趣祝福祝福语大全:一般都会收到来自别人的评语评价,评语评价有助于加强团队成员之间的相互沟通和协作能力,写评语评价有什么诀窍呢?以下是小编为您打造的“组织评语”相关内容希望对您有所启示,这会帮助你更好地理解事物!
1. 你平时言语不多,有较强的集体荣誉感,班级辩论赛时,你清晰的逻辑、敏捷的反应,让人印象深刻,作为数控实习副班长,基本能配合好老师,有一定的工作能力。下厂实习期间,学习自主性强,善于思考,总之,是一个优秀的毕业生。
2. 该同学在校期间积极活跃,历任班级、社团协会、院学生会要职,尤其在担任班长的两年期间,深受老师和同学的喜爱;学习认真,成绩优良;身体健康,擅长篮球;注重实践,动手能力强,能胜任园林设计与园林工程等方面的工作。
3. 现在你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定。只要你能改掉这些缺点,你会是个非常出色的学生!加油!
4. 爱人者,人恒爱之。你是一个聪明的孩子,应该明白这句花的意思。希望你在以后的生活大学会关心别人,如果你能做到我为人人,别人肯定会热情帮助你的。你聪明的小脑瓜,还有什么克服不了的困难呢?
5. 该同学在校期间表现出优异的学习能力,不仅系统掌握了各项专业知识,具备较强的实践技能,还兼具音乐、绘画等多方面的艺术才能;善于与人沟通,具备较强的组织、协作能力;对待工作认真细致,富于创新精神,是一位不可多得的优秀大学毕业生。
6. 生活中总能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬师长,团结同学,有礼貌,能够与同学和睦相处。但对待学习,你却对自己要求的不严格,不能把精力完全的集中在学习上,不能很好的做到持之以恒。俗话说得好:充实的一天,胜于空虚的一年。真诚的希望你能认真过好每一天,为你的将来打一下良好的基础。
该生学习勤奋努力,成绩优等,喜欢各项院系活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,在担任班团干部期间,工作突出,荣获院优秀团干部等荣誉称号,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。
该生学习认真,勤奋努力,成绩优秀,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,在班团活动中表现突出,获得师生一致认可;尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。
该生思想进步,学习认真,成绩优秀,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班团干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优秀,多次荣获奖学金,喜欢体育活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。
该同学开朗自信,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握专业知识;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。
一年来,本人以一个优秀党员的标准严格要求自己,忠诚公司和岗位,努力工作,认真学习,积极思考,不断进取,以泰格文化统领心志,充分发挥党员模范带头作用,较好地完成了各项工作任务。现将思想、学习和工作等方面的情况总结汇报如下:
一、加强学习,努力提高思想认识和业务素质。
按照公司党委的统一部署以及自身素质提升的需要,高举邓小平理论、 “三个代表”重要思想伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观,认真学习领会党的xx大会议精神,积极学习贯彻吴董事长11.14讲话精神和要求,通过《泰格林纸报》、EIP系统及公司其他媒体及时学习董事长在各重要场合发表的讲话,仔细思考,全面对照,促己奋进。同时,结合自己所在岗位,紧跟形势,利用一切可以利用的时间进行知识充电,通过学习提高工作水平和效率,通过工作实践促进学习方法和效果。一年来,本人坚定党的信念、坚守党员本色,坚持党性修炼,不断改造自己的世界观、人生观和价值观,捧着一颗律己、担责、感恩的心,在思想上、行动上和党组织保持高度一致,自感理论水平和综合素质均有较大程度的进步。
二、不断求索,全力做好各项工作和能力提升。
(一)积极参加教研工作。过去的一年,学校经历了由企业向地方的转型。在此过程中,学校为了让教师更加适应地方的教育教学模式,在教研工作中推出了许多新招。本人作为一般教师,尽自己最大的努力,利用上课之余,积极认真的去努力完成,如青年教师的“七个一”,以及新课程下新教材的相关东西等。
另外,由于本人担任了毕业班的英语课。根据学校关于毕业班的一些教学安排,积极筹备月考及考后的质量分析和由班主任组织班科教师会。
(二)认真组织数学学科教学。承蒙学校厚爱,本人本年度继续担任数学教学。在教学工作中,针对学生的现状,首先制定了相应的学科教学计划和适合本班情况的教学目标,认真上好每一堂课,严格要求学生完成老师布置的相关学习任务。并且在教学过程中,根据学生的学习反馈情况实时进行调整,使教学更贴近或更适合学生。
(三)把学生放在第一位,关爱学生成长。本人一改过去的处理学生方式,面对与学生相关的问题,先是冷静思考,然后再作出处理意见。在这一年度中,本人与所有学生都能和谐相处,没有一位学生与本人发生言语或是肢体上的冲突。除此以外,经常与班级内所谓的问题学生交往,通过与他们的接触,彼此间进行交流,能及时了解学生当中存在的一些问题,并给与疏通,让学生在英语学习中对该科至少“不抛弃,不放弃”,从而顺利完成英语学科的教学目标。
1. 该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;在担任学生会工作和班级入党积极分子负责人期间,工作优秀,有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。
2. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班长期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
3. 该生思想进步,学习认真,成绩优秀,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班团干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
4. 该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
5. 该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动收集整理积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,是位综合素质高的学生。
6. 该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握专业知识;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是一名优秀的大学生;老师相信你在今后的岗位上一定会表线的更加突出。
1. 你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,能够与同学和睦相处。但在学习方面做的还不够好,上课时精力不够集中,字体不端正,缺少对学习的自觉性和主动性,做事的速度较慢,还需要你努力改正。在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行。
2. 你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼开朗、头脑灵活。学习上,凭借你聪明的头脑考出优异的成绩,在刘老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。所以,李老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功!
3. 你是一个团结同学,有礼貌的男孩。但学习不主动,你的勤奋需要外力来激发,你的懒惰,让你的智慧暗淡无光。学习上,你能认识到学习的重要性,但课堂上却不能做到注意力集中,生活中,你尊敬师长,但有时的漫不经心却让人难以理解。在以后的学习生活中,我真诚的希望你能明白学习的重要性,刻苦学习,你的学习表现会让老师和同学刮目相看。我相信你有这个能力,试试看,好吗?
4. 你是一个学习自觉性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生。课堂上你能积极回答老师的提问,每次作业都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱。知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。希望你能发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。
5. 你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。老师很喜欢你那写得端端正正的字;你勤于思考,所学知识能够举一反三,不愧是老师的得力助手;你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处;特别喜爱阅读课外书籍,写作能力较高;在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
6. 你拥有一个聪明的大脑,思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,做作业时字迹潦草是不太好的哟,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。
1. 该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。
2. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
3. 该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,在担任院学生会的干部中,工作努力认真,是一名合格的大学生!
1. 对员工的分工排班布菲台摆设方面多次提出合理化的建议,尽量做到餐厅员工双赢。
2. 工作认真负责,能出色的完成。虚心好学,进步快,菜品质量稳定,能主动帮助其他岗位工作。
3. 工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作。
4. 该员工反映机敏,行动迅速,执行力强,在第一时间给与对手最有力的回击。得到相关领导的赞叹与欣赏。
5. 该员工思路清晰,有很好的语言表达和组织能力。不仅口齿伶俐,语言婉转,更有远大的理想抱负。
6. 该员工随机应变审时度势,能很好的在人与人之间架起一座沟通桥梁。是传递信息互通消息的首要人选。
7. 该员工安分守则,甘于平淡,与同事间紧密合作,互为补充。是工作中最佳的搭档与理想助手。
8. 该员工娇憨可爱,性情纯朴。有较强的求知欲望和学习能力,可塑性强。是最具发展潜力的青年。
9. 工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作。
10. 不管是做服务员还是当领班,只要分给她工作,她会完成得很好。工作总是带头干,从不计较个人得失。
11. 该员工平时工作认真,有高速度高效率高质量的工作表现,且在日常生活中能与其他同事团结友爱,互助进取!
12. 该员工平时积极向上,不仅配合度较好,且平时工作表现也很努力,在工作时能以认真仔细负责的心度去做好自己的工作。
13. 对客服务热情周到细心,让客人很满意,在接待全球骨科会议时,给来自各国的外宾留下深刻印象。客人表示下次来一定要住你们酒店。
14. 责任心强每天上班早到晚归,工作安排井井有条,安排员工工作合理,时刻将餐厅工作挂在心间,多次牺牲休息时间主动回餐厅加班。
15. 工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。
16. 来酒店五年,大学文化,去年被提为收银员,对工作认真负责,跟同事关系很好,无论是在工作之中,还是在生活之中都很关心他人,每月都被评为一等奖。
17. 良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。
18. 工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。
19.该同志工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。
1.该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,在担任院学生会的干部中,工作努力认真,是一名合格的研究生!
2.该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则,对工作矜矜业业,责任心强。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的研究生。
3.该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
4.该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的研究生。
5.该生思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
6.该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的研究生。
1、该同志思想政治素质较高,具有较强的指导、管理、协调能力,密切联系群众、工作作风较好,业务能力强,工作认真负责,工作实绩较为突出,能做到廉洁自律,建议年度考核评为优秀。
2、该同志有良好的道德修养,坚定的政治方向。在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习,认真分析总结自身情况,积极改进,将理论应用到实践中。在平时工作生活中,严格遵守单位的各项规章制度。能和同事们以诚相待,和睦相处,互相帮助。
3、该同志综合素质好,业务能力强,学习能力强。能比较全面地掌握xx—xx知识和我单位主要职能和重点工作,有较强的沟通能力,能够胜任自身的本职工作。
4、该同志工作认真负责,积极主动,业务知识扎实,业务水平优秀,胜任岗位工作,对待所负责工作进行有效指导,并提出建设性意见,有一定的领导能力,人品端正、做事踏实、行为规范、与其他同事相处融洽,工作认真刻苦,工作积极,热情周到,专业技能业务水平优秀,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们xx树立良好形象。
5、该同志一年来工作认真负责,遵守学校各项规章制度,认真学习党的教育方针政策,在教育中勇于创新,学生德育思想教育到位,课堂管理完善,服从领导安排,圆满完成各项教学任务,本年度考核为合格。
6、该同志热爱教育事业,拥护党的教育方针政策,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养,遵守劳动纪律,工作认真负责,态度端正,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,圆满完成各项教学任务,本年度考核为合格。
7、该同志谦虚谨慎,勤奋好学。能够积极主动地学习政治、业务知识,勤于钻研,注重理论和实践相结合,将理论有效地运用于实际工作中。
8、该同志工作热情高;人品端正、德行优良、待人真诚,对待工作严谨、处处为集体考虑,能够虚心接受同事给予的建议,与同事相处融洽,工作认真,积极勤奋,态度端正,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事。在内勤中起了榜样作用,能按时完成上级领导安排的相关工作。
9、该同志爱岗敬业,认真负责。在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务,在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。
10、该同志思想政治素质较高,具有较强的指导、管理、协调能力,密切联系群众、工作作风较好,业务能力强,工作认真负责,工作实绩较为突出,能做到廉洁自律,其表现得到局领导和同事们的一致肯定。
该生思想上积极要求上进学习刻苦认真善于思考生活中能应严格要求自己为人诚恳待人热情工作踏实负责能出色的完成交给的各项任务具一定的团队协作精神及创新能力是一名品学兼优的合格大学生。
该生思想上积极要求上进尊敬师长乐于助人学习自主性强成绩优良富有挑战竞争意识及创新能力工作负责认真有良好的领导组织及沟通协作精神兴趣爱好广泛心理素质好是一名全面发展的优秀大学生。
该生学习刻苦勤奋认真学习学习优等思想积极上进团结友爱能及时完成老师布置的任务在担任班干部期间工作认真负责做好宿舍清洁卫生工作尊敬老师遵守各项制度有较强的动手和应用能力积极参加各种社会活动和社会实践。
该生诚实守信为人正直作风踏实做事具有很好的计划性认真负责。学习勤奋刻苦努力尊敬师长关心同学人际关系融洽活动积极参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组遵守学校各项规章制度积极社会活动热心公益事业曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
该生学习态度端正学习认真已通过国家英语四级有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
该生思想上要求进步积极向党组织靠拢学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
该同学积极要求进步遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
该生在校期间认真学习学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
该生在校期间学习态度端正成绩优良有较强的创新思维能力尊敬师长热爱集体为人诚恳工作踏实认真能吃苦耐劳富团队意识及协作精神是一名全面发展的合格大学生。
该生在校期间学习态度端正成绩优良善于创新严于律己宽于待人做事认真谨慎能吃苦耐劳团队意识及协作精神较强是一名综合素质强的合格大学生。
该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。
该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
你是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,遵守纪律,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长。学习认真,是一位合格的、具有较好综合素质的高中毕业生。
该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,是位综合素质高的学生。
该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。
该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。
该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。
毕业时,我们的推荐表上一般都会有学校组织意见评语,那么,以下是CN人才公文网小编给大家整理收集的学校组织意见评语,供大家阅读参考。
一、 该同学,思想用心要求上进。为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,成绩优良,善于思考,注重培养创新意识,有较高的专业理论水平和较强的实践操作潜力。工作尽心尽责,具有较强的组织管理协调潜力,主动用心的参加体育锻炼,综合素质好。
二、 XX同学进入大学以来,培养了正确的世界观和人生观,学习刻苦勤奋,用心向上,有必须吃苦耐劳的精神,做事讲求效率,能正确的处理人事关系,有良好的.表达潜力,有社会荣辱观,尊重师长,有较强的职责心和群众荣誉感,为人诚实正直,是一名具有良好自身修养的大学生。
三、 该生为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,具有较强的理论知识和实践潜力!用心参加各项班级活动,对班级贡献大!工作尽心尽责,具有较好的组织管理潜力,是一名合格的大学毕业生!
四、 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的理论知识和实践潜力。兴趣爱好广泛,用心参加院系各类活动并多次获奖。在班级担任班长,有必须的群众基础,做事踏实稳重,具有较强的组织潜力和管理潜力。尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。
五、 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了必须的专业素养。能够用心参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在系学生会担任体育部部长一职,有较强的组织潜力和管理潜力,团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。
六、 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够用心参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
七、 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习认真,具备必须的理论知识和实践潜力。用心参加院系各类活动奖。在班级担任生活委员,有必须的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名合格的大学生。
八、 XX同学在校期间思想上进,用心进取,学习上刻苦努力,专业基础知识扎实,学习成绩较好,在生活中乐于助人,多次参加各种校院级活动,并获得了好评,具有很好的团队合作精神,注重团体的利益,群众意识强,是一名具有良好综合素质的大学生。
九、 该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,用心参加社会实践活动,具有较强的管理协调潜力和交际潜力,个性活法,有亲和力。
十、 XX同学在校期间表现优异,用心上进,学习成绩优异,工作态度端正,德智体全面发展。该生在思想上追求进步,用心向党组织靠拢,在同学中起到了模范带头作用,学习认真刻苦,成绩名列班级前茅,用心参与社会工作,一向担任学生干部,工作认真负责,有较强的组织潜力和沟通协调潜力,是一名综合素质高,潜力强,全面发展的优秀大学生。
十一、 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了必须的专业素养。能够用心参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。
十二、 XX同学在校期间用心争取入党,具有优秀的道德品质和良好的行为习惯,诚实守信,谦虚谨慎,遇事乐观冷静,尊敬师长,团结同学,勤俭节约,乐于助人,有强烈的群众荣誉感,用心参加校院(系)和班级的各项活动,在X方面表现尤为突出,是一名具有良好综合素质的优秀大学生。
十三、 该生为人乐观自信,诚实守信,有职责感,待人诚恳,人际关系良好。学习认真,踏实勤奋,成绩优秀。专业基础扎实,注重实践潜力的培养,用心参加社会实践和群众活动,能把所学知识运用于实践,具有较强的分析解决问题潜力和良好的团队协作精神。同意推荐。
十四、 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够用心参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
1. 多次放弃休息,替有事的同事上班。
2. 工作态度端正,业绩比较突出。
3. 专业技能业务水平优秀,为公司创造好的企业效益。
4. 工作雷厉风行,高效快捷,在餐厅有“霸王花”的美称。
5. 待客人如亲人,百拿不厌,百问不厌,受到客人表扬。
6. 专业技能业务水平优秀,为公司创造好的企业效益。
7. 在最忙的时候一个人做两个人的工作,从无怨言。
8. 对工作负责,对同事热心。通过员工投票,被选为优秀员工。
9. 平时工作敢说敢管,工作效率高。通过员工投票,被选为优秀员工。
10. 作为一名主管,在管理方面有很大的进步,起到了很好的榜样作用。
11. 工作能力强,能带领本组员工积极地开展各项工作,起带头作用。
12. 工作积极热情度高,能吃苦耐劳,每次在门口挽留顾客的激情很浓。
13. 优秀的业务水平,为公司创造出较好的企业效益,与同事相处和谐。
14. 该员工工作表现为人处世各方面都优秀。工作能吃苦耐劳,任劳任怨,进取心强。
15. 作为特色组组长,工作认真,责任心强,能起带头作用。从不计较个人得失。
16. 工作认真负责,人很和蔼,对同事关心,晚上值班即使回去的再晚也无怨言,默默无闻。
17. 作为一名保洁工,从不看轻自己的岗位。工作勤勤恳恳,一丝不苟,对晚辈非常关心和照顾。
18. 工作认真踏实,性格直爽,出菜快,吃苦耐劳,对人和蔼,能出色地完成每天的工作。
19. 交给她的工作都高效完成,尊重上司,和拍档配合默契,多次上到上级和同事的赞扬。
20.该同志工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正、做事踏实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。
zf133.Com更多精选祝福语阅读
你真的了解如何撰写评语评价吗?相信在平时的生活和工作中,许多人正在努力地撰写评语评价。评语评价有助于提高国民素质和社会文明程度,根据您的要求栏目小编准备了这份实用的“语文评语”,请您收藏本文方便随时查看!
起批改作文,很多语文老师就感到颇伤脑筋,特别是在写作文评语时,我们往往轻率为之,三言两语,以“见红”为原则;或者套话连篇、空洞无物;或者用写鉴定、做总结的语言,严肃而呆板,学生读起来索然无味,评语的教育功能也难以充分发挥出来。笔者认为,作文评语是教师与学生笔上交谈的有力工具,是 沟通师生的桥梁 .好的评语,对学生大有裨益。教师把要对学生说的话写在作文本上,使学生有时间去回味去咀嚼,这是调动学生学习兴趣,师生交流的难得机会。在实践中,笔者对怎样写作文评语有几点粗浅的体会,现就教于大方之家。
只要我们尊重学生的人格和劳动成果,改变居高临下的面孔,以平等的身份坦率地与学生交流,把一片真诚浓缩在评语中,就能得到学生的信任,他们也会在作文中真实地记录下自己的喜怒哀乐,愿意说出自己的`心里话,从而写出一篇篇内容丰富、情感真实的好作文。如写考试压力,成长烦恼,心里秘密,上网经历,喜欢异性……在批改时,我们应民主沟通,努力深入学生内心,参与他们的心灵漫游。如我班的李红菊,她在作文中写道:“我是一名留级生,老师和同学们一定觉得我是个中考失败者……我总是抬不起头来,我害怕大家的眼神。”我引用但丁的名言“走自己的路,让别人去说吧!”劝勉她不要理 会少数人的误解,同时也写了一段话“……愿一切烦恼都随晚风飘散,明天头上又是一片晴空”规劝她不要多愁善感,要抬起头来,找回自我。接下来的几次作文中,她都附上一段话与我笔谈,直至重新活泼开朗起来。
中学生的逆反心理强,引导他们写作应循循善诱,与之平等交流,而不是以权威面孔对立否定或乱棒打死,这样只会挫伤学生的自觉性,直接影响学生下次的创作欲望。如: “但这是你自己写的吗?”“表达不清,内容简单。”“不符合要求,重写!”“文章写得很平淡,像一杯白开水,无味!”等 不堪入目的字眼。对于学生作文,我们要善于“无中取有”,找出其闪光点,不要吝啬自己的表扬。对于 缺点,我们应具体指出而不失委婉。下评语时要满怀深情,以充满爱的评语,用饱蘸感情的红笔,抒写对学生的期望、关怀和抚爱,让学生从中获取进步的信心与力量。
1. 一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你活泼可爱,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,是老师心目中的好学生,同学心目中的好干部。老师期待着你更多的精彩。
2. 你纯直率,尊敬老师,思维敏捷,好学上进,语文课上常能听见你响亮的发言,学习成绩优秀。如果你能改掉上课爱做小作的坏毛病,你将会是一个人见人爱的好学生。
3. 你文文静静,作业完成得认真又整洁,每次值***都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果你在课堂上少说悄悄话,积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。
4. 你是个文静乖巧的女孩。上课时,两只小手总是放得平平的。专心地听讲,默默地学习,认真地作业。作业本上那工整的字迹,宛如开出的花朵,在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。这些都是你的优点。但要想出类拔萃,还须不断提高自己分析问题的能力,勤于思考,大胆提问,那样你会有更大进步的。努力吧!
5. 你是个尊师守纪,诚实善良的男孩,对人有礼貌,能热心为集体出力,上课听讲认真,发言积极,作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正,刻苦学习,在新的一年里,以更优秀的成绩向老师、家长汇报!
6. 你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上注意力集中些,发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。
7. 你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写词语,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,只要多花时间学习,你是不会比别人差的。希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
8. 你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真,总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点,老师相信,你一定会取得更大的进步的。
9. 你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,在市作文竞赛中荣获二等奖。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信会让大家更加佩服的!
10. 你是个聪明、稳重的男孩子,课堂上,你积极动脑,发言精彩,课外时间,你兴趣广泛,在各类比赛中大显身手。你天资不错,学习起来很轻松,“广博的学识全凭日积月累”希望你多读读课外书籍,吸取更多的营养,在知识的海洋中品尝成功的乐趣!
11. 在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩,温柔文静,平和真诚,老师很喜欢你,如果在学习上你能够多一点认真,执着,少一点不求甚解,课堂上多一点专注聆听,作业中多一些仔细认真,你一定会成为我们班的佼佼者。老师很看好你,加油吧!
1、xxx这学期在老师的辛勤教育下,各方面有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格。
2、xxx这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对xxx要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。
3、我们发现这学期xxx的变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在老师的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱。
4、xxx很喜欢画画,并且表现出浓厚的兴趣,这一点作为父母我们能欣慰的感觉到,在老师的培养下,xxx变得懂事了,会主动帮助我们,遵守常规,讲究卫生,我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲,她做事缺乏点持久性,处在“赶着走”的状态,期待老师们帮助她,让她更棒,祝:新年快乐。
5、你聪明、能干,活泼可爱,深受老师的喜爱。同学们也对你非常认可。身为班干部能够取得这么好的成绩,很不错。希望能严格要求自己,更上层楼。期中后你的学习目的明确,比较刻苦努力,也取得了明显的进步,可喜可贺。希望你不要骄傲自满,踏实勤奋地学习,取得更大成绩!在班内你的作用是不可估量的,望今后再接再厉,取得更大进步。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。
6、你是一名优秀的好学生,尊敬师长,努力学习,懂得上进。你也是一个孝顺的好孩子,对父母怀有感恩之心。无论是在学习中还是生活中,你总能保持一种乐观的心态。你已经具备了驾驭学习与生活的本领。对待同学,你热心积极,与人为善。对待工作,你也一丝不苟,力求完美。课下进行适当的锻炼,你将体育健康与课内学习很好地结合在了一起。老师希望你一直保持着这种对生活的热情与品学兼优的好品质。无论是对人对事,你都可以做到耐心细心。热爱同学,团结友爱,你与全班同学都相处的十分融洽。老师希望你能在此基础上继续发展一下自己在组织方面的能力。如果你大胆的放开自己,勇敢的发掘自己的才能,你会是一名更加优异的学生。加油。老师期待你的成长与进步。要相信自己是很棒的!
7、xxx变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。
8、常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。
9、在本学年中你的各个方面表现优秀:在学习上刻苦钻研,努力认真,不断求索,因而你的学习成绩如此突出;在生活中你团结同学,尊敬师长,对任何事情都充满热情,你的朝气与活力感染着你身边的每一个人;在班级工作中你积极配合班委搞好班级工作,尽心尽力的为班级工作做出自己的贡献。你的努力、付与你所取得的优异的成绩大家有目共睹老师为你感到欣慰。
10、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
11、希望你在下个学年里能一如以往的坚守,继续努力,同时老师也希望你在下学年里能多多与那些与你同等优秀的同学一起多多探讨以争取更大的进步。老师相信你的,在下一个新的学期里,希望你可以像老师说的那样,好好努力,天天向上!为出人头地,取得好成绩而加油吧!相信自己,最终的胜利一定是你的!加油!
12、你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!
13、你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。
14、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!
15、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。
16、你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。
17、X同学,有一种品格叫做坚毅,有一种心情叫做感动,有一个女孩被老师和同学形容为可爱。这个女孩就叫李玫蓉,知道吗?你的这种品格不仅感动着同学们,也感动着老师。很久以前就知道只有有坚毅品格的人才会成就辉煌的事业,而你恰恰能在别人的浮躁中,投入地学习,这是你的成熟。也常见到,会学习的学生,却不会生活,而你却不是。你热情开朗,乐于助人,关注集体的事务,积极的工作,常常见你既忙于班里的事情,又忙于生活委员鸡毛蒜皮的事情,但从不抱怨,也许是你天生乐观的性格所致吧。祝您高考捷足先登,高考捷报频传。
18、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。
19、鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
20、生活委员有一种花越闻越香,有一种人越是相识久了,越觉得可爱,你恰恰就是那种让人不愿、不能忘记的朋友。喜欢你的朴实与诚恳,喜欢你的执著与善良,更喜欢你的勤奋与踏实。知道吗,每当看到自检本上一个个“优”时,我就想你为此付出了多少精力,每当看到你认真为同学们定饭,发饭费时,我就想如此纤弱的身体,却凭借那颗乐于助人的心灵,承载了那么多工作的压力。你的无私与懂事,使你周围的人体味到了快乐。相信你会把握好高中生活的每一天,为自己的理想,不懈努力的。真的希望你永远幸福、快乐。
1. 你是善良朴实懂事又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,你不追求享受只追求方方面面的进步,你能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。“一份耕耘,一份收获”,你收获的果实永远与你的汗水成正比。希望假期里你能过得充实有意义,为下学期的学习打好基础,争取考上理想的学校。
2. 该生聪明可爱有主见。学习积极性较高,不仅能按时完成家庭作业,还喜欢看课外书,注重各方面提升自己的素养。你的乐观开朗总是带给同学温暖,你的努力拼搏总是得到老师的肯定。希望能在学习上更加严格地要求自己,调整自己的学习方法,让智慧闪耀光芒。时光飞逝,时不待我,望以最旺盛的精力投入到学习中,期待更多好消息。
3. 该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德智体全面发展且综合素质高的好学生。
4. 你能团结同学,遵守校规校纪。有时对自己要求不够严格,作业不认真拖欠的现象还没有改善,希望及时改正。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率。老师希望你能吸取教训,各方面都力争精益求精,相信你会有进步的!
5. 该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德智体全面发展,具有较好的综合素质。
6. 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格好学生。
7. 该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时按量保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。
8. 该生本学期在纪律上有进步。课堂上,总是踊跃发言,留心听讲积极思考。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。各科都有很大的进步!踏实肯干,每次劳动任劳任怨。工作认真负责,计划性较强,有始有终。
9. 该生能遵守校纪班规,尊敬老师,能与同学友好相处,有爱心,主动为有困难的同学捐款,学习主动自觉,能独立思考,有一定的分析问题和解决问题的能力,成绩较好。
10. 你是个听话懂事诚实质朴令人信任的孩子。尽管你的成绩有进步,但不大;尽管你在班级默默无闻,可你的身上确实有许多令老师和同学们学习的优点。老师只想提醒你学习是一场拼搏,任何不经意的懈怠都会让你失去原本就不太明显的优势。要想一切皆好,那么必须要现在努力。加油吧!
11. 你是一名纯朴善良的孩子,老师很喜欢你。你能自觉遵守学校的各项规章制度,关心同学,对老师有礼貌。由于基础不是很扎实,你的学习成绩还不是很尽如人意。你知道学习上不进则退,你要及时调整好自己的情绪,在学习上多花点时间,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到,相信你的成绩会有很大的提高。
12. 你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩。流利的谈吐,优美的文笔,一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。老师期待来年的中考中有你的成功!
13. 该生乖巧可爱,心地善良。对于问题,常常有独到的见解,课堂上,敢于发言,喜欢与他人分享自己的成果。她常常热心帮助他人,对于老师布置的任务总能积极完成。古人云书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。请记得不管是学习还是工作,认真做事,真诚待人。愿她戒骄戒躁,脚踏实地,坚实地走好每一步,更愿她能百尺竿头,更进一步。
14. 该生能很好地遵守学校纪律,集体荣誉感强,积极参与各项社会实践与集体活动,劳动积极肯干,尊敬师长,团结同学,学习上认真刻苦,成绩稳定,呈上升趋势。生活俭朴,为人诚恳。是一位素质较高的学生。
15. 该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬全面发展的优秀学生。
清明节扫墓
一年一度的清明节到了,我们全家都回老家澄迈做清明。
一般都是一回到老家,先睡一觉。由于老家没太多床,所以有些家人就睡地板。虽然我是睡在床上的,但是毕竟不是自己的床,睡得不习惯。到了12点左右,才隐隐约约睡去。
第二天早上,迷迷糊糊地被鸡叫声吵醒了,我还以为很晚了呢。我急忙起床,向窗外望去。看见天才刚蒙蒙亮,原来是爸爸在杀鸡。准备好了一切物品,我们上路了。
从家到墓地要走3公里的路。我们是走路去的,途中有几个坟墓,每个坟墓都是这么做:锄草、填土、烧纸钱、放鞭炮、拜一拜。来回地走着,我那可怜的小脚起了泡,但我依然快乐。这时我突然注意到爸爸,他在最后一个坟墓地,站了许多,好象说了很多的话,我很好奇地问爸爸,爸爸告诉我:这是爸爸的爷爷的坟墓,也是我的祖父,我没见过祖父,祖父生前是一个非常善良、朴素的'人。他为了养家糊口,每天都放牛,做苦工小学生作文 ,冬天时,他把赚来的钱都给我爸买好吃和新衣服,自己却舍不得买给自己,在寒冷冬天里,祖父只穿一件旧得不能再旧的衣裳和穿一双露脚趾的破布鞋,从而他的脚落下了病根……听了爸爸的故事,我很感动,此时此刻,我心里想对祖父说:“亲爱的祖父,您在天堂那边过得好吗?如果您还活着那该多好啊,现在的生活条件好了,啥都有,您不用穿旧衣掌,破鞋子了,您知道吗?我的爸爸非常想念您,您一定要在天堂好好过日子哦!”
清明节扫墓这一天我是快乐的;这一天我是感动的;这一天我是充实的;这一天我是会心的。通过这次的清明节扫墓,让我懂得要好好珍惜身边的亲人、关爱他们!
清明节扫墓 清明节扫墓
每到清明节 ,每户人家都会为自己死去的亲人去扫墓。清张秀芳明节这天很多学校都去祭扫烈士墓,文化街小学也是这样。清明节是纪念死去的亲人和为了解放全中国牺牲的烈士,还有为保护亲人死去的人们……我们能过上幸福生活,都是那些烈士用鲜血换来的。如果我们不去扫墓,他们会孤单会寂寞,会让活着的.人为烈士伤心的。每一个学生都不应该忘记烈士们。每当清明节到来,我们都要纪念他们。要是我们去扫墓,我们也会这样做的。张秀芳
清明节扫墓 今年清明节,爸爸妈妈带我去合肥大蜀山烈士陵园。
那天清早,我们乘车去合肥。一路上,车子飞驰。八点钟左右,我们到了目的地。啊,来扫墓的人真多!有机关干部、市民、学生。我们先来到纪念碑前,一块巨大的石碑矗立我们面前,碑上刻着“革命先烈永垂不朽”八个大字。全场人都向纪念碑默哀,许多人眼眶都湿润了。当轮到我们敬花时,我们把花篮整齐地放到碑前,并深深地鞠了三个躬。
接着,我们又参观了革命烈士展览馆。在那里作文 ,我们看到了很多革命烈士用过的格式武器:有大刀、长、手榴弹,其中最引人注目的是一枚飞镖。讲解员阿姨向我们详细介绍这枚飞镖的传奇故事:抗战时期一名小战士非常擅长用飞镖,部队命令他和其他几名战士夜袭敌人某据点,正是这枚飞镖刺中敌军首领,使战士们旗开得胜,出色地完成任务。
离开了纪念馆,我的心久久不能平静,我知道今天的`幸福生活来之不易。今后我要加倍努力学习,用优异的成绩来告慰烈士们的在天之灵。
1.你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直,尊敬老师,关心班集体,班级工作认真细致待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩优秀。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。
2.你是一个积极要求上进的男孩,你聪明、机灵,理科是你的的特长,你总能谦虚接受老师的教育,认真负责地完成老师交给的工作,能热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。但学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你有些担心。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学、踏实上进的优秀的好学生!
3.你是个聪明、直爽的女孩,对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,但也常常不自觉流露出许多小课堂上的心不在焉、自修课上的蠢蠢欲动、学习上的平平淡淡。愿你奋发向上,去采撷最美的花朵!
4.你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对自己的顽疾熟视无睹,常把希望寄托于未来,你对学习有满腔热情,却总不能长久,常常归罪于工作太多。你爱好广泛,但总不能正确处理“学习”与“活动”的关系,以致于学习毫无起色。希望你能重新认识与评价自己,谦虚好学,勇往直前!
5.你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!
6.你常常觉得自己不聪明,但在我的心目中你很聪明,只有那些自以为是、不努力学习的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是个自尊、好强、不贪慕虚荣的人,你最大的特长是写作。我希望你不要妄自菲薄,继续努力,我始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!
7.你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,作风踏实,办事认真,品学兼优。你勤奋好学,思维敏捷,但我总担心你后劲不足。愿你坚持不懈,再创辉煌!
8.你是一位自觉、听话的女孩,能守纪律、懂礼貌,爱学习、爱劳动,为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏,但我感到你有些劳累,但我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但它能培养真正的人才,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。
9.你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然处置…愿你在微笑中成长!
10.你文静、大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实、进步!
11.你原先是个很可爱的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比较斯文,但暗地里却有点“顽皮”贪玩。你现在有所醒悟,我为你高兴,快马加鞭,积极追赶才是你的上策。愿你早早赶上班级前进的脚步!
12.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但往往你不注意分寸,学习上还缺乏踏实的作风,不注意全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!
13.你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习一般,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!
14.你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往
15.又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!
16.你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进!
17.你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!
18.你是一个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,星期天常自觉到校自修,我内心很佩服你。愿你注意提高学习效益,奋发上进!
19.你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!
20.你是我心目中比较认真踏实的男孩,你谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮,不能严格要求自己,缺乏明辨是非的能力,学习如波浪,忽高忽低。俗吃得苦中苦,方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!
1.黄巧敏,你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
2.丘伟荣,你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。
3.孙旭杰:其实,你知道吗?老师很欣赏你的聪慧。当你眨巴着双眼时,老师看到的是一对会说话的眼神儿;当你和老师说话时,让老师明白的是你有着一股好强的韧劲。你是个不服输的孩子,但背后一定少不了血汗的付出,你说是吗?
4.陈碧玉:你是一个懂事乖巧的女孩,对同学团结互助。更难能可贵的是,你有一个宽容善良的心,所以大家都很喜欢你。但老师还要提醒你:学习可不要放松哦,这样你会不断进步的!
5.郑淑雅,在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
6.黄诗瑶。你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。
7.就如你的名字一样,你显得那么文静内向,平时低声细语,不爱发言,却一贯尊师守纪,学习勤奋,成绩比较稳定,一笔一画的字迹,温文尔雅的神情,说明你是个上进心强的孩子。继续努力,大胆锻炼自己,争做德智体全面发展的三好学生。
8.你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。
9.每天都见你笑逐颜开,相信你是一个乐观的人。我感觉到你在学习上是比较自觉的,尊重师长,能乐意为班做事,如果有空时多练习书法,多些帮助妈妈做些力所能及的事,那就更好了。
10.热情帮助同学,能认真对待功课,好奇心强,尊敬老师,作业干净优美。但是,如果你想成为一个好学生的话,那么,请克服上课不专心的毛病。能多点思考,培养自己的独立性,相信你和你的父母的期望会指日可待。努力吧!
教学目标
1.认识14个生字,会写“蚂、蚁、前、空、房、网”6个字。
2.初步理解形声字的含义,能利用形声字的特点去识记生字。
3.正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重点
认字、写字和初步掌握形声字的构字规律。
教学过程
一、谈话激趣,看图导入
1.今天,我跟同学们第一次见面,心里很高兴,我还给大家带来了一位新朋友。瞧,它是谁呢?(教师示演:蝴蝶图片。)
2.你们听,蝴蝶一边飞一边还张着小嘴说话呢!(放声音:“夏天就要到了。夏天里,小动物们会发生哪些有趣的事呢?我们一起去看看吧!”)
3.你们愿意接受蝴蝶的邀请吗?那咱们就一起走进热闹、有趣的夏天吧!
4.(播放音乐)听,(粘贴挂图)看。你见到了什么?说给大家听一听吧!
5.夏天这么美丽,请你展开想象,都会吸引来哪些小动物呢?(学生自由发言,教师适时点击出小动物图片)
[设计意图:低年级的孩子活泼好动。声音、图画、颜色等都会引起他们的注意,令他们产生浓厚的兴趣。顺应儿童的心理,开课伊始,创设新奇有趣的情景,激发学生的识字兴趣,使他们兴趣盎然地投入到学习中。]
二、多种方法,识记生字
1.小动物们这么可爱,那你们认识它们的名字吗?它们的名字呀,就藏在老师的课桌上,谁愿意上来帮助这些小动物们找到它们的名字呢?其他同学做评判员,看他们找得对不对。(学生到台前找小动物们的名字,并把它贴到相应的小动物的旁边)
2.借助图画,拼音认读生字。
(1)小动物们的名字已经找到了,我们都可以怎样去认识这些字词呢?(学生自主发言)
(2)自主认读。借助这些方法,你们自己试着读一读这些字词吧。
(3)同桌交流。同桌互相读一读,听一听。如果他读得非常棒,你就表扬表扬他;如果他遇到了困难,请你帮帮他。
(4)指名领读。谁愿意站起来,把你认识的动物名字领大家读一读。(在学生领读的同时,教师随机处理生字:“蜻蜓”在空中干什么?我们一起做一做“展”的动作吧。谁能用一句话说一说“蚯蚓”的样子呀?“蚂蚁”从早到晚,在地上忙些什么呢?我们一起做一做“运”的动作吧;谁还能用“运”来组词、造句呢?你知道“蟋蟀”长大会变成什么吗?“蜘蛛”有一种特殊的本领,是什么呢?出示实物“网”利用象形的特点识记“网”)
3.选择适合自己的方法识记生字。
(1)这几种小动物呀重新排队了,你还认识吗?(投影出示动物名字,学生认读)
(2)它们又摘掉拼音帽来和你们见面了,你还能认出来吗?(投影出示去掉拼音的动物名字,学生认读)仔细看,用你自己喜欢的方法把它们记在你的心里。如果一时忘记它们,请你再看看黑板上的拼音。
(3)同桌讨论:说说你早已经认识了哪个字,怎么认识的?想想可以怎样记住其他的字?
(4)交流汇报。
[设计意图:教给识字方法,促进自主识字。有层次性地、有目的性地把识字放在一定的语言环境之中,与认识事物结合起来,引导学生选择自己喜欢的方式自主识字,在识字的同时,发展语言。提高认识能力。可以说,在语言环境中学到的字词是活的,带着感情记忆的东西是牢固的,收到了事半功倍的效果。]
三、小组合作,发现规律
1.今天,我们学的这些字中,有一些非常有趣,请看(投影出示本课的所有形声字),你发现了什么?(这些字都带青“虫”字旁)
2.请同学们再读一读这些字的音,看一看这些字的形,你又会发现什么?(这些字的左边表示的是字的意思,右边表示的是字的`读音)
3.汉字中还有很多这样的字:一边表示字的意思,一边表示字的读音,我们把这样的字叫做形声字。
4.你们还能举出这样的字吗?课后同学们就可以利用汉字的这一构字规律进行大量的识记生字活动。
[设计意图:抓住汉字的构字规律,掌握识字方法。本课所要识记的生字大都是形声字。教学中,让学生通过观察比较,发现其中的规律,感悟到声旁表音、形旁表意的特点,并把这一识字方法延伸到课外,培养识字能力,扩展识字量。]
四、重在观察,指导写字
1.出示汉字“蚂、蚁”,引导观察:看一看,这两个字有什么相同的地方?有什么不同的地方?
2.思考:你打算怎样写这两个字?怎样才能写好呢?
3.教师在田字格里指导并范写“蚂、蚁”两个字。
4.学生按照写字要求,端正姿势,练习书写“蚂”和“蚁”字。
5.全班交流欣赏。
[设计意图:让学生通过观察比较,了解字形特点。写字时对于字的笔画、结构从整体入手,帮助学生感知感悟。同时,发挥教师的示范作用,培养学生良好的写字习惯。]
五、朗读韵文,引导背诵
1.美丽的夏天,可爱的小动物,其实就是一首好听的儿歌。打开书,《识字4》。教师范读课文。
2.你们也想读吗?边读课文边用“△”画出生字,遇到生字多读几遍。(学生自由读)
3.你最喜欢哪种小动物?就请你把那句话好好地读一读。(学生自由表演读)
4.让我们一起,伴着轻快的音乐,尽情地读一读吧!可以一边读一边表演,并展开想象的翅膀,让我们再次走进美丽、有趣的夏天(配乐齐读)
[设计意图:充分尊重学生的兴趣和个性,自由选择喜欢的内容,充分地读、尽情地读;并伴着轻快的音乐边读边演,培养学生的多种能力。]
六、多种练习,巩固生字
1.做游戏“找朋友”:学生动手搭配动物图片和动物名字。
2.做游戏“找卡片”:教师读字,学生快速地从生字卡中找到相应的生字。
[设计意图:根据儿童记得快忘得也快的记忆特点,在学完字词和课文后,利用多种生动有趣的练习形式,帮助学生在轻松的环境中巩固生字,加深印象。]
七、拓展创编,引导课外识字
1.学习了这首儿歌,我们认识了六种小动物。大自然中还有很多很多可爱的小动物,你们想不想把他们也请到我们的课堂中,跟我们一起学习呢?
2.同桌之间互相读一读,认一认。
3.你们能把这些小动物也请进我们的课文中吗?
(指导学生用“谁在哪儿,干什么?”说话,并续编儿歌)
[设计意图:识字不单单是在语文课堂上,学习资源和实践的机会无处不在,无时不有。积极引导学生利用搜集到的动物字卡来拓宽识字渠道,增加识字量。
鼓励学生把搜集到的识字材料制成“识字手册”,这样做不但培养了学生的动手能力,收集处理信息的能力,还培养了学生的动手能力,调动了学生课外识字的积极性。
八、畅谈所想,结束课文
1.通过今天的学习活动,我们感受到:夏天是多么的美丽,夏天里的小动物们是多么的有趣!就让我们在轻快的音乐声中,用我们那清脆的声音来赞美可爱的夏天吧!
2.全班配乐、配动作,齐读课文。
赵老师的教学充分发挥了教材优势,促进了学生发展。
1.创设教学情境,轻松快乐识字。
2.教给识字方法,促进自主识字。
人教版实验教材在识字的编排上,注重渗透汉字的构字方法,不断引导学生发现新的识字方法。在本课的教学中。教师就抓住了汉字的构字规律,引导学生主动掌握识字方法。
教学时,让学生通过观察比较去探寻这些字的声旁表音、形旁表意的特点,这样学生不但能很快记住这些字,而且会慢慢地根据这个特点去认识更多的汉字,培养了识字能力,扩展了识字量。
同时,教师在教学中还可引导学生选择自己喜欢的方式自主识字,使学生学得主动、学得有趣。
总之,在识字教学这片天地中,给孩子们一点空间,他会带给你一份惊喜,给孩子一点自由,他会给你创造无限奇迹。
解放孩子们的思维,让他们走进识字的天空,自主识字,识字的天空将是一片明丽与灿烂。
1.陈全孚你为人敦厚诚实,待人和气,与人为善,同学之间不斤斤计较,因此人际关系好,对老师彬彬有礼,表达落落大方,个人素质和修养高;对自己负责的工作率先垂范,先人一步,对老师分配的任务能高效高质地完成;上课注意力集中,能和老师互动达成共鸣;勤学好问,成绩上升的空间大,能主动和老师交流,找出存在的问题,希望你充分利用班集体的优势,保持稳定的心态和稳定的成绩,明确努力方向,制定学习计划,在高手众多的班敢于争先,付出汗水,就连上天都会成全你的,不信,努力试试看!张诚你到高中后成长最快,我首先指的是你的身体,老师更希望你长知识,长学问,长进步;在班你的父母对你关心最多,说明你是全家的期盼,你更能力有实力有潜力实现全家的梦想;可能是进入高中一时适应不了,所以成绩没有达到理想的高度,但我知道你很困惑在反思更在努力,做一名让家长依靠的男子汉,张开双臂迎接成功是家长的梦想,我相信你会做到的!
2.一学期来,你的成绩又取得了明显的进步,这与你的努力是分不开的。你的充满自信的微笑,你的活泼顽皮的身影,你那充满活力的运动员般的精神状态,让我真切地感到你的前途不可限量。望你珍惜时光,早日实现自己的梦想。
3.在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,真不错。让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事多了。几番努力,成绩已经有所进步;来日方长,学习应更一丝不苟。希望你能正视不足,严格要求自己,努力提高成绩,养成谦逊踏实的品格。
4.忙碌而充实的一学期过去了,你的收获是否令你满意?你做事认真负责,学习刻苦勤奋,尊敬老师。关心同学,是班级里活跃的一员,也是各科老师的好帮手。但有时缺乏自我控制能力,放松了对自己的要求。在今后的学习中,望你更加严格地要求自己,戒骄戒躁,努力做到最好,稳中求进,争取再创辉煌!
5.你的平凡、朴实、聪明、大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事多了。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,你的变化让老师感到很欣慰。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。望你刻苦学习,迎难而上,勇于开拓,大胆创新。
6.你刻苦勤奋,沉默中蕴藏着不服输的力量。你的努力没有白费,一学期来,你的成绩有所回升,老师为你感动由衷的`高兴。前进的道路上还会有障碍,但我相信,你是一个勇往直前无所畏惧的斗士,你一定会扫清障碍,不断进步,最终到达你的目的地的!
7.你面带自信的微笑走过了这学期。你思维敏捷聪颖过人,课后认真完成的作业,都在展示你是一个积极向上的好学生。你的努力换来了优异的成绩,但离第一名却还有一步之遥。其实你很有实力的啊!希望你在今后的学习中,提高对自己的要求,努力约束自己,成绩上争取超过你的对手。让事实你也是一样棒的!
8.默默无闻的你,遵守班级纪律,尊敬师长;学习刻苦认真,虽身处逆境却顽强拼搏,从不放弃。相信功夫不负有心人。在今后的学习中,注意学习方法,你一定会取得更大的进步的。
9.在老师的印象里,你秀外慧中。平时似乎默默无闻,我却分明看到你奋力拼搏的身影;你仿佛与世无争,我却深知你内藏一颗不甘人后、勇为人先的进取之心。在关键的下学期,希望你能更严格地要求自己,埋下头来,直至实现你的理想。
10.你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的"重点牵挂对象"。课下你能按时完成作业,成绩有了明显的提高,这些都说明你是有潜力的。本学期在纪律上有进步,可以看出你确实付出了努力。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,你的变化让老师感到很欣慰。望你学习是你目前的主要任务,你应分清主次,在学习上多下功夫。
11.你热爱班级,关心同学,乐于助人,劳动积极。一学期来你在学习态度上发生了转变,比以前更为端正,学习也较以前踏实。但在一个不断进步的集体中,你的进步还不太明显,望你在新学期中更加勤奋刻苦,取得应有的成绩。
12.活泼可爱的你一向尊敬师长,遵守纪律,劳动积极认真,在期中考试中你又取得了进步。希望在新一年的学习中,能够更加严格地要求自己,争取早日达到自己的远大目标,期待你的好消息。
13.顾建瑞你性格内向,不多言语;为人敦厚真挚,待人热心与人为善;能严格遵守校纪班规,让老师放心省心,师生对你评价很高;在学习上虽有过困惑和迷茫,但不畏困难,知难而进,学习进步幅度大,可以说后半学期学习状态渐入佳境;更让老师感动的是你很孝顺,能体谅家长在外的艰苦,生病了也不让父母知道,以免他们挂念和操心;有爱心的男子汉一定会成功的,我坚信。
14.张涛你是一位很稳重的男生,说话不多,声音不大,但做事认真,为人和气,默默无闻,说明你有责任感;你在学习上能够完成一级跳,证明你有很强的实力和潜力;学习上一定付出了汗水,说明你有明确的学习方向。你遵守校纪班规,上课认真听讲,各门学科齐头并进,全面发展,成绩在年级前列。希望你今后进一步提高学习效率,勤学还要好问,多与师生主动交流沟通,上课发言要积极大胆,这样你就能进入年级竞跑的快车道,在班级争做文化成绩的领跑人。
15.外表温柔谦逊的你,内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习,执着的追求,在学习及各方面取得了长足的进步。其实看着你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目标靠近。望你继续努力,将来成为社会的栋梁之才。
趣祝福小编费尽心思打造的“导师评语”必定会给您留下难以磨灭的印象,如今在这个信息化的互联网时代,很多人都在忙碌地撰写评论来评价。鼓励性的评论能够激发人们更强的积极性,那么是否存在一种技巧可以既夸赞又指出不足呢?如果您认为本文对您有所帮助,请帮忙将其分享至您的社交网络!
1. 该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。
2. 该同学为人谦逊随和,朴实大方,担任团支书期间尽职尽责,深受同学爱戴;勤奋好学,成绩优良;注重实践,具有较强的动手能力;勇于挑战,有良好的心理素质。该生适应能力强,可从事与园林相关的各项工作。
3. 你平时言语不多,有较强的集体荣誉感,班级辩论赛时,你清晰的逻辑、敏捷的反应,让人印象深刻,作为数控实习副班长,基本能配合好老师,有一定的工作能力。下厂实习期间,学习自主性强,善于思考,总之,是一个优秀的毕业生。
4. 该同学在校期间积极活跃,历任班级、社团协会、院学生会要职,尤其在担任班长的两年期间,深受老师和同学的喜爱;学习认真,成绩优良;身体健康,擅长篮球;注重实践,动手能力强,能胜任园林设计与园林工程等方面的工作。
5. 现在你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定。只要你能改掉这些缺点,你会是个非常出色的学生!加油!
6. “爱人者,人恒爱之。”你是一个聪明的孩子,应该明白这句花的意思。希望你在以后的生活硕士会关心别人,如果你能做到“我为人人”,别人肯定会热情帮助你的。你聪明的小脑瓜,还有什么克服不了的困难呢?
7. 该同学在校期间表现出优异的学习能力,不仅系统掌握了各项专业知识,具备较强的实践技能,还兼具音乐、绘画等多方面的艺术才能;善于与人沟通,具备较强的组织、协作能力;对待工作认真细致,富于创新精神,是一位不可多得的优秀硕士毕业生。
8. 生活中总能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬师长,团结同学,有礼貌,能够与同学和睦相处。但对待学习,你却对自己要求的不严格,不能把精力完全的集中在学习上,不能很好的做到持之以恒。俗话说得好:“充实的一天,胜于空虚的一年。”真诚的希望你能认真过好每一天,为你的将来打一下良好的基础。
贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习,
指导老师实习鉴定评语。
在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。
为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。
尊敬指导教师及实习单位人员。
经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。
总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。
该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。
实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。
我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。
能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。
热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。
因此深受学生爱戴。
被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
xx同志谦虚谨慎,勤奋好学。
注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
xx同志踏实肯干,吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。
1. 该生在我公司实习期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊踏实勤恳能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!
2. x_在我所练习期间,能虚心接受指导状师的意见,积极参与管理各项状师业务,认真负责,大胆实践,努力掌握状师实务的操作技能。同时,在政治上,xx同_中华人民共和国宪法,拥护中国共产党,遵纪守法,遵守状师职业品德执业纪律,服从状师事务所的管理,具有较高的政治思想觉悟,品行精良。经在本所一年时间的练习,已根本掌握了各项状师业务的操作技能和本领,能独立管理不庞大的各项状师业务,切合状师法例定的申请状师执业的条件,同意其申请状师执业,练习鉴定意见为优秀。
3. xxx同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
4. ***同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
5. xxx同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。
6. x_踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。
7. 该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
9. 该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。
10. 该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望x_继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗
11. xxx同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在xxx领域不断地探索,有自己的思路和设想。
12. 该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表现优秀,体现出了应有的精神和风采,圆满完成了本次实习。
13. ***同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在******领域不断地探索,有自己的思路和设想。
1. 优:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考价值(较大的实践指导意义。该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。
2. 论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。
3. 本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。
4. 本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。
5. 本文研究了xxxx对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。
6. 论文结构完整,各部分基本符合xxxxx论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。
7. 论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。
8. 论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。
9. 本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。
10. 李小枫同学的学士学位论文《难以割离的性格与角色——论马龙·白兰度的表演艺术》,对美国表演艺术家马龙·白兰度的表演艺术创作进行了全面的分析研究。表演专业的毕业论文大多是对某一表演元素的研究或者对自身创作的总结,这篇论文属于大师研究的范畴,对于本科毕业生来说,无疑是一种新的挑战。
11. 论文以史论体的笔法,以马龙·白兰度的生平与创作为经线,以他的个性与方法派表演技巧为纬线,经纬交织,勾勒出了马龙·白兰度的表演世界。论文研究了美国方法派表演理论的历史传承,认为白兰度的表演风格是方法派与演员自身个性的结合。正是由于此二者的结合,形成了白兰度独特的个人魅力和表现力,为世界电影留下了一系列令人难忘的形象。也正是因为个人性格的过于强烈,也使他在个人创作和个人生活中留下了不少遗憾。
12. 王莉同学的论文《无线电遥控系统设计》,较好地完成任务书规定的设计任务。论文设计了一种无线电遥控系统,包括发射电路的设计和接收电路的设计,实现了远程遥控功能。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料文献外,还能阅读一些自选资料,并提出较合理的开题报告实施方案,按要求按时完成外文翻译,译文质量较好。对对研究的问题能正确分析,反映出作者较好地掌握了有关基础理论与专业知识,论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。同意该同学参加学位论文答辩。
13. 选题符合行政管理专业培养目标目标,能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分,参考的相关资料比较充分,层次结构较合理。主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流畅。但论证的深度还不够。
14. 蔡凌云同学的论文《数字调频发射机的设计》,较好地完成了任务书所规定地研究任务。论文主要采用数字信号处理(DSP和直接数字频率合成(DDS技术,实现了数字调频发射机的设计。本设计由两位同学完成,该生主要负责数字调频发射机的数字调频调制模块部分的设计。外语资料翻译尚可,论文格式基本规范,论述基本准确,达到了预期的要求,符合学士学位论文答辩的要求。
15. 研究xxx为题,充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理,思路清晰,观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。
16. 以xxx为题进行研究。能为解决xxx-的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深入的分析,最后为------提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。
17. 赵霞同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》,较好地完成电子信息科学与技术专业网站设计,完成了总体方案设计及留言板模块和新闻管理功能模块的结构设计与编程。本设计由两位同学合作完成,赵霞同学负责新闻管理功能模块的设计,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料文献外,还能阅读一些自选资料,并提出较合理的开题报告实施方案,按要求按时完成外文翻译,译文质量较好。论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。
18. 论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。
19. 论文结构完整,各部分基本符合XXXXX论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。
20. 论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。
该同志实习期间工作认真负责,展示出比较扎实的法律基本功,对不同的案件都能提出比较有深度的想法和思路。能较好的制作各类法律文书,反映出她的思路比较严密。同时,她能认真执行律师事务所安排的各项工作,和事务所同事之间相处融洽,有很好的团队合作协调能力。
该同志在我所实习期间,能虚心接受指导律师的意见,积极参与办理各项律师业务,认真负责,大胆实践,努力掌握律师实务的操作技能。同时,在政治上,遵纪守法,遵守律师职业道德执业纪律,服从律师事务所的管理。
该同志在实习期间工作认真负责,展示出比较扎实的法律基本功,对不同的案件都能提出比较有深度的想法和思路。能较好的制作各类法律文书,反映出该同志的思路比较严密。同时,该同志能认真执行律师事务所安排的各项工作,和事务所同事之间相处融洽,有很好的团队合作协调能力。
该同志品行良好,政治坚定,觉悟较高。谦虚谨慎,勤奋好学,在工作中能够仔细观察、切身体会、独立思考、综合分析,能灵活运用所学知识解决各种问题和困难;工作积极主动,学习认真,尊重他人,待人诚恳,团结同事,认真负责的完成所里交给的任务。一年来,理论水平也有很大的提高,得到了领导和同事们的一致好评,对该同志的表现都予以肯定。
该同志一年来认真领会职业操守,努力掌握执业技能,能够正确处理与当事人、律师事务所合伙人、其他律师的关系,正确处理与法官、检察官和仲裁员之间的关系,基本树立了正确的执业理念,逐步形成了健康的律师理念。总之,该同志具有了较强的律师个人执业能力和团队工作精神,综合素质较高,具备了作为一名合格律师的条件。
该实习律师,在为期一年的实习过程中,认真学习办案实务与法学理论,勤奋好学,无论细小的咨询还是接待当事人,都能踏实认真,一丝不苟,特别是处理顾问单位的一些非诉的法律意见和审核事宜,经验相对丰富,在办理诉讼案件的过程中也是不错的助手,实践出真知,相信随着时间的推移和办案经验的逐步积累,该实习律师将有一个不错的执业前景。
该同志在我所实习期间,能虚心接受指导律师的指导,积极参与办理各项律师业务,认真负责,大胆实践,努力掌握律师实务的操作技能。同时,在政治上,坚持四项基本原则,遵纪守法,遵守律师职业道德执业纪律,服从律师事务所的管理,具有较高的.政治思想觉悟,品行良好。
经在本所一年时间的实习,已基本掌握了各项律师业务的操作技能和技巧,能独立办理不很复杂的各项律师业务,指导律师宋正发给予了很高的评价,特别是擅长办理刑事辩护案件,且能勤勉尽责,符合律师法规定的申请律师执业的条件,同意其申请律师执业,实习鉴定意见为优秀。
该同志在本律师事务所实习。该同志在思想政治上,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践。在工作上,能够严格遵守并执行事务所的各项规章制度,积极主动配合同事完成各项工作任务。认真学习业务知识,在较短的时间内掌握了法律文书的写作要点和技巧。尊敬他人,待人诚恳,能够积极主动的向执行律师学习,弥补自己的不足。工作中服从安排,团结同事,不怕苦,不怕累,能灵活运用所学的法律知识解决工作中遇到的实际问题。一年来理论水平及工作能力均有很大程度的提高,在实习期间得到事务所领导和同事们的普遍好评。实习鉴定意见为优秀。
该生在我处实习期间工作态度认真积极,表现良好体现出一个法律人应有的职业素养与操守,故在此批准通过实习并予以表扬,望在以后的学习生活中有更优异的表现。
该生责任心强,有奉献精神和团结意识,能善待自己所选的工作。具备法律以及必要的管理、文秘等相关知识及其实践技能,能够胜任企业法律事务、基层法律服务以及律师事务所内部管理和律师助理等法律职业辅助工作一线岗位,能基本掌握法律咨询技能,各种法律文书写作技能,掌握简单的代理诉讼与非诉讼技能。
经在本所一年时间的实习,已基本掌握了各项律师业务的操作技能和技巧,能独立办理不复杂的各项律师业务,符合律师法规定的申请律师执业的条件,同意其申请律师执业,实习鉴定意见为优秀。
该同志在我所实习期间,品行良好,遵守各项规章制度,能认真完成所里和指导律师交办的工作。团结同志,办案认真,为人正直,努力维护当事人的合法权益,相比来所之前取得了很大的进步,是一位称职的实习律师。
1.该同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。
2.该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做总结如下:
3.在专业课程的学习上,她根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写能力。
4.在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。
5.在平时生活中,她为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。
6.其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的,相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
7.学校小社会,社会大学校。本学期你积极组织社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,经历了很多的人和事,在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟,真是很高兴。
8.思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。
9.文静认真,善于思考,勤于观察。每份作业,每件工作都认真努力去做,享受了工作的过程,也总是得到好的工作成绩。对周围的`同学有爱心,乐于助人,待人宽厚。
10.遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做好。
11.安静、认真、踏实,努力、与人为善是你的特点,在宿舍,在班级都与同学相处融洽;一年半以来,专业学习方面进步显著。是本专业一名很优秀的学生。
12.待人接物总是心平气和,时时处处都显得有自己的主张,不会随波逐流,而是按自己的计划做下去。运动场上也能见到你的身影。
13.对于课堂学习和课外学习都有极大的热情,为系部学生工作做了大量工作,是系学生会干部中最勤劳的人之一。在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。待人接物、为人处事都成熟了许多。专业学习也没拉下,成绩优秀。
14.了解自己的兴趣爱好,对生活对未来有自己的想法,在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习,天天向上,拥有积极健康的大学生活。
大学导师对学生评语【精选篇】1.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛,积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任学习部副部长,有一定的群众基础,做事踏实稳重,具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。
2.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
3.该生在校期间,表现优秀。在思想上,积极进取、乐观向上。在学习上,态度端正,出勤率较高,学习认真刻苦,考试成绩优秀。在工作中,担任班级的女生委员,在系学生会担任学生会副主席,工作态度认真,做事努力!在学习过程中,与老师相处和谐、与同学相处愉快,热心帮助同学,共同学习,共同进步
4.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛,积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任学生会副主席,在班级担任女生委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。
5.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,积极参加各项活动并能获得师生的一致肯定。为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
6.xx同学能与同学友爱相处,对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,学习成绩稳步提高。踏实肯干,每次劳动都任劳任怨。多次在院运动上获奖,并且在院学生会工作非常认真,努力!
7.xx同学,思想积极要求上进,为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,成绩优良,善于思考,注重培养创新意识,有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力。担任学生会心理部副部长和班级副班长等职,工作尽心尽责,具有较强的组织管理、协调能力,主动积极的参加体育锻炼,综合素质好,是一名品学兼优的大学毕业生。
8.该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。
9.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动并获奖,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
10.学校小社会,社会大学校。本学期你积极组织社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,经历了很多的人和事,在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟,真是很高兴。
11.思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。
12.文静认真,善于思考,勤于观察。每份作业,每件工作都认真努力去做,享受了工作的过程,也总是得到好的工作成绩。对周围的同学有爱心,乐于助人,待人宽厚。
13.该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
14.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;为人诚恳,性格开朗,爱好广泛;对待学习,认真钻研,成绩优秀。对待工作,一丝不苟,尽心尽责。对待同学,真诚热心,乐于助人。动手能力强,自学能力强。自主独立,并且有很强的集体荣誉感。勇于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。
15.思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
16.该生在校期间,表现优秀。在思想上,积极进取、乐观向上。在学习上,态度端正,出勤率较高,学习认真刻苦,考试成绩优秀。在工作中,担任班级的女生委员,在系学生会担任学生会副主席,工作态度认真,做事努力!在学习过程中,与老师相处和谐、与同学相处愉快,热心帮助同学,共同学习,共同进步
17.该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋,有钻研精神,专业知识扎实,有一定的英语知识基础,知识面较宽;对工作积极,责任心强,有较强的组织协调能力,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,团结同学,乐于助人,生活节俭,作风正派。该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。
1. 实习鉴定实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!
2. x_谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
3. x_于xx年xx月xx日起在我单位实习,实习期为一个月。实习期间,她的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。
4. x_积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
5. xx_工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实……实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。
6. 该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望x_继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗。
7. x_在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。
8. 该同志思想稳定,工作踏实肯干,专业理论扎实,技术熟练,服务态度好,受到医护患的一致好评。xx是在代理护士长期间,能够严格要求自己,狠抓规章制度落实,严格三查七对,杜绝了医疗事故及纠纷的发生,较好的完成了护理部交给的任务。在治理工作中本着人性化的治理模式,关心、爱护、体贴每一位护理人员,做到了作风民主,宽宏待人,提高了护理队伍的向心力、凝聚力,激发了人员的服务热情,使xx科护理工作蒸蒸日上。
9. x_待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
10. xx_,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。
11. xxx同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
12. 勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。 工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。
13. xxx同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
14. x_在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。
15. xx-x同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
16. 该生勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。
17. xx_/同学,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。
1. 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格研究毕业生。
2. 该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,在学生会工作期间表现突出,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。
3. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优秀,多次荣获奖学金,喜欢体育活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。
4. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任学生会干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
5. 该生学习勤奋努力,成绩优等,喜欢各项院系活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,在担任班团干部期间,工作突出,荣获院优秀团干部等荣誉称号,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。
6. 该生思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班团干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,善于沟通,在学生会公共关系部对外工作上表现突出,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
7. 该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;学习勤奋踏实,具有扎实的专业基础知识和实践经验,在校期间成绩良好,良好的独立自学思考能力;工作认真负责,责任心强;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。
8. 外表文静,内心热情,总是拥有一份好心情,总有笑容。你知道自己的优缺点,有稳定的目标,有自己努力的方向,认真的做好每一件事情,专业能力和综合素质都有显著进步。
9. 本专业最勤奋努力的学生之一,坚持早读坚持晚自习,为了自己的目标默默地努力奋斗。学习上有自己的一套方法,成绩优秀,获得国家助学金奖励。
10. 善良文静认真积极。专注于专业学习,这一年来专业素养提高很快。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力,不断进步。本学期获得国家助学金奖励。
1. 该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优秀、热爱祖国、关心集体、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。在校期间表现很好,老师相信你在今后的工作岗位一定会做的更加出色。
2. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
3. 该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
4. 该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格研究生。
5. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢文艺活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,成绩优异,多次荣获奖学金,动手能力、应用能力较强。
6. 该生认真遵守研究生日常行为规范。时间观念强,不早退,不旷课。善于独立思考问题,遇到问题敢于请教,学风踏实。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极参加各项活动。有理想、有抱负,是位全面发展的好学生。
7. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
8. 该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手能力较强积极参加社会活动和社会实践。曾获得国家励志助学金和院一等奖学金,在担任学生会学习部副部长的工作中,努力认真!
9. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛,积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任学习部副部长,有一定的群众基础,做事踏实稳重,具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。
10. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
1. 论文思路清晰,语句通顺。能很好的调查--------存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰,层次清晰,逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确,总体上达到毕业论文要求。
2. 这篇议论文开篇解释生活是什么,自然引出下文。论述部分注重道理论证,善用比喻说理,也通过对比论证将面对同一境遇的不同表现与结果论述得非常清楚。作者结合自身的经历论述,有说服力。
3. 该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
4. 注重心理咨询理论与心理咨询实践相结合,比较出色地承担了校学生心理咨询中心的咨询工作,有比较丰富的心理临床工作经验。
5. 其在研究生阶段的科研学习以及工作都是优秀出色的,并得到了多项荣誉证书。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
6. 该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民-主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。
7. 在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。
8. xx在硕士研究生学习阶段,注重政治理论学习,关心国家大事,拥护党的路线方针政策,时刻牢记担负的社会责任,坚决抵制“”等邪教组织,政治立场坚定。在专业课程学习上,认真学习了软件工程的核心课程,所选课程全部达到国家要求。在科研实践中,广泛阅读有关博士硕士论文和大量的外文文献,实践动手能力比较强,参与了导师多项课题的研究。在学习之余,该生注重个人综合素质的提升,曾代表学院参加了武汉大学足球赛并获得第一名的成绩,平时也经常和同学一起参加课外活动,这些活动不仅锻炼了身心,还加深了同学之间的友谊。相信这些经历和积累都将成为胡光人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,望该生继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
9. 在专业课程的学习上,他根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间他还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听说读写能力。
10. 某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!
11. 该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书内容,教态自然,优秀稳剑批改作业仔细正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助。
12. 在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时他还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。
13. 其在研究生阶段的科研学习以及工作都是优秀出色的,相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
14. 该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习工作以及生活,做总结如下:
15. xx在硕士研究生学习阶段,注重政治理论学习,关心国家大事,拥护党的路线方针政策,时刻牢记担负的社会责任,政治立场坚定。在专业课程学习上,认真学习了软件工程的核心课程,所选课程全部达到国家要求。在科研实践中,广泛阅读有关博士硕士论文和大量的外文文献,实践动手能力比较强,参与了导师多项课题的研究。在学习之余,该生注重个人综合素质的提升,曾代表学院参加了武汉大学足球赛并获得第一名的成绩,平时也经常和同学一起参加课外活动,这些活动不仅锻炼了身心,还加深了同学之间的友谊。相信这些经历和积累都将成为胡光人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,望该生继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
1.弹指间,精彩纷呈的大学生活又过了一年。在此一年间,有成功也有失败,有快乐也有悲伤,有苦亦有甜。但总的来说,收获大于挫败,满意多于失意。
2.踏实认真,学习上总是认认真真,一丝不苟,努力做到最好。在平时,与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心,会有很大的收获。
3.经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西,“网页的这个地方怎么做”、“去无锡市区的那个地方怎么走”,象个和谒可亲的大姐姐。班级里,宿舍里有你这样一个大姐,同学和老师都安心一些呢。
4.以快乐的心情面对学习和生活,常常能发现生活中的快乐,能与同学分享快乐,所以大家都愿意和你交往。能积极的与老师沟通,自觉开展课堂外的学习,合理安排自己的课余时间。
5.该生思想上进,作风正派,积极参加学校和班级组织的各项工作。在校期间,学习认真刻苦,具有扎实的专业基础知识,较强的学习和创新能力,学习成绩优异;工作认真负责,积极主动,尽职尽责,为老师和同学做大量工作;性格开朗、稳重、有活力,待人热情,真诚,具有良好的团队合作精神和沟通精神,具有良好的适应社会的能力。是一名合格的大学生。
6.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度。为人诚实,严以律己,尊敬师长,团结同学,富有文明礼貌。待人热忱,乐于助人,个人修养好,富有文明礼貌,人际关系好,学习目的性强,自觉性高,刻苦勤奋,锐意进取,持之以恒,成绩优异。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,有很轻的责任心和严谨的工作态度,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。
7.每一年的自我总结总是在以“时间”开头,并不是追随老套路不肯创新,而是真真切切的对时间进行感慨。昨天还是刚刚步入大学的大一新生,现如今已然是大学校园里最“老”的一辈了。大三,就这么不知不觉却又实实在在的来了。大二的下学期悄悄地过完了,突然觉得这个学期过的如此的快,貌似就是眨眼之间,四个月的时光就过去了。也许真就应了老一辈儿的话了吧:人,年龄越大就越感到时间过的快。总结一下这过的很快的大二,为了那个即将来到的大三做个基础吧。
8.了解自己的兴趣爱好和特长,能够给自己制定学习计划,充分利用起课余时间,按照自己的进度向前冲,已经超前学习了不少专业课程,勤于思考,善于思考,学计算机有灵气。
9.这个学期新增加了一门《外国文学》,寒假的时候我就对它充满了期待。等到开课的时候发现,原来就是外国历史啊!总的来说并不难,因为我对历史是很感兴趣的。这个学期的古代汉语也还可以,没有像上个学期那样背大篇大篇的古文,主要是靠平时的积累。很喜欢老师出这样的题目,因为就不用过天天背答案那样的地狱生活了。如果说过去的几个学期里给我的是生活里的问题的话,今年给我的最大问题就是学习上的问题,这个学期给我最大打击的就是我的《古代文学》成绩。说实话,我从来没想到我的古代文学成绩会这么低,当我看到成绩的时候我真的很想给老师打个电话问一问,找到我的卷子看一下。可我又想也许真的就是我没有答好吧,又去较那个真有什么用呢?除了这三门专业课以外,还接触了《传统文化》一门课,由于课程里讲到了佛教,主任就带领我们全班到宝力根寺玩了半天。到了之后我发现,宝力根寺原来是在阜新啊!而且离市里也不是很远,怎么从没听说过呢?可能也是因为我没有注意过宗教的原因吧。那天天气很是不错,我和同学几乎是把大大小小的寺庙都爬到了,但由于时间的关系,还是有几个在峰顶的寺庙没去,挺遗憾的,因为我不知道下次再来就是什么时候了,而且还没有这么多人,就不是很热闹了。真希望学校多组织组织我们去旅游,大学生了就没有那么多不放心了,自己都能照顾自己了,重要的是大家在一起能快乐,等到放假有时间的时候,大家都在不同的城市聚一次很不容易。下学期新增了教育学和心理学,然后还有教师资格证的考试,很希望我能通过那到教师资格证,站在讲台上教课的感觉真的很喜欢。
10.在思想道德方面,我取得了很大的进步。虽然,大学的重要任务是学习,但真正影响人的一生的是一个人的思想道德水平,每个人的一言一行无不受其影响。有才有德,这才是国家和民族需要的人才。这一学年,我思考了很多人生问题。我觉得,人既不是为本身而活着,也不是单纯的为他人而活着。人是为了心中的信念和社会赋予本身的责任而活着。
11.总的来说,大二的学习生活,让我成长了许多,收获了许多,前进了许多。虽然称不上硕果累累,却也可以说是有所成绩。以后的路更长,这点小小的进步是微不足道的,只有不断地学习,不断地进步,才能使本身的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我要更加努力,争做一个优秀的人才。
12.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;学习勤奋踏实,具有扎实的专业基础知识和实践经验,在校期间成绩良好,良好的自学思考能力;工作认真负责,责任心强;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。
13.脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的学习生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一年半以来,学业和其他素质都有很大的提高,你的大学生活是快乐而有收获的。
14.该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
15.思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
16.以快乐的心情面对学习和生活,常常能发现生活中的快乐,能与同学分享快乐,所以大家都愿意和你交往。能积极的与老师沟通,自觉开展课堂外的学习,合理安排自己的课余时间。
17.该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。
18.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
19.性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一个学期以来,专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。
20.该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
我们都需要书写自我鉴定,自我鉴定,是对自己的总体情况进行全面系统的分析、评价、研究等。自我鉴定有助于人们获得自信心和创造性并且更好地贡献给社会,自己的自我鉴定该如何动手写呢?经过细致的排版趣祝福的编辑为您排列了“组织自我评价”,希望以下建议能够对你的问题提供一些帮助。
根据县委的统一部署,我院认真开展了批评和自我批评,现将自查自评情况报告如下:
我院认真开展了批评和自我批评,主要表现为:
一、认真开展了批评和自我批评
1、加强教育,提高素质,增强织的凝聚力。
2、强化的思想道德建设,提高的能力。
3、加强的廉洁从政教育,提高的廉洁自律意识,增强的廉洁自律意识。
4、开展党的群众路线教育实践活动,提高服务群众的能力。
5、加强党风廉政建设,落实党风廉政建设责任制,增强党风廉政建设的责任感和紧迫感。
6、开展“三查三评三促”活动,进一步规范行政权力运行程序。
7、强力抓好党风廉政建设,促进院系各项工作的顺利开展。
二、开展了专项学习活动
我院专门成立了“学习实践”专题组,制定了相应的措施,组织了学习实践活动,并将专题组织进行了讨论,广泛征求和广大职工的意见,形成共识。
三、开展织生活会和开展批评与自我批评
8、织生活会不能坚持,有少数存在学习不够深入,不能全面系统的学习有关理论和党的各项方针政策的理论。
9、个别组织散漫,对自己存在的不足,不能及时的改正。
10、个别观念淡薄,觉悟不够强,组织观念淡薄,工作中缺乏主动性,缺乏创新精神,组织生活会开展不及时。
11、有些组织纪律观念淡薄,不能及时纠正自己的缺点,不能很好的约束自己,不能较好的约束自己,有些干事情做不完、做不好。
在推进“不忘初心、牢记使命”主题教育学习中,我坚持把学党章党规、学系列讲话作为锤炼党性、提高能力、改进作风的重要途径,自觉接受党性洗礼、强化理论武装、争做合格党员,受到的教育很大、触动很深,进一步强化了发挥党员先锋模范作用、干好本职工作的信心决心。
根据主题教育工作计划,为更好地自我教育、自我提高、自我完善,结合当前工作和自身实际,现进行自我剖析。
一、存在的问题
以合格党员的标准为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:
1、理论功底还不够扎实。在理论学习上还存在以下三个问题。一是学习积极性不高,对理论武装头脑的紧迫性认识不足,学习不主动、不系统。二是学习不够深入,缺乏挤劲和钻劲,很多时候不求甚解、为学习而学习。三是联系实际不够紧密,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,用以分析和解决问题、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想实质学习理解不深刻,对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。
3、能力素质还不够强。过硬的能力素质是跟上时代发展,保持共产党员先进性的重要前提,也是履职尽职的迫切需要。在这方面,自己还突出存在着“三个不够”的问题。一是理论政策水平还不够高,二是学以致用的本领不够高,三是工作标准不够高。
4、创新意识还不够强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。
5、工作作风还不够扎实。缺乏求实、务实、踏实的工作态度。一是工作有时比较浮躁,表现在发现问题多、思考办法少,嘴上表态多、行动落实少。二是工作有时不够细致,存在着“差不多”、“大概是”的现象。对上级交给的任务,有时出现落实起来打折扣的现象。三是自身要求有时不够严。表现在工作自我加压不够。
二、产生问题的根源
经过分析以上问题,在深入自我剖析之后,我认识到问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。在理想信念上。随着工作时间的增加、工作经验的积累和各种荣誉的获得,慢慢就放松了自己对世界观的改造,人生观、价值观也发生了一定的偏差,艰苦奋斗的思想少了,贪图享受的思想多了;谦虚谨慎的工作作风少了,敷衍了事的工作作风多了;认真负责的工作精神少了,马虎放松的现象多了;为人民服务的思想少了,考虑自己的事多了;联系群众的时间少了、批评与自我批评的现象少了、学习理论和业务的时间少了。在党性修养上,有时错误地认为,党龄越长、职务越高,党性修养也自然越来越强,头脑中自觉主动锤炼党性的警醒不够,缺乏了经常性的党性锤炼,虽然在形式上已入了党,但在思想意识、党性修养上与党组织的要求还存在一定的差距。
三、下一步打算
针对自身的问题和不足,在以后的学习工作中,我一定做到以下几点:
1、在坚持理论学习中锤炼党性。把经常性的理论学习作为个人爱好和生活习惯,学习中国特色社会主义理论体系,学习近平新时代中国特色社会主义思想,从中汲取政治营养,提高思想认识,涵养精神动力,强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,提高政治敏锐性和政治“免疫力”。
2、在严格党内生活中锤炼党性。认真贯彻落实党的十九大精神,严肃每一次党内生活,认真贯彻执行民主集中制,切实用好批评与自我批评的有力武器,开诚布公、赤诚相待,相互提醒、相互启发,在认识交流、思想碰撞中,发现问题、解决问题,不断增强抵制各种腐朽思想和政治灰尘的防御力。
3、在自我加压中锤炼党性。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作,全心全意为人民服务。
XX同志于xx年12月正式到XXXX。主要负责工作。工作期间,他的突出表现得到了领导和同事们的一致肯定。
XXX同志政治坚定,觉悟较高。他衷心拥护党的领导,响应党的号召,关心国家大事,积极践行我党全心全意为人民服务的宗旨,能够以马列主义、毛泽东思想、***理论和三个代表重要思想为指导,创造性的开展工作,体现出了正确的无产阶级世界观、人生观和价值观。
同志谦虚谨慎,勤奋好学。他主动提高自己的综合素质,努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与领导、同事的交流,比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些他力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了我单位领导和同事的一致好评。他比较注重理论和实践相结合,能将大学所学的知识有效地运用于实际工作中,虚心听取其他同志的意见,表现出较强的求知欲。该通知在工作中能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决各种问题和困难。
同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行领导指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。
同志待人诚恳,作风朴实。模范遵守我单位的各项规章制度,工作期间,未曾出现过无故缺勤和迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
总之,同志综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
在过去的一年中,我一直以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,干干净净做事,踏踏实实做人。一年来,在党组织的正确领导和精心指导下,力求在工作、学习上不断进步,在党性修养上逐渐提高,充分发挥党员的先进模范作用。现将自己一年来在学习、工作和生活等方面的情况向党支部作以下汇报:
一、20xx年个人表现情况
在学习方面:加强对政治理论知识的学习,积极配合党支部的组织生活计划,主动学习贯彻xx新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个坚决维护”,坚决维护xxxx在党XX和全党的核心地位、维护党XX权威和集中统一领导,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对社会时政的了解,通过学习,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。不断改造自己的世界观、人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,自觉在思想上政治上行动上同以xx同志为核心的党XX保持高度一致。
在工作方面:时刻牢记自己是一名共产党员,保持一颗平常心,按照“三严三实”精神,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,较好地完成了各项工作任务。按时准确地完成本职工作,不断提升本岗位所需要的理论和工作水平,严格按各项规章制度工作,认真对待每一件事情,积极协助其他同事完成任务。
在生活方面:始终坚持“艰苦朴素、勤俭节约”的生活作风。自觉抵制各种拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想的侵蚀,用心培养健康向上的生活情趣,在群众中树立党员的良好形象,不说假话,不办假事,真诚待人,生活习惯良好,作风正派,尊敬领导,团结同事,具有强烈的集体荣誉感和责任感。
二、存在的问题
学习方面:一是学习态度不太端正。思想上不够重视,轻视理论学习,缺乏主动性和自主性,总感觉自己是老党员了,且经常看报纸杂志、听新闻广播,理论水平还可以,集体学习时有时满不在乎,被动参加,缺乏热情。二是学习深度广度不够。对党的十九大精神特别是xx中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况,缺少时不我待的使命感和危机感。
工作方面:担当精神还需要进一步增强,主动作为不够。在具体工作中,开展工作的方式过于保守,力度上不够,思路创新不够。对于领导安排部署的工作虽然也能保证质量,按时完成,但是基本上按部就班,没有新意,思想僵化、墨守成规,靠经验、靠传统办事,大胆试、大胆闯的劲头不足,很少能够静下心来做好系统的工作规划,工作缺乏条理性、创新性。
生活方面:针对“四风”问题,认识较为肤浅,总认为不多吃多占就算清廉了,同时形式主义,官僚主义现象也有不同程度地存在,有时安于现状,缺乏较强的优惠意识。在廉洁自律方面不能自觉做到抵制腐蚀,因为工作,在一定程度上存在迎来送往、吃请请吃的现象,有时感到都是工作关系,要增进交流推动工作,对社会上一些现象不敢作坚决有力的抵制,在生活中向往享乐主义,有时忘记了自己的劳动者本色,理想信念还不够坚定。
三、下一步整改措施
(一)学习方面
继续深入学习领会贯彻十九大精神,多参加培训,多向同志们请教,多方面多角度学习党的理论知识,争取真正学懂,贯通并能熟练运用在实际工作中,为党和人民做出更大贡献。
(二)工作方面
对工作大胆负责。工作中不拈轻怕重,遇到困难多向有经验的同志求教,坚信办法总比问题多,树立积极向上不甘落后的理念。?
(三)生活方面
自觉接受组织和群众的监督,坚决杜绝“四风”问题和“四风”现象的发生。严守组织纪律性,洁身自好,保守节操。时刻牢记自己劳动者的角色,坚定理想信念,对迎来送往、吃请请吃的现象作坚决有力的抵制。
四、整改承诺
本人承诺在20xx年里,在7月31之前完成《中国共产党纪律处分条例》的学习,严守组织纪律性,坚决杜绝“四风”问题和“四风”现象的发生;在9月30日之前完成工作作风的转变,树立积极向上不甘落后的工作理念;在12月31日之前完成十九大会议精神和xx新时代中国特色社会主义思想的学习,持续完善自我、提高自我,更好的在以后工作生活中发挥党员的先锋模范作用。
一年多来,在党支部精准领导下,在各位领导的关心和同志们的支持下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,更好地完成了本职工作。但是,通过认真的反省,自己在学习和工作方面有很多不能满足的地方。通过批评和自我批评,对照自己的实际,挖掘思想,分析根源,警告自己,修正错误,认识未来,希望工作有利。因此,本人对各方面存在问题的自我分析如下,希望领导和同志们批评。
一、有问题。
1、学习还不够,尤其是系统理论学习还不够重视,学习还浮于表面,尚未达到应有的深度。有时候只顾着一些具体的工作,自觉地挤时间学习不够,闲暇时学习一段时间,忙碌时学习少,结果理论上的问题,特别是新问题的理解不深,理论水平不能尽快提高。
2.对待工作有时只满足认真完成上级领导交付的任务,只是根据上级领导安排的工作,一步一步地说,开拓意识还不够,总是追求稳定的恐怖。因为自己的思想不能解放,所以不能说敢于思考、敢于尝试、敢于突破、敢于冒险、知道困难、排除困难的工作态度和果敢的精神。
3.平时,最大努力做自己的工作,不太在意周围发生的事情,对自己没有关系的事情和没有关系的事情还没有热心,没有积极的事情,没有更加热情地关心大众,没有和其他同志交流,没有热心地帮助周围的同志
二、原因分析。
本人各方面存在问题,原因多方面,有主观因素,有客观影响,有内因和外因,但其根本还是主观因素起作用。
第一,我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲,但没有一定的自觉性,不能说毛泽东思想的立场、观念和方法,研究新情况,分析新情况,解决新问题,考虑问题、工作、工作主观、局限性、片面性
第二,对自己的要求不够高,工作那么忙,工作那么多,时间总是不够,自己做自己的工作就好了,没有积极热情地和同事交流。
第三,开拓进取精神不足,不争先恐后,甘居中上游,成为和平人就行,高起点、大跨度、大发展、先进都与自己无缘。
三、今后努力方向和整改措施。
针对个人存在的问题,我从思想深处寻找原因,在身体力量上下功夫,迅速改善,尽快取得效果,政治上明显提高,思想上明显进步,努力做好经营管理工作。
(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。事实上,要像对待工作一样,制定详细的政治理论学习计划,挤出时间执行,通过学习,不断用马列主义毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,提高分析问题解决问题,别是非能力,与实际结合,指导实际工作。
(二)克服时间困难,尽量积极关心员工,与其他同志交流,热心帮助周围同志分析具体情况,有目的地想办法,帮助解决实际问题。
(3)我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,自觉加强管理能力,学会在工作中善于总结和观察,提高开拓创新意识。管理能力是每个管理者的立身之本,要加强事业观念、自律观念,经常自我调查、自我调查、自我警察、自我激励。
总之,在日常日常的组织活动中,通过学习,自己寻找,大众提出,上司提出,互相帮助,在思想深处认真反省,提倡从我开始的精神,不强调客观,高标准,严格要求从眼前开始,从自己开始
组织生活自我评价
在人们的日常生活中,我们经常需要参加各种各样的组织生活,例如参加会议、组织活动、开展调研等等。而在这些组织生活中,我们需要遵守一定的规范和礼仪,不仅要维护自身形象,更需要保持良好的行为规范和工作态度。因此,在每次结束组织生活后,我们都需要进行自我评价,以便总结经验,提高自身的能力和素质。
在组织生活中,我们的自我评价需要从以下几个方面进行:
一、工作态度
工作态度是评价组织生活的重要标准。在组织生活中,我们需要积极主动、认真负责地完成自己的工作任务;同时,我们还需要注重团队合作,共同完成组织任务。如果我们的工作态度不佳,那么就会影响整个组织的工作效率和质量。
二、组织能力
组织能力是评价组织生活的另一个重要标准。在组织生活中,我们需要根据工作需要,合理规划和安排各项工作;同时,我们还需要掌握一定的组织技能,例如沟通能力、协调能力等等。如果我们的组织能力不足,那么就很难保障组织生活的顺利进行。
三、沟通能力
沟通能力是评价组织生活的另一个重要标准。在组织生活中,我们需要与各个部门、各个人员进行沟通和协调,以便保障工作的顺利进行。如果我们的沟通能力不足,那么就很难跟各个部门、各个人员进行有效的沟通和协调。
四、学习能力
学习能力是评价组织生活的另一个重要标准。在组织生活中,我们需要对各种各样的知识和技能进行不断的学习和掌握,以便更好地适应工作的需要。如果我们的学习能力不足,那么就很难放下工作繁忙,进行有效的学习和提高。
以上就是组织生活自我评价的主要内容。在实际组织生活中,我们需要根据自身的工作实际和具体情况,针对以上几个方面进行详细的评价和总结,以便更好地总结经验,提高工作能力和素质。同时,我们还需要始终保持良好的工作态度和工作能力,以便更好地适应工作需求,更好地为组织生活做出贡献。
一、认真学习党的有关理论,自觉改造世界观
××同志在担任领导多年来,能够不断地加强理论学习,采取集中学习和自学相结合的方式,提高自身理论修养,深入领会精神实质,自觉实践“三个代表”重要思想,加强世界观改造,牢固树立了共-产主义理想信念。筑严思想道德防线,严格遵守国家、盛市有关党风廉政建设的有关规章、制度,提高自我约束力,慎权、慎欲、慎微、慎独、慎交,坚持党性原则,不为人情所扰,不为亲情所动,不为友情所左右。坚持原则,秉公办事。做到警钟长鸣,防微杜渐。××同志树立了正确的权力关,努力为人民掌好权,用好权,牢固树立为人民服务思想,切实在思想上、行动上、作风上体现“三个代表”重要思想以服务为本,热心地为群众解决实际困难。对待无理要求的,也能做到耐心解答。
二、抓好领导班子廉政建设
作为党政一把手,他把抓好领导班子廉政建设放在首要位置,通过作表率来带动和督促班子廉政建设。他提出了:政治上要立场坚定,自觉与中央保持一致;思想上要立党为公,牢记党的宗旨;生活上要廉洁自律,经得起改革开放和市场经济的考验;对待群众要关心尊重,平等相待;行动上要以身作则,要求群众做到的,自己应该首先做到的5项要求。从加强制度建设入手,按照中央关于领导干部廉洁自律的有关规定,制订了党委会议制度、中心组学习制度、重大问题决策制度、党风廉政建设责任制度、领导干部廉洁自律制度、重大事项报告制度,坚持标本兼治,不断加强班子建设,从严要求广大党员尤其是领导干部,做到令行禁止,模范执行遵守党纪政纪,提高班子廉洁自律的自觉性。
三、坚持民-主集中制原则
××同志严格遵守民-主集中制原则,严格遵守党的纪律,在涉及到全处各项重大工作、重大事项坚持党委集体讨论,在选拔、任用干部上,坚持以政绩选拔任用干部,坚持公开、公正、公平原则,广泛听取群众意见,正确地评价干部,以实绩为核心,全方位考察包括德、能、勤、绩、廉等各方面,使我处干部任用走上了制度化、规范化轨道。
四、抓好队伍廉政建设
作为党委书记,××同志把抓好队伍廉政建设作为一项重要工作来抓,在全体干部职工中开展反腐倡廉教育,加大从源头预防和治理腐-败的力度,增强干部职工的党性观念和纪律观念,筑起拒腐防变的思想道德防线,增强拒腐防变能力。在执法人员中开展“立党为公、执政为民”活动,教育交通行政执法人员自觉树立“公仆”意识,文明执法,规范执法,全心全意为人民服务。还制定了《交通执法人员违章违纪管理办法》和“五不准”作制度即不准吃情、不准讲情、不准勒卡、不准参与养车、不准当保护伞,与每名执法人员签定责任状,实行责任追究制。
***同志于***年***月抽调到***工作,在其工作的一年里,能协助组长、配合同事完成组内和办公室领导交办的所有工作,做到了学习勤奋上进、工作踏实肯干、作风正派严谨,在各方面都取得较好的成绩。现对其鉴定如下:
政治坚定。该同志能以马列主义、邓小平理论、三个代表等重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,坚决执行党的各项方针政策,政治立场坚定。
学习勤奋。该同志能把学习作为自我完善和提高的重要途径,坚持经常学习政策理论文献和业务知识,做到勤学善思、学以致用,同时,在工作中善于总结好的做法,对涉及灾后重建的法规政策能熟练掌握。
工作务实。该同志在工作中能坚持用心谋事、务实干事,做到勤勤恳恳、任劳任怨。该同志作为重建组的工作人员,始终能做到服从领导及办公室主任的安排,认真履行岗位职责,与同事经常加班加点勤奋工作,较好地完成了各项工作任务。一是积极协助办公室主任做好办公室日常事务处理、重建组与相关单位之间的协调工作,推进了工作整理合力的形成。如:协助恢复重建项目单位办理开工前的相关手续、布置重建组工作会议事务安排和需各恢复重建项目单位通力合作的重点工作等。二是发挥自身较丰富的基层工作经历和工作经验,积极向领导谏言献策,为办公室内部管理、重建组工作加快推进尽了一份力量。
成绩斐然。该同志在抽调期间,用心草拟重建组及其办公室文件和相关材料,协助同事完成领导讲话、工作总结等其他材料的草拟撰写工作。一年里,该同志草拟、协助草拟的文件就达30余个,材料数10个。同时协助办公室主任完成重建资料的领取与发放、报表的收集与上报工作。按照重建组在每个阶段的要求和组长的安排,能同组内同志深入恢复重建项目单位巡视检查,推进了全县政权基础设施灾后重建工作的开展。
作风正派。该同志能坚持严于律己,做到生活正派、情趣健康;注重团结友好,做到真诚待人、主动热情;恪守规章制度,做到按章办事、谨慎认真。
组织生活是每个党员必须参加的一项活动,通过参加组织生活,党员们可以交流思想、学习党的知识、查摆问题、听取意见建议,从而不断提高自身的理论水平和组织纪律性。在近期的组织生活中,本人通过深入的思考和认真的完成组织生活的任务,得到了一些进步和收获。
首先,我深入了解了“两学一做”学习教育活动的重要性。作为一名党员,不仅要有坚定的理想信念和优秀的道德品质,更要不断学习党的知识,提高自身素质,增强党性观念。通过参加组织生活,我认真聆听了党组织负责人的讲话,仔细阅读了相关文件材料,发现了自身学习不够深入、学习时间不够充分的问题。因此,我认真检查了自己的工作日程表,立即制定了一份合理的学习计划,并始终坚持按照计划完成学习任务。在此过程中,我学到了很多新的知识和思想,不仅深化了政治理论学习,还开拓了文化视野,也更加明确了自己的人生目标和价值观念。
其次,作为一名团队成员,我提高了自身协作能力。在组织生活中,我们要相互支持、相互学习、相互促进,才能实现工作目标。我深刻认识到,只有主动沟通、积极配合,才能有效地推进组织工作,提出自己的意见和建议,才能与团队成员真正合作。比如,我们在一次工作会议中讨论了如何开展一次志愿服务活动,我通过与大家认真交流,提出了一些切实可行的建议,也从其他成员的反馈中受到了一些建设性的意见。最终,我们合作完成了一次富有意义、生动有趣的志愿服务活动,也因此深化了自身与他人的交流。
最后,我还在组织生活中找到了自身存在的不足之处,切实整改了自己存在的问题。在组织生活中,我们要及时发现自身问题、及时改进自身表现,以更好地履行自己作为一名党员的职责。在此次组织生活中,我认真反思了自己的工作表现、学习情况、党性修养等多个方面,发现了自己反应不够迅速、表现不够果断等问题。经过深入思考和认真整改,我制定了一些具体的整改措施:增强自身的应变能力,提高自己的实际工作能力,扩大自己的交际圈子等等。通过不懈努力,我在很多方面取得了进步,也感觉到自己在成长。
综上所述,“组织生活自我评价”不仅要把自己已经取得的成果列举出来,更要深刻反思自己的短板和不足,找到自身的薄弱环节并积极整改,才能更好地融入党组织中,更好地对党的事业做出贡献。通过此次组织生活,我认识到了自身存在的不足,也探寻了提高的方法,相信今后在党的路上,我会更加坚定自己的信念,更加努力地工作,为党的事业建设贡献一份力量。
市x站严格落实《市x局五强党支部建设活动方案》,坚持五星党支部建设和基层党建灯下黑专项整治两项工作同部署同落实两手抓,在工作中发现问题,积极整改,促进本支部党建工作迈上新台阶。
(一)不忘跟党走,旗帜鲜明讲政治。一是将新时代思想作为支部政治理论学习的首要内容,联系站内业务工作实际和党员干部需求,通过集中学习、研讨交流、支部书记讲党课、理论测试等方式加强党员理论知识储备;二是开展丰富的党员活动,强化党员意识,擦亮党员身份,通过重温入党誓词、重读入党志愿书、给站内党员过政治生日等,引导党员干部守初心、悟初心。截至目前,开展党员培训x次,共计累计培训x学时;共开展理论学习n余次,其中学习《谈治国理政》第三卷x次,并开展集中研讨x次。
(二)抓好党员队伍建设,提升党组织凝聚力。我站现共有正式党员x名,预备党员x名,积极分子x名。党支部书记由站长担任,年初因工作变动支部委员出现空缺,及时改选了两名支部委员,党支部班子整体功能较强;按照上级党组织要求,我支部配备了一名专职党务工作人员,并建立了规范完整党员花名册和入党积极分子花名册,进一步完善了党员队伍建设,加强了党支部的创造力、凝聚力、战斗力。
(三)提升组织生活质效,铸牢支部战斗堡垒。我支部严格落实三会一课和主题党日活动,进一步完善谈心谈话制度。一是严格按期组织安排。通过明确相关制度要求,确保时间和效果到位,严格杜绝图形式、走过场等。二是精心安排三会一课的主要内容。突出学习系列重要讲话,把学习党的路线、方针、政策、基本知识、党规党纪和上级党组织重大决策部署作为重要内容。三是切实提高三会一课的参与度和活跃度。扎实开展支部主题党日活动。通过联合家庭x场、农村专业合作社等基层党支部共同开展党日活动,把党日活动放到x业工作一线。在实践中教育党员、在服务群众中做好政治引领。四是坚持开展内容丰富的支部书记讲党课活动。将党的理论和路线方针政策,重大决策部署,党章党规、党性党纪和党史教育等内容纳入党课内容,对党员进行再培训再教育。截至目前共召开支部党员大会x次、支部委员会x次,讲党课x次,开展主题党日活动x次,其中参观红色教育基地开展革命传统教育x次。
(四)发挥党员模范作用,做好新形势下群众工作。一是充分发挥党员示范带动作用,实施党员带头创城计划主题活动,与包联社区开展共驻共建,在包联社区设置党员先锋岗,选派专人值守,征集居民群众诉求和需要解决的问题,积极解决并向社区党组织反馈。组织党员每星期去包联社区开展卫生整治,对楼道杂物、居民楼院垃圾进行清理,支部书记不定期的去包联社区进行卫生检查。截至目前,共开展联合主题党日活动x次,联合召开五星党支部推进会x次,社区值班x余次。二是认真落实党员干部服务承诺,践行党员干部服务群众宗旨。三是进一步建立规范的党员活动室,去年我支部八有标准党支部活动阵地已经建设完毕,确保了党员学习有场地,娱乐有场所,实现了党支部工作在思想教育、队伍建设、阵地建设等方面的相互衔接。
什么样的自我鉴定比较清晰明了呢?往往都需要我们撰写自我鉴定,自我鉴定,是自我反省的手段,主要包括评价和分析等内容。自我鉴定有助于人们获得自信心和创造性并且更好地贡献给社会,趣祝福的编辑为你收集整理了组织生活自我评价,供你参考和使用,请收藏和分享。
在日复一日的学习、工作或生活中,我们都经常看到自我评价的身影,自我评价不仅影响社会中人与人的交往方式,而且影响社会中人的心理健康程度,影响人的价值观和人生观的合理程度。相信写自我评价是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的团组织生活自我评价,仅供参考,欢迎大家阅读。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
团员自我评价二我已经进入大学生活已经近一年了。在这高中生向大学生转型的半年时间里,我改变了很多。我入团很久很久,所以我深深感受到这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。作为团员我们坚持与时俱进,全面建设节约型社会。在这种情况下作为一个共青团员,我们应该从以下几点做起。首先要
转眼间,大一的上学期已经过去了,刚踏入大学的那一刻还历历在目,还记得老师第一次班会老师所讲的`:“大学的第一个学期是最重要的,是很容易把握不住自己的一学期,有很多同学都在这学期适应不了大学的生活。”现在看来,老师的教诲,父母的语重心长都是很有道理的,在过去的这一学期,充满了喜怒哀乐,做为团员的我,对于这段时间的学习和生活,我不是个是失败者,但也不能说是个成功者。
迈入大学校门后首先让我在军训中练就了将强和毅力,让我能够努力的控制和坚持,能于自己的思想做斗争,在军姿中把自己从强人还是弱者中做个抉择。对人生的意义做了栓释。去战胜自己,克服自己。培养了自己的身体素质和心理素质。为以后的学习和工作做准备,使我终身的都受益。
其次,在这段时间,我做到了坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,我不仅努力提高自己的学习能力和不断接受新的文化知识的能力,还注重提高自己的思想政治素质能够积极的参加学校组织的活动。我深信我有较强的逻辑思维判断能力和团队协作能力,做事认真负责,热爱生活,能帮助别人,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。
能够积极上进并主动挑战一些困难。工作能力较强,在编辑《星火燎原》时,能够积极配合部长的工作,并一同努力把院刊编辑的更好。在平时的工作和对《民族理论》的学习中,我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界
这些评价对我有一丝的安慰和自豪感,但做为一个大学生,我们的天职就是学习,最主要的任务和根本目的就是学习,第一学期正式上课后,每科老师都对我们将如何学习做出规划,帮助我们调整学习方法。让我们借鉴学长和同学门的长处,来克服自己的短处,使我们很快进入大学的生活中来,让我们少走了许多摸索的弯路。并告诉我们在大学的学习中如何把握自己,也让我对大学的学习生活有所了解。
进入正式上课后,教师对我们的情况都非常了解,所有的教学方法和教学内容都作了调整。在教师的引导下,我做到课前预习、课上认真听讲,记笔记、课后系统复习,独立完成作业。
但对一个从高三中突然停歇下的我,在没来到这个班级体前,可能在班级我是矮子中的将军不免有时会骄傲,来到这个班级体后,这个意识没有完全的改变,在加上突然有了大量的自己利用的时间,更让我一下子放松了起来,让我一时没有好好的利用时间,把大量的时间都放到了我的爱好上面和去做一些无聊的事情,这些时间甚至远远超过了我学习的时间,以至于我一段时间头恼都被满足感和自闲感所冲昏。所以在学习方面没有太用心,只是对专业课用心学了点,对其他科都没花太多的时间,虽然没挂科,但离自己的期望值还差的很远很远。
经历了上学期的学习生活和考试,让我意识到,我的身份有了显著的变化,在这个班集体中,其实我不是将军也不是矮子,大家都一样,努力的,充分利用时间的就是将军,不努力的虚度光阴的永远都只是弱者。让我知道了我最大的缺点就是太过于骄傲,并且不会充分的利用课余时间和对自己的爱好太过与着迷以至于望呼所以。
这学期我已经完全适应了大学的生活,能够列出大学生的人生清单,在清单之列的努力去做,不在清单之列的决不去做,能够很合理的利用时间,并对学习和生活做出规划,能够很好的投入到学习中去,勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固,经过一个假期的反省,我已经改掉我的坏习惯,养成学习和生活上的好习惯。在学习方面,我一定能把专业知识学扎实,并努力提高自己的英语水平,把大量的课余时间都很好的利用上,把学习和工作方面得到双赢。在学习之于在把时间用在发展自己的最爱好的事情上面,并努力做到最好。
在新的学期,我积攒了更强的能量,来迎接新的挑战和困难。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
这几年,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
地震无情,一次次的夺走了同胞们的生命。5.124.14这两个悲痛的日子让我们无法忘怀。为了纪念死去的同胞,为了让地震不再伤害中华同胞,我们班就此策划了关于“我们在一齐”的团组织生活向同学们讲述汶川,玉树的感人场面以及避震知识本次团组织生活较以往来说取得了很大的进步,这次团组织生活主题自定的,征求全班同学及老师的意见,选定了大家感兴趣的主题。所以同学们都踊跃参加。其次,这次活动让同学们都受益良多。
刚开始,我们为同学们放映了汶川玉树的感人视频,每位同学都认真观看视频,并且留下了感人的热泪。让大家在悲痛中感受地震的无情。明白到防震是多么的务必。紧之后以提问的方式为同学们讲述了地震发生前有哪些征兆。比如说水位升降大,翻花冒气泡;猪不进圈、不吃食、乱叫乱闹、拱圈、越圈外逃等。同学们都踊跃回答,基本上全面概括出了地震发生前的一些征兆。
其次最重要的环节来临了,那就是防震知识。在此环节开始之前,一共放映了6个有关防震演习,防震知识的视频。每放完一个视频都让同学们讨论一下透过以上视频,大家明白到哪些防震知识。每位同学都认真观看,用心回答自己所收获到的防震知识。最后主持人再进行总结,让防震知识进一步映入到同学们的脑海中。
最后我还讲述了发生地震后如何进行自我心理调节。使同学们明白到震后心理调节的重要性。
此次团组织生活并不是单纯的,枯燥的进行地震知识讲解,在其中,我们还穿插了游戏互动环节。
比如说“地震游戏”。透过这个游戏,让同学们懂得了在混乱的时候,如何持续镇静,同时锻炼了同学们的合作意识和团队意识。
“抱抱团游戏”,透过这个游戏,锻炼同学们的反应潜力。让同学们在紧急时刻照样不乱了大脑,永远持续着清醒。同时锻炼了同学们的合作意识。
总之,此次团组织生活取得了圆满成功。不仅仅主题吸引人,更重要的是同学们踊跃参加,学到了地震知识,同学心理受到强大鼓舞,更重要的是还锻炼了全班同学的合作意识。
此次团组织生活较以往最大的提高在于它从头到尾都贯彻了一个主题,中间没有跑开主题。还有就是,成功带动了全班同学的用心性。
对于第一次团组织生活会,虽然我都参加了10级和09级的,但还是10级给我的印象比较深。因为10级可能是第一次参加,所以都很认真对待,而且材料准备得很充分,整场气氛还能够。尽管因为青涩,不熟练而犯下一些失误。比如说,团支书有时在讲台上演独角戏,与台下的同学互动得不够,这时将不利于调动同学的用心性,或者团支书为了开足45分钟例会使班级不被扣分,会耍些小伎俩。因此在这45分钟里难免会包含“混”的味道,就是能“混”一分钟就好。但是就是因为青涩,所以才会认真对待,才不会亵渎团组织生活会,才能在开会过程中慢慢体会团组织生活会的真谛。所以我很喜欢这种青涩的感觉。然而,对于09级的印象,是经验老道,因此明白怎样在准备不充分的状况下开足45分钟,更“难能可贵”的是,他们会把这种“经验”传给10级的师弟师妹,期望它能“发扬光大”,一代一代传下去,甚至有时会对我们这些干事软硬兼施。“软手段”是叫我们网开一面,手下留情,笔下留分。当软的不行,就来硬的。“硬手段”是:他们就板起面孔对我们这些小师妹小师弟们“威胁”道“我认识你们师兄哦!如果你把我怎样样,我就把你怎样样,不信你就试一试”听的我特无奈兼无力!
在第二次团组织生活会中,我因为2点钟要上课,所以只参加了09级的会议,尽管如此,还是感慨良多。我认为,这次时间安排得有点失误。怎样说呢,在大家都兴致勃勃要在周三下午回家打算玩四天的时候,没想到那天下午要开团组织生活会,结果遭到大家的抗议。但是因为这个会议是强制每个班的每个同学都要参加的,所以大家很不情愿留下来。10级的还好,比较多的同学留下来,但用心性大打折扣。而10级的就惨不忍睹了。那我参加的那个09级的班级来说吧(那里就不公开说明是哪个班级了,总得留个面子给人家吧)包括团支书在内一共参加的只有三个人。汗!最后会议就不了了之了。但是,我要说明的是,因为我看了这个班级团支书准备的素材,老实说,这个团支书还算负职责,素材准备得很充分。但因为无法展示给同学看就有点可惜了。因此,我期望在安排团组织生活会的时间时,思考得更周全一些,最好能从同学们的角度来思考,因为真正要参加会议的是他们。这样,同学们的用心性才会高,会议的质量才有保证。
最后,我想说的是,我很开心这天能成为正式干事了,我会更负责来对待组织比的每一件事,哪怕是很小的事。
这次团组织生活是我们开学以来第一次团组织生活,这次我们是项管Q1342和项管Q1241班联谊,在这次团组织生活中我们两个班级都收获了很多,下面说下我们的这次感想。
大一是富有激情,充满活力的,从他们在活动准备的状况以及每个人的参与程度上都能够看出来。相比较我们大一的时候和大二学长联谊的情形,活动资料更加的丰富多彩,因为之前没有看过他们节目的筹备以及彩排,这天第一次看到,让我很是惊讶。除了节目的选取上很贴合这次团组织生活的主题,每一个节目更是引来了同学们的阵阵喝彩声,尤其是我们大二的,个性为他们感到骄傲。不愧为项管班的啊,项管永远都是这么的富有创造力。在众多精彩的节目表演中尤其记忆深刻的是吹口琴的表演,曲子悠扬动听,似乎在经历一些较high的活动后,每个人的情绪都难以平静下来,但是当这首曲子响起来的时候,每个人都安静下来,享受这一美妙的时刻。是啊,有时候我们更需要安静下来去慢慢享受一些东西,快节奏的生活、学习或许已经打乱了我们每个人最好的节奏,但是静下心来,听一首曲子,想想自己每一天的生活也是一个蛮不错的选取。曲终而人不会散,有的只是掌声的响起。因为听到这边十分热闹的声音,甚至有几个外国语学院的女生也悄悄跑来教室里面看,觉得比她们的团组织生活要好看多了。
大一是很会组织的。之所以这次会和大一的一齐联谊,一方面是为了和大一的有一个交流的机会,其次是教会他们如何去组织好团组织生活,把我们大一的经验分享给他们。在整个活动的期间,我没有去干涉他们要求他们怎样做,而是在一边看着他们在怎样做。本来想在活动完了之后再给她们一些推荐,但当她们把活动做完了之后,似乎觉得没有什么可说的了。因为之前没有经过彩排,活动不太流畅也是情理之中的事,看到她们是如何的安排节目,以及及时通知演员准备好上场,我觉得我不用说什么了,此刻能做成这样也就能够了。她们虽然是第一次组织团组织生活,看的出来她们有一点紧张,但是更多的看到了一份自信,一份担当。相信在以后的团组织生活中,他们能更加灵活的应变各种突发状况,使团组织生活更加紧凑精彩!
团组织生活是由团支部主办班委协办的一次针对班级团员的活动,目的是为了班级更好的发展,提增强班级凝聚力,打造特色班级,提高班级团员的思想文化素质。透过和她们团支部成员交流,以及她们这次充足的准备,感受到了我们团支部成员都是想为班级建设奉献自己的一份力量。只有每一个人都想着为我们班级付出时,我们班级才能更好的发展。一次团组织生活,收获一份感动。
自我鉴定,是自我反省的手段,主要包括评价和分析等内容。自我鉴定文章应言简意赅结论精准表述简明,希望这份“组织自我评价”能够对您有所帮助,希望本文对您的工作或个人成长有所助益。
一、综述工作情况
在工作和生活中我严格要求自己,强调树正气,致力于自身政治素质的提高。通过学习,增强对重大问题的决策能力、综合协调能力。正直为人,做到自重、自省、自律、自立,工作中起好带头作用、任劳任怨、忠于职守。勇于探索、不断进取,树立创新意识、超前意识和效率意识。
我每天通过学习强国了解新动态、学习新知识、新思想,做到思想与党中央一致,继续提升与工作相适应的素质、品行、能力、党性修养。加强学习,丰富头脑,以党员个体的纯洁性保证我党整体的生命力。
我在工作中力求用实际行动遵循爱岗敬业、诚实守信、艰苦朴素、埋头苦干、自强不息的工作精神。以一个共产党员的标准来严格要求自己,切实提高自身的政治素质。开展批评与自我批评,自觉纠正工作中的缺点和错误,再教育教学上争取精益求精。
二、个人存在的问题和不足
1.理论基础知识薄弱。作为一名党员对党的路线、方针、政策坚决拥护,在政治思想上学习不够,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,不利于自身工作的提高。
2.学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够透彻。
3.在工作中,随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作忙时有急躁情绪。
4.理论的活学活用还有差距。联系实际运用理论去指导工作上有差距,在态度、观点、方法的指导、分析、运用解决实际工作问题的能力上还有待进一步加强。
三、今后努力的方向
1.要继续加强党的知识的学习,不断增强党的理想信念,加强党性修养,增强大局意识,不断增强政治敏感性和政治鉴别力,进一步充分发挥党员先锋模范作用。
2.在工作中要严格遵守医院及科室的各项规章制度,时刻用党员的标准严格求自己。与时俱进,不断增强新形势下做好本职工作的实际能力,要更新观念,树立全新的服务意识,认真负责做好各项本职工作。
3.进一步改进工作作风。努力做到迎难而上,不断完善和进步自己。
各位领导、党员同志们:
以下是我的批评与自我批评材料。
一、存在问题
在学校党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。笼统地讲:缺乏工作经验,从2013年底毕业来到学校,这个学期不管是上课还是辅导员工作都是刚刚接手。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。
学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。创新意识不足,缺乏亮点。
缺点一,自己的定位不够准确,把自已当成学生保姆等等!
缺点二,工作艺术性不够。
不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。
缺点三,平时工作细节做得不够,平时细节做得不够,没能起到很好的模范带头作用。例如:需要批改的作业本有时摆在桌面上太乱;看到办公室脏没能及时清扫;看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育
缺点三,学习知识钻研业务精神还不够。创新点不足,缺乏亮点。
没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。
二、今后努力方向及整改措施
1、作为一个新人,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。
2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。
3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。
在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。
二、今后努力方向及整改措施
1、作为一个新人,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。
2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。
3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。
在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。
个人自学相结合的方式,认真学习了习近平总书记一系列重要讲话、《中国共产党章程》等,紧紧围绕中央、省委巡视组问题和省局领导关于作风整顿工作中提到的问题以及我局巡视组发现的问题,结合当前系统开展的干部作风整顿,结合岗位职责,深入查找了我们食品流通处党支部在抓党建工作和个人在作风建设方面的问题,并对问题的原因进行了更深层次的分析,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。
一、存在的主要问题
1、理论学习方面,理论功底还不够扎实。平常忙于业务性工作多,在理论学习上还存在以下三个问题。一是学习积极性不高,对理论武装头脑的紧迫性认识不足,学习不主动、不系统。二是学习不够深入,缺乏挤劲和钻劲,很多时候不求甚解、为学习而学习。三是联系实际不够紧密,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,用以分析和解决问题、提高工作水平。
2、调查研究不够深入,公仆意识和服务意识需要进一步增强。服务基层、服务群众的意识不强,到食品监管的第一线调查研究不够,对基层食品安全方面存在的突出问题、特别是近年来出现的一些新问题了解不深、不透、不够全面,在切实帮助基层解决热点、难点问题方面投入精力较少。
3、有时有安于现状、自我满足的思想,工作有形式主义倾向,创新意识、开拓意识不够强。比如,在抓党建工作中,相对业务工作来说,思考党建工作不够,抓党建还远不如抓业务热心,结合还不够紧密,在业务工作繁忙时还存在“两张皮”的现象。特别是抓党建工作的思路和方法创新不足,有时局限在上级党组织要求开展的活动上。再比如,在对全处同志素质能力、业务能力特别是文字材料能力的培养上抓的不到位、培养不到位,手把手教方法、教思路、传帮带不够。还比如,在创新食品监管方式方法、总结经验等方面做的还不够,总认为在国家总局层面我们已经连续两年作了经验介绍,今年就是搞的再好总局也不会安排我们省作大会交流了,这无形中放松和降低了工作标准,导致满足现状、创新意识、开拓意识不强。
4、工作作风方面,密切联系群众的方法还需要不断改进。同群众交心不够、关心不够,对干部职工思想状况和生活情况了解不全面,处理群众工作的方式方法需要进一步改进。主要是同党员和群众有计划的、开展经常性的谈心谈话不多、思想工作做的不实不到位。从我个人来说,还是思想认识有偏差、思想方法欠缺,总认为大家在一起共事几年,想互比较熟悉、相对比较了解,想互之间也建立起了一定的感情,都比较自觉,对我的工作也很支持,个人不会发生什么问题。这种思想想法是不对的、也是需要在今后工作努力克服和纠正的。
5、艰苦奋斗、勤俭节约意识有待进一步加强。特别对一些细节重视不够,做得不到位,比如我们用的办公用纸以及随时关电等方面都比较随意,没有节约的思想,存在浪费现象。
二、产生问题的原因
1、世界观改造有所放松,理论学习抓的不够紧。
一是对学习的重要性认识不足,学习理论不够深入,总认为自己主要是搞业务,经常不自觉地放松了对思想学习的要求;二是学习知识不够全面,有时走形式主义,缺乏主动性,理论学习缺乏广度和深度;三是理论联系实际不够紧密,特别是在创新性方面还比较欠缺。
2、宗旨意识、服务意识还树得不够牢。对党的群众路线认识不深,对改造自己的世界观、人生观的重要性认识不足,深入服务对象调研不够,主动性不强,全心全意为群众服务的意识还树得不够牢。
3、批评与自我批评开展不够。批评与自我批评落实上尚有不到位的地方,特别是自我检讨、自我反省、自我批评缺乏自觉性,同时主动听取群众的意见建议、接受群众的批评和监督也还不够。
三、今后改进措施和努力方向
1、要进一步加强理论学习,增强理念功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践下真功夫,不断提高理论学习的效果。
2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
围绕中心抓党建、抓好党建促监管;提升服务意识,深入基层、深入群众,及时掌握了解新形势下食品安全新问题,进一步理清思路,增强工作的主动性和创新性,不断提升服务基层、服务群众的能力和水平。
3、要进一步保持清廉洁,抓好党风廉政建设。时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己,认真执行党风廉政建设责任制,自觉遵守廉洁自律各项规定,自觉接受党组织和群众的监督。正确对待“权钱利”,坚决反对享乐主义、奢靡之风,从小事做起,从身边做起,艰苦朴素,勤俭节约,树立党员的良好形象。
王某:政治上成熟,党性原则、大局观念强,自觉同党中央保持高度一致,严格落实中央八项规定、省委九项规定等各项政策规定;处事稳重,待人谦和,思维缜密,虑事周全,能够把握好工作中的每一个环节,做到严谨求实、一丝不苟;有群众观念,注重调查研究,能够广泛深入、耐心细致地听取群众的意见建议,并积极回应群众关切。
张某:年轻有为、有位,却从不自恃自傲,始终谦虚低调、不骄不躁,关心干部,团结同事;政治立场坚定,注重学习提高,有较高的思想理论水平;工作投入,处事果断,雷厉风行;作风务实、思路清晰,能够把上级和党组的决策同分管工作实际结合起来,创造性地开展工作;坚持原则,讲究方法,不回避矛盾,对自己要求非常严格。
李某:经历多岗位锻炼,组织领导和综合协调能力强;工作思路清晰,重点突出,有改革创新精神;事业心、责任感强,工作认真负责;好学勤奋,知识面宽;顾全大局,自觉服从组织安排;清正廉洁、严格自律。
***同志于***年***月抽调到***工作,在其工作的一年里,能协助组长、配合同事完成组内和办公室领导交办的所有工作,做到了学习勤奋上进、工作踏实肯干、作风正派严谨,在各方面都取得较好的成绩。现对其鉴定如下:
政治坚定。该同志能以马列主义、邓小平理论、三个代表等重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,坚决执行党的各项方针政策,政治立场坚定。
学习勤奋。该同志能把学习作为自我完善和提高的重要途径,坚持经常学习政策理论文献和业务知识,做到勤学善思、学以致用,同时,在工作中善于总结好的做法,对涉及灾后重建的法规政策能熟练掌握。
工作务实。该同志在工作中能坚持用心谋事、务实干事,做到勤勤恳恳、任劳任怨。该同志作为重建组的工作人员,始终能做到服从领导及办公室主任的安排,认真履行岗位职责,与同事经常加班加点勤奋工作,较好地完成了各项工作任务。一是积极协助办公室主任做好办公室日常事务处理、重建组与相关单位之间的协调工作,推进了工作整理合力的形成。如:协助恢复重建项目单位办理开工前的相关手续、布置重建组工作会议事务安排和需各恢复重建项目单位通力合作的重点工作等。二是发挥自身较丰富的基层工作经历和工作经验,积极向领导谏言献策,为办公室内部管理、重建组工作加快推进尽了一份力量。
成绩斐然。该同志在抽调期间,用心草拟重建组及其办公室文件和相关材料,协助同事完成领导讲话、工作总结等其他材料的草拟撰写工作。一年里,该同志草拟、协助草拟的文件就达30余个,材料数10个。同时协助办公室主任完成重建资料的领取与发放、报表的收集与上报工作。按照重建组在每个阶段的要求和组长的安排,能同组内同志深入恢复重建项目单位巡视检查,推进了全县政权基础设施灾后重建工作的开展。
作风正派。该同志能坚持严于律己,做到生活正派、情趣健康;注重团结友好,做到真诚待人、主动热情;恪守规章制度,做到按章办事、谨慎认真。
1.该生进入高三之后,有明显的进取心,学习劲头足,遵守纪律,取得很大进步,开朗乐观与他人友好相处,能够热心帮助同学解决问题,积极融入班级中。学习中,不会的问题虚心请教老师同学,坚持下去会有更多的收获。按时交作业,上课精神饱满。遇到困难能用乐观心态处理,在生活中独立自主,有明确的目标与学习计划,希望该生能持之以恒的学习,踏入理想的学府。是一名合格的共青团员。
2.本学期,该生学习有了很大进步,首先能从态度上端正,认识到学习的重要性,再者能用实践行动来证明自己的学习劲头,在学习上可以说是做到了刻苦努力,很有干劲,另外,在生活中,能够处理好与同学的关系,平时相处融洽,团友爱,在班集体学重大活动中能够积极参与,为班集体争光添彩,总体在德智体方面都有了提高,值得肯定。是一名合格的共青团员。
3.该同学学习刻苦知错就改,乐于助人,能很好地处理好与老师和同学们的关系,善于总经验教训,勤劳节俭,对待学习有良好的态度,不斤斤计较,宽容大度,自信自立自强每天早晨都会反省自己,然后制订好一天的学习计划,自控能力强,而且自律,不随便上网,遵守学校的规章制度,积极乐观,爱好广泛,善于思考,有钻劲韧劲,是个不错的团员。
4.本学期我学习比较认真刻苦,能够认识到学习的重要性,对学习有了详细的计划和目标,上课能认真听老师讲课,并能集中注意力,认真思考,刻苦钻研,并且能及时的整理围顾学对的知识,下课及时的与老师相处溶俗,积极参加于班级活动,为班级争光,遵守班级记律,爱劳动,追求德智体的全面发展。是一名合格的共青团员。
5.该生平时学习认真刻苦在学习上努力钻研,学习积极努力,在平常学习中,遇到不明白或者不会的问题,能够通过及时的问同学或者老师,使问题得以解决。该生热于助人,热爱运动。性格活泼开朗,能够很快地融入到老师和同学之间,做事积极主动,自信心极高,另外,该心责任感也很强,作为一名英语课代表,对自己的工作认真负责。是一名合格的共青团员。
6.该生品质优秀,道德品质良好,学习比较认真刻苦并能以班级荣誉为荣,积极维护班级和学校形象,团他人尊敬师长,热爱劳动,德智体美全面发展,热爱生活热爱集体,具有较高思想道德觉悟,半年来,以学习为重,勇于相当自己的责任积极参与年级和班级的各项活动,并能一级级的心态面对困难,战胜挫折,能团他人具有较好的交际能力和适应能力。是一名合格的共青团员。
7.该生作为我班班长,集体荣誉非常强,总是很好的处理班级事务,及同学之间的关系,深受老师的信任,成为老师的好帮手,积极参加各种学校,年级组织的活动,为班级体赢得各种荣誉,通时该生在学习方面非常的刻苦,总是以“永不放弃”的劲头来面对,热爱劳动,乐于助人与全班同学下深厚的感情,该生具有优秀的交际能力和适应能力,是的同学对他极为的敬佩,敬为一名负责的班级领头人。起到了团员的带头作用。
地震无情,一次次的夺走了同胞们的生命。5.124.14这两个悲痛的日子让我们无法忘怀。为了纪念死去的同胞,为了让地震不再伤害中华同胞,我们班就此策划了关于“我们在一齐”的团组织生活向同学们讲述汶川,玉树的感人场面以及避震知识本次团组织生活较以往来说取得了很大的进步,这次团组织生活主题自定的,征求全班同学及老师的意见,选定了大家感兴趣的主题。所以同学们都踊跃参加。其次,这次活动让同学们都受益良多。
刚开始,我们为同学们放映了汶川玉树的感人视频,每位同学都认真观看视频,并且留下了感人的热泪。让大家在悲痛中感受地震的无情。明白到防震是多么的务必。紧之后以提问的方式为同学们讲述了地震发生前有哪些征兆。比如说水位升降大,翻花冒气泡;猪不进圈、不吃食、乱叫乱闹、拱圈、越圈外逃等。同学们都踊跃回答,基本上全面概括出了地震发生前的一些征兆。
其次最重要的环节来临了,那就是防震知识。在此环节开始之前,一共放映了6个有关防震演习,防震知识的视频。每放完一个视频都让同学们讨论一下透过以上视频,大家明白到哪些防震知识。每位同学都认真观看,用心回答自己所收获到的防震知识。最后主持人再进行总结,让防震知识进一步映入到同学们的脑海中。
最后我还讲述了发生地震后如何进行自我心理调节。使同学们明白到震后心理调节的重要性。
此次团组织生活并不是单纯的,枯燥的进行地震知识讲解,在其中,我们还穿插了游戏互动环节。
比如说“地震游戏”。透过这个游戏,让同学们懂得了在混乱的时候,如何持续镇静,同时锻炼了同学们的合作意识和团队意识。
“抱抱团游戏”,透过这个游戏,锻炼同学们的反应潜力。让同学们在紧急时刻照样不乱了大脑,永远持续着清醒。同时锻炼了同学们的合作意识。
总之,此次团组织生活取得了圆满成功。不仅仅主题吸引人,更重要的是同学们踊跃参加,学到了地震知识,同学心理受到强大鼓舞,更重要的是还锻炼了全班同学的合作意识。
此次团组织生活较以往最大的提高在于它从头到尾都贯彻了一个主题,中间没有跑开主题。还有就是,成功带动了全班同学的用心性。
1月29日,按照公司党委相关部署要求,材料党支部召开2020年组织生活会暨民主评议党员,会议通过线上线下同时进行。会议由材料党支部书记兼副所长孙彦华主持,组织人力资源部都晓莉到会进行指导。
材料党支部制定了《2020年材料党支部组织生活会和开展民主评议党员的方案》,按照方案要求进行学习研讨、对照检查、征求意见和谈心谈话,会前准备充分。
会上,孙彦华代表材料党支部进行述职并汇报2019年组织生活会整改情况。集中学习后,孙彦华代表班子对照检查,党员依次进行对照检查,开展批评与自我批评。
最后,都晓莉对材料党支部组织生活会暨民主评议党员工作表示肯定,并提出三点建议,一是继续深化理论学习不松懈;二是用“活”批评与自我批评;三是认真抓好整改落实。2021年,材料党支部将继续把党建工作与科研工作做实、做细,进一步发挥支部狠抓落实、凝心聚力的关键作用,为建设好中国铜业科技研发平台添砖加瓦。
一、对照“五个方面”查摆的突出问题
(一)学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是理论学习认识不足。
二是集中学习不够自觉。(二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。
一是对加强党的领导理解不够。
二是贯彻执行决策部署有差距。(三)履职尽责,担当作为,着力**突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作方面。
一是作风不够扎实。
二是担当本领欠缺。
三是岗位认识缺位。(四)学习贯彻党的十九届五中全会精神和省委、市委、县委全会精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,推动高质量发展方面。
一是学习不深不透。
二是工作谋划不够。(五)落实全面从严治党责任,严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则,坚决反对形式主义、官僚主义方面。
一是纪律意识有淡化。
二是落实规定有差距。
二、产生问题的根源剖析
(一)理论不过硬,理想信念有所滑坡。
(二)认识不精准,党性锤炼有所减弱。
(三)初心不坚定,宗旨意识有所淡化。
三、努力方向和整改措施
(一)强化理论学习,坚定理想信念。
(二)加强队伍管理,树好党的形象。
(三)切实转变作风,推动责任落实。
(四)坚持务实创新,务求工作实效。
(五)增强纪律观念,提升对外形象。
在办公管理上,该同志能够运用企业的一些成功管理经验,结合局的工作实际,重新修订和补充了有关制度,加强了文件的收发、存档等档案管理。为了提高办公室人员的计算机水平,他带领办公室同志参加了人事局举办的计算机培训班,在平时工作中,他利用自己学过的电脑知识,不厌其烦、毫无保留地为同事解答疑难问题,使同事的业务水平得到了提高,通过一系列的改革,使局的工作得到进一步加强、有条不紊地开展。他能够积极协助分管领导,加强局的党风廉政建设和机关作风建设工作,通过定期组织干部职工、党员同志观看宣教片、宣教文件和召开民-主生活会等形式的宣传教育活动,使局的精神面貌焕然一新,机关作风得到了加强。
注意问题:社会实践经验不足,需继续努力学习办公室的文书、档案、人事、党务工作,不断提高办事效率;需要进一步加强与区直各单位及各街、镇的沟通联系,及时了解收集第一手资料,为领导提供信息渠道,同时要有针对性地学习环保、质监、税务、工商、外经、企管等知识,提高自身的业务水平和工作能力。
鉴于该同志以上表现,通过干部职工大会推荐,经班子会议、党支部会议研究决定同意其为后备干部推荐人选,建议在适当时机提拔重用。
组织生活自我评价
在人们的日常生活中,我们经常需要参加各种各样的组织生活,例如参加会议、组织活动、开展调研等等。而在这些组织生活中,我们需要遵守一定的规范和礼仪,不仅要维护自身形象,更需要保持良好的行为规范和工作态度。因此,在每次结束组织生活后,我们都需要进行自我评价,以便总结经验,提高自身的能力和素质。
在组织生活中,我们的自我评价需要从以下几个方面进行:
一、工作态度
工作态度是评价组织生活的重要标准。在组织生活中,我们需要积极主动、认真负责地完成自己的工作任务;同时,我们还需要注重团队合作,共同完成组织任务。如果我们的工作态度不佳,那么就会影响整个组织的工作效率和质量。
二、组织能力
组织能力是评价组织生活的另一个重要标准。在组织生活中,我们需要根据工作需要,合理规划和安排各项工作;同时,我们还需要掌握一定的组织技能,例如沟通能力、协调能力等等。如果我们的组织能力不足,那么就很难保障组织生活的顺利进行。
三、沟通能力
沟通能力是评价组织生活的另一个重要标准。在组织生活中,我们需要与各个部门、各个人员进行沟通和协调,以便保障工作的顺利进行。如果我们的沟通能力不足,那么就很难跟各个部门、各个人员进行有效的沟通和协调。
四、学习能力
学习能力是评价组织生活的另一个重要标准。在组织生活中,我们需要对各种各样的知识和技能进行不断的学习和掌握,以便更好地适应工作的需要。如果我们的学习能力不足,那么就很难放下工作繁忙,进行有效的学习和提高。
以上就是组织生活自我评价的主要内容。在实际组织生活中,我们需要根据自身的工作实际和具体情况,针对以上几个方面进行详细的评价和总结,以便更好地总结经验,提高工作能力和素质。同时,我们还需要始终保持良好的工作态度和工作能力,以便更好地适应工作需求,更好地为组织生活做出贡献。
评语评价在平时使用是比较频繁的,评价能够激励每个人不断进步最终实现个人与团队的和谐统一,对于“班组评语”这个话题趣祝福的编辑认为需要更加深入地了解其内涵。仅供参考,我们来看看吧!
1.同学在思想上积极上进,有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人
2.该同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。
3.该同学的优点是诚实热情好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。
4.同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。
5.你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上能认真听讲,但是,平时作业书写字迹潦草,特别是最近两个月成绩不理想,老师知道你并不笨,只是贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,却会影响你的进步。
6.你是一位聪明可爱待人真诚的好孩子,对集体和他人的事非常关心,老师喜欢看到你上课高高举起的小手,喜欢听到你响亮的回答,更喜欢你默默努力的样子。但学习不是件轻松简单的事,加油吧,我们一起努力好吗?我相信一定会成功的!
7.老师对你还有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳头,报以谦让的一笑,相信你不会使我失望的。
8.你是一个聪明可爱的小女孩,上进心很强。总是默默的学习,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。课间活动中又有你活泼和身影和甜甜的微笑。
9.虽然你平时沉默寡言,但老师喜欢你那博览群书,文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。
10.你是一个善良美丽的小女孩,能够和每一位同学成为好朋友,体贴和关心身边的每一个人。把事情交给你做老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,作业书写工整,成绩优良。
1、该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,在象棋比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力,有很好的亲和力和较强的公共和创新意识;能熟练专业知识,有较强的动手能力,是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。
2、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。
3、该生学习认真刻苦,为人诚实守信,政治上积极要求进步,大二入党,平时能严格要求自己,团结同学,曾担任学习委员,多次获得人民奖学金,能严格遵守校纪校规,积极参加各校活动和体育活动,生活艰苦朴素,礼貌待人,尊敬老师,是一名品学兼优的好学生。
4、该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。
5、该生学习认真,勤奋努力,成绩优秀,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,在班团活动中表现突出,获得师生一致认可;尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。
6、该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助班级同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。
7、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习认真,具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动奖。在班级担任生活委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名合格的中专生。
8、该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
9、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的中专生。
10、该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格中专生。
1、脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是高高兴兴的,学习成绩也很好,是一名优秀的学生。
2、善于与上级沟通,善于整合资源为己所用,有相当强的组织能力。本学期成功的组织了几次较大型的活动,从中得到了锻炼和提高。综合素质强。
3、灵巧,上进,善于向比自己优秀的同学学习,善于利用身边的资源和机会。对新鲜的事物充满了好奇心,有一种不断探索求新的精神。与宿舍的舍友们相处融洽,与班级里的同学关系都很好,大家都喜欢你
4、对学习对工作态度总是认真努力。因为每一件事情都是尽心尽力去做了,所以心想事成也是理所当然的。与周围的同学相处融洽,和大家的关系都很好,对不好的东西能敬而远之,独善其身。
5、凡事胸有成竹,不急不燥,以学业为重,兼顾到全面的发展。专业学习踏实认真,进步显著。能为他人着想,严于律己宽以待人,与同学相处融洽。
1、该同学性格开朗大方,待人亲和友善,团结同学,自信乐观,她用她的人格魅力感染着周围的人,以及整个学校,整个蓉城。由于她的入学,蓉城空气质量明显转好,环境得到了很大的改善,人与自然的相处更加和谐,整个蓉城在她的影响下呈现出一片欣欣向荣的景象。外国游客大幅增多,并对蓉城的印象产生了根本的转变,他们将蓉城和谐的思想传到亚洲乃至世界,天下大同不再是梦想。综合上述评价,同学对世界的和平起到了很大的推动作用,是人类不可或缺的人才,是造福全球的一颗明珠。希望该生再接再厉,争取更大进步!
2、该同学在中专的学习生涯中,在思想上积极上进,关注国内外的重大消息,积极向上,主动学习党的重大方针政策。在学习上该同学很明确自己的学习目的和目标,对自己的未来有这明确的认识和努力方向,为此不断付出,不断学习来丰富自己的学识,与此同时,该同学并没有落下自己的专业课学习,在专业课上该同学有着优秀的专研意识,有着较强的钻研能力和创新能力,并且在实践上也有着动手能力。
3、该同学在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强,并有着朴素的生活作风,不骄不躁,并且参加了很多校内的活动,学习了恰恰,以及交际舞等等,有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
4、该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。并且在班级担任治保委员的过程中,工作努力认证!希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
5、该同学在校期间遵纪守法,能够完成指定的学习任务,掌握了基本的专业理论知识和实践能力。能够积极参加院系的各项活动,在担任班级治保卫员期间能够以身作则,有一定的组织能力,具有良好的人际关系,是一名合格的中专生。
6、该同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。
中专毕业生登记表班组鉴定建议
1、该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,在象棋比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力,有很好的亲和力和较强的公共和创新意识;能熟练专业知识,有较强的动手能力,是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。
2、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。
3、该生学习认真刻苦,为人诚实守信,政治上积极要求进步,大二入党,平时能严格要求自己,团结同学,曾担任学习委员,多次获得人民奖学金,能严格遵守校纪校规,积极参加各校活动和体育活动,生活艰苦朴素,礼貌待人,尊敬老师,是一名品学兼优的好学生。
4、该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。
5、该生学习认真,勤奋努力,成绩优秀,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,在班团活动中表现突出,获得师生一致认可;尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。
6、该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助班级同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。
该同学政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实、正直,尊敬师长,团结同学。大学期间一直担任班级组织委员,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。在校期间表现优秀,曾获院级奖学金,多次参加各种比赛并获奖。综上所述,某某同学是一名全面发展的大学生。该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优良,具备良好的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动并多次获奖。在班级担任组织委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。
2. 工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评
3. 该员工工作态度端正,业绩比较突出,专业技能业务水平优秀,值得大家学习。
4. 对工作认真负责,工作过的几个岗位,产品质量都很稳定,在本岗位不忙的情况下,能主动帮助其他的岗位,做人更是积极向上,是我们大家学习的模范。
5. 良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。
6. 该员工具有良好的个人形象和素养,专业技能和业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。
7. 工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象
8. 工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。
9. 加强学习,不断提高自身的素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学《工作人员行为规范手册》更要认真学习精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重自省自警自励。
10. 积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。
11. 思想品德端正,工作热情较高,责任心较强。对分管的人大水电和蹲村工作认真负责,抓好落实。能深入基层解决实际问题,组织劳力抓好了渠道维修在电站转制等工作中积极为乡镇主要领导出谋献策,从而使电站转制工作进展顺利。能遵守乡里的各项规定制度,廉洁自律意识较强。
12. 工作态度端正,业绩比较突出
13. 优秀的业务水平,为公司创造好的企业效益,与同事相处和谐
14. 好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益
15. 今年完成了公司制定的任务,态度端正
16. 工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵
1. 本人一贯爱岗敬业,提倡团队协作精神。对待工作首先就要看怎样去看待这份工作,是累的苦的,能踏踏实实去做将心放入这个组织当中去。要做好一件事,答应去做的事,那么就要守信去做,不管做的好不好都能如实讲出来。我时刻要注意到这是一个团队,它所凝集的是一股强大的力量。团队当中一个人的力量是非常小的,始终离不开大家。事业单位工作人员年度考核个人总结
2. 在工作中,我能认真听取吸收不同阶层人的意见建议及他们的想法,时刻反思自己,下一步应该怎样去做。凡事从大局出发,抛开个人主义。与人沟通交流,出现问题及时解决,不拖延,不推诿,力求做到更好,也力求将损失减少到最低。一年来,正是这样谨慎的心态合作的精神,使得工作推进的相当顺利。
3. 以一个学习的心态去和领导同事交流,多听少说,认真揣摩工作的意义和方法。不断的工作思想的交流,所学到的却是完全不一样的。用心体会才明白,你所学到得到的在无形之中能够体现的出来。不断增强自己自信心,对自己所做的更加坚定。一年来在这方面也进步不少。
4. 该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来,不仅工作认真做事效率好,而且上班的纪律也很好,值得各位同事学习。
5. 该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。
6. 身为出品部员工,注意节约材料,控制成本。使公司利益最大化。将作果盘剩下的水果边角废料榨成鲜榨果汁,上一餐剩的咖啡红茶和已开瓶快变质的红酒添加其他成分变成特饮出售,各种果皮雕刻成装饰物,变废为宝。
7. 在回收废品的工作中表现突出,从肮脏的垃圾桶中将能卖得废纸皮瓶子捡起来,整齐摆放,统一出售。
8. 虚心学习,在短时间内熟练掌握各项业务技能,来酒店半个月就能独立上岗。
9. 善于创新,不断提高出品的质与量,不断改进果盘的造型。
10. 团结友爱同事,从不计较个人得失,同事有需要时,总是热情帮助替同事上班,对刚毕业第一次参加工作的新同事主动教授各项技能,循循善诱。
11. 遇到餐厅有接待任务,早到晚走,从不叫苦。
12. 工作雷厉风行,高效快捷,在餐厅有“霸王花”的美称。
13. 对客服务热情周到细心,让客人很满意,在接待全球骨科会议时,给来自各国的外宾留下深刻印象。客人表示下次来一定要住你们酒店。
14. 不断学习充实自己,利用业余时间学习英语,在她(寝室长)的带动下,同寝室来自各部门的员工掀起学习英语的热潮。
15. 用积极乐观的心态面对工作和生活,带领舍友做好内务,宿舍多次被评为优秀宿舍。
16. 积极参加各类培训,在培训中提升自我,在参加业主方组织的拓展训练中勇于接受挑战甚至超过男孩子,受到酒店领导的表扬,称赞其不愧是“霸王花”。在勇登天梯环节,和另五名同事短短分钟登顶,王总当场拿出元钱对其进行奖励。
17. 关心体贴员工,注重和员工沟通交流,了解员工的需求,力所能及的提供帮助,得到员工的拥护和尊重。有女员工因想家哭鼻子,程领班对其悉心安慰,还做了水饺让员工感受到家的温暖,是一位爱护员工的好大姐。
18. 责任心强每天上班早到晚归,工作安排井井有条,安排员工工作合理,时刻将餐厅工作挂在心间,多次牺牲休息时间主动回餐厅加班。
19. 交给她的工作都高效完成,尊重上司,和拍档配合默契,多次上到上级和同事的赞扬。
20. 对员工的分工排班布菲台摆设方面多次提出合理化的建议,尽量做到餐厅员工双赢。
1. 虽做蒸菜时间不长,但上进心强,肯吃苦。在人手不足的情况下,经常一个人做两个人的工作,却毫无怨言。
2. 工作认真负责。配合意识佳,微笑服务好,待客热情度高,团结同事。
3. 工作表现突出,作为炉灶组长能起到带头作用,技术较稳定。
4. 该员工工作表现为人处世各方面都比较优秀。工作能吃苦耐劳,任劳任怨,进取心强。
5. 作为特色组组长,工作认真,责任心强,能起带头作用。从不计较个人得失。
6. 对工作负责,对同事热心。通过员工投票,被选为优秀员工。
7. 平时工作敢说敢管,工作效率高。通过员工投票,被选为优秀员工。
8. 作为一名主管,在管理方面有很大的进步,起到了很好的榜样作用。
9. 作为一名保洁工,从不看轻自己的岗位。工作勤勤恳恳,一丝不苟,对晚辈非常关心和照顾。
10. 不管是做服务员还是当领班,只要分给她工作,她会完成得很好。工作总是带头干,从不计较个人得失。
11. 在餐厅曾多次被评为最佳领班,为人不错,与同事相处融洽。
12. 工作有经验,处事有方寸,考虑周全,凡事身体力行。
13. 作为一名传菜员每次都是做好自己的工作又去协助别人,尤其是收废品这一块,总是起早贪黑,从无怨言。
14. 作为炉灶组一名师傅,每天坚持完成本职工作外,始终如一的坚守岗位,带领初加工组的人员作好一切准备工作,菜肴质量很好。
15. 作为一名老员工,在炉灶组能够主动协助别的岗位,起到了一名老员工的带头作用。
16. 作为一名老员工,不但炒菜水平进步很快,而且菜肴质量很稳定。
17. 作为配份的主力,对本职工作完成的很好,经常在做完本职工作之余又主动去协助其他岗位的工作。
18. 进店时间不长,但工作表现很好,对工作热情,尤其是微笑服务一直受到顾客的称赞,现在已经被大家推选为领班,工作很努力。
19. 自从担任迎宾工作以来,工作井井有条。能积极地帮助新来的员工,很热爱自己的工作岗位。
20. 作为一名服务员,工作上进,各方面的业务能力强,不论服务还是工作技巧都是全店员工学习的榜样。
良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。
工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色
工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的.领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象
她善于学习总结、思维清晰、工作细心、勤恳务实、任劳任怨,业务水平提升很快,对各供应商的账目管理清晰、准确、无误,是采供部公认的“贤内助”。
她工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗业务知识扎实,人品端正、做事塌实、行为规范、与同事相处融洽。
她对公司忠诚,团结同事,无条件服从领导安排的所有事物,特别是今年产品质量有了大幅的提高,几乎每月都有质量标兵。
她工作认真负责、积极主动、任劳任怨,总是能带领班组很好地完成上级下达的生产作务;在生活中她性格开朗、乐于助人,与同事相处融洽。
她工作勤恳积极,服从工作安排,不遗余力的做好自己的工作,爱岗敬业,为工友做出了很好的榜样。
她是一名老员工,悟性较强,从一名检验员提拔为班长,能很快适应新的岗位。为产品检验,包装,打包三道工序的管理做出了突出的贡献。
她入职,是一名绗缝机操作工,在工作中服从分配,对班长所发的料不管多少,是否好做,从来都没有怨言。每个月的产量和质量都在班里排名第一。
她作为车缝车间一名班长,责任心强,任劳任怨,从不发牢骚,对待员工从不发脾气,在记录员工产量上几乎不出错,在和车间交接上都比较准确。
她作为厂里的一名老员工,对待工作认真负责,服从领导的工作安排,她的产量、质量月月在车间几乎都是排名第一。
她面对工作一直认真负责,无论从样品转单打样,还是工艺、BOM表、以及工艺路线、成本核算等各项工作都可独立完成。在工艺部特殊情况下,一个人支撑着部门的运转。
该员工平时积极向上,不仅配合度较好,且能独自承担起枕被芯组的研发的工作。平时工作认真、仔细、负责。
1. 该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
2. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的中专生。
3. 该生思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
4. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的中专生。
5. 该同学积极要求进步,遵守中专生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
1. 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格中专生。
2. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名品学兼优的中专生。
3. 该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
4. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的中专生。
5. 该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
评语是指评论的话;含有说明、解释或评论的话;作说明或讲解用的话。以下小编为你整理了车间班组鉴定评语,希望对你有所参考帮助。
XX自XX年进去某车间以来,生产、技术管理得到加强。积极配合质量管理部门对车间质量的检查力度,并强化生产技术的管理力度,使产品质量一次抽检合格率大大提高,水分超标现象减少,产品板结现象得到较好控制。组织本班组人员进行“安全第一、质量第一”的思想教育。组织生产工人学习sop,严格按照工艺规程和岗位操作法,保质保量的完成当班任务。
经常开展小组质量分析会,努力提高产品的质量和得率。车间工艺员(兼质量监督员)质量责任制。制定了现场管理制度,并在生产过程中认真执行,宣传贯彻“5s”活动,并认真组织实施,使现场管理得到大的改善。经常指导员工严格按照工艺规程操作,积极参与质量管理、技术革新活动。发现生产人员违反工艺规程、sop、岗位操作法及其它有关标准文件的行为可令其改正,甚至可暂停有关人员的工作,并发出书面警告上报制造部经理,同时向质保部负责人报告。
XX自XX年进去某车间以来,生产、技术管理得到加强。积极配合质量管理部门对车间质量的检查力度,并强化生产技术的'管理力度,使产品质量一次抽检合格率大大提高,水分超标现象减少,产品板结现象得到较好控制。组织本班组人员进行“安全第一、质量第一”的思想教育。组织生产工人学习sop,严格按照工艺规程和岗位操作法,保质保量的完成当班任务。
经常开展小组质量分析会,努力提高产品的质量和得率。车间工艺员(兼质量监督员)质量责任制。制定了现场管理制度,并在生产过程中认真执行,宣传贯彻“5s”活动,并认真组织实施,使现场管理得到大的改善。经常指导员工严格按照工艺规程操作,积极参与质量管理、技术革新活动。发现生产人员违反工艺规程、sop、岗位操作法及其它有关标准文件的行为可令其改正,甚至可暂停有关人员的工作,并发出书面警告上报制造部经理,同时向质保部负责人报告。
“两学一做组织生活会发言”是一个非常有趣的话题,如果你想了解更多,可以继续阅读。你是否在思考如何写出优秀的范文?使用范文可以更快地处理文档,提高工作效率。分析优秀范文对写作非常重要,因此建议您收藏本页和本站,以便日后阅读。
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。
全市各级党组织要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,把思想和行动统一到习近平总书记的讲话精神上来,统一到中央和省委的部署和要求上来,通过开展“两学一做”学习教育,凝聚克难攻坚力量,激发干事创业动力,促进形成不用扬鞭自奋蹄的追赶超越氛围,着力解决延安目前发展中面临的突出困难和问题。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。
一是注重分类指导,扎实推进“学”与“做”。“学”就是要抓好党章党规、系列讲话、党中央在延安十三年光辉历史和经典文献的学习,对领导干部和普通党员要提出不同的达标“底线”,区分不同层次和领域,防止“上下一般粗,左右一个样”。“做”就是要做合格党员,最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,针对不同层级的党员干部提出差异化、具体化要求,通过层层示范带动,一级给一级作表率,引导广大党员干部争做“四讲四有”合格党员。
二是坚持问题导向,开展专项整治。要按照中央“五个着力”要求,针对我市党员在思想作风方面和基层党组织建设方面存在的突出问题,围绕基层党组织建设提升年、“三严三实”专题教育整改和保持党员纯洁性开展专项整治,及时处置不合格党员,把党员的集结号吹起来。
三是抓好自选动作,突出延安特色。在贯彻好中省规定动作的基础上,把思想建党的“总开关”关紧拧牢,把学习党章党规党纪与学习延安时期反腐倡廉和“十个没有”的实践结合起来,与利用发生在身边的反面典型开展警示教育结合起来,守住为人做事的基准和底线。尤其要把学习习近平总书记来陕来延视察时的重要讲话作为学习重点,通过学习坚定理想信念、理清发展思路、激发创业动力。
要把弘扬延安精神作为“压舱之宝”,补足精神之“钙”,筑牢思想之“魂”。要把创新载体作为有力抓手,用好“大数据+小书包”,推行好“问题墙”制度,开展好“补短板、提素质、树形象”活动,利用好梁家河教育培训基地等四个有效载体,真正实现有创新、见实效开展“两学一做”学习教育,要坚持“两促进、两不误”。要抓好发展,加强督查考核,全力推进各项重点工作,确保第二季度末实现时间任务双过半。
要抓好换届工作,坚持正确用人导向,严肃换届纪律,确保换出好班子、换出好风气。要着力探索建立干部能上能下机制、竞争激励机制和试错容错机制,充分激发广大党员干部干事创业的积极性。全市各级党组织要层层落实责任,坚持领导带头,强化督导督查,营造浓厚氛围,努力使延安的“两学一做”学习教育走在全省前列。
按照厅机关党委《关于开好“两学一做”学习教育专题组织生活会的通知》精神,中心党支部以“做合格党员”民主生活会主题,重点围绕“三查三树”,在认真学习的基础上,以实事求是、严肃认真的态度,广泛开展了征求意见和谈心谈话,深入查摆问题,认真分析问题产生的根源,明确了今后的整改措施,进一步统一了思想,形成了共识,为开好这次组织生活会做了充分准备。下面,我代表支部班子作对照检查,不足之处,请同志们批评指正。
一、存在的主要问题
(一)理想信念方面问题
一是理论学习不够深入,政策理论水平还有待提高。班子成员在政治理论学习上的主动性和系统性还不够强,内容上也比较单一,对学习习近平总书记系列讲话内容理解的不够深入透彻,尤其是十八大以来习近平总书记提出的一系列治国理政重大理论创新,学习还不够深入,思想观念和工作方法还没有完全转变到中央的大政方针上来。对理论学习的重要性认识不足,学时政多、基本理论少,学习上的放松必然导致实践中的盲目性,久而久之便出现了理想信念上的淡化,精神上的懈怠。
二是党性修养标准不高、要求不高。班子成员在带头弘扬革命优良传统和保持艰苦奋斗精神方面有所淡化,在坚定理想信念方面对党在新的历史条件下面临的“四大考验”和“四大危险”认识不深,在维护党的形象方面对形形色色的危害党的行为和言论缺乏高度警醒和坚决斗争。
三是群众观念不够强,深入群众、深入基层主动服务不够。由于日常性事物太多,班子成员真正沉下去、坐下来深入基层群众调研指导工作的时间较少,听科室负责人的汇报多,和普通职工直接面对面交流的少,对基层情况了解的不够全面,对群众的思想动态和诉求掌握的不够充分,没能充分调动广大职工群众的积极性参与单位发展大计。
(二)纪律规矩方面的问题
一是在执行落实纪律规矩上要求不够严格。对中央的路线方针政策、上级党委的战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象;抓干部职工遵守党规党纪的学习教育上做的工作不够,在督促、要求干部遵守政治纪律、政治规矩方面有失之于宽、失之于严的情况;在理解和执行干部选拔任用工作条例上还存在偏差;单位整体作风还不够强硬,个别职工还存在纪律松懈、服务意识不强、大局意识不够的现象;执行中央八项规定不够严格,在会议、接待和公务用车管理上还存在漏洞。
二是在遵守党的纪律上有时贯彻执行民主集中制不够到位。领导班子虽然在涉及单位发展和职工群众关心的重大问题上基本做到了集体讨论、集体决策,但在有些具体事情上,对民主集中制的内涵理解和把握上有时还不够到位,事前征求职工群众的意见建议和调查研究不够充分,造成班子有些决策不是很完善,职工群众不是完全认可。
三是党风廉政建设责任制落实的不够到位。由于每年业务工作量大,班子成员把主要精力都放在业务工作上,对党风廉政建设责任制的具体落实重视不够,对责任的分解、落实责任情况的检查考核等推动责任制落实的具体工作抓的不够紧、不够实;对廉政风险点的梳理还不够全面,廉政风险防范还须进一步加强,一些制度和监督机制也须进一步完善。
(三)履职尽职方面的问题
一是干事创业的激情有所减退,开拓创新意识和担当意识不强。在日常工作和生活中,班子成员虽然也能以身作则,严格要求自己,但精神状态和上进心有所退化,缺乏昂扬的斗志和充满激情的精神,党员领导干部的带头示范作用也没有很好地发挥;工作上安于现状,按部就班,求稳思想严重,缺乏抓铁有痕、踏石留印的精神,支部党建工作缺乏有效抓手,与业务工作相比相对薄弱;在单位工作、管理上出现问题时,更多的时候是从客观上找原因,担当意识不够强。
二是大局意识和服务意识有待进一步提高。工作重心还没有完全转变,服务大局意识不够强,对做好信息化系统工作支撑厅管理工作的重要性认识不足。把主要精力放在项目建设上,忽视了运维服务能力建设,在工作中存在重业务、轻管理,重项目、轻服务的倾向,重点工作不突出,服务保障能力不够强。对厅机关的服务做得较好,但是对基层市县局信息化服务不够到位,一些业务系统的推广应用力度不够,使用效果不佳。
二、存在问题的原因分析
一是理论学习有所放松。班子成员虽然也经常性的参加各种理论学习,但学习的主动性不够,缺乏经常性和针对性的深入学习,学习的多,思考的少,尤其对党的十八大以来习近平总书记的系列重要讲话学习不够、领会不深,思想意识和政策理论水平还需进一步提高。在加强党性锻炼和党性修养方面要求不严,标准不高
二是宗旨意识有所淡化。对党的宗旨意识认识不够深,还没有真正的在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的意识。群众意识有所减弱,为民服务的宗旨不够,官僚主义思想还以一定的形式存在于头脑中,对职工群众的意见建议重视不够,在一些决策中以自己的想法代替职工群众的想法,把群众置身于管理之外。
三是自我约束有所放松。领导班子成员虽然在日常工作和生活中能够严格要求自己,坚决贯彻党的方针政策,时刻遵守党的纪律和规章制度,自觉维护党组织威信。但在实际工作中,有时思想有所放松,对有些纪律规矩学习不深入、理解不透彻,遵守纪律还不够严格,落实规定制度不够到位,敢于担当、敢于负责、敢于同不良风气作斗争的信心和勇气还不足,干事创业的激情有所减退。
三、今后的努力方向和改进措施
一是要加强理论学习,坚定理想信念。加强理论学习,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践,时刻保持清醒的政治头脑、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力和政治鉴别力。同时,重视相关业务知识、法律法规知识、领导科学等相关知识的学习,不断提高业务能力和管理水平。要通过学习,提升道德修养和党性修养,自觉地把自己的思想行动统一到中央的大政方针上来。
二是要落实两个责任,加强党风廉政建设建设。根据党风廉政建设任务对班子成员进行责任分工,明确任务,制定考核和责任追究细则,做到层层负责;抓好廉政风险点的防控,进一步梳理和完善廉政风险点,实行了党政一把手“五不分管”原则;坚决落实中央八项规定,进一步规范会议、公务接待、车辆管理等各项制度。
三是要增强法制观念,提高制度执行力。加强干部职工法制教育,不断树立规范用权、规范管理的良好氛围,认真贯彻执行民主集中制,不断完善决策程序、制度建设和监督机制。领导干部带头执行厅、中心各项工作制度,坚持严格按制度管权、管事、管人,对违反制度规定、执行制度不力、工作纪律松散的严格按照规定处理,切实提高制度执行力。
四是要树立求真务实,强化责任担当,增强大局意识,提升服务保障能力。要结合厅十三五重点工作,加强班子整体合力,开拓思路,增强责任意识、担当意识和大局意识,谋事干事突破单位小圈子,时刻从整体大局出发,为全区国土资源管理事业服好务,为自治区经济社会发展服好务。继续推进和加强国土资源信息化建设,加强对市县局的技术支持,提升市县信息化水平,以信息化促进国土资源管理水平的提高;要进一步加强队伍建设和人才建设,为国土资源全系统做好服务保障。
3月25日,为深入学习贯彻郑州市教育局党委“全力打造有未来的郑州教育”的发展理念,全面助力学校新三年规划的开局起步,切实动员全校党员干部起模范引领作用,郑州49中学党支部研究决定,召开20XX年度第一次党小组民主生活会。
本次民主生活会是学校党支部响应党中央开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的延伸,也是面向全体党员教师深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从理论教育到实践教育延伸的重要举措。学校民主生活会分四个党小组会场并同时进行,学校领导分别跟随所在党小组剖析学习。
民主生活会以“以往三年,我的缺失和不足;未来三年,我的发展愿景”为核心主题。具体内涵即教育的根基是教师,有未来的教育呼唤一大批有未来的教师;教师有梦想,教育才有未来。党员教师是教师队伍的排头兵,在学校未来发展中应起到模范引领作用。民主生活会上人人发言,切实开展批评和自我批评。党员除个人宣读剖析材料外,必须点评组内其他党员的剖析材料,不谈优点,只说不足。
在会议过程中,党员干部认真开展了批评与自我批评。没有套话,大话,更没有假话,开诚布公,坦然相对;有和风细雨的点拨,也有针尖对麦芒的交锋,一却都从实际工作出发,一切都是为了加强党性原则。党员教师邹桂荣在自我剖析中动情的回顾了过去三年中工作的变更和患病后心情的起起伏伏,为了梦想还要风雨兼程;即将退休的乔逢源老师总结了在行政岗位的苦辣酸甜,为工作中的不足深感不安。
表示要精益求精,站好最后一班岗;青年教师王淑娟同志结合课改,从自己和学生的关系出发,明晰了自己在课堂教学的主导地位,加快教学形式的更新灵活;党小组长教务处主任吴元军紧跟形势,剖析了自己在深度学习,做好“有未来的教育”的理念下。
创新工作的意识淡薄,引领课堂改革的号召力欠缺,今后要与时俱进,让梦想照进现实;党小组长办公室主任张超认真对照工作实际,剖析了学校新闻宣传工作缺乏团队协作,传播渠道单一,缺乏开拓宣传阵地的缺点和不足等等。会议在剖析点评的热潮中,真实的声音启发震撼了每一位与会的党员干部。
郑州49中学党支部以习近平总书记系列重要讲话精神和郑州市教育局党委发展理念武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员教师队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员教师进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。
重视思想政治建设,是我们党的成功经验,也是我们党的一大优势。正在开展的“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后的又一重大部署,全面开启了党的思想政治建设新的伟大征程。
按照直属机关党委专题民主生活会安排,围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,对照检查分析要求,认真联系个人实际查找了自身存在的问题和不足,深刻分析了问题产生的原因,明确了今后努力的方向。现剖析如下:
一、对照“四个合格”存在的问题
通过深入学习习近平总书记系列重要讲话和《中国共产党党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等党章、党规内容。按照习近平总书记关于全面从严治党的要求,认真反思违纪违法典型案例,深刻认识了党员领导干部违纪违法问题的严重性、危害性。对照要求,感觉自己还存在以下问题。
1. 在政治合格方面。政治意识尤其是政治敏锐性不强,总认为自己身处基层,在一个社团组织,对于党的方针、路线、政策等执行就是了,没有必要深入学习,加之事情总是很多,因此导致对党的基本路线和政策学习不深不透,存在理解表面化现象,缺乏敏感度,实则是政治意识不强的问题。
大局意识不强,考虑问题多从协会发展的角度出发,没能立足党建工作的角度思考问题、开展工作,没有能够为行业发展提供更强力的支持。再如,在考虑问题时,往往从协会的利益的角度思考问题多,从协会的利益角度考虑多,站在全局和谐稳定大局角度思考少,考虑政治影响的时候较少。核心意识和看齐意识不足,对社会中出现的闲言碎语和对网络敏感新闻猜测的热议虽然不信不传,但也会看一些。
2. 在执行纪律合格方面。党的组织纪律,是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的政治生活准则和言论、行动的规范,是维护党在组织上团结统一的准则。由于理论学习不深,思之不透,对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不够,缺乏必要的警惕性和鉴别力。
比如,网络上的历史虚无主义问题,虽然感觉很荒谬、很可笑,但没有从政治的高度上去分析、去研究,没有认识到其背后隐藏的目的和危害性。这主要是党性锻炼不够,纪律观念不强。要增强执行组织纪律的严肃性。主动维护政治纪律;坚持原则,敢抓敢管,坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争,坚决维护纪律的权威性和严肃性。
3.在品德合格方面。多年来,自己始终坚持把讲道德、重品行作为一名合格党员的重要标准,但由于受不良社会风气的影响,加之没有严格要求自己,细想自己,在讲修养、讲风格方面,品德合格方面有所缺失。有患得患失的思想,有攀比思想。
现在,“四风”和违反中央八项规定精神问题屡屡发生,有一些是制度还存在一些漏洞,主要是放松了在党性修养、道德操守方面的警惕,对自己世界观的改造有所弱化,要上好道德修养这一人生必修课,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,时刻用正反两方面典型教育警示自己,打牢保持立身做人的思想基础。 .
4.在发挥作用合格方面。是否发挥了党员的作用,发挥的合格不合格,在担当上体现的是履职责任,在作为上体现的是精神状态。协会的发展任务一年比一年重,一年比一年难,但事情却越来越多,有时也是弄得精疲力竭,心灰意冷,有求稳思想,改革创新力度不大。但在协会,自己会要求自己以身作则,要求大家做到的事,自己一定要做到。我们的体制机制也有欠缺。应该树立科学的机制导向,建立奖惩制度,引入竞争机制,让党员会担当、会作为。
二、对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,查找存在的问题
1. 理想信念方面。理想信念觉悟不够高一直认为应多干实事,少讲理论,在学习上有重工作业务学习,轻政治理论学习的思想,对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足,对政治理论学习不够热情,对重要讲话、重要精神学习走过场。
2. 政治纪律和政治规矩方面。严守政治纪律和政治规矩是党中央对每一名党员干部的基本要求,遵守政治纪律和政治规矩是遵守党的全部纪律和规矩的基础,是坚持党的政治立场、政治原则和政治方向的前提,是提高领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力的关键。
习近平总书记在中纪委十八届五次全会上提出的“五个必须”上,即:必须维护党中央权威,必须维护党的团结,必须遵循组织程序,必须服从组织决定,必须管好亲属和身边工作人员。这是党对每一名党员干部的最基本要求,必须严格遵守和执行,来不得半点虚假,打不得一丝折扣。
3. 作风方面。工作态度要端正,在工作中,既“讲学习、讲政治、讲正气”,又“讲原则、讲团结、讲奉献”。能找准自己的位置,定位准确,积极处理好与各方面的关系。对于领导安排的工作,不推诿、不拖拉,努力去完成。工作中不辞劳苦,身先士卒。从不迟到、早退,兢兢业业工作,踏踏实实干活。
4. 担当作为方面。我认为责任就是一种担当,敢于担当就是要在工作中坚持原则、认真负责。面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。我们必须清醒认识到,自己身处的位置是协会给予的,不只是手中的权力,同时还有一份重任。
而这份重任就是尽心尽力的干好本职工作,在工作中要强化责任意识,要积极作为,迎难而上,敢于担当,认真分析问题,妥善解决问题。同时也能更好地时刻提醒自己,自我反省,自我监督,脚踏实地地干事业,不做危害国家、党和人民的事,更好的为会员单位服务。
同志们:
要认真“学”更要踏实“做”。
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。近日,中办印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。方案指出,20XX年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。
“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,关键在于认真学、踏实做。“两学”中,我们要清醒地认识到“两学一做”学习教育不是一次活动,而是以教育为主,区分层次、有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。更要明确在“两学”时,要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导干部自觉按照党员标准规范言行。
“两学一做”学习教育的关键在于不仅要认真学,更要踏实做,全体党员干部要强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量,做政治上的明白人;要始终践行党的宗旨,保持公仆情怀,全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。
“两学一做”学习教育的根本目的是要求全体党员通过认真学习、解决问题、整肃思想,踏踏实实做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。
面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。”7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话为广大党员干部上了一堂生动的党课。全市安监系统要以学习好“七一”重要讲话精神、切实抓好“两学一做”学习教育为契机,全面加强党的建设和业务工作。
要抓住“两学一做”学习教育这个基础,联系自身思想实际、工作实际,深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,始终把握正确政治方向;要抓住深入学习习近平总书记“七一”重要讲话这个重点,对照讲话精神,全面查找问题和差距,提高守纪律、讲规矩的自觉性,增强党内生活的政治性、原则性,保持党组织的活力和战斗力;要抓住整改落实这个核心,坚持问题导向,边学边改、立查立改,不断改进思想、作风和工作。把“两学一做”学习教育成果转化为推动工作的强大动力,找准安全生产工作与党和国家事业的结合点、着力点,狠抓各项工作的落实,防范遏制重特大事故发生。
坚定理想信念,忠诚履职担责,始终做到不忘初心
杜绝重大以上事故,严防较大事故,减少一般事故,维护社会安定和谐,保障人民群众生命财产安全,这就是安监干部的“初心”。“十二五”以来,我市安全生产工作在全社会共同努力下,整体形势持续稳定向好,各项统计指标持续稳定下降,特别是20XX年和20XX年连续两年实现了事故起数、死亡人数、致伤人数和经济损失的全面下降。但是,安全生产没有终点,永远在路上,要时刻“从零出发”,努力“向零奋斗”,我们要心怀社会和百姓,始终不忘初心,不辱使命。
强化学习,立足岗位增强本领,在理想信念
上与党保持一致。要紧紧抓住坚定理想信念这个核心,不断加强政治理论学习,把坚定的理想信念作为安身立命的“主心骨”、修身立业的“压仓石”,坚守共产党人的精神家园,始终做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,把牢“总开关”、把准“总方向”;要探求掌握安全监管工作特点、规律和方法,立足岗位实际增强实干本领,不断提高运用科学理论指导解决复杂问题的能力;要严格按照“三严三实”和“四讲四有”的要求,聚焦确定目标、制定政策、部署工作,以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头,以“钉钉子”的精神,紧紧扭住遏制重特大事故这个“牛鼻子”,扎扎实实做好安全生产工作,确保安全生产形势持续稳定好转。
敢于担当,坚持人民至上,严格执行党的方针政策。习近平总书记指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,这是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”在经济新常态下,安全生产工作也随之出现了一些新情况、新问题、新挑战。这就要求我们安监干部要敢作敢为、主动担责,应该做的事顶着压力也要做,应该负的责冒着风险也要担。对常态的事要从严从细,对困难的事要攻坚克难,对突发的事要挺身而出,真正做到敢管事、能干事、不避事、不怕事,认真履行好自己的职责。
努力工作,发挥模范带头作用,遵守各项规章制度。学习好贯彻好党规党纪,将其内化于心、外化于形,以更严的要求,更高的标准,更实的举措,在工作、生活中充分发挥先锋模范作用。要在遵守规章制度上发挥模范作用,在执行中央、省、市委的决策部署不打折扣、不搞变通,
全力抓好贯彻落实;要在干好安全监管本职工作中发挥模范带头作用。深入调研、加强探索、构建机制,率先谋划好安全生产“十三五”,在安全监管工作改革创新上出实招、求实效。
——打好五大攻坚战,推进五化建设,促进安全生产事业继续前行
我们要通过打好安全生产责任体系建设、基层基础体系建设、隐患排查治理体系建设、预防技防体系建设、追究问责体系建设五个攻坚战,全面提升安全生产监管标准化、规范化、专业化、信息化和法制化水平,促进安全生产事业继续前行。
打好安全生产责任体系建设攻坚战,提升安全监管标准化水平。习近平总书记指出:要下好安全生产这盘棋,必须走好落实责任这个“当头炮”。只有将责任落实到位,才能形成做好安全生产工作的强大合力。围绕健全责任体系、靠实各方责任这个重点,使“四张清单”(《兰州市各级各部门安全生产工作责任清单》、《兰州市各级干部安全生产职责清单》、《生产经营单位安全生产责任清单》和《生产经营单位各级人员安全生产职责清单》)落到实处。
一要深化企业安全标准化建设,提升企业本质安全水平,扎实落实主体责任;二要提升行业部门监管标准化水平,按照《安全检查指南》,扎实落实安全生产监管责任,堵塞各类安全漏洞;三要落实党委、政府安全责任标准化,做到各级党委真正把安全生产工作列入重要议事议程,各级政府真正将安全生产工作纳入经济社会发展总体规划,扎实落实领导责任;四要实施市、县(区)、乡镇(街道)三级安全生产监管机构和队伍建设标准化,扎实落实综合监管责任。
打好安全生产基层基础建设攻坚战,提升安全监管规范化水平。一是织密“一张网”,推进“四级全覆盖”。即织密市、县区、乡镇(街道)、行政村(社区)四级安全生产监管网络体系这张网,进一步完善安全监管架构,提升安全监管规范化水平。配合《兰州市安全生产隐患排查治理责任追究办法》和《安全检查指南》的实施,做到明责在前,尽责在中、追责在后。二是进一步规范基础机构队伍建设。
市、县区两级政府分管安全生产工作的领导,全都由担任市委、县区委常委的副市长、副县区长负责;负有安全生产职责的市级部门均设置或明确承担安全生产工作的机构和人员;全市各乡镇(街道)均按照“八有”(有岗位、有人员、有牌子、有印章、有场所、有经费、有装备、有制度)“五会”(会宣传、会发现、会报告、会配合、会执法)、“四会”(会宣传、会发现、会报告、会配合)要求,不断完善机构建设、人员配备和能力提升。及时调整、补充人员,并组织相关人员参加省、市、县组织的安全生产宣教培训,提高基层安管人员的业务水平。三是深化安全生产领域改革。从改革和完善监管机构、机制和方式三个方面提出了一系列推进改革措施。
打好隐患排查治理体系建设攻坚战,提升安全监管专业化水平。一是实施企业负责人隐患排查整治“三个亲自”制度,即企业主要负责人要亲自带队开展隐患自查自纠;对存在的隐患亲自签字后报市、县区两级安监部门备案;整改结果亲自审核签字后报市、县区两级安监部门备查验收。二是实施安全生产领域非法违法行为月度“零报告”制度,明确非法违法生产、经营、建设行为排查、上报、整治要求。三是以推进遏制重特大事故试点为“牛鼻子”,推动安全监管专业化水平再上新台阶。进一步强化安全风险意识,创新安全管理理念和模式,全面开展安全风险辨识工作,努力构建基于风险、隐患的双重预防性工作机制,把安全风险管控挺在隐患前面、把隐患排查治理挺在事故前面。
打好预防技防体系建设攻坚战,提升安全监管信息化水平。尽快建成投用兰州市安全生产综合监管及应急指挥平台、危险源监管(西固)子平台,实时监控所有规模以上企业和重点行业领域企业安全生产动态,为安全监管和应急指挥提供信息支撑;加快电子监控一体化推进工作,与市公安、交通、建设等部门实现视频数据对接,为即将投入运行的应急指挥平台服务;完善道路运输领域长途客运GPS视频监控系统,对客运企业的运营车辆动态视频监控做到了全覆盖,对危险化学品运输车辆实施动态监管。
打好追究问责体系攻坚战,提升安全监管法制化水平。必须强化红线意识和底线思维,严格执行安全生产法律法规,筑牢安全生产的“法治防线”。要持续开展安全生产法治宣传。通过广播、电视、微博、微信、报刊等多种渠道和途径,广泛宣传《安全生产法》等相关法律知识,不断增强全社会尊法、守法、用法的意识;要严守红线铁腕执法。通过对非法违法行为的铁腕执法和公开曝光,对恶意违法且造成人员伤亡责任单位的查处要做到“断筋断骨”,真正做到“一厂出事故、万厂受教育,一地有隐患、全市受警示”;要严肃责任追究。要将《兰州市安全生产隐患排查治理责任追究办法》落实到隐患排查治理各阶段各环节,结合“四个清单”将各级各部门以及生产经营单位隐患排查治理责任落到实处。
近年来,社区新入党、新转入的党员均有越来越年轻化的趋势,年轻党员人数也越来越多,对他们的学习教育也显得越来越重要。要以开展“两学一做”学习教育为契机,创新学习方式,调动他们的学习积极性。
一是要充分利用网络新媒体。利用网络QQ、微信、微博等互联网平台联系分散的年轻党员,组织他们在网上集体学习;通过网络发送学习资料,要求党员干部结合自身工作实际,开展自学活动。
二是要创新学习方式。在开展集中学习的同时,也可采取观看视频、做答卷、知识竞赛、你读我听等新颖的形式进行学习;举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”,由领导带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头交流学习心得。
三是要结合党员个人兴趣开展学习。根据年轻党员的自身工作特点及兴趣爱好制定学习计划,开展各类学习、竞赛活动,用丰富的活动载体来调动党员积极性,提高学习质量;同时,及时了解掌握党员干部学习贯彻情况,及时交流做法经验,推动学习教育取得实效。
四是要采取菜单式积分制选学学习法。采取积分制方法,要求党员选学“两学一做”规定课程,一年或一季度要达到规定学分。同时,由党总支班子成员牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得体会等,及时了解掌握党员干部学习情况,力促广大党员达到合格党员的标准和要求。
温泉矿业党支部按照公司“两学一做”学习教育的统一安排部署,扎实做好组织生活会的准备工作。在制定方案、广泛征求意见等充分准备的基础上,经公司党委同意,今天召开了由全体党员参加的专题组织生活会。这次组织生活会,主要是从遵守党的纪律、强化党性意识、履行党员的宗旨意识、强化担当意识以及履职尽责等方面进行对照检查,支部委员结合征求的意见建议,进行党性分析、深入查摆问题、进一步交流思想、查找不足,制定整改措施,改进工作作风。
刚才同志们开展了严肃认真的批评和自我批评,批评态度坦诚、对待批评的态度虚心、诚恳,切实把这次专题组织生活会开成了一次紧扣主题、解决问题、增进团结、提高水平的有质量的组织生活会。
组织生活会后,领导班子及其成员要结合组织生活会开展批评的情况,对查摆出来的问题进行再梳理、再认领,强化措施,抓好整改。要结合实际,严格党内政治生活制度,认真学习刚刚下发的《中国共产党内监督条例》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律和生活纪律,树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步深化“两学一做”学习教育,抓常抓长,落小落细,真正使温泉矿业党支部成为新赛股份党委的忠诚卫士、坚强堡垒。
党的十八大以来,习近平总书记多次强调:各级领导干部要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。三严三实的重要论述,既是新的历史条件下领导干部党性修养的新要求,又是新时期党的作风建设的新指南,为进一步加强和改进党风建设、全面从严治党、从严治干指明了方向。习近平总书记的讲话既朴实具体,又语重心长。是对新时期干部作风建设的新要求,反映了群众的期盼。
按照县、镇活动总体安排,自己认真学习了习近平总书记关于三严三实的重要论述和一系列重要讲话精神,并结合自身思想和工作实际,进行了深刻的自我剖析。现汇报如下:
我到万安镇工作近五年以来,恪尽职守,勤勉敬业,基本上完成了各项分管工作,同时也暴露出一些问题和不足。
一、 自身存在的突出问题。
一是政治学习不够自觉。自己总是感觉到理论学习是软指标,往往是上级要求学什么就学什么,自觉主动抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,经常以工作忙、任务重和事务性工作多等理由,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神,有时只停留在学过、看过,学得不深不透,缺乏系统性和连续性,存在实用主义倾向,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,遇到问题才翻理论、政策,碰到材料才找依据、查资料,往往把工作放在第一位,工作一忙起来,就把政治理论学习放松了。
二是道德修养有时放松。按照三严三实的要求,严以修身是基础。作为一名基层公务员应该懂得道德是衡量一个人的标尺,尤其是领导干部,应该是遵守道德规范的中坚力量,同时也是履行道德义务的示范者。但深刻反思,自己党性修养还不够,面对不良风气不敢批评抵制,对不良现象不敢较真碰硬,对歪风邪气不作斗争,视而不见,在党员干部中没有树立起真正的模范形象,尤其在与智者对话、与高手切磋、与精英交友的工作中以自己行动说服群众、影响群众、带动群众的表率作用发挥不够。
三是对工作要求不严,谋事方面存在不实。有时对上级精神领会不到位、思考不全面,特别对不是自己分管的工作,对一些看似软性的工作,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果。对全镇的大局考虑不周到,不全面;在工作中,特别是对不是自己分管的工作,有时会局限于主要领导布置什么做什么,没有把自己放在全局的角度去考虑,对全局性的工作,深入思考比较少,好的建议也不多,总认为只要做好自己分管的工作即行,考虑到了有越位之嫌,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态,主观上有不想得罪人,怕得罪人的心理。
四是存在怕担责意识,严以律己方面做得不够。对一些重点工作,难度大的工作,不愿意积极主动地承担,缺乏一抓到底的韧劲,担当意识不强。例如在个别村社发生矛盾纠纷时,有些需要自己协调的工作,让驻村干部去处理,而自己则遥控指挥。对服务对象的疾苦、诉求重视不够,对日常事务性管理松懈,倡导节俭、反对浪费方面想得不多,强调不多,要求不严。例如,生活中有以私人名义主动或被动参与宴请的行为。
五是联系群众不够紧密,做人方面不实。虽然能够广泛听取方方面面的意见,但不能准确掌握大多数群众的所想、所需、所求,影响为民办事的效率。有时习惯于坐在办公室,想问题、看材料、听汇报,了解的很多情况都是纸上、网上的东西,对群众的实际情况和需求,存在的问题和愿望,自己直接面对和了解得不多、不透、不深、不广。因此,工作中对问题的思考和决策,自然就会不全面、不及时。
六是工作方法不多,在创业方面存在不实。总感觉服务对象有需求再服务,尽量少去打扰基层,主动问主动服务的意识缺乏,因而造成了服务落实不太到位。同时创新精神不足。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺,忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革创新意识有待增强。
二、问题产生的根源。
以上问题的存在主要原因是自己理论学习不够重视,思想上有得过且过思想,缺乏担当意识,认为自己年龄偏大,有不思进取思想。
三、整改措施及努力方向
针对以上问题,本人通过认真反思,对照习近平总书记提出的三严三实和新时期五好干部的要求,本人应从以下几个方面认真加予整改:
一是加强学习的自觉性,重点是进一步加强政治理论学习,增强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,重点学习党的十八大和十八届三中、四中和五中全会及中央和省市重要会议精神,学习党的路线方针政策以及最新理论,切实增强政治敏锐性和鉴别力,以理论上的清醒,促进政治上的坚定。坚守共产党人的精神追求,时刻提醒自己,严把思想关口,认真践行三严三实,努力提升自己的理论功底和业务能力。
二是改进工作作风,增强工作的主动性和自觉性,强化宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来,坚持党的事业第一、人民的利益第一。进一步强化担当意识,深入基层,联系群众,倾听群众意见,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
三是进一步解放思想,更新观念,增强工作的创新意识,在坚持做好工作的基础上,要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。
四是注意工作方法,切实转变工作作风,加强与班子成员和一般干部的沟通和协调,多下村调研解决实际问题,突出抓好重点工作和难点工作,进一步提高工作效率。
五是增强工作责任意识,大局意识,遇事敢于担当,多从全镇大局上考虑问题,积极围绕上级和镇党委政府中心工作,多为领导出主意、想办法、提建议,当好参谋助手,杜绝老好人思想。
总之,通过这次三严三实教育学习活动,自己一定要以一个领导班子成员的身份严格要求自己,以先进典型为镜子,知错就改,努力做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的新时期五好干部。
“两学一做”是一堂生动的党课,是全体党员的精神富矿,是提升党性修养的一次重大实践。号召全体党员以“两学一做”为党性灵魂,学习先进的思想理念,转变先进的工作方式,争做合格的先锋党员,是很有必要的。“两学一做”散发的阵阵质朴余香,为全国两会凭添色彩,让“两学一做”与全国两会在无形中形成有机统一,在会中学,在学中会。
生活是五彩斑斓的,丰富多彩才有意义,单一的色调会让生活索然乏味,甚至昏昏沉沉,终日不知所以。眼下正值全国两会其间,这是全国上下最重要的会议,是党员干部自述功过的评判场,也是倾述民声民意的传话筒。此时,再以“两学一做”为媒介工具,不仅能有力推动“两学一做”的深入开展,提升在群众范围的认知程度,还能为全国两会注入一股新鲜的正能量。
“两学一做”为全国两会凭添服务民生的暖色调。“部长通道”上的“好声音”频频传来,部长们不再躲躲闪闪,勇敢的曝光在聚光灯下,大方的接受各方的提问,这是党员干部在争做合格党员迈出的先进一步,思想理念先进了,后续的工作,服务才能跟上步伐。李克强总理在113分钟的政府工作报告中,共博得了44次掌声,这是对工作的肯定,也是党员干部学习党章党规的重要印证。令人骄傲的成绩单,反映出党员干部在日常学习党章党规的决心,遵纪守法,坚持清廉为本,才能全身心投入工作,才能得到应有的掌声。今年两会时刻都彰显出民生底色,习近平曾说“民生无小事,枝叶总关情”,党是人民的家,党员是人民的公仆,无论何时何地,民有所想所求都是党员干部的所想所求。党员干部在学习系列讲话的路上,领悟讲话内容的深渊内涵,将其内化于心、外化于行,当作从政为官的座右铭。
“两学一做”为全国两会凭添反腐倡廉的冷色调。李克强总理提出“严肃处理占位不干事的干部”,是整治“为官不为”升级版,也是反腐继续在路上的标志。在其位不谋其政,图的只是帽子、面子、票子,这样的不作为干部是要不得的,是必须挪位子的。眼下正值“十三五”的开局之年,正需要一大批有志又有为的党员干部。因此,我们要为敢想者“开绿灯”,为干事者“兜住底”,加大干部选拔任用力度,对一名任用干部都严格把关,全方位对德、勤、绩、廉进行考核,确保干部的品质过硬。因此,党员干部要好好学党章党规,不触碰纪律规矩的“高压线”,让党章党规烂熟于胸,让学党章党规成为生活日常。党员干部要好好学系列讲话,坚持在以习近平同志为核心的党的领导下,挖掘重要讲话的精神富矿。党员干部要争做合格党员,向卢玉宝、李培斌等优秀的共产党员看齐。
“两学一做”不只是简单的画笔,是饱含党性的画笔,每一笔都勾勒出党员干部的立体结构,每一笔都渲染出党员干部的内心灵魂,每一笔都书写出全国两会的远大目标。期待党员干部能勤学善思善为,让“两学一做”刻入骨髓基因,在缤纷的色彩世界里畅游。
新春伊始,党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。这是新形势下我们党加强思想政治建设的一项重大部署,对于保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。开展好“两学一做”,应突出看齐意识,在“学”与“做”中做到对照标杆、找准差距、主动看齐,实现全党队列整齐、步调一致,进一步增强我们党的凝聚力和战斗力。
“两学一做”是全党范围内一次“看齐”的总动员。“两学一做”学习教育是十八大以来继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,党在推动全面从严治党、加强党内教育方面的又一重要举措。与之前以处级以上领导干部作为重点不同的是。
党中央明确这次学习教育面向的是全体党员,并强调“两学一做”学习教育不是一次活动,“抓在日常、严在经常”,实现了党内教育从“关键少数”向全体党员的拓展、从集中教育向经常性教育的延伸,集中体现了我们党对共产党执政规律的新探索、新认识。
看齐意识贯穿于“两学一做”全过程。基础在“学”,关键在“做”。无论是学习党章党规、学习系列讲话,还是做合格党员,都是进一步坚定理想信念、坚定正确政治方向、严守政治纪律政治规矩、强化宗旨观念的过程,都是一次看齐的过程。习近平总书记系列重要讲话精神是马克思主义中国化的最新理论成果。
学习系列讲话,就是要认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,就是要经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。做合格党员,就是要向“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的高标准看齐,向焦裕禄、孔繁森、沈浩等先进模范看齐,坚持坚定正确的政治方向,保持对党忠诚的政治品格。
开展“两学一做”学习教育,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,涉及专题学习讨论、讲党课、专题组织生活会、民主评议党员、立足岗位做贡献等多种措施。只有把看齐意识融入其中,才能确保每一项措施都能取得实效,必须定位准、标杆高、行之笃,在实际行动中自觉向高标准看齐。领导机关领导干部应切实发挥好表率作用,先学一步、深学一层,首先做到自己先看齐,在看齐的高度、深度、力度和广度上树立标杆。
看齐是增强“两学一做”针对性的有效方法。要带着问题学,针对问题改。一支队伍只有勤看齐,才会整齐划一;一个集体只有“人心齐”,才能实现“泰山移”。其根本方法就是勤看齐,通过找出“不齐”并加以改正,达到“看齐”的目的。
当前,一些党员和党员领导干部存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题,有的对涉及党的理论路线方针政策等重大政治问题公开发表反对意见;有的甚至对中央政策和重大决策部署阳奉阴违。这些“不大整齐”和“掉队”的问题如果不认真对待和解决,就会影响党的团结统一,影响改革发展稳定大局。
反之,解决好这些问题,就会使党员在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止,进一步增强党的凝聚力和战斗力。开展好“两学一做”,必须坚持目标导向和问题导向,哪有问题哪出拳、哪壶不开提哪壶、哪个松弦紧哪个,抓准问题、精准施策,在解决问题中增强看齐意识,实现同频共振、上下一心。
增强看齐意识,最根本的是在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。“群力谁能御,齐心石可穿。”全体党员都应以自觉看齐的意识、敢于看齐的担当、善于看齐的能力,认真参加“两学一做”学习教育,紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,为实现中华民族伟大复兴中国梦凝聚强大力量。
以上祝福语大全的精彩内容由祝福语网zf133.com提供,感谢您阅读《组织评语热门11篇》相关内容,如需访问更多关于组织评语内容,请访问组织评语专题!
强忍泪水句子 08-21
浪漫伤感句子 08-21
父亲节祝福语 08-21
孙子兵法读后感 08-21
实施通知 08-21
正规辞职报告 04-28
对公司发展的寄语 祝福公司发展好的寄语 08-21
加油站自查报告 08-21