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电池分厂
2015年6月13日至19日，按照潞安太阳能公司《关于2015年节能宣传周和低碳日活动安排的通知》(潞矿节字【2015】325号)的文件精神，电池分厂结合工作实际，紧密围绕“节能有道，节俭有德”的节能宣传周活动主题和“低碳城市，宜居可持续”的低碳活动日主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下：
一、分厂领导重视，狠抓落实。
为贯彻落实好节能宣传周相关工作，分厂召开科队级会议，就《关于2015年节能宣传周和低碳日活动安排的通知》进行了学习，根据文件精神，根据分厂实际布置了此次宣传活动周的工作要求，对日常工作区域的用水、用电、纸张使用等进行了进一步的规范细化，对管辖区域的节能宣传工作落实到责任人，从制度上促进了节能工作的开展。
二、大力宣传，增强意识
为切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，车间利用班前会对全体员工开展节能知识，普及办公生活节能常识，倡导绿色低碳生活方式的学习。以“节能有道，节俭有德”为主线，以“节约每一滴水、每一升汽油、每一度电”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率。树立节约从点滴入手，从小事做起的思想，倡导“节约光荣，浪费可耻”的行为，全面提高节能意识。
三、营造氛围，增强忧患意识。
为进一步提高全体员工的节能认识，我们按照文件安排，在6月15日“全国低碳日”举办“低碳日”能源紧缺体验活动。当日，分厂办公室空调关闭，公共区域照明关闭；同时，通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴 “减少照明、节约用电”、在打印机上张贴 “正反打印”等温馨警示语，将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中，进一步增强了全体员工的资源危机意识和节能意识。
四、加强管理，落实监督。
节能宣传周活动开展过程中，分厂加强了对日常节能制度落实情况的专项督查，重点是督查全体员工的节能意识、节能行为，以及节能设施使用情况等。分厂通过提案改善这一平台，将员工提出的好的改善应用到实际的生产当中，例如：员工所提的扩散制结三氯氧磷源瓶用的导热油，用注射器吸出来后重复利用的做法，紧扣公司“节能减耗、降本增效’的活动主题；通过本次宣传周，全员节能意识明显增强，各项节能措施得到有效落实。
节能降耗是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起，养成节能的良好习惯和行为。电池分厂将以此次节能宣传周活动为契机，进一步加强单位节能工作，切实抓好节电、节水、节约能源工作，形成全民节能的良好风气。
电池分厂
2015年6月24日
为提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识，引导带动全社会营造节能减排的良好氛围。确实提高能源利用效率，保护和改善环境，实现节能降耗的目标，促进经济社会全面协调可持续发展，我乡按照要求从宣传教育、狠抓平时入手，采取有力措施，认真开展了公共机构节能宣传周活动，现将相关活动情况总结如下：
一、领导重视、精心安排
在公共机构节能宣传活动中，我乡党委政府高度重视，及时制定活动方案，就本次节能宣传周活动的时间、主题及相关活动要求作了具体安排布置。活动中突出节能宣传周活动主题“节能领跑绿色发展”，低碳日活动主题“绿色发展低碳创新”。以做好节约用电、节约用油、节约用水、节约办公用品工作为重点、认真组织开展工作。
二、突出主题、加大宣传
在本次节能宣传期间，我乡紧紧围绕“节能领跑绿色发展低碳创新”的宣传主题，通过出宣传栏、开展节能条例讲座、张贴节能节约宣传标识、发放节能宣传资料等多种宣传形式，广泛开展节能宣传活动。机关工作人员积极参与，在全乡营造良好的节能氛围，使广大民众了解、认识、接受节能环保观念，自觉参与到节能环保行列中来。
三、点滴做起、形成习惯
节能宣传周期间，从点滴做起，积极开展了节能环保活动。在日常工作和生活中，我乡工作人员从细处着手，养成环保、低碳的生活方式。随手关灯、随时关闭电脑、复印机、扫描仪等办公器具的电源来节约用电;将旧报纸、废弃物品整理后用于废品回收再利用，文字材料都采用正反打印的方式来节约用纸。各村、学校也积极开展了节能环保活动，“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”，养成节能的良好习惯和行为。
此次宣传周活动取得了显著的成效，在全乡上下营造了良好的节能氛围，使广大民众进一步了解、认识、接受节能环保观念，养成良好的绿色环保、低碳创新的生活方式。
按照总公司关于转发市交通局、市节能减排领导小组《关于开展节能宣传活动周通知》，电子商务分公司结合实际，紧密围绕“节能领跑绿色发展”的宣传主题，广泛开展节能宣传活动，现将有关情况总结如下：
一、指导思想
认真贯彻落实科学发展观，贯彻落实国务院《关于加强节能工作的决定》，以实现科学发展为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传党中央、国务院、省委、省政府及市委、市政府实现节能减排目标的坚强决心和采取的重大举措，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高全民资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，倡导全社会共同节能，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。
二、认真落实
按照通知制定了电子商务分公司节能宣传周活动计划，并召开针对性的讨论工作会，会上传达了关于节能减排宣传周活动安排意见，并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。
三、活动情况
(一)多方位多渠道开展宣传活动
通过口头、书面、互联网等渠道，利用监督、奖惩等方式加大节能宣传，使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成节约能源从我做起、从小做起的观念；宣传可持续发展的生活方式和消费方式，宣传日常节能节水知识，科学使用办公及家用电器，合理降低能源消耗。
(二)制定方案，切实降低能耗
1、开展以“绿色办公、低碳生活”为主题的节能宣传周活动。在办公室悬挂节能宣传周活动横幅标语1幅，在办公区域醒目位置张贴节能宣传画5张，普及节能知识。组织开展能源紧缺体验活动。6月12日为“绿色出行日”，领导及所有职工出行乘公共交通工具、骑自行车或步行。
2、开展抵制商品过度包装和“节约粮食、反对浪费”活动，向大家发出了提倡节俭、反对浪费，树立节俭文明生活消费观念的活动。并利用网站推广宣传抵制商品过度包装和限制使用塑料制品和一次性制品活动，让人们一起行动起来参与节能降耗和保护生态行动，并大力提倡节约用水、节约用电、节约用气。
通过此次宣传活动，提高全体工作人员的节能意识、资源意识和环境意识。我们相信，只要从一点一滴做起，每个人都积极参与到节能中来，那么建设资源节约型、环境友好型的“两型”社会就一定能实现。
今年x月12日至18日是全国公共机构节能宣传周，主题为“节能领跑绿色发展”，x月14日为全国低碳日，主题为“绿色发展低碳创新”。根据和田地区实际，由地区机关事务管理局牵头组织20xx年和田地区公共机构节能宣传周活动，在全社会营造节能降碳的浓厚氛围。
x月12日，和田地区机关事务管理局组织在和田团结广场开展了“20xx年公共机构节能宣传周集中宣传活动”，共有4x个地直单位及和田市单位参与了此次集中宣传活动，共放置展板40余块，悬挂横幅20余条，发放节能宣传单10000余份。此次集中宣传活动，拉开了和田地区20xx年公共机构节能宣传周的帷幕。通过“公共机构节能宣传周”活动的开展，深入贯彻了《党政机关厉行节约反对浪费条例》，大力宣传《公共机构节能条例》，营造了浓厚的公共机构节能宣传氛围，增强了全地区干部职工的节能意识和责任意识，有效地推进了节约型机关建设。广大市民通过宣传活动，进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识，从而自觉从节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起，养成良好的节约习惯。
为贯彻落实共青团金川区委《关于开展20XX年度节能宣传周和低碳日活动实施方案的通知》(金区团发〔20XX〕16号)，深入推进节能减排，促进生态文明建设，不断增强辖区青少年的环保意识、节约意识和资源忧患意识。我社区于6月13日至20日开展了20XX年节能宣传周活动。现将主要内容总结如下：
一、加强组织领导
为确保宣传周活动的顺利开展，成立了以主要领导为组长，分管领导为副组长，全体社区干事为成员的宣传活动领导小组，加强对宣传周活动的监督、指导，为宣传活动提供强有力的组织保障。
二、开展活动情况
(一)高度重视，统筹安排节能活动。
昌泰里社区高度重视，成立了节能减排领导小组，召开了全体社区工作人员大会，对宣传活动进行了安排部署，并要求单位要以节能宣传周活动为契机，结合社区自己的实际，认真落实节能宣传活动。
(二)大力宣传，增强节能减排意识。
加大了节能宣传，使广大居民群众了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过在辖区范围内张贴节能宣传画、标语口号、大力营造勤俭节约的良好氛围，运用微博、网络、手机发布节能减排信息，树立绿色生态意识，弘扬节能减排文化，倡导节能环保、绿色消费等科学理念;二是开展节能进家庭活动，号召全体居民群众及家属树立节能意识，要做推广使用节能产品，促进扩大消费需求的先行者和表率者，养成良好的生活习惯，树立节俭文明的生活消费理念。
(三)采取措施，落实节能减排行动。
为进一步组织引导辖区广大青少年积极参与建设资源节约型和环境友好型社会，推进节能减排，促进生态文明建设，按照节能宣传周活动安排，以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展节能减排、青年当先为主题的趣味活动。6月20日，社区联合金昌印象房产开发公司，举行了一场别开生面的旱地赛龙舟趣味活动，社区全体工作人员以及辖区居民群众积极参与，亲身感受了节日气氛，培养了青年们团结、合作的能力，提高了节能意识。二是采取措施，降低能源消耗。从节约一度电、一滴水、一张纸，增强和养成节能减排自觉性。6月15日，社区通过停开公共区域照明、合理使用电脑、打印机、复印件等办公用具、出门随手关灯、人走灯灭等方式进行能源紧缺体验。社区全体干部职工还自觉践行135出行方案(即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具)，以绿色低碳的出行方式支持节能减排。
本次节能宣传周活动顺利进行，达到宣传周活动的目标，增强了公众的能源忧患意识和节约意识，在团员青年中形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起，节约光荣、浪费可耻的浓厚的氛围。
乡镇节能宣传周活动总结
按照《关于做好20XX年全市公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》文件要求，20XX年6月15日至21日我镇各部门全面出动，开展了以践行节能低碳，建设美丽家园为主题的节能宣传周和低碳日活动，现总结如下。
一、成立专班，加强领导
为切实加强我镇节能宣传周和低碳日活动的组织领导，镇政府成立了工作专班，扎实做好节能工作，开展好节能宣传周和低碳日活动。
二、召开会议，认真落实
制定了节能宣传周和低碳日活动计划，并召开机关干部和村、社区、企事业单位主要负责人会议，传达了《关于做好20XX年全市公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》，对全镇节能宣传周和低碳日活动进行了安排布置。
三、搞好节能宣传，践行节能理念
(一)镇政府向辖区企事业单位、公民发出节能倡议，利用会议、广播、标语、讲座等形式广泛宣传，倡议全镇企事业单位、民众遵守有关的节能法规、规定，强化节能意识、从身边小事做起、从一点一滴做起，节约能源，为子孙后代造福，为可持续发展做贡献。企业表示将提高节能降耗意识，并把企业节能目标纳入部门、班组及员工业绩考核范畴，严格考核、节奖超罚。
(二)我镇机关和各企事业单位开展以绿色办公、低碳生活为主题的.节能宣传周和低碳日活动。在镇机关悬挂节能宣传周活动横幅标语1幅，在办公区域醒目位置张贴节能宣传画3张，普及节能知识。同时在6月17日组织开展能源紧缺体验活动，镇政府和镇直单位全部停开空调及夜间照明灯。
(三)加强用电设备节能管理力度
一是加快照明系统节能改造。我镇各办所已全部采用节能灯具，并提倡在全镇公共机构的办公室、会议室等场所尽量采用自然光，除阴雨天外，原则上白天不开照明灯具，室内亮度足够时不开灯;二是节约办公设备用电成本。在计算机、打印机、复印机及传真机等办公设备不用时，做到了随时关闭;在长时间不使用以及下班后，及时切断电源，减少待机消耗。三是控制空调系统开启温度。我镇政府机关和其他节能单位一道，严格执行国家有关室内温度的控制标准，合理设置空调温度，做到了除特殊用途外，室内空调温度设置夏季不低于26℃，冬季不高于20℃。
(四)加强办公耗材节能管理力度
一是加强对办公用品的使用和管理。在日常工作中，我镇逐步规范了办公用品的采购、配备和领取制度，建立了办公用品领取台帐，并由财政统一采购。实行在电子媒介上修改文稿，积极推行了无纸化办公。二是强化文印耗材管理工作。纸张全部双面打印，降低纸张消耗数量，减少重复打印、复印次数，注重稿纸、复印纸的再利用。
通过宣传活动，提高了全体机关干部和广大公民的节能意识、资源意识和环境意识。我们相信，只要从一点一滴做起，每个人都积极参与到节能中来，那么实现绿色发展、循环发展、低碳发展，建设美丽中国的目标就一定能实现。
延伸阅读
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本次春节活动时间从x年xx月xx日到x年x月x日，共x天活动时间，总销售额x元，环比增长率%，除去节日期间%的自然增长，实际增长率也达到了28%，超过了活动前5%预计增长目标。
活动时间安排紧紧扣住春节假期情况，同样在xx日至xx日之间也出现了连续x日平均营业额x元，并将这种形式延续到x月x日。
本次活动前期宣传费用，xx月xx日《刊》封底整版x元，展板和X展架xx元，宣传费销售占比1%
从礼品发放情况来看，单比消费额有所提升，但消费额集中。
礼品发放数量比实际估计数量减少30%。
在x日活动内销售xx手机体验卡41张。与xx公司合作活动看，这种新型营销模式给消费者带来一些新意，尤其是xx公司在各主管营业厅悬挂“中国红楼百货强强联合购物送手机体验卡”和印刷的500份宣传单页，“缤纷节日红楼百货中国强强联合购物得体验卡”不但给我们的活动进行了宣传，同时“强强联合”也让消费者感受到了实惠。
从以上情况来看
1、媒体选择：
本次活动在媒体平台选择上存在不足，xx日广告宣传打出，xx日销售比上个周六却下降17.6%，在春节前夕营业额应呈增长趋势，尤其是在促销活动的带动下，营业额增长应较明显。从数据上看，我们在媒体选择上存在宣传范围狭隘性和目标群体偏离性。
我们主打的是时尚休闲口号，目标定位在时尚女性和年轻群体，在媒体选择上同样应该选择在媒体中具有较高知名度的平台。符合商场和目标群体共性。
2、缺乏计划性：
春节促销活动是在时间的迫使下组织实施的，虽然具备了一定市场基础，在单个活动或企业总体发展方向及年度规划上存在较大偏差。单次活动对企业品牌积累上轻则无力可施，重则影响到品牌积累步伐。如本次活动在奖品制定上是参考了畅销品牌的销售记录，然而在本次活动中几家畅销品牌却没有参加，不但影响到活动力度，还影响到了商场凝聚力。
3、营利部门与非营利部门工作协调性差：
各楼层专厅促销活动，不能定期反馈给把这些信息宣传到外部去的企划部，专厅促销信息成了内销文件，不能起到增加品牌顾客的作用，薄利多销的目的也成了一相情愿。企划部失去了这些信息的支撑，在活动计划拟订上，不能将商场活动与专厅活动结合，不但存在独立性，更甚使活动被孤立，营业部与代理商或厂家洽谈活动承担比例时，失去立场。
4、活动执行力差：
一项活动，无论大小，“策占三划占七”，可见活动实施重要性，即使再好的策略，没有人去实施，他还是等与零。员工对活动的促销知识了解不够，缺少服务热情，对促销活动促进上缺乏技巧和活力，在员工心目中没有“活动是在大量资金与人力投入下，营业额大幅度拔高的概念”。另外，活动在销售过程中也没有一个激进方案，销售任务没有进行细分，“笼统管理，大概销售”，也限制了销售额的增长。
5、前瞻性和时尚性表现不够：
企划部成员应常走出去，了解
最新市场信息，做好信息归整，并多了解时尚前沿时尚资讯。
下一部计划
克服种种困难规避以上情况，每项活动都具备以下5个要素：
1、准确的市场背景;
2、周密的计划;
3、密切的结合;
4、密切的配合;
5、强悍的执行。
一、市场调研及分析
望：即看当地报纸广告、户外条幅、巨幅广告、终端海报、活动单页等广告，看同类对手的价格是多少，与我们比较，双方优势如何。必须尽快掌握竞争对手的活动内容、活动时间、活动方式等，有条件最好拍下照片，作为自己分析的参考。
闻：即到当地有影响力的大卖场如国美、苏宁等走访家电部经理、柜组长，向他们了解各品牌的销售活动政策、售价情况、排名情况、促销活动成败情况，并向他们询问采取怎样的促销活动最有效果。需要注意的是，要一边问，一边认真记录；问话一定要有目的性，他们讲出的问题可以作为零售市场分析的参考资料，也可以代表主流经销商的想法和需求。
问：即询问一线导购员、一线业务员。应先问竞争对手的导购员。为防止对方认出说假话，可将自己扮成一位普通消费者，假意去买产品，不断地与对方讲价周旋，问长问短，从其口中掏出产品销售的实际价格，并亲身体验它的促销方式。随后再问自己的导购员近期各竞争品牌的销售情况、价格竞争情况，掌握竞争品牌的各方动态，并由导购员去将竞争对手的挂牌价、促销价、成交价以及促销活动方式书面抄下来，带回供分析研究时参考。
切：即对市场进行诊断、分析，把脉市场动向。操作方法是：组织2～3个有市场经验、有创新思维的业务员、推广经理、导购主管，再加上办事处经理等（必要时请1～2名有思路的经销商代表）开小会，分析、讨论竞争对手的活动、大卖场经理的意见等，各抒己见，碰撞出“金点子”，找准市场切入点。比如降价，怎么降？降多少？降什么型号才能拉动市场？渠道上有多少库存？怎样补差？需不需要补差？怎样才能将工厂的促销成本降到最低，同时又能有效地激活市场和打压竞争对手？初步拟出促销操作思路，并写出书面操作方案。
二、方案确定及各项任务分工
由办事处经理召集业务员、推广经理、导购主管和能力较强的导购员开会，讨论和完善方案，确立活动主题，并对活动全方位保密。经理先向总公司领导进行口头汇报，得到批准后立即进行任务分工（随后进行书面报批），分工时一定要定人、定时、定评审人，要一环紧扣一环，互为督促。
活动内容如下：
1、活动方案撰写、修订并书面报总公司审批（参与者：推广经理、办事处经理等）。在报批时，同时准备其他工作。
2、起草代理商、经销商政策（参与者：业务员、办事处经理），报总公司审批。
3、货物准备及盘库（参与者：经理及全体业务员、办事处经理）。
4、业务员的“政策培训”（参与者：推广经理、办事处经理）。若要突出优势，必须争取代理商、经销商主推。
5、平面广告创意及设计报纸广告并定版（参与者：广告设计公司、推广经理、办事处经理）。注意突出活动重点，强调最强的视觉冲击力。
6、确定条幅、巨幅、海报、单页、x架等促销物料的内容、大小、数量，汇总报数，然后印刷、分配参与者（：印刷公司、导购主管、办事处经理）。制作时应做到长短适中，数量略紧，以免造成不必要的浪费。条幅、巨幅、海报、单页按时到位，导购主管、办事处经理最好现场拍照存档。
中秋节活动结束之后，我们总结了一下这次的活动成果，效果还是非常不错的，在销售方面有了很大的提升，并且我们每一个人的业绩都还不错。作为商场一名促销人员，在这一方面上我认为自己是有这样的能力的。所以在这个节日里，我也取得了一些不错的成果。在此我对这次活动中我个人的表现做一个总结。
由于这一次中秋和国庆是同一天，所以公司决定举行一个大型促销活动。原本是准备置办一个场地的，后来由于合作没有谈拢，所以就只能在固定的位置进行活动了。活动开始之前，我们做了很充分的准备，领导的英明带领，同事之间的相互配合，让这次活动更加顺利的开始了。在开始之际，我其实还会担心这次产品太多了，会不会卖不完。但是这一天的人流量确实达到了顶峰，旅客也很多，所以对于我们这个产品来说，是一个很大的优势。第一天，我就已经超过了之前的业绩额了，并且一直是一个往上走的走向。
后面几天人流量依旧很高，我每天也非常的忙碌，好在之前也做了一些准备，做出了一些应对的基本工作。所以在这次遇到问题的时候，我能够用最快的速度解决，并且把影响降到最低。人多了，事情就比较杂乱了，所以有时候如果我们没有一颗强大的内心，其实还是没有这样的毅力去做好这一件事情的。在这次活动当中，我也学会了很多的东西，在技能方面也多少提升了一些。
这次活动当中，让我很感动的是，很多同事都非常的帮助我，大家和往常不一样了，不是因为业绩而互相挤兑了，而是在积极地帮助我，鼓励我。我和同事们之间的配合也越来越好了，也是多亏于这一次促销活动，让我们这个小小的团队变得更加的团结，也让我们之间的关系更加的融洽了。有了一个舒适的环境和关系之后，我们做事情起来也就更加有力量了，更加有冲劲了。
通过这一次国庆中秋活动，其实我也认识到，对于产品的销售，有时候气氛是很重要的。为什么平常大家不去消费呢？因为平时大家都处于一个比较理智的状态，知道自己是否需要。而一到节日，大家的情绪就会被节日氛围影响，消费的激情也就高了。在这次活动中，我也凭借着自己的努力取得了一定的成绩，今后的工作当中，我也会继续如此，展现一个好的状态，实现更好的目标和个人价值。
今年，我商场紧紧围绕商厦整体部署及全年工作计划开展工作。商场领导班子走出去考察、调研，反复推敲升级改造计划与实施细则，学习先进的经营理念，合理利用平效，成果非常明显。特别值得肯定的是，今年的升级改造中，我们采取了经营面积扩大，品牌升级，货位调整，店堂改造，加强管理等一系列强有力的措施，全体员工团结一心，共同努力，取得了一定的经济效益和社会效益。不仅提升了企业形象，而且销售业绩不断攀升。
适应市场需求升级改造，整体经营布局调整合理，品牌结构日趋成熟，经营成果喜人。
服装商场全年计划任务xxx万，实际完成xx万元；毛利计划xx万，实际完成xx万元。
回顾今年的工作，可以概括为以下几大方面：
今年新增收了新品费、广告费、装修管理费和其他收入累计上缴纯利xx万余元。取得良好的经营业绩，我们采取了如下做法：
一、紧跟商厦各种大规模促销活动，不放过任何销售机会
根据商厦总体部署，在多次大型促销活动中，我商场都能围绕活动主题，积极配合，以活动和节日促进销售。在店庆、集团店庆、黄金周等重要促销时段，取得了良好的销售业绩和经济效益，最高日销超百万。配合商厦的活动，我们做了大量的准备工作，积极与厂家联系货源，增加适销品种，灵活促销，保底扣点，力保双赢。
二、扩大经营面积，合理利用平效，提升经营品牌
品牌经营采取抓大放小的原则，调整引进了大小品牌80余个，年销售超百万的专柜有10余家。确保了我商厦经营定位的提升。升级改造时，冯总带领商场班子成员及有关部门反复分析研究、精心策划，扩大了男装和运动休闲的经营面积，将原有服装商场的二层半楼拓展至三层半楼，整个男装和运动休闲的经营面积及经营品牌同步升级。
男装由原有品牌20多家发展至61家，引进了培罗成、雅戈尔、九牧王、花花公子、哈雷纳、金狐狸等知名男装品牌30余家，国际运动品牌匡威、kappa入驻我商场；并引进了七匹狼、匹克、康踏、哥仑布、贵人鸟、豪健等国内运动休闲品牌及威鹏、佩吉、劲都人、旗牌王、伊韵儿等中性休闲品牌20余家，顺利完成了今年升级改造任务，受到了商业同仁及消费者的一致好评。
升级改造后，男装、运动调整扣点，平均增长了2%~3%。租金、管理费人员工资等增加纯利润xx万余元，为提高销售业绩打下了良好的基矗
为适应商厦整体形象发展的需要，在兼顾本次经营布局调整重点的同时，采用末位淘汰制先后淘汰了销售业绩不好的女装品牌10余个，并引进了卡琪露茜、雅诺、芙奈尔、蒂澌凯瑞、热度、范奈沙、科尚等10余家女装品牌。顺利地完成了今年的升级改造任务，为计划明年女装品牌的再次升级奠定了良好基矗改善不合理的经营布局，利用一切可利用的空间出平效，服饰区进行了小规模的调整，新引进了嘉得利、金鑫饰品、金雨绮、美甲、傲诗曼时尚女包等专柜，商场的年利润增加了14万余元。由于利用空间合理，得到了供应商和顾客的一致好评。
三、管理上精益求精，查找自身管理工作存在的不足，拟定工作细节的补充计划和实施方案
我们将实际工作中遇到的问题进行讨论，寻求解决方法并予以实施，逐步完善了商场的管理制度。今年升级改造后，商厦为集聚人气举办了多次大规模的促销活动。在工作中我们发现，每天中午和晚上以后是双休日外的销售小高峰。针对这一情况，我们调整了收银员和导购员的作息时间，将早班下班时间由原来的提前一小时。要求早班员工提前一小时去吃午饭，杜绝了因吃饭空岗现象。既避免了中午顾客购物交不上款，又因下午着急上班而跑单的现象，又避免了顾客购物时没有营业员接待而对商厦有不满现象，进而提高销售业绩。
要求柜长各负其责，每天记录本柜组的销售情况，月末进行汇总，计算出柜组本月的销售利润及费用情况，做到心中有数，商场无论需要哪个数据，柜长都能及时准确地提供出来。做到人人懂经营、会算帐，个个会管理。
四、全方位培养人才，关心员工生活，增强凝聚力和核心力
我服装商场现有自营职工xx人，厂方员工xx余人。一年来，提高员工素质、增强服务意识、加大管理力度，向管理要效益。举办了店堂运动会、模拟购物、演讲比赛、百日销售竞赛、pop大赛和模特表演等多项活动。在商厦举办的首届pop大赛中，获得了团体总分第一名。安踏专柜荣获现场模拟购物演示第二名。增强了员工的凝聚力，焕发了员工的工作热情和干劲。
⑴增强员工素质，向管理要效益
本次升级改造，在不闭店不影响正常营业的情况下，商场领导班子成员们以身作则，不怕脏不怕累，献工献时，事事起到模范带头作用。仅用了40余天，就完成了三层楼的升级改造任务。
从提高自身素质做起，柜长精通导购员和收银员的业务，现在无论是哪个专柜人员短缺，还是大型活动中顾客排队交款，每名柜长都可以替补到基层工作岗位中去。在方便顾客的同时，提高商场的经济效益。
柜长素质的提高，带动了柜组成员。随着员工素质的整体提高，树立品牌意识，销售业绩不断攀升，取得了利润比去年翻一翻的好成绩。
⑵全方位培养人才，各项工作领先其他部门
发现每一名员工的闪光点，并善加利用，使她们都有“用武之地”。培养出了一支高素质可以参加各种比赛的员工模特队，培养出了多名优秀报道员。
商厦无论下达的是促销任务还是举办活动，我们都能超额完成或取得领先的成绩。目前我商场已培养出一支不计得失，不计报酬、过得硬的员工队伍，多次受到了商厦领导及相关部门的表扬。
⑶建立员工档案，了解员工家庭状况，关心员工生活
通过建立员工档案，了解了员工的第一手资料。对家里特殊困难的员工予以照顾，动员员工关心和帮助他们。主动从家里拿不穿的衣服和生活必需品给特困员工；员工家里盖房子，我们发动员工利用个人时间去她家帮忙；员工的弟弟出了车祸，我们问长问短尽量解除员工的后顾之忧。在我们的带动下，我商场目前已形成了有困难，大家帮的好风气。
五、发扬“勤俭善持”的企业精神，降低费用，节约挖潜，压缩不合理开支
我商场在勤俭善持上，人人有责。以节约为前提，减少小后勤人员，压缩人头工资。原一层楼四个清洁员，现每层楼两名清洁员，洗手间的清洁员应一层楼两名，现两层楼两个清洁员。在人头工资上每人年节省近x万元。
因商场大，费用高，我们将可利用的'东西修修补补，凡是能用的，可修补的绝不花一分钱。由于我商场托管的专柜多，长途电话及传真较多，费用较高。我们与厂方沟通。动员各厂家自己安装电话，降低商场管理费用。
今年的工作已近尾声，我们会把今年取得的工作成绩当作明年工作的新起点。总结工作经验，针对不足，在求实、做细、落实上下功夫。新发的市场定位是品牌时尚店，我们深感自己的责任重大。虽然目前我们的销售还不是最理想的，但我们深信服装商场是欧亚新发最有潜力最有发展的商场，为此服装商场的全体员工向着这一目标共同努力。
在商品经济如此发达的今天，打折这一"古老"的促销方式已经远远不能满足各大百货商场的需求。为了吸引更多的客流、跻身于市场不败之地，百货商场更是使出浑身解数，于是便有了诸如买 200减100、200送 200、银行卡、会员卡、抽奖等层出不穷的促销方式。
现将百货商场常见的促销方式加以归纳，分为7大类
一、现金促销
现金促销是指在销售过程中给予某类商品或某些顾客价格上的优惠来吸引顾客，以达到增加客流量、提高销售额等促销目标的促销方式。由于这种促销方式能够使顾客得到最大的显而易见的优惠，因此现金促销是最受顾客欢迎的促销方式之一。现金促销一般分为现金折扣和现金满减两种。
(1)、现金折扣
1.现金折扣定义
现金折扣，即我们常见的"打折"，是指直接在商品原价基础上做折扣，按折后价销售。
2.现金折扣举例
1)原价基础上打7折;
2)单笔消费满1000后打9折，满20xx后打8折。
3.现金折扣分析
现金折扣操作简单，不需要复杂繁琐的组织工作，对百货商场的人员管理、财务分析以及商品规划等的要求不高;对于百货商场处理积压、过季、过时产品，及时回收资金非常有效;打折商品的原价和折后价会给顾客以直观的价格对比，是众多促销方式中最直接、最容易给顾客带来心理满足感的促销方式。
同时，现金折扣容易导致百货商场的利润减少，有碍于其发展的后劲;打压市场的整体价格水平，挫伤百货商场经营的积极性;会给顾客带来不良的"非折不买"的购买习惯;使商品丧失价格信誉，使顾客对初始定价产生疑惑。
(2)、现金满减
1.现金满减定义
现金满减是指百货商场根据顾客提供的购物凭证按照一定的规则给予部分金额的退款。其本质上相当于现金折扣，是相对繁琐的现金折扣，但在形式上进行了创新。
2.现金满减举例
1)有规律的：满1000减500，满20xx减1000，满3000减1500，……，以此类推上不封顶。
2)无规律可循的：满1000减399，满20xx减799，满3000减1299，……。
3.现金满减分析
现金满减虽然没有现金折扣那么直接，但操作起来相对也比较容易;顾客本应支付全额货款，按一定的规则减免了一部分，容易产生满足感;顾客为了达到满减的条件，有时候额外购买一部分商品，可以在一定程度上增加商场的销售额。
但是，相对于现金折扣，现金满减比较难计算，尤其是当出现例如满1000减200，满20xx减500这样的情况的时候;有时候需要顾客额外购买一部分商品才能达到满减的条件，容易造成顾客反感，影响商场形象。由此可见现金满减不如现金折扣受顾客的欢迎。
(3)、一口价
二、满送促销
百货商场常见的满送促销主要有两种：满送券促销和满送礼品促销。满送券促销送出的赠券可以用于顾客二次消费，满送礼品促销送出的礼品则是一次性消费。
1.满送券促销定义
满送券促销也称作返券促销，是指顾客付款达到一定的金额后可以额外获得可以抵扣一定金额的赠券。
满送券促销送出的赠券的主要特点归纳如下：
1)一般不能当场抵用，只能在二次消费的时候使用。
2)有时候使用范围有限制，只能在某几个品牌中使用。
3)使用赠券付款的那部分金额一般不会再产生新的赠券。
4)有一定的有效期。一般截止到满送券活动结束后第二天的零点。或者采用T+N的方式，即获得日期+N天为有效期。
5)使用赠券付款的那部分金额可以大于顾客实际的应付金额，且不找零。
常见的满送券促销主要有两种：纸质满送券和卡介质满送券。
纸质满送券，顾名思义就是顾客"额外获得的可以抵扣一定金额的赠券"是纸质的。
纸质满送券又分为两种：
一种是商场事先印制好的印制赠券，顾客持收银凭证到服务台按照一定的规则领龋
一种是由电脑系统按照一定的规则计算、与收银凭证一起打印出来的电脑赠券。
电脑赠券的优点在于：1)几乎没有印刷成本，印制赠券的印刷成本较高。2)印制赠券是人工计算的，电脑赠券则是电脑系统计算的，出错概率相对较低。3)顾客有时候会忘记领取印制赠券;而电脑赠券打印在收银凭证上则能及时提醒顾客，有赠券可二次购物，可以增加顾客对商场的好感。4)印制赠券容易被仿制，电脑赠券是与收银凭证一起打印的，较难仿制。
电脑赠券的缺点在于：印刷相对单调、粗糙，不容易识别赠券的来源，也可能有损商场形象。
卡介质满送券，即顾客"额外获得的可以抵扣一定金额的赠券"是卡介质的。可以是磁条卡、也可以是芯片卡。一般和VIP卡挂钩。
卡介质满送券促销目前开始盛行，由于其可重复使用，且没有不找零问题，较受顾客欢迎。对商场而言，卡介质满送券，更安全，更可靠，不容易仿制。但是，相应也需要添置卡、卡设备等，增加了商场的成本。
2.满送券促销举例
1)满1000及以上，赠送实付金额×70%的赠券。
2)满1000送399，满20xx送799，满3000送1299。
3)满1000送500，满20xx送1000，满3000送1500，……，以此类推上不封顶。
3.满送券促销分析
满送券促销形式醒目，给顾客的印象很实惠，能迅速招来大批顾客;有了赠券，顾客会不只一次地来商场进行消费，而且还有可能带来更多的同伴，既增加了同一顾客的重复购买率，又增加了新顾客的随机购买率，这对提高顾客忠诚度以及提升商场知名度和商场的经营业绩都有好处。
对于百货商场来说，这种方式比打折来得划算，满送券需要顾客一次性支付商品的原价，而打折只需支付商品的折后价;因而，对于顾客，这种方式就不一定有打折来得实惠。再者，满送券使顾客购买了其他商品，这比直接打折或是减免现金更加促进了销售。
满送券促销表面上看起来跟打折一样，其实表里不一，不一定真正实惠。比如买 200送200，很多顾客认为它等同于打 5折，但实则不然，我们知道百货商场中标价恰好是200的商品几乎是不存在的，如果我们购买299的A商品得到赠券200，再用这200的赠券购买299的B商品，这时候我们的实际支出应该是(299+299-200=)398，购买到的商品总金额为(299+299=)598，398/598>66%，也就是我们相当于享受到了6.6折的优惠。
满送券与现金促销的最大区别在于第一次支付购买商品的金额。现金促销只需按现金促销后的价格支付，而满送券则需支付商品的原价，增加了顾客一次性的支出。
由赠券的特点可知，如果限制的时间内顾客没有足够心仪的商品，赠券可能会被全部浪费掉或浪费掉一部分，这样就等于顾客没有享受到多少优惠。但对商场来说，其实也算资金的沉淀。
据相关统计，顾客获得的赠券，90%以上会被二次消费使用掉，因此满送券促销会增加商家的销售额。
由此可见，满送券促销不会受到现金促销那样的欢迎，但对于商场好处更多。
4.分类满送券促销
分类满送券促销是一种特殊的满送券促销，目前也比较盛行。目的是为了分层满送，分层消费。分类满送券促销产生的不同种类的赠券，一般会在赠券的显著位置标明赠券的种类，或将不同种类的赠券记录在同一卡介质上。
如：女装区满100送50元A类券、满200送100元A类券;运动区满100送30元B类券、满200送60元B类券。A类券只能在女装区使用，B类券只能在运动区使用。
5.限收
一般百货做满送活动时，都会伴随"限收"的概念。即必须使用50%的现金才可以使用券，满200最多使用100的券，有一些柜台不收券等等。
(1)、纸质满送券
(2)、卡质满送券
(3)、分类满送券
(4)、限收
(5)、满送礼品
1.满送礼品促销定义
满送礼品促销是百货商场向光临商场的消费者免费赠送商品或向购买一定金额的消费者实施馈赠的促销活动。包括免费赠送、即买即赠、随商品附赠等形式。满送礼品还可以分为人工计算和电脑系统计算两种。
人工计算即顾客持收银凭证到服务台，由服务台工作人员按照一定的规则向顾客发放礼品。
电脑系统计算则是由电脑系统按照一定的规则计算、将礼品信息与收银凭证一起打印出来的，顾客持收银凭证到服务台，服务台工作人员根据该凭证上的礼品信息向顾客发放礼品。
后一种的优点在于：1)前一种是人工计算的，后一种则是电脑系统计算的，出错概率相对较低。2)顾客有时候会忘记领取礼品;而将礼品打印在收银凭证上，则能及时提醒顾客领取礼品，增加顾客对商场的好感。
后一种的缺点在于：200送A礼品，400送B礼品，顾客只能获得B礼品，不能获得2个A礼品。
2.满送礼品促销举例
1)购物满400送毛巾1条，满600浴巾1条，满1000送床上四件套1套。
2)运动品牌购物累计满500送品牌运动水壶一个。
3.满送礼品促销分析
满送礼品容易使人产生满足感，即使有时赠送的奖品没有多大用处，但仍旧会给消费者带来心理上的愉悦。
满送礼品的价值一般不高，有时甚至是一些压仓商品。容易出现礼品缺货，或出现残次品，导致商场形象受损。并且，顾客无法自主选择赠品，礼品有时候可能是顾客不需要的。另外，礼品不如赠券那样可以用于二次消费。因此满送礼品促销不如满送券促销受顾客的欢迎。
三、银行卡促销
1.银行卡促销定义
某些银行为了增加本行银行卡(一般为借记卡)的发卡量或刷卡率，会联合百货商场进行银行卡促销活动。促销期间，顾客用活动行指定的银行卡刷卡消费，在银行卡扣款时，给予顾客一定的优惠。
银行卡促销的发起方一般是银行与商场，与商场中的商户没有利益关系。
2.银行卡促销举例
刷某银行卡号1234开头的银行卡，单笔消费满1000元减80元，每张银行卡限减80元，所有1234开头的银行卡优惠总额限制为80000元。
3.银行卡促销分析
银行卡促销顾客享受的那部分优惠一般由银行全额承担，商场和商户在几乎没有成本的情况下，大大增加了商场的客流量，提高了销售业绩;顾客享受了购买商品的优惠，增加了对商场的忠诚度;同时，银行也增加了本行银行卡的发卡量或刷卡率。但是，由于银行卡的办理需要经过严格的手续，增加了顾客的负担;同时银行对于总优惠额和每张银行卡的优惠额都会有限额，这就增加了商场的人力成本，也容易引起顾客对商场的反感。
四、会员卡促销
百货商场的会员卡即经过商场会员认证的顾客身份识别卡。可以用于会员积分和享受会员折扣。
会员卡可以：1)及时准确地收集、应用顾客信息;2)实施有形的、延续性的促销战略;3)保持顾客对本企业的持久记忆、维系顾客关系。
会员卡还可以人为地按照一定规则区分出不同等级，有助于对中高低端顾客群进行不同的消费习惯分析和促销广告投放。
(1)、普通会员积分
(2)、会员积分促销
(3)、普通会员折扣
(4)、会员折扣促销
(一)会员积分
1.会员积分定义
会员积分包括普通会员积分和会员积分促销两种。
普通会员积分是指按商场的一般积分规则进行的积分活动，每积够一定分值就能兑换一定金额的代金券或礼品。
会员积分促销是指商家出于向顾客推广会员卡或加强会员顾客忠诚度的目的所进行积分促销活动，特定时间段内顾客可以获得N倍于原积分规则的积分。
2.会员积分举例
1)持会员卡购买商品每10元积1分。
2)积分满1000分即可兑换 20元的代金券。
3)原1元积1分，会员顾客生日当天或生日当月购买任意产品类型都享受1元积2分。
4)原10元积1分，某段时间积分促销5元积1分。
3.会员积分分析
会员积分可以鼓励消费者消费，很多消费者愿意办理会员卡，是因为如果没有会员积分，他们也要照常消费，而有了积分卡，消费到一定金额之后还有返还，会让他们心理上觉得满足。通过会员积分制度可以留住顾客，当顾客需要消费时，会首选自己拥有会员积分的百货商常
但是，会员积分的分值要求一般较高，而积够分值后所能兑换的现金券面值太低。另外，有些商场出于利益方面的考虑，会定期将会员积分清零，容易使商场形象受损。
(二)会员折扣
1.会员折扣定义
会员折扣包括普通会员折扣和会员折扣促销两种。
普通会员折扣是指顾客购买商品结账时可以按商场的一般折扣规则享受会员打折优惠。
会员折扣促销是指商家出于向顾客推广会员卡或加强会员顾客忠诚度的目的所进行折扣促销活动，特定时间段内会员享受的会员折扣低于原会员折扣规则。
2.会员折扣举例
1)持会员卡购买商品享受9.5折的折扣优惠。
2)原打9.5折，某段时间可以打8.8折。
3.会员折扣分析
会员折扣本质上利用了人们优于他人的心理。持有会员卡的消费者在消费时可以享受优于他人的折扣。前面的几种促销方式，如现金促销、满送促销等，消费者均处于同等地位，享受同等优惠，而会员卡则将消费者分成了两个群体，享受不同的待遇。可以说，商场用较少的资金，大大地增加了自己的顾客群，提高了顾客忠诚度。但是会员折扣的待遇较低，一般介于9折至9.5折之间，有些商场可以达到8.5折。
五、有奖促销
有奖促销是以某种奖励或奖品为诱因，利用消费者乐于接受馈赠和期待中奖的心理，吸引其积极参与购买活动的策略。包括抽奖促销、竞赛促销等。本质都是在于增加商场的客流量。
(1)、抽奖促销
抽奖促销是指企业向购买者发放奖券，并对中奖者提供较大实物或现金奖励的促销活动。
如累计购物满 200元，可参加抽奖一次，累计购物满 400元，可参加抽奖两次。即抽即中，奖品包括彩电、冰箱、微波炉、代金券等。
抽奖促销的效果明显，可为购买者提供意想不到的收入，满足消费者以小博大的乐趣，可调动参与者的积极性。但是抽奖的受惠幅度小，抽奖的中奖率可想而知，一般人抽到的多为"谢谢惠顾"、"欢迎您下次再来"等。
(2)、竞赛促销
竞赛促销是指商家通过组织特定比赛，设置多种档次的奖品，以吸引各种有特殊才艺的消费者积极参与的促销活动。
如卡拉 ok比赛、儿童绘画比赛、时装设计大赛、猜谜等。
竞赛促销会吸引较多的消费者前来，即使不进行购买，亦会看个热闹，给商场带来了人气。这种活动着眼于激发顾客的兴趣和参与意识，从而吸引了更多的顾客流。但是竞赛促销的专业性质较强，参加的人相对较少，普惠力度小;并且需要搭建擂台、提供绘画纸张、准备灯谜题目等成本相对较高。
六、其他促销
(1)、换券
换券促销目前也趋流行，在一定程度上，类似于满送券。
活动内容一般有100换200A券，100换250B券。A券全场通用;B券只能在化妆品柜台使用。
换券促销中，顾客换到200A券，其中的100属于商场现金收入，而另100属于券收入。
(2)、重点时节促销
重点时节促销即百货商场利用重点时节进行大力地促销宣传活动。
如商家惯用的"春节大礼"、"元宵团拜"、"情人节专潮、"婚庆专题"等。
重点时节促销主题鲜明，广受百货商场与消费者的青睐。消费者们在节日里往往是最舍得花钱的，对百货商场来说短期获利高;充分地利用重点时节，无论是对百货商场的客流量、营业额还是企业知名度，都会带来满意的收获。对消费者来说，借着节日的喜庆出去走走逛逛，碰上促销活动开心买些商品，放松兼高兴。
但是，节日往往比较短暂，消费者实际接触到的促销活动时间更短;各大百货商场节日促销活动多，吸引消费者眼球比平时难。
(3)、情感促销
情感促销即抓住人们的情感因素进行促销。
如春节前惠顾的顾客可获赠精美贺年"福"字一张，母亲节期间陪同母亲购物送康乃馨一束等。
情感促销攻心为上，最大的好处在于抓住了消费者们的心，将促销的概念变为现实，使顾客对卖方产生好感，从而有利于促进商品的销售。情感促销可以用最低廉的成本，绑住顾客的心，同时还提高了企业的形象。情感促销操作起来亦十分方便，不像会员卡那样事先要进行登记，操作不好时可能还会带来消费者的反感心理，情感促销一般带来的实际效果比较理想，因此情感促销已经越来越被百货商场广泛采用。但是，如果不恰当地运用情感促销容易导致严重后果，消费者如果在情感上受到欺骗，将比在价格上受到欺骗更为严重。
七、组合促销
组合促销即将两个或两个以上的上述促销形式进行组合的促销活动。譬如在现金促销活动的基础上进行银行卡促销活动，在十一长假期间进行满送券促销，儿童节期间进行儿歌比赛同时进行抽奖活动等。
百货商场越来越多地采用组合促销的形式，多种促销方式灵活地进行组合运用，既可以吸引客流又可以提高商场的销售业绩。
1)现金满减、现金折扣、会员折扣这三种促销方式在四个方面都具有较好的评价，因为这三种促销方式比其他促销方式让顾客享受到更直接的促销优惠;
2)满送促销中满送券的促销方式较常见，满送券和满送卡的实际效果比满送礼品要好;
3)组合促销形式虽然顾客很欢迎、实际效果也不错，但是由于操作起来较困难，所以百货商场采用的频率较低;
4)银行卡促销、会员积分促销、会员折扣促销由于其自身的局限性，所以百货商场采用的频率也较低;
5)会员卡促销中会员折扣相对于会员积分来说更受顾客欢迎，实际效果也更好;
6)有奖促销和竞赛促销的各项评价均居中，但在吸引顾客方面很有效果。
八、比较总结
以上各种促销方式，归其实质，是百货商场与顾客的心理做斗争的过程，顾客通常获得的实惠是他们心理上的实惠。每种促销方式各有利弊，在实际运用的过程中，需要灵活应对。促销方式通常不会是单一的，运用促销组合会带来更好的效果。
本次活在时间从某某年某月某日到某某年x月x日，共x天活动时间，总销售额某某x元，环比增长率某%，除去节日期间某%的自然增长，实际增长率也达到了28%，超过了活动前5%预计增长目标。
活动时间安排紧紧扣住教师节假期情况，同样在30日至1日之间也出现了连续三日平均营业额某某元，并将这种形式延续到1月2日。
本次活动前期宣传费用，XX月XX日《某刊》封底整版某某元，展板和X展架某元，宣传费销售占比1%
从礼品发放情况来看，单比消费额有所提升，但消费额集中。
礼品发放数量比实际估计数量减少30%。
在XX日活动内销售联通手机体验卡41张。与联通公司合作活动看，这种新型营销模式给消费者带来一些新意，尤其是联通公司在各主管营业厅悬挂“中国联通红楼百货强强联合购物送手机体验卡”和印刷的500份宣传单页，“缤纷节日红楼百货中国联通强强联合购物得联通体验卡”不但给我们的活动进行了宣传，同时“强强联合”也让消费者感受到了实惠。
从以上情况来看
1、媒体选择：
本次活动在媒体平台选择上存在不足，28日广告宣传打出，29日(周六)销售比上个周六却下降17.6%，在教师节前夕营业额应呈增长趋势，尤其是在促销活动的带动下，营业额增长应较明显。从数据上看，我们在媒体选择上存在宣传范围狭隘性和目标群体偏离性。
我们主打的是时尚休闲口号，目标定位在时尚女性和年轻群体，在媒体选择上同样应该选择在媒体中具有较高知名度的平台。符合商场和目标群体共性。
2、缺乏计划性：
涉及到活动、某某、宣传、增长、目标、营业额、我们、大家等方面，希望大家能有所收获。
本次活动在时间从20xx年x月x日到20xx年x月x日，共x天活动时间，总销售额xxxxx元，环比增长率xx%，除去节日期间xx%的自然增长，实际增长率也达到了x%，超过了活动前x%预计增长目标。
本次活动前期宣传费用，x月x日《xx刊》封底整版xxxx元，展板和X展架xx元，宣传费销售占比x%从礼品发放情况来看，单比消费额有所提升，但消费额集中。礼品发放数量比实际估计数量减少xx%。
在x日活动内销售xx体验卡xx张。与xx公司合作活动看，这种新型营销模式给消费者带来一些新意，尤其是xx公司在各主管营业厅悬挂“xx”和印刷的xx份宣传单页，“xx”不但给我们的活动进行了宣传，同时“强强联合”也让消费者感受到了实惠。
一、媒体选择
本次活动在媒体平台选择上存在不足，x日广告宣传打出，x日（周六）销售比上个周六却下降xx%，在xx前夕营业额应呈增长趋势，尤其是在促销活动的带动下，营业额增长应较明显。从数据上看，我们在媒体选择上存在宣传范围狭隘性和目标群体偏离性。
我们主打的是时尚休闲口号，目标定位在时尚女性和年轻群体，在媒体选择上同样应该选择在媒体中具有较高知名度的平台。符合商场和目标群体共性。
二、缺乏计划性
促销活动是在时间的迫使下组织实施的，虽然具备了一定市场基础，在单个活动或企业总体发展方向及年度规划上存在较大偏差。单次活动对企业品牌积累上轻则无力可施，重则影响到品牌积累步伐。如本次活动在奖品制定上是参考了畅销品牌的销售记录，然而在本次活动中几家畅销品牌却没有参加，不但影响到活动力度，还影响到了商场凝聚力。
三、营利部门与非营利部门工作协调性差
各楼层专厅促销活动，不能定期反馈给把这些信息宣传到外部去的企划部，专厅促销信息成了内销文件，不能起到增加品牌顾客的作用，薄利多销的目的也成了一相情愿。企划部失去了这些信息的支撑，在活动计划拟订上，不能将商场活动与专厅活动结合，不但存在独立性，更甚使活动被孤立，营业部与代理商或厂家洽谈活动承担比例时，失去立场。
四、活动执行力差
一项活动，无论大小，“策占三划占七”，可见活动实施重要性，即使再好的策略，没有人去实施，他还是等与零。员工对活动的促销知识了解不够，缺少服务热情，对促销活动促进上缺乏技巧和活力，在员工心目中没有“活动是在大量资金与人力投入下，营业额大幅度拔高的概念”。另外，活动在销售过程中也没有一个激进方案，销售任务没有进行细分，“笼统管理，大概销售”，也限制了销售额的增长。
五、前瞻性和时尚性表现不够
企划部成员应常走出去，了解最新市场信息，做好信息归整，并多了解时尚前沿时尚资讯。
克服种种困难规避以上情况，每项活动都具备以下5个要素：准确的市场背景；周密的计划；密切的结合；密切的配合；强悍的执行。
20XX年x月x日，市场部就xx节促销活动召开总结会议。会议对光棍节促销活动取得的成绩和存在的问题做出总结分析，并对年底的目标任务做出总体规划。
公司于xx节期间开展的“xx节，王者归来”活动已经结束，公司针对此次活动的开展情况，进行会议总结。上午，会议在公司三楼大会议室进行，参会人员包括公司总经理xxx、营销总监xxx、营销中心其他管理人员和各区域市场主管负责人。各区域市场负责人先后做了工作报告，会上大家各展风采，认真分析、总结了活动开展过程中凸显的新问题和值得借鉴的经验，把在这次活动过程中的工作成绩与大家一同分享，把自己在平时工作实践中的心得和经验倾力奉献出来。对于活动进行过程中存在的问题，大家各抒己见，对活动情况进行细致的分析和探究。
最后，总经理xxx和营销总监xxx分别对会议内容做出总体评价，充分肯定此次活动取得的成效，强调各市场代表之间应该互相吸取经验和教训，营造1个互相学习，彼此提高的良好氛围，同时也是大家取得进步的好机会。xxx说：各市场代表和经销商要客服自身惰性，满足甚至超越公司要求，不断提升公司形象，提高自身效益，实现良性发展和多赢的局面。大会最后对的x、x月份任务做出具体规划。
承载着经销商朋友诸多期待和渴望的光棍节促销活动，在经过长期而繁复的备战工作和轰轰烈烈的销售工作之后，已经告以段落。针对此次活动，公司对部分经销商进行了回访。
其中，xxxx、xxxx、xxxx、xx等地依旧是xx家具公司的销售冠军。xxx、xx等店则紧跟其后。而一些新店开业同样出手不凡，xx、xx、xx等店都取得了不俗的销售成绩。当然，也有一些销售则让经销商感到心酸。整合众多专卖店的珍贵经验，我们试着分析导致销售结果天差地别的原因，并整理成文，希望对广大经销商朋友有所助益。
本次直播时间为20xx年9月20日xxxx5日至20日xxxx9月10日，共六天活动，总销售额10万元，环比增长5%。除去节日期间8%的自然增长，实际增长率也达到了28%，超过了活动前5%的预期增长目标与中秋节假期密切相关的活动日程安排。同样，从6月6日到8月8日，连续三天的平均营业额为XXXX元，此表延长至9月8日。
本次活动前期宣传费用为1000元，用于9月4日《商业日报》的封底和整版，展板1000元，展架9个。宣传费用的销售额占1%。
从礼品分销的角度来看，单比消费有所增加，但消费较为集中与实际估计相比，礼品发放数量减少了30%。
在为期6天的活动中，共售出41张联通移动体验卡。在与中国联通的合作活动方面，这种新的营销模式给消费者带来了一些新的想法，特别是中国联通在每个主管营业厅悬挂“中国联通红楼百货、强联、购物、手机体验卡”和500份印刷传单，“五彩节、红楼百货、联通强联、购物联通体验卡”不仅宣传了我们的活动，也让消费者从上述情况中感受到了“强联”的好处。媒体选择：
本次活动的媒体平台选择存在不足。广告宣传活动于4日启动，但5日（周六）的销售额较上周六下降了17.6%。在中秋节前夕，营业额将呈现增长趋势，尤其是在促销活动的推动下。从数据来看，我们的宣传范围狭窄，在媒体选择上偏离了目标群体。
我们的主要口号是时尚和休闲。我们的目标是瞄准时尚女性和年轻群体。在媒体选择方面，我们也应该选择一个在媒体中具有较高知名度的平台。符合商场和目标人群的共性。
缺乏计划：
促销活动是在时间的力量下组织和实施的。虽然它们有一定的市场基础，但单个活动或企业的总体发展方向和年度规划存在较大偏差。单个活动不能应用于企业品牌的积累，但会影响品牌积累的速度。例如，该活动的奖项制定是指畅销品牌的销售记录。然而，几家畅销品牌没有参与此次活动，这不仅影响了活动的强度，也影响了商场的凝聚力。营利部门和非营利部门之间的协调性差：
各层特别大厅的宣传活动不能定期反馈给对外公布这些信息的规划部门。专场促销信息已成为国内销售文件，无法起到增加品牌客户的作用。薄利多销也成了一厢情愿。规划部门已经失去了这些信息的支持。在制定活动计划时，不能将商场活动与特殊的大厅活动结合起来。它不仅具有独立性，而且使活动孤立。当业务部门与代理商或制造商协商活动的比例时，它失去了自己的地位。活动执行力差：
无论活动有多大或多小，“三个策略占七个”，这表明了活动实施的重要性。即使没有人实施最好的策略，他仍然什么也不等。员工对活动的推广知识了解不够，服务热情不够，推广活动缺乏技巧和活力。在员工眼中，没有“活动。随着大量的资本和人力投资，营业额显著增加。
缺乏时尚和前瞻性表现：
规划部门的成员应该经常出去了解最新的市场信息，做好信息整理，更多地了解时尚前沿。”时尚资讯
以上是本次活动的总结。希望大家能吸取教训，在未来做得更好。
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20xx年11月28日下午4:30，在B座六楼大厅举行了对王立强同学的爱心捐款仪式，此次举办爱心募捐活动的目的是为了帮助像王立强这样的贫困学生，王立强同学系我系09级高职机制一班的学生；二岁母亲出走，今年5月其父去世。无兄弟姐妹，无任何经济来源，为此举办本次义务募捐活动。用来帮助像王立强这样的同学顺利完成学业。
在发出此次活动的信息后，全系都积极响应，并举行了一次特殊的主题班会，号召同学们为贫困学生捐款，让同学们在最困难的时候感受到人间的真情，帮助同学共同抗击困难。
虽然大家的捐助可能是微不足道的，但是大家的爱心和忠诚的祝福对我系贫困同学的鼓励却是巨额的金钱所无法代替的。爱的力量是永恒的，爱心是我们做任何事情的支柱，只要有爱，就有希望，只要有我们的支持，李进中同学一定可以战胜病魔！多一份爱心!多一份希望!
在这次活动中，机械工程系全体师生充分体现出了团结互助，奉献爱心的精神，只有懂得关爱他人的人才能真正关爱自己，只有奉献才能感受生命的可贵，只有在奉献在才能体会到真正的快乐。
活动中班干部们起到了积极带头作用，积极号召同学们进行捐款，带动活动的气氛，尽最大努力组织工作，正是因为班干部们的努力，才能使这次活动成功举行。
因为是第一次组织这样的工作，班干部们经验不足，所以在这次活动中还有一些不足：
1、由于宣传力度不足，同学们对于这名同学的情况还不是很了解，一定层度影响了同学们捐款的热情。
2、班干部们没有能够把捐款活动的气氛带动到最好。
3、在捐款过程中，会场秩序没有能够很好的维持。
有了这次的经验，以后面对这样的工作，我们会在活动前更好地进行准备，向同学们大力宣传活动的详细情况，发挥班干部的作用，努力把活动中的气愤带动到最高，在活动过程中把握好活动的每个细节，使活动更好的进行，我相信，在将来我们可以把活动进行的更好。
虽然捐款活动已经结束了，但这次活动的意义是重大而深远的，奉献爱心的行动时永不止步的。
在全系老师、同学们的共同参与支持下，我们共收到捐款3338.5元。
当我们得知老师给同学读《救助东富中学温贤龙同学爱心倡议书》有的同学哭了的时候，当教师、同学积极为温贤龙同学捐款的时候，我们心情感到沉重、又感到很欣慰！
心情沉重的是我们的温贤龙同学正在接受生命的煎熬，欣慰的是我们爱的火炬正在学校传递下去。
现在的孩子教出来后，还有几人认老师？还有几人和老师联系？还有几人到年去给老师拜年？还有多少孩子在家当小皇帝？又有几人能理解自己的父母？
现在学生多数是独生子女，在家是小太阳、小皇帝，要什么有什么，始终处在家庭情感的中心，久而久之，形成了只知有己不知有人、只知索取不知回报的心态，理解、体贴成了心理障碍。如果不加强教育，不要说将来难以与自然、社会和谐发展，就是孝敬父母的传统美德，也难以继承和弘扬。为促使学生自省，种一颗体贴、孝敬、感恩的种子。
为了更好的培养学生的“给予是快乐的意识”，通过这次捐款活动，我给学生上了一节很好的思想政治教育课。
一直以来，献爱心捐款活动之风吹遍了五石小学。无论在哪次捐款仪式上同学们都踊跃捐款，涌现了很多感人的事迹：有的同学敲破了尘封多年的储蓄罐；有的同学捐出了生活费和零花钱；有的同学甚至向别人借钱捐款，有的同学因嫌家长给钱过少而不走
人人送上缕缕清风，点点暖意，万里春光无限；人人送上一片爱心，涓涓细流汇成爱之海。整个五石小学仿佛是一片爱的海洋。
本次捐款活动虽然只有一周的时间，但已接到全校师生的爱心捐款近千元。教师捐款率100%，学生捐款率100%。大家看到了团体
的力量，感受到了良好的品质，陶冶了情操，为每位同学上了一堂爱心教育课。活动有期，爱心无限。
本次捐款活动让同学们懂得了爱心的无价，生命的珍贵。同时也折射出了我乡广大师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌，为感恩活动画上了重重的一笔！
三月是一个充满希望的季节，在这个生机勃勃的季节里，为了弘扬雷锋精神，为了更好地开展“学雷锋，献爱心”活动，呼图壁县大丰镇小学大队部郑重向全体师生发出爱心捐助动员大会!
呼图壁县二中初一学生艾提库尔，家住大丰镇高桥村，是大丰镇小学20xx届六年纪(5)班的一名学生，在这个充满希望的时节，他本该和其他的初中学生一样，奔跑在校园里，体验春天的生机，可他却日日夜夜饱受着白血病所带来的痛苦与煎熬。此时，躺在病床上的他，最大的奢望就是能背上书包继续学习他!在医院**中，艾提库尔的父母花去了家里全部的积蓄。
这对贫困家庭来说无疑更糟。“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”，为了弘扬我们大丰镇小学“学雷锋、献爱心”的优良传统;更好地开展我校民族团结主题教育活动，让我们民族团结的手拉的更紧，我校全体师生加入到了崇高的募捐行动中，此次捐款共计6000元左右，为艾提库尔解决了燃眉之急!
病魔无情，人间有爱，通过此次捐款活动，全校师生再度接受了一次心灵的洗礼，让学生深刻体验到了作为一个社会人的责任感，同时，也是对全县少先队推进“民族团结好伙伴”重点工作的深入落实，提高了全体师生互帮互助、扶贫济困的慈善意识，让师生体验到给予的快乐。
根据《关于组织开展“学习雷锋奉献爱心”志愿服务活动的通知》(古文明委2号)文件精神，我局以党的十八大及十八届三中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系建设为根本，以关爱他人、关爱社会、关爱自然为重点，以“学习雷锋奉献爱心”为主题，把学雷锋活动与党的群众路线教育实践活动、创建国家文明城市、扶贫帮困和开展社会志愿服务活动紧密结合起来，通过扎实有效地开展工作，取得了一定的效果。三月份义工服务月活动总结如下：
一、成立机构，全面部署
为加强对“学习雷锋奉献爱心”活动的组织领导，确保活动的顺利开展、扎实有效，民宗局成立了开展“学习雷锋奉献爱心”志愿服务活动领导小组。由局长任组长，局领导班子成员为副组长，科室负责人为成员的活动领导小组，领导小组下设办公室，组成了民宗局学雷锋志愿者服务队。制定了学习雷锋志愿者服务项目，并对活动进行了全面安排。
二、宣传发动，统一认识
为了把活动进行得深入持久。我局号召全体干部职工投入到“学习雷锋奉献爱心”志愿服务活动中，立足岗位，深入、持久、常态化地开展学雷锋活动。同时进行动员教育、思想发动，营造氛围，认真组织学习传达区文明办关于开展“学习雷锋奉献爱心”志愿服务活动的文件精神。
紧紧围绕雷锋精神的时代内涵，围绕雷锋活动的常态化，围绕学习雷锋载体的大众化认真组织座谈讨论，解决在新的历史条件下向雷锋同志“学什么”“怎么学”“谁来学”的问题。通过学习和**，我们充分认识到在新时期学习雷锋的重大意义和雷锋精神的时代内涵。
三、形式多样，活动丰富
为深入开展学习雷锋活动，深化对雷锋精神时代内涵的认识。我们采取多种形式和方法，丰富活动载体，搭建学习平台，不断把学雷锋活动推向新高潮。
1、开展“学雷锋”志愿服务活动。要深入挖掘雷锋精神的时代内涵，倡导青年志愿者时不时、处处学习。不仅要学习雷锋干一行爱一行，专一行精一行的敬业精神，更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。
深入开展“学习雷锋见行动、三平之中勇担当”教育实践活动，组织志愿者积极参与文明协助交通活动。
2、开展巾帼志愿服务活动。3月初，结合“三八妇女节”，组织全局妇女志愿者，到各民族社区、村社和离退休老干部家中看望慰问老干部和妇女同志。通过这次活动，不仅可以提高员工的敬业精神和文明意识，而且可以弘扬人与人和谐共处的新文化。
3、开展“三关爱”志愿服务活动。在全局开展“三关爱”募捐活动;在全局干部职工中开展爱心帮扶留守儿童捐赠活动，为留守儿童捐赠衣物、图书、文体用品等，通过为留守儿童捐赠的形式奉献民宗干部的一片爱心。组织全局干部职工开展“献爱心”“抗旱救灾”募捐活动。
4、开展“关爱空巢老人”志愿服务活动。组织志愿者到局帮扶村开展“一对一”或“多对一”的结对帮扶活动，为子女在外地、丧偶又体弱多病的高龄老人和无劳动能力、无法定赡养、无经济**的“三无”老人提供生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务，让他们感受社会温暖，幸福生活，安度晚年。
5、开展“讲文明话、办文明事、做文明人”文明礼仪学习活动。积极参与到我区开展的文明单位创建活动中来，通过开展文明礼仪专门培训，认真比照学习，以身作则、率先垂范，营造文明古城的良好氛围。组织建立网络文明传播志愿者小组，由宣传委员为局文明传播志愿者小组成员，具体负责运用网络和手机开展文明传播活动。
6、开展“三解三促”服务活动。与七河镇后山村结成共建对子，组织志愿者到社区和农村开展卫生环境整治，开展社区农村困难党员、低保收入家庭、残疾人走访慰问、情感陪护等文明服务活动。通过受理群众诉求、接受群众捐赠、开展爱心活动等，为农村、社区群众搭建志愿服务活动平台，形成“有困难找组织，要帮助有志愿者”的工作局面，力求在结对共建工作中，创造出新的志愿服务活动载体和品牌。
7、开展“清洁家园·共创文明”志愿服务活动，节假日前后，每周组织志愿者到七十二米道、丽月林语小区等责任路段开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动，帮助整治脏乱差，实现洁、齐、美，努力将社区营造成居民温馨的家园。
8、开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。组织文化体育志愿者，利用文体设施，在工作之余组织干部职工积极参加古城区职工运动会，参与足球、健身操等健身活动。通过举办健康知识讲座，开展全民健身活动，广泛宣传倡导健康生活方式，在全局形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。
通过开展学雷锋活动，全局干部职工的为民服务意识、社会责任意识、爱岗敬业和无私奉献意识进一步增强，有效地推动和促进民族宗教事业的创新和发展，三个文明建设水平进一步提高，树立了良好的机关文明形象。下一阶段，我们将按照年初制定的工作计划，结合当前工作实际，进一步加强开展志愿服务活动，加强与其它志愿服务团体的联系，让志愿活动常态化、持续化、长期化。
小学捐款活动总结
随着人们思想观念的转变，越来越多的人开始意识到慈善和公益的重要性。慈善是一个社会进步的标志，也是小学教育中必不可少的一部分。小学捐款活动是小学生参与慈善公益活动的一个重要方式。那么，在小学捐款活动后，我们应该如何进行总结呢？
一、捐款活动概述
首先，我们需要对小学捐款活动进行概述。小学捐款活动指的是小学生们通过各种形式的捐款方式，为慈善组织、教育机构、困难家庭等捐赠实物或金钱。
捐款活动的开展方式有很多种，比如组织募捐、义卖活动、知识竞赛、义演等等。无论哪种方式，都需要学生们积极参与，才能达到活动的目的。
二、捐款活动的意义
小学捐款活动的开展，对学生们的成长和社会的发展都具有重要意义。
对于学生们而言，参与捐款活动能够增强他们的社会责任感和道德意识，培养他们的爱心和公益意识。同时也能锻炼他们的组织能力和动手能力。
对于社会而言，小学捐款活动能够帮助慈善组织、教育机构以及困难家庭们解决一些困难和问题，弘扬社会正能量，促进社会和谐发展。
三、捐款活动后的总结
为了使小学捐款活动可以更好地开展，我们需要对其进行总结。捐款活动总结，主要包括以下三个方面。
1.总结活动的“优点”
我们应该总结出小学捐款活动的优点。比如可以通过捐款活动达到以下几个目的：
（1） 帮助需要帮助的人和组织解决一些实际问题；
（2） 培养和加强学生的社会责任感和爱心；
（3） 增强学生的团队协作能力和组织能力。
这些都是小学捐款活动所具有的优点。
2.找出活动的“不足”
无论是什么活动，都会存在或多或少的问题，小学捐款活动也不例外。我们需要找出其中存在的问题和不足，针对这些不足加以改进。
比如，在捐款活动中，应该合理把握时间安排，避免影响学生的学习。同时也应该注意保证捐款的公正性和透明度。
3.规划活动的“未来”
总结完小学捐款活动的优点和不足之后，我们需要合理规划和安排活动的未来，使捐款活动能够更好地发挥其作用。
比如，我们可以选择一些需要帮助的慈善组织或个人作为今后捐款的对象，制定出具体的捐款计划和时间表，不断宣传推广小学捐款活动。
总之，小学捐款活动是小学教育中必不可少的一部分。通过捐款活动，有利于帮助需要帮助的人，同时也培养和加强学生的社会责任感和爱心。我们应该总结活动的过程，找出其中存在的问题和不足，规划活动的未来，使小学捐款活动不断地发展和完善。
“爱是我们共同的语言”
--莱西市日庄镇院里小学助残日活动总结
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，5月17日上午课间操时间，一曲《爱的奉献》在日庄镇院里小学唱响，全校师生共同奏响了这曲爱心之歌。
今年五月十五日是我国第二十一次法定“全国助残日”，为开展好今年的助残日活动， 5月16日上午学校利用国旗下讲话，召开了爱心捐款助残动员大会，号召党员干部积极带头，教师率先垂范，学生爱心大行动，在师生中开展了一次“关爱残疾儿童奉献一片爱心”的教育活动。动员会上，支队辅导员宣读了献爱心的倡议书，动员全体师生积极捐款。同时少先大队部结合“一日捐献爱心”活动，在各中队开展了“我能为你做什么”，号召队员们积极把自己的零用钱拿出来，为残疾儿童献出了自己的一份爱心。
因此，学校在5月17日上午，开展以“爱是我们共同的语言”为主题的助残捐款活动。在这次捐赠仪式上，全校师生纷纷慷慨解囊，热情捐款，奉献爱心。在这次捐款活动中，我们师生共捐款1500余元。
通过开展这次爱心捐款活动，在广大师生中大力弘扬了人道主义精神，倡导了扶残助残的良好社会风尚，营造了和谐的社会环境，促进了全社会都来关心帮助困难残疾儿童，使残疾儿童能平等地享受教育，感受到社会的关爱。
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五月中旬以来，x全省各地线上线下联动，积极开展20xx年“爱鸟周”主题宣传活动。x“爱鸟周”活动迄今已经举办了41届，取得了良好的社会效果。
本届“爱鸟周”以“守护蓝天精灵，共享美好家园”为主题，引导全社会树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”生态文明理念。活动期间，全省各级林草主管部门、东北林业大学、各自然保护区管理机构和有关单位通过发布倡议书、“爱鸟周”有奖知识答题、制作发布宣传视频、张贴宣传海报、标语普及鸟类相关法律知识和保护常识。邀请x省林草局动植物保护处处长，丹顶鹤、东方白鹳等鸟类专家参加省台广播直播连线，介绍介绍鸟类习性和x鸟类保护工作成效。开展爱鸟周宣传活动进校园、进社区，讲述扎龙自然保护区一家三代人保护丹顶鹤背后动人的故事、讲述兴凯湖自然保护区“鸟叔”的故事。开展为野鸟筑新家、野外监测、鸟类放生等多种形式宣传活动，在全省范围内掀起“爱鸟周”宣传热潮。
活动期间，全省举办宣传活动531场，发放宣传材料34.58万份，张贴标语横幅3134条，推送短信、微信17078条，新媒体宣传报道317篇次，在122所学校开展活动，参与学生39245人。开展执法行动417次，出动执法人员1373人，组织检查市场、商铺、养殖场等场所1519个，查获野生动物54只，猎捕工具765件。共收容救护鹊鹞、猫头鹰、东方白鹳等野生鸟类20余只。
同时，联合x省自然教育办举办了鸟类主题绘画比赛、知识问答、手工比赛、童眼看自然--鸟类知识科普等活动，向青少年传递保护鸟类等野生动物的理念，呼吁公众从自我做起，保护鸟儿等野生动物。
x省各地持续开展“爱鸟周”主题宣传活动，在全社会普及鸟类保护法等法律法规知识，使公众充分认识保护鸟类的重要性，极大提高了公众爱鸟护鸟意识。
根据教育局主管部门要求，我校积极参与第九届全国推广普通话宣传周活动，以校园为阵地，辐射到社会，广泛宣传大力推广普通话对于社会主义现代化建设的必要性、迫切性，进一步提高广大师生、群众的语言规范意识和“推普”参与意识，形成说普通话的风气，推动推广普通话工作向纵深发展，下面，就我园“推普周”宣传落实情况总结如下。
组织管理
1、组织机构：推广普通话活动是一项涉及面广，工作量大，持续时间长的工作，是认真贯彻《国家普通话通用语言文字法》，大力推广普通话的具体体现，也是对课堂教学的有力支撑，我园以“推普周”活动为契机，认真落实普通话成为校园语言的目标，为此我校由校长任组长，主管教学工作的主任任副组长。机构的健全使得一系列工作能够有序开展，逐层深入，没有出现推普工作的盲点，真正使得语言文字规范化工作深入每个人的心中。全校形成一条线管理，多点配合的管理网络，确保工作能长期坚持，收到实效。
2、实施环境：为确保争创工作落到实处，我们广泛宣传，大造声势，努力营造推普氛围，除了向教师宣传学习外，还在校内充分利用黑板报、宣传栏，进行教师读书活动促进普通话等丰富多彩的形式，努力营造推普氛围，使学用普通话活动深入人心。
3、资料档案：有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全，做到了专人专管。
4、管理制度：制定制度，量化管理，把“推普”活动同学校的常规管理结合起来，认真执行。
教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话。
5、普通话培训：普通话是教师的职业语言，也是对教师的基本要求。培训、提高教师的普通话水平，是现实之必须，也是“推普”的一项长期工作。我们以青年骨干教师为辅导员，以教研组为基础，以抽测考核为手段，有计划地强化教师普通话的培训工作，使教师的普通话整体水平有了较大程度的提高。
20xx年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周，我校结合实际情况，根据《关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》（卓汉语【20xx】5号）文件精神，和复兴学校20xx年第20届全国推广普通话宣传周活动方案为指导，全力动员、广泛宣传，以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：
1、加强组织领导。为加强对第二十届全国推普周活动的落实，学校建立了推广普通话宣传领导小组，组长由校长担任，成员由各班主任组成。
2、制定周密活动方案。围绕本届推普周主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，学校也相应制定活动方案，保证活动顺利进行。
3、师生动员，营造氛围。为了使我校第二十届普通话宣传周活动搞得扎实有效。在本届宣传周来临之际，首先以学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教育。其次，师生提出了倡议并表示决心，全校师生发出推普倡议，号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。
4、广泛宣传，深入推广。宣传周期间，各班教室张贴“推普五字歌”，学校宣传栏张贴“推普周倡议书”通过不同的宣传方式，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。
5、发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如
（1）各班开展主题班会，组织一次以“说好普通话，写好规范字”为主题的主题班会；
（2）开展
“书写经典，传承文明”规范汉字书写活动；
（3）高年级举行“说好普通话，写好规范字”手抄报展。形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。
6、积累资料档案，做好有关普及普通话工作的计划等资料，做到了专人专管。制定制度，量化管理，把“推普”活动同学校的常规管理结合起来，教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话，教师、学生在校内必须使用普通话。
（二）存在问题及措施：
1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。
2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。
总之，在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了学校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争学校的语言文字工作再上新台阶。
我校开展了以“创新促进发展，科普惠及民生”为主题的科普宣传活动，现已圆满结束。在全体师生的参与下，活动顺利开展，取得了预期效果。以下是活动的简要总结。
科普宣传周期间，学校把“无锡市锡山区第九届科普宣传周”的宣传口号印发给各班级，张贴在教室里，每天在校园内电子屏幕早晚**，营造了浓厚的科普宣传氛围。围绕“节约能源保护环境保障安全”这一科普宣传周活动主要工作，组织全校师生开展了一系列的活动，例如传染病防疫讲座、黑板报宣传、金点子征集等，通过活动学生们对节能、节水、节地、节约资源的知识掌握了不少，并开始自觉地转化为个人的行动，为共建和谐校园出一份力。
具体工作如下：
1.宣传工作：利用国旗下讲话，进行了防震减灾主题安全教育;各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语;在科普周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动**标语。
2.在全校师生中举行“我为节约型、生态型校园建设出金点子”比赛。比赛分为教师组和学生组。教师以办公室为单位，由工会组织。成绩纳入本学期文明办考核体系。
学生以班级为单位，成绩计入优秀班级集体评比。在很多种学校教导处、总务处带头积极参与，大家围绕学校自身的建设，提出了 “空中花园”、“雨水收集系统”、“路灯led改造”等多个优秀金点子。学生更是妙思连篇，一个个好点子令**刮目相看。
5月22日，学校按时向教育局递交了参赛作品，相信会取得更好的成绩。
3.在无锡—阿合奇两地的网络科普知识竞赛中，我们广泛发动全校高年级学生开展科普知识竞赛，选择50名同学参加了网络答题，最后获得两地排名第13名。位居锡山区第2。
4同时，我们还积极利用科普周的机会，开展了一系列自主活动。例如，带大三学生参观学校的科学技术博物馆激发了他们对科学的兴趣。
举办太阳能汽车展，让更多的学生了解太阳能的魅力，对未来新能源的发展充满信心。
科普周旨在普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神。通过科普周活动，培养学生对等科学的正确态度和方法，培养学生独立思索和自主探索的精神与能力，使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观。我们会以此为新起点，结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，不断促进学生创造性思维的发展，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
为了激发学生学习英语的兴趣并丰富广大学生的课余生活，加强英语学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。我校英语组举行了一系列学生英语活动，以讲故事、快乐歌谣、英语手抄报等多种形式，激发学生的交际兴趣，调动其锻炼口语交际能力的积极性、主动性。我们本次英语活动周以“激发兴趣、树立榜样、人人参与、共同进步”为主旨，以一系列丰富多彩的英语活动为载体，通过各项活动，进一步营造了校园英语学习氛围，激发学生学习英语的兴趣，拓展了学生视野，培养了学生情趣，提高了学生英语口语能力，促进学生和谐发展。让学生在英语实践中体会到学英语、用英语的快乐。
一、英语故事演讲比赛以三六年级为主，其它活动一到六年级全体参与。英语歌曲评比活动以课本歌曲为主，也可是课本之外的歌曲，也可以和同学合作完成，形式自定。英语歌曲比赛学生全员参与，热情高涨。首先是班内初选，然后是进行年级评选，学生踊跃报名，积极准备，热情高涨。最终结果虽然避免不了推来推去总是那几个学生，但是有的班级在班内初选时也评奖和鼓励，还有的班级刻意推新人，给没有参加过级部比赛的同学机会，锻炼他们的临场发挥水平和舞台表现力。这些举措保护了学生的自尊心和学习英语、参与英语活动的热情和积极性。英语故事演讲适合学生的好动、好胜、好表现等生理和心理特点，能培养他们动脑、动口的习惯，能激起他们内在的学习动机，发展他们的个性特长，激发他们的好奇心和好胜性，使他们对英语产生浓厚的兴趣。有了浓厚的兴趣，学生才会有愉悦的学习情绪;有了愉悦的学习情绪，学生的学习才会变得主动，才会产生创造性的思维火花，而不至于觉得学习是一种负担、一种压力。
二、英语手抄报县进行班级筛选，每班上交参赛稿件不少于班级人数60%，一二年级以单词卡片制作为主，其它年级以英语手抄报为主，注意英语书写。根据上交稿件质量，学校英语组组织教师认真做好评选工作。每班评出“最佳手抄报小小王”一名，一二三等奖数49人，获奖作品采用展板形式进行展出，同时抽出十份送交区进行区级手抄报评比。
三、五月二十号下午的英语大合唱，聘请了市区教研员及部分学生家长担任评委，参赛曲目共有十三首，同学们热情高涨，表现极佳，整个大合唱精彩纷呈，赢得评委和观众的阵阵掌声，大大激发了孩子们学英语的积极性和主动性。
四、不足之处：
这次整个英语节手抄报活动展示由于天气原因显得有些匆忙，有点走过场的感觉，这在今后的工作中应当注意，我们可以设想更周全，使活动能如期按计划开展。
英语节各活动有点注重活动场面，缺乏对英语知识的关注，在今后的工作中，我们要特别强调将课堂与活动相结合，注重活动的实效性。
本届英语活动周，让我们体验了成功。它具有范围大、形式多样、内容丰富的特点，充分展示了我校英语特色教育的成果，为生生之间及师生之间更好地学习交流构建了一个良好的英语学习的平台。英语节让我们激情迸发，实现超越。我们坚信，我们也会让英语节继续流光溢彩。
根据区教育局和区科技局的统一部署，我校于20xx年4月23日至29日，举办爱鸟周活动。在活动结束之际，把我校的爱鸟周活动作一简要回顾：
一、成立领导小组，明确工作思路
结合区教育局下发的下关区中小学20xx年科普宣传周活动的文件精神，我校于4月中旬成立了校科普工作领导小组，组长由陈春娣校长担任，副组长由陈新花副校长、科技辅导员张力老师担任，组员包括教导处许天乐主任、大队部卢燕老师、团支部王琳老师、科技组马艳老师。领导小组在4月19日召开会议，经讨论，拟订了爱鸟周的活动方案，明确了工作思路，全员参与，责任到人，力求使爱鸟周各活动开展得有声有色。最后，方案在学校行政会议上落实并正式启动实施。“爱鸟周”活动中，对一年级学生，要求每人了解一种鸟，画一幅以保护鸟为专题的画。对中年级学生，要求每人读一篇关于鸟类知识的读物，写一篇观察鸟的日记。要求高年级学生每人写一篇关于保护鸟的环保论文。另外，请家长与自己的孩子合作，制作鸟巢。学生通过自己寻找鸟类的科普知识，制作“爱鸟小报”、撰写“鸟类知识”演讲比赛的稿件、动手制作鸟巢，增长了许多鸟类知识，懂得了爱护鸟类、保护环境的重要性。
二、营造宣传氛围，强化科普意识
为了让更多的同学意识到保护鸟类和野生动物不仅是一种义务，更是一份我们应有的并且不可推卸的责任，为了让学生怀着一颗包容仁爱的心去关爱它们，给那些美丽的生灵生存的权利和自由，让我们的天空永远有鸟飞翔。我们积极筹划，精心准备，以“关爱身边的它——让我们的天空有鸟飞翔”为主题，在校内开展了一系列的大型宣传活动。活动形式包括：“爱鸟、护鸟”为主题的国旗下讲话、绘画比赛、
“爱鸟周”专题讲座、鸟类标本展出、千纸鹤签名，和召开少先队中队主题会等。我们深入、广泛地发出“保护鸟类，关爱生灵”的呐喊，而且活动过程中的新意也层出不穷，宣传对象的年龄层次也更加多样化。我们希望“爱鸟周”能够得到全社会更多的重视，将往后的“爱鸟周”宣传办得更加出色。
在爱鸟周的初期，我校组织教师认真学习了有关爱鸟周的相关资料，通过学习，广大教师进一步认识到了对学生进行爱鸟教育的重要性，增强了他们科普意识、培养学生参与活动自觉性和主动性。
同时，大队部还精心布置校园环境，积极营造浓烈的爱鸟周宣传氛围：在学校的教学楼前悬挂了“爱护鸟类，从我做起”的横幅；在学校宣传橱窗内布置了“鸟类——人类的朋友”图片展览；各班在班主任的指导下精心出好一期以爱鸟周为主题的黑板报；学校雏鹰电视台播放反应当今鸟类生存危机的科教片……这些举措，使全校的教师和学生耳闻目睹鸟类与人们的密切关系，极大地激发了他们了解鸟类知识、树立保护鸟类的责任。
三、开展多彩活动，提高学生素质
为整体增强全体学生的对鸟的爱心，我校根据区教育局的部署，结合小学生的心理特点，开展了一系列的爱鸟活动，开展的活动主要有：
1、“爱鸟周”讲座：4月23日在二年级开展了“爱鸟周”讲座——“鸟类与人生”，马艳老师通过人类从几千年前驯化鸟类，鸟类在人类生产活动中所作得巨大贡献以及古往今来人们爱鸟护鸟的事迹等方面的讲解和介绍，让在场的所有同学受益匪浅，马老师生动地话语，幽默地语调，使讲座的现场不时爆发出阵阵笑声和掌声。通过讲座，同学们更加清楚的认识到鸟类与我们人类史多么的密不可分，同时也激起了大家爱鸟护鸟的热情。
2、小学生书画大赛：该活动也是今年我们“爱鸟周”宣传活动的一大重点。我们在各年级开展了“关爱鸟类——让我们的天空有鸟飞翔”书画大赛。从他们的作品中，我们可以看到，保护鸟类，保护野生动物，保护我们共同的家园是有着光明的前景的。最后我们从参赛作品中精心选出15幅，参加南京市绘画比赛。
3、影片观看:
通过雏鹰电视台向学生播放有关鸟类知识的影片《鸟的迁徙》和具有教育意义并有极强感染力的《可可西里》，用血的事实从另一个方面警示人们保护野生动物的必要性和紧急性。
4、标本展出及知识咨询：3月23日中午，在学校操场上开展野生鸟类标本展，并让高年级的学生担任讲解员，进一步校园内宣传爱鸟知识。我们还设立专家咨询台，吴磊老师和董杉老师向同学们提供关于鸟知识的现场咨询。借此让同学们时刻感受到自己的承诺和责任
5、爱鸟周黑板报评比
活动期间，我们要求各班班主任组织全体学生查阅有关资料，出好一期黑板报专刊，内容可以包括鸟类瞭望、科普知识、我与鸟类等，学生积极参与。在最后的评比中，五（4）班和六（3）班的黑板报以设计清新、版面活泼、内容丰富等优势赢得了评委们的一致好评，获得了一等奖，还有7个班级分别获得了二、三等奖。评比结束，我们还组织了各班的中队委进行参观、学习、交流，不仅肯定了参赛班级的成绩，也再次渲染了爱鸟周的氛围。
6、举行爱鸟周的队活动
班级是进行科普教育的基本单位。在4月26日，我校五（4）班举行了“鸟是人类的朋友”的专题中队活动。通过对学生情感、认知、行为三个方面的培养，增强学生爱鸟、护鸟的意识。
四、发挥课堂优势，渗透科学意识
课堂是渗透科技意识，普及科学知识和科学方法的主阵地。我校爱鸟周牢牢抓住课堂这个载体，要求广大教师在科学教学中努力渗透爱鸟意识，培养学生的创新精神和实践能力，培养学生独立思考和自主探究的精神与能力，使学生逐步具备科学的世界观、人生观和价值观。
通过一系列的宣传活动，在整个校园范围内都掀起了爱鸟热潮。但是我们认为“爱鸟周”虽然结束，但是留给我们的思考却不仅仅是这些。更多的时候我们应该要意识到，爱鸟护鸟是我们肩上一个沉重的担子，同时我们也要知道保护野生动物也是人类一个恒久不变的主题。我们今后要不断号召人们为保护野生动物尽些绵薄之力，用爱心，用努力，让那些美丽的生灵陪伴我们一路前行！
总之，我校的爱鸟周活动在校长室的支持关心下，在领导小组的周密安排下，开展得轰轰烈烈，有声有色，各项活动都进行得有条不紊，富有成效。同时，我们殷切希望在今后的科普周活动中取得区教育局和科技局领导的大力帮助和针对性辅导，共同把我校的科技教育推向深入，不断提升我校的科技教育水平。
20xx年推普周的主题是：“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”。在刚刚过去的9月11日到9月17日第十四届全国推普周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
在一系列的活动中，我们都努力地发挥我校在全社会推广普通话活动中的示范带头作用，尽可能做到使普通话由教学语言向校园语言转变。具体活动情况如下：
一、做好推普宣传工作。
围绕“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”的主题，我校加大宣传力度，使更多的教师、学生认识到推广普通话对促进经济发展、提高公民素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义，督促全校师生养成在任何场合自觉使用普通话的习惯。在推普周里，我校在推普周领导小组的指导安排下，开展了“四个一”活动：
（1）一次国旗下讲话。9月12日（星期一），在升旗仪式上由费海燕老师国旗下讲话，进行了学校推普周的宣传与动员；
（2）一份倡议书。由学校大队部向全校师生发出一份“说好普通话、写好规范字、做诚信学生”的倡议书；
（3）一档“推普”专题栏目。学校红领巾广播站在9月16日中午播出一期推普周专题广播，全校性进行推普宣传；
（4）一次主题班队活动。全校各中队抓住了推普主题，结合队员特点和素质，以不同形式开展丰富多彩的主题班队活动。
二、活动内容多样，贴近学生实际。
在本次推普周活动中，我校围绕“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”的主题，以年级为单位自定小主题组织了内容丰富，并贴近学生实际，学生乐于参与的活动。
（1）我校开展了“听我讲故事”活动，全员通过参加富有趣味的故事比赛，积极参与推普活动，让刚入学的学生通过活动了解努力学习和在必要场合自觉使用普通话，以适应现代社会的需要的重要性。
（2）二--六年级开展写字比赛。9月15日中午，2-6年级的全体学生参加写字比赛。这是一次参与面最广的一次写字比赛，在比赛过程中，同学们个个都很认真。通过这样的活动，校园里形成了要写好规范字的学习气氛，让同学们意识到学写好汉字的重要。
（3）在这一周里，校园广播站的小记者们，走上街头，成为“啄木鸟”医生，寻找错别字，做到拍照留存，统计好小记者们所找到错别字。这些活动促进学生学习、推广普通话的热情，掀起全校师生说普通话热潮。
（4）全校结合国庆活动开展朗读比赛，正逢推普周，各中队都在积极地排练着。开展这样的活动对学生进行普通话水平的训练，同时使学生在活动中，用普通话表达自己的爱国之情，以祖国语言文字规范化为荣。
随着“推普周”活动的开展，我校富有特色的校园文化已日渐浓厚，校园内外，处处讲普通话，处处讲文明礼貌，讲粗话脏话的人少了，互相问好，文明礼义校园随处可见。文明、和谐自然，在生机勃勃的校园中，文明向上的校园文化已“满园春色”。
总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。
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宝林镇启动2012年节能宣传周
活动总结
为广泛开展节能宣传，营造浓厚的节能宣传氛围，不断提高我镇全体干部职工的节能意识，大力推动节能降耗，加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，增强可持续发展能力。为贯彻落实邛崃市《关于开展2012年节能宣传周活动的通知》，我镇紧紧围绕“节能低碳新生活，公共机构做表率”为主题，开展一系列公共机构节能宣传活动，现将节能宣传活动主要内容总结如下：
一、指导思想
认真贯彻落实科学发展观，贯彻落实《关于开展2012年节能宣传周活动的通知》（邛节减办〔2012〕5号）文件精神，以实现科学发展为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传党**、国务院、省委、省**及市委、市**实现节能减排目标的坚强决心和采取的重大举措，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高全民资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，倡导全社会共同节能，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。
二、领导重视
宝林镇党委、**精心组织，6月 10 日，我镇接到节减办关于节能减排的指示文件后，镇领导高度重视，认真研究部署，召开专门会议，并以“节能低碳新生活，公共机构做表率”为主题，确定了为期一周的节能减排宣传活动，时间为 2011 年 6 月11日至 6 月17日。同时，我镇对宣传活动进行了安排布置，并要求各村（社区）、机关各科室、镇企事业单位要以节能宣传周活动为契机，结合各自工作的实际，做好节能宣传周活动。
三、活动情况
（一）明确工作重点。根据工作要求，结合我镇实际情况，制定切实降低能耗方案。为了巩固节能宣传成效，把节能降耗工作落在实处，进一步制定了节能减排实施方案，成立了节能减排领导小组，由镇长毛坤静担任组长，各分管领导为副组长，各村书记、主任、联系村干部为成员，小组成员均落实了工作任务、节能措施、保障措施等，并对节能宣传指标进行了分解。
要努力确保节能宣传周活动的顺利进行。
（二）营造良好氛围。为营造良好的活动氛围，我镇在**两侧的宣传栏上开办节能宣传活动专栏，在每个办公室张贴：“温馨提示语；在每个办公桌上摆放：
“随手关显示器，创造美好生活”的警示牌；在卫生间的醒目位置张贴：“节约用水，从我做起”的温馨提示；营造浓厚的宣传周活动氛围，教育干部职工从现在做起，从自身做起，从小事做起，自觉养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。
（3） 开展能源短缺体验活动，推动绿色出行。6月12日，我镇各机关、企事业单位、各村共同开展了公共机构能源紧缺体验日活动，关闭办公区公共场所照明等活动，提高了干部职工的节能意识，提倡节能活动人人参与。6月14日，我镇各机关、企事业单位、各村共同开展了“绿色出行日”倡议全镇干部职工步行、骑自行车上下班。
支持绿色低碳出行节能减排。
（三）狠抓工作落实。为确保宣传周活动工作落到实处，我镇还加强对各村（社）、机关各科室、镇企事业单位进行督察，由镇节能减排领导小组办公室成员不定时查看，尤其是在下班时间，重点查看是否有 “长流水”、“长明灯”等现象，对发现的问题予以通报， 并督促其认真整改。
在我镇形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起，“国事家事天下事，节能减排无小事”的浓厚氛围，充分发挥带头作用，有效地促进我市全面实现节能宣传周活动的目标。
二○一二年六月十八日
20xx年6月13日至19日是全国节能宣传周，活动主题是“绿色低碳，节能先行”；6月15日是全国低碳日，活动主题是“落实‘双碳’行动，共建美丽家园”。为进一步普及节能降碳知识，倡导勤俭节约、绿色低碳的社会风尚，6月15日上午，由市直属机关事务服务中心、市能源局、晋城市生态环境局高平分局、市住建局、市城市管理局等各单位联合举办的20xx年节能宣传周活动在长平广场举行。市委常委、常务副市长王志红出席活动并现场为市民发放宣传资料。
活动现场，工作人员通过现场讲解和发放宣传单等方式，向市民解读普及绿色发展理念、节能减排和节能降碳等知识，动员全社会积极参与节能低碳行动，引导养成良好的生活习惯。
据了解，此次活动围绕今年全国节能宣传周“绿色低碳，节能先行”的主题与全国低碳日“落实‘双碳’行动，共建美丽家园”的主题，综合运用“线下+线上”宣传方式，积极开展线上平台云宣传、现场宣传、践行绿色低碳生活、废旧物品绿色兑换、推动反对食品浪费、垃圾分类、节能知识竞答等活动，同时利用网络、报刊、广播、电视等多种宣传手段，微信公众号、抖音号、宣传栏、LED显示屏等各类平台开展节能降碳宣传推介，形成宣传合力、扩大宣传影响，带动群众参与节能减排热情，营造简约适度、绿色低碳、文明健康的社会风尚，不断增强全社会节能降耗意识和能力。
大学生购买力有限，即决定了要求商品能价廉物美，但更注重的还是在购买过程中对精神文化爱好的追求，满足心理需求。xx学校
节能减排工作总结
图1-1大学生月生活费分布
“节能减排行动”是“节能减排全民行动”的重要组成部分，我校全体师生高度重视和加强节能减排工作，紧紧围绕以“创建节约型学校、节能减排、科学发展”为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际，大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾今年的工作，我校主要开展了以下工作：
（三）diy手工艺品的“自助化”
一、加强领导，精心组织。
大学生购买力有限，即决定了要求商品能价廉物美，但更注重的还是在购买过程中对精神文化爱好的追求，满足心理需求。1结合校委会和周例会，召开工作会议，传达区教委文件精神。
根据学校的实际情况，制定学校工作计划。
2.统一思想，提高认识。要求广大教师从加强青少年思想道德建设、促进学生全面发展的角度来理解这一活动。根据校队部的安排，顺利参加各项活动。做到有计划，有组织，有实效。
（1）**低
2、 加大宣传力度，全员参加活动。
“碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等，都是平日里不常见的。据店长梁小姐介绍，店内的饰珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘鲁的陶珠、奥地利的施华洛世奇水晶、法国的仿金片、日本的梦幻珠等，五彩缤纷，流光异彩。根据珠子的质地，可分为玻璃、骨头、角质、陶器、水晶、仿金、木头等，形状各异
珍珠型、圆柱型、动物造型、多边形、图腾形象等。全部都是进口的，从几毛钱一个到几十元一个的珠子，做一个成品饰物大约需要几十元，当然，还要决定于你的心意尽管售价不菲，却仍没挡住喜欢它的人。1.
统一思想，全员参与。
为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“节能减排行动”的文件、通知精神，并印发了具体、详细的活动方案。大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“涪陵区公共机构节能倡议书”，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做节能减排小主人。
2拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围。
我校充分利用学校现有资源的优势，以校园网、广播站、宣传栏、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。
4、宏观营销环境分析
三、以各项活动为载体，广泛开展“节能减排”活动。
1以经济为主题的教育周。
（六）diy手工艺品的“创作交流性”为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教育周活动：第九周“节约用水”教育周，第十周“节约用电”教育周，第十一周“节约纸笔”教育周，第十二周“节约粮食”教育周。一周一个教育主题，大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动，如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。
同时，各中队开展了“珍惜生命之源，人人节水护水”主题队会，以游戏、讨论、采访等形式，让学生了解浪费资源带来的危害，倡导有利于保护环境的生产、生活方式，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与节能减排工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。
1你一个月的零用钱是多少？2.结合节日开展“节能减排”活动。
今年在发改局党组和各位领导的正确领导下，在全体同仁的密切配合下，按照年初确定的工作任务和目标，较好地完成了本科室承担的工作任务。
一、基本情景
一是加强理论知识的学习，不断提升业务素质。
搜集整理与节能减排政策相关的国家法律、法规，使办里同志初步的了解和掌握了节能减排工作的重要意义，对下一步节能监察打下了良好的理论基础，经过相关知识的学习并将其融入到实际工作中，收到了较好的效果。
二是高质量地完成了节能宣传活动周工作。
6月15日至21日是全国节能宣传活动周，为贯彻落实国家、省、市关于节能宣传周活动的通知要求，紧紧围绕“践行节能低碳，建设美丽家园”主题，把节俭能源作为贯彻落实科学发展观的重要举措，把节能降耗作为调整产业结构、转变经济发展方式的重要抓手，为此专门召开了专题会议，研究部署节能宣传周工作，充分发动广大机关干部职工和社会各界踊跃参与，本着既隆重、又节俭的原则，营造宣传周声势，取得了预期效果。宣传周期间，我区共张贴标语150幅，悬挂条幅112条，led屏显49处，印发宣传资料550份。
三是严格落实节能减排目标职责制度。
节能减排工作是全区的重要工作，区发改局不可是牵头部门，同时也是承担目标的职责部门，要实现今年单位gdp能耗同比下降4%的节能目标，需要区内相关部门的密切配合。为此我们定期组织召开节能专题会议，制定工作方案，层层分解目标任务，明确各单位职责分工。并针对上年度考核中存在的问题，抓基础、抓落实，统一思想，提高认识，站在全区经济社会发展的高度，增强做好我区节能减排工作的职责感、紧迫感，确保节能减排工作落到实处。
四是认真贯彻执行固定资产投资项目节能评估和审查制度。
全年共受理企业节能评估和审查132家，其中：审批类项目34个，核准类项目8个，备案类项目90个;节能登记表124个，节能审查5个，超过限额标准向上呈文的备案项目3个。
五是加强企业资源综合利用认定工作。
全年共完成哈尔滨双达粉煤灰制品有限公司等5户企业资源综合利用认定的审查工作，目前4户企业已经过了省发改委网站公示，1户企业正在审批中。
六是做好今年中央预算内投资、节能技术改造财政奖励等节能备选项目的遴选、申报、储备工作。
我办已与区内规模以上工业企业建立了良好的联系机制，并经过电子邮件方式及时将国家节能专项资金的政策通知到区内企业，基本完成了规模以上工业企业节能专项资金名录库的储备工作。
七是结合国家发改委“万家企业低碳行动”，适时监测区域内重点能耗企业的能源状况。
经过开展对重点能耗企业的调研，适时监测企业的能耗状况，从源头上控制区域内高耗能行业的发展20__年企业节能减排工作。指导重点能耗企业填报《能源利用状况报表》，全面掌握重点用能单位能耗状况、有效分析能源形势，强化节能监管工作。
节能减排宣传总结报告模板2
回顾20__年，在省局的正确领导下，临吉高速公路建设管理处以科学发展观为统领，紧紧围绕节俭型交通行业思路，扎实做好节能减排及科技创新工作，以提高能源使用效率和减少排放为核心，以节俭为根本，进一步提升节能理念，转变节能发展方式，强化节能减排及科技创新，在节能减排及科技创新工作方面取得了明显成效。现将主要工作总结如下：
一、节能减排及科技创新工作的总体情景
根据省高管局文件通知要求，结合建管处自身的发展需要，编制了《临吉高速公路建设管理处节能减排实施方案》、《关于开展20__年临吉高速公路“四新”推广应用及技术革新改造的通知》等，明确了指导思想和基本原则，确定了节能减排实施目标，建立完善了管理制度，制定了具体措施与要求。
1.为了加强推行实施《临吉高速公路建设管理处节能减排实施方案》，建管处成立了领导小组和推进办公室(养护工程部)。建管处处长亲自任组长，各部门、站、区、队为成员。养护工程部具体负责《临吉高速公路建设管理处节能减排实施方案》的推行与实施及日常管理工作，对实施过程中出现的问题进行研究决策，定期检查各站、区、队的工作。从而保证了各项工作正常开展与运行。
2.建立了工作机制，明确了职责和工作程序，实施了动态管理，制定了目标考核办法。经过“明确目标，落实职责，强化管理，奖罚分明”职责制度推行与实施，促进了《临吉高速公路建设管理处节能减排实施方案》的有效实施，确保了《临吉高速公路建设管理处节能减排实施方案》目标的实现。
3、20__年6月15日至6月21日是全国节能宣传周，按照省局《山西省高速公路管理局关于开展20__年交通运输行业“节能宣传周”活动》的通知要求，为渗入开展节能宣传周工作，倡导低碳绿色出行方式，培育绿色低碳交通文化，建管处以此为契机，开展了一周资料丰富、形式多样的“节能宣传周”活动，取得了实效，到达了预期目的。
4、为了更好的贯彻落实省高管局科技管理的各项改革及任务，大力推动20__年临吉高速公路运营管理科技创新，全面开发应用“新技术、新工艺、新材料、新设备”的相关工作，养护工程部率先开展《隧道铸铁井盖更换钢筋混凝土井盖应用》、光华养护工区开展《沥青路面施工灌缝技术改良》、吉县养护工区开展《混凝土路面补修剂》、吉县收费站开展《收费广场路灯能源改造》、主线收费站开展《试用计重双泵称重技术》、松卜岭隧道管理站开展《隧道照明设备节能》并组织了实施，现阶段初步取得效果。
二、节能减排的资金投入及科研投入
节能减排经费投入：万元。
20__年科技创新经费投入：万元。
三、开展“四新”研制的科研攻关情景
1、20__年5月1日，临吉高速壶口主线收费站首先试用计重双泵称重技术(临吉全线)。该项技术主要是增加车道计重设备准确率，降低计重误差出现。该项技术在主线收费站运用几个月的时间段里表现出其计重准确优越性，轴组误差减少94%，车辆计重误差减少90%，减少了重型货车核对载重质量的再次确认，为司乘人员节省时间，减少车辆油料的浪费及车辆尾气的排放。
2、更换井盖相关资料
四、实现的节能降耗指标和减少污染排放指标20__年电消耗;汽油;水;煤;
五、存在的问题及提议在取得成绩的同时，我们也认识到节能管理工作上还有一些深层次、普遍性的问题迫切需要解决：
1、节能管理体制尚不完善。从目前看，节能减排管理工作在人员配备、经费保障等方面还不适应节能工作的发展需要;同时，由于没有统一的能源消耗定额，还未构成科学化、规范化的节能管理制度体系。
2、节能激励和约束机制尚未建立。在节能管理、节能改造、节能应用等方面尚未建立有效的激励约束机制，节俭没有奖励，超耗没有处罚，难以调动方方面面的节能工作进取性和创造性，节能工作总体上还处于被动状态。临吉高速公路建设管理处
节能低碳活动总结
近年来，由于环境问题的日益严重，人们开始意识到保护地球的重要性。为了应对气候变化和资源枯竭的挑战，节能低碳成为了当代社会的关键词。为了促进节能低碳的理念，我校在近期开展了一系列相关活动。
我们组织了一场主题为“我的绿色生活”的演讲比赛。学生们积极参与，分享了自己节能低碳的生活方式，并提供了一些建议和创意。有的同学分享了如何合理使用电能，比如控制电视电脑的使用时间，减少待机功耗；有的则强调了节约用水的重要性，比如修复漏水管道和收集雨水等。通过这场比赛，同学们互相启发与借鉴，提高了自己对节能低碳的认识和实践。
我们在校园内进行了一次垃圾分类宣传活动。志愿者们将垃圾分类的知识简单易懂地向同学们传授，然后组织同学们参与实际操作。大家都争相参与，将垃圾投放到正确的回收垃圾桶中。这一活动不仅加强了同学们的环保意识，还降低了校园垃圾处理的难度，为建设绿色低碳的校园做出了贡献。
我们组织了一次“走进农村”实地考察活动，旨在加深同学们对农村能源利用的理解。我们参观了当地一家农村能源利用模范户，并了解了他们利用太阳能和生物能源的经验。在活动中，同学们不仅了解了农村能源利用的重要性，还亲自参与并学习了一些农村能源利用的技术和方法。通过这次活动，同学们更加深刻地认识到农村能源利用对于环境保护和节能低碳的意义。
我们还开展了一次植树活动。同学们在老师的指导下，亲手种下了数十棵树苗。在种树过程中，同学们学到了如何选取树苗、培土和浇水等基础知识。同时，同学们也了解到植树不仅仅是美化环境，还能够吸收空气中的二氧化碳，减少温室效应。通过这次实践活动，同学们对于环境保护的意识得到了进一步加深。
我们开设了关于节能低碳的讲座和研讨会。专家学者受邀来校分享了自己在节能低碳领域的研究成果，激发了同学们对节能低碳的兴趣和热情。大家通过互动交流，共同探讨了如何在日常生活中实现节能低碳的方法和策略。这一系列的讲座和研讨会不仅扩大了同学们的知识面，还促进了同学们对节能低碳理念的深入思考。
小编认为，我校举办的一系列节能低碳活动取得了令人满意的成果。通过这些活动，同学们深入了解了节能低碳的理念和重要性，增强了环保意识，并在实际行动中践行节能低碳的生活方式。相信未来，他们将成为社会中的低碳使者，为创造一个更加绿色、可持续发展的世界贡献自己的力量。
为进一步推动节约型社会和节约型机关建设，认真贯彻落实党的xx大精神，坚持以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点，大力推进节能减排工作，县文广局根据全国、全省及全市统一部署，定于6月15日至21日举办以“践行节能低碳，建设美丽家园”为主题的20__年公共机构节能宣传周活动，深入开展节能宣传教育，贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求，加强节水、节粮等宣传工作，积极倡导绿色办公和绿色出行，大力宣传节约型公共机构示范单位创建活动。现将活动具体内容汇报如下：
一、加强组织领导
认真制定了节能宣传周实施方案，成立了以局长为组长的县文广局节能宣传周活动领导小组，成员有各科室负责人全体工作人员，制定了实施方案，对活动周期间的活动时间、活动地点、活动内容进行了周密详细的安排布署。
二、开展形式多样的宣传活动
“践行节能低碳，建设美丽家园”，是今年全国公共机构节能宣传周的主题，紧紧围绕主题组织开展形式多样的节能宣传周活动。
1.开展主题宣传活动。文化馆、社区文化活动中心和乡镇综合文化站纷纷通过举办节能环保、生态文明等主题宣传活动，深入开展能源资源国情教育，普及办公生活节能常识。
2.开展“限塑令”宣传活动。今年是“限塑令”实施五周年，我局积极组织开展“限塑令”宣传活动，要求全系统工作人员率先垂范，减少使用塑料购物袋。
3.开展“低碳日”能源紧缺体验活动。6月17日“全国低碳日”当天，我局举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，组织低碳集体行活动，采用停开空调和关闭公共区域照明等方式进行能源紧缺体验。工作人员通过减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗，乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班等形式，以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。
4.宣传节约型公共机构示范单位创建活动。作为文化单位，我局充分利用黑板报、以会代训、报刊、网络等多形式对节约型公共机构示范单位创建情况进行宣传。
5.张贴宣传画和参观网上科普展。在办公区域张贴以低碳办公、节水节粮等为内容的宣传画，积极组织干部职工上网浏览国家机关事务管理局和中国科协举办的“节能低碳”科普展览。
三、突出主题，效果明显
通过公共机构节能减排“节能减排宣传周”活动的开展，在深入贯彻了《公共机构节能条例》，大力宣传《节能能源法》及今后节能减排工作计划，营造了浓厚的公共机构节能宣传氛围，增强了全体干部职工的节能意识，有效地推进了节约型机关建设。广大干部职工通过“低碳日”体验能源紧缺，进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识，从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起，养成了良好的节约习惯.此次“节能减排周”活动圆满落幕，得到社会的广大好评，我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风，认真做好公共机构节能减排工作，全面提高公共机构节能减排工作水平，为促进经济社会又好又快发展做出积极贡献。
根据上级通知安排，结合我校实际情况，以师生的日常生活行为为主线，积极加强节能低碳教育活动的开展。学校积极引导全体师生正确认识活动的重要性，增强节能意识，提高传播节能理念及节能知识。我校开展了“践行节能低碳，建设美丽家园”主题教育活动。现总结如下：
一、思想上重视、分工上明确，为做好宣传工作提供了保证。
学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动作为主要工作来抓。我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各班级负责人为组员的节能减排工作小组。主要领导要高度重视，把节能宣传月活动作为近期一项重要工作抓紧抓好，认真研究组织落实好各项专题活动。认真组织班主任、办公室负责人做好电灯、电器等在无人时的关闭工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、突出了低碳节能宣传主题，倡导了低碳生活方式。
学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了德育教育活动，黑板报、宣传栏、学生调查、演讲赛、主题班会等教育活动。为积极响应20xx年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题，学校还号召全体教师少开车多走路上班，在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。
三、切实开展活动，务求实效
我校创新载体，广泛宣传节能法律法规，普及节能常识，增强广大师生的.节能意识，提高节能管理水平。
1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。师生积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用手抄报、板报、宣传栏教育师生如何节能环保。
3、利用校信通这个平台对家长们进行节能环保宣传。
在今年绿线变化之前，第十五培训中心已经承担了cycan气候绿领计划——大学节能项目。今年5月，新一届的绿行培训中心从15届培训中心孙xx学长的手中接过了高校节能项目的接力棒，正式成立项目组，在xx大学内开展高校节能活动。时光流逝，转眼已是6个多月过去，高校节能活动已接近尾声了。
作为培训中心的副主任，我参与了整个活动。在活动结束之际，记录在这个活动中个人的一些心得、经验和反思，是很有必要的。组建项目组后，我们开展高校节能活动的第一阶段，是根据主办方提供的教材《校园碳核算攻略2.
0》对本校的碳排放量进行科学的核算。整个过程并不复杂，我们先确定核算的组织边界、运营边界，然后从节能办的老师那里获取了各建筑物xx年和xx年用电的数据、食堂使用天然气的数据、冬季燃煤的数据，再依据教材进行数据的处理。但在这个过程中，有一件事事不容忽视的，那就是教科书中的错误的发现。
当我计算煤燃烧排放的甲烷和一氧化二氮的量时，我发现教科书中给出的默认排放系数很大，用常识推断是不合理的。所以我去了ipcc官方**的原始数据* *，检查了原始的英语材料。 与教材比较后，我发现这是单位的问题。正确的单位是“克”，而教材中却写成了“吨”。
虽然只是一个差别，但计算结果会相差百万倍！我马上把情况通知了我们的主任，主任通知了赛肯的相关负责人。很快，cycan发出了更正和道歉的通知。
幸运的是，这些错误得到了很早的纠正，并没有对其他参与节能工程的高校造成较大影响。从这次事件中，我第一次真正感受到，在实际工作中，稍有疏忽就会对整个项目产生多大的影响。如果计算结果比实际值少一百万倍，那么费心去获取数据和处理数据就没有意义了？
因此，今后在环保工作中，要把一丝不苟作为基本的工作态度。数据处理完毕后不久，我们提交了碳核算报告，第一阶段的工作便告一段落，接下来进入更为困难的第二阶段——我们要以实际行动来推动学校能源的节约。因为是第一年做这个项目，又没有专业的指导人员，我们一开始就很困惑，不知道该怎么办。
然而在大家集思广益并与节能办的老师交流过后，我们开始有了初步的想法，决定先去碳排放量最大的几个建筑物实地走访一下，看能发现什么问题和存在节能空间的地方。当时已经是小学期期间了。经过调查，我们认为第二主教学楼的节能空间最大，所以我们决定以此为目标开展节能行动。
第二主楼能耗主要为空调和照明。我们从空调开始，深入第二主楼的空调房采访那里的工程师。然而，机房工程师竟不肯告知我们这些学生二主楼空调运行的情况，说什么他只归物业管，而物业又归房产处管，所以我们必须先去找房产处，再去找物业，再经物业批准后才来找他。
最后，我们没办法像他说的那样绕了这么大一圈，然后跟着物业部的工作人员找到了他，然后他就把空调的情况告诉了我们。我们得知由于二主楼是**空调统一控制，且主要是水泵耗电，但水泵又不能随便停，所以空调这方面节能空间不大。事实终于弄清楚了，但这种有中国特色的做事方式给我留下了深刻的印象。
只是为了了解空调的情况，我们实际上得绕着三个部门转，就像在每个部门踢皮球一样。可想而知，社会上的环保组织要跟**打交道时又是多么困难，“踢皮球”现象势必更严重。但是，只要有一志和毅力的心态，我们最终还是可以达到目标的！
空调问题解决后，我们把重点放在照明和电力上。二主楼的照明是否存在浪费？存在多大浪费？
仅凭平日估计是不可取的，要用数据说话。因此，我们在不同的时间段走访了第二主楼，统计了每个教室的开灯数和人数，以此来评价浪费现象。由于是小学期期间，课业压力不大，教室自习人数很少，我们走访期间记录下的教室开灯数和教室人数相当不成比例，由此说明浪费现象是非常严重的。
了解足够多的情况后，我们一开始那种初步的想法已逐渐成形为明晰的解决方案，但是小学期已经快结束了，所以在小学期结束前，我们主要做的事情是把统计结果提交房产处和其他学校有关部门，并给校长办公室写信，描述了浪费现象并提出一些建议。暑假期间，我和培训中心主任陶思宇于7月17-20日在xx大学参加了国际青年能源与气候变化峰会，接触到各路环保大牛、主办方cycan的人员和其他参与了高校节能项目的高校学生，在交流中拓宽了做这个项目的思路，也分享了彼此的经验。9月，新学期开学后，我们开始全面推进节能实战活动。
在学校方面，我们与房产处、教务处、物业等多部门沟通，协商在二主楼**关灯提示广播、在教学楼入口大厅显示屏公示用电情况、二主楼夜班打扫前关闭电灯等事情；针对学生，在食堂门口开展宣传活动，宣传前期调研结果，宣传节能理念；还在新一届大一绿行组员中举办“节能小课堂”活动，向大一的绿行组员介绍高校节能项目迄今为止的一些经验，并招募志愿者，推进“关灯行动”。这些都是最近的事情。那么迄今的结果如何呢？
经过物业的努力，二主楼现在采用夜班打扫前统一关闭电灯，打扫一间教室再开一间的方式，一个月就可以比原来节省6000多度电。节能办开始运行xx大学数字化节能管理系统，并拨付2000元作为绿色银行的活动经费。显示屏公示用电情况和提示广播的事情，也在节能办的协助推进下正式提上日程……能有这样的成果，固然有运气的因素，但更与我们从5、6月开始至今持续不断的争取有密切的关系。
所以，最重要的，还是坚持。当然，在我们的活动中还存在许多不足之处，例如在碳排放核算过程中，许多建筑物缺少数据；对高碳排放的游泳池没有更深入的研究；宣传的形式单一，覆盖面不广；节能小课堂前期通知不到位，导致参加人数较少……这些都是教训，总结起来的话，将会对今后类似活动的组织者有很大的参考价值。
以上是我参与高校节能项目全过程的体会和体会。在这个项目结束之际，回首这六个多月来的起伏和坎坷，我心存感激，因为正是这些经历和磨练，让我收获了无数宝贵的经验，能更好地应对将来的挑战。更重要的是，经过这一切，我们终于做出了一些改变，让我们对自己未来的是力更有信心。
“践行节能低碳，建设美丽家园”
黄石中心小学节能低碳周活动总结
为增强我校全体师生的生态文明观念，落实国家机关事物管理局《关于开展福泉市2014年全国节能宣传周和全国低碳活动日活动的通知》（福发改发〔2014〕15号）文件精神，我校于6月15日至21日开展了“践行节能低碳，建设美丽家园”节能宣传周活动，现将本次活动情况总结如下：
一、思想重视、认真落实
学校成立了由唐毓先同志任组长，副校长周黔、王琴同志任副组长，各班主任为组员的“节能减排”宣传工作领导小组。教育部门和少先队负责学校节能减排工作的落实情况，检查节能减排宣传工作的落实情况。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，积极营造节约型校园。
二、积极组织、有效开展
学校围绕“践行节能低碳，建设美丽家园”的活动主题，坚持以科学发展观为指导，以倡导节能的生活方式和消费模式为重点，开展“校园低碳行动”，广泛开展节能宣传教育活动，进一步认识节约能源、提高能效的重要性，培养节能意识，形成更加浓厚的节能减排氛围。
1、学校针对自身特点，在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。
2认真组织班主任、办公室教师无人时关灯、关电器。要求尽量多采用自然光；人走灯灭，离室关灯，避免 “白昼灯”、“长明灯”；使用电脑、打印机、复印机、饮水机等设备后，及时关机，减少待机损耗。
三。要求教师尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯饮用。办公尽量使用网络，加快推进无纸化办公，尽量少用或不用打印，规定在打印内部工作文档时采用小四字体，纸张尽量双面打印，单面使用的留给下次重复使用等。
4、鼓励全校师生节约用水，珍惜水资源，洗涮不用“长流水”，提倡使用脸盆洗手洗脸，洗涮不过量用水；合理循环使用自来水；爱护节水设施，关紧水龙头。要自觉爱护、爱护和节约用水，严格切断水流，严防跑、滴、漏，减少浪费。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
5、教务处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作，要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，避免浪费。
6、利用红领巾广播、班队课在全校开展了“践行节能低碳，建设美丽家园”，“节约能源，从我做起”等主题活动。引导学生树立节能环保意识，不乱扔垃圾、乱丢垃圾、随地吐痰、乱吐乱画，自觉节约；尽量不浪费一粒粮食，尽量不吃或少吃零食；学生不攀比，不超前消费，学会精打细算，充分利用学习用品，养成善于理财的好习惯，使“节能减排”成为每个师生的良好习惯和自觉行为。
7用国旗下的讲话教育师生树立节约和环保的观念。8以网络为平台，向师生宣传节能环保。
三、加强检查、落实行动、
学校组织人员开展定期检查和不定期抽查，切实将该项工作落到实处，对节能减排宣传周活动开展效果好的班级，学校给予高度的肯定并进行表扬，对表现不佳的班级予以批评，并限时整改。
我校的“践行节能低碳，建设美丽家园”节能宣传周活动经过全体教师的努力取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作，此次节能周是一个契机，我们将把这个教育活动深入贯彻下去。
黄丝中心小学
2014年6月21日
小学谷雨活动总结
随着时间的推移，春天已经逐渐远去，而夏天又越来越近了。然而在春天这个过渡季节，我校的小学生们却有一个非常有趣的活动——谷雨活动。
今年的谷雨活动在教师们的精心安排下，共分为三个部分：一、体育比赛；二、手工制作；三、节日庆祝。
在谷雨体育比赛中，小学生们分为红、黄、蓝三个队伍进行比赛。比赛分为赛跑、跳远、投掷等多项体育项目。每个项目都非常刺激，让每个小学生都能真正地感觉到整个比赛的气氛和体验。同时，老师们也提出了一些非常有趣的挑战，如踢足球、扔篮球等。这些挑战让孩子们充分展示了自己的运动天赋，以及团队协作的精神。
手工制作是谷雨活动的第二部分。在这部分活动中，小学生们可以选择参加自己感兴趣的手工制作。活动环节非常丰富，涵盖了制作卡片、糖果、手绘画等学生们喜爱的活动。在活动的过程中，老师们一直在场，为学生提供指导和协助，让每个小学生都能够顺利完成各自的作品，同时也让孩子们感受到了制作的乐趣。
谷雨活动的最后一个部分是节日庆祝。在这一部分中，学生们在教室里感受到了一个真正的庆祝气氛。学生们装扮了自己的教室，准备了各种美食和饮料。同时，老师们也准备了一些有趣的小游戏，例如双脚跳、转转乐等，让学生们在庆祝气氛中增强团队合作意识。
总的来说，谷雨活动非常成功。学生们在各项活动中体验到了从生活中难得一见的氛围，也通过活动增长了社交能力和思维能力。同时，老师们也在实际的活动过程中，为学生们提供了许多教育方面的启示，提升了学生们的综合素质。相信这样的谷雨活动将成为一个无可替代的校园经历，成为学生们成长历程中的一部分。
（二）学生读书
1、班级成立图书角
为了让学生有书可读，学校要求各班成立图书角，图书**均为师生自愿捐献，据教务处3月13日检查数据显示，基本达到人手一本的藏量，一定数量的图书储备已初步形成。
2、开展主题班会
学校要求各班不定期开展关于读书活动的主题班会，进行宣传，组织学生进行讨论，从而引导学生进一步认识阅读的重要性，并且学会读书，真正做读书的主人。
3、开设阅读指导课
教务处每周安排一节阅读课，由语文教师指导学生阅读经典名著，并要求学生多做批注，勤写读后感，培养边读边动笔的习惯，帮助他们创设良好的阅读氛围，培养学生的阅读兴趣。
4、组织读书征文活动
四月中旬，教务处响应学校号召开展了“读书与做人”征文暨普通话演讲比赛活动，活动集合当下社会较为关注的能体现新时期高中生整体素养的“读书”、“做人”和“普通话”等三个热点，引导学生通过阅读完善自我，帮助学生借助文字吐露心声，鼓励学生走上舞台展示风采，从而活跃了课余文化生活，提升了学校教育品位。
五、成果形成
（一）教师：每学期期末写一篇读书心得体会，由学校汇编成册。
（二）学生：
1每各班登记学生的阅读题目，评选先进个人。
2、举办“我最喜欢的一本书”征文活动，评出
一、二、三等奖。
3、各班自行采取展示活动等。
总之，我校结合高中教育的实际，通过创设读书情景，营造读书氛围，使每一位教师从职业道德的高度，提高了对读书的认识；通过广泛开展读书活动，使学生从改善学习效果，丰富高中生活，增强适应能力的高度，拓展了视野，提高了生活的品味，从而使书籍成为师生精神与智慧的海洋，让阅读成为师生连接的纽带和沟通的桥梁。
今后，学校将在充分研究、积极实践的基础上，继续努力建设书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，为全面推进素质教育而努力奋斗。
天堂中心小学经典诵读活动总结
经典诵读在我校已经全面开展起来。全体师生全员参与，全情投入，诵读热情日益高涨，气氛浓厚。文言文阅读已成为我校一种影响深远的活动形式。让我们简单总结一下经典阅读的开展情况。
一、宣传发动营造氛围
抓好古诗文诵读活动领导重视是前提，老师参与是基础，调动学生积极性是关键，家长的支持是不可缺少的组成部分。我们阅读活动的目的不仅是让学生记住住名的作品，而且是找到民族精神和现代文明的根源。为了把经典诵读活动扎实地开展起来，学校进行了动员，通过召开全校师生大会、班主任会、语文教师会、各班召开主题班会、出主题黑板报等形式，多渠道、深层次宣传“经典诵读”活动的重要意义，熏陶和提高广大师生的思想认识，为深入开展“经典诵读”活动奠定了坚实的基础。
学校在开学初制定了《韩家镇中心小学经典诵读活动实施方案》，各个年级根据教材与学生的实际情况制定了诵读方案；学校在3月份，召开了家长会，向家长印发《告家长书》，并在全体家长会上作专题报告，让广大家长深切地感受到诵读对于学生成长的深远意义，激起家长带领孩子投入诵读活动的热情，要求家长与学生一同诵读经典。
二、百花齐放注重积累
“经典诵读”是一项既新潮又古老的教育活动。只有在实践中不断探索和创新活动形式，才能取得实效。为了提高学生的学习兴趣，提高学习效率，我们以教师和学生为重心，勤于探索、创新和实践。
一是方法多样，成效明显，各班按计划每月开展一次以中华古诗文诵读为主题的活动，如：办古诗文手抄报：让学生多读书、多搜集材料，自己设计，将自己了解的诗文方面的知识、故事、名篇佳句等办成异彩纷呈的小报，在成果展示阶段进行展示评选。
二是依靠教师，保证质量，教师是诵读活动最基层的实践者，教师的积极性直接影响着学生诵读的热情，抓好教师的培养是开展诵读活动最基本的条件。我们始终把培训教师放在第一位。我们把教师培训纳入全校工作计划和语文教研组工作计划。
通过有计划、有步骤的培训，加强工作。在我们学校的阅读活动中，班主任起了非常重要的作用。正是因为老师的努力，我们学校的阅读活动越来越有特色，学生的阅读水平也越来越高。
三是课堂引领，润物无声，自从开展了“经典诵读”，学生一进入教室，就有组织地开始诵读古诗文，一下子从喧闹的课间活动中回归课堂，凝神聚气。身心愉悦，为课堂学习准备良好的接受、参与、学习情绪。四是主题衔接与资源整合。在诗歌展诗的初期，教师自主设计阅读主题，如
一、二年级是诗中四季，
3、 四年级是诗歌情感（思乡、离别、爱国），
五、六年级是《诗经》或《论语》等的专题诵读。五是学科整合，欢快大课间，我们注重诵读与体育、**、美术等学科的有机结合，特别是欢乐大课间古诗韵律操的开展，收到了很好的效果。每天我们利用两次课间操的活动时间，学生在操场上随着优美、欢快的节奏，两千多名学生齐声诵读经典，认真的坐着韵律操。
每当孩子们在操场上朗诵时，气氛和场景都让我们陶醉了很久。我们为经典读物感到骄傲。六是潜移默化，塑造人格，“在经典诵读中实施礼仪教育，潜移默化中培养有德少年”是经典诵读活动的永恒主题。而匠心独具的经典诵读活动能熔古文、**、舞蹈为一炉，使学生、教师、甚至是家长都能入脑入心，真正体现了经典诵读对规范学生的言行举止起到的重要作用。
我校开展诵读活动，其目的不仅仅是让学生记住名篇佳作，而更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领。
三、收获
开展经典诗词诵读，以宏扬祖国优秀传统文化，推进学堂建设，形成书香校园。我们每一个学期都要举行经典诗文诵读，以此次诵读活动为契机，引领和推动全校读书活动的开展，形成良好的诵读氛围，促进校园特色文化建设。
每一本经典读物读是全校教学，每班60名学生参与。孩子们在台上尽情地朗诵，单人诵、双人诵，男生诵，女生诵，接龙诵，有男女声对颂，单独吟唱、全班吟唱，美妙的经典诗文萦绕在操场上空，形式的精彩源于内容的精彩设计，有慷慨激昂的爱国诗词，有鲜活的自然风光，有浓浓的思乡情，有真挚的送别意、离别情，有感人至深的亲情，有诗情画意的四季风光，有韵味十足的三字经……灵活多样的形式，丰富多彩的内容， 学生在诵读过程中获得古诗文经典的熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育。
一、二年级的小同学稚嫩的童声诵读更是一道亮丽的风景线，他们用自己生动的表情、传神的动作表达他们的理解和感悟，涨红的小脸、紧握的小拳头、花开的过程展示、紧皱的双眉、握紧的双拳无不向我们传达着浓浓的诗情和感动。我们这些老师更是为这份感动而感动着。在阅读过程中，学生获得了对中国古典诗歌的熏陶和熏陶，接受了中国传统美德的影响和教育。
学校选拔的10名学生排练的“明日歌”参加学区决赛获得第二名。
让我们走进不朽的古典诗词之门，徜徉于文坛，品茗妙语；让我们的生活在诗意升华的基调中，让我们在经典阅读的道路上探索。让我们在亲密中热爱中国文化，弘扬中华文明的爱心，弘扬创新精神，为学生的终身发展打下基础。
调研结论：综上分析，我们认为在学院内开发“diy手工艺品”商店这一创业项目是完全可行的。“我们的节日”----春节活动总结
创业首先要有“风险意识”，要能承受住风险和失败。我们也要有责任感，对公司、对员工、对投资者负责。务实精神也很重要，要脚踏实地地做事；为营造春节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛，让学生深切感受到中华民俗文化魅力，加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育，结合学校实际，开展了“我们的节日——春节”主题系列活动。
3． www。oh/ov。***/teach/student/shougong/
一、加强领导，广泛发动
1按照上级要求，学校迅速制定了活动方案，并采用多种形式宣传主题活动的意义。
据统计，上海国民经济持续快速增长。2003年，国内生产总值达到6250.81亿元，比上年增长11.3%
8%。第三产业的增速受非典影响而有所减缓，全年实现增加值3027.11亿元，增长8%，增幅比上年下降2个百分点。
2组织全校学生认真学习主题活动计划，明确活动的意义和具体内容。
3、利用家校通告学生家长利用传统节日，对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育，最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
（六）diy手工艺品的“创作交流性”
二、 形式多样，内容丰富
1、学生发展中心积极组织全校师生开展创编“节日手抄报”活动，学习节日文化，搜集节日资料，深入了解春节的文化内涵，通过自编的“节日手抄报”，展示节日收获和感悟。
ｂｅａｄｗｒｋｓ公司还组织各国的“芝自制饰品店”定期进行作品交流，体现东方女性聪慧的作品曾在其他国家大受欢迎；同样，来自各国的作品无数次地激励着中国女孩，这里是创作的源泉。2、要求学生**春节文艺节目，增强对民族传统节日的喜爱，同时又结合学校特色，要求学生以书画形式表现节日的喜庆，加强学生对中华文化的理解。
3、鼓励学生积极收集春联且诵读，并在开学展示自己收集或是编写的春联，引导学生学习欣赏春联、创作春联、书写春联。
（一）创业机会分析4、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动，号召全校学生利用节假日休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通交流。如为辛劳的父母敲一次背，道一声“新年快乐”；合理使用压岁钱，养成节俭的好习惯。学生们学会了帮助父母做些家务，积极帮助老人们做些事情，弘扬中华民族的传统美德。
（四）大学生对手工艺制品消费的要求精明的商家不失时机地打出“自己的饰品自己做”、“diy(do it yourself)饰品、真我个性”的广告，推出“自制饰品”服务，吸引了不少喜欢标新立异、走在潮流前端的年轻女孩，成为上海的时尚消费市场。其市场状况的特点如下：5。开展主题班会，深化活动。
开学初，各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。
人民广场地铁站有一家名为“漂亮女生”的饰品店，小店新开，10平方米不到的店堂里挤满了穿着时尚的女孩子。不几日，在北京东路、淮海东路也发现了“漂亮女生”的踪影，生意也十分火爆。现在上海卖饰品的小店不计其数，大家都在叫生意难做，而“漂亮女生”却用自己独特的经营方式和魅力吸引了大批的女生。
通过活动，学生体验、熟悉了我国传统的春节活动的热闹氛围，体会人们对美好生活的热烈向往，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，进而更加尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化，在学生心中树起了民俗文化之根。
开学第一课活动总结
为弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观，先锋小学开学第一天下午举行了义卖活动。
义卖活动现场气氛热烈，参加活动的同学们热情高涨。一到六年级12个班在教学楼大厅里铺开长长的义卖展台。“爱心义卖”、 “爱心接力”、 “爱心超市”、“天使**店”等各“店家”名号别出心裁;展台上摆满了学习用品、日用品、图书、玩具、手工艺品、美术作品、旅游纪念品、小摆设等琳琅满目;每个展台中间的义卖募捐箱也特别醒目，因为义卖所得款项全都归于募捐箱中。
小义卖员们大声吆喝，努力叫卖，呼朋引伴，大力**之下，各个展台“生意” 十分兴隆，学生、老师、家长都不由自主地加入了“乐购大军”。“卖”家总是大方打折，“买”家总是慷慨解囊，成交总是特别开心。值得一提的是，此次慈善义卖活动还得到了先锋小学家长和志愿者的支持，这为慈善义卖增添了不少。
整个活动现场暖意洋洋，爱心浓浓，大家不仅买到了自己中意的物品，又为爱心活动尽了一己之力。
“学习雷锋好榜样践行核心价值观”活动任重道远，义卖献爱心活动，给孩子们上了意义非凡的开学第一课。先锋小学将继续结合“学雷锋”、“践行社会主义核心价值观”等活动，以社区教育资源为平台，让红领巾走出校园，走进社区，走向社会。这别开生面的开学第一课，不仅锻炼了孩子们的才干和实践能力，也进一步培养了乐于助人的传统美德，为我校精神文明建设添上了浓墨重彩的一笔。
本周我们团支部组织开展学习了教育部下发的《新时代教师职业行为十项准则》活动，并遵照落实到我日常的教育教学活动过程中。首先，国家充分肯定了我们教师在国家现代化建设和推进民族教育事业中的巨大贡献，这对我们是很大的鼓舞。我作为一名新时代的人民教师，深刻体会到国家对我们的殷切希望，让我的使命感和责任感有了进一步强化，《新时代教师职业行为十项准则》是对我们新时代教师行为规范的高度概括，也是我们坚持教书育人原则精炼总结。
首先，我们作为新时代的人民教师，思想定位一定要有高度，坚定政治方向，胸怀祖国和人民，怀揣梦想，有格局有思想，认真贯彻执行党在新时期的教育方针，这是做好一名人民教师的提前。
其次，我们也应该准确定位自己的角色。我是推动祖国教育事业的一名军人。我坚持教书育人为己任，坚持用心提问与关注社会的统一。用高度的使命感和责任心来对学生施以爱心和耐心，无私奉献，坚持“蚕死丝尽，蜡炬成灰”的精神来做“太阳底下最光辉的职业”。
要用我们每天一点点的付出带来孩子们的每天的点滴改变。
教书育人是一项长期的大工程，不能一蹴而就，这就要求我们守得清贫耐得住寂寞，倾注自己的心血，去发现孩子们的每一个“闪光点”。在天长日久的工作中我们难免会在思想和行为等方面出现这样那样的偏差甚至是错误，这就需要我们调整好自己的心态，“不忘初心，牢记使命”，用我们的仁爱之心去感化每个孩子的心灵，用我们的知识和才华去浇灌每一棵“幼苗”，使其成材。
总之，在新今后的工作中我定会按照《新时代教师职业行为十项准则》来严格要求自己，坚持落实到我们具体工作中。
关心教职工的生活，满足教职工的精神文化需求，促进教职工的身心健康，是工会工作的重要组织部分。根据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排，4月15日下午，陶阳矿学校工会以“欢庆五一，构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕，广大教职工积极参与，分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹，气氛紧张，情绪热烈，到处洋溢着欢声笑语。
一、教工乒乓球单打赛
4月15日—4月30日期间，通过比赛分别决出男子组和女子组前八名，其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛，比赛竞争激烈，比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式，丰富和活跃了教师的业余生活，在友好的比赛气氛中，增加了教师之间的思想交流，凝聚人心;达到了以活动锻炼身体，愉悦心情，缓解工作压力的目的。
二、“校园之声”师生诗朗诵
4月30日下午2:20，在我校多媒体教师的大力协助下，首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术，在灯光控制，音源美化，图像处理等方面，给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台，为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台，同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈，十余名师生选手朗诵风格各异，有娓娓道来、深情演绎的，有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动，加深了师生之间的感情，促进了校园和谐。
三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛
4月26日—4月30日期间，篮球运球投篮接力赛，是以团队形式参赛，竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式，有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性，有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通，有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化，体现合作型社会对新时代教师的素质要求，丰富和活跃了教师的业余生活。
4月20日下午4:10全体教职工参加，由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害，亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座，让教职工认识到身体是工作的本钱，在平时的教学中，不要忘记了保养自己的身体。
这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活，又活跃了教师的身心发展，更调动了广大教师职工参与的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了学校的凝聚力，体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。
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（三）大学生购买消费diy手工艺品的特点分析根据我校实际，组织开展了“诚实守信”系列活动，现就本活动开展情况作一下总结。
（1）**低
一、计划制定活动以提升学生文明素养、 培养学生文明习惯为目标，切合学校所提出的德育发展目标和学校实际的情况。活动计划考虑了几个方面，计划周密。
二、开展宣传，营造氛围 。宣传是活动成功得重要因素之一。培养学生的诚信和品格，要从最基本得东西做起。通过 “诚信”为主题的黑板报、用精彩得语言，用优美得文字，用丰富得**随时随地向大家展示了诚信，引起大家得共鸣。
让学生从遵守交通规则、互相谦虚、不说谎、守时、信用等小方面入手。组织开展新生入学教育活动。
每月生活费（频率）百分比
五、创业机会和对策分析
三、积极行动，整体参与。
每月生活费（频率）百分比本次“诚实守信”主题教育活动，学校领导高度重视，全校老师学习湖北省社会信用信息管理条例，特别是各班主任认真对待，积极行动，狠抓落实。学生处制定了活动实施方案。各个班级围绕主题，积极创设主体，深入开展宣传教育和实践活动，全校同学认真加强学习诚实守信、实践诚实守信、展示诚实守信、宣传诚实守信，注意从身边的小事做起。
2、3、为了解目前大学生对diy手工艺品制作的消费情况，我们于己于人2004年3月22日下午利用下课时间在校园内进行了一次快速抽样调查。据调查本次调查人数共50人，并收回有效问卷50份。调查分析如下：
内容丰富，实效性强 “文明礼仪伴我行”主题教育活动期间，我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动。
（1）（2）是□ 否□诚实守信教育， 诚实守信体验教育活动， 让学生在体验中知诚实守信，感悟诚实守信的重要性。以班会为主要形式，由班主任自主设计安排班会内容，通过学习《中小学生行为规范》 《小学生守则》等内容使学生更加明晰地了解了文明的标准与内涵。通过全校性主题班会的召开与评比，以生动活泼、现身说法的形式实践着诚实守信规范，引导同学自我教育，在学中做，从做中学。
（3）（4）ps:消费者分析
（5） （6）研究需要解决的问题：5。你认为diy手工艺品的**可以接受吗？国旗下讲话以升旗仪式为教育契机，以“国旗下讲话”为主要手段，以“诚实守信”主要内容，对学生进行思想教育。
升旗仪式庄严肃穆，易于调动学生的思想情感， 使得文明礼仪的宣讲深入人心， 唤起了学生的共鸣，对培养学生的诚实守信行为营造了良好的**氛围，起到了积极的促进作用。
（3） 学校还建立了学生诚信档案，每个学生一张卡，每个学生都签了诚诺书。
4、 通过多种形式的实践活动，使学生提高对诚实守信的认识，养成诚实守信的良好行为习惯；充分培养广大同学的自主性、自觉性，教育和引导学生进一步增强讲究诚实守信的思想意识， 并不断把诚实守信意识内化为日常学习和生活中的自觉行动， 进一步规范了同学们的守信言行，逐步使同学们的言行举止做到诚实守信，形**人讲诚实守信用、做诚实守信事、当诚实守信人的良好风尚，让诚实守信之花香飘校园。 “诚实守信”主题教育活动基本达到了预期的目的，也为学校带来了良好的文明校园风气。
班主任素质展示活动总结
窑上小学
2012.6
窑上小学班主任素质展示活动总述
为更好地贯彻《全区中小学班主任素质展示活动方案》精神，经过近两个月的培训和筹备，我校于2012年5月21日下午举办了班主任专业能力展示活动大赛。
共有31名班主任参加了活动。活动以竞赛形式，全面考察班主任的专业能力和工作技能。比赛分为个人项目和集体项目，个人单项包括以家访为主题的班主任教育故事演讲，德育活动设计，案例分析和才艺展示。
集体项目比赛是以年组为单位组成的一个团队，讲述团队职业能力培养的故事。
教育故事演讲这一环节参赛选手就班主任家访工作中亲身经历的、印象深刻的教育故事进行演讲。比赛中各选手讲述的故事内容真实感人，每位选手都将家访时留下的**和**做成课件，配合演讲，**并茂，有声有色，使每一位选手的讲述都更加真实感人，与会的评委和老师听到动情处，都留下了感动的热泪。
案例分析的一种形式是当场抽签，当场回答。案件内容涉及师德、课程改革、心理健康教育、安全教育、法制教育、青少年教育、应急处置等方面。比赛中选手根据案例或情景进行分析，并提出处理办法。
每位选手思路清晰，对策得当，可操作性强，充分体现了班主任的教育智慧和娴熟的工作技能。
根据背景材料的要求，德育活动设计为专题班会或班集集体活动。形式也是选手当场抽签设计。本环节中各参赛选手那一个个精心设计的德育活动体现了一名优秀班主任运筹帷幄，决胜千里的专业素养。
队员们的才艺展示更加丰富多彩，令人惊叹，充分展现了班主任的才华。配乐诗朗诵、简笔画，歌曲、舞蹈，剪纸等等，精彩的表演赢得了一阵阵热烈的掌声和叫好声。
团队专业能力培训故事这一环节的比赛主要是各团队就班主任专业能力培养提高方面的做法和感悟进行讲述，将本团队在专业成长的道路中如何走出最初的迷茫与彷徨，在探索与实践、总结与反思中逐渐走向成熟、成功的做法进行汇报。本环节中各团队讲述的形式多种多样，有的采取配乐诗朗诵的形式来讲述，有的用三句半的表现形式来讲述，有的亦歌亦舞亦写亦画采取多种形式并用的综合性讲述……每一个团队的展示小到服装、道具，大到**制作、文稿撰写，无不体现着优秀班主任的专业能力和文化素养，同时也体现了班主任之间互帮互助共同提高的团队协作精神。
本次活动历时近三个小时，不仅给老师们提供了一个互相学习交流的良好机会，而且使大家进一步认识了班主任工作的重要意义，同时坚定了我们在班主任岗位上不断求索的信心。
窑上小学
2012.6
表演包括舞蹈，电子琴独奏，歌曲伴奏等。
经过我们学校师生的精心准备、周密的安排下，《蜗牛与黄鹂鸟》、《快乐小天使》《踩雨》等一个个由师生精心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台。四年级（1）班的王新宇同学表演的印度舞，一年级杨玉茹同学表演的拉丁舞、电子琴独奏充分展示了个人风采，展示了我校的艺术教育成果。将把六一的欢乐气氛推向高潮。
由大班表演的舞蹈《七色光之歌》在优美的的歌曲伴奏下，展现了新一代儿童活泼、可爱的特性。热情洋溢的走秀走秀张扬了自己的个性，中班的舞蹈《快乐的节日》、《健康歌》更使活动的气氛此起彼伏。前来**表演的群众给予了热烈的掌声和很高的评价。
三、快乐节日，童心飞翔。
活动的顺利开展离不开各级领导的支持；离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”，孩子们度过了一个快乐的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。总的活动体现了“快乐节日；童心飞翔”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了"让每个学生拥有一把钥匙"。
小学少队部
2012年6月4日
根据相关文件精神。保障学校的消防安全，提高全体师生的消防意识和紧急应变能力，确保在火灾发生时，各部门人员能够按预定的逃生方案行动。明确自己的职责，掌握发生火灾时的紧急行动程序和疏散路线，使在火灾发生时能够保障师生生命安全，减小火灾时的财产的损失。我校于年11月18、19日10：20成功举行了消防逃生演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到操场，历时两分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
一、学校成立了以韦有盈书记为总指挥，赖涓副校长、兰斌副校长、杨平副校长为副总指挥，德育处副主任易景义为现场指挥的消防逃生演练领导小组。确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。
二、演练前，德育处根据演练要求和本校实际情况，预先制订了严密、确实可行的防火逃生演练方案。并在全体教师会议上进行布置、说明，组织教师学习《防城港市实验小学学生紧急疏散演练方案(紧急疏散路线图)》，让全体教师明确各自职责，做到心中有数、逃生懂路。
三、11月17日上午，学校进行消防演练动员大会。
四、11月17日下午，学校小螺号广播站利用广播对学生指导消防逃生演练的事项，由各班主任组织学生学习逃生演练方案：进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
五、11月18日上午10：20，撤离演练准备工作做好后，随着警报鸣响火警警报信号，演练正式开始。参加演练人员各就各位，各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带领本班学生有序地逃生到操场。整个撤离演练历时三分钟，做到了快速、安全、有序。
六、11月19日上午10：20，进行总结、教师反馈、班主任反馈等。再次进行第二次演练。本次演练学生更加快速、安全、有序。第二次演练整个撤离演练历时两分半钟。
七、演练结束后，兰斌副校长对此次演练活动作了总结分析，指出演练存在的问题：
1、个别学生不够重视逃生演练，不当回事，逃生姿势不正确或没采取捂鼻措施;
2、疏散到操场后，部分班级没有迅速整队和清点人数，甚至随意走动，影响后续班级的疏散;
3、个别楼梯口疏散指挥老师没有在警报响后第一时间到位，致使楼梯口一度出现堵塞，后在老师们的'排解下恢复秩序。
八、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变。对建设平安校园奠定了基础，同时也是为了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”，使更多的人自觉加入到消防行列，共同做好全社会的消防安全工作。
九、消防演练图片。
1、旧教学楼东面学生撤离线路;
2、旧教学楼西面学生撤离路线;
3、新教学楼学生撤离路线;
4、兰斌副校长总结讲话场面;
5、撤离逃生;
6、撤离逃生。
小学五一活动总结一五一”国际劳动节即将来到之际，按照区教育工会的指示精神，我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题，共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动光荣，教师伟大”的主旋律，开展庆“五一”系列活动，以展示教师风采，激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下：
一、组织开展踏青活动，舒缓教师紧张的工作压力在“五一”国际劳动节来临之际，我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上，体会着滨海路的浪漫与多情，忙碌的老师们也由此感到消遣放松，很是惬意。同时，调整好身心，为下一阶段的工作做好准备
二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动，加强教师师德培养为全面加强和提高教师职业道德和职业精神，建立健全师德建设的长效机制，不断提升教师道德修养和文化修养，增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值，弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神，全面激发教师的工作热情，做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。教师们**了“杨爱军事迹”的录像片，聆听校长及专家的讲座，教师们撰写了学习笔记、教育随笔，进行了演讲比赛。
通过这此活动，教师们决心在杨爱军精神的鼓舞下，努力树立人民教师的良好形象，让学生们
三、组织开展教学节活动，提高教师教学素养我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动，不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅，也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅，它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台…… 本次教学节盛况空前，由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动，我们可以启发教师的智力，发展他们的长处。教师们在活动中有思想的翱翔，有感情的抒发，有激情的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华，展示了学校教学文化特色，丰富了教师的校园文化生活，有力地推动了校园和谐团队建设。
可以说，以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让广大会员感到贴心，振奋精神，展示风采，凝聚力量，团结动员广大教职工为办人民满意教育，构建和谐校园贡献力量。小学五一活动小结2。今年的五一节，我们学校开展了各种各样的活动来庆祝这个有意义的节日。让老师们在工作之余快乐身心，减轻工作压力，过一个属于劳动者共同的节日。
一、教工乒乓球单打赛 4 月 15 日-4 月 30 日期间，通过比赛分别决出男子组和女子组前八名，其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有 70 多名教职工参赛，比赛竞争激烈，比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式，丰富和活跃了教师的业余生活，在友好的比赛气氛中，增加了教师之间的思想交流，凝聚人心;达到了以活动锻炼身体，愉悦心情，缓解工作压力的目的。
二、校园之声师生诗朗诵 4 月 30 日下午 2:20，在我校多**教师的大力协助下，首次采用了多**投影技术即舞台音像数据化管理技术，在灯光控制，音源美化，图像处理等方面，给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台，为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台，同时也反映出我校多**教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈，十余名师生选手朗诵风格各异，有娓娓道来、深情演绎的，有慷慨激昂、一路高歌的。
通过这次活动，加深了师生之间的感情，促进了校园和谐。
三、组织迎五一教职工篮球运球投篮接力赛 4 月 26 日-4 月 30 日期间，篮球运球投篮接力赛，是以团队形式参赛，竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式，有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性，有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通，有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化，体现合作型社会对新时代教师的素质要求，丰富和活跃了教师的业余生活。
四、远离烟害，亲近美好生活健康知识讲座通过这次讲座，让教职工认识到身体是工作的本钱，在平时的教学中，不要忘记了保养自己的身体。 这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活，又活跃了教师的身心发展，更调动了广大教师职工参与的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了学校的凝聚力，体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。
小学五一活动总结三在“
五、一”国际劳动节来临之际，我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下
一、4月25日(周一)王主任在国旗下做“
五、一”劳动节的宣传教育。各班开展了最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的**(如：
公交车司机、执勤的交警叔叔等)。
二、低年级学生了解“
五、一”劳动节的由来或意义;放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
三、中年级学生写出主题班会的体会;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事，帮助身边遇到困难的人。
根据县教育局开展特色教育工程的精神，我们学校脚踏实地地开展了写作活动。在新一轮的写字活动中，在积累一定经验的基础上，结合学校实际，精心设计积极可行的写字活动，让学生把汉字写得正确、工整、美观，对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。进一步提高学生的文化底蕴。
以下是我校近三年来开展写作专项活动的实践总结
1、 进一步宣传推广，营造氛围。1每学期初，吴勇校长在教师会上提出要进一步开展写作活动。从学生全面发展、终身发展方面阐述写字活动的重要性，要求全体教师统一思想认识，不分年级、班级，人人参与，个个献策。
2在国旗下演讲的第一周，学校发出倡议开展写作活动。3.我们将继续免费为学生购买800多本大小写的副本。4.在学校和班级中以标语，黑板报，广告牌和班级会议的形式营造写作氛围。
5、学校对家长发出致家长公开信，鼓励家长陪伴孩子认真地写好每一个字，提醒其正确的写字姿势和握笔姿势，督促学生完成家庭作业并签名，最大程度上争取了家长对这次活动的支持。
2、 进一步指导和深入发展。1时间指南，设定写作时间。周
一、周三、周五中午40分钟为写字时间，布置晚间写字任务，保证学生一定的写字时间。2在教师的指导下，开设指导课和辅导课。练字指导课中引导如何写好每一笔，引导如何注意间架结构。
如何在汉字训练指导课上纠正错误的笔画和错误的框架结构。 3、目标引导。学校继续落实写字目标，第一学段每生每学期写铅笔字2本，第二学段每生每学期写钢笔字3本，毛笔字3本，第三学段每生每学期写钢笔字4本，毛笔字4本。
4、班级引导。各班大力营造写字氛围，建立“优秀作品展”。
3、 进一步监督检查和落实活动。为了更好地开展写作活动，我们建立了一套检查方法。1成立写作活动领导小组，有计划地实现写作活动的具体目标。
开展每月一次的写字抽查，对做的好的年级给予表彰，对做的差的年级提出改进意见，领导小组跟踪指导评价。 2、将月查中学生作业的字迹纳入常规检查内容，进行评价，并且每月通报。
4、 进一步开展宣传活动。1.在国旗下进行写作活动，让学生了解写作的重要性，呼吁孩子养成良好的写作习惯。让师生明白写好字的好处与意义，继续提出“认认真真写字，规规矩矩做人”的口号。
2继续开展写作比赛和优秀作品展示活动。学校每学期组织开展一次写作比赛。规定了同一年级的内容和形式，使所有学生都能参加比赛。 3、在校内树立写字标兵，表彰写字能手，举行写字优秀作品展，对字写得好的学生给予奖励，形成你追我赶，后浪推前浪的局势。
4、写字课进课堂，并且每个班级每天午间有20分钟习帖时间，有专门的老师指导，保证了学生的写字训练时间及质量。 5、学习生活中，老师不忘榜样的力量，时刻以身作则，每天早上在教室黑板上板书“教师寄语”和“早自习阅读内容”，潜移默化。6继续开展教案写作活动。
7、为贯彻落实宁乡县教育局《开展规范使用语言文字“啄木鸟行动”和街道用字专项检查的通知》，进一步提高学校语言文字工作规范化水平，推动学校在全社会更好地发挥规范用语用字的基础作用和积极影响，开展了规范语言文字“啄木鸟在行动”的社会实践活动。每天练习书法已成为我们学生的习惯。写得好，写得好，已经成为每个学生的目标。贴在走廊中课余时间走廊中成为校园内一道亮丽的风景的作品展前就能看见有学生在那品谈论著，走进教室就能看见有学生在那临帖。
在过去三年中，我们学生的写作水平得到了提高。但我们深知写字工作是一项艰巨而浩大的工程，要建筑这一工程尚需要付出更多的智慧和辛劳，我们决心在上级的领导下，一如既往、再接再厉，把学校的写字活动推向更高更深层次。
为促进我区教育均衡发展，发挥学科带头人和骨干教师队伍的引领和辐射作用，提高教师教育教学观念和课堂教学水平，全面提升教师队伍的整体素质，根据区教育局“送教下乡”文件安排，我校作为活动教研点，于10月17日、20日承担语文、数学、英语、美术科目的送教活动。为了顺利完成本次活动，我校进行了认真的准备、精心的安排和颇有成效的实施，具体总结如下：
一、组织严密，活动规范
针对此次送教下乡活动的时效性，我校在区教育局安排下，进行了认真地准备工作。提前安排了讲课教师、学生，准备了活动所需场所、设备，为送教教师做好前期准备工作，确保活动顺利进行。
活动中，严格按照“示范教学、听课评课、专题讲座、教研指导” 的程序进行，参与活动的老师们凝神细听，认真记录， “评课” 、“讲座”和“集体备课”环节老师们则积极踊跃地与学科带头人互动交流，现场气氛热烈。次送教下乡的均是近年来的省、市学科带头人，他们的课堂教学生动活泼，师生合作探究气氛和谐，较好地体现了新课程下的新型师生关系。能结合课例，进行了精彩的点评。无论是施教者的课堂教学，还是老师们的点评，都渗透着一种新的教学理念，给前来参加活动的老师带来了许多有益的启示。研讨中，大部分老师大胆发言，积极参与讨论。
二、交流机会增多，教研氛围浓厚
开展此次活动的最主要目的是给老师们提供一个相互学习、相互交流的平台。从本次活动的情况看，已实现了初衷。可以从这样三个方面来说明：
（1）教师备课具有研究性。老师们充分认识到要上好课，备好课是关键。在备课方面老师们花了很大的力气，我校参与讲课的几位教师认真钻研教材，课前反复修改；上完课以后都能认真地对自己所教的课进行反思、总结，并积极地请听课教师对自己的课进行评议，虚心地听取同行的意见。
（2）学科带头人评课、集体备课具有导向性。他们的评课、备课指导都能紧紧依据学科课程标准，从课程改革的理念出发，有的从整体上予以分析解构，有的从细节处精雕细琢，有的站在教师职业幸福感的高度去论述，让听课老师们受益匪浅。
（3）各学校的老师都能踊跃地去听课，多吸收别人的长处，不断完善自己，同时又能真诚向上课的老师提出问题。他们的问题有的涉及教学理念，有的关乎教堂效益，有的关注学生表现，有的指向课堂结构… …总之，在这次活动中，全体教师听课和研究之风甚浓。
为期一天半的送教活动虽然短暂，但在实现优质教育资源共享的同时，增进了城乡教师同行的交流，加深了彼此的理解，形成了教育合力。也实现了教师间的教学互助，使双方教师共同成长。
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行卫教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作：
一、领导重视，管理规范、资金保障。
学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各班主任各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。
二、积极开展健康教育活动，强化健康意识。
健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展两次教研活动。有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展健康教育讲座三次，黑板报宣传二次，画廊宣传牌二块，横幅宣传一次。开展健康知识宣传活动，做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检，建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。
三、健康监督，疾病防治体检工作有条不紊。
组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病及传染病的防治工作，做好资料的统计汇总。防近工作持之以恒，本学期十月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传，给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼“家校联系卡，家校结合共同防治近视，工作总结《小学卫生工作总结》。小学卫生专班定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课教学中关心每个学生的'生长发育，身心健康。传染病防治细致扎实，秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案。本学期，为了引起在校每个人的重视，利用集体晨会对全校师生进行了专题培训，使我校卫生工作顺利开展。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。
环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查，通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、、国旗下话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传，按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。划分卫生区，责任落实到班级，每天两扫。制定师生“人人参与保洁“卫生责任区，每周一大扫，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。继续做好灭“四害“工作，做到专人负责，措施落实。卫生检查办法：学校成立卫生检查评比小组，每天下午放学后检查，并在黑板上公布检查结果，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫，每周一大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次，学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。
总之，我校卫生工作取得了令人满意的成绩，但是距各级领导的要求还有一定的距离。今后加强领导力度，扎实做好学校卫生工作，使学校卫生工作再上一个台阶。
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