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部门个人自我评价(篇1)

一、部门概况

(一)机构组成。南江县发展和改革局属行政单位,县财政一级预算管理单位,局机关内设办公室等14个股室,管理下属单位4个,分别是:县粮食执法大队(参公管理事业单位)县项目中心、县认证中心、县节能监察中心。管理下属单位均未单独预算、未独立财务核算,与县发改局机关合并预算和财务核算。单位财务由分管财务的副局长负责,设会计、出纳各一名,我局实行综合预算制度,全部收入和支出都纳入预算管理,按《行政单位会计制度》进行会计核算。

(二)机构职能。根据南编发〔20xx〕43号文件规定,本部门主要职责是:

(1)贯彻执行国家国民经济和社会发展战略、方针和政策,研究提出贯彻措施;拟订并组织实施全县国民经济和社会发展战略、中长期规划和年度计划;研究提出全县经济发展总量平衡、发展速度和结构调整的调控目标、措施;衔接、平衡各主要行业的行业规划,加强实施过程中的宏观调控。受县政府委托向县人民代表大会及其常委会报告全县经济和社会发展计划及执行情况。

(2)做好社会总需求和总供给等重要经济总量的平衡和重大比例关系的协调;研究提出全县重大生产力布局,引导和促进全县经济协调发展。

(3)研究提出全县国民经济和社会发展思路目标和政策措施,加强对全县经济运行态势的预测、监测和分析,组织对全县国民经济和社会发展相关问题和热点、难点问题的调查研究,提出相关调控措施建议。

(4)负责汇总和分析全县财政、金融运行情况,综合协调财政、信贷、价格等经济杠杆以及县直接掌握的经济手段的使用,并通过综合协调、信息指导,保证规划、计划的实施。

(5)研究全县经济体制改革综合性、全局性问题及对策,协调发展与改革中的重大问题;组织拟订综合性经济体制改革方案,协调有关专项经济体制改革方案;组织、指导和协调综合配套改革试点和重大专项经济体制改革试点。

(6)提出全县社会固定资产投资总规模、投资结构,编制长远及年度投资计划;研究抽出全县规划项目和生产力布局,编制全县重点建设项目计划和年度投资计划;申报限额以上和审批权限以内基本建设项目;按照基本建设程序,负责审批全县国家出资项目建议书、可行性研究报告;引导民间资金用于固定资产投资的方向;核准和备案全县企业投资项目;申报和审核全县利用外资、境外投资项目;负责全县国家投资项目和重点建设项目为实施管理和指导协调工作。

(7)研究分析全县经济结构状况,提出优化所有制结构的建议,拟定促进多种经济成分公平竞争和共同发展的对策措施;研究提出全县重要经济产业的发展思路和规划,推进产业结构调整和升级;研究提出全县高技术产业发展思路和规划,指导推进技术创新和科技成果转化。

(8)研究分析区域经济和城镇化发展,编制和提出实施西部大开发和城镇化发展思路及对策措施。

(9)研究分析县内外市场状况,负责重要商品的.总理平衡和宏观调控,监督计划执行;研究拟订现代物流业发展的思路和规划;提出县内商品市场、生产要素市场的发展规划、总体布局和调控措施。

(10)研究提出经济社会协调发展的对策措施,做好人口和计划生育、科学技术、教育、文化、卫生等社会事业以及国防动员与经济发展的衔接平衡;汇总编制人力资源开发总体规划。

(11)研究落实可持续发展战略,负责全县能源综合管理和节能减排综合协调工作,组织拟订并实施全县资源开发与综合利用、环境保护、生态建设等规划;参与国土开发、整治、保护总体规划的组织协调,做好土地利用规划与经济社会发展计划的衔接工作。

(12)研究提出促进就业、调整收入分配、完善社会保障与经济协调发展的对策措施;协调就业、收入分配和社会保障等有关问题。

(13)研究提出对外开放和区域合作的措施建议,编制对外开放和区域合作规划、计划,协调对外开放和区域合作中的重大问题。

(14)负责编制全县国民经济动员与装备动员规划、计划,组织实施国民经济动员与装备动员有关工作,协调相关重大问题。

(15)贯彻实施国家、省、市价格法律、法规和政策,编制和执行全县价格调整计划,制定权限内的政府指导价、政府定价并组织实施;管理国家、省、市、县列名管理的商品和服务价格,管理实行市场调节价的商品和服务价格;承担行政事业性收费管理工作;价格成本调查监审、价格监测、价格认证工作。

(16)指导和协调全县招投标工作,会同有关行政主管部门,根据《招投标法》及其配套法规、综合性政策,拟订招投标管理的实施办法;核准项目招标方式、招标组织形式;对招标投标活动实施监督检查,查处招投标活动中的违法行为。

(17)负责编制全县以工代赈中长期规划及年度计划,转报、安排全县以工代赈资金项目,会同财政安排、落实以工代赈资金及地方配套资金,监督管理全县以工代赈建设项目及资金使用。

(18)承担县实施西部大开发领导小组、县重点项目建设领导小组、县节能减排及应对气候变化工作领导小组等相关具体工作。

(19)负责核查粮食收购资格、查处粮食经营者违法行为和监督检查粮食购销活动、粮食质量、粮食仓储设施设备技术规范等。

(20)组织实施国家战略、应急储备物资收储轮换和日常管理。

(21)承办县政府交办的其他事项。

(三)人员概况。我单位核定编制47名,其中:公务员编制25名,工勤编制3名,参公管理事业编制3名,其他事业编制16名。xx年末,在职人员42人,其中:公务员23名,工勤3名,参公管理事业2名,其他事业14名,比xx年增加3人,其中:行政人员2人,事业人员1人。

二、部门财政资金收支情况

(一)部门财政资金收入情况。20xx年本年收入合计848.17万元,其中:一般公共预算财政拨款收入848.17万元,占100%;无政府性基金预算财政拨款收入、国有资本经营预算财政拨款收入、事业收入、经营收入、附属单位上缴收入和其他收入。

(二)部门财政资金支出情况。20xx年本年支出合计1009.22万元,其中:基本支出793.18万元,占78.59%;项目支出216.04万元,占21.41%;无上缴上级支出、经营支出和对附属单位补助支出。

三、部门财政支出管理情况

(一)制度建设情况

1、财务制度建设情况。我为切实规范资金管理,保障资金安全高效运行,制定了《南江县发展和改革局财务管理制度,并严格执行财务制度,在资金拨付、审批、支付等环节做到层层把关,确保了财政资金的安全。

2、内控制度管理情况。建立健全了《南江县发展和改革局内部控制制度,制度涵盖预算业务管理、收支业务管理、政府采购业务管理、资产管理、合同管理五个方面业务范畴。并及时查找了风险点,完善了业务流程,使经济业务管理更规范、健康。

3、工作、纪律制度建立管理情况。建立和健全了《南江县发展和改革局工作规则,切实做到了按制度管人、按制度办事、按制度追责。

(二)绩效目标管理情况

1、预算编制情况

严格按照预算编制方案科学合理编制本单位预算,提前做好情况摸底、数据收集、填报绩效目标、细化专项预算,按照人员经费逐人核定编制,公用经费按定额编制;根据“总量控制、计划管理”的要求从严控制机关经费,严格编制“三公经费”预算,压缩公业务费,科学编制项目支出,编制部门预算项目绩效目标,按时完成预算编制报送工作。

2、绩效目标填报、监控管理、评价情况

绩效目标填报执行了《四川省省级财政专项资金绩效分配管理暂行办法,实施绩效分配。在项目资金管理方面,单位建立和健全项目资金管理制度和管理办法。严格资金的使用和划拨流程,确保资金使用安全、公平、合理。项目资金做到了专款专用,及时支付。资金的支付均通过对公账户,直接支付到供应商,切实保障了资金使用的准确性和安全性。在绩效目标评价方面,根据县财政局要求,我局成立自评工作小组,组织实施本单位xx年绩效管理自评工作。

(三)综合管理情况

1、政府性债务管理情况。严格执行政府性债务相关规定,我单位xx年无政府性债务。

2、政府采购管理情况。严格遵守《中华人民共和国政府采购法》、《政府采购货物和服务招标投标管理办法》等政府采购相关法律法规,严格执行单位政府采购管理制度,对纳入政府采购的项目必须实行政府采购,严格按照政府采购目录及相关规定确定政府采购组织形式与方式,加强政府采购内部监督管理,严格履行政府采购审批程序。

3、财务管理情况。严格执行《预算法》《政府会计制度,建立机关财务管理制度,规范账务处理,会计凭证和财务报告真实完整。加强三公经费管理,严控三公经费支出,严格报账审核,严把审批支付关口。机关公务接待、会议费、差旅费严格按照公务接待、会议费、差旅费相关管理办法执行。

4、资产管理情况。严格执行《行政单位国有资产管理暂行办法》(财政部令第35号)《事业单位国有资产管理暂行办法》(财政部令第36号,加强资产管理,建立资产管理制度,将各类资产录入国有资产管理信息系统,分类建立资产卡片,实行资产动态管理。同时单位资产实行“谁使用、谁负责”的管理原则,及时进行资产清查盘点,确保了账实相符。

5、信息公开情况。按照财政要求,及时在预决算批复后xx日内,在南江县人民政府的网站进行了信息公开,公开内容真实、完整。

6、依法接受财政、审计、纪检监察、巡查等部门的监督检查。严守财经法规,严格财经纪律,依法接受财政、审计、巡察、派驻纪检监督,按时上报各类资料。

(四)综合绩效情况

严格遵守中央八项规定及省市县有关厉行勤俭节约相关规定,严格执行财务管理制度,根据年初预算合理安排日常公用经费资金,做到厉行节约、精打细算,把有效的资金用到刀刃上,让财政资金发挥最大的社会及经济效益并保证全局各项工作的正常运转。

四、评价结论及建议

(一)评价结论。从整体情况来看,我单位高度重视财政资金的支出绩效,无论在资金预算、审批、执行、支付等方面都做到了层层把关,严格按照单位预算进行整体支出,严守法律、纪律底线,严守各项财经纪律,严格执行资金管理相关规定及单位财务制度,切实做到资金安全高效运行。

(二)存在问题。一是绩效预算编制还有待进一步细化;二是个别项目资金支付进度缓慢,未达到资金预期目标;三是个别支出支付进度安排不够合理。

(三)改进建议。一是建议县财政局举办年初预算项目支出的“绩效目标申报”编制和“财政支出绩效评价”专题培训,不断增强单位业务人员的业务水平;二是加强预算编制的前期调查研究,进一步提升预算的科学性、合理性和实用性;三是加强预算执行管理,根据工作开展情况合理调整支出进度。

部门个人自我评价(篇2)

人力资源规划指的是企业为了实现整体经营目标,根据发展需要并结合企业内外部环境,运用科学有效的方法,进行的人力资源预测、投资和控制,在此基础上制定职务编制、人员配置、教育培训、薪资分配、职业发展、人力资源投资方面的人力资源管理方面的全局性的计划,使企业在持续发展中获得竞争力,为企业整体发展战略提供人力资源方面的保证与服务。

企业人力资源规划具体包括企业组织结构的设计与变革、企业人力资源需求和供给预测、工作岗位分析、企业劳动定员管理、人力资源管理制度规划以及人力资源管理费用预算等内容。

我曾经经历过一个塑料编织袋厂、一个氮肥厂和两个酒店的开业组建工作,独立操作完成了从企业组织机构设置、定岗定员、工作岗位分析、人员招聘、岗前培训以及人力资源管理制度建立的全过程。对于不同的行业,我首先要熟悉行业的情况,深入到同类型的企业的每个岗位,再结合本企业自身的具体情况,从最精简高效的原则出发,确定企业的组织机构设置。

组织机构确定后,根据工作流程及工序、每个岗位的管理幅度、员工的劳动强度等来确定岗位设置,制订出工作岗位说明书,再根据工作时间及工作量来确定每个岗位的员工数量。比如氮肥厂是连续生产型企业,很多岗位在国有企业时必须按四班运转配置人员,但现在是民营企业,不能完全照搬国有企业的模式,在配置人员为了考虑节约人力成本,多数按三班三运转配置人员,当然同时还得考虑劳动安全及职业卫生,所以在配置人员时必须对每个岗位做精细的工作分析,把握每个岗位的劳动强度、劳动环境等提出对员工的任职要求。

在担任所在企业的人力资源管理职位过程中,每年初都要根据企业年度计划制定人力资源管理计划,提出人员需求计划、人力资源管理费用计划以及对人力资源管理制度进行适时修改。

部门个人自我评价(篇3)

我叫,毕业于*大学热能与动力工程专业,自20xx年7月在燃料事业部机务点检岗位上工作以来已近十个月,在这近十个月的工作和学习中,我学习到了不少知识,同时也明白自己尚有许多缺点需要改正。工作以来,在领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的进步,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的工作、学习、思想情况作简要小结汇报。

一、工作情况 在实习期的工作中,一方面我严格遵守公司的各项规章制度,不迟到、不早退、严于律己,自觉的遵守各项工作制度;另一方面,吃苦耐劳,努力工作,在完成领导交办任务的同时,积极主动的协助专业的前辈们工作,并在工作过程中虚心学习以提高自身各方面的能力。除此之外,我负责部门检修仓库的台账管理工作和外委队伍的培训工作。我深知作为一名点检学员,理论和实践最为重要,因此我坚持每天跑现场熟悉设备,学习设备原理知识。在专业的通讯报导方面,我每月至少发表一篇稿件,宣传本专业的工作情况,鼓舞了本专业的士气。

二、学习情况 现在是我努力学习的阶段, 三人行,必有我师 ,部门的每一位同事都是我的老师,他们丰富的工作和管理经验对于我来说就是一笔宝贵的财富。记得我刚到部门的时候,对燃料设备的结构和原理知识理解的有限,但是在专工、同事的尽心教导下,我受益颇多。带着饱满的工作热情,我对安全规程、工作标准、设备检修、eam系统等知识逐渐掌握,并经常在同事的指导下尝试着独立工作。为尽快提高自己在专业技术方面的知识和能力,我利用业余时间通过网络、图书资料进行学习,在短短十个月中理论结合实践让我对燃料运行设备有了进一步的认识,这为今后的工作打下了基础。在这一阶段学习的过程中,深感自己技术的不足,我还需加强理论和现场的学习。

三、思想情况 作为一名年轻的共产党员,我积极参与党委、党支部开展的活动,时刻严格要求自己,从自己的本职工作做起,加强党性修养,在工作、生活和思想上做好模范带头作用,用实际行动影响身边的人。为了实现自身的价值,我必须努力工作,保持优点,改正缺点,为公司美好的明天尽一份力。 这段时间以来,我也意识到自身有以下几点不足: 1. 理论知识与实践能力欠缺,需更多的学习。 2. 在外委队伍的管理方面尚有不足,沟通太少,需进一步的交流了解。 3. 工作独立性不强,很多情况下都是在同事的帮助下完成,在今后的工作中需多锻炼。 4. 与运行人员交流过少,导致不能及时了解设备的状况。 在今后的工作中我将会努力弥补以上不足,继续刻苦学习与工作。恳请领导给予我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

部门个人自我评价(篇4)

通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合。也使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。能早一点接触今后可能遇到的.实际工作,并通过实习、实践来巩固自己所学到的理论知识。实习还能使我更好的完成我的实习报告。实习能更好的为我未来的学习和生活奠定初步的基础。

上海欣卓工程建设发展有限公司成立与1994年,是一家建筑公司,它的主要项目是通过投标,竞标来获得,项目比较广泛有桥梁,道路,学校,私人住宅等等,内设工程师,建造师,会计,文员等还有其它上百名的工地小员工。同时它也是一家中介类的小公司,它还经营房产类的代理销售。设电话销售,置业顾问,秘书等几个职位。该公司有自己独特的经营理念和创新意识,因此在领导和员工的共同努力下,每年可以达到一定的收益,并且建立了良好的信誉。

部门个人自我评价(篇5)

四年来,通过自己的实际学习得到了一些宝贵的经验,比如在学习《管理会计学》这门课程时,对这门功课有了更深入的理解。

同时,在日常工作中,经常登陆一些网站,浏览经济方面的新闻和动态,在日常学习中我还做到:

(1)心细、戒躁,端正态度。

(2)注重思维的逻辑性和严谨性。

(3)注重实践。

(4)对所学的课程感兴趣,兴趣是的老师。

(5)上课时注意听讲,不断加深对内容的理解。

因为此课程内容较多,学习起来有一定的难度,所以仅靠课堂上的学习是远远不够的。因此,我在原作息时间上,每天抽出一定的时间来专门学习课程,这样相当于每天多上一节经济法自习课。练习题和案例分析,更进一步巩固上课所学的内容。平时上课时我把不能理解的概念和案例等都写下来,回去利用空余时间去思考和分析,实在搞不懂就请教老师。

吃苦耐劳,诚实守信,敢想敢做是我的基本,积极进取是我的信念,在莘莘学子中,我并非,但我拥有不懈奋斗的意念,足够的自信,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风。对事有自己一定的见解,能比较迅速接受新事物,有一定的自学能力。

总体而言,大学四年我收获了很多,但是也发现了自身的不足,今后我会更加努力,做好自己的本分工作,不断地完善自己,为社会作出贡献。

部门个人自我评价(篇6)

甲方(用人单位)名称:__________________,法定代表人:_____。

乙方(受聘人员)姓名:________,性别:________,出生年月日:________,名族:_________,居民身份证号:___________________。

根据国家法律和有关政策,经甲,乙双方平等协商,自愿签订本合同:

一、 聘用合同期限。按下列确定:

(一) 本合同为有固定期限的聘用合同。合同期从________年_____

___月________日至________年________月________日止。其中试用期从________年________月________日至________年________月________日止。

(二) 本合同为无固定期限的聘用合同。合同期从________年________月________ 日起至法定或约定的解除(终止)合同的条件出现为止。其中试用期从________年________月________日起至________年________月________日止。

乙方同意按甲方工作需要,在________岗位工作,完成该岗位承担的各项工作任务。

考核指标每月(每季度,每年)为___________________

乙方在聘用期间的基本工资月底薪为_______元,奖金见甲方的奖金发放制度。

1. 依照国家的有关规定和甲方的规章制度对乙方行使管理权,考核权和奖惩权。

2. 合同期间因工作需要,甲方有权调整乙方的工作岗位。

3. 具有下列情形之一的,甲方可以随时通知乙方解除劳动合同,不受提前三天通知的限制:

Ⅰ在试用期内发现乙方不符合聘用条件的。

Ⅱ乙方严重失职,对甲方利益造成重大损害的。

Ⅲ乙方连续两个月考核被确定为不称职的。

部门个人自我评价(篇7)

为进一步规范财政资金管理,牢固树立预算绩效理念,强化支出责任,提高财政资金使用效益,根据《南县财政局关于做好xx年度预算绩效自评工作的通知》(南财绩函〔20xx〕6号)文件要求,结合我局的具体情况,认真组织开展了xx年度部门预算绩效自评工作,现将我局xx年度部门整体支出绩效评价情况报告如下:

一、基本情况

南县人力资源和社会保障局机关现有人数76人,其中:在职44人,退休32人。总编制为38个,其中行政编16个,事业编22个。主要负责贯彻执行国家人力资源和社会保障工作、方针、政策和相关的法律、法规、规章,拟定具体实施方案;对全县人力资源和社会保障工作进行综合管理、监督指导、协调服务,是县级基层部门预算单位。

(一)部门整体支出概况

收入预算:xx年 年初预算数742.79万元,其中:一般公共预算财政拨款736.79万元,纳入专户管理的非税收入6万元。预算收入完成率100%。

支出预算:20xx年 年初预算数742.79万元,其中:基本支出613.19万元,项目支出129.6万元。预算支出完成率100%。

(二)部门整体支出绩效目标

预决算公开:xx年,按照上级的要求,我局在政府的网站上进行了预决算公开。

资产管理:我们进一步加强资产的管理,制定了《南县人力资源和社会保障局政府采购内部控制制度》等制度,明确了具体责任人,完善了固定资产档案,严格报批、销审等手续,做好资产登记工作,单位无任何资产流失现象。

三公经费控制情况:我局贯彻落实上级有关精神,严格控制“三公经费”支出,取得了良好效果。具体情况如下:xx年“三公”经费13.15万元,其中公务接待费为13.15万元,无公务用车运行维护费和因公出国(境)费用。

内部管理制度建设情况:近年来,我局制定了《关于进一步规范内部管理的通知》等一系列内部管理制度。

项目绩效总目标完成情况:xx年我局各项业务工作任务圆满完成。

(三)部门整体支出情况分析

从整体情况来看,我局严格按照年初预算进行部门整体支出。在支出过程中,能严格遵守各项规章制度。所有项目都详细制定了方案,严格按方案组织实施,并加强了监督。尤其是在专项经费支出上,我们能严格执行专项资金财务管理办法,专款专用,无截留、无挪用等现象。

二、绩效评价工作情况

(一)绩效评价目的`

此次绩效评价的目的是:严格落实《预算法》及省、市绩效管理工作的有关规定,进一步规范财政资金的管理,强化财政支出绩效理念,提升部门责任意识,提高资金使用效益,促进人社事业的发展。

(二)绩效评价工作的过程

根据绩效评价的要求,我们成立了自评工作领导小组,对照自评方案进行研究和部署,党组成员及各股室全程参与,按照自评方案的要求,对照各实施项目的内容逐条逐项自评。在自评过程发现问题,查找原因,及时纠正偏差,为下一步工作夯实基础。

三、主要绩效及评价结论

面对艰巨繁重的改革发展任务,全县人社系统按照县委、县政府工作要求,在市局的精心指导下,迎难而上,主动担当,各项事业取得显著成效,在大战大考中交出合格答卷。

(一)全力以赴“稳就业”“保就业,就业形势保持稳定

把就业作为最大的民生,坚决扛起稳就业重大责任。一是提升公共就业服务质量。举办“春风行动”“直播带岗”等专项服务活动12场次,每月“逢八”招聘会33场次,吸引求职者3万余人,达成就业意向3200余人;建立经开区规模企业用工调度和常态化服务机制,“点对点”专车集中输送10批次352名务工人员,45人达成就业意向;做好区域间劳务协作,建立长效机制,签订劳务协作公司2家,输出脱贫劳动力251人;建设15个充分就业社区(村);开展“311”公共就业服务,覆盖人数2945人。二是突出抓好重点群体就业。举办退捕渔民专场招聘会1场次,开发100个保洁、保安公益性岗位用于安置退捕渔民;开展易地扶贫搬迁人员“就业协作帮扶”专场招聘会2场次,达成就业意向429人;通过岗位推荐、免费技能培训、鼓励自主创业等举措,帮助1077名退捕渔民实现就业;做好高校毕业生就业服务,保持零就业家庭和纯农户离校未就业高校毕业生就业援助动态清零;全年参加就业见习人数49人,发放就业见习补贴17.9万元;认定帮扶车间10家,吸纳脱贫劳动力就业108名。三是大力开展职业技能培训。全年开展政府补贴性职业技能培训9939人,其中农村转移就业劳动者2508人,创业培训940人,拨付就业培训补助590.5万元;5人申领职业技能提升补贴,发放补贴金额8500元;发放一次性交通补助、一次性求职创业补贴、就业创业服务补贴、岗位补贴和社保补贴共计174万余元;成功申报市级优质初创企业2家;加大创业担保贷款扶持力度,全年发放创业担保贷款6799万元,惠及企业及个人253户,带动就业3008人。

(二)全力以赴保障和改善民生,群众幸福感不断提升

坚持以人民为中心的发展思想,用心用情用功办好民生实事。一是社保水平稳步提高。顺利完成离退休人员基本养老金待遇调整,机关事业单位退休人员养老金待遇人均每月增长165元,企业退休人员养老金人均每月增长111元,城乡居民基本养老保险基础养老金提高至每人每月103元;全面落实低保、特困等困难群体基本养老保险应保尽保、应发尽发目标,完成社保兜底任务;为16764名被征地农民发放社保补贴共计1626万元;完成工亡职工供养亲属抚恤金和工伤人员伤残津贴及护理费调标;继续保持失业保险优惠费率、对不裁员或少裁员企业实施失业保险稳岗返还,减轻企业用工成本,发放稳岗补贴资金49.11万元,惠及103家企业;继续实施灵活就业困难人员和离校高校毕业生社保补贴优惠政策。二是深化改革持续发力。做好工伤保险全市统筹后与税务、参保单位的主动衔接,创新补充工伤保险征缴方式,服务工作典型经验被《中国劳动保障报》刊发推介;推行社保卡即时制卡机制,在全县设立9个即时制卡网点,实现当日申领当日领取;全面启动养老保险待遇统一通过社会保障卡发放工作;全面实行手机缴费、手机认证,覆盖面进一步扩大,群众办事更便捷;微信公众号网上运行管理不断加强,信息化建设步伐加快。三是基金运行安全平稳。率先在全市完成养老保险待遇核查“回头看”整改,追回社保资金159.8万元,其中城乡居民养老保险105.7万元,企业职工养老保险54.1万元,整改完成率100%;着力开展社保基金防风险堵漏洞专项整治,整改疑点数据9944条,整改资金205.88万元;精心组织城乡居民养老保险暂停领取待遇人员专项清理,待遇暂停14899人,已清理6206人,确保xx月底完成清零;积极推动社保基金非现场监督工作,排查预警信息8条;严格规范退休手续办理,全年审核企业职工正常退休手续333人,审核特殊工种提前退休35人,申报办理病退人员退休27人;受理工伤案件152件,工伤认定186件,其中重伤案件141件,死亡案件3件,轻微伤案件40件,不予认定案件2件(含死亡1件。

(三)全力以赴加强人才队伍建设,筑牢创新发展根基

一是人才队伍规模不断扩大。坚持公开、公正、公平,做好人事考聘考录工作,完成xx年、xx年事业单位招聘工作,引进人才180名;教育系统公开招聘教师35人;卫健系统公开招聘专业技术人员98人;配合县退役军人事务局和卫生健康局面向南县现役军人随军家属公开招聘卫生健康局所属事业单位工作人员1人;配合民政局从南县公办养老机构在岗临聘养老工作人员中招聘事业编制人员1名;配合公安系统公开招聘辅警28名;扎实做好“三支一扶”计划招募和期满考核安置工作,xx年共招募2名“三支一扶”人员,已全部安置到乡镇事业单位工作,对xx年招聘的3个“三支一扶”服务期满人员进行政策安置,纳入事业编,生活工作补贴、一次性安家费按时足额发放到位。二是工资收入制度逐步完善。完成全县75个机关事业单位11836名工作人员晋级晋档调资工作;审批新参加工作人员转正定级219人,机关事业单位退休人员383人;为机关事业单位198名死亡人员办理丧葬费、抚恤金审批手续,办理遗属生活困难补助51人;审批提高乡镇工作人员工资收入3498人;做好113名“资深教师”档案和687名工勤人员考工资格审核工作。三是人事管理活力不断激发。晋升职级审批不断完善,全年评审和认定xx年度高级职称81人,中级职称122人,按时规范申报xx年度高、中级职称评审职数,高级职数申报91人,中级职数申报119人;加强民营企业专业技术人才队伍建设,5人成功申报中级职称;基层中小学岗位乡村教师职称制度和资深乡村教师职称评审首次铺开,审核符合资深乡村教师条件材料352份;开展受聘基层中小学岗位乡村教师和跨校评聘教师履约情况核查;扎实做好事业单位人员岗位设置和异动工作;履职能力培养落到实处,开展事业单位人员继续教育20期,参训人员4251人;完善事业单位人员年度考核制度,做好审核备案,考核结果与教育、奖惩挂钩;巩固在编不在岗“吃空饷”清理成果,自查自纠清理331人;临聘人员清理取得阶段性成果,共清退临聘人员672人;启动事业单位人事档案清理,完成流动人员人事档案信息建设;做好事业人员管理岗位等级晋升改革准备;完成35个单位581名在职在编工勤技能人员、132名企业分流、下岗人员等级考核;做好湖南省流动人员人事档案一体化平台建设与管理,及时录入新增档案信息,所有流动人员档案管理业务均实现网上办理。

(四)全力以赴规范工资支付行为,促进劳动关系和谐稳定

一是普法责任全面落实。落实国家工作人员年度学法考法制度,考试合格率100%;优化“互联网+政务服务”一体化平台数据,现有政务服务事项542项,其中公共服务361项、依申请六类24项、依职权四类157项,现有权责清单171项,均做好数据实时更新;推进“最多跑一次”改革,规范证明事项17项;开展系列普法宣传活动,编印《致农民工朋友的一封信》《致建设领域单位倡议书》《实名制通道温馨提示》等资料3万余本,促进人社领域法律法规有效普及。二是监察力度不断加强。抓好《保障农民工工资支付条例》贯彻落实,举办建筑单位项目负责人、劳资专管员业务培训会6场次,开展个别单位上门指导服务15场次,进一步规范工程管理;开展根治欠薪夏季专项行动和百日攻坚冬季专项行动,排查在建项目27个,全年新开工项目50个,缴存农民工保障金1655.73万元,工程领域市场秩序进一步完善;落实建筑施工单位农民工实名制管理;强化风险预警防范,开展清理整顿人资源市场秩序、遵守劳动用工和社会保险、女职工产假、“双随机、一公开”等专项检查,共检查用人单位175家;书面审查用人单位守法诚信等级评价88家;开辟农民工维权绿色通道,xx年共援助解决农民工案件15件,免费为农民工提供法律咨询服务152人次;加强根治欠薪研判,铜锣湾项目预售资金体外循环得到有效管控;加大行政执法与司法衔接力度,重拳整治拖欠农民工工资行为。全年接待来访群众352人次,处理上级交办件及网络舆情36件,发放询问通知书7份,限期改正指令书11份,移送公安案件2件,追讨工资284.16万元。三是仲裁效能稳步提升。优化劳动争议调解机制,全年处理案件551件,其中立案418件,案外调解处理44件,其中立案裁决108件,达成和解自愿撤诉及调解结案269件,结案率90.2%;为劳动者和用人单位追索伤亡补偿金、养老保险金、解除劳动关系补偿金以及拖欠农民工工资等共计922.46万元。

四、存在的问题

一年来,在全体干部职工的共同努力下,南县人社局各项重点工作圆满完成,人社事业稳步向前发展。当然,我们也清醒地认识到,在工作中我们还存在一些不足:

(一)就业结构性矛盾加剧。疫情防控常态化形势下,经济稳定恢复,劳动力市场回暖,就业局势整体稳定。但是就业结构性矛盾凸显,突出表现为“招工难”与“就业难”并存,高技能型人才短缺依旧是制约企业发展的瓶颈。此外,高校毕业生、返乡农民工、禁捕退捕渔民等重点群体的就业问题依然十分突出。

(二)企业养老保险扩面征缴形势严峻。由于征缴职能划归税务部门,社保政策宣传与基金征缴力度大不如往年,扩面征缴空间缩小,加之部分企业欠缴社保费严重,民营企业和个体劳动者社保意识不强,灵活就业人员中断参保人员增加等因素,我县社会保险扩面面临严峻挑战。

(三)构建和谐劳动关系面临的形势更加复杂。多样的用工形式,带来新的劳资矛盾。劳动争议案件和信访案件数量增多,劳动关系矛盾进入多发期和凸显期。受经济下行压力加大等影响,建筑工程领域拖欠农民工工资的形势依然严峻。

五、有关建议

请财政根据人社工作发展的要求和实际情况,提高年初部门预算额度,将常规项目支出纳入年度预算,保证机关正常运转。

六、其他需要说明的问题

无。

部门个人自我评价(篇8)

总的来说,一年来,我分管协管的工作比较多、工作范围广、任务重、责任大,由于我正确理解领导的工作部署,较好地履行了作为行政职务和作为专业技术职务的职责,发挥了领导管理和组织协调能力,充分调动员工的工作积极性,较好地完成了全年分管和协管的工作任务。

一、 抓好后勤管理工作,大力提升服务水平

后勤管理工作涉及面广、杂,一年来我们以增强监督管理,提升服务水平为指导,从多方面着手,努力做好后勤工作。

我主要负责的是办公用品仓库管理和生活后勤保障工作,能做到有计划及时地申购办公所需用品,做到不浪费,无过多存货等情况的发生。为各科室做好服务,能及时、保质保量送去各科室所需办公物品。月月盘点,对库内物品熟悉、清楚。

办公仪器和日常生活方面出现故障和问题时能及时处理,处理不了时请专业人士来处理,做到不担误正常工作的运行。在后勤日常工作中得到了同事的支持和配合。通过我们的努力配合,圆满地完成了的后勤和仓管工作。

二、 车辆管理及维护

今年我们改革了用车制度,统一调度管理,做到出车有申请,归车有记录等工作流程;同时,车辆用油方面也制定出相关监督流程,排除了公车私用等情况的发生。

在车辆安全运行方面我们与司机签了出车安全责任书,保证出车安全,遵守交通规则。在保证工作正常运行的情况下,增强车辆管理,做好车辆的正常保养及维修,为我院工作的开展提供了较好的服务。

三、 做好全院卫生工作 创造优美环境 做好安全保卫工作

对两位卫生员进行深刻、人性化的思想培训和具体工作细节及责任的培训与指导。制定相关卫生责任制度,要求每天多转、常扫、勤擦,随时发现问题及时处理。每周一大扫,周周有检查。

对医院里的床单被罩等医用品及员工的工作服做好及时、分类、干净的清洗、晾晒、发放等工作。

对医院保卫人员,进行了安全防卫、防电、防火、防水培训,强化安全意识,做到时时提醒和经常检查。

部门个人自我评价(篇9)

为进一步提高中央对地方专项转移支付资金使用效益,切实增强地方主管部门以及资金使用单位的支出责任和效率意识,我厅对全省20xx年度创业担保贷款贴息资金和奖补资金实施绩效目标进行了自评。现将有关情况汇总如下:

一、基本情况

(一)政策依据和资金安排情况

根据《国务院关于做好当前和今后一个时期促进就业工作的若干意见》(国发〔20xx〕39号)、江西省人民政府印发《关于做好当前和今后一个时期促进就业工作若干政策的通知》(赣府发〔20xx〕41号)及财政部关于修订发布《普惠金融发展专项资金管理办法》的通知(财金〔20xx〕96号)文件精神,为实施更加积极的就业政策,以创业创新带动就业,助力大众创业、万众创新,创业担保贷款资金由中央和地方财政共担,省级财政配套安排,包括中央下达的专项转移支付预算资金和省内分解下达预算资金。此次绩效评价的专项资金为省级财政配套安排20xx年创业担保贷款省级财政贴息资金13500万元和创业担保贷款省级财政奖补资金4000万元。

(二)绩效目标情况

根据省政府20xx年民生工程任务安排和普惠金融专项资金绩效考核要求,全年新增发放创业担保贷款120亿元,其中扶持个人创业贷款占贷款总额达到60%以上,到期贷款回收率达到95%以上。同时,应支持劳动者自主创业、自谋职业,推动解决特殊困难群体的结构性就业矛盾。

二、绩效自评工作开展情况

(一)高度重视,部署到位。为规范创业担保贷款资金管理,更好地发挥创业担保贷款扶持创业带动就业的政策效应,切实做好项目绩效自评工作,我厅下发通知,要求各地要高度重视此次自评工作,建立责任制,明确工作责任部门和责任人,确保绩效目标自评工作有力开展,自评结果真实、准确、客观。

(二)规范管理,落实到位。为做好全省20xx年度创业担保贷款资金绩效目标自评工作,结合创业担保贷款工作实际,要求各地严格落实好《关于进一步做好全省创业担保贷款工作的通知》(赣财金〔20xx〕23号)、《关于进一步加大创业担保贷款贴息力度 全力支持重点群体创业就业的通知》(财金〔20xx〕21号)、《财政部关于修订发布的通知》(财金〔20xx〕96号)等一系列文件要求,明确资金的使用范围、标准和申拨程序及会计核算方法,确保创业担保贷款资金使用规范、专款专用。

(三)加强督导,指导到位。为做好本次项目绩效目标自评工作,我厅多次开展工作调度,跟踪了解、分析问题、研究对策、提出要求。同时,加强对绩效目标自评工作的监督检查,发现问题,及时解决,督促有关单位认真做好各项协调配合工作,确保全省20xx年创业担保贷款绩效目标自评工作扎实稳妥有效的进行。

三、绩效评估主要内容

(一)项目资金情况

1.项目资金到位情况。结合20xx年度全省创业担保贷款工作情况,中央补助我省创业担保贷款贴息资金指标47001万元,中央财政奖补资金指标11308万元。省级财政配套安排20xx年创业担保贷款省级财政贴息资金13500万元和创业担保贷款省级财政奖补资金可用预算4000万元。

2.项目资金执行情况。省财政通过资金分配和下拨文件,拨付给各地中央财政贴息资金47001万元、中央财政奖补资金11308万元,省级财政贴息资金13500万元、省级财政奖补资金4000万元、各县(市、区)财政自行配套20xx年创业担保贷款贴息资金、奖补资金。以上资金的管理使用严格执行创业担保贷款相关规定,未发现违规使用资金的行为。

3.项目资金管理情况。全省创业担保贷款贴息资金直接由财政国库集中管理、奖补资金按照经费使用规定用于各地创业担保贷款工作的开展,各类资金按具体用途分户管理,独立核算,专款专用,项目设置未存在越位、缺位、错位等问题。同时建立健全了管理制度,规范了资金管理。各级财政、人社部门定期或不定期对资金使用、管理情况进行自查和检查,确保了各项资金使用安全规范。

(二)项目绩效目标完成情况

1.绩效目标完成情况。产出指标完成情况,20xx年全省创业贷款逆风前行,共发放创业担保贷款179.18亿元,完成全年民生工程任务的162.89%,其中,通过创业担保贷款直接扶持个人创业8.37万人次,带动就业36.75万人次;扶持小微企业1781家,发放贷款58.01亿元;还款率为99.95%,稳定了江西创业担保贷款在全国前列地位。

2.效益指标完成情况。经济效应目标完成情况,据统计,每年受理创业个人和小微企业创业担保贷款申请大约15万笔,在扶持创业实体充实市场经济过程中,发挥着融资担保作用,为地方经济发展注入了资本血液。调查显示,每1万元贴息资金带动创业担保贷款15.7万元,对应创业资本投入为47.2万元,扶持对象的在获得扶持后产值增长17.1%。社会效应目标完成情况,创业担保贷款有良好的政策认同,从创业者到各有关部门工作人员均表示,创业担保贷款是劳动者最欢迎,最能有获得感,同时也是最有效,最能从根本上帮助劳动者发展的“好政策”。统计结果显示,截止到20xx年12月底,累计扶持个人创业136万人次,带动就业533万人次,其中1-12月通过创业担保贷款直接扶持个人创业8.37万人次,带动就业36.75万人次。创业担保贷款政策激励了劳动者创业意识和创业活动,提高了劳动者从事第三产业比例,优化了就业结构。

3.满意度指标完成情况。申报创业担保贷款贴息资金的个人和小微企业满意度超过85%。根据人力资源和社会保障部劳动科学研究所对江西省创业担保贷款政策效应的研究表明,创业担保贷款作为一项支持大众创业的金融扶持政策,为创业者提供直接金融扶持,鼓励和帮助其顺利开展创业活动,不仅是解决困难群体生计,实现劳动者从“无业”到“有业”的.有效途径,也是实现劳动力资源产业间转移的重要通道,是产业结构、就业结构乃至社会结构变迁与优化的推动力量,更是激活社会活力、优化资源要素配置,推动经济和就业持续增长的动力源泉。

四、绩效自评结果

经过18年的发展,江西创业担保贷款工作无论在贷款发放总量,还是带动就业人数、贷款回收率等方面均保持全国领先,形成了“贷得出、用得好、收得回”的良好局面。通过本次自评,创业担保贷款贴息资金和奖补资金项目符合目前法律、法规,国务院、财政部和省委、省政府有关规定,符合新形势事业发展需要,政策实施未到期,有关保障、投入标准符合实际、体现了量力而行,项目设置不存在越位、缺位、错误等问题,同时达到既定绩效目标要求。为此,我们认为,我省20xx年度创业担保贷款贴息资金和奖补资金绩效目标自评结果为优。

五、下一步措施

20xx年,我们将以抓重点、促改革、强指导、重实效为全年工作主线,一是稳步推进全省创业金融服务工作,在合理分配全年民生工程任务并督促各地抓好落实的基础上,加大乡村振兴、聚才引才、小微企业等重点群体扶持力度,继续做好重点行业和返乡农民工、高校毕业生等重点群体创业项目扶持,助推我省重点产业高质量跨越式发展。二是与部就业指导中心共同委托部劳科院开展《创业担保贷款发展与效果评估项目》,梳理政策历程、总结工作经验、发现典型模式,系统评估江西创业担保贷款在就业、经济、社会等各方面的政策效应,并提出完善创业担保贷款政策、优化创业担保贷款实施效果的思路建议。三是以创业担保贷款政策实施20周年为契机,进一步宣传落实就业创业政策,发挥创业担保贷款扶持创业促进就业的积极作用,弘扬创业创新精神,打响创贷“江西模式”品牌。

部门个人自我评价(篇10)

一、项目概况

20xx年省级财政农业改革创新科技示范奖补资金(银行贷款贴息方向)项目于20xx年4月15日申报,经省财政厅、省农业农村厅川财农〔20xx〕117号文件批准,下达省级农业改革创新科技示范奖补资金(银行贷款贴息方向)422.48万元。

项目资金申报及批复情况。

项目于20xx年4月由县财政局、县农业农村局共同呈报市财政局、市农业农村局《关于推荐四川峰顶寺茶业有限公司等8家企业申请四川省20xx年农业产业化银行贷款贴息项目的报告》。项目资金于20xx年10月下达我县【四川省财政厅四川省农业农村厅关于下达20xx年省级农业改革创新科技示范奖补资金的通知(川财农〔20xx〕117号)】。项目实施方案编制符合资金管理办法规定。

项目绩效目标。

项目贴息总额为422.48万元。涉及我县的四川峰顶寺茶业有限公司、高县德康农牧有限公司、高县乌蒙山茶业有限公司、四川贵妃红茶业有限公司、四川早白尖茶业有限公司、宜宾川红茶业集团有限公司、四川林湖茶业有限公司、四川云州茶业有限公司、四川龙溪茶业有限公司、四川新丝路茧丝绸有限公司共10家公司,按产业类别分,涉及茶叶类8家、蚕桑类1家、畜牧类1家;按行业类别分,涉及一二产种植及加工9家、一产养殖1家;按龙头企业级别分,涉及国家级龙头1家、省级龙头4家、县级龙头4家。

通过农业产业化项目银行贷款财政贴息,引导金融资本、社会资本投入农业产业化领域,推动农业企业做大做强,带动农民发展现代农业,带动农民持续增收,加快建设现代农业“10+3”产业体系,推进农业大省向农业强省跨越。

项目资金申报相符性。

项目申报内容与具体实施内容相符、申报目标合理可行。

二、项目实施及管理情况

(一)资金计划、到位及使用情况。

1.资金计划及时到位。

项目于20xx年4月15日由县自主申报到市财政局、市农业农村局,省财政厅、省农业农村厅川财农〔20xx〕117号文件下达资金,下达省级农业改革创新科技示范奖补资金(银行贷款贴息方向)422.48万元。主要申报有固定资产贷款贴息57.51万元、茶叶产业流动资金贴息324.93万元、种业产业流动资金贴息40.04万元。资金到位及时快速。

资金使用。

项目实行先付后贴,经再次核实,企业贷款资金主要用于固定资产投入、茶叶产业流动资金投入和种业产业流动投入。其中有种业产业方面贷款2467万元,用于收购现代农业蚕桑蚕种制种的鲜蚕茧1600吨;茶产业贷款共约2.5亿元,用于鲜茶叶收购、采购原材料的流动资金;茶产业贷款1000万元用于固定资产建设投入。资金支付与预算相符。

(二)项目财务管理情况。

项目财务管理制度健全,严格建设、机构设置、会计核算及账务处理等相关情况。对照项目资金管理办法,评价项目是否严格执行财务管理制度、财务处理是否及时、会计核算是否规范等。

(三)项目组织实施情况。

项目实行先付后贴。实施主体按照主管部门提供的贴息范围和要求,开展贷款资金贴息申报工作。任务完成后,实施主体先进行全面自查,县农业农村局牵头,会同县财政局等相关人员组成验收组对申报贴息的贷款资金用途进行再次,形成验收报告。

三、项目绩效情况

(一)项目完成情况。

该贴息项目于20xx年4月完成申报,20xx年11月18日--11月26日对企业贷款用途进行了再次核查,核实了所报贴息项目的银行贷款真实,用于农业产业化项目,用于固定资产投资或茶叶、花椒、竹产业、现代农业种业农机、烘干冷链物流流动项目,实施项目与协议相符等关键环节。项目于20xx年11月完成补贴资金发放工作。

(二)项目效益情况。

1、经济效益

企业获得贷款后,实现销售收入增加11.2亿元,创利税7593万元,带动农户8.7万户、21万人,其中带动;贫困户3040户、7729人,带动农户实现增加收入5021万元、户均增收2476万元。

2、社会效益

(1)推动我县主导产业茶叶和蚕桑的产业发展,优化了产业布局。通过龙头企业的牵引带动,将为提升改造茶产业,提高茶农种茶积极性,实现茶产业向规模化、产业化、品牌化发展,为茶产业结构调整提供了可能和实现路径。

(2)完善产业链条,加快产品流通。解决了茶农卖茶难和购买农资难的问题;龙头企业利用产业、技术、品牌、营销等优势,为联合体各经营主体提供技术、信息、流通、资金等服务,将茶产业上下游联结在一起,分工协作,抱团发展。

(3)带动基地升级,提高管理水平。通过龙头引领,在管理上为大户提供技术指导和培训服务、定期发布市场信息、用保护价的订单模式解决收购问题。

(4)实施精准帮扶,带动农民致富增收。龙头企业形成稳定的“龙头企业+基地+新型经营主体+农户”和“保底收益、二次分红”利益联结机制,此外,还将企业部分收益用于二次返还,按照“三包两返一互助”的方式,进一步提高农民收益,实现产品帮扶、农民增收。

(三)生态效益

种养联动生态循环建设,有效促进畜禽粪污治理和利用,从根本上改善居民的'居住环境,大力促进产区变景区。项目建设采用绿色循环种植的方式,有利于减少农药、化肥的使用,将对周边土壤、水环境将起到保护作用;规模养殖场的粪水经过处理工艺发酵后,将其作为水和养分资源进行施用,可促进农作物生长和土壤肥力的提高,提高土壤蓄水、保水能力,提高水资源利用率,减少农田灌溉用水量,节约保护地下水资源。

四、问题建议和说明

企业贷款贴息资金的核减,建议能有原因明示,促进后续工作的顺利开展和企业提供资料的完整性。

部门个人自我评价(篇11)

一、绩效监控工作组织实施情况

绩效监控是保障单位实现绩效目标、提高预算执行效率、提升资金使用效益的重要手段和有效措施,对及时发现并纠正绩效运行中存在的问题,确保绩效目标全面、如期完成有重要意义。我局接到县财政局通知后高度重视,立即按照文件要求做好xx年预算绩效运行监控工作。对绩效监控中发现的绩效目标执行偏差和管理漏洞,及时采取有针对性的措施予以纠正,不断改进和加强预算绩效管理。

二、预算执行进度和绩效目标运行情况

(一)预算执行进度情况及趋势分析

xx年度部门年初预算数1000万元,调减预算数xx万元,全年预计完成支出1000万元、截至xx年xx月xx日,部门预算实际支出412.46万元(含结转资金xx万元,预算执行进度达41.25。其中:协审费用390.18万元;支付保障政府投资审计工作开展费用22.28万元。

(二)绩效目标实现程度及趋势分析

截至xx年xx月xx日,按监控节点,预期指标值为衡量标准,我局预算执行进度为41.25、其中,协审费用41.95%;支付保障政府投资审计工作开展费用31.83。我单位严格按照绩效管理的相关要求,对本单位整体支出绩效运行实施监控。

共设置一级指标3个,二级指7个,三级指标7个。截至监控日,7个三级指标的完成情况如下:

1.产出指标

协审费用和支付保障政府投资审计工作开展费用的数量指标:该指标预期值为100,实际完成值为41.25、

严格把控协审单位工作质量,将工作质量与协审费用相挂钩的`质量指标:该指标预期值为良好以上,实际完成值为良好。

按时完成相关工作的时效指标:该指标预期值为良好以上,实际完成值为良好。

根据协审费用支付管理办法,严格管理协审费用的成本指标:该指标预期值为≤1000万元,实际完成值为412.46万元。

2.效益指标

为县政府节约政府投资项目成本的社会效益指标:该指标预期值为良好以上,实际完成值为良好。

充分发挥审计监督作用,保障财政资金安全高效的可持续影响指标:该指标预期值为良好以上,实际完成值为良好。

3.满意度指标

社会公众或服务对象满意度≥100%服务对象满意度指标:该指标预期值为100,实际完成值为100。

综上,全年绩效目标预计能按时完成。

三、存在的主要问题及原因分析

xx年本单位整体支出绩效目标监控任务达成,不存在未完成原因分析。

四、下一步改进工作的举措

加强监管,做到监管机制环环相扣,不出现断层;单位预算是财政总预算的基础,它是党和国家方针政策和社会发展战略在部门单位预算中的体现,是单位正常开展业务活动的重要经济保证。因此,为保证预算编制的质量,在编制预算中,本单位遵循下列原则:合法性原则、完整性原则、真实性原则、稳妥性原则、合作性原则、绩效性原则。

建立健全财政绩效评价指标体系,加强工作人员的业务培训和财政绩效管理信息化建设,加大绩效评价结果的运用。

五、其他需要说明的问题

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部门个人自我评价9篇


我们常常需要写自我评价,自我评价是对自己在某个阶段的学习和工作进行客观分析的总结。自我评价可以帮助人们增强自信,并发现潜在的发展机会。本文的核心议题与“部门个人自我评价”有关,这对你的人生将产生重要的影响。

部门个人自我评价(篇1)

公司岗位竞聘自我评价


尊敬的招聘委员会:


您好!我非常荣幸能有机会向贵公司竞聘该岗位。我是一名有着丰富经验和优秀能力的求职者,我深信自己能够胜任该岗位并为贵公司做出卓越贡献。以下是我对自己的自我评价,详细介绍了我的能力、经验和潜力。


我拥有丰富的工作经验和专业知识。在过去的五年里,我一直担任IT项目经理的职位。通过领导和管理多个项目,我积累了深厚的项目管理经验。我熟悉各种项目管理方法论,如敏捷开发和瀑布模型,并能根据项目的需求灵活运用。我具备良好的沟通和协调能力,能够与团队成员高效合作,确保项目按时、高质量地完成。我还持有相关领域的专业认证,如PMP和ITIL等,这些证书证明了我的专业能力和对工作的执着与热情。


我注重自我学习和进步。在快速发展的科技行业,不断更新知识是十分重要的。我经常阅读行业新闻和相关文献,参加各类培训和研讨会。这使得我能够及时了解行业最新动态,掌握先进的技术和工具。我也很乐意与同事分享我的学习心得,促进团队的共同成长和优化工作流程。我相信只有不断学习和拓展自我,才能保持竞争力并为公司带来更大的价值。


我具备良好的领导力和团队合作能力。作为一个项目经理,领导能力是非常重要的。我善于激励和指导团队成员,帮助他们克服工作中的困难和挑战。我注重团队的互动和合作,鼓励成员们共同思考问题、提出创新想法,并促进他们的个人和职业发展。我的团队总是能够充满活力地工作,为实现项目目标而不断努力。


我具备良好的解决问题的能力。在项目管理的过程中,难免会遇到各种问题和挑战。我善于分析问题,找出解决方案,并能够快速做出决策。我有较强的应变能力,能够在紧急情况下保持冷静并迅速采取行动。同时,我也能够与人合作,通过团队智慧和协作解决复杂问题。我相信我具备解决问题的能力,能够为贵公司提供创新的解决方案,助力公司的持续发展。


我具备较强的责任心和执行力。我始终将工作任务视为自己的责任,尽力保证任务的完成,并赢得客户与团队的满意。我注重细节和高效率,在工作中,我可以确保准时交付高质量的成果。我也能够承受压力,并能够在不利的环境下保持积极的心态。我深信作为一名优秀的员工,除了顾及自身利益外,更要树立良好的职业道德和价值观。


我相信自己具备丰富的工作经验和专业知识、持续学习和进步的能力、良好的领导力和团队合作能力、解决问题的能力以及优秀的责任心和执行力。我非常期待有机会加入贵公司的团队,为公司的发展做出贡献。谢谢您抽出宝贵的时间阅读我的自我评价,我期待与您进一步交流。


再次感谢您的关注与机会!


此致


敬礼


[姓名]

部门个人自我评价(篇2)

答:在本班幼儿入园后,通过电访,家长会,个别交流等形式了解各幼儿的家庭情况以及各幼儿的个性特征,与其他两位教师商讨,制订本班幼儿发展总目标:

1.逐渐适应集体生活,愿意参加多种活动,情绪稳定快乐。2.会使用常用的礼貌用语,能用简短的语言回答问题。喜欢听故事、音图书。3.对周围的事物有兴趣和好奇心。愿意参加科学活动。4.学习做自己力所能及的事。5。愿意参加艺术活动。

2.你对幼儿进行健康教育和体育活动时注意哪方面的发展?

答:在健康教育方面,注重幼儿建立初步的进餐、睡眠、洗刷、排泄等生活习惯。体育活动方面注重激发幼儿的兴趣愿意参加体育活动。训练走、跑爬的能力,愿意参与收拾器械。

3.你对幼儿进行语言教育时注重哪方面的发展?

答:注重幼儿愿意与教师,同伴交谈,会使用常用的礼貌用语,能用简短的语言回答问题,表达自己的要求和想法,喜欢听故事会,会儿歌、爱年图书。

4.你对幼儿进行认知和数学教育时注重哪方面的发展?

答:能适用感官感知周围事物并感兴趣,能比较物体的大小,多少、数学教育方面注重幼儿对生活和游戏中事物的数量,形状等有兴趣。

5.你对幼儿进行社会性教育时注重哪方面的发展?

答:注重社会性情感的发展,对父母、教师有礼貌,喜欢上幼儿园,乐意参加集体活动,在老师的教育下,能和同伴友好相处。

二、教育内容.1.你如何制订教育活动目标。

答:以《幼儿园工作规程》和新《纲要》所提出的各领域目标为指导,结合体班幼儿的发展水平,经验和需要来制订。

2.你在整合教育内容教材时依据什么?

答:依据本班幼儿的年龄特点,个性特征和现实出发,先择不同内容整合的形式,达成互补。

3.在幼儿的兴趣关注点与你要进行的活动发生冲突时,你怎么办?

答:以幼儿感兴趣的事物作为切入点,与进行的活动有机结合,使幼儿感兴趣的知识融入到进行的活动中。

4.你在上课,天上下起了大雨,孩子们很兴奋怎么办?

答:这时候与幼儿一起观看,讨论描述大雨,并向幼儿讲解一些关于雨的问题做为一项教育内容。

5.当你必须维持班级常规和纪律时你想到什么?

答:一个班级的常规和纪律知必须从小班抓起,不论是学习活动或其它各个环节都应培养幼儿良好的常规和纪律。

6.你的孩子们敢于向你提问题吗?你怎么对待他们的问题?

答:可能是小班幼儿的特点,提出问题的不多,如果提出问题,应专注接纳幼儿的问题,以这些问题生教育活动,指导他们通过自己的探索和寻找,得出答案。

7.你曾经尝试过根据幼儿的兴趣生成过什么?举例说明?

答:《植物发芽》的课程是对幼儿兴趣生成的,让幼儿在家把白菜根、萝卜、豆、蒜泡在水里,发芽后带到幼儿园话在植物园,总结植物为什么会发芽,怎样才能发芽的。

8.你知道你们班孩子感兴趣的区角吗?

答:对结构游戏区,姥姥家,小超市、手工区、图书区感兴趣,特别是对结构游戏,姥姥家和图书区更感兴趣。

三、教育环境。

1.你为班上孩子提供了哪些游戏活动材料?

答:根据孩子的个性特征,对幼儿在园各游戏活动提供材料,教学活动,区角活动,体育游戏活动,等都有材料的充分准备。

2.你在投放材料时考虑过材料蕴含的教育内函吗?从哪些方面考虑的?答:在投放材料时考虑材料是否能突显教育目标和内容。

从多方面考虑。1.材料是否引起幼儿的兴趣。培养幼儿的动手操作能力。2.材料是否有一定的教育意义。3.材料是否能加强幼儿某些习惯的培养,是否能为教育目标服务。

3.在室内外活动材料放时你考虑那些安全卫生因素?

答:材料投放前要检查是否有夹、硬等锋利的地方,是否符合幼儿的年龄特点,比如:手工用的剪刀要圆状的,不要尖头的,洗发水的瓶子是否洗干净,有没有残留特,娃娃家的材料以绒毛玩具为主等。

4.你为孩子提供废旧物品活动材料有哪些?

答:废旧物品有:旧报纸、旧挂历、易拉罐、废旧洗发瓶子、药瓶、纸箱、纸盒、饮料瓶。

5.你班上孩子喜欢看的书有哪些?你能否根据孩子的喜爱选择投放呢?

答:班上孩子喜欢看的书有哪吒传奇、恐龙世界、奥特曼、小红帽等色彩丰富鲜艳的图书,我班每次让幼儿带两本最喜欢的图书,两周内与其他幼儿交换图书翻看,两周更换一次。

6.你班环境中有百分之多少是孩子的作品?

答:20%。

7.你班环境一学期有几次变化?

答:环境随季节而变化,另外一些大型活动,比如六。

一、新上都有所变化,平时结合教学活动中的主题活动,建立板块,一般来说,班级环境一学期内有四次变化。

四、精神环境。

1.你用什么方法让孩子感觉到:安全、支持、理解?你知道你的言行就是课程吗?

答:为了使幼儿感到安全、支持、理解,经常对幼儿微笑、点头、抚摸,并与幼儿进行积极的目光接触,与幼儿说话时温和,亲切、并蹲下身来与幼儿交谈。

2.幼儿犯错误时你曾经用过什么方法处理?哪个效果最好?

答:当幼儿犯错误时,首先要对幼儿讲道理,告诉他为什么错,应该怎么做,并给他改正的机会,有时个别特殊幼儿(比如高傲)进行轻微处罚,经如让他在户外活动时暂停十分钟,站在老师身旁边,同时,教师也应该反思自己的行为。

3.你在和幼儿交往时会用礼貌用语吗?用过什么?

答:会用,用过请、对不起、谢谢、早上好、再见。

4.你的身体情绪不好时,你怎么对待你们班的孩子?

答:当着幼儿的面也要面带微笑,努力调节好自己的心态。

5.你们班的孩子愉快吗?怎么表现的?你怎么理解的?

答:大部分幼儿很愉快,他们总是发出愉快的声音,比如唱歌、大笑、高兴地快乐地进行活动,轻松地交谈,个别幼儿在来园时有哭闹现象,但有时会主动和老师和幼儿亲近,交谈,作为教师应该找出原因,是不是不舒服或者胆小,主动去和他交往。

6.你如何维持混乱的次序?你的孩子是否经常围在你身旁?

答:用幼儿感兴趣的知识吸引孩子或用音乐常规(拍子曲、律动曲、)维持次序,孩子经常拉我的手,或用小手摸我的头发和衣服。

7.一个教育内容在你的班上因为孩子的发展情况不同如何处理?

答:孩子因为个体差异的不同,所以每个教育内容在每个孩子身上所表现出来的都会有不同,作为教师,从何比较幼儿,努力看到每一个幼儿在原基础上的进步,使他都获得成功的体验,同时,表扬或鼓励做得好的幼儿,引导其他幼儿注意到别人好的方面。

8.你每天和多少个孩子可以做到单独互动?

答:在一日生活中,尽可能地利用一切机会与幼儿单个交谈,比如:喝水时,午睡前,散步时。

9.每一次活动后你都会总结评价吗?孩子们是否都会从中得到承认?

答:会做总结评价。鼓励表扬做的好的和一般的,对每个幼儿纵向看待,努力看到每个幼儿在原有基础上的进步,描述他们每一个人成功进步的一面,使每个幼儿都获得成功体验。

五、家长工作。

1.你设法使家长了解你们班的教育目标。内容。方式吗?你认为重要吗?答:利用开家长会让家长了解教育目标,内容,方式。要做好幼儿教育工作,只靠幼儿园单方面的力量是不够的,只有家、园密切配合,才是顺利开展工作的有力保障,我认为很重要。

2.你愿意家长参加你的日常教学工作吗?为什么?

答:愿意。家长参与幼儿园的日常教学工作,从某种程度上可以让家长充分了解幼儿园的日常工作,更进一步促进家园交流,也让家长对自己孩子在幼儿园的表现得到充分了解,解决家长的后顾之忧,真正让他们放心。

3.你如何影响来自不同层面的家长为你的教育目标服务?

答:充分了解各家长的基本情况,比如工作单位及学历高低,针对不同家长的不同情况,通过电话,个别交流(面与面),等与家长交流。

4.解你们班家长的特长吗?这班级服务过吗?

答:了解个别家长的特长,利用大型活动时让家长表演,比如:薛震禹的爸爸是豫剧团的笛子演奏员,在元旦联欢会时在班上表演笛子独奏。

5.你往往通过什么方式进行针对性的家长沟通?

答:与家长面与面交流和家访。

6.如果有家长到院长室反映你的问题你如何处理?

答:首先自我反思,认真分析自己的问题到底出在哪里?然后冷静地与家长交流。

7.如果有家长请你吃饭,给你送礼你如何处理?

答:婉言拒绝,并对家长的心意表示感谢。但对一些幼儿制作的贺卡或教师节送的鲜花可以收下,并对幼儿以示感谢。

部门个人自我评价(篇3)

公司培训新员工自我评价范文

以前的公司也有类似的培训,但这次的培训与以往有很大的不同,却让我受益匪浅。在培训过程中我时常会发现有很多新员由于比较年轻,工作经验缺乏,所以他们的职业化意识比较淡薄。而这些对于我们这个行业(培训行业)是非常重要的。

鉴于此我通常从以下几个方面进行强化训练:

团队配合等;

内部沟通技巧、健康的人际关系等;

制定计划、效率意识、时间管理

出行、拜访、面谈等

公司以后的发展方向是要进行整合营销。而进行整合营销是需要公司有相当大的实力,所以公司的每一位员工都应该迅速的`跟上公司发展的脚步,不断的提高自身的专业素质。因此,公司在扩大的同时,就需要正规有效的管理方式,就谈到了“职业化”。职来化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合适的事。使员工在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合职业规范和标准。事实证明,个人也罢,公司也罢,要想成功而不去策划,仅凭一腔的自信与满怀的热情是远远不够的。

对于中小型企业来说新员培训通常安排在观察、测评、考核,使新员比面试的时候对企业了解得更透彻更全面,同时企业也对这些新员进行了一个完整的“情景考察”。因此这更有利于双方的进一步慎重的选择。

选拔的工作结束后,培训部对入职的新员将要进行为期一个月的走动式强化实战对口训练。通常一个销售人员在其成长的道路上,其工作状态的变化要经过四个阶段,即兴奋期、黑暗期、成长期、徘徊期。销售新人刚进入公司工作时,初期冲劲非常足。因为此时新员一心要站稳脚跟,以上就是我工作中的一些评定,相信我们的团队的宏伟目标必将有我的培训成功相伴!

部门个人自我评价(篇4)

经济管理、“三个代表”重要思想等方面知识。勇于实践正确学习贯彻党的十六大精神,立场坚定的执行党的路

线、方针、政策。在工作中,正确的宣传和贯彻上级的方针,指导自己的工作,规范自己的言行,树立强烈的责任感和事业心,密切联系群众,不断提高自己的领导能力。

党员看干部、干部看班子,上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来。高度重视班子建设,不断强化措施,使班子建设沿着正确轨道前进。一是求思想上的统一。坚持做到多通气、勤商量,把工作决策建立在体现集体智慧的基础上。行动上瞄准一致的目标,各司其职、各负其责,不推诿、不扯皮,始终保持一流的工作精神风貌和旺盛的斗志,不断开创工作新局面。

业务性强的特点,利用各种形势的途径和方法,对我公司非党员干部进行廉政和遵纪守法教育。如:在召开党员会、中层会、办公会时,向他们及时传达上级有关政策、规定,并有针对性的通报发生在各地管理部门的腐败案例,使党员干部从中吸取教训,以起到警示作用。同时,注意从“公”和“廉”入手,严格要求自己,公开向职工承诺:只看谁表现得怎么样,不看是谁在表现,坚持公正为本,吃苦在前,享乐在后。

业务研讨会,开展业务培训活动,并在年终岁末结合举行表彰会、总结会,对干部进行理想信念和党性、党风教育。通过一系列学习宣传教育,使大家都能够面对现实,实事求是地用辩证唯物主义观点分析认识问题。大家认识到:一定要好好工作,不工作就不能体现自己的人生价值。全体干部职工工作作风扎实,精神状态很好,人心思干,人心思进,不少单位在搞好本职工作同时,组织大家学科技、学理论,提高职工全面素质。

部门个人自我评价(篇5)

我来公司已经快两个月了,自从入职以来,在管理工程部担任的是服务监控工程师一职,在领导和同事的指导协助下,现在基本能完成各项分配到的工作。同时参加了公司新员工的岗前培训,增进了对公司文化和本部门工作的更深了解,以及对自己一些不足的地方得到了改进与提升。

我感觉我可能是幸运吧,但是在别人的眼里就不会这样想了.因为我来到这里小故障很少,大故障倒是一大堆,其实我心里看他们忙来忙去心里很高兴,我可不是幸灾乐祸哦,因为是大故障,所以借此机会对于我这个新员工来说会学到了好多的东西.嘿嘿像这只能我自己偷着乐去了!尤其在按排我值班里发生了好多的大故障在这段时间里我熟悉了各项事务处理流程和对标准化的执行; 例如发生了网络故障查流量影响到了业务以及部门都要打电话通知结口人以及各部门经理,发公告,最主要是及时解决问题.

我在xx公司和同事们一起迎来了xx十年,每年一度平安夜,圣诞节,很幸运平安夜过的可是那个“平安”呀!这个平安夜来的让我们措手不及、让我们都“高兴”万分!哈哈哈真的很有趣,现在才发现在这行还真的有意思呀,以前在做系统集成中找到乐趣,现在在noc又找到我新的乐趣我一定会加倍珍惜!每一份友谊每一份真诚!

在工作期间,也发现了一些自己的不足之处,比如在问题处理上解决问题的思路不够广。为弥补自己的不足之处,我会每天都去学习,每天进步一点点!

进入公司的三个月时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导协助下,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的`工作流程,现在基本能完成各项分配到的工作;同时让我充分感受到了领导们海纳百川的胸襟,体会到了同事的团结向上,和睦的大家庭感觉。这段时间是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。

虽然只有短短的三个月,但学到了很多,感悟了很多,以及对自身一些不足的地方得到了改进与提升,增进了对公司文化的更深了解,看到公司的发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作。

饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

尊敬的领导:

自入职以来,在公司领导的悉心栽培和同事的热心帮助下,我在工作和思想上都取得了长足的进步。在半年的试用期间,我严格按照公司要求,较好地完成自己的本职工作,同时不断发现问题,解决问题,从而提高自己的工作能力。

在工作方面,内审办公室是新成立的部门,首要工作任务是建设公司内部控制体系,具体包括:梳理业务流程,识别风险,设计控制措施并据此完善业务流程、整理编写规章制度等。建设好基础工作之后,内审专员的日常工作就是内部控制的维护和巩固,包括:修缮内控手册,定期对公司内部控制执行情况进行监督、测试和评价,将内控测试结果和完善建议上报领导,审核公司财务报告,根据公司需要制定审计计划、开展专项审计等。

作为部门唯一的审计专员,在没有本职前辈带领的情况下,初始工作时感觉吃力,虽然领导指明了大方向,我仍感觉迷茫。但是通过参与公司内部控制建设的工作,我有幸获得了快速熟悉公司日常工作的机会,通过与不同岗位的同事交流,了解到公司的基本情况、不同的业务流程与同事们对工作的认识和想法。这为我日后的内控工作和审计工作提供了宝贵的依据和建议,并且帮助我摸清了工作方法和路线,让我尽快适应了新的工作环境。

在思想方面,通过参加工作,我的思维方式得到了完善。

初始工作时,我的思考方式还属于学生特有的教条化思想,习惯拿课堂教授的规律和模板来判断现实。很快我发现这是行不通的,课本里的知识也是从实际工作中总结出来的,认识应该从事物本身的实际情况出发。于是,我通过不断对工作做出总结,结合大学给予的知识总结出自己的经验教训,不断地完善自己,初步形成了灵活变通的思维方式。同时,通过实际工作,我对一些工作现象、生活现象和社会现象的看法也发生了很大的转变,思考问题也从单一出发点变成了多角度出发,这对我的价值观的成熟产生了很大影响。当然,我的思维方式和思想觉悟还有待提高和成熟,在接下来的工作时间里,我会继续不断提高和完善自己,努力使自己的工作出彩出色。

在半年的工作时间里,我学习到了很多,成长了很多,更重要的是工作期间我暴露出的不足之处为自己敲响警钟。虽然我自认为思考缜密,但仍时而出现粗心大意,主要是装订错误和打印错误。虽然这类错误容易改正,但这暴露了我对细节的忽略,做事缺少规划。另外,在遇到问题时,我或许能利用书本知识提出解决方案,但却说不出这样做的原理;虽然知道某一方面的知识,但由于缺少系统地学习,不能充分地利用相关知识。所以,接下来我需要继续努力的两个方面是:事无巨细,均要事先统筹规划、面面俱到;为了更好地工作,我还应该继续深造自己,通过系统地学习来弥补工作中缺少的专业技能和知识。

才,这笔人力资源是公司宝贵的无形资产,希望公司能够多发掘内部人才,同时加大对专业培训的投入,避免人才培训浮于表面,能够真正提高公司员工的专业知识和技能。这样能够为公司源源不断地注入新的能量与活力。

以上是我对试用期工作的简单总结,若有漏缺的不足之处,希望领导批评指正,我会在今后的工作中更加努力,成为值得公司重用的人才。

此致

敬礼!

***

二〇一二年十二月三日

部门个人自我评价(篇6)

我是来自理学院数学系20xx级数学与应用数学的闫辛。进入大学已经两年多,我深刻的感受到大学生活是丰富多彩的也是充满挑战的。在这两年多的时间当中,我学到了许多,也得到了许多,在学习、工作、生活、思想等各个方面都有了比较大的提高。

我清楚的知道作为一名学生,最首要的任务还是学习。特别是作为一名数学专业的学生,更是要付出比别人更多的努力来保证自己的学习任务的顺利完成。在学习的过程中,我积极的去学习专业知识,并且更多的了解课外知识来充实自己,使自己可以更好的有所收获。知识是没有止境的,因此,我们大学生应该利用大学校园中优越的条件来充实自己。经过两年的努力,在大一一年的学习中,我取得了总成绩第一,综合测评第一的好成绩,并取得了一等奖学金,被评为校级三好学生;在大二的一年中,我取得了总成绩第五,综合测评第一的成绩,并被评为校“优秀共青团员”,校优秀学生干部,并获得了二等奖学金。数学作为一门基础学科,还有很多知识需要我自己去汲取,有许多自己欠缺的东西需要去完善,只有尽力才能在今后的学习中有更好的表现。我会继续发扬刻苦努力的品质,并且完善自己的缺点,提高自己的学习效率,是自己能够在学习方面更加出色。当然,在大学不仅要搞好学习,还需要在各个方面展现自己的才华,发挥自己的作用,同时学到更多工作和为人处事的道理。在班级当中,我担任了团支书一职,多次组织策划了班内的`团组织活动,使班内同学可以更好的丰富自己的课余生活,增强班内的凝聚力。在我班班委共同努力下,我班曾荣获理学院“我的大学我做主”主题班会一等奖和校优秀团组织生活评比二等奖。同时,我在校艺术团中还担任了器乐队队长。因为喜欢弹钢琴,热爱音乐,所以希望可以用自己所长来有所奉献,同时接触更多的人和事,锻炼自己的应变能力。在校期间我多次参加了学院、学校组织的晚会,并参与策划排练了《克罗地亚狂想曲》等器乐合奏。

增强对工作的责任心,更可以认识更多的朋友,大家在一起总会有一种家的温暖。在不同的学生组织和活动中总是能够接触不同的人,学会不同的事情,当然,也会得到更多的经验,学到更多的东西。一点点的积累都使我在一步步得成长着、学习着。所以我感谢广播站给我了一个成长的机会,也感谢它给了我一个平台让我为校园带去自己的一丝奉献。

在思想上,抱着希望自己可以成为中国我能共产党中的一员,并为其奋斗终身的思想,大一入学时我便向党组织递交了入党申请书,并报名参加了团校和党校学习,并顺利结业。在大二上学期的时候被发展为一名光荣的预备党员,希望自己认真努力可以如期转正。努力完成为人民服务的宗旨,使自己真正的接触到社会,为社会奉献自己的力量。在这期间,我将会更加努力的学习党的指导思想、方针政策等等,深入学习实践科学发展观,争取使自己的思想水平再上一个台阶。

回首过去,自己的大学已经过去了一半多,在剩下的时间里,我一定会更加认真努力,把握在大学校园里的时光,争取更多得机会做更多的事,在各个方面都能实现自我的超越。

部门个人自我评价(篇7)

财务部是企业的关键部门,对内财务管理水平的要求应不断提升,对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查、掌握税收政策及合理应用。回顾即将过去的这一年,在企业领导及部门经理的正确领导下,我们的工作着重于企业的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,紧跟企业各项工作部署。在核算、管理方面做了应尽的责任。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,现将工作做如下简要回顾和总结。

一、费用成本方面的管理

不论那个部门使用、也不论购进的数量多少,都在购进之日起一次摊销到某一个部门来核算的模糊成本。

2. 在原来的基础上细划了成本费用的管理,加强了运输费用的项目管理,分门别类的计算每辆车实际消耗的费用项目,真实反映每一辆车当期的运输成本。为运输车辆的绩效管理提供参考依据。

二、 会计基础工作

(项目进行归集分类,月底将共同费用进行分摊结转体现部门效益。

(2) 国家财政部门对柯莱企业的财务等级评定还是第一次。我们在无任何前期准备的前提下,突然接受检查,但长宁区财政局还是对柯莱企业财务基础管理工作给予了肯定。给柯莱企业的财务等级分数也是评定组有史以来,评给最高分的一家企业。

(年终预审及财政税务的检查中,积极配合相关人员工作。

三、 财务核算与管理工作

(成本进行监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分企业、营业点的核算部门建立了良好的合作关系。

(足额地缴纳税款,积极配合税务部门使用新的税收申报软件,及时发现违

背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。

(用人之长、聚人之长、展人之长”,充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

(4) 作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。要想带好一个团队,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承担工作。

新的.一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我们决心再接再厉,更上一层楼。要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到企业的各个经营领域,通过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值。

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部门个人自我评价(篇8)

1. 好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益

2. 对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用成长员工

3. 勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用

4. 该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务

5. 办事方法有改进,工作有进步,该员工做事情踏踏实实、做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在xx年x月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不记个人得失;

6. 工作认真,积极勤奋,进步很快。在短时间内掌握工作要点,在内勤中起了榜样作用

7. 今年完成了公司制定的任务,态度端正

8. 工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵

9. 工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

10. 公司对员工的鉴定评语推荐

11. 作为宿舍管理员,责任心特别强,协作意识强,在忙时总是主动到店里来帮忙。工作虽然很辛苦,但是从来没有说过什么,一直任劳任怨。

12. 虽做蒸菜时间不长,但上进心强,肯吃苦。在人手不足的情况下,经常一个人做两个人的工作,却毫无怨言。

13. 作为一名传菜员每次都是做好自己的工作又去协助别人,尤其是收废品这一块,总是起早贪黑,从无怨言。 作为炉灶组一名师傅,每天坚持完成本职工作外,始终如一的坚守岗位,带领初加工组的人员作好一切准备工作,菜肴质量很好。

14. 作为一名保洁工,从不看轻自己的岗位。工作勤勤恳恳,一丝不苟,对晚辈非常关心和照顾。

15. 来酒店五年,大学文化,去年被提为收银员,对工作认真负责,跟同事关系很好,无论是在工作之中,还是在生活之中都很关心他人,每月都被评为一等奖。

16. 不怕苦、不怕累,对工作兢兢业业,在春节期间一个人做凉菜,每天所有工作一个人完成,在质量和速度上都有保证,天天加班加点,连中午都不休息,从来不在领导面前说“不”。

17. 作为一名老师傅,除了作好本职工作外,经常主动帮助其他岗位,责任心强,工作踏实,从无怨言。

18. 产品质量稳定,上进心强,爱学习,能吃苦耐劳。

19. 作为领班起到了很好的带头作用。

20. 该员工在学习上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的能力。当然还存在一些缺点,经验、阅历较缺乏,不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究。

21. 该同志精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容和教学方法,结合学生实际进行教学。承担的工作量和工作任务多。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。

22. 该员工平时工作认真,有高速度、高效率、高质量的工作表现,且在日常生活中能与其他同事团结友爱,互助进取!

23. 身为主管,关心员工。经常顶服务员的岗位,连续两个多月都没有工休。

24. 工作认真负责,能出色的完成。虚心好学,进步快,菜品质量稳定,能主动帮助其他岗位工作。

25. 工作表现突出,作为炉灶组长能起到带头作用,技术较稳定。

26. 良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益

27. 良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

28. 工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色

29. 工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象

30.工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评

部门个人自我评价(篇9)

一、思想进步,政治可靠。

多年来,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和十八大精神;学习党的路线、方针和政策,关心时政,用党新时期的理论武装头脑,具有较高的政治理论基础;立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定,政治上始终同党中央保持一致,自觉抵制不良倾向,具有较强的政治敏感性;积极参加群众路线教育活动,注意用党员的标准严格要求自己,自觉维护党的形象,思想进步,具有牢固的为人民服务的宗旨意识。

二、工作扎实,业务过硬。

多年来,爱岗敬业,扎实工作,积极进取,创造性的开展工作。一是在工作中注重学习,虚心向新老同志请教,熟练掌握有关法律、法规知识,不断加强对信访维稳、综治、法制等多项分管工作政策及业务知识的学习,达到了业务熟练,胜任本职工作的目标。二是主动探索新思路。在深化平安乡镇创建工作中,以发放宣传单、电子显示屏及文艺汇演等方式加大宣传平安建设内容;同时加大矛盾纠纷调解力度;在重要敏感时期,将镇内信访重点问题和重点人员逐一进行登记建档,归类梳理,根据领导指导逐件落实责任主体,落实包案稳控措施;及时与社区沟通及时向领导汇报,并认真做好信息报送工作,起到了领导参谋助手作用及上下沟通、上下协调的环节作用,减少了越级访等问题的发生。为全镇综治维稳工作做出了应有的贡献。三是积极承担领导交办的其他工作,具有一定的协调和组织能力。

三、廉洁奉公,群众基础扎实。

多年来,在工作、学习、生活中,认真遵守组织纪律和干部廉政条例,自觉抵制社会不正之风的影响,不吃、不拿、不贪、不占,做到了防微杜渐和自重、自省、自警、自励,与周围同志打成一片,和各站所关系融洽,具有较深厚扎实的群众基础。

缺点和不足:工作中创新意识不够。

一是工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。

二是理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

三是创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

最新个人简自我评价(热门五篇)


怎样才能写好一篇自我鉴定呢?我们会经常使用到自我鉴定,自我鉴定是一个阶段内对自己进行总体评价和分析成绩的总结的应用文写作。自我鉴定的写作一般会包含标题、表现、个人优缺点、未来对自己的展望等基础内容,我为了让您满意精心创作了这份“个人简自我评价”,希望您能在未来的日子里多多关注我们的网站。

个人简自我评价(篇1)

过去的一年,对我党而言,是不寻常的一年。十六大召开以后,以胡锦涛同志为的党的第四代领导集体提出了“全面建设小康社会”的奋斗目标。在去年和今年的“非典”事件中,党的第四代领导集体审时度势,沉着应对,采取了一系列有效的措施。取得了“抗非”工作的全面胜利,这充分证明了党的第四代领导集体具有驾驭、处理复杂突发事件的能力。

在今年宪法的修订中,我国首次将尊重人权及政治文明写入宪法,标志着我国法制建设迈入新历程。过去的一年里,从“孙志刚事件”到全国取消收容所,从为民工讨工钱到“三农”问题,体现了本届政府“权为民所用,利为民所谋”的宗旨。也反映了政府倾听民意,体察民情的务实作法。

这一年来,在党支部的领导和各位党员同志的帮助下,本人通过收听、收看广播、电视,阅读党报、党刊等一系列学习活动,对党有了进一步的认识。我们的党能够依据情况的变化,及时调整策略。例如,针对当前社会存在的_等等不正之风,我党及时出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》,规范了党员的行为,本人坚决拥护。针对当前社会出现的制假售假等诚信失丧的行为,我党也及时提出诚信教育并出台了《加强未成年人思想道德建设的建议》,在规范成年人诚信行为的同时,诚信更应该从娃娃抓起。这一年,党中央取消了报刊、杂志的摊派行为,本人依旧订阅了《海南日报》、《三亚晨报》等党报党刊,自觉学习党的相关政策文件并认真作好宣传工作。以优秀党员为榜样,不断提高自身觉悟。例如每年两次的假期到三亚点课本、搬运课本、分课本工作,本人已坚持了近十年,刚开始时,自己也有些不情愿:“别人都在过年放假,自己却在努力工作;别人发课本有补贴,自己干得满头大汗却是义务劳动。”思想上也有过不平衡,但想到自己是一名共产党员的时候,内心也就平静了,党员在个人利益面前不应该斤斤计较。

这一年里,本人担任初三(1)班化学科和初一(1)、(2)、(3)班的综合实践课程的教学工作。初三(1)班虽说是重点班,但学生的文化基础却很不扎实。针对这些问题,本人在上课时加强直觉教学,认真做好各种演示实验,努力在突破教学难点上下功夫,注重精讲多练。打印了大量习题让学生练习,使每位同学都能在原有的基础上进一大步。初一的综合实践课是进行课改后的一门新课程,怎样才能上好这门课是我思考最多的问题,新课改要求师生关系平等和谐,但教师若没了权威后,各种指令却无法传达,课堂上乱而无序,怎么办?教师管起了纪律,各种讨论活动又如何开展?这些一直是我感到困惑的。自我感觉,上综合实践课很累,但也收获挺多,例如我组织的折纸公开课,大家听了感觉不错,我还针对同学们对父母关爱不够、动手能力差的情况,开展了给父母洗一次脚、给父母做一道菜,为他人做一件好事等活动;针对学生乱花钱的实际,我还组织学生调查“压岁钱”使用情况,并引导同学们如何理财?如何到银行存取钱?教给学生遇到危险如何逃生、如何自救和救人?同时为提高学生的阅读兴趣我还开展了如何制作《手抄报》,怎样调查学校的环境问题等活动,这一系列活动受到了学生家长和同学们的欢迎。

本人本年度依然注重总结教学经验,撰写的化学教学论文《如何指导学生开展研究性学习》荣获了海南省化学论文评比二等奖。撰写的综合实践案例《环保的眼睛看校园》荣获三亚市综合实践案例评比二等奖。

本人分管办公室工作,自己时刻牢记自己的工作是在为教职工服务。在教师职称的评聘和教师年度考核中,本人尽职尽责,在坚持政策的原则下,以人为本努力为教职工着想,为教职工们争取他们有可能得到的利益。在这一年度的教师全员培训工作中,本人虽然不参加培训,但依然尽心为教师们服务,把教师的事当作自己的事,组织大家收集复习资料,让每一位教师都能顺利过关。另外每周的考勤统计,是一项十分繁杂又要十分细心的工作,7年来本人一直在默默工作着。

在平时的工作和生活中,本人平易近人,不事张扬,每年的教职工工资调整,各种计划、总结、材料的起草打印,本人都是任劳任怨,认真、专心做好每一项工作。同事们有材料需要打印,有事相求,本人也都十分乐意帮忙。

虽然本人做了许多工作,但也存在着许多缺点和不足,表现在:初三化学科学生成绩还不够理想,初一(2)、(3)班的综合实践课上得不尽人意,分管办公室工作上也存在许多缺憾。作为市级骨干教师,自己虽然带头进行了课改,但整个学校的课改氛围不够浓,说明本人的带头作用还不够。

综上所述,一年来本人依旧在实践着自己“平平凡凡做人,踏踏实实做事”的诺言,本人自评为一名合格的共产党员。

个人简自我评价(篇2)

1.本人诚实,热情,具有良好的人际关系,极富创造力与创新意识,具有较强的逻辑思维和组织协调能力,对事情认真,负责,有很强的责任心和团队精神,为人自信,乐观,处事冷静,服从领导安排,吃苦耐劳等。

2.本人能努力学习、虚心请教、认真负责、吃苦耐劳、适应能力强、勇于接受新的挑战。喜欢简单、平静、快乐的生活。会用100%的热情已精力投入到工作中;平易近人,脚踏实地、有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。有较好的组织能力,乐于助人,诚实守信。

3.本人积极乐观,个性随和,能与同事融洽相处,平时兴趣广泛,阅读面较广,能适应新事物工作细致认真,尽善尽美,有高度工作热情,有上进心、责任感和团体协作精神,能承受一定的工作压力。

4.热情随和,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!提高自己,适应工作的需要。所以我希望找一份与自身爱好相关的工作,可以有更大的空间来证明自己,发展自己!

5.本人为人开朗乐观,热心助人,交际能力强,待人接物,正直处世;在课余生活中,热爱舞蹈,热爱各种体育竞技项目,能够积极参与到各类学、艺、体活动中;在工作方面,有较强的动手实操能力,对待工作认真负责,毫不拖沓,吃苦耐劳,抗压能力强,有一定的从业经验;专业素质良好,善于发现,并且能从容面对调整来自各方面难题。个人认为,即使不在同一个起跑线上,依靠后天的奋斗,我一样能脱颖而出!

个人简自我评价(篇3)

本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。

我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的'分析识别能力。

个人简自我评价(篇4)

本人近一年以来,能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。

不足是学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

王××

20××年×月×日

xx应届毕业生的一份毕业自我鉴定,供需要自我鉴定范文的大专毕业和本科毕业的朋友们参考。...

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持自学了office、flash、frontpage、photoshop、dreamx等多种专业软件。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

作为一名xx年计算机专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

个人简自我评价(篇5)

本人扎实的'专业基础:在校成绩不错,认真对待学业,努力学习专业知识,为日后工作打好基础。另外,还修了双学位——心理专业。

曾在院学生会宣传部担任干事,和青年志愿者协会管院分会担任宣传部部长一职。能很好融入组织和与别人交流,友好相处。

为人开朗,积极;对事、对工作认真负责,勤奋做人。性格平和开朗,待人热忱,善于与人沟通协调,亲和力强,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。

良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,勤勉上进,认真细致,踏实肯干,对工作认真负责,善于团队合作、学习,注重理论与实践的结合,具备了相当的社会实践操作能力,有很强的事业心和责任感,能够面对任何困难和挑战。

个人简自我评价(篇6)

本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的'学生。老师和同学都很喜欢本人。学习方法不是,成绩还不够理想。

在学习上踏实勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外学习活动。

本人能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后本人会在各个方面独立自觉,自己管理自己。

在学习上,本人有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,本人要用自己的行动来表明本人的决心,迎接每一个崭新的明天!

个人简自我评价(篇7)

我是最好的,我是最棒的,我是造物主所创造的完美的人.我很重要,我是他人的支撑点,是他们力量的源泉.没有任何问题是我解决不了的,凡是我解决不了的问题,都不是问题,我有缺点,但我善于把我的缺点转化为优点,所以我的最大缺点是没有缺点.我相信,我所贡献出去的,转眼间就会把它们都收回来;我所失去的信心,都能在其他地方把它收回。

做事:

我有责任做好我应该做的事,我能做好每一个我想要做的事,只要我相信我能做好每一件事,它们到最后就一定会被做好。我敢于直接面对生活中的每一个困难,于是每一个困难都将不再是困难。今天能做完的事,我绝对不会拖到明天;今天不能做完的事,明天一定要把它完成。我心我敏锐的触觉察觉每一件事的困难;我以我渊博的知识提供每一件事的解决方案;我以我不懈的信念消磨每一个困难 的坚壁。在我看来,完成别人交给我的任务如同一呼一吸那样平常,获取我想要得到的东西如同反转双手那般轻松。在这世上,只要人类能做到的,我也同样能做到。

人际:

我的人际关系很好,我坚信我的人际关系很好。我能跟周围的第一个人都 相处愉快。我身边的每一个人,都是我的朋友,如果他现在还不是我的朋友,他将来会变成我的朋友;如果他这辈子都不愿做我朋友,那我们下辈子还会是朋友。我爱人人,人人都有值得我爱的理由。我能看出每个人在正常外表下心灵的挣扎,我能理解每个人所做的似乎不可补原谅的事,所以我是圣人。我能带领人们走出绝望的沙漠,找到理想中的乌托邦。

共产主义:

比起那些为了自己的利益才加入共产党的人来说,我对共产主义有着更多的信心和信念。我有着牺牲自己的利益来帮助别人的觉悟。我不为各,不为利,只为看到需要帮助的人们的愉悦之情,但我不会成为别有用心的人利用的工具。共产主义要改变的是心灵而不是物质世界。在物欲横流的今天,中国的共产主义正朝着不尽人意的方面发展,我将力挽狂澜,让共产主义朝着正确的方向发展,那时,共产主义将超越马克思的理论,焕发出异常绚丽的色彩。

生命不可怕,没有生命才可怕。人,毫无目标活在这世上,正如没有生命般的可怕。 人生没有意义,我将赋予它意义。只要我活在这世上,我就是最好的,最棒的。即使到我死后,我还是最好的,最棒的。

个人简自我评价(篇8)

本人性格开朗热情,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。

曾担任系学生会外联部干部、系xx组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和xx工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。

在平时学校生活中,做过很多xx。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。

xx年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。

个人简自我评价(篇9)

本人作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。

回首xx年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

个人简自我评价(篇10)

我是在20xx年春季入学的建筑施工与管理专科班的学员,我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,两年多的电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,积极参加辅导,按时完成课程作业,及时通过网络与老师交流,获取知识。顺利通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了业务工作能力,提高了思想文化素质。

毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去,争取做一名既有科学文化知识,又有实践经验的称职的工作人员。

最新自我个人评价


自我鉴定简单通俗的讲,就是一份个人的客观公正的自我总结。自我鉴定可以帮助我们发现自己的优缺点并加以改善,我们怎么动笔去写自我鉴定呢?想了解“自我个人评价”我们帮您搞定,相信一定会对你有所帮助。

自我个人评价(篇1)

在学习上:

我刻苦努力,孜孜不倦,争取着大学那美好的时光去学习。大学三年,不光使我学到了许多知识,也使我懂得了学习的方法。到目前为止,我已能对photoshop、flash等软件能够熟练应用。

在思想上:

我要求上进,一直以乐于助人为已任,多次参加青年志愿者活动。尊敬师长,团结同学,为自己的学习和生活创造了良好的环境。

在日常生活中:

我生活俭朴,有着广泛的兴趣爱好。我爱好体育,尤其是羽毛球和乒乓球。我还喜欢上网,利用网络获取更新更多的知识,不断丰富和完善自己。

将来的工作是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要。

自我个人评价(篇2)

本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸职责;有自制力;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;会用100%的热情和精力投入到工作中;为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作用心进取,态度认真。

有良好的心理素质,能正确的认识和评价自己,虚心理解他人的建议。拥有良好表达和沟通潜力,性情温和,易于他人合作,构成融洽的合作关系。积极进取、注意细节、工作态度认真、职责心强、并有很强的团队合作精神与合作潜力、注重工作效率、时间观念强,有上进心,知错改错。

自我个人评价(篇3)

自参加工作十余年,我始终以教书育人为宗旨,以培养学生的语文综合本事为目标,有意无意的将德育渗透到自我的语文教学当中,并以自我的人格魅力引领学生健康成长。

我是一个有爱心的教师。十多年来,我也不明白资助过多贫困学生,鼓励扶持过多少后进学生。我一向觉得,所有的学生都是平等的,反对将学生分成三五九等,反对歧视差生。吴世友、李琼、顾小凯、王黎明等学生,都是出身贫寒的乡下学生,我对此倾注了很多心血。他们将是我一生的朋友,也是我的骄傲。

我是一个有职责心的教师。“教书”是一门艺术,如果愿意去钻研,能够消耗你很多的时间与精力。为了上好一堂课,我经常翻阅很多资料,精心设计每个环节;为了让学生有属于自我的时间与空间,我布置的作业少而精,并且所有学生的作业,我都有认真批改。我自我喜欢写作,因而十分重视作文教学。我经常关注高考动态,下载高考满分作文给学生看。

我是一个力求上进的教师。江西省自20xx年9月起,高中开始使用新教材。新教材中有很多新课文,新知识。教授新教材,需要更新新观念,需要采取新教法。为了适应新课改,我多次外出学习,多次翻阅《高中课程标准》,多次钻研新教材,进行课题研究,撰写教研论文。并自我学会制作课件,和开设教学博客,与网络上的同仁,共同探讨教材教法。

我是一个脱离低级趣味的教师。我总觉得,作为教师,应当为人师表,身体力行,应当严格要求自我。因而生活之余,我从不去打麻将、打牌,也不去搞“副业”,挣外快。除了做家务、健身之外,就是上上网、浏览文学网站、研究语文教学,或者写点东西,玩玩博客。

我是一个优秀的教研组长。自20__年担任本校的语文教研组长以来,我做了很多工作:

每个学期都要组织全体语文教师,开展各种教研、教学活动,如教师的各种公开课,学生的各种语文竞赛;为了提高语文教师的整体素质,建立“一帮一”体系,开展新老教师“结对子”活动,帮忙新教师迅速成长起来;我校每学年举行一次优质课竞赛,吉安市每三年举行一次。每次竞赛,我都认真选拔优秀教师参赛。我校。等青年教师,都是经过“优质课”这个平台脱颖而出,迅速成长起来的。

因为工作认真,教学、教研成绩突出,年终考核多次得“优”,还被评为“区骨干教师”“区优秀教研组长”等。

成绩代表过去,我将会在以后的工作中,不断加强自我修养,时刻把师德放在心中。以爱贯穿我的教学中,把孩子的发展放在第一位,努力做一名人民群众放心、家长放心、学校放心、学生放心的合格的教师。

自我个人评价(篇4)

右安门外医院属于一级医院,它的规模自然和首医其他的附属三甲医院不可同日而语,但它依旧对附近的居民有着重要的意义。右外医院的构造十分简单:一共有四层楼,一层是挂号和输液、二层是各个科室的门诊、三层是病房、四层是心理科和中医科,在主楼的后面还有一排平房,里面是康复科。病人看病按照挂号、门诊、划价、取药几个步骤进行,医院的病人并不多,一般在科室门诊门口不会有超过三个人等待,门诊也不存在排号、叫号的问题,基本上来这里的病人都能比较快就看上病,我想这也是社区医院对于老百姓来说的一大优势。

右外医院的各个科室医生人数并不多,一般一个科室只有一个门诊,只有内科是有三个门诊的'。医院的b超、心电图等都在一个房间里,有住在附近的孕妇就可以直接过来做产前检查,而不必到大医院去排队等号。医院同样还设有心理科,并有大夫在那里兼职,有心理问题的附近居民也可随时过来检查。

医院每个星期一有大查房,由院长亲自带队,查房的时候负责每个病人的大夫都要主动拿出病历本向院长和主任汇报病人病情,然后院长会再次诊断病人病情,有疑难问题与负责的大夫进行探讨,最后在用药和其他治疗方面给出自己的建议。每星期的其他时间查房就都是由闫主任负责了,他是个很严谨的医生,并且很热心,查房时遇到比较典型的病例他会转过身来给我们仔细的讲,尽管我们基本什么都听不懂,但还是跟着他的话问一些幼稚的问题。您现在阅览的是谢谢您的支持和鼓励!!!

社区医院的康复科也很重要,医院的田副院长就是康复科的主管,他也是这次社会实践主要负责我们的院长。附近居民有些需要长期按摩或者牵引治疗的慢性疾病就会就近到右外医院的康复科来治疗,田院长还经常到玉林、翠林和开阳里三个分站去做治疗。康复科的设立极大的方便了附近居民的后期治疗,年纪大的老人走不远就可以到医院,避免了因交通不方便或者没有儿女陪同而耽误治疗的情况出现。

医院病房里多数住着心脏病、糖尿病、肺心病、肺部感染等慢性病的病人,且多数为老人。治疗方法多数为输液观察,通常有一到两个家属陪护。社区医院既方便了老年人的输液观察,也方便了家属,使家属不必跑到很远的大医院去,而是在自家门前就可以照顾病人,带饭带药什么的也都方便。

自我个人评价(篇5)

本人担任班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。

本学期的班主任工作,为了能很快地了解学生,我深入班级,每天早来晚走,坐班听课,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。作为班主任又是语文老师,利用学科的特点,在教书的同时,渗透思想教育,教会学生做人,养成良好的习惯。

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多,占全班的三分之二,一部分男生不但难于管理,而且学习不刻苦,成绩也较差,所以利用课间、政教、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,以“洋思兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。

经常向有经验的班主任学习和向书本学习。本学期己经学习了两本书,工作中不断向有经验的班主任请教,总结班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。

国家己经实行新一轮的课程改革,启用课程标准,教学中必须有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,努力提高自己的业务水平,为班级管理创造更有利的条件。

自我个人评价(篇6)

本人工作认真负责,不推卸责任;能承受工作中的压力;工作上可以独当一面;具有团队精神,能与同事,其它部门积极配合,公司利益至上;服从性好,能与上司保持良好的沟通,尊重上司的安排;为人诚实,正直;且好学上进,不断提高工作能力。

本人热爱学习,工作态度严谨认真,责任心强,有很好的团队合作能力。有良好的分析、解决问题的思维。以创新、解决客户需求、维护公司利益为宗旨。来接受挑战和更大的发展平台。

诚实、稳重、勤奋、积极上进,拥有丰富的大中型企业管理经验,有较强的团队管理能力,良好的沟通协调组织能力,敏锐的洞察力,自信是我的魅力。我有着良好的形象和气质,健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。

自我个人评价(篇7)

1.本人性格开朗,为人踏实,做事勤恳积极,责任心强,虚心好学。热爱平面设计和图片处理,在校学习期间,充分学习Photoshop、CorelDraw、Painter等软件技能并获得优异成绩;在学习的同时并积极参加校园各种活动。在学校的社团里担任音乐社社长一职,拥有一定的组织能力和管理策划能力。

2.本人性格开朗,稳重、有活力、待人热情、真诚、工作认真负责、积极主动、具有宽阔的胸襟、能与大家和睦相处、有良好的团队合作精神、能吃苦耐劳、责任心强、有较强的实践动手能力,能较快适应各种环境。

3.本人性格开朗,有活力、待人热情、真诚,工作认真负责、积极主动、能吃苦耐劳。勇于承受压力、勇于创新。有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力,纪律性强,工作积极配合,意志坚强,会保质量完成各项工作任务。

4.本人性格开朗、诚实正直、做事认真踏实、工作兢兢业业、有较强的组织能力、写作能力和团队协作精神,能迅速的适应各种环境并融合其中。自参加工作以来,所受到的教育及锻炼使我能够熟练的管理工作,能独立处理工作中出现的问题。

自我个人评价(篇8)

团员自我评议

一转眼的时间大学的生活已将过一半。回想进入大学校门的半个学期中的生活点点滴滴都还历历在目,有过喜悦,有过伤心,有过成功,也有过失败,过去的种种已经过去,生活还在继续,只有总结好过去才更有可能自信的面对前方,不管是风雨兼程还是荆棘丛生,既然选择了,就会义无反顾的走下去。

1. 学习工作中的总结

相比高中的课程量,大学里的知识向大山一样向我们压过来,直压的人喘不过气来。这就需要我们面对挑战及时调整学习方法,学习习惯,学习模式,甚至是学习思维。很多东西很抽象,不再是讲就可以让你懂,很多是需要自己感悟琢磨体味,一定要是用自己的想法想明白。过了大半个学期收获了不少心得,更发现了自己很多不足的地方。

大二下学期的学习生涯已经开始,有了前一年半的经验,我想我会在学习的道路上不断摸索,除了学习知识,更要行成自己的学习体系。在不足的地方予以改进,在做的比较不错的地方在保持的基础上不断提升,从而交出一份满意的答卷。

2. 工作中的总结

大学是社会的一个缩影,在这不仅仅是学习,也有工作。我深深的感受到,作为一名共青团员,作为中国共 产 党的预备军,更要紧随党员,加强学习,提高思想觉悟,以提高自己的政治素质和理论水平。严格要求自己,通过各方面的学习活动不断完善自己,提升自己与社会的紧密程度,为以后更好的服务社会打下坚实的基础。

除了团委的工作,我也积极参加学校的各项活动,做到丰富自己的业余生活,使自己在个人素质能力上得到了进一步的提高。

3. 生活中的总结

进入了大学,我们告别了父母,告别了家,来到了宿舍这个大家庭,同样也认识到了来自天南海北的同学。在这短短的一年生活中,从与彼此的生活相处中明白了一些生活,同时也发现了自己的一些生活中的不足。

a. 要学会包容,学会迁就朋友;

b. 自己的事情,要学会自己勇敢的面对;

c. 要注意处理好自己的事情,而不要过多的去抱怨,去给别人增添麻烦;

d. 学会关心,会让我们的宿舍温情不少;

e. 既然是一个宿舍,我们就是一家人,要相互扶持。

回顾过去,我们激情满怀,展望未来,我们任重而道远。在新的学年里,我将一如既往、与时俱进做好一个团员。

自我个人评价(篇9)

1、现实中的我乐于助人,诚实谦虚,会很快融入到集体中去,积极向上,努力拼搏的精神也会伴随我走过每一天,能够吃苦耐劳,能适应任何岗位的磨练。

2、熟练的专业技能,熟知autocad,天正制图软件,photoshop绘图软件,skuchup建模也有所涉及,较强的手绘功底,快题设计功底。熟练运用马克笔等多种绘图工具,相信能够出色的完成工作中上级给的任务。

3、对工作很渴望,希望在工作中能学到有用的知识,让自己的能力在工作中日益提高。

4、20xx年7月到9月在日宏(上海)建筑设计咨询公司学习施工图设计,20xx年7月到9月在江苏鹏胜集团(房地产)学习现场施工,在此期间,我学了许多在学校学不到的东西,设计院的工作气氛,工地的施工现场,这些宝贵的经验将使我更快的适应工作。

5、我深知我现在不是最好的,但我坚信,我将会越来越好。希望能加入到贵公司的集中去,为贵公司贡献出自己的力量。

最新自我在校评价(热门11篇)


评语评价有助于加强团队成员之间的相互信任和彼此扶持,评语评价你了解该如何写吗?想了解“自我在校评价”的起源和发展历程请继续阅读,大家可以一起探讨激发更多灵感!

自我在校评价 篇1

1.该同学积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,注重团队合作精神和集体观念。

2.该同学为人诚恳,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;能较好本专业的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。

3.该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折,是个开拓型的人才。

4.该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。

5.该同学学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

6.该同学思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

7.该同学思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

8.该同学思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢体育活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。

9.该同学思想要求上进,学习态度端正,视野开阔,工作认真负责,有一定的工作能力,善于与同学沟通,乐于助人,待人真诚,团队意识及协作精神强,是名全面发展的高素质合格大学生。

10.该同学政治上积极要求上进,热爱集体,学习刻苦认真,工作积极主动,能吃苦耐劳,能出色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新能力,是一名合格的大学生。

11.该同学思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

12.该同学思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

13.该同学学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加各种社会活动和社会实践。

14.该同学诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,遵守学校各项规章制度,积极社会活动。

15.该同学学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、乐于助人。

自我在校评价 篇2

自从踏入学校,从一个毫无技能到一个有一身技能的我,即将踏入竞争性很强的社会中,我做好了迎接各种挑战自我的准备。

在这三年里,我在校表现良好,积极参加各种活动,乐观助人,责任心强,人际关系良好,思想端正,热爱祖国,热爱党、人民,拥护党的基本路线,积极学习,加强自己的思想道德水平,对本专业积极学习和认真操作技能,课外积极充实专业知识和了解一些知识。对我来说,这三年对我的锻炼很大,从迷茫、失落到即将走上工作岗位的从容、坦然,我知道人生的一大挑战来临了,我会用自己的努力去把每一份工作机遇做好,有百分之一百的付出,就一定能够得到百分之一的回报,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!

自我在校评价 篇3

市场营销专业毕业生自我鉴定在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,本人通过不断地学习理论知识和参与社会实践,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力、组织协调能力与沟通能力强、,具有团体精神的青年。一、学习方面。第一、专业知识:本人所学的是市场营销(电子商务)专业,已较好地掌握电子商务平台操作与阿里巴巴国际贸易平台操作,在校期间已经参加助理电子商务师与阿里巴巴国际贸易专员培训,并通过取得助理电子商务师和阿里巴巴国际贸易专员证书。因此,我基本上已具备成为一位电子商务操作员的能力,相信自己能胜任相关工作。第二、英语和计算机方面能力:通过了计算机水平一级和英语四级;在英语能力方面,我有较好的口头表达能力,翻译能力以及书面表达能力。在计算机能力方面,我能熟练操作word、excel、power-point等office办公软件,对dreamweaver8、photoshop等软件有一定的了解。此外,我还懂得运用erp用友软件,掌握了其工作原理。第三、其他知识与能力:通过课程学习,例如《会计学》、《市场营销》、《国际贸易理论与实务》、《外贸函电》、《应用文写作》等,我也掌握了一定的会计知识、营销知识、国际贸易等理论知识与实操能力以及较好的写作能力。最后、在校期间学习成绩:我认真学习各门课程,成绩优良,大一到大二两个学年里一共获得一次学业优胜奖三等奖两次学业优胜奖二等奖。除了课程学习,我还积极参加学院举行的各类学术活动并取得一定的成绩,例如:xx新生军训征文大赛获得三等奖,08的“领悟科学发展、实现青春梦想”征文大赛获得三等奖。由于,在德智体美劳方面得到较好的锻炼,于大二学年获得“三好学生”称号。二、社会实践方面。第一、学生干部实践方面:大一期间,我担任本班学习委员,工作认真负责,积极主动地为同学、为班集体服务,为老师分担一些力所能及的工作,成为老师与同学之间沟通的桥梁。在任期间,班级总体成绩良好,学风优良,获得“优良学风班”称号,本人也因此获得了“优秀学生干部”的荣誉称号。大二期间,我担任学院心理咨询中心机构之一的心理蓝天朋辈的宣传部长一职,主要职责是面向全院宣传心理咨询中心和本机构的各项活动,如:学院新生心理讲座、学院“5.25”(“我爱我”)大学心理知识普及活动、机构招新工作等,同时,还协助心理中心老师完成一些日常工作。第二、其他社会实践:在校期间,我积极参加青年自愿者活动,

多次参与“爱心学堂”的义教工作。在暑假期间,参加了大学生三下乡活动,通过实践提高了自身的团队协助能力、适应能力、承受压力能力、灵活应变能力等。xx的7、8月份,我在阳江市联创汽车美容中心实习,主要工作是收银、接待。实习期间,工作认真负责,获得公司和顾客的好评。此外,在平时的假期我还会从事一些促销、家教兼职等。三、思想方面。大学期间,本人用先进的理论武装自己,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,关注时政,积极向党组织靠拢,经过在学院25期的党课培训并获得了党校结业证书,并于20xx年5月11日光荣地成为中共预备党员。在以后的学习生活中,我将用实际行动证明自己,争取早日成为一名正式的中国共产党员。

自我在校评价 篇4

小学生在校表现自我评价

小学生在校表现自我评价一:

我有民族自尊心、自豪感、积极参加升旗活动,能尊重国旗、国徽,自觉唱国歌。比较关心时事政事,比较关心家乡发展,能够学好的方教课程。能够遵守《小学生日常行为规范》,能够自觉遵守公共秩序和交通法规,能很好爱护公共设施。尊规守时,能很好的服从学校及各项规定的管理。能真诚待人,乐于助人,能面带微笑对待身边的每一位同学、老师及身边的陌生人,能做到拾金不昧,不做损人利己的事,能做到不说谎,不抄袭及步作弊,认真对待自己。能做到言行举止文明,穿戴朴素大方,爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。

能自觉抵制不良诱惑,自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德,不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定,能做到不去三室一厅,能从小事做起,很孝敬父母,能主动承担其学习劳动等应尽的职责,能对自己的言行举止负责。接受帮助时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境,乐于参加环保宣传活动,会爱惜粮食,节约水电气,肯定做到生活节俭。

我很乐于参加集体活动,很珍惜集体荣誉,能维护集体利益。能够很好表达个人观点,尊重他人和理解他人的观点及处境,不太善于与他人交流与合作,能做到与别人分享自己的快乐,能够建立融合的人际关系。能够细心观察生活和积累生活经验,去感悟知识与生活的联系,会尝试解决生活中的问题,能够参与探究讨论活动,能初步掌握研究问题的方法。乐于参与社会实践活动,发展实践能力,有创造性解决问题的愿望,能运用多种方法从不同角度探究问题在实验活动中能大胆动手操作。

我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

我在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。小学五年,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 我能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 小学生在校表现自我评价二:

我是一个乐于助人、喜欢看天文书的人,我的爱好是运动,我还是个运动健将呢。在这学期中,我参加了集体舞比赛,获得了优秀组织奖和团体金奖。工作上也很好,基本上作业也不欠交了。上课也好多了,比如说:课堂上发言多了、作业质量好了、上课不开小差了等等。下课的时候,我会跟几个要好的同学玩。不过,我也有一些缺点和不足的地方,早上的时候比较晚来学校,值日也做不好。睡觉还总是迟到,最严重的是偶尔也会开小差。

从今以后,我要更加努力,争取改正缺点,从而继续发扬优点。做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生的!!! 啊!转眼间三年级的学习生活结束了,很快就要期末考试了。在此,我写个自我评价,对这个学期的学习作个总结。

在学习方面,我会认真完成老师布置的作业,严谨对待各课测验,从不作弊。语文课,刁老师说我上课专心了,比以前积极举手发言。课余时间,我能阅读大量有益的课外书籍。但有时上课,我还会走神,不能做到全神贯注听课。妈妈说,生活习惯和学习习惯会直接影响到一个人的品格和成绩。所以,在生活中,我正在努力改正丢三落四,做事没条理的坏习惯。

接下来的时间,我会全力冲刺,在每个考试课目中找出自已的薄弱环节,系统地进行复习,合理安排好时间,做好劳逸结合,以最佳状态在期末考试中取得好成绩。

我向大家总结我在学校里这学年的表现。

我在学校很活泼,爱打乒乓球,积极参加文体活动。我非常尊敬老师,每次上学、放学我一见到老师就会主动向老师问好,如果见到我校外来的客人时不时也会向客人问好。我在课堂上认真听讲,积极思考,举手发言,老师布置的作业我会认真完成,在家里我积极做练习题。每到课余我会喜欢看别人打乒乓球。我还参加兴趣比赛,钢琴演奏会得了“最佳进步奖”,“小记者故事大赛”拿了奖杯,“预防碘缺乏病知识网上有奖问活动”得了“优秀奖。”

我不足的地方也有很多。例如课余爱追逐,上课有时候会不听课有时测验成绩不理想。

我决心下学年一定改掉这些缺点,争取更大的进步,奋起直追,名列前茅。

自我在校评价 篇5

在校期间,我通过不断地学习和实践,使得各种素质得到了提升,通过自己的努力,逐渐将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的现代青年。

在思想方面,我时刻保持先进性,积极向党组织靠拢,主动接受党的教育和指导。先后参加团校培训、入党积极分子培训班、入党骨干分子培训班,通过党的教育,我学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党保持高度一致,积极向组织靠拢,并于2010年3月13日光荣地成为预备党员。但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还是有一定的差距,这也是今后我将努力的一个方向。

在学习方面,我刻苦认真,勤奋努力,并取得了优异的成绩,为今后的工作打下了坚实的基矗同时,也勇于克服困难,坚持学习英语,在大二的时候顺利通过cet—4;在学校学习sloidedge制图软件的时候,自修了例如autocad、office办公软件及其他一些常用软件。通过各种途径进一步完善与本专业相关的知识体系。通过四年的努力学习,我一直都在进步,在大三的时候获得了乙等奖学金。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。虽然马上就要毕业,但学无止境,在今后的工作中必将要学习更到的东西,使得理论更好的联系实际。

在生活工作方面,我待人诚恳,作风端正,乐于助人,因此有着非常不错的人际关系。在担任班团支部书记期间,我工作认真负责,积极主动地为同学服务,有意识地协调好同学之间的关系,为同学营造了良好的生活学习氛围,本人也因此获得了湘潭大学“优秀学生团干部”的荣誉称号。

对于即将步入社会的我,缺少的就是各种经验,我将继续发扬在学校的各种优秀作风,努力学习,刻苦钻研,争取多为国家社会贡献一点自己的光和热。

自我在校评价 篇6

本人xx,xx大学信息工程学院090442班的一名学生,于20xx年10月成为预备党员,于20xx年下半年成为一名光荣的正式党员。作为一名大学生党员,我以党员的标准严格要求自己,保持着共产党员的先进性,勤奋学习,热心助人,时刻谨记自己作为党员的排头兵和先锋队作用。

根据学校党委的工作部署,关于做好20xx年民主评议党员的通知要求,回顾自己一年来所做的学习和工作,对照党章和党员评议标准要求,我感到自己的精神状态应该说是良好的`,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。

一、理想信念方面。具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念,自觉实践“三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展观,树立社会主义核心价值体系,坚决贯彻执行党的基本路线、方针和政策。

二、带头学习方面。能自觉加强政治理论学习,用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践;能自觉参加开展的各项学习教育活动;能勤奋学习科技文化、经济法律等各方面的知识及技能,不断提高自身素质和能力;能够努力学习专业知识,为以后能找到工作打下基础。

三、争创佳绩方面。在推动科学发展、建设幸福花都等中心工作中,具有强烈的事业心和责任感,科学发展谋在前、立足岗位干在前、关键时刻冲在前、创先争优赶在前;积极履行自己提出的承诺事项,在自身岗位建功立业。

四、服务群众方面。能密切联系群众,关心群众疾苦,诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事,自觉维护干部职工的利益;带头强化服务意识和执行意识,在提高服务水平和执行力上作表率。

五、带头遵纪守法方面。能严格遵守党章,遵纪守法,做到干净干事,自觉抵制不正之风,做好表率,勇于同违法违纪和不良行为作斗争。

六、工作方面。作为090442班的党小组长和学生总支自动化二支部的党支部书记,认真负责的做好学院布置下来的任务,同时耐心负责的指导同学们入党的问题。

反思自己一年来的工作,在上述各方面虽然取得不少成绩,但还存在一些不足:

一、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

二、工作上,深入基层调查研究还不够,不能及时完成学院布置的任务。

三、实践中,工作上创新精神不够,有些事情做起来心有余而力不足。上述这些缺点和不足,有待自己今后克服和改正的。

综上所述,根据的评议标准的要求,我自评为合格中共党员。

自我在校评价 篇7

我乐观向上、富有热情、热爱集体、团结同学、有强烈的责任心。在校期间,我勤奋上进,积极参与学校开展的各项活动。曾在“校园歌手大赛”中荣获“最佳潜力奖”。在院学生会中担任学习部部长一职。在此期间,我工作积极,得到了老师和同学的认可,荣获了“优秀学生会干部”的称号。

课外,我积极参与社会实践活动。在活动中,体会到一个社会团体的号召力,亲眼看到了一个社团的影响力有多大。

超越自我是人生的崇高境界。超越自我,才能头脑清醒,进行冷静的思考;超越自我,才能找到人生的真正价值。每一次大大小小的抉择,都是一个能不能自我战胜、能不能自我超越的过程。

现实终究不同于理想,必然有不足和缺点,勇敢地面对现实,承认现实,不回避自己存在的不足与缺点,真正做到实事求是地对待自我,就是一种自我超越。一个人假如看不到自己的实际气力,就可能妄自菲薄,或者是妄自尊大。因此,作为大学生的我需要超越自我,首先必须在保证维持适当自尊心和自信心的条件下实事求是地对待自我。

承认现实,实事求是地对待自我,命运把握在自己手中,勤奋铸就成功,我相信自己会有一个美好的未来。

自我在校评价 篇8

在校期间,我勤奋上进,积极参与学校开展的各项活动。在院学生会中任职两年多时间,曾担任学习部部长一职。期间,我工作积极,得到了老师和同学的认可。并荣获了“优秀学生会干部”和“优秀学生干部”的嘉奖。

课外,我积极参与社会实践活动。在活动中,学习和体味到一个社会团体的工作方式和社会号召力,亲眼看到了一个社团的影响力的逐渐变大。也让我逐渐熟悉到了要超越自我。超越自我,才能头脑清醒,进行冷静的思考;超越自我,我们才能找到人生的真正价值。每一次人生的关键时刻,每一次大大小小的抉择,都是一个能不能自我战胜、自我超越的过程。

现实究竟不同于理想,必然有不足和缺点,勇敢地面对现实,不回避自己存在的不足与缺点,真正做到实事求是地对待自我,就是一种自我超越。夸张、扩大、炫耀自己的优点,易造成过分的自信和自尊。过分自信会导致自负、自傲;过分自尊会导致虚伪、造作、装腔作势。同时,人必须拥有适当的自尊心和自信心。适当的自尊心是激励个人力争上游、勇攀高峰、追求崇高目标的巨大动力;适当的自信心是个人健康成长不可缺少的一种心理品质。

承认现实,实事求是地对待自我,命运把握在自己手中,勤奋铸就成功,我相信自己会有一个美好的未来!

自我在校评价 篇9

xxx,女,xx年xx月xx日出生,20xx年9月至20xx年7月在我校学习,在校学习期间表现为:

该同学在思想上认真遵守校园的`各项规章制度,积极参加团支部组织的各项活动,严格要求自己,思想要求进步;

在学习上,谦虚好学,用心上进,除学好专业知识外,该同学还努力扩宽社会交际面,利用课余时间阅读中外名著,不断丰富和完善自己;

在生活上,勤俭节约,尊敬师长,团结同学,乐于助人,与同学相处的十分融洽。

自我在校评价 篇10

步入大学之后,我为自己树立了正确的思想和目标,在践行实用主义的道路上去追求知识的力量,打好理论基础,积极参与社会实践,丰富自己的社会经验,保证在大学中所学的知识得到了践行,把个人的综合能力提升上来。这是我来到大学之后一直在努力的'部分,也是我在学习的路上一直坚守的原则和要求。我相信这段时间,我的表现会让辅导员以及各位任课老师感到放心、满意。

大二一学年可谓是非常的紧张,大一差不多是我们进入大学的一个缓冲期,在熟悉了大学校园之后,我们便开启了疯狂的学习模式。不管是专业上的还是业余上的学习,我们都在努力的追赶的。而对于我来说,在这样一个激进的集体里,我也能够保持自身的优点,在这条路上不断的发现和改正。每个人都不是一个完美的个体,我现在所需要做的就是不断的去完善那些我们所缺乏的东西,慢慢的,我便可以真正的作为一个有担当的人了,可以肩负起一方的责任。

大一大二两个学年下来,我在专业上也进步了一些,不仅有了思想上的觉悟,更是对未来的道路有了一个清晰的把控。一开始我对自己的未来并没有定下一个准确的目标,只是想着先走的,看什么时候合适再做出一些打算,可是没有想到的是,我的这种想法却为自己拖了后腿。大一两个学期的期末考试我考的并不是很好,因为那时候我还不明白自己专业成绩的优差到底有多么的重要。直到我大一寒假去进行实习的时候,我才明白,原来专业知识是这么的重要。当时人事问了我一个问题,她问我的成绩大概是在全校的前几,我当时便立马羞愧了,我说自己成绩一般,没有好到那个程度去。然后她的笑容也有些意味深长。所以经过那一次面试之后,我对自己的专业知识有了一定的改观,或许我应该在这个阶段里多努力一把,未来在面对什么质疑或者提问的时候,我也可以更加的自信、从容。

这两年的日子对于我来说或许是一次沉重的迈步吧,但是我相信自己只要走出了这一步,接下来的路就不会那么紧张了。我也会在这条路上遇到那个更合适我的未来,我会用自己的努力证明我的决心,为自己创在一个更好、更有意义的未来。

自我在校评价 篇11

本人热爱祖国,热爱人民。我性格开朗活泼,热爱生活,在学习上,我常常不耻下问,有强烈的求知欲上进心。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,

当然我也深刻认识到自己的不足,我在一些细节上不太注意,偶尔得过且过。贪玩,有目标但努力不够.有时候做事情会只有三分钟热情,在收拾方面不在行。我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

初中三年我学到了很多知识.我用汗水和拼搏精神换来较好的成绩。我同样将会以这种拼搏精神走向社会,面对自己的未来。希望可以顺利考上一个好的高中,继续享受自己的学习生涯。将来做一个有理想,有毅力,有耐力的人,为建设社会主义中国做出自己的努力!

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