综合报告(汇编10篇)

时间：2023-10-20 综合报告

在毕业后踏上工作岗位之后，我们常常会需要写报告。写一份优秀的报告对于我们的职业发展非常有帮助，因此在写报告时要注意一些要点。希望你在学习和工作中能够不断进步，越来越出色。此外，关于范文大全，您还可以浏览电商运营试用转正报告总结汇总。

综合报告(篇1)

h7n9事件引起了我们对健康的关注，我们明白了健康的重要性和生命的价值。如今大街小巷遍布路边小吃，特别是处于繁华地带的闹区、路边、学校门口，小吃摊点几乎随处可见。小吃内容丰富，有油炸食品、烧烤食品、盒饭、麻辣烫、腌制制品等。

你认为路边小摊上的小吃和周围的环境对我们的健康有害吗？尤其是青少年学生，往往将自己的零用钱用于买零食吃，以补充正餐的不足，但是这样往往是适得其反，一些同学的身体发育不正常，有的身体逐渐消瘦，有的却过于肥胖，面对这种局面，我们组织了本次综合实践活动，目的是让掌握一些不利于身体健康的食品，改变自身的不良饮食习惯。

通过网络或到图书馆等方式了解什么是垃圾食品和垃圾食品对人体的危害。现将获得的资料展示给大家。所谓垃圾食品是指含人体所需营养成分，经过炸、烤、烧等加工工艺使营养成分部分或完全丧失，或在加工过程中添加、生成或长期过量食用在人体内产生有害物质潴留的食品。

例如，含有苯并吡唑的油炸食品，硝化和熏制食品以及容易引起水和钠retention留的*腌制食品。我们知道，世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括：

第一：油炸食品

以美式快餐为代表的油炸食品，充斥着全世界范围内的快餐行业，不管男女老少都或多或少的受到了这一“垃圾”的侵袭，即使专家不断的呼吁，即使国人极力排斥，都不能动摇它们的地位。代表有油饼、有条、炸薯片等

1、导致心血管疾病元凶(油炸淀粉)。

2、含致癌物质。

三。破坏维生素，使蛋白质变性。

第二：腌制类食品

泡菜和泡菜是中国、日本和朝鲜的传统食品；腊肉也是很多国家的一种特殊风味，但不要贪吃！

1它会导致高血压、肾负担过重和鼻咽癌。

2影响粘膜系统（对肠胃有害）。

3、易得溃疡和发炎。

第三：加工类肉食品(肉干肉松、香肠等)

香肠吃多了易得胰腺癌---美国最近一个大型癌症会议上发表的研究证实，吃太多热狗、香肠与其他加工过的肉类食品，会增加患胰腺癌的风险。

1含有三种主要致癌物质之一：亚硫酸盐（防腐剂和显色剂）。

2它含有大量的防腐剂（增加肝脏的负担）。

第四：饼干类食品(不含低温烘烤和全麦饼干)

饼干是人们早餐和旅行必不可少的食物。没想到除了高热量，还有这么多隐患。

1、食用香精色素过多（对肝功能造成负担）。

2、严重破坏维生素。

3、热量过多、营养成分低。

第五：汽水可乐类食品

1含有磷酸和碳酸，会带走体内大量的钙。

2糖分含量过高，饮用后有饱腹感，影响正常食欲

第六：方便类食品(方便面和膨化食品)

1、盐含量过高，含有防腐剂、香精（肝损伤）。 2、只有热量，没有营养。

第七：罐头类食品(包括鱼肉和水果)

1破坏维生素，使蛋白质变性。 2、热量过多，营养成分低。

第八：话梅蜜饯类食品(果脯)

1含有三种主要致癌物质之一：亚硫酸盐（防腐剂和显色剂）。

2、盐分过高，含有防腐剂、香精（肝损伤）。

第九：冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒和各种雪糕)

1、含奶油极易引起肥胖。 2、含糖量过高影响正餐。

第十：烧烤类食品

当人们在享受美味的烤肉、羊肉串和酒吧烧烤时，谁会想到，美味的背后有这么大的危机。----世界卫生组织最新报告称，烧烤食品有强“毒性”。经过三年的研究，世界卫生组织表示，吃烧烤等同于吸烟的毒性。

1、含大量“三苯四丙吡”（三大致癌物质之首）。

21只烤鸡腿=60支香烟毒性。

三。它会导致蛋白质炭化和变性（加重肾脏和肝脏的负担）。

据营养学会介绍，通常把仅仅提供一些热量、没有别的营养素的食物，或是营养成分超出人体需求量并最终在人体内变成多余成分的食品称为垃圾食品。即使是垃圾食品也并非不能吃，关键是要懂得平衡自己的营养与热量，懂得均衡调配饮食，就可以减轻或避免垃圾食品对您的危害。多吃蔬菜、水果、豆类、牛奶等健康、健康的食物，保证饮食多样化。

一个美国人作了一次全身检查，医院出具的医学证明是，全身机能正常

然后他连续吃了30天的麦当劳,又上医院检查的时候,发现身体各项机能都不达标了,得了好多病.所以吃垃圾食品的危害不仅仅是发胖.我的介绍到此结束，谢谢大家。

走进快餐店、烧烤店、路边小吃摊点，我们会发现了许多惊人现象：大多数人都热衷于分布在附近的各类快餐店、烧烤店，尤其是同学们更加钟情于路边小吃摊点，有烧烤、有油炸、臭豆腐、羊肉串、炸薯片、烤香肠、烤墨鱼串……应有尽有。一到放学时间，学校附近“路边摊”顿时人满为患。

学生们你一串、我一份地“抢购”。“这里做的最香了，而且妈妈总说油炸食品不好，在家从来不做，也吃不到，只有在这里买。”放学后的“路边摊”最吸引我们的就是其香喷喷的气味和浓重的口味，究其原因有很多：

1、时尚。对学生来说，能够吃到这种食物绝对值得炫耀。特别是对于农村儿童，吃方便面和火腿肠被视为世界瞩目的标志。

2、好奇。部分农村学生生活条件差，经济拮据，孩子们很难有零食吃，只要买了不管味道如何都会感到很新鲜，就会吃个精光。

3、攀比心理。现在大部分学生都有零花钱，他们每天都会花1-2元钱买零食，形成你我攀比的心理。

4、自在。很多家长因为工作关系给学生零花钱在外面吃早餐的现象非常普遍，这也是学生吃路边摊的原因之一。

据调查，除了每个摊位的经营者，平均总有4-5位顾客，而且他们经常一个接一个地去。我走近每个路边摊位，发现他们的设施是如此简单，以至于没有健康保证。可是这些食品在人们的眼中看来都是美味，特别的，这些食品很合适学生的消费，因为它们不仅好吃，而且很便宜。

当然了，我曾经也一度是这些食品的忠实“粉丝”，常常会光顾这些小吃的。

再看他们的卫生状况吧，这些吃食摊都是露天的，而且紧挨着马路，油炸、自制食品的原材料是否卫生不说，仅周围来来往往的车辆扬起的灰尘就会让食品受到污染。甚至有的摊位到处堆放垃圾，没有防尘、防蝇设施，极易造成食品污染和食品安全事故。食品加工销售人员浑身布满油渍，手指甲里也是黑污垢，满手油乎乎的，一手收钱,一手售货，中间不洗手消毒且反复操作,使其双手受到细菌的严重污染。

此外，街头食品摊位基本上是个体经营者，经济基础差，没有卫生许可证或员工健康证明。大部分员工文化素质较低，缺乏健康知识。经营者只注重经济效益，不注重健康。甚至拒绝卫生监督检查和卫生监督员的技术指导。

路边摊点的食品存在很大的安全隐患，主要表现在以下几个方面：

1路边的人来来往往，空气中的灰尘比较重，直接污染了食物。

2为了赚更多的钱，食品卫生没有得到很好的控制。过期变质的食品经过简单加工后再**。

3，路边摊上的食品以油炸和烧烤类居多，这些都是人们熟知的“垃圾食品”。

方便面属于高盐、高脂肪、低维生素、低矿物质的食品。一方面，高盐含量增加肾负荷和高血压；另一方面，含有一定量的人工脂肪（反式脂肪酸）对心血管系统有相当大的负面影响。此外，防腐剂和香料可能对肝脏造成很大伤害。冷冻甜点包括冰激凌、雪糕等，这类食品有三大问题：

因奶油含量较高，易导致肥胖；因糖分含量高，可降低食欲；温度低还会刺激胃肠道，影响正常消化吸收；油炸食品能量密度高，吃油炸食品常导致肥胖；含有较高的油脂和氧化物质，是导致高脂血症和冠心病的最危险的食品；在油炸过程中，经常会产生大量致癌物质。研究表明，吃油炸食品的人于不吃油炸食品的人相比，癌症的发病率通常更高。总之，对我们的健康有三种危害

1、垃圾食品大都含有致癌物。采用煎、烤、炸、焙等西式烹饪制作的食物，会产生致癌物质丙烯酰胺，损害中枢和周围神经系统，诱发良性或恶性肿瘤。

2儿童易引起性早熟和肥胖。医院内科已经接收了一些患者，如男孩提前改变声音，女孩还未到乳房发育年龄，生理月经等。他们的共同特点是喜欢吃各种所谓的零食，其实就是垃圾食品。

3、具有成瘾性。据医生表明，汉堡包、炸薯条、炸土豆片等垃圾食品可引起进食者内分泌系统变化，使人难以控制进食量，并对家里的食物产生“厌食”。具有一定的成瘾性。

在调查中，发现校园周边的摊点食品受到了大多数学生的热捧，他们独特的经营理念，香甜可口的美味食品，优质的服务态度，方便快捷的饮食方式……吸引了大众的目光，特别是受到了广大同学们的喜欢。他们给我们提供了便捷的服务。不过我们在调查中间发现，这些摊点的卫生状况令人担忧，他们推出的一些食品如油炸、烧烤的食物，它们脂肪含量高，多吃了容易发胖；此外，多吃会影响我们的大脑发育，诱发儿童性早熟；有的食物严重影响我们的健康，如一个炸鸡腿相当于60支香烟的毒性……看到这些现状，我们很为自己担忧，长此以往，弊远远大于利呀！

为了商贩的长远发展，也为了同学们的身体健康，我们真心的向你们提出一些建议：您们最好根据实际情况，取消一些有害顾客身体健康的摊点食品，引导他们在营养学的基础上，推出一些绿色食品。比如：

蔬菜、水果、豆类、牛奶等健康、健康的食物，让我们吃得既营养又快乐。确实，面对学校周围的食品摊位，我们无法确定哪个是合法经营的。这就要求相关监管部门要做好学校周边食品摊点的登记和发证工作，并要求所有摊点必须亮证经营，从直观上降低我们的辨别难度，使无证经营的摊点难以在市场上立足。

《拒绝垃圾食品进校园》综合实践活动总结

这次综合实践活动是让那些经常购买垃圾食品的学生认识到垃圾食品的危害。

目前我们学生中严重的存在着重书本、轻实际，重理论、轻实践，重知识、轻应用，重记诵、轻技能，重思辩、轻能力，重学校、轻生活等一系列发展缺失。我们不能只通过这些东西来知道一些事情，更要通过一些实践活动去知道一些事情。

综合报告(篇2)

一、工作思路

继续坚持以基础教育课程改革为中心，围绕课程改革的推进和教学质量的提升这一工作重心开展工作，坚持科学发展的工作原则，在扎实有效的教研工作中一如既往地强化“研究、指导、管理、服务”的工作职能，形成民主、开放、高效的教研机制，深化综合实践活动课程的实施层次和水平。

继续围绕学校在课程实践中的难点和重点问题展开细致而又深入的研究，逐步引导学校在综合实践活动课程建设上走向常态，逐步探索信息技术与学科整合的教学研究，全面推动这门课程在全校范围内的有序开展和全面探索。

积极挖掘学校在综合实践活动课程实施过程当中的已有资源和成功经验并加以提炼，逐步形成我校在综合实践活动课程方面的教育特色。

二、教学内容及课时安排

根据省市文件精神合我校实际情况，安排如下：

1、高一年级劳动与技术课以《劳动与技术》课本为依据设计教学，也可开发自编教材或综合实践活动主题，需将方案报学校教科室备案。每周一课时。

2、高二、高三年级劳动与技术以《综合实践活动》为主、《劳动与技术》课本为辅设计教学。每周一课时。

三、主要工作

(一)积极落实课程常规，夯实课程实施基础

1合理分析我校实际情况，指导学校和教师加强综合实践活动实施研究，落实课程计划。

2开展各类现场观摩研讨活动，加强教学过程指导，全面推进综合实践活动教学实践活动的开展。

三。完善教研组建设，优化师资配置方式。要积极推进学校特色资源和优势资源建设，提高学校课程实施能力和水平。

4.广泛征集学校在课程建设中形成的优秀经验，并组织相关的评比活动(教师案例、课堂指导设计、计划总结等)，逐渐丰富我校高中综合实践活动实施策略。

6.继续开展教学实践周活动。

7积极探索信息技术与学科整合的教学研究

(二)组织多项教研活动，提升课程理解水平

1.继续开展“再学习课改理念，再反思课改行为”以及“课堂教学有效性”为主体的研讨活动。进一步学习贯彻教育部《普通高中课程方案(实验)》、《普通高中综合实践活动实施与管理》等文件精神，提高对课程改革必要性、重要性和艰巨性的认识，熟悉相关学段的课程信息，如课程的产生背景、课程性质、课程内容、课程基本理念、课程管理、课程评价等等，提高教师的问题意识和专业水平，始终保持与新课程同行。

2.引导参与综合实践活动教学的教师努力学习现代信息技术，促进教师队伍信息素养的养成，积极探索信息技术与学科整合的教学研究，提高教师应对新课程改革的适应能力。

3.坚持每月一次的教研活动和不定期举办的主题沙龙研讨，营造良好的学术氛围，为参与综合实践活动教学的教师提供交流和研讨的平台。

4.引导教师进行综合实践活动案例分析，增强对综合实践活动教学实践的理解和领悟，从而更加科学地指导自己的教学工作。

5继续组织高中教师密切关注高中综合实践活动课程的实施。

(三)积极开展研究工作，提高课程实施能力

1.进一步稳固综合实践活动课程的研究团队，开展课题研究式的课程实验，紧紧围绕影响课程健康持续发展的关键性问题进行行动研究，积累可行性经验，为整体推进课程发展提供参考依据。

2.加强信息技术与课程整合等重点项目在综合实践活动课程中的有效渗透和融合，引导学校根据自身发展需要有选择地创建课程与教学特色。

4加强综合实践活动评价研究，进一步完善学生学业评价体系。

5重视高中课程改革的发展。

综合报告(篇3)

企业网络综合布线还是比较常用的，但是随着信息化的不断发展，无线网络已经深入人心，它的自身优势有有线布线无法比拟的，这里我将大家分析有线与无线之间的差异，给两者做一个全面的比较，

编者按：此前，大家会把无线办公当作一种时髦，例如在咖啡厅里上网聊天，在机场大厅里用无线笔记本电脑摆POSE。现在，无线应用已经开始深入到了各种各样的企业应用中，在某些企业企业网络综合布线应用中，无线应用甚至起到了替代有线网络的工具。

有些企业，特别是销售型的大企业，员工的办公位置不太固定，例如一个销售项目经理在一天中可能会有80%的时间在不同的地点开会(内部开会、会见客户、同事单独交流等)，无线接入已经成为他必要的办公手段了。再如，如何让老式酒店在不改变房屋建筑，不外布线的情况下，实现网络覆盖呢？无线网络就是较好的解决办法。而在大面积的野外油田，如何才能低成本、高效地建设网络监控、管理系统呢？无线网络则比有线网络效果好很多.....

无疑，无线应用已经深入到了企业网络综合布线之中，它不会取代有线网络，但已经成为重要的角色。不过，我们还有很多疑问：对于不同的企业，到底需要什么样的无线接入方式呢？无线网络的安全问题到底如何了？无线网络同有线网络相比，到底有何优势？

对于无线办公，有些人还是存在不信任问题，认为它不专业、不安全，在企业应用中，往往不会涉及到企业的关键业务，不会左右企业的经营效率。事实上，对于多数企业，的确如上所说，无线接入不会涉及到企业的关键业务，不会左右企业的经营效率。

不过，对于有些企业来说，例如精英销售型的大企业、酒店、大学校园、酒楼等，无线应用则在相当程度上起到了关键作用，例如无线点餐系统，甚至已经决定了该酒楼的经营效率问题，

现在，我们深入分析一下无线应用的企业需求：

对于有些企业来说，特别是销售办公等部门，有以下几个比较重要的无线应用需求：

公司的各种会议，可能是内部的例行会议，或是和客户的谈判等，会议室的笔记本电脑可以无线登录到公司的网站，或是到Internet上引经据典，或是员工之间共享文件。可以通过无线的方式轻松实现。

公司就某个项目成立一个临时工作小组，小组成员在一起工作直至该项目结束，也许是几个月的时间。小组成员连网的事可以交给无线网，不需要基站，无线网卡之间可直接实现互连。

分公司的工作人员到总部汇报工作，接受培训，或是审计公司到公司做审计，这都需要连接到公司网络上，方便工作的开展。有了无线网，可以不打搅本公司工作人员的正常工作，而又很快地实现上网。

从上可见，一般相对比较大的企业的无线需求强一些，小企业的无线需求小一些。对此，D-link的无线产品经理潘恒分析到：“小企业由于规模小，人数少，员工的办公位相对稳定，因此，移动上网的需求弱一些。从D-link的销售数字来看，中大型企业的无线销售就比去年有了很大增长，而小企业则少一些。”

酒店方面，其实是无线市场的一个较好的突破口。例如Netgare方面表示：“一些五星级酒店等的宴会以及客房的要求是国际化的，会议中也有网络的需求，无线的覆盖变得势在必行。”

在装修好的酒店中，当它需要开始部署网络系统时，如果重新企业网络综合布线会影响整个环境，并且企业网络综合布线成本比较高。而使用无线网络则可以尽量不影响装修并节省开支，使得安装使用非常方便。只需要通过有线+无线AP的适当部署，就可以实现全范围上网。

其实，对于无线酒店还有一种好办法，通过一种同轴电缆无线信号混分器，让无线信号可以通过酒店的有线电视网络进行传输，将无线网络信号与有线电视信号做一个分享。这样，酒店的每一间客房都可以享受无线网络的便捷了。

此外，在空间很大地方，例如，大面积的野外油田、公园、大学校园(操场)、小区、机场，无线方案无疑是较好的解决措施。不管从企业网络综合布线成本，维护管理等各个方面，无线网络都优于有线网络。此时，我们可能就需要引入无线交换机、多个AP桥接功能、无线网状网MESH技术了......

综合报告(篇4)

第一部分 活动简介

本调查方法包括问卷、访谈，调查样本的选择尽量考虑其代表性。温州属于典型的中国沿海经济发达城市，外来务工人员较多，也比较集中。乐清市作为温州所辖的一个较发达的城市，在有关外来务工人员子女教育问题这方面具有普遍性，而虹桥镇作为乐清市的经济强镇并且是外来务工人员聚集之镇在这方面问题上又具有代表性。我们在乐清市虹桥镇调查所产生的数据和由此得出的结果也更具有一般性和说服力。为此我们有目的重点调查了乐清市虹桥镇外来务工人员子女教育的基本情况。我们通过个案访谈和随机调查问卷相结合的方法进行调研，本调查中针对外来务工人员的调查问卷共发放193份，回收问卷186份，其中有效问卷175份，有效率为90.6%。针对其子女的调查问卷共发放48份，回收48份，其中有效问卷45份，有效率93.7%。我们还在虹桥镇府前广场进行了“关爱另一群孩子，共建和谐社会”的万人签名活动，呼吁社会各界都来关注，关爱外来务工人与子女。

一.调查对象包括：

1.政府有关负责人员：如虹桥镇社会发展局张副局长等

2.外来务工人员子女：以家访形开展，配合问卷调查

3.外来务工人员：以问卷形式开展

4.一线教育工作者：如乐城一中叶副校长，虹桥镇九小周校长等

二.具体走访部门有：

1.提供活动接待：乐清市市团委

2.提供数据和相关资料：乐清市教育局，乐清市统计局，虹桥镇政府教育办社会发展局，乐城一中，3.虹桥一中，虹桥镇八小，九小，河深桥小学.(特别感谢虹桥镇政府教育办社会发展局的张副局长给4.了我们很大帮助)

5.报道和宣传部门：乐清市电视台(采访报道一篇)，乐清日报社(报道两篇)

三.具体活动:

1.在乐清市区走访了各个机关部门，获取了相当有价值的数据和资料.

2.在虹桥镇走访了各个机关部门，获取数据资料，与镇政府内部相关工作人员进行访谈，如教育办社会发3.展局的张副局长，朱科长.

4.在虹桥镇分点进行了随机的问卷调查以及在各民工聚集地进行问卷调查.

5.走访了各个学校，与一线教师进行访谈，如乐城一中的叶副校长，虹桥镇九小的周校长，姚老师.

6.进入一些外来务工人员子女家中对他们进行家访以及问卷调查.

7.组织镇九小的部分家庭困难的外来学生开展暑期学习拓展班，义务为其补课，进行暑期安全教育，并8.赠送了一些学习娱乐用具.

9.在虹桥镇府前广场举行主题为“关爱另一群孩子，共建和谐社会”的万人签名活动.

第二部分 实践内容

一.课题研究背景及意义

进城务工农民子女教育问题，实质上是我国改革开放、社会主义市场经济发展过程中城市进化的伴生现象。从上个世纪八十年代中后期到九十年代初期，随着改革开放和社会主义市场经济的发展，大城市对劳动力资源的需求迅猛增长，提供了大量新的就业机会。大批的农民工进入城市，形成了一轮又一轮的“民工潮”。只身前往城市的农民工有了相对固定的收入、住所后，开始将孩子带到身边，于是在城市里形成了进城务工人员子女这样一个数量庞大的特殊群体。进城务工子女在流入地的就学问题，既是我国九年义务教育实施的难点问题，也是普及九年义务教育的大中城市所面临的一个新问题。

进城务工人员广泛地参与城市的社会和经济生活，他们现在和将来都必然是城市一支重要的建设力量。因此，进城务工子女的受教育水平的高低也是一个影响我国城市发展和人口素质的重要问题。未来社会不仅需要高学历的、高科技的拔尖人才，更需要大批的有文化、有技术的基础性人才。进城务工人员大多是从农村走进城市的，他们的文化水平不高，专业技能较弱，对其子女的教育会存在这样或那样的困难和问题，因此，如果他们的子女不接受正规的教育，将严重影响我国国民素质的提高。所以，在我国教育改革不断深入、全面推进素质教育的新形势下，我们必须重视进城务工农民子女的教育问题。

接受教育，是每一位公民的基本权利。我国《宪法》、《教育法》、《义务教育法》都有相关的规定，每个学龄儿童都有接受九年义务教育的权利，受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利，政府必须保证适龄儿童九年义务教育。对于农民工子女这一类特殊群体，他们或出生在城市，或被父母带到城市，他们在最应该受到义务教育的年龄段如何保证受教育的权利，他们的命运、心态与受教育程度，应该也必须引起我们的重视。04年3月份，国家做出规定，从今年秋季开始，农民工子女入学不再收取借读费、择校费或要求农民工捐资助学及摊派其他费用。这一切都为进城务工农民子女的入学提供了充分的保证。

由于流出地与流入地教育存在的差异等各方面的原因，进城务工农民子女进入公办学校后，带来了一系列新的问题。这些进城务工农民子女的受教育情况和个性心理特征与城市学生有着明显的差别。因此，如何对他们实施有效的教育，就成为我们必须要调查研究的课题。

进城务工人员是城市建设的一员，城市的建设与发展有他们的辛劳和汗水。因此，研究其子女的受教育问题与对策，是我们为国分忧、为民解难的义不容辞的责任和义务。这项研究对我国基础教育实现均衡化发展，提高全民族的素质，促进地区社会经济发展，都具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。

二.外来务工人员子女教育的基本现状

随着我国经济的进一步发展，浙江成为东南沿海流动人口的主要聚集地之一。其中包括来自内陆欠发达地区的大批务工人员，在我们所调查的外来务工人员中有51%的人来至四川，22%来至贵州，17%来至江西。他们远离家乡，为乐清的经济和社会发展做出自己默默的贡献。

近几年来，随着乐清市进城务工人员的逐年增多，市区教育局在没有相关政策和财力支持的情况下，本着贯彻《义务教育法》的精神，积极挖掘现有教育资源和潜力，做了大量工作，目前基本上解决了进城务工人员子女的义务教育就学问题。但还是存在各种的问题困扰着这些外来人口。

进城务工人员子女就学情况

我们从市教育局获得的信息：目前，乐清市有处于市城乡义务教育阶段的中小学生15.5万多名。小学有外来人口学生30947人，其中省外的有26051人。初中外来人口学生4400人，其中省外的有3054人。共有外来人口学生35347人，省外29105人。外来人口学生数占全市中小学生总数的22.8%(不包括高中)，其就学率达98.8%(以上数据由乐清市教育局提供，由于是纸质文档内容过多，不便输入，故总结如上)。而虹桥镇有在校小学生12768人，其中外来人口学生7277人占57%。在校中学生6730人，其中外来人口学生2820人占41.9%，就学率达99.2%。基本都在公办学校就读(87%)，也有一部分在民办私立学校就读.以上务工人员子女就学人数仅为学籍统计数字，还有相当一部分务工人员子女尚未办理转入手续，实际入学人数远比学籍统计的要多。从各区数字分布与实际调研(附表一，由虹桥镇政府教育办社会发展局提供)，我们可以看到进城务工人员子女相对集中在城乡结合部。如河深桥小学，钱家垟小学，仙垟陈小学，连桥小学，下仙垟小学，镇八小，镇九小，镇二中均为远郊或乡村，集中率较大。外来人口学生数都占60%以上，甚至河深桥小学80.7%，钱家垟小学82.1%，就是所谓的民工子女学校。同时，从这些统计数据，我们又观察到一种情况：务工人员子女的小学就学率比较高，而中学入学率相对较低，高中甚少。

三.对进城务工人员子女的教育管理情况

我们从相关教育部门获悉其已经引导或督促下属各级各类学校做好以下几方面的工作：

一、充分认识做好外来务工人员子女就学的重要性和必要性。

二、认真做好外来务工人员子女入学的规划工作。

三、积极拓宽外来务工人员子女入学的渠道。

四、妥善解决外来务工人员子女入学经费的投入问题。

并采取了以下四项具体措施。

一是坚持按标准收费。各级教育部门对务工人员子女就学与本市跨区学生同等对待，并按物价局规定的标准收取寄读费。

二是坚持在全日制公办学校就学。以流动人口所在地的公办学校接收，随时插班跟班就读。

三是坚持就近入学。按户籍管理规定，在临时户口所在社区按相对就近的原则分配到指定的公办学校(不含改制校、民办学校)入学。

四是坚持同等待遇和同等权利。流动人口子女有平等接受义务教育权.周校长说"我们没有也不会丢下任何一个孩子.”

四.公办学校接受进城务工人员子女的收费情况

我们从乐清市教育局了解到其对进城务工人员子女的一些收费政策：一是除一部分家庭经济条件较好交择校费上改制学校以外，其他子女均按国家规定的标准，由学校和家长协商收取相应的寄读费。二是对部分确实因经济困难而无力支付学费的，适当降低标准，减免就学费用。三是对极少数连生活都难以为计的特困生，采取党员、领导包保制等措施，确保他们接受义务教育。四是提倡社会捐资助学。特别是通过提供奖学金、减免杂费等办法，减轻其经济负担。

调查发现孩子一学期交纳的学习费用基本集中在300-800元(近80%)，包含较多的是借读费(60.71%)，但也有一定比率的择校费(25%)、赞助费(37.5%)。而外来务工人员子女进入现居住地学校就读，借读费具体标准为小学每生每学期300元，初中每生每学期600元。绝大部分都交过各类除学费外的费用。他们普遍认为目前学校的收费标准远高于他们的心理价位，认为非常高的占38%，过高46%，可以接受15%。但是他们又不得不接受着高额的学费开支。当问及他们是否知道国家以及当地政府对外来务工人员子女教育的相关政策时，大多数人不甚了解(68%)，完全清楚的只有13%。可见其对相关政策的不了解导致他们在教育开支上的无奈。

五.外来务工人员子女的学习生活情况

在我们所调查的学生中，有69%的学生选择“如果有可能，我选择到公办学校就读”，还有16%的学生选择“到私立的名校就读”。可见，大部分外地学生还是渴望上公办学校的。但是据调查，有71%的学生认为从来没有任何的帮助。而表示很满意的只12%。我们政府对外地学生的投入尽管与以前相比有很大提高，但仍然不能满足需要，有待进一步加强。在问及若接受帮助后是否愿意被报道时，有75%的学生不希望被报道(无论是否接受了捐助)，他们认为这样挺伤自尊的。是的， 我们都是有自尊心的，谁希望别人满大街的吆喝自己是穷人。当然，以发动为目的的宣传是值得提倡的。在调查过程中有53%的同学认为，“我不想要任何人的帮助，我会自己想办法解决我目前的困难的”。这是很好的想法，我们应当给与其充分肯定，鼓励他们自力更生，发扬艰苦奋斗精神，自立、自信、自强。在家访的过程中有位小戴同学给我留下很深的印象，见面的第一感觉便是她的自信，那种自信在举手投足间就能看出来，不像一般的孩子一样怯生.在交谈之中，她便一发不可收拾，她很健谈，什么都能谈，具有这个年龄段的孩子不该有的老练，不过谈到高兴处嬉笑怒骂也毫不掩饰，全然一个“顽皮”的孩子。她还指着贴得满墙都是的奖状向我们炫耀，呵呵。小戴的独立意识和自主能力都很强，家庭背景并没有将它笼罩在阴影之下，而是给了他坚韧、自立、自强的品质和豁达的性格。这和她受到的家庭教育是密不可分的。忘了说了，小戴是虹桥九小的大队长，六年级的孩子。在我们调查“你希望教你的老师是怎样的老师?”，答案多集中在“有知识，有方法，上课严肃，课后能聆听孩子声音、关心每一位学生的老师， 能与我们学生打成一片的老师，对我们和蔼可亲的老师，有责任心的老师，能与我们做朋友的老师。”这都是孩子们最纯真的声音，也是我们一线教育工作者迫切需要的品质。由于他们的父母疏于管教(认为父母没时间管及没能力管的孩子占78%)，使得他们没有了远大的理想(58%的学生没有明确的理想和目标，还有18%的同学抱着“听天由命”的思想)，却培养了他们面对现实和困难的独立解决的能力(53%的同学认为，“我不想要任何人的帮助，我会自己想办法解决我目前的困难的”)，这便是穷人的孩子早当家了。在问及他们暑假的学习生活时，有46%表示会在家帮助父母做一些力所能及的事情，这也体现了上面这一特质，有24%和21%的学生选择了在家自主学习与同伙伴玩耍，只有极少数的学生家庭有能力供其参加兴趣班。这使得大多数孩子暑期处于无人看管的状态，存在着许多安全隐患。而在一般的公立学校和民工子女学校只有体育特长可以被培养，没有条件培养其他特长了。

六.存在的问题及原因

通过我们的调查了解到：外来务工人员大多来自经济蔽塞的偏僻农村，他们大多没有特长，从事最辛苦，报酬最低的简单体力劳动。关于外来务工子女教育的存在的问题，我们的调查问卷表明

一方面绝大部分外来务工人员都认为教育费用过高和户籍限制，直接阻碍了他们子女的就近入学。他们中的大部分不仅在经济上难以支撑子女进入优秀公立学校的费用，而且普遍对教育资源的配置表示不满(在关于“目前外来务工人员子女在接受当地学校教育方面主要存在的问题”的回答中，首先最重要的前三项：“家庭贫困，造成子女就学困难43%”“公办学校入学限制条件多，难度大23%”“户籍障碍20%”;其次：“父母流动性强，学籍管理存在困难37%”“ 公办学校入学限制条件多，难度大30%”“ 家庭贫困，造成子女就学困难26%”;最后：“户籍障碍44%”“政府出台的部分民工子女教育政策缺乏操作性23%”“ 民工子女学校的办学师资不足或水平不高，难以保证教学质量19%”)。因为教学质量好的公立学校担心民工子女的成绩影响其教学指标，破坏其教学形象，往往都对他们设定了许许多多的门槛，如户籍，高昂的择校费赞助费，相当优秀的成绩，林林种种，都使得民工们望而却步。而这些优等学校则由于教学质量好，得到的政府财政拨款也多，差的侧少，如此周而复始，便使的好的越好而差的不见长，形成两极分化。民工学校就在这样的情况下产生出来了。在与教育局相关人员的交谈中我们知道了这些学校大都不具备办学资格，而且校舍简陋，教育设施不齐备，教师资源匮乏，课程设置不合理等弊端暴露无遗。其唯一让民工们感兴趣的就是它的学费低廉。这也说明，假若政府部门对外来务工子女的教育没有足够重视和投入，一些以盈利为目的的学校就会产生出来。单从它们简陋的教育设施，就可以猜测他们培养教育的孩子是怎么样的了。外来务工人员子女教育问题的出现与城乡分割的户籍制度、义务教育投资体制等因素相关。其中的问题可以看成是城乡分割的户籍制度和教育制度所固有的弊端在新时期的表现。

另外一方面，外来务工人员子女在总体上不能很好的接受学校教育。访谈中，我们感到流动儿童学籍和教育评价让教育行政人员、校长和教师倍感困惑。进城务工农民子女具有较强的流动性，“今天注册，明天走人”的现象时有发生。这不仅影响了学校正常教育教学活动，直接影响了其子女受教育的系统性，更重要的是，学校或教育行政部门难以有效监控学生受教育状况。由于进城务工人员没有户口，没有固定居住地，入学后根据家长的工作变化随意流动，有的来了不办转入手续，走了也不带学籍，或人在学籍不在，或学籍在人不在，容易造成学生流失，这给各学校学籍管理带来很大困难。影响教育教学质量的主要原因归纳为：一是由于务工人员子女就学随意性大，随时插班跟班就读，影响教学进度;二是造成就读学校的班额过满，使部分城郊学校基础设施不足的矛盾更加突出;三是有的家庭教育与学校教育不合拍，还有的来自外省，教材不一致，学习态度不同，学习习惯不适应，无法与所在学校同步，总体上也拖了各区和学校教育质量的后腿。城乡教育的差距，导致很多外来务工子女跟不上学习进度，学习困难等等。

第三个方面，外来务工人员子女普遍缺乏心理和情感教育，而在现实中，他们在文化基础，生活条件等方面同经济发达的地区的孩子相比还有一定差距，所以他们往往会产生自卑，迷茫的心理，直接影响了他们的心理健康。据我的调查，82%的学生都认为他们作为新乐清人，没有得到应有的尊重，且多被看不起，被乐清本地人用异样的眼光看待。有62%的学生表示很孤独，没有人玩。有70%的学生表示喜欢和当地的孩子玩，我想其理由是显而易见的。孩子天生象一张白纸，他对外来孩子本应是一视同仁的，许多城市孩子对外来孩子的歧视是来自于家长。许多家长得知学校接收了务工人员子女，对学校有意见，叮嘱自己的孩子不要和这些孩子玩，要想根除这根深蒂固的观念，需要加大力度对市民进行教育，提高其开放意识，容纳意识。调查中，有58%的学生没有明确的理想和目标，有还有18%的同学不负责任的“听天由命”。这和孩子们的家庭教育是分不开的。在调查中发现，有48%的孩子认为“父母根本没有时间管我，照顾我，”有30%的同学认为“父母没有文化，没有能力管我，也管不了我”只有19%的同学认为“父母做的很好”。是的，学生的家长大多为生计而奔波，大多没有时间管孩子，大多文化水平低，而没有正确的方法管理孩子。而家长对于其子女则都抱有很大的期望，均表示不论家庭条件怎样，“只要孩子想读书就会一直培养他供他读书”(86%)。因此，他们的孩子特别需要良好的教育，而不是听之任之。解决这个问题，对外来务工人员子女的教育成功大有裨益。

第四个方面，教育外来工子女这一类型特别的学生，老师要有无限的爱心和耐心。因为这些孩子来自五湖四海，心理状况、接受能力、家庭背景、地域差别、语言的差别、教学进度差别、教材内容差别、学科设置的不同、学生生活环境和习惯差别等等。都决定了我们要有特别的耐心和爱心去呵护他们。在我调查“你希望教你的老师是怎样的老师?”，答案多集中在“有知识，有方法，上课严肃，课后能聆听孩子声音、关心每一位学生的老师”。这也恰恰与调查的结果(62%的同学表示“没有人跟我玩耍，有点孤独”，还有39%的同学表示最需要得到的帮助是“学习方面的”)相吻合。老师要给学生机会，让他们有机会倾诉，老师聆听，同学互相交流，我们老师要充分尊重外地孩子，在我的问卷中可以看出，大部分的同学需要“能与我们学生打成一片的老师，对我们和蔼可亲的老师，有责任心的老师，能与我们做朋友的老师”。与本地孩子相比，外地籍学生除了有本地孩子的学习压力以外，凭空多了作为外地生所要承受的来自各方面的压力，如，居无定所，父母无固定收入等等。所以他们多比较敏感，比较脆弱，又比较倔犟，所以更需要我们的特别的呵护。

 

综合报告(篇5)

第三十六条 国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过四十四小时的工时制度。

第三十九条 企业因生产特点不能实行本法第三十六条、第三十八条规定的，经劳动行政部门批准，可以实行其他工作和休息办法。

第四十四条 有下列情形之一的，用人单位应当按照下列标准支付高于劳动者正常工作时间工资的工资报酬：

（二）休息日安排劳动者工作又不能安排补休的，支付不低于工资的百分之二百的工资报酬；

综合计时工作制，是指企业因生产特点不能实行标准工时制，经劳动行政部门审批，对某些特殊行业的职工实行的分别以周、月、季、年等为周期，综合计算工作时间的工时制度。根据《审批办法》第五条的规定，交通、铁路、邮电、水运、航空、渔业、地质、建筑、旅游等行业的特殊岗位的职工，可以实行综合计时工作制。实行综合计时工作制，也是采用集中工作、集中休息、轮休调休、弹性工作时间等适当方式安排职工的工作，其平均日工作时间和平均周工作时间与法定标准工作时间基本相同。

单位向劳动和社会保障局申请审批后才可以执行的，但综合计算周期内的总实际工作时间不应超过总法定标准工作时间，超过部分应视为延长工作时间并劳动法的规定支付报酬，其中法定休假日安排劳动者工作的，按劳动法的规定支付报酬。

综合报告(篇6)

小学暑假综合实践报告

一、引言

暑假是学生的放松时间，但也是开阔眼界、锻炼能力的机会。为了更好地提升自身综合实践能力，我利用暑假期间参加了各种活动并结合实践内容进行综合实践活动。这次暑假综合实践报告旨在总结我参与活动的经历和成果，并借此机会反思自身的不足之处，提出自我进步的计划。

二、个人经历

1.参加志愿者活动

在暑假期间，我报名成为志愿者，参与社区服务、义务劳动等活动。在社区服务中，我帮助老人打扫卫生、购物等，体会到了帮助他人的快乐和责任。通过义务劳动，我了解到劳动的辛苦和重要性，明白了珍惜劳动成果的重要性。

2.参加夏令营活动

我还报名参加了夏令营活动，并选择了一些自己感兴趣的课程。比如，我参加了绘画课程，学习了画画的基本技巧，提高了自己的创造力和想象力。我还参加了手工制作活动，学习了制作简单的手工制品，培养了我动手能力和创造力。

3.参加科普实践活动

为了更好地了解自然科学知识，我参加了科普实践活动。在活动中，我参观了科技馆、博物馆等科普场所，了解了许多自然科学的原理和应用。通过亲自动手实验，我不仅培养了实验能力，还增强了对科学知识的兴趣和理解。

三、成果与体会

通过这次综合实践活动，我获得了许多宝贵的经历和收获。

首先，在志愿者活动中，我体会到了帮助他人的乐趣和责任感。我明白了关心他人是一种美德，也培养了自己的爱心和同情心。

其次，在夏令营活动中，我不仅学到了许多知识和技能，还结识了许多志同道合的朋友。我通过与他们的交流和合作，提高了自己的沟通和团队合作能力。我也发现了自己的兴趣，并开始了一些新的爱好。

最后，在科普实践活动中，我不仅学到了许多科学知识，还增强了对科学研究的兴趣和理解。我在实践中发现了许多科学现象的奥秘，也培养了自己的观察和实验能力。

通过这些活动，我渐渐认识到自己的不足之处和需要改进的地方。我意识到自己的时间管理能力和计划能力有待提高，有时会比较迟完成任务。同时，我也发现自己的沟通能力还需要加强，有时候不太善于表达自己的想法和意见。

四、自我进步计划

为了改进上述不足之处，我制定了以下自我进步计划：

1.提高时间管理能力和计划能力。每天做好时间规划，合理安排学习和活动的时间，做到事无巨细、不拖延，提高自己的工作效率和质量。

2.加强沟通能力。多参与集体活动，提高自己的团队合作能力和沟通技巧。多和家人、朋友交流，练习表达自己的想法和意见。

3.继续拓展学习兴趣和爱好。通过参加更多的活动和课程，进一步培养自己的兴趣爱好，丰富自己的知识储备和技能。

4.参加更多的实践活动。通过参与各种实践活动，锻炼自己的各种能力，提高自身的综合素质。

五、总结

通过这次暑假综合实践活动，我不仅获得了各种知识和技能，还意识到了自己的不足之处。在今后的学习和生活中，我会努力按照自我进步计划进行改进，提升自己的能力和素质。我相信通过不断的努力和实践，我一定能够取得更大的进步和成就。

综合报告(篇7)

一、课题研究的背景和意义

综合实践活动课程是基础教育课程改革的一大亮点，以必修课的形式被纳入到学校课程体系。它是一门基于学生的直接经验，紧密贴近学生自身生活与社会生活，由学生自主实践和探索，体现对知识综合运用的全新课程。

作为一种全新的课程形态，综合实践活动课程内容广泛，开放性和实践性强。它没有教材，没有课程标准，只有指导纲要。虽然它是一门国家课程，但在具体的实施过程中必须由学校根据自己的教育理念，学生的实际生活，利用当地的社区资源进行自主开发，有效实施，才能真正体现综合实践活动独特的课程价值。

纵观当前的综合实践活动课程，实践、研究不断推进，但前行的步履似乎依旧艰难。综合实践活动课程在资源的开发、课程体系的构建、课程的有效实施和评价方面仍然存在着许多问题，需要做进一步的深入研究。

我校是苏南地区的一所普通农村小学，与城区学校相比，我们具有得天独厚的自然资源优势。我校建有校外养蚕实践基地一个，即将开辟一块面积近1.3亩的校内种植园。我校所在的浮桥镇拥有“太仓市现代农业园”、“中小学生实践基地”等优质实践基地资源。我校有近90%的学生常住农村，房前屋后，田间地头到处都是丰富、鲜活的自然资源……依托资源优势，借助“托管”契机，我校与太仓市实验小学合作开发的“亲近自然”主题活动受到了实验小学，新加坡德义小学师生、家长的一致推崇，受到当地媒体的多次关注。

我校在此基础上撰写了“亲近自然”校本实践活动方案，并将其纳入学校课程规划，组织实施。但在具体的实施过程中，课程资源的开发、课程体系的构建、课程的有效实施和评价问题依旧突出。以课程资源为例，原本占有绝对优势的自然资源的开发仍出于初级阶段，随意、零散。如何从课程角度开发、规划和实施综合实践活动课程，开发出真正符合本校实际，符合学生年龄特点、系列化的、可操作实施的综合实践活动校本课程，这对于我校的一线老师来说无疑是非常必要的。只有真正解决这一实际问题，才能为综合实践课程体系的建构和后续的有效实施提供必要的保障，才能真正实现综合实践活动的校本化、常态化。

基于上述认识，我们希望通过本课题研究开发出具有学校特色的，体现农村小学的资源优势的，切实可行的综合实践活动校本课程资源。以课程资源的开发为先导，在此基础上，逐步构建综合实践活动课程实施体系，逐步探索切合学校实际的综合实践活动的组织方法和工作途径，使之持久化、常态化。不断提高教师课程资源的开发和实施水平。通过“亲近自然”实践活动，让学生亲近自然、认识自然、热爱自然，培养学生学会发现，学会探究、勇于创新的精神，提高学生综合运用各种知识、技能解决问题的能力，促进学生的全面发展。

二、同类课题研究综述

我们通过初步的图书查阅和网络检索，发现对校本化综合实践活动资源的开发以及实施均处在探索阶段，还没有形成普遍性的成果。

综合实践活动课程专家姜平的《综合实践活动课程的整体推进与校本化实施》，是针对目前全国各地综合实践活动实施过程中出现的执行系统问题与实际操作问题提出的。它一方面，对目前实施综合实践活动过程中的问题以及成因进行了深入的剖析，同时，从实践经验出发，总结实践层面行之有效的经验，结合综合实践活动课程的基本理念，提出一系列解决问题的行动策略。这些策略主要是从宏观的区域推进层面来阐述的，具有较普遍的指导意义，但涉及到具体的微观操作层面特别是校本化的课程资源的开发还是相对缺乏的。

嘉兴市教育研究院的《区域性实施义务教育阶段综合实践活动课程的实践与研究》是从区域层面阐述四大指定领域与非指定领域中综合实践活动“校本化”课程开发策略，例举了许多值得借鉴的开发实例，可以看作是课题研究取得的最新成果，为我们的课题研究提供了十分宝贵的经验。从另一角度看，校本化的课程资源应该是以校为本的个性化的资源，不同的学校资源的侧重点应该是不同的，不同学校综合实践活动的实施也必定是带有浓厚的校本特色的。

威海市教育科学“十二五”重大课题《综合实践活动课程校本化研究》正投入研究过程当中。

鉴于上述情况，我们提出《农村小学“亲近自然”综合实践活动校本化的实践与研究》，是借鉴国内外有关类似课题研究的成果提出符合我校实际的一个新思路，而且也符合综合实践活动追求常态实施的新要求，具有较强的'操作性和实用价值。

三、本课题与之区别和联系

本课题的研究主题为“亲近自然”，研究的背景处于苏南农村，研究的自然资源具有得天独厚的优势，具有一定的区域代表性。

国内与“亲近自然”主题相近的综合实践活动较多，对于课题研究具有一定借鉴价值，但许多学校的研究只停留在活动层面，内容比较单一，缺乏系统的整体建构。

四、概念的界定

农村小学：地处农村，在校就读学生90%左右来自于农村家庭，学校、家庭周边具有丰富的自然资源。

亲近自然：“自然”是指具有无穷多样性的一切存在物。本课题所指的“自然”主要指向自然界中生长的动植物。“亲近自然”首先是一种“理念”，一种身心的回归，其次是一种“行动”，让逐渐远离自然的孩子们去“亲近”、“了解”、“发现”、“探索”、“热爱”大自然。

综合实践活动：综合实践活动是基于学生的直接经验，紧密贴近学生自身生活和社会生活，由学生自主实践和探索，体现对知识综合运用的全新的实践性课程形态。这是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。主要内容包括研究性学习、信息技术教育、社区服务与社会实践及劳动技术教育。具有综合性、实践性、开放性、生成性和自主性等特点。本课题研究主要以研究性学习为统领，拓展辐射到信息技术、劳技、科学等其他学科

校本化：是指依据本地特色和学校特色自行设计，“量身定做”的，具有个性化，它不能脱离本地区、本学校的实际情况。

五、课题研究的理论依据

1.《基础教育课程改革纲要》及《综合实践活动指导纲要》要求

《综合实践活动指导纲要》指出“综合实践活动实施要集中体现学校的特色，学校应对综合实践活动进行统筹规划。”创建特色学校的关键在于学校开发出学校特色的校本课程，对任何一所学校而言，综合实践活动是其学校文化的有机组成部分，集中体现了学校特色。

2.多元智力理论

加德纳的多元智力理论所倡导的尊重个体差异、尊重每一个体发展的思想，与这次新课程改革的方向是一致的，为我们挑战传统、形成新的有时代特色的课程设计思路提供了有意义的借鉴，它强调使每一个学生的智力强项得到充分发展，并从每一个学生的智力强项出发，促进学生其他各种智力的发展。在多元智力理论指导下形成的“学生观”和“教育观”和“评价观”，将有助于教师理解并积极地实践新课程，特别是综合实践活动课程的开发。

3.探究性学习理论

所谓探究性学习，就是以探究为本的学习活动。具体说它是指教育教学过程是在教师的启发诱导下，以学生独立自主学习和合作讨论为前提，以现行教材为基本探究内容，以学生周围世界和生活实际为参照对象，为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会，让学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑尝试活动，将自己所学知识应用于解决实际问题的一种教与学的活动。

4.活动教育理论

教育家杜威提出的实用主义教育理论，提出“教育即生活”，“教育即社会”。“从做中学”教育理论的基本原则。杜威以生物化、生活化的活动教学代替传统的课堂讲授;以儿童的亲身体验代替书本知识;以学生的主动活动代替教师的主导。活动教育理论就是在实践和发展了杜威的“从做中学”的教育思想的基础上形成的。“以活动促发展”是活动教育理论的立论基础和实践切入点，它阐明了活动与发展之间的因果联系，指出活动是实现发展的必由之路。要求在教育教学过程中，为学生创设情境，提供有结构的材料，让学生去操作、实践，发现问题、提出问题、研究并解决问题，经历再发现的过程，在积极参与的研究型活动中，完成知识与自我的双向建构。“综合实践活动”课程就是为学习者的实践、探索、发现、创造提供的条件和新的内涵，为“活动教育”在新时期的发展创造了条件。

六、课题研究的目标

总体目标：通过“亲近自然”系列活动的深入开展，走出一条从“活动”走向“课程”的校本课程探索之路，实现“活动”课程化。

具体目标：

1.根据学校特色和本区域的资源优势，开发切实可行的综合实践活动课程资源。建立一套贴近于学生生活、学生喜爱并愿意为之去实践探索的综合实践活动校本课程教材。

2.通过综合实践校本课程的建设和研究，探索切合学校实际的综合实践活动的组织方法和工作途径，并使之持久化、常态化。逐步构建综合实践活动课程实施体系，为推进综合实践活动校本课程的有效实施提供保障。

3.通过综合实践校本课程的建设和研究，逐步提升教师对课程资源的开发

和实施水平，提升学生的综合素质。

七、课题研究的基本内容

1.建设校本化综合实践活动课程资源库

组建“镇、村、校、户”四级实践基地、构建校本化综合实践活动课程资源库主题及内容基本框架、开发“亲近自然”综合实践活动研究性学习的校本教材(活动方案集)。

2.组织实施“亲近自然”综合实践活动课程，着重研究“研究性学习活动模式”、“评价体系”、“跨校交流”、“信息技术在综合实践活动中的运用”四方面内容

八、课题研究的对象、方法

(一)研究的对象：九曲小学三至六年级学生

(二)研究的方法

综合报告(篇8)

1.自我性格

我喜欢组织项目、操作、程序和人员，继而行动使任务完成。我的生活有一套清晰的标准和信念，有条理地执行这些理念，并且要求别人也如此。我重视办事能力、效率和成效，并且在工作或娱乐中体现出来。我喜欢互动，与别人一起工作，只要别人能负责任，并能按期完成被委派的任务。如果面对的问题清楚明确，并能用证明有效的方法去解决时，我的工作表现最佳。

我以客观的方法解决问题，在需要的时候，我是很强硬的。我主要把思考运用在外，组织我的工作和生活。我不能容忍混乱，低效率和不彻底的方法。我是具有逻辑思维和分析力的，抱有客观的批评态度：果断、清晰并坚持己见。我把注意力集中于目前那些真实和存在的东西，运用过去的经验或使之变通去解决问题。我也喜欢从事能立刻见到实效的工作。我讲求实际，注重现实和事实的：有系统并且实事求是。

在别人眼里，通常他们会依赖我去掌管和完成事情。别人可能偶尔觉得我太过专横，因为我总是觉得事情应该是怎样的。但我颇为合群，通常会接受与别人的互动，尤其是在任务活动等方面。我对人际关系的角色看的很认真，并且尽责地履行己任。别人通常会认为我是尽心尽力的和可靠的。

2.自我兴趣

我富具有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。

3.自我职业价值观

主导强调实际技术/功能等业务工作，注重个人在专业技能领域的进一步发展，希望有机会实践自己的技术才能，享受作为某方面专家带来的满足、愉悦。不愿意选择一般管理型的工作，因为这是一种我难以施展自己技术才能的工种，也意味着我放弃在技术功能领域的成就。

辅助则综合了职业与家庭关系的一种职业定位。我不会放弃任何有助于整合或平衡个人的需求，与家庭的需求，或者与我的职业需求的机会。我期望那些与工作生活重要的因素能够相互融合成为一体。

4.自我认知小结

首先，我知道，我是一个很出色的人，我了解系统和流程，我能够估计完成任务所需的步骤，遇见潜在的问题，分派责任和安排资源。我能够兼顾全盘基础，不会留下任何尾巴，使事情如期完成。当看到方法不凑效时，我会计划如何纠正并付诸行动。我注重任务、实际行动和结果。

而次，我也应该了解到，我应该学会思考大局观与可能性，积极去识别他人的情感与情绪反映，并能够发掘他人的人生价值观；学会有意识地去营建创造性的环境；学会询问开放式的问题。我应该意识到说“不”有时其实也是一种负责任的态度；在一个与时俱进的年代，黑与白往往已经不再是是非对错的唯一准则，因此，我也要试着学会适应于变通，在我的计划里考虑各种不确定性；思考未来与远景，这与追求现实现地的期望，也同样重要；既然规章与制度也不是一层不变的，只要衡量的标准维持，变通也未尝不妥。

然后，根据我的性格爱好，我喜欢的工作可能要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言等审美、思索和感受，具备相应的能力，同时，也可以尝试事务性的工作。喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能，实现自身的价值。想象力丰富，创造力很强，喜欢凭直觉作出判断。独立性、自主性较强，感情丰富，敏感。

最后，我在职业选择时，我主要考虑工作的内容，工作是否可以为自己带来在专业方面的成功和技能的不断提高。我希望为生活而工作的，而不是为工作而生活，所以在工作上，我希望内容明确的，让我可以在那之外，发挥自己业余时间里的创造力。

综合报告(篇9)

实行综合计算工时工作制的劳动者的加班费的计算方法如下：

原劳动部《关于职工工作时间有关问题的复函》明确规定：“依据劳动部《关于企业实行不定时作制和综合计算工时工作制的审批办法》第五条的规定，综合计算工时工作制采用的是以周、月、季、年等为周期综合计算工作时间，但其平均日工作时间和平均周工作时间应与法定标准工作时间基本相同。”

也就是说，在综合计算周期内，职工总实际工作时间不应超过总法定标准工作时间，超过部分应视为延长工作时间。而且，延长工作时间的小时数平均每月不得超过36小时。

那么，延长工作时间的工资报酬该如何支付呢？

《上海市企业工资支付办法》第十三条明确规定：

1.经劳动保障行政部门批准实行综合计算工时工作制的用人单位，劳动者延长工作时间的工资按本条第（一）项，即不低于劳动者本人小时工资标准的150％支付。

2.另外，实行综合计时工作制用人单位在法定休假节日安排劳动者工作的，按本条第（三）项，即按照不低于劳动者本人日或小时工资标准的300％支付工资。

此外，劳动部《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》第62条对此亦有明确规定：“实行综合计算工时工作制的企业职工，工作日正好是休息日的，属于正常工作；工作日正好是法定节假日的，要依照劳动法第四十四条第（三）项的规定支付职工的工资报酬。”

比如，某些单位经过劳动保障行政部门批准，实行综合计算工时工作制，做一天休息一天，在春节长假期间，大年初

一、初

三、初

五、初七都轮到上班，如何计算加班费？

实行综合计算工时工作制的劳动者，法定节假日正逢工作日的，应算加班。因此，如果职工在大年初一和大年初三这两个法定节假日工作，应当计为延长工作时间，用人单位应另外按不低于本人工资的百分之三百的标准支付加班工资。大年初五和大年初七属于休息日，轮到上班属于正常上班，用人单位不用支付加班工资。

综合工时制是指分别以周、月季、年等为周期，综合计算工作时间，但其平均工作时间和平均周工作时间应与法定标准工作时间基本相同。以下行业的职工可以实行综合工时制：

（1）交通、铁路、邮电、水运、航空、渔业等行业中因工作性质特殊，需连续作业的职工；

（2）地质及资源勘探、建筑、制盐、制糖、旅游等受季节和自然条件限制的行业的职工；

（3）其他适合实行综合计算工时工作制的职工。职工全年月平均工作时间及工时计算方法

根据《全国年节及纪念日放假办法》（国务院令第270号）规定，全体公民的节日假期由原来的7天改为10天。据此，职工全年月平均工作天数和工作时间分别调整为天和小时。工时计算方法应为：

A、工作日的计算

年工作日：365天/年-104天/年（休息日）-10天/年（法定休假日）=251天/年 季工作日：251天/年÷4季=天

月工作日：251天/年÷12月=天

261天/年÷12月=天

B、工作小时的计算：以每周、月、季、年的工作日乘以每日的8小时。

延长工作时间的规定

所谓延长工作时间是指在企业执行的工作时间制度的基础之上的加班加点。任何单位和个人不得擅自延长职工工作时间。用人单位由于生产经营需要，可根据《劳动法》第41条的规定，经与工会和劳动者协商（协商是企业决定延长工作时间的程序）后可以延长工作时间，一般每日不得超过一小时；因特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过3小时，但是每月不得超过36小时。用人单位有下列情形之一的，可延长劳动者的工作时间，不受《劳动法》第41条的限制：

1、发生自然灾害、事故或者因其他原因，威胁劳动者生命健康和财产安全，需要紧急处理的；

2、生产设备、交通运输线路、公共设施发生故障，影响生产和公共利益，必须及时抢修的；

3、在法定节日和公休假日内工作不能间断，必须边疆生产、运输或者营业的；

4、必须利用法定节日或公休假日的停产期间进行设备检修、保养的；

5、为了完成国防紧急任务的；

6、为了完成国家下达的其他紧急任务的。

实行不定时工作制的条件

不定时工作制是针对因生产特点、工作特殊需要或职责范围的关系，无法按标准工作时间衡量或需要机动作业的职工采取的一种工时制。根据《关于企业实行不定时工作制和综合计算工时工作制的审批办法（劳部发[1994]503号）规定，企业对符合下列条件之一的职工，可以实行不定时工作制：

A)企业中的高级管理人员、外勤人员、推销人员、部分值班人员和其他因工作无法按标准工作时间衡量的；

B)企业中的长途运输人员、出租汽车司机和铁路、港口、仓库的部分半年人员以及因工作性质特殊，需要机动作业的职工；

c)其他因生产特点、工作特殊或职责范围关系，适合实行不定时工作制的职工。

实行综合计算工时工作制的条件

综合计算工时工作制是针对因工作性质特殊，需连续作业或受季节及自然条件限制的企业的部分职工，采用的以周、月、季、年等为周期综合计算工作时间的一种工时制度。根据《关于企业实行不定时工作制和综合计算工时工作制的审批办法》（劳部发[1994]503号）规定，企业对符合下列条件之一的职工，可以实行综合计算工时工作制：

A)交通、铁路、邮电、水运、航空、渔业等到行业中因工作性质特殊，需连续作业的职工；

B)地质及资源勘探、建筑、制盐、制糖、旅游等受季节和自然条件限制的行业的部分职工；

c)其他适合实行综合计算工时工作制的职工。

实践中常见延长工作时间的形式

A)未经劳动保障行政主管部门批准，对职工宣布实行综合计算工时工作制或不定时工作制；

B)超过劳动保障行政主管部门核定范围实行综合计算工时工作制或不定时工作制；

c)任意延长职工工作时间，且不作考勤或不作加班记录；

d)以规章制度方式减少考勤记录，达到延长工作时间目的。

针对上述形式，劳动者对非标准工作时间制度要多留心眼，询问公司是否取得劳动保障行政主管部门的批准，公司对工作时间、考勤的规定及实际执行情况。并注意收集和保存相关记录、材料。

综合报告(篇10)

我们在为期三周多的时间里，通过进入浙科国际贸易与进出口模拟平台，进行模拟操作，主要是采用上机和指导老师随堂解答的实习模式，系统地对外贸进出口业务的流程进行了模拟实践。由于是通过电子商务的形式，再加上同学们可以自由地选择贸易对象、贸易方式、以及贸易规模和出口产品，并且同学之间讨价还价、安排生产和进行交易，可以根据自己的要求来赚钱，因此整个实习过程充满了趣味性。个人觉得这次的模拟实习既让我们增强了实践性，也让我们对以前学习过的知识更加的巩固了。

在实习中，我们利用浙科国际贸易与进出口模拟教学软件这个虚拟贸易平台中，按照实习计划扮演进出口业务流程中的不同当事人，从而共同组成了模拟贸易环境。通过这样相互竞争和协作的角色扮演，我们将面对出口商、进口商的日常工作，熟练掌握各种业务技巧，体会客户、供应商、银行和政府机构的互动关系，了解国际贸易的物流、资金流和业务流的运作方式。

在实习过程中，自己经历了从起初的不了解，到渐渐熟悉，到最后的非常快速的制单交易的适应过程，对此也是感慨良多。首先是进口商，进口商必须紧跟本国消费市场和国际贸易市场的变化，合理调配有限的资金，不断变化思路，凭借敏锐的感觉，选择最有利润的项目，加快公司的资金周转率，同时还要从选择可靠的业务伙伴开始，逐步完成具体的事务，这可是一项充满挑战和乐趣的工作。然后是出口商，这个角色是浙科国际贸易与进出口模拟教学软件里最难的了，有大量的单据要填，而且一不小心就会出错，但经过几笔业务练习，我已经能正确的填写各种单据。出口商与供应商谈价钱也是极为伤脑筋的，为了能得到最优惠的价格，降低成本，我与供应商斗智斗勇，取得双赢结局。作为出口商，我曾做过CIF、CFR、FOB与结算方式L/C、T/T、D/P、D/A。CIF、CFR对于出口商来说，需要做的工作较多，也较繁琐，所以要仔细认真；L/C是对于出口商而言是最有保障的。

尽管实习的过程比较顺利，但在实习的过程中我也遇到了很多问题与困难。首先是预算与实际相差较大，报价计算也是比较麻烦的，报多少合适，利润多少合适，才能让对方比较好接受，我方的低价是多少，这都是要计算准确的。在做贸易前一定要计算好了一切费用，选好贸易术语，最后再签定合同。但刚开始我们都是比较懵懂的，经常就是做出口商的在还没有调查进口商所在地市场的情况下就先去工厂进货了。如果工厂角色也没有做好预算，草草就签订了合同，那么可能出口商和工厂都赚不到钱。为此，我仔细看了知识库里的资料，了解了预算表的制作及报价计算方法。在以后的业务过程中，我认真制作每一份预算，使自己的预算能力大有提高；其次是填单错误量大，一次通过率较低。因为以前上课填制单据不够严谨，都是差不多就行了。刚开始填的时候感觉很是麻烦，所以我们每个人在开始填单时都很慢。幸好这个实验有知识库，而且知识库里的知识很详细，我们开始都是参照这个帮助才能耐心把这个业务做下去。同时也找到了各种单据的填写方法，好多单据也有相同的部分，要做到完全一致，免得以后发生不必要的麻烦。但软件有其疏漏之处，有时我们明明填的很对，但还是不能通过，让我们很困扰，给实验的继续进行带来了一定的困难；还有就是邮件问题，写的邮件太少，邮件内容过简单，这都是我们所没注意的问题。掌握外贸英文函电是非常重要的，在商务英语中，有的同学发的邮件不符合商务英语的规范，没有进行严格的还盘与发盘，仅仅经过一两次磋商就把业务做成了，这是不对的，也是不严谨的。如果不是实验而是真的贸易，正因为我们少发几个邮件，没有磋商仔细，可能会对方或自己造成很大的损失的。所以以后进入工作，一定要注意这个问题。

本次的进出口实习让我对国际贸易有了更深刻的体会，国际贸易的中间环节多，涉及面广，除交易双方当事人外，还涉及商检、运输、保险、外汇管理局、国税局和海关等部门以及各种中间商和代理商。如果哪个环节出了问题，就会影响整笔交易的正常进行，并有可能引起法律上的纠纷。另外，在国际贸易中，交易双方的成交量通常都比较大，而且交易的商品在运输过程中可能遭到各种自然灾害、意外事故和其它外来风险。所以通常还需要办理各种保险，以避免或减少经济损失。

作为专业课程的一部分，这次实习不但巩固了我们平时所学，也为我们日后的专业工作提供了非常实际的便利。作为一名大学生，应当具备较强的举一反三的能力，而在这些实习中，恰有不少单证的填写是相互联系、相互依靠的。因此，我们应当举一反三，利用诸多单证格式和填写原理类似这一特点，将各类单证的

填制和审核紧密联系到一起。这样做无疑可以大大提高我们的学习效率。也可以使我们的实训结果相互对应，利于即使查缺补漏，保证单证记录内容的准确有效。我们也必须严格注意各类单据记载内容的一致，以单单一致、单证一致来求得结汇工作的顺利进行。

最后我认为，这次实习收获是丰富的。实习中的各类单证如信用证、汇票、海运提单、商业发票等等都是我们专业知识的凝聚和承载。因此,认真地履行实习要求，努力完成实习，不仅有利于我们巩固所学到的国际贸易实务专业知识，更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难，利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷，以便我们更好地进行学习和工作，利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力，把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。

综上所述，通过这次实习，我掌握了很多日后工作所需的基本技能，检验了平时所学习的基础知识，衡量了个人的业务能力和水平，对贸易流程有了更深刻的理解，发觉了自身存在的不足和缺点。这于我来说无疑是受益匪浅的。虽然真正的贸易不会像这样顺利，但我相信，这次实习让我获得的经验、心得会促进我在以后的学习、工作中寻找到合理的方法和正确的方向。这次实习，使我不仅从个人能力，业务知识上有所提高，也了解到了团队精神、协作精神的重要性。

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最新综述报告汇编14篇

为了向领导更好地汇报工作，报告的语言通常是陈述性的。近年来，报告的使用频率不断提高，你是否在写报告时感到毫无头绪呢？现在，经过精心制作，我们推出了“综述报告”，希望能够满足您的需求，供需要的朋友参考借鉴。祝愿它能够帮助到你！

综述报告 篇1

县司法局承担着全县法制宣传、依法治理、人民调解、社区矫正、帮教安置、法律服务、法律援助等多项社会管理服务工作职能。按照县综治办《关于开展20xx年度县综治委委员综治述职的通知》（郧综治办〔20xx〕3号）要求，现把本局20xx年度履职情况报告如下：

一、督促本单位开展社会管理综合治理、平安建设情况

20xx年，县司法局结合司法行政工作实际，切实做好法律宣传、法律服务、法律保障等工作，全力服务县域经济发展和十堰生态滨江新区建设。

㈠加强领导，突出重点，扎实做好社会管理综合治理工作。

20xx年，县司法局根据人事调整，及时调整了综治工作领导机构，进一步细化了分工，明确了职责，落实人防、物防、技防措施，形成了领导重视、注重落实，效果良好的局面。

在工作中，我们主要做了三个方面的工作。一是及时调整了社会管理综合治理领导小组，明确了分管领导和专职内保干部。二是进一步加强了局机关技防设施建设。根据县综治委的安排部署，率先在局机关院内安装更新了数字视频监控系统，并覆盖大院外一定区域，实行全天候、高清晰、不间断监控。三是结合司法行政工作实际，制定了全县司法行政系统社会管理综合治理工作计划和实施方案，修订、完善了相关工作制度。

我们始终把“管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事”作为平安XX县创建的重要任务抓好落实，进一步完善和细化了目标责任，严格实行目标管理责任制，努力形成抓制度、管长远的长效工作机制。

㈡强化服务，打牢根基，为全县经济建设保驾护航。一是定期参与政府信访接待工作，为县领导在处理上访问题时提供法律咨询，发挥参谋助手作用。二是为企业提供法律服务，促进社会经济平稳较快发展，组织开展了“法律进企业”活动，为企业发展提供法律服务，增强了企业抵御风险的能力。三是充分发挥法律援助职能，维护广大群众的合法权益，对符合法律援助条件的人员特别是农民工做到了应援尽援，维护了他们的合法权益，减少了涉法涉诉上访和诉讼，维护了社会稳定。四是挑选优秀人才入驻十堰生态滨江新区，全力服务全县经济社会发展

二、履行综治委成员单位职责情况

县司法局是县综治委成员单位之一，主要承担全县普法宣传、法律援助、人民调解、社区矫正等工作职能。20xx年，我们按照全县的统一部署和要求，顺利完成了各项工作任务。

㈠突出重点，狠抓落实，努力提高普法宣传教育质量。20xx年，我们把宣传社会管理综合治理政策纳入“六五”普法工作规划，进一步提高了机关、乡村、社区、学校、企业、单位落实社会管理综合治理的自觉性。制订工作计划，狠抓工作落实。把社会管理综合治理知识纳入年度普法和法治建设工作范畴，组织“普法宣讲团”、“律师顾问团”进企业车间，到田间地头，宣传法律法规知识。加大法律知识考试考核力度。组织全县20个乡镇（场）和100多个单位集中举行了法律知识考试。充分利用12月4日“法治宣传日”契机，组织公安局、法院、国土局、国税局、地税局、疾控中心、妇联等 40余家县直单位，在郧阳广场开展了大型法制宣传活动。白桑、柳陂、青山等乡镇分别在各自辖区组织相关部门开展宣传活动，取得了较好的社会效果。

㈡阵地前移，简化程序，全力做好法律援助为民办实事工作。

20xx年，县司法局认真落实“法律援助为民办实事”项目，进一步规范了法律援助申请、受理、结案的工作流程，做到阵地前移，减化程序，不断扩大法律援助覆盖面，为困难群众、农民工等有需求的对象提供优质快捷的服务。

1、降低援助门槛，实现“应援尽援”。一是简化程序。对原有法律援助工作程序进行精简，只保留必要、必须的环节。二是缩短时限。申请、审核、受理、指派律师环节一日到位。三是对于农民工等弱势群体开通“绿色通道”。四是设立工作站，加强部门联手。目前，已在全县20个乡镇XX县老龄办、县妇联、县残联、县总工会、团县委等单位设立了法律援助工作站。五是加大宣传力度，提高法律援助工作的影响力。20xx年春节期间，县司法局抓住时机，与全县“三下乡”工作队联合，深入茶店、谭家湾等地开展宣传，重点宣传《湖北省法律援助工作条例》和《XX县法律援助工作实施办法》。

2、加强内务管理，提高办案质量。一是实行公示制度。将“法律援助工作服务承诺”、“法律援助操作流程”和“公民申请法律援助须知”上墙公示。二是实行首问责任制、一次性告知制度，保证困难群众申请援助及时便捷。三是实行接待登记制度。对来信来访的困难群众，做到热情服务，有问必答、有信必复，做到事事有回音，件件有着落。四是使用司法部统一的新格式文书。先后组织人员赴宜昌、武汉等地学习，规范了格式文书和信息录入。五是落实案件受理、资格审查、案件办理、档案管理、案件质量监督等工作制度。

㈢以防为主，调防结合，努力做好人民调解工作。一是认真做好矛盾纠纷排查调处工作。由司法局基层股牵头，以乡镇司法所为主，建立村组一周一排查化解、乡镇半月一排查化解、全县一月一排查化解工作机制。二是建立治安形势分析报告制度，制订矛盾纠纷应急处置预案。三是努力探索新形势下部门联动解决矛盾纠纷的办法，推进人民调解、行政调解、司法调解互相衔接。四是加大业务培训，提高调解质量。

20xx年，全县各级调委会368个、调解员382人，全县共排查矛盾纠纷1454件，调解1396件，调解率96 %，防止民转刑5件14人，制止群体性械斗2件23人。

三、对城关镇综治委意见建议的落实情况

按照“属地管理”的要求，县司法局认真落实城关镇综治委工作安排部署，建立了齐抓共管理，相互配合、共驻共建的沟通协作工作机制。

四、完成上级主管部门工作部署、执行综治委工作决定情况

20xx年，县司法局顺利完成了县委、县政府XX县综治委安排的工作任务，取得了较好的效果。一是构建了部门联动化解矛盾纠纷的新平台。按照“改革创新、整合资源、构建平台、形成合力”的工作思路，我们进一步整合综治、信访、公安、劳动等部门力量，搭建了部门联动解决社会矛盾纠纷新平台。二是顺利完成了柳陂镇、城关镇移民包保任务。20xx年5月中旬，县司法局抽调20余名骨干人员协助柳陂镇完成了南水北调库岸清理中的危房拆除工作。20xx年 9月初，县司法局接到XX区移民包保任务后，充分发挥法律宣传、法律服务的职能作用，切实做好移民政策解读和移民群众的法律宣传工作。9月28日，县司法局包保的4户移民全部顺利搬至长岭移民安置区。10月下旬，县司法局又顺利完成了郧阳汽车改装厂的移民包保任务。三是充分发挥律师顾问团、普法宣讲团的作用，协助县委、县政府、县综治委处理涉法涉诉上访和矿难事故，维护了一方稳定。

五、进一步改进和加强社会管理综合治理的意见建议

总体来看，过去的一年，我们取得了一定的成绩，纵向比较有进步，横向比较有差距，尤其是与县综治委的要求还有许多不足。

在今后的工作中，我将从以下三个方面进一步做好社会管理服务工作：一是认真履行综治委成员单位的职责，努力做好各项工作；二是不断创新，努力开创司法行政工作的新局面；三是加强与兄弟单位和各位委员的联系，不断提升管理水平。

综述报告 篇2

一年来，在公司领导班子的领导下，在各部门的大力支持与帮助下，在综合部全体同志的共同努力下，综合部不断强化服务意识，提高自身素质和工作质量，紧紧围绕年初制定的各项工作任务，积极发挥其参谋、协调、督查、服务等职能作用，较好地完成了年度工作任务。现向各位领导汇报如下：

一、 有效落实各项工作任务

(一) 提升队伍素质，强化人力资源管理

1. 优化组织架构。为了提升公司专业化运营水平，培育持续发展的能力，增强核心竞争力，以公司战略为导向，按照科学的组织机构设计原则，梳理现有组织架构、各部门职责和分工界面，解决组织架构现有问题，确保组织架构充分支撑主要业务和支持性职能的运作。

2. 加强职位管理。梳理现有职位分工和职责，构建统一的、标准的职位体系和职位库。

3. 优化绩效管理体系。制定《20xx年经营绩效考核办法》和《绩效管理办法》，加强了干部管理和“督办事项”的考核力度，明确了绩效考核管理机构、考核方法和绩效工资核算办法，规范了绩效管理工作。对公司业务管理人员采取“量化绩效”，充分提高员工主动性、激发员工活力，力求业绩和员工收入双提升，企业和个人双赢。

4. 强化干部管理工作，将日常干部管理及干部履职情况纳入绩效考核，提升干部管理水平。根据上级要求，对三级以上管理人员分别进行年度、半年度考核评估，加强对干部评估的科学性、公平性;持续提升干部管理水平，加强干部培训工作，力争打造高水准、高素质的管理队伍。

5. 加大培训力度。20xx年培训工作以送培、视频培训、外购培训、内部培训为主，根据相关单位和厂家邀请参加各类技术、服务、管理等培训。全年共送培60人次。外购培训3期共450人次参培，视频培训40场次共0人次参加。参加班组长远程培训3人，内部内训师培训4期，共750人次参培。

6. 大力推广岗位竞聘。对8个岗位进行竞聘，秉承公开透明，公正公平的原则，通过笔试、面试有9人进入新的工作岗位。

7. 严格考勤管理。每天按时对各部门进行考勤点名，每月对各部门上报的考勤汇总，审核。做各类假台帐，发现考勤异常现象及时通报部门，杜绝随意请假现象。

8. 认真做好信息收集工作。核对全体员工基本信息、验证学历。通过此次核对，修正、更新、完善了员工个人基本信息，使人事信息库更加准确、完整。

(二)突出质量和效率，做好行政管理工作

1. 严把文字关。从文件的起草、审核、审批、印制、传阅、报送到归档，全程均以“严”字当头，严把程序关、格式关、文字关，使公司发文做到了格式统一、文体规范、符合标准，确保了办文质量。

2. 加强会议统筹管理。及时了解会议安排，及时沟通信息，统筹安排会议。根据会议安排部署的重要工作，及时加入督办事项，有效提升会议效果和工作效率。

3. 加大督办力度。实行分级督办制度，紧急事项日日督办，每周两次常规督办，每月对比分析督办情况，有效提高了公司的工作效率。

4. 严控法律风险。严格管控合同审批流程、审批权限、合作方资质等方面，及时杜绝合同漏洞，防范法律风险。加大对采购、营销、仓储、财务管理等模块的监督检查力度，穿越各项管理制度和业务流程，检查控制的有效性，提升经营管理的合规性。

(三)认真搞好后勤服务，努力做到保障有力

1. 加强车辆管理。按照车辆管理办法，加强车辆运行过程中的保险费、维修费、停车费的单车审核，尤其是单车燃油费公里数的核算审核，有效节约成本支出,确保公司利益和各项工作顺利开展。

2. 加强固定资产实物管理。做好固定资产盘点工作，认真梳理各部门固定资产、低值易耗，回收闲置资产统一分配管理，报废资产统一移交总部。

3. 加强办公用品、话费管理。严格核查办公用品和办公低耗申请，分门别类建立办公用品台账，把好申购和领用关，杜绝超标。按照《话费管理办法》核发员工话费补贴;按照办公需求，及时调整OA系统权限和办公电话。

4. 做好物业、后勤服务工作，针对员工工作区域、更衣室和休息区域进行了整体装修和维护，并在休息区配备了冰箱、咖啡机、微波炉、电视机、挂烫机等设备，为员工创造了良好的办公环境和休息场所。

5. 严抓安全生产。推进安全生产制度化建设，做好三级安全教育培训，实现安全隐患层层排查，认真落实区公司各项维稳部署，有效保障了公司安全生产无事故。

(四)推进企业文化建设，树立良好形象

1.认真落实教育实践活动。结合实际制定深入开展教育实践活动实施方案，学习群众路线教育实践活动学习读本。召开全体党员动员大会和“转变作风提效率，廉洁健康促发展”主题的专题支部生活会，结合“啄木鸟行动”，深入落实实践活动。

2.推进廉洁文件建设。分解领导班子党风廉政建设责任，签订《廉洁从业承诺书》，摆放反腐倡廉宣传海报、展架，开辟廉洁文化宣传栏，发送反腐倡廉信息，观看廉政影片，发放廉洁教育书籍，参观反腐倡廉教育基地，在分公司内部建立起清正、廉洁的价值观。

3.营造积极向上的企业氛围。开展企业文化全员宣贯活动、“求创新、促发展”的百日劳动竞赛和 “众人拾柴火焰高”全员营销活动，启动公司“员工关爱互助金”，营造积极向上的企业文化氛围。

二、 加强内部协调管理工作

按照公司整体工作部署和要求，围绕综合部工作重点，认真制定部门和每个岗位的年度、季度和月度工作计划，把全年工作任务合理分解到每个月和每个岗位。明确各岗位常规工作、重点工作，明确工作职责、内容和要求，明确工作时限和进程，做到保证重点工作、规范常规工作，做到有条理地办理综合部比较繁杂的工作。同时也以此作为部门绩效考核的主要依据，做好绩效管理基础工作。

在日常工作中，主动与员工沟通思想，协调指导工作，发挥综合部团队成员的工作积极性，鼓励员工提高自我管理能力和综合业务能力，提高工作效率，抓好对工作的指导、督促和落实，发现和解决工作中的困难和问题，总结工作经验和不足。

三、 加强自身工作作风建设

在工作、生活中，我自觉约束自己，从点滴、细小之处，严格要求自己，牢记“两个务必”，风清气正，扎实工作。坚持堂堂正正做人，公道正派做事，廉洁自律生活，尽心尽力工作，以身作则，言行一致。

四、 工作中存在的不足和今后努力的方向

回顾一年来的工作，虽然尽心尽责地做了一些工作，但工作中还是存在一些问题。主要表现在：第一，服务质量还不够高，办文、办事、办会工作中有时还不够细致周到，在综合协调方面做的也不是十分到位;第二，公司经营压力较大，头绪繁多，而且许多新业务正在不断拓展，对综合管理部的要求越来越高，工作效率有待进一步提高;第三，工作创新能力还需加强，不少工作都是根据领导要求去开展，主动创新的还比较少;第四，刻苦钻研、精益求精的意识还需要不断的培养。

多年来办公室工作使我深深的体会到：办公室工作随机性、突击性的任务较多。要想干好就必须树立五个意识：一是责任意识。高质量的工作来源于强烈的事业心和责任感，责任意识不强，工作就会出现漏洞，任务就不可能完成好。二是要有超前意识，要充分发挥主观能动性，把工作想在前，干在前，做在前，在被动中争取主动，全方位地为领导、部门搞好服务。三是进取意识。做办公室工作就是要增强工作的积极性、主动性、创造性，各项工作不能满足于一般化，都要争先创优，争创一流。四是效率意识。办公室工作是综合服务性工作，提高效率，就是要准确、迅速、公正、合理地完成每项任务，养成高效、快捷的过硬工作作风。五是全局意识。办公室工作必有通盘运筹，把握大局，始终站在全局的高度谋大事，想长远，坚持在大局下开展工作，统一调动力量，集中优势资源，才能促进整体工作目标的完成。

20xx年，综合部将以规范管理为突破口，紧紧围绕建立办事高效、运转协调、服务贴心的总目标，充分发挥协调沟通、内外兼顾的职能作用，在繁杂琐杂的工作中真正做到大事误不了，小事漏不了，尽责尽职做好各项工作，不断提高工作质量和水平，努力使综合部成为领导放心，部门、员工满意的好参谋、好助手。

以上是我个人全年来的工作情况，如有不妥之处请领导和同志们予以批评指正。

综述报告 篇3

上半年，县旅游局在县委、县政府的领导下，在县综治委的具体指导下，结合旅游行业实际，把社会综合治理和旅游安全工作作为一项重要工作，常抓不懈。

一、坚持把综治工作作为一项重要工作来抓

县旅游局高度重视社会治安综合治理工作，坚持把综治工作纳入全年工作计划，摆上重要位置，紧抓不放。年初，根据县综治委要求，成立了以胡冰彬局长为组长的综治工作领导小组，落实了综合治理责任制，目标管理责任制，建立健全了综治工作的资料台帐。

二、切实抓好全县旅游行业综治工作

在日常工作中，县旅游局认真落实了景区景点、宾馆酒店、旅行社等旅游经营单位的社会治安防范措施，将安全生产、安全防范提示做到常抓不懈。特别是节假日、五一小长假到来之前，县旅游局都要集中部署各旅游经营单位治安防范安全工作，重申“安全责任重于泰山”，要求各旅游经营单位不得有丝毫的麻痹和松懈，思想上要认识到位，措施上要落实到位。加强旅游治安防范和安全质量检查，并严格执行事故责任追究制。为实现“健康、安全、秩序、质量四统一”的目标，我局要求各相关单位出台有效措施，确保旅游安全生产：

1、要切实做好应对各类公共性突发事件的准备工作，要制定紧急救援工作预案，发生重大旅游安全事故后，要及时妥善处理，并按报告制度及时上报。

2、要认真抓好交通安全工作，租用车辆时，必须选择信誉好的车队、技术性能合格的车辆和责任心强、技术过硬的驾驶员，签订有关合同，明确事故责任追究制度和赔偿处理办法。要强化对驾驶员和旅行社陪同人员的安全防范教育，采取有效措施，杜绝司机违章驾驶、疲劳驾驶等行为，确保旅游行车安全。

3、对容易发生火灾、食物中毒以及群死群伤事故的人员聚集地(星级饭店、景区景点等场所)要进行检查，切实排除各种安全隐患。

4、组织人员对旅游区(点)的步道、接待设施、娱乐设施等进行检查并及时维修，排除各种安全隐患。

三、加强基层联系点的指导和督查工作

湖村乡大坂村是县旅游局新农村工作的联系点。局里相关领导多次到该村调研指导综治工作，认真分析并及时建立准确的治安形势分析评估机制。同时，指导该村创新农村治安防范工作体系，大力推进治安防控建设，构筑社会治安防控体系。

四、全力做好“创建和谐平安县”的相关工作

为落实县委、县政府建设“和谐平安××县”的工作部署，营造稳定和谐的社会环境，加快我县旅游业的快速发展，县旅游局结合行业实际制定了工作目标，并认真实施。同时，注重做好综治和平安建设的宣传工作，努力营造人人关心、人人支持、人人参与“上饶县”的深厚氛围。

综述报告 篇4

20xx年来，我局加强管理，强化整治，维护稳定，促进发展，综合治理和稳定工作取得了一定成效，有效地维护了全系统的稳定，保证了交通建设的顺利进行。

一、提高认识。

我局站在讲政治，讲大局，维护社会稳定，促进发展大交通的高度，充分认识社会治安综合治理工作的重要性，把治安综合治理与交通经济建设同研究，同部署，同检查，同总结，同奖惩。局党委把社会治安综合治理工作列入年度工作要点，从思想上高度重视，肩负起了保一方平安的政治责任，做到了一级抓一级，层层抓落实。

二、加强领导。

切实加强了对综治工作的领导，党政主要领导亲自抓，分管领导全力抓，有领导，有机构，有人员，有办公地点，每季度坚持召开综合治理工作会议，积极搜集掌握不稳定因素并进行分析研究，制定预案。各单位坚持社会治安综合治理综合治的原则，各个职能部门切实负起责任，结合实际，认真落实了治安综合治理职责任。

三、狠抓落实。

落实了《社会治安综合治理领导责任制》，主管领导具体抓综治工作，认真督查各项综治措施的落实，组织发动全员职工积极参与综合治理，有效地维护了全系统的治安稳定。对发生案件的单位一追到底，直至追究一把手和直接责任人的责任。同时，认真开展半年考评，把责、权、利有机地结合起来，对完成任务好的单位和个人进行奖励，对玩忽职守，发生重特大案件等问题的单位和责任人进行惩罚。

四、加大防范。

强化人防、物防、技防，深入开展“三防”和法制宣传教育，提高了全员职工的“三防”和法律意识，增强了自我防范能力；认真开展矛盾纠纷排查治理，结合实际深入广泛地开展了排查治理活动，排解了一批矛盾纠纷，消除了矛盾隐患；狠抓了港、站、车、船、路、班线等交通社会面的管理，在港口、汽车站区实行责任区管理制度；对国道、省道干线公路加强巡逻；严格“三品”检查，把“三品”控制在站外、车下。认真开展治安安全大检查，对重点要害部位进行重点检查，消除了治安灾害事故隐患。加大了险路险段的排查和巡查力度，发现隐患及时处理，确保了道路畅通。在道路交通上，共排查生产经营单位5家，查出一般安全隐患20处，其中立即整改14处，限期整改6处；查出重大安全隐患2处，限期整改2处。在水上交通上，共排查生产经营单位15个，查出一般安全隐患5处，限期整改5处；查出重大安全隐患2处。

五、群防群治。

对综治工作认真领导监督检查，强化了综治办力量，为综治工作的开展打下了坚实的组织基础。加强了群防群治组织建设，调整充实了保卫、联防、帮教、民调、治保、消防等基层组织，使其充分发挥了第一道防线作用。建立和修订了例会、检查、考评、值班、巡逻、政绩档案、奖惩等各项规章制度，使工作有章可循。深入开展了“创安”活动，制定了“创建”措施和规章制度，促进了创建活动的开展。

六、整治隐患。

加大了道路安全隐患的整改力度，危险路段修建防护墙和防护墩，设警示标志，完善安全设施。目前全县共修建防护墙10741米，设警示桩 18412根，设警示标志牌957块。道路运输管理部门经常深入一线，对客运车辆及危货车辆每月进行一次车况抽检，每季度进行一次车况普查，对检查出的问题能现场整改的现场整改，不能现场整改的坚决停运维修，不允许车辆带病行驶。两个车站在“日检”工作中措施得力，责任到位，凡是不进行“日检”的车辆不得载客出站，有效地把好了源头关。紧紧围绕全县水上安全管理工作目标，强化乡镇船舶安全管理，加强领导，落实责任，建立健全安全管理制度，加大了对水上交通安全工作的监督检查及隐患的整改力度，全县水上交通安全形势稳定。20xx年我们共检查客运车辆325台次，查出事故隐患25台次，当场调整修复18台次，进厂维修7台次，整改率100%，有效地保证了客运车辆技术装况的完好。组织专班，加强现场安全检查监督，20xx年进行巡回检查达354人次，先后检查各类船舶215艘次，查出违章船舶18艘，整改隐患18起，下达禁止离港通知书5份，保持了全县水上交通安全形势稳定。

综述报告 篇5

20xx年，我局在县委、县综治委的正确领导下，以“确保安全播出，建立和谐洛南”为已任，全面落实综治及政法维持稳定领导职责制和目标管理职责制，深入开展平安建立活动，扎实推进综合治理和政法维持稳定各项工作，使全县广播电视工作呈现出了政治稳定、人心稳定、安全播出、和谐有序的可喜局面，为县域经济率先突破发展营造了良好的舆论氛围，带给了较好的思想保障和智力支持。现结合实际，作如下述职：

一、思想上始终绷紧“维护稳定”这根弦，坚持稳定压倒一切

广播电视局是全县治安重点保护单位，作为一把手，我在思想上始终高度重视综治维持稳定工作，始终坚持把综治和政法维持稳定作为各项工作的重中之重来抓。一是健全领导机构。年初即召开专题会议研究安排综治政法维持稳定工作，落实一把手负责职责制，落实综治政法维持稳定工作人员、制度、措施、职责和奖惩办法，成立了相应工作机构，局主要领导负总责，分管领导具体抓，局台各股室共同参与，齐抓共管；局机关先后重新组建了护楼护院队、反恐工作领导小组、安全播出大队、预防艾滋病工作领导小组，为综治政法维持稳定工作带给了强有力的组织保障。二是健全研究综治维持稳定工作制度。坚持每月召开一次的综治工作例会，每季度召开一次综治工作专题研究会，及时解决整改本单位综治及维持稳定工作中出现的新状况、新矛盾、新问题，将矛盾纠纷、安全隐患化解在萌芽状态。三是加强综治工作经费保障。今年以来累计投入综治工作经费近3万元，先后在机关设置了监控摄像头，在财务室、制作室、设备库房落实了技防物防措施，办公楼窗外安装了不锈钢防护网，楼道及重要部门安装了推拉防护门；购置了11台消防灭火器，配备在重点部位和要害部门，确定专人负责管理和使用。

二、行动上始终着眼“确保平安”这条线，切实加大平安建立力度

一是狠抓教育。利用职工学习例会、工作安排调度会、黑板报、宣传标语等形式经常部署安排综治政法维持稳定工作，加强对全体职工及其家属安全生产、法律法规、维护稳定的教育管理，先后对机关财务人员、驾驶员、值机员等相关人员进行技能培训27人次。使每个部门、每个职工及相关人员明确年度目标任务、综治政法维持稳定工作、平安建立工作的思路和措施，从思想上、行动上重视和加强综治政法维持稳定工作。

二是先后多次对局台办公楼、制作室、财务室、家属楼等重点工作生活部位进行安全排查，对制作播出环节、办公楼卫生间、机关用水等方面的安全隐患全面整改，同门面房承租户及院内外来住户逐一签订安全职责合同，对安全生产重点部位加强了人员配备，强化安全措施。

三是信访案件职责落实到每一个班子成员，确定专人负责具体解决；同时重新修订了“村村通”工程施工、工程检修安全规则，坚持做到全程服务、安全服务、周到服务，强化对“村村通”及基建工程施工前的工程勘测可行性论证、方案报批管理，认真签订安全施工职责合同，加大施工过程的安全监督管理和竣工验收工作。加强制度建设，实行工作失误追究制度。

四是建立健全了门卫制度、巡逻制度县局先后修订完善了《财务制度》、《车辆管理制度》，建立健全其他各类制度21个，坚持用制度来约束职工行为，用奖惩兑现目标职责书，确保了工作正常进展。同门面房承租户及院内外来住户逐一签订安全职责合同，对安全生产重点部位加强了人员配备，强化安全措施。

三、效果上始终紧扣“安全播出，平安稳定”这个点，力求综治维持稳定取得实效

安全播出是广播电视部门的命脉。无论工作做得再多，人、财、物投入再大，能否取得实效能否确保节目安全播出始终是衡量工作成绩的首要标准、落脚点。我局紧扣“安全播出，平安稳定”这个落脚点，扎实工作，力求综治维持稳定工作取得实效。

一是“五五”普法深入开展。突出加强以班子成员和党员干部为重点的学法用法，着力提高广播电视工作人员的法律素质，坚持执行每2月一次的学法制度，用心组织行政执法人员法制参加市、县学习培训。从年初开始，利用“科技宣传周”、“三下乡”等活动用心组织开展形式多样的科普宣传和科技下乡宣传活动，多渠道多层次宣传广电法规和依法行政法律法规。

二是行业管理扎实推进。今年来共制定印发安全播出安全生产文件5个，配合县公安、工商等部门进行集中整治卫星地面接收设施销售市场专项行动4次，收缴非法经营销售卫星地面接收设施280台（套），有效开展打击私接乱串、破坏广电传输设施的案件90余人次。

三是综治基础不断夯实。我们结合工作实际，不断强化安全播出制度建设和职责落实工作，有效地杜绝了各种不安全事故的发生。县广播电视台和兑山转播台制定了《节目播出安全风险评估机制》和《安全播出应急预案》，落实值班人员职责，进行反复演练；制作播出机房重新修订了值机人员岗位职责，对节目的播前、播中、播后和收视状况实行分时段把关、全程监测，从时段、职责等环节强化了职责；广播电视台节目播出实行总编负责制，由技术播出部、社会事业股双重监测监控，新闻部、专题部对各种播发稿件实行领导签发制度，确保了宣传质量和节目播出效果。

对地处偏远农村的“村村通”设备，由县局村村通办公室负责技术服务和行业管理，逐一签订安全播出目标职责书，落实安全播出职责。

综治工作是维护社会、政治稳定的一项重要工作，透过全体同志的不懈努力，我们在综治政法维持稳定工作方面，取得了较好的成绩，确保了机关工作的安定和团结，确保了广播电视节目的安全播出，为维护社会稳定，营造和谐氛围做出了用心贡献，也得到了县委、县政府的肯定和好评，但我们也清醒地看到工作中还存在着一些差距和不足，我们决心在今后的工作中加以克服和改善，努力为我县经济社会率先突破发展和构建平安洛南做出应有的贡献。

综述报告 篇6

今年以来,在县委、县政府的正确下,在县综治委的指导帮助下,我局始终坚持“打防结合、预防为主,专群结合、依靠群众”的方针,积极完善社会治安防范体系,广泛开展平安创建活动,狠抓落实社会治安综合治理的各项措施,为营造良好的工作与生活环境、促进全县社会稳定和保一方平安作出了积极的努力。现就一年来的工作情况述职如下：

一、夯实基础，抓好“三个到位”

(一)思想认识到位。社会治安综合治理工作是一项事关国家长治久安和经济持续发展的一件大事，也是一项纷繁复杂的社会系统工程，因此。我局始终把社会治安综合治理工作作为压倒一切的大事来抓，时刻绷紧这根弦不放松。年初，多次召开综治工作专题会议，就加强十八大期间的信访维稳工作以及县住建局在综治工作中应承担的职责做了深入阐述，使全局干部职工切实增强了做好社会治安综合治理工作的紧迫感和责任感，为我局综合治理工作的顺利开展奠定了牢固的思想基础。

(二)组织到位。我局严格按照“党政一把手是单位社会治安综合治工作的第一责任人、股室主要负责人是所在股室的第一责任人”的要求从真落实好安全防范工作责任制，成立了以局党委书记、局长为组长，分管副局长为副组长，各股室主要负责人为成员的社会治安综合治理工作小组，年初即与各股室和扶贫村、维稳村签订了安全防范工作责任书，把安全防范工作的责任分解落实到股室、到具体责任人，定期组织召开由综治成员参加的综治工作情况分析会、通报会，不定期开展督办检查，发现问题及时整改和纠正，并将此项工作纳人年终考核，实行奖惩兑现，最大限度地调动于部职工参与内部治安防范工作的积极性。

(三)宣传发动到位。今年以来，我局相继开展了“争创安全文明股室”和“贫困党员帮扶捐款”等活动，同时开办党风廉政教育宣传栏，并主办了各种黑板报6余次、悬挂条幅和张贴大型标语9条，召开综治专题会6次，组织干部职工学习《行政处罚法》、《行政许可法》等知识，使依法治理工作宣传有声有色、家喻户晓，通过各种形式的法制宣传教育，提高了机关干部和扶贫联系村的法律意识，提高了执法水平，规范了各种行为。

二、规范管理。加强“三项建设”

(一)加强制度建设。为使综治工作有章可循，我局在健全综治工作制度的基础上进一步完善了《机关工作制度》、《印章管理制度》、《财会管理制度》等规章制度;进一步加强了工作纪律、小车管理等，确保机关、车辆安全无事故。进一步加大帮扶的矛盾纠纷排查调解力度，今年共调解各类纠纷5件，调解成功率100 %:对“国庆节”、“五一节”等节假日。做到早安排，早防治，由办公室班子成员带队值班，确保不缺岗、不断人。

(二)加强队伍建设。一是加强帮扶村上访户的联访工作。立卡建档，随时上访户思想变化;二是加强作风建设。在工作作风建设上，积极开展服务人民活动，以人民群众利益为最高标准，切实做好各项工作;在生活作风建设上，自觉加强思想道德修养，牢固思想道德防线，培养良好的职业道德。

(三)加强软硬件建设。开展矛盾纠纷排查，通过股室主要负责人这个信息网络，每季度进行一次排查，对上访人员进行跟踪化解。特别是在群众信访问题上，始终坚持以人为本，把矛盾化解在基层。化解在萌芽状态。

今年以来，我局及帮扶村、维稳村无一人犯罪或劳教、无一起火灾、无一件入室盗窃案件、无一伤亡事故和交通事故和无群体性上访事件，同时也无非法宗教组织活动、无赌、毒、黄等社会丑恶现象发生，为保障全县稳定作出了积极地贡献。

三、注重实效，做好“三个结合”

一是与改善民生促进文明创建工作相结合。始终坚持将社会治安综合治理作改善村民生产生活环境的一项主要内容来抓，充分利用住建经济综合协调部门优势组织资金110万元改善维稳村基础设施为社会治安综合治理促进了文明创建工作的深入开展提供了保证。

二是与党风廉政建设相结合。通过强化内部监管。深化改革。从机制上、制度上、源头上防治腐败，树立勤政廉洁、务实高效的机关形象。

三是与迎接党的十八大工作相结合，安排专人专职做好扶贫村、维稳村信访稳定工作，及时排查矛盾，接待来人、来电、来访。

回顾一今年来的工作，我们虽然取得了一定成效，确保了机关工作的安定和团结，为维护社会德定做出了积极贡献，，但我们也清醒地看到，与县综治办和人民群众的要求相比，我们的工作也还存在着一些不足，我们决心在今后的工作中加以克服和改进，为全县经济发展和社会稳定作出更大的贡献!

综述报告 篇7

各位领导、各位同事：

大家好！

我自今年x月份被聘用为综合部主管以来，工作中我严于律己、严格管理，在公司领导和全体同事的大力支持下，紧紧围绕公司的经营理念，积极做好服务、管理、协调等职能工作，使综合部工作逐渐步入正轨。现将具体工作情况汇报如下：

一、主要工作完成情况

综合部工作繁杂，从接手综合部工作至今首先从抓综合部履行工作职责入手，以身作则，严格内部管理。具体工作情况如下：

1、对综合部工作进行了具体分工，细化了各项工作，强化了职责，明确了责任，形成了团结一致，高效运作的氛围。

（1）、根据每个人的特点、专长、工作能力与水平，细化了每个人的职责和任务，充分发挥每个人的专长，挖掘每个人的工作潜力，强化了每个人的职责和责任，对每个工作要点都指定专人负责，做到事事有人管，人人有专责，从而使综合部的各项工作都有了质和量的提高。

（2）、从4月份接手综合部起坚持周一召开部门会议，传达公司例会精神及综合部周工作安排，进行工作研讨，了解意见及建议、解决工作难点，并要求本部门员工每周五上交个人周工作总结及下周工作计划，每月上交月工作总结、工作心得及对本部门的改进意见及建议。

（3）、组织本部门员工每周抽出2小时学习公司制度及相关知识，使员工详尽掌握本公司制度与相关知识，从而保证监督检查过程中做到有理有据。

2、公司人才招聘及人才调配，并对公司员工进行业务培训。

（1）、及时掌握各部门的人才需求，采用“按需定量、严格要求、招聘考核”的方法引进人才，从x月份起开始招聘人员，至今面试者共计xx人，其中录取x人，综合部x人、财务部x人、工程部x人、销售部x人，1人待批，共有x人进入公司人才储备库。

（2）、为提高公司员工法律意识，组织全体员工于x月x日、x月x日进行了合同法学习，并根据所学知识进行了考试。

3、草拟相应的公司管理制度，并将已通过的制度上墙。

（1）、从四月份起至今，综合部草拟了食堂工作职责、保安工作职责、绩效考核制度、综合部管理制度、公司简介、资产管理规定、薪金管理补充协议、会议管理制度共8部管理制度，其中食堂工作职责、保安工作职责、公司简介3部已下发；资产管理规定、薪金管理补充协议2部待公司领导签批下发；综合部管理制度、会议管理制度2部待公司领导审核；绩效考核制度1部待完善。同时将公司已通过的考勤制度、薪金管理制度、电脑使用管理制度、部门工作职责等制度上墙，并为已定岗的员工制作了员工胸卡。

4、全面整理档案、资料，严格管理公司印章印信，扎实做好公司保密工作。

（1）、全面整理公司档案、资料，进行详细分类，建立了员工个人档案，并统一制作档案电子目录，使档案管理科学、合理，便于快速查找。档案管理由专人负责，如有需要借阅档案或借出档案复印件的部门及员工必须由部门负责人批示，借阅人填写档案借阅单，档案原件禁止外借。

（2）、公司印信、印章实行统一管理，印信印章是公司的重要凭证，公司迎接各类检查，上报公司报表、证件年检、建平项目等很多地方需要盖章，所以印信印章的使用必须严格遵守使用程序，以维护公司的合法权益。

（3）、严格遵守保密条令，对公司及本部门工作做到不失密、不泄密。

5、办理公司证件年检及县属公司资质有关手续。

对营业执照、税务登记证，土地证、公司资质、代码证进行了年检，除资质年检还在审批外其余证件全部年检完毕并对县属公司相关手续进行收集。

6、加强车辆管理，提高车辆利用率，统一调配，保证各部门用车。

从x月份开始对公司两台车辆进行了明确分工，统一调配，力求做到调配合理、有效，提高车辆利用率，同时要求驾驶员增强安全意识，保证安全驾驶、无事故。规定综合部员工没有特殊情况禁止使用车辆。

7、规定办公用品采买程序，规范备用金使用。

（1）与财务部核对了综合部6月份以前经办的所有帐务，对以前采购工作进行总结，同时重新规定了采购程序与纪律，要求综合部人员要有自律意识，程度上合理使用费用，物品采购必须在3家以上销售点采价，所购物品必须质优价廉，xx元以上物品必须两人购买，购买前必须请示主管领导批准，综合部人员禁止报销打车票据。

（2）统计各部门所需添置办公物品，从x月份至今共采购办公用品打印机1台、档案柜5组、彩椅15把，笔记本电脑1台，会议桌椅一套，办公桌2张，电风扇5台及食堂用品等。

8、积极参加社会活动，丰富员工文体生活，增强员工团队合作精神，提升企业文化内涵。

（1）组织员工于x月x日-x日参加了首届房地产开发杯乒乓球比赛，我公司参赛人员积极备战充分展现了三合公司的团队精神。

（2）为了增进同事间交流，提高工作热情、加强团队协作，综合部于x月x日组织了象棋、x比赛。

9、规范食堂日常管理，提高服务质量以保证食堂正常运转。

根据食堂需求对食堂实施单独立账，要求所购买物品必需详细附单标明，同时加强食堂卫生管理提高饭菜质量，不断改进管理方法，并每月月初对食堂账务进行核对，食堂工作现已进入正规化。

10、维护公司工作环境，加强安全保卫工作。

严格监督、检查办公室环境卫生，定期全面清扫、消毒，保证工作环境清洁。每天上下班巡视水、电，门窗等设施，对出现的问题及时解决，以保证办公楼安全。

　二、自身建设方面

作为部门主管，我的一言一行对本部人员的精神面貌、工作水平及工作做作风都起着置关重要的作用，所以工作中我不断加强学习，不断提高自己的管理水平，文化专业知识和业务能力，不断改进自己工作方法和工作作风，努力提高工作效率，从而带动本部门员工共同提高。

上述工作我只是摘其重点进行了汇报，不可避免有许多疏漏，还有许多不尽事宜请领导及同事多提宝贵意见，如果说取得一些成绩，也是在公司领导关怀下，各部门支持以及综合部全体成员共同努力工作的成果。

三、工作中存在的问题

1、协调平衡工作不理想，有些事情协调的不全面、不到位，平衡的不尽合理，影响了工作质量。

2、文件质量有待提高，核搞、校稿不严，草拟的制度不够严谨。

3、细节问题处理不到位，应加强改进。

四、下步工作设想

1、总结经验，进一步明确综合部工作的指导思想，紧紧围绕公司的经营理念，牢固树立服务思想，为公司各部门做好服务工作。

2、结合实际，提高综合部的整体工作水平，以服务、求实、高效为原则。严格执行公司各项规章制度，做好车辆、食堂、办公设施等后勤工作的管理。

3、努力提高沟通与协调工作，深刻领会领导思想，进一步做好监督、检查公司各项决议、决定、指示的落实与执行情况。

4、做好领导和各部门临时交办的事宜，按领导要求及时处理好突发事件。

以上是我的述职报告，请予审议，希望各位领导、同事们提出宝贵意见，谢谢大家！

述职人：xxx

20xx年x月x日

综述报告 篇8

毕业设计，是对我们大学四年所学知识的整理和系统运用，也是从大学生活，到工作岗位一个重要过渡。这个过程是我不断更新、完善自身知识体系的过程，也是帮助我不断培养专业素养的过程。在此期间，我阅读了跟毕业设计所要求的知识有关的书籍及部分专业规范。我不仅从中汲取到更多、更新的知识，还对之前的知识进行了深化与延伸，从而能顺利完成毕业设计。

在这次的遂宁至蓬溪快速一级公路C3(K2+000～K8+822.5)合同段的施工组织设计及投标文件编制过程中,我在自身知识体系的基础上，主要查阅了以下文献:《公路工程标准施工招标文件》、《公路工程预算定额》、《公路工程基本建设项目概算预算编制办法》、《工程项目招标与投标》、《公路工程造价原理与编制》、《工程招投标与合同管理》、《公路施工手册》 、《公路工程施工组织学》 、《公路桥涵施工技术规范》 、《公路路基施工技术规范》 、《公路沥青路面施工技术规范》。

这些参考文献为我完成遂宁至蓬溪快速一级公路C3(K2+000～K8+822.5)合同段施工组织设计及投标文件编制起了指导性的作用。如《公路工程造价原理与编制》，该书主要阐述公路工程造价原理及其工程造价的编制，主要内容包括：工程造价及管理的基本概念，定额概论，工时消耗的研究，施工定额，预算定额，概算定额，工、料、机预算价格的确定,公路基本建设工程概算、预算费用组成，施工图预算,设计概算及修正概算，投资估算，工程招标标底,投标标价的编制与确定，施工阶段的工程造价管理，计算机辨证工程造价文件等。《公路工程预算定额》、《公路工程基本建设项目概算预算编制办法》是交通部颁布的相关定额及编制办法，是我在编制投标文件时应该需要查阅的，通过定额的查找，我们了解了各分项工程的材料组成及其用量，还有各分项工程的工作内容，使我对投标报价有了总体的了解,在做设计的过程中少走了很多的弯路。

编制工程量清单时，我参考《公路工程标准施工招标文件》列项，它对指导、规范招投标工作、控制工程质量和工期、降低工程造价起到重要作用。在实施编制过程中，我对该范本清单的列制作了稍微的调整，删去了多余部分，并添加了缺少的项目。清单中的工程数量是根据遂宁至蓬溪快速一级公路C3(K2+000～K8+822.5)合同段的设计文件，经确认、复核后而算出的。

在我做投标文件时，我首先参阅了《工程项目招标与投标》。这本书也是我们学校周直老师和崔新媛老师编写的.是人民交通出版20xx年x月出版的.全书包括工程项目招投标概述，工程咨询招标与投标、工程勘察设计招标与投标、工程施工监理招标与投标、工程项目施工招标及招标文件的编制、工程项目施工投标、投标策略、签订合同及合同履约等内容。本书以公路工程为工程技术背景，全面系统地介绍了各类工程项目招标与投标的基本理论、基本程序和方法.这本书使我熟悉了施工招标投标的各个程序以及一些投标技巧。其后我还翻阅了《工程项目招投标实务》。这本书是由刘尔烈老师编写的，由人民交通出版社于20xx年x月出版。这本书主要阐述工程项目的勘查设计、监理、施工的招标和投标;工程建设材料、设备采购的招标与投标;国际工程项目的招标与投标;特许权项目(BOT)。此外，这本书还对与工程项目招投标密切相关的内容，如工程合同的`签订与管理，工程施工索赔，工程项目融资、保险等进行了阐述。

《公路工程施工组织设计编制手册》该书系统阐述了工程施工组织设计编制的理论、方法和程序，并应运了现代管理理论和方法，介绍了工程在施工过程中实施性施工组织设计的动态管理的理论和方法。主要内容有：施工组织设计与工程成本的关系;施工方案优化的理论和方法;近几年来采用的先进的施工技术和方法、工艺流程、配备的主要机械、工程施工组织设计实例;投标时以标书为依据编制施工组织设计和中标后以合同书为依据编制实施性施工组织设计管理的要求及特点。使我的施工组织设计得以完成。

《公路桥涵施工技术规范》系统地介绍了公路路基、路面及桥梁、涵洞工程的施工技术，主要内容包括：土质路基与石质路基施工，稳定土路面、碎(砾)石路面、沥青路面和水泥混凝土路面施工，桥涵的基础、墩台施工，钢筋混凝土桥、预应力混凝土桥、拱桥及涵洞的施工等。通过这本书的学习，让我对我段的施工分项内容中的施工方案有了进一步的了解特别是涵洞的施工工艺，从管涵的预制，运输、装卸、安装到其施工注意事项，还有涵洞基础和沉降缝、防水层的施工，都作了详细的讲解，为我组织涵洞施工时，应该考虑什么样的问题做了很好的铺垫。

与此同时，我还参阅了姚玉玲教授编著的《公路工程施工组织学》，该书着重讲述了要从工程的全局出发,按照客观的施工规律和当时当地的具体条件,统筹考虑施工活动的人力、资金、材料、机械和施工方法这五个主要因素后，对整个工程的施工进度和资源消耗等作出科学而合理的安排。通过网络优化，分别对成

本和资源进行优化，使工程达到最优。通过对该书的学习，对我画网络图，横道图、垂直图有很大的帮助。

当然在整个毕业设计过程中我还参看了其他相关的书籍和资料，在这里就不一一进行阐述了。毋庸置疑的是，这些书籍、资料和老师的指导帮助我我完成这次的毕业设计，同时有效的帮助我对以前的知识进行了有效的梳理和整合，也完善了自身知识体系。不过由于能力有限，使这次的毕业设计难免有不足之处，希望老师们给予指导。

参考文献：

[1]《公路工程标准施工招标文件》(交公路发[20xx]221号)，北京：人民交通出版社，20xx

[2] 交通部.《公路工程预算定额》、《公路工程基本建设项目概算预算编制办法》人民交通出版社，20xx

[3] 沈其明、刘燕编，《公路工程造价原理与编制》[M]，北京：人民交通出版社，20xx

[4] 崔新媛、周直编著《.工程项目招标与投标》北京：人民交通出版社，20xx

[5] 公路工程造价师培训教材《公路工程施工招投标与费用监理》 交通部公路工程定额站

[6] 全国建筑企业项目经理培训教材编委会 《工程招投标与合同管理》 中国建筑工业出版社，20xx

[7] 王洪江、符长青主编 《公路工程施工组织设计编制手册》 北京：人民交通出版社，20xx

[8] 交通部第一公路工程公司编 《公路施工手册》 北京：人民交通出版社，20xx

[9] 姚玉玲 《公路工程施工组织学》 北京：人民交通出版社，1998

[10] 《公路桥涵施工技术规范》(JTJ041-89)[S]，北京：人民交通出版社，

1987。

[11]Road & Bridge[P],Issue 35.20xx

综述报告 篇9

毕业设计(论文)开题报告

(宋体小初加粗居中)

题目：(宋体小三)

系别：宋体小三居中

专业：

班级：

学号：

姓名：

同组人：

指导教师：宋体小三居中教师职称：

协助指导/联系教师：教师职称：

年月日

交巡警服务平台的设置与调度优化

一、题目背景和意义(宋体小三加粗缩进2字符)

(内容宋体小四号)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

(应列示毕业设计(论文)的题目和选题的背景、意义和题目理论研究价值或应用价值。)

二、国内外研究现状

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

(应充分搜集国内外研究的最新资料，全面反映国内外研究的最新成果。论述中应列示所选资料的出处、书刊的版本、期号等。)

三、主要内容与待解决的问题

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

(应列示毕业设计(论文)的主要内容和预期解决的问题。)

四、设计方法与实施方案

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

(对于毕业设计，应列出使用的设计方法和预期的实施方案;对于毕业论文，将题目改为“实施方案”，应列出预期的研究实施方案。)

五、进度计划

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

(应根据指导教师在任务书中写明的建议进度计划安排，制定个人具体的时间计划。)

六、参考资料

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

(应列出开题阶段所用到的参考资料，并写明所选资料的出处、书刊的版本、期号等。)

开题报告填写说明

一、开题报告撰写格式按照学校规定模版填写，所有页面的页边距设置为上：3cm、下：2.5cm、左：3cm、右：2.5cm，装订线在左侧，开题报告正文的行距为20磅。

二、开题报告封面上的一些栏目内容如果为空，可以不填，但不能将空栏删去。

三、对于开题报告封面上“协助指导/联系教师”一栏，若填写协助指导教师姓名，将该栏改成“协助指导教师”;若填写联系教师姓名，将该栏改成“联系教师”，并且将宽度调整为与上一行“指导教师”对齐。

四、开题报告封面上的日期用阿拉伯数字填写，数字字体为TimesNewRoman，例如“20xx年12月31日”，字号为小三号。

五、开题报告封面上填写学院名称时，学院名称前后各空一个汉字符。

六、本填写说明只供学生撰写开题报告时使用，不要装订在开题报告或毕业设计(论文)中。模版中红色字是对字体、格式和填写内容的说明，开题报告撰写完毕后，应将红色字删去。

综述报告 篇10

作为县综治成员单位，县人口和计划生育局紧紧围绕社会稳定和社会治安综合治理的工作大局，按照县委XX县综治委的工作部署，立足本单位和部门工作实际，深入开展了“六五”普法活动和“平安单位”创建活动，切实强化了稳定意识、安全意识，认真落实了社会治安综合治理的各项职责，消除了不安全隐患，促进了全县人口和计划生育事业的健康发展。现将一年来的履职情况报告如下：

一、加强领导，认真履行综治成员单位职责

一是强化组织领导。为把社会治安综合治理工作落到实处，县人口计生局始终将社会治安综合治理工作放在重要位置，坚持一把手负总责的原则，将综治工作与人口计生工作同研究、同部署、同检查、同验收，做到了组织落实、责任落实、措施落实和工作落实。3月份，根据领导班子分工变动情况，及时调整了计生局综合治理领导小组，一把手任组长，各领导成员为副组长，各股室负责人、家属院楼长为成员。组建成立了普法领导小组、帮教领导小组、安全保卫领导小组，并建立了局机关综合治理办公室，负责社会治安综合治理的日常工作落实。

二是逐级签订目标责任书。按照县委和综治委要求，县人口计生局始终坚持在年度机关工作目标中，把社会治安综合治理工作作为一项重要内容，纳入机关单位年度目标管理责任制考核，实行“综治一票否决制”，局综治领导小组与各股室及直属单位负责人签订了《20xx年度社会治安综合治理目标管理责任书》，实行目标责任管理，落实内部防范责任制，把综合治理工作的责任细化到每一个单位，量化到每一个部门，积极推动所属单位、部门齐抓共管。

二、完善规章制度，保证综治责任目标的全面落实

一是坚持综治例会制度。局综治工作领导小组坚持每季度一次例会制度，听取上级有关文件精神传达及局综治办工作汇报，进行工作小结和奖惩兑现，落实平安创建整改工作，同时部署下一步工作任务。

二是坚持领导分工负责制。明确局综治工作由主要领导负总责，分管领导具体负责，全体班子成员人人有责。此外，还制订了综治领导小组、办公室工作职责，主管、分管领导和办公室主任职责，综治工作制度，学习制度，情况报告制度，综治信息员工作制度，领导接待日制度，安全防火制度，使综治工作真正做到了领导重视，人员落实，制度健全，工作有保障。

三是坚持矛盾纠纷排查制度。坚持每半月组织一次矛盾排查，加强动态情况掌握和分析预测。定期向局综治领导小组报告群众信访和矛盾排查情况，做到早发现、早控制、早采取措施、早化解矛盾，努力把群众信访问题和矛盾纠纷排查调处解决在本单位、本部门，增强了综治维稳工作的实效。

四是坚持值班制度。为切实做好综治维稳工作，防止各类影响稳定问题的发生，除抓好门卫值班制度外，还及时抓好“两会”期间、重大活动、重大节日等敏感时期的值班及报告制度。

三、加强宣传教育，切实强化安全稳定意识

一是组织职工开展经常性思想教育。县人口计生局始终注重抓好干部职工的思想教育工作，使干部职工充分认识到综治工作的重要性和迫切性，增强自觉参与综治工作的意识。经常性地组织机关开展《人口与计划生育法》、《湖北省人口和计划生育条例》、《流动人口计划生育工作条例》等法律法规，组织干部职工学习“六五”普法知识，不断加大综合治理、法制宣传教育力度。多次组织全体干部职工参加法律知识考试。通过多种形式的宣传教育，使干部职工清楚地认识到综治工作确实是一项建设和谐社会、维护社会稳定的治国之策，增强了每个干部职工自觉地参与综治工作，有效地解决了干部职工中存在的思想上轻视、行动上麻木的现象。

二是积极推进宣教活动。按照中央、省、市、县关于加强和创新社会管理工作的部署和构建和谐稳定社会的总体要求，深入推进“平安XX县”“法制XX县”建设的活动精神，结合计生系统实际，充分利用固定标语、报栏、宣传画、宣传册及组织群众座谈、演讲、知识竞赛、群众文艺节目等形式，大力开展宣传服务活动，营造良好的宣传舆论氛围。通过宣传教育、优质服务、创建平安单位和广泛开展法制计生、阳光计生、关爱计生、和谐计生、诚信计生及农民兄弟评计生、流动人口评计生等活动，使综合治理宣传教育活动达到了预期的目的，维护了社会稳定。由局主要领导带队4次深入到综治联系点安阳横山村指导工作。12月4日，组织干部职工积极开展了“12.4法制宣传日”活动。一年来累计发放宣传教育手册13万份，在各级媒体发表综治维稳稿件12篇。

四、加强内部防范，主动参与辖区综治管理

一是加强机关重点部位防范。在原已安装5个摄像头基础上，新安装高清摄像头两个。结合机关安全管理，对机关重点部位如财务室、保密室、微机室、打字室、档案室等，落实了防范措施，完善了机关物防、技防设施和消防装备，对机要、财务、信息中心等重点部位安装了铁门、铁窗和防盗报警装置。全年无遗失、被盗、被抢问题发生，保证了机关和小区平安和稳定。

二是严格执行保密工作规定。高度重视机关档案管理和保密工作，对涉密文件和资料进行登记管理，实行领用登记，对重要文件在涉密计算机上建立了电子档案，进行统一管理，确保机关无失泄密事件发生。

三是主动参与辖区综治管理。按照综治工作要求，遵循“属地管理”原则，县人口计生局按时派员参加所在辖区有关综治工作会议，积极参加辖区组织的治安协查、文明创建、计划生育等活动，主动同兴郧社区签订了《社会治安综合治理目标管理责任书》，接受其监督和检查考评，对其提出的有关社会综合治理、平安建设整改意见做到件件有落实。积极参加社区共建活动和社会捐助活动。

五、抓好矛盾排查，促进社会和谐稳定

一是认真做好排查调处工作。人口计生工作政策性强、涉及面广，事关广大育龄群众的切身利益，事关国家的长治久安，是维护社会稳定的一个强有力支撑点。特别是在当前我县一些地方，人口计生工作仍面临一些突出矛盾和问题，如计生手术引起的并发症、独生子女伤残死亡及企业退休职工计生一次性奖励政策落实不到位等问题，仍是影响社会稳定的潜在因素，是当前人口计生系统综治工作的重心之一。为此，县人口计生局始终把做好矛盾排查调处作为人口计生部门维护社会稳定的一项基础性工作，对群众反映的突出问题，局领导及时批示处理，防止矛盾纠纷激化

二是切实抓好信访维稳工作。进一步建立健全了信访工作机制，将信访工作纳入全县人口计生目标管理责任制考核之中，实行信访单项计分。在全县开通了12356“阳光服务热线”，在局机关建立了领导成员接访制度和首问负责制，对一些群众反映强烈、久拖不决的问题，派专人督办，妥善处理，限期答复。今年我局受理的68件信访件，通过加大查处和督办力度，做到了事事有回音、件件有着落，促进了干部工作作风转变和工作整体水平提高。一年来，未发生一起非正常上访情况。

三是积极开展“两非”综合治理。“两非”行为是严重危害社会不稳定的重要因素之一。为此，人口计生局深入推进综合治理出生人口性别比工作，依法打击“两非”行为，不断探索多措并举、标本兼治的工作思路，逐步形成了“宣传教育、孕情监测、利益导向、依法打击、综合治理” 的工作格局，严肃查处了12起“两非”案件，对涉案机构和涉案人员进行了严惩，确保了生育秩序的稳定。

四是狠抓流动人口计生服务管理。流动人口是人口计生系统综治工作的重点，为此，人口计生局组织全系统大力开展了计划生育清理清查工作，将清理清查工作与生育档案建立、查处党员干部超生违育、人口和育龄妇女信息系统数据录入等工作结合起来，建立了流动人口孕环情网上交验平台、完善了全员流动人口服务管理信息系统、建立了基层人口综合服务信息系统，督导各乡镇积极建立和落实台账管理、信息通报与交流等制度，形成了规范的农民工计划生育管理服务模式，有力地促进了我县计划生育健康发展。

一年来，我局综合治理工作在县综治办的指导下，在局集体领导下，经过全局干部职工的共同努力，认真履行了社会治安综合治理职责，完成了县综治办部署的各项工作和任务。我们将进一步强化综治维稳意识，认真履行职责和义务，切实加强单位内部管理，加大计划生育依法行政和行政执法的检查监督力度，促进社会和谐稳定。

综述报告 篇11

20xx年，在丁集镇党委政府综合治理领导机构的统一部署和指挥下，我校的综合治理工作达到了预定的目标，取得了预期的效果：确保了师生员工的生命财产安全，确保了我校长期安定团结政治局面的形成和维护。从而促进和推动了我校教育、教学改革的发展，为我校全面提高教学质量，起到了保驾护航的作用。现将我校今年的综合治理工作情况总结如下：

一、继续健全完善和强化了我校综合治理工作的领导机构和职能，使综合治理工作沿着正确轨道进行。

20xx年，我校对综合治理的领导机构和职能进行了一系列的调整，使得领导机构和职能不断的健全、完善和强化。表现在：我校主要领导直接抓此项工作，下面又由分管此项工作的一名副校长来抓，负责治安保卫工作的具体落实。这样，我校的综合治理工作形成了层层管理，责任到岗，责任到人，各负其责，各司其职的'主体式、全方位的领导管理格局，确保我校的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。

二、继续重视和加强了学校综合治理工作的建章立制、计划方案制定的综治网络建设，使学校综治工作有章可循，有序进行。

综合治理工作是一项涉及面广、内容很多的庞杂工作。为使这项工作有序的开展，今年，我校综合治理领导小组要求分管综治工作的各处室，在原来建立的规章制度基础上，根据新的实际情况，对原来的各项规章制度进行修改、增删，使综合治理的各项规章制度不断地健全完善和强化。这些制度主要是：安全保卫制度，教学楼、各班清洁区卫生安全消防制度，学校安全卫生工作应急措施，教职工居住小区安全卫生制度，个体商店和餐饮店安全管理制度。

我校的安全、卫生、消防制度很完备，各有关部门必须严格按照制度办事，并严格进行检查，发现违反规章的单位和个人，将严格按规章进行处罚，以确保我校的安全卫生工作制度得以切实落实。

三、以创建“和谐校园”为主线，继续认真创建“和谐校园”，彻底消除“脏、乱、差”现象。

综合治理的计划措施制定后，我校狠抓了贯彻落实的关键环节。在抓实施的过程中，采取了突出重点，带动全面的方法。比如在食堂方面，从食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控。对食堂工作人员进行严格的体检，不合格者不准上岗。对寝室派专人管理，并制定了各项管理制度。学校的“每天奉献十分钟”和每周五下午的一次卫生大扫除保证了学校的清洁。这样，学校彻底治理好了“脏、乱、差”现象，出现了“净、静、敬”自然和谐的良好氛围。

四、深化普法安全教育，全面增强了师生的法制观念，增强了师生的自护自救能力。

我校在开学初的十天就进行了安全工作大排查，为确保每位学生的安全，督查组认真排查我校安全隐患。每周的教工会议上，学校都会及时把上级有关安全的文件精神传达给教师们，增强了教师的法制观念。在家长会上，还特别对学生家长强调了安全的重要性。

存在的问题：

1、学校附近早餐点、小卖摊持证经营问题突出。校外不法商贩经营不合格食品，影响我校师生饮食安全；小卖摊证件不齐全，或者是相关标准达不到要求，卫生问题有待进一步解决；

2、道路交通安全问题。我校附近路况复杂，警示牌等配备不够，无路灯，影响师生正常出入；学校门口道路狭窄，学生行走不便。

今后改进和加强的工作方向：

1、积极向上级部门反应，要求规范食品的营销点和营销行为，尽快对我校门前的各种流通食品摊贩采取统一批准并发给经营许可证的措施，以杜绝流动摊贩带来的食品不卫生而致病或中毒的不安全隐患。

2、继续加强保卫安全工作，完善各项制度。

综述报告 篇12

尊敬的领导：

一年来，我围绕综合治理的方针，狠抓本村的综治维稳工作，努力实现各项目标，不断争先创优、狠抓了各项措施的落实，圆满地完成了综治工作各项任务。现进行述职报告如下。

一、进一步提高对综治工作重要性的认识

综治工作事关全局、全社会的稳定，必须要高度重视，一年来本人不断加强学习，认真研究布署。配备了专职综治人员，把综治工作摆上重要议事日程，列入了本部门年度工作规划，定期研究布署，一季度至少一次。

二、狠抓综治工作各项措施的落实

按照综治委的要求，我局每季至少召开一次综治领导小组会、工作例会和通报讲评会，每月召开一次治安形势分析会，每半月召开一次矛盾纠纷排查调处会，检查各项综治工作的落实状况，分析排查本单位及职工中存在的不稳定因素，对本部门综治工作中存在的问题及时下达整改通知书，限期整改，经过排查没有发现问题的也记录在案，并做了详细的会议记录，同时向综治委汇报，实行每半个月“零”报告制度和重大问题立即报告制度。

三、开展法制和道德宣传教育工作

我局坚持“打防结合、预防为主”的方针，大力加强防范工作，认真落实各项安全防范措施，深入持久地开展基层安全建立活动，加强法制和道德宣传教育，大力宣传模范人物和典型事迹。

四、强化综治工作职责制

逐级建立主要负责人综治工作政绩档案，将综治工作成绩与职责人及分管领导的政绩考核、职级升降、奖励惩处、经济利益挂钩。实行领导干部综治工作述职制度，进一步明确领导班子对各自所分管的行业的稳定工作负责，确保层层有人管、有人抓，制订了本局领导相关社会稳定工作职责制，对下属单位下达了综治工作职责书。

一年来，综治工作虽然取得必须的成效，但也还存在一些问题，今后我将进一步提高对综治工作重要性的认识，加强学习，在综治委的具体指导下，用心探索新形势下做好综治工作的新方法、新措施，努力为我市的改革开放和现代化建设创造更好的社会治安环境。

此致

敬礼！

述职人：xxx

20xx年x月x日

综述报告 篇13

我作为单位社会治安综合治理工作的分管领导，深知县残联是县委、县政府联系广大残疾人的桥梁和纽带。认真履行社会治安综合治理工作职责，不仅关系到残疾人的切身利益，而且也关系到全县社会的和谐与稳定。我对单位的综合治理工作不敢懈怠，并始终将它作为重中之重的工作来抓。一年来，紧紧围绕县委、县政府、县综治委下达的综合治理目标，在单位的集体领导下，结合工作实际，有针对性地做好工作：

一、加强领导，统一认识，明确任务。

年初，召开了单位干部职工综治工作会议，使大家对综治及安全工作的认识得到了进一步提高，各个科室有任务，人人肩上有责任。做到凡是县综治委下发的文件及时组织综治干部学习，凡是综治委召开的会议及时回单位传达，凡是综治委开展的活动积极参加，凡是综治委下达的工作任务努力完成。严格落实了综合治理工作的例会制度、节假日领导带班、干部值班制度，党员的义务巡访制度，信访接待制度，建立和完善了预防职务犯罪工作机制，以及健全了综合治理工作台账。为加强对综治工作的领导，还明确了一名工作人员专职综治工作，为综治工作打下了坚实的组织基础。

二、大力开展矛盾纠纷排查，及时化解不稳定因素。

一是开展矛盾纠纷的排查工作。通过排查分出轻重缓急，依法进行调解，及时化解了不稳定因素，真正做到了防患于未然，营造了一个稳定和谐的社会环境。

二是加强了残疾人信访的调处工作。残疾人的信访历来十分敏感，处理不当，就可能矛盾激化，引发集体访、越级访或赴京访。为使县残联真正起到“缓冲带”的作用，把各种矛盾化解在基层，进一步强化了信访工作的首问责任制和回访制，尤其对领导签办的信访件和各级转来的信访件，更是做到深入信访发生地调查了解，协调解决。今年以来，共计接待残疾人来信9件，来访11件，件件都得到了落实和解决。由于工作深入细致，一年来，我县没有发生残疾人或因残疾人的事件而引发的集体访、越级访或进京访的事件，维护了社会稳定。

三是从维稳的高度，多为残疾人这一弱势群体办好事做实事。我们注重发挥法律援助中心残疾人工作站的作用，为残疾人提供免费的法律援助，并广泛开展了法律宣传、咨询，有力地保障了残疾人的合法权益。

三、管好单位的人，看好单位的楼。

一年来，

经常组织干部职工学习法律，学习党纪，全体干部职工自觉遵守法律法规，遵守党纪，没有发生一起违法违纪事件，也没有发生违法计划生育政策，没有发生干部职工参与邪教组织活动。加强了单位楼院的人防、物防、技防，改装了自动门，与单位楼院邻居和睦相处，发现问题及时通告。一年来，单位没有发生盗窃、失火等事故。

四、抓好民生工程残疾人项目工作。

20xx年，为努力完XX县政府民生工程残疾人项目工作，我根据单位工作部署，认真负责的将残疾人康复、教育、就业、扶贫、体育、维权、社会保障等各项工作逐项抓落实，初步建立了残疾人社会保障和服务两大体系，一年来为710名残疾人免费发放了残疾人辅助用具，为348名贫困精神病患者发放了救助卡，特别为肇事肇祸精神病患者预留了40个救助名额，为15名贫困残疾人进行了无障碍改造，为1882名低保对象重度残疾人发放了护理补贴，为90名有就业需求的残疾人开展了城乡职业技能培训，安置了140名残疾人担任农家书屋图书管理员，并保证了每一笔民生工程项目资金都安全发放到位，有利地改善了我县残疾人的基本生活状况，维护了一方稳定。

今后，我将继续在县综治委的正确指导下，总结新情况，解决新问题，把综治工作做得更好。

综述报告 篇14

一年来，得益于公司领导的信任与关心并且在各部门同事们的积极配合下，我本着增强服务意识的理念，积极做好服务、管理、协调等职能工作，较好的履行了工作职责，现将主要工作简要述职，请领导批评指正。

综合管理部的工作繁杂，是人事、劳资、文件起草、档案管理、会议安排、工会、后勤、安保等为一体的综合管理部门。既要搞好内外沟通，又要做好上传下达，推动公司各项工作向前发展。面对繁杂琐碎的大量事务性工作，在部门人员少，工作压力大的情况下，我强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错，当好领导的参谋和助手。

一、劳动、人事工作

人事工作涉及面广，从工资与福利，人才引进和管理，从任职到退休等，内容多，头绪也多，每一项都与职工利益息息相关，它政策性强，责任大，必须具有细心、耐心和热心。在做人事工作的过程中，我始终坚持两点：

第一，急别人所急，想他人所想，凡是职工在工资上、工作中有疑问，我都会耐心做好解释工作，帮助解决疑惑和困难，有时自己不能解答，及时询问上级部门，直到职工理解、满意为止。

第二，注重自己的政策理论水平的提高，及时领会各种政策制度，以保证在实施中不出差错，并将自己掌握的有关规定和政策向职工们进行宣传和解释。

1、积极做好博士后工作站的管理工作。今年继续做好在站博士各环节管理工作的，组织博士后的中期考核，目前已顺利通过集团总站的考核，将获得经费资助5万元。积极为博士后工作站引进人才，为顺利完成研究工作提供保障。

2、高端人才经费申报。获得天津市留学回国人员科技活动项目经费资助6万元，天津市创新人才“”经费资助100万元，申请博士后工作站引进海外留学人员经费资助10万元。

3、做好职工专业技术职称及集团公司授衔专家的申报工作。认真审核评审材料，今年共有27人申报高、中、初级职称。集团公司授衔专家今年进行了重新评审，经过评审公司共有11人获得新一届集团公司授衔专家称号。

4、做好工资的编制和劳动报表的统计工作。工资关系到每个职工的切身利益，对于工资发放后职工中出现的一些疑问，都能做到及时查询，耐心解释，直到职工理解、满意为止。保障了员工的应有权益，解除了他们的后顾之忧，使他们能全身心的投入工作。

5、拟制公司规章制度、综合性文件、专项总结和集团简报等文字工作。文件拟制是综合部的一项重要工作，我深知做好这项工作就要熟知各种文体的行文格式与要求，要尽可能做到行文规范，所以注重日常积累，细心揣摩其他文稿等材料，今年拟制了《设计中心、软件中心考核管理规定》、《专利事务所考核管理规定》等规章制度和综合性文件及集团简报等文字材料十余篇，使各项工作纳入管理视野，开展起来更加规范有序。

6、做好人员招聘、用工、退工及职工退休的经办工作。我们采取网络招聘和校园招聘相结合，努力抓好招聘工作，及时为各部门补充人员。办理录用，调出人员40余人次，退休2人。

二、行政工作：立足服务，干好日常工作。

综合部是一个服务的部门，做好为领导和其他部门服务至关重要，工作中与横向部门之间发生工作联系时，能办的事从不推辞、扯皮，树立了良好的服务意识。

1、做好印章的.管理和使用，完善用印制度，实行用印审批，保证印章的规范使用和安全。为保证业务部门的投标用章，每次需要在深夜投标盖章的时候，我们部门人员都能召之即来，大家从无怨言，把特殊情况作为锻炼自己的机会，同事们经常说：“我们的职责就是为公司领导和其他部门服务好，如果能够得到大家的肯定，我们就无怨无悔”。

2、坚持不懈地抓好安全工作，认真做好安全教育，今年召开2次安全会议，对各部部长及安全员进行安全教育及消防知识培训并在今年10月份对安全员进行了实地消防演练，提高了大家的安全意识。有力的保证了公司安全生产目标的实现。

3、做好合格劳务供方和劳务合同的审核确保工程项目的顺利进行。

4、完成了残疾人保障金的上缴。

5、做好各种会议或活动的筹备和布置，确保各项会议活动的顺利召开。今年还完成了测算在职职工保险缴纳基数，老干部药费申报，节日慰问工作。配合集团公司工会，组织参加集团运动会，完成公司年度考核；职工劳保、两节福利的采购、分发，公司办公设施、办公用品的采购调配、分发，做到尽可能满足部门的办公需求。

过去的一年，在工作中，我投入了的热情和努力，注重在实践中摸索经验，创新思路开展工作，充分调动大家的积极性，创造和谐的人际环境，形成良好的部门工作氛围。在各位领导的重视和指导下，得到了各部门的大力协助，使我工作能力，业务水平都有所提高，综合部的工作取得了一定成绩。虽然一年中我在工作中尽心竭力，但也存在不足之处。主要表现在：

1、文字水平有待提高，公文写作带有局限性。

2、综合管理部头绪较多，事务繁杂，工作效率有待进一步提高，有序性也需进一步增强。新的一年里，我将在敬业的基础上加强学习，改进方法，提高工作水平，力争实现敬业与专业的统一。

3、拓宽知识面，进一步学习领悟公文写作常识，提高写作水平。

4、通过不断的学习知识，能够更加从容的处理日常工作中出现的各类问题，争取在组织管理，综合分析，协调办事等能力方面有进一步提高。

以上是我一年来的主要工作表现，如取得了一些成绩，是得益于公司领导的重视和支持，得益于同事们的密切配合，借此机会，我诚挚的向工作中支持、帮助、指点过我的领导和同事表示感谢。

以上是我一年来的工作表现，请领导和同事们批评指正。

综合报告五篇

综合报告 篇1

在上海华凯华美达广场酒店经过一系列的培训及简单面试后，我被安排到中餐宴会厅实习，这个部门是一个工作内容极其广阔部门。

酒店主楼总的有18层，但最上面还有个小楼层是19楼，这是我们中餐宴会和管事部的办公室及仓库（酒水仓库、餐具仓库）。我们的工作场地除主楼2楼的6间会议室1个观景厅、3楼的海上会和行政会议室、18楼的全景厅外，还有贵宾楼和别墅区。

在中餐宴会实习的岗位职责主要有一下几点：

（1）服从督导安排，按照工作程序与标准做好各项准备工作。

（2）保持良好的工作状态、仪容、仪表，并正确使用服务敬语。

（3）会议及宴会开始后，按服务程序及标准为客人提供优质服务。

（4）尽量帮助客人解决会议及就餐过程中的各类问题，必要时将客人的问题和投诉及时反映给督导，寻求解决办法。

（5）当班结束后，与下一班做好交接工作，做好收尾工作。

（6）不断提高自己的业务知识，参加餐饮部组织的各项培训。

（7）保护环境，科学合理地使用资源。

（8）完成上级临时交派的各项任务。

综合报告 篇2

篇一：2014年综治工作述职报告 2014履行综治和

平安建设领导责任制述职报告

2014年，市xxxx在市委、市政府和市综治委的正确领导下，认真学习贯彻《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》文件精神，严格按照年初市委书记、市综治委主任xxx与我中心签订的《2014综治（平安建设）责任书》要求，坚持以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以“创建平安单位”为目标，以夯实综治工作基础为重点，狠抓综治和平安建设领导责任制落实、狠抓综治队伍建设、狠抓维护稳定工作、狠抓安全生产工作，一年来，xxxx工作秩序正常，服务质量和内部管理水平都有新的提升，得到了上级领导部门和社会服务对象的认可。现将我中心2014年综治和平安建设工作情况报告如下：

一、主要抓领导，明确综治工作职责

综治和平安建设工作是党和政府提高执政能力，构建和谐社会的政治责任，是党践行群众路线的具体体现。一年来，中心党组以高度的政治责任感，把综治工作和平安建设工作摆上议程、抓在手上，践行在行动中，将综治和平安建设工作与业务工作同安排、同部署、同检查、同考核。建立并坚持了专题工作制度，定期听取各科室综治和平安建设工作汇报，专题研究部署相关工作，为综治和平安建设工作提供了强有力的领导和组织保障。

二、重点抓机制，构建综治工作网络

综治工作和平安建设工作是一项重大的社会系统工程，基层工作责任重大。为了切实担负起维护社会稳定的职责，我们牢固树立综合治理和安全第一的思想，抓领导人员到位、抓责任目标到位、抓单位科室职责到位，落实综治和平安建设责任制，建立了“六项工作机制”：

（一）建立综治管理网络机制。我们成立了由中心党组书记、主任任组长，中心党组成员任副组长，相关科室负责人为成员的领导小组，按照谁主管、谁负责的原则进行责任分解。坚持落实一把手为第一责任人，党组成员为直接负责人的责任制。对综治工作和“创建平安单位”目标任务进行细化、量化，层层分解下达单位各科室，以责任书形式纳入工作目标考核，形成了主要领导亲自抓，分管领导直接抓，领导小组成员共同抓的工作格局，为深入推进综治和平安建设工作奠定了坚实的责任网络基础。

（二）建立检查考核机制。坚持对中心各科室综合治理和平安建设工作，半年一检查，年终全面考核，没有达到要求的不予评比先进。

（三）建立综合治理重要工作及时研究机制。对综治和平安建设工作的会议精神及时在中心学习传达，对重点时期的突出问题，及时研究落实综合治理工作任务和具体措施，落实责任人抓排查和整改。

（四）建立内保工作管理机制。一是完善内保工作制度。健全了中心保卫责任制，完善了《安全保卫制度》、《门卫管理制度》、《24小时应急值班制度》、《重大事项报告制度》、《危险化学品管理制度》、《治安防范教育培训制度》、《外来人员、车辆登记管理制度》等一系列制度规定,真正做到靠制度管理人,用制度约束人。二是加强内部安防。做好中心内保管理，把防火、防盗、防治安事故作为工作重点，加强内部治安防范。对办公楼的档案室、财务室、检验室等重点部位都配备了防盗门，对办公楼关键部位安装了防盗网等安全设施；楼层和院内更换了监控设备，全部更换为高清摄像头，实现24小时监控，并注意定期维护，确保正常使用。实行门卫365日值守制度、节假日重点值班制度、日常24小时值班制度，明确带班领导和值班人员，明确值班人责任，确保安全防范措施到位。加强车辆管理，中心所有车辆下班及时停放单位后院，建立车辆安全责任制度，为全部车辆配备灭火器。加强消防管理，办公楼重点部位均配备有消防器材，及时对过期消防器材进行了更新，对损坏的应急灯、消防通道灯进行了更换，并积极申请资金更换办公楼消防主上水管道（已使用10年），今年还请来了消防教官为中心职工进行了消防知识培训，并现场培训了灭火器操作流程。特别是在国庆期间，我中心坚持由中心领导和职工双值班，领导24小时在岗值班，有力确保了单位在国庆期间的稳定有序。

（五）建立健全矛盾纠纷排查预警机制。结合中心领导与职工谈话制度，中心党组成员定期深入科室与干部职工沟通，随时掌握广大干部职工的思想动态，排查可能引发矛盾的因素，努力将各类不稳定因素扼杀在萌芽状态。

（六）建立平安创建机制。在中心内大力开展平安科室、文明科室创建活动。将平安创建与文明科室创建结合起来，与创优争先评选结合起来，进一步改进工作作风，提高工作效率，打造最佳服务环境。中心获全市2013综治和平安建设示范单位称号。2014年，我中心综治和平安建设工作在市委、市综治委的正确领导下，实现了“五个没有”，即：没有发生重大治安问题，没有发生大规模群体性事件，没有发生重大治安灾害事故，没有出现严重违法违规行为，没有发生有害信息在互联网和手机短信中大面积传播扩散。实现了“五无”，即：无刑事案件、无治安案件、无重大事故、无经济犯罪、无违法乱纪行为。

三、坚持抓教育，强化综治工作意识

我们将综治和平安建设的宣传教育、法制教育、安全教育工作与中心开展的党的群众路线教育实践活动、学习贯彻十八大精神、十八届三中四中全会精神、学习讨论落实等活动结合起来，通过制作宣传栏、下发宣传资料、集中学习、法律知识宣讲等形式，将宣传教育活动贯穿始终。一是做好综治维稳信访安全宣传。积极开辟教育平台，利用简报、宣传栏等平台做好五

一、国庆等重要节日的重点宣传和平时的日常宣传工作，提高干部职工的安全意识。二是利用各种会议强化安全意识。在全体干部职工中进行综治知识宣传和形势教育，增强他们的安全防范意识，自觉维护本单位的安全稳定；节假日前召开职工大会，强调假期安全，包括办公室水暖电、居家安全、出行安全等。三是扎实推进“六五”普法加强法制教育。采取集中篇二：社会治安综合治理工作述职报告 社会治安综合治理工作述职报告

在镇党委、政府的正确领导下，我坚持以“三个代表”重要思想和党的十七届三中全会精神为指针，以科学发展观为统领，按照镇党委、政府的社会治安综合治理工作会议的要求，大力推进我村社会治安综合治理工作，确保了我村社会治安综合治理工作的有序开展，为经济和社会事业发展作出了一份贡献。现将一年来我在社会治安综合治理中所做的工作作如下述职。

一、尽职尽责、全力支持，积极参与社会治安综合治理工作

我作为治保主任，我深知自己肩上重担的分量，在社会治安综合治理工作中，我要求自己尽职尽责参与到具体实际工作中，将稳定工作放在各项工作之首。无论是召开社会治安综合治理工作业务工作会议还是深入群众调查研究，我都要花一定的时间、精力讲社会治安综合治理工作，反复强调没有一个稳定的环境，不仅改革、发展无法进行，而且已经取得的成绩也将付之东流，再三要求全体村民时刻绷紧维护稳定这根弦，无论什么时候，无论工作多么繁重，都要做到“稳定高于一切”、“稳定压倒一切”，把维护稳定放在各项工作的首位，作为万事之先。对社会上的不稳定因素，及时与领导报告，抓早、抓小、抓苗头，就地及时化解，做到小事不出村，大事不出乡，调处纠纷不过夜，解决问题不留后遗症，把问题解决在基层，消化在萌芽状态，防止引发群体性事件，用自己的行动为罗塘的稳定出力。

二、努力做好群众来信来访工作

对群众的每一封来信，我都认真阅读，对前来向我反映情况的群众，我认真接待，仔细听取情况反映。对他们反映的问题，凡通过努力能够解决的，我都认真予以办理，对少数受条件限制或政策不允许确实解决不了的，认真做好解释说服工作。

三、全力支持政法各部门工作。对政法各单位要求我村做的工作，我都积极主动付诸实施，对他们开展的各项综治活动全力支持，对他们提出要协调的问题，我都参加，力所能及地帮助他们解决一些问题。

四、尽力参与社会治安综合治理的各项活动。

我能按照县委、县政府及镇党委、政府的要求积极参与普法宣传，提高法制知识，有效地维护了社会稳定。

一年来，我在社会治安综合治理方面虽然做了不少的工作，取得了一定的成绩，但是离上级的要求还有一定的差距。今后，我将进一步做好社会治安综合治理工作，更好地担负起“保一方平安”的责任，为创建和睦平安的罗塘村贡献一份力量。篇三：2014年综治工作个人述职报告

2014年综治工作个人述职报告--xx社区综治专干

2014年，为认真贯彻党的十八大和十七届五中全会精神，进一步落实省、市、区法制工作会议精神和社会治安治理责任制，在单位综治工作的安排部署中，作为履行综治工作，始终坚持增强治安防范意识，严格落实综合治理各项措施，有效地预防了各类案事件的发生，确保了社区干部财产及人身安全，促进了治安大局的稳定，有效地保证了各项工作任务的完成。

一、健全组织、制度，狠抓措施落实，确保单位安全无事故、无案件。一是设立组织。成立了以社区支部书记为组长、分管责任人为副组长，各干部为成员的“社会治安综合治理工作领导小组”，各负其责，确保各自所分管的事项不出问题。二是加固安全设施。为了保证安全，每个办公室都购臵了档案柜，经常开展安全防范检查；三是建立节假日值班制度。在元旦、春节、五〃

一、十〃

一、和上级带有政治性重要会议等特殊防护期间，每天均安排一名支委成员、社区干部值班，不仅保证了有情况能及时上请下达和处理，而且也确保了办公场所的安全。同时，严格实行了值班登记和交接班制度。由于各项制度落实到位、措施得力，至目前为止，无出现任何事故，无恶性案件、无刑事案件发生。

二、坚持“谁主管，谁负责”的原则，始终把社会治安综合治理工作摆上议事日程。我们始终把“管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事”这三句话牢记在心。始终坚持“谁主管，谁负责”的原则，严格按照领导班子的分工，层层落实，责任到个人。每次支部会议，每次干部大会，都要将社会治安问题作为一项重要内容，不断提醒和要求大家提高治安防范意识。促使大家“警钟长鸣”，尤其对中层以上负责人反复要求，不厌其烦，要求大家严格依法行政，照章办事，切忌因失职引发案件、事件的发生。

三、坚持“预防为主”的原则，确保单位内不发生影响社会稳定的事件。全年，我们继续抓好“三个代表”思想教育，认真学习十七届五中全会精神，端正大家为人民服务的态度，以改进作风、提高效率、廉洁自律、勤政为民、增强队伍的凝聚力、战斗力为着力点，要求社区干部从思想、作风、纪律、效率、团结、廉洁六个方面，对自身存在的问题认真进行整改，从而提高了广大社区干部的政治觉悟、法律观念和思想道德水平，保证了全体同志在思想上、政治上与党中央保持高度一致。此外，党组关心爱护本单位困难社区干部，及时为社区干部排忧解难，切实做好社会保障工作。

四、严格依法行政制度落实，切实规范行政行为。普法之契机，进一步提高人员素质，切实做到按章办事、依法行政，今年我们针对综治工作中的实际问题，建立了案件责任、重大案件的汇报和集体会审、督查和检查、错案及违纪追究等八项制度，对违法案件查处、信访案件处理等方面都做出了严格的规定。一年来，工作人员能够严格按照依法行政工作的各项要求规范自身行为。

五、切实抓好信访工作，加强矛盾纠纷排查化解工作，为全区社会稳定发挥职能作用。一是安排专门的信访人员，确保每个信访案件都能得到及时有效的处理。二是建立信访工作责任追究制和信访稳定责任制，按照“谁主管、谁负责”的原则。三是抓好信访案件的落实。我们始终坚持“全心全意为人民服务”的宗旨，要求每个办案人员都要以高度的工作热情和责任心，认真对待每一位来访群众，办好每一个案件，使信访问题解决在基层，化解在萌芽状态。2014年，先后接待来访咨询13余人次，为全区社会稳定发挥了职能作用。在今后的工作中，我将继续认真履行自己的职责，努力抓好本单位的社会治安综合治理工作，全力维护社会稳定，力争在全区的综治工作中做出更大的贡献。

综合报告 篇3

奥运综合实践报告

奥运综合实践是在奥林匹克精神指导下，通过参与各种体育项目和相关活动，全面发展个人能力和培养团队合作意识的一种实践方式。本报告旨在详细、具体且生动地介绍一次奥运综合实践经历，通过这篇文章，读者将了解到奥运综合实践的意义、体验到活动的魅力，相信会对推广和参与奥运综合实践具有积极的启示作用。

一、活动背景和目的

2019年，我所在的学校举办了一次奥运综合实践活动，旨在提倡健康生活方式，培养学生团队合作能力，并借此机会深入了解奥林匹克运动及其所蕴含的价值观。活动目的是通过体育项目的参与和相关知识的学习，培养学生健康、积极、团结的品质。

二、活动内容

1. 体育项目的选择：本次活动分为各种体育项目，包括田径、足球、篮球、游泳等。学生可以根据自己的兴趣和特长选择参与的项目，从而发展自身潜能。

2. 训练与比赛：活动开始前，每个项目都有特定的训练计划，学生们按照计划进行团队训练。在团队训练中，我感受到了合作与协调的重要性，通过团队训练的不断磨合，我们的默契度也逐渐提高。我们的努力得到了回报，参与了各自项目的比赛，锻炼了竞争意识和团队精神。

3. 奥运知识学习：为了更好地理解奥运运动的历史和精神，我们还进行了奥林匹克知识的学习。通过讲座、讨论及集体研究，我们了解了奥运会的起源，以及翻译为聚集了全人类的活动等等。这不仅增加了我们的知识面，也激发了我们对奥运会的热情。

三、活动心得

1. 健康生活方式：通过参与各项运动项目，我们增强了体质，培养了健康的生活方式。体育活动不仅可以锻炼身体，还可以调节心情，释放压力，提升个人生活质量。

2. 团队合作能力：在团队训练和比赛中，我们学会了互相信任、互相扶持、相互配合。这对于我们培养团队合作能力，提高协调性和沟通能力非常重要。同时，合作成就了团队，使我们感受到了团队胜利的喜悦。

3. 奥运精神的体验：通过学习奥林匹克知识，我们深深感受到了奥运精神的伟大和价值。勇敢、友谊、公正、尊重等奥林匹克价值观已经深深烙在我们的心中，这也使我们不仅在体育活动中受益，在日常生活中也懂得如何做一个品格高尚的人。

：

通过这次奥运综合实践活动，我深刻认识到了体育活动对于个人健康和团队合作能力的重要性。同时，奥林匹克运动所蕴含的价值观，也启发了我在日常生活中的行为准则。希望未来能有更多的人能够参与奥运综合实践，从而拥有健康的身体、积极的心态和高尚的品德。

综合报告 篇4

潘氏综合实践报告

随着教育理念的不断革新，学校的教学模式也在不断地转变和完善。其中，综合实践教育作为一种注重学生全面能力培养的方法，逐渐受到广大教育工作者和学生家长的重视。潘氏综合实践报告是综合实践教育的一项重要内容，它旨在通过学生的实际操作和观察，全面展示学生在不同领域的能力发展和成长情况。

潘氏综合实践报告是在学校教育的指导下进行的综合实践活动的总结和评价，它以学生的学习情况和实践经验为主要素材，试图在学生所学课程的基础上，培养其综合运用所学知识解决实际问题的能力。报告的内容从多个维度对学生进行全面评估，不仅关注学生的知识水平，还注重学生的实践能力、创新思维和团队合作等综合素养的培养。

在潘氏综合实践报告中，学生需要选择一个感兴趣的主题，并通过实地考察、实验研究、文献收集等途径进行详细的资料搜集和整理，同时还需要结合自己的实践经验和观察，对所选择的主题进行分析和总结。通过这一过程，学生不仅可以巩固所学知识，还可以培养独立思考和问题解决能力。

潘氏综合实践报告的撰写过程需要学生具备多方面的能力。首先，学生要具备较强的学科综合能力，能够将各学科的知识融会贯通，形成全面的认识和理解。其次，学生还需要具备良好的文字表达能力，能够准确、生动地描述自己的实践经历和观察结果。最后，学生还需要具备一定的团队合作能力，能够与他人进行有效的沟通和协作。

对于学校教育来说，潘氏综合实践报告具有重要意义。首先，潘氏综合实践报告可以有效提升学生的实践能力和创新思维，培养学生解决实际问题的能力。其次，潘氏综合实践报告可以促进教师与学生之间的互动与交流，帮助教师更好地了解学生的学习情况和成长需求。同时，通过潘氏综合实践报告的评价，学校可以及时发现和纠正教学过程中存在的问题，进一步推动学校教育的改革和发展。

总之，潘氏综合实践报告是综合实践教育的重要组成部分，通过学生的实际操作和观察，全面展示学生在不同领域的能力发展和成长情况。潘氏综合实践报告的撰写过程需要学生具备多方面的能力，同时也对学校教育具有重要意义。相信随着综合实践教育的不断深入，潘氏综合实践报告将在更多学校中得到重视和推广，为学生的综合素质提升和个人发展奠定良好基础。

综合报告 篇5

旅游技能综合实践报告

摘要:

本次实践报告旨在总结旅游技能的综合实践经验。通过参观、导游、旅行策划等多种形式的实践活动，我深入了解了旅游行业的运作机制，提高了自己的实际操作能力和沟通技巧。通过本次实践，我对旅游行业有了更深入的了解，并发现了自己在该领域的优势和不足之处。本报告将详细描述我在实践中的所见所闻，并总结出一系列实践指导原则，以促进旅游行业的发展和创新。

一、参观活动

在实践中，我参观了一系列与旅游行业相关的商业机构和旅游景点。我参观了一家知名旅行社的总部，深入了解了旅行社的运作模式和旅游产品的销售策略。我还参观了一些著名的旅游景点，如国家公园、博物馆和历史遗址。通过这些参观活动，我更好地理解了旅游行业的发展趋势和文化特色，并提高了我对旅游产品质量和服务标准的认识。

二、导游实践

我参与了一次由学校组织的导游实践活动。在这次实践中，我作为导游负责为一批学生导览一个著名的旅游景点。我在实践中学到了如何用生动的语言和合理的演讲技巧来向游客介绍景点的历史和特点。我还掌握了如何组织游客的行程，确保他们的安全和舒适度。通过导游实践，我提高了我的领导能力和组织能力，并收获了与游客互动交流的宝贵经验。

三、旅行策划

我还参与了一次与旅行策划相关的实践活动。在这个项目中，我和其他学生一起策划了一次旅行活动，包括行程安排、餐饮预订和活动组织等。在这个过程中，我学会了如何根据目标受众的需求和喜好来制定旅行计划，并合理安排预算和资源。我还学习了如何与供应商和合作伙伴进行沟通和协商，确保旅行的顺利进行。通过旅行策划实践，我掌握了创新思维和解决问题的能力，并培养了对旅游市场的洞察力。

四、实践总结

通过以上实践活动，我得出了一些对旅游技能综合实践的总结和指导原则。首先，了解目标受众的需求和喜好是制定旅行计划和设计旅游产品的基础。其次，与供应商和合作伙伴的良好沟通和协作能力是确保旅行顺利进行的关键。第三，对于导游来说，掌握生动的语言表达能力和组织能力是提供优质旅游服务的基础。第四，创新思维和解决问题的能力对于旅游行业的发展和创新至关重要。最后，持续学习和不断提升自己的专业知识和技能是在旅游行业中取得成功的关键。

结论:

通过本次旅游技能综合实践，我对旅游行业的运作机制和发展趋势有了更深入的了解。我提高了自己的实际操作能力和沟通技巧，并掌握了一系列实践指导原则。我相信，通过不断的实践和学习，我将能够在旅游行业中做出更大的贡献，并为旅游行业的发展和创新做出自己的努力。

综合报告

关于“综合报告”这篇文章，我们相信它能够给大家带来更深入的理解，希望我们的建议能够为您提供更多的思路和方法。一般来说，只有付出才能得到回报，在我们的日常学习和生活中同样如此。现在，报告已经不再是一件罕见的事情，而是汇报工作内容的必要环节了。

综合报告(篇1)

综合党群办述职报告

近年来，随着社会的发展和进步，党群办作为联系党群关系的重要纽带，承载着党组织和群众之间的桥梁与纽带作用。为了及时总结工作、分析问题、解决困难，我作为综合党群办的负责人，在此向大家汇报一下过去一年的工作情况。

一、工作概述

在过去的一年里，党群办团结一心，严格遵守党的方针政策，紧紧围绕党的中心工作，在各项工作中充分发挥了自身的优势。我们始终坚持以人民为中心的工作导向，紧密联系群众生活的热点、焦点问题，围绕群众关心的问题积极开展调研和解决工作，切实为群众办实事、解难事。

二、组织生活和民主评议党员

组织生活是党组织的重要内容之一，通过组织生活的开展，可以加强党员之间的交流与学习，增强党组织的凝聚力和向心力。在过去的一年里，我们积极组织党员参与组织生活，要求党员认真完成民主评议党员工作，针对评议中发现的问题及时进行提醒并给予帮助，进一步加强了党员队伍建设。

三、党风廉政建设

廉政建设对于维护党的先进性和纯洁性至关重要。在过去一年中，我们进一步加强了党风廉政建设。通过组织开展廉政教育和警示教育，提高党员干部廉洁自律意识，加强权力监督和防止腐败工作。我们坚持“零容忍”原则，对违法违纪行为进行严厉打击，以强力的措施维护了党的形象和威信。

四、服务群众

党群办的使命就是为群众服务，实现群众的美好生活。我们深入了解群众需求，积极为群众提供丰富多样的服务，注重落实各项民生政策，提高服务群众的能力和水平。我们注重与基层群众沟通，及时解决群众的问题和困难，让广大群众切实感受到党组织的温暖和关怀。

五、普及党建知识

党的建设是一项长期的任务，需要全社会的参与和支持。我们注重普及党建知识，通过组织开展各种形式的培训和讲座，提高广大干部职工的党建水平。同时，我们还积极参与一些党建交流活动，与其他单位分享经验，互相学习借鉴，不断推动党群工作取得新的成果。

六、存在的问题和展望

在过去一年的工作中，我们的确取得了一些成绩，但也存在一些问题。例如，组织生活过程中，有的党员参与意识不强，履行义务的程度有待加强；在廉政建设方面，有的党员干部还存在不为群众所满意的问题；在服务群众中，有的工作还没有达到预期效果。针对这些问题，我们已经有了相应的解决方案，并将在新的一年中不断改进和提高。

展望未来，我们将继续发扬党的优良传统，坚决贯彻党的十九届五中全会精神，弘扬社会主义核心价值观，加强制度建设和规范管理，推动党群工作更好地为人民群众服务。

总之，过去一年是综合党群办工作的丰硕之年，我们将坚持以人民为中心的发展思想，一如既往地把服务群众作为工作的出发点和落脚点，不断推动党群工作创新发展，为实现全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

综合报告(篇2)

h7n9事件引起了我们对健康的关注，我们明白了健康的重要性和生命的价值。如今大街小巷遍布路边小吃，特别是处于繁华地带的闹区、路边、学校门口，小吃摊点几乎随处可见。小吃内容丰富，有油炸食品、烧烤食品、盒饭、麻辣烫、腌制制品等。

你认为路边小摊上的小吃和周围的环境对我们的健康有害吗？尤其是青少年学生，往往将自己的零用钱用于买零食吃，以补充正餐的不足，但是这样往往是适得其反，一些同学的身体发育不正常，有的身体逐渐消瘦，有的却过于肥胖，面对这种局面，我们组织了本次综合实践活动，目的是让掌握一些不利于身体健康的食品，改变自身的不良饮食习惯。

通过网络或到图书馆等方式了解什么是垃圾食品和垃圾食品对人体的危害。现将获得的资料展示给大家。所谓垃圾食品是指含人体所需营养成分，经过炸、烤、烧等加工工艺使营养成分部分或完全丧失，或在加工过程中添加、生成或长期过量食用在人体内产生有害物质潴留的食品。

例如，含有苯并吡唑的油炸食品，硝化和熏制食品以及容易引起水和钠retention留的*腌制食品。我们知道，世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括：

第一：油炸食品

以美式快餐为代表的油炸食品，充斥着全世界范围内的快餐行业，不管男女老少都或多或少的受到了这一“垃圾”的侵袭，即使专家不断的呼吁，即使国人极力排斥，都不能动摇它们的地位。代表有油饼、有条、炸薯片等

1、导致心血管疾病元凶(油炸淀粉)。

2、含致癌物质。

三。破坏维生素，使蛋白质变性。

第二：腌制类食品

泡菜和泡菜是中国、日本和朝鲜的传统食品；腊肉也是很多国家的一种特殊风味，但不要贪吃！

1它会导致高血压、肾负担过重和鼻咽癌。

2影响粘膜系统（对肠胃有害）。

3、易得溃疡和发炎。

第三：加工类肉食品(肉干肉松、香肠等)

香肠吃多了易得胰腺癌---美国最近一个大型癌症会议上发表的研究证实，吃太多热狗、香肠与其他加工过的肉类食品，会增加患胰腺癌的风险。

1含有三种主要致癌物质之一：亚硫酸盐（防腐剂和显色剂）。

2它含有大量的防腐剂（增加肝脏的负担）。

第四：饼干类食品(不含低温烘烤和全麦饼干)

饼干是人们早餐和旅行必不可少的食物。没想到除了高热量，还有这么多隐患。

1、食用香精色素过多（对肝功能造成负担）。

2、严重破坏维生素。

3、热量过多、营养成分低。

第五：汽水可乐类食品

1含有磷酸和碳酸，会带走体内大量的钙。

2糖分含量过高，饮用后有饱腹感，影响正常食欲

第六：方便类食品(方便面和膨化食品)

1、盐含量过高，含有防腐剂、香精（肝损伤）。 2、只有热量，没有营养。

第七：罐头类食品(包括鱼肉和水果)

1破坏维生素，使蛋白质变性。 2、热量过多，营养成分低。

第八：话梅蜜饯类食品(果脯)

1含有三种主要致癌物质之一：亚硫酸盐（防腐剂和显色剂）。

2、盐分过高，含有防腐剂、香精（肝损伤）。

第九：冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒和各种雪糕)

1、含奶油极易引起肥胖。 2、含糖量过高影响正餐。

第十：烧烤类食品

当人们在享受美味的烤肉、羊肉串和酒吧烧烤时，谁会想到，美味的背后有这么大的危机。----世界卫生组织最新报告称，烧烤食品有强“毒性”。经过三年的研究，世界卫生组织表示，吃烧烤等同于吸烟的毒性。

1、含大量“三苯四丙吡”（三大致癌物质之首）。

21只烤鸡腿=60支香烟毒性。

三。它会导致蛋白质炭化和变性（加重肾脏和肝脏的负担）。

据营养学会介绍，通常把仅仅提供一些热量、没有别的营养素的食物，或是营养成分超出人体需求量并最终在人体内变成多余成分的食品称为垃圾食品。即使是垃圾食品也并非不能吃，关键是要懂得平衡自己的营养与热量，懂得均衡调配饮食，就可以减轻或避免垃圾食品对您的危害。多吃蔬菜、水果、豆类、牛奶等健康、健康的食物，保证饮食多样化。

一个美国人作了一次全身检查，医院出具的医学证明是，全身机能正常

然后他连续吃了30天的麦当劳,又上医院检查的时候,发现身体各项机能都不达标了,得了好多病.所以吃垃圾食品的危害不仅仅是发胖.我的介绍到此结束，谢谢大家。

走进快餐店、烧烤店、路边小吃摊点，我们会发现了许多惊人现象：大多数人都热衷于分布在附近的各类快餐店、烧烤店，尤其是同学们更加钟情于路边小吃摊点，有烧烤、有油炸、臭豆腐、羊肉串、炸薯片、烤香肠、烤墨鱼串……应有尽有。一到放学时间，学校附近“路边摊”顿时人满为患。

学生们你一串、我一份地“抢购”。“这里做的最香了，而且妈妈总说油炸食品不好，在家从来不做，也吃不到，只有在这里买。”放学后的“路边摊”最吸引我们的就是其香喷喷的气味和浓重的口味，究其原因有很多：

1、时尚。对学生来说，能够吃到这种食物绝对值得炫耀。特别是对于农村儿童，吃方便面和火腿肠被视为世界瞩目的标志。

2、好奇。部分农村学生生活条件差，经济拮据，孩子们很难有零食吃，只要买了不管味道如何都会感到很新鲜，就会吃个精光。

3、攀比心理。现在大部分学生都有零花钱，他们每天都会花1-2元钱买零食，形成你我攀比的心理。

4、自在。很多家长因为工作关系给学生零花钱在外面吃早餐的现象非常普遍，这也是学生吃路边摊的原因之一。

据调查，除了每个摊位的经营者，平均总有4-5位顾客，而且他们经常一个接一个地去。我走近每个路边摊位，发现他们的设施是如此简单，以至于没有健康保证。可是这些食品在人们的眼中看来都是美味，特别的，这些食品很合适学生的消费，因为它们不仅好吃，而且很便宜。

当然了，我曾经也一度是这些食品的忠实“粉丝”，常常会光顾这些小吃的。

再看他们的卫生状况吧，这些吃食摊都是露天的，而且紧挨着马路，油炸、自制食品的原材料是否卫生不说，仅周围来来往往的车辆扬起的灰尘就会让食品受到污染。甚至有的摊位到处堆放垃圾，没有防尘、防蝇设施，极易造成食品污染和食品安全事故。食品加工销售人员浑身布满油渍，手指甲里也是黑污垢，满手油乎乎的，一手收钱,一手售货，中间不洗手消毒且反复操作,使其双手受到细菌的严重污染。

此外，街头食品摊位基本上是个体经营者，经济基础差，没有卫生许可证或员工健康证明。大部分员工文化素质较低，缺乏健康知识。经营者只注重经济效益，不注重健康。甚至拒绝卫生监督检查和卫生监督员的技术指导。

路边摊点的食品存在很大的安全隐患，主要表现在以下几个方面：

1路边的人来来往往，空气中的灰尘比较重，直接污染了食物。

2为了赚更多的钱，食品卫生没有得到很好的控制。过期变质的食品经过简单加工后再**。

3，路边摊上的食品以油炸和烧烤类居多，这些都是人们熟知的“垃圾食品”。

方便面属于高盐、高脂肪、低维生素、低矿物质的食品。一方面，高盐含量增加肾负荷和高血压；另一方面，含有一定量的人工脂肪（反式脂肪酸）对心血管系统有相当大的负面影响。此外，防腐剂和香料可能对肝脏造成很大伤害。冷冻甜点包括冰激凌、雪糕等，这类食品有三大问题：

因奶油含量较高，易导致肥胖；因糖分含量高，可降低食欲；温度低还会刺激胃肠道，影响正常消化吸收；油炸食品能量密度高，吃油炸食品常导致肥胖；含有较高的油脂和氧化物质，是导致高脂血症和冠心病的最危险的食品；在油炸过程中，经常会产生大量致癌物质。研究表明，吃油炸食品的人于不吃油炸食品的人相比，癌症的发病率通常更高。总之，对我们的健康有三种危害

1、垃圾食品大都含有致癌物。采用煎、烤、炸、焙等西式烹饪制作的食物，会产生致癌物质丙烯酰胺，损害中枢和周围神经系统，诱发良性或恶性肿瘤。

2儿童易引起性早熟和肥胖。医院内科已经接收了一些患者，如男孩提前改变声音，女孩还未到乳房发育年龄，生理月经等。他们的共同特点是喜欢吃各种所谓的零食，其实就是垃圾食品。

3、具有成瘾性。据医生表明，汉堡包、炸薯条、炸土豆片等垃圾食品可引起进食者内分泌系统变化，使人难以控制进食量，并对家里的食物产生“厌食”。具有一定的成瘾性。

在调查中，发现校园周边的摊点食品受到了大多数学生的热捧，他们独特的经营理念，香甜可口的美味食品，优质的服务态度，方便快捷的饮食方式……吸引了大众的目光，特别是受到了广大同学们的喜欢。他们给我们提供了便捷的服务。不过我们在调查中间发现，这些摊点的卫生状况令人担忧，他们推出的一些食品如油炸、烧烤的食物，它们脂肪含量高，多吃了容易发胖；此外，多吃会影响我们的大脑发育，诱发儿童性早熟；有的食物严重影响我们的健康，如一个炸鸡腿相当于60支香烟的毒性……看到这些现状，我们很为自己担忧，长此以往，弊远远大于利呀！

为了商贩的长远发展，也为了同学们的身体健康，我们真心的向你们提出一些建议：您们最好根据实际情况，取消一些有害顾客身体健康的摊点食品，引导他们在营养学的基础上，推出一些绿色食品。比如：

蔬菜、水果、豆类、牛奶等健康、健康的食物，让我们吃得既营养又快乐。确实，面对学校周围的食品摊位，我们无法确定哪个是合法经营的。这就要求相关监管部门要做好学校周边食品摊点的登记和发证工作，并要求所有摊点必须亮证经营，从直观上降低我们的辨别难度，使无证经营的摊点难以在市场上立足。

《拒绝垃圾食品进校园》综合实践活动总结

这次综合实践活动是让那些经常购买垃圾食品的学生认识到垃圾食品的危害。

目前我们学生中严重的存在着重书本、轻实际，重理论、轻实践，重知识、轻应用，重记诵、轻技能，重思辩、轻能力，重学校、轻生活等一系列发展缺失。我们不能只通过这些东西来知道一些事情，更要通过一些实践活动去知道一些事情。

综合报告(篇3)

《让校园更洁净》的调查与研究

单位：青龙满族自治县龙王庙希望小学

组长：刘嘉俊

成员：王潇曹酌田伟亮

指导教师：兰明明

【选题背景】

我们的学校很漂亮。它曾被命名为秦皇岛花园学校。但是，随着学生人数的不断攀升，环境卫生状况不太理想，不时会看见校园内及大门外，有好些垃圾，跟这个学校很不相称，这么美丽的学校和这么脏的垃圾一起，形成想鲜明的对比，十分的不和谐。为了弄清原因，对症下药，提高师生的环境卫生意识，使校园更洁净、更美丽，于是学校通过例会研究决定开展《让校园更洁净——校园内外环境卫生的整治》主题实践活动。

【活动目标】

一、和主题教育相结合的目标

1.通过实践活动，了解垃圾产生的原因、危害以及科学合理消除垃圾、保护环境卫生的方法、了解保护环境卫生的重要性。

2.了解和关注自己所生活的环境，培养热爱学校、热爱家乡的情感，热心公益活动，增强社会责任感和环保意识。

三。学习访谈和调查的方法和技巧，学会合作，享受合作的乐趣。

4.培养查找、搜集、整理信息的能力，能将自己的研究成果通过不同形式展示，进一步培养学生的创新能力、动手实践能力和自主**的能力。

二、和学科教学相结合的目标

语文：提高学生语言表达和运用能力（创设宣传语、提案等）；

品质俱乐部：学会礼貌地调查和拜访他人，培养学生礼貌地与他人交流；通过调查研究，培养学生良好的行为习惯，培养辨别是非的能力。

科学性：通过调查研究，对垃圾进行科学合理的分类，培养学生热爱科学的意识，形成环保观念。

数学：通过本活动各项经费的预算，培养学生的计算能力，学会理财。

【可行性分析】

通过本次综合实践活动，让校园变得更漂亮更美丽，培养学生的环保意识，热爱学校、保护环境，了解环境卫生的重要性，学会合作，享受合作**的乐趣。

【研究内容】

本次综合实践活动以学生所学知识为基础，以学生们的兴趣爱好为依托，在内容的确定上需要广大学生的广泛参与，同时也需要老师们给予一定的支持，经我们综合实践小组商议我们确定活动内容如下：

1召开活动小组全体成员会议，根据学校实际情况确定活动主题，编写项目实施计划。

2通过实地调查、走访和问卷调查，了解了我校环境卫生现状，了解了垃圾产生的主要途径。

三。通过查阅资料、走访、调查等形式了解垃圾对环境的危害。

4、通过手抄报、板报、倡议书、张贴宣传标语等方式，呼吁全校师生、学生家长及广大群众爱护我们的环境，从自己做起，从身边小事做起，讲究环境卫生，树立保护意识。

5、通过查阅资料、问卷调查、走访、召开师生座谈会等方式提出解决问题的可行性措施，开展系列化行动研究活动，解决校内外环境卫生脏、乱、差，不好保持的问题，争取见到实效。

【我们的准备】

1召开相关教师会议，根据学校实际情况确定主题、人员及实施方案

2安排人员、实地调查、走访、查阅资料、设计发放问卷；做好调查问卷的**统计工作。了解我校环境卫生现状圾产生垃圾的主要途径。整理**，总结活动，撰写调查报告。

3、开展系列化行动研究活动（下发宣传单、张贴标语、撰写倡议书、购买手推式垃圾桶、合理进行垃圾分类、整顿校门口小商小贩、划分卫生责任区、责任到人、制定奖惩措施等），落实相关制度与措施，细化分工，全员参与，，解决校内外环境卫生脏、乱、差，不好保持的问题，并在实践中不断完善措施。

【活动计划】

第一阶段：10月10日—10月11日召开相关师生会议，针对学校的实际情况确定活动的主题，确定人员，制定活动实施方案；

本次活动主题为：让校园更洁净

第二阶段：10月11日至10月18日，人员安排、实地考查、走访、查阅资料、设计发放问卷；做好调查问卷的**统计工作。了解我校环境卫生现状圾产生垃圾的主要途径。

整理**，总结活动，撰写调查报告。

第三阶段：10月19日—10月31日在分析垃圾产生途径的基础上，**治理方案并进行汇总，制定出台可行性措施。

措施：垃圾分类、卫生分区、责任到人。

第四阶段：11月1日—11月31日开展系列化行动研究活动（下发宣传单、张贴标语、撰写倡议书、购买手推式垃圾桶、合理进行垃圾分类、整顿校门口小商小贩、划分卫生责任区、责任到人、制定奖惩措施等），落实相关制度与措施，细化分工，全员参与，解决校内外环境卫生脏、乱、差，不好保持的问题，并在实践中不断完善措施。

第五阶段：12月1日至12月7日活动评估验收总结

【人员分工】

一、资料搜集及问卷调查

负责人：刘嘉俊王潇田伟亮曹酌

任务：通过走访和调查问卷等方式，调查研究校园内垃圾的主要**和产生的途径，撰写调查报告，做好活动记录。通过查阅资料，可以了解垃圾对校园环境和身心健康的危害。

二、倡议宣传

负责人：李阳袁蕾李丹龚小雪杨丽坤

任务：张贴以“保护校园”为主题的宣传标语，创办手抄报、撰写倡议书，下发宣传单，号召全体学生以保护校园环境为己任，让校园的环境更美。

3、 校园环境综合整治措施的研究与设计

负责人：李淑蕊、张建平、田立业、高小洁

任务：研究整治校园环境的措施，包括购买手推式垃圾桶、合理进行垃圾分类、整顿校门口小商小贩、划分卫生责任区、责任到人、制定奖惩措施，采用行之有效的方式，切实整顿校园内外环境，改善校园环境脏、乱、差的现状，收到预期效果。

四、综合治理措施资料的汇总

负责人：张馨予、袁丁申、春苗、蒋益华

任务：有条理地将我们的研究成果进行汇总，形成纸质材料，装订成册，撰写课题研究报告，做好成果展示相关工作。

【研究方法】

现场调查、走访、查阅资料、设计发放问卷

【我们的汇报】

通过参加社会实践活动，有助于我在小学生涯中更新观念，吸收新的思想与知识。在这次活动中，我从中学到了很多东西，这些东西将使我终生受益。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，也让我在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们小学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

【我们的结论和建议】

通过本次活动我们的建议如下：

1、 减少校园垃圾节约资源的建议

目前很多校园垃圾混合收集未经任何处理，运出以后只是实行简单的填埋，一方面给环境带来巨大的污染，另一方面有不少可**资源被白白地浪费掉。校园生活垃圾分类****利用可以节约能源，防止公害，净化环境，**资源，利国利民。

2、 及时建立垃圾分类**和处理系统

要及时建立垃圾分类**体系，每一类垃圾不仅要告诉人们包括什么，同时还要说明不包括什么，当人们投放垃圾时，不能确定它属于哪一类，就可以放置在其余类垃圾桶中。要根据盛放垃圾的不同把分类投放的垃圾箱(袋)涂以醒目的不同颜色，如在美国纽约，将垃圾分为3类，废纸(绿色袋)，金属，玻璃，塑料(蓝色袋)，其他垃圾或剩余垃圾(黑色袋)，并在垃圾箱上标注文字，图形，便于识别。

3、 如何减少校园垃圾，节约资源

1、加强领导，健全组织

学校领导高度重视，成立了卫生环境整治小组，建立监督岗，执行值周领导、值周教师、值周同学**管理制度，制订了“龙王庙希望小学校园卫生环境整治实施方案”。

2、明确责任，务实求效

为确保这次整治活动的开展，我们按照“以校为主、班级管理”的原则，严格落实环境卫生责任制。要充分发挥职能作用，按照教育厅环境卫生工作方案协调配合，确保我校环境卫生综合治理工作顺利进行。要加强宣传，造势，迅速掀起卫生综合治理高潮。

二是加强管理，明确责任。学校对校园内卫生实行划片包干，责任到人，教室备品、班级卫生、楼廊做到日日清，日日净。

3、强化督查，常抓不懈

每天由教导处组织人员对校园卫生状况进行检查，然后以打分的形式及时公布，及时反馈，以便及时整改，每月月底总结一次，所得分将与教师考核、班主任考核挂钩。对各班、各卫生区的环境卫生进行严格认真的督导检查，对卫生状况不好的督促清理整治，确保环境卫生整治工作长效化、制度化、规划化、经常化。

4、加强宣传，提高认识。

学校充分利用广播、黑板报等途径向学生宣传保护校园环境的重要性和意义，号召学生不乱丢垃圾，做一个文明学生。利用校园广播、班级杂志、班会等形式加强教育，培养学生良好的健康习惯，提高学生的环保意识。

5、开展活动，寓教于乐

（1） 设立少先队健康监护岗，加强对各班卫生责任区的监管，对清洁不到位的要及时督促整改。

（2）落实责任追究。每周进行一次环境卫生评价，连续三次评为班底，批评整改到位。

（3） 组织全校定期大扫卫生。彻底清除杂草、纸屑、擦门窗，彻底消除卫生死角，消除脏、乱、差现象，美化校园。

（4） 开展文明健康教育进头脑、进课堂活动。我校通过“向陋习挑战，与文明同行”的主题班会、升旗仪式的动员大会、黑板报的宣传等渠道，动员学生迅速行动，积极参与。

（5）开展“小手拉大手”活动。通过教育一个学生，带动一个家庭，进而影响每个村社，文明整个社会，有效地扩大了校园及周边环境卫生整治活动的影响力，

（6）开展“争做校园美容师”和“弯腰”实践活动，寓教育于活动之中，教育学生见到垃圾主动弯腰捡起送回“家”。

（7）成立“阳光小天使”队。开展以学校及周边环境卫生整治为重点的义务劳动和爱护环境卫生的宣传活动，使校园周边广大居民自觉参与到维护环境卫生行列中。

（8）开展了“校园是我家，美丽靠大家”、“弯一弯腰，捡一捡”等一系列的活动。倡导新的文明风尚，班干部要带头弯腰捡拾、美化校园。每个学生千万不要扔一张纸屑，从弯腰捡起美化校园，提高自身素质。

总之，由于措施得力，目前我校的环境卫生状况已得到明显改善，学生良好的卫生习惯正在养成，今后我校必将把此项工作长期化、制度化，确保环境卫生综合整治“进校园”得以真正落到实处。

【我们的成果展示和宣传活动】

通过这次活动，我们的研究成果如下：

1、制定整治校园环境的措施。划分卫生责任区、责任到人、制定奖惩措施，采用行之有效的方式，切实整顿校园内外环境，改善校园环境脏、乱、差的现状，收到预期效果。

综合报告(篇4)

综合分析报告又叫全面分析报告。它是指某一部门、某一单位或某地区把一定时期的经济活动作为一个整体，对各项主要经济指标的完成情况进行综合分析研究，从中找出带有普遍性和关键性的问题，认识其规律，以图改进的报告文书。它既可用于宏观分析，也可用作微观分析。如财政部门对预算收支完成情况的分析，商业财务部门对资金、费用、利润等的分析，统计部门对经济计划指标完成情况的全面分析等。综合分析报告的特点是涉及面广，内容全面，主要用于年度或半年度的经济活动分析

综合分析报告结构格式

综合分析报告的格式通常由标题、正文、落款三部分组成。

(1)标题

较完整的标题应写明被分析单位名称、分析时期、分析内容和文种，如《华林食品有限公司20xx年度经济活动分析报告》。有的标题只具备其中的一两项要素，如《上半年主要经济指标执行情况分析报告》。

(2)正文

1)导言。导言是经济活动分析报告的开头部分。它的写法主要是简明扼要地陈述主要经济指标的完成情况、提出存在问题、指出分析的必要性和目的。也有的前言从介绍分析对象的基本情况出发，以提出问题，引出下文。

2)分析。这是综合分析报告的核心部分，主要运用科学的分析方法，从不同的侧面对有关数据进行运算推导，对各项经济指标做逐项的分析，对影响经济指标的各种因素进行剖析研究，既分析经济活动的成效和经验，又找出存在问题及主要原因，然后针对上述分析结果，做出客观、恰当的评价，得出结论。

以工业企业的经济活动分析报告写作为例，应首先分别列出总产值、产品质量、全员劳动生产率、销售收入、利润、资金、成本等各项指标的实际完成情况(数据)，通过同计划指标的对比百分数、同上期指标相比的百分数，来表明各项指标完成的好坏。然后分别分析生产、成本、销售、资金运用等重点指标对总产值、总利润的影响程度，再分析各指标的影响因素，从而找出问题 原因。

主体部分运用数据有两种方式：一种是数据表格相对集中，先列出表格和主要数据，然后分析评价，得出结论;另一种是边列举数据边分析评价，最后再附列完整表格给予总的评价，得出总的结论。

经济活动分析报告的主体部分，一定要充分运用准确的数据，结合文字加以分析，这样得出的结论才会更可信，更能说服人。

3)建议。结尾部分主要是在问题和原因分析的基础上提出对策，即针对主体部分分析的种种原因，有针对性地提出改进意见、措施或建议。

(3)落款

一般写明报告单位(包括负责人)的名称、署名、用印，并注明报告日期。

综合报告(篇5)

综合支持述职报告

引言：

近年来，企业竞争加剧，员工的工作压力也随之增加。为了实现企业的业务目标，综合支持团队在公司运营中发挥着重要的作用。本文将详细介绍综合支持团队的工作职责与工作成果，并结合具体案例来展示团队的效果与价值。

一、综合支持团队的工作职责

作为一支重要的支持团队，综合支持团队的工作职责非常多样化。主要的工作职责包括：

1. 提供管理支持：协助管理层完成会议组织、文档处理、数据打包等工作；提供决策支持，为管理层提供数据分析与报告编写等支持，帮助管理层进行有效的决策。

2. 协调各部门工作：与各个部门进行沟通与协调，推动各部门的工作进程，确保各项工作有序进行。

3. 人力资源管理：负责员工的招聘、培训和绩效评估等任务，确保公司内部人力资源的优化配置。

4. 设备及办公用品的采购与管理：负责公司办公设备以及办公用品的采购和维护管理，保证员工工作的顺利展开。

5. 保障公司安全与保密：负责制订与执行公司安全管理政策，以及保障公司机密信息的安全。

以上仅是综合支持团队工作职责的一小部分，实际工作中，综合支持团队要兼顾公司的日常运营和各部门的需求，以提供全面的支持。

二、综合支持团队的工作成果

通过协助管理层以及各部门，综合支持团队帮助企业提高了工作效率，减轻了员工的工作压力。以下是综合支持团队在工作中的一些具体成果：

1. 会议效率提升：综合支持团队负责会议组织与协调，通过合理安排会议时间、提供会议材料，并对会议纪要进行记录与分发，提高了会议的效率和质量。

2. 文档管理优化：综合支持团队负责文档整理与归档，建立了统一的文档管理体系，使得各部门的文档存储更加清晰、方便查找，减少了重复劳动和文档丢失的情况。

3. 培训与发展：综合支持团队负责员工培训与发展，组织了一系列针对不同岗位的培训课程，提升了员工的职业素质和专业知识，为公司的长远发展提供了有力支持。

4. 办公设备维护：综合支持团队负责公司设备的采购和维护管理，及时解决员工的设备问题，保证了员工工作的连续性和高效性。

三、案例分享：综合支持团队的效果与价值

综合支持团队在公司的运营中发挥着关键的作用。以下是一个案例分享，展示了综合支持团队的效果与价值：

某公司综合支持团队在一次重要会议中发挥了重要作用。在会议前，综合支持团队负责为与会人员提供会议资料，并提前通知会议时间与地点，确保所有人员能够按时参加。会议期间，综合支持团队负责会议纪要的记录与分发，以及会议现场设备的管理与维护。会议后，综合支持团队整理了会议材料，并准备了会议总结报告。

通过综合支持团队的协助，会议顺利进行，与会人员能够专注于讨论与决策，提高了会议的效率与质量。会议纪要的记录与分发也让人员对会议内容有了清晰的了解，便于后续的工作推进。此外，会议总结报告也为管理层提供了重要的决策参考。

这个案例充分展示了综合支持团队的效果与价值。他们的工作不仅为公司提供了全面的支持，还提高了工作效率，减轻了员工的工作压力。

结论：

综合支持团队在公司运营中起着至关重要的作用。通过提供管理支持、协调各部门工作、人力资源管理等职责，他们成功地帮助公司提高了工作效率，优化了公司内部资源配置。通过以上案例，我们可以清晰地看到综合支持团队的工作成果与价值。希望在未来的工作中，综合支持团队能够继续发挥重要作用，为公司的发展做出更大贡献。

综合报告(篇6)

政审指政治审查。政审工作一般应由基层党组织负责进行。在进行这项工作时，可以派党员前去调查，也可以发函请有关单位的党组织协助调查。有些政审工作，由于情况特殊，也可以由上级党组织负责进行。以下是小编为大家收集的综合政审报告【六篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

综合政审报告1

xxx，男，xx族，xxxx年xx月出生于xxxx，大学本科学历，xxxx年xx月毕业于xx，xxxx年xx月被选聘为xx省大学生村官，xx月报到至今任xx市xx区xx镇xx村主任助理。自参加工作以来，勤勉尽责，热情服务，团结同志，政治立场坚定，党性原则强，宗旨意识牢固。于xxxx年xx月参加xx省（市）xxxx年下半年面向社会公开考试录用公务员考试，现已顺利通过笔试、面试、体检，即将进入政审阶段，现就任现职以来的思想政治、学习工作、综合评价意见等相关情况介绍如下：

一、思想政治情况

该同志作为一名中共预备党员能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“科学发展观”，积极参加镇党委、政府开展的各种学习活动，诸如：xxxx，不断提高思想政治素质。能够始终坚持运用马列主义的立场、观点和方法论，坚持用正确的世界观、人生观、价值观，指导自己的学习、工作和生活。该同志共产主义信念坚定，党风正派，遵纪守法，严于律己，在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致，作为一名大学生村官能够服从镇党委、政府的统一安排，积极调整心态，适应基层工作，服务基层。

二、学习工作情况

该同志作为一名大学生村官，能服从镇党委、政府的统一安排，爱岗敬业，扎实工作，积极进取，在学习工作中，虚心向老同志请教，积极寻求理论与实践的最佳结合点，较熟练地掌握了相关法律法规和业务知识，能够保质保量地完成本职工作。该同志深知作为一名大学生村官肩负的责任，即使借调在镇部门工作，也不忘与村两委保持联系，关注村工作动态，交流心得，共同克服农村工作中种种难题，积极联络村两委，配合镇包村领导和工作小组，结合实际情况，对XX工作的准备、实施、应急处理、后期事宜等做了大量工作。总的来说，该同志能主动克服基层环境差，工作量大的困难，在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，受到领导和同事们的一致好评。

三、生活作风方面

遵纪守法，廉洁自律，勤俭节约，尊重领导，团结同事，真心实意为广大群众服好务。在工作中坚持发扬艰苦的作风，勤奋努力，任劳任怨，扎实工作，深得领导、同事及广大群众的认可。

四、综合评价意见

该同志政治立场坚定，宗旨意识牢固，能够摆正心态，热情服务群众。事业心和责任感强，能吃苦耐劳，对任何一项工作都能用“高标准”、“严要求”来约束自己，及时保质保量地完成各项工作任务，并能在完成分内工作之余经常帮助同事。工作中敢于承担责任，顾全大局，注重理论联系实践，讲究效率，善于听取不同的意见和建议，能够坚持“从群众中来，到群众中去”的工作路线。但还存在一些不足或有待改进的地方，如组织协调能力还有待提高，创新意识还有待增强。相信其在以后的工作中定能加以改进，更好地服务于民。

综合政审报告2

xx，x，汉族，xxxx年x月参加工作，xxxx年xx月加入中国共产党，现从事xx工作。该同志以党性为后盾，以政治责任感为动力，以党性最强、作风最正、工作出色为具体要求，从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作，出色地完成党赋予党务工作者的光荣任务，为党务工作和党的事业作出了积极和优异成绩.

一、立场坚定，政治素养好。该同志有坚定的政治立场，在思想上、政治上、行动上与党中央及上级党组织保持高度一致，重大局，识大体，自觉维护集体和个人的形象，做人做事光明磊落。参加工作以来，始终注重不断提高理论修养，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的各项路线、方针、政策，坚持以三个代表重要思想及科学发展观为指导，积极投身于工作实践当中，创先争优，牢固树立了为人民服务的宗旨意识。

二、锐意进取，业务能力强。该同志多年来爱岗敬业，扎实工作，积极进取，熟练掌握财经法规及相关业务知识，坚持在实践中学习，在工作中提高，把每项工作都当作对自己素质和能力的检验和挑战，不断提高自己的工作能力和业务水平。同时，通过在工作中积累的丰富经验，不断提高财务管理工作水平，努力规范财务行为，提高资金使用效益，依法理财，合理、节约、有效地使用每一项资金。积极当好领导参谋，准确及时地向领导反映财务状况，协助分管领导管理好财务。

三、工作扎实，综合素质高。该同志在工作中勤勤恳恳、任劳任怨。该同志时刻牢记自己是一名共产党员，牢记自己是一名党务工作者，在平时的工作中，事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己，以一名组织干部来约束自己，近几年，党员发展工作很有成效，作为具体负责党员发展工作的同志，做了大量的工作。在工作实践中不断创新、进步，能够按照要求抓落实，协调各方面的工作关系。办事情既能坚持原则，又能主动解决遇到的困难和问题，克服办公室人员少，工作量大的困难，利用晚上或节假日时间加班加点，圆满地完成了各项工作任务，展现出良好的工作作风和精神风貌，得到领导和同事的肯定和好评.

四、作风优良，大局意识强。该同志讲政治、讲大局，有默默无闻的奉献精神。在不同的工作岗位，都本着只干不说，先干后说，干好了再说的心态，做到了尽职尽责，不事张扬，无私奉献。在工作中，始终不图名、不图利、默默无闻、全心全意做好工作，以高度的责任感和工作热情，脚踏实地，积极主动工作，以诚相待，乐于助人，深得领导、同事的信任和好评。

综合政审报告3

xx_，男，汉，xxxx年xx月xx日出生，原籍xx省xx市，家庭出身xx，本人成份学生，高中毕业，xxxx年x月考入石家庄铁道学院，编入xxxx分院(系)xxxx专业xxxx班学习至今。xxxx年xx月xx日在xx省xx市xxx中学加入中国共产主义青年团。xxxx年xx月毕业于xxxx大学xxxx专业，xxxx年xx月参加工作，现任xxxx。

一、政审情况

根据组织审查和本人介绍的情况，该同志历史清白，其家庭主要成员和主要社会关系清楚，具体情况如下:

1、关于本人历史、家庭主要成员、主要社会关系情况。政审报告。

xxxx年x月至xxxx年x月，在xx省xx市xx小学上学;

xxxx年x月至xxxx年x月，在xx省xx市xx中学上初中、高中;

xxxx年x月至xxxx年x月，在xx大学xx系读本科;

xxxx年x月至xxxx年x月，在xx大学xx系读硕士研究生

该同志出生于农民家庭，初中时加入中国共青团，中专毕业后由组织分配到xx县五号渠乡政府参加工作，20xx年8月借调到县委组织部工作，20xx年12月由于工作需要调入xx县委老干局工作，工作后曾多次被评为优秀公务员。该同志历史清白，其家庭主要成员和主要社会关系清楚。

父亲:xxx，中共党员，xx省xx市xxxx公司销售部主任，无历史问题。

母亲:xxx，群众，xx省xx市xx县xx村务农，无历史问题。

姐姐:

3、关于申请入党和接受党组织培养、考察情况

该同志xxxx年x月x日向党支部递交了入党申请书以后，严格要求自己，积极努力，思想进步很快。xxxx年x月被确定为入党积极分子。为了促使其早日成长为一名合格的共产党员，党组织曾两次让他参加学院、分院举办的入党积极分子培训班。通过学习，他对党的认识不断加深。组织上给其交任务、压担子，在实际学习工作中锻炼和考验他，并安排一名党员负责对其培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质任务，表示坚决履行党的根本宗旨，端正了入党动机，能在学习中注意经常以共产党员的标准对照自己，学习工作成绩比较突出，思想觉悟提高很快。

4、现实表现情况

努力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅。担任班长工作，工作中踏实肯干，任劳任怨，带领同学共同为建设良好学风班风而努力，在班中培养了良好的学习氛围。同时也在学校组织的各项活动中，取得了一定的成绩。利用课余时间，积极组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史，并取得了不错的效果。

该同志主要不足之处是:理论学习有些死板，不能灵活运用;工作中有些情绪化，容易冲动。

根据他的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为xx_基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。

xxx党支部支部书记:xxx(盖章)

20xx年x月x日

综合政审报告4

xxx人事x:

xxx局20xx年考试录用公务员的考察工作，由人事处处长xxx、干事xxx两位同志(均为中共党员)组成考察组，于x月x日至x月x日对xxx年度拟录用人员xx_进行政审。

考察组在xx_学习、工作过的单位采取与所在单位负责人召开座谈会的形式对该同志进行了考察，现将考察情况报告如下:

一、基本情况

xxx，男，汉族，xxxx年x月x日出生，xx省xx县人，中共党员，大学本科学历，现工作于xxx。

二、学习及工作简历

20xx年x月至20xx年x月，在xx学习;20xx年x月至今，在xxx工作。

三、主要表现

考察组一行分别与xx大学领导、xxx负责人进行了座谈，对xx_的政治思想、道德品质、遵纪守法、自律意识、能力素质、工作态度、学习和工作表现情况进行全面了解，考察结果如下:

(一)该同志政治立场坚定，思想素质较好。xx在政治上立场坚定，旗帜鲜明，自参加学习和工作以来，能认真坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观和构建社会主义和谐社会理论，思想上、行动上与党保持高度一致，模范遵守国家的法律法规及单位的各项规章制度。政治上积极要求进步，200x年加入了中国共产党。

(二)善于在学习中提升自我。该同志勤奋好学，积极上进，努力提升自身综合能力，具备一定的综合素质。

(三)作风朴实，群众基础较好。该同志作风严谨朴实，工作中能吃苦、有拼劲;协调沟通能力较强，有良好的人际关系。

(四)工作能力强，表现突出。该同志工作态度端正，对自身要求高，进入工作角色快，工作勤奋，且能分清工作的轻重缓急，能完成领导安排的工作任务，工作能力得到领导和同事的一致认可和广泛好评。在xxx、xxxx年度公务员考核中，该同志考核等级均为优秀。

四、通过调查了解，确认其在报考公务员时所填信息与个人档案信息一致。通过考察我们没有发现xx_有任何不宜被录用为公务员的情形。

五、考察意见

按照德才兼备的标准和录用职位的要求，我们认为xx_的政治思想、道德品质、遵纪守法、自律意识、能力素质、工作态度、学习和工作表现及需要回避的情况均符合公务员录用规定，也符合录用条件，建议录用。

xxx局

20xx年xx月xx日

综合政审报告5

_的综合政审情况报告如下：

_，女，19_年x月x日出生，汉族，广西_人，大学本科文化，2008年10月参加工作，现任_县人民政府办公室科员。

_1990年9月至1993年6月就读于_第一小学，2005年9月至2008年6月就读于_学院中文系汉语言文学专业，2008年3月通过广西区公务员统一考试，2008年10月正式录用为_县人民政府办公室科员。_2008年10月向县政府办党支部递交了入党申请书，2008年12月列为入党积极分子，2009年5月确定为发展对象。在培养考察期间，该同志能严格要求自己，在思想上要求积极上进，能自觉地学习运用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，贯彻落实科学发展观，不断提高自身的政治理论水平，塑造科学的世界观、价值观和人生观。该同志生活勤俭朴素，工作积极主动，勤奋努力，尽职尽责，任劳任怨，组织协调能力强，很好的完成了领导和办公室交办的各项工作任务，得到了领导和同事的一致肯定。

经审查，_的父亲_，现任_x公司副经理，中共党员;母亲_x，现任_x出纳，群众;均无政治历史问题，无违法乱纪行为，无违反计划生育政策，未参加xx等邪教组织，都是政治觉悟较高的公民。

综合_工作以来的表现，经广泛征求党内外群众意见，支委会充分讨论研究，一致认为_已初步具备一名预备党员的条件，拟同意发展其入党。

中共_县人民政府办公室支部委员会

综合政审报告6

一、本人基本情况

我叫XX，女，汉族，共青团员，于XX年X月X日出生于四川省XXX，于X年X月大专毕业于四川XX学院护理专业，后XX年X月成教本科毕业于XX医学院护理专业。上一工作单位为XX内科护士，护师职称。医务人员表现材料

二、现实表现情况

医院，从一名畏首畏尾的年轻护士到一名从容应对的老护士，我成功的完成了身份的转变，同时也接触到了很多宝贵的东西，让我不断的进步。我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有失败的辛酸，但更有成功的喜悦。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的几年。下面是本人自我表现情况小结。

在思想上，与党中央保持一致，坚持四项基本原则，认真学习“三个代表”重要思想。要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导，遵守国家的法律法规及各项规章制度。于XX年X月在领导的推荐下我向党递交了入党申请书;积极向党组织靠拢，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。服从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。

在工作上，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，较好的完成了领导布置的各项护理工作，熟练地掌握了各项临床操作技能。在科主任及护士长的领导下，我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长

明礼貌的服务，做到举止、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。除了完成常规的基础护理外，还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作，经常下病房与患者沟通，及时了解他们的动态心理，并做好健康宣教。由于工作努力出色，在XX人民医院XX年年护士评选上，我荣获为该年度最满意护士。

在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，牢固的掌握了一些专业知识和技能，做到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。此外，我不断的自我要求与提高，在工作之余加强书本知识学习，拿到了自己心仪的本科毕业证，并被评为了该届的优秀毕业生。职称也提高到了护师。这些都是对我学习成果的肯定，在以后的工作中更应继续保持终身学习的理念，不断的自我完善与自我提高

在生活中，尊敬领导，团结同事，关心集体，关心他人，富有同情心与爱心。待人诚恳，为人正直，与人和善，家庭关系和睦，邻里关系团结，同事关系友好。在生活中勤俭节约，廉洁自律，谦虚谨慎。

当然，我也存在着一些不足之处，比如在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。

综合报告(篇7)

实行综合计算工时工作制的劳动者的加班费的计算方法如下：

原劳动部《关于职工工作时间有关问题的复函》明确规定：“依据劳动部《关于企业实行不定时作制和综合计算工时工作制的审批办法》第五条的规定，综合计算工时工作制采用的是以周、月、季、年等为周期综合计算工作时间，但其平均日工作时间和平均周工作时间应与法定标准工作时间基本相同。”

也就是说，在综合计算周期内，职工总实际工作时间不应超过总法定标准工作时间，超过部分应视为延长工作时间。而且，延长工作时间的小时数平均每月不得超过36小时。

那么，延长工作时间的工资报酬该如何支付呢？

《上海市企业工资支付办法》第十三条明确规定：

1.经劳动保障行政部门批准实行综合计算工时工作制的用人单位，劳动者延长工作时间的工资按本条第（一）项，即不低于劳动者本人小时工资标准的150％支付。

2.另外，实行综合计时工作制用人单位在法定休假节日安排劳动者工作的，按本条第（三）项，即按照不低于劳动者本人日或小时工资标准的300％支付工资。

此外，劳动部《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》第62条对此亦有明确规定：“实行综合计算工时工作制的企业职工，工作日正好是休息日的，属于正常工作；工作日正好是法定节假日的，要依照劳动法第四十四条第（三）项的规定支付职工的工资报酬。”

比如，某些单位经过劳动保障行政部门批准，实行综合计算工时工作制，做一天休息一天，在春节长假期间，大年初

一、初

三、初

五、初七都轮到上班，如何计算加班费？

实行综合计算工时工作制的劳动者，法定节假日正逢工作日的，应算加班。因此，如果职工在大年初一和大年初三这两个法定节假日工作，应当计为延长工作时间，用人单位应另外按不低于本人工资的百分之三百的标准支付加班工资。大年初五和大年初七属于休息日，轮到上班属于正常上班，用人单位不用支付加班工资。

综合工时制是指分别以周、月季、年等为周期，综合计算工作时间，但其平均工作时间和平均周工作时间应与法定标准工作时间基本相同。以下行业的职工可以实行综合工时制：

（1）交通、铁路、邮电、水运、航空、渔业等行业中因工作性质特殊，需连续作业的职工；

（2）地质及资源勘探、建筑、制盐、制糖、旅游等受季节和自然条件限制的行业的职工；

（3）其他适合实行综合计算工时工作制的职工。职工全年月平均工作时间及工时计算方法

根据《全国年节及纪念日放假办法》（国务院令第270号）规定，全体公民的节日假期由原来的7天改为10天。据此，职工全年月平均工作天数和工作时间分别调整为天和小时。工时计算方法应为：

A、工作日的计算

年工作日：365天/年-104天/年（休息日）-10天/年（法定休假日）=251天/年 季工作日：251天/年÷4季=天

月工作日：251天/年÷12月=天

261天/年÷12月=天

B、工作小时的计算：以每周、月、季、年的工作日乘以每日的8小时。

延长工作时间的规定

所谓延长工作时间是指在企业执行的工作时间制度的基础之上的加班加点。任何单位和个人不得擅自延长职工工作时间。用人单位由于生产经营需要，可根据《劳动法》第41条的规定，经与工会和劳动者协商（协商是企业决定延长工作时间的程序）后可以延长工作时间，一般每日不得超过一小时；因特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过3小时，但是每月不得超过36小时。用人单位有下列情形之一的，可延长劳动者的工作时间，不受《劳动法》第41条的限制：

1、发生自然灾害、事故或者因其他原因，威胁劳动者生命健康和财产安全，需要紧急处理的；

2、生产设备、交通运输线路、公共设施发生故障，影响生产和公共利益，必须及时抢修的；

3、在法定节日和公休假日内工作不能间断，必须边疆生产、运输或者营业的；

4、必须利用法定节日或公休假日的停产期间进行设备检修、保养的；

5、为了完成国防紧急任务的；

6、为了完成国家下达的其他紧急任务的。

实行不定时工作制的条件

不定时工作制是针对因生产特点、工作特殊需要或职责范围的关系，无法按标准工作时间衡量或需要机动作业的职工采取的一种工时制。根据《关于企业实行不定时工作制和综合计算工时工作制的审批办法（劳部发[1994]503号）规定，企业对符合下列条件之一的职工，可以实行不定时工作制：

A)企业中的高级管理人员、外勤人员、推销人员、部分值班人员和其他因工作无法按标准工作时间衡量的；

B)企业中的长途运输人员、出租汽车司机和铁路、港口、仓库的部分半年人员以及因工作性质特殊，需要机动作业的职工；

c)其他因生产特点、工作特殊或职责范围关系，适合实行不定时工作制的职工。

实行综合计算工时工作制的条件

综合计算工时工作制是针对因工作性质特殊，需连续作业或受季节及自然条件限制的企业的部分职工，采用的以周、月、季、年等为周期综合计算工作时间的一种工时制度。根据《关于企业实行不定时工作制和综合计算工时工作制的审批办法》（劳部发[1994]503号）规定，企业对符合下列条件之一的职工，可以实行综合计算工时工作制：

A)交通、铁路、邮电、水运、航空、渔业等到行业中因工作性质特殊，需连续作业的职工；

B)地质及资源勘探、建筑、制盐、制糖、旅游等受季节和自然条件限制的行业的部分职工；

c)其他适合实行综合计算工时工作制的职工。

实践中常见延长工作时间的形式

A)未经劳动保障行政主管部门批准，对职工宣布实行综合计算工时工作制或不定时工作制；

B)超过劳动保障行政主管部门核定范围实行综合计算工时工作制或不定时工作制；

c)任意延长职工工作时间，且不作考勤或不作加班记录；

d)以规章制度方式减少考勤记录，达到延长工作时间目的。

针对上述形式，劳动者对非标准工作时间制度要多留心眼，询问公司是否取得劳动保障行政主管部门的批准，公司对工作时间、考勤的规定及实际执行情况。并注意收集和保存相关记录、材料。

综合报告(篇8)

综合人事辞职报告

亲爱的领导们和同事们：

首先，请允许我以最诚挚的心情致以最真挚的感谢。回顾在这个公司的岁月，我有幸担任人事部门的主管，在过去的几年里，我受益匪浅。那段时间里，我有幸见证了公司的蓬勃发展与变革，也结识了许多优秀的同事和领导，他们给予我极大的支持和鼓励。

正是在这种支持和鼓励下，人事部门也取得了一定的成绩。我们制定了一系列的人力资源策略和政策，为公司的人才招募、培养和留任奠定了坚实的基础。我们努力营造了一个和谐、公正、公平的工作环境，为公司吸引了大量的高素质人才。同时，我们建立了一套完善的绩效考核体系，激励员工不断提升自己并为公司发展做出更大的贡献。

然而，我却痛苦地发现，在现实生活中，这些制度和政策并没有完全得到有效的执行。在过去的一段时间里，我亲眼目睹了一系列不公平的事情发生。一些优秀的员工因为各种原因被辞退，而一些明显不合格的员工却能够得到很多的机会。这种情况在公司内部引起了一些负面的影响，许多员工对公司的管理不满意，工作积极性也逐渐下降。尽管我多次向上级反映了这个问题并提出了改进措施，但却没有得到有效的响应和解决。

作为人事部门的主管，我深感责任重大。我希望能够改变这种不公平的现象，为所有的员工创造一个公正、公平的工作环境。然而，在目前的环境中，我感到我的能力有限，无法彻底改变这种状况。我也逐渐意识到，深陷在这个体系中，我可能无法真正发挥自己的才能和价值。

因此，经过深思熟虑，我决定辞去人事部门的职务，并寻求其他机会。这个决定对我来说并不容易，我之所以能够做出这个选择，是出于对自己和公司未来发展的考虑。我希望通过离开这个体系，能够为自己创造更好的发展机会，同时也为公司提供一个反思和改进的机会。

我将在近期提出正式辞职申请，并在合适的时间离开公司。在这段时间内，我将全力以赴完成手头的工作，并积极配合领导的安排。同时，我也愿意提供任何协助和支持，以确保人事部门的工作顺利进行。此外，我也会尽力帮助公司找到一个合适的继任者，确保人事事务的持续运营。

最后，我要再次感谢公司给予我的机会和成长空间，也感谢领导们和同事们在这段时间里对我的支持和信任。离别之际，我将怀着无尽的感激之情，铭记于心。

祝公司在未来的发展道路上取得更加辉煌的成就！

衷心的，

（你的名字）

综合报告(篇9)

报 告

事由：对公司销售岗位员工实行综合计算工时制

我公司现有在职员工10人，其中行管岗位员工3人，销售岗位员工5人，维修工1人，保安1人。鉴于我公司销售岗位员工的工作时间的特殊性，我公司拟对该岗位实行综合计算工时制。

具体时间安排及薪酬计算标准如下：

1、每日工作时间：8：00—21：00，其中，11：30—12：00、18：30—19：00为午餐与晚餐以及休息时间。

2、工作班次：每日两班，上、下午各一班，实行轮转制。

3、人均日工作时间：6小时。

4、月工作天数：29天。

5、人均月工作总时间：174小时/月（标准时间：168小时/月），超出标准6小时。

6、调休安排：每人每月轮休1天，以半年为轮休周期，对本半年当中未能调休到位人员进行集中补休。

7、工资计算：工资计算方式为基本工资+销售提成，这里计算的是基本工资，销售提成根据个人业绩另外计算。

1）基本工资：700元/月； 2）小时工资：元/小时，基本工资/月工作天数/日工作小时数=小时工资（700÷29÷6=元/小时）

以上报告，请予批复。

二〇〇八年六月二日

综合报告(篇10)

一、选题原因

我们镇19个村有一半的土地用于花生轮作

七、八月开花下针及荚果膨大期,常常发生叶片黄叶现象,叶片大小无明显改变。如不及时防治,将造成叶片脱落,植株死亡,对花生产量影响极大。群众对此也十分着急,农技部门也深入田间地头查找原因,另外,从2002年起我校就成为唐山市丰南区唯一一所使用自编劳动技术教材的学校,也是劳动技术与生物教学有机结合最早的学校,有一定的实践基础,鉴于这种情况,结合生物校本课程开发,我们于2006年9月安排了七年级新生共计156名同学历时三年的生物综合实践活动,结题报告放在中考后的“三加一”培训期间。

二、时间安排

调查开始时间:2006-9-12;汇报时间:每年的暑假开学的第一周;结题时间:九年级中考后的“三加一”培训期间。

三、具体措施

1.利用生物校本课程讲解花生种植的相关知识,从选种、到种子萌发的条件到出苗后的水肥管理等,都作了详尽的讲解。

2.发动全体同学对自家花生地块黄叶**调查,与不发生黄叶病的花生地块的花生品种、土壤土质、花生轮作、播种时间作比较,通过走访、咨询家长、农技人员、网络查询等措施寻找答案。定期交流汇报,形成共识,第二年指导到家长进行花生种植,然后再观察再汇报交流,第三年在指导家长进行种植,中考“三加一”培训期间汇报交流得出结论。

第一年汇报中典例调查如下:王磊同学叔叔是市种子公司农技人员,他在叔叔的指导下调查如下:每年的7-8月份正是我区高温少雨多阴天的季节,空气湿度小,土壤盐分随土壤水分的蒸发而上升,因为盐碱地土质较粘对土壤盐分的吸附力较强,而不宜于随水散失到空气中,而滞留在土壤表层土壤中,导致土壤溶液浓度过高,而使花生吸水困难,对铁离子的吸收也困难,从而发生叶片黄化的现象,严重时干枯死亡。

汪金凤同学调查的结果是:自家的花生品种是鲁花12品种黄化病较重,而与之相邻的同学家的3323品种发生黄花病不明显,她认为花生黄花病与花生品种有关。王思羽在调查过程中发现，地膜覆盖花生黄花病较为少见，而无地膜花生黄花病相对较轻。

对以上同学的调查报告我没有及时给予正面答复,而是提示同学对于他们的调查结果我们可以结合网络、结合农技人员进一步了解,形成自己的看法并指导第二年自家花生种植,由于自己的行为与自家的收成挂钩,学生家长都非常用心。在第二年，我们会继续观察我们的学习是否能给我们带来好的收获，然后进行汇报和交流。同学们都有了一大堆的观点,发言比以前热烈多了,老师再要求同学们用此次的讨论指导第三年的花生种植。

此时同学们将面临九年级中考,然而,这样的综合实践已不再是他们的负担,饭前饭后的三言两语就能完成,结题报告定在“三加一”培训中,也是对学生三年来素质能力的一个展示,避免了上几节课发个证书的形式做法。

四、小结

本次综合实践活动历时三年,是对课本知识的一个扩充,是对学生意志的一个考验,是对学生**、合作、表达与交流能力的提高与展示;也是对素质教育的一个探索,在这三年中,156名同学中,部分同学起初是被动的去调查,随着时间的推移和周围同学的带动,他们都逐渐走入到这个活动中来,都有不同程度的收获与提高,圆满完成这次实践活动,花生黄叶病基本消失。产量有了较大幅度的提高,作为教师我感到欣慰。物之出生必见其陋,推陈出行也是必然,望广大同仁指正。

综合报告(篇11)

朔城区农业综合开发产业化项目

项目管理调研报告

朔城区农业综合开发办公室闫建军

产业化项目管理是农业综合开发项目管理的一个重要组成部分，其直接决定着能否带动产业发展上水平、农民群众得实惠，那么如何能保证上述目标的实现，这就需要吃透国家农业综合开发的政策，掌握全区农业产业发展的情况，既要当好项目管理者，又要做好项目的服务员。朔城区农发办始终坚持以“提高产业发展水平、促进农民增加收入”作为产业化项目的工作目标和原则，引导企业走生产、加工、销售产业化的发展道路。

一、主要做法

1、选准优势产业，加大扶持力度。

朔城区亚麻油产业发展有近30年的历史，已经成为当地农户每年主要的种植品种。各类亚麻油加工实体近12家，特别是朔州市绿源粮油有限公司是这个行业的佼佼者，作为我市的产业化龙头企业，年带动周边农户近1万户，带动种植面积3万亩，已经成为我区乃至我市最大的亚麻油加工、销售企业。其产品远销广州、上海等各大城市，但由于企业产品升级缺乏资金，一直都无法扩大生产规模。我们在了解具体情况后，主动找到企业负责人，支持申报农业综合开发

产业化项目，在资金上给予扶持，帮助企业扩大生产规模、升级产品。

截止2013年，帮助企业申报两个项目，分别为日产7T精炼胡麻油灌装线加工扩建项目以及2T/D冷榨胡麻油加工扩建项目，累计争取财政资金近200万元，预计为企业增加利润190万元，并带动2000户种植亚麻，户均增收3万元以上。

2、全面跟踪服务，提升设计水平。

我办在扶持亚麻油产业过程中，坚持从项目申报、评审、设计、施工全过程参与，并主动为企业联系设计单位，提出修改意见，提升设计水平。特别是在日产7T精炼胡麻油灌装线厂房建设设计时，根据设计单位提出的方案，由于企业加工场地只安装了一台80KVA的变台，根本无法满足灌装线用电需求，要在厂房顶部加装一套太阳能供电设备，保证灌装线的正常运转，这样一来就使投资无形增加。在了解实际情况后，我办主动联系电力公司，为企业加装了一台100KVA的变压器，预计节省投资达30多万元。

3、依托产业龙头，实现合作共赢。

为了加快亚麻油产业的发展进程，在农业综合开发产业化项目的支持下，积极介绍有关的农民专业合作社与龙头企业签订合作协议，形成以龙头为基地，带动合作社全面发展，实现合作共赢。三年来，累计与企业签订合作协议的合作社

达5家，预计可带动农户5000多户，为农户增加近2万元的收入，在我区的亚麻油产业中呈现出“企业+基地+合作社+农户”的优良发展格局。

二、主要问题

1、政策宣传力度不够，产业局限性太强。

农业综合开发产业化项目扶持的范围很广，我们仅仅局限于亚麻油一种产业，形成这样的一种单一局面与我们在具体工作中，放松对政策的宣传力度有着密不可分的关系。

2、与同级农口部门的联系不够。

我们仅仅把自己了解和掌握的产业作为扶持重点，不能与同级农口部门实现信息资源共享，没有形成定期的联系制度。

3、缺乏跟踪服务这一重要环节。

在项目验收后，我们就很少去企业实地进行调研，这样就很难了解企业的实际经营情况，无法确保农发资金的长期效益。

三、建议

1、加大农业产业化政策宣传力度。

要在党支部网站以及新闻媒体主动宣传国家、省农业综合开发产业化项目政策，让更多的企业以及合作社了解农业综合开发产业化项目的具体申报要求、扶持范围以及资金力度。

2、与同级农口部门建立定期联系制度。

要主动联系同级农口部门，实现信息资源共享，了解和掌握更多的优秀产业化龙头企业和农民专业合作社，做大做强我区其他优势产业，形成多种产业齐头并进的农业产业化发展格局。

3、加强项目跟踪服务，确保农发资金发挥长期效益。在项目验收后，要经常组织有关人员深入企业进行调查研究，切实为企业解决实际困难，特别是主动了解农业综合开发部门项目的有关政策，帮助企业申报其他项目。