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高校工作总结(篇1)

一、背景介绍

高校联络策划工作是指通过活动策划、沟通协调等手段,将学校各相关方面的资源有效整合,互相协作,形成联动效应,为学校师生提供更好的服务和资源。本文将从工作实践和心得体会两方面,总结高校联络策划工作的经验与教训,以期提高相关工作者的工作质量和效率。

二、工作实践

1、活动策划

高校联络策划工作的核心是活动策划。在策划活动时,要先考虑活动的主题、对象、形式、时长、场地、预算等方面。我们在工作中的实践中发现,做好活动策划需要以下几个方面的准备:

(1)制定详细的活动计划

在制定活动计划时,要结合活动的性质和目的,制定详细的流程和时间安排,并根据预算情况确定人员、物资和场地等资源的使用和协调。

(2)明确活动主题和形式

活动主题要体现出活动的意义、价值和特点,可以通过主题展览、主题演讲、主题讲座等形式进行展示。活动形式可以是线上或线下,可以是小范围的半日活动,也可以是大规模的校园文化节等。

(3)合理分工与协作

在活动策划中,分工和协作是非常重要的。要发掘各部门、各学院和各社团的优势,对活动资源进行统筹。同时,要注意各部门之间的沟通协调,确保工作顺畅推进。

2、沟通协调

沟通协调是高校联络策划工作的另一个重要环节。在整个策划过程中,需要与校外公司、校内各部门、学生社团等多方面资源进行对接,形成统一的效应。在具体实践中,我们发现沟通协调要注意以下几个方面:

(1)了解需求

了解各方面需求是沟通协调的第一步。可以通过走访各部门、学生问卷调查、听取各方面意见等方式,了解各方面的需求和心声,并根据情况进行资源的调整和协调。

(2)建立联系

建立联系是进行沟通协调的基础。要建立起与校内外相关单位和个人的联系渠道,并通过定期会议和交流等方式,保持沟通与协调。

(3)主动询问

要主动询问各方面的意见和建议,听取他们的需求,了解他们的困难和问题,并积极提供解决方案。只有充分了解各方面需求,才能更好地协调资源,开展工作。

三、心得体会

1、建立长效动力

高校联络策划工作的长期、稳定、有创新的发展,需要建立一支高素质的工作队伍。要重视师生的参与,注重学生的创新能力的培养,提高相关管理人员的工作水平和素质。

2、确立正确的工作理念

高校联络策划工作需要建立正确的工作理念,注重将资源整合,形成合力,推动学校事业的发展。要注重学生中自由和平等的宣传,把学生顿时放在各项活动的最前面,力求给多方位进行交流互动的平台。

3、提升综合素质

高校联络策划工作要求工作者具备广泛的知识和丰富的工作经验,注重国际化视野和跨学科的运作能力。要提高学生的文化素养,培养学生的创新精神和团队合作意识,以提升工作效率和素质水平。

四、总结

高校联络策划工作在推动学校事业发展中起到了重要作用。在工作中,活动策划和沟通协调是其核心内容,要注意分工协作,注重资源整合,形成合力,建立长效动力,确立正确的工作理念,提升综合素质。让工作更有条理和效率,为学校的师生提供更好的服务和资源。

高校工作总结(篇2)

20xx年本人主要负责20xx级应化系学生管理服务工作,负责学院日常事务,学生心理健康等相关工作。

过去的一年里,我秉持着“以学生为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,学风建设、科研能力提升为工作重点,尽可能地与学生多接触,多了解,掌握他们的生活和学习情况,同时让学生了解我的工作思路与方式方法,较好实现了相互之间的沟通与了解。现将工作总结如下:

一、学生管理服务

5月份,按照心理咨询中心要求,开展“心理活动月”,我院共有7名同学获得院级奖,2名同学获得校级奖;6-7月份,根据学校宿舍管理服务中心的统筹安排,将居住在“海天”、“海蓝”、“海花”等宿舍的20xx级女生整体搬迁至“海念”宿舍,合计223名。整个搬迁过程安全、有序;9-11月份,指导学生参加“青春担当,正当其时”视频活动,共有5支队伍被推送,参加省级评比。

优良的学风、班风是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。11月份,协助举办“化学与环境学院20xx年学风班风建设表彰大会”。同时,按照学生处的部署,落实学风建设月的各项工作。目前年级学风建设已初具规模,绝大多数学生能够自主、积极的学习。

在班风建设方面,我一直将学生干部的培养作为工作的重点,主张班委干部在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。通过班级组织系列活动来凝聚班级的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有“班级是我家”的意识,都有与班级共荣辱的观念。

二、借款工作:

自10月份接手借款工作以来,我统计上报了我院的高校借款规模,共47人,合计321300元。随后,组织高校借款学生签订合同,并开展诚信教育活动。在20xx年的催款工作中,我院合计85名学生需还款(本金及利息)。在各年级老师的不断努力下,最终有83名学生按时还款。

三、学生情况

经济极困难学生:4名。开学至今,我重点关注该4名学生的生活和学习情况,及时将学校的相关政策告知他们,让他们真正感受到国家和学校的关心。同时,我采取个别谈话的方式,帮助经济极困难克服自卑心理、梳理完成学业的自信心以及发奋学习的上进心。总的来讲,本年级贫困生的基本生活条件得到保障,能够安心的学习和生活。

学习困难学生:5名。有部分学生由于积极较差,学习方法不得当、心态不正等多种原因,导致挂科。针对这些学生,我逐个谈话,个别则是联系家长,共同督促。同时,鼓励他们树立信心,组建帮扶小组,让学习成绩优秀的同学分享学习方法,使其恢复信心,改进学习方法,逐步提高学习成绩。目前,年级学风总体情况良好,学生们学习积极性较高。

在与这些同学的谈话中,我慢慢体会到了“因材施教”这四个字的含义。作为老师,要从多方面来了解学生,掌握学生情况,给予有针对性的建议,帮助学生走出困境,获得技能,更好的走向社会。

四、工作不足

辅导员工作是一个系统性很强的工作,对于提高学校的人才教育工作水平,具有十分重要的意义。在学生成长过程中,辅导员不仅要在思想政治方面给予积极的引导,同时还要在生活学习方面给予贴心的关照。因而,在这一年半的工作中,我愈发体会到辅导员工作的责任和意义,同时也愈发感受到自己的不足:

1、思想:

思想是行动的先导。在过去的工作中,因为个人习惯用不同的方法去做一件事,但有时候又会考虑不周全,导致想法很好,行动效果却差强人意。因而在接下来的日子里,我将加强对政治理论、政策法规、专业知识、工作技能的学习。在实际工作中有大局观念,考虑更周全。在工作开展的过程中不断摸索探究,提高自己的各项能力。

2、工作方法:

在工作中,我习惯尽可能把工作做完美,尽量不出差错。但由于工作繁多,琐碎,很多事情做到尽善尽美是极其费时费力,也不现实。所以我要调整自己的工作方法,把工作技能教出去,培养学生,做到不仅一个人,而是一帮人行,让我的工作变得有效且快速。

总的来说,在这一年多里,我收获良多,尤其是在做事原则、方法等方面。作为一名政治辅导员,我应该时刻提高自己的政治敏感性,做到做事有规依规,有法依法。做到有原则,但也有温度。诚挚感谢领导们、同事们的敦敦教导和无私帮助。我衷心地希望,通过自己不懈的努力,终有一天我也能像他们那样成为一名出色的思想政治辅导员。

高校工作总结(篇3)

经历过高考的洗礼,走过人生所谓的黑色六月,我们满怀对大学美好生活的憧憬,迎来了我们生命中最为靓丽的风景。从我们跨入大学校门起,学院上上下下就为我们大一新生惊醒了一系列教育活动,现特对之前的一系列活动进行如下总结:

金色九月,硕果累累,又是一个收获的季节,操场上是一张张我们12级大一新生崭新的面容,我们将开始大一的第一堂课:军训。我们的军训时间为-年9月23日至9月30日,为期8天。8天中,我们磨练了意志,增强了体质。在训练过程中同学们互相团结发扬不怕苦,不怕累的精神,圆满完成了军训任务。

9月30日上午,我们12级新生军训检阅暨总结大会隆重举行。我们3500名新生经历了为期8天的军训后,在老校区汇报成果,院领导、姚继欢、安建平、王等出席。

王-教授做了总结报告,他希望同学们能在-学院四年大学生活中昂扬向上,永不掉队。刻苦钻研,学有所成。把自己锻炼成为社会主义事业合格建设者和接班人。

金风送爽,硕果飘香。9月21日上午8:30分,我院-级新生开学典礼在校本部操场隆重举行,我们3500余名大一新生迎来了人生征途的新起点,院领导等出席仪式,院党委书记主持典礼仪式。

二、组织疏散演练:

9月22日,我院组织我们3000余名大一新生进行以及突发事件演练,当天下午,新生演练活动分别在老校区、新校区进行,院领导安建平、梁晋才、王等亲临现场观摩指导,全体新生按规定有序撤离集结。

三、“心连新”迎新晚会。

9月27 日晚,由院团委主办的“心连新”迎新晚会在老校操场举行,学院老师及高年级学长、学姐们用他们最真挚热烈的情怀为我们表演,让我们有了家的感觉,“心连新”,心连心,我们融为一家人。

-年12月11日,由我们应用化学系团总支学生会主办的以“金凤吐睿,锦囊探针”为主题的-级学习与生活经验交流会在5108教室隆重举行。会上,个学生会代表都纷纷发言与我们新生交流经验与心得。学习部部长成锐与大家分享学习方法、学习技巧等,团支部副书记张丽就生活方面的知识为我们做了详细介绍。

此学习经验交流会,既是对我们12级新生出入校园的一次全方位导航,更是对我们融入大学生活的美好期盼,通过这次交流会,我们会在众多妙计中找到适合自己的一计,应用到以后的学习生活。

为了让我们大一新生更多的了解学院概况、学院常规管理、学习实践以及学院的奖励资助政策,在开学的一段时间以来,没晚自习时间,由辅导员助理cc学姐组织我们班队学院《学生手册》进行了学习。

通过系统的学习,是我们更加了解了我院概况,以及我院对我们学生的学籍、日常行为规范以及自身素质发展等方面的要求与规定,使我们能更快了解自己的新环境,使我们能做到遵守学院的各项规章制度,努力刻苦学习,力争上游,以积极乐观的态度迎接自己大学生活的每一天,做一名优秀的大学生。

-年10月12日下午,王-教授为我们应用化学系进400名师生讲解《哲学对化学的启示》,为我们讲解哲学与人生,哲学与社会,哲学与化学的关系,以及如何以哲学指导、启迪化学的学习与研究。

二、世博会。

-年10月26日下午,我系学生被组织学习,有关内容是世博,会上,老师讲解了上海世博的许多内容,以及各个场馆的亮点,还有世博的起源,和世博会对日后的影响。最后,就山西与世博,以及山西文化的发展,谈了他的看法,会后,同学们也写了世博心得。

-年11月16日下午,安建平教授在博识堂为我们讲解了关于世界经济的知识,旧世界经济的发展趋势、世界经济及我国经济面临的问题为我们讲解,会中,也有提及美国经融危机问题,最后讲解了世界经济格局等方面的知识和经济现在所面临的争议。

时政课,顾名思义,时事政治。通过开展时政课使我们大学生更能密切关注当前时事政治,了解国家级世界的最新动态,加强大学生关注时政的意念,使我们能更了解时事,更了解世界动态。

11月2日下午2:30。应用化学系在5108教室开展了新生安全教育知识讲座,12级231名学生认真听取报告,邀请我院原保卫处处长雷安民主讲。

雷处长就宿舍安全、人身安全、生命财产安全、交通安全等方面,通过以案说法,用一个个发上在我们身边的实例告诫同学们,必须引以为戒,增强安全意识,在雷处长的讲解中,同学们了解和掌握了更多安全方面知识,让同学们受益匪浅。

11月13日上午十一点,应用化学系“低碳减排,绿色生活”启动仪式在校本部操场隆重举行。

本次活动与院团委主办,应用化学系团支学生会承办。应用化学系党支部副书记解琪,团总支书记宁静及其他各系团总书记出席了此次公益活动的开幕仪式。

应用化学系团总支学生会在这里倡议:节约能源,支持低碳都应从你我做起,从身边的每一件小事做起,倡导低碳的工作和生活方式,以实际行动参与节能减排。加入我们的队伍吧!

以上就是入学来所有的教育活动。

我们入学已经两个多月了,在学院及系领导的关怀下,我们已经对大学环境以及我们的学习生活环境有了许多的了解,通过参加学院、系组织的各项活动,使我们从中获得了许多,我们会在学院领导及老师的关怀下,更努力的学习,更努力的提高自身的综合素质,更努力的走好我们以后的大学之路、人生之路,创造属于我们自己的美好未来。

在9月1日,我们全体新生迈着矫健的步伐,踏进了~~学校 这个生机勃勃的校园,开始了我们 人生中新一轮的挑战。有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中,我将百尺竿头,更进一步!

抱负是成长的萌芽。高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益;我确信这也是个真理。”曾记得,小学时,我戴上了红领巾,加入了少 先队。我立志要好好学习,做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今,我已成 长为中学生,应当胸怀大志,努力学习,把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律 的一代新人。

今年,我校刚刚毕业的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩,为我树立了榜样。刻苦学习将是我初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了,难度加大了,就好似前进道路上的一个个碉堡,等待着我去攻克。我要将被动学习改为主动学习,用自己的汗水和智慧推开理想之门。知识在于积累,天才在于勤奋。我清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。

新学期已经到来,我会带着美好的愿望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的钥匙开启成功的大门!今天,我以进入~~学校 为荣。明日,让学校因为有我而感到骄傲!

高校工作总结(篇4)

高校教育建设工作总结

随着中国人才培养的日益重视,高校教育建设成为了近年来国家各级政府和相关部门的重中之重。高校教育建设工作一直是学校领导和教师们的重中之重,也正是这些人的辛勤劳动和不断创新,成就了我国高校教育事业的日益进步。回首高校教育建设的过程,不仅可以看到艰辛、汗水和付出,更可以看到成就、进步和惊艳。

一、加强教育教学改革创新

高校教育建设中,教育教学改革与创新是重中之重,是高校可持续发展的关键。学校领导和教师们常常持之以恒地推动着教育教学的改革和创新,不断寻找创新的点子和方法。中外著名大学的先进教学理念和有效经验也不断被引进我国高等教育,同时,学校内部也在不断进行教学方法和教学流程的创新,包括和申请各类教学改革项目、采用新的课程教材、整合课程资源、引进现代教育技术等等。这些改革创新的成果,不仅使课堂变得更加生动活泼,让学生们有机会展现和发挥自己的才智,也提高了教育教学质量,使毕业生更加符合时代需求。

二、优化师资队伍建设

教师队伍是高校教育建设的核心和基础,也是高校人才培养的主渠道。在高校教育建设过程中,各高校都认识到教师队伍建设的重要性。借助于引才计划等各项政策和优惠措施,学校积极引进有才学者和专业人士,不断完善和优化师资队伍。同时,为了不断提高教师的教学水平,学校在师资培训、教师评估、激励机制等方面都做了很多工作。这些措施的落实,不仅调动了教师的积极性和创造力,也提升了教学效果和毕业生的综合素质。

三、完善校园文化建设

作为一座大学,校园文化建设也是高校教育建设的一个重要方面。高校的校园文化建设涵盖了学生生活、校园活动、校史文化、体育运动、学生社团等多个方面。每个方面都反映了学校的校园文化气息和风貌。学校通过传统文化与西方文化相结合的方式,创造出自己独有的校园文化,进而形成学校独有的文化品牌。这些文化活动和品牌,不仅反映了学校的硬实力,也筑牢了学校的核心竞争力。

高校教育建设是一项持久而艰苦的工作,需要大家持之以恒地去经营和推进。只有不断地优化和完善工作,才能够真正提升高校教育建设水平。通过教育教学的改革创新、师资队伍的优化和校园文化的建设,高校教育建设一定会朝着更加先进、更加高效、更加卓越的方向发展。

高校工作总结(篇5)

2021年12月21日---24日四川省高校安全保卫工作总结表彰及学术交流大会分别在主会场四川师范大学、分会场西南科技大学隆重召开,高校安全工作总结。全省70多所高校包括分管校长、保卫处、科长近180人参加了会议。会议以“创建平安校园,构建和谐社会”为主题在庄严的国歌中拉开序幕。省公安厅国保局副局长徐承、三处周勇、副处长韩向荣、方静,省国家安全厅八处处长鲁成学、省高教学会秘书长周学峰、省消防协会秘书长杨云伦、成都市公安局二处副处长杨舰四川师范大学党委书记高林远、党委副书记马元方、西南科技大学党委书记王俊波、党委副书记曾贤贵、西华师范大学副校长王安平等领导出席了会议并作了重要讲话,他们对目前高等院校的安全管理形势作了充分估价,对高校保卫研究会、高校消防专业委员会和高校的安全稳定、安全保卫工作给予了充分肯定;对学会今后的工作提出了要求和期望。

在总结表彰会上,省高教学会保卫学研究会理事长、电子科技大学党委副书记成效予、省高校消防工作委员会理事长、四川师范大学副校长唐志成分别代表两个学会作了工作总结报告。

大会对全省高校中的7个“平安校园”优秀单位、14个先进集体和89名保卫工作先进个人、“创平安校园”校园卫士、优秀学生进行了表彰。大会根据第三届理事会建议,保卫学会和消防协会的理事长、秘书长单位不再分开设置的原则;并通过公开投票、民主选举产生了新四届理事会。故选举结果由四川师范大学任第四届保卫学会和消防协会理事长和秘书长。

12月23日第二阶段会议由四川师范大学转到西南科技大学召开,西南科技大学党委书记王俊波同志首先向大会致辞。他简要地介绍了西南科技大学校的发展过程和学校的安全保卫工作情况。目前西科大新老校区学校占地面积4700亩,人员居住和楼舍比较分散。学校在经费极其困难的条件下,划拨经费壹佰万元人民币启动安全监控系统,有力保障了师生员工的安全问题。

大会进一步就高校安全保卫组织建设、多校区安全管理、多二级学校安全管理防范、少数民族地区高校安全管理特点等课题进行了经验和学术交流。陕西保卫学研究会领导也到会祝贺并作了讲话。

20日,大会在参观了著名的风洞实验室后,会议议程全部结束,达到了大会的预期目的。

高校工作总结(篇6)

一、认真学习理论,牢固地树立爱岗敬业的思想

五年来,能把“真信马列,真学马列,真讲马列,真干马列”,作为培养自己的政治素养的基本准则和一生追求的奋斗目标,在思想上政治上与党中央保持一致。

一是认真学习《共产党宣言》、《社会主义从空想到科学的发展》、《国家与革命》等马列经典著作,进行了反复学习和研究,不断加深了对基本原理的理解。

二是较牢固地树立了爱岗敬业思想,有献身学校教育事业的志向。执教20多年来,尽管三尺讲台,清苦淡泊,但我却和大家一样无怨无悔,在三尺讲台默默耕耘。这是我搞好教学的力量源泉,也是自己治学严谨,善于团结合作,始终保持旺盛的工作热情,在学生中具有较高威信的重要原因。

二、刻苦钻研业务,及时掌握学科前沿发展趋势

经过进修硕士研究生课程和系统的理论学习,基础理论和专业知识扎实,能独立讲授研究生《社会主义理论与实践》、《社会主义市场经济概论》《西方经济学评介》、《海洋科学概论》、《形势与政策教育》等多门课程。能较好地掌握本专业国内外前沿动态和发展趋势,独立选取和承担科研课题,具有独立解决本专业疑难复杂问题的能力和开拓创新能力。其体会是:

第一,只有刻苦钻研,才能不断形成合理的知识结构。长期以来,自己十分重视业务学习,不断更新知识结构。目前已形成了具有自身特色的知识结构:一是较扎实地掌握了政治理论知识;二是基本了解文学知识;三是具有一定的历史知识;四是基本了解市场经济理论;五是了解世界知识;六是初步了解计算机知识。这样的知识结构,使我能够较快地适应知识的更新和学生的求知欲望,收到了较好的教学效果。

第二,只有大胆创新,才能不断提高教学水平。创新体现在教学内容上,就是要敢于承担开设新课的任务。1986年以来,我和其他同志一起,先后开出了“社建”课、“国际关系”课、“市场经济”课、“马列文献选读”课、“海洋科学概论”等六门新课程。所开课程,都较受学生欢迎,有一门课程获全国高校教学成果二等奖、五门课程获学校教学成果一等奖。创新体现在教学方法上,就是要善于研究和运用新手段新方法。近几年来,我注意从幻灯教学向多媒体教学转变;从灌输式教学向启发式、讨论式和提问式教学转变,实践证明,采用新手段、新方法使教学收到了较理想的成效,能够较好地调动学生学习的积极性。

三、坚持教书育人,努力提高教学质量和教学水平

五年来,完成计划内73个班次、4752名学生(不含形势教育的班次、人数)、1850学时的主讲任务。在教学中,坚持教学改革,注重教书育人,教学效果好。多次受到教育部、江苏省委、省政府、学校领导的好评,受到学生欢迎。

一是坚持教学改革,注重教学质量。受到党和国家领导人的高度重视和教育部、江苏省委、省政府的肯定,XXXX年,先后被评为学校优秀教员2次、学校政治理论课教学先进个人3次。

二是坚持教书育人,注重提高学生的思想道德素质。在教学中,我注意发挥政治理论教员的传道、解惑和表率作用,经常深入学生之中和学生们交谈,回答学生提出的疑难问题,并贴近学生的思想实际,教育学生“立身做人”,受到学生的好评,在课堂上常常响起一阵阵掌声。一位学生在评学评教时写道:“生平第一次感到政治课强烈的吸引力”。“学校抢险救灾英雄群体”把我列为全校对他们的成长影响较大的四位教员之一。

三是以行动影响学生,形成师生之间的良性互动。在教学中,我注重用自己的亲身经历和言行感染学生,使学生能够真正从跨世纪国家建设的需要出发,不断塑造自我,努力成为新型高素质人才。

四、注重科学研究,运用科研成果推动和促进教学

五年来,发表论文43篇,出版专著7部,累计撰稿达60多万字。其科研成果质量较高,在省内外产生了一定影响。

第一,科学研究方向明确。经过较长时间的摸索,目前科研方向已比较明确。

第二,科学研究针对性强。做到了以教学促科研,不断推动教学的深化。为此,自己往往把学生在教学中反映出来的疑难问题,作为科研的课题。如,目前承担的教育部、江苏省科研课题“东部教育与发展问题研究”,就是当前的热点问题之一。通过研究,不仅拓宽了科研领域,而且加大了教学的深度,提高了教学水平。

第三,科研成果质量较高,在省内外产生了一定影响。五年来,在权威期刊和核心期刊发表论文19篇。《论社会主义XX的资本经营》、获XX省优秀科研成果一等奖。所出版的专著《XX经济发展的理论与实践》,为“国家211工程”重点课题。

五、做好兼职工作,不断强化政治教育的社会效益

五年来,能积极参加各种社会活动,提高了政治理论教育的社会效益。担任XX省社科学会理事,为学会做了一些工作;担任江苏XX大学、XX大学分院等单位兼职教授,积极配合所聘单位开展工作,产生了一定的社会影响。

五年来,为学校教职员工、中国XX大学、华东XX大学、南京XX大学、江苏XX委员会、南京XX研究所等地方科研院所作专题报告70多场,观众达3万多人次。收到了较显著的效果,受到学校内外的普遍好评。

不足之处,主要是由于教学科研任务较为繁重,有时坐班制度坚持得不够好;同时自己对多媒体的制作及其运用掌握得不够熟练,这有待于下一步继续努力。

高校工作总结(篇7)

在一年的工作中,教师们最期盼的就是假期了,假期中既可以休息调整,又可以进行一些其他的工作或事情。下面,就从我自己的角度来谈一下我这个暑假的工作总结。

一、教学与科研结合,提高教育教学质量

作为一名教师,教学是我们工作的重点和重心。本次暑假,我主要围绕基础教学和提高教学水平展开了一系列的教学与科研结合的工作,包括教案的制作、教学过程的反思、作业的布置及批改等。我针对每一节课进行教学设计,力求将知识点讲清楚、讲深入,使学生掌握基础知识的同时,也培养其对知识的兴趣。

此外,我也利用假期的机会阅读了一些有关教学的专业书籍,了解各种教育理论及教育教学实践,在不断地学习中提升自身的教学水平。

二、备课与教材整理,提高课堂教学效率

我利用假期的时间,充分准备新学期的课程内容,同时也对自己教学过程中的一些问题进行了总结和反思,并对这些问题进行了针对性的解决方案。有针对性的准备课程,可以使自己的教学效率得到提升,为学生提供更加深入的教学。

此外,我也利用假期的时间对所用的教材进行了整理,梳理教材内容,进行分类、筛选和补充,使得自己备课的效率更高,同时也可以提高自己课堂教学的知识点深度和广度。

三、学术交流与学习,提高个人水平和素质

教学工作中,我们也需要时刻关注教育教学新领域的研究动态及前沿的教育理论。此次假期,我也积极参加了一些相关领域的学术研讨会和研究交流活动,向其他学者和专业人士学习,了解同行们在教学过程中的经验和教学技巧,不断丰富自己的教学理论和教学技能,提高个人素质和教学水平,以更好地服务于学生。

四、拓宽视野与丰富生活,提高教师工作热情

除了紧张的工作和学习外,我也把假期视为拓宽视野和丰富生活的机会,去旅行或出去锻炼身体。通过旅行,我不仅能够了解到不同的城市、风俗和文化,同时也能够放松身心,调整自己的心态。在运动方面,我也参加了一些瑜伽和游泳活动,缓解了身体的疲劳,提高了工作热情和激情。

总之,在假期中,我们可以根据自己的工作需要与自身的情况,来安排适当的工作和生活。通过这次暑假的工作总结,我深刻认识到,在假期中,教师们不仅要好好休息,更要充分利用这个时间,将教育教学和自身素质提升有机结合,不断提升自己的教学水平和教育教学质量。

高校工作总结(篇8)

高校联络策划工作总结

作为高校联络工作人员,我们的任务是将高校与其他组织、企业等联系起来,促进资源共享和合作。在这个过程中,我们需要制定合适的策略和方案,精细管理工作流程,做到信息精准、沟通顺畅,确保联络工作的高效和顺利实施。

一、策略制定

1、确定合作目标:为了让高校能够找到最适合的合作伙伴,我们首先需要明确合作的具体目的和范围。这包括:合作领域、合作模式、合作对象等方面的考虑和研究。

2、寻找合作对象:根据合作目标,我们需要寻找适合的合作对象,这其中涉及到相互了解,信息交流的重要性,比如通过企业展会、论坛等媒介积极拓展业务资源网络,持续关注和了解人才需求情况,建立专项合作信息库等,方便及时对接合作需求。

3、制定合作方案:在明确了目标和对象后,我们需要提出具体的合作方案,比如中心成立企业人才基地,包括学生实习、专业人才对接、技术开发合作等多个维度拓展合作,还要考虑资金、资源、技术等方面的具体合作形式和细节。

二、制定工作流程管理

1、建立联络工作标准:我们需要建立和完善联络工作的管理标准,将工作流程分为不同环节进行管理,在流程中建立相应的签批协调机制,确保流程可控,条理清晰,为经验沉淀和提高工作效率奠定坚实基础。

2、公开透明的采购流程:为了保证公正、公开的采购流程,必须审慎对待每一项采购事宜,并建立完善的采购档案管理制度,依据国家相关政策,规范采购程序、规避采购风险。

三、信息交流顺畅

1、建立集中信息交流平台:为了避免信息的瓶颈,我们需要利用IT技术建立集中信息交流平台,资源集中、数据互通,方便工作人员对各项工作进行可视化管理。

2、建立信息分享制度:在信息共享和交流上,我们必须建立详细的信息分享制度,定期组织会议、知识分享等形式让每位工作人员彼此了解具体工作内容,共同到操作系统中维护指导性资源和数据,提高交流效率,保证工作的稳健顺畅。

综上所述,高校联络工作的策略制定、工作流程管理和信息交流都是非常重要的,这些方面都需要我们充分考虑,在工作中根据具体情况进行有针对性的操作,最终达到打造良好的合作联络平台的目的。

高校工作总结(篇9)

高校老师假期工作总结

到了寒暑假,对于大多数人来说,这是一个轻松愉快的时间,可以放松身心,去旅游、约会、看书等等,但对于高校老师来说,这个假期却是一个忙碌的时期,因为假期是孩子们最需要老师教育、照顾的时候。一般来说,高校老师们会利用假期时间做各种各样的工作,包括教学、科研、社会服务和个人提高等方面。

第一项工作是备课。因为新的学期即将开始,每个老师都需要为自己的授课做准备,包括制定教学计划、备课、阅读课本和教材、讲义编写、教学演示等等。如果有可能,老师们会到资料室和学科领域的研讨会上讨论和交流。这些工作需要丰富的学科知识、教育理论以及教学技巧,因此需要大量准备时间。

第二项是科研方面的工作。作为高校老师,在科研方面的成果与发表文献数量等会直接影响到个人的职称晋升和学术地位。因此,假期是老师们开展科研活动的重要时间段,同时也是一个提高自己专业水平的好机会。老师们会根据自己的科研项目制定详细的计划,集中精力进行研究、撰写论文、参加学术会议等工作。这些工作除了对教学质量的提高有所帮助之外,还会为自己在学术圈中建立起一定的影响力和权威性。

第三项是社会服务方面的工作。高校老师是大学的代表,同时也是社会中的一员。正因为如此,社会服务也是老师们非常重视的工作之一。老师们可以参加各种公益活动、做义工、为企业员工提供培训等等。这些工作可以提高自己与社会的亲和力和感受,并且会增添老师们更加富有人生经验的人生感悟,对个人成长也会有极大的帮助。

最后是个人提高方面的工作。高校老师需要不断提高自己的业务水平和个人能力。这个过程需要不断学习、大量思考、一步一步实践,并不断反思和纠正自己,如此方能成为业内的佼佼者。老师们可以到其他高校学习、参加各种培训班、与外籍专家交流等等。

综上所述,高校老师的假期并不是省心的假期,而是一个可以充实自己、成长发展的机会。无论从教学、科研还是个人提高方面来看,老师们都会充分利用假期,为更好的教育事业作出自己的贡献。

高校工作总结(篇10)

高校教育建设工作总结

随着社会的不断发展,人们对高校教育的要求也越来越高。高校教育建设工作是高等教育的核心,他直接关系到学生的质量和能力的培养,因此在高校发展与建设中占据着重要的位置。本文将从多个角度对高校教育建设工作进行总结。

一、教学设施的建设

首先是教学设施的建设。教学设施是教学活动中不可或缺的条件。高校教育学科众多,对不同的学科有不同的要求。针对这个问题,高校应该在教学设施的建设上加大投入。对于理工科学科,应该建设实验室、创新创业实践基地等;对于文科学科,应该建设阅读室、演讲厅,以期实现教学的最大化利用。

二、师资队伍的建设

每一所高校都需要优秀的师资队伍。师资队伍的建设是高校教育的基础工作,高校应该注重引进海内外的优秀教师,并配合老教师提高自身的学术水平。

三、教务管理的优化

教务管理对于高校的教育质量和发展具有非常重要的影响。高校需要优化教务管理流程,完善教务管理系统,采用先进的管理理念,使教学管理更加科学化和规范化。

四、课程建设的完善

课程是教育教学的核心,是高校教育建设的基本起点。因此,高校要组织专门的学科教育课程建设与改革研究,加强学科更新和深化课程改革,以满足市场需求和社会对人力资源的要求。

五、思想政治教育

思想政治工作是学校教育工作的重要组成部分,高校在人才培养过程中应该注重学生的思想道德品质的培养,使其具有正确的思想观念和道德观念,发展成熟的世界观和人生观。

六、科研研究

高校的全面发展必然离不开科学研究。高校应该鼓励师生积极参与科研活动,并加大科研投入,提高科研成果的实际应用水平。同时加强与企业与政府机构的合作,促进科研成果的转化和产业化。

七、创新创业教育

创新创业教育是与时俱进的教育形式,目的是培养学生的创新能力与创业精神,为学生创业提供支持。具体来说,高校应该加强与实业界的合作,引导学生参加创业实践,建立创新创业教育试点学院,推进大规模创新创业教育。

八、教学评价及获奖工作

教学评价是高校教育建设的重要方面,需要加强对师生的教学评价,对优秀的老师和学生予以褒奖,以此促进教学质量的提高。

当然,以上只是对高校教育建设工作的一个总体概括。在具体的实施过程中,还需要根据各自的具体情况发掘问题,积极探索适合自己的教育模式和管理模式,在实践中逐步提高教学质量和能力培养水平。

高校工作总结(篇11)

做好贫困生的资助工作是实践农场教育科学发展的重要体现,是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。20xx学年度,在区教育局正确领导和关心指导下,武湖教育总支的高度重视贫困生助学工作,农场各学校按总支的统一部署,认真贯彻上级的相关文件精神,全面落实党和国家的“三免一补”政策,紧紧围绕贫困生助学工作的目标,以实施"免""补"工作为重点,以社会捐资助学为补充,实行学校补助与社会助学相结合来开展工作。一年来,我们求真务实、开拓创新,努力构建了农场贫困生助学工作体系,加大了对贫困学生的资助力度,做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习,爱心助学工作取得显著成绩.现将20xx学年度我场贫困生助学工作情况总结如下:

一、提高认识,加强组织领导,建立健全了工作机构。

为了抓好扶贫助学工作,农场成立了扶贫济困工作领导小组。农场教育总支书记刘斌同志任组长,总支成员及各学校校长具体落实,开学初,教育总支提出“百名教师进千家,温暖送进每一户”教师家访,要求各学校开展对贫困生的摸底工作,摸清贫困生家庭状况,做好所有有学生及贫困生的建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地实施。

二、深入思考,认真总结,对全年农场贫困生助学工作的回顾。

一年来,在农场教育总支在上级部门的亲切关怀下,在农场各学校的共同努力下,20xx学年度,农场资助贫困学生生活费 元,共计 多人,100%的学生享受”两免“,我们积极争取社会力量的捐助,资助,共计xx人。农场全体师生爱心捐款 多元。

规范操作流程,狠抓过程管理

① 对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是农场实施义务教育的经常性工作,任务重,责任大。一年来,我们实行资助活动公示、公开,增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的发放工作。对助学金的发放,我们严格按制度办事,经过申请、评癣公示、审核确定等几个阶段,接受监督,确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。教育总支负责对各学校资助工作及资料档案进行检查。

②为了进一步规范操作流程,保证助困名额的确定、教材发放等各个环节都做到公平、公正、公开。减免资助均由学生本人、学生家长提出审请,班主任签字,校长审核盖章后,资料档案总支和学校各存一份。通过将贫困生档案资料建立专档,加大了资助面,避免多头资助,重复救助。

高校工作总结(篇12)

今年已是大二,学生马上就要离开学校了。毕业班学生工作是高校学生工作的重点,在竞争压力和就业压力日益增大的今天,这个问题更加突出。毕业班学生在政治思想、学习、就业等方面表现出与其他年级学生明显不同的特征。作为毕业班班主任,指导学生顺利毕业,协助其他教师作好班主任工作,是毕业班班主任的重要职责。

以下我对这一年来的班级工作进行总结。

一、继续加强学生思想稳定工作

从心理上讲,班级学生经过两年的大学生活,已经初步形成自己的人生观、价值观,并且逐步走向成熟,但是也经常表现出过分的“成熟”,比如,以老大自居,从学习,工作中以过来人身份对低年学生进行不利引导等。另外,对于班级学生的思想政治工作,要常抓不懈,不能掉以轻心,否则,学生一旦形成某些惰性,就不容易改变。应积极引导学生关注政治、关注社会、关注学习,关注生活,如果整个班级处于一个积极向上的班风,就会减少一些不必要的麻烦。此外,我还做好班级班干部的思想政治工作,让他们在学生中树立形象,做好表率,充当班主任老师的左右手,积极做好班级工作。

二、狠抓学习,增强学生的成就感

刚入学的时候,学生对专业不熟悉,不了解是正常的。通过几年的学习,学生对于专业有了比较全面的学习和了解后,学生才会更加喜爱自己的专业。由于上学期期末考试结束较早,鼓励学生出去实习,激发学生学习积极性,增强学 生的成就感。 毕业学年,学生通常会出现学习的两极分化现象。一部分学生选择专接本专转本。对于这部分学生,我积极鼓励学生深造,这样做不仅对现有的学风起到一个很好的促进作用,而且一旦形成良性循环,对专业的发展,榜样的树立,优良学习传统,的建立等都是有利的。我还积极创造各种条件,为考研学生在学习环境、资料收集、争取时间方面做好指导与引导工作。另一部分学生是没有考研,打算直接就业。事实上,这部分学生并不是不求上进,而是没有作好积极的引导。他们还是有着强烈的学习欲望的,只是学习的重点在于社会知识、就业知识,甚至是为未来的工作积极考证,增加自己的就业筹码。 所以,鼓励学生积极考研或考证,增强自己的实力与资本。

回顾过去的四年,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满了感激。我要感谢我的学生,感谢他们四年来对我工作的极大支持、帮助和鼓励!谢谢他们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是他们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。 是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切!

最后,祝我亲爱的学生们一切顺利、前程似锦!

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