【#范文大全# #大学活动策划方案(范本十篇)#】你是否有任何可以参考的方案呢？为了确保事情或工作能够以高起点、高质量和高水平展开，常常需要提前准备好方案。对于这个标题，趣祝福的编辑将为您解释一下，希望我的文章能给您带来一些启发！
一.活动背景:
冬天已经悄然走入我们的生活，各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦，都是亲朋好友互送祝福、互赠礼物的时候。尤其对于在外求学的学子来说，在平安夜受到一份简单的祝福是件温馨的事。所以我们集邮协会在这样的节日中，需要用苹果来表达对各个会员的平安祝福!
二.活动意义：
通过这样简单却又富有意义的活动，既能加强交流,又能增强凝聚力,让大家感受集邮协会大家庭的温暖!
1.办公室统计社团人数,确定购买苹果数量。再由外联部，组织部负责采购包装。
2.选定活动场地，24日下午进行基本布置。
3.晚上七点，会长讲话，再由指定的部长(会员)给到活动的每位会员发放苹果。
4.大家品尝苹果，讨论集邮心得。
5.活动中会有两个游戏，加强娱乐性。
6.活动结束后，各部门集合，汇报工作情况。
为了更好的增进大家的相互认识，为了更好培养班内成员的感情，为了更好的将大家团结在一起。
由于圣诞老人在送礼物的路上不小心摔倒了，旁观者无数却无人出来帮扶，故今年的圣诞节礼物由我们负责!
参加的圣诞老人：李冰檀、陈明飞、李刘万、马颂超、邵红帅、程岚婷、任琼丽、王昆等
6、系内为大家‘牵手大业’起表率作用的先进个人另有嘉奖!
1、 看到者相互通知!
2、 活动前：每宿舍宿舍长今晚将“自己的名字+宿舍号+宿舍人数”编写短息发送到 (陈明飞)的手机上!
3、 活动后：每宿舍长将各自宿舍具体苹果的“处理”过程的一瞬间发给我(陈明飞)或上传群相册，作为本次活动的记录!
4、 如果有何疑问或好的建议请尽快联系陈明飞!
[大学平安夜活动策划]
中秋节是中国一个重要的传统节日。中秋节最大的意义和主题是团圆。团圆与和谐紧密相连。团圆不仅是外在的形式，更是内在的和谐与交流。下面是关于，希望能对你有所帮助！
一、活动目的：
大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也可以被失为与家人团聚并增进感情的好机会。
教师要围绕独具匠心的中秋节为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。
2、 活动日期：中秋节，即农历八月十五日。
三、活动地点：教室、自己家里
四、活动内容：
活动一、中秋节的风俗和来历
1了解中秋节的日期，了解中秋节的一些习俗和起源。
2他对中国传统文化有初步的兴趣，对屈原敬仰有加。
活动二、月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四、协作交流
为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化
通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过收集中秋诗歌，鼓励学生培养收集整理的能力和习惯。
六、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行我的中秋节最快乐主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
期待每一位同学的参与，相信我们的明天会更好。
一、实施背景：
让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间：中秋节前两天
三、活动目的：
1了解中秋节的名称、起源和风俗习惯。
2通过对家乡中秋节的风俗习惯的了解，激发学生热爱家乡、热爱祖国，体会家庭幸福、生活甜蜜的幸福。
三。通过对中国节日文化的了解，学生可以感受到中国节日文化的特点。
4培养学生收集、整理、比较、分析、使用数据的能力和语言概括表达能力。
四、活动准备：
学生们被分成6组，收集中秋节的节日和习俗，以及中秋节的相关信息。
五、学校中秋节活动方案
第一阶段：活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、 调查和采访周围的老人，了解家乡过中秋的习俗。
第二阶段：以班会形式进入活动
一、 情境导入
二、进入活动主题，交流感悟
第一主题： 话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题：中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1中秋节快到了。你有什么想法吗？谈谈你今年打算怎么过这个节日。
2、同学们之间交流。
六、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!
人们总是在那里！老师真高兴！看来我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮！
第三阶段：拓展，延伸。
中秋节是庆祝丰收和团圆的节日。中秋节的月饼象征着人们对家庭团聚和甜蜜生活的渴望。通过今天的活动，我们初步了解了中秋节的名称、起源和风俗习惯，欣赏和朗诵有关月亮的诗歌。
今后，我们需要进一步研究。你将来想学什么？
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
策划组：家好月圆庆中秋
策划组成员：
工作人员安排：
1)策划员：
2)采购员：
3)场地布置：
4)后勤员：
月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是家人团聚的日子，也是举国欢庆的日子。从时令上看，中秋是秋收节。
从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫祭月节。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
文化是月的魂。既要让传统文化在市场的沃土中生根发芽，又要不断赋予中秋赏月的时代新内涵，重新找回中秋赏月的时代感。今年中秋节，我们学校为师生打建了赏月的平台。
为此，我们设计了一个活动计划。
内容如下：
1.主题：中秋佳节和火炬
2目的：让全院师生感受节日的浓厚气氛和家庭的温暖。
3、活动时间：零九年农历八月十五晚上
4地点：图书馆喷泉广场
5主办方：经济管理系07级商务英语专业
6、参与对象：全院师生
活动的整体构思
活动形式：聚会+自助餐
环境的布置：
场地布置主要围绕喷淋池布置，总平面布置如下：
聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行，场地分为7个部分，分别是主席台、喷池、餐台a和餐台b、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和你信任我吗?。
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
以图示意：
图书馆校门口主席台后台餐台a餐台b喷池橘子灯猜灯谜你信任我吗?
宣传形式：
1)校园海报宣传;
2)校园播音宣传;
3)校园各**密集处以传单方式宣传 。
餐点样式：
1)水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水
3)小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、
活动：小桔灯、猜灯谜、你信不信我、交际舞、赏月、吃月饼、我爱记歌词、祝船
节目内容：
1)小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橙色、丝线、15厘米长的棍子、一支小蜡烛、打火机
2)许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们梦想成真！
把你的愿望写在彩纸上，然后折成一条船，放在喷水池里随波逐流。材料有彩纸、马克笔
3)猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品
4)你信任我吗?一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50cm高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。它主要测试彼此之间的信任和敏感性。
材料：软垫、凳子、桌子
5)我爱记歌词：先给选手放一段**前奏，**一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品
6)交际舞：在广场上放一段华尔兹**，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。
7)赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼
8、活动议程安排
晚会开始前，准备好迎接师生的一切，发放荧光棒和小灯笼。一切准备完毕，聚会仪式开始：
1)领导致词并宣布晚会开始 7点30分
2)猜灯谜、小橘灯、你信任我吗? 7点45分8点15分
3) 我爱记歌词 8点20分8点50分
4) 交际舞 8点55分9点05分
5)赏月吃月饼 9点059点30分6) 许愿船 9点30分结束
9、经费预算
宣传费：100元
餐饮费：400元
奖品费：200元
其他杂费：100元
总金额：800元
10、经费的筹措
学院拨款
11、应急措施
如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到**、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场
12、其他要求：
1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求：准时到位、认真
2)对环境布置的要求：简单即可
3)对活动议程安排的要求：紧凑有序
4)对活动内容的要求：尽兴就好
5)其他要求：随便
13、其他情况说明：随机应变
以上内容为我集团的规划方案。为全面实施这一计划，我们将齐心协力，做到最好。同时，我希望您能支持和配合我们的活动。最后，我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节!
主办单位：华北电力大学(北京能源动力与机械工程学院材料1201班
时间：2000年1月2日星期三
活动地点：中国科学技术馆新馆
景点介绍：中国科学技术馆是我国唯一的国家级综合性科技馆，是实施科教兴国战略和人才强国战略、提高全民科学素质的大型科普基础设施。一期工程于1988年9月22日建成开放，二期工程于2019年4月29日建成开放，新馆于***x年9月16日建成开放。
中国科学技术馆的主要教育形式为展览教育，通过科学性、知识性、趣味性相结合的展览内容和参与互动的形式，反映科学原理及技术应用，鼓励公众动手探索实践，不仅普及科学知识，而且注重培养观众的科学思想、科学方法和科学精神。
在开展展览教育的同时，中国科学技术馆还组织各种科普实践和培训实验活动，让观众通过亲身参与，加深对科学的理解和感悟，在潜移默化中提高自身科学素质。
始建于***x年5月9日的中国科学技术馆新馆位于朝阳区北辰东路5号，东临亚运居住区，西濒奥运水系，南依奥运主体育场，北望森林公园，占地4.8万平方米，建筑规模10.2万平方米，是奥林匹克公园中心区体现”绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念的重要组成部分。
新馆设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅、公共空间展示区及球幕影院、巨幕影院、动感影院、4d影院等4个特效影院，其中球幕影院兼具穹幕电影放映和天象演示两种功能。此外，新博物馆还设有多个实验室、教室、科普讲堂和多功能厅。
新馆建筑为一体量较大的单体正方形，利用若干个积木般的块体相互咬合，使整个建筑呈现出一个巨大的“鲁班锁”，又像一个“魔方”，蕴含着“解锁”、“探秘”的寓意。
一、活动对象
华北电力大学(北京)能动院材料1201班全体同学
二、活动目的以及意义
时间匆匆，还有不到十几天的时间，我们就要离开学校，开始假期生活了，大家在一起的时间会越来越少，策划此次班级出游活动，一来说希望给大家这大二上半学期画上一个完满的句号;二来可以陶冶我们对于科学技术的热爱，培养个人的情操，对我们的身心健康有较大的帮助;三来，享受生活的乐趣，促进同学之间的关系，增进班级同学之间的感情，对今后的学习生活都有很大的帮助。
四来说这个活动也可以当作我们班本学期最后一次团日活动，可以团结支部成员，并扩大支部影响力，加强支部与社会的联系，提升成员的整体素质。最后大约每人先收40块钱为班费，因为要有科学技术馆的门票及**穹幕电影的费用，如果出游归来后有剩余将作为班费。(我不知道能不能定团体优惠票。。。。
)三、活动流程
1、前期工作
(1)确保全体同学能够依时参加，并向全体同学说明此次出行的详细的活动安排及意义
a、 提醒大家外出安全问题，增强自我保护意识。
b、说明此次出游的意义，希望游玩结束时能够和大家分享自己的感想。
(2)解决路线、车费等问题
a、 确定前进的方向，以及具体的时间，不要停下来，不要错过时间
b、 了解成本，**等，并确定实际支出，
c、 说明具体时间和路线，确保及时到达。
(3)召开班委会
a、 根据学生的意见，讨论并确定当天的活动安排。
b、确定小组名单，以宿舍为单位，分出5个小组，以各组宿舍长为组长，以便于人员的管理和秩序的维护，同时各小组组长应记下组员的**号码防止在人员走失时，以便于联系，由组织委员负责。
c、 娱乐活动能否正常开展，文化娱乐委员会委员负责。
d、 整理详细的活动事例，预算所有支出和总资金，并列出详细清单，由生活委员会负责。
e、 最近天气变化无常。我们要特别注意当天的天气预报，提醒大家准备好衣服和雨伞。
f、 必要的烫伤膏、胃药、消化药、创可贴、皮炎洗剂、香膏由生活委员会负责。
2、活动进程
(1)在活动之前每位同学准备好必要的水和食物。
(2)***x年1月2日上午9:00全体同学在中国科技馆门口集合，由班长负责点名。
(3)8：00从学校出发，全程大约一个小时。
(4)9：00到达目的地，说明安全问题，全体成员以小组为单位各自活动开来。
(5)整个过程大概在15：00以前结束。
(6)1月3日下午15:30前在中国科技馆门口集合，各小组点名，查看人数，确定人数，之后返回学校。
3、后续工作
(1)各负责人员汇报任务情况，并指出活动中出现的问题，以及存在的不足。
(2)召开班会，把各负责人汇报的内容总结，同时把此次的经费，详细说明，并列出清单。
(3)说说大家通过这次游玩的感触，与大家进行分享，同时对这次负责人的工作进行评价。
(4)班主任对整个活动的评价和总结。
四、活动注意事项
这项活动主要是为了娱乐，放松和促进情感，但安全必须是首要前提。
(1)注意公共卫生，不得随地扔垃圾，并能主动清理地上的垃圾等。
(2)活动中，注意安全，不做危险活，不要一个人活动，以防出现不必要的损失。
(3)注意个人财务，手机、现金、等不要随处搁置。
(4)准备几个应急方案
(5)回校时，应确保全班人数全部到齐，不能出现少人漏人的情况。
光棍节马上就要来临，那些还没有脱离光棍节的童鞋们行动起来，以下由xx策划书精心为您提供，希望对您有所帮助。
一、活动背景
阿q拉手、脱光光
三、活动时间、地点
长沙民政学院全体在校学生
第二部分活动内容
为了更好的运营阿q校园网，加大范围打响阿q的知名度，丰富同学们的校园文化生活，让同学们能够在网上第一时间知道校园、新闻、政策、考试信息、体育、娱乐、学习交流、兼职工作等信息，提高同学们的综合素质，并号召广大同学积极关注阿q校园网，有效的帮助他们学习和生活上的事情。
本次活动能一定程度上在大学生中增进各院系各年级的友谊，活跃校园气氛、丰富高校学生的业余文化生活，更为所有学生提供了一次难得的社交锻炼机会。
二、活动目的
1从14:00到16:00，工作室负责所需的音响、麦克风、桌椅。负责小礼品、黑墨水笔、纸杯、橡皮筋、垃圾袋、小纸条、大信箱、气球。
2从16:00到17:30，工作室成员安排了活动现场。演播室成员和网络工作人员在校园主干道上设立服务点，进行人工流动宣传，让更多的学生前来**。
三。把横幅放在桌上，请人签名。
416点，活动正式开始。由主持人读开场白。
5. 16:05 --- 16:40如果单身，请举手。是情侣的请举手玩。
6从16:45到18:10，参加活动的男女玩有趣的游戏。
胜出者都有小礼品赠送，赠送的时候回答问题。
7、游戏简介
赢取小礼物，拿之前，回答一个问题，关于阿q，智越工作室，处理网一些简单的问题。
我们到底有没有缘
ps游戏规则：.1、参赛每组由男女同学各一个,围观者禁止提示2、男生附身,背对着女生,女生从工作人员手中抽取一张小纸条,每一个字条里面有一至三个字。3、女生在男生背上书写所抽中的字,而附身的男生来猜女生所写的字是什么 4、游戏时间：
每猜一次有三次机会。
纸杯传水
ps游戏规则： 每个组出4个人站成一列， 每人嘴上叼一只纸杯， 然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。
吹气球比赛
ps游戏规则：每轮三人，每人2个气球，谁先吹2个气球，谁先吹谁就赢。
橡皮筋接力赛
ps游戏规则：1、每轮参赛男女各5 位,男女交替排成一列 2、每组有一名工作人员,参与人员由工作人员发给每人一根吸管。3、游戏开始时, 参与者用嘴夹着吸管,由工作人员在每组最前列向第一位同学嘴上的吸管放橡皮筋,然后第一位同学传给下一位,第一位选手橡皮筋传出后,可立即传下一个橡皮筋。
43分钟后，每组的胜负取决于每组最后一名学生手上的橡皮筋数量。
818点10分，工作室的成员清理了活动现场。
四、人员安排
一.活动宣传
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活动一：电子071班毕业典礼
时间：6月15日xx地点：獐子岛教学楼星海公园足球场大黑石滩[待定]
流程：1.毕业季启动仪式开启(启动人：大叔、笨笨、胖子)2.班导师致辞(姜老师)
3.非雷勿扰【策划中】
4.默契大考验
5.班级演唱会对歌和演唱(负责人：小不点、马大姐)6.甜蜜点“心”(浪漫中夹杂着伤感)
7.浩荡毕业叫(暂时保密)
8.水滴人欢(暂时保密)
9.电一我们在一起(演唱毕业快乐歌)
10.游戏开展(游戏内容暂时保密)
11.篝火狂欢【策划中】
12.毕业留言
13.一直走别回头(暂时保密)
14.典礼结束
主持人：阿萍负责人：全班干部总负责人：卢导活动2：电子071班强人远征宴
时间：待定地点：待定
活动介绍：
活动三：离别的车站
活动介绍：
活动四：班级谢师宴是否与活动二结合?还望给点意见活动五：电子071班纪念品(本人正在策划中需要费用20元/人,自愿购买)
活动六：电一霸气最无敌
活动介绍：祝各位兄妹前程似锦，健康快乐，毕业后大家都有一个共同点--
活动七：神秘记忆【待定】
活动八：衣衣不舍
其他需要补充的活动，请及时提出我会进一步完善人员安排：
食物购置组：组长阿萍
组员：卢导、贞子、贵童、拉拉、薛、小不点、大汉、笨笨仪式道具组：组长、老板
组员：卢导、星仔、娟、阿乔、马姐、拉拉、男生自愿性饮品准备组：组长啸戈
组员：大叔、飞、男哥、浩
会场布置组：组长贵童
成员：成思、薛、大达、阿乔、大角
典礼秩序维护组：组长勇
组员：男哥、大叔
文艺节目组：组长马大姐、小不点
组员：征选中
资金储备组：胖子
组员：喜民、卢导
摄影组：一把手明哥
二把手、三把手、四把手自愿
谢谢你的支持。我希望你能积极参与
三一文库（其他范文/活动方案
大学班级活动策划书范文
活动主题：幸福聚餐、周末快乐
活动形式：集体聚餐
活动目的：
1为了增加班级的活力，集体凝聚力，集体荣誉感。
2促进学生之间的友谊和相互了解。
三。周末放松，心情愉快，每天都开心。
活动时间
活动地点：齐天鳝鱼火锅
参加人员：生药071班全体同学43人
活动费用：30元/人
主要负责：班长和副班长先到齐天鳝鱼火锅订座，以寝室为单位，各个班委带领各小组同学随后到达。
活动流程：
1由班级委员会领导的每个小组决定去活动地点的路线和方式（步行/公共汽车）。
218:30清点人数，确保所有人员到达。
3、全体同学分成5桌点菜就餐（每桌为一组，并确定以为临时小组长）。
4每个小组都有自己的活动（一只青蛙、两条腿、谜语、脑筋扭曲等）。
5、班级集体敬酒祝语，班长发言，同学之间相互叙情谊。（女生以茶代酒）
6、各班委负责拍照合影。
7、在欢快愉悦的氛围中，最后以一首歌《朋友》结束。
820:30，班委会带领每个小组安全返校。
注意事项：
1、如有同学临时有事需要提前退场，要和班长打个招呼。
2如有其他自产消费，由个人承担（车费、水费）。
三。注意人身安全，班委要尽最大努力保护每意个学生。
（附：各班委名单）
活动总结：
这次聚餐让我们沉浸在一片欢乐中，加深了同学们之间的友谊，大家在笑声中了解了彼此，丰富了课外文化生活之余，还带给了同学们欢乐，达到了预期效果。虽然两个小时过得很快，但每个人的心里都充满了幸福。
我们饿了。我们在等晚饭~~~~~~~~
看，大家都吃得好吃~~~~~~~
脑筋急转弯，嘿嘿~~~~你输了，要收惩罚的噢
班长和我们大家一起干杯、、、、、、、
哈哈~~~~开心的时候我们去喝一杯
一、活动背景：丰富我校学生的业余文化生活，用歌咏比赛的方式表达对“五四运动”的纪念，体现当代高校学生的精神风貌，倡导构建和谐社会，学习“五四运动”精神，让青年能进一步将抗成长，促进学校发展。
二、活动目的：为了庆祝五四青年节，继承和发扬五四运动的光荣传统，丰富同学们的校园生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛。
三、比赛主题：歌唱祖国，歌唱改革开放伟大成就，弘扬爱国主义、学习雷锋好榜样、集体主义精神，能够反映当代高校生的精神面貌。参赛歌曲必须内容健康向上，格调高雅形式清新活泼。
四、比赛形式：分为初决赛(初赛有各系部进行比赛，各系前三名的进入决赛)
五、参赛人员：全院学生(原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外)
六、计算机工程系初赛的活动内容与安排：(其他系的由各系部自行进行初赛，选出前三名的进入决赛)
2、演唱时间在3-10分钟。
3、大合唱参赛班级必须要有一名指挥，指挥手势要到位、节拍感强。
4、参赛班级自备伴奏或找人现场伴奏，不能无伴奏演唱(特殊情况除外)。
5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
②初赛评分标准：
2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。(2分)
注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分，最后算出平均分。
⑤初赛活动要求：
1、活动由计算机工程系团总支负责。
2、各班明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等，注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等，形成简略的文字材料。
3、希望充分发挥各班力量，形成集体参与的局面。
4、各工作人员做好赛场的各方面组织和协调工作。
七、决赛比赛活动仪程：
三一文库（其他范文/活动方案
大学重阳节活动策划
农历九月初九的重阳节和除夕、清明、中元三个节日，统称为中国传统的四大祭祖节。以下是重阳节活动计划，欢迎阅读！
大学重阳节活动方案
一、活动主题
情满九月九爱携夕阳红
二、活动背景
重阳节是中华民族的传统节日，自古以来许多文人写了很多有关重阳节的诗词，例如王维的独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。从众多的诗句中我们可以知道一开始的重阳节更加注重的是团圆，并形成了登高、赏菊、插茱萸、饮菊酒、赋诗词、吃蓬饵〔即重阳糕〕等习俗。
在民俗观念中，因为九九重阳与久久同音，包含有生命长久、健康长寿的寓意，所以在20世纪80年代开始，我国一些地方把夏历九月初九定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。而每年的这一天都作为老人节，敬老节。俗话说，家家都有自己的老人。关心今天的老人，就是关心明天的自己。
重阳节带给我们的不仅是登高、赏菊、吃重阳糕，更传递出一种信息：老年人需要更多的爱、幸福和健康。他们需要的也许不是你的钱或礼物，而是你深情的问候
三、活动意义
随着社会的不断发展，我们身边的空巢越来越多
老人、孩子不在身边，他们常常感到孤独、寂寞。所以，我们想让老教授们觉得，即使没有孩子，他们也能感受到很多温暖。
2老年人的生活经历是丰富的，是有经验的老年人没有人保护
只有把**般珍贵的智慧代代相传，才能继续发展壮大。让学生充分了解老马的道理，养成尊老爱幼的习惯。
三。当代大学生对中国传统节日的观念和意识越来越淡薄，尤其是
一些与自身无多大关系的节日渐渐淡出我们的视野，反而是一些外国的传统节日在中国很流行，比如圣诞节、情人节、愚人节等。所以在这样一个节日里举办这样一个具有交流和学习的目的的活动，对于我们大学生来说，除了树立敬老爱老的意识外，更是对我国传统节日文化的一次传承和发扬，有助于我们不忘中华民族伟大光荣传统和文化。
青春无畏，逐梦扬威
春风吹，战鼓擂，我们怕过谁。
为了加强新老生之间的交流，增强各班级凝聚力，丰富新生的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，也给同学们展示自我的舞台，河北师范大学软件学院特举办“青春无畏，逐梦扬威”篮球赛。
河北师范大学西篮球场
中午(周六日无比赛)
软件学院全体师生
最终取前三名，为获奖队伍颁发奖状及奖品
第一名：奖品及奖状
第二名：奖品及奖状
第三名：奖品及奖状
河北师范大学软件学院学生会体育部
1、比赛提前选好场地以及摆好所需设施
2与宣传部沟通赛前宣传
三。赛前明确分工，确保比赛顺利进行
1如比赛期间天气不适合比赛，将另行安排比赛时间，其他比赛时间不变。
2一名领队和最多12名运动员将参加比赛。参加者必须是兄弟班的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
三。比赛分为四节，每节10分钟，每节1分钟，半场3分钟。
4在比赛中，如果犯规总数超过5次，对手可以得到两次罚球机会。
5比赛中犯规五次的球员将被罚出场。
6比赛中每队只有5次要求休息，上半场两次，下半场3次。暂停时间30s。换人无限制。
7、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
8比赛服由体育部提供，参赛队也可自行提供。
9、球员做出恶意犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其队伍的该场比赛按弃权处理。
10弃权：比赛开始时，如果一方选手少于五人，比赛将不开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
11如有受伤，请立即暂停比赛，并到相关工作人员处进行伤口处理。如果情况严重，请立即送到学校医务室。
12在比赛中，我们应该尊重裁判、工作人员、对手和队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
13篮球比赛规则是根据中国篮球协会近年来的比赛规则制定的。
14主办单位有最终解释权和裁决权。
比赛结束后，体育部负责设施的保管
1.裁判哨6个，记分牌2个
2.记录台桌椅两套、纸笔若干、记录单若干、计时表两块
3.篮球2个
4.条幅一个，院旗一个。
水 240元
奖状 10元
共计250元
！一、活动名称：平安夜之约
2、 活动主题：幸福生活，传递温暖；祈福平安，祝福他人
三、活动目的：
1冲淡乡愁，快乐度过平安夜
2丰富大家的课外生活，培养学生的默契，增强班级凝聚力
三。增强班主任与学生之间的情感，加强沟通
4、 时间：xx年12月24日19:00
5、 地点：新润金钻ktv豪华包厢
六、活动人员：
活动策划人：xx食品质量二班班委
活动的参与者：周老师、xx学姐、xx学长/xx级食质二班
七、活动流程：
1学生将于12月24日晚上7:00进入会场，并根据到达顺序随机抽取号码牌[a1a1a17，b1b16]
2主持人在活动中发言并提出相关要求
3.活动一：海盗船长粉红娘娘
分组：游戏分为两组：一组号码牌a和一组号码牌为b的大小王可以自由选择一组参与游戏
规则;(娘娘)指定下一个船长(娘娘)口令为你是船长(你是娘娘)新船长发布口令左右两边同学做相应动作之后重复上述步骤直到有人做错动作出局算为第一轮从第二轮开始船长(娘娘)左右两边两名同学做相应动作有人做错出局为止第三轮船长(娘娘)左右两边各三人配合相应动作
a和b组所有淘汰者进行终极pk最后的淘汰者接受惩罚
4.活动二鸭子游泳
分组：全班分成两组
a1b1，a3b3，a5b5……a15b15，国王为一组；
a2b2、a4b4、a6b6……a16b16，小王为一组
规则：主持人报一个数(x)数口令x只鸭子下河游泳嘎嘎…
第一个喊：x
第二个喊：只
第三个喊：鸭
……第八个喊：泳
第九个喊：嘎(有几只鸭子就嘎几声一轮过后继续如：八只鸭子下河游泳嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎九只鸭子下河游泳嘎嘎…)出错的立即出局剩下的继续至胜者出最后出错的都要接受惩罚
5.活动三叠报纸
分组：3人一组由击鼓传花确定叠报纸的人然后由叠报纸的人背对同学抛出绣球(两次)确定站在报纸上的人一共进行四轮选拔组成四个小组
规则：(接触地面即为游戏失败)最后比较两组报纸表面积的大小面积小且双脚没有触地的一组获胜赢得奖品失败一组接受惩罚
6.活动四硬币报数
分组：全班为一组另设一个发令员和三个监督指导员
规则：男生代表1元女生代表0.5元主持人报一个数(如8元)同学们自由组队组成一个代表(8元)的数在相应的时间内未找到伙伴组成(8元)的或组成的队不是(8元)的都要进行惩罚
备注：发令员说错参与者可对其进行任意惩罚
7.活动五手舞足蹈
分组：从数字框中随机抽取10人组成一组，共2组
规则：依此类推，当第九个人成功完成这一轮
注：在相应的时间内，回答正确或先完成的团队将获得一个果冻
8.活动六闭眼过障碍
分组：从数字框中随机抽取两人，每障碍一人，指挥一人
规则：设置障碍(共4个)(限时2分钟)
一、很低的绳子一条(只要抬脚就可过)
二、较高的绳子一条(从底下钻过)
三、较低的绳子一条(听从指挥抬脚较高)
四、2条绳子交叉叉角约60`过此障碍有两种方法
方法一：用一只手把叉子放进叉子里，然后用两只脚翻过来
方法二、先抬一只脚放入一个叉中再抬另一只脚放另一个叉中最后抬脚跨过去
注：四道障碍连续相隔不宽不能碰到绳子碰到就算触电死亡游戏结束障碍全部通过者即为赢家获得奖品
道具：不透明的百叶窗，秒表
9.活动七杀人游戏
分组：全班分成一个小组，设两名监督员
规则：一、抽牌(共需31张)2人当法官1人当指挥1人当巡逻6个杀手(k)6个警察(j)其余17人为平民(抽牌后只有当事人可以知道自己的身份严加保密)
二、从法官右手开始每人说一句话任何内容的都可以(eg.我是好人)
三、天黑请闭眼
延伸阅读
方案的制定可以从不同角度出发，为了更快实现工作目标和任务。我们应该重视方案的准备，方案应该怎么写呢？栏目小编为大家精心整理了“读书活动策划方案”，我们为你提供这些资源以供你参考和使用！
1了解汉字的神奇形状和丰富的文字，感受中华民族源远流长的文化历史。
2初步了解造字的三种最基本的造字方法：象形法、照应法和形声法。
三。我们要培养热爱汉字的情感，努力发展和丰富汉字。
１、认真阅读《汉字，悠长的时间隧道》、《我爱你，中国的汉字》，了解我国汉
汉字的兴式和丰富的含义引起了人们对汉字的兴趣。
2发现有趣的谜语和有趣的汉字故事，收集各种字体的优秀书法作品。
３、查阅收集有关造字故事、造字方法及汉字演变过程的资料。
4老师们应该在活动前制作一些课件。
一、激发兴趣
一个个，汉字就像跳跃的图画，流淌着美丽动人的故事。
今天，让我们来讲述汉字的故事。
2、 交流阅读经验，了解汉字与祖先生活的关系
1我们的祖先在生产实践中创造了汉字。这些汉字与他们的生活息息相关。他们不仅可以反映他们的生活，也可以反映他们的变化，甚至他们的思想。
２、交流阅读收获：
⑴哪些汉字能反映祖先的生活？
（2） 哪些汉字能反映祖先生活的变化？
⑶哪些汉字能反映祖先的思想？
教师出示课件，以加深理解。
三。汉字不是死板的符号，而是具有独特文字的精神。每个汉字都有不同的魅力，
交流阅读收获：
⑴举例说明汉字的风韵及魅力。
（2） 课件展示了中国书法的精品和魅力。（各种字体，各种风格）
三、了解汉字发构造
１、述自己收集到的造字故事，如“仓颉造字”等。
２、交流汉字的方法：
⑴汉字造字共有６种：
象形、会意、形声、指事、假借、转注。其中最重要的是象形文字、会意和形声。
⑵人类造字的最初的、最简单的方法是照着东西的样子画：
比如，要写个“人”字，就画个“人”形，这是个侧面的人形。写“日”字，就画个圆圈，因为太阳上有黑子，就在圆圈里划条线，或点个点（）。“月亮”的“月”，因为有“阴晴圆缺”，又为了和太阳区别开，就画成?
的样子，当中的线条表示月亮里的阴影，这些照东西的形象造的字，叫做“象形字”。
（3） 这些看得见的简单的东西，可以根据它们的外表来画，但有些复杂的东西很难画，有些根本就画不出来。例如“采”，我们不能把人在树上采摘的整个形象画出来，怎么办呢？画一只手在树上，就表示采摘的意思，“尖”的意思没有样子照着画，就在“大”字上加个“小”，上面小，下面大，不是“尖”吗？
用两个或几个字放在一起，让我们来体会它的意思，这种造字方法叫“会意”。
⑷用象形和会意的方法造字，是很好的，但是，有些字没法画出它的样子，有些字也不好用会意的方法来造，而我们讲话，要用的字很多，这些字，说得出，却写不出，怎么办呢？我们的祖先根据单词的不同意思和相关的部首来区分它们。比如，已造了一个“青”，要说水“清”，就在“青”字旁边加个“水”，造个“清”，如果说“邀请”的“请”，就在“青”字旁边加个“言”，要是“感情”的“情”字，就在“青”字旁边加个“心”，“晴朗”的“晴”呢，加个“日”字好啦。
出示相关课件，加深理解。
３、再举例子，加深理解：
学生应能基本分辨出哪些是象形字，哪些是表意字，哪些是形声字。
四、解汉字的演变
１、交流三千多年，汉字演变的故事，明白汉字的演变与当时的政治、经济、文化有密切的关系。它可以是印章，也可以是书法作品，也可以是抄本。可以用课件演示。
2.老师以用例单词的形式将汉字的演变过程转化为* *，并要求学生明确：
汉字的不断演变使得汉字越来越简单易写。
五、汉字故事会
走上讲台，讲述自己收集到的令人捧腹的汉字故事，讲述古今名人制作字谜的故事，将自己制作的字谜给同学猜。
六、动的延伸及实践
１、利用活动课，比赛说一说有关字的成语，开展一次“成语接龙”或“一字开花”大赛。
２、利用班队会课，开一次故事会，主题就是“汉字的故事”。
３、制作一张小报，主题是“汉字的故事”，比一比，谁做得好，贴在橱窗里。
尚庄小学“春蕾读书”活动
泗水县柘沟镇尚庄小学
教务处2014年3月
尚庄小学“春蕾读书”活动读书征文
活动方案
一、活动意义
读书是一种乐趣，既可以愉悦性情、排忧解躁，更可以获取知识，扩展视野，陶冶情操。此次征文比赛，旨在培养大家的读书意识，激发大家的读书热情和兴趣，丰富大家的课余生活，拓展知识面，同时提高同学的阅读和写作能力，充分展现校园生活的人文魅力，创造良好的文化氛围。
二、活动具体事宜
（一）参评作品的征集
时间：3月20日-3月25日
宣传征文活动的意义、过程和评选标准。
参赛者的投稿由班主任老师收集整理，优秀作品经初评后交教务处。
作品要求：
1根据必读书目推荐的书，内容积极健康，可适当扩充；
2文章必须是原创作品。一旦被确认为抄袭，将被取消资格；
三。字数在300到600之间；
4、注明班级、姓名。
（二）作品的评选及奖项设置
各班语文老师对作品进行初步评选，初审结束后，由教务处最终确定名额，设置一等奖：2名；二等奖：3名；三等奖：4名；优秀奖：若干
尚庄小学
教务处2014年3月
克旗小佛子汉学馆2017世界读书日活动
——国学润泽生命，经典助力人生
一、活动主题
国学润泽生命，经典助力人生
二、活动时间
8： 2017年4月23日上午30-10:30（2小时）
注:联合国教科文组织于1995年正式确定每年4月23日为“世界读书日”，设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。每年的这一天，世界上有100多个国家举行各种庆祝活动和图书宣传活动。
三、活动地点
校区。四、目标人群
幼儿园、中小学学生及其家长
五、活动目的
1继承经典，弘扬传统文化。
2培养孩子的阅读兴趣，爱护书籍。
三。通过亲子活动促进亲子关系
六、活动流程
1. 读书日活动签名
2. 集体诵读国学经典篇目《**规》余力学文部分（课文27-30课）
3. 游戏：传卡片游戏---老师把一朵花交到一个小朋友手中，**背景**，请小朋友传卡片，当**声停止，花传到哪个小朋友手里，就由这个小朋友回答一个问题。
如果答案正确，就有奖品。如果答案错了，孩子应该背诵一首古诗
4. 集体诵读《千字文》自然历史部分（课文1-9课）（配乐及幻灯）
5. 团团转抢凳子游戏。游戏方法：
第一轮，10个孩子围着9张凳子转。当他们听到一声口哨声，立刻坐下来。谁不坐在凳子上，谁就被淘汰；第二轮，由上一轮剩下的9个小朋友围着8张凳子转圈，听的一声口哨立即抢坐，谁没坐上凳子，谁淘汰；如此循环，到最后剩下2个小朋友抢凳子，最后谁能抢到凳子，谁就是胜者。每回合被淘汰的孩子背诵他们学到的一首古诗。 他们不能重复相同的内容。胜出者有奖品。
6. 古人读书经验介绍：董遇“三余读书”、孔子“韦编三绝”、杨时“程门立雪”、车胤“囊萤夜读”、宋濂借书、陆游《冬夜读书示子聿》
7. 经典接龙：《**规》《千字文》上下文对句游戏
8. 古人读书经验介绍：司马光警枕、朱熹《偶成》、孔子师项橐、匡衡“凿壁借光”、孟母断机、颜真卿《三更灯火》、
9选题识字游戏：每人选一个题目，认清所学古字并正确解读，并有奖。
10家长和孩子一起制作线装书（制作方法见课件）
11. 活动结束
八、准备工作
1适宜场地：可容纳50人（含家长）、放影设备（教学用）、小舞台（供朗诵、表演用）。
2人员准备：一男一女担任活动主持人。诵读大赛评委会3人。国学小课堂授课教师1人。现场活动服务2人。
三。需要打印的内容：传单页、现场活动的elabo和登录墙。
4. 物料准备：
1) 录像设备、相机、麦克风。
2) 学生表演朗诵时需穿小夫子馆服。朗诵配乐已在策划案中标明。
3) 装订线装书需要：剪刀，尺子，宣纸，针线，锥子，签条，胶水，黑色墨水笔。
4) 作为知识竞答奖励的小礼品。
篇一一、活动时间
20xx年7月-20xx年9月
二、活动对象
全市各中小学学生
三、活动项目
1.“亲子共读一本书，我与孩子共成长”亲子共读共写活动
各学校结合实际，通过开展亲子共读主题班队会、亲子共读主题征文比赛等形式，将阅读培养成为学生的日常行为规范。
2.“好书我推荐”交流活动
下学期开学后，各校各班组织“好书我推荐”主题班队会，对本校本班阅读成果进行汇报总结，各学校要将此次阅读活动总结(包括**)发送至邮箱，教育局将从中评选优秀做法向全市中小学推广。
3.结合“春泥计划”要求和夏令营安排，开展城区孩子与农村留守孩子手拉手赠书共阅活动。教育局将与文明办、新华书店合作，向农村边远学校和留守儿童开展捐书活动。
4.“实践助成长”暑期阅读实践活动
在阅读的基础上，学生走访身边的榜样，积极吸收正能量。今年是世界反法西斯战争70周年，各学校团委、大队部要结合暑期社会实践、假日小队活动形式，通过参观爱国主义教育基地等实践形式，提高阅读内涵，丰富假期生活。
四、工作要求
1.各校要切实做好中小学生“阅读好时光”暑期读书系列活动的组织工作，在学期结束前开展“阅读好时光”活动启动仪式，通过国旗下讲话、学期结束典礼、《暑期致家长的一封信》等不同渠道,积极广泛地进行宣传与发动，确保活动顺利开展。
2.各校要创造条件，开展暑期阅读大讲堂活动，通过名家、专家、作家集中讲座，校园网、家长微信群、老师辅导讲座等形式进行读书活动专题指导，指导学生开展阅读活动。
3.各校要通过推荐亲子阅读书目、开展亲子阅读交流会、**家长和留守儿童阅读交流会、小家书香互漂流等活动，营造良好的家庭读书氛围。
4各学校要在校园内设立阅读专栏，及时公布学生的阅读笔记和阅读体会，指导老师要及时发表意见。
5.“阅读好时光”活动坚持公益性原则。推荐书目按照《教育部推荐中小学生课外阅读书目》要求，推荐图书自愿购买，杜绝向学生强行推销。
暑假读书活动方案篇二
学习目标：
1.加强学习。在假期中认真阅读《提高课堂教学效率的策略与方法》、《建设理想课堂新课程课堂教学的反思与改进》、《智慧锦囊》、《细节决定成败》和《新课程小学作文教学概论》这五本书。
2通过阅读，了解最新的教育趋势，转变教育观念，提高教育教学能力。
三。通过阅读，我们应该加强自身修养，使自己成为更有内涵的教师。
4积极撰写阅读经验，积累相关教育教学经验，形成自己独特的教学风格，全面提高教育教学质量。
学习内容：
1制定学习计划，更好地开展暑期学习。
2.坚持“读书促进思考，思考促进成长”的原则，将精读与略读相结合，读书时及时记下自己的读书体会，写好批注。
3.在阅读过程中，将读书与反思相结合，积极撰写读书随笔，并每周一次以“博客”的形式进行发布，不断促进自己的专业成长。
4充分利用网络资源，开展网上电子阅读，开阔眼界。
5. 在经典读物中汲取营养的同时，把真正优秀的读物为己所用。
6. 对自己的读书体会进行梳理，完成3篇高质量的读书心得。
7假期结束前，写一篇为期两个月的暑期阅读活动总结。
暑期读书总结
两个月的暑期学习使我受益匪浅。通过这次学习使我学到了很多教学中的相关理论，下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会：
以前的我，在课堂教学中最关注的就是学生上课是否认真，知识点是否掌握，教学目标是否达到，效果怎样?等方面的问题。而阅读了《建设理想课堂新课程课堂教学的反思与改进》一书，才知道课堂教学的理想应该是让学生经历美好的生活，学会幸福的生活。
记得有位哲人曾经说过：“没有幸福的教师，就没有幸福的学生”“快乐的教师带给学生快乐的生活。”由此可见，教师教学的幸福不仅涉及我们自己的生活质量，而且直接影响学生的学校生活质量。
随着课改的实施，“自主学习”越来越受到老师们的关注。在《提高课堂教学效率的策略与方法》一书第十一章——“提高自主学习效率的策略与方法”这一内容中，我了解到了五种值得借鉴的方法，分别是：“ji活身心，引发自主学习的内部需要;开放课堂，创设自主学习的外部条件;师生互动，构建自主学习的调控机制;学会学习，教会学生自主学习的策略;多元评价，改革自主学习的评价体制”。
《智慧锦囊》使我感受到**选文的精短美妙;《细节决定成败》使我牢记“天下无易事，需要细心人。”这句至理名言;《新课程小学作文教学概论》使我明白开放的作文教学，可以让孩子享受到写作的快乐……
总之，这次读书活动极大地丰富了我的精神世界，加强了我的修养，使我的生活更加丰富多彩。
暑假读书活动方案篇三
“立德树人，提高质量”是我们学校办学的总目标。提高教师的教育教学实践能力、提升教师的科研研究水平，从而构建高效课堂，提升学校发展内涵，力争使所有教师成为专业化的优秀教师,这是我校发展培养教师队伍的主旨。近年来，鼓励教师参与课题研究和专业研究是我国教师发展的重点。
因此，为了更好地开展这两方面的教研工作，打造学习型教师队伍，提高教师的整体素质。专门制订了《xx中学教师暑期阅读活动方案》。
1、 时间：20xx年7月1日至20xx年8月24日。
二、活动目标：
1.“教而不研则浅、研而不教则空”，通过阅读，提升老师的理论，为课题研究打好理论基础。
2学习前沿教学理论，拓展视野，激发课堂教学创新，建设高效课堂。
三。营造良好的学习科研氛围，就是要培养良好的阅读习惯和思维习惯。
三、领导小组
组长：张xx
副组长：庄xx
成员：郑xx
四、活动对象
学校专职教师、教研组组成阅读小组。
五、方法和步骤和要求
1阅读活动由市课题组或教研组组织。各组读书目录：
语文组--《如是我读——语文教学文本解读个案》
数学组--《差异化教学》、《差异化教学**：文学、数学和科学》
英语组--《课堂教学“心”主张》 理化组--《课堂改进的30个行动》
政史组--《优秀教师的职业修练手记》 地生组--《教书记——朱煜教育小品文》
技能组--《优秀教师的九堂必修课》、一套完整的足球教材和教参
2离校前，请教研组长到教学部领取书籍，分给每位老师。
2教师利用暑期阅读、阅读笔记和写作阅读体验。不迟于8月24日在**x发送电子邮件
2、开展阅读讨论交流活动。在最初的教师培训期间，我们将举行阅读论坛。届时，我们将在各教研组中进行抽签(语数英三组各抽两名，其他组各抽一名)。
，抽到的教师将代表本组老师在论坛上进行读书心得的专题发言。
读书活动过程
1、 主题：走进阅读社会，分享阅读的快乐
二、世界读书日宣传月(10.23)系列活动：
活动一：“走进阅读社会共享阅读快乐”千人签名活动
在校道一侧挂上“走进阅读社会共享阅读快乐”横幅，希望全院学生积极利用图书馆，利用好图书，形成热爱读书的好习惯，共享阅读的快乐。
活动二：世界读书日系列读物一览表
具体办法：我馆将根据读者在活动月内的借书册数评出前10名，颁发“最佳书虫奖”，欢迎广大读者参加。
活动三：世界读书日系列活动阅读征文集
主题：1。我和健健2。我给贵州加了颜色3。我读书，我很快乐
活动四：文学剧本配音大赛
目的：感受文学的魅力，深入角色扮演，解读作品思想和人物性格。活动五：诗词曲散文朗诵大赛
目的：感受文学魅力。感受有声文学的艺术魅力。活动六：速读比赛
目的：促进科学阅读习惯，促进快速阅读行为，激发快速阅读的积极性。
比赛内容：科学的阅读习惯。（基础知识评估、实践能力竞赛）
比赛形式：类似“赢遍天下”“今夜唱不停”的一个娱乐秀，当中可以邀请嘉宾参加快速阅读表演。队员必须接受培训淘汰制。约2小时。10名队员参与淘汰制。
活动七：免费电子阅览室一周（10.23）
每次限进场人员15名，上机时限2个小时。分批进场。
活动八：“名人激励我前进”之读名人传记
目的：了解名人，走进名人，学习名人与别人分享名人的故事，认识了名人，就能崇敬名人，进而学习名人，争做有成就的人，做对社会有益的人。
活动九：影视欣赏
挑选展示历史进程的有极高人文内涵的电影进行放映。让同学在看电影的过程中，不仅欣赏了影片本身的精彩镜头，更对相关历史背景、文化底蕴有更深层次的了解和把握。
活动十：百科全书知识，你让我回答现场挑战
目的：丰富同学们的百科知识。感受知识的魅力。
活动11：好书推介活动12：世界图书日系列活动总结会暨晚会
读者协会提供文艺节目。
为活动获奖人员颁奖。
在图书馆对颁奖名单张榜公布。
期望这篇“大学生策划方案”能够协助您解决困难，若您对此话题有兴趣，请持续关注我们的官网。要提升的话，必须要做两件事情：要么变成鹰，要么变成爬行动物，以便高效地完成工作。我们都需要准备一个方案，这个方案能够帮助我们理清思路，明确工作目标。
4月18日上午，湖南省永州市残联召开20xx年全市残疾人康复和宣文工作会议暨精准康复服务业务培训班。回顾总结20xx年全市残疾人康复和宣文工作，安排部署今年工作任务，并在全市范围内正式启动开展永州市残疾人精准康复服务行动工作。省残联康复部副部长王瑾出席会议并作精准康复服务业务指导。
20xx年，全市残疾人康复和宣文工作围绕逐步实现“人人享有康复服务”目标，按照“强基础、补短版、求创新”的工作思路，狠抓年度工作计划落实，较好地完成了全年主要工作任务。20xx年，全市残联康复和宣传文体工作的重点在实施和着力完成“12345计划”任务，坚持以服务残疾人为主体，实施精准康复服务行动为主线，明确县区残联负主责，不断提高残疾人基本康复和基本公共服务水平，推进残疾人康复和宣文工作有序发展，力争迈入全省残联工作第一方阵。
会议要求，全市各残联党组要切实提高认识，统一思想，高度重视，切实加强组织领导;要认真强化措施，压实责任，加强培训，确保工作取得实实在在的成效;要扎实推进工作，把维护好、实现好、发展好广大残疾人的利益作为残联工作的出发点和落脚点，注重工作实效，全力整体推进各项康复和宣文工作。
零陵区、东安县残联和新希望康复中心作经验交流。各县区、经开区、管理区残联相关负责人参加会议。
11、火药是我国的四大发明之一，我国古代的黑火药是硝石、硫黄、木炭以及一些辅料等粉末状物质的均匀混合物。迄今为止，可以考证的最早的火药配方是“伏火矾法”。
17细胞理论的建立被称为19世纪自然科学三大发现之一。
12自来水厂的淡水除沉淀过滤外，还应加药消毒，以达到我们使用的标准。
三。解决垃圾问题最有效的方法是什么？（p73）
16大量的研究事实表明，生命是由细胞组成的，生物体是由细胞组成的。我们的**表面每平方厘米包含超过100000个细胞。
三。我们在水中发现了什么微生物？（p18）
1、月相的变化有什么规律？（p49）
a： 水中有变形虫、鼓泡虫、草履虫、船用硅藻等。
8、我们把铁钉一半浸在水里，一半暴露在空气中，过几天我们发现铁钉在空气中的部分已经生锈，在水中的部分没有生锈。通过实验，我们必须找出铁的生锈与空气有关。
2昆虫种类繁多，分布广泛。它们有不同于其他动物的身体结构和能力。 大学生春游活动策划方案
nbsp;
1、 活动主题：班级之旅大佛山森林公园之旅
二、活动背景
十年之春，春意盎然，景色宜人。一年之计在于春，一日之计在于晨，开学伊始，在这春暖花开的时刻，让我们一起走出学院，走进春天，欣赏百花争妍的美丽，让我们聆听花开花落的声音。
三、活动目的与意义
通过春游活动，拓宽同学们的视野，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，，营造和谐融洽的集体气氛，可以加强同学们的集体意识。
四、活动组织
1参加人员：网络工程一班全体学生
2.活动地点：大夫山森林公园
3.活动时间：3月初
4.活动策划
1)主策划人：班长
2)组织策划人：全体班委
五、活动过程
1.前期筹备
1)班长负责确定春游的地点，所有工作分配，撰写策划书
2)副班长负责收集同学们的意见，统计自愿参加春游活动的人数并分成四小组，安排小组长，小组长最好为班委成员。登记各小组负责人的****。
3)学习委员负责收集当天玩游戏的道具
4)生活委员负责购买应急药品
5)团支书负责了解组织dv小组负责活动当天的拍摄留念工作
6)宣传委员负责联系包车出游的费用时间及联系汽车的司机
7)组织委员负责查询出游地点附近的餐馆及联系
2。活动过程
1)活动流程
9：00学校正门集合发车。
10： 15到达博士山森林公园门口
10： 15-10:45大发山森林公园店内租自行车
10： 45-12:30在大佛山森林公园骑自行车欣赏春色
12： 30-14:30午餐后到之定农场吃农家菜，玩游戏
14： 30-16:00大发山森林公园湖泊
16： 归还自行车，联系包车司机在00-16:30返回
2)活动注意事项
a。春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况，正是咋暖还寒时候，最难将息，所以，安全负责人要注意提示参与人员穿着适当，不必太多，也不比太少，随身带件保暖外套。
b。雨具是春游时一定要随身携带，最好带一把小折叠伞或雨衣。
c。春季是潮湿多雨的季节，容易滋生蚊虫和细菌。委员应准备常用的药物，如红丹、艾滋等。
d。春意盎然，天气晴朗，是户外摄影的好时机。旅行前，负责拍照的人员应首先检查相机的性能，以免发生不良情况。拍照后，要妥善保管，小心丢失。
e。活动期间，每位参加者不得乱扔垃圾，要随时关注潇湘职业学院学生的形象和素质。
f。每位参与人员必须发扬团结协作的精神，密切分工原则，积极配合负责人的安排，注意活动纪律，使此次活动顺利圆满地完成。
g。春游需要穿休闲的衣裤，运动鞋
3。期望效果及**效果
我希望通过这次活动，我们可以放松，加强沟通，增进友谊。通过这项活动，学生将找到自己的内心世界。找到自己以后的目标。
多爱自然，多爱自己和身边的每一个人。可以乐观的对待发生在身边的每一件事情。如果天气晴好，按照计划合理安排组织人员，在没有其他因素影响活动的情况下，各响活动将正常进行，达到预期效果。
4.活动经费预算
1)包车500
2)午餐400
3)医药用品20
4)租单车100
5)坐游艇200
总计：1220平均每人40元
六、后续工作
班委根据委员们的意见和自己的考察，讨论总结了这次活动的经验教训，提高了全班的组织能力。
此次出游活动策划人写出运动的总结，供以后运动参考。其他运动成员也可以自己写类似的文章来理解，为以后的出版和纪念**做准备。
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春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.
我们学校定于五月三十日参观北方森林动物园。现把有关事项通知如下:
1、 时间：5月30日，xx，上午8:30学校集中。9： 00正式出发
请下午16:30到学校门口接孩子。班主任将把无人看管的学生带回学校的收发室。等家长来接，确保每个学生安全到家。班主任**：82993530
安全负责人：班主任王爱新、班干部、四年制班组长、教学主任
活动内容：参观北方森林动物园和**动物表演。
二,参加对象:一至五年级学生(有身体不适的同学可以不参加).
三,安全注意事项
1,全班分成7个组,每组5人、小组长.1人，负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。小学分工：用塑料布、创可贴、晕车药等。
2,学生行走过程中不许打闹，不得私自离队。
3,注意安全,讲究清洁卫生.
4没有刀，打火机和其他危险品，
四,安全措施:
1,活动前加强对学生安全教育.召开教师会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序.
2,往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理.每班把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动.
3,严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动.若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大.
4检查学生的身体状况。劝阻生病或生病的学生参加这个活动
5严格检查学生自带食品，确保食品安全
五,环保教育:
教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理，增强带队
老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
应急预案：
一、突发事件处理原则：1、保持镇静、沉着应对。2、学生优先原则。3、 就地抢救原则。4、报警、求援原则。5、维持秩序、迅速疏散原则。
2、 应急措施：1、行政领导一人，全班教师上课。2所有教师的手机必须打开。三。进入参观现场后，组长应在出入口观察学生情况。
三、学生突发疾病、意外伤害：师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即与领导联系，视轻重由领队作处理、或就近送医院。
4、 对失踪学生的处理：1。确保学生组组长知道班主任和其他领导老师的号码，以便联系。2如果发现学生失踪，他们不应粗心或拖延。他们应该立即组织起来寻找他们。
三。从学生最后一次接触开始，了解最终下落。4**通知其它老师注意搜索。
5、 交通事故处理：1。如有重伤，应立即拨打120、110，并立即组织抢救。2迅速向学校领导汇报，并根据伤情立即送医院，或经急救后送医院。
三。保护现场，指导师生撤离到安全地点。4、检查、诊治。6立即成立事故处理小组，负责联系家长、公安、医疗、保险等工作，妥善处理善后事宜。
7写书面报告，总结经验教训
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1，地点：长沙动物园，海底世界
二、 活动时间：xx月xx日
三、 活动目标：
1通过春游活动，让孩子们充分感受到集体外出的兴奋和喜悦。
2、体验自然与真实，激发孩子的耐心、爱心、细心、信心，引导孩子好学并关心生命过程，具备敏锐有赏识的观察力。
三。了解动物的种类、特征和生活习性。
四、 活动过程：
7:30 集合(宣布规则，发放参访表。)
8:00 出发
10:00左右到达动物园(老师组织集合，交流动物园最新活动，家长和孩子自由活动)
12:30 原地点集合(午餐时间，午餐地点待定)
1:30 出发：海底世界
2:00左右到达海底世界(老师组织集合，交流海底世界最新活动，自由活动)
3:40 原地点集合回家
温馨提示：
1、请家长务必在7：40前吃完早餐到国际园门口(宜家宾馆对面好孩子成长中心)集合，以便老师做好出发前的准备， 8：00准时开车，请您准时到。
前晚请提醒您的孩子早睡，精力充沛。
2、请家长与孩子一起说说外出旅游时应该注意些什么?教育孩子爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。在春游的过程中，引导孩子们简单地了解动物的名字、动物的形态特征，启发孩子们观察动物喜欢做什么？
引导孩子亲近动物，与动物交朋友。
三。父母应该为孩子准备足够的水和食物。每个孩子应该袋一个垃圾袋和一两条毛巾。
4要求家长为孩子穿统一舒适的运动鞋，以展示孩子的形象。
5上车时，提醒宝宝不要把手和头伸出窗外。下车时，请检查随身物品，以免贵重物品落在车上。
好孩子成长中心蒙氏班
20xx年xx月xx日
5月26日，20xx年全省防汛抗旱工作电视电话会暨省防汛抗旱指挥部全体成员第一次会议召开，对今年防汛形势进行分析研判，并就下一步防汛抗旱工作进行安排部署。长治市副市长张和平在长治市分会场收听收看。
会议指出，今年的防汛目标仍是“三确保，一减少”，即在设防标准内，确保大中型水库不垮坝、确保主要河流防洪安全、确保重要城市和重要基础设施的防洪安全;出现超标准洪水，要科学调度、全力抢险，坚决杜绝群死群伤事故发生，最大程度减少灾害造成的损失。突出抓好山洪灾害防御、水库淤地坝安全度汛、中小河流防洪、城市防洪排涝、黄河干流防洪、涉水旅游安全六大重点。
会议强调，各级各部门要充分认识当前防汛抗旱工作面临的严峻形势，坚持以人为本、生命至上，确保人民群众生命安全。要切实增强“四个意识”，坚持问题导向，坚决克服侥幸心理，进一步加强领导、压实责任、强化担当，进一步加强隐患排查、强化整改，进一步加强会商研判预报预警，密切协作配合，全力做好防汛抗旱工作，为全省经济社会发展提供坚实保障。
一份好的活动策划案，能给企业、商家带来的效益是不言而喻的。策划书网策划书频道为您提供各类活动策划书，包括活动策划书汇总精选、2018策划书模板大全汇总。以下提供的是大学生联谊活动策划方案。
一。活动目的：为加强学生之间的交流，提高协作能力，增进同学之间的友谊，密切联系师生关系，培养学生良好的兴趣爱好，提升审美能力与品位，提高学生的综合素质，丰富校园生活。
二。活动时间：xx年0月0日
三。活动地点：待定。
四。主办单位：大学生创业联合会。
五。活动背景：舞蹈是一种人体动作的艺术，它在展现艺术之美的同时，也具有抒发舞者思想感情和健身保健的作用，从而引导学生成为综合素质全面发展，兴趣品位优质高雅的人才。
六。活动流程：
(一)培训阶段：华尔兹，恰恰，慢四，兔子舞的基本舞步。
(二)准备阶段：主要装饰品为彩带和气球，悬挂于会场四周，制造喜庆的气氛，若有投影仪则制作好幻灯片，在会场中央显示“浪漫之夜”，若无投影仪，则在会场上悬挂“浪漫之夜”字样，随着曲目的变化，屏幕播放不同的mv.
(三)舞会流程：在舞会开始前两个小时，工作人员到达会场，对会场进行最后的`修饰，将桌椅摆放整齐，在舞会开始前半个小时，会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐(如肖邦的钢琴曲)，营造浪漫温馨的氛围。主持人出场，介绍今晚的活动，宣布舞会正式开始。第一节：若干对专业的舞者进行热烈风格的表演，如探戈，激发全场的热情，调动活泼的氛围，使舞会有一个热烈的开场。第二节：集体恰恰。借助开场的火热气氛，邀请全体成员上场表演。第三节：华尔兹。第四节：小游戏。第五节：慢四。第六节：风趣逗人的小品。第七节：兔子舞：兔子舞是一种简单易学，活跃欢快的舞蹈，能够充分展现学生的青春与激情，当音乐响起，全场学生投身舞池中表演，使全场气氛达到高潮。圆圈舞：所有同学随即围成一个大圈，一个小圈，大圈包围着小圈，跳圆圈舞。第八节：主持人发表总结性讲话，宣布舞会结束。最后相关人员进行清场工作。
七。资源需要：
(一)人力资源：会场布置人员，主持人男女各一人，服务人员，音效师，摄影师，会后清理人员。
(二)物力资源：游戏道具，小礼品，活动场地，笔记本电脑，功放，音响，话筒，接线板，彩带和气球。
策划书：大学生创业联合会办公室干事
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寒假前夕，为了使全校师生过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的假期，保德县实验小学未雨绸缪，扎实做好期末及假期学生安全教育管理工作。利用1月27日上午课间活动，政教处组织学生开学生大会，韩校长从五方面作了重要讲话。
1、学校要求各班在放假前以班为单位进行一次安全教育主题班会，着重对学生进行防火、防盗、交通安全、人身安全、食品安全、财物安全等方面进行教育，增强学生的安全意识和法制观念，提高学生防范安全事故的能力。
2、要求全体学生在春节期间适当安排活动，做到劳逸结合，并特别提醒全校师生在放假离校前要妥善保管好自己的贵重物品，离开学校时要关好门、窗，切断电源开关。
3、学校向每位学生家长发放家长通知书，将安全教育管理延伸到家庭、社会，增强学生家长(监护人)对子女的校外监护意识,希望各位家长积极配合学校，加强对子女的假日安全教育，加强监护管理，及时劝导、阻止子女带有安全隐患的行为。
4、学校还落实了春节放假期间的值班工作，学校班子成员轮流值班，确保安全工作万无一失。
5、学生要在学校图书室借阅图书，利用假期时间读一本好书，写一本读书笔记。培养一种良好的读书习惯。
2018大学生项目策划书、2018大学生项目策划方案
以下是策划书网策划书频道编辑为您整理的2018大学生项目策划书，供您参考，更多详细内容请点击策划书网查看。
2018大学生项目策划书【一】
时间：20XX年XX月XX日 晚上16:30---21：30
地点：机械学院404教室
主题：“狂欢元旦，喜迎新年”
主办单位：16数控高专②班
协办单位：机械学院
目的：为欢庆2018年元旦，发现优秀艺术人才，加强师生间的沟通，增强班级间凝聚力，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，体现当代大学生的精神风貌。
特点：节目新颖、经典，集多种舞台表演形式(唱歌、跳舞、器乐合奏、朗颂、戏曲、小品)，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对刚刚升入大学的08级新生致以热烈的祝贺，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
晚会形式及内容：晚会的主要形式是文艺晚会，演出节目由学生报名参加，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛的道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。
创意阐述：
1.特色统一性：这是在升入大学以来音乐学两个班班团委组织下的第一台元旦联欢晚会。节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现。
2.加强互动性：以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功，也可带简单道具)。
3.扩大参与性：邀请一些知名人士参加，比如：老师、学生会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。
4.丰富欣赏性：所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行，参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。
晚会流程：
1.班主席为晚会致词并宣布晚会开始
2.晚会正式开始(具体内容略)
3.主持人宣布整场晚会结束
4.邀请嘉宾对晚会的举办作评价
晚会组织机构
①晚会总策划、总负责人：刘焱 张鑫 刘金砺
②管理账目：王健
③节目组：张鑫 刘金砺
④后勤保障组：王健 江亮亮 刘猛
⑤宣传组：李自彪 刘凌-锋
⑥保安礼仪组：汤涛 方江凯
各任务组主要工作安排
(1)晚会总策划、总负责人：负责确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责节目负责人的会议安排负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾安排在前两排就座，成为晚会的主角色。
(2)管理账目：负责所购物品的登记和账目管理。
(3)节目组：晚会节目将本着“新颖、有趣、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各节目之间的衔接自然流畅，并使整场晚会受到观者的欢迎与好评。
①负责整台联欢会的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序，督促和指导各节目编排。
②晚会时间预测。每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整场晚会需要多长时间。
③负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。
④负责中场互动节目的`策划安排。
(6)后勤保障组：本着勤俭节约的原则，高水平、高质量，圆满地做好联欢会的后勤保障工作。
①负责收齐班费，购买联欢会所需物品，购买物品时要索要发票，回来登记报账。
②负责晚会当日准备好会场服务物品(水杯、茶叶等)，并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋(箱)，监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全常
(7)宣传组：利用各种方式做好整台联欢会的内外宣传工作。
①负责相关文件和节目单的制作与分发。
②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。
③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责联欢会全纪录。
2018创业项目策划书【二】
一、活动名称：植树节许愿活动
二、活动主题：绿色心愿，用心呵护，让心愿和种子一起成长
三、活动目的：美化环境，保护生态环境;宣传环保知识，提高大学生的环保意识;为校园增添绿色，让生活更加美丽。
四、活动时间：3月12日(可以顺延)
五、活动地点：
·六、活动对象：全体学生
七、活动内容：
1、以植树节为契机，号召在植树节这天种下一颗种子或树苗，并且许下自己的心愿，把心愿写在小卡片上插在盆里，还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊。然后每天呵护种子发芽成长，让自己的愿望和种子一起成长。
2.植树节这天所有参与者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案，同时进行诗歌朗诵，朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。植树节活动策划方案由BD范文网()提供!
八、活动安排：
1、 与商家取得联系，争取赞助经费。
2、 制作看板介绍有关植树节的知识，普及环保知识，以及宣传此次活动。
3、 在餐厅门口发放宣传单
4、 现场征集报名参加者，到大一各班走班宣传征集。
5、 统计参加人数及资金
6、 购买种子(树苗)花盆，制作环保倡议横幅，邀请电台或信息部。
7、 到活动现场集合参与者，布置现场。
8、 组织参与者组成心型图形，寓意绿色心愿，用心呵护。
9、 发动同学在环保协议上签名。
10、摄影留恋。
九、人员配置
外联部负责联系花卉市场，争取赞助。
宣传部负责发放宣传单、走班等宣传活动
编辑部负责制作宣传海报
组织部负责订制横幅、指挥组织参与者组成心型，以及维持秩序。
其他人员负责诗歌朗诵。
十、活动注意事项
1、购买种子或树苗、花盆等费用由参加者支付的费用诗社只负责代收。
2、注意宣传力度以及现场控制。植树节活动策划方案由BD范文网()提供!
十一、活动预算待定
宣传看板2个：
宣传横幅2条
宣传单300份
这篇文章题为“母亲节活动策划方案范本”，趣祝福为了让您更好地掌握事情的发展，精心整理了以下内容。为了保证下一阶段工作的质量，我们需要提前准备。准备一份自己的方案很有必要，这样能够为工作中的论证和决策提供有力依据。欢迎各位读者借鉴参考，相信会对大家有所帮助！
一、母亲节活动背景
为了进一步提高知名度，增进消费者对“__大酒店”的品牌认知，以品牌带动销售，现借助“母亲节”这一节日，策划母亲节感恩主题活动，提醒消费者对“母亲节”的关注，让活动主题深入消费者情感深处，引发其“回报养育之恩”的心结，从而达到共鸣，产生消费欲望。并借此活动提高滨海大酒店品牌知名度。
二、活动主题
五月__，“感恩”当先--母亲节系列活动
三、活动目标
1、迎合目标消费群心理，满足情感需求，提高目标消费群指名购买率。
2、通过母亲节活动提高__大酒店在__地区的品牌知名度。
四、活动时间
20__年5月10日(星期天)
五、目标客户群
目标人群是25岁~55岁之间，私营老板、企业高管以及政府机关担任中高层职务的成功人士。由于事务繁忙，与父母亲在一起的时间少，大都存在“回报养育之恩”的心结，可以引发其潜在情感需求。
六、活动内容
1、“三重”好礼献母亲
◎好礼一：当天中餐消费的女士赠送养颜甜品“冰镇桃露”一份;
◎好礼二：当天中餐消费的女士均可获赠康乃馨一束、8.8折消费券一张(操作说明：折扣券在客人结账时赠送，当次不可使用)
◎好礼三：当天住店女士，中餐消费可享受8.8折优惠(操作说明：客人登记入住时，前台赠送8.8折优惠券)
2、感恩“妈妈菜”养生美食节
◎“感恩”套餐：A款：____/桌B款：____/桌
◎零点餐厅“妈妈菜”特别推介：菜式以保健养生为主，菜品起名需迎合母亲节主题，如：“母子情深”、“恩重如山”等。(菜品及价格待定)
七、活动流程
1、活动预热期
时间：_月_日-5月__日
(1)广告宣传
(2)活动所需物料准备
(3)活动操作培训
2、活动执行期
(1)客房前台操作规范;
(2)餐饮部操作规范;
(3)礼品的发放和监管
八、宣传推广
______
九、礼品
康乃馨：___束___元=____元
十、氛围装饰(简单装饰)
餐厅包房、酒吧、西餐厅桌面插康乃馨鲜花(费用约____元)
十一、费用总预算(不含餐饮成本)
宣传费用：____元、礼品费用：____元、装饰：____元
合计费用：___元
一、活动目的：
母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队部决定：开展纪念母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。
二、活动时间：
5月10日
三、活动安排：
感恩母亲节——少先队员“五心”行动。
(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”，送给妈妈一个开心!
每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心!
活动链接——建议形式：最想对妈妈说的话：(封面/主题)妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……
(2)向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨!
母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。
活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分奖励。
(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心!
给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间……
活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片都可以)
(4)搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣!
我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。
活动链接——感人故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的.你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记，或者是妈妈让你感触最深的事……
(5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心!
在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时，也能帮你记住：母亲节，我学会感恩。
设计意图：
古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。
我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了而现在有很多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲了，这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了，《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小朋友的母亲来幼儿园和我们一起联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解母亲的辛劳，体会母亲的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。
活动目标：
认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
情感：了解母亲的辛劳，培养幼儿对母亲的感激之情。
能力：能用实际行动为母亲做一些力所能及的事情。
活动准备：
物质准备：
1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。
2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁带、录音机。
4、提前发放请柬，邀请母亲_月_日__时间来幼儿园参加庆祝活动。
知识经验准备：
1、联系家长代表致词(通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。
2、要求幼儿回家观察母亲在家要做的事情等等。
活动过程：
一、介绍“母亲节”
今天是五月的第二个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是母亲的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有母亲的节日)这一天，世界上很多国家的孩子都会为自己的母亲过这个节。
(教学设想：以谈话形式开门见山的引出课题，易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)
二、开展“母亲节感恩会”活动
1、演唱歌曲《世上只有母亲好》
今天我们把小朋友的母亲请到了幼儿园，让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为母亲们献上一首好听的歌曲《世上只有母亲好》。
2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的母亲
小朋友的母亲在家一定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的母亲在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来母亲们在家里还要干这么多的家务活儿啊，可真辛苦。所以小朋友平时应该听母亲的话，多帮母亲做些力所能及的事情，为母亲减轻负担。说到减轻负担，我想请小朋友说说看，你打算在家帮母亲做些什么事情呢?(幼儿回答：扫地、倒垃圾、整理房间等等)
(教学设想：母亲每天在家要做的家务，孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲 望，顺理成章地引出了“母亲非常辛苦，小朋友要听母亲的话，为母亲减轻负担”的话题。)
3、朗诵儿歌《母亲的心》
小朋友都说得非常好，那么接下来让我们为母亲朗诵一首儿歌《母亲的心》吧。
4、母亲代表讲话
师：刚才母亲们听了小朋友的朗诵都特别感动，她们有许多话想跟小朋友说，今天我们请到了___小朋友的母亲，有请她代表所有的母亲们为小朋友们讲话，大家欢迎。(家长代表讲话)
(教学设想：新《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源，并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。)
5、游戏——抢椅子、
下面我想请小朋友的母亲们来玩一个游戏——踩气球，前三名胜者发给奖品。
(教学设想：游戏是幼儿非常喜欢的活动方式，采取请母亲们玩抢椅子的游戏，既让母亲们重温了儿时游戏的快乐，又让幼儿为自己的母亲呐喊、加油，从而体会到母亲开心了，自己也开心的感受。)
6、在《感恩的心》的音乐伴奏下，幼儿动手制作礼物，送给母亲，并向母亲说一句体贴、祝福的话。
师：小朋友过生日时都能收到母亲送的礼物，今天是母亲的节日，我们小朋友也应该送一份礼物回报母亲，你们说对吗?今天，老师为小朋友准备了很多材料，有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画，也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后，请小朋友把它送给亲爱的母亲，并对母亲说一句温馨的、祝福的话。(比如：母亲，我爱你!母亲，你辛苦了!母亲，祝你节日快乐!)
(活动设想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引导幼儿展开想象的翅膀，自主选择材料，结合已有的经验技能，制作送给母亲母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐，也为了让幼儿从这小小的行动开始，怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报母亲的爱。)
延伸活动：
1、回家听母亲讲述我成长中的故事。
2、回家为母亲洗一洗脚，帮母亲洗去一身的疲惫。
(活动设想：课堂上的活动虽已结束，但对母亲的感恩却永远也不会结束，在活动延伸中教师提出了“回家听母亲讲述我成长中的故事”和“回家为母亲洗一洗脚，帮母亲洗去一身的疲惫”的家庭作业，引领幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。)
一、前言
没有人不爱我们的母亲，我们的成长见证了母亲青春的流逝，我们拥抱明天，母亲却在积累沧桑。随着年龄的增长，我们似乎多了许多沉稳，却淡忘了真切表达我们内心的情感，所以我们需要在这个特殊的日子里向那暖暖的三春阳光颔首致意，对我们最爱的人倾诉出发自肺腑的感恩之情。
二、活动主题
感恩母爱，烟丝儿在行动
三、活动目的
为了活跃学院氛围，同时为了迎接母亲节，特此举办此次活动，来提高大学生的思想意识，培养良好的创新精神，丰富大学生活，让感恩的魅力在五月的春风里随梦想一起放飞。
四、活动安排
活动一
1。一封家书：以书信的形式写封信表达我们对母亲的思念和满满的感激。
2。“烟丝儿的那些事儿”，以此为话题，在微博和微信平台进行宣传，大家通过网络写下给母亲做过的感人小事，并附上与母亲的合照。
3。”妈妈，我想对您说”，以此为话题，在微博和微信平台宣传，写出自己心里想对妈妈说的话，并附上与母亲的合照。
活动二
摄影展：将参加活动一的同学与母亲的合照，并配合进行签名活动(在条幅上签上名字和对母亲的祝福)。
注：1。参加活动一的同学在3个模式中至少任选其一。
2。参与2，3话题的同学要@自己的妈妈
五、作品要求
活动一作品不作具体要求，书信字迹工整，附上的照片要清晰明了，并将照片洗成5寸。
六、投稿方式
请参加的同学在规定时间内将电子版照片发至__，洗好的照片和书信交至学生会办公室。(书信由学院统一邮寄)
七、活动时间
20__年5月10日到12日
八、评比要求
本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：
集体奖：由__统计网络宣传的结果和书信收集情况，统计各班级的参与度。
个人奖：由__和各班宣传委员对各作品进行筛选，评出优秀的作品。
九、奖项设置
一等奖2名，德育分及证书奖励。
二等奖3名，德育分及证书奖励。
三等奖4名，德育分及证书奖励。
优秀奖5名，德育分及证书奖励。
优秀班组织奖两个。
活动目标：
1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节；
2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日；
3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日；
活动形式：亲子互动活动。
活动范围：全班幼儿及家长
活动时间：2个小时。
活动组织：教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。
注意事项：在活动前张贴、发放家长通知（本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等），辅助家长了解园所活动，做好配合。
活动宣传：
家长通知
亲爱的家长朋友，您好！
又到了春风徐徐、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将举行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。
一、活动形式
亲子互动活动。
二、活动范围
全班幼儿及家长。
三、活动时间
本周五下午15：00至17：00(2个小时)。
四、活动组织
教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。
五、注意事项
在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等)，辅助家长了解园所活动，做好配合。
六、活动流程
1、入场、秩序安排。
背景音乐：轻柔的音乐。
活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
2、表演舞蹈《我爱你》。
活动音乐：《妈妈我爱你》。
活动准备：统一服装。
活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。
3、致辞。
今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你”。
(1)主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。
(2)主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。
4、欣赏童话受启发。
活动名称：《小乌鸦爱妈妈》。
活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。
活动过程：一位老师负责旁白，边讲边表演。
故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。
：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?
5、漂亮妈妈时装秀。
活动准备：开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。
活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，教师再准备几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，游戏开始时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边，帮助妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中，妈妈不能帮助宝宝，需要宝宝独立完成。
6、疼爱妈妈乖宝宝(煽情)。
活动准备：音乐《天下的妈妈都是一样的》。
活动过程：小朋友们!妈妈每天都在为我们操劳，今天是妈妈的节日，我们为妈妈锤锤肩膀，揉揉腿好不好?请妈妈坐在椅子上，小朋友站在妈妈的身后，我们按照音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧!问问妈妈舒服不舒服，现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈，搂着妈妈的脖子摇一摇，告诉你的妈妈你有多爱她!小朋友为妈妈捏捏腿，趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗?
注意事项：
(1)老师提前听音乐，掌握好音乐进度，每隔一段时间让宝宝换动作。
(2)可以根据情况说一些煽情的话，让妈妈宝宝感受到彼此的爱。
上面这些就是网小编为大家精心整理的2022母亲节活动策划方案创意模板精选3篇，希望对大家有所帮助！
为提升酒店的知名度和美誉度，增进目标消费群体对“母亲节”的印象和记忆，通过媒体以“亲情”进行包装，号召做儿女的向父母亲表达关爱和祝福，借势造势，强化家庭责任，反哺母亲，奉献孝心，值5月12日母亲节到来之际，策划以“感恩母亲·母爱永恒”为主题的专题活动，具体方案如下：
一、活动目的
1、母亲节促销活动方案，提高品牌知名度；
2、提高目标消费群体在酒店的购买率和消费额；
3、通过活动，增进酒店和公众的了解和沟通，制造新闻线索，扩大对外形象宣传。
二、活动时间
20xx年x月x日-xx日（5月第2个周末）
三、目标群体
母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙，与家人在一起的时间一般较少，特别是与父母亲在一起的时间更少，“回报养育之恩”的情结，可以引发其潜在的消费可能和情感需求。
四、活动主题
1、广告主题：感恩母亲·母爱永恒！
2、广告词：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁·（神曲）
五、活动内容
1、赠送康乃馨鲜花：凡xx年5月12日当天到店消费的女士。（客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放，并致以母亲节日问候）
2、xx抽奖：到店消费晒照，并@酒店官微及3位好友，就有机会获得价值228元的免费自助餐券。
3、生日祝福：凡5月12日当天生日的女士，可凭身份证领取精美礼品一份。（酒店优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉——红景天系列旅行套装）
4、女士营养菜单：餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。
5、优惠酬宾：活动期间原价228元观景自助餐，母亲节专享套餐：xxx元。唐人街美食城推出母亲节专享·港式下午茶套餐。
六、活动宣传
1、短信群发：感恩母亲·母爱永恒！5月12日最佳西方财富酒店推出“母亲节专享特惠活动，当天生日女士更有精美礼品赠送！（5月10日发送）（市场企划落实）
2、店内POP：大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。（5月5日前完成）（市场企划落实）
3、网络推广：通过官方微博、官方微信展开线上推广，5月2日开始预热，5日起开展为期7天的线上抽奖活动，关注酒店官微并@3位好友，每日送出一张自助餐免费券。（市场企划落实）
4、主流媒体（海峡都市报、东南快报）：5月10日、5月15日，活动前、后软文报道。
七、费用预算
5月11日前，采购部门将所需物品采购、准备到位； 5月11日前，餐饮部准备好母亲节菜谱和康乃馨的申购工作；
5月10日前，市场销售部企划人员将相关促销活动细则发布到酒店官微、微信；
5月11日前，各部门做好本次活动的员工培训，做好对客宣传；
活动结束后，市场销售部企划人员及时跟进，对母亲节活动在相关媒体予以宣传报道。
为提升饭店的知名度和美誉度，增进目标消费群体对“母亲节”的印象和记忆，通过媒体以“亲情”进行包装，号召做儿女的向父母亲表达关爱和祝福，借势造势，强化家庭责任，反哺母亲，奉献孝心，值5月12日母亲节到来之际，策划以“感恩母亲•母爱永恒”为主题的专题活动，具体方案如下：
一、活动目的
1、母亲节促销活动方案，提高品牌知名度；
2、提高目标消费群体在饭店的购买率和消费额；
3、通过活动，增进酒店和公众的了解和沟通，制造新闻线索，扩大对外形象宣传。
二、活动时间
年年5月10日-12日（5月第2个周末）
三、目标群体
母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙，与家人在一起的时间一般较少，特别是与父母亲在一起的时间更少，“回报养育之恩”的情结，可以引发其潜在的消费可能和情感需求。
四、活动主题
1、广告主题：感恩母亲•母爱永恒！
2、广告词：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
五、活动内容
1、赠送康乃馨鲜花：凡20____年5月11日当天到店消费的女士每人赠送康乃馨1支。（客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放，并致以母亲节日问候）
2、微博抽奖：到店消费晒照，并@酒店官微及3位好友，就有机会获得价值228元的免费自助餐券。
3、生日祝福：凡5月11日当天生日的女士，可凭身份证领取精美礼品一份。（酒店优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉——红景天系列旅行套装）
4、女士营养菜单：餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。
5、优惠酬宾：活动期间原价228元观景自助餐，母亲节专享套餐：______元。唐人街美食城推出母亲节专享•港式下午茶套餐。
六、活动宣传
1、短信群发：感恩母亲•母爱永恒！5月11日西方财富酒店推出“母亲节专享特惠活动，当天生日女士更有精美礼品赠送！（5月10日发送）（市场企划落实）
2、店内POP：大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。（5月5日前完成）（市场企划落实）
3、网络推广：通过官方微博、官方微信展开线上推广，5月2日开始预热，5日起开展为期7天的线上抽奖活动，关注酒店官微并@3位好友，每日送出一张自助餐免费券。（市场企划落实）
4、主流媒体（____市报、____快报）：5月10日、5月15日，活动前、后软文报道。
一、指导思想
弘扬母爱、爱母的中华传统美德，对全民进行感恩教育，促进家庭和谐与社会和谐，推进社会主义精神文明建设。
二、主办单位
1、组织指导单位
市妇联、团市委、市教育局、市民政局
2、具体指导单位
全国中华母亲节率先举办单位——xx市孔子学堂
3、具体活动单位
各中小学校
4、与中华母亲节促进会建立联系，条件成熟时成立中华母亲节促进会佳木斯市分会，在中华母亲节促进会的指导下开展工作。
三、活动内容
开展“寸草春晖报母恩活动月”活动（每年农历四月初二至四月初二。20xx年为公历4月8日~5月8日。）
具体活动内容：
1、举办“感受中华母亲节——彰显天性的人伦大道”专题讲座
2、开展“十个一”活动
即：以感恩母亲为主题，开一次班会，过一次团（队）日，写一篇作文，出一期墙（板）报，举办一次演讲会，举办一次知识竞赛，为母亲自制一件小礼物，和母亲谈一次心，为母亲洗一次脚（头），召开一次“做当代孟母”座谈会。
3、开展“妈妈我爱你”长卷签名活动
4、开展“小孝星”和“优秀母亲”评选活动
5、召开庆祝中华母亲节大会（每年农历四月初二。为公历4月8日~5月8日）
（1）、各学校展示“妈妈我爱你”签名长卷；
（2）、表彰奖励“小孝星”和“优秀母亲”；
（3）、由“小孝星”向“优秀母亲”献花，说感恩的活；
（4）、“小孝星”代表讲话；
（5）、“优秀母亲”代表讲话；
（6）、团委、妇联宣读举办中华母亲节庆祝活动《倡议书》；
（7）、学校领导及市领导讲话；
（8）、表演文艺节目。
四、相关组织事宜
1、采取普遍号召与重点指导相结合。4月中旬，由市妇联、团市委、教育局、民政局向各中小学联合发文号召，然后深入第一小学、第五小学、十七小学、二十小学、第十中学、十九中学、十三实验学校及华夏国学馆、崇德国学苑、广益国学馆等重点单位进行具体指导。
2、各项活动由各学校分别自行组织。在此基础上，可评选出市级“小孝星”和“优秀母亲”，选择开展好的学校召开全市大会。
3、在各学校和主要街道悬挂下列条幅
（1）、热烈庆祝（农历四月初二）中华母亲节；
（2）、大力弘扬母爱、爱母的中华传统美德；
（3）、每个人的生日都是自己的母亲节；
（4）、浓情五月艳阳天，寸草春晖报母恩。
4、届时由报社、电台、电视台等新闻单位进行连续报道，以形成人人皆知的深厚节日氛围。
目标：
1. 学习并引导家长实际体验几个亲子游戏，感受亲子游戏的乐趣和方法。
2. 引领家长通过开展多种多样的亲子活动，更多并有质量地陪伴孩子成长。
准备：
1. 10---5数字卡四组分成不同颜色，背面贴有双面胶；《跟着老师走走》《开火车》音乐及播放器；
2. 装有5个旧报纸团成的纸球塑料袋同幼儿数，游戏儿歌；花猫头饰一个；
3. 每个幼儿带一名家长参与。
4. 老师指导幼儿每人制作一个送给妈妈的节日礼物，写好名字间隔摆放在玩具柜上
过程：
（一） 欢迎与祝贺
1. 亲子表演《好妈妈》
幼儿间隔坐成大圆形，拍手欢迎家长到来，请家长抱着孩子一起坐下。说明过两天就是母亲节了，小朋友提起祝妈妈节日快乐，一起表演《好妈妈》，并请家长做相应的配合动作。表演结束，幼儿坐在妈妈怀里。
2. 谈话：妈妈最高兴的事
妈妈就要过节了，你们知道最能让妈妈们最高兴的事说什么吗？告诉你们，妈妈最高兴的事就是能像小朋友一样玩游戏，学本领，过小朋友一样的生活。所以老师特别准备了几个游戏，我们陪妈妈一起来玩好吗？
在玩游戏之前，我要考考小朋友：你们除了可以陪妈妈玩游戏，还能陪妈妈干什么？（爬山，逛公园，做手工，画画，看书，表演，看动画片，做实验……）对了，这些事我们都可以和妈妈一起来做，小朋友还可以把在幼儿园老师带小朋友就行的活动回家教给妈妈，也可以请妈妈想出更多更有趣的活动你们一起来玩，这样妈妈每天都会像过节一样高兴了，你们愿意吗？
对家长：其实，孩子们刚才说出了许多需要家长陪伴的活动，家长朋友可以举一反三，想出更多有趣又适合孩子的活动来陪伴孩子的成长。陪伴是对孩子最好的教育，如何陪伴更显示的是家长的智慧。我们今天的活动，包括平时的活动只是抛砖引玉，给大家一些提示。我们也想通过今天的活动带给你们辛勤工作之余的一份轻松，一份快乐希望我们共同的努力能够带给孩子快乐而有意义的难忘童年。
3. 宣布游戏活动开始。
（二） 游戏：开火车
玩法：播放《跟着老师走走》，老师边走边邀请身上贴10号数字的小朋友极其家长到前面间隔站成横排，请其他小朋友及家长找到相同颜色数字小朋友的后面分别站成四列总队；引导幼儿一起从10倒数到1，请相同颜色数字的小朋友及家长按倒数的顺序排队，老师检查火车准备完毕；说明游戏玩法：火车随音乐开行，一会钻山洞，一会越小溪，音乐停止，老师说：“火车到站了”，所有幼儿及家长蹲下停住，一起数老师的鼓声，是几下几号的幼儿和家长跑到最前面当火车头，游戏反复，直到每名幼儿都当过火车头结束。
游戏儿歌：
＂咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，火车呜呜叫；啦啦啦啦，啦啦啦啦，我们出发了。火车火车我问你，开到哪里去，我送我的小朋友，上呀上北京。＂
（三） 游戏：抛接纸球
玩法：幼儿每人一袋5个纸球站成一个小圆圈，家长每人拿一个大酸奶盒，幼儿与家长同时边说儿歌边向相反方向走，儿歌结束一起倒数10个数幼儿向对面的家长抛球，幼儿用盒接住；幼儿与家长互换角色，家长抛球幼儿接球，接住的球归幼儿，落地的球不能动。
游戏儿歌：
＂旧报纸真有趣，团成纸球做游戏。请你一定盯仔细，看谁接住属谁的。＂
（四） 游戏：老鼠搬豆
老师戴老猫头饰，请幼儿扮老鼠，老师用角色语言向幼儿交代游戏玩法和规则：老师和幼儿一起说儿歌，老猫蹲下睡觉，幼儿悄悄去取纸球，不能发出声音，有声音老猫即醒来追逐老鼠，被捉到的老鼠把纸球放下，游戏反复。
游戏儿歌：＂小老鼠，最机灵，最爱和猫做游戏。看见花猫睡大觉，偷偷把豆搬家去。“
（五） 送礼物
老师：“小朋友，今天我们玩的游戏你们开心吗？”“各位家长，今天和孩子们一起游戏你们高兴吗？“希望这种快乐能够在家庭中每天延续，过两天就是母亲节了，孩子们还亲手制作了小礼物～我的妈妈，摆放在活动室的玩具柜上，家长先带宝宝进室内小便洗手喝水后按名字去取礼物，送礼物的时候小朋友们别忘了对妈妈说句祝福的话呦！”
活动结束。
一、活动主题：
母爱无疆，我爱我亲爱的母亲，衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!
二、活动目的：
利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦，让孩子学会感恩，让爱不断的流传下去!
三、活动时间：xx年5月xx日上午9：30—11：00
四、准备时间：xx年4月xx日—5月x日
四、活动地点：各班教室
五、参加对象：全体幼儿和母亲
六、准备阶段：
1.从4月xx日开始，各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌，大班老师可以教小朋友读古诗，如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。
2.父母给孩子讲一些关于母爱的故事，带孩子看一些亲情教育片，如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。
3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。
七、活动过程：
1.开始阶段：请母亲们坐一排，孩子为妈妈献唱歌曲：《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)
2、亲子活动时刻：
A游戏：
(1).“我与妈妈心有灵犀”
游戏玩法：妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中，每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛，小孩接球。只听预备开始时，孩子们双手托住篮子，接住球最多的家庭胜利。
(2).“独木桥上的爱”
游戏玩法：在地上放一块越一尺宽，2米长的木板，妈妈和孩子面对面走到各自的对面，但途中脚不能触地，用时最少的可以得到奖励。
B亲子合作时刻
宝贝和妈妈一起东手做贺卡，做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈，大声的对妈妈说一声：“妈妈您辛苦了，我永远爱您!”
C真爱无限：
在《同一首歌》的音乐声中，孩子给母亲送上鲜花，让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事，并邀请家长代表发言，让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事，并提出一些自己对于教学方面的意见。
八、活动结束
各班老师负责卫生的打扫，并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处，为以后活动的展开做好准备。
九、道具准备：
奖励物品(如小玩具，食物)彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备
知识赋予人深思熟虑，行动带来闪耀光辉，为了保证活动的实施取得成效。制定方案时必须考虑问题的发生角度和方式，方案的制定是我们管理水平是否卓越的重要衡量标准。那么，我们应该如何撰写出优秀的方案呢？经过我们反复修改和改进，最终呈现给大家这篇最优秀的“小学活动策划方案”，感谢您的阅读，希望这篇文章能为您带来快乐，并与您的亲人分享！
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。下面是小编精心整理的小学跳蚤市场活动，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学跳蚤市场活动。
资料可以指人事物的相关多类信息、情报。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？你可以读一下小编整理的小学跳蚤市场活动策划方案，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
为了让孩子们更好地体验交易、增强社交能力和开拓视野，我们计划在小学内举办一次跳蚤市场活动。以下是活动的详细方案：
目标人群：
本次活动主要针对小学生、家长、老师等人群。
活动时间：
本次活动定于周六上午8点开始，约持续3小时。
活动地点：
本次活动地点为小学操场。
活动预算：
本次活动预算约为3000元，并由活动小组负责统筹。
活动宗旨：
1.让孩子们体验社会交易的过程，了解交易规则，培养在经济上独立思考和行动的能力；
2.让学生之间积极交流互动，增进友谊，发展社交能力；
3.提供平台，让家长们和孩子们共同参与交易和互动，增加亲子互动的时间和机会。
活动流程：
1.活动当天，参与者可以将自己不需要的物品带到跳蚤市场，凭卡片免费入场；
2.活动区域会设置交易桌子，参与者在上面进行交易；
3.交易时遵守红线外交易规则，学生之间自主协商，加强学生互动和交流；
4.活动当天还会设置摆摊区，摆摊者可以在此卖自己制作或申请的物品，比如DIY手工制作的饰品、卡片等等；
5.活动区域还会设置小游戏和抽奖环节，奖品以文具、图书等为主。
宣传方案：
1.通过班级微信群、校内公告栏、校内广播等渠道宣传；
2.在班级展板上张贴相关海报；
3.通过学生家长委员会微信公众号发布相关信息，吸引家长参与。
备注：
1.跳蚤市场的物品需要符合道德规范，不得销售有害或违法物品；
2.活动当天，学生应爱护环境，不乱扔垃圾。
结语：
通过小学跳蚤市场活动，学生不仅可以体验交易的过程，还可以锻炼自己的社交能力，增进友谊。同时，家长和孩子之间可以共同参与，增加互动的机会。期望本次活动能够得到大家的支持和参与，让我们一起度过一个愉快的周末！
春暖花开，万物复苏，正是春游踏青的好时光。为了丰富学生的课外生活，增进班集体友谊，我们计划组织学生春游。为确保春游活动安全，保障师生人身安全，维护学校和社会稳定，特制订春游计划。
具体如下：
一、活动目标：以春游为主题，融了解温州历史、感受科技魅力、领略自然资源、开展社会实践等为一体，培养学生热爱班集体、热爱美好生活情怀。
2、 时间：20xx年4月22日（星期四）
三、活动地点：博物馆、科技馆
四、活动安排：
1参观博物馆，了解温州的历史，体验温州的自然资源。
2参观科技馆，亲身参与，体验各种有趣的科技现象和知识。
三。在科技馆一楼大厅里，学生自带食物，老师吃午饭。
4如果天气好，晚饭后可以在世纪广场开展放风筝、玩游戏和公益活动（垃圾收集、宣传等）等班集活动
五、活动要求：
1活动开始前，班主任要进行纪律和安全教育，参观时要做到不喧哗、不大架、不损坏设备和仪器。
2在参观期间，你可以带一本小册子来学习和记录。
三。参观结束后，他们将通过构图、绘画、调查报告等多种方式，汇报春游的收获。
六、注意事项
1、责任到人
出行时，以班级为单位，每个班级配备两名教师陪同上课，责任到人。为了确保学生的安全，教师必须做到以下几点：
（1）带领团队时，要求一个在前面，一个在后面。
（2） 上、下车、离开景区时，要集中清点人数。
（3） 如果有学生想离开队，他们必须向队长请假。带队老师必须等学生回队后，方可带队离开原地。
（4） 乘公共汽车时，学生们要一个一个地坐。他们不允许把头和手伸出车外。
（5） 及时制止学生的危险行为或活动。
（6）学生一律穿校服(没有校服的要求佩戴校徽)，教师如发现有离队的学生，应立即带其归队。
2、紧急事故处理
（1） 如果发现学生不回队，带队老师必须立即向学校领导汇报。学校领导必须立即组织人员进行搜查。
（2） 要求学生提前准备一张交流卡。写下家庭住址和家长**以及班主任和校领导的手机号码，以及少量必要的更改。教导学生求助或打车回家，如迷路及时通知班主任。
（3） 健康导师应携带常用的疗伤药和其它常用药物（如晕车药、碘酒、创可贴等）。一旦学生有危险，健康老师应该及时处理。如果情况严重，必须由卫生老师和学校领导陪同，并立即送往医院。
（4） 学生在旅行中不允许携带火、刀和其他危险物品。如景点出现火灾，由带队教师组织学生立即疏散。
（5） 为了保证学生的饮食安全，要求学生尽量少带食物，不要光顾摊位，不要买三无食品。
（6） 过马路时，老师给车辆发信号以确保安全。
3、其它要求：
（1）卫生：自带垃圾袋，自己的任何垃圾都不可随地丢，要放在垃圾袋中，到了有垃圾桶的地方才可倒掉。
（2） 文明言行：使用普通话和文明用语，礼貌待人。不打架、不骂人。玩游戏时要谦虚，进餐时要与他人分享食物。
七、带队安排（略）
“滴水之恩当涌泉相报”，更何况是兢兢业业为我们备课的老师，为了能让我们健康成长而白了头发的父母……那么如此恩情，该怎样回报呢？不如，利用感恩节好好表达一下我们对父母、老师的感谢之情。特此，策划书网为大家搜集整理了小学感恩节活动策划，欢迎阅读。
小学感恩节活动策划(一)
一、活动主题：感恩从小开始，让爱温暖彼此
二、活动目的
1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。
2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间：11月27日
四、活动过程
第一阶段：宣传发动，渲染气氛
通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。
第二阶段：活动推进阶段
(一)以班级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会。
(二)三个感谢系列活动。
1.感谢父母养育我
(1)每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。(面试网 )
(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。
2.感谢老师教育我
(1)在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。
(2)开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
3.感谢社会关爱我
开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三阶段：活动总结阶段
组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。
1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。
2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”，即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。
小学感恩节活动策划(二)
感恩节虽是一个“洋节”，但中国是一个礼仪之帮，文明古国，自古就有“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德，懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会，学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此，学校决定在感恩节期间，在全校师生中开展“心存感恩，从谢谢开始”十个一系列活动。
1、召开一次“心存感恩”主题班队会。
以班级为单位，围绕感恩主题，以亲情、友情、师生情等为切入点，采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识，表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。
2、相互说一声“谢谢”。
和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语，感谢的内容要具体，表达的感情要真挚。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已经通过课堂学习，要了解歌曲的来历，要体会作者的感情，要用真情唱出来，传唱出去。(还可选择其他歌曲)
4、写一封感恩的信
给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。
5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。
6、撰写一句(段)感恩箴言。
自拟一句简洁、明了富有文采的语句，张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。
7、举行一次感恩故事会。
针对自己的真实经历，为同学们讲一个感恩故事。
8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。
9、开展一次感恩大自然环保行动。
保护环境，保护家园。让我们的教室(学校)更洁静，让我们的天空更晴朗，让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。
10、举行一次感恩家校互动活动。
家长、老师、学生共同参与班级感恩活动，倾心交流，增进了解，互相配合，共同发展。
活动组长：xxx
活动副组长：xxx
活动组织人员：xxx
活动时间：20xx年11月xx日——11月xx日
活动对象：xx小学全体师生及学生家长
活动目标：
1、通过系列活动，进一步感受到感恩是一种美德，是一种文明。
2、通过系列活动，学会感谢父母、老师和同学，学会说声“谢谢”;
能自觉地去感谢父母、老师、他人、祖国。
3、通过系列活动，人人心中激起一种感恩的情感，感恩父母老师同学。
活动形式：以学生自制作品的活动展示为主，师生互动。
小学感恩节活动策划(三)
一、指导思想
以弘扬和培养民族精神为宗旨，以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会报效为主要内容，结合我校的实际，开展感恩节教育系列活动，让队员懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理，懂得感谢父母养育之恩，感谢老师栽培之恩，感谢别人以及社会帮助之恩，引导队员在实践中体验感恩，学会感恩，把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。
二、活动目标
1.让队员认识父母养育之恩、教师培育之恩、他人关爱之恩，使队员们了解在自己成长过程中，家庭、学校和社会每个成员为之所付出的辛勤汗水，形成“感恩相报”之识。
2.使队员感悟到自己的每一天成长离不开父母、离不开教师、离不开同学、离不开社会上所有的人，对自己周围的人应感激他们、应尊重他们，产生“感恩相报”之情。
3.使队员认识真情回报是以自己的成长、成才来回报，激励自己奋发学习，树立“感恩报效”之志。
4.开展一些队员力所能及的回报父母、师生、社会的有益活动，让队员有“感恩相报”之行。
三、活动内容 ：
(一)、感谢父母养育之恩
1.开展征文活动(所有中队参加)
队员每人写一篇“亲情”类作文，各中队上交优秀文章进行校内评比(每中队3篇，11月30号前上交电子文稿，不用打印)。
2.爱心家庭作业
(1)送父母一句温馨的祝福;
(2)给父母讲一个开心的故事;
(3)给父母过生日，赠送亲手制作的礼物;
(4)为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物;
3.开展“爸爸、妈妈，你们辛苦了”为主题的一封家书活动。
(二)、感谢老师的教诲之恩
开展以“七个一”(写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心，送一句话)为主题的队员向老师献真情活动。
(三)、感谢他人的帮助之恩
1.开展以“牵手同学、共同进步”为主题的作文写作(不评比，各中队自行开展)。
2.开展“今天我值日”活动。
3.给身边同学做一件有益的事，给中队做一件有益的事
四、活动形式 ：
1.各年段出一期感恩教育专题板报,时间为30号前。
2.让队员搜集感恩格言、歌曲;
3.各中队开展感恩行动。
各年级根据自己的情况不同，选择不同方式开展感恩行动，并将活动进行记录，认真收集开展活动的有关材料，作为学校感恩教育的材料。把开展活动的"图片及资料(选3张)于12月15日前送交少先队。
望全校师生积极行动起来，全方位实施感恩教育，精心培育学校的“感恩文化”，为建立和谐校园、幸福家园打下坚实的基础，让学校焕发新的生机和活力。
小学感恩节活动策划(四)
一、活动背景：
20xx年11月xx日是西方的传统节日——感恩节，正好是我校“百草园”实践基地果蔬成熟之际，我们结合“收获节”开展了本次感恩活动，在本次活动中，我们将感恩的内涵进行延伸，不只是感恩父母、感恩老师，更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。实践基地里果蔬的成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水，让学生参与这次感恩活动，可以让他们体会到丰收的喜悦，感悟付出中有回报，体会劳动的滋味。另外，让学生与别人分享自己的劳动果实，体会那份快乐。
二、活动目的：
让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。让学生在劳动过程中，体会劳动的快乐，锻炼学生的动手能力，感悟到付出才有回报，体会到分享的快乐。
三、活动时间与地点：
时间：20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
地点：“百草园”实践基地
四、活动对象：三——五年级学生、老师
五、活动内容：采摘成熟果蔬，体验劳动的快乐，学会感恩、学会分享。
六、活动过程:
1、学生分组活动，采摘果蔬，分工合作。
2、清理实践基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、与人分享自己的劳动果实。
七、注意事项：
1.一切以安全第一。
2.在活动中注意不要踩踏其它菜。
3.注意实践基地环境卫生。
小学感恩节活动策划(五)
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?
一、活动缘起
如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?
我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动目的
通过为期一个星期的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动时间：2018年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。
四、活动地点：学校内。
五、活动前期准备
1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2、各班征集“感恩箴言”，并选送10个好的“感恩箴言”推荐到学校进行评比。
3、打印宣传资料，评分表等。
4、校园环境布置：张贴海报等。
5、十三周四作文课以感恩为主题的作文，3—4年级写作文， 1—2年级说几句话。
6、少先队大队部干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。
六、活动过程
在11月份的第四周周一下午班会课开展以感恩为主题的班会，进行优秀感恩作品的演讲，同时，我们围绕三个“一”展开活动。
1.读一篇《感恩的心》故事。
2.唱一首《感恩的心》歌曲。
3.写一段或一篇祝福，将感激铭记心中。
写一段祝福，是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的指定纸张上。然后在感恩节前后将张贴在我们的班级或学校中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部。
我们会对同学们写的感恩箴言和优秀作品进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”、“校园十佳感恩作品”，被选中的同学将颁发奖品。
三一文库（文秘写作/策划方案
为了弘扬尊师重教的传统美德，培养广大学生尊师爱师的情感，小编整理了以下小学教师节活动策划方案，希望可以帮到你~!
篇一：小学教师节活动策划方案
一.指导思想
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着隆重、热烈、务实、简朴的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二.活动时间
教师节前夕
三.活动安排
1、教师节的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声老师好或老师节日快乐等祝福的话;
2在学校门口，我亲爱的老师，你辛苦了还是老师，我们感谢你等等；
三。在展示板上或白墙上，用彩色气球打出“我们爱你的老师”的字样或心形，并将它们放在学校门口。
4老师，我想告诉你，老师个性袋的准备。
会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租，因为设计经费，需再定)
学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目)
会中(一)开场
主持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏，第二段齐唱，**老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请敬爱的校长亲手点燃，全校同学一起高呼：老师，节日快乐!
(二)朗诵
然后由头戴花环的学生上场，在**的配合下一起朗诵我向老师说句心里话为主题的诗歌，朗诵结束时，**声拉大，所有朗诵的学生慢慢走**，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。
(三)交流
在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的**，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学后，每位老师都要把贴心的话语袋拿下来，总结学生的留言，并给与适当的回复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。
(四)表演
教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。
(五)尾声
在**声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人：同学们让我们在一次祝老师们学生们手摇彩瓶全体高呼：节日快乐!
在**声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们，(此时礼花齐放，气球满天，大会结束)
篇二：小学教师节活动策划方案
一、活动目的：
通过庆祝第32个教师节系列活动，展示我校教育事业改革与发展所取得的成就;体现各级党委、**对教育事业的重视和社会各界对教育事业的关心支持;展示全校教育工作者忠诚党和国家的教育事业，在本职岗位上无私奉献、奋发向上、勇于进取、不断创新的精神风貌。
二、组织领导：
三、活动内容设想
1、活动宗旨
今年教师节学校发出倡议：以不收学生、家长送的礼物为宗旨，在学生、家长、社会中树立实验小学一流学校的牌子，不辜负县、局领导对实验小学的厚望。
2抓好校风、学风、学风建设。
三。开展新“三进”活动：走进社区、走进家庭、走进学生心中。
4学校将通过教师代表大会传达县委、县**庆祝20xx教师节会议暨表彰大会精神。
“我们的节日——清明节”活动策划
时间：2012年4月1日（星期日）
地点：操场
主持人：教师2名，学生2名
本场活动共分3个篇章：
第一篇章：踏青
清明节是我国传统节日，清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游、踏青的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的习俗。
《闾门即事》 （唐）张继耕夫召募爱楼船，春草青青万项田；试试吴门，见县城郭、清明几新烟。 清明时节，我国大部分地区春回大地，天清地明，气候转暖，万物复苏，正是春耕春种的最佳时机，田间地头到处是农民忙碌的身影，民谚常说：“清明谷雨两相连， 浸种耕田莫迟延。
”● 学生介绍经典古画表现清明踏青的意义。
张择端的《清明上河图》把人们带入另一番节日盛景，如林的店铺、熙熙攘攘的**、形态各异的车马轿舟，一片忙碌、一派繁华尽在画卷中。
展子虔的《游春图》：隋朝展子虔的《游春图》是最早表现人们清明踏青的一幅画卷，《游春图》以抒情而近似纪实的手法展示了中国的美丽河山，和贵族悠闲舒适的生活。该画以春游为主题，画幅不大，场面却十分开阔。
湖光山色，春风和煦，微波炉熠熠生辉，桃花杏花盛开，绿草如茵，景色秀丽。
张萱的《虢国夫人游春图》画中这八骑人马包括一女孩共九人，在行进的行列中，从头至尾，充满了舒情，闲适，勃勃生气。画面中的人物都穿着轻盈亮丽的春装，线条粗犷流畅。色彩桃红嫩绿相互辉映，加上人物轻松的动态，马蹄的轻举缓步，使人自然地感受到春光明媚、鸟语花香的春天气息。
清明郊外的清新与空旷，一派香花，一派盛唐的美景。
《宋太祖蹴鞠图》
● 古诗新唱《清明》
● 故事：寒食节的由来
● 《清明节的表述》（习俗讲述）
● 清明节习俗：放风筝
放风筝是清明节最喜欢的活动之一。古人相信若某人生病可将其病况写或画于扎制的风筝上，用线系着风筝在空中放飞，让它飞至高空就拉线剪断，疾病灾难便会随着风筝一起飞走。后来，风筝逐渐发展成为一种流行的娱乐活动。
（学生们展示风筝，说出愿望，在天空中飞翔）
● 古诗诵读
第二篇章：祭奠
清明节是中国的传统节日，也是最重要的祭祀节日。这是祭祖扫墓的日子。扫墓是向死者献祭的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。
清明节也是一个想昨天和今天，想死人和现在的节日。
● 缅怀烈士的诗歌
● 歌曲
● 诗乐舞《对话昨天》
第三篇章：传承
举办我们的节日——清明节，目的是弘扬优秀的民族文化传统，建设中华民族共有的精神家园，做到文化自觉、文化自信、文化自强，用先进的文化来推进社会又快又好发展。
● 诗朗诵
● 歌曲
活动目的：阳春三月，万物复苏，生机盎然，是踏青的最好时节。让学生通过春游活动体会大自然的美好，激发对生活、对家乡的热爱之情。
一、时间：
二、参加对象：3-6年级全体学生(身体不适应等情况不予参加)。
三、地点：金山。
四、组织领导：班级建立春游活动领导小组。
组长：xxx
副组长：xxx
成员：3-6年级班主任
五、具体活动：
1、爬山比赛。2、猜猜我是谁。3、寻宝藏。4、“争做文明学生”
6、收集垃圾。
六、活动安排：
1、带适量的干粮，如面包、饼干、饮料等
2、不携带贵重物品，注意保管好自己的衣物。
3、每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
4、身穿舒适的运动鞋。
七、安全措施：
1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书，召开学生会议，明确各自职责;教育学生一切行动听指挥，不准随意离开队伍单独活动，排队有序。
2、往返前认真清点人数，行程时排好队伍，每班至少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组，并有序地开展活动，活动时要文明、相互关心、注意安全，不搞有安全隐患的活动。
3、严格划分活动区域，对于有危险的活动区域，安全监督教师应预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并采取积极有效的救护措施，抑制事态扩大。
4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。
5、严格检查学生所带的食品，确保食品安全。
八、环保教育：教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾和随地大小便，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。
学校要加强班级文化建设,通过丰富多彩的主题教育活动,启迪学生思想,升华学生人格，给大家分享了小学班级特色活动策划方案，一起来看看吧！
一、活动理念：
为增强学生的主人翁意识，增强班级凝聚力，提高学生自我管理能力，促进学生良好习惯的养成，本学期我校将开展“班班创特色，班班有特色”的创建特色班级的活动，希望在创建的过程中让师生的能力能够得到锻炼，更重要的是希望通过特色班级的创建，提升校园的文化品位。
二、工作目标：
通过积极引导，要求每个人都参与进来，班级有自己的特色。力求通过一学期的建设，较大程度地发掘学生各方面的潜能，促进他们综合素质的提高，从而提高我校的办学品位和管理水平。
三、活动领导小组：
沈建琴，德育部工作人员，各级领导
四、活动要求：
（一）创建内容：
每班可以从学生学习习惯、能力培养、才艺特长、观念意识、行为活动等方面确定创建目标和内容，形成创建主题，并给自己班级进行特色命名。如：感恩特色班、诚信特色班、和谐特色班、绿色环保特色班、文明礼仪特色班、卫生免检特色班等。
也可另行确定特色班级名称。
（二）实施步骤
活动包括申报、许可、评估和监督四个阶段。
1申请阶段：由各班班主任根据本班实际情况组织学生讨论申请事项，并进行自我申报（附申请报告）。写出申报特色名称、班级口号、班级建设目标、采取具体措施等，最后由班主任递交学校德育处备案。
2授牌阶段：学校召开授牌大会，公布每堂课申报的项目和承诺内容，并在教室外墙挂上喷漆。（特色牌设计：
自选模式为背景，xx特色班，班主任近照，班长近照，班级口号，班级建设目标，班主任留言等）
3、评估阶段：
（1）自评。每各班级对班级的创设过程和目标实现进行自我评价，形成自我评价总结，力求突出班级特色。（需提交书面总结，描述创建过程，并附上相关信息）
（2）校评。各班根据申报的内容开展相应的特色活动及展示，学校成立活动领导小组，对活动展示情况予以赋分，并结合本班学生在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现，评选出特色班级创建先进集体（活动中要有资料的积累：**和文稿等，作为最后进行评估的凭证）。
4督导阶段：设立举报箱（校门），定期抽查。发现与承诺不符的，第一次口头警告整改，第二次退市。
（三）评估标准
特色班先进集体首先要具备选拔的基本条件。先进集体的评估分为两部分，班级特色活动展示赋分占50%，班级同学在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现赋分占50%。
（四）奖励办法：
被评为创建先进集体的特色班的班级，在学期末对班主任工作的考核中给予加分，是选拔优秀班主任的重要条件。
总之，班级名称的确定要以普及为基础，鼓励参与，结合学校实际，注重实效。希望每各班都能充分发挥学生的主动性，积极参与到这项活动中来，尽快形成班级特色。
圣诞节是西方国家一年中最重要的节日，与中国的春节很相似。圣诞节定于每年12月25日，这一天有很多代表性的习俗，如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。为了迎接圣诞节的到来，小学举办圣诞节活动是很有意义的，下面是给大家准备的2019小学圣诞节活动策划书，仅供大家参阅。
一、活动目的：
通过活动，使小学生自主地参与游园活动之中，在游园中获取乐趣，在游园中培养能力，劳逸结合，放松身心，以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!
二、活动时间：
2019年12月25日(周四)下午15：30--17：00
三、活动地点：
小学部内庭一二年级
靠饭堂空场地三四年级
菜地旁校道及办公室后校道五六年级
四、活动要求：
1学生们参观公园时不能大惊小怪。参加游园项目要排队，服从指挥，遵守纪律。
2学生参观公园时应保持校园整洁，不乱扔垃圾。学校参观结束后，项目负责人清理现场！
3、教育学生活动中注意安全，学会谦让，尤其在活动中和奖品发放处，大同学一定要谦让小同学。
五、具体工作安排见附表：
六、游戏项目安排
游戏推荐项目，如果项目负责人有更好的项目，可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下小、中、高年级的游戏项目为推荐游戏项目！
低年级1、吹蜡烛负责人：活动对象：低年级
每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。
2、摸鼻子负责人：活动对象：低年级
每人摸一次鹿，蒙上眼睛，转三圈。任何摸到鹿鼻子的人都会得到一张彩票。
3、英语神算高手负责人：活动对象：低年级
游戏规则：大家从盒子里拿出一个心理问题，通过口头计算，迅速用英语说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的，每人最多有三次机会。
4.乒乓球负责人：参加者：少年
每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。
5谁是幸运儿负责人：活动对象：青少年
主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖劵;反之，没有中奖
6、沙袋投准负责人：活动对象：低年级
地点：在地上划一个五环靶，并在距靶35米处划出一条投掷线。
方法：每名选手投出两次，最后的结果是环数之和，环数越多者获胜。
7、齐心协力负责人：活动对象：低年级
准备：一个篮球，两个一米长的棍子。
规则：每次参赛两人。球被放在两个棍子的中间，两个棍子必须始终面朝前，保持球穿过障碍物。
球掉在地上则退出比赛，障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：
两个人同时跨过；穿过障碍物；分别穿过障碍物的两侧。
8、赶小猪负责人：活动对象：低年级
场地是20米长的跑道五条。
5.为我校课程改革奠定基础。课程改革是大势所趋，很多学校已在课程改革中取得了一定的成绩，我校的社团活动将为今后的课程改革做先行试水者，为课改奠定一定的基础，积累经验。
三．社团的安排
时间：每周四第五、六节课（初选）。
研究对象：本校一至六年级学生。原则上每个学生只能申请一个社团。
3．地点：各个社团在固定的地点活动，具体地点待定。
四．活动内容设计
（一）组织机构
1成立以校长为组长的社区活动实施领导小组，负责本次活动的策划和安排；副校长作为副组长，负责活动的正常开展，定期组织教师学习研究，协调学校各种关系，保证项目的正常实施。其他成员应配合、协调和提供后勤支持。
组长：副组长：
成员：具体实施者：各协会负责教师。
（二）实施条件
1．社团的成立：所有社团按照学生学习能力和接受水平分成三个层次，即一二年级为低段，三四年级为中段，五六年级为高段，各水平段按照社团内容的开设又分为学校层社团和年级组层社团。
2．师资配备：社团活动开展时间，我校在岗教师全员参与，具体安排以学校统一安排为准，为保证社团活动顺利开展，学校层面社团教师将进行首批校本教材的开发（名单见附表）。
3．教学内容：各社团教学内容，由具有特长的教师根据专业特点和教学对象，自选切入点编著校本教材做为社团活动教材，教材的确定分为两个阶段完成，第一个阶段为承担授课教师依据自身特长，初步汇编出校本教材，便于各社团初期活动使用；第二阶段，根据教学实践，总结校本教材存在的不足和问题，重新修订，并出版定稿。
4．学生参与方式：各学段学生入团方式采用自主报名和学校相机调配相结合的方式，即保证了学生兴趣为主导，自主参与的原则，又保证了各社团人数均衡，方便教学的原则。
5．场地条件：
操场、乒乓球室、美术室、**室、书法室、舞蹈室、科学实验室、教室、各系辅导站。
6．设备条件：
项目实施所需的设备、设备和电化教育设施（具体条件由教师提出）。
（三）社团课设内容类别
1．文化艺术类 ：中国舞、合唱、书法（硬软）、笛子、二胡、电子琴、扬琴、古筝、葫芦丝、儿童画、国画、素描、泥塑（面塑）、趣味英语；
2科技实践：科普探索、电脑绘画、动画制作；
三。身体素质：国际象棋、田径、乒乓球、篮球、垒球；
4年级组：文学创作、经典阅读、数学沙龙、读书等。
五．活动要求
1选派的辅导员必须服从学校的统一安排，从思想上重视开展社区活动，积极准备资源，开发校本教材。
2.辅导教师在活动期间，要严格遵守社团活动制度，认真备课，耐心辅导，精讲多练，使参与社团活动的学生在原有基础上有不同程度的提高。
3．辅导教师要有高度的责任心，既要重视社团活动辅导质量又要教育学生注意活动安全，做到活动前后点名，对缺席学生及时与班主任联系，保证活动秩序井然。
4实行各项活动必须检查的制度，当日值班负责人负责及时反馈各社团开展的活动。
六．考核评比及奖惩
（1） 每学期结束时，学校将对活动情况进行评估。评估的主要依据。
1. 教学常规的检查记录；
2．教师、学生的评价。
（二）每年六一儿童节，对学生一年以来活动成果进行一次展示。
1展览的主要内容是社会提供的学习成果，成果质量是主要评价依据。
2．校本教材的开发。
（三）奖励制度
1在成绩展示过程中，对学习认真、进步明显、对学生认可度高的学生给予证书和奖励。
2．对于在活动辅导中成绩突出，校本教材开发质量高的教师，由学校在教师节予以奖励。
（四）惩戒制度
对在社团活动中思想消极怠慢，传播负面谣言，影响活动开展的教师按消极怠工处理；在社团活动开展中出勤不出力，应付了事，课堂组织无序，效率低下，学期末成果质量低或无成果的按处理
七、未尽事宜
1．社团活动期间的安全教育。
2社区活动的过程管理和监督。
三。社团活动中师生评价与奖惩细则。
4．校本教材开发的指导与协调机构。
一份较好的活动策划是必须要有主题、目标、时间、人物、地点以及内容这几个要素的，如果缺少了其中一项，那么都不能称之为一份合格的活动策划。以下就是xx为您整理的“”，欢迎您的阅读。
爱在重阳
二、活动时间
1了解重阳节的习俗和民族文化内涵
2学会感恩、珍惜、欣赏老人。
三。用你自己的行动来表达你的感受。
4培养学生尊老爱幼，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
四、活动地点
1了解中国的传统节日，重点收集重阳节的相关资料。
2.教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来，结合自己的感想，准备交流。
3.上网收集资料。利用关键词在网上搜索敬老信息，为活动做好充分准备，做好准备。
六、活动内容
根据中队组织和收集活动过程的材料。班主任引导学生反思自己的活动成果，及时记录成绩。班主任应重视对活动过程的评价，肯定和开发每个学生的潜能，鼓励学生发展自己的特点。
一、活动背景意义：
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
二、活动主题：
梦想在这里启航
三、活动时间：
20xx年x月23（星期日）下午2：00—3：30四、活动地点：
二楼阶梯教室
五、参加人员：
学校领导，六年级老师，六年级学生和一些家长。
六、活动准备：
1场地设计：背景、横幅、25束鲜花、主席台（综合办公室）2个。相机、声音、投影（杜大川先生）
3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）4、诗歌朗诵（蔡金芳老师负责）
5学生小学生活回顾片制作（方丽娜负责）
6选好主持人（林雪眉负责）
7、六年级23名学生献花。（鲜花+谢师卡和祝福）（王少云负责）
8学生向母校送礼（书画作品）（吴瑞珍老师负责）9。在毕业横幅上签名（叶晓飞老师负责）
10座位安排：由各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌
3、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇——难忘母校
（1）校园生活回顾（**）
全体同学诗歌朗诵《告别母校》
（2）林校长毕业寄语
学生代表献花
（3）给母校献礼
代表学生献上书法等作品
毕业典礼第二篇——难忘恩师
（1）难忘恩师——全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词（2）教师寄语——全体六年级老师代表，赠言给学生（3）感念师恩——全体六年级学生起立，三鞠躬（感谢父母、感谢老师、感谢母校），背景****《感恩的心》
毕业典礼第三篇——梦想启航
（1）学生毕业感言（每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话）（2）家长的嘱托——陈天涞妈妈学生代表献花（3）欢庆节目表演（预计3个节目）（各班主任负责）暂定：六（3）班周文静六（6）班黄若婷双排键六（5）叶佳慧六（6）陈冠升拉丁舞
六（4）蔡恩来六（2）钱微伊六（1）班歌曲联唱（4）在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。
（5）宣布毕业典礼结束
页一、活动对象：一至六年级全体学生
二、活动时间：
即日起至5月20日
三、活动内容：
(一)宣传教育活动：
1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”
一、活动对象：一至六年级全体学生
2、 时间：即日起至5月20日止
三、活动内容：(一)宣传教育活动：1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”
一、活动对象：一至六年级全体学生小学母亲节活动策划方案
一、活动对象：一至六年级全体学生
2、 时间：即日起至5月20日止
三、活动内容：(一)宣传教育活动：1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”
2、 活动时间：小学母亲节活动计划页面
一、活动对象：一至六年级全体学生
2、 时间：即日起至5月20日止
三、活动内容：(一)宣传教育活动：1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”
即日起至5月20日，小学母亲节活动策划方案
一、活动对象：一至六年级全体学生
2、 时间：即日起至5月20日止
三、活动内容：(一)宣传教育活动：1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”
3、 活动内容：小学母亲节活动策划方案页面
一、活动对象：一至六年级全体学生
2、 时间：即日起至5月20日止
三、活动内容：(一)宣传教育活动：1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”
(一)宣传教育活动：小学母亲节活动策划方案
一、活动对象：一至六年级全体学生
2、 时间：即日起至5月20日止
三、活动内容：(一)宣传教育活动：1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”
1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。小学母亲节活动策划方案
一、活动对象：一至六年级全体学生
2、 时间：即日起至5月20日止
三、活动内容：(一)宣传教育活动：1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”
2学校将利用红领巾电台、电子屏幕、博客等形式，加强对学生的感恩宣传教育。小学母亲节活动策划方案
一、活动对象：一至六年级全体学生
2、 时间：即日起至5月20日止
三、活动内容：(一)宣传教育活动：1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”
三。学校将利用国旗下的演讲对学生进行感恩教育。小学母亲节活动策划方案
一、活动对象：一至六年级全体学生
2、 时间：即日起至5月20日止
三、活动内容：(一)宣传教育活动：1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”
4各班要召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈感恩的理解和感受，深化对学生的感恩教育。小学母亲节活动策划方案
一、活动对象：一至六年级全体学生
2、 时间：即日起至5月20日止
三、活动内容：(一)宣传教育活动：1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”
(二)、践行实施活动小学母亲节活动策划方案
一、活动对象：一至六年级全体学生
2、 时间：即日起至5月20日止
三、活动内容：(一)宣传教育活动：1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”
1、“感恩母亲节”征文活动小学母亲节活动策划方案
一、活动对象：一至六年级全体学生
2、 时间：即日起至5月20日止
三、活动内容：(一)宣传教育活动：1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”
为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的爱，让孩子学会感恩，引导孩子参加实践活动，我校将借助山东省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的“浓情五月，感恩母爱”大型征稿活动平台，在全校范围内开展“感恩母亲节”征文活动。小学母亲节活动策划方案
一、活动对象：一至六年级全体学生
2、 时间：即日起至5月20日止
三、活动内容：(一)宣传教育活动：1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”
(1)征稿对象小学母亲节活动策划方案
一、活动对象：一至六年级全体学生
2、 时间：即日起至5月20日止
三、活动内容：(一)宣传教育活动：1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”
一至六年级学生小学母亲节活动策划方案
一、活动对象：一至六年级全体学生
2、 时间：即日起至5月20日止
三、活动内容：(一)宣传教育活动：1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”
(2)征稿内容及要求小学母亲节活动策划方案
一、活动对象：一至六年级全体学生
2、 时间：即日起至5月20日止
三、活动内容：(一)宣传教育活动：1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”
一、活动目的：
(1)欢聚一堂，重叙旧情。
(2)彼此沟通、交流现况。
(3)加强联系、常聚常往。
二、活动组织：
1、承办方：xx届全体同学。
2、总负责：xx。
3、出纳：xx。
4、负责人：xx。
5、助手：xx。
6、符坚：xx。
7、报到登记：xx。
8、会议主持：xx。
9、酒店安排：xx
10、摄影留念：xx。
11、财务：xx
12、车辆联系：xx。
三、活动时间：
20xx年xx月xx、xx日。
四、活动地点：
xx县城。
五、活动安排：
(1)xx月xx日8：30 (签到后可在房间休息、娱乐、畅谈交流)
(2)12：00 集会(总负责人致欢迎词)、午餐(大家大声谈笑，为同学之缘举酒，为心情畅饮，为同学聚会干杯;
(3)午饭后可以在房间休息，自由活动，娱乐，和同学聊天，加深感情。
(4)17：00前 晚餐。(大家寻找旧情，再次大声说笑，为同学六年之缘举酒痛饮，为心情好的同学享受饮酒，为同学聚会干几杯!)
(5)19：30—0：00 在歌舞厅唱歌跳舞(在灯火通明的时候，在暧昧的音乐和模糊的灯光下，啤酒和果汁陪伴你展示你的声音和才华，把同学聚会带到激情欢闹的高潮，单人舞让你陶醉;双人舞让你感到依恋和拥抱，但没有必要吻别，只要难忘的时刻在你的记忆中凝聚成永恒…)
(6)0：30 回宿舍自由活动，休息，入睡..
(7)xx月xx日8：00 前聚早餐。
(8)9：00 集体到文明湖拍全班合影留念。
(9)10：00 准备品茶叙事，品茶品味生活，边品茶边品茶，一杯热茶，香气扑鼻，让人欲尝之心，让人感觉仿佛在云中飘渺升华，从心底沁出一股淡淡的香味。xx绿茶入口圆润，让人有甜美的回味享受;铁观音，重如铁的外观。香气浓郁，韵味十足。有两颊生津，口齿留香的好茶!茶，是一种文化。博大精深，非小人说风云，细思慢品，人生如茶，茶如人生。
(10)12：00 午餐聚会。
(11)14：30 前进行聚会音乐包厢。
(12)18：30 活动圆满结束，同学自由活动。
干部演讲稿 11-18
钢筋合同 11-18
安全大检查自查报告 11-18
德福考试文案 11-18
不敢正能量说说 11-18
关于劳动的优美句子 关于赞美劳动人的句子 11-18
描写重阳节句子 11-18
班级演讲比赛活动方案 班级演讲比赛方案 04-05
