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美工实习工作个人总结 篇1

转眼来到xx设计做美工这份工作已过一个月,在这一个月中自己通过努力以及同事的帮助学到了很多知识。比较熟悉的掌握了文泰雕刻软件、雕刻机、横幅软件、条幅机以及各类牌制作和户外广告的张贴及装挂等操作。

自己是初次做美工这份工作,在某些实践中难免出错,造成材料浪费等问题。但我相信每个人总要经历第一次,只要在以后的工作中牢记这个理念:胆要大,心要细。就能逐渐做好每一件事。

在这个月里我迟到过多次(以公司挂钟时间)。迟到就是迟到,我不能找任何理由为此解释,哪怕是一两分钟也不行。这个月只正式加班过两次,其他时候处理扫尾工作延迟到一两个小时,我认为这是由美工这份工作的性质决定的。

这个月工作很舒心,和老板、同事相处都非常融洽。与老板接触的时间较少,不太了解,不过我相信画中国画写书法的x老板肯定是一位具有人文亲和力、儒商仁心精神的老板。和同事x大哥也是无话不谈,没有传言中的那些勾心斗角。

也借写工作总结的机会谈谈我的待遇问题。一个月过去了,不知老板对我的满意程度是多少?我不是一个不知天高地厚的大学生,但也不是一个轻视自身价值的农家孩子。第一个月老板说给我一千元,我欣然接受,觉得是老板给我这次机会接触这份职业了解这个行业。但是我对日后充满较高的期望,希望待我更加熟练操作后有一个更大的提升空间,做美工这份工作应该可以达到一千五每月吧!

老板说休息时间是星期六或星期日,这个月没休息一天觉得也过得充实。不过清明节后的一天老板给我放假,倒想去西湖踏踏青、透透气,这么久了,也该去吸收吸收杭州的书画艺术了,突然觉得劳逸结合也是合理的。

我距而立十余载,早先古人把事挑。此中情怀差酒和,亦可畅谈把心交。x老板的生意经读得比任何人都熟,对员工的好是无微不至,给员工挑战自我的新机会也是用心良苦,我们尊敬您!

美工实习工作个人总结 篇2

转眼间我的实习生涯即将结束了。几个月前,我带着对教师职业的神秘感,踌躇满志地来到临湘实验学校,经过半年的实习后,我终于尝到了当老师的酸甜苦辣,并学到了不少东西。我觉得这次顶岗实习之行我没有白来,我在这一个学期学到的东西比我大学三年学到的东西还要多。我们在大学校园里虽然学习了专业课知识、美术教学法和班主任工作等方面的知识,但那毕竟都是纸上谈兵,我们学习的最终目的就是要学以致用,做一名合格的教师,而在这次的实习过程中,我们所学的知识终于得到了实践。 回顾这段时间的顶岗实习工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。为一名小学美术教师,虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌,但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。作为一名小学班主任,更是人生百味在其中。下面我就谈谈半年来美术教学和班主任工作中的一些心得。

美术教学心得

美术 ,从字的意义上可以解释为:美的艺术。一些朋友对美术的认识不够,以为美术只是纯粹得画画,其实这是错误的理解。美术包括的东西是离我们最近最实际的,每天当我们一睁开眼睛看到的房屋属于美术里的建筑艺术,再到生活用品的包装设计,人们服装的打扮设计,大自然的颜色,书艺术等等,都属于美术的范畴。小学生学美术,很多人认为只要学会画几个人,画几只动物,涂涂颜色就行了,其实不然。如果学生不喜欢学或学得很累,就会以致于一见上美术课就头痛,甚至在美术课无聊地打发着时间,美术教学就很难顺利地进行下去。在课前和课后,我千方百计地让学生既能学习美术基础知识,又能激发他们的兴趣,培养学生的绘画创作能力,实习期间,我主要负责二年级三个班级、三年级一个班级、四年级一个班级、五年级一个班级和六年级一个班的美术教学,各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!按照《美术新课程标准》的要求,做好周密详细的教学计划。认真备好课,写好教案,通过指导老师的审查后,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学。开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。坚持 向指导老师学习、请教。

美术这门学科是一门激励人兴奋的学科,没有语文学科的诗词海洋;没有数理化学科的试题海洋;也没有英语学科的语法海洋;更没有政治学科的理论海洋。美术是具有趣味性的学科,它要通过实践来掌握知识,它通过想象力和造型力完美地相结合。而对于初到美术海洋的学生们,对于美术方面的知识似懂非懂,如果把太多理论注进他们的脑袋里,他们会对美术产生厌恶和憎恨,如果把美术知识化为游戏和故事,并且还能让他们亲自接触实物,他们会对美术非常感兴趣。所以美术教师要处理这些细节,要认真上好每一节课,应准备好备课准备教具。

罗曼·罗兰曾说过:“艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。”北师范大学的杨景芝教授曾说过:“儿童时期的绘画活动是他们进行的游戏,也是用来进行交流、表达认知、抒发情感的工具。”面对低年级孩子,这时候的美术课对于他们是新鲜的,而在我的美术课堂教学过程该如何引导他们,让孩子们的情感得到充分的发挥而不是像以往的美术教学中在条条框框的规则中抑制了他们的细想感情成了我思索和考虑的问题。于是我在美术课堂中美化教学环境,感受课堂乐趣。千篇一律的课堂环境令学生有些环境疲劳,学生对于只要是能走出教室的课堂都十分兴奋,比如音乐课,体育课,计算机课等,因此我想,如果给美术课堂也换个气氛,是否课堂效果会更理想呢?于是在《大嘴巴》这一课中,我请几位学生上台拿着课前做好的教具情境表演,很快的调动了学生的积极性;接着,我把学生分成小组,探索“大嘴巴”的制作方法,小朋友把制作好的教具一点一点拆开寻找答案,这就调动了学生的求知欲望,这样不仅让课堂生动有趣,也趁机让他们在快乐中完成作业。这一课,我收到了甚好的教学效果,孩子们开始期待下一堂的美术课了。

转眼间我的实习生涯即将结束了。几个月前,我带着对教师职业的神秘感,踌躇满志地来到临湘实验学校,经过半年的实习后,我终于尝到了当老师的酸甜苦辣,并学到了不少东西。我觉得这次顶岗实习之行我没有白来,我在这一个学期学到的东西比我大学三年学到的东西还要多。我们在大学校园里虽然学习了专业课知识、美术教学法和班主任工作等方面的知识,但那毕竟都是纸上谈兵,我们学习的最终目的就是要学以致用,做一名合格的教师,而在这次的实习过程中,我们所学的知识终于得到了实践。 回顾这段时间的顶岗实习工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。为一名小学美术教师,虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌,但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。作为一名小学班主任,更是人生百味在其中。下面我就谈谈半年来美术教学和班主任工作中的一些心得。

美术教学心得

美术 ,从字的意义上可以解释为:美的艺术。一些朋友对美术的认识不够,以为美术只是纯粹得画画,其实这是错误的理解。美术包括的东西是离我们最近最实际的,每天当我们一睁开眼睛看到的房屋属于美术里的建筑艺术,再到生活用品的包装设计,人们服装的打扮设计,大自然的颜色,书艺术等等,都属于美术的范畴。小学生学美术,很多人认为只要学会画几个人,画几只动物,涂涂颜色就行了,其实不然。如果学生不喜欢学或学得很累,就会以致于一见上美术课就头痛,甚至在美术课无聊地打发着时间,美术教学就很难顺利地进行下去。在课前和课后,我千方百计地让学生既能学习美术基础知识,又能激发他们的兴趣,培养学生的绘画创作能力,实习期间,我主要负责二年级三个班级、三年级一个班级、四年级一个班级、五年级一个班级和六年级一个班的美术教学,各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!按照《美术新课程标准》的要求,做好周密详细的教学计划。认真备好课,写好教案,通过指导老师的审查后,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学。开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。坚持 向指导老师学习、请教。

美术这门学科是一门激励人兴奋的学科,没有语文学科的诗词海洋;没有数理化学科的试题海洋;也没有英语学科的语法海洋;更没有政治学科的理论海洋。美术是具有趣味性的学科,它要通过实践来掌握知识,它通过想象力和造型力完美地相结合。而对于初到美术海洋的学生们,对于美术方面的知识似懂非懂,如果把太多理论注进他们的脑袋里,他们会对美术产生厌恶和憎恨,如果把美术知识化为游戏和故事,并且还能让他们亲自接触实物,他们会对美术非常感兴趣。所以美术教师要处理这些细节,要认真上好每一节课,应准备好备课准备教具。

罗曼·罗兰曾说过:“艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。”北师范大学的杨景芝教授曾说过:“儿童时期的绘画活动是他们进行的游戏,也是用来进行交流、表达认知、抒发情感的工具。”面对低年级孩子,这时候的美术课对于他们是新鲜的,而在我的美术课堂教学过程该如何引导他们,让孩子们的情感得到充分的发挥而不是像以往的美术教学中在条条框框的规则中抑制了他们的细想感情成了我思索和考虑的问题。于是我在美术课堂中美化教学环境,感受课堂乐趣。千篇一律的课堂环境令学生有些环境疲劳,学生对于只要是能走出教室的课堂都十分兴奋,比如音乐课,体育课,计算机课等,因此我想,如果给美术课堂也换个气氛,是否课堂效果会更理想呢?于是在《大嘴巴》这一课中,我请几位学生上台拿着课前做好的教具情境表演,很快的调动了学生的积极性;接着,我把学生分成小组,探索“大嘴巴”的制作方法,小朋友把制作好的教具一点一点拆开寻找答案,这就调动了学生的求知欲望,这样不仅让课堂生动有趣,也趁机让他们在快乐中完成作业。这一课,我收到了甚好的教学效果,孩子们开始期待下一堂的美术课了。

班主任心得

学校给我安排的是二年级43班的实习班主任,班主任的职责和任务很多,日常管理也非常的辛苦,但我看着我的班主任指导老师十多年来如一日这样工作着,这种敬业的精神深深地感染了我,于是我走进教室,在王老师的指导下开始管理班级。刚开始,孩子们都不太愿接近我,害怕靠近我。为了和他们亲近,我每天坚持和他们一起到校,每天早上,我会站在教室门口给到来的同学一个微笑,刚开始,他们看到我冲他们微笑都只是低下头快步走向座位,坚持了这一个星期以后,发现他们渐渐的会用微笑来回答我了,这让我非常开心。再过一个星期,我听到他们主动跟我说李老师早上好!我开心极了,所以我现在每天都有一个开心的早晨。积累好管理班级的方法很重要,我的管理班级方法就是

一、选好班干部,明确班干部任务。

组织能力强、有号召力的班干部能很好凝聚整个班集体,组织以班主任为核心班干部为管理层而其他同学紧紧团结一起的班集体,继而形成良好的班风和学风。在我实习的43班,小班干部的个人号召力很不错,但是还没形成管理整体,没有明确班干部的责任。

二、制定好一套公正严明的班规。

培养好了一个班干部团体,还必须制定一套公正严明的班规,有赏有罚,班干部管理班级时有法可依,同学们共同维护,整个管理才可有序持久进行下去。在43班,一开始,没有制定班规,班干部管理起来挫折多多,同学们对强调的问题一而再、再而三地重犯。协助原班主任制定班规,全班同学通过执行之后,整个班的班风有提升了一个阶梯。

三、细心留心学生,及时解决问题。学生毕竟还小,犯错误在所难免,作为师者,平时要多留心学生,及时了解他们遇到的问题,引导他们学会去处理挫折、处理问题。将有些错误止于萌芽之中。

四、留给学生足够自由处理问题的空间

学生的潜力是无限的,作为班主任,每时每刻都应该给与他们信心与支持,并且学会放手,让学生学会独立处理问题。

五、班级建设

班级建设很重要,班级是学生学校生活的重要场所,班级的文化氛围对学生会产生着潜移默化的教育效果。新课程倡导为学生创造良好的环境,培养学生的情感、态度、价值观,因此,学校应注重班级的环境建设。班级布置应符合学生的年龄特征,体现丰富的儿童生活和富有激励、挑战的氛围;要有利于促进学生的身心健康,有利于培养学生积极向上的情感和正确的价值观。 总的说来,实习期间我的美术教学和班主任工作顺利圆满完成,经过这次实习,提高了我的专业水平,教学水平,班级管理能力;也看到了我的不足之处,在启发和引导学生积极创新能力的方法方式上,还存在个体差异不同对待的欠缺;和家长沟通上的欠缺;课堂教学中不完美现象的应对策略等问题。这些将是我以后要努力探讨的重要内容和努力的方向,我要以后的教学中发扬优点,改正缺点,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”争取早日成为一名合格的小学教师。

美工实习工作个人总结 篇3

由于一中课程特殊安排,间隙的这个星期艺术课程是美术鉴赏,对于本专业音乐鉴赏不能进行听课学习,所以就先进入了备课阶段,根据课本安排,我先写出自己的建安以及课间,最后由指导老师进行指导纠正,分析课程安排。

于是我去听一中老师以及实习老师的课,各课听完之后,感觉到我们之间的差距,正职老师对于课堂整体掌控有度,教学内容相对丰富,能很好地吸引学生的兴趣,整体串联有度,而实习老师缺乏实际经验,在整个教学过程中掌控不够,课堂也就相对不够活跃,只是串联间内容欠缺丰富,亟待提高。实习老师不断地对课程进行调整,对于课程中教学方法,教学语言,板书设计等进行不断地改进,得到了一定的提高。

在见习的一个星期里,班主任工作相对较多,刚开始的时候,不知道以怎样的状态去面对学生,账务部了教师与学生间的一个度。美术教师实习报告范文

指导老师在各方面工作都十分关照,刚新接触36班的学生,对他们的青黄一点都不了解,班主任首先让我了解班规以及学生学习情况,在课外时间里多与学生接触,增进与学生的感情。之后关于班上的一些事,班主任就会开始放心让我去做,让我自己去与学生接触,转正自己的角色。

在见习期间,渐渐地从工作心态上转正从学生到老师的角色,在指导老师的悉心指导下以及实习队员的相互配合交流下,在班主任工作以及教学技能上得到了相应的提高,相信在接下来的时间里,在指导老师以及实习队员的努力下,个方面工作都会完成得更好。

美工实习工作个人总结 篇4

为期三个月的实习结束了,首先我要感谢xx有限公司给我这个锻炼自我的机会。我这3个月里,我学到了很多,感受很深刻,给我以后找工作积累了工作经验。

在公司,我主要的工作是参与淘宝美工的网页设计和制作。包括产品图片完整的编排,美化处理,文案,连贯的完成和美化图片,修图,扣图,产品的上架下架,宝贝美术等。

初到公司,培训期间在x师傅的教导下,我对网页设计和制作的流程逐渐熟悉,从一开始只会单独的制作图片的简单编排到能超额的完成一整套编排。

虽然在学习学到很多课本上的知识,但是到了真正操作的时候,还是不怎么得心应手的。但是感谢师傅的细心指导和同部门的同事的提点和帮忙。让我在一开始的摸索期里,不走那么多弯路。

同时体会了工作中上班族的生活,早出晚归,加班加点,和同事之间和谐相处,经历了种种,我不再是在是舒舒服服在教室上课,或者在家人保护下的小孩了。生活上工作上种种事情都是自己独自面对和应当。这三个月来每时每刻我都在收获各类知识。

经过这三个月的实习,让我认识到自己懂得的东西还太少,涉世未深,必须时刻不断的学习,才能提升自己和充实自己。网页设计,现在还是一个模糊界限的概念,不过我相信,在以后慢慢的学习中,我会懂得更多的。

美工实习工作个人总结 篇5

一、努力脱离模仿,做原创设计

自从接触网站广告图制作以来,我一直都是跟着xx的思想走的,每天他安排的某些任务,我都会按时的完成,每个任务都是跟着xx的想法和他想要的风格再凭着自己的感觉来完成的,本来以为这样就完事了,自己从未认真思考过,这样做的风格适合吗?做设计的我怎么能没有自己的想法呢?但是有自己的想法也不一定能够得到大家的肯定。我试着按自己的想法来做,但最后还是被要求去模仿别人的来做了,怎么大家就总觉得别人的东西比自己的好呢,也许我自己的想法还是不够成熟,不够全面,所以现在还是在不断的模仿中学习,得到灵感,希望以后能够慢慢的脱离模仿,做我们自己的原创设计,以致最终能够自信大胆的喊出“我们一直被模仿,但从未被超越”!

二、产品图片问题

每周例会,总会提到的问题:产品问题。产品的图片问题,第一天面试的时候,x总就跟我说了,宝贝图片比起麦包包的最大的问题,图片太灰了,这问题一直难以解决。我个人觉得,要图p得好,首先产品拍摄这一步要做到位,我觉得现在我们的产品拍摄图片比起之前是好了一点,之前的有些曝光过度,现在的还是有一点曝光,我总觉得我们的包包拍得太亮了,虽然我们是“亮包包”,但也不至于这样,由于包包拍得太亮了,所以ps再怎么调也调不出真实质感来。还有一些p图的细节问题,现在美工就啊文和欢欢,有时候我都会欣赏一下他们p的图,做得好的我会夸夸他们,但哪些地方做得不够到位,我会很直接跟他们说这样的不好,建议指导他们应该怎么做效果才好。

三、模特图问题

现在商城的整体设计效果大概都已经成形了,整体来说感觉还是不错的,有个问题特别要指出,就是模特图的问题,现在网站上包包的正面图占了首页的大大部分,而模特图就只有那么零丁几个。以我个人网购习惯来说,我要想买一个商品,肯定要想看到自己使用时候的效果的,毕竟网上的东西都是虚拟的,只是简单的看到商品的图片肯定不能满足我的,肯定不足以引起我的购买欲望的。因此我觉得商品的效果图广告图是很重要的。我们卖包包的,除了做好广告图之外,模特展示图都是很重要的,有模特就能更好地展示出包包不同角度的效果、上身效果、不同背法效果等。模特图能够提供买家一个想象的空间,看着模特图想象着如果是自己背上身是如何的效果呢,从而使买家对商品的信心更加踏实了。近几个月的包包都是没有拍模特图的,之前的就有,但是,之前的模特图一直存在着明显的问题,就是背景太花太乱了,个人建议拍模特图应该找没背景来做背景,我们不是拍风景,不是拍模特,我们是要拍包包,没有背景的背景能够让模特更清新,让包包更突出,一目了然。如果以后再拍模特图的话我觉得应该这样会好点,还有模特的动作姿势可以再夸张点,这样出来的效果应该相当不错的,这样我们做广告图的就再也不需为找不到模特素材而烦恼了。

四、即将结束的试用期

还有一个月,我的试用期就要结束了。这一年学到的东西可多了,与同事之间建立的感情也越来越深了,如果可以通过试用期,以及条件可以接受的话,我愿意继续努力为这大家庭做贡献。

美工实习工作个人总结 篇6

今年我和其他28位同学来到xx中学进行为期40天的教育实习。40天的实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在校领导、教师及带队教师的支持和指导下,在音体美组教师异常是指导教师的帮忙辅导下。我的实习工作得了比较圆满的成功。

实习学校给我安排的教学科目是《初中美术》。由于每一个班级一星期仅有一节课,所以我教授了两个班级的课。共上了4节课。这是门操作性较强的课,要注意动手本事的培养与训练。在第一周见习的听课过程中,我基本上了解了课程进度和科组教师的教学方法。他们都是按课本和资料进行讲解。学生自我做的时间较多。在上课过程中课堂气氛比较活耀,与学生互动多。也就是教师先讲,讲的时间尽量少,剩的时间让学生自我动手做,这样的方法不但让学生能学到知识,并且能更好的发挥学生的动手动恼本事。

在班主任工作实习这一块,我就尽量地把全班同学的名字记下来,这样能给学生亲切感。我的工作勉强做到了这一点。一些学生感到很惊讶。也拉近了与学生的距离。接下来的时间。我常下到班级、下到宿舍跟同学进行交流。了解学生情景。午时放学后还跟学生一齐活动。接下来,我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面,每一天早起督促学生按时早读、搞卫生。晚上下到班里跟班晚自修。进行一些答疑辅导。对于在晚自修等违纪现象较为严重的学生。对其进行思想、纪律教育。除了常规工作外。我还组织学生参加学校各种活动。在上班会课时,对班上的好人好事进行表扬,批评不良现象。

在实习中,我遇到的难题就是如何教育给染了社会不良风气、不把教师当回事的学生。在这所学校,体罚现象很严重。原班主任也跟我说过。对那些学生不能仁慈。因为他们根本就不会听你的话。凡是不听话的就狠狠的罚。罚到他们怕为止!但我不一样意这个观点。因为他们这个年纪是最叛逆的阶段,不能以恶制恶。我们要多去关心他们的成长。所以,在平时我就异常留意那些学生。多去找他们谈心,了解他们的基本情景。当他们有一点点提高的时候。我就在班上表扬他们。激发他们的自信心。一个半月下了。也取得了必须的成效。

一个多月的实习已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。这一个多月的里有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次应对学生说了很多话、第一次有人甜甜地叫我教师……我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。在此,对所有支持和帮忙我的教师、领导表示衷心的感激!多谢你们!

美工实习工作个人总结 篇7

记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再动,再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!

随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。

“三分治疗,七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。”进入新的世纪,特别是在加入WTO以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始,从心做起!

人们常说:“眼睛是人类心灵的窗户”,人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来,而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸,要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化,卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同努力,必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,解放思想,转变观念,善于学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,责任制护理及现在的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务!

作为新时代的护士,作为江西医务人员中的一员,我一定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造江西医务人员新形象贡献一份力量,为提升江西医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展的步代,为实现xx在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗。

美工实习工作个人总结 篇8

这是我加入南昌马卡鲁运动户外用品有限公司的第一个月,在这一个多月的时间里,个人感觉,工作方面总的来说还算顺利。

由于自己以前没有从事户外运动方面的美工工作,对户外运动这一方面相对来说还是比较陌生的。刚刚接手美工工作的一段时间里,花了很大的.力气去熟悉我们自己店铺的产品特点和货品结构,了解了一些销量靠前的同行天猫店铺的相关信息,学习了一些他们在产品主图和宝贝详情以及首页承接等方面的设计思想,对比他们在相关产品销售上面所取得的成绩,从中发现我们店铺的不足,以求改进!

马卡鲁运动户外专营店,在我刚刚接手美工工作这一块来说,当时面临的问题,同时也是我首先应该完成的工作,在这里我给出以下几点总结:

1.首页整体框架0基础,整个首页直接套用购买的系统模版,产品对应凌乱,极大部分还是模版图片,链接代码点击导向错误。

2.店招同样是套用模版,店铺标志未设置,导航栏为系统模块,设计简单。

3.商品分类页面未设置,无法定向导流。

4.产品方面,将近300来款产品主图、颜色分类图片和宝贝详情基本上都需要去更改,主图方面需要统一探路者logo,颜色分类需要完善,宝贝详情也都基本上需要重新编辑。这一块是最大的问题所在,有很大一部分时间都是在处理这个问题,直至现在也还有一些单品没有完成宝贝详情的更新(因为我们所有的图片获取都是从其他店铺,而其他店铺如果没有这个商品的话,我们也就无法找到,当然这也只是很少的一些产品,而且库存量也不大,但是个人建议我们还是需要拥有自己的一套拍摄工具,这样才能满足我们自己店铺产品的主图需求)。

5.手机无线端没有装修,宝贝的无线端详情页基本上没上传,随着智能手机的广泛使用,越来越多的人通过手机app端浏览购物,所以这一块是比较重的内容。

6.网店促销海报、pc端手机端的店铺优惠卷未设置,以及产品销量低下等问题。

简单的列出上面6点,这6点也正是这段时间工作的重点,说实话,刚刚面临这些问题的时候真的是压力山大,倍感任务艰巨。后面通过自己的努力和同事对我的帮助这些问题也慢慢的得到了解决。首页的装修稳步进行,店招导航栏以及海报也慢慢的完善了,商品的主图和pc端手机端的宝贝详情也基本上得到优化。特别是对手机端的装修,在和范老大的共同努力下,进行的相当顺利。

这也使得我们在工作上收货了一定的快乐。以此同时,针对个别商品做了更加规范的优化和推广,专门为这款单品我们3个人一起想广告词,搭配背景,构建出我们满意的商品图片,为单品宝贝详情创建gif动态视频来更加充分的展示产品的质量和特点,一起商讨针对店铺目前状态所需要的营销手段,更加清楚的去了解相关团购网站的操作模式,为以后的大规模推广做好充分的准备。

在和同事这一个多月的相处中,相互间的探讨极大的促进了我们之间的友谊。慢慢的我开始享受这样充实的工作和生活。美工工作总结五月份的工作安排,重点是针对个别产品实施重点的推广,制作产品广告图,投报折800等一些团购类活动,为这些活动制作需要的产品图片以及店铺图片,更新和美化重点产品主图以及宝贝详情页等...

在这段时间的工作里,也发现了自己的一些不足,这些不足也是接下来自己将要面临的困难。无论在生活中还是在工作中,用平常心态对待问题,处理问题。能做到这些就是进步。

同时,我相信只要努力了,就一定会有所突破,有所成功。让我们一起为自己加油,找到自己的弱势,不断学习,不断进步。

美工实习工作个人总结 篇9

7月份已经来到,在我们昂首期待未来的时候,有必要对过去1个月的工作做一个回顾,总结以往的经验教训,以待在这个月里有所改进。

回顾过去1个月,在领导的带领下,在各位同事的大力协助下,工作上取得满意得成果。我的岗位是平面及后期处理工作,可是我的工作范围并不局限于电脑软件平面处理、影视制作等工作,而且还涉及到和顾客交流对接设计要素等不同工作。

设计工作是痛苦与快乐的炼狱,每当面临重大的设计任务时充满了压力,开始搜集各种资料(包括文字的、图片的),接下来寻找设计灵感,沉思、焦灼,经过痛苦煎熬,终于有了满意的创意时倍感轻松。每当经过艰苦的磨砺,自己的劳动成果得到大家的肯定时,便是工作中最大的快乐!充满了快意。

当然,工作中的痛苦与快乐首先要求有坚定的政治信念与立场,爱岗敬业的强烈责任感和事业心。

因为热爱自己的工作,所以精通本岗位的专业识和业务技能,熟悉有关行业规范,关注行业的发展趋势。时刻保持强烈的创新意识。

严格纪律预示着杰出的成绩,遵守公司制度,坚守工作岗位,以极高的工作热情主动全身心地投入到自己的工作当中去,不骄不躁,积极配合开发。很好的理解自己工作,出色的履行了岗位职责,能够高质、高效的完成本职工作。下面是我过去1个月来工作回顾:

一、很好地完成了电子相册、背景喷绘、婚礼照片等平面图的设计和制作;

二、很好地制作出客户要求样;

三、根据客户需求收集资料并设计出新的作品;

四、很好地完成了领导交代的临时性任务。

在新的一个月份里,我要再接再砺,同时要继续加强锻炼自身的设计水平,在以后的工作中与同事多沟通,多探讨,进一步提高自己专业知识技能,积极吸收新的观念与设计理念,要继续在自己的工作岗位上兢兢业业做事,踏踏实实做人,争取做出更大的成绩来,为公司带来更大的效益。

美工实习工作个人总结 篇10

在来到这里的第一天,我们的主管就对我进行了一个简单的规章制度的培训,说了很多的条条框框,还有那一本的员工手册,让我们看了一遍又一遍。当初觉得很痛苦,为什么要有那么多的规矩呢,可是慢慢融入这个集体之后,我才发现这是一个多么优秀的企业,有着完整的规章制度,让它来约束着我们每一位员工的一言一行,让我们能把工作做到最好。

刚刚步入到新的工作岗位上,难免会有些不适应这个角色的转变,由于我以前有过一些做图的经验,所以在上传新产品的空余时间还会协助主管做一些美工的工作。起初在这个人员不是很多的团队里,我们每个人都身兼数职,虽然每天完成的任务并不是很多,但是我们每一天都会充实自己。毕竟这是一份全新的工作,是一个全新的开始,很多东西我们都需要去学习,只有不断的学习才能让自己做的更好,更好完成领导交给我们的工作。这就需要我们有百分百的热情、激情,在我看来,只要我们对自己的工作有足够的热情,那么,就算是有再大的困难我们也是可以克服掉的。

在这一个月的时间里,我不仅仅学习到了很多关于淘宝的知识,还提升了自己的美工基础。当你把一种技能长时间搁置的时候,它就会退化,但是如果你经常拿回来锻炼一下,回顾一下,那么它自然就会越来越精艺了。现在的我不再是那个上一个产品就需要一个多小时时间的小姑娘了,现在我可以在半天的时间内就完成一个品牌产品的初步上架,然后再逐步完善产品的图片和各种信息,虽然不能是是做的游刃有余,但也可以轻松搞定了。

很感谢前卫之路给了我这样一个锻炼自己的机会,在这里,我不仅学会了用规矩来约束自己,还得到了很多锻炼,学到了很多平时所学不到的东西。我想,我会继续保持着这份对工作的热情,继续努力的学习下去,和我可亲可爱的同事们团结一心,努力做好我们的网站,让我们前卫之路的名气越来越大,扬名全国。我想,肯定不仅仅是我一个人这么想,我的同事们也一定都会抱有这份雄心的,所以,为了我们的大家共同的梦想,让我们一起努力奋斗吧。

加油,我们的明天一定会更加美好的,前卫之路也一定会越走越光明的。

美工实习工作个人总结 篇11

一、工作内容:

1、整体工作:我的工作就是负责设计整个网站的页面部分,根据网页设计师或客户所提供的主题要求来设计出整个网站。

2、工作中要完成的任务:

作为一个网站美工除了要求网页三剑客,ps,这些必会的软件以外,还要对html用的很熟,对asp或php或jsp要有初步的了解。

(1)表达一定的艺术效果

一个成功的网站应该把网页设计得吸引人,同时又要传达设计思想和情感。网页作为一种媒体,它必须具有一定的艺术感染力,一个平淡无奇、杂乱无章或毫无美感的网页很难会有浏览者喜欢,更不要说让浏览者去注意它的内容了。

(2)使页面结构清晰可读性强

经常可以看到这样的页面,上面堆砌了许多内容,却没有考虑它的空间框架,让人看了无法知晓哪些内容才是最具发言权的。没有流畅的视觉流程,这是典型的没有注意到编排清晰度、可读性的表现。

(3)实现不同的功能

在网络这条信息高速公路上,网页最主要的功能就是一种传递信息的手段。因此,它一切内容都是为了这个目的而服务,都是要围绕这个中心进行设计的。然而,要实现这个功能,网页的美工设计和内容都必须有针对性。所谓针对性,就是指对不同类别的网页要求采用不同的美工艺术效果。

(4)网页的内容

网页设计人员美化网页,增加网页设计的艺术感,都是为了网页设计的内容服务的。一般来说,网页的.几项基本内容:标题、网站标志、主体内容、导航、广告栏等。

(5)确定网站的类型

在设计网页之需要做大量的准备工作,需要思考以下几个问题:1、网站的类型:站点属于新闻、娱乐、商务类的综合站点,还是个人主页;

(6)确定网站的风格

如果浏览者主要是年轻人,页面就要设计得基调明快,活泼富有朝气;如果针对的群体是政府工作者或科学工作者,那么页面就要设计得严谨、严肃、理性、科学;如果针对的群体是妇女儿童,页面则要设计得温馨、友爱、轻松;如果针对的群体是恋人或从事艺术工作的人,页面就要设计得浪漫并有艺术感

(7)确定网页之间的链接关系

在网站的总体规划列出来后,就必须要考虑各个网页之间的关系,是星型、树型、网型还是直线链接?

二、工作过程:

1、我所在的公司叫世点耐特网络科技公司,主要服务项目涵盖:软件开发、网站建设、网页设计制作、网络推广、域名空间、网络营销、站点管理及维护等。而我主要是负责网页设计制作这一块。

2、刚来公司的时候做了大众健身的网站。总共做了一周。在这一周里,我懂得了做网站的基本步骤。下面让我来说一说,我在这一周做的事情。

了解主题:因为是有关健身的网站,我首先从网上了解了一些有关健身的项目,和健身的一些基本常识。接下来我就应该思考配色与构图了;

思考配色与构图:对整个内容有了一了解后,现在要思考作品的色彩和具体的构图,先用笔画出草图,也可以直接在脑海里构思。色彩要活泼健康有张力,所以选择橙色色作为主色调。

查找素材:其实素材这种东西总是数量大于质量,我可以很轻易的下载到许多许多的素材,但却很少用的到它。这里我总结了一种思路,电脑里下载一些专业的"万金油"图库,这种图库通常种类齐全但图片很一般。另外配合专业在线图库网站(通常是国外站点) google,百度图片等搜索引擎进行即使的素材查找。如果你平时喜欢搜集图片,请注意分类,素材的分类是素材线下存储的关键。查找素材时要记住明确所需图片风格与类型缩短查找时间。

开始设计:设计花的时间是最多的,有的时候,在设计时原先找到的素材就不能用了,甚至全部用不到。所以后来我就先设计,想用什么图的时候再找。做一张首页效果图一般用两天的时间,当然把效果图给了客户之后再改时间就不指导要拖到什么时候了。

客户反馈:当效果图发给客户后,一般情况下是需要再改的。改好之后开始做子页。

做子页:子页一般需要五六张效果图。不过,对于这一步骤来将,我们就轻松多了。时间一般也需要两天。

切图:所有的效果图做好了之后就开始切图,切图其实就是把效果图变成网页。一般需要两天。切图之中其实会遇到好多匪夷所思的事情,不过当你熟练这后就好了。当然,一开始我经常会遇到,比如代码的意思是使网页正题居中,但结果却是整个网页偏移到了左边。等等这样的事情在我初期切图的时候经常遇到。现在好多了。

完成:做到这一步我的任务就完成了。

这两个月里我一直在这样做着。先后完成了大众健身旭日和福到家。最近在做深泽网站。希望自己可以顺利的完成。

工作这么长时间,对一切越来越熟习之后,总想找到一些别的感觉。每天我会去不同风格的网站,会观察他们出彩的地方,然后不断加强自身的职业素质。

三、实习总结:

做了两个多月的前台美工,终于体会到网页设计无非是图文混排的那点事。不过,当你真正的去努力的创造了之后,结果却并不会每次都是好的。太多自己精心设计的东西,被别人一眼就否定了。当时心情真的很糟糕。不过,现在想想,这都些都没有什么,这也无非是成长中常常要遇到的事罢了。在这里激励一下自己:

1、不说"不可能"三个字;

2、凡事第一反应:找方法,而不是找借口;

3、遇到挫折对自己大声说:太棒了;

4、不说消极的话,不落入消极情绪,一旦出现立即正面处理;

5、凡事先订立目标,并且尽量制作"梦想版";

6、凡事预先作计划,尽量前目标视觉化;

7、六点优先工作制,每一分,每一秒做生产力的事情;

8、随时用零碎的时间(如等人、排队等)做零碎的小活;

工作是人生活的重要部分,不论是消极还是积极,都会给人带来不同感受。而精彩的生活往往有来源于有意义的工作中,所以我不会让自己因工作的烦恼、困难和压力,困扰自己,使自己工作情绪化、生活情绪化。遇到困难我会用平常的心态实际看待问题,告自己凡事要先做人、后做事。

美工实习工作个人总结 篇12

半年的实习时间转眼间已过去了一大半,在过去的这段时间里有太多太多的记忆,有太多太多的幸福与辛酸。但那些已经过去,已经成为美好的回忆。

实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们未来的生涯规划起着至关重要的作用。所以,这次顶岗实习对我们来说有着特殊的意义。在没来实习之前,我们有憧憬,有期待,又有些迷茫,我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到了实习学校——深州中学。

在过去的这段时间我们都收获了许多,现做出如下总结:

思想方面

在本次实习中,我们思想端正,热情努力,服从上级管理,办事认真负责,并在各方面严格要求自己,努力提高自己,以使自己更快的适应社会发展。我们热爱教育事业,把自己的精力全部投入教育,力求把工作做到最好。我们所作的一切都在不断锻炼自己,只为自己登上讲台不再吃力。

教学方面

备课:作为一名教师要求每节课都认真备课,实习学校也在时刻提醒我们一定要认真负责。按照学校的安排一步步进行,目前我们都能有效备课(备教材、备学生、备教学及学习方法)每个环节都认真对待。

听课:在听课这一环节,大家都很积极,常常去听一些有经验教师的示范课,从中学习教学方法、教学语言、教学内容,希望尽快提高自己的教学技能,使自己的课能够完美体现。

上课:上课这一环节尤为重要,每个老师都有自己的上课方式,我们在听完老师的课后,及时借鉴老师的可取之处,应用于自己的课堂。在上课时,要多方面考虑影响因素。要调动课堂活跃气氛还要观察学生的反应,以此控制课容量的多少和讲解的速度,最重要的是教学内容一定要准确。总之,一定要做到多观察、多总结、多针对、多运用。

管理方面

在管理方面主要体现在实习班主任以及年级部干事管理学生上。在学生管理方面我们发现问题很多,我们也学习到一些解决问题的方法。现在拒绝体罚学生,其实真的没必要去体罚学生,所谓“人非圣贤,孰能无过”,犯下错误知道改正才是目的。我们应该去开导学生,引导他们,在实习过程中我们也在极力追求这点。

建立班委小组,跟学生处理好关系,这些都是必须做到的,也是具有亲和力的体现。

作为实习班主任应该做到了解学生,了解每位学生的家庭情况、学习情况、班级融合度等等。可通过谈心、悉心观察、深入班级做到深层度了解学生。

宣传方面

在宣传方面,我们积极投稿,汇报我队所发生的一切,也同样将记录着我们走的每一步的日志发表到博客上。

活动方面

“五个一活动”我们完成了一部分,剩余的还在进行中。在实习学校,我们也积极参加学校组织的活动,运动会、动员大会、推普活动等一系列活动。在活动中,我们努力扮演好自己的角色,积极配合,使活动完美落幕的同时也充实自己。

以上,便是我对过去这段实习生活的总结,再次感谢各位领导老师们的无私帮助与指导。通过实习,我学到了很多,虽然有些辛苦,但很充实,并且为以后的教学工作积累了经验,奠定了基础。

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美工个人实习总结


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美工个人实习总结 篇1

在这个暑假,我有幸参加了一家知名设计公司的美工实习。通过这次实习,我收获了许多宝贵的经验和技能,也对美工设计这个行业有了更深入的了解。

我要感谢实习公司的领导和同事们对我的指导和帮助。他们给予了我很多机会去实践和锻炼,让我在实际工作中学到了很多知识。在他们的指导下,我学会了使用各类设计软件,熟练掌握了Photoshop、Illustrator和InDesign等工具的使用方法。同时,在与他们的交流中,我也了解到了美工设计的工作流程和规范,明白了在实际项目中需要考虑到的各种因素。

这次实习使我对美工设计这个行业有了更深入的了解。在实习期间,我参与了不少客户项目的设计,包括海报设计、招聘宣传物料设计、网站界面设计等等。通过与客户的交流和合作,我意识到了美工设计不仅仅是技术的发挥,更是与客户需求的沟通和理解。在设计的过程中,要考虑到客户的品牌形象、目标受众和传达效果,从而做出更好的设计作品。

通过实习,我也认识到了美工设计的工作并非轻松,而是需要付出大量心血和努力的。在项目工期紧张的情况下,我必须要具备良好的时间管理能力,保证设计任务的及时完成。同时,也要具备高度的责任心和团队合作意识,与其他部门的同事紧密配合,共同完成项目。

通过这次实习,我对自己的职业规划也有了更清晰的认识。我深深地热爱美工设计这个行业,它融合了创意、技术和艺术,需要不断学习和创新。因此,我打算继续深造美工设计,并争取能够在这个领域中发展自己的才能。

这次实习对我个人而言是一次宝贵的经历。通过与专业人士的交流和合作,我不仅提升了自己的专业能力,还得到了对美工设计行业的更深入了解。我相信这次实习将会对我未来的发展产生积极的影响,让我能够更加自信和从容地面对未来的挑战。感谢这次实习,让我更加坚定了自己的职业方向和目标。

美工个人实习总结 篇2

作为一名学习美工专业的学生,在我的大学生涯中,我经历了一次宝贵的实习机会。这次实习给予了我许多机会去实践和提升自己的技能,也让我更深入地了解了美工行业。我要在这篇总结中详细、具体地描述一下这次实习的经历和收获。

在实习的第一天,我被分配到一个广告公司。虽然刚开始的时候有些紧张,但是我的导师非常友好和支持。他向我介绍了公司的运作方式,并向我展示了许多他们过去的作品。通过这些作品我看到了真正优秀的设计作品是如何产生的,这也激发了我在这次实习中追求卓越的激情。

在实习的过程中,我参与了多个项目的设计。每个项目都有不同的要求和目标,对于我来说是一个巨大的挑战。我的导师和其他同事非常耐心地指导我,解答我的问题,并分享了他们的宝贵经验。通过与他们的交流,我学到了很多设计方面的技巧和知识,也不断提高了自己的实际操作能力。

在实习期间,我最大的收获是学会了与客户进行有效沟通。在每个项目中,我都要与客户进行会谈,并根据他们的要求和期望来设计作品。通过这个过程,我学会了如何倾听客户的需求,并与他们进行有效的沟通,以确保最终的设计能够满足他们的期望。这对我来说是一个非常宝贵的经验,将对我未来的职业发展有着重要的影响。

在实习期间我还学习了很多专业软件的使用。在学校的课堂上,我们对这些软件有过一些基本的使用,但是在实际工作中,我才真正用到并掌握了这些技能。比如,我学会了如何使用Adobe Photoshop和Illustrator来编辑和创作图片,以及使用Adobe InDesign来进行页面设计和布局。这些技能的掌握让我在设计方面有了更多的自信和能力。

这次实习也让我更加深入地了解了美工行业。在与其他设计师的交流中,我了解到每个设计师都有自己独特的风格和创作理念,而这些也都会影响到他们的作品。我开始思考自己的设计风格和创作理念,并尝试在项目中展现出自己的个性。通过这个过程,我逐渐找到了自己感兴趣的设计领域,并确定了未来的职业方向。

小编认为,这次个人实习是我大学生涯中的一次宝贵的经验。通过参与各种项目的设计,与导师和其他同事的交流以及对专业软件的深入学习,我不仅提升了自己的设计能力,也增强了与客户进行有效沟通的能力。同时,我也更加了解了这个行业,并着手规划了自己的职业发展。这次实习对我来说是一次难得的机会,我会一直保持学习的态度,不断探索和提升自己在美工领域的能力。

美工个人实习总结 篇3

回首过去的一个多月,我们每日与旭日同起,伴着皓月而归。生活充实而有规律。

在实习之前,我迷茫过,压抑过。要成为一个老师,除了知识渊博,说话必会需要一定的魅力。但一直以来,我始终有个无法克服的缺点,在众人面前说话我常会紧张,或是声音颤抖,或是说话太快。因此越接近实习,我心里越紧张。到了实习动员大会上,我们院的指导老师的一句话,留给我很深的感受:实习,我们就是去失败的,去成功的。这句话让我释放了许多。

来到实习学校,见到穿着统一白色服装的学生,特别是第一天就听到一句很真挚的“老师好”,我的心里已平稳了许多,很自然的,接受了另一个身份。也开始了这不同寻常的八个星期的有着双重身份的学习生活。

教学体会。

我任教初三级的美术。之前在学校的十节微格教学训练,在这里变得有点微不足道。

1.基础技能课。

第一堂课,我抱着敢死的心态,没有紧张。声音自我感觉也比较响亮,而且教的内容是基础技能课,这样的课堂仿佛有个形去抓,目的非常明确。我结合我的经验和初学者易犯的错误,分步骤去教。同学们的专注的眼神不断地给我动力和勇气,这让我感觉很实在。

但是,一个星期下来有五节的重复课,不同的班级,有不同的课堂反应,活跃或沉闷。这相当考验老师的应变能力。根据课堂上的反应,我也做出相对的改变。一个星期下来我有了一个小总结:

(1)声调表情是控制课堂气氛的方向盘。

(2)别想着一节课你说完了就了事,那是完了你的事,别忽略了学生。

(3)尽早摸索到学生的实际情况,如接受能力,学习美术兴趣等。

(4)别老在简单的问题上搞太多花样。

(5)学生喜欢实际例子的引导。

于是,接下来的时间,我以这几点去要求自己,在课堂上多了几分自然,也渐渐加强了随意发挥的能力。而且在改了大量的学生作业之后,我才发现,原来批改作业的作用是如此的大。它让我更清楚学生的实际情况。在面对学生的时候,让我有个底。在上课之前,评论分析同学们的作业,可以让课程分阶段性,更加系统性。同学们学习的积极性更高。

2.作品鉴赏课。

可以说鉴赏课是美术教育里面最难以把握的课堂,像水中月,雾里花,你知道她的美,却难以展现在学生面前。

在备课阶段,我尽量想象优美的语句,或搜索大师的一些幽默的小故事来渲染课堂气氛,我把课堂尽量设成我的想像中那样完美。

而到了真正的课堂上,才发现以上准备的这些,需要你的语言艺术,你的真正的感受去感染学生。但我的感觉是,我像是把刚发现的新闻报告给观众听一样。我放不开,无论是动作,表情或是语调。每一节课,我的指导老师颜老师都全程跟踪。颜老师意见比较简短,她让我注意与学生互动,像这种课留多点时间让学生去说.还有声调没有控制好,整节课就平了。

我抓住这两个意见,反思。的确,几节课,我都上得比较吃力,想尽量带学生进入那个大师的崇高的艺术境界当中去。却没注意到学生的感受。就像前面总结的别忽略了学生。

接下来,我尝试让学生去说大师的故事,或是怎么欣赏大师的画。有一个男同学给我的印象很深刻,他把达芬奇的画模糊地总结了一下,虽然听起来有点稚气,但着实让我产生了点小佩服,课堂气氛也比较好,那是从他们理解的世界出发,比较容易带动同学。课堂气氛也比较好。我也更加注意了什么时候用什么声调,适当停顿或留个空白,会让课堂更富有节奏感。

美工个人实习总结 篇4

在大三的学习生活中,实习是不可缺少的一部分。在实习期间可以把在学校学到的外贸知识应用到实际当中。在理论与实践相结合的时候,能够更快更好的体会到理论的精髓所在,体会到理论与实践的区别。从而巩固自己所学的知识,增强发现问题、分析问题、解决问题的能力。从而做到理论与实际的融会贯通。

(一)是加强思想学习,主动与领导沟通,努力提高思想水平。思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,职工导师是教授技术经验的,而领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解疑,指引方向的。在领导的尊尊教导下,使我在思想上、行动上对未来的工作以及计划都有了新的认识。

(二)是注重联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。在实习过程中,我发现,大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的,但它们之间却又存在着联系,实习就是在重温课本上知识的同时,又将书本中的理论与实际相对应,这样不仅可以使理论知识记得更为牢固,还可以在本质上理解理论。为今后的工作打下了良好的基础,极大的提高了实习质量。

(三)是热爱实习岗位,积极承担岗位职责,不断提升实习效率。“爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。

郑州世纪亿佰药业有限公司是一家集医药保健品研发、生产、销售于一体的高新技术企业。公司固定资产3000万元,公司新厂坐落于郑州东经济开发区,拥有现代化生产设施,是国内生产技术最完善的软胶囊生产加工基地;60%的产品国内销售,40%的产品出口到欧美、亚太等地区和国家。

三、实习内容

整体工作:我的工作就是负责设计公司整个网络商城的页面部分,根据网页设计师或客户所提供的主题要求来设计出整个网站。

1、使用Photoshop、AI等图片处理软件设计、处理网站上需要的图片。

2、使用DIV+CSS样式及基础的HTML语言做页面布局的排版。

3、PS网页配色及排版设计。通过色彩结构、平面结构和立体结构三大结构构成;

4、编写CSS代码使网站页面无论是在IE浏览器里还是在FF浏览器上正常显示;

在公司的三个多月了,我刚开始从处理简单图片到组后让我独自一人修改了公司一个小型网站,收获可谓不少在。下面让我来说一说,我在这段时间做的事情。

1、了解主题:我首先从网上了解了一些关于工作的基本常识及想类似网站的页面风格。

2、思考配色与构图:对整个内容有了一了解后,便要思考作品的色彩和具体的构图,先用笔画出草图,也可以直接在脑海里构思。

3、查找素材:素材这个问题我总结了一种思路,电脑里下载一些专业的“万金油”图库。另外配合专业在线图库网站(通常是国外站点)+Google,百度图片等搜索引擎进行即使的素材查找。再加上自己平时积累的素材,选择是非常大的。

4、设计、修改页面:就是不断地处理页面元素、将处理好的图片、动画等添加进网页、编写HTML/CSS代码。

5、修改:重新构思、处理元素、写HTML/CSS代码??重复一切你做过的事

作为一个网站美工除了要掌握网页三剑客,Ps,这些必会的软件以外,还要对HTML、CSS甚至JavaS cript用的很熟,对ASP或PHP或Jsp也要有一定的了解。除此之外,要想做出来的页面美观、使用方便还需达到以下几点:

一个成功的网站应该把网页设计得吸引人,同时又要传达设计思想和情感。网页作为一种媒体,它必须具有一定的艺术感染力,一个平淡无奇、杂乱无章或毫无美感的网页很难会有浏览者喜欢。

好的.网页应该将它要突出表现的内容放在浏览者一眼就能看到的地方。网页上每一个像素对浏览者眼睛的吸引力有所不同,浏览者大脑对于不同位置内容的印象也有所不同。通常来说,普通浏览者浏览网页时会忽略网页两端的“广告区”。

在网络这条信息高速公路上,网页最主要的功能就是一种传递信息的手段。因此,围绕这个中心设计是重中之重。然而,要实现这个功能,网页的美工设计和内容都必须有针对性。所谓针对性,就是指对不同类别的网页要求采用不同的美工艺术效果。

在设计网页之需要做大量的准备工作,需要着重思考网站的类型:站点属于新闻、娱乐、商务类的综合站点,还是个人主页;不同的类型,决定着网站的不同风格,包括主色调、排版等。

每个上网的人对于浏览器有着不同的爱好,即使是使用同一浏览器,也有着不同版本,这些区别在页面显示上或多或少都存在着差异。一个好的网页设计,就是至少要使网页在主流浏览器的大部分版本都能较好的显示出效果。

网页设计必须考虑到用户使用时的方便,网页设计师必须考虑到同一页面在不同分辨率的显示器上、浏览器上有什么不同的显示效果。甚至于要考虑到用户浏览器如果关闭了CSS和JavaS cript页面将会怎样。只有在各种情况下,用户都能方便浏览网页,这才是一个好的设计。

美工个人实习总结 篇5

以前,在学习设计的时候,我总是觉得自己的思想可以用图片来表达,所以,当自己独立去做一张图的时候,我不管任何的外在因素,只是听心的回答。我喜欢设计,只是因为它不会喧闹,安静的不说话,只有看懂它的人,才听到它在说些什么。但,这不代表是自己的设计。

有些人说,美工和设计师是有区别的;有些人说,美工是设计的低层次;有些人说,做淘宝的不需要设计师,需要的是美工。我觉得,不管是美工也好,设计师也罢,都离不开设计。在淘宝上做图,不能做的很艺术,因为不是所有的人都是自己的知己。

淘宝上的人太多,大人、小孩、老人,万千亿的不同性格,我们无法保证所有人都看懂,但是我们得保证大部分的人看懂。

我发现,有些被推广说不错的图片,其实都比较山寨(对于我们设计的眼光来说,哈哈!)但不否定的是,那些图片,给人传达的信息,非常的简单,又非常容易理解。还有些被说的不错的图片,是那些有创意的,这个,我们也很赞,所以啊,做不好山寨,就让自己更创意。

那天,张一林说的真好,一旦是那些需要引流的图片,如钻展、直通车的图片,都得要易懂,都需要听听推广的建议,毕竟那张图是放在整个淘宝上的,就好像在大片落叶里,如果没有独特的样子,又怎能吸引被捡起的人呢?

一张在淘宝上的图片,最重要的就是色彩方面,色即是光。这点,我一直都在强调自己学习;然后是配图,在选素材的时候,非常苦恼,总是找不到自己想要的,也罢,毕竟摄影师拍的图片都是他们发现的美;之后是文字,这个不多说,排列和创意问题。淘宝服务那句话说的很对,一个美工不仅仅是作图,还要懂产品、懂营销,是所谓的理解能力。

在做图的时候,一定要清晰地知道,我们的图片传递出去的是什么信息,能否打动买家,让买家停留的时间长些,然后下定决心让之购买。

那天哥问我“最近有没有新歌”,旁边的表哥抢着回答“她才不关注那些呢,她所关注的只是图片。”

说的真对,一个喜欢作图的人,就是喜欢看图,收集图。我喜欢唯美的图片,那些图片可以让人放轻松,陶醉于那刻安静,为此停留的时间很长;有时候没有劲儿的时候,我看恐怖的天马行空图片,那些可以让人产生刺激感,思维也会活跃些,最重要的是天马行空的图片,可以促进想象力。

有时候,当作图没有灵感的时候,烦躁不安的心,会让整天不快。

至于岗位职责和岗位内容,什么修图、宝贝详情、装修、海报等等。都是说一遍又一遍的。我不喜欢总是重复。我只是知道,该是你做的事儿,就得用心去做,哪怕回报很少。或许你会觉得我有点不在乎,没有原则。我不喜欢承诺,因为没有把所说的事儿给完成,是多么的令自己难过。

美工个人实习总结 篇6

我有幸在一家知名设计公司实习了一段时间,通过这段实习经历,我学到了很多美工设计的技能和实践经验。在这篇文章中,我将详细具体且生动地总结我的美工实习工作。

我实习的设计公司主要从事平面设计、UI设计和品牌设计等方面的工作。在实习的初期,我主要负责辅助设计师完成一些基础工作,例如图片的裁剪处理、海报的排版和文案的编辑等。虽然这些任务看似简单,但对我来说是一个很好的入门机会。在日常的实习工作中,我学到了很多关于设计软件的使用技巧,例如Adobe Photoshop、Illustrator和InDesign等。通过不断的实践和指导,我逐渐熟悉了这些软件的操作并能够灵活运用它们。

随着实习的深入,我逐渐接触到一些较为复杂的设计项目。这些项目要求我独立完成,例如制作公司的宣传册和品牌VI设计等。这对我来说是一个巨大的挑战,但也是一个很好的成长机会。我学会了如何从客户的需求出发,进行设计规划和初步的构思。然后,我根据设计规划,运用多种设计元素和技巧进行创作,例如配色、字体和图案等。在整个设计过程中,我也学到了如何与客户进行有效的沟通,并及时修改和调整设计方案。这让我对设计的流程和实践有了更深入的了解。

在实习期间,我还有幸参与了一次品牌设计的大型项目。这个项目要求我与团队成员合作,为一个新公司设计全新的品牌形象。我们首先从公司的价值观和目标出发,进行了需求分析和市场调研。然后,我们进行了多轮的头脑风暴和讨论,并逐渐确定了品牌的定位和核心元素。我负责设计了公司的标志和字体排版,以及品牌手册的制作。这个项目让我亲身体验到了设计团队的合作和项目管理的重要性。通过与团队成员的合作,我学会了如何在设计中灵活协调各个部分的关系,并团结大家的力量达成设计目标。

除了设计方面的工作,我在实习期间还积极参与了一些团队活动和培训课程。公司组织了一次设计讲座,邀请了行业内的专家分享他们的经验和见解。我也报名参加了一些关于平面设计和UI设计的线上课程,进一步提升了我的专业能力。这些活动和课程不仅让我了解到了更多前沿的设计理念和技术,还让我认识到了设计师应该具备的创新思维和团队合作能力。

通过这段实习经历,我对美工设计有了更深入的了解和实践经验。我学会了如何使用设计软件进行创作,并掌握了设计的基础原则和技巧。我也学会了如何与客户进行沟通和合作,根据客户需求进行创作和修改。最重要的是,我学到了如何与团队成员合作,共同完成一个设计项目。这段实习经历不仅提升了我的专业能力,也为我的未来职业发展打下了坚实的基础。

小编认为,我的美工实习工作给了我一个宝贵的机会,让我在实践中学习并提升了自己的技能。通过与设计师的合作和指导,我学会了使用设计软件,并独立完成了一些复杂的设计项目。我也参与了一次大型的品牌设计项目,体验了团队协作和项目管理的重要性。通过不断地学习和实践,我相信我的美工设计能力会不断提升,并为将来的职业道路奠定坚实的基础。

美工个人实习总结 篇7

作为一名淘宝美工实习生,我有幸在这个行业中积累了宝贵的经验和技能。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地总结我在淘宝美工实习期间所经历的种种事情。

一开始,我对淘宝美工的工作只有一些模糊的了解。但是,经过几周的实习,我终于明白了淘宝美工的重要性。淘宝作为一个电子商务平台,商品的展示形式非常重要。美工负责设计和制作商品展示页面,以吸引顾客的眼球,提高销售效率。淘宝美工实习的任务非常繁重,需要具备设计能力和团队合作精神。

在实习期间,我从我的导师那里学到了很多关于淘宝美工的技巧和技能。导师详细介绍了淘宝美工的基本原则和规范要求。他教会了我如何使用Photoshop和Illustrator等专业设计软件,让我能够制作出高质量的商品展示页面。他还教授了我一些常用的设计技巧,例如颜色搭配、布局设计和字体运用。通过反复练习和实践,我逐渐掌握了这些技能,并且能够独立完成一些简单的美工任务。

除了技术方面的学习,我还参与了一些具体项目,并与团队成员合作完成了它们。这方面的经验让我意识到,团队合作是非常重要的。在实际的工作中,每个人的分工和协作都会影响到最终的成果。我们需要相互协调和沟通,确保每个人都能为团队的目标做出贡献。通过与团队成员的交流和合作,我学会了如何更好地理解和满足客户的需求,以及如何与他们保持良好的沟通。

在实习的过程中,我也经历了一些困难和挑战。在某些项目中,我可能会遇到技术上的难题或者是时间上的压力。但是,我学会了如何从中学习和成长。我主动向同事寻求帮助,尽量充分利用我的资源,并灵活应对各种困难。这样做不仅让我解决了问题,同时也提高了我的解决问题的能力和自信心。

小编认为,淘宝美工实习给我提供了一个难得的机会,让我学习和成长。通过实践和合作,我不仅掌握了专业的设计技能,还培养了团队合作和问题解决能力。我也更深入地了解了电子商务行业的运作方式,明白了优秀的淘宝美工对于企业和商品的重要性。这段实习经历对我的职业发展产生了积极的影响,也为我的将来的工作奠定了坚实的基础。

在未来,我会继续努力学习和提高自己的设计技能。我希望将来能够成为一名出色的淘宝美工,通过我的创意和专业技能,设计出优秀的商品展示页面,为客户和企业带来更多的价值。我还会继续注重团队合作和沟通能力的培养,以便更好地适应工作中的各种情况和挑战。

在淘宝美工实习期间,我不仅获得了宝贵的经验和技能,也得到了对未来发展的启示。我会珍惜这段实习经历,并将其作为我职业生涯中的重要里程碑。. 我相信,在未来的工作中,这段经历将为我提供巨大的帮助和支持,让我更好地发展和成长。

美工个人实习总结 篇8

本次的美工实习已经进入了第四个月,回想起来,我的成长非常大。在这四个月的时间里,我经历了各种挑战和困难,也学到了很多的技能和知识。因此,我写这篇文章,来总结一下整个实习的过程。

学习成果

在这个实习中,我获得了很多的学习成果。首先,我学会了如何使用Photoshop进行图像处理和设计。刚开始的时候,我对Photoshop完全没接触过,所以学习起来非常困难。但是,我的导师耐心指导我,让我能够逐渐掌握这个软件的使用技巧。现在,我已经能够使用Photoshop制作平面设计,如海报、画册、名片等。

其次,我还学习了一些网页设计的技能。这使得我能够更好的理解设计的概念和原则,比如:色彩搭配、排版、字体使用等等。在实习的过程中,我曾经负责过几个小的网页设计工作,这让我学会了如何使用HTML、CSS和JavaScript等语言,来实现网页的基本功能。

最后,我还学习了如何进行设计沟通和创意分享。设计工作并不是一个人的事情,需要与其他部门和客户进行大量的沟通。这个过程有时候并不轻松,需要很好地理解别人的需求,同时也需要耐心地解释自己的设计思路和想法。

遇到的问题

在整个实习过程中,我遇到了很多的问题和挑战。其中,最大的问题就是时间管理。在实习期间,我需要完成很多的工作,包括平面设计和网页设计等。尤其是网页设计,需要进行前端开发,这非常耗费时间和精力。因此,我需要很好的管理我自己的时间,把握每个任务的优先级和时间限制。

另外,我还曾经遇到过设计风格不符合客户要求的问题。设计是一件很主观的事情,对于一个设计师来说,有时候很难准确地了解客户的真实需求,从而满足他们的期望。因此,我需要更多地进行沟通和交流,以便更好的理解客户的需求,从而提供更加高质量的设计作品。

总结

总体来说,这次的美工实习认识让我获得了很多的收获和成长。我学习了很多的技能和知识,也遇到了各种各样的问题和挑战。通过不断的学习和探索,我已经能够更好地掌握设计工作的核心要素,同时也能够更好的进行与客户和其他部门的沟通。我相信,在以后的工作中,我也会不断地成长和进步,为公司的发展作出更大的贡献。

实习工作现个人总结十五篇


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实习工作现个人总结 篇1

10月14日,我们实习小组的九个人一起平静地离开了我们的实习学校——韶关市第一中学。这意味着近两个月的实习工作已经划上了句号。在这一个月实习的日子中,我们紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我们进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。这一个多月里有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师……。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。

教学工作篇

作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的准备,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,就需要慢慢的摸索与积累。首先,实习的第一周,我听了指导老师和其他科任老师的课。对于每次的听课,我都认真做好听课笔记,听课的重点是注意各老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别,以吸收老师的优点、

过了一个星期,我的指导老师就开始让我上主题班会课了,那时候我真的很意外,那么快就让我上课了,我害怕自己做得不好。接下来的时间,我为了写教案与备课而忙了起来。对于第一次写教案的我,我真的有点不知所措,但经过了一连几个小时的奋斗,我还是把我的第一份正式教案写出来了。指导老师很认真的为我指出教案的问题,还有一些要注意的问题,这样我的第一份正式的教案终于过关了。我的第一节主题班会是”树立正确的学习目标”,我教的班级刚刚升上高一,大部分的同学都在适应当中,摸索着学习生活的方式,很多同学还不明确学习的目的,对于高中的学习,他们还是觉得很迷茫,因此开展这个主题班会,意义很重要、在课堂上,我让学生讨论入学以来的种种不适应的地方,之后我们共同讨论了解决的办法,还有关于学习上的种种问题,课后同学们都反映着堂班会课,给他们上了一场及时雨,他们的收获都很大!之后的陆续我也相继的给他们上了其它主体的班会课,效果都很好!

班主任工作篇

做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。

一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时,也要努力地做好班主任的工作。对于班主任交付了一些工作任务,我都按时认真的完成。早上去看他们早读,课间操,晚上晚修前到班上去维持纪律等等。在这同时,我有了一些领悟,要做好班主任就必须要多一点了解学生,关心学生,信任学生。在这一个多月的班主任实习中,我逐渐记住每一个学生的名字,并初步了解他们的性格,特长以及优缺点,这是作为一个班主任的基本要求。关心学生就不但要关心学生的学习,生活以及思想情感,而且也应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我注意把握了一个度,多与学生沟通,从心了解学生,做好学生的思想工作,与学生打成一片。而我在上课时,经常要求他们上课要有上课的样子,一定要认真听课,下了课我们可以有说有笑。但是这就要求我们在学生面前保留一定的严肃。在这期间,我和另一个实习班主任认真准备并召开了一次题为“团结就是力量”的主题班会。让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会“团结就是力量”,珍惜集体的团结,促进同学间更进一步的了解,能够自觉维护集体的荣誉。

虽然班主任工作是辛苦与繁琐的,但是每天早上来到班上看到学生的时候,我就情不自禁地想起当年的我为了考上理想的大学在那里奋斗着的情景。这就让我充满了动力继续迎接新一天的工作。而我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法,这是以后当班主任的一笔宝贵的财富。

实习工作现个人总结 篇2

工作实习生个人年度总结

人生中的每个阶段都有其特殊的意义和价值,而在职场上度过的实习生活,更是让我从多个方面获取了人生宝贵的经验和财富。下面我将回顾我在工作实习的一年中所经历的,以及所学到的东西,从而进行我的年度总结。

一、职场体验

在一个陌生的环境中,我通过实习生的身份加入了这个新的团队,正式开始了我的职业生涯,这对我来说是一个充满挑战和机遇的时期。在一年的实习中,我切实体会到了职场的艰辛和复杂,必须要具备良好的心态,手头要具备扎实的能力,才能够在竞争激烈的职场中脱颖而出。不同的任务、不同的人际关系,我需要不断调整和发展自己,以适应和应对不同的职业环境。

二、职业技能

在职场上,无论是什么岗位,都要求我们拥有一定的职业能力。作为一名实习生,我需要在这个领域中快速地获取各项职业技能。在我工作的过程中,我不断学习,钻研各种知识和技巧,并且付诸实践。这其中,最重要的事情是我学到了工作的方法和思路,学会了如何去寻找解决问题的办法,学会了如何去处理工作中真实存在的问题和困难,这让我在工作中更有自信和勇气。

三、人际交往

职场中人际交往的意义非常重大。在实习中,我不仅要与同事合作,还需要与客户沟通和协调,管理上级的任务和考核,所以,我必须懂得如何处理和掌握与各类人员的关系。在处理人际关系的过程中,我体验到了与同事、上司和客户之间的协作和合作,学会了怎样更好地与客户进行有效的沟通和交流。通过这一点,我认识到在人际交往中,我们需要非常的谨慎,明确每个人的角色和位置,这有助于避免不必要的误会和矛盾。

四、成长思考

通过实习的经历,我学会了定期对自己进行思考和总结,反思自己工作中的不足和不足之处,并找到适当的解决方案。同时,我还要增强自己的自我意识和观察能力,善于发现和把握机遇,学会将每一小步骤拼凑成一个完整的过程、提高认知和意识水平。我也会不断反思和总结自己的职场经历,强化对自己职业生涯目标的定位与规划,以实现自我价值和职业成长。

五、感悟与汲取

实习经历的成功将会大大促进我们职业责任感的萌芽,思考着“自己”的责任、如何把握任务、怎样对待合作伙伴等等,实习经历将我们的思维和视野拓宽了,更为重要的是,促进了我们的个人素质的提升。

在工作实习生活中,我们认识到了学术理论与职场实践的巨大差异,了解到了对于职业生涯的具体规划及思考以及技能的提升都需要时间和良好的工作转换,这样我们才能更好地应对职业生涯中的挑战和机会。

总之,工作实习生活是一段极具意义的经历,它教会了我们怎样在职场上实现自我改进、找到自己的优势和差距、怎样开拓自己的职业道路和方向。通过这个过程,我们提升了自己的实践能力和实习价值,为今后的求职和职场发展打下了扎实的基础。

实习工作现个人总结 篇3

尊敬的领导:

您好!通过这段时间在本公司的实习和锻炼,我学到了许多东西,也感受到许多在学校不曾有过的经历和体验,下面我将给您作出具体详细的汇报。

第一、在工作中,由于和我一起的我们四个同学,中间被调换工作区,所以感受从两地的对比很明显就可以得出,之前在太湖,我们的团队人员很多,同事们各有特色,之前跟他们一起工作,我感觉到了自己在与人交流方面能力的欠缺,虽然可以很自然的向路人或者询问者散发宣传单页,但是我对单页的内容及其吸引顾客的地方并没有完全理解,在向顾客说起我们的产品时也很不自信,就是不懂得怎样巧妙地将产品销售给顾客,但是,之后通过小组同事的耐心解释和之后他们在工作中对我的帮助,我慢慢地融入了这份工作,也能和顾客很好的沟通了,不知不觉地我也感觉到自己口才方面的提升,我也在很好的了解我们的产品;当然,在工作中除了工作能力的不断提升外,还伴随着苦和累,虽然我们是做基础,但是没有天气限制,可以摆摊就摆摊,可以扫楼刷单就扫楼刷单,等等。冬天的天气很冷,我们每天不是冻得感冒咳嗽,就是扫楼刷单累的腿脚发软,总之,很辛苦很辛苦!之前由于我们刚离开校园,没受过多少苦,有过许多抱怨和委屈,但是听到站长组长对我们说他们之前的经历,以及一些同事对我们的解释,我们终于理解了公司各位工作人员的苦衷,我们愿意与他们一起并肩作战,帮助公司快速成长起来。之后被调到盛岸这里,这里的同事较太湖相对较少,我们刚到这里,感觉这边的人很辛苦,这么大的区域在我们来这儿之前却只有几个人在做,基础明显没有太湖那边做得充分,然后这边的同事都是一些实做实干的人,这样我们就可以充分发挥我们自己的优势,和他们互相补充,互相配合,总之,现在工作已经很融洽了。至于我们经常考虑的,也是必须时刻放在心里的指标和数量问题,我也很为难,当然我们还是听从上级的安排,努力做好本分工作,希望在不断付出和学习中,能够有更多的更大的收获和提升!

第二、在生活中,由于公司提供员工宿舍,所以我们大部分时间是和同事住在一起,在平时的相处中,我们有困难互相帮助,有好吃的好玩的一起分享,我们相处的像好朋友,更像是亲人,在太湖时,我们站长对我们该严厉则严厉,该温和则温和,男同事对我们女生也很好,我感觉他们很优秀,我也有许多需要向他们学习的地方,他们也很友好,总是带给我们一种精神饱满的工作状态,总之,我们在那短短的十来天,相处得很愉快!来到盛岸这边,看到住宿条件跟太湖的比反差太大,我们心理上出现了抵触情绪,想到过要离开,那时候也给领导添麻烦了,真是不好意思。另外这边的.同事可能都比较内向吧,刚开始和我们都没多少交流,但现在我们相处的一切都好了,我也开始慢慢适应现在这个新环境。还有一个问题就是我们这边人也不少,大区也住在这里,住宿有点挤,害得我们站长每天睡沙发,我们看着也不忍心,所以公司有必要重视这个问题,毕竟好的睡眠质量才能保证好的工作质量,体恤员工也是每个公司最基本的义务。

第三、其他方面,通过这段时间的工作,我感觉我们公司的工作效率太低,刚进公司我们一再被凉,这样做让我们感觉很不尊重人,从而对公司一种不好的第一印象,所以出于对公司未来信誉及形象的考虑,我建议在这一方面积极改善,从我们每一位员工做起;还有就是我们工作时间的问题,很是凌乱,每天刷单刷到很晚,如果回来站长再开会的话,我们几乎就没有时间再做其他事就要休息了,所以明显感觉工作时间紧促的有压力,所以,在这一方面,我也希望领导能够给我们一个明确合理的解释和安排,都说工作卖力,但也不能伤身体啊,现在好多人胃都多少有点问题,身体是革命的本钱,我也不想人家说我们公司是靠牺牲员工的健康身体来赚取发展的,所以请领导们能够考虑我们的意见,给予我们必要的理解和关怀!还有就是宣传工作本身,我感觉我们的宣传模式可以多样化,比如利用多种社会新闻媒体,进行大众化的宣传等,而且单页新颖度缺乏,只是一味的由大到小,可能会引起顾客的反感,所以也希望领导考虑改变一下。

总之,通过这段时间的实习,我感觉到了自己的成长和成熟,我们几乎都是平常人家出来的孩子,必须吃的起苦,受得了累,有梦想有干劲,才能在飞速发展的新时代下赢得自己所想要追寻的东西!我将继续努力,将自身所学,积极有效地运用到现实工作中去,并将充分发挥自身优势,为长城宽带贡献自己的一份力量!

实习生李培暖(盛岸服务站)

20xx年12月21日

实习工作现个人总结 篇4

伴随的小年的来临,可以说今天是双喜临门,在新的一年中办公室又有了新气象,迎来了两位新同事的加入,办公室主任和HR见习生,办公室的卡位又有了填充,很明显今天的气氛很不同,两位同事给我们带来了很多的正能量,一个内涵很深的办公室主任,让我们学到了更多知识,一个微微腼腆的阳光大男孩,让团队中更加热闹起来。真希望你们也一样会喜欢这个团队,认可这个团队,与我们共同成长。

早晨首先对两位新同事做了接应工作,为办公室主任和HR见习生准备做了入职手续的办理以及工作内容的交代,失误的一点是忘记了一个小细节,入职人员的签名以及报备财务没有做到,下次接应时需注意。再有就是时间上不够充裕,下次会调整新同事第一天的入职时间为7:30,以便充分的交代事先的工作,避免如今日的匆忙赶,耽误了晨会的时间。

接下来,为新同事发放了第一周任务书,做了基础素养-声音的培训,小伙子真的很给我面子,一直努力配合,听话的很,乖巧的很,喜欢她偶尔羞涩的样子,期望他明天的表现。

在空闲之余,办公室主任又主动与我们几位同事有个简短的交流,提出了很多问题,办公室主任第一时间要了办公室的通讯录,向我询问了办公室人员的配备,各部门的职能与分工,以及人力资源部的招聘计划与培训事宜,要了办公室的所有电话号,主任非常主动的在融入这个团队,也在第一时间进入了工作状态,不过这也映衬出了我工作的失职,这些问题在一开始我就该与他交代清楚的,我会多些思考需要交代给办公室主任的各项事宜,以便配合他工作的开展,也会将今天未能即使给予准确回答的部分明天及时回答清楚。

之后,接受了领导的培训,再次明确了储备人员的意义,只要是公司将其纳入到储备人员的岗位,都是要进行试岗的,公司始终要有留用的人员,以便这个岗位空缺时可以随时补上;再次明确了企业文化的意义,文化是除去本能需求外,所有倾向性的作为。我们对新员工的企业文化的培训是渗透在一言一行中的,包括工作习惯的培养,包括工作态度的养成。以及如何做到高执行力,靠的是以身作则。如何体现出说话的严谨性,会利用公文的方式。

中午,公司内务组所有成员参与了小年的聚餐,聚餐的整体上比较顺利,开心的是又找到了一个公司附近好吃不贵的`地方,虽然环境很一般,但是每个人吃的都很可口,这也是我的初衷,但是在聚餐的准备工作中我有个小失误,就是没能即使公文通知,也接受了领导的批评,将每个人都口头通知位是一回事,但是没有公文这样明确、具体,统一并且有说服力。

再次认识到公文的重要性,就像之前培训中所说的,三五个成员的企业靠感情,几十人的企业就要靠制度,而公文是最为公正,最为严谨的一种表达形式。开启活动,发表公文的人要对其负责任,接受公文的人也会提高重视。

下午,最有感悟的要属办公室主任的述职报告会了,主任首先对导在选人用人原则上给予肯定,不仅仅关注工作经验,更多会关注这个人的工作态度,工作习惯,工作的方式方法。其次,主任对团队提出几个要求,要有专业知识,要有专业的制度,要有团结向上的凝聚力,要有高度的执行力,最难的是要有一定的高度和格局,再有服务精神,这项特别指与销售部门的配合,生动了做了一个比喻,我们对于销售部门就像是在谈恋爱,我们在追逐销售部门,积极配合他们的需要,给予服务。这一点与领带的观点不谋而合。最后,为我提出了小建议,部门与部门之间的沟通与合作是非常重要的,这一点我们做的尚且不够成熟,主任观察的很对,我们要加强啦!针对主任提出的几点要求,我们内务组全体成员都给予高度的认可,并且在工作中权利配合,希望在主任的带领下会打造出一流团队。

最后,针对入职离职程序进行了整理,并且录入电子版,针对HR的文件夹进行了文件的分类整理。在HR的空间发表了本周RX组的朗诵评比资料。

今天,学习到很多内容,身边优秀的人越多,我们成长的越快,今天的任阳成长很快,从最开始的不好意思说话到现在工作计划很充实,工作总结富有逻辑性。以及主动练习自己并不需要做的声音与形体。本职工作自然不必说,在新同事入职后,第一时间做好了胸卡桌牌,效率很高,下午为了述职报告会能够将桌牌布置好,特意出去打印,任职人则,所以,今天被评为了优秀员工。今天的夏梦,状态一直很好,这个女孩很好相处,就是怎么处

舒服的那个类型,心地很善良,主动帮助新来的见习生培训,而且主动与OTC组的同事交流心得,真是难得,今天,还负责了为大家倒水的工作,细致的观察每个人的工作状态。夏梦的进步很快,希望明天就可以听一听她PPT宣讲啦!今天的小邢,是几位同事中我感觉成长最快的,与小邢工作上的配合越来越舒服了,只要是她承诺的工作肯定会做到而且做好,这一点很难得,办公室主任接应的工作做的很细致、很到位,考虑的也比较周全,我自叹不如、今天的工作计划完成度很高,一天都在忙碌中度过。越来越欣赏小邢。今天的王淼,一如既往的好,今天发现的新优点是随机应变、控场能力较强、每个部门的工作她都会积极的配合,而且始终不变的为我们传达着正能量,明天就要进入办公室文员的试用期啦,在第二个月就被领导认可,大家都很羡慕呢!罗艳阳,新来的见习生,相处不多,但是这个本分可爱的小男孩,听话、乖巧,很好相处,大家都十分喜欢。今天的办公室主任,大家对您的评价都很高,这一天由您的加入,的的确确的让大家学到很多,是的,能够在优秀的人身上学到知识是多么幸福的事情,相信与您共事是难得的,也是快乐的!

新同事的加入总是令人兴奋,团体的壮大让每个人干劲更足,只希望我们越来越棒,谁都不要掉队,相信通过我们的共同努力,我们会走很远。

实习工作现个人总结 篇5

这是我进行实习工作的第二周了,随着对工作的进一步深入了解,使得这周有了更多的见识。

我依旧是在xx地区工作。xx仅xx区就有近二十万亩的苹果,主要作物有苹果、水稻、玉米、马铃薯。随着苹果花谢以及虫害渐起的威胁,使得现在进入了用药期。每天早起会跟着客户的业务员下乡送货,下午依旧如此。我们公司的佳托,叶秀,叫停,替若增都有一定的需求。经过观察我们公司的产品有较多的农药经销商在销售且凭借较高的品质在农民中有些影响力。这一周我和客户的业务员也通过带着本公司的各类药品去开发新的经销商,且成功开发了两家,当场就提出要订购叶秀,阿维菌素,纯品佳托,替若增,叫停。客户下的零售商大概得有五六十个,但是由于这个客户经营的农药品种及品牌很多导致我们公司的产品会有不少同类竞争产品。所以我就更得加大对公司产品的宣传力度,因为我们公司产品首先质量是绝对优等的,所以只要宣传到位同时价格合适以后农民肯定还会继续用的。而具体的宣传有时单单的靠语言是没有太大说服力的,所以在经理白哥的带领下准备在这地区搞几块实验田来扩大宣传括大影响力。

实习工作现个人总结 篇6

时间一晃而过,转眼间6个月的试用期已接近尾声。xx年xx月xx日,我有幸来到公司工程部工作,在这短暂的两个月中,在公司领导的亲切关怀和指导下,在同事们的热情帮助下我很快的熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位,现将我试用期的工作情况简要小结如下:

一、严格遵守公司各项规章制度。上班伊始,我认真学习了公司《员工手册》及各项管理制度,并严格遵守,做到了无迟到、早退、违规现象。

二、主动学习、尽快适应,迅速熟悉环境和工作内容。首先从尽快熟悉大厦供配电系统和个单元及公共部分的电气设备配置情况,并去现场实地踩踏、巡查;其次,主动、虚心向主管、同事请教、学习,基本掌握了日常上班的工作内容,工作流程、工作方法。

三、工作积极、认真、负责,通过不断学习、虚心请教,总结积累,较好的完成了领导安排的各项工作任务。

四、与同事之间和谐相处、加强沟通、团结协作,以尽快更好的融入团队。

五、存在问题及解决办法:

由于在原单位主要是从事空调工作,对于公司电工工作内容及流程还需要进一步的了解与熟悉。我将在今后的工作中多向前辈请教,学习,以最短的时间熟悉公司理工作内容及流程,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,在工作中不断磨练意志、增长才干。

总之,在短短的两个月时间里,虽然取得了一点成绩,但离领导的要求尚有很大差距。今后,我将进一步严格要求自己、加强学习,努力提高业务水平、充分发挥所长,积极、热情、细致的完成好每一项工作。

平面实习工作小结(2):

这次的暑假实习我选择了一家装潢设计公司,因为平时在学校从事编辑排版工作很想有机会到外面类似的公司里面实习一下,使自己的基础更牢固,技术更全面,实习的内容是学习平面设计(photoshop和coreldraage→adjust→threshold,由调整threshold level来改变大小,如此就会产生您想要的圆角矩形大小。若要产生圆角矩形的选取区,可以在选取区作用的环境下,切换到快速遮罩模式,同样执行threshold以获得您想要的遮罩。

2.高解析制作

在用photoshop制作网页图形的时候,许多朋友为了快速的操作,都会把图选择低解析度进行制作,但是有些滤镜会因为图形解析度的不足,而无法处理,最后出来的效果也很差。所以建议大家在处理类似情形时,可以先在高解析度下完成绘制、影像编辑等工作,然后再向下取样,将影像缩成最后的大小。

3.保留选取范围大小

当您在photoshop中使用image size或cancas size改变影像大小时,原本在影像中选取的范围也会跟着改变,如果想要保留原本的选取范围,可以先切换到快速遮罩模式下(按下键盘上的q键),然后再选择“image size”或“canvas size”。使用image size指令会将影像与选取范围一同缩小;若使用canvassize指令则只会将影像缩小,而选取范围仍保持原有的大小。记着再将快速遮罩模式切换成标准模式。

4.快速隐藏图层

如果您在photoshop中只想要显示某一层图层的影像,是不是得一一将其他图层隐藏起来呢?这里有一个既快速又方便的作法:只要在图层面版上同时按住ctrl+alt以鼠标点选欲显示的图层的眼球图示,就可以将其他图层通通藏起来。另外也可以用ctrl+alt+快速键调整图层的前后次序。

二、coreldraovie功能,先选择creat from document将第一张gif文件制成movie,再陆续将转好的gif文件以“insert fromfile”插进来,选择“储存成…”动画gif的格式,于对话框中设定延迟的时间和位置,如此就算大功告

4.同时旋转与缩放

如果您在coreld

raw中,拖拉物件的旋转把手时,同时也按住shift键,那么将可以同时旋转与缩放物件;若是按住alt键,将可以同时旋转与变形倾斜物件。

经过几天的基础训练,老师终于让我参与他们的策划,刚开始有点紧张,后来就慢慢熟悉了策划和后期制作的整个过程。慢慢地老师也把一些比较重要的交给我处理。这使我对这个行业认识就更加深了一步。

实习工作现个人总结 篇7

一个学期又过去了,在本学期中,我主要做了以下这些工作:

一、发挥班干部队伍的作用,抓好班级纪律。

五年级的学生已处于小学高段,在身心各方面都比以前成熟了很多。很多学生都有了自己的思想,对各种问题会有不同的看法,有时敢于对老师的看法提出疑问。这对他们自身来说是好事情,说明他们在慢慢长大,但同时,给班主任的管理增加了许多难度。因此,当老师利用晨间谈话或班队课再三强调一定要注意纪律。中午,没有老师的时候怎么管纪律,我是利用十个表现优秀的班干部来管理的。一开始,我召开了一个班干部会议,要求班干部在老师不在的时候要管理班级的纪律,班干部开始都采用提醒同学的方法,但有个别学生不把班干部放在眼里,效果不好。后来,我又找班干部开了一次会,改变了他们工作的方法。当同学讲空话的时候,离他较近的班干部先进行口头提醒,当他不听劝告时,再用第二种方法,即把他违反纪律不听劝告的言行书面记录下来。到了第二天晨间谈话时,他想赖也赖不掉,这时,老师就可以进行有效的教育了。这样的措施实行以后,效果也是很不错的。

二、使后进生获得信心,逐渐进步。使优等生互相竞争,更加优秀。

我们班的后进生是比较多的,后进生的心理过程中,最缺乏的是自信心,觉得自己这样不行,那样很笨,因而无论做什么事都很被动,生怕被人嘲笑,看不起,我在平时的教学管理中,有意激励这些学生,大胆去学习,思考。无论他们做得多么不完整,哪怕只完成了任务的一小部分,也要不失时机地肯定所完成的部分,鼓励他们继续努力来完成得更好。通过激励的方法,慢慢可以给后进生树立起自信心,并在学习和生活中时时关心和帮助后进生。我知道做好后进生的工作不是一朝一夕的事,需要老师不断地付出自己的心血,但我坚信,我的付出肯定会得到回报的,我将继续关心他们,帮助他们。

由于优等生在学习方面比一般人好的多,要是不常常去激励他们,有些优生就会骄傲自满,缺乏斗志,成绩停滞不前。为了使优生能变的更优秀,我采用互相竞争等方法鼓励他们。每次考试以后,根据成绩的好坏排出全班的前十名,让每个优生看清楚自己在班级中成绩的位置,优生们的自尊心很强,经过这样的成绩排名,暗暗的激发了他们的竞争意识,让他们把目光向前看,找到自己的竞争对手,在不断努力中获得更大的进步。

三、通过活动,增强集体主义精神。

在本学期,我借助各种活动,努力培养学生的集体主义精神,培养他们彼此团结、互助友爱、具有责任心、遵守纪律、维护集体荣誉。名次是次要的,最重要的是通过活动,培养了集体主义精神,增强了班级的凝聚力。

班主任工作是锁碎、复杂的。我仍要虚心学习各位优秀的班主任的宝贵经验,尽自己的努力去做,才可能把班主任工作做的更好一点!

实习工作现个人总结 篇8

本人于20_年8月开始在_市中医院实习。本抱着潜心学习中医的决心来到大连,但实际环境与我所想竟全然不合。

第一次是在内科门诊与中医老教授抄方学习,让我受益非浅。我常常与肾病的中医专家王荣欣先生谈论中医的各类学术问题。我们各抒己见,我的许多问题也获得了办理。最后我们既是师生,又是石友。她常借我买的一些书看,我也常常到她的门诊去听她看完书后的体会,我就能对照和我看完书后的体会有何不合。那三周和后来的几回拜访是我学到器械最多的光阴。

后来便是继续的病房实习。那时我深刻体会到这些大夫对中医知识的短缺。我有时问本身:“这是中医院吗?”因为他们看病治疗几乎都是以西药为主。中药只是补一补正气,进步一下免疫力之类的,根本不是治疗疾病的主要手段。他们还浅笑而说:“周四是开大方的日子。”而开一些很大的方,许多味药,价格也很高。不仅如此,他们还让学生开这些方,“看着差不多就行”就下医嘱了。偶尔有时候会改方,但原因竟然是学生开的某几味药太便宜,换几个差不多功效的而价格高一些的药。难道这便是我未来要工作的我们中国的中医院的环境吗?

在神经二病房的时候,我的同学因没在带教先生陪同下去与患者交流而被主任痛骂。他只是想去弥补收集一下先生没有收集完整的中医四诊材料而已。

学校要求我们要写16篇临床病历。我固然感觉抄这些病历几乎进步不了自身的什么修为,但照样抉择硬着头皮抄两篇交差。还没等下笔就被主任痛骂,说些什么这是患者的隐私,不能让你抄之类的。看来她对我印象不怎么样。骂得好!我本就感觉这是挥霍我光阴,不抄了。

当我要转到普外实习的时候,我终于不由得了。我决然毅然回绝了医院的支配,本身去找了内科门诊的主任---大连治脾胃病最有名的中医—李吉彦教授。他平时是不带学生的。但看到我的诚意,又经我跟科教那边多方协谈,他终于同意了。我终于感到到我开始学中医了。他先看一个患者,写方,递给我,我抄,我再重新看一遍那个患者(这时他看另一个患者),望,闻,问,切,本身来一遍,再本身开个方,跟先生的比一下。幸亏先生看得很慢,我有足够光阴做这些。当抄了差不多一个月的方,我垂垂明白了这位先生的思路和用方习惯,我也向他提出了一些意见,有些也被他采用了。我感到我突然提高了许多,心里有股说不出的喜悦。

实习工作现个人总结 篇9

工作实习生个人年度总结

在即将结束的一年里,我作为一名工作实习生,有幸加入了一家知名企业。在这一年的时间里,我经历了许多挑战和机会,也不断从中成长和进步。在这篇个人年度总结中,我将详细阐述我的一年实习经历和心得体会。

一、工作内容和职责

在入职之初,我被分配到了研发部门,负责软件测试和维护。我的主要工作职责是进行软件测试,包括测试用例编写和测试结果分析等。在测试过程中,我不断提高自己的测试技能,学会如何发现和解决问题,提高测试效率和准确率。此外,我还参与了一些项目的开发和维护工作,学会了如何与团队协作,提高工作效率和团队效率。

二、工作收获和成长

通过这一年的实习经历,我从以下几个方面得到了收获和成长:

1.专业技能成长

在实习中,我得到了许多机会来学习和提高个人的专业技能。例如,我学会了如何编写高质量的测试用例和测试报告,如何发现和解决问题,在开发和维护过程中也学会了如何思考和解决问题。通过这些实践经验,我的专业技能得到了增强和提高。

2.团队合作能力

在一个团队中,每个人的贡献都是缺一不可的。在我的实习中,我与团队成员共同合作,分工协作完成了多个项目任务。在团队合作的过程中,我更加明白了分工合作的重要性,换位思考、协同合作的能力也得到了提高。

3.沟通能力

在实习中,我和公司的各个部门进行了多次沟通和交流,这锻炼了我的沟通能力。我更加清楚地知道如何用更加精炼、明确的语言来表达我的想法和看法,加强了与同事的互动交流和职场的社交能力。

三、改进和发展

在过去的一年中,虽然我取得了一定的进步,但我也看到了自己的不足和需要改进的地方。具体来说,我需要更加注重细节和品质,对于一些问题需要能够有更加深入的分析和思考。今后,我将努力提高自己的细心程度和分析思维能力,以更好地发挥自己的作用。

四、总结和展望

通过这一年的实习经历,我收获了很多宝贵的经验和机会,也提高了自己的专业能力和职场竞争力。在未来,我将更加注重个人的专业成长和团队合作能力的提高,希望能够在职场上更加优秀和成功。

总而言之,这一年的实习经历虽然有一定的挑战和困难,但也让我获得了很多经验和收获。我相信,只要努力不懈,脚踏实地,就能够在职场上发光发热,成为更加优秀的职场人才。

实习工作现个人总结 篇10

为进一步加强顶岗实习安全管理,避免学生顶岗实习期间安全事故,xx海洋职业学院制定了“四项措施”,狠抓责任落实和规范管理,切实做好学生顶岗实习安全管理工作。

一是建立健全安全管理制度。明确学校、企业、学生三方在顶岗实习中的义务与责任,特别是明确实习安全责任。与学生顶岗实习企业签订学生实习安全管理工作责任书,为所有顶岗学生办理实习保险。

二是加强顶岗实习学生信息管理。建立、完善和不断更新顶岗实习学生信息库,要求指导教师每周对实习学生进行一次电话回访,做到顶岗实习学生情况早知晓、早预防、早化解。

三是切实做好顶岗实习学生服务工作。通过QQ群、微信群、现场巡视等方式,掌握学生实习过程中的.热点、难点问题,了解实习学生的思想动态和实习表现,及时回应学生的各种需求,有针对性地做好服务和辅导工作。

四是强化安全预防意识。落实学生顶岗实习报告家长制度,将学生实习的时间、地点、实习内容等信息第一时间告知每位学生家长,要求家长协同学院参与学生安全管理;制定突发事件应急预案,建立学生顶岗实习安全预警机制,全面严防顶岗实习期间发生安全事故,一旦发生安全事故,必须迅速介入,及时妥善处理。

实习工作现个人总结 篇11

通过一周的见习,我基本上明确了他们讲课的基本流程与讲课风格和方法,也从侧面了解到了学生的一些情况,接下来就是再仔细地研究教材、备好教案和视觉媒体课件,并充分利用课余时间积极试讲,一起不断完善和提高讲课水平。刘老师是一位热心肠的前辈,虽然他自己工作也繁忙,却不吝赐教,课余,他邀我同他一起备课,字啊这个过程中我学到了很多的东西,如该怎么分析课文、怎么调节气氛、怎么设计教案。

更重要的是,他给了我一个总的教学思路:我们教学主要是交给学生一种阅读的方法,在可让上教师只要把学习的思路讲出来就可以了,接下来的人物就交给学生,即把课堂的话语权交给学生,一节课能让所有的学生都在思考。都有得说,都能学到东西,这样就算成功了。这些都是金玉良言,虽然,过去在大学的教学法课堂上也不是没有听过这样的理论,但总觉得有些隔膜,无法彻底领会。可在这次的实习中,通过共同备课和听课,我有了几许较为深切的理解。这可以说是他对我指导的核心,再后来的教学实践中我发现这些话也是使我受益最多的,虽是简简单单却胜过千言万语。

利用课余时间我翻阅了大来年个相关资料,并上网查看有价值的新颖的教学资料,结合本班实际,完成下一周的备课和课件的制作,并请老师给予指导和执政,而后再做修改和修补。设计教案是一件很辛苦的事,耗体力也耗脑力,但同时也是件颇有艺术感的事。经过良久的冥思苦想,忽然灵光一闪,一个思路出来了,一个问题解决了。那种成就感,那种兴奋感,是不言而喻的。这些准备工作做好后,到了后来的教学实践,我才更深刻地切身体会到一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案及多媒体课件的合理使用和讲课是相辅相成的,但有时必须灵活变通的。我的教案课件、我的课堂教学,学生的参与是一个不可忽略的极其重要的组成部分。

下面,我具体结合教学实践谈谈我的一种教学模式。某种程度讲,他已经成为我在这次实习中形成的教学风格。因为它取得了良好的效果,颇受指导老师和学生们的的肯定与接受。

可以说怎样上号一堂语文课,这是我们实习的重点。我的课堂大都采用自主、合作、探究、质疑的教学模式,主要是教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先从一篇课文中寻找的切入口,再从这个切入口切入进去。提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,再加上适当的讨论,某些课文再结合问题特点,采用阅读品味法或朗读感受法进行教学。这里,我只抓住设问析疑这个点谈谈我的见解和感受。

法国教育家第惠多思说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?我想必须让他们充分参与课堂,给予他们更多的机会,唯有这样,学生才会更加的融入课堂,唯有这样,学生的语文水平才会有所提高。而设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体地说有助于发展学生的分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的来说,设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

从设问到析疑,再到总结,设问析疑这一教学模式对老师的要求是非常高的。教师钻研教材的程度、对课堂的驾驭能力的高低、教学技巧的灵活处理等等,都会影响整堂课的效果。当然,作为一名实习生,我在这方面做得肯定是还不够的,还需要认真学习和钻研,所以,今后要讲好一堂课,一定要深入钻研教材,确定正确的目标,确定好重难点,找好切入口,设计好问题,对学生也要有所了解,要顾及所有学生而不单单是那些积极的想发言的学生。对于积极发言的学生,即使他们回答得不是很到位也要酌情给予肯定,尤其是对于一些俄有创意的不同于其他人的回答应给予充分的肯定和鼓励。

应该说这次实习中给我感触最深的上不是设问析疑这一教学模式,而是是我那种教师应该塑造个性化教学的观念越来越清晰、明显。兴趣是最好的老师,好奇心是学习最强大而持久的动力。语文是最富有情趣的学科,也是一门艺术课。怎样上好它,每位语文老师应该根据个人的不同、学生的不同塑造,并且保持自我丰满的教学个性,以求得课堂教学效率的全面提高,学习更加主动、自主。同时我们也要学做一个有情趣的语文老师。

实习的经历虽然不长,可我回头去看一下我留在那里的脚印,那是我充满挑战和希望的开始。它的意义是深远的。通过实习是我更加认识到教师工作平凡中见伟大,培养学生的工作神圣又艰辛。教育教学实习使我们为今后从教所迈出的第一步。他给我们未来教师的人生添上浓墨重彩的一笔。在教师的这个工作岗位上,我们将努力奉献自己。

实习工作现个人总结 篇12

刚去法庭不久,由于档案室的工作人员辞职而去,各书记员手头上的工作都很忙,所以我在实习过程中,主要的时间都花在档案室里整理案卷。

一部分是上诉案件,另一部分是一审审结归档的案件。主要是给案卷依目录的顺序按照a4纸的大小排好顺序,打好页码,打好封皮,然后装订成册,签字盖章,填好档案盒,将案件基本信息输入电脑存档,准备移送法院。说起来很简单,但是做起来,就是一些繁琐而重复的工作。而且好像没有什么技术含量。但是边整理边看,我发现在这些已经审结的案件中有很多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等,在整理卷宗过程中,对民事案件和执行案件从立案到审结的程序,各种该归档的文书的分类有了详细的了解。

看案卷,就像在与一位最后的裁判者对话,能得知提供了以上证据的原被告将会得到一个怎样的判决结果。细心倾听,善于发掘,勤于思考,才能在这个看似乏味的工作中体会到其中的意义,认识到法律工作的真谛。

除此之外,我还常常主动向各个法官请教各种各样的法律问题,积极地询问最近的疑难案件,认真倾听法官们对于各个疑难案件的讨论。我的实习生涯从开始的怯怯不敢向前,到勇敢地向前走,终于发现,每个法官严肃的面孔下,无一不是希望维护司法公正,维护弱势群体利益的可亲可敬的慈祥面孔。我的实习过程渐渐变得充实而有益。

实习工作现个人总结 篇13

教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到了晋江一中实习,短短七周的实习生活转瞬即逝,在这收获的季节里,我们取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。当然,由于我们经验不足,实习过程中也存在一些问题。现就本次实习总结如下:

一情况概述

我和几名队友于8月31号到晋江一中报到,正式开始了我们的实习生活。我们实习的年段为高一年段,而我被分派到高一(7)班担任实习班主任并担任高一(7)班和(8)班的实习数学老师。在六周的实习生活中,作为一名实习老师,我仍以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及班级的管理中。

教学方面,根据高一数学备课组的计划,我们先听课三周,第四周开始正式上课。在听课过程中,我不再是听老师讲了些什么、为什么,而是听他如何讲解如何分析,以及这样安排教学内容等等。正式上课期间,我总共上了16节课(包括习题课)。每节课前都能够听从科任老师的指导,认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,并在交予科任老师审阅后进行试讲。在数学组各位老师提出的意见的基础上,再次对教案进行了修改后才上台讲课,课后认真批改作业。经过一段时间的训练,在最后一周开展了一次关于函数表示法的实习生汇报课。平时按时参加每周的数学组会议、高一备课组会议、课题研究及监考小测、月考,批改试卷等数学组活动。

班级管理方面,我真正体验到了当好班主任的不易及辛苦。参加每周的班主任会议以及全校教职工大会;每天下班带领学生进行早读、课间操,课外活动以及运动会的训练,晚自修下班督修和辅导;组织学生出黑板报;与指导班主任及班干部共同制定班级公约;带领学生参观晋江市教师书画展;针对高一学生刚入学,思想还处于懵懂状态,组织开展了一次主题为《我的高中生涯规划》的主题班会等。其中最重要的是深入班级,广泛接触学生,了解班级情况,对个别思想散漫、不注重学习或课堂纪律的学生进行个别教育。

教育实习工作总结范本8

我实习所在学校是河源市和平中学,实习基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:

1、课堂教学:完成教案数28份,上课数31节,其中3节重复课;

2、班主任工作:负责管理班级日常事务和组织班级活动;

3、教育报告:完成一份教育调查报告。

一、数学教学工作

我教的是高一(10)班的数学,由于只有一个班,所以我能够花更多精力去教好这个班。见面会上,指导老师陈敏能就跟我说:“这个班的数学很差的喔……”10班原班主任梁智创老师也跟我介绍了,这两年和中一直在扩招,招了好些择校生,今年高一年级有20个班,其中又按照学生的入学成绩将班级分为8个提高班和12个普通班,我们班是普通班,基础比较差的。

经过两天向老师的了解,从成绩单的分析以及和学生的接触,确实,这个班的数学基础比较薄弱,就对于函数这一部分的知识掌握得很不好,很多同学连怎样去判断函数都不会,很多简单函数的定义域和值域也不会求,对于分段函数更是无从下手,我觉得对于这一问题的出现,是学生对函数的概念不理解,没能抓住其重点以及其实质;还有就是很多学生告诉我他们连初中的数学知识都没有学会,对于这个状况,真的不乐观;还有学生向我诉苦:“老师,我初中数学都学得挺好的,为什么一到高中,我还是那么认真的学习,但是就是成绩跟不上去,很多题老师课堂上讲我听得懂,但是一让我自己做,又不知道从何下手了。”

对于这些学生,我一边以坚定的语气鼓励他们:“不怕,万事开头难,高中知识相对初中知识可以说在难度上是一个质的飞跃,但只要你们咬牙坚持,不断地在平时学习的碰壁中摸索高中的学习规律,找到适合自己的学习方法,就会慢慢地找到学数学的感觉了。”给他们学好数学的信心,一边在心里苦苦思索着如何去帮助他们尽快地把学习方式从初中转变到高中来,适应难度较大的高中数学学习。

我主要通过培养他们的数学思维能力和解题能力来提高他们的数学学习能力。体现在平时上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上,基于初中知识与高中知识脱节较严重的状况,给他们那进行了相关知识的补充,如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等内容。同时,注意培养学生学习数学的兴趣,上课时注意学生情绪的调动;另外,还非常注重学生对学好数学的信心,我发现,很多学生对数学已经失去了信心,我会时常去鼓励他们,鼓励他们要自信。

实习工作现个人总结 篇14

谚语有云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”两个月的实习时间虽然不长,可是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

在实习过程中发现,理论与实际是有很大差距的。可能我们在大学里学的知识根本就很难运用到工作中来,或者根本行不通!同时,走到社会中去,形形色色的人都有,有些比较坦诚,有些城府很深,有些资历很深,因而对于不一样类型的人用同一种方式去沟通是很难行得通的!

世界上没有随随便便的成功,仅有努力付出了才会有回报!我深知自我的职业之路还很长,所以在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自我,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自我高度的职责心和自信心,一定能够取长补短,争取在各方面取得更大的提高。

来到这里工作,不论在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作本事上都得到了很大的提高,也激励我在工作中不断前进与完善。在以后的工作中我将更加努力上进。

实习工作现个人总结 篇15

实习第一天,大三的我已全然没有了以往在这一天该有的兴奋和不安。按部就班的早起,上路,注册,报道,被分派给一位法官,结识其他实习生等等,都已不再陌生。在选择实习庭室的时候,我考虑再三还是选择了xx市人民法院的行政庭。因为从上次实习结束离开这里到这个暑假决定再到此处实习的两年里,对于行政庭我一直有个心结未解开。所以再次选择此庭室进行实习。

第一天的工作,庭长分派给我还其他3位实习生的任务是整理档案卷宗。这是个枯燥的`机械性工作,也可以说是我们法学专业的学生实习的必经科目。说来似乎是很简单的归类,但每个卷宗都包括了立案审查表、受理通知书、应诉通知书、当事人身份证明、证据材料、笔录、调解书或者裁定书、传票、送达回证等文书,要按照规定顺序放置,剔除不需要的文书。而由于道路交通事故案件也由行政庭负责审理,因而工作量可以说是相当大的。

实习的第一天就在埋头苦干悄然而逝,没有特别的感悟,没有动人的事迹,一切都非常的顺其自然。能够尽快的融入庭室的工作,尽快进入角色,对我来说,是实习之初最重要的事情。就这个意义而言,第一天,很是成功。

我实习的地方是区法院的一个派出法庭,地方小,事情多,虽然分工不够明确,却也因此让我在短短的实习日子中学习更多的东西,收获无疑是巨大的。在实习的过程中,我无数次气恼自己犯下的错误,无数次向法官们请教我遇到的问题,也无数次抱怨重复的工作,无数次欣喜自己收获到的知识,而今,在临别之际,我忽然觉得那些过去的时光,都是闪着金子般光芒的财富,没有一丝一毫的杂质,是一段不能重来的流金岁月。

教师工作个人总结十二篇


教师工作个人总结 篇1

外语教师工作总结

作为一名外语教师,我一直积极投入于教学工作,并努力为学生创造一个积极、富有互动和愉快学习氛围的班级环境。我总结了我在过去一年中的工作经验,并希望通过这篇文章与大家分享。

我强调语言实际运用的重要性,使学生明白学习外语不仅仅是为了应试,更要能够流利地使用。在课堂上,我注重听、说、读、写四个方面的训练,特别在口语练习中,鼓励学生勇于开口表达自己的想法,提高他们的沟通技巧。我组织了各种实践活动,例如模拟英语角,英语演讲比赛和角色扮演活动等。通过这些活动,学生不仅增加了对外语的兴趣,同时也培养了他们运用外语的自信心。

我注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力。为了激发学生的学习兴趣,我会使用丰富多样的教学资源,例如影视资源、音乐和游戏等,并且灵活地调整教学方法以满足学生的不同需求。同时,我会引导学生制定学习计划,并定期进行学习反馈与评价,鼓励他们建立自主学习的能力。通过这种方式,我观察到学生的学习热情和自主性得到了显著提高。

在教学过程中,我还注重与家长的沟通与合作。我经常与家长保持联系,及时向他们反馈孩子的学习情况和表现。我也会邀请家长参加学校组织的家长会,并积极与他们讨论孩子在学习上的问题和解决方案。这种合作与沟通为学生的学习提供了更多的支持和帮助,也为家长们提供了更多了解孩子学习情况的机会。

我还积极参与学校举办的各种培训和教研活动,不断提高自己的教学技能和知识水平。我参加了多个外语教学研讨会,并与其他外语教师交流心得和教学经验。在每个寒暑假期间,我都会参加教育培训班,学习新的教学方法和技巧,以更新自己的教育理念。

在与同事的合作中,我也积极分享和交流我的教学经验。我相信教师之间的合作和互助能够更好地提高整个团队的教学水平和质量。经常开展教学讨论,分享好的课堂案例,并共同研究解决教学中遇到的问题。这种合作不仅加强了团队的凝聚力,也为学生提供了更好的教育资源。

我作为一名外语教师,在过去的工作中积极投入,不断完善自己的教学方法和技能。通过注重实际运用、培养兴趣和自主学习能力、与家长的合作与沟通以及与同事的合作,我成功地提高了学生的学习积极性和外语表达能力。并且,我也通过与其他教师的交流和学习,不断提高自己的教育水平。我期待在未来的工作中继续成长和进步,为更多学生带来更好的教育体验。

教师工作个人总结 篇2

中国舞教师工作总结

作为一名中国舞教师,在过去的一年里,我有幸能够担任这个美妙的职位,并与学生们一起分享舞蹈的魅力。在这篇文章中,我将总结一下这一年中我工作的情况,并分享一些我收获与成长的经验。

我要感谢我的学生们。他们都是非常有才华、积极向上、有潜力的年轻人。他们对中国舞的热情和勤奋让我深受感动。在教学过程中,我努力传授技巧和知识,同时也鼓励他们自由舞动,展现他们独特的个性。每个学生都有自己的特点,我尽力从中挖掘他们的潜力,并帮助他们在舞台上充分发挥。

在这一年里,我注重培养学生的基本功。无论是身体的柔韧性,还是舞姿的协调性,这些都是中国舞的基本要素。我设计了一系列的训练计划,帮助学生建立良好的体能和技巧。通过针对性的练习,学生们的身体逐渐变得更加柔软,舞姿也更加流畅。我也注重学生的形体训练,鼓励他们保持优雅的身段,学会运用身体语言表达情感。

除了技巧的培养,我还注重培养学生的舞台表演能力。真正的中国舞蹈不仅仅是舞姿的展示,更是一种情感的传递和魅力的表达。我不仅仅教授舞蹈动作,还通过情感训练,帮助学生们理解舞蹈的内涵和情感表达。我们一起进行情绪的演练,学会在舞台上展示自信、自由和激情。在每一次表演中,学生们都能够真实地表达自己的情感,赢得观众的喝彩和赞赏。

作为一名舞蹈教师,我认为我需要不断提升自己的专业水平。在过去的一年里,我参加了多场舞蹈研讨会和专业培训课程。通过与其他专业人士的交流和学习,我学到了很多新的舞蹈技巧和教学方法。这些对我的课堂教学起到了积极的促进作用,也让我能够更好地指导学生。

与此同时,我还深知自己的不足之处。在我工作的过程中,我遇到了一些困难和挑战。有时候,学生们对舞蹈技巧的学习进展缓慢,需要更多的时间和耐心进行指导。有时候,我也会遇到一些艺术创作上的瓶颈。但是,我相信困难与挑战只能让我更加努力和成长。我会继续学习和提高自己,为学生们提供更好的教学服务。

回顾这一年,我觉得我在中国舞教师这个岗位上取得了一些成就。我培养了一批优秀的学生,他们在比赛和演出中取得了优异的成绩。我也获得了一些领导和同事的认可,他们对我的教学方法和工作效果给予了肯定。但我也深知自己的不足之处,我会继续努力,提高自己的专业水平和舞台表演能力。

作为一名中国舞教师,我深深热爱这个职业。它不仅让我能够与学生们分享舞蹈的美妙,还提供了一个能够自我表达和创造的平台。我相信在未来的工作中,我会继续带着热情和责任心,为每一个学生提供最好的舞蹈教育。

教师工作个人总结 篇3

20年10月17日,我们级美术教育的全体同学都来到了“学校”,开始为期3周的美术教学实习。

学校不是很大,两栋教学楼,分初中部和小学部。我和隔壁班的同学被分到了小学二年级(3)班。分班以后好像我们这些外来者忽然有了落脚地,有了归属感。这三个礼拜我将是这个班级中的一员。

刚开始实习的时候,我非常的茫然。读了十几年的书,一直习惯坐在底下听老师侃侃而谈,如今突然要转换角色,感觉还是没有做好准备。听了几节带领我们的老师的课,就轮到我们自己讲课了。第一周的星期二第三节课我和共同开始试讲,主要是和同学们认识一下,做一下游戏,和同学们互动,所以,我们都没怎么准备,就当临场发挥。

一走上讲台,我懵了,感觉嘴发干,手不知搁哪,总之很无措。可能美术课不是主课吧,这帮小朋友实在是太活跃了,有点控制不了局面。第一节课就在紧张无序的情况下进行着。

除了教授专业课外,我们实习生还有一个任务是当班主任助理。很庆幸自己遇到一位这么好的师父兼同事,蓝老师是一位和我年纪相仿的女生,很好沟通。她很尽责,她所管理的班级几乎每个礼拜都能拿到流动红旗,为此也因我是班级的一员,能获如此殊荣感到很自豪。

因我所在的班级是低年级,作为一名低年级的班主任老师,所要管理的事情还是蛮多的,不单是教学上的'还有生活上的,比较的辛苦。班主任助理的工作主要是早上负责分早餐和早读,然后是早操,再是两次的放学时间负责送学生出校门。在当班助的工作当中,印象比较深的是送队了。叫他们排好整齐的队伍一起出教室门是比较有难度的。学生们估计是因放学的原因太兴奋了,总是喜欢玩闹一阵,才会听你的指挥。下去走楼梯的时候总喜欢蹦啊跳的,那个担心埃放学的时间,校门口集聚了很多低年级的学生,长得都差不多。刚开始的那几次送队,我总是紧绷着神经,总怕他们走散,又不清楚哪些是自己班上的,担心他们没有让自己家长来接就自己偷偷溜出去了。好在这些孩子虽然比较调皮,但还是很懂礼貌的。我不熟悉他们,他们倒是认得出我的,每次有家长来接的时候,都会和我说一声:祝老师,我的谁谁来了,我要走了,老师再见!对了,虽说是实习,但每每听到有学生喊自己“老师”的时候,心里还是很甜很甜的。

因为有了第一次上课的窘态,第二次上课之前,我就好好的准备了一番。认真的备好课,画好每一张示范画。还时不时地自己一个人自导自演。以为这一次上课,肯定没什么问题了,可一到了课堂上,由于纪律没管好,准备好的东西,很难展示出来,所以效果不是很明显。

时间可真快啊,转眼到了最后一节课了。10月31日上午第三节课是我给孩子们上的最后一节课,也是最满意的一节课,不管是上课的进程还是纪律都好得很。原来什么都一样,经历多了自然就知道该怎么办了!怪不得企业招人都要有经验的!感谢学校能给我们这个实习的机会,其中的感想以及收获实在是太多了。我的志向是当一名人民教师,我觉得经过这次的实习更让我坚定了自己的选择——当一名美术教师。

指导后我马上改正,找到了自己正确的位置,彻底从学生转变到老师!我们实习组的成员们也有刚开始的陌生,经过时间的推移,变得更加团结,更加亲密。

由于缺少社会常识和社交礼仪的规范,在与学校老师和社会人员接触上还有欠缺,虽然老师们都很包容自己,但自身不能松懈,必须加强对自己的管理和要求!在不停的学习和改进中终于得到了自身不断地提高;也得到老师们的好评。

知识改变命运,实践检验真知!在这一个月的实习工作中使我看到了自身的诸多不足,老师和朋友的意见已成为我终身受益的铭言,当然这一月的工作学习也使自己增强了自信,感到人的可塑性是很大的,只要有明确的思路什么事情都可以顺利完成。

教师工作个人总结 篇4

光阴似箭,转眼间又过了一个学年。在本学年中,在教育教学工作上,坚持教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课。严格要求学生,尊重学生,重视激发学生的创造能力,培养学生全面发展。现总结如下。

本人作为一名三年级教师,在本学年认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,还注意从书本中汲取营养,理论联系实际,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

在本学年,我努力提高教学自己教学实践能力,增长教学经验,并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的研究型的小学英语教师,我通览教材,备课深入细致;认真参阅各种资料,准确把握难重点,及时撰写教学反思,并归纳总结经验。

提高课堂教学效率。我多方面地了解学生的学习方法和习惯,同时了解他们的兴趣、需要,学习新知识可能会有哪些困难,根据不同学生学习水平和能力及其特点而采取相应的预防措施,并积极调整自己的教学方法去适应学生,也让他们尽快适应我的教学方法并尽快的帮助他们养成良好的学习习惯。因为本学年教室安装了多媒体设备,我便借助多媒体的优势,扩展学生的思维。

坚持一单元一测试的巩固训练工作,力争教学扎实有效;认真批改作业,及时了解学生的学习情况,及时给他们反馈信息,及时查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢,并且通过每周党次单词的听写,掌握学生平时的学习情况,努力做到循序渐进。而且做好后进生转化工作,实行“一帮一”互助形式,大面积,大幅度提高班级的整体成绩。

在每周按时检查学生的背诵情况,督促学习习惯较差的学生记单词,读熟课文,背课文。因为英语是一门语言技能课,只有在大量的语言输入下,才能达到良好的语言输出。积极参与听课,在本学年听课达党党节以上,认真听取其他老师的经验及对我的公开课的评课,学习如何上好课,尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课了,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

积极参加校内外各种教科研活动和专业知识的培训,提高自己的英语水平和自身能力。平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作,在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树。

作为一名一线教师,踏踏实实工作,认认真真做人,以师德标准严格要求自己,努力提高自身素质。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为自己所喜欢的工作、事业倾尽全力。

我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!努力提高自己的政治思想修养,有良好的道德情操和精神风采,廉洁奉公、不谋私利,积极教书育人,对不良现象敢干批评,勇于奉献,曾多次受到师生一致好评和学校的表彰。

在教学工作中,坚持认真学习英语课程标准,刻苦钻研教材,精心设计教法,备好课,讲好课,注意突出重点,突破难点,向每一堂课要质量,及时批改好作业,课外多辅导学生。本人教学成绩优异,所授的学科成绩合格率95%以上,优秀率30%以上。本人所教学生的英语中考成绩远远高于全县英语的平均水平。

1、严谨教学。在教学中本人严格要求自己,做到没有丝毫的马虎应付。按照新时期的教育理论和现代教育的特点,以及所授教学班级任务的实际,认真把握好教学的各个环节。

2、认真备课。备课就如一出戏,没有详实而细致的剧作和精心的策划,那这出戏是“苍白无力”的。本人首先紧抓课程标准,对每一节里各个知识点在课标中的具体要求,对具体了解,理解掌握等各个层次都了如指掌,做到胸有成竹,有的放矢。然后是根据具体的教学班,因各个教学班英语知识的整体水平不同,备课时都应心中有数,包括具体的教育教学方法等。然后参考一些教育教学参考书,补充课本中的一些遗漏和不足,作更深层次的理解。“要想给学生一杯水,自己就必须有一桶水。”本人时刻没忘记这句话的道理,所以在备课阶段,强制自己要多看些课外资料,多涉及和参考课外书籍。在这几年来,本人坚持研读《中学英语》、《英语教学研究》等课外杂志,还经常上网查阅教学最新发展动态。本人深刻体会到,这些都有利于提高本人的教育教学水平,还深刻地认识到把好备课前,是课堂教学充满自信,充满激情,限度发挥自己的专业水平潜能的基础。

3、优化课堂教学,提高课堂教学效率。俗话说“教无定法”,本人认为,不但是指不同教师对不相同或相同的内容有不同教学,就是同一教师对同一内容也都有不同的教法,我在教学中,始终坚持不同的教学方法,具体到每个班,每个章节,采用多种形式如启发式、讨论式、谈话式、实验、比较法、探究法等,在教学中切实注意充分发挥学生的主体作用,让学生思维尽情地、自由地发挥,直至把教学问题弄清弄懂。在这几年里,本人经常采用现代教学手段,如幻灯、投影、录像,甚至电脑课件等,把课本中比较抽象的内容具体化、形象化,采用多种方式方法,就是为了激发学生学习的兴趣爱好,创造情境,营造和谐平等、民主的教学气氛。在教学中,本人也注意对所授知识的及时总结,及时从学生中得到反馈,使每一个节课都有提高,并对教学中存在的一些问题作些记录补充。

4、重视实验、实践教学。本人充分利用学校现有实验条件,力争开足课堂实验,并多提供机会让学生自己动手做实验。从而锻炼了学生自己的动手能力、观察能力、思考能力,解决实际问题的能力。

在教学活动中,本人一直重视教研教改活动。一是可以使自己潜心研究教育教学特点,建立自己的教育教学模式,同时积极参加各种类型的教研组活动,经常与同事探讨教学中的方方面面,虚心学习、请教。我还积极参加教研教改活动,大胆承担“实施素质教育”教学公开试验课,积极研讨,改进教法。20党党年我主持参加了七年级“英语单词快速记忆与巩固”教学方法的探究,该课题于20党党年1月通过市课题专家组鉴定,准予结题,同时我个人撰写的《如何提高农村学生记忆英语单词的能力》一文获市级课题个人成果三等奖。得到领导和老师的好评,被学校评为“教研积极分子”。

在班主任工件中,能以德育为纲,注重育人为本,对学生开展爱国主义和集体主义的教育,培养学生爱国主义和集体主义精神,使学生树立明确的学习目的。按照培养学生德、智、体、美、劳全面发展的要求去开展班主任工作,对班主任工作能做到勤、严、细、实,特别注重抓好后进生的转化工作。我所任的班级班风、学风良好,被学校评为“文明班”。同时我个人获得总校级优秀班主任荣誉称号。

作为一名教师,我能够体会到自己各个方面的不足,回顾过去的一年有收获,但也是有不足的,这一点我非常的清楚,在这方面我对自己的工作还是抱有一定的信心,通过这样的方式,我也进步了不少,在教学工作方面我一点点的积累经验,虚心的和周围的老教师请教,这是非常好的机会,让我自身在各方面都能够掌握一些知识,未来还会有更多的事情是值得我去落实好的,对于过去的一年还是应该客观的总结一下。

我身为党党学校的一名教师,在过去一年来的工作当中,确实是非常有动力的,教初一班我的自我感觉还是不错的,我深刻的体会到了这一点,在过去的一年当中我是觉得非常有意义的,过去一年来我也和周围同事相处的非常不错,在这个过程当中,我觉得这是很有意义,在这年度考核之际我想这是我应该要去做好的,我在教学方面,还是有一定的提高,每天我都会感觉非常的有动力,年终工作总结10篇在这个过程当中我深刻的意识到了这些,我很清楚这对我是一件很有意义的事情,年度考核之际,也是能够看出自己的成绩是怎样的在,作为一名教师,我还是希望可以做的更好。

一年来还我是做的比较认真的,只有认真的安排好自己的本职工作,才能够做的更加的好,作为一名语文教师,我还是一切以教学质量为主,当然相对其它方面,我还是非常充实的,对自己的工作应该要负责才是,这一点是一定的,作为一名教师我还是应该要做出合适的判断,我能够清楚的感受到这一点,这段时间我觉得还是做的比较认真的,在这个过程当中,我也有过很多不一样的经历,我能够意识到自己的不足之处,通过日常的工作,我也是有一种非常深刻的感觉,在这个过程当中我不断的提高自身的工作能力,虽然一年的工作已经结束了,可是在这方面我是应该要保持客观的态度的,这对我个人能力也是一种考验的。

在新的一年当中,这也会成为我进一步的动力,不管是做什么事情都应该要自己工作负责,一年来我也积极认真的完成好教学任务,在一些细节上面还是处理的不错的,取得了一定的成绩,在以后的工作当中,我也一定会认真去维持下去的,在这年度考核之际,把日常的工作落实到位,做好教学规划,来年的工作更上一层楼。

教师工作个人总结 篇5

多看书,多上网。进取学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的.进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。

及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。为了更好适应教师的主角,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平到达一个新的高度加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要参与课题探究。

继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好准备。

这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的提高。在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

教师工作个人总结 篇6

融合教师岗位工作总结

作为一名融合教师,我深感责任重大。在过去的一年里,我尽心尽力地投入到我的工作中,推动并促进了学生的全面发展。在此,我希望总结一下我在融合教师岗位的工作上所取得的成果和经验。

作为融合教师,我注重个别化的教学。在学校中,我们有许多特殊教育需要的学生,每位学生都有他们自己的优势和困难。我不断尝试不同的教学方法,以满足学生的不同需求。比如,对于有学习困难的学生,我会采用多种教学策略,如分组合作、多媒体教学等,帮助他们更好地理解和吸收知识。对于高能力的学生,我会提供更有挑战性的学习任务,激发他们的学习兴趣并培养他们的创新能力。通过个别化的教学,我能够更加有效地帮助每个学生实现他们的学习目标。

我积极参与学校教研活动。作为一名融合教师,我相信持续的专业发展是非常重要的。每个学期,我都会参加学校组织的各类教研活动,与其他教师分享经验,学习最新的教育理论和教学方法。我也会参加专业培训和研讨会,不断提高自己的专业知识和技能。通过学习和交流,我能够不断提高自己的教学水平,更好地服务于我的学生。

我积极与学生家长沟通合作。与学生家长的良好沟通是融合教育的重要一环。只有与家长密切合作,我们才能更好地了解学生的家庭背景、兴趣爱好和学习特点,从而更好地指导他们的学习和发展。我定期与家长进行面对面会议,交流学生在学校和家庭中的情况。我也通过邮件、电话和社交媒体与家长保持联系,及时反馈学生的学习情况和建议。通过与家长的合作,我能够为学生提供更全面的支持和帮助,促进他们的成长和进步。

我注重学生的综合素质培养。融合教育不仅关注学生的学术成绩,更关注他们的综合素质发展。我鼓励学生参加各类社团和俱乐部活动,培养他们的领导力、团队合作和沟通能力。我也组织学生参加志愿者活动,培养他们的社会责任感和公民意识。通过这些综合素质培养活动,我能够为学生提供更广阔的成长空间,帮助他们成为全面发展的人才。

在融合教师岗位工作中,我秉持着“为每个学生提供公平、完善的教育”的信念,勇于挑战自己,持续学习进步。通过个别化的教学,积极参与学校教研活动,与家长保持密切合作,注重学生的综合素质培养,我相信我的工作能够为学生带来积极的影响。我将继续努力,成为更出色的融合教育者,为学生们的未来贡献更大的力量。

教师工作个人总结 篇7

不知不觉又过去了一段美好时光——对我来说一段弥足宝贵的时光,这段时光里所有深入而美好的回想都会停留在我记忆的最深处,当作纪念,时时鞭策,时时提示,从而鼓励自己一直努力不断前行。

在这段时光里最深的体会可以用几个关键词来体现:责任、高效、厚德、有爱

第一说责任,每一个人在社会生活中,都势必扮演着这样或那样的角色,每一个角色,相应的肩负这一份责任,“责任重于泰山”,是自己的责任就要当仁不让,就要尽心尽力,角色有大小,但责任无大小,特岗教师的这段时间,我深感责任的重大,我总是谨慎而又细致的面对我的工作,认真备课,认真研究,耐心与学生沟通过,每一个细节都不敢忽视,珍爱每一次心灵的'交换,力求尽职尽责,这也让我获得了学生的认可,我感到心中意足,这段时间,我对责任又有了更深的了解。

“高效”是课堂的高效,作为一位老师,课堂是我的阵地——解惑答疑,传道授业。以往我的知道是,课堂是老师的舞台,要纵情的展现师者的风采,现在我觉着这种知道是错的,错的思想比错的结果更可怕。现在我的感悟是,课堂是学生的舞台,要尽可能展现学生的风采,而高效正是建立心情更激动框架下的必定结果,只有遵从正确的理念,方向才不会错,一段时间以来,通过学习和实践,深入感遭到,以学生为主体的重要性,它真正的把学生放在首位,以学生的成长为终纵目标,把学生当作有思想的人,尊重人,尊重规律。的确经过实践我发觉,我讲十道题不如学生自己做一道题,我讲十篇课文还不如听学生背一首诗,这样的反差,值得寻思,归根结底是效率的问题,所以如何提高效率是关键,效率不是你做了多少,而是你做的结果如何,带着这种摸索,我认真研究,真正把高效放在首位,庆幸的是,我的努力没有白费。

“厚德”是提升自己的师德,所谓:身正是范,德高为师,作为一个老师要有高尚的情操,要有健康的志趣,这样才能言传身教感染自己的学生,这一年多时光我深有体会,怎么才能“厚德”,其实并不难,那就是不违抗原则,爱生如子,知道和宽容别人,善待每一个学生。

“有爱”,爱是一种能量,我说的是一种理性之爱,心中有爱的人才有方向,心中有爱的人才会容易接触,用有爱之心去爱惜学生,学生才会给予你支持和尊重,在特岗教学工作中我深入的感触到爱的气力,它能化解矛盾,它能抚慰心灵,它能分享快乐,我想我一定会善待有爱之花,让它在教育的沃土上处处开放。

以上是我的一些粗浅的感悟,见教于大方之家!

教师工作个人总结 篇8

主讲教师工作总结

一、工作背景

作为一名主讲教师,我在过去一学期中从事了教学工作。本学期我主要负责教授大学生物学课程,共承担了4个教学班级的授课任务。在这个学期里,我努力提高教学水平,不断改进教学方法,以期能更好地满足学生的学习需求。

二、教学内容

在这个学期的授课中,我根据教学大纲的要求,结合生物学的基本知识和最新研究成果,全面系统地讲解了细胞生物学、分子生物学、遗传学、生态学等相关知识点。我注重理论与实践相结合,通过生动活泼的案例分析和实验操作,帮助学生更好地理解和掌握课程内容。

三、教学方法

为了提高教学效果,我采用了多种教学方法。在讲课环节,我打破传统的单向授课模式,采用互动式教学,通过提问、讨论和小组合作等形式,激发学生的学习兴趣和思维能力。在实验教学中,我注重培养学生的动手实践能力,鼓励他们自主探索和解决问题。同时,我还通过布置阅读和课外作业,帮助学生加深对知识的理解和应用。

四、学生评价

在课程结束后,我进行了学生评价调查。结果显示,大多数学生对我的教学方法和授课内容表示满意。他们认为我讲课生动有趣,能够引起他们的兴趣和思考。同时,学生们也指出了一些问题,如讲解的时长过长、课堂互动不够等。我会认真对待学生的建议和意见,不断改进教学,提高教学质量。

五、个人收获

在这学期的主讲教师工作中,我不仅给学生传授了知识,也从中得到了许多收获。我意识到教师的角色不仅仅是传授知识,更是引导学生学习的过程。通过与学生的互动和讨论,我能更好地了解学生的学习情况和困惑,及时进行调整和适应。我也不断学习和更新自己的知识,不断追求教学方法的创新和提高。这使我个人的综合素质有了显著提高,同时也更好地满足了学生的学习需求。

六、改进计划

根据学生的评价和反馈,我将进一步改进自己的教学方法和授课内容。我会控制讲解的时长,避免在课堂上过多拓展,确保学生能够集中注意力。我将加强与学生的互动,让学生充分参与课堂讨论和活动,提高课堂氛围和学习效果。同时,我也会加强对最新研究成果的了解,及时更新课程内容,提高教学的前沿性和实用性。

七、总结

通过这学期的主讲教师工作,我不仅提高了教学水平,也得到了学生的认可和肯定。我将继续努力,不断改进教学方法,提高教学质量,为学生提供更好的学习体验和知识传授。同时,我也会注重自身的学习和进步,不断提升自己的教学能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

教师工作个人总结 篇9

本学年,我在担任五、六年级的英语教学在工作中从各方面严格要求自己,结合学生的实际情况,勤勤恳恳,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服缺乏,总结经历教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,针对各年级教学目标的不同:在培养兴趣的根底上训练学生认读单词的能力,还让学生模仿教材说英语,培养学生的语音语调;五年级是在保持兴趣的根底上学习新知识,加大听写单词的力度。认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真每课的知识要点,归纳成集。

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次清楚,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主作用,根本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,以旧引新,活动的设计表达梯度和层次让每一位学生在感知、实践、参与、合作中实现任务的目标,体验到成功的喜悦,让各个层次的学生都得到提高。

在教学上,有疑必问。通过参加校、区市组织的各种互评听评活动,取长补短,不断充实自己的教育教学理论水平,提高教学能力。

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进展评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

目前,由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所,教师更应该注重传达知识和信息的形式,为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进展教学时较能注意所用英语语言的可承受性、简明性、阶段性和实用性。详细做法是: 1、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同,我注意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生保持兴趣,经历挑战,从而日积月累,在不知不觉中得到提高。

2、用英语授课。不管上对话课还是课文课,我都坚持使用英语。尽量采用学生学过的词汇,但难免有不少学生不懂的词汇,如在用英语介绍课文背景知识时,这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等,或者借助板书形式加以说明。总之,注意所用的.语言略高于学生现有水平。

3、力求自己的语音、语调、语言标准和准确,并根据不同年级的学生我就调整语速的快慢。

4、努力创造和设计英语语言情景。把课堂当作培养和锻炼学生语言运用能力的场所,鼓励学生多讲英语,在英语课上,除组织六年级学生开展课文表演、课文复述等活动外,还经常根据所教内容,呈现与学生学习和生活相关的用语。并经常启发和组织六年级学生用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题,既活泼了课堂气氛,提高了他们的听说能力,又深化了教材内容。 经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验,我明白重要的是在下个学期如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问、多想、多学习,争取进步。

教师工作个人总结 篇10

三天的期中考试完毕了,劳碌了半个学期,只为这一点点的数字收获。

看着自己学生的成绩,真是喜忧参半。喜的是这次学生考的还不错,根底题做得不错,高分段也是。忧的是不少学生对于学习的态度还比拟差,最根本的书本学问也是不知道,我的上课的效率对于有些学生而言等于是零。

对于初三的试卷而言,由于复习的时间的限制,到现在一轮还没有复习完毕,勿勿地将后五课复习了一遍,还有前高考的四课还没有复习,因而在考试前是提心掉胆。考试试卷拿到手后,看着试卷上的题目,除了有两条时政题学生不会外(还没有复习到),幸好,其他的题目都已经讲过,这时心里有一种劝慰。但是试卷改下来才发觉,自己的主观愿望已经变成了一些不及格的红灯。

初三的复习,现在还处于第一轮复习阶段,现在的复习也只是打牢根底,将书本的学问点让学生知道并且把握,而一轮的复习则侧重于对书本学问的详细运用,将书本学问与时事政治相结合。但是从现在的复习效果来看,不少学生在学习的主观能动性上还很缺乏,他们对于学生没有什么兴趣,由于初中生的自我掌握力量较差,所以在今后的复习中还得多学生要常常检查他们的记忆状况,必要时实行一些强制措施。我想在中考时会取得令我满足的成绩的。

对于高二的考试而言,由于这次考试是他人出卷,其中试卷的论述题和辨析题全部出自《课课练》,而自己对于课课练是明显地无视了,所以上高考的三条大题目有39分之多,但我的学生没有做过,相比拟而言,八班和九班的`学生做过这样的练习,当时心里就没有了底,想这下均分要相差很大了,但考下来的结果还是令我满足的,均分几乎没有什么差距。这说明在平常的上课过程中,留意学生思维力量的培育具有肯定的作用。虽然有些题目没有看过,没有做过,但把握了书本的根底学问,把握了政治练习的思维方法,对于任何题目也是可以拿高考的。

但是,在高二成绩中,也反映出自己的教学的缺乏。主要是上课量只强调整体效益,而无视了个别学生的高考,有时在四班上课,甚至还有学生上课睡觉的状况,但自己疏于高考,因而,在四班坐在最终的学生的政治成绩普遍不好,低的只有六十多分,这不能不引起自己以后留意。

无论是初三的成绩还是高二的成绩,从学生的总体上来看,发觉一个问题,就是不少低分段的学生是女生。可能是女生在形象思维上有自己的优势,但是在抽象思维上存在着不少问题,对于书本的根底学问她们是能够记忆的,但是假如换一种问法,她们往往不知所措,不知道该如何答复,所以在今后的教学中还应当多关注女生的学习,关注她们的学习方法的指导。

教师工作个人总结 篇11

20xx年,按照县委、县政府和县扶贫办的统一安排部署,xx县公安局主动结合自身工作实际,以产业发展为重点,以增加农民收入为目标,以改善贫困户的生产生活条件为基础,以科技示范、信息服务等手段,积极寻求其他包保责任单位的支持,紧密依靠村两委开展脱贫攻坚工作,为定点帮扶的贫困户生产生活环境改善积极创造有利条件,圆满完成了县委、县政府下达的扶贫工作任务。现将20xx年扶贫工作开展情况总结如下:

一、组织领导

公安局党委高度重视扶贫工作,把定点帮扶工作作为一项重要的政治任务来抓,专门成立了以副县长、局长武晓东同志为组长,张大伟副局长为副组长,抽调局办公室主任、黄湾派出所所长及有关部门同志成立了县局扶贫工作领导小组,进一步明确了责任分工,工作组下设办公室,确定黄湾派出所副所长朱荣同志为联络员,及时上传下达,确保有序推进。武晓东副县长亲自抓,分管局领导张大伟牵头抓,各包保责任人包保到户,全力攻坚,确保各项脱贫任务如期完成。

二、包保基本概况

朱圩村位于黄湾镇东南部,距镇政府所在地约4公里,辖八个自然庄,人口3280人,耕地9000余亩。20xx年精准确定贫困户81户,主要由县审计局牵头推进,其中公安局包保26户81人,20xx年包保预脱贫户15户46人。

三、具体措施

按照县脱贫攻坚实施意见总体部署,公安局党委及时制定脱贫攻坚实施方案,针对该村种植结构单一,养殖规模不大等实际情况,及时调整了工作思路,确立了“精准施策、用足政策、发展产业、脱贫致富”的十六字工作思路,明确了具体帮扶责任人的'工作职责,根据工作思路,公安局全体帮扶责任人依托村两委深入村组,查找实情、分析原因并制定了切实有效的措施,一是根据朱圩村种植结构单一的特点,推行产业结构调整,推行由种植粮食作物到经济作物的观念转变,提高土地利用率、产出率。二是用足用活扶贫政策,积极发展光伏发电、产业扶贫、就业扶贫、健康扶贫、教育扶贫、精神扶贫、金融扶贫政策等,帮助贫困户解决土地流转、科学种田、务工就业等问题,增加贫困户收入,确保完成20xx年脱贫攻坚任务。

四、取得实效

一是帮助就业脱贫。一年来,公安局帮扶民警与村两委成员一起,根据贫困户劳动力的意愿,结合他们的专长和能力,积极为他们联系到经济发达地区务工。同时,积极向本地企业推荐贫困人口在本地就业,增加家庭工资性收入。全年,经公安局帮扶民警介绍或推荐到外地或本地企业就业的贫困户人员共38人。年增加净收入70多万元,另有两名退役军人被招录为xx县公安局辅警。

二是落实健康扶贫政策。20xx年,县公安局注重健康扶贫政策,积极协助村两委搞好卫生室建设,目前朱圩村卫生室已建好并投入使用,极大地方便了本地村民看病难的问题。20xx年帮扶民警为所有包保户贫困人口代缴新农合,积极向贫困人口介绍省内一些知名医院和重点门诊,利用休息时间深入村组广泛宣传“351”自付费用政策,使贫困人口大病医治得到有效保障。落实“190”补充医保,让慢性病贫困人口安心治疗,防止因病致贫。

三是落实光伏发电项目扶贫。朱圩村于2016年初建成光伏发电项目,年发电90000千瓦,每年约有8万多元收入。这是该村精准扶贫、精准脱贫的重要成果。20xx年受益贫困户80户,196人,人均301元。

四是落实产业扶贫政策。根据县委、县政府及县扶贫办的部署,县公安局和村两委摸排研究确定产业扶贫到户资金户,帮助有发展意愿、有发展技术但缺乏资金的贫困户,通过政策资助,发展壮大特色种植、养殖等产业。根据贫困人口数,结合种植、养殖业的规模和数量,确定发放产业扶贫资金数额,20xx年发放共发放贫困户第一批39户,发放金额20万余元,有力促进了朱圩村种植、养殖业的发展。

五是积极争取社会捐赠。一年来,县公安局自身带头并积极协助村两委争取其他包保单位的支持。出资出物加强朱圩村基础建设。公安局出资帮助村部装修,为朱圩村部购置了新的办公桌椅,空调等,逢年过节,公安局帮扶民警及时深入贫困户送钱送物,送去节日的问候,让他们感受节日的温暖。20xx年春节公安局为包保贫困户每户送去棉被2床,棉大衣1件,中秋节为包保贫困户每户送去4斤月饼、2桶油、五斤糖。除此以外,县审计局投入2余元用于朱圩村村部建设和门前绿化,市直工委提供3万元扶贫资金和5千元党建专项资金用于贫困户党员脱贫。

六是落实教育扶贫政策。让贫困户孩子平等接受国家各类教育。一年里,只要贫困户家庭出现就学子女,公安局帮扶民警就积极向他们宣传教育扶贫政策,保证贫困家庭孩子都能享受各类助学补助,让贫困家庭子女都能平等接受到国家各类教育,同时积极组织村小学对适龄儿童登记造册,帮助解决上学补助等。受到贫困户一致好评。

七是积极鼓励农户争取小额信贷。一年里,县公安局积极协助村两委对需要资金扶持的贫困户,争取精准扶贫小额信贷资金,为其提供5万元以内,3年以下免抵押、免担保的信用贷款,增强养殖种植规模及农产品深加工能力,鼓励入股参与产业园农业生产经营,增加家庭收入。

20xx年以来,县公安局全体帮扶民警和村两委成员,凝心聚力,全力以赴抓好各项扶贫措施的落实,扶贫工作得到县委、县政府和黄湾镇党委政府的高度认可和支持,朱圩村扶贫工作取得明显成效,为公安局20xx年的扶贫工作奠定良好基础。

教师工作个人总结 篇12

时光荏苒,岁月如梭,转顺间走上工作岗位已经9年有余了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!在展望未来的同时不断的回忆和总结着前进,因为回忆总结为前进的脚步清扫障碍!作为一名年轻的教师,时刻提醒自己争做优秀教师。在工作与学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好学习笔记。关心国家大事,拥护党的领导,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热心帮助他人;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,保护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

在这个学期中,在教学方面我总结以前的'经历,运用学校先进的教学设备,利用好地方丰富有利的教学资源,以激趣和引导为主,让学生在浓厚的趣味中自己开拓思维,遇到困惑能在大家的帮助下和老师的引导下共同寻求与突破!这样的课堂不再是乏味的教学,不在是教师教学生学,而是教师融入学生中去,和大家一起来学习和探究!这样的教学方法,不但激发学生学习美术的兴趣,而且使学生形成根本的美术素养。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成根本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定根底。教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进展教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。本年度还报名参加了市组织的美术教学轮训班,在学习中,我学习到了更成熟有效的教学方式方法,和名师专家面对面请教,组队组研讨,通过自己努力的学习和研讨,在教学实践中深得专家和老师的好评!

一直以来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、经常性加强对学生的课间操、卫生清洁、平安防护等催促检查并考核登记,清洁卫生情况进展突击检查,深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且催促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。

作为一名美术教师,我感到由衷的自豪,因为在这片干净的土地上有我的梦想,我为梦想而快乐的学习和工作着,看到那梦想之花开遍校园内外,我欣喜!那美丽映照出了我们园丁的辛勤和劳苦,更映射出我们教师的朴实和伟大。

有了这样的心境,有了这样的目标,在今后的学习和工作中,我会加倍努力,为孩子们能轻松愉快的学习好,而寻找和创设更好学习方法和环境空间!

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