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在每一个特殊的日子,节假日,大家都会赠送祝福语。祝福语也是节日的一种需要,都可以让别人脸上充满微笑。经典的祝福语有哪些?或许"申请不收手机申请书四篇"是你正在寻找的内容,供你参考和使用,请收藏和分享。

申请不收手机申请书 篇1

尊敬的校领导、班主任老师:

我是xxx,是高一(x)班的学生。本人曾在去年11月份因为上课玩手机违反了学校的规章制度。学校给予我相应的严重警告处分。

经过这几个月的时间来的深刻反思,我为自己当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及,并对自己思想上的错误根源进行深挖细找,认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件,是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观观和集体观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。所以在惠州实习这一月以来,我处处严格要求自己,什么事情多听丰波老师和车务段领导的安排。在这一个月的实习当中我得到了车务段领导的一致认可,回学校后还在实习大会上得到了表扬。我比以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”,今后我一定要和班里的同学班干部们积极主动的配合丰波老师的各项工作,把我们五班在丰老师的带领下比去年更优秀,成为全校最好的班级。保证今后不再出现类似违反校纪校规的情况。 做名合格的中学生。请校领导和班主任认真的考虑我的申请,我会比以前做的更好。

特此申请,望早日批准为盼!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

申请不收手机申请书 篇2

步骤1

在手机上打开微信,在最下方找到”我“并点击。

步骤2

在界面中找到”设置“并点击。

步骤3

在界面中找到”账号与安全“并点击。

步骤4

在界面中找到”手机号“并点击。

步骤5

在界面中点击”更换手机号“。

步骤6

在界面中输入另一个手机号用来绑定目前的微信号,输入的手机号与目前微信号绑定的手机号必须是不同的。输入之后点击右上角”下一步“。

步骤7

这时候刚刚输入的手机号上会收到一个短信验证码,把验证码填到这个界面上并点击”下一步“。

步骤8

然后就会提示你已经绑定完成,这时候微信号已经与之前手机号解封了。

步骤9

打开微信注册界面,输入个人信息,把刚刚解封的手机号填进这个界面,点击”注册“。

步骤10

然后会让你进行安全验证,滑动滑杆放在正确的位置。

步骤11

这时候会让你用这个手机号向1069开头的号发送验证码,发送之后点击”已发送短信,下一步“,就可以注册成功了。


申请不收手机申请书 篇3

这个方法也是刚刚注册上面那个QQ号码之后接着来演示的。这个就是邮箱申请方法,我们也能很清楚的在免费申请QQ号的页面看到一个邮箱申请的按钮。

输入自己的邮箱帐号。(还不确定能不能使用QQ的邮箱申请)!一个邮箱能申请一个QQ。输入邮箱号码和基本资料点击立即注册之后,腾讯就会给你的邮箱发激活连接。

像这种发激活邮件的总会碰到这样的问题。怎么在邮箱刷新都看不到激活的邮件。要是过了一分钟你还没收到就点击下面的重新发送按钮,要是多次发送都收不到就最好是换一个邮箱了。

我们收到的邮件是标记了网站通知的,标题是腾讯确认函。点击进入邮件

这里大家都不陌生了,点击激活的连接就可以激活了。

点击激活连接就会跳转到注册QQ的页面,会成功的给你一个新的QQ号码,

注册这么多QQ号有啥用?

我特么怎么知道你要怎么用!你就注册就行了!QQ号现在多稀缺啊,不管有啥用,先把资源占上再说!

按照上面的流程来注册QQ号,基本上一天能拿到1000个号!赶紧开始弄吧,小编也去抢号啦!

申请不收手机申请书 篇4

尊敬的领导:

您好!

自从以后来到我们手机店进行工作便发现自己爱上了手机销售,或者说是面对这么多新式的手机总能让人忍不住想要了解一番,正如一名优秀的销售员必须通过大量实践的演练以及对产品的了解才能成功推销一般,至少在过去的岁月里我一直致力于手机的销售以及市场的攻坚工作,但是有些时候现实总是能够出现一些打击人的状况,若非自己的确在个人方面存在一些不适合继续工作下去的原因,我也不会如此轻易地放弃自己深爱着的手机销售工作。

即便我们的店对于大型的连锁品牌来说的确没有太大的优势,但是我们手机店的内部工作人员都是以异常团结的工作作风而闻名业绩,而且由于现在的店长也是通过多年手机销售的资历逐渐发展到今天这步的缘故,让我们在踏实工作的时候也多了一个让自己奋发向上的目标,尤其是这样一个目标距离我们如此之近的时候又怎能在将来的工作之中掉链子呢?至少店里每个阶段的业绩或许都有着我与大家努力的成果在里面。

在工作之余我最关心的便是现在市面上各种新式手机的相关信息,因为在我选择这个行业的时候便已经立志成为一名优秀的手机销售员,而且最让人感动的便是领导对于自己工作的支持与肯定帮助我一路走来没有遇到过太大的困难,即便是业绩最为低迷的时候也能够得到同事们的安慰与帮助,还记得在那个时候我便决心要帮助自己所在的这家手机店发展下去,正如一颗最为坚固的螺丝钉一般存在于手机店的建设中去。

此刻的我在提出辞职申请的时候也不禁有些为当初的承诺感到惭愧,即便经历了这么长的时间以后手机店的发展的确已经走上了正轨,但是不可否认的是自己现在的离开在x种程度上的确算得上是一种无形的背叛,或许正是因为害怕面对其他同事的指责与不解才会让我选择如此低调地离开,其实此刻选择离职的原因主要还是因为前段时间和男朋友进行孕检的时候发现自己已经有了身孕,因此才会急着想要离职以后和男朋友一起结婚,况且我的男朋友也希望自己将来能够致力于家庭的发展并成为一名全职主妇,所以我希望领导能够体谅我的想法并同意这份辞职申请。

在离开手机店以后我会永远缅怀自己在这里工作过的那段时光,也会时刻以自己曾是一名手机销售员的身份来勉励自己,这样的话即便将来在生活中遇到了怎样难以越过的`坎都能够以这份经历来坚定不服输的内心。

此致

敬礼!

辞职申请人:xxx

20xx年xx月xx日

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申请工作餐申请书十四篇


在经济飞速发展,人们往来越来越密切的今天,有时候撰写申请书是硬性要求。申请书的核心目的是向领导提出自己的诉求,因此态度一定要诚恳,标准的申请书应该怎么写呢?趣祝福为您整理了这篇“申请工作餐申请书”的内容,请认真了解本文中的重要概念!

申请工作餐申请书【篇1】

尊敬的总经理:

作为一名在酒店工作了三年多的员工,我对酒店有着一种格外亲切的感觉。每一个人在他年轻的时候,都有很多第一次,我当然也不例外。我的第一份工作是在酒店,我最青春的三年也是在酒店度过的。在这里,我学会了很多东西,能够跟同事们在一起工作,我觉得很开心,这里的每一位都是我的大哥大姐,我的叔叔阿姨,是他们教给了我在学校里面学不到的知识,如何为人、如何处事、如何工作。

在酒店里,领导们也对我十分的关心,从刚进入酒店开始,我就感受到从上至下的温暖。因为我是酒店里年龄最小的,也从来没有在这么大的集体里生活过,自然而然的,心里面就会产生一种被呵护的感觉。这是一种以前在集体里未曾有过的感觉,很温馨,很自豪,而且它一直陪伴着我,直到我离开。但这种感觉不会随着我的离开而走远,我想我永远也不会忘记,毕竟我曾经生活在一个温暖而又温馨的集体里。

李总,还记得第一次跟您近距离接触和认识是在20xx年的时候。那时的我们参加酒店自成立以来组建的'第一届篮球队,您正好是队长。让我意想不到的是,平时看起来那么斯文而又带点书卷气息的您在球场上也是那么的生龙活虎,丝毫也不比年轻人逊色,虽然我们在第一次的组队中没有取得好的成绩,但我们坚持到底、团结奋斗的拼搏精神,同样赢得了观众与组委会的认同,最后摘取了精神文明风尚奖的称号。这是您带领我们取得的第一次成绩。

随着时间的流逝,斗转星移,您多年积累的工作经验与个人才华也得到充分的施展。这时的您已成为我们酒店的总经理。您在上任之后,制定了一系列的政策与方针,重新定位了酒店的经营策略,不断地尝试新的机制与奖励、分配办法,力争让酒店的经济效益不断迈上新高,也让酒店员工的福利待遇如芝麻开花一般节节高樊。更让人钦佩的是,在今年的非典时期,同行中大多数都以停业减薪的方式来躲避这场灾难时,您却以审时度势的目光,作出在做好预防工作的同时继续经营的决定,酒店也因此没有为客源的减少而受到大的损失,职工的正常收入与福利也未受到任何的影响。可能这一切的一切在您眼里看来也许只是为员工办了一点实事而已,可在我们眼里,在我们心里都认为这才是一件大事,这才是为员工谋利益的举动,这才是一位被员工在心里面所认可的老总!而我,作为这个集体的一份子,更加感觉到您对员工的关心与培养。

您肯定想到,酒店要想在竞争激烈的社会中立于不败之地,人才的培养与发展是不可忽视的环节之一;对于酒店里为数不多的年轻人来说,要想在酒店里得到长足的发展,就必须得到管理的岗位上去锻炼不可。恰恰是在酒店飞速发展的时刻,您也有意识的让我走到了管理的岗上来,希望我从中能够学到一些管理的经验和处理各种关系的办法,为酒店的发展起到应有的作用。这是我人生中的又一个“第一”次,即第一次在工作中得到升职,对于一个初涉社会没多久的年轻人来说,它是一种激励,一种鞭策,一种锻炼,对我而言,这正是您对我工作的一种肯定,给我的一种鼓舞。在这里,我非常感谢您给我的这次机会,也想借此在这里向您说一声:“谢谢”!

人往高处走,这句千古不变的名言似乎在什么时候都非常适用,但是对于我来说,讲这句话时,声音是哽咽的,因为我马上就要离开我工作了三年多的酒店,离开与我并肩工作了三年多时间的同事和关心我的领导们。当我做出这个决定的时候,心中的波澜久久不能平息。而在我把这个决定告诉您的时候,李总,您又是那样的通情达理,不仅语重心长地替我权衡利弊,分析情况,提醒我要做好家人的解释工作,而且又在办理手续方面给予我各种便利和一定的补偿,我真的不知该说什么才好。也许,千言万语也抵不过一句感谢,我想再对您说一声“谢谢您,李总”!万水千山多变换,人生犹如戏一场。人的一生可能都要扮演很多角色,也可能要走过很多的路才能到达一定高度,取得一些成就,得到众人的认可,成为主演。

李总,在这里,我衷心的祝愿您扮演的角色可以得到更多人的认可,祝愿您的事业能够得到不断的进步,祝愿酒店在您的领导下蒸蒸日上,也真诚的祝福您在未来的人生旅途中一帆风顺,做主演中的主演。

此致

致敬

xxx

20xx年xx月xx日

申请工作餐申请书【篇2】

尊敬的餐厅领导:

在递交这份辞呈时,我的心情十分沉重。

现在餐厅的发展需要大家竭尽全力,由于我状态不佳,和一些个人原因的影响,无法为公司做出相应的贡献,自已心里也不能承受现在这样做在餐厅却无所作为,因此请求允许离开。

具体原因是:一,我每天上班都是给人一种很没有精神的感觉,并且时常逃班,换班上课,或是逃课上班,这样不但严重影响了餐厅的人员正常安排,而且还表现出对餐厅领导和学校授课老师的不尊敬。同时也影响了自己的学习。二,我本来在餐厅做服务员我父亲是同意的,因为他也知道这种工作也适合学生做。

可是后来被调到这儿做了骑手,我没有告诉父亲骑手是做什么的,可是这次我弟弟从贵阳回家经过昆明知道了骑手的具体工作内容并告知了父亲。所以父亲特别反对,还要我回去。三,我个人也是在餐厅什么都学得“半桶水”,有时看伙伴们都忙的那么疯狂,而自己却什么也帮不上,自己也感到很内疚。

我知道,当前餐厅正处于快速发展的阶段,伙伴们都是斗志昂扬,壮志满怀,而我在这时候却因个人原因无法为餐厅分忧,实在是深感歉意。

我希望餐厅领导能在百忙之中抽出时间考虑一下我的个人问题。希望能得到公司领导的准许!

感谢诸位在我在餐厅期间给予我的信任和支持,并祝所有伙伴们在工作和活动中取得更大的成绩和收益!

祝公司前程似锦,生蒸蒸日上。

此致

敬礼!

申请人:__

20__年__月__日

申请工作餐申请书【篇3】

尊敬的餐厅领导:

首先非常感谢您能在百忙之中抽空审阅我的辞职申请。

其次很荣幸您能给我这个机会再贵餐厅工作,以及在这两个月里对我的帮助和关怀!现在餐厅的发展需要大家竭尽全力,由于我状态不佳,和一些个人原因的影响,无法继续为公司做出更多的贡献,自已心里也不能承受现在这样在餐厅工作却无所作为,因此请求允许离开。

在这两个月里,各位领导和同事给予了我很大的帮助和关怀,使我在这个工作岗位上学到了很多知识,并积累了一定的餐饮工作经验。这些肯定对我日后的成长有很大帮助,以及在将来的.工作和生活中会起到投石问路之便,对此我非常珍惜并由衷地表示感谢。我确信在贵餐厅的工作历程将会成为我整个职业生涯的发展中相当重要的一部分。

我知道,当前餐厅正处于快速发展的阶段,伙伴们都是斗志昂扬,壮志满怀,而我在这时候却因个人原因无法为餐厅分忧,实在是深感歉意。

经过深思熟虑之后,决定 于X年X月X日前辞去餐厅服务员一职,即最后工作日期为X年X月X日。希望餐厅领导能在百忙之中抽出时间考虑一下我的这个申请,恳请能得到公司领导的准许!

感谢诸位在我在餐厅期间给予我的信任和支持,在此祝愿所有伙伴们在工作和活动中取得更大的成绩和收益!

最后祝贵餐厅生意兴隆、蒸蒸日上、财源广进!!!

此致,

敬礼!

申请人:XXX

申请日期:20xx年XX日

申请工作餐申请书【篇4】

尊敬的领导:

我于20xx年x月x日成为本餐厅的服务员, 到今天已经有x个月。在这段时间里, 我自认能够完全胜任工作, 现申请转为正式员工。

作为一个在校学生, 初来餐厅, 曾经很担心不知该怎么与人共处, 该如何做好工作;但是餐厅宽松融洽的工作氛围、团结向上的餐厅文化, 让我很快完成了从学生到职员的转变。

在这段时间里, 我主要的工作是熟悉了餐厅的整个操作流程。在工作中, 我一直严格要求自己, 认真及时做好领导布置的每一项任务, 同时主动为领导分忧;服务方面不懂的问题虚心向同事学习请教, 不断提高充实自己, 希望能尽早独当一面, 为餐厅做出更大的贡献。

当然, 初入职场, 难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴, 后事之师, 这些经历也让我不断成熟, 在处理各种问题时考虑得更全面, 杜绝类似失误的发生。在此, 我要特地感谢餐厅的领导和同事对我的入职指引和帮助, 感谢大家对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这x个月, 我现在已经能够独立处理本职工作, 当然我还有很多不足, 处理问题的经验方面有待提高, 团队协作能力也需要进一步增强, 需要不断继续学习以提高自己业务能力。

申请人:xxx

20xx年x月x日

申请工作餐申请书【篇5】

尊敬的领导:

时间飞逝,转眼间半年过去了。想想过去。往事历历在目。是__让我知道了什么是真正的诚信!是__让我见识了即人性又合理的管理体制!是__让我看到了过硬的服务技能!卫生能做到一尘不染,和纪律严明的员工、加上团结一至的精神、再有独一无二的火锅工艺,从而打造出了惠民县独特的“__品牌”!是的,这就是__为什么在这六七年里一直常盛不衰的原因。但是随着社会形式的改变,市场的不公平竞争,就业压力不断加大,加上这袭卷全球的“金融风爆”。无疑让这已进入淡季的餐饮业是雪上加霜!

当然,我相信通过我们的共同努力,会让__再创历史辉煌!因为我们有一批非常有领导能力的干部。

随着夏天的到来,也拉开了火锅淡季的序幕店里员工的数量自然也不是那么紧张了,想想半年的时间已悄然临近,在这时间即将夸过我们的“半年约定”时,我的心情十分沉重……天下没有不散的宴席……不知道是不是自己的事业心太重……也许是想在外边闯一片属于自己的一片天吧……?半年合同期已满……本人决定不再续约……不知道领导在___年__月__号之前能不能批下来?

虽然本人决定离开,但是衷心希望__能再上一个台阶,超越历史辉煌。更加相信以我们的聪明才智和坚实的历史基础,能打造出一流的__品牌,成为惠民的龙头企业,提前进入“国际市场”!相信__品牌能做到百年不倒,__企业万年不衰!让我们怀着共同的希望一起努力奋斗吧!

申请人:__

___年_月_日

申请工作餐申请书【篇6】

尊敬的餐厅领导:

您好!

在递交这份辞呈时,我的心情十分沉重。

现在餐厅的发展需要大家竭尽全力,由于我状态不佳,和一些个人原因的影响,无法为公司做出相应的贡献,自已心里也不能承受现在这样做在餐厅却无所作为,因此请求允许离开。

具体原因是:

第一是我每天上班都是给人一种很没有精神的感觉,并且时常逃班,换班上课,或是逃课上班,这样不但严重影响了餐厅的人员正常安排,而且还表现出对餐厅领导和学校授课老师的不尊敬。同时也影响了自己的学习。

第二是我本来在餐厅做服务员我父亲是同意的,因为他也知道这种工作也适合学生做。可是后来被调到这儿做了骑手,我没有告诉父亲骑手是做什么的,可是这次我弟弟从贵阳回家经过昆明知道了骑手的具体工作内容并告知了父亲。所以父亲特别反对,还要我回去。

第三是我个人也是在餐厅什么都学得“半桶水”,有时看伙伴们都忙的那么疯狂,而自己却什么也帮不上,自己也感到很内疚。

我知道,当前餐厅正处于快速发展的阶段,伙伴们都是斗志昂扬,壮志满怀,而我在这时候却因个人原因无法为餐厅分忧,实在是深感歉意。

我希望餐厅领导能在百忙之中抽出时间考虑一下我的个人问题。希望能得到公司领导的准许!

感谢诸位在我在餐厅期间给予我的信任和支持,并祝所有伙伴们在工作和活动中取得更大的成绩和收益!

申请工作餐申请书【篇7】

尊敬的领班:

您好!首先我很抱歉这是一封辞职信,很感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。

我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自从我进入了xx餐厅之后,由于你对我的指导和信任,使我获得了许多机遇和挑战。经过这段时间在餐厅的工作,我从中学到了许多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。由于我自身工作能力不足,近期的工作让我觉得力不从心,为此我作了很长时间的思考,我决定递上辞呈。

为了不因为我个人能力不足的原因影响了餐厅的正常运作,更迫切的原因是我必须在20xx年x月后参加计算机等级证的培训,较长时间内都不能上班,所以经过深思熟虑之后,我决定在20xx年x月前辞去而我在餐厅的工作。我知道这个过程中会给你带来一定程度上的不便,对此我深表歉意。

感谢长时间以来您和餐厅各位同事对我的教导和照顾,在餐厅这段经历对我而言异常的珍贵。将来无论什么时候,我都会以自己曾经是餐厅的一员而感到荣幸。我确信在餐厅的工作历程将是我整个职业生涯发展中相当重要的部分。

祝餐厅领导和个各位同事身体健康,工作顺利!

再次对我离职给餐厅所带来的不便表示抱歉。同事希望餐厅能够体谅我的个人实际,对我的申请予以考虑和批准。

此致

敬礼!

辞职人:XXX

20xx年X月X日

申请工作餐申请书【篇8】

尊敬的餐厅领导:

您好!

在递交这份辞呈时,我的心情十分沉重。

现在餐厅的发展需要大家竭尽全力,由于我状态不佳,和一些个人原因的影响,无法为公司做出相应的贡献,自已心里也不能承受现在这样做在餐厅却无所作为,因此请求允许离开。

具体原因是:

一、我每天上班都是给人一种很没有精神的感觉,并且时常逃班,换班上课,或是逃课上班,这样不但严重影响了餐厅的人员正常安排,而且还表现出对餐厅领导和学校授课老师的不尊敬。同时也影响了自己的学习。

二、我本来在餐厅做服务员我父亲是同意的,因为他也知道这种工作也适合学生做。可是后来被调到这儿做了骑手,我没有告诉父亲骑手是做什么的,可是这次我弟弟从贵阳回家经过昆明知道了骑手的具体工作内容并告知了父亲。所以父亲特别反对,还要我回去。

三、我个人也是在餐厅什么都学得“半桶水”,有时看伙伴们都忙的那么疯狂,而自己却什么也帮不上,自己也感到很内疚。

我知道,当前餐厅正处于快速发展的阶段,伙伴们都是斗志昂扬,壮志满怀,而我在这时候却因个人原因无法为餐厅分忧,实在是深感歉意。

我希望餐厅领导能在百忙之中抽出时间考虑一下我的个人问题。希望能得到公司领导的准许!

感谢诸位在我在餐厅期间给予我的信任和支持,并祝所有伙伴们在工作和活动中取得更大的成绩和收益!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

申请工作餐申请书【篇9】

尊敬的xx经理:

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间开阅读我的辞职信。

我是怀着十分复杂的心情写这封的。自从我进入了餐厅之后,由于你对我的指导和信任,使我获得了许多机遇和挑战。经过这段时间在餐厅的工作,我从中学到了许多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。由于我自身工作能力不足,近期的工作让我觉得力不从心,为此我作了很长时间的思考,我决定递上辞呈。

为了不因为我个人能力不足的原因影响了餐厅的正常运作,更迫切的原因是我必须在20xx年7月后参加计算机等级证的>培训,较长时间内都不能上班,所以经过深思熟虑之后,我决定在20xx年8月前辞去而我在餐厅的工作。我知道这个过程中会给你带来一定程度上的不便,对此我深表歉意。

感谢你和餐厅各位同事对我的教导和照顾,在餐厅这段经历对我二言异常的珍贵。将来无论什么时候,我都会以自己曾经是餐厅的一员而感到荣幸。我确信在餐厅的工作历程将是我整个职业生涯发展中相当重要的部分。

祝餐厅领导和个各位同事身体健康'工作顺利!

再次对我离职给餐厅所带来的不便表示抱歉。同时希望餐厅能够体谅我的个人实际,对我的申请予以考虑和批准。

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

申请入会申请书收藏


本文精选“申请入会申请书”,旨在帮助您获取更多知识。如果您喜欢本文,请不吝分享。在现代社会中,人们经常会表达自己的观点及看法,而申请书则成为了必不可少的工具。申请书的内容应当真实准确,不应虚假编造。

申请入会申请书 篇1

敬爱的工会组织:

中华人民共和国工会是中国领导的职工自愿结合的工人阶级群众组织,是党联系职工群众的桥梁和纽带,是国家政权的重要社会支柱,是会员和职工利益的代表。

中国工会以宪法为根本活动准则,按照《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》行使权力和有义务。在发展社会主义市场经济和加快社会主义现代化建设的历史进程中,中国工会以“以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,贯彻执行党的以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放的基本路线,全面履行工会的社会职能,在维护全国人民总体利益的同时,更好地表达和维护职工的具体利益,团结和动员全国职工自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

我志愿加入中华人民共和国工会,遵守工会章程,执行工会决议,积极参加工会活动,为在本世纪内把我国建设成为农业、工业、国防和科学技术现代化的伟大的社会主义强国而奋斗!

申请入会申请书 篇2

书法协会入会申请书

书法协会入会申请书一:书法协会入会申请书

尊敬的书法协会:

你好!

我是某某。书法是汉字的书写艺术。汉字在漫长的演变发展的历史长河中,一方面起着思想交流,文化继承等重要的社会作用,另一方面它本身又形成了一种独特的造型艺术。它不仅是中华民族的瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。

中国书法是一种独特艺术。它不仅历史悠久,源远流长,而且影响深远。打从汉字一出生,便出现了书法艺术的萌芽。经过漫长的历史演进和发展,直至秦代,统一了汉字,创制了秦篆秦隶。

某某书法协会的建立就是本着让广大书法爱好者增添生活的乐趣,感受书法的无尽魅力,利用学习书法来陶冶同学们的情操,增强他们的自信心,让同学们从中得到休闲安逸,缔造自我为宗旨的。子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”本协会以 取之所长,补己缩短!我社的宗旨是:“共同学习、共同进步、学有所成、学有所用。”

请批准!

>书法协会入会申请书二:书法协会入会申请书>>(96字)

人民艺术家协会:

本人赞成人民艺术家协会章程,愿意履行会员义务,兹经河北省衡水市武强县中国书法家协会会员贾瑞国推荐自愿入会,特此提出申请,请予审核。

此致

申请单位:

申请人:贾京友

20XX年7月3日

>书法协会入会申请书三:书法协会入会申请书>>(72字)

人民艺术家协会:

本人赞成世界杰出书法美术家协会章程,愿意履行会员义务,自愿入会,特此提出申请,请予审核。

此致 世界杰出书法美术家协会

申请人:

年月日

>书法协会入会申请书四:书法协会入会申请书>>(240字)

尊敬的书法协会会长:

我是XX界XX系的(名字)。自幼喜欢书法,小学,初中曾经在班级写板报,受到老师同学好评。自学X体多年,虽然自觉进步不大,但在心里和性情上有很大帮助,随着学业的紧张,练字的时间减少,但有机会提笔就会感觉身心的愉悦,来到机电学院后,发现同学们的字非常好,激发了我继续学习书法的热情,知道学校有书法协会,我每天都在努力。

今天,我正式申请加入协会。希望在协会中得到各位老师、学长的指点和帮助。相信在自己的努力和大家的帮助下,书法之门会让我的明天更美好!

敬礼

XXX

年月日

申请入会申请书 篇3

民间入会申请书

随着社会的发展,人们的生活水平不断提高,越来越多的人开始关注社交活动和公益事业。入会成为很多人的选择,可以在其中找到志同道合的朋友和共同的爱好。这篇文章将会详细介绍民间入会申请书,让您了解文书的重要性和具体内容。

一、申请人基本信息

入会申请书中最基本的部分是申请人的个人信息。包括姓名、性别、年龄、学历、职业、联系方式等。这些信息是社团了解熟悉申请人的必要因素,也是文件起草的最基本部分。

二、入会缘由

申请人需要在入会申请书中详细说明自己入会的缘由。为什么要加入这个社团,或者是这个社团的哪些方面吸引了自己,以及希望从中获得什么。这些信息可以帮助审批人员更好地了解申请人的所需和所希望的,有助于社团在以后的活动安排上作出改进和优化。

三、入会承诺

入会申请人必须对自己的承诺进行说明。承诺的内容可以是社团活动期间的行为准则、保护社团利益的义务、尊重社团规定的制度规定,遵守团员章程等。这也是社团内部管理的一个基本要求,保障社团运营的正常进行,使得广大成员之间树立起相互尊重、理解、友爱、团结的管理风气。

四、维护社团形象

作为社团成员,维护社团形象是每个申请人都要承担的责任。除了遵守所需承诺之外,申请人还要在入会申请书中表述自己要在社团内发扬民主、激励同伴,积极参与社团活动和奉献精神,从而为社团发展做出一份力量,起到内部推动力的作用。

五、其他附加要求

针对特定的社团,入会申请书中可能会包括一些特殊的附加要求。例如某些爱好团体,可能对入会者具有一定的专业要求;像是某些公益组织,对于入会成员可能需要具备某些特殊的技能或者认知水平等。所有的这些要求在入会申请书中必须得到详细说明。

综合上述,入会申请书是民间社团入会流程中的一个重要文书,申请人必须按照社团制定的入会申请书的规范填写。对于某些人而言,加入一个特定的俱乐部或者社团,能够增加自己对生活的投入。同时,在办理此类入会申请时,要注意文书的规范、申请的合理化、证明材料的准确齐全。入会申请书能够优化社团运营和组织管理,在入会申请书填写的过程中,既能反映出个人的意愿,同时也让其更好地了解社团的使命、目标和制度。

申请入会申请书 篇4

敬爱的会长:

我是九二班的一名普通学生,成绩在班上排中等,一直以来我都认为加入学生会是一件光荣的事。

我怀着无比崇敬的心情,申请加入中国共产主义青年团。中国共产主义青年团,它领导着青年并培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现,加强民族的自尊,使青年们认识到只有有文化、有道德、有理想的社会主义强国,才能成为新一代强国。因为团是党的助手,是无产阶级的先锋队组织,她时刻代表着我们年轻的一代奋发向上、敢于斗争、勇于拼搏、自强不息。

虽然我没有上过团课,但对学生会还是有一些了解的:学生会是先进青年的先锋组织,是中国共产党的后备军,还是培养德智体全面发展的人才的大组织。团员要积极上进,热心为大家服务,先人后己,不计较个人的得失。学生会委是中学最主要的组织成分。正是如此,我应该争取加入学生会。我向团委申请:我一定用实际行动积极争取及早加入学生会,请考验,请批准。如果我被批准了,我决心遵守团的章程,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,参加团的工作,做名副其实的学生会员,处处起模范作用。

我如果加入学生会这个美好的大家庭,我会认真完成团交给的任务,我不但会用实际行动来证明自己,而且要做一个有纪律性,组织性的中国学生会员。并且决心维护团组织,为团组织争光,为校争光,为国争光。在成绩上,我会加把劲,提高自己的成绩。做一个模范的学生会员。

希望团组织认真考虑和审查我,给我一次机会,加入团的大家庭,为团作贡献。

敬礼

申请人:xx

xxxx年x月xx日

申请入会申请书 篇5

入 会 申 请 书

(只适用于个人会员之申请)

本人经会员推荐自愿申请成为XXXXXXX有限公司高尔夫俱乐部分公司所属高尔夫俱乐部会员。本申请如被批准,本人承诺:严格遵守会员章程、管理规则以及其他所有关于会员的规定,交纳会费等各项费用,行使会员的各项权利,履行会员的各项义务。本申请如未被批准,本人承诺不向XXXXXX有限公司高尔夫俱乐部分公司所属高尔夫俱乐部提出任何要求。

个人资料:

姓名:出生日期:身份证号码或护照号码:婚姻状况:□未婚□已婚

住址:联系地址:电话:职业:

公司名称:

营业地址:电话:要求邮寄地址:□住宅□营业地 家庭资料: 配偶姓名:

出生日期:身份证号码/护照号码: 子女姓名(18周岁以下):

性别:备注:

其他高尔夫会籍:

1、2、高尔夫经验:

□有差点: □无

本人声明以上内容和所附资料真实完整。

申请人(签字): 申请日期:

推荐人(会员)签名:

性别:国籍:邮编:

传真:邮编: 传真: 国籍: 出生日期:

3、

申请入会申请书 篇6

尊敬的校团委学生会:

我是 班的 ,我申请加入 校礼仪学生会。学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己,更好地体现自己的个人价值,还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨,有利于自己的成长和发展。

我是一名(自我简介,就不用我说了吧)

假如我加入,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年x月x日

申请入会申请书 篇7

Xx 总工会: 中国工会是中国共产党领导的职工自愿结合的工人阶级群 众组织,是党联系职工群众的桥梁和纽带,是国家政权的重要 社会支柱,是会员和职工利益的代表。 按照《中华人民共和国工会法》 《中国工会章程》企业应当 建立基层工会委员会的要求,为了更好地履行工会的参与、维 护、建设、教育四项职能,充分发挥工会的桥梁和纽带作用, 为适应企业发展的需要,充分调动广大职工的各种积极性,正 确处理国家、企业、职工的关系,促进企业健康和谐发展,我 公司要求加入工会组织,自觉遵守工会的法律和法规,按时缴 纳工会会费,积极参加工会活动。为加快企业发展服务,为江 城经济建设和发展贡献力量。

申请入会申请书 篇8

我是来自公共卫生学院的肖xx,我申请加入潍坊医学院体育部,现为公共卫生学院体育部助理我。

这一年的工作经验使我对体育部的结构和运作有了充分的了解,也使我的能力得到提高,这对我来说是非常宝贵的。我比较喜欢篮球、摄影、音乐。同时,我对体育部方面的职责也非常熟悉,在过去的一年中,我组织的活动都取得了圆满成功,同时也总结了很多经验。

从小学到中学,我一直以对生活的热情和一点点幽默感感染着我身边的人,我团结着身边的每一个人,分享我的喜悦和生活的感悟。我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习。我知道这是一个很大的跨越,没有那么容易。但我相信,事在人为。只要自己努力了,就不会后悔。

假如我进入了体育部,我将遵守有关学生会的章程,履行相关义务,积极参加学生会组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时要求自己“待人正直,公正办事”,要求自己“严于律己,宽以待人”。

真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展本部室人员的交流和其他部门的交流,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会宣的影响及权威。

如果我落选了,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

申请入会申请书 篇9

山西XX学院

申请人:XXX

二〇一四年十月二十三日

尊敬的各位领导:

你们好!

我叫xxx,是的学生,来自XXX。我自愿申请加入团委青志部,这对于我来说是一次非常宝贵的机会,所以请帅气漂亮的部长们给我这个机会。我非常愿意在未来的几年中,将自己的热情与汗水挥洒在青志部的天空上。

虽然现在的青志部在学校中的工作并不是很理想,但对于学校来说,确实必不可少的。尤其,在我们这些新生力量的加入下,我想我们秘书处的势头必然势不可挡。我觉得,这个部门需要的是充满激情,热情,积极向上的新成员。我虽然没这么完美,但我一定会努力完善自己。

如果我荣幸成为了青志部的一员,我将感到无上光荣,一定会尽我所能,认真努力做好部门工作,服从组织安排,为新校区的建设管理献出自己的一份微薄之力,为这个学校,贡献出自己的爱心。时刻端正自己的态度,积极向上,乐于奉献。同时,我平时就很喜欢帮助别人,我觉的我能够承担起这份责任。

我觉得青志部是一个,以“热情,有爱心”为重点的组织。着重加强校团组织与各部门之间的连接,传达指示,协调发展。这是一项非常伟大的工作,这也是一项十分重要的工作,值得我敬佩。

最后,我请求各位部长给我这个锻炼自己的机会,我一定会非常珍惜。我相信,我一定会和各位部长,各位同学相处的十分融洽,我们的部门,也一定会成为学校的中坚力量。更好的为学校为同学们服务。

此致 敬礼

xxxx学院

XXX

申请人:xxx

二〇一四年十月二十三日

申请入会申请书 篇10

协会入会申请书

>协会入会>申请书一:行业协会入会>申请书>>(252字)

敬爱的局工会组织:

×中国工会是中国共产党领导的职工自愿结合的工人阶级群众组织,是党联系职工群众的桥梁和纽带,是国家政权的重要社会支柱是会员和职工利益的代表。

中国工会的主要社会职能是维护职工的合法权益和民主权利;动员和组织职工积极参加建设和改革,完成经济和社会发展任务;代表和组织职工参与国家和社会事务管理。

我志愿加入中华人民共和国工会,遵守工会章程,按时缴纳工会会费,执行工会决议,积极参加工会活动,为在本世纪内把我国建设成农业、工业、国防和科学技术现代化的伟大的社会主义强国而奋斗。

申请人: >协会入会申请书二:协会入会申请书>>(292字)

尊敬的校团委学生会:

我是XX班的,我申请加入XX校团委学生会(如果加入系学生会,就写“系团总支学生会”)。

学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己,更好地体现自己的个人价值,还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨,有利于自己的成长和发展。

我是一名(自我简介,就不用我说了吧)

假如我加入,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!

此致

敬礼!

申请人:

年月日

>协会入会申请书三:协会入会申请书>>(87字)

中国美术家协会:

本人赞成中国美术家协会章程,愿意履行会员义务,兹经XX省、市、自治区美协推荐自愿入会,特此提出申请,请予审核。

此致

中国美术家协会

申请人:20XX年XX月XX日

>协会入会申请书四:协会入会申请书>>(75字)

>计划生育协会:

我自愿申请加入计划生育协会,承认并遵守协会章程,执行协会决定,履行会员义务,积极参加协会活动,为人口计生事业做出贡献。

申请人:

申请日期:

>协会入会申请书五:协会入会申请书>>(132字)

上海市化学建材行业协会:

本单位志愿加入上海市化学建材行业协会,遵守协会章程,执行协会决议,履行会员义务,按规定缴纳会费,支持协会工作,积极参加协会活动,努力完成协会委托的任务,为促进我国化学建材行业的发展作出应有的贡献。

申请单位(盖章)

申请单位负责人(签字)

年月日

申请入会申请书 篇11

在思想政治上,努力学习政治理论知识,学习了马克思主义基本原理,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想;认真学习了胡十七大报告,并全面领会十七大的精神实质,进一步全面学习和掌握了党的理论、纲领、路线、方针、政策等知识,力争做到从思想政治上时刻与党中央保持高度一致。

在工作上,始终如一地做到扎扎实实、兢兢业业。能够服从组织安排,听从领导分配,认真负责地把各项工作做好,从未出现任何问题。能够虚心向领导和同事们学习业务知识,不断充实提高自己,为更好地做好工作夯实基础。,一丝不苟地完成了各项任务,得到了领导和同志们的肯定。能够吃苦在前。在工作中,本人能够服从工作需要和领导安排,只要工作需要,本人都能坚持工作,任劳任怨。能够服从工作安排,在完成本职工作任务的同时,认真做好领导交办的其他各项工作。不断充实自己,争取做一个优秀的人民教师。

申请入职申请书6篇


在快速发展的当今社会,我们在职场中经常会接触到申请书。您是否熟练掌握了申请书模板的运用技巧呢?以下是关于“申请入职申请书”的相关资料,仅供参考,请您阅读!

申请入职申请书 篇1

尊敬的少年先锋队组织:

您好!

我叫xx,是一年级三班的一名学生,我自愿申请加入中国少年先锋队。

我知道少年先锋队是中国共产党领导的,我要听党的话,做党的好孩子。老师告诉我说,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。

每当看到高年级的大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾时,我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员一直是我入学以来最大的梦想。

我戴上红领巾后,要做到上课认真听讲,积极回答。

此致

敬礼!

申请人:xxx

日期:20xx年x月xx日

申请入职申请书 篇2

尊敬的校领导:

我是XX小学学生XX(女,20xx年XX月XX日出生),就要成为一名中学生了,我最大的愿望就是能进入城郊中学学习,因为有缘让我认识了XX中学。20xx年夏有幸成为了该校俱乐部一名会员,当年并代表城郊中学参加全国在湖北黄石举行的中学生运动会(乒乓球比赛项目),并取得了较好的成绩。短短几天的赛事,经过带队教师和队友的介绍,使我对XX中学有了充分的了解,此后,我更加重视学习、更加爱好体育运动。在我的心里学习和运动已构成相互促进的动力目前我的乒乓球技术进一步的提高,20xx-20xx年已连续两年取得全市乒乓球比赛女子甲组第二名的好成绩。

乒乓球运动是我的业余爱好,让学习成绩更好是我不断努力目标。有良好的学习环境,就能造就出优秀学习型人才,城郊中学是我最梦想的选择该校有团结互助的传统美德,有"比、学、赶、超"的学习氛围,更有解疑答难、乐于施教的好教师和好领导。机会是可遇而不可求的,如果校领导给了我这一次机会,我会不断总结经验和教训,做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年的初中生活。决不会让学校领导失望。我不明白这种提法是否妥当,但恳请领导研究我的申请。

此致

敬礼!

申请学生:XXX

申请日期:20xx年XX月XX日

申请入职申请书 篇3

XX学校领导:

您好!

我女儿谢XX,原在本市XX区XX大街XX路XX小学X年级就读。从XXXX年下半年起,我和爱人受XX公司委托,需要常年到全国各地出差,一年之中在家里呆的时间实在不多(有我公司的证明为据)我女儿如果还继续在原先的学校读书,就会经常一个人在家,这种情形实在很叫人担忧。

为了解决这个问题,我将女儿寄养在外婆家,而外婆家正好就在贵校对面的XX花园。为此,我特地向贵校提出申请,期望我女儿能转入贵校学习。

我女儿在XX小学读书时,是班长和学校少先队大队长。她学习认真,思维敏捷,成绩优秀,年年都被评为校级“三好学生”。去年还被评为省级“三好学生”。

我女儿各项素质都很出色。她从小就喜欢唱歌,去年曾获市XXX杯少年歌咏比赛一等奖。同时,她还是校羽毛球队主力队员,对其他体育运动也很感兴趣。她的小提琴也很棒,曾参加过市级比赛,获得第3名。

期望学校领导根据我的实际困难和孩子的学业表现,接收我女儿进入贵校就读。万分感激!

此致

敬礼!

xxxx

20xx年x月x日

申请入职申请书 篇4

敬爱的中队委员会:

我是xx小学一年四班的xx,现在我申请加入中国少年先锋队。我发自内心的渴望能像高年级的哥哥姐姐们一样戴上鲜艳的红领巾,成为一名优秀的少先队员。我知道红领巾是五星红旗的一角,我一定会好好爱护它。

通过学习,我知道了中国少年先锋队是中国共产党领导的中国少年儿童的群众组织,是建设社会主义和共产主义的预备队。少先队是一个先进的组织,作为小学生加入少先队是很光荣的一件事。

如果我加入了少先队,我会努力做到,爱祖国,爱人民,爱学习,爱劳动,爱护公共财物。我每天都要好好学习,遵守纪律、尊敬老师、帮助同学、爱护红领巾。我还会积极参加学校的各项活动,为红领巾增添荣誉,将来为祖国的建设献出自己的一份力量。

申请人:

申请日期:

申请入职申请书 篇5

尊敬的校领导:

您好!

我是__小学学生__(女,____年8月20日出生),就要成为一名中学生了,我最大的愿望就是能进入城郊中学学习,因为有缘让我认识了__中学。20__年夏有幸成为了该校俱乐部一名会员,当年并代表城郊中学参加全国在湖北黄石举行的中学生运动会(乒乓球比赛项目),并取得了较好的成绩。短短几天的赛事,经过带队教师和队友的介绍,使我对__中学有了充分的了解,此后,我更加重视学习、更加爱好体育运动。在我的心里学习和运动已构成相互促进的动力。目前我的乒乓球技术进一步的提高,20__—20__年已连续两年取得全市乒乓球比赛女子甲组第二名的好成绩。

乒乓球运动是我的业余爱好,让学习成绩更好是我不断努力目标。有良好的学习环境,就能造就出优秀学习型人才,城郊中学是我最梦想的选择该校有团结互助的传统美德,有比、学、赶、超的学习氛围,更有解疑答难、乐于施教的好教师和好领导。机会是可遇而不可求的,如果校领导给了我这一次机会,我会不断总结经验和教训,做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年的初中生活。决不会让学校领导失望。我不明白这种提法是否妥当,但恳请领导研究我的申请。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

申请入职申请书 篇6

尊敬的中国少年先锋队组织:

您好!

我叫xx,是一年级的学生,我自愿申请加入中国少年先锋队。

我知道少年先锋队是中国共产党领导的,我要听党的话,做党的.好孩子。老师告诉我说,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。

每当看到高年级的大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾时,我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员一直是我入学以来最大的梦想。

我戴上红领巾后,要做到上课认真听讲,积极回答问题,好好学习,天天向上。

此致

敬礼!

申请人:xxx

日期:20xx年x月xx日

吊机工申请书


收获祝福,是一件非常幸福的事情。祝福语常常作为人们的首选,祝福语是人们用言语表达情感的言语活动。让我们真心地送上最美的祝福,你经常会使用祝福语吗?或许你正在查找类似"吊机工申请书"这样的内容,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

吊机工申请书(篇1)

尊敬的领导:

你好!我是汽修工xxx,由于不得已的原因,我决定辞职。下面是我的辞职申请书。

曾几何时我来到xx公司,从实习开始,补轮胎、加水、打气到修电路、搞大修,一天天的自已在进步。在xx的日子里,我快乐的工作,愉快的生活。我非常感谢领导给予我这样的工作机会以及在这两年里对我的帮助和关怀!然而今年打算结婚了,不能长期驻扎在高速公路上的服务站。

在xx两年的时间里,公司给予我多次参加大小项目的实施机会,使我在这个工作岗位上积累了一定的技术技能和工程经验,同时也学到了许多工作以外的处世为人等做人的道理。所有的这些我很珍惜也很感谢公司,因为这些都为我在将来的工作和生活中带来帮助和方便。 另外,在和××部各位同事的朝夕相处的两年时间里,也使我对这个部门,对过去的、现在的同事建立了由浅到深的友谊,我从内心希望这份友谊,这份感情能继续并永久保持下去。然而事事难料,我今天却有个人原因要离开公司,选择辞职并不是我想要的,可是没有办法。

xx的发展和建设在进一步的规范和完善中,在汽车行业已经取得了巨大的成功,我真心祝愿××在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上!

此致

敬礼!

申请人:yjbys

20xx年xx月xx日

吊机工申请书(篇2)

尊敬的领导:

本人***,毕业于太原科技大学机械设计制造及其自动化专业,于20xx年7月29日到*****公司参加工作担任施工员一职。

我很遗憾自己在这个时候向公司提出正式辞职。

在参加工作的3年多时间里,公司为我提供了很好的锻炼平台,让我有机会学习新的知识来充实自己,增长了很多实际的工作经验。各位领导对我一直都非常关心和照顾,在此我只能说令各位领导失望了!离开公司的这刻,我衷心说声谢谢!

由于我的老家是****,亲戚朋友都在北京发展,另外父母年龄都大了,身体不如从前,我想在离家近点的地方找份稳定点的工作,经过长期慎重的考虑我决定放弃现在优秀的公司,回到北方工作,这是我辞职的主要原因。离开公司,离开曾经一起共事的领导同事,很舍不得,再次衷心的向各位关心照顾及帮助我的各位领导同事道声谢谢!

以上所述,因个人原因,现在正式向公司提出辞职,请求解除劳动合同,希望领导批准,谢谢!并祝公司项目顺利推进创造辉煌,祝公司的领导和同事们前程似锦鹏程万里!此致敬礼

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

吊机工申请书(篇3)

尊敬的xx:

您好!我怀着复杂的心情写这封辞职信。由于您对我的能力的信任,使我得以加入公司,并且在短短的两年间获得了许多的机遇和挑战。经过这两年在公司从事的XX开发和XX管理工作,使我在XX开发,XX管理等领域学到了很多知识、积累了一定的经验。对此我深怀感激!

由于薪金的原因,我不得不向公司提出申请,并希望能于(具体日期)正式离职。

对于由此为公司造成的不便,我深感抱歉。但同时也希望公司能体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准为盼。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年x月x日

吊机工申请书(篇4)

尊敬的x总:

所谓基础,就是班子队伍团结,整体政治、业务素质相对较强,,管理相对规范,税政征管相对扎实,税源形成良性循环。所谓和谐氛围:就是内部风气正,人心齐,心情舒畅,这一支队伍能拉得出,打得胜。外部,纳税人纳税意识强,县城经济发展强劲,县委政府对我们国税真是高看一眼、厚爱一层、非常支持。国税工作靠领导的支持,靠大家的力量,我才能在x县工作这么多年。同时由于自己的素质还不强,水平还不高,在工作中也做过一些不该做的错事。因工作也伤害过个别同志的感情。特别是因工作,自己不注意方法而批评过不该批评的同志,再此向同志说声对不起,请原谅。

我希望在我提交这份辞程的时候,在未离开岗位之前,是我的工作请主管尽管分配,我一定会尽自己的职,做好应该做的事。另外,希望主管不要挽留我,其实,离开是很舍不得,原因自不用说明。但是既已决定,挽留会让我最终离开的时候更为难。谢谢!最后,希望公司的业绩一如既往一路飙升!主管及各位同仁工作顺利!

我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自我进入公司之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在公司的工作,我在镜片领域学到了很多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。

由于我自身经验的`不足,近期的工作让我觉得力不从心。为此,我进行了长时间的思考,觉得公司目前的工作安排和我自己之前做的职业规划并不完全一致。为了不因为我个人的原因而影响公司的生产销售进度,经过深思熟虑之后我决定辞去这份工作。我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉。

我希望可以在此辞呈递交之后的2-4周左右离开公司,便于公司在此期间寻找更合适的人选,来填补职位的空缺。在接下来的工作中,我一定会认真做好本职工作。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

吊机工申请书(篇5)

尊敬的领导:

本人某某,于20xx年7月1日到xxx集团四处参加工作担任机械管理员一职。我很遗憾自己在这个时候向公司提出辞职。

在参加工作短暂的一段时间里,公司为我提供了很好的锻炼平台,让我有机会学习新的知识来充实自己。领导对我的关心和照顾最后换来的却是令各位领导失望,我深表歉意。离开公司的这刻,我衷心说声谢谢!

由于我的老家是某某省的,亲戚朋友都是在离家较近的周边省内外工作,另外父母年龄都大了,身体不如从前,我也想在离家较近的地方找份稳定点的工作,经过长期慎重的考虑我决定放弃现在优秀的公司,回到北方工作,这是我辞职的主要原因。离开公司,离开一起共事的领导同事,很舍不得,再次衷心的向各位关心照顾及帮助我的各位领导同事道声谢谢!

以上所述,因个人原因,现在正式向公司提出辞职,请求解除劳动合同,希望领导批准,谢谢!愿公司在今后的工作中发挥优势,扬长避短,祝愿公司兴旺发达!并祝公司的领导和同事们前程似锦,鹏程万里!

此致

敬礼

申请人:

年 月 日

吊机工申请书(篇6)

尊敬的领导:

每次面对您都开不了口,话到嘴边就是不能说出口,只有通过邮件来告别,出于个人原因,我考虑再三,还是选择了离开北京去南宁。考虑到今后工艺组的工作安排,为了工艺组的工作不因我的离开而出现脱节,提前跟您提出辞职申请,我想这个月底离开。

其实在内心我有一千一万个不愿意,不愿离开精雕,不愿离开您,不愿离开您带领的这个集体。来到公司工作马上就两年了,感觉自己已经融入到了这个大家庭里,对自己的工作也越来越如鱼得水,在同事们的帮助下,我学到了不少技术上的东西,而在您的身上,我看到的更多的是做人做事的态度,在来精雕前我曾经彷徨曾经失落,曾经怀疑自己是不是做机械的料,但是来到公司,是您的鼓励给了我一种力量,给了我向前的勇气和信心,在过去的两年里,我觉得我的每一天都是充实而精彩的;在即将离开的时候,我真的感觉愧对精雕,愧对您的培养,因为我为公司做出的贡献太少了。离开这里,对我来说是很大的遗憾,我多希望精雕在南宁也有一个分公司呀。公司正值用人之际,不断有新项目启动,请吴总原谅我不能留下来和同事们并肩作战,请原谅我不能再报答您的知遇之恩。

虽然我以后不再是精雕人,但我会一如既往的用精雕严格的纪律约束自己,让自己无论在什么岗位上,都能做一个真正对社会有用的人。

在今后我只能默默的祝愿,祝愿公司的业绩蒸蒸日上,希望我们的精雕机能走到世界的每一个角落!

申请人:xxx

20xx年x月x日

申请课题申请书11篇


随着经济社会综合发展指数的不断提高,在每个人的职场生涯中都曾经历使用申请书的过程。填写申请书是我们在日常生活中表达请求的一种方式。在考虑多种选择后,笔者选择了最为实用的“申请课题申请书”,希望对各位有所帮助!

申请课题申请书 篇1

附件3:

863计划现代农业技术领域“现代节水农业技术与产品”

重点项目课题申请指南

一、指南说明

农业用水效率低下与水资源短缺并存是进一步提升我国农业综合生产能力的主要限制因素,也是未来我国经济社会可持续发展面临的重大战略性问题。加强现代节水农业前沿与集成技术研发,创制具有重要应用前景的现代节水农业新产品,对于提高农业综合用水效益,缓解我国农业用水危机,确保农业可持续发展具有重要意义。

“十一五”期间,本项目以作物用水生理调控技术与品种、降水资源转化利用技术与装备、作物精量给水技术与产品、异源水安全利用技术、技术集成与基地建设为主要内容,挖掘作物自身节水潜力,充分利用自然降水,实施智能化精量给水,开发新型农业水源,全面提高降水和灌溉水利用率,作物水分利用效率和农业综合用水效益。通过项目实施,形成一支高水平的研发队伍,建立现代节水技术创新平台,实现项目、人才、基地的紧密结合,提升我国现代节水农业技术自主创新能力。

此次发布的是现代农业技术领域“现代节水农业技术与产品”重点项目课题申请指南,拟支持19个研究课题,包括:(1)作物抗旱节水遗传性状鉴选与利用;(2)作物水分亏缺补偿技术;(3)基于作物生命健康需水的非充分灌溉技术;(4)降水资源转化利用技术;(5)再生水作物安全利用技术;(6)海冰资源淡化与利用技术;(7)水盐调控精量灌溉技术;(8)智能诊断控制灌溉技术;(9)作物需水信息实时采集设备;(10)激光控制平地与精细地面灌溉设备;(11)变量喷洒低能耗轻小型灌溉机组;(12)轻质多功能喷灌产品;(13)地下滴灌系统与产品;(14)微压滴灌系统与产品;(15)绿色环保多功能保水制剂;(16)全降解保水地膜;(17)农业水资源供需平衡与节水潜力研究;(18)技术集成基地建设;(19)现代节水农业技术创新平台。

本次课题申请指南安排总经费为1.505亿元,其中国拨经费0.85亿元,地方、企业配套和单位自筹0.655亿元。

二、指南内容

课题1.作物抗旱节水遗传性状鉴选与利用

研究目标:以挖掘和发现作物抗旱节水遗传性状,鉴选和利用抗旱节水型、水分高效利用型作物品种为目标,利用作物自身节水遗传特性,提高作物水分利用效率。

主要研究内容:以我国北方旱区主要农作物为研究对象,从渗透调节、忍耐干旱、强吸水低散失、协调生育进程四条途径整合现有鉴定筛选指标,鉴选作物抗旱节水遗传性状,研究抗旱节水型、水分高效利用型作物品种筛选技术;在北方干旱代表性地区,筛选节水抗旱、水分高效利用型作物品种。

主要考核指标:确定与作物节水相关的关键生理指标,建立水分高效利用型和抗旱节水型主要农作物品种筛选鉴定优化指标体系及鉴选技术;筛选出抗旱节水型主要农作物品种20个以上,中等干旱条件下,产量比对照品种提高10%以上;筛选出水分高效利用型农作物品种20个以上,在相同供水条件下,产量比对照品种提高8%以上,水分利用效率提高20%以上。获发明专利3-5件,制定相关技术规范或标准;形成抗旱节水型作物品种筛选基地200亩。

支持年限:5年

经费来源及构成:本课题国拨经费为450万元。课题2.作物水分亏缺补偿技术

研究目标:以揭示作物生理需水与用水过程,探明作物自身生理节水潜能为目标,挖掘作物节水潜力,实现作物抗旱节水增产。

主要研究内容:以主要农作物为研究对象,研究土壤水—作物水—生物量—经济产量的转化过程,探明水分亏缺下作物产生适应─补偿的高效用水生理过程;研究作物各生育期个体、群体对水分亏缺产生适应、伤害、补偿的条件,作物产生生长补偿、光合补偿、代谢补偿的类型、强度,以及作物生理节水潜力;研究可有效调控作物水分传导、气孔反应、叶片水分利用效率和根系吸水能力的技术与方法。

主要考核指标:建立作物水分补偿效应产生的条件和类型及其对作物光合、蒸腾和产量形成的关系;提出主要农作物的生理节水潜力;提出对作物产量和干物质形成具有明显补偿效应的调控技术,开发出1~2种生理节水调控制剂,其成本与节水调控效果明显优于现有产品水平。获发明专利3—5件。技术应用后使作物水分利用效率提高25%—30%。应用面积1000亩。

支持年限:5年

经费来源及构成:本课题国拨经费为350万元。课题3.基于作物生命健康需水的非充分灌溉技术

研究目标:揭示节水灌溉条件下作物需水规律,建立作物经济需水量标准,构建田间非充分灌溉技术体系,确定作物节水灌溉制度。

主要研究内容:研究主要农作物不同水分环境与产量水平下的作物需水特征和水分生长模型,确定作物经济需水量标准与最优蒸腾量;研究区域作物生命需水信息时空变异仿真及尺度转换技术,研制全国数字化作物需水信息管理系统;研制基于作物水分、土壤水分、气象信息的智能化灌溉预报系统及决策支持软件。

主要考核指标:提出主要农作物的经济需水量标准;建立全国数字化作物需水信息管理系统,系统内插查询或预测某点作物需水量的相对误差小于15%;形成基于土壤水分、作物水分和气象信息的智能化非充分灌溉预报系统及决策支持软件,建立田间非充分灌溉技术体系,开发出适合非充分小定额灌溉的施灌控制设备与产品3—5种。获发明专利3—5件。上述技术应用后使作物水分利用效率提高25%—30%。应用面积1000亩。

支持年限:5年

经费来源及构成:本课题国拨经费为350万元。课题4.降水资源高效转化利用技术

研究目标:提高降水—土壤水转化效率、抑制农田土壤无效蒸发,实现作物充分高效利用自然降水。

主要研究内容:研究农田降水再分布特征与转化过程动态模型,确定农田土壤水库的有效库容与扩蓄潜力;研究能有效改善土壤团粒结构、增加土壤有效孔隙的扩蓄增容技术,以及农田地表径流调控及利用技术;开发可抑制土壤表面无效蒸发、有效改善土壤持水保水能力的高分子材料和有机无机复合材料;建立降雨径流调控和作物高效利用的生物技术与工程技术,构建降水资源转化与作物高效利用技术体系。

主要考核指标:形成降水资源转化与作物高效利用技术规程或标准;提出降水—土壤水再分布与转化过程动态模型,确定主要区域农田土壤水库有效库容与扩蓄潜力;研制出具有土壤水库扩蓄能力的有机无机复合材料,使土壤蓄水能力提高5%-10%,提出农田地表径流调控及利用技术,径流利用率提高10%。获发明专利3—5件。综合技术应用后,降水利用率增加10%—15%,作物水分利用效率提高0.2—0.3kg/m3。应用面积1000亩。

支持年限:5年

经费来源及构成:本课题国拨经费为600万元。课题5.再生水作物安全利用技术

研究目标:充分利用城市污水资源,开发新型农业水源,扩大农业水资源利用量,降低环境污染压力。主要研究内容:研究再生水灌溉对土壤环境、作物品质的影响及监测与评价技术;主要农作物再生水安全灌溉的量化指标体系及技术标准,不同再生水灌溉方式下的作物安全高效灌溉制度;研究再生水灌区多水源联合调度与调蓄技术及规范。

主要考核指标:提出再生水灌溉对土壤与农作物质量的影响规律,制定再生水灌溉技术规范,形成利用再生水灌溉的安全控制指标体系及主要作物的再生水灌溉制度。再生水灌溉不会引起土壤质量退化,农产品有害物质残留量达到国家食品卫生标准,节水20%—25%,增产10%—15%。获发明专利3—5件。应用面积500亩。

支持年限:5年

经费来源及构成:本课题国拨经费为350万元。课题6.海冰资源化与利用技术

研究目标:以缓解我国环渤海地区农业缺水矛盾,有效解决滩涂盐碱地综合开发用水问题为目标,开发新型农业水源,扩大农业可利用水量。

主要研究内容:研发海冰淡化实验处理装置,开发海冰淡化技术,研究滩涂陆基海冰开发集成化技术;研究海冰资源化及作物高效安全灌溉利用控制指标,盐碱地海冰淡化种植技术,基于海冰高效利用的无害化与高效灌溉技术;研究不同淡化标准海冰农业灌溉利用技术。

主要考核指标:建立利用淡化海冰灌溉的安全控制指标体系,形成滩涂陆基海冰资源开发技术,海冰农业高效利用技术体系与灌溉制度;建立滩涂陆基海冰农业利用技术规程。淡化海冰含盐量≤3‰,海冰淡化灌溉不会引起土壤质量退化。获发明专利3—5件。应用面积500亩。

支持年限:5年

经费来源及构成:本课题国拨经费为300万元。课题7.水盐调控精量灌溉技术

研究目标:以解决节水灌溉条件下和采用微咸水灌溉所产生的土壤次生盐碱化问题为目标,降低农业用水过程中的土地质量退化风险,综合提高水土资源利用效率,保证水土资源的可持续安全利用。

主要研究内容:重点研究温室、大田滴灌条件下,农田水分、养分、盐分迁移与累积过程,及其对土壤质量与作物生长的作用和影响;研究基于作物健康生长与土壤质量安全的水盐调控技术体系与精量灌溉技术及其灌溉模式;研究微咸水与淡水混灌技术,微咸水与淡水轮灌技术,微咸水与雨水合理利用技术等,建立主要农作物的微咸水灌溉制度。

主要考核指标:建立基于作物健康生长与土壤质量安全的水盐调控精量灌溉技术,形成水盐调控精量灌溉模式与技术标准;建立微咸水灌溉的安全控制指标体系,主要作物微咸水灌溉制度及灌水技术规程,形成微咸水灌溉水盐监测技术。技术应用后,保持土壤的盐分平衡,不导致土壤质量退化,作物增产10%—15%,获发明专利3—5件。应用面积1000亩。

支持年限:5年

经费来源及构成:本课题国拨经费为400万元。课题8.作物用水信息实时采集设备

研究目标:以解决土壤、环境对作物用水信息采集的过度干扰性,以及土壤剖面水分采集的多点、定位监测问题为目标,开发作物用水信息采集装备,实现作物用水信息实时管理。

主要研究内容:研制适用于多点、定位监测土壤剖面水分分布状况的新设备,适用于温室和田间条件的土壤水分自动监测新设备,以及相应的数据处理技术;研制适用于连续自动监测作物用水信息的新设备,用水信息监测探头布设方法与数据处理技术;研制基于环境信息的农田墒情预测和灌溉预报技术,适用于主要农作物的便携式灌溉预报装备;研究不同监测方法监测结果的相互关系,探索多种监测方法的集成应用技术,建立基于多种监测方法的作物用水信息集成处理系统,构建基于作物-环境节水技术的分布式、数字化灌溉管理决策系统。

主要考核指标:研制的土壤水分传感器,对各类土质均有较好的适用性,误差不超过2%;研制的定位土壤剖面水分分布监测设备,误差不超过2%;开发的以作物信号为基础的作物信息采集设备,监测误差不超过5%;研制的灌溉预报装备适用于主要农作物和灌溉方式,数量误差小于5%,时间误差小于3天。获发明专利4—5件,获得软件登记5~6个,设备应用面积500亩。

支持年限:5年

经费来源及构成:本课题国拨经费为400万元,要求课题承担单位及地方配套经费与国拨经费的比例不低于1∶1。

课题9.智能诊断控制灌溉技术

研究目标:以提高农田需水信息诊断与控制灌溉的智能化与自动化水平为目标,解决农业用水过程中的智能控制与自动化问题,逐步实现农田灌溉及管理的科学化和智能化。

主要研究内容:研究基于信息采集、传输技术、变频与多路分区控制技术相结合的智能诊断控制灌溉系统,实现土壤墒情和作物需水信息的实时采集、传输和处理,以及田间灌溉过程的实时控制和信息反馈;开发灌溉系统智能诊断与自动控制的支持决策软件。

主要考核指标:建立智能诊断控制灌溉技术系统,开发支持软件,获发明专利3—5件,软件著作登记3—4项。使管理成本减低15%以上。技术应用控制面积500亩。

支持年限:5年

经费来源及构成:本课题国拨经费为400万元,要求课题承担单位及地方配套经费与国拨经费的比例不低于1∶1。

课题10.激光控制平地与精细地面灌溉设备

研究目标:为了保证地面灌溉质量,研制与不同牵引设备动力相适应的激光控制土地精平系统,为提高灌溉水的利用率提供技术装备保障。

主要研究内容:研发土地精细平整工程优化设计辅助决策支持系统,开发集光学、机械、电子、液压为一体的低能耗、高效率,具有良好整体性能的激光控制土地精细平整成套设备;研究改进传统地面灌溉技术的灌溉过程控制反馈理论与方法,开发适用于地面灌溉过程控制反馈与精量自控的灌溉设备,建立具有监测、传输、诊断、决策功能的精量控制地面灌溉决策支持管理系统;研究控制性作物根系分区交替灌溉方式下优化设计水肥资源高效利用的灌溉技术要素组合应用模式,开发相关的灌溉控制设备。

主要考核指标:开发出与不同动力相匹配的、具有自主知识产权的低能耗、高效率激光控制土地精细平整成套设备,及工程优化辅助决策支持系统,土地平整精度达到2cm,产品成本降低30%以上,灌水均匀度提高30%以上,应用面积500亩;开发精量自控灌溉设备,根系分区交替灌溉,设备应用后,作物水分利用效率提高20%以上,应用面积500亩。获发明专利4—5件。

支持年限:5年

经费来源及构成:本课题国拨经费为350万元,要求课题承担单位及地方配套经费与国拨经费的比例不低于1∶1。

课题11.变量喷洒低能耗轻小型灌溉机组

研究目标:以解决轻小型喷灌机组整机配套性差、均匀度低、能耗高、适应性差等问题为研究目标,提高喷灌系统的适应性、配套性,开发变量喷洒低能耗轻小型灌溉机组,提高喷灌效率。

主要研究内容:开发变量喷洒喷头与设计软件,研制压力/流量控制装置,开发低压变量喷洒小型移动灌溉机组,降低能耗,提升轻小型喷灌机组的整机性能;利用智能控制技术,研制可智能控制的轻型移动喷灌机组,开发喷灌和软管灌溉两用的轻小机组,提高轻型喷灌机组的适应能力;利用材料改性技术,研制抗磨损、耐腐蚀的配套管材及管件,形成适用于移动喷灌的配套产品。

主要考核指标:研制出低能耗轻小型移动灌溉机组,能耗降低10%,装置效率提高5%—8%,系统成本降低15%-20%;形成轻小型移动灌溉机组研发和生产基地,获发明专利4—5件;应用面积1000亩。

支持年限:5年

经费来源及构成:本课题国拨经费为400万元,要求课题承担单位及地方配套经费与国拨经费的比例不低于1∶1。

课题12.轻质多功能喷灌产品

研究目标:以解决半固定管道式喷灌系统主要部件(喷头、移动管道、给水栓等)形式单

一、功能有限、使用不便等问题为目标,开发轻质多功能喷灌产品,提高喷灌装备质量与技术水平。

主要研究内容:利用计算流体动力学分析理论,研制扇形旋转喷头、低压雾化喷头、仰角/雾化程度可调喷头,提高喷灌头的适用性;针对铝合金管道强度低、易腐蚀的不足,研究镁合金挤出技术和防腐工艺,开发薄壁镁合金喷灌管材及管件,增加喷灌移动管道的品种和抗腐性能;利用3S技术和人工智能技术,开发记忆型半固定式喷灌给水控制阀,实现喷灌系统的网络化、智能化控制;研究自反馈机制,开发智能控制恒压喷灌系统及支持软件,提升恒压喷灌系统性能;利用CAD技术,开发喷灌系统智能化设计软件,形成标准化、自动化的喷灌设计技术。主要考核指标:研制出扇形旋转喷头、低压雾化喷头、仰角/雾化程度可调喷头,正常使用寿命达到2000小时,开发出低投入性能优良的喷灌管材及配套设备,比同规格铝合金管材成本降低15%—20%,恒压喷灌系统能耗降低15%以上;设备成本低于同类产品的20%—30%,开发出记忆型半固定式喷灌给水控制阀,控制误差小于10%。获发明专利4—5件;应用面积500亩。

支持年限:5年

经费来源及构成:本课题国拨经费为400万元,要求课题承担单位及地方配套经费与国拨经费的比例不低于1∶1。

课题13.地下滴灌系统与产品

研究目标:以解决滴灌系统堵塞问题为目标,研究抗堵塞滴灌灌水器,开发具有自主知识产权的地下滴灌系统与产品。

主要研究内容:研制抗根系入侵、防鼠害、抗堵塞地下滴灌灌水器,以及自适应地下滴灌灌水器,提高产品的适用性;根据作物生长需求,利用精准灌溉理论,开发水、肥、药一体化的地下滴灌自动控制设备,形成作物优质、高产微环境;利用仿生技术,开发新型高效自洁净过滤装置,提高系统的抗堵性能;依据人工智能技术,研制多功能地下滴灌布设和回收机具,支撑环保型地下滴灌;利用GIS和面向对象的设计技术,研发标准化地下滴灌系统设计软件等,实现标准化、智能化的地下滴灌设计技术。

主要考核指标:开发出抗根系入侵、防鼠害、抗堵塞地下滴灌灌水器及自适应地下滴灌灌水器,制造偏差率小于7%;研制出自洁净过滤装置,自洁净率达到80%以上,开发出地下滴灌系统设计软件,形成地下滴灌技术规程;获发明专利4—5件。应用面积500亩。

支持年限:5年

经费来源及构成:本课题国拨经费为500万元,要求课题承担单位及地方配套经费与国拨经费的比例不低于1∶1。

课题14.微压滴灌系统与产品

研究目标:以降低滴灌系统一次性投资,解决系统运行成本较高问题为研究目标,开发经济节能型滴灌系统,降低滴灌系统成本和运行能耗,提高滴灌工作效能。

主要研究内容:利用微观水力学理论,建立基于CFD模拟模型和激光快速制造研发平台,研究微压(滴头工作压力水头

主要考核指标:开发出微压滴灌灌水器,微压超薄壁滴灌带壁厚小于0.1mm,成本降低30%左右,制造偏差率小于7%;开发出低压压力调节器,起调压力不高于5m;开发出微压滴灌系统设计软件,形成微压滴灌技术规范。获发明专利4—5件。技术应用后,可降低系统能耗30%以上,应用面积500亩。

支持年限:5年

经费来源及构成:本课题国拨经费为500万元,要求课题承担单位及地方配套经费与国拨经费的比例不低于1∶1。

课题15.绿色环保多功能节水制剂

研究目标:以解决节水制剂功能单一问题、确保土壤质量安全,降低节水制剂成本为目标,开发环境友好型多功能节水制剂。

主要研究内容:以生物和原生矿物质材料为基质,研究低成本新型节水材料复配技术和合成工艺;开发吸水倍率适中、水分有效性较高、融保水、保土和赋肥等功能于一体的多功能保水剂,形成不同性状和功能的保水剂系列化产品,完成新产品登记;研制可减少作物奢侈耗水的叶面蒸腾抑制剂;研究节水制剂的田间应用技术模式。

主要考核指标:提出新型节水制剂生产工艺,研制出新型低成本高效绿色保水剂,吸水倍率达100倍左右,有效使用期内释水效率达90%;开发出叶面抑制蒸腾剂,作物水分利用效率增加20%以上;建立节水制剂田间应用模式及规程。获发明专利4—5件。节水制剂应用后,作物水分利用效率提高20%—30%。应用面积达1000亩。

支持年限:5年

经费来源及构成:本课题国拨经费为350万元,要求课题承担单位及地方配套经费与国拨经费的比例不低于1∶1。

课题16.全降解保水地膜

研究目标:开发降解速率可控、可全部实现降解的保水地膜,减小地膜覆盖对环境的污染,提高农业综合节水效益。

主要研究内容:研究以生物质材料为主要原料、符合农业生产要求的全降解地膜成膜工艺、性能指标,以及降解速率可控制的保水地膜复合配方;开发降解速率可控保水全降解地膜新产品,建立生产技术标准;开展产品田间考核试验与应用,提出产品应用技术规程或技术标准。

主要考核指标:提出全降解保水地膜成膜工艺及配方,研制出全降解地膜新产品,降解速率可控,且各项性能指标均达到国家有关行业标准,提出产品生产标准,提出产品农田应用结果与使用规程;产品应用后可减少土壤表面蒸发30%以上,水分利用效率提高15%以上,无有害残留。获发明专利4—5件。应用面积达500亩。

支持年限:5年

经费来源及构成:本课题国拨经费为250万元,要求课题承担单位及地方配套经费与国拨经费的比例不低于1∶1。

课题17.农业水资源供需平衡与节水潜力研究

研究目标:以解决我国未来农业用水安全问题为目标,建立节水农业数据平台,为国家节水农业发展宏观决策提供信息与数据支持。

主要研究内容:综合考虑社会经济系统、尺度效应、供给能力、用水成本等因素对水资源供需关系的影响,以准确预测农业用水需求及区域节水潜力,制定农业用水安全发展战略为目标,从人口与经济两大驱动农业需水增长的因素入手,利用全国及不同区域农业水资源开发利用、粮食生产、农业种植结构等统计数据以及节水农业发展规划成果,以保障粮食安全为前提,研究全国及不同区域中长期农业用水供需关系及节水潜力;研究农业用水与粮食生产关系的变化特征,分析不同时期降水和灌溉水利用率及作物水分利用效率;建立现代节水农业技术综合信息数据平台。

主要考核指标:建立我国主要区域农业用水量、农业水资源利用率、作物水分利用效率与粮食产量的动态关系;提出主要区域农业节水潜力及变化规律;形成我国农业需水量及农业供水量预测技术;提出我国现代节水农业宏观战略研究报告。

支持年限:5年

经费来源及构成:本课题国拨经费为150万元。课题18.技术集成基地建设

研究目标:以发挥现代节水农业综合技术效益,引领技术发展方向为目标,建设现代节水农业技术集成基地,集中展示我国现代节水农业技术成果与应用效果。

主要研究内容:结合项目实施,在我国主要缺水区域重点建设抗旱节水作物品种筛选技术、降水资源转化与高效利用技术、水盐调控灌溉技术、精量控制灌溉技术、精细地面灌溉技术等现代节水农业技术集成与展示基地,研究不同技术与产品的区域适应性及集成方法,集中展示现代节水农业技术与产品,形成区域现代节水农业综合技术体系。

主要考核指标:在西北、华北代表性干旱半干旱地区建成3-5个现代节水农业技术及产品集成与展示基地,单个基地面积在200亩以上,总面积600—1000亩,基地农业综合用水效率比同区域提高15%以上,作物水分利用效率提高20%以上,提出不同区域现代节水农业综合技术规程。

支持年限:5年

经费来源及构成:本课题国拨经费为1000万元,课题承担单位配套经费与国拨经费比例不低于2:1。

课题19.现代节水农业技术创新平台

研究目标:以增强我国现代节水农业技术自主创新能力,缩小与发达国家研究基础条件的差距,构建综合节水农业技术体系为目标,全面提高我国现代节水农业的技术水平和自主创新能力。

主要研究内容:依据现代节水农业技术内涵,结合我国国情及技术创新需求,在提出现代节水农业技术创新平台建设方案的基础上,建立以现代生物技术、先进制造技术、新材料以及信息技术为支撑的降水资源转化与高效利用,新产品设计与快速制造,智能控制精量灌溉,以及现代节水农业数据平台等室内实验室;建立现代节水农业综合技术体系集成基地,形成我国现代节水农业综合技术体系;探讨平台开放、联合、共享的管理体制与运行机制。

主要考核指标:在我国西北干旱半干旱地区建成1个开放、联合、共享的现代节水农业技术集成与研发平台,平台硬件设施齐全,仪器设备先进,室内实验室面积不小于1000m2,形成精干高水平研发队伍,能开展现代节水农业技术与设备等研究与集成创新。形成1个现代节水农业综合技术集成与展示基地,面积200亩,技术集成与展示基地农业用水技术水平和用水效率达到节水农业发达国家水平。

支持年限:5年 经费来源及构成:本课题国拨经费为1000万元,课题承担单位配套经费与国拨经费比例不低于1:1。

三、注意事项

1、课题申请要求

(1)课题1承担单位要求所在区域为干旱半干旱地区,具有200亩以上固定品种试验研究场所及稳定的科学研究团队。

(2)课题17承担单位要求具有较强的宏观战略研究能力,具有较长的数据积累和雄厚的研究基础;组织协调能力强,能够组织和调动节水农业领域相关科研力量开展研究。课题负责人要求熟悉国内外现代节水农业技术发展现状和前沿,具有现代节水农业宏观战略研究经历。

(3)课题18申请时可根据课题内容涉及的区域类型和要求,以基地为单元单独申请,基地必须选择在西北、华北代表性干旱半干旱地区;课题承担单位原则上优先选择具有长期从事现代节水农业技术研究的科研机构和大专院校,具有技术集成和示范基地建设的丰富经验;课题承担单位能够为课题实施提供充足的配套经费,且配套经费与国拨经费比例不低于2:1。

(4)课题19承担单位原则上优先选择位于西北干旱半干旱地区,具有国家级研究基地的,拥有节水农业领域国家重点学科和高水平研究队伍,承担过节水农业领域国家项目,取得国家级重大科研成果的科研机构和大专院校;能够为课题基础设施建设提供充足的配套经费。

申请课题申请书 篇2

项目名称:

甲方(负责单位):

通讯地址:

项目负责人:项目联系人:

联系电话:传真:E-mail:

乙方(合作单位):

通讯地址:

项目负责人:项目联系人:

联系电话:传真:E-mail:

本协议双方就共同参与研究

项目事项,经平等协商,在真实、充分表达各自意愿的基础上,根据有关法律、法规和本项目下达部门的相关规定,达成如下协议,并由合作双方共同恪守。

一.合作内容

1.研究目标:

(1).

(2).

(3).

2.技术内容:

(1).

(2).

(3).

3.合作方式:

(1).

(2).

(3).

4.合作期限: 20 年 月—20 年 月

二.双方分工情况

甲方:(1).

(2).

(3).

乙方:(1).

(2).

(3).

三.双方权利、义务与责任

甲方:(1).

(2).

(3).

乙方:(1).

(2).

(3).

四.经费分配

项目获得资助后,甲方将总经费中的 %支付给乙方作为合作研究经费,其中课题开始时支付 %作为乙方的起动经费,其余部分将采取 的方式进行支付,并于课题开始后的 时间内支付完毕。

五.成果分配

1.产权归属:

本研究所产生的成果及产权中的 (全部、甲方完成部分)归甲方拥有, (全部、乙方完成部分)归乙方拥有。具体分配如下:

(1).科研成果署名:甲方 (是,否) 需征得乙方同意的情况下, (可以、不可以)将研究成果中的 (全部、甲方完成部分)单独申报科研成果;乙方 (是,否)需征得甲方同意的情况下, (可以、不可以)将研究成果中的(全部、乙方完成部分)单独申报科研成果;联合申报时, (是,否)需经甲乙双方协商,完成单位排序按照甲方为第 (一、二)完成单位,乙方为第 (一、二)完成单位排列,完成人名单排序按照

方式进行。

(2). 论文发表:甲方 (是,否) 需征得乙方同意的情况下, (可以、不可以)单独将 (全部、甲方完成部分)的研究成果以论文形式 (单独、联合)发表;乙方 (是,否)需征得甲方同意的情况下, (可以、不可以)将 (全部、乙方完成部分)的研究成果 以论文形式 (单独、联合)发表;联合发表论文时, (是,否)需经甲乙双方协商,论文作者排名将按照甲方为 (通讯作者、第一作者、第二作者、按贡献大小排名),乙方为 (通讯作者、第一作者、第二作者、按贡献大小排名)原则进行。

(3).专利申请:甲方 (是,否) 需征得乙方同意的情况下, (可以、不可以)单独将 (全部、甲方完成部分)的研究成果申请专利,乙方在 (是,否) 征得甲方同意的'情况下, (可以、不可以)将研究成果中的乙方完成部分 (单独、联合) 申请专利。联合申请专利时, (是,否)需经甲乙双方协商,发明人排序将按照以下 原则进行。

(4). 后续项目申请:甲方 (是,否) 需征得乙方同意的情况下, (可以、不可以)将本研究成果中的(全部、甲方完成部分) 作为其它科研项目申报的基础;乙方 (是,否) 需征得甲方同意的情况下,

(可以、不可以)将本研究成果中的XXX(全部、乙方完成部分)作为其它科研项目申报的基础。

2. 成果转让:

本研究项目所产生成果的转让权归XXX(甲方、甲乙双方共同)拥有,具体转让程序为:

(1).

(2).

(3).

由此产生的经济效益分配方案在成果转让XX(前、后),由XXX(甲方、甲乙双方协商)确定。

六. 协议的生效变更与解除

1.本协议生效期间为项目获得之日至项目结题申请通过之日;

2.协议双方中任何一方欲变更、解除本协议,必须采取书面形式,口头无效;解除协议需提前一个月向对方提出;

3.甲乙双方中任何一方未履行本协议条款,导致协议不能履行、不能完全履行,对方有权变更、解除协议,违约方要承担以下违约责任;

(1).

(2).

(3).

4.执行合同中如遇不可抗拒的因素,如战争、自然灾害、地震等导致协议不能顺利履行时,双方各自承担自己的损失,均不承担违约责任,双方应尽快通知对方以将损失控制在最小范围并共同协商变更或者解除本协议;

5.本协议与国家法律相抵触时,应依照国家法律法规,变更本协议;

6.本合同未尽事宜,双方应本着互惠互利、友好协商的原则另行约定,并以备忘录或附件的形式体现;

7.本协议的备忘录或者附件与本协议拥有同等的法律效力。

七. 双方其它特殊约定

1.

2.

3.

4

八、其它

1.本项目如获得批准后,本协议有效期的自动延伸至项目结题通过时;本项目如未获得批准,本协议将自动终止。

2.本协议一式XX份,甲乙双方各持XX份,具有同等效力;

3.未经对方许可,甲乙双方都不得将本协议内容透露给第三者。

甲方乙方

项目负责人(签章)项目负责人(签章)

单位(公章) 单位(公章)

日期:20xx年X月XX日

申请课题申请书 篇3

青州市教科研领导小组:

山东省青州第六中学于20__年10月申请了“有效促进教师专业发展的行动研究”课题,经过课题组成员二年多的艰难探索与实践,本课题研究已初见成效。20__年5月本课题研究已到期,现向教科研领导小组提出结题申请。

教师的发展是一项长期工程,该项目研究历时2年,经三个阶段:

专家引领,理念先行。20__年1月,国家级课题《面向新课程的农村高中教师专业发展模式与效益研究》开题。中央教科所韩立福教授和课题组副组长梁博文老师到学校进行指导。总体规划,制定目标。根据专家的指导和建议,每位教师分析制约自我发展的因素,写出个人成长计划;请进来与名师对话,请名师到校指导;走出去,与世界共舞,学习外地先进经验;学校通过问卷调查,全面了解教师发展需要,分析制约教师专业成长的因素,制定适合我校教师专业发展的实施方案,确定教师专业发展的总体思路和目标。负责人:。

第二阶段:20__.12—20__.5,项目研究实施阶段。

(1)全面推进,突出重点,成立实验班级;典型示范,骨干带动,建立教师发展的实验共同体;加强培训,力促成长,建立分层次、形式多样的培训机制,制订各层次教师发展规划;同伴互助,个性发展,发挥集体智慧,使集体备课日常化、常态化;正确引导,理论提升,加强新理念的学习,提升应对课改的能力。

(2)以课堂教学促成长,以创新研究促发展。课堂教学是实现教师专业发展的主渠道,以新课程理念促进教师的有效发展。

(3)重视教学实践基础上的反思。

(4)建立教师自主创新发展的新模式,建立促进教师专业成长的激励机制,充分调动教师自主发展的积极性,引导教师创新发展。

(5)建立骨干教师博客,实行教师论坛制度。为老师提供跨学科的交流平台。

(6)建立教师成长记录袋,有目的地引导教师在积累经验的基础上进行个人反思。

(7)以课题为依托,以专家引领为途径,提高教师学术素养。负责人:任立俊,张彦芳。

整理实验材料,形成研究报告和工作报告,进行问卷调查,反馈实验结果。召开课题结题会,聘请专家对科研成果进行评审鉴定。负责人:

1、编印了《超越传统,构建新课程有效课堂教学》、《教师专业成长——刘良华教育讲演录》等校本教研教材

1、促进了教师观念的转变,为素质教育的深入开展和新课程的实施提供了保障。

2、获得了教师专业发展的总体思路和规划。

3、取得了促进教师专业发展的系列经验。

1、提高了我校的教育科研能力,促进了教师的专业化成长。

2、建立起了新的教师专业成长评价机制。

3、积累了编写校本教材的经验。

敬礼!

申请课题申请书 篇4

课题名称:新课程实施过程中历史课堂教学中存在的问题及对策的研究

课题负责人:

所属学校:宁夏青铜峡市高级中学

课题研究时间:20xx年9月——20xx年9月

课题组成员:

青铜峡市教研室科研工作领导小组:

青铜峡市高级中学历史教研组于20xx年9月向市教研室科研工作领导小组申请了“新课程实施过程中历史课堂教学中存在的问题及对策的研究”课题,经过课题组成员两年的努力,本课题研究已初见成效。至20xx年9月本课题研究已到期,现向市教研室教育科研工作领导小组申请结题验收。

课题的研究过程:

根据研究的实际情况,我们分为四个阶段开展了研究。

第一阶段:研究准备和初步实施阶段(20xx年.9——20xx年.10)这一阶段也是课题的.准备阶段,我们主要进行了,选题论证,制定方案,申报立项,开题论证,调查现状,分析成因,设计研究重点及措施。

第二阶段:全面实施阶段(20xx年.10——20xx年.1)这一阶段我们的主要任务是运行操作,修订计划,统计分析,收集积累资料。进行个案分析,制定阶段计划,操作方法验证,中期成果汇报和鉴定。

第三阶段:深化提高阶段(20xx年.2——20xx年.7)这一阶段我们的主要任务是进行反思,总结中期成果并加以推广,加大覆盖面。结合实际,查验效果,并进行成果汇报展。

第四阶段:巩固总结阶段(20xx年.7-20xx年.9)这一阶段我们的主要任务是巩固课题研究成果,汇总各种研究资料,进行分析比较,汇编成果专辑,撰写结题报告,召开结题自查会,申请课题验收。

取得的成果:

(一)物化性成果

1、校本教材《青铜峡地方史》编订成功;

2、撰写了“课堂教学观察”活动总结;

3、编辑了《关于新课程环境下历史课堂出现的问题及解决方法的论文集》;

4、撰写了《高考历史教学经验交流》。

5、编辑了《青铜峡高级中学历史教学反思集》。

6、撰写了《“新课程实施过程中历史课堂教学中存在的问题及对策的研究”结题报告》。

(二)经验性成果

1、积累了编写校本教材的经验。

2、寻找到了解决课堂教学的新方法和新途径。

3、初步取得了培养学生自主探究的能力的方法。

4、获得了“课堂观察活动”的经验。

(三)实效性成果

1、提高了我校历史教师的教育科研能力,促进了教师的专业化成长。

2、建立起了新的课堂评价机制。

3、建立了新的学生评价方式。

此致。

敬礼!

青铜峡市高级中学历史教研组

20xx年9月1日

申请课题申请书 篇5

2011年开放课题基金申请指南

高分子材料工程国家重点实验室1991年建于四川大学(成都科技大学),是世界银行贷款“重点学科发展项目”建设的75个国家重点实验室之一,并被认定为其中7个试点实验室之一。1995年4月通过国家验收,1996年2月正式批准向国内外开放。实验室开放课题基金用于资助围绕实验室研究方向、创新性强、具有广阔应用前景的基础研究或应用基础研究课题。一. 开放对象

1.国内外科研教学人员、博士后研究人员、产业部门的科技工作者均可在项目指南范围内申请课题。2. 根据工作需要,应课题负责人或实验室主任邀请来室参加在研课题的研究人员、博士生、硕士生。3. 自带课题和经费来室工作的科研人员及短期测试人员。二. 开放课题资助方向

1.高分子材料高性能化新技术和新原理的研究 2.聚合物成型理论和技术的研究 3.高性能和功能高分子材料的研究 4.油田开发用高分子材料的研究

5.废弃高分子材料再生利用与环境友好高分子材料 三. 基金申请程序

1.申请人须根据实验室开放课题资助方向与高分子材料工程国家重点实验室固定人员联合申请,填写“高分子材料工程国家重点实验室开放课题申请书”一式两份(原件一份,点击申请表可直接下载),并请将申请书转化为pdf.格式发送到sklpme@scu.(盖章页请扫描后附上)。经所在单位主管领导同意后,在2010年12月15日前向本实验室提出申请(以邮戳时间为准)。

2.由实验室学术委员会对申请者提交的申请书进行评审,确定资助项目和金额,并通知获得资助的申请人。

四. 基金的使用与管理

1.实验室2011年拟资助5-7个课题。每项课题资助经费为6-8万元人民币,研究期限为2年(2011.1.1-2012.12.31)。

2.开放课题基金由实验室统一管理。根据财务管理规定,建立经费使用本,专款专用,由受资助人掌握使用,经费使用不得违反财务制度。3.基金的使用范围:

1)小型专用仪器购置费,仪器设备的加工、租用费; 2)试验所需的材料费,计算费,测试费等;

3)与课题有关的学术活动费,调研费,资料、论文的打印复制费等。4)客座人员来室的交通、住宿、生活补贴等费用。5)水、电消耗及业务管理费。

5.课题完成后,结余经费的处理:全部由实验室资助的课题结余经费全部归入实验室。五. 课题及成果管理

1.凡由实验室资助的课题,项目负责人每年须汇报课题进展,根据课题的性质不同,同时提交学术论文,研究报告,或实验工作阶段小结。

2.课题结束或终止,必须向实验室提交如下材料归档:

1)研究工作总结或终止报告 2)学术论文或报告

3)课题工作中的原始资料及实验数据,档案及目录 4)所发表的研究论文全文 3.实验室主任不定期检查课题执行及进展情况,对不执行研究计划的,有权终止资助。

4.资助课题所取得的成果,属于高分子材料工程国家重点实验室和研究者所在单位。外籍客座人员按国家有关规定办理。研究成果如需组织鉴定或评审时,由本实验室负责组织办理,并由双方联合申报成果或申请奖励。成果转让的获利,由双方共享,比例另行协商。申请专利发明时,按专利法及有关规定办理。

5.由实验室资助的课题所发表的论文、论著、研究报告、资料、鉴定证书以及申报成果时,研究者署名前冠中文:高分子材料工程国家重点实验室(四川大学);英文:State Key Laboratory of Polymer Materials Engineering(Sichuan University),和研究者所在单位,且均须标注“高分子材料工程国家重点实验室开放课题基金资助”(Supported by the Opening Project of State Key Laboratory of Polymer Materials Engineering(Sichuan University))中英文字样和项目编号。

六. 联系方式

联系地址:成都市一环路南一段24号,四川大学 高分子材料工程国家重点实验室 联 系 人:程振刚 邮 编:610065 电 话:028-85405132 传 真:028-85402465 电 邮:sklpme@scu. 网 址:

申请课题申请书 篇6

聊城市教育科学研究所:

高唐县清平中学于20__年1月向聊城市教育科学研究所申请了《德育导师制工作研究》课题,经过课题组成员近两年的克难攻坚,本课题研究已初见成效。20__年7月本课题研究已到期,现向聊城市教育科学研究所申请结题验收。

课题的研究过程:根据研究的实际情况,我们分为四个阶段开展了我们的研究,

第一阶段:研究准备和初步实施阶段(20__.2—20__.6)这一阶段也是课题的准备阶段,我们主要进行了,选题论证,制定方案,申报立项,开题论证,调查现状,分析成因,设计研究重点及措施。

第二阶段:全面实施阶段(20__.7—20__.1)这一阶段我们的主要任务是运行操作,修订计划,统计分析,收集积累资料。进行个案分析,制定阶段计划,操作方法验证,中期成果汇报和鉴定。

第三阶段:深化提高阶段(20__.2—20__.4)这一阶段我们的主要任务是进行反思,总结中期成果并加以推广,加大覆盖面。结合实际,查验效果,并进行成果汇报展。第四阶段:巩固总结阶段(20__.5—20__.7)这一阶段我们的主要任务是巩固课题研究成果,汇总各种研究资料,进行分析比较,汇编成果专辑,撰写结题报告,召开结题自查会,申请课题验收。

1、《德育导师工作手册》成功编写。

2、《德育导师实施实施方案》成文。

3、编辑了《德育导师制工作研究课题图片集》。

4、撰写了《德育导师制工作研究结题报告》。

1、积累了进行课题研究的经验。

2、形成了在农村中学全员育人新方法和新途径。

3、获得了转化师生关系新的经验和方法。

1、提高了我校的全员育人能力,促进了教师的全面发展。一批实验教师得到锻炼并脱颖而出,1人被评为市优秀班主任,1人被评为市优秀教师,2人被评为县优秀教育工作者,3人被评为县优秀教师。

2、建立了新的育人方式。

3、形成了良好、和谐校园氛围。

实践证明,通过《提高课堂效率与构建和谐师生关系》课题研究,全校师生解放了思想,更新了观念,提高了能力,现在按照预定计划,各项工作已圆满完成,敬请审议并批准结题

申请课题申请书 篇7

教育教学课题的研究,必须坚持党和国家的教育方针政策为指导,坚持理论联系实际和“百花齐放、百家争鸣”的方针,积极探讨,开拓创新,为课程改革和教育发展服务,为千米那推进素质教育、提高教育教学质量服务。

课题负责人必须是该项目的实际主持者和指导者,并在项目研究中担负实质性的任务。

课题论证尽量充分,研究计划的阶段成果应尽量明确。课题所需经费原则上有课题承担人所在的单位负责解决。申报表经课题负责人所在单位领导审核,签署明确的'意见承担信誉保证并加盖公章后,上报一份到灵璧县教育局教研室。

课题名称课题负责人姓名性别年龄行政职务专业职务工作单位及本人联系电话

(四)完成本课题的条件分析论(包括人员结构、资料准备、科研手段和经费保障)

申请课题申请书 篇8

农业部烟草类作物质量控制重点开放实验室

开放课题管理办法

一、总则

为充分发挥实验室资源优势,吸引国内外优秀学者在烟草营养调控、生理生态、减害降焦技术、品质评价及烟草安全控制等领域开展高水平的基础理论研究、应用基础理论及关键技术研究,实现资源共享,特设立开放基金课题,并制定开放基金课题管理办法,确保实验室“开放、流动、联合、竞争”的良性运行。

二、开放对象

凡国内外研究机构、大专院校、烟草相关技术部门中具有高级专业技术职称的科技工作者均可申请资助;中级专业技术职称以上及获得硕士学位的青年科技工作者也可提出申请,但需由两名同行高级职称科技人员推荐。

三、申请、审批程序

1.开放课题基金的申请每年受理一次,由实验室定期发布课题指南,申请课题须符合课题指南所规定的研究内容范围。

2.申请者填写课题申请书一式4份,由所在单位同意并加盖公章后寄交实验室。中级技术职称人员和获得硕士学位的科技工作者须附高级职称科技人员推荐书。

3.经实验室形式审查合格的课题申请书交实验室学术委员会进行评审,决定是否资助及资助额度,由实验室主任批准签发立项。

4.申请获准后,由课题承担填写科研合同书一式4份,实验室、中国农业科学院烟草研究所科技管理处、课题负责人和所在单位各1份。合同书经双方签字盖章生效后,课题进入实施阶段。

四、课题管理办法

1.开放课题的研究期限一般为2年。

2.课题负责人或主要研究人员应按计划来实验室开展研究工作。

3.课题在实施过程中课题负责人应按照要求提交阶段报告并填写有关报表,课题进 1

行过程中取得的阶段性成果要写出研究报告交实验室存档。

4.课题完成后负责人要向实验室递交总结报告及相关的原始资料,总结报告应包括以下内容:

1)对照课题立项申请,主要研究内容的完成情况;

2)所取得的主要研究成果、研究报告、论文、著作、申请专利、成果鉴定的情况;

3)主要研究成果的应用情况或应用前景;

4)课题经费的使用情况。

五、经费的使用及管理

1.课题资助金额为3~5万元人民币。开放基金课题经费的管理严格按照国家科技部、财政部和中国农业科学院有关财务规章制度执行,设立课题帐号,专款专用。

2.开放基金课题开支的范围:

1)科研工作直接使用的小型仪器、材料、试剂的购置;

2)使用本实验室公共设施、大型设备应交纳的运行费、折旧费;

3)课题组成员参加国内学术会议的费用,来实验室工作的差旅费和住宿费等;

4)测试和协作费用,资料费,论文发表版面费等。

3.凡用开放基金购置或加工制作的设备与仪器产权属本实验室所有。

4.各课题负责人定期向实验室提交计划执行情况报告及经费使用结算报告。对于进展不良或不按实验室有关规定执行的开放课题,经实验室主任批准,可中断或取消其经费的使用。

六、工作评价及成果管理

1.实验室开放课题所发表的论文及所取得的成果,其知识产权为本实验室与研究者所在单位共有,责任作者(通讯作者)的第一完成单位为本实验室。

2.由本实验室开放课题资助取得的研究成果(包括论文、专利、标准、著作等)须署实验室名称“农业部烟草类作物质量控制重点开放实验室,青岛,266101”,或在其首页之处标注“农业部烟草类作物质量控制重点开放实验室开放课题资助或部分资助”

[英文:Supported(or Partially Supported)by the Open Project Program of Key Laboratory of Tobacco Quality Control,Ministry of Agriculture, Qingdao, 266101]。

3.对于基金资助课题所发表的论文,凡被SCI、EI收录的,实验室将给予奖励,奖励办法另行公布。

4.课题结题后,实验室召集有关专家对课题进行评估,评估结果向中国农业科学院烟草研究所科技处汇报,并向课题负责人所在单位通报,对评估获得优秀成绩的课题,以适当的方式给予奖励。实验室将优先资助曾取得优秀成果的课题申请者。

七、附则

本办法由农业部烟草类作物质量控制重点开放实验室负责解释。

申请课题申请书 篇9

尊敬的阿城区教育学会领导小组:

我们是阿城区玉泉镇河南小学,我校于20xx年11月20日申报了阿城区“十一五”教育学会课题《小学数学课堂教学有效策略的研究》,课题编号是AGH030。为了使更多的教师参与到课题研究中来,并能更深入地开展研究,我校决定更改课题主要参加人。

课题主要参加人变更为:史万和、王亚菊、牛海亮、常伟、张芳、张丽娜、张英华、张丽丽、赵玉娇、周晓明、李宏伟、叶长生、那佳、刘桂芝、江正军、宋本双、高颖、常存、任翠英、周国莉、王艳艳

申请课题申请书 篇10

课题结题鉴定书

①把所带两班分为一个实验班与一个教学班,一周一测验来进行检验效果

笔者根据自己执教的课堂程序及数学学科的特点,构建了二步达标数学课堂教学模式(以下简称二步达标式或模式),现作以介绍。

《数学新课程标准》强调了培养目标的三大领域,即基础知识和基本技能、情感态度与价值观、学习过程与方法。教师根据一堂课的教学内容,结合《数学新课程标准》和学生实际情况确立一堂课的培养目标。为了提高达标率,以导学案为主线,在倡导学生课前主动预习的前提下,整个课堂教学设计为二步走:第一步是概念教学,包括目标展示,预习提纲展示,自学、验标、释疑、辨析、识记等环节;第二步是训练教学,包括例析、训练、检测、反馈及评价等环节。这就是二步达标式。

有的教学内容偏重概念教学,如《倾斜角与斜率》(见人教A版《数学》必修2第90页);有的教学内容偏重训练教学,如《函数的模型及其应用》(见人教A版《数学》必修1第106页)。每步中的各环节侧重点不同,第一步重点环节为自学、释疑、识记,第二步重点环节为训练、检测。根据教学内容,学生基础知识和课堂上学生反馈的信息,可适当调整概念教学和训练教学的时间分配,以教学效果的最优化原则,要求教师把握好“度”。

1.学为主体,教为主导,练为主线的`原则。教学工作的主体是学生,在教学中,应充分发挥学生的主观能动性,调动学生积极参与。自学、验标、释疑、识记这些环节,促使学生不间断的用脑、动手,可操作性强,这样不仅调动了学生参与的积极性,还克服学生上课“走神”现象;而教师的主导作用一方面体现在引导学生进行各个环节的过渡和优化时间的分配,让学生进得去、出得来;另一方面体现在解惑过程中以及评判学生意义建构分歧的取舍中,还体现在引导学生进行新知识结构的建构,新思维方式、新解题策略、思想的渗透过程中。验标、辨析、训练、检测等环节作为练的有效组成部分,在整个教学时间中占较大比重,贯穿于整个教学过程。

2.遵循学生的生理特点和认知规律原则。中学生求知欲望强,又有了一定的知识基础,学生具有了一定的主动参与学习的能力。而中学数学的难度亦不是很大,规范化问题多,适合中学生的自学和训练,故我设计了自学、训练等环节。模式中的培养目标和预习提纲展示易激发学生的学习兴趣,诱导学生由自发到自觉地去自学。如果长期坚持这种模式教学,学生的学习动机、兴趣、情感、意志、性格等非智力因素得以强化,就能够促进教与学的良性循环。环节设计关注学生个体差异,以生为本,学习目标的达成度不搞“一刀切”。

3.教学效果的最优化原则。教学效果是通过培养目标所达到的程度来体现的。为了让学生达标,把学法及学的过程融入到教学环节中,最大限度地提高了学的效果。而模式在各个环节的安排上,有利于反馈教学信息,以便及时偏差矫正和遗漏弥补。

4.着眼点放在发展学生的智力上。数学课堂本是学生数学思维的跑马常通过自学、释疑、辨析把学生的思维引入到一定的深度和广度;通过辨析、例析、训练把新思维方式、方法传授给学生。思维是智力的核心。创新意识、创新能力的提高是思维方式和方法的改善;而数学教育具有培养和改善思维方式和方法的功能。该模式强化了这种功能。

1.认真学习建构主义认识论,并领会实质。建构主义认识论认为:数学学习是学生个体对数学知识“主动建构――有效理解――自我确认”的过程。教师的作用是帮助学生对数学知识的建构。要求教师在备“学情”的基础上通过师生“会话”,促使学生对数学知识的内容、结构和形式的同化和顺应,实现数学学习的意义建构。教师不仅要掌握建构主义认识论,而且还要把这种认识论介绍给学生,争取学生思想上和行为上的配合。这样,学生不仅明确了学习的责任,还掌握了一种学法。二步达标式的各个环节都映射着建构主义认识论的影子。

2.树立为学服务的意识。为学服务是指为学生的数学学习提供恰到好处的帮助。教师创设情景并提出问题,学生思考问题;对于具体问题,学生意义建构是否科学,教师设法汲取反馈信息,正确的意义建构要肯定,偏差的意义建构要矫正;对于疑难问题,以“学生的挫折――教师的点拨――学生的顿悟”模式解决,禁忌直白给学生。教育即服务,既是一种教育理念,又是一条教学原则。

3.精心设计并撰写导学案。导学案不同于教案。它包括培养目标、重点、难点、复习题、预习提纲、典型示例、课堂练习、检测、感悟、作业等环节。其中预习提纲、典型示例、检测尤为重要,它们是高质量导学案的标志。设计预习提纲要求教师不仅对教学内容通观全局,而且对每项知识本身及与其它知识内在联系有清晰的把握,否则,不可能为学生提供全面的数学教育。教学的重点、难点通常依据知识结构的层次或思维的角度划分为简单小问题,利于学生自学;典型示例的选择或设计应考虑各知识点的内在联系,使示例中的问题顺序符合知识点在认知结构中的顺序。

导学案通常在授课前一天分发给学生,在课前,它为学生预习提供帮助,降低学习理解的难度;在课堂,它是师生双边活动“会话”的载体;在课后,它是帮助学生克服遗忘的保障,可作为复习材料。

申请课题申请书 篇11

广东省短距离无线探测与通信重点实验室

2016年开放课题基金申请指南

广东省短距离无线探测与通信重点实验室依托华南理工大学电子与信息学院,主要研究短距离无线探测和无线通信的基本原理,结合无线探测和无线通信进行数据融合以提升探测性能和拓展应用,并研制相应的应用样机。实验室的总体目标是利用最新无线通信理论与技术提升短距离无线探测精确度,并且将探测参数按照实际的应用转化成多种探测目标的属性参数。

实验室的研究分为基础理论研究和应用技术研究两大方向。

一、基础理论研究,主要包括:1)短距离高精度超声探测技术中发射信号的自适应优化;2).基于阵列信号处理技术的接收信号的联合检测技术;3).仿生探头设计技术;4).由探测参数来反演探测目标属性参数的相关技术;5).探测目标属性参数的视音频展示技术;通过以上理论研究,提出能够提高超声探测精度的新理论和新方法。

二、应用技术研究,重点针对工业超声无损检测和民用领域的探测应用开发具有自主产权的新型短距离超声探测和视音频展示系统。

为了进一步发挥重点实验室的核心和辐射作用,加强与国内外同行专家的合作研究,特别是促进国内一流人才和工程师短期或不定期进入实验室做技术指导,并加强合作交流,实验室特设有面向国内研究型大学、研究所等科研单位的开放课题基金。实验室诚挚邀请国内相关领域的研究人员通过承担开放课题来实验室进行合作研究,凡符合《广东省短距离无线探测与通信开放课题基金管理条例》申请条件的研究人员均可提出申请,实验室将按照“公平、竞争、择优支持”的原则,资助与实验室研究方向相关的基础和应用基础研究项目。

开放课题基金的批准,由实验室学术委员会评审决定。实验室每年根据申请的研究内容批准5项左右开放课题,每项开放课题资助经费3万元人民币。2016开放课题基金申请受理的截至日期为2016年5月30日。开放课题研究周期为半年,起止时间为2016年7月至2016年12月。在课题研究期间,开放课题项目负责人或课题组成员须来实验室累计做3个月以上的客座研究。在实验室客座研究期间的机时费和住宿费由实验室承担。

申请开放课题基金必须按规定的格式实事求是地填写《广东省短距离无线探测与通信重点实验室开放课题基金申请书》。电子版申请书发送到邮箱(eeljling@scut.,注明省重点实验室开放课题申请书),纸质版申请书应由申请者所在单位学术主管部门签署意见,单位领导或院系负责人在申请书上签字并加盖单位公章后报送(或邮寄)到实验室相关负责人处。

联 系 人:凌丽娟 联系电话:020-22236361 E-Mail: eeljling@scut. 通讯地址:广东省广州市天河区五山路381号华南理工大学逸夫科学馆217室 邮政编码:510640 下载:

1.开放课题基金申请书 2.开放课题基金合同书

2016开放课题重点资助的研究方向

根据“广东省短距离无线探测与通信重点实验室”的研究方向和目标,2016年实验室开放课题基金将重点资助以下研究方向的课题:

一、高精度超声探测信号处理技术

1、研究超声波的传播特性

2、基于仿生探头的超声探测发射信号自适应优化技术

• 探测信号的优化设计 • 探测信号的自适应调整

• 基于阵列信号的探测信号设计和优化

3、基仿生探头的探测接收信号联合检测技术 • 基于阵列信号的探测信号联合检测技术 • 基于信道联合估计的探测技术 • 基于阵列信号处理的噪声抑制技术

4、智能三维扫描技术

二、探测信号后处理和多样化展示技术

1、由探测参数来反演探测目标属性参数的相关技术,如由三维扫描探测距离转化成4D图像来进行高清晰多角度的成像;转化成为不同的音阶来进行演奏等。

• 高清晰超声成像技术

• 探测参数到音阶或五线谱的转换技术

2、探测目标属性参数的视音频展示技术;

申请进班申请书12篇


当我们遇到一个值得庆祝的活动时,我们能感到祝福带给我们的欢乐,祝福语之中表达了内心最美好的祝愿,让美好的祝福充满周围每一寸土地!您是否迷茫过该如何写祝福语吗?以下是小编为大家收集的“申请进班申请书12篇”仅供参考,欢迎大家阅读。

申请进班申请书 篇1

尊敬的先进班集体考核小组的各位评委老师:

你们好!

我们是xxx市政技术学院经济管理系06级计算机2班的全体学生。在过去的一年里,我班同学团结友爱、互相帮助、齐心协力、积极进取共建班风和学风,取得了优异的成绩,得到了广大师生的一致好评。因此,我们郑重向考核小组递交“广东省先进班集体”申请书。

我班自建立之初就确定了“团结友爱、互助拼搏、严格谦逊、开拓创新”的班风。在各届班团干部的努力下,我班同学通过相互交流,得到了极大的融合,真正达到了“形”“神”一体。同学之间相互关心,相互帮助,相互谅解,相互勉励。在学习上,大家更是你追我赶,共同前进。经过大家长期的努力和不懈的坚持,我班终于形成了良好的学习风气。

没有规矩,不成方圆。在班级制度建设方面,我们丝毫不敢松懈。为此,我们建立了一系列班级制度,比如班级管理制度、班级考勤制度等,我班在这些制度的规范下,取得了许多骄人成绩。在XX年院运会比赛中,我班取得优异成绩,其中我班梁梓楠同学突破学院100、200米院纪录,罗智坤同学都取得100米第二名的好成绩;在XX年年系文化周知识竞赛中,我班取得了团体第一的好成绩;在XX年年下学期班际篮球赛中,我班同学积极努力,取得了系际第三名的好成绩;在XX年年下学期,我班参加踢键子比赛中荣获第八名的优秀成绩。

在其他方面,我们班同学们在思想上积极追求先进。现在,我班有正式党员1名,预备党员1名,并且30%同学都已经参加了党理论学习。

另外,在社团工作方面,我班罗健将同学也获得优秀的成绩。XX年年9月,担任英语协会副会长,完成组织制度建设,并成功组织策划“院英语演讲比赛”活动,并得到院资讯部、系刊部等媒体的报道,取得良好的反响。

我班今天成就的取得首先离不开院里的热心支持和辅导员的谆谆指导。辅导员吴老师更是给予我们无微不至的关怀,引导我们成长。吴老师经常和我们交流学习方面的心得,主动了解同学的困难、帮助同学度过难关,是我们人生的好向导。还有我班广大默默无闻、甘于奉献的学生干部。此外,我班还涌现出了大批学习的好榜样:他(她)们有英语学习的楷模陈龙,艰苦奋斗的成建荣,学习进步迅速的陈前锋,勇攀体育高峰的梁梓楠,社会工作优异的钟海波、洪晓纯、温飞鸿等等,他们都是我们班的骄傲。

我们是团结的班集体,更是群星璀璨的班集体。我们始终相信“个人的荣誉属于班级,班级的荣誉更属于我们每一个人”。

当然,这点成绩相比而言是微不足道的。其中还有很多不足和缺陷,如由于我班大多数同学是由高职考上来的,文化课基础相对其他高中上来的同学弱了点,在第一次的英语二级考试中通过的成绩不是很理想;有的同学专业课成绩也不是很感兴趣。但是一两次考试不能说明什么问题,我们也制定了一些措施来帮助同学解决学习上的难题,如我们采取“三帮一”的策略,高中上来的同学多点帮下高职的同学文化科,高职同学多点辅助高中上来的专业科,争取帮助还没有通过英语二级的同学在这次考试中顺利通过。我们相信“没有最好、只有更好”,只要大家团结奋斗,持之以恒,狠抓班风、学风建设,采取适当措施,我们一定会取得更大的成绩,我班总体水平一定会更上一层楼!

成就属于过去,未来我们更需要努力。我们知道我们离真正的“人才”还有很远的距离,还有很长的路要走,还有很多应该学,但还没有学的知识需要努力去学。在以后的学习和生活中,我们一定会充分利用我们的时间来充实我们自己,我们也一定会再接再厉、再创辉煌,使我们拥有如同学所写的那样:狐狸的智慧、兔子的警觉、老虎的雄威、青蛇的阴霾、夜鹰的惊怵、大象的沉稳、蜜蜂的勤劳、蚂蚁的坚韧,真正成为国家的栋梁。我们每一个人也都在不断地努力为班级争光,为经管争光,为学院争光。

最后,我们真诚的希望考核小组能够核实、批准我们的申请,我们坚信你们的选择是正确的。

此致

敬礼

申请班集:xx班

20xx年元月12日

申请进班申请书 篇2

XXX区公安分局XXX出所:

我叫XX,性别XX,出生于19XX年XX月XX日,身份证号为XXXXXX,现户口所在地为XX省XX市XX区XX路,在XXX工作,为XX户口;妻子XXXX,性别XX,出生于19XX年X月X日,身份证号为XXXXXX,现户口所在地为XX省XX市XX区XX路,为XX户口。我们二人于XX年X月X日登记结婚,XXXX申请投靠XX户口落户,请予办理相关手续。

申请人:XXX

XXXX年XX月XX日

申请进班申请书 篇3

尊敬的学院领导老师:

您们好!

河南中医学院目前正处于大跨越、大发展的关键时期,学校各方面建设正在有条不紊地推进中,内部结构也将进行相对应的调整,其中各学生组织现有的办公场所将被收回,包括校学生会现有的7间办公室。

学生会作为校党委领导、校团委指导下的学生自治组织,有义务、更有责任为学校发展做出贡献,推动学校建设。秉承学生会自律自强、自我管理、勇于创新、求真务实,全心全意为同学服务的一贯宗旨,承担着上传下达、下情上传,保证广大同学与学校之间密切联系的责任,而今却即将面临无办公场所的境况。如此便会给我们的工作造成不便,降低效率,难以化发挥校学生会的作用,因此特以此书面形式向各位领导老师申请8间办公室,希望能够得到各位领导老师的批示与支持,申请原因如下:

1、保证广大同学与学生会密切联系的责任,需要负责学生会成员档案、各部细致档案的整理归档,以及有关文件文书资料的起草、收发、传达、保管及归档工作;需要承担学生会内部值班礼仪和相关办公软件应用的培训考核工作,因此需要一个固定的地点、稳定的环境来开展工作。

2、自律部主要负责承办校园卫生区竞标大赛,保存相关的文件、资料及作品,接待各参赛班级的负责人;汇集整理卫生区检查结果并对结果进行公示;存放校园宣传所用的三十多块展板及展架。因此需要一间办公室作为工作的场所。

3、作为学生会的重要职能部门,宣传部负责贯彻落实学校及学生会的各项方针政策以及各项具体措施。充分利用各种宣传手段,负责传达上级指示、重大节目以及各项活动的宣传工作;负责板栏宣传、板物存放、宣传规划等工作。其中板栏宣传是我们的基本工作,要保证宣传工作的质量,板物宣传的效果,就需要有办公空间来提供物件支持和板栏存放等条件。

4、生活部作为校学生会中与广大同学生活联系最紧密的部门,深入同学生活的各个方面,主要负责宿舍、餐厅、水房、浴室等活动场所的监督管理,同学们日常生活的安全教育宣传及每年举办大型的“文明文化宿舍评比”活动等工作,积极有效为广大同学营造一个良好的生活环境。作为一个工作内容相对琐碎、繁杂的部门,需要一个固定的场地来接待同学、了解同学心声、汇总同学意见;存放部内各种资料;召开部内例会。

5、文艺部、女工部作为学校重要的各类大型文艺类活动的承办部门,需要定期与各院系进行沟通和交流,且由于各类比赛参赛人员较多,报名和拷伴奏等工作比较繁琐,因此需要有固定的办公场所;

另外女工部和文艺部共同举办的周末舞会也需要一间办公室温习舞步和编排节目,以便为大家呈现更多精彩的节目。

6、体育部作为主要负责校内各项体育活动及比赛的部门,如承办“新生杯”篮球足球赛,“金秋杯”足球运动会等。需要与体育教研部保持密切联系,并根据工作进展情况及时发放文件进行布置与指导;为方便体育器材的管理与出借及重要文件、资料的保存,对各二级院系的工作进行统一安排与部署,同时便于倾听同学们对我校体育活动发展的意见与建议,因此需要一个固定的办公地点。

7、实践部以“立足校园,服务同学,面向社会,锻炼才能”为宗旨,旨在搭建起在校生接触社会,服务社会的桥梁,同时,积极引导同学们参与各种公益志愿活动,增强同学们的社会实践能力和综合素质。所承办的“暑期社会实践”活动,跨学期、跨年度、耗时长、工作量大,资料繁杂,需要召开暑期社会实践小队会议和部内会议,因此需有一个固定的场所开展工作。

8、网络信息部作为主要负责制作电子杂志、网站网页、宣传喷绘的部门,由于工作的特殊性,需要稳定的工作环境提供电脑、桌椅等硬件设施,方便我们更好的完成工作,并对学生会成员进行办公应用软件培训及考核。

综上所述,考虑到学校和学生会的发展,恳请学校在充分考虑过后能及时给予我们回复,以便解决校学生会无办公场所开展工作的问题,我们非常感谢学校的理解与支持。学生会成员将珍惜机会,务实创新,促进学生会的发展,为学校建设贡献力量!

此致

敬礼!

申请进班申请书 篇4

尊敬的领导:

申请人:xxx,男,x族,xx省xx县人,20xx年7月毕业于shfu并报名加入大学生志愿服务西部计划基层青年专项行动,服务期三年,现在共青团临沧市委服务。

因20xx年志愿者服务岗位分配紧张,本人被分配到云南省临沧市服务。现在,第一年服务期即将结束,时间催逼年迈体弱的父母需要本人回家照顾,但本人又不忍放弃西部计划志愿服务事业。因此,为了离家近一些好赡养父母以尽孝心,再接再厉挥汗践行三年志愿服务,本人特向领导提出在省内调整服务地的申请,即本人服务地由临沧市调整到红河州。

在临沧团市委本人得到了重用,单位领导充分考虑到本人的专业、兴趣及性格把本人安排在青年工作部,给本人提供了一个充分展现所学和实现自我价值的舞台。在单位领导和同事的热情帮助和悉心指导下,本人在工作中不断得到锻炼和成长。在此,本人对领导和同事们一直以来的关心和帮助表示深深的感激!

以西部计划为感恩的舞台,为云南家乡的建设倾情奉献自己的青春,这是本人加入志愿者以来一直坚持的'理由。在今后的工作中,本人将继续发扬“奉献、友爱、互助、进步”之志愿者精神,继续发挥自身优势,努力做好志愿者本职工作。

特此申请,望领导批准。

申请进班申请书 篇5

我是来自11级工商管理的###,本学年我在班级担任心理委员,工作认真,在心理协会内部工作较为积极,并且担任朋辈心理辅导员负责人。所以,我想竞选20xx~20xx年度先进个人。作为心理委员,在这一年里我主要在班级开展了两次集体活动:20xx年4月,到焦山公园进行班级团体户外活动。由班委组织、策划、实行,全班参与的组织活动。其目的在于让每一个人都参与到活动中去,彼此了解彼此熟悉。活动当天,在下午一点同学们准时在校门口集合,一起乘车到焦山公园。集体活动以游戏为主,游戏是根据朋辈心理辅导员团体活动时金刚老师的“极限60s”所改编的,先让同学们随机分为两组,各自选出队长(以自愿担任为原则)、队歌、口号,接着两组比擂(目的是为了激发各队的奋斗心以及组员之间的默契),看同学们的热情被调动得差不多了的时候进行游戏“极限60s”,同学们在游戏中都玩得比较开心,一开始还有些害羞的同学也都放开了,能尽情欢笑、尽情欢呼。活动最后还是比较成

功的,促进了大家的交流,让彼此更熟悉,了解集体,无意识的提升了班级的凝聚力。同时也让大家在轻松的氛围里得到了很好的放松,舒缓了自己的情绪,达到了预期的效果和目的。 12月2日下午4:00—6:00在教学楼a楼202播放了教育电影《小孩不笨2》。在期中考试后,为了缓解我班同学在学习上的压力,帮助大家树立一个健康的心态来面对学习、生活,丰富同学们的课余生活,同时进行心理知识的宣传与普及,促使同学自身主动关心个人身心健康,从而追求卓越发展。辅导员开场讲话说明心理活动的重要性及班级现状。播放电影《小孩不笨2》。主持人总结:沟通很重要,无论是父母与孩子还是同学之间,都应经常沟通互相倾听,避免误解与误会。活动之后有些感悟:活动开始前要做好足够的宣传准备;要合理利用班级人才,

邀请有主持才能的同

学做主持人;控制好

活动现场秩序;活动

前后有充足的专业知

识解析;选择难度和

长度适中的电影播

放;活动后进行一定

程度的观后感交流,分享个人观点。

作为朋辈心理辅导员负责人:完成了朋辈心理辅导员培训;平时参加心理活动室值班登记工作;积极参加心协举办的第xx届手语大赛获第二名,以及优秀领队;在今年的心理游园会中,带领“星空”队在开幕式进行开场表演——《樱花草》;带领班级同学承办团体小游戏——上下传物??

以上是我对这一年工作的简单介绍。总的来说,这一年的工作比较充实有趣,我参与其中,学到了许多,也锻炼了许多。当然,这也得感谢心理协会给我提供了机会,让我认识到自身的不足,向他人学习才是自己得以提升。在今后我将不断完善自己,在学习和工作上更加努力,争取学习、工作更上一层楼!

申请进班申请书 篇6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同事们:

大家好!

我是后勤服务公司公寓管理中心维修员xx,我主要负责一、三、五、四个公寓的日常维修项目。由于作为一名维修工人特殊的工作性质,工具包随时都扛在肩头,也恰恰因为如此,只要有紧急维修项目,我坚持随叫随到,并且模范地遵守公司和中心的各项规章制度,服从上级分配,不折不扣、保质保量完成每一项任务。

这份工作每天大事小情不断,维修工作更是频繁琐碎,且又脏又累,就是在这样的条件下,我每天坚持工作务实、能打善拼,只要公寓有需要打电话,一个电话立即到。在我校从事维修工作已经多年,我始终将自己定位在一名为师生服务的普通服务人,十年如一日从不叫苦嫌脏,默默无闻的工作在物业服务一线,在一个最为平凡的岗位上奉献着自己的光和热。

一、严于律己,勤于学习

身在大学校园,虽然不是以学生的身份,而是作为一名普通的服务人员,但是再这样的文化氛围里,我也坚持遵守公司和中心的各项规章制度,服从上级安排,勤奋学习,钻研维修技术知识。努力让自己的维修技术更加纯熟,不断培养自己的大局意识、责任意识和敬业精神,认真履行岗位职责,以饱满的工作热情和无私奉献精神,完成好本职工作。

二、与时俱进,服务于人

维修工作非常繁琐,我养成了不骄不躁的工作态度,对待工作更是扎实负责,对技术也是精益求精,对待服务质量更加一丝不苟。在我看来,“同学的事无小事,群众利益大如天,我工作上的一点点失误,将给同学带来莫大的生活困难,我应该做到事事谨慎。”所以对待工作,我坚持认真负责,从不计较个人得失。在维修事务中,经常因为突发的紧急报修必须马上赶到同学寝室,如晚上已经休息了,同学的手机掉进了厕所,必须马上为同学捞手机;同学衣柜钥匙弄丢了,要扛上工具包,帮同学撬锁......维修工作也涉及到一些较危险的操作,如夏天为同学修风扇、换灯管,这些都需要借助梯子或是站在同学的上铺操作,有时候同学看着总是很担心的询问是否需要帮忙,总是很关心地提醒注意安全,这个时候心里也是暖暖的。

三、坚持个人利益服从集体利益,服从上级分配

20xx年成都校区开始投入使用,我也随着成都校区渐渐投入使用从雅安校区调到成都校区工作,也从此只有等到休假才能回家。在工作调度上我坚决服从上级安排,与众多同仁一起建造美好的成都校区。也正是因为如此,我与孩子的隔阂渐渐增多,孩子总是在抱怨我很少回家,抱怨我总不能参加他的家长会。我非常爱我的孩子,但是我也爱我的工作,舍小家为大家,我必须以学校和公司利益为重,服从安排,服从分配,在自己平凡的工作岗位上不断奋斗。

四、积极联系配合校维修部,施工方,等其他相关部门为维修事务共同努力

公寓的维修项目有时候我们不能处理,涉及到需要施工方出面进行维修,但是在等待他们来对此进行维修便需要一个过程,往往会给学生的生活学习带来非常大的麻烦。为此,我坚持积极联系其他部门,争取快速处理好维修事务,让学生生活不受影响。如三公寓x单元xxx阳台漏水,该寝室同学多次报修,但是由于漏水原因是施工时候墙体的一些因素造成的,只能请施工方前来修缮。在处理这件事情的时候,我一边和该寝室同学交流,安抚他们的心情,另一方面和动力修缮中心联系,由他们请施工方进行修缮处理。最后在我们共同的努力下,该寝室漏水状况最终得以解决。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。优秀是一种习惯,更是一种品格。在工作中没有最好,只求更好,我会继续努力,做好本职工作,为了更好地服务同学不断努力,不断进步,将恪尽职守、勤奋学习、随叫随到、服从安排作为职业习惯,培养良好的职业精神。

谢谢大家!

此致

敬礼!

申请人:XX

XX年XX月XX日

申请进班申请书 篇7

尊敬的院长:

我是口腔科的xxxx,xxxx正式进入单位,在我院口腔科工作三年,工作期间一直勤勤恳恳,刻苦钻研业务,对本专业的常见病多发病已经能够熟练掌握,并能够独立完成工作,根据目前科室情况特申请外出进修学习,具体原因如下:

科室目前技术普遍落后,没有和目前的医疗现状接轨,这原因不单单是设备上的陈旧,还有技术上的落后,和周边诊所没有特色的地方,个人认为还稍逊与周边诊所,这个也是科室收入迟迟上不去的原因。结合对比于我们医院的特色专科——肝胆外科,之所以具有很高的威望,这个离不开X院长精湛的技术和先进的设备,有了两者的结合,还有很多成功的病历,才使得周边甚至更远的人都慕名而来。

以上的对比可能没有什么可比性,小小的门诊科室怎么和大外科相比呢,你一个小小的口腔科一年能给医院带来多大的效益呢是的,口腔科室是不能给医院带来像大外科的效益,可是人才的储备和资金的注入我个人认为还是口腔科室的利润比较大,因为口腔科的设备不需要很高的资金,利润也是很客观的,科室的效益在于人员的技术和合理的管理。

我希望通过外出学习来提高自己的技术,来更好的为科室带来效益,同时为医院的明天贡献一份力量。

希望院长能够认真的考虑。

申请人:

日期:

申请进班申请书 篇8

尊敬的先进班集体考核小组的各位评委老师:

你们好!

我们是xxx市政技术学院经济管理系06级计算机2班的全体学生。在过去的一年里,我班同学团结友爱、互相帮助、齐心协力、积极进取共建班风和学风,取得了优异的成绩,得到了广大师生的一致好评。因此,我们郑重向考核小组递交广东省先进班集体申请书。

我班自建立之初就确定了团结友爱、互助拼搏、严格谦逊、开拓创新的班风。在各届班团干部的努力下,我班同学通过相互交流,得到了极大的融合,真正达到了形神一体。同学之间相互关心,相互帮助,相互谅解,相互勉励。在学习上,大家更是你追我赶,共同前进。经过大家长期的努力和不懈的坚持,我班终于形成了良好的学习风气。

没有规矩,不成方圆。在班级制度建设方面,我们丝毫不敢松懈。为此,我们建立了一系列班级制度,比如班级管理制度、班级考勤制度等,我班在这些制度的规范下,取得了许多骄人成绩。在XX年院运会比赛中,我班取得优异成绩,其中我班梁梓楠同学突破学院100、200米院纪录,罗智坤同学都取得100米第二名的好成绩;在XX年年系文化周知识竞赛中,我班取得了团体第一的好成绩;在XX年年下学期班际篮球赛中,我班同学积极努力,取得了系际第三名的好成绩;在XX年年下学期,我班参加踢键子比赛中荣获第八名的优秀成绩。

在其他方面,我们班同学们在思想上积极追求先进。现在,我班有正式党员1名,预备党员1名,并且30%同学都已经参加了党理论学习。

另外,在社团工作方面,我班罗健将同学也获得优秀的成绩。XX年年9月, 担任英语协会副会长,完成组织制度建设,并成功组织策划院英语演讲比赛活动,并得到院资讯部、系刊部等媒体的报道,取得良好的反响。

我班今天成就的取得首先离不开院里的热心支持和辅导员的谆谆指导。辅导员吴老师更是给予我们无微不至的关怀,引导我们成长。吴老师经常和我们交流学习方面的心得,主动了解同学的困难、帮助同学度过难关,是我们人生的好向导。还有我班广大默默无闻、甘于奉献的学生干部。此外,我班还涌现出了大批学习的好榜样:他(她)们有英语学习的楷模陈龙,艰苦奋斗的成建荣,学习进步迅速的陈前锋,勇攀体育高峰的梁梓楠,社会工作优异的钟海波、洪晓纯、温飞鸿等等,他们都是我们班的骄傲。

我们是团结的班集体,更是群星璀璨的班集体。我们始终相信个人的荣誉属于班级,班级的荣誉更属于我们每一个人。

当然,这点成绩相比而言是微不足道的。其中还有很多不足和缺陷,如由于我班大多数同学是由高职考上来的,文化课基础相对其他高中上来的同学弱了点,在第一次的英语二级考试中通过的成绩不是很理想;有的同学专业课成绩也不是很感兴趣。但是一两次考试不能说明什么问题,我们也制定了一些措施来帮助同学解决学习上的难题,如我们采取三帮一的策略,高中上来的同学多点帮下高职的同学文化科,高职同学多点辅助高中上来的专业科,争取帮助还没有通过英语二级的同学在这次考试中顺利通过。我们相信没有最好、只有更好,只要大家团结奋斗,持之以恒,狠抓班风、学风建设,采取适当措施,我们一定会取得更大的成绩,我班总体水平一定会更上一层楼!

成就属于过去,未来我们更需要努力。我们知道我们离真正的人才还有很远的距离,还有很长的路要走,还有很多应该学,但还没有学的知识需要努力去学。在以后的学习和生活中,我们一定会充分利用我们的时间来充实我们自己,我们也一定会再接再厉、再创辉煌,使我们拥有如同学所写的那样:狐狸的智慧、兔子的警觉、老虎的雄威、青蛇的阴霾、夜鹰的惊怵、大象的沉稳、蜜蜂的勤劳、蚂蚁的坚韧,真正成为国家的栋梁。我们每一个人也都在不断地努力为班级争光,为经管争光,为学院争光。

最后,我们真诚的希望考核小组能够核实、批准我们的申请,我们坚信你们的选择是正确的。

此致

敬礼

申请人:

日期:XX年XX月XX日

看了优秀班集体申请书范文的人还看

申请进班申请书 篇9

尊敬的院领导:

我是内科的,参加工作,先后从事过儿科,急诊和综合病房工作。上班近来,本人脚踏实地,刻苦钻研业务,目前已经基本熟练掌握内科常见病多发病的初步诊治。但医学发展日新月异,临床中发现自己业务水平偏低,已经影响到医疗质量的提高。只有努力学习上级医院的先进经验,才能满足医疗的新需要。得知院领

导准备今年派一批年轻医生出去进修,为了使我的医学知识更加丰富,全面提高本人的综合素质,积极应对当前医学的高速发展,从而造福于患者,本人希望能够去郑州大学第一附属医院医院内科进修1年,期盼审批。

分院:

申请进班申请书 篇10

尊敬的院领导:

我叫xx,女,21岁,xx学院xxx班的学生。在即将面临毕业的日子里,申请先进个人的荣誉。

大一大二的时候我一直是班级班委中的一员,兢兢业业算不上但是绝对安岗敬业,热爱集体,关心同学 。在社会实践中我积极参加社会活动,提高自己能力的同时也尽力为社会为他人多做贡献。大一下学期被选为春风社实践部副部长,大二上学期被选为入党积极分子开始学习党课努力加入党组织,大二下学期被评为优秀团干。自从大三搬到南校区以后参加的活动就大大减少了,平时忙于专业课学习、做试验还有一些党课学习。大三就要结束的.时候我会努力加入党组织,从预备党员转为一名正真的正式党员。

时光荏苒,三年已经过去,蓦然回首,在感叹时光飞逝的同时也感觉到这三年大学生活的充实与快乐。在学习与活动之外,我会选择做很多兼职。比如家教,促销,服务员,导购等等。身在社会中才会正真的去接触这个社会,从其中自我体验自我磨砺,自我提高和自我奖励。兼职带给我的经验是我一辈子的财富,虽然每次在每个兼职刚开始的时候都会不被别人肯定,但只要自己相信自己,自己不怕苦不怕累,坚持到最后当别人另眼相看时那就是成功的喜悦。

此致

敬礼

申请人:XXX

日期:XX年XX月XX日

申请进班申请书 篇11

尊敬的单位领导:

您好!

我是3号急诊科室的王xxx。针对目前全院开展的护士进修班,我有意报名参加,期望领导批准我的申请。我在本科室一心投身工作,已经工作了2年。

可是在日常繁忙工作当中,我已经感觉到自身护理知识的缺乏,遇到许多紧急情景自我也只懂的一些基本的护理知识,无法让病人得到100%的急诊护理。

为此,我深感进修之重要。我是一个职责心很强,并且对自我有严格要求的人。如今我的处境还很低,自我的护理水平还没有到达市一级水平。自我面前还有十分严峻的挑战,如果我不抓住这次进修机会,那我只能等到明年了,这对我来说将是多么大的损失。

此次护士进修申请,我已经做好了充足的准备。我进修期间,自我的工作在本科室内已经做好了妥善安排。此外我也与医院人士部张部长打过招呼。此刻只能您的同意了,万分恳请您批准我的申请。

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

申请进班申请书 篇12

我是XX科的XX,XX年参加工作,多年来,本人勤勤恳恳,刻苦钻研业务,对本专业的常见病多发病已经能够熟练掌握,并能够独立工作。

得知院领导准备今年派一批年轻医生出去进修,为了让我的专业知识精益求精、需要学习上级医院的先进经验,以提高本人的综合素质,应对当前科学的高速发展,提高我院的竞争力,本人希望能够去XX医院XX科进修1年,望院领导斟酌考虑,请审批。

XX科XXX

XX年XX月XX日

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