生活中，有很多值得庆祝的日子。人们都会互相向对方祝福，祝福语有时也是一种鼓励，鼓励我们前行。让我们衷心送上我们心底的祝福，你会在晚上寻找祝福语吗？下面是小编精心收集整理，为你带来的幼儿园老师请假条汇编7篇，相信你能从中找到需要的内容！此外，关于祝福语大全，您还可以浏览大学生综测自我评价(优选4篇)。
尊敬的园领导：
您好!我因__________________，需请假_____。请假(时间)从_______到_______ ，请假期间有效联系方式：_______。恳求批准，谢谢。
请假人：
年 月 日
园方(园长)意见：
尊敬的园领导：
您好!我因__________________，需请假_____。请假(时间)从_______到_______ ，请假期间有效联系方式：_______。恳求批准，谢谢。
请假人：
年 月 日
园方(园长)意见：
尊敬的园领导：
您好!我因__________________，需请假_____。请假(时间)从_______到_______ ，请假期间有效联系方式：_______。恳求批准，谢谢。
请假人：
年 月 日
园方(园长)意见：
尊敬的园领导：
您好!我因__________________，需请假_____。请假(时间)从_______到_______ ，请假期间有效联系方式：_______。恳求批准，谢谢。
请假人：
年 月 日
园方(园长)意见：
尊敬的_______________：
您好!我是xx的`教师_________，因为_______________________，需请______。
请假(时间)从_______到_______，去往地点__________________，请假期间有效联系方式：_________________。
恳请批准，谢谢
此致
敬礼!
请假人：_____________________
时间：_______年______月_____日
校方(校长)意见:
尊敬的校领导：
请假人：
请假事由：父亲大寿
请假时间：____年____月____日至____年____月____日
领导意见：____________
请假日期：____年____月____日
幼儿园教职工请假制度为了保证幼儿园各项工作正常运转，提高工作效率，对教职工请假制度特作如下规定：
一、请假制度
（一）教职工必须
自觉遵守幼儿园纪律，严格履行请假、销假手续。
（二）教职工请假
两周以内由园领导批准，两周以上的，先由园长批准，再将请假的原因上报旗教育局办公室审批，请假人员原则上应在接到审批手续后方可离岗，否则作自动离岗处理。确有特殊情况的必须及时补办手续。
（三）无特殊原因
不允许请事假，如确有重大私事必须请假的必须书面说明原因，说明事由，方可请假，按审批权限办理请假手续批准后方可享受事假待遇。
（四）病假在两周
以内要有旗县级（含旗县级）以上医院的病假证明、病历及医院发票（证明和发票缺一不可）。两周以上病假要提供旗县级（含旗县级）有效医疗证明、病历卡、化验单、医疗辅助检查的报告单、拍片、治疗费用发票，或由旗教育局指定医院进行体检后，提供疾病证明。手续不齐，按事假处理。请假在两天之内的小病按事假论处。
（五）事假必须书
面说明原因，公假必须属教育局或单位规定的公假范围。
（六）婚丧假由值
周领导审批。婚假7至10天。丧假（直系亲属）3至10天。
（七）生育假要提
供准生证。请产前假要提供旗县级医院预产期证明。产假假期105天，国拨工资照发。违反计划生育的人流等假，除按上级文件规定处罚外，一律按事假处理。特殊病假，由幼儿园提出建议，
报教育局审批。
（八）无故不上班
或未经批准擅自离开工作岗位和集体活动不请假无故不参加的以旷工论处。
尊敬的_______________：
我是幼儿园xx班的xx老师，因为 (原因)，需从 ______年______月______日到______年______月______日请假，(共 天)，请假期间联系方式：_________________。课时按排为：第xx节由xx教师上课。恳请批准，谢谢!
请假人：_________________
时间：_______年______月_____日
尊敬点_______________：
您好!我是XXX学校点教师_________，因为_______________________，需请______。请假(时间)从_______到_______。请假期间有效联系方式：_________________。恳请批准，谢谢!
请假人：_____________________
时间：_______年______月_____日
尊敬的_______________：
您好!我是______中心校点教师_________，因为_______________________，需请______。请假(时间)从_______到_______，去往地点__________________，请假期间有效联系方式：_________________。恳请批准，谢谢!
请假人：__________________..
______年______月_____日
尊敬的.领导：
我因家里有事需要回家处理 一下 ，特向您请事假请假时间自 20xx年 9 月 10 日至 20xx年 9 月 11 日。这段时间内原计划安排的课程已做好处理，希望领导批准。
此致
敬礼！
请假人：
20xx年x月x日
拓展：事假请假条格式
因为事或病不能到校上课或上班或参加活动，向有关人员请假的条子，这叫请假条或叫假条。假条的格式一般由标题、称呼、正文、落款等部分组成，具体写作方法如下：
标题：“请假条”三字写在第一行中间位置。
称呼：在第二行的顶格写明向谁请假。写给收条人的称呼同一般书信，一般都是向顶头上司或老师请假。具体写法是在姓后面加上职务，如“陈主任”，“王科长”，“张老师”等，后用冒号。
正文：写清请假的缘由，请假的起止时间。在第三行空两格写起。最后常以“请予准假”，“此致敬礼”，“不胜感激”等用语结束。
落款：署名和日期的写法同一般书信。在右下方署上请假人姓名。姓名下方标注请假日期。
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你是否对“请假条幼儿”有所了解呢？让我们共同探讨。创作各种类型的文件，需要我们拥有细心和耐心这两种品质，大众对于典范文本的认同度在不断攀升，熟读这些范文能够潜移默化地提升我们的写作思维，增强我们的撰写能力。希望这对你有所裨益！
尊敬的领导：
我是幼儿园__________班的__________老师，因为__________，需从_____年___月___日到_____年___月___日请假，(共_____天)，请假期间联系方式：_________________。课时按排为：第节由xx教师上课。销假时间：_____年___月___日
恳请批准，谢谢!
此致
敬礼!
请假人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的领导：
我是幼儿园xx班的xx老师，因为(原因)，需从xx年x月x日到xx年x月x日请假，(共x天)，请假期间联系方式：_________________。课时按排为：第xx节由xx教师上课。销假时间：_______年______月_____日。恳请批准，谢谢!
请假人签字：_________________
学校意见：___________________
时间：_______年______月_____日
xxx经理：
您好!
昨晚我突然发烧至38.5摄氏度，今晨仍觉头昏脑胀，四肢无力，经医生诊断为重感冒，嘱我休息一天。今天不能来上班，特此请假。
此致
敬礼!
请假人：xxxx
xxx年xx月xx日
延伸阅读
请假条是一种常用的应用文体，主要用于向请假人所在单位、公司请求准假不参加某项工作、学习或者从事其他集体活动的文书。请假条相当于公文中的请示，但比请示简便、灵活，格式可以不固定，也可以固定。假条的格式由标题、称呼、正文、落款等部分组成，具体写作方法如下：
标题：请假条三字写在第一行中间位置。
称呼：在第二行顶格写明向谁请假。写给收条人的称呼同一般书信。一般都是向顶头上司或老师请假。具体写法是在姓后面加上职务，如陈主任，王科长，张老师等，后用冒号。
正文：写清请假的缘由，请假的起止时间。在第三行空两格写起。最后常以请予准假，此致敬礼，不胜感激等用语结束。
落款：署名和日期的写法同一般书信。在右下方署上请假人姓名。姓名下方标注请假日期。
要写好请假条.必须注意以下几点：
①请假原因要具体清楚，不能含糊其辞，模棱两可。
②如果遇到突发事情来不及请假，可请人将请假条捎给收条人。如果是事先知道的事情应提前向有关人员请假，得到批准方可。一般请假人不应起级请假。
③请假时间一定要写清楚，便于有关人员考虑和安排。
④请假人在假期满后应主动销假，假条不必收回。
尊敬的`________老师(或其他)：
我系政法学院________级________专业2班的________，因________，需要想请假(多久)，时间____________至___________，离校期间一切安全责任自负，望批准!
此致
敬礼
想请假人：______________________
________年____月____日
尊敬的_______________：
我是幼儿园xx班的xx老师，因为 (原因)，需从 ______年______月______日到______年______月______日请假，(共 天)，请假期间联系方式：_________________。课时按排为：第xx节由xx教师上课。恳请批准，谢谢!
请假人：_________________
时间：_______年______月_____日
尊敬的xx老师(或其他)：
我系政法学院xx级 xx 专业2班的 xx ，因xx ，需要 想请假 (多久) ，时间 至 ，离校期间一切安全责任自负，望批准!
此致
敬礼
想请假人：
假条的格式由标题、称呼、正文、落款等部分组成，具体写作方法如下：
标题：“想请假条”三字写在第一行中间位置。
称呼：在第二行顶格写明向谁想请假。写给收条人的称呼同一般书信。一般都是向顶头上司或老师想请假。具体写法是在姓后面加上职务，如“陈主任”，“王科长”，“张老师”等，后用冒号。
正文：写清想请假的缘由，想请假的起止时间。在第三行空两格写起。最后常以“请予准假”，“此致敬礼”，“不胜感激”等用语结束。
落款：署名和日期的写法同一般书信。在右下方署上想请假人姓名。姓名下方标注想请假日期。
要写好想请假条.必须注意以下几点：①想请假原因要具体清楚，不能含糊其辞，模棱两可。②如果遇到突发事情来不及想请假，可请人将想请假条捎给收条人。如果是事先知道的事情应提前向有关人员想请假，得到批准方可。一般想请假人不应起级想请假。③想请假时间一定要写清楚，便于有关人员考虑和安排。④想请假人在假期满后应主动销假，假条不必收回。
尊敬的园领导：
您好!我因__________________，需请假_____。请假(时间)从_______到_______ ，请假期间有效联系方式：_______。恳求批准，谢谢。
请假人：
年 月 日
园方(园长)意见：
尊敬的园领导：
您好!我因__________________，需请假_____。请假(时间)从_______到_______ ，请假期间有效联系方式：_______。恳求批准，谢谢。
请假人：
年 月 日
园方(园长)意见：
尊敬的园领导：
您好!我因__________________，需请假_____。请假(时间)从_______到_______ ，请假期间有效联系方式：_______。恳求批准，谢谢。
请假人：
年 月 日
园方(园长)意见：
尊敬的园领导：
您好!我因__________________，需请假_____。请假(时间)从_______到_______ ，请假期间有效联系方式：_______。恳求批准，谢谢。
请假人：
年 月 日
园方(园长)意见：
大家似乎对于文档写作缺少了些必要的知识，正式动笔前，建议大家先寻找相关的范文。范文怎么样让我们突破瓶颈？今天趣祝福的编辑为大家带来了一篇与“幼儿园请假条格式”有关的好文章，下面的内容只是提供参考请大家详细阅读！
标题：幼儿园教师请假条
尊敬的xx园领导：
我是贵园的xx班教师，现向贵园请假两天。因不幸患了急性胃炎，医生严禁我继续上课，需要在家休养。
这几天，我一直感觉身体不适，持续恶心、呕吐和腹痛。于是，我前往医院就诊，经过医生的仔细检查和诊断，确认我患上了急性胃炎。医生告诉我，要尽快休息，并将开药给我，让我好好调养。胃炎在儿童教育工作上非常雪上加霜，因此医生建议我休假两天，彻底恢复。
作为一名负责任的教师，我深知幼儿园教育是一项需要高度耐心和精力的工作。如果我继续工作，可能会因为身体不适而无法完全投入，影响到幼儿的学习和健康。因此，我希望能够请假两天，进行认真的休养，以更好地为孩子们提供教育服务。
在此期间，我会尽力协助您和我的同事们做好安排，并积极与您保持沟通，确保班级的正常运转。如果有任何需要我协助的事情，我会及时回应并提供力所能及的帮助。
同时，我将在下周一（日期）回到园中，在家期间，我会积极调养身体，恢复健康，以便能够更好地继续履行我的工作职责。
感谢您对我工作的理解和支持，我会尽早康复并全力以赴履行教育使命。
敬希批准。
此致
敬礼
xx
（注：此为虚构文章，旨在提供撰写参考）
尊敬的领导：
我是幼儿园__________班的__________老师，因为__________，需从_____年___月___日到_____年___月___日请假，(共_____天)，请假期间联系方式：_________________。课时按排为：第节由xx教师上课。销假时间：_____年___月___日
恳请批准，谢谢!
此致
敬礼!
请假人：xxx
20xx年x月x日
幼儿园教师请假条
尊敬的xx园领导：
您好！本人系贵园xx班级的班主任李老师，特向您提交请假申请，因个人原因，不得不请假一天，特向您说明具体情况如下：
我诚挚感谢部门的大力支持和高度关注，让我在这个园所中有机会发挥自己的专业才能，同时也收获了与孩子们相处的美好时光。就在前几天，我遭遇了一场突如其来的家庭突发事件，需要专心处理。
具体而言，我的母亲突发疾病，被紧急送往医院进行抢救治疗，并需要进行进一步的手术。作为独生女儿，我一直承担着照顾父母及家庭的责任，这次妈妈的突发疾病对我和家人来说无疑是一次巨大的打击。
为了尽快处理家庭中的紧急情况，我希望获准能请一天假。这段时间，我需要亲自陪同我的母亲到医院处理手续，并在手术后进行病情观察和照顾。这个时期，我将无法履行好我的教职工作，无法全身心地投入到孩子们的学习和成长中。
我深知幼儿的心智发展与成长对于幼儿教师的重要性，但家庭亲情也是无可替代的。面对此次紧急情况，我不能在母亲需要我陪伴的时候让她孤单一人，请您允许我暂时离开工作岗位，处理家务和家庭事宜。
为了不给园所带来过多的不便，我已尽量选择一个不影响园所正常运作的日期进行请假。在离开期间，我会及时向班级的教学老师提供学生的相关资料和安排好学生的教学安排，保证班级的正常运转。
非常抱歉给园所和校方带来的不便和工作压力，我保证在回到工作岗位后，会加倍努力，提高工作效率，为孩子们的发展和园所的发展贡献自己的一份力量。
向您表示我对园所长期以来对我工作的支持和认可，感激不尽。也请您理解并审核通过我的请假申请，给予我处理家庭事务的时间。如有需要进一步了解情况，请随时与我联系，我会尽快向您汇报有关事项。
衷心感谢！
xx幼儿园班主任 李老师
尊敬的陈主任：
您好!我是*****班XX的家长。因XXXX(请假理由)不能上X月X日的XX。特此请假。请批准。
此致
xx-xx级XX专业班
请假人：XX(联系电话)
xx-xx年X月X日幼儿园 请 假 条
xx老师：
本人因xx原因，需请假xx时间，望老师批准。
学生xx
日期
尊敬的校领导：
您好!我因 _______________________，需请假___________。请假(时间)从 xx年x月x日到xx年x月x日，请假期间由：________________替课。恳请批准。
此致
敬礼!
请假人：
20xx年X月X日
幼儿园老师请假条范文三：
尊敬的校领导：
兹有本班小朋友，因(病因)需休息治疗，现请假天，希批准为感!
此致
敬礼!
请假人：
20xx年X月X日
尊敬_______________：
您好!我是XXX学校教师_________，因为_______________________，需请______。请假(时间)从_______到_______，去往地点__________________，请假期间有效联系方式：_________________。恳请批准，谢谢!
请假人：_____________________
时间：_______年______月_____日
X老师：
您好，学生于昨日………(简单描述病情)，未能按时到校上课，特请病假X天，忘X老师予以批准!
请假人：
20xx年x月x日
张老师：
今天，我因感冒发烧，不能到校上课，请假一天，请予批准!
请假人：
20xx年x月x日
尊敬的______：
由于我小孩昨晚突然发高烧，已经送去医院就诊，考虑到小孩年纪太小，需要我到医院照看，因此特向您请假_____天，请假日期为：_____年_____月_____日到_____月_____日。恳请批准。
请假人：
20xx年x月x日
尊敬的_______________：
您好!我是教师_________，因为_______________________，需请______。
请假(时间)从_______到_______，去往地点__________________，请假期间有效联系方式：_________________。
恳请批准，谢谢
此致
敬礼!
请假人：_____________________
时间：_______年______月_____日
校方(校长)意见:
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请假人姓名:
所在部门:
请假事由
请假天数
请假起止时间
所在系(部)
主任同意签名
签名
时间
教务处处长签名(有课,2天以上的)
签名
时间
组织人事处处长签名(2天以上的)
签名
时间
分管教学副校长签名(4天以上的)
签名
时间
校长签名
(6天以上的)
签名
时间
销假时间
延假天数及原因
组织人事处处长同意延假签名
学校领导同意延假签名
备注
说明:请假1天以内(含1天)的,须获得本系(部)主任同意.有课则须同时到教务科办理停,调课手续,无课者报教务处备案;
请假2天以上(含2天)3天以内(含3天)的,须获得本系(部)主任,组织人事处处长同意.有课则须同时获得教务处处长的同意(并到教务科办理停,调课手续,下同)无课者报教务处备案;
请假4天以上(含4天)5天以内(含5天)的,须获得本系(部)主任,组织人事处长同意,有课则须同时获得教务处处长的同意,无课者报教务处备案,最后报请分管教学的副校长批准;
请假6天以上(含6天)的,须获得本系(部)主任,组织人事处处长同意,有课则须同时获得教务处处长的同意,无课者报教务处备案,然后还须获得分管教学的副校长同意,最后报请校长批准
尊敬的领导：
您好!我是XXX学校的教师_________，因为_______________________，需请______。请假(时间)从_______到_______。请假期间有效联系方式：_________________。恳请批准，谢谢!
请假人：_____________________
时间：_______年______月_____日
尊敬的公司领导：
本人出生年月为xxxx年xx月xx日，于xx年x月x日登记结婚，现年xxxx岁。按照国家及地方有关婚假的规定，属于xxxx(晚、非晚、)婚，可享受xxxx天婚假(包括双休日)。现特向领导请求休婚假，假期自xx年x月x日至xx年x月x日共计xxxx天。目前的工作已安排交接完毕，请领导予以审批。
特此申请
请假人：xxx
20xx年x月x日
填表日期：xx年xx月xx日
姓名xxxxxxxxxxxxx部门xxxxxxxxxxxxx职务xxxxxxxxxxxxx
请假类别：□病假□事假□婚假□产假□丧假
请假时间：xxxxxxx年xxxxxxx月xxxxxxx日xxxxxxx时xxxxxxx分至xxxxxxx年xxxxxxx月xxxxxxx日xxxxxxx时xxxxxxx分，共计xxxxxxx天xxxxxxx时xxxxxxx分
请假事由：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
请假人签字：xxxxxxxxxxxxxx
在很多文章中，“怎么写幼儿园请假条”是笔者最喜欢的一篇，欢迎您阅读此页内容。写作任务常常令人感到苦恼，需要通过不断实践来解决。从优秀范文中，我们可以获得很多有用的启示，学习好的范文能够帮助我们更加流畅地表达自己的思想和感受。
尊敬的_______________：
您好！我是XXX幼儿园的教师_________，因为_______________________，需请______。请假（时间）从_______到_______。请假期间有效联系方式：_________________。恳请批准，谢谢！
请假人：_____________________
时间：_______年______月_____日
XXX：
兹有本班(单位)学生(员工)XXX，因XXXX(病因)需休息治疗，现请假XX天，希批准为感!
XXX：
兹有本班(单位)学生(员工)XXX，因XXXX(病因)需休息治疗，现请假XX天，希批准为感!
尊敬/亲爱的XXX;
我今天给您写信是要请5天的假，因为我昨天晚上不小心感冒了。今天早上，我妈妈带我去看了大夫，大夫告诉我要在家里躺几天。所以，我对缺颗，特别是不能上您那有趣的`颗，感到难过，范文《写给幼儿园老师请假条》。我病好后一定把漏掉的课程补上。
敬礼。
您的学生;XXX.
尊敬的领导：
本人xx幼儿园的音乐老师，于xx年xx月xx日的预产期，特从xx年xx月xx日开始请假，根据国家和公司相关规定，产假为98天，剖宫产增加产假14天，实行晚婚晚育增加30天，在产假期间领取《独生子女父母光荣证》另增加产假30天，外加5天年休假，正常情况共计休假163天(xx月xx日至xx月xx日)，剖宫产共计休假177天(xx月xx日至xx月xx日)，特此请假，恳请批准！
此致
敬礼！
请假人：xxx
x年xx月xx日
尊敬的'xx：
本人xx幼儿园的音乐老师，于_____年_____月_____日的预产期，特从_____年_____月_____日开始请假，根据国家和公司相关规定，产假为98天，剖宫产增加产假4天，实行晚婚晚育增加30天，在产假期间领取《独生子女父母光荣证》另增加产假30天，外加5天年休假，正常情况共计休假63天（_____年_____月_____日至_____年_____月_____日），剖宫产共计休假77天（_____年_____月_____日至_____年_____月_____日），特此请假，恳请批准！
致此
敬礼！
请假人：xx
_____年_____月_____日
尊敬的`老师：
我是_____级__________班学生_______________学号_________________________因________________________________________原因，需请假_____日，从_____年月日_____(星期_____)到_____年月日__(星期_____)。特恳请老师批准!
本人联系电话：____________________家长电话：______________
请假申请时间：____________________实际销假时间：____________
班主任签名：________________辅导员签名：________________
系领导审批：________________分管院领导审批：________________
尊敬的x老师：
我今天给您写信是要请3天的假，因为我昨天晚上不小心感冒了。今天早上，我母亲带我去看了大夫，大夫告诉我要在家里躺几天。所以，我对缺课，特别是不能上您那有趣的课，感到难过。我病好后一定把漏掉的课程补上。
尊敬的______老师：
我是_____________初高______级_____班学生__________，因_____________________，特向您请假___________(多久)，请假时间为_______年____月_____日_________至__________。离校期间一切安全责任由我(学生本人)自负，请您准假!
尊敬的______老师：
我因____________(请假缘由)，无法在准时到校上课。特此向您请假____________(请假时间)，望您批准，谢谢您的理解和帮助。
XXX老师：
您好，学生XXX于昨日.........(简单描述病情)，未能按时到校上课，特请病假X天，忘XXX老师予以批准!
学生：XXX
xx-xx年X月X日
张老师：
今天，我因感冒发烧，不能到校上课，请假一天，请予批准!
请假人：丁丁
尊敬的xx老师(或其他)：
我系政法学院xx级 xx 专业2班的 xx ，因xx ，需要 请假 (多久) ，时间 至 ，离校期间一切安全责任自负，望批准!
此致
敬礼
请假人：
假条的格式由标题、称呼、正文、落款等部分组成，具体写作方法如下：
标题：请假条三字写在第一行中间位置。
称呼：在第二行顶格写明向谁请假。写给收条人的称呼同一般书信。一般都是向顶头上司或老师请假。具体写法是在姓后面加上职务，如陈主任，王科长，张老师等，后用冒号。
正文：写清请假的缘由，请假的起止时间。在第三行空两格写起。最后常以请予准假，此致敬礼，不胜感激等用语结束。
落款：署名和日期的写法同一般书信。在右下方署上请假人姓名。姓名下方标注请假日期。
要写好请假条.必须注意以下几点：①请假原因要具体清楚，不能含糊其辞，模棱两可。②如果遇到突发事情来不及请假，可请人将请假条捎给收条人。如果是事先知道的事情应提前向有关人员请假，得到批准方可。一般请假人不应起级请假。③请假时间一定要写清楚，便于有关人员考虑和安排。④请假人在假期满后应主动销假，假条不必收回。
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尊敬的园领导：
您好!我因__________________，需请假_____。请假(时间)从_______到_______ ，请假期间有效联系方式：_______。恳求批准，谢谢。
请假人：
年 月 日
园方(园长)意见：
尊敬的园领导：
您好!我因__________________，需请假_____。请假(时间)从_______到_______ ，请假期间有效联系方式：_______。恳求批准，谢谢。
请假人：
年 月 日
园方(园长)意见：
尊敬的园领导：
您好!我因__________________，需请假_____。请假(时间)从_______到_______ ，请假期间有效联系方式：_______。恳求批准，谢谢。
请假人：
年 月 日
园方(园长)意见：
尊敬的园领导：
您好!我因__________________，需请假_____。请假(时间)从_______到_______ ，请假期间有效联系方式：_______。恳求批准，谢谢。
请假人：
年 月 日
园方(园长)意见：
请假人姓名:
所在部门:
请假事由
请假天数
请假起止时间
所在系(部)
主任同意签名
签名
时间
教务处处长签名(有课,2天以上的)
签名
时间
组织人事处处长签名(2天以上的)
签名
时间
分管教学副校长签名(4天以上的)
签名
时间
校长签名
(6天以上的)
签名
时间
销假时间
延假天数及原因
组织人事处处长同意延假签名
学校领导同意延假签名
备注
说明:请假1天以内(含1天)的,须获得本系(部)主任同意.有课则须同时到教务科办理停,调课手续,无课者报教务处备案;
请假2天以上(含2天)3天以内(含3天)的,须获得本系(部)主任,组织人事处处长同意.有课则须同时获得教务处处长的同意(并到教务科办理停,调课手续,下同)无课者报教务处备案;
请假4天以上(含4天)5天以内(含5天)的,须获得本系(部)主任,组织人事处长同意,有课则须同时获得教务处处长的同意,无课者报教务处备案,最后报请分管教学的副校长批准;
请假6天以上(含6天)的,须获得本系(部)主任,组织人事处处长同意,有课则须同时获得教务处处长的同意,无课者报教务处备案,然后还须获得分管教学的副校长同意,最后报请校长批准
尊敬的.领导：
我因家里有事需要回家处理 一下 ，特向您请事假请假时间自 20xx年 9 月 10 日至 20xx年 9 月 11 日。这段时间内原计划安排的课程已做好处理，希望领导批准。
此致
敬礼！
请假人：
20xx年x月x日
拓展：事假请假条格式
因为事或病不能到校上课或上班或参加活动，向有关人员请假的条子，这叫请假条或叫假条。假条的格式一般由标题、称呼、正文、落款等部分组成，具体写作方法如下：
标题：“请假条”三字写在第一行中间位置。
称呼：在第二行的顶格写明向谁请假。写给收条人的称呼同一般书信，一般都是向顶头上司或老师请假。具体写法是在姓后面加上职务，如“陈主任”，“王科长”，“张老师”等，后用冒号。
正文：写清请假的缘由，请假的起止时间。在第三行空两格写起。最后常以“请予准假”，“此致敬礼”，“不胜感激”等用语结束。
落款：署名和日期的写法同一般书信。在右下方署上请假人姓名。姓名下方标注请假日期。
xxx经理：
您好!
昨晚我突然发烧至38.5摄氏度，今晨仍觉头昏脑胀，四肢无力，经医生诊断为重感冒，嘱我休息一天。今天不能来上班，特此请假。
此致
敬礼!
请假人：xxxx
xxx年xx月xx日
延伸阅读
请假条是一种常用的应用文体，主要用于向请假人所在单位、公司请求准假不参加某项工作、学习或者从事其他集体活动的文书。请假条相当于公文中的请示，但比请示简便、灵活，格式可以不固定，也可以固定。假条的格式由标题、称呼、正文、落款等部分组成，具体写作方法如下：
标题：请假条三字写在第一行中间位置。
称呼：在第二行顶格写明向谁请假。写给收条人的称呼同一般书信。一般都是向顶头上司或老师请假。具体写法是在姓后面加上职务，如陈主任，王科长，张老师等，后用冒号。
正文：写清请假的缘由，请假的起止时间。在第三行空两格写起。最后常以请予准假，此致敬礼，不胜感激等用语结束。
落款：署名和日期的写法同一般书信。在右下方署上请假人姓名。姓名下方标注请假日期。
要写好请假条.必须注意以下几点：
①请假原因要具体清楚，不能含糊其辞，模棱两可。
②如果遇到突发事情来不及请假，可请人将请假条捎给收条人。如果是事先知道的事情应提前向有关人员请假，得到批准方可。一般请假人不应起级请假。
③请假时间一定要写清楚，便于有关人员考虑和安排。
④请假人在假期满后应主动销假，假条不必收回。
老师：
我因(事)，所以需请假。从_____年___月___日至_____年___月___日。望您批准!
此致
敬礼!
请假人：xx
年月日
延伸阅读：
请假条
请假条相当于公文中的请示，但比请示简便、灵活，格式可以不固定，也可以固定。一般最常用的格式如下：
标题(居中)：请假条
上款(顶格写部门的名称或领导人的名字)：
正文(请假缘由、起止日期及天数)如：因......需要请假，请假时间自xx年x月x日至xx年x月x日共xx天，恳请领导批准。
下款(标在右下)...............请假人：xxx
............................XXXX年XX月XX日
在首行正中写“请假条”三个字，这样老师可以清楚的知道是什么事。
另起一行，顶格写：尊敬的某老师。
另起一行，空两格后写请假的原因，请假的起止时间。
再另起一行，空两格写：谢谢。表示基本的礼貌。在右下方要写两行，上一行署名，下一行写日期。如果用的是有格子的纸张，在下笔前要数清格数，不要写到后面发现写不到了。
注意事项
最好拿一张完整的'纸张写，表示对老师的尊重。虽然只是一个小细节，却可以给老师留下一个好印象。我的老师都挺注意这点的。
最好记下老师的联系方式并留下自己的联系电话。比如说，孩子生病了，情况好转了之后给老师打个电话之类的。（每一个小孩都很可爱，是老师的小宝宝，老师很担心呢！）
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张老师：
今天，我因感冒发烧，不能到校上课，请假一天，请予批准!
请假人：xx
请假条
尊敬的.**老师(或其他)：
我系政法学院**级 ** 专业2班的 ** ，因** ，需要 请假 (多久) ，时间 至 ，离校期间一切安全责任自负，望批准!
此致
敬礼！
请假人：
二O**年 月 日
尊敬的.领导：
我因家里有事需要回家处理 一下 ，特向您请事假请假时间自 20xx年 9 月 10 日至 20xx年 9 月 11 日。这段时间内原计划安排的课程已做好处理，希望领导批准。
此致
敬礼！
请假人：
20xx年x月x日
拓展：事假请假条格式
因为事或病不能到校上课或上班或参加活动，向有关人员请假的条子，这叫请假条或叫假条。假条的格式一般由标题、称呼、正文、落款等部分组成，具体写作方法如下：
标题：“请假条”三字写在第一行中间位置。
称呼：在第二行的顶格写明向谁请假。写给收条人的称呼同一般书信，一般都是向顶头上司或老师请假。具体写法是在姓后面加上职务，如“陈主任”，“王科长”，“张老师”等，后用冒号。
正文：写清请假的缘由，请假的起止时间。在第三行空两格写起。最后常以“请予准假”，“此致敬礼”，“不胜感激”等用语结束。
落款：署名和日期的写法同一般书信。在右下方署上请假人姓名。姓名下方标注请假日期。
尊敬的园领导：
您好!我因__________________，需请假_____。请假(时间)从_______到_______ ，请假期间有效联系方式：_______。恳求批准，谢谢。
请假人：
年 月 日
园方(园长)意见：
尊敬的园领导：
您好!我因__________________，需请假_____。请假(时间)从_______到_______ ，请假期间有效联系方式：_______。恳求批准，谢谢。
请假人：
年 月 日
园方(园长)意见：
尊敬的园领导：
您好!我因__________________，需请假_____。请假(时间)从_______到_______ ，请假期间有效联系方式：_______。恳求批准，谢谢。
请假人：
年 月 日
园方(园长)意见：
尊敬的园领导：
您好!我因__________________，需请假_____。请假(时间)从_______到_______ ，请假期间有效联系方式：_______。恳求批准，谢谢。
请假人：
年 月 日
园方(园长)意见：
在首行正中写“请假条”三个字，这样老师可以清楚的知道是什么事。
另起一行，顶格写：尊敬的某老师。
另起一行，空两格后写请假的原因，请假的起止时间。
再另起一行，空两格写：谢谢。表示基本的礼貌。在右下方要写两行，上一行署名，下一行写日期。如果用的是有格子的纸张，在下笔前要数清格数，不要写到后面发现写不到了。
注意事项
最好拿一张完整的'纸张写，表示对老师的尊重。虽然只是一个小细节，却可以给老师留下一个好印象。我的老师都挺注意这点的。
最好记下老师的联系方式并留下自己的联系电话。比如说，孩子生病了，情况好转了之后给老师打个电话之类的。（每一个小孩都很可爱，是老师的小宝宝，老师很担心呢！）
尊敬的领导：
本人xx幼儿园的音乐老师，于xx年xx月xx日的预产期，特从xx年xx月xx日开始请假，根据国家和公司相关规定，产假为98天，剖宫产增加产假14天，实行晚婚晚育增加30天，在产假期间领取《独生子女父母光荣证》另增加产假30天，外加5天年休假，正常情况共计休假163天(xx月xx日至xx月xx日)，剖宫产共计休假177天(xx月xx日至xx月xx日)，特此请假，恳请批准！
此致
敬礼！
请假人：xxx
x年xx月xx日
我们常常会撰写自我评价来客观评估自己，并分析自我。自我评价应该简洁明确，趣祝福的编辑整理的“幼儿园老师自我评价”将会帮助您增长见识，我们将不断为您提供优质内容。
本人作为幼儿园的教师，教学方面是最主要的。对于几岁的小朋友来说，不能是太难的教学，也不能跟小学、初中那样让他们按部就班的学习和生活，现在这个年龄的小朋友正是好动和对外面的事物充满好奇的时候，所以我们只能用别的方法来开展我们的教学。
幼儿园教师除了教学工作之外，对于小朋友的安全问题也是要很重视的。小朋友现在还不是能够分辨危险时候，又是好动的时期，对于安全教育也是很重要的。
在幼儿园教师的这个职业里，我学习了很多。学会了如何和小朋友交流，小孩子都是单纯天真的，我们如果也是真诚的对待他们的话，是一定会有回应的。当然也有做的不够好的地方，耐心差了一点，面对屡教不改的幼儿，自己有时会控制不了自己的脾气，这样是不好的，很容易吓到小朋友，这样也会无形的拉开了自己和小朋友的距离，对自己的工作的开展是很不利的。所以我要学会控制自己的脾气，对于小朋友，我们可以用他们能听懂能接受的方式去告诉他们一些东西，让他们知道哪些事情能做，哪些事情不能做。
五年里我与教师们团结协作，共同努力，送走又迎来了一批批可爱的孩子。作为一名幼儿教师要以德治身，培养良好的师德。爱岗敬业，以满腔热情投入幼儿教育，要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参加园长组织的各项会议，认真领会会议精神，虚心向有经验的教师请教和学习。
三年的师范生活炼就了我扎实的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积累总结教育教学经验，与同事们交流、探索研究新方法，新方案；生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好朋友。作为教学经验尚浅的我，经常向其他老师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。为做好教学工作，我认真制定教案，做好每次教师汇报课的工作，并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上，不断反思与总结，努力实践。
一、工作方面
我班是新招生的幼儿，在开学初，幼儿哭闹现象极为严重，我不分上下班坚守在班上，逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。利用周六周日与晚上时间进行家访，深入了解幼儿，较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理能力差，依赖性强的特点，在培养幼儿良好的生活常规、学习常规与生活自理能力的同时，给予幼儿的照顾，用的热情与爱心，使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护。
在教育教学上，我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具与体育活动器材，为了使每一个幼儿都能够得到的发展，我在制作玩教具时，都制作了四十份，以确保每个幼儿人手一份，避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外，为了配合主题活动，我们为每个主题都设计了主题墙，便于幼儿学习与操作。
二、思想方面
热爱中国共产党，忠诚于党的教育事业，全心全意为幼儿与家长服务。在政治上要求进步，积极提高自身的政治觉悟，紧跟党的步伐，认真学习“三个代表”重要思想与“十六大”重要精神，自觉读书看报与收看新闻联播，关心时事，认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。
三、学习方面
利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》，翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的知识与教育教学方法。多听其他教师的课，多做课，在学习与实践中不断的提高自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功，并抓住一切时机进行实践。
四、其他方面
严格遵守园中的各项规章制度，不迟到、不早退，凡事以集体的利益为重，时刻服从领导的安排。与各位同事友好团结，全力配合班主任开展工作，团结协作，把各项工作做得有声有色。
总之，我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨，为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好明天不断努力！
我是在市教育幼儿园实习的，转眼间两周的实习生活就这样结束了。这次实习对于我个人而言极其重要，我明白了实习报告怎样写，同时，也明白了当教师的光荣及不容易。以下，是我的幼儿园教师实习报告，请各位领导提了宝贵意见及提议，多谢。
今年的暑假是我走进大学的第一个暑假。同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来提高自我的社会实践本事，我也不是示弱。我的专业是学前教育，但对于幼儿园我了解甚少，与小孩子接触也不多。所以我决定找一家幼儿园去俩节一下，由于奥运大的幼儿园都放假了，我只好找了个小型的家庭幼儿园，那里的孩子可是九十个。下头，我将我的实习报告鉴定如下，并请大家提出宝贵意见及提议。
在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。
这个幼儿园条件是很差，教师都没有经过专业的培训，有的都没上过高中。那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习！这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。
我还看到了他们是怎样管制孩子的，我看了都害怕，所有的教师都喜欢大声恐吓孩子们，对孩子大打出手，孩子们都很怕教师！那里的教师脾气很爆，我都受不了了，我想教师，尤其是幼师脾气应当十分好才对，应当很有耐心地去说教才对！我想我们应当培养很有耐心地去和小孩子们打交道。还有就是必须要有亲和力，必须不能一脸严肃，那样孩子们会很害怕，很恐惧，不愿意与你接近，我们也很难于他们交流！
我待的班是小班，他们的教室没有一点色彩和布置，他们的课程仅有三门（语文，数学，英语）他们仅有2本书，一本故事书，一本英语书，数学没有课本，只是教0~25，偶尔教几首古诗！一节课半个小时，一天上八节课！课间的加餐都是学生自我带的，大多都是膨化食品等零食。那些食品对孩子的成长都很不利！幼儿园仅有中午一顿饭，是为留园的孩子准备的，留园的孩子很少，饭不是太好，距离教师说的色香味俱全，差好多！
半个月的时间，关于幼儿园我并没有收获什么，还是不明白正规的幼儿园是什么样，正真科学的课程和饮食到底是怎样在幼儿园进行的！在那个所谓的幼儿园里，我心境很复杂！这样的幼儿园会把孩子教成什么样，孩子带在那里是福是祸没有人能够说清楚！
在这个幼儿园里看到的打骂，让我很是气氛，可我无能为力，园长看了都不说话！我想说孩子不是打骂成才的，我期望所有的人在教导孩子时都不要去打去骂！要耐心去教导，要学会赏识！尤其是教师们！
刚刚开始的几天里我都是在听课，他们的课很随意，想上就上，不想上就让孩子在班里玩！孩子的天性是玩没错，可该上课也上的！待在这我很郁闷！但当我看到孩子们围着我喊我教师时，觉得很幸福，觉得很开心！我没把自我当教师，每一天和他们一齐玩，一齐游戏！很开心，我试讲的时候，注意力好像都不集中，我没办法用他们习惯的方式（大声恐吓，打）去解决！课本知识根本用不上，我很苦恼！明白自我的课本知识还很难和实践相结合！需要努力，需要再学习！
以上是我的实习工作鉴定，我把实习期间的点点滴滴串联起来，在这短暂的两周时间里，我的关念，我的心态，我的本事在逐渐地发生变化，从中我也领悟到作为一个新教师，必须要戒骄戒躁，要时刻有种学习的态度来对待自我的工作，注重经验的积累注重观察有经验的教师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自我的本事，这是一个成长的过程，也是必须的过程，如果自我的态度歉虚，观察仔细，吸收得当，那么就必须能够取得提高，得到提升和发展。我相信我必须能成功！
一学年的工作就结束了，回顾一年的工作，在各位领导、教师的支持和帮忙下，我认真的做好各项工作，让我的孩子们在这温馨的大家庭中欢乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作评价如下：
一、班级现状分析：
我班共有幼儿25人，其中男孩13人，女孩12人，经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育，孩子们在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相对增强，对唱歌、跳舞有必须的兴趣，并能用简单的语言表达自我的愿望。
二、师德方面：
我热爱团体，进取参加园内组织的各项活动，不迟到不早退，不缺勤，服从领导分配，团结同事，爱岗敬业，热爱幼儿，做孩子们的朋友教师，妈妈教师，细心周到的照顾幼儿，做到既教书又育人。
三、教育教学方面：
在对幼儿进行生活照顾的同时，我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，进取为幼儿供给户外活动的机会与空间，鼓励幼儿进取与材料互动。利用每一天晨检的时间，组织丰富多彩区域活动，有计划地锻炼各种基本动作，同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具，进取参与幼儿的活动，和幼儿一齐跳，一齐玩，我的热情和投入感染了每个幼儿，大家都能进取愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针，结合本班幼儿发展情景，经过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展；开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则，学会了自律，树立了规则意识；并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和本事；帮忙幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣；引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信；培养了幼儿进取主动参加各项体育活动；使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。
四、安全工作：
幼儿园里无小事，安全职责重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班内构成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照顾下，无任何事故发生，使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使孩子安安全全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。
五、存在不足与努力方向：
经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了必须的发展，知识面丰富了，独立性增强了，但也存在着不足：
1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。
2、学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。
在这一个月里，我学习到许多在学校学不到的东西。也感悟到了许多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每上完一节课我都有的感触：想当好一名幼儿老师实在不易！
刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学习她上课的方式与怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候与正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律，一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课，一开始孩子们会乱成一团，不听你讲课，我用了老师的那些方法，可是发现后来慢慢的，他们开始接受你还有喜欢你，这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。
我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节，我帮着班里的小朋友们安排节目，帮两个班安排画板。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外，还要其他课外知识，这样才能让你的学生在与你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月，而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。
实习期已过，我将一个月的实习工作做了简单的实习自我鉴定，实习中给了我的经验，也是最宝贵的。我将朝着“把班带得更好”的方向努力，并相信自己一定可以做到。
我叫XXX，从事教育行业10年之久，经过10年的沉淀。在教育行业有了一定的心得，对于我的教育十年在此做一份自我评价。
育书先育人，所以教师的思想是最为重要的。从20xx年任教以来，我思想积极，要求进步，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在广大师生中赢得了良好的声誉。
教育工作中，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高教学效益。课前精备，课前广泛搜集有关资料，把功夫下在深入钻研教材，精心设计课堂结构及教学方法上，用最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生的转化为能力。课上精讲，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，在课后作业的安排上，本着质量高，内容精，针对性强的要求，精心设计，严格控制作业数量。
学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是提高学生的参与意识;二是注重提高学生的自学能力;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质，培养了学生创造性思维能力。
不断追求与创新是一名教师的生命。我决心在教研行业，用开阔的思路、远大的目标，用自己的汗水，浇灌出更加丰硕的果实，让积极向上的青春在他们该有的年华中焕发出光彩。
本人在实习期间，由于机关幼儿园缺少配班教师，我都是在做配班教师的工作。但我严格按照时间表，配合所在班主班教师认真做好一日常规工作。
在保育工作中，使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员，积极配合保育阿姨的工作。户外活动，我提醒幼儿注意安全，不追逐打闹。进餐时，帮忙保育员为幼儿盛菜盛饭，提醒幼儿安静进餐，不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理的幼儿脱衣物，给幼儿盖好被子，小声告诉他们安静入睡，不能说话。
作为教师，每一天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项十分重要的资料。我们要虚心听取家长的合理化得的提议，同时对于家长的无理要求，妥善处理，友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长，取得家长信任。
经过这一月的实习，虽然时间很短，但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验，还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅仅要有耐心、爱心、细心、更要有职责心。
回首即将结束的这个学期，有辛勤的汗水，也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下，本学期我的工作得以圆满完成。在此，我将自我的工作评价如下：
政治思想方面：
本人思想端正，认真对工作。有奉献精神、热爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持党的基本原则，关心国家大事，认真参加政治学习，写好心得体会。平时关心时事，坚持读报教育指导纲要》等关于课改的书籍资料，提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要，用其崭新的教育理论指导自我的工作，不断地完善、充实自我，开拓创新、与时俱进。
教育教学方面：
本学期我们中班有27名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境，帮忙幼儿尽快适应新的学习生活环境，其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识，提高自我服务本事，构成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学，针对不一样孩子的不一样发展水平进行施教，以促进幼儿身心和谐健康地发展。
在教育教学上，能注重保教结合，全面发展的原则，尊重每一位幼儿，发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划，照本班幼儿的实际情景制定班级工作计划，周计划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面发展。经过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的积极性，主动性，趣味性。尤其是在开展“主角游戏”中，鼓励幼儿主动大方地参与游戏，相互交流，培养了他们的口语表达本事，交往本事和团结合作的本事，使主角游戏开展的有声有色。在教学上，我刻苦钻研各科教材，教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上用生动趣味的语言，灵活地运用各种焦教具进直观教学，教学时能面向全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原则，经常对个别本事差的幼儿进行辅导，课后多用不一样的游戏帮幼儿复习知识。
这学期在保育工作方面，我认真完成每件上级交给的任务，把幼儿的安全放在首位，能让幼儿放心的在园游戏，做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中，时时将幼儿的冷暖放在首位，并能注重保教结合，在生活环节渗透教育，使幼儿增强自我保护本事及自理本事。
家长交流方面：
教师和家长经过交流，能够了解幼儿在家和幼儿园的情景，所以，家长和教师的交流显得尚为重要，每一天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情景，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。
幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园能够单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情景，同时也让我们了解孩子在家的情景，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和提议，努力使孩子得到更全面的发展。
作为一名幼儿教师不仅仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断的吸取经验。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足，对自我缺乏高要求。
户外活动开始了，孩子们有的玩沙包、有的玩跳绳、有的玩皮球……院子里热闹非凡，生机勃勃，到处都是孩子们的笑脸，开心的笑声，就连最内向的琪琪小朋友脸上也乐开了花，像只小蝴蝶在院子里飞舞。
由于琪琪小朋友是从外地转过来的，性格内向，很少与同伴接触，一日活动中，总觉的这孩子少了些童稚，多了些忧郁，在团体中显得郁郁寡欢，所以户外活动时，她总是自我躲在一个角落，不愿跟其他的小伙伴一块做游戏，一块活动，很多的活动技巧也掌握不了。我常用爱的眼光去看他，用温暖的手去牵她的小手，摸摸她的头，用宽阔的双臂去拥抱她，并且让班里的`孩子们都去接近她，跟她做游戏，教她跳绳、玩球等。
一天，孩子们告诉我：“教师，琪琪会跳绳了！”真让人惊叹啊！于是我高兴的抱起她：“你太棒了，继续努力！”琪琪的眼睛里放出了平时不多见的兴奋之光，笑脸也生动起来。我又不失时机的在全班孩子们面前表扬了她，还让她跳绳给大家看，从此以后，琪琪时不时不地展示跳绳的本领，很多花样技巧让她跳的很简便自如，别的活动也随之增进，整个人都变了，变得爱说爱笑，活泼自信。
这件事，让我看到表扬在幼儿教育中有着不可估量的作用，它能够帮忙孩子建立自信，构成自我肯定与自我欣赏的良好心态。同时，让我意识到不管哪一个孩子，都需要爱，需要温暖，尤其是来到我们团体中，只要人人都献出一点爱，真诚的伸出援助之手，一切都会变得那么完美！
本学年感谢所有老师的支持和帮助，以及园领导的正确指引，让我收获了进步与成长。现将本学年的主要工作成果总结如下：
一、教育教学工作
第一学期我顺利完成了跟陈小银老师搭班的教学任务。根据孩子们的年龄特点和需求，我设计了符合孩子们接受特点的不同领域的游戏活动，让他们在语言、健康、社会、科学、艺术领域的能力都有了相应的提高，让他们的能力得到全面科学的提升，进而茁壮成长。同时我和陈老师有效配合，尽可能培养孩子们的良好行为习惯，让孩子们卫生用餐，礼貌出行等。第二学期由于龚利娜老师中途离职，根据工作需要，我又被安排跟黄久会老师搭班，接替龚利娜老师的`工作。接任工作后，我毫无怨言全力以赴配合黄老师，完成班级元旦主题活动的布置以及班级日常游戏活动的引导，让孩子们的学习成长没有因为龚老师的离职而受到影响。
二、办公室工作
由于身体原因，领导安排我主要负责办公室日常事务的工作。在园长的指导下，我及时传达各个文件精神，认真落实各种资料的统计归档工作，并做好相关记录，让考勤考核等资料有据可依。
三、网站维护与管理工作
根据园长的旨意，我完善了幼儿园数字信息平台资料的充实，填充了幼儿园简介、图片介绍等资料，及时跟新了幼儿园新闻动态、食谱等信息，搭建了一个幼儿园与家长及社会各界良好交流的平台。
总之，我将一如既往的努力工作，不断进步，为全体幼儿园美好未来奉献自己全部力量。
四、师德修养方面
通过对《新时期师德修养》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教师专业标准》、《学前教育发展心理学》、《保育员应知应会内容》、《学前教育学》等内容的不断学习与体会，让我在师德认识上有了提高。工作中我从不迟到和早退，准时参加园长组织的各项会议，认真领会会议精神，全力以赴落实各项任务，力争让自己成为一名符合新时代师德要求的幼儿教师。
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