开展专项整治，并强化立规执纪。

五、有关要求

精心组织、主动作为，党组书记

民主生活会工作计划 篇4

根据中央《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知》要求，以及集团公司、XX石化公司关于党的群众路线工作整体部署，现就在教育实践活动中开好专题民主生活会制定如下实施方案：

一、专题民主生活会的主题

开好专题民主生活会，是教育实践活动的一个重要内容，各直属单位要全面准确把握教育实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，以加强思想作风建设，坚持为民务实清廉为主题，以反对四风、服务群众为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，组织召开一次高质量的专题民主生活会。

二、时间安排及参加人员

公司处 级领导班子专题民主生活会的召开时间为9月25日，参加人员为XX石化公司第三督导组成员及公司处级领导班子。

各直属单位领导班子专题民主生活会的召开时间为10月15日前，参加人员为公司各督导组及直属单位领导班子。

三、任务目标

公司两级领导班子的专题民主生活会的任务目标是：在学习教育、听取意见的基础上，紧密联系思想、工作和生活实际，联系成长进步经历，分析作风建设的实际状况和四风方面的突出问题，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，深入剖析存在问题的实质、根源和危害，明确努力方向和改进措施，狠抓整改落实。要把批评和自我批评摆在重要位置，自我批评要敢于触及思想深处，相互批评要勇于指出问题实质。通过开展批评与自我批评，统一思想，达成共识，为公司开展党的群众路线教育实践活动取得实效奠定基础。

四、专题民主生活会的工作步骤和方法

1、精心组织学习。坚持把学习贯穿活动始终，在第一环节学习的基础上，组织领导班子成员进一步学习党章，学习《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和一系列重要讲话精神，认真研读教育实践活动的规定文件和学习材料，增强宗旨意识和群众观念，为开好专题民主生活会奠定基础。

2、深入查摆问题。在前阶段召开座谈会、个别访谈、专题研讨、集中调研的基础上，对征求梳理到的关于四风、廉政建设、思想作风等方面存在的问题进行深入查摆，剖析问题存在的根源，为撰写对照检查材料做好准备。要敢于揭丑亮短，对反映问题较多的，进行重点谈话提醒。

3、普遍开展谈心。谈心的主要内容是，征求对方对自己存在问题的意见和改进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾，帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识、正视问题。党委(总支)主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间都要开展谈心活动，特别是平时有隔阂、有误解的同志更要通过相互谈心，沟通思想、交换意见，相互谅解、增进共识，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。

4、认真撰写对照检查材料。领导班子及其成员都要对照为民务实清廉要求撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料由主要负责同志亲自主持起草，作为整改的重要依据，在一定范围通报。班子成员都要自己动手撰写对照检查材料，内容主要包括四 个部分：个人作风基本情况，存在的主要问题，原因分析，努力方向及改进措施等，分公司助理以上领导干部对照检查材料篇幅不少于1500字，并由督导组审核把关。对照检查材料要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，剖析深刻、触及灵魂，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。

5、召开专题民主生活会。专题民主生活会上，领导班子每名成员都要进行深刻的自我批评和相互批评。自我批评主要看，是否明确摆出四风问题，对群众意见和上级点明的问题是否逐一检查并作出实事求是的回应，是否提出改进的具体措施。相互批评主要看，班子成员之间是否相互提出批评意见，批评是否触及到被批评者的主要问题，是否达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的，确保专题民主生活会的高质量。各督导组要参加所督导单位专题民主生活会，会上要向所督导单位党政主要负责人和班子成员通报班子作风建设情况和存在的主要问题，通报个人民主评议情况。会后，要在规定范围通报民主生活会情况和班子成员的对照检查材料。各直属单位民主生活会专题报告及每名直管干部对照检查材料要经督导组审核、确认后，于会议召开一周后上报公司教育实践活动领导小组办公室。

五、工作要求和措施

一要加强组织领导。专题民主生活会前期准备工作量大、内容较多、政策性强，各直属单位学习实践活动领导小组及办公室负责人要亲自安排，组织落实，及时做好与公司群众路线活动办公室各小组的沟通联系，时间服从质量，准备不充分的，不急于开会。

二要坚持正面教育。专题民主生活会重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向，班子成员面对批评与建议要坦诚相待、虚心接受，对领导干部以往工作中的成绩和问题要客观地、辨证地看待，不纠缠历史旧帐，不纠缠个人责任。

三要发挥表率作用。专题民主生活会要突出领导班子和成员这个重点，领导班子要在开展谈心活动、开展批评与自我批评等方面起带头作用，带头联系思想和工作实际，深刻查摆问题，发挥表率作用。

四要加强宣传、营造氛围。要及时向公司学习实践领导小组报送有关召开专题民主生活会方面的信息，营造良好的舆论氛围。通过公司门户网站、XX报、XX动态等形式，交流专题民主生活会的做法和取得的成效。

五要加强整改落实。针对员工反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，扎实整改落实，并在一定范围内进行公示。对员工反映强烈的突出问题，要集中治理。要注重从体制机制上解决问题，进一步完善党员、干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。

民主生活会工作计划 篇5

(1)每位党员结合征求到的意见，重点从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，认真对照《党章》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，对照两个务必、五对照、五查找和八个坚持、八个反对的要求，以及基本要求和具体要求来撰写材料。

(2)每位党员各自结合岗位查找不足---

教育教学岗位上的党员要着重从师德师风、教书育人等方面查找不足;

管理岗位上的党员要着重从工作作风、创新精神、管理效率上查找不足;

后勤等部门岗位上的党员要着重从服务质量和工作效益方面查找不足;

党员领导干部还要从坚持科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观，以及加强党的意识、执政意识、转变领导作风等方面进行剖析。

(3)格式和字数

党员党性分析材料按找准自身存在的突出问题、剖析思想根源和明确努力方向三个部分撰写;

校级干部党性分析材料不少于2000字，党员不少于1500字。

(4)征求意见。

党员党性分析材料写完后要主动征求校内党员和群众3人以上的意见，

校级党员干部的党性分析材料除至少征求3名教职工意见外，还要征求本单位每一位班子成员的意见。

(1)审读材料。

党员的党性分析材料由党支部审阅;

校级正职干部的党性分析材料由党总支审阅后报工作指导组，由工作指导组报教育系统先进性教育活动领导小组审阅。

(2)修改材料。

在审阅中对联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料，要求该党员认真进行修改。

民主生活会工作计划 篇6

领导班子民主生活会是领导干部接受班子监督、群众监督的有效形式，是解决领导干部自身思想、学习、工作、党性党风和廉洁自律等方面存在问题的有效方法，自己作为监狱党委班子的一员，在今天的监狱党委民主生活会上，要充分利用开展批评与自我批评这个有力武器，以诚恳的态度，亮出自己的问题，认真查找在思想观念、工作作风、精神状态、为民意识以及廉洁自律等方面存在的差距和不足。以坦荡的胸怀，虚心接受省局领导和班子其他成员对我的批评。下面，我就本人对监狱党委整体工作的看法，以及今年以来自己在工作、学习、思想、廉洁自律等方面的情况和存在的问题，分别作以汇报，欢迎批评指正。

一、对 党委及其他党委成员工作的看法

今年以来，在省厅局的正确领导下，监狱党委能够牢牢把握监狱发展稳定大局，努力践行“马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实《推进_监狱工作应知要点》，同心同德，恪尽职守，较好地完成了各项工作任务。突出表现在：思想政治工作保障有力，班子和队伍建设全面加强;“两个安全”工作成效显著，顺利实现了跨年度连续六年监管安全年，创造了最长监管安全周期;“两个调整”步伐加快，取得了阶段性重大突破;监狱经济工作狠抓管理，规范运行，保持了健康发展，“百日劳动竞赛”稳步开展，增收节支工作成效明显。这些成绩的取得充分体现了监狱党委驾驭工作全局的能力，彰显了监狱党委的凝聚力和感召力。新一届监狱党委成立以来，监狱工作面貌焕然一新，各项工作呈现出蒸蒸日上的发展态势，监狱长张富乐同志思路清晰、处事果断、经验丰富，党委其他成员，处事稳重，分工负责，分兵把守，协调有力，步调一致，做到了分管工作成效明显，整体工作运转有序。

二、自己工作、学习、作风、思想以及廉洁自律等方面的情况和存在的问题。

根据党委民主生活会的原则和要求，对照《党章》、“两个条例”、和“四大纪律、八项要求”，以及树立社会主义荣辱观和社会主义法治理念教育的具体要求，结合组织和同志们的反馈意见，围绕自己今年以来在思想、学习、工作、作风纪律、廉政建设等方面的情况，认真对照检查，自己应从以下几个方面作深刻剖析和自我批评：

1、思想上有待于进一步提高。作为党员干部，应当具有较高的思想修养，才能起好先锋模范作用。在日常工作和生活中，虽能自觉维护班子权威，与班子成员、基层同志团结共事，齐心协力推进各项工作开展。能强化自身政治修养和品德素质教育，坚持秉公办事，公正处事。但在一些方面仍存在差距：一是在保持和发挥共产党员先进性方面，先进性这根“弦”绷得不够紧，有时降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，二是由于忙于日常工作,有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题。三是做耐心细致的思想政治工作不够仔细,对自己所承包的基层单位有时管理得不够深入。

2、学习上有待于进一步加强。一是理论学习坚持不好，缺乏系统性。政治理论学习的自觉性、主动性不强，平时时间充足就学得多一些，工作忙起来就学得少一些。二是学习缺乏全面性。在学习上搞实用主义，与本职业务有关的就学，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，知识结构有些单一。三是学习还不够深入，对一些重要理论还缺乏深入研究，只满足于知道内容，对其精神实质还不能准确把握。

3、工作上有待于进一步强化。今年1-3月份，我分管 工业生产经营工作、安全生产工作及财务工作，按照党委的整体部署，认真履行岗位职责，明确了全年经济工作的指导思想和总体目标，制定了具体措施和奖罚办法，加强了财务管理，举办了会计知识培训班，编写、讲授了《成本管理》、《从不做假帐说起》等讲义材料，提高了全狱财会人员的知识水平和业务技能，完善了安全生产制度，建立安全生产责任制，确保了生产安全。4月份，根据组织安排，我担任驻马店监狱职务，分管监狱思想政治工作、劳资工作和清欠工作，职务的变化和分工的调整，使我倍感责任重大，不敢有丝毫懈怠。面对新的工作任务，我变压力为动力，紧紧围绕监狱党委的整体部署开展工作：一是强化思想政治工作，增强组织保障能力。以开展活动为载体，加强职工队伍建设，转变作风，促进工作。全面开展社会主义荣辱观教育和社会主义法治理念教育活动，扎实开展岗位练兵活动、精神文明创建活动以及贯彻学习《推进工作应知要点》活动。二是加强劳资工作，稳定工人队伍。按省局要求，对我狱工人进行了分类管理，加大了管理力度，加强了对工人的教育培训工作，提高了工人技能，组织实施了工人竞争上岗，解决工人就业问题，落实了老干部管理制度，进一步提高了老干部生活待遇。三是采取得力措施，加大清欠力度，完成阶段性清欠任务，截止目前共清回各类欠款万元，完成全年清欠任务的 %。尽管取得了一些成绩，但在工作方面还存在以下问题和不足：一是还没有完全把握思想政治工作的规律性，对思想政治工作缺乏深入研究。二是工人管理难度较大，没有成熟的经验可以借鉴，需要在工作中进一步探索。三是虽然完成了阶段性清欠任务，但清欠工作仍任务艰巨，难度较大，还需要进一步加大清欠力度。四是在工作中对一些同志关心不够，在发挥部门和基层同志的积极性和主动性上还需要进一步加强。

4、作风上有待于进一步改善。我对党的监狱事业具有高度的责任感和强烈的事业心，思想作风端正，工作作风扎实，纪律作风严谨，群众观念较强。但与新时期党的作风建设以及群众的要求相比，还有一定差距。一是深入调查研究坚持不好。虽然经常深入基层调查研究，为群众办了一些实事、好事和急事，但平时到基层往往带着具体工作任务去的多，而深入细致搞调研，集中时间分析原因，解决深层问题去的少。二是在管理方法上，有时存有恨铁不成钢的急躁情绪。个别情况下，批评人不够注意方式，挫伤了一些同志的感情。工作中积极主动地找基层同志谈心的少，缺乏与同志们的交流沟通。

5、纪律廉政建设上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑，做到时时处处事事严格要求、勤政务实、清正廉洁。信奉“言必行，行必果”，做到一身正气，两袖清风，清正廉洁，没有任何不良嗜好，没有任何违纪违规的问题，并切实做到了“看好自己的门，管好自己的人”，从严要求自己的家属子女和身边的工作人员。但艰苦创业的精神发扬得还不够好，有时滋长了攀比思想，在慎独、慎行、慎微方面还有差距。

民主生活会工作计划 篇7

导语：

  1、  教导思维：

  以邓--表面和“三个代表”紧张思维为教导，贯彻党的十七大精神，建立和落实科学成长观，以进修实践科学成长观、保存共产党员进步性为主题，赶紧教诲行风构筑、师德构筑，典范教师从教行动，紧紧环绕履行新课程改革和促成本质教诲，切当加强带领班子构筑和党员干部的思维风格构筑，进一步进步党构造的创设力、凝集力和战役力，富裕阐扬黉舍党构造的政治核心、战役堡垒、监督包管效用和全部党员的前锋榜样效用，为巩固进步教诲质量和增进黉舍加快成长供给精神动力和构造保险，确保进步党支部称呼。

  2、根本环境分析：

  本支部有党员xx人，此中女党员x人；黉舍校委会、行政会成员绝大大都是党员；党员班主任x人、教研组长大大都是党员；xx岁以下年青党员xx人，党员中，本科学历xx人，特长学历14人。

  3、工作目标及办法：

  1、发扬表面关联实际的学风，进一步加强党的思补缀建

   经过议定构造进修，把全校党员干部和广大家生的思维和认识联合到十六大集会精神上来，把伶俐和气力凝集到兑现黉舍教诲工作的目标任务上来，是我校党支部当前和今后一个期间的紧张工作。

  （1）.最终抓好党支部班子成员进修。每个月进修一次，做到领先抓、领先学、领先用，构成精良的进修氛围，使我校带领班子立求成为进修型的带领班子，以把握进步文化、进步立异本领为重点，切当作到真学、真懂、真信、真用，连续加强主观全国改革，加强党性熬炼，始终保存政治上的复苏和刚强。

   （2）.当真抓好全部党员的进修。富裕利用党员民主糊口生涯会和政治进修时候，将“三个代表”紧张思维、进步性教诲、当代教诲见解、教诲法律标准参加本年的进修教诲内容。要当真履行党内“三会一课”轨制，要求党小组坚定每个月过一次构造糊口生涯，经过议定进修，保存共产党员的进步性，加强用科学表面教导实践的本领，建立精确的教诲思维和成长理念，以表面进修增进教诲工作，以工作实绩查验表面进修结果。

   （3）.抓好全部教职工的进修。教职工进修每周一次，要与校本培训和毕生进修相联合，以进步教职工步队集体本质为目标，以加强师德师风构筑为重点，环绕“三个代表”紧张思维、科学成长观等为紧张内容，加强思维政治教诲和师德典范教诲，建立为人师表、爱生敬业的师德形象。要富裕阐扬讲堂传授主渠道效用，利用班会、团课活动、《铺路石》文学社团、社会实践活动，营建进修舆论氛围，进步进修宣扬结果，进一步加强全校师生提拔教诲当代化水温和周全履行本质教诲的自发性和刚强性。

   2、结壮促成党的构造构筑，连续进步党构造的凝集力和战役力

   坚定党要管党，从严治党的目标，联合黉舍教诲工作实际，紧紧环绕加强党构造的战役力和凝集力，加强和改革党的构造构筑。

   （1）．加强干步队伍构筑。

   连续展开“和谐校园 ”建立活动，富裕阐扬班子成员分工协作、集体决议计划的精良死板，加强班子的战役力。周全贯彻履行《党政带领干部提拔任用工作条例》，坚定任人唯贤，德才兼备，刚正、刚正、果然原则，坚定用好的风格选人，选风格好的人。履行中层干部竞争上岗，强化干部人事轨制改革。要建立和履行中层干部工作考核轨制，重平常考核、重实绩考核，使全部干部珍视进修，自发接纳教诲和监督，在工作实践中建立精确的代价观、职位处所观、长处观，密切同大众的关联，把心思用在工作上，用在经心全意为教职工谋长处上。要根据德才兼备的原则，当真做好我校后备干部的民主考核、民主保举和调整工作，多层次、全方位的培养和提拔优秀年青教师，为他们的熬炼成长搭建舞台，创设前提。

   （2）．加强党员办理，做好构造成长工作。做到艰苦搏斗，耿介自律。 

  （3）.深切展开党风党纪教诲。要在党员干部中深切展开党风党纪、法制教诲和警示教诲，筑牢党纪国法和思维操行防地。特别是带领干部要加强遵纪守法的自发性和反腐倡廉意识，进步拒腐防变本领，紧记党的主旨。密切关联大众，要凡是深切教研组、深切讲堂，自动办理师生广泛关心的题目，特别对坚苦教工、贫苦门生要赐与更多关爱，落实“两免一补”政策。同时，要连续做到“六个一”，即每一年精读一本教诲表面册本，进修一门当代教诲技巧，探讨一个课题，上好一门课，撰写一篇教诲传授科研论文，抓好一个关联点（教研组或班级）。

   （4）.当真落实党风廉政构筑责任制。黉舍带领干部要在提 高本身思维操行和耿介自律方面率先垂范，当真履行“廉政标准”的各项法则，进行比较查抄，加强班子成员对各自职责内的党风廉政工作的责尽情识，严厉履行责任究查轨制，包管干部耿介奉公，弘扬学订正气。

   3、坚定民主办理，促成依法治校

   （1）. 进一步美满党建规章。联合黉舍工作实际，当真筹办开好每期一次的支部大会，要环绕主题，凸起重点，    当真展开保存共产党员进步性教诲活动，引领教师加强行风构筑，按教诲局要求，在行风评断中做好进修策动，抓好自查、整改、进步三个阶段的各项工作。按期进行小结、交换、评断、考核。出力办理少数党教师中存在的题目，明了竭力方向，保护教师的形象，活动中，阐扬好党员的前锋榜样效用，表现“一个党员一面旗”。别离“党员责任区”，加强党群关联，建立党员教师互助进步互助组，落实大众监督。严厉典范党构造糊口生涯，进步民主糊口生涯会质量，美满民主糊口生涯考勤轨制及党员读书笔记按期查抄轨制。支部每个月起码应展开一次民主糊口生涯会。要贯彻“坚定标准，包管质量，改进布局，谨慎成长”的目标，订定成长党员筹划，严厉把关，成熟一个，成长一个，包管把优秀分子及时吸取到党的步队中来。推行“入党自动分子评分考核法”，要加大对入党自动分子的教诲、培养和观察工作，周全关心入党自动分子的思维、工作和糊口生涯，及时与他们交换雷同，健康档案资料，要珍视在传授一线的中青年优秀教师中成长党员。

   （2）、强化教诲、监督机制，进一步加强党的风格构筑

   要深切贯彻中共中间《关于加强和改革党的风格构筑的决议》，根据《党员干部规律条例》办事，切当作到勤政耿介的要求,改革思维风格，做到与时俱进，解放思维；改革工作风格，做到求真务实，勤奋高效；改革糊口生涯风格，做富裕发扬民主。进一步美满黉舍考核惩轨制和奖金分派鼓励机制，评论辩论审议黉舍成长的新思路和新筹划，落实广大教职工对黉舍成长以及切身长处，如评优评模、晋职升级、师德考核、质量年度考核等方面的知情权、参加权、决议权、监督权，进一程序动广大教职工在教书育人、黉舍办理和改革成长中的自动性、自动性和创设性。

   （3）．要连续进步依法办学、依法施教的程度，经过议定进修讲座、案例分析、心得交换、电视录相等多种式样，进一步加强全部党员和教师的规律法制意识，进步学法、用法、守法的意识和本领。

   （4）．进一步践诺党务、校务果然。阐扬全部教职工参加办理、民主治校的效用，加强黉舍办理工作透明度。紧张工作、庞大事变、紧张决议，都要经过议定富裕酝酿，集体探讨决议，表现民主集结制原则，接纳大众监督，谛听大众呼声，促成校务果然，加强依法治校的规章系统构筑。

   4、加强对群团构造的带领，变动一切自动身分，增进黉舍的周全连续成长

   要富裕认识到黉舍的改革和成长，始终离不开广大家生的竭力和社会、家长的关心赞成，要变动黉舍各方面气力和一切自动身分，增进黉舍的急剧、周全、连续成长。

   （1）.教导黉舍工会工作。要自动赞成工会根据新《工会法》的法则践诺工会职责，周全深切展开构筑“教工之家”活动，把保护教职工合法权柄作为工会的根本职责，使工会真正成为党关联大众的桥梁和纽带。工会要环绕黉舍中间工作，构造教工投身课程改革、教诲科研、民主办理，为教诲传授和黉舍成长建功立业。工会要连续加强本身构筑，和阵地构筑，构造教工展开充裕多彩的进修、体裁、观光、等交换活动，加强教工步队凝集力。

民主生活会工作计划 篇8

一、会前准备情况

为了开好这次会议，会前我们做了充分的准备工作。每名党员领导干部对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，认真撰写党性分析材料，深挖问题根源，明确努力方向，提出务实管用的整改措施，做到见人见事见思想。

二、会议召开情况

11月14日上午，在管理处会议室全体班子成员参加了会议。会议由*****主持。

****同志对照检查情况：

1、不严不实问题有：心理上对政治理论学习不够重视，没能处理好工学矛盾，学习缺乏系统性、连贯性和深刻性；对“八项规定”重要性认识不深刻，执行不彻底，没能真正内化于心、外化于行；宗旨意识、服务意识淡薄，密切联系群众不够。忽视学习，学习不能持之以恒，形成常态，主动学习、超前学习、持久学习；工作注重部署强调形式，在抓实抓深上欠缺；调研工作不深不细，缺乏坐下来集思广益的研究过程；服务意识不强,牢固树立宗旨意识欠缺；以身作则不够、发挥示范作用欠缺；工作上满足于现状，创新、进取意识渐弱，习惯于老套路开展并指导工作，创新意识欠缺；艰苦奋斗、勤俭节约意识有所淡化，放松了对艰苦朴素优良传统的继承和发扬。

2、综合分析产生上述问题原因主要有：放松了对政治理论的学习，放松了主观世界改造，使理想信念的坚定性有所弱化；党的群众路线思维弱化，宗旨意识不牢固；角色意识、责任意识、担当意识淡化；组织纪律约束有待加强。

3、努力方向和改进措施包括：针对查摆出的问题，从思想和行动上入手，以整改促作风，主动践行党的群众路线。进一步加强政治理论学习，增强政治素养和理论功底；不断提高党性修养，扎牢宗旨意识；健全机制体制，提高制度执行力；发挥好“一把手”表率作用，为全体干部树立良好行为标杆。

***同志对照检查情况：

1、不严不实问题有：政治理论学习抓的不紧，学习重形式、轻效果，不清晰、不深刻，没有能够入脑入心；对“八项规定”认识不深刻，贯彻落实不积极、不彻底。学习制度贯彻执行不严，学用脱节，存在“吃老本”的错误倾向；工作中，坐等上门多，主动上门少，主动服务意识淡薄；习惯于按老方法、老思维推进工作，创新意识不强，干事动力不足。

2、综合分析产生上述问题原因主要有：忽视政治理论学习，理想信念的坚定性有所弱化；缺乏改造世界观、人生观和价值观自觉性，缺乏公仆意识、宗旨意识。

3、努力方向和改进措施包括：强化政治理论和业务知识学习，提高驾驭工作的能力；改进工作作风，增强宗旨意识，以身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，实实在在地为人民群众办实事、办好事；强化党性修养，坚定理想信念，时刻保持一名共产党员的政治本色；严守各项纪律，自觉接受监督；进一步规范个人行为，坚持勤俭节约，反对铺张浪费。

***同志对照检查情况：

1、不严不实问题有：对政治理论的认识还不够深刻，在政治理论学习上花的功夫不够；对中央“八项规定”认识不足，内心存在事不关己的错误倾向。学习的自觉性不高，掌握的理论和业务知识不够全面系统；求真务实的精神不够；对待思想和工作要求不高，存在满足现状，只求过得去，不求过得硬的思想，缺乏精业、敬业精神；下基层调研主动性不强，为民服务意识有待加强；存在不思进取的错误倾向，工作事业心不强、责任心不足，缺乏忧患意识和创新精神。

2、综合分析产生上述问题原因主要有：理论学习不够深入，学用结合不到位；宗旨意识有所淡化，工作作风还有待改进；对工作标准不高，要求不严；廉洁自律的警惕性有所放松，对腐朽生活方式危害认识还不够深刻。

3、努力方向和改进措施包括：加强理论学习，不断提升工作能力；树立宗旨意识，把群众时刻放在心里；遵守党纪国法，坚决做到勤政廉洁。

***同志对照检查情况：

1、不严不实问题有：缺乏主动学习，对新政策把握力度不够；执行中央“八项规定”缺乏自觉性，贯彻不彻底。学习浮于面上，缺乏做学习型干部的自觉性；工作方法创新不足，安于现状，只求过得去，缺乏高水准，只求完成，不图超越；缺乏主动提高为民服务本领的自觉性，存在吃老本现象，为基层办实事不多。

2、综合分析产生上述问题原因主要有：缺乏自觉学习政治理论的精神，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节；宗旨观念有所淡化，安逸享乐的思想有所抬头，干事创业、锐意进取的精神有所减弱；对党性修养重视程度不够，缺乏党性锻炼和先进性培养，自我要求有所放松。

3、努力方向和改进措施包括：加强理论学习，进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力；树立正确的世界观、人生观和价值观，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋；爱岗敬业，务实创新，不断提高工作成效。

***同志对照检查情况：

1、不严不实问题有：政治学习抓得不紧，对政治理论的认识还不够深刻；作为一名政协委员，建言献策作用没有发挥好；对“八项规定”重要性认识不深刻，执行不彻底，贯彻落实打了折扣。缺少调查研究；工作要求标准不高；缺乏务实的工作作风；习惯于按老思维、老套路去想问题、处理问题，缺乏创新精神；与同志们交流沟通少；在一定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题。

2、综合分析产生上述问题原因主要有：党性修养不够，没能以优秀共产党员的标准严格要求自己；思想上存在“船到码头车到站”倾向，忽视了对新理论、新知识的学习；大局意识不强，存在“事不关己，少说为佳”的思想。

3、努力方向和改进措施包括：加强对党的路线、方针、政策等理论知识的学习，加强业务知识学习，提高理论修养，提高认识问题、分析问题的能力；进一步端正工作态度，转变工作作风，改变自由散漫的状态，全身心地投入到工作中去；自觉遵守党纪国法，自觉贯彻执行中央“八项规定”，牢固树立公仆意识、自省意识和民主意识，始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风，追求积极向上的生活情趣，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁。

***同志对照检查情况：

1、不严不实问题有：理论学习规范性和系统性不强，理论联系实际不够紧密，抓贯彻落实还不够好；对中央八项规定认识不深刻，贯彻落实不彻底。学习的广度和深度有所欠缺，理论学习不系统、不深入、不完整；工作缺乏创新意识；与科室人员沟通少，思想交流不够；工作节奏慢，工作效率偏低；抓工作的深度不够，不愿去做艰苦细致的工作；艰苦朴素不够，艰苦奋斗的思想有所淡泊。

2、综合分析产生上述问题原因主要有：政治理论学习不够深入，缺乏系统性、经常性的深入学习；工作不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，工作的积极性、主动性、创新性减弱；把学习当作“软指标”，因而放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼，没有处理好工学关系。

3、努力方向和改进措施包括：进一步加强理论学习，夯实理论功底，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观；克服畏难情绪，以务实的作风，不断创新工作。

会议主要收获

这次民主生活会开得紧扣主题，可以说开成了一个解决问题的会议，开成了一个团结向上正视错误的总结会，班子集体收获很大，各成员受益匪浅，收到了非常好的效果。主要表现在四个方面：一是进一步提高了政治素质和党性修养。大家一致认为，要切实增强政治意识、大局意识和纪律意识，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。要坚定不移地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，切实维护中央权威，保证中央政令畅通。二是进一步强化了理想信念和宗旨意识。通过批评与自我批评，提高了思想认识，更加坚定了理想信念、强化了宗旨意识、增强了群众观点，更加自觉地弘扬党的优良传统和作风，更加准确地把握正确的世界观、人生观、价值观这个“总开关”。三是进一步坚定了干事创业的信心决心。加强了班子的团结和谐，有利于形成心齐气顺、风正劲足的良好氛围，进一步理清了工作思路，明确了努力的方向，增强了改革发展的信心决心。四是进一步找准了“四风”突出问题，分析了深层次原因，明确了努力方向和整改措施，为下步工作打好了基础。

三、下步安排

（一）继续加强学习教育，将学习《习近平总书记系列重要讲话读本》与教育实践活动紧密结合，不断巩固宗旨意识和群众观念，进一步增强开展教育实践活动的自觉性，努力提高活动效果。

（二）最大限度地发挥好这次民主生活会的成果，常“回头看”自己在民主生活会上的对照检查承诺，不断提高自身觉悟、水平和能力，进一步提高运用批评与自我批评这一武器的能力，切实增强班子自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，打造事业发展的坚强领导核心。

（三）狠抓各项整改事项的落实，让活动取得看得见、摸得着的实效。对查摆剖析出来的问题，进行再梳理、再归纳，抓好几件关系职工、群众切身利益的事项，以点带面，确保件件有落实。

（四）加快建章立制和长效机制建设，抓紧梳理规章制度，使制度既有效管用，又简便易行，努力形成用制度管人、管权、管事、管钱的长效机制，形成领导班子建设和作风建设的长效机制。

（五）坚持统筹兼顾，把教育实践活动与推动当前工作密切结合起来，始终如一地贯彻落实好为民务实清廉的要求，同心协力把各项工作落实好、完成好、推动好，确保两手抓、两促进、两不误。

民主生活会工作计划 篇9

导语：

 

1、教导思维： 

以宏大中国带领人邓**表面和“三个代表”紧张思维为教导，以科学成长观为管辖，以进修贯彻党中间十七大精神为主线，以党的进步性构筑为重点，根据街道党工委的要乞降安排，紧紧环绕“创优秀党支部建和谐新农村”工作目标，连续加强新期间党支部构筑、干步队伍构筑和党员步队构筑，自动促成新农村构筑，富裕阐扬党支部的战役堡垒效用，为周全履行急剧成长供给坚固的构造包管。 

2、工作目标： 

1、以进修党的十七大精神为重点，加强全部党员干部政治进修，阐扬党员的前锋榜样效用。 

2、加强党员本身教诲，互助街道党工委展开主题活动，大力大举加强党员操行构筑。 

3、建立入党自动分子进修小组，加强入自动分子的培养观察和新党员成长工作。 

4、自动互助、帮忙上级各部分、村委会当真做好农村各项工作及庞大事件构造教导工作。 

5、强化步队本质为核心，加强党建思维工作，优化成长环境，强化改革，为提拔全村经济竞争力和综合气力供给强有力包管，确保新农村构筑顺利进行，确保村民糊口生涯质量的连续爬升，确保全村工作目标的兑现。 

3、紧张工作： 

（一）加强精神文明构筑 

1、珍视抓好思维表面构筑，采纳式样多样的进修方法，构造党员干部当真进修表面，竭力从思维上、政治上与党中间和上级党委保存高度同等，自动展开“学党章，找差距，争做合格共产党员”的教诲活动。 

2、加强风格构筑，连续进步办事程度。指导无职党员爱岗敬业、服从操行、塑造精良党员形象。在党员干部中自动展开旗帜构筑，要求每名党员要做到“憬悟高于大众，举动先于大众，本领优于大众，事迹好过大众”，真正阐扬党员的前锋榜样效用。 

3、当真做好宣扬工作。宣扬建立本村的进步典范人物、古迹。使全部村民奋发精神，自动投身到我新农村构筑工作中来，构筑精良的舆论环境。 

4、加大法制宣扬工作力度，重点宣扬《村民构造法》、《未成年人保卫法》等内容，进步广大党员的法律本质。 

（二）加强思维教诲 

1、严厉进修规律，为确保党员政治本质的进步，在政治进修中要当真进修所发的进修材料，做好进修笔记、心得领会，做到考勤、记录、有查抄。 

2、做好新党员的成长工作和党费收缴工作。 

3、搞好本年度的党员评断工作 

（三）加强构造构筑 

做好构造的成长工 

作。因为我支部的党员年龄较大，为连续增加党的战役力，富裕党的步队，我支部狠抓支部的构造构筑，对那些思维要求进步、年青、有文化的同志，我们自动做他们的思维工作，指导他们向党的构造挨近；加强对入党自动分子的培养和教诲,严厉成长党员工作程序，肯定入党自动分子，连续构造入学自动分子培训班，本着成熟一个、成长一个的原则，做好党员成长工作，连续加强支部的活力。 （四）加强党的轨制构筑，严厉典范党员行动 

1、健康明了的责任办理机制，党建工作做到责任到人，坚定从严治党，支部布告亲身抓，负总责。坚定集体带领和个人分工认实情联合的原则，坚定少数服从大都，个人服从构造的原则。 

2、密切关联大众，谛听大众定见，搞好民主监禁工作。连续强化人民参加办理的民主张识，大家监督意识和主人翁的责任感。支部委员 注意工作方法，自动为大众排难解纷，当真做好知识分子和青年人的思维工作。 

3、展开民主糊口生涯会轨制。党内庞大题目，经过议定集体评论辩论，富裕阐扬民主，精确展开责怪与自我责怪，党支部民主糊口生涯会每季度一次。 

4、连续展开无职务党员设岗定责活动，为无职务党员阐扬效用搭建舞台。在设岗定责活动，坚定在岗亭的配置上做到大家有岗，岗岗有人；岗亭的职责要覆盖行政、党建的扫数工作要求。 

5、坚定和美满党内糊口生涯轨制，强化对党员的办理教诲和监督，严明构造规律。加强岗亭职责上墙后的监督活动，明了职责，履职到位。 

4、2009年为村民办实事功德项目 

1、13#楼10月份前完工。 

2、结束14#、15#村民楼。 

3、新建一个加热站，完全办理村民的采暖题目。 

4、投资150万元，配置设备摆设1800-2000V变压器一台。 

5、剧场西筹划盖高层两座，大抵面积3万平方米。 

6、加快侨民并村的工作步调，尽早兑现两村归并。 

7、起用四号井，投资60-70万元建蓄池塘。 

8、对村内骨干道、小区安置路灯，筹划投资30万元。 

9、加大文化投资，建立百人锣鼓队。 

10、订定美满的村规民约轨制。 

11、经过议定公道的程序竭力办理村民旧房改革题目。 

12、对上下水进行响应的改革。 

13、改进全村的卫生环境。 

14、成长一到两名入党自动分子，成长一名党员。 

15、加大外来人口的办理力度，美满出租房屋的办理轨制。  

民主生活会工作计划 篇10

为进一步加强学校领导班子建设，切实增强班子的创造力、凝聚力和战斗力，根据教育党委学习实践科学发展观活动办公室文件精神，领导班子民主生活会将严格按照教育党委意见召开，特制订如下工作方案。

一、会议主题

以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，突出“倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境”这一主题，深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，党性修养和作风建设方面存在的突出问题，认真开展批评与自我批评，发扬民主，增进团结;把与科学发展观不相符合、不相适应的思想观念、能力素质、作风形象、体制机制方面的问题找准找透，制订整改措施，达到干部受教育、发展上水平、群众得实惠的目的，推进干部队伍能力建设、作风建设健康有序开展。

二、会议时间 11月27日

三、主要步骤

1、征求意见(11月20日——11月24日)。通过召开座谈会、问卷调查，广泛征求干部群众对领导班子及领导干部的意见，查找在贯彻落实科学发展观、党性修养、作风建设等方面存在的突出问题，查找制约学校学发展的突出问题。

2、交心谈心(11月26日)。本着增进了解、增强团结、促进工作的目的，积极开展谈心交心活动，坦诚沟通。班子征求各阶层、各部门代表意见，查找学校在贯彻落实科学发展观方面存在的问题，收集对学校教育教学管理及中长期发展的建议和意见。

3、撰写提纲(11月27日)。每位领导班子成员认真回顾总结自己在工作、学习、生活中的现实表现和思想认识，从加强党性修养出发，进行自我查摆和剖析，充分准备好发言材料。发言材料要不怕揭丑，亮明观点，找准原因，明确整改措施和努力方向;同时，对班子其他成员提出批评意见，对领导班子存在的突出问题提出整改建议。

4、召开会议(11月27日)。领导班子及成员对干部群众反映出来和自我检查出来的问题，要本着有则改之、无则加勉的态度，积极开展批评和自我批评，找准产生问题的根源，提出切实有效的解决措施，确保民主生活会的质量。党支部书记是民主生活会的主要责任人，对班子成员存在的问题，本人不自查的，领导班子主要负责人要坚持原则，在会上提出批评意见。

学校学习实践办公室将召开民主生活会的主题、召开时间、工作步骤报乡党委学习实践活动办公室指导检查组，请指导检查组人员来校指导。会后3天内，要将会议情况形成书面材料，并与民主生活会记录及领导干部个人发言材料各一份一并上报教育党委学习实践活动指导组。

民主生活会工作计划 篇11

根据中纪委机关、中组部的部署和省纪委机关、省委组织部的具体要求，结合__局党组的实际，制定xx年省局党组专题民主生活会工作方案。

一、民主生活会主题

认真贯彻从严管党治党的要求，以“严格党内生活、严守党的纪律、深化作风建设”为主题，以认真落实省局党组贯彻落实中央八项规定和省委十项规定实施办法，坚决反对“四风”、持续抓好整改落实为重点，坚持严的标准，对照检查领导班子和领导干部在坚持党内生活制度，严格组织观念，遵守组织纪律，进一步解决作风漂浮，防止和克服不干事、不担责的问题，把学习、对照检查和批评与自我批评贯穿始终，认真整改，确保领导班子和领导干部高度自觉地维护党的团结统一，在思想上政治上行动上与党保持高度一致，更加奋发有为地推进地方税收工作发展。

二、方法步骤

(一)认真学习(12月上旬)

民主生活会前，党组成员个人要围绕民主生活会主题，进一步学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神，认真研读《习近平总书记系列重要讲话读本》，深入学习习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话、党章、《准则》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等内容，进一步强化宗旨意识和党性观念，增强干事创业的责任心和推动改革发展的自觉性，切实把思想统一到中央和省委的部署要求上来，为开好生活会打牢坚实思想基础。

(二)广泛征求意见(11月28日至12月5日)

坚持发扬民主，开门纳谏。紧扣民主生活会主题，采取召开座谈会、发放征求意见提纲等方法，在省局机关、市局领导班子、中层领导干部中广泛征求意见，重点听取教育实践活动专题民主生活会整改落实情况和深化作风建设的意见，对党组和党组成员坚持原则、敢于担当、遵守党的纪律等方面的意见，原汁原味地向党组和党组成员本人反馈。征求意见务必具体明确、有的放矢，防止空对空、走形式。

(三)认真撰写和审核对照检查材料(12月8日至19日)

1、党组成员要按照从严从实的要求，亲自动手撰写对照检查材料。党组书记要主持起草民主生活会工作方案和党组对照检查材料，并经集体研究确定;带头撰写个人对照检查材料，督促班子成员撰写检查材料，并逐一审阅把关，提出具体修改意见。

2、要通过自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议，从工作问题中透视纪律问题，从共性问题中查摆个性问题，从班子问题中认领个人问题，从身边问题中反思自己问题。要结合平时调研，拓展对照检查的面，避免只查浮在面上的问题，忽视深层次矛盾、实质性问题。

3、对照检查材料内容主要包括：贯彻执行民主集中制，遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律、落实省局党组贯彻中央八项规定和省委十项规定实施办法，坚决反对“四风”，尽职尽责、攻坚克难等方面存在的主要问题，产生问题原因的分析，以及今后的努力方向和整改措施。要对照“三严三实”的要求，对照专题民主生活会整改清单、对照这次民主生活会征求的意见建议，对照报告个人有关事项规定，逐一说明情况。对照检查要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，不讲成绩、只讲问题，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告，避免照抄照搬、拼拼凑凑，甚至让下属或工作人员代写。要深刻剖析原因，把自己摆进去，往实里查、往深里剖，切实做到见人见事见思想，受到触动。

4、党组书记要对班子成员对照检查材料逐一审核把关。重点审核是否查摆了存在的主要问题、分析了产生的原因、提出了今后的努力方向和改进措施;是否对规定事项逐一作了说明，对教育实践活动中提出的个人整改措施兑现情况是否做出回应等。同时，督促班子成员认真进行修改。经集体研究确定的领导班子对照检查材报送负责指导的同志把关后，报送省委组织部，省领导还要进行把关。

(四)逐一深入谈话(12月8日至19日)

要排充足时间，做到“三必谈”，即党组书记与党组成员之间必谈，党组成员和党组成员之间必谈，班子成员和分管部门主要负责人之间必谈。可以适当扩大谈心范围，注意接受党员干部的约谈。

谈心交心中，真正把问题谈开、思想谈深、意见谈好，深化理解，形成共识，为开展批评和自我批评打好基础。

谈心谈话要紧扣问题，班子成员之间要围绕重点问题、深层次问题、思想障碍、差距不足等，真正把本人问题、对方问题、拟在生活会上提出的批评意见，产生问题的原因及改进措施等谈透，点到具体人具体事。

谈心谈话要以诚相见、以心换心，可以多谈几次，真正谈通谈透。谈心谈话没有完成或没有谈透前，不急于开会。

(五召开民主生活会(12月下旬，具体时间另定)

会上，党组书记代表班子对教育实践活动整改措施落实情况进行通报。

之后，每位党组成员都要根据对照检查材料，进行自我批评，明确摆出执行民主集中制、遵守党的纪律和省局党组贯彻落实中央八项规定和省委十项规定实施办法、坚守责任担当等方面存在的问题，明确回应征求的意见和上级点明的问题，既从工作上找差距、又从思想上、党性上找差距，真正触及问题，深挖根源，抛开面子、抓住要害、揭短亮丑，提出具体的改进措施。

党组成员之间要逐一开展诚恳的相互批评，批评直截了当、直奔主题，从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出对方的问题和不足，帮助分析原因，提出改进建议，做到真刀真枪，点准穴位，见筋见骨。

党组书记要以树立标杆、向我看齐的态度检查自己，带头开展批评和自我批评。

批评和自我批评要注意方式方法，既出以公心、实事求是，态度诚恳、与人为善，又坚持原则、敢于较真，有辣味、戳到麻骨，使人真的红脸出汗，达到团结——批评——团结的目的。

(六)开展整改落实

民主生活会后，党组集体和个人都要根据征求的意见建议和民主生活会上检查的问题，进一步完善整改措施，制定整任务书、时间表，实行一把手负责制，限时进行整改。对具体问题要列出清单、建立台帐，解决一个销号一个;对发生在群众身边、比较集中的问题，要强化力度，开展专项整治;对发生在基层、根子在上面的问题，要追本溯源，上下联动解决。

党组和党组成员的整改方案、整改措施，要在一定范围内通报。要强化正风肃纪，严格防止整改中的形式主义，务求实效、取信于民。

民主生活会工作计划 篇12

导语：一、工作指导方针

1、工作教导目标

以党的十七大精神，“三个代表”紧张思维为教导，紧紧环绕经济学院探讨生工作的中间，坚定以工钱本和办事同学的原则，富裕变动广大党员和团员的自动性，竭力进步政治思维本质和专业进修本领、专业利用本领。

工作理念：赞成院校工作，办事广大同学。

工作思路：以政治思补缀建为根本，以步队培养为赞成，以同学周全成长为工作重心与最终目标。

2、思维政治工作

本支部将自动构造党员，深切进修贯彻十七大精神，精确把握期间脉搏，自动存眷社会热点，并联合社会学学科的专业知识背景和学术特长，自动构造党员和非党员同学展开进修评论辩论和学术科研活动，使本专业全部探讨生紧跟期间步调，与社会同行，进步政治思维本质，牢靠把握科学表面知识，连续进步分析和解决题目的本领。

3、构造成长工作

严厉根据学院党总支的要求，竭力做好对入党自动分子、预备党员的支部内的培养教诲工作。因为扫数自动分子要接纳党支部为期一年的观察，所以在第一学期异国成长党员的筹划；11月，安排入党自动分子参加都城经济贸易大学初级党校网上培训，并构造好学员参加网上毕业测试；12月党支部将召开转正派会。

4、构造构筑工作

1、建立健康党支部民主糊口生涯会轨制。本支部每个月将以党小组（党小组以专业为单位建立，设组长一名）为单位，构造党员召开一次糊口生涯会，并做到主题明显，式样多样。筹划12月召开全支部党员参加的民主糊口生涯会，进行责怪与自我责怪。

2、加强对党员的观察和考核；建立健康构造糊口生涯的党员出勤考核轨制：如有事不能参加构造糊口生涯的党员，须经支委会承诺后方见效；无端缺席构造糊口生涯的党员，将记录在案，并及时赐与提醒。

3、建立健康党支部的工作筹划与工作总结轨制；

4、建立健康关联大众轨制，自动明白和听取非党员大众的定见和发起，进步党员的自律意识，连续美满党支部的工作风格和工作内容；

5、做好本支部党员的党费收缴工作，按时收缴党费。

6、进一步建立美满《经济学院探讨生党支部成长党员工作程序》、《经济学院探讨生入党材料写作典范》；

7、加强对预备党员的观察：当真检察预备党员的转正申请，观察他们在一年预备期内的各种表现，经过议定召开支部党员大会评论辩论他们的转正事件。

5、支部立异工作

将响应党总支的支部立异工作的号召，篡夺在这一学期里进行一到两次主题明显、内容富裕、式样伶俐的支部立异活动，详细活动式样、时候仍需进一步商量肯定。

民主生活会工作计划 篇13

根据中共丰城市委党史学习教育领导小组办公室《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》（丰学组办发组〔2021〕21号）文件要求，现就召开好总工会党史学习教育专题组织生活会，制定方案如下：

一、会议时间：初定8月10日（星期三）下午3点

二、会议地点：总工会5楼会议室。

三、参会人员

市总工会机关党支部全体党员

四、会议主题

紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习贯彻中央、省委有关加强党史教育文件和会议精神，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总体要求，组织局机关全体党员召开一次专题组织生活会，交流学习体会，查找差距不足，引导广大党员增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不断提升我局“三服务”水平，共同谱写丰城高质量跨越式发展新篇章。

五、会议议程

主持人：黄虹

1.组织学习《习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》《习近平视察江西重要讲话精神》《论中国共产党历史》等相关学习资料（以书面学习形式进行）。

2.黄虹代表机关党支部委员会报告半年来党支部工作情况，特别是开展党史学习教育情况，通报党支部委员会检视查摆问题情况。

3.开展批评与自我批评。支部党员逐一发言，讲收获体会，讲差距不足，作自我批评，其他党员逐个对其提批评意见。

4.黄虹发言，并作出整改承诺。

5.市党史教育巡回第七指导组领导进行点评。

6.局领导讲话。

六、相关要求

1.认真组织学习。认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》四本必读书目和习近平视察江西重要讲话精神，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。通过集中学习，引导党员加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的领会，加深对党走过百年来的重大历史了解。真正领悟中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好，进一步坚定走共产主义道路的决心和信心。

2.广泛征求意见。会议召开前，要采取适当方式主动征求党员干部群众特别是服务对象对支部班子的意见建议，党支部书记要带头听取意见，要列出问题清单，集体研究会诊。要深入开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之间要普遍开展谈心谈话,诚恳听取对党支部工作和党支部委员的意见建议,注意了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态,肯定成绩、指出不足,沟通思想、交换意见。谈心可结合各自实际，采取多种形式进行交流沟通，形成共识。

3.查找突出问题。党员要联系思想和工作实际，重点从以下四方面查找和检视：一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，有什么心得体会；二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获；三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足；四是党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。党支部要围绕组织党史学习教育联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。

4.开展批评和自我批评。会上，组织党员开展批评和自我批评，党支部书记要代表党支部委员会向党员大会报告半年来党支部工作情况，特别是党支部开展党史教育活动情况，通报党支部委员会检视查摆问题情况；党员要逐一发言，讲收获提高，讲差距不足，开展批评和自我批评。党支部委员在批评和自我批评中，要起到带头示范作用。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党小组组织生活会。这次专题组织生活会上不开展民主评议党员。

5.认真抓好整改。根据查摆出的问题和党员群众的意见建议,党支部委员会要制定整改措施，党员要作出整改承诺。整改措施和整改承诺要对着问题去,落在具体实事上,定一条、改一条、兑现一条,不放空炮,不搞大而全。整改措施要向党员群众公开,向上级党组织报备,接受各方面监督。

民主生活会工作计划 篇14

为深入学习贯彻党的--精神，开好2020年度党员领导干部民主生活会，根据《中共x市纪律检查委员会、中共x市委组织部关于认真开好2020年度县级党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(x组通〔2020〕x号)要求，现就我县召开县委常委班子2020年度民主生活会提出如下方案。

一、会议主题

认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀，夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，对照中央、省委巡视“回头看”、市委巡察反馈意见，结合思想和工作实际，进行党性分析，开展批评和自我批评，不断增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力。

二、会前准备

1.持续深化学习。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的--精神。学习习近平总书记在党的--、在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的重要讲话;学习贯彻习近平总书记视察河南重要讲话和指示批示精神。学习省第×次党代会、市第×次党代会精神，及时回顾了习近平同志在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，做到学深悟透。在完成集中学习等规定动作基础上，集中开展了“讲奉献，有作为”专题学习讨论会，夯实思想根基。针对班子成员可能存在的思想顾虑，注重增强学习的针对性、适用性和有效性，引导班子成员带着问题学，带着责任学，真正认清民主生活会的重大政治意义，以理论水平提升带动政治素养提升，使同志们打消顾虑、解开心结、卸下担子、轻装前行，为开好民主生活会奠定了坚实的思想基础。

2.查找突出问题。紧扣会议主题，对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，对照党章党规党纪，对照初心使命，重点从以下5个方面进行对照检查，深入查找自身存在的差距和不足。一是学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署。三是履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力推进“五提”行动。四是学习贯彻党的精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，加强科学谋划，查找短板弱项。五是落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义。查摆问题要把自已摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，要紧密结合个人思想、学习和工作实际，逐个对照、逐条查找、逐项梳理，找准查实存在的突出问题，深入进行党性分析，深刻挖掘问题根源。

3.深入谈心交心。为深入开展好批评与自我批评，县委书记×与其他常委逐一谈心，与办事处党政负责同志集体谈心;县委常委之间相互谈心;县委常委与分管部门负责同志主动约谈，进一步听取意见建议。县委常委之间谈心谈话时既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足，做到了班子问题、本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施“六个谈透”，达到沟通思想、增进了解、共同提高，并根据谈心谈话情况形成了批评意见清单。

4.认真撰写对照检查材料。在组织学习、征求意见、查摆问题和开展谈心谈话基础上，认真撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲，班子主要负责同志主持起草班子对照检查材料，并对班子成员个人发言提纲审阅把关。个人发言提纲要自己动手撰公号“老秘带你写材料”整理编辑写，本着对党忠诚、对事业负责的态度认真修改，直奔主题、直面问题，从具体人具体事入手，切实查摆个人责任，深刻剖析思想、政治、组织、作风、纪律上存在的问题。严格落实对照检查材料的“三清”要求，“写清了存在问题”，每个问题都列出了1个以上具体事例;“写清了思想根源”，剖析做到了触及灵魂、触及实质;“写清了努力方向”，每个问题都有对应的改进措施，对领导班子存在的问题做到了主动认领。县委书记亲自主持起草县委常委班子对照检查材料;县委常委自己动手撰写和认真修改个人发言提纲;县委常委会集体对常委班子和每个常委的个人发言提纲严格把关，并在一定范围内对县委常委班子对照检查材料征求意见。县委班子的对照检查材料和党政正职的发言提纲报指导参加会议的市领导进行了审定，县委书记对县委常委个人发言提纲进行审核并报市委组织部备案。

5.深入抓好整改。民主生活会后，领导班子和党员领导干部要针对会上开展批评和自我批评情况，进一步明确整改方向，完善整改措施，防止说归说、做归做。要统筹推进整改工作，领导班子整改方案要坚持把年度民主生活会的问题整改，与巡视整改专题民主生活会尚未完成的问题整改贯通起来，统筹推进整改工作，一体提出整改方案，持续用力推动新老问题一起改、改到位。班子成员要抓好自身整改，带头深入一线调查研究、解决问题，做到立行立改、真改实改、全面整改;要抓好所在部门和系统整改,对分管领域整改事项主动认领，做到不回避、不推脱、不遮掩，提出实实在在、切实可行的整改措施，推动工作落实。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，既“治已病”又“防未病”，健全制度机制，补齐短板弱项。要坚持开门整改，整改情况要通过适当方式在一定范围内向党员、群众公开。

三、会议安排

1.时间地点

拟定2021年x月x日，在x县委三楼中间会议室召开。

2.参加人员

县委常委会班子成员;县人大、政协主要领导;联系指导的市委常委同志;其他需要列席会议人员按市委组织部要求确定。

3.会议议程

x同志主持民主生活会。会议主要有7项议程：

(1)x同志组织学习习近平总书记在中央政治局民主生活会和十九届中央纪委四次全会上的重要讲话精神;

(2)x同志学习传达中共中央关于印发《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》;

(3)x同志代表县委常委班子通报上一次民主生活会整改措施落实情况和本次民主生活会征求意见情况;

(4)x同志代表县委常委班子作对照检查;

(5)x同志带头开展自我批评，并接受常委班子成员批评。县委常委班子成员逐人发言作自我批评，每人发言后其他同志对其开展批评;

(6)市委常委x同志作点评讲话;

(7)x同志代表县委常委班子作总结表态发言。

四、会后工作

1.制订整改措施。民主生活会后，县委常委领导班子和成员，对查找出来的问题和其他班子成员提出的意见进行认真梳理，形成领导班子和领导干部个人整改清单，并在一定范围公开，接受党员、群众监督。

2.上报专题报告。民主生活会后15天内，县委常委班子对民主生活会情况形成专题报告，经县委书记审定后，以县委名义报送市纪委和市委组织部。

3.抓好整改落实。县委常委班子逐项研究民主生活会上查摆出来的问题，认真制定整改方案，明确责任单位、责任人，制定整改任务书、时间表，并在一定范围内进行公示。县委常委个人对照查摆出来的问题，进一步剖析问题的思想根源，完善整改措施，由县委书记进行审阅把关。

五、有关事项

1.县委组织部负责与市委组织部沟通汇报民主生活会召开有关事宜。

2.县委办公室负责做好民主生活会会务工作。

3.县委宣传部负责做好民主生活会的宣传报道工作。

4.县委办公室负责记录整理联系指导的市委常委同志的重要讲话和指示，做好民主生活会记录、整理以及县委常委班子民主生活会情况通报、专题报告的起草工作。

5.参会同志统一佩戴党徽，由县委组织部提供6.严格按确定范围控制民主生活会进场人员，严格遵守保密纪律。

民主生活会工作计划 篇15

根据县纪委、县委组织部《关于召开__年度科级党员领导干部民主生活会的通知》(襄组通字[__]41号)文件要求，为确保党员领导干部民主生活会工作的顺利开展，现结合我局实际，制定__年度党员领导干部民主生活会实施方案。

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八精神，以“反对‘四风’，服务群众”为重点，教育引导广大党员干部深入学习纪兰精神，结合全县正在开展的向段爱平同志学习活动，认真进行大自查、大调研、大整改，着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，牢固树立宗旨意识，改进工作作风，密切联系群众，营造发展环境，凝聚发展力量，为打造“四新”襄垣、率先全面小康提供坚强的组织保障。

二、会议时间

拟定于__年10月下旬召开

三、参加人员

局领导班子全体成员、副科级以上领导干部、各科科长以及党务公开监督组成员。

四、会议主题

以“为民务实清廉、学习纪兰精神、加强作风建设”为主题

五、方法和步骤

(一)会前准备

1.制定方案。按照相关文件要求，结合目前我局正在开展的《关于开展向段爱平同志学习活动的实施方案》的“大自查”、“大调研

”、“大整改”3个环节的具体要求，结合计生工作实际，制定召开民主生活会方案。

2. 认真组织学习。组织广大党员干部认真学习党章、党的十八大报告、党的群众路线教育实践活动会议和中央政治局专门会议精神，学习《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等学习读本。认真学习市委书记马天荣在市委十届五次全体会议上的讲话和县委书记田志明在县委十二届三次全体(扩大)会议上的讲话等精神。

3.广泛征求意见。民主生活会之前，围绕民主生活会主题，通过召开座谈会、发放《征求意见表》、个别谈话和调查研究等方式，多渠道广开言路，广泛征求干部群众意见。

4.撰写发言提纲。班子成员要围绕本次民主生活会主题和征求到的意见，认真撰写发言提纲。发言提纲的内容主要包括，一是遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的情况，“四风”方面存在的突出问题;二是产生问题的原因分析;三是今后的努力方向及具体整改措施。

5.开展谈心谈话活动。党组书记与班子成员、班子成员与班子成员之间、班子成员 与职工之间要分别进行谈心交心，做好思想沟通工作。要互相谈心，交流思想。通过个别谈心和交换意见，达到增强了解，互相帮助，化解矛盾，加强团结的目的。

(二)召开会议

1、精心组织领导班子民主生活会。确定10月下旬召开党员领导干部民主生活会，邀请联系县委指导组领导到会指导。

2、积极开展批评与自我批评。坚持正面教育为主，重在分析问题、重在总结经验，重在明确方向，把民主生活会开成征求意见会，沟通思想会，分析问题会，明确方向会，要按照要求对照检查自身存在的不足。

3、认真查摆问题。认真对照党对干部的要求查找存在的差距和问题。一是查找主要问题。二是剖析问题存在原因。三是提出努力方向。

(三)会后整改

认真落实整改措施。要针对群众反映和民主生活会上查找出来的问题，提出整改措施，明确整改重点，落实整改责任，切实进行整改。对于民主生活会中适合通报的内容和整改落实情况，要在一定范围内以适当方式通报。

(四)材料归档和上报

民主生活会结束后，要组织人员对所有发言和记录进行总结、梳理，为撰写分析检查报告做好准备工作。__日内及时向县纪委、县委组织部上报民主生活会召开情况，同时在一定范围内，向干部群众通报基本情况、突出问题和整改措施。

六、几点要求

(一)切实做好会议的指导工作。党组书记要加强对民主生活会的指导，高度重视并带头做好会前的各项准备工作，切实开好本次民主生活会，不走过场，不走形式。

(二)切实做好会议的组织工作。党组书记要切实担负起领导责任，在严格要求班子成员的同时，带头征求意见，带头认真学习，带头交心谈心，带头自我检查和剖析，带头开展批评和自我批评，带头制定和落实整改措施，正确引导，当好表率;勇于承担工作责任，鼓励大家对自已提出批评意见;正确引导班子成员发言，正确引导班子成员之间开展批评。

民主生活会工作计划 篇16

组织生活会：是党支部或党小组以交流思想，总结交流经验，开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。互信范文网今天为大家精心准备了2021民主生活会工作方案，希望对大家有所帮助!

2021民主生活会工作方案

开好专题民主生活会和专题组织生活会，是教育实践活动的一个重要内容，也是确保教育实践活动取得实效的重要举措。根据县委《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》（铜群字〔2014〕12号）和省委、市委有关部署要求，结合我单位实际，现就做好发改委领导班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会和专题组织生活会工作，制定方案如下。

一、会议主题

深入学习贯彻xxxxx系列重要讲话精神，按照中央精神和省委、市委、县委要求，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，组织召开一次高质量的专题民主生活会和专题组织生活会，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，促使发改委班子成员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，促进思想统一，促进团结协调，促进整改落实。

二、会议时间

根据县委活动办统一安排，定于7月16日召开发改委班子民主生活会暨专题组织生活会，7月16日8：00开始，会期一天。

三、会议地点

发改委会议室。

四、参会人员

1.县委督导组成员；

2.发改委全体党员；

3.邀请4名群众代表。

五、会议议程

（一）16日上午8:00-12:00

（二）16日下午3:00-6:00

六、会议要求

1、充分发挥“一把手”作用。会上，同志就用好批评和自我批评这个武器、开好专题民主生活会，提出具体要求，并先代表领导班子进行对照检查。随后，按照“一个一个过”的方法，由主要领导带头，依次进行对照检查和开展批评。每位班子成员对照检查后，其他班子成员要逐一对其开展批评。对其他班子成员的批评意见，要进行表态发言。

2、坚持时间服从质量的原则。做到“五不开”，即：学习不深入不开，“四风”问题找不准不开，征求意见不充分不开，谈心谈话不深刻不开，对照检查材料不过关不开。开会前10天左右上报召开专题民主生活会暨专题组织生活会报告单，经县委“活动办”督查联络组审核批准后召开。

3、严肃开展批评和自我批评。开展批评和自我批评要动真格有辣味，坚持原则，坚持问题导向，坚持实事求是，开门见山、直奔主题，动真碰硬、敢于交锋，不当老好人，不马虎敷衍，不文过饰非，不发泄私愤，不搞突然袭击，不搞无原则纷争，做到干部群众提问题、班子成员相互点问题、班子成员个人找问题相统一，班子集体查摆的问题与班子成员个人查摆的问题相统一，班子成员心里想提的意见、会前谈心沟通时提的意见、会上相互批评时提的意见相统一，使领导干部和全体党员受到一次严格的党内生活锻炼，红脸出汗、加油鼓劲，达到“团结—批评—团结”的目的。

会议期间，班子成员一律不得请假。在两个以上班子任职的领导干部，要参加所有任职单位班子的专题民主生活会，都要进行对照检查，开展批评和自我批评。

七、认真做好会前准备工作

1.认真开展学习。会前，重点学xxxxxx系列重要讲话精神特别是在指导县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，学习中央和省委、市委、县委关于做好第二环节工作的有关文件，学习县委常委班子专题民主生活会的经验做法，学习省委主要领导同志在指导联系点党委常委班子专题民主生活会时的讲话精神，深刻领会把握专题民主生活会的目标要求、基本原则和方法步骤，自觉把思想和行动统一到中央部署、省委、市委、县委要求上来，为开好专题民主生活会奠定基础。

2.进一步征求意见。在第一环节广泛征求意见的基础上，进一步深入征求意见。6月4日召开发改委领导班子查摆问题专题会议，进一步梳理、查找发改委领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题。领导班子成员要将个人查摆出来的“四风”方面突出问题，以适当方式逐一征求其他班子成员意见。班子成员彼此之间要以书面形式提出批评意见。

3.普遍开展谈心谈话。发改委领导班子主要负责人与领导班子成员之间，领导班子成员相互之间，班子成员与分管部门主要负责同志之间都要谈心谈话。谈心谈话主要谈领导班子及成员（包括自己）存在的“四风”方面的突出问题；解决班子及个人“四风”问题的工作打算和意见建议；其他需要说明的问题。谈心谈话要敞开心扉、以诚相见，带着问题谈，主动亮明自身存在的突出问题，诚恳指出对方的问题，互相交换对班子存在问题的看法，深入探讨解决问题的意见建议，对一些有误解、有分歧的问题要敞开谈。对在民主生活会上提出的批评意见，会前要充分沟通，基本形成共识。谈心谈话双方要有记录，以备上级检查。

4.撰写对照检查材料（6月中旬）。领导班子对照检查材料由发改委主要负责同志亲自主持起草、集体讨论研究，并在一定范围内征求意见。班子成员和股室负责人的对照检查材料必须自己动手撰写，做到见事见人见思想。内容主要包括：“四风”等方面存在的问题、原因分析、整改措施。要直奔主题、直面问题，紧密联系思想实际、工作实际和个人成长进步经历，对照历史先贤、革命先辈、时代先锋和身边典型查找差距；重点写清“四风”突出问题，列举具体表现和典型事例；要对贯彻中央八项规定情况，特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业及本人、配偶、子女是否存在“吃空饷”、出入私人会所等情况逐一作出说明；对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。对照检查材料逐级上报审核。

八、会后工作

1.及时通报情况。专题民主生活会暨专题组织生活会结束后，及时召开情况通报会，按要求在一定范围内通报会议情况，接受党员群众监督。通报内容主要包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。

2.上报专题报告。专题民主生活会暨专题组织生活会召开后5天内，向县委“活动办”上报专题报告。专题报告主要内容包括民主生活会暨专题组织生活会准备工作情况、开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施。

3.认真抓好整改工作。针对群众反映的问题和专题民主生活会和专题组织生活会上查摆出来的问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，扎实整改落实，并在一定范围内进行公示。

2021民主生活会工作方案

根据《中共市纪委机关中共市市委组织部关于认真开好2021年党员领导干部民主生活会的通知》要求，现就镇开好2021年度党员领导干部民主生活会制定方案如下：

一、会议时间

2021月2月9日，会期一天

二、会议地点

镇党委会议室

三、会议主题

认真开好2021年度党员领导干部民主生活会，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九届五中全会精神的重要举措。这次民主生活会的主题是：认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀，夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

四、参会人员

镇全体领导班子成员，邀请挂点市领导、市委督导组参加，部分“两代表一委员”参加。

五、扎实做好民主生活会各项工作

1、认真组织学习研讨。要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的十九届五中全会精神，研读《习近平谈治国理政》第三卷，学习习近平总书记在党的十九届五中全会、在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的重要讲话，学习贯彻习近平总书记对本地区本领域工作的重要指示批示精神，深刻领会以习近平同志为核心的党中央统揽中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，科学把握我们党所处的历史新方位和面临的新形势新任务，坚持以人民为中心的发展思想，统筹推进“四个伟大”的系列重大战略决策、部署和意图，强化忧患意识，发扬斗争精神，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，为顺利开启全面建设社会主义现代化国家新征程，做好思想准备和工作准备。认真学习党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主体教育成果的意见》，持续推动全党不忘初心、牢记使命，更加自觉地把思想和行动统一到党中央决策部署上来，团结带领人民群众为完成新时代党的历史使命而不懈奋斗。认真学习省委十四届十一次、十二次全体会议，市委全会和市委全会精神，奋力迈出高质量跨越式发展新步伐，力争各项工作在“全市第一方阵站前列”。

2、广泛征求意见建议和谈心谈话。要采取适当方式，广泛征求党员、干部和群众以及下级党组织的意见建议。要结合所分管联系的工作，深入基层和群众听取意见建议，查找工作中的问题和不足。对征求到的意见和建议，应在民主生活会前进行认真梳理。涉及领导班子的，向全体成员通报；涉及个人的，原汁原味向本人反馈。镇主要负责同志要带头开展谈心谈话，班子成员相互之间、与分管科室负责同志、与本人挂点村党员或党员代表必谈，沟通思想、听取意见，指出不足、提出建议，并接受党员、干部约谈。谈心谈话应坚持一对一、面对面，既谈工作问题也谈思想问题，既谈自身差距也提醒对方不足。每位同志至少要向其他同志提出1条以上有内容、有质量的批评意见。

3、深入查摆突出问题。对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，对照党章党规党纪，对照初心使命，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点从以下5个方面进行对照检查：一是学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署。三是履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫解困等工作。四是学习贯彻党的十九届五中全会、省委十四届十二次全会，市委全会和市委全会精神，对照“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，加强科学谋划，查找短板弱项。五是落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义。将全市“优环境、促发展”、“作示范、勇争先”大讨论活动查摆问题整改情况纳入领导班子及其成员民主生活会对照检查内容。同时，领导班子成员还应当把意识形态工作作为民主生活会的重要内容，对落实意识形态工作责任制情况进行对照检查。

4、深刻进行党性分析。要紧密结合个人思想、学习和工作实际，逐个对照、逐条查找、逐项梳理，找准查实存在的突出问题，深入进行党性分析，深刻挖掘问题根源，有针对性地制定整改措施。领导班子主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，对班子成员发言提纲要一一审阅把关。班子成员个人发言提纲要自己动手撰写，本着对党忠诚、对事业负责的态度认真修改，直奔主题、直面问题，从具体人具体事入手，切实查摆个人责任，深刻剖析思想、政治、组织、作风、纪律上存在的问题。坚决杜绝他人代笔、照抄照搬，甚至从网上下载、购买相关材料等行为。

5、严肃开展批评和自我批评。要遵循“团结—批评—团结”的方针，以刀刃向内的自我革命精神，充分运用批评和自我批评武器，开展积极健康的思想斗争，增强领导班子和党员领导干部发现和解决自身问题的能力。自我批评要开门见山，不遮遮掩掩、不避重就轻，防止以讲道理代替摆问题，以班子问题、下级问题代替个人问题。相互批评要真点问题、点真问题，既指出差距不足，又提出改进意见，防止以工作希望代替批评意见。主要负责同志要明确提出要求，带头开展批评和自我批评，班子成员对批评意见要正确对待、虚心接受，有则改之、无则加勉。会上，领导班子成员要对本年度个人有关重大事项如实报告，对群众反映、巡视巡察反馈、组织约谈函询的问题要逐项说清楚、谈透彻，受到问责的要作出深刻检查。

6、持续用力抓好问题整改。民主生活会上，党委要通报2019年“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会和有关专题民主生活会整改措施落实情况。会后，领导班子和党员领导干部要针对会上开展批评和自我批评情况，进一步明确整改方向，完善整改措施，防止说归说、做归做。要统筹推进整改工作，坚持把年度民主生活会的问题整改，与“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会和中央部署的8个专项整治、省委提出的6项重点任务、巡视巡察整改专题民主生活会尚未完成的问题整改贯通起来，一体提出整改方案，持续用力推动新老问题一起改、改到位。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，既“治已病”又“防未病”，健全制度机制，补齐短板弱项。要坚持开门整改，整改情况要通过适当方式在一定范围内向党员、群众公开。

会后15日内，向市纪委、市委组织部上报领导班子民主生活会召开情况、班子和党员领导干部个人整改清单以及相互批评意见。

2021民主生活会工作方案

一、对照检查情况

一年来，我严格遵守党的纪律，自觉同党中央保持高度的一致，圆满完成党组织交办的各项任务，无任何违纪情况发生;认真贯彻中央八项规定、市委七条实施意见、__市党员干部政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”，严格规范自己的言行，勤政廉政，忠于职守，没有做过任何对不起党和人民的事情和违法违纪的事;切实转变工作作风，求真务实，真抓实干，坚决反对形象工程和政绩工程。

二、存在的问题和不足

(一)形式主义方面。理论知识不充足，知识构架不完整，平时学习只是为了学习而学习，并且理论联系实际不够，运用理论知识解决实际问题结合得不够好;在实际工作中存在抓得不实、执行不力等现象，检查中奖惩力度不够的形式主义现象仍存在;存在以制度代管理、以会议抓落实的情况，对某些工作缺乏动态管理，对工作的执行到位情况抓得不严。

(二)官僚主义方面。与单位职工的交心谈心不够，没能直接了解他们的工作态度、思想行为等;下村入户与群众面对面交流时间较少，没能及时了解群众反映的问题和困难，没能时常关心困难群众家庭的生产生活条件，缺乏与群众情感上的交流。

(三)享乐主义方面。自中央八项规定实施以来，偶尔存在接待超过规定标准，对于此现象制止不够坚决;工作中，时有满足于现状，少了些年轻时艰苦奋斗、善于创新的精神，享乐于按部就班的安详工作。

(四)奢靡之风方面。对于日常办公用品采购、公务用车使用等方面都进行了严格管理，但有时仍没注重对低值易耗品的管理，今后会进一步管理入微，克服存在的任何奢靡思想。

三、原因分析

(一)理论学习不够深入，理论与实践隔离。平时学习党的路线、方针、政策较多，不自觉地忽视了进一步系统的政治理论学习，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，不能很好地融会贯通、学以致用;没能将理论与实践有机地结合起来，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用政治理论认识问题、解决问题的能力。

(二)党性修养自觉性减弱，缺乏艰苦奋斗精神。以事务工作代替政治和党性锻炼，没有认识到党性修养要求每名党员都要自觉地改造世界观、人生观、价值观，每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己，工作有时不够深入，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

(三)群众工作经验不足，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。

四、努力方向和改进措施

(一)抓修养，树立正确的群众观。加强党性修养，保持思想道德的纯洁性，树立正确的政绩观、群众观、发展观;努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中。

(二)抓学习，提高履职能力和水平。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

(三)抓落实，自觉坚持民主集中制。密切联系党员干部，听取各方意见和建议，稳步落实各项政策;深入开展大下访活动，以切实得到群众的认可为目标，下村真正做到与群众实实在在接触，真正了解到最需要关心和扶助的群众。

(四)抓自律，严格执行廉政规定。严守从政准则，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

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民主生活会工作计划 篇17

民主评议党员制度是新形势下加强党的建设，保持共产党员先进性的一项重要制度，为深入贯彻落实党的十六届六中全会精神，更好地坚持党要管党和从严治党的方针，切实加强新时期党员队伍先进性建设，根据中共浏阳市委组织部精神以及市教育局党委的通知要求，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，深入贯彻落实科学发展观，以《党章》规定的党员条件为标准，以强化党员教育为根本，按照党要管党和从严治党的要求，严格评议标准，规范评议程序，实事求是地对党员做出客观、公正、准确的评价；以此激励先进，鞭策后进，纯洁组织，整顿队伍，进一步树立党组织和党员的良好形象；为加快推进我校打造示范品牌、构建和谐校园和我市全面建设教育强市的目标进程提供坚强的组织保证。

二、评议范围

全校所有党员（含离退休党员）。

三、评议等级

本年度党员民主评议工作按照优秀党员、合格党员和不合格党员三个等次定档，其中优秀党员所占比例不超过党员总数的15%。每个等次的基本标准另行印发。

四、评议主要内容、步骤和方法

（一）主要内容：

1、认真组织党员学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》和十六届六中全会《决定》以及省市党代会精神，引导全校党员充分理解加强党的组织建设、保持党员先进性以及构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性，准确把握构建社会主义和谐社会以及今后五年我市经济发展总的指导思想、目标任务、发展路径和重大举措，把握构建社会主义和谐社会关键在党的基本要求，认清新的发展阶段作为执政党所面临的现实条件、历史机遇和严峻挑战，不断增强党组织与党员的先进性来推动社会主义和谐社会建设的自觉性，增强全校党员奉献岗位、服务学校、报效国家的责任感和使命感。

2、充分利用保持共产党员先进性教育活动的成果，引导全校党员对照本岗位在先进性教育活动中提炼出的先进性具体要求，认真进行评议。重点围绕如何提高工作质量，提升育人水平、服务水平，为单位发展做贡献进行评议。评议要以查找党员在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距为重点，帮助广大党员分析关键因素，找准前进方向，明确努力目标。

（二）主要步骤和方法

按照市委组织部和市局党委的要求，结合我校实际，本年度党员民主评议工作拟于4月上旬启动，5月上旬完成，5月中旬将评议情况及结果汇总后上报市局党委。具体分七个阶段进行：

时间

项目

具体内容

4月上旬

年度承诺

每个党员公开承诺一年学习、思想、作风和工作目标，履诺情况作为第二年党员评议的依据。

4月中旬

学习教育

召开党员大会，集中动员、学习培训，明确评议标准，自觉参加评议。

4月中旬

调查摸底

对党员现状摸底，查验有关证件、资料，到有关部门核实党员存在的问题。

4月下旬

自我评价

每位党员对照党员标准，联系个人实际，认真总结一年来的思想、工作和学习情况，进行全面剖析，客观地肯定成绩，同时找出思想上、工作上存在的差距，找准问题产生的原因，明确今后努力方向，在是否合格上进行自我评价。

4月下旬

开放评议

各小组召开专题组织生活会。互评时，每位党员既要虚心听取其他党员意见，又要从团结的愿望出发，本着“实事求是、帮助提高”的态度，对党组织和其他党员自我评价的情况提出中肯的、建设性的意见和建议。同时征求党外人士意见。

5月上旬

组织鉴定

召开支委会。根据党员自评、互评的情况和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出定等意见，并及时予以公示。

5月中旬

表彰和处置

将评议结果上报市局党委，表彰优秀党员，处置不合格党员

五、具体要求

（一）高度重视，精心组织。本年度民主评议党员工作是加强党的先进性建设，贯彻落实十六届六中全会精神和省市党代会精神的重要措施，全体党员要充分认识其重要性，强化责任，严肃纪律，抓好抓实。要求所有党员全部参加，不得请假。

（二）坚持原则，务求实效。评议工作必须坚持原则，各小组要按照《党章》规定的标准，对每个党员进行公正评价，切忌走过场，敷衍了事。

（三）严格管理，保证质量。党支部负责人作为本支部开展党员民主评议的具体责任人，要有针对性地做好党员的思想政治工作，激发广大党员自觉搞好民主评议工作的积极性，引导党员正确对待职工群众的意见，正确对待党组织指出的问题，正确对待民主评议的结果。

（四）认真整改，巩固提高。通过评议，使每个党员切实找出自身存在的问题，深刻剖析原因，党组织要对评议中提出的问题和建议，进行全面分析和研究，认真查找党建工作中存在的不足和薄弱环节，进一步规范党组织各项规章制度，认真抓好党员经常性教育。要在党内迅速掀起学习先进、争当先进的热潮，宣传典型，弘扬正气，树立新风。要敢于揭露党员队伍中存在的问题和不足，对不合格党员进行严肃处理，在党内逐步建立“退出”机制，纯洁党员队伍，全面推进党的建设。

民主生活会工作计划 篇18

根据县委主题教育办公室《关于全县“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会、组织生活会有关工作安排的通知》和《关于在领导班子开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》要求，现对中心党组领导班子“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会制定如下工作方案。

一、总体要求

要充分运用主题教育成果，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦“不忘初心、牢记使命”这一主题，突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的目标，按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，盘点收获、检视问题、深刻剖析。通过专题民主生活会，推动党员领导干部进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，推动领导班子履职尽责、团结奋进，不忘初心使命，重整行装再出发，在新时代把党的自我革命推向深入，不断增强领导班子和领导干部发现问题和解决问题的能力，全面推动中心各项工作再上新台阶。

二、会议安排

时间：12月22日下午4:00-5：30

地点：中心会商室

参会人员：中心党组领导班子、巡回指导组工作人员

三、会前准备

1、继续做好理论学习。根据主题教育学习要求，党员领导干部要采取自学、集中专题学习、专题研讨，接受革命传统教育和廉政警示教育方式，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻习近平总书记视察山东、视察临沂以及对本领域本行业的重要讲话和重要指示批示精神，认真学习党的十九届四中全会精神并在11月30日前完成研讨，认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，认真学习党史、新中国史以及中央关于民主生活会的有关要求，提高思想认识，把握标准要求，把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和主题教育的部署要求上来，打牢开好专题民主生活会的思想基础。

2、深入开展谈心谈话。领导班子成员之间、班子成员与分管科室负责同志、与党员群众，开展谈心谈话，交流思想，交换意见。紧紧围绕“不忘初心，牢记使命”主题教育，谈参加主题教育的收获体会；谈守初心、担使命方面的差距，谈对整改落实的具体措施和意见建议。既把问题谈开，把道理说透、把思想谈通，不搞商量式的提意见，不搞无原则性纷争。要防止泛泛而谈不聚焦，防止只谈工作不触及思想，防止把谈心谈话变成简单交流会上批评意见，要认真梳理整理谈心谈话内容，按照《专题民主生活会检视剖析材料参考格式》中关于批评意见的有关要求，形成批评意见。谈心谈话要在11月30日前完成。

3、认真梳理检视问题。领导班子和党员领导干部要对在学习硏讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、“开门纳谏″群众反映的问题、座谈征求到的问题、谈心谈话指出问题，进行系统梳理。同时，对上级巡察、干部考察、工作考核中所反馈的问题和所指出的意见，对上年度民主生活会和上级巡视巡察提出需要整改尚未整改到位的问题，进行梳理汇总。制定整改措施要细要实。紧密联系单位和个人实际，找准努力方向，制定整改措施，明确整改时限，落实整改责任。此项工作要在12月1日前完成。

4、撰写检视剖析材料。查摆问题部分不少于70%，原因剖析部分掌握在20%左右，整改措施部分掌握在10%左右。

检视问题部分应至少包括以下方面：思想政治方面（包括加强党的创新理论武装、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”等）；落实总书记指示批示精神和中央决策部署方面；担当作为，履职尽责，为民服务方面；贯彻落实中央八项规定精神，密切联系群众，反对形式主义官僚主义方面；遵守党的纪律，知敬畏、存戒惧、守底线方面；履行管党治党政治责任方面（不局限于以上方面，如有其他方面问题可适当添加）。班子个人检视问题最后，要对个人重大事项报告、巡视反馈、组织约谈函询情况，利用名贵特产、特殊资源谋取私利等问题作出说明或检讨，受到问责的要作出深刻检查；同时对2018年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题作出说明。党员领导干部要联系思想工作实际和岗位职责，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源，特别是在主观上、思想上进行深刻检视、找准思想根子上的问题，整改措施要紧密联系单位和个人实际，与查摆问题、剖析原因相呼应，要详实具体，防止简单笼统，提高针对性和操作性，防止说归说、做归做，只出题、不答题。领导班子和党员干部个人检视剖析材料要在12月2日完成，党组书记要亲自把关审核。

四、工作要求

一是加强组织领导。为切实提高民主生活会质量，中心党组书记要认真履行好第一责任人的职责，充分做好会议的各项准备工作，严格抓好关键环节，规范民主生活会程序，并当好表率，带头认真学习，带头交心谈心，带头査找问題，带头开展批评与自我批评，带头制定和落实整改措施。班子成员要以高度认真负责的态度参加民主生活会。

二是严肃开展批评。要深刻查摆主题教育检视岀的问题，找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足，把问题讲清楚，把根源讲透彻，把整改措施讲具体。相互批评要真点问题、点真问题，达到红脸出汗、排毒治病的效果。结合谈心谈话情况，要从具体事情、具体问题入手，落细落小，以小见大，提高相互批评质量，12月10日前完成。

三是做好整改工作。要把抓好民主生活会后的整改工作，作为巩固提高主题教育成效的重要措施。要根据对照党章党规找差距中找出的问题和民主生活会上的查摆出的问题和批评意见，细化完善整改措施，明确整改时限，落实整改责任，整改情况要通过适当方式在党务政务公开栏及时公开，自觉接受党员群众监督。

民主生活会工作计划 篇19

按照相关要求，我对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，在认真学习《*关于不忘初心、牢记使命重要论述的选编》的基础上，深入查摆、深刻剖析，明确整改措施和努力方向。现反思剖析如下：

一、存在问题及不足

1、在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面，理论联系实际不够紧密，在理论指导实践上还有不足。理论学习上，能够认真学习贯彻**和党的十九大精神，但是在理论与实践有机结合上做得还不够，将理论学习成果应用于工作实践还存在着一定的差距

2、在看齐意识仍需进一步增强。特别是对先进典型人物看齐上还存在差距；在实际工作中对照上级部门的一些具体规范和具体要求，还存在着许多不足。

3、在党性锻炼上还不够深入，党性标准不够，敏锐性不强，对生活上错误思想，消极言论，抵制不够。

4、有待提高工作的方式方法，对于工作中要求高、时间紧、任务重的，想着如何能尽快完成，与其他领导同事交流沟通不够，没能了解实际困难并帮助解决，对工作是否如期完成可能产生影响。

二、存在问题的原因

1、学习力度不够，深度不足，但研究的不深，没有下大力气，苦功夫，满足在了解层面上，没有深刻领会理论的科学体系和精神实质。

2、在党中央提倡和公司部署上，还有行动上慢半拍的，看其他党员干部怎么做，然后再行动。看齐意识上缺乏创造性，前瞻性，没有创造性的开展工作。随着年龄增长，进取心有所下降是导致思想落后的主要原因。

三、后续改进措施

针对以上问题和分析产生的原因，我要奋起直追，对照先进典型，在以后工作生活学习中开拓进取，解放思想，恪尽职守，以扎实的工作作风来完成公司交代的各项工作。

1、要强化理论武装，把学习理论知识摆在突出位置，深入学习党的十九大精神和*系列重要讲话精神，自觉用**武装头脑，指导实践，推动工作，坚定理想信念，对党忠诚，严守党的政治纪律和政治规矩，做政治上的明白人。

2、要牢记共产党的初心使命，以人民为中心的思想，体现在工作中，向先进典型看齐，锤炼自己党性，加强党性修养，始终把实现好，维护好，发展好职工的根本利益，作为工作的出发点和落脚点。

3、在工作方式方法上要克服急躁情绪，特别是对职工时候的工作态度，要学会冷静分析处理问题，要能从服务工作大局上下功夫和气力，团结同志，拧成一股绳，充分发挥党员的先锋模范作用。

以上是分析自我问题和改进措施，有不妥之处，敬请领导批评指正，我将虚心接受并改正。

民主生活会工作计划 篇20

导语：根据《关于**街道开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》，学习实践活动分析检查阶段从2009年11月上旬开始，到2009年12月底结束。为扎实做好这一阶段工作，现就分析检查阶段的工作具体安排如下：

根据《关于**街道展开深切进修实践科学成长观活动的履行定见》，进修实践活动分析查抄阶段从2009年11月上旬入手下手，到2009年12月底结束。为结壮做好这一阶段工作，现就分析查抄阶段的工作详细安排以下：

1、做好思维再策动

时候安排：10月末—11月上旬。

详细任务：

（1）召开辟动大会。10月底前召开街道党委第二阶段转段策动大会，当真总结第一阶段工作，巩固进修调研结果，周全安排第二阶段分析查抄阶段工作任务。

（2）连续强化表面进修。构造广大党员干部连续精读原著，进修党的十七大、十七届四中全会精神和胡锦涛同志建国60周年紧张讲话精神，进修中间和省市委和新区党工委应对当前经济局势、增进经济安稳较快成长的一系列决议计划安排。经过议定强化进修，进一步解放思维、变化见解，为分析题目、办理题目打下坚固的表面根本。

2、召开带领班子专题民主糊口生涯会

时候安排：11月上旬至11月底（25天摆布）。

（1）肯定糊口生涯会主题。党员带领干部要紧紧环绕“在破解成长坚苦、立异成长模式上获得新成绩，在变化工作风格、提拔行政效能上力求新进步”这一专题，召开专题民主糊口生涯会，广开言路，各抒己见，防备专题民主糊口生涯会偏离工作、离开实际、游离糊口生涯。

（2）广泛收罗定见。街道党委及各村党总支召开带领班子专题民主糊口生涯会之前，要采纳个别访谈、召开漫谈会、发放调查问卷、印发收罗定见表等多种方法，广泛征乞降听取党员干部大众对带领班子及成员的定见和发起。自动收罗上级党委、当局对本部分的定见，并把收罗定见与带领干部欢迎大众来访工作联合起来。收罗定见的范畴，既注意广泛性，又注意代表性。对收罗到的定见和发起，别离概括梳理出对带领班子和班子成员的定见。

（3）展开交心活动。紧张带领与班子成员交心，对其思维、工作环境做出得当评价，在必定成绩的同时，注重指出存在的题目，做好思维雷同工作。街、村带领班子成员之间，要环绕收罗到的定见和查找出的凸起题目，广泛展开交心活动。班子成员之间的交心交心要当真查找不适应不符合科学成长观的凸起题目，找准题目泉源，总结经验教训。经过议定彼此交心，进一步雷同思维、互换见解、化解矛盾、构成共识、增加联合。同时，带领班子成员、带领干部要精密联合本职工作实际和个人的思维、风格，亲身撰写专题民主糊口生涯会讲话材料。

（4）查找题目。经过议定召开漫谈会、访谈会等多种式样，诚意摆题目，用心查题目，留心找题目，真真正正把题目找准，实实在在把题目找全。街、村带领班子和带领干部要做到“三查抄、三分析”，即查抄是不是精确明白科学成长观的深入内涵，分析进修实践科学成长观的自发性；查抄工作中存在的凸起题目，分析联合实际贯彻落实科学成长观的刚强性；查抄现行不符合科学成长观的系统体例机制，分析制约科学成长的范围性，联合带领班子成员的思维认识，明了今后的整改办法。平凡党员和党员干部要做到“四查四看”，即查进修，看科学成长的明白是不是深透；查思维，看科学成长见解是不是变化；查工作，看科学成长本领是不是进步；查风格，看科学成长的办法是不是求实。

（5）构造集会。一是构造召开街、村带领班子专题民主糊口生涯会。带领班子要开好专题民主糊口生涯会，把集会开成交心会、进修会、联合会、增进会、钻研会、结果会。二是构造召开党员专题构造糊口生涯会。由各支部构造支部全部党员参加以进修实践科学成长观为主题的构造糊口生涯会，根据科学成长观的要求，分析查找本身的差距和不敷，明了竭力方向，发起整改方法。

3、写好分析查抄报告

时候安排 ： 11月底一12月上旬。

民主糊口生涯会后，进修实践活动办公室应根据收罗到的定见、发起及民主糊口生涯会查找出的感化本单位科学成长的凸起题目，撰写一份大众承认、党员如意、切当可行的带领班子分析查抄报告。报告要富裕反应本部分本单位广大党员、干部在贯彻落实科学成长观上构成的共识；富裕反应党的十六大以来本部分本单位贯彻落实科学成长观的环境，简洁简要概述获得的结果，系统周全梳理存在的题目，脚结壮地分析存在题目的主客观因为，特别是主观方面的因为；富裕反应本单位科学成长的紧张方向、整体思路、工作要乞降紧张办法，列出在进修实践活动中可以立即办理的凸起题目和经过议定一段时候竭力可以办理的凸起题目，发起办理题目的新办法；富裕反应本单位根据科学成长观要求加强带领班子本身构筑的详细办法。要禁止将分析查抄报告写成平常的工作性报告，深切进修实践科学成长观带领小组紧张当真人要全程主持撰写分析查抄报告。

分析查抄报告底稿构成后，别离召开街道党委会、各村党总支委会进行富裕评论辩论和点窜美满，使分析查抄报告成为本部分本单位科学成长的教导性文件。平凡党员干部在构造糊口生涯会后每人要写一份分析查抄材料。

4、构造大众测评

时候安排：（12月10日－12月20日）

街、村带领班子分析查抄报告构成后，要采纳召开漫谈会或书面评断等方法，当真构造大众评断。要坚定代表性、层次性和广泛性的原则，公道肯定参评人员范畴，注意吸取熟悉环境、有较强参政议政本领的党代表、人大代表、政协委员、老党员、老干部、村民代表参加。要注重从带领班子对科学成长观的认识深不深、题目查找准不准、因为分析透不透、成长思路清不清、改革办法可行不可行等方面进行评断。要恭敬党员大众的评判定见，使大众评断的进程成为上下交换、获得更广泛共识的进程。分析查抄报告和大众评断结果要以得当方法在必定范畴内公告。对付干部大众定见较为猛烈、大都大众代表不赞成的带领班子分析查抄报告，要从头探讨、点窜美满。

5、筹办转段

时候安排：12月20日—12月31日

街、村要做好分析查抄阶段查缺补漏和进修实践活动材料的汇集料理归档工作，欢迎区教导查抄组的检查验收，为顺利转入进修实践活动第三阶段做好筹办。

民主生活会工作计划 篇21

为深入贯彻习近平总书记在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，确保我校专题民主生活会真正有辣味、开出水平、开出团结，按照中央要求，根据省委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于全省第二批教育实践活动查摆问题、开展批评环节的指导意见》(冀群组发〔xx〕42号)和《市、县领导班子专题民主生活会工作方案》(冀群组发〔xx〕51号)精神，为开好领导班子专题民主生活会，制定如下方案：

一、会议主题

落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，每名领导干部对照焦裕禄精神，紧密联系思想、工作和生活经历，深入剖析个人作风建设现状和“四风”方面突出问题，并从理想信念、党性修养、政治纪律、组织纪律、财经纪律和“三严三实”要求等方面深挖根源，促使牢固树立群众观念，切实改进工作作风，提高群众工作本领。

二、时间安排

校领导班子专题民主生活会6月中旬召开(以省委督导组确定时间为准)，院(系、处)领导班子专题民主生活会错后一周左右召开。

三、基本程序

根据中央和省委关于确保民主生活会质量的要求，扎实做好会前、会中和会后各项工作。

(一)会前准备

1、认真组织学习。领导班子召开集中学习会，认真学习5项重点内容：(1)习近平总书记对教育实践活动特别是对__教育实践活动的重要批示。(2)习近平总书记指导__省常委班子专题民主生活会时的重要讲话和央视《焦点访谈》专题片以及__省委常委班子民主生活会通报。(3)习近平总书记指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话、央视《焦点访谈》专题片和《人民日报》相关报道。(4)中央教育实践活动办公室《关于河南省兰考县委专题民主生活会情况的通报》。(5)中央和省委关于开好专题民主生活会的各项规定。通过深入学习，准确把握生活会的基本程序、方法和要求，为深入剖析、开展批评和自我批评奠定基础。

2、找准突出问题。领导班子召开查找问题专题会议，邀请“两代表一委员”、服务对象和师生代表现场点评，深挖“四风”突出问题和根源。针对中央活动办提出的37种表现，进行反向测评。班子成员对照焦裕禄精神、“三严三实”要求等查找个性问题。上级督导组将掌握到的领导班子和成员有关情况、征集意见情况、民主测评情况等，原汁原味向领导班子和有关成员进行反馈。

3、深入谈心交心。按要求进行“四必谈”、“三轮沟通”和“四个重点谈”，特别要明确指出对方的不足，真正把问题谈开谈实、把思想谈通谈透。党委(党总支)书记与每名班子成员、班子成员之间、班子成员与分管部门、联系单位一把手、督导组与班子成员深入进行谈心。班子成员之间围绕双方沟通“提什么”、班长把关“行不行”、相互评议“够不够”，充分交流思想，交换意见，形成共识。对动员大会民主评议结果较差的、反映问题较多的、查摆问题不深刻的、闹不团结的党员干部，督导组会同党委(党总支)书记进行重点谈话提醒。

4、撰写对照检查材料。按照“三个案例、四个讲清、五个回应”等要求，党委(党总支)书记亲自主持起草、集体讨论班子的对照检查材料。班子成员自己动手撰写个人对照检查材料。要紧密结合自身思想、工作、作风实际，突出剖析个性问题，使对照检查有本单位特点、有本班子特点、有本人特点。在此基础上，每名班子成员亲自撰写个人民主生活会发言提纲。发言提纲要报一把手和上级督导组把关。

5、审核对照检查材料。严格程序、层层把关，对照检查材料未经审核同意的，不得召开专题民主生活会。领导班子和党员领导干部的对照检查材料过“三关”：一把手审阅、上级督导组审核、上一级党组织审定。校领导班子和班子成员的对照检查材料，由校党委书记审阅、报省委督导组审核、上级党组织审定。院(系、处)领导班子和党员领导干部的对照检查材料由各单位各部门党政一把手审阅、校督导组审核、分管校领导审定。

6、会前综合评估。督导组会同党委(党总支)书记，对领导班子民主生活会准备情况、班子成员思想状况、见面谈心成效和领导班子、班子成员对照检查材料进行综合分析评估。准备不足不开民主生活会;评估认定具备条件的，由党委(党总支)请示督导组和出席生活会的上级领导，确定民主生活会召开时间，并书面报活动办。

7、出席领导听取汇报。出席班子专题民主生活会的上级领导，听取党委(党总支)书记民主生活会准备情况汇报，并分别与督导组和党政主要负责同志谈心谈话，进一步了解掌握情况，有针对性地加强指导。

(二)召开会议

班子专题民主生活会，按下列要求进行：

1、参加人员。上级领导、领导班子全体成员、上级督导组和纪检、组织部门有关同志、本级活动办有关人员等。民主生活会期间，领导班子成员一律不得请假。

2、会议议程。会议由党委(党总支)书记主持。(1)党委(党总支)书记介绍参会领导和人员，明确会议主题和要求，介绍会前准备情况。(2)党委(党总支)书记代表领导班子进行对照检查发言。(3) 党委(党总支)书记进行个人对照检查发言。(4)其他班子成员对领导班子及党委(党总支)书记进行批评发言，要有具体批评意见。(5)其他班子成员依次进行对照检查发言;每人发言后，其他班子成员开展批评，逐个进行。(6) 党委(党总支)书记对专题民主生活会作简要小结。(7)上级督导组组长对专题民主生活会情况进行点评。(8) 出席生活会的上级领导讲话。(9) 党委(党总支)书记作表态发言。

4、会议材料。主要包括领导班子对照检查材料、班子成员个人对照检查材料、领导班子征求意见情况等。

5、有关要求。要指定专人做好民主生活会记录工作，要注意做好音像、档案资料留存工作。

(三)后续工作

1、通报、评议民主生活会情况。民主生活会后一星期， 党委(党总支)书记主持召开通报会，将会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况进行通报。通报范围一般是：参加和列席生活会的同志，下属单位主要负责同志，部分服务对象代表等。上级督导组审阅民主生活会通报材料。会后以党委(党总支)名义印发通报材料。通报会上，由上级督导组采取发放评议表的方式，划分“满意”、“比较满意”、“基本满意”和“不满意”四个等次，组织参会人员对领导班子民主生活会情况进行测评。评议表由上级督导组负责回收、梳理、汇总，并及时向一把手反馈。总体评价“满意”(含“比较满意”)票不足三分之二的，责令重新召开。

2、形成专项报告。民主生活会后__日内，认真总结民主生活会情况，形成专题报告，经一把手审定、上级督导组审核后，以党委(党总支)名义向上级纪检、组织部门和活动办呈报。

3、抓好整改落实。针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，领导班子和班子成员认真制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，并在一定范围内进行公示。

四、有关要求

1、迅速安排部署。各党委(党总支)要高度重视专题民主生活会工作，摆上重要位置，认真研究谋划，迅速作出部署。要抓紧制定班子专题民主生活会方案，及时报送督导组和活动办审核;未经审核的，不得召开生活会。要成立专门筹备小组，认真做好谈心谈话安排、对照检查材料审核呈报、会议材料准备、参会人员确定、会议协调保障等工作，确保民主生活会顺利进行。

2、搞好统筹协调。加强与督导组的沟通协调，主动请示、主动汇报、主动接受指导和检查，及时研究解决好工作中遇到的问题。

3、严格督导把关。督导组要履职尽责，认真做好意见反馈、与班子成员谈心、会前评估、会议点评、生活会情况评议等工作;要坚持标准，对领导班子和班子成员的对照检查材料、发言提纲等严格审核把关，达不到要求的退回重写;要吃透政策，把好节奏，指导各党委(党总支)高标准高质量做好各项准备工作，确保班子专题民主生活会扎实有序进行，达到预期效果。

民主生活会工作计划 篇22

1、会前准备

1、每名党员的党性分析材料须充分传阅，并推荐进行思想发动。

2、对支部存在的共性问题基本达成共识(会中要对此进行通报)。

3、个别党员对反馈意见有抵触情绪等特殊状况，事先进行沟通。

2、专题组织生活会(9月22日)

(1)会议议程

1、主持人说明基本状况

2、党性分析:个人党性分析其他党员评议党员本人表态主持人点评下一位党员

3、通报支部汇总的意见并讨论

4、主持人小结

(2)具体要求

主持人说明基本状况

清点到会人数。如有特殊原因请假的人，须当场告知与会者，并待其回来后另行召开组织生活会。

指定记录人。

介绍列席的非党人士及其他人员，列席者不作任何发言。

说明会议主题、资料、程序、要求。

A、主题:

找准问题挖根源，努力建设先进性实现教育现代化。

B、资料，宣读《关于持续共产党员先进性教育活动召开党员专题组织生活会的要求》中相关资料。

程序:党性分析按照以下流程进行，先由一位党员进行个人党性分析，然后其他党员逐个发言，进行评议，再由党员本人表态，最后主持人点评。每位党员都按照这个流程开展，每位党员的时间控制在30分钟左右。

C、要求:整体围绕个人党性分析民主评议进行。每名党员要做到:一是勇于开展批评和自我批评，防止与己无关不想说、心存顾虑不敢说、轻描淡写不深说、碍于情面不好说、避实就虚不实说的状况出现。二是心胸开阔，理解意见时有则改之、无则加勉，持续言者无罪、闻者足戒的心态，相信组织最终会给出公正评价;评议别人以团结批评团结为方针，与人为善、坦诚相待。三是党性分析时直截了当，不讲个人收获、体会和成绩。四是评议时实事求是，不泛泛而谈，更不讲优点、谈期望、提推荐、随大流。

(3)党性分析

由支部书记、委员带头进行党性分析。按照以下流程:个人党性分析其他党员评议党员本人表态主持人点评下一位党员。对于党员的逐个发言，进行评议时要注意

资料上总体把握简要、深刻。

A、所提意见最好是之前相互沟透过的，避免过于突兀的针锋相对。因此，征求意见和谈心必须要充分和深入，不能浮于表面。

B、简要:开门见山谈问题，单刀直入提意见，不必务虚。

C、深刻:针对本人党性分析资料挖根源，对同一个问题从不同角度挖根源，结合该同志的一贯表现和工作实际挖根源，在其他人评议意见的基础上继续挖根源，在主持人的引导下挖根源。

注重营造民主氛围

对于发言人次，以意见是否充分发表为标准，灵活把握逐个发言原则，对一名同志能够两次以上发言评议。

对于党员本人表态

若出现对评议意见基本不理解或完全不理解的状况，主持人暗示会后沟通，必要时能够休会。

主持人点评

主持人点评须简要和有针对性，每名党员评议结束后都要点评。

(4)通报意见并讨论

主持人简要通报支部汇总的意见，每名党员根据通报，针对支部存在的主要问题，主要是提出整改意见和推荐;主持人在充分讨论的基础上进行归纳。

(5)主持人小结

对专题组织生活会进行小结

肯定好的方面:畅所欲言，氛围民主等等。

到达会议目的:找准问题、剖析根源、努力方向和整改措施。

存在的不足。

(6)告知下步安排

A、每名党员在这天分析评议的基础上，进一步修改个人党性分析。

B、支部将要及时梳理这天的整改意见和推荐，并向党员们反馈。

C、党支部将要对每一名党员进行书面评议，并向党员们反馈。

民主生活会工作计划 篇23

按照市委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于印发全市党的群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案的通知》(*群组发xx号)和《**党的群众路线教育实践活动专题民主生活会工作方案》(托群组发xx号)的要求，为指导部机关开好教育实践活动专题民主生活会，制定如下工作方案。

一、总体要求

开好专题民主生活会是中央、自治区党委、市委的明确要求，是教育实践活动的重要内容，也是确保教育实践活动取得实效的重要举措。***领导班子以为民务实清廉为主题，以反对四风、服务群众为重点，召开一次高质量的专题民主生活会，红红脸、出出汗、排排毒，切实提高***领导班子、领导干部发现和解决自身问题的能力。

二、时间安排

6月15日至7月10前组织召开专题民主生活会，具体时间另行通知。

三、基本程序、要求

专题民主生活会要严格程序步骤，认真做好会前、会中、会后各项工作，步骤不能少、内容不能减、标准不能降。

(一)集中学习。***领导班子要在学深学透规定内容的基础上，再组织1至2次集中学习，深刻认识召开民主生活会的重要意义，准确把握民主生活会的要求、内容和方法，切实增强开展批评和自我批评的思想自觉和行动自觉。学习内容为：

1.中央关于开好专题民主生活会的有关文件和会议精神。

2.一系列重要指示和出席指导兰考县委班子专题民主生活会时的重要讲话。

3.出席指导翁牛特旗委班子专题民主生活会时的重要讲话。

(二)找准问题。**领导班子要在群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议的基础上，召开专题会议对征求到的意见建议进行会诊，并对征求到的意见建议进行原汁原味地梳理，形成征求意见情况专题报告。在此基础上分别列出领导班子和班子成员的四风问题清单。征求意见情况专题报告和四风问题清单报督导组审阅,在民主生活会召开前10天报教育实践活动领导小组办公室。

(三)谈心谈话。认真落实四必谈要求，并根据活动进展情况至少安排3轮谈心，第一轮在查摆问题过程中进行，第2轮在撰写和修改对照检查材料期间进行，第3轮在民主生活会召开前一周内进行。谈心内容主要包括自身存在的四风问题，指出对方存在的四风问题，对拟在专题民主生活会上开展批评的问题进行充分沟通和交换意见，谈透谈通谈好。班子成员相互之间要至少提出5个批评意见，见人见事见思想。

(四)撰写对照检查材料。按照对照检查材料的撰写要求，**要主持起草领导班子对照检查材料，班子成员要自己动手撰写和认真修改个人对照检查材料。领导班子和领导干部的对照检查材料要由**负责审核把关，并填写《对照检查材料审核表》，在一定范围内征求意见或公示后，报督导组审核。

(五)撰写民主生活会发言提纲。专题民主生活会召开前，领导班子成员要撰写民主生活会发言提纲，内容包括两个部分：一是对照检查材料内容，二是对班子其他成员的批评意见。每名班子成员提出的批评意见要报督导组审核把关。

(六)召开集体思想交流会。在做好谈心谈话基础上，***领导班子召开一次思想交流会。会前要充分准备发言材料，包括个人对照检查材料和对班子其他成员的批评意见，会上要参照民主生活会程序开诚布公地谈问题、找原因、提意见，真正做到坦诚相见，互相帮助，形成共识，共同进步，为开展好民主生活会奠定坚实基础。

(七)会前综合分析评估。召开集体思想交流会后，***邀请督导组对专题民生生活会准备情况、班子成员思想状态、谈心交心成效和领导班子、班子成员对照检查材料进行综合分析评估。评估通过后确定召开民主生活会的具体时间，并向教育实践活动领导小组办公室请示，获得批复后方可召开。

(八)召开专题民主生活会。

1.会议程序。会议由**同志主持。一是**代表班子对照检查;二是班子其他成员个人对照检查发言，每人发言后其他同志对其开展批评;三是督导组组长对专题民主生活会整体情况进行评价;四是联系本单位的上级领导讲话;五是**就贯彻上级领导和督导组组长讲话作表态发言。

2.参会人员。出席专题民主生活会的上级领导、督导组成员、纪委有关同志和领导班子全体成员。

3.会议材料。主要包括领导班子对照检查材料、班子成员个人对照检查材料、领导班子征求意见情况专题报告。

(九)通报民主生活会情况。民主生活会后，**要主持召开通报会。

1.通报内容。会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。

2.通报范围。出席民主生活会的上级领导、督导组成员、部领导班子全体成员和各科室长。

3.其他要求。民主生活会通报材料要报督导组审阅。审阅通过后，要印发通报材料，并对专题民主生活会上查摆出来的问题认真研究制定整改措施，即知即改、立行立改。

(十)评议民主生活会情况。通报会上，组织参会人员填写《专题民主生活会民主评议表》，对领导班子民主生活会情况进行评议。具体内容为：对领导班子民主生活会情况进行总体评价;领导班子和班子成员在思想认识、征求意见、开展批评和自我批评等方面，需要注意和改进的地方;对进一步提高民主生活会质量的意见或建议。评议表由督导组负责回收、梳理、汇总，并由督导组向组织部部长进行反馈。

(十一)上报民主生活会情况。要认真总结民主生活会情况，在民主生活会后15日内，形成专题报告。经督导组审核后，以党组织名义向纪委、组织部门和教育实践活动领导小组办公室呈报。

四、组织领导

***要高度重视，切实履行第一责任人的职责，既要坚持以身作则，又要履职尽责，充分发挥示范带动作用。***要以高标准、严要求推进查摆问题、开展批评环节各项任务，不折不扣做好各项工作，切实召开一个高质量、高水平的专题民主生活会，确保教育实践活动不虚不空不偏、不走过场。

民族团结教案经典

民族团结教案【篇1】

教学准备：

1、学生通过查阅图书、上网等手段，搜集和整理反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料。

2、认真准备编排小品、舞蹈、故事。

教学目标：

1、知道民族团结的故事。

2、懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。

过程与方法：

让同学们熟悉民族团结的，要求学生明辩是非，时刻保持清醒的头脑，不参与类似的活动，加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力，不做有损民族团结的事。

情感态度与价值观：

1、敬仰维护民族团结的人，培养各民族之间团结友爱的情感。

2、收集我们周围有关民族和睦团结的资料。(特别是本班民族学生的事迹)

教学重点：

使学生懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。

教学策略：

1、运用多媒体课件渲染气氛，创设情景，激发学生兴趣。

2、运用多媒体课件形象直观地理解课文内容。

3、榜样感染法，正反事例对比法。

4、自己动手收集资料法。

一、创设情境，导入新课。

1、播放VCD，欣赏歌曲《大中国》。

2、师导入：大家都喜欢这首歌吗?歌中的“兄弟姐妹”指的是什么?(生答：56个民族)那么56个兄弟姐妹生活在祖国大地上，怎样才能使祖国繁荣富强呢?

3、生答后，板书课题：民族团结。

二、学文明理，激情导行。

(一)学习认识中华民族是一个大家庭。

1、师：今天老师邀请了6位同学在我们课堂作客。(出示课件)请根据他们的服饰打扮判断他们是哪个民族的?

2、生答：汉族、蒙古、回族、藏族、维吾尔族、傣族。

3、师：你们回答得不错。那么你们还知道有哪些少数民族?

生：高山族、土家族。

生：朝鲜族、苗族。

生：白族……

4、师出示课件(中国地图)，简要介绍少数民族的主要分布;汉族、少数民族所占的比例及少数民族存在的优势。

(二)国家的民族政策;

民族团结教案【篇2】

“民族团结一家亲”征文：民族团结一家亲

振太镇中心小学五（1）班熊凤仪“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”，每当这熟悉的声音出现在我耳旁，我都会感到无比的自豪、骄傲。我是中华民族中的一份子，我们要尊重五十六个民族每个民族的民族风俗，民族语言，民族服装和宗教信仰，每个民族人人平等，互相帮助，所以每个人在这个大家庭中幸福的生活。记得，我们在三年级时开运动会，进行接力赛，那个时候，我们三（1）班的同学相互给对方打气加油。开始跑了，我们班的第一个男生飞快地冲了出去，把接力棒交到另一个人手中，三（2）班也不甘落后，猛追了上来，可当他们接力棒交到另一个人手中时，接力棒掉到了地上，我们班又领先了一步。可是，因为我们班有一个女生脚上有伤，跑慢了一点，三（2）领先了，我们大家没有怪她，还让她和跑好的同学一起呐喊助威。终于，最后一个同学像风一样冲了出去，把接力棒交到老师手里，转败为胜，“耶，我们赢了！”后面的同学都欢呼起来，我觉得这就是团结的力量。在我们生活中还有很多这样的事例。如我们班李娅楠同学患了严重的病，正在医院救治，学校知道后，倡议每个师生捐爱心钱帮助她。后来，李娅楠同学已经回到家里静静地休养了，我们班的两位同学代表大家去看望她，还带上同学们送给她的贺卡。过了几天，李娅楠同学来到学校上了，那时，她不怎么爱说话，也不愿意和我们玩，我心里不是滋味，于是，我一有时间就去哄她开心，渐渐地，她愿意主动和我说话了，也愿意和我们玩了。之后我觉得我做的这事非常有意义，我们这个大家庭带给我们的温暖很多。只有同学互相团结，互相帮助，长大了才能维护民族团结，国家安定。我们五十六个民族是一家人，只要我们心连在一起，从小刻苦努力学习知识，长大以后才能成为有用的人。（指导教师：李其贤）

民族团结教案【篇3】

教学目标：

1、知道民族团结的故事。

2、懂得各民族同学之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。 过程与方法：

让同学们熟悉民族团结的内涵，要求学生明辩是非，时刻保持清醒的头脑，加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力，不做有损民族团结的事。 情感态度与价值观：

1、敬仰维护民族团结的人，培养各民族之间团结友爱的情感。

2、收集我们周围有关民族和睦团结的资料。 教学重点：

使学生懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。 教学策略：

1、运用多媒体课件渲染气氛，创设情景，激发学生兴趣。

2、运用多媒体课件形象直观地理解课文内容。

3、榜样感染法，正反事例对比法。

4、自己动手收集资料法。

二、学文明理，激情导行。

(一)学习认识中华民族是一个大家庭。

1、师：今天老师邀请了6位同学在我们课堂作客。(出示课件)请根据他们的服饰打扮判断他们是哪个民族的?

2、生答：汉族、回族、维吾尔族、哈萨克族、蒙古、藏族。

3、师：你们回答得不错。那么你们还知道有哪些少数民族? 生：高山族、土家族。 生：朝鲜族、苗族。 生：白族……

(二)民族团结的重要性和我们的责任

民族团结是新疆各族人民的生命线;加快经济发展步伐，促进各民族共同繁荣。民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分。

我们的责任

人人是民族团结宣传员， 处处是跨越发展风景线; 民族团结进步创建活动 是全社会的共同责任; 民族团结从我做起、 从现在做起、从小事做起!

(三)想一想在校园里发生了不愉快的事情，大家要如何正确解决矛盾：教师出示案例请同学讨论并总结1，学会道歉，2，换位理解，3退一步海阔天空，4，心平气和的与其交谈

(四)老师讲故事，发生在新疆本土的民族故事。

六、班主任小结

今天我参加你们的活动后和你们一样触很深，我更相信这次主题班会后无论是民族同学还是汉族同学，我们都会更理解对方，我们班再不会出现下课时，汉族同学和民族同学各聚一堆的场景了，因为我想大家一定和我一样更加坚信各民族是一家人，只有各民族之间彼此团结，相互帮助，相互尊重，共同繁荣昌盛，共同浇灌民族团结之花，我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力! 教育反思 同学们反响积极，都能认识民族团结的重要性。大家一致表示，作为中学生，要旗帜鲜明地反对分裂活动;同时要努力学习，掌握扎实的知识，成为国家靠得住，用得着的人才，报效祖国!

民族团结教案【篇4】

为深入贯彻习近平总书记关于民族团结系列重要讲话精神，落实好工作精神，开展好民族团结进步活动，贯彻落实自治州民族团结进步年大会精神，根据县委县政府、县统战部要求，结合发改局实际开展民族团结工作八进活动情况总结如下：

一、确定目标

一是在发改系统推动党的民族理论、民族政策、法律法规、民族知识、民族团结典型人物事迹的学习、宣传、教育;二是推进民族团结进步创建活动，实现人人参与民族团结进步创建;三是推进各民族群众共学、共事、共乐，实现各民族交往交流交融更加密切;四是推动形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结模范的社会氛围。

二、主要内容

(一)深入开展宣传党的民族宗教政策，加强民族团结进步宣传教育。在全社会继续深入开展马克思主义民族理论、党的民族宗教政策、国家法律法规、社会主义核心价值观、、“三个离不开”“五个认同”“三个意识”、以及经济社会发展巨大成就的学习、宣传、教育，理直气壮地讲党的恩情、国家的支持，将民族团结进步教育纳入发改局全体职工学习的全过程。

(二)全面正确贯彻落实党的民族宗教政策。坚持各民族一律平等，尊重差异、尊重风俗习惯。解决好执法领域影响民族团结的问题。大力推进各民族互学语言。形成互帮、互学、团结和谐的氛围。

(三)以现代文化为引领，增强中华文化认同。在发改系统大力传播现代文化理念，引导各民族同志在精神情趣、生活方式上向现代化迈进。坚持到人、管用、有效原则，通过文化认同，不断增强国家意识、公民意识、中华民族共同体意识。

(四)加强团结，促进各民族交往交流交融。引导各民族在生活和工作学习中相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，不断增进感情，形成各族群众感情相融、心灵相通、手足相亲、守望相助的良好社会环境。正确处理差异性和共同性的关系，一致性与多样性的关系，尊重规律，把握好各民族交往交流交融的历史方向，既不能无视共性而放弃引导，也不能超越历史阶段，忽视民族差异用行政手段强行推进。

(五)贯彻落实好《自治州民族团结进步条例》，依法促进民族团结进步工作。将学习宣传、贯彻落实好《自治州民族团结进步条例》作为开展民族团结进步年活动的重要内容，进一步提高发改局全体职工对贯彻执行《条例》重要性的认识，把遵守和执行《条例》变成各族干部群众的自觉行动。

(六)以民族团结进机关为抓手，不断深化民族团结进步创建活动。结合发改工作实际，突出行业特点，加强民族团结进步宣传教育，将党的民族宗教政策和国家法律法规落到实处，引导各族干部职工广泛参与创建，营造民族团结进步的浓厚氛围。“进机关”重点处理好民族团结进步创建与本职业务工作的关系，以创建活动促业务工作，以业务工作带动创建活动，以优质高效的服务，凝聚各族群众的向心力，树立党和政府的良好形象。

(七)引导各族干部职工自觉远离宗教极端，深入开展“去极端化”工作。宗教极端思想的渗透蔓延是民族团结和宗教和谐的威胁，也是社会稳定和长治久安的现实危险。要结合近年来的典型案例，讲清楚宗教极端思想的本质和危害，引导各族干部职工自觉抵制宗教极端思想侵蚀。主要领导要带头开展宣讲，每月至少一次，结合区情、州情、本单位实际，宣讲要言之有物。要加强对用好“五把钥匙”，坚持正信挤压、文化对冲、法治约束、科学普及“四管齐下”，切实增强各族群众明辨是非的能力，提高对宗教极端思想的辨别力和免疫力。

(八)精准，保障和改善民生，奠定民族团结进步的民心基础。继续开展好民生建设年活动，科学规划民生建设项目，把精准扶贫、脱贫与争取和凝聚人心相结合，要从群众呼声高、与百姓生活密切的具体事入手，从改善各族群众生产生活条件做起，多办一些顺民意、惠民生的事，重点向基层倾斜，向“访惠聚”倾斜，向促进民族团结倾斜，在凝聚人心上更加见到实效。

三、重点工作

(一)发挥民生发改的功能，配合有关单位，部门，落实好自治区提出解决突出问题的27项举措和自治州提出的23项举措。要逐项明确责任、落实到人，加强督导检查，确保全面落实到位。

(二)开展民族团结进步教育宣传活动。以《自治州民族团结进步条例》《自治区宗教事务条例》以及民族团结进步典型人物事迹、少数民族风俗习惯等为主要内容，邀请有关专家学者进行党的民族宗教政策理论的专题辅导，加强对领导干部学习掌握《自治州民族团结进步条例》，讲透党和政府的关心关怀和带来的巨大变化，讲明博州各族干部群众发挥主体作用取得的成绩，讲准党的民族宗教政策及《自治州民族团结进步条例》等法律法规，讲清宗教极端思想的危害和现代文化的引领方向，讲好民族团结的动人故事。

民族团结教案【篇5】

教学目标

认知：

1．知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。

2．懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

情感：

愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

行为：

1．能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。

2．在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

 

教学建议

教材分析

本课是根据课程标准六年级部分第五单元有关教学内容和要求设置的。对青少年进行民族间互相尊重、平等相待、和睦相处的教育很有必要。其一，我国是一个多民族的国家，因此民族问题一直是我国的一个重要问题。新中国成立以后，我国政府非常重视民族问题，确立了平等、团结、互助的社会主义民族关系，并采取措施，尽一切努力，促进全国各民族的共同繁荣。在我国宪法中也明确规定：各民族一律平等。应让学生从小了解我国在民族问题上的基本立场。其二，不能忽视目前境内外，仍有少数敌对分子利用民族问题制造事端，破坏我国安定团结的政治局面。特别是在少数民族聚集的地区，进行加强民族团结的教育十分必要。其三，随着社会的不断开放，各民族间交往日益频繁，许多少数民族到内地来做生意，随着边境地区旅游事业的发展，汉族人也到少数民族地区旅游。因此，对学生进行这一教育，也有现实意义。

本课以观察照片，让学生从我国各民族代表的合影照片中认识几个民族，并谈看了照片之后的感想入手导入课文，用以说明我国是一个多民族的国家，与课文第一段相连接。本课应讲清两点。

1．民族团结的意义。

课文从三个方面进行了论述：第一，通过历史的回顾说明，祖国的兴旺发达和进步离不开各民族的团结、互助；第二，在革命战争年代，民族团结是革命取得胜利的重要条件之一；第三，在社会主义建设时期，加强民族团结，才能保证社会主义建设的顺利进行。

2．各民族间要互相尊重、平等相待、和睦相处。

课文以孔繁森的事迹和新疆地区一个回汉维族杂居的村庄村民互相帮助的事例，说明我国是一个社会主义的大家庭，各民族间亲如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相处。课文最后一段简单说明了少年儿童也要为加强民族团结而努力，在与不同民族交往中应注意尊重不同民族的风俗习惯，友好相处。这段话主要是指导学生的行为。

教法建议

教学建议和应注意的问题。

1．本课所讲事例多数是学生熟悉的。教学中，教师应借助事例让学生理解本课所讲观点。也可以参考后边的参考资料再给学生介绍一些事例，说明祖国的文化是汉族和少数民族共同创造的，民族团结则国家兴旺、民族昌盛；民族分裂于国于民都不利。

2．本课政策性较强，在教学时要注意语言的准确性，汉族地区要防止以汉族为主体来谈与少数民族的关系，防止大汉族主义倾向；少数民族地区也要防止本民族狭隘的民族主义。

3．教学中要注意结合本地区的具体情况，有侧重地对学生进行教育。如在开放地区和旅游开发区，可以侧重在尊重各民族的风俗习惯方面；对民族杂居地区和一些少数民族地区，特别是有民族纠纷或分裂活动的地区，更应强调加强民族团结、反对民族分裂的必要性。

 

教学设计示例

十二   民族团结一家亲

教学目标

认知：

1．知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。

2．懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

情感：

愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

行为：

1．能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。

2．在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

教学重点、难点：使学生懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

教学过程（）

一、听民族音乐，春民族娃娃，观察各民族照片，导入新课

1．播放民族歌曲联唱：

《延边人民热爱毛主席》（朝鲜族）

《解放区的天是明朗的'天》（汉族）

《草原上升起不落的太阳》（蒙古族）

《新疆好》（维吾尔族）

请学生猜猜：这些都是哪个民族的歌曲？

2．谁能说说在我国社会主义大家庭中，除汉族外，还有哪些民族？（出示政区版图）

边交流边指出这些少数民族的区域，并出示部分民族娃娃。

3．出示各民族照片：这是一张怎样的合影？（各民族在一起的合影）

4．对，我们今天就来学习第12课——民族团结一家亲。（出示课题）

请同学们打开书，齐读课文第1、2节。

5．师：不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同，但都是中华民族的一员，是一家人。千百年来，各族人民团结友爱，共同建设着祖国，共同创造了祖国的灿烂文化，才使我们的祖国母亲变得如此强壮，如此美丽。

二、学习课文．领悟道理

1．师：民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件，中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。

听配乐录音故事：文成公主进藏。

生看书讨论（第3节）：

（1）唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏？

（2）为了促进藏族与中原的交流和发展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？

（3）西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像？

师：汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助，才能促进祖国的兴旺发达和进步。

板书：祖国的兴旺发达

2．师：在中国的革命战争年代，民族团结起了非常重要的作用。

（出示投影）指名朗读课文第4小节。

（1）小组讨论：为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟？

（2）如果不这样做，可能会有什么后果？

师：红军的诚意和尊重，赢得了彝族人民的信任，也使革命得以顺利进行下去。

板书：革命的胜利

3．在战争年代，民族团结是革命取得胜利的重要条件。那么，在社会主义现代化建设时期，我们还需要民族团结吗？

请生默读课文第5小节。生交流。

小结：在社会主义建设时期，各族人民只有加强团结，互相帮助，共同促进，才能保证社会主义建设的顺利进行。

三、观看录像，加深认识

1．师：长期以来，在建设祖国、保卫祖国的过程中，涌现出了许多动人的民族团结一家亲的事迹。

下面我们就来看看电影《孔繁森》片段。

（风餐露宿了解民情，实地考察；卖血抚养孤儿；关心藏族老人；因公牺牲。）

师：刚才我们看了电影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙满了泪水，同学们深深地被孔繁森为了祖国建设、民族团结而忘我工作、无私奉献的精神所感动。孔繁森牺牲了，当地人民又是怎样评价他的呢？（播放“灵堂拜祭”片段）

出示挽联：

一尘不染，两袖清风，视名利安危淡似狮泉河水；

二离桑样，独恋雪域，置民族团结重如冈底斯山。

2．你们还知道哪些有关民族团结、互相尊重的故事？说说这样做有什么好处？

小结：孔繁森、打井团长等英雄模范，舍小家为大家，几十年如一日，为了祖国建设，促进边疆发展，帮助边疆人民，贡献出了毕生精力。

板书：社会主义建设的顺利进行

3．生活在祖国大家庭中的各族人民，不仅在建设和保卫边疆中并肩作战，而且在生活上也同样亲如手足。

下面我们就来看看；天山脚下有个回、汉、维三族聚居的村庄，那里的村民是如何互相尊重、和睦相处的。

请同学们默读课文最后一节，讨论交流。

小结：汉族也好，少数民族也好，都是中华儿女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相处，才能共建美丽的家园，才有利于祖国社会主义建设的顺利进行。

板书：互相尊重  平等相待和睦相处

齐读村民们的话：沙石结合在一起是座山，大家团结在一起能使荒滩变花园，民族团结就是好。

四、联系实际，辨析导行

1．师：各族人民不仅在生活上要互相照顾，建设中互相支援，还应互相尊重风俗习惯，这是搞好民族团结的基础。少数民族也像汉族一样，有许多风俗习惯，你们了解哪些？是怎样对待的？

2．小品辨析：《蒙古包做客》

讨论：苏意这样做可以吗？这样做会有什么影响？

小结：苏惠这样做是不对的，我们应当尊重他人的民族习惯。只有尊重他人的民族习惯才有利于搞好民族团结。

3．观看录像：《发展中的西藏》

讨论：从录像中，你看到了什么？你是怎么想的？

五、归纳总结，提出要求

1．学了“民族团结一家亲”这课书，你懂得了什么？

生交流，师补充板书：有利于

2．中队委员在《娃哈哈》旋律声中提出倡议：6月1日就要到了，让我们给云南少数民族的小伙伴写一封信，交流学习生活情况，互通信息，为促进民族大团结尽一份力。

3．课后活动：搜集少数民族为祖国做贡献的事例，以及表现少数民族地区发展的图片、邮票和歌曲。班会上展示。

板书设计

十二  民族团结一家亲

民族团结教案【篇6】

小学民族团结教案

民族团结是中国特有的文化特征之一，也是中国发展的重要推动力。在教育中加强对民族团结的教育是非常必要的。作为基础教育的中心环节，小学教育扮演着非常重要的角色。因此，小学民族团结教案的开发非常必要。

一、教材分析

在小学校本课程中，涉及到民族团结的内容非常多。其中，《语文》课程中的《三个和尚》、《千里送京娘》等内容，指导学生从文学方面理解和认识民族团结；《数学》课程中的班级统计、调查等活动，帮助学生了解自己班级的多样性；《道德与法治》课程中，讨论主题是团结，帮助学生从道德层面认识民族团结。

二、课程设计

1.课程目标

通过本次课程的学习，学生能够了解中国的多民族特征，了解各个民族的文化和传统，培养学生的积极参与精神和合作精神，促进学生的团结和友谊，增强民族团结的意识。

2.教学活动

（1）导入

老师可以通过照片和文字短片来展示中国不同民族的文化和传统特征，帮助学生了解中国的多民族特征和民族团结的价值。对于小学生们来说，应该使用简单易懂的语言，让学生在看图和听故事的同时，理解民族团结的含义。

（2）知识传授

根据不同年级的学生理解程度，老师可以依次介绍中国各民族、他们的文化和传统习俗，并告诉学生如何互相欣赏和尊重这些文化和传统。

对于初一和初二学生，老师应该着重强调民族团结的重要性，让学生明确感受到团结和友谊对于维护国家统一和谐的重要性。同时，开展几个民族文化则让学生对民族文化有一个全面的了解，促使学生更好地认识和理解民族团结。

（3）互动体验

老师提供一些互动体验活动，例如组织班级晚会，让学生为大家展示自己中国文化的诗歌、歌曲、服饰、民族舞蹈等；或者在课堂上组织学生完成文化交流活动，每组可以向全班展示特定民族的文化和传统。

这些活动可以促进学生与他人的交流，加深校内学生的认识和了解，培养学生的合作精神和团队精神。从而提高学生的民族团结的意识。

3.教学评价

这里的评价不是指考试或考核，而是评价学习的效果。在学习过程中，老师可以通过学生的作业、互动讨论、展示活动来了解学生对于民族团结课程的掌握程度。

通过评判标准的设立，促使学生更多地参与活动，培养学生的合作意识和意识，促进学生更好地体会并应用所学知识。

三、教学资源学

资源可以从学校资源库中获取。例如，利用学校的多媒体教室，播放一些有关中国文化和多民族之间的交流，以及有关互相欣赏学生所在地各民族的文化的电影。

此外，在语文课或文化课上，老师可以提供一些专门的故事书，例如《小蛮腰和大鼓》，这样可以让学生在课中理解民族文化的美学价值。

结语

小学民族团结教案，是一个非常重要的课程体系。在教育中积极强化民族团结精神对于国家和社会的未来发展至关重要。学生在体验和认识民族文化的过程中，会更加自信，更有凝聚力和团队合作意识。这不仅有助于他们的成长，而且有助于我们的国家和社会的发展。

民族团结教案【篇7】

活动目标：

1．通过各个事例和同学们周边的事情，讲述行为习惯养成的重要性。让学生亲身感受自己行为习惯的偏差，激励自己及时改正不良习惯。

2. 通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

活动方式：通过看录像、听录音、阅读材料、讨论

活动过程：

一、导入

“专门谈优点是救不了自己的，只有认清缺点，才可以自救。”由此请同学们借着以下几个事例先反思下中国人的行为和你们自己的各项行为，是否你们也有这样的不良行为？

二、宣布本次活动的主题

三、班主任对开学一周的班级工作做总体概括

四、听故事，明理

（一）播放课件：一个小故事：

事例1、曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

（二）这说明什么问题呢？行为习惯养成的重要性。

我送大家一句话：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”——培根

（三）现在大家来看看你们自己有哪些不良的行为习惯？按卫生、纪律和学习三方面来分类列举，分别写在三张纸上。

1．同学例举生活中的不文明现象；

2．同学自查自身有无不文明的行为；

3．展开讨论：如何做一名有良好行为习惯的学生；

（四）讲一些好的班级在行为习惯方面的好的做法。

五、班主任对本次主题班会进行总结

同学们行为规范十分重要，它将伴随着我们的成长，影响我们的终生。良好的习惯影响你的一生。如果播种行为收获的是习惯；播种习惯，收获的是性格。那么播种性格收获的将是人生。

下滩学校二年级行为养成教育主题班会活动记录

活动目的：通过活动使学生懂得认真值日爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生当好值日生。

活动内容：做一个爱劳动，关心集体的好学生

活动记录：一、激发幼儿兴趣引入活动

1、同学们，你们看一看我们教室的环境怎么样，你感觉到什么？

2、今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎么样值日的？今天值日对工作负责吗？

小结：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和不怕累

二、请同学们看课件图片

图1地面有果皮、纸屑等

图2桌子很乱、黑板没擦

图3扫把、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起。

讨论：小朋友喜欢这样的教室吗？为什么？那怎么样做好值日，搞干净教室呢？

三、师总结

卫生是要靠大家保持的，看到地上的垃圾要主动捡起来。我们是一个集体，班上的事情要靠大家一起动手来做，要齐心合力，认真，积极的做好。

四、表扬最近一段时间卫生有进步的人，并能主动关心班集体的幼儿，给这些幼儿奖上小红花或小奖品。希望其他的幼儿要向这些幼儿学习。

民族团结教案【篇8】

“民族团结一家亲”征文：民族团结一家亲

普洱市镇沅县振太镇中心小学六（3）班张雨杜五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。这是我们常唱的一句歌词，每当这熟悉的旋律响起，我都会感到无比自豪！我们作为中华民族中的一份子，应该和每个民族的人们都成为一家人，这样我们的民族才能更强大。我们国家第一任主席——毛泽东说过:“团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。”是啊！只有我们团结一致、同心同德，无论遇到什么的敌人，什么困难我们都会克服的。我们云南省是一个多民族的省份，有2个少数民族。像我们六（3）班同学，来自五湖四海，有不同的民族，可是却有着团结一致的心——今天是我们的“六一”儿童节，是我们最开心的一天。到了中午，我们在拉拔河的时候团结一心，终于赢到了第一名了。而其中也体现了民族团结一心的意义。事情的经过非常激烈，第一局，我们先和四班比。老师把比较矮的同学安排到了前面，把身高比较高、身体比较壮的男生安排到了后面，中间的基本上就是不高不矮的同学。老师教我们先使劲的往后拉，然后再放松一点，再又使劲的往后拉。我们这局就打了一个0:1，同学们可高兴了。第二局:我们因为有一点儿骄傲，所以让四班把分数扳了回去了。笫三局的时侯，因为我们积累了一些经验最后赢了。和一班的决赛的比拼开始了，这时我们已经是累得大汗淋漓了，手掌发红作痛，第一局因为体力不支我们输给了一班。第二局开始前，老师鼓励我们要团结一心、团结就是力量。后两局我们班的同学怀着必胜的心信通过了自己的努力为班级赢得了第一名。这就是我们班不同民族的团结一心，有许许多多民族团结一家亲的事迹值得我们学习，我希望民族团结能够一直永永远远地传承下去，五十六个民族永远是一家人。

民族团结教案【篇9】

《民族团结》课件模板

知识目标:

1、知道民族团结的含义

2、知道党和国家的民族团结政策的含义

能力目标：懂得祖国统一、民族团结，是各族人民之福；祖国分裂、民族离乱, 是各族人民之祸。

情感、态度与价值观：深刻认识到各民族的团结合作是实现各民族共同繁荣的必由之路。

教学重点:

认识到各民族的团结合作是实现各民族共同繁荣的必由之路。

教学难点：

认识到各民族的团结合作是实现各民族共同繁荣的必由之路。

教学方法：讨论法

课时安排：1课时

学情分析：从学生的社会生活环境看，对青少年进行民族间互相尊重、平等相待、和睦相处的教育很有必要。我国是一个多民族的国家因此民族的问题一直是我国的一个重要问题。作为七年级学生应从小了解我国在民族的`问题上的基本立场。随着社会的不断开放各民族间交往日益频繁因此对学生加强民族团结的教育有十分必要的现实意义。从中学生的心理特点和认知程度上分析由于学生年龄特点和认知层面的理解有限要真正让学生懂得在社会主义建设中汉族离不开少数民族少数民族也离不开汉族的思想有一定难度必须要收集大量的资料回顾本单元的学习要点从不同侧面、不同角度让学生了解各民族间的团结统一相互融合的重要。

教学过程：

导入：“一花独放不是春，百花齐放春满园”。56个民族，就像56朵鲜花，只有56朵民族之花一起盛开，中华民族这个美丽的大花园才会春意盎然，满园花香。所以为了祖国的稳定和发展，我们就需要维护好民族团结。下面我们就一起接着探究关于民族团结政策的内容。

讲授新课：

一、民族团结的含义提问：首先我们要弄清楚什么是民族团结？（学生回答）

教师：民族团结是指各民族在社会生活和交往中，相互尊重、平等互助、友好合作。它在党和国家民族政策体系中占有重要地位。

多媒体展示：我国宪法规定：“国家……维护和发展各民族的平等、团结、互助关系”，“禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为”。

二、党和国家的民族团结政策的含义

学生活动：阅读课本P10，并回答党和国家民族团结政策的含义包括几个方面？（学生回答，老师板书）

教师：1、反对民族压迫和民族歧视

2、维护、促进各民族之间和民族内部的团结

3、各民族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣

4、反对民族分裂，维护祖国统一（板书）

三、民族团结的重要性 学生活动：请谈谈你对民族团结重要性的理解。（学生各抒己见，教师注意引导和归纳）

教师（归纳）：民族团结对一个多民族的国家是至关重要，它关乎国家的统一和民族的发展。在我们这样的多民族国家，如果没有各民族的团结与合作，不仅不可能建立社会主义制度，就是国家的统一甚至生存也难以保障。各民族的团结是我国建设中国特色社会主义的前提条件，也是各民族共同发展的基础。另一方面，各民族的团结合作，不仅推进了本民族的发展，而且促进了整个中华民族的发展，是各民族共同繁荣繁荣的必由之路。

四、课堂小结：学生总结通过今天这节课你学到了什么？ 今天我和你们一样感触很深，我更相信这次课无论是民族同学还是汉族同学，我们都会更理解对方，因为我想大家一定和我一样更加坚信各民族是一家人，只有各民族之间彼此团结，相互帮助，相互尊重，共同繁荣昌盛，共同浇灌民族团结之花，我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力！

五、作业设置：教材P12的思考题

六、板书设计：

七、【课后作业】请通过网络、书刊、音像制品查找民族团结相关资料。

八、教学反思：民族团结是党和国家处理民族关系的一个总原则。实现民族团结至关重要，与国家的生存、统一、发展都息息相关。但是作为汉族聚居地区的学生感受可能感受不深，兴趣不大。因此，在课堂上有意识的添加了一些相关的历史的、现代的相关事例，帮助学生利用网络扩大了知识面，加深理解能力；学会看图、识图，提高分析能力等。大家在共同合作中学习、提高，增强统一的多民族国家观念，树立维护民族团结的意识，培养了热爱祖国、热爱中华民族的情感。

民族团结教案【篇10】

活动目标：

1.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

2、愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

3、能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。

4、在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

活动班级：三(5)班

活动过程：

一、观察各民族照片。

出示各民族照片：这是一张怎样的合影？(各民族在一起的合影)主持人：对——民族团结一家亲。

主持人：不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同，但都是中华民族的一员，是一家人。千百年来，各族人民团结友爱，共同建设着祖国，共同创造了祖国的灿烂文化，才使我们的祖国母亲变得如此强壮，如此美丽。

二、领悟道理

主持人：民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件，中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。

1、听配乐录音故事：文成公主进藏。

(1)唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏？

(2)为了促进藏族与中原的交流和发展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？

(3)西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像？

主持人：汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助，才能促进祖国的兴旺发达和进步。

2、主持人：在中国的革命战争年代，民族团结起了非常重要的作用。

(1)小组讨论：为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟？

(2)如果不这样做，可能会有什么后果？

主持人：红军的诚意和尊重，赢得了彝族人民的信任，也使革命得以顺利进行下去。

3、主持人：在战争年代，民族团结是革命取得胜利的重要条件。那么，在社会主义现代化建设时期，我们还需要民族团结吗？(生交流。)

小结：在社会主义建设时期，各族人民只有加强团结，互相帮助，共同促进，才能保证社会主义建设的顺利进行。

三、加深认识

1.主持人：长期以来，在建设祖国、保卫祖国的.过程中，涌现出了许多动人的民族团结一家亲的事迹。

下面我们就来听听电影《孔繁森》片段。

(风餐露宿了解民情，实地考察;卖血抚养孤儿;关心藏族老人;因公牺牲。)

主持人：刚才我们看了电影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙满了泪水，同学们深深地被孔繁森为了祖国建设、民族团结而忘我工作、无私奉献的精神所感动。孔繁森牺牲了，当地人民又是怎样评价他的呢？(播放“灵堂拜祭”片段)

出示挽联：

一尘不染，两袖清风，视名利安危淡似狮泉河水;

二离桑样，独恋雪域，置民族团结重如冈底斯山。

2.主持人：你们还知道哪些有关民族团结、互相尊重的故事？说说这样做有什么好处？(学生回答)

小结：孔繁森、打井团长等英雄模范，舍小家为大家，几十年如一日，为了祖国建设，促进边疆发展，帮助边疆人民，贡献出了毕生精力。

3.生活在祖国大家庭中的各族人民，不仅在建设和保卫边疆中并肩作战，而且在生活上也同样亲如手足。

听故事：(互相尊重平等相待和睦相处)

天山脚下有个回、汉、维三族聚居的村庄，那里的村民是如何互相尊重、和睦相处的。

主持人小结：汉族也好，少数民族也好，都是中华儿女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相处，才能共建美丽的家园，才有利于祖国社会主义建设的顺利进行。

四、联系实际，辨析导行

主持人：各族人民不仅在生活上要互相照顾，建设中互相支援，还应互相尊重风俗习惯，这是搞好民族团结的基础。少数民族也像汉族一样，有许多风俗习惯，你们了解哪些？是怎样对待的？

五、归纳总结，提出要求

1、你从“民族团结一家亲”主题队会中，你懂得了什么？(生交流)

2、教师小结：我们伟大的祖国，960万平方公里的土地，少一寸也不行;56个民族，缺一不可。祖国历史的每一页，都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。

民族团结月活动总结

民族团结月活动总结(篇1)

结论一：今年5月是自治区第39个民族团结教育月。作品更具特色，名家活动丰富多彩。现将活动总结如下：

一、第一周制订了活动计划，在5月4日召开了“民族团结一家亲”主题班会，完成了“民族团结，少年争先”的

班级民族团结黑板报。

2，第二周，针对学校活动，开展了选拔民族团结小模范士兵的活动。阿依布布和卡勒哈西同学参加了学校组织的“民族团结，从我做起”双语口语大赛。

3、 第三周，我们在班上开展了民族团结手抄比赛，选出了5份优秀的手抄报纸参加学校评选。结合乌鲁木齐“5,22”暴恐事件开展了声讨活动。与五年级二班一起，我们开展了民族团结手拉手活动、文艺活动、小型足球比赛等活动。

四、第四周确定民族团结小标兵人选哈子那。

通过总结和回顾，今年我们班的民族团结教育活动取得了成绩

“三个到位”：

一是思想认识要到位，把民族团结工作作为重中之重，在统一思想认识的基础上，精心安排和组织工作。

二是学习宣传到位，通过开展“五观”、“三个离不开”与“四个认同”教育(即对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对社会主义道路的认同)，

唱响“三爱”，和谐发展的主旋律，做到了人人知道民族团结的重要性，人人践行民族团结。

三是活动实实到位，通过结合教育月、活动为载体，使学生参与范围不断扩大，活动丰富多彩。

今后，我们将继续长期开展民族团结教育，为我校民族团结工作做出新的更大贡献。

附**资料：

1级，5年级，5月30日，xx

总结二：根据我市教育局关于开展《民族团结教育月活

动》的通知精神，结合我校的实际情况，我校开展了一系列民族团结教育活动，达到了预期的目的，收到了明显的效果，

现将有关工作总结如下：

一、学校党支部先后3次召开会议，研究民族团结教育工作，就有关工作提出安排意见，并制定了《加强爱国主义、民族团结和反**教育责任书》，随后学校党支部与各处室、

各班级签订了责任书。

二、学校根据《教育局加强爱国主义、民族团结和反**教育责任书》有关规定，我校也制定了《责任追究制度》。据调查，我校未发现任何不利于民族团结的问题

也没有出现反动宣传现象。

3、 为了加强对教职工的思想教育，加强民族团结，反对民族**。我校首先召开教职工大会，认真学习了有关民族团结的上级文件，向全体教职工下发了部分宣传材料，学校党支部办公室举办了一期板报，学校教务、政教处召开班主任会议，对班级民族团结工作作出了具体安排，各班级利用周一班会召开了“民族团结教育”主题班会。据统计，全校共召开班会30次。

学校召开少数民族团结学生代表座谈会，班级与班级之间建立“结对子”制定，全校已结对子15对，为保证民族团结工作顺利进行，党支部建立党员联系班级制度，将全校近30名党员分配到全校各班，建立了党员联系班级制度。班子建立了民族团结大会，把民族团结公作作为评选文明单位和文明个人的必要条件。目前，学校已评出12个文明班，100多名文明学生和文明职工

近30人。

四、做好斋月期间的工作，是保证民族团结教育工作顺利开展的必要条件，为做好此项工作，我校在斋月来临之前，专门召开教职工大会，做出安排，提出具体要求。同时，对学校食堂伙食进行检查，确保学生生活质量，加强学生宿舍建设

检查制度。

五、学校开展民族团结主题班会，全校30个班级、学校2次先后与我市五中、十三中开展学校与学校、班级与班级结对子活动，两所学校的领导到会讲话，初一年级和初一

(4)(6)班的学生参加，并演出文艺节目10多个，并互赠民族团结联谊活动纪念礼物。最近学校与我市都办联系，赠送

扶贫衣物50件。

6、 这学期，我们将开展结对活动，党员与班级，学校与外国学校，

学生与学生结对子，效果良好。

7、 大力开展爱国主义教育，每周一举行升旗仪式

班会将在星期一举行，职工大会将在星期三举行。

八、我校组织学生开展了丰富多彩的教育活动，高一年级开展预防艾滋病教育，召开主题班会12场，高二年级开展禁毒教育，召开辩论会3场，各班选代表4人参加，学校政教处对主题班会进行认真评比，评出一等奖3个，二等奖5个，三等奖8个，学校还举办“预防艾滋、远离毒品’图

片展一次，学校向全校师

生发放《预防艾滋教育手册》上百份，教育面广、形式多样，收到了明显的效果，特别是有些主题班会开得非常成

功。9、 我们的实践对于加强爱国主义、民族团结和反民主教育是非常有效的。一是领导重视，二是制度健全，三是责任明确，四是班级落实，五是宣传广泛，六是检查到位，七是奖惩明确，八是突出重点，九是寓教于乐，十是加大投

入。当然也存在不足之处：

一是个别师生还不重视，参与意识不强，二是个别班级的主题班会组织准备不充分，效果不是很好，三是结对子的工作还需进一步扩大，四中学生中违纪现象时有发生，不利于学校工作的顺利开展，五是学校树立的先进典型的事迹宣

传还不够广泛。

总之，这次民族团结教育月组织得很好，内容丰富，措施到位，效果良好。我们将深入持久地开展这项活动，使校园内外的民族团结之花绽放。

民族团结月活动总结(篇2)

2012年民族团结月活动总结

为深入贯彻落实集团公司关于开展民族团结进步创建活动的安排部署和要求，扎实推进民族**工作，为企业发展营造和谐稳定的内部环境，促进公司全体员工和睦相处、和衷共济，干事创业、共谋发展，我公司党委高举民族大团结大发展的旗帜，紧密围绕“民族和谐共进步，凝心聚力促发展”的主题，及时成立了民族团结月活动领导小组。根据集团公司的安排部署，结合我公司实际制定下发了开展民族团结月活动的实施方案，广泛动员，精心组织，在全公司开展了一系列丰富多彩、形式多样的宣传教育活动。

1、 扎实开展党的民族宗教政策学习宣传，营造团结稳定的氛围

活动期间，我公司利用电子屏、黑板报、宣传牌板、条幅等载体大力宣传党的民族政策法律法规，督促各项目部利用班前会抓好社会主义荣辱观、《民族区域自治法》、民族宗教政策的学习宣传，使广大员工充分了解党的民族政策，树立民族平等、民族团结、民族进步的意识，形成了各民族员工群众相互尊重、相互理解、相互信任、相互关心和帮助的浓厚氛围。

公司党委9月初组织编辑下发《形势任务宣传手册》1000册，组织广大员工学习，促使广大员工充分认识集团公司和某某单位面临的形势，坚定了维护团结、加快发展的信心，奋发团结，激发干劲，全身心投入到打好四季度“安全、效益”双决战奋力完成全年目标任务中去。此外，公司利用内部**和能源工程简报刊登为企业发展、民族团结进步做出突出贡献的模范集体和先进个人事迹，为广大员工树立对标学习的标杆，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。

2、 加强统一战线建设，加强公司建设

我公司民主党派人士和非党知识分子这一群体，多数处在公司生产经营建设的第一线，是企业发展不可或缺的重要技术和管理骨干。公司党委按照**工作政策，坚持对民主党派人士、无党派人士在政治上充分信任、工作上放手使用、生活上关心照顾，注重发挥他们业务精湛、知识丰富、联系广泛的优势。公司通过岗位技能培训、技术比武、“师带徒”，提高了少数民族员工、非党知识分子的综合素质和岗位技能，为他们走上中层管理岗位，成长为技术能手，搭建了成长平台，今年以来一批少数民族员工被聘任为钻探队副队长、工程项目经理，此外在工作中注重及时发现举荐优秀**人士担当重任。

三、做实做细温暖工程，为少数民族员工办实事、办好事

9月上旬我公司开展党代表、职工代表巡视，了解员工普遍关心的热点、难点问题，公司领导“挂牌”督办及时批转职能部门落实为员工办实事、办好事。力求做到监理公司、基建公司、环安公司一线每一个项目部、钻探队均设立清真集体灶，聘请专业厨师，使野外作业员工能吃到热乎可口的饭菜；改善员工住宿条件，为活动板房配齐电视机、***、卫星电视接收器和太阳能热水器，让员工尽可能住的舒适缓解繁重工作带来的疲劳；严格监督劳动保护用品按周期发放，并严把采购质量关，使广大少数民族员工切身感受到企业的关爱，激发了他们投身生产经营工作的积极性；针对党的十八大召开在即这一维稳信访的特殊时期，成立不稳定因素排查领导小组，利用一周时间，在全公司范围内集中摸底庞大的农民工队伍工资发放情况，督促职能部门确保及时足额发放农民工工资，维护和谐稳定。

4、 加强精神文明建设，丰富多彩的文体活动，搭建和谐创造的平台

民族团结月期间我公司重点加强精神文明创建活动，开展了一系列丰富多彩的文体活动，在活动策划组织过程中，一方面紧紧围绕唱响祖国好、共产党好、社会主义好的主旋律，一方面注重体现和弘扬少数民族优秀文化、优良传统和优秀的思想品德。9月13日至18日、9月26日至27日，公司先后组织举办排球比赛、乒乓球比赛等活动，所属基层单位也分别结合各自实际开展了篮球比赛、拔河、趣味运动会等文体活动，让少数民族员工共享企业发展成果，通过活动的开展增进了各民族员工之间的深厚感情和团结意识，促使少数民族员工融入企业大家庭。

在集团公司民族团结办公室的正确领导下，公司党委认真贯彻党的民族宗教政策，团结、带领各族职工团结一心，促进了企业发展，生产经营发展势头强劲，截止9月末，公司本部营业收入亿元，基建板块业务收入元，钻孔工程量米，实现了安全生产，各业务板块生产经营任务指标均再创历史新高，核心竞争力得到了进一步增强。“民族和谐共进步，凝心聚力促发展”的民族团结旗帜指引，必将推动某某单位实现全年32亿产值目标，为神华宁煤集团的发展建设中做出新的、更大的贡献。

某某单位党群工作部

二〇一二年十月十日

民族团结月活动总结(篇3)

第33个民族团结教育月实施方案

今年5月，是自治区第33个民族团结教育月，我们要以““献礼自治区成立六十周年，民族团结、从我做起”为主题，高举各民族大团结的旗帜，深入学习贯彻党**“四个全面”战略布局，全面加强和积极引导教职工、学生毫不动摇地高举中国特色社会主义道路，毫不动摇地高举中国特色社会主义理论体系，毫不动摇地坚持民主区域自治制度，毫不动摇地反对民族**、维护祖国统一和各民族大团结，为建设繁荣、富裕、和谐库车营造良好的**氛围，为进一步做好我镇的民族团结教育工作和展示镇各校教育新风尚，开创我镇民族团结和教育的新局面，特举办本次系列活动，制定如下实施方案：

一、指导思想

深入贯彻党的十八届四中全会和第二次**新疆工作座谈会精神，紧紧围绕社会稳定和长治久安着眼点和着力点，以“共居、共学、共事、共乐”为主题，教育引导各族师生牢固树立马克思主义“五观”、“三个离不开思想”，牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化和中国特色社会主义道路的认同，推动各族师生多层次、多形式、多方式地走动互动，交往交流交融，推进民族团结教育常态化，以民族团结的新成果喜迎自治区成立60周年。

二、活动目标

通过深入开展民族团结教育实践活动，宣传民族团结对新疆的社会稳定和长治久安的重要意义，营造各族师生互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解的良好氛围，通过多层次、多形式、多方式地走动互动，交往交流交融，在民汉师生中建立真感情，培养真情义。

三、活动安排：

第一阶段：宣传动员

1利用周一升旗仪式举行民族团结教育月动员大会。要增强各族师生的使命感和责任感，自觉维护民族团结，反对民族**，筑起坚强的铁墙。

2、利用周三政治学习时间，组织教职工学习党的民族政策、《中华人民共和国民族区域自治法》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》等法律法规，增强教职工民族团结的意识。

第二阶段：组织实施

1继续推进民族团结细胞工程。各校各年级要广泛开展“面对面畅谈交心”、“互学语言文字文化”、“交朋友结对子”、“联谊交流共建”、“青少年融情实践”、“互学歌曲舞蹈”、“互访互助互拜”、“访惠聚结亲戚”、“民族团结一家亲”等活动，切实推动各族师生走动互动、交往交流，在活动中增进了解、增进感情。

2、各年级召开以“互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解”为主题的民族团结教育班会活动，并以年级为单位开展相应主题的手抄报比赛。

三。利用班会课，组织学生学习自治区民族团结进步模范先进事迹，评选班级民族团结进步模范。

4、以年级为单位组织开展以“共同命运、共同理想、共同奋斗”为主题的民族团结征文比赛。

5、利用班班通组织学生**自治区推出的影视剧《真爱》、《有一个古丽》、《梦开始的地方》等影视作品。

6组织开展民族团结讲故事比赛。

7、组织开展唱《社会主义核心价值观之歌》、《公民道德歌》等红歌歌咏比赛。

8、举办师生“双语”口语比赛活动。

9组织开展国学经典阅读比赛。

第三阶段：总结评比

1、各学校和幼儿园将“民族团结教育月”活动情况进行总结，及时总结典型经验。

2、进行一次表彰：表彰一批在活动中表现突出的“民族团结进步模范（师生）”等。

“民族团结教育月”活动是向我镇各校全体师生广泛进行一次马克思主义民族观、党的民族政策教育等内容的重要活动之一，各学校要高度重视，要组织开展丰富多彩的校园文化活动，营造体现主流价值、时代特征、年级特色的校园文化氛围，扎扎实实做好以文育人、以文化人工作，及早在学生的心灵中播撒文化认同的种子，用心用力浇灌培植。

今年是自治区第33个“民族团结教育月”，我镇教育系统历来高度重视民族团结教育工作，始终将民族团结教育摆在十分重要的位置，针对学生的年龄特点，联系我镇各校实际，坚持用马克思主义“五观” 、“四个认同”和“三个离不开”的思想教育学生，学习新形势下开展民族团结教育的重大意义，强化师生民族团结的意识，巩固民族团结教育的成果。强化宣传教育，精心组织，积极开展民族团结主题教育系列活动，使广大师生在学习中增强了民族的自豪感，提高民族团结的意识，现将活动的开展情况总结如下：

一、精心组织，周密安排

1、成立了“民族团结教育月”活动领导小组，各校书记负责本校“民族团结教育月”活动的日常工作。教育办主要负责学校“民族团结教育月”活动的组织安排部署，检查落实，确保我镇各校第33个民族团结教育月活动取得好成效。

2、制定了学校深入开展第33个民族团结教育月活动的实施方案，召开了动员会，学习传达了上级有关深入开展第33个民族团结教育月活动的精神，并结合我镇各校的工作实际进行了安排部署，使教育活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，卓有成效。

二、加强学习，大力宣传

1深入开展党的民族理论、民族政策和民族区域自治制度的宣传教育，维护和热爱祖国；开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育；大力宣传各民族团结友爱、各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，教育引导全校师生牢固树立“团结稳定是福、**动乱是祸”的思想，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，大力营造和谐相处、和衷共济、和谐稳定的良好环境，大力营造抓住机遇、提振信心、团结奋进的浓厚氛围，形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力，为学校又好又快发展夯实了思想基础。

2、组织全体师生学习了党的民族政策、《中华人民共和国民族区域自治法》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》等法律法规，

《新疆维吾尔自治区民族团结教育条列》，使我镇各校的师生统一了思想认识，增强了思想免疫力和政治鉴别力。

3、扎实推进民族团结教育“进课堂”活动，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

3、 以活动为载体，开展丰富多彩的教育活动

1、开展了民族团结细胞工程。我镇各小学广泛开展“面对面畅谈交心”、“互学语言文字文化”、“交朋友结对子”、“联谊交流共建”、“青少年融情实践”、“互学歌曲舞蹈”、“互访互助互拜”、“访惠聚结亲戚”、“民族团结一家亲”等活动，通过活动切实推动了各族师生走动互动、交往交流，在活动中增进了解、增进感情。

2、各年级召开了以“互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解”为主题的民族团结教育班会活动，并以年级为单位开展相应主题的手抄报比赛。

三。利用班会课组织学生学习自治区民族团结进步模范先进事迹，评选班级民族团结进步模范。

4、以年级为单位组织开展了以“共同命运、共同理想、共同奋斗”为主题的民族团结征文比赛。

5、利用班班通组织学生**了自治区推出的影视剧《真爱》、《有一个古丽》、《梦开始的地方》等影视作品。

6组织了民族团结讲故事比赛。

7、组织开展了唱《社会主义核心价值观之歌》、《公民道德歌》等红歌歌咏比赛。

8、举办了学生 “双语”口语比赛活动。

9组织开展中华经典诵读大赛。

通过民族团结教育月活动的开展，使我镇各校和各园的师生牢固树立了“团结稳定是福、**动乱是祸”的思想，转化为了各族师生同呼吸、共命运、心连心的浓厚感情，转化为了各族师生团结互助、同心同德、共创未来的实际行动，进一步增进了民族团结，促进了学校的和谐。今后我们要使民族团结教育活动随时、随地，最大限度地组织学生参与，扩大宣传教育覆盖面，把民族团结教育活动贯穿于平时的工作之中，长抓不懈，在做中总结，在实践中提高，顺应变化，不断创新。

民族团结月活动总结(篇4)

根据我县教育局关于开展《民族团结教育月活动》的通知精神，结合托里二中的实际情况，我校开展了一系列民族团结教育活动，达到了预期的目的，收到了明显的效果，现将有关工作总结如下：

一、加强领导,提高认识

我校的民族团结教育活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位,学校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,在全校广泛开展“五观”教育,党的民族政策教育,“四个高度认同”教育和爱国主义教育,通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”主旋律,做到了个个通晓、人人皆知。

三是活动落实到位，通过民族教育，以活动为载体，使全校师生积极参与各项活动。

2、 加强宣传，营造学习氛围

学校在师生中切实加强民族团结宣传教育,通过教师政治学习活动,组织教师专题培训,通过班会时间,组织学生集中学习,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过电子屏幕、黑板报、广告牌等形式，加强宣传，营造“平等、团结、互助、和谐”的良好氛围。

三、设置课程,强化教学

1学校利用地方课程的时间，发挥课堂教学的主渠道作用，保证教学时间和教学质量。

2、学校在民族团结教育工作中,认真组织学生开展丰富多彩的活动,通过活动的开展,使学生真正了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家;初步了解56个民族的基本特征、地域分布、居住特点、风俗习惯、语言文字、着名人物以及在文化艺术、科技等方面的特色与成就;了解自己所属民族的分布区域、人口数量,以及语言、文字及主要的文化特点和风俗习惯等;知道中华各族人民凭借勤劳、勇敢和智慧,共同开拓了祖国的疆土,发展了祖国的经济和文化;了解各民族之间应当平等相待以及各民族人民需要和谐相处,共同进步,形成"促进民族团结、维护国家统

1、 对“国籍”必要性的认识。

4、 开展多种形式的提高民族意识的活动。

1、利用周一“国旗下的讲话”强化民族团结意识。

2利用校园广播电台开展“少数民族人物故事”宣传活动。

三。通过主题班子会议，宣传党的国家政策和民族英雄事迹。

4、民语部以第32个民族团结教育月活动为契机，举办了“民族团结从我做起”为主题的手抄报竞赛活动。

5、为增强民族团结的校园文化建设，提高广大学生的综合素质，举办了“民族团结一家亲”文艺汇演。

6、为进一步加强学生民族团结教育，增强学生民族团结意识，依据学校民汉合校办学特色，利用第四节课在全校举行了“民族团结从我做起”主题团队会。

7、以 “民族团结相亲相爱，共创和谐同德同心”为主题的文化广场文艺汇演，为托里县“百日文化”广场活动送上一场精彩“民族团结”文化盛宴。

8、为进一步开展“民族团结教育”活动，培养学生爱国主义情操，营造民族团结氛围，开展了以“民族团结教育”为主题的黑板报评比活动。

9、组织开展“民族团结好少年”评选活动

10、我校沈鹏老师被评为地区“民族团结先进个人”称号。

通过民族团结教育，使学生深刻认识到中国是一个团结进步的多民族国家，任何民族都离不开这一点。尊崇民族、团结民族的意识已深深扎根于学生的心中。总之，这次民族团结教育活动内容丰富，措施到位，效果良好。

我们将深入持久地开展这项活动，使校园内外的民族团结之花绽放。

大泉乡中心校西泉分校

2014年5月30日

民族团结月活动总结(篇5)

机械党支部

2009年6月

第二十八个民族团结月活动总结

1、 充分调动和强调民族团结活动的重大意义。

在自治区第27个民族团结月、克拉玛依第28个民族团结月中，我支部认真执行党和国家的方针、政策，认真落实克职院党[2009]11

号文件《关于开展第28个民族团结进步教育月活动的通知》，我支部（机械系和汽车系）开展了民族团结一系列活动。首先，召开了支部动员大会，强调了搞好民族团结，反对民族**，维护祖国统一的重大意义，要求全体教职员工正确贯彻执行党的民族政策和宗教政策，切实提高维护民族团结的自觉性并注意将这种思想贯穿于教学和学生管理工作之中；要以高度的责任感，在各自的岗位上，切实做好民族团结工作。会后各教研组又进行了**关于新疆工作的重要指示精神及有关文件的学习和讨论，根据我院民族教学实际**了如何进一步做好自己的各项工作以及注意避免不利于民族团结的言行。

通过学习、动员、讨论，全体师生进一步提高了对民族团结的思想认识。

2、 宣传教育要与实际工作相结合，开展民族团结活动。

1重视理论研究，提高理论水平。

他学习了科学发展观的实践、新疆的发展历史和各族人民建设和保卫边疆的典型事迹；以及学院50多年来的发展变化和系部民族团结的优良传统和先进经验，为搞好系部示范性建设出大力、尽责任，学习了“唱响‘三爱’，和谐发展”，学习了《宪法》为基本内容的“五五”普法教育活动，创建和谐系部。他着眼变化，**发展和成就，坚持不懈地进行反对民族民主、维护祖国统一的斗争

一、维护社会稳定、维护民族大团结的宣传教育，开展了“五观”、 “三个离不开”与“四个认同”教育，将学院的国家示范性高职建设这个中心任务做好，为学院各项工作的开展营造出团结、和谐、稳定的校园环境。

5月16日下午5点，系主任李邦志和副主任周永新带领机械基础教研室主任王新梅、化机焊接教研室主任毕启玲、机械工程教研室主任朱红波等老师前往加米纳、买尔哈巴、吐尔洪、买尔达老师家里进行看望和座谈。

民族团结月活动总结(篇6)

2、组织全体师生学习了《新疆维吾尔自治区民族团结教育条列》，使我校全体师生进一步澄清历史事实，统一了思想认识，增强了思想免疫力和政治鉴别力。

3、扎实推进民族团结教育“进课堂”活动，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

3、 以活动为载体，开展丰富多彩的教育活动

1、开展“与86一中民族团结手拉手”活动。

通过这次活动，我校维吾尔族选手可以与861中学的学生交朋友，增进他们的了解。增强城乡各民族少先队员之间的交流、互动，引导少先队员认知社会从而培养爱国主义、集体主义和社会主义精神，培养乐于助人、团结友爱的健全人格，激发学生的责任心、民族团结精神。学校营造了各民族和谐稳定的和谐稳定氛围和良好的亲密氛围。

2组织开展主题小组会议，让学生感受家乡的变化，自觉珍惜来之不易的民族团结和社会稳定的良好局面。

三。组织主题板报评比活动，提高宣传效果。

4组织第五师范小学首届双语竞赛。比赛中，选手用双语进行了有创新、有创意、具有个性特点的自我介绍，围绕中国梦、社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化、民族团结以及良好习惯的养成等内容，讲述了自己或者身边的故事。开展了时政、民族团结、兵团知识等方面的综合能力测试，带来了精彩的人才展示，取得了良好的成绩。

此次比赛提高了学生的语言表达能力，为学生提供一个展示自我的平台，增强学生的爱国情感，培养学生以爱国主义为核心的民族精神。

5、通过周一国旗下的讲话，宣传党的民族政策和民族英雄事迹。

6、组织学校民汉结对班级开展民族团结手拉手活动，精彩的节目表演、温馨的互赠礼物、香甜可口的民族点心，都给结对班的同学们留下了深刻的印象，孩子们在活动增加了了解、增进了友谊。

通过民族团结教育月活动的开展，使我校师生牢固树立了“团结稳定是福、**动乱是祸”的思想，转化为了各族师生同呼吸、共命运、心连心的浓厚感情，转化为了各族师生团结互助、同心同德、共创未来的实际行动，进一步增进了民族团结，促进了学校的和谐。今后我们要使民族团结教育活动随时、随地，最大限度地组织学生参与，扩大宣传教育覆盖面，把民族团结教育活动贯穿于平时的工作之中，长抓不懈，在做中总结，在实践中提高，顺应变化，不断创新。

第五师小学少先队

2015年6月4日

民族团结月活动总结(篇7)

巴州农机推广站第32个民族团结教育月

活动总结

今年5月是自治区第32个民族团结教育月。巴州农机推广站结合工作实际，在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进。为了进一步增强民族团结教育的针对性和实效性，要不断巩固和发展民族团结政治局面。

第32个民族团结教育月活动总结如下：

一、精心组织，周密安排。民族团结教育活动领导小组及时成立，工作责任制进一步建立健全。根据自治区、自治州、库尔勒市的安排意见，结合我站实际制定了开展民族团结教育月活动的活动计划，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。

认真加强领导，精心组织实施，精心安排部署，使教育月活动落到实处、安排好、部署好。

2、 丰富多彩的活动不断将教育月推向高潮。在民族团结教育月期间，我们以各种活动为载体，把民族团结教育融入到生动多彩的活动中。

一是深入开展“热爱伟大祖国、建设美好新疆”主题教育活动。以“民族团结是各族人民的生命线”为主线，以“增进互信、增进感情、增进团结”和以“人人都讲民族团结的情，人人都说民族团结的话，人人都做民族团结的事”“三个人人”为抓手，把民族团结教育月活动与马克思主义“五观”、新疆“三史”和“四个认同”教育结合起来，教育引导各族干部职工牢固树立“团结稳定是福，**动乱是祸”和“三个离不开”的思想，在广大干部群众中深入持久地开展民族团结教育活动，使全站上下的民族团结教育活动有计划、有组织、有活力、有效果。

二是组织干部职工学习《中国特色社会主义教育读本》、《新疆“三史”教育简明读本》，通过多种形式解读新疆历史、新疆民族发展史、新疆宗教演变史，进一步澄清历史事实，统一思想认识；宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史，引导全站干部职工进一步认清民族**主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大党员群众进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族**，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。通过学习，广大党员群众充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分，作为中华民族的一员，有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国，振兴中华同热爱新疆的山山水水，同热爱家乡，建设巴州，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。

三是组织全体干部职工进行新疆历史和民族政策知识考试。全站党员干部全部参加考试，巩固民族团结教育。

通过总结和回顾，今年我站的民族团结教育活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传到位，通过唱响“ 共产党好、社会主义好、民族团结好”的主旋律，做到了家喻户晓、人人皆知。

三是活动落实到位，通过结合教育月、活动为载体，使群众参与度不断扩大，各项活动丰富多彩。今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，不断为我站的社会主义物质文明、政治文明和精神文明建做出新的更大贡献。

巴州农机推广站

二〇一四年六月二日

民族团结月活动总结(篇8)

各民族的居住

教学内容:了解各族民居

教学目标:

通过**学习，我们可以了解到我国各民族的民居，激发学生对民族的热爱。

教学重点、难点:

通过**学习，我们可以了解中国各民族的民居。

教学准备:

学生课前搜集资料。

1，引进中国历史悠久，地域辽阔。 56个民族的建筑各有特色，就像九州上空的星星一样。这些民族建筑是一个民族几千年来勤劳智慧的结晶，展现了中华民族儿女的文化涵养和审美情趣。让我们背上行囊， 去探访多姿多彩的民族建筑吧。

二、分组**。

1、根据民族民居图，和小组同学选择最感兴趣的一种民居进行**，了解他的特点，搜集相关的**资料。

2、师推荐**中国民族建筑网

3、 研究并分享课前收集到的竹楼群、碉楼群、蒙古包群、土楼群、江南民居群的资料。

2、小组汇报、学习。

3、 收集其他地区的特色建筑，并在其他时间上报。

教学反思：

通过**学习，学生可以了解中国各民族的民居，激发他们对民族的热爱。

尊重民族的风俗习惯

教学目标1。要知道中国是一个多民族的国家，每个民族都有自己的风俗习惯。

2我知道一些尊重民族风俗的故事。

3、愿意尊重民族的风俗习惯。

教学难点：尊重不同民族学生和邻居的风俗习惯。

教学重点：要尊重民族的风俗习惯 [ 教学过程]

一、激发感情，导入新课。

1、**歌曲《大中国》 请同学们跟着唱，想想这首歌唱的是什么？ 2、谁来说一说你是哪个民族的？我们班大多数学生是汉族。你还认识哪些少数民族？

三。不同的民族有自己的风俗习惯。谁能举个例子？

二、学习课文，进行明理。

1（给傣族孩子看**，贴在黑板上。）傣族是我国的一个少数民族，主要居住在云南的西双版纳，泼水节是傣族人民的风俗习惯，傣族人民过泼水节时有什么讲究？2周总理是如何尊重傣族人民的风俗习惯的？

（出示课文插图投影片。)3。为什么保安要用雨伞为周总理挡水？ 4、总理是怎样做的？

他为什么要这样做？

三、补充事例，提高认识。

1你还知道其他关于尊重民族风俗习惯的故事吗。

2让我们听听发生在38号楼的故事。

3、从《周总理参加泼水节》和《在 38 号楼里》的故事中，我们认识到尊重其他民族风俗习惯的行为，有什么好处？

四、结合练习，指导行动。

1、说一说：

①同学们，你们生活的周围有其他民族的小朋友吗？② 现在，老师让一些学生介绍一些少数民族的风俗习惯。

③听了他们的风俗习惯，你觉得该怎样尊重他们的风俗习惯呢？2在日常生活和学习中，你如何尊重不同民族的学生？请看小品表演。

3、配乐诗朗诵《祖国是我们共同的家》。

二年级一班民族团结教育月活动计划

今年5月是自治区第33个民族团结教育月。二年级一班民族团结教育月活动计划如下：

1、第一周制订活动计划。

2、第二周班会《尊重民族的风俗习惯》。

三。第三周在班上看民族团结片。

4第四周有一份全国团结的黑板报。

二年级1班

2015年 5月3日

五年级一班民族团结教育月活动总结

今年5月是自治区第33个民族团结教育月。为深入开展民族团结教育活动，促进民族团结，我班开展了《尊重民族的风俗习惯》的班会；在教室**民族团结的电影。出一期民族团结的黑板报。

名类活动丰富多彩。现将活动总结如下：

今年，我们班的民族团结教育活动做到了思想认识到位，让大家都知道民族团结的重要性，人人践行民族团结。通过将教育月和活动作为载体相结合，扩大了学生的参与，各种活动丰富多彩。今后，我们将继续长期开展民族团结教育，为民族团结教育工作做出新的更大贡献。

附**资料：

二年级1班

2015 年 5月30 日

民族团结方案范文

人生只有做好充足的准备，才有机会走向成功，接手新的工作任务后。就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等，写方案怎么写？以下是我们为您收集的最新关于“民族团结方案”的资料，希望您分享本页内容与您朋友！

民族团结方案【篇1】

根据尖扎县民族团结进步工作领导小组办公室《关于认真开展民族团结进步宣传月活动的通知》。为扎实开展好一年一度的民族团结进步宣传月活动，进一步促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，实现尖扎县各项社会事业持续稳定发展，有效解决贫困农牧民的脱贫致富问题，现结合我局实际，制定民族团结进步宣传月活动实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，广泛组织各族群众，凝聚各方面力量，采取多种形式，认真开展民族团结进步创建活动，切实维护民族团结、社会稳定。紧密围绕各民族“民族团结促和谐、科学发展上水平”的主题，突出各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的时代主题，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的“三个离不开”思想观念，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会、推进尖扎生态型旅游经济发展、开创尖扎扶贫开发工作新局面、为全县经济发展社会稳定和民族团结营造良好的社会环境。

二、主要任务

组织干部职工认真学习《宪法》、《民族区域自治法》《治安处罚法》等法律法规，宣传中央《关于支持青海等藏区经济社会发展的若干意见》及见过60周年以来我国和我县经济社会各项事业取得的巨大成就。广泛而深入地宣传党的民族理论、民族政策，普及民族基本知识和民族法律法规，宣传民族团结进步事业中涌现出的先进典型，展示全省范围内扶贫开发工作战线和我县民族工作的新成就。用事实说明党和政府对人民群众的关怀和关注，让各族人民感受到党和政府的温暖，充分认识维护社会稳定、增进民族团结，对提高人民生活水平，发展经济的重要性，打牢民族团结的群众基础。引导各民族干部群众自觉增强民族团结意识，维护民族团结成果，争当民族团结模范，共同促进少数民族地区经济又好又快发展。

三、时间安排

2021年9月1日至9月30日

四、活动方式

（一）通过群众喜闻乐见，看得见、摸得着的宣传形式，大力推进民族团结进步宣传教育进机关、进乡村、进企业，提高全社会民族团结进步的观念。开展创建民族团结进步模范单位、模范村、模范、模范企业活动，形成全社会关心、重视民族团结进步事业的良好氛围。

（二）开展形式多样的群众性宣传教育活动，如召开座谈会、专题讲座、板报宣传栏等，不断扩大宣传教育覆盖面。

（三）利用报刊、电视、横幅等媒介加大宣传力度，组织新闻媒体记者采访报道扶贫开发工作中显现出的民族团结进步先进事迹、先进个人，建立健全民族团结进步宣传教育阵地。

（四）组织干部群众到对促进民族团结、密切民族关系、维护祖国统一等方面具有重要影响的人物和有关事件以及展现民族文化和民族发展进步的先进事迹，积极引导并鼓励群众接受民族团结进步教育。

（五）加强少数民族权益保障条例等民族法律法规的实施和落实，切实保障少数民族的合法权益。

（六）把宣传教育活动同为少数民族群众办实事办好事结合起来，尤其是结合扶贫开发工作的开展，深入调研，掌握贫困群众迫切需要解决的困难，并积极帮助解决，使广大少数民族群众亲身感受到党和政府的温暖。

五、活动安排

（一）悬挂有关民族团结进步内容的横幅，开展民族政策、法律法规宣传活动，印发宣传材料，现场提供民族政策、法律法规咨询。

（二）组织干部群众学习国家、省、州县各级政府有关民族团结进步政策，接受民族团结进步教育。

（三）大力宣传民族政策法律法规，宣传各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的精神风貌，宣传民族工作的新成果以及少数民族经济发展的新成就。

（四）着力解决一些少数民族群众最关心、最直接、最现实的困难和问题，扎扎实实地为少数民族群众办实事、办好事。

（五）召开民族工作干部、少数民族代表人士和相关人员座谈会，介绍改革开放以来我县民族工作情况，并积极中肯的听取关于推进我县民族工作的意见和建议。

六、组织领导

开展民族团结进步月活动，是全县民族工作的一件大事。我办将按照民族团结进步创建工作领导小组相关要求，精心组织，认真安排，切实把宣传月活动抓紧抓好，抓出成效。大力推进宣传月活动的开展。

民族团结方案【篇2】

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的--届三中全会、中央新疆工作座谈会、--系列重要讲话，自治区党委八届六次全委(扩大)会议，自治区干部大会,地委(扩大)会议精神，紧密结合局开展党的群众路线教育实践活动，把着眼点和着力点放在社会稳定和长治久安上，以“访民情、惠民生、聚民心”活动开展为切入点，要在各族干部群众中开展形式多样的民族团结宣传教育活动;加强民族政策和民族知识普及教育;推动民族团结宣传教育活动常态化，使民族团结思想真正融入广大群众的血脉，成为各族人民共有的精神家园。

今年5月，是自治区第32个民族团结教育月。在全局认真学习宣传贯彻落实党的--大、--届三中全会、中央新疆工作座谈会和党委八届全委(扩大)会议精神，把着眼点和着力点放在社会稳定和长治久安上，坚持不懈地开展民族团结教育月活动，对于转变工作作风，最大限度地凝聚干部职工的精神和力量，引导和激励干部职工感恩伟大祖国，增强责任感、使命感和发展信心，推动科学跨越发展，推进人力资源保障工作发展具有十分重要的意义。

领导小组下设办公室，办公室设在劳动人事争议仲裁院，主任由王功刚兼任，负责处理日常事务。

一是结合实际进行理论学习。结合局开展党的群众路线教育实践活动，利用每周三、周五的学习时间采取集中学习、分支部学习、个人自觉学习、座谈讨论等灵活多样、务实管用的形式，组织党员、干部、群众认真学习学习党的民族宗教政策、新疆“三史”以及自治区、地区有关会议文件精神。要使人社干部牢固树立民族团结是新疆各族人民生命线的观念，充分认识反对分裂斗争的长期性、尖锐性、复杂性，增强反对民族分裂、维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性，在本职岗位上自觉做民族团结的带头人，做民族团结的表率。(基层党委牵头负责)

二是大力开展宣传教育活动。深入扶贫和驻村工作组开展马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”学习宣传，进行爱国主义和维护国家统一的宣传教育，进行党的民族宗教政策、民族区域自治制度和社会主义法制宣传教育，进行改革开放和现代化建设成就宣传教育，进行反暴力、讲法制、讲秩序宣传教育，把思想和行动统一到中央、自治区和地委的决策部署上来，进一步坚定各族居民坚决反对民族分裂、维护民族团结和祖国统一的决心和勇气。(各党支部牵头负责)

三是开展民族团结教育月主题讲座。围绕民族团结教育月主题，邀请民族模范代表、民族宗教权威人士民族团结教育讲座，增强广大干部职工维护民族团结、维护社会稳定的自觉意识和行动。(由李如武纪检组长牵头负责)

四是开展慰问活动。开展走访慰问武警边防活动，进一步加强军民团结，增进军民友情。(由王功刚副调员牵头负责)

五是营造就业良好氛围。广泛宣传党和政府对毕业生的就业帮扶措施，积极选树和宣传吸纳未就业毕业生典型企业，提振大中专毕业生就业信心，形成有利于阿克苏地区毕业生就业的舆论氛围。(由朱亚铭调研员牵头负责)

六是认真开展志愿服务活动。局团支部弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，积极秉承“服务社会、传播文明”的志愿服务活动宗旨，认真开展关爱他人、关爱社会、关爱自然为主题的“三关爱”志愿服务活动，组织志愿者到对口帮扶村、共驻共建社区开展宣传党的政策、宣传人社政策法规、走访慰问、座谈交流、职业指导以及到社区打扫街区卫生死角、维护交通秩序等志愿服务活动。(局团支部牵头负责)

七是开展文体联谊活动。由局工会组织开展以民族团结为主题，知识竞赛、演讲比赛、歌咏比赛为形式联谊活动，教育职工维护好社区的团结、发展和稳定的大好局面。促进民族团结进步。(丁雯副调研员牵头负责)

八是局女工委要深入福利院、敬老院，围绕主题，结合实际，抓好载体，塑造美丽外在形象，教育、引导妇女群众远离非法宗教活动，自觉维护民族团结和社会稳定。(局女工委牵头负责)

九是有机结合“访民情、惠民生、聚民心”，开展扶贫帮困献爱心活动。各驻村小组深入对口扶贫村，开展一对一结对子，帮扶城乡困难家庭。各驻村小组组织开展宣讲社会保险、劳动法就业关系等切合村民实际生活中的政策。开展一次慰问困难群众、优秀党员、爱国宗教人士活动，对所在驻村和对口帮扶村困难群众和劳动模范及三老人员、爱国宗教人士进行慰问，使他们感受到党的关怀和温暖。走访入户了解村民的困难，帮助困难村民解决问题，真心实意为群众多办好事、多办实事，促进社会和谐稳定。通过摸底调查，确定贫困学生，借此“六一儿童节”送去学习用品，帮助学生获得学习保障。(各驻村小组组长牵头负责)

十是开展民族团结进步评选活动。制作民族团结月活动宣传板报，并根据理论学习及扶贫帮困活动成效，局开展“民族团结科室”、“民族团结个人”评选活动，参加评选的个体提供书面材料，局领导班子成立评选小组，组织实施评选工作。通过评比奖励，增强局干部维护民族团结、维护社会稳定的自觉性和责任感。(仲裁院牵头负责)

(一)统一思想，提高认识。要充分认识开展民族团结创建工作的必要性和重要性，认真学习有关文件精神，统一思想，提高认识，保证民族团结创建工作开展顺利进行。

(二)注重实效，落实计划。全体干部职工要从讲政治、顾大局、促和谐、求发展的高度对待民族团结创建工作，要把为群众办实事、办好事作为立足点，创造新的工作亮点，积累经验，努力提高工作水平，同践行新疆精神结合起来，同转变作风服务群众结合起来，按照实施方案活动，狠抓落实，确保取得实效。

(三)严格纪律，自觉参与。全体干部职工要加强组织纪律性，自觉参加学习和活动，认真做好学习笔记。在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯，与少数民族和睦相处，共同进步。

民族团结方案【篇3】

为了深入开展民族团结教育月活动，以月促年抓好民族团结宣传教育，全面筑牢各民族师生维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的思想基础，全面推动民族团结进步事业不断深入发展，根据全县创建民族团结进步先进区工作安排，决定在9月份开展我校创建民族团结进步宣传月活动。为切实做好宣传教育活动，现结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会，中央民族工作会议和总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，教育引导各民族干部职工、师生牢固树立马克思主义“五观”“三个离不开”思想，采取多种形式，大力宣传党和国家的民族政策，牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化和中国特色社会主义道路的认同，推动各族干部职工、师生多层次、多形式、多方式地走动互动，交往交流交融，推进民族团结教育常态化，为实现中华民族伟大复兴的中国梦目标，营造良好的社会氛围。

二、活动主题

唱响主旋律，建设新化隆

三、成立民族团结宣传月活动领导小组 组 长：钱锋生 校 长、党支部书记 副 组 长：王骏业 副校长、党支部副书记

马明材 副校长

朋毛扎西 副校长 成 员：吴登录 教务处主任

桑 果 团委书记

邵成存 大队辅导员

各年级组组长

四、活动要求

1、统一思想，提高认识。全体师生要充分认识到在新的形势下开展民族团结宣传月活动的重要意义，加强对我校民族团结宣传月活动的建设。

2、各负其责，统一行动。学校各部门组织都要各负其责，密切配合，共同组织好民族团结宣传月活动，确保这项活动深入持久地开展。

3、狠抓落实，务实求效。学校要把督促检查作为重要环节，定期进行督查，并将活动开展情况进行通报。各部门要将民族团结宣传月活动的各项工作落实到位，及时总结经验，查找不足。

五、活动安排

1、加强领导，认真制定民族团结宣传月活动实施方案。

2、学校利用悬挂横幅、校园广播、电子屏、黑板报、手抄报、宣传栏等一切宣传工具，大力宣传党的民族政策、有关法律法规知识、民族团结的先进典型和发生在身边的感人事例。

3、利用教职工大会深入学习社会主义核心价值体系宣传教育。广泛学习宣传《社会主义核心价值体系建设实施纲要》。

4、在全校开展一次民族团结教育主题班会。

5、讲一个民族团结故事。

6、唱一首民族团结歌曲。

7、创作一幅民族团结的书画。

8、写一篇民族团结作文。

9、观看一部民族团结电教片。

10、组织以民族团结为主题的手抄报比赛。

民族团结方案【篇4】

今年9月份是全州民族团结进步宣传月。为全面、扎实的做好我校民族团结进步工作，展示广大师生团结进取、奋发拼搏的精神风貌，营造各民族和睦相处、和谐共荣的良好校园氛围，积极推动全县民族团结进步事业有序开展。根据州、县有关文件精神，根据《XX县2017民族团结进步宣传月宣传工作方案》的通知要求，现结合我校实际，制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握“共同团结进步，共同繁荣发展”的民族工作主题，深入贯彻落实省十三次党代会精神，宣传党的民族方针、政策，普及民族法律法规的基本知识，使马克思主义“五观”和“三个离不开”思想更加深入人心。开展民族团结进步宣传月活动是促进新时期民族工作的重大决策，对贯彻落实党和国家的民族政策、促进民族团结、推动民族地区经济社会发展具有重大意义。要从促进全县稳定发展、构建和谐社会的高度，加强认识，认真安排，切实搞好宣传月活动。

二、活动主题

今年民族团结进步宣传月活动的主题是： 唱响民族团结进步主旋律，争创全国民族团结进步示范校。

三、成立领导小组 组长： 副组长：

成员：领导小组成员及各班主任

领导小组各成员要充分认识到新的形势下开展民族团结进步宣传月活动和师生思想道德建设的重要意义，统一思想，提高认识，切实加强对我校民族团结教育月活动和师生思想道德建设的领导。学校各部门要各负其责，密切配合，共同组织好民族团结教育月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来，把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。

四、活动内容

1、根据“民族团结进步宣传月”活动方案，我校利用团队活动开展以爱国主义为主题的国旗下讲话。倡议学生应该自强不息，报效祖国，厚德载物，勤劳勇敢，艰苦奋斗，加强对自己文明行为习惯的养成，认真遵守中小学守则，遵守中小学生的日常行为规范。让自己做一个讲文明讲礼貌的人。

2、充分利用学校的资源，通过板报、手抄报、广播站、宣传栏以及班队会等多种形式，对学生进行爱国主义教育、社会主义荣辱观教育、热爱家乡教育，全面促进学生的身心健康。

3、和县一中联系，开展一次以民族团结进步为内容的“手拉手”手抄报制作活动。激励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望，切实肩负起应有的社会责任，促进民族间大团结，加深两所学校的友谊，共创和谐校园。

五、今后打算

弘扬和培育民族精神，是加强青少年学生思想建设的极为重要的方面，是一项任重而道远的工作。在实际工作中，要把弘扬和培育民族精神作为学校德育工作的一个重点，应该与学校的课堂教育教学活动和管理工作结合起来，把弘扬和培育民族精神，贯穿于日常教育教学中，进一步推动和加强校园文化建设，大力弘扬和宣传民族精神，营造、培育和弘扬民族精神浓郁的校园氛围。扎扎实实的做好民族精神的弘扬和培育工作。

XX县中学 20XX年9月2日

民族团结方案【篇5】

根据《思南县创建全国民族团结进步示范县工作实施方案》和县委、县政府关于创建工作的意见，为了不断巩固和发展平等团结、和谐互助的社会主义民族关系，学校将围绕跨越式发展和团结稳定，把民族团结进步创建工作有机地融入学校发展大局，扎实开展群众路线教育实践活动，增进全校各族师生的大团结，争创民族团结进步模范学校，特制定本创建工作实施方案。

认真开展民族团结进步创建活动，积极营造平等、团结、互助、和谐的良好氛围，以创建工作推动民族团结事业进步和学校工作全面发展，并形成不断推进学校教育教学工作的强大舆论和动力，力争在20**年内创建成为民族团结进步模范学校，并鼓励广大教职工争创民族团结先进个人荣誉称号。

为贯彻落实县委政府关于创建工作的文件精神，扎实推进我校创建工作并达成目标，成立创建民族团结进步模范学校领导小组，组成人员如下：

副组长：刘成刚(常务副校长、纪检委员)、黎启丰(德育副校长)、张承洲(教学副校长、党委委员)、田志勇(党委副书记)、吴小康(工会主席、党委委员)

成 员：黎文斌、周贤远、袁景钰、赵云、田玉琴、喻波、李剑、杨攀、任明刚、张廷江、陈进、詹奉林、汪德政、各年级组正副组长、各教研组组长

(一)开展民族理论、民族政策、民族法律法规、民族基本知识宣传教育、加强基层组织建设、基础设施建设、对少数民族师生扶贫帮困，培养学生团结进取、热爱家乡、建设祖国的意识。

(二)开展相关活动。围绕维护民族团结、社会稳定和国家统一，开展“肩并肩•爱国情”团结共建活动;围绕促进我校帮扶村的经济社会进一步发展，开展“手拉手•兄弟情”帮扶活动;围绕保障困难学生生活并完成学业，开展“根连根•骨肉情”温暖助学活动;围绕党的群众路线教育实践活动，全面贯彻落实党的民族政策、维护少数民族合法权益，开展“心连心•鱼水情”党群连心活动。

主要内容：

1、加强社会主义核心价值观宣教活动;

2、开展民族团结宣传教育活动和“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育;

3、开展法制、安全等宣传教育活动，构建平安校园及和谐的师生关系;

4、组织学生到爱国主义教育基地进行革命传统教育，到乌江博物馆进行热爱家乡和民族团结进步教育;

5、开展学生心理健康问卷调查和咨询工作，促进学生身心健康成长;

主要内容：

1、以党的群众路线教育实践活动为主线，加强党员干部和全体教职工的思想建设、组织建设、作风建设;按程序做好学校领导班子任期考核和工会换届工作;发挥党组织的战斗堡垒作用，营造廉洁自律、扎实肯干的工作作风，开展创先争优活动，研究部署民族团结进步模范学校创建工作。(校党委)

2、按年级组管理机制和新作息时间安排，加强教育教学督查管理力度，全面提高教育教学质量。 (校行政)

3、严格执行行政领导值班制度，接待好师生及家长来访，认真听取意见、建议和相关信息反馈，将民族政策法规和“四项教育(民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本知识)”纳入常规工作。(办公室、政教处、工会)

4、做好基础设施建设和教育教学设备采购、使用及维护工作，为教育教学、校园安全工作提供有力保障。(总务、信息、政教)

5、加大业务培训力度，结合“蓝青工程(老教师带新教师)”、集体备课、课题研究及教研活动，提高教师教学水平和绩效，打造名师队伍。在继续开展好学科教学渗透法制教育工作的同时，将民族团结知识、民族政策有机融入相关学科教学中。(教科室、教务处)

6、充分利用爱国主义教育基地，通过组织各族学生参观学习，举办专题报告、讲座等方式，开展爱国主义和民族团结进步教育，引导学生把爱国热情转化为勤奋学习、全面发展、立志成才的实际行动，突出爱学校、爱家乡、爱祖国教育。严格以《学生一日常规》对学生加强教育管理，对后进生以“德育班”的形式加强教育引导、跟踪管理，提高学生的学业水平。(政教处)

7、积极宣传中华民族近、当代领袖人物，不同时期不同民族的英雄模范及我们身边的先进人物事迹，深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，有的放矢开展社会实践活动，集中进行民族政策和民族团结的宣传教育，努力营造民族团结的'良好氛围。结合“4+2”特色教育组织师生开展诸如“民族团结征文、演讲、知识竞赛、文艺表演”等活动，继承和发扬民族传统文化，增进学生之间、师生之间的沟通与交流。(校团委)

8、关注师生生活，为教职工生日送祝福;开展如“民族团结书画摄影展览、民族传统体育比赛”等教职工文体活动和为困难师生送温暖活动;深入排查和化解矛盾纠纷，做好舆情分析和引导，把问题消除在萌芽状态。(校工会)

9、开展结对共建帮扶工作。 一是按照县里统一部署开展驻村帮扶工作，二是对少数民族困难学生、英才成长开展助学和结对指导活动。(校党委、各党支部、校团委、政教处)

1、组织领导工作。

2、各部门负责创建活动项目的计划、简报和总结。

3、创建活动的记录、资料、建档等情况。

1、办公室经常性对各部门的创建工作进行专题检查、重点抽查，并及时通报检查、抽查情况。

2、牵头组织相关部门对创建情况进行专项督查，通报督查情况。

1、突出重点与全覆盖、全方位、全过程督查考核相结合原则;

2、实事求是、客观公正，科学合理、注重实绩、鼓励创新原则;

3、重点督查考核与适时督查考核相结合原则;

4、定性指标与定量指标相结合原则;

5、日常督查考核结果与阶段综合督查考核结果相结合原则;

由学校党委总体指导协调，其他处室配合汇总材料，学校办公室牵头结合我校的创建情况，对照上级关于创建活动的相关文件要求，拟出自查总结汇报及申报材料，填写申报表上交并做好迎接检查验收的各项准备工作。

民族团结方案【篇6】

根据省创建民族团结进步先进区工作领导小组办公室关于印发《20XX年民族团结进步宣传月活动实施方案》的通知要求，定于9月份在厅系统开展民族团结进步宣传月活动。为深入开展好此项活动，特制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中、四中全会、中央民族工作会议和省委十三届七次、八次全会精神，以习近平总书记关于民族工作的重要论述为根本遵循，紧紧围绕省委省政府“五个示范省”战略部署，按照人文化、实体化、大众化的总要求，以建设民族团结进步示范省为主线，全方位、多形式、创造性开展民族团结进步宣传月活动，引导各族干部群众牢固树立“三个离不开”思想、增强“五个认同”意识，全面开展各类民族团结进步创建宣传活动，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，进一步凝聚各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的强大合力，为在新起点建设民族团结进步示范省营造良好社会环境。

二、活动时间

20XX年9月1日至9月30日。

三、活动主题

“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”。

四、主要任务

1、以学习贯彻省委十三届七次、八次全会精神为重点，兴起创建民族团结进步示范省的热潮。去年年底，省委召开十三届七次全会，明确提出创建民族团结进步示范省的战略部署。今年7月底，省委召开十三届八次全会，出台了《中共青海省委关于贯彻党的十九届四中全会精神推进地方治理制度创新和治理能力建设的意见》，对新时代创建工作提出了更高要求。各单位要以宣传月为契机，通过组织召开党委（党组）中心组理论学习会、党员干部学习会、学习体会交流等多种方式，认真学习领会省委十三届七次、八次全会精神，把会议精神转化为开展创建工作的不竭动力，切实把创建工作作为创新地方治理的有力抓手，健全工作机制，补齐工作短板，推动地方治理工作固本强基，在全社会掀起奋力创建民族团结进步示范省的热潮。

责任单位：机关党委

承办单位：省文物局、机关各处室、厅属各单位

2、以总结回顾创建工作经验为切入点，广泛开展感恩奋进教育。各单位要全面回顾创建工作历程，系统总结创建工作中的创新做法、典型经验，梳理存在的问题，大力推广创新做法、典型经验，解决创建工作中存在的问题，推动创建工作巩固提升再上新台阶。要以感恩共产党、感恩新时代等为主题，通过主题座谈会、干部职工交流学习、干部登门入户宣讲、“三老人员”现身说法等方式，教育引导各族干部群众深刻认识到，在中国共产党的领导下，在民族区域自治政策的光辉指引下，全省各地经济社会和群众生产生活水平发生了翻天覆地的变化，深化各族干部对创建工作重要性认识，交流创建工作体会感受，组织群众畅谈创建工作带来的获得感、幸福感、安全感，进一步知恩感恩报恩，听党话、感党恩、跟党走，进一步坚定“四个自信”，增强“五个认同”。同时，继续深入贯彻落实《青海省促进民族团结进步条例》，组织开展民族政策法律法规宣传活动，引导广大领导干部牢固树立依法推进创建工作、依法促进民族团结、依法推动社会治理的政治自觉和行动自觉，为创建民族团结进步示范省提供法制保障。

责任单位：机关党委、政策法规处

承办单位：省文物局、机关各处室、厅属各单位

3、以大力宣传民族团结进步先进典型为抓手，营造全民争先创优的良好氛围。各单位要认真贯彻落实全国民族团结进步表彰大会精神，以选树的全国民族团结进步模范集体和模范个人，全省创建民族团结进步先进区先进集体和先进个人，抗疫英雄事迹为教材，坚持以“身边人、讲身边事”的原则，通过微信、微视频、快手、抖音、报纸等新兴媒体和传统媒体，全方位、多层次大力宣传民族团结模范典型、先进典型和抗疫英雄典型、抗疫先进事迹，讲好民族团结进步故事，唱响民族团结主旋律，传播民族团结正能量，在全社会营造学习先进、争先创优的浓厚氛围。

责任单位：机关党委、信息中心

承办单位：省文物局、机关各处室、厅属各单位

4、以深入开展各类群众性民族团结进步主题活动为载体，持续铸牢中华民族共同体意识。继续贯彻落实《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》，大力开展社会主义核心价值观和中国梦教育，弘扬优秀传统民族文化，挖掘弘扬各民族共有精神文化，加强各民族交往交流交融，构筑各民族共有精神家园。不断丰富活动载体，多层次、多形式开展“手拉手”“心连心”“一家亲”等民族团结进步主题文艺演出、联谊活动，搭建各民族交流沟通桥梁，增进各民族间的情感交流，教育引导各族群众牢固树立“水乳交融、休戚与共”“你中有我、我中有你”的理念，牢固树立“三个离不开”思想，不断铸牢中华民族共同体意识。

责任单位：机关党委

承办单位：省文物局、机关各处室、厅属各单位

5、以全面开展创建“十进”活动为依托，促进宣传教育全覆盖。结合《关于推进民族团结进步先进区创建活动“八进”的实施方案的通知》（青办发〔2016〕20号）精神，深入开展民族团结宣传月活动，在运用好创建“八进”主抓手的基础上，以市场和网络为重点领域，采取务实举措，拓展延伸开展进市场、进网络活动，确保创建活动实现全覆盖。进机关要做好干部职工政策学习宣传，统一组织机关单位开展集中宣传活动，教育引导干部职工增强“五个认同”，深化窗口服务行业各项便民惠民措施，提升双语服务，把服务各族群众的措施落实到工作的全过程。在家庭要深入推进“五星级文明户”“文明家庭”创建活动，使爱党爱国、诚信守法、民族团结，社会和谐、勤劳奉献、环境整洁成为每个家庭成员的自觉行动；进企业，要把宣传月活动与村企共建、社会公益等活动有机结合起来，帮助改善少数民族群众生活条件；进学校，要以秋季开学为契机，讲好民族团结开学第一课，开展民族团结进步主题团队、班会等活动，在各族学生中牢固树立正确的祖国观、历史观和民族观；进市场，要以各类市场、商场等为重点，以市场和商场从业人员为主要对象，大力开展民族团结政策、法规等宣传活动，构建和谐稳定的市场环境；进网络，要充分利用单位门户网站、微信公众号、微博、客户端、网络短视频平台等网络平台，把握新兴网络媒体传播速度快、范围广的特点，开设民族团结进步主题宣传栏目，大力开展主题宣传、网络竞赛等各类民族团结进步宣传活动，把网络打造成民族团结进步宣传的主阵地。

责任单位：机关党委、市场管理处、信息中心、艺校、旅投集团、演艺集团、工美厂、人民剧院

承办单位：省文物局、机关各处室、厅属各单位

五、工作要求

1、统一思想，提高认识。要高度重视，切实加强组织领导，密切配合，形成工作合力，突出工作重点，使宣传月成为建设民族团结进步示范省的推动月。

2、精心组织，注重创新。要结合自身实际，认真制定宣传月活动方案，开展丰富多彩的宣传活动，确保活动有计划、有步骤、有实效。要创新宣传方式和活动载体，以新形式、新内容、多渠道、多载体地开展宣传，确保宣传月活动取得实效。每个单位必须至少举办一次活动。

3、加强督查，务求实效。厅创建工作领导小组办公室将适时组织督导检查。各单位要将创建民族团结进步月活动摆在重要议事日程，与日常工作相结合，坚持常抓不懈，做到责任到位、落实到位。

各处室、各单位于9月30前将相关活动开展情况包括图片、资料（含电子版）报厅直属机关党委，并做好台账备查。

联系人：XXX、XXX

联系电话：XXX

电子邮箱：XXX

民族团结方案【篇7】

9月是自治区第34个民族团结进步活动月，根据鄂尔多斯市教育局第7号文件，为扎实开展民族进步宣传活动，杭锦旗吉日嘎朗图小学在9月开展民族团结进步的相关活动。

深入贯彻党的十八大，十八届三中、四中、五中、六中全会与习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实相关要求。组织开展系列民族团结进步宣传教育活动，扎实做好民族团结进步创建工作，切实强化民族团结意识，牢固维护民族团结的思想防线。

九月为我们的民族团结宣传月，德育处根据相关文件要求组织开展了“民族团结主题教育”系列活动。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动，让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。

周一由二年级一班做国旗下讲话，本班就“民族团结，从我做起”进行了国旗下讲话。同时也在主题班队会进行形式多样的关于民族团结的活动。有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些班级则以有趣的`民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待，和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家，知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。同时在此次活动寓教于乐，使学生形成了民族团结的基本意识，增强广大学生的爱国情怀。各学科老师有机渗透民族团结教育。例如：音乐课上，音乐老师组织学生学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈，积极学唱、传唱民族团结歌曲，以此来充分展现各族人民团结统一、共创和谐的精神面貌。

三、活动图片

通过国旗下讲话，主题班队会的开展来宣传民族团结教育，起到了很好的效果，使学生能够了解基本的民族风俗，民族的分类。也在校园内开展了学生之间，师生之间的交流活动，使得师生能够做到“工作在一起、学习在一起、生活在一起”，达到了“交流思想、情感、文化”的目的。

活动的精心开展，在现阶段看来起到了非常好的作用，但仍要不断的进行回头看，发现问题和漏洞及时地改正，也会在日后中的各学科不断渗透民族教育知识，使民族团结深入人心。

民族团结方案【篇8】

昌邑区土城子乡中学

“民族团结教育宣传月”活动方案

根据区教育局、民族宗教局（政府办）的文件精神，为贯彻落实国家、省和市教育规划纲要以及《学校民族团结教育指导纲要（试行）》，扎实推进我校民族团结教育工作，学校决定在每年11月份开展“民族团结教育宣传月”活动。

一、活动主题

做好民族团结教育、助力实现中国梦。

二、宣传教育重点内容

（一）宣传党和国家的民族政策、法律法规。

深入宣传党的民族理论是对马克思主义民族观的丰富和发展，是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是做好我国民族工作的根本遵循。宣传党的民族政策是民族团结的生命线，民族区域自治制度是完全适合我国国情的解决民族问题的一项基本政治制度。

（二）宣传党和国家的民族政策的优越性。

深入宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30年来民族地区取得的辉煌成就和发生的巨大变化以及党和政府为广大民族地区的发展进步做出的不懈努力。

（三）宣传民族团结的必要性和重要性。

深入宣传“三个离不开”（汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开）重要思想，祖国统一是各族人民的最高利益，各民族命运都和祖国的命运紧密相连。宣传中国的发展史就是一部中华民族团结进步

史，团结友爱是中华民族自强不息、不断前进的力量源泉。宣传社会稳定是各族人民的共同期盼,社会主义法制是维护社会稳定的重要保障。

（四）宣传各民族的优秀历史文化传统。

深入宣传中华民族优秀的历史、文化传统，促进五十六个民族优秀文化传统的相互交流、继承和发扬。结合我市和各县（市）区地域性民族特点的介绍，增进对家乡的民族特色和风俗文化的了解，关心本地区民族的经济与社会的发展变化，尊重各民族的风俗习惯。

三、活动形式

“民族团结教育宣传月”活动，围绕贯彻落实中央和教育部、国家民委《关于在学校开展民族团结教育活动的通知》和省教育厅、省民委《关于在中小学继续做好民族团结教育工作的通知》精神，组织开展各项活动。

（一）多层面、多渠道、多种形式组织宣传。

充分运用传统媒体和网络平台，组织校园广播站、校刊、宣传栏、学校网站等媒体，通过国旗下讲话、主题班（队）会、专题讲座等系列活动，为宣传月活动营造良好氛围。

（二）开展“八个一”活动。即读一本民族团结题材的好书，唱一首民族团结新歌，看一部民族团结内容的视频或影视剧，听一次民族团结教育报告会，开一次民族团结教育座谈会或讨论会，写一篇以民族团结为主题的文章，办一期民族团结教育墙报板报，举办一次民族团结知识竞赛或演讲比赛、歌咏比赛。

（三）实施“三个一”工程。

即设立一面民族团结教育专题宣传栏，确定一位民族团

结教育兼职辅导员，制定和实施一份全年宣传计划。

四、工作要求

（一）高度重视，加强领导。

把开展“民族团结教育宣传月”活动作为学校德育工作的一项重要工作来抓，加强领导，精心部署，结合实际认真制定实施方案，落实专人负责，切实做到有计划、有组织、有内容地开展活动，确保宣传月活动取得实效。

（二）创新形式，注重实效。

要创新思路，创新举措，在充分利用传统媒体和以往行之有效的宣传方式的基础上，以新形式、新内容、多渠道、多载体开展宣传活动，增强宣传教育的时代性、广泛性、新颖性，提高宣传教育的吸引力、感染力、影响力，扎实推动宣传月活动的深入开展，形成人人促团结的生动局面。

（三）及时总结，持续推动。

要及时对开展“民族团结教育宣传月”活动情况进行总结，善于发现行之有效的典型做法和经验。推动建立健全民族团结宣传教育的长效机制，广泛持续开展民族团结教育宣传活动。活动结束后，及时总结宣传活动开展情况、存在问题及意见建议。

昌邑区土城子乡中学政教处

xx年10月22日

民族团结活动方案

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民族团结方案【篇9】

为深入贯彻落实全国城市民族工作会议精神、全省民族团结进步创建活动推进会议，根据《湖南省民宗委关于重点推进民族团结进步创建活动进社区的通知》要求，9月18日，武陵源区民政和民族宗教局分管民族宗教的负责人现场指导喻家嘴社区创建民族团结进步工作。

在喻家嘴社区，民宗局分管民族宗教的负责人围绕共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族主旋律与喻家嘴社区就如何提高我区外来少数民族服务管理水平;促进各民族之间交往、交流、交融;尊重少数民族风俗习惯和信仰需求，维护全区和谐稳定工作进行了交流座谈，并对如何制作民族团结进步暨少数民族人口服务管理示范社区标识牌，如何制作体现中央民族工作会议精神的宣传墙和横幅提出要求和建议。希望喻家嘴社区落实党的民族政策，为巩固发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系作出表率，成为全区文化氛围浓，人际关系和谐的新型社区。

民族团结方案【篇10】

XX区管委会社会事业局、各区县（市）民族宗教事务局，XX市民族联谊会：

每年9月是全省民族团结进步宣传月，根据湖南省民宗委《关于开展民族团结进步宣传月活动的通知》（X民宗通〔20XX〕44号）有关精神，结合我市具体情况，就组织开展好宣传月活动，教育引导各族干部群众铸牢中华民族共同体意识，制定方案如下。

一、目标任务

开展民族团结进步宣传月活动，是深入学习贯彻习近平总书记关于民族工作特别是铸牢中华民族共同体意识的重要论述、庆祝中国共产党成立100周年的重要举措，具有十分重要的意义。开展民族团结进步宣传月活动，要以铸牢中华民族共同体意识为主线、以庆祝中国共产党成立100周年为主题，广泛开展形式多样、内容丰富的群众性主题宣传教育活动，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，引导全省各族干部群众牢固树立“三个离不开”思想，不断增强“五个认同”；要以促进各民族交往交流交融为根本途径，既要尊重差异、包容多样，也要正视共性、增进一体；要以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为总目标，宣传各民族根本利益的一致性和共同性，把维护国家统一和民族团结作为各民族最高利益；要坚持依法治理民族事务，坚定不移用法律保障和巩固民族团结；要遵循社会团结规律，坚持正面引导，深入挖掘各民族团结奋斗、守望相助等“一起走过”的历史经验，生动展现各民族交往交流、共生共享等“一起生活”的现实经历，广泛宣传各民族共同繁荣发展、“一起实现”中华民族伟大复兴中国梦的美好愿景；要坚持齐抓共管，形成党政主导、共建共享的强大合力，营造全党全社会共同推动民族团结进步事业的社会氛围，以优异成绩庆祝建党100周年。

二、组织领导

XX市成立宣传月活动领导小组，负责对全市宣传月活动的筹划组织、督促检查、经验总结、典型推介等工作。

组长：李佑明市民宗局党组书记、局长

副组长：张晓鸣市民宗局党组成员、副局长

成员：市局民族工作处处长李斌，XX区管委会社会事业局、各区县（市）民宗局民族工作分管领导，市民族联谊会秘书长

三、主要内容

全市各地于9月份集中组织开展民族团结进步宣传教育，围绕民族工作主线主题主责，充分发挥主观能动性，充分调动人民群众的创造性，营造良好的社会氛围。

一是组织形式多样的宣传教育活动

要将习近平总书记在庆祝建党100周年上的讲话、中央民族工作会议精神以及民族理论政策法规作为宣传教育重点。

1、市局在政府门户网站上开辟宣传专栏，有网站的区县（市）局也要开辟专栏，有条件的要开通微信公众号，市民族联谊会利用现有阵地加大宣传力度。

2、各地要在合适位置设立户外广告宣传牌，印发宣传资料。

3、在全市开展民族团结进步征文活动。以“铸牢中华民族共同体意识”为主题，题目自拟，除诗歌散文外体裁不限，内容符合时代要求，紧贴主题，观点正确鲜明。以各区县（市）、市民族联谊会为单位发动征集，择优推荐3-文章，于9月24日前报市局民族处（联系人：卢曦13907443800，微信同号），领导小组组织评审，根据数质量情况确定奖项，给予一定的奖励。

4、纳入各级党委党组理论学习中心组和党校培训班的学习内容，特别是要加强对基层机关、新闻媒体、窗口单位、服务行业的民族政策法规培训，各区县（市）要组织开展民族团结进步理论知识竞赛。

二是举办专题宣讲宣传活动

5、各地要培育民族团结进步模范，因地制宜组织好“永远跟党走”民族团结进步模范宣讲活动。

三是开展为民办实事活动

6、结合党史学习教育，扎实开展好为群众办实事活动，巩固脱贫攻坚成果和乡村振兴有效衔接，让改革发展成果更多更公平惠及各族人民群众。各区县（市）统计好为群众解决就学就业、提供法律咨询援助、化解调处矛盾纠纷等方面的具体实事，于9月30日前上报市局民族工作处。

四是深入推进民族团结进步创建工作

7、各区县（市）要根据市民宗局《关于继续深入开展民族团结进步创建，铸牢中华民族共同体意识工作的通知》（长族宗函〔20XX〕1号）要求，加大创建力度、提升创建水平，努力向学校、街道、企业、机关、宗教活动场所、连队等延伸，积极培育不同类型不同层次的民族团结进步示范单位。市局将于10月底前进行验收，并适时组织民族团结进步示范单位授牌仪式，扩大影响力，巩固创建成果。

四、活动要求

一是要统一思想提高认识。结合党史学习教育，精心谋划、周密部署、认真实施。根据各地实际，制定本级的宣传月活动方案（方案于9月5日前报市局民族工作处），切实形成全面动员、全域覆盖、全员参与、全力推进的良好局面。

二是要突出重点体现特色。各区县（市）要拓展视野，开阔思路，积极探索运用互联网、微博、微信、抖音等新手段和新途径，拓展宣传活动渠道，增强宣传教育效果。紧密结合自身实际，有重点地开展宣传教育活动，因地制宜打造特色亮点名片。

三是要加强领导形成合力。各区县（市）要不断健全民族团结进步教育宣传的常态化机制，督促国、省、市三级民族团结进步模范集体、民族团结进步创建示范单位、民族团结进步教育基地等单位开展丰富多彩的活动，切实发挥示范典型辐射带动作用。动员辖区内的各行业单位积极参与民族团结进步教育宣传，注重发现和培育先进典型，及时总结做法经验，组织开展学习交流，整体提升宣传月活动水平。领导小组将对各地宣传月活动开展情况进行督查，各地于9月30日前将宣传月活动总结以及活动开展期间形成的图片、视频和有关媒体的报道资料，以纸质及电子版形式报送到市局民族工作处，活动期间好的做法和特色亮点工作请及时上报。

联系人：局民族工作处彭全，电话：XXX，XXX微信同号