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趣祝福 · 工作总结 · 编辑试用期总结

编辑试用期个人工作总结 篇1

大学毕业至今已经有整一个月了,在一个月的时间里,我并没有荒废,而是积极的参加到工作中来了。我比较幸运,在这个难找工作的20xx年,我一毕业就顺利的找到自己的工作,是在公司编辑部担任编辑。金融危机对公司的影响也是很大,公司以外都是招收很大新人,而今年却很少,我是其中较为幸运的。不过我还是要过试用期,试用期工作合格后我才会继续留在编辑部工作。

时间过得很真快,转眼就一个多月了,就在此时需要回头总结的时候从心底里感到日子的匆匆。原先教师生活让我感到渐渐远去,现在的编辑工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。

一个多月的试用期下来,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看,发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来,到这个大溶炉里慢慢消化,这就是经验。一多月以来,我分别在几个不同的岗位上练习,刚开始是做家长频道的粘贴工作,后来做资讯频道中的评论,现在做教师频道,其中也有一些不同的岗位让我去锻炼,在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的关照。

编辑试用期个人工作总结 篇2

时光飞逝,三个月的试用期很快就结束了。在湖南**网络科技有限公司做网站编辑的这段时间,在主管和组长的培训与帮助下,通过自己不断地思考和学习,工作上还比较顺利,学到了不少东西,同样问题也存在,需要改进的地方也很多。下面就对这几个月的工作做一个简单的小结。

一、首先,工作上面的经验总结与体会。

1.作为一个资讯类网站,给客户提供最有用又简单明了的信息是很重要的。这就是涉及到了一个提升用户体验度的问题。如何提高用户体验度呢?就得从两个方面进行优化——内容上和形式上。内容即文字内容,文字内容需围绕主题,简单明了,是可以让用户直接拿来用的。作为网编,需要把找到的内容进行一个整合,修改,排版,而不仅仅是简单的复制粘贴。形式上的优化就是追求页面的美观以及链接推荐上的创新,这可能需要懂点代码图片设计处理网页制作的东西,多看多积累素材很重要。

2.做文章排名上的一些经验体会。要说难呢也不难,要说简单也不简单,要做的很优秀也是需要费一番脑力的。首先是取标题和title上,好的title需要简洁明了又有新意。再就是文章质量上,要么提供丰富全面的信息提高用户停留页面的时间,要么写原创,或者内容上加入自己的想法增加文章的可读性。

3.网站运营上的一些经验体会。保证每个栏目下的子栏目每个月都有更新,对能给网站带来大量流量的热点栏目进行铺面,热点关键词大量更新。

4.每天都要总结经验,在学习中进步。每天都要开会分析工作中存在的问题,解决问题。每天的工作任务需做成报表发给相关负责人;建立讨论组随时交流工作上的问题。

5.经验积累很重要。发文章思路很重要,给你一个词,你需要有一个整体的谋划,谋篇布局,你要提供什么信息,分为几个模块。发的多看的多了,思路也会来的很快,这就是一个经验积累的过程。学习借鉴很重要,多看看自己网站人发的文章,搜一个关键词时看看别的网站做的文章,学习人家好的地方,对于打开思路也是很有帮助的。

二、然后就是需要改进的地方以及对未来的期待了。

1.用户体验度上还有优化的空间。文章质量上还需要改进,形式上也可以有更多的想法与创新。

2.速度上有待提升。尽量是能做到速度和质量保持一个比较平衡的状态。

3.出勤上,希望尽量调整好状态,健康作息,减少迟到次数。

4.未来对自己的要求就是每天能按时保质保量地完成规定的任务,对公司的期待就是不要安排额外的加班。

总结完毕!谢谢!

编辑试用期个人工作总结 篇3

我于20xx年x月x日成为xxx有限公司xx编辑设计中心教研室一名试用员工,现三个月忙碌而充实的实习期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

虽然是第一次接触编辑这个职业,但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业精神,让我很快喜欢上了这份工作。同时,公司提供的一系列完整的培训课程以及公司许多老同事和资深编辑的无私帮助和耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了编辑出版的流程,为以后能快速地上手工作打下了基础。

总结三个月的工作:忙碌伴随着充实,学习伴随着收获。在主任悉心的培养下,我从最基本的一些校对工作做起,踏踏实实的学习,一步一个脚印的前进,到现在已经能够比较独立承担一些项目。其中主要完成的项目有:《高中单词速成》(第一级)初稿编辑、《高中单词速成》(第三级)初稿编辑、《高中单词速成》(第二级)初稿一校。可以说,这三个月的工作对于我来说是意义重大的。

在中学教研室的工作中,我严格要求自己,认真及时做好主任布置的每一项任务,碰到有不懂和不清楚的问题就虚心向主任、xx和xx学习请教。同时,我也积极学习新知识,新技能,注重自身发展和进步,不断提高和充实自己,希望能尽早独立承担完整的项目,在工作中独挡一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免会出现一些小差小错需领导指正。但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成长、不断成熟。在此,我要特别感谢本部门的x主任、xx和xx对我的入职指引和帮助,感谢她们对我工作中出现的失误和不足的提醒和指正。

虽然三个月时间不算长,但我已经深深被报社良好的企业文化氛围所吸引。报社的领导注重人性化管理,工作环境宽松,在这样的氛围中,可以极大地激发我的自身潜力,使我以更积极的心态投入到每天的工作中。

我深知作为一名编辑,不仅需要有耐心、细致的工作态度,还要具有较强的责任心,能够为自己所编辑的书籍负起全部责任,并在工作中不断进取,努力提高自己的业务素质和专业素质,力争使书籍的质量登上一个新的台阶,为公司的发展打开一个更加广阔的渠道。我深信我一定能做到这些。

这三个月来我学到了很多,感悟了很多。看到公司的迅速发展和美好前景,我感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

编辑试用期个人工作总结 篇4

我于20__年5月4日成为__发展有限公司全球编辑设计中心中学教研室的一名试用员工,到现在三个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

虽然是第一次接触编辑这个职业,但是公司宽松融洽的培训氛围、团结向上的企业精神,让我很快喜欢上了这份培训。同时,公司提供的一系列完整的培训课程以及公司许多老同事和资深编辑的无私帮助和耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的培训环境,也熟悉了编辑出版的流程,为以后能快速地上手培训打下了基础。

总结三个月的培训:忙碌伴随着充实,学习伴随着收获。在主任悉心的培养下,我从最基本的一些校对培训做起,踏踏实实的学习,一步一个脚印的前进,到现在已经能够比较独立承担一些项目。其中主要完成的项目有:《高中单词速成》(第一级)初稿编辑、《高中单词速成》(第三级)初稿编辑、《高中单词速成》(第二级)初稿一校、《中考听力突破》(第二版)成书校对及监听、《中考听力突破》(第三版)再版编辑、《初中英语听力突破》(七年级全册)第三版成书校对及监听、《初中英语听力突破》(八年级全册)第三版成书校对及监听。可以说,这三个月的培训对于我来说是意义重大的。

在中学教研室的培训中,我严格要求自己,认真及时做好主任布置的每一项任务,碰到有不懂和不清楚的问题就虚心向主任、王媛姐和阿霞学习请教。同时,我也积极学习新知识,新技能,注重自身发展和进步,不断提高和充实自己,希望能尽早独立承担完整的项目,在培训中独挡一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免会出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成长、不断成熟。在此,我要特别感谢本部门的刘主任、王媛姐和阿霞对我的入职指引和帮助,感谢她们对我培训中出现的失误和不足的提醒和指正。

虽然三个月时间不算长,但我已经深深被报社良好的企业文化氛围所吸引。报社的领导注重人性化管理,培训环境宽松,在这样的氛围中,可以极大地激发我的自身潜力,使我以更积极的心态投入到每天的培训中。

我深知作为一名编辑,不仅需要有耐心、细致的培训态度,还要具有较强的责任心,能够为自己所编辑的书籍负起全部责任,并在培训中不断进取,努力提高自己的业务素质和专业素质,力争使书籍的质量登上一个新的台阶,为公司的发展打开一个更加广阔的渠道。我深信我一定能做到这些。

这三个月来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展和美好前景,我感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里培训,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职培训,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

编辑试用期个人工作总结 篇5

时间过得真快,转眼一个多月的试用期已经过去了,在此时最需要做的就是回头看看、总结一下自己。我现在从事的是新闻编辑工作,而原先教师生活已经完全离开了我,现在的编辑工作已经渐渐变得顺其自然了,这份工作将是我人生永远都不可磨灭的一段经历。

一个多月的试用期下来,我一直在努力,当然自己也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是一份让我生活的工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看,发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来,到这个大溶炉里慢慢消化,这就是经验。一多月以来,我分别在几个不同的岗位上练习,刚开始是做家长频道的粘贴工作,后来做资讯频道中的评论,现在做教师频道,其中也有一些不同的岗位让我去锻炼,在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的关照。

我在工作上的收获主要有:

1、在这期间我不仅可以较好地配合各位前辈工作,还可以自己独立采写完成具体的教育新闻作品。主编每次安排的任务都基本可以顺利完成。

2、基本学会photoshop的应用和网页制作;

3、熟练掌握教育新闻与社会新闻采写的区别,熟练掌握教育新闻稿的一些写作方法和技巧等;

4、基本了解并初步学会教师频道的研发;

在这期间,工作上的不足主要有:

1、新闻的采写比较古板,缺乏新意;

2、新闻的敏感性相对较差,特别是对相关联的社会性新闻把握不足等。

3、缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措;

4、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;

5、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。

就总体的工作感受来说,我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;第三就是目前正在营造形成我们__特有的“企业文化”氛围给了我工作的信心。我知道,上面的工作表现也许不能让领导感到满意,如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习,坦白说,我自己并没有太大的信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好,保证让领导满意。

一个月的编辑部试用期工作已经结束了,在一个月的工作中,我逐渐的适应了编辑部的工作,我对自己说,我做的还是不错的,我相信我能够继续的做好。能否留下来,不是我能决定的了的,还要看上级领导对我是否满意,我知道目前的情况下,我还是无法依靠自己的力量留在公司,我会努力,不过能否留下就要看领导的眼色,我希望自己能够留下!

编辑试用期个人工作总结 篇6

在繁忙紧张的工作中,我们学到了很多。我们经历了更多的挑战,尝试了很多,从而增强了我们做事的能力。但一切都是不完整的,这需要我们在实践中不断进步。

以下是一个月试用期的总结:

1、在每周二的例会上,我们部门的每个人都轮流主持活动,让我们每个人都积极参与活动,从中吸取了很多经验教训。

2、完成了对第五市政小报的审查。

3、是魅力市政府第七期样刊将于本月底完成。

4、积极配合部门领导和学生会各部门的工作,准备各种活动的照片和报告。

5、清明节之际,为响应我部双师素质教育模式,我们参加了在_ _举行的革命烈士追悼会。

6、希望我们部门在今后的工作中能做到以下几点。

(1)各项工作任务明确相互配合。

(2)做好准备工作,尽量达到效果。

(3)凡事都要考虑周全,以免发生意外。

下个月,我们将保持一贯积极的工作态度,弥补不足。保持新的思路和工作方法,加强与其他部门的联系。不断总结和学习自己,学习其他组织优秀的管理制度和工作方法,不断完善自己。再进一步!团结奋进,求实创新!

编辑试用期个人工作总结 篇7

我于x月x号进入公司参加培训开始,经历近两个月的试用期,现在即将面临转正、在这两月里我很荣幸能和大家一起经历开业前期的培训和准备,有幸见证公司开业当天庄严激动的那一刻,和搬入新办公区,我们一起用心布置和爱护家一般的喜悦心情,还有每一次跑客户谈业务的经历仍很清晰,我很认真的扮演着自己的角色,努力提高,和同事相互协作和学习,互相鼓励,一次次使我变得更有底气。

到现在近两月的工作和学习,点点滴滴心里充实了许多。从每一天的晨会要事记录开始,到每一天工作日志记录结束,看到自己一天天做的,和提醒自己要做的,以及偶尔心里有过的想法和思考仍很清晰。

作为客户经理,在思想上,在我内心深处,我有意识的培养自身的素质和修养,不断提升自己,做好细节。在此还要特别感谢王总在那次晨会上的教导,对任何人都应该尊重,以礼相待。偶然疏忽带给我内心深深的触动以后,我更注重细节和习惯,非常感谢x总一直以来对我们思想和行为上的帮助和教育,我看到了自己的成长,内心充盈,很开心!也感谢x总在培训时的那一句鼓励:“我们是职业的经理人”,那是我不懈努力的方向,我会做的更好!

在工作业务上,到现在,对于公司的产品,理念,流程,制度我基本都了解。记得调查客户从最开始心里很空白只能在旁边旁听,对要了解和核实的问题和要收集的资料都不熟悉,到现在能基本把握要点和客户有底气的交谈和沟通,很清晰的完成资料的收集,以及到厂房车间对客户经营实力的实地考察,和库存清单的核实,每一步都有了认识和经验总结。非常认同公司“不喝客户一杯茶”的理念并时常将其放心中,不增加客户额外成本,对客户每次再三的热情邀请都婉言拒绝,希望能帮助公司在起步时就能将好的方式一直坚持和延续。也尽自己最大的努力在所有小细节中做到“风险控制、速度、亲和力、创新”的差异化竞争,争取给所有接触的客户留下好印象,培育自己的优质客户。

尽管两个月的练兵使我在业务知识上有了许多进步,同时也认识到自己的不足:1、对各行业情况及政策认识不够,比如之前遇到的摩配行业就很生疏,以至不能和客户有更多沟通,容易导致和客户沟通问题太直接。需要多了解各行业的市场信息。2、财务分析能力需要加强,对数字应该更敏锐。3、经办了几类客户,更应该总结各类客户的特征和风险点,怎么营销这一类的客户?4、对材料真实性的识别。5、跟陌生客户电话时的自信、底气、语气的把握。5、客户调查及形成报告过程中对客户资产及效益的多维度核实。这方面的能力都还需要在接下来的工作中不断学习和提高。

两个月的工作和学习是忙碌的,至少是较大学时有压力的。除了在公司忙完手上的工作、学习、培训,偶尔回家休息后还会写下,形成一些自己的思考,学习法律,财务,业务的材料,认真为每一次考试作准备等等。这样的生活会有些累,但却是充实有意义的,是我曾经一直觉得自己懒散、随性的性格应该受到的磨练,即使偶尔下班很晚很累很饿也没有怨言,因为我看到比我付出更多的领导和同事,而这样的生活方式我已经适应,我依然心存感激。感谢公司给我这样好的平台和锻炼自己的机会,给我人生新的起点,感谢所有领导的培育和用心,谢谢你们。我坚信,有我们团队的用心和努力,一定会做出自己的品牌,走的更好,更远,实现董事长及大家的美好梦想!

编辑试用期个人工作总结 篇8

看着大家都陆续穿上了厚厚的棉衣,我的试用期也结束了,现在做一份报社编辑试用期工作总结。3个月天前的我还是一名不折不扣的大学生,现在已经成功转正啦!

从学校走向社会的我,首要面临的问题便是从学生转化为单位员工的角色转换。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

初入岗位的我,对所有的事物都感到新鲜,但同时,随之而来的便是困扰,虽然以前也工作过,但工作内容却和现在有着千差万别,在这里每天的所言、所作、所行,都和自己的专业大相径庭,最怕同事们说些专业术语,于是从工作的第一天起,我就记录着每天工作的点点滴滴。

其实自己一直都是很坚强的女孩,或许是在毕业前那段时间遭遇的事情太多,人、心受到打击,泪水涟涟,变得脆弱不堪。刚有所好转,随之即来的便是独自一人背井离乡。人总是要分的,而且还会越分越远。

逐渐心里上已慢慢的适应了,有一天总办朱珍珍让我写一篇关于培训新员工的通讯稿件,并给了我一本《新外运》,我又想起了刚工作的那段时间的我不敢接触与新闻有关的事情。例如看报纸、电视等,因为报纸版面的编辑,电视节目的录制、剪辑及后期制作对我来说很容易。

我还接触了申报打印处,这里是磨练人耐心的地方,尤其是在单子多,网速慢的情况下。每天我怕网速慢,单子多,所以我都会很早的到单位,领取报关卡后,开四十多个窗口,就这样有的时候窗口都会不够用。我和另一个申报的同事几乎每天中午都是我们那里最后一个吃饭的,因为我们要把上午所有的单子都发送完,在其他同事睡觉前能出单就出单,要不就得等到下午。我们不求别人表扬也不求别的什么,只求不要再有很多单子的时候说是我们的原因。

埋头工作之余我还虚心请教同事们,吸取众人之长弥补自己之短。在与同事们的交谈中,让我明白了一个很重要的人生道理:出来工作,要先学做人,再学做事!通过这次报社试编辑用期工作总结,对于接下来的工作,我要时刻保持了乐观的心态,努力的干劲,因为我相信“越努力,越幸运”。

编辑试用期个人工作总结 篇9

随着学校品牌建设暂时告一段落,预示着本年度已经过去了二分之一。回首这半年来的工作有不足,也有收获。

作为一名新闻专题中心的责任编辑,我始终将节目质量放在首位。要说不足,首当其冲就是上半年度选题策划方面没有突破。对于新闻事业来说,选题至关重要,只有策划出好的选题才能带来一定的收视率,而上半年工作中策划的选题只能说是中规中矩,没有亮点,说到底就是没有创新。思考其原因,节目做久了已经进入了一个定式化思维,例如遇到投诉就会按照采访投诉者然后再采访被投诉者这种模式去做节目,遇到突发就会事发现场目击者然后采访当事人方式去做节目等等。久而久之做节目的人都没有了激情,更别说看节目的人。如果说受众一旦认为电视节目内容大量同质化,那么离节目死期也就不远了。所以下一阶段的工作就是要研究如何跳出原来的框框,让老套的题材做出新花样来。

要说收获,那就是上半年经历的大大小小的活动。前前后后经历了最美教师、教育年度人物、出国留学资讯展、省锡中诗歌朗诵会、锡师附小入队仪式等等活动,可以说每次活动对我来说都是一次历练。有的活动锻炼了自己组织协调能力,有的活动锻炼了自己节目评审能力,虽然活动中多多少少会暴露出一些问题,但经过摸索总结,这些不足之处就会成为我宝贵的财富,让我稳健的成长起来。

除了参与活动带来的收获,另一大收获来自新媒体的摸索。今年中心将新媒体工作作为重中之重,对我来说是有一定压力的。虽然平时对于这些技术层面的东西会去研究,但这种新媒体技术如何与传统媒体嫁接对我来说还是一个全新的课题,难度不小,难就难在可借鉴的地方又不多,所以一直是摸着石头过河。从开始实名认证,到粉丝的不断增长,每一次历程都是一次挑战。好在新媒体建设团队大家彼此间都能群策群力,劲往一处使,正是有了他们的付出,才能让目前的新媒体建设一直不断向前,大家为此提了许多宝贵的意见,让我受益匪浅。

第三个收获就是优秀节目送评。自从中心将这一块的工作交给我来督促完成,我就一直如履薄冰,就怕挑出的节目不能代表大家的制作水准,还怕送出去的节目不能拿到很好的成绩。掌握各个奖项评委们的口味成了关键。好在经过几年的节目选送,我慢慢的了解了什么样的新闻获奖概率高。在今年的节目挑选过程中,我花了大量的精力去帮助大家去修改作品,虽然评选结果还没出来,但从参与者的反馈情况来看,修改后的节目可看性高,获奖机率明显增大。关键是在修改过程中,经过大家的探讨,我和作者都清楚了解到同一类型的新闻如何做得更加好看。

下半年对于新闻专题中心来说应该说是充满了机遇,首先设备的提升使得很多节目制作从不可能变成了可能,特别是虚拟演播室的到位。一个节目除了有内容的支撑,更重要的是包装和呈现方式。我们栏目以前总是给人一种乡土气息,从今往后我们要努力扭转大家的这种印象。演播室新布局相信已经能让大家耳目一新,接下来我们要在节目拍摄上面抓质量。一是要求除突发类新闻以及投诉新闻以外的新闻尽可能使用三脚架拍摄,这样画面质量就能得到很大程度的提升。二是想办法为现场记者配备统一服装,并且规定除一些确实出现场困难的,其余新闻一律要求出现场。相信通过这个方法,我们会慢慢拥有一支现场把控能力强的记者队伍。三是要求每位记者每年必须拿出一篇达要求标准的送评新闻节目,如果没有的话年终奖做相应的打折。

除了节目质量的把控以外,还要在形式上推成出新。目前栏目虽然都会强调头条报道的概念,但是呈现出来的感觉却与其它新闻区别不大,我觉得主要是缺了一点元素,这个元素就是评论。既然我们要重点打造头条,那么我们就应该针对这个头条报道配以评论,而这种评论必须在形式上与后面新闻的编后明显区别开来。我在想是否可以让这个评论看起来类似缩微版的视点,关键评论人员的选择上要打破现有视点的嘉宾选择模式,不然就会出现无嘉宾可用的尴尬局面。所以我认为我们可以培养自己的评论员队伍,或者是让热心市民在微信上报名来参与到演播室录制相关评论,同时随着新闻节目的准直播进程,我们可以同步反馈一些网友们对此的评论观点。总而言之要观点的多样化,最后靠主持人来引导出主流观点。建议这个头条报道评论员一周一换,不要每天都换。

编辑试用期个人工作总结 篇10

5、协助钟主任组织召开行风评议自查自纠座谈会,并根据要求,完成行风评议调查统计和上送工作;

6、与同事梁伟耀共同策划完成两个版面的四五普法教育宣传板报。

在办公室工作不足主要有:

1、缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措;

2、对我局各部门的工作情况缺乏全面具体的了解,从而影响到相关公文写作的进行;

3、对电脑知识的掌握度较低,这直接影响到相应的工作质量;

4、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;

5、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。

就总体的工作感受来说,我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;第三就是目前正在营造形成我们局特有的企业文化氛围给了我工作的信心。

我知道,上面的工作表现也许不能让领导感到满意,如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习,坦白说,我自己并没有太大的信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好,保证让领导满意。

如果承蒙领导的信任,准许我继续留在这里参加工作,那么我想借这次机会提两点想法:

第一点:我希望能调回电编部做记者,可以的话请允许我进思灵天地专题组工作。理由主要是:

(1)、我是中文专业,自信能够胜任该专题的文字采写;

(2)、我平常喜欢观察生活、思考生活,而且自以为颇有些见地,如果能够在该专题组工作学习,我的潜能应该可以得到较好的发挥;

(3)、我对应急性工作不是很感兴趣,且常常感到吃力不讨好,但青睐于需要花时间思考和深入挖掘现象背后的真理。这应该很适合思灵天地的专题策划和制作。

第二点:如果必须留在办公室工作,我希望办公室能够在近期内补充招聘一位电脑专业人员,或者干脆另聘一位专业的文秘人员。因为我对技术性的操作向来缺乏兴趣,让我通过学习来填补目前办公室急缺的电脑能手,坦白说我没有太大的信心。但对公文写作以及必要的办公室接待工作,我对自己充满自信。只要再假以不多的时日,等我初步掌握了相关的公文写作常识以及更多了解我局各部门的工作情况后,我相信我能胜任这份工作。

上面两点想法恳请领导给予我理解、信任与支持。谢谢。

编辑试用期个人工作总结 篇11

两周的实习让我收获良多,了解了网络编辑的工作职责,熟悉了具体的工作事项。我的能力每天都在提高,但也暴露了我自己的问题,总结如下:

一、是计算机操作水平低

1、电脑办公软件陌生,打字速度慢;

2、文章的阅读速度很慢,要花很多时间。

改进措施:

1、加强计算机操作技能的学习,每天都有收获;

2、自觉把握文章重点,提高阅读能力。

第二、文章的细节不太受关注

1、标题:同类型文章使用单一标题,缺乏新意;

2、链接:对于一篇好文章,文章附带的其他网站的链接不删除;

3、内容:文章内容单一,未对有显示时间的文章及时修改;

4、推荐:在选取推荐阅读上推荐与本文内容不相关的文章,影响了阅读性;

5、配图;配图时直接使用的原图,原图在文章中无法显示。

改进措施:

1、提高自身标准,文章发出前认真检查,杜绝低级错误;

2、强化自身的学习,提升网络编辑能力。

三、下周计划

本学期,各个教研组要组织实施好学年组长引领,骨干教师示范,其他人员跟进的组内校本教研活动。各教研组要以“同上一节课”为主要内容,以专题学习、教案设计比赛、说课比赛、课堂实践、评课研讨、反思交流等为具体实施内容,紧密结合教科研课题研究,以科研促教研,真正挖掘综合教研的内在潜力。要以期中为界,上下半个学期各组织一次系列活动,各组长要开拓创新、精心组织、认真落实。活动要能促使教师对教学的各个方面都进行思考和实践,提升教师的理论水平和实践能力。活动中各种竞赛评比,要坚持实事求是,务实求精,避免应付了事,要通过活动使本组教师真正得到提高。本学期的教研组评比,要把活动的实施情况作为考评的重要依据。

(1)各教研组在期初计划中,要对活动有规划和安排。

在活动开展过程中,要定时间、定地点、定人员,要保证每位教师能深入参与活动。要积极探索活动过程的优化途径和方法,认真总结经验,迎接市写作体及州写作体校本培训研讨活动。可自由选择地点,在本班或是借用其他班都可以。重在参与锻炼和提升。

(2)务实地抓好集体备课,开展好备课组活动

要认识集体备课的本真意义,正确处理集体备课和日常自用教案两者的关系。集体备课更要体现其教研意义,要以切口小、目的明确、实效性强为根本要求。通过参与集体备课,教师主要是了解或熟悉一册教材、一个单元、一个章节、一个知识点,懂得一些知识的教学方法,懂得复习应考的措施。采用的形式可以是专题讲座、辅导、集体研讨等形式。不管哪种形式,活动前备课组长都要提前作出规划(时间确定),要提早向备课组成员布置内容,落实主讲人。活动的开展情况,要在记录本中实事求是地体现。

(3)开展自主研修课活动,促使教师更好的自我发展

本学期,还将开辟自主研修课项目,就是每位教师自行备好一节课,自选一个章节,一个科目,一个单元内容,进行自行研究,认为哪一章节内容适合自己研究就认真钻研哪一章节,每位教师必须抓住这一锻炼机会,认真上好自主研修课,要将自主研修课作为提高自身课堂教学水平的重要载体来落实。40周岁以下一线教师每学期要求必须要出一节自主研修课,课后要作必要的评课分析。自主研修课的开课时间、地点、内容由教师自主确定,听课教师由教师自己聘请,一般应聘请教研领导、教研组长和学科带头人、等不同年级及相同年级人员,教师自己积累相关材料,如:课前设想,教案,课后反思,评课等相关材料,之后交与教研组长再交与学校存档备案。自主研修课执教前需提前告之教研组长,以便组长作好相关记录并作好安排。

校本培训的途径

(1)大力提高青年教师业务水平,进一步抓好师徒结对工作

本学期,继续把提高三十五周岁以下青年教师教育教学水平作为科研培训的重点,着重培养一批有潜力的青年教师。教研组长的计划中,要求对青年教师的培养提出自己的想法,并着重于计划的具体性。各结对师徒要拟订切实可行的活动计划,活动要确保正常有序,要追求结对的实效性,求质不求量,杜绝弄虚作假现象。师傅要将指导徒弟提高教育教学质量作为重要工作来对待,在期末考评中,徒弟教学质量是反映师傅指导成绩的一个重要指标。本学期,对师徒相互听课作如下规定:师傅每月面向徒弟上一节课,徒弟每月向师傅上汇报课一节,并都要切实做好课后交流工作(自主研修课、教研组活动课、都可纳入师徒结对听课范畴之内),同时,要实事求是地做好记录。

(2)进一步推进骨干教师的模范带头作用

本学期,要求各级骨干教师、学科带头人要制定专业发展的更高目标,有计划地向高一级迈进。各级骨干教师每人必须出一节示范课(也可含在自主研修课里面)。学校将尽力搭建平台,从各个方面扶持一些有良好发展潜力的骨干教师、各级学科带头人、冲向更高层次。同时,要全力挖掘我校骨干教师、学科带头人的资源,发挥他们的辐射、影响作用,在课堂教学、教育科研等方面作好指导和引领。

(3)协作交流,资源共享

要借助市、州协作体学校的示范、辐射、引领作用,合作解决教育教学过程中的问题,开展扎实、富有实效的教学研讨工作。相关教师要积极参加协作体学校的一些教育教学活动,虚心学习,不断进步。

四、每月工作安排

二月份

1、传达本学期学校教科研。

2、各学科教研组制定本学期教研活动计划,各课题组活动安排。

3、一、二学年以及相关学年小科组内教研、骨干教师示范课、自主研修课。

三月份:

1、教师培训,理论学习。

2、三、四学年以及相关学年小科组内教研、骨干教师示范课、自主研修课。

3、邀请专家来校进行课题研究专题培训。

四月份:

1、五、六学年以及相关小科组内教研、骨干教师示范课、自主研修课。

2、课题研究相关材料抽查。

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