学生捡垃圾述职报告
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，我是一名来自XX学校的学生，今天我很荣幸地来到这里，与大家分享我的捡垃圾经历。我所捡垃圾的地方是我们学校周围的街道和公园。
首先，我想跟大家分享我捡垃圾的初衷。我记得当时我看了一篇报道，讲述了垃圾对环境的危害。由于垃圾不断地增加，破坏了环境，还对我们的身体和健康造成了威胁。于是我就决定要做出一点贡献，走出家门去为我们的环境做一些力所能及的事情。
在我捡垃圾的过程中，我也深有体会。我走在街头，看到了那些被人们随手扔弃的烟蒂、矿泉水瓶和纸团。那些东西通常是在地上躺了很长时间了，有些甚至被风雨摆弄得脏兮兮的。正是这些垃圾在悄悄地污染着我们的环境，而我觉得只要能做一些力所能及的事，就应该做。
在寻找垃圾的过程中，我感受到了环保意识。我发现了许多垃圾是可以到垃圾桶里面扔掉的，但是很多人却把垃圾扔在了路上。于是我就想，如果大家都能够养成一个良好的环保习惯，也就不会让垃圾在公共场合乱扔了。
在捡垃圾的过程中，我还结识了许多志同道合的朋友。尽管我们年龄不同，但是我们都有一个共同的目标，那就是爱护我们的环境。在这个过程中，我们互相学习、互相帮助，彼此之间建立了一种深厚的友谊。
捡垃圾对我的影响不仅如此。它也让我意识到，作为一名学生应该有更多的社会责任感。我们应该行动起来，建立一个更加美好、更加干净的社会。我相信如果每个人都能够为我们的社会作出自己的一份贡献，那么这个世界一定会更加美好，更加宜居。
最后，我想感谢我的班主任和同学们的支持和鼓励。他们让我更加坚定了捡垃圾的决心。我也希望与各位共勉，共同为建设一个更加美好、更加干净的世界而努力。
谢谢大家！
学生捡垃圾述职报告
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家好！我是一名高中生，最近参加了一次校园环保活动，负责捡拾校园垃圾。今天，我来为大家述职，分享我的收获和感受。
目的：开展环保活动，增强环保意识。
时间：2021年5月15日
地点：学校校园
活动人数：我校师生约200人
活动流程：
早上10点，我及活动队员到校操场，进行了简短的动员和讲解。第一步，我们分成小组，领取垃圾袋、手套、挂勾等工具，按照分配的区域进行垃圾清理。第二步，我们对各个角落进行了彻底清理，包括校园道路、教学楼、图书馆等地。第三步，我们对分装完成的垃圾进行了分类处理，准备进行垃圾回收。
回收方面，我们将日用纸张、纸盒、塑料瓶等可回收垃圾丢进指定收集箱，不可回收垃圾集中在一起作为统一处理。垃圾分类是环保工作的基础。
活动结果：
活动结束后，全校共清理了1200多斤垃圾，其中，可回收垃圾500多斤，非可回收垃圾700多斤。我们将这些垃圾进行分类整理，非可回收垃圾进行绝缘、拆解处理，让它们变废为宝，可回收垃圾进行卖给垃圾站，不仅减少了垃圾的危害，也增加了学校的经济收入。我们的活动得到了师生的肯定和社会各界的称赞。
个人感想：
环保不是跟风时髦，而是阳光下规范行为。参加本次活动，让我意识到垃圾产生对环境的危害，尤其是在今天资源发展紧张、污染加剧的情况下，我们为人类的生存做出细微贡献。希望全社会更注重环保工作，减少垃圾产生，加强垃圾分类处理，为环保事业尽一份力。
结语：
此次活动的开展，让我们在环保中找到了动力，在过程中领悟了勇气，看见了团队的力量。在未来的道路上，我们将不断努力，用实际行动为环保事业添砖加瓦，为美好的未来贡献力量，为人类的文明灿烂作出自己的贡献。谢谢！
学生捡垃圾述职报告
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：
我是一名学生，在社会上流行着这样一句话，“干一行，爱一行”，我想说的是，“干一行，爱一行，做一行，做到最好”。作为学生，我们需要学习知识，但同时我们也要学会关注环境，为保护我们的家园出一份力。今年，我们志愿去学校附近街道的社区捡垃圾，让我们在举手之间，为环境做出一份贡献。
在这次捡垃圾活动中，我们的队伍共有60名学生，以及老师们为我们提供的鼓励，并且还有很多社区的居民给我们提供了有价值的建议和帮助。整个活动中我们捡拾了各种各样的垃圾，包括塑料袋、烟蒂、果皮、瓶子、饮料瓶子、报纸等等。我们将这些垃圾分类收集，并将它们送到回收站，以期降低环境污染。
通过这次活动，我们得到了许多的启示。首先，我们发现，垃圾并非是自己的“私有物”，我们要践行“爱国、爱家”的理念，从自己做起，提高环保意识；其次，我们也明白了“分类垃圾、减少污染、保护环境”的重要性；最后，我们还发现了垃圾清理的难度，动手清理垃圾的重要性不言而喻。希望未来出现更多的志愿者，加入到这个保护环境的团队中来。
在这个过程中，我们也遇到了许多的困难，尤其是由于流动人员的影响，我们需要更有意识的维护我们所在的空间，希望大家一同努力，保护好我们的家园，让每一个角落都充满爱心。
最后，我想说，在学校中，我们不仅是学生，我们还是社区的一份子，为保护我们的家园发挥我们的力量很有必要。每个人都可以成为一个好的社区工作者、环保志愿者，捡垃圾虽然简单，却可以为自己和他人带来很多收获。让我们为保护环境出一份力吧，共同创造美好的未来！
谢谢大家！
学生捡垃圾述职报告
尊敬的各位领导、亲爱的老师、大家好！
我是兴华中学的学生，我来给大家汇报一下我们学校开展的捡垃圾活动。
在环保意识日益增强的今天，垃圾污染已成为全球性问题。而作为未来的主人翁，我们身上的责任更大。在这样的背景下，我们校园里的每位学生都要意识到自己的使命和责任，开始着手进行垃圾分类、垃圾清理等行动。
我们班级的同学们，自发组织了一次垃圾清理活动，大家穿上了统一的校服开始了活动。刚开始的时候，大家都挺兴奋的，觉得这是一次机会可以跟着朋友一起出去活动。但是当我们走进垃圾堆的时候，整个气氛都瞬间变了。大家看到的是满地的垃圾和蚊蝇的乱飞，真的非常让人不舒服。
但是，我们没有退缩。在老师的指导下，大家学会了如何分类和处理垃圾，也了解到了垃圾分类的重要性。我们从一个角落开始，一点一点的清理起来，直到把学校的垃圾都清理完了。
经过这次清理，我们发现了很多问题，比如道路两旁有很多刚丢弃的饮料瓶和烟蒂，发现学校内的分类垃圾桶数量不足等等。我们把这些问题记录下来，把意见提交给了学校，希望学校能增加分类垃圾桶、定期对校园进行垃圾清理等。
这次活动，让我们体会到了环境保护的重要性，感受到了身为一名珍惜资源、保护环境的地球人的责任。感谢老师的指导和同学的合作，让我们能够一步步走向环保意识更加强烈的未来。
谢谢大家！
尊敬的校长、老师们：
我是一位来自xx学校的学生，今天我很荣幸能够站在这里，向大家述职。近日，我们学校开展了一项“清洁校园行动”的活动，我参与其中并担任了捡垃圾的志愿者。在这个过程中，我感受到了许多，今天我想向大家分享我的学习收获和感悟。
首先，这次活动让我认识到了垃圾的严重影响。在捡垃圾的过程中，我发现我们校园里垃圾的种类非常繁多，纸箱、塑料瓶、烟蒂、糖果纸、果皮等等，这些垃圾的存在不仅影响了校园的整洁，而且也会对环境造成一定的污染和破坏，对我们的健康也不利。因此，捡垃圾不仅是一种行动，更是一种责任和义务。我们每个人都应该爱护我们的环境，为了自身和周围的人创造一个更加美好的生活空间。
其次，这次活动也让我认识到了志愿服务的重要性。志愿服务是无偿的、自愿的奉献行为，但这种奉献行为却能够为社会、为人民做出实实在在的贡献。在这次活动中，我看到了很多同学、老师都自愿参与其中，他们常常是一边捡垃圾，一边大声喊着“让我们一起来保护我们的校园吧！”，这种爱护环境、志愿服务的精神值得我们所有人去学习和倡导。同时，也让我们认识到了团结的力量，在志愿服务的过程中，每个人都能够尽自己所能，共同完成一个目标，这种力量是无比强大的，也让每个参与的人感到振奋和自豪。
最后，这次活动让我认识到了环保教育的重要性。我们学校在开展这次活动的过程中，不仅是给学生一个校园干净的环境，也是让每个学生了解到了垃圾分类、废物利用、环境保护等重要的知识和概念，这些知识不仅仅是普及，更是需要我们每个人都去贯彻落实。环保教育也是我们学习工作中无时无刻不在进行的，我们要时刻关注和学习环保知识，提高我们的环保意识和行动力，为我们的家园、为我们的国家和人民作出自己的贡献。
总之，在这次活动中，我受益匪浅，不仅是捡回了一颗颗垃圾，更是获得了一份份宝贵的收获，这些收获将会伴随我一生，影响我在未来的生活和工作中。最后，再次感谢学校为我们提供这次难忘的活动机会，也感谢所有在活动中付出的老师和同学们。
谢谢！
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报告不需要长篇大论，应言简意赅，直切主题，为了更好的完成下一项工作。都需要去书写报告，报告的写作格式是怎么样的呢？栏目小编整理了一些关于“捡垃圾实践报告”的相关信息，这将是有益的！
高中捡垃圾实践报告
近年来环保意识日益增强，垃圾问题也成为大众关注的焦点。为了培养学生的环保意识，同时倡导“绿色文明”的理念，我校开展了一项以捡垃圾为主要内容的实践活动。在本次活动中，我参与了团队的组织策划和现场实践，获得了一定的经验和收获。
一、前期准备工作
首先，在确定实践主题为“环保反垃圾”的基础上，我们制定了详细的活动计划。通过调查与讨论，我们明确了活动的时间、地点、参与人员、分工等事项。考虑到活动的场地较为开阔，参与人员较多，为了方便管理，我们还准备了一些必要的安全措施。例如，设置了活动警示牌，现场设置了安全隔离带等。此外，我们还策划了一些互动活动和奖励机制，以增加参与人员的积极性和活动的趣味性。
二、现场实践和体会
在活动现场，我们进行了分组清理，每个小组负责一个区域的垃圾分类整理。刚开始，我们都有些畏手畏脚，不知道该如何去捡垃圾。但是，随着时间的推移，我们逐渐明确自己的任务，变得有条不紊，在指导老师和志愿者的帮助下，进行垃圾分类、清理和分装。由于齐心协力，用心细致，垃圾袋被填的快速起来，大家的安全警示意识也更加提高了。等到全场垃圾清理完毕，看到那一服服的垃圾袋时，我们都有些惊讶。
不仅仅是垃圾的数量，更让人难忘的是这次实践带给我们的感悟和体会。在采风游览的时候，我们都习惯于欣赏优美的景色，而忽略了身边的脏乱。这次实践，让我们再次了解到自然环境的可贵，这责任感也随之加深。我们自己清理这些垃圾，也让大家深刻意识到垃圾分类和环保的深刻含义。再次利用这些垃圾，我们也在实践中体会到“垃圾可以变成资源”的道理。正是因为这份收获，让我真正意识到，爱护环境需要实践，需要接地气，才能成为我们的生活习惯。
三、后期总结和反思
在“高中捡垃圾实践”中，我们获得了不同层次的收获。在现场实践中，我们锻炼了安全意识和垃圾分类能力。在反思中，我们更深刻地明白了垃圾分类的理念和意义，也学着去从自己所处的角度出发，履行自己身为环保者的职责。青少年是祖国未来的希望，大家应该积极学习，深入思考，从每一个细微点做起，用实际行动去践行绿色文明。
高中捡垃圾实践报告
一、实践背景
随着我国城市化进程的加速，生活垃圾数量不断增加，处理难度也越来越大。同时，乱扔垃圾等不文明行为也日益突出。为了提高环境保护意识，养成良好的公德心和责任心，帮助保护环境，促进社会和谐发展，我所在的学校组织了一次“捡垃圾实践”活动。
二、实践过程
为了保证实践的质量，学校提前进行了详细的准备工作。首先是对活动范围进行划分和安排，确定了捡垃圾的区域和路线。随后，对每个参与者进行了具体的分工，确定了每个小组的负责区域和具体任务。为了保证每个小组可以有效地搜集到垃圾，我们还专门购买了装备，如抓地器、垃圾袋等。
在实践开始前，我们进行了动员和宣传工作。我们在学校校门口设置了宣传牌，向过往行人介绍我们的活动，并发放了宣传单。同时，在班级和社团会上，我们也进行了动员和宣传。
在实践中，我们遇到了各种各样的情况。有的区域垃圾很多，有的路段车流人流很大，有的垃圾很重，有的则很难捡拾。但是，我们并没有因此而气馁。我们始终坚持着消极的态度，努力克服各种困难和险阻，认真捡拾每一片垃圾。尽管我们身上沾满了汗水和垃圾，但我们依然乐观向上地比赛了这次活动。
三、实践成果
通过这一次实践，我们收获了很多。首先，我们加强了团结协作的意识。在实践过程中，我们互相帮助，积极合作，学会了如何排队和协商，提高了团队精神。其次，我们更加了解了环保知识。在活动中，我们看到了各种垃圾，了解到了每种垃圾的处理方法。最后，我们还收获了参加实践的快乐和成就感。当我们看到手中的垃圾袋被填满时，心中产生了极大的成就感与满足感。
四、实践反思
在实践中，我们也发现了一些问题和不足。首先，有些同学没有遵守安排，偷懒和走神现象比较突出，影响了活动的效果。其次，我们在捡垃圾时，并没有很好地分辨出可回收垃圾和不可回收垃圾，这一点需要我们进一步深入学习和了解。最后，我们没有完全发挥小组的力量，应该更多地利用小组的合作优势。
五、总结
通过这一次实践活动，我们更深入地认识了环境保护的重要性，也更加理解了个人的责任和义务。同时，我们也认识到自己身上存在的问题和不足，这一点需要我们进一步加强自我学习和改进。在今后的生活中，我们将更加积极地行动起来，保护环境，促进社会和谐发展。
高中捡垃圾实践报告
一、实践目的
本次实践的目的是通过捡垃圾的方式，引导同学们养成环境保护的好习惯，加深对环境保护的认识和意识，同时加强集体荣誉感和责任感。
二、实践计划
本次实践由学生会组织，团队共50人，主要分为三个阶段。
阶段一：筹备阶段。确定实践目的和方案，制定实践计划，向班级宣传实践活动，征求志愿者。
阶段二：实践阶段。在周末选择一个公园作为实践地点，分组捡垃圾，在捡垃圾的同时还会进行环保宣传，引导游人们的环保意识。
阶段三：总结阶段。对实践过程进行总结，评价实践成效，发表实践报告并将成果宣传到全校。
三、实践过程
1. 筹备阶段
在筹备阶段，我负责担任宣传工作。我在微信群中宣传活动的重要性和必要性，并且加入了一些环保公益视频的链接，好让大家看到现实生活中的环境污染与破坏情况。同时，我也在班级公告栏上贴出了宣传标语，鼓励同学们积极参加活动。
2. 实践阶段
在实践阶段，我们去了江滩公园。我们先分组，然后开始了真正的实践。不要以为捡垃圾只是简单地捡起飘落在地的垃圾，这一过程中还需要注意卫生与安全。我们先集合讲解了一下环保相关问题，手摇铃铛、放环保压轴，在团队的带领下，大家开始了行动。捡垃圾不是一件容易的事情，因为我们会发现根本清理不干净，实际上，无论是道路边、公园内、河道中、海滩上还是人海中，只要人类存在的地方，垃圾就会出现，并且无处不在。在捡垃圾的过程中，我们也获得了不少惊喜。有人不仅从地上捡到瓶子，还可以在树上捡到挂着的纸袋。还有很多垃圾来历不明，引起了很大的疑惑。在这个过程中，我们也得以锻炼自己的团结合作精神，提高了自我责任意识和环保意识。
3. 总结阶段
到了总结阶段，我们进行了活动的总结与讨论。在总结过程中，大家提出很多好的建议，认为希望这项活动能够持续下去，不仅可以为我们的环境做出贡献，还可以锻炼我们的团队合作精神。在讨论中，我们也发现，虽然我们做了很多，但在很多方面仍然有不足之处，需要进一步改进。在讨论过后，我们写下了总结报告、发表了宣言，并将成果宣传到学校的官方网站上。
四、实践成效
通过本次实践活动，我们不仅为环境保护做出了具体的实际行动，增强了自身的环保观念，而且通过这个实践，我们还获得了很多其他的收获：
1. 加强了团队合作精神
在垃圾捡拾的过程中，每个人的分工协作非常重要。当我们在紧急情况下有时需要互相帮助，这就必须要有一个强团队的存在。在实践的过程中，大家可以不论在哪个小组，都能成为一支团队，完成使命。这样可以增强我们的集体荣誉感。
2. 增强了环保意识
本次实践的目地是为环保服务，我们捡垃圾的同时也在向更多的游客宣传着环保的理念，让他们加入环保的行列中，对我们的周边环境保持一个更加良好的保护态度。这次实践添加了团队的宣传卡片，并且分发到公园内各处，提醒人们要注意环保。
3. 提高了责任感
在实践的过程中，大家都是带头人，负责带领小组并为人民服务。尽管过程中出现了一些意外情况，但大家仍然身心俱疲，以全力完成任务，给大家留下了深刻的印象。
五、感想体会
通过这次实践，我对自己有了很大的提升，更加懂得了什么是团队精神、什么是责任和爱心。参加这种环保行动，让我更加感受到了面对环境污染，我们要共同努力，要从细节处着手，每一个人都有责任保护地球，保护我们的家园。让我们一起捡起垃圾，守护我们的地球！
高中捡垃圾实践报告
一、实践背景
现代社会消费水平不断提高，而对应的，垃圾数量也在不断增加，垃圾成为城市环境管理中的一大难题。为了弘扬公民意识，促进环境保护，学校开展了捡垃圾实践活动。
二、实践内容
我所在的班级被安排捡垃圾的街道是一条非常繁华的商业街，每天都人流如织，但是污染也相对严重。捡垃圾的时间安排在周末早上，有充足的时间和人力来进行清理。在实践中，我主要负责带领同学清理路面上的垃圾及拾捡垃圾桶。
三、实践收获
1. 实践锤炼了队伍协作能力。在实践中，每个人都有自己的分工和职责，协作配合能够使工作更加高效和精确。
2. 实践提高了环保意识。通过亲身体验和实践，我们都深深感受到垃圾对环境所带来的不良影响，更加珍惜现有的环境。
3. 实践增强了社会责任感。作为公民，在公共环境中保持整洁，是每个人都需要承担的责任。身体力行地参与社区环保活动，也是表达我们对社会的关注和贡献。
四、实践意义
1. 提高环境保护意识。通过参与实践活动，大家认识到环境保护的意义及重要性，激发了积极主动保护环境的热情。
2. 增强社会责任感。作为环保大使，更需要积极主动地传达环保知识，培养周边居民的环保观念，从而实现全民环保共识。
3. 增强团队精神。在集体活动中，大家相互协作，互相帮助，建立了更加紧密的团队关系。
五、结语
捡垃圾虽然是一件平凡而简单的事情，但它可以从小事开始，逐渐累积起来对社会和环境产生重要积极影响。维护好居住和劳动环境，需要每一个公民都参与其中。高中捡垃圾实践活动，是一次非常有意义、有价值的实践活动，我们可以通过实践活动，从中得到具体的经验，深化对环保工作的认识，增强个人社会责任感，营造良好社会氛围，推动环境保护工作的发展。同时，也让我们更加感受到公民教育不仅是一组概念，更是一个行动。
今天上午我班搞了一次社会实践活动，主题是对校园内的垃圾进行处理，我心理感触非常大，这次活动太有意义了。
上午，活动开始，大家都没有积极性，为什么呢？因为上午公区都被其他系所打扫了，而我们一路去就漫了一会步，觉得校园还是有可爱之处啊？在我们一路探索之下，发现前方草坪上有些许垃圾，于是我们踏着草坪向垃圾冲去，争着捡，这一幕被“咔嚓”的记录下来。我们向校园绕了半圈，捡的垃圾不多，但我们的积极性却变得很高，就这样不一会我们就收工了。
通过这次活动，我认识到干净对校园来说很重要，就好像一个人的衣着一样，不太好但要求干净。每当看到校园四周干干净净，心里就有一股说不出的欣慰劲，这不仅是一次锻炼，同时也是一次对人格的提升。知识的提高，心态的转变靠身边的小处做起，不要小看这一点，随时保持一颗警惕的心做出自己认为对的事，大事难但分解成一个个小单元，那做出来的效果就好得多。
我所学到的不仅是这些，同时也对我人生目标的基础上加了分，我坚信它也会是我朝向目标的一个垫脚石，一份自信和不怕丢脸的勇气。有时舍小我却能帮助大我，难道这不是一件好事吗？美丽也同样是我的一个目标，向前冲吧！
高中捡垃圾实践报告
一、实践背景
随着人们生活水平的提高，城市垃圾也越来越多。而随着城市化进程的加快，环境污染问题也愈发严重。在这样的背景下，保护环境和节约资源已成为全球共同的使命。在中国，近年来，保护环境和倡导文明城市已成为政府和社会各界关注的焦点。为此，我和我的同学一起参加了高中捡垃圾实践活动，希望通过自己的努力，为环境保护和社会文明做出自己的贡献。
二、实践过程
为了更好地参加活动，我们提前做好了准备工作。首先，我们了解了垃圾分类的知识，知道了不同类型的垃圾应该如何分类处理。然后，我们准备了相关的工具和设备，这些设备包括垃圾袋、工作手套、抓垃圾夹等。最后，我们分成若干个小组，在负责老师的指导下开始了捡垃圾的实践活动。
实践过程中，我们发现城市中垃圾的数量之多，让人惊讶。我们发现了成堆的塑料袋、废弃的烟蒂、空饮料瓶等等，这些垃圾污染了我们的城市，不仅给我们的生活带来了危害，更影响了城市的美观。因此，我们十分认真地开始清理工作，有时候我们会感到辛苦，但我们知道，只有通过我们的努力，才能有一个更美好的城市。
实践过程中，我们不仅清理了城市区域的垃圾，还经常与周围的居民交流沟通，让他们认识到保护环境的重要性以及垃圾分类的意义。通过与居民的交流，我们得到了许多有益的建议，同时也发现了家庭垃圾分类的潜在问题，因此我们开始进行了更深入的调查和探讨，并争取更多人加入到我们环保行动中来。
三、实践收获
通过这次实践活动，我们收获了许多，不仅加深了我们对环境保护和社会文明的理解，在实践中我们还增强了团队协作能力和社会责任感。我们明白了每一个人都应该为城市环境和社会文明做出贡献，而每一个小小的细节也可以产生重大的影响。我们相信只有每一个人都能从自身做起，才能让我们的城市越来越美好。
四、结语
这次捡垃圾实践活动，让我们更加认识到了环境保护和社会文明的重要性，更加坚定了我们为之努力奋斗的信念。同时，我们也认识到垃圾分类的重要性，只有垃圾分类到位，才能更好地改善我们的城市环境。希望未来有更多人加入我们的行列，为环境保护和城市文明做出更多的贡献。
你是否正在收集和整理报告呢？当我们结束一阶段的工作，都需要书写报告。编写报告能让我们对自己已完成的工作更胸有成竹，对于“垃圾分类报告”这个话题我们会为您详细讲解相关内容，您可以将我的建议作为一个参考做出您自己的决定！
一、调查背景及问题的提出
坐上539前往司门口经过青菱寺，窗外飘进来一阵阵恶臭，谁是罪魁祸首？青山校区，徐东地带，垃圾成堆，谁替他们解决？每天我们都制造出大量的生活垃圾，他们被运往哪里？农村？或者被掩埋？面对漫天飞舞的塑袋，面对满地的垃圾。你是坐视不理？埋怨？还是坚持环保？
目前城市生活垃圾是困扰城市健康发展的一大难题，武汉市是全华中地区最大都市及中心城市，中国长江中下游特大城市，据20xx年统计数据，人口达到910万人，便利的交通、优越的地理位置，造就了武汉城市的繁荣。然而，在倡导科学发展观的今天，武汉却开始没有了往昔的发展势头，在众多因素中，环境是一个瓶颈。都说城市卫生是一个城市的名片，然而武汉给人的第一印象便被贴上“脏、乱、差”的标签，这都是城市生活垃圾惹的祸！
在贯彻科学发展观的今天，绿色环保成为人们的共识。人们对环境提出了更高的要求，作为两型社会建设的试点城市之一，武汉提出了建设生态武汉，森林武汉的口号。致力于建设资源节约型，环境友好型社会。构建社会主义和谐社会是党中央提出的一项重大战略任务。能否增强构建社会主义和谐社会的能力，是转型时期中国社会发展对党执政能力的考验与检验。
近年来，武汉市委、市政府坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的重大战略思想，抢抓国家实施促进中部崛起战略的重要机遇，提出“以强市富民为核心，提升城市竞争力，增强城市亲和力，塑造城市个性魅力，提高城市综合势力”的发展理念，强调政府工作一切为了群众，一切依靠群众，让群众充分享受改革发展的成果。在实践中，把社区建设作为促进城市健康发展、维护和实现群众根本利益的一项基础性工作，力求创新发展，为建设和谐五环内、促进城市科学发展奠定了坚实的基础。
回眸江城社区建设，得从20多年前说起。1986年，武汉市民政局的一份武汉市民政局的一份研究报告显示，武汉进入老年型社会。江岸区大智街和江汉区民族街率先举起了社区服务大旗。20xx年，武汉正式简历和完善社区组织体系，其中江汉
区的经验被称为“江汉模式”。两年后，武汉市委、市政府启动社区建设新方案，用三年时间，在7个中心城区的883个社区实施“社区建设883行动计划”。在改造社区环境的同时，推行“就业和社会保障到社区、城市管理到社区、社会治安综合治理到社区、社会服务到社区”。去年9月底，最后一批中心城区社区达标。目前，武汉正在探寻建立社区建设长效机制。同时，启动“家园建设行动计划”，将社区建设延伸到城区的农村，打造城乡一体、和谐美好的江城新画卷！
今年暑假，我们团队5人以环保为大背景，以城市生活垃圾为大主题，开展了此次社会实践活动，在经过多次讨论和反复修改策划以及听取知道老师的意见后，我们决定以居民区为主要调查对象。据了解，目前60%以上的城市生活垃圾主要由小区居民的有机垃圾二次污染后产生的，小区有机垃圾的不断增多是城市生活垃圾不断增加的源头。在实践中，我们对青山徐东地区、南湖街道、黄家湖大学生城以及红霞村进行了实地调查，采访了南湖街道办环卫局和丽岛物业的相关负责人，了解了居民小区生活垃圾的大致处理情况；在低碳环保这一政策思想的引导下，国家要求20xx年城市生活垃圾无害化处理率达到60%，而城市生活垃圾中有机成分占总量的60%，无机物约占40%，其中废纸、塑料、玻璃、金属、织物等可回收物约占总量的20%。因此，加强垃圾分类处理既有利于推行城市生活垃圾无害化处理，又有利于实现垃圾的资源化处理，对建设资源节约型、环境友好型社会具有重大意义。调查中，我们一共发放了120份问卷，收回111份，有效问卷为93份，回收率达到92.5%，有效率达到77.5%。具体数据如下所示：
二、调查方案的设计、推行：
1、调查对象
主要是南湖街道所辖的居民区,包括南湖街道办事处环卫部门,南湖街
道所辖小区的物业公司,小区的居民,以及居民区的实地调查。
2、调查目的
以南湖街道的居民区为样本,以居民区的环境卫生为切入点,以居民的
生活垃圾处理为主要调查点,调查社区在落实市政府关于构建花园城市的责任以及和谐社区创建的具体做法，了解居民生活垃圾分类的推行现状。
3、时间安排
6月20日-6月28日前期策划和安排
7月1日-7月5日实地调查
7月6日-7月10日数据的整理与分析7月11日-8月25日暑假
8月26日-8月30日实践报告和总结的编写
4、小组成员分工
团队合作的项目:选题以及策划的编写,实践报告的编写
组长陈芳芳:负责工作的安排,联系调查单位,采访街道办组员丁勇和佘亚:负责采访的记录,图片的采集
组员潘金涛和杨红梅:负责居民区的数据收集以及最后数据处理分析
三、现象剖析
南湖街位于武昌东南部，20xx年5月正式成立。由七个社区，22个小区（分属十一家物业公司）组成。辖区面积4.2平方公里,常住人口6.5万人。周边与武昌区的紫阳街,洪山区的井岗村、红旗村、北港村、南湖村相邻，有十条连通道路，属典型的村中城和插花地带。南湖街道虽然在生活垃圾的处理方面按照有关的规章制度展开工作,但是还是没有做足工作,存在很多弊病。因此，该居民小区在推行生活垃圾分类方面遭遇现实尴尬，在调查中我们发现很多问题：1、南湖街道分类垃圾箱设置不合理，首先在数量上就不够，在调查中我们发现东方莱茵8个，鸿鼎6个，宝安0个，不能满足垃圾分类的要求。具体情况如下图所示：
图二：分类垃圾箱设置
2、居民垃圾回收途径存在多种选择：如图所示：87.1%的人把可回收垃圾收集起来卖给废品回收人员；8.60%的人倒入垃圾回收站；
36.60%的人，直接将垃圾混在一起倒入垃圾桶；47.30%的人到时候看情况而定
3、分类垃圾箱发挥作用不大：调查中，7.5%的人认为分类垃圾回收箱发挥较大作用，56%的人认为发挥作用较小，37%的人认为不能发挥作用。
4、居民生活垃圾分类不完全，如图所示：
图中所示：1%的人在日常生活中会分类投放垃圾，66.7%的人不分类，19.3%的人不分类。
5、居民有回收废品的习惯，但是在垃圾分类投放方面做得不够。
众所周知，环境与发展是当今人类共同关注的热门话题。环境要改善，经济要发展，都与科学合理地利用资源、节约资源、保护资源是密不可分的。世界各国都在研究如何加快发展、如何保护环境的`战略和措施，我国更是如此。城市生活垃圾分类收集之所以引起我的关注是因为它不仅关系着城市的文明程序和城市形象，也是城市环境建设的最基础的工作。现在很多城市为了提高城市的总体水平，提出 “四化”目标，即净化、绿化、亮化、美化，净化是绿化、亮化、美化的基础，首先城市要卫生整洁，在加上搞好园林绿化，提高艺术和文化品味，才能创造出优美宜人的人居环境。卫生整洁的城市离不开对城市生活垃圾的收集、清运的处理，垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，是合理解决城市生活垃圾的有效途径，是城市环卫工作的一个重点。通过分类收集，最粗略的分类也应是分成可回收利用的、不可回收利用的和有害的三部分。对可回收利用的可以把它直接作为资源，进行合理的利用，垃圾的数量减少了，资源化也得到了实现，同时也为垃圾害化处理打下了很好的基础。例如玻璃，它属于可回收利用的东西，如果不分类，它在垃圾处理过程中就很难以处理。另外，对有害的部分做特殊的处理，就能有效地减少对环境、对人类造成的危害。我们国家的垃圾处理在以前没有得到应有的重视，受到国情，生活方式，传统观念以及设施等方面的制约，它还涉及有关法规和政策的不健全等诸多方面。
垃圾是放错了的资源，而世界各国却为之困扰。如何实现垃圾减量化、资源化、无害化，成为城市可持续发展领域的新焦点。如今，中国城市化水平高峰期的到来使我国面临的城市垃圾处理问题更加严峻。垃圾分类是垃圾减量化、无害化、资源化、产业化的最终出路。垃圾分类回收最终创造的是一个无垃圾的社会，一个资源循环、永续利用的社会。中国在50年代到80年代曾经拥有当时世界上最受称道的废品回收，综合利用系统。现在重建中国的垃圾回收体系必须与市场经济的转轨结合起来。也就是说，生活垃圾的清运回收在很大程度上应逐步作为一种产业，由市场和企业来完成。在宣传教育、建立法规等环节，各种民间组织，社会力量也应起着重要的推动作用，政府主要行使制订规则，实行管理的功能。本文浅析了垃圾分类回收的必要性，并从经济效益、技术水平方面阐述了垃圾分类搜集的可行性，同时揭示出了现阶段的不足方面，并提出了相应的解决办法。城市是大家的，城市的卫生要靠大家共同来维护。一个好的环境能使人心情愉快、赏心悦目，也能带给居民新鲜的空气，从而提高人们生活的质量，工作的效率。
一、生活垃圾分类的依据：
1、1996年10月30日发布的《中华人民共和国固体废弃物污染环境防治法》，其中第37条规定：“城市生活垃圾应当逐步做到分类收集、贮存、运输及处置”。
2、《中国21世纪议程》(即中国21世纪人口、环境与发展白皮书）第十九章“固体废弃物的无害化管理”中规定：“沿海开放城市和旅游风景城市近期做到生活垃圾的分类收集和无害化处理，其他城市逐渐实行。”因此垃圾分类收集不是可做可不做的事，而是一项有法可依，且必须依法行事，必须实行的关系到国计民生的大事。
二、我国正在实施生活垃圾分类的城市：
为进一步贯彻实施《固体废弃物污染环境防治办法》和《城市环境卫生管理条例》等法律法规，20xx年建设部特选了八个条件相对成熟的城市，作为开展生活垃圾分类收集的试点，这8个城市是：北京、上海、广州、深圳、杭州、南京、厦门、桂林。其中北京的垃圾分类唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！
试点工作始于1996年。
三、推行生活垃圾分类收集的意义
推行生活垃圾分类收集，是为了进一步落实科学发展观，发展循环经济，巩固和发展改革开放以来，在精神文明建设、经济建设、环境建设等方面所取得的各项成绩。
四、生活垃圾分类收集的目的
1、最大限度的减少污染，提高城市的环境质量。
2、实现废旧物资弃置最小化，达到垃圾处理的减量化、无害化、资源化的目的。
3、便于垃圾处理和处置，减少垃圾的处理费用，减轻市民的负担。
4、便于垃圾中有用物资回收利用，实现资源的循环利用。
五、垃圾分类收集的意义
人类只有一个地球，而地球资源是有限的。怎样用有限的地球资源实现人类的无限的发展？那就必须让地球资源能够永续地循环再生。毫无疑问，生尖垃圾的分类回收应该是这个循环再生狞条中至关重要的一环。垃圾分类是指生活垃圾的分类投放和分类清运回收，以实现垃圾的无害化和资源化。它对于可持续发展，至少有下述意义：
一、节省土地
垃圾填埋和堆放是目前中国主要的垃圾处理方式，而这种方式的实质是将垃圾搬了个家。填埋就目前来说是最便宜的处理方式，但从长远看是最昂贵的。因为一个国家的土地资源的重要性是不言而喻的、中国的人均土地特别是人均耕地非常微弱也是众所周知的。将宝贵的土地变成垃圾场，实在是一种如同慢性自杀一样的行为。北京附近就有7,000座垃圾山，有8,000亩耕地被垃圾侵占。投资1亿元，工期近两年、占地60公顷的阿苏卫填埋场不过只解决了北京市1/5的垃圾，其他4/5的垃圾仍在露天堆放，而阿苏卫填埋场将在11年左右的时间内被填满，目前有关部门正在征地建新的填埋场。这样一代代下去，我们还有多少个60公顷的土地可以用来填垃圾？北京市环卫局局长说现在最头痛的问题是给垃圾找出路。甚至郊区也在搞议：我们不让国外的洋垃圾出口，也不能让城里的土垃圾出来占地。若实行垃圾分类，可作为再生资源的垃圾就不再进入填埋场了。目前北京的生活垃圾中至少有40%的成分可以回收，这样就可以减少40%的填埋里，随着可回收的比重越来越大，就会把越来越多的土地从垃圾威胁下解救出来。
二、减少污染
垃圾分类可以避免由填埋或焚烧引起的环境污染。现代生活的垃圾成分中含有大量化学垃圾，如：塑料（含氯并且不易降解）、电池（含汞，镉或硫酸）、油漆养料（含有机溶剂和重金属）、清洁类化学品和化妆品（含有机溶剂，腐蚀性化学品以及致癌物）等等。这些垃圾堆放在自然界，有毒成分会溢出来污染水源和土壤，并通过农作物、水生生物或其他食物链进入人体。将这些垃圾混合填埋到地下是危险的。现代化的垃圾填埋场也很难杜绝有毒有害物质渗漏的可能性，埋在地里 许多有毒的化学垃圾以及甲烷、沼气等都是隐患，降入填填埋场的雨水带着地下的有有害物质返回到地面，造成重大污染的事件在发达国家曾有发生。填埋场不可复为耕地，也难以做生活小区。在美国就发生过这样的教训，一片填埋场做生活唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！
小区后人畜染病，只好全部迁移而使这小区成为无人区。
三、再生资源 地球上本无垃圾，垃圾是人类没有正确处理的资源。这种被永久消灭的资源的生态价值是无法估算的，通过垃圾的分类回收，人们完全可以把它们重新变成资源：
好的纸张是木材做成的，我国目前每年流失废纸600万吨，相当于浪费森林资源100-500万亩。回收利用一吨废纸可再造出800公斤好纸，可以挽救17棵大树；少用纯碱240公斤，降低造纸的污染排放75%，节省造纸能源消耗40-50%。我国已有将废塑料还原炼汽油柴油的技术，一吨废塑料能炼出无铅汽油和柴油600公斤，也减少白色污染；但因为废塑料回收困难，这一项技术尚未得到普遍推广；炉灰等经过改造可以做成建筑材料，菜叶、果皮等生物垃圾也可以再生利用为绿色肥料。
有专家算出北京每天产生的生活垃圾中，可回收的经济价值和环保价值：废制约1500吨/天，若回收再造可产生1200吨好纸，节约木材6000立方米，少用纯碱360吨，降低造纸的污染排放75%，节电77万度；废塑料，月1500-20xx吨/天，若回收炼油，理论上可节约50万公升无铅汽油、50万公升柴油，仅汽油就可供三万多辆小轿车驾驶100公里；废纸盒约80万个/天，可建成建筑装修用优质强力胶；废玻璃约1500吨/天，若回收造玻璃，可节约石英沙100万吨，少用纯碱375吨，节约长石粉90吨，煤炭15万吨，节电60万度；废织物600吨/天，可用于造纸等；废金属180吨/天；废电池约30万只/天，其中所含的汞、镉是污染性极强的有毒重金属，但回收电池可提取稀有金属锌，铜和二氧化碳。
六、调查现状
通过调查，人们好像看不懂垃圾分类标志一样，可回收和不可回收的垃圾放在一个桶里。有好多垃圾桶根本没有分类。导致很多可回收资源浪费，环境不整洁。造成这种情况的原因可能又：人们看不懂垃圾分类标志，人们为了图方便丢了垃圾就走人，人们的环保意识不强。
七、居民应怎样对垃圾进行分类
1、可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸：主要包括报纸、期刊、杂志、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等。但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮。玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收一吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%；每回收一吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料；每回收一吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。
2、厨余垃圾包括剩饭剩菜、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生产技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。
3、有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
4、其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。
八、建议
1、生活垃圾的清运回收在很大程度上应逐步为一种产业，由市场和企业来完成。在宣传教育、建立法规等环节，各民间组织、社会力量也应起着重要的推动作用，政府主要行使制定法规、行使管理功能。市政府应充分重视垃圾分类回收工作，尽快出台在全市范围内广泛开展垃圾分类回收工作的规定或措施，使垃圾分类和回收工作成为一项政府的日常工作。并成为全市人民的自觉行为。
2、建议加大对垃圾分类回收的宣传力度，成立垃圾分类回收宣传办公室，负责垃圾分类回收的宣传和指导，做到家喻户晓，人人皆知，使得垃圾分类成为全市人民的自觉行为。具体方法，比如：可以印制一些关于生活垃圾分类和弃置方法的宣传单，发给每户家庭，让他们贴在家里明显的位置，来指导家庭的垃圾分类，
3、建议市政府制定相关政策鼓励居民积极实行垃圾分类, 对垃圾分类做得好的社区、学校、家庭及个人，定期奖励。例如：美国在超市设有金属罐回收机，顾客将空罐投入后，可获得一张收据，在指定商店兑换现金，如果一次投入10个空罐，还可以获得一张能廉价购买食品的优待券。
4、建议有环保意识的厂家，设计更加合理、实用的分类垃圾箱。还可以生产一些家庭用分类垃圾箱（类似于家里用的连体调味瓶），让人们在家里也能方便地进行垃圾分类。
5、建立可由社区物业或居委会负责管理的现代社区回收站，使垃圾回收成为物业或居委会创收的途径。新建小区更是要合理规划垃圾回收站，逐渐成为审批和验收的必备条件，强化新型社区的综合功能。
6、有物业管理的社区应准备一些垃圾分类专用袋，方便居民领用，分类袋上可印上垃圾分类宣传口号和垃圾分类小常识。让居民知道如何分类（根据垃圾的成分构成、产生量，生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
7、对垃圾分类回收进行管理和监督并设立专门的投诉电话。 对不认真进行管理的小区或不实行垃圾分类的居民，屡教不改者，给予处罚。
8、大力开发垃圾回收利用的科学研究。如电池、塑料等的无害化处理技术研究。积极扶植垃圾回收利用的下游产业，消化和充分利用垃圾资源，为社会造福，减少二次污染。
九、心得体会
此次的社会实践对我来说收获不小，环境意识深深扎入脑海，它存在的意义不仅仅是一句空号。在现代社会正成为一个人素质高低的重要标志。不论你受过多高的教育，有着怎样的学位，如没有环保行为，就如同文盲一样；不论你多么富有，都有责任回收，
这种不起眼的琐事事实上是一种时尚，一种很荣耀、很时髦的事。
大学生作为高学历知识分子，是社会主义事业的接班人和祖国明天的建设者，大学生的生活理念和生活方式将对中国未来的生活模式产生巨大的影响。因此提高大学生群体的垃圾分类回收利用的意识尤为重要。
1、调查对象：
2、调查方法： 采用问卷调查方法调查。向所取得的样本中的个体发放《大学校园垃圾分类处理调查》了解学生对于垃圾分类基本情形和情况。
三、调查结果分析
我们发现教学楼和宿舍楼的垃圾箱均没有进行分类，食堂的垃圾则有专门的垃圾车处理，只有校园的垃圾箱标明了“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”，可见学校对学生指引垃圾分类的力度不够大。以下就是我得到对相关问题的调查结果：
由此可以看出，大多数的大学生对垃圾回收知识的关注程度并不高，积极程度也不太理想，多数都是偶尔关注，而也有很多同学只有在有相关宣传的时候才会关注相关方面的问题。但是，在校园里有多少机会能遇到相关的宣传呢？再者，就算有相关的讲座货宣传，他们是否真的会积极认真的参加呢？答案我们不得而知，所以，大学生对垃圾回收方面的知识关注缺少主动性和积极性，兵没有把它当成一种习惯或责任贯彻实施在日常生活中。
从这一项调查中，我们不难看出，多数大学生对垃圾分类回收知识并没有专门的相关只是积累，这是由于一些对我们大学生缺乏环保意识，社会责任感和资源回收利用的意识，还是因为我们的教育自始至终缺乏对这方面的引导和教育？这不仅是对我们大学生自身的提问，也是对我们的教育体制的提问。我们是不是应该把眼光放长远一些，在我们的教学过程中多添加一些对核心价值观的引导和对相关环保意识的培养。科学发展观不是一句口号，可持续发展也不是一种形式，如何真正落实，如何把科学的理念融入教育，如何使我们这一代和下一代真正意识到环境和资源的重要意义，使我们不断前进的动力和进一步改进的方向。
多数的大学生日常生活中的垃圾分类回收的活动做的不太理想。究其原因，有三个方面：
①平时学习忙绿，没有时间进行回收工作；
②不知道如何处理分类回收的垃圾；
③懒得进行分类回收工作。
三者分别在问卷体现中所占的比例为：x人、x人、 x人。这项数据可以告诉我们，平时垃圾分类回收工作没有落在实处的原因可以主要归结为回收能力和回收意识的问题。因此，我们一方面要加强对垃圾回收利用的宣传和大力倡导，另一方面也要对回收知识和回收方法进行切实有效的教育，使同学们进行分类回收工作。
1、校园垃圾分类回收活动的管理建议：
①宣传阶段 一项工作能否成功起步，关键在于能否有效并持续的宣传。我认为学校在这个过程中所发挥的作用是非常重要的，只有学校能够真正重视垃圾分类回收这项工作，才能进行有效的监督和倡导，才能在整个校园形成一种回收氛围，一种环保节约的风气。通过加强相关环保设施的建立和及时更新，对学生的日常垃圾投放行为进行一定的引导，以及多进行一些以“环保”为主题的宣传和教育活动，让更多的学生认识并参与到环保行动中。如，学校可以开展垃圾回收文化周，并通过学生组织举办相应的环保活动和讲座。普及环保知识，提高学生垃圾回收利用的`意识。并且，学校可以把这项工作与班级评优联系起来，定期检察监督，或把工作分配到各学院，加强组织和监督力度，从而逐步把垃圾回收工作变成一种日常习惯，把垃圾回收活动由学生被动接受变成主动积极执行。
校园垃圾分类回收及垃圾资源化的过程主要包括校园垃圾的分类、校园垃圾的回收和回收后的再生利用三个基本环节。其管理措施是为了有效的在分类回收活动期间回收校园垃圾而制定的校园垃圾处理原则、措施、回收管理的方法。这些措施是保证良好环境功能及回收利用功能科学化管理的重要手段。其目的在于合理。高效。有计划并持续的为校园提供健全的垃圾分类回收设施与良好、有序的。手机、回收、利用系统。
首先，垃圾分类是垃圾收集的基础，这项工作主要是同学们的职责，但如何收集，怎样分类还是需要学校和有关学生组织进行相关的引导和回收分类知识的普及。而所谓的垃圾收集过程就是把已经分好类的垃圾从排放源取出，送到指定的场所按类集中储存，并等待回收利用的过程。即把同学们分类投放的垃圾从各垃圾桶运送到校园指定垃圾丢房地按类集中储存，当储存量达到一定值时，学校组织相关单位运送到指定废品回收站。垃圾的回收实际上是资源的再生和利用。再生资源的利用减少了自然资源的开采，也减少了在开采利用过程中造成的环境破坏。在这一环节中应在大学生群体中加强资源再生和利用的宣传。具体的执行措施固然重要，但也应该在采取具体措施之前先做好宣传和组织工作。
在整个过程中应遵循如下原则：
⑴以防为主，防守结合的原则。在事先就应该考虑到回收活动中可能遇到的问题和相应的应对措施，做到最大化的利用资源，防止资源的浪费；
⑵专人管理与学生共同管理相结合的原则。校园的垃圾分类回收工作如果没有广大同学的参与是很难产生实际效果的，也无法产生宣传教育的工作，因此在专人管理的同时加强学生的参与性；
⑶提前准备和管理的原则。应提高对意外事故的预测，预防和应对水平，提高效率并坚持进行活动过程中的再宣传，以进一步扩大宣传范围，进一步加强宣传效果，从而减少短期行为，持续坚持该项活动。
2、 尽量减少校园垃圾的建议：
在加强垃圾回收利用的同时，也应尽量减少不必要垃圾的产生。这项活动的进行应该培养学生的主人翁精神，应提高学生的环保意识，做到减少垃圾的制造，因为有些垃圾的制造是对资源的浪费。我们应当把环保变成一种生活方式，把低碳生活的理念真正落实在实处。如纸张双面印，节约用纸助环保；资料巧打印，字号行距要缩小；物品循环用，跳蚤市场能淘宝；学长传火炬，教科书本反复用；随身购物袋，塑料制品要减少。采用科学利用和循环利用的方式，我们可以节约一大笔资源，又可以减少垃圾分类回收的成本和复杂程度。这样的生活方式即环保又简单轻松，我们何乐而不为？
垃圾回收再利用活动，从小的方面来说，关乎每个大学生的生活方式，从大的方面说，与环保事业有着千丝万缕的联系。因此，在大学生群里中宣传垃圾分类回收意义重大，而与此同时，这项活动也任重而道远，需要每个人的热情投入和积极主动的参与。
一、问题提出
有一天，我看见一个写着“可回收”字样的垃圾桶。然后我把头探进里面，结果却看见各式各样的垃圾有矿泉水瓶、塑料袋、果皮……真是“琳琅满目”“应有尽有”。这说明我们佛山市的垃圾分类情况不太好，然后就进行了一次调查。
二、调查对象
路人和(小区)清洁工
三、调查情况和整理资料
调查任务
调查答案
网上答案
在中国生活垃圾分成哪几类
90%的人都不知道
生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。
清洁工对垃圾有没有进行分类
清洁工1、6：没有，没有把垃圾分类。清洁工2、3、4、5、7、9、10：把一些塑料瓶和易拉罐捡起来，其他垃圾不分类。清洁工8：有把垃圾进行分类。
是否知道哪些垃圾是放哪个垃圾桶是否按垃圾桶的标志投放垃圾
知道;90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。
垃圾分类有什么好处
70%的人都不知道
(1)回收可再生资源。(纸张、玻璃、废金属、塑料等资源可回收利用)
(2)有利于处置有毒有害物。(如废电池等)
(3)有利于利用资源。(如有机垃圾可制成肥料)
应采取什么措施才能改变现在的状况
60%都不知道
四、结论
1、一个城市的垃圾处理可能会改变整个城市，如果处理不得当就会对城市的环境造成很大的伤害。但调查发现，在佛山人们的环保意识并不算很强，特别是垃圾分类。那些垃圾桶大多数都没有进行分类。有很多人购物或买菜是都使用一次性的塑料袋。还有就是有些人把烟头扔都垃圾桶里如果里面有纸张的话就很容易酿成火灾。清洁工大多数都只捡一些塑料瓶和易拉罐。有些人虽然知道这回事，但在实际中许多人都嫌麻烦而不愿意做。年纪大一点的人很多都根本不知道这回事。我认为原因之一可能是市政府的宣传力度还不够大。但令人欣慰的是乱丢垃圾的现象有很大的改善!可垃圾不分类确实不太好，比如说：废旧电池如果腐烂的话就会造成水土流失，污染环境;一些垃圾袋如果失火的话就会在空气中产生大量的二氧化碳等有毒气体，对人体有很大的伤害……。所以说城市的垃圾分类是很重要的!
2、我觉得应借鉴国外的一些国家如日本、新加坡、荷兰、加拿大……这些城市垃圾分类的成功经验。比如说：荷兰他们有很多个单独回收单项物品的回收箱。日本一年只能回收四件大的物品。等等，这些都是值得我们学习的!其实我们应该从身边的小事做起，从小养成垃圾分类的意识，才是最明智的选择!
3、我在此希望佛山的垃圾分类情况能更上一层楼!
五、心得
有趣的作业
“记者”这一词听起来仿佛不适于我这个小学生，可这次我的确感受到了当记者的滋味。
为什么要这样说呢?那是因为在这个周末，老师给我布置了一项颇有新意的任务!
那这个“颇有新意的任务”究竟是什么呢?就是在开学的第二天，老师将我和几个同学召集到了一起，让我们针对垃圾分类这个问题做一个调查报告;3人一组，在网络上查找相关资料，访问周遭的亲人或小区的垃圾工，最后写成文章，交给老师。当一切都一一说明后，我与两个好友马上组成了个小调查组，工作马上开始!
在我的印象当中，垃圾分类是一个简单又平常的问题，大人们应该非常了解。可当我问了几个亲人后，却发现他们对垃圾分类的情况近乎一无所知!并且在他们认识的人里，对垃圾分类状况较为了解的也寥寥无几，这使我大为震惊。这时，负责用网络搜寻的同学已经找到了不少的资料，但绝大多数都是有关外国的，中国的资料简直少得可怜。这使我心中逐渐产生了一个问号：难道中国对垃圾分类这个问题还没有重视吗?但这不可能呀。因为具资料统计，如果将垃圾分类，至少有30%——40%可利用;回收一吨废纸，可以再生出0。85吨的新纸……这样一年不知能够节省多少能源啊!难道一向注重能源节约的中国会没有发现吗?我苦思冥想，在网上不断搜索，最终在一张文字密麻的网页上得出了答案。
原来，对于垃圾分类知识的普及是有相当大的难度的。一。我国人口很多，国土面积又大，宣传的范围相当之大，所以只能先在几个大城市宣传，因此有许多小城市对这个概念非常的模糊;二。现在竞争激烈，很多人每天只想着挣钱，几乎没有关注这些所谓的“小事”。
哪怕他知道这些知识，也置之不理;三。中国近几年才开始提倡，自然不能与外国相提并论……
所以，垃圾分类的普及，还需要很长的时间啊!
虽说还要很多的时间，但只要我们人人贡献一份力，我相信，时间说短不短，但说长也不会太长。让我们为垃圾分类知识的普及而努力吧!
愿意参与垃圾分类的家庭中,对于投放时间,多数希望可以随时投放,少数家庭选择定时定点投放.对于定时定点投放,存在的争议较大.有市民提议,可以定时,但要有一定的灵活性,如某一天收集某类垃圾;有市民认为“随时投放、定点收走”更合理;同样也有市民建议取消定时投放.对于愿意接受定时定点投放的家庭中,对于编者提供的05:00-22:00时间段均有选择,07:00、08:00、18:00、19:00、20:00以及:均是选择高峰.
能接受的垃圾桶摆放位置
愿意参与垃圾分类的家庭中,多数家庭选择小区地面投放,即撤桶下楼.对于垃圾桶的摆放位置,脏、乱、臭是市民重点关心的问题.有市民提议可以采取不影响小区环境的方式进行放置,如地下室、负一层车库等.
能接受的投放距离是多少
愿意参与垃圾分类的家庭中,多数市民的选择为200米以内.对于体积不大、方便携带的垃圾,可以接受较远距离;但对于日产生量较大的厨余垃圾,不宜太远;也有市民建议将垃圾桶放置在必经之路上.
能接受的厨余垃圾投放方式
愿意参与垃圾分类的家庭中,超90%的家庭更倾向于接受厨余垃圾连袋投放,少部分家庭可以接受厨余垃圾脱袋投放.可降解垃圾袋、家用厨余处理器、可重复使用的小绿桶等,均可作为可供选择的厨余垃圾投放方式.
影响垃圾分类推行的原因
对于影响垃圾分类推行的原因,除了没有配套设施、不知如何分类以及时间匆忙外,混装混运、管理服务不到位、垃圾分类工作复杂、麻烦、存在认识差异等,也是较为关注的突出问题.尤其是市民在居家过程中配合前端的垃圾分类,但分类投放的垃圾却在运输及处理过程中,又被混在一起,使得部分市民认为“不值得”或“很失望”,极大地打击了市民参与垃圾分类的积极性.
对社区生活垃圾分类工作的建议
对于市社区生活垃圾分类工作的建议,市民以调查问卷为平台,畅所欲言.在对x多条意见进行关键词筛选后,发现宣传、监管及前后端配套是出现最多的词.关于宣传,大多数市民认为需要进一步加强垃圾分类的宣传力度、发挥普及以及前期行为规范作用.关于监管,大多数市民认为社区及物业应该担负起宣传、服务职责,制定简便的规程等,做好社区生活垃圾分类的管理者.前后端配套一直是广大市民十分关心的问题,社区生活垃圾前端分类投放、分类收集及后端分类处理的透明化,不仅有利于市民完成前端垃圾分类后对后续收集及处理环节的监管,更有利于提升市民的参与感与认同感.
xx镇xx小学位于xx镇xx大道27号，始建于1953年8月，于1985年8月易名为xx镇xx小学。现有8个教学班，学生239人，下辖xx一个分教点，学生190人。有教职工33人，其中高级教师20人，教师学历达标率为100%。校园占地面积22833平方米，生均占地53平方米，建筑面积6912平方米，生均建筑面积16平方米。学校设施设备较为完善，有两个标准的150米环形跑道的运动场（xx分教点一个），2个篮球场（xx分教点一个）、2个羽毛球场和2个小型足球场（xx分教点一个），4张乒乓球台，有适合低年级学生活动场地。全校设置有21个教辅室和一个生物园，满足了教育教学的需要。自花都区创建广州市规范化学校后，我校校园布局更加合理，环境优美、舒适，校园文化突出师生共建，体现人文精神，力求教育性、知识性、艺术性的和谐统一，展现现代农村学校的办学特色。
近年来，我校以“坚持科学发展，坚持垃圾分类，建设整洁校园”为主题，以“班美，校美，人更美”为载体，突出特色，扎实有效开展垃圾分类工作，进一步提升了师生的文明素质，推动了环境建设工作步伐。
加大投资，先后完成了校园分类垃圾箱、8个班级分类垃圾桶的设置，保障了校园公共道路垃圾分类全覆盖，实现了“公共垃圾处理及时，垃圾分类达标”的目标。
根据本校实际，我们为每个班级分发了分类垃圾桶，采用班级管理的机制，号召全体师生积极参与，维护好自己班级。开展生活垃圾可再生资源分类回收工作，按照可回收垃圾、不可回收垃圾和其他垃圾进行分类。通过垃圾分类，使可再生资源得到回收利用，减少了垃圾填埋量，降低了生活垃圾对环境的污染。
专门成立了以校长王炽明为组长的垃圾分类领导小组，定期召开工作会议，制定了详细的工作计划，明确各个阶段的工作内容、具体要求和重点解决的问题，确保垃圾分类工作有序开展。
为动员师生广泛参与，通过校会、班会、广播、宣传栏、悬挂横幅、致家长的一封信等多种有效方式，向师生宣传垃圾分类的主要做法、重要意义和丰富内涵，营造良好的舆论氛围。
一是建立长效机制。成立了由3人组成的垃圾分类管理队伍，负责公共垃圾分类、班级垃圾回收、送往镇环卫所处理等工作，学校每年提供必要的维护经费，建立了长效机制。
二是建立网络式管理机制。建立了“领导包校园、室长包办公室、班主任包班级”的垃圾分类工作网络式管理机制。
课堂是实施素质教育的主渠道，同时也是环保教育的好场所，教师在各科教学，尤其是思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地渗透环保教育；每月最后一个星期五班队会定为环境教育主题会，利用唱歌、小品、知识竞赛、手抄报等形式进行教育，形成了环保良好的氛围；班级成立了环保科技小组，认真收集信息，整理资料，进行环保知识的研究和探索。
我们校园内坚持一日两扫，并做到卫生无死角、无环境污染源，组织学生干部每日进行检查，一周小结，表扬鼓励。学生在“植树节”组织造林护树活动；在“爱鸟周”开展保护鸟类的宣传教育；在“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座，号召全体少先队员行动起来，绿化美化家园，保护生态环境；在社会实践活动中，组织学生们走上街头打扫卫生、清理垃圾，向社会分发保护环境的《倡议书》，要求队员以自己的实际行动，影响、带动邻里、社会，潜移默化地引导村民积极参与垃圾分类，保护生态环境，爱护绿色家园，达到良好效果。
通过有效地开展垃圾分类工作，主要达到了以下几个效果：
一是垃圾填埋量大大减少，降低了对环境的污染。原先我校的垃圾主要通过集中后焚烧、填埋的方法处理，对大气和土壤均有一定程度的危害。随着垃圾分类工作的开展，对可回收利用的垃圾重新进行了资源化处理，有效地减少了垃圾焚烧和填埋的量，生活环境变好了。
二是师生保护环境的意识增强了。以前都习惯于将所有不需要的东西都做垃圾丢弃，经过进行垃圾分类之后，村民意识到其中部分垃圾可回收，因此除将不可回收的垃圾、厨余垃圾丢弃外，大部分纸张、金属、玻璃等制品大部分被回收或者卖到废品收购站。
经过在师生当中开展垃圾分类的宣传工作、发动学生回收可利用资源，绿色、低碳、环保的绿色新风正在校园内悄然生起。师生维护校园环境的自觉性不断提高，保持校园整洁的意识明显增强。在今后的垃圾分类工作中，我们将总结前一阶段工作的经验，改进工作方法，进一步依靠老师、发动学生，坚持不懈地继续进行垃圾分类，在保持校园整洁的基础上进一步保护环境。
对照《xx市学校创建社区垃圾分类示范基地达标工作自检评分表》，我校各项自评得分如下：组织管理10分，垃圾分类教育10分，节约资源教学7.5分，垃圾分类实践25分，环境文化7.5分，创新项目8分，垃圾分类效果3分。总评分为71分。
通过自评，按照《xx市学校创建垃圾分类示范基地认定标准》有关内容，我们认为：xx镇xx小学各项条件均达到区级垃圾分类示范基地标准，敬请xx镇教育指导中心垃圾分类处理工作领导小组的领导、专家评估、审议。
一、问题的提出：
1、垃圾的大量产生以及对人类生活的危害。随着人们生活水平的提高，人口的增长，人类向大自然抛弃的废品越来越多，大自然已经变得伤痕累累了。未经处理的工厂废物废渣和生活垃圾简单露天堆放，占用土地、破坏景观、而且废物中的有害成分通过刮风进行空气传播，经过下雨进入土壤、河流或地下水源，给城市环境带来严重的污染，严重危害人类的生活健康。
2、垃圾处理的不重视。如何处理垃圾的分类，成为亟待解决的问题之一。
二、调查的目的和意义
本研究的目的是了解正确处理垃圾的方法，并增强学生们的环境保护意识，起到宣传垃圾分类的作用。
三、调查的方法
1、访谈法。即通过身边的人进行访谈，了解他们对垃圾分类的认识以及做法，从而进一步了解现实生活中，人们对于垃圾分类的做法。
2、文献资料法。通过对图书馆以及网络文献资料的查询，了解科学的垃圾分类处理方法，并为本研究提供了理论支持。
3、观察法。通过对不同街道上人的观察，了解垃圾分类处理是否人人做到。
四、调查内容
本研究的主要内容为，垃圾分类处理是否得到实施，马路上是否存在乱扔垃圾的现象，以及大街上和小区里的垃圾桶情况和保洁情况。
五、文献综述
垃圾是人类日常生活和生产中产生的固体废弃物，由于排出量大，成分复杂多样，给处理和利用带来困难，如不能及时处理或处理不当，就会污染环境，影响环境卫生。垃圾处理就是要把垃圾迅速清除，并进行无害化处理，最后加以合理的利用。当今广泛应用的垃圾处理方法是卫生填埋、高温堆肥和焚烧。垃圾处理的目的是无害化、资源化和减量化。
人类对自然资源开发和利用在规模和强度上不断扩大。消耗资源速度也在大大加快。一方面给社会带来了文明，提高了人们生活质量，另一方面也意味着加速了垃圾的增长，而垃圾是环境污染的重要原因之一。如果放任自流。疏于管理和处理，那它就会造成公害，破坏生态环境，危及到人们的健康。主要有以下几方面：
1、垃圾堆放不仅占用地，还污染土壤及农作物，随意倾倒、抛撒或者堆放生活垃圾。
2、垃圾经雨水渗沥污染地下水或进入地表水，造成水体污染。80％的流行病是因此传播的。
3、垃圾会发生自燃、自爆现象。由于堆放垃圾发酵，产生甲烷气体爆炸。
4、塑料袋、塑料杯、泡沫塑料制品等白色污染是不易分解的。
5、危险废物直接或间接威海人体健康。
6、乱丢、乱扔、乱吐、乱倒、乱贴现象严重，果皮纸屑、零食袋、槟榔渣、痰迹等污物随处可见；
7、垃圾乱倒乱放，旧家具强占人行道；
8、扑克牌、纸牌撕碎后“天女散花”；
9、“牛皮癣”广告、“办证”电话无孔不入，哪里干净、哪里明亮就往哪里钻，且屡禁不止，严重影响了城市形象。
10、路面受废渣土、废建筑材料污染严重。
在现代化城市中，垃圾作为城市代谢的产物曾经是城市发展的负担，世界上许多城市均有过垃圾围城的局面。而如今，垃圾被认为是最具开发潜力的、永不枯竭的“城市矿藏”，是“放错地方的资源”。这既是对垃圾认识的深入和深化，也是城市发展的必然要求。目前国内外广泛采用的城市生活垃圾处理方式主要有卫生填埋、高温堆肥和焚烧等，这三种主要垃圾处理方式的比例，因地理环境；垃圾成份、经济发展水平等因素不同而有所区别。
六、调查结果以及建议
（一）、生活垃圾分类的重要性
垃圾随着我们生活水平的提高，日产量的增长，需要大量的人力、物力、财力来进行清运和处理，同时处理垃圾还占用了大
量土地，尽管我们采取了深埋等方式进行处理，但垃圾仍污染了土壤、污染了水源、污染了大气，而且有碍卫生，影响人体健康，甚至危机人类生命安全，严重影响了我们的环境。如何处理生活垃圾，如何让垃圾变害为宝是摆在我们面前的一个大问题，实施垃圾分类回收，变废为宝，把垃圾这个没有被充分利用的资源进行再利用是非常必要的。为此政府加大了整治力度，投入大量的人力、物力，进行垃圾分类工作，走可持续发展之路，提高城市生活垃圾减量化、资源化、无害化水平，改善人居环境，创建垃圾分类试点小区、大厦，以点带面，带动市民进行垃圾分类，建绿色城市，为百姓做实事，作为年轻一代的我们身感责任的重大和意义，但在工作中发现存在以下几个问题：
1、垃圾分类小区没有做到真正分类。
2、垃圾分类工作认识不够。首先各级领导的认识不够，实施的措施、力度不够，没有形成一种社会的合力。
3、垃圾分类工作宣传力度不够。没有良好的社会氛围，虽然在垃圾分类工作中采取了培训、设立宣传站、摆放宣传展板、出板报、入户进行宣传、发放宣传单等多种形式对垃圾分类小区、这样看来垃圾分类的宣传工作是远远不够的，需要一个整体的社会氛围，一个全社会的参与。
4、各部门之间协调不够，没有真正意识到垃圾分类工作的重要性。政府对垃圾分类小区、大厦投入了大量的人力、物力，但由于多种原因垃圾分类工作没能真正的实施。
（二）、针对这次的调查中发现的问题我分析其原因主要有：
1、人们对垃圾拈轻怕重不分类；
2、人们没有深刻的环保意识；并且不十分自觉的进行分类；
3、国家没有制定相关的法律；
4、市面上有害垃圾太多，不知如何分类；
5、垃圾箱分类不够完善；
6、对垃圾分类知识的宣传不够。
（三）、我对此做出的建议：
1、设计环保奖罚；
2、培养人民自觉的环保意识；
3、定期增多分类垃圾箱；并做好分类标志，标明用途；
4、多搞一些环保活动，提高人们的环保意识；
5、加大环保宣传力度，让环保成为一种习惯；
6、增加相关的环保法律，并严格执行，打击不环保的行为。
人类作为一种生物在这个地球上生存，从最初的茹毛饮血到现如今的万物之灵长经历了万年的时间，对地球的索取从也从最初地球可以承受的范围到如今的岌岌可危。人类在发展自身的时候并不是所有的资源都能完全应用，那些我们所不能产生效益的东西被称之为废物。战争年代，或许大规模杀伤性武器对地球有大的威胁，但是在如今的和平大环境下，却也有暗流涌动。人类要生存，就会有生存的副产品出现，我们称之为垃圾，如何处理好它们，是一个极具现实意义的课题，因为人类数量的极具增加，若是不能妥善地处理好，那么等待我们的将是危险的未来。
但事实上，我们的生活废物并非真的一文不值，有害无益。世上没有垃圾，只有放错了地方的资源。或许如今的科技水平并不能完全地將垃圾转化为资源，但是转化个五六成还是做的`到的。那么我们应该如何去做呢？答案就是垃圾分类回收再利用。分类则是最重要的一步。
生活垃圾可分为以下4类：可回收垃圾，厨余垃圾，有害垃圾以及其他垃圾。其中可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。而厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。有害垃圾则是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。其他垃圾是除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。
先不谈需要特殊处理的有害垃圾以及被填埋的其他垃圾，光是那些可回收垃圾和厨余垃圾若是处理得好就將是一笔巨大的财富。本次的调查旨在了解当地对垃圾处理的现状如何，是否进行了分类等问题。由于个人精力有限，就对家附近做了调查，调查的范围包括：2个农村，3个高级住宅区。三个区域的选取也是考虑到了不同的生活水平居民对与垃圾分类处理的态度。虽说不能完全代表上海，但也可以管中窥豹，略具一定的代表性。
在xx村以及xx村，由于当地居民都属于务农的，可以说是个农村。那里真正产生的生活垃圾并不多，要煮菜，自家的院子里摘点新鲜的瓜果就成，无需去菜场。有的垃圾也就是一些塑料袋之类的，由于当地还在使用老虎灶与秸秆煮饭，那些塑料也被一起焚烧掉了。而余下的一些厨余垃圾大部分都是直接倾倒在自留地中，由于人口不如上海稠密，所以倾倒量也没有超出环境的自洁限度，那些厨余类垃圾反而会慢慢变成肥料。真正如纸箱子，塑料瓶之类的还会有人定期收取，到也不算是垃圾，已经算是被纳入回收的范畴了。总之，xx村与xx村的垃圾分类处理还是很不错的。
由于是老式居民区，建造的时间也在92年到93年，所以居民大多是xx本地人，xx人的素质还是不错的，但是垃圾分类的问题也没有做好。问题出在哪里呢？整个小区，一共有6个小型垃圾站，但是其中的垃圾桶都是统一规格的黑色大垃圾桶，并没有什么分类的举措，而垃圾桶内也都是一袋袋的居民的生活垃圾，并且也经常看见有拾荒者翻开居民们的垃圾袋寻找有价值的东西，十分混乱。每天早晨都会有垃圾车来將垃圾收走，不管三七二十一地將一桶桶垃圾倒上车，也并没有什么分类处理。
通河三村略好，垃圾桶有可回收垃圾与不可回收之分，但是居民们却也还是如呼玛二三村的一样，將垃圾在家打包好，没有分门别类的投入制定垃圾桶。而垃圾车更令人失望，直接囫囵將不同垃圾桶的垃圾倒入同一辆车内。
最后是高级住宅小区，其特点是居民素质比较高，物业硬件条件好。先说和欣国际花园，它在每幢居民楼楼下设有垃圾桶，但是并没有分类。接着是宝宸怡景园和宝宸共和家园，两者同属宝宸集团下，其垃圾桶有两类：可回收垃圾桶和其他垃圾桶。按照其上的标签，可回收的标识：纸类等（报纸，杂志等）、塑料（袋，盒等）、金属（瓶，罐等）、布类（衣，被等）；其他标识：除可回收物、废玻璃、有害垃圾以外的各种生活废弃物。
虽然有了难得的分类，但是事实情况仍不容乐观，依然是居民的各种袋装垃圾在其内，所以垃圾并没有起到分类的效果。
通过以上三个区域的调查，我发现垃圾分类的确还是存在巨大的困难和阻碍。但是总的说来，我认为可以把阻碍分为2类：来自前端的困难和来自终端的阻碍。
先说前端，即垃圾的制造方，小区以及其中的居民。具体有以下几个方面：第一，居民的环保意识更不上社会发展的大潮流。其素质与高速发展的物质生活不能很好的配合起来，不能做到属于哪的扔哪个桶里，比如宝宸怡景园和共和家园中，虽然有分类的垃圾桶，但当地居民依旧我行我素。第二，家庭垃圾分类有困难。我们也不能光说居民的不是，的确，如果要分类，那么家里就必须要准备几个不同的垃圾桶，是挺麻烦的，但是这个我认为可以克服。第三，宣传不够到位。我记得在05年的时候曾经在上海刮起过一股垃圾分类的高潮，那时候有四种垃圾收集容器，分别收集有害垃圾、废玻璃、其他垃圾和可回收物，颜色分别为红、绿、黑和兰。但是现如今确不了了之。我认为应该继续这种宣传，至少让我们这些生活的人们知道垃圾是如何分类的，以方便垃圾的回收再利用。第四，社区的硬件还是不到位，在我调查的三个区域里，只有宝宸为首的少数社区拥有分类的垃圾桶，而其他的要么没有分类，要么连垃圾桶都没有。
然而相比较于前端的问题，终端我想才是问题的核心。在05年后四色垃圾桶时代，我就亲眼见到运垃圾的工人将四个桶中的垃圾全倒进了一辆垃圾车中。这城市中的生活垃圾，即使被居民进行了一次分类，但最终还是被混合运走，根本达不到预期效果。据我从网上不完全调查所知，上海现阶段主要的垃圾处理方式有两种，其一为填埋处理，其二则是焚烧发电。而这完全违背了垃圾分类的原则，一埋一烧，更是有巨大的经济支出，据悉，垃圾填埋的费用是非常高昂的，处理一吨垃圾的费用约为450元至500元人民币。这是一笔怎么算都亏本的买卖。
政府虽然出台过相关的政策，比如08年的《上海市城市生活垃圾处理管理办法》，但是却没有做到真正的行之有效，据中国新闻网报道：20xx年，原建设部公布首批生活垃圾分类收集试点城市名单，北京、上海、广州、深圳、杭州、南京、厦门和桂林成为首批试点的8个城市。10年时间，尽管各城市一直在探索，但不可否认的是，垃圾分类问题一直在“原地踏步”。
既然发现了问题，就应该解决它们。我认为最重要的一个方法是发现其中的效益。为什么说拾荒的人是最忠实的环保主义者？因为他们可以从垃圾中发现利益。在垃圾分类的整个过程没有形成整体产业效益，或者说是效益与投入明显不符，当然这个和科学技术的不发达也有一定的关系，但是我们可以尝试着打通某几个关节，比如建立大型分拣中心，建立堆肥场等。我想在如此上行下效的环境与利益的推动下我们的垃圾分类才能真正进行地有声有色，而不是说说而已。
其次，我们可以建立有效的赏罚制度而不再仅仅依靠道德约束居民，虽然这样的日子可能对于我们处于社会主义初级阶段以发展为先的现状还是有些遥远，但也是未来可行的方法之一。
最后，我认为我们可以借鉴一些国外的垃圾处理方法：比如日本就有一个名为“梦幻岛”的岛屿，而它则完全是通过处理后的垃圾填海所形成的；再说在韩国，其厨余垃圾的回收再利用进行得十分好，韩国规定，凡城市小区每幢楼前，都要设有由环保部门监制的专门盛放食物垃圾的加盖塑料筒。居民必须将食物垃圾在尽量脱水后倒入桶内，环卫队在当天就将这些食物垃圾运到指定的饲料或肥料加工厂；而诸如美国，卢森堡等国，其在焚烧发电的技术方面都是位于世界前列的。总而言之，我將最后我们有待提高的地方总结为三个方面：前端，终端和科技。在前端居民主动將垃圾分门别类地投入不同的垃圾桶后，终端人员再將其送至不同的地方，一部分回收在利用，一部分焚烧、填埋、堆肥，当然，其中不能忽略了科技的巨大作用，至此，方能真正做到完美的垃圾处理。
2020年垃圾分类处理调查报告
随着科技的日新月异，城市的现代化进程加快，我们的生活也变得丰富多彩，五彩缤纷。但是跟着这些进步到来的不仅仅是人们生活的便利，与之俱来的还有城市的生活环境的不断恶化。环境问题已经是现在的重大社会问题之一，垃圾的分类处理显得尤为重要，这直接关系到生活垃圾对环境的破坏程度。因此，把好垃圾分类处理这一关，将是缓解环境问题的重要举措。为更好地处理好生活垃圾，创建一个美好舒适的生活环境，我跟我的几位好友对我所在的城市生活垃圾处理情况进行了一些调研，并结合实际谈谈我的认识和建议。
一、垃圾的分类
垃圾主要分为：建筑垃圾、医疗垃圾、工业垃圾、污水污泥以及生活垃圾等。建筑垃圾可以由施工单位进行相应的回收处理;医疗垃圾由医院等卫生单位负责相关处理;工业垃圾的处理主要是企业单位的分内之事;而废水污泥也是有废水处理厂进行相应的处理。这些垃圾的产生比较集中，分类处理起来也比较方便。
二、垃圾分类的好处
垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态3方面的效益。垃圾分类处理的优点如下:
1.减少占地。生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，能减少垃圾数量达60%以上。
2.减少环境污染。废弃的电池中含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食，会导致动物死亡。
3.变废为宝。中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5~7亿个，一次性筷子数十亿支，这些占生活垃圾的8%~15%。1吨废塑料可回炼600公斤柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。1吨易拉罐熔化后能结成1吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%~40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保又节约资源。
三、生活垃圾的特点
与其他的垃圾相比较，生活垃圾的情况复杂得多，主要有以下几个个表现：
1.来源广泛而分散，多样复杂。所谓生活垃圾，顾名思义，只要是有人生活的地方就会产生生活垃圾。我们生活在不同的地方，即使是同一座城市，也是住在城市的同角落。需要花费人力物力去聚集。况且现代人生活复杂而多样，因此，各种各样的生活垃圾都有，比如说，塑料袋、纸巾、口香糖、废旧电子产品等等。其中涉及到了无机的、有机的、易降解的，难降解的.、有毒有害的。如此说来，生活垃圾来源广泛，分散，复杂，一点也不为过。
2.人们普遍缺乏垃圾分类的相关常识和垃圾分类的习惯。相关垃圾分类的知识较模糊，使人们对垃圾分类的概念理解不够到位。比如说现下对垃圾的分类主要分为：可回收、不可回收。这个分类就不够明确，人们只对某些比较常见的可回收垃圾有认识，而对于不常见的可回收垃圾就不太明确了。在我看来，对于不可回收的垃圾的分类未免过于笼统了，像塑料袋子和瓜子壳这样的生活垃圾，都可以说是不可回收的，但是塑料袋子是不可降解的，而瓜子壳却是可以降解的，两者的处理方法是不一样的。
3.部分生活垃圾处理有失妥当，缺乏专业的垃圾处理技术。这种情况由起初现在中小城市，由于城市规模较小，没有相应的垃圾处理站。大量生活垃圾在城郊堆积，就地焚烧的情况屡见不鲜。由此造成了生活垃圾的再次污染，焚烧的粉尘和有毒有害气体污染大气，直接影响居民的生活质量。
4.居民小区的硬件设施参差不齐，给垃圾分类处理的前端带来了很大的阻碍。有的居民小区设的垃圾箱是分类垃圾箱，而有的小区则是没有分类的垃圾箱。由此而来的后果就是，在垃圾产生的前端就没有处理好，垃圾根本就没有分类，后期的处理将也就无从谈起了。
5.生活垃圾分类的中端处理不合理。垃圾分类处理的中端就是指环卫垃圾中转站对垃圾的进一步分类的工作，这将是决定后端处理的关键一步。垃圾中转站对垃圾的进一步分类，然后在对分类后的垃圾进行不同的处理。如果环卫工人对垃圾分类不够重视，将居民本来分好了的垃圾又混合到一起的话，这将是大大的不应该的。之所以这样说，是因为真的有很多环卫工人这样干。
6.生活垃圾的终端处理不够科学。现在有很多的生活垃圾处理方法，有些是合理的，有些就不是很合理。比如说垃圾场露天焚烧就很不科学，这样既浪费了垃圾潜在的利用价值，同时有污染了环境，实在是不应该。同样，填埋法也不是很合理，浪费劳动力去填埋垃圾，是费力不讨好的。与之相反的是，如果将生活垃圾用于发电，或者是将生活垃圾分成不同类别，再加以利用，才是最优的选择。
四、生活垃圾分类处理的方法
如今我国的生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有:综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还。
可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产约0.3吨有机肥料。
有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要进行特殊处理。
其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
五、部分城市的重要举措
要让垃圾真正减量化、资源化，关键在前端分类。如果政府预算能够考虑到“前端”需要，提供专项资金激励市民参与垃圾分类的热情，对分类指导志愿者、从事“二次分拣”的保洁工等给予补贴，加大环卫分装、分运设备的投入，那么垃圾分类的推行效果就会更明显。
六、结论
最后，需要总结的是，生活垃圾的分类处理是需要在前端、中端、后端三个阶段环环相扣的。其中前端需要的事预算的支持和市民们的积极性，这里面当然少不了政府的积极支持。其次，中端垃圾的分拣处理需要科学细致的分类。后端的处理需要根据不同分类的垃圾来进行不同的处理，这其中当然需要借鉴国外的一些好的经验，同时合理选择处理方法，争取将无用的垃圾变成有用的能源。这样，既节省了能源，又保护了环境，给大家一个舒适的生活环境。
一个国家的成长，和个人一样，总会面临我们必须面对的问题，比如高考。
第一，国家经济发展了，国民素养就得提高，国家还是由个人国民组成的。
第二，垃圾分类，是国民增加环保，自律，条理，节约意识。
第三，正规化国际化发展，肯定会有阵痛。比如束缚一个人手脚，让规矩做事，刚开始也是痛苦的。
第四，从城市化率高的上海进行。这种方式是科学的，毕竟发展都是循序渐进的，厚积薄发，只能从经济发达，市民素养较高的地区树立榜样，找到统一普遍的方法。
最近“垃圾分类”成为了中国各大网络平台中高居排行榜的热词，由于上海正式开始实施的生活垃圾管理条例中对各类日常垃圾进行了详细的分类，从干垃圾到湿垃圾从有害垃圾到可回收垃圾，严格的区分标准，让路过顺手一扔的作法成为过去，而其中每种类别的细化程度让不少人大喊头晕，有人就尝试按照字面意思去分类最后发现超过一半的分类都是错的，一时间大家纷纷对头疼的上海居民报以同情的目光，然而没过多久，就有消息接踵而来，继上海市推行之后，将有48个城市加入其中全面开展垃圾分类的改革，尽管大家都很清楚这是利国利民的好事，但是由于对相关常识的空缺，使得不少人都需要进行垃圾分类知识的恶补了。
其实在我们还在热议垃圾分类话题的时候，我们的邻居日本早在很多年前已经将垃圾分类作为一项重要的政策进行了彻底的贯彻，我们今天的苦恼在他们眼中根本算不了什么，尽管日本人对于环境的重视，有很大一部分是处于有限的资源、国土面积，和相对密度要大很多的人口压力之间的矛盾使然，但是他们在垃圾分类中的严谨和务实，仍然值得今天的国人好好学习。
在日本，无论是公共场所，还是公司单位，甚至是个人家庭生活，垃圾分类都是必须的，他们为此专门出台了废弃物处理清扫相关的法律，国家仅仅是进行了垃圾分类的要求，具体的执行规则和细节则有不同地区的管辖单位进行设置，为了强调公民的个人责任感和使命感，日本各个县市区都将垃圾分类制度落实到每个家庭之中，从源头上解决垃圾分类的问题。
就算是前来日本就读的各国留学生，也会在进行住民登记之后接受工作人员对于分类规则的介绍，并且受到详尽的说明资料，资料包括各种语言版本，并且搭配大量生动的图片加以说明。
有些人或许听说过日本人丢垃圾要用对应的袋子来装对应的垃圾，但很少有人知道，除了包装以外，在日本就连丢垃圾的时间都要严格的遵从规定，需要在指定日期的早晨将需要丢弃的垃圾放在指定的位置才行，而这些高素质之下是日本切身体会的惨痛教训。
二战结束之后，快速从废墟中实现经济崛起的日本伴随着人口的快速增长，垃圾迅速成为了困扰国家发展的难题，不规范的垃圾制度污染了海河，蚊虫肆虐疾病横生，每年因为垃圾失控造成的经济损失和国民伤病不计其数，痛定思痛之下日本才狠下决心，推出一系列严格的法律加以规范，才有了今天我们口中环境美丽的樱花之国，所以对于今天的我们来说，从自己做起，未雨绸缪，保护我们自己生活的环境，同样是义不容辞的。
环保领域素来是公益事业的重要投向方向。这个领域有现成的捐赠工具（土地捐赠）、与许多捐赠者的自然联系（可以追溯到童年时期与户外环境的深厚联系）以及可测量的结果（保护的英亩数）。
随着人们生活水平的提高，人口的增长，人类向大自然抛弃的废品越来越多，大自然已经变得伤痕累累了。未经处理的工厂废物废渣和生活垃圾简单露天堆放，占用土地、破坏景观、而且废物中的有害成分通过刮风进行空气传播，经过下雨进入土壤、河流或地下水源，给城市环境带来严重的污染，严重危害人类的生活健康。
垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可以使用的原料矿藏。只是，回收利用的原料或废料中的物质含量是一个关键因素，因为废品回收利用的价值随其物质含量的多寡而定。如果回收资源中的物质含量太低，收集的成本就会太高，如废钢铁、废塑料的分拣，运输的成本更高。混置为垃圾，分置为资源，许多垃圾因为没有分拣而不能再利用。
我在老师的指导下，对我们的同学和家长邻里分别进行了调查。发现了如下的一些问题。
无知行为，可耻！
我在同学中做了个调查，发现我们生活中的很多行为是非常的不环保的。例如95%的人是把可回收垃圾和e5a48de588b6e799bee5baa631333337613262不可回收垃圾混在一块。“混”，原来这就是纸张污染的主要原因！如果人们把垃圾分开来，分门别类进行回收，那白色污染对自然环境就会大大减少，并且我们生活环境也就大大不同。生活中我们为了方便，很多看似很平常的事情，却给我们的大自然造成不同程度的伤害。现代生活中，一次性用品使用方便，但是不容忽视的问题出现了。一次性用品浪费资源，又对环境造成了污染。比如：在我们的日常生活中，喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子应该怎样选择呢？市民为了贪图方便，几乎家家户户都用上了一次性纸杯。人们说既方便，又便宜。可正是因为一次性纸杯的产生，使到我们周围的环境受到了极度的破坏。市民们使用了一次性纸杯，就随地乱扔，造成了严重的环境污染。
废品价降，可悲！
本来我们生活中的废品收购站在垃圾分类中充当了一个非常重要的角色，既可以节约资源，又可以减少垃圾废品对环境的危害，还可以调动我们自觉把有用的资源分类。但现在垃圾废品回收却面临一个难题，据我妈妈说，她以前都有把废纸板、废玻璃、废金属、废塑料等分类卖出废品回收站，但现在废品的价格很便宜，打消了她的积极性了，废报纸从每公斤1.2元，跌至0.8元；易拉罐从每只0.1元，跌至0.03元；矿泉水瓶从每只1角，跌至1角3只。导致了我妈妈有时看到了废瓶子都不愿意去捡了。废品回收价格一路狂跌，致使消费者交投的积极性下降，回收企业不敢继续回收废品。如此恶性循环必然会导致新一轮的环境污染。
自然受害，可怜！
“清凌凌的河水鱼在游”再也不见了，水受到了严重的污染。也许你会说，不是有桶装饮用水吗？但喝桶装水不是解决水污染的最好办法，喝桶装水一样要用到水资源。而且喝桶装饮用水对人们的身体不是很健康。河水混浊，水面上漂浮着许多塑料垃圾，并且时不时会传来一阵难闻的味道。由于人们随意地抛弃垃圾到小河里，以及河流附近的工厂没有经过合格的过滤，把废水废品排放到河流里，原来清澈的河水变成一条条“黑龙江”。
高毒废物，可怕！
以往，由于人口相对较少，生产力水平相对较低，所产生的废物量不是很多，高毒性废物也不常见。伴随着30年代的化学革命及其后的核工业，人类生产和制造了越来越多的有毒垃圾，其中的'毒素主要有：二恶英，源于塑料制品和工业废料，严重破坏人和动物的神经系统，导致癌症等多种疾病；汞，来自废电池，使人骨质疏松、变形，破坏神经系统；有机化学药品，源于化工、制药、造纸厂排放的废水，能使水质严重恶化、水生生物死亡，在动植物体内富集，导致人类慢性中毒，在废弃的建材、家庭装修废物中也含有此类物质；一些其他的垃圾，如荧光灯管等，含有铅、汞、镉等多种重金属和有机物，导致人体神经、消化、循环等生理系统的疾病；核废料的危险性可以保留成千上万年，是最具威胁性的有毒的垃圾。另外，垃圾还能二次产生很多有毒的化合物，严重危害自然界中动植物和人类的安全，所以我们提倡垃圾分类处理、降低毒素、垃圾减量和重复利用。
环保行动，可为！
一些简单易行的改变，就可以减少能源的消耗。如，离家较近的上班族可以骑自行车上下班而不是开车；短途旅行选择火车而不搭乘飞机；在不需要继续充电时，随手从插座上拔掉充电器；如果一个小时之内不使用电脑，顺手关上主机和显示器；每天洗澡时用淋浴代替盆浴，每人全年可以减少约0.1吨二氧化碳的排放……
垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。例如,废纸被直接送到造纸厂，用以生产再生纸；饮料瓶、罐子和塑料等也可以送到相关的工厂，成为再生资源；家用电器可以送到专门的厂家，进行分解回收。家里可以准备不同的垃圾袋，分别收集废纸、塑料、包装盒、厨余垃圾等。
商场里充斥着一次性用品：一次性餐具、一次性牙刷、一次性签字笔……一次性用品给人们带来了短暂的便利，却给生态环境带来了灾难。它们加快了地球资源的耗竭，所产生的大量垃圾造成环境污染。
环保素质，可提！
积极的环保宣传和环境教育对于改善环境、促进环境保护具有十分重要的作用。1992年，联合国环境与发展大会发表的《21世纪议程》中指出：“环境教育对于促进可持续发展和公众有效参考决策是至关重要的。”该议程建议“将教育重新定向，以适合可持续发展，增强公众意识并推广培训”。目前在中国，人们对人类活动与环境的内在联系的认识还相当贫乏。由于中国特殊的资源、环境、人口状况，环保宣传和教育更显得重要。通过积极的环保宣传，可以使人们认识到环境破坏的危害性和环境保护的重要性，进而更进一步地认识到并关心经济、社会、政治和生态的相互依赖性，增强每一个人的责任感并使其获得保护和改善环境、支持可持续发展的知识和技能。
随着经济的不断发展，人们的生活水平也不断的提高，此时诸多问题也会随着不断发生变化，在享受的同时，是否注意享受之后的剩余的垃圾。坐落在粤西的xx的xx市也一样。出门逛街，常会看到生活垃圾随便扔在马路边，人行道边，而且生活垃圾并没有进行分类，一麻袋一麻袋的垃圾或堆或散在路边，连居住楼下门前一样有很多垃圾，在雨天后或在水里德垃圾还发出一阵阵恶臭，垃圾随风飞扬、臭气熏天、蚊蝇滋生、污水外溢，造成二次污染，奇怪垃圾桶却少之又少，逛了整个xx都没几个。由此进行了一项有关城市生活垃圾分类处理情况的调查，于20xx年8月20日在发放20份有关城市（xxx市）生活垃圾分类处理情况的调查问卷，回收11份。
据统计，被调查者中的学生占63.6%，其它36.4%；有36.4%的人对xx市垃圾处理流程了解一点，63.6%的人不清楚；没有人对垃圾分类有正确的认识；63.6%通过报纸、书籍了解垃圾的分类的，36.4%的通过网络、人际交流或未了解过；54.5%不怎么注意平时进行垃圾分类，27.3%经常，18.2%从不；72.7%没有留意按分类垃圾箱的指示扔垃圾，27.3%每次都会；所有参与调查者都认同垃圾分类有极大的好处；54.5%不愿意把垃圾分类后放进垃圾箱，45.5%愿意，因为有利环境；对于垃圾分类工作的态度都是积极的；被调查者基本都是将垃圾定时定点投放后，保洁人员收集。
接着调查了环卫阿姨，家庭父母，一位妇女坦言：垃圾都是一扔了之，没想到垃圾还有分类，也不知道什么是分类。她所理解的垃圾分类，就是把能够卖钱的废品挑出来，比如废旧报纸、杂志、易拉罐等。不知道为何要分类，哪些垃圾可回收，哪些不可回收。经过采访和采风发现：几乎所有的被调查的人都不知道生活垃圾分类，如何分类，为什么要分类，也从不听说过要生活垃圾分类，他们只是按照习惯把生活垃圾装进袋子里，放到附近的定点，或者直接放在自己的楼下，由保洁人员来收集，然后集中运去填埋，其中没经过什么的处理程序，垃圾桶数量少之又少且没有分类的垃圾桶。
我还与本市的大学生访谈，“垃圾分类我很赞成，但日常生活中对家庭垃圾分类并不现实，一是我不知道分类标准，再说xx市也没那么多垃圾桶盛装，还很占地方！”家住物管楼里的何栋彬学生一脸无奈地说。他们对生活垃圾分类和如何处理也不是很清楚、了解。但他们知道这些问题的存在，也有自己的体会，也深感自己无能为力，他们对解决这些问题提出了自己的见解和建议。
调查结果表明：垃圾分类系统建设和运行尚未形成，缺乏促进垃圾减量化和资源化的政策和手段。本市的居民普遍对生活垃圾分类处理不了解，也基本没听说过生活垃圾进行分类，特别是老一辈，对生活垃圾分类不感兴趣---还是直接扔掉最方便。生活垃圾未经过分类处理而就简单的填埋和焚烧式处理垃圾，浪费了资源。用环卫工人简单收集，浪费人力物力，并容易造成二次污染。
造成这种状况的原因
我市生活垃圾的处理，基础设施单一，无分类收集，填埋后无害化效果也不理想，先进的垃圾堆肥技术未被启用，生活垃圾尚未形成有利于垃圾从源头资源化、减量化的有效治理体制和机制。这些问题的出现，在于政府相关部门责任不清，政府投入不足，公众对垃圾处理缺乏应有的熟悉，对垃圾无害化处理和回收利用的研究力量薄弱。同时由于前端减量的资金投入不足，法治手段薄弱，仅仅依靠行政手段推进，工作落实难度很大。垃圾分类日常运行管理缺乏资金支持，长效管理机制尚未形成，也难以调动垃圾产生单位主动减量和企业参与新技术开发和投入的积极性。
法律不健全且执行不力也是一方面，目前我国关于垃圾分类技术管理的研究较为充分，但法律方面的规定和研究却很少。与发达国家相比，我国城市生活垃圾分类起步较晚，相应的立法体系也不够健全，存在立法过于原则性、法律责任不够明确、缺乏综合性法律和配套法律法规等不足。配套法律、法规不足，目前关于垃圾分类的配套法律、法规只有一部《废弃电器电子产品回收处理管理条例》，其颁布于20xx年，目前还没有正式实施；地方性法规不到位，缺乏政府和政策扶持。管理部门重视程度不够；缺少有力的政策扶持和配套的执行措施；市民对垃圾分类具体办法不了解，无法具体实施等。在法律方面，则存在地方性法规不到位或立法有空白、各地立法内容过于笼统、缺乏法律责任的规定、地区发展不均衡等问题。究其原因，一方面是国家前些年对垃圾分类的关注程度不够；一方面是有关垃圾分类的法律研究没有形成独立的研究领域。对城市生活垃圾分类，我们也并不是束手无策、无法可依的。法律是存在的，但还不够健全，有待进一步完善。此外，就是这些要求不高、尚待完善的法律，在现实中也得不到很好的遵守和执行，本市政府也没有认真执行。
本市的生活垃圾之所以没有进行分类，简单的说一方面是因为市民环保意识薄弱，缺乏垃圾分类意识；一方面是因为有关部门执行、监管、宣传力度不够，从垃圾桶数量少之又少且没有分类的垃圾桶等；而这些在很大程度上是由于经济不允许造成的，xx市经济落后，熟悉不清，资金不足，尚未从源头控制。人们生活水平低，教育水平低，见识少，这也就造成市民素质比较低——先把平常生活搞好，其他事先别管！。
针对这些问题提出的建议
1、提高熟悉，加强领导。各级领导应从长远和全局出发，熟悉城市垃圾收集与处理
的重要性和紧迫性。建议强化领导意识，齐抓共管，落实项目，落实资金，促进垃圾无害化设施建设，出台配套政策，精心制定工作方案，为垃圾的收集与处理提供保障。
2、全面发动，大力宣传。垃圾的收集与处理需要全社会的动员与参与，应加强宣传教育，提高保护环境意识，认清垃圾带来的危害，让全市人民都来关心和支持垃圾的收集与处理工作。建议成立领导小组，印发公开信，召开动员大会，争取社会支持，为垃圾的分类收集与集中处理奠定基础。
3、合理分类，定期收集。建议学习国内外分类收集垃圾的先进经验，多设分类垃圾箱，或设定期定时收集的垃圾摆放点，引进奖励机制,按期按时投放者奖励，否则罚款，资源垃圾投放达到一定数量者给予奖励。定期定时分类收集垃圾的摆放点可先在规范的小区内试行，然后再向全市推广。收集时可派监督指导员指导分类或由监督员大体分拣，这样把可回收、可利用的垃圾作为资源收集起来，把不可回收利用的送到垃圾场或焚烧或填埋或堆肥（危险品另外处理），既增加了社会财富，又减少了垃圾的生成，化害为利，造福人类。
4、全程治理，推进减量化。城市生活垃圾的“三化”处理指的是“无害化”、“资源化”和“减量化”。其中“减量化”要求控制好垃圾的源头，减少垃圾的产生量，减少一次性豪华包装，尽量不用外包装。垃圾减量化后再进行集中填埋处理所带来的效益是巨大的。建一个填埋场需要大面积的空旷地带，且一个耗资几千万元的填埋场的使用寿命是有限的，并且产品在包装、运输及垃圾在收集、运输、建场、治理的成本方面数目巨大，假如减量化再进行填埋处理，能延长填埋场的使用时间，间接地降低了垃圾的处理成本，提高了经济效益。建议逐步调整垃圾治理战略，积极引导垃圾减量化，实行以垃圾减量化为核心的治理方针，做到从源头减量，从源头控制，对社会生产、流通及消费全过程制定严格的垃圾减量措施，使垃圾中的部分资源返回经济循环，变废为宝，削减初级资源的消耗量和废弃物的排放量。
5、积极探索，变废为宝。填埋法、堆肥法和焚烧法是集中处理生活垃圾的三种方法，填埋法因费用低、方法简单而被普遍使用，填埋后的垃圾有机物，在厌氧微生物的作用下，会产生大量沼气，建议把沼气收集起来作为燃料，不仅可以有效地减少大气污染，还会节省很多能源。另外把垃圾堆肥作为绿色肥料，把蔬菜在净菜销售前的下脚料、骨壳类垃圾、食品产业废弃物等加以利用，还可产生大量的再生资源。
6、走产业化道路，良性发展。建议各级政府要制定政策，引导社会来利用垃圾资源，发展垃圾产业，提高垃圾收集与处理水平。适当征收居民排污费，动态监测羊耳峪垃圾场的堆积量和污染情况。制定优惠政策，积极鼓励和吸引各方面资金来进行生活垃圾的收集和处理设施建设，逐步建立多元化、多渠道的投资体制，切实保障城市生活垃圾收集和处理设施建设投入。同时，从各个方面对从事垃圾回收利用的生产、流通企业给予支持，实施企业治理，使城市垃圾收集与处理产业逐步走上良性发展轨道。
7、而这些的措施良好执行的前提是经济发展，以经济做后盾。教育投资少致教育水平低，人们的素质低。因此，政府要加强领导，统筹帷幄，把经济拉上去，经济好了，教育投入高，人们的素质上去了，还有人们收入也高了，生活水平提高了，更会关注生活环境了，也就会注意到生活垃圾的处理，问题就会比较容易解决了。多宣传，多听话，多关注，我相信，生活垃圾分类处理终会成功！
结束语
中国国家环境保护总局近日向社会公布了处理城市垃圾的国家行动方案，《国家行动方案》主要内容包括：中国城市垃圾填埋气体资源估算，中国城市垃圾处理管理体制、政策、技术、融资障碍分析，以及减少以至消除这些措施和促进中国城市垃圾管理体制市场化、资源化的建议等。中国处理城市垃圾《国家行动方案》的实施，对促进中国处理城市垃圾科学化、资源化方面有很大的实用价值，将为中国履行国际公约、减少温室气体排放、改善地方环境和全球环境发挥积极作用。也就对xx市生活垃圾处理有很大作用。
这次的有关城市生活垃圾分类处理情况的调查过程中，重新认识了我的家乡—xx市。在这里，社会经济发展缓慢，人口拥挤，人们的生活水平低，许多的市民都没有切身享受到改革开放的成果，依然为了一点生活而四处奔波，有的人的年龄与面貌不相称，年龄跟不上老了，这里与全国生活的平均水平还离很远。教育跟不上生活，人们的知识水平普遍不高，对什么为国家做事，为社会做贡献，他们脑中没有这些念头，有时觉得垃圾比他们还更快活。我希望，政府能发现、分析、发展xx市的经济，关心民众，关注普通百姓的生活，聆听他们的声音，解他们所难，安他们所伤、享他们所乐。生活垃圾分类绝不仅仅是政府的意志与计划的问题，它是与千家万户普通百姓日常生活行为切实相关的问题。为他们营造良好的生活环境，处理好生活垃圾只是一方面，还有加强教育，提高人们的素质，让人们真正感受到幸福，感受到政府的关怀，感受到国家的关心，感受到改革开放的春风，让人们满怀希望向前迈步。作为一名廉江人，我真心希望家乡xx市会变得更美好，生活更幸福！
常言道，实践是获取真正知识的途径，在日常生活中我们必须做好准备来写报告。那么，一起来看看报告该如何写吧。我们已经收到您的要求，趣祝福小编为您整理了关于“垃圾分类报告”的资料。如果您对该话题感兴趣，请持续关注本站！
一、提出的问题
现在xx市人们都在做垃圾分类的工作，无论走在那里都有垃圾分类的垃圾桶。既然垃圾桶是随处可见的，那也就是说明xx人很重视垃圾分类的工作。但很多过路人还会有随手扔垃圾的行为。为什么他们会这样呢？也许大家对垃圾分类的了解还不够深吧！我想我们也是。所以我们就要通过这次的综合实践活动，了解垃圾是否能变废为宝、什么垃圾能变废为宝、垃圾如何变废为宝、变废为宝有什么好处。
二、调查方法
1、访问过路人知不知道垃圾分类的知识。
2、上网查资料。
3、去图书馆查看有关书籍。
三、总结
垃圾能变废为宝。有些垃圾是通过回收、加工后直接利用有些垃圾是回收后分类，压缩，变形，熔化，制造出新的耐用品。垃圾能变成新纸、新铅笔、新陶艺、新的艺术品等。但有些垃圾是有害的，要通过加工后在填埋。垃圾变废为宝能美化环境，对人类作出重大贡献。变废为宝好处多。现在xx市正迎xx，变废为宝能减少垃圾，能美化我们的城市。变废为宝还能节约社会的资源，不再让大自然流泪，还能让我们的城市得到“卫生城”这个美誉。让我们的政府减少了许多麻烦。还给了我们一个干净，舒适的生存环境。停止了垃圾焚烧场的建设，使我们的身体健康起来。
原来垃圾是那么有价值的，那我们就要行动起来，做好垃圾分类，共同建设美好家园！
受调查人群为学生，校内清洁工以及垃圾站工作人员，同时我们也参看某些工作人员工作流程，亲身感受他们的工作以获得更多的资料。同时我们也派发调查问卷，尽量注意分发不同性别，不同年龄，不同学院的同学以获得多方面的信息。
xx公园
受调查人群为观光旅客，公园游客，公园内的清洁工，一些公园管理等，针对公园人流量大的特点，游客身份有多重等特点，我们不仅安排大量的调查问卷，设计更多的问题，以各种方式与访问对象交流，以或更多的信息。
xxx小区
受调查对象主要为一些家庭以及小孩，通过访问了解人们在家里，在日常生活中的习惯，父母在垃圾分类上是否为孩子树立模范，对孩子的教育有没注重过这些方面，孩子有没真正养成垃圾分类的习惯等等，有助于我们了解进行垃圾分类的困难所在。
大学xx新村的小食店
受调查对象是店员、店老板，访问了解老板对不同垃圾分类是否支持，愿意出一份力；店员在垃圾分类的情况；
一，问题的提出：
随着社会经济的发展，环境污染日益严重，城市垃圾随处可见。据有关资料显示：近10年来，我国城市垃圾平均每年以的速度增长。在全国400个大中城市中，已有2/3的城市处在垃圾的包围之中。我国历年堆存的垃圾已达60亿吨，侵占了约5亿多平方米的土地。目前我国还在以年产上亿吨的速度生产着新垃圾。这些垃圾是如何产生，又是如何处理的呢？这些问题引起了我们极大的研究兴趣。
二，垃圾的危害：
随意地处理垃圾潜在巨大的危害，这么大量的垃圾需要把多少土地变成填埋场？在焚烧的过程中，又会产生多少有毒气体，危害人们的身体健康？我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把他们埋掉或烧掉，长期如此，我们的后代将到哪里去寻找需要的能源？
三，垃圾处理分类：
难道我们对垃圾的污染就束手无策了吗？不，根据我们的调查研究，垃圾一般可以分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾直接送到有关厂里重新加工，废物利用。比如：1吨废纸可再造800公斤的好纸;回收电池可提取稀有金属锌、铜和二氧化锰;回收废塑料可以回炼为燃油。
厨余垃圾，如剩饭生菜，蛋壳果皮，菜帮菜叶等，可以堆积起来，使废弃物的纤维质和有机质腐化，变成肥料来改善土壤。
有害垃圾，如废日光灯管、过期药品等可以集中起来焚烧，使垃圾的危害性降低到最低点。
其他垃圾，如陶瓷、渣土等难以回收，又不危害环境，可以有效填埋，减少对地下水、土壤和空气的污染。
四，我们的思考：
有关统计数字表明：我国每年可利用而未得到利用的废弃物的价值达250亿元，约有300万吨废钢铁、600万吨废纸未得到回收利用。废塑料的回收率不到3%，橡胶的回收率为31%。仅每年扔掉的60多亿只废干电池就含7万多吨锌、10万吨二氧化锰。分类回收利用垃圾是大有价值的：
废纸：
回收利用1吨废纸可再造出800公斤好纸，可以挽救17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋厂空间，少用纯碱240公斤，降低造纸的污染排放75%，节约造纸能源消耗而每张纸至少可以回收两次。
废塑料：
塑料来自地球上不可再生的资源——石油，回收废塑料就是节约石油。所有的废塑料、废餐盒、食品袋、编织袋、软包装盒等，利用将废塑料还原成汽油、柴油的技术都可以回炼为燃油;从1吨废塑料中能生产出公升无铅汽油或柴油。
废玻璃：
废玻璃回收再造，不仅可节约自然资源，还可减少大约32%的能量消耗，减少20%的空气污染和50%的水污染。1吨废玻璃回炉再制比利用新原料生产节约成本20%。回收一吨废玻璃对环境和资源的好处是：可以节约石英砂720公斤、纯碱250公斤、长石粉60公斤、煤炭10吨、电400度。
废易拉铝罐：
废罐溶解后可100%地无数次循环再造成新罐，而且，还可制成汽车和飞机等的零件，甚至家具。循环再造铝罐可节省95%新造铝罐所需的能源，减少95%的空气污染。丢弃一个铝罐就等于浪费半个铝罐的石油。
有机物：
我们每天从家里仍出来的垃圾中有40%以上是果皮、蛋壳、菜叶、剩饭等厨房垃圾，这些垃圾是可以用堆肥发酵的方法处理为有机肥料或饲料的。
废电池：
废电池中所含的汞、镉是污染性极强的有毒重金属，但回收电池可提取稀有金属锌、铜和二氧化锰。
调查时间：20年3月21日
调查地点：xx城小区垃圾站
采访对象：物业工作人员
为了废物利用、保护环境，使我们生活在一个空气清新、环境优美的社区里，我对小区的垃圾分类进行了调查。
一、垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾两大类，要分开处理。厨余垃圾通常带有汤汤水水，放久了会产生污水和臭气，滋生病菌、蚊蝇，容易导致疾病传播，冲进下水道又会堵塞管道;有害垃圾需要特殊处理，如果丢入普通垃圾桶，埋入土中会污染土壤;而可回收垃圾丢入不可回收垃圾桶，就白白浪费了一次回收再利用的机会。所以，垃圾费的第一步就是在家做好垃圾分类。
二、过去小区没有专门的垃圾站和垃圾桶，通道旁杂乱地堆着各种垃圾。现在物业公司很好地处理了这个问题，在小区偏僻人少的地方建了封闭式垃圾站，每一层都放了垃圾桶。但是美中不足的是垃圾分类还不够细化，没有专门回收像电池之类的有害垃圾的地方。
一、问题的提出
现在是20xx年，科技飞速增长，人均生活水平越来越好。但是你是否注意过，在垃圾桶旁边，垃圾到处都是，并且随着垃圾越来越多，我们的生活环境也越来越差。星期五的时候，我们就来到了天子岭垃圾厂，借这个机会，我们去观察一下。
二、观察后的发现
我们虽然没有去实地观察，但是却从他们那儿的小剧院，知道了清理垃圾的基本流程。
(1)同样，他们也将垃圾分为可回收，不可回收、有害、厨余垃圾四类。
(2)可回收垃圾将要送到回收站，将进行回收利用。
(3)不可回收垃圾(其它垃圾)用焚烧添埋两种方式处理，焚烧可以将垃圾变成沼气;沼气可以发电是一种绿色能源，添埋可以用时间来让这些垃圾腐烂，但是必须要在上面铺一层塑料布，为的是让雨水不会进到垃圾里，增加污水处理。
(4)厨余垃圾则是利用一整套设备，将厨余垃圾变成精美的肥料。
我们还去了由天子岭人员自己造的生态公园，那里绿树成阴，群开盛开，十分漂亮，到处都是一些黑色的管子，听工作人员说，那是运送沼气的管子。更让我吃惊的是在它们的展示馆里，了解到现在我国已经是一个垃圾大国，成了一种垃圾围城的地步，就北京一个地方附近就有几十个添埋厂。更让我吃惊的是在它们的展示馆里，有他们自己的回收物品制作的东西，如用各色吸管做了凡高的星空画;用无数绿色瓶盖组成了一个绿字，甚至还用废弃的金属造了一辆摩托车。
三、分析
这次观察让我们明白天子岭垃圾厂是一个管理良好，工作严密的垃圾厂，但是有一些垃圾厂去不像天子岭一样。所以，我希望我们能做到分类垃圾，并且不浪费任何东西，才能让我们地球成为一个美丽的世界。
一、问题的提出：
1、垃圾的大量产生以及对人类生活的危害。随着人们生活水平的提高，人口的增长，人类向大自然抛弃的废品越来越多，大自然已经变得伤痕累累了。未经处理的工厂废物废渣和生活垃圾简单露天堆放，占用土地、破坏景观、而且废物中的有害成分通过刮风进行空气传播，经过下雨进入土壤、河流或地下水源，给城市环境带来严重的污染，严重危害人类的生活健康。
2、垃圾处理的不重视。如何处理垃圾的分类，成为亟待解决的问题之一。
二、调查的目的和意义
本研究的目的是了解正确处理垃圾的方法，并增强学生们的环境保护意识，起到宣传垃圾分类的作用。
三、调查的方法
1、访谈法。即通过身边的人进行访谈，了解他们对垃圾分类的认识以及做法，从而进一步了解现实生活中，人们对于垃圾分类的做法。
2、文献资料法。通过对图书馆以及网络文献资料的查询，了解科学的垃圾分类处理方法，并为本研究提供了理论支持。
3、观察法。通过对不同街道上人的观察，了解垃圾分类处理是否人人做到。
四、调查内容
本研究的主要内容为，垃圾分类处理是否得到实施，马路上是否存在乱扔垃圾的现象，以及大街上和小区里的垃圾桶情况和保洁情况。
五、文献综述
垃圾是人类日常生活和生产中产生的固体废弃物，由于排出量大，成分复杂多样，给处理和利用带来困难，如不能及时处理或处理不当，就会污染环境，影响环境卫生。垃圾处理就是要把垃圾迅速清除，并进行无害化处理，最后加以合理的利用。当今广泛应用的`垃圾处理方法是卫生填埋、高温堆肥和焚烧。垃圾处理的目的是无害化、资源化和减量化。
人类对自然资源开发和利用在规模和强度上不断扩大。消耗资源速度也在大大加快。一方面给社会带来了文明，提高了人们生活质量，另一方面也意味着加速了垃圾的增长，而垃圾是环境污染的重要原因之一。如果放任自流。疏于管理和处理，那它就会造成公害，破坏生态环境，危及到人们的健康。主要有以下几方面：
1、垃圾堆放不仅占用地，还污染土壤及农作物，随意倾倒、抛撒或者堆放生活垃圾。
2、垃圾经雨水渗沥污染地下水或进入地表水，造成水体污染。80％的流行病是因此传播的。
3、垃圾会发生自燃、自爆现象。由于堆放垃圾发酵，产生甲烷气体爆炸。
4、塑料袋、塑料杯、泡沫塑料制品等白色污染是不易分解的。
5、危险废物直接或间接威海人体健康。
6、乱丢、乱扔、乱吐、乱倒、乱贴现象严重，果皮纸屑、零食袋、槟榔渣、痰迹等污物随处可见；
7、垃圾乱倒乱放，旧家具强占人行道；
8、扑克牌、纸牌撕碎后“天女散花”；
9、“牛皮癣”广告、“办证”电话无孔不入，哪里干净、哪里明亮就往哪里钻，且屡禁不止，严重影响了城市形象。
10、路面受废渣土、废建筑材料污染严重。
在现代化城市中，垃圾作为城市代谢的产物曾经是城市发展的负担，世界上许多城市均有过垃圾围城的局面。而如今，垃圾被认为是最具开发潜力的、永不枯竭的“城市矿藏”，是“放错地方的资源”。这既是对垃圾认识的深入和深化，也是城市发展的必然要求。目前国内外广泛采用的城市生活垃圾处理方式主要有卫生填埋、高温堆肥和焚烧等，这三种主要垃圾处理方式的比例，因地理环境；垃圾成份、经济发展水平等因素不同而有所区别。
六、调查结果以及建议
（一）、生活垃圾分类的重要性
垃圾随着我们生活水平的提高，日产量的增长，需要大量的人力、物力、财力来进行清运和处理，同时处理垃圾还占用了大量土地，尽管我们采取了深埋等方式进行处理，但垃圾仍污染了土壤、污染了水源、污染了大气，而且有碍卫生，影响人体健康，甚至危机人类生命安全，严重影响了我们的环境。如何处理生活垃圾，如何让垃圾变害为宝是摆在我们面前的一个大问题，实施垃圾分类回收，变废为宝，把垃圾这个没有被充分利用的资源进行再利用是非常必要的。为此政府加大了整治力度，投入大量的人力、物力，进行垃圾分类工作，走可持续发展之路，提高城市生活垃圾减量化、资源化、无害化水平，改善人居环境，创建垃圾分类试点小区、大厦，以点带面，带动市民进行垃圾分类，建绿色城市，为百姓做实事，作为年轻一代的我们身感责任的重大和意义，但在工作中发现存在以下几个问题：
1、垃圾分类小区没有做到真正分类。
2、垃圾分类工作认识不够。首先各级领导的认识不够，实施的措施、力度不够，没有形成一种社会的合力。
3、垃圾分类工作宣传力度不够。没有良好的社会氛围，虽然在垃圾分类工作中采取了培训、设立宣传站、摆放宣传展板、出板报、入户进行宣传、发放宣传单等多种形式对垃圾分类小区、这样看来垃圾分类的宣传工作是远远不够的，需要一个整体的社会氛围，一个全社会的参与。
4、各部门之间协调不够，没有真正意识到垃圾分类工作的重要性。政府对垃圾分类小区、大厦投入了大量的人力、物力，但由于多种原因垃圾分类工作没能真正的实施。
（二）、针对这次的调查中发现的问题我分析其原因主要有：
1、人们对垃圾拈轻怕重不分类；
2、人们没有深刻的环保意识；并且不十分自觉的进行分类；
3、国家没有制定相关的法律；
4、市面上有害垃圾太多，不知如何分类；
5、垃圾箱分类不够完善；
6、对垃圾分类知识的宣传不够。
（三）、我对此做出的建议：
1、设计环保奖罚；
2、培养人民自觉的环保意识；
3、定期增多分类垃圾箱；并做好分类标志，标明用途；
4、多搞一些环保活动，提高人们的环保意识；
5、加大环保宣传力度，让环保成为一种习惯；
6、增加相关的环保法律，并严格执行，打击不环保的行为。
近年来，随着经济的发展，农村的生活垃圾在数量上有了明显的增加，种类上也日益增多。要提高农民的生活品质，农村的垃圾治理就显得尤为重要。为积极引导农民养成良好的卫生习惯、生活习惯，对农村垃圾实施无害化处理，各地大都在积极探索农村垃圾处理运作的新模式，农村垃圾处理方式正在由过去的随意排放向无害化处理转变。本文针对农村基层开展调研，探寻一条普遍适用的农村生活垃圾处理模式，对本县农村垃圾现状、垃圾处理方式等进行了调查，掌握了当前农村垃圾的实际情况，并在调查基础上进行了深入分析，对农村垃圾的处理提出了可行性的具体措施。
一、调查对象
此次调查的对象主要针对自然村的`村组干部及村民，向他们发放了调查问卷并对其中的重点问题组织座谈会，进行面对面的交流。
二、调查方法
此次调查从全县24个乡镇共选取80个自然村作为调查对象。采取发放调查问卷、实地走访和专家访谈的方法，以面对面交流的形式收集调查问卷的答案，实地深入调查目前农村垃圾处理现状和方式，发现优点和存在的问题，与专业领域的专家进行交流，对现状、原因、和解决措施进行深层沟通、探讨。
三、调查内容
(一)垃圾的来源及分类
农村地域广阔，人口居住比较分散，各乡镇的经济发展、生活水平等状况存在着差异，农村垃圾的种类和数量相差较大。我们对抽样的自然村进行了实地调查，按照农村垃圾的来源，主要分为四类：
1.生活垃圾。生活垃圾是指农村居民在日常生活中产生的
固体废物，在农村垃圾中所占比重居于首位，约占75%，农村生活垃圾的主要成分是厨余垃圾、废织物、废塑料、废纸、陶瓷玻璃碎片、废电池、废电器元件以及其他废旧的生活用品等。
2.农业生产垃圾。农业生产垃圾是指在整个农业生产过程中被丢弃的固体废物，主要包括农作物秸秆、残留的花和果实、畜禽粪便以及生产残留的地膜和棚膜等。
3.建筑垃圾。建筑垃圾主要包括农户建房、水利工程、企业建筑等施工过程中产生的残余废料。
4.产业垃圾。产业垃圾主要指工业、农林业、畜牧业及医疗卫生等生产过程中产生的废弃物。这些废弃物常带有一定的毒性，能够破坏整个人居环境并对人体健康产生危害，其中很多产业垃圾应划入危险废物类别中进行安全处理，但从目前来看，产业垃圾在农村垃圾中所占比例较小。
(二)调查问卷的数据分析
本次调查向全县24个乡镇抽样80个自然村发放调查问卷共计500份，收回486份，有效问卷486份。其中，年龄分布为：13岁以下占2%;13-20岁占18%;20-40岁占45%;40-60岁占31%;60岁以上占4%。受教育程度分布为：小学文化占43%;初中文化占35%;高中文化及以上占12%。
1.垃圾的种类、数量及处理方式。在调查中，39%的人认为周围的生活垃圾较多，生活垃圾中厨房废弃物(剩菜剩饭、煤灰、没用的食材等)占52%;生产垃圾中的自办作坊所产生的废弃物占31%。对于垃圾的处理方式，选择随意倾倒到垃圾围的占42%，选择填埋的占12%。由此可见农村对于垃圾处理的方式还需改进，人们的环保意识还需加强。
2.村民的环保意识和垃圾分类意识。对于垃圾分类问题，大多数(43%)的人不了解如何分类，只有10%的人能够对垃圾进行分类处理。而且大部分(68%)的人不关注或很少(26%)关注环境保护的相关信息。可见，对农村村民的环保意识还需加强，有关部门应该加大力度宣传垃圾分类回收和环保的相关知识。
3.政府相关部门对垃圾处理的政策和宣传教育。政府相关部门对垃圾处理的宣传教育活动，46%的人们表示并不了解，21%的人表示只是偶尔有这种活动。环保意识并不是在短期时间内就能迅速养成的，所以政府相关部门应该经常举办一些关于环保和垃圾分类处理的活动，长此以往，才能起到更好的宣传的作用。
四、现状分析
(一)缺乏有效的制度保障
农村的垃圾处理缺乏完善的垃圾处理系统和运作机制，呈现出处理主体个体化、分散化，技术水平低，处理简单、随意，环境污染严重等特点。很多政策性法规在农村还没有引起大家的关心，同时由于缺乏可操作性，往往不能得到较好地贯彻和落实，无法对农村垃圾回收管理给予统一、有效的制度指导和保障。同时环境保护是一项慢性的工程，在没有制度硬性保障的前提下，基层干部更多的倾向于出政绩见效快的项目，因此农村垃圾处理问题还未引起高度重视。
(二)产生量大、成份复杂、循环利用率不高
农村垃圾主要以厨房生活垃圾为主，占垃圾总量的56%，如动植物食品的去除物、剩饭菜、洗漱残渣和油污垢等;其次是以渣土为主，占垃圾总重量的24%，组成成分包括建筑、混泥土渣、燃料的灰粉、家禽粪便、动物食品骨骼等;随着农村商品化程度的不断提高，化纤产品特别是塑料垃圾所占的成分以及处理成本也不断提高。农村生活垃圾收集和运输已无法满足当前新农村建设的需要。农村垃圾一般由村内自行收集，垃圾的处理主要采取单纯填埋、临时堆放、焚烧、随意倾倒三种处理方式，垃圾的循环利用率较低，且造成对环境的二次污染。
(三)保洁人员队伍不够稳定
以我县为例，24个乡镇340个行政村配备了1507人的保洁员队伍，专门负责农村垃圾收集处置、维护村庄及河道公共环境的日常保洁等工作。据调查，1507人的保洁员队伍中，年富力强的不多，因此只能简单的对垃圾进行清扫，而不能真正发挥保洁员指导、监督、宣传教育的作用。部分保洁员自我要求偏低，缺少工作的横向比较，工作缺乏深度，不够全面，致使垃圾清运、处置和垃圾箱外的垃圾清除不及时，垃圾的分类、堆放均不规范。
(四)农村居民垃圾危害意识低下
农村生活垃圾之所以随意倾倒，一方面是农村居民传统的`生活习惯，养成了生活垃圾房前屋后随意倾倒的处理方式;另一方面是由于农村居民对垃圾造成环境严重危害的认识不足，缺乏环境保护的主动意识，给垃圾治理带来了难度。
(五)基础设施不健全
基础设施建设是垃圾收集、运输和处理的基本物质前提。长期以来，农村公共财政政策的一个突出特点就是重视生产性投入，对农村的公共环境卫生的投入少，导致了农村生活垃圾处理的基础设施匮乏，管理也很不规范。
五、可行性的具体措施
(一)完善法律法规体系，加强制度保障
推动农村垃圾处理问题的有序进行，应从立法上完善，力争使垃圾处理的各个环节“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”。因此需要严格立法，建立治理农村垃圾污染的相关法律法规，在监管和惩罚力度等方面进一步完善相应措施，填补农村垃圾处理监管法律上的空白，各乡镇也可以根据本地实际情况制定相应的管理办法，推动农村垃圾处理工作走上法制化、规范化轨道。
(二)加大宣传力度，强化环保意识
全方位、多层次开展农村环境卫生、健康知识宣传及生态环境保护教育，提高农民对卫生保洁重要性的认识，引导农民群众克服随处扔垃圾的习惯，逐渐养成文明健康的生产生活方式。同时，发挥新闻媒介的作用，通过各大媒体、宣传单、宣传画，以及文艺演出等丰富多彩的形式宣讲垃圾分类的相关知识、环保意义，营造出一种人人宣传、个个参与的管理氛围，减少生活垃圾污染的发生和扩散。政府组织建立宣传队伍，进村入户，深入细致地宣传垃圾的危害性，让群众积极、主动地参与到环境卫生整治及卫生监督管理中来，变被动为主动，形成群策群治的良好局面。
(三)创新多元化投入机制，增添基础设施
资金投入是能否真正建立农村垃圾处理长效机制的关键所在。以政府投入为主，积极吸纳社会资金，逐步推动和实现农村垃圾处理投资主体多元化的良好治理机制，才是从根本上处理农村垃圾的重要保障。
1.政府的财政投入提供资金保障。县、镇财政每年在预算中拨出专项经费，用于农村垃圾集中处理。县财政根据各乡镇具体情况制定投入标准，每年进行农村垃圾处理的专项投资，各乡镇财政按自己的实际情况再给予补贴;在资金拨付上，实行以奖代补的方式，对农村垃圾定点存放、按时清运、经检查验收达标的，按季度发放到乡村。建议政府部门应加大对农村生活垃圾处理方面的资金投入，设置垃圾箱、垃圾围等生活垃圾处理设施，添置收集和运输垃圾的各种车辆和工具，建立专门的农村生活垃圾清运部门，使农村生活垃圾实现定点倾倒、集中处理、专人负责。对于地处偏远、无经济能力解决垃圾规范处理的农村，政府应根据实际情况给予专项资金扶持，建立片区垃圾集中投放点和填埋场，保证农村的生活垃圾都做无害化处理。
2.村里积极筹资，逐步实现村民自治。各村要通过“一事一议”制度，建立农村垃圾收费项目，同时采取“一事一议”筹资方式收取保洁费用，筹集垃圾围建设、垃圾桶购买、清扫工具和保洁人员工资待遇等专项资金，有条件的村可以从村集体收入中解决卫生保洁费用。
3.加强宣传，广泛吸纳社会资金。农村垃圾的处理需要企业的参与，我们可以引导并鼓励各类社会资金参与农村生活垃圾处理设施的建设和运营，逐步实现投资主体多元化，运营主体企业化，运行管理市场化。同时，加强宣传力度，鼓励有的机关企事业单位、社会团体和社会各界人士，采取结对帮扶、社会捐助等形式，帮助经济实力相对较弱的村配建垃圾收集设施。
(四)加强人员配备，规范运行流程
要加强人员配备，确保分工合理、分工明确，同时，加强对有关工作人员的培训和管理，规范操作程序，增强技术能力，提高工作效率。规范运行体系、规范工作流程、合理确定分工。农户负责定点投放，做好自家的环境卫生，并按照垃圾袋装的要求，将垃圾投放在指定垃圾容器内，村组负责定时清收，将本村的垃圾及时收集和清运到乡镇垃圾综合利用站，进行集中处理。
(五)探索生态模式，鼓励综合利用
提出对农村生活垃圾治理采取“户分类、村收集、乡镇转运、县处理”为主，集中和分散相结合的城乡生活垃圾处理模式。对农村生活污水治理则将沱江镇周边村组纳入城镇污水统一处理系统，确保生活污水处理率达到50%以上，生活垃圾清运率达到90%，垃圾无害化处理率达到50%以上。
(六)建立监管督查机制，确保常态化
农村垃圾处理是一项只有起点、没有终点的长期工作。把农村垃圾处理纳入到农村基层组织的工作程序中，使其成为农村干部工作的主要内容，即将农村垃圾处理工作任务细化分解到人、到岗，以确保农村垃圾处理工作的长效性。监督管理是常态化监管机制的重点，考核奖惩制度是常态机制长期运行的动力。各乡镇制定有力的监督管理制度，加大对村、组垃圾处理的检查力度。同时将农村垃圾治理工作作为乡镇领导干部、村组干部的考核指标，列入各级各有关部门单位年度工作实绩考核，考核情况与评先评优、补助资金相连。
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xx年，本人在镇党委的领导下，紧紧围绕党委中心工作，不断总结行之有效的工作思路方法，用创新的思维、方法解决和处理发展中的问题；牢固树立事业至上的使命感，用心工作，用心落实。在全年的工作中干出了新水平，创出了新业绩，实现了新突破。
一、工作情况
改革开放的新形势下，在新农村建设中，各种新情况、新问题不断出现，对领导干部的修养和能力也都提出了更高的要求。因此，我时刻的把加强学习放在首要位置，并贯穿在全年的工作过程中。
（一）认真筹备，精心组织，开好镇人大一届四次例会
为确保镇人大一届四次例会的召开和补选工作成功，我镇人大一届三次会议主席团高度重视，召开专门会议，认真研究制订会议计划、会议方案，并向党委作了汇报，围绕会议做好五项工作，一是组织成立了由镇党委书记为组长的领悟班子，下设×个工作小组，具体负责各相关工作；二是做好会前的调研工作，主席团成员深入到村、相关企业、事业单位开展调查研究，了解掌握基层情况，为看懂草人大主席团工作报告征求意见、建议；三是以“代表之家”召开各小组代表会议，征求代表意见，同时要求各代表做好会前的调研走访群众工作，了解收集社情民意，确保代表议案、建议的质量；四是召开主席团扩大会议，征求代表对人大主席团报告、政府工作报告的建议；意见；五是营造氛围，加大宣传力度，利用各种舆论宣传工作，广泛宣传开展人民代表大会的重要含义、目的、任务，由于各项工作准备充分，确保了镇人大一届四次例会的成功召开和选举工作的圆满成功。
（二）加强对代表提案的督办力度，确保提案得到有效的办理
一是抓好对镇人大一届四次会议代表建议、意见、批评的督办工作，我镇人大一届四次会议期间共收到代表建议、批评、意见×件，按照建议、意见的内容进行分类，并召开了政府相关领导、部门负责人参加的办理工作督办会，明确了要求和办结时间，同时同政府继续签订了代表建议办理责任书。
（三）组织代表开展调研视察工作
今年以来，我们围绕政府的中心工作，组织代表开展视察，结合防汛工作，开展水利设施建设的视察；结合安全生产月活动，开展《安全生产法》的视察；结合农村创建“五化三有”、“三清一绿”活动，开展农村环境综合整治的视察；结合村务公开情况，组织开展村务公开落实情况的视察；结合校园维稳工作，组织开展校园周边安全情况的视察。对视察中发现的问题及时向有关部门反馈，并要求其限期整改，及时消除各种隐患。
（四）抓好对为民办实事工程的督办力度
我镇人大根据市人大关于组织代表开展民生工程督查的实施，结合我镇xx年实施的民生工程，制订了我镇人大组织市、镇两级人大代表上下联动，开展民生工程督查的实施意见，对督查工作提出了具体要求。
（五）以“代表之家”为载体，组织代表开展培训教育活动
今年来，我们镇人大以“代表之家”为载体，组织代表开展活动。一是结合市人大xx年人大工作实施意见，我镇人大xx年人大工作要点，组织代表学习，使人大代表明确今年市镇人大的重点工作、监督的重点、代表自身建设的要求等精神；二是组织代表开展调查研究，结合镇人大一届四次会议的召开，各小组组织代表深入到选区选民当中开展调查研究，倾听民声民意，了解社情民情，由于会前各小组掌握情况比较全面，会议期间代表们所提的建议、批评、意见以数量上、质量上都有质和量的变化。
（六）抓好民主与法制建设，推进依法治镇工作
推进民主与法制建设是人大工作的重要内容，随着社会主义政治文明建设的不断加强，加强民主与法制建设是社会进展与发展的需要。我镇人大坚持把民主与法制建设建设作为工作的重点，常抓不懈，在工作中，一是结合“xx”普法宣传，督促司法认真抓好全镇法律法规的宣传工作，在中、小学开展法律知识讲座×次，利用橱窗开辟法制宣传教育，印发×问的《法律知识问答》，印发《朱林法制宣传》资料；二是正确对待并认真处理人民来信来访工作，协调处理各类矛盾×次；三是督促司法、综治部门认真做好人民来信来访工作，确保社会稳定。
二、廉政建设情况
注重把廉政建设理论学习理论学习同政治理论学习有机结合起来，扩大学习范围，增强学习效果。坚持理论学习，坚定理想信念，常念产“紧箍咒”，早打“预防针”，浇注“防腐剂”。今年以来，相继观看反腐·败教育，使我树立了正确的权利观、地位观、党风、党纪和廉政教育，使我树立了正确的权利
观、地位观、利益观，进一步认识到了廉政建设的重要性，廉洁自律的必要和违法违纪的危害性，增强了在新形势下拒腐防变的能力，积极做“xxxx’’的忠实实践者。进一步确定了立党为公、执政为民、艰苦奋斗、淡泊名利的人生观和世界观，自己的思想境界和道德修养得到了很大提高，搞好廉政建设的自觉性和主动性得到了增强。
在落实党风廉政建设责任制中，时刻按照党风廉政建设的要求，认真履行廉政工作职责，全面落实职责范围内党风建设的各项任务，在贯彻民主集中制中，时刻注重用党性、党纪、党风严格约束自己，要求自己，主动接受党性、党纪、党风教育，自觉遵守党的各项纪律，不该说的话不说，不该做的事不做，不该拿的坚决不拿，对上级做的党风廉政建设要求坚决贯彻执行，对同事相互尊重，相互支持，真诚对待，经常沟通通气，大事讲原则，小事讲风格，从来不搞一言堂，营造了融洽和谐的同志式工作关系，在具体工作中，带头执行上级各项廉政制度和规定，严格遵守党的工作和纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，自觉接受人民群众和各方面的监督。在生活中，能够做到艰苦朴素、勤俭节约、团结同志、廉洁奉献，在支部全体党员干部和群众中，树立了勤俭朴实，勤政廉政的良好形象。
三、学法执法情况
认真学习法律，使自己成为学法、知法、懂法、守法、用法的模范。一是自觉树立社会主义法治理念，不断增强依法行政、依法管理的意识。在参与重大事项决策的过程中，能积极比对相关法律、法规。二是注重加强法律法规的学习。今年以来积极参加镇党委举办的学习班和学法·会议，参加各类形式的法律培训班，主要学习宪法、地方组织法、选举法、代表法、监督法等法律法规。通过学习提高了代表的自身法律素质和依法履职能力。三是在项目合作协议订立过程中，事先向党委主要领导汇报，再与法律顾问沟通，确保合法性。四是无论在工作还是生活中，都能自觉遵守法律，遵守规章制度，从不做逾越规章之事。
回顾一年来的工作，本人尽自己的努力，基本完成党委交给的任务，在今年的工作中取得了一些成绩。这也是党委政府及黄花村两委成员同心同德、整体联动、共同努力、广大人民群众大力支持的结果。同时，自己也清醒地认识到自己存在的差距，觉得还存在一些有待提高的地方。一是理论学习的深度不够，深入思考少，结合实践、指导实践不多；二是攻坚克难的毅力和韧劲需进一步增强，不断加快破解难题的速度；三是在新形势下，解决集体增收的办法还不多，群众收入增长点还显不足。
今后，我将进一步强化学习意识、服务意识和廉洁从政意识，自我加压，不断提高自身素质，做勤政廉政的表率。
一年来，本人在上级公安机关和各级党委的正确领导下，全面推进各项公安工作。下面，我就一年来的工作向大家汇报如下：
今年，我始终把学习党的路线、方针、政策放在一切工作的`首位，认真贯彻落实各级党委的各项决议、决定精神，创造性地开展业务工作。
（一）树立大局意识，维护社会稳定。今年，我始终把维护稳定放工作的首位来抓。打掉一非法宗教“泰比勒克”团伙；预防了各类群体性事件的发生；重视安全保卫，确保活动的安全；妥善处理了涉法信访案件；加强了出入境管理力度。
（二）以侦查破案为中心，深入开展严打整治专项斗争。巩固了“发案下降、破案上升”的良好形势，共立各类刑事案件251起，破案156起，打掉犯罪团伙17个，打击处理160人，连续四年取得命案全破的好成绩；加强执法质量监督，确保看守所安全无事故。
（三）加强治安管理，增强对社会治安局面的控制能力。共受理治安案件194起，查处131起，处理违法人员153人；实现了人口信息微机化管理。
（四）强根固本，“三基”建设卓有成效。今年，多方筹措资金65万元改善了基层所队办公、执法办案条件；110指挥中心大楼已开工建设，实现了基础建设的新突破。
（五）全面加强队伍建设。一是政治建警，提高了民警政治素质；二是从优待警，解决职级待遇；三是开展“人大代表开门评警”活动。解决公安工作中存在问题；四是素质育警，推进大练兵活动，提高了队伍战斗力；五是建立队伍管理长效机制，激发了各级领导班子的活力。
三、贯彻执行民主集中制情况
一是对部门重大工作事项坚持集体研究。二是按照《条例》对干部的提拔任用、重大财务支出等坚持由党委会研究决定。三是坚持集思广益，虚心接纳意见，营造团结和谐的工作局面。
（一）加强政治理论和业务知识学习。在思想和行动上与县委、政府及上级公安机关的工作决策保持一致。
（二）严格用共产党员“八个坚持、八个反对”约束自己。当好“班长”。遵守财经纪律，严格按照规章制度办事。
（三）以身作则，带头执行党的各项廉政建设规定。经常参加组织活动，加强党性锻炼。
今年，我在各方面的工作均取得了一定的成绩，但也存在政治理论学习不够深入等问题。今后要进行整改：
一要组织好全局民警的学习，二要率先垂范，当好学习的表率，真正把要我学和我要学有机统一起来，增强理论学习的主动性和自觉性，学以致用。
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极不平凡的20xx年在匆忙中过去了。一年来，在校党委和行政的坚强领导下，在全院师生员工的紧密配合和大力支持下，我紧紧围绕疫情防控和学校中心工作，狠抓服务落实。现将一年来的履职尽责情况汇报如下。
一、认真学习贯彻习近平视察山西重要讲话精神、十九届五中全会精神和省委十一届十次会议精神，不断强化初心使命担当意识
一是学深悟透，进一步增强书写山西践行新时代中国特色社会主义新篇章的历史使命感和政治责任感。习近平总书记视察山西的重要讲话重要指示，明确了各级党员领导干部的职责要求，视野宏阔、思想深邃，情真意切、语重心长，具有极强的政治性、思想性、针对性和指导性。我要用习近平总书记重要讲话重要指示为指导，积极参与学校“十四五”规划，描绘好“转型出雏型”的蓝图。进一步在培育新动能、实现高质量发展上久久为功。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，把学习贯彻习近平总书记视察山西重要讲话重要指示，与学习贯彻“三篇光辉文献”结合起来，一体学习、一体贯彻，咬定转型不动摇，聚焦创新不散光，深化改革不惧难，追赶超越不懈怠，努力实现直道冲刺、弯道超车、换道领跑。要有敢为人先、先行先试的胆略气魄，在学科、专业谋篇布局、人才引进，服务转型发展、文化传承上率先蹚出一条新路来。要不断增进福祉，进一步做好保障和改善民生工作，做实做好医疗防疫、平安校园、三期周转房、食品安全等保障兜底民生工作，让师生员工有更多的获得感、幸福感、安全感。
二是加强党的全面领导，就是要旗帜鲜明讲政治。一部中国共产党历史就是党领导人民致力于民族复兴的艰辛奋斗史。坚持党的领导最根本的是要把维护习近平总书记的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导摆在讲政治的首要位置。以“旗帜鲜明讲政治”的政治定力，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。以“义无反顾担大义”的历史担当，落实新时代党的组织路线，认真讲好思政课，积极参与意识形态研判工作，不断提高党的建设质量。以“越是艰险越向前”的无畏气概，突出问题导向，不断增强政治领导、科学发展、改革创新、依法执政和驾驭风险的本领。
三是不忘初心，牢记使命，不断强化宗旨意识。不忘初心，牢记使命，提振了干事创业的担当精神，增强了履职尽责担使命的行动自觉。坚持将政治理论学习与做好本职工作紧密结合，坚持务实作风，遇到矛盾、发现问题，迎难而上，确保完成全年工作任务目标。对领导交办的事项，特别是疫情防控工作，不推诿扯皮，一抓到底。认真做好制度体系建设和文件翻检，切实找准并认真整改服务教学科研的问题和事关运城学院未来发展的问题，让自己的工作更符合师生的要求，让事业发展更符合党和人民的要求。
四是学习贯彻党的十九届五中全会精神，全力推进学校实现高质量发展。党的十九届五中全会，明确“十四五”时期经济社会发展的基本思路、主要目标以及2035年远景目标，突出新发展理念的引领作用，必将为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础。认真落实十九届五中全会精神，回顾总结学校“十三五”，积极审慎参与制定专业、学科和依法治校“十四五”规划，不断推进学校高质量发展。
五是严守政治纪律和政治规矩，不断提高守好廉政底线、保持廉洁本色的能力。从严治党，必须将政治纪律和政治规矩作为行为准则。牢记第一身份，学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。当好第一表率，始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。履行第一责任，扛起从严治党政治责任，履行“一岗双责”。要始终高悬规矩戒尺，抓班子、带队伍、强作风。牢固树立正确政绩观，筑牢防腐拒变的思想防线，力戒形式主义、官僚主义。清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。
二、履职尽责，担当负责，服务好中心工作
一是全力投入疫情防控，创建平安校园，确保师生生命安全。在校党委行政的领导下，团结带领防空办一班人努力工作，认真落实省市校三级防控指示，分阶段、据实情制定落实防控预案；不分昼夜严防死守。强化门卫管控和夜间巡逻，加大重点要害部门安全检查。师生健康，校园平安。
二是加强普法宣传教育，不断推进依法治校工作。积极配合学校“硕单建设攻坚年”工作，在横向项目、招标采购合同的法律审核及编号、备案等方面在第一时间严格按照工作流程，审核备案合同1004份。组织师生员工积极参加20xx年全省教育系统“学宪法讲宪法”主题系列活动，开展第五届大学生“学宪法讲宪法”活动。政法系学生史奥晶同学荣获省演讲比赛一等奖。这是我校自20xx年参赛以来第三次获得一等奖佳绩。开展20xx年“12·4宪法宣传周”系列活动；组织全校师生学习宣传《民法典》，结合习近平在中央政治局第二十次集体学习时强调的讲话精神，充分认识颁布实施民法典重大意义，依法更好地保障师生合法权益。
三是建立健全内部审计整改长效机制，确保整改有效落实。把审计发现问题整改工作作为落实政治责任、展现政治担当、体现政治能力的具体体现，制定了《运城学院审计整改专项工作方案》（校字〔20xx〕80号），从五个方面提出了建立和完善审计整改长效机制的工作要求，确保审计整改回头看工作部署到位、取得实效。同时在促进和规范工作的前提下，对十四个院系经费预算执行情况和大型仪器管理使用效益进行了审计，提出了加强内部控制的合理化建议，这对于防范风险，推进事业发展再上新台阶都有积极意义。
四是大后勤意义下的服务意识薄弱，需要不断强化。我所分管的部门多是管理和服务部门，工作中还存在管理多于、大于服务的现象。深入一线、上门服务还没有深入和普及，需要进一步转变观念，持续改进。同时工作中还存在节约意识养成教育普遍不强问题，内部控制与绩效评估问题，校内交通安全与消防安全问题，公共卫生与食品安全问题，需要下大力气认真整改。
三、强化政治站位，心存敬畏，严守党章党纪党规，牢固树立廉洁自律意识
认真学习贯彻落实《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪，真正做到内化于心，外化于行。不断强化行政后勤服务工作的政治站位，要持续把党纪国法利剑高悬，自觉遵守廉洁自律准则，持续推进党风廉政建设和意识形态责任制，把咬耳扯袖红脸出汗贯穿在日常；严格遵守中央八项规定，把“三严三实”要求贯穿于全部工作生活中，始终做到敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪。守得住清贫，管得住小节；要持续自觉接受监督和约束，在行政服务保障中，依规依纪依法用权，努力做一个堂堂正正的共产党人；持续认真履行党风廉政“一岗双责”，把党风廉政建设责任制与行政管理服务工作紧密结合，融会贯通，真正形成齐抓共管、狠抓落实的良好工作局面。
参加工作35年，党内生活31年，我从一个青年步入了中年。一路走来，是理想信念激励我，是党规党纪教育我，是学院的事业发展锻炼了我。我自认为自己基本上成为一名“政治上靠得住、作风上过得硬、工作上信得过”的党员领导干部。人无完人，金无足赤。对因自己工作疏漏，给同志们学习、工作和生活带来的不便深表歉意。
20xx年，持续推进校二次党代会提出的学校事业发展战略，全面落实《xx学院关于深化教育教学改革全面提高人才培养质量的实施意见》，在上级部门与校党委的坚强领导下，在同事们的大力支持下，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，较好的完成了分管的各项工作任务。
一、加强理论武装，提高管理能力
20xx年，在巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的基础上，我通过个人自学、集中研讨、参加省委党校集中学习班等方式，认真的学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中全会精神，研读《习近平谈治国理政》第三卷，学习习近平总书记视察山西重要讲话重要指示和“三篇光辉文献”，学习习近平总书记关于教育的重要论述。充分领悟到，习近平新时代中国特色社会主义思想视野极为宽广，体系十分缜密，内容非常丰富，是具有强大真理力量的当代中国马克思主义；深刻体会到，“中国之治”的决定因素是习近平总书记领航掌舵，“中国之制”的根本保证是“两个维护”；深刻感受到，省委对深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察山西重要讲话重要指示精神的安排和部署、省委十一届十次全会精神及“四位四高两同步”的总体思路和要求，是全省上下进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”的切实之举。
在实际工作中，我将党的创新理论、重要讲话重要指示精神作为做好各项工作的重要法宝，把理论学习的成果转化为敢于斗争、主动担当、忠诚尽责的政治信念、执政本领和实际能力。通过报刊杂志、学习强国、干部在线学习、外出参加研讨会等形式，进行高校管理理论学习，特别是结合国家教育大会、新时代全国本科教育教学工作会议精神学习，深刻理解《中国教育现代化2035》以及《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》《高等学校课程思政建设指导纲要》《关于新时代教育评价改革总体方案》等文件精神，更加关注高校改革与发展的形势，及时捕捉国家教育改革新动态、新要求，形成教育教学管理与改革的新思路，推动工作有效开展。
二、厘清工作思路，履职尽责担当
根据《中共xx学院委员会xx学院20xx年工作要点》，结合分管工作，以专业认证工作为重点，进一步转变教育教学理念、创新人才培养模式、深化课堂教学改革、规范教学过程管理、持续加强学风建设、完善落实各项管理制度，在着力加强工作规范的基础上积极推进工作创新，不断提升服务管理水平和人才培养质量，推动完成了20xx年重点工作任务。
（一）疫情防控常态化下教学运行平稳有序
疫情突如其来，为了落实好“停课不停教、不停学”相关文件精神，我作为教学工作领导组组长，能够主动出击、应对危机，制定了《疫情防控期间在线教学实施方案》、《学生开学预案》、《疫情防控学生管理规定》。能够统筹谋划、亲自指挥、督促跟进，召开教学工作会议，全校范围内展开在线教学，做到了疫情防控和教学工作同步推进。经过一个学期的线上教学，丰富了课程资源，推动学校教学信息化建设；构建了教学新模式，促进师生信息化素养提升；也利用了平台新功能，助力完成期末考试。
1、在教学模式上，不断推动信息化教学手段建设和教学模式创新，通过采取多平台支持、严格遵循课表的架构模式，发挥教师教学主动性，不断细化实施方案，每门课程都做到平台课程资源学习+直播工具+备用方式+微信群、QQ群，确保了在线教学的通畅顺利。整个一学期，全校共936名教师利用在线教学平台就完成1072门数（55297门次）课程的在线教学，开课率达97。63%，覆盖了447个教学班，学生20259人（2366643人次）。
2、在过程监控上，通过教学督导成员和领导干部“扫码进课堂”方式听课，保证了线上教学过程的督导和监测。
3、在期末考核上，选择使用雨课堂（或学习通）的在线监考功能+腾讯会议实时辅助监考的考试模式组织线上考试，制定《关于做好20xx-20xx学年第二学期期末考试工作的通知》，明确线上、线下考试组织安排、命题要求、考试时间安排、考试秩序册编制、网上试卷评阅、试卷整理归档等事宜，开创性完成了一学期的教学任务，确保学校教学标准不缩水，教学质量不降低。
（二）专业建设稳步推进
专业是人才培养的平台，也是学校办学实力和竞争力的重要体现。作为分管教学副校长，高度重视专业建设工作，把专业建设作为提高人才培养质量的重要抓手，不断优化专业结构，狠抓专业内涵建设，并通过专业论证、业务培训、重点培育、示范引领和每月一次的教学例会等形式，强化OBE教育教学理念、突出价值引领、完善课程体系、丰富教学内容、创新教学方法，凝练专业特色，专业建设成效显著。
1、积极争取上级政策支持，新增小学教育与数字媒体技术2个2A批次招生专业，2A专业数量达到18个；合理控制招生规模，精准制定招生计划，圆满完成各专业招生任务，生源质量稳步提升。
2、组织各院系主任、专业负责人参加专业认证培训会，对照师范专业认证撰写了自评报告与实施方案，按照专业认证标准对14个教师教育专业进行校内摸底评估，初步确定了参加20xx年师范专业认证的专业范围；《学院关于加快建设新工科推进卓越工程师计划的实施方案》，进行工程教育专业认证前期调研，确定机电工程系为试点单位，机械设计及其自动化专业为试点专业。
3、获批6个省级一流本科专业建设点（数学与应用数学、化学、生物科学、电子科学与技术、计算机科学与技术、财务管理），在全省新建本科院校中居于首位。
4、在“互联网+”大学生创新创业大赛省赛中，我校共有400多个项目、3000多名学生报名参赛，参赛项目数为历年新高；共有20个项目入围省赛，获金奖2个、银奖10个，铜奖6个，优秀奖2个，“碧草植金——基于芦竹快繁技术的商业可持续生态农业开发”进入国赛并荣奖铜奖，学校荣获优秀组织奖，获奖数再创新高。
5、高度重视实践教学管理，充分认识到“产教融合、校企合作”是地方应用型本科的院校人才培养的必由之路。为了学生足额真实参加教育实习，积极争取政府支持，与xx市教育局联合制定《xx学院、xx市教育局“顶岗支教、教师培训与教研服务”实施方案》，提供1180个实习岗位，采取集中实习方式，严格过程管理，首次建立我校与地方教育部门联合培养师范生的良好机制；主持项目《新建本科院校“4+3”实践教学体系的构建》获得山西省高等学校重点教学改革项目立项。
（三）学生就业稳步提升
作为分管领导，能充分认识到就业工作的极端重要性。疫情发生后，能够第一时间采取行动，召开多次会议专题安排就业工作、走访每个院系精准指导就业工作，召开辅导员座谈会解决就业工作的难点问题。面对20xx年严峻复杂的就业形势，做到了周密部署、精准服务，在就业渠道开发、就业指导、就业管理等方面想办法、下力气，取得了良好效果。截止8月31日，我校20xx届毕业生初次就业率为74。02%，比20xx年提升了10个百分点，高质量就业率为33。34%，比20xx年提升近15个百分点。考研人数达667人，考研率为11。89%，比20xx年提升近2个百分点。
目前存在的问题是，国家要求大学生创新创业能力的教育要贯穿人才培养的全过程，但我们在一些教学环节创新创业教育还落实得不够好，创新创业教育和专业教育的融合不够好，一些教师参与指导学生创新创业教育的积极性不够高，众创空间孵化实效还不明显。20xx年，我们将以“规范、提质、增效”为主题，在持续抓好学科竞赛、大学生创新创业训练计划等各项工作规范化建设的基础上，以优化创新创业机制建设、提升众创空间创业团队孵化实效、“互联网+”大学生创新创业大赛为重点，不断提高学生创新精神、创业意识和创新创业能力。
三、强化阵地管控，落实意识形态责任
深刻认识意识形态工作的极端重要性，将意识形态工作融入到日常工作中，发挥思想引领，精神激励的重要作用，保障意识形态工作到位。一是在教材的选用上执行《xx学院教材管理办法》，人文社科类专业严格使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材，优先选用国家规划教材或获省部级以上优秀教材奖的教材；二是贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，扎实推进我校课程思政教育工作，推进各类课程与思想政治理论课同向同行，协同协作，引导广大教师切实履行思想政治教育责任，20xx年立项各类课程思政课程17门；三是关心学生成长，通过讲形势政策课、听课，深入学生宿舍、和学生谈心谈话，充分了解学生思想状况，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，鼓励学生做好职业生涯规划，树立远大志向，掌握过硬本领，提升政治素养。
四、履行一岗双责，做到清正廉洁
严格遵守中央“八项规定”和《领导干部廉洁从政若干准则》，认真执行党风廉政建设责任制的各项要求，严于律己，始终牢记党的纪律，不论在做任何事情、在任何情况下，都能够做到谦虚谨慎、戒骄戒躁、勤俭节约、艰苦奋斗，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，保持清醒的头脑，虚心听取群众的批评意见，自觉接受党和群众的监督。在召开分管部门的教学工作会议上、学生工作会议上，也时常提醒教育党员干部在工作中要严格遵守法律、法规，严格按照有关规章制度办事，无论事大事小，每个工作环节都实行阳光操作、透明处理，做到廉洁自律，奉公守法。
过去一年，尽管在履职守廉方面做了一些工作，也取得了一定成绩，但工作中也还存在着一些问题与不足，比如，师资队伍紧缺状况亟需解决；青年教师的业务能力有待提高；创新创业教育还有待加强；我本人的管理能力和管理水平也有待提升。20xx年，我将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届四中、五中全会精神，和习近平总书记视察山西重要讲话重要指示，落实全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，知重负重、攻坚克难，以实际行动推动教育教学质量不断提升。
，发改委在县委、县政府的正确领导下，在省市发改委的指导支持下，深入贯彻落实党的十八大、十八届四中、五中全会精神，以“三严三实”专题教育活动为动力，紧紧围绕全县中心工作，紧盯年初确定的各项工作目标任务，认真履行综合经济管理职能，大力实施项目带动战略，克难攻坚，务实重干，圆满完成了全年各项目标任务。按照考核组安排，我代表发改委领导班子做述职述廉述学报告：
一、圆满完成年度各项重点工作任务。一是全县整体经济保持平稳增长。预计全年生产总值完成186亿元，增长8.8%;公共财政预算收入7.7亿元，增长10%;全社会固定资产投资260.7亿元，增长16%;社会消费品零售总额92.1亿元，增长13 %;城镇居民人均可支配收入24720元，增长9%;农民人均纯收入8928元，增长9%。 二是政策性项目争取成效明显。全县共上报政策性项目128个，涉及民生工程、基础设施、社会事业、生态建设、zd基础设施建设等方面，项目总投资54.2 亿元，已获批复项目101个，到位无偿资金10.87亿元。同时，全力做好专项债券建设项目申报争取工作，上报了一批重大项目，筛选储备了一批符合条件的PPP项目。三是超额完成省市重点项目建设任务。，我县列入省市重点项目共22个，总投资126.8亿元，年度目标任务34.5亿元。至目前省市重点项目共完成投资42.2亿元，完成目标任务的122.4 %。其中列入全市“五个一百”重抓重推项目共8个，总投资49.7亿元，年度目标任务15亿元，目前累计完成投资17. 5 亿元，占目标任务的116%。93个十大工程项目，总投资533.1亿元，年度投资目标161.9亿元，至目前共完成投资197亿元，完成目标任务的122%，均处于全市处先进位次。四是商务中心区建设快速推进。空间规划和控制性详细规划已通过省评审，待省发改委审批。项目建设推进较快,福森志远学校已建成投用，思源学校、金硕东郡商务公寓、农批大市场等项目正顺利建设，人民广场、地下防空工程、规划展示馆、“三中心”建设、城市文化综合体、农批大市场、祥瑞首府、亿隆财富世家等项目正在做前期工作。基础设施建设全面铺开,中央商务区西路、老街路、东风南路、楚都路等基础设施建设及配套工程任务已分配，正在做前期工作。目前共入驻建成丹江国际酒店、中石化加油站和港湾商务酒店等规模以上服务业企业3家。五是“十三五”规划编制工作进展顺利
紧紧围绕重大项目谋划、重大课题研究、专项规划和全县《纲要》编制等重点工作，深入研究国家、省、市经济社会发展形势和上级政策，紧密结合县情，按照方案部署和时间节点要求，精心组织，扎实推进，经过近一年大量深入的前期调研和运作推进，目前，20多个重大课题研究已基本结束，33个专项规划已编制完成;《纲要》草稿已编制完成，并在全县副处级以上领导、县直各单位、各乡镇街道、人大政协机关中进行了征求意见，同时委托河南省社科院进行把脉提高，目前正在进一步提高完善工作报告。重大项目谋划上,围绕六大方面共筛选论证重大项目近329个，总投资1700多亿元，涵盖工业、农业、基础设施、社会事业、生态建设、环保治污等经济社会发展各个方面，目前已全部进入省市规划笼子，十三五期间拟完成投资1500 亿元。六是其他重点工作顺利推进。蒙华铁路已完成勘界、附着物清点、取土场选址和征地协议签订等工作，正在组织土地组件报批;全县公务用车制度改革已完成前期工作，正在研究制定全县车改方案，确保按上级要求圆满完成党政机关公车改革任务;为企业服务取得成效，全年共完成项目备案232个，为项目建设创造了良好环境;包村扶贫、委口协调等工作扎实推进。同时圆满完成了县委政府交办的其他重点工作任务。
二、全面从严治党新要求得到有效落实。把落实全面从严治党作为改进机关作风、提高工作效率的总抓手，强力推进各环节工作。一是认真开展“三亮三评”工作。亮身份、亮职责、亮承诺，亮出了实效;评班子、评科室、评窗口，评出了效率。发改委自开展“三亮三评”活动以来，先后通过组织召开座谈会和评议活动，广泛收集意见建议，并认真做好整改，使机关工作作风有了明显改善。二是党建工作责任制进一步完善。以党建工作责任制为抓手，全面落实党组织管党责任，形成了一把手负总责，专人专职抓党建的工作格局，有力保障了党的建设各项目标任务落实，提升了以制度建设落实党建责任、提高党建科学化水平的新境界。
三、以“三严三实”专题教育为契机，进一步加强机关建设。坚持以“三严三实”专题教育活动为契机，转作风、强素质、提效能、树形象，着力提高行政水平。一是坚持深化学习。把学习贯穿到“三严三实”专题教育活动全过程，以“严以律己、严以修身、严以用权”专题学习活动为载体，对照总书记提出的“四有”和“四种人”标准，采取自学、集体学习、以会代学等形式，先后组织领导班子集体学习党的十八届五中全会精神、总书记系列重要讲话精神和中央、省、市政策方针，较好的提升了领导班子的党性意识、规矩意识和担当意识。二是坚持高效勤政。突出问题导向，凝心聚力抓工作、办实事、解难题、求实效。提高执行效率，对县委政府作出的重大决策部署，坚持做到快执行、马上办，严格限时办结，大大提高了办事效率.
四、组织建设和党风廉政建设再上新台阶。认真组织全体机关干部学习党的十八大精神和十八届四中、五中全会精神，坚持党员活动日和每周二五理论学习制度，机关全体同志理论水平和政治素质进一步提高，班子集体更加团结，班子成员大局意识、执政为民意识进一步增强，机关上下干事创业、勤政高效的氛围更加浓厚。领导班子建设上，完善并严格执行了民主集中制的有关制度，凡涉及重大问题、重大项目安排，大额度现金使用、干部任免等问题一律集体研究，同时进一步完善监督机制，规范工作行为，保障了各项决策的合法性、民主性、科学性，切实提高班子的领导水平和管理水平，班子成员既分工明确又团结协作，树立了团结、务实、高效的领导班子形象。党风廉政建设上，一是扎实推进作风建设。做到了“三个严格遵守”：严格遵守中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，严格遵守省委廉洁从政十二条，严格遵守市委“六不准”、“十禁止”和《廉政规则》的规定，班子作风和机关作风的进一步好转，党风廉政建设工作得到进一步加强。二是加强预防腐败体系建设。深入开展反腐倡廉教育，完善反腐倡廉的预防措施和监督制约机制，组织机关干部认真学习党章等党纪条规和国家法律法规，增强反腐倡廉意识，做到反腐倡廉警钟常鸣。建立健全了反腐倡廉相关制度，坚持以制度来管事、管人，以制度来规范言行，以制度树立领导干部形象。同时进一步强化监督，把财务会计管理、来客接待、机关办公后勤管理三项工作为反腐倡廉的重点岗位和关键环节，给予重点预防，强化监督，规范接待开支。三是切实履行党风廉政建设责任制。发改委领导班子认真履行党风廉政建设岗位职责，督促领导班子成员坚持一岗双责，既要做好分管的业务工作，又要负责自身和分管科室的党风廉政建设。在此基础上，认真组织召开民主生活会，积极开展批评和自我批评，在工作上找差距，在自身上找原因，并提出有针对性的整改措施，树立了机关清廉高效的良好形象。
发改委各项工作虽然取得了一定成绩，但距县委县政府的要求还有很大差距，一是全面谋划、推动发展方面创新还不够。二是参谋助手作用发挥的还不够好，在出思路、提措施方面还需要进一步加强。三是工作质量和效率还需进一步提高。下一步，发改委领导班子将在县委县政府的正确领导下，带领全体干部职工认真总结经验，查找工作不足，务实担当，开拓进取，为推动全县经济社会发展作出应有的贡献。
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