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理论学习计划 篇1

根据《中共南安市委宣传部、中共南安市委组织部关于印发的通知》(南委宣联〔2020〕2号),结合我镇实际,现就2020年东田镇党委理论学习中心组学习计划安排如下:

一、总体思路

坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,全面学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,以政治学习为根本,坚持读原著、学原文、悟原理,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,不断在学懂弄通做实上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致,不忘初心、牢记使命,为奋力开创东田高质量发展新局面、决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚提供有力思想保证和智力支持。

二、学习重点

1.深入学习领会***新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求

学习内容:学好用好《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《***谈治国理政》第三卷、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》等辅助读本,进一步深刻认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂,深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献,不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华,更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。

2.学习***总书记在中央政治局“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会上的重要讲话

学习内容:深入学习领会***总书记重要讲话精神,全面把握精神实质和丰富内涵,把不忘初心、牢记使命作为永恒课题、终身课题,始终保持共产党人的政治本色和前进动力,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

3.深入学习《***在厦门》《***在宁德》采访实录

学习内容:深入学习***总书记一以贯之的信念坚守,学习***总书记一以贯之的人民情怀,学习***总书记一以贯之的胸怀大局,学习***总书记一以贯之的战略定力,学习***总书记一以贯之的使命担当,秉承弘扬和贯彻落实好***总书记在福建工作时创造的宝贵思想财富、精神财富和实践成果,践行好党的初心使命,打好三大攻坚战,确保全面建成小康社会。

4.学习***总书记关于加强领导班子建设的重要论述

学习内容:深入学习贯彻***总书记关于加强领导班子建设的重要论述,学习《2019-2023年全国党政领导班子建设规划纲要》,准确把握《规划纲要》的目标任务、工作要求和精神实质,切实把思想和行动统一到中央部署要求上来,把各级党政领导班子锻造成为忠实践行***新时代中国特色社会主义思想的坚强领导集体。

5.深入学习领会***总书记关于生物安全的重要指示要求

学习内容:深入学习***总书记在中央全面深化改革委员会第十二次会议上的重要讲话精神,深刻领会***总书记对生物安全的重要指示要求,坚持从保护人民健康、保障国家安全、维护国家长治久安的高度充分认识生物安全的重要性,加强生物安全风险防控和治理体系建设,健全完善疫病防控和公共卫生安全体系,提高应对突发重大公共卫生事件和生物安全治理的能力和水平。

6.深入学习领会***总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述

学习内容:结合学习***总书记在中央政治局常委会会议研究应对新型冠状病毒肺炎疫情工作时的重要讲话和中央经济工作会议精神,深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念,深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变,深刻认识坚持党对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的一大优势,切实把党领导经济工作的制度优势转化为治理效能,保持经济持续健康发展,维护社会大局稳定。

7.深入学习领会***总书记关于文化和自然遗产保护的重要论述

学习内容:深入学习领会***总书记关于文化和自然遗产保护利用、生态文明建设等重要论述,深入学习***总书记在福建工作时关于文化和自然遗产保护的创新理念和重要实践,深入学习《〈福州古厝〉序》,学习文化遗产保护利用相关法律法规,以南安创建国家公共文化服务体系示范区为契机,加强文物保护利用和非物质文化遗产保护传承。

8.深入学习贯彻***总书记关于民族宗教工作的重要论述

学习内容:全面贯彻党的宗教工作基本方针,深入学习***总书记关于民族宗教工作重要论述和党中央关于民族宗教工作有关文件、法律法规,加强中国特色社会主义宗教理论学习,深化对宗教工作特殊重要性的认识,深化对宗教工作本质是群众工作的认识,深化对宗教自身规律、宗教工作规律的认识,深化对宗教社会作用的认识,以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉做好宗教工作。

9.深入学习领会***总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述,分析南安市社会治理的创新做法经验和存在不足,推进我市基层社会治理体系和治理能力现代化。

学习内容:深入学习***总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定,深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势,深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务,深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证,不断强化制度意识,维护制度权威,做制度执行的表率。贯彻落实好党的十九届四中全会关于加强和创新基层社会治理的重要部署,深入学习***总书记关于社会治理创新的重要论述,加强基层社会治理体制机制创新与实践,努力构建基层社会治理新格局。

10.深入学习领会***总书记关于学习马克思主义经典的重要论述

学习内容:深入学习***总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话精神,深刻认识马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论,深刻认识马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,深刻认识马克思主义是共产党人的必修课,坚定马克思主义信仰,始终把马克思主义哲学作为看家本领,提高运用科学思想方法和工作方法解决实际问题的能力和水平。

11.深入学习《***在福州》《***在福建》采访实录

学习内容:深入学习***新时代中国特色社会主义思想,学习***总书记客观清醒、立足长远的战略思维,求真务实、从严治吏的领导作风,扎根基层、贴近群众的真挚情怀,以及功成不必在我的广阔胸襟,深刻领会***新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑和实践逻辑,进一步引导广大党员干部不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

12.深入学习领会***总书记关于依法治国新理念新思想新战略

学习内容:深入学习***总书记关于依法治国新理念新思想新战略,深刻认识全面依法治国的指导思想、发展道路、工作布局、重点任务,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,全面贯彻实施宪法,进一步强化领导干部法治意识,自觉用法治思维、法治方式开展工作,推进全面依法治国工作向纵深发展。

13.深入学习领会***总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述

学习内容:深入学习领会***总书记关于“三农”工作的重要论述,学习《中国共产党农村工作条例》等党内法规,深刻认识脱贫攻坚体现了我们党以人民为中心的根本立场,深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺,深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标,坚持农业农村优先发展总方针,实施乡村振兴战略,深化农业供给侧结构性改革,确保高质量打赢脱贫攻坚战和全面建成小康社会。

14.深入学习领会***总书记关于历史特别是党史、新中国史、改革开放史的重要论述

学习内容:深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,深入了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,始终铭记我们从哪里来、往哪里去,传承红色基因,鲜明政治本色,对党保持忠诚,恪守人民情怀,进一步树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,知史爱党、知史爱国,真正做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

15.深入学习领会***总书记关于对台工作的重要论述

学习内容:深入学习***总书记关于对台工作的重要论述,学习***总书记在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的重要讲话精神,深刻理解新时代党中央对台工作的方针政策,积极探索海峡两岸融合发展新路,精准推进南台经济和社会文化领域交流合作,落实好惠台政策,积极服务祖国统一大业。

16.深入学习领会***总书记关于意识形态工作的重要论述

学习内容:深入学习领会***总书记关于宣传思想工作的重要思想,深入贯彻落实《中国共产党宣传工作条例》和新修订的《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,深刻认识意识形态工作规律,全面准确把握当前意识形态领域态势,大力弘扬社会主义核心价值观,加强意识形态阵地管理,增强党员干部落实意识形态工作和应对突发事件、敏感舆情的能力和水平,牢牢掌握意识形态工作的领导权和话语权,维护意识形态安全和文化安全。

17.深入学习领会***总书记关于百年未有之大变局的重要论述

学习内容:深刻认识当今世界正处于大发展大变革大调整时期,认识百年未有之大变局给我们带来的机遇和挑战,认清斗争的长期性复杂性尖锐性,增强忧患意识、防范风险挑战,发扬斗争精神、勇于担当作为,更好应对变局、服务大局、开创新局。

18.深入学习领会党的十九届五中全会精神

学习内容:原原本本、全面准确学习领会***总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话精神,认真研读党的十九届五中全会文件,深刻理解党的十九届五中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。

19.深入学习全国“两会”精神

学习内容:深入学习全国和省委专题学习会议精神,认真学习中央、省委领导同志的重要讲话精神和《政府工作报告》,进一步把思想和行动统一到中央、省委、泉州市委、南安市委和镇党委各项决策部署上来,明确工作思路和目标,为奋力开创东田高质量发展新局面作出更大贡献。

20.深入开展学习弘扬和传承南安华侨精神

学习内容:充分认识新时代开展学习弘扬和传承南安华侨精神的重要意义,全面领会和准确把握南安华侨精神的丰富内涵和精神实质,助推社会主义核心价值观体系建设,增强新时代南安改革发展的凝聚力和向心力。

21.深入学习***总书记关于统计工作的重要指示批示精神

学习内容:深入贯彻落实***总书记关于统计工作的重要指示批示精神和中央关于深化统计管理体制改革的决策部署,学习统计相关法律法规知识,不断增强各级领导干部依法治统依法统计意识,提升统计工作水平。

三、工作要求

1.明确学习重点。党委理论学习中心组要始终聚焦政治学习定位,在提升学习思想性理论性上下功夫。根据上级文件要求,理论学习中心组每年集中学习原则上不少于12次。除以上重点内容列入专题学习外,可根据工作需要适当增加党内法规、国家安全、国防教育、生态文明、安全生产、《中国共产党机构编制工作条例》等学习内容,并实行动态调整。同时,理论学习中心组成员需结合工作实际,每年撰写1-2篇学习心得、调研报告或理论文章。

2.丰富学习方式。以集体学习为主,综合运用集体学习和个人自学、专题调研和学习考察、专家报告和领导上党课、常规学习与网络学习等学习形式。用好“学习强国”学**台,实现全方位、多渠道、立体化学习,进一步提升学习效果。

3.落实学习制度。落实好《南安市贯彻落实中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则的实施意见》,防止以党委会、工作部署会代替学习会,落实考勤制度,严肃学习纪律,确保学习实效,推动理论学习中心组各项工作制度化规范化。

4.坚持学用结合。着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,把理论学习与把握当下社会形势的新变化紧密结合起来,与转变思想观念和工作作风结合起来,与推动各项中心工作紧密结合起来,真正把学习成果转化为促进发展的工作思路,转化为服务企业和群众的自觉行动,转化为指导工作、解决问题和推动发展的能力。

理论学习计划 篇2

为进一步加强局党组中心组理论学习,提高领导干部运用科学理论分析和解决实际问题的能力,根据区委的有关要求,结合工作实际,现就我局中心组理论学习提出以下计划:

一、指导思想

20_年局党组中心组理论学习,要高举中国特色社会主义的伟大旗帜,坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入学习贯彻党的、十八届三中、四中、五中全会和系列重要讲话精神,全面落实市委三届十一次、区委一届六次全会精神,精心组织局党组中心组理论学习,创新形式,丰富载体,务实求效,为加快建设生态文明新恩阳建设提供强大的理论支撑和精神动力。

二、参加对象

党组中心组学习原则上以中心组成员为主,根据学习内容和实际需要,必要时扩大到局中层干部。

三、主要学习内容

(一)深入学习贯彻党的和十八届四中、五中全会精神。认真领会精神实质,牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念,吃透“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”十六字的依法治国方针,树立和弘扬社会主义法治理念和法治精神,把学习贯彻全会精神,与全面建成小康社会结合起来,切实完成各项工作任务。认真学习《党政领导干部损害生态环境责任追究办法》,进一步推动环境保护法治建设,增强依法执政、依法行政和依法用权的意识,强化领导干部带头尊法学法守法用法的自觉性,加快推进“法治恩阳”建设,将学习成果转化为自觉行动,推动我区环保事业的发展,全面开创新时期生态环境保护工作新局面。

(二)深入学习贯彻系列重要讲话精神。

深刻领会习系列讲话的精神实质和理论体系,把握贯穿其中的立场观点方法,坚持原原本本全面地学,做到联系实际,学以致用。一是坚持深入系统学。系统学习讲话精神,发挥引领作用。二是坚持带着问题学。以讲话精神为思想武器,力争在解决环保疑难问题、提高社会影响评价度、作风建设等方面取得新突破。三是坚持班子成员带头学,率先垂范,积极发挥示范带动作用。真正使讲话精神成为环保干部难题的重要指针,真正做到学有所思、学有所悟、学有所得。

(三)深入学习贯彻十八届中央纪委第六次全会精神。结合环保工作实际,强化“两个责任”,扎实推进党风廉政建设和反腐败工作不断取得新成效。认真学习、在十八届中央纪委六次全会上的重要讲话精神,学习党风廉政建设和反腐败工作相关党规党纪和法律法规及省、市、区关于加强和改进作风建设、密切联系群众的规定。认真研究解决新形势下领导干部作风建设中的突出问题,毫不松懈抓好整改落实,坚决防止“四风”问题反弹,努力保持转作风改作风的新习惯、新常态。

(四)深入学习《党章》、党规,把纪律规矩挺在前面。

学习教育,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、强化政治意识、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

(五)深入学习中央、省、市、区扶贫攻坚相关文件和会议精神。学习中央、省、市、区扶贫攻坚相关文件、会议精神和决策部署,进一步明确我局全面建成小康社会的目标任务,加大对挂联贫困村的帮扶力度,增添帮扶措施,以不脱不休的决心,坚决打赢脱贫攻坚奔康的攻坚战。

(六)深入学习辩证唯物主义基本原理和方法论。学习掌握世界统一于物质、物质决定意识的原理,不断强化问题意识,积极面对和化解前进中遇到的矛盾。不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,增强辩证思维、战略思维能力,努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。

(七)学习中央、省、市、区一系列重要会议精神。贯彻落实中央经济工作会议、中央农村工作会议、十二届全国人大三次会议和省委、市委等一系列重要会议精神,坚持边学习边思考,深刻领会精神实质,切实将思想和行动统一到中央、省、市部署上来,牢固树立政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识,以高度的思想自觉和行动自觉,做好环保各项工作,把工作落到实处。

(八)深入学习贯彻“五大发展理念”,加强生态文明建设。深刻认识“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念的重大意义、基本内涵和实践要求,认识加强生态文明建设的重要性和必要性,立足恩阳实际,按照“巴山新居+特色农业+特色农业+生态旅游”大农业发展思路,不断增强“绿水青山就是金山银山”的发展理念,大力培育生态新兴增长点,坚持走创新驱动、绿色崛起之路,努力打造生态历史文化名城新名片。

四、主要学习方式

继续坚持“统一安排,自学为主,集中辅导,注重实效”的方法,着重抓好个人自学、集中学习两个环节,采取多种有效方式组织理论学习。

1、个人自学。围绕学习计划内容,中心组成员结合自身工作和学习需求自觉抓好学习,全年累计学时不少于30天。系统掌握基本理论,学懂弄通所学内容,结合实际思考问题。个人自学读书笔记不少于1万字,撰写心得体会文章不少于1篇。

2、集体学习。局党组中心组集中学习全年不少于12次、集中学习时间不少于12天,每次集中学习前要认真思考,做好发言准备,学习时认真记录,做好笔记。结合学习内容,侧重于对重大理论问题和重大方针、政策的学习理解,侧重于联系环保法治建设和生态文明建设工作实际,解放思想,形成共识。

3、开展调研。在认真学习、深入调研的基础上,形成调研成果。今年中心组成员要结合统计工作实际和分管工作到基层、企业调研,积极撰写理论文章或调研报告,将专题调研作为学习力转化为创新力、执行力的重要途径。

4、中心组成员必须自觉参加学习。正确处理好工作和学习之间的矛盾,提高集中学习出勤率,为创建学习型机关中发挥表率作用,每半年通报一次参学情况,每位成员全年参学率达到95%以上。

五、加强领导,改进学风

局党组成员和各科室、直属单位主要负责人要高度重视,把中心组理论学习作为一项长期的重要政治任务来抓,持之以恒抓紧抓好。认真落实学习计划,扎实搞好学习和调研,及时上交学习笔记、心得体会和调研报告,圆满完成学习任务。

理论学习计划 篇3

一、指导思想:

有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。

学习目的:通过党的群众路线教育实践活动,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,进一步突出作风建设,以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展,努力营造风清气正的校园环境,为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。

学习材料:

1.中央“八项规定”、“六项禁令”;

2.《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;

3.《党的群众路线教育实践活动读本》。

学习目的:通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动,引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵,进一步坚定道路、理论、制度自信,鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。

学习目的:认真学习全国和我省两会政府工作报告,领悟精神内涵,认清形势,找准方向,把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来,切实提高服务社会和教育育人的本领。

学习目的:为构建教师专业标准体系,建设高素质专业化教师队伍,教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准,针对各自领域,三大标准都提出了具体要求,作为专业教师,要了解学生的身心健康发展的特点,掌握相应的方法和策略。

学习目的:着重学习《中小学教师职业道德规范(__年修订)》,重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动,坚持“真人真事真情”原则,重点挖掘身边普通教师的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

学习材料:

1.《中小学教师职业道德规范(__年修订)》;

三、学习形式:

采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进教职工理论学习,提高学习效率和效果。

四、具体时间:

单周周五上午一节课后为中心组学习时间,下午两节课后为全体教职工学习时间;双周周二下午两节课后为全体党员学习时间,其它学习时间自行安排。

五、学习要求:

1、提高认识,加强领导。学校党支部成立政治理论学习领导小组,明确责任,把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动,带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题,为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。

2、完善制度,严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度,建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。健全学校中心组、教师政治学习记录制度,每位教师都要建立政治理论学习笔记本,确保学习中“人员、内容、时间、效果”四落实。

3、联系实际,深入研讨。要理论联系实际,把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,由理论中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。

4、督促检查,促进学习。党支部对学习情况要定期自查,做好总结。

理论学习计划 篇4

为提升全体辅导员和全体学生的政治理论素养,培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,扎实做好辅导员队伍建设、大学生思想政治教育和管理服务工作,现对本学期政治理论学习安排如下:

一、参加人员

各学院学工办主任、全体辅导员、全体学生

二、学习内容与形式

集中学习和自主学习相结合,集中学习每双周一次,主要围绕附件中安排的内容进行,自主学习主要通过“学习强国”平台进行。

三、学习要求

1.各学院要参照附件中的学习安排制定本学期具体学习计划,并于3月10日前将集中学习时间、地点报送至思想政治教育科(行政楼202办公室)。

2.各学院要认真组织落实,辅导员集中学习由学工班主任带头领读,重点内容要认真反复读,做到牢记于心,同时结合实际工作讲解重要篇段,领读讲解结束后,每位辅导员要轮流发言,辅导员政治理论学习笔记记录纳入辅导员“五个一”日常工作检查中。学生集中学习要有图文记录,学习后及时上传新闻稿。

3.鼓励师生将学习感悟形成文字向“学工之家”微信平台投稿,被择优推送的将以积分形式计入学院及辅导员年终考核。

4.学期学习结束后,每位辅导员要根据学习体会结合实际工作认真撰写一篇学习心得。

理论学习计划 篇5

根据省委、省《关于进一步加强学习型建设的实施意见》的文件要求,以学习型建设为载体,切实提高理论水平、提高职工政党业务水平和促进建设的能力和水平,不断提高工作人员的理论和专业技能水平,不断增强广大职工的意识、大局意识、责任意识,提高职工的理论水平和实践水平,努力形成“学习型、服务型”,努力推动理论学习工作,为建设社会主义新农村,提供坚强的理论武装和思想保证。

一)深入学习党的精神、《中国程》和《中国党教育管理条例实施细则》,不断增强广大工作人员的法制意识、意识、大局意识、责任意识。在学习的过程中要认真做好笔记,认真学习党的会议精神、总关于建设的重要论述和总系列讲话精神,不断提高领导的理论水平和思想水平。

二)认真学习贯彻党的精神和总关于建设和谐、文明、安全生产的重要指示精神,深刻把握“四个全面”战略布局、“六大发展理念”的科学内涵、精神实质,努力做好建设和发展,为创建和谐、文明、健康的新农村提供强有力的思想保证和行动指南。

三)进一步增强学习效能,提升管理水平。要按照市委、市的统一部署,以提速创建学习型、建设和谐、文明、健康新农村为重点,加快建设社会主义新农村为目标,加大对理论教育的力度,进一步增强的理论修养和实践能力,提高工作人员的理论水平。

四)认真做好效能建设工作。按照市委、市的要求,切实抓好领导职务职责和效能建设工作。

理论学习计划 篇6

按照学院的统一部署,现将我院20xx年上半年教职工政治理论学习的总体安排汇报如下。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习领会“两会”精神,继续深入学习贯彻党的xx大、xx届xx全会、xx全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,以构建和谐校园、节约型校园和环境友好型校园为着力点,推进创新型大学建设;围绕实现建设高水平艺术设计大学的奋斗目标和学院党委工作大局,全面加强党的建设和思想政治工作,通过卓有成效的理论学习和教育活动,统一思想,提高认识,促进发展,保持稳定,为实现学院的发展提升和创建高水平设计艺术大学提供有力的思想保障。

二、制度建设

成立以党总支、党支部和系办主要负责人为成员的政治理论学习中心组,具体负责学习资料的搜集、宣讲、学习的组织检查和考勤等各项工作。学习时间定为双数周的周四下午:

学习形式采取集体学习与个人学习相结合,全面学习与专题学习相结合。

三、具体安排

继续深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断增强全面落实科学发展观的自觉性和坚定性。学习材料以党的xx大报告和胡锦涛的一系列重要讲话为主。通过学习,使广大教职工进一步加深对“三个代表”重要思想和科学发展观的战略意义的认识,同时结合我系的实际和教职工的自身情况,解放思想,实事求是,开拓创新,为把我院建设创新型大学而努力。

深入学习第xx届全国人民代表大会第四次会议和政协第xx届全国委员会第四次会议文件,领会“两会”精神,准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路;学习国家和山东省“十一五”规划,材料主要以两个《政府工作报告》为主。

加强思想道德建设和精神文明建设,以师德建设为主线,重点抓好教职工政治思想工作,把先进性教育活动成效体现到科学发展上来。主要对教职工进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,共产主义理想和信念教育,巩固马列主义和毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的主导地位,以次引导教职工敬业爱岗、爱业乐业。

以上只是我院教职工政治理论学习的总体计划,在具体操作工程中,将进一步结合实际,服从学院大局,以便更好地把工作做好。

理论学习计划 篇7

按照上级关于加强和改进领导干部理论学习、深化学习型党组织和学习型领导班子建设的有关要求,结合县纪委年度工作的总体安排,特制订2014年度本委中心组理论学习计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以系统学习系列重要讲话为主线,以全面学习党的十八大以来中央重要会议、上级纪委全会和县委十三届五次全会精神为重点,不断研究新形势下开展党风廉政建设和反腐败工作的重大理论和现实问题,努力提高全面履行党章赋予职责的能力,推进纪检监察工作的信息化、标准化、品牌化建设,着力建设“学习型、服务型、创新型”和“引领力强、凝聚力强、创新力强、执行力强、公信力强”的领导班子。

二、学习重点

一是以学习系列讲话精神作为当前县纪委中心组学习的重中之重。按照“真、深、实”的要求,全面学习领会讲话关于坚持和发展中国特色社会主义、关于全面深化改革、关于党的建设等一系列重要论述。二是深入学习《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》内容,特别把关于“强化权力运行制约和监督体系”的内容学深学透。三是加强对上级纪委全会精神的学习,围绕聚焦中心任务、创新机制体制等重大问题开展调查研究,践行转职能、转方式、转作风的具体要求。四是积极投身党的群众路线教育实践活动,认真开展“三思三观”学习讨论,学习《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》规定的内容,学习《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》、《前进一步深呼吸》和《生如夏花—纪检干部王益群》,切实做到真学真懂真信真用。五是结合“作风纪律建设年”活动,继续加强对中央“八项”规定、省委“28条办法”、“六个严禁”和省纪委“七个一律”和杜绝高消费活动等有关规定的学习,在纪检监察干部作风建设“五带头”活动中当表率、作榜样。

三、学习形式

在加强自学的同时,着重抓好集中学习:一是主题学习。认真学习传达中央和省、市纪委的重要文件、领导同志重要讲话、重要会议精神,联系实际研究贯彻落实意见。二是理论研讨。围绕本委中心工作,中心组成员深入基层开展调查研究,撰写调研报告,并在研讨会上介绍调研成果,开展学习交流。三是专题讲座。邀请有关专家和领导举行专题讲座辅导,深化对重大问题的认识,不断更新知识结构。四是清风讲坛。坚持常态化举办,今年重点开展“一把手‘盐邑清风’讲坛”活动,同步开展委局机关业务轮讲,举办80后青年干部“成长感悟会”和“业务比学会”。五是学习考察。有计划地安排外出学习考察,借鉴其它单位的好经验、好做法,开阔眼界、拓展思路、创新方法,推动工作有效开展。

四、有关要求

一是加强领导,健全组织机构。根据本委领导班子调整情况,中心组作相应调整,由同志担任中心组组长,同志担任副组长,其他常委为中心组成员,学习秘书由干部管理室主任担任。中心组集中学习参加对象视情扩大至委局机关干部、派驻(出)机构和基层纪检组织负责人。

二是注重自学,形成良好习惯。中心组成员学习应以自学为主,充分利用业余时间通过读书、看报、网络等各种途径自觉加强学习,认真做好学习笔记;要紧密结合自己的工作实际和思想实际,积极开展调查研究,每年撰写1至2篇调研报告。

三是联系实际,加强成果转化。注重理论学习成果运用,紧密联系本人思想和工作实际,坚持学用结合,学以致用,做到学习理论与谋划思路相结合,把理论学习成果转化为推动纪检工作科学发展的强大动力,转化为**难题、解决矛盾的科学方法,切实提升学习的实效性。

四是精心组织,严格落实制度。坚持每月集中学习研讨不少于1次(具体学习安排见附表)。集中学习研讨一般每次确定2至3名同志作主题发言,中心组成员全年讨论和交流发言应不少于4次。实行学习评定考核,年底前对中心组成员的学习进行一次集中评定考核,并对学习情况作出鉴定。

理论学习计划 篇8

20xx年是我县大平台大项目建设推进年、改革创新驱动年和党的群众路线教育实践活动年,为进一步加强县审管办中心组的理论学习,充分发挥科学理论指导实践的作用,进一步提高领导班子成员和全体干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力。根据总体部署,结合本单位实际,特制订党组理论学习中心组20xx年学习计划。

一、指导思想

全面贯彻党的十八届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照党提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求和在全国宣传思想工作会议上的讲话精神,认真贯彻《20xx年理论学习中心组学习意见》(办[20xx]xx号)精神,结合深入开展党的群众路线教育实践活动,不断提高中心组成员的理论水平、科学实践的能力,努力推进“学习型、服务型、创新型”的党组织建设,为提高班子整体水平提供坚强的思想保证和精神动力。

二、学习重点

(一)学习马克思主义基本原理

原原本本通读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东的经典著作,深入学习、深刻领会马克思主义的根本立场,正确掌握历史唯物主义及辩证法,深入理解马克思主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对共产主义的信念。通过学习,深刻认识必须把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,走自己的路,建设中国特色社会主义,必须坚定不移地坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,推进改革开放思想信念不动摇。

(二)学习讲话精神

按照县教育实践活动办公室的要求,重点学习贯彻党的十八届三中全会精神和重要讲话精神,学习党的群众路线教育实践活动必读书目《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《之江新语》、《干在实处 走在前列》等,深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强同党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。

(三)学习中国特色社会主义的丰富内涵

广大党员、干部职工特别是领导干部要深入学习《中国特色社会主义学习纲要》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》等,深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点,提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。深入实施“桥海兴县”战略和牢牢把握“两区建设、改革创新”这条主线,广泛开展理想信念教育,进一步增强科学发展、率先发展的责任意识,转型升级、“两区”建设的机遇意识,奋力开拓、锐意进取的创新意识。

(四)学习党的十八届三中全会精神及全会精神

认真通读党的`十八届三中全会和省市有关文件,重点课目是:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《中共象山县关于认真学习贯彻党的十八届三中全会精神深化改革创新驱动推进转型发展的决定》等。进一步理解和全面把握深化改革的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署,紧密联系本单位的工作实际和党员干部的思想动态,把思想和行动统一到中央决策部署上来,认清形势、统一思想、明确任务,切实增强全面深化改革的自觉性、坚定性和主动性,再创象山行政审批服务工作再上新台阶。

(五)学习和树立社会主义核心价值观

深入学习党提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界,认真践行“善行象山”主题实践活动。扎实开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,加强领导干部作风建设,建树廉洁审批的观念,推进党风廉政建设工作。深入开展社会主义核心价值观学习教育,引导党员干部把社会主义核心价值体系建设融入党的组织建设和各级领导班子建设、融入各类精神文明创建活动中。

三、学习要求

(一)坚持完善学习制度。审管办党组书记作为党组中心组学习的第一责任人,对党组中心组学习全面负责。根据职责要求,审定学习计划,确定学习和研讨专题,提出学习要求,主持学习活动,确保全年集中学习每月不少于一次。党组成员要积极参加中心组学习活动,指导分管科室以及所联系窗口的学习活动,每年撰写1至2篇调研报告。健全党组中心组学习考勤、集体研讨、专题调研和学习考核等制度,构建学习管理长效机制。中心党总支部要与审管办党组中心组同步学习,结合实际情况合理安排好本年度的学习活动。

(二)坚持创新学习形式。根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式和拓展学习载体。坚持把专题学习与集中培训、个人自学与集中辅导、专题调研与决策论证、读书写作与创新实践、交流学习体会与开展各类活动有机结合起来,营造内容丰富、生动活泼、主题鲜明的学习氛围,推进学习型党组织建设。同时,借助网络、多媒体等现代科技手段,搞好班子个人自学,不断激发学习兴趣,增强学习的主动性和吸引力。

(三)坚持学用互为结合。着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,把学习理论与把握国内国际形势的新变化紧密结合起来,与转变思想观念和工作作风结合起来,与推动我县的各项工作以及行政审批服务和公共资源交易工作的发展紧密结合起来,真正把学习成果转化为促进发展的工作思路,转化为服务企业和群众的自觉行动,转化为指导工作、解决问题和推动发展的能力。

理论学习计划 篇9

20XX年是党的XX大、市第七次党代会召开之年,也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为切实抓好理论学习中心组的理论学习,进一步加强理论学习中心组成员的思想政治建设,切实提升办领导班子的工作能力和水平,根据市委宣传部、组织部《关于全市20XX年干部理论学习的实施意见》(湖市宣〔20XX〕8号)精神,结合办工作实际,特制订本计划。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学习宣传贯彻中央、省、市重要会议精神,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求,结合扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”活动,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫,切实提高班子成员围绕中心、服务大局的能力和水平,为机构编制工作更好保障“加快科学发展、建设‘四区一市’,提前基本实现现代化”提供坚强的思想理论支撑。

(一)深入学习贯彻党的XX大和省第十三次党代会、市第七次党代会精神。党的XX大召开前,认真组织学习宣传省第十三次党代会和市第七次党代会精神。党的XX大召开后,根据中央和省、市委的部署,及时科学安排好XX大精神的学习宣传,通过学习,深刻认识党的XX大胜利召开的重大意义,深刻认识党的XX大以来我国经济社会取得的辉煌成就和积累的宝贵经验,深刻领会党的XX大作出的重大决策部署,着力掌握党的XX大提出的一系列新思想、新观点、新论断,真正学习领会精神实质。结合学习贯彻党的XX大和省党代会精神,切实落实好市第七次党代会提出的各项目标任务和重大决策。

(二)深入学习贯彻中央和省、市经济工作会议精神。全面学习20XX年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,围绕深入实施“增强‘三力’、奋力崛起”发展战略,以“加快科学发展、建设‘四区一市’”为总目标,突出主题主线,切实贯彻落实“稳中求进、好中求快;改革创新、转型提升;惠民富民、和谐稳定”的总要求,深入研究机构编制工作服务“稳增长、调结构,重投入、兴实体,抓改革、优环境,惠民生、促和谐”等各项工作的具体举措,推动经济社会协调持续平稳较快发展和民生改善取得新成效,促进社会和谐稳定。

(一)切实强化学习意识。大力加强思想政治建设,推动班子成员牢固树立抓学习就是抓方向、抓发展、抓机遇、抓未来的意识,强化学习责任,把学习作为一种政治责任和第一需要,努力树立工作学习化、学习工作化的理念,自觉把理论武装放在更加突出的位置,形成重视理论学习、崇尚理论学习的良好氛围。

(二)积极创新学习形式。在坚持完善理论中心组、读书会、报告会、专家讲座等学习形式的同时,积极开展形象化、多样化的学习活动,引入现代科技手段,充分发挥网络交流、在线学习、手机短信等新型载体鲜活、便捷、互动性强的优势,不断增强学习的趣味性和吸引力。

理论学习计划 篇10

1、认真学习党的十七届四中全会精神。要深刻领会胡锦涛同志在十七届四中全会上的讲话精神,深入学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。

2、认真学习中国特色社会主义理论体系。要认真学习中国特色社会主义理论体系,深刻领会重大意义、时代背景、实践基础和历史地位,进一步增强坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性和坚定性。

3、认真学习社会主义核心价值体系。要准确理解社会主义核心价值体系的重大意义、科学内涵和实践要求,把理想信念教育作为学习践行社会主义核心价值体系的重中之重,把思想道德教育贯穿学习教育始终。

4、认真学习贯彻胡锦涛同志在中纪委第五次全会上的重要讲话精神,广泛宣传贯彻严格执行中纪委五次全会《公报》和中共中央印发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。

5、认真学习农业生产和农业执法等专业知识和技能,努力成为农业工作的专门人才和合格的农业执法人员。

理论学习计划 篇11

导语:根据学院关于创建学习型党组织的要求,按照党总支的方案部署,结合本部门的工作情况,特制订个人学习计划,进一步提高文化素质,树立正确的工作作风和学风,使创建学习型党组织与促进个人全面发展相结合,使创建学习型党组织与推进部门工作相结合。

根据学院关于建立进修型党构造的要求,根据党总支的方案安排,联合本部分的工作环境,特订定个人进修筹划,进一步提高文化本质,建立精确的工作风格和学风,使建立进修型党构造与增进个人周全成长相联合,使建立进修型党构造与促成部分工作相联合。

1、学好四项表面知识

1、当真进修党的根本表面:作为一名党员,要时候明白党的最新表面知识,理解学院党委的各项筹划要求。本身将会用马克思主义平凡化的最新结果武装本身,关联实际,联合工作,教导实践。本身会当真进修"六个为甚么"以及科学成长观的相干表面。连续进步本身表面素养。重温党章,查找差距,摆正位置,肯定方向,建立目标。

2、吃苦钻研交易知识和专业技巧。作为一名招生就业的新秀,本身必要时候进修,向老同志进修,向带领进修,向其他同事进修。招生就业是学院将来成长的紧张支柱,更是学院对形状象的窗口,本身要连续竭力进修专业知识,进步本身交易程度,明白招生就业的相干政策,熟悉招生就业的各种交易流程。坚定做到干一行爱一行,干甚么学甚么,缺甚么补甚么。

3、及时进修当代新知识,明白海内局势政策。本身要当真进修高职教诲的相干知识,明白最新高职教诲的相干政策,同时要把握国表里相干局势,将辽沈晚报、参考动静作为本身的进修报纸,每天按期涉猎局势动静,连续拓展知识面,进步本身的综合本质。

4、连续进行实践熬炼积聚。实践出真知,表面来历于实践。本身会深切实践,深切大众,谦和向老同志、老教师、老党员进修,作为从事招生就业工作,本身必定要沉下去,深切到高中、企业傍边去,明白最新的社会成长趋势,连续竭力进修,进步本身思维地步,增加本身才华。

2、观看三部经典影片

作为一名党员与中层干部,具有两重身份,是以本身更加严厉要求本身,加强本身的抱负决议信念教诲、思维操行教诲以及爱国爱校教诲。本身筹划观看三部经典电影。一部为爱国主义电影《太行山上》、一部为社会实际记录片《国情备忘录》、一部为励志人生演讲《李强演讲》,连续进步本身的人文本质和带领艺术。

3、涉猎两部经典名著

根据学院的要求,本身要连续进步本身的知识本质水温和操行涵养。本身要通读两本册本。一本为《责任胜于本领》、一本为《职业素养十二中风致》,同时连续的消化吸取,并当真做好读书笔记,将读书心得做成ppt式样,以便为门生进行传授。

4、撰写一年的工作日记

本身根据学院党委和总支的要求,当真做好工作日记和读书笔记,同时利用本身的博客连续撰写博文,更好的为门生进行教导,为学院进行宣扬。

总之,本身作为学院的一员,作为党总支的一分子,作为一名党员,严厉根据党委的要求结束指定举动,当真根据党总支的筹划完陈法则举动,自动拓展本身的业余举动,立异工作思路,夯实工作风格,进步工作理念,结束好学院党委以及总之交给的各项工作,更好更快的鞭策部分工作的成长。

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理论学习计划(汇集四篇)


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理论学习计划(篇1)

一. 活动背景:

按照深入学习贯彻党的十八大会议精神,不断提高科学发展能力、务实创新的能力和建设新时期民政的能力,努力在学习上有新收获,在应用上有新体会,在建设学习型、创新型、服务型、务实型、效能型、廉洁性、和谐型单位上见成效,在推动工作上出成果,切实把思想和行动统一到**、省、市、县党委、**的各项部署上来,振奋精神,开拓进取,不断超越,为做好全县民生保障工作,推动英山经济建设、推进民政事业又好又快发展提供坚强的思想保证。

二.活动目的:

1加强政治理论学习,不断提高学生的理论素养。要围绕贯彻落实党的十八大精神,加强形势政策研究。

纪念中国共产党成立93周年,要加强对党的理论和历史知识的学习。充分认识当前世情、国情。

2.联系实际创新方法。要树立理论联系实际的学风,要坚持集中学习与自学相结合,理论学习与研讨交流相结合的方法,积极运用多种形式开展学习,要始终把专题调研贯穿于整个学习的全过程。

3、 活动形式:主要通过做报告和阅读材料,让学生学习领会党的十八大的指导思想和工作重点。

4、 时间:2013年1月5日

5、 地点:5211第五教学楼

6、 参加人员:机械运输学院交运102班全体学生

七.活动总体流程:

1团支部书记等班干部宣读党代会内容;

2监视器用摄相机和其他电子设备记录学习过程;

3.同学们就此次的学习自由讨论,畅谈感受;

4自由讨论本研究的目的。

理论学习计划(篇2)

以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻“三会一课”精神,进一步学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的科学思想武器,坚持学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想的重大意义、丰富内涵和核心要义,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,在思想和行动上同以同志为核心的保持高度一致,切实把思想和行动统一到中央、省、市委和区委的重要决策部署上来。

二、学习重点

一)学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的目的

1、认清形势

新时代中国特色社会主义思想,是对新时代中国特色社会主义思想的继承和发展,是主义中国化、中国化主义中国化的最新成果,是主义中国化的新发展;是主义中国化主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的新发展;是主义中国化主义中国化的最新成果。这一思想的学习,既是新时代中国特色社会主义思想学习的又一次重要的理论和实践创新,是主义中国化主义中国化成果的科学体现,更是实现理论创新的最新成果。要把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为思想理论学习的核心内容,深入学习新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈用科学思想武装头脑,坚持以为中心,坚持把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为一项重大任务,引导广大、特别是领导深刻把握这一思想的精神实质,增强“五个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断推动学习贯彻取得实效。

2、认清历史

新时代中国特色社会主义思想,是主义中国化主义中国化的最新成果,是在新的历史起点上推动中国特色社会主义事业不断从胜利走向新的辉煌。新时代中国特色社会主义思想的精神内涵丰富,既有、、、等一系列重要著作,又有、、同志和等一系列重要讲话和实践,又有以思想为指导的主义中国化主义理论体系的新发展,更有主义中国化主义中国化主义中国化主义理论体系的新发展,更有主义中国化主义中国化中国化主义理论体系的新发展。这一思想的学习,要紧扣新时代中国特色社会主义思想的主旨,学习新时代中国特色社会主义思想的目的和核心要义,学习新时代中国特色社会主义思想,要在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想上下功夫,在学用结合上下功夫,学用结合、学通用合,真正做到学用结合,学用相长。

二)深入学习习系列重要讲话精神,把握精神实质

新时代中国特色社会主义思想,是对主义中国化主义中国化的最新成果,是实现理论创新、实践创新的最新成果,是主义中国化主义理论体系的新发展。党的以来,以同志为核心的高度重视新形势下的新时代党的建设,不断推进主义中国化主义中国化,推动党的建设新的更高水平。学习新时代中国特色社会主义思想,要把握精神实质,把握重大理论创新成果,坚持学用并举,学以致用,用以促学,要把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想贯穿学习教育全过程,坚持学用结合,学用相长,学以致用。学习要紧扣新时代中国特色社会主义思想,把握新时代中国特色社会主义思想的根本立场、观点和论述,把握其精神实质、核心要义、丰富内涵和发展要求,深刻领会其精神内涵和精髓要义,增强“四个自信”,做到“两个维护”。通过学习,使广大进一步增进理论学习的广度和深度,进一步掌握贯穿其中的主义立场观点

理论学习计划(篇3)

理论学习计划

随着社会的发展和时代的进步,我们面临着一个不断更新的知识体系。每一种知识都有其理论支撑,而理论知识是我们认识世界的基础。为了更好地适应时代和社会的发展,我们需要制定一份合适的理论学习计划。在这份计划中,我们需要确定自己的学习目标和计划,并且制定适当的学习方法和策略。在这篇文章中,我们将介绍理论学习计划的三个主题,分别是学习目标的制定、学习方法的选择和学习策略的实施。

一、学习目标的制定

学习目标是理论学习计划中最重要的一环。我们需要通过明确学习目标来明确自己的学习方向和重点,以便在学习过程中更加有针对性和高效性地进行学习。学习目标不仅涉及到知识层面,还关系到我们的职业规划和个人发展。因此,在制定学习目标时,我们需要考虑下面三个方面。

1.知识方面。我们需要明确自己想要学习的知识领域和具体的知识点。例如,对于专业学生来说,我们需要明确所学学科的相关知识;对于非专业人士来说,我们需要考虑自己感兴趣的知识领域和实用性的知识点。

2.职业规划方面。我们需要根据自己的职业规划和发展方向,设定与之相对应的学习目标。例如,对于想要从事教育方面的工作的人来说,需要学习教育心理学、教育管理学等相关知识点。

3.个人发展方面。学习不只是为了工作,还为了自己的个人发展。我们需要确定自己的兴趣爱好和个人发展目标,制定符合自己兴趣和能力的学习目标。例如,想要成为一名作家的人,需要学习文学理论、写作技巧等相关知识点。

二、学习方法的选择

制定好学习目标之后,我们需要找到适合自己的学习方法。学习方法的好坏直接影响到我们的学习效果和学习体验。因此,在选择学习方法时,我们需要考虑下面三个方面。

1.个人学习习惯。每个人的学习习惯都有所不同,我们需要根据自己的学习习惯选择合适的学习方法。例如,对于喜欢听课的人来说,可以选择听史学家的讲座或阅读相关书籍。

2.学习目标。我们需要根据学习目标选择学习方法。对于一些理论性较强的学科,需要将理论知识与实践相结合;而对于一些实践性强的学科,需要参加实践课程或实践活动来加深理解。

3.学科特点。不同学科有不同的学科特点和难点。我们需要根据学科特点和难点选择相应的学习方法。例如,对于语文学科,需要加强语言表达能力和语法知识,并多做阅读练习。

三、学习策略的实施

学习策略是为了帮助我们更好地实现学习目标而制定的一系列行动计划。在学习过程中,我们会遇到各种问题和挑战,只有制定正确的学习策略,才能更好地应对这些问题和挑战。学习策略的实施包括下面三个方面。

1.时间管理。合理安排时间是实现学习目标的关键。我们需要制定一个合理的学习计划,并根据计划合理地安排时间。

2.思维方式。学习不仅仅是为了掌握知识,更是为了培养自己的思考能力。我们需要对学习材料进行深入的思考和分析,并结合自己的经验和知识进行创新。

3.学习计划的调整。在学习过程中,我们会遇到各种问题和困难。我们需要不断的对学习计划进行调整和完善,以更好地实现学习目标。

总之,制定一份合适的理论学习计划是每个人需要面对的任务。我们需要明确学习目标,选择适当的学习方法和策略,从而更好地实现自己的学习目标。这样,才能不断提升自己的知识水平和能力素质,并更好地为社会和个人作出贡献。

理论学习计划(篇4)

一. 活动背景:

2013年是党的十八大召开之后一年,也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为全面贯彻落实党的十八大精神、进一步加强党员自身建设、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强党性观念和宗旨意识,提高党员思想政治素质和业务工作能力,真正发挥党员的先锋模范作用,保证和促进局机关各项工作任务的完成,根据市委建设“规范化学习型”党支部要求、特制定机关党支部2013年党员学习教育计划。

二. 活动目的:

以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入学习领会“两会”精神,继续深入学习贯彻党的十六大、十六届四中全会、五中全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,以构建和谐校园、节约型校园和环境友好型校园为着力点,推进创新型大学建设;围绕实现建设高水平艺术设计大学的奋斗目标和学院党委工作大局,全面加强党的建设和思想政治工作,通过卓有成效的理论学习和教育活动,统一思想,提高认识,促进发展,保持稳定,为实现学院的发展提升和创建高水平设计艺术大学提供有力的思想保障。

三. 活动形式:

主要通过写报告和阅读材料的方式,让学生学习和理解。学习材料以党的十六大报告、第十届全国人民代表大会第四次会议和政协第十届全国委员会第四次会议文件等为材料,使学生进一步加深对“****”重要思想和科学发展观的战略意义的认识,领会“两会”精神,准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路。

4、 时间:2013年11月2日

5、 地点:5211第五教学楼

6、 参加人员:第七机械运输学院交运102班全体学生

1团支部书记等班干部宣读党代会内容;

2监视器用摄相机和其他电子设备记录学习过程;

3.同学们就此次的学习自由讨论,畅谈感受;

4.班干部对此次学习进行简短的总结。

理论学习计划汇集6篇


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理论学习计划 篇1

20xx年是xxx之年,是全面贯彻落实市八次党代会和全市教育工作会议精神的重要一年,也是中心推进12543发展工程的关键之年。根据全市宣传思想文化工作会议和市委宣传部的有关部署,按照中心党委和中心的具体要求,为了进一步抓好党员干部的学习教育,提高党员干部的政治理论素质,促进领导班子建设,建设学习型党组织,推进油田教育科学发展,现对大庆二十三中学xx年政治理论学习安排如下:

一、指导思想

以邓小平理论、三个代表重要思想和十七大精神为指导,坚持科学发展,认真贯彻落实市八次党代会、全市教育工作会议和中心20xx年工作会议精神,紧紧围绕12543发展工程,以学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验为重点,进一步加强党员领导干部思想建设和作风建设,提高广大教职工的思想政治素质,引导教职工认清形势,统一思想,明确任务,锐意进取,真抓实干,为全面完成xx年中心各项工作任务、谱写油田教育科学发展新篇章,为建设现代化国际化城市提供坚强的思想保证和精神动力。

二、学习内容

一是要深入学习宣传中央、省、市党代会精神。

要把学习宣传贯彻各级党代会精神作为首要政治任务,强化理论学习,强化理论宣讲,强化理论研究。上半年,要加强对市八次党代会精神、市九届人大一次会议精神的学习,把学校教职员工的思想引导到率先基本实现教育现代化的新优势上来,引导到建设现代化国际化城市的新理念上来。今年10月将召开党的,除了组织收听收看以外,各部门要制定学习计划和安排,并学会用精神统领教育教学工作。通过学习,教育引导广大教职工深刻认识党的召开的的历史意义,深刻认识精神的科学内涵和精神实质。要紧密结合学校实际,把学习精神激发出来的创造性、积极性保护好、发挥好,乘势而上,自觉增强推进我校改革发展的信心和决心。

二是要重点学习全国两会精神。第十一届全国人民代表大会第五次会议和政协第十一届全国委员会第五次会议已经闭幕。深入学习领会两会精神,准确把握并领会两会提出的新政策、新思路,紧紧抓住科学发展这个主题,把思想和行动统一到中央对当前国内外形势的判断上来,统一到中央今年对社会文化教育等各项工作部署上来,自觉将会议精神与中心xx年重点工作相结合,与全力实施12543发展工程相结合,与特色学校创建、学校文化建设、数字化校园建设相结合,加快教育发展,争创一流业绩,为建设现代化国际化城市贡献力量。

三是要认真学习全市教育工作会议精神、中心12543发展工程以及中心20xx年工作会精神。20xx年,要首先抓好对全市教育工作会议精神的学习,同时要抓好对12543发展工程的学习。12543发展工程既是学校今后五年的工作路线图,又是指导发展的行动纲领,对完成工作目标意义重大、影响深远。今年要重点抓好对《12543发展工程解读》读本的学习,使全校教职员工继续加深对12543发展工程的认识和理解,深入抓好推进落实。在xx年中心工作会上,王贵忠主任所做的工作报告和周丽勇书记的讲话精神非常重要,要认真学习,把讲话精神作为转化推动油田教育科学发展的实际行动。要围绕落实会议精神,结合实际确定本单位的工作思路,进一步推动教育教学工作取得新成效。

四是要继续系统地学习教育教学、教育发展的相关理论文章。为了不断适应新形势下对教育教学工作的要求,加强和改进教师工作作风,推动教师队伍建设,进一步提高教职工的思想政治素质、教育教学理论水平和实际工作能力,要不断加强业务能力的学习。要学习中小学教育教学改革的重要文件和信息,增强应对复杂形势任务的需要。要把对全国教育工作会议精神的学习纳入学习规划,重点学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xxxx)》和《国家十二五时期文化改革发展规划纲要》,与时俱进,推进我校以教育教学为中心的各项工作再上新台阶。同时要深入学习教育部印发的义务教育学科19个课程标准(xx版),掌握内容,领会精神,进一步增强践行新课改的主动性和积极性。

理论学习计划 篇2

20XX年是党的XX大、市第七次党代会召开之年,也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为切实抓好理论学习中心组的理论学习,进一步加强理论学习中心组成员的思想政治建设,切实提升办领导班子的工作能力和水平,根据市委宣传部、组织部《关于全市20XX年干部理论学习的实施意见》(湖市宣〔20XX〕8号)精神,结合办工作实际,特制订本计划。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学习宣传贯彻中央、省、市重要会议精神,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求,结合扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”活动,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫,切实提高班子成员围绕中心、服务大局的能力和水平,为机构编制工作更好保障“加快科学发展、建设‘四区一市’,提前基本实现现代化”提供坚强的思想理论支撑。

(一)深入学习贯彻党的XX大和省第十三次党代会、市第七次党代会精神。党的XX大召开前,认真组织学习宣传省第十三次党代会和市第七次党代会精神。党的XX大召开后,根据中央和省、市委的部署,及时科学安排好XX大精神的学习宣传,通过学习,深刻认识党的XX大胜利召开的重大意义,深刻认识党的XX大以来我国经济社会取得的辉煌成就和积累的宝贵经验,深刻领会党的XX大作出的重大决策部署,着力掌握党的XX大提出的一系列新思想、新观点、新论断,真正学习领会精神实质。结合学习贯彻党的XX大和省党代会精神,切实落实好市第七次党代会提出的各项目标任务和重大决策。

(二)深入学习贯彻中央和省、市经济工作会议精神。全面学习20XX年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,围绕深入实施“增强‘三力’、奋力崛起”发展战略,以“加快科学发展、建设‘四区一市’”为总目标,突出主题主线,切实贯彻落实“稳中求进、好中求快;改革创新、转型提升;惠民富民、和谐稳定”的总要求,深入研究机构编制工作服务“稳增长、调结构,重投入、兴实体,抓改革、优环境,惠民生、促和谐”等各项工作的具体举措,推动经济社会协调持续平稳较快发展和民生改善取得新成效,促进社会和谐稳定。

(一)切实强化学习意识。大力加强思想政治建设,推动班子成员牢固树立抓学习就是抓方向、抓发展、抓机遇、抓未来的意识,强化学习责任,把学习作为一种政治责任和第一需要,努力树立工作学习化、学习工作化的理念,自觉把理论武装放在更加突出的位置,形成重视理论学习、崇尚理论学习的良好氛围。

(二)积极创新学习形式。在坚持完善理论中心组、读书会、报告会、专家讲座等学习形式的同时,积极开展形象化、多样化的学习活动,引入现代科技手段,充分发挥网络交流、在线学习、手机短信等新型载体鲜活、便捷、互动性强的优势,不断增强学习的趣味性和吸引力。

理论学习计划 篇3

深入学习党的和十八届五中、五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,推进社会主义核心价值体系建设,进一步加强党风廉政建设,努力建设科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的学习型组织,不断提升领导干部理论素养和决策能力。根据县委中心组2021年度理论学习及全县学习型党组织建设的安排意见,特制定2021镇党委中心组专题学习计划如下:

第一专题:学习党的十八届六中全会、省委九届九次全会和市委六届二次全会精神,奋力推进安县文化强县建设。。

第二专题:学xxx全省经济工作会议精神,明确2021年经济社会发展任务。

第三专题:学习全市和全县经济工作会议精神,推动县域经济持续快速发展,加快“双五战略”深入实施。

第四专题:学习贯彻中纪委七次全会精神,深入推进反腐倡廉工作。

第五专题:学习四川省第十次党代会精神,对全县工作进行再安排再部署。

第六专题:学习全国全省“两会”精神,努力解决“十二五”经济社会发展难题。

第七专题:学习《社会主义核心价值体系学习读本》,积极推进社会主义核心体系建设,不断增强干部群众对社会主义核心价值的认同感,达到凝聚人心,鼓舞斗志的作用。学习中国共产党第十八次全国代表大会精神

第八专题:深入学习胡锦涛同志在中央党校的重要讲话精神,为党的召开打下坚实思想基础。

第九专题:大力实施党建创新工程,努力提高党的建设科学化水平。

2021党组织建设要以认真学xxx省委和市委一系列重大决策部署为重点专题,以充分发挥县委中心、党委中心组示范带动作用为基本要求,坚持理论武装为首要任务,弘扬理论联系实际优良学风,推动学习型党组织建设取得新成效,不断增强党政领导干部的理论素养、决策水平和工作本领。要切实把学习成果转化为运用科学理论、分析科学现象和解决实际问题的能力。

要不断创新学习形式,改进学习方法,结合全镇实际,综合运用专题讲座、主题发言、交流研讨、专题调研和学习考察等多种有效形式,进一步加强中心组学习的长效机制建设,不断健全完善学习组织制度、学习管理制度、个人自学制度、集体学习制度、调查研究制度,搞好总结自查,确保完成中心组学习的各项任务目标。

理论学习计划 篇4

为加强党委(支部)班子和干部队伍建设,提高广大党员、干部和职工队伍政治理论水平,培养造就政治合格、业务精通、执行力强、遵纪文明的烟草员工队伍,努力适应xxxx镇烟草系统改革发展需要,进一步推进“调结构、保增长、稳价格、降费用”工作目标的实现。现将《xxxx镇市烟草专卖局20xx年度理论学习计划》印发如下,请认真遵照执行。

一、党委中心学习组学习

1.中心组学习全年安排不少于12天,一般在每季度末集中安排,共计安排4次,每次集中学习由人劳(政工)科(党办)下发《中心组学习日程安排表》。

2.参加人员:市局(公司)党委班子成员、各县级局(分公司)局长(经理)、机关各科(室、中心)主要负责人、金叶大酒店总经理。

3.学习内容:

①.邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观

②.毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展

③.科学发展观重要论述摘编

④.党章

⑤.党的xx大、xx届xx全会、全国“两会”和党中央的一系列指示精神

⑥.xx届中纪委三次全会精神

⑦.姜成康局长在全国烟草行业纪检监察工作会议上的讲话

⑧.烟草专卖法律法规及“五五”普法学习内容

⑨.国家局、省局及省、市党政重要会议精神

⑩.廉政警示学习内容

.企业文化建设以及科普知识等内容

.其他根据需要安排学习的内容

每次学习的专题内容,由人劳(政工)科(党办)根据工作学习需要选定。

理论学习计划 篇5

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以学习宣传贯彻党的十七大和十七届四中全会精神为主线,以创建学习型党组织为重点,以提高党员干部的政治理论水平和业务能力、促进人力资源和社会保障事业的全面发展为目的,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总体要求,巩固学习实践科学发展观活动成果,用马克思主义最新理论成果武装广大党员干部的头脑,进一步解放思想,不断创新发展理念、创新发展思路、创新发展举措、创新工作方式,为把人力资源和社会保障部门建设成为勤政务实、廉洁高效、稳定和谐的群众满意机关奠定坚实的思想政治理论基础。

二、主要内容

紧紧围绕加强党的先进性建设和党的执政能力建设、树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会进行学习,以学习贯彻党的十七大精神为主线,深入学习十七届四中全会精神和党的一系列理论创新成果和党的各项路线方针政策,学习有关法律法规,学习经济、政治、历史、文化、科技和业务等方面知识。主要包括:

1、政治理论部分:党的十七届四中全会《决议》,省、市、县委关于贯彻落实十七大精神的实施意见;邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等中国特色社会主义理论;党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验;中纪委十七届五次全会精神,县委十二届七次全会精神;党风廉政建设、社会主义新农村建设精神等。

2、政策法规部分:《中华人民共和国公务员法》、《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》、《劳动合同法实施条例》、《信访条例》、《中华人民共和国行政许可法》、《干部任用条例》和《干部法律知识读本》普法教材等。

3、业务部分:人事管理知识、劳动经济学原理、社会保障知识,劳动、人事争议处理基础知识、就业再就业等知识。

4、其他知识部分:各级党委、政府的重要文件、会议精神;各级党委、政府领导讲话精神;县委、县政府的重要建设规划等。

三、时间安排

按季度确定学习内容,第一季度重点学习中共中央1号文件,学习党的十七大和十七届四中全会精神,学习县委十二届七次全会暨经济工作会议精神,学习县十六届四次人代会精神。第二季度重点围绕落实科学发展观、落实党风廉政建设责任制组织机关干部学习,重点学习中纪委十七届五次全会精神、三个代表重要思想、《科学发展观读本》、《党章》、新农村建设、构建社会主义和谐社会、形势政策和党纪党规。第三季度重点学习人力资源和社会保障法律法规知识、科技法律法规,开展法律六进活动。第四季度重点学习县委部署的各项理论学习内容,同时组织好干部职工的科学文化知识和业务技能的学习。

四、主要形式

为扎实开展政治理论学习,提高学习效率,采取以网上理论学习在线学堂为主,集中学习与分散自学相结合、读原文与辅导宣讲相结合、专题研讨与知识讲座相结合、专家讲授与网络互补相结合,理论学习与实际运用相结合的方式。原则上每周星期五为学习活动日,每个月集中学习一次。中心学习组全年集中学习12次以上,全年学习时间12天以上,全年邀请专家辅导理论学习3次以上,其他干部职工全年集中学习10次以上,学习时间10天以上;每名领导干部的读书笔记字数要达到1.2万字以上,其他干部职工的读书笔记字数要达到1万字以上,完成4篇心得体会,并至少撰写1篇理论或调研文章。并通过举办理论学习辅导报告会、理论学习心得交流座谈会、研讨会以及外出学习实地考察等形式,创新学习载体,丰富学习内容。

理论学习计划 篇6

一、总体要求

深入学习实践科学发展观,按照保持和发展党的先进性、建设学习型党组织的要求,加强党员的经常性教育,扎实开展集中培训,强化党员意识,增强政治素质,提高工作能力,建设“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的党员队伍,充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用。

二、党员教育培训的主要内容

1、加强中国特色社会主义理论体系学习教育,深入学习实践科学发展观。组织广大党员认真学习党的理论、路线、方针、政策,深入学习实践社会主义核心价值体系,加强理想信念教育,提高党员的政治素质、理论素养和道德水准。坚持把科学发展观作为党员教育培训的重要内容,巩固提高学习实践活动成果,推动广大党员进一步树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识。

2、加强党的十八届四中全会精神学习教育。组织广大党员认真学习党的十八届四中全会精神和《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,深刻理解中国共产党加强自身建设的“六个坚持”基本,按照建设马克思主义学习型政党和科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,树立终身学习理念,不断更新知识结构。提高党建工作科学化水平,发挥党组织在推动改革发展中的独特优势。

3、加强党风党纪教育。加强对党章和党纪党规的学习,引导广大党员特别是党员干部加强党性修养,大力弘扬求真务实精神,诚实守信、认真负责,真抓实干、敢抓敢管,把省、市、县委和镇党委的各项决策部署落在实处。加强反腐倡廉宣传教育,促进党员干部增强廉洁自律意识,自觉践行“干事、干净”的廉洁理念,筑牢拒腐防变的思想防线。

4、加强业务技能培训。把提高业务技能素质作为重要目标常抓不懈。坚持党管人才,培养造就高素质的党员队伍和党支部带头人队伍。结合党员队伍现状,深入分析党员需求,坚持分类指导,分层次、分岗位开展党员技能培训。

5、加强党组织和党员队伍建设。把加强党员教育培训与加强党组织自身建设有机结合,充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。

三、党员教育培训的主要

1、严格党内组织生活。抓好党员经常性教育,推进学习型党组织建设,认真执行“三会一课”制度,创新党组织活动方式方法,通过党员干部讲党课、道德讲堂、读书会等形式,增强组织生活对党员的吸引力,提高教育效果。

2、开展党员集中培训。依托各级培训阵地,对党员进行集中培训,培训时间一般不少于24学时;其中村两委班子成员和其他工作人员,一般不少于40学时。

3、加强主题实践教育。深入开展创先争优活动,以“创先争优,推动科学发展;提升双效,勇当承接产业转移排头兵”为主题,以文朝荣同志为榜样,坚持从本村实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设和其他经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业,努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。

4、组织开展集体活动。结合“七一”、“十一”等重大节日,组织开展纪念会、参观革命传统教育基地、缅怀先烈革命等活动,振奋精神,陶冶情操,增强党员的使命感和对党组织的凝聚力。

四、工作要求

1、加强组织领导,落实工作责任。村党组织负责人是党员教育培训的第一责任人。健全工作制度,及时研究解决工作中存在的问题,村两委分工协作,形成合力,扎实推进,确保教育培训任务落到实处。

2、改进方式方法,增强工作实效。深入分析党员队伍实际状况和党员需求,把党员普遍关注的重大理论和实际问题以及、难点问题,作为党员教育培训的重要内容,增强教育培训的针对性。积极运用信息、多媒体技术等新手段、新方法,提高教育培训的感染力和吸引力。

3、积极宣传引导,营造良好氛围。大力宣传学习型党组织、学习型党员先进典型,及时宣传党员教育培训工作的典型经验,引导广大党员充分认识加强教育培训工作的重要意义,增强接受教育的自觉性,自觉向先进典型模范学习。

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理论学习计划汇编


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理论学习计划 篇1

支部理论学习计划篇1

一、党委理论学习中心组学习基本情况

一是下发党委理论学习中心组学习计划,明确了通过扩大学习、自主学习、领导领学、专题研讨、集中研讨等形式,重点学习集团及乌海能源公司、五虎山矿业公司对各项工作的重要指示批示精神,并适当增加党内、安全法规,科技前沿、民族统战等方面的内容;二是公司党委书记负责组织中心组的学习活动,审定学习计划,主持每次集中学习和交流活动。每次集中学习前,党建工作部都把学习内容、讨论题目提前通知到工作群内,做好具体的月度集中学习和自学安排,及时提供学习资料,做好学习记录,建立学习档案;三是理论学习试行考勤制度,不能参加学习的党员要及时补学,同时公司党委对各支部理论学习情况每半年进行督查通报;四是截止目前共进行党委理论学习中心组学习及扩大学习会议6次,其中进行专题研讨2次;五是年初公司党委与14个支部签订了《党建与经营业绩责任书》,明确了全年党建工作的责任目标,将党委理论学习中心组学习情况纳入党建工作考核评价内容,作为评优选先的重要指标。

二、坚持学用结合,推动公司改革发展党建情况

公司党委在上半年开展的党委理论学习中心组学习中,认真学习贯彻落实习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神,通过加强理论学习,加强监督检查,严明学习纪律,在全公司形成了浓厚的政治学习氛围:一是公司党委通过学习提高了政治站位,找准了工作定位。坚持从大局谋划党建工作,以党建工作创新促进安全生产、班组建设等各项工作提升,不断增强企业发展动力,有效提升广大干部职工干事创业的积极性;二是党员领导干部通过认真开展理论学习,严格落实“一岗双责”,压实“两个责任”,能够深入基层分管单位和联系点,开展调研工作,听取党建工作情况汇报,认真细致排查各类不安全人、物和不安全因素,把安全管理工作与做合格党员教育有效的紧密结合起来,切实转变了工作作风,增强了党组织的凝聚力和战斗力;三是普通党员通过理论学习提高了政治素质,提升了党性修养,坚定了理想信念,增强了执行党的路线、方针、政策的坚定性和自觉性;四是公司通过不断加强和改进党委理论学习中心组学习,强化学习责任,注重学习质量,把握好学习的主题和重点,切实提升中心组学习的科学化规范化水平,为做到既向书本学又向实践学,把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力,提振了全体员工攻坚克难的精神,起到了积极的推动作用。

三、下一步工作安排

(一)提高政治站位,加强组织领导

公司党委将继续切实把思想认识和行动统一到上级要求上来,把加强和改进中心组学习作为重要工作摆在突出位置,将抓好政治理论学习,作为严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容,融入日常、抓在经常。

(二)明确主体责任,抓好贯彻落实

党组织负责人作为政治理论学习第一责任人,要积极发挥示范带动作用,认真带领全体党员学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神,真正做到保持正确的思想观念,保持坚定的政治方向,保持务实的工作作风,带领全体党员更新观念、自我加压,为打造绿色矿山,建设精干高效矿区做出新的贡献。

(三)创新学习方式,形成机制保障

作为党委理论学习中心组学习的具体监督保障部门,党建工作部将根据上级精神结合学习计划,仔细研究提供与学习主题相关的资料,严格落实学习计划,使中心组学习规范有序,针对各基层党支部开展学习实际情况,提出改进措施,抓好督促落实,鼓励创新,始终聚焦政治学习定位,为提升政治学习的思想性、理论性,抓好分类指导。

支部理论学习计划篇2

曾经强调,我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。笔者认为,当前党员领导干部理论学习重在抓“严”、落“实”。

一直以来,各地尽管都以不同形式抓党员领导干部理论学习,但在学习的过程中,因思想认识等原因,存在着一些类似和共性的问题,亟需解决。一是重业务轻理论,学习热情不高。在相当一部分党员干部头脑中存在着轻视和忽视理论学习的思想,对理论学习抱着可有可无的态度,基本上是被动的参加,缺乏学习的主动性和自觉性。也有的领导干部认为平时报纸杂志文章看得也不少,理论水平感觉也蛮高了,对与时俱进的理论学习热情不高。二是内容形式单一,学习引力不强。当前理论学习大多采用老办法,在学习形式以听、读为主,内容大多以纯理论为主,常采用满堂灌输的方式,枯燥乏味,往往是讲的人照本宣科,听的人索然无味。三是过于追求形式,学习风气不正。少数党员干部理论学习只求到课率,每次理论学习都座无虚席,人人做笔记,看似很认真,其实是课停人走。从理论学习的现状来看,虽然建立了一定的领导、督查、考核机制,如对课题、对学习的篇目及学习体会笔记进行硬要求,但是许多同志都是靠抄来应付,而不是自己亲身感语、亲自撰写的。

这种自欺欺人、徒有虚名的考核形式,不仅亵渎了理论学习本来目的,还败坏了党员干部的学风。四是满足一知半解,学习深度不够。在学习的深度上,对重大理论、重要思想系统学习明显不够,对党的重大理论和重要思想精髓浅尝辄止;在学习的广度上,对高科技、新理论、新事物一知半解或者说是不入门,不能适应新形势的要求,许多干部“偏科”、“偏学”现象十分普遍;在学习的层面上,参差不一,这既表现在单位之间的不平衡,有的单位对干部的理论学习抓的紧,有的则流于形式;在学习的保障上,理论学习时间不能保证,有的领导干部尤其是基层领导干部疲于日常事务,不能集中精力和时间安心学习,有的以各种借口强调自学。

党委中心组作为当地理论学习的标杆,除在第一时间组织各级领导干部精研细读中央省市重要会议、重大战略部署、重大理论观点外,还应坚持带头学理论,要结合当地存在的突出问题,拟定多个学习专题,让干部带着问题学习。要结合单位实际,结合社会热点、工作难点开展深入讨论,在学习讨论中把理论知识融入到本地党委、政府的指导思想和行动中去,使各级领导干部在相互启发中升华认识,在思想交流中加深理解,不断提高干部政治理论水平。二是重在理论联系实际,增强学习的实效性。党员干部的学习要理论联系实际,学以致用,要结合国际国内形势和上级的指示精神及时学,结合党的路线、方针、政策认真学,结合单位和个人的思想实际深入学,把理论学习与深入调研、分析情况与解决实际问题结合起来。要针对干部自身素质的缺陷和完善干部修养的迫切需要,有针对性的开展学习,可以借助党委中心组学习、培训班、组织生活会等形式开展学习,还可以引导干部到先进地区、到艰苦落后地区、到基层锻炼成长、增强本领,让干部从学习实践中受益。三是重在创新学习方式,增强学习的积极性。倡导“润物细无声”的渗透教育方式,使广大党员干部在潜移默化中接受教育。

加强党员领导干部理论学习,推进学习型党组织建设,是一项长期的系统工程,必须按照建设马克思主义学习型政党的目标,按照的讲话要求,抓住党员领导干部学习这个重点,倡导优良学风,创新学习方式,不断提高学习的针对性和实效性,笔者认为,党员领导干部理论学习重在抓“严”、落“实”下功夫。一是重在提高思想认识,增强学习的自觉性。要从认识新常态、适应新常态、引领新常态的要求出发,引导干部深刻认识学习理论的重要性和紧迫性,进一步增强学习的自觉性。

增加理论学习的“自选动作”,减少“规定动作”,同时探索不同学习途径。如引进远程教育、微信理论学习内容推送等现代化教育手段,进一步增强理论学习的吸引力。同时,实行学习“增压”,每次围绕一个中心、拟定课题,让领导干部轮流辅导讲课,这种“人人备课登讲台”的良好方式也将激发干部的学习热情。四是重在完善规章制度,增强学习的约束性。一要用硬制度规范学。理论学习的学习考勤考查和学习情况报告制度,必须认真坚持。二要用硬办法逼着学。要奖罚分明,把干部学习和使用真正挂钩。三要用硬任务约束学。把理论学习作为硬任务来完成,克服学多学少、学好学差没有严格衡量标准的问题。四要用硬考核促进学。要制定理论学习严格的考核办法,坚持每年对领导干部理论学习逐个进行考评,考核学习时间、学习内容落实情况,考核对规定学习内容的理解和掌握情况,考核运用基础理论分析和解决实际问题推进本单位工作情况。

支部理论学习计划篇3

2022年,按照中央、XX党委的部署要求,结合XX局年度党建工作要点,为推动全系统基层党支部将理论学习落地落实,现制定XX局系统党支部理论学习计划。

一、学习内容

1. 学习习近平新时代中国特色社会主义思想。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论学习的重要内容,坚持读原著、学原文、悟原理,持续在学懂弄通做实上下功夫,将习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵学深学透,入脑入心,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。

2. 学习党的十九届六中全会精神。要原原本本学习全会决议,持续深入研读和领会决议精神,教育和引导广大党员干部更好把握和运用党百年奋斗历史经验,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚定不移把“两个确立”转化为坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉,转化为做好各项工作的实际行动。

3. 学习习近平总书记重要讲话、指示批示精神。XX局系统各级党组织、广大党员干部要紧跟实事热点和党中央最新指示批示精神,把学习贯彻习近平总书记重要论述和党史学习教育总结会议精神,与“七一”重要讲话精神、党的十九届六中全会等贯通起来,系统学习领会、一体推进落实。及时、跟进学习习近平总书记对金融领域的重要讲话精神、批示指示,从上至下统一思想,将严格落实党的领导对标到实际工作中,一以贯之。

4. 学习党的二十大会议精神。党的二十大将于今年下半年召开,是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会。承担着总结过去五年的工作,明确今后党和国家前进方向、奋斗目标、行动纲领,选举新一届中央领导集体的重大使命,是党和国家政治生活中的一件大事。认真学习领会其会议精神必将成为一段时期内的重要任务。

5. 学习党的百年历史。党史学习教育既是长期性任务,也是经常性任务。广大党员干部要持续开展“四史”学习,用好党史这个“最好的教科书、最好的营养剂、最好的指南针”。通过学习,树立大历史观,准确把握党史的主题和主线、主流和本质,领会蕴含其中的宝贵经验和重要启示。进一步坚定理想信念,牢记共产党员的初心使命,将学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯彻始终。

6. 学习党章党规。《党章》是党的“根本大法”,党章党规深刻体现着党的性质和宗旨,是每一个党员干部践行初心使命的对照标准和制度依据。按照《贯彻落实巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》要求,党支部每年要组织开展一次《党章》的专题学习交流。除加强《党章》的研读、分享交流外,还需常态化开展警示教育,强化组织观念,强化廉政意识,筑牢思想防线。作为基层党组织,《党支部工作条例(试行)》是支部规范化、标准化建设的主要依据和根本遵循,须持续开展学习,不打折扣地对照执行。

7. 学习上级党委重要会议、重要讲话。围绕贯彻执行党和国家重大决策、推进落实重大任务,以及中投党委、XX局党委正在积极部署推进的工作、监管机构的最新要求和政策,开展及时传达和学习,引导党员正确认识形势,紧跟发展大局,将战略发展目标、推动经营举措、重要节点的指示要求,与自身工作紧密结合,确保不掉队、不走样,引领全体党员干部、职工群众心往一处想、劲儿往一处使。

8. 学习专业知识技能。结合行业发展、自身岗位工作性质,不断丰富、完善知识结构体系,强化专业岗位和专业技能的匹配,克服本领恐慌,补齐短板,推进学习和工作相融合,争做本岗位的行家里手、技能标兵,发挥好党员即是业务骨干的先锋模范作用,为XX局高质量发展贡献力量。

二、学习方式

(一)三会一课集中学。将学习内容与规范组织生活同步推进,党支部书记要发挥带头作用,每年至少讲一次专题党课。党支部要自主开展研习班、读书班,通过集中学习、专题研讨、分享交流等不同形式,增强学习的有效性,提升学习的趣味性。

(二)互学共建联动学。以互学共建活动为平台,通过XX局内部横向互动、纵向推动,以及与外部单位结对联动等方式,开展“一对一”或“一对多”的共建活动,拓展学习交流领域和范围,各党支部每年至少开展一次互学共建学习。

(三)红色教育沉浸学。通过实地参观,持续开展沉浸式革命传统教育,加强学习成效,引发共鸣,传承红色基因,赓续红色血脉。同时严格执行党费使用标准,每个基层党组织到常驻地以外开展党建活动原则上每两年不超过一次,要充分发挥党员的主体作用,自行组织开展,不得将活动组织委托给旅行社等其他单位。

(四)借助节点专题学。借助二级党组织专项会议、活动节点,邀请内外部专家开展集中轮训和专题辅导。积极参加中投党校、新华党校、党建工作部的调训、轮训、党务干部学习日和送党课活动,丰富培训方式,确保党员每年集中学习培训不少于32学时。

(五)联系实际创新学。党建工作部将牵头组织第二届支部书记理论学习论坛及总部青年理论学习论坛,各二级党组织结合实际情况积极开展理论学习交流研讨。同时用好特别晨会、大早会、互联网+、官宣学习平台、微信学习群等学习模式,用好碎片化时间,将理论学习融入日常,抓在经常。

三、相关要求

(一)制定学习计划。各党支部均要制定年度学习计划,并根据实际情况及时调整、补充、完善,按计划推动落实。同步做好支部手册记录,对于主要学习内容、心得体会、具体要求等记录应尽量详实,能够还原学习场景,党建工作部将分阶段开展专项抽查。

(二)认真组织落实。党支部书记要履行第一责任人的职责,带头发挥领学作用,树立标杆,营造浓厚学风。支部学习可相对固定学习时间,确保学习时长,同具体工作相互结合,将学习成果转化为实践动力。

(三)加强学以致用。紧密联系思想和工作实际,把研究解决问题作为学习的着眼点,坚持学以致用、身体力行,不断总结学习成果,强化摸索实践成果,形成富有新华特色的工作理念和经验做法,提升运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力。

(四)选树学习标兵。党建工作部牵头,在全系统范围内选拔百名党员学习标兵,将学习过程中涌现出的先进典型、典范案例宣传推广至全系统,充分发挥示范作用,加强模式复制。

支部理论学习计划篇4

为了在20__年度更好地落实“三会一课”制度,在党员干部中形成良好的政治氛围,进一步提升党员干部的政治理论水平和党性观念,党支部要定期召开支部党员大会、党支部委员会议、党小组会,按时上好党课,并努力提高“三会一课”质量。

一、党支部大会

1、主要任务

传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定本支部贯彻落实的计划、措施;定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论接受新党员和预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分;选举支部委员会和出席上级党代会的代表;讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

2、会议准备

由支部委员会根据实际工作需要,确定支部大会的议题。并将会议内容、要求事先通知全体党员。根据会议内容的需要有时可以吸收非党干部或要求入党的积极分子列席会议。

3、大会决议

支部委员会把准备付诸表决的问题提交支部大会,组织党员进行充分酝酿讨论,然后按照规定的表决方式进行表决,形成决议。4、会议次数

一般每3个月召开一次。会议由党支部支部书记主持,支部书记因故不能到会,由支部委员主持。

5、会议记录

每次举行支部大会,都要指定专人做好详细记录。详细记载会议时间、地点、主持人、到会人数及名单、缺席人数及名单、会议议题,每名党的发言内容、决议的内容及表决情况。会议记录要认真保管,存档备查。

二、党支部委员会议

1、会议次数

党支部委员会议一般每月召开一次,如遇紧急事情需要研究,可随时召开。

2、会议主要内容

党支部委员会议主要研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见、支部工作计划、检查和总结、支部成员的民主生活会等。

3、支部委员会议不能否决支部党员大会决定

支部委员在党员大会闭会期间,负责处理支部的日常工作。支部委员会对支部党员大会所做的决议不能修改或推翻。为了便于支部党员大会对问题进行讨论和做出决定,支部委员会可以提出初步意见和方案,但不能把它强加给党支部党员大会,更不允许把支部委员会置于支部党员大会之上。支部委员会做出的决议和决定,支部党员大会有权修改或否定。如果发现支部党员大会的决定不符合党的路线、方针和上级党组织的决议时,支部委员会可请示上级党组织裁决或重新召开支部党员大会讨论决定。

4、到会人数规定

支部委员会决定重要问题时,到会支部委员必须超过支部委员人数的半数才有效;如遇重大问题要做出决定。能到会的委员以不超过半数时,必须召开党员大会讨论决定。

5、会议记录

为了正确贯彻支部委员会决议、决定,召开支部委员会议应由专人认真做好记录。记录的内容包括:会议时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、支部委员的发言要点、会议决议等。会议记录要专人保管,存档备查。

三、党课制度

党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育,建立党课制度是党支部的一项重要工作。在一般情况下,两个月要上一次党课,在实施中,可根据形势任务的需要,相对集中使用党课教育时间。党支部要从本单位的实际情况出发,采取切实可靠的措施,保证党员都能按时听党课。这项制度坚持得好不好,是衡量一个支部党内生活制度是否健全的一个重要方向。

党课的内容主要是比较系统地讲解党的基本知识、马克思主义的基本理论常识和党的路线、方针、政策等。可根据上级党组织选定的党课教材和参考资料来讲,求搞好党员的思想调查,要针对党员一定时期的思想倾向和共性问题加以确定。

党支部在搞党课教育时,应制订出党课教育计划,一般应制订一年的计划,安排好党课时间、讲课教员、党课内容等。如有必要,可请示上级党组织,或与上级党组织协调进行。课后,党支部要组织讨论,消化内容,也可进行测验,决不能讲了、听了就完了。

支部理论学习计划篇5

我们应该撸起袖子,扑下身子,不采华名,不兴伪事。我们应当甘于奉献、扶危济困、热心公益、多做乐于助人的大义大爱之举。下面是众鑫文档网小编为您推荐机关党支部理论学习中心组学习情况工作报告。

2021年,xx党支部按照市局党组《关于印发〈xx2021年度理论学习中心组学习意见〉的通知》(xx〔2021〕xx号)文件精神,理论学习中心组坚持读原著、学原文、悟原理,始终聚焦政治学习定位,把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,作为强化党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力的重要抓手,充分发挥头雁效应,先学一步、深学一层,以身作则、示范带动,推动党史学习教育走深走实。现将2021年中心组理论学习情况报告如下:

一、学习开展情况

(一)领导重视,率先垂范,确保学习人员落到实处

坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是把学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,作为中心组学习的重中之重,坚持系统学、跟进学、联系实际学。按照上级的要求,严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习,不仅要求领导班子参加,还扩大到支委委员,参加学习会议并按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的,都事先向组织委员请假,并经由主要领导同意,会后,由组织委员补课。每一次的理论学习中心组学习均由支部书记亲自主持,努力使学习保持了一种经常化、常态化。

(二)制定计划,严格执行,确保学习时间落到实处

根据市局党组《关于印发〈xx2021年度理论学习中心组学习意见〉的通知》(xxx〔2021〕xx号),及时制定下发学习计划,严格执行学习计划,不断改进中心组学习形式,更加注重专题内容的集中研讨,要求每一位与会人员分别“认领”不同的学习主题作为主讲,并展开全面的讨论发言。截至目前,我中心共组织理论中心组集中学习会共7次,每次学习时间不少于半天,每次必须有支委发言。与此同时,每一次集中学习会做好会议记录及影像存档。中心组学习,做到年度有学习意见、每月有实施计划、个人有学习笔记、重要学习有专题活动。除集中学习外,支部书记要求大家要充分利用八小时以外的时间认真看书学习,自觉开展读书自学活动,保证了学习时间的落实。

(三)求真务实,突出重点,确保学习内容落到实处

按照市局要求深入学习领会习近平总书记新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于有关领域重要讲话精神、习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话精神。坚持专题学系统学,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,通过集体领学、个人自学、研讨交流、专题讲座、观看视频等形式反复学。将习近平总书记《论中国共产党历史》《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平总书记新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》列为重点必读书籍;《习近平总书记谈治国理政》(第一、二、三卷)《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》列为辅助读本。

(四)严格制度,创新形式,确保学习效果落到实处

中心学习组注重学习制度建设,以制度保障、规范和深化学习,创新学习方式,提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都由党务干部提前通知,把要学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位中心组成员,使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作,避免工学矛盾,搞好自学,做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度,实行述学、评学制度,把运用理论解决实际问题的能力,作为年度考核的一项重要内容。使学习的成效转化为实际工作的效果,转化为提高中心组成员的思想理论水平,转化为增强中心组成员解决问题的能力,转化为服务企业的具体行动。通过学习,支部委员政治信念更加坚定,工作思路更加拓宽,建设服务型单位的自觉性、使命感、责任感得到提升。

二、学习成效

(一)逐步形成勤思善学氛围

制定完善了中心组学习、集中学习、自主学习等学习制度,以中心组理论学习、交流研讨学、个人自学为抓手,真正将学习融入日常工作生活之中,持续强化理论武装,党员领导干部的党性修养、理论素质、政策水平进一步增强,“四个自信”、“四个意识”进一步树立。特别是将习近平总书记提出的营造良好政治生态,坚持“两点”定位、“两地”“两高”目标,发挥“三个作用”和推动成渝地区双城经济圈建设等重要指示要求与产业发展的问题相结合,班子把方向、谋大局、定政策、促发展的能力进一步加强,发展思路更加清晰,行动自觉更加坚定。

(二)作风建设持续从严向好

始终将党史学习同总结经验、推动工作结合,切实把学习成效转化为工作动力和成效,结合工作实际,着眼为群众解决实际问题,开展“我为群众办实事”“开门问计暨调查研究”活动。对照局党组确定的“我为群众办实事”重点项目,建立工作台账,确定三个重点项目优化检验检测服务、加快能力建设、提升公众安全科学素养。通过学习中央一系列重大方针政策,通过党史学习教育活动,进一步增强了忧患意识和责任意识,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线。企业普遍反映我中心工作人员服务态度好、廉洁自律。企业对我中心廉政表现和工作作风的肯定,也是党组中心组通过理论学习、强化思想教育,提高了干部作风素养的现实体现。

(三)促进业务工作融合发展

中心组通过政治理论学习,不断增强大局意识、服务意识,不断提高领导水平和决策水平,坚持把学习教育作为推进中心工作的有利武器,把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。努力推进基础设施建设,积极完成检验任务,加强内部管理,大力提升科研能力。优化检验检测服务,2021年出具报告xxx批次;进行内设机构改革,剥离xx职能,为检测提速;能力建设正在稳步推进,装修工程年内完成项目总体施工并竣工验收;组建科技标准科,持续推进科研课题研究、标准制修订;提升公众安全科学素养,已按照计划完成6次宣传活动。

三、存在的不足

(一)学习深度不够。组织学习内容比较单一,学习视野相对狭隘,学习载体相对匮乏,单纯就学习谈学习,不能做到理论联系实际、理论指导实践。

(二)工学矛盾突出。2021年,检验任务多,学习时间有延后的情况,影响了整体学习效果。

(三)未能学以致用。对形势任务和发展规律研究不透,发言结合实际不够紧密,对现实问题的解决缺乏有效指导。

四、下步工作打算

(一)统一认识,抓好落实。中心组学习是领导班子和领导干部在职理论学习的重要组织形式,是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容。要切实把思想认识和行动统一到中央要求上来,把加强和改进中心组学习作为重要工作摆在突出位置,列入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入意识形态工作责任制。

(二)明确职责,抓好示范。要进一步担负起抓理论武装的政治责任和领导责任,不断加强和改进理论学习中心组学习,进而带动全体职工大兴学习之风。要主持研究中心组年度学习计划,审定阶段性学习安排,把握好学习的主题和重点,强化学习责任,注重学习质量,指导和检查中心组成员的学习,切实提升中心组学习的科学化规范化水平。

(三)统筹协调,做好保障。组织委员要根据自身职能负责确定学习主题相关的资料等内容,支部书记把关。支委要经常研究学习情况,提出改进措施,抓好督促落实。要坚持和完善一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制,指导了解各党小组的学习情况,针对实际情况,认真抓好分类指导。

支部理论学习计划篇6

根据党章和上级有关文件的要求,结合我局实际,特制定20__年党支部“三会一课”学习计划如下:

一、指导思想

以增强党性、提高素质为重点,引导广大党员进一步解放思想,求真务实,把党的先进性建设的要求转化为自觉行动、落实到具体工作中,为我局的发展做出贡献。

二、学习内容

(一)

把学习贯彻讲话精神与财政工作发展、支部建设结合起来,深化从严治党的思想认识,引导党员补足精神之钙、涵养思想之源,牢固树立理想信念、党性原则和政治规矩。

(二)学习贯彻

认真组织全局工作人员积极参与“政府工作报告解读”以政府工作报告为重点,通过学习,提高贯彻落实的自觉性和主动性;深刻认识我国取得的巨大成就,增强贯彻落实中央和上级决策部署的坚定性;深刻认识我国创造的宝贵经验,自觉在实践中坚持和运用;深刻认识大会作出的工作部署,结合实际抓好贯彻落实。紧紧围绕发展这条主线,认真做好各支部中心工作,稳中求进,实现持续健康发展。

(三)加强党章和党性党风党纪学习培训

坚持把加强党性修养、增强党性觉悟贯穿始终,适时的开展党章和党的基本知识教育,深化党的纪律特别是政治纪律、组织纪律教育,深化党风廉政教育和警示教育,严格党内政治生活,加强党内民主集中制教育,引导党员敬法畏纪、遵规守矩,牢固树立党员意识、政治意识、大局意识、纪律意识,清楚“五个必须”,坚守“八严禁”“十二不准”。

七月和八月认真组织学习党的__届中纪委__次全会精神,自觉把思想行动统一到党中央对党风廉政建设和反腐败斗争的形势判断和任务部署上来,充分认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,严明党的各项纪律,坚持不懈纠正“四风”,加强党支部自身建设。

(五)加强理想信念和中国梦教育培训

九月至十月组织开展中国特色社会主义理论体系和中国梦教育培训,深入开展社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化和传统美德教育培训,引导党员增强政治定力;激励广大党员学习先进、争做先进。学习后各支部党员要以心得体会的形式展示学习成果。

(六)加强群众观点和群众工作方法的学习

坚持把党的群众路线教育抓常抓细抓长,加强马克思主义群众观点立场的学习,加强党的优良传统和作风的学习,加强党的惠民利民政策和新时期群众工作方法的学习,引导党员牢记根本宗旨,坚决反对“四风”,自觉践行“三严三实”,提高做好新形势下群众工作的能力,深入一线为广大群众服好务。

三、学习要求

(一)至少应每月召开一次支委会,每季度召开一次支部党员大会,根据每一时期党的中心工作要求和党员的思想教育实际需要确定党课培训时间。党课学习后,参加培训的党员要写心得体会并交党支部留存。

(二)改进方式方法,增强党支部“三会一课”学习活动的针对性和实效性。

1.多措并举改进方式。采取集体学习、网上培训、自主选学、个人自学等方式,运用专题报告、案例分析、交流研讨、结对帮学等方法开展教育活动,增强吸引力和感染力。

2、加强典型教育。采取优秀党员报告会、观看电视片、制作优秀党员微视频等方式,组织党员学习先进典型和身边好榜样,发挥先进典型的示范引领作用。同时,运用反面典型,警示教育党员。

(三)“三会一课”必须发扬民主,维护党的集中和统一。要给党员充分发表意见的机会,允许党员对支部工作和领导提出批评意见和建议。党支部支委成员要坚持集体领导与个人分工相结合的原则。支部成员要互相尊重,互相支持,团结一致。

支部理论学习计划篇7

20xx年以来,xx党委严格落实党委理论学习中心组学习各项制度,以习近平总书记思想为指导,把学习贯彻习近平总书记精神作为最首要的政治任务,按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求,结合XXX教育,紧跟企业改革发展形势,深入学习领会习近平总书记重大理论观点、重大任务部署,着力发扬理论联系实际的学风,着力弘扬改革创新的精神,努力为圆满完成工作任务提供强大的思想保证和精神动力。具体情况如下:

一、工作开展情况

(一)狠抓制度落实,营造浓厚氛围。年初,xx下发《20xx年党委理论中心组学习计划》,为规范抓好中心组学习工作提供了依据。上半年,党委进一步健全完善党委理论学习中心组学习考勤、集体研讨、学习档案管理、专题调研、学习通报等制度,认真抓好考勤、请假、笔记、档案、考核等环节的落实,安排6次集中学习,每次安排中心组成员2人以上重点发言,中心组成员结合分管工作和个人实际,制定了切实可行的学习计划,认真学习指定书目和材料,精心准备发言提纲,积极开展研讨交流,以实际行动带动形成了崇尚学习研究的浓厚氛围,因故未参加集体学习的,都提前向中心组组长请假,认真登记参加人员、缺席人员、缺席原因等情况,并及时安排补课,确保全员额参加学习,提升理论水平。

(二)紧跟发展形势,拓宽学习渠道。根据形势任务需要,上半年邀请4位有关领导或权威专家作专题辅导讲座,对xx精神和xx重大会议重大部署的新指示新要求进行解析,进一步廓清思想迷雾,坚定奋进决心。紧贴时代发展和领导干部学习特点,选取xxx等权威理论辅导和形势政策教育音像学习资料提供给中心组成员。利用学强国APP、xx网、xx网等网络资源,拓展学习的广度和深度,提高学习的质量和效果,要求各级党委把加强理论学习同队伍建设实践结合起来,同自觉增强党性修养和拒腐防变能力结合起来,扎实推进学习理论和指导实践相结合。

(三)强化学以致用,提升学习成效。党委着重把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入职工,扎实开展调查研究,深化理论学习,强化学以致用。上半年,党委共上报xx篇高质量的调研报告,党委理论学习中心组成员撰写了X篇理论文章,对党的建设、作风建设、队伍建设、经营管理工作等方面存在的突出问题研究解决办法,为xx提供工作思路,取得良好成效。

二、存在的不足

(一)学习深度不够。部分单位组织学习内容比较单一,学习视野相对狭隘,学习载体相对匮乏,个别单位单纯就学习谈学习,不能做到理论联系实际、理论指导实践。

(二)工学矛盾突出。上半年,部分单位工作任务多,学习到位率不高,一些单位重业务轻学习,对考勤登记、个人自学、缺课补课等制度落实不到位,影响了整体学习效果。

(三)未能学以致用。有的党委成员缺乏问题导向意识,对形势任务和发展规律研究不透,撰写理论文章结合实际不够紧密,对现实问题的解决缺乏有效指导,甚至仅落实在文字上,内容比较空洞。

三、下一步工作安排

(一)统一认识,抓好落实。中心组学习是党委领导班子和领导干部在职理论学习的重要组织形式,是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容。要切实把思想认识和行动统一到中央要求上来,把加强和改进中心组学习作为重要工作摆在突出位置,列入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入意识形态工作责任制。

(二)明确职责,抓好示范。要进一步担负起抓理论武装的政治责任和领导责任,不断加强和改进党委理论学习中心组学习,进而带动大兴学习之风。要研究中心组学习计划,审定阶段性学习安排,把握好学习的主题和重点,强化学习责任,注重学习质量,指导和检查中心组成员的学习,切实提升中心组学习的科学化规范化水平。

(三)统筹协调,做好保障。中心组学习服务保障工作由党务办公室负责,纪委、人事部门配合落实,相关部门根据自身职能负责提供与学习主题相关的资料等内容。要经常研究学习情况,提出改进措施,抓好督促落实。要坚持和完善一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制,指导了解各级党组织的学习情况,针对实际情况,认真抓好分类指导。

理论学习计划 篇2

为全面提升我院干警的政治素质与业务能力,切实增强全院干警的工作责任心和工作使命感,教育干警及时学习掌握党的路线、方针、政策和法律业务知识,努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、保障有力的法院干警队伍,结合我院实际,特制定此学习计划:

一、指导思想

以深入学习党的十_大为契机,以“公正司法、一心为民”为指针,坚持以科学发展观为统领,坚持“三个至上”原则,继续开展社会主义法治理念再学习再教育活动,努力提高全院干警的政治素养和业务水平,开创人民法院工作的新局面。

2、学习内容

此次学习计划包括两个方面,即政治学习与业务学习。

政治学习主要内容为_,中央、省、市级党委文件及领导讲话,各级政法工作会议、法院院长会议文件及领导讲话,党风廉政建设规定以及模范人物先进事迹材料等。

业务学习主要内容为国家制定颁布或新修改的与审判业务相关的法律、法规、司法解释和案例,各地法院审判工作经验及调研材料、本院优秀法官经验交流等。

三、学习方式

全院干警集中学习。全院干警集中政治学习由院政工室负责组织实施;全院干警业务学习,按院党组统一安排,由院领导或各业务庭室负责人主持实施。

四、具体安排

时间

内容

组织形式

备注

二月

党的十_大精神

集中学习

三月

关于分析国际国内形势的讲座

集中学习四月

阳光心态建设讲座

集中学习

五月

廉政建设知识演讲比赛

集中学习六月

关于加强纪律作风建设的讲座

集中学习七月

党课学习

集中学习

党员思想交流

庭室组织

八月

党的十_大精神

集中学习

九月

法官讲坛(业务学习)

集中学习十月

党风廉政知识讲座

集中学习

十一月

文明礼仪知识讲座

集中学习

以上工作若与中心工作冲突,则根据实际予以调整。

五、学习要求

1.以上学习活动由政工室负责组织,如有上级安排的其他学习任务或全院性的集中学习培训活动,政工室将另行通知。

2.要按时参加由政工室或本庭室局队组织的政治、业务学习培训活动,并认真做好庭室记录和个人学习笔记。

3.政工室将不定期地对学习培训落实情况进行抽查,并将抽查结果进行通报,抽查结果将纳入年终绩效管理考核。

4.各庭室局队对政治业务学习活动要引起高度重视,要科学合理地安排学习时间,精心进行组织,务求取得实效。

2021年政治理论学习计划(五)

按照学院的统一部署,现将我院__年上半年教职工政治理论学习的总体安排汇报如下。

一、指导思想

深入学习领会“两会”精神,继续深入学习贯彻党的十_大、十_届四中全会、五中全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,以构建和谐校园、节约型校园和环境友好型校园为着力点,推进创新型大学建设;围绕实现建设高水平艺术设计大学的奋斗目标和学院党委工作大局,全面加强党的建设和思想政治工作,通过卓有成效的理论学习和教育活动,统一思想,提高认识,促进发展,保持稳定,为实现学院的发展提升和创建高水平设计艺术大学提供有力的思想保障。

二、制度建设

成立以党总支、党支部和系办主要负责人为成员的政治理论学习中心组,具体负责学习资料的搜集、宣讲、学习的组织检查和考勤等各项工作。学习时间定为双数周的周四下午:。

学习形式采取集体学习与个人学习相结合,全面学习与专题学习相结合。

三、具体安排

月——月中旬本文转载自网

通过学习,使广大教职工进一步加深对_的认识,同时结合我系的实际和教职工的自身情况,解放思想,实事求是,开拓创新,为把我院建设创新型大学而努力。

月中旬——月

深入学习第十届全国人民代表大会第四次会议和政协第十届全国委员会第四次会议文件,领会“两会”精神,准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路;学习国家和山东省“十一五”规划,材料主要以两个《政府工作报告》为主。

月——月

加强思想道德建设和精神文明建设,以师德建设为主线,重点抓好教职工政治思想工作,把先进性教育活动成效体现到科学发展上来。主要对教职工进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,共产主义理想和信念教育,巩固马列主义和毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的主导地位,以次引导教职工敬业爱岗、爱业乐业。本文转载自网

抓好舆论引导工作和刑事政策教育、法制宣传教育。

以上只是我院教职工政治理论学习的总体计划,在具体操作工程中,将进一步结合实际,服从学院大局,以便更好地把工作做好。

理论学习计划 篇3

《中国共产党党内监督条例》首次明确了党的工作部门的监督责任,第九条将“党的工作部门职能监督”作为党内监督体系的重要组成部分;第十六条规定“党的工作部门应当严格执行各项监督制度,加强职责范围内党内监督工作,既加强对本机关本单位的内部监督,又强化对本系统的日常监督”。这是《条例》的一个亮点,是党内监督体系和监督制度的重要创新。

党委办公厅、组织部、宣传部、统战部、政法委等工作部门,是党委(党组)的办事机构和职能部门,是党的各项方针政策的参与制定者和贯彻执行者,也是党委(党组)管党治党主体责任在不同领域的重要承担者和具体体现者,负有推进全面从严治党、对党员干部进行教育管理监督的政治责任。在实践中存在党的工作部门监督责任缺位问题。有的部门党组织组织涣散、纪律松弛,贯彻党的路线方针政策不坚决、不全面、不到位,甚至变形走样;有的对落实党建工作责任制重视不够,缺乏真抓实干的具体举措,忽视对本单位本系统的日常管理监督;有的缺乏担当,热衷于当老好人,发现党员干部存在问题不敢提醒、批评、纠正,等小错酿成大过,就推给党委或纪委处理。解决这些问题,必须坚持问题导向,明确责任,健全体制,完善制度,发挥党的工作部门职能监督作用,增强党内监督实效。

党的工作部门处在党务工作第一线,尽管工作性质、内容、特点各不相同,但在管党治党上都承担着重要责任,都具有熟悉本单位本系统工作的优势,要适应新形势下强化党内监督的新要求,明确监督职责,采取有效措施,真正做到各司其职、各尽其责。一方面,要加强对本机关本单位的内部监督。认真履行主体责任,对本部门各级党组织和党员干部遵守党章和其他党内法规、贯彻落实党的理论和路线方针政策、坚持民主集中制、严明政治纪律和政治规矩、落实中央八项规定精神、执行干部选拔任用工作规定、正确行使权力和廉洁自律等情况进行严格监督,管好自己的“责任田”。另一方面,要强化对本系统的日常监督。根据工作需要和管理权限,对本系统相关单位党组织及其负责人遵守党章党规党纪、履行管党治党主体责任、正确行使权力和廉洁自律等情况进行监督,发现问题及时处置,决不能一谈到监督就只想到纪委或推给纪委。

在实际工作中,党的工作部门要按照《条例》要求,发挥职能优势,切实履行好各自监督职责。比如,党委办公厅要抓好对落实党中央、上级党组织和本级党委决策部署情况的督查督办;党委组织部门要监督领导干部选拔任用情况,加强对党员干部的日常管理监督,推进干部能上能下;党委宣传部门要加强意识形态领域的管理监督,组织引导好舆论监督;统战部门要加强对统战系统、统战领域履行管党治党责任的监督以及对党的统一战线政策法规贯彻落实情况的监督;党委政法委要强化对政法部门执法活动的监督,等等。党的工作部门要以对党的事业和党的干部高度负责的态度,敢于监督、善于监督,抓早抓小、防微杜渐,做到守土有责、守土尽责,协助党委(党组)织牢、织密监督之网。对不履行或者不正确履行监督职责的党的工作部门领导班子和领导干部,要依据《中国共产党问责条例》等相关规定,予以严肃问责。

理论学习计划 篇4

中共中央办公厅关于印发《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》规定,党委(党组)理论学习中心组主要由党委(党组)领导班子成员组成,可以根据学习需要适当吸收有关人员参加。

各级党委(党组)对本级理论学习中心组学习负主体责任,对本地区本部门本单位的理论学习中心组学习负领导责任。党委(党组)书记是理论学习中心组学习第一责任人,书记不能参加学习时,由主持党委(党组)日常工作的负责人代行职责。

党委(党组)负责宣传思想工作的成员是理论学习中心组学习直接责任人,主要职责是配合党委(党组)书记做好学习的组织工作。

党委(党组)理论学习中心组可以通过以下适当形式,开展切实有效的学习活动:

1.集体学习研讨。各级党委(党组)理论学习中心应当将集体学习研讨作为学习的主要形式,把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来,深入开展学习讨论和互动交流。理论学习中心组学习以中心组成员自己学、自己讲为主,适当组织专题讲座、辅导报告。

2.个人自学。理论学习中心组成员应当根据形势任务的要求,结合工作需要和本人实际,明确学习重点,研读必要书目,下功夫刻苦学习。

3.专题调研。理论学习中心组成员应当把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,扎实开展调查研究,深化理论学习。

理论学习中心组成员应当积极参加学习讲坛、读书会、报告会等学习活动,充分利用网络学习平台开展学习,拓宽学习渠道,提升学习效果。

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理论学习计划 篇5

一、指导思想

以党的、十八届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神为指导,巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果,紧紧围绕教育中心工作,发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,按照从严治党的要求,强化党建主体责任,突出思想建设、组织建设、作风建设和队伍建设四个重点,以行知领导班子和党员队伍建设为重点,以五星级支部建设和党建课题研究为主要抓手,与时俱进,改革创新,充分彰显行知党组织的引领力、创造力、凝聚力和战斗力,全面提升党建科学化水平,努力建设更加公平、更高质量、更为满意的行知教育,办人民群众满意的行知小学。

二、以深化学习型党组织工作为重点,推进思想文化建设

1.认真学习会议精神,牢固树立政治观念。

月,习近平总书记首次公开将“全面从严治党”与全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国一并提出,“四个全面”的战略布局吹响了治国理政新号角。结合学校发展,把党的、十八届三中、四中全会精神和习《着眼四个全面,促进文明发展》等系列重要讲话纳入理论中心组学习、干部理论培训和学校思想政治教育的重要内容,通过举办专题辅导培训、读书学习、党课宣讲等形式提高学习成效。

2.认真学习新《党章》等,切实提高党的宗旨意识。

精读研学《中国共产党党内法规选编(-2012)》、《党的群众路线教育实践活动学习资料汇编》以及学习新党章,争做自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的先锋与模范,提高党的创造力、凝聚力、战斗力,用党章的学习成果指导实践,推动“党员进社区”“千名党员帮扶千名困难学生”“党员承诺践诺评诺”等工作的落实。

3.认真学习当代经济、科技、法律、社会管理等知识,全面提升教育管理水平。

结合学习型党组织建设和创先争优活动,开展好每月年级组好书推荐活动,强化思想理论武装。努力学习现代化建设所需要的,特别是从事教育工作所需要的经济、政治、文化、科技、法律等各方面知识,优化知识结构,开阔工作思路,提升工作能力,从而更好地服务于广大学生和家长。

4.加强党风廉政建设教育,不断提高防腐拒变能力。

结合“六五”普法教育,深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德和反腐倡廉教育,合理安排教育内容,运用生动活泼的教育形式,开展好校级干部民主生活会和党风廉政建设情况分析会,让党员干部时刻保持廉耻之心、平常之心、敬畏之心、敬业之心;管好自己的嘴、管好自己的腿、管好自己的手、管好自己的事;坚持“为民”观念、坚持“务实”作风、坚持“科学”的发展观、坚持“正确”的政绩观。

5. 学习研究教育现代化发展规律和特征,科学把握教育发展方向。

结合行知小学教育发展的“十二五”规划,着眼于重点、难点问题,围绕构建均衡、优质、公平、协调的学校教育管理体系,改革创新、转变观念,在教育体制、人才培养和育人模式等方面进行深入思考、全面调研、专题研讨,努力把握教育现代化发展的规律和特点,推进行知教育特色、优质发展。

三、学习要求

1.严格学习制度。实施固定学习日制度。每月15日按要求开展党员专题学习。利用“三会一课”,“校本培训”等帮助教师提高思想认识,职业道德理解,增强开拓创新的本领,加强骨干教师的培养。

2.丰富学习形式。

采用四结合学习方式:集中培训与网上自学相结合(党员好书推荐每年级2本,三月底钱上传完毕);专题辅导与知识竞赛等形式相结合;理论和实际工作调研相结合;学习与师德创优考核相结合,使“工作着、快乐着”成为行知人的追求和写照。

3.提高学习实效。

围绕我校工作重点、热点和难题,结合学校书香校园打造,进一步抓好学习型党组织建设,落实行政会议一周一学习活动、青年教师月好书推荐活动,党员教师好书漂流活动。努力在创建学习型校园、学习型班组活动,提升学校的竞争力,全面优化优化教师群体中寻找到更加策略,真正推进我校社会公德、家庭美德、职业道德的实施,常学常新,人人创先,成为模范。

实行三岗合一,进一步深化群体师德创优活动。加强分管岗位负责人的工作指导和落实,力争各条线有所突破:学习重结合,本职岗位履职相结合;宣传多渠道,发布及时(二天以内)并力争高层次发表;结对巧整合,时事和校园动态相整合;技术实应用,分级培训,学科、组内互助共长;发展靠主动,按月谈心汇报常态化;突击强规范,校园安保(晚间对外开放)有记录,突发情况及时解决。

理论学习计划 篇6

2021年是中国共产党成立100周年,是十四五规划开局之年,是我市打造世界五金之都品质活力xx新篇章,争创社会主义现代化先行市启动实施之年,是xx公安推进现代化进程的攻坚之年。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,根据xx市委、金华市局2021年党委理论学习中心组专题学习重点内容安排,以及《关于加强新时代党建工作的意见》要求,现就2021年xx市公安局党委理论学习中心组学习安排制定如下方案:

一、学习重点

坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,作为中心组学习的主题主线,坚持读原著、学原文、悟原理,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,不断在学懂弄通做实上下功夫,切实增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,自觉学习践行习近平总书记的系列重要讲话精神和对公安工作的一系列重要批示指示精神,为忠诚践行八八战略、奋力打造重要窗口,为我市打造世界五金之都品质活力xx新篇章,高质量推进xx公安现代化进程总目标提供强大思想保证,以优异成绩庆祝建党100周年。

1.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。深入学习《习近平谈治国理政》(第一至三卷),用好习近平新时代中国特色社会主义思想《学习纲要》和《学习问答》等理论读物,进一步深刻认识这一重要思想是从新时代中国特色社会主义全部实践中产生的理论结晶,是引领中国、影响世界的21世纪中国马克思主义,是博大精深、逻辑严密的科学理论体系。坚持把学习贯彻不断向各领域各方面拓展深化。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义经济思想、习近平法治思想、习近平生态文明思想、习近平强军思想、习近平外交思想和习近平总书记关于党和国家工作系列重要论述。坚持在学习领悟理论品格、思想风范和人格魅力上用功着力,深刻把握这一重要思想蕴含的崇高真挚的人民情怀、家国情怀、民族情怀、天下情怀,努力在增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同上达到新高度,在改造主观世界和客观世界上取得新进步。

2.深入学习领会习近平总书记关于学习党史的重要论述。围绕庆祝中国共产党成立100周年,结合在全党开展的党史学习教育,全面系统学习党的一百年历史,深入了解我们党走过的光辉历程、积累的宝贵经验、形成的光荣传统、铸就的卓著功勋,深刻认识党的领导是人民的选择、历史的选择,更加自觉地从党的历史中汲取开拓前进的智慧和力量,传承红色基因,永葆政治本色,恪守人民情怀,强化历史担当,为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,做到知史爱党、知史爱国、知史爱社会主义,切实增强坚持中国共产党领导和中国特色社会主义制度的自觉性、坚定性。

3.深入学习领会习近平总书记关于立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的重要论述。全面准确学习习近平总书记在十九届五中全会及专题研讨班上的重要讲话精神,深刻认识进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局明确了我国发展的历史方位、现代化建设的指导原则和经济现代化的路径选择。深刻理解新发展阶段是我国社会主义发展进程中的一个重要阶段,是我们党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来历史性跨越的新阶段;新发展理念回答了关于发展的目的、动力、方式、路径等一系列理论和实践问题,必须将其贯穿发展全过程和各领域;构建新发展格局是关系我国发展全局的重大战略任务,关键在于经济循环的畅通无阻,最本质的特征是实现高水平的自立自强。要通过深入学习,准确把握新发展阶段,深入贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,推动十四五时期高质量发展,确保全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。

4.深入学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。深刻认识习近平总书记重要讲话的重大历史意义和时代内涵,深刻认识从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,根本原因在于我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命;全面系统把握习近平总书记重要讲话对新的历史起点上推进党和国家事业的新部署新要求,以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态,勇于推进伟大社会革命和自我革命,不断交出新时代坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

5.深入学习领会习近平法治思想。深刻认识习近平法治思想从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实际相结合上回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题,是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果,是马克思主义法治理论中国化最新成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是全面依法治国的根本遵循和行动指南,坚持吃透基本精神、把握核心要义、明确工作要求,切实把习近平法治思想贯彻落实到推进经济社会发展的全过程。

6.深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。深刻认识马克思主义是社会主义意识形态的旗帜和灵魂,必须始终坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,自觉坚定主心骨、把准定盘星,筑牢共同思想基础,凝聚强大精神动力;围绕建党100周年等重要时间节点,认真做好意识形态领域风险预警研判,旗帜鲜明批驳历史虚无主义等错误思潮,稳妥管控抹黑党的领导、抹杀小康成就、唱空发展前景等负面论调,不断壮大积极健康向上的主流思想舆论;深入贯彻落实《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,强化各级党委主体责任,牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权。

7.深入学习领会习近平总书记关于发扬斗争精神、防范风险挑战的重要论述。深刻认识坚持斗争、不懈斗争、在斗争中前进是中国共产党人的本色,越是前景光明,越是要增强忧患意识、防范风险挑战,勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争;深刻认识世界百年未有之大变局进入加速演变期,错综复杂的国际环境带来新矛盾新挑战,我国已转向高质量发展阶段,社会主要矛盾变化带来新特征新要求,我国发展仍处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的变化。要统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,发扬斗争精神,增强机遇意识和风险意识,准确识变、科学应变、主动求变,善于在危机中育先机、于变局中开新局,抓住机遇,应对挑战,趋利避害,奋勇前进。

8.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学思想方法和工作方法。深刻理解和掌握习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿的马克思主义立场观点方法,深刻认识这一思想既讲是什么、为什么,又讲怎么看、怎么办,是坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉典范,为顺利推进党和国家事业发展提供了科学方法论指引。进一步发扬我们党学哲学用哲学优良传统,努力掌握科学思想方法和工作方法,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维,创新思维、法治思维、底线思维能力,更加注重坚持系统观念,全面协调推动各领域工作和社会主义现代化建设。

9.深入学习领会十九届六中全会精神。原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在十九届六中全会上的重要讲话精神,认真研读十九届六中全会文件,深刻理解十九届六中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。

10.立足浙江实际、本地实际开展重点专题学习。深入学习习近平同志在浙江工作期间作出的一系列重大决策部署和党的十八大以来习近平总书记对浙江工作的一系列重要指示批示精神,特别是2020年春天习近平总书记考察浙江重要讲话精神,围绕忠实践行八八战略、奋力打造重要窗口,争创社会主义现代化先行省,就关乎浙江长远发展的10大新课题、5种创新思维、10张高分报表、五大历史使命、十个先行、十三项战略抓手等相关重要思想、理论、理念、实践问题进行及时、深入的学习、研讨。

二、工作安排

2021年拟安排公安局党委理论学习中心组专题学习会等专题学习活动(计划见附件),同时做好以下工作:

1.制定学习计划。将以上学习重点内容列入专题学习计划,作出统筹安排,创新学习形式,精心组织实施,着力提高学习效果。同时,结合公安工作实际,认真学习习近平总书记对政法工作、公安工作的重要指示批示精神,增加党内法规、民族宗教、科技前沿、国家安全等方面内容,确保理论学习始终围绕全局大局、服务中心工作。

2.加强集中研讨。严格落实市委、市局关于中心组学习组织形式的规定要求,实施好重大决策前专题学习制度、巡听旁听制度。要始终聚焦政治学习定位,在提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力上下功夫,在提升学习思想性、理论性上下功夫。坚持集体学习研讨为主,安排好重点发言,确保集体研讨有思考有深度、有见地,防止以党委会会议、工作碰头会等代替中心组学习,防止以一般性传达学习代替研讨式深入学习,防止以具体业务内容的学习冲淡政治理论学习的主题。

3.深入调查研究。将大学习与大调研结合起来,弘扬马克思主义学风,坚持既向书本学又向实践学、向人民群众学,学以致用、用以促学,结合打造三服务2.0版,把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。

4.学习重点资料。在学习马列经典著作、中央重要文献和法规制度、中央领导同志讲话的基础上,重点学习《习近平谈治国理政》(一至三卷)、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》《习近平在浙江》(采访实录)、《习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践》(研究成果),习近平总书记经济思想、生态文明思想、强军思想、外交思想、法治思想的分领域《学习纲要》《学习问答》以及《2021年理论热点面对面》等权威读本,学习中央宣传部《党委中心组学习参考》等重点资料和《之江新语》《干在实处走在前列》等重要著作。

理论学习计划 篇7

导言:现代社会的快速发展和激烈竞争使得知识的更新速度越来越快。为了跟上时代的步伐,不断提高自身的综合素质和学术水平,理论学习成为了一种必要的选择。本文将详细阐述一个理论学习计划,旨在帮助读者树立正确的学习态度,掌握高效学习方法,实现自我提升和进步。一、目标设立理论学习计划的第一步是设立明确的学习目标。每个人都应该明确自己理论学习的目的,是为了提升专业能力,还是为了开拓眼界和拓宽知识面。同时要根据自身情况设定合理的学习目标,比如每月完成多少篇论文阅读、每周学习多长时间等,确保目标能够迈出实质性的一步。二、学习资源整理理论学习需要丰富的学习资源,包括纸质书籍、电子书籍、学术论文、网课视频等。搜集和整理学习资源对于高效学习至关重要。可以通过图书馆借书、购买电子书籍、下载学术论文数据库等方式获取。针对每次学习,应将相关的资料整理有序,清晰标记。这样的做法可以提高学习效率,减少重复阅读的时间。此外,在学习过程中可以通过互联网查找相关学术资源,可以充分利用各类学术网站、论坛等平台,了解最新进展和学术动态。三、合理时间安排理论学习需要良好的时间管理,合理分配学习时间。首先,要根据自身作息习惯和课余时间安排合适的学习时间段。比如,早晨大部分人的思维较为清晰,可以安排早晨时间进行理论学习;晚上可以进行复习和总结。同时,注意均衡安排时间,合理分配各个学科或知识领域的学习时间。避免过度关注某个学科或学习内容,保证知识的全面积累。四、高效学习方法理论学习不仅需要时间的投入,更需要高效的学习方法。以下几种学习方法适用于理论学习:1. 阅读法:阅读是理论学习的主要方式。可以通过目录、摘要、引言、结论等部分了解全文脉络,然后有针对性地查阅、阅读、理解和消化文中的内容。2. 笔记法:在阅读过程中做好笔记,有助于加深对知识的记忆和理解。可以将关键内容摘抄下来,或者将自己的思考和解释写在旁边,提高学习效果。3. 主动学习法:要提高学习效果,就要在学习过程中保持主动。可以提出问题、提出自己的见解,并积极与同学、老师和学术界人士进行讨论、交流,拓宽自己的视野。五、持之以恒理论学习的过程是一个漫长而艰辛的过程,需要付出持之以恒的努力。在学习过程中,难免会遇到困惑和挫折,但这些并不足以动摇我们坚持的决心。通过坚定的意志和持续的努力,我们将会在理论学习的道路上逐渐取得进步。结语:理论学习是一种对自己的投资,是一种迈向成功的必经之路。通过明确目标、整理资源、合理时间安排和高效学习方法的运用,我们可以取得更好的学习效果,拥有更广阔的知识视野。诚如歌德所说:“理论是决不会欺骗我们的,它不断扩展我们的知识,丰富我们的情趣,熏陶我们的心灵。”不论是从事学术研究还是为了全面提升自我,理论学习计划都是我们不可或缺的舞台,值得我们用心去实践。

理论学习计划 篇8

为适应新形势对中心理论武装工作的新要求,深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,进一步推进学习型党组织建设,不断提升班子成员和领导干部的理论素养、决策水平和工作能力,推动各项事业持续快速健康发展,根据中央精神和省、市、区委部署,现就2021年中心党工委理论学习中心组专题学习作出如下安排:

坚持不懈学习马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别要把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务,深入领会讲话的基本精神、基本内容、基本要求,深刻把握以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略。要把学习贯彻习近平讲话精神同学习贯彻党的十九大精神相结合、和贯彻落实省市区党代会各项决策部署相贯通,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,紧紧围绕推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,围绕践行创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,围绕坚持稳中求进工作总基调,以重大理论问题和现实问题为学习重点,深入学习党中央重大战略决策和部署,深入学习事关区改革发展稳定的重大问题和人民群众反映强烈的突出问题,为聚力创新、聚焦富民,高水平全面建成小康社会提供理论支撑和思想保证。

1.学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想;

2.关于党的十九大精神专题学习;

3.关于习近平总书记关于巡视工作的重要论述专题学习;

4.学习上级关于意识形态工作的指示要求等相关内容,开展意识形态专题研究;

5.学习20xx年两会政府工作报告及两会精神;

6.学习习近平系列讲话精神;

7.关于党中央治国理政新理念新思想新战略的专题学习;

8.学习新修《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等;

9.关于中国特色社会主义文化自信的专题学习。

10.学习法律法规知识及政府相关方针政策等。

坚持“统一安排、自学为主、集中辅导、注重实效”的方法,着重抓好个人自学、集中学习两个环节,采取多种有效的方式组织理论学习。

(一)创新学习形式,丰富学习内容。中心党工委、社区党委要始终把掌握马克思主义立场、观点、方法作为重中之重,努力提高领导班子思想政治水平和执政能力。加强现代科技、现代管理、市场经济、生态文明建设理论的学习,不断充实新知识、学习新理论、接受新理念。重视创新学习方式方法,坚持利用专题学习会、报告会等形式进行集中学习辅导,采取问题式、研讨式等学习方式进行交流研讨,进一步增强理论学习的吸引力和感染力。

(二)坚持问题导向,注重学习实效。坚持问题导向,坚持理论学习与中心工作相结合,着眼于解难题、促发展。理论学习要牢固树立问题意识,善于发现问题、研究问题、解决问题,以科学理论提供的立场、观点和方法为指导,对重大理论和实践问题深入学习研究,作出科学的解释、有说服力的回答,提出有针对性的政策措施。学会运用科学理论解决现实问题,认真分析新情况,研究新问题,探索总结新规律,使解决问题的过程成为运用科学理论的过程,理论学习的过程成为推动实际工作的过程。

(三)完善学习机制,严格督导考核。要加强对党(h工)委中心组学习的规范化管理,建立健全学习考勤、自学、经验交流和考核激励制度,着力在学习制度化、提高学习效率、保证学习质量上下功夫。在理论学习活动中,主要领导亲力亲为,率先垂范,坚持做到“五个带头”:即带头参与制定学习计划,为中心组学习提要求,定重点,组织研究有关事项;带头集中精力、集中时间参加集中学习,做到“坐得下来、学得进去”;带头作中心发言,确保发言质量;带头做读书笔记,笔记内容既有学习体会,又有紧密结合实际工作的对策思路;带头撰写理论调研文章。

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