我整理了以下信息：“行政介绍信”希望对您有所帮助，可供我们参考的范文模板是什么样子的呢？我们需要处理大量的文档才能顺利完成我们的工作，人们对范文的重要性有了更深的认识。通过阅读优秀的范文我们可以激发自己的创造性思维，希望以下信息可以对您的工作学习有所帮助仅供参考！
行政介绍信和工资介绍信都不是你自己开的。
行政介绍信由当地主管人事部门的专业人员管理股(科)开出，当然前提是原工作单位同意调出按调动手续办的情况下，但有点疑问的是如果你是事业编，那档案怎么会在单位呢，是不是你是工勤编的。
而工资介绍信则由工资福利股(科)开出。
总而言之，所有的这些都需要到人事部门办，你根本不需要知道什么格式，你自己也没法开。
________负责同志:
我在此介绍_____________________________________________________________________________________
1、_______________________________
2、_______________________________
3、_______________________________
此致
敬礼！
(有效期为___________天)
介绍人：
___年____月___日。
行政关系介绍信范文
__________：
兹介绍____________同志等____________名到你单位分配工作，请予接洽为荷。
盖章机关（附名单）
年 月 日
行政及工资关系介绍信范文2016-01-12 8:44 | #2楼
xx-x人才中心：（你档案要转入的人才中心）
兹介绍 xx-x 同志到你处工作，请予接洽。
姓名：xx-x 性别：男 原身份职别： 干部
档案工资： 津贴及其他：
工资发至： 年 月 日
单位起薪日： 年 月 日
存根 介字第 号
部 门： 姓 名： 前往何处： 办理何事：经办人：
年 月 日
介 绍 信
介字第 号
负责同志：
第 兹介绍等名同志，前往你处 联系下列事项，请接洽。
号 此致
敬礼
(限 日内有效) 年 月 日
存根 介字第 号 部 门：
姓 名：前往何处：办理何事：
经办人：
年 月 日
__x先生/女士：
__x于____年进入我公司担任行政管理人员。
立场坚定，并认真学习党的各项方针政策。
他学习认真刻苦，钻研进取，完善公司具体行政管理制度、全面提升行政服务品质、连续三年被评为先进个人。具有较强的素质，同时善于发现问题和解决问题，具有较强的独立工作能力，管理工作中能够做到理论联系实际，并善于与客户和同事合作，乐于助人。
__x在既往工作中严格要求自己，视客户如亲人，深得客户及同事信任。工作中无任何差错和事故发生，具有管理和技术双方面综合能力。他有很多具体行政管理的经验，能胜任实践工作。
经过在公司的学习和锻炼，__x已经成为一名符合时代发展要求、综合素质较高的技术和管理复合型人才。作为他的直接领导，我愿意推荐他到贵单位工作。
谢谢!
介绍人：__x
____年__月__日
应用文写作的重要性 1 学习目标：
1、理解应用写作的性质，理解学习本门课程的作用。
2、掌握应用文的概念，理解其种类和特点。
3、提出本门课学习要求。 教学重点难点：
知道应用文写作的重要性。 教学过程： 一 导入：
1、故事导入：博士”寻驴
2、小结：当我们在初中高中时代，很少接触应用文这种题材，于是应用文就这样被我们忽略了。随着年龄的增长,越来越发现应用文在我们生活中的重要性。如果想要正常的工作生活，绝对不能缺少了应用文。 二 新授：
1、应用文的概念
《辞海》的解释是：应用文是人们在日常生活、工作和学习中所应用的简易通俗文字，包括书信、公文、契约、启事、条据等。
《国家行政机关公文处理办法》中对公文的定义：应用文是机关团体、企事业单位以及人民群众在日常工作、生产和生活中办理公务以及个人事务时，交流情况、沟通信息，具
有直接实用价值和惯用格式的一种书面交际工具。 应用文的广义概念：国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众办理公私事务、传播信息、表达意愿所使用的实用性文章。
2、为什么大学生需要学习应用写作？
应用文的使用非常广泛，几乎涉及各个领域、各个部门、各个阶层、每个个人。比如，科研单位的人员，需要用学术论文；政府机关指导工作，需要用公文；工商企业经营，需要用合同；打官司，需要用诉状；即使个人今天生病了、不能上课，也需要用到请假条；„„。相对于其它文体来说，应用文的使用频率要高得多：许多人可以一辈子不写小说、剧本、诗歌、散文，但他在工作、生活、学习中却免不了要写应用文，小到写张请假条，大到计划、总结、论文等。正如 叶圣陶 先生所说的那样：“大学毕业生不一定能写小说诗歌，但是一定要能写工作和学习中实用的文章，而且非写得既通顺又扎实不可。”
可以这么说，应用文使用的广泛，已经到了无所不在的程度。今天在中国特色的社会主义市场经济条件下，应用文是任何企事业单位和个人日常工作、生活中不可缺少的一个重要工具。
应用文到处可见，机关的文件、报纸的新闻、财务报表„..人们习以为常，也许会认为撰写应用文很简单。其实
不然，要学会写应用文，同样需要同学们付出艰苦的劳动。
现在办公现代化将彻底改变传统的工作模式，但人们从事管理工作、司法工作、科技工作„..在具体办理事务时，还是离不开应用文。
应用文的写作水平不仅是衡量个人能力的标准，也在很大程度上反映着管理部门或单位处理日常 业务工作的质量和效能。
3、应用文的种类：
（一）通用类：指人们在办公或办事中普遍使用的文书。 1）行政公文类：指《国家行政机关公文处理办法》中所规定的文种。公文是国家机关、社会组织和团体行使职权、办理公务所使用的法定文书。包括命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函和会议纪要等。
2)通用事务类：包括调查报告、工作总结、述职报告、简报、计划、规章制度和会议材料等。
3)个人事务类：如日记、读书笔记及各类信函等。
（二）专用类：指专业性较强的文书。
1)科技类：如毕业论文、学术论文、专利申请书和实验报告等。
2)财经类：如市场预测报告、市场调查报告、经济活动分析报告及经济合同等。
3)司法类：如诉状、辩护词、公证书和判决书等。 4)传播类：如消息、通讯、特写和广告等。
此外，专用类还有外交、军事等方面的文书。
4、应用文的特点：
1）直接功用性。应用文主要是用来办理事务、用来解决工作中的实际问题的。
2）内容的真实性。 要求所依据的材料真实、准确，内容实事求是。
3）思维逻辑性。以具体的事件为中心，需要把观点陈述清楚，把前因后果分析清楚，把现象和本质分析清楚，所采用的多是逻辑思维的方式。
4）格式稳定性。通常所说文章的格式包含两方面的意思：一是文章的结构形式。二是文面形式。
5、应用文的作用
应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。随着社会的发展，人们在工作和生活中的交往越来越频繁，事情也越来越复杂，因此应用文的功能也就越来越多了。
应用文是一种工具，它在不同的历史时期，有其不同的作用。如果认真考察我国的历史，不难看出历代应用文对当时整个国家的政治、经济、文化、军事、外交等方面所起的
作用。可以说，任何一个国家，任何一个政党，任何一个部门或组织，要使其行政、组织机构正常运作，使其不断发展、壮大，是离不开应用文的。应用文起源于人类生活的实际需要，又直接为人类生活的实际需要而服务。例如，殷商时期甲骨卜(bǔ)辞所记载的内容已经比较多，范围比较广，有国家政务方面的记载，有经济方面的记载，有军事作战方面的记载，有帝王生活、活动方面的记载，还有占卜方面的记载。在《殷墟卜辞综述》中，把记载的各方面的内容归结为六大类，为祭祀、天时、年成、王事和旬夕等。这些都是对当时生产活动和生活等各方面情况的记述，是殷商时期人们生活、活动的文字标记。 应用文的广泛应用是工业社会向信息社会发展的重要条件之一。因此，现在美国很多一流的大学，如哈佛大学、麻省理工学院、普林斯顿工学院等，都开设了应用文写作课。香港工商业繁荣，而中文地位日益提高，应用文写作也越来越被重视，连理工学院也开设了应用文写作课。 日本、新加坡等国也对应用文的教学非常重视。在1963年日本出版的《文章构成法》中，就明确地讲述了有关应用文写作的问题。虽然该书只把“学术性调查报告”作为应用写作文体的惟一一种，但是应当看到，这毕竟是在写作理论上的一个突破，而且是一个重大的突破，反映着一种社会趋势。
作为世界大国的美国和世界先进国家的日本，对应用文写作是如此的重视，则在一定程度上说明重视应用文写作已成为一种世界趋势。 20世纪8 0年代以来，应用文写作普遍引起了我国各类高校的广泛重视，不仅文科类、经济类专业把它作为必修课，而且许多理工农医类院校也相继开设了这门课程。随着21世纪 社会经济、科学的高速发展，信息资源愈来愈丰富，信息传递、交流愈来愈受重视，应用文作为管理国家、处理政务、传达信息、组织策划、推广成果、发展科学，以及人们在社会、思想交流中使用的重要工具，已成为信息时代不可替代的重要传播手段和工具。 应用文写作作为高等教育适应社会发展的重要组成部分已直接与高校人才培养模式、人才素质教育、人才与社会适应等紧密联系在一起。应用文的特点决定了应用文写作需要有较高的政策水平、良好的知识结构和较强的分析判断能力；应用文的写作要求决定了它能融传授知识、培养能力、提高素质为一体，与大学生综合素质的培养和提高有自然紧密的内在联系，能有效地促进其综合素质的提高。 从应用文本身的特点看，应用文写作有它自身的规律和方法。一个人学问很大，会写小说、诗歌、戏剧等，但如果不晓得应用文写作的特点和方法，他就写不好应用文 写作，直接或间接地影响着人们的工作效率、关系到社
会生产和人们生活的顺利进行，这些已逐渐为人们所认识，也为事实所证明。学习写作，尤其是学习应用文写作知识，提高写作水平是现代化建设迫切需要，是现代化社会生活提出的重要任务。对于一个大学生/工作人员来说，能否写出思想正确、观点鲜明、文理通顺、结构完整、语言流畅并有一定文采的应用文、文章，这是我们必须具备的技能.
综上所述，应用文体和应用写作具有悠久的历史。它基于人类的需要而产生又为适应人类历史进展多方面的需要而不断的发展。“需要就是科学”。这是任何学科存在的前提、基础。现代新技术革命，需要应用文的写作；我们建设有中国特色的社会主义、建设现代化的强国，需要应用文的写作；当今社会人类生活，离不开应用文的写作。所以应用写作学科的发展，势在必然。应用写作的前途，是无限广阔的。因此，必须学习应用文写作，进一步提高应用写作能力，以适应社会发展的需要。
6、怎么写好应用文？
1）从以上文字中我们不难看出应用文在我们的生活中的重要性，然而由于我们初高中时代缺乏应用文写作等原因，我们必须学习应用文，提高应用文的写作水平。应用文写作是“死板”而不乏“灵活”的写作。它虽然有一定的格式和要求，不比得文学创作，个人可以有较大的发挥空间，但是我们学应用文也不能死记硬背、生搬硬套。像做填空题那样写
出来的应用文，毫无感情可言。应用文不需要辞藻华丽、韵味隽永，它讲究一个“实”字，是“看似无情却有情”。应用文主旨单一，集中，明确，材料多样，真实，有力，结构合理、严谨、固定，语言准确、简明、平易、庄重。要怎样才能写好应用文呢？首先，要熟悉国家的法律、法规、方针、政策；第二，要了解业务，熟悉情况；第三，阅读文件，善于借鉴，勤于实践。这样，写起应用文来便可得心应手。应用文是人们日常生活和工作中广泛使用的文体。考试中的应用文写作，除了遵守一般作文的要求外，还应注意以下几个问题：选材要切题，选最能说明主题的材料，做到有话可说，要充分利用自己的生活经验。一定要看清题目要求，把题目要求全部渗透到文章中去。要用自己熟悉的句型结构和词语。遇到一时想不起来的词语要用同义或近义词语代替。做到一路有阻另僻它径。因时间所限，因此要快速列出提纲。条理要清楚，文章要一气呵成。最后复查全文，检查格式是否正确，修改病句和错词，看是否满足了题目的各项要求。 2）本教材的特点（见书上前言） 三 学习要求：
上课认真听讲，积极思考，踊跃发言。 没有老师的许可，不能做与课堂无关的事情。 上课手机调成静音或关机。 准备一个方格作业本。
应用文写作的重要性 2 学习目标：
1、理解应用写作的性质，理解学习本门课程的作用。
2、掌握应用文的概念，理解其种类和特点。
3、提出本门课学习要求。 教学重点难点：
知道应用文写作的重要性。 教学过程： 一 复习
1、 应用文的概念，特点，作用。
2、 常见的应用文有哪些？ 二 讨论
如何学好这门课？ 三 熟悉教材。
一、介绍信的概念
介绍信是介绍派出人员的身份和任务的专用信件。
二、介绍信的作用
1。介绍信主要用于联系工作、洽谈业务、参加会议、了解情况时的自我说明。
2。对于持信人而言，介绍信具有介绍、证明双重作用。
三、介绍信的种类
介绍信有两种形式：一种是便函式的介绍信，一种是带存根的介绍信。
四、介绍信的结构和写法
（一）便函式介绍信。
用一般的公文信纸书写。包括标题、称谓、正文、结尾、单位名称和日期、附注几部分。
1。标题
在第一行居中写介绍信三个字。
2。称谓
另起一行，顶格写收信单位名称或个人姓名，姓名后加同志、先生、女士等称呼，再加冒号。
3。正文
另起一行，开头空两格写正文，一般不分段。一般要写清楚：（1）派遣人员的姓名、人数、身份、职务、职称等。（2）说明所要联系的工作、接洽的事项等。（3）对收信单位或个人的希望、要求等，如请接洽等。
4。结尾
写上表示致敬或者祝愿的话，如此致敬礼等。
5。单位名称和日期
6。附注
注明介绍信的有效期限，具体天数用大写。
在正文的右下方写明派遣单位的名称和介绍信的开出日期，并加盖公章。日期写在单位名称下方。
（二）带存根的介绍信。
这种介绍信有固定的格式，一般由存根、间缝、本文三部分组成。
1。存根
存根部分由标题（介绍信）、介绍信编号、正文、开出时间等组成。存根由出具单位留存备查。
2。间缝
间缝部分写介绍编号，应与存根部分的编号一致。还要加盖出具单位的公章。
3。正文
本文部分基本与便函式介绍人相同，只是有的要标题下再注明介绍信编号。
五、介绍信的写作要求
1。接洽事宜要写得具体、简明。
2。要注明使用介绍信的有效期限，天数要大写。
3。字迹要工整，不能随意涂改。
行政工作是繁琐的，小到复印、扫描、传真、订餐、发快件、印制名片、订阅报刊杂志、文件的保管、联系清洁公司清洗地毯、列需要采购的办公用品清单、电子邮件的查收与转发、办公设施环境维护协调、协助销售部进行投标文件的打印、整理及标书的装订、库存物品的临时保管与统计、会议纪要的记录和整理，大到费用结算、订房、订机票，每一项工作的完成都是对责任心和工作能力的考验，如何化繁为简而又能保证万无一失，如何以最小的成本换得最高的效率，这已经不单纯是对现代企业从事业务工作人员的要求了，对行政工作人员也同时适用。
1.落实相关人事管理制度初到公司，由我负责公司的考勤统计工作。在执行过程中，我尽快适应公司的政策安排，尽可能做到实事求是地统计考勤，每月初以统计数据为依据制作考勤统计表，并及时交由财务制作工资表。
2.人事相关资料。为了方便开展人事工作，规范管理人员情况，部门根据工作需要，在上级的指导下，建立了相关人事表格并和 方面统一了格式，包括《应聘登记表》《入职员工简历表》《车辆审批单》《请假申请表》《未打卡情况登记表》等，也加强了各部门之间工作的沟通与联系。
3.归档人事档案及时更新各兄弟公司及相关往来单位的通讯资料对于公司的业务效率的提高是很重要的，因此需要及时更新通讯录并上传至群邮箱中，给公司各位领导及办事员备查使用。另外在员工档案的管理上，做到分别以纸板和电子版备份，严格审查全体员工档案，对资料不齐全的一律补齐，并及时将最新的信息更新。员工档案是随时掌握员工基本资料情况的资源库，也是建立员工人才储备的一个重要环节，它包括员工手写档案，包括在职人员员工档案，离职人员员工档案，以及应聘人员档案存档三部分，档案的建立以及有效管理，有利于公司随时掌握在职人员以及人员流动情况，并建立公司的人才储备库。
4.制作员工生日统计表并及时提醒领导给大家准备生日礼物，为大家创造一个和谐温馨的大家庭的环境，也是我们公司的企业文化基础建设的一部分。
5.组织每个月的团队活动。先后组织到 x、、聚餐，到KTV唱歌及给员工庆祝生日，都取得了较好的效果，加强了同事之间的交流，活跃了公司气氛。
6.协助部门主管起草行政文件、放假通知、温馨告示草案等。
新的一年对我来说意味着新的机遇与挑战。我将在工作岗位上继续努力做好本职工作，为公司的发展贡献自己的一份力量。
职工会员同志们：
在全中国上下深入学习三中全会精神，迎接“两会”胜利召开之际，在我校教育教学取得辉煌成果，全体师生正满怀创业的激情，向着崭新的目标奋勇前进之时，我们迎来了济东中学“二届一次职工会员大会”。在此，我代表学校向大会的胜利召开表示热烈的祝贺！向为学校取得荣誉而付出辛勤劳动的全体教职工表示诚挚地问候！
下面作学校行政工作报告，请予审议。
是我们党全面贯彻“十六大”精神，加快改革与发展，全面建设小康社会的第一年。济东中学在新村党政的正确领导下， 以学习贯彻党的“十六大”精神为指针，紧紧围绕教育教学中心工作，发扬“艰苦奋斗，敢于争先”的办学精神，立足实际、抢抓机遇，克服困难、深化改革，积极开展“学、树、创、保”活动，坚定不移的实施“五校”发展战略，并获得了巨大成功。通过全体师生的共同努力，顺利完成年初提出的各项奋斗目标，教育教学工作获得空前丰收，学校形象得到空前提升、职工凝聚力得到空前加强，实现了超常规跨越式发展，济东中学向著名校的目标又迈出了坚实的一步。
1、竞赛成绩：
在3月份举行的.全中国物理、化学、生物竞赛（预赛）中，济东中学有11人获得兖矿赛区一等奖。
在4月6日举行的全中国数学竞赛（复赛）中，济东中学赵旭同学以93分的好成绩夺得济宁市第六名，并且我校有4人进入济宁市前20名，囊括了兖矿集团个人前四名。
在6月份举行的兖矿集团“安全杯”作文大赛，参赛的六名同学全部获奖。
在10月份举行的兖矿集团中学生运动会上，获得团体总分第四名，有两人获单项第一名。
在11月23日，全中国中学生英语能力竞赛囊括初三、初四两个个人第一，并有6名同学进入矿区前十名。
在11月30日，山东省数学竞赛再次夺得初三、初四两个个人第一，有7名同学进入矿区前十名。
2、升学成绩： 在去年的升学考试中，有317人考入高中，85人考入技校，43人升入中专，升学率达到94％。其中超过济宁育才录取分数线的有94人，在济宁育才中学首批录取的前300名学生中有我校34人，其中张祺同学以517分的优异成绩列育才考点第六名、集团公司第一名。
3、教研成绩： 付清晨同志获得济宁市数学优质课评比三等奖；学校有13篇论文获得全中国煤炭系统优秀论文奖；两个实验课题《英语四位一体教学》、《中学生文明交往》分获集团公司教育科研优秀成果二、三等奖；学校被集团公司评为教育科研先进单位。
4、管理成绩：一年来，济东中学荣获“济宁市绿色环保学校”，兖矿集团“国防教育先进学校”，济东新村先进单位，济东新村创建学习型企业先进学校等光荣称号！ 学校党支部被评为物业公司“先进党支部”，学校团支部被评为新村“优秀团支部”，学校工会被评为新村“文体工作先进单位”和“先进车间工会”；杨淼等五位同志被评为集团公司优秀教师；付清晨同志被评为济宁市“优秀少先大队辅导员”。
（一）以实施新课程标准为契机，大力推进课堂教学改革，努力提高教师队伍的整体素质
去年秋季，我校从初一开始按新课标授课，本次基础教育课程改革，是一次根本性的教育变革，将在今后几年内在全中国范围内铺开。这对我们既是一种挑战，更是一种机遇。我们充分认识本次课改对提高教师自身素质和学校的发展的重要意义，抓住难得的机遇，勇于创新，争取在改革中走在同类学校的前面，为学校今后的发展打下良好的基础。
为此，从年初我们就制定了学习新课标，推进课堂教学改革的工作思路。根据课改的要求探索建立新的课堂和教学质量评价机制；我们通过各种学习，向老师
[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 下一页
介绍信
县防疫站
现有我公司新进员工 ，身份证号 前去体检，请给与安排！体检费由公司统一缴纳。
注：体检人员需携带身份证、两张一寸免冠照片。
食品事业部人事行政部
年 月 日
介绍信
县防疫站
现有我公司新进员工，身份证号 前去体检，请给与安排！体检费由公司统一缴纳。
注：体检人员需携带身份证、两张一寸免冠照片。
食品事业部人事行政部
年 月 日
介绍信
县防疫站
现有我公司新进员工，身份证号 前去体检，请给与安排！体检费由公司统一缴纳。
注：体检人员需携带身份证、两张一寸免冠照片。
食品事业部人事行政部
年 月 日
介绍信
县防疫站
现有我公司新进员工，身份证号 前去体检，请给与安排！体检费由公司统一缴纳。
注：体检人员需携带身份证、两张一寸免冠照片。
食品事业部人事行政部
年 月 日
_____负责同志：
兹介绍__________等____名同志，前往你处联系下列事项，请接洽。
1、_______________________________
2、_______________________________
3、_______________________________
此致
敬礼
(限____日内有效)
(单位公章)
20xx年xx月xx日
姓名__________，性别____，年龄____，职务_______，参加工作时间_________。
文化程度__________，职称_________，工资级别________，工资总额_______元，其中岗位工资_______元，职务工资_______元，工龄工资_______元，其它工资_____元。工资巳发到_____年_____月。此致。
_________ (盖章)
年 月 日
财务科_________(盖章) 财务负责人________(签章) 经办人_________(签章)
行政介绍信范文三
_________：
兹介绍_________同志，于______年____月____日前去你处报到，请接恰!
此致
_________(盖章)
年 月 日
大蒜观察日记 08-14
矫正心得 08-14
公务员初任培训总结 08-14
司马懿名言 08-14
心酸不信任的句子 夫妻不信任心寒的句子 08-14
兄弟过生日句子 08-14
申请书自我介绍 01-30
行政介绍信 08-14
