实习演讲稿总结收藏5篇

时间：2023-09-03 实习演讲稿总结 实习演讲稿

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实习演讲稿总结 篇1

本来是昨天要写的,但是因为某种原因把事情给耽搁拉.总结大会从四点开始一直持续到了6点多在结束.而本该是上周开的总结大会,系里也推迟到昨天才开.

实习前的种种危言耸听,以及他们实习回来后的豪言壮语,我到现在还历历在目.系里总是这样,虎头蛇尾.不过也已经习惯了.

我没有跟着大部队去北京去中软国,也没有去长沙,以及教育实习.而是随便找咯一个公司盖章完事.

听了他们的总结报告,多少还是有点收获的,去北京,还有弄教育实习还是有一部分同学学到了东西,明确了以后的学习方向,更明白以后的就业方法,明白以后的路应该怎么走.而还有很大一部分还是我和我原先想的一样还是在混,去北京旅游了一趟,或许是我没有深入了解吧.应该来说去中软实习的同学接触了很多新的技术,更加明白软件开发的整个过程,接触了很多新的技术和开发工具.

明白团队的合作精神......

这次没有如愿参加教育实习心理感觉有点遗憾,不知道下学期还有机会不.但是不去的原因不完全是我个人造成的,不得不说,自己做事情有事情欠缺考虑,很多事情,没有彻底的考虑清楚.听了他们的总结感慨很多,他们发了整整一个月去实习而我呢?

只有不到半个月的时间来准备我的网络工程师考试，而且大部分时间都是在迷茫中度过的，我真的感到很惭愧

"机会只有一次."可能他们说的时候是无心的,但是在我看来,确实说的很对,很多时候机会是只有一次,如何把握这仅有的一次呢?是我很值得思考的问题.

即将毕业，很多事情真的“只有一次机会”，我该如何安排我离开学校的时间？我该怎么坚持？

真的现在心理一点底气都没有.

在网上找了一阵子的php教程,看着怎么也不舒服,终于耐不住去买了php教程,我不知道自己能在php上有所作为吗?还是象以前一样,买了书帮我占书柜,我想有时候真的自己应该坚持一下,如果不坚持,不珍惜很多事情都会离我而去的.

实习演讲稿总结 篇2

尊敬的领导老师、亲爱的同学们：

大家好，今天我很荣幸站在这里，代表分散实习的生物系学生总结我们的教育实习活动！首先，请允许我代表全体学生，向为这一教育实践付出了巨大努力的各位领导老师表示衷心的感谢！（鼓掌）同时也为我们所有同学圆满的完成了实习工作表示热烈的祝贺！

在领导老师的合理安排，精心的积划，强大的领导组织以及学生的积极配合下，教育实践圆满完成。这几天，我认真的了解了同学们在实习过程的心得体会，并就教学工作和班级管理两大方面向老师们汇报我们实习的总体情况。

可以说，保证教学质量是对每一位老师最基本的要求，在此次实习当中，我们每位同学都能做到耐心听课、虚心请教、用心备课和全心全意上课，确保以更高的教学质量去满足广大学生的求知热情。

通过实践，我们认识到，对于我们这些刚刚接触教育工作的新教师来说，上课是非常重要的。虽然老师们对每节课的主干知识的认识是基本一致的，但是他们的授课方式和对某些知识的扩展却都是各具特色和风格的。

因此我们在实习的前阶段都很耐心的听指导老师们的课，认真的做好听课记录，在课后时间对老师们的教学技巧进行归纳理解，从而变成自己的东西。

俗话说得好：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，备课和讲课就是我们检验自己对所学内容掌握程度的最好体现。我们在备课过程中，都能做到虚心向指导老师请教，积极参与老师们的教学讨论活动，抓好每节课的重点难点问题，并经常在网上查找一些与课本相关的课外知识和最新的科研进展，确保课堂知识讲解的准确性，丰富性和趣味性。

而在上课的过程中，我们也尽量做到关注每位学生，照顾到不同层面学生的接受程度，同时在保证知识讲解思路的清晰和有条理性的前提下，加强与学生之间的互动交流，使课堂在愉悦、轻松的气氛中度过。

如果说保证教学质量是每一位教师最基本的要求，那么做好班级管理就是对每一位教师能力的最大考验。因此，我们在对待班主任工作方面也丝毫不敢马虎，我们总是尽自己最大的努力去接近每位学生，了解每位学生，做每位学生的知心朋友。在学生管理上，我们特别注重表扬这一环节，90后的学生比我们过去多了几分顽皮、胆子更大、对社会认识更深。

他们的综合素质趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力，也有了自己一定的看法。但是他们缺乏信心，缺乏与他人交流的能力，因此把握好表扬这一环节，能增强他们的自信心，让学生更愿意接近老师，加强老师和同学之间的交流。

同时我们在班主任工作中也特别注重了从多各方面对学生进行管理，大到思想纪律，学业成绩；小到言行、衣着打扮，比如衣服的宽度和头发的长度等，都可以说是一丝不苟。因为我们清楚地认识到，这些小细节也会对学生的发展产生很大的影响。

当然，我们在实习过程中也还存在一些不足之处，值得我们在以后的教学中引起重视，主要体现在以下几个方面：一是在讲课过程中对教材的挖掘程度上仍需努力；二是在驾驭和把握课堂教学环节中，尚需积累更多的经验，不断提升自身素质；第三，要处理好自己和学生的关系，做好班级管理工作。我们要总结不足，不断提高自己，努力尽快成为一名优秀的人民教师。

我的发言到此结束，谢谢大家！

徐想，2009年12月3日，星期四

实习演讲稿总结 篇3

尊敬的领导人，老师和学生

大家好！

很荣幸能代表xx系xx班全体实习生在此发言，我是xx，跟每一个实习生一样，在这三个月的时间里，我经历了许多的第一次：第一次面对班里二十多张陌生而又热情的脸庞；我第一次走上讲台，拿起粉笔，把角色从学生变成了老师；第一次监考；第一次改试卷；第一次听到有人对我喊“老师好！”这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃，也让我的生活充满未知，惊喜，快乐，当然也少不了有挫折和困难，这三个月的体验，我收获了很多，综合素质得到了较大的提高，体会了作为一名老师的艰辛与劳累，也明白了作为一名老师的光荣与责任，这三个月的实习，我作了一下几方面的总结与反思：

一，教学方面

还记得第一次上讲台的时候，内心的紧张是无法用言语来形容的，走进教室都不知道该站在讲台的什么位置，手该该放在哪，脑子一遍又一遍的第一句话要说什么，伴随着铃声的响起，自己更加紧张了，脑子也一样空白，即使这样我还是克制自己，完整的上完第一堂课，这也是我的第一次成功。实习期间，我也时刻遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，服从领导的安排，课前，我努力地准备教案，熟悉教材，准备各种练习，把我课题重难点，同时，我也注重自身的言谈举止，从不坐着授课，想尽办法组织课堂，采用灵活多变的方式，最大限度的吸引学生注意力，努力地完成每堂课后的教学目标。课后，我经常和老师交流，听他们的课，向他学习。

同时，我也懂得了：第一，要注意和学生的距离，太远或太近都将影响到他们对这门课的学习，关系太近，不利于我们的教学工作，而关系太远，孩子们又会觉得自己被冷落了；二是注意与家长的沟通，让他们做好课后作业指导，因为很多孩子都会上一堂课，考试就不出来了；第三，公平是最大的原则，点名回答问题时也要把握一个度，也不能让孩子觉得自己被冷落了，也不要用学生成绩给学生安排座位，这样容易伤害他们的自尊心。 二，工作方面

在学校里，班主任的工作本来就不简单，再担任小学班主任就更不简单了，大到学生成长，安全，成绩，思想动态，小到学生衣食住行，感冒发烧等身体状况这些，每一点每一滴，班主任都要实时掌握，在指导老师的指导下，我常找时间找机会与学生接触，了解学生的学习动态，个人喜好，性格特点等，随时掌握学生的出勤情况和纪律情况，多方面体贴关心学生。

另外，让我印象深刻的是：第一，在处理好与学生的关系时，一定要注意安全问题，尽量不要选择外出游玩等；第二，学生违反学校规章制度和其他不良行为时，应当采取适当的处理方法，进行正确的引导教育；第三，不要打击学生，有时候学生放错或是逃课时，尽量采用沟通交流的方法处理，而且尽量让后进生有事做，安排他们做力所能及的事来增强他们集体感和荣誉感，并降低他们由于厌学所带来的“空虚”。

三，生活方面

在学校领导，指导老师的热心帮助和学生们的积极配合下，我对实习生活充满了信心，可伴随着时间的脚步，一些问题也慢慢的呈现出来了，首先是语言，对于地势偏远或是少数民族地区也或是大多自闭生，留守儿童，别说方言了，连普通话也不能听懂，更有时，与低年级孩子的对话也需要高年级的同学作翻译了，可以家长的沟通尽量使用方言，以便拉近距离，可这是也要注意自身的言语，其次是饮食方面，大多时候周一至周五可以在学校食堂用餐，可周末呢，虽然自己能煮，可常遇到停水停电的，这样一煮便是几个小时，所以常常自备干粮，台灯等待。种植艰辛后的甘甜也让我懂得了：人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢的面对人生中的每一个挫折与失败，才能通往自己的罗马大道。

最后，在人际交往方面，三个月的实习使我意识到社会上各种人际交往的复杂性，例如与学校领导，讲师和室友的交往

学生之间的关系应该用不同的方式来处理。

四，思想方面

通过三个月的实习工作，使我对教师这个职业有了更加深刻的认识和了解，教师始终要有一颗包容的心，用爱心去呵护学生的成长，学生才能“亲其师，信其道”进而“乐其道”，只有有了“爱”教师才会有工作热情，只有有了对教育工作的热情，责任心，凡事善始善终，真正面对人生所遇到的挫折，笑看人生风云，才不会留有任何遗憾。

经过三个月的顶岗实习生活，我的教师水平提升了，思想也成熟了许多，分析问题，解决问题的能力也有了很大提高，考虑事情更加周密了，我想实习生活虽然短暂，但必将是我人生中最宝贵的回忆，因为它是一段充满艰辛的收获的经历，是一段充满挫折与反思的人生，是一个不老的故事，是教师和学生用情感书写的传奇！

谢谢大家，我的发言完毕。

第二篇：实习总结演讲稿

演讲稿大家好！我是*级*班的***，我现在就职于****酒店，我很荣幸，回到母校和大家交流我的实习经历与工作感受，首先我很感谢学校能够给我们提供在**酒店从实习到现在就职的机会，这样可以让我更好地为进入社会奠定基础！

毕竟，这次实习是我第一次踏入社会。面对雄伟壮丽的贵族殿堂，干净利落的工作，我知道我将面临怎样的挑战？

记得我们在培训室经过三天的短期培训后，经过老师谆谆教诲，基本上掌握了酒店的基本概况和应知应会的内容之后，我则被分到了餐厅，待熟悉了本部门的概况后就跟着师傅开始学习了，曾经在学校学过的书本上的一些理论知识就要真正运用到实际中去了，不过我相信，只要认真去对待，就会有意想不到的收获!

记得我第一次服务就是婚宴，当时真的很胆小，不敢去询问客人的要求，后来学姐和主管说了，一定要放开自己心中的“怕”，主动去做，最重要的一点就是“勤”!要勤快，脑子动得快一点也就可以了，到后来每次一有客人来吃饭，我都会主动迎上去，热情、周到地去服务，用最真诚的微笑去迎接客人，使我自己更加充满了信心!也许在酒店实习不免会遇到这样那样的麻烦，什么样的客人都会遇到，关键是要看自己怎么去对待了，我想只要用一颗真诚、上进的心，无论遇到什么样的坎坷，我都会踏过去的!

工作是一种美，也是一种幸福。当我给客人一个温暖的微笑，我听到他们的感谢；当我为客人拿缝纫包钉子上的按钮时，客人露出满意的微笑；当我们的服务受到客人的赞扬和赞扬时。。。我的心仿佛在吹着春风，温暖而惬意。

实习为我以后步入社会奠定基础，它是我从学校向社会跨越的一个平台，因为有他们的指导，才使得我顺利完成了实习任务并留在了四季酒店任职。我学会了细心认真地去生活学习，学会了如何待人接物，在生活的道路上，不经历风雨怎见彩虹，今后我将珍惜每一次机会，勇敢地挑战自我，完善自我，让自己成熟起来。

最后，请允许我再次对母校的领导、老师道一声：“谢谢，你们辛苦了!”，也寄语我们的学弟学妹们：

认真对待你们的实习环节，你辛苦的付出，必将收获欣喜！更祝愿我们的母校兴旺发达，蒸蒸日上，再创辉煌！

谢谢大家！

实习演讲稿总结 篇4

第一条：暑假社会实践

尊敬的领导人，老师和学生们，下午好。我叫李瑶，来自金本十二年级三班。我很荣幸能成为今年暑期社会实践的学生代表。

首先，请允许我代表今年参加社会实践活动的全体学生，对学院领导和辅导员的大力支持和辛勤工作表示衷心的感谢！接下来，我将主要从前期准备、实践过程和后期总结三个方面来汇报我们的暑期社会实践。

一、前期准备

一个优秀的团队离不开结构合理的人员组成，在组队过程中，我们以班级为单位，精心选出了七名同学组成了一支人员优势互补的实践小分队。

在实践课题选择方面，我们根据当今农村金融机构组织不健全，农民金融知识匮乏的现状，确定了我们的实践课题：关于保定市农村金融服务和农民金融需求的调研。在实践区的选择上，我们通过与实践区负责人协商，成功解决了交通、住宿等方面的问题。

此外，我们还制定了团队安全应急预案，以备不时之需。

千里之行，运筹帷幄。这个周密的前期准备为我们此次实践的圆满成功奠定了坚实的基础。

二、实践过程

20xx年7月9日，在财政部吴娟平老师的指导下，我们开始了这次金融知识宣传活动。

准确的说我们的实践是从开往顺平县的客车上开始的。对于渴望尝试的我们来说，等待是最难以忍受的痛苦。当客车进入正常行驶阶

我们开始分组向乘客讲解财务知识。从真假货币的使别到银行的基本业务流程和自动柜员机的使用。乘客们听得认真，问得明白。

在宣讲金融知识的同时，我们还发放了调查问卷。旅客的进一步询问和我们耐心的讲解，为我们的实践提供了最原始、最真实的信息。我们最初也和其他人一起品尝了玫瑰的喜悦。

上午10时许，我们来到了实习地点：顺平县大悲乡。大悲乡书记和领导热情接待了我们。

安排我们与各村委会书记进行简短交流。赵书记向我们详细介绍了大悲乡金融发展的现状，表达了广大农民群众获得金融知识的渴望，希望双方进一步加强合作，提升大悲乡的农村金融生态水平。

随后，在乡**会议室，我们隆重举行了河北财经大学与顺平县大悲乡人民**暑期社会实践基地的签约仪式。为下一届**大学生的实践搭建了一个便捷的平台。

下午，我们到大悲乡各村正式开展实践活动。我们将实践地点选在了人员流动较大的供销社、小卖铺门口。利用村民闲暇时间开展财务知识宣传和问卷调查活动。

我们在4天左右的时间里走访了3个乡镇，当地群众的热情真的感染了我们。

当然实践期间也遇到了很多意料之外的“拦路虎”。我们在保定遇到了罕见的暴雨。开始真的有点不知所措，但稍稍休整，我们便将宣讲的地点改为村中避雨人员密集地区。

“下雨农民忙中闲”还是第一次体会到了这句话的意蕴。我们采取了将金融知识融入快板相声的方式，让农民轻松学习休息和娱乐技能。当地村民对我们

的宣讲给与了高度评价。

此外，为了弥补在实践地调研时间短、调研范围有限等缺陷，我们特地组织了团队成员的个人返乡实践，在假期，小分队成员分别奔赴河北省唐山市、邢台市、石家庄市以及保定市其他地区，发放调查问卷，在实地调研的过程中进一步完善并深化了我们的实践成果。

三、后期总结

在本次实践活动中，我们共发放调查问卷145份，收回有效问卷140份，问卷有效率为96.6%。在调查问卷中，我们分别从受访者基本信息，对金融知识和银行基本业务的了解情况，以及办理相关金融业务时遇到的问题和解决建议等方面对调查问卷进行了分类统计，并对一些有关联的题目进行了合并对比分析，得出了农村金融服务需求调查问卷统计表。

在对调查问卷汇总分析的基础上，我们撰写完成了暑期社会实践报告，分别从调查目的、调查时间地点、调查方式、调查内容、调查问卷结果分析、相关对策建议以及调查心得体会等方面全面总结了整个实践过程，在指导老师的帮助下，经过多次修改，调研报告得到了不断的完善。

为了让更多的同学参与到暑期社会实践的活动中来，同时进一步宣传我们的实践成果，在吴老师的帮助下，我们第一时间在河北金融学院金融系主页上展示了我们的实践成果。同时，队员们还通过微博、微信等方式在自己的朋友圈进行宣传，极大地激发了大家参与实践活动的积极性。

四、心得体会

农村金融生态建设是河北省十二五规划的重要内容，作为金融专业在校大学生，在学习课本理论的同时，在实践中经风雨、长才干是我们成长成才的重要课程。

我们通过前期的文献回顾和项目申请写作，开阔了视野，丰富了知识，提高了与人沟通的能力。在实践过程中，我们走到社会的最底层，把学到的东西运用到实践中去。团结使我们能够出色地完成实际任务。

上世纪90年代以后，我们接受了父母太多的爱，经历了社会太少的困难和磨难。这种社会实践为我们提供了体验社会经验的宝贵机会。

我们没有创造任何东西。我们只是信息搬运工。我们希望将真假币辨别，银行基本业务流程等相对简单但是很多人还不清楚的金融基础知识传递给更多的人，让生活在阳光边缘的人们也体验到金融服务发展的便利。

我们知道自己的力量薄弱。但由于我们无数次的参与，我们希望形成一股温暖融融的冰力。给更多需要帮助的人带来方便和幸福。

大二要学好金融专业知识，多读与金融有关的书籍，充实自己，充实自己，实自己更强大。为明年的社会实践打下坚实的基础。

谢谢大家！

篇二：暑期社会实践汇报演讲稿

暑期社会实践汇报演讲稿

大家晚上好。我是生命科学学院生物技术09级2班的张珮。很荣幸能与您分享我们的暑期社会实践。首先，请允许我代表今年参加暑期社会实践的学生，向长期以来关心、支持、帮助我们健康成长的学院党政领导和各位老师表示最崇高的敬意。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。大学生暑期社会实践活动是我国青年学生接受教育、成长成才、做出贡献的主要渠道之一。作为80、90后青年大学生多为独生子女，在家比较受父母长辈的宠爱，没有经历过多少挫折和磨难，心理承受能力也比较脆弱，有些还是“四体不勤，五谷不分”。

我们的成长路径很多，从家门到学校大门到中高级门，中间没有农业大门、工厂大门、社区大门等基本门。社会是一个广阔的人生舞台，社会是践为我们搭建了一座通向这个舞台的有力桥梁。利用假期，参与到社会实践中去，不仅丰富了我们的假期生活，而且锻炼了我们的社会实践能力，帮助我们尽早适应社会，更好地服务社会、服务人民。

篇三：社会实践活动总结发言稿

社会实践活动总结发言稿

各位领导、各位同学：

首先，我很荣幸有机会在这里发言。

一个月前，我满怀激情和期待走进了实习单位；一个月后的今天，我满怀感激，舍不得离开，却给我带来了更多的收获！

作为实践单位的一名实习生，我始终严格要求自己，遵守单位纪律，坚持认真负责、吃苦耐劳的工作态度，从点滴小事做起，踏实肯干，虚心好学，在工作中学习，在学习中成长。领导和同事的忙碌是我学习的榜样，是我不断前进的源泉和动力；他们给予我的深切关怀使我不胜感激！

除了做事，我还学到了很多做人的方法。在工作中，我能很好地与领导沟通，与同事相处融洽。我们常说，要提升自身的综合素质，如人际交往、沟通协调能力、反应能力、学习和接受能力等等，实际上，在这些能力的培养中，我个人认为，学做人比学做事要难。

因此，我们在努力培养自身工作能力的同时，也万万不可忽视为人处事的态度和品行，要懂得关心他人，互相帮助，友好待人。大学生的这种社会实践活动，是一次有益于我的实践经验，将成为我人生中宝贵的财富。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

实践是认识的基础。只有理论联系实际，才能丰富我们的社会经验！生活中有很多事情需要我们去体验去理解，生命的价值只有在社会实践中才能实现。作为一名大学生，在以后的学习生涯中，我要认真、踏实学好本专业知识和技能，提高各方面的综合能力，坚持理论联系实际，坚持认真负责、吃苦耐劳的工作态度，不断进取，为自己的理想而不懈努力、奋斗！

在未来的生活中，我们将能够飞得更高更远！

最后，我想说的是，作为一个大学生，我们应该知道如何感谢所有来之不易的是情！我衷心感谢学校领导和老师们在暑假为我们提供了如此难得的社会实践机会；同时，我也要感谢接收单位的关心，为我们提供这样一个难得的实习岗位和展示自我的平台！

我的发言完(:社会实践汇报演讲稿)毕，谢谢大家！

实习演讲稿总结 篇5

在学生管理方面，也需要单独对待。初中的学生大多处于青春期，心智既有幼稚的一面也存在着成熟的一面，这就需要变动的掌握学情，针对不同的情况施与不同的教育方法。例如，有些上课小动作特别多话也多的学生，就要及时制止，上课点他们一下，给一个眼神或者一个手势都可以，制止的同时也要保护好学生们的自尊心，这是这一阶段学生的共同特点。

至于上课多动的原因，多属于这一年龄段的学生特有的较强的表现欲，张扬自我个性，凸显自我形象，而由于他们幼稚的一面，又使他们选择了错误的表达方式。为了更好地了解学生们的学情，我们会与各个班主任交流个别学生的学情，这样也更好地调整教学方略，在他们取得进步的时候，及时的表扬和鼓励也会提高他们对学习的兴趣。

在生活方面，我们通过实习学到了各种生活能力，可以更好地照顾自己，照顾生活。我们三个人性格很相似。我们在生活中互相帮助，互相照顾，互相学习，促进彼此的进步。日子平平淡淡。时间如流水。印在每一个河床上的脚印都铭记着生活的细节。

学校领导也时时刻刻给我们关怀和问候。领导的每一点关怀都温暖着我们的心。在这里，用水不方便，水质碱性大，校领导就给我们准备桶装水，学校没有食堂，领导们就专门给我们准备一间厨房以及厨具。

后勤主管给了我们最大的方便。天气冷时，我们增加了电风扇和海绵。 我们的心温暖而温暖。

在这里，我们对校领导以及学院领导对我们的关心和照顾表示深深地感谢，感谢学院和学习给予我们这样的机会，去成长，去感悟。

敲响那一排排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月和六十年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阴，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声……

我们以《诗经》关雎的歌喉；以屈原《橘颂》的音韵；以古风与乐府、律诗与散曲；京剧和秦腔，梆子和鼓的演唱历史悠久。

我们以瞿秋白手中的那束鲜花；以方志敏身上的那份清贫；以杨靖宇腹中那些草根；以刘志丹胸前那块布丁；以焦裕禄窗前那盏油灯；他们用孔繁森雪地上留下的脚印，唱着坚韧、灵魂、精神的歌。