实习，是一种期待，是对自己成长的期待。本人在某某中医院工作，通过半年多的工作，在某某中医院良好的工作环境和妇科住院护理部浓厚的学习和工作氛围影响下，在护士长的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习。通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。护士实习小结第一个轮转科室是ICU，我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作， 可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，进了CCU还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教老师，对我很耐心， 也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的'作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天!
时光飞逝，转眼之间我们来佛山市第一人民医院实习已经两个月了，在这里我不仅学到了许多麻醉与护理的专业知识，而且结识了许多朋友，开发了眼界，也知道了本身性格方面的弱点。
这两个月我主要在麻醉后规复室(pacu)和内镜中心工作。pacu内负责接管全麻后未清醒、生命体征不稳定者，并给予呼息支持以及呼吸、循环监测，包括呼吸活动、脉搏血氧饱和度、无创血压、心率、心电图等，等到病人神志清醒、根除气管导管、病情稳定后送返病房，并同病房护士交接班，见告其病人的术前诊断、手术措施、麻醉方法、术中生命体征清况、收支量、特殊环境处置惩罚等内容。另外，麻醉护士还要负责pacu以及麻醉筹备间各类物品、药品的供给以及一些物品的洁净消毒。内镜中心主要是在麻醉大夫指导下完成对无痛胃镜、肠镜、宫腔镜等反省的静脉麻醉工作，包管病人平安地接收反省。
在实践中我明白了临床中每一项操作步骤都是有目的和意义的，必然要严格地依照操作规程，否则就会给病人和本身带来损害;相反，只要我们依照“规矩”做事，就可以避免许多事故的发生。每个病人都是不一样的，我们必须始终用成长变更的眼光来审视每一个病人，即个体化地评估每一个病人，然后再采取相应田地伐。
麻醉科里每周三都有业务学习课，先生给我们讲述专业根基知识和临床中一些争议较大、较前沿地新知识;每周四都有英语课，外教滑稽风趣的语言、搞怪活跃的神色，往往把我们逗得捧腹大笑，这种欢快轻松的讲堂不仅进步了本身的听力程度，而且对中、西方文化有了更深的理解。讲堂学习不仅补充了临床实习的一些空缺，而且使我明白“任何环境下都不要忘记学习”的事理。
两个月的临床实习之后，我加倍体会到医学的魅力，医务人员本着治病救人的本分推动着医学和人类康健程度的提高，病人的生命体征系于医务人员的一念之间，这一念必要我们每一个工作人员高度的责任心和精湛的业务程度。护士的职责是帮忙大夫治病救人，精确执行医嘱。职业不分高低贵贱。伟人的巨大必要无数小人物默默无闻的奉献和支持，我原意在本身的范畴创造属于本身的辉煌。
实习护士是学习与实践医疗知识的过程，而输液室是医疗机构中非常重要的部门之一，为医疗服务提供了重要的支援。在实习期间，我有幸进入了输液室，并学习到了许多宝贵的经验和技能，因此，我想通过这篇文章总结并分享我的见解。
一、课堂理论与实践相结合，如何引导患者？
在课堂上，我们学习了许多理论知识，包括电解质平衡、输液的分类、换液的标准等。在实际操作过程中，我们不仅要具备必要的技能，还要懂得如何与患者沟通，以及如何安慰和支持患者。
每次输液前，我们会向患者介绍输液的原理和目的，以及注意事项。还会根据患者的个人情况选择适当的输液方式和设备，例如外周静脉输液、中心静脉输液等。在输液过程中，我们也会根据患者的反应和情况进行调整和处理。总之，我们需要了解患者的需求和理解，以确保输液过程更加安全和舒适。
二、感染控制，如何保持卫生？
在输液室，卫生始终是我们考虑的重点之一。一个高标准的卫生标准能够防止感染的传播，保护患者的健康和安全。
无菌技能是主要的感染控制措施之一，如何正确构建一个微生物无菌场？如何用正确的方式穿戴手套？如何保持准确有效的质量控制？这些都尤为重要。
此外，还要注意常规消毒措施，如定期清洗输液设备、消毒输液管路、灭菌滴速器等，以保证输液过程的卫生安全。只要做好上述措施，就能有效滞缓输液过程中的感染可能，避免风险。
三、交流沟通与团队合作，如何提高工作效率？
作为实习生、我们需要与其他实习生以及护士团队进行交流，以确保任务分配和执行过程中的互相协调。输液室的工作要求每一个人要发挥主动性，随时了解和掌握队友的工作内容和进度，做到完美配合，提高整个团队的工作效率。
在交流和团队协作方面，高效的沟通是至关重要的。我们可以通过交换信息，及时反馈意见和建议，避免信息的误传和失误。在卫生遏制方面，我们快速、准确、协同有调度地处理工作，从而确保背后的患者的健康和安全。
在输液过程中，我们的最终目的是帮助患者复原。
四、注意安全和医疗纪律，如何保障患者安全？
输液室是医院的核心部门之一，我们必须按照医疗规范和工作纪律执行每一个过程和流程。输液过程中，有时需要用药物，如果出现可预见的不良反应，必须及时停止输液，确保治疗的有效和安全。如果出现紧急状况，如输液导管脱落等，我们必须迅速采取切实可行的应对措施。只有这样，才能最好地保障患者的安全和舒适度。
总之，在输液室实习期间，我们通过打磨技能和实际操作经验，掌握了诸如感染控制、患者安全、团队协作等关键技能和知识。如果想做到高效预防和治疗步伐，我们必须将这些经验和技巧结合起来，保持高标准，明确规范，协调一致。同时，我们还应该注重实际效果，通过定期反馈和反思，从而做到更好的工作。
实践单位：某某县中医院
实践时间：xx年7月8日——xx年7月26日
实践内容：住院部临床护理基本操作的见习
实践动机：通过住院部临床护理的见习了解临床护理工作的基本操作技术，学习临床护士对待病人的态度、方式以及护患沟通的方式技巧，为大二《基础护理学》的学习作一些实践认知准备，同时提高自己的社会实践能力，锻炼人际交往能力。
南宋诗人陆游曾诗云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”说的就是从书本上得到的知识终归是浅薄的，最终要想认识事物或事理的本质，还必须依靠亲身的实践。著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中写道“行是知之始，知是行之成”，由此将原名“知行”改为“行知”。他的这句话说明了行和知，即实践和认识的辩证关系。实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识是否具有真理性的标准，也是认识的目的。而认识则用来指导实践。正所谓实践出真知，我想暑期社会实践的真正意义就在这里。
作为一名大学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。尽管暑假基本上都是高温天气，但是我们都应该充分利用假期时间做一些对自己而言有意义的事情。用了半个月的时间，我去了当地的一所中医院开展个人形式的暑期社会实践，主要以见习为主。因为护理专业的实际操作很重要，实践性很强，所以见习能为大二的学习作一个实践认知上的铺垫。虽然半个月的时间很短暂，但是我学到了很多有用的东西和临床护理的小知识，积累了一些社会经验。见习，不仅是学习，更多的是体验护士的工作，我不仅是去学习实践，更重要的是去观察护理前辈们技术上的操作，服务病人的方式以及工作态度，不论是实习生、护士、护师、主管护师还是护士长。虽然她们的职称不一样，但我相信在她们每一个人的身上都有值得我学习的东西。
7月7日，带着介绍信，来到县中医院护理部希望能获得一个见习的机会，护理部主任很直接地就答应了，这算是人际沟通能力上的一个鼓励，提高了我对实践开展的自信心和积极性。第二天，主任把我安排在相对轻松一点的骨科进行见习。科室的护士长了解情况后为我安排了一位指导老师。第一天见习对工作环境、工作内容、服务程序以及这里的医生护士都很陌生，处于不知所措的状态。就看着一个前辈冲药。她先把药都取出，扔掉包装，那些废弃的包装装满了一篮子。然后逐一分类，逐一打开，动作娴熟迅速，装药粉的小瓶子和装药水的小瓶子都很快被她拧开了，在每个瓶口用碘酒消毒，然后用一次性注射器先取出小部分氯化钠或葡萄糖，注射到药瓶中，混匀成溶液后取出注射回盐水袋中。所有过程均为无菌操作，最后分类装车，并插好注射器。小推车上摆放着注射器和盐水袋，还有消毒液，消毒剂，止血带，胶布，创可贴，棉签，患者用药巡视单。
指导老师倒是比较负责，去输液的时候就把我叫上跟着去了。我发现她的操作还是很严谨的。操作前先询问病人姓名并进行核对，然后找静脉打针。打针的过程如下：为患者绑好止血带后，患者握拳找到静脉，难找的需要进行拍打，静脉细的要改用细针头。消毒过程，棉签先用碘酒后用酒精，扎针，见到有回血即可，然后在针头处贴好创可贴，再分别贴上纸胶布固定。完了以后再核对一遍患者姓名，做好三查七对。每次都是如此，有时候还会跟患者或者患者家属聊几句，增进护患关系。这些都是最基本但也是最实际的。我明白了不管做什么，基本功一定要很扎实。
见习虽然枯燥，闲暇的时候用看报纸打发时间，有些时候实在无事可做，就在过道上走来走去，转悠转悠。这样的时间总归是少数，半个月的见习过程中，我学到了很多临床的操作知识。比如说：头皮针，虽然是扎头部静脉，但是小孩子的静脉并不好打，而且爱动爱哭闹，要非常细心地打，固定的时候要用纸胶在头部缠上一圈。留置针也是见习中了解到的，以前从来没有接触过，主要是针对静脉不好打的老年患者，能减轻打针的痛苦，减少打针的恐惧感。膀胱冲洗也是第一次接触，我看着老师细致地操作，心生敬佩。对那些排尿困难的患者，膀胱引流应该做到使患者舒适、排尿通畅而不引起细菌病毒的感染。
此后几天依然收获颇多。从输液准备中学会了使用注射器抽取生理盐水，学会了怎样插注射管，哪些要把开关关掉。输液的时候虽然帮不上多少忙，但也学会了怎样核对巡视单，认识了输液时用的很多器具，在见习的同时发出疑问，然后及时向老师请教。我觉得提问很重要，当遇到不明白的地方时，一定要多问，在问的同时，就增添了和老师交流的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。现在的社会是很现实的，一定要勤学好问，多与人交流，以诚待人。
护士的工作是繁琐而连续的，好多琐琐碎碎的工作，医院又时刻离不了护士，所以很深切地体会到一名一线护理人员的不容易。这些琐碎的工作，让我的见习增添了许多内容。给病人测体温、测血压、测脉搏和血氧饱和度都是很常规的工作。对医嘱的时候，了解了bid、qd、qn等字母的意思。排空气、铺床、测血糖、注射胰岛素、入院宣教、病历的制作、术前备皮、病人翻身换床单、拔针、接瓶、处理医疗废物、发中药等等都是见习时了解或学到的内容。首先排空气，我做的并不是很好。到病人床边挂上，把静滴关掉，然后捏出滴水的地方下边的管子朝上，排出上端空气，然后打开开关排出下端空气。我排了好多个没有几个是成功的，只有一个算满意，但是排了好久。铺床是下学期要学习的内容，可是已经练习过了，铺病床是有些不一样。测血糖的时候，老师说不可以用碘酒消毒，只能用酒精。胰岛素注射的位置也知道了。制作病历的时候发现一份住院病历由好多表格、记录单组成，医生护士每天都要用到，是很重要的资料。拔针这些工作做了很多，老师教了一次以后都放心地让我操作，但我还是很小心翼翼地为患者撕开胶布，然后拔出，拔的时候必须动作迅速，及时按压贴创可贴的部位，防止针头伤及他人或者自己。处理的时候要把两头的针头剪下，然后分类丢弃。发中药的时候必须喊患者姓名并且下达用药医嘱。这些都是锻炼胆量和细心的。
实践的另外一个方面是可以学到在学校里学不到的东西。人际沟通，社会经验就是很重要的内容。在同一个科室要处理好医护关系、护患关系，更重要的是要处理好同事之间的关系。在医院会遇到各种各样的病人和病人家属，各种情况都在考验一个护士的应变能力，我们要用耐心和责任心去对待每一个患者，要以理让患者家属信服。最有体会的就是有一位患者出现厌倦治疗的情绪，老师很幽默地劝他，晓之以理，动之以情，发动家属的力量，好说歹说给他打上针，按上心电监护。这就说明护士对待病人决不能情绪化，不能意气用事，要站在患者的心理来考虑问题。形形色色的人很多，怎样与人打交道也是很重要的。这些都是见习积累的一点社会经验。 时间如流水，半个月的见习一晃即逝，在这过去的半个月的见习中，在护士前辈的耐心指导下，通过自己的不断实践，深刻的体会到了理论指导实践，而实践又反作用于理论的真正含义，对我接下来的课程学习有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作需要自己在平时的学习中一点一点的积累，不断丰富自己的经验和操作技能。
篇二：护士社会实践报告
为了全面提高护理专业学生的人文修养和专业能力，增强同学们的综合素质，培养具有较强的社会竞争力，能迅速适应就业需要的护理人才，护理系团总支安排每名学生在寒假期间，自主安排时间，参加社会实践活动。锻炼能力，提升素质，巩固在校理论学习。从而为下阶段的学习和适应社会打下良好基础。
怀揣着对“白衣天使 ”这个称号的神往，2012年2月1号，我带着新奇与紧张的心情踏进了卫生院，开始观察护士门的工作动态和性质及医院情况。尽管时间很短，但收获颇多。刚进医院，着实很兴奋，激动，新鲜感很强，对临床护理操作程序亦非常感兴趣，同时也有点担心，毕竟是进入了一个新鲜提与社会各种人群进行交流。也是对自己的一个挑战。
护士长带领我们所见的第一站是：护士咨询台，以前进医院医院一直把这里看的极其平常，然而今天却感觉一点都不平常呢。面对病人流动量大，治疗项目多且没有规律的特点，他们具备随机应变，合理安排的能力，在最短的时间内，给患者提供最完美的答复，护士门主动热情周到细致，礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法，个人素质服务水平与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。
护士长给我们介绍环境，护理任务，交接班和护理程序，了解病人情况，护士工作无非就是交接班和护铺床各项护理操作，看见人家都很熟练的操作这些的时候，在想自己今后也要做这些相同工作，不免有些害怕。
刚进入病房，总有一种枉然不知所措的感觉，对于护理工作处于比较陌生的状态，看着护士们忙忙碌碌的身影，有着良好操作技术和各种护理工作能力，我才更全面地了解护理工作，更具体的了解这个行业，在这里我学会了适应新环境，在陌生环境中成长和生存。护士工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未来之前也有所了解解，但在观察病房之后，感触又更深了，的确，护士们的工作很零碎杂乱。还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现护士有着其独特的魅力，医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。因此，我们应该树立正确的职业道德观，养成良好工作态度。
顾名思义，病房护士接触最多的也是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各种基础护理操作，如：铺床，老师说了，铺床一定要平整，病人才能睡个安稳觉，床铺不是每天都换，但每天都会清扫 。这也是为病人健康着想，有时候一些病重的病人无法翻身，护士也要尽力让其翻身，为其打扫床铺;量血压看似简单，但也一定要认真，护士长还给我们介绍了量体温和测血糖的方法，量体温时一定擦干腋下汗液;测血糖时，医院糖尿病人在饭前饭后都要测血糖，虽方法简单，但易出问题，比如，指尖消毒，测血糖时最好一针见血，干脆利落，否则病人很痛苦。他们每天至少要侧六次血糖，只有十根指甲，指尖全是针孔，如果第一次血量不够，就得从新侧，这就无疑增加病人痛苦，还有什么导尿术，插胃管，口腔护理，静脉输液各种灌肠法等等。
护士不仅要把病人照顾好，与病人和家属沟通交流也是一门技术，一门学问，病人就是上帝，无论怎么样，我么都不可以与病人吵架，我们的多多站在病人角度想想。有时候，病人要求与护士职责相互矛盾，护士必须懂得如何更好地与病人沟通，不能凡事都有着病人来，那样只会造成更严重的后果，和家属吵架时，护士应该避免不必要的争吵，选择沉默。家属吼骂护士忽视病人 ，而护士长却什么也不说，因为病人就是上帝。
护士长又带领我们参观了手术室，护士长告诉我们，手术室是最注重干净，整洁，无菌，穿手术衣，戴帽子，口罩，头发，衣袖，裤脚都不能漏在外面。手机也要放静音，进了手术室，要认真观察每一个手术每一步用什么器械，要记住并认真认识每一种器械，看看器械护士是怎样估计到下一步医生的企图，注意器械护士传递各种器械的方法。
一周过去了，我去了几个科室，也见到了病人的离去和新生儿的降生。当我看到心电图成一条直线时，我体会到了健康是多么重要。对护士的要求是多么严格，作为一名实习生来说，一天三班倒，熬夜在正常不过，有谁知道这白衣天使背后的辛酸。晚班，早班，夜班，日夜颠倒时如此艰辛。这让我深深体会到了护士这个职业的使命感和责任感。
从这次观察中，我知道了今后好好学习的重要性，每一个操作都要会做，其实护士工作是个孰能生巧的过程，我们只有不断学习，思考，锻炼，才能拥有更加牢固的技能，我会更加珍惜以后学习时间，珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。
最深的体会就是不断学习，不断实践，学无止境，其实不用多说，我们也知道，学习知识本省就是一个长期坚持，不断探索的过程，一年半后的我们也要离开校园，踏入社会，然而社会看重的不仅是所学的书本知识，更多的是看重我们是否掌握了适应社会的能力，一旦踏入社会，我们必须去适应，去融入，那么怎么做呢，怎么样才能学以致用呢，就显得极其重要。其中最重要的一点就是我们要有踏实的基本功，以知识为后盾，以不变应万变，而这些都是我们在校学习的主要目的。等到大三，都是在医院实习，虽然只有一年的时间，但确是为步入社会，走上工作岗位奠定良好基础。
所以，我们必须在校期间尽可能多的学，只有这样，我们才能够更好地适应社会，才能经得起社会残酷的考验，不被淘汰。
篇三：护士社会实践报告
今年暑假期间，我很高兴能参加学校组织的这次社会实践活动，这对于我们有很大的帮，助能锻炼我们，沟通交流.团结协作.解决分析问题的能力。还能积累一些课上学不到的东西，我很珍惜这次活动，在这次活动后写下了，针对这次活动的心得体会如下：
今天我穿上洁白的护士服进入医院的时候，心情是多么的激动，这一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士，我们应该在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!
践习活动伊始，我总是跟在带教老师的屁股后面，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问，老师总能给我们细细解答，虽然有的老师态度不是很好，但是我们都能理解的，护士工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士，渐渐的我们开始尝试操作，而老师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。
一走进病房感觉头脑一片空白，什么都不懂，那一刻，我彻底迷茫了，可同时也是在那一刻，让我聪明，让我从迷茫中觉醒了过来，那就是她——呼吸内科的主管护师，是她给了我信心，给了我勇气，给了我前进的力量，记得那天我跟护工阿姨下二楼病房打开水，正好也在碰到雷老师在打点滴，她也感冒了，我叫了声老师好，随后她和我聊了几句，她很温和，说话是总是带着甜美的微笑，让人觉得倍感亲切，她叫我半个小时后去帮她拔针。
上了二楼护工阿姨转了几圈后没什么事我就来到了二楼，正好雷老师的点滴也快滴完了，那时我又紧张又激动，因为以前从没帮别人拔过针这毕竟是第一次，虽然说看上去很简单，但真正到自己做了也会有点紧张，她细心的一步步教我怎样做，当拔出针的那一刻，真的很有成就感， ……哇，原来拔针也有这么多讲究的！
接下来和雷老师聊了很多，和她说自己什么都不懂，好怕胜任不了护士这份工作，不知道该怎么办？感觉很迷茫……，她叫我不要担心，现在才是开始，先不要去想那么多，现在最重要的是要把基础学好，学扎实，
以后到了临床接触多了自然会漫漫的，她还叫我一定要多读书，现在这种社会知识万万不能少……还有很多很多。在聊天的过程中，她始终保持着微笑，始终保持着柔和的语气，给人们感觉是那么的舒畅，我真的打心底里敬佩她，感谢她！是她，是她开导了我，是她给了我前进的力量！
通过这次活动我懂的了，既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。
与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，给予到位的护理。
践习给了我们一个很好的饿锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体，要提供最佳的护理服务，就必须加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲;能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的症状、体征和护理要点，能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识，了解最新的护理理论和信息，积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件，除了常见的`医疗护理技术外，对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作，高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦，而且能增强自己的自信心，给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用，熟悉急救药品的应用，能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心，严守工作岗位，密切观察患者情况的变化，严格执行操作规程，认真做好查对制度，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力，勇于技术创新。有较强的语言表达力，掌握与人交流的技巧，能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。
在践习活动当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体，只是社会分工的不同，对患者应象对待朋友亲人一样，为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境，及时热情地接待患者，用同情和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满足其提出的合理要求，施予人性化的医疗服务。
篇四：护士社会实践报告
我怀着无比兴奋的心情来到**院，带着彷徨与紧张的心情，开始了为期n天的临床护理实践生涯!当我拿着实习报告踏进**院的门槛时，心理感到特别激动，因为从今天开始，我将会以一名白衣天使的身份在医院里实习。时至今天，实践结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。
临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操
作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍感珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
实践之前，是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训，包括：一、了解医院概况简介。二、了解学生管理的有关规定。三、知道治安管理的一般常识。四、懂得医德医风教育。五、明白医疗文书的书写。六、掌握有关护理知识。七、理解院内感染。八、了解手术室的有关知识。其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式上岗工作打下了基础。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院的护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实践和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在以前前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实践，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
实践的第一天早上，我早早的来到医院，那时8点交接班还没开始，我跟着护士帮病人换被单，帮他们量体温等等。到了8点钟，医生和护士门准时交接班，值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告，然后各个管床医生分别开始查房，我也跟着他们，认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度，我的心里不禁充满着崇敬之情。首先，医生们对病人进行询问，问他们的病症，比如：有无发热，有无疼痛，饮食如何，排泄是否正常，有无多尿少尿等等。然后，医生仔细观察病人的体征，有时还做下叩诊，最后开出医嘱。这时，护士们开始了紧张的比对医嘱，并且按照医嘱进行取药和进行治疗，护士每隔4小时查一次体温，并且绘成温度曲线，供医生参考，另外，每隔半小时进行一次巡房，检查是否有异常情况出现。
下午，医生们为14床的病人开了一个讨论会，我也静静的来到那里，认真的听他们的讨论，并把要点都记了下来。不知不觉就已经到了下班的时间了。回到宿舍，我总结了今天的收获和疑问，觉得今天真是过到好充实啊!
我认为到病房实践，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实践的最大及
为期三个月的护士实习结束了，回顾这三个月的实习经历，我深感自己在技术技能方面有了长足的进步。在实习期间，我掌握了许多实用的技能，具体如下：
一、基础护理技术
作为一名实习生，首先要掌握的是基础的护理技术。这包括患者翻身、换位、卫生护理等基本操作。在实习期间，我通过实际操作，掌握了如何正确地给患者进行基础的大小便护理，保持患者的身体清洁和卫生；如何给患者更换衣物和床单等保持环境卫生；还学会了给患者采血、注射、拆线等技术操作，并且每一项技能都需要认真细致地操作，从而更好地保证患者的身体及卫生健康。
二、康复护理技术
康复护理是满足患者身体和心理康复需要的一项重要护理工作。在实习期间，我了解了康复护理的基本理论，并学会了如何为患者设计和实施康复计划、评估康复效果等技能。在康复护理过程中，我始终坚持以患者为中心，根据患者的身体状况、意愿等因素，安排合适的康复治疗措施，帮助患者尽快康复。
三、急救技术
在医院工作中，急救技术是非常重要的一项技能。在实习期间，我学习了急救的基础知识，如急救的原则、心肺复苏、止血、拔管等技能。在学习中，我们不仅进行了理论学习，还有进行了模拟操作，例如以真人为模型演练急救操作等多种方式来学习急救技术。另外，在工作中，我们还要严格遵守急救规范，如急救中要做到快速、准确、科学;要保护好患者隐私等。
四、护理技术创新
创新和思维方式对于一个专业技术人员来说非常重要。在实习期间，我还参与了一些比赛和活动，例如科技竞赛，宣传活动，推广健康教育等。在这些活动中，我不断地锻炼自己的创新和思考能力，不断了解新的理论和技术，并通过不断尝试创新来提高我的实践能力。
总之，在这三个月的实习期间，我积累了很多宝贵的经验，也明确了自己在技术技能方面的不足和需要提高的问题。未来，我会进一步加强自己的学习和实践，不断提高自己的专业技能，为更好地服务于患者和社会做出更大的贡献。
正式进入操作实习，是被分在了产科，前两周在产科病房，最后一周到产房，在期待与忐忑中开始，在习惯与不舍中结束。
一、实习时间
20__年_月_日
二、实习地点
__医院
三、实习内容
记得第一天上班，是从上午11：00到下午6：00，傻傻地10：30就到了科室，等着带教老师的出现，生怕迟到。那天，差不多一直跟着老师的后边，跟着她去查看病房，跟着她去换液体，跟着她去打针：就像一个从来没有出过远门的孩子，被突然带出去看世界，好奇地四处瞧的时候，手肯定紧紧攥着身旁的大人。那个时候，我更多地是在看，在听，也在想。最开始被放手做的，就是给病人换液体，兴致勃勃地端上一个盘，耳边每每留下的就是老师的那句“记得叫名字”。
接下来，休息了两天，就开始了连续4天的夜班，两个大夜，然后两个小夜。除了高考完那天熬了一次通宵，这是我第一次上夜班，也是全班第一个上夜班的。也许是刚进入临床的兴奋劲，又也许是有事情做，做事情的时候有话说，所以，上班的当儿，竟然没有一点困的意思，尽管两个大夜的前半晌没有睡觉，尽管小夜也是到2：00才睡觉。倒是早上下班以后，饱餐一顿，开始美美地睡开了，等再次睁眼的时候，已经到了下午，毕竟我向来是一个很爱睡懒觉的人。
第一周，大部分时候，是晚上活动，白天睡觉，就这样过去了，从最开始的小学徒做起，开始自己做一些简单的操作，虽然大部分时候，仍是换液体，至少动作麻利了很多，至少排气泡什么的都会了，至少已经跟老师熟了很多，至少跟病房里的有些人也有些熟悉起来。
第二周，一切都开始熟悉起来，在老师的悉心安排下，抽了第一次血，做了第一次皮试，扎了第一次针，那天上午，扎了六针，每针都进去了，心里很是美滋滋地，虽然在老师们看来这已经是最简单的操作了，可自己总想着多做一些，所以每每在自己的班次上闲下来的时候，就会转悠着帮着别的组做点事，因为喜欢那种忙碌的感觉。
在一个地方，呆的时候长了，就会舍不得了。舍不得我的带教老师，喜欢她的娃娃脸，喜欢她叫我小名，因为她，让我觉得在科室我总是有一个依靠，让我觉得因为她在科室很好，我也要努力表现好，为她长脸。舍不得病房里的人，我喜欢跑到她们跟前，问候一下大人，或是小孩。有些，我是看着她们挺着肚子进来的，然后看着她们一家抱着孩子幸福地离开。产科，多少不像普通病房，这里有痛苦，更多的是痛苦之后的幸福，这样的幸福，让我也有幸福的感觉。
再有不舍，还得收拾好，到了下一站，产房。现在，自然分娩在临床上已经越来越少了，所以，甚至有些担心，在自己上班的那几天，会碰不上生孩子的。毕竟，这是我所不曾见的。还好，第一天上班早上，就看到了一个刚刚出世的婴儿，从凌晨3：00多准备接生，到早上8：00多终于完全出来了，被我刚好撞见，那是一个全身皱巴巴的，染满滑滑胎脂的小孩，捣鼓了老半天，才终于放开地哭了，看到大人，下面血流得一塌糊涂，不过，在她脸上，仍看到了努力之后的喜悦。
过去的一个月，我主要在内科学习，它是临床实习的重点。需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法，如：肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图，各系统疾病的功能试验及检查方法。
刚去内科时我还不适应，但我服从领导安排，不怕麻烦，向老师请教、向同事学习、自己摸索实践，在短时间内便比熟悉了内科的工作，了解了各班的职责，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。内科护士实习小结
我本着"把工作做的更好"这样一个目标，开拓创新意识，在护士长领导下，在带教老师的耐心指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。我向老护士学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基（基础理论、基本知识和基本技能）三严（严肃的态度、严格的要求、严密的方法）。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试和培训，对于自己的工作要求严标准。端正工作态度，"医者父母心"，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任医学，护士实习总结 篇内科，呼吸系统，循环系统，消化系统等疾病较常见，由于大多疾病起病急骤，症状也较复杂，病情变化快，所以掌握熟练的应对措施非常重要.
我印象最深的是在呼吸内科，一次对一位肺心病病人抢救的全过程。那位患者是因为自己下地上厕所而导致的暂时缺氧.听到报警，老师和值班医生还有我立刻跑向病房，老师快速让病人平躺，给他带上呼吸面罩，监护仪，并且关注他的血压和氧饱和度。与此同时，又有几个医生也赶到病房开始会诊。病情在不断变化发展，抢救计划也随着病情而灵活多变，所有人的神经都绷紧着.我一会儿盯着心电监护仪的表情，一会儿看看病人的表情，为病人揪心。药物进入病人体内，所有人都在观察病情的进一步发展。无论是医生还是护士，此时注意力都高度集中.医生们缜密判断，护士们熟练操作，紧张而不慌张，病房里除了呼吸机的声音，安静极了。病人家属把病人的生命交到了医生和护士手中，把亲人生的希望寄托在他们身上，医生护士们的肩膀上此刻承载了多大的压力，恐怕只有他们自己知道。经过一个多小时的抢救，呼吸，心跳，血氧饱和逐渐恢复正常，病人从死亡线被拉了回来，所有人都松了口气。
由此，我深刻地体会到了作为一名护理人员，必须具备精湛的护理操作技能，同时还必须有敏捷的思维冷静的`头脑，熟练的与医生默契配合。医护配合至关重要，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦，只有当医生和护士做到密切配合，才能给病人带来最大利益。
内科系的疾病的发生与病人的心理状态和行为方式密切相关，所以平时在与病人接触的治疗与护理中，我运用自己掌握的知识，鼓励病人调解好心理，建立良好的生活方式，并针对不同病症给予相应的健康教育指导，赢得了病人及家属的认可。
随着社会的发展和医学的进步，护士已经成为医疗队伍的重要一环。作为医护人员，护士实习是非常重要的一个环节。在护士实习期间，可以锻炼自己的专业技能，增加社会经验，更好地了解社会上的人情世故。下面我将从个人的经历出发，阐述我在实习中所得到的收获。
一、实习前准备
首先，在实习前，我们应该积极主动地了解自己所在的实习单位，尽可能多地了解该实习单位的情况、工作内容、工作要求等等。同时，对于护理操作，要阅读相关规范、技能点，加强理论知识的学习。只有在打好理论基础的前提下，才可以更好地进行实践操作。
二、实习中的具体经历
1.对患者的关心和安慰
实习中，我们经常会接触到病人和家属。通过关心和安慰，我们可以消除他们的紧张，缓解他们的痛苦和疑虑，提高他们的治疗效果。从一开始的“你好”，到慢慢了解病人的病情、心理和需求，我们要在患者或者家属最需要帮助的时候，始终给予他们足够的关注和照顾，帮助他们渡过难关。
2.认真实践护理技能
在实习中，我们需要实践各种护理技能，包括患者的基础护理、药物的配药和给药、各类医疗器械的操作等等。在操作时，我们要认真细致，保持清醒的头脑和稳定的手，尤其要注意操作的步骤和方法。同时，我们还要与同事建立良好的沟通和协作关系，及时反馈意见，提高自身操作的质量和效率。
3.与患者和家属沟通交流
在实习中，我们接触的病人和家属属于不同阶层、不同文化、不同性格，要想更好地与他们沟通交流必须做到诚心诚意，站在他们的角度去考虑问题。同时，我们也要善于倾听，了解他们的真实需求，及时反馈并解决问题。
三、收获与感悟
在实习期间，我从中学到了很多技巧、经验和知识。通过实践，我更加深刻地体会到作为一名护士需要有什么样的责任和使命感。在工作中，我们不仅要关心好患者的身体健康，还要关心患者的心理需求，让每一个患者都能感受到我们的温暖和贴心。
同时，实习也让我更加了解了世界的多样性，让我学会了如何与不同的人相处并技巧性的沟通表达。在和患者和家属的相处中，我也逐渐发展出一些自己的处事风格，并学会了如何处理各种复杂的局面。
总之，实习是一个非常重要的过程，需要我们认真对待，不论是面对繁重的工作还是复杂的情境，都需要我们以积极乐观的心态来应对和解决。只有这样，才能很好地完成任务并完成成长。
在过去的一个月中，我在儿科医院完成了我的护士实习。在这个经历中，我学到了很多有关儿科护理的知识，掌握了许多技能，也更深入地了解了这个领域。以下是我的实习总结。
首先，我要强调的是，儿科护理是一个非常细致和吃力的工作。一个护士需要掌握各种技术，包括输液、吸氧、饲管、换药等等。此外，她还需要确保孩子们的食物、饮水、排泄和休息等基本需求得到满足。而这些工作都需要护理人员做好防范传染病、避免误吸误食等方面的工作。这是颇为琐碎且需要高度责任心的工作。
其次，我的实习让我更深入地了解了儿童的行为和发展。当孩子们到达医院时，多半因为疾病而感到不适，这时他们需要得到理解和耐心。孩子的注意力、场外行为都需要我们去照顾。孩子的情绪也会因为疾病而波动，这时需要我们的安抚和关注。同时，我们还需要通过观察孩子的行为和反应来了解他们的疾病状况，是否出现并发症等。
此外，我还要提到的是我们在处理儿童的疾病时很重要的一个方面——家庭支持。儿孩们的疾病不仅会给孩子本人带来困扰，也会让他们的家庭遭受到很大的创伤。儿童护理人员不只需要为孩子提供医疗服务，同样需要让家长们了解孩子的疾病情况，向他们提供支持和建议，使他们对孩子的疾病有全面的了解，并通过全家共同努力让孩子更快恢复。
我的实习也是非常有挑战性的。在这个阶段，我接触到了各种不同的疾病，有些疾病的治疗和处理需要我们采取不同的方法，有时这些方法也会限制我们的能力。比如，有时我们需要用打针的方法给孩子注射药物，然而，有些孩子看到针头就会感到惊恐，这时我们需要采取相应的措施让他们平静下来并完成治疗。在实习开始时，我也觉得这可能是一个困难重重的挑战；不过，随着时间的推移，我慢慢变得越来越适应了这个工作，掌握了更多的技能，也更加信任自己。
最后，我要强调的是实习期间我获得了很多重要的经验，这些经验不仅造就了自己，对我的职业生涯也将会产生深远的影响。当然，在实习中，我也遇到了很多困难和挑战，但是我坚信，正是这些困难和挑战使我更加地成长。我相信，这个经历不仅仅是帮助我评估我的职业目标、选科路径，同时也激发了我对自己能够为社会做出贡献的信心和热情。
在医院及护理部的领导下，在各科的密切配合支持下，以等级医院评审为中心，针对年初制定的目标规划，全体医护人员狠抓落实，认真实施，不懈努力圆满地完成了各项任务。上半年配合手术3905例，其中急诊手术1252例，占总数32.1%；微创手术860例，占总数的22%。完成手术费416，27万元，总收入748.76万元。完成术前访视2459例，术后访视2360例。现将上半年来工作开展情况总结如下：
在医院及护理部的领导下，积极配合手术科室工作，按照三级乙等医院手术室的标准，逐步完善和规范了各种岗位职责、工作制度、手术室常规操作流程以及手术室突发意外事件的应急预案等。坚持“以患者为中心；以质量为核心；以安全为重心，为手术患者提供优质高效的护理服务”为宗旨，以提高手术患者的手术效果和手术安全为目的,努力争创“社会满意、医院满意、病人满意、自己满意”的科室。
一、主要工作
一是完善了科室质量监控体系：针对科内工作重点，将科内的每一项质量指标分别指定一名护士负责管理，科室定期与不定期进行护理质量督查。做到每日有检查，每周有质控检查，每月有质控总结，重点问题跟踪监测，保持护理质量持续改进。
二是制定并执行岗位职责、完善各班工作职责任务:根据日常工作量和人员情况适时调整各班工作职责，实行量化考核，每天的每项手术工作都有记录。各班分工明确，责任到人，包括每一个工作细节都落实到了具体的人员，保证了手术室护理工作的正常开展。
三是以病人为中心，开展人性化服务:在日常工作中，牢记以病人为中心的服务宗旨，接待好、关心好每一个手术病人，做好每一项工作。认真开展术前、术后访视工作。通过术前访视与病人或家属沟通，以减少病人对手术室陌生环境的恐惧，增强病人对手术治疗的信心，关爱术后患者，通过随访，倾听患者心声，针对工作中的不足，采取相应的整改措施，满足病人一切合理的要求，为病人创造温馨舒适的手术环境。术中做到各项操作前有解释，操作中有鼓励，操作后有整理，动作轻柔，话语温和。为手术患者提供适宜的温湿度、舒适的环境及手术体位，保护好病人的隐私，维护好病人的良好形象，尽量满足病人的一切合理要求。
四是加强沟通机制：及时与后勤科室、供应室及临床科室等部门取得联系，针对矛盾突出的问题，及时反馈和沟通，协商解决，以保证手术的顺利开展和进行。
五是不断提高护理质量，保障护理安全：安排专人负责医院感染管理工作，每周对洁净区进行一次终末消毒，严格执行消毒隔离制度。保证层流手术室的正常使用。严格执行无菌技术操作规程，防止院内感染。对感染性手术按照感染性手术消毒隔离标准对人员、物品、器械严格进行消毒隔离处理。安排专人负责急救药品的管理，急救药械完好率100%。加强抢救药品药理作用、急救知识、抢救流程、手术室应急预案的培训，并定期考核，以确保手术抢救工作的顺利完成。完善和规范了各种护理文书的记录，恪守“客观、真实、准确、及时、完整、规范”原则。按照三级乙等医院手术室的标准，规范了接送病人的流程及细节，做到交接清楚，责任到人。完善了输血流程及注意事项，避免了输血差错事故。认真执行手术标本交接制度，杜绝标本遗失。
六是加强医疗设备的管理工作：针对我科医疗器械及设备较多的特点，成立了医疗设备和医疗器械及材料管理小组，每周进行清洁、消毒和保养，每次进行使用登记，每天使用前进行检查，发现问题，及时报告，并在设备科等相关科室的大力帮助下，及时排除隐患，以保障手术的正常进行。严格一次性材料、物品管理，保证手术供应。
七是精打细算、节约成本：严格管理科室医疗和办公用品对高值贵重耗材，进行使用、清点、交接登记等流程，减少浪费、损耗和私自使用。有计划的领取手术材料，正确记录收费项目，合理收费。
八是加强“三基”训练，组织科室人员技术练兵：加强基础理论知识的学习。每月科内业务学习两次，主要学习手术室专科知识及医院内和科室内的核心制度，每月科室考核一次。每月科室教学查房一次，加强继续教育学习，积极参加医院和护理部组织的业务学习。
九是加强手术室环境卫生管理：手术室卫生要求高，尤其是洁净区，每月对卫生员进行培训一次，加强督导和检查，并且要求全科人员天天保持，人人保持。
二、存在的不足
一是护士长管理经验不足：护士长缺乏管理经验，管理过于人性化，导致有的问题反复出现整改效果不理想。
二是培训力度不够：年初的计划已不能满足外科发展的需求，在这等级医院创建的关键时期，需要我们掌握的知识很多，需要我们规范的行为也很多。这都需要我们不断地学习，不断地培训，不断地考核，以达到评审的要求。
三是培训效果不好：护士主动学习意识不强，专科知识缺乏，有些知识反复培训护士还是回答不全，不够掌握。
四是质控组长履职不力：部分质控组长未脚踏实地开展工作，质控流于形式，甚至发现问题因为怕得罪人而不上报，导致质控效果不理想。
五是绩效考核不是很完善：手术室是我院最早实行绩效考核，虽然已取得一定的成绩，但还存在一些漏洞。如我们的实习生带教未单独给带教老师加分，骨科与其他专科工作量相差较大。
三、下半年工作打算
在医院及护理部领导下，以等级医院评审为中心，除完成本职工作外，坚决贯彻执行医院的各项规章制度，落实好医院及护理部下达的各项工作任务。
一是护士长及科室护理人员要加强学习力度：特别是核心制度培训及考核，做到天天有学习，时时有考核，提高我们的服务水平。更好地为患者解除病患，尽到我们的责任。
二是加强围手术期管理：尤其是细节管理，预防差错、事故的发生，继续加强医德医风教育，提高护理人员思想素质水平。
三是进一步完善质量控制体系:每周五组织质控人员进行每周质控评价，护士长每周一进行政查房，对上周存在的问题进行追踪评价。
四是做好“三乙”医院等级评审有关规定及措施：严格执行手术室《手术安全查对制度》、实际执行率100％。认真实施手术室核心制度，确保每人对手术室规章制度和岗位职责知晓。
五是进一步讨论完善绩效考核分配方案：组织召开护士生活会，讨论实习生带教加分及骨科量化考核问题，最终达成共识，统一执行。
总之，病人的满意是我们的服务标准，病人的感动是我们追求的目标.上半年已经过去。下半年我科全体人员将克服种种压力和困难，查找不足，持续改进，密切配合临床科室的手术工作，以高昂的斗志迎接“三乙”等级医院评审团的验收。
我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。同时意识到法律制度日益完善，人们的法制观念不断增强，懂得依法维护自身合法权益，现代护理质量观念是全方位，全过程让病人满意。这事人们对医疗护理服务提出的更高，更新的要求。
因此丰富了法律知识，增强了自我保护意识，可以使护理人员懂法，用法，依法减少医疗事故的发生。护士这个职业很平凡却又很伟大，一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质，要耐心，细心，胆大。护士会得到病人尊重的同时，也会时常受气，受累，但是也必须用笑脸去面对病人。护士长常教导我说，我们护士也算是服务行业，就算你再累，再气，也要脸上充满
笑容。刚开始，我对这句话很不在意，甚至有些反感，觉得当护士怎么就这么委屈呢?但是经过几个科室的学习，感觉就是不一样了，忙了，充实了，也学了不少东西，也明白了怎样处理护患关系。
在这在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退, 踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划, 有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者以及家属的信赖和好评。
在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获太多，甚至，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!
两周的输液室实习很快结束了。在老师的精心带教下，我熟悉和掌握了各种输液的操作规程和技巧，特别是刚开始管子里总是会贴着小气泡，老师教我让水慢点下来就会好很多，等等。这些都是很实用的技巧。老师很留意的给我创造机会练习，在输液室我还打了几个肌肉针。在输液室学到了很多。
输液室是一个和外界广泛交流的地方，在这里我也学会了怎么样和病人及家属沟通，掌握了一定得沟通技巧。耐心的听他们的问题，给出合理解释，可以避免很多不必要的纷争。先信任病人，他们不是存心想找我们的麻烦，输液室很忙，我们的心情有时也会很激动，这样遇到病人不合理的要求时不容易控制自己的情绪。这样就要求我们时时刻刻保持平静的心态，事情一件一件处理，忙而不乱。这样病人也会更加信任我们的工作。很感动的是有病人送兰花给我﹑鼓励我再扎一针﹑夸我打针不疼﹑每一次感动我都铭记。
护理就是要细心耐心，可是我一忙起来就不是很容易能做到，老师教我一定要忙而不乱，经过两周的实习，我觉得我渐渐的融入这种工作状态了。在输液室忙起来我感到特充实，每天都在练习﹑进步。越来越爱这身白大褂了!
5输液室护士实习小结在还没来这个科室的时候、就已经做好了忙的准备。可真的开始实习了才知道真的是忙不过来。有的时候背的满身是盐水可耳边还是有各种不同的声音在呼唤我、真的很佩服定科在这儿的老师们。在输液室我得到了很多锻炼的机会，老师很耐心的教导我，让我实践扎针、以至于我在以后的病房里的老师对我刮目相看。在上中班的时候真的有些忙不过来、由于是晚上生病病人和家属的态度也不是很好、因此也没有少被说、但是我的棱角在慢慢的磨平身上的刺也在慢慢的拔掉、让我得到成长。感谢老师的谆谆教诲。
1输液室护士实习小结我在输液室实习期间，严格遵守输液室的各项规章制度，严格无菌操作，尊敬老师。在老师的精心带教下，熟悉和掌握了各种输液的操作规程和技巧，学会了什么样的输液，什么病的输液方法等。输液室是一个和外界广泛交流的地方，在这里我也学会了怎么样和病人及家属沟通，掌握了一定得沟通技巧。我在实习期间工作认真积极主动，得到了老师和病人及家属的好评，顺利完成了实习任务。
忙碌而又充实的实习生活结束了，站在这实习的末端，回顾这一个月时间里的点点滴滴，想着与自己的学生分离，心中难免会有些激动和不舍。我们为此而付出的心血，将让我们铭记一生初为人师的经验与体会。现在简要地回顾一下我们的实习生涯，主要从实习前奏、教学工作和班主任工作三个方面进行总结。
一、实习前奏
（一）未雨绸缪，蓄势待发俗话说“兵马未动粮草先行”，准备充分是取得成功的前提。4月1日前，
我校与小学领导取得了联系，确定了食宿、办公地点、实习年级、所用教材等各方面问题。
（二）统一思想，整装待发
在认真听取系部召开的动员大会后，我们小组内部在姚志钢老师的指导下召开了会议，大家明确表示要严格要求自己，勤奋好学，服从安排，争做一名合格的实习老师。
（三）确定目标，团结一致
大家对这次实习的目的和意义进行了深刻的讨论，明确了我们组的奋斗标，同时每个人应该锻炼自己，不断成长，争做优秀实习生。
（四）实习队简介09501班实习安排表
应到：48人队长：彭少芳联系方式：......
（五）常规工作时间安排：
7:10————7:50各小组到校8：00———8：15监督早读
9：35———9:50监督学生做课间操10：50———10：55监督学生做眼保健操11：35———12：00监督学生午餐12:25———13：05监督学生午休14:20———14：25监督学生做眼保健操16：00———16：30监督学生放学
二、教学实习工作
我们09501班48人分成5个实习小组，奔赴5所小学进行为期五周的实习（王文晓安排在09502班）。虽然是五个小组在五所不同的小学，但是大家的实习进展是一样的。
我们的实习主要分成三个阶段：听课、讲课和小结阶段，但这三个阶段是穿插同时进行的。
（一）听课
实习期间，我们听过的课型包括：新课、练习课、复习课、公开课、试卷讲评等多种课型。听指导老师的课，听不同年级不同任课老师的课，听队员间的课??所有能听的争取多听多学。同样的听课却有了不同的感受，我们关注的不仅仅是书本上的知识，而是学习老师如何驾驭课堂，学习老师们对知识的处理方法，他们的教学教态、语言表达、课堂组织形式和提问技巧，学习老师们是如何调动学生的积极性以及渗透在每个细节中的教学技巧和思路等。认真的做好每一次听课记录，做到有所感，有所思，有所获。
（二）上课
我们对备课、试讲、课后总结各个环节严格把关，正所谓“台上一分钟，台下十年功”，再由学生转变为老师，由台下走向台上的过程中我们深深的理解了这句话。a、用心备课
在每上一节课之前，我们总要提前几天备好一节课，我们集中了极大的精力投入于每一节课的备课中，用心备课是上好一节课的保证。在每次备课前，我们都会大量查找资料，分析教材重难点，分析教法，讨论课堂如何组织等问题。在备课时，注意每一个环节的时间分配，注重知识点的挖掘，设计紧凑而新颖的教学过程。我们的教案都是经过多次修改，得到指导老师的检查通过才能采用。指导老师经常能给予我们很大的帮助，我们学到了许多教学技巧。指导老师还鼓励并帮助我们创新教学方式让我们得到很好的锻炼。b、反复试讲修改。反复试讲，理顺教学思路，讨论和确定教学细节，避免上课时由于经验不足，无法应对各种状况外的事情。c、反思
课后及时反思，以促进步。指导老师每一节课都会进堂听课从旁现场指导，课后我们积极的与指导师讨论问题，指导老师会对我们上课存在的问题细心指出并提出改进的办法。每堂课后，我们都会针对老师指出的问题，在每一篇教案后写下反思。每周我们都会对一周的工作进行总结，回想一周的教学工作，写下实习日志。
（三）公开课
我们的教学工作得到了老师的认可，在实习学校指导老师的帮助下，我们邀请了学校的相关领导，包括教务处主任、年级组长等相关老师来参加我们的公开课。
经过这一个阶段的训练，我们都有这样一个体会。我们深深的感觉到教案是死的，教学课堂是活的，每一节课不但要精心设计，而且要灵活变通，事先安排好的东西在实际课堂的操作完全是行不通的，如何让学生理解、听懂自己的课是关键，而不是简单的将所安排的教学内容完成就可以了，落实是很重要的一项，我们要尽量让学生自己参与，从学生的角度出发来讲解课程，以学生为主体，还课堂于学生，老师主要的作用只是起到了引导作用，说到这我想起了我们刚进大学时匡主任说的一句话：“要给学生一杯水，首先自己得有一桶水。”而现在的教学是，你自己有一桶水，学生要学会引进一大缸水，就是要充分实现以学生为主体的教育，授之以渔，这样学生才能真正的掌握知识。
公开课：
（四）批改作业和试卷
通过批改作业可以检查学生学习的效果，发现教学中存在的问题，了解学生掌握知识的情况。在每次改作业中，我们都会严格对待，认真批改，做好记录，对作业本中出现的问题做好归类分析，根据情况再反映到班级，并做好个别辅导。
考试是教学中的重要一环，是反应学生学习情况的晴雨表。在每次批改试卷中，我们会认真分析这张试卷的重点和难易点，对一些易错，出错率高的题目进行统计，了解班级生物近阶段的学习情况。另外还会对考的好的同学和考的不是很理想的同学课后进行思想交流鼓励他们继续努力。(五)监考
做好监考不容意，怎样在考试中杜绝学生的舞弊行为，同时又能很好的处理考试中出现的各种问题，我们请教的各个指导老师，他们给出了宝贵的意见：“要经常走动，关注重点对象”，果然取得了不错的效果。实习期间，我们不仅监考了本科目的考试，还监考了其他科目的考试，教务处老师也多次找我们帮忙监考，每一次大家都认真对待。通过这些监考不仅锻炼了我们，也让我们学到了不少知识。(六)一分耕耘，一分收获
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20xx年高考，通过了医学院，说是医学院。其实是很久没有从中专转大专的学校。学校不大，学生也不多。学校有几个专业，包括临床医学、口腔医学、口腔专业、考试、护理等。他们最漂亮的招生品牌是高级护理专业，每年都会招很多专科护生。那一年，我是。
现实和梦想是有距离的，这是永恒的真理。当护士不是我人生的梦想和追求，但其实越不想进去，越陷越深。当时我们校长说，这个学校毕业的大专护生就业率很高，大部分都能找到更好的工作。我是一个没有富裕家庭和良好家庭背景的农村孩子。其次，我上的是职业高中，除了这个学校没有更好的了。正是在这种情况下，我进入了护理行业。
顺其自然。大学三年，两年的理论，再一年的实践来检验我们的理论是否正确，这是我们的义务和义务。
两年的`理论生涯，匆匆忙忙，你没有时间去收集，总之有开心也有不开心。之后我们都匆匆忙忙的进了实习单位。之所以着急，是因为从那以后就没有寒暑假了。一旦每个家庭作业都完成了，我们都必须回到自己的岗位上。大家好像都准备好了。其实心里有一点点自信。我也不例外。没人指望坏事会发生在我身上。
就这样，我们匆匆赶来。回顾近一年前的事件，我们最熟悉和难忘的是我们导演灿烂的笑容和幽默的演讲。很多时候，一个人心情的好坏，都会在一定程度上影响到别人，尤其是你的领导，你的好领导。看到她，我觉得很有精神，很自信的想马上去诊所，去大学。其实这就是年轻人特有的性格——冲动。
事实证明了这一点。实习的第一站——神经外科，第一次走到那里的时候，感觉很新鲜，但是当那种无法形容的气味肆无忌惮地虐着我的鼻子和嗅觉的时候，我真的很想逃跑。那些对导演的演讲只是一时冲动的人，他们的精力一下子就没有了。真正接触到诊所的时候，才知道是黄水的味道。那是我们的医院。之后习惯了就闻不到了，实习就开始了。
第一天，第二天，第三天，过去了，什么都没发生。第四天，第五天，第六天，过去了，什么都没有。第七天，出事了。刚开始小腿酸痛肿胀，然后是脖子和腰，然后全身都疼。晚上不想动的时候，不想去，不想吃米饭。我只想躺在那里，没人理我。这是我当时最真实的感受。之后我就想，再这样下去，最后腿不瘸就废了，因为同学中已经有下肢静脉曲张了，所以不提倡护士一直站着。我想我最好有空的时候坐着，休息一天的时候按摩一下。作为一名护士，我不仅要学会在为他人服务时如何保护自己，无论是法律上还是身体上。所以我也不提倡护士交班的时候站着。护士上完夜班很累，受不了。我觉得这不是一种精神，也不觉得有什么意义，因为我们努力了，不容易。请提出这个想法的领导或者其他人好好照顾护士姐妹的腿。
以上是我的毕业实习总结。在我近一年的实习中，医院的管理模式是否科学，医护人员的整体素质和你的背景给我留下了深刻的印象。今年在x参加了xx医院的面试，面试挺成功的。下一步是试验工作。我的老师是一名优秀的护士长，我之前参加过广州抗击非典的战斗。我对我的老师没有任何技术上的怀疑，但是我觉得他们的管理有一些不好的地方。比如放物品的时候，他们把1ml、2ml、5ml、10ml都混在一起，然后你要用的时候，你要把柜子翻过来，然后你会发现它就在那里。
实习开始，我被安排到消化内一科实习。虽然有基本护理知识，但刚进入病房还是有种摸不着头脑的感觉，那些平时见惯的护理工具似乎也变得陌生起来。好在带领我们的护师非常有耐心，她告诉我们自己也是从这个阶段走过来的，只要静下心来学，很快就会适应病房环境。
熟悉环境之后，护理工作开始表现出它的繁重。实习之前就知道医护工作很辛苦，要面对不同的病人，也做了准备心理，但进入临床实习后才知道这其中的辛苦。带我的老师负责三个病房九个床位病人的护理工作，九位病人好几种职业，素质也不同。一位七十多岁的患者每天都要输液，但血管很脆，不易扎上针，扎上了也容易滑针，出现渗漏等现象。我第一次给这位病人扎针时由于紧张，扎偏了，第二次又没扎上，结果被病人斥责一顿，被要求换老师给扎。当时感觉特别委屈。后来老师告诉我们，这种情况经常遇到，要对病人持理解的态度，病人本身就有身体上的不适，扎针这种事虽小，但也易引起他们的烦躁。我们能做的就是尽量做好。听了老师的话，我们也只能暗下决心做好护理工作。护士除了按规定做好日常护理，还要随时回应病人的要求，不断穿梭于病床前，有时并不能回答病人的疑问，但很多时候护士来到床前病人心理上就会有安慰。这也是护士的工作量大工作繁重的原因之一，但护士并不能因解决不了就拒绝病人的要求。
护理工作很辛苦，但做久了就会感觉这份辛苦值得。医生从病源上减轻病人痛苦，护理却能通过优质护理减轻病人的痛苦，这同样让我们感到安慰。实习时间虽短，却让我受益匪浅，这种受益不只来自于护理知识的丰富，更源于学会理解关怀病人。
护士工作很普通，却也很重要，优秀的护士需要通过在病人身上实践才能成就。
作为一位实习护士，我深刻地意识到自己的职责和使命，也深刻地感受到了医疗事业的重要性。在实习的这段时间里，我学到了很多东西，不仅仅是专业技能，更包括了为人处事的智慧和人文关怀。
首先，作为实习护士，我们的工作除了依靠专业技能外，还需要用心去和患者沟通，尽可能让他们在身体和心理上得到照顾。我记得在我刚实习的时候，一位老年患者因为在医院住了好几天而变得情绪低落，经常哭泣。我感到非常无助，但我知道一定不能放弃，最终我花时间陪伴他，聊天，听他诉说着自己的经历，缓解了他的情绪，后来我看到他脸上绽放出了笑容。
其次，我学到了很多专业技能，如如何正确地给病人检查血压、注射药物，并做好病历记录。每一次操作都需要认真，细致，严谨，尤其是遇到特殊情况的时候，我更是倍加小心和谨慎。在一个小时之内，我可以完成50多名病人的照顾，这虽然很累但我觉得自己是幸运的，因为这是自己能力的成长展现。
最后，我的实习护士经历，让我感到自己在未来职业发展中产生了很大的兴趣。医护人员的工作虽然充满挑战和压力，但是他们能够用自己的尽心和尽力，来照顾和治疗病人，并能看到他们恢复健康，这是非常美好的事情。我深刻的感受到了这份责任与使命感，深深地爱上了护理这个职业，并决定将来还会继续学习和成长，希望可以为更多的病人贡献自己的力量。
总之，我的实习护士经历是一段难忘的旅程，让我更加了解了自己，也更加了解了这个行业。我可以毫不夸张地说，在医护人员中有一份工作就是一份服务和奉献。我渐渐地了解了这个职业对病人来说意味着什么，以及我们自己在其中所扮演的时刻。我真正的体验到这个职业要求的耐心、专业和热情等各方面能力和素质，这些也对我将来的工作产生了重要影响。
精神病院这个名字听得多了，人们总是对这个名字有一种畏惧与排斥的心理。这个学期我们去了精神病院见习，首次接触精神病院，其实它也并非我们想象中那样阴深与恐惧的。我们身为未来的护士，更不需要以别样的目光、别样的心理去看待它。只知道，它和别的医院一样，都是一间医院。
带领我们小组的带教老师把我们带到住院部的某一层楼里，在那铁闸里有一个可供饮食与活动的大空间，里面住着的全是女病人。
带教老师先带我们到示教室里，给我们重温一下精神分裂症与情感障碍的一些特征、表现和护理措施，然后再打开铁闸让我们和里面的一些病人聊聊天，了解她们的情况。在带教老师讲课的过程中，她教导了我们面对精神分裂症的病人应如何进行自我保护与确保病人的安全，然而，我最为关注的仍是一些情感障碍的病人。带教老师说一些慢性的情感障碍的病人对外界是无什么反应的，我想这是因为他们困死了在他们自己的内心世界中，他们的内心是一层叠一层沉默的雪，最初的情绪积压在心中，长久未能得到宣泄，然后随着时间的推移，他们的记忆变得模糊了，甚至跌入了潜意识中，情绪的积压找不到痕迹。所以他们不懂得去倾诉，不懂得去表述自己，他们的内心封锁在那重重的沉默中，解不开最初的情绪的结，而只会在那个心结上不断地增添沉默的结，由于他们内心积聚了太多太多的沉默，不懂诉说，所以他们的情志也渐渐变得散漫，脑子也渐渐变得空洞，思维也变得迟缓，所以他们会回避亲友，回避与外界之间的接触，慢慢的，便发展到对外界事物无反应。而其实他们的内心世界是非常之复杂的，复杂到完全沉默，复杂到找不出病因的痕迹。
虽然在脑外科实习工作时间较短，但在短短2周的实习与工作中，仍然学到了许多东西。
应变能力、沟通能力缺一不可，需要在长期的工作实践中去积累。脑外科出科小结。
2、脑外科肿瘤门类繁多，手术复杂，在实习期间只能做一定的了解，首先就是书本的学习，只有提前学习了，在查房的时候你才能够听出个所以然来，手术也是以参观为主，对颅脑部的解剖也要事先预习，这样才能做到有的放矢。
变化快，作为实习医师最主要的就是要多在病房观察，尤其是在ICU的重症患者，随时观察，有病情变化要多动脑筋想，多看书、多查资料，这样才能学习到东西。同时多与上级医师沟通，他不但是你的上级医师、同时也是你最好的老师。俗话说：“实践出真知。”在这里是最好的体现。
4、加强与患者家属的沟通，这讲究一定技巧，需要将专业知识平实化，才能与家属取得沟通，需要以你自身的辛勤工作来取得家属的理解。在这方面的锻炼，将对你成为一个合格的外科医师提供不小的帮助。
总之，在脑外科的实习时间虽然短暂，但在这里接触到的许多东西都是在各科实习都需要掌握的基本技术与技巧，通过对病人的治疗与抢救，能使你对生命有更新的看法，关注生命、关爱生命，我想这才是作为一个外科医师的根本所在吧。
时光荏苒，转眼来青院已经一年了。从最初的对精神科几乎一无所知，到现在已经能够独立当班，这其中收获颇丰。然而，一年中医院发生的几件事情，让我对精神科护士工作有了更深的认识和体会。
电视剧《士兵突击》里许三多经典的台词：活着就是做有意义的事。无论别人怎么说，我们的工作都是有意义的。不谈我们的工作多么的神圣，多么的高尚。我们只知道我们服务的对象是一群精神病人，我们面临各种各样的风险和突发事件，诸如：自伤、伤人、自杀、噎食、吞服异物、逃跑等等。我们尽可能的杜绝这些事情的发生，来确保患者住院期间的安全救治。
迎着朝霞，我们一天的工作开始了。每次下楼活动前后，带病人做检查前后，我们都会及时的清点人数，每次开饭时，我们都会再三嘱咐吃饭要慢点，别噎着，没有自理能力的我们会把饭一口一口送给他们吃，就像大人对待小孩一样。有些精神障碍的患者大小便弄到床上身上，我们会协助帮其清理干净，更换床单被套。季节变换我们会及时为患者增减衣物。夜里星光闪闪，他们都休息了，我们要定时定点的观察他们的睡眠和防止突发事件发生。我们不仅要有扎实的理论基础和熟练的操作技能，还要有敏锐的观察能力和应变能力。我们不仅要关心病人的躯体健康，还要注重他们的心理状况，因为他们是精神异常的患者。
每个病人都是一个故事。还记我区一位70多岁的老年患者，早年曾在南京大学就读，因为感情出现了精神问题。患者几乎不能正常交流，能说出自己的名字和简单的回答。但是患者最让人记忆深刻的就是，常常一个人坐在活动室椅子上唱红歌，所唱歌曲有国歌、《我的祖国》、《社会主义好》、《东方红》······在患者出现精神症状时，患者的记忆力能如此之好，不得不令我们深思。
有位20多岁的年轻患者，内蒙古人，刚从大学毕业不久，由于出现精神问题，在外面惹是生非，被送入我院接受治疗。患者大学里面学的声乐，也算是高学历人才，音乐知识基础牢固，能从专业的角度唱歌、识谱。本来可以在外面能有好好的发展，结果却因为精神问题，耽误自己的事业。我崇拜他的同时，又感慨万千，崇拜他是因为他是一个高学历人才，或许他能够在外面成就一番事业，只可惜他的精神出了问题。
想到这些，我觉得我们身上的责任艰巨而重大，也许通过我们的努力，能让患者康复出院，走上正常的生活道路，为国家和社会做出贡献，那该是多么的光荣和神圣!
老实做人，踏实做事，这是我们每位工作人员应有的态度。我们应该尊重每一位患者，发自内心的去爱护他们，怀揣一颗爱心来面对他们。从小事做起，从细节出发，用我们明亮的眼睛去观察，用我们温暖的话语去交流，用我们娴熟的技能去诊治，因为我们在做着人世间最平凡而又最伟大的事情......
一、在实习阶段的认识与学习，时间一晃而过，三个月的实习生活已经过了一大半了，时间虽短，但是我还是对自己充满了信心，也充满了希望，刚刚踏入这所医院的时候什么都很陌生，什么都不懂，什么都不会的我也不敢相信自己会做出一些让我手忙脚乱的事情……在医院实习的这段时间里，我看到了许多许多，也学到了许多，在医院的这段时间里，我真的学到了许多在学校学不到的知识，也感受到了许多，医院对我们实习生的关心，让我们感受到医院的温暖，这让我在这段时间里也学会了如何做好自己的本职工作，这样在之后的工作里会更加的顺利，我也能够做好自己这份实习工作，这段时间的实习我是很有意义的，我会把这次实习当做是我人生的一笔财富，我也会在今后的工作中继续努力的。
二、在工作阶段的感受以及体会
三、实习工作的收获
实习是一个过程，我也是在不断的总结自己之后的学习，我也一定会保持好心态，在以后的工作当中继续坚持自己的一个态度，在这个过程当中我也会坚持不懈的努力工作的，这次实习让我有很多感触，现在回想起来，确实是很有意义的一件事情。我也一定会坚持下去。
护士实习自我总结
在护理专业中，实习是一个非常重要的环节，通过实习，我们可以全面了解护理工作的实质和要求，了解临床病情和护理技能，并为未来从事护理工作打下良好的基础。在此次实习过程中，我得到了许多宝贵的经验和启示，以下是我的一些总结和感悟。
首先，实习是一个提高自我的过程。在实习中，我直接面对了各种病情和护理问题，并逐步克服自己的困难，从而发现自己的优缺点，增强自我认识和自信心。实习中，我发现自己有时会表现得有些紧张，导致操作不够流畅，需要更多的刻意练习才能提高。与此同时，我也发现了自己的优点，比如良好的沟通能力和责任心，这些也是成为一名合格护士的关键要素。
其次，实习也是一个学习和探究的过程。从实习中，我发现，病人不仅需要我们的物质上的照顾，还需要我们的精神支持和关怀。有时候，即使我们的医疗技能不能救治患者，但通过我们的关怀和安慰，能够缓解他们的痛苦和担忧。在实习过程中，我认真倾听病人的需求和疑虑，不断学习临床知识，积极探究护理技能，以满足病人的需求。
再次，实习也是一个与团队合作的过程。在实习中，我意识到只有与他人合作才能提高工作效率和服务质量，并且要紧密配合医生的治疗方案，积极协助其他护理人员进行工作。有时在繁忙的工作中，总会有一些闲暇时间，这时候我就会主动帮助他人进行一些琐碎的工作，帮忙打扫病房、查体温等等。通过与团队成员合作，我获得了全方位的锻炼，不仅仅提高了自身的技能水平，更重要的是得到了他人的帮助支持和肯定感。
最后，实习也是一个知识和思想更新的过程。在这次实习中，我了解了许多以前不曾接触过的护理技能和知识，比如制定特别困难病人的实施方法和病人日常护理的具体技巧等等。这些新知识让我掌握了更多针对不同类型患者治疗的方法，更能摆脱以前的狭隘思维，提高自己的专业素养和护理水平，具备更全面、高效的服务能力。
总之，护理专业是一项需要精益求精的专业，这次实习让我学到了许多东西，增加了我的专业知识和实践经验，为以后从事护理工作打下了良好的基础。未来，我会更加努力地提高自己，更好地服务于病人和社会。
20x年，区委党校在区委的正确领导下，在区政府领导及有关部门的关心支持下，班子成员共同努力，严格治校，强化管理，切实提高办学水平，取得了较好的成绩。现将工作总结如下：
一、大力开展主体班次培训
干部培训工作上重点抓好了以下几个方面：
一是坚持围绕“理论教育、党性修养”的总要求设置教学内容。我们始终坚持“党校姓党”的原则，紧紧围绕马克思主义理论教育和中国特色社会主义理论体系教育，围绕区委区政府中心工作设置培训教学内容。
二是狠抓培训质量。认真抓好教师备课和授课各环节工作，对于授课质量实行课后质量评估，不断改进教学方式方法，提高培训质量。
三是狠抓教学管理。为办好每期培训班，班子成员全力以赴，事无巨细抓好管理，使每期培训班都得到顺利圆满完成。在培训班举办期间，采取如强化考勤、设置座席卡，派教师监督课堂等多种措施严抓严管，强化纪律约束，使干部培训保持了较高的到课率，收到了较好的培训效果。
二、学历教育工作良性发展
在20x年11月之前，区委党校与区电大和区教师进修学校合并办公(为成人培训中心)，学历教育为主要工作之一。在生源日渐萎缩，教学难度不断加大的现实情况下，我们积极做好了以下工作：
一是坚持“加强管理、严格考试、保证质量”的原则，认真抓好学员在校学习的全过程管理，提高教学管理质量。
二是积极做好招生工作。把招生作为学校的重点工作之一，坚持执行“常年招生、全员招生、联合招生”，采取多种措施，进行广泛招生，超额完成了省电大下达的招生任务。
三是积极联合办学。我们在抓好电大开放教育的同时，积极走出去与与北京师范大学、华东师范大学、全国奥鹏学习中心进行联合办学，扩大了办学门路，拓宽了各种专业学习渠道。
三、抓好自身建设和学校管理
一是校领导班子注重抓好自身建设。班子成员带头学习政治理论和业务知识，坚持班子成员及中层干部集中学习时领学，使学习教育经常化、制度化。班子成员能够以身作则，工作认真负责，在各个方面都能够发挥示范带头作用。
二是明确绩效计划，完善规章制度，狠抓措施落实。
年初，为每位干部职工制定了“20x年度岗位目标责任”书，明确各自的目标、任务和职责，制定了20x年单位年度绩效计划和各科室年度绩效计划，依此汇编了《x区委党校(成人培训中心)绩效考核手册》，印制人手一册，领导班子成员抬头带头对照学习落实，并组织学校绩效考核小组加强日常绩效考核。
三是加强校风建设，打造“过硬”队伍。
为使机关作风建设落到实处，我们提出了“修德、团结、求实、进取”的校风，以校风来要求和约束干部职工队伍的言行。为提高教师的业务水平，我们积极鼓励广大教师在学历上不断深造学习，今年我校派出多名教师次到省、市党校进修学习。
积极开展百姓办事“零障碍”活动，由单位主要负责人亲自抓，抽出专人抓具体落实工作，努力改进机关作风，搞好服务工作。积极认真开展(20__年 税务局个人工作总结)“结对帮扶”工作，较好地完成了扶贫工作任务，被评为区扶贫工作先进单位。较好地完成了城区老小区整治改造任务。积极认真完成了区委、区政府交付的其他工作任务。
四、抓好党组织建设
班子成员同时为学校支部委员会成员，在抓好业务工作的同时，认真抓好党支部工作，较好地完成了上级党组织制定的各项工作目标任务。
光飞逝！转眼间实习生活已经过了四个月，回想自己离开学校的那一刻，期待中带着一丝不安的心情，似乎还是昨天的事。从桂林到深圳这个繁华先进的城市实习，我的内心充满了期待，然而来到这个陌生的地方，心理难免会有些不安，下车的第二天，在我还没来得及睁开眼睛看看这个城市的时候，我已经开始投入紧张的临床实习中。然而我们还是克服了各种心理障碍度过了最初的那段艰难时期。近段实习时间里，自己感觉确实学到了很多在学校里学不到的东西，同时也认识到了自己有很多不足的地方！
第一，对专业的认识。
作为一名医学护理人员，我们不能停留在学好本专业理论知识的层面上，护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。在临床实习中，我真正看到了病人的疾苦，他们迫切的希望我们能帮助他们减轻病痛，治愈疾病。我们要用爱心来关怀他们，同时也要用恒心来对待他们。
第二，我们要学会主动学习。
临床实习不像在学校里学习，有老师天天讲课，有一大堆的作业，有源源不断的考试，而是一切要自己主动去学，去做。在临床，学习的机会很多，所有的医务人员都是你的老师，只要带着问题去工作，我们每天都可以学到很多。常带着一本小笔记本，把每天的问题写上，问题解决后急时记录答案，定期整理笔记本。这是一个使用而简便的学习方法。
第三，要有正确的学习态度。
在临床工作中，我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。表面上我们是老师的小跟班，重复的做着跑腿的活儿，休息时间比老师少，累了也不被老师、护士长理解。但是付出与回报往往不是对等的，我们常常要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个老师都有她的性格，我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进行教学，我们必须调整好心态，用不同的方式来向不同的老师学习，而不应该总是抱怨老师不好。只有这样我们才能真正学到更多临床方面的知识。
第四，同学之间要相互包容、相互理解、互相学习。
远离我们熟悉的环境来到临床实习，同学之间更应该互相关心和帮助，不管我们的性格有多么的格格不入，都要相互包容，人与人之间的小摩擦是难免的，最重要的是在我们遇到困难时，彼此之间都是亲人。学习上也要经常互相交流，把彼此的收获分享。只有这样我们才能在轻松和愉快的氛围中生活和学习。
第五，基本礼仪。
进入临床就是步入社会，就需要重视基本礼仪，这也是我们在学校很少注重的方面。来到临床，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，对待病人要亲切和蔼，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法，或向别人请教时，注意一下文明的称呼及用语；见到同事和领导时，要主动向他们问好等等，这些都是能体现自己修养和做人的健康意识。
现在，我的临床操作还不成熟，需要不断的积极学习，探索更好的学习方法，才能让自己的知识更充实。我相信通过往后的实习，我会从中获得更多的临床实践经验，并会在我毕业后的实际工作中不断地进步。我会持续地把理论知识和实践经验结合里起来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。
社会实践能力，可以说是我们每个即将步入社会的大学生必须提升的自身素质之一，具有良好的社会实践能力、充分的社会实践经验，才能够把自己培养成合格的新世纪人才。因此，学校动员同学们利用暑期走向社会，开展形式多样的社会实践和社会调查活动。为响应学校的号召，进一步提升自己的素质和能力，在这个暑期，我来到了我县的人民医院，递交了我的社会实践活动表。
因为我所学的专业，护理部主任便将我安排到门诊部妇产科见习。我非常清楚的记得，当我踏入孕检室的那一刻，办公室所有老师向我展现的那温和的笑容，让我内心的胆怯瞬间化为云烟，也让我感受到妇产科为孕妇们营造的那种氛围是那么的温馨。
见习的第一天，我便看见了她们的工作生活，工作时认真严谨的态度，闲暇时和谐轻松的气氛。医生护士们都很友善，对待孕妇和病人也非常细心。在手术室中，我就看到了医生和护士在做手术的时候，为分散患者的注意力、减轻患者的心理负担而与患者聊天，让我想起了礼仪课上，老师为我们讲授的护患沟通的重要性，亲眼所见的时候，让我更深刻的认识到了护患沟通对医护工作产生的巨大作用。
当天下午，我就在手术台旁边观看医生做了四个小手术，有两个是子宫输卵管通液术，另两个是人工流产手术，医生一边做手术，一边向我讲述手术的步骤，告诉我手术所用的工具，让我知道该手术的原理和作用，虽然在手术室里站了一个多小时有点累，但也让我受益匪浅。
让我感到高兴的是，在观察了老师们做过几次电力子宫颈口环切术后，陈老师给了我一个亲身体会的机会，让我帮助她为病人做该项手术。虽然我也只是在旁边打一下下手，帮老师拿一点东西，但我还是很高兴老师能给我这样一个机会，因为在旁边帮忙时能看到、学到的东西，远比只是在旁边安静的观察时学到的东西要多得多，所谓实践是检验真理的唯一标准，也只有实践过了，才能给自己留下更深刻的印象。
在门诊部妇产科，我不仅观看了医生的问诊过程，知道了问诊的各项程序，还学会了帮助老师们发放免费的叶酸，并且也懂得了叶酸能够预防胎儿神经管疾病导致畸形的作用。医院免费为孕妇们发放叶酸，不仅体现了医院的人性化，还为国家的优生优育政策起到了良好的推动作用。
其实在妇产科见习期间，最让我高兴的还是在孕检室里学会了产前检查的基本步骤，也学会了如何测定生命体征之一——血压。最初来到孕检室时，我只能站在旁边看老师们为孕妇做产前检查和胎心监测。称体重、测血压、量宫高腹围、摸胎位、听胎心音，就这样一项一项的重复着，但我站在一旁并不敢动手。也许是老师看到了我那渴望的眼神，便开始教我如何使用测压计，帮助她称体重、测血压。我很开心，因为我可以动手操作了，虽然只是简单的操作，但对于我这个初到医院者却是一个良好的开端。
更让我高兴的是，在我对工作逐渐熟悉后，聂老师开始教我如何摸胎位，开始我并不熟悉，因为没有手感，所以无法判断胎儿的背部、肢体与头部的.位置。聂老师一直鼓励着我，并没有因为我的笨拙而批评我，而是很耐心的告诉我摸胎位的四个步骤，如何凭借手摸的感觉判断胎儿的体位，并且鼓励我多动手，才能更好的找到手感，让自己掌握胎位异常与否的知识，为自己将来的工作打下良好的基础。
在老师的鼓舞下，我的手渐渐有了感觉，虽然没有老师的那么熟练，但还是让我高兴不已。除此之外，老师还教会了我如何使用胎心检测器并能准确听出正常胎心音的位置;还教会了我如何开启供氧器为缺氧的孕妇供氧，不断丰富了我在见习期间所能够看到、学到的内容。
半个月的见习很快就在每天的忙碌中过去了，见习虽然很短暂，但它却让我学到了许多在学校、于课本中学不到的知识。它是课本知识的延伸，更是课外知识的拓展，不可否认学校动员我们走向社会、参加实践对我们的益处是很深刻的，它让我在见习期间学到更多的东西，从而更有信心的面对我的未来。
半个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。
实习护士工作总结
一、实习背景与目标
在为期半年的实习期间，我深入到了护士的工作环境中，通过实践操作与观察学习，旨在全面掌握护理工作的实际操作技能，并了解护理工作的重要性。我的实习目标是增强对护理职业的理解，提高自己的护理技能，以及培养解决实际问题的能力。
二、实习经历与内容
1. 基础护理操作
在实习期间，我系统地学习了基础护理操作技能，如测量生命体征、给药、输液、采血等。这些看似简单的操作背后，实际上蕴藏着丰富的医学知识和严谨的操作规范。我通过反复练习和观察资深护士的操作，逐渐掌握了这些技能，并在实际工作中运用自如。
2. 患者沟通与心理护理
除了基本的护理操作，我还学习了如何与患者及其家属进行有效的沟通。在与患者的交流中，我深切体会到，良好的沟通技巧不仅能减轻患者的心理压力，还能提高护理效果。我努力提高自己的沟通技巧，学会倾听患者的心声，给予他们适当的心理支持。
3. 紧急情况的应对
在实习过程中，我有幸参与了几起紧急抢救。通过观察和参与抢救过程，我对紧急情况的应对有了更深入的了解。我认识到，在紧急情况下，保持冷静、迅速采取正确措施至关重要。这不仅需要扎实的专业知识，还需要丰富的实践经验。
三、实习中的挑战与应对
在实习过程中，我也遇到了一些挑战。例如，刚开始进行实际操作时，我曾因为紧张而犯过一些错误。但通过不断练习和请教老师，我逐渐克服了紧张情绪，操作也变得更为熟练。在与患者沟通时，由于每个人的情况都不同，我需要不断地调整沟通方式，这对我是一个不小的挑战。但通过不断地实践和学习，我逐渐掌握了与不同患者沟通的技巧。
四、实习收获与自我评价
通过这次实习，我深刻认识到护理工作的重要性和复杂性。护理不仅仅是技术操作，更是对患者的关心与支持。这次实习使我更加坚定了从事护理工作的决心，并为我未来的职业生涯打下了坚实的基础。
在技能方面，我的护理操作技能得到了显著提高，能够熟练地完成各项基础护理任务。在沟通方面，我学会了如何更好地与患者及其家属进行交流，为他们提供必要的心理支持。在面对挑战时，我学会了如何保持冷静、积极应对。
我也深知自己还有许多不足之处。在专业知识方面，我需要进一步加强学习，以应对复杂的临床情况。在操作方面，我还需更加严谨、细致，避免因疏忽而给患者带来不必要的伤害。
五、未来规划与展望
展望未来，我计划继续深入学习护理知识，不断提高自己的专业技能。同时，我还希望能有机会参与更多的临床实践，积累更多的经验。我相信，通过不断地努力和学习，我能够成为一名优秀的护士，为患者提供更优质的护理服务。
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在手术室实习期间，很荣幸地上了二台小手术，没有事先地安排，只是随时地协助医生完成痔切除手术。我仅仅是帮助医生更好地暴露手术视野和协助医生缝合。手术过程中，由于肛周脓肿，切开引流地浓液附带及其刺鼻意味，薰得手术间让人无法呆下去。我还是继续为医生暴露手术视野和止血。尽管，这些只是不足挂齿的小事，但是还是感觉机会的机会的来之不易，感谢医生。从手术开始前的带无菌手套，取无菌敷料，松开止血钳等。每一个步骤中，我都深刻体会到了手术过程中的.无菌要求的严格。
沟通是保持良好护患关系的一种方式，让病人可以得到更好的治疗。沟通分为言语沟通和非言语沟通两种。其中，言语沟通占35%，非言语沟通占65%。非言语沟通又包括眼神的交流，抚摸，接触病人等。
非言语沟通在手术中起著重要的作用。某日，一位女病人接受左乳包块切除术，因为麻醉方式为局部麻醉，在手术过程中，用高频电到切开深层组织的时候，病人发出揪心的呻吟声，没有打点滴的手就悬空乱抓著。看著这样的情况，站在一旁观看手术的我，走过去，把自己的手给病人握住，慢慢的呻吟声少了，声音也小了，无形中给她一种和她一起忍受疼痛的力量，使她更好的配合医生手术。手术中，被病人抓住的手全部被细小的血液浸染，血液溅到上半身的手术衣上，当时的我，虽然是第一次零距离接触血液，但是，我很镇定，没有出声，时刻保持著冷静，给予病人安全的手术氛围。
在手术室的实习中，强化了我的无菌观念，增加了无菌原则意识，让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了深刻地认识和了解，使我更加懂得工作之间与护士地配合，与医生配合的重要性。还记得有位骨折的小病人，仅仅2岁半，由于先天性的左髋关节脱位，必须进行切开复位内固定术，由于孩子过小，尿管很难插进去，但是老师的护理操作技能十分娴熟，很快的，便完成了导尿，手术又继续进行。这个手术中的小插曲，更让我意识到护理工作的重要性，使我深刻地体会到手术室护理工作的综合性，不同于常规病房的护理工作。手术室工作更加突显其专业特性，对职业操守和慎独精神也要求更高。
在手术室实习的日子很短暂，使我了解到手术室刷手的步骤;认识手术器械;开，打无菌包;穿脱手术衣;戴脱无菌手套;无菌用物之供给;装卸刀片;学会手术记录单的填写;手术前，中，后器械的清点等。每一个环节都是不可忽略的部分。对我来说，每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。原来，只有实践过才知道"百看不如一练"
手术室实习期间，从中学到的东西感觉无法用语言描述，手术室神秘的面纱终于揭开了。希望以后有幸到手术室工作!
1、xxx同学自20xx年9月来我科室实习，实习过程中严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录。在科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，认真执行无菌操作规程;在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，各种骨折术后翻身护理及观察四肢感觉运动及末梢血运情况 皮肤的观察及护理技术能够基本掌握，发现问题，及时上报，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，积极参加各类病例讨论和医院组织的各项活动，不断丰富业务知识。望在以后的工作学习中能够继续努力，加强专业知识及操作技能，视病人如亲人，做一名优秀的护士!
2、该同志思想稳定，工作踏实肯干，专业理论扎实，技术熟练，服务态度好，受到医护患的一致好评。非凡是在代理护士长期间，能够严格要求自己，狠抓规章制度落实，严格三查七对，杜绝了医疗事故及纠纷的发生，较好的完成了护理部交给的任务。在治理工作中本着人性化的治理模式，关心、爱护、体贴每一位护理人员，做到了作风民主，宽宏待人，提高了护理队伍的向心力、凝聚力，激发了人员的服务热情，使小作科护理工作蒸蒸日上。
大学时光如梭飞逝，转眼我们即将离开校园走进医院，开始我们的实习生活。怀着朝圣者般的心情，我们走进了广东省中医院，开始了维期四十二周的实习生活。
初接触临床的我们，如一个初生的婴儿般一无所知，那些本熟记于心的护理措施和操作方法，总在接触病人的那一瞬间逃离脑海，实践中没有书本没有网络，我们又从“零”开始了。
记得我们的第一个实习科室是急诊科，就是在这里我的人生揭开了新的一幕。我第一次为病人静脉输液，手抖针也抖，大叔笑着对我说：“没事儿，我血管好!”那一句话对我来说如同甘霖，那一次我成功了。从那时起，不管再尝试什么样的操作，我虽生疏但不再胆怯了。
有一天夜班，急救车送来了一个年轻的小伙子，因失恋喝药自杀。洗胃持续了两个多小时，小伙子因躁狂不配合，重插了五次胃管，抢救室满地污秽。事后冰心老师询问我关于洗胃的知识，洗胃禁忌症、注意事项、洗胃常用溶液等等，我几乎都是一知半解。冰心老师气了，那是我进入临床以来第一次挨吵，冰心老师说：“你是一个本科生，不是中专大专毕业，你要明白你的位置，你要明白你要懂些什么，你来医院不是单纯地为了打针输液。”我由衷的感激冰心老师，她的一番话改变了我随遇而安的想法，从此每接触一个不熟悉的病种或者操作技术，我都会回去翻翻课本查查资料，使自己的知识更加完善。
在骨二科，我学会了细心。骨二科的病人多为四肢长骨骨折的病人，由于惧怕疼痛，很多病人都不愿意翻身。这样子长期卧床，病人很容易发生褥疮。每次巡房，老师都会协助病人翻身。其实只要找对方法，妥善处置患肢，病人很少会感到不适或者疼痛的。另一方面，观察病人患肢的愈合情况也很重要。常常要摸肤温，对比双侧足背动脉的搏动情况，看足趾的活动等等，这些都是细小的方面，但是要有发现的眼睛和细致的心。
在治未病中心，我领略了中医的风采。这里有为减肥而来的肥胖者，有行动不便的瘫痪病人，有前来调理养颜的女士，有出现神经问题的儿童………我们接触最多的操作便是艾灸疗法，艾灸疗法有热敏灸和艾箱灸，这些都需要耐心和细心的。譬如热敏灸，要持灸为病人熏烤二十分钟，期间要注意距离谨防灼伤病人，也要及时抖落燃灰防止掉落烫伤病人。又譬如艾箱灸，要充分点燃艾条，注意摆放的位置，防止艾箱内温度过高或者过低。另外一项我们干得比较多的操作便是拔火罐了，这其实是一项说简单不简单说难也不难的操作。点燃酒精棉球，迅速在罐内炙烤，但是注意不要烤在罐口，还有火苗不可过大，防止烫伤病人。在治未病中心，看到很多西医无可奈何的病症，在中医的调理下病人的痛苦得到减轻生活质量有所改善，甚至是瘫痪病人重获行动自如的能力，我从内心为中医而自豪。
在针灸科和心血管内科，我学会了理解和耐心。这两个科室住的绝大部分都是老年慢性病病人。这些病人长期遭受病痛的折磨，常常脾气不好、絮絮叨叨、需要人倾听。有一句话说到“比大地更宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是心灵”作为一名护士，我们要有博大的胸怀，纵然受了委屈，脸上依然是灿烂的微笑，我们要知道：这微笑是阳光，能减轻病人的疼痛;这微笑是雨露，能滋润患者的心灵;这微笑是翅膀，承载了千万个家庭健康平安的希望!所以，不管多累，心情多么不好，我都会在进入病房之前重整笑脸。所以，我和很多阿爸阿婆关系很好。有时换个小组工作，总会有老师对我说：“--床--阿爸说，姑娘，这几天怎么没见那个爱笑的小姑娘呀?”这时，我就会很高兴，因为这也是一种肯定。
送人玫瑰，手留余香。医院，常常会值夜班。我总会主动承担巡房的责任，每隔一段时间去病房看看。记得那是一个深秋的夜晚，巡至35床时，看到阿婆的被子快掉了，我轻轻地拾起帮她盖好，我在掖被角的时候阿婆醒了，阿婆睁开眼睛没说话，朝我作了个揖表示感谢。其实医院就是这么一个充满淡淡温情的地方。“两心不可以得一人，一心可得百人”讲的就是这个道理，所以并没有完全不讲理的病人或者家属，我们只要以诚待人，必有余香留于手。
另外我在实习期间，认真学习了医疗纠纷法律讲座及医疗纠纷处理技巧，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法，这样能大大减少和医疗纠纷的发生。
实习护士工作情况总结5
正式进入操作实习，是被分在了产科，前两周在产科病房，最后一周到产房，在期待与忐忑中开始，在习惯与不舍中结束。
一、实习时间
20__年_月_日
二、实习地点
__医院
三、实习内容
记得第一天上班，是从上午11：00到下午6：00，傻傻地10：30就到了科室，等着带教老师的出现，生怕迟到。那天，差不多一直跟着老师的后边，跟着她去查看病房，跟着她去换液体，跟着她去打针：就像一个从来没有出过远门的孩子，被突然带出去看世界，好奇地四处瞧的时候，手肯定紧紧攥着身旁的大人。那个时候，我更多地是在看，在听，也在想。最开始被放手做的，就是给病人换液体，兴致勃勃地端上一个盘，耳边每每留下的就是老师的那句“记得叫名字”。
接下来，休息了两天，就开始了连续4天的夜班，两个大夜，然后两个小夜。除了高考完那天熬了一次通宵，这是我第一次上夜班，也是全班第一个上夜班的。也许是刚进入临床的兴奋劲，又也许是有事情做，做事情的时候有话说，所以，上班的当儿，竟然没有一点困的意思，尽管两个大夜的前半晌没有睡觉，尽管小夜也是到2：00才睡觉。倒是早上下班以后，饱餐一顿，开始美美地睡开了，等再次睁眼的时候，已经到了下午，毕竟我向来是一个很爱睡懒觉的人。
第一周，大部分时候，是晚上活动，白天睡觉，就这样过去了，从最开始的小学徒做起，开始自己做一些简单的操作，虽然大部分时候，仍是换液体，至少动作麻利了很多，至少排气泡什么的都会了，至少已经跟老师熟了很多，至少跟病房里的有些人也有些熟悉起来。
第二周，一切都开始熟悉起来，在老师的悉心安排下，抽了第一次血，做了第一次皮试，扎了第一次针，那天上午，扎了六针，每针都进去了，心里很是美滋滋地，虽然在老师们看来这已经是最简单的操作了，可自己总想着多做一些，所以每每在自己的班次上闲下来的时候，就会转悠着帮着别的组做点事，因为喜欢那种忙碌的感觉。
在一个地方，呆的时候长了，就会舍不得了。舍不得我的带教老师，喜欢她的娃娃脸，喜欢她叫我小名，因为她，让我觉得在科室我总是有一个依靠，让我觉得因为她在科室很好，我也要努力表现好，为她长脸。舍不得病房里的人，我喜欢跑到她们跟前，问候一下大人，或是小孩。有些，我是看着她们挺着肚子进来的，然后看着她们一家抱着孩子幸福地离开。产科，多少不像普通病房，这里有痛苦，更多的是痛苦之后的幸福，这样的幸福，让我也有幸福的感觉。
再有不舍，还得收拾好，到了下一站，产房。现在，自然分娩在临床上已经越来越少了，所以，甚至有些担心，在自己上班的那几天，会碰不上生孩子的。毕竟，这是我所不曾见的。还好，第一天上班早上，就看到了一个刚刚出世的婴儿，从凌晨3：00多准备接生，到早上8：00多终于完全出来了，被我刚好撞见，那是一个全身皱巴巴的，染满滑滑胎脂的小孩，捣鼓了老半天，才终于放开地哭了，看到大人，下面血流得一塌糊涂，不过，在她脸上，仍看到了努力之后的喜悦。
之后在产房，也见到了不止一个生娃的，偶尔能帮上一个小忙，依然觉得很开心。渐渐懂得，原来，生孩子就是这样的，十月怀胎，已属不易，最艰难的就是到了临产，那时的疼痛，想要松劲，又绝对不能放弃，因为孩子的一切，全得靠妈妈了。妈妈的指望，全在孩子以后了。
四、实习总结
第一站的实习，马上要走向尾声了，从这里，我走出了临床实习的第一步，也开始真真正正地体验临床。已为局中人，又似为局外人，跳出来，看看自己做得够不够好，然后，融进去，以做得更好。我知道，实习的步子才开始迈开，毕竟终也是有些经验的人了，挥挥手，向这段日子说声再见，然后怀着感激的心，开始下一站旅程。
实习护士收获与总结
作为一名实习护士，这段经历对我来说是十分宝贵的。通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，也更加深入地了解了护士的职责和使命。在接下来的几千字里，我将详细描述我在实习期间的收获和总结。
首先，我要感谢我的导师和团队成员对于我实习期间的悉心指导和照顾。他们为我提供了很多机会去参与各种临床护理工作，例如协助给患者做生命体征监测和药物管理，以及帮助患者日常生活的照顾。这些经历使我对护理工作的实际操作和技巧有了更深入的了解，同时也培养了我的责任心和团队合作意识。
其次，实习期间我也学到了很多关于患者交流和心理护理方面的知识。对我来说，和患者建立起良好的沟通和信任关系是非常重要的。通过观察他们的情绪和言行，我可以更好地了解他们的需求和感受，并给予他们支持和关怀。这个过程中，我学会了如何处理患者的情绪波动和应对他们可能出现的不适。这些技巧将在我今后的护理工作中起到重要的作用。
在实习的过程中，我还有幸亲身经历了一些紧急情况下的急救和护理工作。例如，有一次我在ICU的值班期间，一个患者突然心脏停跳，我立刻与团队成员一起进行CPR复苏。虽然当时我有些紧张，但是通过团队的协作和自己的努力，我们最终成功地挽救了患者的生命。这个经历让我深刻地意识到护士的责任和重要性。
此外，实习期间我还了解到了医疗系统的运作和护理的重要性。我参与了一些医疗团队的会议和病例讨论，与医生和其他护士一起制定治疗方案和护理计划。这不仅让我更加全面地了解了患者的病情和治疗进展，也使我认识到了团队合作和有效沟通在医疗工作中的重要性。
总结来说，我的实习期间是一个充实而宝贵的经历。通过这段时间的学习和实践，我不仅掌握了更多的专业知识和技能，也更加深入地了解了护士的职责和工作。在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的护理水平和专业素养，为患者提供更好的护理服务。最后，我要感谢这次实习给我带来的宝贵经验和成长机会。
护士实习月度总结结尾
在这个月的实习过程中，我真正意识到护士这个职业的伟大和责任重大。通过与患者的接触和团队的合作，我深刻体会到了护士应有的职业精神和专业素养。在日常的工作中，我积极探索和学习，努力发挥自己的优势，也在不断提高自己的不足之处。对于这个月的实习经历，我想总结为以下几点。
首先，我深刻理解了护士的责任与担当。在各种繁忙且紧张的工作环境下，护士必须全身心地关注患者的需求和安全。这要求我们具备高度的责任感和工作热情。在本月的实习中，我积极参与各项工作任务，迅速适应了快节奏的工作环境，并全身心地关心患者的身心健康。我始终遵守护士的职业道德，尊重患者的权利和隐私，力求为他们提供优质的医疗服务。
其次，在团队合作方面，我更加深入地了解了护士职业的协作性。在面对各种复杂病例和紧急情况时，我们需要与医生、其他护士和医疗团队紧密合作，以确保患者的安全和顺利进行治疗。在实习中，我积极参与团队讨论和病例评估，不断借鉴他人的经验和知识，提高自己的专业技能。通过与团队的合作，我学会了如何与各种类型的人建立良好的沟通和合作关系，这对于日后的职业发展将会是非常重要的。
最后，我对自己的专业知识和技能有了更清晰的认识。在这个月的实习中，我积极向导师请教、参加培训和研讨会，努力扩充自己的知识储备。我深入学习了各种疾病和治疗方案，提高了自己的临床技能和护理水平。同时，我也对护理研究进行了一定的了解，关注最新的医疗进展和病例研究，以提高自己的临床思维和解决问题的能力。
通过这个月的实习，我意识到实践是护理学习的最佳途径，只有在实际工作中，才能真正体会到护士的重要性和使命感。虽然我在这个月的实习过程中遇到了一些困难和挑战，但我始终以积极的心态面对，并从中不断成长和进步。
未来，我将继续加强自己的学习和提升，不断完善自己的专业能力。我希望通过不断的努力和实践，成为一名具备丰富经验和卓越技能的护士，为更多的患者提供高质量的医疗服务。我相信，通过自己的不懈努力和坚持，我一定能够取得更大的成就，并为护士事业贡献自己的力量。
总之，这个月的实习经历给予了我很多启示和成长。我将始终牢记护士职业的责任和担当，坚守职业道德和职业操守。相信在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养，为护理事业做出更大的贡献。
临床实习是护生从课堂走向社会的第一步，实习护士现多为独生子女，其适应角色多元化转变的能力相对较低。如何引导她们走好临床实习的第一步，为今后长期从事临床护理工作打下坚实的基础，充实、巩固护理队伍，是摆在临床护理管理者面前的一个新课题。人文教育以全人教育为理念，力求通过德、智、体等多方面的教育培养完整的人，而不是“半个人”或者“机器人”，强调给人以广博训练而不仅仅是专业训练，把被肢解成专业教育与人的教育两部分的教育整合起来，把人的教育作为教育的灵魂贯穿于教育的始终。
我院将人文科学中的某些方法应用于护理带教工作中，取得了满意的效果，现总结如下：
1、首先树立带教工作以护生为中心的思想
带教老师应了解护生的心理特点，适时地给予鼓励，培养学习兴趣。处于青少年时期的护生生性活泼，但有时也有逆反心理，同时她们想象力、创造力旺盛，心身变化快，思维敏捷，记忆力好，独立性强，求知欲强，追求新鲜感，但稳定性差，带有明显的两极性，刚去临床的护生易出现学习不适应、情绪不稳定和人际关系不适应，作为带教老师应结合护生的心理活动倾向和影响护理能力发挥的若干因素进行能力评估后，制订个体化临床教学方案。及时、正确地引导，鼓励，关心她们，充分调动其工作积极性，培养其对护理工作的热爱，消除其急躁情绪。笔者从以往的带教工作中发现，刚去临床的护生，一开始便急于学习打针技术，不太愿做基础护理。学会打针后，便沾沾自喜，出现思想、工作松懈现象，认为掌握了打针，基本就能做一名护士了，缺乏对护理工作内涵的认识，作为老师，应充分理解护生，不能强硬制止，而应让护生在点滴工作中明确学习的内容与最终的学习目的，从而提高对护理工作重要性及其范畴的认识，牢固树立从业思想。例如，在为一级护理的患者擦浴或翻身时，要讲解操作的目的、注意事项，教会他们如何通过基础护理去观察、发现患者的病情变化，理解基础护理工作的重要性，真正体会护理工作的意义与价值，从而积极主动地参与患者的基础护理、生活护理。
2、健全带教制度
为帮助护生适应角色的转换，消除一些不良因素，加强实习护士的入科宣教势在必行。医院接到实习任务后，护理部召集各科带教干事就本年度的实习计划、内容，进行梳理，制订相应的带教计划，明确职责，统一规范，针对可能出现的问题提出干预措施，如学生的劳动纪律观念不强等问题。
护生来到医院，既感到新鲜又感到陌生，既希望尽快下临床又感到实习工作无从下手，为此，应进行下科室前的培训工作，内容包括院史介绍、服务理念、医院各种规章制度学习、实习要求等，同时强化护理服务礼仪培训，美好的职业形象能激发护生对护理职业的热爱，学会与人沟通，把自己塑造成人性丰满、技术过硬的护理工作者[3]。通过培训使她们的行为尽快与医院整体同步，同时让护生认识到来医院实习，就意味着自己的形象就代表着医院的形象，树立正确的荣辱观，从而规范自己的行为，并就以往护生出现的实习问题进行点评，做到防患于未然。
3、密切师生关系
创造良好的工作气氛、学习情境，尊重、接受和信任护生，站在护生的角度换位思考。用真诚的态度对待护生，努力与护生沟通，平等地交换意见，关心护生的学习与生活，帮助她们分析所遇到的问题，进行相关问题的提示，逐渐培养护生的观察力和独立思考问题的能力，并将自己的工作方法、经验、学习体会提供给护生做参考，积极地发展护生自我概念，促使其形成学习动机。如在进科室第1天，将本科室的工作环境、主要病种、治疗护理重点、护理工作流程、学习的方法等进行介绍，并提出出科考核目标及要求，使之学习更具目的性。
4、带教教师要树立爱岗敬业的好榜样
当护生看到自己的老师在工作中受到患者或领导的表扬和欣赏时，就会产生羡慕，从而努力去模仿。因此，老师应以身作则，为人师表，自觉遵守各项规章制度，操作规范，良好的礼仪服务态度和职业道德，饱满的工作热情，严谨的工作作风和责任感，用行动去带动和感化学生;同时应具备敏锐的洞察力，了解护生的学习态度和思想，将自身的工作经验，根据不同性格的学生，采用多种多样的传授方法将知识传授给护生，使护生从自己身上汲取营养，让护生看到护理工作的成效，体验护理工作的崇高，从而提高学习的积极性。
带教老师要不断学习，提高自身素质，经常带护生下病房收集护理问题、为患者进行健康教育，培养护生与患者交流沟通技巧，带领护生去示教室练习操作技能，通过老师的言传身教，不断获取书本中无法学到的知识，潜移默化中培养护生良好的学习习惯。
5、定时收集护生与带教老师的意见，不断改进带教工作
在每一轮学生转科前一个星期，分别召开一次带教干事、实习小组长座谈会，收集护生与带教老师的意见，了解护生的思想动态、性格特点，针对护生在上一科室实习中遇到或出现的问题，及时制订相应的改进措施避免相同或相似的问题在不同的科室再出现，并由护理部的专职带教干事督促、落实整改情况，使带教工作做到有的放矢。如在转科前一天不安排护生晚班，以便护生能有饱满的精神状态进入新一个科室，为护生创造一个快乐的实习环境。
6、结语
通过应用人文教育理论带教，护理带教质量与水平有了一定的提高，医院带教工作受到学校老师、护生及用人单位的一致好评。在今后带教工作中还需进一步加强带教老师人文学知识及带教技巧的学习，不断为护生提供学习的资源，做护生学习的促进者。
护士个人实习工作总结3
今年六月中旬我来到了运城市中心医院进行我为期十个月的护理实习工作。深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才知道作护士并没有想象中的那么容易。做护士的确很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针发药，。病人若有不适首先想到护士，病人若有问题找的还是护士，病人要换药、换液还得叫护士……病房里永远都有护士忙碌的身影
实习过去了三个月了，感触最深的就是，临床是理论基础知识的巩固基地。临床的实地见闻，实地操练，让我重现在校学习哪些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如：我干嘛要读药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点儿意义也没有，知识是统揽了，但学过了总的感觉是一直只为考试而学习，没有几分属于我自己。在学校里，没有人问我这些药吃了会有什么不良反应，即使我知道这些不良反应，也没有真正见到过，我不知道一种药用错后有多么严重。没有人问我这种病有什么临床表现，我也没有真正见到过这些临床表现，到底是怎么样的呢?到底和书本上是一样的吗?等等……几个月的实习生活也对我以后工作大有帮助。医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决心理和生理的痛苦。只有当医护做到密切配合，才能给病人带来的利益。而做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士，必须要了解护士的工作，所以我觉得这次实习既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维能力，培养了动手能力，增强了信心。
第一，几个月的实习让我重新认识到了护士这个职业的崇高。
在我以前的印象中，护士就是细心和耐心的代名词。我一直以为她们的工作很轻松，很简单，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也只是些琐碎的小事情。这一次我通过护理实习，第一次深入到护士的日常工作中，护士的工作就是一个字“累”，我每天跟着她们跑都累得不行，而且她们不但要在病房间不停的走动，还要给病人输液发药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。一名护士只要在工作岗位上，她就充满了力量，她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全展现在病房的内外，把自己的能量连同微笑毫不保留地奉献给病人。
第二，几个月的实习使我开拓了眼界，
增加了见识习期间，我跟随带教老师，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的基本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，比如生命体征测定(体温、脉搏、血压、呼吸、体重)、静脉滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此在医院的这段时间，种种新鲜事接踵而来，时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇，留心观察，积极提问，护士们耐心地给我讲解，使我了解到了一些医疗器械的使用方法，基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动地分析一个个看似简单的操作，并且在规章制度允许的前提下，给我很多实践的机会，让我有机会使用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。
三几个月的实习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解。
这一点对我将来的工作极其重要，也是本次实习最重要的目的之一。通过了解我认识到，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人减轻或解除生理和心理上的痛苦。而要做到这一点首先要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理实习的收获。具体地，我了解到：
1、整体护理要求医生与护士高度协作，其中科室主任与护士长的密切配合是关键。在病区开展整体护理前，护理部主任下科室首先与科主任取得联系，将其工作计划、实施方案等介绍给科主任，取得科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都需要争得科主任的同意。科主任对此项工作高度重视，在交班会上强调医护配合整体护理的意义、具体工作计划，并要求医生积极支持与配合。科室组织护士整体护理知识培训时，科主任和医生也需参加学习。
2、医护必须明确责任，通力合作，共同管理。病区每个病人床头都需挂有相应的床头卡，上面写有病人的基本资料，主管医生的姓名。新病人入院时要向他们介绍科室主任和自己的主管医生，主管护士，使医护明确自己的职责，为病人提供全方位的服务，从而使医护配合密切。
3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗，护理问题。并做好记录，护理部不定期检查查房记录情况。护士参加医生查房，能进一步了解所管病人的情况，提高服务质量。
4、做好病人的心理护理是医护的共同职责。病人的情绪及心理状况对病情的转归有很大的影响。病人在生病的时候会产生种种不良的负性情绪，如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。主管护士发现上述不良情绪时，可告知主管医生，共同做好病人的心理护理，使其在心理状态下接受治疗。
5、健康教育是医护的共同职责。健康教育是医院的重要职能，也是一种治疗手段，是实施整体护理的重要内容。健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段，同时健康教育也被定为护士应该掌握的一项护理技能。并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教育内容，医护必须共同遵循。
6、及时交流信息，为病人解决各种问题。护士整天围绕病人转，与病人接触的时间多，将病人的病情变化、药物反应、治疗上的问题要及时向医生报告，以便医生及时处理。良好的护患关系有利于与病人交流，病人乐于向护士讲述自己的想法，顾虑等。护士将这些转告给医生，医生查房时一一向病人解释，及时消除病人的顾虑。
7、护理病历随医疗病历归档案。护理病历是实施整体护理的重要内容，直接反应了护理质量，具有与医疗病历同等的重要性。
第四、几个月的实习使我对今后的工作充满了信心。
我个人觉得临床实习时十分重要的，它不但让我们提早接触了以后的工作环境——医院，更重要的让我们更早地接触了社会。通过这次实习，我的交际能力和语言表达能力都有所提高，这也使我变得更自信，我对今后的工作充满期待和信心，我坚信我将成为一名好护士，为病人解除痛苦，为社会造福!在一次和护士长的谈话中，她提到了身为医护工作者，必须要有足够的信心和敢于尝试的作风。她指出：“病人处在病痛中，你只有向前冲，如果你不冲在前面，那还会有谁去帮助病人呢，毕竟你穿着白大褂。”听后我非常认同。
几个月的实习生活很快就过去了，我真的很舍不得带过我的老师和伴随我成长的医院，我心里充满了感激。不知怎么感谢曾经帮助过我的护士和医生，他们不但交给我知识，还交给我做人的道理。我第一次真正体会到了一个医务工作者的生活，虽然很辛苦，但每天都过得很充实，体会到了一个医务工作者的光荣与高尚，体会了对病人付出的辛苦与快乐。有了这次的体验，坚定了我献身医学的决心，为病人服务将是我无悔的选择。
“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿杖拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不悲凉。”也许冰心老人的这段话，就是对护士职业的最好诠释。
见习期间，我跟随带教老师，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的基本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，比如生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、心电监护，静脉滴注、肌肉注射、静脉推注、外伤换药等等，许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短一个月，新鲜事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇，留心观察，积极提问，护士们耐心的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作，并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会，让我有机会使用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。
一天下午，带教老师让我去给几个i级护理病人测量血压，这可是再简单不过的事情了。但是，一个人单独给病人测量血压，这还是第一次。测量过程还比较顺利，病人也比较配合。但这几个病人都有心电监测，而我测量出的血压均比心电监测的高。心中不免对自己的测量水平有所怀疑。当我向带教老师说起此事时，她告诉我，人工测量的结果是应该比心电监测的高一些，并告诉我应该自信一些。的确，作为一名医生，将来如果连自己都不敢相信，那就还怎么去诊断疾病，怎么去治疗病人。这些天的所见所闻告诉我：自信是一名医生所必备的心理素质，不管在将来的实习还是工作中，我定将更加自信。
有了带教老师的指导与帮助，有了病人的理解与配合，有了坚定的为病人服务的决心，我走过了这不寻常的一个月。通过见习，我感受到了作为一名未来的护士所肩负的重任。在我们的前方，有不计其数的普通的医务工作者，就像我的带教老师们那样，在第一线无私奉献着。他们的生活在一天天的继续，而我们当代医学生，已经踏出了医学道路上的第一步。在不久的将来，我们将接过他们的担子，真正投入到这一神圣的工作中去，奋战在一个特殊的战场中，面对新的挑战。护士这个特殊的职业注定了我们未来的`工作将是非常辛苦的，但是如果我们的付出终于有了回报时，所有的辛苦又算得了什么呢?当一个即将出院的病人来到你面前与你道别，那一刻才是一名护士最感欣慰的时候。对每一个白衣战士来说，没有比解除病人的更能给他快乐的了!为了那一刻，我们从现在开始必须踏实每一步，扎实的学好基础知识，认真实践、努力探索。这样在成为一名医生的时候，才能担负得起病人的信任，才能承载住病人生的希望。
在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常规病，多发病的护理。所以，在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会.通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解．
在工作中我努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础狐狸灵活化，爱心活动化，将理论与实践想结合，并做到理论学习有计划，有重点.护理工作有措施，有记录.有时候可以伪装自己的面孔自己的心，但绝不可以忽略爱心、细心、耐心在工作期间始终以爱心、细心、耐心为基础.努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意为患者提供服务，树立良好的医德医风，严格遵守科室及医院制度，认真履行护士职责，尊敬领导，团结同学，关心病人，不迟到，不旷工，踏实八个月的.实习期很快就过去了，美好的东西总是稍纵即失，在这期间我也意识到了我的不足之处和存在的缺点，不过，我有信心一定改掉坏习惯，我会在以后的工作中不断努力的学习，以不断提高自身的业务能力，从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者，争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号!!
作为一名大学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。尽管暑假基本上都是高温天气，但是我们都应该充分利用假期时间做一些对自己而言有意义的事情。用了半个月的时间，我去了当地的一所中医院开展个人形式的暑期社会实践，主要以实习为主。因为护理专业的实际操作很重要，实践性很强，所以实习能为大二的学习作一个实践认知上的铺垫。虽然半个月的时间很短暂，但是我学到了很多有用的东西和临床护理的小知识，积累了一些社会经验。实习，不仅是学习，更多的是体验护士的工作，我不仅是去学习实践，更重要的是去观察护理前辈们技术上的操作，服务病人的方式以及工作态度，不论是实习生、护士、护师、主管护师还是护士长。虽然她们的职称不一样，但我相信在她们每一个人的身上都有值得我学习的东西。
7月7日，带着介绍信，来到县中医院护理部希望能获得一个实习的机会，护理部主任很直接地就答应了，这算是人际沟通能力上的一个鼓励，提高了我对实践开展的自信心和积极性。第二天，主任把我安排在相对轻松一点的骨科进行实习。科室的护士长了解情况后为我安排了一位指导老师。第一天实习对工作环境、工作内容、服务程序以及这里的医生护士都很陌生，处于不知所措的状态。就看着一个前辈冲药。她先把药都取出，扔掉包装，那些废弃的包装装满了一篮子。然后逐一分类，逐一打开，动作娴熟迅速，装药粉的小瓶子和装药水的小瓶子都很快被她拧开了，在每个瓶口用碘酒消毒，然后用一次性注射器先取出小部分氯化钠或葡萄糖，注射到药瓶中，混匀成溶液后取出注射回盐水袋中。所有过程均为无菌操作，最后分类装车，并插好注射器。小推车上摆放着注射器和盐水袋，还有消毒液，消毒剂，止血带，胶布，创可贴，棉签，患者用药巡视单。
指导老师倒是比较负责，去输液的时候就把我叫上跟着去了。我发现她的操作还是很严谨的。操作前先询问病人姓名并进行核对，然后找静脉打针。打针的过程如下：为患者绑好止血带后，患者握拳找到静脉，难找的需要进行拍打，静脉细的要改用细针头。消毒过程，棉签先用碘酒后用酒精，扎针，见到有回血即可，然后在针头处贴好创可贴，再分别贴上纸胶布固定。完了以后再核对一遍患者姓名，做好三查七对。每次都是如此，有时候还会跟患者或者患者家属聊几句，增进护患关系。这些都是最基本但也是最实际的。我明白了不管做什么，基本功一定要很扎实。
实习虽然枯燥，闲暇的时候用看报纸打发时间，有些时候实在无事可做，就在过道上走来走去，转悠转悠。这样的时间总归是少数，半个月的实习过程中，我学到了很多临床的操作知识。比如说：头皮针，虽然是扎头部静脉，但是小孩子的静脉并不好打，而且爱动爱哭闹，要非常细心地打，固定的时候要用纸胶在头部缠上一圈。留置针也是实习中了解到的，以前从来没有接触过，主要是针对静脉不好打的老年患者，能减轻打针的痛苦，减少打针的恐惧感。膀胱冲洗也是第一次接触，我看着老师细致地操作，心生敬佩。对那些排尿困难的患者，膀胱引流应该做到使患者舒适、排尿通畅而不引起细菌病毒的感染。
此后几天依然收获颇多。从输液准备中学会了使用注射器抽取生理盐水，学会了怎样插注射管，哪些要把开关关掉。输液的时候虽然帮不上多少忙，但也学会了怎样核对巡视单，认识了输液时用的很多器具，在实习的同时发出疑问，然后及时向老师请教。我觉得提问很重要，当遇到不明白的地方时，一定要多问，在问的同时，就增添了和老师交流的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。现在的社会是很现实的，一定要勤学好问，多与人交流，以诚待人。
护士的工作是繁琐而连续的，好多琐琐碎碎的工作，医院又时刻离不了护士，所以很深切地体会到一名一线护理人员的不容易。这些琐碎的工作，让我的实习增添了许多内容。给病人测体温、测血压、测脉搏和血氧饱和度都是很常规的工作。对医嘱的时候，了解了bid、qd、qn等字母的意思。排空气、铺床、测血糖、注射胰岛素、入院宣教、病历的制作、术前备皮、病人翻身换床单、拔针、接瓶、处理医疗废物、发中药等等都是实习时了解或学到的内容。首先排空气，我做的并不是很好。到病人床边挂上，把静滴关掉，然后捏出滴水的地方下边的管子朝上，排出上端空气，然后打开开关排出下端空气。我排了好多个没有几个是成功的，只有一个算满意，但是排了好久。铺床是下学期要学习的内容，可是已经练习过了，铺病床是有些不一样。测血糖的时候，老师说不可以用碘酒消毒，只能用酒精。胰岛素注射的位置也知道了。制作病历的时候发现一份住院病历由好多表格、记录单组成，医生护士每天都要用到，是很重要的资料。拔针这些工作做了很多，老师教了一次以后都放心地让我操作，但我还是很小心翼翼地为患者撕开胶布，然后拔出，拔的时候必须动作迅速，及时按压贴创可贴的部位，防止针头伤及他人或者自己。处理的时候要把两头的针头剪下，然后分类丢弃。发中药的时候必须喊患者姓名并且下达用药医嘱。这些都是锻炼胆量和细心的。
实践的另外一个方面是可以学到在学校里学不到的东西。人际沟通，社会经验就是很重要的内容。在同一个科室要处理好医护关系、护患关系，更重要的是要处理好同事之间的关系。在医院会遇到各种各样的病人和病人家属，各种情况都在考验一个护士的应变能力，我们要用耐心和责任心去对待每一个患者，要以理让患者家属信服。最有体会的就是有一位患者出现厌倦治疗的情绪，老师很幽默地劝他，晓之以理，动之以情，发动家属的力量，好说歹说给他打上针，按上心电监护。这就说明护士对待病人决不能情绪化，不能意气用事，要站在患者的心理来考虑问题。形形色色的人很多，怎样与人打交道也是很重要的。这些都是实习积累的一点社会经验。
这段日子我每天8点上班5点下班。搀扶老人、为他们倒水、陪老人上厕所、巡查盐水瓶里的药水是否滴完，这些是我的工作。我很认真，因为凡是都要从小事做起嘛。时间长了，护士长也会在下午空余时间教我一点简单的操作。于是我的工作任务又多了几项：调盐水瓶，给病人接氧气，做脑循环，处理废弃物。护士长告诫我，病人急，作为护士的我一定不能急，操作时要镇定绝不慌乱。
但是即便自己认为已经很认真了，可还是在帮助配置注射液的护士拆药的包装袋，并且在每个盐水瓶上写病人的姓名的时候犯了错，把药单给错了人。凭着几分钟前接触的印象，我以为这个老人就是刚才的那个，把药单给他之前没有报名字认人。虽然这个错误被及时的发现，及时的改正了，可事发之后我感到害怕。假如因为这个错误而影响到病人的生命安危，那这个责任我担负的起吗?这是一个教训，它警告着我在做每一件事之前都必须严格执行“三查七对”原则，做到操作前查、操作中查、操作后查，核对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法。
见习中时常会听到病人要求某某护士给他打针，议论着谁打针技术高，谁又打得很疼。其中听到最受打击的一句话是：“千万不要给实习生打，最怕让他们打了。”这让我很不服气，可又不得不承认打针准不准是要积累一定经验和掌握技巧的。同时我也懂得了只有自己技术高了，自然病人会尊敬你，信任的让你为他打针。
这次见习我学会了许多，也让我发现自己的很多不足。护士这一职业需要站着工作，可我显然还无法适应长时间的站立。一天工作下来已经是精疲力竭，回家倒头就睡。所以我还需多加锻炼身体才行。要知道自己如果倒下了还怎么救死扶伤啊。见习还让我了解了药理这门学科的重要性。以前一直认为，药理作为一门考查课不需要学的太认真，护士又不为病人开药。直到有一病人问我病历卡上的药名时，我就犯傻了，不知如何回答。看来好好补习一下药理是非常有必要的。
还记得日全食那天，病人们看着电视里的实况转播，而我们护士却不停地忙碌着。亲眼目睹窗外天色由亮变暗，又由暗变亮。一位护士开玩笑的说：“唉，我们护士就是辛苦呀，从白天忙到黑夜，又黑夜忙到白天。”这是句玩笑话，可护士的辛苦却是真的。忙碌、危险、责任，这八个字是我对护士这一职业的理解和认识。做一名优秀的护士将成为我一生奋斗的目标。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在这一个月里，我学到了书本上学不到的很多东西，接触了很多人，找到了理论与实践的最佳结合点，也对护理工作有了更深的认识。感谢这次见习，它让这次暑假变得有意义了许多。
见习，是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医护梦想的期前准备。见习，让我明白了许多。最深的感觉就是要不断学习，不断实践，学无止境。学习知识本身就是一个长期坚持，不断探索的过程，几年后的我们也要离开校园，踏入社会，然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识，更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。一旦踏入社会，我们就必须去适应，去融入。那么怎样去做，怎样才能学以致用，就显得极为重要了。其中，最重要的一点就是我们要有踏实的基本功，以知识为后盾，以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。因此，我们一定要做到理论根基扎实，更重要的是要学会理论联系实际，以免误人误己。
明确知道了知识的重要性，和必要性。在那里，我也观察和学习了如何建立良好的护患关系要有爱心同情心，病人来就医，病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我们的顾客我们的上帝，所以我们应很友善的对待他们，即使他们有情绪，站在病人的角度思考，要做到将心比心，用一颗博爱之心，一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛，矛盾与徘徊，将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去体会病人的茫然与不知所措，只要你及时伸出一双温暖的手，病人就能感受来自你手心的力量，也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心。每天保持阳光灿烂的笑容，给人轻松与温馨舒适的感觉，让病人每天都能感受温暖。再次，在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞，他们的恐惧也就减少了一半。因此，自信心是一颗无形的定心丸，无论是护士本身，抑或是病人，都是必不可少的东西。在见习的一段时间内，我感受到护士的责任，了解到一些知识，有了一些体会：
1、医要细心，在配药打针输液，三查八对和无菌原则很重要，操作前，操作中，操作后，都要校对病人姓名床头卡，药品名称用法浓度用量。无菌概念要强，配药戴口罩，针头污染换一个，无菌操作戴口罩手套。防止药物交叉感染，医院的很多东西都是一次性的，用一次就丢了，若在没有用时被污染了也丢了。
2、做事讲求速度技术和质量，还有分工明确，了解自己要做什么，清楚自己的职责，特别在抢救病人。见习期间，让我知道素质要好点，理论知识强点，而临床的都是从零开始，我们下了临床都要重新学，所以我们自己要强，什么不懂的都要多问多学。
3、不管在哪里都要把关系处理好关系是很重要的，关系好别人才愿意教你。不过干我们这行，只靠嘴上功夫是不行，那就是只说不做事的，人还是要勤快点，多跑跑腿，对自己还是有好处的。
4、在医院不要乱说话，不知道就不知道，不要装懂。对有些不确定的事要去确定，不要给病人家属好像大概有些不确定的答案，给一个明确的答案。要学会保护自己。总而言之，经过这次见习，我收获良多。一方面，通过对在校所学到的理论的进行实际观察，提高了我的知识，也认识到了自己的不足，并成为我不断学习、继续前进的动力。另一反面为我以后能够在护士这一岗位上发挥自己作用做好了前提的准备。
通过这次见习，我也下定决心，在以后的学习中，多思考、多观察、多应用，这样在以后的实际工作中才能真正做到学以致用，做一名优秀的护士。
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护士实习月总结
在大学里学习了三年的医学专业知识后，我有幸被分配到一家医院进行为期一个月的护士实习。这一个月的实习经历给了我难以忘怀的回忆，也让我更加深入地了解了护士这一职业的艰辛与快乐。
实习的第一天，我充满了激动和紧张。我穿戴整齐站在护士站前，焦急地等待着领导的安排。当我背上身份证、钥匙和护士袋时，我感到自己成了这里的一员。领导安排我先跟随一位资深护士，了解各种护理设备的使用方法，熟悉病房的布局以及与患者的基本沟通技巧。
在每天的实习中，我进入了各个病房，见证了生命的诞生和死亡，也体验了病人与家属的喜怒哀乐。尽管刚开始时我还有些胆怯，但渐渐地，我学会了如何耐心地与患者交流，了解他们的需求和状况。有一次，一位老人患上了严重的感冒，咳嗽不止，我将医生开的药送到他床前时，才发现他没有眼镜，无法清楚看到药品的用法和用量。于是我便主动协助他正确地服药，并耐心地解答他对药物的疑问。看着他温暖的微笑，我感到自己付出的努力是值得的。
护理工作并不仅仅是照顾病患的身体，更是关注他们的心灵和情感。在一次儿科病房实习中，有一位小女孩因为手术而需要长期住院治疗。她害怕手术后的疼痛，情绪低落，拒绝进食。我尝试着安抚她的情绪，耐心地与她交流，告诉她手术后的疼痛可以通过药物缓解，并鼓励她多吃些饭菜来保持身体的能量。通过多次的沟通和陪伴，她逐渐重拾了笑容，并能正常进食。这个过程也让我明白了护士在照顾病人时能给他们带来希望和力量的重要性。
在实习的过程中，我还参与了一些紧急救护的工作。有一次，一位急诊科的患者突然昏迷，血压骤降。我立刻跟随医护人员投入工作中，帮助为患者接收心电图、插鼻胃管等操作。虽然当时形势紧急，但我努力保持冷静，并积极配合团队的工作。最终，我们成功将患者救回了生命线。回想起那一刻，我深深感受到作为一名护士，保护生命的重要责任。
这一个月的护士实习让我体验到了护士这一职业的辛苦与快乐。在病人需要帮助的时候，我们必须热心细致地照顾他们，尽自己所能为他们提供帮助和关怀。同时，我们也要保持冷静、应对紧急情况，时刻准备好保护生命的责任。这个月的实习让我更加坚定了我将来从事护理工作的决心，我将继续努力学习专业知识，提升自己的技能，成为一名优秀的护士，为更多的患者贡献我的力量。
大学时光如梭飞逝，转眼我们即将离开校园走进医院，开始我们的实习生活。怀着朝圣者般的心情，我们走进了广东省中医院，开始了维期四十二周的实习生活。
初接触临床的我们，如一个初生的婴儿般一无所知，那些本熟记于心的护理措施和操作方法，总在接触病人的那一瞬间逃离脑海，实践中没有书本没有网络，我们又从“零”开始了。
记得我们的第一个实习科室是急诊科，就是在这里我的人生揭开了新的一幕。我第一次为病人静脉输液，手抖针也抖，大叔笑着对我说：“没事儿，我血管好！”那一句话对我来说如同甘霖，那一次我成功了。从那时起，不管再尝试什么样的操作，我虽生疏但不再胆怯了。
有一天夜班，急救车送来了一个年轻的小伙子，因失恋喝药自杀。洗胃持续了两个多小时，小伙子因躁狂不配合，重插了五次胃管，抢救室满地污秽。事后冰心老师询问我关于洗胃的知识，洗胃禁忌症、注意事项、洗胃常用溶液等等，我几乎都是一知半解。冰心老师气了，那是我进入临床以来第一次挨吵，冰心老师说：“你是一个本科生，不是中专大专毕业，你要明白你的位置，你要明白你要懂些什么，你来医院不是单纯地为了打针输液。”我由衷的感激冰心老师，她的一番话改变了我随遇而安的想法，从此每接触一个不熟悉的病种或者操作技术，我都会回去翻翻课本查查资料，使自己的知识更加完善。
在骨二科，我学会了细心。骨二科的病人多为四肢长骨骨折的病人，由于惧怕疼痛，很多病人都不愿意翻身。这样子长期卧床，病人很容易发生褥疮。每次巡房，老师都会协助病人翻身。其实只要找对方法，妥善处置患肢，病人很少会感到不适或者疼痛的。另一方面，观察病人患肢的愈合情况也很重要。常常要摸肤温，对比双侧足背动脉的搏动情况，看足趾的活动等等，这些都是细小的方面，但是要有发现的眼睛和细致的心。
在治未病中心，我领略了中医的风采。这里有为减肥而来的肥胖者，有行动不便的瘫痪病人，有前来调理养颜的女士，有出现神经问题的儿童………我们接触最多的操作便是艾灸疗法，艾灸疗法有热敏灸和艾箱灸，这些都需要耐心和细心的。譬如热敏灸，要持灸为病人熏烤二十分钟，期间要注意距离谨防灼伤病人，也要及时抖落燃灰防止掉落烫伤病人。又譬如艾箱灸，要充分点燃艾条，注意摆放的位置，防止艾箱内温度过高或者过低。另外一项我们干得比较多的操作便是拔火罐了，这其实是一项说简单不简单说难也不难的操作。点燃酒精棉球，迅速在罐内炙烤，但是注意不要烤在罐口，还有火苗不可过大，防止烫伤病人。在治未病中心，看到很多西医无可奈何的病症，在中医的调理下病人的痛苦得到减轻生活质量有所改善，甚至是瘫痪病人重获行动自如的能力，我从内心为中医而自豪。
在针灸科和心血管内科，我学会了理解和耐心。这两个科室住的绝大部分都是老年慢性病病人。这些病人长期遭受病痛的折磨，常常脾气不好、絮絮叨叨、需要人倾听。有一句话说到“比大地更宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是心灵”作为一名护士，我们要有博大的胸怀，纵然受了委屈，脸上依然是灿烂的微笑，我们要知道：这微笑是阳光，能减轻病人的疼痛；这微笑是雨露，能滋润患者的心灵；这微笑是翅膀，承载了千万个家庭健康平安的希望！所以，不管多累，心情多么不好，我都会在进入病房之前重整笑脸。所以，我和很多阿爸阿婆关系很好。有时换个小组工作，总会有老师对我说：“xx床xx阿爸说，姑娘，这几天怎么没见那个爱笑的小姑娘呀？”这时，我就会很高兴，因为这也是一种肯定。
送人玫瑰，手留余香。医院，常常会值夜班。我总会主动承担巡房的责任，每隔一段时间去病房看看。记得那是一个深秋的夜晚，巡至35床时，看到阿婆的被子快掉了，我轻轻地拾起帮她盖好，我在掖被角的时候阿婆醒了，阿婆睁开眼睛没说话，朝我作了个揖表示感谢。其实医院就是这么一个充满淡淡温情的地方。“两心不可以得一人，一心可得百人”讲的就是这个道理，所以并没有完全不讲理的病人或者家属，我们只要以诚待人，必有余香留于手。
另外我在实习期间，认真学习了医疗纠纷法律讲座及医疗纠纷处理技巧，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法，这样能大大减少和医疗纠纷的发生。
实习护士每周总结
作为一名实习护士，每周总结对我来说是一项至关重要的任务。这让我回顾和反思过去一周的实习经历，并从中学到更多的东西。在这篇文章中，我将详细描述我在一周内遇到的各种情况、学到的知识和面临的挑战。
第一周，我来到了一家大型医院的外科部门进行实习。刚开始的时候，我感到有些紧张和害怕，因为这是我第一次面对如此多的患者和医疗情况。我的导师和其他护士非常友好和支持，他们帮助我逐渐适应了这个新环境。
在实习的第一天，我被分配到了一个非常繁忙的手术室，我们要处理各种各样的手术。这是一个巨大的挑战，因为我需要尽快熟悉手术器械和各种流程。我积极地向导师请教，并仔细观察其他护士的工作方式，以提高自己的工作效率。在一周的时间内，我开始逐渐掌握了一些必要的技能，并更好地了解了手术室的工作流程。
除了手术室的工作，我还参与了门诊部门的工作。这让我有机会接触更多不同类型的患者，例如一些小型手术、拆线和更换敷料等。我学到了如何评估患者的病情，并与他们建立良好的沟通。在每次实习结束后，我会反思自己的表现，以及如何更好地与患者进行交流和提供护理照顾。
实习的一周中也带给我一些挑战。有一天，我遇到了一个非常紧急的病例：一个患者出现了呼吸困难，需要立即处理。在这个紧急情况下，我感到非常紧张和焦虑。我冷静地应对了这个情况，并与其他护士紧密合作，最终成功地处理了患者的问题。这个经历教会了我面对紧急情况时需要保持冷静和团队合作的重要性。
实习护士每周总结对我来说是一个宝贵的机会。通过反思过去一周的工作经历和面对的各种情况，我能够学到更多的东西并不断提高自己的护理能力。在未来的实习中，我将持续努力，提高自己的专业技术水平，并与患者建立更好的关系。
作为一名实习护士，我收获和体会到了许多东西。这段实习经历让我对护士这个职业有了更深刻的认识，也让我学会了很多实用的技能。在这篇文章中，我将分享我在实习期间所收获的经验和体会。
实习期间我学到了很多关于患者护理的知识。在医院里，每天我都会接触到各种各样的病人，他们来自不同的年龄和不同的背景。通过与他们交流和照顾，我了解到了患者在医院里面对种种难题和问题，以及他们所需要的关怀和支持。在实习期间，我学会了如何正确给患者量体温、测血压、以及更换药物等护理技能。我还学会了如何与患者建立良好的沟通和信任关系，让他们感到受到了尊重和关心。
实习期间我还学到了很多团队合作的技能。作为一名实习护士，我需要时刻与医生、其他护士和其他医务人员合作，共同为患者提供最好的护理服务。在团队合作的过程中，我学会了如何有效地沟通和协调工作，以确保患者能够获得全面的照顾。我也学会了如何相互支持和鼓励其他团队成员，共同完成任务和应对突发情况。
除此之外，实习期间我还收获了很多关于责任和职业操守的经验。作为一名护士，我们的工作对患者的生命健康有着直接的影响，因此我们必须时刻保持警惕和专业。在实习期间，我学会了如何对患者的隐私和个人信息进行保密，如何正确处理医疗设备和药物，以及如何遵守医院的规章制度。我还学会了如何在紧急情况下冷静应对，不慌不乱地完成抢救和治疗工作。
小编认为，实习护士的这段经历让我得到了许多宝贵的收获。通过实践和学习，我不仅深入了解了护士这个职业的本质和意义，也学会了很多实用的技能和技巧。在以后的工作中，我将继续努力学习和提升自己，为患者提供更好的护理服务。希望我的经验和体会也可以帮助其他正在实习或准备进入护士这个职业的人们，共同成长和进步。
护士实习总结
一、实习前的准备
作为一名即将步入护士岗位的大学生，我深知实习前的准备不可忽视。在校期间，我刻苦学习专业知识，课外阅读丰富自己的知识面，并主动参加志愿者活动，提升自己的社会实践能力。同时，在实习前，我也积极了解实习单位的情况、规定和要求，树立正确的职业态度和职业精神，为实习打下良好基础。
二、实习过程中的收获
在实习单位的岗位上，我认真履行工作职责，熟练掌握了常见病的护理方法和操作技能，了解了患者的基本情况和诊疗方案，并积极与医师、护士、患者及其家属进行交流，提高了团队协作能力和沟通能力。通过实际操作，我还学会了如何正确使用各种医疗器械和设备，保证患者安全和生命健康。在实际操作中，我充分发挥自己的想象力和创造力，采用不同的护理方法和技巧，有效地缓解患者的痛苦和不适，提高了患者的自我护理能力。实习期间，我还积极参加学习交流会和小组讨论，充分了解临床护理前沿知识和实践经验，提高了自己的知识水平和思维能力。
三、实习体会和感想
通过此次护士实习，我深刻认识到了临床护理的重要性和价值，也正确认识了自己的不足和需要提高的地方。在未来的职业道路上，我将时刻保持学习的状态，不断提高自身的专业水平和职业素养，成为一名优秀的护士，为患者的健康和生命保驾护航。同时，我也相信，在团队的协作和共同努力下，我们一定可以实现护理临床质量的提升和医疗体系的不断完善。
作为一名儿科护士实习生，我被分配到了一家儿童医院进行实习。在这段时间里，我学到了很多东西，不仅锻炼了我的技能，还加强了我的团队合作能力和对患者的关注。在本次实习结束后，我想和大家分享一下我的经验和收获。
首先，我在实习中了解了很多关于儿科护理的知识。儿科患者需要更为专业和细心的照顾，因为他们整个身体的机能都还在发育中，身体较为脆弱，容易受到外在的影响。与成人相比，他们的疾病、症状、治疗方法以及用药必须更加注意。所以，在护理中我们必须既具有儿科专业知识，又要有较高的责任心，这样才能确保儿童能在治疗和照顾中得到最大限度的保护和救治。
其次，儿科护理还需要更加注重团队合作。相比较成人患者，儿童病人一般没有独立处理疾病及日常生活能力，他们需要全方位，多元化的支持和护理。在这里，我们护士不仅是医护专业人士，在工作中也必须具有教育者，交流者和安抚者的角色，要为患者提供更为细致的护理和关怀，必须要和医生、家属、社工、康复师等临床团队成员亲密协作，无缝衔接，使患者得到更全面，更优质的医疗护理服务。在实习期间，我明白了合作是实现医疗目标唯一的途径。
除此之外，在儿科护理的过程中，我还充分体会到了“以患者为中心”护理理念。实习期间，我接触了很多不同种类的患儿，包括手术后的婴幼儿、患有各种呼吸、胃肠相关疾病的年龄较大的患者，还有由于疾病住院的患者。和患儿，家属，团队成员的交流和沟通中，我不断认识到，把患者放在护理的中心是最重要的。这不仅在行业风气方面需要推行，而且也符合患者的真实需求。在践行“以患者为中心”的理念时，我学习到要关注患者的身体状况，但也要关注他们的心理状况，因此我必须要厘清患者和家属的需求差异，确保做出最合适的决策，而这需要不断学习和跟进患者的变化。同时，我认为要建立更好的沟通机制，建立不同专业的信息整合和学习渠道，不断完善团队提供的医疗护理服务和安全保障体系，让患者和家属真正感受到他们是被关怀，被倾听，被照顾的。
通过这个实习，我对儿科护理有了更深刻的认识，学到了很多专业知识，提高了自己的专业素养。我更加热爱自己的工作，深深地感觉到专业的重要性和责任感。“护士能够帮助改变一个人和家庭的生命周期”这句话我深有体会。我认为，作为儿科护士，除了拥有合格的专业知识和技能，还必须要有稳重的思维和敬业的精神。在这一点上，我要不断努力提升自己，追求更好的职业生涯。
此刻对于实习，我仍是又憧憬又惊慌的。憧憬是因为实习是一次理论联系现实的机缘，将学了四年的理论去应用于临床，其实长短常新奇而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病素质，心中却没底，便难免惊慌了起来。也曾问过不少实习同窗，各说纷繁。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明晰的使用懂得常识的真正把握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会若何与病人，教员交流isveryimportant！不长于与人接触是我的一年夜弱点，那种胆寒与不自然会使我失踪去良多的进修机缘，所以我感受沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经由这近五个月的实习，我也有了这层体味。在此，我总结了以下几点：
一，理论常识的问题：以前当的一向是学生，黉舍是以学生为中心的。而中国式的教育一贯是填鸭式的：被动地接管那么多的常识，虽然考试考了那么多次，但此刻我的常识在脑海中似乎没了踪迹，只好不竭翻书。当在教员的提问下一次次哑口无言时，才熟悉到自己记的粗浅，没有时刻经由的记忆如同沙滩上的萍踪，那时似乎深刻较着，却耐不住年光的清洗。
二，脚色转化问题。实习刚起头，良多工具都不体味，虽然以前也曾见习过，但真正的要现实操作了，我仍感受底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干工作老是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同窗默示都很好，我感受教员都喜欢她们，工作似乎也轮不到我头上，天天盲目跟着做基本护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。是以，我感受脚色转化是个坎，我必然要全力战胜这一点。体例主若是靠自动吧，我发现，只要自动提问，自动提出操作的要求，教员都是很甘愿批准教的。不能再像在黉舍里那样等着教员要求干什么了。
三，胆魄的磨炼。面临病人，出格是外科的病人，见到血是经常的，看到病人疾苦地呻吟，出格在操作的时辰，心总会提到嗓子眼，是以而毛骨悚然，束手束脚，反而会给病人造成更年夜的疾苦。是以，胆魄得磨炼得年夜一点，再年夜一点。胆年夜心小是我追求的方针，只有切确迅速才能早点解决病人的疾苦。
四，无菌不美观念和规范化操作。在外科实习这段时刻，每个教员都强调无菌不美观念，因次，我深刻熟悉了无菌不美观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也其实是个很保守和平安的做法！至于新法子，立异思维，那也得熟悉情形了再说吧。
五，微笑处事：在这里，我看到的是笑脸可掬的脸孔，也都
感受出格地标致与可爱，让我有种感受，若是我是一位病人，我会毫不踌躇选择住在这里。是以我也要求自己不把情感带到工作中，天天连结阳光辉煌的笑脸，让病人感应暖和！
总而言之，这五个月，是顺应的过程，良多不足之处需要改良，这是进修的过程，良多不美观念获得批改，虽然辛劳倦怠，可是我相信自己必定能战胜的。这只是实习之初，此后还需要不断地试探，同时必需对自己有所要求，才会有所收成。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机缘，我必然要好好把握这个机缘。
20__年，我的实习生活即将结束，时间过得真快，转眼为期八个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我总结。
我在荆州市中医院实习，按照学校和医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等八个科室学习，实习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己主角开始转换的期盼，更是对自己梦想的期盼;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。
第一个轮转科室是骨科，我的带教老师是杨青老师，她是科里的一枝花，干活麻利，长的十分漂亮，和我的年纪差不了多少，这使得我们在一齐很简单。实习生活的开始感觉没有学姐们说的恐怖，在老师面前感觉很实在，劳逸结合，老师的不严导致了我在后面的几个科室是那么的补顺手。
慢慢的我进入了第二个轮转科室急诊。本以为能够很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，也许把，急诊给人的感觉是急，挤，忙，乱。上班的第一天我就进了急诊室，刚开始很茫然只是跟在老师后面屁颠屁颠的补明白做什么，最后我主动提出了帮忙老师给病人做心肺复苏，那是第一次与快死的人亲密接触(心梗的患者以至心衰)，也是第一次脱离电视看到心电图的电波是直线跳动的，瞳孔似针尖样。想想我们已经尽力了但是我想想就应继续，因为他们的家属不相信他的死亡。只能说是可怕恐怖的急诊。
此刻对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了三年的理论去应用于临床，实在是十分新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纾总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。
最后的第二个科室是儿科我们做很多惊天地的事，我们荆医22组在实习期间很团结很和睦，我们在儿科混杂的环境里“斗争”着，说着夸张，但是确实如此，和小孩爸妈斗争和繁杂的工作斗争，在儿科我们做了很多错事，换错药，拔错针，我们都成长了，成熟了，虽然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我们收获了敢于在错误中成长了。我们还一齐编舞参加了医院的元旦跨年晚会，我们是的实习生代表对，我为此骄傲。
在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接—班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常规病，多发病的护理。所以，在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们用心努力的争取每一次的锻炼机会。透过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
在工作中我努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础狐狸灵活化，爱心活动化，将理论与实践想结合，并做到理论学习有计划，有重点。护理工作有措施，有记录。有时候能够伪装自己的面孔自己的心，但绝不能够忽略爱心、细心、耐心在工作期间始终以爱心、细心、耐心为基矗努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意为患者带给服务，树立良好的医德医风，严格遵守科室及医院制度，认真履行护士职责，尊敬领导，团结同学，关心病人，不迟到，不旷工，塌实工作。按时参加护理查访，熟悉病人病情，能正确看待问题，规范进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格按照无菌技术，三查七对操作。
实习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己主角开始转换的期盼，更是对自己梦想的期盼;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。
20__年，带着一份希翼和一份茫然来到了X医院，开始了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……
第一个轮转科室是ICU，我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就构成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每一天应对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应潜力差，又不会与老师沟通，进了CCU还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教老师，对我很耐心，也很关心我。
到了手术室X老师每一天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我明白错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就能够开心度过每一天!
此刻我进入了第四个轮转科室骨三。本以为能够很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，应对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师明白了我由于自卑，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望!
护士实习总结
我是一名护理专业的学生，曾经在一家医院里实习过三个月的时间。在实习期间，我不仅学到了专业知识，还锻炼了自己的观察能力和应变能力。在这里，我将总结自己的护士实习经验，为今后从事这个行业的人们提供一些参考。
一、实习内容
在医院里实习期间，我主要负责病房护理。具体的工作内容包括：给病人测量体温、血压和血糖等生命体征；协助病人饮食和排泄；执行医生的医嘱；给病人进行简单的护理操作等。此外，我还要将病人的各项记录登记好，以便医生随时查阅。
二、实习感悟
1.沟通能力
实习期间，我深刻认识到一个护士的沟通能力有多么重要。尤其是面对年纪大、意识不清或者病情危急的患者，与他们交流的直接性和谐性已经成为护士成败的关键。言语的选择和语音的语调都会影响患者的心情和治疗效果。在平时的实习中，我尽量和患者交流，让他们感到受到了关心，让他们的心情好转来促进治疗。
2.团队合作
我在实习中认识到，在医院里，护士的工作离不开团队合作。因为每个病人的病情不同，特别是严重疾病的病人，需要多位医生和护士共同协作，才能保证诊断和治疗的准确性。因此，护士要学会与其他护士和医生进行有效的协作，搭建互相沟通的桥梁，了解术语和流程，协助病人顺利完成治疗过程。
3.责任心
护士的工作涉及到患者健康和生命，因此必须具有高度的责任心。实习期间，我深刻意识到这一点。如果出现差错，就会对患者的健康和生命造成不可逆的损害。因此，我在实习中养成了认真仔细的工作态度，认真执行医嘱，将病情和工作记录清晰记录。
三、心得体会
护士是医疗服务产业的中坚力量，担负着照顾患者的重任。在实习期间，我深刻地认识到，想成为一名合格的护士，需要具有多方面的素质。除了专业知识，还要具备良好的沟通能力、团队合作意识和高度的责任心。这都需要在实践中逐渐培养和提高。今后，我还要不断自我提升，为患者提供更好的服务。
实习护士肿瘤出科总结
我在XXX医院实习期间，所在部门是肿瘤出科。通过这段时间的实习，我不仅学到了专业知识，还深刻体会到了护理工作的重要性和责任感。以下是我对这段实习经历的总结。
我要感谢我的导师和同事们对我的帮助和支持。他们不仅传授给我许多专业知识和技巧，还教会了我如何与患者沟通和关心。在这样一个高压和紧张的环境下，他们时刻提醒我要保持冷静和耐心，并将患者的需求放在首位。
在实习期间，我参与了多个病例的护理工作。肿瘤患者的身心状态往往很脆弱，疾病给他们带来了巨大的心理压力。我的工作就是在帮助患者尽快康复的同时，给予他们足够的心理安慰和支持。我和患者建立了良好的沟通和信任关系，倾听他们的痛苦和困惑，给予他们力量和勇气。
在护理过程中，我学到了许多方法和技巧，如正确的静脉输液、疼痛管理和伤口护理等。同时，我也了解到了肿瘤治疗的各种方法和步骤，如手术、放疗和化疗等。通过观察和学习，我能更好地理解医生的治疗意图，为患者提供个性化的护理方案。
除了专业知识，实习期间，我还意识到了团队合作的重要性。在肿瘤出科，每个人都扮演着重要的角色，只有通过紧密合作，才能为患者提供最好的护理服务。与医生、护士长、其他实习护士和志愿者共同工作，我学会了如何处理紧急状况、解决问题和协调不同的意见。团队合作的经验不仅提高了我的专业能力，还培养了我的领导能力和责任意识。
通过这段实习经历，我也深刻体会到了护理工作的艰辛和辛苦。每天需要面对病情的变化和复杂的情绪反应，有时候不得不面对生死和绝望。但是，这些挑战也让我更加坚定我选择护理这个职业的决心。我深深明白，身为一名护士，我们的使命就是为患者提供最佳的护理和帮助，为他们带来希望和温暖。
我想感谢所有的患者和他们的家人。正是他们的信任和支持，让我能够成长和学习。每一位患者都给了我无限的勇气和力量。他们的坚强和乐观教会了我面对困难时要坚守希望，并把每一天都当作宝贵的礼物。
小编认为，这段实习经历让我受益匪浅。我学到了许多专业知识和技巧，提高了自己的护理能力。同时，我也增强了团队合作和领导能力，有了更清晰的职业规划和方向。我相信，只要不断学习和努力，我一定能成为一名出色的护士，为更多的患者带来关爱和希望。
普通外科护士的工作经验即将结束。在这一个多月的实习期间，我遵守法律法规，遵守医院和医院各部门的规章制度，尊重教师，团结学生，严格要求自己，努力不迟到、早退、无故旷工、擅自离职。治疗病人和蔼可亲，态度好，努力将理论知识和基本技能应用到实践中。在此过程中，我不断总结学习方法和临床经验，努力提高独立思考、解决问题、独立工作的能力，不断培养全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
本科实习期间，我遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能把书中所学的知识运用到实践中。在老师的指导下，我基本掌握了一些普通外科常见病的护理和一些基本操作。我逐渐从实习生转向护士，让我意识到临床工作的特殊性和必要性。以前在学校学到的东西都是理论上的。现在接触临床实践，发现实际工作中看到的并没有想象中那么简单，也没有书上说的那么典型。很多时候，我要靠平时在工作中积累的经验。所以，只有努力实习，好好体验，才能慢慢积累经验。今年是我工作的第一年。在医院领导和护士长的关心和直接领导下，我更好地完成了医院领导分配的护理工作，掌握了临床操作技能。
自今年3月进入医院工作以来，在这不到一年的实践学习中，感觉结合理论知识和实际临床工作，必须在日常工作中，一方面严格要求自己，咨询老师，另一方面利用业余时间学习业务，体验要点。
手术患者相对较多，也学到了术前术后的相关知识。术前准备心理咨询、肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽痰、观察输液量和输液速度、各种排水管、尿管、饮食、术后并发症观察和护理等。在日常工作中，我们需要更耐心地与他们沟通。只有这样，我们才能更好地提高护理质量，让患者信任我们的工作。因为手术节奏快，工作比忙。琐碎。记得刚到手术的.时候不适应。为了做好工作，服从领导的安排，我不怕麻烦。我向老师请教，向同事学习，自己探索，在短时间内熟悉手术工作。了解各班职责，明确工作程序、方向，提高工作能力，在具体工作中形成明确的工作思路，能够顺利开展工作，熟练成功地完成工作。
经过近一年的学习，除了熟悉部门的专业知识外，我还非常注重护士的专业形象，注重文明礼貌服务，坚持文明语言，工作外表庄重，穿着整洁，肩膀，不浓妆，不穿高跟鞋，响底鞋，礼貌，善良，语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，积极参与医院组织的医疗事故处理条例学习活动，丰富法律知识，增强安全意识。在护士长的积极认真指导下，我在很多方面都取得了很大的进步和进步。我通常坚持每周五参加部门的业务学习和护理人员的三项基础培训。在过去的一年里，我可以始终坚持爱和奉献，贯彻以病人为中心，以质量为核心的服务理念，提高自身素质和应急能力。
脑科护士实习总结
在大学医学院完成了为期一年的学习后，我有幸获得了一份在脑科实习的机会。这段实习经历无疑是我职业生涯中的重要里程碑，给予了我难以磨灭的印象。在这篇文章中，我将详细介绍并总结我的脑科护士实习经历，包括所学到的技能和知识，以及遇到的挑战和成就。
我要感谢我的导师和整个实习团队，他们给予了我无微不至的指导和关怀。刚开始实习的时候，我对脑科护理的工作一无所知，但导师和团队成员们耐心地引导我了解并适应这个领域。通过观察和参与实践，我逐渐掌握了脑科疾病的常见症状、治疗方法和护理技巧。
脑科护理领域的工作可能是最繁忙和紧张的之一，但我也充分体会到其中的成就感。每天，我们面对许多患者，他们的状况可能各不相同。我学会了如何妥善处理脑卒中、癫痫、脑震荡等常见的脑科疾病。同时，我也参与了脑外伤和脑手术的护理工作，这不仅锻炼了我的专业技能，也提高了我的应变能力和团队合作精神。
除了了解疾病和护理知识，我还学会了与患者和他们的家属建立良好的沟通。在面对重症患者和他们的亲属时，我们需要用温暖和耐心来安抚他们的情绪，并向他们解释治疗过程和护理计划。这不仅要求我具备专业知识，还需要我具备关怀和同理心。通过与患者和他们的家人交流，我意识到了护理工作者的责任和使命，这使我更加热爱并坚定了我在脑科护理领域的职业选择。
在实习期间，我也面临了一些挑战。脑科护理的工作环境十分多变和紧张，需要我们在高压下保持冷静和高效。有时，患者的病情可能急剧恶化，需要紧急应对和处理。这给了我很大的压力，但也让我懂得了冷静思考和快速行动的重要性。我还发现脑科护理需要持续学习和更新知识，因为脑科疾病的治疗和护理方法不断更新和进步。我下定决心继续学习和提升自己的专业水平，为患者提供更好的护理服务。
在我的脑科护士实习中，我经历了许多难忘的时刻和感人的故事。有一位中风患者，他在住院期间需要长时间的生活护理。我跟随导师学习了如何进行康复护理，帮助他重新掌握生活技能。几个月后，当他准备出院时，他的步履比之前更加稳定，面带微笑地向我道别，这一刻我感到非常自豪和满足。这个实习经历让我深刻体会到了自己的职业选择的意义和价值。
小编认为，我的脑科护士实习经历是我职业生涯中至关重要的一部分。通过实践和学习，我掌握了脑科护理的基本知识和技能，并在现实工作中将其应用。我学会了与患者和家属建立沟通，还面对了许多挑战和困难。但这一切都使我更加坚定了我的职业选择，并激励我继续努力学习和成长。脑科护理是一个充满挑战和成就的领域，我期待将来能在这个职业中取得更大的进步和贡献。
从不同的视角看来，“护士实习完总结”有着深远的意义值得思考。您是否正在为一篇优秀的文章努力着呢？在开始写作之前，我们可以先参考相关的范文。模仿范文不仅是学习的方式，更是锻炼我们自己写作思维和技巧的过程。我希望您能够在本文中找到自己写作中的不足，并进行改进！
实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段，作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者，除了自己的带教老师外，病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此，我保持谦虚、认真的学习态度，积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动，从最基本的查体、病程记录做起，逐步磨砺自己。
在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有一定的认识，有利于术后监护。还进行基础护理方面带教，如对病人术前教育、心理护理和生活护理。
通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，基本掌握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和注意事项，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管用物、吸痰技术、导尿技术等基本操作，也知道呼吸机在胸心外科的重要性和使用技术。
首先我先去了护士长所在的办公室，她给我介绍了儿科的具体情况和一些规则后。让我和她一起把1到14号的病人一个个查看过去，病人和家属们都很配合的接受了我们的查看。之后轮到的科室是外二科。在实习之前上个科室的老师和护士长再三叮嘱我们一定要多多注意这一站。先去了护士长办公室进行了简单的询问和转告来意。之后就是去见习了，想要做一名好护士，就必须要有良好的医德医风，“医者仁心”不是说每一名医护人员都有做到这一点，但很多在第一线工作的医护人员能做到。
在接下来的日子里，我所作的工作就是一边学习儿科的护理操作和规章制度，一边了解儿科的具体业务和要遵循的规章制度，我所在的儿科是一个综合性科室，分为儿科和儿外科两个科室。面对我这个刚来医院的实习生，有时儿科的护士长还会找我帮她们拔针；巡回医疗车拉来的病人还没有进行处置时需要帮忙换药。从那时起我也养成一个习惯：在换药时拆掉纱布会及时拿出医疗垃圾丢掉。
同时我对这样的护理工作逐渐熟悉，并且慢慢提高自己的工作熟练度。在前辈的指导下独立配合帮助患儿进行护理。几个月的儿科实习下来，心里由一开始的紧张害怕变成对工作的熟悉和依赖。慢慢的人际关系也融入其中了。
今年八月份我被调到了急诊科继续我的实习生活。急诊是医院最重要的窗口之一，我对此有了更深的了解，但是一切都在有条不紊的进行着。我想我们护理专业的每一位护士都是优秀的并且都经过了严格全面的培训才能为病人服务。很快我的带教老师就告诉了我最基本最简单的急救措施就是人工呼吸法和心肺复苏术。并且让我观摩了各种抢救设备的使用和适应症及用法。即使那些设备我一次都没用过但是有了了解和使用说明我就有了更深的印象。
在实习期间我有很深的感触，很感谢学校和医院能给我提供这个学习机会并且在一些方面给我提供了很大的支持。在以后的学习工作中我会更加努力地做好每一项任务。
自考本科护士实习总结
自考本科护士实习总结
自考本科护士实习是我大学期间的一段宝贵经历，通过实习我对护理工作的实际操作和环境有了更深入的了解，也积累了丰富的临床经验和专业知识。在此次实习中，我遇到了很多挑战和困难，但也收获了很多成长和进步。以下是我对这次实习的详细总结。
在实习期间，我参与了各科室的轮转，亲眼目睹了各种疾病的临床表现和治疗过程。通过实际操作，我更加熟悉了多种医疗器械的使用，并掌握了常见疾病的护理技巧。在内科科室，我接触了很多患有心脏病、呼吸系统疾病、消化系统疾病等病患，并学习了心电监护、血氧饱和度检测、胃管插管等操作技术。在外科科室，我见证了手术的全过程，学到了术中的无菌操作规范和伤口护理的重要性。在妇产科，我参与了分娩的护理工作，了解了产妇的产程和各个阶段的护理方法。通过轮转各科室，我深刻认识到了护士的专业性和责任感，同时也加深了我对护理工作的热情。
在这次实习中，我还学会了如何与患者和家属进行有效的沟通。在与患者接触的过程中，我学会了倾听他们的需求和抱怨，并尽量给予安慰和支持。有一次，我照顾了一位患有癌症的患者，他经常情绪低落，我主动与他交流并鼓励他保持积极的态度。经过一段时间的陪伴和沟通，他逐渐走出了困境，对治疗产生了信心。这次经历让我深刻认识到护士在患者治疗中的重要作用，激发了我成为一名优秀护士的决心。
这次实习也让我认识到了护士团队的重要性。我和其他实习生一起合作完成了很多工作，互相帮助和学习。在与护士长和其他护士的交流中，我了解到了团队合作的重要性和护士间互相支持的精神。在实习期间，我主动向老师和护士请教问题，并积极参与团队活动，这不仅提高了我的专业水平，也加深了我与团队成员的感情。
在这次实习中，我还学到了如何应对工作中的困难和挑战。有一次，我遇到了一位病情危重的患者，他需要紧急抢救，我当时几乎处于慌乱的状态。但通过老师和护士的指导，我迅速冷静下来，按照规范的流程进行急救工作，并最终成功地挽救了患者的生命。这次经历让我明白了护士需要在工作中保持冷静和技术娴熟，并为自己设定了更高的工作目标。
通过这次自考本科护士实习，我不仅学到了专业知识和技能，更明白了作为一名护士的使命和责任。这次实习让我对护理工作有了更深入的理解和认识，我深信，在今后的工作中，我会继续努力提高自己的专业能力，为患者提供更好的医疗护理服务。我将以这次实习为契机，不断学习和进步，成为一名优秀的护士。
实习护士优秀个人总结
作为一名实习护士，我在过去的几个月里积极参与了各种医疗工作，并取得了一定的成绩。通过这篇个人总结，我想分享我在实习期间的经验和收获，并总结出自己的优势和不足之处，以便今后能够更好地发展和成长。
实习期间，我深刻体会到了团队合作的重要性。在医院的临床工作中，医护人员需要紧密合作才能为病人提供最佳的服务。我积极参与医疗团队的工作，与其他实习护士和医生密切合作，互相协作，互相支持。我学会了倾听他人意见，并和他人讨论，以便更好地提供医疗服务。在团队合作中，我展现了良好的沟通能力和团队精神，能够与团队成员合作愉快，并取得了很好的工作效果。
实习期间，我努力提高了自己的专业技能。作为护士，临床技能是我们必备的素质。我努力通过学习和实践来掌握各种护理技能，如病人观察、药物管理和伤口护理等。在实习期间，我不断参与各种临床操作，提高自己的操作熟练度，并通过对病例的分析和病人的观察来完善自己的护理技能。在实践中，我能够独立处理一些常见的护理问题，并且能够在紧急情况下果断地采取行动。
同时，我也努力提高了自己的专业知识水平。作为实习护士，在医疗知识上要不断学习和提高自己的素养。在实习期间，我不仅加强了对常见疾病的了解，还努力学习了一些新技术和新疗法。学习使我更加自信，能够对患者的问题作出合理的判断并提供相应的服务。通过参与学术研讨会和阅读医学文献，我不断更新自己的医学知识和专业技术，为更好地服务患者做好准备。
作为优秀的实习护士，我一直注重病人的个体差异，并注重提高护理质量和病人满意度。在实习期间，我善于倾听病人的需求，尊重病人的选择，并尽力满足病人的需求。我会根据病人的具体情况制定个性化的护理方案，并积极与病人交流，解答他们的疑问。我相信，通过良好的沟通和关怀，能够让病人感受到自己的关心和爱护，并在治疗过程中给予他们力量和支持。
我也意识到自己存在一些不足之处，需要进一步提高和完善。我需要更加注重细节。有时候，我在忙于完成工作的过程中会忽略一些细小的问题，这可能会影响到病人的护理质量。我需要进一步提高沟通能力，尤其是在与医生和病人及其家属的沟通中。在实习期间，我意识到自己在沟通上还有很大的提升空间，需要更加深入地理解病人的需求和情感，并能够与他们建立起亲密的关系。我希望能够进一步提高自己的应急处理能力，以应对突发事件和病人的急需。
小编认为，作为一名实习护士，我通过积极参与医疗团队的工作，不断提高自己的专业技能和知识水平，并注重病人的个体需求和护理质量。虽然我存在一些不足之处，但我对自己在实习期间所取得的成绩感到满意，并希望在今后的学习和工作中能够继续努力，提高自己的专业素养和实践能力，为病人的健康和幸福贡献自己的力量。
护士实习入院培训总结
在护士的职业道路上，实习入院培训是一个至关重要的阶段。正是通过这个阶段的实践和培训，护士才能够将理论知识转化为实际操作技能，并且接触到真实的医疗环境。在这篇文章中，我将详细介绍我的护士实习入院培训经历，以及我在这个过程中学到的宝贵经验和教训。
在实习入院培训的最初几周，我被安排在外科病房。作为一个实习生，我需要学习并掌握一系列基本的护理技能，如测量血压、心率、体温等，并且熟悉各种仪器的使用方法。刚开始的时候，我对这些技能感到非常陌生和困惑，但是通过观察和师傅的指导，我慢慢地掌握了这些基本技能，并且能够独立地进行护理工作。在这个过程中，我深刻体会到实践的重要性，只有亲自动手去做，才能够真正地学到东西。
除了基本的护理技能，我还学到了很多关于人与人之间的交流和沟通的重要性。作为一名护士，与患者和家属的沟通是至关重要的。在实习期间，我经常遇到一些困难和挑战，如如何与焦虑和紧张的患者建立良好的关系，如何与情绪激动的家属进行有效的沟通等。通过反复的实践和导师的指导，我逐渐掌握了一些有效的沟通技巧和策略。我学会了倾听和尊重患者的意愿和需求，学会了用简单明了的语言向他们解释治疗过程和注意事项。这些经验让我意识到，沟通不仅仅是传递信息，更是建立信任和关系的桥梁。
在实习入院培训的过程中，我还了解到团队合作的重要性。医疗团队是一个由不同职业的专业人员组成的，每个人都有自己的专业和责任。作为一名护士实习生，我需要与医生、护士长、其他护士以及其他专业人员密切合作，共同为患者提供最好的护理服务。通过与团队成员的交流和协作，我学到了如何与他人合作，如何分担工作和责任，以及如何相互支持和帮助。这种团队合作的精神不仅能够提高工作效率，还能够优化患者的护理质量。
除了以上的经验之外，实习入院培训还让我深刻认识到了自己的不足和需要改进的地方。在实践中，我发现自己在应对急症情况时反应不够迅速和果断，在处理突发事件时缺乏自信和条理性。通过这个过程，我认识到自己的局限和不足，并且明确了未来的学习方向和目标。我决心通过不断学习和训练，提升自己的处理急症和应对突发事件的能力，以及提高自己的自信和条理性。
小编认为，护士实习入院培训是我职业生涯中不可或缺的一步。通过这个阶段的学习和实践，我掌握了基本的护理技能，提高了与患者和家属的沟通能力，了解了团队合作的重要性，并且发现自己的不足和需要改进的地方。这段经历不仅让我感受到了护理工作的辛苦和责任，更让我对自己的选择充满了自信和热爱。我相信，在未来的护理职业道路上，我会继续努力学习和成长，为患者的健康贡献自己的力量。
普外护士实习自我总结
自从进入医学院学习护理专业以来，我一直憧憬着当一名优秀的普外护士，能够为患者提供优质的护理服务。今年暑假，我有幸得到了参加普外科护理专业的实习机会，这是我人生中非常宝贵的一段经历。通过这次实习，我不仅对普外科的护理工作有了更深入的了解，同时也意识到自己在实践中还存在许多不足之处。在这篇文章中，我将详细总结我的实习经历，并对自己未来的发展提出一些建议。
我要感谢我的导师和实习领导，他们给予了我很多的指导和帮助。在实习期间，我跟随导师参与了普外科的日常工作，包括陪护患者、记录体征、更换伤口敷料等。通过实践，我更加深入地理解了患者的需求和护理的重要性。我学会了倾听患者的抱怨和痛苦，给予他们关怀和支持。我意识到，一个优秀的普外护士应该具备良好的沟通能力和同理心，能够与患者建立起良好的关系，增加他们对护理的信任感。
通过实习，我对普外科的专业知识有了更深入的了解。通过观察和参与实际操作，我学会了如何妥善处理各种伤口，并学会了正确使用各种医疗器械。在协助医生进行手术时，我严格按照操作规程和流程进行，确保手术过程的安全和准确。在实践中，我也学到了很多实用的护理技巧，比如如何正确给患者换药、妥善处理伤口感染等。我还学到了一些临床判断和解决问题的能力，能够通过不同的观察和分析，提前发现并有效解决一些常见的护理问题。
在实习中也暴露出了我的一些不足之处。我意识到自己的专业知识还不够扎实，需要进一步学习和提高。特别是在处理紧急情况和突发事件时，我感到自己的应对能力还有待提高。我在团队合作中存在一些问题，有时候会因为个人意见和同事发生冲突。我认识到，作为一名普外护士，团队合作是非常重要的，我需要学会更好地与同事沟通和合作，共同完成护理任务。我还有很大的提升空间是关于自我管理。有时候，由于工作压力大和时间紧迫，我会感到焦虑和力不从心。我需要学会更好地管理自己的情绪和时间，提高工作效率。
对于未来的发展，我计划积极参加各种培训和学习，进一步提高自己的专业水平和护理技能。我也希望能够多参与工作任务，积累更多的实践经验。我要积极参与团队活动，与同事建立良好的关系，共同进步。我要更加注重自我管理，提高自己的心理素质和时间管理能力。只有这样，我才能成为一名真正优秀的普外护士。
通过本次实习，我对普外科的护理工作有了更深入的了解，学到了很多知识和技能。同时，我也认识到自己存在的不足，并提出了相应的改进方案。我相信只要努力和不断学习，我一定能成为一名出色的普外护士，为患者提供更好的护理服务。
普外护士实习自我总结
作为一名普外护士，在过去的实习期间，我通过对各种疾病的了解、患者的护理以及团队合作中获得了很多宝贵的经验。在这篇文章中，我将详细介绍我在实习中所经历的一些具体情况以及其中的收获和成长。
在实习期间，我被分配到了一个繁忙的普外科病房，这里收治了包括胃炎、消化道出血、胆结石等多种疾病的患者。作为实习护士，我负责患者的健康监测、营养饮食、伤口护理以及协助医生进行各种检查和治疗。刚开始的时候，面对床位上的患者和各种仪器设备，我感到有些手足无措，但随着时间的推移，我逐渐适应了这个工作环境。
在与患者的沟通中，我学到了很多关于患者疾病状况和生活习惯的重要信息。通过询问他们的症状、询问过去的病史以及了解他们的家庭情况，我能够更好地为他们提供个性化的护理。我也学会了如何与患者建立良好的沟通关系，尊重他们的意见和需求，以便能更好地满足他们的需求和帮助他们恢复健康。
在护理实践中，我学到了如何正确处理各种情况下的伤口护理。我掌握了伤口清洁、敷料更换以及感染预防控制等护理技术。通过与医生和其他护士的密切合作，我了解了不同伤口类型的治疗和护理程序，并学会了如何评估伤口的愈合情况。这些技能的掌握让我在处理伤口时更加自信和熟练。
在团队合作方面，我意识到只有良好的协作才能提供高质量的护理服务。在繁忙的病房环境中，我与其他护士和医生密切合作，确保患者得到及时的治疗和关怀。通过与团队成员共同分担工作、相互支持和协作，我们能够提高护理质量，减少患者的等待时间，提高患者满意度。
除了实践技能的提高，我的专业知识也得到了增加。在实习期间，我积极参与科研活动，阅读了大量的学术资料，了解了最新的医疗进展和疾病治疗方法。我还参加了一些医学会议和研讨会，与其他医护人员交流和分享了我的实践经验和学习成果。
通过这次实习，我深刻认识到护理工作的重要性和责任。每一名患者都需要我们的关怀和细心照顾，而护士作为患者最亲近的人，扮演着重要的角色。我将更加努力地学习和提升自己的专业知识和技能，为更多需要帮助的人提供更好的护理服务。
通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，还收获了自信和成长。我学会了与患者有效沟通、掌握了伤口护理的技术和团队合作的重要性。在未来的工作中，我将继续努力，为每一位患者提供更好的护理服务，以促进他们的康复和健康。
护士实习入院培训总结
护士实习入院培训是每位学习护理专业的学生必须经历的重要环节。通过实习入院，我们有机会将在教室中学到的理论知识转化为实践技能，与患者及其他医护人员进行交流，提升自己的护理水平。以下是我在护士实习入院培训中的一些经验总结和收获。
在实习入院的第一天，我感到非常兴奋和紧张。在医务室里，我第一次穿上了白色的护士制服，这使我有了一种成为一名真正护士的感觉。在第一次见到患者之前，我充分利用了时间来学习和准备。在教官和导师的带领下，我学习了如何给患者进行基本的体格检查、采集生物样本以及填写相关的文件记录。这对我来说是一项全新的技能，需要耐心和细心。虽然在开始阶段遇到了一些困难，但经过一段时间的实践，我逐渐掌握了这些技能，并且学会如何与患者进行有效的沟通。
在实习入院的过程中，我学到了团队合作的重要性。护理工作是一个需要与患者、家属以及其他医护人员紧密配合的工作。在实习中，我和其他实习护士以及导师一起共同工作，相互支持和协作。大家在工作中互相学习，分享经验和技巧，共同解决问题。通过这种团队合作的方式，我们能够提高工作效率和质量，给患者提供更好的护理服务。
护士实习入院培训也让我深刻认识到患者安全的重要性。在实习中，我们时刻紧绷着与患者生命安全相关的这根弦。无论是药物的给予、护理操作的执行还是急救的处理，我们都必须非常小心和谨慎。在培训期间，我学习了许多关于患者安全的知识和技能，例如正确使用药物、遵循标准的消毒流程以及灵活应变的急救措施等等。这些知识和技能的掌握不仅提高了我的自信心，也让我有能力保证患者在我们的照顾下始终安全。
护士实习入院培训给我提供了一个了解护理实践的机会。在入院期间，我有幸接触到不同年龄、不同病情的患者，他们的个案让我学到了很多。我领悟到每个患者都是独特且值得尊重的个体，需要我们用心去照顾和关爱。我尝试与患者互动，了解他们的需求，并提供相应的解决方案。通过这样的交流和互动，我发现能够帮助患者摆脱疾病的痛苦，让他们恢复健康，是一种非常有成就感的事情。
小编认为，护士实习入院培训是我护理专业生涯中的重要一环。通过这一阶段的学习和实践，我不仅掌握了宝贵的护理技能，也加深了对患者安全和团队合作的重要性的认识。我相信这些经验和收获将成为我未来护理工作的坚实基础，使我能够更好地照顾和关爱患者。
实习护士岗位风险总结
实习护士岗位风险是指在实习期间，护士所面临的各种潜在危险和挑战。由于实习护士缺乏实践经验和专业技能，因此他们通常更容易遭受意外和伤害。本文将详细探讨实习护士岗位中的风险，并提供一些建议以减少风险和提高工作安全性。
一、身体伤害风险：
作为实习护士，常常面临着长时间站立、负重抬物和繁重的工作负荷。这些工作条件可能导致腰部、腿部和脚部的损伤，如腰椎间盘突出和扭伤。可能还会遭受被带毒物品划伤、注射针头误伤等伤害。
为了减少身体伤害风险，实习护士应始终保持良好的姿势，在长时间工作时进行适当的休息和体操；使用正确的抬物技巧，避免过度疲劳；在处理带毒物品时，佩戴防护手套和其他适当的个人防护用具。
二、感染风险：
护士在工作中接触到各种各样的病原体，因此感染风险是非常高的。这些病原体包括细菌、病毒和真菌等。实习护士可能会在处理感染病人时受到飞溅、刺伤或接触患者分泌物的情况。
为了防止感染，实习护士应该定期接受疫苗接种，遵守手卫生和个人防护措施，并做好洗手、消毒等卫生措施。另外，实习护士还应该了解和遵守医疗废物处理的规范，正确处理感染废弃物。
三、情绪压力和心理风险：
实习护士在工作中经常面临病人生死存亡的挑战，这给他们带来了巨大的压力。工作环境的紧张和高度情绪化也会给实习护士的心理健康带来威胁。常常面对痛苦、死亡和难以治愈的病情，实习护士容易出现焦虑、抑郁甚至是心理创伤。
为了减少情绪压力和心理风险，实习护士应该学会有效的应对机制，如寻求社会支持、培养兴趣爱好、进行心理辅导等。实习护士还应该与同事建立良好的人际关系，在工作中互相支持和鼓励，减轻心理负担。
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实习护士岗位风险的存在是不可避免的，但通过加强自我保护和提高工作安全性，可以减少风险的发生。实习护士需要注重自身的身体健康，采取适当的防护和预防措施，保护自己免受伤害。实习护士还应关注自己的情绪和心理健康，积极寻求支持和心理辅导，保持积极的心态。
实习护士需要认识到工作中存在的风险，并采取有效的措施来减少风险的发生。只有通过注重自我保护和加强安全意识，才能保障实习护士的身体和心理健康，在实践中取得更好的成果。
当护士实习结束总结
实习是作为一名护士学生的重要阶段，提供了宝贵的学习和实践机会。我的护理实习结束了，回顾这段时间的经历，我对自己的成长感到非常自豪。下面，我将详细、具体且生动地回顾我的护士实习经历。
我要感谢我的导师和同事们。在实习期间，他们给予了我无尽的支持和悉心的指导。无论是在日常工作中还是处理紧急情况时，他们总是耐心地教导我应该如何正确应对。他们充满热情的态度和无私的帮助，让我享受到了最好的学习环境。
在实习期间，我参与了各种各样的医护工作。我学会了如何准确测量患者的血压、脉搏和体温，并学会了协助患者换药、打针和放置静脉留置针。我参与了手术室的工作，学习并掌握了无菌操作的要领。我也参与了紧急抢救的训练，学会了如何在紧张的环境下保持冷静并迅速采取行动。
在与患者的接触中，我深切地体会到作为一名护士的重要性。我时刻保持着温暖的微笑和关心的态度，尽我所能给予患者以安慰和支持。我学会了通过倾听患者的故事和抱怨的方式来缓解他们的焦虑和痛苦。有时，我成为患者的朋友和倾诉的对象，这些经历让我深感自己参与到了一个伟大而有意义的事业中。
我还深入了解了医院的运作和护理团队的合作。我学到了如何与其他科室的医生、护士和技术人员进行有效的沟通和合作。通过团队合作，我们共同努力为患者提供最佳的医疗服务。我也学到了如何在紧张和繁忙的工作环境中保持积极乐观的心态，这对于我的职业生涯来说是至关重要的。
在实习期间，我也遇到了一些困难和挑战。有时，我会遇到一些复杂的病例，需要更多的时间和经验来处理。但是，我始终保持着学习的心态，寻求导师和同事的帮助。通过努力克服困难，我不断提高自己的专业能力和技术水平。
在实习结束之际，我看到了自己的成长和进步。我已经不再是一个对护理工作一无所知的新生，而是一个渐渐独立和自信的护士。我能够独立制定护理计划，有效地与患者和团队进行沟通，并为患者提供高质量的护理服务。这段实习经历不仅让我获得了宝贵的知识和技能，还让我深感自己选择了正确的职业。
我的护士实习经历是一段难忘的旅程。在这段时间里，我成长为一名具备扎实专业知识和技能的护士，并深入理解了护理工作的重要性和意义。我将继续努力学习和提高自己，为患者提供更好的护理服务。护理是一项伟大而充满挑战的工作，我自豪地选择了这条道路，并为未来的护理事业充满期待。
护士实习月总结
时间过得飞快，转眼间我的护士实习已经接近尾声。这一个月的实习经历让我受益匪浅，不仅加深了我对护理工作的理解，还让我在实践中不断成长。在这里，我将详细、具体且生动地总结一下我的护士实习月。
在实习的第一天，我怀着满腔的热情和期待来到医院。实习指导老师领我参观了各个科室，并向我介绍了护理工作的基本流程和规范。此后，我被分配到了儿科，负责护理一组病情较轻的患儿。刚开始接触实际工作时，我有些手忙脚乱，不敢贸然行动。但是随着时间的推移，我逐渐掌握了护理技巧和知识，逐渐熟悉了工作流程，开始独立地完成各项护理任务。我学会了给患儿打针、测量体温、更换药品，还学会了与小患者及其家属进行有效沟通。
在实习的过程中，我经历了许多感人的瞬间。有一次，我遇到了一个刚出生的早产儿，他的状况非常危急，需要进行特殊的护理。我积极参与了他的护理工作，尽力给予他最全面的照顾。经过几天的努力，他的状况逐渐好转，开始呈现出了健康的样子。当他在我怀里睁开了他那一对明亮的眼睛时，我感到一阵无言的喜悦和满足。这个经历让我深刻体会到了作为一名护士，我们的工作对于患者来说是多么重要，同时也激发了我更加专注和热爱护理工作的决心。
除了照顾患者，我还积极参与了科研和学术交流活动。在实习的过程中，我定期参加了医院举办的学术讲座和病例讨论会。通过与资深护士的深入交流和学习，我充实了专业知识，了解了最新的医学进展。我还积极主动地参与到一项针对新生儿护理的科研项目中，并与研究团队一起进行了一系列的实验和观察。这个过程让我深入了解了科研的重要性，并体会到了团队合作的力量。
当然，护士的工作并不总是顺利的。有时候，我会遇到一些困难和挑战。有一次，我遇到一个伤员，他因为严重的车祸导致多处骨折。我面对他忍受着巨大的痛苦和护士之间的沟通障碍，感到无助和沮丧。但是，我通过耐心的沟通和细致的护理，最终赢得了他的信任，并在他康复的过程中起到了积极的作用。这个经历让我明白，作为一名护士，不仅需要具备医疗知识和技能，还需要有一颗充满爱心和耐心的心。
我的护士实习月给了我很多宝贵的经验和教训。我学会了与不同年龄段的患者进行有效沟通，了解他们的需求和意愿。我也深刻体会到了护理工作的责任和使命，意识到我们护士对患者生命和健康的重要影响。在未来的工作中，我将更加努力地学习和提高自己的专业技能，为患者提供更好的护理服务。
实习结束之际，我对护士这一职业充满了希望和憧憬。我相信，只要坚持努力和不断学习，我一定能成为一名优秀的护士。
实习护士学习方面总结
在我的实习期间，作为一名护士学员，我积累了丰富的实践经验并取得了许多宝贵的学习成果。在这篇文章中，我将总结我在实习期间学到的重要知识和技能，以及遇到的挑战和解决方法。
学术知识是成为一名优秀护士的必备要素之一。在实习期间，我学到了许多医学和护理方面的基础知识，包括人体解剖学和生理学、疾病诊断和治疗方案等。这些知识帮助我更好地理解病人的病情和需要，并提供个性化的护理服务。
我还学到了许多实践操作和技能，如测量血压、心率和体温、给予注射、更换包扎等。这些技能需要准确性和精确性，我通过反复练习和实践不断提高了自己的技能水平。我学到了如何使用各种医疗设备，如心电图机、呼吸机和输液泵等。这些技能和操作的熟练掌握使我能够为病人提供高质量的护理服务。
除了学术知识和技能外，沟通能力也是我实习期间着重培养的一个方面。在与病人和家属沟通时，我学会了倾听和理解他们的需求，同时用简单明了的语言解释疾病和治疗计划。我也在与医生和其他医疗团队成员合作时，学会了有效地传达和协调工作。良好的沟通能力不仅有助于建立与病人和家属之间的信任关系，也有助于促进多学科合作，从而提供更好的医疗服务。
在实习期间，我也遇到了一些挑战。其中一个挑战是处理紧急情况和高压力环境下的工作。病人的情况可能突然恶化，需要立即采取行动。在这种情况下，我学会了保持冷静和集中注意力，快速做出决策和行动。实习期间的长时间工作和轮班制度可能导致身体和心理的疲劳，但我通过良好的时间管理和休息，保持了良好的工作状态。
为了解决这些挑战，我采取了一些具体的措施。我主动寻求帮助和指导，向经验丰富的护士和医生请教。他们分享了他们的经验和技巧，帮助我更好地应对挑战。我不断学习和提高自己的知识和技能，通过参加培训和工作坊，让自己保持在行业最新动态。我也学会了寻求平衡，保持身心健康。我尽量安排充足的休息时间，坚持健康的生活方式，这有助于我更好地面对挑战。
小编认为，实习期间是我作为护士学员不可或缺的一部分。通过学习学术知识和技能，培养沟通能力，并克服挑战，我不仅提高了自己的专业能力，还深刻理解了护理职业的重要性和使命感。我相信这些经验将成为我未来工作的宝贵财富，并帮助我成为一名优秀的护士。
推拿科护士实习总结
我是一名推拿科护士，在大学实习期间，我有幸进入某医院的推拿科进行实地实习。通过这段时间的实习，我对推拿学科有了更深入的了解，同时也锻炼了自己的专业技能和综合素质。以下是我对这段实习经历的总结。
在实习的开始，我接触到了推拿科的基本知识和技能，包括推拿的起源、推拿的分类、推拿的作用和适应症等。在理论学习的基础上，我也进行了实际动手操作的训练。我学习了推拿的基本手法，如揉捏、捋刮、拍打、推拿、按摩等，并通过实践来提升自己的技巧。
在实习的过程中，我参与了多个病患的推拿治疗。在医生的指导下，我了解到推拿治疗是一种非常细致而个性化的过程。每个病患的疾病状况和身体状况都不尽相同，因此在进行推拿治疗时，我需要对病患进行详细的询问和观察，了解他们的主诉和症状，从而针对性地进行治疗。在实践中，我学会了倾听病患的需求和关注他们的感受，这对于建立良好的护患关系非常重要。
在与病患的交流中，我也学会了如何适当地进行安慰和鼓励。有时，病患的情绪可能会受到疼痛或不适的影响，他们可能感到疲惫和沮丧。作为推拿科的护士，我要给予他们足够的关心和关注，帮助他们缓解痛苦，并尽力提供舒适的环境和治疗过程。通过这样的实践，我学会了尊重和体谅病患，同时也提高了我的沟通能力和情绪管理能力。
在实习中，我还深入了解了推拿治疗的临床应用。推拿治疗在许多疾病和症状中都能发挥积极的作用，如颈椎病、腰椎间盘突出、关节炎、肩周炎等。通过观察并参与治疗的过程，我了解到推拿治疗可以有效缓解疼痛、改善血液循环、调整神经系统功能等。通过观察和学习，我对推拿治疗的原理和方法有了更加深入的了解，也对其临床应用有了更大的信心。
在实习中，我还学会了如何与医生和其他医护人员进行良好的团队合作。推拿治疗往往是医疗团队综合治疗方案的一部分，与其他科室的医护人员密切配合非常重要。在与其他科室合作的过程中，我学到了如何与不同专业背景的人进行有效的沟通和合作。我学会了尊重他人的专业知识和观点，并能够协调各方的意见，为病患提供最佳的治疗方案。
通过这段实习经历，我不仅提高了自己的专业知识和技能，还增强了自己的综合素质和团队合作精神。我深刻体会到推拿治疗的重要性和价值，也对作为一名推拿科护士的责任和使命有了更深刻的认识。推拿科的实习经历使我更加坚定了未来从事相关工作的决心，并对自己的职业发展充满信心。
在以后的学习和工作中，我将继续努力提升自己的专业水平，不断学习和积累经验。同时，我也会时刻保持对病患的关心和关注，为他们提供优质的护理服务。作为一名推拿科护士，我将始终牢记自己的职责，为病患的健康和幸福贡献自己的力量。
护士实习肺病科总结
作为一名实习护士，在肺病科的实习经历中，我深刻体会到了作为肺病科护士的责任和重要性。肺病科是一个专门研究肺部疾病的科室，主要负责诊断、治疗和护理与呼吸系统相关的疾病。在这段时间里，我通过实际操作、学习和参与团队工作，收获了丰富的经验和知识。
我深刻了解到了肺病科的重要性。肺病是一种常见但十分危险的疾病，严重影响人们的健康。在实习过程中，我亲眼目睹了许多肺病患者的痛苦和挣扎，这让我更加明白了作为肺病科护士的职责。我们不仅要为患者提供高质量的护理，还要与医生密切合作、参与医疗方案的制定，确保患者能够尽快康复。肺病科护士的工作不仅有利于提高患者的生活质量，还能为他们带来希望和改善。
我学到了许多关于肺病的专业知识和护理技能。在实习期间，我通过观察和参与患者的诊疗过程，掌握了许多重要的医学知识。例如，我学会了如何监测患者的呼吸功能，掌握了肺功能检测、氧疗和呼吸机的操作技巧。同时，我还了解了常见的肺病病因、病理生理过程和诊断治疗方案，这些知识对于提供全面的护理十分重要。通过实际操作和与老师、同事的交流，我逐渐提高了自己在护理技能上的熟练程度。
在团队工作中，我学到了合作与沟通的重要性。肺病科护士的工作不是个体行动，而是需要与医生、其他护士以及患者紧密合作的团队工作。我们需要准确地传达和收集信息，确保团队之间的有效沟通。交流思想和计划，统筹安排工作，以保证患者得到全面的照顾和关注。在团队合作中，我学到了如何善于发现问题、及时反馈和积极解决，以及适时地向其他专业人员请教和学习经验，提高自己的工作能力。
我也明白了关爱与支持的力量。许多肺病患者在经历了身体上的痛苦后，也面临着心理上的困扰。作为护士，我们除了提供专业的医疗服务，还要给予患者温暖、安抚和鼓励。通过与患者建立良好的沟通关系，我了解到了他们的病情、需求和担忧。通过互相理解和支持，我帮助他们建立积极的态度和信心，面对疾病。我发现，患者得到了我和团队的关心和照顾后，他们的康复速度加快，情绪也更加稳定。这让我更加坚定了在这个领域中继续努力的决心。
通过实习在肺病科的经历，我在专业知识、护理技能、团队合作和关爱方面都有了提高。我对护理工作充满信心，愿意为肺病患者提供更加优质的医疗服务。肺病科是一个挑战性的领域，但我相信只要我不断学习、不断进步，我就能在将来的护理职业中取得更大的成就。
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