趣祝福范文大全：前虑不定,后有大患，提前准备方案很重要，为了更加顺利的步入下一个阶段的工作。我们通常习惯要去做一份方案了，方案有利于明确工作目标，可以使大家的行动对准既定目标，令人印象深刻的方案怎么写？经过我们的不断调整和修修改进这篇“户外方案”更加含蓄，继续阅读下方的文章以获取更多有关该话题的资讯！
16： 00-17:00救生墙
内容：在规定的时间内，团队的所有人不得借助任何器具，只凭借相互间的合作，从地面攀上离地高达4米的墙顶上。如果一个人爬不上去或者超过规定的时间，所有的学生都不能毕业，也就是说，如果一个人没有爬上去，所有的学生都将失败。
目的：1、激励和强化顽强的的斗志和互助取胜团结必胜的信念。
2这是整个发展活动中的一个精彩活动。也是考验大家一天培训成果的时候！
你们敢接受这个挑战吗？加油吧，精英们！
17： 00-17:20活动总结
活动说明：活动结束后，考虑到我们已经训练了一天，累了，我们用班费支付出租车租金。
1.在开发阶段，我们应该分担责任，团队负责任应敦促团队成员遵守活动的要求，而不是单独行动。
2. 据充分了解，冬天天气对拓展训练影响不大，若因为天气突变，活动择日举行。
3. 这次请的是专业的拓展老师，拓展经验丰富，安全意识强。
4这次活动是为了增强班上的凝聚力而专门组织的。我们不仅要积极争取尊重学生的愿望。
法式花园 情趣浪漫
想象你们的室外婚礼在具有历史意义的法国别墅中举行。经过一条美丽的鹅卵石小径，在富有情调的小花园中举办婚礼庆典，花园中有充满黄杨木(一种常绿灌木)的鼎，也有独具建筑风格的深灰基座，每一个细节都浸透着浪漫、惬意与温馨。
Tip:要亲手做一个铺满鹅卵石的露天走廊，首先要用1英寸×2英寸的木材建造一个10平方英尺的木质框架，然后用帆布罩单平铺其内，最后用鹅卵石填充内部。
岛屿情节 弥足珍贵
怎样给你们的后庭院婚礼设置一个激动人心的海湾氛围呢?将水蓝色和宁静绿色结合在一起;铺上庄严的青草色的地毯;怒放的海边绣球花溢出了花盆;支起具有节日气氛的巴厘岛阳伞;徐风轻拂贝壳花环，叮叮作响，催人入眠。
Tip:大大小小的阳伞错落有致，精巧动人，安置阳伞时要注意在阳伞的底部加一些重量，使其固定在地面上，以免被风吹翻。
异域风情 别具风味
婚礼现场充满着生机勃勃的颜色(例如像西红柿一样的红色座椅)和稀奇的蜡染图案，让人处处惊喜，这种布置创造出印第安风情的庆祝场景。热情鲜艳的百日菊花团锦簇，尽情绽放，将众人眼球吸引到婚礼宣誓地点。
Tip:在两棵树之间(15到20英尺是最好的距离)支起一根晾衣绳，将异域风情的被子和桌布连在一起挂在绳子上，将隔壁庭院的不雅景观格挡在外。
乡间别墅 浓浓温馨
如果在温馨的小旅馆中度过浪漫的周末就是你们眼中的幸福，那么给你们的婚礼设计一些淳朴时尚的感动。被粉刷成白色的木质长椅，重新改制的古老门窗，装满素雅洁白的满天星的花盆，以及可爱的小鸟水盆，这些细节会给你们的婚礼增添一抹清新淳朴的浪漫。
Tip:将两套三折完全相同的古老落地玻璃窗用铰链固定在一起，制成可以框住入口的独立式屏风。
特色客厅 宾至如归
把你们的婚礼布置得像家一样很容易：将室内物品搬出来!舒适的座椅和蓬松的地毯为宾客创造了一个热情的欢迎氛围，而盆栽的常春藤点缀着并行的书架，包装纸将书籍统一包装，落落大方，这一切的布置都为你们的宣誓典礼创造了一个完美的背景。
Tip:户外工作的时候，确保将书架放到水平地面上，并且在架子上使用一些结实的、沉重的东西，以防倾翻。
星光魔幻 别样璀璨
月光下的婚礼是多么的魔幻神奇(需要一点低电压的帮助)。将装饰性的金属彩罐挂在树枝上，饰以闪闪发亮的花彩灯，再用鲜艳的魔法球与走廊衔接，创造出世外桃源般如梦似幻的唯美气氛。
Tip:一场创造性的婚礼需要同样充满想象力的音乐来配合。用可拆分组合的桌子将一棵高大挺拔的大树围住，然后在大树上吊起一排不透风的防风灯，一定让你们圣洁的婚礼夺人眼球。
清新夏季婚礼场地创意布置
夏季婚礼的布置最忌过于繁冗复杂，繁复的布置场面和飙升的气温相撞会让宾客产生烦躁感。清新夏季婚礼场地布置教你如何布置清新的夏季婚礼。夏季婚礼场地布置的要点就是清新，看着让人觉得凉爽，开阔。
夏季婚礼场地布置清新夏季婚礼场地布置:简约布置加清新色调夏季婚礼的布置最忌过于繁冗复杂，繁复的布置场面和飙升的气温相撞会让宾客产生烦躁感。所以来一场简约的婚礼吧~精巧的花房、成排的淡色椅子就已足够，想要隆重一点，可以在细节上多下下功夫，譬如说可以用白纱来装饰椅子，搭配绿色或者蓝色冷色调的薄纱，花卉的'布置一定要尽量选择清新的色彩，白色的玫瑰和浅粉色的玫瑰是首选，通道上也可以用淡色系花瓣用作路引，这样整个婚礼现场的浪漫气息就会瞬间扩散。清新夏季婚礼场地布置:小清新的多肉植物多肉植物可以作为夏季婚礼元素放在婚礼现场使用。
因为多肉植物的颜色种类多样，并且它独特的厚肉质非常可爱。如果在婚礼中使用这种多肉植物来装饰，可以将整场婚礼打造得非常清新浪漫，并且这些清新可爱的小植物也会成为婚礼上一道独特的风景。清新夏季婚礼场地布置:清凉小清新甜品甜品桌一直都是婚礼中备受期待的部分，选到适合的婚礼甜品能让你的婚礼更加完美，夏季婚礼，新人们可以选择冷、浅色系甜品系列，当然还可以选择冰淇淋蛋糕，造型虽然简单，但是却更加甜蜜诱人。
清新夏季婚礼场地布置:透明清新玻璃器皿透明的玻璃器皿绝对是夏季婚礼现场的必备物品，餐桌上可以防止一些小蜡烛和花卉，配色一定要与婚礼现场统一，白色等清爽的冷色调是餐桌清爽配色的点睛之笔。清新夏季婚礼场地布置:优雅的伴娘装婚礼现场已经那么清新优雅了，礼服怎么能忽视?满是生机的浅绿色和优雅的淡蓝色都能与新娘的白色系婚纱相搭配，这样，婚礼的清爽之感就被渲染到极致了。
湖南省长郡中学XX届高三(3)班同学毕业XX周年，为纪念这个极其特殊的大好日子，根据大部分老同学的倡议，拟于今年11月组织湖南省长郡中学XX届高三(3)班同学毕业XX周年庆活动，方案如下：
一、XX周年庆活动主题
情牵XX年聚会话友谊
追忆往事，相互交流，深化友谊，互助共进
感恩母校，感谢老师，感念同窗，感悟人生
同窗三载，温馨如昨。XX年前恰同学少年，风华正茂，激情满怀。曾记否，你我同窗共读，在奋斗中度过了人生最美好，最纯真的高中生活。您是否还时常忆起高中时的青春岁月，是否还记得XX年前你我感悟人生，畅想未来，共同嬉戏的校园生活?XX年转瞬即逝，荏苒知天命，当年的同窗海北天南，今各西东。照片虽然已经发黄，日记早已尘封，但无论你身在故里，或远在海外，无论你事业辉煌，或暂时失意，无论你身居要职，或平民百姓，无论你财源广进，或家道清贫......同窗之情却永远不变。你终究不会忘记校园里操场上的嬉戏，小树林里的攀谈......XX年前我们酿造了一坛美酒，XX年后让我们来共同来开启。
来吧，XX年沧海桑田，别因您的缺席而使聚会失色!
来吧!人生XX能几回，让我们重温过去美好的记忆!
本次聚会以加深和拓展同学之间的友谊为根本宗旨，不拘地域远近，无论贫贱富贵，抛开一切世俗，共话同窗之情，分享XX年来的人生经历，通过联谊以提高凝聚力为根本目标，增进感情，维系同学之谊，加强交流与沟通，促进同学之间保持联系，互帮互助，提携共进。
二、聚会时间
20xx年11月12日全天
请参加XX周年庆的同学于11月12日上午8：30
在华天大酒店报到
三、参加人员
1，XX届高三(3)班全体同学
2，邀请班主任兰寿华及部分任课老师。
四、活动议程及日程安排
(一)，11月12日8:30-9:30签到
报到，发放纪念品，通讯录和活动议程表
(二)、xx周年庆正式开始
1)主持人主持：介绍与会嘉宾和联谊会安排，
欢迎各位任教老师莅临，给老师献花和纪念品；
2)组委会主任致词；
3)班主任讲话；
4)同学发言(每人两分钟)；
(三)、11：30师生合影；
(四)、12:00-14:00中餐
(五)、2：30-5：30参观家乡新貌，游览沿江风光
(六)、6：00-9：00晚宴及联欢
地点、神州宾馆锦绣中华厅
把盏一杯怀旧的老酒，
高唱一支友谊的颂歌，
挥洒一掬感慨的热泪，
共舞一曲妙曼的舞曲
通过经典趣事回顾(老照片投影)，经典绰号猜猜看，情感纸条揭密，酣歌尽舞手拉手等游戏，节目，晚宴及联欢达到话同窗谊，叙离别情，追忆往事，重拾童趣，尽兴联欢。
(七)、24：00本次活动结束。
(以后补发照片，精制通讯录，录像光碟等)
五、经费筹措
经费由部分同学友情赞助。组委会热切希望有实力，条件较好的同学能够从财力，物力上大力赞助本次XX周年庆活动。
经费运作和用途：
1、前期启动资金(印刷品，场地，纪念品等)由组委会自筹；
2、活动支出款项审核须由组委会三人同意方可支出；
3、设立收款专户，并向赞助同学颁发捐款赞助纪念证书；
4、活动经费指派财务人员专项管理，所有费用支出由组委会各组提出，经组委会主任审核，由财务管理人员负责支出，最后按实际支出做收支明细帐，便于同学审核；
5、活动结束后，将收支明细公布所有参加人员；
6、坚持财务公开，坚持一切从俭原则。
7、经费主要用于制作纪念品，通信录，照相合影，刻制纪念光盘，聚会期间的餐饮费用，场地费用和部分外地同学的住宿费用等；
六、活动组委会
组委会名誉主任：徐玉海
名誉副主任(排名不分先后)：林海徐敏生陈华于峰
张恩来张京丰
组委会主任：王继滨
副主任：贾琪毛晓丽仲建业
组委会成员：(排名不分先后)
郭扬华苏韬于锋张京丰付梅红张连才刘祥林张恩来
组委会秘书长：苏韬郭扬华
组委会主任全面负责同学聚会筹备组织工作，秘书长在组委会主任领导下负责各筹备小组成员间的联络与信息沟通；负责XX周年庆活动的指挥协调。
(一)会务组：
由张京丰同学任组长，组员：郭扬华，于锋，张恩来，李宝霞，主要任务：
1、拟定，校对，装订，装袋并印发各类活动议程等资料。
2、负责当日报到工作。
3、负责外省，市和各同学的住宿等接待工作。
4、负责安排从日至日的就餐安排工作。
5、负责组织安排月日晚联谊活动。
6、组织安排好各种活动场所和交通工具。
(二)联络组：
由苏韬同学任组长，组员林海，徐敏生，王爱华，主要任务：
1、负责请柬发送和邀请老师和嘉宾。
2、负责督促通知海外省内外，市内各同学。
3、检查落实参会人员名单。
4、负责制作通讯录
(三)宣传文艺组：
由张连才同学任组长，组员：刘祥林，范晓密，张庆，主要任务：
1、负责聚会活动的策划和晚上活动的'文艺节目策划
2、负责照相，录象等事宜
3、负责会场美化设计，横幅制作
4、负责班级博客的维护管理
5、负责纪念册制作，合影，刻制纪念光盘光碟
(四)财务组：
由傅美红同学任组长，组员：宫莉，主要任务：
1，负责聚会基金的管理。
2，负责购买赠送老师的礼品和活动纪念品。
3，负责活动期间各项开支的管理。
(五)，保健组
由杨庆祥同学任组长，组员：姚壮凯，张名香，孙大鹏杨卫国
主要任务
1，负责活动过程中同学和老师的身体保健工作；
2，配备必要的药品和器械
工作纪律与要求
1，从活动方案确定之日起，各工作小组按日程进度各施其职。
2，各小组工作人员要遵守组委会议程安排，各负其责。
3，会长，秘书长负责联络督促和沟通协调，每半月召开一次组委会会议，检查督导。
4。建立有关通信联络网络
1)建立新海中学八零届高三(3)班博客，定期公布组委会工作进展，发布有关通知。
博客名称；新海中学80届高三(3)班
3)建立江苏新海中学80届高中三班QQ群
4)报名登记电话：
七、注意事项：
本聚会活动目的是加强同学友谊，并且在确保所有同学安全的前提下，才有发起和举办本活动的意义和价值；
安全规则：
1、服从统一行程，时间安排，不得擅自脱离团队；
2、遵守景区，住所，饭店的一切有关安全之规定；
3、不得酗酒，单独行动等有危害自己和别人的行为发生；
4、有礼大度，互相尊重；
注意事项：
1、活动需要携带的个人用品请自备
2、请事先得到家人的认可和支持
3、文明参与，展现风采，每人至少准备一个节目
4、如果确实因个人原因需要提前返家的，必须当面向组委会二人以上说明情况获得同意方可离队，
5、如遇特殊原因，个别同学不能参加聚会，请务必电话通知组委会成员，我们将会把你的联系方式编入班级通讯录。组委会要求，其他同学若了解不能参加聚会同学的信息，请立即告知联络组，以便编入通讯录。
6、各位同学对聚会有什么建议，要求和困难，可以向组委会提出。
篇一：户外活动策划方案
龟山公园户外烧烤活动策划方案
一、活动方案
时间：2019年11月10日
活动地点：龟山公园
参加人员：敏盛营销策划公司18名同事
活动目的：加强公司两地（玉林与博白）项目同事之间的交流与学习，增进理解与沟通，努力培育协作向上的团队精神，减轻工作压力，锻炼体质，为下一期物业预约、认购做调整好精神状态，以饱满的工作状态投入到工作中。
活动内容：
1、 户外自助烧烤
2、 分团队的气排球、羽毛球
3、 成语接龙（歌曲接唱）、有奖抢答、踩气球等互动小游戏，
4、 （自由安排）“冲向高峰”爬山登顶活动等
承办单位：敏盛公司销售经理
活动要求：参加者应遵守相关纪律。严禁个人脱离团体。登山和参加户外活动最好穿衣服、穿鞋。在活动过程中要注意人身安全和财产安全。禁止在林区纵火，不鼓励个人活动。
各组队长负责监督本组队员是否掉队。
活动内容安排：
集合时间为：2019年11月10早上8：30到龟山公园正门集合，分组，将人员划分为9人/组的两小队，选出队长、起队名，做好出发准备。
出发过程中思考，等到达公园时各对长进行介绍，介绍所在的队，以及为什么选用这个名字作为队名，游戏过程中要以队名称呼。
到达和离开的时间暂定为8:00准时到达，大约需要30分钟到达。所有人员将在龟山公园门口集合买票后进入公园。
比赛时间暂定为9:00-11:00
开展户外游戏活动（连续pk活动）、气排球、羽毛球、成语纸牌、获奖、气球爆破等互动游戏
烧烤时间暂定为11:10-13:00
拿起烧烤工具和食物，开始第一轮pk，前三名同事谁烤的食物赢了，每人可以得到一份礼物；胜者可获礼品一份。
登山、登山时间暂定为15:30-16:30
全体同仁以峰会为目标，前三名到达时带着精美的礼品！
二、游戏安排及相关规则
互动游戏：游戏的目的是让大家消除工作疲劳，放松心情，培养团结协作的精神，增强凝聚力。因此，在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏，原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛，争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。
第一天（10月1日）：
1、购买露营所需品（食品）
第二天（10月2日）：
111:30到达指定地点，在花溪公园集合，12:00等车离开。每个学生都要注意自己的安全；
214:30前到达指定活动地点（惠水森林公园）；
三。活动人员分成小组，每个小组选出一名组长，对小组成员负责；
415:00，每组找地方搭帐篷；
5、16:00组织烧烤；
6、20:00举行篝火晚会；
7. 22:30**睡觉，安排哨兵和巡逻队两人一组，每班两个小时。
第三天（10月3日）：
1、8:00做早餐；
29:00进行团队游戏（缩小包围圈，官兵抓小偷，变换姿势）；
3、11:00开始总结大会；
4、11:30整理装备；
412点出发，返回学校。
附件1：
露营所需物品清单
1、住宿所需：
1、帐篷；2、地垫；3、睡袋；4手电筒，最好是头灯（你可以用手去找东西，操作）。5、营地灯；5、马扎，折叠凳子。
二、食品，做饭所需
1第一天的早餐，午餐和晚餐，你需要自己带。第二天回来的路上，我找到一个农舍吃午饭。
2、饮用水带足。
三。烧烤：炉灶、木炭、点火炭、打火机、羊肉、孜然、香肠、鸡翅、垃圾袋等。
4、个人必备：
1衣服：中午热，早晚凉，外套是必须的。如果晚上睡得很冷，可以穿上秋衣和长裤、备用袜子和一套备用衣服。
2防晒霜，护手霜，牙刷，牙膏，湿纸巾需要很多，报纸用一点。
三。相机，零食，水果，刀，创可贴。
五、娱乐
扑克，棋牌等。
编辑推荐
为了后续的工作能够有条不紊地进行，我们需要提前准备好行动方案。那么，如何才能撰写一篇出色的方案呢？我们倾尽全力确保这个“户外广告整治方案”在质量和效果上都能达到最佳状态。不知道你是否对此感兴趣，如果是的话，请不吝分享给你的朋友们！
为进一步加强户外广告管理，规范设置秩序，城管局城管大队开展大型户外广告牌安全隐患专项整治行动，对破损或材质不符合要求、存在安全隐患的户外广告下达拆除通知书；在拆除过程中要求作业人员戴头盔、手套，系安全绳，做好各项安全防护措施，进行安全作业。
一、两违建筑
城管大队大队长李军平带领执法人员调解状元华府物业与业主之间矛盾纠纷。
拆除潭城通道口水塔
二、整治市容环境，规范市容秩序
继续切割佐龙大道红绿灯旁大型户外广告。
对佐龙二期路边招牌，现通道整治要求拆除，已下达拆除通知书。
对各路段违停人行道机动车进行锁车。
劝离各路段流动商贩
暂扣各路段违停电动车
拆除违规安装的电动车雨棚
三、侨银环卫
清扫各街道垃圾、清理垃圾小广告、清理路面泥沙。
为进一步规范我县城区户外广告设置，改善城市环境，提升城市品位，努力打造文明卫生、宜居宜业魅力城市，根据《中华人民共和国广告法》、《中华人民共和城乡规划法》、《城市市容和环境卫生管理条例》等法律法规的规定，结合我县实际，经研究决定开展城区户外广告专项整治活动。为确保整治活动顺利进行，现制定以下实施方案：
一、工作目标
以打造宜居宜游、整洁靓丽的修水县城为目标，坚持高起点规划，高标准建设，分步实施的原则，按照拆除一批、规范一批、提升一批的工作思路，对县城建成区、在建区的户外广告进行集中整治，通过完善管理规定，清理违法违章广告，严格标准，控制数量，提升质量，彻底改变目前县城户外广告设置“杂、滥、乱、差”的局面，形成规划合理、布局科学、制作精良、设置有序、管理规范、标本兼治的户外广告新格局，提升城市形象。
二、整治范围
此次户外广告专项整治活动按照重点突破、循序渐进、全面提升的原则进行，重点对北城区、南城区、良塘区主次街道和各住宅小区的户外广告进行集中整治。
三、整治内容
（一）完善管理规定
1、编制《修水县城区户外广告设置专项规划》，坚持以规划为引领。
2、出台《修水县城区户外广告管理办法》、《修水县户外广告（招牌、标示）设置规范》等规范性文件。确保户外广告管理有章可循。
3、严格审批流程。严格控制户外广告数量，确保户外广告质量。
（二）集中整治现有户外广告
1清除城市墙面喷漆广告和悬挂广告。城区建筑墙体禁止张贴、悬挂商业广告，严格控制公益性广告，现有商业性墙体广告予以全部清除，褪色或破损的公益性墙体广告予以拆除。
2标准栏目广告、电子显示屏、广告牌等大型户外广告。严格控制大型户外广告投放数量，严格规范户外广告质量。对未经批准、不符合设置条件的现有大型户外广告予以撤除；未经审批，基本符合设置条件的，责令改正，履行审批手续。
经批准但技术过时或落后的，应责令其升级或拆除。
3清除各建筑物、公共设施上各种张贴、喷涂、刻画的“牛皮癣”小广告。
4严格规范施工现场围挡广告。建筑工地围档的广告应当粉刷，高度不得超过围档高度的四分之三。损坏的墙体应及时修复或更换；对现有的建筑围墙广告，不符合设置要求的，应当限期改正或者拆除。
5严禁在建筑物正面设置凸面广告。对墙体突出、尺寸过大、堵塞、破坏建筑物完整性和设计风格，与建筑物不协调的建筑物，应当予以纠正或者拆除。
6、拆除设置在各种栏杆上影响“拆墙透绿”效果和交通视野的广告。
7拆除未经批准、长期闲置、未及时维护的旧的、破损的、过期的广告和营业牌匾。
8、有关部门通过市场化方式设置的宣传栏、阅报栏、标志指示牌等，对不符合设置要求以及随意更换为商业宣传画面的，限期整改或拆除。
9严格控制商业庆典广告活动。除开幕日外，其他时间禁止商业广告庆典活动。对擅自开展商业广告庆典活动的，予以取缔。
10加强临时性公益性宣传广告管理。活动结束后，应及时清除，特别是街道两侧墙上的交通护栏、横幅、广告等应立即清理干净。
11、城区主干道坚决禁止悬挂经营性宣传条幅广告。对现有悬挂的一律予以清除。
（三）规范门头店招设置。
1、门头店招设置要求如下：
①、规模：店面长度×1.2m(或1.
5m)高度，具体高度由店铺结构和街道整体效果决定。② 材料：必须使用新的硬质材料。禁止使用喷漆布形式的商店标志。
③、内容：**、用词必须健康、文明，使用规范汉子。④、亮化：
使用霓虹灯的广告招牌，必须符合美化和照明的规定，并按时开灯、熄灯。⑤ 修理和更换：损坏的零件必须在一周内修复到位，褪色或旧的必须及时更换。
⑥ 审批：任何单位和个人必须到行政部门办理审批手续。
2对现有门牌能限期整改的，暂时不能整改的，在门站改造时限期整改。新开门店的城管部门要提前介入，做好宣传，严格控制审批，确保按照统一标准进行装修。
（4） 加强对市场化行动广告公司的管理。
1、对修水县山谷广告公司和修水县睿智方圆广告公司在其各经营范围内设置的户外广告进行一次全面清查，对其不符合县城区户外广告设置条件的，限期整改或予以拆除。
2、加强对修水县山谷广告公司和修水县睿智方圆广告公司所获得的广告位上的广告设置审批，从严把关，严格控制数量的质量，同时落实其户外广告中20%以上的公益性广告。
三。严格审批格部门、各单位设置公益性户外广告，并加强后续管理，及时修复或拆除损坏的产品，确保美观、完整。
四、组织领导
为确保户外广告专项整治活动顺利开展，成立了户外广告专项整治工作领导小组。
组长：匡赛林
副组长：匡斌
组员：王正戈冷怿春刘军樊国勇黄平
樊宸领导小组下设办公室，设在局执法监察大队。王增戈同志兼任办公室主任。
五、实施步骤
（1） 调研宣传阶段（2014年3月10日至3月25日）。 对城区主次街道、各住宅小区的户外广告设置情况进行全面的调查摸底，本着拆除一批、规范一批、提升一批的工作思路，局属各单位针对我县户外广告现状制订具体的整治工作方案。通过多种形式开展宣传活动，加大宣传力度，营造整治氛围，争取各部门、单位以及广大市民的理解与支持。
（2） 集中改造阶段（2014年3月26日至4月31日）。各单位认真落实户外广告要求。城管执法局各执法大队逐条路段逐个小区、分门别类落实整治措施，该拆除的依法予以拆除，该补办审批手续的必须按规定予以补办，该更换提升的按期更换提升。
对非法张贴喷涂“牛皮癣”广告进行彻底清理。
（3） 验收阶段（2014年5月1日至5月15日）。各单位要组织对户外广告整改情况进行检查验收。
六、措施要求
（一）加强领导，明确责任。各有关部门、各单位要加强领导，狠抓落实，做到责任到位、任务到人。有关部门分管领导要亲自抓，分管领导要深入一线检查，指导整改工作。
各部门、各单位要制定详细计划，落实责任，层层负责，充分发挥各部门、各单位的职能作用。
（二）深入调查，掌握情况。此次户外广告整治活动，城管执法局各执法大队要对户外广告认真调查摸底，要积极与广告设置单位搞好衔接，对整治路段的户外广告进行拉网式普查，将基础情况记录在案，分别提出整改措施，为实施集中整治做好准备。建设局要对市区户外广告设施的质量安全进行检查，确定整改意见。
（三）宣传到位，统一认识。要加强对整改工作目的和意义的宣传，充分利用电视、报纸等新闻对整改情况进行跟踪报道。对整治工作中正面典型进行宣传。
对反面案例进行重点**。通过充分发挥社会宣传作用，强化市民的城市意识和监督意识，形成齐抓共管的态势，为整治活动的顺利开展奠定良好的基础。
（四）明确标准，整治到位。严格执行以下标准：拆迁企业到位；该补办审批手续的按时进行补办；该更换提升的按时更换到位；喷在墙上的广告应覆盖相同颜色的油漆；硬墙、桥栏杆应彻底清理，不得留痕迹；金属设施需进行强力清洗或用同色油漆覆盖；所有“牛皮癣”小广告要清理彻底，不留痕迹。
（五）严格执法，依法行政。整改工作要严格按照法定程序和标准进行。在查处过程中，特别是强拆过程中，要注意维护现场秩序，切实做好劝说工作，切实维护道路交通安全。
在执法过程中，要坚持文明执法，注重执法形象数据的保存。严禁办理人际关系案件和关系案件。对列入整治范围的户外广告，要坚决予以清除。不符合规划总体要求的，不予批准。一旦发现，要严肃查处责任人和分管领导。
（六）逐步推进，务求得实效。此次整治工作要以调查摸底为基础，宣传教育为先导，依法查处为后盾，本着先易后难、先主后次、先单位后个人的原则，逐步深入展开。同时，研究户外广告长效管理的措施和办法，规范审批程序，严格日常管理，确保户外广告管理工作走上科学化、规范化、制度化轨道，更好地发挥户外广告在城市容貌环境建设和经济发展中的促进作用。
2014年3月10日
户外广告整治方案
随着城市化的不断发展，户外广告成为了城市里必不可少的一部分。然而，城市中的户外广告过于醒目，无处不在，给市民带来不必要的干扰，不仅影响市容市貌，也影响了市民的生活质量。加强户外广告整治成为了城市管理工作中的一项重要任务。
一、整治范围
户外广告整治是针对所有在城市中的广告而言的。包括地标广告、路牌广告、挂墙广告、广告牌、移动广告等。整治范围也涉及到广告点的数量、分布位置、设计风格等。
二、整治目的
户外广告整治的主要目的是规范城市管理，提升城市品位。同时，还能够有效的遏制商家通过低成本频繁张贴广告，影响居民的舒适感和宣传效果。整治不仅能够使城市景观更加美观，也能够为商家营造更好的广告效果。
三、整治措施
1.规定审批程序，严格核发广告许可证：城市管理部门应该对广告发布进行管理，制定相关规定，规定广告审批的标准、程序和时限，严格审核广告许可证的申请，切实保证广告能够符合管理要求。
2.明确广告禁放区和广告类别：在城市规划方面，应该通过隔离和限制广告发布区，禁止在一些对城市格局产生特别重要作用的区域发布广告。同时，也可以将广告类别进行限制，期待商家不发生发布不符合规定的内容。
3.严格超标准、超面积、超期间、超高度的广告：规划广告的区域时，必须严格遵守广告的内容、大小、颜色等相关细节要求。对于散发无法管理的广告，可以在城市范围内设立广告监管部门，专职管理执法。
4.善于整合空间资源，制定地片推广方案：整治方案中，应该整合资源，统筹规划，根据城市功能和发展需求，制定统一地片推广方案，保证广告不重叠、不抢占高品质空间。同时，设计合理的广告布局，让广告的宣传效果更好。
5.加强协调，建立合作联盟：在商家布局广告时，应该加强协调，共同实现全面的整治目标。还可以建立广告合作联盟，积极开展广告联合发布等活动，借助联盟的合作力量共同规范广告行业。
四、实施方法
1.通过宣传发动广大市民的主动管理意识，加强居民收看过程质量监管，建立群众监督机制。
2.建立相关部门实行联合执法，对存在问题的广告加强整治。通过整治，解决广告发布不合规的现象。
3.建立广告监督体系，对不合规的广告给予行政处罚。
4.立即清理不存在许可证的广告，并对发布放到的报酬处罚。
五、总结
户外广告整治成为了城市发展中的必须之举。整治应该依据城市的发展需求、市民群体的利益、商家广告投资的现实，紧紧围绕城市管理的发展目标，以提高城市和效益效果，让广告真正的为城市发展做出贡献。
户外广告整治方案
随着城市化的进程，城市的空间越来越紧张，广告成为城市界面上最重要的元素之一。在城市发展中，户外广告的作用不可忽视，它不仅具有文化、艺术和商业价值，还可以扩大宣传效果、引导消费、推动经济发展。然而，由于传统的户外广告形式已经无法满足市场和人民日益增长的需求，加之城市空气质量等各种问题的危机，户外广告的整治问题日益严峻。为此，制定一套科学的户外广告整治方案，势在必行。
一、清理违规广告
现行《中华人民共和国广告法》规定，广告不得含有虚假或者引人误解的内容，不得含有侮辱性、恐吓性、诱导性或者猥亵性的内容，不得损害国家利益和社会公共利益。但在实际落实中，许多广告违反了法律法规的规定，例如夸大宣传、假冒伪劣品、恶意造假、不当比较等行为，对消费者构成误导和欺骗。关于整治违规广告的方案，我们建议采取以下措施：
1.加强监督管理。建立全国统一的广告监管信息系统，对违规广告进行分类管理、统计分析和定期监测。对于违法广告，以其影响大小，对其责任主体给予不同处罚。同时，建立行业监管机制，界定行业标准，落实责任。
2.坚决清除非法广告。合理规划城市空间，划定广告布局区域，对城市中违规、乱设广告进行清理。通过开展专项整治行动等措施，对非法广告进行取缔和撤除，为群众营造清晰、宏观的环境。
3.强化工作力度。加大宣传与检查力度，提高相关部门的广告监管职业素质，进一步提高广告从业者的法律意识和自律意识，从而减少非法广告的发生。
二、推广环保型广告
环境保护是当今全球面临的共同议题。推广环保型广告不仅是对环境的保护和治理，更是营造城市形象中一种创新、智慧和文化的体现，也是现代广告产业和社会责任的结合。我们建议通过以下方案来推广环保型广告：
1. 推崇绿色环保。在广告媒介中严禁使用有害或不可降解的材料，推广使用可循环利用可降解的材料，如篮球场上的广告牌、篮下的踢脚线、电视背景板等等。还可以通过多种形式，增加人们的环保意识，如发布野生生态保护类的广告以增强环保意识。
2. 推广创意型广告。在环保广告这方面，创意是重要的，因为环保广告要起到一种提醒、启发、鼓励的作用，需要有创意的手段来传达它们的信息。鼓励广告业者更深入地研究受众群体以及环保主题的内涵及形式，从而推出一批极具创造力的环保型广告，以实现环保效果。
3. 宣传环保知识。针对不同群体，营造浓厚的环保氛围，开展环保主题的各种形式的活动，戏剧、卡通、动画，还有社区环保义务巡查等等，借此推进环保型广告。将形式丰富、常态化、深度化的环保知识，融入到日常广告创意中，把环保理念与实际行动相融合，对于推广环保型广告，起到了重要的影响作用。
三、推进智慧型广告
随着科技的发展，智慧型广告已成为广告行业的新潮流。它不仅具有传递信息、引导消费、塑造品牌形象的传统特点，更在体验上升级了科技和文化的融合元素，融合虚拟与现实，增强了广告的吸引力和互动性。我们建议通过以下方案来推进智慧型广告：
1. 依托数字技术，拓展电视院线广告。为了制作精良的广告，广告行业需要加大对电视技术的投入，结合大数据技术的应用，借助深度学习、计算机视觉等技术，开发出更好的互动广告形式，达到与用户的精准互动。
2. 多元化的企业推介广告。通过多部门和多角度的广告推介方案，包括企业形象、产品介绍、服务宣传、人才招聘等形式的推介广告，借助市场环境、营销理念等观点，传达不同层次、各种企业的品牌及企业文化、管理手法等等。
3. 强化广告传播价值。通过营造广告传播的价值意义，全方位推崇知识型广告、创意型广告和情感型广告的创作，加强广告的教育性和信息性，不仅传递企业形象和产品信息，还能传达发现真实的自我，实现人与社会共赢的宏大思想。
四、建立完备的监管机制
目前我国对广告的监管主要由工商、文化、版权、食品药品监督等部门进行分级监管和协调防范。虽然在监管层面已经有了一定的基础，但在实践中，还存在监管难度大，广告知识点多、难度大、时间紧、根据复杂，有各种技巧和方法不法分子，而且还经常受到广告销售量的欺诈影响等种种问题。这就要求我们必须建立完备的监管机制，通过加强行业协会、政府、媒体等力量的合作，提高广告监管的效率和精度，坚决减少或杜绝广告中的不良现象。
作为互联网时代的人们，我们应该有清醒的认识：户外广告把城市变成了一个对于广告商品和商家有利的市场。同时，广告也会对重要的集体环境和可抵御商业化的社交空间造成伤害，甚至成为这种空间与公共利益之间不良矛盾的直接来源。总之，我们当今需要的不是广告的数量和频率，而是更具质量的决策和策略。通过上述方案的实施，能够切实贯彻户外广告的整治方案，实现可持续的社会利益，反映出了现代城市化与社会经济发展的一个完整合适的结构-广告。
为强化城区户外广告管理，加大公益广告宣传力度，定于20xx年7月起，在端州区、鼎湖区、高要区开展为期3个月的城区户外广告专项整治行动。
一、工作任务
1、继续做好违规户外广告整治工作。对城区户外广告信息进行更新，建
立户外广告设施设置的工作台账。对需要整改的户外广告发出整改通知，限期完善手续或按要求完成整改。经验收达标并完善有关手续的予以保留，验收未能达标的，责令限期拆除。逾期未自行拆除的户外广告，依法按程序组织强制拆除。
2、加大在城区出入口、主要街道设置公益广告的力度。在城区各主干道以及主要街道的公交车候车亭、灯箱广告牌等公益广告覆盖率要达到50%以上。同时加大上述路段的大型广告T牌、建筑物外墙LED显示屏创文公益广告的设置力度。
3、在机关单位、窗口服务单位广泛设置公益广告。结合自身业务职责，印制一批公益广告宣传小册子，对来办事的市民群众开展公益宣传。各单位宣传栏、LED显示屏等载体要刊出社会主义核心价值观公益广告，营造良好的宣传氛围。
4、深化学校公益广告宣传工作。在城区范围的各大中专院校、中小学的宣传栏以及学校围墙设置社会主义核心价值、讲文明，树新风等主题公益广告。有条件的学校制作播出社会主义核心价值观校园电视广播公益广告，丰富公益广告宣传手段，提高核心价值观在学校的传播效果。
5、加强社区、居民楼宇公益广告宣传。对城区各社区、居民楼宇新建设一批公益广告宣传栏，特别是在老式居民楼的楼道入口处，设置以钢化玻璃夹片形式的公益广告宣传画，定期按要求进行替换更新宣传内容。有条件的社区、居民楼可在楼道入口处设置创文宣传格，放置各类型的创文宣传资料，提高市民对我市创文工作的认知度。20xx年公益广告张贴设置数量要比20xx年增加一倍。
6、巩固其他公共场所公益广告宣传。继续加大社会主义核心价值观公益广告、讲文明，树新风主题公益广告在医院、景区、星级酒店、建筑工地围挡等设置力度，推动公益广告在火车站、汽车站、电影院等人员流动密集地方张贴。在高铁、旅游大巴、公交车等播出弘扬社会新风的微电影、公益广告。
7、做好户外广告规划审批工作。明确户外广告的设置规范，推进城区户外广告管理规范化、常态化。修编《端州城区户外广告规划》和城区其他主要道路及城市重点地段户外广告详细规划。加强新建建筑立面方案的审查，严格规范外立面广告设施的设置，对批准新建建筑外立面的广告设施，所设置的公益广告数量要达到创文要求。不再新批建筑物屋顶的商业广告牌，对现有经批准的屋顶商业广告牌，到期后拆除或由各区安排设置公益广告。
二、工作要求
1、端州区、鼎湖区、高要区以及市直各职能部门要负起负责，自觉开展各类户外广告整治工作，同时做好整治前后的照片对比工作，巩固整治成果。
2、按照属地管理和谁审批，谁负责；谁受益，谁负责；谁出租，谁负责的原则，逐步建立城区户外广告管理联动机制，实现长效化管理。
3、由市创文监督委员会和市创文办定期组织对城区户外公益广告设置、内容、比例等情况进行巡查，对发现残缺、破损、不符合创文要求的公益广告，发出整改通知限期整改。对违规户外广告予以曝光，对不作为、乱作为的单位予以通报。
为整顿规范户外广告市场经济秩序，根据国家工商总局等13部委《xx年虚假违法广告专项整治工作实施意见》，结合我市实际，制定本实施方案。
坚持整顿与规范并举，强化广告发布前审查把关、发布中动态监督、发布后依法查处，建立健全监管执法联动机制，加大源头治理力度，努力营造健康有序的广告市场环境。
4月1日至5月31日
各县区所有户外广告，重点是：商业区、主干道、车辆、公交站台、过街栏杆、车站、高速沿线等重要位置的户外广告。
重点查处未经工商部门批准的户外广告、未在广告中标注注册证号等虚假违法行为。
动员发动阶段。这一阶段的主要任务是动员开展专项整治行动。
1召开户外广告专项整治工作动员会。
2做好辖区内违法广告的查处工作。
三。制定部署专项整治工作的具体实施方案。
4督促各广告经营单位和广告主积极整改完善发布程序。
联合整治阶段。这个阶段的主要任务是全面纠正户外广告行为。
主要措施：
1查处不具备广告经营发布资质的广告经营单位。
2、查处未经登记取得《户外广告登记证》，擅自发布户外广告的违法行为。
三。查处未按规定标注注册证号的户外广告违法行为。
4、查处虚假违法广告案件。最后，要查清违法广告发布者、广告经营者和广告主。
检查验收阶段。自查、互查，召开会议，汇报整治工作，总结经验做法，评比表彰先进先进典型，探索标本兼治的广告监管新路子，以巩固专项整治成果。
统一思想，提高认识。
要统一思想，提高认识，充分认识开展此次专项整治行动的重要意义，认真履行各自职能，扎实做好每项工作，保证此次专项整治行动取得实效。
加强领导，统一协调。
专项整治工作将统一指挥协调，对整治工作有关问题研究具体对策。
明确分工，加强合作。
在整治工作中，要加强与卫生、食品药品监管、宣传文化、广播新闻、电信管理等部门的配合配合配合，加强广告监管。
落实责任，严格执法。
在执法工作中，要严格依法行政，严肃查处非法户外广告活动，严厉杜绝执法中的不正之风等行为。
加强指导沟通和信息交流。
加强对整治行动法规政策、执法办案、日常监管等各方面的指导工作，对在整治工作中遇到的困难和问题，要认真研究解决，对需有关部门配合的，要及时沟通协调。
为整顿广告秩序，美化市容环境，进一步深化全市主要道路、重点地区户外广告及设施的专项整治，全面提升城市形象。根据国家、省、市相关法律法规规定和市政府关于城区市容环境综合整治提升的工作要求，特制订本实施方案。
一、整治范围与时间
整治范围为城市主城区内各式各类户外广告。其中，封闭式小区和物管小区内部的户外广告，不列入此次整治范围。整治时间为20xx年4月20日8月15日。
二、整治目标
1.全面整治违章违规户外广告，整治到位率100%；
2.全面排查户外广告安全隐患，整改到位率100%；
3.全面检查户外广告外观形象，整修出新率100%；
4.健全完善户外广告日常监管、安全监督、执法查处的工作体系和长效机制。
三、整治原则
以户外广告设置有关法律法规为依据，整治中相关问题按照以下原则处理：
1.对整治范围内未经行政许可设置的违章户外广告，依法予以拆除。其中，符合专项规划要求的，可在违章整治后，纳入户外广告市场化运作范畴。
2.对整治范围内经行政许可，但未按许可要求设置的违规户外广告，依法予以行政处罚，责令限期整改。
3.对整治范围内的户外广告，凡存在安全隐患的，依法责令限期整改或依法予以拆除。逾安全期限的，一律予以拆除。
4.对整治范围内的户外广告，因破损破旧等因素不符合市容管理要求的，依法责令限期整改。
四、整治措施
1.坚持统一指挥，明确职责责任。成立专项整治行动指挥部，由市政府领导挂帅、市相关部门和属地政府领导参与，统筹推进专项整治行动。市城市管理（行政执法）局承担指挥部办公室的日常工作，负责组织协调、督促指导和考核验收，负责重大案件（区局移交和市领导交办）和跨区域案件的执法查处工作。工商、规划、公安、交通、住建、宣传等部门，根据职能配合行动。京口、润州区政府具体负责辖区内的基础调查、整治整改和执法查处工作。管委会范围内的整治工作由城市管理分局具体负责。区、新区结合各地实际，制定方案，同步推进实施。
2.坚持综合治理，狠抓行动推进。全面排查户外广告实情，依据原则，制定方案，分类整治。充分发挥部门及属地基层力量，综合施策，合力整治。与文明城市创建、城建工程项目等工作有机结合，协同推进，有序整治。实行挂牌督办、定期通报和信息公开等制度，排除干扰，攻坚克难，强势推进专项整治行动整治。
3.严格奖罚激励，强化整治保障。对20xx年4月1日前的违章广告（含许可逾期广告）拆除工作进行补贴，对专项整治行动进行专项考核奖励。将户外广告专项整治行动纳入大城管考核，对未完成整治计划任务的单位，实行一票否决，年度不得评为优秀等次。
五、实施步骤
1.宣传发动阶段（4月20日5月20日）。召开专题会议动员部署。召开户外广告经营单位会议，进行宣传发动，督促自查自纠。发布整治公告，开展社会宣传，营造舆论氛围。
2.调查核定阶段（5月20日6月30日）。对整治范围内的户外广告进行全面摸排、登记造册和分类汇总，研究制定整治整改的计划、方案。各责任单位调查情况和整治计划方案于5月31日前报整治行动指挥部办公室。
3.督促整改阶段（6月15日8月1日）。根据指挥部确定的整治整改意见，加强说服教育，进行行政处罚，跟踪督促整治整改、自我拆除，积极开展助拆行动。建立户外广告设置单位遵章守信档案。对于不配合整治整改的，依法转入行政强制程序。
4.强制整治阶段（7月1日8月15日）。对经督促整治整改仍未到位的，细化行政强制方案，组织依法强制行动，确保整治整改到位。
5.长效监管阶段（8月16）。进行检查验收和考核；进行总结扫尾工作；完善长效管理机制，落实长效管理责任、措施。
六、有关要求
1.加强领导，合力整治。本次整治工作时间紧、任务重、要求高，各责任单位要高度重视，强化要素保障，按照职责分工，任务明确到人，排出序时节点，高效落实推进。要加强沟通协调，强化协作配合，上下联动，合力推进整治工作的顺利开展。
2.注重宣传，和谐整治。要加强宣传，营造氛围，争取社会广泛支持。特别要对户外广告经营单位进行深入的宣传教育和政策解释，形成整治主体与客体的良性互动。整治过程中，要强化行政指导，注重调解调和，着力做好思想说服工作，尽最大努力敦促自我查纠、自我整改、自我拆除。要高度重视信访稳定工作，防止和避免过激行为和群体性事件发生，积极做好相关应急预案，确保社会和谐稳定。
3.严明纪律，依法整治。整治中要坚持公正、公平、公开，严令禁止徇私情、办关系案，确保整改到位率百分百。要严格遵守法律程序，加强证据收集，注重执法方式方法，不得违法执法。
4.长效监管，严防反弹。要严格按照市户外广告设置规划和相关法律法规要求，建立审批、监管、执法的长效机制，明确责任，完善制度，严控违章源头，严格审批把关，严密日常巡查，严厉违章查处，严肃责任追究，坚决杜绝体外循环、以罚代管现象，坚决防止新生违章违规户外广告，确保整治效果巩固提升。
为规范城区大型户外广告秩序，营造整齐、美观、规范的大型户外广告形象，按照市委、市政府关于城市管理工作部署，本着规划优先、合理适量、美观规范、尊重历史的原则，特制订本实施方案。
一、整治范围及标准
（一）整治范围：包括城区道路两侧、公园绿地内以及利用建筑外立面、立交桥等设置的平面广告、液晶显示屏广告、塔柱式广告等。经初步调查摸底，共涉及25块（详见附表1），其中先前与有关单位签订协议的13块，未签订协议的6块,无法取得联系的4块，取得联系暂未提供协议的2块。
（二）整治标准：严格执行《省城市市容和环境卫生管理条例》和《市城乡规划条例》，针对石市相关法律法规，按照科学布置、标准统一、设置规范、外形美观的标准对大型户外广告进行整治，推行大型户外广告有偿使用权制度，促进大型户外广告规划更加科学、手续更加规范、收费更加合理、设置更加美观，营造干净、整齐、规范的城市形象。
二、实施步骤
大型户外广告整治共分为三个步骤，自20xx年8月20日开始，至20xx年9月30日结束。
（一）前期准备阶段（8月20日至8月25日）
城管大队负责：1、在前期调查摸底的基础上，进一步进行详细调查摸底，摸清设置位置、审批手续、协议年限、产权归属等情况。
2、与各大型户外广告产权人进行走访或约谈，详细说明此次整治的意义、内容、标准、措施等，对明确表示拒不签订出让协议的，告知其违法事项及后果，督促产权人签订大型户外广告位出让协议。
办公室负责：充分借鉴先进地区大型户外广告位出让的好经验、好做法，拟定我市《城区户外广告位使用权出让协议》，规定产权人在缴费、管理、维护、公益广告设置等方面的责任和义务，报局领导审议。
（二）具体操作阶段（8月25日至9月25日）
城管大队负责：与各大型户外广告产权人重新签订广告位有偿使用协议，明确规定产权人的责任和义务，按照其广告位实际广告收益（扣除维护、电费等成本）的15%-20%征收广告位有偿使用费，交费日期截止为8月31日。并自9月10日起至10月20日，重要节点及创园路线两侧的大型户外广告全部更换为创建省级园林城市宣传标语（宣传画）。对拒不重新签订协议的，依据《省城市市容和环境卫生管理条例》、《省户外广告管理办法》、《市城乡规划条例》以及市委、市政府有关规定，坚决予以拆除。
（三）总结规范阶段（9月26日至9月30日）
对此次整治活动进行总结归纳，对在整治活动中表现突出的个人进行全局通报表扬，纳入全年个人考核重要内容。建立城区大型户外广告监管长效机制，对自9月30日以后设立的大型户外广告一律按照招标、拍卖、挂牌等形式进行出让，切实规范大型广告设置秩序。
三、工作要求
实施大型户外广告设施专项整治是城市环境整治工作的重要内容，是创建省级园林城市的重要保证。各科室及人员务必高度重视，精心参与实施，按照本方案确定的整治内容，严格执法，重拳整治，对拒不签订大型广告位出让协议的，严格依照有关法律、法规进行查处，坚决拆除各类违法大型户外广告设施。
为加强城市管理，规范城市户外广告设置秩序，构建整洁优美、安全文明的城市环境，依据《中华人民共和国城乡规划法》、《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国行政强制法》、《中华人民共和国广告法》、《中华人民共和国安全生产法》、《淮南市城市市容和环境卫生管理条例》、《淮南市户外广告设置管理办法》等法律法规，结合我县实际，特制定本方案。
一、指导思想
以构建安全文明、和谐有序的城市环境，争创省级文明县为指导，以消除安全隐患，规范城市户外广告设施设置秩序为切入点，进一步提高管理水平，提升城市品位。
二、工作目标
按照重点突破、循序渐进的原则，不断提升城区户外广告设施设置和监管水平，建立公开透明长效管理机制，实现城区户外广告统筹规划、减量提升、依法整治、规范管理、美观整洁、文明和谐的管理目标。
三、整治区域
城区范围内城市主干道、重要地段和节点。以西门外（跃进路龙门架）、大圆盘周边、苏果超市周边、南街、照壁巷、十字街周边等地段为重点，逐步进行户外广告集中整治。
四、整治内容
1.拆除未经批准或超出批准期限的各类楼体、楼顶等大型户外广告设施。
2.拆除不符合法律法规规定和户外广告设置技术规范要求的各类户外广告设施。
3.拆除年久失修、无人问津，已影响市容的广告牌、指示牌等标识标牌。
4.拆除画面破损陈旧、字体残缺、灯光显示不完整的门头标识标牌。
5.拆除其它严重影响市容、存在安全隐患的户外广告设施。
五、整治步骤
1.摸底排査阶段（20xx年12月10日至12月16日）
由城管局牵头，寿春镇配合，对整治区域的各类户外广告、门头牌匾等进行地毯式排查，对户外广告进行梳理分类，建立台账。主要分为：已办理许可并符合规划及规范要求，确定保留的；违法违规设置、影响市容、含有不健康内容、存在安全隐患等问题的户外广告。
2.宣传发动和自行拆除阶段（20xx年12月17日至12月25日）
通过张贴整治通告、政府网站发布通知、发放一封信、召开座谈会等不同方式宣传户外广告管理相关法律法规，公示户外广告整治内容。户外广告设施产权单位和产权人，按照要求自行拆除。
3.集中整治阶段（20xx年12月26日至20xx年1月10日）
对自行拆除期限内未自行拆除的，依法强制拆除。
4.巩固提升阶段（20xx年1月11日至1月17日）
整治领导小组对整治工作进行验收，并开展城市户外广告整治提升回头看，巩固各项整治成果。
六、组织领导
成立以县城管局局长程德云为组长，县文明办副主任王君环为副组长，相关职能部门分管负责人为成员的寿县城区户外广告整治工作领导小组，负责户外广告专项治理工作的组织、指导、协调、拆除等工作。领导小组下设办公室，办公室设在县城管局。（领导组成员名单附后）
七、工作要求
1.户外广告整治工作要注重宣传引导，稳妥有序推进，让户外广告产权单位（人）、发布单位（者）充分理解、支持此项工作。
2.各相关职能部门要高度重视户外广告治理工作，按照职责分工及工作部署，有计划、有步骤地抓好落实。重点做好广泛动员、人员调配、文书下发、督促检查、强制整改等环节的工作，做到人员、时间、精力三集中。对不认真履行职责，严重影响整治工作的，要严肃问责；对干扰、拒绝、阻碍、辱骂甚至暴力抗法等行为，要依法严厉打击，绝不姑息，确保此次户外广告整治工作取得成效。
期盼这份"幼儿园户外活动方案"能够帮助您解决问题，为避免遗忘，还请您收藏本页网址。与其忧虑未来，不如计划未来，在工作中想要达到某一要求时。经常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，做方案是为了让别人对你的工作目标和工作内容有个初步了解。
一、户外活动是幼儿园教育教学的重要组成部分，也是有计划、有目的的教育活动。
虽然分为园内和园外两种，但是园内活动和园外户外活动是相互补充的，园内活动仍然是封闭的，只有师生之间的交往，与社会的接触有一定的距离，而园外活动则是社会中的真实操练，在成人的监护相对减弱的情况下，幼儿必须相对独立地解决所遇到的问题，此时，他们会得到更多的实际锻炼，并在思考和解决问题的过程中得到发展。这两种户外活动形式虽有不同，但都是以教育目标出发组织的有目的的活动，户外活动不是随意性的，它只是教育环境、教育形式的变化，是室内教育活动的补充和延伸。
二、户外活动是实现幼儿园教育目标和幼儿发展水平目标的重要渠道。
教育任务的四个方面都可以通过户外活动能在更大范围内提出给幼儿自主活动的场所，随着幼儿活动的频率加大，身体得到相应的发展，幼儿的身体协调性也增强了，幼儿在户外活动中，经常接触阳光的照射，呼吸新鲜空气，增强了他们对外界环境的适应能力，加强了机体的抵抗能力，促进了新陈代谢和生长，在知识的积累和智力的发展上，户外活动更多地是通过自身的体验，孩子们在观察和社会的同时，学到许多相应联系的知识与技能。在德育上，直接参与的社会性活动更有丰富的教育内容和生存的教育形式，有可提供充分利用的社会教育基地，幼儿在真实的社会中能更好地体验理解、友谊和真诚。在美工方面，大自然的美、社会的人类制造的艺术美、各行各业辛勤劳动者的心灵美，都会在幼儿与社会上其他成员的交往中获得体验。
三、对幼儿身心的全面发展有更重要的意义。
在户外活动中，幼儿与幼儿是平等的关系，幼儿与教师是相互关心，相互帮助的关系，这与家长的教育不同，家庭中的母爱偏重于生活上的照顾，孩子过多依赖家长，这不利于幼儿独立生活里的培养，而户外活动把培养幼儿逐步适应社会生活、促进幼儿的社会化当作重要的任务之一。由于园外广阔的活动环境给幼儿提供了自由表现的机会，没有成人的过多干预，使幼儿能在宽松的环境中自由自在地充分表现。同时，幼儿在群体活动中也将受到群体心里因素的影响，是幼儿潜在能量得以充分的发展。
四、户外活动是教师了解、帮助、指导幼儿实现其个性发展的机会。
由于我国独生子女的特殊性，我们可以发现，我国儿童的独立性、坚毅性及合作精神比较缺失。所以幼儿期是需要适当“锻炼”的，而只有让幼儿直接参与社会生活，适当体验和感受不同生活角色的情感，积极主动体验或感受大自然带来的情趣，同时相对独立地去面对艰苦和困难，才能形成健全的人格和良好的性格。幼儿在群体中，受群体因素的影响，也会使幼儿生来就有的潜在的能量得以充分的展示。教师在参与孩子们的活动时，应当起到什么作用呢?正确做法是：以平等的态度和孩子在一起，这样不仅能激发他们的积极性，而且更容易发现幼儿在探索和操作过程中得出的结论是否正确，通过教师及时与灵活的提问，引导孩子发现自己的结论是否有问题，在思考中自然会对科学产生浓厚的兴趣。正是兴趣导致了个性发展，通过鼓励，促进了个性发展。
五、户外活动的类型
1.游戏活动：大型户外玩具、自由活动、体育活动、日光浴、水上游戏等。
2.集体教育活动：节日联欢、演出、参观、游览、访问、等，但要注意有针对性、安全性、目的性、计划性、教育性。
3.活动区活动：是指户外活动区。
4.远足：广泛地接触社会，接触大自然，亲自感受环境的美、社会风貌的美。
六、户外活动的原则
1、活动量的渐进性原则：有计划、有步骤、按一定程序来进行，从简单到复杂，从少量到大量，从轻缓到逐渐加强，从相对安静进入到运动状态。运动量的合理安排。采用运动后即时脉搏测定法来掌握幼儿的运动量，这种方法简便、容易掌握。从实验观察，单个动作练习一般进行8-10次，运动后即时脉搏升至174-186次/分为宜，每次练习总时间为15-20分钟，运动后身体微出汗最为合适。
2、经常性原则：应坚持不懈的进行。保证每天带幼儿到户外去运动、发展各种能力，满足他们玩的需要。
3、动静交替的原则：不同类型、不同性质的运动要合理搭配。使幼儿动静交替地进行不同性质的活动，能预防神经系统的疲劳，保持身心愉快的情绪，并起到全面锻炼身体的作用。如小班幼儿很喜欢活动量较大的体育游戏“老狼老狼几点了”，有时玩得满头大汗、气喘嘘嘘，这时教师可以带他们一起玩活动量较小的体育游戏，如：“我是能干的大公鸡”等，让幼儿在原地做一些小动作的活动，这样就控制和调节了幼儿的运动量，更好地组织与指导幼儿活动。
4、全面锻炼的原则：保证各个部位，各种技能都能得到全面协调的发展。如：幼儿的颈、胸、腰、上肢、下肢等身体部位，都要协调发展。走、跑、跳、投掷、攀登、钻爬等基本动作技能都要得到锻炼。
5、个别对待的原则：活动设计中要考虑不同能力幼儿的需要，改变过去那种“一刀切”的做法，从幼儿的个体差异出发，对发展水平不同、能力不同的幼儿提出不同的要求。对那些动作发展好的幼儿要适当提高难度，让他们“玩得有劲”;对那些动作发展较差的幼儿则降低动作要求，让他们也体验“成功的快乐”。例如跳跨栏活动中，要提供几种不同高度的跨栏，让幼儿自由选择。孩子们根据自己的能力和水平选择适合自己的高度进行练习，然后再根据自己的实际情况选择是否增加高度。还有对个别肥胖儿的教育和体弱儿的和照顾等。
七、根据幼儿的年龄特点，合理选材，精心设计体育游戏。
(一)体育活动设计的步骤：活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸。
(二)幼儿阶段，有着明显的年龄差异。在设计体育游戏时要根据不同年龄段幼儿的心理、生理和动作特点。幼儿的心理、生理和动作特点整理如下，可供大家参考：
小班：易掌握单一的动作，而技巧性动作难以接受;喜欢玩同一类游戏尤其喜欢角色化的游戏内容，不喜欢玩角逐、竞赛、运动量大的活动，以独立运动为主。
中班：能掌握简单的不同动作，而创造性的大动作仍有困难;喜欢集体游戏，对合作性运动有兴趣，而竞赛性的游戏只重过程，目的性不强。
大班：能掌握技巧动作，会动脑筋完成有一定难度的动作，如玩一些创造性强或几种运动器械组合，需同时完成几个动作的内容;喜欢玩创作性大、有变化性大、竞赛性强且运动量较大的游戏。
八、户外活动安全性
安全是体育游戏中最先考虑的因素，教师对活动范围、场地及玩具设施都要事先检查，清除不安全因素。如检查活动器械、活动场地，湿了要擦干，损坏的要更换。针对户外场地活动范围较广，幼儿四处分散活动的特点，教师的视线不能顾及每个幼儿，因此，活动前要检查幼儿仪表是否整齐，衣袋有无尖利东西，并向幼儿交待清楚活动的规则和有关安全事项，孩子们在活动时先进行必要的安全教育，培养他们初步的自我保护意识，并告诉他们一些自我保护方法，进一步增强幼儿的自我保护意识。如：让幼儿知道户外活动时不应将手叉在口袋内，如果摔倒了，手放在口袋内，就会摔伤脸。摔倒了用手撑住地，就不会摔伤脸等。在活动时，注意调节幼儿运动负荷，幼儿出汗要及时擦干，教师要四处巡回走动，同时要注意卫生保健工作，活动前减衣服，活动后加衣服。在活动中及时观察幼儿活动的情况，并进行适当调节，避免一些意外发生的可能，及时纠正幼儿危险动作，聆听幼儿交谈并评价，发现问题及时给予指导和帮助。
1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。
2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情。
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。
1、公共汽车 2 辆，“二实小附属幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。
2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备)，照相机2个。
3、游戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个，计分牌2张。
4、班主任打印班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。
(二)活动前需向家长沟通的事项：
1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，也为了减少幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。
2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。
3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用，尽量人手一份)。
三、 户外亲子游戏家长须知：
1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合，3点20分准时出发，活动地点为微山湖湿地公园
2、请家长为孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换。
3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。
5、为了活动过程的安全，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要离开集体。
6、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。
7、不建议孩子游泳，所以请您一定要看护好孩子。
8、不能中途离开，如有事必须告知班主任老师。
9、活动当天，请孩子统一穿园服参加活动。
(备注：班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏，提醒每位家长过目，负责人另外准备一份贴在活动现场。)
五、活动安排：
1、当天下午3点整，参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合，3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。
2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作。
5、主持人致辞向家长孩子问好，并讲解活动的有关要求及注意事项。
6、其他工作人员各站其岗，准备游戏材料。
7、游戏负责人说明游戏规则，开始游戏，每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。
9、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。
10、集中--点名--返园。
设计意图：
晨间活动时，我鼓励幼儿用纸板来锻炼身体，如顶纸板走、跨跳纸板、双脚并拢跳纸板等。为了充分发挥材料的作用，我试图引导幼儿探索纸板的更多玩法，于是结合中班幼儿的特点设计了“运送蛋宝宝”这一活动。在该活动中，纸板经历小小的“变身”，变成了运蛋的小拖车。在“帮助鸡妈妈运蛋”这一游戏情境中，幼儿用纸板练习拖物走以及按一定路线拖物走，发展了身体控制能力和动作的协调性。
活动名称:
运送蛋宝宝
适合班级：
中班
活动时间：
活动人数：
10-15人
活动目标：
1.学习玩纸板，尝试用纸板拖物走，发展身体控制能力。
2.体验与教师、同伴游戏的快乐。
活动准备：
1.人手一块纸板，有红、黄、绿色;用报纸做的红、黄、绿色纸蛋若干;系有绳子的小夹子人手一个。
2.录音机，音乐磁带。
3.情境创设：红、黄、绿三条不同颜色的路。
活动过程：
一、师幼听音乐共同做纸板操
师：老师要和你们一起做游戏了。请每个人去拿一块喜欢的纸板，我们先来锻炼一下身体吧!
二、幼儿自由玩纸板
师：纸板不光好看还好玩呢!请你们玩一玩，看谁想出的玩法多。
1.自由探索玩纸板。
2.交流、分享玩纸板的方法。
师：你们刚才是怎么玩的?(幼儿每说一种玩法，教师就引导其他幼儿一起做一做。)
幼：将纸板放在地上，双脚并拢从上面跳过去。
幼：轻轻把纸板向上抛，然后接住。
幼：将纸板顶在头上，慢慢往前走。
三、幼儿多人合作玩纸板
师：刚才我们每个人都只玩了自己的纸板。现在请你们把纸板合起来一起玩，可以怎么玩呢?
师：刚才有的小朋友是将一块纸板放在地上当小沟，然后从上面跳过去。要是我们把两块、三块、四块纸板隔一点距离放在地上做成许多小沟，你们能跳过去吗?
师：现在请你们按红、黄、绿色纸板分成三组，把纸板间隔放在地上做小沟，然后从许多小沟上跳过去。(跳2～3次。)
师：现在我们把纸板铺成一条小路，大家从纸板小路上快速走过，小心不要走到小路外面去。(幼儿分红、黄、绿三组练习。)
师：三条小路太短了，现在我请大家把三条小路连成一条长长的路，然后快速走过小路，好吗?
四、运送蛋宝宝
1.纸板大变身。
师：现在我要变魔术了!我用大拇指和食指捏住小夹子用力一摁，它就张大嘴巴“啊呜”一口咬住纸板了。纸板变成小拖车了!拖过来，拖过去，好不好玩?(教师示范。)
师：你们想不想把纸板变成小拖车?也像老师这样来变个魔术吧!(幼儿“变魔术”，教师个别指导。)
师：你拿的是什么颜色的小拖车?拖着你的车走一走吧!
2.创设情境，幼儿初次运蛋。
师：鸡妈妈生了许多蛋，凶狠的老鹰想把蛋宝宝抢去吃掉，鸡妈妈可着急了!她想请我们帮她把蛋宝宝运回家，你们愿意吗?
师：等会儿你们去找一找鸡妈妈的蛋在哪里。如果是红色的小拖车，就运一个红色的蛋;如果是绿色的小拖车，就运一个绿色的蛋;如果是黄色的小拖车要运什么颜色的蛋呢?你们一定要小心一点，可不能把鸡妈妈的蛋掉在地上摔坏了。
3.简单交流，幼儿再次运蛋。
师：你们真能干，没有把鸡妈妈的蛋掉到地上去。你们是怎么运才没有让蛋掉到地上的?
师：鸡妈妈还有很多蛋，我们还要运两次。地上有红、黄、绿三条路，你们的车是什么颜色的就去运什么颜色的蛋，而且要走在同样颜色的路上，千万不能让车开到路外面去。
4.师幼共同庆祝运蛋成功。
活动规则：
地上有红、黄、绿三条路，你们的车是什么颜色的就去运什么颜色的蛋，而且要走在同样颜色的路上，千万不能让车开到路外面去。最后沿着路线拖物走。
活动名称：摘果子
利用资源：大树
参加对象：2个中班家庭
目标：
1、练习向上跳跃的动作。
2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。
准备：自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。
活动过程：
一、活动身体：
重点下肢运动
二、摘果子：
1、看一看树上有什么果子?
2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。
3、母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。
三、数果子：
数一数谁摘得多，一共摘了多少只。
建议：教育幼儿爱护树木，不拉树枝。
1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子活动的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。
3、通过活动开阔视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验参与活动的快乐。
xx年12月22日——24日
1、场地布置，使其充满圣诞气氛。
2、请家长给自己的孩子准备一份小礼物和一顶圣诞帽子，供活动使用。
3、提前制作圣诞袜子半成品
4、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。
时间：xx年12月25日(分两场)
上午9：30——11：00
下午13：30——15：00
1、9：15——9：30
广播里播放着欢快的圣诞音乐，由装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口盛情地迎接
2、9：30——10：00圣诞表演狂欢
1)组织到操场集合，分别站在指定圆圈上。
2)主持人致圣诞快乐词。
3)圣诞集体舞表演。
4)狂欢，随着狂欢的音乐全场舞动起来，音乐快结束时放礼花。
3、10：00——11：00游园活动
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿阶段是儿童身体发育和技能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。“促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，促进心理健康，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。”这是《幼儿园工作规程》提出的幼儿园保育和教育的主要目标之一。因此，我园为提高幼儿体质，增强体育活动的趣味性，促进幼儿园户外体育活动有效开展。根据本园实际，特制订本活动方案。
1.培养幼儿对运动的兴趣，增强幼儿运动的积极性，体验运动的乐趣，在自主活动的基础上，帮助幼儿积累运动经验，增强幼儿的体质，培养幼儿的综合运动能力，提高幼儿动作的协调性和灵活性。
2.让幼儿充分活动身体，动作协调，培养幼儿对运动的兴趣，提供有趣的运动环境，让幼儿体验在自然环境中活动身体的快乐。
3.培养幼儿对运动创新活动的兴趣，体验创造运动的快乐。为幼儿提供合作交流的机会，让幼儿在尝试、模仿、练习的过程中逐步提高动作的协调性，使动作轻松、自然。在自主活动的基础上，帮助幼儿积累运动经验，尝试更多的基本运动方法。活动中注意幼儿肢体的均衡发展和基本运动能力的全面发展，综合开展各类体育活动，培养幼儿的综合运动能力。在运动活动中培养幼儿的合作交往能力和规则意识。
4.积极参加体育活动，大胆尝试新奇、有野趣的活动。在合作交流运动的过程中获得身体活动的经验，培养幼儿的综合运动能力，提高幼儿动作的协调性和灵活性。开展情境性游戏和竞赛性的幼儿，培养幼儿的规则意识和竞争意思。通过运动经验，逐步提高幼儿的安全意识和初步的自我保护能力。在运动过程中培养幼儿大胆，自信、勇敢的个性心理品质。
1.面向全体幼儿，寓教于乐，注重安全教育，尊重个体差异。
2.活动前做好安全教育。在组织活动之前进行安全教育，增强孩子的安全意识和自我保护意识是必不可少的。
3.根据幼儿的年龄特点与游戏的复杂程度，运用恰当的语言讲解游戏规则，注意在游戏过程中培养幼儿的自主性与规则意识，游戏规则应贯穿在游戏的全过程中，起调节幼儿的行动，并根据对幼儿游戏能力与过程的观察作及时调整。
4.当幼儿违反规则时，巧妙的运用游戏情景中的语言，使游戏自然停止，然后再提出要求。
5.根据幼儿的年龄特点和能力选择适合的活动内容及形式。在组织活动时应根据班级幼儿的年龄特点、能力、发展水平来选择合适的内容和形式，开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种活动。
6.掌握好运动的负荷。根据孩子的特点，有针对性的安排运动量和练习密度，减少幼儿的等待时间，提供充足的器具，让每个孩子都能在自己的能力范围内得到足够的锻炼，以确保每个孩子在原有的水平上得到发展。
1.活动内容：以《__》音乐做为热身伴奏，在老师的指导下活动头、颈、肩、腰、手臂。
2.活动要求：幼儿能听老师指令，守规则，进行队形、队列练习，注意安全。
3.在整个热身活动中，教师的动作示范要规范、到位;要有必要、及时的语言提示，要注意恰如其分地运用手势、眼神以及亲切、温柔的鼓励性评价。教师还要注意不断变换自己的站位和朝向，以照顾到不同的幼儿。训练幼儿遵守规则意识。
(1)活动路线：首先通过地垫爬行到钻圈，其次走平衡木，然后立定跳跃，接着走到大型玩具器械前，一个跟着一个走上台阶后，接下来滑下滑梯，绕障碍物走，最后跳圈完成，再重复一遍。
(2)活动要求：班主任老师带领孩子按照指定的路线跑酷，孩子一个跟一个有秩序的活动，另一教师及时跟上关注孩子安全。
(1)活动路线：让每个孩子手持两枚器械，进行器械操表演，期间变换队形，队列整齐，布局合理。
(2)活动要求：教师动作规范到位、精神饱满，注意调动幼儿情绪。幼儿动作整体协调一致、动作正确，有力到位，节奏感强。
(1)活动路线：学小袋鼠，双手做弯曲状放在胸前并且双脚并拢跳。当老师说小袋鼠们去活动活动身体吧，小袋鼠们可以在草地上到处跳;等到老师说小袋鼠，快快到妈妈这里来，幼儿立马学小袋鼠的动作跳到妈妈身边，并且嘴巴里说，妈妈，我在这里。
(2)活动要求：幼儿能双脚连续双脚跳跃，不要跳出活动范围。
(1)活动路线：幼儿两人为一组随音乐做拍手律动，幼儿互动变换位置，最后幼儿随音乐的强弱，进行动作表演。
(2)活动要求：幼儿听清音乐指令，分清节奏，有序交换位置。
1.活动内容：在老师的指导下随着音乐放松身体各个关节，以防受伤。
幼儿户外活动的开展不仅能促进幼儿的生长发育，增强体质，而且对幼儿的心理发展也产生一定的影响。所以，我们要认识到户外锻炼的重要性，认真地、有计划地引导幼儿进行体育锻炼，让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动，提高体育活动质量，使每个幼儿在原有的基础上得到协调发展。
【设计意图】大班幼儿随着年龄的增长，对户外游戏活动的兴趣越来越浓，特别是对有一定难度和挑战性的'游戏很感兴趣。在及时捕捉到了孩子们的兴趣点之后，设计本次户外游戏活动，充分培养孩子合作意识及合
作能力，让幼儿体验合作游戏的快乐。
【活动目标】1、练习快跑和躲闪的动作，提高幼儿身体的灵活性、协调性。
2、培养幼儿能在游戏中合作意识及合作能力。。
教师自编，上肢----下蹲----体转-----腹背----踢腿-----整理运动
请幼儿自由找一朋友，分散练习，教师巡回指导。
2、请幼儿示范玩法，把布条塞进裤腰，让对方揪出布条。
教师讲解玩法规则：两人面对面站立，数一二三，同时开始左右挪动，瞅准机会揪对方的尾巴，但不得推拉，先揪下对方尾巴为胜，幼儿进行游戏。
3、教师提问：怎样不被对方捉住尾而自己却能捉住别人的尾巴？鼓励幼儿快跑躲闪身体灵活动作要快。幼儿再次练习揪住尾巴的为胜利
1、教师提问：你们知道，布条除了有这些玩法，还有其他什么有趣又好玩的方法吗？自己去和好朋友一起玩一玩。
2.互相交流分享各自发现的新玩法。
3探索用报纸条玩揪尾巴的游戏。
【延伸活动】将幼儿探索的新玩法用报纸条玩揪尾巴的游戏，利用晨间、户外活动鼓励幼儿自由组合玩游戏，回家后请家长与幼儿一起继续探索报纸条的玩法，共同体验游戏的快乐。
【活动反思】今天利用户外活动时间玩这个游戏，这个游戏活动主要是训练幼儿身体的灵活性和快跑中快速躲闪的动作。通过本次活动的训练幼儿在游戏中还是比较灵活的。整个活动中放开
地让孩子玩，让孩子自主探索。孩子在玩中学习，从而培养了幼儿在游戏中的合作意识及合作能力，让幼儿在游戏中体验合作的快乐。
教学内容：社会活动《去菜场》
教学目标：
1.知道菜场里有品种繁多的蔬菜和其他食品，是人们买菜和卖菜的地方。
2.能大胆地参与买菜活动。
教学准备：
物质准备:
1.初步了解一些蔬菜的名称。
2.知道菜场里有许多菜。
知识准备：
1.买菜的过程。
教学重点与难点：
重点：知道菜场里有品种繁多的蔬菜和其他食品，大胆地参与买菜。
难点：能够大胆的参与买菜活动。
教学方法与手段：
观察法、谈话法、讨论法、操作法等。。
教学过程：
一、开始部分(谈话导入)
1.师：小朋友们，你们去过菜场吗?和谁一起去的?菜场里都有些什么?今天杨老师带你们一起也去参观一下菜场吧。
2.要求：路上要一个跟一个，不随便乱跑，防止走散。到了菜场看看、买买的时候要保持安静，仔细观察人们买卖的方法。
1.自由介绍一下菜场。
2.幼儿倾听要求。通过谈话交流的方式，引发幼儿的已有经验，激发幼儿对菜场的兴趣，为下面的活动做铺垫。二、基本部分
(一)参观菜场
1.观察菜场的大门、标牌。
2.请幼儿有秩序的观察菜场里有些什么，是怎么摆放摊位的。重点观察蔬菜摊点，加深对蔬菜的认识。
(二)熟悉常见的蔬菜和食物。
1.引导幼儿了解常见的蔬菜和食物，重点观察常见蔬菜、水果、食品，了解他们的颜色、特点、营养等。
(三)学习买菜。
1.讨论买菜的过程。
师：菜场里都有谁?他们是怎样买菜的，会和卖菜的叔叔阿姨说些什么?又是怎么选择和购买的?让幼儿结合已有经验进行讨论。
2.请部分幼儿进行实践。请部分幼儿大胆的去学习买菜，体验买菜的乐趣。1.仔细观察菜场的大门和标牌。
2.观察摊位的摆放并说一说。
1.了解一些常见的蔬菜、食物。
1.说一说买菜的过程。
2.去买菜。通过观察的方式，引导幼儿了解菜场的结构，并加深对蔬菜的认识。通过引导幼儿直接观察的方式，引导幼儿知道菜场里有品种繁多的蔬菜和其他食品。通过学习买菜的过程，帮助幼儿知道菜场是买菜、卖菜的地方。鼓励幼儿大胆地参与买菜活动，体验买菜的乐趣。
三、结束部分(交流讨论)
有秩序的回班级，然后对这次活动进行交流讨论，说说自己的感受。说说自己的感受。在以上环节的基础上得以总结，激发幼儿与人交往，并感受买菜的乐趣。
3、手榴弹
4、幼儿已有投掷经验
教学环节：
1、准备活动
队列练习
音乐《大兵操》
2、情景引入
教师：在夏天我们最常见到苍蝇了，苍蝇飞来飞去身上有很多细菌，我们要消灭它!
小朋友们看前面是不是有很多只大苍蝇。我给你们准备了秘密武器。我们一起把苍蝇打下来!
3、游戏：打苍蝇
把苍蝇挂在绳子上有一定高度，幼儿用手榴弹打苍蝇，苍蝇身上有铃铛可以响。
教师示范投掷动作。投掷动作：双腿前后分开，手臂弯曲过肩，转身后仰腰部用力，投掷。
幼儿第一次游戏，教师观察。
请打到苍蝇的小朋友示范，发现只有眼睛看苍蝇，投掷的高才能打到苍蝇。
第二次练习教师个别指导。
观察幼儿情况进行第三次练习。
4、游戏：苍蝇不飞了
苍蝇飞累了，停下来休息!现在正是消灭她们的好时候。可是她们躲到了玻璃墙后面。我们直接打不到他!我们只有把手榴弹扔过玻璃墙才能打到他!我们一起来试一试!
要求：幼儿投掷过高线打到苍蝇。
教师个别指导。
强调投掷往高出扔，过高线
根据幼儿投掷情况练习1-2次
5、复习游戏：小小奖励
参加打苍蝇的小朋友非常的棒。现在我有一些小礼品要送给小勇士们，可是小礼物在那边的拱门下面!到达拱门需要跳过小草。小朋友们一定能拿到小礼物!
双脚连续跳!
礼物为压膜小勋章一枚!
游戏进行一次!
6、放松环节
听音乐放松，调整呼吸。
活动反思：
本课教学，我分三步来进行：第一步，让幼儿认识苍蝇。第二步，让幼儿了解苍蝇生长环境，如何传播疾病。第三步，教育幼儿保护环境，消灭苍蝇。通过本节课，幼儿基本掌握了本节课的内容，对保护环境消灭苍蝇，有了进一步的认识，但教学时间在冬天，没能及时找到苍蝇来观察。如果在夏天教学这个内容，能随时发现苍蝇的踪迹，效果会更好些。
小百科：苍蝇是完全变态的昆虫，它的生活史可分为卵、幼虫(3个龄期)、前蛹、蛹、成虫几个时期。苍蝇的寿命虽然只有1个月左右，但其繁殖力很强。苍蝇的食性非常复杂，属于杂食性蝇类，可以取食各种物质。
活动目标：
1、在游戏中掌握生活小常识：海绵能够吸水
2、感知初步的积累和对比
活动准备：
足够的海绵块，
6个小水桶、6个脸盆，6把尺子
活动过程：
认识海绵
1、小朋友们知不知道海绵宝宝，看看，你们手里可都有一个哟!
2、捏一捏海绵你有什么感觉?(很柔软)
3、把海绵放进水里，再拿出来你发现了什么?(会吸水)
4、挤一挤，你又发现了什么?(水被挤出来了)
吸水接力赛
讲述规则：和小朋友们一起分成6个小组，每个小组的小朋友在听到老师说开始时一起用海绵把水桶里的水运到脸盆里，当老师说停时大家停止运水，最后我们比比哪一组运的水最多。
分成苹果、香蕉、葡萄、草莓、橘子、西瓜6个小组，贴上图片。
游戏开始，幼儿开始用海绵运水。
游戏结束，和幼儿一起用尺子测量哪个小组运的水多。
活动目标：
1、发展幼儿投掷能力，幼儿能够投掷过一定的高度。(大班幼儿投掷不远主要由于都往地下砸，没有扔高扔远)
2、喜欢参加体育运动，乐于参加集体活动。
3、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
4、体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。
活动准备：
1、苍蝇压膜图片
2、绳子
3、手榴弹
4、幼儿已有投掷经验
教学环节：
1、准备活动
队列练习
音乐《大兵操》
2、情景引入
教师：在夏天我们最常见到苍蝇了，苍蝇飞来飞去身上有很多细菌，我们要消灭它!
小朋友们看前面是不是有很多只大苍蝇。我给你们准备了秘密武器。我们一起把苍蝇打下来!
3、游戏：打苍蝇
把苍蝇挂在绳子上有一定高度，幼儿用手榴弹打苍蝇，苍蝇身上有铃铛可以响。
教师示范投掷动作。投掷动作：双腿前后分开，手臂弯曲过肩，转身后仰腰部用力，投掷。
幼儿第一次游戏，教师观察。
请打到苍蝇的小朋友示范，发现只有眼睛看苍蝇，投掷的高才能打到苍蝇。
第二次练习教师个别指导。
观察幼儿情况进行第三次练习。
4、游戏：苍蝇不飞了
苍蝇飞累了，停下来休息!现在正是消灭她们的好时候。可是她们躲到了玻璃墙后面。我们直接打不到他!我们只有把手榴弹扔过玻璃墙才能打到他!我们一起来试一试!
要求：幼儿投掷过高线打到苍蝇。
教师个别指导。
强调投掷往高出扔，过高线
根据幼儿投掷情况练习1-2次
5、复习游戏：小小奖励
参加打苍蝇的小朋友非常的棒。现在我有一些小礼品要送给小勇士们，可是小礼物在那边的拱门下面!到达拱门需要跳过小草。小朋友们一定能拿到小礼物!
双脚连续跳!
礼物为压膜小勋章一枚!
游戏进行一次!
6、放松环节
听音乐放松，调整呼吸。
活动反思：
本课教学，我分三步来进行：第一步，让幼儿认识苍蝇。第二步，让幼儿了解苍蝇生长环境，如何传播疾病。第三步，教育幼儿保护环境，消灭苍蝇。通过本节课，幼儿基本掌握了本节课的内容，对保护环境消灭苍蝇，有了进一步的认识，但教学时间在冬天，没能及时找到苍蝇来观察。如果在夏天教学这个内容，能随时发现苍蝇的踪迹，效果会更好些。
小百科：苍蝇是完全变态的昆虫，它的生活史可分为卵、幼虫(3个龄期)、前蛹、蛹、成虫几个时期。苍蝇的寿命虽然只有1个月左右，但其繁殖力很强。苍蝇的食性非常复杂，属于杂食性蝇类，可以取食各种物质。
为了保证工作能够按计划顺利进行，我们需在行动之前制定好方案。如何制定出一个好的方案呢？本文将介绍“户外游戏活动方案”的相关知识，希望读者能够从中获得些许收获。
一、入园
1、情绪愉快，积极地来园参加活动，主动使用礼貌用语。
2、配合教师晨检，身体不适知道告诉老师。
3、入园时不携带物品、零食。
4、学习做值日生的工作。
二、进餐
1、幼儿坐在自己的位置上安静进餐，会正确地使用碗筷，独立地吃完自己的一份饭菜。
2、不偏食，细嚼慢咽;不撒饭，保持桌面和衣服干净。
3、饭后放好碗筷并用自己的餐巾擦嘴。
4、饭前洗手，饭后漱口。
三、早操
1、认真有精神跟老师进行早操活动，听口令站队。
2、会做徒手操、轻器械操。
四、集中教育活动
1、活动中能注意听老师、同伴讲话，发言先举手，大胆在集体面前回答问题，养成良好的语言听说习惯。
2、活动中喜欢动脑，大胆操作，养成正确的用眼，握笔，坐立，举手发言的姿势。
五、游戏
1、积极参加各项游戏活动，会收发玩具和使用玩具。
2、遵守游戏规则，不乱跑，学习与同伴合作，主动交往，爱护玩具。
3、在老师的指导下，能用多种材料自己制作简单的玩具，用手游戏。
六、喝水
1、会辨认标记，正确取放自己的口杯，不争抢杯子。
2、喝水时不玩水，不喝生水，不玩口杯。
3、口渴时会主动告诉老师。
七、盥洗
1、能按要求正确洗手，洗后保持干净，不到处乱摸。
2、用自己的毛巾擦手脸。
3、洗手时不玩水，不喝生水。
八、大小便
1、能自理大小便，会使用便纸。
2、便秘、腹泻时及时告诉老师。
九、午睡
1、安静入寝，会正确穿脱衣裤、鞋，并摆放整齐。
2、不带各种小玩具上床，睡姿正确
十、离园
1、做好离园前准备，带好物品，在座位上安静等待，老师叫到名字后才能离开。
2、离园时使用礼貌用语。
一、活动背景与目的
为进一步加强老师与家长、老师与孩子、家长与家长、家长与孩子、孩子与孩子之间的沟通交流，丰富孩子的业余生活，给每一个孩子展现自我才能的机会，在学习之余锻炼好身体，在竞技的同时享受快乐，在拼搏的过程中增加团队意识，在活动的过程中加深友谊，同时也使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，润新小学一年级七班老师与家长委员会共同协商举办此次亲子运动会。
二、活动宗旨 友谊第一 比赛第二
三 、活动主题 齐心协力 加强沟通 娱乐身心 展现自我
四 、活动简介
1 比赛时间:：20xx年11月3号（星期天）上午8:00
2 活动地点：龙口市湿地公园
3 参赛对象：润新小学一年级七班学生及家长
五、比赛项目及规则
1、绑腿跑（2人3足）
参赛人数：每家庭为1组，4组家庭同时比赛，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离： 20米距离
裁判员：发令1人，记录1人。
规则：
（1）家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。
（2）比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
2、背靠背运球 道具：气球 参赛人数：每家庭为1组，4组家庭同时比赛，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离
裁判员：发令1人，记录1人
规则：
（1）一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走；
（2）向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球；
（3）家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点；
（4）最后哪一组所 用的时间最少，哪一组就是获胜队。
3、羽毛球接力跑 道具：羽毛球拍 羽毛球 参赛人员：每家庭为1组，4组家庭同时比赛，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离
裁判员：发令1人，记录1人
规则：
（1）羽毛球必须平放在球拍上。
（2）家长在起点线、孩子在折返线。
（3）家长跑到折返线上，将球拍和球交到孩子手上，由孩子跑到终点。
（3）比赛中途如果球落地，需要返回起点重新开始。
（4）最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
4、集体跳大绳
道具：跳绳
参赛人员：每5个孩子1组，自由结合。每组2名家长，协助参加比赛。
裁判员：每组发令1人，记录1人
规则：
（1）每队7人参赛，2人摇绳，5人跳绳。
（2）5人全部起跳开始计数，跳够10个停止，用时最短的获胜。
六、老师点评： 老师根据活动情况，有针对性的进行点评。
七、注意事项：
1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。
2 、家长、孩子在比赛过程中确保安全。
3、家长裁判必须做到公平、公正、公开。
4、 请家长同志仔细解读比赛项目细则，更加清楚各项比赛流程和规则。
5、务必保持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。
6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知。
八、裁判员及道具征集：
1、需要裁判员四名.
2 绑腿绳4根（以宽布条为主）、羽毛球拍四个及羽毛球四个、气球若干(在比赛过程中难免破损)、长的大绳2根（需要够5个孩子同时跳）。
欢迎各位家长踊跃参与，同时更希望家长们积极提供道具。
九、报名方式：
1 QQ上联系曲珂爸爸。
2 打电话给曲珂爸爸 13606380858
一年级七班家长委员会
20xx.10.25
2一年级亲子户外营活动策划书
金秋时节，秋高气爽，为了让孩子们和家长们尽快相互认识，增进交流，一年级一班决定组织 “进大自然，拥抱秋天”秋季亲子远足活动。本次活动的宗旨是让孩子们走出城市，亲近自然，在相互嬉戏和玩耍中相互认识，增进了解，尽快融入班集体生活，也为家长们互相认识和交流提供一个平台，也标志着我们一年级一班雏鹰小队活动的正式启动。
一、活动时间：10月13日（本周六，上午8：00-下午3：30）。
二、活动地点：章丘植物园。
三、参加人员：一年级一班全体师生和家长。
四、活动主题：走进自然，拥抱秋天。
五、活动原则：自愿报名。
六、就餐方式：自备午餐。
七、活动内容：
（一）上午
1、启动仪式、合影。
2、以孩子自我介绍为主，各小组原地分组开展活动，主要是让孩子们尽快互相认识，增进了解。
3、趣味拔河比赛，锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。
4、趣味广播操比赛，让孩子们在大自然里舒展筋骨，大胆展示自我。
（二）午餐
快乐合家餐。大家将自备午餐统一放置在由家长和孩子们围成的大自然餐桌前，让孩子们尽情品尝，尽享野餐盛宴。（请大家自备野餐垫，如果有）
（三）下午
以自由活动为主。
活动结束后，统一按原车返回。
八、组织领导。为了确保此次活动的顺利开展，本次活动成立以家委会成员为主的活动领导小组。
组长：华晴（庞济慈妈妈）
组员：朱瑾（刘润筱妈妈）、张婷（王炳清妈妈）、樊明玉（樊雅文爸爸）、危东（危子涵爸爸）、黄鑫（黄灏妈妈）。
九、注意事项。
1、由于本次活动是班级第一次集体活动，又是户外活动，一年级的孩子们年龄偏小，因此，请各位家长一定要树立强烈的安全意识，确保孩子安全。请在集体活动期间不要随意走动、擅自离队，有事情要给组委会请假，请认真遵守本次活动纪律。
2、本次活动我们实行午餐自备制度，有野餐垫的都带着，让孩子们感受一下集体野餐的感觉。午餐尽量以方便、快食、健康为主，大家可以互相分享，相信这将会是一次非常特别、非常丰富和美味的午餐。
3、出行方式。为了让孩子们充分感受集体的氛围，也为了便于集中统一管理，本次活动采取统一乘座大巴车出行的'方式。集合地点：山师附小东北门接送孩子处。（如有特殊情况需要自驾车前行的，请提前通知组委会）
4、活动方式：本次活动由于人数众多，我们在出发前将进行分组，本次活动共分四个小组，各小组选出一位组长（家委会成员兼职），负责本组的组织和协调活动，活动现场均以小组的形式进行。
5、出行前一天晚上，请让孩子保证充足的睡眠，并密切关注天气情况，适当穿衣。另外，秋季干燥，请勿必为孩子带足饮用水，可适当带些水果。
6、活动结束后，我们将统一按原车返回。
为确保本次活动的顺利开展，请各位家长积极配合，齐心协力，统一行动。毕竟我们家长朋友们大部分也是初次见面，相互不太熟悉，这就更要求我们家长大朋友们要互相体谅，互帮互助，积极配合家委会和现场工作人员工作，共同把首次班级集体活动搞好，为今后活动的开展积累经验，开一个好头，也为我们的孩子们做一个榜样和表率。活动过程中，也希望大家能够多多交流与沟通，多提宝贵意见和建议，以鞭策我们今后更好地开展工作。
一年级一班家委会
二○XX年十月十日
一、活动目的：增加大学娱乐生活，集体合作默契。
二、活动主题：走出校园，感受农家生活。
三、活动时间：20xx年4月21日。
四、活动地点：金星农庄（大学城）。
五、活动对象：11电商2班成员。
六、活动流程：
1、21号早上在1号教学楼集合，集体走路到天河客运站对门的长福路公交车站坐772（13个站）路公交，到案安路；
2、到达目的地集体在门口照相，以便顺便清点人数，再由组织委员和生活委员去购买团票；
3、进入后，全体集合某处，班干部看好成员，再由组织委员去购炉，再带领大家到野炊目的地，班干部带领大家清理场地，组织委员带组长去领野炊工具；
4、野炊流程（分工合作，自由发挥）；
5、野炊后集体去活动
6、15：30分集合准备返校。
七、注意事项
1、活动期间必须服从安排，注意自身安全，大家一起光照；
2、准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子（最好就是背双肩包）；
3、带上学生证；
4、注意保管好自己的财物，避免发生财产丢失；
5、进行迈水或攀爬活动时，要注意人身安全，避免摔伤等事件（活动时最好集体一起玩）。
目标：
1．尝试泡泡的多种玩法，练习追逐和躲闪等本事。
2．经过一物多玩的活动，体验创新玩法带来的成功体验。
一、热身运动——行进间齐步走和跑步走。
1.齐步走。
2.跑步走。
二、猜谜活动，引出话题。
1．猜谜。
师：今日教师带来了一个谜语，请你猜一猜。——看不见，摸不着，不香不臭没味道，天天在我身边飘，动物植物离不了。（空气）你有什么方法把它抓住
1．出示泡泡。
师：昨日，我们用什么抓住了很多空气？装满了空气的塑料袋像什么？（一个大泡泡）轻轻一顶，泡泡会怎样样？（会飞起来）除了能够用手顶，还能够用身体的哪些部位顶？这些方法里哪个方法最好？请你们每一种都去试一试，试过之后，再来告诉大家。
2．幼儿自主尝试顶泡泡。
3．讨论交流。
师：你试过的这些方法里，你觉得用什么顶最方便，泡泡飞得最高？为什么？（力气大，瞄得准）
4．幼儿分组再次玩泡泡，比一比谁的泡泡飞得高。（看活动情景顶一下）
师：那谁的力气最大，谁瞄的最准呢，我们来分组比试一下。
5.总结。
师：玩的方法有很多种，试过之后我们才能找到最好的。
㈡泡泡滚滚滚。
1．师：泡泡没顶住，掉在地上会怎样样？（滚）你有哪些方法让泡泡听话地滚起来？（用手赶、用脚踢……）
2．滚泡泡。师：在这些方法里，你觉得哪个方法最好？有的小朋友说用手赶，有的小朋友说用脚踢，有问题了，让我们来比试一试。用手赶的小朋友请你站到小手队标记排好队伍，选择用脚踢的小朋友，请你站到小脚队标记排好队伍。
3．滚泡泡比赛，验证自我的猜测。
师小结：在直线上，脚的力气大，泡泡滚的快；转弯的地方，用手好控制方向，所以，每一种方法都有自我的优点，仅有试过之后才明白。
1. 能在指定范围内以不同形式跑，掌握跑的方法和技巧。
2. 提高上下肢动作的协调性和灵敏性，激发对体育活动的兴趣。
协力伞1套、橡塑球15个、绒布球15个、大龟背6个、体能环6个;音乐。
教师组织幼儿站成一个大圆圈，幼儿轮流拉住协力伞上的'手环，一起缓慢或快速抖动协力伞，玩小波浪、大波浪的游戏，活动全身。
1.布置游戏场地，创设游戏情境。
(1)用6个大龟背摆成一个圆形，里面分别放置5个橡塑球和5个绒布球作“宝贝”，协力伞作“海底”盖住“宝贝”，距离协力伞1-2米的位置，对应协力伞紫、宝蓝、天蓝相应区域各放置1个体能环作“百宝箱”。
(2)教师：小朋友们，想不想知道海底有哪些宝贝呀?赶快一起去看看吧!
2.介绍游戏玩法，分组进行游戏。
(1)6名幼儿将“海底”拉成一个大圆圈并举在胸前抖动制造“波浪”，其他幼儿分为六路纵队站在“百宝箱”后等待。
(2)第一轮：游戏开始，每组第一名幼儿跑进“海底”，从“海底”中找到一个 “宝贝”，原路返回将“宝贝”放置“百宝箱”中，第二名幼儿出发，游戏继续，直至两组幼儿全部完成游戏。
(3)第二轮：游戏开始，继续第一轮的游戏，但当听到“龙卷风来了”的指令时，持协力伞的幼儿要将协力伞向中间围合，此时寻找“宝贝”的幼儿要迅速跑出，以免被协力伞包住，被包住的幼儿则须退出游戏或替换持协力伞的幼儿来制造“波浪”。
3.教师进行评价和小结，使幼儿获得成就感。
教师带领幼儿将协力伞铺平放置在地面上，然后围着协力伞徒步走两圈，再坐在协力伞上，互相捶捶肩、捏捏手臂、捶捶腿等。稍事休息后，教师带领或指导幼儿将材料归放好，收纳过程中教师要注意幼儿的安全。
1. 幼儿在抖动协力伞时，应遵守规则，注意听教师的指令，快速或缓慢交替抖动协力伞。
2. 幼儿在取“宝贝”返回时，要注意安全，相互避让，以免被其他幼儿绊倒。
锻炼下肢力量，发展身体的协调性和平衡性。2.学会合作、协商。
二、出示皮筋，引出游戏名称。
1.幼儿自由俩俩结合，用皮筋绑在一齐，试着走一走。在走的过程中，注意走得好的。
2.教师小结，引导幼儿为什么有的小伙伴走的好，不摔跤。让幼儿明白要协商，喊口号一齐走，节奏、脚步统一。
三、分两组赛，闯关。
1.第一关，小伙伴自由分成两组，看哪组走的快。
2.第二关，加大难度，从低到高放置平衡凳。让幼儿一只脚在上一只脚在下走过平衡凳。
3.第三关，全部放置轮胎。每组投放8个轮胎，一只脚在轮胎里面，一只脚在轮胎外面走过去。
4.第四关，要求幼儿协商好，一只脚在轮胎里面，一只脚在轮胎外面，一齐跳过轮胎。
跟小伙伴坐在地上互相捶捶腿，蹬自行车，抱一抱拍拍后背。
两人三足要求幼儿互相协商，喊着统一的口号往前走。刚开始的时候幼儿之间缺乏商量，按自我的节奏走，刚走几步就摔跤。
经过练习，教师的引导，幼儿学会了协商，适应对方的节奏，逐渐找到了方法。在活动中不断地加大难度来增加幼儿之间的默契，大部分走的很好。
再跳轮胎的环节中难度最大，有的幼儿能互相协商喊着“一二跳”的口号顺利的过关，有的幼儿之间缺少沟通，节奏不统一导致摔跤。再放松的环节中，互相为对方着想，增进两人之间感情。
总的来说本节课的目标基本能实现，再配合方面有待加强和锻炼。
【活动目的】
1、培养孩子的体育活动的兴趣增强各年龄段孩子动作的协调性和灵活性，提高幼儿身体素质。
2、帮助孩子懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难能体验胜利的愉悦。
3、 在亲子活动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围、增进家长与子女之间的情感交流、增加老师与家长的共同了解的机会。使家园联系更为紧密关系更为融洽。
4、在活动中培养孩子与爸爸妈妈克服困难夺得胜利的精神。
【活动口号】我运动、我健康、我快乐
【活动类型】
家长和孩子互动游戏、互动交流
【活动地点】XX地
【活动时间】XX时间
【活动对象】
2-6年级学生与自己的爸爸妈妈
【活动费用】XX元
每家成员爸爸.、妈妈、.孩子
【活动人数】
每个年级只能有5队 每家为一队
【活动流程及部分活动项目介绍】
为了调节氛围全体幼儿跳集体舞或做集体操做为亲子户外拓展游戏活动的开场
项目一 趣味运球
准备：吹好的气球若干 盛放气球的箱子5个
人数5队 每队一名孩子一名家长
游戏规则：
1、家长和孩子头对头顶气球侧向移动到目的地，把气球放入箱内在跑回去运第二个气球，看谁运的多。
2、中途气球掉落、爆掉参赛者必须从起点在重新开始运气球。
3、注意在比赛过程中不允许用手接触气球，双手必须叉腰或放在身后。
4、每组限时10分钟。
项目二：旋转掷准
准备，小口袋20个，纸箱3个。
人数?5队，每队一名孩子一名家长
游戏规则：
1、孩子站在布袋箱跟前，开始时孩子从布袋箱中随意拿布袋向前行进先钻过“山洞，钻呼啦圈”再跳过“水沟，移物跨越，”家长接到小口袋后在规定的圈里原地转5圈再把小口袋投到规定的框里。圆圈与框的距离为6米。投中一个得一分投不中不得分。看谁运得快投的准。投多者获胜。
2、孩子在行进途中必须一一通障碍在过障碍时出现失误必须从失误的地方重新做起否则无效。
项目三：小脚踩大脚
准备爸爸或妈妈和孩子
游戏规则参加人数每班5对家庭参加，5个孩子，5个家长孩子的小脚踩在家长的脚上家长的双手拉着孩子,家长向前走,孩子其实就是倒着走。在规定距离中先完成的组胜出。
项目四：袋鼠跳
准备布袋6个松紧带拉成的障碍一条。
方法：该项目以速度取胜。孩子和家长?一名分别站在跑道的两端，A点和B点幼儿套好布袋从A点出发，跳过障碍到达B点后拍家长的手，然后家长再套布袋跳到A点。拍下一个
孩子的手下一孩子再继续。最先完成组的胜出。
规则孩子不能中途取布袋违规者退回去重来，中途摔倒者爬起来可接着进行比赛。
项目五：同舟共济?一家长和学生合作
比赛规则?家长背着学生家长用纱布蒙住眼睛学生为家长指路绕过椅子拾起鲜花交给学生完成后拍下一个孩子的手，下一队出发最先到达的组为胜。
项目六：水果蹲
游戏描述围成一个圆两家，为一组每组叫个水果名如苹果组先说”苹果蹲苹果蹲
苹果蹲完香蕉蹲。“边说边做之后香蕉蹲以此完下去。每组口径必须一致如有参差不齐或是反应慢，该组就集体即兴表演。每队不能对咬以免失去游戏意义。
器材场地准备所有组队在平地围成一圈。
【集体装备】
急救药品、绑带、碘酒、绷带、冷冻喷雾器、塑料袋，盛放垃圾，提倡环保、
创可贴等
【注意事项】
1、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人事先制定好计划。照顾孩子安全。 各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守亲子活动的规则?。
2、对孩子进行安全教育、纪律教育、教练员随时清点孩子人数、游戏活动强度
时刻关注幼儿在游戏中的表现发现异常及时给予关注。
3、活动时要及时提醒孩子和家长安全第一 比赛第二
4.过马路小心注意安全活动休息期间勿攀爬打闹以免发生意外
5.在活动期间请不要离开所在的小组单独活动需通报各组组长后教练员带领家长学生一起行动
6.在活动中学生或家长身体如有不适请及时向本组组长和领队通报
7.在活动中要有环保意识，不要随便丢垃圾
8.学生和家长自行准备的装备有、着宽松的服装、运动鞋、水壶、 必要的零食应急 、帽子、个人口服药品等。
9、遇小雨本次活动照常进行、因为天气情况或者不可抗拒因素、训导员有权利对活动进行适当的调整
10.此次活动旨在加强学生与家长的交流、如比赛中出现冲撞等酿成一些伤痛、各班自己负责解决。比赛过程中各位学生及家长都应配合组委会的安排、促使活动有序的进行。
11.返回检查自己的物品以免丢失。家长不能选带孩子离开必须清点人数无误全体一起解散。
12. 亲子活动结束后统一颁奖。
1.户外团建活动方案
2.户外寻宝游戏活动方案
3.户外游戏活动方案
4.最新户外亲子活动方案
5.团队户外拓展活动方案
6.户外亲子活动方案「推荐」
7.团队户外活动方案
8.学生户外拓展活动方案「精选」
活动人物：点点一班全体幼儿及家长
活动地点：点点一班教室
活动主题：《快乐的游戏》
活动时间：x年7月30日(周五)3:20准时开始
活动流程如下：
活动一：《打招呼》
(教师逐一向幼儿问好，并请其他家长和幼儿一起拍手说：++小朋友欢迎你!)
目标：培养幼儿的言表达能力、能在众人面前介绍自己。
活动二：亲子游戏：《拽尾巴》
材料准备：一米长的绳子若干
活动目标：：培养家长与幼儿亲子之间的关系，让幼儿乐于参与游戏，体验游戏的快乐。
活动三：游戏《运木头》
材料准备：1、积木块若干
2、筐子若干
3、拱桥、小地垫若干
活动目标：培养幼儿的协调能力以及竞争意识、增加亲子感情。
结束活动：手指游戏《大象盖房子》
2-3岁亲子游戏：踩小车
目的：
1、发展腿部肌肉，提高运动能力。
2、在愉快的活动中获得知识、增进亲子之间的感情。
玩法：
1、孩子与家长相对而坐，双手体后支撑，两脚脚底互顶。接着家长一腿绷直，一腿弯曲，孩子的左右腿绷直或弯曲刚好与大人相反。
2、孩子与家长边念儿歌边双脚向前踩，类似踩自行车的动作。
3、儿歌：
齐：大脚碰小脚，我们踩小车。
家长：车子开到哪里去?
幼儿：车子开到___去。
家长：车子经过什么地方?
幼儿：车子开到___去。
提示：游戏过程中，家长要根据幼儿的能力定游戏时间，切不可让幼儿腿部肌肉运动量过大，以免伤筋。
一、活动目的
我们级的孩子绝大部分因为家长忙,很少有和家长亲近的机会。所以我们利用元旦，设计这样一个活动，营造和谐和宽松的家庭氛围，形成活泼向上的班级文化，提高学生的全面素质和班级的凝聚力，增强学生体质，让学生积极投身到健康的户外活动当中，做一个健康向上的.好学生，创建文明、健康、活泼、和谐的班级文化。
二、活动主题：童心同乐 幸福成长
三、活动组织：
组长：班主任
成员：副班主任和体育老师
协助：各班班委
主持人：康云杰
四、活动地点：学校操场
五、活动项目及器材准备
活动一、“诵经典，传美德”
全体孩子背诵《弟子规》的《总叙》
背诵流畅，感情饱满、丰富，有适当的肢体语言展示。
活动二 ：跳绳比赛
1、．器材：由孩子自己准备跳绳
2、活动规则：分为4组，每班为一组，每组每局参加限5对，1个家长带1个孩子为1对，哨声响起后，跳绳5分钟，将每组5对的合计数报给主持人；多的一方胜出。奖励小礼品。
活动三 ：拔河比赛
1．器材：结实长绳一条
2．活动规则：1、2、3、4大组间举行，每组每局参加限10对，1个人大人带1个孩子为一对，由各大组的小朋友轮流参加，可以重复参加。每局完毕交换场地，实行三局两胜制。
3．注意事项：拔河时需安全人员和各位家长严密监控，当结束哨声响起时，注意提醒并帮助孩子结束用力，避免发生摔倒受伤或是踩踏！
活动结束后，由主持人组织颁发奖品。
活动四、秘密运输
器材：篮球4个
活动规则：
1、划分人数相等的4组队员，每组队员平均分为两部分。如果队伍中男女同学都有，那么各组的男女同学应一样的比例。
2、每组的同学把分好的两部分对应站立在场地的两端，进行迎面的接力比赛。
游戏开始后，起点的第一名同学两臂抱2个篮球，开始出发到对面的本组队员进行接力。对面接力的第一个同学在限制线后，接到运输到的篮球、按照同样的方式往对面的第二名学生运输（传送）。依次类推在每组最后一名同学完成截止，按照完成的先后顺序定胜负。
3、运输途中如果篮球掉落，必须在掉落的地点重新恢复器材的位置，才能继续前进。否则判定该学生没有完成游戏，成绩无效。
4、接力的同学必须在场地两端的限制线后进行交接器材。
5、游戏统一发令开始，各组相互监督参赛人数。
活动结束后，由主持人组织颁发奖品
活动五、火车过山洞
器材：虅圈（呼啦圈）8个
活动规则：
1、比赛分为4组，每组3—5人，各组人数必须相同。第一名学生是火车头，第二名同学低头弯腰两手抓住前面同学的腰两侧，后面的同学动作一样。
2、把虅圈在场地上竖立摆放，有一名同学服务固定。所有的虅圈可以方向不同，只要距离合适就行。所有虅圈摆放好后不能再移动，只有在4组学生都比赛过后，可以调整位置进行下一轮的比赛。
3、比赛开始后，火车在车头的带领下顺利、安全的钻过所有的“山洞”后，带回到起点为完成。比赛的过程当中火车不能断开，断开后要迅速连接。每断开一次加时10秒。
4、比赛的方式是分组进行，第一组完成后，第二组进行依次类推。最后按照用时的长短来决定胜负。
5、游戏可以多轮次的进行，可以每一轮都变换虅圈的摆放位置和方向。
6、活动结束后，由主持人组织颁发奖品
活动七、才艺展示
我们将和大家一起深入研究“户外拓展训练方案”的奥妙，供大家参考，热烈欢迎阅读。只有充足的准备，我们才能掌握项目的主导权，因此在开始进行项目之前，我们必须提前准备各种各样的方案。在思考问题的时候，务必要全面考虑，尽可能地避免可能发生的问题，确保方案的完美性。
一.活动主题：
沟通友谊团结协作
二.活动背景：
“大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施。沟通与人际技能、创新与愿景思维、领导潜能、团队精神、分析解决问题能力被看作新世纪职业成功的关键因素。为培养__大学建筑工程学院分团委学生会的上进心，并使其增强自信心，不断认识和开发自身的潜能并学会更好地与他人沟通，同时加强团体的凝聚力和竞争力，培养成员的团队意识和分析解决问题的能力在今年十一月中旬举行素质拓展训练活动。
三.活动目的：
1.通过游戏互动参与来引导受训的每一位成员主动与人沟通，打开心扉以完全参与者的态度来亲身体验与察觉，认识自己的闪光点与不足，形成完整的自我概念，树立积极的生活态度。
2.以团队的形式与同伴一起解决问题，解决困难时团队的合作是很重要的。通过问题解决的训练，可以使拓展训练受训同学学习到解决问题的技能，体验到成功的喜悦，增强自信心，提高适应社会生活的能力。
3.安排了很多有意添加幽默的游戏，或为解决困难而采取的活动。使受训学员在训练中产生愉快感，从而达到心理压力的释放或排解，在轻松、相互信赖的团队气氛中体验成长。
4.作为一种“先行后知”的现代式学习方式和训练方法，，素质拓展训练可以激发、调整、升华、强化受训学员的心理、身体、品德素质和潜能，使受训学员心态开放稳定、敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。借助训练后的促动、感悟和思考，影响和指导自己未来的学习和生活。
5.为了提高我院分团委学生会的整体素质，增强团队成员沟通及团队协作能力、打破心理障碍、拓展思维，从而达到提升我院素质拓展部及分团委组织了此次素质拓展训练。
四.活动项目：
1.异地传书
2.拍卖会
3.风雨同舟
4.齐心协力
5.地雷阵
五.活动流程及步骤：
1.开营序幕部分：
由分团委副书记李晗向参与活动人员介绍本次活动的目的、相应的要求以及组队(包括各游戏负责人、起队名、定队长)。
2.游戏环节：
①异地传书:(游戏负责：李晗许世龙)
目的：1、考察干部的感应能力
2、培养成员之间的默契和协作能力
项目简介：各队排成一排，开始游戏时除每队的第一个人之外全体向后转。首先由每队的第一个人抽取条，然后用肢体语言传达给下一个人，如此类推，直到传达到最后一个人，由最后一个人说出条上的内容。
规则：1、在传递过程中不能发出声音，不能用手机等通讯工具，也不能用手写，只能表演。
2、在传递过程中已传递过的人不准说话，否则取消该队的评比资格。
游戏步骤：
1、各队排成一排，听教练宣读规则，宣布完毕，除每队的第一个人之外全体向后转。
2、游戏负责人宣读过项目简介和规则，由每队的第一个人抽取条，然后用肢体语言传达给下一个人。
3、由每队的最后一个人说出条上的内容。
4、由游戏负责人公布答案，用时最少且答案准确的一队获胜。
5、输的队接受集体惩罚(跳兔子舞)
②拍卖会(游戏负责：张鹏程韩旭)
游戏形式：全体队员合作
目的：1、使大家放松进入游戏状态
2、将大家的精力集中
项目简介：大家围成一圈，事先说好男女生各自代表的钱数。当游戏负责人说出钱数后，每个人根据情况和别人凑成一组，凑够该钱数。游戏总共进行三轮，有惩罚措施。
规则：1、男生规定为一元，女生为五毛。
2、哨声响起意味着游戏结束，队员不可再对钱数进行调整。
游戏步骤：
1、队员队友围成一个圈，双手搭在另一个人肩膀上。
2、由本游戏游戏负责人“兔子舞”，并让队员执行，“兔子舞”步法为“左左、右右、前、后、前前前”由队员自行喊口号。
3、跳舞过程中游戏负责人说:“开始拍卖了”队员们就问“卖什么”，教练说“卖首饰”，队员问“多少钱”，然后游戏负责人任意说出钱数。
4、队员根据钱数自由组合，在10秒钟内跑进指定区域，蹲在地上，同一组围成一个圈，双手紧紧搭在旁边人的肩膀上(以防止游戏负责人或者其他未组合好的拉人，造成组合失败)
5、游戏负责人对钱数进行核对，没有组合成功的人接受惩罚。
③风雨同舟(游戏负责：张予馨蒙颖)
目的：培养队员间相互信任，协调配合
项目简介：
背景：一艘船在一条大河上航行，突然间，水手发现船头有一个大洞，水在不断的向里边涌，船航行的越快水进得越快。水手把发现报告给船长，船长紧急要求转动机轮，船只慢慢开始掉头。游戏开始后当教练喊道“船漏了”，所有人必须双手搭在前边人的肩上，坐在后边人的腿上，形成一个完整的机轮，大家共同前进。
规则：所有人双手都必须按要求放好，坐在后边人腿上不得起来
游戏步骤：
1、所有人围成一个圈，跳兔子舞
2、听到游戏负责人喊道“船漏了”后所有队员双手搭在前边人的肩上，坐在后边人的腿上
3、在游戏负责人的指挥下进行调头、转动
4、坚持时间最长的组为最终赢着。
5、分享游戏心得并结束游戏
④齐心并力：(游戏负责：杨默宇胡梦莹)
目的：1、培养团队的协作能力
2、培养学员的责任心和自我意识
3、通过游戏让大家明白因为自己的过失可能影响到整个团队的成功，加深人与人之间的爱心
项目简介：1、游戏负责人规定用1代表向前跨一步，2代表向后跨出一步，3代表向左跨出一步，4代表向右跨出一步，由教练随便说出一个数，各组用最短时间做出正确的反应。
2、游戏一直循环进行，每次惩罚后继续，时间到后停止。
规则：1、各组队员做出动作后不允许再更改
2、各组选出一个身体认为最强壮的，当该组被罚时由选出的人接受惩罚，第一次做2个俯卧撑。如果该组再次受罚将改为4个俯卧撑，俯卧撑的个数以2倍的数量增加。
游戏步骤：
三个组各自站成一排，各组选出一个身体认为是最强壮的
游戏负责人喊出数，队员做出相应动作
选出做错人数最多的队进行惩罚
⑤地雷阵(游戏负责：彭博陈向鉊)
目的：1、建立小组成员间的相互信任
2、促进沟通与交流
3、调动小组每位队员的积极性
项目简介：由每个队选出一个队员最为挑战人员和另一个作为目标，选出来的六个人都戴上眼罩，挑战者由其他队员指引通过地雷阵到达目标人，并手拉手一起再次通过地雷阵回去。用绳子相互交叉的孔作为落脚点，由报纸充当地雷，半空中也有由绳子制造的障碍。
规则：1、游戏过程中戴眼罩的所有队员不得将眼罩拿开
2、挑战者踏上地雷后要换该队其他人从他所在处继续前进
游戏步骤：
背景：几天前，你和你的同伴因叛乱而被捕，被一起关在一间牢房里。黎明前，你的同伴侥幸逃出去了。这是一个没有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不见五指。为了将你搭救出去，你的同伴必须穿过一个地雷阵。开始行动吧，祝你们好运!
各队通过自己的方式在两分钟内选出挑战者和充当目标的人，给选出的参赛者发眼罩并带上，眼睛蒙好后，由游戏负责人开始布置地雷阵，在阵中尽量多放报纸，被蒙上眼的队员在其他队友的口头指引下在阵中前进，挑战者将目标“接”回来后该组游戏结束。每组时间上限5分钟，到达上限时间后未完成组视为失败。
对动作最慢的组进行惩罚：集体屁股写
备注：惩罚项目
(1)卡通跳：分为男式和女式，相同的是都是跳起时大腿和膝盖要并拢，小腿要分开，就像漫画中的姿势。不同在于：男式的向上跳起时左右脚前后分开，双手自然前后摆，同时嘴里咬发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开，双手食指和中指在胸前做“v”的姿势，同时嘴里要发出“耶”的声音。
(2)屁股写：顾名思义，就是用屁股写。双手放在腰上，然后扭动臀部，就像用手在空中比划一样把写出来，一边扭，一边要把写的笔画说出来。
(3)天旋地转：接受惩罚的人，就地闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位。
(4)大青虫：组队接受惩罚时选用。每个人的左手从两腿间伸向后边，右手去握前边伸过来的的手。第一个人的右手前伸成“虫头”，最后一个人左手后伸作“虫尾”。在行进过程中依照口令进行动作。
口令：我们是害虫，我们是害虫(行走)，蹦蹦蹦(双脚跳跃)。
你们呀，不识数，你们呀，不识数(行走)，蹦蹦蹦(双脚跳跃)。
(5)炸油条：全身伏地，头手抬起，双手接双脚裤脚。然后根据口令的节奏左右晃动，最后要仰面朝天。在动作过程中可以不允许其他人帮忙。
口令：一、二，一、二，翻。
六.活动规则
1、拓展训练是一种体验式学习方式，强调分团委学生会每个人的积极参与。
2、训练中摒除班级、年龄、性别、职位等概念，每个人都是团队的一员。
3、训练中请严格按照教练的操作规则来执行，如有异议，培训结束后可向教练提出。
4、训练期间所有通讯工具要关闭，禁止接打电话。
5、训练过程中，听从教练安排，不得私自行动，不得擅自退出训练。
6、当违反训练纪律时，应无条件接受相应惩罚;如果个人行为影响到团队整体效率的，所有成员集体受罚。
七.拓展对象：建筑工程学院分团委学生会所有成员
八.经费预算：50元
九.拓展时间地点：第9周，11月中旬南区操场
十.主办方：__大学建筑工程学院分团委
一、活动主题：团结、互助、合作
二、活动宗旨： 塑造创新的企业文化，加强团队精神，加强员工的交流，更好的建设学院明天。
三、活动对象：公司全体员工。
四、活动时间：20xx年8月22~23日
六、活动简介：推进公司向纵深方向发展，营造活跃、氛围、提高员工的学以致用和创新能力，更好的为公司和顾客服务。努力将全新的服务理念和面貌展现在顾客面前。
七、活动要求：为进一步丰富和繁荣沈阳公司的文化生活，充分展现沈阳公司员工的风貌，增强团队的凝聚力和向心力，努力打造员工的团队精神，每个团队必须要有自己的口号和名称，每个员工都要有自己的称号。
八、活动项目：
（一）素质拓展项目名称：盲人方阵 10分 项目类型：团队协作型
游戏人数：10-16人
道具要求：长绳一根
场地要求：空旷的大场地
项目评分：将绳子在规定的时间内拉成规定的形状用时间最短的者获胜
详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使员工们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。
活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能 活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。
（二）“7人8足”绑脚比赛10分 游戏简介：团队成员站成一排，用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的右腿绑在一起，然后规定一段距离随着裁判的一声令下，参赛队伍脚并脚扣紧绳子，肩搭肩，齐步的跑起来，比赛在员工们的喊叫声中激烈的进行着。哪个队协调的好用时最短通过终线哪个队获胜。
游戏人数：10-15人
场地要求：开阔的场地一块
道具要求：绳子若干条、口哨一个
项目评分：设置规定的一段距离，（提前画好线）哪个对用时最短到达终点即获胜
活动目的：增进员工之间的友谊，增强团队的凝聚力
活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。
（三）合力吹气球10分 游戏类型：室内游戏、趣味游戏、团队游戏 游戏目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
人数要求：每组限六人
道具要求：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）
汽球（每组一个）
游戏方法：
1. 分两组，但每组必须要有六人，做三组。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。
（四）接力语句10分 游戏简介：由第一个人（A组）说出一句五个字的话，由第二个（B组）人从中
插入一个字组成六个字的话，第三个（A组）同上，依次道最后一位。重复三次胜利两局的方阵获胜。交换第一次发言权，最后一次划拳决定、。 游戏人数：每组6人
活动目的：培养团队间的综合实力和个人应变能力。
活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以语句字数评分。
（五）比划猜猜10分 游戏简介：先在纸板上写上动物或物品的名字，两位队员互相面对彼此，给纸板给比划的人看了后，比划的人不能说话和出声。用肢体语言表达其意思，由猜的人来猜答案。每组人员轮流上两位共三组.
游戏人数：每组6人
场地要求：不限
道具要求：写好的纸片若干
活动目的：培养团队间的默契程度。
活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以猜出个数评分。
（六）踩气球比赛 （互动比赛）10分 游戏简介：每位队员腿上绑2个气球，并每成员手臂相扣不得分开，由主持人宣布开始则开始互踩对方气球，主持人宣布结束时停止踩气球。一个余下的气球算一分。
游戏人数：每组5人
道具要求：气球若干，口哨一个。
活动目的：培养团队间的默契程度，团队协作能力
活动评分：一个余下的气球一分，计算总分。
（七）夹气球跑步接力10分 游戏简介：每对成员用腿夹住一个气球，从第一位成员从起点开始，到达终点返回，回来后与第二位成员击掌，第二位同学开始，依此类推
游戏人数：每组5人
道具要求：气球若干，口哨一个。
活动目的：培养团队间的默契程度，团队协作能力
活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。
（八）游戏名称： 齐眉棍
游戏简介： 全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离
开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
游戏人数： 10-15人
场地要求： 开阔的场地一块需要器材：3米长的轻棍
需要器材： 3米长的轻棍
游戏时间： 30分钟左右
活动目的： 在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团
队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
（九）法柜奇兵
时间： 30—60分钟
人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由10～16个人组成的小组。
道具： (每个小组)
·1根约6米长的绳子。
·选取两棵相距约5米，直径在150毫米左右的大树。
·选项：装饰用的大橡胶蜘蛛。
概述： 这是一个可以用来创建团队的游戏。这个游戏要求小组中的每一个成员都要积极参与。
目的： 1．让所有成员都积极参与，共同迎接挑战。
2．建立小组成员间的相互信任。
3．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩的心理。
准备： 在选好的两棵大树之间拉一根绳子，绳子距地面1．5米左右。注意要把绳子拉紧。如果准备了橡胶蜘蛛的话，把它吊在绳子中间，用以烘托游戏气氛。
如果可能会多次使用这个游戏，那么我们建议您用一个直径约
15cm(6英寸)的木桩代替绳子。
步骤： 1．致游戏开场白，开场白示例如下：
看过《法柜奇兵》这部电影的人一定会记得其中魔窟历险这场戏，魔窟中遍布绊网。一旦有人不小心碰到了绊网，毒箭就会从四面八方射出来。这里我们要进行一次类似的冒险。请把系在两树之间的绳子想象成魔窟中的绊网，你们整个小组都要从绳子上面过去，而且绝对不能碰到绳子。如果有人碰到了绳子，整个小组都会被毒箭射死。重申一下，游戏成功的条件是从绳子上面过去。而且不能碰绳子。祝你们好运!
2．如果有人在游戏过程中碰到了绳子，整个小组都必须重新开始。
（十）箩卜蹲
将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。 以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。 （十一）寻宝大行动
参加人员：集体 。游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到 “宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的'主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励 。
一、活动时间：某年某月某日
二、活动人员：全体公司成员
三、活动地点：某某山
四、活动目的：
1、希望通过本次活动，给大家留下美好的回忆。
2、通过本次活动促进一下公司新老职工的交流，彼此之间加深了解。
3、培养公司职工的团结协作能力和团队意识，使职工能够充分认识到集体的力量。
4、让职工们离开城市的喧嚣，亲近自然，放松身心，回归自然。
5本次爬山活动既是一次旅游，也是一次身材磨炼，同时也以此为契机，加强职工进行体育磨炼的意识。
五、活动具体实施方案
1活动日期：某年某月某日
早上8：00公司集合。8：20出发。9：00左右到达，开始登山比赛。
游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回，晚饭聚餐。
2、活动地点：某某国家森林公园
3、活动项目户外爬山，团队比赛以及拓展游戏项目。
4、活动参与人员：
5、预算费用：
6、活动策划人：
7、安全保障预员：
六、活动团体游戏
1、爬山比赛
2、游戏名称：交换名字
3、猜词游戏
七、活动注意事项
1、在活动期间，参加者应特别注意安全，一切同从指挥，严格禁止脱离组织擅自行动。
2、各位成员务必团结协作，互相帮助，共同进退。保护环境，除了笑声什么都别留下，除了回注意事项
3提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
4出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车药等等，以处理突发状况。
八、应急预案
1、如果5月15日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体职工进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解景区的紧急电话。
九、最后提示各位参与者贵重物品，贵重财物不要随身携带，以免丢失。
为了丰富大家的业余生活，让每位员工能更好的享受生活的乐趣，公司准备组织大家开展一次秋游活动，具体安排如下：
一、活动时间：XX年XX月XX日
二、活动人员：全体公司成员
三、活动地点：XX山
四、活动目的：
1、希望通过本次活动，给大家留下美好的回忆。
2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流，彼此之间加深了解。
3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识，使员工能够充分认识到集体的力量。
4、让员工们离开城市的喧嚣，亲近自然，放松身心，回归自然。
5本次爬山活动既是一次旅游，也是一次身材磨炼，同时也以此为契机，加强员工进行体育磨炼的意识。
五、活动具体实施方案
1活动日期：XX年XX月XX日
早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达，开始登山比赛。
游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回，晚饭聚餐。
2、活动地点：某某国家森林公园
3、活动项目户外爬山，团队比赛以及拓展游戏项目。
4、活动参与人员：
5、预算费用：
6、活动策划人：
7、安全保障预员：
六、活动团体游戏
1、爬山比赛
2、游戏名称：交换名字
3、猜词游戏
七、活动注意事项
1、在活动期间，参加者应特别注意安全，一切同从指挥，严格禁止脱离组织擅自行动。
2、各位成员务必团结协作，互相帮助，共同进退。保护环境，除了笑声什么都别留下。
3、提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
4、出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车药等等，以处理突发状况。
八、应急预案
1、如果10月15日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解景区的紧急电话。
九、最后提示各位参与者贵重物品，贵重财物不要随身携带，以免丢失。
一、活动通告
萤火滩/羊湖一日游
二、目的地介绍
萤火滩位于长沙市河西…（神秘好玩的地方奥）…因盛夏开满芬芳的黄色小花，有萤火虫成群出没而得名。草质翠绿，毗邻湘江并有围绕茂盛芦苇的内陆湖泊，是天然的户外活动拓展地。
三、活动级别
户外休闲娱乐级。
在这里，有山，有水，远离城市喧嚣，寻得一片宁静，欢笑声会在你的记忆中得到永恒。
在这里，你可以荡舟湖上，荡起双桨，小船儿推开波浪，让你的歌声与欢笑声在湖面上尽情飘扬。
在这里，你可以席地而坐，与知己畅谈人生，忘掉了烦恼，摆脱了压力，重新寻得自己。
在傍晚，篝火燃起，众人围坐，尽情享受美食，谈笑风生。
在夜里，繁星满天，明月高挂，鸟叫虫鸣，让你回想起童年，让你憧憬未来。
在清晨，旭日东升，你走出帐篷，揉揉双眼，和你的伙伴们一起拥抱阳光，迎接新的一天！
这座城市带给你的，不仅仅是高楼大厦，灯火辉煌，别忘了，它还有山水风情………
四、活动内容（时间地点项目顺序）
1、活动集合出发的时间：请在出发前一天把所有应该准备的东西全部打包，提前做好通知准备。14：00准时出发。
（活动发起人至少提前一天预订后于活动当天13：00来我处领取装备，并组织相关活动人员在当天下午两点左右集合）
友情提示：在10：00前将所有食物购买完毕，通知所有人下午13：40在约定地点集合，14：00准时出发。
2、约14：40分到达目的地，清点人数。
3、15：00行活动环节之一：领头人负责分队，比赛搭帐篷（小帐篷3个人，大帐篷5个人），按帐篷分队：a，b，c，d……。（每对人应该将男女合理搭配，你懂的）
4、15：30按上次活动的排名，排名倒数第一的给皮划艇充气，排名倒数第二的负责搭好网球架，倒数第三的负责找柴火准备烧烤，其余队伍重新排名，比赛飞镖来决胜负。每队人员各投三次，所有队员投得数值的和/队员数=该队最终得分。重新排出名次
5、排名第一的先去划船，排名第二与第三比赛排球，第四与第五比赛排球，决出胜负来决定划船的先后。排名倒数第一的去烤烧烤。
6、自由活动，一起去吃烧烤，乘天黑之前照相，男的可以继续划船，钓鱼，女的放风筝，玩飞镖
7、篝火晚会：
友情提示：为让活动更加有趣，请在活动前天在活动成员中选出一个男生和一个女生唱歌和跳舞（一定有男生是麦霸，一定有女生是舞后，平时深藏不漏，就看你的口才能不能说动她了，有爱好吉他的把吉他扛上。）
a、所有人围坐在篝火旁，有一两个人负责不断向篝火里填火。
b、选一个主持人来个开场白，介绍游戏规则。然后将一个气球（气球里灌水）给其中一个人，让这个物品在人群中传动，绕着整个篝火转动。此时主持人用眼罩将自己眼蒙住，开始唱着自己熟悉的歌，然后随心所欲的喊“停”，这时气球在谁手里，谁就要站到人中央，接受以下惩罚：1随便问随便做：接受主持人及在坐的每个人一个问题或一个惩。2用手捏住鼻子弯腰原地转20圈，然后绕篝火跑两圈。3把自己眼睛蒙上，寻找下一个受惩罚的人，其余人全部站起来，手拉手绕篝火转动，每个人轮流喊他的名字：谁谁谁，我在这里，来抓我。蒙眼人跑过去抓，圈转的更快，抓住谁谁就要接受这个人提出的惩罚（他可在气头上奥）和以上惩罚，然后被抓的人重复原来的步骤，抓下一个人。（如果遇到拒绝做的，你们就让他喝一瓶酒。）
为营造健康向上的企业文化，打造一个团结、朝气、高效的团队，增加每位员工的归属感，进一步促进员工之间的沟通。
一、活动主题
绿道骑游烧烤
二、活动时间
20X年x月X日早上9：00下午4：00
三、活动地点
四、参加人员
公司全体员工自愿报名参加
五、活动项目
1、绿道骑游
2、农家乐自助烧烤
3、自由活动
4、聚餐（暂定）
六、活动要求
参加人员自备自行车（无自行车员工可到起点租用，租车费用自行负责）。
七、活动经费
aa制100元/人
八、人员分工
1、人员组织、费用收取：X、X
2、场地、聚餐预订：X
3、食材购买：X、Xx、Xx
九、行程安排
7：30食材购买人员准时到美好家园门口集合，购买食材；9：00全体参加人员于交易中心集合。
9：10出发。
9：40到绿道入口处等侯（需要租车同事可租用自行车）。
9：50从绿道入口开始骑游沿途可观赏绿道风景，领略夏日春景，感受大自然魅力。
10：30到达烧烤农家乐。
10：35全体开始准备烧烤食材（男士生火，女士洗切菜品）；11：00开始自助烧烤。
12：0016：00自由活动，如打麻将，斗地主等；16：00集合拍照留念，原路返回。
17：30（暂定）聚餐1、火锅2、连锅。
19：30结束愉快的行程。
十、注意事项
1、此次活动为户外运动，请参与人员务必准备合适服装（以休闲、运动为）相机以及必要的用品。
2、绿道、农家乐植物较多，请准备好防蚊用品。
3、必须严格遵守时间规定，并准时到达集合点。
活动时间：20xx年4月26日
活动地点：xxx
活动人员：xxx
活动目的：加强同事之间的交流与学习，增进理解与沟通，努力培育协作向上的团队精神。
活动内容：骑自行车活动，野外自助烧烤，自由活动(内容的具体形式文中将详细说明)
活动要求：活动参加者请遵守相关纪律，严禁个别人脱离群体独自活动。 活动步骤：
(一)准备
1、提交申请，得到批准。
2、烧烤活动的组织工作，准备好烧烤材料，烧烤场地以及交通路线的熟悉。
(1)在活动安排时间的前一周，向全体成员发出通知，(通知需详细包括活动安排，时间安排等)。
(2)现场踩点，明确各个主要路线，租烧烤炉等
3、活动结束之后的总结工作。
(二)活动过程
1、集合时间：20xx-4-26上午10点
2、集合地点：公司门口(暂定)
3、骑车时间：11：00—13：00
烧烤时间： 13：00—15：00
这段时间里，大家可以在度假村自由活动，可以看风景游玩，可以组织一起游戏…
4、自由活动时间：15：00-17：00
结束活动，离开之时须得大家将身边垃圾带走至垃圾桶，有兴趣的话亦可组织晚餐。
(三)活动结束
1、活动结束之后整理东西并还炉具等物品。
2、每个员工需积极总结此次活动。
相关物资准备
物品清单
租借部分：
自行车、烧烤炉、插、铲、铁夹子、尖针、酒精、木碳、小刀剪子、
需要购买部分：
食物、水和饮料、一次性碗筷、一次性盘子、竹签、打火机、刷子、塑料袋、保鲜袋、洗洁精、纸巾1条、塑料野餐布。
食物:
鸡翅、鸡腿、香肠、玉米、茄子、韭菜。
调味料:
孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉,辣椒酱、调和油、蜂蜜，烧烤酱、调味酱。
人员具体分工：
xxx总负责。
xxx负责买食品和调味料。
xxx负责买水、饮料及其他。
xxx负责联系自行车、炉具等的租赁及考察场地。
预算表：
尽量控制不超出部门活动经费。
一、活动主题：团结协作，提升能力。
二、活动目的：通过户外拓展训练，培养员工的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力，使管培生更好地融入到集体中，形成良好的团队精神和主人翁意识。同时，挖掘管培生的潜力，促进管培生间的交流与合作，提升管培生对工作的激情和活力。
三、主办单位：集团公司
四、活动对象：公司管培生
五、活动地点：海边沙滩
六、活动时间：待定
七、活动前准备工作：
1.宣传方式：会议通知各组长，组长下达活动精神
2.考察场地、准备道具户外拓展活动方案3.召开参加人员会议。
九、具体活动方案：
1.蜘蛛网
(1)游戏目的：培养团队合作精神，增进沟通，体现协同工作在解决问题中的重要作用。
(2)讨论问题：
A.你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?
B.每个人的任务是什么?
C.整个小组的运作是否有效?为什么?
D.你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?E.哪些因素有助于安全成功地完成游戏?
2.雷池取物
(1)活动目的：建立小组成员间的相互信任，促进沟通与交流，，培养队员间的团结合作，使小组充满活力。
(2)讨论问题：例：A做完了这个游戏，大家感受如何?B游戏过程中遇到了什么问题?C如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
3.信任背投
(1)活动目的1.建立小组成员间的相互信任。
2.使队员挑战自我。
3.发扬团队精神，互相帮助。
(2)讨论问题：例：
A最初你们对游戏有何认识?
B参加游戏之后你们有何感受?
C当站在平台上准备向后倒时，你有何感想?
十、在海边野餐，食物可以集体去选购
十一、活动后期宣传工作
1. 用照片、文字报道示活动过程的精彩画面。突出我公司管培生户外拓展培训的风采。
2. 制作活动精彩画面视频，传到公司网站。加大集团公司企业文化宣传力度。
3. 十二、活动预算：
1.道具费用：150元
2.海边野炊费用：900元
3.交通费用：200元
共计：1250元
十一、附注
注意事项：做好安全保障工作，确保活动顺利进行。
(游戏具体内容见附录)
游戏附录：
1、开场小游戏：人山人海——各队围圈，双手搭在对方的肩膀上，顺时针走动，在教练喊停的时候，集体坐下，看是否会摔跤。要点是要保持较小的间距，匀速前进。之后加大难度，双臂伸开，在行进中坐下后，再集体坐着顺时针挪动20步，要点是要所有人步调一直，必须由听一个人的指挥，左右左、左右左这样慢慢前进，我们众人齐心，顺利完成任务，欢呼雀跃。
2、蜘蛛网游戏
时间： l小时以上
人数： 不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由8～12个人组成的小组。
(每个小组)
·选取两棵结实的大树(用来支撑蜘蛛网)。
·尼龙绳或其它类似的绳子(用来编织蜘蛛网)。
道具： ·8个如图1所示的螺栓，或者几节电线，甚至几小节绳子亦可(用来把蜘蛛网固定在树上)。
·蒙眼布，如果有人被蜘蛛咬着了，他的眼睛就会被蒙起来。
·选项：用来做警报器的小铃铛;用来制造气氛的大橡胶蜘蛛。这是一个广为人知的著名的户外游戏，它是幻想和挑战的完美融合。它可以被用来创建团队、培养团队合作精神、学习冲突处理技巧、培养概述： 领导才能、锻炼沟通能力。虽然这个游戏需要培训专员进行一定的准备工作，但是这些准备工作一定会带来超值回报。
1.培养团队合作精神。
2.增进沟通。
目的： 3.体现协同工作在解决问题中的作用。
4.把队员团结在一起。
5.学会克服看似难以解决的问题。
培训专员需要为每个小组架设一个蜘蛛网，具体方法如下：
1.用螺栓或绳子在2棵树上做出8个固定点(如图1)，每棵树上4个点，最低固定点距离地面约20cm(8英寸)，同一棵树上的固定点间距为70era(2英尺4英寸)。这样最高固定点距离地面约为2.3m(7英尺8英寸)。
2.固定点做好后，利用固定点来测量编织蜘蛛网边框所需的尼龙绳的长度。尼龙绳的长度= (两棵树的间距+最高固定点与最低固定点之间的准备： 距离)×2在编织边框之前，最好先在尼龙绳上打出绳结。绳结的做法是从尼龙绳的一端开始，每隔10～15cm打一个结。打绳结的作用是阻止内部网线的任意滑动(如图2)。
3.编织蜘蛛网的边框。具体做法如下：从树l开始，把尼龙绳的一端系在树l的最低固定点上;用绳子由下至上穿过树1的其他三个固定点，到达最高固定点;把绳子从树1的最高固定点拉到树2的最高固定点;用绳子从上到下穿过树2的四个固定点，到达最低固定点;把绳子从树2
步骤：
讨论问题示
例：
安全：
变通： 的最低固定点拉回到树l的最低固定点;拉紧绳子，形成一个长方型，把绳子的剩余部分固定在树1的最低固定点上。 4.编织蜘蛛网的内部。从边框一个的角落开始，模拟蜘蛛网的样子，编成一张网。注意要在网上编出适量的足够大的网洞，以便游戏时队员们能够从中钻过去。(详见主图) 5.(可选)蜘蛛网编完之后，你可以在网上放上一只橡胶蜘蛛和一个小铃铛。橡胶蜘蛛可以烘托气氛，小铃铛可以充当警报器，报告大家有人触网。 1.将游戏者分成若干个由8～12个人组成的小组。 2.致游戏开场白。开场自如下： 你们小组陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被一个巨大的蜘蛛网封锁了，你们必须从蜘蛛网中钻过去(不能绕过去，也不能从网的上面或下面过去)。值得庆幸的是，蜘蛛目前正在睡觉。但是非常不幸，蜘蛛很容易被惊醒。在穿越蜘蛛网的过程中，任何人一旦碰到蜘蛛网，不论轻重，蜘蛛都会立刻被惊醒，并扑过来咬人，其结果是造成正在穿越的人和已经过去的人立刻双目失明。另外，每个网洞只能用一次。即不同的人必须从不同的网洞穿越过去。 3.在多个小组参加游戏的情况下，让先做完游戏的小组做监护员，观察其他小组能游戏情况。 4.等所有小组都做完游戏之后，引导队员们就团队合作、沟通、冲突和领导等问题展开讨论。 ·你们在游戏过程中碰到了什么问题? ·怎样分析问题的?每个人的任务是什么? ·你们是如何克服困难的? ·哪些因素有助于成功地完成游戏? ·游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的? ·游戏过程中有无领导者产生?其他人是否属于被迫接受领导?他们对此感受如何? ·这个游戏揭示了什么道理? ·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来? 注意不要让游戏者从网洞中跌落下去。 1.可以在游戏进行过程中变更游戏规则，加大游戏的难度。 2.触网的后果也可以是立刻使游戏者变成哑巴。 3.如果你发现某些人领导欲极强，已经完全控制了整个游戏，你需要改变这种局面，那么，你可以让蜘蛛咬他们一下。这样，他们就会失明或失声。这种失明或失声可以是暂时的(比如5分钟);也可以是永久的，即持续到游戏结束。这样就可以使其他人也有机会充当领导的角色。
4.如果可能会多次使用这个游戏，那么我们建议您用 PVC管子做一个支架，用来支撑蜘蛛网。在管子上打出固定点，拉好网线。这样每次做培训的时候，把它拿出来用就可以了。
5.为了增加游戏的难度，你还可以要求每个小组带着满满的一桶水穿越蜘蛛网，这桶水可以被描述成解毒药水，用来在穿越成功后治疗那些被蜘蛛咬伤的人。
3、雷池取物——用沙子围成一个直径为5米的圈，圈中间放有一瓶没有盖子的矿泉水，圈内假设为雷区，进入则必死无疑;矿泉水假设为一剧毒化学元素，一旦泄漏，后果不堪设想。给一根约14米的粗绳子，要求不借用任何外力，将该水取出，排出“绳抬人”的办法。
4、信任背投：
时间： 1个小时以上，取决于参加人数的多少。
人数： 12—20人。
道具： 一 个1.5～1.8m高的平台(如果没找到平台。可以用梯子或者树桩代替)。几乎每一个户外培训小组都可以参加这个游戏。它表面上看起来很吓概述：人，但是如果队员动作规范，实际上是相当安全的。
1.建立小组成员间的相互信任。 2.使队员挑战自我。
目的：
3.发扬团队精神，互相帮助。
1.台下队友将双手交叉，与其他队友形成结实的承接平台。
步骤： 2.高台上队友背对台下队友，向后倾倒，不允许曲腿，否则不合格，重新做一次。然后轮流换队友上台。
讨论问题 ·最初你们对游戏有何认识?·参加游戏之后你们有何感受?
示例： ·当站在平台上准备向后倒时，你有何感想?
任何时候，都不能让队员从1.8米以上的地方向后倒。否则跌落者的头或肩将比身体的其他部位先接触承接队伍，导致摔伤。因为跌落者下落时，重量主要集中在这些部位，头很容易撞在地上，那样是相当危险的。
安全：
必要时多安排几个监护员，监护员的数量取决于培训队员的组成状况。务必让承接员摘下手表、戒指或其他尖锐的物件;跌落者掏空所有衣兜，解下带扣的腰带。
变通： 对于那些既成的团队，可以考虑给跌落者蒙上眼罩，增加游戏难度。
一、活动主题
相约xxx，绽放你、我、他
二、活动目的
丰富校园生活，彰显学生的青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，培养同学们的组织能力和创新能力，给与平台让同学们张扬个性，展现风采，在活动中与高校名师进行专业互动。
三、活动宗旨
娱乐，放松压力，展现自我，培养团队精神。
四、活动背景
在紧张繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的心情，缓解压力，给与平台，彰显学生们的青春活力，寻找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，通过此次拓展活动，让同学们相互鼓励，使同学们都能更加自信的站上考场，取得优异的成绩。
主办单位：xxx学校
承办单位：xxx学校
支持单位：xxx武警部队
活动时间：20xx年x月x日至20xx年x月x日
活动地点：xxx武警训练基地
活动设备：音响，麦克风（4支），话筒支架，摄像机，舞台灯光器具，调音设备，电插板（3个），电脑（1台），投影设备一套.（武警部队内部设备）
五、活动流程
20xx年x月x日
1、7：30集合
2、8：00出发（xxx班学生先走，留下15人，对留在学校的学生进行统计，报到学校；检查教室门窗是否完全关好，组织不去的学生打扫卫生）
3、使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输，交通工具为：军用卡车（2辆）客车（1辆）车程单程为1小时所有学生4次可以完全运送到目的地。预计4至5小时。（预计周五路况较拥挤）
4、xxx班学生在去到训练基地后，xxx班负责会场布置（按分组来完成）
5、午饭时间视情况而定，暂定12：00至13：00.
6、下午活动时间为：14：00至17：00，由各班级自由组织。（有节目的同学于15：00进行彩排）
7、xxx班活动时间负责布置会场。
8、晚饭时间暂定为17：30至18：30
9、活动入场时间为19：00进场，19：30正式开始。23：00结束。历时三个半小时。按照节目单来进行，在入场时发放贴有标签的水果，用来活动中的抽奖。
10、开场后，先由主持人介绍到场嘉宾领导，而活动结束再由主持人致结束语。
x月x日
9：00活动开始
（xxx班25名同学布置会场；20名同学负责活动中的计时•计分）
10：30礼仪组准备接待嘉宾（6—8个女生；负责迎接嘉宾接到会场）
11：30或12：00午餐（暂定）
14：00—14：30（活动开始）待定
一、礼仪组接待领导进场
二、各小组安排各班级入场
三、14：30主持人介绍各到会领导、嘉宾
四、请x校、x总致词发言
五、各班级专业展示
a音乐班bxxx班（10—20人诗歌朗诵）c美术班（美术作品走秀）
六、各领导根据学生表演致词
七、学生的文艺演出
a音乐班bxxx班（舞蹈等）c美术班
八、音乐班两个节目，xxx班四个节目，美术班两个
九、请领导总结致词
十、17：00晚餐（暂定）
18：30篝火晚会开始
一、发放水果，瓜子（美术班两袋，xxx班一袋，音乐班半袋）
二、做游戏
三、各班级互相比拼（如果领导在场唱酒歌欢迎）
四、跳左脚舞
备注：领导发放奖品
六、活动人员安排
第一组：后勤组（负责后勤保障工作，物品保存。10—15人xxx、xx负责。）
第二组：宣传组（负责宣传，活动统计，节目编排，海报工作，五套设计及布置。10—15人xxx、xx负责）
第三组：礼仪组（负责接待及奖品发放—配服装，女生8—10人xx、xx主要负责）
第四组：采购组（负责所有物品的采购。10—15人xx、xxx负责）
第五组：卫生组（xxx班全部参与，打扫四次晚会的卫生）{（x月x日晚会和上午竞赛由1，2，3，组负责）（下午领导讲话4，5，6，组负责）（篝火晚会由7，8，9组负责）}卫生组总负责人：xx
第六组：应急组（主要负责安全，消防以及意外伤害应急）备注：灭火器2个，急救箱1个xx、xxx负责）
第七组：摄影（男生5人，待定）
七、游戏规则
1.扮时钟（培养同学们的判断能力以及协调性）
在白板或者墙壁上画一个大时钟模型，分别将时钟的刻度标示出来，三个人分别表演时钟的时针，分针，秒针，在时钟前面站成一纵队（背向白板或墙壁）扮演者不看“时钟”
主持人任意给出一个时刻，比如：14：00时，零分，零秒，要三个代表时刻三根指针的同学的同学用手中的道具迅速的指向正确位置，错误或者指示慢的人受罚（俯卧撑50个）
2.“怪兽过河”
操作：A团队在连成一体的情况下，通过一条60米的河（绳子作为河岸）
B最多由八只手，四只脚可以接触“河面”
C团队队员有15分针讨论如何操作
目的：统一团队领导能力，简化工作流程，锻炼团队协作能力。
规则：A通过“河面”期间，身体的其他部位不准接触“河面”接触视为失败，团队要接受惩罚，队长接受双倍惩罚。
B通过“河面”的时间为2分针
C若两队均没有在规定的时间内完成，通过距离最长的一方为胜利者。
3.“嘴咬扑克”
操作：A全体拓展学生15人一组
B每组的单个成员可以在特定游戏区域任意站位
C向扑克由一个组员的嘴传向下一位组员
目的：锻炼参与者的心理素质
规则：A游戏期间，各组成员可以在特定游戏区域随意调换位置，以增加游戏的难度。
B各组组员参与者没人只能咬一次扑克。
C游戏进行中，扑克从嘴里掉出来者视为失败需要进行惩罚
4.解手链
形式：10人一组
时间：20分钟
目的：让同学们体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。
程序：1主持人让每一个每个组员围成一个同心圆
2主持人说：先举起你的右手，握住对面的那个人的手，再举起你的左手，握住别人的手，现在你们对面一个错综复杂的问题，在不松手的情况下，想办法解开
3告诉大家一定可以解开，但有两种答案，一种是大圈，另一种是两个套着的环。
4如果过程中实在解不开，主持人可允许同学决定两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。
5.顶气球比赛
道具：气球一个，绳子一条
参加人员：两组对抗（每组一般3至7人）
游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中央拉开（像网球网一样）然后双方排开用头顶气球，哪方先落地为输，双方轮流发球（体现配合能力和竞争能
力）注意只能用头，不能用其他部位。
6.抢伴舞
五位男生，四位女生
音乐响起，各位男士邀请一位女士跳舞，会有一个男士没有舞伴请他独舞，音乐暂停时，请各位交换舞伴，看哪位男士独舞的时间最长，他就得表演节目一个。
7.同手同脚。
程序：1由裁判吧两个参与者的左、右脚绑在一起，并排列向前。
2把准备好的气球放在两者之间。
规则：1率先完成者获胜。
2期间气球不准落地。
3期间如果气球掉落，比赛者摔倒可以调整继续比赛。
4比赛时间为5分钟。
8.跳大绳
程序：1.准备六条绳子，六条绳子相互接在一起（在中间打结）
2.13个人为一组，一个人跳，12个人在抡动长绳，看哪一组跳的次数最多，跳的次数最多的一组获胜。
3.由场外主持负责计数。
9.不管三七二十一
1主持人请每区派一名选手上台（越多越好）
2主持人讲解游戏规则：从一开始报数，每逢7和7的倍数不能说出，速度要快，犯规者淘汰出局，最终胜出的人为优胜者
3主持人宣布开始，大家监督，报错者出队站到旁边，剩下的人接着报数
4主持人颁奖
10.灰头土脸
准备一盘面粉，让人们用力将面粉从盘中吹走
11.我是淑女
将3至5本书放在同学的头顶，并请他学模特走一圈，如果书掉，就重来。
12.踩气球
一次六人以上参加，在每个参与游戏的人脚上都绑上相同数量的气球，然后规定一个时间（2~3分钟）游戏开始后大家相互踩对方脚上的气球，时间到时，看谁脚上剩下的气球多的就是优胜者。
八、活动预算
1.摄影费：2000元—2500元
2.水果：苹果700个：500元—600元
瓜子：10元1公斤—50公斤（共计500元）
小橘子：120公斤（10元3公斤）：400元
花生：50公斤每公斤10元（共计500元）
糖：30袋10元一袋（共计300元）
3.奖品：三等奖10人，每人一本笔记本5—8元一本（共计80元）
二等奖：8人，每人一个铅笔袋（共计160）
一等奖：5个人，每人一本30元的书（共计150）特等奖：3名每人一本50元的书（共计150）
4.装饰用品：气球：500个（共计70元）
打气筒：2个（共计20元）
大透明胶带：5卷（共计25元）
双面胶：10—15卷（共计30元）
彩带：70元
果盘：6—10个（共计50元）
卡纸：20元
标签：400张（共计15元）
5.服装预算：待定（1000元—2000元）15套左右
6.药箱：一个30元药品：{创可贴：20个（共计3元）消毒水：一瓶（共计10元）纱布5元云南白药喷雾剂一大瓶（共计60元）棉签：2元藿香正气水：20元
7.（x月x日上午奖品）益达：6瓶（共计60元）
旺仔：4小件（24小瓶共计72元）
8.晚会用品：用来喷的雪花：25瓶（共计125元）
花筒大礼炮：6个（共计90元）
横幅：3条{（1）xxx教育20xx届全体师生拓展交流晚会（2）汇百家教学子弟寓教于乐（3）xxxx英才桃李满天（费用预定200元）}
9.绳子：70米（共计350）（备：x号上午活动用具）
10.备注：（领导接待用水果）香蕉：六公斤每公斤4元（共计24元）矿泉水：一箱（共计30元）蛇果：六个每个10元（共计60元）{（柴，汽油，手电筒，扩音器，）费用待定}
11.备用资金：1500
一、活动目的
通过拓展活动来拓展企业人员的潜能，提升和强化个人心理素质，帮助企业人员建立高尚而尊严的人格;同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间，下级与上级之间，员工与员工之间唇齿相依的关系，培养整体作战的全局意识和合作精神，提高团队绩效，激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力，使团队更富凝聚力。
二、计划时间、地点、费用
1.时间：____年__月__日(星期天)
2.地点：深圳南澳西冲仙人掌海滩
3.标准：__元/人(暂按100人核价)
现有人员___
4.公司购买饮用水：__元___支/人_100人=___元
费用合计约：___元/人____人+___元饮用水费+____元晚餐费=_____元
带家属费用自理。
费用包括：
1)50座往返交通费2)培训费(专业教练执教)3)器械费4)培训场地使用费5.西冲景点门票6.一正餐(8菜1汤)7.快艇登岛8.优秀的导游服务费9.横幅特别赠送：精美旅游帽一顶、矿泉水每人一支、旅游意外险10万每人、横幅一条费用不含：个人消费项目
三、活动内容及时间安排
7:20-7:30全体人员
7:30-7:35点名清点人数
7:40准时出发
9:00-11:30开始拓展项目活动(详见下表)
12:00-13:30午餐
14:10-15:30大家可乘坐快艇前往美丽的情人岛
15:30-17:30沙滩游戏
18:00-19:30晚餐
一、活动主题：
团结协作，提升能力。
二、活动目的：
通过户外拓展训练，培养优秀青年干部的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力，使青年干部更好地融入到集体中，形成良好的团队精神和主人翁意识。同时，挖掘青年干部的潜力，促进青年干部间的交流与合作，提升青年干部对工作的激情和活力。
三、主办单位：
集团公司
四、活动对象：
公司优秀青年员工
五、活动地点：
待定
六、活动时间：
待定
七、活动前准备工作：
1.宣传方式：悬挂横幅、粘贴海报
2.考察场地、准备道具户外拓展活动方案
3.召开参加人员会议。
八、具体活动方案：
1.蜘蛛网
（1）游戏目的：培养团队合作精神，增进沟通，体现协同工作在解决问题中的重要作用。
（2）讨论问题：A.你们在游戏过程中碰到了什么问题？怎样分析问题的？·B.每个人的任务是什么？·C.整个小组的运作是否有效？为什么？D.你们遇到了什么困难？是如何克服这些困难的？·E.哪些因素有助于安全成功地完成游戏？
2.雷池取物
（1）活动目的：建立小组成员间的相互信任，促进沟通与交流，，培养队员间的团结合作，使小组充满活力。
（2）讨论问题：例：A做完了这个游戏，大家感受如何？B游戏过程中遇到了什么问题？C如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来？
3.信任背投
（1）活动目的1.建立小组成员间的相互信任。
2.使队员挑战自我。
3.发扬团队精神，互相帮助。
（2）讨论问题：例：A最初你们对游戏有何认识？B参加游戏之后你们有何感受？C当站在平台上准备向后倒时，你有何感想？
九、活动后期宣传工作
1.用照片、文字报道示活动过程的精彩画面。突出我公司优秀青年干部户外拓展培训的风采。
2.制作活动精彩画面视频，传到公司网站。加大集团公司企业文化宣传力度。
十、附注
注意事项：做好安全保障工作，确保活动顺利进行。
奇幻之旅作文 09-18
小学生二年级日记 09-18
户外方案 09-18
户外婚礼策划方案 12-21
没钱幽默句子 09-18
月份生日祝福语 09-18
电商方案 09-18
七夕快乐说说 09-18
