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礼仪实践报告 篇1

第一周我们首先进行了全体会议,老师给我们讲述了这学期我们实习的主要内容和注意的事项。第一节课我们所完成的内容是每班进行四到六人的小组分配,每组要完成礼仪的PPT,每个人要完成有关礼仪的一项相关知识进行讲解。我们小组分别通过面试礼仪,站姿礼仪,蹲姿礼仪和电话接听礼仪四个方面进行礼仪讲解。我通过查找资料对站姿礼仪进行了详细的分解,站立是人们生活交往中的一种最基本的举止,是生活静力造型的动作。优美而典雅的造型,是优雅举止的基础。男士要求“站如松”,刚毅洒脱;女士则应秀雅优美,亭亭玉立。

训练符合礼仪规范的站姿,是培养仪态美的起点,其动作要领也是培养其他优美仪态的基础。我进行了多方面的讲解,主要包括正确的基本站姿要求包括手位和脚位的正确规范,几种基本站姿包括男士的基本站姿和女士的基本站姿,站姿注意的事项,最后讲述了站姿的几种训练。通过这节课对礼仪的具体讲解与分析,我进一步更加全面的掌握礼仪的相关知识。同时在日常生活中我更加注意自己的仪表和仪容,学以致用,更加完善自己。

通过上节课的学习,我掌握关于礼仪的相关知识和理论。第二节课我们将要进行对上节课所讲述的内容进行礼仪场景模拟,我们这组所设定的场景是在面试整个过程,通过接到面试通知,准备面试和面试过程更好的完成礼仪实践,充分的把上节课所讲述的内容融入在场景模拟中。这两节课分别通过对礼仪相关知识的讲解到对礼仪场景的模拟的过程中,让我们在掌握礼仪知识的同时要运用在我们日常的的生活中,这样才能更好的提升自己的外在形象和内在修养。这次实习课对我来说让我受益匪浅,我会时刻严格要求自己的仪容仪态,把礼仪渗透在自己的生活中的每个细节中。

今年我们实习课举行了本学期的礼仪实习,虽然只有作有关的礼仪的PPT,还有礼仪场景实践模拟等,但却是令我受益匪浅。同学们做的礼仪知识涉及的范围都很广泛,比如礼仪与礼节的区别,交际礼仪的种类包括日常交际礼仪和公共场合交际礼仪,交际礼仪的特点和作用,日常交际礼遇,见面时的礼节,谈话时应注意的礼貌,参加宴请应注意的礼貌等等,同学们不仅讲解了礼仪的各种知识,也模拟了很多工作场合的各种技巧、说话方式以及注意事项。更重要的是使我的个人见解得到了提升,使我对以后的工作和学习中都很大的帮助,对自己今后的工作和单位形象有着很大的提高。

在工作中,我们的一言一行,一举一动都有各自的礼仪规范,都是我们不能忽略的,而这些礼仪是最能体现我们的素质和对待工作的态度。也是我们最不能忽略的地方。有时一个小小的细节都可能成为成败的主要因素。

通过学习,让我懂了很多,也让我了解了很多以前没有了解的东西,发现了自己的不足。而这些东西正是我们现在最需要的东西。让我们知道了怎样做才能做到互相地尊重。通过学习让我意识到以前忽略的这些问题会给我们造成很多的负面影响。通过学习,我觉得我们在平时的工作中应认真的做到“注重细节,追求完美”,力求做好每一件事。

“礼仪”就是行为规范,无规矩不成方圆,规范就是标准。礼仪,其实就是待人接物的标准化做法。“教养体现于细节,细节展示素质”。其实规范也是展示于细节的,在任何情况下,我们都要从细节出发,从小事着手。

俗话也说:“没有规矩,不成方圆”。所以做任何事情,都应有一定之规。礼仪就是一种在人与人交往中的行为准则和规范,也是互相尊重的需要。平时在与人的交往中,特别是在与熟人的交往中,总以为不要讲究这一套,粗鲁一点没关系。但是通过学习礼仪,发现这长期以来心中的观念是不正确的。其实礼仪对每个人来说都是非常重要,无论是新朋好友还是工作上人与人直接的交往都离不开礼仪。礼仪体现着一个人道德修养。一个人若无礼可行,那么他在工作与学习上也很难顺利进行,因为无礼寸步难行。

礼仪说到底就是尊重,尊重别人,同时也能获得他人尊重。良好的礼仪会给别人留下很好的印象,进而促进相互间的沟通和交流。尊重与信任,无论在工作、学习和生活上,都尤为重要。没有什么比信任更为重要了。归根结底,还是有着良好的的礼仪才能引领我们走向更美好的生活。良好的礼仪能够让我们在工作上表现出良好的形象,在与客户洽谈的时候还能代表公司的良好形象。良好的礼仪也是人际关系的润滑剂,可以融洽人与人之间的关系,从而达成合作。

通过这次的礼仪实习,让我从真正的意义上理解礼仪的含义。礼仪就是一种人际交往与社会交往中所必备的良好行为规范,是个人道德修养的充分体现。礼仪不仅仅表现在个人形象方面,还关系到企业形象方面。从个人而言;好的礼仪素质不仅可以提高人的个人修养,还能有利于自身的交往与沟通,从而使人获得良好的人际关系。从企业而言;可以树立企业形象,提高客户的满意度与美誉度,最终达到企业经济效益的目的。

总之,此次礼仪实习让我受益匪浅,中国自古就是礼仪之邦,礼仪就在你我身边。今后更将注重自身礼仪的培训,加强自身道德修养。我将在工作中更加努力,并学以至用。

礼仪实践报告 篇2

本次实践报告的主题为“注意礼仪”,通过对礼仪的深度认识和实践,我意识到礼仪对人际关系和职场发展的重要性。以下是我的实践过程和心得体会。

第一天:座位礼仪

在单位开会时,我们要进行座位礼仪实践。在会议开始前,大家依据职务高低和年龄大小依次入座,大家言行得体,看起来相当有风度。而在我过往的会议中,总是喜欢随意找个位置随便坐,对身后的人表示不尊重,实在是大失礼仪。从这个实践中学到了座位礼仪的重要性,也向大家学习同事间的尊重和礼貌。

第二天:餐桌礼仪

在公司餐厅用餐时,我们要进行餐桌礼仪的实践。当我们进入餐厅时,首先要等待所有人到齐,然后统一坐下,不要提前享用食物,更不要胡乱吵闹影响别人。在用餐过程中,应该注意吃相,言谈举止,礼貌待人,不要贸然发言。当然,在进餐结束后,我们还要主动帮忙收拾桌面,展现团队协作和礼仪风范。

第三天:穿着礼仪

在工作中,我们不仅要注重言行举止,还要注重着装礼仪。正式场合下,穿着干净整洁、得体舒适的服饰是对自己和他人的尊重。对于女士来说,化妆、发型等也需要得当处理,以符合职业和社交要求,展现自己的优雅和美丽。我仔细打扮后出现在会议之中,被同事们夸赞 professionalism 和 professionalism 。

第四天:电子邮件礼仪

电子邮件作为工作和个人交流的重要方式,我们更要注重邮件礼仪的实践。我们在写邮件时,要注意标题简洁明了、内容准确清晰、语气友善谦虚,更不要在邮件中乱用大写、颜色、符号等。在收到邮件时,也要及时回复,礼貌地表达自己的想法和意见,使邮件中传达的信息更加明确有效。

在四天的实践中,我深深意识到了注意礼仪的重要性。礼仪不仅体现了一个人的修养和素质,还是人际关系和职业发展的关键。我们应该在现实中不断练习,把礼仪融入到工作和生活的方方面面,以成为一个真正优雅、得体、大方的人。

礼仪实践报告 篇3

一、实践背景随着我国经济的快速发展和社会的变革,人们对礼仪文化的重视程度逐渐提高,礼仪的作用也变得越来越重要。在现实生活中,无论是社交、商务、还是官场,礼仪都是一张重要的名片,不仅代表个人形象,更涉及整个社会风尚,因此更应引起我们的高度重视。为了更好地了解和学习礼仪文化,提高自身素质水平,我在大学期间参加了多次礼仪社会实践。二、实践内容1. 参加礼仪培训班在校期间,我参加了一次由学校举办的礼仪培训班。在培训中,我学习了礼仪的起源与演变、仪态技巧与仪容仪表等方面的知识,同时还接受了实践操作的训练,如如何礼貌地问候、如何整理个人仪容、如何在特定场合穿着恰当等。通过这次培训,我不仅学到了实用的礼仪技能,更体会到了礼仪对于人际交往的重要性。2. 参加国际会议我所在学院举行了一次与海外高校合作的学术研究交流会,我和其他同学一同参加了会议组织和接待工作。在这次实践中,我担任了会议礼仪接待员,负责接待来自国外的专家学者、协助组织会议现场并协调会议秩序。通过与外国专家交流的经历,我不仅学到了如何更好地沟通和交流,同时也提高了自己的外语水平,增强了自信心和开拓国际视野的能力。3. 参加企业招聘会在大学毕业之前,我参加了一次与多家企业的校园招聘会,并担任了招聘礼仪志愿者。在此次实践中,我需要协助人才招聘企业进行接待、引导和主持,向应聘者介绍企业的相关信息和招聘要求,并协助应聘者进行简历投递和面试等。通过这次活动,我不仅了解到了企业和应聘者的实际需求,也提升了自己的沟通能力、协调能力和组织能力。三、实践感悟在这些实践中,我深刻体会到礼仪文化的重要性,以及学习礼仪文化对于自己未来发展的帮助。通过参加礼仪培训班,我掌握了实用的礼仪技能,并学习到了如何更好地维护个人形象。在参加国际会议和企业招聘会时,我了解到了不同文化和背景下的礼仪差异,掌握了更为细致和专业的服务方式。同时,我还体会到了礼仪文化对于人际交往、职业发展和个人修养的积极作用,礼仪不仅是一种身体力行的方式,更是一种立德树人的教育方法。四、结语总之,通过参加多次礼仪社会实践,我在实践中不断学习、不断思考、不断总结,不仅掌握了实用的礼仪技能和服务经验,而且锤炼了自身的实践能力和综合素质。同时,我们也应该看到,礼仪的具体内容和实践方式因时代变迁而迭代升级,我们也需要不断学习、不断实践、不断创新,以满足新时代个人发展,以及社会发展对于礼仪文化的新需求和新挑战。

礼仪实践报告 篇4

所谓仪表,是指一个人的仪容和外表,包括人的容貌、姿态、服饰和个人卫生,它是人的精神面貌的外观。

个人仪容对发式的要求 :头发整洁、干净、发型大方、不怪异是最基本的要求;

每个人选择发型应根据自己的脸型、肤色、体形选择发型,这是第一个层面; 男士的头发不超过衣领;所选发型与自己的气质、职业、身份相吻合; 好的发型真正的作用是扬你所长,而避你所短。

面容是仪容之首,是人体暴露在外时间最长的部位,也是最为动人之处。在面容的修饰上特别讲究的是男女有别。男士的仪容怎样修饰。 男士的仪容重在“洁” 虽然男士无需像女性那样天天化妆,但也应保持健康、整洁的仪容。男士也应注意自己的“面子问题”。

男士的仪容要做到干净整洁,应做到以下三个方面:

(1)干净、整洁、大方。没有哪个人喜欢与邋遢、不爱卫生的人来往。

(2)整体格调健康舒适。即指胡须、头发等对外观有影响的因素。男士尽量不要留胡须、长发,而且发尾不超过耳根,发式以线条简洁、流畅、自然为好,给人以健康舒适的感觉。

(3)养成自我保健意识。 具体要求如下:

眼睛:无眼屎,无睡意,不充血,不斜视。眼镜端正、洁净明亮。 不戴墨镜或有色眼镜。女性不画浓重眼影,不用人造睫毛。 耳朵:内外干净,无耳屎。女性不戴耳环。 鼻子:鼻孔干净,不流鼻涕。 鼻毛不外露。

胡子:刮干净或修整齐,不留长胡子,不留八字胡或其他怪状胡子。

嘴: 牙齿整齐洁白,口中无异味,嘴角无泡沫,会客时不嚼口香糖等食物。 脸:洁净,无明显粉刺。女性施粉适度,不留痕迹。

仪容“禁忌“

①在商务场合抠鼻子、剔指甲、剔牙齿、打哈欠、吃零食; ②咬指甲、哼小曲、吹口哨、喃喃自语、玩饰物 ③大声说话,粗言秽语、聊天; ④咳嗽、打喷嚏、随地吐痰; ⑤打手机、不停地看手表;

在现在的商务活动中,男士一般都是西装革履,这样会显得庄重而正式。在所有的男式服装中,西装是最重要的衣着,得体的西装穿着会使你显得气质高雅、内涵丰富、卓尔不凡。

1、西装。

选择西装,最重要的不是价格和品牌,而是包括面料、裁剪、加工工艺等在内的诸多细节。在款式上,应简洁而注重质料、剪裁和手工。

颜色以单色为宜,并至少要有一套深蓝色的西装。深蓝色显示出高雅、理性而稳重;灰色比较中庸、平和而庄重,得体而气度不凡;咖啡色是一种自然而朴素的色彩,显得亲切而别具一格;深藏青色比较大方、稳重,也是较为常见的一种色调,比较适合黄皮肤的东方人。

另外,西装的穿着还要注意与其它配件的搭配,例如西裤的长度应正好触及鞋面。

2、领带。

懂得自我包装的男士,都非常讲究领带的装饰效果,因为领带是点睛之笔。除颜色须与自己的西装和衬衫协调外,还要干净、平整不起皱。此外,领带的长度要合适,打好的领带尖端应恰好触及到皮带扣,领带的宽度应与西装的宽度和谐。

3、衬衣。

领型、质地及款式,都须与外套、领带协调,色彩应与符合自身的个性特点。一般的,纯白色和天蓝色的衬衫是商务人士必备的。同时,须注意领口和袖口是否干净。

4、袜子。

袜子宁长勿短,以坐下后不露出小腿为宜。袜子颜色要和西装协调,深色比较稳妥,因为浅色袜子只能配浅色西装,不宜配深色西装。

5、鞋子。

鞋的款式和质地的好坏,也直接影响到男士的整体形象。在颜色方面,建议选择黑色或深棕色的皮鞋,因为这种颜色的皮鞋是不变的经典,浅色皮鞋只可配浅色西装,如果配深色西装会给人头重脚轻的感觉。休闲款式的皮鞋最好配单件的休闲西装。无论穿什么鞋,都要注意保持鞋子的光亮及干净,光洁的皮鞋会给人以专业、整洁的好感。

女人看男人,往往最看重的是上进心;男人看男人,往往最看重的是志向;一个是气,一个是志,合之便是“志气”。男人是要干事业的.,而不管干什么事业,都离不开志气二字。正如清代申居郧所言:无志气人,一事做不得;明代吕坤所讲:把志气奋发得起,何事不可做?

所以,大丈夫当如万松老人所说:虎瘦雄心在,人贫志气存。如南宋刘过所言:沧海可填山可移,男儿志气当如斯。如《水浒传》所讲:胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。

志气志气,志是男人的方向,气是男人的动力。有方向有动力,目标何愁抵达不了?

志气是内心坚定的意志,豪气则是胸中澎湃的豪情。有志气无豪气,人生之路纵然高歌猛进,也总少了一份情怀,一种意趣。大丈夫,从来是少不了满腔豪气的。其中意味,正如辛弃疾在词中所说:金戈铁马,气吞万里如虎。又如陆游诗中所讲:醉斩长鲸倚天剑,笑凌骇浪济川舟。

豪气来自哪里?来自“仰天大笑出门去,吾辈岂是蓬蒿人”的强大自信,来自“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的绝大眼界,来自“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的铮铮傲骨,来自“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的坚定意志。

豪气,绝不仅仅只是情感,还是胸怀、素养和智慧。

男人的一生,必须要有自己的积累,这就是男人的底气所在。首先便是现实的积累,能够建立自己安身立命、照应亲朋的事业,如此一生才能立得住。如《三国演义》中所说:大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎?

更重要的则是内心素养的积累,因为这既关系男人的人生质地,也是男人建立事业的基础。虽说素养也需要在事上磨,但干事业,素养一定要跑在要做的事情前面。

这些必备的素养,包括能够放眼大局,西汉扬雄言:雕虫小技,壮夫不为;懂得进退之道,晚清李宝嘉言:大丈夫能屈能伸;具备坚定的原则和操守,《北齐书》言:宁可玉碎,不为瓦全;强大的实干能力,而不是好高骛远、夸夸其谈,《后汉书》所以说“一屋不扫,何以扫天下?”明代李渔也讲:大丈夫做事,雷厉风行!

有底气在,则心里有底,事业有底,人生有底。

礼仪实践报告 篇5

商务礼仪实践报告

导言

当今社会,商务交流在经济全球化的背景下越来越频繁和重要。无论是商务拓展、商业合作还是各类商务活动,在交流的过程中,商务礼仪都扮演着至关重要的角色。因此,本篇报告将介绍商务礼仪在实际操作中的应用,包括商务接待、商务宴请、商务谈判等方面,结合自身的实践经验,进行具体分析和总结。

一、商务接待

商务接待是商业活动中最常见的场景,对于企业来说,接待来访的客户和合作伙伴,是一个传递企业价值和文化信息的机会,也是建立信任和友好关系的重要途径。因此,在接待过程中,如何通过表现自身的文化、服务和亲和力来增强客户的好感度,成为商务人士必备的技能之一。

作为一名接待人员,在接待客人时,首先要顾及到对方的感受。在接待前应事先沟通好接待的时间、地点、场合和方式,尽可能地避免对方的不便或者误解。另外,在接待中,要注意自己的言谈举止,不仅要表现出热情和亲和力,还要注意自己的仪容仪表、言谈礼仪等因素。例如,穿着整洁得体、普通话文明流畅、态度友好热情等都是重要的因素。

除了这些基本礼仪外,还需根据具体情况和对方文化背景进行灵活处理。比如,接待外国客人时,应注意不同文化背景和价值观,尊重对方的风俗习惯,适当地加入对方文化元素,这有助于拉近双方的距离,增强亲和力。

二、商务宴请

商务宴请是商务社交中重要的一环。在商务宴请场合,不仅是要展示个人礼仪修养,更是要展现企业文化和气度的浓重标志。如何在商务宴请中完美地引领气氛,让宾客们沉醉其中,是商务人士需要修炼的一种厚度。

首先,宴会规划是非常重要的,包括分配座位、安排节目、餐饮服务等。要根据客户的喜好和派头,结合宴会主题来精心设计,并提前与厨师和服务员进行沟通和安排。其次,在宴会中需要注意交际技巧,及时为客户和合作伙伴引荐,让他们互相认识和交流,从而增强双方的感情。三是要注意餐厅的氛围和文化感,这既有利于增强企业的形象和特色,又能让客人产生一种专业与亲和兼具的感觉。最后,也是最关键的是要做好心理准备,在面对各种状况时,保持镇静、冷静和自信,发挥出自己最佳的表现。

三、商务谈判

商务谈判是商务活动中最具挑战性和最重要的一环节。在商务谈判中需要体现出的礼仪修养和谈判技巧可以有效缓和谈判双方的紧张氛围,增强谈判的效果和约束力。

在商务谈判前,需要做好充分的准备,包括阐述自己的意见和要求,推断对方的态度和想法,研究对方的背景和需求等等。在谈判过程中,应注意控制自己的情绪,举止得体,掌控谈判节奏和底线,展示出自己的专业水平、亲和力和敬业精神,既要让对方感受到自己的坚定和自信,又要通过言行表现体现出自己的诚信和友善。

四、结语

商务礼仪是商务活动中非常重要的一环,通过对以上三个方面的阐述,我们可以发现,其实礼仪的应用和实践非常重要。文化差异和背景等因素都在不同场合下发挥了不同的作用。因此,商务人士需要在日常工作中进行多方面的探讨和实践,增强自身的业务能力和礼仪水平,将商务礼仪贯穿到整个工作中,建立良好的企业形象和社会口碑。

延伸阅读

两课实践报告模板十四篇


小编为大家精心准备了一篇极佳的关于“两课实践报告”的文章,值得您的一览。纸上学来的知识总是觉得不够深入,知道了这个道理就应该付诸实践,无论在学校还是在职场。对我们来说,撰写报告是常事,同时也有助于我们整理思绪。感谢您抽时间阅读此篇文章!

两课实践报告 篇1

这个暑假,我在**市**店进行了为期十六天的销售实践活动。这次实践活动由7月23日开始,至8月7日结束,在这十六天里,我主要进行家居服销售工作。这次实践活动我总体表现良好,基本能达到实践的预期目的,但由于缺少销售家居服工作经验,在实践的过程中仍有很多细节问题需要完善。

为了搞好销售,我除了招呼客人和销售产品,还主动跟一些老店员了解各种家居服的价格、质量以及一些销售的基本常识,时常翻仓库查看店内的物品存储,这样几天下来,总算摸到了一些门道,在接下来的日子里工作就比较顺利了。

作为一个销售员甚至导购员,我们的目的不仅是把东西卖出去以换取利润,而且要留住顾客的心,所以良好的服务态度是必须的。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量,语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。我了解过有些员工在上班的时候,由于态度不好和缺少耐心,一天下来一套衣服都卖不出。汲取这个教训,我们要努力做到面带微笑,给予客人周到的服务。

接待顾客时,我们常会遇到这样的情况,我们把店里的各类典型产品都逐一给他介绍,在介绍的过程中,客人频频点头,可过后那顾客只说了一句都不怎么样就扬长而去了。其实这是因为我们没有针对客人的需求来为他介绍适合他的产品,遇到客人时我们应该主动询问了解客人需要穿着什么类型的衣服,是为其本人挑选或是其他人,根据对象的身高体形,特殊情况来选择合适的衣物,为客人介绍分析,让客人主动来向你买,而不是只顾着推销自家店的各类产品,向客人卖,这对于顾客来说只是“黄婆卖瓜,自卖自夸”。

这两三周的时间里,我学习并运用了一些销售技巧,在这里与大家分享:

当客人来到你家店里逛,很可能因为他有需求,以前的衣物旧了需要更新或衣物不适合等,这就需要我们辅助客人发现其问题,提出解决问题的方案,并满足其需求,也就是发现他穿着上有什么不当之处,应该选择何种类型衣服,让客人主动询问你家店里有没有适合他的衣服,达到客人向你买的境界,然而让顾客发现问题是根本,很多问题是需要营业员发掘出来展示给顾客的。

销售过程中我们要注意几点:不轻易贬低竞争对手,在让步中强调自身独到的竞争优势和产品利益;承认顾客提及的事实,转移顾客可能忽略的自身性价比的结果;我们要善于倾听,因为急于辩解等于火上浇油,要学会控制销售过程的发展,在每一个阶段及时帮助顾客做出决定,对不同的顾客应该采取不同的方法。

现在的市场竞争激烈,顾客成了稀缺资源,而且顾客往往都有“货比三家”的习惯。因此,要想让顾客第一时间购买自己的商品,分析顾客的心理就显得至关重要。我就有过很多这样的经历,有很多顾客往往已经看上了一些产品,但因为价格等原因而迟迟不肯出手,这时就要抓住他的这种心理,向他充分介绍产品的效能,使其产生物有所值的想法。还有就是通过顾客的言行举止掌握其心理,不同类型的顾客往往需要不同的销售方法。

在这次实践当中,我还懂得了一些要点。比如要注意细节,销售工作的成败往往系于一些不经意的细节当中,一句话,一个微笑,都可以改变销售的结果!总结的习惯,在每一次销售成功之后,我都要回想一下这次销售的整个过程,品位其中的每个细节从中的到经验。 经过这次社会实践,我收获实在良多,思维和实践能力得到了相应的提高,对社会生活的认识有了进一步了解,这对我今后的学习生活有较大影响,在以后的工作中我定会表现得更出色,也会积极地参加社会实践,不断提高自己的社会实践能力。

两课实践报告 篇2

社会实践报告

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上都 总写着“有经验者优先”,可一直处在象牙塔的我们社会 经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与 社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和 提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社 会,我决定在假期内开展我的社会实践。

作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方 面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就 意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。 毕竟,毕业之后,我已经不再是一名大学生了,而是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上 谈兵是远远不及的,我们不只要学好学校里所学到的知 识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从 各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 以后的人生旅途是漫长的,因此我们必须锻炼自己成为 一名合格的、对社会有用的人才。 而且,我深感到, 我进入大学并不是人生的终点, 只有多吃苦, 才知道生活的艰辛, 不易。虽然只是短短的时间, 我却觉得像经历数年。增长了许多课本上没有的知识。记得曾看到过这样的话:知识犹如人体的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭。由于学校百年校庆今年暑假比较往年推迟了几天,我也积极的在找暑期工,暑期工多是辛苦而且少工资的,但是我也想借此机会锻炼一下自己,总是觉得我还是只能做到特别能吃苦前四个字,因为我的生活相对来说是甜的。

然而工作也不是那么好找的,虽然说仅仅是个暑期工,所以我找来找去还是找到了我一个堂姐,她把我介绍到她好朋友所在的电子厂,等事情定下之后我也总算有了着落了,剩下的就是等待离校进厂。

七月八号离开学校后我就直接来到深圳了,之前来过这里,和父母一起,所以对这边还是较为熟悉的。几经周折我来到了龙岗坪西,进入了一家名为金顺来的电子厂,也好在他们暑期工没有招够,没有太费时间我很容易的就成为其中一名普工,初来乍到,几多不适,陌生的面孔,生疏的环境,我反倒没有了起初的凛然。不过既来之,则安之,况且,你开心也是这样过一天,难过也要这样过。与其郁闷,为什么不保持好的心情来度过呢?”这样一想我有种豁然的感觉。是啊,既然选择了战场,为何不轻装上阵呢?在此后的日子里,我努力地把快乐溢于工作之中,竟感觉时间过得如此之快。这样艰苦的打工生活,对我来说是一种磨砺与考验;而这样的生活阅历,对我来说又何尝不是一笔宝贵的财富呢?我并没打算放弃,很想在这待下去,于是我很快调整了心态,投入到工作中去。我要面对的是新的着手以及对一切流程的熟悉,多是些制作手机外壳和电话外壳之类的,那些老员工仗势欺人,总是让我们这些新手们跑来跑去替他们干活,由于我们也要学习这些过程,所以也只好忍气吞声了。流水线上的工作,差不多能使人变得迟钝,每天只是单调的上下班,没有很多的节假日,这使本来就很厌倦的工作变得更加无聊,也许工作就会是这个样子。现在学习期间每周休息,以后工作就不一定会是这个样子。在无聊的工作中寻找乐趣也是一种能力,现在只会抱怨一天八节课很烦,可这又算什么呢?最多只是一天吗?有的是时间去调整,去适应。机械的重复又重复只能照做,都是为了生活,我也是第一次真正意义上理解了生活多么不易,所以要珍惜现在的学习条件,努力更新提高自己才有出路。朝五晚九,我也开始了新的打工生活,日复一日,早晨七点半上班打卡,算是签到了,中午十一点半下班,下午两点上班六点下班,晚上六点半上班九点下班,生活也算是规律。最让人欣喜期待的就是周六晚上了,如果不加

班的话,我们可以早早回去,周末再睡个懒觉或者出去玩儿,那是最幸福的日子,我会找我姐姐一块去到公园玩儿,苦中也有乐。打工期间最让我感触颇多的就是那些拉长可以随便大吼大叫的吵我们新员工,说我们做的不合格,当然最后还要痛苦地返工,这是最令人头疼的了,所以在人生路上尤其是在学习生涯中,我们最好是一步一步脚踏实地的来,切不可急躁或者是贪多,更不能存在侥幸心理,这些都是忌讳。看来点点滴滴都是经验,世事洞察皆学问。苦与快乐。这些都是在学校里无法感受到的,在这里,没有人会告诉你要做什么,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说我们意气风发,年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷?? 通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊人生经验不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的之一了。

在工作之中也认识了一些很好的员工,我们来自祖国的四面八方,有很多的信息需要相互交流认识。比如吧,广东汕头是全国文明的华侨之乡,也是著名的华商之乡。我国富李嘉诚就出声在这片热土之上。所以了解一下这边的风土人情,对一个想要自己创业的大学生来说是非常有必要的。通过近两个月的交流和观察,发现潮汕人有很多的优点,他们吃苦耐劳,最重要的是他们有一种坚忍不拔的精神,不管怎么样了,发生了什么,他们都有勇气有信心战胜所面对的困难,就像大海一样大风大浪他们也能面对。

这样的打工生活是非常苦,不是我想要的那种生活,但这样的锻炼是又必要的。真的需要好好想想,一年的时间已经过去了,好好加油吧!如果以后为了生活所迫不得以时再想,那时候已经晚了,难以改变自己的命运了。一辈子打工不行,打工是发不了财的。一辈子当员工,就是一辈子的平凡,一辈子的卖力。其实通过这段工作也是有必要的,我们不可能一下子就能登上天,所以我们有必要一步一步的向前走。我们大学生最缺少就是经验,在积累了很多的经验和结合我们所学的知识就有可能创造美好的人生。人要有头脑,有思想的去想适合自己的出路。好好学习,完成自己的学业才是最重要的。

以上就是自己对这一个多月的社会实践生活所做的总结。除了上述方面的收获外,我还体验到了人生中的其它方方面面。这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的

阶段之一给我带来这么深的感悟:实习不仅教会了我设计方面的知识,更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动。实习中的所得,无论自己将来从事何种职业,都将使我终身受益。这将会是我大学生活中新添的一笔色彩,也将是我步入社会的一个指南针。 经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自己的个性。

第一:乐观,不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去面对,相信会有所转机。

第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是对自己的能力作出的肯定,这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。

第三:肯努力,我一直非常信奉一句话,“努力就有希望”不要觉得成功遥不可及,其实只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃,说不定你距离成功就差一步,而你却放弃了!要勇于面对各种挫折,挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。

第四:谦虚做人,特别对于刚走出校门的毕业生至关重要,我们本来对于社会上的知识知之甚少,我们千万不能骄傲自大,自以为是,那是肤浅的表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见,我们要听取、耐心、虚心地接受。

我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的位现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用。

上下级关系,也完全不同于师生关系。我的实习经理说过一句话,我现在还记得很清楚“世上没有那么多公平的事情。”如果是一位单纯的学生,无论如何也不会理解。其实,事实就是如此,遇到多么不公平的事情,每个人都要有应付的能力和毅力,都要坚持下去。在学校中就没有这种情况,有一次我们竟然和老师关于如何考试讨价还价起来了,想起来可笑。也可以从另外一个方面理解,老师是真正的关心学生的实际情况,而不是毫无情面的执行某些死的规定。这也是为那些对领导的话言听计从的人,所不能理解的事情。

挣钱难,就算你认真的工作,合理的得到你的劳动所得都很难。老板总会想方设法的尽量少开给你工资,上班迟到扣钱,上班吃东西扣钱等等,这就是小老板的一个发财之道吧。这使我想起了《雷雨》里面的情节,周老爷为了不发给工人工资,竟然制造工难使工人丧生。这样的事情不会发生,但是,类似的事情却始终没有断过。

工作中遭人家白眼,甚至受训,也是有的。人与人之间为什么只能有利益的关系呢?为什么这种关系就那么明显呢?有的时候,当我遇到这种事情,一时冲动真想不干了,或是找几个朋友收拾“仇人”一下。可转过来想想,我能干上几天,能忍就忍吧。就当成提前去适应这个社会一次机会,用一点孔乙己精神胜利法,全当成儿子训老子就算了。但还是希望以

后我的工作生活不会这个样子,人们之间很多事情都是可以很平静的解决的。为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!

其实,工作中也会有欢乐。因为不是在家里,要学会满足。领导的一个微笑,同事的些许关心,都会使人感到无比的温暖。要想得到别人的关心,首先要注意关心别人,给与别人温暖。给与和收获是成正比例的。不管是苦,还是累,暑假都已经过去了。重要的是,在暑假的实践中,我学到了以前不懂,而且在学校里不会学到得知识,并且增强了自己的能力。这些对我以后的学习和工作是十分有利的。

一个月的时间转眼间就到了,我也快要离开这美丽的地方了,还有这可亲的朋友同事们,心中有说不尽的不舍,那种喜中掺忧的心情也不知从何说起,喜的是自己在这短短的一个月里收获了另外的一种人生经历,收获了一种能力,收获了一份欢乐,更收获了一份深深的情意。

拿着工资我首先到深圳书城买了两本散文书籍,心理乐开了花,毕竟是自己赚钱买来的,然后我和姐姐又到深圳几处环境优美又好玩的地方小旅游了几天,终于还是恋恋不舍地踏上了回家的火车......

我想我们的社会实践活动就是这样一座桥梁,它引导我们的学生去更多地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会,由书桌走向办公台的转换,避免了大学生在初入社会时所发生不知所措,真正地把大学生的教育与社会的就业相结合,培养符合社会需求的高素质人才。社会告诉我们:我们在今后的三年大学中,不仅要学习,而且要全面提高自己的能力!

通过一月的实践,我也挣到了我人生中的第一桶金,这次社会实践,是第一次,毋庸置疑,将是我一生宝贵记忆的财富。这次实践对我的帮助实在不小。感谢工厂给我一个检验自己的机会,我始终相信阳光总在风雨后,在学校学习的时间也只有三年了,我将不得不在以后的学习中加倍努力,不断充实和提高自己,朝着自己的目标不断奋进。

两课实践报告 篇3

记得很久以前我就参加过社会实践活动,但那时学业负担沉重,社会实践也只是形式上的,并没有真正认真对待这项活动。现在进了大学,学业负担相对减轻了许多,并且学校对学生的社会实践也很重视,我端正了对社会实践的态度,重新审视了它对于大学生的意义,认真参加了每一次社会实践活动。

这个暑假,我和以前的同学一起参加看望孤寡老人的活动。记得那是一个星期六,我和同学们一起来到了方奶奶所住的社区。在社区负责人的带领下,我们来到了方奶奶的家。开门的是一位满头银发的老奶奶,满头的银丝和头上深深的皱纹显示出她所经历的沧桑,但她的声音却很洪亮。她热忱的邀请我们进屋。那是一间并不大的屋子,但却收拾的很整洁。床上的被子叠的整整齐齐,桌子上的物品也摆放的井井有条。在与她的交谈过程中我们了解到她姓方,今年已经八十多岁了。虽然已经八十多岁了,但她的身体却很硬朗,还能一个人搭公车去叫水电费。讲了一会儿话,方奶奶就闲不住了,她要准备自己的午饭了。大家都很热情,想要帮助她,但方奶奶却一再推辞,最终只有一个同学帮她捡了一下菜。时间过的很快,很快就到中午了,也是大家跟方奶奶说再见的时候了。方奶奶依旧热情的跟我们道别。看着那佝偻的的身影站在门口送别,我的心不由得抽紧。

八十多岁的老人应该被儿孙包围,享受天伦之乐。而八十多岁的方奶奶却要独自一人居住在一间简陋的屋子里。我们不知道她年轻的时候经历了什么,为什么会只剩自己一人,但可以肯定的是,一个人居住的她肯定非常寂寞。没人陪她聊天,没人陪她出行,没人会在她过生日的时候为她准备寿宴,没人会在除夕的时候和她一起守岁……空巢老人的生活是很危险的。万一哪天她不小心跌倒了,谁来扶她,万一家里不小心着火了,她该如何快速的跑出去……不安全的因素这么多,我不禁为她的生活感到担忧。

尊老爱幼是中华民族的传统美德,在我们物质生活丰富的今天,很少人会想到在我们身边有着这样一群人,孤寡老人是社会群体的一部分,而且是最需要关怀、最需要帮助的一部分。我们能给予他们的帮助实在是太微薄了,老吾老以及人之老,向社会的弱势群体献上一份爱心,这是社会环境趋于和谐的表现形式之一。我盼望社会上更多有爱心的人,能来关注这些弱势群体,帮助这些群体,使老人们老有所养,病有所医,安度晚年。构建一个实际的,和谐的小康社会。

这只是我所参加的社会实践活的中的一个,通过参加这些活动,我了解到社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节,也是教育与实践相结合的具体体现。大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式;是大学生投身改革开放,向群众学习,培养锻炼才干的重要渠道;是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进大学生健康成长的有效途径。通过社会实践活动有助于大学生更新观念,树立正确的世界观、人生观、价值观,了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感,正确认识自己,对自身成长产生紧迫感,增强他们生适应社会、服务社会的能力,提高他们个人素养,完善个性品质。

我以后要珍惜每一次社会实践的机会,努力锻炼自己,提高自己的能力,提高自身的综合素质,为将来踏上社会做好充分的准备。

两课实践报告 篇4

白驹过隙,一转眼,我们已迎来了大学的第一个暑假,这也就意味着再等到下学期开始我们可就是准学长学姐了,让我不得不再次感慨时间飞逝。是啊,去年的这个时候,我们还是一个刚刚毕业的高中生而已,准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来,而现在已然是一个老生了。

来不及多多回忆大一的生活,暑假已始我投入到另一种生活当中去了,说是辛劳却也充实,说是疲惫却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!不再多言,且说这个暑假我是如何度过的吧!坦白说,本打算在暑假里到工厂找一份临时工作的,遗憾的是并没有找到,附近的工厂里都没有熟人,厂子里似乎也不缺人,远的工厂里就更不可能找到活干了(也许是不够远,后来听说许多同学都在外地打工,而没有回家,由此不免感到有些惭愧)。我本来想和同学一起去,可是她们多数是在重庆同学家住,都有地方住,我又没熟人,涉世不深,我又怕被骗,所以我又找了,种种原因,就没出去。

暑假我没有出去在外面找工作,只是在家帮忙做生意,我家开了一个小店,父母都在身边,我家在家乡开了十几年的店了,我们就卖点鸭子、鸡、粉条等等有关的吃的东西。

我在家通常只有在赶集的时候,收钱、找钱、称秤、有时在冰柜里去拿卖得没有的东西、烧鸭子等等。我的父母多数时间就在宰。爷爷就烧鸭子,有时人多弟弟也和我一样。在平时就只是在家煮煮饭,洗衣服,在楼下看看家,妈妈就在外面去卖等等。因为暑假的生意不是很好,只是赶集的时候好一点儿。

我的暑假并不是像其他人一样出去,不过我的父母经常教我们怎样与人沟通,虽然这一点我一直就做得不好,但是当每过一分钟,便对这世界多了一份理解、多一份感受,这也许就是所谓的长大。在家也是一种学习不是吗?只要不是啥事不做就行,有时我在父母身上学到了很多,做生意的人缘广,不像我,我只是知道却不知道怎么表达。我就少了一份耐心,多了一份烦躁;少了一份细心,多了一份粗心;少了一份热情;多了一份冷漠。

其实很多道理我们每个人都懂,只是说的容易,做得难,但是事实世上每一件事都不容易,只是在于你怎样看而已,说来惭愧,其实我曾出去做了一个月的兼职,知道有时你很认真,却没有那些会说的受欢迎,我知道社会交际至关重要,所以这个暑假虽然在家但我也尽量笑脸迎人,不像以前那样了,不是有句话说的好:“顾客是上帝”吗?知道更好的与人沟通,所以这暑假不但在家陪了父母,帮帮小忙,还在家社会实践,可还是少了一份走出去的氛围和环境,不过实践总是有机会的,我不想去编一些假的,所以这就是我大学的第一个暑假。

两课实践报告 篇5

实践单位:

聊城大学教科院xxxx级5班

实践地点:

东营市利津县利津街道

实践时间:

20xx年7月28号

一、残疾人现状

残疾人是一个特殊又困难的群体,残疾人占全国人口总数5%其中:视力残疾人877万,占残疾人总数的14.6%;听力语言残疾人20xx万,占残疾人总数的34.3%;肢体残疾人877万,古残疾人总数的14.6%;智力残疾人1182,占残疾人总数的19.7%;精神残疾人225万,占残疾人总数的3.8%;多重残疾人782万,占残疾人总数的13%。

二、调查意义

我国目前有残疾人6000多万,关联到大约2亿家庭人口。残疾人是最需要关心、扶持和帮助的特殊困难群体。我通过参加“关注身边的残疾人”暑期社会调查活动,了解到了我家乡关于残疾人的情况。通过这次活动我认识到关注残疾人的重要意义,残疾人是社会文明进步的重要标志,也是构建社会主义和谐社会的基本要求。关爱残疾人,是我们每个人应尽的义务。

三、调查方式

活动中我们采用了多种调查方式:文献调研(资料查阅)、实地调研(走村入户)、抽样调查、重点调查、现场采访、个别交谈。

四、东营市关于残疾人的有关政策

1.东营市残联出台的关于残疾人的政策:

20xx年11月25日,东营市以东政办发〔xxxx〕76号文件出台《关于加快推进残疾人社会保障体系和服务体系建设的实施意见》(以下简称《意见》),详细规划全市残疾人“两个体系”建设的`目标、内容、推进方略,正式公布有关领导机构人员名单,为全市残疾人“两个体系”建设提供坚强政策保障。

利用5-8年时间建成较为完善的残疾人社会保障体系和服务体系。确保残疾人享受普惠政策,着力加强特惠保障力度。通过健全残疾人专项救济金制度、实施“残疾群众温馨安居工程”“扶残助学工程”逐步健全残疾人社会救助体系;通过政府补贴,扩大保障范围等改善残疾人社会保险状况;通过免费提供辅助器具、抢救性康复服务,补助托管安养费用,改善孤残儿童生存、发展状况等提高残疾人社会福利水平。

据了解,xxxx年东营市在创建“全国残疾人工作示范城市”活动中,各级各部门累计投入资金12.5亿元,残疾人得实惠5.6亿元,人均得实惠4650元,发放调查问卷1万份,残疾人满意率在98%以上。在推进信息交流和公共交通无障碍建设上,配备了无障碍公交车,方便了残疾人、老年人等弱势群体日常出行。并购置了电视数字手语翻译机,已在东营新闻联播中试运行。对516户中心城区家庭和650名农村残疾人家庭进行了无障碍改造,安装了无障碍扶手、语音门铃和闪光门铃。注册成立了东营市阳光导盲犬培育中心,培育幼犬18只。xxxx年12月初,东营通过“十一五”全国无障碍建设城市国家验收。xxxx年,东营开展“你行,我行———爱心不找零”活动,在东营出租车、公交车、商场等共设立爱心捐款箱1617个,募集助残资金10万余元。各级残联为考入高校的残疾学生报销80%的学费。市特殊教育学校和市聋儿语训学校实现了全免费就读。

2.东营市出台的关于残疾人的就业政策

东营市按比例安排残疾人就业办法:为了维护残疾人的合法权益,规范残疾人劳动就业工作,根据《山东省实施〈中华人民共和国残疾人保障法〉办法》和《山东省按比例安排残疾人就业办法》等有关规定,结合本市实际,制定本办法。

xxxx年,东营将继续实施“百千万残疾人就业创业扶贫工程”,新建残疾人扶贫基地10处以上,发展庭院经济50户,扶持个体从业30名,培训残疾人3000人以上。并积极开发公益性岗位,安排一定数量的优秀残疾大中专毕业生到市直机关党政事业单位工作。并且年内计划救助残疾人8000名以上,做好残疾人托养“阳光家园计划”项目,鼓励社会力量创办残疾人托养机构。并建立完善未入学残疾儿童少年教育求助政策,确保不因贫、因残失学、缀学,力争将东营市特殊教育学校打造成“山东省特殊艺术人才培养定点学校”。

3.东营市“助残日”开展的活动

五、具体案例

xxxx年7月28号,我们社会实践小队来到了东营市利津县利津街道刘星昌老人的家中。带着几分胆怯与同情我们推开了刘大爷家的门,刘大爷带着几分疑惑招呼我们坐下,我们说清来历之后老人热情的招呼我们并与我们小队成员聊起来。刘星昌老人今年64岁,是利津街道一位普普通通的农民,全家人住在土胚房里,仅仅享有农村合作医疗这一项医疗保障。五年前他患了严重的脑血栓致使半身瘫痪,经过疗养下肢虽有所好转但走路时仍然一瘸一拐的,如果不拄拐杖根本无法正常行走。因为经济原因刘大爷耽误治疗以致左手臂瘫痪。

刘星昌老人是需要我们关心的残疾人,但他更是一位普普通通的农民。老人并不因为身体的残缺而垂头丧气,愁眉苦脸,也并不因身体的残缺而自卑。他坦然面对生活,从容面对命运带给他的一切。从刘大爷的身上我体会到了战胜困难的勇气,其实大多数人都是像刘大爷一样的平凡人,身体残缺的刘大爷在平凡的生活中乐观的生活,坚强的面对挫折。从这位老人身上我们学到的是一种人生哲学。

六、实践报告总结

在调查过程中,我的心灵无时不在受着震撼。虽然残疾让他们失去了自由但他们对生活的信心,对幸福的渴望让我重新思考生命的意义。残疾人是社会中不可忽视的群体,虽然党和政府已经制定了相关法规来维护残疾人的利益,但我们每个人要给与他们无微不至的关怀。残疾人是弱势群体中的特殊群体,他们的生活中有着诸多的困难,希望全社会都能理解残疾人,关爱残疾人,多一点尊重,少一点偏见,全社会每个人都能伸出自己关爱的手,奉献自己的爱心用我们真挚的心来抚慰残疾留给他们的伤痕,让生活多一点奉献多一点爱,让我们的社会更加和谐,充满更多爱和关怀。

两课实践报告 篇6

这学期暑假我并不是像以前一样一放假就急着回家,我要在西安待至少一个星期去做我准备了很久的暑期社会实践。

我的理想就是做一个创业者,要有自己的企业。因此上大学以来我就想着去参加挑战杯创业大赛,亲自去做市场调研,刚好这次学校又鼓励我们做创业性的暑期实践,那我就肯定要抓住机会。和几个同学一起我们组队参加了这次的暑期实践,而我便成为了我们组的组长。

实践内容:

1、前期准备

起身实践的前两天我们就一起开会就这次暑期实践如何顺利开展做了相应的安排,包括具体的日程安排、任务安排,任务具体落实到每个人。

首先我们就这次我们调研的项目做了一次认真的讨论,做到每个人对其能熟练掌握,最起码要面对消费者的提问能自圆其说;再之努力做到让听得人能因为我们的介绍而认可我们的产品。其次市场调研就得深入我们将来的消费对象,了解第一手资料,我们还得利用网络查找相应的资料;再之我们做一定数量的调查问卷,当时我考虑的是我们大概做两类问卷,每一类都要有纸质和网络两种;还有我们必须提前联系好一些要去的机关企业,做好沟通;最后就是安排实践期间关于新闻稿发布、天气、行车路线等的详细安排。

针对以上的内容经讨论之后我将任务分配到每一个人,我就负责调查问卷的设计以及网上发布。

2、实践期间

(1)考察路况

7月12日,我队正式开始了暑期社会实践生活。该日我队前往未央路、文景路、朱宏路等地,实地观察车辆行驶的具体情况。

早八点半,各队员在长安大学渭水校区图书馆前集合。并于九时整准时出发,前往各个预定地点进行实地考察。

小组成员观察并拍摄车辆行驶中出现问题的各个情况以及交通拥堵等。考察中,我们发现这些车流量比较多的地方,存在严重的交通安全隐患。例如可以时常看到车辆行驶过程中随意变换车道并且在变换车道时不开转向灯,汽车司机不严格按照城市交通的相关规定行车,从整体看来我市的交通状况较为混乱。

(2)做问卷调查

为了全方位做好本次暑期社会实践,7月13日我队前往未央区针对不同群体开展了城市交通安全问卷调查。

我们走访了社区、公园、个别交通主干线,对学生、城市居民、机动车驾驶员等不同群体进行了不同类别的城市交通安全的问卷调查,并且对车道偏离预警系统进行了初步的宣传。调研过程中,我们深入市民、司机、学生群体,与其就我市交通安全存在的问题及完善措施展开讨论。

经过一天的问卷调研我们发出150份问卷收回105份有效问卷。通过本次为问卷调查我们了解到市民们对我市交通安全看法意见以及对交管部门管理的认可程度,同时也了解到大家对于预警系统的看法及期待。

(3)走访交警大队

7月14日,我实践队前往西安市交警支队未央交警大队咨询城市交通事故及城市交通安全管理方面的相关信息。

早晨8点30分个队员在长安大学渭水校区图书馆前集合,9点30分准时出发乘车前往未央交警大队,

到达交警队我们在政秘科的带领下与队长见面,并安排我队前往事故科、法制科等科室咨询相关情况。在事故科我们询问了上半年未央区事故发生情况,并得到大队上半年事故总结分析、数据统计报告。之后法制科朱科长接待了我们,我们就交通安全管理(汽车驶离车道)方面的相关规定作了重点了解,朱科长耐心详细的回答了我们的问题。最后我们就车道偏离预警系统给朱科长做了比较详细的介绍,朱科长站在交管人员的立场上分析了该项目的市场前景。

谈话中,朱科长告诉我们:“城市交通事故中有相当一部分是由于辆偏离车道造成的,车辆随意偏离车道影响了其他车辆及行人的行驶,并对他人和自身的安全构成威胁,法律上针对这一现象有相关的规定。但是我国司机驾驶意识和素质在某种程度上影响了交通秩序,同时也是交管人员的难点所在。所以说这个项目是有市场前景的,不过要发展起来还得一个比较漫长的过程。”

7月15日,我们去了雁塔交警大队,经过政委和大队长的安排,事故科和法制科接待了我们,在一个多小时的咨询过程中我们了解到了雁塔区上半年事故发生情况及该交警大队对预警系统的认可程度。最后杨队长寄予了我们很高的希望,并且对车辆偏离预警系统表示认可与期待。

(4)进入4S店做调查 7月16日上午我们去未央区一些4S店就预警系统方面的信息进行了相应的调查和咨询。其中主要对一家奥迪店做了相关的询问。

在咨询过程中,经理就我们这一系统询问了技术、功能、安装及预计价格方面的问题并且和现在奥迪公司类似这样的系统做了对比,另外专业技术人员还将奥迪A8上的车道偏离预警系统给我们做了仔细的介绍。

另外我们还询问了该系统目前国内外的市场形势,据经理介绍该系统最初使用是在欧洲国家的长途车上,最近一两年才开始慢慢向豪华型乘用车上发展。像三菱、雪铁龙、奥迪等车的个别系列已经装上类似的系统。不过在国内它才刚刚起步,如果可以控制好它的生产、安装成本,该系统可称为汽车上一个相当不错的卖点,政府部门肯定也会给予很大的支持。

可以看出就目前汽车发展形势及国家对交通安全的重视程度而言,该系统具有很大的发展空间。

(5)前往出租车公司

7月17日,我们去未央区出租车公司咨询城市交通安全管理及司机们平时驾驶习惯等一些问题。另外我们也把我们的车道偏离预警系统的一些资料呈现给出租车公司的相关人员及一些出租车司机。

通过和司机们的交流我们基本了解了目前他们平日驾驶在驶离车道,换车道行驶等现象中自己的驾驶习惯及交管部门就这一问题的管理情况。同时他们也说了车道偏离系统的使用价值、推广难度、市场前景。总体来看各位司机对该系统基本持比较乐观的态度。

3、暑期实践总结

七天的实践结束了,我们还算基本完成了预期的任务。我们分别完成了现阶段城市交通安全状况的调查(包括网上问卷和纸质问卷)、城市交通事故发生原因的调查、司机驾驶行为习惯的调查、交通法规的了解、

3、心得体会

六个人,一个星期,我们都是第一次如此真实的和社会接触碰撞,以前的我们就是呆在学校里拿着书本抱着电脑,以为自己就可以一点一点品味真实的社会。现在想起那句:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,的含义了。只有我们走入社会和我们在学校学到的联系起来很多东西会变得明朗起来。

在外面跑的这几天里我们遇到过困难,碰到过冷面,受到过质疑以及各种为难。比如说要进交警大队直接被门卫挡在了外面,几番说辞才勉强进去一两个人,进去之后可能因为你的一句说的不恰当的话领导又将你拒之门外或者推三阻四;再比如说做问卷调查很多很多人根本就不会正眼看你或很快将你递给的问卷转身放进垃圾桶。因为现在的社会不是很相信很注重这些,你要想让别人接受你耐心的听你的宣传或提问你就得有足够的勇气和智慧。这些事情教会了我如何面对冷眼和质疑,教会了我应该以怎样合理的方式去处理一些棘手的事情,同时我们也从中体会了要如何推销自己。 而我,作为这次实践队的队长,这项活动亦给了我更多的责任与挑战,同时,我也从中获得了更多的的能力与认识。从课题选定的一开始到组建好我们的团队再到队员一起为活动奔赴往返,到最终完成我们的成果,一步步一天天,我与它同在,牵挂着它,与它一起成长。我明白了要带领大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比较成型完整的想法,并且要有一定的自信,这样队员们才有可能信服你,与你一起完成任务。 同时,沟通,这是一个不容忽视的问题,队员之间相互交流彼此的看法 ,我们要的是一个开放自由的合作氛围 ,大家各抒己见,不时的改善我们的活动 ,使我们的行动向着更有效的方向发展。但在这一点,自己做的就不很好了,没能把男生女生带活跃起来。另外,作为队长,还需要协调好外部与内部的关系 带领队员适应不同的新形势。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的领导组织能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在言语上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

两课实践报告 篇7

不知不觉大一已经结束了,在暑假快来临的时候,我和同学参加了暑期实践活动。希望在大一的这个暑假中能够与以往有所不同。对于学生来讲,实践是很难得的机会。每天坐在敞亮的教室里学习理论知识,真正用到的却不是很多,所以我十分珍惜这次暑假的实践活动。

工作基本情况介绍:

工作地点:雨润食品有限公司。

工作时间:

20xx-8-2——20xx-8-25,早7:00——11:0012:00——18:00

工作内容:从事各种禽肉类食品加工当然,在工作开始之前我已通过网络、报纸等媒体了解到该食品公司的各种信息。提前知道我们的工作大致内容,公司的相关规章制度,并与公司领导签订了合同。公司产品包括四大版块:

禽肉及深加工产品、面食产品、低温真空干燥果蔬、冷冻果蔬产品及宠物食品。其中,禽肉熟制品是公司的主打产品。公司在开拓国际市场的同时,大力发展国内禽肉熟制品市场。公司是挺有前景的,来看看我的工作吧!8月2号是我们

让我敢于尝试,每件工作都能出色完成。有自信使你更有活力更有精神。在社会中要克服自己胆怯的心态。自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小,自己懦弱就这样表露出来。所以应该尝试着克服自己内心的恐惧。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:

“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

3.不管做什么工作,责任心是十分重要的。只有你抱着很强的责任感,才能把你的任务完成。没有责任心的人无论在哪都不会做出好成绩。

4.在工作中,合作意识与竞争意识是不可少的。首先你要学会与别人合作,提高你自己本身的效率,真诚与人交流,共同进步,获得双赢。另外竞争意识也必需要有,它不仅可以激发你的潜能,促使你不断进步;同时我们也要不断吸收别惹不得长处,从别人的失误中吸取教训。这样,你就离成功又近了一步!此次社会实践,真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白,真正增长了我的社会交际经验。一个人可以没有渊博的知识,但绝对不能没有社会交际的经验和能力,这也是我此次实践体会最深的一份心得。

自身经验总结:在实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题:

1.本人的人际交往的能力还欠佳,这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。

2.缺乏社会经验,在为人处事方面尚还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当。

虽然在实践中存在着一些问题,但是我觉得仍有一些值得骄傲的闪光点的。本人参加社会实践有着不畏困难的精神,敢于实践,对工作充满热情,细心真诚,有责任心。通过参加社会实践,我认识到,在生活中吸取周围人的经验和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使自己对将来充满信心,也为以后真正融入社会奠定坚实的基础

本次社会实践的问题和建议:

1.本次实践是在食品公司进行的,与我所学的电气关联不太密切,因此下次我会注意专业与工作的联系。

2.我觉得本公司的食品卫生工作做得相当严谨有序,但在水资源的利用上有些浪费,希望公司的技术人员能设计出节水节能的高效生产流程,为公司创造更高的效益。由于我不是这方面的专业人员,以上意见仅供参考。

最后,很高兴能有这个实践的机会,虽然只是短短的二十几天,但我觉得挺充实的,至少让我的暑假过得有意义。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。真希望以后能再有这样的机会,也希望我们学校以后能有更多的同学有机会去参加这样的社会实践吧。我的暑假实践圆满结束,在这个暑假我体会了朋友之间的真诚帮助与合作,父母劳作赚钱的不易以及自己努力获取劳动成果的喜悦;当然也亲身感受了劳累的感觉,体会了校园是多么美好的地方;也让我下定决心,努力学习,更加珍惜学习的机会。我们说过,我们也努力过,因此在那段烈日与汗水的日子里,我们感到无悔,更感到骄傲。

两课实践报告 篇8

经历了将近二个月的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的状况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动让我上了最真实的一课。

在终考之前,我托人帮我找份暑假工。因为暑假工本来就挺难找的,所以才求人帮忙。终考过后,在家里滞留了五天为的是等消息。那段时光心里很是着急,我想尽快出去打工来弥补我犯的错误。我明白即使我干两个月也不能解决问题,但总比呆在家里无所是事好得多。最后,七月六号我来到了歙县经济开发区的奥龙集团做事。开始了我的社会实践。

我被分配到组装车间工作,暑假工是不被用来作为技术人员或者办公人员的。所以我们做的自然就是粗活、累活,别人干一两个星期就干不下去的那种活。我第一天上班就被分到插线区工作,一天九小时站在密挤的货车间不停的重复手中的工作,虽然简单,但工作环境不是什么人都承受的了的。车间的一般温度在四十度左右,而在我们插线区,在密挤的货车架中温度一般在五十度左右。手触摸在金属架上都有烫手的感觉,连空气也是灼热没有丝清新的成分。那时候我真的想在这样的条件下我能坚持么,和我插线的大姐告诉我“打工是苦是累的,还是学校简单啊!你们有机会不要步入打工行列。但是来吃吃苦对你还是有利的……”。大姐说了好多,我也认真的听着她的劝戒,虽然都是已经烂熟于胸的道理,但是此刻却别有一番深层含义。

之后又调到运输间,每一天穿梭在各车间运送,一天要推一千五百台机器。没有休息时光,干了三天脚上就起了好几个泡,全身也根散了架一样。推机器的加上我一共四个人,我去的那天就有一个暑假工辞职了,连做了一星期的工资都不要了。虽然我也很累,很想这样算了。但是一想到大姐说的和自身状况,这点苦其实不算什么,我还是能克服。最后还是我胜利了,感觉就像自我在和自我比韧性、耐性、坚持。那时候觉得自我战胜了自我感到高兴。

到了八月一号,我被分到仓库里去做。我跟着一个四川籍的小女孩做,第一天觉得还蛮简单的,至少比起开如做的插线各推要简单点。但事实却并非我第一天所接触的那样。每一天我要在“麻将盖板”上贴贴纸,每一天数量都在一千五左右,多的时候有二千,而且还要搬货、卸货,经常把自我弄得伤痕累累。每一天背躬在那里贴纸,时光长了背都直不起来。无聊时和女孩聊天,她比我小一岁,明白我打暑假工之后。她讲了自我的故事给我听。原先她小学三年级还没毕业,十六岁出来打工,为家里撑起了半边天。渐渐的我感到这个弱小身躯所肩负的重担和压力。我惭愧我自我不是个好孩子,我还不能为父母分担,我还在挥霍父母的钱。跟她比比我觉得我好可悲。时光过的飞快,拖着满身的疲惫和伤痕回到了我的学校。或许这两个月让我对这学校有另一种异样的情感,我怀着别样的情绪走进了我所深畏的教室。享受幸福的最后时刻,做出无愧于自我的选取。

透过这次的的社会实践活动,我逐步了解了社会,体验了社会,开阔了自身视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自我的位置,发现了自我的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自我的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更就应提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在那里我们真正的锻炼了自我,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加用心的参加这样的活动。

从群众中来,到群众中去。社会实践到此结束。

两课实践报告 篇9

无论我们能够留下多少,给予多少,能够出一份力便是美好的回忆。

虽然天气一般,但大家都收获了满满的正能量,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

参与活动的每一个人,都做出了自己力所能及的事情,大家的付出有目共睹。让人感动的事情太多,值得记忆的时刻不少。只要我们把这一份无私的心永恒的保存住,就能够使他人的明天更明亮。活动结束的时候,我们笑的是多么灿烂。而那一刻看到摆放在活动桌面上那些爱心款,她们也好像一个个笑得灿烂的女孩在向大家招手致谢。一颗颗爱心,就像一滴滴雨水,源源不断的流入江河湖泊,汇入属于爱的海洋。

参加义卖活动也许只是偶然,然而她却深刻地改变了我的大学生活,在这里我结识了许多志同道合的朋友,收获了很多难得的友谊。在帮助他人的过程中,我也可以学习得到很多东西。把自己多余的时间用于帮助别人,让自己生活的更加充实,得到更多的快乐。或许在许多年以后回忆起自己的大学生活,我会把在义卖活动中的点点滴滴作为一件纪念品加以珍藏。我们做的是奉献,收获的却是心灵的快乐,也希望我们把这团火热的心化作爱心加以传播到世界各地,让爱心之花常开不败。

两课实践报告 篇10

为了提高自己的能力,也为了体验生活,我跟随团队来到了驻马店市汝南县留盆镇启智幼儿园当辅导班老师,从中学到很多知识,明白很多道理!

为期四十天的暑假实践,前十天是招生,后一个月是教课。这其中有辛苦,也有快乐。我学到了知识,增长了经验,同时也思考了很多。

作为一名大学生,最终是要走出校园,走入社会的。参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过渡到社会生活的一个有效途径。暑假是我们进行实践的重要时间。我认为,社会实践活动是一座这样的桥梁:它引导我们大学生去更好地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换,避免了大学生在出入社会时所发生的不知所措。

刚开始,由于没有经验,不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能听懂?我只能反复地问他们能不能听懂,让他们大胆地提出自己的疑问,但似乎没人这么配合。我只好尽量的放慢速度。同时,我积极的向其他老师学习经验,他们也很乐意地帮助了我。结合我自己上学时我的老师的教学方法,终于渐渐形成了自己的教学方法。我总结了一些经验:一天之计在于晨,早晨我安排了晨读,让学生读背古诗文、英语和语文。其次,小学生的自制能力差,督促检查一定要跟得上才可。还要和小朋友们建立好关系,把学生当成自己的朋友,闲时为他们讲故事和笑话,有些课用分角色做游戏的方法让他们对课堂感兴趣。兴趣是了老师。讲课要与时俱进,用新思想好方法。

每天结束课后,我都会认真回想和总结。分析自己的不足和优秀之处,想出新的方法。认真备课。根据不同的学生想出不同了办法。

一、和他们沟通,沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。

二、要有热情和耐心。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致地对待工作,力求做好每个细节,精益求精。

三、要在适当的时候主动出击。当你可以选择的时候,把主动权把握在自己手中。只要勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。

回想一下,在这一个多月里觉得自己真的很值,在这期间学到的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结

第一、要善于沟通:在工作上遇到不顺心的事情,不能总是憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要及时与领导沟通,并及时解决,这样工作才会有动力,办事情也会更有效率,同时自己的心情也好了。

第二、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让大家都感觉很舒服,大家一起生活学习也会更和谐,这样我们这个大家庭才能更好的运行下去,孩子们在这样轻松愉快的环境中学习,自然学习效果也会更好。

第三、要勤劳:有时候一些细微的东西可能或让领导更欣赏你,比如在我空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮别人的忙,领导就会夸奖我勤劳,有付出就真的有回报的。

当然有总结就说明同时我也意识到了自己的一些不足之处,例如不够主动做事,有时别人叫了才知道要去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我心酸的历史,不过也都是我宝贵的经验,他们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后的假期实践以及今后的就业中不再犯同样的错误。 短期的社会实践一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多东西,而这些东西都会让我终身受用,回到家时爸妈也说我变得懂事多了。学校让我们去实践真的很有用,我们从中受益匪浅,社会实践让我们知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样,也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

结语

在成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会,然而,工作以外的人生经历,却是一份不可多得的宝贵财富。社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。实践让我们的生活变得多姿多彩。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

在这短暂的四十天里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个教师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程。

我在龙之风采已经呆了一个多月的时间了,在这一段时间了让我学会了很多。公司企业其实就是一个锻炼年轻人行为品质,踏实肯干的一个很好的熔炉。我自己通过这段时间的实习,让我明白一个人不论你在学校是多么的优秀,但是到了社会企业里必须是从最基层干起。当你到达企业的时候首先就是要明白自己在企业的位置,这就是晓楠老师经常和我们说的,正确的判断自己的位置,做好该干的每一件事情。

通过这次社会实践,我发现自己做了一些以前都没有任何接触过的事情,这也让我明白了当你真正到了社会和企业中不是什么工作都是为你量身定做的,所以你就要在平时的学习中就要像一个小的百科全书,什么知识都要去了解一些,只有这样才能很好的利于自己今后在社会的立足和发展。这次的实习我不仅在声乐教学上自己做了一些细致的研究和改进,同时通过晓楠老师的指点让我进一步明白了对于孩子们的教学是区别去大学生的教学,不论是在对孩子们的语言运用上还是对教学方法上都是有专门的一套方法技巧。我就是在这不断的学习和摸索中进步,是公司给我这个既能展现自己才能的舞台,又给了我继续学习的机会。

这次我在公司同时负责的是网络的建设和宣传,自己以前对于这方面的知识接触的并不是很多。但是我通过自己一点点的学习还有公司同事的指点,我逐步的对于网络宣传有了一些自己的想法,我把自己的这些想法不断的和晓楠老师和同事们进行磨合。经过了这一个多月的磨合,我们在网站的建设和博客的建设都取得了很大的成绩。通过这件事情让我更深刻的了解到,有些事情也许我们并没有接触过,但是就不代表我们做不成功。如果我们连去尝试的勇气都没有,那注定我们要失败。但是我们尝试着去做,也许我们做的不是,但尝试体会的过程也是非常宝贵的。

同时在企业的这些天,我还明白了什么叫做一个团队。不论是去做一件什么事情,只有集合了大家的智慧和力量,这件事情产生的效果才能是巨大了。同事之间每个人都是相辅相成,相互协作,交流意见,这样我们的力量就集中在了一处,对于工作中的任务和计划就在大家的这种精神下一个个的完成了。对于自己这么多天的历练我也深刻的明白了在企业中首先要从基层做起,脚踏实地的走好每一步。还有就是要学会和别人合作,要明白自己是团队中的一份子,这一份子不仅要做的是贡献出自己的力量,同时要和大家力量集中到一处。我想这也是我在今后的日子里需要继续学习的,让我在学校的生活里能够变的更加优秀。

我想着就是企业的先进性,这里有许多是你在书本,在课堂里学习不到的知识。只有把理论和实践相结合才能走好自己脚下的路,用理论去指导自己,用实践去检验思想,这二者都是缺一不可的。在今后的日子里我会再接再厉,让自己变的更加优秀。

今年暑假做得最有意义的事就是开了个暑假辅导班,真真切切的上了一个假期的课,真切的体会到当一个小学教师的艰辛,也从小朋友身上收获不少东西。

我的暑假辅导班一共有7个同学,有一个三年级的一个四年级的三个五年级的还有一个六年级的。听起来有点混乱,刚开始我也很头疼,这要让我怎么教呢?毕竟他们的知识基础不一样接受能力也不一样,但都是亲戚受他们家长所托又不好拒绝,所以就先硬着头皮答应下来,想着走一步算一步吧。

先说说我这个辅导班的大致情况吧。教师一名就是本人。大二毕业专业是小学教育方向是语文和英语。学生7名,年龄不等。上课时间七月十日至八月二十六日,期间有假期。上课时间是下午两点至五点。教学内容1.帮助他们完成暑假家庭作业2.小学三年级至六年级的数学语文英语。(实践证明目标有点大了)上课地点我家的大客厅。

刚开始的一个周我要求他们把各自的暑假作业拿来写。先是自己写遇到不会的问题可以问老师(也就是我~(≧▽≦)/~啦啦啦)。写完当天我布置的任务后拿来给我检查如果有错误的再教他们改过来。他们基本上每人都有一本40来页的暑假作业高年级的还有15篇日记。通过辅导他们写暑假作业我从中发现了一些问题,从共同特点来说就是

1.现在的小孩 都有点喜欢偷懒,比如说造句吧,他们会挑最简单的来造,句子很短,很少用形容此更别说成语。

2.他们的汉语拼音都不是很好,很多都拼错甚至不会拼。

3.在语文的阅读方面也比较薄弱,一个是阅读速度慢,不理解文章思想,不会概括表达自己的看法,往往是阅读题他们最头疼。

4.数学方面问题就是马虎,计算题往往是因为马虎而算错了,应用题他们是不理解题目,还有他们反映说最头疼的是判断题。

5. 几个五年级的同学有相互抄袭的嫌疑,因为错的地方都一样,真是汗颜吖。

这一环节能够如期的完成了,我用七天时间让他们把一个暑假的作业全部写完,现在想想是不是有点残忍呢、呵呵。而且惭愧的是有的题目把我难倒啦。因为有的知识点好久不用就忘记啦并且现在小学教材也出现一些新的知识点比如什么叫素数什么叫合数,通过这几天的相处我对学生的性格特点也有了大致的了解。

从最小的同学说起吧,这孩子家长比较严厉所以很听话并且很多问题往往我一点他就会了,这样的学生教起来比较轻松。四年级的小侄子最令我头疼,喜欢开小差,不喜欢动脑筋,这孩子去年暑假我也辅导过了比较贪玩,在数学方面不太灵光,或许是因为不爱动脑筋比较懒,他妈妈跟我说我辅导他一个假期后回学校老师都说他有了很大的进步,他妈妈很开心,所以这个暑假又送来了。另外几个女生是高年级的所以都比较听话。

第二期工程开始了,小同学还真不是一般的热情吖,给我提供黑板粉笔电脑学习机及步步高点读机。

因为考虑到他们的年龄不同,我决定先教一些他们都没有接触过的并且很实用的知识第二周的数学课我教会了他们

1.十几乘十几:

口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾。

例:12×14=?

解: 1×1=1

2+4=6

2×4=8

12×14=168

注:个位相乘,不够两位数要用0占位。

2.头相同,尾互补(尾相加等于10):

口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。

之后我还把小学三年级上册到六年级上册的教材彻彻底底的研究了一遍然后上课,我发现每册书都有关联的知识点,内容是由浅入深的比如三年级认识小数四年级有小数的加减法五年级有小数的乘除六年级有小数的混合运算等等,我一个方块一个方块归纳再教授 给他们然后是做练习检测,比如我把单位换算归有时间单位是60进制长度单位是10进制面积单位是100进制等等,还归纳多边图形(三角形、长方形、正方形、梯形、圆形)的面积周长公式让他们背并一个个检查,还要写练习,讲评,小学生就要举一反三的反复训练,并且数学也要多做练习才能学好,这是我的经验,小学生还不会自己归纳总结规律所以我们要帮助他们,要知道掌握了规律做事情才能事半功倍嘛!

语文方面我坚持每天给他们学一些拼音多音子词语方面主要是近反义词,还有 成语我把成语归类来教比如说描写水的成语有波光粼粼,碧波荡漾等等还要求他们能用到作文上,此外我还用9节课时来给他们上作文课 教他们写事写景作文的方法,并且写练习,给他们布置作文题,通过这个我发现他们写作文的毛病就是口语话太严重,书面语不够多,更别说好词好句啦,还有就是速度慢,字数不够,但是思路比较清晰,结构也还算得上完整

英语方面我教会他们音标,这真是太难教啦,要一个个过关我每天只教他们8个,但是第二天他们还是忘记怎么读,反反复复教了十二天他们才全部过关,之后就是教他们一些日常用语和课本后面的单词。PS:我上课的资料主要来用小学课本和辅导书 此时此刻我非常想念我的小学生们,想念他们清澈的 眼神稚气的声音,我感谢他们给了我一次为人之师的机会,给我许多宝贵社会实践经验,我衷心希望他们每个人在我的帮助下能取得进步!这个暑假我过得很充实!累!并快乐着!O(∩_∩)O哈哈哈~

两课实践报告 篇11

暑假的社会实践时候我盼望已久的事情了,在我刚上大学的时候,我就计划着合适才能到社会上实习呢,不过这个愿望不会等太久,很快就快实现了,我已经迫不及待了。

我已经做好的心理准备了,那就是实习的时候一定是很累的,要吃很多在学校吃不到的苦,但是我既然能从高中那样艰苦的学习中杀出重围,考上大学,那在实习中的苦又算得了什么呢。

盼啊盼,终于盼来了结束我的实习生活的时候,不是因为我怕苦怕累,而是盼着回到学校见我的老师,见我的同学,盼着向他们述说我那刻骨铭心的实习经历,而今天我终于可以一个人静静的坐下来诉说我的那些酸甜苦辣的经历了。

炎炎夏日烈日当头,而___依然是那么凉爽,正是因为有这样的环境,激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我是否有能力依靠自己的双手与大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的专业能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

那天终于来了,我的社会实践活动是我们系主任孟老师为我安排的,我们一同20多人来到了“__宾馆”从此我的实习工作就拉开了序幕。接待我们是一位很和蔼的李姐,她为我们安排好了一切后就离开了,我们也收拾了一下就休息了。第二天我第一次见了另一位李经理,他见了我第一句问我:“你们俩班谁学习最好?”我一下不知道该怎么回答,如果让我说,毕竟是两个班我说了谁其余的同学会怎么说我,谁知道他这么问一定会关系到我们明天的安排工作,如果我不说经理一定会说我的不是,后来没办法了就说:“我们来__的都是俩个班最好的。”他不满意,还是要我指出是谁,我就在我们班挑了个学了三年的同学和另一个班的第一名。

两课实践报告 篇12

20xx年x月x日,我来到了新疆首府——乌鲁木齐感染我的首先是维泰的精神。对于开发区,我的第一印象则是印在车上的“维泰”标志。正是本着着力打造“活力、创新、和谐、发展”的区域形象而设计的“uetd-维泰”标志,我认为它简单但不失活力。开发区的核心价值观为“以国家强盛新疆富强为己任”,这对于一个经济技术开发区来讲虽然表面上显得范围略为宽泛,却蕴含了发展经济的最终目的——发展经济是手段,而开发区所有人同心协力的目的,则是为了占全国地域面积1/6的新疆地区的发展与稳定,而这对于全中国的发展与稳定,也是极具重要意义的。

实践期间穿插了各种参观活动。七坊街很好地将民俗文化与现代创意有机结合,文化墙与开发区文化建设讲座帮助我更好理解开发区的核心文化理念与战略发展决策的制定依据,中粮可口可乐公司的全自动流水生产线体现了其高效的管理模式,而天山之行让我见识到新疆的自然景观之壮阔瑰丽。这些活动使我更好地了解新疆地域特色与文化。最让我印象深刻的则是团结新村的参观,在这个多民族混居的社区,我看到的却是其乐融融的氛围,这是基层社区工作人员一家一户不断地深入了解社区的每一户居民的长期成果,目前我们在谈及民族政策时,更多强调的是“优待”,这种略高一等的姿态,其效果可能还不如平等地进行相互了解,在互相尊重的基础上逐渐消除可能存在的隔阂。

本次实践的两个工地——文体中心与维泰大厦,其中的文体中心处于基础施工的阶段,而维泰大厦的主体已进入内部装饰阶段,配套的机关食堂的框架主体则刚刚混凝土浇筑完毕,进入墙体砌筑的阶段。在这两个施工现场,对工程造价及工期影响最大的是不同的因素。由于设计深度不够,文体中心在施工阶段遇到了困难,机电部分的尺寸缺失比较严重,影响了正常施工,有些地方甚至造成了返工,对工期及造价造成了一定影响。而对于维泰大厦,则是由于业主需求的变更,例如维泰大厦为了即将到来的亚欧博览会,要求9月前必须交付使用,机关食堂的工期提前了近2个月,这对于现场施工单位着实是一个严峻考验。文体中心的工期及造价目前没有很大变动,而维泰大厦及配套的机关食堂则面临了决算可能大幅度超过预算的结果,这就涉及到不同的变更因素。政府作为业主,项目现场更容易发生业主需求变更,而设计、施工变更可能并不是影响工程工期以及造价的主要原因,这是有别于其他类型的工程的,如果从建筑后评价的角度来讲,主要的评价指标必然会涉及到工期与造价,变更虽无法避免,但过多以及大幅度的变更会使建设阶段的绩效会降低,直接影响社会主流对建筑的评价结果。在此类政府工程中,应尽早将设计方案报给相关领导审批,摸清业主的需求,尽可能在开工后避免需求变更,保证建筑合理的经济性。

对于开发区的施工现场质量安全管理水平,会直接影响到现场人员的生命财产安全与项目竣工后的运营使用效率,而与各方当事人现场的质量安全管理与政府行政部门的安全检查直接相关。我认为,现阶段最迫切的需要是加大安监部门的监督作用。因为对于新疆这样的建筑新兴市场,现场管理受到经济因素的制约,施工单位作为质量管理的主要负责方,如果没有已有的相对比较健全的质量安全管理制度与措施,由于需要付出一定程度的经济的代价,所以施工单位在主观意愿上不会主动寻求改变。此时则就需要外部力量的推动,而安监部门则是可以直接敦促现场质量安全改变的力量。目前作为建设局下的安监部门,应加大安全检查的力度与频率,以奖励措施为主,适当配以惩罚措施,既保证了现场质量安全隐患被及时发现与整改,又不会造成质量安全事故的瞒报。相信通过建筑市场的逐渐规范,现场的质量安全管理水平会逐步提高。而对于政府作为业主的项目,又存在着一个不同于普通项目的现象,即是开发区的建设局作为业主方,同时也肩负着全区建筑工地质量安全监督的工作,建设局既是检查者又是被检查者,其对于自家项目的安全监督的作用或多或少会受到实际执行的影响。如何做到既直接管理好自己的项目、协调项目与各部门的关系同时保证合理的造价与工期,又监督好自己的项目,确实是需要建设局管理层去考量与改变的。

最后,我想谈谈此次实践带给我的对“新疆”认识的改变。来之前,我感觉新疆的各区域经济发展差距极大,既有像北京cbd一样的建筑群,也有像动画片“阿凡提”中一样的毡房与土坯,这样的不均衡发展,使得贫富差距极大,造成新疆存在着一定的安全问题。但是通过亲身的体验,我认识到这种区域差异的存在,并不是上级领导拍脑袋决定哪里先发展哪里后发展就简单决定的,而是确实是受到了气候、人文以及资源等一系列客观因素的制约。自治区派出了那么多优秀的人才下到艰苦的基层去,同时又发展像乌鲁木齐经济技术开发区这样的重点区域,单从发展力度上讲并没有明显的偏向。不同的区域由于客观因素的制约,发展的速率不同,像开发区这样的龙头地区,在发展逐具规模后,则应该对口支援相对发展较慢的地区,达到区域间的均衡。

感谢乌鲁木齐经济技术开发区给予我这次珍贵的实践机会,使我能够了解一个真实的新疆与一片广阔的职业发展天地。感谢建设局所有在实践过程中帮助过我的人,他们的耐心讲解与悉心关怀使我受益匪浅。心怀感谢,将来我毕业之后,一定去到祖国最需要的地方,回馈社会!

两课实践报告 篇13

今年暑假,我怀着满腔热血踏上了支教的征途。我与5名同学一同来到了山东省泰安市泰山区桑家疃小学进行为期5天的支教活动。此次支教活动让我受益匪浅,也让我过得更充实,更丰富,更精彩。现将支教情况报告如下:

一、教学工作方面

1、承担教学情况

支教期间,我们主要辅导一年级至五年级学生的课程,所开设的课程主要包括语文、数学、英语、美术、音乐、体育以及手工制作课。我们努力创造开放而又有活力的课堂环境,营造平等、民主和谐的师生关系,提高课堂效率。

2、招生情况

由于我们只有5天的支教时间,用最短的时间教会他们更多的东西使我们一致的目标。到那的第一天我们就开始组织招生,由于学校老师在临近放假时已经通知了孩子们我们要来的消息,再加上我们在村里的广播,孩子们都踊跃报名,当天下午就有四十多个学生报名。随着课程的开展,孩子们也陆续来报名,就连最后一天还有报名的,孩子的家长说:“就是让孩子学一天也行。”截至最后一天,我们共收到80名学生。虽然工作量很大,但我们心里很高兴,这是我们得到肯定的最有力的证明。

3、课堂情况

所安排的课程贯穿着独立、自信、奉献和感恩的精神,真正教给他们一些东西。通过与孩子们的交流,感受到的是他们的纯真、善良、聪明、可爱与调皮,他们心中充满梦想,那些梦想是那样的感人,让我们仿佛回到了自己的童年。在我们这小小的课堂上强人百出,三个年级三个班长全部到齐,他们在这七天中也充分发挥他们的带头作用,他们学习认真,回答问题积极,使得整个课堂氛围其乐融融。

二、工作启示

总体来说,这次下乡支教工作的开展比较成功,达到了并且有些方面超出了我们的预期。但由于主观和客观上的一些原因,仍然出现了一些问题,这都需要我们在以后的支教工作中注意吸取经验教训,多加注意,做更充分的准备。支教生活虽然短暂,但它既丰富了我们的生活阅历又给我们留下了许多感受和启发。我们队员是支教的行动者,我们亲眼看到学生们对我们的喜爱,他们对知识的渴望。而我们的行动是可以改变他们的生活的,在他们眼中,我们就是榜样,我们的品格会深深地影响听课的学生,我们激情,他们也会感到生命充满活力,我们勇敢,他们也会自信,每一个支教的队员都会发觉,在那里你竟然会有那么大的魅力,这时你就会有一种责任感,要让学生们因为你而更加坚强,勇敢。另外,从客观上,支教也锻炼了队员的能力,为以后步入社会打基础。在农村人口占多数的中国,农村教育是我国教育的重中之重。据调查我国农村偏远地区以老龄教师为主。在师资和教育方面相对落后的农村,新课标更是难以实行。大学生下乡支教的活动更是给农村教育带来了新的活力,带来新的教育思想和方法,并且对农村产生了巨大的影响。

两课实践报告 篇14

.实践是高校生课外训练的一个重要方面,也是高校生自我力量培育的一个重要方式,因此对我们在校高校生来讲,能在暑假有充分的时间进行实践活动,给了我们一个熟识.、了解.,进步自我力量的重要的机会。作为大二的同学,.实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,.实践应在结合我们实际状况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行.实践之前应当有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的方案。应重视实践的进程,从进程中熬炼自己、进步力量。

之所以选择在可口可乐公司做促销售员的同时有选择了在xx电器xx总代理做销售职员两份工作主要有两个缘由:1、能够接触更多的人使自己的交际力量能更好一些!面对更多的各种各样的人,增加自己的经受,由于在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经受。2、我要看看我能否在繁忙的环境中有力量依托自己的双手和大脑维持自己的生存。同时,也想通过亲身体验.实践让自己更进一步了解.,在实践中增长见识,熬炼自己的才华,培育自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被.所用,自己的力量能否被.所承认。想通过.实践,找出自己的不足和差距所在。趁着暑假有这样一个机会,初步体验管理与被管理,服务与被服务之间的涵义。

促销是企业推广新产品、进步品牌闻名度、建立企业良好形象加强与顾客联系的重要措施。特殊是在空气能热水器这块各种品牌对手集中竞争,更是检验自己品牌实力和影响力的地方,这就要求销售职员要做到位要有效果。大多数企业都会花许多的财力、人力、物力在促销活动上,销售场所是挺直接触终究顾客的最重要的手段,也是企业短兵相接的战场第一线。把握如何让自己的品牌快速有效的深进人心,赢得大众好感。

因此,为了更好的了解.,熬炼自己,感受.就业的现状,体验工作的乐趣,这学期的假期我依据时间及自己的实际状况在假期期间找了两份促销的工作,一份是可口可乐公司的促销员,另外一份是广东五星电器云南总代理的零时业务员。这个假期我受益匪浅,基本上到达了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业压力,自己力量的欠缺及.的艰辛,同时让我感到工作的特别欢乐,一种在学校自由天地没法体会到的残暴竞争的愉悦与豪情。

不论是做促销员还是销售员都是一种很好的工作体验,通过人与人的沟通可以了解一些跟我们专业相干的学问。

销售的一天基本工作支配:

销售前的短暂培训,了解电器的,名称、性能、型号、价格行情等方面的学问,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上9:30开头上班,到达指定地点后做好预备工作,摆好宣扬资料,调剂好心态迎接顾客。每天工作7个小时,在下午工作完后还有个必需的程序,就是,一天的工作总结。经理、主管及促销员一起争论一天促销工作中的战果及存在的题目。销售通过,我实践我觉得就是通过自己把厂商的产品倾销给消费者,对一个促销员来讲,促销产品的同时也是向他人倾销自己,用自己的言语、形态让他人了解自己。因此对一个优秀的销售员来讲必需具有以下素养:

一、要有良好的专业素养

当我们销售一种产品时,首先必需对产品的相干学问及厂商的详细状况要有一个明确的熟识,大量的相干学问的储备可使我们能在促销进程中面对顾客的一系列题目,通过自己的先容可使顾客了解产品的一些详细题目,能使客明明白白的消费。

二、要有良好的语言表达力量及与生疏人交换的力量

销售是销售员跟顾客以产品为媒介的一种生疏的交换,所以语言表达必需公道得当,说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要通过自己层次清醒的说明,捉住产品的优点,并和同类产品进行全面的比较、分析,让消费者从心里面被我们的产品吸引。同时要用自己的魅力吸引顾客,让他们通过自己来了解产品。另外在面对详细题目时我们应保持良好的心态,不能自乱手脚、语无伦次。

三、要有良好的心理素养及受挫折的心态

销售每天会面对.上的五花八门的人,由于每一个人的道德修养及素养的不同,在工作中会遇到许多题目。比如有的顾客会用各种方式刁难你,此时你必需保持良好的心态,不能跟顾客发生不开心的事,始终要记得顾客就是上帝,始终微笑待人伸手不打笑脸。有时候一天的工作可能收获不大,这时候候我们不应气馁,要学会自我调理、自我鼓舞,准时的自我总结,自我进步。

四、要有吃苦刻苦的精神,要锲而不舍

销售是一种比较枯燥的工作,每天站着用一个笑脸面对不同的顾客,这生活需要我们坚持,同时要让自己在烈烈炎日下磨练同意需要吃苦刻苦的精神。

本次.实践总结:

不管做甚么事,看法打算一切

做一项服务工作,顾客就是上帝良好的服务看法是必要的,要想取得更多的利润就必需进步销售量和服务看法。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,进步服务质量,语言要礼貌文明,待客要热忱周到,要尽量满意顾客的要求。只要你有一个服务于他人的看法,你就会得到他人的确定及关心,用自己的热忱往换取他人的舒心。

明确目标,公道的设计规划自己

我们现在要依据自己的实际状况公道的为自己规划,找到自己的进展道路。要通过.实践亲身的了解自己的专业,把所学专业学问和实际相结合,而不是一味的埋怨。要按部就班的进步自己的力量,熬炼自己,让自己成为.优秀的人才,为.服务。短暂的促销工作的结束让我在劳累中得到欢乐,在汗水中得到磨练,我觉得自己的力量有了肯定的进步,到达了自己预定的目标,残暴的就业压力让我不在感到恐惊,我想,只要我们有力量有信念我们肯定会制造一个属于自己的乐园。

总的来讲,这个暑假我基本到达自己预期的目的。当然时间短暂只有40天,但最少我提早了解了.,对这个.提早有了熟识,我以后在.上就可以少走点弯路。和以往的实践不一样,这次的我真的看到了自己的不足和上风,当我仔细工作起来就会很投进,但是,当我遇到挫折的时候我就会手足无措,毕竟还是学校里养着的同学,这点还需要不断的改进。做起事情来一点也不老道,这是我父母给我的评价,我自己也是这么以为的,可是最少现在不会和从前那样和生疏人一说话脸就红,而是和谁交谈都一样,都能自由发挥。原来.实践的作用就是让我提早知道自己的缺点,让我们在一次一次熬炼中学会客观的看自己不要把自己看得比天还要高,以避开以后毕业了择业眼高手低,到头来一事无成。我想这一次的暑假实践活动,会永久记在我的心里,毕竟那是我第一次感到:不管甚么事都不能靠他人,只有靠自己!我们要具有学问、力量,还要有锲而不舍的决心。没有足够的学问、力量是根本没法在.上立足的,而没有决心,一切都是徒劳,都只是纸上谈兵。因此,我要更加努力,争取成为.的栋梁。

实践报告(模板5篇)


我今天为大家挑选了一篇与“实践报告”相关的文章。随着经济的持续发展,报告变得越来越重要。好的报告能够在下一步的工作中创造出更多的价值。那么,报告的写作格式是怎样的呢?相信您在阅读本文之后一定会有所收获。

实践报告 篇1

转眼间,一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。

经过了将近一个月的家教生涯,现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生,当别人称呼我“老师”时,没有了昔日的羞涩,有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了“教师”的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了家教职务时,原先最熟悉的称谓,只留下陌生的印象。

第一次去给那小男孩上课的情形依旧历历在目,我破例地早早起了床,虽离上课还有一个小时,可我早已整装待发。前一晚,我甚至兴奋得失眠。一路上我的心砰砰直跳,是紧张还是兴奋,我自己都分不清了,只记得心里不住的对自己说:“第一份工作,好好干,加油!”我并没多想接下来要见面的学生会是怎样,任性?挑剔?我只知道要面带笑容,给别人留下良好的第一印象。

很快,在对方母亲的带领下小男孩笑迎了出来。不知怎的,我紧绷的心,一下子松开了。简单的自我介绍之后,我们开始讨论上课plan。由于他刚上初三,最后我们决定复习上个学期的英语教材。

由于是第一堂课,我即兴编了几个简单的日常对话和他practice。刚开始,他羞于启齿。于是我便说了句:“open your mouth and be proud。边说边进入角色引导他。很快他不再拘束,轻松地进行对话。接下来,我着手讲解他的课本,他听得全神贯注。就这样,我的第一堂课开始了。从紧张到轻松,分分秒秒在点滴中流逝,点点滴滴也在流逝中让人回味无穷。

每天的太阳都是新的,但每天的太阳并不都是灿烂的。每天上午从他家里回来,虽然觉得有点累,但是我的暑假也因此而充实。他是正值青春年华的孩子,可无忧无虑中却肩负了父母忧虑的期盼。望子成龙。都说interest是最好的老师。可以想象,他在“期盼”中学习非兴趣东西是一种怎样的窘境。

身为“老师”,我有责任激起他学习英文的兴趣,让他在仅有的两小时里有所收获。于是在他的捣蛋和任性中我学会了忍耐与宽容,并逐步找到出一条适合他的教学之路。体育和明星方面的情况以及对话练习等活动进入了我的课堂,并起了举足重轻的作用。他积极参与了其中,寓学于娱。尽管这样一堂课下来,“老师”的角色不好当,但没有没比孩子们的童真和欢笑更能让我感到欣慰的了。

宝贵的第一次工作给了我很深的感触,也使我又成长了。

实践报告 篇2

调查目的:时下,中职生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是中职生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励中职生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代中职生对社会实践的看法以及透析中职生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析中职生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使中职生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

调查对象:中职生成长成才,是中职院校普遍关注的问题。而中职生社会实践已成为培养合格中职生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃中职生社会实践。因此这次调查就选择了在读中职生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。 调查内容:本次调查通过对中职生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。(调查问卷及数据统计详见附录)

调查结果:从调查中发现,许多中职生都认为兼职是中职生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。

不少中职生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是中职生从事的工作,现在都成为了中职生们可以接受的工作。

有5%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职,%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占1%;现在中职生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的中职生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅4%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;1%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有3人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了%。从选项人数中显示,中职生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的中职生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。中职生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,3%会选择任何没有课的时间,1%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占1%。

调查结果分析:

在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项,说明当代中职生与以往的中职生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,中职生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。中职生参与社会实践是促进中职生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在中职生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代中职生的价值观主要是围绕自己出发,致使中职生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。

另外,没有人选择反对中职生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代中职生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。

从中职生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢所以大家认为中职生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对中职生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。结论与建议:

马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。“三下乡”是中职生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知,社会实践活动是中职生活的重要组成部份,培养当代中职生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高中职生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为中职生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个中职生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼96万平方公里的土地、对占人口8%以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参加“三下乡”社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导中职生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使中职生在人生轨迹上树立起更高的起点。

实践报告 篇3

本调查以大学生对就业难和用工荒的看法为调查内容,通过问卷调查的形式了解大学生对就业的要求和对用工荒产生原因的分析。调查结果显示:大学生对就业要求与企业需求之间的差异和招聘市场不同人才供求不同是造成就业难和用工荒的主要原因。在此基础上,探讨了对大学生就业的几点建议。

引言:岁月一扫而过二十年华,曾经让人自豪与敬仰的大学生,如今已泛滥成芸芸众生,时代在进步,教育在普及。许许多多的小树苗被培养成了参天大树。据人力资源和社会保障部数据显示,20xx年全国高校毕业生规模将达727万。这意味着,继20xx年高校毕业生达699万,获称史上最难就业季后,20xx年将再增28万,再创历史新高,被冠以更难就业季称号。而20xx年,全国才280万毕业大学生。大学生人数不断增多,已经成为近年来需要解决就业岗位的首要考虑因素。然而,在越来越多的大学生高呼就业难时,许多企业却面临着用工荒,为招不到合适的人才,影响企业经营而担忧,一些企业因用工短缺而造成开工不足、设备闲置等现象,严重制约了企业的发展。用工荒属于劳动力市场和企业间的供求匹配失衡问题,用工荒的现象自20xx年从珠三角、长三角地区出现以来,逐渐波及全国,用工荒问题一年甚于一年。许多地方为了挽留劳动力,采取了各种优惠政策,但是用工荒仍然愈演愈烈。就业难与用工荒两种看起来彼此对立的现象却同时出现,其意味着大学生就业的关键是如何调整就业心态。

调查情况

本次调查对象主要为浙江中医药大学在校学生。问卷调查以不记名的方式进行,共设置了12个问题。

调查地点:浙江中医药大学、立业园、网络

调查对象:全日制在校本科20xx级,20xx级,20xx级大学生

调查进程:

调查方法与目的

以调查问卷的形式调查研究、了解大学生就业状况和用工荒的情况,树立适宜的职业观,形成完整的世界观、创业观、人生观,为毕业后的就业进行合理的规划。

调查结果分析与研究

问卷调查的结果:参见附录1、2

分析与研究:

就业难、用工荒的主要原因从问卷调查的结果来看,大学生普遍认为现在的就业形势严峻。而引起大学生就业难的原因里,有58%的人认为待就业大学生人数过多,大学生就业的需求不足,产业结构不合理,导致了对大学生这种白领岗位的需求不足,特别是第三产业不够发达造成的。此外,用人单位盲目提高用人标准的现象也加剧了就业难的状况。随着就业市场出现供大于求,有些单位不管实际岗位是否需要,把英语、计算机等级证书,普通话合格证书等都列入招聘条件,甚至把应聘者的身高、长相、气质及家庭背景都列入选择条件。或者是企业在招聘人才的同时,门槛却设得很高常常要求应聘人员要有两至三年的工作经验,还得是名牌大学毕业的,这是用工荒的重要原因之一。而相对来说,大学生自身能力不够也是其就业难、用工荒的原因之一。

大学生的供给不太适应市场需要由问卷中5、6、7题的调查结果中发现,高等教育的专业设置与劳动力市场需求脱节。大学生的培养机制脱离经济发展的实际需要,高校培养的学生质量不过硬,是造成大学生就业困难的重要原因。企业需求的人才主要是技术人员,这与大部分高校的培养方向相异,从而产生用工荒的现象。又由于有些大学生不达目标,绝不罢休,挑剔工作;个人条件一般,父母要求很高,达不到父母的期待值,这部分学生的父母以为,孩子能上大学就是精英,应该有一份令人称道的工作;高不成低不就,因而导致就业难的现象。

国家政策与大学生就业观念对于解决用工荒的现象,主要要依靠政府政策与企业改革。对于大学生而言,在近年来社会对就业难和用工荒的持续关注,大学生就业观念已经有明显改善。58%的大学生选择继续深造学习,改善自身条件来为以后的就业提供帮助,18%的人会通过创业来解决就业难问题。有54%的大学生愿意去企业做工人空缺的工作,以此来增加工作经验。

总结与对策

从总体分析,造成用工荒和大学生就业难并存的原因着实很多,我们可以就学校、社会、用人单位和学生本身方面提出如下对策:

高校应对大学生就业对策不完全赞同学校和企业联合,联手培养用工单位需要的专业对口人才的方法。大学之所以为大学,与一般的职业技校是有区别的,不应以企业需要培养人才,仍应当以理论研究作为主要方向。当然,学校就业处可以对打算就业的学生加以引导,对这些学生另外提供课余的培训等等方法却是可行的。

建立毕业生实习与就业基地的做法是值得推广,一方面学校可打开毕业生就业渠道,另一方面又方便了企业挑选人才,达到双赢的目的。此外,应把就业指导纳入必修课,这样可让学生提前了解就业情况与形势,让学生心中有数,对自己将来选择职业有所帮助。同时,针对社会上一些企业需要专才、复合人才,应相对地采取措施加强学生能力的培养,多开设社会需要的专业课和选修课等。

实践报告 篇4

在整个过程的起初的两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些情况,我对该生的基本情况有了初步掌握:由于该生在学习方面,家长管理较少,造成学习上的长期松懈,基础较差。具体表现有:0以内的加减法不能准确而迅速的算出;对拼音字母的识记和正确拼写有困难……针对上述情况,我为该生制定了一个夯实基础逐步提高超前学习分三步走的辅导计划:

第一阶段夯实基础:

10以内的加减运算我出了几组专题训练让其练习:

通过大概一周(一周五天,每天两小时。下同)的练习后,该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于熟练程度,即所谓熟能生巧。所以在这两周时间里,我保证每天都有足量的书面习题让其练习,并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。

而在拼音方面,对于字母的识记,据我观察,该生属于场依存型借用心理学的一个术语。在课本所列出的声母表、韵母表、整体音节表中,按照顺序让其认读能够基本正确,然而一旦将顺序或单个提取,该生就很容易出现混淆和错误,甚至不能认读。这种情况在识记复韵母时表现得犹为明显。

针对这种情况,我采取的方法是:

逐渐缩小其所依存的场和变换依存的场,我按照形相近和易混淆的原则对复韵母又作了划分,在教其在这种方式下反复认读后,又对其进行听写,逐渐开始打乱顺序和单个提取,出现混淆和错误的现象大大的减少了。

上述两者同步进行,耗时看起来长了一些,但我认为磨刀不误砍柴功,只有夯实基础,才能将后面的教学顺利的进行下去。

第二阶段为逐步提高阶段(耗时约三周):

由于第一阶段的功夫下得扎实,在计算方面,1000的运算在教其运算规则及少量练习后,50以内的加减法无论口算、笔算都显得较为轻松;5000的加减法口算略显吃力,而笔算则没有什么问题。容易出现的毛病就是在计算中由于粗心而忽略进位、退位。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么知识性的障碍了。

第三阶段,超前学习阶段(耗时二周):

即对第三册内容作一些预习。在这个阶段,我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。因为该生下学期即将接触乘法,所以我初步向其讲解了乘法的意义与运算方法,并让其背诵乘法口诀表。语文方面,主要让他自己通过拼音来识记一些生字。

实践结果:

ZUI后让该生做模拟考卷,语文、数学均能达到90分以上;了解了乘法的意义,掌握了乘法的运算方法,完成了乘法口诀表的背诵;语文第三册生字识记过半,新课文朗诵流利。基本达到了预想效果。

实践体会:

1、从事教学工作需要耐心:面对一个年仅8岁的二年级的学生,他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发想当然之。对学生在学习中所遇到的障碍要耐心的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌简单粗暴。第三,从事教学工作需要与人交心:在教学中不能够闭门造车、一叶障目,不视泰山,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我有的放矢;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

2、从事教学工作需要专(钻)心:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于一年级的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在教什么上下功夫,我在怎样教也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。

实践总结:

通过教授一名小学二年级学生的实践,我初步懂得了如何才能做好一名教师。虽然在以后的工作中我不一定教小学,但是万变不离其宗,当教师的总体要素是差不多的,差别只是老师的个人素质,这与教授的方面无关。在今后的实践中,我已经把大步骤知晓的差不多了,我相信我如果再当一名教师的话,我应该会做的很好的,这是应该的。

我希望每一名大学生都出来参加社会实践,可能有一些同学家境富裕,不用暑假赚钱,可是我要说,赚钱是其次,首要的是加强自己的个人能力,为以后的工作打好基础,毕竟我们不能一辈子庇护在父母的阴影之下。也有写同学觉得参加实践打工丢人们那我只能说你不适合做一个成功的人。

我相信我在以后的实践工作中会做的更好的!

实践报告 篇5

对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。学校要求我们参加社会实践,是想让我们提前解除社会,了解社会,个才不会再真正走上社会的时候找不到生活的重心。夏日炎炎烈日当头,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我想通过亲生实践体验社会,让自己更加进一步了解所学的专业,在社会实践中增加见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

今年的假期是一个值得纪念的日子,因为这个假期我迈入了社会,学到了许多课本上所没有的知识。

放假的第三天我来到了各方面都比较不错的幼儿园——童音幼儿园,亲身体验了一个月的幼师这一光荣而神圣的职业。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地,看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。

刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会经验我只是辅佐幼儿园老师的工作。幼儿上课前帮老师准备与课堂内容有关的教具。幼儿上课时我和他们一起听老师讲课,在课堂上,若这节课的内容需要情境表演来引导幼儿,我会和老师一起完成表演。虽然第一周只是单纯的见习,但是我却获益匪浅,通过一周的见习我深刻的感受到幼师这份工作的重要性和必要性。

接下来的三周,我开始了正式的实习,当我真正和孩子们零距离接触时,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担, 这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重。

第一天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。上课前,我不断的回想着见习时老师上课的情景。老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言。我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课。开始上课了,我怀着万分激动的心情,揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次"讲台"。

虽然很紧张,但是我不段的提醒自己,只有笑才能让孩子们喜欢你,才能和孩子们拉近距离,那一节课虽然不是很成功但是我明白了我的经验和知识是那么的不足。首先我的肢体语言不够丰富,语言在老师的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿,但是由于经验的不足,我在控制课堂纪律上还是不够好,一节课下来虽然感觉不轻松,但是我从中学到了知识,让我又倍感欣慰。

第一节课虽然缺点多于优点,但是这些不足给我以后的学习增添了不少的动力。接下来的实习,随着和幼儿园的老师的不断交流,我也有了点儿经验,慢慢的我也进步了不少。也懂得了如何和孩子们交流,怎样照顾孩子的生活起居。四周的实习是短暂的,我非常感谢幼儿园老师给我这次机会,也感谢幼儿园的孩子们,是他们给了我一个“舞台”。

通过这四周的实习,丰富了我的社会经验,给我以后的经验也带来了不少基础。我也深刻的体会到作为一名幼儿教师责任是多么的重大,幼儿是将来社会的栋梁,作为教师的我们,肩上的担子是艰巨的,要为幼儿上好一节成功的课,要让孩子们在"玩中学,学中玩"。

创业实践报告(模板九篇)


通常情况下,付出努力就会有回报。当我们完成一个任务时,我们往往需要撰写报告。撰写报告有助于更清晰地梳理工作项目。那么,如何写一份简单的报告呢?我为您准备了“创业实践报告”,相信这将证明您做出了正确的选择。阅读本文可能对您有所帮助!

创业实践报告【篇1】

创业自我鉴定实践报告

在我看来,创业就是一场冒险,它需要人在未知的领域和未知的环境中进行自我发掘、自我锻炼,最终在不断的失败和尝试中取得成功。这个过程需要一个人有良好的自我鉴定能力,因为这个时候无论是成功还是失败都需要一个清晰的认知,才能进行更精确的调整和判断。

这次创业自我鉴定实践报告,对我来说是一次非常重要也是非常有意义的经历。过去的我在学习和生活方面一直以严谨和勤奋著称。但是在创业的过程中,我获得了新的体验和认知,也找到了自己的不足之处。

首先,在团队合作方面,我发现我在个人意志和团队意志的衡量上还存在很大的问题。我在这个团队中常常想走自己的路,不太愿意听取其他人的意见。尽管我可能有着正确的想法,但是我也忽略了其他人的看法和经验,这给团队带来了不必要的压力和摩擦。因此,我意识到我需要更好地调整自己的思维方式,努力实现更好的团队合作。

在知识储备方面,我还存在着一些不足。当我们为项目做准备时,我发现自己并不是很了解这个领域的诸多细节和行情,这些细节可能在项目实践中大有作用。因此,从这点上我觉得自己其实还需要在知识储备方面加强,并学习更前沿的领域知识。

此外,在创新方面,我也发现自己的思维方式有些激进,常常会忽略一些改进和优化的细节。我应该更好地认识到新颖性和科技含量的同时,同时也要保持谨慎和理性,不能盲目地进行创新和尝试。

总的来说,这次创业自我鉴定实践报告让我获得了很多的经验和认知,也揭示了我在团队合作、知识储备和创新方面的不足之处。我会以这样一种审视自我的态度去重新审视自己,学习改进,并努力寻找更多的机遇和挑战。

创业实践报告【篇2】

福州大学优秀学长,道创业艰辛-大学生社会实践报告

人物简介:魏宝义,材料学院09级学生。原一区报亭老板,现实一区门口市政早餐工程老板,获得一定经济效益并积累了一定创业经验。

    为了深入了解大学生创业的成功心得,福州大学材料科学与工程学院暑期社会实践队于7月11日对魏宝义进行采访。此次采访从“为何有创业想法”,“创业过程中遇到的困难”以及“对未来自己事业的展望”三个部分展开的。

                一、穷且意坚,不坠创业之志

    访谈初始,实践队员问到他为何有创业的.想法时,他表示家里比较贫困,一心想要为家里分担压力,又听说过有许多大学生白手起家获得了成功的例子,并且自己也比较适合创业,所以开始了自己的创业之路,坚信自己能够成功。他说:“创业有成功,也有失败。如果你想要成功,那就请你走这条路——坚持、恒心、勇气、探求。”

                二、留得青山在,不怕没柴烧

    当问到他创业过程中遇到的困难,他表示自己在创业初期就因为学习成绩一落千丈和资金较少而动摇过,在一次卖鞋过程中亏了本更是让他想打退堂鼓。但他在彷徨和痛苦中找回了自己的信心,开了报亭,做了市政早餐工程的老板,在创业的道路上跌倒了就爬起来,再跌倒就再爬起来。他坚信:“只要理想还在,就还有希望。”

                三、不愿为人做牛马,只在山中称大王

    当问及毕业后是选择在福大继续创业还是去就业,他坚决表示不愿为别人打工,要做老板。他现在设想开餐饮连锁店,他并不满足于在福大或者是大学城创造成功,而是要走得更远。他说:“人是铁,饭是钢,有人的地方,就要吃饭,自己虽然没有开餐饮的经验,但他会一步一步踏实地去探索,争取做到最好。“

  每一种选择,都将会造成不同的结果。学长选择了创业这一艰辛的道路,让我们祝福他吧!

放宽市场准入、加大财税支持、金融扶持、加强创业教育培训以及提供创业服务等等,政府为大学生创业提供了各种优惠政策,大学生创业在政府扶持的大好背景下正如雨后春笋般在创业大地露出尖角。大学生虽然在创业方面缺乏经验与资金,但是经过高等素质教育的大学生在专业知识以及文化涵等各方面显然是占优势的。同时,我们也希望政府能出台更多扶持政策帮助越来越多的大学生在创业的路上越走越远,为祖国的中国梦奉献力量!

(福州大学材料科学与工程学院“三下乡”暑期实践队 撰稿)

 

创业实践报告【篇3】

“创业失败故事往往源于盲目,创业前的准备是很重要的。创业者在创业前需要明确地知道自己的核心竞争力在哪里,是技术、产品、服务、人脉资源,还是资金实力、政府关系等等,如果上述资源中在所在的领域具有一定的优势,创业初期就比较容易生存下来。”北京德翰创业管理咨询公司合伙人王东晖强调。

讨论

1 一期瓜和二期瓜的不同点

关于西瓜,它也是有季节性的,选对季节,就选对西瓜的质量,一般性,西瓜产于夏季,西瓜的好吃与否,就是看夏季的哪个时间段,一般夏季前期(第一批)的西瓜稍微好吃一点,而后期(第二批)的就相对来说难吃一点啦!一般来说,西瓜的种植方法有两种,一种是生长在四面环绕的塑料薄膜中,而另外一种则是直接生长于泥土,毫无保护措施的,由于市场上的需求及市场上的质量保证,前期市场上所卖的全都是生长在塑料薄膜当中的西瓜,这是由于塑料薄膜当中的西瓜,无论在生长还是外界保护措施方面都要比另一种的要做得好,所以前期的西瓜要比后期的要甜很多,要饱满很多,基本上无缩水,无粉状的情况出现,市场上由于刚开始卖,很抢手,而且需要有一定质量保证的瓜!在瓜方面有很多要求,就像如上

述一样的要求,瓜的质量好,卖的就多,卖的多,需求量就大,那种瓜的供应商那边压力就大,需要提供更多的好质量的,生长于西瓜棚中的西瓜,因此,好质量的瓜终究会被卖光的,无论是批发商还是供应商,所以剩下的就是差的,种植在露天下,毫无保护措施的烂西瓜,这种西瓜恰恰与之前的那种西瓜相反,由于露天生长,而且供应商也要赚钱,因此,到了后期,好的西瓜被卖完了后市场上全是质量无法保证的西瓜,这种西瓜因为无保护措施,长期被风吹雨打,由于水碰得太多,因此质量很差,大多数都是水浸瓜,将其劈开,里面的肉水色不太好,而且在味道方面与前期的相差很多,因此,前期的西瓜大多都是在棚中进行雨水隔离,且充分地光照过进行光合作用过,进行无氧呼吸过!后期的虽然进行过光合作用,但是却不能拥有一个好的生长环境,无氧呼吸也不能充分,故劣质很多!!!!

2 市场西瓜的需求度

高温天西瓜热销。温州菜篮子水果批发市场这两天西瓜销量较两周前上涨二至六成,价格也有所上涨。目前西瓜售价普遍在1.8-3.5元/斤,较去年每斤上涨约0.3-1元。市民若是抱个大西瓜回家,十多元、二十多元不算贵。

7月2日到市场上了解行情,发现市场上西瓜售价不便宜,市场各摊位上的西瓜,8424麒麟瓜的售价普遍在每斤2元以上。“今年的西瓜不便宜,以前市民是两个四个一起买,今年是一个两个买。”一路上,多位摊主说,入伏以来,西瓜销售总量上升,但与去年同期相比,销量还是有所下降。“降幅不大,估计一成左右,主要因涨价市民的购买量减少了。” 瓜价偏高,并非市场供应短缺。据水果市场调查透露,目前温州市场供应的七成西瓜来自温岭、台州等地,三成由本地供应。目前每天本地的西瓜数量估计在2500吨以上

创业实践报告【篇4】

访永信科技,寻校友林辉煌创业之路

许林华 材料学院实践队 福州大学

7月12日,在福州大学石狮校友理事的带领下,福州大学材料科学与工程学院暑期社会实践队来到了石狮市永信电脑设备制造有限公司参观。

    校友李辉煌毕业于福州大学计算机系,90年代初自主创业,成立永信科技集团。校友理事首先向队员们介绍了公司的一些基本状况。创业之初,设备主要依赖于日本,后经研发团队的不懈努力改进各种技术,研发多头刺绣机,现今是中国唯一集产、学、研为一体的电脑刺绣机及缝纫设备研发集团,是福建省规模最大、技术实力最雄厚、设备最先进的电脑刺绣机及缝纫设备生产企业。

    紧接着由厂长带领实践队员们参观了刺绣机的装配车间,装配车间主要承担设备的`整装任务。并为我们介绍了各种设备的功能,用途,并让我们参观了正在试验中的机台,了解了机台的运作原理。跟随着厂长队员们来到织布机装配车间,车间内一台缝纫机正在试验中,队员们就心中的问题一一向厂长提问,厂长也为队员们的问题耐心解答,使队员们更加了解缝纫机的构造及工作原理。最后队员们参观了研发室,经介绍,队员们了解到,在许多小小的机台上,申请有多项国家专利,核心技术为自己掌握,不为他人所牵制。

    经永信电脑设备制造有限公司一行,使实践队员们从感官上对电脑刺绣及缝纫设备上有了大致的了解,同时也从校友林辉煌的自主创业历程,不畏艰辛、潜心研发设备,以造福中国纺织业为己任的精神,激励队员们要努力学习,奉献青春,报效祖国的决心。

(福州大学材料科学与工程学院暑期社会实践队供稿)

创业实践报告【篇5】

一、前言

随着社会的不断发展和进步,在当代中国,创业已经成为一种流行趋势。创业是一种非凡的精神和行为,它代表了一个人对未来的期望和信念,同时也带给社会创新和进步。在如此大背景下,随着大学生助推企业转型升级和推动新型产业的加速培育,大学生的创业意识和精神受到了更多的关注。

在大学生创业过程中,一个好的创业项目是非常重要的,对于创业团队的未来发展和创业前景有着直接关系。本篇报告旨在通过对于我们的创业项目实践,总结经验和教训,为未来的创业者提供一些指导思路和方法。

二、项目背景

我们的创业项目是一个移动APP的开发与运营。产品的名称是“我的老板”,专注于为大学生提供兼职信息、求职信息、课程信息以及跨境电商等服务。针对大学生在校期间的需求,我们的创业项目主打“提供一条龙服务”的理念,以便捷、高效、便宜的特点向大学生推销。

我们在大学期间,亲身经历了求职和兼职难,我们的立志之初就是为了解决这个问题。我们经过严密的市场调研和产品设计,最终成功推出了“我的老板”APP。

三、项目实践

在项目的实践过程中,我们面临了许多挑战和困难,但也得到了很多宝贵的经验。

(一)市场调研

在创业项目的初期,我们需要面对的第一个任务是市场调研。我们通过问卷调查、分析同类产品、咨询专家等方式进行了市场调研。我们跑遍了校园和社会,进行高强度的市场调研,认真听取用户反馈及需求,以及对竞争对手的了解,为后续的产品和运营做准备。

(二)产品设计

在市场调研的基础上,我们进行了产品的设计。我们充分考虑用户的需求和使用习惯,追求简单、明了、易操作的接口设计。在产品的特色方面,我们强调精准的匹配、高效的筛选、安全稳定以及实时更新,以满足用户的不同需求和服务领域。

(三)运营推广

我们针对不同的用户,采用多种推广方式,例如:社交媒体、公众号、代理商、学习团队、微信支付等。

(四)创业融资

我们的创业项目正在努力扩大市场,提高用户体验,同时寻找可靠的创业融资渠道以支持未来更大规模的发展。

四、经验总结

创业不是一件容易的事情,要顺利发展,我们需要总结经验,及时调整和改善。

(一)正确认识创业项目

创业项目不能靠热闹打发众人。不论是什么行业,有盈利模式才会有未来。

(二)正确判断市场前景

做好市场调研,对于创业项目的前途有决定性的作用。要兼顾市场竞争地位和用户需求,提高市场敏感度,大胆进取。

(三)加强团队合作

在创业的道路上,没有谁能独自完成所有任务。我们需要明确各自的职责和目标,协同向前。在这个过程中,必须要学会互相信任、尊重,以及敬业和维护整个团队的利益。

(四)不断学习思考,提高自身综合素质

创业项目需要掌握的领域非常多,我们必须不断学习并提高自我综合素质。要学会思考和批判性的思维,掌握不同的知识和技能,注重解决问题的能力和协调沟通的技巧。

五、未来展望

我们的创业项目还有很大的发展空间和机遇。未来,我们将继续改进产品,提高用户的使用体验;加强市场拓展,开拓新领域服务;完善团队建设,提高整体素质;加强融资,促进项目的快速发展。

作为一名大学生创业者,我们还有很多需要学习和努力的地方,希望我们的经验和教训可以给未来的创业者提供一点帮助。创业保持初心,迎接挑战,才能创造更好的未来。

创业实践报告【篇6】

创业模拟与实践报告:从模拟到创业实践

一、背景介绍

随着我国经济市场的不断发展,越来越多的人开始意识到创业的机会与价值。然而,大量的创业者由于缺乏相关经验、知识和资源投入等问题,导致很多创业项目无法成功落地。为了帮助更多的创业者在创业之前做好准备,国内外许多高校和组织纷纷开展了创业模拟与实践课程,以帮助学生掌握创业经验和技能。

二、创业模拟课程

作为一名大学生,我在上大学期间参加了学校举办的创业模拟课程。该课程主要以小组形式进行,分为三个主要环节:创意开发、商业计划书编写以及模拟投资。在创意开发阶段,我们小组成员先行讨论,尝试挖掘市场需求和潜在机会,并提出创业点子。然后,我们集中探讨这些创业点子的可行性,并选出了我们认为最具潜力的一项。

在商业计划书编写阶段,我们小组成员将这个创业点子进一步打磨,制定了详细的商业计划书。我们通过各种途径获取有关市场营销、生产和管理等方面的信息,并进行市场调研,确定我们的目标市场以及市场竞争情况。我们还对财务管理、筹资和团队建设等方面做了深入研究,并量化了我们的商业计划,以便在投资者面前进行更有力的呈现。

在模拟投资阶段,我们小组成员模拟了投资公司向我们的团队提供的注意投资,针对我们的商业计划进行评估。我们将自己的创业点子、商业计划书和模拟投资结果呈现给评委,并接受他们的评估和反馈。尽管我们这个小组未能获得最终的投资奖励,但我们从这次模拟中学到了很多宝贵的经验和教训。

三、创业实践

经过创业模拟课程后,我认为已经积累了一定的创业知识和经验,但想要在真正的创业实践中成功,我们还需要进一步学习和了解。于是,我加入了学校“创客中心”的创业实践团队,开始着手策划自己的创业项目。在团队中,我与其他同学进行了深入地探讨、讨论和分享,逐步将我们的创业点子日益完善。

我们选择了开发一款面向年轻人的社交电商平台,旨在将年轻人在社交网站上展现的兴趣和消费习惯转化为商品销售。我们从最初的初步构思到商业计划书的提交,不断地修正和改进我们的想法,同时也在不断地学习和创新。

在筹资方面,我们与投资人进行了深入交流和沟通,并且进行了充分的市场调研。我们还在运营和推广方面不断尝试和创新,致力于吸引更多的用户和投资者。虽然在过程中遇到了很多挑战和困难,但我们始终保持乐观,投入了大量努力和时间。最终,我们的项目也获得了一定的信誉和用户基础,项目正以良好的状态运营着。

四、结论

通过创业模拟与实践过程的学习与实践,我学习到了创业所需的基本技能和知识,体会到了创业带来的机会和挑战,更重要的是,我也明白了一个好的创业项目所需的创意、商业计划书以及团队合作。我希望,在未来的创业道路上,我能够继续学习和进步,成为一个具有创新精神和创业能力的人。

创业实践报告【篇7】

本人之前参与了一项大学生创业项目实践,下面我将分享我对于这个项目的感悟和经验。

项目背景:

这是一个教育类的项目,我们的目标是帮助学生在学习过程中更好地掌握知识和技能,并且提高学生的学习兴趣和效率。我们的产品是一个在线学习平台,学生可以在上面寻找教材、做题、交流讨论等。

项目过程:

在项目开始前,我和我的团队成员们先制定了详细的计划和目标。我们首先调研了市场和用户需求,在思考了很多的选择后,我们决定把平台做成一个社交化的学习平台,能够让学生们之间进行互动和交流。

接下来,我们开始了技术研发工作。我们的团队成员中,有专业的技术人员,负责开发平台和维护;也有一些人则负责市场与用户需求分析,还有人负责财务规划等。我们每周都会进行讨论和汇报,不断地优化和完善我们的产品。

接着,我们开始在高校内外进行推广,同时不断搜集用户反馈和建议,以便不断优化和改进我们的产品。

项目成果:

在我们的不懈努力下,我们的平台上线后受到了很多学生的欢迎,越来越多的人开始使用我们的产品。同时,我们也获得了一些合作机会和资金支持,使得我们的团队得以更好地发展下去。

项目感悟:

通过这次创业项目实践,我深刻体会到了一个团队的力量,合理的任务分工和优秀的沟通协作能使整个项目变得更为顺畅。同时,我也发现在创业中,不仅需要有优秀的技术,还需要有高度的责任感和创新思维。

最后,我还要感谢我的团队成员,没有你们的支持和帮助,我们的项目肯定无法取得如此好的成果。

创业实践报告【篇8】

邳州就业创业实践报告

近年来,随着经济的快速发展,在中国不同地区各种创业就业政策日渐完善。邳州也不例外,成为了一座非常具有创业氛围和潜力的城市。本文将就邳州的就业创业实践进行详细的分析和阐述。

一. 邳州就业市场的概况

邳州地处江苏省中部,是江苏省南通市下辖的一个县级市,全市辖域面积为1574.8平方公里。邳州地区经济发展势头良好,就业市场需求量也较大。根据最新公布的数据,截至2020年底,全市城镇就业人口占人数的67.5%,总人口数达到358,000人。而且,随着国家政策法规逐步开放,本地外来人口也呈上升趋势。

二. 邳州的就业创业政策及潜力

1. 政策激励

邳州地区对于新兴产业以及中小企业有着非常明确的扶持政策。政府针对投资企业、高新技术企业、就业创业等方向制定了多种激励措施和保障措施。

2. 产业支持

邳州地区有丰富的农产品资源,也具备很强的轻纺、机械等产业基础。政府还实施了黄酒、桥面面食、城门里油糕等特色街区品牌打造计划,大力支持本地区农产品加工和小微企业发展。

3. 教育培训

邳州地区深入贯彻实施义务教育推进建设工程,业务培训和技能提升等培训机构也不断涌现。同时,政府还实施了就业补贴计划,在帮扶性岗位实现人才聚集,同时也帮助就业人群提升自身能力, 达到稳定就业目的。

三. 邳州就业创业机会分析

1. 电子商务

随着互联网的普及,电子商务行业正变得越来越火热,尤其是跨境电商。邳州的国际贸易产业带、进出口配套产业园等地方性贸易平台也为电商创业者提供了许多温床。

2. 智能制造

邳州地区是江苏省"智能制造"试点示范区之一,拥有众多的高端装备生产企业, 比如南通金属制品、江苏雨林、江苏恒立等公司,发展智能制造也是一大机会所在。

3. 农业及食品加工

邳州地区有丰富的农业资源,以水稻、粮食、油菜等为主要作物, 在种养业方面也有着不俗的基础。同时,邳州地区以黄酒、面食、伊面等小吃为代表的食品产业也格外活跃, 可以挖掘不少创业机会。

四. 邳州就业创业案例分析

公司:南通福克斯在线体育用品有限公司

南通福克斯在线体育用品有限公司在2016年成立,是一家主攻高性价比亲子户外装备的公司。自成立以来,该公司一直致力于研发和生产具有不同风格和功能的户外装备,以满足不同群体的需求。在2019年,公司就实现了年销售额2000万元的目标。

另外,邳州市针对新型冠状病毒肺炎疫情期间劳动就业调查中指出,很多留守家庭妇女、老年人等人群面临就业压力。政府收到信息后便制定了相关政策支持此类人群就业创业,帮助提高居民就业质量,推进就业稳定,促进社会和谐发展,助力地方经济发展。

五. 结论

邳州作为一个产业结构不断破局的城市,已经积极地跟上时代发展的步伐, 吸纳了众多的投资企业和创业者。近年来,邳州地区在加快经济增长的同时,也不断强化自身的创新驱动,拓宽就业渠道。政府的就业创业政策也注重激发人才创新和创业意识,促进了邳州就业市场的发展, 新增了不少就业岗位,提高居民的生活品质和生产力。

在未来, 邳州市为仍然面临着诸多机会和挑战, 需要继续进一步打造适合自己的品牌, 推动文明、和谐, 繁荣发展, 为创业者和就业者提供更优质的服务和资源。

创业实践报告【篇9】

近年来,越来越多的年轻人选择创业作为一种人生选择。但是,即便是资深的企业家,在创业之初也要面对诸多挑战和险阻。为此,许多大学开展了创业模拟与实践的课程,希望将创业者们的经验风险降至最低。

创业模拟与实践是一门基于创业教育理念的课程。通过模拟创业的全过程,对学生进行全方位的培训,涵盖了从策划到融资、市场营销和管理等方面。同时,该课程将提供真实的商业场景和机会,帮助学生了解和解决实际问题。模拟创业的课程让学生更好地了解自己的创业能力和机会,决定自己是否愿意进一步投入到创业这一领域。

在创业模拟与实践的过程中,学生通常会从以下方面受益:

一、商业意识

通过模拟经营的过程,学生能够理解创业过程中的商业要素,如市场需求、竞争情况、供应链管理等。学生可以在这个过程中不断地调整和改善策略,对实际的商业运营有了深入的了解。

二、领导能力

创业过程需要团队合作和领导能力。在模拟创业过程中,学生将成为自己的BOSS,并且需要与其他队员联合策划与协调,对团队的协作能力不断提升。

三、执行力

在模拟创业过程中,执行力是至关重要的。跨越预算、协调组织、定期检查进度是创业过程中的重要组成部分。学生需要不断地调整和改进,在高压下学习东学日长。

四、风险控制

在创业过程中,风险是不可避免的。在模拟创业课程中,学生可以尝试如何控制风险,并学习如何寻找合适的风险投资,了解现实市场的情况,如何制定投资策略,并为未来树立风险预算。

最后,创业模拟与实践的课程还可以作为企业培训的有效工具。随着企业技术更新的加速和新平台的出现,企业对学生创业模拟和实践的需求也越来越大。学生可以通过不断的模拟学习来提高企业的领导能力、组织协调能力及团队合作能力,逐渐实现令人向往的自主创业。

总之,创业模拟与实践可以帮助学生预测市场,培养领导力、执行力和风险控制,培养团队协作能力和加强组织协调能力。这些技能对于学生个人的成长以及未来的创业事业至关重要。

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