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趣祝福演讲稿(编辑 勇敢的心)你能看到多远的过去,就能看到多远的未来,在将要站上大型场合的舞台时。演讲稿可以使我们更加专注和自信在演讲中少犯错误,演讲稿应该注重个性、创意和独特性,以增添演讲的魅力,你真的知道主题演讲稿该如何撰写了吗?以下是栏目小编为您收集的关于“我与语文演讲稿”的范文,如果这些想法和技巧能够在您的生活或工作中派上用场那就太好了!

我与语文演讲稿 篇1

当樱花、玉兰,倾吐芬芳,漫天飘落,你是否聆听到他们喃喃的花语?当小雨淅淅沥沥摔打于地,散落几瓣,你是否触听到他们滑过你时的耳语?当清风柔柔暖暖,嬉戏于你身旁,你是否旁听到他们的笑语?如果在这妩媚的三月,你闻到花的芳香,听到雨的诉说,触到风的柔美,那你便是在感悟语文。这只是大自然的语文展现于你面前的一点点魅力。你身处于春,便是春的语文;闯入了夏,便是夏的语文;冲入了秋,便是秋的语文;迈入了冬,便是冬的语文;你们,便是你们每个人的语文。

听到这里是不是开始迷惑?那语文到底是什呢?她没有英语的张扬,你可以疯狂。她没有数学的严谨,你可以细致。但她有着“飞流直下三千尺,疑是银河落九州”的豪迈,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的细腻。他是五千年文化的沉淀,是古人留下的精华。他是未来航行的动力,是现代人发展的瑰宝。语文是美丽多姿,变化多端的。这也正是语文的有趣之处,魅力所在。

语文很简单,就是会说话,会写字。我相信每个学生都能开口说话,动手写字。这样你已经感悟到了语文,怎样让她变得美呢?那就要求我们说,能口吐莲花,写,能风流倜傥。首先想口吐莲花,肚子里要有墨汁,莲花,能出淤泥而不染,这个黑乎乎的东西。不是你学陈毅元帅拿着糍粑蘸着墨汁吃到肚里,而是学习他刻苦读书的精神。“书读百遍其义自见”“读书破万卷下笔如有神”多读几遍书,多读几本书是感悟语文之美的必经之路,它不是蜿蜒崎岖的小道,而是罗马大道。如果想学好语文,就静下心遨游于书海,享受文字之美吧!

“游”是要讲究方法和技巧的,否则你便会随着泰坦尼克号沉入海底。第一,看要有所思,第二,读要有积累,第三,书要有摘抄。一手捧书,一手拿笔,笔下一个本。一记你不认识的字词,二记你认为优美的段落,三记你自己的感悟。多读书不等于下读书,语文的美就像海边的贝壳,天上的繁星,夏日的萤火虫。你要做到多而不杂,在烦乱中找寻属于自己的宝贝,多拾取,多积累,便能真正领悟其中的美。语文修养和素养提高了,生字词和阅读理解便是小菜一碟。

写要风流倜傥。一是文字本身。字如其人,要想写一手好字,心底要有所写之字的风范。坚持练习写字,并学做一个潇洒大度,宽容洒脱,工整柔和之人,最起码要干净利落。二是,文字的排列组合。文章是由不同的汉字,通过巧妙的排列组合而形成的。怎样当好一个排字工呢?多写。每天把自己所看到的,听到的,触到的,悟到的写下来,熟能生巧,写多了,便知道怎样用笔代替你的口把你的思想准确的表达出来。如果你要说“老师,我都没有思想,怎么去写呢?”“孩子,不是你没有思想,而是因为你是一个小懒孩儿,把自己的思想吞噬掉了。”你每天都要吃饭,你吃饭前会有所思,吃什么?你吃的时候会有所思,真好吃,美味佳肴,不好吃,猪食一碗,吃完了,你会有所思,饱了还是没饱。只要善于发现,爱上大自然中各种的语文,你就会写的出神入化,入木三分。

本次的演讲已接近尾声,不知大家是否能领悟到我所言之语,也不知大家是否在这春风抚摸,万物丛生的季节里对语文有新的看法和喜爱?

我与语文演讲稿 篇2

在一天的功作中,汉卿将军召集了士兵,并安排在今晚与张元帅一起突袭匈奴。而匈奴方面,姜吉思汗却在帐房中受着苦罚。他的夫人坐在他旁边大声斥责,“好你个负心汉,上次在外面拈花惹草的事情我还没跟你算账,这次又带来这么些个侍女,给自己的罪行锦上添花!

给我跪下!”可汗夫人指了指旁边的搓衣板,无论姜大汗有多么坚贞不渝,还是被狠狠地压在了上面。就在这时,汉卿大将军率军闯入了军帐,将这一幕看了个正着。

看到这,汉卿大将军可是哈哈地大笑,“好一个姜吉思汗,如今也落到了这般下场!也罢,君子不趁人之危,夫人您先忙,我这次先放过这些匈奴士兵,来日你我定要大战三百回合!”

汉卿和张某正要转身离开,却意外地注意到女孩在角落里玩耍。她嬉笑着看着二人,二人也呆若木鸡地看着她。不知过了多长时间,二人竟飘飘然地回到了军营。

偶然的相遇,让汉卿将军和张帅如沐春风。经过不懈的调查,他们得知这个女孩是姜吉汗的孙女晴儿小姐。从此之后,他们去突袭匈奴的频率更多了,每次都带三四个士兵过去挑战,被消灭干净后再全身而退,只为了多看晴儿小姐一面。

后来,汉卿大将军突袭带的兵越来越少,渐渐改为提着水果、礼品前去宣战,再后来改为玫瑰花。姜吉思汗也看到了大军的含义。在汉卿的提议下,他最终决定将晴儿嫁入汉朝,与大军和好。

得知这一消息,汉卿将军笑了,笑了,高兴,怒放。但是在接待会的前一天,在寒冷的冬天,这位将军病重,无法去边境见晴儿本人。这时,丹阳大帅便自告奋勇地来帮他解决燃眉之急。

于是,丹阳元帅在鹅毛般的雪地下为将军接见了晴儿小姐。他为将军和晴儿小姐走了,过着幸福的生活。另一方面,汉卿大将军苦苦地思念着晴儿,却一直不见他们归来,便觉得此事有些蹊跷。他们。。

去吃早点了?他们。。去踢足球了?

他们。。他们不会私奔了吧?!想到这,汉卿大将军全然不顾及自己的病情,穿着睡衣拖鞋去雪地里寻找他们的踪迹,30秒后,大将军被活活冻死在雪里。

这场雄壮的英雄传说也就此画上了一个句号,留为佳话。有后人还为此题了一首诗:

出塞刘宇鹏

寒冬彻骨亡汉卿,

丹阳未暖忆晚晴。

斩将御胡梦难圆。

功名散尽余敏行。

我与语文演讲稿 篇3

尊重的各位领导、各位老师:

大家好!从教xx年,我历任XX实验、目标教学实验、新课程改革实验教师,在自己平常的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教导教学研究,积极学习先进教导理论及成果,并与自己的教学实践相联合,以无私的勤恳、努力、踏实、奉献和创新精力,以优良共产党员的标准勉励自己,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”,一片“绿洲”,同时,也收获着成功的喜悦,我曾多次承担镇、市语文示范课堂教学任务,并多次在镇、市课堂教学比赛中获奖,多次获市、地、省教学设计、论文、课件比赛奖,并在市、地、省、国家级刊物上发表论文。XX年被评为地区骨干教师,并被市教导局教研室聘为小学语文兼职教研员;XX年获地区小学语文课堂教学达标创优教师;XX年在地区普通话测验中获二级甲等;XX年被评为地区优良教师;XX年在全省首届信息技巧与课程整合展现活动中获优良奖;XX年在全省新课程评价工具设计大赛中获二等奖。

我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、造就、领导及同行们的赞助与支撑是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己教导教学的寻求目标,那就是:“选择了这个职业就将全身心肠爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的爱、诚挚的情、无私的心浇灌孩子们,引领孩子们启发心智,放飞心灵,健康茁壮成长”!

我竞聘的岗位是小学语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势:

一、有“即为人师则为人师”的敬业精力和开辟进取的创新意识,能与教导改革与时俱进。

二、有较强的专业知识、专业技巧和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验。

三、有较为丰富的教导教学实践经验和熟练的教导教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。

四、有无私的热爱教导的事业心、责任感和恰好的年纪优势,能全身心肠投入到所热爱的工作中去。

五、历年来所带语文成绩优良,学生语文综合素质较高。

一个人最大的成功是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿,我将持续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然温和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教导工作者,充分施展自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教导艺术的芳香,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。

最后,我想用这样的心声与在座的同行先辈,同龄老师,后起的教坛新秀共勉:

走上讲台,是一种崇高和圣洁,是无言的神圣与庄严。在这片圣地上,我们的心肠必须有一泓朴素的清泉,不尚浮华,淡泊名利!唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生俏丽!洁身幽雅!流芳教坛!

我是___,是咱们___班的课代表。在咱这个集体中,我的语文成绩不是最出色,但既然到了这个位置上,我谨履行职责,解决大家在语文学科方面所遇到的问题。我会秉持“入则恳恳以尽忠,出则谦谦以自悔”的态度来对待我的工作,也希望各小组的语文学科长能和我一起从个人到小组,把语文这一门课,学得精彩,学得愉快!

我认为,语文学习重在积累,是一个由模仿到创超的过程,而积累就在于多读书。给大家讲一个我家庭的故事吧:我妈妈的爷爷是一个乡村,非常爱看书,我妈妈、姨妈、舅舅他们自小跟着爷爷学习生活,所谓近朱者赤,耳濡目染便也养成爱看书的好习惯,他们从书中看到了不同于他们生活的另一个世界,并徜徉其中,寻找书中所描述的地方。当然,他们成功了!

我继承老妈爱看书的习惯,读书较杂,从《诗经》到《孙子兵法》,览《医古文》至《东京梦华录》。个人比较崇尚中国古文学,外国的书读得不多,只浅显浏览过一些诗集,所谓但当涉猎,见往事尔。我认为不同的书都有其发光点,引我着迷,读书要随心,不要拘泥于为学好语文、为成绩好而读书。人可以不上学,但不能不学习,读任何一本书都可以让你学到些什么,这是开卷有益。读到一本能与自己的心灵产生共鸣的书,便如同高山流水遇知音。

我建议大家能从家里带一些可供阅读的书,与同学分享,定能从字里行间寻求到一生受用的真理。其次,我希望无论以后同学们学文还是学理,选择考大学还是工作,都要满怀信心的去做,每个人都是一枚璞玉,只待时光去打磨,“玉在椟中求善价,钗于奁内待时飞”,相信大家都有一个精彩的未来!

谢谢大家!

我与语文演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《书山有路勤为径,学海无涯苦作舟》。数学家华爷爷曾经说过一句很有哲理的话:勤奋可以弥补错误,这是很好的训练。这句话给了我们很好的启示:聪明的人不一定能成为人才,愚蠢的人不一定不能成为人才,成功的关键是勤奋。

当然,人与人之间的智力是有差异的。有的人机灵,有的人迟钝。一个敏锐的人如果不学习就会变得迟钝。一个迟钝的人如果努力学习就会变得敏锐。看看古今中外谁成名谁出嫁。谁不是靠努力学习取得成绩的?在他们走过的路上,有一丝勤奋。爱迪生是一个伟大的发明家,他的老师告诉他,他很笨,很难实现。但爱迪生并不气馁,努力学习,刻苦钻研,为成为一名伟大的发明家而不懈努力。他成名后,有人认为他是天才,但他笑着说:天才等于九十九分血汗加一分灵感。从这句话可以看出,勤奋和努力是成功的关键因素。

天才在于勤奋,知识在于积累。自然重要,但后天的努力才是关键。笨鸟先飞的故事说明,勤奋可以弥补天赋的不足,懒惰和疏忽,甚至天才也会自取灭亡。

相反,有些人才不努力学习,反而一事无成。王安石的文章《伤仲永》讲述了一个叫方仲永的孩子。他才华横溢,五岁就能写出好诗。为了赚钱,父亲带着他挨家挨户写诗,却荒废了学业。结果他十二岁的时候,什么都写不出来。这样的例子很多。一块玉经过磨砺才能发光。如果一些年轻的朋友认为他们很聪明,不努力学习,总有一天江郎会尽自己最大的努力。

学海努力,没有极限。只有不间断地工作,你才会有收获。一口吃掉一个大胖子是不可能的。《荀子劝学篇》云:积土成山,风雨蓬勃;小水滴汇成海洋,小龙诞生;积善成德,神明自得,圣心有备。所以,没有台阶的堆积,没有英里;不积小流,成不了河。迈出一步,而不是十步;许十开着车,然后也和,在工作。坚忍不拔,朽木不可雕也;如果你坚持不懈,你就可以雕刻这块石头。

天赋差的人不用记住:蜀山路难走,学海无涯。

谢谢大家!

我与语文演讲稿 篇5

月台是起点,也是终点。- v- ^3 s7 n* h7 v5 f你好衡阳网论坛,衡阳论坛,你好·衡阳网,衡阳**,衡阳晚报,衡是开始,也是结束.是欢聚,是离散.

' s) l4 k5 \. i! c2 \石鼓论坛-衡是出发,是归宿。

0 c3 b/ e6 f* k3 v& o0 m石鼓论坛--衡阳社区,衡阳论坛,你好·衡阳网,衡阳**,衡阳晚报,衡阳新闻,衡阳,衡阳网一个地方能汇集如许人的流动量,从来没有一个地方能拥有如许悲欢离合。从清晨到白昼,从黄昏到晚上,从黑夜到黎明,数不清的脚印带着来自各地的泥土,重重叠叠,密密麻麻踩上去。红色的土壤来自高山,棕色的土壤来自田野,黑色的土壤来自城市,白色的土壤来自海边。

聚拢又散失,堆积又泻落。没有种子可以在这里生根,就像没有任何步骤可以留在这里一样。缘因----这只是流动的浮土。

这仅是过往的月台。月台延展在任何一个城与城交接的地点,守望在任何一个城镇的边缘。它只是静静地站着,喧哗的是人,为了生活,为了名利,为了抱负,为了梦想,来来去去,忙碌。

这是个制造离散的时代,列车频频靠站有开走,卸下一批乘客到月台上,又从月台上载走另一批。来的脚步掩盖了去的脚步,去的脚步掩盖了来的脚步。轻快的脚步传播着团圆的喜悦,沉重的脚步承载着离别的悲伤;从容的脚步走想预定的目标,匆匆的脚步显示出心情的急迫;迟缓的脚步缠绕与厌倦,悠闲的脚步只为一次探访;也有犹豫的脚步,属于迷路的乘客。

8 p; m7 t/ d( l( x5 z: t& u/ v% }4 ^+ s- e

人生旅程中有无数的月台,生命路途中有无数的驿站,所有的台和站只是供中途小憩,只是供转车再出发。别长期滞留,滞留不是宁静,它将使灵魂腐蚀;别长期停顿,停顿不是安定,它将使生命萎靡

8 ?8 |# ]5 w1 y- v. n@3 石鼓论坛-衡阳社区9 l" \. b. v8 z6 d+ \

是起点,但愿不是终点。

( o4 }( a4 w! ~' {3 [7 a 是开始,但愿不是结束。

6 r`% t4 vy; h* i7 w石鼓论坛--衡阳社区,衡阳论坛,你好·衡阳网,衡阳**,衡阳晚报,衡阳新闻,衡阳,衡阳网是出发,归宿尚待寻求。

+ m9 u3 s8 j0 h' r6 s" j# t1 [石鼓论坛--衡阳社区,衡阳论坛,你好·衡阳网,衡阳**,衡阳晚报,衡阳新闻,衡阳,衡阳网是离散,欢聚当可期待。

“g/g:d6 h6 rs'q3西北石鼓论坛衡阳社区

; v6 ^& e( g|- b@) q$ |石鼓论坛--衡阳社区,衡阳论坛,你好·衡阳网,衡阳**,衡阳晚报,衡阳新闻,衡阳,衡阳网携着轻便的行李装满信心和小小的愿望,我随时准备踏上人生的月台,只等待时间的列车来到,出发,再出发。

欣赏:这是一篇视角独特、内涵丰富的精品。作者对人们司空见惯的月台作深入的观察,从中开掘出新的主题,平中见奇,陈中出新。为显现人世间的众生相,抒发自己的情思,作者选取了月台上最普通的事物——“脚印”与“脚步”,从多角度进行排比铺陈,赋予了月台以人生驿站的全新内涵。

“是起点也是终点,是开始也是结束”,“是欢聚也是离散,是出发也是归宿”,文中这类由反义词构成的句子,表面上看是矛盾的,实际上却反映了同一事物在不同关系上的对立统一,引人思索,给人以哲理的启迪。读了这篇美丽的文章,我们应该意识到人生没有终点,人生总是充满期待。人们应该随时准备踏上新的平台,重新开始。

初二4班李雨潼

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