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趣祝福 · 演讲稿 · 校长演讲稿

演讲稿的写作需要具备独到的观点和切中要害的逻辑推理能力。你是否犯愁于如何开始写一篇主题演讲稿呢?如果你对于“校长演讲稿”这个话题有浓厚的兴趣,那么这篇文章对你一定非常有价值,我们将为您提供最新的技术资讯,请务必关注!

校长演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导、老师们:

不管我能否继续担任一所学校的领头雁,但我想,西盟的教育不仅需要体制的改革,管理的创新、理念的升华,更需要一种精神,一种艰苦创业,吃苦耐劳的精神。教育是教师奉献的事业,教育也是教师成就自我的事业,作为校长,帮助教师不断超越自我,展示自我,体现生命的价值是我应尽的不竭之力。我们唯有坚持团结拼搏是基础,负重奋进是要求,自加压力是动力,敢于争先是目标,共同铸造西盟教育的新辉煌,为西盟教育改革和发展的不懈动力!

乘风破浪会有时,直挂云帆济苍海。我们的事业魅力无限,我们的事业任重道远,让我们以饱满的热情、强烈的责任、振奋的精神、昂扬的斗志来迎接挑选,直面人生,面对未来,我相信有上级的关心和全体教职工的共同努力,西盟一中会更加欣欣向荣,像一颗明珠,闪耀在龙潭湖畔,愈发灿烂、美丽、荣光!

最后,无论单键结果无何,我都会正确对待,接受组织的考验,胜不骄、败不馁。我相信,有领导和同志们的支持,再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任这个职位的。我将不负众望,再接再厉做好自己的工作。

谢谢大家!

校长演讲稿【篇2】

尊敬的领导、评委:你们好!

首先感谢教育局党委给了我一个学习和锻炼的机会。我叫**,20**年参加工作。今天,我在这里参加竞聘校长这一职位,我相信我有能力担任好这样一个角色。希望大家能够支持我一票。以下是我的的一些个人设想:

“如何办好城南中学”这是个考题,更是个课题。自己认为,在学校硬件建设到位,后勤保障跟上,确保学校平安的条件下,牢牢缭绕质量主题,可以从以下多少个方面策划城南中学的发展远景。

一、制定学校发展规划。

制订规划就是明白学校发展目标和办学理念,建设学校文明,让师生对学校的将来充斥向往。计划的制定要体现民心,彰显群体智慧。既要兢兢业业,又要仰望星空,实现短期规划、中期规划和长期愿景相联合。通过规划的学习宣扬,制定规章轨制,实行年度举动打算,让规划从纸长进入师生的心中,落实到学校治理的每个环节,真正成为学校师生发展的独特愿景。

二、增强教师步队建设。

1、解决“合与和”的问题。因为各校办学理念、制度文化等方面的差别,合并后必将影响到学校管理的效益。为了尽快缩短磨合期,一要踊跃营造协调的工作气氛,构建有效的沟通渠道,组织群体活动,让老师感触到被关爱。二是通过制定规划,同一思维意识,实现学校办学理念、制度文化等方面的认同,减少内讧,做到合而和,和而同。

2、管理好两支队伍。建设一支想干事、能干事、干成事的干军队伍。通过竞聘上岗,提拔一批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。开展学习培训,明确岗位职责,提升管理程度。建立服务意识和配合意识,真抓实干,争先创优,引领全部教师把事干成干好。建设一支会育人、擅教学、有幸福感的教师队伍。积极开展师德师风专题教育活动,在教师中树典范扬正气提倡教师爱岗敬业,爱生如子,一心教书,精于育人。实施教师专业发展行动方案,积极为教师成长供给机会搭建平台,实施“333行为筹划”,以校本研修为抓手,开展磨课、赛课、评课和专题研究等系列活动,着力提升教师的专业素养和执教能力,让教师享受到专业成长的幸福与快活。

三、坚持德能并重,给力学生素质发展。

1、保持德育为先。以日常行为标准教育为抓手,发展养成教育、传统道德、保险教育、心理健康等教导运动,让学生育成健康的生活习惯、文化的行动习惯和迷信的学习习惯,培育学生健康心理,健全人格,构成精良的班风、学风和校风,让学生学会学习,学会生活,学会做人。

2、坚持能力为重。充分利用校内外资源,开展以体育、艺术、科技和人文为主的综合实际活动,并做到有教材、有师资、有课时。通过举行体艺节、读书节、科技节等活动,提高学生的学习兴趣,张扬学生个性,培养学生的学习能力、实践能力和立异能力。

3、培养学校特色。重视校园文化建设,充足应用学校图书阅览室和网络视频资源,加大学生的阅读量,逐渐造成学检阅读特点;实施“阅读滋润性命”的读书工程,通过浏览经典,感悟成长,提高学生的人文素养,为学生毕生的幸福奠基。

四、进一步深入“轻负高质”,全面晋升教养品质。

1、聚焦课堂教学。认真组织学习先学后教的教学理念和“135”课堂教学模式,统一思惟,熟习操作流程。以校本教研为抓手,通过上研究课、听评课、课例研究和专题研讨等情势,让教师全面进入课堂教学改造。实施“领导先行、骨干示范、全员参加”的行动策略,开展课堂教学展现活动,真正践行先学后教,有效实现“轻负高质”。

2、精巧常规管理。认真落实《教学管理指南》,精致备课、上课、作业、辅导、测试等教学环节管理,建立配套的惯例管理制度,当真落实集体备课、功课批改的“四个但凡”要乞降尖子生、边沿生和落后生的辅导,加强命题研讨,编制导学案和建破校本资源库,向流程要质量,向管理要效益。

3、器重质量监控。组建由学科骨干担纲的学科领导小组,采取排闼听课、跟踪考察的方式,为教师的课堂教学把脉,全面进步教师的课堂教学效益。树立教学质量预警机制。看重质量剖析,对质量稳定异样、停止不前的学科教师,采用学校领导预约座谈的办法,对教师进行警示,并辅助分析起因,寻找对策,实现教学质量的整体提升。

以上仅是个人的浅见,不当之处敬请斧正。假如本次竞争失败,必定不会泄气,会判若两人地学习工作。若有幸竞聘成功,我乐意同全校师生员工一起尽力斗争,收获盼望,等待收成。

谢谢大家!

校长演讲稿【篇3】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

结束了愉快的假期生活,今天我们又重新聚集在校园里,迎接最最有希望和生机的20xx年新的学年,借此机会,我代表咱们学校,向全校师生致以最诚挚的祝福,祝全体同学和老师在新的一年里身心健康、工作顺利、学习进步、梦想成真。

同学们,时光荏苒,岁月如梭,养年春节也过完了,对于同学们来说,从今天开始就要把全部身心投入到学习上来,调整好心态,以最快的速度适应紧张而充实的校园生活,因为,对于现在的你来说,学习才是你的根本,一个人一生中学生时代是最美好的时光,同时它又是人生旅程中最重要的阶段,因为,每个人的'人生理想都要在学生时代起航。

刚刚过去的20xx年里,学校教育教学取得了一定的成果,校容校貌发生了很大的变化,全体同学在各方面都取得了不小的进步,取得了一些成绩。全体教师表现出了事业心强、踏实勤奋、锐意进取、敢于创新、勇于实践的精神状态。20xx年,新的学期又开始了,面对新学年新的任务、新的挑战,我们要更加努力。新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、变得更懂事。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”

校长演讲稿【篇4】

大家好!

首先我要对各位同仁的支持和信任表示诚挚的谢意!向关心和信任我的各位领导表示忠心的感谢!作为一名副校长,这对我来讲既是一种挑战更是一种责任,我为我能有机会为学校的工作尽一点绵薄之力而深感荣幸。然而,教职员工的信任和希望,对我是一种很大的压力,甚至有一种沉重感。我觉得,我个人能力有限,我非常担心自己做不好工作,辜负大家的信任。老实说,心中一直有一种诚惶诚恐的感觉。有这种感觉的一个原因,是自己缺乏学校管理的经验。我希望通过调查研究,边学边干,边干边学,实实在在地为实中的明天做些本职工作。

我初步的想法是:

(一)加强学习。向书本学习,向同事们学习,向实践学习。懂得教育行政管理规律,力争做到干一行、爱一行、钻一行。

(二)加强团结。注意和周围的人、同事之间建立和谐的人际关系,努力营造同事间真心相处、说真话、做实事的积极氛围,调动各方面的'积极性,以形成合力。

(三)加强调研。“没有调查研究,就没有发言权。”

(四)当好参谋和助手。作为一名副校长,必须做好一把手的助手。当好配角,重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律;当好学校教育工作的服务员,为教育教学中心工作服务、为教学第一线的教师们服务,为广大学生服务。

(五)开拓创新。必须在学习和继承前任工作的基础上,不断地开拓前进。

总之,在今后的工作中,我将踏踏实实办事,兢兢业业工作,以三个服从严格要求自己。一是个性服从党性,二是热情服从原则,三是主观服从客观。努力做到主动不越位,服务不偏位,融洽不空位,具体说就是要摆正位置,当好公仆;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手;服务师生,当好桥梁。同时,要以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动帮助人,在以人为本的合谐氛围中开创工作的新局面,请大家一如既往的支持我帮助我。不当之处,敬请指教!谢谢大家!

有幸成为实验中学的副校长,我感受到空前的压力,我将在以下三个方面与老师们一道着力,为实中的发展增光添彩。

一、走进经典,建构我们的教育哲学

办个性化省级名校,是我们实中人智慧的办学抉择,是我们实中共同的教育哲学。

我们是教育工作者,我们应该清楚地知道,教育是什么?教育追求的终极目标是什么?建构我们的教育哲学吧!让教育哲学指引我们的专业生活。教育哲学素养,将决定我们专业生活的长度和厚度。

走进经典,读一读苏霍姆林斯基《怎样培养真正的人》,读一读巴班斯基的《教学教我们是教育工作者,我们应该清楚地知道,教育是什么?教育追求的终极目标是什么?

建构我们的教育哲学吧!让教育哲学指引我们的专业生活。教育哲学素养,将决定我们专业生活的长度和厚度。

走进经典,读一读苏霍姆林斯基《怎样培养真正的人》,读一读巴班斯基的《教学教育过程最优化》,读一读孔子、孟子、朱子的著作,读一读肖川的《教育的理想和信念》,读一读吴刚平的《校本课程开发》,也许,我们对教育的解读会让自己也大吃一惊。

只有走进教育经典,只有深入教育的过去、现在和未来,我们才可能为我们的专业生活提供一个宏大的反思背景,才可能卓有成效地改进我们的育人实践,才可能真正建构起我们对教育的信仰和追求,让我们智慧而快乐地生活!

二、经营课堂,营造我们的精神家园

老师的专业生命在课堂,老师的专业幸福在课堂。经营课堂,就是在滋润我们的生命;经营课堂,就是在经营我们的幸福!我县开展了新课程课堂教学常规课达标活动。我想,作为省级示范学校的实中每名老师,不仅要全身心地投入这项活动,而且应当自觉把建构“有效课堂”、“精美课堂”作为我们的专业追求。

只有“敬业精业”的老师,才能建成“有效课堂”;只有“常教常新”的老师,才能打磨出“精美课堂”。将自己融入课堂!

使自己享受课堂!

教育的幸福就会相伴我们每一天!

三、走向课程管理,厘清我们的努力方向

从教学管理走向课程管理,这应成为我们教学管理工作者的努力方向。

在落实常规管理、创新常规管理的基础上,构建完善具有实中个性的课程管理指南,规范提升课程思想管理、课程计划管理、课程开发管理、课程实施管理、课程评价管理、课程资源管理,课程管理保障,从管理层面更好地促进新课程得到全面的落实,促进学生的成长进步,满足老师的精神需求,为创建个性化省级名校做出我们每个人的贡献!

与实中老师共呼吸!

与实中发展共命运!

我将严格要求自己,善于学习,实事求是,与时俱进,努力成为一个合格的带头兵。

校长演讲稿【篇5】

各位校长、各位园长、同志们:

今天,我们在这里召开20xx年中小学秋学期开学工作会议,主要任务是总结回顾上半年工作,对下半年和秋学期开学工作进行部署。根据会议安排,我讲三点意见。

一、精准发力,务实争先,收获新业绩

20xx年上半年,在区委、区政府的正确领导下,在全社会的关心支持下,教育系统上下围绕“全力冲刺教育现代化、促进办学品质新提升”的总体目标,求真务实,创先争优,各项工作取得了阶段性成果,为完成全年目标任务奠定了坚实的基础。

上半年,我们立足实际推动改革发展。基于教育的外部形势和内在的实际情况,精心谋划姜堰教育“十三五”规划发展蓝图,确立了全面实现教育现代化的宏伟目标。面对优质均衡发展的新要求,调整优化了集团化办学方案,为放大优质教育资源,提供了新机制、新平台。追求教育管理创新,上半年,我区6个教育创新案例被泰州市教育局发布,近两年,我区共有25个教育创新案例被泰州市教育局发布,我区发布的数量居泰州三市四区之首。

上半年,我们注重实效深化素质教育。深入实施素质教育“5+2”工程,“八礼四仪”教育、“我们的节日清明”主题教育、“二十四式”简化太极拳进校园和展演比赛、英语诵读比赛、中小学生才艺大赛、中学生汉字听写大赛、棋类比赛、第六届“区长杯”校园足球联赛以及第二届“书香伴成长”风采展示活动等为学生成长搭建了平台。在省、市级青少年科技创新大赛、个人艺术单项比赛、电脑制作评选、网络读书评选等活动中,我区有近100名师生荣获一等奖,其中省姜堰中等专业学校林云同学获江苏省励志成长成才优秀学生典型,是泰州市唯一获奖者;溱潼实验小学机器人工作室的2支竞赛队伍代表泰州市出征,夺得纳英特智能挑战赛小学组冠亚军,参加在浙江嘉兴举行的全国比赛获二等奖。区实验小学女子乙组荣获20xx年省青少年校园足球年度比赛团体一等奖,桥头小学被评为国家级青少年校园足球特色学校(全省13所);实小三水校区男女足勇夺江苏省足球锦标赛冠军,实验初中包揽泰州市校园足球联赛初中组男女足冠军,励才学校斩获市第五届运动会青少年部篮球比赛桂冠。今年中考,我区700分以上140人,比去年增加95人,张伊杨、姜皓晨等两名同学列泰州市前十名;高考再续辉煌,魏思伦同学以427分获省文科状元;陆天寅同学以427分获泰州市理科状元,全省第8名。姜堰中学文、理科进入全省前100名共11人,其中理科5人,文科6人。

上半年,我们多措并举提升队伍素质。举行姜堰最美女教师表彰活动,选树女教师优秀典型;开展义务教育阶段教师情况调研,出台《姜堰教师基本工作量管理办法》;深入实施“领航50”精英培养计划,确定54人的`“领航50”第一梯队精英培养对象和54人的第二梯队培养对象,致力打造省内外具有较大知名度和影响力的精英团队;启用“姜堰教育博客”新平台,新版姜堰教育博客上线,鼓励教师撰写博文;举行姜堰区中小学班主任基本功比赛,全区110余名选手参加比赛;召开微课题研讨现场会,全区现有微课题5000多个;积极组织各学科教师参加各级各类课堂教学竞赛,近20人次获省市比赛一等奖,东桥小学张梅获全国苏教版课堂教学大赛特等奖。名师工作室活动正常有序开展,高中数学名师工作室被评为全国“优秀数学教师基地”。

上半年,我们鼓励创新坚持特色发展。扩大“数字校园”建设试点,1600多个云桌面终端投入使用;举行智慧课堂专题研讨活动,全区近40所学校积极创造条件开设智慧课堂实验班;启动20xx年心理关怀月系列活动,全区各校围绕主题认真做好“七个一”活动;开展国家课程校本化研究,遴选出70个创新班参加实验;实施评价制度改革,探索多元评价办法,全面取消一、二年级书面考试,探索“快乐游考”模式;成功举办了泰州市“大阅读”、校园足球、“快乐游考”等现场会;改版教育频道栏目,设立“凤凰读书吧”栏目,开展12期阅读推介活动;指导6所学校建成“梦想中心”,借助“梦想基金会”,建立梦想教室,引领校本课程、地方课程建设。与泗洪县人民政府合作办学,举办泗洪姜堰实验学校,在泰州城内开办姜堰美校三泰分校,开启了姜堰教育走出姜堰、跨越式发展的新篇章;举行上海交大教育集团姜堰南洋职业技术学院(筹)揭牌仪式,以姜堰中等专业学校为启动基地,合作共建“姜堰南洋职业技术学院(筹)”,双方合力提升学术和人才培养水平。

上半年,我们科学谋划推进内涵提升。溱潼实验小学立足崇德教育,全方位、多渠道对学生进行道德教育,“崇德教育”走进央视四套;罗塘高中接受省四星级高中创建验收,专家评价高,已顺利晋级为江苏省四星级高中;实验小学三水校区启动“三水谣成长的童谣”文化品牌创建活动,获全国童谣大赛优秀组织奖;励才学校积极开展生态环保教育,获评“全国生态文明教育示范学校”;省级中小学课程建设项目创建又有新突破,省姜堰二中《以“青春文化”为核心的青春成长指导中心》、溱潼中心小学《“印象溱湖”版画特色课程的基地建设》、张沐幼儿园《快乐曙光、幸福生长课程游戏化建设》3个项目榜上有名,兴泰中心小学《基于二适“勤真”文化的书法教育》项目获阶段性建设“优秀”等级;东方巴黎城小学走进省“名师课程”在线沙龙;中国教育报以《有偿补课现象逐渐消失教师法纪意识明显增强——治理有偿家教的“姜堰体系”》为题,专题报道了我区有偿家教治理的工作经验。

上半年,我们注重预防强化安全管理。召开校园周边环境综合治理工作会和校车安全管理工作会,对校园周边环境和校车安全管理工作进行专项整治;召开全区20xx年学校食品安全工作会议,表彰了10所先进学校和先进个人。在安全教育日和全国第8个“防灾减灾日”,组织开展了系列形式多样、内容丰富的宣传教育和安全疏散演练活动,上半年校园安全实现“零责任事故”。

二、奋力攻坚,锻造品牌,续写新篇章

在刚刚结束的姜堰区第十二次代表大会上,教育品牌创建被纳入全区四大品牌创建之一(生态、旅游、教育、建筑),这既是区委、区政府对我们工作的充分肯定,更是推动姜堰教育高位、优质、均衡发展的动力源泉,也是我们全体教育人新目标追求。

围绕做大做强姜堰教育品牌的总体要求,全系统上下必须调高目标定位,坚定必成信心,明晰工作思路,落实推进举措。即将到来的新学年,是教育系统特有的新旧更替阶段,也是教育品牌建设的起步阶段,各学校要借助“十三五”规划的出台,认真谋划好全学年的目标任务。接下来,我就下一阶段的重点工作再做一些提示。

校长演讲稿【篇6】

让梦想在平凡的守望中飞翔

尊敬的各位领导,老师:

大家好!我很高兴在这里与大家分享我对学前教育的理解。

一年多前,我接手了玉皇庙镇学前教育辅导员的工作。不经意间,时光在平凡和平静中悄然逝去,虽然没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然信心满满地坚守在这里。我热爱这份工作,虽不敢说为之付出了多少,但是无论是在单位还是在家里,我的脑子里思考的都是如何更出色地把这份工作做好,我相信在座的各位也是这样。

百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计则师德为本。一名幼儿教师不仅要有扎实的专业知识、较高的业务能力,更应该具有良好的师德素养,师德素养最主要的表现是强烈的责任心和对幼儿的“爱”,没有强烈的责任心和“爱”,没有一颗善良的心,一切都无从谈起;其次要有明确的法律意识,了解《中华人民共和国未成年保**》、《中华人民共和国义务教育法》以及与幼儿园工作有关的法律法规,学会用法律的手段约束自己,保护自己,更要保护孩子。

要培养我镇幼儿园教师的法律意识,必须树立正确的教育观和幼儿园观。2019年8月25日我专门聘请了北京市的法律专家付春发教授,对全镇的幼儿园园长及老师进行了主题为《树立新时代教育理念,依法治教》的培训会。会后,老师们表示这次培训收获颇多,不仅学到了很多法律知识,明确了教师的法定职责,更增强了依法治园的意识,提高了自己的业务水平和能力。

因此,良好的专业素质是幼儿教育的基本前提。

安全是生命之本,是工作之本。离开安全,工作、生活都显得毫无意义,对于幼儿园来说,安全工作更为重要,它是幼儿园开展各项活动的基本保障。在日常工作中,我要求园长们每周发现自己园所的安全隐患并且汇总给我,我认为一个人的精力是有限的,长期工作在同样的环境中可能会意识不到安全隐患,汇总所有园所的安全隐患可以给其他园长提个醒,做到安全工作防患于未然。

在幼儿园网格化管理中切实抓好网格组内和多个网格组间的日常检查制度,设立组长单位,每月开展1次网格组内互查工作,督促园长落实整改问题,检查工作;指导园长做好矛盾化解以及重大事项汇总上报等工作,在我任职的一年多时间里,没有一所幼儿园发生安全事故,这一点令我很欣慰。

作为幼教指导员,园长们在遇到难题的时候习惯向我咨询,特别是一些繁琐文档的填报。记得在今年11月份填报“幼儿园办园行为督导评估系统”时,由于园长们都是第一次填报对系统并不是十分熟悉,于是我请来几位园长来镇教办集中填报,随时指导园长们理解不到位的地方。我觉得作为学前教育指导员,我有责任帮助导演更好地完成工作。

只要董事们需要我的帮助,我就有义务提供力所能及的服务。

最后我还要向在一线工作的幼教老师们致敬: 因为有一种职业,不是民警,却要每日解决争抢纠纷;有一种职业,不是医生,却要解决各种疑难杂症;有一种职业,不是文秘,却要精通各种办公软件;有一种职业,不是街道大妈,却要调解各种家长纠纷;有一种职业,不是导演,却要排练出难度媲美春晚的各类演出;更有一种职业,不是艺术家却要创作出幼小心灵里的完美童话世界。这是什么样的魔术职业? 这是什么样的伟大职业?

这是幼儿教师,因为理解,所以尊重;因为他们的理解,我看到了他们在我眼中的努力。请再次为我们尊敬的幼儿园老师鼓掌。

谢谢大家

校长演讲稿【篇7】

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校长读书活动汇报材料

读书感悟**

*2016年4月24日

各位领导老师大家,下午好:

说到读书,在坐的各位并不陌生。我也相信你可能比我读得多,可以说是数不清。同时通过读书使我们获取到了知识,明白了事理,也是通过读书成就了我们的今天,也成就了我们的未来。今天我就说一下这些年读书的一点感受吧(不好的地方请大家批评指正):

一、读书的意义

人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们的老师,我们需要加强各方面的修养来提高自己。因此,我们应该多读书,用书中的知识净化心灵,充实自我,提高力量,为我们的下一代树立好榜样。

1、读书使人明理。读书使人辨别是非,有自己的想法,不断完善自己,给人一成熟可信的印象。书给我们描述了自然界的奇观;书籍引导我们度过难关。书籍可以抚慰我们的心灵,使我们摆脱悲伤和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日,将各种信念注入我们的脑海,使我们的脑海充满崇高欢乐的思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。

我们的内心世界将因读书而广博,因读书而更会做人、更会做事,从读书中获得的能力将给我们带来更为广阔的社会空间和舞台。

2。读书可以丰富人的知识,提高人的才能。杜甫有“读书破万卷,下笔如有神”的说法,书读得多了,知道的事情就多,思路非常开阔,解决问题的能力也就高于常人了。可是说心里话,自从走上了工作岗位之后,读的书是越来越少,甚至是三两年一本书都不看(06—08年就是这种情况没看过什么书,后来偶尔看点书都是为了考试)。

然而,自从12年的几次学习培训之后,我发现作为我们教师,需要多看书,勤看书,只有你看的多了,知道的多了才能给学生们讲的多,才能在教学的过程中提炼自己,才能逐步成为一代名师。这也就是在日常上课一样,有的老师上课没啥讲,书本上的东西讲完没啥说了,一味的让学生做题背书,所以学生不想上他的课。而有的老师一上课那就夸夸其谈、滔滔不绝、没完没了,学生们听得也是津津有味。

所以说“书犹药也,善读之可以医愚.”书籍可以告诉人们许多相关的知识,让人在阅读中受到感动、教育和启迪。

三。读书可以让人过滤浮躁,净化心灵,修身养性。有很多人说咱们教师要“守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住**、顶得住压力、抗得住打击,经得住考验”。确实,我们作为一名教师很不容易,特别是作为新时代的教师更不容易,现实有很多的**和不平,我们怎样才能做到以上的四点呢?

我想了很久,我试过很多方法,只有阅读。读书,撇开喧嚣,拨开冗务,于小楼一角仔细的品味,咀嚼书中的宁静和快感,在寂静中体会人生的滋味,在书海中滤除浮躁的心态,剥除心灵中的障碍,使人的心胸变得空旷,心灵优雅。近似于中医调理,于无声处给你强身健体的滋养和补充。

二、读书要有选择性

选择性阅读是提高阅读效率的前提。首先,数目要选择;因为我们不同的人,不同的时间地点,不同的目的要求,要选择的书不同,所以我们读书前要先进行塞选,找到我们要读的书,根据所选的书在进行阅读。特别是我们现在是一名教师,同时还是一名家长,我们不但要教育学生,还要教育我们自己的孩子,就是被人说过的“作为一名教师,如果连自己的孩子都教育不好,还何谈教育别人的孩子”, 所以我现在看的书都是班级管理、家庭教育,还有育儿方面的。

其次,内容要选择;虽然我们平时可能会选一本书,但这本书的内容不一定是什么都看,而是要仔细阅读。而是要有选择性读,这样就可以取其精华弃其糟泊,节约时间提高效率,同时还能加深印象。因为每本书都有自己的缺点和不足,我们常说没有书总比相信所有的书好。

我们应该把日常生活中的具体事例与书中的内容进行比较,以便选择内容和是非。就如邓小平说的:“实践是检验真理的唯一标准。

”3、我最近读的书

我最近这几年读的书很多有名人传记、行为礼仪、老子道德经、行为方法、古诗词、教育学等,这些有的读完了,有的读了一部分,但是读的最多的与教育有关书有三本;一本是教育孩子方面的叫《育儿经》,一本是书《习惯决定成败》;另一本是《家庭教育是教育的主阵地》,下面大致说一下《家庭教育是教育的主阵地》。因为这本书从我看到之后,解去了我心中的很多问题,说实话这些问题是我从教以来一直思考的问题,就是“关于我们山区问题孩子的教育”,我一直在寻找根源和原因,也跟我自己正儿八经的上了一课。这本书的作者是胡玉敏(我听过他的讲座)。这本书的序言是叶鹏先生和徐正之先生写的。

书分八章加一个后记分别是:孩子命运父母造、遵循教育的规律、用智慧面对问题、寻找正确的方法、综合素质定输赢、攻心者为上策、胡言妙语说教育、评介真言,后记守望心灵的田野。

通过读此书,我知道了怎样判断孩子智力、学习能力、怎样和自己的孩子沟通、在生活中给自己的孩子做榜样等等,沿用到教学中也要给学生树立榜样、教育孩子、和孩子沟通。

读书是一种享受,读书是一种品质,读书是一种责任,读书是一种情怀,读书是一种境界.读书,不仅可以使我们摆脱愚昧,洗去心灵的尘埃,走向文明;她更加赋予人才识与智慧,给人以信念与力量,通向成功、走向快乐的阶梯,让我们静心用心读书,在读书中提升自我,净化灵魂,走近学生,让蓝天更蓝,让自然更绿,让社会更优,让人心更纯,让世界更美……

谢谢大家!

2016年4月24日

校长演讲稿【篇8】

各位领导、各位同仁:

大家好!

在今天颇有创意的校长论坛上,我想谈谈教师生活方式这个小命题。我认为,一名教师,个人不同的生活方式,关乎其本人的身体健康、工作业绩和人生幸福;一所学校,教师们主流的生活方式,关乎师资队伍建设,更关乎整体办学水平。因此,我担任中学校长十二年来,一以贯之的在我任职学校积极倡导教师健康文明的生活方式。

我所倡导的健康文明生活方式,是指既有益于健康又具有一定精神品位的行为习惯。表现为无不良嗜好,生活有规律,注重保健,端庄儒雅,心态平衡,爱好有益活动等等。

实践中,我深深感到在教职工中倡导健康文明生活方式,有着与其他职业显著不同的积极意义。

一是有利于增加教师本人的幸福指数

我们曾听到不少教师这样评价自己的生活:工作真辛苦,精神很疲惫,报酬太低廉,青春在流逝。在我们无力改变教师客观生存状况的前提下,要帮助教师正视现实,悦纳自我,心存感激,追求卓越,寻找幸福,最有效的途径就是倡导健康文明的生活方式,开启教师幸福生活之源。

学校不是世外桃源,社会上的一些不良现象,也会出现在校园。教师中,有的打牌成瘾,熬夜嗜赌,甚至8小时工作时间内,也呼朋唤友来几局;有的长期烟酒过度,甚至酒气熏熏烟雾缭绕进教室,哪管语言动作失态和学生被动吸烟;有的生活习惯不好,年纪轻轻未老先衰,不是血压高,就是颈椎病,工作上力不从心;有的心胸狭窄,性格孤癖,心态失衡,人际关系紧张。诸如此类现象,严重影响了教师的健康和幸福,更影响了教育事业的发展。近些年,有教师因过度嗜酒,通宵嗜赌,不良生活习惯难改,结果英年早逝的,实在令人扼腕叹息。这虽然只是个案,但对我们是一种警示。

身体是寓智之所载德之舟,一个教师如果没有健康的身体,其个人幸福指数就会大打折扣。善待自己,幸福无比;善待生命,健康无比。善于健康文明生活的人,易逝的青春才会放慢脚步。

二是有利于培养学生的良好品行

教师担负着教书育人的重任,是学生的引路人。众所周知,身教重于言传。学生和你朝夕相处,不仅听到你说了什么,还看到你做了什么。中小学生的模仿性、可塑性极强,教师的不良习惯,会潜移默化影响学生。教师如果有良好的品行和习惯,树正何愁月影斜?可见,引导教师养成健康文明的生活方式,不是教师个人的小事,而是教书育人的大事。

据北京中学生的问卷调查,学生心目中最崇拜的好老师的关键词是:和蔼、渊博、漂亮。没有好的生活方式,没有健康的心理和身体,这"三个关键词"都做不到。试想:教师上课精神不振,一副病态,学生能喜欢吗?只有真正被学生"喜欢"上的好老师才能在学生心田树立良好的形象,学生才能"亲其师,听其言",才能在老师的正确引领下健康成长。

三是有利于提高工作效率

新时代的人民教师,其人文素养包括情感、态度、仪表、行为和人际关系。这些无不与生活方式密切相关。我们倡导的新生活方式,概括起来就是健康快乐的生活,勤奋积极的工作。全体教职工有了良好的心理和身体素质。不但促进了文明家庭、和谐校园的形成,更重要的是教职工以饱满的工作热情、充沛的精力,推动了学校各项工作。这样,就能提高工作效率,提高教育教学效果。回顾我工作过的几所学校,常规管理和特色工作比较突出,学校人心齐、人气旺,校园生机勃勃,充满温馨和谐、积极向上的氛围。在很大程度上,得益于在教职工中倡导健康文明的生活方式。

然而,倡导健康生活方式,使之成为学校生活方式的主流,也不是容易的事,不可能一蹴而就、一劳永逸,需要引导和培育,需要智慧和毅力。

首先是要加强思想引导

我们在教师中宣讲世界卫生组织在著名的《维多利亚宣言》中提出的健康生活"四大基石":合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。在老师中提倡"一个中心两个一点":"以健康为中心"、"糊涂一点"、"潇洒一点"。提倡养生讲"四化",生活规律化,饮食清淡化,气量大度化,心情儿童化。做到"三正":举止端正,为人心正,办事公正。我们还通过宣传讲座,编印发放《教师保健知识手册》,为教师们提供理论依据和具体方法。

此外,学校依据《师德规范》、《未成年人保护法》和县教育局《八项禁令》等建立了相关规章制度,制订《教师日常行为公约》来规范大家的言行。同时,设立校长信箱,及时了解教师正反两方面的情况,以便有针对性地表彰、奖励和批评。

其次是要打造优良环境

健康文明的生活方式离不开优美的校园环境,离不开多彩的文体活动。我调任万庾中学校长近四年来,更新和添置了文体设施,创建了校园网站,逐步建立了集绿化、美化、园林化为一体,融校园、花园、家园于一炉的育人环境。每当课余,老中青教师在电脑室、音乐室、阅览室、棋艺室和球场运动场自由活动,书声、歌声、欢笑声在校园上空回荡。教师的课余生活充实而快乐,生活的空间扩大了,生活的方式也随之改良了许多。

为创设良好的人文环境。我们发挥工会作用,经常性地组织教师恳谈会、民主生活会,引导大家心胸开朗,乐观愉快,不要把芝麻大的事情老放在心里。教师职业是清贫、复杂而艰辛的,没有良好的心态是当不成优秀教师的。我们把"保持一颗平常心"作为新生活方式的重要内容,让广大教师保持快乐的心境生活和工作

第三是要领导率先垂范

要倡导健康文明的生活方式,单靠一般号召不行,还要有学校领导成员的言行一致,尤其是校长的身体力行。我每到任职的学校,第一个教师会都要发出健康文明生活方式的倡议,我也总是以身示范、持之以恒。我一直比较注意自我修身,较好的习惯基本形成。我还乐于武术健身,20多年来从未间断。艺术节、元旦的师生同台演出,我也多次上台表演拳术。我现在任职的万庾中学,校委会一班人基本能够带头。后勤副校长*戒了烟,有时下班后从学校步行回家;业务校长*工会主席*坚持散步,还经常和教师一起参加球赛、棋赛、歌会等各种工会活动。如今,教职工练太极、打球,晨练、散步等健身活动蔚然成风,生病请假的少了,精神抖擞工作的多了,整个校园充满了活力。

各位专家、领导、同仁,如何落实常规管理推进素质教育构建和谐校园,是每一位校长都必须认真思考的大事。我把倡导教职工健康文明生活方式作为抓手和切入点,取得了较好的效果。当前,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》又向我们提出了更新更高的要求,作为校长,任重道远,时不我待。我将认真借鉴本次论坛各位校长的治校方略,把它作为新的学习任务,作为新使命的新起点,向更新的目标冲刺。

谢谢大家!

校长演讲稿【篇9】

各位教师、全体同学:

大家好!

今天,我们在这里举行开幕式和表彰大会。刚才,邱校长对我校上学期工作作了全面细致的总结,邢校长对上学期涌现出的先进工作者、先进班主任、教学标兵、三好学生等进行了表彰。下面,我给各位教师、全体同学提出以下几方面要求:

1,我们将在校园安全方面做得好,务实,坚持

在安全问题上没有最好!我们要多联系家长,做好信息反馈工作。少先队要配合学校的中心工作,开展更加丰富多彩的活动,让学生牢记安全知识,把安全知识转化为实际行动。

同时,我们学生应严格遵守国家法律法规,时刻牢记我校学生“在校八不准”,确保安全工作万无一失!

2、 把提高教育教学质量作为学校的主要目标和中心工作。

一。要求教师把质量目标定位在学习困难学生身上,并及时跟踪指导。从学困生的习惯、兴趣等入手,由浅入深,尤其是班主任应研究每个学生,爱护每个学生。

2。我们的质量目标要依靠师生的努力和进步,不存在与上级和学校抓质量不协调的情况。今后,我们每说的一句话,每办的一件事,学校的每一次活动,都应是围绕教育质量的提升这根主线不动摇,真正达到痴迷的程度,尤其是三年级、六年级的教师和学生,本学期三年级会考、抽考全市排名,六年级毕业会考全县排名,容不得我们半点马虎和大意,其他年级要随时准备县局的抽考。(励志名言)所以,我们教师要理清工作思路,找准问题的症结,用心备课、用心上课、用心布置和批改作业(作业要有梯度,面对不同层次学生)、用心辅导学生。

各位教师应在业务上不断超越自我,志存高远,在“规范、细致、务实”上下功夫,不能求过得去,而要求过得硬,要彰显自身的个性,显现自己的亮点。

三、我们领导组一班人应在常规管理上下功夫

校长演讲稿【篇10】

各位领导,各位老师:

大家上午好!很荣幸作为一个校长站在这里演讲!我演讲的题目是“中国梦.教育梦.我的梦”。

一个人要有梦想,一个团队也要有梦想,一个民族要有梦想,中国梦是中华民族的伟大梦想。一个国家应该既有理想又有梦想。

理想是理性的思维,梦想是浪漫的爱情思维;

理想是前进的动力,梦想是前进的源泉;

理想可以激发你的斗志,梦想可以激发你的激情。

中国梦是历史的、现实的、未来的,因为它是近百年来中国人民最接近中国梦的伟大时刻;

中国梦是清醒的、清晰的、纯洁的,因为它涵盖了国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐的丰富内涵;

中国梦是国家的、民族的、个人的,因为它道出了中华儿女的共同心声、体现了炎黄子孙的百年夙愿。

中国梦不仅是伟大祖国的梦,也是每一个中国人的梦。在中国梦的主题下,作为一名年轻的教师,我也有一个梦想。由于我的学生中有的是弱势家庭的孩子,所以我有一个这样的梦想:

我的学生有一个学习和生活的净土。在这里,没有歧视,没有悲伤,有正义,平等和快乐。孩子们在温暖的教室里交流,在和谐的校园里交流,在内心深处有着纯真的向往和自由的梦想。

中国梦中也蕴含着平山教育人的梦想,在这个实现梦想的征程中,校长带领全校教职工,经过不懈的探索和实践,推出了适合前进小学办学规模的“小而精”“精而特别”的办学模式,这种新型的教学模式,获得了省市区教育界领导的高度重视和认可,并荣获了许多荣誉。

中国梦更是十三亿中国人的梦想,十三亿个中国梦有一个共同的底色,在这个底色的梦境中是中华民族的伟大复兴,是中国人民的幸福笑脸,是中国大地的壮丽景色,是中国社会的和美画卷。让我们在不同的岗位上实现每个人的梦想,实现13亿人民共同的中国梦!

我的演讲结束了,谢谢大家!

校长演讲稿【篇11】

走进这片校园,我充分感受到了这片土地的勃勃生机和广大同仁的满腔热情;不安的是,我惟恐在今后的日子里辜负了组织的重托和全校师生员工的期望。我深知,从此时此刻开始,责任,已经沉甸甸地压在了我的双肩上,并将激励我和同志们一起走过未来的每一刻时光。

说实话,初来乍到,对学院未来的建设与发展,我想我需要作更多的调查和研究,需要和领导班子成员一起作更多的沟通和探讨,需要走进师生员工中间听取更多的意见和建议,所以在今天的见面会上,我不敢纸上谈兵,更不能闭门造车,我今天想说的是自己的一些内心话,也就是四个感谢、四个珍惜、四个坚持。

四个感谢:我们的学校能在激烈的高等教育竞争中取得宝贵的发展成果,保持良好的发展势头,把握难得的发展机遇,首先需要感谢省委、省政府和省委组织部、省教育厅等上级主管部门以及湘潭地方党委、政府的亲切关怀和大力指导;需要感谢湘电集团和有关兄弟单位的鼎力支持和无私帮助;需要感谢学院历任领导、广大教职员工、离退休老同志的励精图治和辛勤耕耘;正因为有了各级领导、兄弟单位和广大师生,我们的学校才有了昨天的辉煌、今天的声誉和明天的希望,而这一切,更为我这位加入这个温暖大家庭的新成员今后的工作奠定了坚实的基础,提出了崭新的挑战。从今天开始,能有机会和领导班子成员和全校师生一起见证学校的发展,创造学校的未来,是我的荣幸,更是我的梦想,因此,在这里,我要特别感谢省委组织部对我的信任、支持和厚爱,这份信任和厚爱将深刻地影响、激励和鞭策我的后半生。

四个珍惜:一是珍惜人生的缘分。世界之大,广阔无边,我能和同志们相遇在电气职院,能在这里一起工作、学习和生活,这是一种十分难得的缘分,珍惜这种缘分,在今后的工作中才能凝心聚力,才能集思广益,才能和同志们一起自觉、主动、用心地去创业、创造和创新。二是珍惜组织的信任。组织把我委派到这里,让我和领导班子一起,带领全校教职员工共同奋斗,这是一种莫大的信任,因此,作为班子的主要成员之一,我一定谦虚谨慎、勤于思考,脚踏实地、乐于奉献,锐意进取、敢于创新,廉洁自律、严于监督,全心全意、殚精竭力,和班子成员一起,把学校经营好、建设好、发展好。三是珍惜发展的成果。学校的发展成果来之不易,它饱含了无数前辈和同仁的苦难、智慧和汗水,这些成果不仅造就了学校的历史,更会影响学校的未来。因此,在今后的工作中,我将好好向学校的历史学,向创业的前辈学,向敬业的同仁学,向有经验的同行学,把学校的传统弘扬得更好,把学校的成果培植得更好,把学校的形象打造得更好。四是珍惜难得的机遇。高等职业技术教育经过多年的改革与发展,现已成为我国高等教育体系的重要组成部分,成为被社会广泛认知、接受和选择的学生成材和社会选才的之道,随着我国经济社会的稳定发展,高职教育迎来了前所未有的发展机遇。抓住了这样的机遇,就抓住了学校持续发展的生命线,因此,在今后的工作中,我将和同志们一道,把握发展机遇,立足市场需求,分析学校特征,深入研究对策,在现有基础上,进一步张扬特色、深化内涵、打造品牌、提升品质、巩固地位、扩大影响,通过抓住机遇促进发展,通过加快发展创造机遇。

四个坚持:高校是一个家庭,更是一个组织,家庭有家庭的氛围,组织有组织的原则。今后,在这个家庭与组织中,我将全力奉行四个坚持:一是坚持党委领导下的校长负责制,严格按照《高等院校党委领导下的校长负责制》的相关规定,结合学校的实际情况,按照组织原则开展工作,不越位、不缺位。二是坚持民主集中制原则,大事有研究,小事有沟通,不独断专行,不一意孤行,不暗箱操作,全力维护领导班子的精诚团结和集体决策的绝对权威。三是坚持依靠广大教职员工。教职员工是学校的脊梁,是学校的希望,也是领导班子最坚实的依靠。今后,在学校的重大问题、重大决策、重大改革上,我将多听民声,多求民意,多思民情,多集民智,尊重和依靠教职工办校、办学、办事,把教职工的积极性保护好,主动性发挥好,创造性利用好。四是坚持以人为本的管理理念,以人为本,就是维护好全校师生的根本利益,守护好全校师生的荣誉尊严,保护好全校师生的成长空间,为师生办好事多办实事,为师生创造条件创造机会,说到底,就是要尽全力解决好师生的后顾之忧。

尊敬的各位领导、各位同仁,电气职院从今天开始就是我的家了,俗话说得好,家和万事兴,作为这个家庭的新成员,我恳请各位领导对学校一如既往地关心与爱护,恳请班子的各位同仁毫无保留地指点与帮助,恳请全校教职员工不遗余力地支持与配合。上下同心,其力断金,只要大家一心向家,一心为家,我们就能家道兴旺,繁荣富强!

谢谢大家!

校长演讲稿【篇12】

你要是天天一大早六点起床,吃顿早饭,直奔教室去读书,上午四节课,下午四节课,使劲不分心,努力去思考,课间包括中午之际,休息之余背背单词,做做作业,放学奔去食堂买份好饭,晚上继续奋斗。

想考省锡中的,想考本二以上乃至211的,那么双休日你自己就别放假,你还有什么空去迷茫,去忧伤啊!

你要是想到以后喝不起星巴克,旅不起游,看不起最新大片,逛不起万达,来一个朋友还要在堰桥哪一个角落的小饭馆门前犹豫、挣扎,你还敢迷茫、还敢忧伤啊!

你要是混到中年,住不起房,开不起车,天天对着现实哼哼唧唧,鬼才会去聆听你那“凄美感伤”的烦恼。

你说你站在高考和高考面前,还玩什么轻悲伤,深迷茫啊。就算天上掉个馅饼,你还要比别人先发现张嘴去接着,去提前准备呢。

你还迷茫呢,还忧伤呢。

看人家吃大餐、穿名牌、开豪车、住酒店、潇洒的满世界跑,你羡慕什么,没看到人家怎么呕心沥血苦尽甘来么。

还不滚去啃书拼命去,上个p网,偷个p闲!

学习注定是孤独的。没人陪你思考,没人陪你背书。食堂、宿舍、教室,你只能去这三个地方。连上个厕所你都要算好时间再去。

没有人经常给你发短信,没有人经常鼓励你,没有人关信你。不管是打雷、下雨、冰雹还是刀子,你都应该早起去学习。你的搭档不会睡觉,但不可能是你。你的室友,粉丝朋友,学生朋友,各种各样的朋友可以在一天当中打断他们的计划。你不能!

你要学习。

你一个人背着书包跑来跑去,你以为很傻很土很幼稚吗?

别人笑,那是嫉妒,你笑,那是自信。心中时刻牢记李阳同学的那句经典:我的人生和你不一样。

可以放假,可以休息。 可要是每天多睡2小时,一年就多睡掉30.4天,一个月没了。我每天看两集电视。又是一个月了。

你感到羞耻吗?她在课堂上用短信交流,她的作业在参考,他的歌,他的游戏,这些都和我无关,因为我想学习。

钟南山还坚持每天打篮球、跑步。但是人家大年三十上午还在搞研究。

没资本还不学习?没背景还不学习?长得不帅还不学习!智商不够还不学习!

你穿什么,用什么,开什么,住什么,什么都没有。

你读什么,你看到什么,你想什么,你做什么,一切都很重要。

你在找加内特,詹姆斯,科比,麦蒂,邓肯,霍华德

如果你不学习,你买不起季前赛的票。

你追金泰熙宋慧乔孙艺珍全智贤金秀贤

你不学习,全家搞一顿炸鸡啤酒你都要考虑考虑。

因此,学习是一件耐得住寂寞,放下欲望和享受的事情。

你这么懒,这么不合时,这么吃,这么玩,就是不看书!

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