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学习英语计划(篇1)

从现在起到20xx年1月31日,学习任务以词汇、语法、阅读为主。这一阶段是大家考研复习的第一遍,要讲求效率,尽快入门。建议每天复习时间的分配:词汇1.5小时;语法0.5小时;阅读0.5小时。所以这一阶段每天复习考研英语的时间总计为至少2.5小时。

从2月至6月30日,和导学阶段相同的是这一阶段的学习任务仍然以词汇、语法、阅读为主;但是,在时间分配上要与上一阶段有所不同。建议该阶段每天复习时间的分配为:词汇1小时;语法0.5小时;阅读1小时。

很明显,较导学阶段而言,虽然基础阶段每天英语复习的时间仍然是2.5小时;但是,每天延长了阅读时间的比例,而相应缩短了背单词的时间。这样做的理由是因为大家最终培养的不是英语词汇量的增加而是阅读能力的提高,而靠背诵一个一个孤立的单词是无法有效培养英语阅读能力的,阅读能力的培养只能靠日积月累的篇章阅读才能得到提升。

这一阶段的复习讲求精细,慢工出细活。

从20xx年7月到8月31日,众所周知这一阶段正值暑假,可谓是全年复习中最为关键的阶段。这是因为,一方面,暑假过后,同学们就会升为大四,届时做论文、跑实习等各种事情又会开始牵扯复习精力。所以也建议大家在各方面情况允许的条件下,暑假能不回家就别回家,家里舒适的环境,安逸的生活往往会磨灭斗志,所以就安心在学校复习吧!如果能找到志同道合的研友一起,互相鼓励学习,效果更理想。

例如苗苗老师每年都会看到许多同学选择在暑假参加考研鹰飞集训营,大家彼此监督,相互较量,想不好好学习都难。另一方面,暑假阶段各辅导班的强化课程纷纷上线,大家要利用这个阶段的课程帮助自己搭建起考研英语完备的知识体系,对考研英语各专项(阅读、写作、翻译、新题型、完型)进行全面复习,扫清知识盲点,不能留死角,做到一网打尽。

从以上两点,足见暑假阶段的黄金作用,也因此,才会有“得暑假者得考研”的说法流传于耳。

这一阶段除去在辅导班上课的时间,每天要保证2个小时的复习时间。

从20xx年9月到10月31日,此时正值新学期开学,学校的任务比较繁杂,所以这一阶段的英语复习主要以梳理解题技巧为主,将暑期上课时老师传授的技巧及前面自己摸索出的成功经验逐一进行总结。

建议每天英语复习时间为1.5小时。

由于20xx考研时间提到了20xx年12月底,因此20xx的考生冲击阶段的时间也要相应调整到12月份,这一阶段建议大家再细分为冲刺上与冲刺下。冲刺上也就是11月份,练习全篇写作文,每天写大小作文至少各一篇;冲刺下也就是12月1日到考试前,建议大家要进行成套试题的模拟训练,训练的素材可以是模拟题或者没有做过的真题,每天一套,保持作战冲刺的状态直到考试结束。

建议冲刺阶段每天英语复习时间至少为1小时。从上面各阶段每天英语复习的建议时长(导学基础阶段每天2.5小时;强化阶段2小时;提高阶段每天1.5小时;冲击阶段每天1小时)大家可以看出来考研英语全面复习呈现头重脚轻的趋势,这是因为语言的学习,尤其是二语习得具有长期性,因此越早开启复习越有利,

另一个原因是下半年要增加政治及专业课的复习比重,因此英语复习的时间就会相应减少,所以英语复习一定要早下手。

学习英语计划(篇2)

转眼间,小升初到来了,我的英语学习计划也实施的更加顺利。我相信,只有一个良好的学习计划,才能让我的英语更加出色。

晨起听磁带、背单词,午后读书籍,晚上做练习 ,这些都已是习惯了。坚持下来,我的英语在听、说、读、写四大块上都有了全方面的提高,也能应付猛虎般的试题了——

听磁带,是纠正我们英语发音的一个重要途径。每天模仿磁带里的语音和口吻读,久而久之就会成为一种习惯。有了标准的读音,就不会再为音标题而发愁了。

阅读也是必不可少的一部分,英语书籍、英语杂志、英语小文,都是很好的英语阅读的选择。这样做,既可以开阔视野、增长见识,让我了解更多外国的风俗和习性。更可以学习到更多的英语单词。读得多了,我在对英语的阅读理解上也会有很大的提高。让英语水平步步高升。

我还将购买一些七年级的英语众享课程,和名师面对面学习英语,也是在做一个英语的拔高。这样可以提前学习初中的`内容,让我在升学后迅速适应。也为升学考试时的“突击题”做防备,让成绩更加理想。我将把英语的句型结构和表达方法深深地印在脑海里,努力学好每一词、走好每一步。

我在博客里发了2篇英语小文,虽说在语法上还有错误,但在校讯通里热心的老师的指点下,最终改正了过来。我以后也会多多注意这些用法,争取下次不再犯相同的错误。我相信,一点一滴的积累,最终会化为知识传输到大脑里的。学习之余我还会多多学习博友们的英语作文,好进行对比与学习。

此外,我还要搜集一些名校真题,抽出时间练习一下。只有对自己意中的学校的试题有一个大体了解,把握才能更大。其次,我可以从每次试题的错误中查漏补缺,及时弥补自己的不足之处。

英语是升学考试中必不可少的一门学科,我将不懈努力,向着理想的中学,冲刺!

学习英语计划(篇3)

1."循序渐进"——就是人们按照学科的知识体系和自身的智能条件,系统而有步骤地进行学习。它要求人们应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础。二要由易到难。三要量力而行。

2."熟读精思"——就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅相成的。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固,"熟读",要做到"三到":心到、眼到、口到。"精思",要善于提出问题和解决问题,用"自我诘难法"和"众说诘难法"去质疑问难。

3."自求自得"——就是要充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为读书而读书,应当把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西。

4."博约结合"——就是要根据广搏和精研的辩证关系,把广博和精研结合起来,众所周知,博与约的关系是在博的基础上去约,在约的指导下去博,博约结合,相互促进。坚持博约结合,一是要广泛阅读。二是精读。

5."知行统一"——就是要根据认识与实践的辩证关系,把学习和实践结合起来,切忌学而不用。"知者行之始,行者知之成",以知为指导的行才能行之有效,脱离知的行则是盲动。同样,以行验证的知才是真知灼见,脱离行的知则是空知。因此,知行统一要注重实践:一是要善于在实践中学习,边实践、边学习、边积累。二是躬行实践,即把学习得来的知识,用在实际工作中,解决实际问题。

单词:毫无疑问是第一关。大纲标准是4500左右,但是这里面包括很多我们已经认识的词汇,所以真正需要背的只有大约20xx左右(当然,视个人情况而定,或许还会更少)。我个人比较喜欢被普通的单词书,一页一页地背比较有成就感,但是很多人觉得这种方法过于枯燥。我见过的比较好的用“方法”背单词的书是星火英语出的一本《15篇文章贯通四级单词》,这本书用比较少的篇幅囊括了大部分四级词汇,相对于《胡敏读故事记单词》来说,更容易。关于背单词我唯一的建议就是尽快集中突破——用三天时间,每天读5篇。千万不要按照原来的习惯,一本书计划要一个月,那样肯定难以坚持,过两天就不愿意背了。一定要一鼓作气,拿出多一点的时间一次攻克。不要认为3天攻克四级单词是不可能的,其实这一点都不难——我是说,这一遍不要试图记住每一个单词的每一种意思,只要记住一个意思就可以了,以后你还会慢慢接触,但现在一定要快速突破一遍。

语法:语法就不要系统地学一遍了,一来没时间,二来也没必要。只要对照语法书把语法选择题进行句子成分的分析就行了,先找句子主干,再找出每一个修饰成分,它们之间的关系,分析几十个句子之后语法就基本上清楚了。

阅读:词汇量是基础,一定要做到第一步。在这方面我见过的比较好而且最有可操作性的是李传伟老师提出的方法。我抄在下面,你可以参考。原文是针对考研阅读的,但是方法适用于四级。

考研英语阅读精读的有效方法五层递进学习法

考研阅读的文章都需要细读(close reading),即精细阅读。如何精细阅读呢?本文拟介绍一种行之有效的方法---五层递进学习法,即从五个层面上把握阅读文章与试题。

1.把握中心思想层

2.概括段落大意层

3.深入剖析文章层

4.摘录背诵佳句层

5.换位思考命题层

这些层次有涉及基础的,如第三层---深入剖析文章层与第四层---摘录背诵佳句层,就是关于如何突破词汇与难句的。也有涉及宏观方面的,如第一层 ---把握中心思想层与第二层---概括段落大意层。还有涉及命题思路的,如第五层---换位思考命题层。在复习考研阅读的过程中,可以按照上述顺序阅读和分析原文。

学习英语计划(篇4)

英语学习计划

随着全球化的加速,英语已经成为一门全球通用的语言。尤其是在各行各业中,英语能力已经成为一个必备条件。因此,对于我们学习英语必须要下定决心并且制定详细的学习计划。

首先,制定合理计划。我们应该明确自己的目标,比如说提高口语能力或者是阅读理解能力,具体到每个目标我们就要针对性地制定计划,比如在口语方面我们每天可以练习半小时,通过唱歌、跟读、说英文电影等方式提高自己的口语水平。再比如在阅读方面我们可以试着精读一些英文材料、报纸或者小说,然后逐步提高自己的阅读速度和理解能力。

其次,坚持练习。英语是一门语言,需要不断地进行口语、听力、阅读和写作的练习。只有经常联系,我们才能够提高自己的能力。可以选择在每天都留出一些时间来进行英语学习,并且坚持下来。同时,我们可以加入一些英语学习群组,定期开展英语学习活动,互相交流和学习,激发英语学习的兴趣和热情。

第三,注重基础知识。英语学习需要注重基础知识的积累和巩固。我们可以从语法、词汇等方面进行学习,因为在语言中这些基础知识都是很重要的。在进行学习的时候,我们最好能够找到对应的教材或者是学习资料,以此加深我们的了解。

第四,积极应用。如果我们只是将英语学习当做一门课程来学习或者是作为兴趣爱好来学习,那么我们的英语水平很难得到提高。因此,我们需要积极的应用我们所学的知识,比如结交一些外国朋友、参加国际交流活动、阅读英文资料、观看英文电影等。这些都是很好的提高英语水平的途径,而且可以让我们更好地了解英语和文化之间的联系。

总之,我们需要一个详细的英语学习计划,并且坚持不懈地执行,这样我们才能够在英语方面不断地进步。只有通过刻苦、努力的学习和积极的实践,我们才能够如愿达到我们的目标。

学习英语计划(篇5)

英语语音学习计划

随着全球化的发展,英语已成为国际通用语言。良好的英语口语能力已成为衡量一个人综合水平的重要指标。但是,对于绝大多数中国人来说,英语语音不流畅仍是最突出的问题,而良好的英语语音是一个人英语口语表达中至关重要的环节,这不仅影响着口音的纯正程度,还涉及到交际效果、听力理解等方面。因此,制定一份个性化的英语语音学习计划就显得尤为重要。

一、分析现状

在制定英语语音学习计划前,需要对自己的口语水平进行准确评估。可以通过跟以英语为母语的人交流、朗读短文及听力测试等方法,确定自己语音存在的问题,如读音不准、音标混淆等。

二、目标设定

设立一个合理的语音学习目标,是成功学习的重要因素。目标应当具体、可行、有挑战性。如提高英语口音的纯正程度,达到与以英语为母语的人交流时能够被完全理解的水平,或是准确准确地发音极难发出的音标。每一步提高应当突出重点,做到有条不紊。

三、制定学习计划

针对自己存在的问题,确定需要哪些有针对性的学习内容。词汇和语法都是语音学习的重要组成部分。对于音标不准的人来说,进行基础语音学习是必不可少的;而对于英语发音困难的人来说,练习英语单词的发音就显得尤为重要。另外,通过模仿以英语为母语的人的发音、练习英语听力、进行发音测试等方法锻炼自己的听力和口语。

四、学习实践

学习计划制定好后,必须坚持实践和反复练习。要不断练习,多听多说多用,切勿心急,但也不要过于苛求自己。在语音学习过程中,也要多与他人交流,接受来自别人的有益建议,以此提高自己的学习效果。

五、评估反馈

定期对自己的学习效果进行评估和反馈。通过听录音、与别人交流等方式,检验自己在学习过程中的成果,确定自己的学习是否达到预期目标。在评估和反馈过程中要正视自己存在的问题,及时调整学习计划。

英语语音学习是一项长期而艰辛的过程。通过以上几个步骤的实施,制定出适合自己的语音学习计划,相信在不断的努力下,一定能够取得突破性进展,并不断提高自己的英语口语表达水平,让自己在全球范围展现出更加优异的英语口语表达能力。

学习英语计划(篇6)

初二英语学习计划

一、前言

学习英语是一个长期的过程,需要通过坚持不懈的练习来提高自己的语言能力。作为初二学生,我们应该制定一份适合自己的英语学习计划,使自己的英语能力不断提高。

二、基础知识巩固

英语学习需要有一个坚实的基础,因此,我首先要巩固自己在语法、词汇、听力、口语和阅读方面的基础知识。我计划在每天的课后花费半小时时间复习相关知识点,并做题巩固记忆。同时,我还要多看英语电影、听英语音乐、看英语新闻,帮助自己更好地巩固基础。

三、背单词

英语学习离不开词汇,因此,每天我都要花费一定时间来背单词。我计划每周背诵约200个单词,同时学习它们的用法和搭配。我还会把会的单词分类,比如动词、名词等等,做到分类背诵,让自己更好地记忆单词。

四、听力和口语

英语是一门语言,听说是最基本的能力。因此,我会注重听力和口语的练习。我计划每天花费10分钟时间,听听力资料或者看英语视频,同时,我还会录制口语练习,不断提升自己的发音和口语表达能力。

五、阅读练习

阅读是提高英语能力的一个重要方法,因此,我也会注重阅读的练习。我计划每周花费一定时间阅读英文原版小说或者文章,并找出其中的生词和重点句子,加深自己对语言的理解。

六、复习与总结

为了更好地提高自己的英语能力,我还要定期复习所学的知识,并总结自己的经验。我计划每周花费一定时间,复习上一周所学的英语知识点,并写下经验和教训,帮助自己更好地消化和吸收知识。

七、总结与展望

制定一份英语学习计划是提高英语能力的关键步骤之一,但是计划只是一种工具,真正的能力提升需要坚持不懈的练习。我相信只要我按照计划一步一步地执行下去,总有一天,我能够达到自己的英语目标。

学习英语计划(篇7)

一个总原则:

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

2、每天阅读一篇适合自己难度的文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

4、求质不求量,选一篇英语美文听写,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住奇速英语24个故事串记中学3500单词听说读写联动一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的`计划,必须坚决执行,没有任何借口。

10、相信自己,一定能够学好英语。

四个有效方法:

一、合作学习

1、跟个性相投的朋友建立学习小组,也可报名奇速英语寒假在线课程班;

2、确立学习主题、学习计划、学习目标,由老师制定的学习计划和目标效果更加;

3、互相监督,互相提问、回答,共同讨论,共同验收成果;

4、记录每个阶段的情况,优化方式,开展下个阶段的学习。

结果:你会看见自己和同伴的进步,会在他人的映衬下让自己变更好,还会产生成就感和荣誉感,并且会在这种共有的成就感下推动获取更大的学习动力。

二、规律学习

1、选择合适的学习时间;

2、固定每天的学习量;

3、天天坚持,形成习惯。

结果:每天进行一定量的学习会成为很自然的事情,要是哪天不学习了,你还会感觉不舒服,如报名奇速英语寒假在线课程,除了老师的督促,更重要的是培养你对英语学习的兴趣,有了兴趣,自然学习就变得轻松了。

三、自主学习

1、利用现有教材的资源,深耕精学;

2、利用优质互联网资源,拓展学习。

寒暑假除了常规的作业,还应充分利用互联网优质资源,拓展学习。比如可以免费利用奇速英语官方网或奇速英语APP上的优质资源。每天做一篇“时文阅读”(住校生周末补上),每周聆听并阅读背诵一篇“奇速美文”,在奇速英语平台或“奇速记单词APP”上每周游戏闯关记本单元的课本同步单词或拓展单词。奇速英语的时文是每天更新的,特级教师原创,最新,是中高考阅读题素材来源;奇速英语美文也是中高考完形素材来源,每晚睡前听听,有空阅读,不仅可以练习听力,还可以提高主观题(如写作、短文填空);学生利用奇速英语官方网上的单词速记板块来记课本同步单词和拓展词汇,记完后可以玩单词游戏来加深记忆。在后台,学生和家长随时都可以看到大数据分析和学生的进步。奇速英语把赏识教育与互联网相结合,学生在游戏中不知不觉就养成了阅读、听力和记单词习惯,提高了学业成绩,并且养成了终生受益的学习习惯。

结果:提升了英语成绩,培养了终生受益的良好习惯。

四、探索学习

1、给自己定一个探索题目,如一个英语语法问题、一个新的知识点;

2、去查找相关资料或咨询老师,掌握相关知识,并做一定练习;

3、记录下学到的新知识。如此日积月累,英语成绩将产生由量变到质变的效果。

结果:你可能走到令自己惊喜的高度,取得一些意想不到的成绩。就算你并没有实现最初的探索目标,在这个过程中,你也会学到不少。这种学习,还会让你的学习兴趣更浓厚。

学习英语计划(篇8)

作为初二学生,英语学习是重中之重的一项任务。因此,制定一份合理的英语学习计划是非常必要且重要的,不仅能够有效地提高英语学习效率,还可以帮助我们养成良好的英语学习习惯。下面,我将分享我自己的初二英语学习计划。

首先,我会制定一个每日必做的英语学习计划。我每天会花一定的时间巩固英语词汇,学习新知识,听和说实用的英语语句。对于词汇学习,我会用自己喜欢的方式把英语单词和短语记忆下来,例如写字卡,制作单词表和动词表等。此外,在练习口语的时候,我会尝试用英语描述我周围的事物,以此来提高口语能力和表达能力。

其次,我会安排每周一定的阅读时间,阅读纯英文书籍。例如,英文小说,英文新闻等等。这可以帮助我加深对语言的理解,提高阅读能力,同时也是拓宽视野和丰富知识的好方法。

再次,我会尝试使用少量的时间来练习英语听力和写作。对于听力,我会选择一些简单的英文歌曲或英文电影,这些可以帮助我提高听力技能和理解能力。对于写作,我通常会选择一些英语小作文,例如简单的日记,旅游介绍等等。

最后,我会尽量多地参加英语课外活动,例如英语角,英语俱乐部,或者和英语母语者交流。这可以让我更好地了解当代英语的发展趋势和应用场景,同时也是提高语言能力和自信心的绝佳机会。

总之,一个有效的英语学习计划,不仅要有清晰的目标,更要有坚定的信念,持续不断地执行和改进。只有这样,我们才能在英语学习的历程中,不断地提高自身能力,惊喜自己的同时也获取更多机会。

学习英语计划(篇9)

卧室英语学习计划

在日常生活中,卧室是我们最舒适的休息场所之一。随着英语的普及和发展,许多人开始通过卧室学习英语。通过卧室学习英语,不仅可以提高英语水平,更可以缩短学习时间,增加学习效率。因此,本文将提出一份卧室英语学习计划,帮助大家更好地利用卧室学习英语。

一、英语学习环境

首先,我们需要创建一个良好的英语学习环境。具体操作如下:

1. 确保卧室的安静程度。减少外界干扰可以提高学习效率,建议使用隔音窗帘或耳塞等设备。

2. 保持灯光适宜。开启柔和的灯光可以让人保持警觉,而过亮的灯光则容易让人感觉疲劳。

3. 配置学习器材。在卧室配置必需的学习器材,例如书桌、电脑、笔记本等。这些设备不仅方便学习,也能让人感到亲近英语学习。

4. 增加音乐环节。选择轻松柔和的英文歌曲放松心情,同时可以进行听力训练。

二、英语学习方法

其次,让我们了解一些卧室学习英语的方法。具体操作如下:

1. 阅读与书写。利用卧室的安静环境,可以集中精力进行英文阅读和英文写作。建议选择简单的英文读物或文章,以提高学习效果。

2. 语法和词汇。通过电脑应用程序或学习网站,可以轻松找到英文语法和词汇的相关内容。利用电脑、笔记本或手机进行学习,随时可以查询相关资料。

3. 视听训练。在卧室中,可以观看英文电影或电视剧,进行语音学习和听力训练。建议选择英文字幕或中英双字幕,提高学习效果。

三、英语学习规律

最后,我们需要了解一些英语学习的规律和建议。具体内容如下:

1. 每日坚持学习。英语学习需要长时间的积累和不断的练习,并不是一蹴而就的。在卧室中,制定每天的学习计划,并坚持不懈。

2. 相信自己的能力。不要轻易被困难和挫折打败,相信自己的能力,坚持不懈地努力学习,一定可以取得成功。

3. 多听、多说、多读、多写。这四项是英语学习的基本功,需要不断地进行训练和练习。

4. 建立自己的学习计划。根据自己的学习需求和目标,制定合理的学习计划,进行科学的学习规划。

以上就是本次卧室英语学习计划的内容。希望这份计划可以帮助大家更好地利用卧室学习英语,提高英语水平,让英语学习变得更加轻松和愉悦。

学习英语计划(篇10)

英语语音学习计划

作为一种全球通用的语言,英语已成为许多国家的官方语言,更成为了人们在各领域间交流的桥梁。学习英语不仅可以帮助我们更好地融入国际社会,使我们更具竞争力,更能够享受生活的乐趣。同时,与母语有着很大差异的英语语音更是影响着我们的口语表达,理解外国人的话语、语调、语音等都需要掌握英语的语音知识,因此,我制定了一份英语语音学习计划,来提高我的口语水平,更好地理解和表达英语口语。

一、日常英语语音训练:

1.口腔肌肉锻炼

英语中的语音音素比中文要复杂得多,所以我们要通过口腔肌肉的锻炼来适应英语发音。具体的方法可以尝试做出一个字母 “O” 嘴型,让唇部向前伸展,然后快速闭合,练习彻底闭合嘴唇的能力,这有助于纠正一些库存发音中的误区。

2.单词发音练习

掌握一些英语音素的发音方法,比如元音 /e/ /ɪ/ /æ/ /ʌ/ /ɔ/ /ʊ/ /u/、辅音 /s/ /z/ /ʃ/ /ʒ/ /tʃ/ /dʒ/ 等,了解这些基础音素的发音特点后,可以通过对每个单词的练习来加深印象。我们可以选择一本英语字典,慢慢地把每个单词的发音学会。

3.语音模仿

当我们掌握了一些英语音素的发音方法,就可以通过模仿英语专业人士的表达方式来提高自己的发音水平。我们可以选择一些英语新闻、电视剧、电影等内容,跟着剧中角色学习发音。

二、英语口音学习:

1.口音种类介绍

英语口音有很多种,如美国口音、英国口音、澳大利亚口音、加拿大口音、印度口音等等。学习每一种口音的方法都是不同的,但需要掌握的基本技能是类似的,学习一种口音的时候可以提高理解其他口音的能力。

2.语音语调合理使用

了解口音的基本元素后,可以通过语音语调的合理运用来提升某一特定口音的正确程度。英语语音中的语调包括上升语调、下降语调、停顿、语气等。当我们掌握了这些语调的发音方法后,就可以帮助我们更好地掌握口音。

3.模仿口音专业人士

想要在口音上有所提高,最好的方法还是模仿一些口音专业人士的表达方式。可以通过观看一些短片,动画或者一些名人演讲视频等,来尝试模仿他们的发音,逐渐提升语音水平。

总体来说,英语语音学习对于提高口语表达及发音确实非常有帮助,但需要长期坚持和不断努力。 Above all, 记住学英语首先是要获得一种乐趣,才能真正地享受学习的过程。

学习英语计划(篇11)

英语音标学习计划

在学习英语时,学习音标是非常重要的,因为准确地发音是交流的基础。但是学习音标不是一件容易的事情,需要掌握的知识比较多。因此,为了帮助大家高效地学习音标,我设计了以下的英语音标学习计划。本计划的目的是让学生系统地、科学地学习和掌握英语音标,提高学生的听力、发音技巧和口语表达能力。

一、确定学习目标

学习音标的第一步就是确定学习目标,明确自己的学习需求和目的。因此,在学习计划中,我们需要根据不同的学生需求,制定不同的学习目标。例如,对于初学者来说,学习音标的目标可能是了解英语的基本发音规则,能够正确地发音。对于进阶一些的学生来说,学习目标可能是能够准确地听出不同的音素,并能够正确地发音。对于高水平的学生来说,学习目标可能是能够快速地听懂并习惯各种不同国家和地区的英语口音。

二、学习音标符号

学习音标符号是学习音标的一项基础工作。在学习过程中,我们需要熟练掌握国际音标和BJC音标两种音标符号。对于初学者,我们重点讲解国际音标及其相应的读音。对于进阶学生,我们要求掌握BJC音标的读音,并能够准确地辨别各类音素。

三、训练发音技巧

学习音标的目的是为了准确地进行口语交流,所以必须掌握正确的发音技巧。在学习中,我们将通过听、说、读、写四种方式帮助学生进行发音训练。我们会根据不同的音素分别进行针对性训练,帮助学生提高发音准确度和自信程度。

四、练习听力技巧

准确地听懂英语单词、短语和句子是交流的必要条件。为了提高学生的听力能力,我们会为学生提供大量的听力训练材料。这些材料既有原生英语材料,也有外教朗读的材料,目的是让学生逐渐适应不同的口音和语速,同时提高听力技巧和快速听懂的能力。

五、实践口语交流

学习音标的目的就是为了准确地进行口语交流,所以在学习过程中,我们一直注重实践。我们会采用小组讨论、角色扮演、演讲等多种形式的实践,帮助学生建立自信,提高口语表达能力。

六、总结和复习

在学习计划的最后,我们会对学习成果进行总结和复习。我们将采用考试的形式,检验学生对所学知识的掌握程度。在此基础上,我们会针对性地对学生的不足之处进行分析,并提出相应的改进措施,帮助学生进一步提高学习效果。

通过本计划的学习,学生可以在短时间内系统、科学地掌握英语音标,并提高听力、口语表达能力。同时,在学习过程中,学生也会建立对英语学习的兴趣和信心,积极投入到英语学习中去。

学习英语计划(篇12)

1、总则

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时间做保障,一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章,尤其建议选择视频资料,更形象贴近生活,如以一部电影、视听教材为中心,展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

4、求质不求量,把听写的资料彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的英语学习计划,必须坚决执行,没有任何借口。10、相信自己,一定能够学好英语。

2、创造英语环境

我们必须看到,语言归根结底是人们交流思想以进行社会交往的工具。其本身的属性,就决定了它最好是能在一定形式的共同使用中来学习。所谓外界条件,包括老师(或比自己先走几步的人)间或的指点(口头或书面)、英语电视广播节目、电脑网络资料、录音机及磁带、收音机、参考书、工具书以及一定的阅读材料等。

3、英语学习方法

对自学英语者来说,倘还可以利用电视、广播、磁带、网络等得到一定的“听的机会,则“说英语的机会就更少了。在这种情况下,不妨试一试下述这些方法:

(一)尽量将听和说的练习结合起来

我们在听一段对话或一段文章或故事时,要“身临其境地听,一边听,一边头脑里有一幅所听内容的图画或人物的形象。这样,所听的东西,就会在头脑里留下深刻的印象,也就有助于把听到的东西更好地转化为自己口头掌握的东西。

(二)利用背诵提高口语

实在没有他人一起来练习会话时,要想培养口语能力,就只好多用背诵的办法。背课文,背对话(一个人充当几个角色),背得滚瓜烂熟。但不能停留在背诵上,而要逐渐转为“说,即在背诵的基础上有所发展,逐渐由少而多地加入一些自己的话。

(三)选择适用的口语教材

自学英语会话,就要选择一本适用的口语会话课本。目前不少英语自学者选择各种国外教材。这些教材,各有其特色及优缺点,都可以用。但对初学英语会话者来说,还是先用国内出版的、结合我们自己日常生活的会话课本为好。

大家也许会问结合上述创造英语听说的方法,有没有方便快捷的方法呢?答案是有的,在这里推荐大家使用全国目前最受欢迎的能飞英语学习软件。

基于二语习得的能飞英语学习软件是一款真正的看电影学英语软件,非常方便地为自学英语者提供了英语环境和英语听说机会。根据自学者不同的需求,有不同的学习礼包可供选择,礼包内含有高质量英语影音。加上先进的软件技术,你可以轻松做到以下事情:

1)可以便利地进行文字学习、复读、听写、配音、角色扮演。

2)可以逐段学习记录任意多的AB段,需要的时候,调出来,自动定位。3)可以逐句学习可以对每一句进行复读、听写、配音、角色扮演。可以抽取生词和重点等进行复习和测试。4)配音便利,无限时长可以对任意片断进行配音,保存为MP3、这样,你就可以自由地进行口语练习了!

4、系统了解英语语法

自学英语者必须系统地学习一两本英语语法书。要把一本语法书从头到尾读一两遍,对英语语法有一个全面的概念。然后,再一章一节地仔细阅读,学习运用这些语法规则。这样,在对英语语法的整体有一个全面了解的基础上,再分别深入学习其各个局部,就会掌握得更为深入。更重要的是,要将语法规则运用到语言实践中去,切忌死背语法规则条文,“为语法而语法。总之,要以语法规则来提高我们语言实践的水平,又要在实践中更深入地掌握语法。

具体的方法如下:

1、看电影学英语,但是要关掉字幕,同时尽量大声复述所有能够听懂的剧中对话

我得承认,对于一个英语听说能力不强的人,如果照做的话一开始的过程会非常的痛苦。很有可能的结果是一部电影下来什么也没有听明白。但是,请相信我,如果能够坚持这样做的话,那么在10部电影之后,就会听懂相当多的对白,并且能够复述听懂的对白中的一半。每一个人都有接受语言的本能,这个办法带有一点点强制性,但可以把我们的语言潜能发掘出来。在一开始的时候,建议挑选一些曾经看过的影碟,这样会帮助你对英语原声的理解。另外,一定要保证每天,最多不超过两天就要看一盘碟片。另外,如果条件允许,那么最好自己在一个房间里面以避免干扰。这个方法可以有效锻炼英语听说的基本功。

2、利用一切机会扩大自己的词汇量,但是先要扔掉4-6级考试标准词汇表

4-6级的词汇表对于扩大词汇量几乎没有价值,这个是我的个人之见。希望不要在这上面画太多的时间。如果看碟片的程度已经可以听懂一些对白的话,那么可以关注一下词汇,如果在一个段落中一个生词反复出现,那么可以打开英文字幕,然后查一下这个词的意思。花15s记住这个词,然后再看碟片,特别留意新词汇。这种方式,会让生词记忆的特别牢。对于感兴趣的咨讯,不妨多访问一些英文的站点。体育,娱乐,新闻,或者随便什么其他的,随意浏览即可。对于出现率高的生词,就查一下,然后记下来。

最后,要利用可能的机会记生词。注意广告、杂志、游戏和新闻中出现的每一个让自己感兴趣的词。比如,在乘地铁的时候,可以注意一下吴大维主持的TalkDaTalk短片,会有机会学到"Yellowcab"这样地道的表达。这是英语口语的内功,需要日积月累。

3、勇敢一点,不要怕和老外交流

今天在中国的老外已经非常的多了,我们的身边常常有机会合他们面对面。所有在中国的老外,都和我们一样。也希望多了解一些中国并希望学一些中文。很多时候阻碍我们去交流的其实是我们自己内心,害怕犯错误,害怕出洋相。不妨告诉各位我曾经出过多大的洋相:在两个瑞典女孩子询问我对瑞典人的看法的时候,我曾经让她们误认为我在嘲笑她们衣着滑稽-_-b;在我们第一位荷兰员工报道,需要填写一些表格的时候,我错误的翻译成需要他去修理一些桌子;我还曾经在一间酒吧里错误地进入了女厕所,退出来之后被一哥们儿怪笑着问我是不是走错了(后来我发现还有别人犯了同样的错误,那扇该死的门上根本没有任何标示,除非你进去,否则不会发现自己走错了)。所以我想,各位大概不会犯更糟糕的错误了,既然如此,何不勇敢尝试呢。在和外国人的交流中才真正能够质的提高自己的英语口语能力。同时,和nativespeaker的对话中可以学到许许多多很地道的词汇,潜移默化中让我们的英语口语变得更地道。

4、坚持

我所提出的方法其实绝对不难,真正比较难以做到的是坚持。如果能够坚持下来六个月的话,我相信那个时候你的口语能力一定会令自己感到惊讶的。在我自己的英语口语学习博客上,我以连载的方式在纪录我从我的荷兰朋友兼同事那儿学来的许多既地道又有趣的表达。在这里,大家可以看到一些对于日常表达有用的东西。

牛人英语学习计划二:新东方英语牛人学习计划(1924字)

新东方有个学员现在在Duke大学,他从高一开始背《新概念英语》第三册,背到高三就背完了。高考考进了北大,进北大后,他本来不想再背了。但当他背给同学听的时候,其他同学都露出了羡慕的眼光,于是,为了这种虚荣心,他就坚持背第四册,把第三、四册都背得滚瓜烂熟,他熟到什么地步呢,有人把其中任何一句说出来,把能把上一句和下一句连接下去,而且语音非常标准,因为他是模仿着磁带来背的。后来他去了美国Duke大学,他给新东方的教师写信,老师不敢回,因为老师对他的英文有畏惧感,他的英文学得太好,只能给他回中文信,并告诉他不是不会写英文,而是想让他温习温习中文,不要忘记祖国的语言。这位学员到美国第一个星期写文章,教授把他叫过去说他的文章是剽窃的,因为他的文章写得太好了,教授说:"我20年教书没有教出这么漂亮的文章来。"这个学员说,我没有办法证明我能写出这么优秀的文章,但我告诉你,我能背108篇文章,而且背得非常熟练,你想不想听。结果,他没有背完两篇,教授就哭了起来,为什么?因为这个教授想一想自己教了20年了,居然一篇文章也没有背过,被中国学生背掉了,所以很难过

从那个时候起我就有一种冲动,有一天我相信我也能将这108篇文章全背下来,看来我是做到了。

我相信也会有人问:你在背诵的过程中最大的困难是什么?我的回答就是:"坚持"。其实我能够坚持下来也是原于一个我在《读者》上看到的一个小故事:

古希腊哲学家苏格拉底在给学生上第一节课的时候,要求他的学生在每天上课之前都向上挥一下手。过了一个星期,他发现已经有一半的学生不在挥手了;过了一个月,他发现只剩下三分之一在挥手;过了半年,他再看,发现最后只剩下一个人在挥手,那个人就是柏拉图。

柏拉图后来成为伟大的思想家和哲学家。

其实任何一件事到最后都是"简单的重复和机械的劳动"。只要你做到了,ok你就有可能在一个领域做到很前列,甚至是NumberOne。

学习英语计划(篇13)

现在开始—6月,这一阶段,考生要将大部分时间投入基础训练,应从研究大纲入手,尤其是基础稍弱一些的考生,更要牢牢把握大纲,将复习重点放在语法、词汇和复杂长难句式的初步掌握方面,并坚持每天朗读一段文章、背一定数量的单词,适当做一些阅读,但在做阅读时不求文章的数量,而一定要做到对文章精读,分析整个文章的结构、问题回答的依据,一定不要放过对其中长难句的理解和语法分析,并学习其中词汇、固定搭配的用法,对于比较好的句子及其转折词还应该记下来,

基础好的考生则可以在熟悉语法的基础上开始做完型和阅读,找找做题的感觉,以适应不同主题和不同类型的文章。如果非常清楚自己弱项,也可以在这一阶段着手弥补。关于作文,建议同学们在这一阶段可不必特意去做,但每天或每隔几天可以用英文写写日记,或仅仅记下自己喜欢的小句子、歌词等都可以。

具体量化此阶段平均每天学习英语约3-4小时,主要学习内容包括①单词记忆,每天30分钟,目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍,见到单词能反应出其基本义,基本扫清单词障碍,考研教育网墨东博老师会在基础班中仔细阐明单词记忆方法。②考研语法学习,每天30分钟,目标是考研基本语法融会贯通,能灵活运用。③阅读理解,阅读文章时把握文章主旨信息和框架;初步认识考研阅读理解题目的特点,注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握。读懂每篇文章,找到读懂文章的乐趣和方法,克服畏难情绪;积累和理解各种背景知识;通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。④英语背诵,通过长期背诵英语文章,培养语感,扩充词汇量,拓展思维及知识面。

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