趣祝福祝福语大全（编辑 梦幻星辰）如何写一份自我鉴定呢？自我鉴定，可以简单的认为是一定时间内对自我的总结评价。这份“员工绩效自我评价”是趣祝福编辑独创制作的希望您能够喜爱它，别忘了来查看或许这正好是你需要的。
员工绩效面谈自我评价
绩效面谈是企业管理中一项重要而又常见的活动，通过面谈，领导与员工可以相互交流、反馈并探讨工作表现、成就与发展规划等相关事宜。而自我评价作为绩效面谈的一部分，对于员工个人来说更是极其重要的一环。在这里，我将就自己的绩效方面进行详细、具体且生动的自我评价。
首先，我认为我的专业知识和技能方面有着较强的掌握能力。在过去的一年中，我积极参加各种培训和学习机会，不断提升自己的专业能力。我熟练掌握了我所从事的领域的各种工具和技术，能够独立完成各项任务。在团队协作方面，我也能够根据需要灵活地调整自己的角色，高效地与他人合作，共同完成任务。
其次，我具备较强的沟通能力。作为一名员工，有效的沟通是保持良好合作关系的关键。我善于倾听和理解他人的需求和意见，因此能够与我的同事们和领导进行积极而有效的沟通。我还善于将复杂的问题以简单的方式传达给其他人，并且能够清晰明确地表达自己的观点和想法。
此外，我认为自己具备较强的解决问题的能力。在过去的一年中，我遇到了各种各样的问题和挑战。然而，我通过冷静分析和深入思考，能够找到最佳的解决方案。我能够快速而有效地制定计划和策略来解决问题，并始终保持积极乐观的态度。无论问题的规模大小，我都能够在最短的时间内找到解决方案，确保工作的顺利推进。
此外，我注重自身的自我反思和学习能力。通过绩效面谈，我能够及时了解到我在工作中存在的问题和不足，能够及时调整自己的工作方式和态度，以提高自己的工作效率和质量。我还会积极主动地通过查阅资料、参加培训等方式，不断学习新知识和技能，以适应工作环境的变化和发展。
然而，我也深知自己还存在一些不足之处，比如在工作压力较大时，我的情绪控制能力还需要进一步提高。有时候，我会因为工作中的一些困难而情绪低落，导致工作效率下降。我也意识到，有时候我不能很好地与一些同事合作，需要更加灵活地适应不同类型的人。
综上所述，自我评价是绩效面谈中的一部分，它能够全面客观地反映员工在工作中的表现和发展。通过自我评价，我能够更好地了解自己的优势和不足，并制定相应的提升计划。我将会继续努力提高自己的工作能力和素质，以更好地为企业做出贡献。
员工绩效面谈自我评价：我成长的足迹
作为一名员工，我知道自己的绩效面谈自我评价对我的职业生涯十分重要。通过这个自我反思的机会，我可以观察自己的工作表现并探索自己的优点和待提高之处。为了更好地反映我的自我评价，我想借此机会分享自己成长的足迹。
我从大学就开始了我的职业旅程，对我来说，这是一个充满挑战和奋斗的过程。我所就职的公司，是一家快消品生产企业，我们的主要业务是生产和销售一些流行的化妆品和个人护理产品。作为该公司的业务领域中的一名员工，我一直在寻求机会学习和拓展我的技能，并提高我的绩效表现。
我认为自己从一名普通员工向一名成功的员工，最大的转变在于我对工作的态度。我一直在尝试探索、发展和提高我自己的技能，在我所从事的各个领域中尽可能发挥最佳水平。我始终相信，如果你对工作充满热情，你就能够更好的完成工作，因为积极的心态会为你的绩效表现注入更多的力量。
除了积极的心态外，我还追求卓越，因为在这个竞争激烈的市场中，我们必须在品质和生产效率上保持领先。为了实现这一目标，我不断探索新的工作流程和技能，并参加公司的培训和学习课程，从而提高自己的产品认知度和工作质量。这些学习与经验的积累让我能够更好地为公司制定出切实可行的计划，并在团队中发挥更好的领导力。
另外，我还在日常工作中注重为客户提供优质服务。我相信客户就是我们生产和销售产品的重点，因为不管我们多少努力生产合格的产品，如果我们不能为客户提供满意的服务，就会让我们的努力白费。因此，我始终关注客户的需求，以确保我们的服务始终与客户的预期保持一致。
在这个过程中，我获得了许多的成长和机会，但我知道还有很多需要努力提高的方面。例如不能时刻保持高度的自律、我的语言沟通能力不够好等等，我将会继续努力改进自己的表现。
在面对挑战的时候，我总是保持耐心、勇气和热情。我相信我在过去的工作中所经历的每一个挫折，都使我更加坚强、自信和勇敢。我对自己的职业生涯充满信心，并期待在未来的工作中更好的展现自己。
结语：
我相信，作为一个员工，只有不停探索新事物和发掘自己潜在的优点和潜力，才能让我们在今后的工作中创造更出色的表现。感谢公司给我提供这个机会，让我能够更好地发现自身的优点和不足，也希望以后继续有类似的机会，让自己更好的发展。
性格坦率、随和，生活态度乐观、积极、向上、勇于面对变化和挑战。具有快速学习和独立思考的能力；有自己的原则但能勇于承认自己的错误；敢承担责任,乐于主动沟通；具有很强的团队精神和服务意识。工作中细心、耐心、并能即时调解工作压力不影响到生活和工作；具有良好的创新意识，易于接受新事物、适应新环境；勤劳、朴实、好学、真诚、责任心强、亲和力强。
工作认真、思维缜密、待人诚恳，责任心强，吃苦耐劳；具备较强的英语口语水平和沟通能力；在校期间曾担学生会主席，有较强的组织协调能力，积极参加和组织各种校园活动，从而使自己的综合能力得到很大的提高；多年的实践工作中，更是培养了我相当的管理能力与优秀执行能力，喜欢具有创造性与挑战性的工作平台，一直为向目标迈进而勤耕不缀!
本人从小培养了吃苦耐劳、积极进取的精神，通过四年的实践工作，使本人增添了工作中的耐心，善于发现并解决问题。利用工作期间的空闲时间，取得了南京大学本科行政管理专业的文凭。现在想要寻求一家重视员工，谋求稳定发展的企业，若贵公司需要一位服从管理，能严守规章制度的有开拓性的人才，那么我充满信心的应聘办公室文员岗位，希望有机会与贵公司一起成长和发展!相心我们彼此正确的选择一定能够创造丰硕业绩!
本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。
本人一年来，我能够认真学习银行方面的业务知识，不断提高自我的理论素质和业务本事。在学习的过程中，我逐渐评价出了贴合自身特点的学习方法，即比较学习。跟其他同事比，我个人欠缺的就是我需要学习的；跟其他支行比，我们薄弱的就是我需要加强的；跟其他银行比，与我们不一样的就是我需要探索的。
不断更新自我的银行业知识库，既要熟悉传统业务，又要及时掌握新兴业务；既要有较高的理论水平，也要有熟练操作具体业务的本事；既要学习自我职责范围内的专业知识，也要主动了解银行的贷款、存款、结算等其他领域的相关知识。
养成强烈的职责意识和服务意识，认真对待每一位顾客。严格要求自我，作风正派，洁身自爱，自觉维护银行工作人员的良好形象。
根据领导指导，学校在20__年制定了新的绩效考核的制度，大范围的监督教职工，让学校的工作更好的进行，并通过规范个人去做好本职工作。现将本年度学校的绩效考核的工作总结如下：
一、绩效考核实施现状分析
1、绩效考核注重拉开差距，体现一定的激励作用。
学校在制定绩效考核方案时根据多劳多得、优质优酬、效率优先、兼顾公平的原则重点强化教师工作绩效的考核，将绩效工资比重向一线教师、骨干教师、实绩显著教师倾斜，拉开差距，充分发挥绩效考核的激励作用。春学期绩效工资高低相差4600多元，秋学期绩效工资高低相差__
2、绩效考核内容全面细实，涵盖多方面重点工作。
绩效考核内容主要包括教师德、能、勤、绩等方面。“德”的考核重点是教师为人师表、爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教等情况;“能”的考核内容包括教育教学能力、科研能力等方面;“勤”的考核内容包括教育教学工作量、教学常规、出勤以及教师个人专业发展等方面德情况;“绩”的考核重在教育效果、教学效果、教研业绩等方面。
3、考核方案经教代会通过，方案实施有群众基础。
学校考核方案制定依据是《__市__区义务教育学校绩效工资实施办法》和《__市__区教育局关于义务教育学校教职工绩效考核工作的指导意见》，方案在广大教师充分讨论的基础上，形成初稿。然后召开学校领导班子会议，对初稿进行修改完善，形成初步方案。最后将方案经教代会讨论通过。因此，我们认为绩效方案实施有广泛的群众基础。
4、考核方案几经修改完善，凸显重点工作的考核。
在方案实施的过程中，我们不断完善、补充相关内容，使方案更成熟。_月，学校从强化教学常规，提高教学质量，落实安全责任等方面制定了《__小学关于教师绩效考核的补充规定》，并与_月执行。_月学校从__个方面修订完善班主任工作月考核方案和教师考勤工作制度。
二、存在问题及改进措施分析
1、对领导班子成员的考核激励作用不够明显。
绩效方案实施五年来，学校领导班子绩效津贴标准较低，与班主任津贴相比由一定的差距。从年绩效分析表上可以看出中层与班主任绩效平均数每学期相差__元左右。这已经影响了中层班子积极性。建议教育局统一制定不低于班主任津贴的标准。
2、对教师绩效考核的综合考评档次未能细化。
学校将期终综合考核结果分为优秀、合格和不合格，划分过于宽泛，不够体现出教师之间的实际绩效差别。例如同轨年级教学质量获得第一名的教师，绩效考核中因某种原因未获得优秀等次，在综合考评时与其他教师一样获得合格等次，那么这位教师实际教学绩效在同学科中未能体现。
3、对工作量的确定没有进行全面细致地量化。
现行绩效工资考核项目一般由几块构成：主要包括教师所带班的学生学业成绩、课时、教研情况、参加活动及获奖情况、出勤率、备课、作业批改及辅导等方面，但是不同学科之间、行政人员与教师之间、后勤与教师之间的工作量应该怎样换算颇有争议。虽然区局在宏观政策上出台了明确规定，但在具体落实过程中，并没有一个细化的标准。作为基层学校，不太好平衡，而且也会因各校所实行的方案侧重点不同造成同等条件的教师，却因在不同的学校任教，导致工资收入产生很大差别，这样反而不利于激励教师。
4、对教师绩效单项奖励的考核力度相对弱化。
在绩效单项奖励中，学校对教师教科研、辅导学生等方面考核力度相对薄弱。《__镇中心小学教师参加或辅导竞赛获奖奖励细则》还是五年前制定的，其要求与奖励标准已不适应现代教育的需要。(如细则中明确教师辅导学生在各级各类报刊上发表文章奖励标准，每篇文章__元。)
三、学校建议
1、进一步推进人事制度改革、绩效工资改革。
区人社局、教育局编制核定学校用编，科学制定改革方案，学校具体组织实施，全力营造能者上，庸者让，不能干者靠边站的氛围，做到按劳取酬，按绩分配，真正破除不劳而获的现象。
2、促进学校平衡，体现社会公平。
财政上尽可能提高绩效发放标准，使绩效工资的激励作用得以体现。区人社局、教育局要统一设定学校各类津补贴标准，以缩小学校间不合理的收入差距，更好地发挥绩效工资的激励功能。
四、教师岗位设置和岗位聘用情况
本学期我校现有在职在岗专业技术教师__人，已全部纳入岗位管理。高级教师岗位_人，一级教师岗位__人，二级教师岗位__人。学校对他们进行了不同专业技术岗位聘用，并与其签订岗位聘用合同。为充分调动教师积极性，建议上级主管部门在调研基础上及早实施《__市__区教育系统事业单位专业技术岗位设置及内部各等级岗位聘用条件(试行)》。
20xx年以来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持谦虚、谨慎、律己的态度，在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力进步自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优良，得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况扼要总结以下：
一、严于律己，自觉加强党性锻炼，政治思想觉悟得到进步。
一年来，始终坚持应用马克思列宁主义的态度、观点和方xxx，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党线路、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰巨，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
一是认真学习“三个代表”重要思想，深入领会其科学内涵，认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神。特别是在今年七月开始的第二批保持共产党员先进性教育活动中，认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，进步了党性熟悉和思想道德素质。
二是认真学习业务知识，始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。一年来，在指导老师潘乡长的带领下，走村进户，参加村民代表会议、座谈会等各种会议，到生产、建筑实地考察，学习了很多农村工作方法，更是直接与群众直接接触，真正做到深进到群众中往。平时，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教题目，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。另外，认真参加各类培训，一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训，均以优良的成绩通过考核，熟练把握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。
二、努力工作，认真完成工作任务。
一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。由于我乡工作职员很少，特别是本来负责党政办及综治办的一名同道调走后，我的工作任务更重，现在的工作主要有两大块，一是党政办工作，一是综治办工作，另外还兼职安全监视员、食品质量监视员、千百办成员等职务。一年的工作尽职尽责、任劳任怨，努力做好服务工作，当好顾问助手：
（一）党政办工作。可以说办公室工作是完全服务性质的工作，既要对外服务，也对内服务，工作中要做到三勤即嘴勤、手勤、脚勤：在接待群众来访办事时，都能主动询问是不是有需要办理的事，碰到办不了的证明材料时本事心向其解释清楚，或帮其联系驻村干部、经办人，帮其查看档案资料等，使群众能尽快办好手续，建立好政府窗口的形象；在收文发文时，总是用最短的时间把文件投递到各办公室，并及时把领导批阅文件收回回档或传阅到其他办公室，历来没有遗遗漏一份文件；在搜集整理资料时，全面、正确地了解各方面工作的展开情况，及时总结、汇总，向领导汇报或让领导备查，如年度目标管理考核资料预备等；在起草文稿时，能及时认真完成领导交付的、任务，一年来完成各种报告70余篇，包括xx年政府工作总结、xx年上半年政府工作总结、人代会报告等文稿。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责，不留下任何纰漏。
（二）综治办工作。主要负责资料整理、报告材料起草、各类报表统计，同时还是公安员、禁毒专管员、安全监视员、综治中心成员。综治办工作任务重、责任大、业务性强，预备的各种资料很多，如z在禁毒工作方面，今年上半年就起草各种报告20余篇，还负责宣传教育、查毒、禁种铲毒、尿检帮教等工作；又如签订责任书方面，年初综治、禁毒、安全生产等7个方面需要起草责任书。今年上半年还负责整理了四五普法验收材料，接受了综治、安全生产、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓赌帮教、纠纷调解等工作上也认真履行好职责，做好分内之事。
回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都获得了很大的进步，成长了很多，但也苏醒地熟悉到自己的不足的地方：首先，在理论学习上远不够深进，特别是将理论应用到实际工作中往的能力还比较欠缺；其次，在工作上，工作经验尚浅，特别是在办公室呆的时间多，深进村里的时间过少，造成调研不够，情况了解不细，给工作带来一定的影响，也不利于尽快成长；再次，在工作中主动向领导汇报、请示的多，相对来讲，为领导出主张、想办法的时候少。
在以后的工作中，我一定会取长补短，克服不足、认真学习、奋发工作、积极进取、尽快成长，把工作做的更好，为人民群众做的更多，贡献做的最大。
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自我鉴定，简单来说就是对自己做出客观公正的总结。在探索自己与他人关系中起着至关重要的作用。自我鉴定应包括哪些方面呢？如果想查看有关“绩效自我评价”的相关资料，可以参考以下内容。感谢您的阅读，希望我们能在这里开启自己的阅读人生和故事。
一、基本情况
（一）项目概况。
1、项目立项背景及主要内容
（1）脱贫攻坚防止返贫风险补助资金。根据全国、省、州、县脱贫攻坚工作要求，为按时完成我县脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接工作任务，经元阳县扶贫开发领导小组研究同意，统一安排200万元脱贫攻坚防止返贫风险补助资金。20xx年全年计划投放脱贫攻坚防止返贫风险补助资金200万元，预计将年内监测到的脱贫不稳定户、边缘易致贫户、突发严重困难户进行帮扶消除风险。
（2）脱贫人口小额信贷贴息资金及风险补偿金。
为深入落实党中央、国务院关于全面实现脱贫摘帽，打好脱贫攻坚决战决胜年，做好20xx年度脱贫人口小额信贷发放工作，及时有效地为脱贫人口（含边缘易致贫户）提供金融信贷资金支持，抓紧春耕时令发展生产，培植产业，经县扶贫开发领导小组研究同意，统一安排20xx.31万元扶贫小额信贷贴息资金及风险补偿金，其中，1000万元为风险补偿金，1082.31万元贴息资金。20xx年全年累计投放1659笔7321.92万元，实际贴息1845.87万元。
（3）东西部协作项目规范化管理及专业服务项目资金。
按照上海市徐汇区对于20xx年东西部扶贫协作工作的总体部署，徐汇区20xx年向我县捐赠计划外帮扶资金中，其中，20xx年东西部协作项目规范化管理及专业服务项目资金支出5.45万元。
2、项目资金投入情况
项目资金1：脱贫攻坚防止返贫风险补助资金，根据《关于下达元阳县20xx年第三批第三次统筹整合使用财政涉农资金计划的通知》（元财发〔20xx〕88号）和《元阳县返贫监测帮扶标准》（元开组〔20xx〕29号）文件用于20xx年防止返贫监测和帮扶的脱贫攻坚防止返贫风险补助资金200万元，已全部到位。按照“一月一分析，一月一研判”，对发现存在风险的监测对象按照相关程序及时纳入、及时帮扶，并按帮扶需要落实帮扶措施。20xx年全县共使用脱贫攻坚防止返贫风险补助资金150.098万元，共计帮扶157户718人，其中：通过教育帮扶的有47户228人，使用帮扶资金26.1万元；通过乡村公岗安置帮扶的有62户284人，使用防控帮扶资金5.9万元；通过进行住房安全保障的有18户59人，使用帮扶资金54万元；通过医疗救助的涉有62户296人，使用帮扶资金64.098万元。
项目资金2.脱贫人口小额信贷贴息资金及风险补偿金。安排20xx.31万元扶贫小额信贷贴息资金及风险补偿金，其中，1000万元为风险补偿金，1082.31万元贴息资金。20xx年全年累计投放1659笔7321.92万元，实际贴息1845.87万元。
项目资金3.东西部协作项目规范化管理及专业服务项目资金。按照上海市徐汇区对于20xx年东西部扶贫协作工作的总体部署，徐汇区20xx年向我县捐赠计划外帮扶资金中，其中，20xx年东西部协作项目规范化管理及专业服务项目资金支出5.45万元。
（二）项目绩效目标。包括总体目标、阶段性目标。
1.脱贫攻坚防止返贫风险资金200万元。
20xx年元阳县全年计划投放200万元阳县脱贫攻坚防止返贫风险资金，预计将年内监测到的脱贫不稳定户、边缘易致贫户及突发严重困难户进行帮扶消除风险，聚焦解决“两不愁三保障”和饮水安全突出问题，建立健全防贫长效机制，巩固扩大脱贫成果，确保全县所有农村常住人口不发生因病、因学、因灾、因突发事件等刚性支出较大或收入大幅缩减导致基本生活出现严重困难，切实防止返贫致贫。
2、脱贫人口小额信贷贴息资金及风险补偿金20xx万元。
20xx年划拨20xx万元扶贫小额信贷风险金（实际为1000万贴息资金和1000万元风险补偿金），预计贴息1082.31万元。
3、东西部协作项目规范化管理及专业服务项目资金。元阳县东西部协作项目规范化管理及专业服务项目资金5.45万元。根据元阳县20xx年东西部协作工作的总体部署，为顺利的通过东西协作工作的考核，用于支付东西部扶贫协作工作的数据整理费用5万，用于支付项目宣传费用0.45万元。
（三）项目组织管理情况。
项目组织职责分工：本着便于管理、利于管理、利于工作的原则﹐我局设有项目科室﹐人员由相关科室管理人员组成。项目科与有关项目业务科室一起负责项目的计划实施、监督管理、检查验收。强化全面质量管理﹐严格按照项目计划要求进行实施，不擅自改变项目实施地点、规模、标准和内容﹐掌握项目实施进度﹐总结经验﹐解决矛盾﹐积极推进项目﹐及时负责向局党组报告。
组织实施：严格监测对象识别程序，逐级开展核实审定工作。每月预警对象通过村乡逐级核实和民主评议公开环节上报县级核实审定。截止12月县级共组织召开防止返贫动态监测帮扶领导小组会议14次，对乡镇识别纳入的监测对象和帮扶措施进行会审，并制定《四个责任清单》下发乡镇和县级部门及时落实帮扶措施。根据20xx年统筹整合使用财政涉农资金、衔接资金项目支出绩效自评表要求，成立工作组，组织开展及管理工作，认真做好绩效自评工作。
二、绩效评价工作开展情况
（一）绩效评价目的、对象和范围。
绩效评价目的：1、通过对存在致返贫风险的监测对象进行帮扶，切实解决存在的困难，全面巩固脱贫攻坚成果，坚决守住不发生规模性返贫底线。2、通过对脱贫人口及边缘易致贫户投放小额信贷，促进脱贫人口产业发展，巩固脱贫人口脱贫摘帽。3、通过对该项目支出项目绩效目标的设置情况、资金使用情况、项目实施管理情况、项目绩效表现情况进行自我评价，了解资金使用是否达到了预期目标、资金管理是否规范、资金使用是否有效，检验资金支出效率和效果，分析存在的问题和原因，及时总结经验，改进管理措施，切实提高我单位的项目管理水平、财政资金使用效益和工作效率。
绩效评价对象：元阳县乡村振兴局。
绩效评价范围：元阳县乡村振兴局20xx年项目资金2205.45万元的使用绩效。
（二）绩效评价原则、依据、评价指标体系（附表说明）、评价方法、评价标准、评价抽样等。
评价基本原则：
（1）科学规范原则。县乡村振兴局项目绩效评价严格执行规定的程序，按照科学可行的要求，采用定量与定性分析相结合的方法。
（2）公正公开原则。县乡村振兴局项目绩效评价真实、客观、公正，依法公开并接受监督。
（3）分级分类原则。县乡村振兴局项目绩效评价根据不同项目的特点分类组织实施。
（4）绩效相关原则。县乡村振兴局项目绩效评价严格针对不同项目具体支出及其产出的绩效进行绩效评价，评价结果能清晰反映支出和产出绩效之间的紧密对应关系。
2、评价依据。
《中华人民共和国预算法》（20xx年修订）；《上海市对口支援云南省项目管理办法》和《红河州沪滇扶贫协作项目资金管理办法(试行)》和《元阳县沪滇扶贫协作项目资金管理办法》（元沪组〔20xx〕2号）、《元阳县财政局关于元阳县全面实施预算绩效管理工作推进方案》（元财绩发〔20xx〕1号）、《元阳县财政局关于元阳县项目支出绩效评价管理办法》（元财绩发〔20xx〕7号）等其他相关规定。
3.评价指标体系。
项目评价指标体系为，项目预算执行情况10分，产出指标50分，效益指标30分，满意度指标10分，共计100分。评定等级标准为优≧90分、80≦良＜90分，60≦中＜80分、差＜60分。
4.绩效评价方法。主要采用分析比较法、因素分析法、实地考察法、查阅资料等。
（三）绩效评价工作过程。
根据《元阳县财政局关于开展20xx年单位自评和部门]评价工作的通知》，及时组建工作机构，指定专人负责。及时成立由县乡村振兴局（原扶贫办）局长担任组长的预算绩效管理工作领导小组，下设办公室，具体预算绩效管理工作落实。
三、综合评价情况及评价结论（附相关自评表）
（一）绩效评价综合结论。
1、脱贫攻坚防止返贫风险补助资金。项目绩效自评为94分，评定等级为“优”。
2、脱贫人口小额信贷贴息资金及风险补偿金。项目绩效自评为95.4分，评定等级为“优”。
3、东西部协作项目规范化管理及专业服务项目资金。项目绩效自评为98分，评定等级为“优”。
（二）绩效目标实现情况等。
各项工作完成100%，及时率100%，脱贫攻坚成果巩固率100%。项目绩效目标具体实现情况详见附件。
四、绩效评价指标分析
（一）项目决策情况分析。
20xx年县乡村振兴局项目共计3个，各预算项目立项依据基本充分，均设定了各项目绩效目标，每一具体项目都有相关的政策文件支撑，资金配置均有明确的测算依据。
（二）项目过程情况分析。
根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国会计法》、《行政单位财务规则》、《行政事业单位内部控制规范（试行）》，结合本单位实际，及时制订和完善了《元阳县乡村振兴局财务管理制度》、《元阳县乡村振兴局内部控制管理制度》等相关财务制度，具体情况为：一是按相关要求、程序、预算报表格式编制下一年度部门预算（包括预算说明），并按规定的时间报送县财政局。二是按照统筹兼顾、确保重点的原则安排各项支出，在核定经常性支出、专项支出和项目支出等分类支出数额情况下，核定工资、公用经费、设备购置等、修缮费、业务费等末级支出明细。三是在预算执行中严格控制各项支出，严格按照国家有关财务规章规定的开支范围和开支标准开支，不随意改变资金用途和支出规模。四是严格控制“三公”经费，实现“三公”经费支出逐年下降。五是按照预算执行进度目标考核办法加快预算执行进度，严格控制结转资金额度。
（二）项目产出情况分析。
20xx年县乡村振兴局项目共计3个，项目指标全部完成。
（三）项目效益情况分析。
县乡村振兴局始终把巩固拓展脱贫攻坚成果放在突出位置、作为首要任务来抓，坚持“四个不摘”，狠抓工作落实，坚决守住不发生规模性返贫的底线，切实把脱贫成果巩固住、拓展好，努力推动巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。
五、主要经验及做法
（一）初步树立了绩效理念。通过开展绩效评价，我局全体职工开始转变观念，开始重视支出绩效问题，由重资金争取，重过程管理，向重支出责任，重产出和结果转变。以提高资金使用绩效为目标、以结果为导向的管理理念正逐步形成。
（二）强化了责任意识。通过设定明确可衡量的绩效目标，各部门更清楚地了解财政资金支出所要取得的社会和经济效益，其职能和目标得到进一步明确；通过绩效评价，考核各科室绩效目标实际完成情况和取得的成效，并与下年度预算安排挂钩，用财要问效，无效要问责，在一定程度上强化了单位整体和各部门的财经纪律约束意识和责任意识。
（三）增强了财政管理和决策的科学性。对财政支出的科学性、效益性和管理水平的评价，对绩效评价结果的应用，有利于促进部门不断完善内部管理，自觉加强资金的管理和监督，不断提高理财水平，增强财政资金分配、管理的科学性。
（四）提高了财政资金的使用效益。将各科室的工作规划和年度工作计划有机结合起来，并进行运行监控，有利于整合财政资金，优化支出结构，减少支出的随意性和盲目性，最大限度的将有限资源配置到效益最佳的部门并发挥最大效益。
六、存在的问题及原因分析
一是业务科室对预算绩效管理工作的重要性认识不足，导致工作缺乏主动性；二是人员素质有待进一步提高。由于预算绩效管理工作开展时间较短，加上缺乏系统的培训，各科室对预算绩效管理认识不到位、理解不充分，对预算绩效管理业务不了解、不熟悉，对工作重点把握不到位，由此造成绩效评价工作还未摆脱财务考评的影响。
一、学校概况
佛山冠华小学始建于1998年，学校位于佛山大道西侧，和佛山科技大学相邻，是由台商黄良华先生投资创办的一所享誉广佛的民办学校。现有30个教学班1200多名学生。学校遵循“以人为本，凝心聚力，赏识教育，特长培养，整体发展”的办学理念，在行政部门的领导、关怀和支持下，全面贯彻党的教育方针，形成了自己的管理风格，坚守“育人为本、德育为先”的育人思想。德育工作取得了一定的成效。XX年至今学校有10位教师获区优秀班主任、2位老师获区优秀德育工作者称号；学校老师本科40人，大专42人，学历全部达标。学校的教学设施、功能室配套完善，每个课室都配有先进的多媒体教学设备，建设了校园网，互联网进入课堂，实现了网上办公、网络教学，为实施现代化德育提供了较为优越的条件。学生操行评定优良率达到100%，后进生转化率达95%以上，犯罪率为零。
二、主要的做法与成效
（一）加强德育队伍的建设。提高教师师德和育人水平。
1、不断提高广大教师的师德修养和理论水平。进一步明确把为少年儿童健康成长服务作为德育工作的出发点和落脚点。
2，加强班主任队伍建设，不断提高班主任工作实效。班主任是德育工作的主力军。而班主任的育人水平和工作态度又是建设良好班集体的基本保证。因此我们细抓了以下工作：
（1）健全班主任学习制度。班主任工作交流，德育研讨常态化。通过班主任工作交流多吸取好的经验和做法，确定更先进的育人理念，掌握更科学的育人方法。让班主任在研究的状态下工作，在工作中研究，不断提高班主任工作水平。
（2）正副班主任学习制度。副班主任即分工又合作，共同管理好班级工作。
3、以课堂教学为主，渗透学科德育教育。
俗话说“一个好汉三个帮”,所有的任课教师都是德育教育的生力军。学校充分发挥德育工作的主阵地——课堂教学的作用，抓好学科德育渗透，如思品学科，人文学科的教师通过教学活动，对学生进行德育教育。
课堂教学是教育的主要阵地，学校要求所有任课老师都要守好课堂教学这块“阵地”。上课时间，任课老师是学生教育、管理的第一责任人，既要对学生进行有效管理，对学生的学习行为、学习习惯进行指导和训练，并结合本学科特点注重培养学生的情感、态度和价值观，要求所有任课老师能够及时、主动处理课堂突发事件，树立“全员育人”，“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。同时我校教师值日制度具体化，把教师值日制度真正落到实处，做到学生时时有人监管，学校事事有人负责。
4，另外，我校全托生人数占全校人数一半多。我校有近50位生活老师，她们勤恳，扎实，细致的工作不光得到了学校领导的肯定，而且学生在校生活中，在生活老师的引导和督促下，也养成了良好的行为习惯，卫生习惯。，所以，我们认为生活区管理也是学校德育管理的重要阵地。生活老师对学生养成教育，习惯教育，责任重大。每周的生活老师会，我们既会交流每周学生养成教育的心得，也会安排下一周养成教育的内容。
（二）以学生为主体，通过一系列少队主题活动落实德育教育。
我校在德育管理上一贯坚持做好各项常规工作，依托少先队这一教育阵地，以学生为主体，开展一系列少队主题活动。
1、坚持不懈做好“手拉手”活动
为了帮助那些需要帮助的学生，也为了让少先队员学会关心、学会爱，我校大队部一直以来都坚持开展各种形式。手拉手活动。如：我校大队部开展的“大手拉小手”活动就是针对一年级新生刚入学，很多习惯的形成需要养成，所以让五年级的大同学带领一年级同学，教他们如何搞卫生，如何做眼操，督促他们按时回寝室。
2、塑造亮点，开展贴近生活的环保活动和感恩教育。
（1）学生人手一本环保护照。
根据少先队特色生态环保教育活动和佛山创文活动的精神，学校大队部组织少先队员开展了环保旧物改造、环保知识竞赛，环保争章，垃圾分类回收等环保系列主题活动。其中，“佛山创文，绿色我先行——低碳节能，我在行动”系列活动，学校通过红领巾广播站、校园网、主题班（队）会、等多种形式提高了学生对节能、减排、环保，垃圾分类重要性、必要性的认识，这个活动我们学校一直坚持在做，一直在向学生倡导。
（2）学校感恩课程常态化。
要求每学期至少有4节班会课的时间，开展形式多样的感恩教育。
a感激祖国和人民的关怀。激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。
b通过鼓励和动员学生开展为父母多做事，对父母多说知心话，为父母过生日，为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等，使学生懂得父母的艰辛和不易，感激父母的养育之恩。
c感激老师的辛苦教诲。以学校的名义动员学生向老师献真情活动，通过如写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，送一句话等真挚朴实的方式，来表达对老师的感激之情。
d通过开展以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”等主题活动，以及给身边同学做一件有益的事，给班级（团支部）做一件有益的事，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，感激同学的真诚相助。
e感恩自然的伟大赐予。开展爱护自然，爱护环境的活动。结合校园文化建设，美化、绿化校园，组织每一个学生主动植一棵树，养一盆花，保护一片绿地，自觉成为爱护环境、保护环境的志愿者。
3、丰富多彩的校园文化活动。
我校认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以活动为载体，在活动中体验，在体验中育人，在育人中内化，在内化中成长”，坚持把德育措施落到实处。近几年来，冠华小学少先队自发成立了各种主题的红领巾小社团，并在学校大队部的指导和管理下，以体验教育为基本途径，在艺术、体育特色、科技创新、劳动实践等各个方面，开展了丰富多彩的实践体验活动，我校每年都会举行科技体育节，游泳比赛，艺术节。目前学校共有中国象棋，乒乓，拉丁舞，轮滑，武术，陶艺，游泳，围棋等20多个小社团，通过小社团的活动不仅全面提高了少先队员的综合素质，而且丰富了学校少先队活动的内容和形式，取得了很好的成绩。
如：我校乒乓球队在XX年2月 广东省兵协青少年乒乓球赛 中获：女子团体乙组的第二名。我校学生在XX珠三角休闲体育武术套路邀请赛 男子组，女子组一等奖。沙卓霖同学在XX年佛山市少年游泳锦标赛暨小学生游泳赛第一名。危家宝同学在XX年获佛山市青少年科技创新大赛一等奖。我校学生在XX顺德第四届体育舞蹈公开赛暨北滘第四届舞蹈公开赛 获8岁以下，10岁以下的一等奖。熊可荫还参加了中国舞蹈家协会第75届教学成果展演。XX年黄煦雯参加第二届全国中小学音乐舞蹈优秀获奖作品电视汇演广东省总评选获银星奖。张雅玲参加XX年“禅舞杯”第二届珠江三角洲青少年标准舞、拉丁舞10岁以下c组拉丁舞获冠军。陆泓谚在XX年“罗浮宫杯.郎朗百名琴童选拔赛”获儿童b组的二等奖。我校合唱团在XX年8月，张槎街道“童心向党”合唱比赛中，获二等奖。
我自xx年参加工作到现今已xx年有余，经过xx年的努力工作，我已经较好的完成了本职工作。现在我就我xx年的工作情况向各位领导做如下汇报，请各位领导及同事给予指正：
一、xx年的主要工作
1、协助领导开展日常工作：
①负责前台服务工作，做好相关登记，定期汇报工作。
②做好公司内部及外部客户协调工作，以保持良好的工作关系为同事营造一个相互信任的工作环境。
③合理安排前台工作，努力提高办事效率。
2、完善公司各种规章制度和行政工作流程。
3、负责公司各种文件资料的起草、打印、报送。
4、管理公司员工考勤、加班等日常事务性工作。
5、公司办公室管理工作。
6、日常接待工作。
7、协助领导策划活动，筹备召开各类文件会议。
8、参与相关部门的协调与沟通工作。
二、加强自我学习，提高个人修养和专业知识水平
过去的xx年，我努力工作。上面的几个方面还存在着不足。
9)工作中有时不够仔细，一些小问题没能够及时发现，不能第一时间解决，造成工作的影响。
10)理论水平不够高。虽然只有两年半的函授学习，但也存在学无止境的情况。在今后的工作中，我还要努力向各位同事学习，取他人之长补己之短，努力丰富自己、充实自己，提高自己。
三、对办公室的建议和意见
11)建议公司车辆用油方面，严格按照公司规定，做到开车时间内不燃油。
12)公司各种会议用车方面，严格执行公司规定和各项制度。
四、xx年工作计划
13)继续做好公司办公用品、办公文件的管理和使用。
14)做好公司各种会议记录。
五、对办公室工作的建议
15)加强办公用品的管理。
16)做好办公用品领用登记，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要。
17)协助领导加强与其他各部门的工作交流，使其向更高更好的层次发展。
18)做好行政工作。
根据《xx年财政局关于做好织领导班子和领导专业素质评价工作的意见》文件精神，为进一步提高领导班子成员和领导专业素质，促进基层织领导班子和领导专业素质的发展，根据市委组织部和市局关于做好领导班子专业素质评价工作的要求，现将我局领导班子专业素质评价工作情况报告如下：
一、基本情况
一)加大培训力度，提高领导班子成员综合素质。我局高度重视党的以来中心组学习、中心组理论学习和党的以来各项学习活动，通过专题讲座等形式，认真学习新时代中国特色社会主义思想、党的以来党风廉政建设和反斗争论述等，全面提高领导理论水平和业务素质。
二)加强业务学习，提高领导领导能力。根据省委组织部和市局关于做好领导班子专业素质评价工作要求，我局制定了《关于在省委组织部和市局中心组中心组学习和党风廉政建设责任制实施方案》，进一步细化领导班子专业素质评价内容和标准，并结合实际制定了《xx年度领导班子专业素质评价方案》。
三)深入开展“学习型”创建活动。一是按照省委组织部和市局提出的创建学习型、服务型的要求，组织全体党务学习精神、新时代中国特色社会主义思想、党的以来中央关于加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设的决定，通过学习，进一步增强了全体的责任感、使命感、紧迫感和危机感，提高了领导班子成员站位，提高了领导班子和领导专业素质，促进了党风廉政建设和反斗争，推动了党风廉政建设和反斗争向纵深发展。二是按照省委组织部的工作部署，局对党风廉政建设与工作进行了认真安排部署，局高度重视，把党风廉政建设与业务工作有机结合起来，把党风廉政建设责任制和责任追究制作为年度党风廉政建设考核的重要内容，将党风廉政建设与业务发展同部署、同检查、同考核，将党风廉政建设与业务工作同考核，与领导班子建设和党的建设同考核。
四)加强党的组织建设和工作，确保织工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。一是抓好中心组学习制度。我局始终坚持中心组学习制度，按照“学习制度化、制度化、规范化”的要求，坚持集体学习与个人自学相结合，采取集中学习与个人自学相结合，专题学习与讨论交流相结合，集体讨论与分组学习相结合，自学与集体学习相结合的方法，确保中心组学习有计划、有内容、有效果。二是抓好中心组理论学习制度。按照市委组织部和市局安排，我局在中心组学习制度的基础上，按照“集中学习、中心组学习、专题研讨、自学”的要求，结合实际，制订了“集中学习制度”，把理论学习与学习新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来，采取集体和个人自学相结合等方式，学习中坚持理论与党性党风党纪教育，党的以来新修订的《》、《中国党领导廉洁从政若干准则》、《中国党纪律处分条例》、《中国党党内监督条例（试行）》、《中国党纪律处分条例》等党内法规，进一步加深了党内监督和廉政建设，增强了的廉政意识和拒腐防变能力，进一步规范了作风建设，有效地促进了党风廉政工作。三是抓好业务学习制度。根据市委组织部和市局关于开展“三会一课”活动的安排部署，结合我局实际情况，将业务学习和工作纳入了工作的重要内容，并将学习制度化，制度化，为、提供了更加有效的学习服务。
五)加强织建设，确保工作与业务工作同部署、同检查、同落实。一是按照市委组织部和市局的工作部署，我局制定了《xx年工作责
一、项目基本情况
1、项目来源
根据《安徽省农业农村厅安徽省财政厅关于做好20xx年中央财政农业生产发展等项目实施工作的通知》（皖农计财函〔20xx〕784号）文件要求。
2、绩效目标
测土配方施肥技术覆盖率达到88%以上，主要农作物化肥使用量负增长。
3、主要内容（指导性任务）
（1）取土化验。采集、分析土壤样品70个以上，并相对固定、进行田间调查，化验项目为有机质、PH、全氮、碱解氮、有效磷、速效钾，其中，10%土壤样品需测定中微量元素，包括交换性钙、交换性镁、有效硫、有效硅，有效硼、锌、锰、铁、铜、钼。
（2）试验示范。建立固定的试验示范展示基地，开展肥料试验3－6个，包括主要农作物肥料利用率、“3414”、经济作物“2+X”、肥料校正及中微量元素因子肥效试验。
（3）社会化服务。完善主要粮食作物施肥指标体系，发布肥料配方信息；更新县域测土配方施肥系统；开展农企合作，推广配方肥；开展土壤墒情监测和耕地质量监测；开展肥料定点调查30户以上。保持化验室正常运转。组织宣传培训活动。
（4）其他土肥工作。
4、资金规模
20xx年度黄山区为土肥基础工作县，中央补贴资金为15万元。
二、项目执行情况
（一）开展情况
按省市文件要求，我区制定了《黄山区20xx年耕地质量保护与提升技术推广实施方案》，成立了项目领导组和各专业技术人员组成的专家技术组，实施方案对我区的任务分解落实到各个乡镇，并由领导组和专家技术组对项目执行情况进行监督检查。
（二）资金分配使用情况
20xx年度中央财政资金15万元，主要用于取土化验、耕地质量等级评价、耕地质量监测点建设与维护、墒情监测点建设、试验示范等方面，因耕地质量等级评价等工作尚未结束，资金未报帐，待报帐结束及时组织项目资金审计。
（三）进展情况
黄山区20xx年度项目任务目标已全部完成，分述如下：
1、取土化验：全年共采集分析相对固定的土壤样品71个，化验项次590个。
2、试验示范：开展肥料试验4个，其中水稻、油菜肥料利用率试验各1个，蔬菜“2+X”试验2个；建立水稻、油菜、蔬菜、茶叶测土配方施肥示范片23个，示范片总面积0.9万亩。
3、社会化服务：发布水稻、油菜、茶叶施肥建议配方9个，施肥技术手册、施肥建议卡等0.5万份；更新了黄山区县域测土配方施肥系统；开展农企合作，推广水稻、油菜、茶叶配方肥0.33万吨；建立固定耕地质量监测点14个，全自动墒情监测点3个；开展肥料定点调查64户；利用新型职业农民培训和送科技下乡等对广大农户进行科学施肥知识的`培训，举办培训班15场次，现场会2次，共培训农民2600多人次。
（四）监督检查及绩效评价情况。
20xx年以测土配方施肥技术、推广使用有机肥、绿肥种植、酸性土壤改良为等技术为主推技术，通过全区农业系统的共同努力和各级政府的大力支持，各项技术得到有效推广，测土配方施肥技术覆盖率达90%以上，耕地质量明显提升，20xx年度黄山区耕地质量监测报告表明全区耕地质量总体水平中等，与20xx年度相比，土壤全氮上升了0.16g/kg，PH值上升了0.11，有效磷上升了2.81mg/kg，速效钾下降了0.15mg/kg，有机质基本持平。监测结果表明，全区耕地质量总体水平较去年有一定提升。
全区施肥总量明显减少。按统计局年报数字，20xx年我区化肥施用总量为2780吨（折纯），比20xx年2898吨减少118吨，减少幅度为4.07%。
三、主要经验做法
按照“科学规划、分级负责、实施主体明确、技术服务到户、农民受益”的原则，突出重点示范片、示范村确保项目实施效果和质量措施。
（一）、组织领导保障措施
项目领导组将对项目实施进行全程管理、检查、监督，主要负责安排、管理项目资金，协调组织项目乡镇和相关单位配合项目实施，制定考评管理办法，对土肥专家组、技术组进行考评。乡（镇）人民政府负责落实种植面积并落实到农户，填报统计表，督促种植，按项目合同完成种植任务。组织培训、宣传发动和搞好协调工作。
（二）、业务技术保障措施
区农技推广中心在上级土肥技术推广部门的指导下，具体负责有机质提升行动补贴资金项目实施。开展田间试验、抓点示范、宣传培训和种植技术指导等工作。
专家组负责项目技术指导及技术督察工作。
技术组负责农民培训、宣传、田间试验、大田示范和组织技术人员开展技术指导工作。
（三）、资金保障措施
项目补贴资金严格按照有关项目资金管理暂行办法要求，实行专账管理，做到专款专用，不得截留挪用；财政部门和农业部门建立和落实工作责任制，加强对资金使用情况的管理和检查，接受审计等部门的监督。
四、问题及建议
1、农民接受并采用科学施肥技术是一个长期过程，因此，强化宣传培训是重点，把测土配方施肥技术等科学技术的宣传做为常规工作，长期开展下去。
2、耕地质量保护与提升项目中的绿肥种植受到广大农户的欢迎，但项目缺乏延续性，希望上级部门继续加大扶持力度。
五、下一步工作措施
1、继续做好取土化验，做到定点调查的延续性，对土壤理化性状进行动态监测。
2、继续做好试验示范工作，对水稻、油菜等我区主要农产品开展肥料利用率试验，完善我区主要农作物施肥指标体系，并逐步建立我区主要经济作物施肥指标体系。
3、做好耕地质量监测点和墒情监测点的维护工作，保持工作的延续性。
4、做好农户施肥情况定点调查等基础性工作。
我校的教育教学工作以“学校教育教学工作规范化、制度化”的要求，以“学科教师队伍建设年活动”为契机，以“科教兴校、以科研求提高”为教育发展的思路，以科研为先导，以质量求提升，以“特色求完善、特色求提高”为目标，努力打造教育科研新品牌，取得了一定的成绩。下面就一学年的主要工作作一总结，并对我校科研工作进行总结：
一、加强组织领导，健全科研管理制度
我校科研工作的指导原则是以科研工作为重点，以科研活动促进教育教学，以科研带动教育质量。我校的科研工作坚持以“学科建设年”，“科研兴校”，“科研强校”为宗旨，以“科研先行，科研先行”为工作思路，以“特色求完善，科研先行”为工作思路，以科研促教改，以科研促教学，以科研促教师。
1、学科建设
科研工作始终贯穿于学校教育教学的全过程，是科研工作的基本要求，我们将科研工作与学校的发展战略相结合，与提高教师的业务水平、提高教学质量相结合，从教师队伍建设入手，加大科研的工作力度，加强教育科研的宣传力度，提供科研的氛围。
2、科研管理
为提高学校教育教学质量，我校建立和完善教育科研网络。我校的科研网络建立以校长为组长，教学副校长、教科研员为副组长，相关人员为组员的“科研工作领导小组”。并在学校内部实际上，建立起校长、教科研员、教研室主任三级网络。实行网络管理，校长亲自抓，教科研员具体抓，各司其职，职责分明，使各项科研工作有专人管理。
3、学科建设
我校的“科研先行”，是学校教育教学管理的重要组成部分。我校科研工作坚持以科研促进教育，以科研促进教师的专业化成长，以科研促使教学，以科研促使教师的自我发展，以科研促使教科研，以科研促进教学。
二、科研工作措施得力
4、强化科研意识，明确科研工作目标
为加强和改善我校科研工作，增强我校教育的实力，我校加强了我校科研工作的目标和任务。
5、强化科研管理。
学校领导高度重视，建立科研网络和制度，制定了《学科建设实施方案》，把科研工作列入教师工作考核。
6、建立健全科研管理制度，使科研工作有章可循。
学校的科研工作要求教师在教学实践中要树立新的学习理念，要有一个合格的科研管理者。
7、加强科研工作的指导和督查，提高科研水平
科研工作是教育教学的重要内容，科研工作如果不能落到实处，就有可能影响整体教学水平和学生综合素质提高的。学校领导十分重视科研工作，把它作为加强学校教育教学管理、提高教学质量、推进素质教育、提高科研水平的重要手段来抓，把它作为促进全校教育教学工作发展，提高我校教育教学质量，加强学校整体工作，全面提高我校教育教学质量的主要手段。
8、抓好科研工作
我校的科研工作在学校领导的重视下，教师的参与下也取得了较好的成绩。在科研活动中，我校教师积极投身于学校的教改科研中来，不断加强科研的自身作用。
三、科研工作的基本情况
我校是一所省示范学校，教育科研工作的重要地位和职责落在全校。我们在加强学校的科研工作过程管理上，重视学校领导的参与和指导，并充分发挥其示范作用，以此推动我校的科研工作的发展。
9、加强了学习与研究。
我校在教师队伍建设上采取多种形式的学习：如集体学习、个别指导、个别交流等形式进行，加强了教师对科研工作重要性的认识，激发了科研工作的主动性与积极性。
10、加强了科研工作的管理。
我校的科研工作始终坚持以人为本。在抓好教师队伍建设的同时，我校坚持开展以“教育科研促进学校发展”的理念为指导。通过科研工作的指引，使得学校科研工作能够有计划、有步骤地实施。
11、加强了科研的组织与管理。
我校的课题研究工作一直十分重视教育科研的管理，学校建立科研工作的领导小组。学校领导小组每学期至少召开一次课题组成员会议，研究、制定
为深入贯彻落实省委黄陂市第六次党代会和市委、市《关于加强学习型织建设的意见》，加强对我市学校织的建设，推动学校工作科学化进程，我们按照省委、市委要求，对学校织的建设进行了认真的自查，现就学校工作进行自评，如有不妥之处，请批评指正。
一、基本情况
一)学校织建设基本情况
二)织的建设基本情况
三)学校工作基本情况
1、坚持以理论和“”重要思想为指导，深入贯彻党的和十六届三中、四中全会精神，认真落实工作责任制，切实抓好的教育管理工作，进一步增强织的战斗力、凝聚力和创造力，进一步加强的建设，增强织的创造力、凝聚力和战斗力。
2、加强学校织的战斗堡垒作用，发挥先锋模范作用，充分发挥在学校建设中的先锋模范作用，努力为广大教职员工营造一个良好的工作、学习和生活环境，充分发挥了在学校各项工作中的先锋模范作用。
3、严格按照发展程序，做好新的培养教育工作，认真做好发展、发展审核工作，严格按照程序手续，确保发展质量，保持队伍活力和凝聚力。
四)党务工作管理情况
4、认真做好评议工作。学校坚持每年一次的评议会议，会上，对支部工作作了详尽的安排，并提出了具体要求和要求。同时，对照“发展”标准，进行认真的自查，针对个别在工作上存在的薄弱环节，积极向组织做好思想工作，并对存在的薄弱环节进行重点帮教，使发展工作真正能发挥先锋模范作用，真正做到发展工作公平公正;
5、加强教育管理工作，严格落实发展工作，严格把好发展入口，确保发展工作有的放矢。
一)严格按照《中央关于进一步加强和改进新形势下党的建设若干问题的决定》要求，扎实开展各项工作。
二)严格按照市委、市的部署和要求，积极组织开展各项工作，做好新的培养教育工作。
三)加强对的管理教育，认真落实的各项规范制度，进一步提高队伍整体素质。
五)积极做好发展的教育管理工作，认真履行职责，做好发展工作，做好新的培养教育工作。
六)认真开展“三会一课”制度，认真落实发展工作。
七)认真完成上级的各项工作，认真完成各级领导安排的临时性任务。
八)积极组织参加党的各项活动，积极开展先锋工程，认真组织开展活动，使活动真正能落实到实际工作中。
二、存在的问题及整改措施
一)加强学习，增强自身的意识和执政能力，不断增强自身的敏锐性和鉴别力，提高驾驭市场经济、科学决策能力。
二)加强教育管理工作的自身建设。进一步落实教育管理工作的要求，不断提升我校的战斗力、凝聚力和向心力。
三)加强队伍建设，提高我校队伍整体素质。
四)进一步加强对的教育培养工作。进一步加强队伍的思想建设，增强织的战斗力，提高队伍整体素质，为教育工作的顺利开展创造良好的氛围。
五)继续深入开展争创“五好”的活动，努力开创学校工作的新局面。
三、下一步工作安排
一)进一步加强学习，提高的思想素质，增强的创造力、凝聚力和战斗力，使教育活动真正能发挥先锋模范作用。
二)严格落实发展程序，按照《发展制度汇编》要求，做好发展工作。
三)继续深入开展先锋教育活动，提高的思想素质，增强的党性观念，进一步
根据《汶川县财政局关于转发〈阿坝州财政局关于做好财政厅20xx年政策和项目支出绩效评价工作的通知〉通知》（汶财函〔20xx〕137号）文件要求，现就我县20xx年城乡医疗救助资金绩效评价报告如下：
一、项目基本情况
（一）中央下达城乡医疗救助资金情况
20xx年，根据阿州财社〔20xx〕24号关于下达20xx年医疗救助资金的通知（中央288.17万元）、阿州财社〔20xx〕68号关于下达20xx年医疗救助补助资金的通知（中央95.19万元）、阿州财社〔20xx】83号关于下达20xx年医疗救助补助资金（第四批）的通知（中央）福彩公益金41.6万元，合计下达资金424.96万元
（二）其他资金预算
阿州财社〔20xx〕24号关于下达20xx年医疗救助资金的通知（省级61.83万元）、阿州财社〔20xx〕68号关于下达20xx年医疗救助补助资金的通知（省级19.16万元、省级福彩公益金5.65万元）、阿州财社〔20xx〕83号关于下达20xx年医疗救助补助资金（第四批）的通知（州一般公共预算12.8万元、州福彩公益金25.6万元），县级地方资金25.31万元，上年度滚存结余86.05，利息，0.34万元，合计236.74万元
（三）绩效目标情况
结合全县城乡居民总规模和建档立卡贫困户情况，拟定如下救助目标：建档立卡大病患者集中救治人数360人次，建档立卡贫困人口获得重特大疾病医疗救助20人次，医疗救助人次数1500人次，建档立卡贫困人口医疗救助500人次，县域内建档立卡贫困人口医疗保险和医疗救助费用“一站式”结算率100%，医疗救助重点救助对象自负费用年度限额内住院救助比例80%，受益建档立卡贫困人口数200人。
二、绩效目标完成情况
（一）资金投入情况
1、项目资金到位情况分析
中央下达城乡医疗救助资金424.96万元，到位424.96万元，地方资金150.35万元，上年度滚存结余86.05万元，当年利息收入0.34万元，以上合计661.7万元，到位率100%。
2.项目资金执行情况
严格执行我州医疗救助政策标准，20xx年共救助4886人次（包括资助参保1176人），支付救助金660.8万元。
3.项目资金管理情况
我县城乡医疗资金使用管理严格按照《阿坝州医疗保障局阿坝州财政局阿坝州民政局阿坝州扶贫开发局关于完善我州医疗救助政策相关事宜的通知》（阿州医保发〔20xx〕4号）、《阿坝州医疗保障局阿坝州财政局关于调整完善我州医疗救助政策的补充通知》（阿州医保发〔20xx〕11号）、《阿坝州医疗保障局阿坝州财政局关于调整完善我州医疗救助政策的通知》（〔20xx〕20号）等政策要求，由财政专户管理，实行“一卡通”发放，严格做到了专款专用。
（二）总体绩效完成情况
1.产出指标完成情况
（1）数量指标。建档立卡大病患者集中救治人数1132人次、建档立卡贫困人口获得重特大疾病医疗救助人次数129人次、重特大疾病医疗救助人次占直接救助人次比例14%、医疗救助人次数4886人次（包括资助参保1176人），实际完成情况全部超过预定指标值。
（2）质量指标。县域内建档立卡贫困人口医疗保险和医疗救助费用“一站式”结算率达到100%，重点救助对象自付费用年度限额内住院救助比例达84%，超过80%的指标值。
2.效益指标完成情况
一是受益人数增加，全年医疗救助人次数达到3710人次，有效缓解了困难群众医疗费用负担。二是有力助推了脱贫攻坚，按照医疗救助一批的要求，认真实施精准扶贫，落实特殊困难群体参保费用补助25.31万元，建档立卡贫困户的重点医疗救助对象政策知晓率达到100%，建档立卡大病患者集中救治人数1132人次、建档立卡贫困人口获得重特大疾病医疗救助人次数129人次，受益建档立卡贫困人口695人，为我县打赢脱贫攻坚，如期实现起到了重要作用。三是政治效益明显，项目的实施，不仅减轻了被救助困难群众的经济负担，更重要的是让他们感受到了党和政府的温暖，被救助群众感恩党的恩情、拥护党的领导。
3.满意度指标完成情况
通过发放宣传资料、微信公众号等形式加大宣传力度，我县城乡居民医疗救助政策知晓率大幅提高，重点救助的政策知晓率达到100%；通过现场询问和电话回访，被救助对象工作满意率达到100%。
三、相关措施建议
汶川县医疗服务与保障能力提升中央财政补助医疗救助资金使用，实现了绩效目标要求，没有偏离绩效目标。下一步一是将继续加大宣传力度。充分利用微信公众号、电视台等线上媒体及发放医保政策宣传册、入户宣讲等线下宣传相结合的方式做好医疗救助政策的宣传普及工作，建立整体联动工作机制，促进医疗救助工作向纵深拓展；二是将加强应救尽救。严格落实特殊困难群体参保费用补助和待遇支付政策，加大救助力度，积极推进医疗救助工程，充分发挥医疗救助在脱贫攻坚和减轻特殊群体就医负担中的作用。
xx年来，我局以理论和“”重要思想为指导，全面贯彻落实，按照省、市有关文件精神，坚持“依法治税、科学高效、务实高效”方针，进一步深化“依法治税、科学高效、务实求实”工作，进一步优化纳税服务，不断提高税收服务水平，取得了较好成绩，为促进我市经济社会的发展提供了坚实的财力保障。
一、主要工作情况。
一）加大了财政投入力度。按照市的统一安排，我局积极争取上级部门支持，投入了284万元用于财政性基金的建设，改变了我市财政基础设施配套资金紧张、基金不足、基础设施建设投资不足的现状，确保国有资产和社会资本的保值增值，为我市经济社会发展提供了良好的财力保障。目前市已对我市财政性基金投入11.2亿元、11.1亿元，实际投入12.4亿元，占财政投资的75%，其中：国债、市外债、省外债、省外债41.56亿元，投资比例40%。
二）加大了财政投入力度。为使我市财力更加充足、使用效益更加明显，我局积极争取上级主管部门支持，投入了108万元用于扶持我市财政性基金的建设，投入了2655万元用于建设我市农村信用社金融服务体系建设，改善了我市农村金融环境，促进了我市农村信用社改革、发展和稳定。
三）积极实施了“一事一议”项目。按照市委的安排，在市上投入了740万元，建成了市上农村信用社金融服务中心，为我市新增了630万元的中小企业融资，改变了我市农村金融体系不适应的状况，使我市财政性基金投入增长40%以上。
四）加大了财政支出力度。根据市的统一部署，今年我局实行了“三定”、“四公开”、“四公开”、“五公开”，并在全市开展了“阳光工程”、“五好”、“六好”、社会主义“十大财经”、“六大行业”的财政支农、“十大行业”的财政支农、“五好”、“六好”、“一公开”等财政支农、“六好”、“六大行业”财政支农工作，进一步推动了我市财政支出管理更科学、更有效、更高效。
二、存在的问题及下一步工作计划。
一）财政财力结构不尽合理。
一是财力状况不尽合理。我市财力结构较为合理，财力投向基金投放不尽合理，财力结构不尽合理;二是财力结构不尽合理。主要表现为财力结构不尽合理，主要是财力支出的“两张皮”问题，一张是财力结构不尽合理；三是财力支出结构不尽合理。主要表现为财力结构不尽合理；四是财政投入结构不合理；五是财力支出结构不尽合理。在这种状况下，我们在下一步的工作中要认真总结经验，进一步完善和优化财力结构，努力使财政财力结构更趋合理，促进我市财政支出的有效增长。
二）财政支出监测和预警工作不到位。
一是财政支出监测工作未全面落实。我市财政支出监测工作没能全面覆盖全市财政支出监测工作；
二是财政支出监测工作未进一步完善。在监测工作实践中，我市财政支出监测工作仍然存在监测不到位、监测工作不到位的问题，在下一步工作中，要加强对监测工作的领导，明确监测责任，强化监测措施，加大监测力度，提高监测工作的透明度，进一步提高监测的工作效率和覆盖率。
三是财政支出监测工作缺乏长效机制。财政支出监测工作未进一步规范完善，未能有效地发挥财政支部的监测作用。
四是财政支出监测工作缺乏长效机制。虽然我局制定了《财政支出监测工作考核办法》和“四公开”规定，但还没有实行“四公开”和“五公开”规定的制度。今后要加强对监测工作的规范化建设，加大对监测工作的监督力度，确保监测工作的全面落实。
三、下一步工作措施
一）进一步提高认识，加大投入力度。
一是继续加大支出监测工作的宣传和教育，增强财政支出工作的针对性、有效性。二是切实加强对财政支出监测工作的领导，提高对财政支出监测工作的认识，充分认识财政支出监测工作的重大意
本学期，学校通过开展网络教研，使教师的专业化水平和教育教学能力有了明显提高，教师对于学校办学的意义有了更深入的认识，教师对于网络技术有了更新、更具体和深入的认识，现将本学期开展网络教研的情况总结如下：
一、加强领导、精心组织
为加强对网络教研工作的领导，学校领导成立了网络教研活动工作领导小组。学校成立了网络教研活动工作领导小组，制定了网络教研工作计划，为教师专业化发展创造了条件，为教师的自主发展创造良好的环境。领导小组的组织和具体实施，为本学期网络教研工作提供了有力的保证。
二、强化网络教研工作意识
网络教研工作是一项重要的工作，是学校工作得以正常运转的重要保障。在本学年，我校通过召开网络教研座谈会、开设学科论坛等渠道，加强了教师在教学过程中如何使用网络教研的意识，提高了教师对网络教研工作重要性的认知，并在教学工作中运用网络教研平台，促进网络教研工作更好的开展。
三、积极开展网络教研活动，提高教师对网络教研工作重要性的认识
学校在本学期通过开设网络教研课程，提高学校网络教研能力，增强了教师在实施网络教研中的责任感和使命感，促进教师的学习，提高课堂教学效率。
四、加强教师网络教研学习，推进网络教研向纵深发展
本学期，学校对教师网络教研学习工作进行了专门的安排，对于教师学习过程中的疑惑与困惑进行了专题研究，并通过网络教研活动的开展，使老师们进一步了解学校的办学思想，促进学校网络教研工作的顺利开展。
总之，在本学期中，我校网络教研工作取得了一定的成绩，但离上级主管部门和学校的要求还有较大差距，我们将在今后的工作中，认真总结经验，不断探索，不断提高网络教研的工作质量和水平，争取使我校网络教研工作再上新台阶。
一、项目基本情况
根据中国好粮油优质粮食品质测评统计工作方案和项目委托协议内容，做好99批次的优质粮食品质测评工作。
二、项目绩效自评工作开展情况
（一）前期准备
为保证绩效自评工作的顺利实施，成立了以市发展改革委财务分管副主任为组长，质检站、办公室为成员的绩效自评工作小组。
（二）组织过程
根据《保山市财政局关于xx年市级部门整体支出和项目支出绩效自评及财政绩效评价有关事项的通知》（保财预〔20xx〕4号）要求，确定绩效评价项目—好粮油示范县优质粮食品质测报抽检经费。围绕xx年预算制定的好粮油示范县优质粮食品质测报抽检经费支出经费绩效目标，组织相关科室对所涉及绩效目标有关情况进行梳理自评，并附相关佐证材料提交绩效自评工作小组，绩效自评工作小组分析汇总，并核实相关情况，完成绩效自评表，形成自评报告，最终完成xx年好粮油示范县优质粮食品质测报抽检经费支出经费的绩效自评工作。
三、项目绩效实现情况
（一）项目资金情况
1.项目资金到位情况
根据云南省粮油科学研究院与保山市粮油产品质量监督检验站签订的'《项目委托协议》，下达市发展改革委xx年好粮油示范县优质粮食品质测报抽检经费支出经费11.69万元，资金全部到位，资金到位率100%。
2.项目资金执行情况
根据项目进度和绩效相关要求，全部资金11.69万元于xx年12月31日前全部执行完毕。
3.项目资金管理情况
项目资金的收支由办公室严格按照《中华人民共和国会计法》《中华人民共和国预算法》《行政单位财务规则》《保山市发展和改革委员会财务管理制度》等法律法规和制度的要求，进行规范核算管理。
（二）项目绩效指标完成情况
1.产出指标完成情况
数量指标：示范县优质粮食抽样测评计划样品数≥99个，实际完成99个。
质量指标：抽样正确率100%，实际正确率100%。
2.效益指标完成情况
社会效益指标：示范县测评完成及时率100%，实际完成及时率100%。
3.满意度指标完成情况
服务对象满意度指标：检测报告满意度100%，实际满意度100%。
四、绩效目标未完成原因和下一步改进措施
无。
五、绩效自评结果
为加强财政支出管理，强化支出责任，建立科学、合理的财政支出绩效评价管理体系，提供资金使用效益，根据《中华人民共和国预算法》等国家有关规定，对绩效目标的设定情况、资金投入和使用情况等绩效评价，自评分为100分。
六、结果公开情况和应用打算
（一）待市财政局及相关部门审核后在部门网站上进行公开。
（二）建立激励与约束机制，强化评价结果在项目申报和预算编制中的有效应用。
七、绩效自评工作的经验、问题和建议
（一）绩效自评工作的经验
1.项目完成后，及时收集整理项目指标，建立部门内部指标库。
2.积极引导各项目科室增强绩效评价意识，提高项目绩效指标的科学性和可量化性。
3.加强对资金的跟踪问效，才能不断提高资金的使用效益。
（二）绩效自评工作中需改进的问题和建议
1.强化部门内部监督机制建设。
2.积极推进绩效监督、绩效审计和绩效问责，逐步建立完善的绩效指标体系。
3.加大绩效指标体系建设成果共享，实现行业内部纵向规范、统一管理。
八、其他需说明的问题
无。
一、工作完成情况
1、公司的经营状况良好。截止xx月底，公司实现收入533.3万元，较xx年的56.3万元增长25.1%，增长了343.1%，实现利润51.9万元，较xx年的44.9万元增长了6.72%。
2、公司的人力资源储备较充足。截止xx月底，公司人力资源储备较充足，截止xx年xx月底，公司人力资源储备总量约493人次。公司的员工队伍结构优于专业技术人员和管理人才，在员工队伍中的作用越来越重要。
二、工作中出现的问题和困难
一)公司人力资源储备不足。截止xx年xx月底，公司人力资源储备有限公司现职工369人，占总人数的104.4%，比xx年增长了86%，离职率大幅下降。
二)公司的人员结构不合理。截止xx月底，公司人员结构总数分布不均衡，员工的文化程度不同，专业知识不同，综合素质、工作能力不同，缺乏创新精神和挑战意识。
三)人事制度管理缺乏创新。目前，公司的人事制度体系基本形成，公司人力资源管理人员较为缺乏，没有创造新的人力资源管理模式，不能适应现代企业管理的需要。
四)员工的招聘力度不强。公司的人力需求形式多样化，缺乏人才招聘渠道，人员的甄别、招聘渠道不畅通，导致人员流失严重。
三、下一步工作思路和工作重点
一)进一步完善人员的招聘工作。根据公司的实际情况和用人需求，结合公司实际情况及公司发展战略和用人理念以及公司的整体战略目标，有针对性、合理地选择、引进各类管理人才。同时，进一步加强专业知识、专业技能的学习，为员工更专业化层次的选拔做好铺垫。
二)加强人才引进培养工作，为新进员工创造一个良好的工作环境。为使公司的整体素质、业务水平有一个较快的提升和提高，根据工作需要和领导的安排，进一步加强对员工的培训工作。
三)进一步加强公司的人事管理工作，为员工的合理选拔做好铺垫。对内加大人才引进的投入，充分利用行政、人事、企业三个层次的人才引进力度，最大限度地发挥各级人才的作用。
四)加强与劳动保护用人单位的联系与沟通，为劳动合同签定做好准备工作。与劳动保护用人单位积极沟通，及时了解员工的思想动态和业务需求，以达到支持和配合其他用人单位工作的目的。
五)结合公司制定的管理细则，加强员工的规范化学习，为员工的行为约束做好铺垫。
六)做好员工的思想工作，加大对员工的精神激励、安全教育，努力提高员工的全员综合素质，树立公司良好的企业形象。
七)加强与其他各部门的协调沟通，为公司把好用人关键。为更好的开展招聘工作，及时、合理地组织用工，满足公司用人需求。
一、项目概况
20xx年上级下达我区农业生产社会化服务项目建设任务2.3万亩，财政补助资金300万元。我县根据社会化服务小户、服务重要农产品、服务关键环节和薄弱环节的要求，通过需求调查，结合本县实际，针对粮油生产、茶叶产业、蚕桑产业三大产业实施服务。完成项目总投资1761.1万元，其中：财政补助300万元，群众自筹1461.1万；实施面积6.628万亩，折合面积2.309万亩。
（一）项目资金申报及批复情况。
根据《四川省农业农村厅关于进一步做好20xx年农业生产社会化服务项目实施工作的通知》（川农函〔20xx〕35号）精神和《宜宾市农业农村局转发的通知》（宜农函〔20xx〕15号）文件等规定，会同财政联合上发文，并报批县政府审批，且上报备案。
（二）项目绩效目标。
1.项目完成数量。按实施方案要求完成社会化服务面积1.218万亩，具体分为三个环节，一是粮油生产（水稻统防统治、绩效收割）。胜天镇、复兴镇、嘉乐镇、庆岭镇、沙河镇、蕉村镇等6个镇，作业面积1.1万亩，折合面积0.127万亩；二是茶叶产业（茶园病虫害统防统治、茶园机械修剪）。文江镇、蕉村镇、罗场镇、落润镇等4个镇，作业面积2.834万亩，折合面积1.091万亩；三是桑园管理（桑树冬剪、桑树刷白）。罗场镇、嘉乐镇、落润镇、蕉村镇等4个镇，作业面积2.694万亩，折合面积1.091万亩，因季节性原因，该项目正在实施中。
2.项目完成质量。各服务主体按服务技术要求，在项目乡镇和县农业农村局监督指导下，规范开展服务工作，项目完成后，经镇及县级抽查验收，桑树修剪到位，刷白均匀周到；茶叶病虫害统防统治后病虫率仅3.5%，达到服务标准要求。
3.项目实施进度。按项目进度要求，20xx年3月4日完成了项目实施方案编制与报批备案，4月20日通过公开招投标确立了服务主体，5月10日起组织项目实施，各服务主体根据各服务环节季节要求，合理安排服务时段，组织开展作业，于20xx年12月20日完成作业服务，20xx年6月1日至20xx年12月20日，完成了粮油生产、茶园管理项目验收及资金拨付，桑园管理项目正在实施。20xx年12月16—12月30日，开展项目总结及绩效评价。
4.项目成本节约情况。通过社会化服务项目实施，统一采购生产资料，统筹使用农机设备，统一安排专业作业人员，解决了小农户小规模生产在资金、技术、设备上的短板，节约了成本，提高了效益。
（三）项目资金申报相符性。
该项目申报内容与具体实施内容相符、申报目标合理可行。
二、项目实施及管理情况
（一）资金计划、到位及使用情况。
1、资金到位情况。该项目财政补助资金计划300万元，截至20xx年12月15日实际到位300万元，资金全额到位。
2、资金执行情况。项目资金截止到20xx年12月15日支付给服务主体170万元，支付依据合规合法，蚕桑服务项目正在实施中。
（二）项目财务管理情况。
项目实行先服务后补助和县级部门报账制，服务完成并经镇级验收、县级验收合格后，服务主体向县农业农村局提供补助资金正式发票及资金审批表、服务合同、作业日志、作业量汇总表、镇级验收表及抽查表等资料，经县农业农村局审核并完善报账手续后，一次性全额拨付财政补助资金。
（三）项目组织实施情况。
该项目属于先服务后补助和县级部门报账制，服务完成并经验收合格后按相关手续一次性全额拨付财政补助资金。主体完全按期完成，因其部分主体实施时间不一，项目正有序推进中。
三、项目绩效情况
该项目属于先服务后补助和县级部门报账制，服务完成并经验收合格后按相关手续一次性全额拨付财政补助资金。项目资金截止到20xx年12月15日支付给服务主体170万元，支付依据合规合法，蚕桑服务项目正在实施中。
（1）项目实施的经济效益分析。通过项目实施，提高了产业良种普及率和生产规范化、标准化水平，提高了产量和品质，取得了显著的经济效益。桑树冬季修剪刷白服务，改变了以往桑农粗放管理模式，通过规范化标准化管理，提高桑叶产量和品质；茶叶病虫防治服务，解决了茶叶生产上蛀虫防治的难题。
（2）项目实施的社会效益。通过对农业生产关键和薄弱环节开展社会化服务，解决了小农户生产劳动力和技术不足或单户作业不划算问题，降低了生产成本，提高了产业效益。
（3）项目实施的生态效益。通过桑园冬管服务，提高了桑树抗病虫能力，减少了病虫危害，降低了农药施用量；而生产服务通过精准用药、安全施药、规范操作，减少了用药量，降低了农药残留，生态环境得到改善。
（4）项目实施的可持续影响。通过项目实施，作物产量提高、品质提升，农户增加了收益，带动了农户对农业生产关键环节薄弱环节加强管理的意识和需求，增强了社会化服务组织的服务能力和信心，促进了我县社会化服务的持续健康发展。
3.满意度指标完成情况。项目完成后，经入户调查和电话抽查，农户满意度达95%，超过85%满意度的项目标准，项目区农户普遍希望来年能继续实施社会化服务项目。
个人的自我鉴定可视为一个人在某个特定时期内对自身学习、工作及生活表现做出的自我总结。自我鉴定有助于探索个人的优点和缺点，并提高自身的绩效。本文将会向您介绍“个人绩效考核自我评价”的背后故事，让我们共同前行，欢迎分享给您的朋友们。
一、绩效目标分解下达情况
(一)项目资金申报及批复情况
根据四川省财政厅和四川省文化和旅游厅《关于下达20xx年中央和省补助美术馆公共文化馆(站)免费开放专项资金的通知》，我县美术馆公共图书馆文化馆(站)免费开放资金共135万元，其中中央资金108万元，省级资金10.8万元，县级配套资金16.2万元。县财政局通过财政大平台直接下达县图书馆、县文化馆免费开放专项资金各20万元、局机关免费开放专项资金95万元(由13个镇具体实施)，专项用于我县免费开放正常运转并为广大群众提供基本性公共文化服务。
(二)项目绩效目标情况
项目主要为县文化馆、图书馆、19个综合文化站举办普及性文化艺术类培训、少儿舞蹈免费培训班、少儿书法免费培训班、书法公益性讲座、展览，开展宣传活动，组织公益性群众文化活动，基层文化骨干业务辅导，指导镇村群众开展自发性文化活动，非物质文化传承发扬活动，业务活动用房小型修缮及零星业务设备更新等。通过这些活动面向群众，面向基层，实施公益文化服务，保障人民群众基本文化权益，大力开展公共文化活动，为我县精神文明建设做贡献。
二、绩效目标完成情况分析
(一)资金投入情况分析。
1.资金投入及时到位。各级财政下达文化馆、图书馆、13个镇文化站免费开放资金专项经费135万元，其中县级财政资金16.2万元，资金到位率100%。
2.项目资金截止评价时点实际支135万元，支出率100%。我局严格按照省财政厅、文化厅文件要求，专款专用，专项核算，资金全部用于文化馆、图书馆、19个综合文化站免费开放方面支出，没有列支与项目内容无关的费用。
(二)总体绩效目标完成情况分析。
20xx年免费开放经费严格按照《中央补助地方美术馆公共图书馆文化馆(站)免费开放专项资金管理暂行办法》规定，由县文广旅游局负责组织实施，严格执行项目有关制度规定，做到财务制度健全、管理规范、会计核算规范。我局负责对图书馆、文化馆、19个综合文化站免费开放专项资金使用进行监督管理，实际实施免费开放的单位个数达100%，均能在国家规定的时间内实行免费开放，无违规收费现象。
(三)绩效指标完成情况分析。
(一)目标完成任务量情况
(1)19个综合文化站免费开放工作正常运行，综合文化站免费开放时间确保每周在40个小时以上，免费开放时间全年不低于300天。
(2)文化馆开展免费培训15班次，免费培训青少年500人次;节日慰问演出15场次;下乡舞蹈培训10场次，培训人数2000人以上，为提高我县群众文化素质做出了贡献。
(3)图书馆、自助书屋。图书馆报刊阅览室、少儿阅览室、电子阅览室、多媒体阅览室等公共阅览设施场地对外均实行免费开放;文献资源借阅、检索与咨询、公益性讲座、展览、基层辅导、流动服务等基本文化服务项目健全并免费提供;保障基本职能实现的一些辅助性服务如办证、验证及存包等全部免费。各阅览室实行错时延时开放，每周开放时间达60小时;自助书屋实行24小时开放(疫情严重期间实行限时开放);县图书馆新增藏量4993册、电子图书20542册，免费开放365天，接纳入馆读者2万余人次。全年开展丰富多彩的`线下读书活动，线上节日节庆有奖答题活动，各类活动共计15余次，全县图书借阅量达10548次以上，供读者流通借阅书籍量达20074册。
(二)项目效益情况
(1)经济效益。丰富了基层群众的文化知识，让群众掌握了一定的科学技能，促进了乡村产业发展，经济收入显著提高。
(2)社会效益。文化馆、图书馆及镇文化站实现了“5+2”、“白+黑”等免费开放工作制，从时间上满足了不同群体参加文化活动的需求。
(3)生态效益。水电能耗下降，在去年基础上稳中。
(4)可持续影响。科学合理的制定免费开放计划、目标任务，免费开放经费保障，上级资金及时到位，到位率、使用率均达到100%;在项目管理上，进一步规范建立管理制度，严格程序，加强财务管理和资产管理，建立完善会计账簿和会计核算制度，确保资金使用规范安全;免费开放率达到了100%，实现了全覆盖，群众知晓率达到99%，有效完成年度免费开放各项目标任务，文化设施开放和活动组织达到并超过了公共文化服务体系要求的基本保障标准。
(5)满意度指标完成情况分析。我县长期以来坚持做好免费开放工作并形成了常态化，开放率达到了100%，实现了全覆盖，群众知晓率达到99%，有效完成年度免费开放各项目标任务，文化设施开放和活动组织达到并超过了公共文化服务体系要求的基本保障标准，群众满意率达95%。
三、偏离绩效目标的原因和下一步改进措施
免费开放项目由局文化股牵头实施，负责项目资金管理使用和协调工作。项目严格按照相关法律法规和制度并认真执行，坚决做好资金使用的相关工作，确保免费开放资金项目政策的实施，未发生偏离绩效目标的情况。
四、绩效自评结果拟应用和公开情况
项目决策科学，依据充分，项目管理较为规范，项目完成效果好，实施后达到了预期目的。县文化广播电视和旅游局对外公开了绩效自评结果。
五、其他需要说明的问题
(一)存在的问题
县文广旅游局及文化馆、图书馆人员不足且专业人员缺乏，免费开放工作开展活动不够活跃，内容不够丰富;我县辖区面积宽，农村人口多，专项项目开展的面宽量大，免费开放经费不足，尚难以满足所有群众的需求。
(二) 整改措施及建议
我局将继续强化免费开放专项资金的管理和使用，切实加强免费开放工作的督促检查，定期进行调度，确保项目按时完成、资金执行到位，并积极争取资金支持，加强乡镇文化站的管理，为基层群众提供更高质量的服务，满足群众基本文化需求。
本人一年来，我能够认真学习银行方面的业务知识，不断提高自我的理论素质和业务本事。在学习的过程中，我逐渐评价出了贴合自身特点的学习方法，即比较学习。跟其他同事比，我个人欠缺的就是我需要学习的；跟其他支行比，我们薄弱的就是我需要加强的；跟其他银行比，与我们不一样的就是我需要探索的。
不断更新自我的银行业知识库，既要熟悉传统业务，又要及时掌握新兴业务；既要有较高的理论水平，也要有熟练操作具体业务的本事；既要学习自我职责范围内的专业知识，也要主动了解银行的贷款、存款、结算等其他领域的相关知识。
养成强烈的职责意识和服务意识，认真对待每一位顾客。严格要求自我，作风正派，洁身自爱，自觉维护银行工作人员的良好形象。
20xx年以来，我校在教育局和中心学校的正确领导和整体办学目标的指引下，以邓小平理论为指导，学校全面贯彻党的教育方针、政策，全校师生思想认识明确，深入学校邓小平理论和十七大精神，深入学习实践科学发展观，不断提高教师的思想道德水平，转变教育观念、办学指导思想。坚持依法治校，全面推进素质教育，大面积提高教育教学质量，各项工作稳步发展。
我校全体教师采取学、议、查、评、改相结合的方法经过自查自评，对学校整体工作进行实事求是、客观公正的自查自评，现将自查自评情况汇报如下：
一、学校基本情况
头号小学始建于1938年，是一所历史悠久、文化底蕴深厚的完全小学，占地9330平方米，建筑面积2943平方米，其中教学楼建筑面积1624平方米。绿化面积4050平方米。现有教学班6个，在校学生238人，教师10人，具有专科及以上学历的9人（含本科5人），教师学历达标率100%。设中心幼儿园一所，教学班4个，在园幼儿143人，教师5人。学校具有良好的教学条件，教育教学设施齐全，有计算机教室、图书阅览室，教学仪器室、体育器材室、红领巾广播室、电教室、幼儿活动室等专用教室7个，建立班班通教室4个，建立了校园广播系统。音、体、美及教学仪器均达到国家三类配备标准，图书室藏书10000余册，各种报刊、杂志数种。学校现有彩电6台，计算机17台，投影仪8台，影碟机2台，实物展台1台，录音机10台，录像机1台。校园环境优美，硬件设施齐全，师资力量雄厚。
二、办学方向
学校全面贯彻党的教育方针，转变教育观念，明确坚持教育为社会主义现代化建设服务，教育同社会实践相结合的指导思想，办学方向明确。学校遵循教育规律，优化学校规律，全面推进素质教育，并根据规划逐步实施，运行良好。教师加强教研教改，总结了许多先进的教育教学经验，砸死低年级主要实施新课程改革中的合作学习和探究性学习，中高年级主要实行目标教学和合作学习。形成了团结勤奋、遵纪爱国、文明礼貌、开拓进取的校风，严谨扎实、尽职爱生、耐心勤恳、精益求精的教风。
学校重视教师的思想教育和自身建设，重视教代会工作，学校重大事情交教代会讨论、审定，充分发挥了教职工的主人翁精神和参与意识。
学校组织教师认真学校素质教育理论，从转变观念入手，注重教师自身素质提高，加强教师业务学习，强化教师备课过程，提出课堂是实施素质教育的主渠道、主阵地，将传授知识、培养能力与思想教育结合起来，不断优化课堂教学，提高教育教学质量。
三、学校管理
学校全面贯彻党的教育方针、政策，全校师生思想认识明确，深化学习邓小平理论和十七大精神，不断提高教师队伍的思想道德水平，转变教育观念、办学指导思想。教师队伍整体素质的提高是教好学、办好学的关键。学校结合政治业务学习，构建终身学习的意识和理念，采取积极措施鼓励教师进行在职学习，提高个人的业务水平。对全体教师进行定期计算机知识及操作技能培训，极大的提高了教师对信息技术教育和远程教育资源的利用率。采用多种形式对年轻教师进行了培养。学校还从塑造师德风范入手，与教师签订师德协议，加强师德修养。
学校有健全的管理体制，能根据教育改革和发展要求，做到学校管理制度化、规范化、科学化。
学校有严格的常规管理制度，每周坚持开展政治学习和业务学习，以此来提高教师的政治素质和业务水平。教师以20xx年修订的《中小学教师职业道德规范》为准则，严格要求自己，教师能廉洁从教，为人师表，尊重家长，以身作则，教师之间团结协作，形成了一个凝聚力很强的教师集体，尊重学生，不歧视后进生。学校有后进生转化措施，能坚持不懈地开展教师发展性业务技能培训。
学校有健全的德育管理体制，德育贯穿于学校教育教学的各个环节。学校领导主要负责，班主任、少先队组织，品德与生活教师认真履行职责，教师全员参与。少先队组织充分发挥作用，红领巾监督岗积极参与德育工作的过程管理。学校根据本校实际，结合《守则》、《规范》的要求，对学生进行了《守则》、《规范》的考试，充分发挥德育的导向和激励作用，并将思想教育渗透于各科进行和各项工作之中，来提高学生辨别是非的能力。
学校实行了班主任负责制，班主任工作有计划、有总结。每学期至少召开一次主题班会和队会，学校重视“三风”建设，建立和健全教育进行工作的各项制度，强化了进行过程管理，规范了上课、作业批改和课外辅导，杜绝了教师体罚和变相体罚学生的现象。能按教学大纲规定开足开全课程，严格按照教育行政部门的规定选用教材和教辅读物，坚持杜绝乱征订和向学生推销课外书的现象。按规定开设地方课程，结合学生社会实践活动队学生进行劳动技术教育，认真贯彻教育工作的两个《条例》，严格按照国家太有标准进行考核。
利用各种节庆日、纪念日进行各种主题教育，如迎新文艺汇演、学雷锋活动、庆六一、庆国庆等。并结合学校实际，定期组织校园文化艺术节、运动会等多项活动。在活动的组织过程中，力求注重思想性、知识性、实践性、娱乐性的统一。通过活动的参与，提高了学生的认识范围，培养了活动技能，规范了思想行为，陶冶了道德情操，同时极大的丰富了师生的精神文化生活。
结合学校特点组织了各种兴趣小组。如书画，校园舞蹈队，校园之声广播站，美术等，聘请相应的老师担任指导老师，积极开展多种文化活动。针对倾向性问题和热点文化，举办专题讲座，及时向学生开展了有关知识的教育。每周组织一次主题班会，通过开设音乐课，班务课等开展日常文化活动，极大的丰富了学生的课余生活，全面培养和发展了学生的个性和素质。
充分发挥各种学生集会的教育作用。每次集会都主要安全有序，注重教育的针对性和有效性，精心组织，如开学典礼、晨操、文艺演出等。特别是注重每周一升旗仪式的教育作用，每次升旗仪式都做到程序规范，气氛庄严，国旗下讲话做到了富有意义，极大的激发了全校师生的爱国热情。
积极开展各种读书读报刊和经典诵读活动。作为育人单位，我校积极响应开展“经典诵读”活动，号召学生自捐图书300余册，学校图书室补充数百册建立了班级图设角。学校保证每天晨读和语文课前为诵读时间。开始实施初，我校要求保证每天不少于20-30分钟的诵读时间，为此特安排下午2:20-2:30以来经典诵读时间，在全校范围内深入开展了经典诵读活动。为了使低年级的学生也有所收获，为了营造一个良好的诵读氛围，我们还开展了诵读《三字经》和《弟子规》，在诵读中熟悉古文、了解古文、为诵读古文创设了氛围。
加强爱校教育。新生入学时，专门组织开展学校的发展历史、成果等教育，提高学生的学习兴趣和爱校情景。努力发挥历届毕业生先进事迹的示范作用，极大的鼓舞了学生们的学习热情，提高了学校在学生心目中的地位，激发了学生的荣誉感和凝聚力。
更新教育观念，体现以“精讲、精炼、探索、拓展”为核心的教改思想。学校有教研教改课题，积极开展教研活动，学习和探索性的教育教学手段和方法，努力提高教育教学质量。学校安全工作，事关教育改革和发展的全局，事关学校稳定和社会稳定的大局。学校建立健全了工作领导机构和各项安全工作负责制度，依法落实各项安全措施，做到责任到人。学校严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等有关法律和规章制度，切实加强食品卫生，对食品的采购、加工做到定点定人，厨师经过市防疫站的体检，办理了健康证。加强对学生的卫生知识教育，利用校园广播对甲型h1n1疾病的预防知识进行了宣传教育，并做好消毒。
努力做好校园周边安全工作，重大清理清查了在校园周边200米内的各种营业性歌舞厅、网吧、电子游戏厅等，校园周边安全无隐患。利用教师会、学生班会等多种途径，开展形式多样的安全教育，使学校安全宣传和教育经常化，制度化，把安全基本常识融入日常的教育教学活动中，增强广大师生员工做好安全工作的法制观念，自我防范意识与自我保护能力。学校无重大安全事故发生。
加强财务管理严格，购物、结账分人负责，相互监督。能按照上级部门规定的标准收费，实行“一生一票一卡”制度。坚决杜绝乱收费现象，并定期公开账务和财务，能合理组织社会实践活动，创收经费管理有制度，使用率高。
在学校的发展中，我校积极努力，也取得了一系列的成绩：
20xx年被镇党委、政府授予“先进集体”。
20xx年9月甘州区少工委授予“希望书屋”称呼，并捐赠图示5000余册。
20xx年被甘州区教育局命名为“全区素质教育工作特色学校”。
20xx年11月，被交通主管部门授予“交通安全文明学校”称号。
20xx年9月经甘州区教育局考核验收，学校校园文化建设评估达标;
20xx年9月，经教育局的考核验收，被命名为校园文化建设示范校。
20xx年小学毕业考试和综合考评名列前茅。
四、办学条件
学校每年尽量筹备资金，以满足教育教学的正常开支，图书室，体育室、远程教育设施使用正常。校舍场地及教学设备齐全，实验室、仪器室以及电教设备达到规定标准，各种体育用品基本齐全，实验开出率高。学校有60多平方米的图书室，生均图书50册以上，图书由专人负责，管理规范。建立了班级图书角。有计算机、电视机、dcd，收录机，电子琴，投影仪等设备，设备运转正常，完好率达100%，全面服务与教育教学工作，使课堂教学不断得到优化。
五、教育质量
过去的一年，我校教育教学工作在镇中心学校的指导下，经过全体师生的共同努力，教育教学质量在原来的基础上，得到了巩固和提高，学生的思想道德素质、科学文化素质、身体素质、心理素质、审美素质等方面有了一定的发展，大多数学生有广泛而稳定的学习兴趣，学生遵纪守法，全校学生思想品德合格率为100%，体育达标率为95%，音体美劳合格率为95%以上。在全镇组织的期末考试中，我校学生各科综合成绩名列全镇前列。
六、存在的问题
1、教师教学思想、教学方法、有待加强。教师在教学过程中，不能很好的体现教改理念，学生主体作用得不到发挥，信课程的理论学习。
2、虽然向村委会争取资金改善教育教学设施，努力改善学校面貌。
3、远程教育资源的使用有待继续加强。
一、加强绩效考核工作的组织领导，切实落实岗位工作职责
为了把绩效考核工作纳入到工作中来，在公司的组织架构和管理体系中有效地实施和运行，我们在认真总结20**-20**年绩效考核工作经验的基础上，进一步完善绩效考核工作。
一是建立健全绩效考核体系。
结合公司实际，健全公司各项管理制度，使公司的各项管理工作有据可依，上传下达，为公司的正常运行做保障。
二是强化绩效考核的监督职能。绩效考核工作的实施要坚持公平、公正和有利于提高员工工作的考核原则，要把绩效考核作为一项重要内容来抓，建立、健全、规范并有效发挥绩效考核在企业管理、员工队伍建设、制度建设以及企业发展中的重要作用。
三是加强绩效考核工作组织领导。我们在考核内容、考核标准、考核方法、考核结果运用等方面都加强了规范和制约，实现了考核工作组织、考核指标体系建立的科学化、科学化。
二、加强培训工作，提高全员素质
1、加强员工岗位知识、技能和操作技能的培训，提高全体员工的整体素质。
2、加强岗位操作技能、工作效率和工作行为的管理。
3、加强公司财产、现金、物资及清洁管理，提高资金使用效益。
4、加强车辆的管理，确保公司车辆安全运行。
5、加强车辆的日常维护和管理，确保车辆处于良好状态。
三、强化考核工作，提高员工积极性、主动性
6、我们在考核方式和考核内容上都注意了多样化。
7、采用多种形式，对考核组的考核进行了多层次、多渠道的调整。
8、采取多种形式，不断地增强员工的自我管理能力和自我约束能力，使员工能主动自觉地工作和学习。
9、考核结果运用公司的统一考核体系，加大了考核指标的公关力度，有效地促进了各项工作的开展。
四、强化培训工作
20**年我们加强了对员工各方面基础知识、技能的培训，同时也加强了对员工日常工作作、工作行为的管理。
10、加强了对车辆的管理，对司机进行定期的技能培训和考核，并且经常在车辆出站之前进行检查，确保车辆在出站之前没有事故发生。
11、加强了对车辆安排的管理，对车辆进行定期维修保养，保持车辆良好的状态。
12、加强了对公司内各部门和班组的考核。
五、做实绩效考核工作，提高员工主动工作的积极性
13、我们按照年初绩效考核办法，对全年的工作进行了全面的总结，对全年的任务进行了分解和部署，对全年的工作进行了分解，对全年的工作进行了部署，为全面完成各项工作打好基础。
14、按照考核办法的要求，我们对各部门的工作进行了全面的考核，在公司的考核中有4个部门都能够做到全年的绩效工资，这些考核指标全部得到了落实，有效地提高了各部门的工作积极性，为公司的全面建设做出了积极的贡献。
绩效工作关键：自我评估与确立目标。绩效工作是企业HR工作的一项重要内容。其关键有以下两点：一是给予员工机会进行自我评估；二是使员工的目标与公司的目标相一致。
给予员工机会进行自我评估
第一、将员工的自我评估作为公司绩效考核过程的一部分，是非常重要的。要鼓励员工参与公司的绩效考核过程，并确保经理和员工之间开展有效的对话，可以在公司定期的绩效考核过程中也使用同样的形式，或创建一个稍微修改后的版本。
第二、员工自我评估的目的，在于获得员工对他们的表现的自我观点。这是一个在整个绩效考核的过程中给予员工发言机会的强有力的方式。有时候，经理担心自我评估的价值，认为员工会简单地给予自己赞美的评价和较高的等级以试图抬高他们的实际评价等级。经验表明，相反的趋势却是真实存在的，当我们评价自己的时候，我们往往会比别人更加严厉。
第三、经理获得员工的个人观点，对于公司获取员工绩效方面的更多的信息而言，自我评估是一种非常宝贵的方式。它还可以帮助经理随时准备处理意见或观点方面的差异，并深入了解员工的期望。使员工的目标与公司的目标相一致
企业创建SMART（具体的、可衡量的、可实现的、相关的、有时限的）的目标
的重要性，是将员工的目标与更高水平的组织目标联系起来，你就为员工的工作创造了这一非常重要的”大环境”。这可以帮助员工理解为什么他们的工作是重要的，以及他们的工作是如何有助于整个组织获得成功的。
实践证明，将员工的目标与更高层次的部门目标、分公司目标乃至整个企业的目标相联系，创造一个使个人目标与组织目标相一致的”大环境”，对于员工绩效的发展是至关重要的，也让员工感觉到自己的工作是很重要的。个人绩效考核自我评价篇二
在许多企业的绩效考核中，都有一个“员工自评”环节，也就是员工先对自己在考核期内的表现打分，然后再提交给直接上级进行调整，最后得出该员工的绩效分数。在使用直接上级考核的绩效体系中，员工自评的目的无非两种：1，可量化指标最快捷的数据来源；2，体现员工在绩效考核中的参与度；但是，如果考核者对员工自评没有清醒认识的话，就会导致考核结果出现重大的偏差，甚至失效。我们知道，绩效考核中可能出现的误差多种多样，如不同领导的个人尺度不同、平均化倾向等等，不一而足，那么在自评环节里，有哪些导致出现误差的因素呢？第一，每个人的性格不同，自评尺度上就有很大差异。比如，有些员工自信，对自己的评价偏高，有些人自卑，对自己的评价就偏低。再者，一些人追求完美，对自己要求严格，另一些人得过且过，这两类人给自己打分的尺度肯定也不同。还有，一些老员工对公司以及同事的认识很清晰，打分的时候游刃有余，而新员工则不清楚其他人的水深水浅，给自己打分的时候也没有太多参照可言。第二，心理学研究表明，多数人都是过度自信的。《别作正常的傻瓜》这本书里的一个例子提到，我们经常听到很多人说自己“不上相”，也就是说照出来的相片没有本人好看。可实际上，相片是我们外貌的客观反映，而我们每个人在照镜子的时候，才会特地的（也可能是无意识或者习惯性的）去选择角度，也就是说多了一层主观因素在里面，这就导致我们在镜子里看起来比照片里好看了。那么实际上，员工自评环节就提供了这样一面“镜子”给我们爱美的员工去照，这里面所产生的误差也是不言而喻的。
第三，员工自评的分数，确实会对考核者打分产生很大的影响。有过“砍价”
经验的人都知道，如果你看见地摊上的一个包，心里觉得大概价值1_块，但是张口问价，老板说5_的时候，如果你真的还想要这个包，大多数人也只敢往3_或者4_块去砍了。这就是所谓的“锚定效应”，谈判学里面“率先出价，在不激怒对方的情况下，越高越好”说的就是这个意思，因为率先出价会极大地掌握主动，使对方的心理预期产生很大变化。员工自评实际上就给了被考核者一个率先出价的机会，而考核者无论是碍于面子还是其他的考虑，都很可能受到这个“报价”的影响，从而使考核结果产生误差。我们在人力资源的实际工作中，也确实发现了这种现象，某公司几个部门员工的绩效考核得分竟无一例外的不低于其自评的分数。
基于上面的分析，我们会发现，部门领导得到的自评分数参杂了过多的主观因素，以至于无法通过技术手段过滤掉，而且这个分数又会对考核者造成很大影响；大部分过于自信的员工得了高分，而有时候由于强制分布的需要，那些对自己要求严格，打分偏低的员工反倒成了牺牲品，因为自己给自己打分低，最后的得分也很难被领导提上来。而在考核指标中无法量化的成份比较多，或者部门中不同员工分属于不同工作岗位、缺乏统一衡量标准的时候，这种情况尤其严重。那么，企业在绩效考核的实操中，应当如何解决我上面说到的这些问题呢？很多人也许都会从“增加可量化指标的比重”、“加强对考核者和被考核者的培训”、“员工自评加工作总结”等方面着手，但这在实际工作中，只会增加绩效考核的工作量和复杂程度，实施起来谈何容易？其实，只要回过头来看看实施自评的两个目的，我们就会发现简单的解决方案：对相对客观的可量化指标，实行“员工自评”，既保持了“快捷的数据来源”——实际上也仅仅是数据来源，也在形式上体现了“员工参与”；而对不可量化的主观评价类指标，则由考核者直接打分，根本不给员工自评（从而在这个环节出现误差）的机会。
我们知道，绩效考核在人力资源工作中是一项浩大的工程，实施的成本，企业应当抓住主要矛盾，循序渐进，而在初级阶段，更不能为形式所困。因此正略钧策在为一些企业初步搭建绩效管理体系时，干脆就取消了自评环节，从而避免了该环节误差的出现，也在一定程度上降低了考核的工作量和复杂程度，为下一步的顺利推行做好了准备。
一、绩效目标分解下达情况
根据《20xx年度中央对地方转移支付预算执行情况绩效自评工作通知》（黑财监〔20xx〕2号）文件精神要求，对我县困难群众救助补助资金进行绩效评价。
二、绩效目标完成情况分析
（一）资金投入情况分析。截至20xx年12月31日，兰西县财政局拨付城乡最低生活保障金8237.31万元，临时救助资金373.03万元，特困人员救助供养1614.09万元，实际拨付资金与预算相符，项目资金全部到位。截至20xx年12月31日，专项资金实际使用10224.43万元。项目支出标准、支付依据合规合法。
（二）总体绩效目标完成情况分析。低保对象、城乡特困、困难群众基本生活得到有效保障，低保、特困人员纳入保障范围率达到100%
（三）绩效指标完成情况分析。严格落实责任体系，明确了专人负责，设置了合理的评价指标和标准，评价指标基本予以量化，且权重分配合理。低保对象实现应保尽保，特困人员纳入保障范围率达到100%，临时救助水平不低于上年，建立社会救助家庭经济状况核对机制，按规定时限拨付资金，困难群众基本生活救助补助发放率达到100%，城乡困难群众满意度达到100。困难群众救助专项资金项目工作得到了广大群众的一致好评。工作成果为兰西经济发展、稳定工作作出积极的贡献。
三、偏离绩效目标的原因和下一步改进措施
存在问题：部门间对资金的.到位情况、资金的使用量、使用方向等方面信息掌握不及时完整。
改进措施：及时与财政沟通，确保对项目资金实时了解，同时需要对资金的拨付、使用建立台帐备查。
四、绩效自评结果拟应用和公开情况
拟在公众平台公开
根据市教体局《关于进一步加强村小管理的意见》的文件精神。为了全面推进素质教育，围绕切实提高初等义务教育的普及程度和办学水平，我们做了大量卓有成效的工作，现汇报如下：
一、学校基本情况：
汝州村小创始于1995年。坐落在具有深厚历史文化底蕴、素有"物华天宝、人杰地灵"美誉的历史古镇——武都镇，是著名的旅游胜地——窦团山和四川马列主义运动先驱王佑木的故居，具有丰富的人文、自然资源。
学校现有1—6年级6个班，一个幼儿班，有学生153人。教师15人，其中小学高级教师5人。服务于武都镇西坪、五通、南塔、大河、下中脊5个行政村。服务区总人口7400余人。
“5.12”大地震后，学校教学楼由河南省汝州市乡镇企业局捐资247万元修建。20xx年9月1日正式投入使用。学校由“中武路小学”更名为“汝州小学”。我校秉承“健康快乐，和谐向上”的育人目标，形成了“以教学质量为核心，以教育科研为支撑，以课程改革为先导，以德育与艺术为特色”的办学优势，营建了锐意进取、精诚团结的一流校风，是武都镇颇具影响力的村小。
二、领导管理：
1、认真落实学校发展规划。制定了未来五年班额规划，我校现有1—6年级、一个学前班。预测未来五年我校也有现目前规模。
2、落实了我校公用经费。太白小学落实了我校国家规定的生均公用经费标准，足额给了使用。建立健全了公用经费使用台账，经费上充分保证了我校的正常运转。
3、校长王成华每周一定期参加太白小学的周一行政会，每周一下午及时召开学校教师会，及时传达太白小学相关会议精神，安排布置本周工作，检查落实总结上周安排布置的工作。每期召开一次家长会。
4、太白小学对我校工作的指导。上学期由副校长冯德谦，本期由副校长罗刚分管，米杰校长每月到我校检查指导1—2次，并参加我校的开学典礼，分管副校长不定期到我校检查指导工作，教导处每月到校检查指导“六认真”工作。
三、教师队伍建设：
1、严格作息时间和坐班制度，我校与太白小学保持作息时间一致，我校实行教师每天上午、下午签到制，实行坐班制。
2、建立了太白小学教师到我校轮换制，太白小学王一翔老师轮换到我校四年级上语文。太白小学英语教师张磊到我校上六年级英语，作示范，保证了我校开齐开足规定的课程和课时。
3、我校教师每人有进修计划，能积极参加太白小学的校本研修活动及上级组织的各种培训活动。
四、教学常规管理：
1、强化了我校德育工作。我校因地制宜开展德育实践活动，充分利用王右木纪念馆德育基地，对我校师生进行了革命传统教育，在校内上好了班队课，每期开展了两次以上全校性少先队活动。
2、大力开展文体活动。我校每天坚持做好课间操和眼保健操，我校还参加了太白小学举行的田径运动会及球类运动会。
3、严格执行课程计划，我校按照课程计划要求，开齐开足课程课时，制定了作息时间表、课表和学生活动总表，严格按课表上课，严格执行江油市教育体育局行课制度。
4、严格学籍管理。我校建立了辖区0—12岁儿童档案，太白小学不招收我校辖区内的生源，确保我校生源不流失，严格执行升降国旗制度，我校每周星期一早上进行了升旗仪式并进行了国旗下讲话，星期五下午放学前进行了降旗仪式，做到升降仪式严肃规范。
5、健全建立学校内部管理的各种规章制度。学校各类人员的岗位职责、月工作安排表、周工作计划、清洁卫生检查、各类安排表统一上墙。建立了学校校务日志和班队活动、课外活动、好人好事记载。健全了值班和护校等制度，并落实了学校值班、守护名单。
6、我校教师坚持教学“六认真”，教学质量稳步提高，得到学生家长的好评。
五、办学条件：
1、管理、使用好学校设备设施，我校建立了公物保管使用制度，有分类校产登记册，健全电教教仪、图书管理制度，保持了多功能室的清洁卫生，教学仪器及图书规范入柜，充分发挥其作用
2、完善学校设备设施。装备了音、体、美、科学实验等器材设施，更换了桌凳，配足了图书（约4000册）、配齐了广播器材，确保了我校各类设施装备，能满足教育教学的需要。
3、加强了我校校园文化建设。我校有围墙、校门、校牌和校训、宣传栏、学习园地。
4、学校校园环境美、文化氛围浓，校园周边环境得到治理。
五、安全管理：
1、建立健全了各项安全制度，明确了责任，学校坚持了24小时值班守护制度，坚持了每月安全工作会，认真落实了“一岗双责”和“首遇责任制”。签订了安全目标责任书，我校无安全责任事故发生。
2、坚持了每月隐患排查，及时落实隐患治理。
3、坚持了晨检、午检制度，有效的预防了流行病的发生。
学校以“健康、快乐、和谐、向上”为校训，以“团结、勤奋、求实、创新”为校风，以“创办师生共同成长的乐园”为办学目标，以基础教育课程改革实验和教学常规管理为抓手，坚定不移地走“文化立校、质量强校、科研兴校、和谐治校”之路，倾力打造“和谐教育”，积极构建“平安校园”、 “文明校园”、“人文校园”、“书香校园”，形成了“敬业、爱生、进取、奉献”的教风和“勤学、好学、严谨、博学”的学风。
根据江油市教育体育局《关于开展村小工作综合督导评估的通知》，我校按《村小工作综合督导评估的细则》，一一进行了对照自查。
自我鉴定是指在某个时刻对自身进行反思和思考的行为。自述文章应该简洁明了，言简意赅，准确地总结出结论。趣祝福小编特别为您推荐的“绩效自我评价”一定能够满足您的需求，请点击收藏按钮，以便下次能更方便地找到此页。
xx市财政局
项目支出绩效自评
报告
**市财政局：
根据《关于做好市直预算单位**年度项目支出绩效自评工作的通知》（漳财绩﹝**﹞3号）文件精神，我办结合工作实际，认真做好本单位绩效自评工作，现将有关工作情况报告如下：
一、项目概况
（一）项目单位基本情况
单位主要职责：加快推进抽水蓄能电站、风力发电、城市天然气管道、工业园区集中供热等项目的建设步伐，整合相关资源，推进新能源项目的开发建设。
（二）项目基本情况
1.工作经费3万元。
2.起止时间：**年1月1日至**年12月31日。
简要说明立项、资金、项目和主要绩效目标等情况。
（三）项目组织管理情况
1.本项目支出均严格执行中央八项规定、新预算法、会计基础工作制度、公务用车管理制度等相关制度实施。项目进行前进行集体研究讨论，项目进行时有负责人及时跟踪项目实施情况，并及时提出意见和建议，办公设备购置全都通过政府采购办审批后采购。
2.**红尖山风电场项目：总投资4.43亿元，装机容量48mw，**年年度投资任务7000万元,项目已统计入库9768万元，占年度计划投资任务的139.54%。已完成项目核准、林地报批、土地报批、林业砍伐证办理；主机设备、升压站设备、塔筒设备已签订合同，陆续到货；风机设备带方案已招标；完成升压站地勘、放样、定桩及清表工作；升压站进站道路已完成施工；已完成场内道路部分路段放样及运输道路踏勘工作；另一方面，集成线路、场内道路施工、设备安装三项的建筑安装已开标；二期(大西岭风电)可研已通过省级评审，并取得该项目的规划选址意见书,环评、水保已获得批复，林业砍伐证正在办理；已完成项目建设用地预审；已通过大西岭风电场项目地质灾害性评估、社会稳定风险评估；项目节能评估报告表已通过省发改委审查，项目已通过省发改委核准，下阶段准备报集团立项决策。
3.工业园区集中供热项目：总投资2.03亿元，年度投资任务500万元。该项目已完成项目备案，可研报告已收口；已完成西园工业园区到富山片区、和安片区、和平工业区管线路径测绘，已取得供热管网（电厂至工贸片区）选址意见书；已通过省公司规划部复核、立项复核会审核、总经理办公会决策、集团公司党组会、立项决策；管网环评已获得**市环保局批复；管网水保已获得**市水利局批复；管网使用林地已获得省林业厅批复；管网勘察设计已完成招投标，并已开展管网地勘工作；管网监理已完成招投标；管网线路初步设计已通过审查；已开展管网线路征迁、青苗补偿、土地清表、管线道路开挖等工作；机组改造已取得省发改委核准函并取得节能审查意见批复。
4.**抽水蓄能电站：总投资54.8亿元，总装机容量120万Kw，年度投资任务100万元。市政府已与华电福建分公司签订了协议；该项目已通过龙岩市评审入库并列入福建省抽水蓄能电站规划布点之一；已完成**抽水蓄能电站项目的选址、工程地形测量、工程地质勘测、钻探、水文资料调查分析、工程地震地质灾害性评估，以及工程的枢纽布置等工作；福建水利水电勘测设计研究院已编制项目预可行性研究报告；国家能源局已批复同意福建省抽水项目选点规划调整工作；省华电公司党组书记兼副总经理邓平强、省发改委能源处副处长赵勇、华东院抽水蓄能项目经理赵佩兴均已带人到现场察看项目。
5.城市天然气管道供气项目：总投资2.1亿元，**年年度投资任务1000万元，项目已统计入库4890万元，占年度计划投资任务的489%。该项目已获得工业路至和平北路项目建设工程规划许可证；迎宾大道市政燃气管道敷设施工已完成4.12公里；完成迎宾大道出站管路口（K1+794）到天守超纤维工业区顶管作业120米；完成迎宾大道开挖约380米（K2+550-K2+800）；完成迎宾大道出站管线Pe110阀门井1座，Pe200阀门井2座，和平北路阀门井整改1个Dn200；完成和平北路至工业路2345米顶管作业，并已完成和平北路顶管作业坑修复；东环路人行道已开挖150米并完成两条横穿管线埋设；完成东坑口大桥钢管敷设工作164米；完成东石路开挖165米；临时气化站已完成桩基低应变检测、砍桩头、开挖浇筑、围墙基础养护、部分地基建设，近期安装相关设备；昆润公司已同意对**年底前已签约的燃气用户每户给予300元优惠；已和万成家景、华龙财富广场签订管道燃气设施配套合同，共计723户，已完成万成家景燃气管道预验收；计划春节后向部分居民供气。
（四）项目资金使用状况
资金按财政预算计划分期分块使用，并跟踪落实到位。
1.项目资金到位情况分析。**年项目工作经费3万元，全部来自市财政，资金到位率100%，分别按用款计划分期分批拨付。
2.项目资金使用情况分析。截止报告期末，项目共支出经费3万元，项目主要用于日常工作正常运行的费用，资金使用与项目内容高度吻合。
3.项目资金管理情况分析。项目经费严格按照新预算法、会计基础工作制度、单位的财务制度和预算支出范围使用。按照项目计划安排和实际工作情况开支，做到了专款专用，经费均按照**市财政局印发有关文件、通知精神执行，做到合法、合规使用资金。
二、评价过程及绩效分析
（一）项目绩效评价工作开展情况
本项目采用成本效益分析法，按财政支出绩效评价指标体系对投入、业务管理、产出与效益等指标进行综合评价，工作经费绩效自评得95分，自评等级为优,各项评分结果详见财政项目支出绩效自评表。
（二）项目绩效目标完成情况
根据项目支出后的实际状况与年初绩效目标对比，从项目的量化指标完成情况、经济社会效益和可持续影响等效益指标的完成情况进行具体分析。
1.项目的量化指标完成情况分析。
（1）项目开工数量。**年实现开工7个，完成目标任务的350%。
2.项目的经济社会效益分析。
（1）项目成本（预算）控制情况；项目支出项目主要用于日常工作正常运行的费用，所有资金使用严格按照有关财务制度执行。
（2）项目成本（预算）节约情况。项目支出过程中均按照厉行节约原则完成。
（3）项目实施对经济和社会的影响。项目的实施可增加财政收入、促进了社会的文明、和谐与经济发展。
3.项目的环境影响分析。
项目的实施无污染，不造成环境影响。
4.项目的可持续影响分析。从**现有的资金和人力资源来看，要全力推进项目建设还需要大量投入资金，建立可行的优惠政策，才能使**市经济保持可持续发展。
（三）项目绩效分析
充分发挥项目办职能、凝心聚力、主动作为，扎实推进新能源项目建设，按工作计划全部完成目标任务并按财政支出绩效评价指标体系进行综合评价，绩效自评得分95分。
1.投入指标得分。我办能按年初制定的绩效目标时限及时完成各项任务，并抓好项目资金的落实，成本控制率、资金到位率、资金使用率等各项指标均达到100%，投入指标自评得30分。
2.过程指标得分。严格按照有关财务制度做好项目资金管理、制定相应的业务管理制度、项目资金管理办法，确保项目资金合规性、安全性，做到项目会计核算相关资料完整、规范，过程指标自评得30分。
3.产出与效益指标得分。项目产出数量超额完成年初绩效目标，产出质量也按要求完成，但经济效益、可持续效益等方面贡献率较不明显，按评分标准自评扣5分，产出与效益指标自评得35分。
对评价主体、评价范围、评价方法、评价指标、评价结论等进行简要分析。
三、存在问题
（一）项目存在的问题
1.抽水蓄能电站项目列入省十三五规划问题。目前国家能源局正在开展全国抽水蓄能电站布点规划的修编工作，需要请求龙岩市发改委积极向省发改委、国家能源局、国家发改委汇报，确保**抽水蓄能电站项目列入国家新修编的布点规划，并列入省、国家十三五规划盘子。
2.能源领域项目报批程序繁琐。由于能源领域项目均属央企、省企项目，9个能源项目中，5个属华电集团，项目审批程序多，流程长，难以把握项目建设的时间接点，能源领域各项目工作组应加强与央企集团层面的沟通联络，推进项目审批流程。
（二）对策措施
1.加强与项目前期有关部门及乡镇（街道）的沟通与协调工作，着力化解项目落地的主要制约因素，为项目落地提供强有力保障。
2.强化与各部门对接，督促各部门采取更加扎实有效措施，着力破解项目实施过程中遇到的各种难题，全力加快能源领域项目建设步伐。
3.加强督查通报本领域项目落实推进情况、困难问题的协调解决情况。
四、有关建议
1.各乡镇（街道）、市直单位要建立绩效管理工作定期汇报分析制度，及时发现工作中存在的问题，研究提出解决问题的措施和办法。
2.要密切跟踪检查绩效目标完成情况，对于不能按时保质完成任务的，要加强督办，逐项落实。
3.建立健全财政绩效评价指标体系，加强工作人员的业务培训和财政绩效管理信息化建设，加大绩效评价结果的运用。
4.继续按中央八项规定、新预算法、会计基础工作制度等进一步加强业务经费的使用管理；对各项任务的完成认真跟踪落实；按责任分工到人，使有限的工作经费发挥最实在的效益。
xx年以来，我县在市委、市的正确领导下，紧密围绕县委、县中心工作，以建设一个“三化”、“四化”为目标，扎实推进“两个转变、两个提高”建设。以“三化”建设为突破口，着力提高全县经济社会的综合效益，努力实现全县经济持续、快速、健康发展，较好地完成了县委、县交给的各项工作任务。
一、xx年工作完成情况
一)加强组织领导，强化组织建设。为加强对“两个转变”建设的组织领导，我县成立了由主要领导任组长的“两个转变”建设领导小组。并召开县领导班子会议，研究部署xx年工作。成立“两个转变”建设领导小组，制定下发了“两个转变”建设实施方案、“两个提高”建设工作实施方案，对各项工作进行了部署，制定下发了《中央财政下达的农业农村工作任务和考核办法》和《县农业农村工作绩效考核办法(试行)》，对我县的农业农村工作作出了明确分工。县委、县领导高度重视“两个转变”建设的各项工作。
二)强化组织领导，强化制度保证。为进一步推进“两个转变”建设工作，我们在县委、县及上级相关部门的领导下，制定下发了《关于在全县开展“两个转变”建设实施方案》，确定了各级领导和各部门为开展“两个转变”建设的重点工作，明确了各级领导对“两个转变”建设工作的任务、要求。同时，县委、县还制定了“两个转变”建设工作责任分工，明确了工作人员的职责，并对责任单位和责任人进行了考核评分和兑现奖惩。县委、县长任组长，县长任副组长，相关领导任副组长，各部门、单位也相继签订了“农业农村工作目标责任书”，县委会、县纪委任组长，各县直单位主要领导任分管副县长，县长为各部门领导，副县长任副组长，相关领导班子主要负责人为成员，县委和县纪委与县纪委签订了“农业农村工作目标责任书”。各县直部门、各有关部门层层落实了责任，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各职能部门配合抓，一级抓一级，层层抓落实的工作格局，有效地推动了全县各项工作顺利开展。
三)强化工作措施，狠抓责任落实。为把“两个转变”建设工作落到实处，切实加强组织领导，县成立了“两个转变”建设工作领导小组，并制定下发了《关于印发全县“两个转变”建设工作考核办法的通知》和《关于开展“两个转变”建设工作情况督查考核的通知》。各项工作有了领导抓、各部门有责任、各部门抓，全县共建立和健全“两个转变”建设工作机制12项，乡镇和县直部门建立了“两个转变”建设工作责任制。各部门各责任单位与责任人签订了“两个转变”建设责任书，并按时上报了“两个转变”建设进度表，确保了“两个转变”建设工作取得实效。
四)强化督查考核，强化督察考核。为了加强督查考核，进一步完善和落实督查考核奖惩办法，县纪委、县纪委和县、县委组织部门还与全县各乡镇(街道)、各有关部门、各县直部门、单位签订了“两个转变”建设目标责任书，明确了各级领导和各部门的任务、职责和任务、考核等。县又结合工作实际，把各乡镇和县直部门、各部门、单位建立了一把手负总责,分管领导具体抓,各部门具体抓的党政主要领导亲自抓,各部门各负其责,各村(社区)、县直各部门各部门、单位都建立了“两个转变”建设工作机制。
一是进一步健全了领导机构。按照“谁主管、谁负责,谁主管、谁负责”的原则，把“建设一支素质高、经济责任感强、具有良好职业道德、能够较好的领导班子和队伍作为建设一支素质高、结构合理、能够较好地开展农业产业化生产和经营服务工作的专业技术队伍和农业服务工作队伍”的总体要求。按照建立“两个转变”建设工作机制的要求，各乡镇、各部门及各直部门都成立了由党政主要领导任组长，纪检组长任副组长，县委、
一、部门概况
（一）部门职能职责概述
负责全县农业、农村工作的协调和综合工作，组织研究全县农业、农村发展和改革中的问题，提出农业、农村发展和改革的政策建议，指导农村发展和改革工作。
（二）部门组织机构及人员情况
安仁县农业农村局设12个内设机构，分别为办公室（对外交流与合作股、市场与信息化股）、人事股（科教教育股）、计划财务股、政策法规股、发展规划股（乡村产业发展股）、农村社会事业促进股、农村合作经济指导股、种植业管理股（种业管理股）、农产品质量安全监管股，农业资源保护与利用股（农田建设与农垦股友）、畜牧兽医股（渔业渔政管理股）、农业机械化管理股；6个股（站、中心），农业技术推广中心、农业综合服务中心、农作物服务中心、土肥和植保服务中心、农产品质量安全检验检测中心、安仁县农业行政执法大队；管理县农业产业发展服务中心、县农机事务中心、县畜牧水产事务中心、县农村经营服务站、县农业科学研究所、县柑桔场、县农业广播学校。
（三）部门20xx年度重点工作计划
1、抓好两项改革，激发乡村振兴内在活力
（1）抓好县直部门机构改革。精心组织，周密部署，主动衔接，加强协作，确保职能整合到位，确保机构改革任务圆满完成；
（2）抓好农村综合改革。深化农村土地制度改革，完善承包地“三权分置制度”，积极稳妥推进农村集体产权制度改革；加快供销改革步伐，建设好农村物联网、互联网和农村政务平台。
2、抓实三个重点，引领农村全面进步
（1）抓实产业发展。突出扶贫抓产业，结合精准扶贫，围绕“四跟四走”产业发展思路，坚持以产业助力脱贫，以扶贫促产业发展，持续提升产业扶贫质量和成果。一是继续完善现有产业扶贫实施方案，加强已链接企业监管和风险评估，确保贫困户分红到位；二是补齐村村建立合作社，非贫困村贫困户利益链接短板；三是激发贫困户内生动力，引导贫困户积极参与中药材、优质稻、特色种养等微企业发展。突出特色抓产业，制定《安仁县中药材产业转型提质实施意见》，坚持“枳壳+”发展模式，制定20xx年中药材实施方案，突出中药材由量向质转变，重点培植规模化、规范化种植合作社，建立健全中药材冷链物流销售体系。突出传统抓产业，稳住粮食面积70万亩，产量30万吨，油菜面积25万亩，烤烟面积5万亩，发展高档优质稻17万亩。
（2）抓实美丽乡村创建。继续打造以稻田公园为核心的美丽乡村示范带，推进灵官镇整域推进试点，充分发挥龙海地热资源，打造龙海休闲康养镇，积极申报渡口乡石冲村省级美丽乡村创建以及永乐江镇山塘村国家级乡村振兴示范创建。
（3）抓实农村人居环境整治。紧紧围绕建设“洁净乡村美丽安仁”这一目标，创新农村环境卫生制度和机制，巩固农村环境卫生已有成果，推进“厕所革命”步伐、持续开展“拆危拆旧”行动，强化农村污水治理。
3、实现四个加强，推进农业全面升级
（1）加强农产品质量安全监管体系建设。强力推进食用农产品追溯体系建设，建设好湖南农产品身份证平台，建立完善国家农产品溯源体系，创建安平镇、灵官镇、永乐江镇农产品监管示范乡（镇）；
（2）加强知名农业品牌建设。继续推进“三品一标”认证，培育和管理好安仁枳壳品牌，围绕优质稻、中药材等主导产业，以生平米业、鑫亮粮油、湘众药业等龙头企业品牌为重点，打造品质优、科技含量高、市场竞争力强的知名农业品牌；
（3）加强农业龙头企业培育。加大生平米业、湘鲁脐橙、豪峰茶叶品牌创建和监管力度。鼓励鑫亮粮油、湘众药业实施“走出去”战略，寻求合作伙伴和商机。加快现代企业创建步伐，加大招商引资力度，积极与上海悦然科技公司对接，争取“甜叶菊”项目早日落户安仁。抓好省市级龙头企业申报工作，创造条件申报奎源11农业为省级龙头企业；
（4）加强农业综合行政执法建设。学习贯彻中共中央《关于深化农业综合行政执法改革的指导意见》文件精神，持续深化农业综合行政执法改革，加快建设坚强有力的农业综合行政执法体系和执法队伍，努力实现依法护农、法治护农，为农业生产构筑安全防线。
（四）部门整体收入支出规模、使用方向
20xx年财政拨款收入1587.21万元，支出16,98.13万元，其中：工资福利支出1171.93万元，商品和服务支出185.79万元，对个人和家庭的补助38.36万元，对企业的补助支出302.05万元。
（五）财务管理状况
基本支出实行国库集中支付制度，手续齐全后由局长和分管财务的副局长审核后报财政局国库集中支付局审核付款。建立健全农业局财务管理制度、财务开支制度、项目立项和审批制度、“三一大”集体议事表决制度、“内部控制”制度、绩效评价等十余项规章制度。
二、部门专项资金组织实施情况
（一）专项资金支出情况
20xx年县级专项资金预算数为134.8万元。其中：农产品质量安全4万元，中草药办中草药发展资金24万元，植物保护4万元，农民劳模经费4.8万元，农村党风廉政建设工作经费10万元，院士工作站工作经费20万元，蔬菜质量检测4万元，农村环境整治16万元，菜篮子工程10万元，秸秆综合利用和禁烧5万元，农村能源建设9万元，新农村建设工作经费8万元，统筹城乡发展16万元。
（二）专项资金管理情况
财政项目资金按照专人负责、专户存储、专账管理、专款专用的“四专”要求，项目建设资金统一由县财政局农业局或经济建设股集中管理，资金支出实行报账制。确保项目资金安全高效，严格按照项目批复的预算开支，做到专款专用，不挤占、挪用项目资金。工程完工后由建设项目工作领导小组和财政相关部门组织验收，验收合格后视项目要求报审计局审计，审计合格后交省、市有关部门验收。
（三）专项资金支出绩效情况
三、扶贫项目资金组织实施情况
（一）扶贫项目资金收支情况
重点产业收入840万元,支出829.75万元，结余10.25万元上解国库；特色产业扶贫收入25元，支出21万元，结余4万元上解国库；贫困户自主创业：1300万元，支出1195.17万元，结余104.82万元上解国库；贫困户户厕改造收入124.97万元 支出57.63万元。结余67.34万元上解国库。高标准农田建设及高效节水灌溉1386.52已全部支出。
（二）扶贫项目资金管理情况
按安仁县扶贫资金使用管理办法设农业局涉农统筹整合资金专账，报账按安仁县财政涉农统筹整合资金报账审批卡走程序，实报国库集中付报账制。
（三）扶贫项目资金支出绩效情况
见涉农整合资金绩效评价报告
四、总体评价情况
一年来，农业农村工作取得了良好成效：中药材现代农业产业集聚区成功创建为省级现代农业产业园；安仁县在全省“稻油”“稻稻油”水旱轮作试点推进会议上做典型发言；全省场地无盘旱育秧技术现场观摩会在我县召开，安仁作典型发言;湖南省农作物秸秆综合利用项目实施试点县；安仁县农业农村局荣获20xx-2019年度湖南省“千企帮千村”先进单位；成功承办全市农村集体产权制度改革成员身份确认现场会。中央台“田间示范秀”节目专题推广安仁中药材助力脱贫。神乐园脐橙首次成功进入海关出口备案。
（一）乡村振兴战略实施有序开展
成立安仁县实施乡村振兴战略工作领导小组，由县委书记任组长，下设办公室，由县农业农村局等6个县直部门，成立产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴、城乡融合发展六个专项工作组。全县13个乡镇162个村居均成立实施乡村振兴战略工作领导小组，切实落实“五级书记”抓乡村振兴领导责任制，加强“三农”工作领导力量。编制完成《安仁县乡村振兴战略规划》《安仁县实施乡村振兴战略行动方案》《安仁县实施乡村振兴战略实绩考核暂行办法》等系列文件，为今后持续实施乡村振兴战略提供了坚实的政策指导。
（二）主要农产品供给保障有效
坚持抓好粮食生产。全县落实粮食播种面积66.25万亩，总产量28.49万吨；油菜冬播面积26.55万亩。创建3万亩稻油（稻稻油）水旱轮作样板。经济作物面积稳定，茶叶面积1.2万亩，柑橘面积4.6万亩。全县生猪生产基本稳定,目前生猪存栏21.32万头、肉牛4.21万头、肉羊0.495万只、家禽发展142.68万羽，水产品产量6580吨。
（三）农业综合生产能力不断提升
深入实施藏粮于地，藏粮于技战略，划定水稻生产功能区316700亩，油菜籽保护区面积210600亩。高标准农田建设项目2.7万亩任务扎实推进，预计20xx年3月按期完成建设任务。“大棚房”问题专项清理整治行动共清理排查出“大棚房”问题18个，违规占地面积33.34亩，除4个“大棚房”问题延期整改，其他的大棚房问题已全部按要求整改到位。继续实施农机“千社”工程，建设8家省级扶持的农机专业合作社。农机化综合水平70.1%，同比增长0.5%。
（四）六大强农行动扎实推进
大力实施“六大强农”行动，不断提高农业质量、效益和市场竞争力。品牌强农方面，组织全县农业企业积极参加20xx 湖南贫困地区优质农产品（北京）产销对接活动、中国中部（湖南）和湖南（郴州）特色农产品博览会等会展、产销对接活动30多场次。围绕优质稻、中药材等主导产业，以生平米业、鑫亮粮油等龙头企业品牌为重点，累计创建28个特色品牌和企业品牌。特色强农方面，重点培育壮大中药材特色产业，中药材产业由“种植”逐渐转型升级为“初加工”，新建药材加工厂4家，新培育标准化基地7000余亩。奎源22农业和中国科学院长沙亚热带研究所、国药集团、县政府签订了“四方协议”。质量强农方面，全县主要农产品质量安全例行监测合格率99.8%，省、市检例行监测合格率为100%。生平米业、豪峰茶叶、东南阳光公司等6个企业实行农产品身份证管理，规模以上企业产品赋码标识已纳入国家农产品追溯平台。“三品一标”认证产品达到9个。融合强农方面，新增市级龙头企业6家。目前全县国家级农业龙头企业1家，省级农业龙头企业4家，市级农业龙头企业18家，农民专业合作社843家，家庭农场344家。推出了湘赣边区域合作示范创建“渡口丹霞-稻田公园-莽山梯田-义海风光”的旅游精品线路。开放强农方面，培育东南阳光果业基地、豪峰茶业基地、安仁生猪基地为粤港澳大湾区生产基地。科技强农方面，扎实推进信息进村入户工程，按照“六有标准”建设县级运营中心1个，村级益农信息社125个。促进信息化与农业现代化与农民生产经营相结合，为乡村振兴战略提供了强有力保障。
（五）农业污染防治攻坚战扎实开展
推进农业废弃物资源化利用，全县畜禽粪便资源化利用率达到85%；规模养殖场粪污处理设施装备配套率达95%以上；深入实施化肥农药零增长行动，农药使用量较去年减少4.3%，完成测土配方施肥面积95万亩。继续抓好重金属污染加密调查，完成1766个加密点位与详查点位的样品采集工作。争取国家资金865万元，实施农作物秸秆综合利用试点建设项目，秸秆综合利用率达到了90.8%。
（六）农村改革激发农业农村发展活力
农村集体产权制度改革取得了阶段性成效，截至20xx年全县清查核实集体土地总面积165.97万亩。农村集体经济组织成员身份确认登记成员人数达37万余人，农村承包地确权颁证到户率95.9%。
（七）农村人居环境整治有新面貌
以“三清三改三拆”为工作重点，深入开展清扫清淤清庭院、改水改厕改环境、拆危拆旧拆旱厕工作，完成户厕2220座、公厕30座，户厕完成率111%，超额完成年度目标任务。创新开展“拆旧房，围菜园”行动，全县共拆除危旧房屋5618栋，总面积约572540平方米。在全县创建1个省级、1个市级、1个县级美丽乡村示范村或农村人居环境整治示范村。着力推进农村人居环境整治工作，打好实施乡村振兴战略第一仗。
（八）争资力度促推农业农村经济发展
20xx年农业农村局共向上争取中央、省市项目36个，总项目金额11986.102万元，有力促进了安仁农业农村经济发展。
（九）主题教育夯实党建基础
以机构改革为契机，切实提高政治站位。深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，结合学与研，对照党章党规找差距精神；切实履行“两个责任”和党风廉政建设责任制，严控风险点，扎牢权力制约笼子。
五、存在的问题和建议
（一）乡村振兴开展困难。乡村振兴工作量大，要求高，目前受机构改革的影响，部分单位职能和人员转隶不到位，人力难以跟上乡村振兴战略实施步伐，影响了乡村振兴工作正常开展。
（二）农村人居环境整治资金投入严重不足。农村人居环境整治工作涉及农村生活污水、生活垃圾、厕所革命、卫生保洁、村容村貌整治，需要大量资金投入，仅靠地方财力难以保证。
（三）高标准农田工程项目推进困难。一是部门协调不顺畅。表现在县发改局的立项审核，县财政局的预算财评等各个环节，特别是我县财政局预算财评价格偏低，为工程质量埋下隐患。二是专业技术人员紧缺。由于机构改革,人员未到位，目前只设立一个临时机构,明确1名临时负责人，工作人员严重不足。
（四）资金人才技术等要素支撑农业农村发展不足。一是资金支撑农业农村优先发展不足。二是基层人才匮乏。
（五）农业农村公共基础设施建设任重道远。一是乡村垃圾、污水处理能力存在短板，乡镇、行政村层面的集中供水、供气设施、垃圾集中处理不能100%覆盖。二是农村改厕任务重。三是农村生产生活基础设施仍存在短板，农村水利灌溉问题突出，制约了农业产业的发展。
（六）部分领域融合发展不够。一是一二三产业融合不够。目前“农业+”发展深度不足，与工业、旅游业、文化产业及物流业融合不够紧密。二是传统农业生产与现代农业对接难。
xx年来，我局以理论和“”重要思想为指导，全面贯彻落实，按照省、市有关文件精神，坚持“依法治税、科学高效、务实高效”方针，进一步深化“依法治税、科学高效、务实求实”工作，进一步优化纳税服务，不断提高税收服务水平，取得了较好成绩，为促进我市经济社会的发展提供了坚实的财力保障。
一、主要工作情况。
一）加大了财政投入力度。按照市的统一安排，我局积极争取上级部门支持，投入了284万元用于财政性基金的建设，改变了我市财政基础设施配套资金紧张、基金不足、基础设施建设投资不足的现状，确保国有资产和社会资本的保值增值，为我市经济社会发展提供了良好的财力保障。目前市已对我市财政性基金投入11.2亿元、11.1亿元，实际投入12.4亿元，占财政投资的75%，其中：国债、市外债、省外债、省外债41.56亿元，投资比例40%。
二）加大了财政投入力度。为使我市财力更加充足、使用效益更加明显，我局积极争取上级主管部门支持，投入了108万元用于扶持我市财政性基金的建设，投入了2655万元用于建设我市农村信用社金融服务体系建设，改善了我市农村金融环境，促进了我市农村信用社改革、发展和稳定。
三）积极实施了“一事一议”项目。按照市委的安排，在市上投入了740万元，建成了市上农村信用社金融服务中心，为我市新增了630万元的中小企业融资，改变了我市农村金融体系不适应的状况，使我市财政性基金投入增长40%以上。
四）加大了财政支出力度。根据市的统一部署，今年我局实行了“三定”、“四公开”、“四公开”、“五公开”，并在全市开展了“阳光工程”、“五好”、“六好”、社会主义“十大财经”、“六大行业”的财政支农、“十大行业”的财政支农、“五好”、“六好”、“一公开”等财政支农、“六好”、“六大行业”财政支农工作，进一步推动了我市财政支出管理更科学、更有效、更高效。
二、存在的问题及下一步工作计划。
一）财政财力结构不尽合理。
一是财力状况不尽合理。我市财力结构较为合理，财力投向基金投放不尽合理，财力结构不尽合理;二是财力结构不尽合理。主要表现为财力结构不尽合理，主要是财力支出的“两张皮”问题，一张是财力结构不尽合理；三是财力支出结构不尽合理。主要表现为财力结构不尽合理；四是财政投入结构不合理；五是财力支出结构不尽合理。在这种状况下，我们在下一步的工作中要认真总结经验，进一步完善和优化财力结构，努力使财政财力结构更趋合理，促进我市财政支出的有效增长。
二）财政支出监测和预警工作不到位。
一是财政支出监测工作未全面落实。我市财政支出监测工作没能全面覆盖全市财政支出监测工作；
二是财政支出监测工作未进一步完善。在监测工作实践中，我市财政支出监测工作仍然存在监测不到位、监测工作不到位的问题，在下一步工作中，要加强对监测工作的领导，明确监测责任，强化监测措施，加大监测力度，提高监测工作的透明度，进一步提高监测的工作效率和覆盖率。
三是财政支出监测工作缺乏长效机制。财政支出监测工作未进一步规范完善，未能有效地发挥财政支部的监测作用。
四是财政支出监测工作缺乏长效机制。虽然我局制定了《财政支出监测工作考核办法》和“四公开”规定，但还没有实行“四公开”和“五公开”规定的制度。今后要加强对监测工作的规范化建设，加大对监测工作的监督力度，确保监测工作的全面落实。
三、下一步工作措施
一）进一步提高认识，加大投入力度。
一是继续加大支出监测工作的宣传和教育，增强财政支出工作的针对性、有效性。二是切实加强对财政支出监测工作的领导，提高对财政支出监测工作的认识，充分认识财政支出监测工作的重大意
一、学校概况
佛山冠华小学始建于1998年，学校位于佛山大道西侧，和佛山科技大学相邻，是由台商黄良华先生投资创办的一所享誉广佛的民办学校。现有30个教学班1200多名学生。学校遵循“以人为本，凝心聚力，赏识教育，特长培养，整体发展”的办学理念，在行政部门的领导、关怀和支持下，全面贯彻党的教育方针，形成了自己的管理风格，坚守“育人为本、德育为先”的育人思想。德育工作取得了一定的成效。XX年至今学校有10位教师获区优秀班主任、2位老师获区优秀德育工作者称号；学校老师本科40人，大专42人，学历全部达标。学校的教学设施、功能室配套完善，每个课室都配有先进的多媒体教学设备，建设了校园网，互联网进入课堂，实现了网上办公、网络教学，为实施现代化德育提供了较为优越的条件。学生操行评定优良率达到100%，后进生转化率达95%以上，犯罪率为零。
二、主要的做法与成效
（一）加强德育队伍的建设。提高教师师德和育人水平。
1、不断提高广大教师的师德修养和理论水平。进一步明确把为少年儿童健康成长服务作为德育工作的出发点和落脚点。
2，加强班主任队伍建设，不断提高班主任工作实效。班主任是德育工作的主力军。而班主任的育人水平和工作态度又是建设良好班集体的基本保证。因此我们细抓了以下工作：
（1）健全班主任学习制度。班主任工作交流，德育研讨常态化。通过班主任工作交流多吸取好的经验和做法，确定更先进的育人理念，掌握更科学的育人方法。让班主任在研究的状态下工作，在工作中研究，不断提高班主任工作水平。
（2）正副班主任学习制度。副班主任即分工又合作，共同管理好班级工作。
3、以课堂教学为主，渗透学科德育教育。
俗话说“一个好汉三个帮”,所有的任课教师都是德育教育的生力军。学校充分发挥德育工作的主阵地——课堂教学的作用，抓好学科德育渗透，如思品学科，人文学科的教师通过教学活动，对学生进行德育教育。
课堂教学是教育的主要阵地，学校要求所有任课老师都要守好课堂教学这块“阵地”。上课时间，任课老师是学生教育、管理的第一责任人，既要对学生进行有效管理，对学生的学习行为、学习习惯进行指导和训练，并结合本学科特点注重培养学生的情感、态度和价值观，要求所有任课老师能够及时、主动处理课堂突发事件，树立“全员育人”，“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。同时我校教师值日制度具体化，把教师值日制度真正落到实处，做到学生时时有人监管，学校事事有人负责。
4，另外，我校全托生人数占全校人数一半多。我校有近50位生活老师，她们勤恳，扎实，细致的工作不光得到了学校领导的肯定，而且学生在校生活中，在生活老师的引导和督促下，也养成了良好的行为习惯，卫生习惯。，所以，我们认为生活区管理也是学校德育管理的重要阵地。生活老师对学生养成教育，习惯教育，责任重大。每周的生活老师会，我们既会交流每周学生养成教育的心得，也会安排下一周养成教育的内容。
（二）以学生为主体，通过一系列少队主题活动落实德育教育。
我校在德育管理上一贯坚持做好各项常规工作，依托少先队这一教育阵地，以学生为主体，开展一系列少队主题活动。
1、坚持不懈做好“手拉手”活动
为了帮助那些需要帮助的学生，也为了让少先队员学会关心、学会爱，我校大队部一直以来都坚持开展各种形式。手拉手活动。如：我校大队部开展的“大手拉小手”活动就是针对一年级新生刚入学，很多习惯的形成需要养成，所以让五年级的大同学带领一年级同学，教他们如何搞卫生，如何做眼操，督促他们按时回寝室。
2、塑造亮点，开展贴近生活的环保活动和感恩教育。
（1）学生人手一本环保护照。
根据少先队特色生态环保教育活动和佛山创文活动的精神，学校大队部组织少先队员开展了环保旧物改造、环保知识竞赛，环保争章，垃圾分类回收等环保系列主题活动。其中，“佛山创文，绿色我先行——低碳节能，我在行动”系列活动，学校通过红领巾广播站、校园网、主题班（队）会、等多种形式提高了学生对节能、减排、环保，垃圾分类重要性、必要性的认识，这个活动我们学校一直坚持在做，一直在向学生倡导。
（2）学校感恩课程常态化。
要求每学期至少有4节班会课的时间，开展形式多样的感恩教育。
a感激祖国和人民的关怀。激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。
b通过鼓励和动员学生开展为父母多做事，对父母多说知心话，为父母过生日，为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等，使学生懂得父母的艰辛和不易，感激父母的养育之恩。
c感激老师的辛苦教诲。以学校的名义动员学生向老师献真情活动，通过如写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，送一句话等真挚朴实的方式，来表达对老师的感激之情。
d通过开展以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”等主题活动，以及给身边同学做一件有益的事，给班级（团支部）做一件有益的事，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，感激同学的真诚相助。
e感恩自然的伟大赐予。开展爱护自然，爱护环境的活动。结合校园文化建设，美化、绿化校园，组织每一个学生主动植一棵树，养一盆花，保护一片绿地，自觉成为爱护环境、保护环境的志愿者。
3、丰富多彩的校园文化活动。
我校认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以活动为载体，在活动中体验，在体验中育人，在育人中内化，在内化中成长”，坚持把德育措施落到实处。近几年来，冠华小学少先队自发成立了各种主题的红领巾小社团，并在学校大队部的指导和管理下，以体验教育为基本途径，在艺术、体育特色、科技创新、劳动实践等各个方面，开展了丰富多彩的实践体验活动，我校每年都会举行科技体育节，游泳比赛，艺术节。目前学校共有中国象棋，乒乓，拉丁舞，轮滑，武术，陶艺，游泳，围棋等20多个小社团，通过小社团的活动不仅全面提高了少先队员的综合素质，而且丰富了学校少先队活动的内容和形式，取得了很好的成绩。
如：我校乒乓球队在XX年2月 广东省兵协青少年乒乓球赛 中获：女子团体乙组的第二名。我校学生在XX珠三角休闲体育武术套路邀请赛 男子组，女子组一等奖。沙卓霖同学在XX年佛山市少年游泳锦标赛暨小学生游泳赛第一名。危家宝同学在XX年获佛山市青少年科技创新大赛一等奖。我校学生在XX顺德第四届体育舞蹈公开赛暨北滘第四届舞蹈公开赛 获8岁以下，10岁以下的一等奖。熊可荫还参加了中国舞蹈家协会第75届教学成果展演。XX年黄煦雯参加第二届全国中小学音乐舞蹈优秀获奖作品电视汇演广东省总评选获银星奖。张雅玲参加XX年“禅舞杯”第二届珠江三角洲青少年标准舞、拉丁舞10岁以下c组拉丁舞获冠军。陆泓谚在XX年“罗浮宫杯.郎朗百名琴童选拔赛”获儿童b组的二等奖。我校合唱团在XX年8月，张槎街道“童心向党”合唱比赛中，获二等奖。
申报市德育示范学校自评报告
一、学校概况
汫洲镇中心小学，前身是汫平小学，创办于1955年，1983年扩建校舍，建于汫平后寨山南麓，并命名为汫洲镇中心小学。学校占地面积6865平方米，生均占地面积4.2平方米，拥有教学楼三幢，建筑面积5089.18平方米，可绿化面积占80％，是一所市一级学校。校舍建设有教室24间，办公室10间，阅览室、图书室、仪器室、科学教室、音乐舞蹈室、美术室、多功能电教室、语音室、电脑室、特殊教育资源室、心理健康咨询室、卫生保健室各一个，运动场地两个。现有教学班21个，学生1069人，图书馆藏书2.3万册，生均图书21册。教职员工55人，是镇教研教改的重要基地。
二、开展德育工作的主要做法与成效
德育是学校教育的核心，办学以来，我校坚持把德育工作放在学校工作的重中之重的位置，坚持“育人为本、德育为首”的教育思想，努力探索新型教育模式，强化德育治校理念，认真研究新形势下教育教学中出现的各种问题，在德育内容和方法上努力探索、积极实践，取得了可喜的成绩，先后被评为潮州市一级学校、潮州市“十佳文明校园”、潮州市安全文明校园。学校的德育特色和显著成绩，有力地促进学校办学质量的提高和学校的发展，学校近几年的教育教学质量在全县名列前茅，得到了上级领导的肯定，赢得了广大家长的充分信任和社会的普遍认可。
（一）加强德育领导 健全德育制度
1、建立完善的德育网络
我校成立了以学校负责人为组长的德育工作领导小组，以教导主任、年级组长、班主任和思想品德课教师为主体的全员德育工作管理机制；设有教导处、少先队大队部、心理咨询室等。学校配备有专职心理辅导教师，每个年级都有专职思想品德课教师。学校德育管理机构健全，职责明确，德育工作网络完善，形成了“教书育人、管理育人、服务育人”的德育工作氛围。在德育管理中，横向管理做到学校、家庭、社区三方面协调一致，形成合力；纵向管理使德育工作下达、执行、协调三个层面环环相扣，层层推进。德育工作有计划、有方案、有总结，措施落实，保证了德育工作稳妥、有序地开展。
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2、完善了各种管理制度
学校注重依法办学、依法治校，着重加强了德育管理制度的建立与完善。（1）制订了《班主任工作量化考评办法》，每学月进行班主任良化考评，充分调动班主任的工作积极性和主动性，形成了班主任之间你追我赶的工作局面，有力促进了我校德育工作的发展。（2）制定了《汫洲镇中心小学礼仪常规》《汫洲镇中心小学先进班集体评比办法》，结合实际实行先进班集体评比，把先进班集体评比的重点放在学生良好行为习惯的养成上。同时值日人员加强监督、检查，建立了完善的登记系统，学生在校平时表现落实全天候的跟踪监督。
（二）抓好队伍建设 强化德育意识
新学年开始之前，我校都会精心挑选有责任心、有工作能力的教师担任班主任工作，并做好任职培训；开学后，学校马上成立德育工作小组，召开班主任会议，组织学习有关德育管理制度，研讨德育工作开展具体事项，指导、帮助新班主任在最短的时间内建立起行之有效的班级管理模式，确保学校每项德育工作的落实。之后通过每周一次的班主任工作例会，组织班主任交流德育过程存在的问题，共商德育方法方式。每学期至少召开一次班主任工作经验交流会，鼓励班主任撰写德育论文、班主任工作心得体会等，不断提高我校德育队伍的整体管理能力和水平。
（三）落实校本培训 打造学校特色
“百年大计，教育为本；教育大业，教师为本。”教师的职业道德直接影响学生的健康成长。为建设一支政治素质好、业务能力强、有创新精神、能适应新课改要求的学习型师资队伍，我校以校本培训为抓手，以班主任队伍建设为重点，以培养学习型团队为目标，着力打造特色学校为契机，主要做了以下工作：
1、以创建“群众满意学校”为中心，坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位，对照《公民道德建设纲要》和《教师职业道德规范》，找不足，找差距，对教师的工作责任心，个人修养、教育教学业务和管理能力的提高等问题，经常在每周例会和政治学习上加以强调，及时纠正教师的偏向行为。鼓励教师发扬“无私奉献、敬业爱岗、爱生如子”的精神，为学校各项工作打下了坚实的思想基础。
2、发挥班主任作用，建设优秀班集体。学校一直重视班主任队伍的建设，从班主任的选拔到任用、培养和指导、培训和进修、考核和奖惩，都作为重点工作来抓，促使班主任严格规范班级管理，经常组织开展班集体活动，丰富班级文化特色。他
们采用多种方法与家长密切联系，耐心做好后进生的转化工作，收到较好的效果。因此，绝大部分班主任在学生和家长心目中具有较高的威望。
3、强调学科渗透，发挥教材的育人作用。我们强调在学科教学中加强德育的渗透，充分挖掘教材中的德育因素，对学生进行思想品德、行为习惯和情感意志方面的教育，对学生进行道德观念教育、法制意识和爱国主义的教育。
（四）强化养成教育 培养优秀品质
学生的行为习惯养成是学生良好品德形成的关键，因此我校狠抓落实《公民道德建设纲要》和《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，积极开展“爱国、守法、诚信、知礼”教育。
1、贯彻落实《守则》和《规范》内容，把抓好学生的行为习惯养成教育作为德育工作的重点，制定了《学生日常安全十防十不准》《班学生公约》《安全文明制度》等一系列规章制度，加强学生在校学习、生活、纪律、仪表、行为等方面的检查和考核。通过班会、学校集会，国旗下的讲话，“校园之声”广播等方式，做好德育宣传工作，让学生在浓烈的德育氛围中逐渐养成良好的行为习惯。
2、少先队大队部还根据学校的实际情况成立值日监督岗，组建一支品质优良的学生干部队伍，加强对学生上学、课间、放学、课余纪律的监管，他们在校园内执勤，检查学生佩戴校章、仪容着装、迟到早退及环境保洁等行为规范执行情况，通过严格的管理和有序的引导，让学生自己管理自己，使学生的自主意识大大增强。
3、争创“文明先进班集体”是我校德育工作的主旋律。在贯彻落实德育工作计划时，我们严格按照制度对班级进行考评，每周将“先进班集体”评比扣分加分情况反馈在评比栏上，每周将典型情况反馈到班主任手中，帮助班主任及时了解学生情况，有针对性地处理问题。做到常抓不懈，持之以恒，促进了校园环境整洁、教学工作有序开展，使学校整体文明也上了一个新台阶。
4、积极开展主题教育和德育创新实践活动，我校自2008年5月起积极组织全体少先队员参加“南粤少年雏鹰行动”，并根据学校实际情况，制定了《学生文明礼仪普及活动实施方案》，开展“文明每一天”活动和“文明礼仪伴我行”活动，每学期评选出“校园文明之星”“校园综合之星”等，给全校学生树立了鲜明的学习榜样。通过这些实实在在的主题教育，提高了我校学生的文明礼仪修养。
5、积极开展感恩教育，通过主题班会、演讲比赛等形式多方面提高学生的思想
认识，让学生懂得如何感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩社会、感恩祖国。2011学，我校庄夏涵、林媛同学参加镇组织的“爱我中华”演讲比赛，分别获得第一名和第二名；林冰璇、庄夏涵同学分别获得镇美文诵读比赛第一名和第二名。
6、加强法纪教育和抓好后进生转化教育。学校积极与派出所、联防队等单位开展警民共建活动，聘请上述单位的领导到我校担任法制副校长，开展法制宣传教育活动，坚持学校与家长联系制度，班主任每学期普访全班学生至少一次，坚持以正面教育为主，建立教育跟踪制度，做到社会、家庭、学校教育网络三结合，有效地提高了学生知法守法的意识。多年来，我校的学生违法犯罪率为零，近三年的后进生转化率都在90%以上。
7、狠抓安全管理和安全教育不放松，要求班主任经常对学生进行交通安全、消防安全等方面的教育，假期到来时发送《致家长的一封信》，并积极开展创建安全文明校园活动，通过校园广播站、德育墙进行宣传教育，加强学生的安全意识，我们每学期还进行一次以上的安全演练，进一步提高师生的自我救护能力。
（五）以学生为主体，抓好德育主题教育。
我校始终坚持每学月进行一个德育主题活动（如：养成好习惯、文明礼貌、弘扬革命传统、安全教育、禁毒教育、行为规范、爱祖国、法制宣传、关爱生命等），将德育工作贯穿于学校常规工作中。利用主题班队活动加强教育，各班围绕学月主题，通过讲故事、颂经典、观影片、唱红歌等丰富多彩的班队活动，激发学生热爱祖国、热爱家乡，凝聚中华民族的精神，培养学生奋发向上、开拓创新精神，促进校园文化健康和谐发展。坚持每周一的“国旗下讲话” 活动，规范升旗仪式，落实国旗下讲话制度，做到有计划、有主题、有内容、有记录。坚持每日校园广播活动，对学生进行爱国爱家、文明礼貌、遵纪守法、助人为乐等多方面的教育。充分利用德育墙对学生进行主题教育，让学生学法、知法、守法。
（六）开展“书香溢校园”读书活动，陶冶学生的思想情操
我校以 “读好书、走好路、做好人”为根本目标，于2008年3月正式启动“书香溢校园”活动，以语文老师为导师，以“分级阅读、读写结合、以读促写”为原则，每个班级里都设立图书角，每周开设一至两节阅读课，倡导“买好书，读好书”活动，充分发挥学生读书的主动性。“书香溢校园”读书活动得到了广大师生的拥护和各级领导的支持、关心。经过四年多来的努力，大大提高学生读写的积极性。学生们思想面貌也焕然一新，勤奋好学、遵纪守法、文明有礼蔚然成风。
（七）创设校园文化氛围,发挥墙壁的育人功能
为推进教育强镇建设，我们精心构思，大力打造校园文化氛围，让校园的墙壁悬挂、张贴中外名人画像、读书名言、感恩教育、励志求理等内容；在校园内醒目的地方竖插各类有教育意义的标牌、标语等；在教室的外面粘贴KT板，要求各班围绕各自的主题创设文化墙，使学生视线所到的地方，都带有教育性，取得了“学校无空地，处处都育人”的良好效果。有效推进了学校发展建设的步伐，促进了办学质量的提高。
为了使德育工作顺利开展，一方面我校每学期都通过召开家长座谈会、利用校讯通等形式，宣传德育观念，取得了良好的育人效果；另一方面各班主任、科任教师利用电话与家长沟通，学校通过校讯通短信的方式帮助家长树立正确的教育观和人才观，起到了很好的沟通效果。
四、存在的问题及今后努力方向
1、随着农村城市化进程的日益加快，留守儿童的不断增多，新时期的德育工作将成为学校教育工作中的重要课题。
2、学校德育科研水平不高，科研成果不突出，影响德育工作向更深刻、更科学的领域发展。
3、目前学校德育硬件建设、各功能场室有待改善。
德育工作是一项关系到能否把少年儿童培养成为社会主义事业的建设者和接班人，关系到国家和民族前途及命运的一项战略任务。因此，我校今后要把“以人为本，与时俱进”作为我校德育工作的宗旨，把德育工作落到实处，突出德育工作的重要位置，探索德育新途径，将师德教育、校本培训、课堂德育有机结合，使我校德育工作重点走向制度化，规范化、科学化的轨道，充分发挥“和谐德育”作用，稳步推进素质教育向纵深发展。
根据广东省小学德育工作绩效评估指标，我校对德育工作进行了客观的评估，评估成绩总分分，其中，必达指标得分是分，德育获奖分。三年来学校内无安全事故，无师生违法现象，现申报潮州市德育示范学校，热切盼望上级部门的评估批复！
汫洲镇中心小学（本部）
2010年11月5日
根据《xx年财政局关于做好织领导班子和领导专业素质评价工作的意见》文件精神，为进一步提高领导班子成员和领导专业素质，促进基层织领导班子和领导专业素质的发展，根据市委组织部和市局关于做好领导班子专业素质评价工作的要求，现将我局领导班子专业素质评价工作情况报告如下：
一、基本情况
一)加大培训力度，提高领导班子成员综合素质。我局高度重视党的以来中心组学习、中心组理论学习和党的以来各项学习活动，通过专题讲座等形式，认真学习新时代中国特色社会主义思想、党的以来党风廉政建设和反斗争论述等，全面提高领导理论水平和业务素质。
二)加强业务学习，提高领导领导能力。根据省委组织部和市局关于做好领导班子专业素质评价工作要求，我局制定了《关于在省委组织部和市局中心组中心组学习和党风廉政建设责任制实施方案》，进一步细化领导班子专业素质评价内容和标准，并结合实际制定了《xx年度领导班子专业素质评价方案》。
三)深入开展“学习型”创建活动。一是按照省委组织部和市局提出的创建学习型、服务型的要求，组织全体党务学习精神、新时代中国特色社会主义思想、党的以来中央关于加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设的决定，通过学习，进一步增强了全体的责任感、使命感、紧迫感和危机感，提高了领导班子成员站位，提高了领导班子和领导专业素质，促进了党风廉政建设和反斗争，推动了党风廉政建设和反斗争向纵深发展。二是按照省委组织部的工作部署，局对党风廉政建设与工作进行了认真安排部署，局高度重视，把党风廉政建设与业务工作有机结合起来，把党风廉政建设责任制和责任追究制作为年度党风廉政建设考核的重要内容，将党风廉政建设与业务发展同部署、同检查、同考核，将党风廉政建设与业务工作同考核，与领导班子建设和党的建设同考核。
四)加强党的组织建设和工作，确保织工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。一是抓好中心组学习制度。我局始终坚持中心组学习制度，按照“学习制度化、制度化、规范化”的要求，坚持集体学习与个人自学相结合，采取集中学习与个人自学相结合，专题学习与讨论交流相结合，集体讨论与分组学习相结合，自学与集体学习相结合的方法，确保中心组学习有计划、有内容、有效果。二是抓好中心组理论学习制度。按照市委组织部和市局安排，我局在中心组学习制度的基础上，按照“集中学习、中心组学习、专题研讨、自学”的要求，结合实际，制订了“集中学习制度”，把理论学习与学习新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来，采取集体和个人自学相结合等方式，学习中坚持理论与党性党风党纪教育，党的以来新修订的《》、《中国党领导廉洁从政若干准则》、《中国党纪律处分条例》、《中国党党内监督条例（试行）》、《中国党纪律处分条例》等党内法规，进一步加深了党内监督和廉政建设，增强了的廉政意识和拒腐防变能力，进一步规范了作风建设，有效地促进了党风廉政工作。三是抓好业务学习制度。根据市委组织部和市局关于开展“三会一课”活动的安排部署，结合我局实际情况，将业务学习和工作纳入了工作的重要内容，并将学习制度化，制度化，为、提供了更加有效的学习服务。
五)加强织建设，确保工作与业务工作同部署、同检查、同落实。一是按照市委组织部和市局的工作部署，我局制定了《xx年工作责
自我鉴定是一种重要的评价形式，属于自我概念的重要内容之一。自我鉴定是探索自我和他人之间关系中至关重要的一步，在众多文章中趣祝福的编辑找到了一篇极为优秀的“工作绩效及自我评价”，建议将这个链接添加到你的书签夹中方便随时查看。
项目绩效评价自评报告
（ ）
评价类型： □阶段评价 □结束评价 项目名称： 项目编码： (根据实际情况填写) 项目承担单位： （请附营业执照扫描件附后） 项目承担单位机构代码：
填报日期： 年 月 日
1 项目绩效自评报告
（自评参考提纲）
一、项目概况及自评结论
介绍项目基本情况，重点说明以下内容：
（一）项目资金申报及批复情况。对项目资金申报、批复等情况进行说明（如涉及预算调整，应说明预算调整程序及相关情况），评价其是否符合资金管理办法等相关规定。
（二）项目绩效目标。说明项目主要内容，计划实现的具体绩效目标（定性和定量目标）以及项目实施进度计划等。
（三）项目资金申报相符性。说明项目申报内容是否与具体实施内容相符、申报目标是否合理可行等。
（四）自评结论。简述项目自评等级和分数。
二、项目实施及管理情况
（一）资金计划、到位及使用情况。
1、资金计划及到位。说明该项目各类资金计划及截止评价时点实际到位情况，包括中央、省、市、县（市、区）财政资金、项目单位自筹资金及其他渠道资金。将资金到位情况与资金计划进行比对，分析说明资金到位率、到位及时性及配套资金筹措能力。如有资金未到位或到位不及时等情况应说明原因。
2、资金使用。说明截止评价时点项目资金的实际支出情况，
2 资金开支范围、标准及支付进度等，支付依据是否合规合法，资金支付是否与预算相符，并对相关问题进行说明。
（二）项目财务管理情况。
说明项目财务管理制度建设、机构设置、会计核算及账务处理等相关情况。对照项目资金管理办法，评价项目是否严格执行财务管理制度、财务处理是否及时、会计核算是否规范等。
（三）项目组织实施情况。
说明项目组织管理架构及具体实施流程，主要包括机构设置、监管措施、执行相关管理制度（如招投标、政府采购、项目公示等）相关情况，其中：基建项目还应介绍基本建设程序执行情况，并对相关问题进行说明。
三、目标完成情况
（一）目标任务量完成情况。
说明项目实施进度。对照项目计划目标，对截止评价时点的实际投资完成额和任务量完成情况进行比较。如未完成目标任务，应说明原因。
（二）目标质量完成情况。
对照项目计划目标，说明项目实际完成质量。如未达到质量目标，应说明原因。
（三）目标进度完成情况。
对照预定进度计划，说明项目实际完成进度。如未按期完成，
3 应说明原因。
四、项目效益情况
(一)根据项目具体情况进行分析，说明项目实施产生的效果，如项目功能实现、经济效益、社会效益、生态效益和可持续影响等。
（二）项目绩效目标未完成原因分析。
五、问题及建议
（一）存在的问题。
（二）相关建议。提出项目改进完善的意见及相关政策性建议(包括资金安排、使用过程中的经验、做法、存在问题、改进措施和有关建议等)。
一、学院20xx年项目预算基本情况
20xx年学院项目预算共36项，金额8917.73万元。其中大部分项目都较好的完成了年初项目绩效目标，资金很好的发挥了效益。由于疫情防控，我院20xx年外事交流费用未支出。由于资金拨付时间问题，省社科基金项目0.1万元、省级20xx年支持市县科技创新和科学普及专项资金（科技特派员专项经费）10万元，将在20xx年抓紧支出，并完成项目绩效目标，使资金尽快产生效益。
二、预算绩效基础工作管理情况
（一）我院高度重视预算绩效管理，主要领导和分管领导就推进预算绩效管理作出批示，并召开院党委会议研究，成立了专门的预算绩效管理领导小组，并制定了邯郸职业技术学院预算绩效管理制度，并印发了相关文件和通知：【邯郸职业技术学院关于成立预算绩效管理工作领导小组的通知】、【邯郸职业技术学院项目预算绩效管理工作计划】、【邯郸职业技术学院预算绩效管理办法（试行）】、【邯郸职业技术学院关于全面实施项目预算绩效目标管理的通知】、【邯郸职业技术学院关于20xx项目绩效评价工作通知】。
（二）我院在预算管理方面树立了以全面预算管理、绩效评价管理、审批制度管理和审核制度管理为主要内容的管理理念，使我校的财务工作从单纯的申请资金、记账、出纳为主的报账型的工作方式，逐步转向事前参与决策、事中管理控制、事后绩效评价的新型财务管理模式，有效使用资金，为学院长远发展提供坚实支撑。
三、预算绩效目标管理情况
预算绩效管理是指以提高学院资金使用效益为目标，将绩效管理贯穿预算编制、预算审查、预算执行、决算等环节，包括预算绩效目标管理、预算绩效跟踪管理、预算绩效评价及结果运用等。
预算归口系部处室，负责审核、汇总、具体开展本部门的预算绩效管理工作，负责制定本部门预算绩效管理的有关制度、工作计划、配套措施等。组织实施本部门的预算绩效管理工作，按照规定组织编制本部门的项目支出绩效目标，协助学院编制中长期规划绩效目标和学院整体支出绩效目标。
绩效目标应当实行事前绩效评估管理，对项目立项必要性、实施可行性、绩效目标合理性、投入经济性、筹资合规性、可持续性等进行论证评估，以提高决策的科学性和精准性。绩效目标应符合如下要求：
（一）指向明确。绩效目标要符合国民经济和社会发展规划、部门职能及事业发展规划，并与相应的预算支出范围、方向、效果紧密相关。
（二）具体细化。绩效目标应当从数量、质量、成本和时效等方面进行细化，尽量进行定量表述，不能以量化形式表述的，采用定性的分级分档形式表述。
（三）合理可行。编制绩效目标要经过调查研究和科学论证，目标要符合客观实际。
（四）标准科学。绩效指标的设定时应参考一定的标准，如历史标准、行业标准、计划标准等。
20xx年按照年度工作要求，我院一体化平台项目库所有项目都开展了绩效目标管理，基本达到了预期绩效目标。
四、绩效监控管理情况
绩效运行监控管理是指围绕确定的绩效目标，通过动态或定期采集项目管理信息和绩效运行信息，对绩效目标预期实现程度和预算执行进度开展“双监控”，及时发现并纠正绩效运行中的问题，促进绩效目标顺利实现。
我院20xx年对一体化平台项目库所有项目都开展了绩效监控。定期采集绩效运行的信息并进行汇总分析，建立起经费管理内部监测机制，对偏离绩效目标、预期无效项目及时提出纠正或调整意见要求。学校各预算系部处室按照批复的绩效目标组织预算执行，并根据设定的绩效目标开展了绩效跟踪、绩效自评。
五、绩效评价管理情况
我院预算绩效评价按照实施评价主体分为预算系部处室自评、工作组或专家组审核、领导小组评价和报上级再评价。20xx年度对一体化平台项目库所有项目都开展了绩效评价。
首先，年度预算执行完毕和预算项目实施完成后，预算项目实施系部处室应对照事先批复的预算绩效目标，开展绩效自评，并形成相应自评报告，按要求时间报送领导小组办公室。
其次，领导小组办公室在系部处室自评基础上，按照年度绩效评价工作计划，选取重点项目进行再评价，再评价由领导小组事先成立的工作组或专家组对系部处室报送的绩效自评报告进行审核评分，根据评分结果确定为优、良、中、差等4个等次，最后报领导小组审议。
最后，对于跟踪和评价结果达到“良”及以上的项目，可继续支持；对于跟踪和评价结果为“中”的项目，相应系部处室应及时进行整改，并考虑从紧安排下一年度项目资金预算。经督促未整改的项目，应及时报学院批准后停拨、冻结预算额度或收回未整改到位的资金；对于跟踪和评价结果为“差”的项目，应及时报学院批准后予以调整或撤销。
六、舆论宣传引导情况
我院将国家、省、市以及市财政局相关预算绩效管理制度进行了各种形式的宣传，并开展了绩效评价工作业务培训，积极参加市财政局、市教育局组织的预算绩效管理会议，并及时传达会议精神。
我院预算绩效管理工作整体效果较好，绩效目标履职效益较高，评价结果均得到较好应用，预算绩效管理工作考核自评分为95分。
我院预算绩效管理工作虽然取得一定成绩，但还有很多需要改进的地方，主要有：舆论宣传引导工作有待提高，部分系部处室认识高度需要进一步提高；预算绩效的管理工作、预算绩效考核的方式方法都有待提高；日常运行监控较为薄弱等等。
我们一定总结好20xx年项目绩效管理工作的经验和教训，争取明年能够把这项工作做得更好，也希望财政局、教育局等上级部门进一步加大培训和指导力度。
篇一：年终绩效考核及自我评价--工作总结 kpi （keep performance indication）
影响员工绩效表现的关键绩效指标。员工个人kpi的来源是部门年度工作目标。对部门年度目标进行分解时，可采用计分卡作为分解工具。从财务，顾客，内部流程层面，学习与成长四个层面对部门年度目标进行分解。根据各个指标和部门职责的相关性进行提取，形成部门的绩效指标库。员工个人kpi根据部门kpi拆解得来，尽量可能量化，不便量化之项目可采定性描述。
以电极设计为例，年终kpi量化指标如下：
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年度自我评价总结
自评（以电极设计为例）
这一年，在各级主管及同仁的指导与帮助下，我感觉自己成长很快。自身技能不断提高的同时，也自知电极设计需要学习的还很多。
现将年终总结归纳如下：
1. 积极主动完成主管排配的工作任务，并且每天的有效工时达98.8%以上。 2. 本年度工作细致，365天无异常。
3. 参与组内品检工作，帮助本组同仁解决设计中的问题，品检ng电极比例仅为0.1%。 4. 培训并指导新人工作，帮助新人了解电极设计规范，掌握电极设计流程，使新人更快投入工作状态。
5. 多次排除重大安全隐患，有效避免异常发生。
6. 积极与现场沟通，优化设计及加工方案，减少不必要的工时，有效地提高了设计及加工效率。
7. 年度考勤零异常，零迟到，零早退，零请假。 8. 更新/制作电极设计文案教材，便于信息及时共享 9. 制作视频课件便于信息直观传播。
10. 撰写技术通报，服务团队，共同提高。 end 篇二：人力资源部-员工绩效自我评价表 二○○ 年度员工绩效自我评价表（表一）
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注：本表为员工自我评价表，评分依据详见员工绩效考核标准说明。
自评时，请在相应表格处划“√”。 员工绩效考核评定标准说明（表二）
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篇三：人力资源部-中层管理人员绩效自我评价表 二○○ 年度中层管理人员绩效自我评价表（表一）
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注：本表为员工自我评价表，评分依据详见员工绩效考核标准说明。
自评时，请在相应表格处划“√”。
中层管理人员绩效考核评定标准说明（表二）
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篇四：工作业绩与自我评价 2013年工作总结
时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎，回想自己在##这个大家庭里已历时1年6个月.，这期间有收获的欣慰、付出的艰辛、还有不放弃的坚持，感谢##让我有这样的一个机会一直默默地持续坐着支持公司管理方面的工作。
以下，是我在13年度里的主要工作业绩：
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为统
一、规范公司员工的行为，加强公司管理的制度化、透明化，做到及时普及员工思想与《员工手册》相一致，本人于13年3月
14、
15、19日分3批进行《员工手册·13版》培训，授课对象合计51人即3月份公司厦门区域全体在职员工。
5、 全体员工心理压力缓解辅导培训，即《如何缓解心理压力》培训
6、 公司内部业务经典案例收集整理
7、 培训后期的满意度调查、统计是，收集学员的宝贵意见建议并有针对性的完善跟进
8、 辅助部门领导参与招聘工作
9、 协助部门领导做好公司人员用工报备、医社保、公积金等手续的办理
10、及时更新课件，做到与企业现状相吻合
11、新课件的开发。
开发了《做企业最有用的好员工》、《做好定位，爱上自己的岗位》、《阳光心态》、《企业文化及规章制度》、《认识自我—性格剖析》，5个课件作为新员工的入职培训课程。
一、引言
作为一家企业，部门绩效考核工作是非常重要的，它可以全面地反映出部门工作的优劣，进而指导部门制定合理的工作计划、方案和目标，促进企业的高质量发展。在经济快速发展的今天，各个部门在日常工作中需要时刻关注绩效考核工作，通过对工作状况的评估和总结，不断提高工作质量和效率，提高员工的满意度和企业的竞争力。本文将从部门绩效考核的相关知识出发，详细地介绍部门绩效考核自评报告的撰写方法和要点，为企业提高绩效考核工作水平提供参考。
二、部门绩效考核的重要性
部门绩效考核是企业中非常重要的一项管理工作，它可以评估部门工作情况、检验目标完成程度、评估员工绩效、指导员工发展和制订具体的工作计划和目标等，为企业的发展打下坚实的基础。在实际工作中，部门绩效考核对各个方面都有着重要的意义。
1.检验员工绩效。
部门绩效考核可以客观地评估员工的绩效、发现工作中的问题，并通过对员工的目标制定、绩效评估、激励措施等方式有效激发员工的工作积极性，从而提高员工的工作效率和绩效。
2.促进部门的发展。
部门绩效考核可以全面地反映出部门工作的状况，帮助企业在时间、成本、质量等方面制定合理的工作方案，有利于部门进一步提升工作质量和效率，促进企业的迅速发展。
3.提高工作效率。
通过绩效考核的测评和监控，能够及时发现部门中工作慢、效率低等情况，从而对工作环节进行调整和优化，提高工作效率，进而提高企业的经济效益。
三、部门绩效考核自评报告撰写要点
部门绩效考核自评报告是衡量部门工作绩效的一个重要依据，下面，我们重点介绍部门绩效考核自评报告撰写的要点。
1.制定合理的考核指标。
考核指标是部门绩效考核的核心和关键，部门需要根据自身特点和工作目标制定合理的考核指标，充分反映出部门工作的本质、难度和价值。因此，需要对指标进行科学分解、量化和评价，确保指标准确、全面、可行、实际。
2.合理的数据收集和分析。
部门需要合理地收集、整理和分析数据，通过对数据的定期监控，及时评估部门工作的状况、揭示部门工作难点和优势，为制定目标和方案提供科学依据。同时，还需要根据收集到的数据，制定有效的改进措施，不断完善工作、提高效率。
3.重视反馈和建议。
部门绩效考核评估的结果需要在一定程度上作为部门进一步发展的参考依据，对于评估结果中的优点和问题，部门需要真诚面对并及时改进，同时重视员工对工作环节的反馈和建议，不断推动部门向更高标准迈进。
4.注重报告的全面和实际性。
部门绩效考核自评报告应该具有全面性、实际性和可操作性，能够在尽可能完整的情况下反映部门的工作情况和绩效状况，同时，在总结过程中应该注重实际性，充分体现出工作中的详细细节和实际情况，为后续评估和改进工作提供参考。
五、结语
作为每一个部门的管理者和工作者，部门绩效考核自评报告的撰写是一项重要的任务，需要我们认真对待、完善细节、加强管控，为企业未来的发展和进步做出自己的贡献。绩效考核的细节部分涉及到很多方面，需要我们不断学习和总结，提高自己的绩效考核能力，为企业发展和员工创造更好的工作环境和提升空间。
首先，十分感激公司能够给我供给一个发挥自我、展现自我的机会，让我深深体会到了公司先拼命，后品茗的精髓所在。
时间飞逝，四个月的实习时间转瞬即过。回想在过去的几个月里，让我欢喜让我忧，有第一次销售的成功喜悦，也有被拒之门外的悲痛往事；有在烟雾缭绕的房间里发呆，也有半夜从床上蹦起来的经历，这好象是人生的一段缩影，让人难以忘怀。生活显得紧张，但又有秩序。像我这样一个新人，刚进入公司，就进入一个全新的领域，一切都充满了陌生和好奇。所以我经常会追着师傅或老员工问这问那，他们总是能不奈其烦地解说。从中让我学到了许多自我以前所未学到的东西。经常也和客户进行交流，从他们那里能够学到自我在其他的地方所不能学到的东西，所以他们都成了我的良师益友。
在过去的几场演示会，成了我的实践学堂。打电话、发资料、粘信封成了我的必修课。一段时间里，提着一大袋资料，徒步穿行于各个大街小巷，寻找大大小小的客户，成了我每一天的工作。有鞋子破了买瓶胶水顶着用的时候，有脚掌上化脓的穿着厚袜子跑项目部的感受，也有39度上医院的经历，每当遇到不顺利的时候，我总喜欢唱那首《真心英雄》激励自我：不经历风雨，怎样见彩虹。我想无论遇到什么样的困难，更重要的是自我能能否战胜自我。只要自我有收获，有长进，能够得到客户以及同事的认可和信任，再苦再累，自我也是感到幸福和欢乐的。
眼下自我最主要做的工作是改善自我的工作方法、深化软件学习、增强对客户的公关本事等。宁波区域作为浙江的一个大市场，这是商家的必争之地，同时其市场成熟度是可想而知的。所以我们除了不断提高自身的素质以外，更重要的是强化对市场的一个分析和确定本事。我想只要大家齐心协力，勇往直前，成功将指日可待！
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