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趣祝福 · 演讲稿 · 努力演讲稿

努力的演讲稿 篇1

尊敬的老师评委,亲爱的同学们:

大家好!

没有日光的时候,我们还有月光;没有月光的时候,我们还有星光。那没有星光的时候,我们还有什么呢?我们还有父母和老师们期待的目光。奋斗是人生的动力,也是世间万物生产的条件。

在我们现实生活中,都会经历不少挫折,一个人的生中,绝对不会是一帆风顺,人生的道路就像小河一样弯弯曲曲。这个时候,我们应该怎么办呢?是逃避?是投降?还是视而不见?这都不是我们应该做出的选择,我们需要的是勇敢的奋斗,古今中外成功者必备的武器就是奋斗。

古代诗人李白,有一句话把奋斗形容的淋漓尽致:“只要有恒心,铁杵磨成针”,这也是小时候我们受启发和影响最深的一句话,所以我们应该从小养成奋斗的意识,为日后的成功打下基础。

为什么有些人在困难面前会退缩呢?在遇到困难时,他们不是依靠老师,就是依赖父母,这样有用吗?我可以坚定的说,这样是没有丝毫作用的!长此以往,他们会失去奋斗的兴趣,更可怕的是会丧失斗志,成为困难的俘虏!

所以,只要奋斗才有真正的出路,不管你的工作是什么,你都要去奋斗,不去奋斗,将一事无成!俗话说:“适者生存,劣者淘汰”,这就是时刻提醒我们人生就要去奋斗!或许成功的路途上有许多挫折,但我们无惧无畏,用奋斗,书写无悔的青春!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

努力的演讲稿 篇2

大家好!

青春年华因奋斗而精彩,有了奋斗,青春年华才会飞扬,有了拼搏,青春年华才会美丽。把握青春年华的每一刻、每一分、每一秒,我们向着成功奋斗、向着成功搏击,做的自己,向着我们的目标“冲!冲!冲!”要让我们的青春年华更美好、更充实、更闪亮,那么就去拼搏吧、去奋斗吧!

青春年华不言败,我喜欢“自古英雄出少年”这就话。因为这是青春年华的一种赞礼,对青春年华的一种放歌。是的,青春年华不言败,青春年华无敌。青春年华是不固执,不偏激,不保守,不僵化的时代。

青春年华时代是人生大放光彩的时代。即使你有百般不如意,万事不顺心,你可以有一种理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为青春年华如此美丽,美丽的青春年华牢牢在握,希望属于你,这个世界属于你。青春年华,需要奋斗!拥有有青春年华,就拥有一份潇洒和活力,拥有青春年华,就有一份灿烂和辉煌。

谢谢。

努力的演讲稿 篇3

老师们、同学们:

早上好!上个月,我们学校进行了xx质量调研,这次调研你努力了吗?取得了好成绩吗?今天我讲话的.题目是《努力的你最美丽》。

同学们,你曾为不理想的成绩哭泣过吗?你曾为自己努力付出,但暂时没有得到丰厚的汇报抱怨过吗?你曾为自己事事不如别人而灰心丧气过吗?如果有的话,听我来告诉你:前进路上的风雨算不了什么,因为努力的你最美丽,老师不会因为你反应慢而讨厌你,同学不会因为你的成绩差而嘲笑你,只要你努力就好,努力的你最美丽。

牛顿不是神童,但他终身勤奋学习,常常通宵达旦的工作,很少在午夜两三点前休息。因为努力,他发现了万有引力,取得了令世人瞩目的成就。

爱因斯坦不是神童,中学成绩平平,大学考了两次才被录取,但爱因斯坦在艰苦的条件下顽强学习。因为努力,他创立了震惊世界的相对论。

“发明大王”爱迪生不是神童,他只上过三个月的小学,不耻下问的习惯被人们认为他是低能儿,后来通过自学,刻苦钻研,他一生中的创造发明有一千三百二十八种。

因为努力,法布尔成为了一名昆虫学家。

因为努力,李时珍编写了《本草纲目》。

孙敬头悬梁、苏秦锥刺股、匡衡凿壁借光、孙康映雪夜读,因为努力,他们都取得了骄人的成绩。

同学们,你努力了吗?

我们常常看到有的同学争分夺秒,早早来到学校,在教室里大声朗读,而有的同学却在校园追逐打闹;有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛,而有的同学却忙于聊天,摆弄桌底下的玩物;有的同学放学后,早早回家,写作业,复习所学的知识,而有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目。

时间老人是公平的,他只给勤奋,刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦。同学们,你愿意成为时间老人偏爱的学生吗?那就从今天开始,做个努力的孩子。

努力就是每天早晨走进校园,坐在教室大声朗读、背诵课文,不让记忆力最好的时光浪费在追逐打闹上;努力就是每天中午走进教室,安静的坐在课桌前读一篇小故事或小短文;努力就是每天坚持写10道口算;努力就是每节课认真思考,积极发言;努力就是每天独立完成作业,不抄袭他人的作业;努力就是每天晚上睡觉前看几页课外书,记几个英语单词;努力就是争分夺秒的学习……

同学们,这些,你能做到吗?

少壮不努力,老大徒伤悲。

亲爱的同学们,本学期我们已经过去一半多了,接下去的时间让我们好好把握,各自都拿出全力,向自我挑战,不管结果是否最棒,我们的生活充满阳光,努力的你最美丽。

我的演讲完毕,谢谢大家!

努力的演讲稿 篇4

寒假对初三学生来说是提高自己作文水平的最好时间,从作文中就可以看出,很多学生都非常“懒”。他们不习惯或者说不屑于把日常生活的积累带入作文中。建议这类学生一定要注重生活素材。同时,要注重语言的组织,不要因为语言组织不恰当而使整个卷面缺乏规范性和严谨性,这是作文的一大禁忌。

同学们,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

台湾作者琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

努力的演讲稿 篇5

每个人都有自己的家园。森林是野生动物的家园,池塘是小鱼的家园,天空是云朵的家园……而地球是我们人类共同的家园。

几十年前,成群结队的野生动物能够在美丽的大森林里自由自在地追逐玩耍,小鸟能够在细细的枝头放声歌唱,为人们演奏美妙的音乐;小花、小草在大树的呵护下,阳光的照耀下快乐的成长。可是不知过了多少时间,人们的生活越来越富裕,对生活用品越来越讲究,喜欢用一次性筷子,一些人开始使用锋利的斧头来砍树木,让厂家做一次筷子,满足人类的需求,害的动物作无家可归,它们伤心的哭泣了,森林里的树木不断减少,祼露的土地不断扩大,沙尘暴更是嚣张……很快的,树木又变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

大家看到了吧!动物的家园变成了突兀的荒山;我们的家园沙尘暴处处可见;小鱼的家园变成了混浊的河水;云朵的家园变成了污浊的空气。我们要从身边的小事做起,从自我做起,保护环境,管好我们自己,为我们拥有美丽的家园尽微薄之力。

努力的演讲稿 篇6

尊敬的各位老师:

大家下午好!

人,要么作为,拼搏拏云;要么不作为,意志萎靡。这句话我一直铭记于心,时刻警醒自己悬梁刺股,方能进步。因此,我演讲的题目是《成长,蜕变》。

作为新时代的年轻教师,应志存高远,干劲冲天。一次考调,我从小学跨越到xx中学。小学教师与中学教师的角色转换,这既是机遇,也是挑战。初到中学,对中学的一切教育教学方式迷茫。学校将班主任头衔委任于我,我兴奋至极。我坚信自己可以突破困难,完成一次次挑战。经历两天地狱般的中学生活,内心深处不停地质问自己:放弃轻松的小学,从教繁琐的中学,这样的选择真的正确吗?一次次的质问,换来一次次的彷徨无奈。

古诗云“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。时间的磨练,我从思想上改变了对中学的看法。成长,过程时而甜美,道路时而艰辛。我会因为学生的不学而大动肝火,会因做通学生思想工作而绞尽脑汁,会因学生凌晨生病而心急如焚。我仔细观察身边同事的育人方式,学习他们对待工作一丝不苟的态度,向一些优秀老师请教问题,倾听老教师的从教传奇生活。

宝贵的经验,一滴一点,我反复咀嚼,回味无穷。从这些师者身上,我看到了优秀教师的成长历程,反省自己的不足。当我用这些经验去引领学生时,我发现,一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,一次有效的思想引领,能让一名潜质生微笑靓丽。一次次的学习,一次次的进步,虽然不能一飞冲天,但我可以砥砺前行。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。学校极度重视对我们青年教师的栽培,实施了青蓝工程。从教育教学、人生导向的方方面面促使青年教师成长。虽然需要大量的时间和精力去完成青蓝工程,但是,偶尔给自己一点压力,适时让自己绽放一次,我会看到不一样的我。这将是量的进步,质的飞跃,完美的蜕变。

两个月前的无奈,两个月中的历练,两个月后的重生。一次次成熟思想的沉淀,一次次先进思想的总结,让我内敛稳重。我会洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,育一方领土,破茧成蝶。同时,期望每一位青年教师怀抱理想,在人生的航程上乘风破浪,奋勇前进,涅槃重生!

最后,感谢学校给予我这次宝贵的演讲机会,我可以尽情分享中学的喜悦。谢谢大家!

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