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为加强领导、强化责任，确保联欢会任务落到实处，特成立“庆元旦、迎新年”联欢会领导小组：
组长：班长
副组长：个组长
(一)节目策划组
组长：xxxx
成员：xxxx
职责：
1、负责组织各班、各教师演出节目的报名、审查与验收。
2、编排演出秩序。
3、负责组织彩排。
4、负责编排节目顺序和印制节目单。
5、督促节目排练。
B、xxxx：
1、主持人挑选与训练。
2、负责编写节目主持人开场白、结束语及串联词。
(二)舞台设置组
组长：xxxx
成员：xxxx
职责：
1、负责舞台装饰、布置。
2、准备音响等设备。
3、场地座位安排。
4、负责舞台道具、音响设备等撤离。
电路、音响设备安装、调试与操作。
书写会场标语，协助布置会场。
(三)安全保卫组
组长：xxxx
成员：xxxx
职责：
1、演出过程中会场保卫及巡逻。
2、组织学生安全进出场。
校门保卫，禁止闲杂人员进入。
C、班主任：
1、负责演出期间的安全及纪律。
2、带领学生有序进出场，按规定地点就座，按序离开。
3、处理班级突发事件。
4、演出期间，禁止学生随意出入。
D、遇到现场突发事件，所有行政人员、保卫组成员、班主任都必须到场，及时处理突发事件。
(四)后勤保障组
组长：xxxx
成员：xxxx
职责：
1、负责演出场所所需物品的购买。
2、负责准备学生奖状。
相约，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富教职工业余文化生活，使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节，学校党、政、工、团特意举办一场迎新年，庆元旦的文艺汇演。
二、活动目的：以快乐为目的，以迎新年、庆元旦为主题，让每一位教师在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。
组员：冯淑霞、赵天影、韩家丰、刘文忠、和玉慧、刘会友、王玉龙、杨经武、张淑贤
组委会负责整台联欢会的统筹与规划，工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行，组委会有权向各个部门了解工作进展情况，各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况，同时组委会也接受各部门的监督。
(1) 精选节目并按时间上报，做到思想性、艺术性、娱乐性相统一。
(2) 12月22日前各学年组必须上报本学年节目名单。
主要工作任务：
★活动一：快乐新年我来画
用手中的画笔，记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间，也可画出对明天生活的憧憬与希望，也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿……比比看，谁笔下生花、谁能让人怦然心动，期待你的佳作。教师作品题目不限、尺寸大小不限。
要求：纸张用8开纸大小，每班选送三张参赛，作品于12月22日上午送交艺术组。(其他作品用于布置教室展板)
★活动二：祝福新年我来传
1.优秀春联展评：要有新意，能体现本班特色，寄语新春。要求：学生自己书写，用标准的春联纸，有横批，于12月30日布置本班教室门口
2.“迎新年，让温暖在亲情中传递”祝福语征评活动：要求全体少先队员怀着一颗感恩的心写出对老师、父母长辈部生大队部12月25“祝福新年我来全体学生教科室12月30日“元旦新梦我来各班的敬爱表达新年美好祝愿的话语，并将在温情贺卡送给自己的老师、父母及长辈，作为新年礼物，让亲情洒满家园。要求：于28日前每班征集10条精彩祝福语上交大队部评比，字数不限。(请班主任老师有计划的组织好)
3.教师寄语(评语)：教师向学生提出新一年的祝福和希望。
★活动三：活力新年我来庆时间：20xx年12月30日下午地点：教学楼形式：现场+各班教室程序:
(一)大队主持活动时间：13：00——13：301、少先队代表发言2、各年级老师代表讲话3、校长新年祝福
4、“快乐新年我来画”颁奖(大队部)5、“祝福新年我来传”祝福语颁奖
(二)“向20xx快乐出发”庆元旦游园活动(具体见游园活动细则)
时间：13：30——15：30
。希望全校师生积极主动，共同参与，为我们美好的明天添砖加瓦。
本次元旦联欢会的具体策划如下：
一、联欢会主题：与时俱进 最美实小——暨2015年实验小学元旦联欢会
二、活动对象：实验小学全体师生
三、活动时间、场地：
教师活动时间：2014年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室
学生活动时间：2014年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室
四、活动领导小组
组 长：裴晓辉
副组长：王秉成 任树民 杨淑梅 王明新
成 员：环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师
五、节目来源分配：
1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目
2、教师节目：每个年级组各2个节目
3、学校兴趣小组组织编排的节目
六、联欢会节目要求
1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色，又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。
4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);
乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的.节目，
七、活动具体分工
第一项目组：节目组
组长：王秉成
组员：谢景民、丁晓飞、任雅楠、刘圆硕、袁敏、李莹、各年级组组长、4-6年级各班班主任。
A、学生节目统筹：刘圆硕、袁敏、李莹、4-6年级各班班主任。
B、教师节目统筹：王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠、各位年级组长
任务：1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、刘圆硕、袁敏、李莹负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。
3、王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。
第二项目组：舞台及背景设计组
组长：任树民
组员：钟华、范永春、李田园、高原、周聪
任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组：音响及宣传组
组长：杨淑梅
组员：张鑫
任务：1、联系音响系统租用事宜。
2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组：后勤保障组
组长：王秉成
组员：吴亚民、索英华
任务：1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。
2、联欢会所需物品购买。
第五项目组：安全及场地组
组长： 王明新
组员：杨立军
任务：1、联欢会场地划分。
2、联欢会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组：节目主持组
组长：史虎琴
组员：袁敏、刘圆硕、李莹
一）xx月31日有关时间安排
1、上午上四节课，课间操不进行，第五节不上。中餐安排：初一第一批，xx：00就餐，初二第二批，xx：xx就餐，初三第三批xx：20就餐；
2、上午9:xx开始演员化妆，地点在6号楼音乐教室（具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课，九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课）;音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。
3、xx:00—xx:20读报课安全教育，班主任强调假期安全及活动期间的纪律要求。
4、xx:20听广播指挥各班整好队有序进场，要求全体同学待定端上凳子，有序到学校体育馆，按学校统一指令到指定位置就座。
5、xx:40左右活动正式开始。
6、xx:00左右活动结束，学生退场进教室，班主任进教室对本次活动进行简单小结并管理自修。
7、xx:30开始第一批正常放学（如有变化临时通知）。
二）管理要求
安保管理要求
1、安保要求：场内——孙明浩（体育馆南门）、王树安（体育馆北门）、班主任及随班教师随班管理（按照秋游方案随班管理）、学校年级工作组领导巡查分管年级；场外——邹军、学校保安
2、值日教师安排：按学校值日教师岗位职责要求。
3、放学要求：按正常放学要求依次放学（如有变化临时通知）。
演出期间学生的管理要求
1、进出场由班主任带队，听从德育处老师指挥，确保安全。参加表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学安排在班级后面。
2、各班参加演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室准备，演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。
3、演出期间各班必须维护场内秩序，不得大声喧哗，不得互串座位，在场内外走动，相互追逐打闹，严禁学生擅自离开会场，班主任做好点名工作，严肃请假制度。
4、保持场内卫生，不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查，并记入班级考核。
5、做文明观众，本班同学和其他班级同学参加演出时均要安静观看，演出完毕热烈鼓掌，不喝倒彩。
6、班主任及班内学生应帮助参加演出的同学准备服装及表演道具，以更好地参加表演。
7、希各班认真遵守以上各条，德育处将安排值周班和老师检查、记录。
三)相关工作人员安排
1、总策划：骆建梁
2、活动方案、制定与落实：孙明浩
3、舞台导演：
4、场地安排：
5、秩序、卫生：
6、音响、灯光（话筒准备、调试等）：、广告公司
7、评委：
8、摄像、拍照：
编辑推荐
1、晚会大约90分钟
2、各节目的排练，节目组要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐、道具通知及时准备
3、12月1号前，节目组要确定晚会的节目主持人，并进行培训。
4、嘉宾的邀请：学校董事会、校委会领导和全体教职员工；学生家长；住校单位领导
5、节目应急方案：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
6、晚会开始：
（1）主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程；（晚会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）；
（2）领导致辞
（3）根据节目组安排的节目进行演出
（4）主持人适时提醒观众安静或动起来；
（5）晚会最后，邀请领导发表感言；学校为表现优秀的节目颁发奖项
最后感谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求学生会成员留下帮忙清理现场。
简介：岁月如画，美景如仙，新年如歌。元旦喜庆福满盈，大地同贺春又归。
雪落吉祥，烟花满心。真情话语不多说，敬祝佳节笑呵呵。元旦快乐！
以下是元旦晚会策划书活动主题文章，欢迎阅读参考！
一、整体情况
1、晚会主题名称：浙江大学华家池校区元旦文艺汇演――暨“20xx新年狂欢夜”
2、晚会目标：欢迎新同学、融合师生情谊、展现华家池校区特色和华家池各学院的风采、扩大华家池校区学生会影响。
4地点：华家池校区邵逸夫体育馆
5承办单位：共青团浙江大学委员会党工委、浙江大学华家池校区管理委员会
6承办单位：华家池校区学生会
7党建管理模式：阶段管理与项目管理相结合
二、工作人员和项目组
8、工作人员
顾问：李友杭叶洪娒祝国群
协调小组：华家池校区学生会主席团
9、项目组：
（1）第一项目组：节目组
组长：翁翠许逸飞王超
组员：文艺部成员及各部和各学院
任务：a.完成节目的收集、筛选、排练和排练
c、主持人的选择、形象设计及台词审核；
b、 负责晚会的节目安排和全程衔接
d、 准备好派对的所有服装和道具；
（2）第二项目组：宣传组
组长：吕兰吴昊
组员：宣传部、外联部两部部员
任务：a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传
b、现场摄影及ｄｖ摄像
（3）第三项目组：外联组
组长：陈凌宁季文静
组员：公关部、外联部、宣传部
任务：a.负责联系业务，完成对赞助商承诺的服务。
b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等
（4）第四项目组：礼仪组
组长：陈沛皇甫珊红郑卓军
组员：主席团助理、公关部
任务：a.确定被邀请参加聚会的客人，并及时发出邀请函；
b、到校礼仪队确定礼仪队（人数待定）；
c、 物品采购及工作卡制作：包括派对礼品及请柬、摄影比赛礼品等；
d、 聚会当天，准备好水杯、茶水等服务项目，接待领导和老师
e、 联系**记者、记者和摄影师；
（5）第五项目组：舞台组
组长：季文静杨威
组员：实践部、体育部两部部员
任务：a.监督、确保阶段施工的及时、质量；
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。
（6）第六项目组：机动组
组长：虞喆达吴雪芬
组员：学生会其他成员
工作任务：在宴会期间，负责纪律维护、后勤保障和应及处理
一、主题：“狂欢圣诞，喜迎新年”
二、目的：为了全面贯彻高校教育方针，促进在校学生德、智、体全面发展，丰富同学们的业余文化活动，发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌，提高同学们综合素质、培养同学们团结协作、顽强拼搏的优良精神品质，于是我系大力推动文艺与体育等健康向上的活动，及时传达院级精神，我院特在元旦期间举办“****年元旦游艺晚会”。
3、 初步时间：2015年12月30日
4、 特色：节目新颖，展现当代大学生的现实生活和需求。
1、前期宣传工作(一周)
a： 宣传栏要求：形式无限，创意新颖，以元旦晚会为主题。
b： 海报制作：为**元旦晚会制作海报。要求：以元旦晚会为主题。
c： 传单制作：元旦晚会传单要求：形式无限，创意新颖，以元旦晚会为主题。
d:**制作：广陵学院网上公布。要求：以本次活动为主题，介绍本次活动的内容、时间、地点和主办单位
e:广播宣传（校本部广播系统）制作：专业的广播电台专题宣传要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题，工作计划《元旦晚会策划书》。
2后期宣传工作（活动结束后）：以文字和网页形式对活动进行回顾和报道。
前期活动工作：
1．通知各学院递交节目名单
2．所报节目参加人员
3．晚会节目主持人
4．参加晚会人员名单
党纲准备：内容：成立党务准备小组，确定党纲。我们还邀请各大高校的知名乐队、舞蹈队、剧团等进行演出，力求节目质量。
中期活动工作：
1设立以本次活动为主题的宣传栏，张贴宣传海报
2利用学校新闻中心**本次活动的专题节目。
3．进行网上宣传
4.推进各学院的节目进程
5．对所有参赛的节目进行前期筛选
6．对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案
7．确定所有参赛节目
晚会期间：
1．对现场内外进行布置
2安排演员排练及后期所有节目的排练工作
3.现场领导的接待工作和观众进出场场的秩序
4在晚会开始前后维护现场秩序和后勤保障
5．晚会后的收尾工作
后期活动：宣传费：画海报、宣传牌活动费：音响设备、舞台布置、请柬、化妆品、服装、租用荧光棒和鲜花
五、元旦晚会内容：
1、烟花开幕。
2、请领导致词。
三。领导宣布元旦娱乐晚会正式开始
4、节目表演同时游艺活动开始
5、活动结束
六、具体游艺晚会节目
节目一：巧搬东西节目成员：8人需要道具：
两个篮子，气球游戏规则：分为两组，每组2人，每次1分钟。在场地两端各放置两个筐（两个筐中放满气球，另两个不放），从放置球的筐中取出求，用头和肩膀夹住迅速跑向另一端，将球放入筐中，每次两人进行比赛，运送球数量多的为胜。
奖励方式：每分钟3-5个球2张，6个以上3张，参与者1张
项目2：心灵与灵魂成员：8个人需要道具：
词汇卡游戏规则：两人一组，面对面，将各种词汇分为若干类，选手可自主选择一类，一人用身体语言比划，另一人猜，在一分钟之内才对3个者即过关，选手有两次放弃权。奖励方法：
一分钟内猜对三题者得两张奖券，三题以上者得三张奖券。
节目3：“iq”大比拼节目组成员：6人所需道具：
0号绘图10，记号笔2游戏规则：本游戏采用画图形式提问。参加者如果能答对题卡上题目，即可获得奖票2张。
（答题后要求交还题卡）奖励方法：答对1题，获奖票2张
节目4：抓凳子节目组成员：6人需要道具：
凳子3吹口哨1游戏规则：每轮游戏需要5人参与。游戏场地**会摆有3张*拢的凳子，5人围着凳子各站定一个点。
根据主人的提示，五个人围着凳子走或做其他动作。主办方哨声响起后，能迅速抢到凳子的三人将获胜。可获奖票3张，其他两人各获奖票1张。奖励方法：
三个凳子各两张，其他两个参与者各一张。
节目5：运气球节目组成员；6人道具：气球20绳游戏规则：
此游戏为两人制，需要两个人在中间带气球的情况下背靠背行走。如果两个人能在一分钟内将气球送到指定地点，他们将获得一张奖券。一分钟内可运两个气球到指定位置，两人各获得奖票2两张，一分钟内可运气球三个的各获得奖票四张。
奖励方式：一分钟内只运送一个气球、两个气球和三个气球。
1、于20xx年12月10日通知各社团积极准备元旦晚会的节目。
2、20xx年12月20日晚在学生活动中心对各社团的节目进行筛选，选出晚会所上场的节目(12个)。通知各系学生会主席，于20xx年12月25日晚在学生活动中心举办迎新生晚会，晚上5:20各系观众在学生活动中心下集合。
3、20xx年12月21日，中午在学生活动中心各社团汇报晚会所需租用服装的件数，通知晚会彩排的时间。并在当天下午带社团负责人外出选择租用服装的类型。
4、20xx年12月22日上午制定出表演节目单，并送至学工部老师办公室。下午去制作晚会所悬挂的条幅，喷绘。
5、20xx年12月23日24日18:00点在学生活动中心进行彩排。
6、20xx年12月25日上午去拿所租用的表演服装，并采购晚会所需要的物品。同时早晨8:00在学生活动中心学生会成员开始布置会场。下午我部去秘书处借用晚会工作人员所用的工作证，桌布等东西。
7、20xx年12月25日上午邀请学院领导，各系学生会主席和院学生会各主席部长，观看晚会。
8、20xx年12月25日17:00学生会各部出4名干事来学生活动中心。
1、晚会前将在职员工工号及姓名统计好后，联系电脑部做成抽奖系统，在晚会节目中抽奖。
2、奖品分为三类：
一类为由各部门负责人提供的具有纪念意义的奖品，并由提供者负责该奖品的抽奖。
第二类为外购或酒店自有产品，具体包括：
特别奖：现金红包300元*3份
一等奖：1名，奖品为价值1500元
二等奖：2名，奖品为价值1000元
三等奖：10名，奖品为价值400元的旋转餐厅餐券2张
四等奖：20名，奖品为价值100元的超市购物卡；
五等奖：50名，奖品为价值50元的洗发水和沐浴液一套；
六等奖：80名，奖品为价值20元的手套和围巾；
第三类为酒店员工自己提供的奖品，价值10元，由各部门统一收齐，每个部门截止到20xx年01月05日在职的员工都需要自备一份价值10元的奖品，在现场我们将按照工号进行抽取和配对，各位员工将找到需要送礼的员工，互相认识互相送出新年的祝福。
晚会节目奖项：一等奖奖励现金1000元，二等奖奖励现金800元，三等奖奖励现金600元，参与奖100元（7个）。主持人奖励奖金100元/人x4人，节目奖项现场由评委组评分统计得出。
七、项目预算：
1、餐费：￥12，000.00
2、奖品：￥18，000.00
3、演出服装租赁费：￥2，000.00
4、背景板：￥1，000.00
5、场地布置、小拍掌、喇叭：￥1，000.00
total合计：￥34，000.00
宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井，在日常生活或是工作学习中。常常需要预先准备方案，方案有利于我们强化督查考核，优秀的方案是什么样子的？如果您对这个话题感到疑惑可以试试阅读一下“主题队会方案”，我们为您提供最前沿的技术资讯敬请留意！
“为梦想插上翅膀”
广兴小学3.2中队主题小组会议活动计划
活动主题：“为梦想插上翅膀”
活动目的：
1、通过**“家乡、祖国的近十年的变化”**，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发热爱家乡、热爱祖国的感情。
2、回顾中国梦，让学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生确立自己的梦想，长大后为圆中国梦而贡献力量。
三。通过活动，让学生明白，实现自己的梦想需要努力和坚持。
活动准备：
1、组织小记者提前收集“家乡、祖国的近十年的变化”的**资料，并将收集的资料整理，并制作成课件。
2、各小队提前创作 “中国梦·我的梦”手抄报、小制作、美术作品等。
3、指导学生提前做好梦想树。
4指导学生安排舞蹈、**诗朗诵、快板、合唱等节目。
5布置教室，准备衣服和道具。
活动过程：
一、看变化，激豪情
甲送去了四月的芬芳，
迎来了五月的阳光！
乙小蜜蜂的心像怒放的花朵，
荡起一片欢乐的海洋！
甲胸前的红领巾， 迎风飘扬；
乙我心中的梦想， 扬帆起航。
甲在五星红旗下， 许下愿望，
乙为实现梦想，合勤劳坚持，
为实现梦想，合天天向上
亲爱的同学们，我们是——（蜜蜂中队）
在这百花争艳的日子里，我们49只小蜜蜂欢聚一堂举行我们的主题队会，大家高兴吗？（高兴）
合广兴小学3.2中队“为梦想插上翅膀”主题队会现在开始！
甲全体起立
各小队整队，清点人数。
各小队报告人数，
向中队辅导员报告人数。
敬礼、奏乐、出旗。
礼毕、齐唱队歌。
全体坐下。
亲爱的同学们，我们出生已经快十年了。
第十年，我们每个人都日新月异，
第十年，我们的家乡和祖国发生了巨大的变化。
（十年祖国和家乡的变化**）
沐浴在党的阳光下，我们健康成长！
b在祖国的蓝天下飞翔，我们过着幸福的生活！
甲家乡的发展，值得自豪！
乙祖国的富强，让人骄傲！
合请听配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》
二、回顾中国梦，描绘我的梦
甲家乡的变化，让人自豪。
乙祖国的发展，令人骄傲。
a、 现在中国梦的提出受到了每一个中国人的称赞！
同学们，你们知道中国梦吗？能准确的表达出来吗？
乙那就让我们班的“三星堆小记者”来给我们讲讲吧，掌声有请（ ） 。
甲谢谢小记者的讲解。当前，全国上下都在为实现中华民族的复兴之梦——“中国梦”而努力奋斗！
b我们的家乡广汉，在市委、市**的正确领导下，正为实现我们的中国梦而行动起来！
合请听快板《中国梦，广汉在行动》！
甲梦想是石，敲出星星之火。
乙梦想是火，点燃熄灭的灯。
甲梦想是灯，照亮夜行的路。
乙梦想是路，引你走向黎明。
每个人都应该有自己的梦想，
b不管梦想是什么，梦想有多大。看**（莱特兄弟的飞行梦、袁隆平的杂交水稻梦、茅以升的建桥梦、刘翔的奥运冠军梦、刘洋的飞天梦……）
同学们，分享名人的梦想，相信同学们也用心，用心不如行动
请拿起手中的笔，把你的梦想写在你梦想的花朵上
请把梦想之花放在梦想树上，让我们的梦想在树上开花结果。（贴梦想）
刚才，大家都在积极地写下自己的梦想。请分享。（谈梦想）
一个学生的梦想真的很伟大，很多学生也用实际行动来展示自己的梦想。
在之前的“红领巾相约中国梦”的主题活动中，我们小蜜蜂中队的队员表现特别突出，大家用实际行动践行了“我的中国梦”，有请各小队代表上场。（做简单介绍）他们厉害吗？再次感谢他们。
（各种形式绘梦想）
甲人生因梦想而高飞。
乙人性因梦想而伟大。
甲有梦想的人是幸福的。
乙有梦想的人生是充满希望的。请欣赏舞蹈《飞得更高》
三、为梦想插上翅膀
我们梦想的实现取决于我们的前几代人，甚至更多取决于我们这一代人。
每一个少先队员都要敢于有梦想，敢于追求，努力实现梦想。
我们怎样才能实现我们的中国梦，过上幸福的生活？答案就在（ ）歌声里。
合请听歌曲《幸福在**》
有梦想，有希望，有未来
b希望每个学生都能有自己的梦想，
用勤奋和执着，去实现自己的梦想。
乙下面有几位同学也要谈谈自己的梦想，
他们又是如何做的呢?
他们的梦想能实现吗？（小品：勤劳·坚持）
a、 实现中国梦不是一两天，也不是一两年，
b、 中国梦的实现只靠实际工作，不靠空谈。
对于我们的小学生来说，实现中国梦的关键是
养成吃苦耐劳的习惯，养成做好每件事的习惯。
b、 因为勤奋和坚持，它可以征服世界上任何一个高峰，
同学们，让我们为梦想插上勤奋和坚持的翅膀，
让它带着我们的梦想飞得更高更远，
让我们请高个子林子恒和周代坤插上我们梦想的翅膀。掌声有请。
甲少年智则中国智
乙少年强则中国强
甲我的梦，就是中国梦!
乙中国梦，就是我们的梦！
合请听歌曲《少年，少年，祖国的春天》
一个托起梦想，让她闪耀在未来。
踏上大地，让蜜蜂的心随风飞翔。
学生乙，让我们为梦想插上翅膀，
让我们从现在开始努力实现我的梦想，
用勤劳坚持共筑中国梦！
甲中国梦，因为有我，梦不难圆
乙中国梦，因为有你，梦想成真！
甲广兴小学3.2中队“为梦想插上翅膀”主题队会到此结束！
乙请辅导员老师讲话
甲全体起立，呼号，
敬礼、奏乐、退旗。
主持人：b: 是的！让我们一起回顾这些感人的故事吧！
主持人a：同学们，你们还知道哪些《二十四孝》中的故事呢？
《01 孝感动天》、《11 怀橘遗亲》、《13 扇枕温衾》、《20 扼虎救父》
出示：24孝图和故事
主持人a：是啊，千百年来，古人用他们的行动给我们树立了榜样，激励着我们新一代传承这中华名族优良的传统美德！随着历史的发展，这些古老的故事已经演变成一种文化，更是一种行动。
主持人乙：同学们，父母给我们生命，陪伴我们成长。是他们用秋瑾的臂膀为我们撑起了一片无辜的天空，他们给了我们与天空抗争的翅膀。
我们总是飞不出那双关切的眼睛。他们是我们的父母，我们伟大的父母！
1 学生倾听伟大父母的故事
主持人a：首先请你聆听一个震撼人心的故事——《**中的母爱》。（****《**中的母爱》）
主持人b：这是一个真实的故事，为了孩子，父母是无所不能无所畏惧的，在历史的长河中，又有多少令人震撼、令人钦佩的父母。
主持人合：母爱是最动人的诗，让我们用赤子之心赞颂我们伟大的父母吧!请欣赏诗朗诵《慈母颂》：
现代诗《慈母颂》
【1】是您，将我带到人间
教会我在成长中如何走过沟沟坎坎
【2】呀呀学语时，您领着我认识外面的世界
天寒地冻时，您将我的双手放入怀中温暖
【3】您用爱心的针，穿引耐心的线，一针一线、一针一线
织就了温馨的家园
美味的菜肴和干净的衣服都是你的爱在悄悄地传播
【4】 如果我是风筝，你就是拉动风筝的绳子
孩子行千里，母亲心，那句话叮咛，声音叮咛
是对天涯游子的缕缕思念
【5】 如果我是一艘船，你就是港口的灯塔
散发着永恒的光芒
指引我迷失的大海到一个安全的海岸
母亲的爱就是这样。她软如水，轻如烟，深如海，重如山
【1】 2008年5月12日，在汶川大剧院**
救援人员在废墟下发现了一位年轻的母亲
【2】 她跪在地上，整个上身向前爬，用双手支撑着身体
【3】 由于父母身体的保护，她的孩子们安然无恙
而父母，却永远的离开了人间
【4】那一天是5月12日，当父母忍着剧痛写下“我爱你”的时候
父母节才刚刚过去一天
【5】 年轻的父母用母亲的心创造了生命的奇迹
这是父母付出和选择的无怨无悔
这是父母对生命意义的最高诠释
【1】花可以枯萎，海成桑田
但父母的爱永远留在我们心田
【2】 当青春在我们脸上绽放
岁月也霜染了父母的双鬓
【3】 我们在父母的树下避风避雨，
却淡漠了对大树的关怀和情谊，
但父母用爱来包容我们的极端，用温暖来抚慰我们的焦虑
【4】 亲爱的父母，让你的孩子为你做点什么吧
也许，一句话，一杯水，一个拥抱，一朵康乃馨
就会让您欣慰不已，笑容绽放
【5】亲爱的父母啊，
你的孩子使用世界上最真诚的语言
祝福你们：
【合】幸福安康、美丽永远
谈谈自己和父母之间的感动
主持人a：：刚才大家看到的都是发生在别人身上的故事，那我们自己与朝夕相处含辛茹苦的父母之间都有哪些故事发生呢？
预设1“我妈妈每天早上送我上学，下午接我回家，不论刮风还是下雨，从没有耽误过我的学习，甚至生病也要坚持送我之后才去看病”
预设2“我妈妈每天中午给我做饭，从来没有间断”
预设3“我妈妈每天给我洗衣做饭，非常辛苦”
第一个故事是妈妈给我讲的，第一个词是妈妈教的，第一首歌是妈妈教的。
当我每天晚上做作业时，妈妈会陪我在阳光下。
我病了，妈妈很担心，赶紧把我送到医院。
默认7下雨，妈妈给了我一把伞。天冷了，妈妈给我送衣服。
。。。。。。。
三。主持人a：同学们，听你们说，感受你们的感动。
主持人b：父母的爱，记不清数不尽，父母的爱无言的爱，父母的爱无处不在，请欣赏由吴嘉伟、马庄浩、王伯衍、白梓良四位同学自编自导的三句半《天下父母心》
节目到此才一段，我们四个台上站，有锣有鼓三句半，添乱。
初次登台经验少，欢迎大家来指导，不管说得好不好，别跑。
自编自演不在行，就请大家帮帮忙，好与不好多鼓掌，捧场。
众人拾柴火焰高，大家一起来思考，父母之心是寸草，真好。
一声啼哭惊天下，乐坏老妈和老爸，无微不至放不下，哇！
养育一个孩子不容易。我累了一整天，但我的心却甜如蜜。为了谁？
从小学到大学，付出多少心血，父母深情不忘，奏乐。
努力永远不会白费，学术成果不退，这种真诚叫对，珍贵！
世上只有父母好，快把父母抱一抱，有父有母就是宝，幸福享不了。
节日祝福满天飞，只有父母才是最珍贵的，天涯海角彼此相爱，坚不可摧。
父母付出何其高，咱为父母做多少，扪心自问请思考，太少。
今后要尊重父母，连小事都能做，父母唠叨、倾听、冷静。
父母的爱大如海，纯洁如雪，蜿蜒如山，真帅！
世界在我这一代，实力强大不是盖，时刻感恩别懈怠……
（齐）让爱永在！
第二篇章：悠悠寸草心
1主持人a：乌鸦有反哺的意思，羔羊有跪奶的意思。请欣赏第二章：长草心。
主持人b：我们把父母的爱放在天平的左边，把我们为父母做的事情放在右边。我们会发现什么？说明了什么问题？
学生们说：父母为我们做的太多，而我们为父母做的却很少。
主持人a：：今天在这里
真情流露：（1）你最想对父母说的一句话是什么？
（2）父母生日那天你准备怎么表示？
（3） 你认为你应该怎样报答父母的好意？
**幻灯片（学生为家长端茶**）
① 了解父母的方方面面（例如，父母的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃什么？爸爸妈妈的生日是什么时候）（**幻灯片）
②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气。
③生活节俭，不要花钱，不要问父母太多。
④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。
⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）
⑥ 当你遇到一些重要的事情时，你应该和父母商量，征求并认真考虑父母的意见。
⑦ 外出时，经父母同意，应当告知父母下落和时间。
⑧ 努力学习所有科目，经常主动向家长汇报自己在学校的学习和生活，不要让家长担心
⑨父父母有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）
2主持人a：父爱是最美的歌，
主持人b：母爱是最华丽的乐曲
主持人：让我们用稚嫩的声音唱她，让我们用真诚的心来演绎她。
学生乐器演奏弹奏《孝心到永远》
三。主持人a：母爱是最绚丽的画面，
主持人b：母爱是最美丽的花朵，
主持人：让我们给她五彩缤纷的**和鲜艳的花朵。
学生送花和画给父母。（其余人朗诵：妈妈的爱就像阳光，我是阳光下的一棵小草，终日沉浸在温暖下，现在我才懂得阳光的无私，妈妈爱的温暖。
在今天这个特殊的日子里，我把所有的感激变成一个愿望，那就是，我希望我的母亲永远健康快乐！妈妈，希望你永远象花一样美丽！）
4、全班同学举起右手《感恩宣言》
主持人a：请全班同学举起右手跟我读《感恩宣言》
亲爱的爸爸妈妈——
从现在开始，我们努力做到
朴素大方、待人真诚
表里如一、礼貌文明
好好学习、积极进取
热爱劳动、生活自理
尊敬长辈、珍惜友情
我们将听从您的指示，牢记您的建议！
愿我们全部的祝福揉进您的心田
让您心中的花朵盛开如云
让芬芳伴您走过悠悠岁月
妈妈的爱说不完、道不尽
所有的恩情我们铭记于心。
妈妈，我们爱您！妈妈，我们爱您！妈妈，我们永远爱您！
5、集体献唱《感恩的心》
主持人a：享受无尽的春光，
主持人乙：无尽的长草心！
主持人合：让我们用这首《感恩的心》送给在座的所有家长所有老师。
第六项： 辅导员讲话
同学们，因为孝顺，我们才有了这个和谐的社会，因为孝顺让我们懂得了人生的真谛。孝顺不仅是我们的义务，更是我们对父母长辈的感恩和爱。让我们一起努力，建立永恒的孝道。
第7项：呼号（由中队指导员带领）。方法是：领导：“准备：为共产主义事业而战；全体队员举起右手，握紧拳头，说：‘随时准备！"）
第八项：还旗（放旗歌，向全体队员致敬）。从另一边开始沿顺时针方向走。）
第九项： 散会。
一、活动背景
战火飞扬的年代已经过去，如今的孩子们已能拥有快乐的童年，能受到良好的文化及身心教育，可是我们却似乎渐渐忘了曾经的那段红色历史。我们今天快乐的学习生活是用先辈的鲜血和生命换来的，怎么能忘记他们呢？在铭记的先辈们在抗日战场上的英勇事迹，知道我们现在幸福生活的来之不易，明白当下的幸福，知道眼前的生活是多么的美好、快乐的同时，我们还应该对未来有规划，思考人生的意义，畅想青春梦想。
能做到以上几点的学生都是合格的中学生。可是，真实的状况却并不是我们想象的那样：许多同学根本就不了解抗日战争，也不了解在抗日战场上的巾帼英雄。
他们只是努力学习，不觉得现在的生活是一种幸福，对未来没有期望和梦想。鉴于此上几点，班级将会开展“青春追梦，红色记忆”主题班会，让学生对“昨天” 、“今天” 、“明天”有足够的认识。
二、活动目的
通过主题班会，教育引导学生了解中国共产党光辉历程中一些重大历史事件和优秀人物，弘扬红色文化，感受民族精神、革命精神的伟大力量和时代内涵；加深对幸福生活的理解，鼓励学生珍惜时间；从怀旧转向思考，把感恩转化为行动，理解历史使命，树立远大志向，扬帆向青春扬帆。
三、准备过程
1.准备朗诵《我是中国人》
2.准备歌曲《一起摇摆》和《青苹果乐园》
三。准备学生的梦想（书面形式）
4.准备情景剧
5.准备***
6.准备活动方案
7.编写主持稿
四、活动过程
（一）活动基本情况
时间：2014年3月24日下午第七节课
2.地点：初一二班教室内
3.参与者：创新二班全体师生
（二）活动流程
1.出队旗、唱队歌
2.主持人开场
3.缅怀红色历史
（1） 介绍抗日战场上的英雄事迹
（2）.配乐诗朗诵《我是中国人》
4.展现幸福生活
（1）歌曲《一起摇摆》
（2）情景剧《幸福生活》
5.畅想青春梦想
（1） 学生们讨论他们的青年梦想，倾听他们的想法
（2）.小合唱《青苹果乐园》
6.老师总结
7.主持人结束语
8.宣誓、退旗
（三）活动纪实
（出旗、唱队歌）
（主持人合）敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好! 创新二中队《青春追梦红色记忆》主题队会现在开始！
男主持人：出旗，敬礼！
女主人：这是一片文明古国。一个伟大的民族经历了多少次。
男主持人：这是一片广袤正义的土地，雄伟的英雄血染战场，宁死不屈。
女主持人：千古绝唱，有你生命谱写的悲壮。
男主持人：历史丰碑，有你鲜血浸染的功绩。
主持人：一代又一代英雄，书写着光辉的历史。
男主持人：一代英雄，共创未来。
主持人：三月的春风开了花，展开了我们无尽的悲伤。
男主持人：三月的春雨已经流下了眼泪。它们滴下的是我们无比的爱。
主持人：为了祖国的解放和人民的幸福生活，有多少革命先烈一直睡在地下。
男主持人：历史不会忘记他们，祖国不会忘记他们，我们不会忘记他们。
（**）第一章：红色历史的追忆
男主持人：同学们，每当我们戴着红领巾进校园，你觉得为什么红领巾这么鲜艳，它是什么意思？
学生谈看法。
女主人：红领巾，因为它感染了烈士的鲜血；围巾飘动，因为它传播着英雄的精神！首先，让我们缅怀为祖国献身的革命先烈。
男主持人：邱少云在完成潜伏任务时，美军盲目发射燃烧弹，其中一发落在他潜伏点附近，草丛立即燃烧起来，火势迅速蔓延到他身上，燃着了棉衣。为了不暴露目标，确保全体潜伏人员的安全和攻击任务的完成，他放弃自救，咬紧牙关，任凭烈火烧焦头发和皮肉，坚持30多分钟，直至壮烈牺牲。
反击部队在邱少云伟大献身精神鼓舞下，当晚胜利攻占了391高地，全歼美军1个加强连。战后，同志们在邱少云潜伏的位置上，看见他用双手在地上抠出的深深的土坑……所在军党委根据他生前意愿，追认他为中国共产党党员，并追授模范青年团员称号。
主持人：除了这两位，你还认识其他女主角吗？
陈**：抗日战争时期，河北省沫源县有一位著名的英雄叫王二小。王二小牺牲时才七岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。
气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和乡亲们脱险了，小英雄王二小英勇牺牲。王二小的动人事迹很快传遍了解放区，每一个老乡都含着眼泪，歌唱二小放牛郎，《晋察冀**》在头版报道了王二小的英勇事迹。
晋察冀边区的文艺战士方冰和劫夫很快创作了后来传唱全中国的著名儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
李**：“视死如归本革命军人应有精神；宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。”这是当年晋察冀军区司令员聂荣臻为狼牙山五壮士纪念塔题的词。
抗战时期，晋察冀军区一分区一团七连战士马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才五位英雄，为掩护群众和主力撤退，毅然决然地把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路，在子弹打光了的情况下，纵身跳下了万丈悬崖，用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。
王**：31岁的赵一曼在慷慨就义之时，留下了对儿子的期盼：“母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。
母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。希望你，宁儿啊！快去安慰你的地下母亲吧！
你长大后，我希望你不要忘记你母亲为国家牺牲了！”
女主持人：同为炎黄子孙，共为华夏儿女，这些英雄和他们的英勇事迹我们应该永远铭记在心。
男主持人：是的，这些英雄热爱祖国，为祖国牺牲了一生。他们的爱国精神值得我们学习。
在我们班里，每一位同学都十分热爱祖国，杨书凯、范子悦等几位同学还准备了一首诗，来表达自己对祖国的热爱和身为中国人的自豪。
女主持人：下面请欣赏杨书凯。范子悦等同学为我们带来的诗朗诵《我骄傲我是中国人》。
（表演《我骄傲我是中国人》）
男主持人：我很自豪，我是中国人。红色的记忆需要我们铭记，红色的事迹需要我们铭记和歌唱。
女主人：我很自豪。我是中国人。红色文化要靠我们继承弘扬，红色精神要靠我们发扬光大。
男主持人：我们要学习的不仅是邱少云、刘胡兰等抗日英雄，还有像雷锋这样乐于助人、乐于奉献的英雄。3月5日是学雷锋日，我们班里也有这样一位“雷锋”。
女主持人：下面请欣赏同学们表演的小品《俺是雷锋》。
（***展示）第二篇章：展现幸福生活
男主持人：祖国没有被打倒，那是因为有邱少云这样的英雄，而祖国能够建立和平的社会环境，离不开雷锋这样乐于助人的人。正是有了他们，我们才能在这里过上幸福的生活，过上今天的幸福生活。
今天，我们快乐地学习和生活，每一天都是那么充实和美好。看，那边三个人已经在幸福的摇摆了。
女主持人：有请林*、杨*和荣**为我们纵情摇摆。
（歌曲：一起摇摆）
男主持人：忘记昨天的悲伤，记住英雄的事迹。
主持人：融化了今天的节奏，我们都生活得很幸福。
（***展示）第三篇章：放飞青春梦想。
女主持人：革命先烈让我们有了安定和平的环境，父母给了我们健康的身体，老师给了我们知识的甘露，党和祖国给了我们幸福的生活。作为21世纪的新人，我们更应该在现在这种美好生活的基础上展望未来，对人生的意义有一定自己的见解，怀揣着梦想，再去不断努力和奋斗。
男主持人：同学们，你们的梦想是什么？
（几位同学阐述梦想，朱**上台讲述）
女主人：怀着美好的梦想，我们从金桥出发了。我们要学习各种文化知识，掌握各种科学技术，改进思维，美化心灵。
男主持人：怀揣美好的梦想，我们从自身做起，主动承担起对祖国对社会的责任，施展自己的青春年华，努力学习，开拓进取。
（主持人合）同学们，让我们一起伴着郁**的歌声在《青苹果乐园》中，扬起梦想的风帆，踏上美丽的金桥，提升生活学习品质，实现远大理想。
（歌曲：青苹果乐园）
男主持人：下面有请辅导员老师讲话。
（结束语）
主持人：现在让我们邀请辅导员带领我们宣誓。
男主持人：我们是幸运的，我们也是幸福的，但是我们也有我们的责任，要珍惜自己的青春年华，努力学习，报效祖国。
主持人：是的，在了解红色历史和红色历史上的英雄事迹的同时，也要珍惜现在，谋划未来。让我们铭记“昨天”血红的历史，享受 “今天”灿烂的生活 ，放飞“明天”青春的梦想吧。
（协办）创新二中队第一次主题小组会议结束。后旗，敬礼！
小学主题队会的活动方案范本
一、活动目标：
我国地域辽阔、人口众多，是一个多民族、多语言、多方言的国家，需要确立、普及共同语以保证交际畅通。因此，通过此次主题班会,让孩子认识到讲好普通话的重要性，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，提高学生说好普通话的能力和参与意识。
二、活动目的
1、认识到说好普通话的重要性。
2、推广普通话能够增强凝聚力。促进同学之间的交流。
3、培养学生的组织能力和团结与合作的能力。
三、班会形式：诗歌朗诵、问题抢答、自由发言
四、活动过程
（一）各小队报告人数，中队长宣布活动开始。
（二）出队旗，唱队歌。
（三）故事导入，宣布活动开始。
主持人甲：南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无奈之下，南方商人只得将要说的内容“我们公司决定薄利多销”这句话写在纸上。但是他的文化水平不高，短短的一句话竟出现三个错别字，因而，他失去了一次赚大钱的机会。
主持人乙：同学们，听了这个故事，你想到了什么？是啊，生活的方方面面离不开普通话，未来的社会离不开普通话。这就要求每位公民必须都会使用同一种语言——普通话。
甲、乙（合）：《请讲普通话请写规范字》的主题队会现在开始！
（四）快乐竞赛，明确意义
甲：当你走在僻静的乡间小路上与人亲切交谈，乙：你是否想过你该用什么语言进行交流？
甲：当你穿越繁华的大街之中欣赏街头美景时，乙：你是否留意街面上那五花八门的广告标牌？
甲、乙（合）：那么今天我们就来关注“语言文字”的知识吧！
题型如下：
1、什么是规范汉字？ 2、什么叫普通话？
3、全国推普周是哪一周？
4、我国有多少个民族，多少种语言？
5、不论说什么话，只要听懂便行，这个观点正确吗？
6、你知道几种方言？会说吗？
7、讲好普通话有诀窍吗？
（主持人总结情况）
（五）读读绕口令。
白石塔
白石白又滑，
搬来白石搭白塔。
白石塔，
白石塔，
白石搭石塔，
白塔白石搭。
搭好白石塔，白塔白又滑
兜装豆
兜里装豆，
豆装满兜，
兜破漏豆。
倒出豆，补破兜，
补好兜，又装豆，
装满兜，不漏豆。
主持人总结学好普通话的几点方法：
1、学好拼音字母，掌握发音部位；
2、多读一些拼音报上的文章等，多锻炼说普通话的感觉；
3、不懂就查字典，字典是我们很好的老师，相信它能帮助我们；
4、坚持用普通话进行日常会话，努力克服方言的影响。
（六）书法比赛，共同评价
甲：同学们的表演既精彩，又陶冶了我们。
乙：我们在兴奋之时，觉得一定要阻止那些不讲普通话，不写规范字的行为。
甲：是呀，为了规范语言文字，我们不仅要查看他人，更应从我做起，同学们，你从前在这方面做的好吗？
乙 ：那么，我们现在以小组为单位赛一赛？赛什么？就赛写“考试、认真、钓鱼、胸脯、鞠躬”这十个字吧！
甲：同学们，别看挺简单，一定要仔细哟！要求字迹工整，书写正确。
乙：我想向大家提个建议，请我们的老师也加入我们比赛的行列中，好吗？（全对一个同学本组奖10分，不论谁错一个字扣本组1分） （书法展评，自己报分）
（七）诗朗诵。
我有祖国，我有母语
女：我有祖国，我有母语
男：我的母语是热血一般的'黄河的波涛
我的母语是群星一般的祖先的谜
女：我的母语是春蚕口中吐出的丝绸古道
我的母语是春鸟舌尖跳动的民歌中国
男女合：我有祖国，我有母语
女：我的母语是小学课本里的看图说话
我的母语是儿时镀满月光的摇篮
男：我的母语是祖国版图最南端曾母暗沙的屏
我的母语是珠穆郎玛地球最高离太阳最近的地方
女：我的母语是遨游太空发出的问候
我的母语是奥运升旗奏响的国歌
男：我的母语是每天新闻联播的准确时间
我的母语是每次放飞白鸽的我的共和国的生日
男女合：我爱母语，我爱母语！我爱祖国！
（八）活动结束。
1、呼号。
辅导员：今天的队会开得很成功！语言和文字体现着一个国家的文化素质，作为新世纪的接班人，祖国的未来，民族的希望，我们更应该努力学好科学文化知识，学好我国的语言和文字。同学们，请讲普通话，请写规范字，让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧！
2、退旗，敬礼。
争当绿色小卫士”
为了促使学校环境教育走向社区，扩大环境教育的效益和影响面，所以结合“世界环境日”的主题，特决定开展“争当绿色小卫士”活动。对于一所城市小学，因受条件限制，无法让学生亲自体验植树造林的真实过程，真所为“纸上谈兵”。针对这种情况，我们决定从了解树木对人类的好处入手，从调查校园绿化环境做起，调动学生的积极性，增强学生爱绿护绿的理念，让学生学会善于观察身边的环境，争做绿色小卫士。
通过活动使本班学生带领全校师生积极行动起来植树种花护草，立足校园，走进社区，开展各种形式新颖、内容丰富的环境教育宣传活动，小手牵大手，共建绿色社区，以此动员公众积极参与环保活动，实现绿色新生活。
一、活动目的：
1通过本次活动的研究，让学生了解周边绿化情况。
2通过这次活动的开展，让学生了解环保知识。了解人与自然和谐共处的原则，了解绿化对人类的危害；让学生以一种主动的形式向社会呼吁——热爱绿化，实现绿色新生活。
3、给学生创造更大的、更好的学习空间，提高他们综合观察、分析的能力，动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。
二、活动内容：
在活动中，为了提高学生的兴趣，培养相互合作的能力，同时为了提高效率，本课程采取集中与分散相结合、以小组为单位实施的形式进行。
1、资料收集组：
（1）树木生长的环境。
（2）树木对人类的好处。
（3） 破坏绿化造成不良后果的事例。
（4） 世界上一些国家和城市的绿化数据。
2、调查统计组：
（1） 检查学校种植的树木的状况。
（2） 测量校园绿化面积，计算学校人均绿化面积。
3、倡议宣传组：
（1）开展“我为校园添一份绿色”活动。
（2）撰写“爱绿护绿”的倡议书。
（3） 开展家庭阳台绿化设计展评活动。
（4） 深入社区进行绿色环保宣传。
三、实施过程：
整个过程分五个阶段来开展。具体的实施过程是：
1、搜集资料：
课前让学生从一些环保书籍中或上网搜集一些资料，如树木的生长环境和它的作用，人类破坏绿化带来不良后果的事例。世界上一些国家和城市的绿地面积。
2、课堂讨论：
在课堂上，教师组织学生围绕“为什么说树木是人类的朋友”展开讨论，了解树木的生长环境和它的作用以及人类破坏绿化带来的不良后果。之后教师归纳总结，回归主题——争当绿色小卫士。最后，让学生提出调查研究的方法和思路，并根据自己的爱好和需要进行分组。
3、调查统计：
老师要求学生对校园内的树木进行调查，了解学校树木的种类和数量，并计算出学校的人均绿化面积。
（1） 如果您在调查过程中不了解这棵树，请向您的同学、老师、家长咨询或根据树的特点查阅资料。
（2） 调查结果可以文本、图表或**的形式呈现。
（3） 测算学校绿化面积，计算人均绿化面积。
（4） 小组成员可以一起工作，互相合作。
4、倡议宣传：
做好统计数据的收集整理工作，利用数据做好以下工作：
（1）为树木制作一张名片。 先请同学们收集有关树木习性、特征的资料，然后加以提炼，制作成小名片，目的是帮助同学们认识学校的树，帮助大家了解树木的基本特征及习性，同时训练同学们归纳综合的能力。如：
植物名特色树是人类的好朋友。
（2）为学校的绿化树立一个**思路。建议全班同学对学校的绿色环境有一个全面的了解。根据目前的情况，要求学生在不打破整体格局的前提下，提出学校绿化的金点子。
（3） 开展家庭阳台绿化设计展评活动。小阳台绿化，不仅美化了家庭环境，更是小区环境的一道亮丽风景。选择本班阳台绿化较好的家庭，让他们提供阳台绿化设计图纸、**和文本参加展示和评比。
（4）帮助社区开展“绿色家园”活动。
a、 动员全班同学撰写爱护绿色倡议书，进入社区进行环保宣传。
b.开展“红领中献草添绿色”活动。动员全班同学捐赠自己的植物，为社区增添一片绿色，以实际行动争当社区优美生态环境营造大师。
四、成果展示：
1各小组广泛讨论并交换资料。组长写了活动体验日记和活动总结。
2、开展“我为校园添一份绿色”活动。（提供制作的树木名片、评选出的“金点子”等）
三。在社区开展环保宣传：向全社会发出绿色环保倡议；开展“献草添绿色”活动。
4、“家庭阳台绿化设计”展评活动。
通山县实验小学
2010年3月
女人：我们在爱中成长，在幸福中成长。
男：咦，是谁把像册翻到从前，让我老是记起昨天，
女：让我们一起，一起去捕捉那甜美的瞬间吧。
二、表演唱《巴拉巴拉小魔仙》——小凡等人
男：童年，就像一艘船，静静地飘流在时间的海洋里。
女：童年时，就像一只蝴蝶，在岁月的春天里，翩翩起舞。
男人：看着这些老妇人，我知道我已经安静地长大了。
女人：一年一个音符，一年一步，多么幸福的童年生活啊
男人：充满快乐的微笑，一路歌唱，留下无限美好的回忆。
女人：让我们跟着传说中的魔杖去寻找魔法的秘密吧！
男：请欣赏由舒小凡等人带来的表演唱《巴拉巴拉小魔仙》
三、手势操《四好少年》——王鹏程等人
女：花儿在阳光下微笑,鸟儿在蓝天中飞翔，鱼儿在自由中畅游,草儿在露水中坚强，作为少先队员的我们，今天用我们深情的朗诵、用宏亮的歌声，用优雅的手势操来表达、争当快乐阳光四好少年的决心吧。
四、表演唱《争当四个好少年》——苏仁丹、黄辉
男：我们努力做热爱祖国、有远大理想的好少年；
女：我们努力成为努力学习，追求进步的好青少年；
男：我们努力成为品行端正、团结友爱的好少年；
女性：我们努力成为坚强、活泼、开朗的年轻人；
齐：亲爱的少先队员们，让我们一起努力做四个好少年。
男：请欣赏由苏仁丹同学和黄辉同学带来的表演唱《争当四个好少年》
六、联唱《童年之歌》
女：男孩子的表现怎么样？
全班同学：顶呱呱！
男：女孩子的表现怎么样？
全班同学：一级棒！
女：下面还有更精彩的呢！
男：王毅，你觉得童年是什么？
女：童年是我抽陀螺的响鞭；是我放风筝的长线。
男：是的，童年就像一个系着丝带的摇篮。多少欢乐和梦想在撼动着我无忧无虑的童年。
女：是啊，童年是多么美好，请听由何雷雷等同学给我们带来的歌曲联唱《童年之歌》
七、诗歌朗诵《童年真好》
男人：我们的梦想可以编织五颜六色的花环，
女人：我们孩子气的纯真可以拥抱五彩缤纷的世界，
男：我们是新时代的年轻人。我们热爱思考和学习，
女：我们是仙岩一小的学生，
男：我们在仙岩一片肥沃的土地上健康快乐地成长。
合：童年，真好，真好，童年。
男：请听诗朗诵《童年真好》
7.中队辅导员讲话。
亲爱的同学们，祝贺今天主题小组会议圆满成功。今天，在这个属于你们自己的舞台上，你们展现出了你们自己的风采，在此，我将用我的歌声来总结今天的主题队会！教师演唱《童年真好》。
8.呼号。
辅导员号召：准备为共产主义事业而战；队员：时刻准备着！
9.退旗、敬礼。
10.宣布主题中队会结束。
中队长：我现在宣布，五一中队在仙岩是一个美好的童年，主题团队将在这里结束。
活动目的：
1通过活动，学生可以了解到很多国防知识，增强国防意识和民族自豪感。
2培养学生查找资料和合作活动的能力。
三。他在活动中接受了爱国主义教育和集体主义教育。
活动过程：
男：我们的祖国不仅幅员辽阔，风景秀丽，而且物产丰富，历史悠久。
女：今天的中国繁荣昌盛，但是同学们，你知道她也被羞辱了。
男：翻开中国近代百年的历史，我们可以看到血迹斑斑、屈辱挨打的悲惨画面。
女：帝国主义列强对我国的野蛮侵略使中国支离破碎。
男：鸦片战争是近代帝国主义发动的侵略中国的战争。
女：正当鸦片烟毒危害中华民族的时候，最先起来反抗侵略的爱国志士中，影响最大的是林则徐。
男：听听林则徐在虎门毁了鸦片的故事。（杨晨讲《虎门销烟》）
女：虎门销烟的伟大壮举，向全世界表明了中国人民反抗外来侵略的坚强意志，谱写了近代史上中国人民反侵略斗争的光辉篇章。
男：曾经的中国因为贫穷落后，受尽欺负，像日本帝国主义发动了多次的侵华战争，杀死了无数的中国同胞，以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。
女：你想知道日本侵略中国的血腥史实吗？让我们问同学杨威来告诉你。（杨威讲南京大**，边展示大**的**）
男：这些血腥的罪行只是日本帝国主义侵略中国几百年的一小部分。
女：同学们，我们的心在流血！！！历史不能就这样被忘记！！！
男：为了祖国的富强，为了民族的昌盛，在中华民族的历史天空上有多少颗伟大而不朽的灵魂之星在闪烁着耀眼的光芒！
女：请听英雄故事组给我们带来的故事。
男：请欣赏故事《狼牙山五壮士》（朱小方）
女：五壮士的勇敢、悲壮令我们震惊。
男：下面请欣赏小合唱《歌唱二小放牛郎》。（魏玲、董诗吟、周洁）
女：15岁的刘胡兰，面对敌人的斩波器，没有变脸，心脏没有跳动，从容地死了。听彭玉婷讲刘胡兰的故事。
女：喜欢跳橡皮筋的同学一定不会忘记这首儿歌《刘胡兰姐姐是英雄》，会唱的同学可以跟着张玲莉同学一起唱起来吧
男：接下来，请听李春艳同学带来的《董存瑞舍身炸暗堡的故事》，相信大家一定很熟悉了。
女：在人类逐步走向文明的几千年中，弱肉强食的战争始终没有被遏止。军事**是决定战争结果的一个重要因素。它不仅可以被用作侵略工具，而且可以作为捍卫自由和尊严的盾牌。
今天的世界并不安宁，面对贪婪、扩张与霸权，每一个热爱和平、追求自由的人，有必要了解军事**的发展与作用，牢固树立国防意识。
男：现在请军械组的同学介绍一下他们收集的现代**。
（兵器小组上台介绍，演示）
大家好，我们是军械组的学生。我们通过在互联网上搜索信息，收集了许多现代高科技的新**。下面请听听我们的汇报吧：
同学们，请看，这是98式坦克，它的主要特点是重量轻、装甲厚，具有多种自我伪装能力和自动灭火装置，战场生存能力强。具有计算机稳像火控系统、自动装弹系统、导航定位系统和先进的夜视能力，具有较强的穿甲能力。
这是df-5（df-5/css-4），一种储存在固定筒仓中的洲际弹道导弹。1971年9月首次测试，1981年投入使用。在1983年，该型导弹经过改进，进一步提高了射程（13000千米），换装了更精确的制导系统，命名为东风-5a。
1986年进行了导弹弹头试验。东风-5是中国威慑美国的主要战略。
该85型微性冲床还具有良好的微声、微光和微烟性能。自投入部队使用以来，受到广大官兵的喜爱
这是我国研制的新型主战坦克。这种坦克技术含量高，技术先进。配备大威力125毫米滑膛炮；其火控系统具有在运动中打击运动目标的能力；坦克配备自动装弹机，火炮每分钟射击6-8发。
罐形设计合理、美观，并配有自动灭火装置和三防系统，防护能力强。1999年，我军装备并参加了国庆50周年阅兵式，向全世界展示了我军的军事威信；在2000年的“砺剑2000”全军科技大练兵中崭露头角，多次火力施射均直接精确命中目标，表现出了卓越的战斗性能
1999年10月1日，在中华人民共和国成立50周年国庆阅兵式上，我国自行研制、首次公开露面的ztz一99式主战坦克气势恢弘的列队驶过天安门广场，接受了党和国家领导人以及全国人民的检阅，给人们留下了深刻印象。以ztz一99式主战坦克为代表的中国陆军现代化装甲作战力量成为国外**和军事评论界关注的焦点，标志着中国主战坦克研制相关技术领域已经追上了世界先进水平。
这是中国武直十攻击***
中国人民解放军已经装备了仿制美军“阿帕奇”的攻击***，该***被命名为“武直”10，拥有国产的数字化**管理系统，可挂载各种北约制式**，能大幅提升解放军空中作战能力。
女：小组里的同学们还收集了很多****，请过来欣赏。（欣赏）
男：有很多军事知识和轶事。你想知道吗？（学生齐）
女：请听唐娅介绍一下军事仪式的演变。
男：去前线打仗很危险。我们如何解决这个问题？请听李德华介绍头盔的来历。
女：请听军事趣闻《将军衣袖上的纽扣》。
男：下一步，我们有一个国防知识竞赛。同学们，准备好了吗？
女：先请同学们听清楚竞赛要求：我们今天主要采取抢答方式答题，在主持人念完题之后，才能抢答，先举牌的小组取得抢答机会，如果答对，为小组加10分：
答错的，扣10分，其它组别可补。
中队长：请跟中队指导员讲话。欢迎光临。
中队指导员讲话：同学们，你们是幸福的一代，也是责任重大的一代，我们的今天决定着中华民族复兴的明天。让我们从小事做起，热爱学习、强健体魄，树爱国之心，立报国之志，时刻准备着，为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量！
中队长：全体起立，呼号
此时中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号。辅导员走到队旗前，在队旗前举起右拳，全队相应地举起右拳。
辅导员：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”
队员：“时刻准备着！”
领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和旗手退到了呼号前的位置。
中队长：退旗，敬礼
中队旗手举旗，旗兵敬礼。当全体队员敬礼时，他们看着队旗前进。旗退方向与旗方向相反，旗卫兵退至原旗位。
中队长：礼毕
中队长宣布：“爱我中华主题队会到此结束。
宜昌市白沙小学张菊丽
盐官镇联群小学王春华
一、活动意义：
通过团队会议活动，让团队成员更加相信自己，充分发挥自己的聪明才智，展示自己的成就和个人风采。取长补短，用勤劳的双手创造美好的未来。
二、活动过程：
队会仪式：（略）全体起立敬礼，向各支队指导员汇报，并高唱队歌
中队辅导员宣布主题队会开始。
集体中有着35位成员。
2： 35个人团结友爱，共同进步。
他：因为我们一直相信-我能做到。
板块一：勤奋好学——我能行
1、学生一介绍自己并展示自己学期初至今的作业本。
主持人：1象某某这样的学生很多。失败是成功之母。没有失败就没有成功！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只要我们努力，就会收获成功。
是的，只要我们相信我们能做到，总有一天我们会成功的。下面请欣赏：古诗朗诵比赛。
2、学生表演：朗诵古诗。
主持人：1精彩极了。让我们再次以热烈的掌声表示祝贺。（鼓掌）
2相信下面的游戏“猜谜语”一定会让我们喜欢！小朋友，猜对的同学有奖哦！
3、游戏：请小朋友上台出谜语，其余小朋友猜谜底。
主持人：1：我们班的学生太好了，表演的学生也不错，猜猜的学生更厉害。你想继续吗？
2：那好，我们继续，不过这次猜的是同学们最感兴趣的脑筋急转弯哦，不过每个题目只能猜三次，请同学来当考官。
4、脑筋急转弯。
主持人：1看，我们一年级的孩子多聪明啊！
2我们不光聪明，而且自己能做的事自己做！
板块二：生活自理——我能行
主持人：2请欣赏儿歌表演
1、学生表演：朗诵儿歌《从小爱劳动》、《别看我人小》、《人人都有一双手》。
主持人：再次感谢我们的小朗诵者。（掌声）
2请欣赏舞蹈《我有一双勤劳的手》。
2、舞蹈《我有一双勤劳的手》。
主持人：1。有很多好戏和掌声。好节目还在后头呢！
让我们进行一次集体接力赛，好吗？
3、小组接力比赛。
（1）老师介绍比赛方法。
（2）小组接力比赛：
a、 穿b衣服，叠被子（换毛巾）c，系鞋带
d。 折叠衣服，整理书包，削铅笔和穿线针
比赛结束，奖励优胜小组。
4、齐唱《劳动最光荣》。
主持人：1。学生们的表演真是太棒了。我为你感到高兴和骄傲。
是的，我们小家庭真的是卧虎藏龙。请欣赏故事《勇
敢的小刺猬》。
板块三：与人相处——我能行
1、故事《勇敢的小刺猬》
主持人：1多勇敢的小刺猬！你从这个故事中学到了什么？
2、讨论。
主持人：2是的，每个人都有缺点和优点。我们应该互相学习，共同进步。
生活在这样一个大家庭里，我相信我们可以和睦相处，茁壮成长。
2因为我们相信《我能行》
3、《我能行》
相信我能行，才会我能行；
别人说我行，努力才能行；
你在这点行，我在那点行；
今天若不行，明天还能行；
锤炼我自己，相信我能行；
时刻准备着，相信我能行
主持人：（合）同学们，我们是祖国的花朵，我们是跨世纪的新一代，祖国美好的明天等着我们用双手去装点，你们准备好了吗？
主持人：1、中队指导员要讲话。
辅导员老师带领宣誓
主持人：（合）一中队“我能行”主题队会到此结束。
全体起立，退旗，敬礼
"在光荣的旗帜下——党团队员话成长"活动方案为深入贯彻落实共青团**、全国少工委《关于在全国青少年中广泛开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动的通知》，推进“红领巾心向党”主题教育活动，隆重纪念中国共产党成立90周年，我校决定集中开展“在光荣的旗帜下——党团队员话成长”统一主题队日活动。
活动时间：
2011年7月1日
参与人员：
全体教职员工及全体学生
活动地点：
赵滩小学远程教育室
活动形式：
本次活动分为“红领巾心向党”歌曲比赛 、党史“知识问答”、“优秀党员交流发言”、“少先队员话成长”**红色影片等几个环节。
活动目的：
为了开展本次活动，本校少先队将组织邀请优秀党员、优秀团员，与少先队员开展共话成长活动，通过回顾党的历史，讲述优秀党员、团员的成长经历，引导队员明确努力方向，按照党的要求争当“四好少年”，增强少先队员党、团、队相衔接的组织意识，灌输培养少先队员对党和社会主义祖国朴素感情。
活动程序：
1、 少先队大队指导员致开幕词。
二、校长讲话。
三、优秀共产党员发言。
四、优秀少先队员发言。
五、“红领巾心向党”合唱比赛。
六、党史知识问答。
七、**红色影片《闪闪的红星》。
八、校长对本次主题队会做总结。
九、大会结束。
一、指导思想今年是建国60周年，少先队建队60周年。六十年来，中国从弱到强的巨大变化。特别是改革开放30年来，中国发生了翻天覆地的变化。
今年的“六一”国际儿童节非同往年。通过庆“六一”活动这个契机。让少先队员了解身边的变化。
为了激发少先队员热爱家乡、热爱祖国的热情，激发少先队员刻苦学习和实践，为家乡和祖国的发展而奋斗。
二、活动方式将队员分成五个小组，分别亲临社会、乡村进行社会实践调查，进行今昔对比，使队员们亲身感受到祖国变化，感受生活的幸福。1、访一访。访问家乡亲属老人，让他们亲口说一说今昔生活的不同，社会地位的不同，受教育的程度不同等。
2、忆一忆。亲访家乡的老红军，老军人、老干部，让他们回忆一下革命年代的艰辛，夺取政权的斗争经历，及战争年代与血奋战，抛头颅洒热血的战斗历程。3、看一看。
看看家乡的山川水乡，看看人们的衣食住行，体会今天家乡的变化和幸福生活。4通过以上访谈，回忆、看、写调查资料（包括访谈记录、调查报告、相机、绘画等）
3、 活动的形式式以术展览。1、唱一唱。歌颂家乡、歌颂祖国的经典歌曲和自编自演的歌舞。
2、说一说。用相声、小品、快板等形式，讲述家乡民风变迁和祖国人民精神文化的提高。3、讲一讲。
利用讲故事、诗朗诵的形式讲一讲家乡、祖国的今昔不同。4、画一画。看到家乡的美丽景色，用绘画、**的形式向所有队员展示。
5、写一写。把描绘家乡往日贫穷、今日富强的民间彦语、格言对联等以硬笔、软笔书法的形式加以展示。
四、活动程序中队长：各小队整理队形，报告人数。各小队报数。
中队长：全体立正（向中队辅导员老师报告）报告辅导员老师，十二中队共有队员50人，全部出席，“歌唱祖国，庆六一”的中队活动准备就绪，欢迎辅导员老师参加我们的队活动。辅导员：
接受你的报告，很高兴参加你们的队活动，并预祝你们的活动圆满成功。男主持人：团队会议的第一个项目，国旗（敬礼）。
礼毕）。女主持人：团队会议的第二项，唱团队歌。
男主持人：团队会议的第三项，请找中队长。主持人女：
进行队会第四项，第十二中队“歌唱祖国，庆六一”的队活动现在开始。文艺演出节目单（1）大合唱：《歌唱祖国》；（2）诗朗诵：
《家乡新貌》；（3）舞蹈：《春天的故事》；（4）相声：《昨天、今天、明天》；（5）独唱：
《我们的祖国是花园》；（6）快板《朗诵古诗文、铸我中华魂》；（7）小合唱：《在希望的田野上》；女主持人：团队会议的第五项，请跟导师谈谈。
主持人男：团队会议项目6：呼号。
主持人：准备为共产主义事业而战。全体同学：
时刻准备着。主持人：团队会议项目7：
退旗、敬礼（礼毕）。主持人女：进行队会第八项，“歌唱祖国，庆六一”主题队会到此结束。
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1、于20xx年12月10日通知各社团积极准备元旦晚会的节目。
2、20xx年12月20日晚在学生活动中心对各社团的节目进行筛选，选出晚会所上场的节目(12个)。通知各系学生会主席，于20xx年12月25日晚在学生活动中心举办迎新生晚会，晚上5:20各系观众在学生活动中心下集合。
3、20xx年12月21日，中午在学生活动中心各社团汇报晚会所需租用服装的件数，通知晚会彩排的时间。并在当天下午带社团负责人外出选择租用服装的类型。
4、20xx年12月22日上午制定出表演节目单，并送至学工部老师办公室。下午去制作晚会所悬挂的条幅，喷绘。
5、20xx年12月23日24日18:00点在学生活动中心进行彩排。
6、20xx年12月25日上午去拿所租用的表演服装，并采购晚会所需要的物品。同时早晨8:00在学生活动中心学生会成员开始布置会场。下午我部去秘书处借用晚会工作人员所用的工作证，桌布等东西。
7、20xx年12月25日上午邀请学院领导，各系学生会主席和院学生会各主席部长，观看晚会。
8、20xx年12月25日17:00学生会各部出4名干事来学生活动中心。
1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各文艺委员要及时了解身边同学报名情况；另外还要积极地邀请老师参与。
2、考虑到节目不够的情况，每班要想出不少于三个节目；
3、晚会共180分钟，节目最多占用150分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑30分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众；
4、各节目的排练，导演组要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给后勤保障部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）；
7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；
物品的准备：
1、有奖问答奖品及抽奖环节礼品；
2、道具、音响（包括横幅、节目单、电脑、大电视等）在29号前准备好；舞台布置和其他一些效果装饰物（包括幕布、彩灯、鞭炮等）在29号准备好；服装、灯光、化妆等在27-28号做准备；
3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。
4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；
5、礼仪服准时到位。
晚会开始：
1、开场歌曲（与新年相关的歌曲）；
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始；
3、领导发表讲话；
4、根据策划小组安排的节目进行演出；
A、开场诗歌朗诵
B、歌曲串烧
C、小品、相声
D、音乐剧
E、魔术
F、话剧
G、舞蹈
（以上只是节目类型，详细节目另制定节目单）
5、互动环节：暂定为有奖问答和抽取幸运观众；（穿插在节目中间进行）
6、晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请各班委成员留下帮忙清理现场；
整体流程：
18：00观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→18：：30开场歌曲-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场（工作人员留下）
外联部任务：
a、协调各组织，或进行指导，并进行活动经费的调配，解决疑难问题
b、确定晚会邀请的嘉宾
c、负责礼仪事物，如到校嘉宾的礼仪，会场服务物品，如水等。
文体部任务：负责安排组织一个节目代表学生会演出并帮助布置晚会舞台
宣传部任务：
1.负责布置晚会舞台，制作活动有关的道具(抽奖箱等)
2.元旦海报的制作张贴
策划(学习)部任务：负责节目的安排工作，及节目之中出现的问题，一节目演出时，保证后台至少五个节目准备完毕与主控室老师协调好，为老师提供节目单
摄影社任务：会现场的拍摄，摄影任务
劳卫部、纪检部任务：a负责会场的纪律维持紧急情况的处理b，近期负责晚会物品b止进入后台，进出报告厅问题(课间不允许出入)
广播台任务：节目中主持人的串词，和服装帮助与节目组密切配合，高效处理节目准备过程中的突发事件与学生会沟通，及时解决问题，根据节目单，保证节目音乐的正确播放，响设备的调试工作，与学生会做好沟通协调及节目播放播放突发问题
办公室部任务：负责节目单的编辑和打印(每个级段100张)
负责此次活动所有打印文件和需电脑制作任务
团委任务：
1.在晚会抽奖、颁奖环节协助相关领导颁发礼品
2.奖品礼物的购买并支付所有此次晚会有关的费用
3.分数的计算与公布黑板上成绩的记录
一、晚会主题：
青春扬帆，温暖前行——暨xx欢庆元旦晚会
二、晚会目的：
时间如白驹过隙，转眼间xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的毕业生和其他年级的学生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”，学习进步、快乐生活！
三、晚会基调：
喜庆、祥和、热烈。
四、晚会地点：
学校操场（暂定）。
六、组织机构：
导演组：小周（总）龚老师（副）李老师（副）
策划组：张老师龚仆小周
技术、设备保障组：张老师（组长）及一两个其他老师
配音组：小周
后台指导组：李老师（组长）龚老师
报道宣传组：龚老师（组长）及各班班主任
安保组：王老师（组长）陶老师向老师何老师小查等
后勤保障组：张老师（组长）其他老师及学生若干
七、活动对象：
全校师生。
八、嘉宾：
校领导，各年级老师。
九、活动流程：
1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各文艺委员要及时了解身边同学报名情况；另外还要积极地邀请老师参与。
2、考虑到节目不够的情况，每班要想出不少于三个节目；
3、晚会共180分钟，节目最多占用150分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑30分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众；
4、各节目的排练，导演组要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给后勤保障部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）；
7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；
物品的准备：
1、有奖问答奖品及抽奖环节礼品；
2、道具、音响（包括横幅、节目单、电脑、大电视等）在29号前准备好；舞台布置和其他一些效果装饰物（包括幕布、彩灯、鞭炮等）在29号准备好；服装、灯光、化妆等在27-28号做准备；
3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。
4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；
5、礼仪服准时到位。
晚会开始：
1、开场歌曲（与新年相关的歌曲）；
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始；
3、领导发表讲话；
4、根据策划小组安排的节目进行演出；
A、开场诗歌朗诵
B、歌曲串烧
C、小品、相声
D、音乐剧
E、魔术
F、话剧
G、舞蹈
（以上只是节目类型，详细节目另制定节目单）
5、互动环节：暂定为有奖问答和抽取幸运观众；（穿插在节目中间进行）
6、晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请各班委成员留下帮忙清理现场；
整体流程：
18：00观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→18：：30开场歌曲-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场（工作人员留下）
十、活动预算：
横幅
背景幕布
彩带
泡泡油
服装（部分服装可以借用）
灯光（建议用学校自己的灯光，若效果不好，还需租用一小部分）
道具
小礼品等
策划书
节目单
拍照、话筒电池
后勤备用及舞台装饰
预算以实际为准。
十一、资金问题
本次活动的经费来源以学校审批资金为主。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。
十二、可行性分析
1、本次活动是为喜迎新年开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学校的相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为展现我校全体师生最热情活泼的一面，让师生充分交流，也为学生的校园生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我校文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场元旦晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次晚会学校非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的节目数量有了可靠的保障，再加之学校财政的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。
1、晚会大约150分钟，节目表演中间将增加互动环节，暂定为有奖问答和有奖游戏。
2、各节目的排练，学生会要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐，通知及时准备，所要物品道具各班自行准备。
3、12月15号前，节目组要确定晚会的节目主持人，并进行培训。17日前确定互动环节的内容，完成主持串词的编写，发给主持人练习。
4、嘉宾的邀请：
5、节目应急方案：
(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目。若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
6、晚会开始
1.提前三天或五天对老师发出邀请函
2.提前两天使一切设备到位，(影音设备，服装，道具，及备用设备)。
3.提前一天对影音设备进行安装，调试，(如投影仪，音响，麦克等)。
4.提前一天对舞台，进行安检，尽量使演员安全。
5.提前一小时一切工作人员到场，开始准备，开启影音，或提前使用的道具，演员到场，准备衣着，及台词的巩固。
会计年终总结 12-14
年终工作总结 12-14
伤感语录爱情文案 12-14
传播方案 12-14
自来水工作总结 12-14
元旦祝福语 12-26
班会演讲稿 12-14
爱情伤感句子 12-14
没有尾巴的狼读后感 12-14
