趣祝福演讲稿(编辑 梦幻星辰)您需要的“少儿节目主持词”已经准备就绪了,请将此页收藏方便未来的发现。凡事提前做好准备对于我们获得成功是很重要的,主持人在上台主持节目之前。主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分,写好主持词也是对自己的一种锻炼。
开始语(ABCD同上)
A:六一的鲜花绚丽多彩
B:六一的阳光灿烂夺目
C:在这充满欢乐和喜庆的节日里,我们沐浴着党和政府的阳光雨露,
D:新世纪的越城少年在这里欢歌笑语合:庆六一少儿文艺汇演现在开始。
A:今天晚上,市领导、区领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
B:先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是:让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
C:今天大家欢聚在一起,张开小嘴巴,让我们大声唱,一起来。
D:吹起小嗽叭,让我们快乐跳起来。
CD合:让我们一起来度过——我们的快乐童年
2、歌舞组合《校园的早晨》
A:尊敬的各位领导
B:亲爱的老师、同学们
合:大家新年好
AB合:新的钟声
CD合:新的一年
EF合:新的祝福
全体合:新的期待
A:20XX年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
B:20XX年的钟声即将敲响
C:回首往事,我们满怀豪情
D:展望未来,我们重任在肩
E:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
F:让烛光如故,光明永恒
A:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
B:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
C:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
D:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
E:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
F:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
A:今夜无眠
B:今夜有梦
C:让我们手牵手
D:让我们肩并肩
E:让我们跳起来
F:让我们唱起来
男合:歌唱春天
女和:歌唱未来
全体和:歌唱辉煌的北京
a:各位领导,各位家长,
b:各位老师,各位同学:
合:上午好!
a:送走了一三年的峥嵘岁月,迎来了一四年的骏马奔腾。
b:送走了五月的草长莺飞,迎来了六月的麦熟苗肥。
男:看!碧空明澈,旭日东升!
女: 晓露冰莹,花红柳翠! 男: 暖风拂面,蕊香袭人!
女: 彩旗招展,笑脸温馨!
男:今天,是个特殊的美好日子。
女:今天,是难忘的幸福的一天。
男:今天,是我们少年儿童自己的节日,是我们期盼已久的六一国际儿童节!
女:今天,我们在这里隆重集会,举行一年一度的六一节文艺汇演!
师:亲爱的小朋友们
幼合:亲爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨
合:大家好
幼1:六一的歌儿是美的,六一的歌儿是甜的,六一的小朋友是快乐的。
师:愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中,健康的成长,在这快乐的日子里,祝全体的小朋友们,
合:节日快乐!
幼2:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋
师:今天,在这个特别的日子里,明日之星幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝六一儿童节的到来!这学期孩子们入园时间不长,离开父母的怀抱融入这个大家庭,在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是孩子们的勇气是可嘉的,是最棒的小宝贝,对不对?
幼1:老师,我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声
幼2:在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切。
师:可能各位家长只看到我们老师的辛勤,其实我们的园长在背后也默默地支持着我们,下面我们掌声有请我们敬爱的园长致词。
1、 幼1:大班的大哥哥大姐姐们已经迫不及待了,想要为我们展示他们的风采
幼2::下面请欣赏大班为我们带来的舞蹈《动起来》
2、 幼1:大班的小朋友表演的真是精彩,可是小班的弟弟妹妹也不甘落后
幼2:看,舞台的那边一群小孔雀身姿轻盈的走过来了,掌声欢迎小一班带来的舞蹈《金孔雀》
3、幼1:别看我们年纪小,可是我们志气高
幼2:让我们看看中二班这群宝贝们表演的舞蹈《功夫宝贝》
4、 幼1:知道吗,今天是个欢快的日子,所以很多人都来看热闹了,有位老爷爷也来了,他还带来了一份神秘的礼物呢。
幼2:是什么呀
幼1:还是请小二班的小朋友们来告诉我们吧,
幼2:请欣赏情景剧《拔萝卜》
5、 幼1:看他们一个个可爱的舞姿,真是太棒了
幼2:我们兴趣班的小朋友们也为自己的节日增添了气氛,请欣赏舞蹈《牛奶舞》
6、 幼1:大家觉得我们表演的好吗?(互动)谢谢,老师们也觉得我们表现的很棒
幼2:所以,她们嫉妒了,也想上来展示她们的《店舞新》,你们想看吗?
幼1:那我们就用最热烈的掌声请出她们吧!
7、师:爸爸爱你,妈妈爱你,今天我们小三班的宝贝们用一曲《oh my baby》表达自己对爸妈的爱,请欣赏。
8、 幼1:故事中的小红帽今天也走出来了,来参加我们的节目了,好像有故事要发生了
幼2:请欣赏大班带来的童话剧《新版小红帽》
9、 幼1:爱我你就----幼2:陪陪我
幼1:爱我你就----幼2:亲亲我
幼1:爱我你就----幼2:夸夸我
幼1:爱我你就----幼2:抱抱我
幼1:下面请欣赏舞蹈兴趣班的小朋友给我们带来的舞蹈,《爱我你就抱抱我》
10、师:天空是什么样子?风是什么颜色?花是什么味道?一切的一切,在你的心中可能早已有了答案,那您知道宝宝们的答案吗?请看看美术兴趣班的小朋友给我们带来的《美工作品展》,也许在其中您会找到答案。
11、幼:你看,中一班的宝贝们正踩着欢快的节拍跳着《嘻唰唰》呢!掌声欢迎他们
12、幼1、刚刚我们送走了一群可爱的小朋友,你看,他们的到来花儿都高兴的笑了
幼2:下面我们掌声有请舞蹈兴趣班的小朋友带来的舞蹈《春花》
13、幼1:曾经诗人李白潇洒的写出一首《静夜思》
幼2:今天我们的老师潇洒的舞出一曲《床前明月光》,请欣赏。
14、幼1:悠扬的音乐,优美的舞姿
幼2、请跟随中二班宝贝们的脚步,走进《天竺少女》
15、幼1:伴随着美妙的歌声,我们又迎来了一群可爱的小天使
幼2:请欣赏中一班带来的舞蹈《天使》,掌声欢迎他们吧!
16、师:古典的优雅、情侣的浪漫、运动的健康、时尚的魅力、泳装的性感,今天您有眼福,在这个舞台上一览明日之星的小朋友们带来的《魅力宝贝时装秀》
17、幼1:幼儿园,我的家,老师爱我我爱她,
幼2:妈妈亲老师亲,老师妈妈一样亲
幼1:下面请欣赏大班带来的舞蹈《妈妈亲,老师亲》
幼1:六一的歌声这样动听
幼2:六一的舞蹈这样优美
幼合:我们今天用自己的方式表达内心的幸福!
幼1:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞
幼2:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆
幼合:我们的明天一定更美好!
师:快乐的时光总是那么短暂,团聚的日子总是让人感动,明日之星双语艺术幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位家长的参与,让我们
合:明年再相会!
尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的营员们:
上午好!
在这骄阳似火,热浪翻滚的夏日里,经过大家前期紧张的筹备,我们xx体验及传统国学夏令营胜利开营了!这无疑给我们炎热的夏季带来一阵清凉。七月,是收获的季节,绽放着丰收的喜悦,上半年陈仓教师乐队、少儿合唱团的成功组建以及各类大型活动的成功举办,都彰显着陈仓素质教育的活力与魅力。在这金色的七月,让我们放飞梦想,共同成长;20xx年陈仓区青少年活动中心暑期“xx体验及传统国学”夏令营开营仪式现在开始!
首先请允许我介绍一下参加此次夏令营的各位领导和老师,总策划:青少年活动中心主任:张xx
国学教育负责人:张xx
XX部队政治处副营职干事,营员纪律教育工作负责人:刘xx
夏令营组织及后勤保障负责人:魏xx
班主任及生活辅导教师:杨xx
班主任及健美操辅导教师:苏xx
书法教学及宣传负责人:郑xx
让我们把最热烈的掌声送给各位领导和老师。
第一项:奏唱中华人民共和国国歌
第二项:授营旗,有请张妮主任为营员代表授旗
第三项:下面让我们用最热烈的掌声有请青少年活动中心主任张妮为开营仪式致辞。
第四项:下面掌声有请活动中心夏令营带队老师魏亚红发言,掌声有请
第五项:下面掌声有请营员代表魏晓天发言
同学们,为期五天夏令营生活,将为你们搭建沟通交流的桥梁,使你们能够了解中国的传统文化,畅游知识的海洋,感受大自然的美。在这五天中,希望营员们不怕苦不怕累、积极进取、勇争上游。第一次远行的孩子们,我们的夏令营承载着你们的希望和信任,希望大家互相包容、步调一致,互助互励,共同取得进步!
各位家长,请相信我们,相信我们的营员,让我们为这充实美好的历练行动起来!
同学们,生命因交流而创造,因交流而精彩,因交流而快乐,我想通过五天紧张的互动交流,同学们一定会得到意想不到的收获!最后,感谢同学们的踊跃加入,也感谢各位家长的支持,预祝夏令营圆满成功!
夏令营开营仪式现在结束,让我们一起出发。进行第一项内容:全体营员合影!
A:尊敬的家长,各位来宾、
B:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们。
AB:大家上午好!
A:踏着五月的鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共度这美好时光。让我们带着期望和节日的问候,共同迎接孩子们的节日AB:六一国际儿童节!
A:六月,是童年的摇篮!
B:六月,是童年的梦乡!
A:六一的鲜花绚丽多彩!
B:六一的阳光灿烂夺目!
A:六月,是我们大家的节日!
B:我们要尽情的欢唱,我们要为它增添光彩。
A:你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。下面,我宣布:金色阳光幼儿园庆“六一”文艺演出。
AB:现在开始,瞧!我看到宝宝们已经跃跃欲试了!
A:近年来,教育在上级领导的亲切关怀下,在社会各界的关心支持下,在全区教育工作者的不懈努力下,各项事业得到了均衡协调的发展。高标准九年义务教育全面普及,中学、小学、幼儿园入学率始终在高位运行,两镇已成为省级教育强镇。网点调整大步迈进,教育资源不断整合,城区和郊区学校校均人数分别达到了XX人。教育信息化水平不断提高,校校通工程基本实现,全区计算机人机比达到14:1,从四年级起全面普及了信息技术教育。
B:名优教师队伍初步成型,全区拥有全国优秀教师XX名,省优秀教师XX名,省特级教师XX名,省级名师XX名,省级名校长XX名,省级教坛新秀XX名,市学科带头人XX名。弱势群体得到广泛关心和帮助,建立和完善了特困生建档、学杂费减免、助学金、帮扶结对和定期走访、慰问等五项帮困助学长效机制,妥善解决了流动人口子女入学问题,出色地谱写了“有书读”与“读好书”这两篇文章。
4、舞蹈《中国鼓》
5、舞蹈《船娃》
6、舞蹈《腔京韵中国娃》
7、舞蹈《看瓜》
8、舞蹈《美好家园》
B:这次庆六一文艺汇演,全区共有XX个节目参赛,节目形式多样,内容贴近生活,是历届比赛规模最大的一次
A:在节目中我们感受到的是孩子们热爱祖国,热爱家乡的深厚情感。
B:是啊,看着孩子们欢快的舞姿,听着孩子们悦耳的歌声,我们也感受到了他们七彩的生活,快乐的童年。可以说,每个节目都很优秀,不知道有哪些节目会获奖,我都有些迫不及待了。
A:别急,获奖名单已经拿在手上了,下面我们宣读本次文艺汇演获奖名单。
(分别宣读)
9、舞蹈《俏花旦》
10、女声合唱《猜调》
11、歌舞组合《难忘的歌》
弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳;六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
在这个属于我们自己的节日里,让我们代表所有的少年儿童,向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想,我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的花栏。我们将用心中的彩笔,描绘出校园美好的蓝图。
庆六一文艺汇演现在开始。
……
六一儿童节晚会主持(结束语)
让我们用心灵的琴弦,用童年的祝愿,用稚嫩的小手,用五彩的画笔,去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。看,雏鹰正在展翅飞翔,听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响,我们是明天的雄鹰
我们是祖国的未来,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。
____庆六一文艺汇演到此结束,再见!(全体主持人向观众挥手致意)
六月是蒲公英飘下的季节,
2:六月是青苹果诱人的季节,
3:六月是火红的石榴花点燃的季节
4:六月是歌声飞扬的季节
合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往
1:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七彩虹霞到来啦!
3:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!
2、4:今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!
合:快乐童年 放飞梦想六一联欢会现在开始.
结尾
1:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
2:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
3:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
4:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一”
1:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
2:进校园我们是含苞的花蕾,
3:出母校我们是鲜艳的花朵,
4:今天我们相聚在这里,
齐:明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧,我们坚信—— 明天更美好! 再见!
【少儿节目主持词】范文五
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天,县领导、教育局领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
(主持1):今天是个特殊的日子;
(主持2)今天是个愉快的日子。
(主持1)今天是属于我们小朋友的日子。因为
(共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。
(主持1):在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。
(主持2):祝大家节日快乐!
(主持1):手语是世界上一种特殊的语言它不仅拥有婉转的音韵、华丽的辞藻,更有着和谐的灵动之美!
(主持2):手语是一把心灵的钥匙带领我们通向一个看似未知的世界,在寂然无声中感受来自心灵深处的无声的震撼!
(主持1):“文以载道诗以传情”下面我们XX幼儿园全体幼儿将用自己的语言表达他们对国语的热爱之情!请欣赏手语歌曲《国语》
日语学习计划 09-28
小学生自我评价 09-28
试用期员工转正总结 09-28
深情祝愿句子 09-28
实习周记教师 09-28
表达离世句子 09-28
兔年文艺晚会主持词 02-11
一点写人作文 09-28
暗示结婚句子 09-28