在行动之前我们应该做好准备，主持词的目的是让现场嘉宾感到受到欢迎。主持词是整个节目的点睛之笔，重要性不可磨灭，有哪些令人难忘又走心的主持词呢？小编精心挑选了这篇文章它的标题为“雷锋主题主持稿”，欢迎阅读这篇文章希望你会喜欢并在社交媒体上分享！此外，关于演讲稿，您还可以浏览阅读越快乐演讲稿。
尊敬的各位老师，各位学长学姐，亲爱的同学们，大家晚上好!
在这阳光明媚，春暖花开的三月，让我想起了这样一个人。他来到这个世界普普通通，离开 这个世界平平静静。他的身高只有一米五四，却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重 不足五十公斤，却像一块巨石激起我们心灵深处层层涟漪。他永远年轻，因为他有一张年轻 的面容，他的微笑永远留在了千万人的心中，22 岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读 越起劲;他的故事，人们越听越动情。他，就是雷锋。他是我们的榜样，而学习雷锋更是这 个时代不变的主题。下面我宣布力学 11“学雷锋”团日活动正式开始。
亲爱的同学们，雷锋曾说：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生 命，投入到无限的为人民服务中去!同学们，今夜，我们在此齐聚一堂，追忆雷锋，怀念雷 锋，可是从明日起，我希望，雷锋那无私奉献的精神能永远激励着我们前进，投身于新世纪 的建设大潮中，在这平凡的生活里干出一番不平凡的事业!
力学 “学雷锋”团日活动到 此结束，让我们再次用热烈的掌声感谢各位嘉宾的莅临!谢谢大家!
合：各位老师、亲爱的同学们，大家好!欢迎来到前进路小学道德讲堂。
朱：道德讲堂，讲述身边人的道德故事。我是今天的主持人朱泽蒲。 孙：我是主持人孙锦睿。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。
朱：我们今天道德讲堂一共有以下几个环节：唱一首歌曲, 看一部短片，讲一个故事，谈一下感受，诵一段经典，许一个承诺，送一份吉祥。下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲。
孙：每年的3月，都会让我们情不自禁地想到一个平凡而伟大的人物，在他牺牲的时候，毛泽东主席亲自为他题词：“向雷锋同志学习”。请全体同学一起演唱《学习雷锋好榜样》。(播放歌曲)
朱：雷锋(1940——1962)，全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中助人无数。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”，我国把3月5日定为学雷锋纪念日。今天就让我们观看雷锋的一段真实故事。(播放影片《雷锋》片段)
孙：在雷锋身上发生的不仅仅是这一件事，还有许多的故事值得我们去好好学习，请 为我们讲述《雷锋的感人故事》。
雷锋叔叔十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
故事(三)“我叫解放军，住在中国”
有一次，雷锋因公出差。他在火车上看到旅客很多，就把座位让给一位老人，自己主动去帮助列车员扫地、擦桌子，给旅客倒水，忙个不停。到沈阳换车的时候，雷锋看见一位从山东来的大嫂，她急着要去吉林探亲，可是不小心把车票和钱都丢了。雷锋知道后，二话没说，就用自己的津贴费为大嫂买了一张票，送她上了车。
大嫂含着热泪问：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个部队的?”雷锋笑了笑，说：“我叫解放军，住在中国。”
雷锋乐于助人，出差时，行程一万里，好事做了一火车;
他平时勤俭节约，但为了支援灾区人民和帮助战友，却毫不犹豫，慷慨解囊。 今天雷锋二字，已成为人们心目中乐于助人、奉献社会的代名词。
孙 ：看 了短 片，听 了 故 事 ，相 信 大 家 一 定 有 很 多 的 感 触 ，作为一个小学生，我们应该怎样发扬雷锋精神，做当代的小雷锋呢?请 大 家 先 在 组 内 交 流 ，再请同学全班分享。(互动交流)
发言1：我认为尊敬师长，团结同学，热情帮助每一位需要帮助的同学，友爱互助，就是雷锋精神。
发言2：我要学习雷锋叔叔发愤学习的“钉子”精神，自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。
发言3：我觉得爱护公共财物，保护校园环境卫生，把校园当做自己的家一样爱护，也是一种雷锋精神。
发言4：我要从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮，不浪费，像雷锋叔叔一样，做勤俭节约的小雷锋。
孙：听了大家的感悟，我相信今后在我们班会出现更多的“小雷锋”，也希望同学们能继承发扬雷锋精神，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。
朱：下面我们进入下一个环节——诵经典。请看屏幕(PPT)，今天我为大家带来的国学经典，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。” 这句话出自《三国志·蜀志传 》。这句话讲的是做人的道理，即使是很小的坏事也不能做，即使是再小的好事也要做。
孙：请大家跟我一起把这两句经典齐读一遍：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。这是我们五千年文明古国所积淀下来的道德古训，希望每位同学能从身边的小事做起，积德行善，做一个小雷锋。
朱：通过参加今天的活动，请大家跟我一起，许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情，一起大声诵读：“做一个勤劳善良的襄阳人，做一个文明有礼的襄阳人!”
合：亲爱的同学们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起：多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当!本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家!
【篇一】
开场：欣赏歌曲《我们要做雷锋式的好少年》
1.主持人宣布主题班会开始。
主持人女:尊敬的老师，
主持人男:亲爱的同学们。
主持人(合):大家下午好。伴随激动人心的歌曲《我们要做雷锋式的好少年》，三年级(2)班主题班会“雷锋精神，永驻我心”现在开始。
主持人女:三月，阳光明媚。
主持人男:三月，万物复苏。
主持人女:三月，春风送暖。
主持人男:三月，大地换新颜。
主持人(合):同学们，三月，是什么日子呢?
主持人女：“学习雷锋好榜样”接过雷锋手中的枪，我们要做新时期共产主义*人。
主持人：是的，共产党人应该继承革命英雄的光荣传统。
主持人女：同学们，雷锋叔叔是我们永远学习的榜样，我们一直都在学习雷锋叔叔做好事，可是我们并没有真正地了解雷锋叔叔。
2.听雷锋故事
主持人男：现在让我们一起来走近雷锋叔叔吧!请听，《雷锋故事联播》
主持人女：请听卞珂璇的演讲《雷锋出差一千里，好事做了一火车》
主持人男：卞珂璇的故事讲得精彩?下面，陈沁洋要给大家讲段故事《英雄永远活在人们心中》
主持人：雷锋叔叔虽然生命短暂，但他的光辉形象将永远留在人们心中。
主持人男:同学们，雷锋叔叔有许多经典的格言，你能说出几句吗?柯雨泽、庞茜尹、李纪化、刘雨萌、姚芳菲、王奇瑞
学生们都记得雷锋叔叔的话。真让人感动！
3.诗歌朗诵《给雷锋叔叔的诗》
主持人女：接下来请听诗歌朗诵《给雷锋叔叔的诗》。
4.情景再现《我们都是小雷锋》
主持人：谢谢您的深情阅读。
主持人女：哎，胡睿林啊，学雷锋不能光嘴上说，得体现在行动上啊。
主持人：有动作，大家看，有一群青少年在向雷锋学习。请欣赏情景再现《我们都是小雷锋》。
5.全班朗读《学雷锋三字经》
主持人：是的，我很自豪能向雷锋学习。雷锋精神是推动我们前进的不竭动力。雷锋精神将永远闪耀。
主持人男：学雷锋做好事不在事大事小，只要能帮助到他人，就是做了一件好事。
主持人女：是的，只要我们有一颗善良的心，一对善于发现的眼睛，一双助人为乐的小手，那我们一定也可以成为一个合格的小雷锋!现在让我们一起来朗读《学雷锋三字经》。
主持人男：学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，并在学习，生活中实践，让我们以实际行动做雷锋式的好少年!现在有请我们的班主任老师为我们今天的主题班会做总结。
6.班主任总结
7.合唱《学习雷锋好榜样》
主持人：谢谢，老师。雷锋精神永远在我们心中，
男主持人：雷锋精神已精神入人心。
主持人(合):同学们，学习雷锋好榜样，让我们一起唱起来吧!让我们在歌声中结束今天的主题班会。全体起立，齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》。【篇二】
甲:尊敬的老师
(乙)同学们，
(合)下午好!
甲：包三十五中七年级一班《我身边的雷锋》主题班会现在开始!(合)
甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。
乙：三月，大地换新颜。
a： 谁能告诉我？三月是星期几
(叫一名同学回答)
乙：对了。
甲：(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义*人。
b： 是的，共产党人应该继承革命英雄的光荣传统。
a： 也许我们很多人不知道雷锋的事迹。谁来介绍他的生活--
(同学每人都有几句)——。(大屏幕出现——雷锋生平的介绍)
乙：感谢这些同学为我们做介绍
让我们看一个小故事来加深对雷锋的了解
屏幕上出现雷锋的小故事
a： 好的木板上没有洞，但为什么钉子能钉进去呢？这就是压力迫使它进入的东西。
由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神同学们，看了雷锋叔叔关于钉子精神的故事，你以后要怎样做呢?
(找2-3位同学)
b： 雷锋叔叔在数百篇日记中，记录了他的成长足迹，总结了很多人生座右铭，给我们留下了宝贵的精神财富。
请听《格言朗诵》(大屏幕出现格言)
格言朗诵完毕后)
乙：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。
a： 所有的学生都应该知道三月是象雷锋学习的月份。但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样乐于助人。
b：是的，雷锋叔叔曾经说过，他应该将自己有限的生命奉献给无限的人民。那么，当你遇到以下的情形，又如果你是他，你会怎么办?(屏幕上出现这样一段话)。
甲：(一手指屏幕)如果你是路人丙，你会怎样做呢?下面请同学们讨论发言。
(2-3人回答)
b： 同学们，作为21世纪的中学生，我们应该学习雷锋叔叔的敬业精神和勤奋精神。在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，让我们看看同学们身边的雷锋吧(有作者朗读已挑好的作文)
甲：我们身边的雷锋这么多，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。
乙;可有些学雷锋的行为却做事令人不满啊!你看
小品“如此学雷锋”
小品完乙：学习雷锋固然是对，但必须要找对好的方法。有影响和负面影响是不对的。更糟糕的是耍聪明，多帮忙。
甲：是啊，学习雷锋是好的，但要在正确认识“雷锋精神“的基础上。像上面小品的现象，对社会根本没有益处，这才不是在“学雷锋”。
所以，“把‘学雷锋做好事’深化为‘学雷锋做好人’，真正领悟雷锋‘怎样做人、为谁活着’的人生哲学，这才是真正的学习雷锋。”
b： 看来学雷锋也讲究方法！
(插入伴奏**)
甲：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。让我们身边的雷锋越来越多!
合：愿雷锋精神永放光芒。
请听这跨世纪的歌声永不落
他：七年一班，雷锋主题班会结束了
主持人：亲爱的老师和同学们，下午好。我是谢婉婷，主题班会的主持人。今日由我来带领大家“读雷锋故事，重温雷锋事迹”。
一.认识雷锋。(介绍人物生平，外界评价)
首先请问大家一个问题，今天是什么日子。
同学答：三月五日，学雷锋日。
主持人：没错，本月是“学雷锋月”，今天也正是三月五日，是全国“学雷锋”日。1965年3月5日毛主席题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”。碰巧今年也是雷锋同志50周年。
也许我们有些人对雷锋的事迹知之甚少。我们来看看雷锋的生平
雷锋，原名雷正星，1940年12月18日出生。出生湖南省长沙市望城县的一个贫苦农民家庭，他是一位平凡而伟大的共产主义战士，是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模。他于1962年8月15日因公去世。
一个普通解放军，为何他在人民心中有如此沉重的地位，如此高尚的形象呢?从1961年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的机会多了，为人名服务的机会就多了。雷锋一次出差，从抚顺一上火车，他看到列车员很忙，就动手干了起来。
擦地板，擦玻璃。清理小桌子，为旅客倒水，帮助妇女抱孩子，为老人找座位，拎大包接乘客。当所有这些事情都完成后，他拿出报纸，读给不识字的乘客听。他宣传党的政策，一直工作到终点站。
所以人们流传着这样的一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
听了这个故事，学生们一定有些感触。你觉得雷锋是什么样的人？
同学：雷锋是个勤劳、节俭、乐于助人的人
二.了解雷锋。(重温雷锋好人好事、名言)
主持人：是的，雷锋无私奉献、无私奉献的高尚品德受到人们的赞扬。他的名言也蕴含着他为人民服务的优良品质
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”他又说：“自己活着，就是为了使别人过得更美好。
”除此之外，同学们也应该收集到了不少关于雷锋的好人好事与名言，不妨与大家分享一下。
同学答：略。
主持人：雷锋为人民做了无数的事情。
三.深入了解，谈自身感受(谈对雷锋精神的见解，如何发扬、学习雷锋精神)
主持人：现在，他的美好精神已经在人们心中久久不衰，成为永恒的光芒。同学们，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？
如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你的生活的岗位?我想问你为未来带来了什么?
在生活的仓库里，我们不应该只是一个无止境的付款人。
同学答：略。
四.寻找身边“活雷锋”。
主持人：雷锋虽然不在了，但我想，我们身边也一定充满不少“活雷锋”，同学们见到过吗，说说你身边的“活雷锋”?
同学答：略。
主持人：哪怕是扶人过马路的陌生人，清扫大街的清洁工，帮老师做事的小同学……他们都可以称得上是“活雷锋”，只要付出了，奉献了，都是一种至高无上美德。
五.宣扬“雷锋精神”，学习“雷锋精神”。
主持人：1963年初，雷锋的优秀事迹被公开报道。那年3月5日，《人民**》发表了*的题词“向雷锋同志学习”。
随后，*、*、朱德和*的领导人分别题词号召全国人民学习雷锋的共产主义精神。从那时起，向雷锋学习的活动在全国各地展开，无论政局如何变化，雷锋精神长期存在。“向雷锋同志学习”逐渐成为树立社会主义新风尚的动员口号。
50年后的今天，我们应该学习雷锋的敬业精神和艰苦奋斗精神。我们回顾雷锋事迹，弘扬雷锋精神，让雷锋精神回归我们身边，让雷锋精神永存人间。
六.开展活动。
主持人：我班三月开展公德评比之“学雷锋做好事”班级活动，希望同学们踊跃参加，争当“小小活雷锋“。
支持人：此次“读雷锋故事，重温雷锋事迹”主题班会到此结束，谢谢大家。
雷锋精神代表许多美好的品质,我们对其发自内心的认可与赞美,社会上有谁助人为乐,大公无私,乐善好施等,我们愿称其为活雷锋。
当然,内化于心,外化为行,雷锋精神还具有鲜明的实践品格。“向雷锋同志学习“的口号流传至今,也是代代人努力实践的结果,我们努力工作,我们互帮互助,我们恪尽职守,我们共同遵守着、拥护着,我们赞扬奉献的人,我们敬佩为人民服务的人,我们唾弃自私的人,我们厌恶压榨他人的人。雷锋精神已经不知不觉间融入我们的民族精神,成为刻在我们骨子里的深刻品性。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
曾经有这样一位战士，他在火花中怒放，在青春中闪光。他是一位普通而又伟大的战士，是感动了中国五十一年的平民英雄，是中国人民的道德楷模。他的名字响遍大江南北，他的事迹带给中外人民极大的影响。他说：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”他就是雷锋。雷锋同志已经离开我们五十一周年了，全社会再次掀起了学习雷锋同志，弘扬雷锋精神的高潮，“向雷锋同志学习”已经成为全国亿万人民的生动实践。为大力传承雷锋精神，今天，我们聚集在一起，隆重召开“学习雷锋”动员大会，共同追寻雷锋的足迹，弘扬雷锋精神。
大会第一项，让我们共同唱响《学习雷锋好榜样》。
下面进行大会第二项：请大队辅导员范改莹老师作动员报告;(掌声有请)感谢范老师生动生情、从实际出发的精彩动员。
大会第三项：有请我们敬爱的苏校长给大队部授旗;(掌声有请)
接下来进行大会第四项：有请教师志愿者代表吕春棉老师代表全体志愿者表态发言。(掌声有请)
的确学习雷锋精神，不只是口号，更要落实在行动上，吕老师说出了全体志愿者心底里的声音。
接下来就让我们一起来听听我们的同学要怎么付诸于实践。
大会第五项：请学生代表六一班张媛同学代表发言;(掌声欢迎)从实际出发，从自我做起，多好啊!
接下来进行大会第六项：请五二中队张梦妍同学向全体少先队员发出倡议。
(掌声欢迎)
从身边的小事做起，做好本职工作，不计个人得失，这不正是雷锋精神吗?我相信我们身边会涌现出一个又一个小雷锋。
让我们师生携手，把雷锋精神播撒进我们生活的每一个角落。
同学们，雷锋，一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意，一个普通战士所表现出来的高贵品质，能够激励几代人健康成长，一个学习雷锋的群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响着一个时代的社会风尚。这充分说明雷锋精神具有强大的生命力，已成为全国人民宝贵的精神财富。
雷锋同志的一生是平凡的，任何人都可以学习;但雷锋同志的精神是伟大的，任何人必须努力才能学到。希望同学们以雷锋同志为光辉榜样，努力学习，勤奋实践，传承雷锋精神，使自己成为一个在新时代志存高远、品学兼优的学子，不辜负家人的殷切期望。
今天的大会到此结束，谢谢大家!x
甲：尊敬的'领导，老师。
乙；亲爱的同学们。
合：大家好！
甲：十月里，秋风飒爽，阳光明媚。
乙：我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受丰收果实的同时，并没有忘记我们这个月行动所特有的价值。
甲：那就是我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士。
乙：一位兢兢业业为人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士。
甲：一位精神永驻我们心间，一直激励着我们奋勇前进的战士。
合：他就是雷锋。
甲：我宣布，二年二班
乙：《学雷锋，从小事做起》主题班会。
合：现在开始！
甲：雷锋，一个伟大的名字。
乙：雷锋，一个伟大的战士。
甲：他的一生十分平凡。
乙：但他给予我们的精神食粮，是一辈子也用之不尽的。
甲：而我们，对雷锋，又了解多少呢
乙：让我们一起听，雷锋的简介。
甲：感谢这位同学精彩的介绍。
乙：今天是学雷锋班会，那我可要考考你了！
甲：考什么我奉陪啊！
乙：你有没有听过“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句话呀
甲：这…还真没听过！
乙：那么，下面我们欢迎xx同学，为我们讲述，雷锋的故事。
甲：这次还真长了点见识！
乙：不错吧！
甲：你知道吗，有很多国家伟人为雷锋题词呢！
乙：雷锋还有许多格言呢！
甲：请听《雷锋格言》
乙：虽然雷锋只有小学文化，但却能写出这样的话，确实让人佩服！
甲：真了不起！
乙：可是哎，人家都说，诗歌是文字的最高艺术，那有没有赞美雷锋的诗歌呢
甲：当然有了，请听诗歌朗诵！
《你，浪花里的一滴水》《怀念雷锋》
乙：听完之后，真是有一种别样的意境呢！
甲：恩。你知道吗，还有很多歌颂﹑赞美雷锋的歌曲呢！
乙：快让我听听。
（合唱《有一位叔叔叫雷锋》）
甲：学习雷锋精神，我们究竟该怎么做呢
乙：我觉得学习雷锋精神，应该从身边的小事，一点一滴做起。
甲：有道理。同学们，现在请大家畅所欲言，谈谈自己的看法。
（大家畅所欲言）
甲：记得以前有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”。
乙：对此我要高声说“不，雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。”
甲：我们要向雷锋学习，人人争做雷锋式的好少年。
（播放歌曲《我们要做雷锋式的好少年》）
甲：二年二班《学雷锋，从小事做起》主题班会。
乙：到此结束！
首先，请县委宣传部副主任任中华主持演讲。
2一个特别的日子，一个简单的活动，从身边的小事做起，事情都很小，意义深刻。我们愿意通过今天的志愿者服务活动，为志愿者提供更多的机会和渠道
让更多的人通过志愿服务参与社会生活，享受奉献带来的幸福。下面，请颍上志愿者代表蒋梁彬代表颍上志愿者发言。
三。今天的志愿者服务日内容丰富
1：文明交通劝导有蓝翎、平安负责
2：志愿者招募由凉、蒙蒙负责
3： 公益援助咨询由平乡和刘丽负责
4：清理城市牛皮癣由姜彦、陆磊负责
5： 陶静和顾东辉负责义务献血
6：免费理发由杨立章、新偶像负责
7： 强制性体检由王勇负责
8： 刘亮负责央行志愿者的金融宣传工作
9：法律咨询由负责
10：手机维修由负责
11：爱心艺术团、有约招募由刘侠、李志勇负责，我们希望用实际行动改善了我们的生活，让我们携起手来，从身边事做起，从现在做起，争做志愿者
创造新生活！向雷锋志愿者服务日学习仪式结束。请带领各项目组开展活动。
一、活动目的：
为了丰富校园文化生活，为了更好的体现雷锋精神。进一步活跃雷锋月的活动。开展这个形式的活动一方面是给学生提供一个平台，展示参赛者的摄影技术，一方面以“我身边的雷锋”提高当代大学生的情感修养、道德情操，本摄影为大学生提供展现自我价值和传播雷锋精神的平台，促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质，为学生生活增添活气。
二、活动主题：
“学习雷锋精神，情感温暖人心”
三、作品要求：
以寻找身边的雷锋为主题，要求健康积极，能表达出当代大学生的情怀。
作品必须为原创不得网上下载，以及不可进行后期处理。
参赛者须以个人为单位，至少准备3张/(5寸)以上作品参赛，照片可以是单照也可以是组照。如果是组照参赛，则一组作品控制在3-5张，组照作品可以是不同角度的同处景色，也可以是相关联的`多处景观。并在背面注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式.
活动3月31日下午7点30截稿，参赛者请自留底稿，来稿恕不退还。
评分标准专业评委70%，大众投票30%。
评委会组成：由主办方邀请校内专业老师组成评审团，对作品进行评审。
(1)由办公室负责整理参赛图片。
(2)由组织部负责活动场地的布置，活动结束后的整理工作。
(3)由组织部及实践部负责活动所需物品的搬运。
(4)由组织部负责组织报名现场的秩序。
(6)办公室负责新闻采集的报道。
(1)宣传工作：由宣传部负责绘制海报并张贴于食堂门口;联系大一辅导员下发通知，进一步加大活动宣传力度召集各班班长开会，传达具体内容。在由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。
(2)确定作者作品：为方便展览顺利进行，需为作者整理好出展照片，以便展览紊条有序。
(3)安排相关同学布置场地，办公室准备好报名材料。
(4)进行展前准备,冲洗照片,将所需备齐。
(1)进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。
(2)组织同学有序的参观作品，保证作品不受损坏。
(3)参展人员可相互交流，提上宝贵意见。
(1)展览结束后，由学生会干部组织整理场地。
(2)将出展作品整合收起。
各位领导，老师们：
大家下午好!欢迎大家参加本期五莲县实验小学“道德讲堂”。 今天的主题是：教师们向雷锋学习。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人李蕾。
中华民族的传统美德是我们国家丰富的宝藏之一，道德的思想灿烂辉煌，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来他一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过老师们身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，通过老师们身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升全校师生道德素养，构建崇德向善的道德氛围;从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。
雷锋，这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神，深深镌刻在一代又一代中国人的心中，影响和激励着一代又一代中国人为建设中国特色社会主义而奋勇前进。半个世纪过去了，在雷锋精神的感召下，我国涌现出无数雷锋式的先进人物，他们继承和弘扬雷锋精神，为其注入了新的内涵。雷锋精神的时代内涵，集中体现为服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。今天的道德讲堂活动，就让我们一起走近雷锋，了解新时代的雷锋，学习雷锋。
今天的道德讲堂分“开场三问、唱歌曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、日行一善、送吉祥”八个规定环节。
首先我们进入第一个环节”开场三问”。 做一次反省，大家现在默想自省：1、自己的心诚不诚
接下来，我们进入第二个环节“唱歌曲”。请大家起立，让我们一起来唱唱《公民道德歌》请工作人员放音乐。请大家起立。
…… 请坐下。谢谢大家。
接下来，我们进入学模范环节。让我们大家一起来观看雷锋传人，全国道德模范郭明义的先进事迹短片。
……
每年入三月，都要开展学雷锋系列活动，我们当代大学生都以自己的方式向“最美奋斗者”、“共产主义战士”——雷锋，致以敬意和深切的怀念。他年轻的一生，向党，向人民，向中华民族展示了共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，其怀爱民之心，守为民之责，谋为民之策，办利民之事，践行着为人民服务的宗旨，成为了一名合格的党员，谱写出了共产党员应具有的优秀品质。
雷锋精神激励着新时代青年党员有理想、有担当，黄文秀等一大批青年党员为脱贫攻坚大计努力奋斗，不惜将自己年轻的生命定格在扶贫路上。在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，这是中国人民的伟大光荣，是中国共产党的伟大光荣，是中华民族的伟大光荣。
雷锋精神的内涵在新时代不断丰富，我们将继续发展，将这颗种子深植心中，用行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长!
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