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自我鉴定,是我们对自己某一阶段的学习和工作进行客观分析的自我总结。大家在写自我鉴定时,要申明自己的政治立场,态度应当虔诚认真,应当给人一种成熟可靠的印象,想要了解“有创意自我评价”相关的信息那么请看下面的文章介绍,请注意以下重要消息。

有创意自我评价 篇1

1.简历“自我评价”要遵守的3条原则:

富于真情,写出你的独到之处、特长及性格特点,描述出自己的个性化闪光点。

没有重点的自我描述,过于大众化,将难以让自己得到比招聘单位的重视。

简历语言需要精炼。

自我评价的语言风格是一个值得求职者重视的地方,拖泥带水的`言词讲使简历失去吸引力。

用事实说话,实事求是。

自我评价切忌虚假成分,例如夸大自己的能力、优点或工作经验等。(jAB88.cOM 88教案网)

如果让人感觉到浮夸,求职者的简历的将被淘汰出局。

自我评价”并不等同于“自我简介”,自我简介可以非常详细的介绍自己的特点,篇幅可长可短,

但自我评价则篇幅短,具有概括力强,针对性强等特点。从人事经理的角度来看,他们不会对长篇大论的自我简介感兴趣,他们关心的是求职者最核心的特长与优势。

自我评价属于概括性描述,它其中包括以简短的词汇总结自身的技能/专长,但自我评价主要是通过这些简明扼要的概述,

向人事经理展示自己的综合素质/特点,它包括:技能/专长总结、个人资历总结、兴趣爱好描述、沟通协调能力总结、……等等。

技能/特长属于具体性描述,它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、特长等核心竞争优势向人事经理展示。

集丰富的管理经验与扎实的科研技能于一身的综合型人才。

具有6年多在世界一流高科技公司中从事部门管理、项目管理的经验;

擅长团队组建与扩充、产品(尤其是通信系统产品和软件产品)研发管理体系的建立与完善; (点评:总结自己的团队项目管理能力.)

具有10多年从事通信、网络系统,以及计算机软件研究和开发的实际经验,大到系统级的设计,小至局部功能的具体实现。(点评:总结自己的技术研发实力/特点.)

资深人力资源/行政管理型人才:

精通现代企业人事行政管理并具有深厚的人事行政管理理论.

7年的人事行政经理经历,善长以企业管理理念把公司员工的凝聚力,创造力,自律能力挖掘和培养。

熟悉现代企业人力资源的开发与管理,能制定出良好的适应本单位的政策吸引优秀人才加盟,能策划良好的培训机制为企业不断培育出人才,可制定客观合理有效的激励政策为企业留住优秀人才。

属学习。实干型的职员。工作认真负责.善于创新.敢于迎接挑战.敢于承担责任.有较强的精力投入工作。

富有工作激情.乐业敬业。强调团队合作精神。

国际项目管理协会(IPMA)会员、美国管理协会(AMA)会员及中国项目管理研究会会员,并取得了国家人事部颁发的工商管理专业和人力资源管理学专业的资格证书。

有创意自我评价 篇2

三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。

那是九月一日的清晨,时间还早的时候,母亲就把我从床上叫了起来,因为今天是一个很重要的日子,今天我要去新的`学校报道。

为了这么一件事事情,父亲专门还叫了一辆车子,拿着一些生活的必备品浩浩荡荡地上路了。

我坐在车里,很难说明是一种什么感觉,喜悦?不,好像不是,因为就连中考这样的热劲,我也就是在父亲告诉我成绩的那一天心里稍稍舒坦了一些。喜悦,我很久没有这种感觉了......

车子开了近一个小时,我来到了新的学校。这是我第二次来这里,虽然如此,我还是对她充满了陌生,因为我本来就只是来了这么一次。熟悉?陌生?不都是风景吗?既然如此,我又有什么可以用来雀跃或难受的呢?没有啊!

我还是那样,没有一个女生该有的任何气息。不!准确来说,女生该有的任何情感特征我都是没有吧!但是又好似不能就这样全部否定了。我拎着一些东西,走到了新生报道处。最前面的一堵墙上贴着我们的班级号的学校。“*** 幼一(1)班 2号”,我看着墙上的表格。

“有一个人是和你一样的名,只是姓氏不同。”父亲和我说着。

“哪里?几号?”我一边问着,又一边又眼睛在表格上扫描着,好似是找到了这么一个人。一样吗?或许看起来是一样的,但是我是我,她是她......

我走到报名处的教室里旁,门上贴着“幼一(1)班报名处”。我朝远处的父母喊了一声,让他们到这里来。后来我到了日后的班主任那里填写了一些东西。我记得她好似是对我说过“你报名的时候我记得你!”“哦?”我好像是笑了笑吧!可是我已经忘记了,就像是后来又一个同学和我打招呼,她也对我说报名的时候大家见过。可我就是这样,早就不知道遗忘到哪里去了。好似遗忘都成了我的一种本能。或许这也和我的习惯有关系,因为我不喜欢有的时候盯着别人的眼睛看,因为这样,我总能了解他的心里的所想,可是我却是一点都不像知道,除非是对方连语气都能让我觉得不对劲。所以我就是这么养成了遗忘的习惯,但是有的时候记性却又是出奇地好,见过的人有的会让我过目不忘。

我报完了名,就和母亲两人到了草坪上,父亲正和一堆人记在“收费处”交钱,还有给我办新学校的“校园卡”,所以我就落得清闲了。

我还没有好好看过这里吧!或许是自己的不注意。后来想想自己真是笨,就是因为不熟悉,害得我最初的一个半月交作业都跑远路,居然不知道行政楼的后面还有一扇小门,结果就有这么一个人,每次交作业都跑到行政楼的正门,结果捧着一大堆的书,手臂更酸了。 新的学校还是不错的,绿化搞得十分不错,还是让人能无时无刻感受早绿意盎然。时间已是晚夏,草坪的草显得更是比初春的颜色加深不少。望向湖边的垂柳,发觉它们竟然像是刚吐芽不久,一条条的辫子,还是泛着嫩黄,透着水灵的模样。

学校的操场上有的建筑拆除了,因为要修建新的楼房吧。正是因为这件事情,我们学校还取消了军训。这让我一直叹惋,最初想要体验一下“军人”的感受,到最后居然成了梦幻。看来是时运不济的缘故吧。但是我还是憧憬,希望以后大学的军训可以让我有一番体验。这件事情,直到现在,还是让我觉得像是巨大的损失。可这也是真的巨大的损失,因为我少了一分体验,心里就是觉得不舒服。

后来父亲,母亲,我三人去领取了一些被子之类的东西,就来到了寝室楼,寝室楼还是不错的。只是我们做为新生,到底还是要给我们一个下马威的。被告知我们新生的住宿楼在六楼,母亲就有点着急了,这么高,走上去腿都酸死了。睡一个觉都这么麻烦。我笑了笑,想起了以前在中学的日子,那时候我也同样是作为一个新生,那时候上课的教室在五楼,睡觉的寝室也同样是在五楼。可是到后来却是习惯了。有的路走得多了,就会习惯,就如此这般。

到了六楼,父亲和母亲都帮我寻找住的那个寝室,知道走到了最后的一间房间才发现是我所住的,上面标着其余三位同宿舍朋友的名字,而我的的名字前面则是标注了三个字“寝室长”。我微蹙了眉头,有些不大乐意。没错,我是不不大乐意地,因为我根本不想当什么寝室长,寝室长是一个麻烦的职务啊!但是没有办法既然如此规定,那么我有怎么去违背呢?只能服从罢了......

父亲母亲给我铺好床,时间还是很早,集合的时间要到下午一点钟。父亲和母亲则在我的推搡下回家了,而我要面对的,则是新学校开始的新的一切,去面对那么新的面孔,去融入一个新的集体之中......

当时的我依旧是沉浸在与故友分别得忧愁之中,那是我还不能接受一些人和一些事。

我独自坐在床上,摊开了信纸,给我远在他方的同学写起了信。虽然这是最原始的信息传递,确实我最喜爱的。这种感觉,不是一个电话,一封邮件就能传递的......

有创意自我评价 篇3

各位考官

早上好,数学教师应聘自我介绍。我是广西师范学院数学系xxxx届数学教育专业的一名毕业生,名叫xxx,很高兴能有机会在此向各位考官学习!

广西师范学院数学系是我们学院最悠久、教学质量最优异的系别,在此学习环境下,使我的知识能力受益匪浅。在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用,自我介绍《数学教师应聘自我介绍》。在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。

我出生于教师家庭,对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。

我期望:有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。

我希望:能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择!

我坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功!

有创意自我评价 篇4

阅读,游泳,篮球,演讲,辩论 性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力 办事认真、责任心强、勤奋好学、善于总结、虚心好学 待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel、ppt等,对网络管理有一定了解。有较好的文字写作功底,口头表达能力较强。 开朗、谦虚、自律、自信 、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、适应力强、吃苦耐劳、思维敏捷、勇于创新,敢于迎接新挑战。

思想方面:在思想方面,我始终要求自己与时俱进,积极了解国内外时事政治,认真学习先进理论知识。在课余,我会广泛阅读各类杂志文章,并逐渐学会了从事物的表面信息去分析其内在缘由。同时,我经常与朋友和长辈交流一些对时政的看法,集思广益,从中吸取教训和经验,不断提高自身思想素质。预备期间,我思想上最大的转变和收获就是学会了不再纠结于“想要做”,而直接去思考“该怎么做”,不把时间浪费在犹豫和徘徊中。

学习方面:在学习方面,我平时认真听讲,及时复习,课后也会与同学讨论有关问题,但学习成绩依然是我的弱项。可是我想学习却不应该一直是我的弱项,可能是我还没有找到最适合我的学习方法,无法更好得将所学的知识化为成果。我的成绩较平稳,总是在七、八十徘徊,上学期绩点2.68,比大二有些许下降。但我会一直努力,不断的增强自身的综合竞争能力。

工作方面:在工作方面,我曾担任班级宣传委员、邓读小组长兼副班长,也是自己寝室的寝室长。在各个岗位上,我都能踏实工作,切实履行自身义务与责任,同时积极与其他班委交流,共同建设好我们的班集体。在这方面我最大的收获是,无论对正在进行的活动有什么意见或不满,都要配合集体搞完活动再说,一切以集体利益为先。我现在担任支部的纪检委员,一定会做好本职工作,真诚为大家服务,同各位支委与书记一起建设好我们的大家庭。

生活方面:在生活方面,我自强自立,关心同学,帮助同学,和同学们相处融洽,也能帮助解决同学们间的矛盾。经常和寝室同学一起活动。

在这一年的考察期内,我严格要求自己,向周围优秀党员学习,自身能力提高许多。但是自己还是有一些不足之处,今后要继续努力,受大家监督,不断改进,做一名优秀的党员。

有创意自我评价 篇5

看,对面走来一个女孩,梳着长长的马尾辫,瓜子似的脸庞上嵌着一对弯弯的眉毛,不大不小的眼睛,樱桃小嘴,笑起来还有两个小酒窝呢!你猜猜她是谁,哈哈!猜不出来吧!告诉你吧,她就是我。

我有许多优点,但最大的优点还是爱看书。看书使我增长了不少知识。有一次,我回到家里,做完作业,看见书桌前有一本《格林童话》,就拿起来津津有味地看了起来。“咚、咚……”12点了,妈妈跑过来,大声喊:“小敏,吃饭了。”“妈妈,墙上有挂钟,您不会自己看,干什么要问我几点钟呢?”妈妈被我这一问。“扑的”一声笑了起来,我被笑糊涂了。妈妈一解释,我才恍然大悟。

俗话说:“金无足赤,人无完人”。普天之下,没有谁是十全十美的,当然我也不例外。我最大的缺点就是胆小和马虎。有一次,爸爸妈妈都出去了,留下我一个人在家做作业。那天,正下着大雨,雨啪啪地打着窗户。忽然,“嘭”的一声,打了一声响雷,吓得我魂飞魄散。我情不自禁地想起了电影里面的一桩雨夜杀人案。“叮咚,叮咚”有人按了门铃,然而我却吓得一动不动,“小敏,开门,是我们。”爸爸在外面喊到。哦原来是爸爸妈妈回来了,我悬着的一颗心终于放了下来。要说我马虎,那可一点儿都不假。有一次数学竞赛中的一道应用题,用算术方法很难算出来,我好不容易用列方程的方法算出来了,不禁暗暗得意。于是我急匆匆地把答案写上去:“小红4:60分到家。”考试过后,我沾沾自喜,以为自己稳拿冠军了。等老师把正确答案写在黑板上,我一眼就看见了那道题的答案——5:00分,我傻了。啊,4:60分不就是5:00分吗?我真不该忘记进位啊!这次数学竞赛正因为这点小错误,我的冠军梦破灭了,只是得了个第二名。我后悔莫及。

爱看书、马虎、胆小这就是我脸上的三条谱,其实我还有一个爱好,那就是爱交朋友,你知道了我的缺点还愿意和我交朋友吗?请告诉我!

有创意自我评价 篇6

我叫XXX,天津人,今年23岁,于X年X月毕业于XX学校工商企业管理专业,为人忠诚老实、可靠;会电脑日常操作,在学生时多次获奖,并积极参加院校组织的各项活动,有着良好的生活作风和高度的组织记纪律性,意识觉悟较高,能够很好的贯彻执行命令,团队意识强,工作作风硬,不怕吃苦,敢于争先。工作责任心强,乐于助人,对上级赋予的任务积极性高、善于好学,对属于自己的工作能吃苦耐劳,有一定的基层管理经验。

我热爱自己专业但并不拘泥于专业所限,对各行各业都充满了信心和热爱。当然,在工作之余,我最喜欢做的,就是看书和体育锻炼了。我喜欢看一些励志类的书籍,喜欢闲暇之余进行篮球,足球等球类活动!我认为,工作没有好的身体条件做后盾不行,没有灵活的头脑更是不可以!

一个合作的机会,对我是一次良好的开端,对您是一个明智的抉择。我就是一匹千里马,正在追寻着像您这样一位重才识才的伯乐。真诚期盼贵公司给我一个发挥才能,实现人生价值,为社会发展效力的机会。语言只能打动人心一时,能力却能证明一世。我相信在您英明的领导下,在我的勤奋努力下,明天我一定会成为贵单位优秀的一员。我的信条是:机遇只偏爱那些有充分准备的人。

祝贵公司的事业蒸蒸日上,再创辉煌!

有创意自我评价 篇7

时间飞逝,我在幼儿园已工作了四年多了,从我踏进幼儿园一路走到今天,与共同工作的领导、同事建立了良好的关系。在一个新的工作环境中,让我更深地了解到合作精神、团队精神的重要性。每一个人身上都有她的闪光点,都是可以虚心学习的榜样。只有在领导正确的领导下,同事间的相互学习、相互关心、帮助、取长补短、共同努力下,工作才能得以顺利开展,才能取得良好的成效。幼儿也才能更健康、全面地成长。自我评价怎么写"教师自我评价怎么写在本学期内,我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,有较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作。并发挥自己的特长、学以至用,为幼儿园创设一个良好的环境。为幼儿园的建设出一份力。工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,言传身教,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。积极学习和钻研新的教学方法,以《规程》为领导,尝试开展小班化教学。在学习、实践、总结中不断完善教学,也进步自身的专业素质。由于本班幼儿年龄小,年龄差距又大,使得各方面工作开展有一定难度。但是,通过班上老师共同努力,并及时做好家园的联系工作,做到与家长多沟通,多商量。通过家访、早接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径及时了解幼儿情况,同一对幼儿的要求。使幼儿通过一学期的学习、生活,在各个方面有了一定进步,受到家长的肯定与支持。小班幼儿年龄小,生活自理有待进步,身体素质也不稳定,这更需要教师的悉心照顾,在抓好教学的同时注重保育工作。消息交替,及时擦汗、换衣、喝水、洗手,加强体育锻炼,增强幼儿体质。并做好班上环境卫生工作,让幼儿有一个清洁、卫生、优美的环境。预防疾病的产生和蔓延。让幼儿活泼、健康地成长。一个学期结束了,让我深有体会的是无论哪一方面的工作,都要努力、专心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收获,就要辛勤地耕耘。幼儿教育工作更应如此。

有创意自我评价 篇8

我叫李添添,20_年6月1日出生,17岁,来自西安,我有着直爽的性格,但又不失稳重,不远千里来到怀化这座城市求学。

来到中专学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看计算机应用专业。21世纪是电脑的世纪.这句话一点都不假,随着电脑的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀.后来在不断的培养兴趣过程中,我开始对电脑产生兴趣,今后的三年,我将在不断的学习进步中度过的。

“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的中专生活。

大家好!我叫---,来自美丽的城市--,有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在--班,所以在以后的日子里希望对一些同学有相互的认识和了解,都能成为了朋友,希望我们大家能继续相互鼓励,共同成长.在花季和雨季有我们最深的情谊,也很高兴能和你们成为同学,希望大家以后在学习上相互帮助.

我希望大家能记住我的名字因为我将会大家成为好朋友将同风共雨一起走过这段美好的时光我很喜欢这个班集体和你们每一个人因为我们都有共同的梦想!希望在今后的三年里,能和老师同学们相处的很好,和老师同学们共闯难关!

请多指教哦!

有创意自我评价 篇9

大学四年,我始终以“诚实、努力、自信”作为自己的人生信条,树立了良好的人生观、世界观。四年光阴,我不仅学到了许多知识,也懂得了很多做人的道理。

在学习方面,凭着努力严谨的学习作风,我系统而扎实地掌握了本专业的知识,取得了优良的成绩。我还学习了汽车工程专业的《汽车理论》与《汽车设计》课程,更加充实和扩展了自己的专业知识,同时,我注重动手实践能力,为将来从事工作打下了扎实的基础。英语方面,我注重听、说、读,写能力训练,具备一定的口语能力,顺利通过了国家四级考试,并辅修了经贸英语第二专业,具备扎实的英语功底,在计算机方面,我熟悉微机操作,系统地学习了CAD课程,并能熟练运用,通过了省计算机二级考试。

此外,我积极参与各项社会活动,在实践中锻炼自己,在学校期间曾获“院级优秀学生”荣誉称号。

有创意自我评价 篇10

本人是设计专业毕业生,熟练手绘,熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件,熟练办公软件。懂画施工图,懂一定的对装饰材料和施工方法。本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。

有创意自我评价 篇11

我是师范学院美术学院,美术学专业的一名应届毕业生。四年的大学生活,使我在学习能力和处事能力上都得到了进一步的提高,自我约束能力也明显的增强,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道是以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

我坚信在富有热情与活力的生命之夏,我可以找到自己的天地。因为“初生牛犊不怕虎”,所以我可以用巨大的勇气和自信去面对也许远比想象更巨大的挑战。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想积极开放,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。

在思想上,本人品质优良,思想进步,坚持诚实、守信、礼貌、谦虚的做人原则。我热爱祖国,热爱人民,拥护党的路线方针和政策,严格要求自己,并积极向党组织靠拢。

我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有深厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生。我积极参加从班到系、院的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。

在学习上,我从踏入学校大门的那天起,就在良师的精心指导,自己的奋力拼搏,和同学的友好帮忙下,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。在校期间学习了中外美术史、美术概论、美术技法理论、现代教育学、心理学、美术教学理论与方法、现代教育技术、教师职业基本技能,以及美术基本技能的应用等知识。通过计算机一级以及普通话二乙的考试,并通过院英语四级,能熟练运用办公自动化及教学多媒体。

我对自己的专业无比地热爱,我十分热爱美术,热爱油画,可以说美术油画是我的'特长也是我的爱好。为此我付出很多,但是与此同时我也得到了许多快乐。学习油画需要付出百倍的努力才能学好它,有所成就更是不容易,而且需要持之以恒的努力学习。我不但学习打好美术专业所应有的牢固的基础、油画的专业知识,而且努力学习理论知识,学习提高自己的鉴赏水平,让自己学习油画上升到一个比较高的层次。我经常在学习创作中体会到那种胸有成竹、品味自然、感悟人生……

此外,本人还认真上好体育课,每堂体育课都能按照老师的要求完成锻炼的任务,体育达标。我积极参加班上、系里以及学校组织的各种文体活动,羽毛球赛、排球赛等我都能上去表现一下,不但锻炼了身体还能为集体争光。课余时间我积极参加各种体育锻炼,乒乓球、跳绳等等,这些不但可以锻炼身体,而且还能给我带来许多快乐。在锻炼中我还能体会到拼搏的精神和某种人生的哲理。也正因为如此,所以我有健康的体魄,也有健康的人生和心理,因为我乐观向上,永远向前。

为了提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。四年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳的精神,自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

在即将走向工作岗位前夕,我的心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备,我很想走向讲台,用自己的热情、知识培养祖国的新一代。当然我也知道教师是辛苦、清苦的,不过我不怕,我也做好了一切思想的准备!我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。

作为美术专业的学生,我相信自己不仅仅能在纸张上绘画出美丽的画面,同样的在生活中我也可以作出美丽的图画。天大地大,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

有创意自我评价 篇12

我自认为是一个喜欢自由而又充满活力的人,我想做的事情一般马上就去做,大概除了秘密,心里一般也不会有不愿意跟人家说的话。我的性格,有时候会被人觉得有些冲动,但还好朋友们都觉得我还不错。

我经常跟朋友们讲自己的心事,每一次讲出来我都可能会十分的激动,这时朋友们也会在旁边安慰和鼓励我,最使我吃惊的是,我也经常能听到朋友们不为人知的秘密。有时候我自己也会自认为有些急噪,想做的事情一旦做不了,就会觉得很不舒服,是一种说不出的难受。我是一个受不了束缚的人,没有事情可以长久管教着我。

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