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【#范文大全# #学习日计划优选十二篇#】在工作职业生涯里,写文档作为基本能力经常要派上用场,范文的地位和作用在写作中得到了越来越多的认可。范文一般由哪些部分组成?为了使您更加满意我们特别编辑了“学习日计划”,希望本文能够为您的工作和生活带来一些转变!

学习日计划 篇1

在纪念毛泽东主席为雷锋同志题词49周年之际,为进一步深入贯彻党的十七届六中全会精神,加强对青少年的社会主义核心价值观教育,大力弘扬新时代雷锋精神、志愿服务精神以及雷锋同志在工作和学习中表现出的艰苦朴素、助人为乐、团结同志、爱党爱国、服务人民的精神,用实际行动诠释和践行“爱国诚信、务实创新、开放包容”的天津精神,我校在少先队员中深入开展“做践行天津精神的小雷锋”学雷锋系列主题活动,本次活动以学习雷锋精神、深入挖掘雷锋精神新的时代内涵为引领;以学习雷锋志愿服务实践为载体,在传统活动的基础上不断拓展新的内容和形式。通过“精神体验——感恩实践——精神提升”的学习成长路径推动青少年学生善良、责任、感恩、奉献等思想道德观念的自主生成;以“寻找和介绍身边的雷锋和新时期的雷锋精神”创新学雷锋活动的评价和总结模式,鼓励青少年自己去感知、发现和推选身边可亲、可敬、可学的学雷锋活动先进典型,让雷锋精神中的精髓和天津精神交汇融合,让小雷锋都成为践行天津精神的小先锋,以此来推动活动的深入开展和教育目标的有效达成。

具体安排如下:

一、3月5日利用每周一升旗仪式,开展以“雷锋精神伴我行”为主题的升旗仪式,以学习雷锋精神、深入挖掘雷锋精神新的时代内涵为引领,提高思想认识,将雷锋精神内化为自己的行动指南,开启本月主题活动。

二、以中队为单位,开展“手拉手互帮互助”学雷锋活动。

每个中队少先队员选择一名本中队的家庭困难学生,奉献自己的爱心,送这些困难同学一支铅笔或一个橡皮或一个本子等等,并且每个同学都制作一个“爱心祝福卡”,交流分享自己参加活动的感受和祝福语,在“手拉手”互帮互助活动中开展学习雷锋精神活动。

3、 通过红领巾广播和黑板报主题宣传,营造活动氛围。

通过红领巾广播结合向李然老师学习活动,在广大青年教师中开展“关爱学生,献身教育”为主题的师德教育活动,以良好的师德风范教育和感化学生。通过黑板报进行主题宣传,充分发挥各种宣传媒介的作用,做好学雷锋活动的宣传报道工作,大力营造全社会共同参与的良好氛围。

四、撰写活动感受

学生在活动结束时,谈谈自己在本次活动中的感受,并且写一写自己在本次活动中做了哪些实际的事情,哪些方面还需要努力。

学习日计划 篇2

第1周8年级物理老师

初二( )班姓名

预习卷初二物理第周第课时

第一节科学**:声音的产生和传播

1、学习目标

1、知道声音是如何产生的

2、知道声音产生的条件

三。了解声音在不同介质中的传播速度是不同的

2学习方法:自学、交流、讨论

3、预习作业:

1、学生自学课本“声音的产生与传播”,回答以下问题:

(1) 声音产生:声音是由物体产生的;物体振动 ,发声也

(2)不同乐器发生时的振动物体是二胡、提琴等是靠产生振动而发声的,笛子是靠内振动发生的,口琴、风琴是靠振动发声的。

2、学生自学课本“声音的产生于传播”,回答以下问题:

(1)我们能听到远处的雷声;当靠近鱼缸时,鱼会来会游动。当你敲桌子时,你能听到清脆的声音。你能谈谈所涉及的知识吗?

答:(2)雷雨天我们是先听见雷声呢还是先看到闪电,试着说一说其中的原因?

答:4、我的疑问

初二( )班姓名

检测卷初二物理第周第课时

第1节科学* *:声音来自交流

1完成p20-21的家庭作业1和2

a、划破夜空的流星 b、雨滴从高空落下

b、 爱国健康运动d.地球围绕太阳转

三。中国是为数不多的掌握管道加油技术的国家之一。以下列哪个物体为参照,我们可以认为油轮在移动()

a、 飞机上的战斗机

c、 加油机飞行员d战斗机飞行员

4、坐在逆水驶向上游的乘客,我们说他是静止是以下列哪个物体为参照物的( )

a、河岸上的树b、船舱

c、迎面驶来的船 d、河水

5在移动的汽车里,乘客以地面为基准,以汽车为基准。对。

6、“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”这句诗中,“两岸青山相对出”是以为参照物,“孤帆一片日边来”是以参照物。

7、“刻舟求剑”的故事是人人皆知的历史故事,故事中楚人之所以没有通过在船上刻记号而找到剑,是由于他不懂物理学中的知识。

8、复兴车站并列停着两列客车,突然,坐在甲车上的小颖**到乙车在后退,则下列判断一定错误的是( )

a、甲、乙两列车都静止在原位置不动 b、甲车静止不动,乙车正在后退

c、甲车正在前进,乙车静止不动 d、甲车正在前进,乙车正在后退

初二( )班姓名

课堂练习卷(b)

初二物理第周第课时

第2节动与静

1完成p20-21的家庭作业1和2

2、下列运动不属于机械运动的是( )

一个。 铅球b.地球自转

c、在河水中流动的木筏 d、抗“非典”卫生运动

三。如果一个跳伞运动员在着陆过程中看到地面上升,他的参考是()

a、 太阳b,机场c,地球d,跳伞

4如果坐在客船上的乘客是静止的,那么我们选择的参考应该是()

a、 河岸上的树b。其他乘客坐在椅子上

c、 其他客轮迎面驶来的乘客

5、每天“日起日落”这句话是以为参照物;地球同步卫星在地球上空总是静止不动的。这是参考。如果我们以月球为基准,同步卫星就是。

6、《刻舟求剑》这则寓言故事中,刻舟人最终没有能寻到剑,是因为船相对河岸是的。

7小明坐在一条顺流而下的船上。以河两岸青山绿舟为参照,小明相对动静。

8、一个人骑自行车由南向北行驶,这时有一辆汽车也由南向北从他身边疾驶而去,若以这辆汽车为参照物,这个人运动的。

学习日计划 篇3

白芬子小学2008-2009学年第二学期

2009年是新中国成立60周年之年,也是少先队组织成立60周年之年,暑假即将来临,为丰富学生暑期生活,感受祖国60年发展变化和新农村前进步伐,增强立足社会、积极实践的能力,开展“与安全同行、与祖国同行、与快乐同行”为主题暑期教育,唱响红领巾的三个主旋律,分别是“心怀祖国的你最出色”,“文明礼仪的你最受欢迎”,“好**动的你最聪明”,力求拓宽视野,锻炼胆量,展示每位同学快乐暑假的风采,让每一位同学都度过一个安全、愉快、有意义的暑假。

1、读一至三本好书。从以下附件中选出你喜欢的几本好书,阅读它们,从书中提取好的单词和精彩的片断,并做读书笔记。(1-5年级)

2、办两张手抄报。手抄报要以“我爱我的祖国”为主题,主题明确,内容要充实,栏目要丰富,用8开白纸。(1-5年级)

3、每周写一篇日记。选择典型内容以日记的形式写下来,记录暑假里丰富多彩的生活。3-5年级用稿纸认真书写。1、2年级使用小笔记本写。

4每天复习和背诵1-2首古诗词,准备参加学校和城市组织的古诗词展览比赛。(1-5年级)

5节假日做好各学科的复习、预赛。根据各年级得实际情况,复习和预习语文、数学和英语。(复习本年级整学年内容,预习不少于一个单元。)汉语重在复习拼音、生词、句式转换、朗诵古诗词、阅读、作文等;数学重在复习以前学过的所有概念和公式,并锻炼自己的计算能力。根据数学复习的内容,编写了两期数学专著;英语重在复习所学单词,练习口语和听力。

同时,3-5年级要写语文、数学、英语三门科的预习笔记。开学后学校将组织评审。

6、认真完成《暑假生活》。

7、每天坚持练10分钟,用练字纸练10个字,练字字数不限,要笔画工整、注意停顿,书写清晰规范,写清班级姓名,准备参加学校组织的写字比赛。

8、每天坚持锻炼身体1小时。(无论做什么,身体最重要。身体是学习和生活的本钱哦!)(1-5年级)

9、“我和我的祖国”征文活动(3-5年级)

(1)主题《我和我的祖国》文体不限,左右。(开学每班交3篇)

(2)主题:《阅读经典,感悟成长》文体不限,左右。(开学每班交3篇)

祝同学们暑假过得充实、愉快、有意义!

白芬子小学

2009年7月3日

附件:小学生必读经典书目

《论语》、《诗经》、《老子》、《孟子》、《治家格言》、《声律启蒙》、《笠翁对韵》(清)李渔,《幼学琼林》、《增广贤文》《三字经、百家姓、千家诗》、《**规》、《古诗十九首》、《唐诗选》、《宋词选》、《元曲选》、《中国民间故事》、《成语故事365》、《汉字的故事》、《阿凡提的故事》、《上下五千年》、《中国古代寓言故事》、《东周列国故事》、 **、陈咏超改编、《中外神话传说》 田新利选编、《三毛流浪记》 张乐平著、《稻草人》 叶圣陶著、《小兵张嘎》 徐光耀著、《三寄小读者》 冰心著、《毛泽东诗词选》、《中国当代儿童诗歌选》张继楼,彭斯远选编、《科学家故事100个》叶永烈、《中外动物故事选》伊明选编、《中外经典科普故事》伍钚编、《十万个为什么》 卢嘉锡主编、《视野少年百科全书》 (套)朱刘华、《彩图世界名人传记简明百科》 (系列)丛林等、《生命的密码》谈家桢著、《七彩的分光》王大珩著、《悠长的岁月》贾兰坡著、《神奇的符号》苏步清著、《无尽的追问》王淦昌著、《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥主编、《科学的发现》郭正谊等、《30天环游中国》郑平等、《漂亮老师和坏小子》杨红樱、《笑猫日记》(8本)杨红樱、《阳光姐姐小书房》(系列7本)伍美珍、《马燕日记:一个感动世界的现代童话》(法)韩石、《最佳儿童文学读本》方卫平选编、《我的山野朋友》(4册)刘先平、《伊索寓言》(希腊)伊索著、《格林童话全集》(德)雅各布·格林威廉·林著,杨武能、杨悦译、《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生著,叶君健译、《普希金童话》(俄)普希金著,亢甫、正成译、《天方夜谭》郅涛浩等译《鲁滨逊飘流记》(英)笛福著,王泉根译、《猜猜我有多爱你》(爱尔兰)山姆·麦克布雷尼、安妮塔·婕朗、《爷爷一定有办法》(图画书)(美)菲比·吉尔曼、《吹牛大王奇游记》(德)埃·拉斯伯,刘浩译、《骑鹅旅行记》(瑞典)塞·拉格洛夫著,王泉根译版、《木偶奇遇记》(意)卡洛·科洛迪著,杨建民译、《童年》(俄)高尔基著、《昆虫记》(法)法布尔著,言小山译、《高士其科普童话》高士其、《海底两万里》(法)儒勒·凡尔纳、《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》、《假如给我三天光明》海伦·凯勒著,李汉昭译、《爱的教育》(意)亚米契斯著,马默译、《凯斯特纳作品典藏》(9册)(德)凯斯特纳、《哈利·波特》(系列)(英)jk·罗琳《罗尔德·达尔作品典藏》(12本)、(英)罗尔德·达尔《格列佛游记》(英)乔纳森·斯威夫特。

学习日计划 篇4

学生的时候学期开始都会给自己定一个学习计划,可计划总是没执行了多久就被抛在脑后,今年姑且再做一个计划,且不论结果如何,能有个开头也总归是好事。

1在国外,有着良好的英语环境,我们应该抓住机遇,迅速提高英语能力;

(1)新旧单词200/周;

(2)常用句子50/周;

(3)动感英语,5集/周;

(4)英文电影若干。

2沟通知识,每天学习更新博客中的新知识。

三。利用项目机会,提高他们的沟通协调能力。

一、活动主题:

英语已成为世界上最流行的语言,而且也是我们能够急时学习最新的、最先进的知识的工具,让我们学好英语,超越梦想。

二、活动宗旨:

为提高听、说、看的能力,适应社会发展趋势,特制定本方案。

三、活动对象:

江西科技大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班全体师生。

四、活动时间:

10: 每天(周一至周六)00-10:30,其它时间待定。

五、活动地点:

江西工业大学3+1嵌入式系统创新实验班教室。

六、活动负责人:黄云飞

七、活动具体安排:

l每天上午10:00~10:30分(周一至周六)为完全英语时间,在班上的所有同学及教师在此时间段内强制使用英语进行交流,可以干其它事,但是,在这段时间里,即使你在和朋友聊天,也必须用英文交流。

l不定期的在完全英语时间里搞一些专题交谈、专题讨论以、专题演讲以及小话剧。在这段时间里,我们不应该做任何其它的事情,集中精力于我们的每一项活动。

我们班上的聊天必须用英语。

l周六晚英文大片欣赏时间,此时间段内建议大家不要做其它事情,仔细欣赏,看完电影后,每个人都用英语作一个简短的发言(可以是你对该部电影的一些见解,可以是电影中一句让你印象深刻的话。星期六晚上所有的对话都必须用英语。

l周六电影推荐活动,同学们可以为周六晚的电影选片,但选片的要求是电影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同时,推荐电影的同学还要准备好在电影开始之前,对这部电影作一个简单的介绍(英文)。

学习日计划 篇5

关于全县“三学习”活动“集中学习周”安排的

通知“三学习”活动动员会后,全县“三学习”活动已全面展开,按照《怀安县关于深入开展“学党章、学党史、学先进”活动实施方案》的安排,“三学习”活动已进入集中学习阶段,该阶段是“三学习”活动的基础环节,关键阶段。现就开展“集中学习周”活动安排通知如下:

一、活动时间:各乡镇、各单位利用一周的时间(4月25日至4月29日)开展“集中学习周”活动。

二、具体要求:“集中学习周”活动期间,各级党组织书记、领导班子成员都要进行集中辅导讲课,党组织书记至少辅导讲课两次,领导班子成员至少辅导讲课一次,讲课内容为《实施方案》中规定的篇目,各级党组织书记、领导班子成员要精心备课,编写好辅导教案,辅导讲课要有会议记录及影像资料。

三、材料上报:各乡镇、各单位要于4月30日前将党组织书记、领导班子成员的辅导教案、讲课影像资料报县委“三学习”活动办公室。

县委第三次学习活动办公室

2011年4月20日

学习日计划 篇6

照珠电站“五五”普法学习活动规划

2010年是“五五”普法检查验收年,为深入推进普法活动的开展按照《营山县电力公司2010年“五五”普法学习活动规划》营电发(2010)19号文件精神,提高电站职工懂法、知法,用法的能力和电站的精神文明建设,结合电站实际,特制定本规划。

一、 目标任务。

1.在全站开展法律法规教育。不断提高全站职工的法律意识,做文明守法的好员工,加强电站文明施工。

2.组织全站职工学习《宪法》和与职工生产、工作、生活相关的《劳动法》、《刑法》、《工会法》、《安全生产法》、《电力法》等,提高员工用法律**同违法犯罪行为做斗争的自觉性。

3.做好“五五”普法迎检工作,要求职工做好学习笔记。收集好资料,做好总结。

2,普及法律的基本方法。

1电站将实践与集中组织学习和自学相结合。每月组织员工集中学习一次,每次不少于4次。电站管理人员每月必须集中学习一次,自觉学习不少于四次。

2党员干部每半年组织学习一次反腐倡廉教育。

3.大力开展法制宣传活动。如“12.4”全国法制宣传日十周年为契机,创新思路使员工积极投入到学法、懂法、用法中去,做一个遵纪守法的好公民。

领导小组。

三、 组长:廖沁元

四、 副组长:王小波、黄明昌

成员:张定太、王小兰、王虹

廖沁元:负责普法学习综合工作。做好普法学习计划,检查确保员工不违法违纪。

副组长:王小波、黄明昌负责落实总体规划和要求。协助站长抓好职工普法学习。

电站将普法学习纳入年终评先评优,并对职工进行了抽查。

照珠电站

2010.4.10

学习日计划 篇7

认真完成作业,巩固学习成果。学会独立学习,通过博客与老师和同学交流,一定会给你动力和效果。

老师已经为你安排了每周要完成的作业量。同时,老师会定期与您预约,帮助您解决作业中的难题。你们有什么心里话也可以随时和老师们说哟。

作业时间

作业内容

教师**答疑时间

1月21日

至25日

语言:寒假练习本1-6页;

数量:寒假作业本1-6页;

英:寒假作业本1 页至6 页;

1月24号

1月26号

26-27日

给自己放二天假

1月28日

至2月1日

语:寒假作业本 7页至15 页;

数量:寒假作业本7-15页;

英:寒假作业本7 页至 15页;

1月31号

2月2号

2 -3日

给自己放二天假

2月4日

至8日语:寒假作业本16 页至22 页;

数量:寒假作业本16-22页;

英:寒假作业本 16页至22 页;

2月7号

2月9号

9-17日

**欢欢喜喜过大年**给长辈、好友拜个年* *

2月18日

至21日

语言:寒假练习本,23-30页。

数量:寒假作业本23-30页。

英:寒假作业本23 页至30 页。

2月20号

2月22号

22-23日

做好开学前的准备

2月24日

**高高兴兴来上学**

◆善于观察生活中的事物,发现生活中更丰富的知识,善于到生活中去实践,感受知识的无穷魅力,体验生活的美好。老师们为您精心设计了以下的实践作业,要认真完成哟。

实践内容

实践要求

实践成果

完成时间

备注语文

学会作一份以春节为主要内容的手写报纸。你可以写春联和春节的起源。

纸质版1月31日

之前完成

亲爱的家长们,你们一定要全力支持和配合孩子们一起完成这项工作。

孩子们,你们要将自己的每一项作品保存好,开学后学校将开展优秀作品展,期待你的作品被展出。

数学广角

设计一个自己心目中的校园,并画出平面图。

8开纸质版

2月22日前

英语园地

仔细观察你周围的英文标牌,并记录下来,做成一张五颜六色的卡片。

至少发现8种英文标牌,印了32份。

2月22之前完成

家务劳动

主动承担力所能及的家务劳动,体验劳动的光荣。

可以用日记或**的形式记录。

可随时将你们的感受、拍摄的**通过博客与老师、同学分享。

发现美丽瞬间

善于观察身边的事物,用相机记录下你发现的美好瞬间。

**或录像形式记录

温馨祝福

春节期间,主动走亲访友、拜师访友,送上最诚挚的祝福。

你可以用书面形式记录你的感受。

学习日计划 篇8

“十二五”时期,是全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。准确把握国内外形势新变化新特点,科学制定“十二五”规划,对于继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期、促进经济长期平稳较快发展,对于夺取全面建设小康社会新胜利、推进中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的意义。

反思现代科学技术对我们的负面影响

如今,科学技术的重要性已为世界所有国家所认可。然而,科学技术具有双刃剑的功能,也具有双刃剑的功能。从人类社会生产力的发展过程来看,先进生产力取代落后生产力是科学技术进步的结果。

尤其是在今天,科学技术突飞猛进的发展加快了社会发展的步伐 ,提高了社会生产力 ,极大地满足了人们物质生活和文化生活的需要。但由于社会生活的复杂性和多样性,在某些情况下,科学技术的研究和应用也会导致不好的结果。为了克服科学技术所带来的消极影响 ,我们必须重视科学技术活动对社会产生负面影响,通过规范人们的科学技术行为 ,使人们的科学技术活动产生善的结果。

工业文明出现之后 ,“机器延伸了人的器官 ,化石能源取代了畜力 ,社会化大生产代替了手工生产 ,人类的足迹涉及地球生物圈的各个角度并开始干涉整个地球的生物化学循环 ,改变物质循环与能量流动。”凭借现代科学技术的支持 ,人类发明了制冷剂 ,广用于电冰箱、空调器等各种制冷设备。制冷剂中含有的氟里昂严重破坏了臭氧层 ,使地球的个别地方出现了巨大的臭氧层空洞 ,从而无法有效地遮挡来自太阳的紫外线 ,增加了人类患**癌的可能性。

农药、化肥的发明和应用,增加了农产品产量,但也导致了食品的自然品质遭到破坏,土壤变硬,肥力下降。农药的使用杀死了许多有益的昆虫和微生物,严重影响了水质。而最近日本发生的核事件对人类的影响更为严重。

在正常情况下核电站原子核裂变产生的能量只有30%~35%转变为电能,大量的废热则通过冷却水排放到环境中去。核电站冷却海水用量很大。为了防止污垢生物附着在冷却系统的内壁上,通常需要对冷却海水进行氯化处理,以抑制污垢生物的生长。

冷却水通过冷却系统后又再排出,其中的余氯亦随之排放到海洋环境中去,从而可能对邻近海域生态环境造成不良影响。然而日本的核**,对于核辐射问题,从前苏联切尔诺贝利核**事件来看,核辐射的威力是相当巨大的,重则当场死亡,或是几年内死亡,轻则造成基因突变,后代受到影响。这是对人而言,对于地球环境来说,毁灭性的打击也是不言而喻的,一旦核泄漏,当地将成为一片鬼城,荒芜人烟。

在前苏联的这次核**事件中,因为戈尔巴乔夫**没有掌握准确信息而造成抢救延误,甚至当做一场火灾来处理,损失惨重。后来在知情的情况下,为了大国尊严,一再强调这次**事件并不严重,隐瞒实情造成核污染不断扩散,随着风的传输,直到西欧诸多国家。这次日本核**事件,日本**公开透明的处理这件事情,值得赞许,但是因为处理不力,至今核反应堆仍在冒白烟,而且辐射等级也在上调。

这说明这件事并不像我们说的那么重要。

总之,科学技术是把“双刃剑”,我们要正确的对待科学技术的双重作用,克服其负作用。要充分发挥科技的积极作用。我们有理由并坚信,只要我们合理利用科学技术,人类的未来就会越强大越好。

学习日计划 篇9

业务学习活动计划西伏

落学区2011年2月

西伏落校区教师专业学习计划与安排

为进一步深入推进教育教学改革,增强我区教师的综合素质,大力倡导教师之间的学习精神、研究精神和创新精神,巩固和提高教学质量。根据我区和各学校的实际情况,制定如下方案:

一、指导思想

严格按照《新课程标准》的要求,以教研室工作会议精神为指导,坚持教育质量立校,教育理念强校的指导思想,切实营造健康良好的学习环境,秉承终身学习的要求,积极开展教师业务学习活动。

二、工作目标

1、通过有组织、有计划、有主题、有成效的业务学习,逐步提高我区教师的教育教学思想,深刻体会新课程标准的精髓。

2、侧重从以下几方面着手:

(1) 加强对新思想、新思想的学习;

(2) 结合学校各级学科研究课题开展校本研修;

(3)组织教师进行使用现代教学手段的学习,如:**汇报课程交流、计算机基本操作、远程教育资源的使用等。

三、具体措施与要求

1紧紧围绕课题研究课题和各学校的主题,教研组开展业务学习。

2.商业理论学习以两种方式进行:地区级和学校级。区级商务学习内容一半由教育部门提供,另一半由学校上报优先使用;校级内容由各校自行选取。

3、把业务理论学习与计算机基本操作的学习相结合,力争50岁以下教师人人会使用电脑,人人会进行基本操作,人人能使用远程教育设备。

4商务学习要求学生做笔记,每节笔记不少于,粘贴部分不少于。教研组将进行不同形式的考察,择优录取。

5教师应开展阅读和阅读教育专著的活动。要求每位教师每年至少阅读一本专著,学区将购买一定的教育专著供教师阅读。

6在专业学习活动中,校长要亲自组织学习,教师要认真作好笔记。每次学习结束后,要进行讨论或反思,写出学习体会。

四、活动内容及安排

(一)学习时间:每双周一下午3:30-5:30(4:00-6:00)为学区业务学习时间,各校时间自定。

(2) 学习内容:按时间顺序完成以下学习内容。

扩展阅读

学习日计划十二篇


下面小编为大家整理的“学习日计划”,写好范文,有哪些关键要点呢?学习范文模板有助于提高写作的可读性和流畅度。正如烹饪有食谱一样,写文章也有指导写作顺序的“文谱”,以下资料仅供参考希望大家认真阅读!

学习日计划 篇1

根据校党委的统一要求,本次学习实践活动从20xx年3月开始,到8月基本完成,分三个阶段六个环节进行。开展深入学习实践科学发展观活动要立足学校实际,坚持边学边改、边查边改、边整边改,把解放思想贯穿始终,把改革创新贯穿始终,把解决问题贯穿始终。

第一阶段:学习调研。时间:3月下旬至4月下旬。这一阶段要重点抓好学习调研、解放思想讨论2个环节。

学习调研:学习时间不少于40个学时,其中集中学习培训时间不少于20个学时(支部组织不少于12个学时)。具体学习计划如下:

*解放思想讨论:在学习调研的基础上,组织全体党员紧密联系当前职业教育形势和学校及系部的工作实际,围绕如何推动科学发展,深入开展解放思想讨论。通过讨论,进一步解放思想,转变观念,对事关学校、本部门科学发展全局的重要问题形成共识。

第二阶段:分析检查。时间:5月上旬-6月下旬。这一阶段要重点抓好召开部门领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告2个环节。

部门领导班子要紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观,按照加强领导班子思想政治建设的要求,紧扣工作实践,深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,从宗旨意识、责任心和事业心、艰苦奋斗作风、组织纪律观念等方面查找问题,分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评。部门班子成员之间要分别开展谈心活动,增进理解,互相帮助,加强团结。班子成员要对照自身不足充分准备发言提纲。所有党员都要参加以学习实践科学发展观为主题的专题组织生活会。民主生活会和组织生活会要坚持正面教育为主,重在总结经验教训,重在提高思想认识,重在查找自身差距、明确努力方向,不搞人人过关。

在抓好前面三个环节的基础上,通过实事求是的梳理汇总,形成部门的领导班子分析检查报告。分析检查报告一要找出存在的突出问题;二要深入分析形成问题的主客观原因特别是主观原因,总结和提炼学习实践活动中形成的新认识;三要提出今后贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路、工作要求和主要举措。分析检查报告要通过召开支部全体党员会议讨论,并以适当方式听取各方面意见,反复修改完善后报校党委学习实践活动领导小组审核。

第三阶段:整改落实。时间:7月上旬-8月下旬。这一阶段要重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题2个环节。

一是制定整改落实方案。针对分析检查报告中提出的突出问题,领导班子要专题研究,按照轻重缓急和难易程度,制定出切实可行的整改落实方案。方案要做到“三明确一承诺”,即:明确责任、明确措施、明确时限,采取适当方式向党员、群众公布,做出公开承诺。

二是集中解决突出问题。要从学校和本部门实际出发,切实解决一些通过努力能够解决的突出问题,特别是影响和制约学校科学发展,群众反映强烈的问题。解决突出问题要坚持实事求是,尽力而为,量力而行,不搞形式主义。整改落实情况要向党员、群众通报,接受党员、群众监督。

学习实践活动基本完成时,要及时认真地进行总结,组织群众对学习实践活动进行满意度测评,测评结果以适当方式向党员、群众通报。根据测评结果,进一步完善整改落实措施,认真总结学习实践活动中的经验成果、创新举措,形成学习实践活动的长效机制。

学习日计划 篇2

为了进一步提高人大代表的理论素养和履职能力,使代表充分掌握人大工作有关法律、法规,确保代表参加活动取得实效,经镇人大主席团批准,特制定本计划。

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导,以提高代表的法律专业知识和依法履职能力为重点,努力培养一支政治坚定、作风优良、学识丰富、履职能力强的人大代表队伍,为做好安国镇人大各项工作提供思想动力和组织保障。

二、学习培训内容

(一)宪法、法律和人大制度的基本理论。围绕坚持和完善人民代表大会制度,学习《宪法》、《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》、《江苏省实施<中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法>办法》、《江苏省选举实施细则》等,使代表了解宪法的基本知识、选举制度的基本内容、地方国家机构的组成情况等,以及了解代表的性质、地位、作用和代表的权利、义务。

(二)代表履职的程序、形式和方法。围绕代表依法履职,学习县大人常委会和镇人大主席团的议事规则和工作程序;学习如何在人代会期间审议各项工作报告、审查经济和社会发展计划、审查财政预算和决算等内容;学习中央和省、市、县关于代表工作的文件,学习提出议案、建议、批评和意见的方法以及代表在闭会期间参加各项活动等方面的规定,了解对议案、建议、批评和意见办理的程序和方法。

(三)履职所需的其他专门知识。围绕全镇的中心工作,结合监督和代表专题调研、视察,提出议案和建议、批评和意见等方面的工作,掌握所需要的有关专门知识,以提高代表综合素质。

三、主要措施

1、制定学习计划、明确专人辅导、确定学习内容及辅导方法等措施,认真组织代表的学习培训工作,保证学习的实效性。

2、学习采取集中培训、辅导讲座和个人自学相结合的形式进行。集中培训每年进行一次,由镇人大主席团对代表进行法律知识和业务理论培训,辅导讲座由各代表活动中心于双月8日组织一次,除涉及整体工作的特殊情况外,一般不改变集中学习的时间;自学由个人根据学习计划和工余时间自行安排,做到学习工作两不误两促进。

3、严格考勤制度。自觉做好学习笔记,集体学习时除工作需要和个人特殊情况外,一般不准请假。确需请假的须报主要领导批准。学习时严肃纪律,不得迟到早退。

四、代表学习培训的实施保障

(一)代表参加学习培训,是代表依法履职的一种形式。代表在任期内集中参加学习培训的时间一般为2天,也可以通过其他方式参加学习培训。

(二)由镇人大制定代表的五年培训规划,并根据培训规划制定年度培训计划,同时将代表培训的规划和年度培训计划印发给各代表小组。代表的学习培训工作,由镇人大主席团和各代表之家联络员组织落实,镇人大按照分工予以配合。

(三)加强各代表之家建设,切实完善管理,努力提高效能;加强代表培训师资队伍的建设,总结培训经验,提高授课水平。

学习日计划 篇3

一、基本的学习思路:

(1)教师授课:由专业教师根据考试要求对相关考试要点进行讲解,介绍考试时应注意的基本事项以及相关答题技巧等。主要包括以下方面:

A广播电视编导及其他专业的考试要点分析;

B典型影视作品分析讲解;

C编导类考试涉及到的基本人文素养、文史知识概览与学习指导;

(2)模拟考场:为学员提供编导类专业考试的基本流程模拟以及常见考试题型练习,包括:

A面试考场模拟演示,以扮演的形式,真实地再现编导专业面试时的基本流程及考试方式,使学员提前了解考试的形式。

B各院校编导类历年考试的影片赏析试题(影视片)及相同类型的其他影视作品,并附作品简介及学生的分析文章以及教师对学生作业的讲评、指导。

C部分环节的学生表演,如命题演讲、给定材料的即兴述评等,并附有教师的点评。

(3)学长心得:邀请编导及其相关专业的'在校生与大家一起分享自己的考试经验以及切身体会,介绍他们的备考经验和求学历程。以帮助未来的考生正确备考,少走弯路。

(4)知识要览:广播影视的基本常识、与编导类专业考试相关的文史知识以及社会热点问题的讨论分析等等。

(5)考题集锦:国内各相关院校广播电视编导专业考试的专业介绍、招生简章、历年考题分析等等。

(6)讨论答疑:学员在学习过程中的问题可以随时提交到网上,专业老师将会及时作出解答。学员之间也可以就某一问题进行讨论。

(7)作业评改:辅导教师根据教学计划安排督促学生完成相应的影视作品评析作业(或者其他专业考试涉及到的练习)

二、教学内容及建议教学进度

(一)总述

1.讲授:编导类专业介绍及相应的考试要求

2.练习与实践:阅读资料,了解各相关院校编导类专业的基本情况与考试要求

(二)影视作品分析

1.讲授:

如何分析电视片的主题;电视片的人物形象分析方法;电视片的段落、细节分析。

感悟电视画面元素;电视片声音元素分析;如何分析影片的结构方式;热点电视栏目评介。

影视作品中的特技应用;电视声音构成;电视画面剪辑;影视精品读解;电视新闻节目研究。

中国电视文艺(文艺编导方向);影视摄影艺术。

2.练习与实践:

阅读学生作业及教师点评,了解影评写作的基本要求;

观看提供的影视作品,根据要求写影评;或电视作品分析(侧重点) 。

(三)即兴述评与演讲

1.讲授:

如何对新闻事件、社会热点进行分析评论;即兴演讲的技巧与注意事项。

编导类专业面试的基本程序及要求。

2.练习与实践:

根据提供的题目进行述评练习,先拟稿,后脱稿练习。

(四)戏剧影视文学专业

1.讲授:

如何根据给定条件编写故事;考试散文写作的基本要求与技巧。

故事的创意技巧;剧本的结构与创作技巧。

2.练习与实践

根据网上提供的题目创作散文、故事或剧本;观看网上提供的电影,写影评。

(五)其他相关专业考试辅导)

1.讲授:

数字媒体艺术专业考试的备考要点

电视摄影专业考试指导;如何进行图片分析;如何进行照片组合。

2.练习与实践

根据作业要求进行练习,创作相关作品

★ 高考编导、导演、戏剧影视文学、公共事业管理考试内容:

导演:朗诵、小品、编讲故事、影视评论、综合素质。

编导:散文写作、影视评论、编讲故事、小品、文学常识。

戏剧影视文学:散文写作、影视评论、剧作、文学常识。

公共事业管理:散文写作、命题演讲、案例分析、影视评论。

高中文化课:语文、数学、英语、文科综合、理科综合。

★ 专业报考范围:

编导包括文艺编导、影视编导、电视编导、影视与传媒、广播电视编导。

导演包括话剧表演、影视导演、戏曲导演、戏曲影视导演、电视导演。

公共事业管理包括公共事业管理、文化产业管理、制片管理、经纪人、演出制作管理、艺术院团管理、文化行政管理、国际文化交流、媒体创意、群众文化等。

戏剧影视文学包括戏剧影视文学、戏曲文学、电影剧本创作、影视文化与传播、影视剧议制、影视媒体理论、戏剧学、电影学、艺术教育等。

20xx年编导、导演、戏文、管理 专业拟定课程表

时间/星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日

7:30-8:30体能练习 发声练习晨读 晨读 文化自习 文化自习 定期文化、专业考试 8:40-11:50视听语言分析/编讲故事命题写作及技巧训练中外文学史/案例分析散文写作/影视分析英语/数学语文/数学

13:30-17:00文学文艺社会常识/命题演讲朗诵/小品/散文写作图片分析/电视节目分析影视片段/电视节目分析英语/语文物/化/生地/政/历

19:00-21:30政/化(上课)影视鉴赏地/物(上课)影视鉴赏历/生(上课)文化课自习

编导高考学习重点

很多编导的高考培训班安排了那么多的课程却没有突出考试的重点。甚至有不少高考的培训班在外面做招生宣传的时候说的是一套,而在真正教学授课的时候做的是另外的一套。认真负责的编导培训机构不会随便找一个老师来敷衍,认真负责的培训机构不会连报考咨询、教学重点总结都做不到,认真负责的培训机构不会连自己的课程编排都不会安排。今天我们联系中国编导网灵羽传媒培训的老师为大家做了一些编导高考重点的总结。相信对20xx年编导高考的学生会有用 。

编导考试大纲

编导专业考试内容还会和往年的一样,编导专业考试内容还会依据从前的编导考试大纲来出题。文艺常识的出题会根据考生从高中最基础的文学艺术常识来考。所以大家可以多看一下高中的语文基础知识。高中美术和音乐可以稍微浏览一下。影视方面的基础知识会考到最简单的中国电影史和世界电影史的一些考题。近现代的中国电视方面的知识,尤其是中国的一些第一的作品,比如第一部电视剧,第一个电视台,第一部电影等,这些东西常考。可以参考培训资料《编导高考培训手册》里面的总结。考试大纲的影评依然按照原来的考试模式。考题样式会因大学的不同而不同。从以往的经验来看,20xx年的电影大片会是影评考题热衷于考察的。比如《唐山大地震》。其他比较新的文艺电影大家自己查一下 ,多关注一些。

编讲故事大纲不变。文艺特长展示继续会考生放宽要求,但这个也要视不同的报考学校而论。如果考生不能确定要报考的学校是否支持你所要展示的特长,在表演特长之前征求老师的意见。文艺特长展示最好准备两套方案,一个不行换另一个,老师也喜欢特长多的考生嘛。尤其是独立的重点艺术院校。

编导高考重点训练

重点训练影评的写作,对于有文字功底的考生来说影评是很简单的。从前一直强调写影评要朴实简单。其实如果你功底比较强,阅卷老师也会喜欢。问题的关键是你所要表达的意思能够用最恰当的词藻来表现出来。而对于影视作品意义的表达首要的就是要了解影视语言的基本知识。基础知识属于文艺常识的范畴。从这里我们也能看出来,其实文艺常识和影评写作是有很大关系的。这两个都是编导高考的重点。文艺常识掌握好了,写影评也就有了词来表达。这两个是需要重点训练的。文艺常识的训练方法是多背、多练。影评的训练方法是多看电影、多练,还要多看别人的评论。

学习日计划 篇4

切实加强新形势下保密工作的重要指示精神,依照中央、省统一部署。为进一步增强全局干部职工失密意识,扎实开展学习、宣传、实施《失密法》富水局遵照《省水利厅开展〈中华人民共和国激进国家秘密法〉学习宣传活动实施方案》对照活动内容、活动方法,认真组织、加强领导、细心安排和扎实推进学习宣传《失密法》活动。

一、制发通知及时

于接到省厅学习宣传活动实施方案的通知之日,安排专人负责下发富水局开展活动的通知,通知要求:在富水局全局范围内开展此项活动,局属各单位、机关各科室认真组织人员,全面深入扎实开展活动,并结合实际实施《保密法》,确保取得实效。

二、配发资料较齐全

充分利用网络信息传播快的特性,在网上正规网站下载《保密法》原文、《保密法释义》和《解读新保密法的新亮点新要求》印发到各科室单位,正在着手订购《保密技术防范常识》手册,力求做到人手一册。

三、明确活动阶段任务

一是认真组织人员学习,二是结合自身工作实际找寻实施切入点,三是实行“回头看“办法,认真总结学习情况,明晰法律条文相关概念和领会实质,明确责任和分工,健全相关制度。

四、专题学习认真细致

以支部为单位,以网上下载的相关资料为主,结合档案规范管理工作,对局档案所设立的保密期限制度予以了更改,并就新保密法的新亮点新要求从以下四个方面予以解读:一是保密法中的保密与信息公开并重,政务公开是一般原则,保密是例外;二是保密法缩小了国家秘密的范围,明确了上收定密权、定密责任人制度、新的保密期限制度、自行解密与解密审查相结合的解密制度,定密主体大大缩小,解决了定密权责不清问题,增加了保密期限的具体规定;四是明确违规的法律责任,增加了严重违反保密规定,尚未造成泄密后果行为的法律责任;增加了机关、单位的法律责任;;增加了互联网及其他公共信息网络运营商、服务商的有关法律责任;增加了保密行政管理部门工作人员在履行保密管理职责中的法律责任;以及针对当前泄密案件查处难、责任人处理难等问题,规定加大了处分监督的力度。

五、开辟专栏广泛宣传

在阳新、富水两地宣传栏张贴《保密法》,公开宣传学习,在局域网站,上传《保密法》全文、《保密法新亮点新要求》,同时要求平时通过网络、报刊自学,充分利用相关媒介加强宣传,扩大效果。

六、强化档案保密意识

在学习的基础上,要求局属各科室单位对照《保密法》,结合自身工作特性,尤其对涉密电子文档、纸质文件履行责任人签字及时归档分级保存,严格规定传阅人、借阅人。

七、细化具体工作细节

对局机关收发员、档案管理员、文秘人员等相关人员,就制作、收发、传递、使用、复制、保存、携带秘密等级文件和载体,严格实行签字制度,严肃工作纪律,强化环节管理,真正切实增强安全、保密观念,全面提升防范窃密、泄密的能力和水平。

下一步将适时邀请法律专家或局副处级以上领导干部进行《保密法》专题学习知识讲座,结合实际在全局职工范围内,开展学习、宣传、实施《保密法》活动的心得体会进行学习交流,进一步巩固学习成果,强化效果。

学习日计划 篇5

一、指导思想:

以科教兴国战略为指导,深入贯彻落实德智体美劳全面发展精神,遵循燕山大学里仁学院学生管理制度,以“专业素质培养”为核心,以考研复习为重点,切实加大英语、数学学习力度。坚持“巩固,深化,提高,发展”的方针,切实提高英语、数学学习能力和时效性,协调生活学习时间。积极参加课内外活动,努力成为让老师家长满意的学生。

二、工作学习目标及要求:

春秋季学期挂科率为0;重大错误发案率为0;迟到率小于10%;缺勤率小于10%;挂科补过率为100%。

1、促进同学团结,做好班级工作。

2、大力提高英语、数学学习效率。

3、继续参加课外创新设计。

4、提高课堂学习效率。

5、提高整体学习成绩。

6、开展丰富多彩的户外活动,陶冶情操。

7、认真完成考研学习计划。

8、提高在班级内的综合测评排名。

9、取得部分技能、资格证书。

10、加强体育锻炼,提高身体素质。

三、具体措施:

(一)、促进同学团结,做好班级工作。

1、定期组织活动,丰富课外生活,促进同学之间的学习交流。

2、积极主动帮助有困难的同学。

3、积极配合老师工作,定期于老师进行沟通交流。

(二)、加强体育锻炼,全面提高身体素质:

1、每日进行适当强度有目的体育锻炼。每周参加一定量的户外活动。通过过去一段时间的尝试,在身体素质与精神面貌方面均有一定的改善。在接下来的一年中将对此方面内容进行量化,已取得更显着效果。

2、注意及改善饮食习惯,拒绝与避免不健康饮食习惯的发生。

3、积极主动加入到同学朋友正在进行的运动项目中,与其交流并学习经验。

4、制定合理的训练运动计划,并自我监督进行量化考核。

(三)、提高学习效率,认真完成考研复习计划。

1、根据个人实际进一步分配各科学习时间。

2、养成良好作息时间,时刻保持精力充沛。

3、课上认真记录课程重难点。

4、课下进行复习,并与同学老师讨论不懂得问题,就重难点进行特殊对待练习,直至熟练掌握。一、指导思想:

以科教兴国战略为指导,深入贯彻落实德智体美劳全面发展精神,遵循燕山大学里仁学院学生管理制度,以“专业素质培养”为核心,以考研复习为重点,切实加大英语、数学学习力度。坚持“巩固,深化,提高,发展”的方针,切实提高英语、数学学习能力和时效性,协调生活学习时间。积极参加课内外活动,努力成为让老师家长满意的学生。

四、工作学习目标及要求:

春秋季学期挂科率为0;重大错误发案率为0;迟到率小于10%;缺勤率小于10%;挂科补过率为100%。

1、促进同学团结,做好班级工作。

2、大力提高英语、数学学习效率。

3、继续参加课外创新设计。

4、提高课堂学习效率。

5、提高整体学习成绩。

6、开展丰富多彩的户外活动,陶冶情操。

7、认真完成考研学习计划。

8、提高在班级内的综合测评排名。

9、取得部分技能、资格证书。

10、加强体育锻炼,提高身体素质。

五、具体措施:

(一)、促进同学团结,做好班级工作。

1、定期组织活动,丰富课外生活,促进同学之间的学习交流。

2、积极主动帮助有困难的同学。

3、积极配合老师工作,定期于老师进行沟通交流。

(二)、加强体育锻炼,全面提高身体素质:

1、每日进行适当强度有目的体育锻炼。每周参加一定量的户外活动。通过过去一段时间的尝试,在身体素质与精神面貌方面均有一定的改善。在接下来的一年中将对此方面内容进行量化,已取得更显着效果。

2、注意及改善饮食习惯,拒绝与避免不健康饮食习惯的发生。

3、积极主动加入到同学朋友正在进行的运动项目中,与其交流并学习经验。

4、制定合理的训练运动计划,并自我监督进行量化考核。

(三)、提高学习效率,认真完成考研复习计划。

1、根据个人实际进一步分配各科学习时间。

2、养成良好作息时间,时刻保持精力充沛。

3、课上认真记录课程重难点。

4、课下进行复习,并与同学老师讨论不懂得问题,就重难点进行特殊对待练习,直至熟练掌握。

学习日计划 篇6

一、根据计划表做好复习和预习。

第一周 复习:化学符号

1、复习常见的元素符号;复习常见元素的化合价。

2、根据化合价能书写常见物质的化学式。

3、会表示课本提及的化学方程式。

第二周 预习:九年级第一单元第一节生活中的酸和碱

1、酸碱指示剂在不同的酸碱环境中的颜色变化。

2、酸和碱的定义,溶液呈酸性和碱性的原因。

3、pH与溶液酸碱性强弱的关系,会用pH试纸检验溶液的酸碱度。

第三周 预习:九年级第一单元第二节中和反应

1、中和反应的定义和实质及盐的定义。

2、酸与碱反应过程中溶液pH的变化。

3、中和反应的实际应用。

第四周 预习:九年级第一单元第三节酸和碱的性质

1、酸碱的腐蚀性(浓盐酸、浓硫酸的性质,浓硫酸的稀释操作,氢氧化钠和氢氧化钙的性质)

2、常见酸和碱的化学性质。

3、复分解反应的定义,复分解反应发生的条件。

第五周 预习:九年级第二单元第一节海水中的化学

1、海水中的化学物质,海水制镁。

2、"可燃冰"和"锰结核"。

3、海水淡化技术。

第六周 预习:九年级第二单元第二节海水"晒盐"

1、海水"晒盐"过程--蒸发结晶。

2、饱和溶液与不饱和溶液的区分和转化。

3、固体的溶解度和溶解度曲线,降温结晶。

4、粗盐提纯的各步操作。

第七周 预习:九年级第二单元第三节海水"制碱"

1、氨碱法制纯碱的简单原理与主要流程。

2、纯碱的性质及用途。

3、盐的水溶性规律。

第八周 总结假期学习情况

整理假期学习内容,落实记忆基础知识,整理好预习笔记。

要求: 1、按计划完成复习预习任务,并整理好复习、预习笔记(每周笔记不少于200字),开学检查。

2、预习时注意阅读课本,并完成"在线测试""挑战自我"涉及的习题,开学检测重点。

二、社会调查及科技论文(任选一题,500字左右,写在稿纸上,开学后评选等级,级部奖励)

1、"节约能源,功在当代、利在千秋。如今,发展节约型社会成为重要议题,节能,已经成为时尚。我们会愿与大家携手并肩,万众一心,以实际行动,以身边点点滴滴节能开始,全面打响节能保卫战"。请结合你所学的知识及调查,谈谈对"节能减排"的看法。

2、"我们只有一个地球",保护环境,人人有责,结合"我市创建文明城市",从环境保护入手,展开社会调查,并将你的看法,写成论文。

学习日计划 篇7

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我――理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能够对待学习更认真,更耐心。

要怎么学呢?

先是分析下自己的基础,根底。我觉得我个人的基础就是英语差了点(一塌糊涂),计算机方面还可以(针对于办公方面的,因为平时上班时经常用到),其他的都还将就,感觉良好,以后的课程基本都是英文占多,所以一定要把英语抓起来,是差了点但只要自己用良好的态度去面对,事在人为,我想一定能成功的。所以以后在每节课听完后一定仔细复习消化老师所讲的内容,这一过程包括对所讲内容的记忆和相关真题的训练。同时,还要对下节课内容做好预习准备。自己在利用空闲时间补充自己不足的地方。作好计划,好的开始是成功的一半。我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习的目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。有了目标才有方向,往着那个方向踏近。

然后又要怎么做呢?

上课要做好笔记,不要遗漏任何有价值的东西。课堂笔记将不仅有利于每一堂课后的复习,对于考前的总复习,也将非常有效,在全部课程听完后的最后时间里,根据课堂笔记将最重要的内容回顾一遍,并标记重点难点,以利于查漏补缺。不懂的地方要做到多问,多想,多思考,要从不同的角度来看问题。谦虚谨慎的去对待身边的每一件事,凡事都多动手,动脑。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。全身心的投入学习之中。为了自己的梦想而不断努力! 学如逆水行舟,不进则退。我们要把握每分每秒,刻苦学习,不管过去如何,那都只能代表过去,而不能代表现在和将来。

任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。为了自己的未来,加油!!

一: 多阅读课外书籍。

我希望学校能有个图书馆,我想在课余的时间,可以充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面、语言表达、写作水平,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的`思考习惯。

二:学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,我要开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。

因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,就要保持好两种学习态度。跟了黄书记,我懂得了很多

三:在生活上同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

宿舍是一个大集体,七、八个人生活在同一个空间里面,各自的生活习性都不相同,这就是需要大家互相的理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境,我不要像上学期那样,大家经常冷战,进到宿舍都会有种冷冰冰的感觉,我怕了

四:在娱乐上多运动,跑步、打羽毛球、跳舞。虽然运动量不是很大,但是也可以锻炼身体,最重要的是可以放松心情,同时也可以增进友谊之间的感情。

五:要不定期的写计划书,方案。这个暑假虽然没去做暑假工,但是我也学到了很多东西,我学会了怎样写计划和方案,这个是我最大的收获。

六:要坚持少回家,或者请假回家。除了特殊情况,要控制自己,不能总是想着家,要学会独立,答应爸爸的就要做到。

七:要改变自己的做事态度,该狠的时候就要狠,做事要果断,坚持多做事少说话。不要那么轻易受别人或外界的影响,坚持自己的决定,自己的想法,要对自己说过的话负责。

学习日计划 篇8

教育需要改革,首先要改革观念;教育需要解放,首先要解放教师;教育需要创新,首先要创新课堂;教育需要思考,首先要思考方法。作为教育的工作者我们更需要学习。因此,本人对《高效课堂——杜郎口自主学习教学模式综合实践》的学习,特拟定以下学习计划:

一、学习目标

1、通过学习对杜郎口学校的管理模式要有一个具体的了解。

2、学习合作分工。倡导创新,构建大语文教学观。做好学生评教,打开她们心灵的窗户。

3、学习课堂六环节:预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评。做到能学以致用。

二、学习内容

1、学校风采篇、学科管理篇

2、学科教学篇、班级管理篇

3、教学理念篇、教学思考篇

三、具体实施

1、端正思想,提高认识。因为只有学习并实施才能知道这种模式教学是否更加有效。

2、认真学习,熟练掌握。争取用最快的时间熟练掌握“高效课堂”的教学模式,尽快消除模糊认识,用正确的理论知道自己的行为。

3、积极实践,不断总结。在今后教学实践中不断积累经验,逐渐形成自己的教学模式。

4、提炼艺术,加以推广。最后将自己的经验加以理论总结,让自己的收获开花结果,达到学习的最高境界。

学习日计划 篇9

为进一步推进新课程实施,全面推行素质教育,提高40分钟课堂的教学效果,切实提高教师专业理论水平,根据上级相关文件精神,结合我校的实际情况,以新课程学习为中心,以开展听课教研活动为载体,着重提高教师的文化业务综合素质,力求教师业务学习工作能做到精心组织,内容丰富,形式多样,争取收到良好的效果。为适应市场经济发展,建设一支高素质教师队伍的需要,本学期的文化业务学习进行集中学习和分散自学相结合的方式:为更好地开展工作,特制订以下业务学习计划,

一、学习对象:全体教师。

二、学习形式与时间:

1、主题教育。组织教师开展“面对现代社会,我们怎样做一个好教师”专题研讨活动,全体教师进一步树立“一切为了学生、为了学生的一切”的观念。

2、以集中学习为主。培训形式采用专题讲座、观看光盘、分组讨论、案例分析等多种形式进行,要突出教师的参与和互动。

3、分散自学为辅。由于教师工作性质限制了集中学习的频率,所以本年度我校还要采用分散自学的形式,要求各教师阅读新课程读本,并做读书笔记,撰写心得体会。

4、文化、业务学习时间拟为双周的周四。(间周一次) 三、培训主要内容:

1、学习新课程改革理论。总结分析新课改在我校的不足与经验,组织进一步学习新课程改革相关理论,学习各级各类优秀教师的先进事迹,进一步激励广大教师弘扬高尚师德,不断加强自身的教育修养,增强教书育人的本领。

2、学习课标、熟悉教材,使每位教师都能胜任各年级教学。 五、健全管理机制,保障培训效果:

1、强化学习,坚持每周进行业务学习,做到定时、定人、定内容、定地点,

学习期间严格学习纪律,除病假公事除外,无正当理由不准缺勤,健全规范学习过程记录。坚持严格按

计划内容组织学习培训活动。

2、强化开展新课程的校本培训,认真学习《课标》全书,以教师阅读为主,由骨干教师分章节进行辅导,组织教师讨论和研究。保证集中面授时间,同时运用激励机制,鼓励教师自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。

3、要求每位教师必须明确学习的重要性,能自觉参与学习,并积极完成培训。

教师文化业务学习进度

注:

1、学习的时间为双周的周四。 2、课标分八次学完。

3、每次学习都要写心得体会。

学习日计划 篇10

各地开展沙盘游戏学习的近期计划

一、小组成立时间及要求

1.大家根据自己的实际情况,现在可以着手组建小组,最迟 11月30日之前必须成立,开展沙盘游戏学习计划。在此期间,大家可以到呱呱听高丰老师的沙盘游戏讲座,大家统一一下认识。

2.每个小组招纳6-10人。

3.小组成员要求:

(1)愿意学习心理学尤其是沙盘游戏的人。

(2)使用少盘进行心理咨询的心理咨询师。

(3)希望获得心理成长的人。

(4)保证可以参加三分之二以上次数的活动。

4.小组组长的要求

(1)学习过沙盘游戏。

(2)拥有沙盘游戏室,并且可以用来组织小组成员团体学习和个体实践。

(3)热爱心理学工作,能够对小组成员的学习进行督促。

(4)有使用沙盘游戏进行治疗或咨询的经验。

(5)组长有关信息请填写附件总的表格分别发给魏广东(29998768@)和易珂华(627795877@)。

5.关于费用:各地小组如果条件许可可以对成员进行适当收费(最好一次收齐),不仅可以给组织者一定的报酬,更重要的是对成员有约束。但是收费与否由小组组长自己决定。

二、学习安排和分工

沙盘游戏是心理学大树上的一片叶子,要想让这片叶子常绿,必须保证树枝、树干、树根的茁壮。那么,对于沙盘游戏而言,分析心理学是它的树枝,精神分析是它的树干,基本流派则是它的树根,所以,学习内容议采取以下方法:

1.学习内容安排(具体安排另行通知)

(1)每2-3周组织一次半天的学习活动,学习计划《开展沙盘游戏学习计划》。每次活动一般进行2个小时的理论学习,之后进行1个小时左右的团体沙盘。

(2)总体上要做到理论与实践相结合。

2.分工

(1)魏广东负责总督导,解答在学习过程出现的问题。

(2)各地组长中选出一部分经验丰富的心理咨询师做督导,先期组织网上沙盘游戏的学习,后期共同解答和探讨学习过程中的问题。

(3)由魏广东老师的助教易珂华老师等人负责学习的督促、协调以及杂志、网络等方面的工作。

(4)具体分工名单11月初公布。

三、本组织主要目的是推广沙盘游戏的使用,促进沙盘游戏的研究,无盈利性质,对于第一批组织小组的小组长永远不收取任何费用。实际成熟时,本组织可实行会员制。

四、其它未尽事宜大家协商决定。

魏广东

中国石油大学(北京)心理咨询中心教师、北京师范大学发展与教育心理学硕士、中国心理学会会员、中国心理卫生协会会员、国家二级心理咨询师。多年来一直从事心理学教学以及心理咨询工作。20xx年学习沙盘游戏之后,积极将沙盘游戏运用到工作中去,在实践中不断吸收不同的关于沙盘游戏的观点。在重点研究卡尔夫本身关于沙盘游戏的论述基础之上,提出了对沙盘游戏正本清源的观点,主张学习最正宗的沙盘游戏——卡尔夫的沙盘游戏。

主要研究方向:心理咨询与心理治疗,EAP

著述:《沙盘游戏疗法》、《大学生心理素质教育教材》。即将出版《沙盘游戏中的象征》,计划编撰《学习沙盘游戏必须懂的荣格分析心理学》、《沙盘游戏案例集》、《魏广东心理学习系列笔记》等。

学习日计划 篇11

把培育和践行社会主义核心价值观的任务落实到基层。城乡基层是培育和践行社会主流价值的重要依托,农村、企业、社区、机关、学校等基层单位要重视社会主义核心价值观的培育和践行,使之融入基层党组织建设、基层政权建设中,融入城乡居民自治中,融入人们生产生活和工作学习中,努力实现全覆盖,推动社会主义核心价值观不断转化为社会群体意识和人们自觉行动。充分发挥工人、农民、知识分子的主力军作用,发挥党员、干部的模范带头作用,发挥青少年的生力军作用,发挥社会公众人物的示范作用,发挥非公有制经济组织和新社会组织从业人员的积极作用,形成人人践行社会主义核心价值观的生动景象。

培育和践行社会主义核心价值观要坚持以下原则:坚持以人为本,尊重群众主体地位,关注人们利益诉求和价值愿望,促进人的全面发展;坚持以理想信念为核心,抓住世界观、人生观、价值观这个总开关,在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想,着力铸牢人们的精神支柱;坚持联系实际,区分层次和对象,加强分类指导,找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点,做到贴近性、对象化、接地气;坚持改进创新,善于运用群众喜闻乐见的方式,搭建群众便于参与的平台,开辟群众乐于参与的渠道,积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新,增强工作的吸引力感染力。

学习日计划 篇12

今年是“十一五”开局之年,学习贯彻《干部教育条例》,必须紧紧围绕全市“十一五”经济社会发展的战略任务,认真谋划干部教育工作围绕中心、服务大局的新思路、新途径,高起点制定好“十一五”干部教育培训规划,抓住重点,努力推进。 高起点,首先要按照“全面发展、注重能力”和“大幅度提高干部素质”的要求,开展工作。“十一五”期间,干部教育培训工作总的要求是,服务于全市赶超发展、构建和谐烟台和建设社会主义新农村的总体目标,大力实施“干部能力跃升工程”,努力实现干部思想政治素质、科学文化素质、业务素质和健康素质的大幅跃升。要把党政领导干部的能力培养作为干部教育培训的重中之重,下大气力抓紧抓好;把优秀年轻干部的能力提升作为关系长远和全局的战略性任务,摆上重要位置;围绕培育规模宏大的优秀企业家队伍,大力加强企业经营管理者的教育培训;要高度重视乡镇和农村基层干部的教育培训。

高起点的干部教育培训,必然需要高起点的干部教育培训资源的优化配置。要按照聚集优势、强化功能、突出特色、合理布局的原则,重点扶持条件较好、优势明显的教育培训机构,调整整顿不具备办学条件和能力的教育培训机构,推进教育培训资源的优化整合,形成多元化的教育培训机构体系。各级党校、行政院校作为干部教育培训的主渠道,要突出办学特色,提高办学质量,按照职能分工开展干部教育培训工作。根据开展干部业务知识培训对学科、师资、设备等方面的实际需求,通过建立干部教育培训机构资质认可和准入制度,培育教育培训市场,可优选一批驻烟高校、国内名校、境外培训机构作为烟台市干部教育培训的外延基地,积极开展业务培训和高层次培训项目合作。

新的任务,也对干部教育培训质量提出新的要求,对教学改革和师资队伍建设提出了新的要求。干部教育培训的内容是否具有针对性,培训的方式方法是否具有实效性,是影响教育培训质量的根本所在。因而,干部教育培训机构要根据各自承担的培训任务,认真开展培训需求研究,积极推进教学改革,创新培训的内容,改进培训的形式,努力增强干部教育培训的针对性和实效性。要在把握共性需求的基础上,尊重具体岗位和干部知识结构的实际需要,搞好培训内容的确定和设计,逐步建立必修课、选修课相结合的课程体系;要适应成人教育的特点,积极开展专题化教学;要立足于调动教与学两个方面的积极性,综合运用讲授式、互动式、研究式、案例式、模拟式、体验式教学方法,努力增强教学的效果。

每日学习计划(优选十一篇)


每日学习计划 篇1

详细拟定一周的学习计划或一个月的学习计划,贴在书房的墙上,确实对激发贯彻计划的意志有积极的作用。但如果不紧紧抓住每一天,认真制订日计划,周计划、月计划自然就会落空。

制订各种计划时要根据学年计划分解学期计划,根据学期计划分解月计划,再将月计划的任务目标分解落实到周计划、日计划中。这种先长计划后短计划的方法,适用于思考问题比较全面、比较认真求实的同学。

有的学生办事好拖拉,喜欢空想,好高骛远,不妨现制订日计划,执行一段时间觉得可以了,再定周计划、月计划、学期计划。

因为好拖拉的学生中途如有一两天偷懒,整个计划就很可能瘫痪而无法继续执行,这样就非得重新拟定一次不可。反复重新拟定学习计划的结果,就是让你无形中陷入学习计划乃是为废弃而制订的错觉。如果不废弃,非执行不可,又可能被计划束缚的透不过气来,陷入类似计划偏执症的困境。

人如果到了这种地步,就完全不知学习计划是为何而制订的了,只为如何完成计划而用功,反倒把学习效率的提高抛到了脑后。

有一位时间管理家说:不管如何,要达到生活的组织化,不可或缺的是拟定一天的生活计划,而不是长期的计划这话对于爱拖拉、爱空想的人来说显然是有说服力的。

专家所主张的拟定每一天生活计划的方法,是设置一本计划簿,经常放在随时可以看到的同一个地方,比如放在自己书桌的指定位置。每天一早或前一天晚间,就把当天要做的事逐条列在计划簿里。一天过去以后再检查所列项目是否已经照计划执行,如发现有遗漏或没有执行的事,要立刻把它重新列入第二天的头一项。像这样管理好自己每天的行动,将自己的生活组织起来,是好拖拉、好空想的同学用功的第一步。

对于有一定自制力的同学来说,用不着设置一本计划簿,每天都逐条列计划,否则会陷入教条主义的泥坑,适得其反。其实每天做几件事,早晨用脑子想一想,在脑子里拍一下顺序也就可以了。

这里所说的每位同学都要制订的日计划,其实只是每天的作息时间表。时间表两份,一份是上学时执行的,一份是双休日和假日时执行的。

下面是一位同学上学时的作息时间表:

上午:

5:50--5:55起床,整理床铺、房间

5:55--6:10洗漱,室内健身

6:10--6:30早饭,简单家务

6:30--6:50上学路上,思考全天自习安排和背英语单词

6:50--7:30早自习

7:40--12:00上课,做广播体操、眼保健操等

12:00--12:20午饭

下午:

12:20--1:35睡午觉

1:40--2:00上学路上

2:00--2:40上课

2:50--3:00练气功

3:00--3:40自习

3:40--4:40仰卧起坐,俯卧撑,长跑,活动

4:40--5:20自习

5:20--5:40放学路上

5:40--6:50帮忙做家务,放松身心,看报纸、杂志或课外书

晚上:

6:50--8:50自习,完成家庭作业,中间7:50--8:00练气功

8:50--9:30室内仰卧起坐俯卧撑,洗漱,放松身心

9:30休息

备注:

1,每天上学、放学往返两次,家与学校距离1公里,步行10分钟,往返两次仅40分钟,实际时间安排80分钟,其余40分钟为机动,可开展路上背英语单词的活动,每天至少40分钟可背会3个新单词,边运动边背诵有助于记忆。

2,每天除了上课时老师让自学的时间外,用于自己安排的自习在校还有3课时120分钟,在家还有2课时110分钟,这是一个不小的数目,一定要抓紧抓好,只有在每天早晨上学路上便计划好5节自习的具体任务,才能提高学习效率。

每日学习计划 篇2

又是一个新学期了,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习状况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始明白什么才算得上是认真学习。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自我的学习特点,像我——理解潜力还能够,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我期望自我能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时光,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时光,要把每一点一滴宝贵的时光都抓紧。

计划写完了,我想,按照惯例,似乎还就应加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就必须要实行。

每日学习计划 篇3

署假马上就要结束了,我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门。进入初中,一个完全陌生的学习环境,再加上现在社会的竟争如此激烈,为了尽快适应新生活,并且迎头赶上,为自己提几点要求,作为初中的学习计划:

一、做好预习工作,对第二天老师要上的课程自己先看上一遍,对新课的内容有大致了解。把第二天老师讲课当作复习,着重听还不算很理解的重点难点,并记好应记笔记。

二、要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

三、尽量抽出时间复习老师所讲的课程,温故而之新,只有掌握好老知识才能为今后的学习打下更好的基础

四、要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项,即使再繁忙的初中生活,也不能丢了自己原来的特长,而弱项则需要不断去弥补。

五、上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,

以上然而我最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和班级排名,争取向最好的成绩奋进,创造一个属于自己的初中三年。

每日学习计划 篇4

高考复习每日学习计划安排,除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。

早上计划:

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

晚上计划:

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

每日学习计划 篇5

又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习状况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始明白什么才算得上是认真学习。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解潜力还能够,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我期望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

计划写完了,我想,按照惯例,似乎还就应加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就必须要实行。

每日学习计划 篇6

时光匆匆,新的一学期又开始了,在这个学期里我一定要去做一些有意义的事情,所以写下了计划。

首先是加强学习,现在我的成绩还不太理想考试时全班的第三名,但是在区里面的排名还是不太好,并没有进去前一百名,挺遗憾的。这个学期我一定要成家的努力,更加的勤奋,不会让自己再一次的遗憾!

其次是要多多阅读,多多写作,让自己的写作能力提高。现在的我也不知道为什么自己会这么酷爱写作,但是以前好的文章需要付出许多的汗水,我却并没有付出多少,所以并不会收获到什么好的文章,写作是需要日积月累的,在这个学期里面我一定会多多的付出,多多的阅读书籍,充实自己的生活,让自己更加完美。说道也就一定会做到,既然说出来了,我就一定会做到的。

最后是要多做一些体育运动,让自己的身体更健康一些。我是个小懒虫,平时什么都不爱做,就连多走一段路都不愿意,更别提体育锻炼了,对于这一点,我还是很有自知之明的。所以以后我要多做体育运动,不能让自己这么懒下去了,否则一定会变成小猪了!这个新的学期,我一定会多做体育运动,不让自己那么懒。“十项全能”虽然说不能样样都做到,但是我一定会认真做好每一项的。

新的学期,新的起点,初二下半册对于我们以后的学习生活非常重要,这正是我们学习的过度段,我不能被别人甩在后面,我要努力!

新的学期计划我一定都要做到,亲爱的自己,加油吧!

每日学习计划 篇7

时光匆匆,新的一学期又开始了,在这个学期里我一定要去做一些有意义的事情,所以写下了计划。

首先是加强学习,现在我的成绩还不太理想考试时全班的第三名,但是在区里面的排名还是不太好,并没有进去前一百名,挺遗憾的。这个学期我一定要成家的努力,更加的勤奋,不会让自己再一次的遗憾!

其次是要多多的阅读,多多的写作,让自己的写作能力提高。现在的我也不知道为什么自己会这么酷爱写作,但是以前好的文章需要付出许多的汗水,我却并没有付出多少,所以并不会收获到什么好的文章,写作是需要日积月累的,在这个学期里面我一定会多多的付出,多多的阅读书籍,充实自己的生活,让自己更加完美。说道也就一定会做到,既然说出来了,我就一定会做到的。

最后是要多做一些体育运动,让自己的身体更健康一些。我是个小懒虫,平时什么都是不爱做,就连多走一段路都是不愿意,更别提体育锻炼了,对于这一点,我还是很有自知之明的。所以以后我要多做体育运动,不能让自己这么的懒下去了,否则一定会变成小猪了!这个新的学期,我一定会多做体育运动,不让自己那么的懒。“十项全能”虽然说不能样样都做到,但是我一定会认真做好每一项的。

新的学期,新的起点,初二下半册对于我们以后的学习生活是非常重要的,这正是我们学习的过度段,我不能被别人甩在后面,我要努力!

新的学期计划我一定都要做到,亲爱的自己,加油吧!

每日学习计划 篇8

那么家长如何才能帮助孩子制定有效的学习计划呢?要做到以下几点:

1、别让孩子缺少短期目标

什么叫短期目标?短期目标区别于孩子的理想、梦想,是指在短期内实现的目标。而这些目标是构成理想、梦想不可分割的一部分。比如,孩子的理想是当作家,那么他的短期目标就可以是在某段时间里,提高自己的阅读能力,这个暑假阅读多少本书,下个寒假写多少篇文章,争取一年发表多少篇作品……这些短期的目标虽然看上去比较琐碎,但是对于孩子来说却相当有用。

心理学家曾做过这样的实验:

将小学三年级一个班的学生分成3组,然后由3位老师领着到很远的地方去做行进训练。

第一组的学生被要求跟着老师走就可以了;

第二组的学生知道距离为20公里;

第三组的学生不仅知道距离,还知道每一公里处都有一个告示牌,告诉学生已经走了多远。

最后的结果是,第一组的学生越走越丧气,没有一个人走到终点;第二组的学生虽然知道距离为20公里,但他们不能及时知道已经走过的距离,有近一半的学生中途放弃了;第三组的学生都走到了终点,并且还不觉得有多疲惫。

由此可见,即便同样的长期目标,有短期目标的人更容易达到。其实对于孩子的`学习来说同样是如此,太长远的目标反而不能激励孩子们前进。因此,家长有必要帮助孩子把长远的目标分解成若干个现实的短期目标,并协助孩子把这些短期目标逐个“击破”。

2、把孩子的目标细化

任何一个孩子想要进步,都必须有坚定、明确的目标。那么是不是有了这些明确的目标就一定能进步了呢?毫无疑问是不可能的,孩子的学习要想进步,还必须具备一个因素:将自己的目标细化,并且一步一个脚印完成这些目标。相比较前者而言,后者显得更加重要。

郝好拿着倒数第一名的成绩单回家了,他想这下完了,等待他的肯定是妈妈的一顿打骂。但出乎他的意料,妈妈看到成绩单后,并没有责怪他的意思,而是说:“太好了,这下你没有负担了!”郝好不解地看着妈妈。

妈妈继续给他解释:“你想想,一个跑在最后面的人还有什么负担呀!你再也不用担心别人超过你了,只要你向前跑,你就是在进步!”郝好很激动,也很受启发,他真诚地对妈妈说:“妈妈,我知道该怎么做了。”

“那你告诉我,下次考试你打算超过几个人呀?” “我……”郝好在思考。“妈妈不对你要求太高,下次你能超过两个人就行。”妈妈很严肃地说。

让老师和同学们大吃一惊的是,第二次考试时,郝好竟然前进了10名。

3、为孩子寻找竞争对手

孩子似乎从小就有强烈的竞争欲望,无论做什么事情都喜欢和别人竞争一下。吃饭喜欢和别人竞争,看谁吃得快;走路喜欢和别人竞争,看谁走得快;做作业喜欢和别人竞争,看谁做得快……

那么家长在帮助孩子制定学习计划的时候,为什么不为孩子寻找一些竞争对手,将竞争对手当成孩子超越的目标呢?经过一系列的实践证明,这种方法是相当有效的。

小山的妈妈为了使小山的目标更加清晰直观,她从老师那里拿到成绩单的花名册,和小山一起商量,将谁当成竞争对象最为合适。

刚开始的时候,小山妈妈只要求小山能够超过排在他前面的两个人,成功之后又重新寻找,重新超越……

两个学期过后,原本成绩在最后几名的小山竟然跑到了班级的前几名,进步之大,让老师都觉得不可思议。

4、计划要有针对性

偏科的现象对于孩子来说并不少见。无论是男孩子,还是女孩子,或多或少都有这种现象。比如男孩子可能数学比较好,语文、英语比较差;而女孩子则可能语文、英语比较好,数学比较差。

那么家长在帮助孩子制定学习计划的时候,就应该有针对性地进行。哪一科成绩不好,就针对哪一科制定学习计划,而不要制定全部学科的计划,这样不仅不容易实现,而且还会束缚孩子的手脚。

四年级子涵是一个做事认真的孩子,但学习成绩在班里一直只是中等,原因是他比较偏科。子涵的英语成绩在班里名列前茅,数学成绩却只是中等偏下。

妈妈对儿子的情况很着急,在学习上更加严格要求,但效果不佳。后来经过教育专家的指点,子涵的妈妈知道了,原来是子涵的学习缺少计划性,想要提高就得从制定数学的学习计划入手。

自从制定了计划之后,子涵将更多的时间花在了数学上。过了一段时间,数学成绩果然提高了不少,而英语还是按照以前的学习方法,成绩处在稳定状态。这样一来,子涵的整体成绩就提高了不少。

了解并掌握孩子的实际情况,针对孩子的强项弱项,制定切实可行的学习计划,是掌握学习计划性的第一步。

5、对计划执行情况进行评估并调整

计划制定得好不好,要看效果来定。所以,家长在制定计划之后,要在一定时间之后对计划的执行情况进行评估,如果发现哪里不适合或者不好,则应该做出相应的调整。

生生的语文成绩很不好,尤其是字词听写非常差。爸爸针对他的情况,帮他制定了相应的学习计划:每天回家都要用半个小时的时间,把当天课堂作业中出错的字词抄写一行。爸爸很负责地监督生生每天完成这个学习计划。然而一段时间后,生生的字词记忆能力并没有提高。为什么这么费劲地执行计划,却没有效果?

后来,根据老师的指导,生生的爸爸在对学习计划的评估中发现,生生虽然每天都抄写不会的字词,却并不认识它们。结果造成新的错误没有得到纠正,以前学过的东西也忘了。抄了半天,却是白费劲。

爸爸重新调整了计划:规定默写之前先让生生认,认完了默记。默记完了,让他读,先不让他动笔,防止长时间动笔造成反感。然后再听写,听写后,再筛出仍然不会的,继续让生生认读、练习。把这个过程作为每天的计划坚持下来,刚开始不要太多,从每天5个字词开始,然后逐步增加到10个。通过这样有针对性的练习,生生的字词记忆能力很快就提高了。

6、督促孩子坚持执行计划

既然制定了计划就要坚决执行,做到持之以恒。只有这样,才会有所进步。当然,计划的坚持首先就要求家长要坚持,如果家长不坚持,孩子则很难坚持。对于家长来说,要坚持帮助孩子制定、调整、评估计划,督促孩子按照计划走下去。

而对于孩子来说,则应该坚持按照计划,坚定不移地完成计划之内的学习任务。家长应该让孩子明白一个道理:很多计划在短时间里效果不会非常明显,但是到了一定的时间之后,这种效果就会显现出来。

如有的家长要求孩子每天抽出一段时间做大声朗读的训练。这种训练可能持续两三个星期都不会看到十分明显的效果,但是坚持半年到一年甚至两年,家长就会发现孩子的语言表达能力、写作文的语感和词汇量以及对文章的理解能力都会有惊人的提高。

孩子的学习必须制定有效的计划,同时要坚决执行,并做到持之以恒。只有真正做到这一点,孩子的成绩才会切实得到提高。

每日学习计划 篇9

时光匆匆,初三新学期开始了。本人在此写下自己的学习计划:

新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。升入初三后,学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了

总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础。

即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气。因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,"胜不骄,败不馁才是成功的关键。作文金谷园不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”,我们应该把握住成功的关键所在,顽强拼搏,树立自信,相信自己能够创造奇迹。要知道“世上无难事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们,相信自己,把困难踩在脚下,为自己铺一条坚定的路,让时间去证明一切,黎明的曙光属于你!

每日学习计划 篇10

一、合理安排时间

首先应该对这一学期的学习做一个全面的总结,有哪些收获,有哪些不足,哪些需要改进,然后就要拟定一个科学的寒假计划,安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲,当然要科学地安排时间,不然太过紧张或者太过松弛都会影响寒假的学习质量。“凡事预则立,不预则废。”有了一份适合自己的计划,就能更好的安排时间。在寒假结束时,还要简单地总结一下,想一下自己在寒假有什么收获,那时,我们会对自己说:“这个寒假我过得很有规律、很充实。”

二、坚持完成学习任务

按计划每天给自己布置一点点寒假作业,坚持每天学习,通过温故知新进一步提高学习能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,开阔自己的视野。如果需要,可以就近参加一些辅导课程。

三、参加力所能及的劳动

假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、做饭、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动。

四、增强自我保护意识

不论身在何处,安全都是最重要的。走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕。过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高自我保护意识,平平安安每一天,快快乐乐度寒假。

寒假已经临近为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划

首先,将自己的寒假作业分量,制度能够出完成作业的时间,每天完成多少作业,然后将语数英三科合理规划,如早上一小时写语文,一小时写数学,下午一小时英语。

其次,每天抽出半小时来背诵语数英三科中该记忆的古诗词、数学公式、单词等等。

再次,在开学前一周,可以建议学生上预习课,一章内容左右,以此让学生更快的进入到学习状态。

每日学习计划 篇11

新学期,新气象。在新的一学期里,我们都有新的计划和奋斗的目标。下面我想谈一谈在新学期里,我在语文、数学、英语三方面的学习计划。

在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后,我也会及时温习课文,做到“温故而知新”。除此之外,我还会在课余时间阅读大量的书籍,开阔我的知识面。同时,也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的“查漏补缺”。

在数学方面,我打算每天做20道口算题,以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习,绝不做“临时抱佛脚”之类的事情。当然,我还想建立一个“错题集”,当我卷子、练习册上有错题时,就及时的记到“错题集”里,等到期末时,就可以拿出来复习了。

在英语方面,我会每天都听、读英语磁带至少半小时,并每天都背英语单词和课文。必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章,来提高我的习作能力。当然,我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流,课下积极与同学们对话,以此提高自己的英语口语。

以上就是我的新学期计划,希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。

初二学习计划优选


在我们接触到没写过的内容时,参考范文是很有必要的, 学习好的范文可以提高我们的写作水平和文学素质,你所见过的范文是哪些方面的呢?发现了一篇关于“初二学习计划”的网络文章非常值得一读,相信您在本文中有所收获!

初二学习计划 篇1

xx初二学生寒假学习计划

时光荏苒,岁月流逝!xx年已经结束xx年已经到来,学习时间很重要的事情,一起来做个学习计划吧!下面是为大家收集的“xx初二学生寒假学习计划”,仅供参考,希望能给与你们帮助! 1、每天进行一小时以上的体育锻炼(最好是室外、能集体运动就更棒了);

2、要关心时事新闻,关心社会生活(可通过电视或报刊); 3、每天做一些力所能及的家务,帮助父母、锻炼自己(比如洗碗、取报、房间等);

4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看电视时); 5、读一本名著,古今中外皆可; 6、每天保质保量地完成寒假作业。 7:00 起床

8:00 做寒假作业或复习上学期 11:00 吃饭 11:30 娱乐

13:00 做寒假作业或预习 15:00 看课外书 16:30 休息 17:00 吃饭 18:00 预习新课 20:30 娱乐

21:30 睡觉

1、数学 自学下册前3章,做相应习题;做下册学习笔记,习题册一本;

2、科学 自学下册前3章,做相应习题;做上册实验报告,下册的学习笔记;

3、英语 记背下册英语单词,复习上册单词词组; 4、语文 记背下册诗词、文言文,抄写一遍诗词、文言文,书下注解也要抄写一遍,练习册一本,作文完成3

初二学习计划 篇2

初二学习计划

初二下学期的学习就是纠正初一的缺点,巩固初二的知识点,打下初三的理想基础。初二是初中一年级和初中三年级的结合点。

初二上学期的学习已经结束,无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去,初二下学期到底该怎么学呢?

新年之后,初二下学期的学习意味着新的开始,新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了,知识范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和曾经解过的题型,找出解题的方法,理清思路,迅速的将答案表达清楚,这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期,课业负担重,学习特别累,随着课时和知识复杂程度的加重,如何正确的了解和把握初二年级的学习?

第一。主次分明,把握重点学科。

数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。

2

第二。学习生活时间合理安排。

一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。

3

第三。要养成良好的学习习惯。

让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。

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第四。带着兴趣,带着问题,带着目的听课。

根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。

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第五。课后温习加巩固练习。

每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的`辅导资料很多,寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择,可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师,有意识地提前了解的学习初三、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。

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结语:

初二在一定程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生逐渐区分开的一个学年。“好”与“差”在初二下学学期就能被具体的显现出来。

初二下学期的学习情况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现,它可以在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用等。在初二结束时,可以通过月考、期中、期末成绩让学生思考在即将到来的初三中,该怎样更好的提高自己才能在中考里取得出色的成绩,也可以了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻,要知道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到,所以不能对任何一个掌握得不够的知识点轻言放弃。并且,初二下学期的成绩也可能会是将来所要报考的高中对学生进行考核的凭据之一,初二代表了初中学习的中间阶段学生的学习状态是否稳定、初中前半段学习知识的掌握情况等等,所以一定要重视初二下学期的学习,考察自己基础阶段的学习情况如何,以最快的速度做好查漏补缺的工作,因为到了初三是没有时间再进行基础知识补充复习的。

参考往年考进重点中学的学生情况总结:只要初二、初三的成绩稳定一直很平稳,预测中考正常发挥,一定可以取得很好的成绩。学习是一个长期积累知识的过程,初二有计划的学习和生活,持之以恒一直坚持下去,再加上好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去,相信成功一定离你不远。

三天鹜两天打鱼是学习之大忌。

另外,学习期间最好不要迷恋小说这些会分散注意力的的事,慢慢来,相信爱学习的你能拿出决心是吗?

一、课内重视听讲,课后及时复习。

新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态,正确对待考试。

首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。

想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,唉,我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时,没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气,丧失了上进的动力,稍遇失败,就会向挫折缴枪,向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。但是,只要在老师的帮助下,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动,比如 ,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了,懂得多了,就有了兴趣,当然,学习起来就有了动力和欲望。然后,就要像农民一样勤勤恳恳,不辞辛苦,付出辛勤的劳动和汗水,一定会取得成功,收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。

练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下“五到”:

一、“心到”。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。

二、“手到”。学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。

三、“耳到”。在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长

初二学习计划 篇3

1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。

多做深,精的题目,拓展思维。

3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。

认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。

认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。

根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。

由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

初二学习计划 篇4

初二学习计划(一)

初二开学计划

不要那种1,2,3的,要例如:或新的学期到了.之类的【初二学习计划】

初二一定要把学习重心放在地理、生物上

因为初二下期就要会考

会考的成绩要记入中考成绩的

到时,地理归进文综,生物归进理综

如果地理、生物考得很好

中考的复习就比较轻松了

而且,中考时要复习七门,而会考可以集中精力复习这两门

我们学校很多都是双百

其他的学科,不要落后就行了,以复习地理、生物为主

如果是上期,你下期就会轻松一些

如果是下期,你就要义无返顾地复习地理、生物

看得出,你是个好学生

成绩好坏不能光靠分数衡量

要看名次

而且,如果你的地理、生物复习进入状态的话

其他科目,只要你认真听课

成绩自然就上来了

学习,只要进入状态

就会大步前进的

而且,以我之见,课堂是很重要的,把握好45分钟

相当于你在课外努力几个小时

在初中,上课听好课,认真完成作业(做作业不看答案、不看书)

想取得好成绩是轻而易举的事情

再明白工作重心,比如说攻弱项、自己喜欢的可以多搞一点

1.收心!就是端正学习态度,克制自己.

少上网!一定要有恒心!因为初二是很重要的一年,一定要下定决心!

少出门!周末不要在和朋友出去玩了,若担心得罪他们的话,就邀请他们和你一块学吧!

少睡觉(指的是懒觉哦)!

2.狂学!就是抓紧时间,学习!

买一些适合自己的资料书自己提前学.我该上初三了,向你推荐一些好用的资料书:语文(陕西人民出版社《中学教材全解八年级语文(上)》)数学(轻巧夺冠)物理(北京教育出版社倍速学习法.八年级数学)英语(郑州大学出版社魔法英语同步新课堂八年级(上))或者龙门书局的双色笔记等.

通过结合资料书的预习,认真学习,认真作业,一定会学好的!不懂的一定要学会多问哦!

3.专心!

做作业一定要用心,做作业之前先复习今天所上的内容.认真独立完成!

4.专业!

对各科的学习要用不同的方法,学数学,要的是多做题;学语文,要的是记忆;学英语,要的是记单词;学物理,要的是多思考!

5.祝你取得好成绩!

(如果你们不补课的话,现在就开始为开学作准备吧!)

加油哦!

附:学习时间安排如下:

5:40起床,听英语,直到6:10

6:20打羽毛球、乒乓球,调节视力

7:00上学(路上背《增广贤文》)

7:20到校预习数学、物理

7:40早读英语、语文

8:10——11:35上课(课间调节视力、做作业、做练习)

11:40回家(路上背课文)

12:00练字(汉字、英文)

1:20上学

2:10——4:35上课(课间听英语带、写作业、看书)

第八节课1、做完作业

2、复习当日所学、做练习

3、活动

晚修

1、做当日所学的有关练习

2、预习物理、数学

3、默写文段、单词、诗词

4、复习其他科目

5、看课外书

6、作文、随笔

临睡前听录音带

口号:只有坚持不懈地努力,才会有想做出的优秀成绩.【初二学习计划】初二学习计划(二)

求一篇初二语文学习计划的作文,总结出初一的经验教训,就新学期的打算,

第一篇

新学期计划

新学期,新气象.在新的一学期里,我们都有新的计划和奋斗的目标.下面我想谈一谈在新学期里,我在语文、数学、英语三方面的学习计划.

在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并认真作批注.课文中不懂的词会提前查字典.课后,我也会及时温习课文,做到“温故而知新”.除此之外,我还会在课余时间阅读大量的书籍,开阔我的知识面.同时,也会做一些语文常识方面的习题.这样才能更好的“查漏补缺”.

在数学方面,我打算每天做20道口算题,以此来提高自己的计算正确率和速度.考试前会很好的复习,绝不做“临时抱佛脚”之类的事情.当然,我还想建立一个“错题集”,当我卷子、练习册上有错题时,就及时的记到“错题集”里,等到期末时,就可以拿出来复习了.

在英语方面,我会每天都听、读英语磁带至少半小时,并每天都背英语单词和课文.必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的英语阅读能力.或者写一些小文章,来提高我的习作能力.当然,我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流,课下积极与同学们对话,以此提高自己的英语口语.

以上就是我的新学期计划,希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度.

第二篇

新学期计划

在这新学期来临之际,新年的钟声渐渐消逝,我们也从过节的快乐中走出,投入到紧张的学习生活之中,因此制定这个学习

计划.

首先,应该先纠正自己的学习态度.“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等.还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不管课外了.“好记性不如烂笔头.”记好每一次的笔记,认真对待每一次的习作练习,只有基础扎实了,才可以累计更多.数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习.上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业及时完成,追求质量和速度,回家做好预习、复习工作.早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平.从良好的基础上向着更高的目标出发.

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流.所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧.

新学期,新打算,也为新的目标努力.【初二学习计划】初二学习计划(三)

帮忙制定一份初二下学期的学习计划

我现在是初二下学期.语文还可以,在优秀左右.数学不稳定,虽然我数学还行,但是考试总是达不到90分,每次大考总是考不好.英语还不错,每次在110左右.

物理不太清楚,因为总共只考过两次,但是第一次不错,第二次只有76分.

特别说明的是:历史、政治今年我们改成闭卷了,以前没有搞过

生物的话只要我看看书上80没问题

地理基础不算好,每次考试只在70、80左右

在班上是前4

年级在前20.年级200多人.

因为今年难度较大,所以这是比较稳定的成绩

有时能冲进前10

我很担心以后的数学,我想知道怎么样让我考试能在90分左右,就是不会拖我的后腿

顺便其他的也说一下!

自己找到容易出错的知识点不明白的就问老师

不熟练的就巩固尤其是数学成绩不稳定就说明有些知识点没有完全掌握或者掌握的不灵活

历史和政治主要在于理解有时间的话可以了解一下历史故事对重点事件的记忆有所帮助

地理是文科中偏理的科目对于地理一定要搞明白不能马马虎虎的做题

物理和化学我就不说什么了本人很差根本不爱学但是化学基础全在方程式比物力强多了

初二一定不要放松一般在初中和高中2年级的时候是最容易放松的时候

当然也不用太逼自己知识都学会是目的重点不在于做题海在于重点突破活学活用

初二学习计划 篇5

1、分析自己的学习特点,可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出适合自己的学习特点;

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用“好、较好、中、较差、差”来评价;二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价;

确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。学习目标要具有适当、明确、具体的特点:适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标;明确就是指学习目标要便于对照和检查;具体就是目标要便于实现。

时间的安排要符合“全面、合理、高效”的要求。

全面是指在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还考虑不同学科的时间搭配;

合理要找出每天学习的最佳时间;

高效要根据事情的轻重缓急来安排时间。

假期时孩子处于放松的状态,作息时间变得没有规律,开学后很多孩子会难以适应学校的作息时间,会出现上课打瞌睡等情况,所以家长要在开学前提前帮孩子调整好作息时间,让孩子适应开学后的“时差”。调整作息时间要循序渐进,家长可以让孩子晚上早点睡觉,第二天早点起床,直到逐步恢复到学校的作息时间。这样孩子才能有一个适应的过程,开学后也不会因为睡眠不足导致上课注意力难以集中。

经过一整个暑假的放松,想要让孩子聚精会神地学习可能有点困难。所以,开学前要让孩子提前进入学习状态,引导孩子专注地学习。首先要减少娱乐活动,逐渐减少孩子看电视、上网的时间,还要让孩子保持一定的体育运动,防止心理疲劳。其次要逐步增加孩子的学习时间,可以检查暑假作业完成情况,对上学期的知识做一个简单的复习,有条件的可以提前预习新学期的知识。

新学期到来之际,让孩子制定一份新学期的学习计划,树立自己的目标,并且计划好如何去达成目标,这样孩子才能更明确、更有动力的学习。通过制定新学期计划,也能让孩子从小学会“以终为始,凡事有计划”,不仅能让他们做任何事都有条不紊,还能提高学习效率。

对于很多孩子来说,在暑假与新学期之间容易产生抵触情绪,因为假期过后,又要进入紧张的学习状态,心理上会产生一些压力。家长要和孩子多沟通,及时了解孩子的思想动态;家长可以和孩子聊聊学校发生的趣事,以及孩子在学校要好的同学朋友,引起孩子对学校生活的向往和对同学的思念之情。家长要多用正面的情绪去感染孩子,让孩子期待新学期的到来。

1. 家长多陪伴。家长的陪伴是孩子安全感和幸福感的来源,和孩子一起面对开学,会在一定程度上大大减少孩子对新学期的焦虑和不安。

2. 理解孩子的情绪。最容易伤害孩子的,是不懂孩子的真正想要什么,家长最好能站在孩子的角度,尝试去读懂孩子的心,接纳孩子的情绪。

3. 配合学校做好防疫工作,尽量不要出市,出门做好防护工作。

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