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月度自我评价(篇1)

进入公司一个月以来,应对自我从未接触的销售工作,真的是既兴奋又迷茫了,还好有领导的亲自带队和同事的热心帮忙,用自我的方式、方法,在短时刻内掌握了所需的基础专业知识,并很好的融入到这个销售团队,应用到实际的工作中,并不断的提高自我的技能,下方我要对自我七月份的工作做一份销售工作总结。

刚开始,我和我的师傅,一向在跟进他的项目,为开发商带给热管材料,我学到了很多东西,这些在平常的生活中根本无法学的。尤其是营销活动中我们要掌握的只是:

1、对自我产品必须要认识到位;个行签名

2、本身所具有的知识结构,有关市场的、有关社交的、有关人文的、有关沟通的技巧和学识务必要掌握;

3、需要一份坚强的信念来支撑自我的职业,当应对应对复杂的人、复杂的社会时,采取一种对待方式与自我的价值观能否进行有效的吻合、兼容和融合;

4、专业的营销理论和技巧;

5、正视成功与失败,总结经验。这是每个做营销职业的人务必具备的。

接下来,根据自我掌握的知识,广泛了解整个房地产开发市场的动态。开始寻找新项目。从零做起,一边学习产品知识,一边摸索市场。遇到销售和产品方面的问题,及时向同事和领导请教,一齐寻找解决问题的办法。到目前为止,我已经寻找新项目20个。在老人和领导的帮忙下,奇迹般的成功了18个,我深知这与大家的帮忙密不可分,我深深地体会到了公司强大的凝聚力。空间相册名称大全

我也从中总结了一些自我的小经验:

1、对建材市场、对应行业要充分了解;

2、对自我产品功能的掌握尤其重要;

3、不能过分的信赖客户,要掌握主动权;

4、关注竞争对手的动向。

以上是我的销售工作总结,接下来又是一个忙碌的时期,我会奋斗,用心的抓住市场,学习、总结,为了自我和公司再创辉煌!

月度自我评价(篇2)

回顾本月工作,我紧紧地把握“理论联系实践”这一主线,努力把知识运用到工作实践当中,使自己尽快地适应工作。

在上月底的工作小结会议中,黄主任依旧提到了工作纪律问题,严格遵守各项制度,谨记领导的指示和批评并付诸于实际,不迟到,不早退,不旷工;严肃办公室纪律,工作不懈怠,做事要谨慎认真,向领导汇报的材料要仔细检查,日常工作要记录并及时上报。我能做到以严格标准要求自己,努力使自己从学生向工作者转变,也积极学习领导为人处事的方法。

小结会上,黄主任把九月份起的大事记工作任务交由我搜集、整理。这是一个实践的学习机会,我能够按时完成每天的大事记工作,强化了理论知识,而且养成每天看报读报的好习惯,除了可以增进语文能力之外,让我更了解社会,更了解佛山。我国古代思想家、教育家荀子在《劝学》中说道:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”诠释了做事要从一点一滴中做起,才可能有所成就,读书看报是一个积累知识的过程,佛山的经济、政治、文化各方面的知识都需要我学习,要求有一定的认识,通过多看、多问、多练来不断提高自己的能力,为更好完成本职工作打下坚实的基础。

《佛山陶瓷纵览》的初稿出炉了,校对工作相对于文笔逊色的我,还是有相当的难度,突出体现在较难发现文章语法修辞上遗留的差错和毛病,只能通过反复阅读语句的方法学习修改,力求精益求精。对于消灭错字,补齐遗漏,纠正版式错误这方面的修改我还是做得相对较好,抱着认真细致,树立严谨周密,一丝不苟的作风来对待校对工作。

对于工作存在的问题,我还未能很好地把握某些件事件应否归划为大事记,通过不断的实践总结,会不断强化熟练。由此可见,我和同事们的能力相比较,工作经验尚浅,还有不少差距。今后工作,必须重视每一项工作任务,通过实践使自己取得跨越式的进步!

本月工作总结和自我评价范文三:

回顾这一个月,感慨良多,作为一名刚进入职场的菜鸟,懵懵懂懂、不知所谓,但在行政部各位前辈的帮助下,一路磕磕绊绊的走过。通过这一个月,我也学到了很多,快速的融入到XX行政部这个小家庭中,个人的工作认识和工作能力也有了相应的提高。 现总结如下:

一、以诚实的工作态度,严格要求自己,适应办公室工作特点

行政部作为公司主要的后勤工作地点,它的性质也就决定了办公室工作的繁杂性质。但是,行政部的人也相对的比较少,我作为一个新人,能够主动的去帮忙,遇到不懂的就去请教,积极的配合各位前辈,快速高效的完成各项工作。

在工作中,我努力从每一件事情上进行总结,不断摸索,掌握方法,提高工作效率和工作质量,因为自己还是新人,在为人处事、工作经验等方面经验还不足,在平时工作和生活中,我都能够做到虚心向同事学习、请教,学习他们的长处,反思自己不足,不断提高自己的业务素质。我时刻会提醒自己,要诚恳待人,态度端正,积极想办法,无论大事小事,我都要尽最大能力去做到完美。在平时时刻要求自己,必须遵守劳动纪律、从注意清洁卫生等小事做起,严格要求自己。以不求有功、但求无过信念,来对待所有事情。

二、加强学习的力度,注重自身修养的提高

在中联,企业文化相当的特别,除去第一条的诚实,我最欣赏的就是:终身学习。而这一点正是我想要积极做到的。也因为这样,我不断的通过网络、书籍等学习人力资源相关的案例分析,利用下班时间学习语言知识,不断提高自己的业务水平和个人能力。工作中,虽然没有什么特别大的贡献,但是能够配合同事完成各项指标,从中学习,以便以后自己能够更好的独立完成工作。

另外,我也特别注重从工作中吸取教训,不断的总结,认真的学习写作、人事相关的政策、档案管理等相关的知识。也虚心向前辈请教,取长补短,增强自己的服务意识。希望能够尽快的融入到XX这个大家庭中去。

三、坚持做好每一项日常工作,快乐工作,自我肯定

1、出勤方面:每天都能提前至少三十分钟到达办公室,做好上班前的相关工作准备,并能及时检查各个办公区域的清洁、设备的完好等,并更新好SPS,方便蒋花查询。

2、纸张文档、电子文档的归档整理方面:在工作中,我注意对纸张资料的整理和保存,将有用的及时保存、归档,对于没用的及时销毁。因为很多文字性工作都是电脑作业,所以我也在个人电脑中建立了工作资料档案库。并于每周星期五把工作过的资料集中整理,分类保存,以便今后查找。

四、存在的不足

1、在本职工作中我还不够认真负责,岗位意识还有待进一步的提高。不能严格要求自己,工作上存在自我放松的情况。由于办公室的工作繁杂,处理事情必须快、精、准。在业务能力方面,我还有很多不足,比如在整理会议纪要时,没有抓住重点,记录不全,不能突出主要内容,给领导的会后工作也带来了不便。

2、对工作程序掌握不充分,对公司业务熟悉不全面,对工作缺少前瞻性,致使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的情况,甚至会出现一些不该出现的错误。致使对自己有了些许的怀疑和不确定性,对未来也有了些许的灰暗情绪。

3、偶有缺少细心,办事不够谨慎,显得有些许毛躁。工作是相对简单但又繁、杂、多,这就要求我必须细心、有良好的专业素质、思路缜密。在这方面,我还不够细心,时有粗心大意、做事草率的情况,有时也会比较毛躁忘记一些事情等等。

五、下个月工作及学习计划

1、今后在工作中还需多向领导、同事虚心请教学习,要多与大家进行协调、沟通,从大趋势、大格局中去思考、去谋划、取长补短,提高自身的工作水平。

2、必须提高工作质量,要具备强烈的事业心、高度的责任感。在每一件事情做完以后,要进行思考、总结,真正使本职工作有计划、有落实。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。

3、爱岗敬业,勤劳奉献,不能为工作而工作,在日常工作中要主动出击而不是被动应付,要积极主动开展工作,摈弃浮躁等待的心态,善谋实干,肯干事,敢干事,能干事,会干事。

4、平时需多注意锻炼自己的听知能力。在日常工作、会议、领导讲话等场合,做到有集中的注意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、牢固的记忆力、机智的综合力和精湛的品评力;在办事过程中,做到没有根据的话不说,没有把握的事不做,不轻易许愿,言必行,行必果。

5、要注意培养自己的综合素质,把政治理论学习和业务学习结合起来,提高自身的政治素质和业务能力,以便为景区的明天奉献自己的力量,为本职事业做出更大的贡献。

月度自我评价(篇3)

本人来公司已快满四个月,在这四个月中,自己总结主要的工作范围有以下几点:

1、负责新员工的招聘、面试及新进员工的登记建档工作;

2、负责公司行政人事档案管理;

3、负责机修以上新进人员的人力资源跟综;

4、负责员工宿舍安排、调动、检查,及文明宿舍的评比;

5、宿舍水电费的核算、扣缴;

6、负责公司保卫工作的计划、实施和监督检查;

7、员工离职前的检查审核;

8、工作服及节日用品的发放;

9、会议、培训场地的安排、会议记录;

10、劳动合同管理;

11、图书室、职工之家管理;

12、协助行政人事部组织文娱活动;

13、暂住证、婚育证的组织办理;

14、一般通知性公文的起草;

15、员工一般性突发性事故的处理;

16、食堂用餐的监督与管理;

17协助总务部对公司财物的管理;

18、员工离职手续的办理;

19、公司的考勤管理;

除此之外,还要协助上级领导安排的其他工作,比如一些文件的输放打印,一些勤杂工。

总结具体的工作成绩及存在的问题分析:

1、在公司人事方面,从录用和离职情况来看20xx年7月1日至8月31日止,公司总人数481人,除染色厂外,新进员工41人,离职员工43人,离职率8.9%。相对来说离职率较高。通过在门口张贴招聘、网上招聘或是员工带员工的方式引进新职工。

对于一般普通员工,作简单的相互了解之后,先带到需要招人的车间,由车间主任安排具体工作,再由该员工到行政部出试身份证登记员工档案。对于管理员工与技术员工,需要填相关的公司应聘登记表,先由我对其做一定的了解,筛先之后带给经理,戈浪或是老板面试通过才定最后录取的人员。

在这方面可以改进的是:

A、招人的渠道可以扩宽,到人才市场,中介,报纸,校园等地方招聘;

B、对于新招来的技术工或是管理员工,需要上岗培训,让他们了解公司的规章制度,明确工作,给新员工一个良好的企业形象,这点很重要,也是我们人事部工作的所不足之处;

C、增强对新员工的试用期考核,现在我们的情况是对普通员工求之若渴,相对没有什么考核措施,按劳记件工资,只要她能安心在这里工作就行。

对新进技工与管理员,考核的方式也主要由主管看其平时表现,通过谈话的方式筛选最后是否录用。本人建议的是对于试用的技工与管理人员,可以提前10天对员工进行考核,考核项目包括:员工的自我评价、主管评价意见,然后由人事部决定是否给予录用。

2、对新进人员的人力跟综,急时反馈他们的需要及工作进度,设计了公司人力资源记录表;并且规定每个月对跟踪对象进行面对面的交流及暗访员工对他的评价,填写该员工本月的表现情况,按照了解的情况与戈浪反应该员工是否适合该职位。正在跟踪人对象有:尼龙二车间主任邓相江、金属条装车间主任肖纯唐,树脂条装车间主任方海英,喷漆车间师父成吉宽,压铸车间主任程文兵,这工作很关键,需要耐心与良好的沟通能力,对于唐小凤从公司逃跑一事,很大程度上是这个工作没有做到位。在以后的工作中我会注重沟通的技巧,作好跟踪记录。

3、在宿舍管理方面,设计了新的宿舍分配申请表与外来人员借宿登记表,对于新进来的员工落实好工作后,由我分配给他们相应的房间,最后有寝室长安排到位。

在分配房间的时候按照如下规律:前道与后道分开,按车间分开,车间主任以上管理人员享有一个单人间,机修、电工两人一个房间,有妻子的机修与妻子一起享有一个单人间,质检员四人一个房间,普通工人八个人一个房间,有妻子的普通工人分配到五楼夫妻房。房间分配好后,没有特殊情况不得更换,具体情况具体安排。宿舍有线电视的申报、安装,及检查,费用统计。

在暑期针对员工孩子在公司增多而损坏公司财物,引发一些偷盗行为,配合经理也开展了一次《家长会议》,得到了一定的效果。也给我的工作有了启示,在公司制度方面是否可以加些这方面的规定,以后的每年暑假的时候需要提早做好这方面的措施。

4、每月宿舍水电费的核算、扣缴,都定在改在每月最后一天去检查,运用水电使用表,与一个电工、一个保安一起去宿舍抄水电表,同时给每个宿舍进行大检查,设计了"文明寝室评分表"打分。

此表在评选文明寝室作最大的参考,并把发现的问题采取措施急时解决。到现今为止,文明寝室已经诞生八个。之前的宿舍的一些需要维修的东西都得到了急时的修理,之前的楼道上垃圾乱放现象也得到了制止。某些寝室人员之间关系不容恬,我则尽量做他们的思想工作。

5、在保安工作上,辞旧迎新。组织他们学习保安人员值勤管理规定及保安科长的工作职责与保安人员的工作职责,每天不定时的督察他们的.工作。

每个月叫他们交保安日志包括:夜间外出人员登记表,车间夜班巡查登记表,机器委外修理登记表,外来人员车辆出入登记表,离职人员离厂登记表等,并且每月侧重点的进行检查。监督保安人员对辞职员工的放行情况。碰到突发事情,如吵架、赌博行为及时解决,解决不了上报经理处一同协商。

6、对辞职员工,审核交办的手续。查看辞职报告是否起全,移交手续是否到位,对于?通的员工,由寝室长签字,审核该员工寝室收拾完毕,检查无虑。再由该员工把东西搬到保安科,由保安人员检查无误,该员工再到我处移交寝室钥匙,并收回员工手册,最后由我给办理出门许可证。这过程采用原先的模式,没有太多变化。

7、档案管理,按月把员工的资料整理清楚,并分析各车间员工的需求情况,按月统计出本月全公司员工数,员工的新进人数,辞职人数,需要招聘人的人员,需要签定合同的人数,每个车间的总人数等。在这方面,我觉得有必要利用表格分析掌握本公司管理员工的更详细资料,如管理人员学历分析、管理人员年龄分析、管理人员服务年限分析等等来反应公司的最新情况。

8、一些节假日礼品的发放与厂服发放,厂服发放定在每月8号,看人发放大小,不得试穿。对于一些礼品发放,也就是在节日或是活动中。经过一些工作经验发现,这方面的后勤工作做得很不到位。

比如在参加"新义乌人游义乌"的时候,职工们没有穿统一的服式,没有我们华灵公司的任何标志性的东西来宣传我们公司,这是自我放弃广告的最好机会。在一些外来人员较大的培训或是讲座的时候,一些必要的矿泉水,茶是必不可少的,这也是给我们企业树好形象的关键点,这点需要提高意识。

再则关于公司福利方面提供些想法:目前我们公司没有节假日,这点按劳动法来说是绝对不合法的,同时结合实际工作考虑,办公室人员完全可以享有一月至少两天的休息日(与请假区分开来),时间可以不固定,随工作需要安排。一个人生活的精彩与否,很大一部分取决于工作的劳逸结合。

9、公司一般的例会,每一次我的工作是先搞好卫生,布置场地。会中做好人员的签到及会议记录。会后整理场地。经过几次的开会我发现了一个比较严重的问题。

每次开会都大同小异,会场上的气氛死气沉沉,我觉得关键点是没有调动大家的积极性。这种开会的方式有待改进,比如会上点名发言,争对某个问题让大家讲解自己的观点,每次开会寻找一种新意,或用多媒体的方式开会,最终让大家真能接受开会既是一种解决问题的途径,更是一种接受新知识的窗口。会议记录是一项重要的工作,年终可以理整规纳进公司的规章制度内。

10、职工之家、图书室的值班由我与叶应俊两个人轮流换班,除了办公室每周至少一次的值班外,每隔一周的星期二、五、日晚六点到八点在图书室值班。活动室开门,一般较多人去打台球、乒乓球。

工作之余的健身很好,当然相比较,图书室人就零星的几人,一般的情况下就只有我一个在场。这与员工好学有关,当然很大一部分由员工反应说这里的书太少,新书太少。我觉得有必要定期购些书籍,并张板公布,弘扬读书精神。

11、5月至今,本人配合公司相关人员,组织了两次大型的文艺晚会,《XXX江滨之夜文艺晚会》与文化馆,婺剧团来我们公司的文艺会演。组织大合唱人员,组织队伍等,工作点点滴滴,有许多的不到位之处有待改进,希望经理能提供宝贵的意见与建议。

12、婚育证、暂住证的统一办理,各组织办理了一次,一般一个季度办理一次。组织的时候需要急时性,通过喇叭或张贴通知,或通过车间主任通知到位。

对于贴张通知,出现过一些文字错误,字句不通,绝对要必免。所以一般的打好一份通知,给办公室人员帮助检查是否有误。在这方面,本人需要仔细并去阅读一般性公文的写作技术,有待进步。

13、公司电风扇的发放,在老万的指示下,规定只有夫妻房可以发放,但是特殊情况除外,如车间办公室没有吊扇的可以领。宿舍拖把、床、垃圾桶等的领取。车间开水票、饮水票的领取,定在每月底倒数第二天。领取这些东西的时候都用相应的表格签字登记。

14、在食堂这一块,出现的问题颇多,员工们反应强烈。主要原因是卫生没有搞好,菜烧的不好吃,但是幸好价格还算合理。刚开始实行的食堂措施,并没有效果,主要原因是没有人监督执行。

希望本次9月10日开始搞的"文明劝导"活动对食堂起到决定性的转变。我将在整个活动中认真执行监督工作。

15、在员工的考勤管理方面,公司现在的基本情况是所有拿固定工资的人员(机修、质检、电工、打杂、打包、仓管员)都到保安科打卡,但是综合办公室的人除外。为什么综合办的人没有打卡,据了解是打卡器坏了就没有再打卡。而现在综合办的值班人员早上七点准时上班的很少,其它人员七点半上班的偶有迟到。

打卡的人员统计现有89个人,而打卡上班似乎变成了一种形式,一些人叫人帮着打卡,一些人辞到早退,一些管理人员甚至一个月都不打卡。打卡上班成了一种莫虚有的东西存在着,对员工进行有效地日常管理已经成为不容忽视的问题。

针对目前的情况,现提出以下方案:

方案一:进一步完善公司的考勤制度,奖惩分明,并与薪酬挂钩。

⑴、每个月全勤者(没有请病假、事假、迟到、早退)拿全额奖金;

⑵、非全勤者拿本月80%的奖金,并且有事假、病假、迟到、早退的按小时累计扣除工资;

⑶、事假、病假、迟到、早退没有提前向公司人事部请假的按小时累计双倍扣除工资;方案二:按块管理,按照生产办和综合办公室及车间划分;由该块专人专门负责管理和?导所属部门员工的日常管理。包括:考勤、劳动纪律等。

行政人事工作是比较杂的工作,我必须认真对待公司里的每一项"杂工",事无巨细。夜半吵架事件、拿钥匙,零晨开出门证,一些突发的宿舍问题,员工之间的问题等等。

在工作中遇到了不少的问题,但都在经理的帮助下得到了解决。如何更好的开展工作,我想还必须得结合公司的具体情况和发展战略目标,逐步完善公司的组织规划、招聘与录用、培训与开发、薪酬福利、绩效考核、劳动关系,从而增强市场竞争力,让我们华灵公司与时俱进,蒸蒸日上。

月度自我评价(篇4)

一季度的工作,随着时间的推移,已经接近尾声。这三个月的时间里,我们组的工作总体而言有进步的方面,也有很多做得不好的地方。在这一个季度的时间里,我觉得我们组和我个人都学到了更多的知识。四月份即将来临,我们所要应对的是人员和商品不同程度的变动,还有每一天复核工作线路的变动,这些证明了一个问题:我们将一切从“零”开始,重新学习新的工作流程和适应新的工作环境。我们全组人员都已经做好了准备,为下一季度的工作做了规划。现结合下一季度的工作计划,将一季度的工作总结如下:

一、目标管理、沟通协调

1、对于我们组的工作量考核方面,我们全组的工作考核为8__品项/月,个人目标为24000品项,每个人每一天要完成的目标为924品项,按照正常的工作量而言,基本上每个人都能完成。只是有时工作很小的状况下,晚班不能完成,在这种状况下,我们组的同事在晚班各项工作完成后,去其他工作尚未结束的班组去帮忙,同时也是努力完成当天的工作量目标。

2、工作目标考核的第二方面,为下货的差错率考核。对于下货的差错率控制方面,有许多的因素会影响,从我们复核员的工作方面来讲,能够控制的方面就是按照《出库装箱标准》来进行操作,那样的话,不但能够在数量差异方面得到很好的控制,而且在装车、运输、下货过程中能在必须程度上保证商品的安全性(即控制质量差异)。一季度的工作中,我们组在质量差异控制方面较上一年有了明显的进步,比如在用小纸箱装玻璃制品的隔离方面做的很好。但是也有做的不好的地方,例如有新商品发货,这种商品容易被压坏,而又盲目的将这类商品装在箱底导致商品被压坏,这些差异已由当事人负责承担。

二、时间管理,日清日结

在时间管理方面,就我们复核组而言,就是能够在短时间内,按照出单顺序、装车线路来进行实施。我们每一天都能够尽可能的在保证质量的前提下提高工作效率。因为我们每一天只有三个人上早班,而且早上刚上班的时侯就要抽出两个人去装车,最先出单的都是药店的,药店补的货大多数有蜂蜜,因此,我们每一天早上都安排一个复核速度快,但又精于装箱的人员先进行复核。装车人员都能尽快的装好车来参与复核。

三、规范操作

刚从主楼搬到平面库的时侯,我们组的规范操作做的不是很好,经过上级领导的指导下,全组同事齐心协力,每一天多做一点,多想一点,把我们的规范操作纳入日常工作来进行,此刻已经成了一种习惯。大家都会观注每个人复核区域内的规范,比如卫生,整洁之类的。在各种表格填写方面,我们也做了不少的工作,每一天下班前都会提醒大家把相关的表格填写完成后,做好下班前的交接工作。

四、人员管理

在人员管理方面,我认为一月份做的是比较好的,从我自己开始,每个人对每一天的工作都满怀热情,每一天都能够做到任劳任怨,高效完成。在一季度的工作中,我感受比较深,对于员工而言,他们都时时在看着自己,我做为一名领导,就应起到带头模范作用,这种带头作用不是用在满腹报怨,更多的是充满信心。当然,人都会有烦躁的时侯,有时侯,我也感觉到很烦,为什么我做了超多的工作,但是我们组的业绩总是上不去。但是,这些都是我要去应对的,就如同领导所说的,我们要做就做最好,不做就直接不做。在三月分的工作中,我们组出现了一人未到岗的状况,据了解,是由于未安排好生活与工作的时间、关系造成的.,也是一种工作态度不端正的具体表现。这些与我个人的工作不到位是分不开的。下个月我们面临着人员、商品的重新组合,便利店改成日配的状况下,相信工作量会骤然增大。我将全身心投入工作,做好每一位员工的工作,端正工作态度,以实现全组人员同心协力,共同完成每一天工作的目标。

五、互帮互学,共同完成

在一季度的工作中,我们组总体效率还是高的,有时侯,工作量小时,我们会在下班前提前完成工作,这种状况下,领导会组织我们组到别的班组帮忙,在这个过程中,我们能够学到别的班组的规范操作和各种管理流程等。能够提高整个部门的工作效率,又能够让大家互相了解我们各班组的工作状况。周六的时间,我们会努力完成复核工作,有时间的话,能够帮忙货区进行周末盘点和收货上架,他们也会帮我们准备复核时使用的各种小纸箱。

六、学习与培训

1月31日,公司组织了配送中心全体员工到总部学习公司企业文化。蓝总主要为我们进解了人生观,价值观以及细节决定成败。透过学习,我们对健之佳的未来更加充满信心,坚定工作信念,更加注重规范操作,以实现做好细节工作的目标。

2月14日,参加了由公司张总主持的《行政管理》方面的讲解,透过此次培训,使我感受很深,将这些理论来对照我们此刻的工作,觉得自己的业务水平还是很低,对于管理的方方面面觉得还做得不好。在今后的工作中,我将会按照此次培训的一些资料来进行管理。

2月24日,仓管部经理对本部组长以上领导干部进行了各岗位的岗位描述的培训,使我们更加明白了自己的职责,并明确了职责,明白了日常工作流程和资料,以指导我们以后的工作。

3月份,组织全组人员进行了岗位描述的培训,让每位员工都明确自己每一天就应做好的工作资料,以达成全组工作日清日结的工作目标。

七、一季度盘点

3月28日,对仓库商品进行了全面准确的盘点,透过此次盘点,我们能够看到:

1、我们组的下货差异较上一季度有了明显的上升;

2、货区拣货差异也有所上升。

八、二季度的工作计划:

鉴于仓库搬迁后,人员、商品、门店线路的调整,在人员的工作态度方面以及差异的控制方面,将会成为我们工作的重点,结合我们组的实际状况,将二季度的工作作如下计划:

1、做好人员的工作态度方面的工作;

2、做好与运输部的协调交接工作,确保商品出库的准确性;

3、按照《商品复核装箱标准》完成每一天的工作,确保商品在运输、搬运过程中的安全性;

4、搬迁后,我们将面临工作量骤然增大以及人员重组的可能性,我们将会尽早的适应工作环境,努力实现每一天工作的日清日结。

月度自我评价(篇5)

20XX年是XX市中心城污水处理厂投入生产运行的第4年,在今年7-8月份,我司维修部对全厂设备进行了大规模的检修和更换,在正常的检修过程中出现了一些突发事件,造成氨氮超标,经过后期一系列的整改,目前我厂运行正常、出水达到合同约定的标准。从今年整体情况来看,无论是从工艺控制还是人员管理或是设备运行,都在运营的过程中取得了一些进步和成长,在市、区领导的关心与公司领导的支持下,XX市中心城污水处理厂全年生产运行基本稳定,无重大安全生产事故发生。现将处理厂这一年来的工作总结如下:

一、运行概况

1、工艺控制

我厂1-12月份处理厂累计处理生活污水预计达到x万吨,日均处理量约为x万吨,日处理量为x万吨,平均进水COD184mg/L,出水COD43、7mg/L,累计削减COD为1852吨;平均进水氨氮22、5mg/L,出水氨氮8、3mg/L,累计削减氨氮为187吨;1-12月份产生剩余污泥2860吨,共耗用PAM絮凝剂1吨,污泥含水率平均低于80%,其中2860吨剩余污泥已全部运送至XX区生活垃圾填埋场进行无害化处理;1-12月份处理厂共用电总量为228万度,月均耗电量约为19万度;日均耗电量6246度,平均吨水耗电量为0、173kw/h/吨。

我厂于20XX年x月末至x月末对反应池内曝气设备进行检修,在检修结束恢复使用后,反应池内活性污泥出现不同程度的流失及减少,造成生化处理效率下降,出水氨氮超标。通过采取一系列恢复措施后,目前我厂运行稳定,出水水质各项指标平均值检测情况如下:CODcr36mg/L(标准值≤60mg/L),BOD58、1mg/L(标准值≤20mg/L),SS8mg/L(标准值≤20mg/L),总磷0、3mg/L(标准值≤1、0mg/L),氨氮4、5mg/L(标准值≤15mg/L),符合《城镇污水处理厂污染物排放标准》(GB18918—2002)国家一级B标准的规定。

2、设备运行

自20XX年10月份运行以来,我厂已经运行5年多,为保障处理厂设备的安全、高效、正常持续运行,今年对设备进行了全方位检修、更换,除了按照设备说明做好零部件上油润滑保养工作,延长设备使用寿命外,目前已经完成的主要工作为:3台曝气风机的润滑油及皮带更换;3台提升泵润滑油的更换及止回阀的检修;4台推理器更换润滑油;压泥机系统更换润滑油及高压清洗系统;8台水阀及气阀的检修;16台回流泵及污泥泵检修;3#曝气风机更换扇叶;3#滗水器更换液压螺杆;紫外消毒设备更换灯管、套管及镇流器;对生化池曝气盘进行全面检修、更换;对生化池在线监测设备(污泥浓度计、溶解氧仪、液位计)进行全面的检修、更换,;完成对污水厂各池体旁防护栏杆刷漆、防腐工作;完善了中控系统等。,我厂根据实际运行中出现的问题,逐渐完善设备设施操作规程,并对全部职工进行了培训,保障污水处理厂设施、设备正常运转。

3、化验分析

污水处理厂化验室通过对进、出水水质开展各项检测工作,指导配合运营工作。根据化验室监测结果表明:今年1-8月份我厂运行稳定,出水基本达标,9月、10月出水氨氮出现部分时段超标现象,化验室在日常水质常规检测基础上加大了对各池出水氨氮的检测频率,为工艺调整提供依据。从今年10月底开始,出水逐渐恢复到达标,目前各池运行正常,各项污染物指标均达标排放。另外化验室每月配合XX市环保局监测站对污水厂水质进行取件监测;配合在线监测设备运营维护商对在线监测设备做比对试验、保证设备准确度;此外在做好处理厂日常检测分析工作的同时,化验室还承担着相关数据的上报工作。

4、其它

今年我厂接待外来参观及各级领导部门检查达10多次,每次都争取以的状态迎接检查和参观任务,对各级领导提出的问题我们积极进行整改,好的意见积极采纳。今年年12月2日,市政府白市长、区政府陆区长、园区张主任、市环保局郑局长、区环保局高局长等带领专家组莅临我厂,在听取了污水处理厂工作汇报的基础上,对我厂的实际运行情况进行了现场检查,对我厂的整改情况及运行情况都给予了充分的肯定,专家组也为我厂的运行提出了宝贵的意见。

 二、人员管理情况

1、人员培训情况

目前污水处理厂在岗人员18名,其中管理人员3名、运行值班人员8名、化验2名、财务1名、电气维修2名、采购1名、厨师1名。今年结合处理厂实际运行,通过辅导+考试的形式,组织全厂人员培训6次,考核1次。通过一系列的培训及考核,一方面使全厂职工更详细的了解我厂运行的工艺流程和对工艺流程会产生较大变化的影响因素,以便在日常运行操作中及时掌控各个工艺参数;另一方面也提高了全体职工的专业技术知识及操作水平,为建设一支专业的污水厂员工队伍打下了较好的基础。

2、管制制度

制度化、规范化的管理是污水处理厂发展的主要方向,今年我厂制定并完善了一系列的规章制度,包括各岗位的岗位责任制、安全生产管理制度、交*制度、失职追究制度、卫生管理制度、早会制度、化验室管理制度、食堂管理制度、值班记录填写制度及运行报表管理制度,另外还根据实际运行情况,完善了设备操作规程、各类报表及生产资料。通过上述一系列规章制度及规范规程的实施,我厂的管理工作更上一步,为今后的正常运行打下了坚实基础。

三、二期工程建设情况

1、二期工程进展情况

由于XX市城市发展需要,目前我厂已经上马的二期工程项目预计投资x万元,主要建设两座CASS池、一座格栅间及配套设备、管道及电气安装工程。二期项目于20XX年x月x日正式开工建设,至今已累计投资x万元,目前二期两座CASS生化反应池土建施工完成,细格栅间主体工程已完成,剩余格栅间的装饰装修部份预计将于明年x月x日前完成,其余二期配套的土建部份将于x月x日前全部完成并进行设备安装,约x月底完成全部工作,争取x月开始进水、调试、运营。

2、目前二期工程的工作重点

目前已经进入冬季,由于XX市地理气候因素,不宜继续施工,当前的工作重点是二期土建工程的越冬防护工作,为明年的工作打下良好基础,我们准备实施的措施是:

1、外墙采用砂石土等不膨胀材料进行回填2米;

2、内池壁粘贴1、2m高保温板,池内注水3m深;24小时专人巡查、破,削减池内冰水对池壁的内压力。

3、*露在外的梁、柱四周采用保温板或保温棉覆盖防护。

4、池体及池壁周围装置防护栏杆及警戒标识,加强日常管理和维护。

5、随时跟踪天气变化,根据具体情况,采取相应的防范措施,严格按照我公司项目部越冬方案实施执行,限度地平安顺利的渡过这个冬季。

四、20XX年工作思路

20XX年对于XX市中心城污水处理厂是非比寻常的一年,明年二期工程将会进入正式运行,届时整个污水处理厂的日处理量能力将达到10万吨,更多的压力代表更多的动力,经过今年全厂设备的检修,我们相信新的一年,在市、区各级领导的关心和公司领导的支持下,我们全体员工必将一如既往,全力以赴,尽努力完成新年度各项任务及的工作目标,保证污水处理厂稳定运行,设备正常运转,出水达标排放,为污水处理事业交上一份满意的答卷。

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年度自我评价(合集六篇)


自我鉴定是从自己本身角度出发对自己进行分析和总结的应用文写作。自我鉴定的写作一般会包含标题、表现、个人优缺点、未来对自己的展望等基础内容,经过反复试读和修改编辑终于打造出了今天的“年度自我评价”,所有的建议仅供参考最终的决定需要您自己做出。

年度自我评价 篇1

我叫毛毛,是化验室工作人员,以下是在任职期间个人的付出与收获的一个自我鉴定。自从20xx年毕业分配到该厂工作以来,工作的风风雨时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕在不知不觉中打湿眼睑。

似乎当初的记忆依然就在心头展现!自从站在这个工作岗位上的那一瞬起,我就已深深地感觉到工作重担已向我无情地压来,该厂的不断扩建与化验室规模不变的冲突已无形中为化验人员上紧了一根弦!本已绷紧的神经再一次被重重地牵动了!

为能保质保量地完成工作任务,我只能在过去的基础上对化验的相关知识进行重学习,加深认识。使之更加系统化,从而融会贯通,便化验专业水准提到了一个新的起跑线。有了新起点,下一步就是怎样在实践具体发辉作用,在岗位人员严重吃紧,工作量与日俱增的前提下,要想不被压跨,唯一的解决办法只有两个,一是加强岗位练兵,增加自已对实验各个环节的熟练程度,从而提高工作效率,一是加强内部各人员间的团结合作,互相紧密配合,充分挖掘集体的潜力。

年度自我评价 篇2

我叫x,今年x岁。x年xx月毕业于x大学,获得学士学位。x年xx月分配到x镇工作,在x镇工作。x年xx月加入中国党,曾在x镇工作过班长,现任x镇办秘书、镇长。我于x年xx月调入x镇办公室工作至今,一直在x镇办公室工作,从事综合文秘方面的工作。x年xx月任x镇会副主任,x年xx月调入x镇办任综合文秘兼职,xx年x月调任x镇办公室主任,在x镇办公室工作的x年中,我较好地完成了自我所承担的各项工作任务,下头我对这x年来的工作进行自我鉴定:

一、思想方面

能够用心参加学习,关心时事,用心拥护党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,团结同事,热爱劳动,始终以务实的工作态度,用心参加各项活动、提高自我的觉悟和业务水平。

二、工作方面

自x年xx月份来x镇以来,我在领导的关心指导下,在同事的支持帮忙下,较快适应了工作环境,较好的完成了各项工作任务,我的工作本事也得到了较大的提高,在工作本事上我能够严格要求自我,用心向领导请教、学习,并从各领导和同事那里学习到很多关于人力资源方面的知识,不断提高自我的本事。

我所在的x镇属于城镇,x镇的人口居住分散,大部分乡镇都没有一个良好的人口环境来带动x镇的经济发展。为了适应日新月异的新环境,今后我应多看,多问,多学,努力把工作做的更好。

我所在的x镇人口多,x镇的人口大,工作的环境比较艰苦、条件相对不便于我接触的更多,我的工作范围是在镇上各个企事业单位、各个社区居委会,工作人员各取所需,纷繁复杂,我所做的工作都是相当重要的,这就要求我必须有较熟练的专业技能,同时还必须要有良好的思想认识,思想觉悟和敬业态度。而且要有一些良好的思想品质。我所在的x镇有很多居民,他们都很羡慕我,能到这样的地方实习真的很高兴。在工作期间我能够严格要求自我,自觉遵守各项规章制度,对工件的不合作行为及时指出并改正,自觉服从领导的安排。

三、学习、生活方面

我始终以“为服务”作为我工作的准则。“诚实做人、踏实工作、服从安排”是我的信条。当自我在人力资源工作开展以来我深深体会到人力资源工作是一项服务性的工作。在工作中我始终以高度的热情和职责感完成各项工作,坚持做事处理公道、谦虚待人;对同事在生活方面给予关心,工作中团结互助。

经过近x年来的努力学习,我的业务程序技能得到明显的提高。现在我已能完成各项工作。这些都离不开领导的关怀和同事们的帮忙,当然我还有很多不足的地方,还望领导的批评指正,在以后的工作我会努力改正,争取得到更好的成绩。

四、存在不足

1、在工作中与领导交流沟通不够,有时候只关心自我或别人的一点点问题,而没有关心同事或领导的一点点想法;

2、与同事间的交流还不够多,所以在这些方面还有欠缺。

年度自我评价 篇3

在过去的xx年,是不断学习、不断充实的xx年。在这xx年里,本人始终坚持学习,重视理论学习,在各级领导的关心、支持下和同事的配合下,不断加强自身思想道德修养和理论水平的提高,认真完成领导交办的各项工作任务,在自身修养、业务知识、写作能力等方面都有了更大提高。现将xx年来的自我鉴定如下:

一、加强学习,努力提高自身综合素质

我坚持把加强学习作为提高自身综合素质的关键措施。在工作中重视学习理论知识,用心参加和所在支部党小组理论中心组的学习和各项学习。

坚持把学习和积累作为提升自身综合素质的基本途径,认真学习、领会上级的各种重要讲话、领会上级重要会议精神,在思想觉悟和对党的基本理论、基本政策的认识上均有不同程度的提高。

二、恪尽职守,努力做好本职工作

我坚持把加强理论学习放在自身建设的首位,努力在提高敏锐性和鉴别力方面下功夫。在工作中,能够认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,自觉遵守各项法律、法规、各项政策,廉洁奉公,秉公办事,以身作则,工作中严格要求自己,不断加强党性锻炼,牢固树立了正确的人生观、价值观,增强了工作的职责心,用心配合单位的各项工作任务。

三、以“争创一流业绩”为主题,扎扎实实做好各项工作

一是在工作中,本人深切的认识到,只有改革、创新才是生存的动力。在工作之余,能够勇于开拓进取,不断学习新知识、新经验,在工作上,利用所学知识在本单位尚存在很多的问题与不足,主动向单位老同志和有经验的同志请教,探索解决问题的方法和途径。同时,多次深入生产现场、深入施工一线进行调查研究,熟悉各种施工工艺,在实践中提高了自己的业务水平和综合工作潜力。

二是强化生产管理,认真履行岗位职责,确保了各项工作的顺利开展。在管理的同时,我还十分注重生产过程中的成本控制,在实际管理工作中,坚持生产现场与作业计划同步进行,认真审核原始票据,作到发出前审核、作业过程中票据符合规定、作业结果准确无误;坚持以人为本,加强对职工劳动保护用品的管理工作,认真落实各项劳动保护用品的发放、使用管理制度,确保了职工人身安全,并建立健全职工安全健康档案;加强安全检查力度,认真排查安全隐患,确保了我所各项生产活动的安全运行。

三、存在的不足和下一步打算

虽然我在xx年的工作中取得了必须的成绩,但还存在必须的问题和不足之处:一是对理论和法律的学习还不够深入,特别是透过深入学习实践活动以来,自己的学习武装得不够扎实,理论水平和分析问题和解决问题的潜力有待提高;二是与同事之间的交流还不够多,业务潜力还需进一步的拓宽,个人修养和整体素质还有待进一步的提高。

在新的xx年,在局的正确领导下,认真履行岗位职责,不断加强个人修养和党性锻炼,发扬吃苦耐劳、甘于奉献、踏实肯干的工作作风,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,以“老老实实做事、勤勤恳恳做人”为信条,加强学习,扎实工作,锐意进取,较好地完成了各项工作任务。

年度自我评价 篇4

下面是小编为大家整理的2023年度毕业生自我鉴定200字,供大家参考。

 

 毕业生自我鉴定 0 200 字

 ,供大家学习与借鉴!

 1.毕业生自我鉴定 200 字

 个性特点:性格开朗,对自己有信心,学习工作认真有计划;诚实守信,待人诚恳;可以吃苦耐劳,有很强的团队意识。

 能力特长:在校期间担任学生会人事部部长,组织能力强;专业知识扎实,思维活跃,敢于创新;有良好的语言表达能力和写作水平;具备一定的物流专业英语基础;计算机方面,掌握 windows系列操作系统的系统管理及网络管理、掌握物流信息系统及 mis设计等专业知识。

 学习能力综述:将努力使自己具备良好的逻辑思维、分析事实、数字处理的能力,能系统对物流活动进行组织、规划与管理。同时具备较强的记忆力、思维力和创造力。在不断的学习和实践中提高了自己的综合素质!

 2.毕业生自我鉴定 200 字

 作为一名服装艺术设计专业的本科生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在四年的学习生活中,我所学习的内容包括了从设计基础知识到服装工艺流程,市场营销等许多方面。

 通过了对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握。

 本人为人诚恳,思想积极向上,性格开朗,积极进取,有较强的团队精神。在校期间所学知识较为局限,我不满足于现有的知识水平,目前最 缺乏的是实践工作经验,我期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入贵单位。我会踏踏实实的做好属于自己的每一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。

 3.毕业生自我鉴定 200 字

 我能自觉将所学知识用于指导小,初,高中的英语教学实践。周末,暑期我一直带着辅导班,大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生学英语的兴趣大大增加了,因而学习成绩取得大大的进步。我还结合单位工作实际,出色的做好了自己的工作,得到了学校和上级机关的高度评价。

 由于我身体一直偏瘦,为了增强自己的体质,从大二开始三年以来,一直坚持每天早上六点半起床搞早锻炼。不仅使自己的体质能力得以提高,也养成了良好的生活习惯,最 重要的是对早锻炼的持之以恒,培养了自己坚强的意志力,为以后迎接更大的挑战做好了准备。

 4.毕业生自我鉴定 200 字

 经过了三年的电大学习,提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。在辅导老师的悉心指导下,我们系统地学习了《财政学》、《国家税收》、《税务管理》、《国有资产管理》等十多门专业课程,使我的专业基础更加扎实,对今后工作有极大的帮助作用。

 业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我们提供了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

 毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去,争取做一名既有科学文化知识,又有实践经验的称职的国家人才。

 5.毕业生自我鉴定 200 字

 在思想方面,拥护党的领导和社会主义制度,关心国家大事,热爱祖国,热爱人民,上进心强。我一如的坚定自己的政治信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质!

 学习上,上课认真听讲,记好笔记,在阅读课外书的数量上有了大大的增多,坚持每个星期看专业书。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。

 生活中,我充满感恩之心,努力善待身边的每一个人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同学们友好相处,互帮互爱。

 6.毕业生自我鉴定 200 字

 自上大学以来我积极、认真的学习,不仅努力学习专业知识,还不断加强专业外的知识。获得的主要成绩是:学习上,获得党校优秀学员的荣誉称号,在学年评优中获得了三等奖学金。工作上,获得了院级的社团活动积极分子的荣誉称号,在 2022 年寒假社会实践活动评比中获得了团总支一等奖。

 我认为存在的问题是对专业方向的定位以及对党的学习还不够深入。以及在工作上未能及时有效的将工作完成,达到预期效果。所以,今后我将更加认真的学习专业知识,找准自己的专业定位,继续深入的学习党的章程,为早日能加入共产党做准备。工作上,加强与同事和同学老师间的沟通,认真的将工作做好。

 7.毕业生自我鉴定 200 字

 本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

 大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

 8.毕业生自我鉴定 200 字

 本人性格开朗活泼,兴趣较为广泛,待人真诚。在校所读专业为机械制造与自动化,平时喜欢多动手和看看书,动手能力较强,并在校通过自己的努力完成了自考专升本的商务管理课程,有一定的自学能力。

 在校期间曾获院一等奖及各种荣誉称号。曾担任系文艺部部长及班团支书一职,在工作上认真负责,在学习上也丝毫不敢怠慢,在生活上也有激情活泼的一面。大学这三年我没白来,至少我学到了一定的专业知识,我的组织和管理能力也得到了一定的提升,让我在竞争中处于一定的优势。

 9.毕业生自我鉴定 200 字

 本人性格开朗、乐于助人,做事严谨仔细、认真负责。同时善于观察周围的事物,善于收集资料分析问题。也喜欢与他人交往,热爱生活。学习能力较强,刻苦努力,不断要求自己、提升自己。

 大学期间也积极参与志愿者活动,并与团队进行良好的互动,具有良好的沟通能力,对人对事也拥有较足够的耐心和信心,且勇于接受新鲜事物带来的挑战。在生活中,我也喜欢以幽默来改善大家紧张而又繁忙的脚步,对未来生活和工作充满着期待和憧憬。

 对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习。

 10.毕业生自我鉴定 200 字

 自从踏入技校,从一个毫无技能到一个有一身技能的我,即将踏入竞争性很强的社会中,我做好了迎接各种挑战的准备。

 在这三年里,我在校表现良好,积极参加各种活动,乐观助人,责任心强,人际关系良好,思想端正,热爱祖国,热爱党、人民,拥护党的基本路线,加强自己的思想道德水平,对本专业积极学习和认真操作技能,课外积极充实专业知识和了解一些知识。

 对我来说,这三年对我的锻炼很大,从迷茫、失落到即将走上工作岗位的从容、坦然,我知道人生的一大挑战来临了,我会用自己的努力去把每一份工作机遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回报,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!

 11.毕业生自我鉴定 200 字

 本人注重政治理论学习,在工作和学习中,能自觉与党中央保持高度一致,尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。

 平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年我省__大地震中,积极投入到为灾区捐款捐物活动中。平时勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良。

 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。

 12.毕业生自我鉴定 200 字

 在思想上,我接受了系统而全面的思想教育,严于律己,时刻以一名中国共产党员的标准来要求自己,不骄不躁,踏踏实实的工作和学习。

 在学习上,我认真的听好每一节课,做好每一次笔记,不耻下问,虚心请教,得到了一些老师的肯定。除了掌握必备的专业知识,同时努力学好英语,阅读多种书籍,以拓展自己的视野。

 在工作上,作为班长,我积极协助班主任处理日常工作,帮助同学们解决学习和生活中的问题,积极参加学校组织的各项活动。

 同时,我也积极参加学校及省市举办的一些活动,取得了一些成绩。

年度自我评价 篇5

上半年自我评价

本人于2011年6月8日在深圳市XXXX股份有限公司参加工作,接受公司入职培训和部门入职培训,学习员工手册、公司企业文化、经营理念及相关制度。为尽快开展工作,加强了解公司整体运营情况,本人认真阅读了公司宣传手册、中国烟草杂志、系统集成项目培训资料等。认真学习公司质量手册,并标志需要更新部位,阅读项目管理与执行程序,熟悉公司项目运作,整理公司项目运作流程图。

参加环境管理体系准备工作探讨会,准备环境管理体系所需基础数据,迎接环境管理体系评审工作,修订环境管理手册,环境管理体系程序文件和工作规程。修订各部门权责说明书,以及岗位说明书。搜集消防安全相关资料,做消防安全培训PPT资料。在了解公司项目运作的基础上,搜集高空作业、消防安全、用电管理、文明施工、环境保护、职业健康安全等方面的资料,拟写公司安全管理制度。在部门经理带动下,准备深圳知名品牌申请资料,草拟深圳知名品牌申请资料第4、9、11、12章,整理排序公司专利获奖资料,拟写公司自主创新与循环经济发展情况,汇集公司客户详细联系方式,制定顾客满意度调查表,准备相关其他资料,最终排版深圳知名品牌申请材料定稿并外出装订申报材料。在工作期间,得到了部门经理以及其他部门同事的悉心指导和鼎力相助,让我感到工作的充实和愉悦,在此表示感谢。

在工作过程中,需要很多基本资料,也需要和各部门进行沟通,公司有先进的OA办公系统,节省了不少时间和人力,但由于公司不断壮大,人员也越来越多,希望公司能为员工制定个人优点录(包涵员工生活照片,姓名,个人优点等信息),方便各部门员工之间的认识和直接交流,方便工作的开展,这也是公司卓越绩效工作推进中的一个必要的项目。另外完善公司资料库,加强文件控制管理工作,公司基本制度、相关手册、客户信息、各部门资料、体系文件等等,分类存放,专人负责,各部门有需要时可登记查阅。目前公司正准备环境管理体系的评审,办公区域内各种节能环保标志也是必不可少的,既增加评审专家现场评审的印象分,也提高员工的环保节能意识。

下半年工作计划:服从公司安排和领导指示,从事质量安全工作。准备迎接质量体系审核,环境管理体系评审,制定公司质量安全基本制度,完善质量体系,推进质量体系和环境体系的运行。

年度自我评价 篇6

哈尔滨群力文晟商贸有限公司

岗位胜任能力考核管理制度

一、考核目的

为了对全体人员在一定工作时间内的工作业绩、能力、态度做客观的评价,适时把握每一位员工的实际工作状况,以促使员工有计划地改进工作,打造一支业务精干的、高素质的、具有高度凝聚力和团队精神的人才队伍,并形成以考核为核心导向的人才管理机制;同时,也为培训教育、岗位调动以及薪酬调整、奖惩等提供客观合理的依据。

二、考核原则

1.考核不是为了制造员工间的差距,而是实事求是地发现员工工作的长处、短处,以扬长避短,有所改进、提高;

2.考核应以《岗位说明书》为依据;

3.考核应以确认的事实或者可靠的材料为依据;

4.考核自始至终应以公平、公正、公开为原则.决不允许营私舞弊。

三、适用范围

本制度除下列人员外适用于公司全体员工:

1.因私、因病而连续缺勤一个月以上者;

2.因伤而连续缺勤三个月以上者;

3.虽然在考核期任职,但考核实施日已经离职者。

四、考核周期

考核周期可分为定期考核和不定期考核二种。

定期考核:

1、公司层级的考评周期为年度。

2、部门及部门负责人的考评周期为季度。

3、部门负责人以下员工的考评周期为月度。

不定期考核:

1、员工试用期考核;

2、员工职务晋升考核期考核;

3、员工岗位变动考核;

4、其他性质考核:

(1)在具体岗位以定向培养的形式参与再上岗培训的待岗员工,应参与绩效考核,考核结果作为复职或者调岗的依据。

(2)人员储备计划暂处于培训期的员工,在具体岗位以边工作边学习的形式参与培训的,应参与绩效考核,考核结果作为岗位派遣的参考依据。

五、考核标准

人事考核可以分为两种:

1.能力考核,就是参照职能标准,以员工在一定时间担当职务的能力,进行评定。

2.业绩考核,就是参照职务标准,对员工在一定时间务工作完成的情况,进行评定。

人事考核必须把握的能力。

人事考核把握并测评的能力是职务担当的能力,包括潜在能力和显在能力。潜在能力是员工拥有的、可开发的内在能力;显在能力是指职工工作中发挥出来的,并表现在业绩上的努力。潜在能力,可根据知识技能、体力以及经验性能力来把握;显在能力,则可能通过工作业绩质和量)以及对工作的态度来把握。

知识

潜在能力体力

能力经验性能力

显在能力工作业绩和质量

态度

六、考核小组

组长:总经理

副组长:执行副总经理

组员:营运企划部经理,各事业部总经理,综合事业部总经理,售后服务部经理,财务部经理,综合管理部主管

考核小组职责

1.第一次考评者,必须站在直接监督的立场上,并且,对于想要特别强调的评分和评语,以及对评定有显著影响的事项,必须予以注明。

2.第二次考评者,必须在职务、级别上高于第一次考评者。有关需要特别强调的评分和评语,或与第一次评定有明显差别的地方,必须予以注明。特别在遇到与第一次评定有显著差别的情况下,需要倾听一下第一次考评者的意见,有必要的话,相互商讨,对评定作出调整。在不能做出调整的情况下。至少应该把第二次评定的结果,告诉给第一次考评者。

3.最后考评者,参考评定经过报告,作出最终评语。

4.在职务级别层次很少的部门,二次考核可以省掉。

5.为了使人事考核公平合理的进行,考核者必须遵守以下原则:

(1)必须根据日常业务工作中观察到的具体事实作出评价。

(2)必须消除对被考核者的发恶感、同情心等偏见,排除对上、对下的各种顾虑,在自己的信念基础上作出评价。

(3)考核者应根据自己作出的评价结论,对被考核者进行扬长补短的指导教育。

(4)在考核过程中,要注意加强上下级之间的沟通与能力开发,通过被考核者填写自考表,了解被考核者的自我评价及对上级的意见和建议,以便上下级之间相互理解。

七、考核结果的运用

为了把考核的结果,应用于开发利用员工的能力,应用于人事管理的待遇方面的工作中去,做法如下:

1.教育培训。

管理者以及教育工作负责人,在考虑教育培训工作时,应把人事考核的结果作为参考资料。借此掌握教育培训,进而是开发、利用员工能力工作的关键。

2.调动调配。

管理者在进行人员调配工作或岗位调动时应该考虑事争考核结果,把握员工的适应工作和适应环境的能力。

3.晋升。

在根据职能资格制度进行晋升工作时,应该把能力以及业绩考核的评语,作为参考资料加以运用。考核评语是按职能资格制度要求规范化的。

4.提薪。

在一年一度的提薪之际,应该参照能力考核的评语,决定提薪的幅度。

5.奖励。

为了能使奖励的分配对应于所做的贡献,应该参照业绩考核的评语进行。

八、考核表的保管与查阅

1、考核表的保管。

(1)保管者。

考核表由规定的保管者加以保管。(建立员工副档案)

(2)保管期限

入职之日起。但是,与离职人员有关的考核表,自离职之日起,保存一年。

2、考核表内容的查阅。

管理者在工作中涉及到某员工人事问题,需要查阅有关内容时,可以向副档案保管者提出查阅要求。经管理部经理审批后方可查阅。

九、考核者的培训

1、在取得考核者资格之后,必须经过考核者培训。

2、培训包括:

(1)理解考核制度的结构;

(2)确认考核规定;

(3)理解考核内容与项目;

(4)统一考核的基准。

十、考核反馈

部门经理通过面谈形式,把考核的结果,以及考核的评定内容与过程告诉被考核者本人,并指明今后努力方向,自我培养和发展的要点,以及相应的期待、目标和条件等等。

此制度自批准之日起制定,最终解释权归属综合管理部。

最新月度自我评价(锦集九篇)


如何写好自我鉴定呢?自我鉴定是一种重要的评价形式,也是自我概念的重要内容之一,我们可能会经常用到。在写自评时,应该言简意赅、具有评价性。小编在网络上整理了“月度自我评价”,建议您收藏本页网址,以防丢失。

月度自我评价【篇1】

月度自我评价


每个人都有自己的目标和追求,而为了达到这些目标,我们必须不断地反思和评估自己的表现。月度自我评价是一个很好的机会,让我们从一个更客观的角度去审视自己的努力和成果。在这篇文章中,我将详细描述和分享我自己的月度自我评价。


我会回顾并总结过去一个月的工作和学习。我会列出在这个月所完成的任务,评估自己的工作进展和质量。我会思考每个任务的难度和挑战,并分析自己在其中所取得的成就。同时,我也会思考我在这些任务中可能遇到的问题,并为下一个月制定相应的改进计划。


在评估过去一个月的工作和学习之后,我会考虑自己的自我成长和发展。我会思考自己在这个月中取得的进步和成就,以及我在打破自己的舒适区和学习新技能方面所做的努力。我会评估自己的专业能力,身体健康和心理状态,并思考我在这些方面可以做出的改进。我相信,一个全面发展的自我评价应该包括身心的健康和能力的提升。


我会审视和评估我的人际关系和沟通能力。一个良好的人际关系对于个人和职业发展都是至关重要的。因此,我会思考和反思自己在过去一个月中与同事、朋友和家人的相处方式。我会思考自己的沟通能力和表达能力,并评估我是否能够有效地沟通和协调。如果我发现自己在这方面存在不足,我会制定相关的改进计划,例如更加主动地与他人沟通,尝试更有效的表达方式等。


我会较真诚地对待自己的月度自我评价。我会诚实地面对自己的不足和错误,并不回避或逃避。只有通过面对自己的弱点,我们才能够成长和进步。我会思考自己在过去一个月中的错误和挫折,以及从中学到的经验教训。并且,我会思考在下一个月中如何避免这些错误,并更好地应对挑战。同时,我也会庆祝自己取得的成就和成功,并为自己的努力和付出而感到骄傲。


小编认为,月度自我评价是一个重要的工具,可以帮助我们审视自己的表现、发现不足并作出改进。通过评估自己的工作和学习、自我成长和发展、人际关系和沟通能力,以及对自己的较真诚对待,我们可以不断地进步和成长。而这种进步不仅对个人意义重大,也对我们的职业和生活带来积极的影响。因此,我将会继续坚持进行月度自我评价,并为自己的目标和愿望而努力。

月度自我评价【篇2】

月度述职报告自我评价


作为员工,每个月都需要提交一份月度述职报告,以总结和评估自己在过去一个月里的工作表现和成果。这个月度述职报告的重要性在于它不仅是向上级汇报的机会,还是自我反省和提升的机会。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地描述我的月度述职报告的自我评价。


我希望通过本月的述职报告表达出我对我的工作的积极性和热情。我秉持着高度责任心和进取心,始终保持积极主动的态度,在工作中充满热情,并乐于接受各种挑战。在本月,我主动承担了一项重要项目的领导工作,并成功地提前完成了任务。我与团队成员保持良好的沟通和合作,确保项目按时交付,并且获得了客户的高度评价。通过这次项目的成功,我继续展示了自己在领导、沟通和协作方面的能力。


我在提供高质量的工作成果方面也取得了显著的进展。在本月,我把重点放在提高自己的专业能力上,并参加了若干培训课程和研讨会。通过这些培训,我巩固了自己的专业知识,并学习了一些新的技能和策略。我将这些学到的知识应用到了实际工作中,并取得了显著的成果。比如,在一个项目中,我使用了新学到的数据分析工具,成功地发现了潜在的市场机会,并为公司带来了额外的收入。这些成就不仅彰显了我的专业能力,也增强了团队的竞争力。


我也积极推动了团队的协作和精神。在本月,我与团队成员积极交流,分享经验,共同解决问题。我主动邀请其他团队成员参与到一项重要的决策中,鼓励他们提出自己的想法和建议。通过这样的合作和分享,我们团队的工作效率明显提高,而且员工的士气也得到了很大的提升。我相信,良好的团队协作和合作精神是一个团队取得成功的关键因素,我希望继续保持这种精神,并与我的团队共同成长和进步。


虽然我在本月取得了一些显著的成果和进展,但我也认识到自己还有一些需要改进的地方。我会更加关注细节,提高工作的精确度和准确性。我也会更加灵活和适应变化,提高自己的变通能力。我还会进一步提升自己的领导能力和团队管理能力,以更好地引导和激励团队成员,共同达成目标。


小编认为,我的月度述职报告自我评价体现了我的专业能力、领导能力和团队协作能力的提升。我在工作中保持积极主动的态度,并且不断改进自己的工作方式。我将继续努力工作,不断提高自己的综合能力,为公司的发展做出更大的贡献。

月度自我评价【篇3】

月度优秀员工自我评价


作为一名员工,每个月我都会进行自我评价,以便了解自己的表现,寻找优点并改进不足。以下是我最近一个月的工作情况的自我评价。


在过去的一个月里,我在工作中非常努力且积极主动地完成了各项任务。我始终保持着高度的工作热情和责任心,尽力提高自己的专业能力和工作效率。在这段时间里,我完成了规定的工作任务并且参与了一些额外的项目。我通过高效的时间管理和适应能力,能够在紧迫的工作压力下保持良好的工作状态。


我在与同事合作方面表现出了较好的协调能力。我善于倾听他人的意见,并且能够提出自己的建议和想法。在与同事的讨论中,我不仅仅关注自己的意见,还能积极协作和借鉴其他人的观点,为项目的顺利进行做出了贡献。我很乐意与同事分享我的经验和知识,并从他们那里学习新的技能和方法。


我在解决问题和决策方面表现出了较强的能力。每当遇到困难或挑战时,我总是能够冷静思考并找到解决方案。我能够分析问题的根本原因并提出切实可行的解决方案。我还能够根据实际情况权衡利弊,做出明智的决策。在紧急情况下,我能够迅速做出决策并采取行动,以确保工作的顺利进行。


我在沟通能力方面也有所提高。我学会了适应不同的沟通方式,根据不同人的特点和偏好进行沟通。我能够清楚地表达自己的想法和意见,并能够有效地与他人沟通。我还注重倾听他人的意见和反馈,并对其进行积极的回应和改进。这样的沟通方式能够增强团队的合作和凝聚力,并提高工作效率。


在自我评价中,我也要承认我的一些不足。我有时候会过于专注于自己的工作,而忽略了与他人的合作。我会更加注重与同事或团队成员的合作和交流,以促进更好的工作效果。我有时在面对高压和紧急情况时,会感到有些紧张和焦虑,导致决策和行动的效果不如预期。我会主动寻求适应压力的方法,并不断提高自己的应对能力。


小编认为,通过这个月的自我评价,我认为我在工作中取得了一些成就。我在协调能力、问题解决能力和沟通能力方面取得了一定的进步。我也意识到我还有许多需要改进和提高的地方。我将继续努力工作,不断学习和成长,以成为一个更优秀的员工。我相信,在持续的努力下,我能够不断提高自己的能力,并为公司的发展做出更大的贡献。


(1076字)

月度自我评价【篇4】

作为一位刚进入职场的新人,我深刻意识到自我评价在日常工作中的重要性。接下来,我将按照“月度试用自我评价”的主题,对自己的工作表现进行详细评价。

在过去的一个月中,我参与了公司的多个项目,从中积累了宝贵的经验。首先,我认为自己在准备会议材料和PPT方面表现得很不错。我有系统地收集资料,阅读有关文献,并从各种角度进行思考和分析。通过不断地反复修改和完善,最终得到了一份高质量的文件和PPT,提高了会议的效率,确保了会议的顺利进行。

其次,我对于工作面临的突发事件做出了及时、妥善的处理。例如,在一个项目中,由于各种原因,突然出现了人员流失的情况,这对于项目的进度和成果都造成了不小的影响。我果断地展开调查,分析原因,然后按照计划重新规划资源,争取在流失人员的基础上完成项目。在这个过程中,我表现出了很强的责任心和决断力,有效地遏制了问题的扩大,最终成功地完成了任务。

同时,我也意识到,在工作过程中还存在一些需要提高的地方。首先,我需要更好地掌握和理解团队的业务,提高自己的专业技能。因为只有熟悉自己所处的团队和业务,才能更好地为团队服务。其次,我也需要更加合理地管理自己的时间和任务,避免出现任务安排的混乱和疏漏。这样才能更加高效地完成自己的工作。

为了对自己的工作表现进行清晰的评估,在未来的一个月中,我会更加努力地学习和提高自己的能力,并且在团队中更好地表现和贡献自己的力量。另外,我也会积极听取团队中其他成员的建议和意见,以更好地适应和融入整个团队。

总的来说,这一个月的工作让我受益匪浅。通过自我评价,我更加清楚地认识到自己的优势和不足,并且更加坚定了未来发展的方向。我相信,只有不断地学习和提高,才能在这个竞争激烈的职场中获得更好的发展。

月度自我评价【篇5】

从我刚刚任职的惶恐到现在的独当一面,时间的过的飞快,在公司领导的帮助和各位主管的共同努力下,我尽力的圆满的完成每一项任务。首先在工作上,由于职位的不同我的心境也会跟着发生变化,从原来的服从者变成了如今的决策着,这种变化让我不得不担起一个部长的责任。除了每天处理各种文件这种基础的事情,最重要的事情就是出去进行市场探测,把握好我公司产品销售路径。在思想上,我是从普通职工一步一步走上来的,我更能理解那些普通员工心里所想,心里所念,所以我在尽可能的保持公司效率的基础上,满足每一位员工的基础要求,这不仅增加了全体员工的幸福感更增加了公司的凝聚力。

在这一年的努力中所创下的'成果更需要以后长久的时间来维持,这就要求我在工作中要分清轻重急缓,做到在照顾大局的基础上也尽量保持着个人的合理利益,只有把员工照顾好才是一个公司发展的长久之道。也希望在今后的工作中大家也和我一起努力,监督我激励我,围为公司更创辉煌。

月度自我评价【篇6】

月度考核表自我评价

作为公司员工,每个月都要参加一次月度考核。这是对我们工作表现的全面评估,也是我们个人职业发展的重要参考。在每次月度考核之前,我们都要填写一份自我评价表,以全面客观地评价自己的工作表现。下面是我对自己的月度考核表自我评价。

首先,就我的工作态度而言,我一直坚持以积极、负责的态度对待我的工作。不论是完成重要任务还是处理日常琐事,我都能保持高度的工作热情和责任心。比如,我会主动承担任务,尽力完成工作,而且经常提前完成任务并保质保量地交付。此外,我也乐于学习新知识和技能,不断提升自己的工作能力。比如,我报名参加了公司组织的培训班,并积极参与在线学习课程,以便更好地适应快速变化的工作环境。因此,我认为在工作态度方面,我得到了很好的评价。

其次,就我的工作成果而言,我在过去一个月取得了很好的业绩。首先,我按时保质保量地完成了我分配的任务,并且我的工作得到了同事和上级的认可。我在达到预期目标的同时,也提出了工作中的一些改进意见,并对团队提供了有价值的建议。同时,我也分析了自己的工作中的不足之处,并制定了改进计划,努力提高自己的工作效率和质量。因此,我相信在工作成果方面,我获得了良好的评价。

第三,就我与同事和上级的合作关系而言,我深信团队合作是达到共同目标的关键。在过去一个月,我积极与团队成员合作,共同克服了困难,并促进了工作的顺利进行。我热心帮助同事解决工作中的问题,并尊重他们的意见和建议。与此同时,我也认真听取上级的指导,并将其转化为实际行动,提高了我的工作表现。我相信,良好的团队合作关系对于一个团队的成功至关重要,而我能够与团队成员保持紧密合作,也取得了较好的评价。

最后,就综合素质与个人发展而言,我一直注重自我提升和全面发展。我努力学习与工作相关的知识和技能,并在实践中不断运用和积累经验。在个人方面,我也积极参加公益活动和社交活动,不仅拓展了人际关系,还提高了自身的综合素质。这些努力不仅帮助我更好地完成工作任务,也对我个人的职业发展产生了积极的影响。综上所述,我相信我的综合素质和个人发展在月度考核中得到了正面评价。

总的来说,在这次月度考核中,我的工作态度、工作成果、合作关系以及综合素质与个人发展方面得到了较好的评价。然而,我也认识到自己在某些方面还有提升的空间,比如进一步提高自己的领导力和沟通能力。因此,我会继续努力,不断学习与成长,为公司和团队的发展做出更大的贡献。希望在下一次月度考核中能够取得更好的成绩。

月度自我评价【篇7】

德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名音乐教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入音乐教育,要从“德”中体会到献身教育事业的无比快乐和自豪。回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加领导组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。

月度自我评价【篇8】

我20xx年毕业于天水师范学院,自从成为一名的真正的音乐老师,我不断提醒自己理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。从教三年,但对音乐教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,领导和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。

在教学的工作中,我非常热爱本职工作,热爱每一位学生,用爱心、耐心让学生喜欢我,愿意和我交朋友,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据学生发展的需要,努力为学生提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

月度自我评价【篇9】

感激:感激团中央给我们的这些年轻同志这次机会,让我们直接接触最基层的工作,了解这些真正需要人才的地方,同时能在那里增长才干。感激城步团县委书记和王兄对我的关怀,以及乡镇干部、村干部为志愿者活动开展的协助。感激各基层团组织的哥哥姐姐对团工作的支持。

感动:城乡少儿手拉手活动中,农村留守儿童的笑容;走访农村孤寡老人时,他们温暖的双手;给贫困学生送去慰问金时,他们那一双双充满期望的眼神,这一幕幕触动了我心底,给我平淡的志愿者生活带来了活力,更坚信了我做好志愿服务工作的信心。

感慨:再一次回到家乡,一条条泥巴路变成了水泥路,一座座危房变成高楼大厦,农村反季节蔬菜,养殖业的发展,期望工程助学,给家乡带来了翻天覆地的变化,感慨国家政策越来越好,人民生活越过越好。

在对各基层团组织调研中,发现整个县城所有基层团干部仅有两个是专职的,其他的团干部一般都身兼数职,感慨基层人才缺乏,团工作开展的艰难;而与老团干部交流过程中,听他们讲述九十年代团工作开展的情景,以及他们在基层得到的锻炼,让我明白了团的工作还任重道远。

考评自我评价集合十五篇


在生命的重要的一天。我们会收到许多祝福,祝福的美好性、浪漫性、永恒性、时尚性和环保性。就让我们把最诚挚的祝福送给身边的人吧!请访问精彩专题:考评自我评价你见过的祝福语都是什么样的呢?或许"考评自我评价集合十五篇"是你正在寻找的内容,希望对你的工作和生活有所帮助。

考评自我评价(篇1)

学校绩效考评自评报告是一种对学校进行全面评估的自我检查和自我总结的工具。这份报告通常包括学校的教育质量、教学水平、管理效率等方面的评估,旨在发现学校工作中的问题和不足,并为学校提出改进和优化的建议,以达到提高学校整体绩效的目的。

首先,对于学校的教育质量评估,需要从师资力量、教学环境、教育教学成果等方面着手,全面评估学校的教学水平。学校需要从不同的角度出发,进行相关的数据收集和分析,包括学习成绩、综合实践活动成果、师生评价、学生毕业去向等方面,并结合学生特点、课程设置、教学方法等因素,总结出学校教育教学水平的优点和不足,并提出改进建议与行动方案。

其次,在学校管理方面需要具体考核学校的管理效率。从学校行政管理、财务管理、招生管理等方面出发,全面地评价学校经营状况,展示学校的经营背景和财务状况,针对学校制度和管理规范、管理人员能力和素质等多方面进行全面调查和分析,总结出学校管理方面的不足之处,并提出针对性的管理改进方案。

最后,学校还需要对各项工作的进展情况进行自我评价,并把整个过程反思总结,归纳出学校工作中的优点和不足,推动学校管理体系的进一步完善,整体提升学校的竞争力和绩效。

综上所述,学校绩效考评自评报告是一份结合学校实际情况、全面评价各项工作的重要文件,要求学校梳理各项工作中存在的问题和不足,列出自我评价和改进方案,并不断进一步优化学校工作,提升学校竞争力,为学生提供更好的教育和服务。

考评自我评价(篇2)

诚然,医院的基本职责和业务工作就是救死扶伤,为人治病,靠医技低劣的“庸医”是办不好医院的;医院的发展也要靠取得经济效益,长期亏损的医院将无法生存。因此,激励医务人员刻苦钻研业务,提高医技水平,合理合法增加经济效益是完全必要的。事实上,这在目前各医院的激励机制中普遍得到了重视,还作了相应的量化。我们提倡的“优化”,并不是要去掉这些激励内容,而是要增加医德、医风方面的内容,提高其在激励机制中的地位与分量。

医德医风方面的.内容非常广泛。要确立优化激励的内容并不难。关键的问题在于如何实现公平、公正。而公平、公正的实现,需要有一套科学合理的办法。综合目前一些医院的做法,实行量化考核加综合考评再加公众参与的办法,比较切实可行。首先,对能够量化的内容要尽量量化,便于操作。其次,实行医德考评制度,是加强职业道德和行风建设的治本措施,是构建和谐医患关系、纠正行业不正之风、文明医院的有效手段,是优化激励机制的重要之举。第三,行之有效的监督机制,是与激励机制相辅相成的两个方面。既要有医院领导和员工的监督,更要有社会公众监督与媒体的舆论监督。

有目的、有计划、有组织地形成医德医风宣传和舆论监督氛围,表扬先进,批评不良行为,在导向上起着重要、积极的作用。医院领导人要及时发掘医务人员中的好人好事,在媒体上进行报道。对于媒体的批评,只要事实存在,就要持欢迎的态度,积极配合整改,并将其作为考评制度实施的一个重要依据,以保证医院的生存发展与和谐医患关系的建立。

考评自我评价(篇3)

医德和医风是医务工作者必须具备的基本素质和道德准则,对于我而言,医德医风一直是我职业生涯中的重要标杆。在过去的一年里,我深入思考和反思了自己的医德医风,希望能够不断提升自我,在工作中更好地践行和体现这一精神和价值观。

作为医务工作者,在对待患者方面,我始终坚持以患者为中心,真诚关心每一位患者的需求和感受。在与患者沟通时,我努力倾听他们的病情和痛苦,充分理解和尊重他们的意见。我时刻保持礼貌和耐心,积极与患者交流,解答他们的疑惑。我深知患者来医院是因病情而不幸,需求医生的治疗和关怀,因此我努力给予他们最大程度的关心和安慰,尽力减轻他们的痛苦和不安。

在医疗过程中,我始终将患者的利益放在首位,严格按照医疗伦理和规范进行诊断和治疗。我注重个性化的治疗方案,严格按照医学常规和相关检查结果,为每位患者提供最适合他们病情的治疗方法和药物。我在制定治疗计划时充分考虑患者的身体状况和诊断结果,遵守医学伦理,杜绝不合理治疗和药物滥用,多次与患者家属进行沟通,解释治疗的必要性和效果,得到他们的理解和支持。我相信只有以严谨的医疗态度和专业知识为依托的治疗,才能给患者带来更好的效果和康复。

作为医务工作者,我明白自己的责任是保护患者的隐私和权益,我始终严守职业道德,妥善保管患者的隐私信息,严格按照规定处理患者的医疗记录和病情。我积极参加相关的培训和学习,不断提升自己的业务水平和专业素养,确保为患者提供最专业、最优质的医疗服务。

我还注重医患沟通和医疗安全。我努力提高自己的沟通能力,与患者建立良好的关系,主动了解他们的需求和期望,提供更好的医疗服务。我还关注医疗安全问题,注意医疗过程中的细节和风险,采取必要的防护措施,确保治疗过程的安全性和有效性。

小编认为,在过去的一年中,我坚持医德医风的实践和追求。通过深入思考和反思,我深化了对医患关系的理解和重要性,加强了自己的责任感和职业操守。我将继续努力提高自己的医学知识和技能,关注患者的需求和权益,不断提高服务质量和水平,以更好地践行和体现医德医风的精神和价值观。我相信,只有在医德和医风的引领下,才能为患者带来更好的医疗体验和结果,为医疗行业发展贡献自己的力量。

考评自我评价(篇4)

一、

作为一名医务工作者,医德和医风的良好表现是职业发展中不可或缺的一部分。我深知医德医风对于提升医疗质量和树立良好医院形象的重要性。通过对自己医德医风的考核和评价,我希望能够不断审视自己的表现,发现不足之处并加以改进,以不断提升自己的医德和医风。

二、医德方面的自我评价

1. 严守职业道德:作为医务工作者,我时刻将患者的健康放在第一位,始终严守医疗道德规范。我时刻保持着对患者的尊重和关怀,在与患者交流中始终保持着诚实、真实和积极的态度。

2. 具备同理心:作为医生,我深知患者来就诊时所面临的困难和痛苦,因此我尽力从患者的角度去理解他们的需要。我经常与患者进行沟通,倾听他们的病情描述和感受,并尽力给予他们安慰和鼓励。

3. 尊重患者的权益:在医疗过程中,我始终尊重患者的知情权、隐私权和决策权。我会向患者详细解释病情、治疗方案和可能的风险,让患者明确自己的选择。同时,我也会严格保护患者的隐私,确保患者信息的保密性。

4. 关注细节:在工作中,我时刻注重细节,确保医疗过程的准确性和安全性。我积极参与医疗质量管理,持续改进自己的业务水平,努力提升患者的治疗效果和满意度。

三、医风方面的自我评价

1. 团队合作:作为医务工作者,需要与其他医护人员紧密合作,共同为患者的康复而努力。我注重与团队成员的沟通和协作,尊重他人的意见和建议,以提供更好的医疗服务。

2. 注重医学知识的学习与创新:我意识到医疗行业的快速发展和进步,因此我不断学习新的医学知识,跟上最新的诊疗技术和治疗方案。我积极参加学术交流会议和研讨班,通过学习和创新提升自己的医疗水平。

3. 合理的时间管理:医疗工作繁忙而紧张,因此我注重合理规划自己的时间。我努力保持工作与生活的平衡,避免过度劳累,以保持良好的身心状态,为患者提供更好的医疗服务。

4. 文明礼貌待人:作为医务工作者,我时刻保持良好的职业形象,注重礼貌待人,谦虚有礼。我尽量避免急躁、粗鲁等不良行为,以树立良好的医院形象并树立患者对的信赖。

四、总结

通过对医德医风的自我评价,我发现了自己在一些方面有待改进的地方。例如,在医风方面,我需要更加注重合理的时间管理,避免过度劳累。在医德方面,我需要更加关注患者的心理需求,给予他们更多的关怀和支持。

未来,我会持续反思自己的表现,并采取积极的措施改进自己的医德和医风,提升患者的就医体验和治疗效果。我相信,通过不断努力和提升自己的医德医风,我能够成为一名更优秀的医务工作者,为社会健康事业做出更大的贡献。

考评自我评价(篇5)

半年来,在社区卫生服务中心的正确领导下,在卫生服务站全体同事的帮忙、支持下,我以“服从领导、团结同事、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,认真完成了领导安排的各项工作任务,自身的政治素养、业务水平和综合潜力等都有了很大提高。我始终牢记为人民服务是关健。其核心就是要尊重关心患者,营造出礼貌和谐的就医环境,构成平等、相互理解的医护居民关系,作为一名社区医务人员,敬业精神至关重要敬业精神就是要忠于职守,热爱本职工作,以辖区居民为,中心,全心为居民带给预防、保健、医疗、康复、健康教育及计划生育技术指导六位于一体的社区医疗卫生服务。对工作精益求精,对辖区居民极端负责。淡泊名利,关爱病人,甘于奉献。

考评自我评价(篇6)

1、今年是我单位承担市级综合改革绩效考评任务的第二年,时间紧、任务重,由于缺乏资金,工作开展比较仓促,各项工作推进比较缓慢,各种资料台账做得不十分完善。建议明年年初就要将本年度的各项改革工作进行部署,提早安排,落实专人负责实施并收集整理材料,避免出现年终手忙脚乱的现象。

2、综合改革经费太少。今年,按照市社的工作部署,我社对多个基层社进行综合改革试点工作,向县政府申请资金50万元,最后只批准下拨15万元,影响了营业设施的装修改造,无法购置充足的办公设备。建议单位领导加强与县政府领导的沟通和协调,力争在综合改革经费方面得到充足的资金保障。

考评自我评价(篇7)

随着市场竞争的加剧,各个企业都在探求提高自身绩效的方法,而年度绩效考评自评报告则成为了企业评估自身绩效的重要手段之一。本文将详细阐述该报告的意义、编制过程以及编制中应注意的问题。

一、意义

单位年度绩效考评自评报告是指企业在过去一年中对自己的表现进行评估并总结的报告。该报告对于企业具有重要的意义。

首先,它能够帮助企业了解自身在市场竞争中的实际表现。通过对各项指标的测算和对企业整体表现的评估,企业能够更加清晰地认识到自身在竞争中的优势和不足。这有助于企业取得自身内部的改善和提高。

其次,它对于企业的管理具有启迪作用。企业在编制年度绩效考评自评报告时,需要对各个部门以及员工进行深入细致地考评。这有助于企业的管理层更好地把握整个企业的运营情况,并进行调整和改善。

最后,它是与外界沟通的重要方式。企业编制的年度绩效考评自评报告能够帮助企业更好地向三方面展示企业的运营情况,分别是对公司内部的领导层、员工以及公司外部的供应商、客户等相关方。他们可以通过该报告了解企业全年的表现情况,由此还可以得出判断企业未来趋势的结论。

二、编制过程

编制年度绩效考评自评报告是一项艰巨的工作,它需要企业在过去的一年中做出充分的表现,并将其细致地各项指标下去衡量。具体过程如下:

1.确定考评指标

企业编制年度绩效考评自评报告时,应该先确定考评指标。考评指标应该是以企业自身发展为基础的一些具体量化指标,如销售额、市场占有率、客户满意度等。

2.整理数据

各个部门在编制自评报告时需要整理各项指标的数据。通过收集、整理并分类各项指标的数据,帮助企业了解到各个部门在企业运营过程中的表现情况。

3.分析数据

企业在收集一年的数据之后,要利用现代技术手段对数据进行分析。通过使用一些强大的数据分析工具,企业可以了解到自身在市场竞争中的实际表现,以及与其他企业的比较情况等。

4.写作报告

企业在分析完数据之后,根据各项指标的数据,编写年度绩效考评自评报告。在编写报告时,应该重点关注各个部门的专业表现,以及各项指标的变化趋势等。

三、编制中应注意的问题

在编制年度绩效考评自评报告过程中,企业需要特别注意以下几点。

1. 数据准确

企业在进行数据收集和分析时,要确保数据的准确性。如果数据有误,就会导致对企业实际表现的错误评估,进而影响到最终的考评结果。

2. 消除主观性

企业在编制年度绩效考评自评报告时,应该尽力避免主观评价的出现,而是应该尽可能地依据真实的数据和实际表现情况进行评估。这将大大提高报告的客观性和可信度。

3. 突出亮点

企业在编制年度绩效考评自评报告时,应该更加突出各个部门的亮点表现,以及与其他企业的比较优势。这将有助于让人们更直观地了解到企业在各个方面的优势。

四、结论

综上所述,单位年度绩效考评自评报告对于企业而言,具有非常重要的意义。它可以帮助企业了解自身在市场竞争中的实际表现,启迪企业的管理,以及作为与外界沟通的重要方式。在编制年度绩效考评自评报告时,企业需要注意数据的准确性、消除主观性以及突出亮点等问题。

考评自我评价(篇8)

20xx年度,在集团公司和院党政的正确领导下,医德医风工作圆满完成了全年工作任务,年初,我院根据集团公司吴董事长在医卫系统加强医德医风建设的指示精神,牢固树立“救死扶伤、爱心奉献”理念。切实解决老百姓反映强烈的“看病难、看兵贵”问题。医德医风工作又取得了喜人成绩,现将我院的医德医风状况介绍如下。

一、继续狠抓医德医风教育工作

思想是行动的指南,有什么样的思想就有什么样的行动。院党政十分重视思想教育,利用《xx医院报》、《党办通讯》、《医德医风简报》作为思想武器,用心宣传医德医风的政策法规和典型案例;同时下发文件和召开全院大会组织广大职工学习了《八荣八耻》,开展了治理商业贿赂专项整治活动。使广大职工在思想上树立起正确的人生观、价值观、荣辱观。根据卢总的指示组织科主任和业务骨干下矿井体验矿工工作的艰辛,更激发了广大医护人员服务矿工的热情,同时,印发了《xx医院员工行为规范》从行为仪表、言谈举止上规范了职工的行为。其次大力建设医院文化,构成了医院全体职工的共同价值观,如医院精神是“救死扶伤、爱心奉献”,医院服务理念是“患者至上、诚信第一”,医院道德理念是“敬业诚信、博爱奉献”,同时也加强了廉洁文化建设,这样从企业文化上规范了医务人员的道德行为;同时各科利用交班会和政治学习会重温学习卫生部下发的《八不准》和省卫生厅下发的《十不准》以及《医院各类人员医德规范》;医德医风办对新分配人员和生也进行系统的医德医风教育,这样使我院的医德医风教育达100%。

 二、深入患者中间调查研究,切实解决患者急需解决的问题。

调查研究是我党一贯的优良传统,没有调查就没有发言权,医德医风和医疗服务的好坏只有病人最有发言权。为此医德医风办每月组织专人深入病区、门诊患者中进行服务满意度调查,对我院在医疗、后勤服务、医德医风方面的状况征询患者的意见和推荐,并同各科召开的工休座谈会上患者反映的问题,以及意见本上反映的问题一齐归类汇总,拟出解决问题的意见或推荐,上党政联席会议予以解决。这样为患者解决了许多实际问题。如为方便家住附近的婴幼儿临时输液开设了液疗中心,为带饭患者的热饭各科整修了微波炉;为方便患者恢复锻炼修整了后花园,购置了健身器材;为方便患者就诊重新设置了导诊图标、科室牌;有的患者反映夏天病房有苍蝇蚊子,为此整修了全院的纱窗;有的科室反映冷水供应时间短,为此延长了供水时间;有的患者反映常用药品供应有时出现断档,为此药事委员会召开专题会议,加强了药品的计划——采购——出库的衔接工作,保证了常用药品供应等等。经过广大职工的共同努力,使我院的三个满意度均达95%以上,拉近了医患关系,得到了患者的好评。今年1——10月份全院共收到锦旗12面、感谢信12封。

三、狠抓当今社会关注的热点“红包”问题。

XX年我院在xx市率先出台了退“红包”奖惩制度,xx年又对奖惩制度进行了修订,对退“红包”的医护人员年终进行表彰奖励,对索要和收受“红包”的给予红包金额五倍的罚款并待岗三个月的处罚,总之,我们一方面引导和鼓励绝大多数医护人员持续高尚的医德医风,另一方应对个别违背职业道德的医务人员采取严厉的高压政策。由于加强了职工的思想教育和完整配套的奖罚制度,使退“红包”在我院蔚然成风,今年1——10月份全院透过组织共退“红包”76人106次,金额为30900元,其中退“红包”最多的科室是心血管内科共23人(次)计7600元,其次是呼吸内科共23人(次)计4900元;退“红包”最多的个人是心内科主任xx同志,共退7次计3400元,其次是骨科主任xx同志,共退5次计2700元。

四、严禁乱收费、乱计费、开“搭车药”和药品做临床。

进入10年以来,在县委、县政府的正确领导下,我们坚持“以人为本、以病人为中心”的服务宗旨,牢固树立科学发展观,以建立省级礼貌单位为契机,深入开展了医院管理年和建立诚信医院活动。具体工作汇报如下:

 一、高标准、严要求,努力建立礼貌单位。

今年初,我院将面临省级礼貌单位复审和验收,为持续这一殊荣,我们按照省级礼貌单位的标准和要求高起点,高标准、高质量开展了建立工作。并与医院管理年活动有机结合在精神礼貌建设、医德医风、医护质量、优质服务以及医院科学化管理等诸多方面进行了有益的探索和偿试,取得了明显的效果,1—4月份,门诊和住院人次同比持续了18%的增长率。医护质量亦有明显改善,医疗纠纷大幅减少,病人满意度在问卷调查中亦呈上升趋势。各项指标均到达或超过即定目标,并被市卫生局评为诚信医院和市卫生先进单位。

二、强化科学化管理,坚持从严治院。

为把10年工作做好,我们在年初即制订和出台了《20xx年工作要点》,要点资料包括指导思想、总体目标、工作重点以及保障措施。并把各项指标量化、细化。医务科和护理部出台了如何提高和改善医疗质量和护理质量的工作规划,出台并实施了院长行政查房制度。每周一次的院长行政查房从科室管理、医护质量、后勤保障、劳动纪律、环境卫生、医德医风、收费标准、病历书写等方面全面检查,听取意见,现场答疑,即时解决。实施以来,效果显著,弥补了许多管理漏洞,促进了医护质量和科室行政管理的提高。为使医药纠风工作落到实处,我们进行了双十双排序的先期筹备和试点工作,在合理用药和降低医药费用上起到了用心促进的效果。

三、浓厚学术氛围,提高全员整体素质。

20xx年是我院的学习学术年,为提高全院医务人员的业务技术水平,我们重新修订了岗前培训和再职教育方案和计划,医务科、护理部、院办室根据各类业务技术人员的不同状况,有的放矢、针对性的制定了教学大钢和培训教材,做到了周有计划、月有考核,而且考核、考评结果与工资奖金挂钩。我们进一步完善和规范了首诊负责制、院前急救流程、急危症会诊制度以及病历讨论、病案分析、病历规范性书写等规章制度,并加大了检查监督力度,做到了有章可循,有制可守,奖惩到位,职责分明。

 四、五月份工作安排

根据工作要点,今年五月份,我们将在以下方面开展工作:

1、继续深入开展医院管理年活动,按照《xx省医院管理年评价细则》逐条逐项规范和落实。

2、努力做好省礼貌办对我院省级礼貌单位的评审和验收工作,力争一次达标,持续荣誉。

3、加大双十双排序工作的全面推广和落实,切实减轻患者负担。

4、加大内部管理,增收节支,重点治理“跑、冒、滴、漏”现象,严格收费标准和程序,降低医疗成本。

5、继续加强行风建设和医德医风建设,抓好各项制度的落实,严格规范医疗行为。

6、进一步落实医疗和财产安全职责制和追究制,杜绝医疗差错事故的发生。

做好“5.12”护士节知识竞赛和文艺汇演的策划和开展活动,丰富职工业余生活,大力倡导先进医院文化。

考评自我评价(篇9)

根据省教育厅统一部署,对照安徽省教育厅关于印发《安徽省家庭经济困难学生资助工作绩效评价办法(暂行)》的通知(皖教助〔20xx〕3号),我局于12月上旬会同安庆市财政局完成了对所辖县(市、区)的中职及普通高中家庭经济困难学生资助工作绩效评价工作。现将自评情况报告如下:

一、基本概况及工作亮点

20xx年我市认真贯彻落实国家和省各项学生资助政策,确保了每一位家庭经济困难的高中学生都能顺利完成学业,赢得了广大学生及家长好评,取得了良好的社会效益。其主要亮点是:

建立政府主导的资助体系。建立了政府主导、社会参与的从学前教育到高校的困难家庭学生的资助体系。印发了《安庆市区学前教育资助暂行办法》,资助在园儿童总数的10%,标准为每生每学年1000元。农村建档立卡贫困家庭在园幼儿每人每年资助1000元。城乡义务教育阶段学校免费提供教科书,免除学杂费,给予困难寄宿生生活补助,民办学校同步享受,市特教学校学生生活费全免。市财政局教育体育局残联印发了《安庆市残疾学生及家庭经济困难残疾人家庭学生资助办法》,完善了残疾学生和残疾人口家庭学生的资助政策,中职学校、普通高中及义务段的残疾学生和经济困难的残疾人家庭子女,在享受经济困难学生资助及义务教育经费保障待遇的基础上,根据学生生源地,由市、县财政给予生活补助,义务教育阶段中小学生每人每年共500元,中职学校和普通高中学生每人每年共1000元。高中阶段资助制度日益完善。市政府每年设立100万元的家庭经济困难大学资助基金,并整合妇联、民政等部门的资源,形成合力确保每个困难学生能升入高校。

校内助学金统一提取。为落实校内资助政策落到实处,规范校内资助经费提取使用管理,我市推广校内资助经费纳入年度预算由财政统一提取、集中使用的管理模式,目前,市本级、桐城市、潜山县、怀宁县、宜秀区等均实行了财政统一提取校内资助金的管理办法,将校内资助纳入财政预算统一管理。

生源地助学贷款再创新高。20xx年我市新增发放生源地助学贷款1.89亿元,支持家庭经济困难大学生24098人,得到国开行的表彰。

资助人员持证上岗,明确资助工作人员待遇。市教育体育局下发了《关于印发安庆市学生资助工作机构和队伍建设的实施意见的通知》(教体资助[20xx]623号),规范了从班级评议小组到县(市、区)资助管理机构建设,明确了资助人员待遇,其中,学校学生资助中心负责人应享受不低于中层干部待遇。学校学生资助管理中心专职工作人员工作量,按学校中层副职待遇或一门主课教师工作量计算,以保持资助队伍的稳定性,确保资助工作全面落实到位。

资助育人成效显著。将资助与育人紧密结合,加强感恩教育,桐城市望溪职业技术学校受助学生胡祥通过国家资助顺利完成学业,凭借所学一技之长,创办汽修厂,不仅自己创业成功,还敞开大门接纳学生进厂实习,在他事业高峰的时候,接受家乡父老的邀请,毅然放弃如日中天的企业,到基层任村书记,带领百姓脱贫致富。其事迹被省教育厅作为受助学生典型上报教育部在全国宣传。

开展第三方绩效评价。20xx年市教育体育局出台意见,委托社会中介机构对全市高中阶段学生资助资金的管理情况进行专项审计调查,重点调查资助资金管理使用绩效情况,严防挤占挪用以及弄虚作假、套取骗取财政补助资金安全等违规行为,并形成常态化审计工作机制。我局根据第三方对全市20xx年度学生

资助审计核查情况进行了通报,及时整改、完善工作,促进了资助工作的健康发展。年底聘请中介机构对全市20xx年度学生资助绩效考评进行第三方评价,确保评价的客观、公正。

实施精准扶贫。加大财政性教育经费对贫困地区的倾斜力度,大力改善了贫困地区办学条件,不让一所学校掉队;资助贫困学生完成学业,不让一名孩子因贫失学。努力提高贫困地区办学水平,完善义务教育经费保障机制,基本实现义务教育学校标准化,促进县域内均衡发展;充分利用中等职业学校资源,加快新型职业农民培养,增强就业水平和脱贫能力。

二、组织管理和制度建设情况

1、组织领导不断加强。市委、市政府高度重视民生工程,成立了由市长任组长的民生工程领导小组,调度民生工程进度。成立了以分管市长为组长,相关部门分管领导为成员的生源地助学贷款协调领导小组,研究布置生源地助学贷款重大事项。市财政、教育定期会商部署高中资助工作。市教体局及时调整学生资助工作领导小组,并将学生资助工作纳入年度十大重点工作,定期召开局长办公会专题研究学生资助工作。为掌握真实的工作开展情况,局领导主要负责人和分管负责人每次参与资助工作调研和走访活动。

2、资助管理机构日趋完善。我市市县两级教育行政部门均经同级编办批准,成立了学生资助管理中心(科),并按干部管理权限任命负责人,配备了电脑、打印机、长途电话等办公设备。成立了一把手为组长、相关职能科室为成员的资助工作领导小组;各相关学校也成立了资助领导小组和管理部门,实行资助工作校长负责制。目前,市教育体育局学生资助管理科共有管理人员4人,其中3人具有正式编制,1人为调用。市学生资助工作经费纳入年度财政预算,安排工作经费10万元,做到了学生资助工作有专人、有场地、有经费。

3、资助管理机制不断健全。根据上级政策和要求及时制定或调整资助配套方案。先后印发了《20xx年教育民生工程实施办法》、《安庆市人民政府办公室关于继续实行市政府领导包干负责县(市)区民生工程推进工作制度的通知》、《关于进一步规范高中阶段资助工作的通知》、《关于中等职业学校家庭经济困难学生免学费和国家助学金对象认定办法的通知》、《安庆市普通高中建档立卡家庭经济困难学生免学杂费实施意见》、《安庆市高中阶段学校校内资助经费提取与使

用管理办法》、《关于印发安庆市普通高中和中职学校学生资助专用卡发放及滞留资金管理办法的通知》、《中职学校和普通高中家庭经济困难学生资助档案工作规范》、《关于印发20xx年安庆市高中阶段学校学生资助工作督查方案的通知》、《关于印发20xx年度对县(市、区)教育局重点工作目标管理督导考核内容要点的通知》、《关于印发安庆市普通高中办学水平发展性督导评估实施方案的通知》、《关于印发安庆市普通高中和中职学校学生资助专用卡发放及滞留资金管理办法的通知》等一系列管理办法和细则,使全市资助工作做到了有章可循,有规可依。

三、政策落实与资金管理情况

1、资助工作流程日益规范。各相关学校均依据各项资助政策,结合学校实际制定了切实可行、规范科学的学生资助工作管理制度和工作流程,并将实施方案和工作流程在学校醒目位置公布。每学年新生入学时利用班会课学习资助政策、方案和工作流程,使每位同学了解政策、熟悉流程,方便学生申请困难资助。严格执行三级评审制度,各校均成立了由学生、课任老师、班主任组成的班级家庭经济困难学生资助评议小组,开学一周内班级评议小组集中评议学生提交的申请,形成决议后由全体评议小组成员签名,并在班级公示后报学校资助管理部门审核。学校资助工作领导小组对学校资助管理部门提交的'初审名单审核后报上级资助管理部门审核盖章后,名单在学校公示5个工作日,无异议后通过资助系统提交上级资助管理部门审核通过。

2、严格学生资助实施范围,提高资助学生比例。近两年,经市教体局积极争取,市财政大力支持,在上级资助资金严重不足的情况,市财政拿出近300万元(其中普高30万元,中职170万元)资金用于提高资助比例,真正做到应助尽助,不让一个学生因家庭贫困而失学。实施精准识别、精准资助,普通高中国家助学金实行分档发放,优先资助建档立卡家庭经济困难学生和低保家庭学生,确保他们享受每年不低于3000元资助。

3、规范校内资助,加强资助卡管理。推广校内资助经费由财政统一提取、集中使用的管理模式,目前,市本级、桐城市、潜山县、怀宁县、宜秀区等均实行了财政统一提取校内资助金(中职按5%、普高按3%-5%的比例计提)的管理办法,将校内资助纳入财政预算统一管理,确保校内资助足额提取,足额用于资助学生。

各类资助资金全部通过资助专用卡发放,资助卡实行"一人一卡"、"集中申领"、"本人激活",从源头确保资助卡申请信息真实、准确,杜绝套取、骗取国家助学金情况的发生。

4、提标扩面,增设地方性学生资助项目。为了使建档立卡等特殊困难家庭学生得到更好的帮助,市财政在上级资金严重不足的情况拿出300万元用于学生资助,确保他们都能得到最少3000元助学金。出台了残疾学生及残疾人家庭学生资助政策,使他们能共享改革成果,保障他们受教育权益。扩大城区学前教育市级奖补专项资金,对建档立卡家庭经济困难幼儿资助。实行高中阶段学校孤独免费教育政策,实施贫困大学生资助,今年共资助296名新大学生。

5、加强资金管理,确保资助政策有效落实。市教育体育局及时出台了《关于印发安庆市家庭经济困难学生资助资金财务管理制度的通知》、《安庆市直学校财务管理暂行办法》和《安庆市普通高中和中职学校学生资助专用卡发放及滞留资金管理办法》等资助资金管理使用制度,对资助资金的拨付、管理、支出使用等进行监督和检查。资助资金实行专户管理、分账核算、集中支付、封闭运行。建立了"三公开、一公示"制度(公开管理办法、公开申请流程、公开投诉渠道、公示受助名单),从确定资助对象,到公示,再到发放补助,各项手续完善,基础数据齐全,整个过程公开透明,规范有序。

各类资助办理及时配套足额。20xx年发放中职学校国家助学金人数为8215人次,发放金额为1643万元;中职学校免学费人数17736人次,发放金额为4046.945万元;普高国家助学金人数为17012人,发放金额为3402.5万元。各类资助资金均于11月底前全部发放到位。

四、日常管理与监督检查情况

1、加强巡查督查,确保资助资金安全。为加强对高中阶段学校国家助学金管理,确保国家惠民政策得到贯彻落实,市教育体育局加大了对高中阶段学校资助工作的监督和检查力度。年初,即拟定实施"资助"的"路线图"和"时间表",明确任务和途径。期中,实行调度会商、定期巡查、通报推进、量化考核等制度,设置举报电话、开展督查巡查,推动工作落实。开展教育民生工程中期检查,作为日常绩效评价的重要内容。年终,开展资助经费审计,组织"回头看",对照量化考核,找成绩、查问题、促整改,奖优罚劣,责任追究,有力保证了资助正确方向和目标实现,确保了补助类项目按时发放。

建立了《安庆市高中阶段学校学生资助工作月巡查制度》,确保学生资助工作公开、透明、高效、规范的运行。印发了《安庆市民生工程高中阶段学校学生资助工作考核评价办法》、《安庆市普通高中办学水平发展性督导评估实施方案》和《关于下发20xx年度对县(市、区)教育局重点工作目标管理督导考核内容要点的通知》。在把好学籍关、办卡关、发卡关的同时,每学期市教育体育局与政府督导办、财政局组成联合检查组,对中等职业学校国家助学金的管理、使用、发放等情况进行专项绩效考核检查。检查采用查看国家助学金原始档案材料、助学金发放财务凭证、学生签字名单、受助学生公示材料以及与学生座谈等形式进行,并通过现场查看、现场查账、当面核对等形式及时将存在问题反馈给学校,指导学校建立完善的学生资助工作档案和财务台帐,并提出解决问题的建议,要求学校根据反馈意见限期整改。

委托社会中介机构对全市高中阶段学生资助资金的管理情况进行专项审计调查,重点调查学校办学资质、中职学校专业设置、中职学校受助学生教学内容是否达到中职学历教育相关要求、受助学生的真实性、国家助学金的评审过程、校内资助、专用资助卡的办理与管理,以及资助资金管理使用绩效情况。

2、及时准确报送资助相关信息。根据省教育厅的统一布置,及时对各县(市、区)资助工作人员和市直学校资助工作人员进行政策和操作系统培训,完善市、县、校三级培训制度,确保他们能精通资助政策和业务,熟练掌握资助操作系统,按时、准确进行系统操作。

3、规范档案管理,确保资助资料完整保存。加强学生资助档案管理,印发了《安庆市高中阶段学生资助档案目录规范》,要求各资助中心及各校严格按规定标准建立和保存资助档案,实行专人专柜,分类别、分项目、分时段建立档案资料。资助档案共设一级指标4个,二级指标13个,三级指标74个,要求各校根据需要,对照指标体系进一步细化。指标体系的建立极大提高了我市学生资助档案的管理水平,为搞好全市资助工作,及时发现并解决工作中存在的问题提供了备查依据。

4、受助学生积极上进,资助效果显著。我市王美林老师获得20xx年安徽省学生资助工作先进个人光荣称号,彭高丽同学获第二届安徽省受助学生优秀典型称号,胡祥同学被省教育厅作为受助学生典型推荐到教育部。

五、宣传教育情况

1、宣传端口前移,提高资助政策知晓率。一是创新资助工作宣传方式,除了继续做好"五个一"宣传工作和发挥主流媒体正面宣传阵地作用外,20xx年,市教育体育局还出资20万元,由出版社正式编辑出版了《初中生学业与职业规划指导》,免费发放到每位初中毕业生手中,让政策和流程透明公开。二是继续要求各校在发放入学通知书时,将高中资助宣传手册及申请表和申请指南一并发放,扩大资助宣传面。三是开展两个宣传月活动。向全市学生家长印发《20xx年安庆市教育民生工程致学生家长的一封信》和《图说20xx年教育》,利用校园广播、板报、专栏等宣传阵地,通过班会、校会、德育课等平台进行思想教育宣传。四是在安庆教育信息网开辟"教育民生工程专栏",征集教育民生宣传标语,编印教育民生简报。五是市教育局编印了《安庆市基础教育财务管理政策法规一本通》,宣传各项资助政策,规范资助管理。五是市教体局资助科负责人通过安庆电视台宣讲资助政策,帮助解疑答惑,市教育局领导每月10日通过1584热线接受资助咨询,帮助解决实际问题。

2、扎实开展"百千万"走访和"两节课"活动。全市共有175所学校,700多教师参与走访活动,深入4236名学生家庭走访慰问,了解学生的生活和家庭状况,征求他们对学生资助工作的意见和建议。共有281所学校1308个班级开展了"两节课"宣讲活动,参与学生71352人。

3、诚信教育形式多样。全市共开展诚信、金融知识讲座共71场次,参加听讲座的有22088人;诚信签名活动96场次,参加人数14566人;诚信宣誓活动111场,参加人数13142人;召开主题班会810场次,参加人数42251人;举办演讲比赛22场,参加人数886人;16所学校举办了征文比赛,收到征文2589篇,知识竞赛11场,参加人数1750人,签订诚信承诺书200次,参加人数13170人,诚信图片展20场,出黑板报28期,观看宣传片606人,调查问卷532人,评选诚信自强之星4人。

4、主流媒体正面报道。20xx年,各级各类媒体正面宣传报道我市学生资助工作100篇,其中《安庆全面开展生源地助学贷款工作》等3篇稿件被人民网采用并刊出,另外还有《中国改革报》、《安徽日报》、《安徽青年报》、安徽省委宣传部官网、中安在线、安徽民生工程网等中央、省级媒体报道。

通过系列活动,使广大学生及家长对国家助学金政策有更多更全面的了解,使党和政府的这项惠民政策家喻户晓,深入人心。同时,畅通民主监督渠道,设立学生资助工作举报投诉电话并公布,及时做好了各种信访处理工作,对于主动上门的求助者,有问必答,有求必应,件件落实,项项解决,群众的满意度不断提高。

对照安徽省财政厅、安徽省教育厅、安徽省人力资源和社会保障厅关于印发《安徽省中职和普通高中家庭经济困难学生资助绩效评价办法》,我们认真开展自查自评,在省教育厅的亲切关怀和正确领导下,圆满完成了高中阶段学校家庭经济困难学生资助工作,自评得分为100分。

考评自我评价(篇10)

本人以树立良好的护士形象为重点,以提高护理服务为目标,以社会和患者满意为标准。要切实转变服务理念,坚持以人为本,将“以病人为中心”的服务理念落实到服务于病人的各项工作之中,提高服务意识,改善服务态度,改进服务模式,从维护病人权益和促进医院健康发展的角度出发,在临床护理工作中体现“病人第一、质量第一、服务第一”。

一、端正态度,热情服务。充分认识加强医德医风建设的重要性和必要性,牢固树立全心全意为人民服务的思想。在工作中,以病人为中心,时刻为病人着想,千方百计为病人祛除病痛、解决烦恼;同时注意服务过程中的礼仪,尊重病人的人格和权利,对待病人能做到一视同仁,为病人保守医密,不泄露病人的隐私和秘密,营造出文明、和谐的.就医环境。

二、遵纪守法,廉洁行医。在工作中严格遵守卫生法规、医疗规范,做到“合理诊断、合理检查、合理用药”;廉洁奉公,拒绝红包,不以医谋私。与同事互学互尊,团结协作;服务组织安排、顾全大局。

三、提高专业水平,规范服务行为。坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照医疗操作常规进行,避免医疗事故及差错的发生。

四、建言献策,严格管理。在医疗管理上,严格执行制度规范,加强培训,纠正不良行为,逐渐规范院区的医疗行为,提升医疗质量、保障医疗安全。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了新的进步,但还是有不少不足之处。今后,我还要认真克服缺点,发扬成绩,刻苦学习,勤奋工作,为人民的健康事业作出自己的贡献。

考评自我评价(篇11)

在职场竞争日益激烈的今天,人才考评已经成为了企业管理中不可或缺的重要环节。而在人才考评中,自我评价是一个至关重要的部分。通过自我评价,我们可以更加客观地认识自己的优势和不足,提高自身的职业素养和能力,进而更好地适应和发展自己的职业生涯。

首先,自我评价可以帮助我们认识自己的优势。每个人都有自己独特的优点和潜力,通过自我评价,我们可以将自己的优势进行梳理和总结。例如,我在过去的工作中善于沟通,能够快速建立良好的人际关系;同时,我还具备较强的学习能力和分析问题的能力,能够快速适应新的工作环境和任务。通过深入剖析自己的优势,我们可以更好地发挥自己的特长,更加自信地应对工作中的各种挑战。

其次,自我评价也能帮助我们认识自己的不足。没有人是完美的,我们每个人都存在一些需要提升的地方。通过自我评价,我们可以更加客观地观察自己的不足,并识别出需要改进的方向。例如,我在工作中有时候会过于追求完美,容易陷入细节中而忽视了整体目标;还有时候我会在与同事合作中显得过于保守,缺乏一种主动和创新的精神。通过进行自我评价,我可以清晰地发现自己的不足,并设立相应的目标和计划,不断提升自己的工作能力和综合素质。

最后,自我评价也可以帮助我们建立正确的职业发展观。通过自我评价,我们可以理清自己的职业定位和发展方向。例如,我在自我评价中发现,我对于数字分析和数据挖掘颇有兴趣,并且具备一定的相关知识和经验。这让我意识到,职业的发展方向可以是数据分析师或者数据科学家。通过明确目标,我们可以更好地制定职业发展规划,并在职业生涯中更加有针对性地提升自己的专业能力和领导力。

总而言之,人才考评是一个相互促进的过程,而自我评价是其中最为重要的一环。通过自我评价,我们可以客观认识自己的优势和不足,建立正确的职业发展观,并制定相应的目标和计划。在后续的职业发展中,我们可以根据自我评价的结果,不断提升自己的能力,更好地应对职场的挑战,实现个人的职业目标。

考评自我评价(篇12)

根据最新发布的学校绩效考评自评报告,该学校在多方面进行了全面的评估。下面将详细介绍学校在各方面的评估情况。

首先,学校在师资力量方面获得了良好的评价。学校注重引进高素质教师,提高教师的教学能力和科研水平,鼓励教师参与学术研究和学术交流。此外,学校还注重提高教师的教育教学能力,持续推进行业培训和专业发展。这些举措使得学校教师的整体水平得到进一步提升,为学生提供了更优质的教育教学服务。

其次,在学生管理方面,学校也取得了非常优秀的成绩。学校注重学生思想教育和成长教育。学校通过学生会和社团组织等途径,提供多种多样的文体活动和课外教育,培养学生的各种能力和品质。此外,学校还注重学生心理健康教育,开展心理疏导服务,为学生解决学业和生活中的问题,帮助学生养成健康的心态和习惯。

另外,在教学质量方面,学校也取得了较好的成绩。学校注重教育教学质量监测和评估,开展教师教学质量评估和课程评估。此外,学校还注重多种教育手段的使用,采用多种课堂教学方式,使得教学氛围更活跃,更具有趣味性。学生的学业成绩也在不断提高。

最后,在校园文化方面,学校也取得了优秀的成绩。学校注重校园文化建设,打造多个品牌活动,如“读书月”、“体育节”等,增强学生文化素养和文化自信心。学校还出版了校刊、校报,展示学校最新的动态和成就。

综合来看,该学校在多方面实现了全面的评估和自我评价,展现了出色的发展和改善成果。这也证明学校在后续的发展中将继续不断加强自身的改进和发展,为学生提供更好的教育服务。

考评自我评价(篇13)

我们认为:读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我"充电"的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发地理教师创造的灵感。

我叫丘志仁,xx中学劳技课教师,**年以优异的成绩考入佳木斯师范高等专科学校地理系,在校期间连年被评为优秀学生干部,**年专科毕业,同年年初分配到**区第五中学任教来到第五中学担任地理课,并担任班主任工作。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班,工作中我克服了重重困难,大胆改革,重选班级干部,带领学生积极与科任老师密切配合,团结协作,同时也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样"用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力"。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导"严谨、求实、启智、育人"的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提"怪"问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;

我大胆改革劳动技术课的教学模式,将"我讲你听"的"满堂灌"变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文,在提高应用能力方面作出了可贵的探索。

学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。

考评自我评价(篇14)

为了落实上级下达的各项考核目标任务,我社多次召开会议,安排和部署绩效考评工作任务,成立了领导小组,分管领导具体负责抓,各股室人员分工协作,指定专人负责绩效考评工作,保证各项工作落实到位。在指标设置方面,我单位结合供销社的工作实际,参照市供销社对我社下达的各项考评指标任务,对各项指标数据进行归类梳理,保证了制定的各项考评指标科学、合理化,既能反映我社的工作实际,又能展示供销社工作的特色和发展方向。通过市、县绩效办和市供销社进行多次督查和指导,我单位积极行动,认真推进各项工作,年终顺利完成任务。同时,认真做好自评工作,以此来查找工作差距,促进全系统各项工作的创新和发展。

考评自我评价(篇15)

医务人员医德考评自我评价的范文

医务人员医德考评自我评价(一)

随着医疗行业的速度发展,很多人都看轻医德医风,今天爱医人才网正了医德医风自我评价的内容,剖析医德医风自我评价,欢迎大家拍砖。

对于在职的医务人员来说,要认真深入地学习医德医风,结合当前新形势及本人实际思索,对医德医风的内容和性质有了更深刻的体会,对存在的问题也有了进一步更加深刻的认识。

总的来说,医德医风方面的内容非常广泛。要确立优化激励的内容并不难。关键的问题在于如何实现公平、公正。而公平、公正的实现,需要有一套科学合理的办法。综合目前一些医院的做法,实行量化考核加综合考评再加公众参与的办法,比较切实可行。首先,对能够量化的内容要尽量量化,便于操作。其次,实行医德考评制度,是加强职业道德和行风建设的治本措施,是构建和谐医患关系、纠正行业不正之风、文明医院的`有效手段,是优化激励机制的重要之举。第三,行之有效的监督机制,是与激励机制相辅相成的两个方面。既要有医院领导和员工的监督,更要有社会公众监督与媒体的舆论监督。

整顿医德医风,要有目的、有计划、有组织地形成医德医风宣传和舆论监督氛围,表扬先进,批评不良行为,在导向上起着重要、积极的作用。医院领导人要及时发掘医务人员中的好人好事,在媒体上进行报道。对于媒体的批评,只要事实存在,就要持欢迎的态度,积极配合整改,并将其作为考评制度实施的一个重要依据,以保证医院的生存发展与和谐医患关系的建立。

医务人员医德考评自我评价(二)

新知识,并能做到学以致用,以最优良的服务态度,最优质的服务质量为病人的健康服务。遵纪守法,与同事团结协作,较好地完成工作任务。无发生差错事故。

个人医德总结:本人在2014年度中严格遵守医德规范,努力提高自身职业道德素质,改善医疗服务质量,全心全意为人民健康服务。在工作中,以病人为中心,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,同时尊重病人的人格和权利,对待病人能做到一视同仁,为病人保守医密,不泄露病人的隐私和秘密。与同事互学互尊,团结协作。廉洁奉公,遵纪守法,不以医谋私。在业务方面严谨求实,奋发进取,钻研医术,不断更新知识,提高技术水平。

考试自我评价合集五篇


自我反思,也就是自我概括,主要就是在一段时间内对自己的评判和解析。自我评定的文章应言简意赅、结构紧凑、论点明确,在这篇文章里,我们将会深入探究“考试自我评价”的多种层面,愿这些知识能够对您有所启示并提供一些参考。

考试自我评价 篇1

几年来,我一边认真工作,一边刻苦学习,自学考试自我鉴定。没有因为考试的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。白天,我在学校踏实工作,爱岗敬业,无私奉献,辅导困难学生,精心批改作业,每年两个毕业班的英语教学工作都出色地完成。夜晚,我在灯下伏案苦读,依据考纲要求逐章学习和理解。临靠前一个月,我合理分配复习时间,晨起早读,记忆重点内容;夜晚巧练,解答思考题,做模拟训练,作业纸上洒满了辛勤汗水。回首往事,忘不了每一次考试前的紧张、考试后的不安和拿到单科证书的兴奋,忘不了夜以继日苦读默背的情景。这是我人生中最美好的记忆,也是最难忘的经历。 自考的收获是丰厚的。它磨练了我的意志,给予我战胜困难的勇气。我把理论知识灵活地融入到平时的工作中,坚持理论指导实践;把自考精神贯穿于工作中,工作得到夸奖,每个任教班级的期末成绩都名列前茅。理论书籍的学习提高了我的政治素养和思想觉悟,加深了对党的方针和政策的理解;而毕业论文的准备与答辩,又使自己在理论上得 到升华,最终以“优”的成绩给自考画上圆满的句号,自我鉴定《自学考试自我鉴定》。回顾参加自考的这两年,我感受到了每一位自考生从艰辛到成功的历程。从这没有校门的大学里,我真正地理解到了“自学考试”这四个字的意义。

从200x年我参加自考以来,在这条道路上我深深地体会到了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。在这两年的学习过程中使自己掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基矗我不知不觉地对我选择的专业产生了浓厚的兴趣。同时,这两年的学习也是我在个人修养方面的.素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。通过学习是自己有了从事高一层级工作的能力和本领。这两年学到的专业知识必将应用到以后的工作中,通过学习提高了工作能力。除了工作方面的提高,毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供了丰富营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人作用,有效地服务于社会。

考试自我评价 篇2

自学考试自我鉴定

从200x年我参加自考以来,在这条道路上我深深地体会到了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。在这两年的学习过程中使自己掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基矗我不知不觉地对我选择的专业产生了浓厚的兴趣。同时,这两年的学习也是我在个人修养方面的.素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。通过学习是自己有了从事高一层级工作的能力和本领。这两年学到的专业知识必将应用到以后的工作中,通过学习提高了工作能力。除了工作方面的提高,毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供了丰富营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人作用,有效地服务于社会。

2

走自学考试之路,是艰辛的,几年来,总在家务工作之余,看书学习,为考试做准备,觉得很累,几次想放弃,但还是坚持下来了。支撑我坚持的动力是喜欢文学,看书是我长久以来形成的习惯,也喜欢写点文字,系统的学习汉语言文学知识后,我的写作水平提高很快。自学考试对于教学工作也大有益处,在课堂教学中,我使用丰富的教学语言,幽默智慧,课堂气氛活跃,不仅提升了自身的人格魅力,也使孩子们更加喜欢我的课。多年来,我撰写的教育教学论文,获奖率很高,同事们都很羡慕。

自学考试,不仅考验我的意志和耐力,也培养了我认真细致,谨慎持久的学习态度,以及实实在在工作,踏踏实实做人的人生理念.同时也使我的思想觉悟进一步提高。

在政治思想方面,我认真学习领会中央精神,坚持党的路线方针、政策。拥护中国共产党的领导,遵纪守法,坚决抵制非法宗教。作为一名教育工作者, 及时掌握教育动态,努力提高自己的知识水平和理论修养,坚持用科学正确的教育观对待教育工作。有较强的事业心和责任感,做到了学高为师,身正垂范,廉洁从教。

在教学工作中,自觉把所学的理论知识与教育教学实践相结合,把科学的教育原理和专业教学技能内化为自己的知识和能力,灵活地运用于教育教学实践中,正确引导学生,树立科学的世界观,关心、爱护每一位学生,不断地提高学生的综合素质。

“阳光总在风雨后”,经过几年的努力,我为收获的不只是一张文凭,而倍感欣慰!

考试自我评价 篇3

学期结束自我鉴定

本文由自我鉴定网提供参考!

回顾这一学年的学习生活和实践活动,为了使自己在已经到来的大四一年里更好地发扬成绩、克服不足,以利于今后的学习和工作,特做以下自我鉴定:

在思想上,我积极向党组织靠拢,参加学校第64期党课培训,并顺利结业.认真学习党的十七大精神,用正式党员的要求来规范自己,思想觉悟有了很大的提高,并努力把理论付之于实践,对党有了更加清晰的认识,争取早日加入中国共产党.自我鉴定网

在学习上,我一直踏踏实实,对自己高标准严要求,毫不懈怠.除了学好自己的本职专业外,还经常利用课余时间到图书馆学习、查阅周边学科的书籍,拓展自己的知识范围.连续两年平均绩点都位居班上前三.07—08学年平均绩点3.56,班级排名第二名.在工作上,两年都担任班上的学习委员.在工作期间,能做好模范带头作用,调动班上的学习氛围,辅助班长、自我鉴定网团支书搞好班级工作及学习环境.这学期分专业后,现任班级文娱委员兼宣传委员.

在生活上,我坚持良好的生活习惯和质朴的生活作风,待人友善,敢于拼搏和挑战.在实践上,我积极参加学校及省内的各项比赛,比如广东省大学生相声小品大赛、校学生学习十七大精神演讲比赛、校朗诵比赛等,并均取得不错的成绩.

但自身还存在着许多不足,需要在今后的学习和生活中去克服.比如在时间安排上不能合理的规划、做事情有时会有些拖拉等.

相信在新的一年里,我能扬长避短,更好的完善自我!

考试自我评价 篇4

学期自我评价(精选多篇)

“逝者如斯,不舍昼夜”弹指间时间已匆匆而过。岁月的脚步匆匆走过,眨眼我们就即将迎来高中的第二学期。回想自己在这学期在学习、生活和班级工作中有很多值得总结的地方,现在在这里我对自己在这学期中的各方面做一个自我评价,向大家做一个汇报,我觉得一个人只有不断的发现自我,扬长避短才能有所进步。

一、在学习上

比起上学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。这个学期由于是刚来到崭新的班级,对这里的情况很不熟悉,经过这个学期的适应,我想下个学期基本上都可以习惯了

这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上,还坚持每次看完之后就写下阅读笔记,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写作文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的自习时间,抓紧时间阅读书本知识,以求提高自己的知识,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今

中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

二、在生活上

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,高中的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。

三、改进之处

不是特别重要的事情允许自己请

假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

在老师布置作业五天内必须完成,当然作文除外了;

每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

这学期已结束了,在学习中有苦也有乐,在中专生活里有许多快乐的时光,在这里我学到了许多的知识,也了解了许多的东西,所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西,这样我的人生才是丰富多采的,在人生的乐章中写好每一页,做个优秀的团员,优秀的学生。

光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。这一年中我一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而

日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于xx年xx月向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设三等奖学金。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任班级副班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合班委出色的完成了院系安排的工作。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”“三好学生”“优秀学生干部”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,被评为“先进青年志愿者”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

教师学期自我评价

我们需要回顾过去,因为回顾过去可以让我们品尝成功,学会反思并在反思中进步;我们需要展望未来,因为展望未来可以让我们充满信心,学会挑战并不断磨砺自我。

回顾20xx年最后的一百多个日日夜夜,有欣喜,有苦涩,有付出,有收获。我将从德、能、勤、绩四方面作如下小结:

德:

“学高为师,身正为范”是我从师的训诫。“爱岗敬业,为人师表”是我工作的原则。从踏上教师这一岗位来,我是这么说,也是这么做的。

一、我不断加强学习,使自己有源源不断的水去浇灌学生。从师范毕业以来,我完成了大专的自学,现正就读于电大的汉语言本科班。通过努力学习,还获得了“优秀学员”的称号。

二、我不放弃任何一个学生。在我们班有十几个学习基础比较差的学生,他们反应慢,而且又懒惰,不肯学。我几乎放弃了整个学期中午休息的时间,天天泡在教室里,督促他们,帮助他们。“工夫不负有心人”终于,他们在期末考试中也取得了令人满意的成绩,虽然只是及格,但已经进步了很多。

能:

第二次从事一年级的语文教学,有些须经验,但这些经验在我看来,只能说是不会像只无头的苍蝇乱碰乱撞,可以直接“切入正题”。所以,在平时的教学中,我依然是一丝不苟地准备好每一堂课,上好每一堂课。我还利用好每次外出听课学习的机会,认真学习别人好的做法,把它们运用到我的教学中来。经过一学期的努力,几乎每个学生都取得了很大的进步。语文成绩也稳步提高了。

勤:

在整个学期中,我勤勤恳恳,认真完成自己的本职工作,全身心投入到教学实践和教学研究中。另外,对于学校布置的突击任务,我没有推脱,而是尽心尽力地完成。比如:“青年文明号”的文书档案工作;“壁画创作”等等。

此外,本学期我没有一次迟到早退的现象,总是早早进班指导学生早读,经常把学校里未完成的工作带回家做。

绩:

“几分耕耘,几分收获”,一群懵懵懂懂的孩子,经过一学期的调教和训练,已经像个学生的样了。他们知道见到老师要主动行礼问好,上课要认真听讲,饭前便后要洗手;养成了良好的饮食习惯、读书写字习惯;有了爱护环境的意识、同学之间互帮互助的意识……整个班级也呈现出了积极向上的势头,他们团结,有集体荣誉感:清晰地记得在“我能行”冬季拔河比赛失利后,抽搐憋红的小脸;当捧回“迎元旦”整班朗读比赛优胜的奖状时,个个欢呼雀跃的情景又历历在目……如此,不得不令人欣喜,欣喜那如水的韧劲;令人感动,感动那如山的凝聚力。当然,整个班也有种种不尽人意之处,但我想,只要有这份难得的集体荣誉感、集体凝聚力,什么缺点都能战胜。

向过去挥手,朝明天迈步,我将更加努力,更加专注,为实现自己的教育理想扬起风帆。

学期自我评价

我们需要回顾过去,因为回顾过去可以让我们品尝成功,学会反思并在反思中进步;我们需要展望未来,因为展望未来可以让我们充满信心,学会挑战并不断磨砺自我。

回顾2014年最后的一百多个日日夜夜,有欣喜,有苦涩,有付出,有收获。我将从德、能、勤、绩四方面作如下小结:

德:

“学高为师,身正为范”是我从师的训诫。“爱岗敬业,为人师表”是我工作的原则。从踏上教师这一岗位来,我是这么说,也是这么做的。

一、我不断加强学习,使自己有源源不断的水去浇灌学生。从师范毕业以来,我完成了大专的自学,现正就读于电大的汉语言本科班。通过努力学习,还获得了“优秀学员”的称号。

二、我不放弃任何一个学生。在我们班有十几个学习基础比较差的学生,

他们反应慢,而且又懒惰,不肯学。我几乎放弃了整个学期中午休息的时间,天天泡在教室里,督促他们,帮助他们。“工夫不负有心人”终于,他们在期末考试中也取得了令人满意的成绩,虽然只是及格,但已经进步了很多。

能:

第二次从事一年级的语文教学,有些须经验,但这些经验在我看来,只能说是不会像只无头的苍蝇乱碰乱撞,可以直接“切入正题”。所以,在平时的教学中,我依然是一丝不苟地准备好每一堂课,上好每一堂课。我还利用好每次外出听课学习的机会,认真学习别人好的做法,把它们运用到我的教学中来。经过一学期的努力,几乎每个学生都取得了很大的进步。语文成绩也稳步提高了。

勤:

在整个学期中,我勤勤恳恳,认真完成自己的本职工作,全身心投入到教学实践和教学研究中。另外,对于学校

布置的突击任务,我没有推脱,而是尽心尽力地完成。比如:“青年文明号”的文书档案工作;“壁画创作”等等。

此外,本学期我没有一次迟到早退的现象,总是早早进班指导学生早读,经常把学校里未完成的工作带回家做。

绩:

“几分耕耘,几分收获”,一群懵懵懂懂的孩子,经过一学期的调教和训练,已经像个学生的样了。他们知道见到老师要主动行礼问好,上课要认真听讲,饭前便后要洗手;养成了良好的饮食习惯、读书写字习惯;有了爱护环境的意识、同学之间互帮互助的意识……整个班级也呈现出了积极向上的势头,他们团结,有集体荣誉感:清晰地记得在“我能行”冬季拔河比赛失利后,抽搐憋红的小脸;当捧回“迎元旦”整班朗读比赛优胜的奖状时,个个欢呼雀跃的情景又历历在目……如此,不得不令人欣喜,欣喜那如水的韧劲;令人感动,感动那如山的凝聚力。当然,整个班也有种种不

尽人意之处,但我想,只要有这份难得的集体荣誉感、集体凝聚力,什么缺点都能战胜。

向过去挥手,朝明天迈步,我将更加努力,更加专注,为实现自己的教育理想扬起风帆。

第六学期自我评价:

本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。

我认真学习,态度明确。作为一名学生,最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲,课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教,并善于总结经验,也尽自己的力去帮助别人。

生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义,生活要有规

律,要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。

现在我还存在着不足。我要提高自身修养,淡泊名利,保持清醒的头脑和自由的思想,不被物欲横流的社会所迷失方向。

三年总评:

高中三年,转瞬即逝。面对高考,面对即将进入大学生活,不由得感概慨万千。 三年前,我怀着梦想踏进了这片活土,决心在这里生根,发芽、开花。希望的种子被深深地埋在那个充满期待的心里。高一的苦楚,只有自己清楚。为了不落后,为了使底子不好不再成为我的缺点。我拼命地学,汲取营养来填充自己干涸的内心。终于,付出的努力得到回报,我走出了自己成功的一步,心里不再觉得空虚。我只想证明我可以。

高二,面临着分科,开始的不适应,让我一落千丈,带着对梦想的执著,我一次又一次地微笑,着面对困难。虽然

有时也想到放弃,可想到爹妈期待的眼神,想到自己刚上高中时许下的诺言,我便又横下一条心,勇敢地向前冲。老师的鼓励,同学的帮助,让我在坚持快乐中走进了高三。

时间的车轮好像越来越快,也许是时间飞逝的害怕,又或许因为其他的原因,高三太重要了,自我的加压,让我变得急躁,成绩的一退再退更让我跌进绝望的深渊。开始胆怯,开始逃避,我变得软弱,变得没有自信。明明知道这样做的后果有多可怕,可却改变不了。老师一次又一次地鼓励。爸爸妈妈的支持,终于重新燃起了希望。高三的经历让我突然长大。我明白了自信坚持对一个人的意义,以后我决定要好好地面对,不管结果如何,只求无愧于心。相信,努力就会有收获。志存高远,忍受寂寞,每日进步,充分自信。 班主任评价

何莹同学,你明事理,能力强,热情、大方、诚实,善良,单纯,乐于助人,关心集体,对集体和他人的事非常

关心,乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,很有爱心;爱好广泛,尤其擅长体育;身体健康。三年来,该同学热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出较强的能力。热爱学习,勤于思考,在学习中表现较强的求知欲和上进心。不愧为校先进班集体的一员。

在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,做个成绩优秀的好学生。,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。.“书山有路

勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那从长远看,胜利必将属

于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

考试自我评价 篇5

为了追求更高的学识,我参加了自考,但是自学考试的文凭不就应是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新的起点。以下是我对自考的自我鉴定。

透过这几年认真学习自考课程,我开始更加关心时事政治,对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领会,树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素养和道德品质。

自学考试,使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何应对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握运用。在边工作边学习中,我合理安排空闲时光,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记,最后做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。

生活中我待人诚恳,作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度。从未出现过无故缺勤,迟到早退的现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

我真的非常感激自考!自考使我真正体会到,每一次考试只是一个里程碑,求知是永远没有止境。

档案自我评价合集五篇


想要掌握写出精彩自我鉴定的技巧呢?自我鉴定,或者说自我反思,通常是对一段时间内自我进行的评估与整理。通过编辑的积极付出和坚持努力,我们得以推出最新的“档案自我评价”,期待您能持续关注我们的网站,我们会提供给您更多的有益信息。

档案自我评价(篇1)

四年的大学学习生涯是我人生的巨大的一大转折点。在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观

“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持学习了“毛泽东思想、邓小平理论和三个代表”重要思想概论、市场营销等多种选修课程。学习之余,我还参加各种社团活动与社交活动。

茶学作为一个综合性较强的学科,其中管理和经营就是相当重要的两方面。我深刻的认识到管理学作为一个时代性的热门课题,以后不管作为一个员工还是管理层工作者,都必须懂得现代管理的最新理念。所以我认真钻研,同时在实践中去学习,体验。学期考试时,以优异的成绩获得全班第一名。

除了必修课程之外,我还自学些常用的电脑办公软件。因此,对日常办公软件用得相当熟悉。在英语学习上,我坚持每天听英语磁带,阅读英语书报,全面提高听说读写能力,也取得了一定的成效。

同时,我也积极参加各种社会实践活动。作为应届毕业生,在工作经验方面的确实有所欠缺,因此,在读书期间,我一直利用各种机会做兼职,做暑期工。我也发现,实际工作远比书本知识丰富,复杂。但我有较强的责任心,适应能力和学习能力。而且比较勤奋。所以在兼职中我能圆满完成各项工作,从中获得的经验令我受益匪浅。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,非常非常乐于助人,拥有自己的良好处世原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

现在我还存在着不足。虽然在学校学习了理论知识,但实践锻炼的机会很少。现在即将毕业,我想最主要的是能多学点知识,多吸收点经验。我觉得自己思想还不够成熟,还缺少为人处世的经验,因此以后应向别人多多学习。

档案自我评价(篇2)

在四年的大学生涯里,我有过欢笑,有过泪水,有过为实现梦想而为之努力奋斗,也曾有过迷茫。四年的大学生活即将结束,在此作个自我鉴定。

大学期间,我系统的学习了大学所有学科,专业知识很强,曾获得学校一等奖学金、三等奖学金等。在计算机方面,我通过学习考取了全国计算机等级证书。大学英语方面获得了大学英语四六级证书。通过向老师和同学学习,学习到一些有用的学习方法,提高了自己的学习效率。

通过这四年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时有如一张白纸的我,到后来经历了许多挫折和坎坷,使我明白人生不可能一帆风顺,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能活得很精彩。我相信凭借着自己的能力和学识,在毕业后的工作和生活中能克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

档案自我评价(篇3)

时光转瞬即逝,大专三年的生活已经临近尾声,回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会兼职实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大专的时候有了很大的提高。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大专的时候我还是懵懵懂懂的,不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加,我开始主动的和同学沟通,了解关心同学,尽自己的能力去帮助同学排忧解难。

在学习上,我也没有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的学习目标。在会展策划管理班的时候,努力学习会展专业知识;在中英教改班的时候,努力提高自己的英语听说读写能力。在通过大专英语四级之后,努力向六级通过证书而努力。

在生活上:与室友、同班同学以及同事之间的关系良好,能够与大家互帮互助,团结一致,共同学习和工作,努力搞好同学、朋友之间的关系,为自己的交际方面和工作方面营造良好的条件,努力使自己的大专生活过得精彩而充实。同时,对本人而言,积极参加活动结交朋友和交流经验,是一种莫大的乐趣。

大专这几年年,通过我的不断努力,学习有了明显的提高,对学习的认识也更认真。担任班干部和实验室管理员让我性格更加独立,能力更为提高,个性逐渐成熟、思考全面。

也许别人会说,大专生活是可以很轻松、有悠闲的。但是我的大专生活,我觉得没有荒废,我会通过学习来充实自己,我敢说我比谁都过得都有价值!

档案自我评价(篇4)

问题能力强,学习成绩优良,档案的自我鉴定。

三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动,如:班级联欢会等,力求德、智、体全面发展。

我会在成长中完善自我,培养吃苦精神,为迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空而不懈努力。

档案自我评价(篇5)

三年的中专生活即将结束。我一步一步走过了风风雨雨,摆脱了幼稚、浮躁、不现实,心理上更加成熟、坚定,专业基础更加扎实。在过去的三年里,我学习了相关的专业知识,参加了许多社会实践,掌握了专业技能。同时,我的计算机应用水平、英语水平和社交能力都有了很大的提高。我觉得经过三年的生活,我已经很成熟了,我会勇敢的面对未来的挑战!

能自觉遵守中学生守则,积极参加各种活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心爱护集体,乐于助人,努力工作,自觉锻炼,经常参加和组织班级学校的各种课外活动。

本人品德优秀,性格开朗,热爱生活,实践能力和组织能力强。读书离校后,我珍惜每一次锻炼身体的机会,与不同的人相处,让自己亲近社会,感受生活,品味人生的酸甜苦辣。

我热爱祖国,尊敬老师,团结同学,帮助他人。我是老师的好帮手,也是同学的好朋友。我学习努力,积极向上,喜欢和同学讨论和解决问题。

在家尊老爱幼,经常帮父母做家务,是父母的好孩子,也是邻居的好榜样。

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