培训活动总结

时间：2023-09-08 培训活动总结

推荐一篇关于“培训活动总结”的网络文章很有趣值得一读，写好文档是实际工作中必不可少的技能要求，写作之前可以先准备一些优秀的范文。范文可以启蒙我们写作的能力让我们快速的进入写作的状态。怎样写范文才能避免踩雷呢？

培训活动总结 篇1

2010年12月28-30日开发培训活动总结

这次拓展训练是为了培养我们的动手能力！检验我们生活能力！考验我们集体意识！丰富我们社会知识！促成我们合作精神！培养我们发现精神！

“威林队”的组建，这让我深刻体会到了团队文化建设的重要性！logo（标志）-“武”，口号——“威林、威林、勇争第一”等信息成为了整个培训时期我们团队的象征。“威林队”的口号征兆了拓展培训的最终结果——我们赢了！

随着一个简单的“爱的鼓励”、“男女搭配”训前小游戏点燃了整个拓展项目活动的战火蔓延。熊熊的战火从“齐眉棍”一直燃烧到“七巧板”，在这个7个不同的战壕中，我们“威林队”有成功有失败、有欢乐有哀愁、有期望也有失望，唯一没变的是“勇争第一”的信念！

回顾七大激战，总结七大极地战壕，分享得失！

齐眉棍一个看似很简单的游戏，但要成功的完成却非常不容易，在玩完这个游戏后，我们简单地交流了一下齐眉棍给我的启示，归结如下：如果两个人去完成这个任务是相当简单的一个事情，但是两个人做的工作由几个人来做，它比一个人做时还要不容易完成，因为几个人之间将形成许多的相互关系，制造出许多新工作，因此团队的力量不容忽视，如果小组中有任何一个人不同于组织的共同节奏，轻质塑料棍将无法保持水平下降，这就要求我们齐心齐力。虽然在这个项目中“威林队”以21分钟的坎坷时间荣获第一，但是我们对这样战果仍不能战胜自己的团队。

动态顶鼓是一个基于团队挑战的项目，一个验证我们合作能力的项目。鼓励团队成员取长补短，团结协作，实现共同目标；培养不怕挫折、勇于进取、争创佳绩的意识；感受到相互鼓励对完成任务的积极作用；在整个过程中我们经历了对目标的怀疑、尝试、失败、正确理解阶段性目标与总目标的关系,唤起我们对成功的渴望.面对变化莫测的排球，积极准备才是最好的**。

在不断磨合中，我们是一体的。结果“威林队”仍抱着30个的崇高希望，悬挂在25个的半空中——名列次之。

鱼贯跳绳这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高团队成员在工作中的合作与合作能力。

统一指挥和全体队员的共同努力对队伍的成功起着重要作用。在整个过程中坚持“不抛弃、不放弃”的精神理念，总结、分析、解决失败中的问题，克服对绳子的恐惧，结果以70个的成绩再一次遗憾的赢得项目之首。

该项目强调积极沟通和信息共享的重要性，并说明了资源利用和决策的重要性；突破思维定式，寻求有效的沟通方式；信息公开与共享，不保留任何对他人和团队有用的信息，中层和跨部门合作的理念和方法。在这个项目中我们处在一个模糊、盲目、冲动、单干等等不加沟通、不加协作、目标不统一的救援行动中。直到整个过程结果、直到获得项目的解说，才明白自己的目标、自己的任务。

在这关键时刻，仅30亩的下沉时间，再次排名第二。

生死的速度无声地提醒我们，良好的团队合作、领导决策和沟通是生存的基本条件；明白合作的基础是完成自己的任务；了解团队中的合作伙伴是他们自己的客户，在完成自己的任务后，他们应该为下一个计划合作伙伴创造良好的条件；突破思维局限，不断追求卓越。生与死的较量中我们全军覆没——并不代表我们没努力，我们一直斗志昂扬、勇往向前；不是我们不总结和分析，只是因为我们太热情和兴奋；“三赢队”和我们“威林队”成了重蹈覆辙的牺牲品——任务失败

简单任务：团队合作，信任，创新思维，沟通，项目管理，团队领导。在这个简单而寂寞的活动中，我感受到如何做一个好的信息倾听者；如何去做好一个命令的传达者；如何做好胜利或失败的接受者

我感觉到等待的孤独，等待的兴奋，等待的颤抖

我只能对我的队友们说：“你们是最棒的！”

七巧板一个团队分成七个工作组，模拟企业中不同部门或者各个分支机构，通过团队完成一系列复杂的任务，体验沟通，团队合作，信息共享，资源配置，创新观念，高效思维，领导风格，科学决策等管理主题，系统整合团队。七巧板为培训道具，变幻无穷。培养团队成员主动沟通的意识，体验有效的沟通渠道和方法，共享和合理利用资源；第三，强调团队的信息和资源共享，加强资源的合理配置，提高团队整体价值；认识到加强团队合作的重要性，合理应对竞争，实现良性循环；要培养发展意识，更新创新观念，培养科学系统的思维方式，增强整体观念；体验不同领导风格对团队完成任务和成功项目管理的影响和重要作用。

然而，现实并不想我们想象的那么完美，苦与乐只能是知易行乐、抒发苦涩！

在这短暂的三晚开发培训中，每当我们成功完成一个项目时，我们都会欣喜若狂；失败时，我们又会非常的懊悔，检讨自己的过失。在每个项目结束时，我们对培训进行总结。不管成功与否，每个人都应该发表自己的意见，谈谈自己的想法，提出建议。我感到培训小结起到了画龙点睛的作用，使理论与实际相结合。

在小结中，使我们能充分的发表自己的看法，学会了聆听其他人的发言。经过培训老师的总结和指导，我们对之前的一些模糊概念有了清晰的认识。

通过素质拓展培训，我领悟到集体配合的重要，重视集体智慧的发挥，增强同心协力战胜困难的决心与信心。启示团队目标的实现需要合理分配角色、科学配置资源，搞好沟通协作，只有系统地思考问题，才能把握全局、统筹谋划，加快成功的步伐。没有集体，就没有个人的地位，就没有成功的道路。

通过参加培训，让我们从一个新的角度认识集体的重要性，深刻理解沟通与合作的内涵。

俗话说的好：“三个臭皮匠顶上一个诸葛亮”，在一项工作开展前，若能够汇集参与人员集体的智慧，再去计划安排开展工作，一定会获得事半功倍的效果。但在一些实际工作中，沟通往往被忽视，更谈不上集体智慧的作用。

拓展培训，拓展心灵，遇事切忌闭门造车，尽量借助身边伙伴的力量，集思广益，你会发现原来通力合作竟是这般美好！

培训活动总结 篇2

随着班委选举的结束，新班子已经开始忙于班级的整体规划。为了让各班班委对自己日后的工作有一个明确的认知，对于自己身上责任的担当有所预知，以及能更高效地为班级同学服务，我们举办了这次班委培训。整场下来还算圆满，这都得益于几位学长、学姐的出色的演讲，以及团委每一位成员所付出的准备与汗水。

在这项活动中，我们还存在以下不足：

一、活动策划水平还有待进一步的提高，策划思维受禁锢，以后在培训的格调上应更能体现互动性、实用性、艺术性，更具建工特色。应对建工新生做简单的调查和分析，而后为学长、学姐提供一些培训演讲的数据和方向。

二、时间安排还需进一步细化。总体说来，本次活动些显仓促，这是由于前一个活动支部的文明节约话剧演的时间比**的长了很多。我希望在接下来的日子里，我们可以合理安排每项活动的时间间隔。

就是应给大家中间休息时间哪怕是五分钟也能提高整场活动的效率。活动也不在多，正所谓老话讲的贵在精嘛！

3，前期准备工作要更加充分。如本次活动一些所需的物件没有在前一天就准备到位。注意人员安排和通知，注意电子设备的供电。还有班委培训出勤表不到位。

四、在活动中，我们虽然即时的完成了各自的任务，但没有全身心的投入到工作中，还充当着听众的角色，沉浸于学长、学姐的幽默之中。虽然对本次活动没有造成影响，但却存在着危机性，在以后的活动中我们应杜绝这种现象，全身心的投入到工作中来。

五、教室的卫生保护、清理。虽然活动教室还很干净，但我们应该多想想阿姨，同时，也能体现出我们团委的优良品德，不是吗？

最后，我希望我们能够正视自己的成功和不足，努力工作，努力工作，学习经验，争取进步。我坚信，只要团委全体成员团结一致，共同努力，我们一定会创造更加辉煌的明天！

2019年12月04日

培训活动总结 篇3

“光阴似箭，日月如梭”，转眼间××年的××省××学院新任教师岗前培训结束了。通过在培训班的学习，我在政治思想方面、教学业务技能方面都有了不同程度的提高与进步，切实体会到了岗前培训对所有即将走上讲台的教师的重要性与必要性。对此，我就在培训班学习的心得体会报告如下：

教育是人类的崇高事业，教育事业的承担者是教师。教师传授人文科学知识，进行思想道德教育，培养一代又一代新人。教师的历史使命，光荣而艰巨。

人们用“百年树人”来表达教师工作的深刻意义，用“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”来表达对教师的崇敬。“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，教师是民族希望之所托，肩负着培养社会主义现代化建设者和**人的重任。高校教师以其特定的历史任务，扮演着特殊的社会角色，构成了其特殊的社会地位。

大学教师的特殊职能不同于普通教师

1、 高校教师的基本任务是培养高层次的专业人才，他们在科学技术和社会发展中起着关键作用。生产力水平的提高，国民经济的发展，文化教育卫生事业的繁荣，综合国力的增强，社会的整体进步，很大程度上都取决于高等教育所培养的人才的数量与质量。而高级专门人才的质量，又离不开大学教师的工作。

二、大学教师，既是文化科学的传递者，又是文化科学的创造者，历来对人类社会有伟大贡献的科学家、思想家、活动家，不少是荟集于高等学府或当过大学教师。人们往往把大学教师这一职业同文化发达、科学昌盛、政治民主、人类进步紧密联系在一起，用“学者”、“专家”和“教授”来称呼大学教师，把大学教师的形象作为社会文明建设的一面镜子，能够成为一名光荣的大学教师，我倍感荣幸和自豪。

通过这次培训，我的政治思想有了明显的进步。首先，对什么是高等教育和如何成为一名合格的大学教师有一个清晰的认识。高等教育是在完全中等教育基础上的职业教育。培养各类高级专业人才是一项社会活动。

教书育人是教师的神圣天职，“师者，所以传道、授业、解惑也”。教师既当“经师”，又当“人师”。经师教学问，人师则要教行为、教品德、教学生怎样做人。

高等学校教师肩负着为社会主义现代化建设培养合格专门人才的重要使命，高校教师既是学术方面的专家，又是培养造就人才的行家。这就要求我们应具备从事教育教学工作所必须的教育法规、教育科学、心理科学等方面的理论知识，树立依法从教的观念和科学的教育观念，熟悉教育活动中的心理现象，懂得教育规律，具备良好的职业道德。只有掌握了这些方面的知识，才能更好地履行教师的职责，胜任教育教学工作。

其次，对高校教师的职业道德有了进一步的把握。“师者，人之模仿也”，“为人师表”。古往今来，有多少人用诗一的语言赞美教师，给予教师崇高的荣誉。

一个社会，一个民族，一个国家如果没有广大教师的辛勤而有效的劳动，那么这个社会、国家、民族的文明过程必将中断，人类将永远处于愚昧无知的状态之中。因此，教师职业是一种崇高而神圣的职业。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，教师职业之所以崇高，不仅因为它的光荣，还在于它的无私奉献精神，更在于其将“得天下英才而教育之”视为人生的最大幸福，最高的人生价值观。

如果一个教师能够尽心尽力地教育和培养学生，并以自己的崇高道德言行一致地做学生的表率，使学生成为对社会、对国家、对人民有用之材。所以加强教师职业道德修养，提高教师职业道德素质，既是人民教师的崇高职责和时代赋予的使命，也是教师自我完善的根本要求，它对建设一支高素质的师资队伍，把学生培养成为合格的建设者和**人具有深远的意义。

再次是学习了《高等教育法》后，明确了教师的权利和义务，学会了运用法律法规来处理高等教育中的纠纷与维权。国家颁布了《教育法》、《教师法》等法律法规以确保科教兴国战略的实施，同时也用法律形式确保了教师与受教育者的权利与义务，使我国的教育事业朝着依法治教、依法育人的方向发展。

通过培训班的学习，我在思想政治上有了明显的进步，同时，我的教学技能也得到了提高。首先是对《高等教育心理学》的学习。教育心理学是心理学与教育学的结合。

学习教育心理学的首要任务在于揭示学生掌握知识和技能，发展智力和能力，形成道德品质、培养自我意识、协调人际关系的心理规律，揭示学生的学习活动和心理发展与教育情境的依存关系，从而使教育工作建立在心理科学的基础上，提高教育的科学性和效益，促进教育事业的发展。因此，对教育心理学的学习有助于帮助我们青年教师尽快熟悉和适应高校的教育工作，尽快完成从学生到教师的角色转变，以尽快成为一名合格的大学教师，全面履行教书育人的职责，不断提高教育教学质量，自觉进行教学改革。只有运用符合科学规律的教学方法，才能事半功倍。

第二是认识到了学习《高等教育学》的重要性。想想我这种从初中教到高中，再从研究生毕业踏入工作岗位的青年教师，一方面对大学教学理论缺乏足够了解，另一方面又缺乏大学教学实践经验，对大学教学的过程认识不足。青年教师只有在掌握了一些基本的大学教学理论与方法后，在欣赏别人的教学科研成果时才能看出其中的“门道”，将理论运用于实践，以提高自己的业务水平和教学素养，并在教学活动中进一步开拓和创新，取得新的成果，从而促进大学教学理论的研究，推动大学教学理论的发展和教育方法的更新。

总之，高校岗前培训对我们这种即将步入高校教师这一崇高而又神圣职业的新教师来说，是具有深远意义的，并且亦是不可或缺的重要一步。我的大学教书生涯将从此起航!

岗前培训活动总结(二)

为期两天的岗前培训已经结束。明天我们将回到自己的工作岗位，在那里开始我们未来的事业。这两天让我受益匪浅。在很短的时间内，我对未来的工作充满信心，对自己的选择更加坚定。两天中我不仅认真学习了信用社的有关规章制度，接受了体系化业务培训，更重要的是我在各位领导的身上学到了怎样做一名信合人。

非常感谢您为我们安排这次培训。

现将自己的心得体会总结如下：

两天里我了解了信用社的主要业务，学习了信用社的相关法律知识及员工行为规范，对信用社各部门的工作流程及业务情况有了初步的认识。作为信用社的雇员，我认为我们应该做三件事。

一是：细心。我们每天都要拿着钱和数字工作，这就要求我们认真对待每一项工作，决不允许有任何差错。

也许一时的疏忽大意就会使联社的经济和信誉受损。所以办每一笔业务都要求我们细心细心再细心，认真认真再认真。

二是：耐心。信用社面向农村，为广大农民提供基本金融服务，面对农民我们更需要的是耐心，农民没有接受过高等教育，在理解和沟通能力上可能会有一些困难，面对他们的疑问，我们应该耐心的解释，周到的服务。

三是：恒心。作为一级柜员，分配到了基层，对于我们这些从小生活条件优越的80后来说，这无疑是一种考验，我们所面对的不再是高楼大厦和繁华的街道，取而代之的是艰苦的条件和生活的寂寞，有一位哲人曾说过，想要成功就要学会忍受寂寞，面对如此考验，我们要有恒心，坚持不懈，在寂寞和艰苦的条件中磨练自己，成长自己，完善自己。

不断提高个人素质和业务能力。

两天中和各位部门经理接触最多，他们不仅是我们的老师和前辈，也是我们学习的榜样。在他们身上，我学会了朴素、踏实、诚实。他们没有更高的学历，但他们有相当丰富的社会经验和工作经验。

他们扎根农村几十年，造就了他们独特的优良品质——简约。多年的财务工作使他们对自己要求严格、踏实。培训时间虽然短暂，但是每位经理从来没有迟到过，每天都提前五分钟到场，他们的授课内容没有华丽的语言，但句句吐露真诚，方法切实可行。

正是因为他们的纯朴和踏实，他们才毫无保留地把自己的经验传授给我们，让我们学会做一个诚实守信的人。他们用自己的行为向我解释什么是合格的人。

两天中，各位领导和同事对我们都非常关心，为我们提供了良好的学习和生活环境，让我们时时刻刻感受到大集体的温暖。这样的领导，这样的同事，这样的待遇，让我更加坚定了自己的选择。今天下午，作为信用社的新形象、新面孔，我们向全县人民展示了信合人的风采

今后要出台更多惠民政策，让全县人民了解、信任、选择信用社。

走基层以后，我会更加努力，让客户满意，让领导满意，让自己满意，成为一个合格的人。

培训活动总结 篇4

各种专业的好文件，值得您**，学历，管理，制度，程序手册，应有尽有

精品文档就在这里

各种专业的好文件，值得您**，学历，管理，制度，程序手册，应有尽有

市三小“教师培训年”活动总结

进行素质教育，首先要有高素质的教师，教师素质的提高取决于他们的不断学习。为了提高我校教职工的管理水平和教学水平，根据湖滨教体局“教师培训年”活动实施方案精神，我校充分利用现有的条件和资源，在上级指导下，制定了详细的培训计划，对全体教师按计划、有步骤地进行了培训，取得了阶段性的成果，教师的教学能力、管理能力有了极大的提高。

1、 做好宣传动员，加强组织领导，制定实施方案

我校在湖滨区城区学校中，地理位置偏远，校舍陈旧，教学硬件设施严重不足，生源连年锐减，学校的发展前景暗淡。面对如此薄弱的学校，我们的出路在**？最重要的是营造浓厚的学习氛围，营造良好的培训环境，造就一支优秀的教师队伍。

教师的发展促进学生和学校的发展。

学校领导高度重视教师培训工作，及时召开小组会议，研究部署教师培训年工作。成立了以王建刚校长为组长，以韩素珍副校长为副组长的“教师培训年”领导小组，形成一把手亲自抓，分管领导具体抓，相关领导配合抓的工作网络。

2008年3月18日接到活动通知与方案，3月21日我校就召开了“2008年教师培训年”动员大会，“教师培训年”活动也被列入我校2008年工作计划中。我们组织制定了“市三小教师培训年”活动实施方案，方案提出了培训活动的指导思想、培训目标、培训对象和内容及活动步骤，并提出了工作要求，为此次培训工作的顺利开展指明了方向。

二、半年多来我校教师培训

主要做了以下几方面工作：

1.进行了以“敬业爱岗”为主题的教师职业道德培训

由党支部牵头，制定了严格的培训方案，每星期二下午为集中培训时间，每周不少于两个学时的自学时间，深入学习了“十七大报告”，毛泽东“为人民服务”，“教育法”、“教师法”，“三门峡教育局‘教师二十不准’”，“三门峡市教育局关于进一步加强师德建设的实施意见”等内容，激发了教师“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”的品格。

2接受了各级各类新课程培训

（1）8位教师参加了四月份市教育局组织的北师大版语文教材培训，1位教师参加了《品德与社会》教材培训，四位教师参加了英语教材教法培训。2教师参加了六年级苏教版语文、西南版数学教材培训，一位教师参加了二年级人教版数学教材培训，两位教师参加了体育新广播操培训。一系列新课程培训带给教师全新的教学理念与全新的教学方法，对于教师把握新课程和学科课程标准的精髓，树立新型教育观、教学观、人才观奠定了坚实的基础。

3.进行了学历提升培训

本校共有在职教师30人，本科学历8人，专科学历20人，中师1人，本年度在读本科教师11人，接受培训人均80学时，届时本校高层学历达标率96.67%，远远超过73%的达标率。高等教育的促进和培训，不仅增加了教师的专业知识，而且激发了教师的终身学习意识。

4．接受了各级各类管理培训

书记参加了湖滨区党务工作培训，会计参加了湖滨区财务管理培训，14位教师参加了班主任工作培训，四位校级领导参加过三门峡市校长培训，全方位的管理培训，提升了各级人员的科学管理能力。

5.立足本位的校本培训

我们学校的教师年轻、踏实、肯干，具有很高的专业热情和较强的专业精神。然而，课堂教育教学的质量和效率却不高。教师缺乏将现代教育教学理念转化为教育教学行为的方法。教学方法相对简单耗时，效益有待提高。

学科带头人缺乏，优秀程度不够。因此聚焦课堂，提高课堂教学效益，提高课堂施教能力成了教师和学校发展的首要需求。

（1）开展广泛的教师读书活动

在过去的一个学期里，每个人都订阅了一本教学杂志，随时关注本学科最前沿的教学改革动向；我买了一本教学理论书，研究教育专家的研究成果；阅读至少50万字的其他书籍，广泛吸收，丰富自身知识内涵；举办了图书交流会，增加了学习和交流的机会。

（2） 积极开展课堂讨论活动，提高课堂教学技能。

①走近名师，提升课堂教学技能

派四人赴洛阳听“中国语文风云人物课堂展示”活动，回来每人在校园网发表听课收获感言一篇，做展示课一节，做到一人学习，多人收益。派7人赴一小听身边名师张晓娜、赵亚梅老师的课，派30人次听湖滨区、三门峡市语文、数学、英语、**等各学科优质课赛讲，回来做专题研讨，交流学习心得。推出周二名师课堂，**名师录象课四节，结识中国名师于永正、薛发根、孙双金、吴正宪、黄爱华、华应龙等人，让一代名师加身边名师引领前行。

② 确立周二为全校课堂展示日，每位教师每学期至少上展示课一节，通过课前“洗课-磨课—研课”到课后反思课，促进教师站在研究者的角度审视自己的课堂，发现不足，积极改进。本期共推出展示课20节。在名师引领下的展示课，少了很多浮躁，多了更多的沉稳与内涵，学生的自主学习与**能力更强了，课堂效率明显高了。

每个老师都有不同程度的成长。

（3）、教育科研培训

① 积极开展教研组活动，促进学习。

明确每周三为全校教研活动日，引导教师积极发现学校、教师教学中存在的问题，以解决实际问题为抓手，开展广泛、细致、有效的研究。成立语数英综合四个教研组，综合教研组一月一次活动，其他学科半月一次活动，本期语数英各活动8次，综合组活动四次，针对课堂教学效率低下的问题，提出了《完善评价体系，促进目标落实》的小研究课题，每位教师都是问题的研究者，构建了“语文分项评价表”，“英语分项评价表”，“数学单元测试表”，“学生体育健康成长档案”等，努力使每个教学目标落实在每个孩子的身上，促进学生综合素质的全面发展。

② 举办学校教育研究研讨会。让教师了解科学研究的意义和一般的科学研究方法；

培训活动总结 篇5

东晟学校2019年“急救知识进校园”

活动总结

3月25日上午10:00，怀化红雅医院急救专家（艾昌淼主任医师）携医护团队带模型，给学生们培训了一堂安全急救知识讲座，并让同学们现场体验，学会操作。内容包含（溺水、踩踏、烧伤烫伤、异物卡喉、食物中毒、狗咬伤、心肺复苏等），同时，在现场赠送了一些同学们小小急救包纪念品。

同时，还推出了省儿童医院专门制作的急救知识培训光盘，以方便我校今后在每一个教室里进行培训。

急救知识培训旨在提高我校学生的应急救援能力，提高学生在紧急情况下的个体生存能力；训练分为胸外按压、应急着装和应急救援措施三部分。

首先，总结了本次活动的亮点和成功之处

1做好活动现场的总体安排，现场宣传横幅张贴到位；

2、整体活动进行顺畅，培训人员得当，为红雅医院专业培训人员，拥有丰富的专业知识，更能获得同学的信任，教授过程中能够进行一些小互动调动现场气氛，学生反馈积极。

三。较强的现场适应能力和调整能力，能根据现场细节修改活动细节，

较好地调动了全场的积极性。

其次，分析了正常活动存在的不足和可以采取的对策

1如果安排不当，应提前打印座位表并在现场展示

示在大荧幕上；由于预约时间较短，活动与晓言活动存在冲突，因此

视野范围内有空位，仍需班主任帮助；

2活动现场的一些班级学生吵闹，干扰了正常的程序。班主任没有监督或者班主任在场但没有制止。

总的来说，本次活动达到预期效果，学生对于这样的急救培训知识还是十分欢迎，纷纷表示收获颇多，但是在内容质量以及细节处理方面仍有不足，相信未来的活动举办将愈发顺畅与完善。

怀化市东晟学校

2019年3月26日

培训活动总结 篇6

暑期的培训活动学习总结

今天，我参加了在沂南第四小学举行的暑期培训活动。先是由张主任总结了今年的研修情况，接着又聆听了贺老师的新课标解读，最后**了全国比赛第一名的王延安老师执教的圆的认识**，真是受益匪浅。

无论是研修，还是到**的**，其实重点都是对新课标最好的诠释。他在口译过程中提到了这样一句话：如果过程好，结果也不坏，学生动起来会得到更好的结果。

结合着新课标，我觉着这就是对老师的课堂要求，要对学生的学习过程给予充分的肯定，包括知识技能与情感态度，也让数学课动起来，不是一味的枯燥的做题。这些新的学习理念体现在对圈子的认识过程中。

王老师的这一节课给人的感觉就是幽默、生动、真正让学生动起来，让学生学得轻松，乐意去学。从一开始，王先生就创造了一种有效的局面，不仅激发了学生的兴趣，也为这一堂课打下了基础。在第二环节中，王老师又给学生提供了探索的机会，用铅笔，线绳，图钉三样画圆，学生通过合作画出圆，通过体验，学生说出画的过程，又经过观察，讨论，交流得出圆有无数条直径，无数条半径，在同一个圆中直径和半径的关系。

每一个过程都体现了新课程标准的要求。

虽然时间很短，但收获颇丰，我也觉得我需要更加努力，向着更高的目标迈进。

培训活动总结 篇7

根据《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教师教育振兴行动计划(20xx—20xx年)》《贵州省义务教育学校教学常规基本要求》等文件要求，进一步加强教师队伍建设，不断提升各学科教师的理论素养和专业技能，惠水县教育局在暑期组织开展“惠水县强师工程—20xx年暑期中小学学科教师全员培训”，全县共计2634名教师参加集中培训。

培训自8月1日起至8月8日，为期8天，按学科类别以专题讲座、研讨交流等方式分批进行。培训内容主要包括中小学教师心理健康知识、新课程标准解读、课堂教学改革培训及专家讲座等四个方面，涉及小学语文、数学、英语、道德与法治和初中语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、生物、物理、化学等学科。

为增强培训实效，惠水县教育局聘请广州、贵阳等地专家和县内师德高尚、作风正派、业绩突出、专业知识扎实的各学科专兼职教研员或学校骨干教师、学科带头人担任授课教师。

培训期间，参训教师与授课专家、教师深入互动，共同探讨课堂教学和教育工作经验。参训教师纷纷表示，通过培训，他们受益匪浅，不仅对新课程标准有了更加清晰的认识，也习得了诸多新的课堂教学和教育工作理念。

培训总结会上，县教育局党组成员王友波要求，全体参训教师要认真总结该次培训所得，将学习的收获与自身日常的教育教学工作实践联系起来，细致查找存在问题与不足，做到学以致用，不断改进自身教育教学工作效果。王友波强调，作为一名教育工作者，要时刻坚守思想信念，对立德树人工作永葆情怀，注重专业素养与师德兼修，努力提升自身能力，为党育好人，为国育好才。

惠水教育始终坚持党对教育工作的全面领导，争取乘省教育高质量发展大会教育改革之势，借新国发2号文件之机，守正创新、凝心聚力，在解放教师思想观念上再迈新步伐，在提高学校办学水平上再现新突破，在推进县域教育公平上再显新担当!

培训活动总结 篇8

目的：对工作完成情况进行系统深入的分析，发表成果，总结经验，提出指导意见的书面材料。目的是积累经验，吸取教训，明确努力方向。

1. 标题：

一般由名称、时间、主要内容和语言类型组成，

如：九月份团日活动总结

承接梦想，成就未来

根据具体情况，要素可以是灵活的，

如《沈阳大学团委组织部四月团日活动总结》。

2.前言：

总结的开头，主要用来说明基本情况，包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想、总结目的、主要内容等，文字不要过多。

在灿烂的阳光下，我们迎来了希望。在灿烂的阳光下，我们承载着梦想。

新的学期伊始，针对大一新生入学情况，沈阳大学团委于九月份在全校范围内开展了“承接梦想，成就未来”的主题团日活动。各学院积极开展了形式多样的团日活动，取得了良好的活动成果，使大一新生尽快的适应了大学生活，全身心的投入到学习与生活中去，特将开展情况总结如下。

3.主体：

主体部分是核心内容和价值所在，应当浓墨重彩，主要包括工作情况、经验体会、问题与教训、开展过程中各学院的表现。（九月份团日活动评定表）

4.结语：

结语部分是总结的升华部分。提出了今后的发展方向、任务和措施，与开头相对应，篇幅不易过长。

三月的联赛日已经结熟了。在活动的过程中，我们收获了很多，成熟了很多。总体上说，本月团日活动的召开还是取得了不小的成效，让我们真切的感受到了奉献爱心的乐趣与意义，使爱心、志愿、奉献在沈大师生心目中有了深刻理解。

同时，也丰富了我校团日活动的多样性，深化了团日活动的影响力，为我校今后更好地举办团日活动提供了更大的动力。我们希望我们的联赛日活动能越来越丰富多彩，塑造沈大的高质量形象。

注意： 每月的各学院团日活动总结评定表未发到不内邮箱之前团日活动总结不能发到邮箱里。

例如：九月份团日活动总结

承接梦想，成就未来

在灿烂的阳光下，我们迎来了希望。在灿烂的阳光下，我们承载着梦想。新的学期伊始，针对大一新生入学情况，沈阳大学团委于九月份在全校范围内开展了“承接梦想，成就未来”的主题团日活动。

各学院积极开展了形式多样的团日活动，取得了良好的活动成果，使大一新生尽快的适应了大学生活，全身心的投入到学习与生活中去，特将开展情况总结如下。

此次团日活动各学院积极开展了内容丰富、形式多样的主题团会，将校园文化与社会文化有效结合，使团会添加了许多新的气息。本次团日活动是新学期以来的首次活动，各学院的同学表现得相当积极踊跃，各学院也根据自身的实际情况与特点开展了形式多样的团日活动。在此次的活动中开展团会的共有十七个学院，其中开展情况较为突出的有：

外语学院：以诗朗诵、自由发言舞蹈，歌曲、小品、谈感想、三句半、英语朗诵为主要形式，内容丰富、气氛极其活跃，体现出学院较高的重视程度；政法学院：以舞蹈、小品、话剧、歌曲串烧、游戏、诗朗诵为主要形式，注重思想政治与实践相结合，同学积极参与，团副全程在场；经济学院：

在歌曲、演讲、琵琶**、互动、舞蹈等形式上，学院注重内容的多样性和活跃的氛围；师专：以群歌、舞蹈、游戏、梦想贴纸、谈理想等形式，准备认真，参与度很高。其余的三个学院团会开展的情况较为一般，其中工商管理学院：

以唱、说、小品、游戏为主要形式，内容丰富，气氛活跃；文传学院：重视程度高，准备充分，气氛良好，纪律较好，气氛活跃，但主题不突出，形式单一，唱歌比较多，内容肤浅；信息学院：以歌曲、诗朗诵、趣味辩论赛、学生代表发言为主要形式，学院较为重视，学生积极性较高，但形式过于单一。

在此次的活动中建筑工程学院、美术学院、**学院和体育学院表现得不够积极，希望在以后的团日活动中能积极筹备，予以重视，认真召开。

九月的联赛日已经结熟了。我们在活动的过程中收获了很多，成熟了很多。总的来说，这个月的团日活动取得了很大的成绩，我们真正感受到了新生们的热情、青春和活力。同时，也丰富了我校团日活动的多样性，加深了其影响力，也为我校今后的团日活动提供了更大的动力。

希望我们的团日活动作为沈阳大学的品牌活动，能越来越丰富多彩。

共青团沈阳大学委员会

组织部2011年10月

三月份团日活动总结

——有一分热发一分光为人奉献

在提倡爱心与奉献精神的三月，为了进一步加深我校广大青年的奉献意识，引领青年团员树立正确的人生观，营造健康向上的校园文化氛围，我校团委于三月份在全校范围内开展了“有一分热发一分光为人奉献”的主题团日活动。各学院积极开展形式多样的团日活动，使爱、志愿、服务、奉献的浓厚氛围弥漫沈阳大学校园。

此次团日活动各学院积极开展了内容丰富、形式多样的主题团会，除此之外还举行了能够将校园文化与社会文化有效结合的校外活动，在校内及社会各界均产生了积极的影响。

本次团日活动是新学期以来的首次活动，各学院的同学表现得相当积极踊跃，各学院也根据各自的情况与特点开展了形式多样的团日活动。在此次的活动中开展团会的共有七个学院，其中开展情况较为突出的有：师范学院：

以唱、说、舞为主要形式，内容丰富，气氛活跃。学院高度重视；政法学院：以唱歌、发言、朗诵与课桌清扫为主要形式，注重思想政治与实践相结合，同学积极参与，老师与团副全程在场；建筑工程学院：以演讲、讲故事、表演节目为主，内容多样，气氛活跃，受到学院的高度重视；生物与环境工程学院：

以讲故事、歌曲、游戏、朗诵、合唱为主要形式，服装系统

1、 准备工作认真，全民参与度很高。其余的三个学院团会开展的情况较为一般，工商管理学院：以唱歌、发言、小品、游戏为主要形式，内容充实、气氛较为活跃；经济学院：以演讲为主，形式过于单一

一、学生积极性不是很高；国际商学院：以演讲和**为主要形式，学院比较重视，学生积极性高，但形式过于单一。

为了更有效地传播奉献精神，深化社会影响，我校6所高校开展了意义重大的课外活动。机械工程学院走访敬老院，为长期孤寡老人送去温暖；文化传媒学院参观了孤儿院、敬老院和学校，并向有需要的人伸出援助之手；外国语学院和美术学院分别向学院和聋校表示慰问，给孩子们带来了爱和希望；旅游地理科学研究所和体育学院分别到孤儿院和福利院参观，让孩子们再次感受到被爱的温暖。这些学院的深入社会的活动召开更深切的向同学们诠释了爱心、志愿、奉献的含义扩大了团日活动主题的社会影响力，加深了同学对这次活动的印象。

在此次的活动中信息工程学院、理学院、**学院和职业技术学院并没有开展任何形式的团日活动，希望在以后的团日活动中能积极筹备，予以重视，认真召开。

三月的联赛日结熟了。我们在活动的过程中收获了很多，成熟了很多。总体上说，本月团日活动的召开还是取得了不小的成效，让我们真切的感受到了奉献爱心的乐趣与意义，使爱心、志愿、奉献在沈大师生心目中有了深刻理解。同时，也丰富了我校团日活动的多样性，深化了团日活动的影响力，为我校今后更好地举办团日活动提供了更大的动力。

我们希望我们的联赛日活动能越来越丰富多彩，塑造沈大的高质量形象。

共青团沈阳大学委员会

组织部2008年3月