【#祝福语大全# #教研队申请书#】发现一篇网络上的好文“教研队申请书”非常值得一看，随着人们对于知识文化水平的关注，申请书需要采用它相对应的格式进行写作，我们应该从哪些方面来写申请书呢？我们会在网站上发布更多相关消息请留意！
拉海尔区教研室：
为了促进我校教师专业发展，提高教师教育教学研究能力，进一步健全学校校本教研制度，学校深入贯彻落实内蒙古自治区教育厅《关于加强校本教研制度建设的指导意见》和《拉海尔区加强校本教研制度建设实施方案》的文件精神，全面结合我校师资队伍建设的需要，积极探索和开展适合学校教育发展的校本教研，通过学习、交流、实践等各种形式，充分调动教师教研积极性，广泛地参与校本教研，形成良好的校本教研氛围，推动学校的内涵发展。现根据《拉海尔区创建校本教研制度建设示范校评估标准》，特申报拉海尔区校本教研示范校。
我校近几年积极探索校本教研的新思路、新模式，力求使校本教研不仅有利于促进教师专业化的发展，而且对于全面推进素质教育、推动新课程改革向纵深发展发挥重要的现实意义。真正探索提高教学效率和教学质量，促进学生全面发展，形成鲜明的办学特色，促进学校可持续发展的有益尝试。
尊敬的领导：
您好!
我很愧疚，因为我辜负了领导对我的关心。我怀着感激之情把这个申请写长一点，希望领导能理解我，包容我。
说心里话，干教学工作我一向很自信，但是唯有担任这个总务主任的工作让我手足无措。这一学期来，虽然我工作很勤恳，但是收效甚微，既辜负了领导的信任，又对不起老师的厚望。事非经过不知难，我很感谢学校领导给了我这次历练的机会，让我发现了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能胜任总务主任的几点原因列举出来，希望领导明鉴、批准为谢!
一是我这个人性格中有很多坏毛病，自命清高，固执，不羁言行，过于看重自己而听不进批评的话语;在工作中容易带情绪，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜欢把自己融入集体，是真正的“边缘人”。教导主任的工作主要是面对教师，我的一意孤行会让教师反感，我的自作聪明终究会让领导集体不融洽，不和睦。二是我的工作能力确实有问题，做事不果断，缺乏谨小慎微;做事随意性大，原则性不强;空喊口号，思想僵化而不知变通;协调能力差，不会分工合作而乱发脾气。不能独立开展工作，只会让校长更累。三是我不能把工作和生活的关系处理好。一学期来，我因为工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一团糟。生活不愉快，一定会影响工作的质量。
除此以外，因为我个人的原因影响学校教务处工作的原因还很多，我不再列举。这并不是我故意去推诿，全是肺腑之言，全是我深刻检讨自己、解剖自己的心得。我只希望领导能体谅我，包容我，我一定会在以后的工作中全力以赴，弥补我的过失和给领导带来的麻烦!
此致
敬礼!
申请人：veryok
__年__月__日
尊敬的X校长：
您好！
最近，学校组织教研活动频繁，劳您费心了，现在不好意思，耽误你时间了，请您给我几分钟时间把这封信看完，本人在丰沟小学教书算算也快9年了，工作勤勤恳恳，任劳任怨，从不怨言，现有个请求，请求你大开绿灯放行，请误劝阻，本人决定以此，希望费校长您，带领全体老师开辟一条新的能彻底转换教师本色的光明大道，以学生为主体，老师主动亲近学生，要跟他（她）们做朋友，要彻底的关爱他们，本人也意识到身一名教师这样做很对不起自己的学生，人各有智，望领导以后找一个比我更会体谅学生的好老师。
望您能批准我的辞退！（最后祝您合家欢乐，身体健康！）
不称职的教师：XX
20xx年x月xx日
尊敬的校领导：
为了顺利开展以“新课程、新理念、新方法”为基础的达标课、示范课、竞赛课等活动；为了实现以教研促教学，调动广大理科教师的积极性和团结性，全面提高我校理科教学质量，理科教研组在本学期内扎扎实实地开展一系列理科教育教学研究研讨活动、课题验收活动；为了加强对学生创新精神和实践能力的培养，满足初中部同学不同的兴趣要求，给学生开拓一个发展个性、发展专项爱好和特长的广阔天地， 理科组举行了科技小制作评比活动。以上三项活动，特别向校领导申请600元。望学校领导予以批准。
乌加河学校初中部理科组
2015.11、11
为提高学校文科组教育教学质量，促进教职工友谊，激发老师对教研的积极性和兴趣，我们准备集体备课、上公开课（示范课）、赛课、说课、听课、评课交流活动，学校内部高级教师培训，学校参培教师二次培训，专项课题研究，
职业学校文科组教研活动申报材料
为提高学校文科组教育教学质量，促进教职工友谊，激发老师对教研的积极性和兴趣，我们准备集体备课、上公开课（示范课）、赛课、说课、听课、评课交流活动，学校内部高级教师培训，学校参培教师二次培训，专项课题研究，组内报黑板报开展本学期的教研活动。
本学期交流活动人员较多，活动较多，各项开支较大。为此，我们向学校申请5000元的活动经费补助。我们希望领导人能给予我们认可。
附活动经费：
语文英语政史地理购买资料费用1000元
四次集体备课、公开课、出勤、评课交流活动经费1800元
语文教师专题研究活动需要300元
青年教师讲课比赛奖励700元
黄华香、陈春梅老师第二次培训交流活动需要500元
板报教师联谊活动需要200元
期末汇总交流活动需要500元
申请人：职业中学文科组
2013年9月6日
职业中学文科组工作计划
（2013-2014学年第一学期）
一、指导思想
根据学校整体工作安排和教导处的工作计划，以课程改革为重点，以课堂教学为抓手，立足课堂教学这一主阵地，坚持全体学生的全面发展，尤其关注后进生的成长，注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感，切实提高教学质量。充分发挥教研组的集体力量，开展校本教研，鼓励组内教师积极参加课题研究，提高我校文科教研组教师整体教学水平。
二、主要工作
1、加强理论学习
加强理论学习，更新教学理念，全面推进素质教育理论对实践的指导作用是巨大的。所有文科教师都要利用业余时间学习新理论，用先进的教育理念指导教学实践。积极开展教研活动，领会教材的编写意图和特点，认真分析教学内容、目标、重点和难点，严格执行《新课标》的指导思想，改善学生的学习方式，以期达到减负增效的目的。
2加强教学常规实施促进师生共同发展
抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后辅导 ”等重要环节。
（1）、备课：继续实行集体备课制，本组教师每人每学期集体备课一次，每位教师应明确树立集体质量意识，切实做好备课过程中的各个细节，充分发挥备课组的集体智慧，备出优质课、特色课，全力打造实用课，实行先周备课。
（2）、上课：在备好课的基础上，上课前要“温课”，在教学过程中要目标明确，重点突出，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，教学手段要多样化，充分调动学生学习理科的积极性，提高课堂教学效率。
（3） 作业布置与批改：作业设计不仅要控制数量，还要提高质量。要注意保护学生做作业的积极性。纠正应准确，及时，并有适当的评论，尤其是落后学生的评论，并应采取一些纠正措施。
（4）、辅导：要做好提优补差工作，各位教师要确定好提优补差学生名单，要定期的、有计划的组织好提优补差工作，尽力做到措施得力，效果显著。
三。加强校本教研聚焦课堂教学
（1） 积极参与教学科研活动，教师从岗位实践出发，及时反思，认真学习，写出独到见解。
（2）、本学期文科教研组每位老师上一节校级公开课，每位老师听、评课不少于十节，要边听边思，做好记录及**语，通过相互借鉴取长补短，形成浓厚的教研风气，不断提高自身的教学水平。
（3） 本学期将举办校级数理化竞赛，文科教研组每位老师将精心组织。每位教师根据学科特点精心组织实践活动，激发学生的学习兴趣和实践能力。
4、加强教师自身的建设。
鼓励教师不断学习先进的教学方法，特别是在网络应用中不断提高自己的专业素质。
三、工作措施、
1、组织教师学习教研工作计划，收集教师的宝贵经验，改进工作措施，努力使自己的教研工作计划为大家所接受。
2组织教师开展集体备课、公开课和优质课堂活动。
3、组织教师和学生开展“教法”、“学法”活动，并作好记录。
4组织开展各门课程的活动竞赛。
5学期结束时，收集并归档教师个人资料。
四、本期文科组活动安排
物业安保培训方案
为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。
1、 所有课程分为专业理论知识和技能培训。
专业理论知识的内容包括：安全理论知识、消防业务知识、职业道德、法律知识、安全礼仪、救援知识。培训内容包括：岗位操作指导、服务技能、消防技能、军事技能。
二．培训的及要求培训目的
1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力**与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。
2、培训要求
1）保安理论培训
通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。
2）消防知识及消防器材的使用
通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。
3) 法律常识及职业道德教育
通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员的精业精神、无私奉献精神，更好地服务于公司的精神。
4) 工作技能培训
可以这么说，就是这次的崇福幼儿园之行，给了我非常多启发。我设想：在教研组建立重点备课制。把我们的教研组研讨课挖的再深入一些。再设置各类研讨活动记录表，并运用到教研活动中，使教研活动更趋规范、合理化。
尊敬的各位领导，各位同事，古人言：“不可以一时之得意而自夸其能，亦不可以一时之失意而自坠其志。”坦诚地说，我关注竞聘结果，渴望参与成功。但无论竞聘成功与否，都不会改变我对教师职业的忠诚，更不会改变我对幼教事业的执著。总之，我会以积极的心态，直面挑战，笑对人生。今天借此机会表达一下我的心愿，感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我朝夕相处的同事对我的帮助和信任。
申请人：xxx
xx年xx月xx日
2加强教学常规实施促进师生共同发展
抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后辅导 ”等重要环节。
（1）、备课：继续实行集体备课制，本组教师每人每学期集体备课一次，每位教师应明确树立集体质量意识，切实做好备课过程中的各个细节，充分发挥备课组的集体智慧，备出优质课、特色课，全力打造实用课，实行先周备课。
（2）、上课：在备好课的基础上，上课前要“温课”，在教学过程中要目标明确，重点突出，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，教学手段要多样化，充分调动学生学习理科的积极性，提高课堂教学效率。
（3） 作业布置与批改：作业设计不仅要控制数量，还要提高质量。要注意保护学生做作业的积极性。纠正应准确，及时，并有适当的评论，尤其是落后学生的评论，并应采取一些纠正措施。
（4）、辅导：要做好提优补差工作，各位教师要确定好提优补差学生名单，要定期的、有计划的组织好提优补差工作，尽力做到措施得力，效果显著。
三。加强校本教研聚焦课堂教学
（1） 积极参与教学科研活动，教师从岗位实践出发，及时反思，认真学习，写出独到见解。
（2）、本学期文科教研组每位老师上一节校级公开课，每位老师听、评课不少于十节，要边听边思，做好记录及**语，通过相互借鉴取长补短，形成浓厚的教研风气，不断提高自身的教学水平。
（3） 本学期将举办校级数理化竞赛，文科教研组每位老师将精心组织。每位教师根据学科特点精心组织实践活动，激发学生的学习兴趣和实践能力。
4、加强教师自身的建设。
鼓励教师不断学习先进的教学方法，特别是在网络应用中不断提高自己的专业素质。
三、工作措施、
1、组织教师学习教研工作计划，收集教师的宝贵经验，改进工作措施，努力使自己的教研工作计划为大家所接受。
2组织教师开展集体备课、公开课和优质课堂活动。
3、组织教师和学生开展“教法”、“学法”活动，并作好记录。
4组织开展各门课程的活动竞赛。
5学期结束时，收集并归档教师个人资料。
四、本期文科组活动安排
本学期，本人担任八年级两个班数学学科的教学工作。一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下：
一、加强学习，努力提高自身素质
一方面，认真学习教师职业道德规范、，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则，严格遵守工作纪律
一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规，提高课堂教学效率
本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件30个)，备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂40分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课32节，完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨，努力提高教研水平
本学年，本人参加省级教研课题开放性问题学习的研究的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作，积极撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了资料，并积极在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。
五、正视自我，明确今后努力方向
本次期末考试，我所带班成绩相对其它平行班而言，有一定的差距，本人认真进行了反思，原因主要有以下几个方面：
1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的积极性，但对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高;
2、对知识点的检查落实不到位;
3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。
4、教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。
下学期改进的措施：
1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上;
3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力;
4、采取措施，加强训练，落实知识点。
5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。
6、群体育人方面的工作还需要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联系，共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。
园长、各位老师：
你们好!
今天我要竞聘的是教研组长，教研组是一个大集体，有一个优秀的教研组长，能带动大家的工作激情，创造更多的佳绩，我希望通过我的努力，有幸能成为这个人。
我工作4年，当班主任3年，愉快的胜任了一年教研组长，虽说没有惊天动地的工作业绩，但是也积累了一定的工作经验。我的竞岗优势：
1、识时务者为俊杰。及时认清当前教育的新形式，不断追求新的教学理念，完善自己的专业文化素质，为胜任我的工作做好准备。竞聘上岗是当前人事改革的一大措施，能提高工作的主动性，责任心，所以我今天站在这里，接受大家的考察，竞聘一个可以为大家服务的机会。
2、工欲善其事，必先利其器。在这几年的工作中，我一直保持着高涨的工作热情，踏实的工作作风，不倦的工作态度。认真完成本职工作的同时也不断接受新的挑战，在学习和实践中锻炼自己，将知识内化为经验，将计划实施成行动，在失败中成长，在成功中升华。
3、不登高山,不知天之高。我在这几年的教学中,一直抱着满招损，谦受益的求学态度，潜心探索教育教学理论，并在课堂上勇于实践，不断总结经验教训，自认为具有了一定的教育教学研究水平。相对我们幼儿园这么多的老师来说具有良好的带头作用。
我的工作设想：
1、倡导民主的作风。
共同研讨，少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。天时不如地利，地利不如人和，家和万事兴。只有团结，工作才能形成合力。教研组的事情要和大家商量，虚心真诚地听取组内老师的意见，努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系，和谐的工作环境，一个既有民主，又有高度集中，又有个人心情舒畅的工作氛围。
2、挖掘每一位教师的潜力。
教研组是一个集体，就好象是一株生机勃勃的大树，我相信每一位老师都是一枚果实，都有无穷的潜力，只有大家齐心协力才能构成硕果满枝、花香四溢的动人风景。我门幼儿园的老师有年轻的、有年龄稍大的，但是，不管是年轻的还是年龄稍大的她们都有一个不认输的心态，她们缺少的不是才华，而是需要更多发现和表现的机会。希望通过个别交流，开年级组会议，等形式鼓励，引导每一位老师，让他们发现自己的长处，争取表现的机会。让教研组不但充满朝气、活力-还要充满激情。
3、理论学习为先导，提高科研水平。
新《纲要》要求我们成为研究型的教师。提高教师素质的工作应该把教师队伍整体素质的提高作为管理的主要目标，多组织教师进行相互之间的业务素质交流，可以使教师相互取长补短，共同提高。以公开课和科研课题为锲机，加强理论的学习和实践的操作，重视交流，共同提高。
如果我很荣幸的成为中班的教研组长，我将珍惜这个机会，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上岗，我也会正视自己的不足，在以后的工作中继续努力。
申请人：
日期：xx年XX月XX日
学校负责同志：
为提高我校教师的教育教学业务水平，构建教师经验交流、取长补短的一个良好平台，进一步使教师在工作中有一个和谐向上的良好风气，有一个团结奋发、生机勃勃的发展态势，从而有效地提高教师的教育教学质量，特举办这次教研活动，请批准。
地里小学语文教研组
2012年11月14日
地里小学语文组教研活动方案
活动日期：
该程序在2012年11月21日上午（农历10月8日）：
参加人员：
地里小学语文组全体教师和特邀数学组全体教师。
后勤：学校工友
采买：龙贵斌
附活动经费预算
会议：600.00元
地里小学语文教研组
2012年11月14日
尊敬的x校长:
我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自我进入教导处工作以来，由于您对我的关心、指导和信任，使我获得了很多机遇和挑战。经过几年来的工作，让我在教育教学管理方面学到了很多知识，积累了一定的经验，对此我深表感激。近来，我进行了长时间的思考，决意辞去xx中学教导主任这一职务，去做一名普通教师。我辞去这一职务的原因有以下几个方面：
其一、个人能力不足，凝聚力不够。提高教育教学质量，是学校的重点工作，也是每个教师不可推御的责任。在具体的工作开展中，我一直想做好学校教学教研方面的工作，把教学日常工作开展得井井有条。孰不知，经常事与愿违。学校很多教研组的教研工作浮于表面，没有取得实质性的成效，不能很好的研究教学中存在的问题，以起到指导教学的根本作用。教师备课有的也是忙于应付，虽是每周都进行了检查，但没有交来的教师还是不在少数。就交来的备课教案来说，由于学科的关系，对于备的质量，我也无法提出指导性的意见。对教师的作业批改情况，原来是要求教研组长检查的，但是很多组长不愿去做这项工作，怕得罪老师，稍加压力，有些组长就辞职了。本期我采用的是让学习委员对每次交的作业进行统计，每周我进行汇总，但是能起到多大的作用现在还很难说。遇到有教师请假或出差，教导处调的课，找老师去代，很多老师不想代课，安排难度就比较大了。每次考试无论是监考、阅卷工作，在任务的分配上很难做到平均划一，这就容易造成老师的不满或抵触。我深知，这不是我个人的原因造成了这种现状。但我由于老套的、没有创新的工作方法，不能对这一现象有所改观而尽绵薄之力。我很
希望年轻的、有魄力的'同志来担此重任，重塑学校的辉煌。
其二、个人教学质量不高，不具有示范性。在前几年，我在教育教学方面研究得要多些。无论是教学经验的积累，还是做微型课题研究，都有很多的资料和素材来自于自身教学工作的总结。现在，由于教导处工作任务重，事情杂：安排活动，外出参会学习，安排调课，写材料等等，成天忙得不可开交。我自已担任的教学工作反而好像成了第二职业。对教材、学生研究得太少了，甚至有时上课也成了应付。为此我在教育教学上，不必说能给教师提出可行的意见和建议，连自己的教学成绩也不能和以前相比。我一直都认为，当学校行政只是暂时的，而教书才是我终生的事业。所以，我想从繁杂的事务中解脱出来，回到我普通教师岗位上去，去做好自己应该做的教育教学工作。教研组长辞职申请书
其三、个人精力不足，健康状况不佳。从去年以来，我明显感到自己身体状况不如从前。以前我做过腹腔镜手术，前几年身体健康情况还没有明显感觉到有不适。但随着年龄的增长，手术对身体的影响就逐渐显露出来，加之去年做体检时就查出有脂肪肝和双肾结石。所以，成天长时间在电脑前办公，我就感觉有些吃不消了。我不想因私废公，作为中共党员，我应该无条件服从组织的安排。即便有时家人对我埋怨，我也主动向他们说明，请他们理解和支持。但人的精力毕竟有限，我左右为难，不得已而作出这个决定。 当然，根据这几方面的原因而辞去这一职务，我深知有负您的厚望，但心意已决。我每次想到您对学校的各项工作都能亲力亲为，我都非常感动，这是任何一个有良知的人都不会无动于衷的。想到这些，我对自己的工作没有得很好的开展、没有为学校教育教学质量的提高做出应有贡献而感到无语。我在其位，不能谋其事，所以常希望能有一个在教育教学管理上有经验的同志来这个岗位上，为学校的教育教学质量的提高做出更大的贡献。当然，如果不能马上安排人来接替教导主任的工作，我将一如既往地把这一块工作做到本期结束以便交接，从而不至于影响了学校工作的开展。
望领导早日批准我的辞职申请，在此非常的感谢!
此致
敬礼!
申请人：
20xx年xx月xx日
zf133.Com更多精选祝福语阅读
在那些值得庆祝的重要节日中，大家基本上都接触过祝福语，收到或者送出祝福都会令我们感到开心。让暖心的祝愿不断的传播吧！你有没有在网上搜索过祝福语呢？小编为此仔细地整理了以下内容《先锋队申请书》，供你参考和使用，请收藏和分享。
尊敬的少年先锋队组织：
我叫XX，是一年级的学生，我自愿申请加入中国少年先锋队。
我知道少年先锋队是中国共产党领导的，我要听党的话，做党的好孩子。老师告诉我说，红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。
每当看到高年级的大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾时，我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员一直是我入学以来最大的梦想。
我愿意遵守少年先锋队章程，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，团结同学，锻炼身体，培养能力，遵守各项纪律，积极参加各项活动，热心为大家服务，努力学习，争当先进，在劳动中，不怕脏、不怕累。立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
申请人：一班XX
20xx年5月24日
中国少年先锋队队员入队申请书
尊敬的少年先锋队组织：
我是一名有志愿、有担当、有责任心的中国少年。得知少年先锋队是中国共产主义青少年先锋队组织，为培养少年儿童的爱国主义、集体主义和社会主义观念，助力我们成长为祖国的栋梁之材。因此，我怀着无比激动的心情，自愿申请加入少年先锋队，为实现中华民族的伟大复兴贡献青春力量。
首先，我深深热爱伟大祖国。自小，我受到辛亥革命、五四运动、抗日战争以及新中国成立的历史教育影响，对祖国的强盛感到自豪和骄傲。我知道，少年先锋队是培养爱国情怀的重要平台。通过入队，我希望能够更加懂得祖国的伟大，热爱祖国的大好河山，敬重祖国的优秀文化，将爱国主义融入血液，成为自觉践行社会主义核心价值观的新时代少年。
其次，我渴望与众多优秀的队友们一同成长。在我看来，少年先锋队不仅是一个组织，更是一个大家庭。这里不仅有关心和照顾的指导员，还有志同道合的队友们。我相信，在队伍的大家庭中，我将收获友谊、收获成长。我会以自己的努力和行动，向队友们学习，激励自己更进一步，与他们一起成为优秀的先锋队员。勇敢坚定地面对挑战，乐于助人地关心他人，团结协作地克服困难，在与队友们的互动学习中不断进步。
最后，我对自己充满自信，愿为先锋队组织贡献一份力量。作为一名队员，我将努力践行好“六个有利于”：“有利于帮助青少年掌握思想品德修养”的思考，树立正确的人生观价值观；“有利于培养青少年的自律和理智”的行为，提高自我管理能力；“有利于帮助青少年省察和规范自己的行为”的行动，自觉遵守社会公德；“有利于帮助青少年掌握和使用新媒体”的探究，学会正确使用网络工具；“有利于帮助青少年掌握健康的生活方式”的学习，培养健康的生活习惯；“有利于帮助青少年顺利度过青春期”的服务，关心他人，乐于奉献。我将不断努力提升自己，为少年先锋队组织争光添彩，同时也为不断进步的社会主义祖国贡献一份力量。
亲爱的少年先锋队组织，希望你能给予我面试和考核的机会。我希望能够以实际行动，履行好少年先锋队员的职责和义务，用青春的力量为中国的明天默默奉献。请接受我最真诚的入队申请，祝愿我们共同进步，共圆中国梦！
此致
敬礼
申请人：(你的名字)
尊敬的少年先锋队组织：
您好！我叫xx，是一年级三班的一名学生，我自愿申请加入中国少年先锋队。
我知道少年先锋队是中国共产党领导的，我要听党的话，做党的好孩子。老师告诉我说，红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。
每当看到高年级的大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾时，我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员一直是我入学以来最大的梦想。
我戴上红领巾后，要做到上课认真听讲，积极回答问题，好好学习，天天向上。
xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的少年先锋队组织：
我是xx小学一年三班的同学，我志愿加入少年先锋队。因为少年先锋队是少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
我愿意遵守队章，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，团结少年儿童，遵守各项纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心服务。
鲜艳的红领巾代表五星红旗的一角，是我们少年先锋队的标志，是革命先辈用鲜血染红的。只有像解放军战士那样不怕脏、不怕累、最勇敢的人才配戴上它。
我们每个队员都应该在学习上，努力刻苦、争当先进;在劳动中，不怕脏、不怕累，佩带红领巾，并且爱护红领巾，为它增添新的荣誉。立志为建设有特色的社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，时刻准备着为共产主义事业而奋斗!
申请人：xx
20xx年x月xx日
敬爱的大队辅导员李老师：
我怀着激动的心情向您提出申请，要求加入少年儿童先锋队。少先队是我们少年自己的组织，作为一个小学生应该加入这个组织。我一定按少先队员的标准严格要求自己，用自己的实际行动取得组织的信任，争取早日加入少年儿童先锋队的行列中。在这个组织中我一定能得到更多的帮助和教育，使得自己更好、更快地成长。请老师和同学们看我的实际行动吧。
此致
敬礼!
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的少年先锋队组织：
您好！
我叫xx，是X年级X班的一名学生，我自愿申请加入少年先锋队。
我知道少年先锋队是共产的，我要听的话，做的好孩子。老师告诉我说，红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。
每当看到高年级的大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾时，我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员一直是我入学以来最大的梦想。
我戴上红领巾后，要做到上课认真听讲，积极回答!
申请人：XX
XX年XX月XX日
面对知识经济时代的快速发展，我们与申请书的交集方式多种多样。申请书在我们的工作和生活中有着广泛的应用和作用，您是否正为撰写申请书而感到困扰呢？编辑为您准备了这篇关于“研学社申请书”的资料，希望能对您有所参考！非常感谢您阅读本文！
哲学社科申请书
尊敬的评审委员会：
我在此希望申请入读贵校哲学社科专业，并就此提交我的申请书，详细介绍我对哲学社科的兴趣与动机。
作为一个一直对人类思维、人类社会与文化深感兴趣的人，我对哲学社科领域的学习有着浓厚的兴趣。通过对形而上学、伦理学、社会学等各个分支领域的研究，我希望能够深入思考关于人类存在意义、道德价值、社会问题等方面的深刻问题。我相信哲学和社会科学可以帮助我更好地理解人类的思维模式和社会行为，从而为我未来的人生和事业做出准确的决策。
我的第一个申请理由是，我相信哲学与社会科学的学习可以培养我的批判性思维和逻辑思维能力。哲学与社会科学的研究过程要求我们不仅要了解和掌握各个学派的理论观点，还要能够对这些观点进行深度思考，发现其中的逻辑漏洞以及可能存在的问题。通过这种思考，我们可以获得更为全面和深入的理解，并能够对现实世界中的各种问题提出有力的批评和解决方案。这种批判性思维能力和逻辑思维能力对于我未来的学术研究和职业发展都具有重要的意义。
我的第二个申请理由是，我希望通过哲学与社会科学的学习能够提升自己的人文素养和社会责任感。哲学与社会科学的研究不仅要求我们对于人类行为和社会问题进行深入思考，还需要我们站在道义的高度，关心人类的发展和幸福。通过学习哲学与社会科学，我可以更好地了解人类历史、文化和社会结构，从而增加对社会的认同感和责任感。我将把我在学术研究中所获得的知识和思考成果运用到实际问题解决中，为社会的进步和改善做出自己的贡献。
我的第三个申请理由是，我希望通过哲学与社会科学的学习能够开拓我的学术视野和思维方式。在现代全球化时代，各个学科和领域正在日益融合，需要具备多领域交叉研究和思考的能力。哲学与社会科学的学习可以帮助我跨越学科的边界，认识和理解各个领域之间的联系和互动。我相信在一个日新月异的信息时代，掌握多样化的学科知识和思维方式对于我未来的学术发展和职业道路都将具有极大的优势。
以此，我坚信我的申请是出于我对哲学社科领域充满热爱的心，对学术研究和社会责任的认真态度，以及对多领域交叉学术发展的渴望。如果获得入读贵校的机会，我将全力以赴，在导师指导下努力学习和研究，为哲学与社会科学领域的发展做出自己的贡献。
再次感谢评审委员会对我的申请的关注，期待能够进入贵校深造，开创我在哲学社科领域的学术之路。
此致
敬礼
申请人
(1)9月份开展一次硬笔书法比赛，主题以“庆中秋迎国庆”诗歌散文皆宜。
(2)10月份以纳新为核心开展一系列书法展览活动。
(3)11-12月开展一次与周边院校联合举办书法展活动。
(4)12月协会内部组织各级人员选举。
以传统节目为主题开展春游、书法(软、硬)比赛。
(1)3月份举办协会内部书法比赛。
(2)4月份春游百脉泉临摹书法。
(3)5月份母亲节以“游子吟”为主题的书法征文活动。
1、实事求是，活动应实际，贴近生活。
2、灵活节俭，活动形式灵活，过程从简。
3、统一组织，活动最终解释权归书法协会所有。
文学社是一个能展示自身文学才华的社团，以花径文学社为平台，使爱好文学的同学能有一个展示的舞台，思想交流的舞台。为了能给爱好文学的学子搭建一座交流和学习的平台，同时丰富校园文化及校园特色，展现人文风采，我们特此申请成立此文学社。
一、社团宗旨：
1、本社团是以“创校园特色，写亮丽人生”为主要宗旨，并作为本社团口号。
2、通过各种团体活动体现自我价值，提升自我文学素养，增长文学经验。
3、通过社团团队建设，培养文学精神文化，为共同的兴趣爱好而努力，形成“真实、快乐、活泼”的社团气氛。
二、会员：
凡加入本社团的成员必须具备以下条件：
1、加入社团者需有较高的文学素养，遵守社团纪律，对文学有兴趣。
2、积极参加社团活动，定时上交文学作品。
3、成员之间要相互帮助、团结合作。
4、有较强的组织纪律性，社团会议必须按时参加，有事不能来者需请假。
5、加入文学社需交会员费每人5~10元，用于社团活动，办会员卡，宣传。
三、社团大致规章：
1、在没违反学校一切规章制度下按照社团宗旨发展社团。不能做出有损学校、系科，本社团名誉之事。
2、成员有权对社团建设提出批评和建议，促进社团的健康发展。
四、社团任务：
1、开展健康有益，丰富多彩的课外活动。
2、为增加同学文学积极性，以及对校园特色的建立，开展校内文学宣传。
3、开展内容丰富、形式灵活的社团活动，充分挖掘学生潜能。
五、社团负责：
本社团负责人：
联系电话：
学生会审核意见：
领导审核意见：
此致
敬礼！
XXX
20XX年XX月XX日
我是xx市一中高二年级xx班的学生，镇雄县盐源乡人。
以前，我听说过星星之火文学社，但不甚了解。后来，我通过看《xx》报，再加上从网上了解，我决定要加入xx文学社，力求用自己最大的努力为文学社贡献一份力量。
文学，乃是一个民族的灵魂。一个国家，一个民族没有了灵魂，就如同一个机器人，受别人摆布，寄人篱下。
xx，是云南省第一大县，但并不是第一大富县。xx县是国家级贫困县。首先，交通不便是制约xx发展的客观条件。xx俗有“银xx”之说，资源十分丰富，矿物有煤、磷、铁、铅、锌、铜、硫、银、石灰石等。
人的思想，对社会存在能产生极大的影响。由于镇雄县人口多，素质教育搞不上去，导致镇雄总体教育水平不是很高，这是制约镇雄发展的重要因素。文学，可以促进一个地方的教育水平的提高，提高人民素质。
我申请加入星星之火文学社，我服从文学社的一切安排，遵守文学社的章程。我愿在社员中积极组织投稿，发动宣传组织追求理想，追求进步，愿意为社会进步与社会和谐作出努力与贡献的同学加入文学社。
我来自化院研究管理大队法学三十三队，是报纸新闻部的实习记者。
两个多月的文学社实习生活，我受益匪浅。但出于种种原因，我决定退出文学社。总结起来，有以下几个方面：
一，在社里两个月，我认识了众多优秀社员。他们，是报纸部赖以支撑的中流砥柱。他们的开朗、执着、勤奋与横溢才华令我刮目。结识他们，是我在文学社收获的最大财富。另外，您的干练，江干事的温文尔雅，张春明部长的认真务实都很值得我去学习。 但社里同样存在着诸多令我断不敢与之苟同的地方。研管与正规生之间的不公;政治喉舌与新闻写实精神的冲突;乃至形式主义和有组织无纪律现象的泛滥，都是我难以用“锻炼”一词来给自己解释的。所以，我选择“迁就”自己的性格。以我愚见，刘争之才勉，堪为人杰，不予大用，无以释人。(人，执言肯干，公私分明者，方为人。)
二，由于本人在队里有职务在身，再加上能力有限，身体也一直欠佳，队务与文学社，难以兼顾，权衡再三，遂做此取舍。自此不再与争哥、府哥同壕为战，个中遗憾，惟来日再补。
三，本人素爱军旅，但半年来，理想与现实之间产生冲突。再加上家里的缘由，故下学期何去何从有待定夺。为三个月实习期后免遭被清退之嫌，我决定激流先退。
以上系我归结之原因，希望得到您、江干事、张春明部长以及各位班长的谅解。感谢最近两个月来你们对我的真诚帮助。 为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕眼烟! 两个月的文学社实习生活，我会铭记。谢谢!
各位领导：
您们好！我们是原大亚湾文学社的成员，在这个学期想在本校建立一个文学社，特此提交一份申请书，以下是我们想建立文学社的几点理由：
第一：我校在未迁至新校区前一直拥有一个文学社——大亚湾文学社，而现在高中部迁到新校区之后原文学社便只属于初中部，因此高中就没有了文学社这个组织。在惠阳区的这么多所兄弟学校里都具备有文学社这样一个组织，并且都开展得有声有色（例如崇雅中学的涓流文学社），我们惠阳一中实验中学虽刚办立不久，但毕竟原来就有这个组织，所以应该尽快在新校区里使得文学社的活动恢复正常。
第二：为了丰富本校学生的课余生活。我校已经有了健身协会以及心理协会这样让学生们的课后生活变得丰富多彩的组织，而文学社这个社团也有相同的性质。
第三：提高本校学生的写作积极性和写作水平。建立了文学社之后必然是要出版刊物的，便要向广大师生公开征稿，同时对优秀稿件给予发表以及奖励稿费，以此鼓励学生们进行写作，并不定时开展文学讲座，以提高学生的写作水平，提高学生的写作热情。长远的说，对我们学生的高考作文也是很有利的。
第四：与兄弟学校形成良好的交流与竞争。因为各所兄弟学校均有文学社，那么在各学校之间便可以相互交流办社经验以及相互交阅刊物，从而提高文学社工作的水平。
所以，我们几位原文学社社员便想借这份申请书向学校提出我们的想法，在高中部建立起一个文学社，希望校方能够考虑一下我们的意见。下面是我们对建立文学社的设想：
一、在高中部建立一个新的文学社，并由学生管理。
二、文学社的人员设定如下：
一名指导老师（由学校指定）
一名社长（兼总编）
两名副社长（均兼副总编）
秘书一名
编辑6至9名
记者12至18名
会员不限
（注：除指导老师外其他人员均为学生）
三、活动方式如下：
1、定期邀请不同的老师进行文学讲座。
2、不定期的举行文学社社员的活动，例如外出旅游或进行社会调查等。
3、向全校师生征收稿件，定期出一份刊物（报纸或杂志）。
以上是我们几人对文学社的设想，尚有不足之处，希望各位领导多加修正，并加以支持，谢谢！
此致
敬礼！
XXX
20XX年XX月XX日
尊敬的xx老师：
您好！
我是xx市一中高二年级xx班的学生，镇雄县盐源乡人。
以前，我听说过星星之火文学社，但不甚了解。后来，我在校通过看校园报后了解，我决定要加入星星之火文学社，力求用自己最大的努力为文学社贡献一份力量。
文学，乃是一个民族的灵魂。一个国家，一个民族没有了灵魂，就如同一个机器人，受别人摆布，寄人篱下。
我申请加入星星之火文学社，我服从文学社的一切安排，遵守文学社的章程。我愿在社员中积极组织投稿，发动宣传组织追求理想，追求进步，愿意为社会进步与社会和谐作出努力与贡献的同学加入文学社。
此致
敬礼！
申请人：
时间：
尊敬的系团委领导：
我谨代表美术系书法爱好者协会筹备组全体成员热切而真诚的向您提出美术系书法爱好者协会成立的申请。
并将本协会建设初步构想汇报如下：
三、社团宗旨：为全校师生特别是对书法具有浓厚兴趣的同学提
供一个书法知识的学习与交流的平台，普及书法知识、继承中华传统为宗旨。
专业人才，传播专业知识，秉承中华传统。
五、工作构想：
1. 提高本校学生书法知识水平，做到真正服务学生，达到共同进步的目的。
2. 社团活动主要由书法技能讲座、书法练习、书法比赛以及书法展览等。
3. 现初步拟定每个星期组织一次书法练习，每个月开展一次书法练习讲座，一学期举办一次书法比赛，一学期举办一次书法展览等。
4. 强调交流，我们协会属于学术性组织。学术的东西重于交流，
有交流才有进步才有发展。
5. 每月召开一次社团干事全会。保证翰墨阁书法协会的正常运行。
6. 在本协会建立成熟，并有一定的影响力之后，联合相关兄弟协会举办各类活动。
1. 扩大本协会影响力，让更多人参与，以提高书法水平为目标。
2. 发展本协会，组织志趣相同的同学参加本协会的相关特色活动。
（二）中长期目标：
1. 结合校方力量，让翰墨阁书法协会使邢台学院美术系具有更深远的影响，能让其长期发展，形成我们美术系自己的特色。
2. 吸引资深书法爱好者、书法专业类教师和有能力的学生，创造更加好的学习与交流的环境。
3. 在时机成熟时，可以创办自己的信息交流杂志。创办自己的网站，博客，论坛等信息媒体，为大家提供更大的舞台区表现自己。
4. 培养书法专业人才，扩宽同学们书法知识面,为自己今后的人生铺垫更宽广的道路，增长自己本身的魅力。
拟定本协会组织机构及各个机构职能如下:
会长：全面负责本协会各项工作，有权对协会的内、外活动做出决定，协调各部门工作。
副会长：协助会长管理协会各项工作，有对外是做出决定的权利。
秘书处：负责本协会各部之间的沟通与协调工作、财务及会议记录会议主持。
外联部：负责联系投资交流机构、银行等金融机构及赞助事宜。 宣传部：负责协会的对外宣传工作。
组织策划部：负责起草、组织活动的策划，负责协会及其他各部组织活动作宣传，负责协会对内、对外组织活动。
九、协会成员: 凡对投资理财感兴趣的全院同学均能申请加入本协会。
我们将严格服从团委领导，秉承认真、踏实的作风，积极、乐观的态度,以饱满的激情去建设我们的协会、发展我们的协会,让更多的同学能够体味到书法的乐趣的同时能够收获更多实质性的东西,使我们的书法水平得到切实提高。
一、管理条例：
1．协会成员应按时参加本会举行的活动以及课堂练习，要做到不迟到、早退和缺席。
2．协会成员考勤由秘书组组长负责，并负责认真填写每次考勤表。
3．协会成员因故不能参加的应向组织部部长请假（不能代请）经批准备后方能生效。
4．本协会对缺席和迟到的成员采取相应的惩罚，迟到两次算一次缺席，缺席者应认真写好检讨并亲自交给副会长，缺席三次将被无条件开除，并收回会员证，从此不再是书协成员。
5 对于协会干部应每次必到，其缺席一次又没向会长请假者按会规要在例会上做自我检讨，态度如一再不端正，将被永远开除并没收有关证件，开除其会藉。
6．在会议期间不得窃窃私语，应维持严肃的会议秩序，如有不听者，将受严重警告。
7．对于其协会干部都应该各尽其职，互相合作。秘书组组长应积极的做好每次的会议记录，并协助会长管理好每次事务。
8．秘书组组长就理清每笔财务开支，每次活动后必须向会长公布消费支出，不得谎报财务，否则将无条件辞退其职务，开除会藉。
如果您需要关于“入队申请书”相关的资料可以参考以下内容，下文内容仅供参考使用。社会发展日新月异，为人类生活带来了许多便利，我们会时不时就使用上申请书。申请书是个人向公司提出请求的书面材料。
敬爱的少先队组织：
您好！
我叫xxx，是二年级三班的学生，我要求加入中国少年先锋队。先锋队是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队，我要听党的话，做党的好孩子。
老师告诉我说，红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。我戴上红领巾，要好好学习，天天向上，用实际行动为红领巾增添荣誉。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的少先队组织：
我是XX年级XX班的学生xx。我志愿加入少年先锋队。
我知道少先队是共产的，从小我就知道红领巾是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的所以我一直向往着戴上红领巾的那一刻。
我非常向往成为少先队员戴上红领巾。入队后我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，遵守学校纪律，努力学习，上课认真听讲认真完成作业，爱护公物，争取做一名优秀的少先队员。
申请人：XX
XX年XX月XX日
尊敬的少年先锋队组织：
我是一年x班的xx，我志愿加入少年先锋队！我知道少年先锋队是少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
鲜艳的红领巾代表五星红旗的一角，是我们少年先锋队的标志，是革命先辈用鲜血染红的。加入少先队，佩带红领巾后，我会更加严格要求自己，刻苦学习，争取更好成绩。尊敬师长，团结同学，积极为班级活动出力献策，热心服务，为红领巾增添新的荣誉！
申请人：xxx
20xx年x月x日
敬爱的少先队组织：
我是一年级一班的学生，今年七岁了。我自愿申请加入中国少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾，成为一名优秀的少先队员。
我要做个好孩子，听老师的话，努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，积极参加学校的各项活动，以实际行动争取早日入队。
尊敬的中国少年先锋队组织：
我是xx小学一年三班的xx，我申请加入中国少年先锋队组织.成为中国少年先锋队组织的一员,把鲜艳的红领巾系在胸前是我的梦想，我会积极发扬少年先锋队成员积极、模范的带头作用，而且热爱学习，热心帮助同学，不怕困难，有礼貌。用我的汗水为鲜艳的红领巾添光彩。
从今天起，我将以一名少先队员的标准严格要求自己。在老师的教育和学校的培养下德、智、体、美、劳全面发展，成长为祖国现代化建设合格的接班人。
此致
敬礼!
申请人：xx
20xx年xx月xx日
手抄入队申请书
作为一名中学生，我深知加入学校社团是丰富校园生活的重要途径之一。而在我眼中，入队是我人生最重要的选择之一。下面，我将从三个方面详细阐述我对入队的渴望和坚定决心。
首先，入队能够培养我的团队合作精神和协作能力。在入队活动中，我将与队友们一起面对困难，克服挑战，共同为一个目标而努力奋斗。在这个过程中，我相信我将积极学习合作、协调、互助的技能，提高我的团队合作精神。而团队合作精神正是我需要在将来的学习和工作中所必备的素质。通过入队活动，我将把这种团队合作精神树立为我生活中不可或缺的一部分。
其次，入队是我提升自我能力的机会。我相信通过不断的练习、训练和比赛，我将能够不断提升自己在各方面的能力。首先，入队能够培养我的体育精神和意志力。在进攻和防守中，我需要发展我的身体素质，如速度、力量、耐力等。同时，入队也会锻炼我为了团队的荣誉而全力以赴的意志力，让我变得更加坚韧和坚定。此外，入队也会培养我的沟通能力和领导能力。在球场上，我将与教练和队友们密切配合，共同商讨对策和解决方案。这将锻炼我的团队协作和沟通技巧，提高我的领导能力。
最后，入队也是我追逐梦想的机会。从小到大，我一直热爱篮球运动，钟爱于球场上那种张扬自我的感觉。然而，由于种种原因，我并没有加入篮球队的机会。而现在的我的心中还是怀揣着一个篮球运动员的梦想。我深知要实现梦想需要经历艰辛的努力和付出，而加入篮球队将是我实现梦想的重要一步。通过入队，我将能够接受专业的指导和培训，了解篮球的技巧和战术，大大提升我的篮球水平。我相信只要我付出努力，坚持不懈，我的篮球梦想一定会实现。
总之，入队对我来说是一个宝贵的机会。通过入队，我将培养团队合作精神、提升自我能力和追逐自己的梦想。我希望能够得到学校领导和班主任的支持和肯定，加入学校篮球队，为学校争光，同时也为我的人生增添美好的回忆。我期待着加入篮球队，与队友们一起训练、比赛，共同奋斗、成长。我坚信，只要我努力，我一定能够在篮球的舞台上闪耀光芒！
尊敬的少年先锋队组织：
你们好!
我是__年级__班的___同学。自从跨入小学大门，我就渴望加入少先队，像大哥哥大姐姐们一样，戴上鲜艳的红领巾，做一名光荣的少先队员。
平时，我一定听老师和家长的话，好好学习，天天向上。在家里，做个好孩子;在学校，做个好学生;在社会，做个好公民。我要用自己的实际行动为红领巾增光添彩。请学校批准我的请求。
此致
敬礼！
申请人：___
20__年__月_ _日
敬爱的少先队组织：
我是一年级一班的学生，今年_岁了。我自愿申请加入中国少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾，成为一名优秀的少先队员。
我要做个好孩子，听老师的话，努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，积极参加学校的各项活动，以实际行动争取早日入队。
此致
敬礼!
申请人：申请书模板
__年__月__日
尊敬的校领导,各位老师:
您们好!我现郑重的向组织提出申请，加入少年先锋队。
红领巾，微风吹，轻轻飘，早日戴上鲜艳的红领巾，是我从进入青园小学的第一天起就拥有的一个美丽的梦想，每天早上上学看到哥哥姐姐们都戴着红领巾，我羡慕极了。爸爸妈妈告诉我，红领巾的颜色是鲜血的颜色，这种颜色是中国无数革命先烈用鲜血染红的，小朋友戴上红领巾，就意味着成为了中国少先队的一员，有无比的光荣和神圣，但是，少先队员必须是表现优秀的小朋友。爸爸妈妈的话，我完全记在心里，我从各方面要求自己。从入学到现在，在老师的帮助下，我已进步不小，共取得23面小红旗，3张表扬奖状。今后，我一定要更加听从老师与家长的教导，热爱祖国，热爱集体，积极参加各项集体活动，认真学习，争取成为一名品学兼优、人人喜欢的好学生。
现在我郑重地向组织提出申请，申请加入中国少年先锋队，请组织上早日批准!
申请人：
XX年x月xx日
敬爱的少先队组织：
您好！
我叫xx，是一年级的学生，我自愿申请加入中国少年先锋队。
我知道少年先锋队是中国共产党领导的，我要听党的话，做党的好孩子。老师告诉我说，红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。成为一名光荣的少先队员一直是我入学以来最大的梦想。
我戴上红领巾后，要做到上课认真听讲，积极回答问题，好好学习，天天向上。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的少先队：
我自愿申请加入 。中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织。党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。我愿意佩戴鲜艳的 。红领巾是红旗的一角，是烈士的 染成的。戴上红领巾，我要遵守队的章程，为红领巾增添光彩，要“勤奋学习、 、全面发展”，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做社会主义祖国的接班人。
申请人：
_____年_____月_____日
尊敬的少年先锋队组织：
我是xx小学一（七）班的xx。我自愿加入少年先锋队组织。
少年先锋队是共产的少年儿童的先进组织，红领巾作为少先队的标志，它代表五星红旗的一角。我渴望成为一名少先队员，把鲜艳的红领巾系在胸前是我的梦想。我会发扬少先队员积极、模范的带头作用：尊敬师长，团结同学，热爱劳动，遵守纪律，努力学习，上课认真听讲，认真完成作业，争做一名德、智、体全面发展的优秀少先队员。
申请人：xx
20xx年x月xx日
当现代社会的法律不断完善时，现在申请书的使用情况是越来越多了。您知道各种申请书之间都有什么差别吗？下面是栏目小编精心为你整理的“入队入对申请书”，本网站提供的资料仅供参考请注意核实！
1.在这一刻，日出了，我看见了她瓜子脸，美丽，一双明亮清澈的眼睛正看着她。
2.情场失意，初入职场春风得意。谈恋爱顺利婚姻幸福的女人通常非常容易丧失士气，免费试看政治界商业界文艺界，有几个顶级职场女人能与老公相敬如宾?
3.双倍于一对烤翅膀的幸福。
4.为何你不懂，有爱就有痛。
5.•小枫，我可再不能让你伤心了。
6.急不得，躁不得。任何美好的状态都不会轻易降临。等吃够了当下的苦，未来的甜才会顺理成章地来，你也才能心安理得地享受。
7.俗是俗，腻是腻，可爱情从来没有不俗不腻的
8.小的时候，想像自己是一个蜂窝，各*各样的普通的粗人，全像蜜蜂似的把生活的知识和思想送进蜂窝，他们尽自己所能做到的慷慨大量地丰富了我的心灵，这种蜂窝常常是肮脏而味苦的，但只要是知识，就是蜜。”
9.我问了一下朋友他为啥跟团去，他说他们球队组织出去玩的。哦你们一个羽毛球队待遇这么好还让你逃过军训了。
10.把2022年的失意化为勇气，痛苦转为力量，哀伤变成勇闯，困扰融成决心，阻难引为方向。在2022年里，坚持向前，努力去闯，追求不止!
11.从七年前的这一天我就知道自己得了个便宜，能够娶到你，而七年的时间更是证明了我曾经的睿智，虽然恋爱相处的时间不长，但是我认准了你就是对的那个人。祝父母结婚纪念日快乐！
12.顏值和味道都在線的下午茶
13.虽然庭院是一家茅舍，但是由于经常打扫，经常洁净得没有一丝青苔。再看整个院子的布局，花木成畦都收拾得非常规整，显示主人非常勤劳，而且富有诗情画意。
14.老师说，毕业就是你向左，青春向右，从此以后你与青春再无交集。
15.没有人能在需要与奢侈之间画一条界限。
16.为了批评世界及指正他人，我们生活才过得繁忙障碍，才会筋疲力
17.*险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当；*险，是善良的公敌，嫉妒的朋友；*险，是一座心灵的*山，让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。
18.曾以为顾虑太多，但毕竟现实也一直在挑衅。
19.在这个只有两个人有份的特殊恩赐中，相互间有一种特别甜蜜的爱，是不能用笔、言语来表现的。让这缠绵的诗句，敲响幸福的钟声。祝弟弟新婚快乐，愿你俩永浴爱河，白头偕老！
20.6．是网络，把距离拉近：千里相远，如与邻里。是文字，把心灵吸引：博客小屋，欢歌笑语。是键盘，把祝福延续：朝朝暮暮，快乐相许。是真诚，把友情传递：虚拟空间，真情实意。
敬爱的少先队组织：
我是四年级的小学生，我自愿加入少年先锋队。我知道少年先锋队是少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
我愿意遵守队章，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，团结少年儿童，遵守各项纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心服务。
鲜艳的红领巾代表五星红旗的一角，是我们少年先锋队的标志，是革命先辈用鲜血染红的。只有不怕脏、不怕累、最勇敢的人才配戴上它。
我要听的话，做和祖国的好孩子，遵守学校纪律，听老师的话，努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，积极参加学校的各项活动，以实际行动争取早日加入少年先锋队。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
我是来自XXX小学XXX班的一年级小朋友XXX，我申请加入光荣的中国少年先锋队。中国少先锋队有着悠久而光荣的传统，有着无数优秀的事迹，是先进的集体，是优秀的集体，也是我梦想的集体。我是一个积极上进的小朋友，是一个热爱祖国，热爱集体，爱护校园的小朋友，我会以全心的努力来争取成为一个合格的队员，会以爱护自己的'眼睛一样爱护少先队的荣誉与传统。请考验我，请批准我.
申请人：
20xx年xx月xx日
1.孩子们，你们是中国未来社会的主人，在你们身上应该体现的是一种少年们该有的拼搏向上的精神，以及努力前行的精神。
2.一些经典搞笑的话通往成功的路，总是在施工中。
3.我眼中有一个熟悉的身影，你的眼透着爱.无私和关心。你心中还写着春天的一首诗，你要把爱播种到秋天收获奇迹--我的好老师。
4.月亮千里难摸，无处安放你的思念。向月亮举杯，说：福多！财富！
5.做一个节俭的人。“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰”，“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，这都是古训，你要牢记。
6.我有一肚子的委屈可是我还是不肯让别人说你一句
7.十月如白驹过隙，转瞬即逝，十一月近在眼前，触手可及。在新的一月里，愿所念之人皆安好，愿你和我皆无忧。
8.健康是第一财富。
9.花自向阳开，人终向前走，不为往事忧，余生只愿笑。七月，你好!
10.跳舞就是用身体说话！有什么痛，用枣庄舞蹈培训身体大声喊！
11.朋友，我只需要质量，不需要数量。
12.李XX家长：爱自己，爱集体，希望你在集体的怀抱中坚强地成长。加油，我们相信你是小男子汉了，你是最棒的!
13.夏天的荷花最美丽，一簇一簇开在池塘中，粉红的花瓣点缀绿叶中，像一个个美丽的小仙女在睡觉哩！那荷花翠色欲滴，柔嫩可人。
14.王XX家长：希望宇儿好好学习，多锻炼，做事吃饭都要抓紧时间，要尊重老师和长辈，多参加学校活动，遇到困难时不要急躁。加油!
15.杨子音家长:期望你成为一名优秀的少先队员
16.芝士回答，版权必究话导，未经许月可，不开力得转载
17.也可以通过一些微信来和对方联系，也许两个人长时间都没有联系了，这个时候问问对方有没有时间，或者是最近在干什么都可以。
18.要珍惜红领巾的荣誉，不愧于少先队员的称号，从小树立远大理想，从小养成优良品德，从小培养过硬本领，从小锻炼强健体魄，发奋学习，努力拼搏，做合格的新时代的接班人！
19.殷xx家长：你将要成为中国少年先锋队队员，在人生的道路上将翻开新的一页，希望你在今后的学习中更加努力，生活中更加独立自主，长大后成为一个对祖国，社会有很大贡献的人。
20.表明出师必胜的信念，叮咛后主“深追先帝遗诏”。
1.深夜时分，一个人默默的忍受着所有的一切，让我感觉深夜的时光总是那么的难受，总是那么的辗转难眠，让我看着那孤独的天空，始终没有自己的一丝光芒。
2.择其所爱，爱其所择。前半句是选择，后半句是余生。
3.长路漫漫，你愿一人独撑，遭受着孤独与寂寞，承担着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最终的掌声。
4.希望你随着岁月的成长，不仅是学习文化知识有了进步，而且在思想上有了进步，做一个好孩子，积极向上。借此机会加入团队，不断努力，严格要求自己，加强自律，做一个听话的好孩子。
5.本身一个人的时刻，好好的关照本人，不克不及为了汉子委曲责备了本身。
6.作品征集结束后将由主办方组织评审，评选出十大优秀格言，并发放荣誉证书及精美奖品。
7.其实我曾经去楼顶，不是去看风景，而是想离开这个世界不期待任何人也不想被任何人期待。
8.“面对你，我不仅通情达理，还善解人意。”
9.我要做有良心的男人，找有气质的女人！
10.渴望孩子懂得更多知识，更多道理，积极参加少先队的活动。
11.爱意如潮涌连天，你可明我心一片。
12.凌晨三点吞金兽到货，帅气可爱的小伙子一个，希望你健康长大、幸福快乐。
13.祝贺宝贝成为一名光荣的少年先锋队队员。妈妈希望你以后要好好学习，当一名优秀的队员，同时也用这本日记本，记录你在学习中和生活中最精彩的成长点滴。
14.学习就像一个三角形，只有勤奋努力自信三边组合在一起才是最稳定的。
15.即使爬到最高的山上
16.种草不让人去躺，不如改种仙人掌！真正的勇士敢于正视漂亮的美眉，敢于直面惨淡的单身
17.青春是一个美好而又一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。
18.秋天，灿烂的季节。
19.车xx家长：希望女儿能顺利地加入少先队，并能继续努力，实现自己更远大的理想。
20.红绿灯材料：甜红葡萄酒二0毫升，糖浆粉四匙，甜白葡萄酒二0毫升，橙汁粉二匙，竹叶青酒二0毫升。调法：在杯中制作。
1.春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿您用青春的绿*去酿造未来富有的金秋!
2.陈xx监护人:希望陈奕杉成为优秀的少先选手。
3.秋天已到，虽然还未在福州感受到这般凉意，但是却不免会思念起家乡的秋天，这时候我窗前的梧桐树是不是已经穿上金黄的外套？放几张秋天的景色图片和几句古人描写秋天的诗词，权当抒发自己的思念。
4.能记的仅仅是你模糊的背影，好似生命里不可缺少的部分，与我如影随行。是的，我带着自己和你的影子，度过每一个春秋时节，每一个日出日落，每一场风花雪月，早已分不清哪个是你，哪个又是我？
5.国丰源，好味道，让您回味无穷。
6.朝集甘露九千万，方沉人间一滴水。
7.邱逸轩在学习上刻苦认真，课余时间阅读了大量的课外书，在学校遵守纪律，听老师的话，在家里听父母的话，经常帮助父母做家务，希望少先队组织能批准邱逸轩加入。
8.我的爸爸妈妈衷心希望你能有一个快乐的童年，成为一名合格的少先队员。爸爸，妈妈会细心的看着你长大，我们相信我们的儿子一定是最棒的！
9.一朵花开出了天涯，一盏灯围捕着穴暗。暮色渐渐崩溃下来的时候，我听见自己老去底回声，爬上黎明。晚安！
10.这正是油菜花盛开的季节。一眼望去，金黄金黄的一大片。微风悄悄地悄悄地走过，油菜花随风舞蹈。和浪漫的普罗旺斯的熏衣草田间比起来，别有一番风味!
11.最近金店大酬宾，戒指同款式买一送一，你看这么好的事情哪里找啊，这不，买一送一，多了一个就给你咯，收到短信赶紧来“娶”··
12.你现在已经是少年了，以后你会逐渐成长为青年、成年，随着你的长大，你所需要担负的责任也就越多，所以希望你能明白，任何一件事都不能依赖别人，哪怕是爸爸妈妈；更不能轻言放弃，放弃等于失败，要积极进取。只有这样，才能成长为一个对自己、对家庭、对社会负责的人，有用的人。
13.世人都晓神仙好，只有金银忘不了！
14.工作上还存在一些不如人意的地方。所有这些,我们将在今后的工作中痛下决心,加以克服和改进,全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。来年及今后的工作要求将会更高,难度将会更大,这就对我的工作提出了新的更高的要求。我一定正视现实,承认困难,但不畏困难。我们将迎难而上,做好工作。
15.每一个独立坚强的人，曾经都有过伤痕累累，也有过无依无靠的时候，每一个看淡情爱的人，过去都有过千疮百孔，曾经也至死不渝的深爱过。
16.娱乐无极限，**冰红茶。
17.世事弄人，唯有祝你一路顺风。
18.永远保持一颗热忱之心
19.微笑不一定是快乐的，有时，微笑只是意味着你很坚强。
20.祝你在剩下的天里，福气满满快乐连连，万事圆圆微笑甜甜，如果你是我的朋友，也请在这一天送给更多朋友，让祝福传递！
1.尊敬的少年先锋队组织：
你们好！我是一年二班的**同学。自从跨入小学大门，我就渴望加入少先队，像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾。做一名光荣的少先队员。
在平时，我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习，同学之间互帮互助，养成了良好的学习和生活习惯。同时我也是一个全面发展的好学生。我的兴趣非常广泛，热爱围棋、音乐、体育和画画等，取得长春市中小学生围棋锦标赛小组第一名，在吉林省段获得业余2段。
我申请加入中国少年先锋队，我会以此为动力，更加努力地学习，积极参加学校、班级的各项活动，争做一名优秀的少先队员。请学校批准我的请求。
申请人：**
20**。3。11
2.敬爱的少先队组织：
我是一年级一班的学生，今年七岁了。我自愿申请加入中国少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾，成为一名优秀的少先队员。
我要做个好孩子，听老师的话，努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，积极参加学校的各项活动，以实际行动争取早日入队。
申请人：**
2013年5月30日
1.瑞诺瓷砖，省钱妆家。
2.人逢喜事精神爽，愿新年的喜气冲散所有的惆怅，降下更多的快乐，带去更多的好运，带来更多的财气，愿君新年快乐，幸福如意，健康平安，万事顺心！
3.困难是我们生活中的常态。相信解决办法总是比困难多，不要害怕，不要放弃，你总会找到更好的解决办法，得到更好的结果。
4.真诚相贷，**实载。
5.付出感情，才会心疼。
6.当你用手指指责别人的时候别忘了还有三个手指指着自己
7.每天晚上睡觉之前都要看一看你的朋友圈，只为知道你今天过的开不开心。
8.温馨的光照，抚慰你的烦忧。下雨的季节，想念你的优柔。飘雪的冬夜，冷冻你的心愁。简明的夜空，驰骋你的所求。情人的祝福，送去问候：欢乐哦！
9.乐观的人，在绝望中仍然希望;悲观的人，在希望中绝望。
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11.当年娶你，已知人生总有起伏不定的时候。但经历过这一切的甘与苦，你终究是我的爱人。
12.陈家长：希望陈奕杉成为一名优秀的.少先队员。
13.春风像个慈爱的妈妈，拂着你的面颊，使你觉得舒服，心旷神怡。
14.愿卿遇得良善此后再无思念
15.我已经给了你足够的时间从我的身边逃走现在，时间到。
16.千金是个宝，女儿是贴心小棉袄，今后你们的日子不再有黑暗，不再有寒冷，因为她就是你们生命中的阳光，祝贺千金生日快乐！
17.在人类历史上，每个伟大的决定性。——车尔尼雪夫斯基
18.我希望这个孩子能成为中国少先队员，努力学习，天天向上，能成为国家的栋梁。
19.时间从来不语，却回答了所以问题。岁月不言，却见证了多少真假。所以，照顾好自己的情绪，在充满不确定的人生里，跟着心态走，活一个不一样的自己。
20.3、当你能飞的时候就不要放弃飞。
尊敬的领导：
您好!
本人是某(2)班的XXX，现申请加入学校组织的“督导队”。本人一直认为：督导队是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在同学中间有不小的影响力，在学校管理中也起很大的作用。加入督导队不仅能很好的锻炼自己，有利于自己的成长和发展，更好地体现自己的个人价值，还能贯彻党的“全心全意为人民服务”的宗旨。
转眼间来这个学校已经一个学期了，随着时间的推移，我已经由初到学校的F懂少年逐步变成有理想，有追求的青年。在这个学期里，我的感触很多：刚进这个学校时，周围的一切都是新奇的，各种各样的社团组织都精彩纷呈，那时我是特别迷茫的。通过师兄师姐们给我的介绍，我渐渐对督导队产生了兴趣，意识到入督导队就像进行社会实践的工作，这样不仅可以锻炼自己各方面的能力，还可以积极服务广大 的同学老师们。所以加入督导队并作为其中一员的志愿在我心中越来越强烈!
假如我成为督导队中的一员，我必将进一步完善自己，提高自己各方面素质，锻炼自己的各种能力，包括组织能力，思维能力，办事能力，创造能力和交际能力。并时刻保持着饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情：也要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心的向别人学习;更要进一步广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我成为督导队中的一员，我将以奉献校园，服务学生为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行驶合法权益，为校园建设尽心尽力。在督导队利益前，我们坚持以学校和大多数同学的利益为重，绝不以公谋私。努力把督导队打造一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体
我知道，在多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，务实的行动是开在成功之路上的鲜花、我想如果我能进入督导队的话，一定会言必信，行必果。
为了服务同学，为学校争光，在此我恳请师兄师姐们给我一个机会让我加入督导队，为广大的`同学和老师们服务!如果我因某些原因暂时还达不到作为督导队员的要求，我也不会气馁，必将再反省，再学习，争取早日加入督导队!
申请人：__________
________年___月___日
敬爱的组织：
真的很庆幸我曾接受过三次军训，我和教官，还有我的同学们在一起生活，铁一样的纪律，火一样的热情，让我对军队的生活充满了无限向往，多久以前，成为一名军人就成了我的梦想，来到大学我要抓住了每个机会，因此我想要成为国旗护卫队正式的一员。
曾经在电视上看军人们升旗，内心中充满了向往，喜欢他们流露出的庄严的表情和傲视一切的气魄，这是任何平常人都比不上的。面对国旗，我看到的不仅仅是那火红的旗面和那金黄的五星，还有民族的团结和国家的伟大。我感觉到了沉重的使命感，我愿意用自己的生命去护卫我的国旗！自加入国旗护卫队以来，随着一个月训练与磨合，我原本随和的心也随着每天看国旗一点点升起变得高昂起来了。橄榄绿展军营风采，铁血魂扬求是。国旗护卫队，巍巍浙大一道亮丽的风景线，无数个明媚的早晨中，我们迎来了灿烂的一天。在我的心中，加入学生国旗护卫队就意味着一种使命、一种责任。为保证高质量地完成升旗任务，我们每周坚持刻苦训练，用最标准的动作衬托国旗的庄严。可能有时带伤参加训练，但我却不曾有一丝怨言。作为在读大学生，我也从未放弃对自己学业的要求，在出色完成升旗任务的同时也努力保证学习成绩的优异。因为我知道国旗护卫队是一个准军事化组织，以护卫国旗为使命，以宏扬爱国主义为己任，力求展现当代大学生团结进取、积极向上的风貌，为校园文明建设做出贡献，是我校重要的爱国主义教育阵地。
这一个月的生活，虽然有些枯燥，但是神经就像绷紧的橡皮筋一样，拉的紧紧的，整个生命好像就是绕着这根神经而存在的，我喜欢这种充实的生活。清晨早早的起床，复习前一天学习的动作和要领，反复的练习与回味中包含着无限喜爱和欢愉，大吼两声，让自己的心情一下子得到了释放，原本绷紧的脸也涨红了，一种从心底涌上的兴奋。
一个月的训练让我进一步认识了国旗护卫队，有纪律，有欢笑还有相互合作与互助的团队，我的队长说的一句话："我要的是你们一个整体，拿出来就是一个漂亮团队，这里没有更好，只有最好。"就是这种气势一种图腾般的'，正是这种气势一直激励着我前进。
其实刚刚进入大学，生活过于安逸，我早已没有了那份锐气，心中的那把火炬很久没有被燃起，生活好像迷失了前进的方向。国旗护卫队的让我又抓到了自己的梦，继续前行的路。一个信念就是我要留下来，最终我事做到了。我爱国旗护卫队，他给予另外我感人的纪律，磅礴的气势和无限的力量。目标只有一个，我会是一名合格的队员，一个合格的兵。人最宝贵的是青春，当回忆往事的时候，不能因为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。我为我加入国旗护卫队而骄傲而自豪，因为我没有虚度我的青春，我把我的青春要奉献给最伟大最壮丽最骄傲的事业了。
今天，我虽然向组织提出了入队申请，但我深知，我自身还存在着许多缺点和不足，离国旗队组织标准还相差很远。因此，我渴望国旗队组织对我从严要求，并给予无私的帮助和培养，我一定自觉接受国旗护卫队组织和同志们对我的帮助和监督，努力克服自身的缺点和不足，争取早日加入组织，成为一名光荣的国旗护卫队中的一员。
尊敬的组织，我知道我要承担的责任，我愿意去服从组织，服从国旗，服从训练，请组织考虑我的申请，看我的行动吧。
此致
敬礼
申请人：
20xx年11月6日
在这个我们都热爱的日子里，大家一定都收到又送出许多的祝福，这样的祝福语真切，实在，特别温暖。让好的心情永远跟着你。用来恭祝大家的祝福语有哪些呢？你可以读一下小编整理的科研项目申请书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
各单位、各部门：
为了进一步推进我校教育教学改革与发展，加强教学研究和教学基本建设，努力提高我校的教学质量和办学水平，培养具有创新精神的高素质人才，强化教育教学科研意识，加强教育教学科研先导作用，迎接教育部对我校的本科教学评估工作，根据《山东中医药大学教学研究课题立项及管理暂行办法》（校教字[20xx]4号）等有关文件要求，经校长办公会研究决定，进行20xx年校级教育教学研究的立项工作。请有关单位切实做好本次课题申报的组织推荐工作。现将有关事项通知如下：
一、立项范围
我校20xx年教学科研课题立项申报采取招标立项和自主立项相结合的形式开展。立项申报范围包括本（专）科生教育、研究生教育、成人高等教育教学研究。
（一）招标立项
招标立项课题是我校教育教学改革中需要着重解决的重大课题，由中标单位或组织开展立项课题的研究，学校在政策和经费上给予支持，教改成果将直接运用于我校教育教学改革实践：
1、学分制教学管理制度的实施与完善；
2、课程体系优化的研究（对中医药、西医药、自然科学、人文社科、体育及其它课程进行分类研究）；
3、专业建设规范化研究；
4、教学质量保障长效机制的建立与应用，教学各环节的质量监控、评价及保障；
5、实践教学体系构建与质量评价体系的研究与应用；
6、大学生创新能力与创业精神教育的研究与实践；
7、《中医经典背诵》课程设计与实施方式的研究；
8、传统中医人才培养模式实践教学环节的研究与应用；
9、考试工作规划化研究，考核方式方法的改革研究及与之相应的教学改革；
10、双语教学改革；
11、外语教学方法改革；
12、多媒体授课方式方法和质量标准研究；
13、临床课程案例式教学方法研究与实践；
14、实验、实训新机制的构建。
（二）自主立项
自主立项项目由申请人根据教学和教学管理工作实际需要，自主确定研究题目，但应注选题的实践性、应用性和创新性，要能切实促进我校的教育教学改革不断深化，促进人才培养质量不断提高。
学校鼓励自由探索，凡课题设计新颖，有新思路、新方法，具原创性的课题也在本次立项范围。
本次招标立项20项，经费控制在5000元/项以内，自主立项35项，经费控制在3000元/项以内。
自主立项项目名额分配：基础医学院：8项，药学院：5项，针灸推拿学院：2项，护理学院：1项，人文社科学院：2项，外国语学院：2项，理工学院：2项，信息管理学院：1项，体育艺术学院：1项，第一临床学院：5项，第二临床学院：3项，网教部：1项，党政职能部门和其它单位：2项。
**市政府：
农业科技生态园项目已通过杜北乡西营村委**决议、农户代表会议，征询各农户意愿，并达到涉及农户全部同意，合同签约，土地承包款项已全部发放。项目申报条件成熟，现恳请给予立项，项目具体情况如下：
一、项目开发商
江恒农业科技生态园由河北江恒农业科技有限公司独资开发。注册资金1000万。河北江恒农业科技有限公司隶属于河北江恒集团，集团主要项目有新华茶城、东方花园、锦泽房产、农业科技生态园等。是石家庄市新华区的知名企业。
二、项目地址
江恒农业科技生态园位于石家庄市新华区杜北乡西营村北，东经114`27`，北纬38`7`。友谊北大街东侧，学府路政法学院南邻。紧邻南水北调。总面积531亩。
三、项目现状
目前此地块是西营村一般农田用地，土层较薄。属于沙漏地。所种农作物大部分为麦子、玉米，青菜。有一部分为树苗培植。所种农作物收入低廉。河北江恒农业科技有限公司为解决目前现状决定开发此地块，开发农业科技生态园大大改善农村土地收益，帮助村民致富，使当地村民尽快富起来。
四、项目内容
〈一〉、主题定位
生态农业、休闲观光、科研基地、农产品加工。
〈二〉目标定位
1、第一产业是农产品、第二产业是农产品加工、第三产业是农业加旅游的农旅双模式的休闲产品。利用第一产业开发第二产业，打造收益较高的第三产业。创立农业科技品牌。
2、将江恒农业科技生态园打造成为具有市场化、专业化、一体化、高新化的高科技园区。
3、使江恒农业科技生态园成为具有生产性、观赏性、娱乐性、文化性、市场性、生态性、高效性、示范性的科研基地。
〈三〉功能分布
1、科研基地
将150亩土地作为与农科院共同合作的科研基地，高科技特种种植、研发、培育新品种，打造科技人才培训区、农业科技示范区。
2、温室大棚
建温室大棚100亩。种植无土栽培盆景、花卉、草莓、蔬菜、特菜等植物，反季节栽植，既有观赏价值又有可观的经济价值。
3、药材基地
药材基地150亩。药材有着很高的经济价值，目前市场上缺少的药材种类很多，结合市场，种植培育新药材品种。
4、假日农场
将100亩土地分租给市民。乡下有我一分田、市民休闲好去处。
5、园艺景观
利用绿植、景观小品打造农业科技园的生态景观带，让客人在游中观景、游中养生、游中领略农耕、农科、农技的乡村文化。
6、荷塘月色
利用现有50亩水塘，养鱼垂钓、划船荡漾。一派荷塘月色、江南水乡之美景。
7、农产品加工
利用五谷杂粮、新鲜蔬菜、特色品种、活鲜水产品等食品加工包装。注册商标，创立自己的江恒品牌。
五、项目管理
河北江恒农业科技有限公司实行六部一室的管理组织架构即:办公室、项目部、生产部、经营部、外联部、后勤部、保安部。
六、项目营销
1、市场分析
江恒农业科技生态园有很好的地理优势，离石家庄北二环只有5公里路程，南水北调、小清河从园区经过，北面紧邻政法学院及武警学院、经贸大学等高校。有着927.3万人的石家庄市，60岁以上老年人就达到了105万。随着人们生活水平的不断提高，人们越来越追求返璞归真的休闲境界。农业科技生态园有适合他们的开心假日农场，有高效的科研基地，经济效益可观、市场潜力巨大。
2、市场营销
利用不同的媒体做好农业科技生态园的宣传推广工作。根据不同的季节、节日、不同植物的`生长情况，开展各种活动。利用乡村文化，搞好农业园区的文化节日活动，以此做好市场营销，达到收益目的。
七、项目投资
项目总投资拟定3000万。其中土地租赁150万、温室大棚20xx万，科研基地150万、鱼塘50万、景观建设150万、农产品加工150万、基础设施建设100万、广告投入200万、其他投入50万。
八、综述：
随着农业技术进步、农村产业结构调整和社会经济发展的需要，这种兼顾生态、经济和社会效益协调发展的农业科技生态园模式将具有广阔的市场。坚持多产业一体化的发展方向，将第一、三产业有机结合使现有农业发挥多种功能;同时园区有机农业的生产模式也为生态农业走上产业化，即实现生产、加工、销售的一体化、规模化、专业化和集约化进行了模式上的探讨，以生态农业的设计实现其生态效益;以现代有机农业栽培模式与高科技生产技术的应用实现农业科技园的经济效益;以农业科技生态园的规划设计实现园区的社会效益。经济效益、生态效益、社会效益三者相统一，建立可持续发展的农业科技生态园。
项目申报条件已成熟，现恳请给予立项为盼!!
申请人：
申请日期：
**人民医院科技计划项目申报书
项目名称：
申报单位：___________________
申报单位通讯地址：__________________
联系人、电话：
申报日期：
**人民医院
编写说明
1、本申报书适用于申报**科技局科技计划项目立项时使用，并经主管部门审查签署意见后报送。
2、申报单位指项目第一承担单位。
3、文本规格为A4开，封面格式不变，正文一律用小4号宋体字打印，标题用小4号黑体字打印。一式三份。
项目申报书编写提纲
一、项目概述
二、国内外研究现状和发展趋势
三、立项的背景和意义（含科技发展、应用或产业化前景）
四、研究内容（主要包括研究重点与开发内容，含研究方案、技
术路线、组织方式。）
五、预期目标（含技术和经济指标，项目目标的涵盖范围要与项
目名称相对应;目标应该明确具体，可考核;其目标在实施年度内能够完成。）
六、年度分阶段计划安排
七、单位现有研究基础、条件和主要研究人员简况
八、经费概算（含细化概算支出，附资金概算表）
九、项目的风险分析（含技术、市场、环境影响的风险分析等）
十、有关附件证明材料
一、项目概述
二、国内外研究现状和发展趋势
三、立项的背景和意义（含科技发展、应用或产业化前景）
四、研究内容（主要包括研究重点与开发内容，含研究方案、技术路线、组织方式。）
五、预期目标（含技术和经济指标，项目目标的涵盖范围要与项目名称相对应;目标应该明确具体，可考核;其目标在实施年度内能够完成。）
六、年度分阶段计划安排
七、单位现有研究基础、条件和主要研究人员简况
八、经费概算（含细化概算支出，附资金概算表）
九、项目的风险分析（含技术、市场、环境影响的风险分析等）
市、县教育科学规划领导小组：
xx市“十一五”立项课题《小学数学有效合作学习与学生创造行为训练研究》，在课题主持人与课题组成员的共同努力下，在相关学科的专家指导下，大胆进行课堂改革，积极开展教研活动，大量撰写教研论文，现已完成课题的基本内容，达到了预期的效果。
1、实践成果
(1)对广大教师的课堂教学实践产生了广泛的影响。这种影响实出表现在以下五个方面：一是教师的教育教学观念发生了重大变化，形成了适应学生、促进学生发展的课堂教学。二是教师的合作意识和创造意识不断增强，合作技能与创造能力不断提高。三是教师掌握了科研方法，科研能力增强，提升了实施素质教育和参与课改的本领。四是引领教师的专业成长，提高了教师驾驭课堂教学的能力。
五是培养了教师读书的习惯，提高了教师的专业理论水平。理想的教育是从读书开始的，教师良好的读书习惯也为学生树立了榜样，为课题的有效开展厚实了理论基础。课题组成员先后在市县优课评比中获一、二等奖，在县数学中心组活动中、镇数学教研活动中所上公开课、示范课均受好评。
(2)锻炼和培养了参与研究的教师。“为培养学生创造性而教”已成为广大教师的共识。通过研究，我们认为：
1树立正确的教育理念。只有树立新时代正确的人才观、质量观，才能走出应试教育的怪圈，使学生创造天赋得以施展。
2具备合理的知识结构。只有不断求知、求新，广泛涉猎知识信息，才能适应创造教育的时代需要。
3具有一定的创造能力。教师应具有敢为人先的精神，并且勇于探索、乐于创造，努力实现自身的价值。
4养成良好的心理品质。教师不但兴趣广泛、乐观自信、意志坚强，而且能战胜挫折、超越自我。
5掌握科学的方法规律。从培养学生的合作意识到训练学生的创造行为，都要遵循科学规律和方法。
教师的研究意识、研究能力、教育智慧、人格风范伴随着整个课题的研究过程，在研究中得到了锻炼与提高，增强教书育人的本领。课题主持人09年被评为“全国优秀班主任”、市、县教育博客大赛一、二等奖，获“市教育博客之星”称号，被县委、县政府授予“学习创新好家庭”称号;两次获县“优秀教师指导奖”，数学教研组获县“优秀教师集体”称号，撰写的教学设计、研究论文先后在《教学与管理》、《教学月刊》、《教育家》、《渐江中小学教师培训》、《名师之路》等杂志上发表了二十多篇，获奖十余篇。
(3)学生的学习能力不断增强，综合素质得到发展。新课程标准反对过分的选拔和甄别功能，因为我们的教育不是少数人的精英教育，尤其义务教育应是面向全体的、人人都能接受的普及性教育。因此教材中新选的内容将适合所有学生的口味，其中有不少闪烁着编者创造性思维光辉的思想，教师在实践研究过程中要适时捕捉体现有效合作学习与创造行为训练的知识点、情感点、操作点、能力点，将这些合作性因素和创造性因素略加提示，使之成为活跃学生思维的触发点，为最终实现学生有效合作学习与创造行为训练的正向迁移奠定良好基础。
学校有了一个良好的育人环境，课堂有了一个适宜合作与创造的氛围，学生也就有了浓厚的学习兴趣，较持久的学习动力和较好的合作和创造心态，其潜在的合作意识和创造欲望获得释放，创造智慧得以激发。研究中，我校两年有40多名学生的作品在全国少儿读物上发表;在市、县“小巧手”比赛中有多人次获得等级奖，有40多人在县数学小论文评比中获等奖。学生综合素质的形成也促进了学生学习成绩的提高;有效合作学习与学生创造行为训练也为学生成绩的上升发挥了积极作用，实验后学生的能力水平明显高于实验前。
(4)教育教学质量不断提高。在数学课堂教学中，教师根据学生实际精心挑选和设计教学内容，学生一旦对教学内容产生了好奇心，或怀疑度，那么生动活泼的民主教学氛围，会使学生在自由而安全的气氛中善于表现自己，乐于再现个性，会使他们的创造性思维因教师的`鼓励和赞许而始终处于探索和质疑的亢奋状态，使他们在尊重和理解的前提下更加大胆想象，多向思维，勇于标新，敢于立异。
这样能有效防止学生两级分化，优秀生得到进一步发展，同时也带动了“后进生”的进步，不仅如此，师生教学的积极性也有了很大提高，师生、生生之间的关系得到积极改善，为全面提高学生的素质提供了的保证。自开展课题研究以来，无论是期末还是毕业考试，高分云集教学实验班，实验班明显高于对照班。为高一级学校输送了一批又一批的优秀新生，彰显了学校的办学特色。
(5)促进了评价的标准化和科学化。在有效合作学习与创造行为训练评价过程中，我们既要关注学生知识与技能的理解和掌握，更要关注学生情感与态度的形成和发展;既要关注学生学习的结果，更要关注学生在学习过程中的变化和发展。评价手段和形式应多样化，过程评价与结果评价相结合，定性评价与定量评价相结合，关注学生个性差异，发挥评价激励作用，保护学生的自尊心和自信心。
2、理论成果
(1)在研究过程中，我们不仅让学生学到有利于学生自身发展的知识、技能，获得为今后的发展而有价值的知识和学习方法，还充分关注学生发展的需求，让课堂成为培养学生终生发展的肥沃土壤和广阔天地。在有效合作学习与创造行为训练评价过程中，做到：
①倡导学生主动参与。马斯洛指出：“人是知识创新与发展的生命之源。”知识的人本性决定了知识的本质是创造的、开放的、不完全和不固定的，为人的创造性学习留下了广阔的空间。知识的人本性同时也决定了知识的学习不是接受和认同式的，而是构建式的，学生不是知识的被动接受和认同式的，而是构建式的，学生不是知识的被动接受者，而是主动构建自己知识的主体。
②倡导学生乐于探究。十九世纪德国教育家第斯多惠说过：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发现真理。”那么，面对学生我们到底是“奉送”真理，还是教他们“发现”真理呢?毫无疑问，我们在有效合作学习与学生创造行为训练研究过程中教学生“发现”真理。当学生在“发现”的过程中，真正体验到探究的快乐与价值时，才能焕发学生求知的主体意识，激发创造行为，使他们真正获得智慧的成长。
深圳市平安银行建设路支行暨行长：
由于本人XXX与深圳市鹏广达实业有限公司、深圳市三洲田实业股份有限公司(以下简称两公司)订立《深圳市房地产买卖合同(预售)》(以下简称《合同》)，购两公司开发的海滨假日雅居住宅X座XXX单位。
根据《合同》第九条约定，两公司应于4月12日前将房产交付给本人，但时至今日该司仍未按《合同》约定的程序与条件交付房产，根据《合同》第十二条-壹-2的规定，两公司逾期超过90日仍未交房。
现本人有权根据该条款解除与两公司所订的合同，为此，本人已于207月18日向两公司发出《解除合同通知书》(通知书附后)，时隔一个月，两公司未就《解除合同通知书》向本人做出任何回应，即视同两公司默认通知书内所告之内容，即默认本人与之签定的合同已经解除。
由于主合同已经解除，本人为维护自身合法权益，现依约定的送达地址，郑重通知贵行：解除双方订立的《楼宇按揭抵押贷款合同》，望贵司接通知后十日内退还全部已付楼款并支付按中国人民银行公布的'同期贷款利率计算的利息。
终止后期按揭贷款，有关退款及赔偿事宜望贵行及时与本人联系。
项目申报书格式
受理编号：
密级：□公开 □秘密 □机密 □绝密
国家科技重大专项项目（课题）可行性研究
报告 (申报书)
（参考格式）
专项名称： 项目（课题）名称： 项目（课题）责任单位： 项目（课题）组长： 项目（课题）年限：20 年 月 至20 年 月 填报日期： 20 年 月 日
中华人民共和国科学技术部制
二〇xx年 月
填 写 说 明
为建立统一、规范的重大专项信息管理制度，加强重大专项信息的管理，特设计《国家科技重大专项项目（课题）可行性研究报告（申报书）》格式和填写要求。
一、请严格按照表中要求填写各项。
二、项目（课题）可行性研究报告只能由法人提出，可以由一家单位组织，也可以由多家单位联合组织，牵头单位为项目（课题）组织实施的责任单位。每个项目（课题）只能有一家责任单位和一个组长。项目（课题）组长由项目（课题）责任单位指定。
三、项目（课题）可行性研究报告由项目（课题）责任单位编写，并报专项实施管理办公室汇总；
四、项目（课题）可行性研究报告中第一次出现外文名词时，要写清全称和缩写，再出现同一词时可以使用缩写。
五、组织机构代码是指项目（课题）责任单位组织机构代码证上的标识代码，它是由全国组织机构代码管理中心所赋予的唯一法人标识代码。
六、编写人员应客观、真实地填报报告材料，尊重他人知识产权，遵守国家有关知识产权法规。在项目（课题）可行性研究报告中引用他人研究成果时，必须以脚注或其他方式注明出处，引用目的应是介绍、评论与自己的研究相关的成果或说明与自己的研究相关的技术问题。对于伪造、篡改科学数据，抄袭他人著作、论文或者剽窃他人科研成果等科研不端行为，一经查实，将记入信用记录。
七、此表可在科技部网站下载。
八、此表为重大专项项目（课题）可行性研究报告的基本信息，各重大专项实施管理办公室可根据自身的特点，适当增加相应的内容。
一、项目（课题）基本信息
1。1。1 医院级别科研项目申报
医院各科室根据本科室科研情况进行项目申报，并对所申报的科研项目进行初审，给出初审意见并上报科教科（项目申报见《科研项目申报书》）。
1。1。2 市、区级科研项目申报
科教科负责收集、整理各类市、区级科研项目申报信息，并将信息随时下发给各科室。科教科按科研项目的申报期限组织申报和预评审。通过预评审的科研项目由科教科集中申报。
如果该科研项目需要进行答辩评审，科教科负责组织相关活动。
1。1。3 国家、省部级科研项目申报
科教科负责收集、整理各类国家、省部级科研项目申报信息，并将信息随时下发给各科室。科教科按科研项目的申报期限组织申报和预评审。通过预评审的科研项目由科教科集中申报。如果该科研项目需要进行答辩评审，科教科负责组织相关活动。
新藏水电站位于四川省凉山州木里县境内，为水洛河干流额斯～捷可河段一库十一级中的第七个梯级电站。该电站上、下游分别与固滴电站和博瓦电站衔接，工程的主要任务为发电，采用引水式开发。
电站在白水河汇口下游约200m的水洛河上建闸坝取水，经左岸长约19.46km的有压隧洞，引水至群英河河口上游约670m处的山体内建地下厂房发电。电站装机容量3×62MW，首部最大闸(坝)高15.5m，正常蓄水位2169.00m以下水库库容28.2万m3，调节库容14.5万m3。
本标段为新藏电站的首部枢纽标，主要的主要工作内容有：首部枢纽工程、首部导流工程、1#支洞及其控制的主洞（0+000~1+914m）工程、1#渣场治理、施工临时交通工程以及本标相应的其他临时设施工程等。
首部枢纽从左至右依次布置有：进水口、左岸挡水坝段、1孔冲沙闸、3孔泄洪闸、右岸挡水坝段。闸(坝)顶全长105m，闸顶高程2172.0m，最大闸(坝)高15.5m。冲沙闸、泄洪闸均为开敞式平底闸，冲沙闸孔口尺寸4.0m×10.5m(宽×高)，泄洪闸孔口尺寸为9.0m×10.5m(宽×高)。
闸基防渗采用灌浆帷幕，左、右岸灌浆平洞长度均为30m。
电站进水口位于河床左岸紧邻冲沙闸上游布置。进水口由拦污栅闸段、渐缩段及进水闸三部分组成。拦污栅闸段6孔，尺寸8.0×7.0×8.0m(宽×高×长)，进水闸段尺寸7m×13.4m×21.0m(长×宽×高)，底板高程2154.0m，孔口尺寸
8.4×6.0m(宽×高)，闸后与引水隧洞连接。
引水隧洞全长19456.28m。进口底板高程2154.00m，至调压室处隧洞底板高程2110.00m，纵坡i=2.267‰，本工程引水隧洞主洞的开挖断面为
6.68~8.2m×8.2~9.487m(底宽×高)的马蹄形和城门洞型，隧洞Ⅱ、Ⅲ类围岩洞段采用锚喷衬砌，Ⅳ、Ⅴ类围岩洞段采用现浇混凝土衬砌。根据引水隧洞的布置情况，结合隧洞沿线的地形、地质条件，引水隧洞施工布置1条施工支洞， 施工支洞特性表见表1-1。
右岸基坑（闸）0+000-0+030（坝）0+032.3-0+056.8闸室、闸墩钢筋安装完成，模板安装完成；完成地磅基础施工。
左岸观景平台施工完成；左岸梯级公路边坡土方开挖47100方，施工便道完成；左岸施工用供电线路架设完成。下游护坦完成9#、10#、11#、12#、13#、14#、15#/16# 混凝土C40HF砼287m3，C20砼882 M3；
1#渣场砂石骨料系统土建基础完成鄂破、反击破、3个振动筛基础建设，周边场地平整；
1#施工支洞洞挖施工至0+97.0米，本季度完成82米。支护完成82米，完成钢拱90榀，锚杆3355根，钢筋网片4.92吨，喷射C20 291.12 方。1#施工支洞三级沉淀池建设完成,炸药库、油库的改建完成，施工支洞值班房正在修建,钢筋工棚、水泥库房、钢筋库房正在改建。
项目部针对本工程的高海拔、复杂地质条件、汛期河水水位较高、地质灾害多发等特点，开展了《拦河闸坝漂卵离石河床截流技术研究及应用》、《高海拔复杂地质条件下长隧洞光爆技术研究及应用》、《高海拔复杂地质地质条件下长隧洞安全施工技术研究及应用》等科研题课题的研究。本季度主要的工程为1#施工支洞开挖和左岸梯级以上开挖支护，在施工中主要对《高海拔复杂地质条件下长隧洞光爆技术》、《高海拔复杂地质地质条件下长隧洞安全施工技术》着两个课题进行了研究。1#施工支洞的地址条件比较复杂现阶段围岩为蚀变安山岩夹凝灰质板岩，在开挖过程中有裂缝、夹层、地下水等地址段，在复杂地质段开挖遵循“短进尺、弱爆破、强支护、勤量测”的原则指导开挖。在0+70.0米后围岩为III-IV类施工段对光爆技术进行应用与研究，对不同的地质条件进行参数修正，提高施
工的质量与速度。对隧洞开挖中安全实施专项管理编制，隧道开挖安全施工制度，对用电、用风、排水各个系统进行专项专人管理，将责任落实到人，将安全制度落到实处。
本项目从20xx开始对《高海拔复杂地质条件下长隧洞光爆技术研究及应用》、《高海拔复杂地质地质条件下长隧洞安全施工技术研究及应用》等课题进行研究。
在高海拔复杂的地质条件下如何进行快速稿子里洞挖施工，这与洞挖爆破施工是离不开的。爆破效果对整个施工循环有着决定性的地位，我项目部针对实际情况成立III围岩光爆小组，光爆组长和爆破专业人员根据围岩情况提前做好光爆设计，现场技术人员根据爆破设计监督钻孔、装药工作。爆破后根据岩壁残孔与洞渣快题情况，研究调整光爆参数。
通过加强对施工中安全制度的建设与制度的落实工作保证了从开工到现在，无一例安全事故的工作成绩，保证了工程正常的施工，对后期的工作开展具有很大的指导作用。通过对总结本阶段工作的研究总结出了一些对工程安全管理的经验，对如何保证各个工序快速有效的衔接、确保连续快速安全施工，保证快速洞挖施工制定出了一套可行的方案。
1）高海拔复杂地质条件下长隧洞光爆技术研究及应用在研究过程中存在技术研究人员缺乏、研究的地质条件单一、研究经费紧缺、研究成果转换成生产了不足等问题。
2）高海拔复杂地质地质条件下长隧洞安全施工技术研究及应用存在安全施工编制不完善、研究人员缺乏、研究经费紧缺、安全制度落实不到位、施工人员安全意识不到位等问题。
3）《拦河闸坝漂卵离石河床截流技术研究及应用》研究处于理论阶段有待实践检验。
科研项目在研究中存在问题证明我们的研究正在向前进展，发现问题存在问题是研究向前推进的必须经历过程。我们要大力的发扬十一局的“大禹精神”直面问题迎接挑战，克服困难。吸纳一些有能力、有知识文化、有创新意识，踏实
肯干的人才加入我们的队伍。从新的角度看待问题，从新的方向寻找解决问题的方法。
1、加快对上一阶段研究中发现问题的解决，推进研究的进程。
2、加快研究成果的转化，将研究成果装换为生产力是下一阶段的重要任务。
3、在下一个枯水期对大坝施工中将《拦河闸坝漂卵离石河床截流技术研究及应用》的理论运用到施工中，推进课题研究。
也叫课题研究方案,就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。
撰写开题报告有什么意义?
撰写开题报告是进行科研课题申请的首要工作。通过开题报告的.思考与写作可以帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题?究竟想做什么?想得到什么?怎么做?能否达到自己的预期目标?若分析后觉得不能，则可以马上调整自己的方向和目标，使课题目标的达成有可能性，从而避免“大题小作”或“小题大做”。更重要的是，这其中的工作计划可以成为我们日后开展研究工作的准绳，“言而无文，其行不远”，有了开题报告，它可以作为课题研究工作展开时的一种暂时性指导，可以使我们避免无从下手;或者是研究一段时间后，觉得有偏差，它也可以作为课题修正时的重要依据。所以说开题报告对一个科研课题能否顺利立题与开展是非常重要的。
趣祝福小编向您分享了“青年入队申请书”，伴随着社会制度的不断完善，申请书可以把个人或者是单位的愿望表达出来，什么样的申请书算是一份优质的申请书呢？想获取更多信息可以一直关注我们的网站！
尊敬的少年先锋队组织：
你们好！
我是X年X班的xxx同学。自从跨入小学大门，我就渴望加入少先队，像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾。做一名光荣的少先队员。
在平时，我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习，同学之间互帮互助，养成了良好的学习和生活习惯。同时我也是一个全面发展的好学生。我的兴趣非常广泛，热爱围棋、音乐、体育和画画等，取得长春市中小学生围棋锦标赛小组第一名，在XX省段获得业余2段。
我申请加入中国少年先锋队，我会以此为动力，更加努力地学习，积极参加学校、班级的各项活动，争做一名优秀的少先队员。请学校批准我的请求。
申请人：XX
XX年XX月XX日
敬爱的中队委员会：
我是XX小学一年四班的XX，我申请加入少年先锋队。我渴望像高年级的哥哥姐姐们一样戴上鲜艳的红领巾，成为一名优秀的少先队员。
通过学习，我知道了少年先锋队，是共产的少年儿童的群众组织，是建设社会主义和共产主义的预备队。少先队是一个先进的组织，加入少先队是很光荣的一件事。
加入少先队，我会努力做到，爱祖国，爱人民，爱学习，爱劳动，爱护公共财物。我每天都要好好学习，遵守纪律、尊敬老师、帮助同学、爱护红领巾。我还会积极参加学校的各项活动，为红领巾增添荣誉，将来为祖国的建设献己的一份力量。
申请人：XX班XXX
XX年XX月XX日
我是 一年级小学学生刚入学，老师说马上就要加入少先队员了，所以要写一份少先队员入队申请书交给老师。
尊敬的中国少年先锋队组织：
我是XX小学一年三班的XX，我申请加入中国少年先锋队组织.成为中国少年先锋队组织的一员,把鲜艳的红领巾系在胸前是我的梦想，我会积极发扬少年先锋队成员积极、模范的带头作用，热爱学习，热心帮助同学，不怕困难，有礼貌。用我的汗水为鲜艳的红领巾添光彩。
我愿意遵守少年先锋队章程，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，团结同学，遵守各项纪律，积极参加各项活动，热心为大家服务。我在学习上，努力刻苦、争当先进;在劳动中，不怕脏、不怕累。时刻准备着为共产主义事业而奋斗!
从今天起，我将以一名少先队员的标准严格要求自己。在老师的教育和学校的培养下德、智、体、美、劳全面发展，成长为祖国现代化建设合格的接班人。
申请人：XXX
尊敬的少先队组织:
我是___________年级的小学生，我志愿加入中国少年先锋队，努力做到“五爱”：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，做党的好孩子，准备着：为共产主义事业而奋斗！
加入少先队，我每天都要好好学习，遵守纪律、尊敬老师、帮助同学、爱护红领巾。革命先烈用他们的生命换来了我们今天幸福的生活，我会努力学习知识，将来为祖国的建设出自己的一份力。
申请人：xxx
_____年____月_____日
少年先锋队：
我志愿加入少年先锋队，因为少年先锋队是少年的模范榜样，是一个团结积极向上的团队，她有着优秀的队史，红领巾象征着优秀少年先锋队员荣誉称号，所以我爱少年先锋队，申请加入少年先锋队。
我感觉自己已经够格，自己已经符合少年先锋队的标准，能够做个合格的少先队员；我觉得我各方面都很优秀，能够加入少年先锋队，愿意为同学们起着模范带头作用，但是我没有骄傲，我还会继续努力，请少年先锋队和老师考验我吧，批准我的申请。
此致
敬礼
申请人：xx
20xx年x月xx日
中国少先先锋队：
我叫xx，是一年级(4)班的小学生。每当看到高年级的大哥哥大姐姐们胸前飘着鲜艳的红领巾时，是多么的向往。
我决定要做一个德、智、体全面发展的好学生，尊敬师长，遵守学校纪律,努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，积极参加学校的各项活动，争取以实际行动拿到更多的红五星，早日加入中国少年先锋队，成为一名优秀的少先队员。
此致
敬礼!
申请人：xx
少年先锋队：
我叫岚岚，是一年级三班的学生，我要求加入中国少年先锋队。
当老师告诉我可以写入队申请书时，我通过学习了解到：少年先锋队是中国共产党领导的，红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。我还了解到了少年先锋队的队旗为红色，是由五角星和火炬组成的，队旗象征革命胜利，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明。
我戴上红领巾，更要好好学习，天天向上，用实际行动为红领巾增添荣誉。
此致
敬礼！
申请人：岚岚
20xx年12月22日
尊敬的少年先锋队组织：
您好！我叫xx，是一年级三班的一名学生，我自愿申请加入中国少年先锋队。
我知道少年先锋队是中国共产党领导的，我要听党的话，做党的好孩子。老师告诉我说，红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。
每当看到高年级的大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾时，我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员一直是我入学以来最大的梦想。
我戴上红领巾后，要做到上课认真听讲，积极回答问题，好好学习，天天向上。
xxx
20xx年xx月xx日
少先队入队申请书
我叫____________，是______年级_______班的学生，我要求加入中国少年先锋队。
我知道少年先锋队是__________________领导的，我要听党的话，做党的好孩子。(答案：中国共产党)
老师告诉我说，红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。我戴上红领巾，要好好学习，天天向上，用实际行动为红领巾增添荣誉。
申请人：__________
________年___月___日
在当今信息、文化飞速发展的时代，越来越多的人已经了解申请书的作用。为了使申请书更加有效，其内容应该简单明了，不能有过多的分歧。编辑为您整理了这篇关于“少先队入队申请书”的内容，希望能够对您有所帮助！
我叫xxx，是xx路小学一年级五班的学生。我申请加入中国少年先锋队。
我明白中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织，是建设社会主义和共产主义的预备队。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。我要听党的话，做党的好孩子。
教师告诉我说，红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。
教师告诉我说，少年先锋队的队旗是五角星加火炬的红旗。红色象征革命胜利，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征着光明。
教师告诉我说，少年先锋队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。
少先队是一个先进的组织，加入少先队是很光荣的一件事。我戴上红领巾，我要遵守队的章程，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，团结少年儿童，遵守各项纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。我要在学习上，努力刻苦、争当先进;在劳动中，不怕脏、不怕累，佩带红领巾，并且爱护红领巾，用实际行动为红领巾增添荣誉。
请批准我的入队请求。
申请人：
日期：
尊敬的少年先锋队组织：
您好！我叫xx，是一年级三班的一名学生，我自愿申请加入中国少年先锋队。
我知道少年先锋队是中国领导的，我要听党的话，做党的好孩子。老师告诉我说，红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。
每当看到高年级的大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾时，我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员一直是我入学以来最大的梦想。
我戴上红领巾后，要做到上课认真听讲，积极回答问题，好好学习，天天向上。
此致
敬礼！
xxx
xx年xx月xx日
尊敬的少先队组织：
我是一年八班的赵凤仪同学。自从跨入小学大门，我就渴望加入少先队，像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾，做一名光荣的少先队员。
在平时，我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习，同学之间互帮互助，养成了良好的学习和生活习惯。同时我也是一个全面发展的好学生。我的兴趣非常广泛，热爱歌唱、舞蹈、体育和画画等。我申请加入中国少年先锋队，我会以此为动力，更加努力地学习，积极参加学校、班级的各项活动，争做一名优秀的少先队员。请批准我的申请。
申请人：赵凤仪
20xx.3
敬爱的少先队组织：我叫吴一茹，是一年级104班的学生。我申请加入中国少年先锋队。我已经是一名小学生了，时时渴望象高年级的哥哥姐姐们一样戴上鲜艳的红领巾,成为一名优秀的少先队员。中国少年先锋队是中国共产党领导下的组织，红领巾做为少先队的标志,它代表五星红旗的一角,是无数的革命先烈用宝贵的鲜血和生命染成的。我要听党的话,做党和祖国的好孩子,遵守学校纪律,听老师的话,努力学习,认真完成作业,爱护公物,团结同学,积极参加学校的各项活动,以实际行动争取早日加入中国少年先锋队。
申请人：
_____年____月_____日
我是一年级一班的 ，我志愿加入中国少年先锋
队。我知道少先队是中国共产党领导的，红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。
每当看到高年级的哥哥、姐姐戴着鲜艳的红领巾时，我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员是我的梦想。我戴上红领巾，将更加努力好好学习，天天向上，为红领巾增添荣誉。
敬请批准！
申请人：
20xx年xx月xx日
我是二年级的小学生，我志愿申请加入中国少年先锋队。
我知道少先队是中国共产党领导的。我要听党的'话，做党的好孩子。
我知道红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。我戴上红领巾，要好好学习，天天向上，为红领巾增添荣誉。
在争取入队的过程中，我为集体做了一件事。我和我妈妈帮大家打印了百词听写纸。
恳请少先队批准我的入队请求。
申请人： 王老虎
20xx年3月29日
尊敬的少年先锋队组织：
我是一年x班的xx，我志愿加入中国少年先锋队！
我知道中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
鲜艳的红领巾代表五星红旗的一角，是我们少年先锋队的标志，是革命先辈用鲜血染红的。加入少先队，佩带红领巾后，我会更加严格要求自己，刻苦学习，争取更好成绩。尊敬师长，团结同学，积极为班级活动出力献策，热心为大家服务，为红领巾增添新的荣誉！
申请人：xx
2013年3月29日
敬爱的少先队组织：
您好!
我是一年级一班的学生__，今年七岁了。我志愿申请加入中国少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾，成为一名优秀的少先队员。
我要做个好孩子，听老师的话，努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，积极参加学校的各项活动，以实际行动争取早日入队。
此致
敬礼!
申请人：申请书模板
__年__月__日
尊敬的少先队组织：
我是XX年级XX班的学生xx。我志愿加入中国少年先锋队。
我知道少先队是中国共产党领导的，从小我就知道红领巾是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的所以我一直向往着戴上红领巾的那一刻。
我非常向往成为少先队员戴上红领巾。入队后我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，遵守学校纪律，努力学习，上课认真听讲认真完成作业，爱护公物，争取做一名优秀的少先队员。
申请人：XX
XX年XX月XX日
各位新队员们：
早上好!
从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的老师和老队员向你们表示忠心的祝贺。愿你们胸前飘动的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。
同学们，当你戴上鲜艳的红领巾时，你就是一名光荣的少先队员了。你们肩负着振兴中华的伟大使命，要想在未来世界里，在日益激烈的竞争中立于不败之地，就必须具备创新精神和实践的能力。只有勤学习、善动脑、爱动手，勇于探索、敢于实践，我们才可以成为这个时代的先锋。
队员们，让我们积极行动起来，在学校做个好学生，在家里作个好成员，在社会做个好公民。为学校、为家乡、为我们鲜艳的红领巾增添光彩。
最后，欢迎大家加入少先队!
尊敬中国少先队组织:
我是xx小学在一年的xx，我志愿加入中国少先队员。成为中国少先队员小组的一部分，明亮的红围巾绑在他的胸部是我的梦想，我将积极促进少先队员成员积极，模范带头作用，热爱学习，热心帮助同学，不怕困难，有礼貌。与我的汗水在明亮的红围巾增添光彩。
从今天开始，我将是一个少先队员的标准严格要求自己。在老师的教育和学校培养条件的德、智、体、美全面发展、增长和工党为我国的现代化建设合格的继承者。
申请人：
日期：
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