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学徒合同【篇1】

经过友好协商和在公平、平等原则基础上,双方约定如下:

一、保管模具内容:

1)甲方将如上的模具寄存于乙方,所有寄存模具的.所有权归甲方所有。非经甲方书面同意,乙方不得为自己或他人复制或仿制该模具。(自愿退股协议书)

2)乙方承诺不去掉寄存模具上的名称和标记,并将这些寄存模具与其它企业物品分开存放,使这些寄存模具能够容易地被辨别出来。

3)任何寄存于乙方的本约模具只能由受过专门培训的员工使用和操作,除正常磨损外,乙方承诺对这些寄存模具进行维护以使其保持良好的状态,且保管期间发生的一切费用由乙方承提,若有丢失或损坏,则以同等价格赔付给甲方。

4)乙方应当对用寄存模具生产出的样件进行检验,以确定这些模具是否符合甲方的工程图纸和规范要求。乙方必须在收到甲方的书面确认样件合格后正式批量生产产品。

5)未经甲方书面同意,乙方如利用或提供本约之模肯为甲方以外之人加工,生产或将其生产之产品销售给甲方以外之任何人时,乙方须给付甲方其生产、转告总值之十倍违约金。

6)甲方可随时取回该模具,乙方不行以任何理由扣留,否由甲方要求取回该模具之日起,每逾其一日,按该模具总价25%进行罚款,由甲方支付给乙方之货款中自行扣除,如货款为够抵扣时,由乙方另行赔偿。

未经甲方允许,乙方不行将甲方所提供的图纸及技术资料以口头、书面、出示和借用的方式转泄露给第三方,如有发生信息泄露,甲方有权追究其法律责任。

1)本协议受中华人民共和国的法律法埁管辖,并应依照中华人民共和国的法律法规解释。

2)除非双方采用书面形式,否则对本协议的任何修正均属无效。

3)本协议一式两份,每份皆具有同等法律效力。

4)本协议在双方签订协议之日立即生效。

5)凡涉及本协议或因本协议而发生的所有争执,都应通过友好协商解决,如果在书面要求协商的通知发出后的三十(30)天内不能解决,则该争执应提交乙方所在地有管辖权的法院进行裁决。

学徒合同【篇2】

身份证号码:______________________ 联系电话:_____________

住址:____________________________ 紧急联系电话:____________

有计划的培训学徒工是企业长远发展的.需要,乙方无技术基础,自愿来甲方学习技术,甲方同意接收乙方。双方在自愿、协商一致的基础上达成如下协议,供甲、乙双方共同遵守。

第一条 期限和学习内容:

1、学徒期限为 18月,从 年月 日开始到 年 月 日止;

2、学习技术内容:模具钳工,铣床,磨床,火花机,绘图软件基本知识

3、学徒期满后必须在公司工作年,从 年月日开始到 年月 日止,到期时乙方可以继续在甲方工作,按正式员工签订劳动合同。

第二条 学徒期间待遇:

1、乙方在甲方学徒期间工资为 1000元/月/28天,

2、每月扣除300元作为学徒押金,共扣18个月。学徒工未到约定时间离职则押金不予退回,当月以及上月工资不予发放。超过约定时间离职押金返还。

1、乙方应遵守甲方依法制定的规章制度,严格遵守操作规程和工作规范。爱护甲方的财产,遵守职业道德,积极参加甲方组织的培训,提高思想觉悟和职业技能;

2、要尊敬师傅,团结同事,服从管理,听从指挥,工作中要任劳任怨,能吃苦耐劳。做到:眼勤、腿勤、手勤,工作期间不得吵闹斗殴,更不准酗酒闹事;

3、严格遵守安全操作规程和技术工艺流程。保养好使用的设备、工具,损坏设备及配件、工具

应按规定赔偿;

4、要按时上下班,不准迟到早退,没有特殊事情不能随意请假,要经常保持工作场地的清洁卫生,干活在前,休息在后,创造一个良好舒适的工作环境;

1、甲方为乙方提供设备、用电、工具、安全防护装置;

2、甲方按员工标准为乙方提供食、宿条件;

3、甲方为乙方提供工资及公司所规定的福利待遇;

4、甲方在乙方学徒期间,根据乙方工作表现及技术提高程度,给予晋升适当工资。

1、如甲方未能履行协议中的责任,乙方可以提出。如属实,可给予解决或补偿;

2、学徒期间发生意外事件,不属乙方责任造成离岗、调岗或辞工,可根据情节退还押金。

第六条 本协议未尽事宜按有关规定执行。本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签订之日起生效。

甲方代表(盖章):_______________ 乙方:________________ 签订日期:________年_____月____日

学徒合同【篇3】

甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等法律、法规、规章的规定,在合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实守信的基础上,订立本合同,共同遵守本合同所列条款。

第一条 甲、乙双方协商一致,约定本合同期限:自 年 月 日起至 年 月 日止,共 年 月,双方约定的试用期为 月。试用期包括在合同期内。

第二条 根据甲方工作需要,乙方同意甲方安排其在本单位 部门从事 岗位(工种)学徒。

第三条 乙方实行 工时制。(A、标准工时。B、综合计算工时。C、计件不定时。)甲方应依法支付乙方加班费。

第四条 甲方应根据国家有关规定,为乙方提供必要的劳动条件和劳动保护用品,保障乙方的安全和健康。乙方应严格执行甲方安全生产、劳动纪律等各项规章制度,按时完成规定的生产(工作)任务。

第五条 甲方应根据本单位的工资制度,确定乙方实行计件工资形式: 1、计件工资。实施计件工资的,加班费已包括在计件工资内。

第六条 甲方每月 日前以货币形式足额支付乙方的上月工资。

第七条 甲方应按国家和地方有关社会保险的法律、法规和政策规定为乙方缴纳各项社会保险费用;乙方应当缴纳的社会保险费,由甲方从乙方工资中代扣代缴。

第八条 甲方依法制定的各项规章制度应向乙方公示,乙方应严格遵守。如有违反,甲方有权依照规章制度做出处理。

第九条 劳动合同可以依法终止、解除,也可以经双方协商解除,劳动合同终止、解除后的事宜按相关法律、法规的规定执行。

第十条 乙方违反规定解除劳动合同,给甲方造成损失的,乙方应赔偿甲方损失包括:

1、甲方为其支付的培训费和招收录用费;

2、对生产、经营和工作造成的直接经济损失;

3、本合同约定及本单位规章制度规定的其他赔偿费用。

第十一条 双方约定的其他事项:

学徒学会后不能为企业服务满一年以上的,需扣除学徒本人上个月劳动所得工资和当月劳动所得工资及担保人一个月工资做为公司为此付出的培训费用、招录费用、违反学徒劳动合同费用及其它费用。

第十二条 甲乙双方因履行本合同发生的劳动争议,双方当事人可以依法申请调解、仲裁、提起诉讼,也可以协商解决。

第十三条 本合同末尽事宜,按国家法律、法规执行,也可依法协商解决。 第十四条 本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方 (盖章) 乙方 (签名及手印) 法定代表人或委托代理人(签名)

学徒合同【篇4】

阳光透过茂密的丛林,吝啬地撒下一点点阳光。

森林传来一阵阵青苔混杂著腐木的气味,地上满是虬垒的树根和错杂的乱石。在树根和乱石中有四个人艰难的行进著。最前面的那个是这群人中最成熟的,但也没有达到标准成年年龄,而跟在後面的三个根本就是孩子,这支队伍怎麽看都象是一支郊游队。但这“梦幻森林“可不是郊游的好去处。走在最前面的大孩子手里拿著一把砍刀,在树藤和灌木之间挥劈出一条路,走在最後的男孩身上背著所有人的行李。而夹在队伍中间的一男一女看上去到是轻松的很。

“看来要在太阳下山前找到一块新的宿营地,还真不容易。”

“杰瑞,再到树顶上去,看看附近有没有平整的空地”,凯特对空著手的男孩吩咐道。

连载,请期待下一集!

凯特是这群人的头,至少他认为是。

“又是我”杰瑞嘟囔道,虽然他看上去好像十分不愿意,其实心里极为得意。毕竟他是这群人中唯一懂得飘浮术的。

“掌管大气的精灵,听从我的祈祷,以我与风之神的契约,解脱大地的束缚。”

随著咒语的咏唱,杰瑞慢慢浮了起来,往树顶飘去,一会儿就消失在茂密的树冠之中。

“东南方,五里,有个丘陵”丛数顶传来杰瑞的声音“我先过去看看”

“又一个人先偷遛”

“仗著自己会飞”

“等会儿暴扁他一顿”

“晚上,让他自己吃生肉去好了”

“让他晚上一个人值夜”

“………”

在缺席审判下其余几个愤愤不平的队员已经定了杰瑞的罪,可怜的杰瑞。

花了整整两个小时,这群人才到达那个丘陵,这条路还真不是一般的难走。以至於他们到的时候太阳已经下山了。

在天完全看不见以前,旅行者们必须支起了帐篷。并准备足够用来烧篝火的木柴。当然三人审判组成员是不需要亲自动手的,被定了罪的囚徒通过作苦力可以减轻处罚,这是文明社会的法律赋予一个囚徒最为基本的权力。

“真累呀!,脚酸死了”

“贝尔蒂娜,你还说累,你一不需要探路,二不需要开路,连行李都有人帮你拿”杰瑞抗议道

“快干活,不许说话”

“贝尔蒂娜,你象个淑女点好吗?”

“淑女是应人而是的”

“……”

“这两个家夥居然还有力气吵架,看来他们的负担太轻了”凯特悄悄的对恩莱科说。

後者点点头,表示同意。

入夜。帐篷前生起一堆篝火,当然木柴是杰瑞捡来的。而点火的任务则是由凯特完成的,凯特学的是火系魔法,扔一个小火球什麽的,对他来说当然不在话下。而这时候贝尔蒂娜正在调理著杰瑞打到的山鸡,

看著腾腾的篝火,恩莱科的思绪一时飞回了故乡。

他的故乡是塞维纳,一个位於陀思勒河上游的小镇。小镇虽小,但由於临近第二大城市新拿市很近,因此颇为繁华。他父亲在这镇上经营一家杂货店。小时候父亲经常叫恩莱科帮忙招待一下客人或是帮忙结一下帐什麽的,这使得恩莱科完全没时间玩。每当这个时候他父亲就对他说:“孩子,将来这个店我是要传给你的”。因此他小时候的愿望是长大了能够到新拿市去开一家杂货铺。因为经常有从新拿市来的客商到塞维纳镇,他们一律是座著漂亮的马车来的。然後在镇上换乘马匹或骆驼。恩莱科最喜欢听那些客商谈论发生在新拿市的事情,比如,兴建了中心大剧场,盛大狂欢节庆典这类子事。但他从来没有离开过塞维纳,直到遇到他的老师。

老师叫维可多,是个魔法师。在老师来之前,塞维纳是没有魔法师的。因此老师的到来,很是让镇上的人兴奋了一下。因为这个小镇也有了一个法师。但不久人们的热情很快消退了。因为老师不象一般的魔法师,或者说他没有身为魔法师的觉悟,老师不但好色而且酗酒,魔法师虽然不象僧侣那样必须严格戒酒戒色。但魔法师咏颂咒语需要高度的精神集中,所以大多数魔法师稳重而严肃,而且生活极为自律。老师好色酗酒还不是他的最大缺点,老师最大的缺点是他的法术很烂。魔法控制力很差,不是用过头就是用不足,有时还召唤不出魔法。自从老师对小镇造成若干的灾难後,再也没有人敢於请求他的魔法帮助了。镇里那些富户原本想通过老师认识别的法师,甚至进而打通魔法师协会的关系。但不久他们就放弃了,传言好像老师的名声不太好。他好像贪污过协会的资金,还勾引过雇主的太太,还偷过教会的神像,还利用魔法师的身份欺骗女孩子,还……反正至少有一条恶行恩莱科很清楚──他欠债不还。

终於,恩莱科的父亲忍无可忍得在老师又一次到店里来买东西(当然是赊欠的)的时候,向他提出结清帐的要求。老师和父亲争辩了半天,看到父亲一步不让,只好同意结清一半赊欠,另一半等他拿到魔法协会每月发下来的津贴後再还。父亲只好同意,转身进去拿账本。老师乘此机会走到恩莱科面前,笑眯眯地问:“小朋友,想不想学魔法”。“想”恩莱科毫不犹豫的回答道。“好,我就收你这个学生,”老师立刻宣布。

恩莱科因此成为老师的第一也是唯一的弟子。当然老师的赊账也被一笔勾销了,而且以後他一有什麽需要就差遣恩莱科跑来向恩莱科的父亲要。以至於多年以来,恩莱科的父亲一直纳闷老师为什麽当魔法师,而不是一个商人,因为老师是很有奸商的资质的。

自从跟著老师之後,每天恩莱科只是早晨定时起来清扫,深夜定时到酒铺把老师拖回来。偶尔给老师跑个腿(大多数是跑回自家开的店取一些东西,还好老师只叫他取些日用品,从不叫他拿比较贵重的东西),生活倒也空闲。老师不到太阳下山,一般不会起床,有时恩莱科真有点想“这家夥是不是有吸血族的血统”。大多数时候,老师起床後都是到托德大叔的酒铺去喝酒。托德大叔是镇上除了恩莱科的父亲之外唯一肯对老师赊账的人,不过与父亲不同,大叔好像颇为看中老师,从没有叫老师结过账。在恩莱科成为老师的弟子之前,老师喝醉後有的时候就睡在大叔的店里,当然老师也有过睡马路的经验。现在每当深夜後,恩莱科就负责将老师弄回来,一开始几次恩莱科是把他背回来的,但自从他吐了恩莱科一身後,恩莱科就改背为拖,要吐就吐在自己身上好了。老师的教学方法是以自学为主,他没有教过恩莱科任何魔法,只是将他的魔法书扔给恩莱科,叫恩莱科背里边的咒语,并按照书上的方法冥想。

恩莱科在能滚瓜烂熟的背诵那些咒语,而对那些冥想方法大致了解後。实验著运行了几个魔法,但怎麽也无法召唤出魔法来。

终於,一次老师难得清醒的机会。恩莱科将他无法使用魔法的问题提出来。得到的答案令人蹶倒。原来,恩莱科的资质根本不适於修炼魔法。因为这个世界上魔法师运用的大多数魔法,其实就是依靠自己的精神力将魔法元素聚拢,并以一定的方式表现出来。精神力越强,聚拢魔法元素的速度就越快,对魔法元素的束缚力也越大,对魔法元素的控制也越精确,因此,才有所谓的见习魔法师,下位,中位,上位魔法师,大魔法师,魔导师的区别。而有两种人不适於练习魔法,第一种人的精神力太弱,大多数人属於这种情况,所以魔法师才那麽少。另一种情况是,有些人精神力虽然较强,但属於发散性质而不能集中。因此他们虽然能够聚集魔法元素,但无法保持魔法元素聚拢状态,恩莱科就是属於这种情况。

知道原因之後,恩莱科到是不再烦恼了,毕竟自己原来的愿望只是当杂货铺老板,学不会魔法,到也不是极为难以接受的事实。不过恩莱科也没有把自己学不会魔法的事告诉父亲,仍然继续做对他来说没有什麽意义的冥想练习,维持著原来平静的生活。

在恩莱科的印象中老师是极少早起的,但每个月都有一天他会早早起床,并把自己整理的体面一点,而且决不喝酒,这天就是魔法协会的聚会日,同时这天老师还能领到他企盼以久的每月津贴。同往常一样老师通过设在二楼实验室的传输魔法阵,兴冲冲的去魔法协会了。但与往常不同的是没到中午,他就回来了。有什麽事让他放弃了魔法协会的聚会例餐,那可是由王国出资宴请魔法师以示对魔法师的尊重而举办的隆重宴会。这也是老师期待聚会日的原因之一。

“老师,怎麽这麽早回来,宴会取消了吗?”恩莱科疑惑的问道。

“快,收拾一下,跟我走”老师发出简短的命令。

“那,…”

“别罗嗦了,你想知道什麽事,路上再问,快去收拾”

“要去几天?”

“没准,准备的充足点好了,快去吧”

在老师的催促声中,恩莱科快步跑出门,穿过街道,一口气跑回家。

看到急急忙忙跑回家的儿子,恩莱科的父亲抛下一旁的顾客。

“出了什麽事?”父亲神色紧张的问,自从儿子跟著那个无赖魔法师後,他一直担心会发生什麽事情。

“哦,…不,…爸爸,…别担心,……没事,……我回来收拾一下东西,老师要带我出远门”恩莱科上气不接下气的回答道,这至少让父亲放下了心。

“不知道,师傅既没有说去哪,也没说去多久,只是叫我要准备充分”恩莱科将自己所知道的都告诉了父亲,其实他自己知道的本来就不多。说完恩莱科就自顾自收拾起行李来。

看到问不出什麽,父亲只好帮忙一起收拾行李,还好塞维纳镇每天都要接待很多过往旅客,杂货店里有的是旅行装备和补给品,没化多少时间就准备齐了必要的物品。

恩莱科拎著行李走出门,行李不多但足以应付大多数不同旅行需要,包括适应於深山旅行和沙漠旅行的必备品,恩莱科虽然从来没出过远门,但从小帮助父亲打点店铺,接触了很多旅行家。所以至少对於装备的挑选可以说的上是专家了。恩莱科站在门口屋檐下放下行李,转过身向著父亲行了个告别礼,看著儿子恩莱科,父亲忽然觉得儿子将永远离开他和他的杂货铺。面前的儿子象个天生的旅行者,杂货铺的天地根本容纳不下他。

恩莱科提著自己的行李,跑回老师的实验室。

“把门锁好,然後直接到二楼来。”从楼上传来老师的声音。

怀著忐忑不安的心情,恩莱科走上二楼实验室。

二楼实验室中间有一个传送用魔法阵,魔法阵是用青铜浇铸的,中间有五个圆盘。

维可多老师正盘坐在其中一个圆盘上,向恩莱科招招手道:“过来,坐这儿。”老师指了指身侧的一个圆盘。

恩莱科学著老师的样子坐下。坐下的一霎那,一种身处异界的感觉油然而生,四周好像一下子静了下来,但随即无数影像纷至沓来,海洋,沙漠,高山,丛林,都市,蛮荒。恩莱科犹如半空中的飞鸟快速地一一掠过这些景观,景色越变越奇,日出日落,雪山冰川……

不知经过多少时间恩莱科才从这些幻象中清醒过来。

“感觉怎麽样?”老师一直注视著自己的学生,见到他清醒过来,便问道。

“对不起,我让幻境迷住了”恩莱科不好意思的说。

“这不是幻境,影像中的景色就在大地的某个地方,你看到的是这魔法阵的记忆”老师看到学生脸上明显表现出的迷惑表情继续说:“这个魔法阵到过世界的各个地方,每到一地就增添一道记忆……,有人将这些景象当作一种幻象而驱逐他,有人将这些景象当作一种交流去体会他……”

看到恩莱科一时还无法理解这席话而陷入深思,维可多老师连忙提醒自己的学生:“别想了,我们已经耽误很多时间了,准备出发吧!”

听完老师讲述的冥想方法後,恩莱科立刻按照这种方法闭目调整精神。维可多见学生稳定下来後,轻轻坐正姿势,左右手各结成一轮手印,嘴里念著咒语:“非--所--非- -法--法--所--非--法--卡--那--答”

一阵剧烈的震动之後,恩莱科觉得经过了好一会儿颠来倒去後,又是一阵剧烈的震动。

“到了,”听到老师的声音,恩莱科睁开双眼,只见自己已经身处於一个平台之上。他站起身来四周打量,平台是用白色大理石砌成的,呈园形,最远的两端距离百米远近,地上印著一个巨大的魔法阵,比实验室里的传送魔法阵大十倍有余,不过两个魔法阵的样子完全不同。

“快,拉我起来!”被遗忘的老师愤愤的嚷嚷著。

恩莱科这时才想起可怜的维可多老师。他半拉半拖的把老师拉了起来。稍适休息後拎起地上的行李。紧紧跟在老师身後。

一路上,两人边说边走,维可多老师大致向恩莱科交待了情况。

原来,魔法协会规定每一个魔法师收了弟子之後都要到协会登记,翌年後,由协会提出试练。通过试练者,将授予学徒资格,正式在协会登记注册,允许接受魔法传授。通不过的,第二年再来试练,再通不过就取消资格。

去年,维可多老师擅自给恩莱科报名明年再考。今年按规定考生必须亲自到场。

“现在,你面前有两条路可走。第一,你放弃试练,然後回你父亲的杂货店去帮忙。第二,报名试练,失败後回你父亲的杂货店去帮忙。”维可多道,看来他一点也不看好自己的学生。

“……我想试试……”

听到学生这样说,维可多倒也不感到意外。毕竟两年的相处,使他也了解了学生的性格。

说著说著,两人已经到了魔法协会。

穿过一个圆弧型拱门。维可多将恩莱科带到一个长条形的礼堂。礼堂里已经坐著三个人。

“你先在这里坐一会儿,跟试练的同伴打个招呼。如果有什麽不懂得,可以问他们。”说完维可多老师丢下恩莱科转身就走。

身处陌生的环境,恩莱科第一次感到有种所不出寂寞感。他不知道如何去同陌生人打交道。

在一阵沈默後,对面三个人中,年龄最大的那个主动走了过来:“你好,我叫凯特”。说完伸出右手。恩莱科没有意识的出於反射似的伸出右手握了一握:“我,我叫恩莱科。很高兴见到你。”

僵局打破後,气氛就热络了很多。经过自我介绍,互相都有了进一步的认识。

凯特,杰瑞,贝尔蒂娜原本就认识。凯特今年十八岁,是新拿城魔法协会理事长考伦斯的弟子,主修火系魔法。

杰瑞,贝尔蒂娜和恩莱科同年,都只有十六岁,杰瑞是皮尔特大魔法师的弟子,主修风系魔法。

按尔蒂娜是碧丽莎上位魔法师的弟子,主修水系魔法。

三个人中,凯特出生於骑士世家,有贵族身份。不过,他从小受到的正统骑士教育让他与别的贵族大不一样。完全没有别的贵族那种盛气凌人的感觉。

按尔蒂娜的父母是神职人员。因此从小接受神圣教育。原本她的父母想要贝尔蒂娜也从事神圣事业。但由於贝尔蒂娜自己的意愿和姑姑碧丽莎上位魔法师的强力支持下选择了魔法师的道路。

杰瑞是富商之子,他父亲为了自己家族将来能够得到一个贵族称号,毅然的将三个儿子送到高等学府深造,长子加入皇家骑士团,杰瑞是老二,他还有一个弟弟被送去接受神职教育。

相对恩莱科的杂货店老板儿子的身份,实在是寒酸了一点。不过,恩莱科并不以此为耻。而且,他还一并把自己不适应修炼魔法的体质的事说了出来。

听到恩莱科说自己一点不会魔法居然敢於接受试练。凯特倒是极为欣赏这种性格。两人马上成为无话不说的好朋友。

在热烈的交谈中,时间过的很快。这时,大厅中走进来一个见习魔法师。

“你们都是来接受试练的试练生吗?”见习魔法师问道。

“是的”,凯特代替大家回答。

“你们先填写一下这几份简历表,然後带你们去住处放下行李,再一起去参加宴会”说完,见习魔法师发下一堆表格。并且每人发给一只笔。

恩莱科在凯特的帮助下,好不容易填妥这些表格。

见习魔法师将四份填好的表格收上来,整理好之後。领头往外走,恩莱科他们只好各自拎著行李跟在後面。

到了住处一看,三个男生共同分在一室,贝尔蒂娜单独一个人。

简单的分配了一下床铺後,大家扔下了行李,跟见习魔法师一起去赴宴。

一进入宴会厅,就觉得宴会厅人群嘈杂,气氛热烈。

看看人太多,凯特说:“我们最好一起走,不要失散了,这儿只怕很难找人。”

“好”对於早餐之後没来得及再吃午餐的恩莱科来说,这个提议相当振奋人心。

四个人好不容易挨挤到餐桌前。餐桌前人意外的极少。非常醒目,维可多老师一个人独自在那儿据案大嚼。看到他的吃相,四个人至少知道餐桌前为什麽人那麽少。

看著这个活宝,其余三个人不禁为恩莱科感到悲哀。

正在这时候,维可多正好抬头看到了恩莱科他们。维可多象恩莱科他们招了招手。

“他叫我们过去”恩莱科说。

“你自己过去”。

“打死我,也不过去”。

“我们可不认识他”。

其余三人异口同声回绝道。

恩莱科只好硬著头皮悄悄走近维可多老师。

“老师,有什麽事?”恩莱科问道。

“哦,”维可多咽下一块鸡腿,连忙又往嘴里塞了一条烤鱼,然後含含混混地说:“你饿了一天了,快吃一点吧,明天早上早点到出发点,我有话跟你说。”

说完,塞了一支烤猪腿在恩莱科手里。

“我不饿”

“不饿?不可能吧。”维可多疑惑的说。

“啊!对了,我和同伴成为了好朋友,我想多和他们在一起”恩莱科连忙找了另一个借口。然後,怕维可多再问,赶快向同伴们走去。

“快走,快走。”贝尔蒂娜催促道,

四人赶紧拐到小花园,在一个幽静处,恩莱科拿出那个烤猪腿让大家分食。一个烤猪腿当然无法满足四个正在发育的少年的肚子。但是,要再到餐桌前去拿些食物,那是,谁也没有这样的勇气的。

幸好,经常有手托点心和饮料盘的服侍生走过。四个人才勉强添饱肚子。

这时,两个身穿华贵的宴礼魔法师袍的魔法师向这边走了过来。

“老师”,“姑姑”,杰瑞和贝尔蒂娜连忙站了起来。

看来,这两个魔法师正是皮尔特大魔法师和碧丽莎上位魔法师。出於礼貌,凯特和恩莱科也马上站起身来。

疤丽莎上位魔法师径直走到贝尔蒂娜面前,抚著贝尔蒂娜的肩问道:”今天一天辛苦吗?饿了吧!为什麽不去吃点东西。“

“我可没有勇气去与那头饿龙争夺地盘”。贝尔蒂娜愤愤的将饥饿所引来的满腔怨气发泄出来。全然不顾身边那头“饿龙”的弟子的尴尬表情。

“呵呵呵,饿龙----,好形象的比喻”。碧丽莎上位魔法师发出愉快的笑声。这笑声使得恩莱科觉得碧丽莎上位魔法师和老师的关系一定很不和谐。

“咳咳”,皮尔特大魔法师在那里牵动了两下脸皮咳嗽了两声,看来他忍得很辛苦:“别这麽没礼貌,维可多大魔法师可是一个实力高深的大魔法师。”

“大-魔-法-师??”说真的,恩莱科从来没有如此震惊过,看看别的同伴脸上表现出来的目瞪口呆的表情,就知道他们也是这样想的:“这种家夥,居然与尊贵的值得崇敬的大魔法师称号有关。”

脑子里乱糟糟一片,连杰瑞和贝尔蒂娜什麽时候被他们的老师带走了都不知道。只有凯特陪在身边。

“我们先回去休息吧!”凯特提议,原本碧丽莎和皮尔特魔法师也想将凯特带到他老师那里去的。但凯特拒绝了这个好心的提议,因为现在把恩莱科一个人丢在这里的话,以恩莱科现在的精神状态,铁定找不到回去的路的。

“走吧!”还没有从震惊的状态恢复过来的恩莱科有气无力的迎合著。

好不容易,拖著沈重的身体回到住处。只见门口贴著一张纸条,上面写著“明,五点,门口集合”。打开门走到床前,恩莱科立即一头倒在床上。极度震惊之後伴随著的是极度的无力感。看来精神力的大幅度波动确实有害健康。

“喂,好点了吗?”凯特关切的问。

恩莱科翻了个身,脸冲著天花板说:“我没什麽,只是太吃惊了,惊吓过度,浑身没有力气而已”。

看到恩莱科没什麽事,凯特也学恩莱科那样仰天躺在床上,抬头看著天花板问:“在你印象里,你的师傅是怎样的一个人”

“好色,酗酒的奸诈而又懒惰的不良低能魔法师。”一连串带有阴暗色彩的字眼从恩莱科的嘴角溜了出来。

“你把贪吃和不要脸给忘了”凯特连忙补充道,毕竟给他最深印象的是维可多老师那满嘴流油的恐怖吃像。

“他总应该有一些特长吧,你的老师擅长哪一系的魔法”凯特坚持的问道

“老师总是喝得酩酊大醉,从来没有看他施展过一个完整的魔法”。恩莱科努力的搜索著自己的记忆。寻找著任何老师可以称的上是高深的行为。

想著想著,恩莱科居然睡著了。

当他醒过来的时候,发现时间还太早,天还是黑沈沈的。

不知道是由於对老师身份感到震惊後的後遗症,还是对今天的试练怀著的紧张心情。反正恩莱科觉得再也睡不著了。他悄悄的起身,打开门走出房间,然後尽可能轻的回手关上了房门。

穿过一个人都没有的大厅。

恩莱科独自在寂静的魔法协会中心闲逛。大多数的门都锁著,大多数的房间都暗著灯。天上的星星正在缓慢的消退著。启明星已经在东方露出了他的光芒。

恩莱科走到中心的广场上,面向东方静静的等待太阳升起。

天空渐白,光明迅速驱赶著黑暗。虽然西边的天空还有几点闪亮的星光,东边的大片空际已经发白

“起的真早啊!”背後突然有人逼近,把恩莱科吓了一跳。回头一看,只见一个身材瘦长,神情肃穆的老魔法师正站在自己身後。

“居然,还有人大早起来看日出”老魔法师道。

“我只听很多旅行家说过,各地的日出日落是最值得欣赏的景色之一”。恩莱科连忙找了一个借口:“所以,我想亲身体会一下。”

“你是第一次出来旅行吗?是维可多的学生吧!”恩莱科惊异於这个老魔法师的分析和判断能力。

“我的学生也是这一届的试练生”老魔法师道。

恩莱科立刻意识到面前的老者正是凯特的老师──新拿城魔法协会理事长考伦斯大魔法师。

“你的体质好像并不适合修炼魔法呀!”。不愧为新拿城魔法协会的首席魔法师,一眼就看出事情的本质,“维可多没有告诉你吗?”

“老师,告诉过我,但我想,虽然无法使用魔法,但也许我能够了解一点魔法的知识,一直以来,魔法知识就只有在魔法师中间广泛流传,普通人根本无法了解和使用。”恩莱科感到面前的这位睿智的长者是能够沟通长久以来压抑在自己心头的想法的人,因此大胆的说:“所以,如果魔法能为大多数人接受该多好,您是一位伟大的大魔法师应该能够有著方面的方法吧!”

考伦斯注视著眼前这个幼稚的年轻人,从他的眼神中透露出一丝不安和惶惑神情。但不安和惶惑中夹杂著深刻的沈思。

恩莱科一口气说完那些话,原本期待尊敬的魔法师能够有所答复,但是考伦斯听完後,久久不作答复。使得恩莱科心里忐忑不安。因为恩莱科心中还有一个心念没有对考伦斯说──一直以来恩莱科都怀疑他刚才说出的想法──只是潜意识中为了说服自己离开那亲切,熟悉,但狭小的杂货店的借口。

“太阳已经升起来了,可惜,你错过了。”考伦斯突然转到原来的话题上。

恩莱科连忙回过身来,只见一轮火红的太阳已经整个从地平线上升了起来,“ 啊,真美啊!可惜错过了日出。太阳是什麽时候升起来的?”

在恩莱科沈浸於初生的太阳所展现的绚丽魔法时,考伦斯已经悄悄地离开了。

回到住处,凯特已经醒来。杰瑞正努力同床和被子做最艰苦的搏斗。“你去叫醒贝尔蒂娜”,凯特命令道。走到隔壁,推开门,看到贝尔蒂娜还抱著枕头睡地香呢。恩莱科走到床前推醒贝尔蒂娜。

“哇”,突然间一声大喝,横扫的一腿将恩莱科蹬飞了出去。

“讨厌,让我再睡一会。”

恩莱科捂著剧痛了胸口,爬回到自己的住处。瞪了凯特一眼,“你自己去把她叫醒。”

“叫不醒吗?看我的。”毫不知情的凯特走到隔壁。

恩莱科期待得听著,果然一声怒吼,紧接著的是重物坠地的声音。看到凯特像自己一样爬了进来,恶狠狠地瞪著自己说:“你陷害我!!!”

“我先走了。他们俩交给你了。”恩莱科拎著行李连忙往外就跑。

拎著行李到了门口,想起昨天晚上老师对他说的话。也许老师想在试炼之前对他面授机宜也说不定。毕竟当知道老师的大魔法师身份後,恩莱科对维克多产生了莫名的信任感。

时间慢慢过去了,集合的人一点点到齐了,但迟迟不见老师的踪影。恩莱科的信任感已经开始摇动了。

“啊,你们这麽早就到了。”姗姗来迟的维克多居然没有一丝不好意思的感觉。

“你不是说有事跟我说吗?”恩莱科问。

“啊,对了。我有好东西给你。”维克多随手伸进怀里,摸索著。同伴们都聚了过来,想看看大魔法师会给他的弟子什麽高级的装备。因为他们自己的老师可都为他们精心挑选了能使用的最好物品。

只见维克多从怀里掏出一根一尺长的小木棍说:“给你这个,当你要作出决定的时候,它会很有用的。”说完拍了拍恩莱科的肩膀,摸了摸恩莱科的头“祝你好运,我的学生。”

“不会吧!”

“小气也该有个限度啊!”

“恩莱科真可怜!”

“幸好那家夥不是我的老师!”

“维克多这家夥本性不改,我本来以为会是什麽好东西呢!”

“你狠,这种玩艺都拿的出手!”

身边人各自有各自的想法,但脸上的表情都布满了无比的惊讶和深切的同情。

恩莱科看著自己手上的神棍,对,“神棍”,脑子里一片空白。神棍是迷路的人用来指点目标的一种无奈的方法,人们不到山穷水尽的时候是不会使用的。据统计,神棍有六成的正确率,也就是比向神祈祷更为有用一点点的求生方法。因此人们给了它一种优雅的名字“神棍”。

看著面前这个悠闲的不良魔法师,恩莱科和周围所有的人都生出了对他最贴切的评价--“神棍”。

“我宣布,试炼开始!”考伦斯理事长将大家的思绪拉拢回来,“这次试炼的目的地是梦幻魔林中部的诺曼实验室”。

“今年的试炼生水平特别高,而且我对我的弟子也充满信心,因此临时决定更换试炼项目”考伦斯理事长提出自己的理由。

“贝尔蒂娜,我们明年再考吧!”碧丽莎魔法师看著自己一脸迷惑的学生道:“ 梦幻魔林太危险了。”

“不,我想试试,我对自己的实力有充分的自信”贝尔蒂娜道。

“不要倔强了,梦幻魔林之旅一般是被选作为中位魔法师认证的项目之一”皮尔特大魔法师也好心地劝道。

“为什麽?”四个人同时问道。

考伦斯魔法师这时候站了出来说道“让我来回答你们的问题吧。”

他停顿了一下,继续说:“你们应该听说过距今三万七千年以前,发生过一场神魔大战。战争持续了几千年,最後神魔之间发动了大决战,决战之後魔族被彻底击溃,那场战役被称为光辉战役”

“当然啦,人人知道这些事啊,我们现在三个最盛大的节日,感恩日,光辉日,胜利日中的光辉日不就是庆祝这一天吗?有谁会不知道呢?”贝尔蒂娜说道。

“可你知不知道,光辉战役所发生的古战场就是现在的梦幻魔林”考伦斯魔法师道

“真的阿,可为什麽我们都不知道呢?”原本最为守礼的凯特居然打断了自己最为尊敬的老师的话,可见光辉战役的古战场,对生为骑士後裔的他来说有多大的诱惑。

“因为,虽然神族战胜了魔族,并消灭了大部分的高级魔物,但仍有一些低等魔物逃生,这些漏网的魔物就隐藏在梦幻魔林深处的异空间,通过几万年的同化,梦幻魔林中的大多数生物都具有魔性,再加上异世界的魔物,因此,梦幻魔林成为一般人不敢接近的恐怖之地。”

“那麽,为什麽魔法协会还在那里设置了试验室呢?”贝尔蒂娜又提出了一个问题。

“才不是魔法协会设置的”。碧丽莎魔法师解释道:“试验室是由一个疯狂的魔法师独自建立在那里的”

“哇,这个伟大的魔法师是谁?”所有人同时惊奇的问道。

“克丽丝见习魔法师”碧丽莎魔法师心不感情不愿的回答。

“见习魔法师”看来这两天震惊人心的事接二连三。

考伦斯道:“你们千万不要轻视克丽丝魔法师,她的实力不在大陆上的六大魔导士中任何一个之下,十二岁就已经获得大魔法师的称号,是有史以来最年轻的魔法师。”

“那,为什麽你们说她是见习魔法师哪?”贝尔蒂娜问道。

“哦!她因为研究禁法,盗用协会器材,破坏公共财物,拐骗年轻学生当实验品,使无辜学生重伤等一系列恶行而被剥夺一切荣誉称号,降为见习魔法师,并被称为‘魔法协会的五大耻辱之一’”。碧丽莎魔法师详细的解释道。

“所以,你们考虑清楚,要不要参加这次试炼”。

“要!!”四个年轻人完全无视碧丽莎地警告,异口同声的回答。

四个年轻人怀著不同的想法正式展开了他们的漫长旅程。

凯特当然是为了去瞻仰光荣的古战场。恩莱科想得到强大魔法师的帮助。贝尔蒂娜纯粹想看看那个让她的姑姑深恶痛绝的魔法师。杰瑞根本就是为了好玩。

学徒合同【篇5】

单位名称 :

主管领导 :

指导师傅 :

受培学徒 :

经上级安排,受培者 与指导师傅 同志签订师徒合同,具体内容如下:

一、合同期限及标准:

经上级组织考试,受培者届时要达到岗位要求标准:

年 月日 —— 年 月日为受训期(即试用期),出师通过考试检验技术水平。

二、各单位负责人、师徒双方职责要求:

1.各单位负责人须尽到下列职责:

①对师傅带徒弟工作要全盘管理跟踪,时刻关注工作的进展情况,并及时向公司领导反映;

②负责每周组织一次专业技能培训,做好培训效果跟踪评价,培训内容围绕生产工作内容设计;

③配合人力资源部进行师傅带徒弟效果评估考试工作,受训期(试用期)满,徒弟考试每达标一名,师傅可以领取100元的带徒津贴;

2.师傅须尽到下列职责:

①必须具有良好的职业道德,热心传授理论知识和实际操作技能,明确自己所承担的责任,具有强烈的责任感,根据应知应会及考核要求对徒弟制订培训计划; ②按计划向受培者传授本岗位的技术知识和应会操作技能,保证限期达标; ③负责对徒弟从严教、从严管,传带优良作风,负责指导和解答工作中的有关问题,及时发现和纠正存在的隐患,从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,不出现违纪现象和生产事故;

④与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺,鼓励、支持徒弟的创新意识,鼓励徒弟参加各类技能竞

赛和职业技能鉴定,负责指导徒弟培养好的安全、文明生产习惯,为人处事先要做到模范、榜样作用;

⑤按照要求在上级的领导下,负责搞好对徒弟的考核鉴定,并提出有关奖罚建议。

3.徒弟须达到以下要求:

①遵守公司各项规章制度,安心本职工作,虚心学习、吃苦耐劳,勤奋工作,热爱劳动;

②尊敬领导,尊敬师傅,服从指导,服从管理;

③认真学习技术,虚心请教,练好操作基本功,保证限期达标;

④严格按有关技术规范和操作程序施工作业,虚心请教技术难题,保证生产安全,培养优良作风;

⑤认真钻研新技术、新工艺,利用所学知识并加以应用,为搞好安全生产做贡献,立志岗位成才,争当优秀徒工。

三、权限及奖罚:

1.指导师傅有权在岗位职责范围内给徒弟分配工作和学习任务,有权向上级提出奖罚建议;

2.徒弟有权要求指导师傅教授生产操作技能;

3.徒弟在规定时间内未达标者,其指导师傅不享受带徒津贴。并处50元的罚款。

4.指导师傅或徒弟一方不认真履行师徒合同,另一方有权向上级申请终止师徒合同,经上级裁定终止本合同,并对有关责任者进行处罚;

5.徒弟发生违章违纪及责任事故,如系指导师傅未履行合同所致,指导师傅应承担责任并接收处罚。

四、本合同须附上由指导师傅编制的《学徒培训计划》。

五、本合同一式三份,指导师傅、徒弟和人力资源部各一份,自协议签字之日起生效。

单位领导: 指导师傅: 受培学徒:

年月日 年月日 年月日

监督执行:

扩展阅读

学徒辞职报告集合


编写有效的辞职申请书关键在哪里呢?辞职申请书体现了我们取消劳动合约的意愿,经过多方信息收集,趣祝福编辑我认真筛选出了"学徒辞职报告",感谢您的光顾,为了能更方便的浏览,请记得把我们的网页添加到您的浏览器收藏夹中!

学徒辞职报告 篇1

敬爱的领导:

我是某公司的教练,为了能更好地自己发展和拓展职业生涯,我迫切地希望能够辞去这份工作。我当初加入这个行业,是出于对体育事业的热爱和追求。这里的工作让我感受到了自己所追求的东西。但是,在实践中,我意识到这个行业并不完美,不仅工作压力大,还存在一些问题和矛盾,这直接影响了我的职业发展和个人生活。而且,在这里,我没有得到足够的认可和支持,感觉自己变得越来越辛苦和不安,无法再承受回归的压力,更无法在这个环境中完成我的职业规划。因此,我不得不做出这个艰难的决定,退出这个行业,为我的未来寻找一条更好的路。

首先,我想说的是行业的不完美性和黑暗面。在这个行业中,虽然作为一个教练,感觉自己在为大众服务,为更多的爱好者推广运动事业,帮助他们达到身体健康和活力,但这个行业也是存在着问题的。具体来说,有过度的商业化,与此同时也带来了不同形式的腐败和不端。活动的规范性和公正性受到了严重的破坏,这让我大为失望和担忧。与此同时,由于管理不善及人员的缺失,平台上的许多问题需要我们自己去解决,这为我的工作带来了诸多困难。我的能力和管理能力还无法完美地适应这种环境,这也是我考虑离开这里的一个原因。

其次,我认为与这个行业环境有关的问题也是我的职业发展的一个瓶颈。由于行业特殊性和质量要求,我的工作压力极大,这也导致了我做不到最好。我在这里所遇到的困难,包括与团队合作配合困难、从业道德之间的冲突、人员承担的压力等等,让我有点感到力不从心。同时,很多的工作和职业规划也是必须在这些困难基础上去完成,让我感到相当的不方便和孤独。

最后,我也是希望能够让您了解,我希望去找工作或职业,不是因为我厌恶这个行业,而是梦想和目标不能在这里实现,我需要寻求更多的机会和发展途径。我一直希望能够成为一名成为具有丰富经验、业务能力和热情的机遇,但在这里,我的能力无法得到充分发挥和展现,职业差距和能力的不匹配也让我倍感沮丧和失落。

辞掉这份工作是我的决定,但我最感到遗憾的是,我曾经深深热爱这个行业,所以我一定会在未来的道路上,更加努力地追求自己的梦想和成功,感谢您的理解,也希望您能够给我些指导和帮助,找到一条适合我的道路。

此致

敬礼

教练学徒

(完)

学徒辞职报告 篇2

烧烤学徒辞职报告

尊敬的店长和领导:

我是你们餐厅的一名烧烤学徒,很遗憾地,我需要向大家报告一件事情:我决定辞去我的职位。在我离开之前,请允许我说明一下具体的原因。

首先,我得承认,我刚开始进入餐厅时,对烧烤这个行业非常感兴趣。我以为这样的工作肯定很快乐、有趣,而且还能够学到不少厨艺。但是在我工作的这段时间里,我发现这个行业并不是我所期望的那样。

第一点,我的工作强度非常大。一天下来我每天要承受极高温度和油烟的侵蚀,工作时间也很长。有时候为了保证餐厅的经营量,我们要加班很晚才能结束工作。这些都让我感觉身体很累、精神非常的压抑。

第二点,整个餐厅的氛围非常紧张。虽然我知道工作在餐厅是需要保持快节奏的,但是面对顾客的质问和投诉,我们常常会被强迫急躁地应对,这种情况让我感到非常的不适应。

第三点,我渐渐地意识到自己不太喜欢烧烤这个行业。我开始发现自己只是想要做出美味的食品,而不是一个真正的烧烤师傅。这样的感觉使我产生了深深的挫败感和迷茫感,我也不知道自己要成为一个什么样的人。

因为以上这些原因,我决定辞去我的职位。我知道我是一名学徒,而我要衷心感谢所有领导和同事在短暂的时间里给了我这么多的机会和帮助。作为一名普通的员工,我认为我不能为餐厅的业务做出足够的贡献。

最后,我希望我的离开不会给餐厅带来什么负面的影响。我愿意在最短的时间内完成所有的交接工作,并为接班人提供一些有益的意见和建议。在此,我再次表达我对前来这里了解我工作状况的所有人,以及我曾与之共事的所有人深深的敬意和谢意!

祝福餐厅越来越好。

学徒辞职报告 篇3

尊敬的XXX教练:

非常感谢您在近两年时间里对我的耐心教导和指导。我的离开肯定会给您和我们的车队带来一些不便,但是我认为我必须向您报告以下决定:我决定从教练班和我们的车队离开,终止我的学徒期。

这个决定并不是出于任何个人原因或是对您的指导不满意的结果。恰恰相反,我认为在您的指导下,我得到了很好的发展,我的驾车技能得到了极大的提升,我学习到了很多关于驾车技能以及人性和团队管理方面的知识。

然而,由于种种原因,我意识到我并不适合继续成为这个行业的一员,尽管我很享受驾车方面的挑战和成就感。我认为我能够发挥我更多的才能和追求更大的发展机会,而这些机会需要我继续探索其他领域。

我还希望在此表达我对车队中所有人的感激之情。这里的每一个人对我都非常友好和支持,我很乐意留在这里,但最终我认为离开是正确的选择。

我知道我的决定可能对你们造成一些麻烦,我向您和整个车队表示真挚的歉意。我愿意帮助您和车队尽可能顺利地度过这个过渡时期。如果您需要我提供任何帮助或是提供任何参考,我会非常乐意提供帮助。

再次感谢您对我的指导和支持,我希望您和整个车队在未来获得更大的成功和成就。

最好的祝福,

XXX 学徒

学徒辞职报告 篇4

教练学徒辞职报告

尊敬的领导:

感谢您一直以来对我的支持和帮助。经过深思熟虑,我决定从我所在的教练学徒岗位辞职。以下是我为什么做出这个决定的原因:

首先,我觉得我的个人发展已经超出了目前的工作范围。虽然我很感谢在学徒岗位上所学到的技能和知识,以及通过帮助别人获得的满足感。但是我也认识到,在这个岗位上我没有更多的成长空间和提高自己的机会。我希望能够寻找一份更具挑战性和专业性的工作。我的职业梦想是成为一名优秀的游泳教练,并用自己的力量培养出更多的有才能的运动员。我相信,如果我停留在当前这个岗位上,我将无法实现这个目标。

其次,我发现目前的教练学徒工作并不是我真正想要从事的工作。在这个岗位上,我需要花费大量的时间和精力去处理一些琐碎的事情,而这些事情并不能使我达到自己的职业目标。我想我应该把自己的时间和精力集中在那些与我的职业目标相关的工作上,这样我才能更好地发挥自己的才能并实现自己的职业梦想。

最后,我也有一些个人原因需要考虑。我希望能够更好地平衡工作和生活,像其他人一样享受更多的时间和自由。当前这个岗位需要我无时无刻地待在游泳馆,即使是在晚上和周末。这让我无法有足够的时间和家人和朋友相处、照顾自己的身体和精神健康。我相信在未来的工作中,我可以拥有更好的工作和生活平衡。

尊重地请您批准我的辞职,并在我的离职过程中给予指导和帮助。我非常感激这里的工作机会,以及您和我的同事们在我职业发展中的支持和帮助。如果您需要我提供任何帮助,请与我联系。

谢谢。

敬礼

XXX

日期: 月 日, 年

学徒辞职报告 篇5

尊敬的领导:

我是贵公司的一名修理工学徒,在这里工作了一段时间。经过深思熟虑,我决定提出辞职。我对此表示十分抱歉,希望能够得到您的理解和支持。

首先,我想说明的是,我感到非常荣幸能够成为贵公司的一名学徒,并获得了许多宝贵的工作经验。在这段时间里,我从贵公司的各位老师和同事身上学到了很多专业知识和技能,也收获了很多人生经验,这些对我今后的职业发展和个人成长都具有重要的意义。

然而,在实际工作中我逐渐发现,修理工作所要求的技能和工作内容与我最初的期望存在较大差异。尽管我一直努力学习和提升自己的技能,但我发现自己对这项工作并没有太大的热情和兴趣。我深深意识到,只有对一份工作充满激情和热爱,才能真正发挥个人的潜力和创造力。

此外,我也认识到我对于更深入专业知识的掌握和学习有着追求的愿望。在我工作期间,我意识到修理工是一个不断学习和不断自我提高的职业。然而,由于某些原因,我在贵公司的学习和发展空间有限,无法达到我个人的期望。我想进一步深入研究和学习与我的兴趣和专业知识更为接近的领域,以实现我的职业目标和个人追求。

综上所述,结合个人的职业规划和发展需求,我决定辞去贵公司的学徒职位。我深感抱歉给贵公司带来了不便和损失,对此我深表歉意。

我愿意在接下来的日子里,按照贵公司的要求和程序,完成相关的交接工作,并确保工作的顺利进行。如有可能,我也愿意在我离开后提供适当的协助和支持。

最后,我要衷心感谢贵公司给予我的机会,让我能够成为一名修理工学徒。我对贵公司感激不尽,也希望贵公司能够理解我的决定,祝愿贵公司在未来的发展中取得更大的成功。

再次表达我由衷的歉意和感谢,并真挚地祝贺贵公司在未来的发展中获得更加辉煌的成就!

此致

敬礼

学徒

日期:

学徒辞职报告 篇6

面包学徒辞职报告

尊敬的主管:

我很遗憾地向您报告,我决定辞去在贵公司的面包学徒职位。我需要感谢您和公司对我的培训和支持,这段时间以来,我收获了很多,也学到了很多技能。但是,由于个人原因,我需要结束我的实习期并寻找其他机会。

在这里,我想就我的决定给您提供一些具体的原因。首先,我发现与其他见习生相比,我的速度和生产率低得多,这使我感到很沮丧。尽管我很努力地工作,但我仍然感觉到工作强度太大,无法达到其他人的要求。这使我开始怀疑自己的能力和职业方向,因此我决定离开。

其次,我发现我对于新的技术和操作流程的适应能力不够快。这使我没有足够的信心面对各种挑战,也无法取得预期的成果,可能因此无法达到公司的标准。因此,我感到这种工作并不适合我,我感到很困惑和失落。

最重要的是,我发现这份工作并不是我真正热衷的事情。尽管我学到了一些有价值的技能,但是在实践中,我发现自己的热情并不满足于站在后厨做面包和甜点。我一直在思考自己的职业努力方向,并认识到这项工作并不是我理想中的工作,因此我需要寻找其他机会。

我想再次表达我对公司提供给我的机会和支持的感激之情。我将永远珍惜这些经验,并会努力向前迈进,寻找适合我自己的职业发展方向。我希望您和贵公司的其他成员能够理解我的决定,并祝贵公司早日成功。

谨此致意,

敬礼!

(您的姓名)

教学合同


在现代社会,随着时代不断进步,劳动者与用雇主之间的合同越来越显得至关重要。合同的存在促进了彼此之间的合法合作,因此,你是否了解如何撰写一份合同呢?下面小编为大家提供了以“教学合同”为主题的文章,希望对有需要的朋友有所帮助!

教学合同 篇1

甲方:

代表:

地址:

电话:

乙方:

代表:

地址:

电话:

根据《中华人民共和国民法典》和有关政策法规的规定,经甲乙双方平等协商,联合经营________幼儿园经营英语培训项目,并达成如下合作协议。

1、甲方:________幼儿园;法人代表:________。

2、乙方:________培训中心;法人代表:________。

从______年______月______日起至______年______月______日止。

甲方提供教学场地,乙方在________幼儿园以及________小区内进行英语招生工作。

1、及时传达国家有关教育招生的有关方针、政策。

2、甲方配合乙方在合作区域内自主开展招生宣传。

3、免费提供教学场地和教学相关设备(如学生使用的课桌、椅子、黑板等)及水电。天气热,需提供电扇或空调。

4、甲方定期检查乙方教师上课情况,抽查学员学习情况。

5、协助乙方解决招生过程和教学中遇到的困难。

6、学生安全问题甲乙双方在各自的责任内处理好。

1、乙方负责统一收取所有培训费用。

2、乙方负责行政管理。

3、利用甲方现有场地进行招生宣传和生源的组织工作,编排课程体系,开展教学活动。

4、不得在招生宣传和组织生源工作过程中违反国家招生政策和甲方的招生规定,不得利用招生宣传工作的名义从事任何损害甲方名誉和利益的行为。

5、乙方应教育学生爱护教学相关设备(如学生使用的课桌、椅子、黑板等)。如有损坏,乙方负责维修或者赔偿。

6、负责教师工资等开支,负责教学工作管理。

7、如乙方因招生或教学问题被投诉,乙方应承担相应责任。

1、每期开学后,甲方在开课前与乙方结算当期的课程培训费(按实上课程结算,但不能超出课程进程)。

2、按实收学费比例分成:甲方为_______%,乙方为_______%,书费不参与分成。

3、如学生有特殊情况需退费者,所发生的费用由甲乙双方共同承担。

1、甲方如未按本协议规定,未提供良好的教学相关设备和教学场所,影响教学,由此导致学生中途退学,甲方应承担由此给乙方造成的损失。

2、乙方如未按本协议规定,推迟结算给甲方应收取款项而由此给甲方带来损失时,乙方应赔偿甲方的损失。

1、甲乙双方无正当理由不得解除协议,一方变更、解除协议给对方造成损失的,过错方应赔偿损失。

2、此期培训结束,如甲、乙双方继续合作,则应另签协议。

在协议履行期间,如因国家相关政策,法规的变化致使本协议无法继续履行时,双方互不承担责任。

乙方拥有本课程体系的所有权,甲方不得向第三方透露相关的资料。否则视为违约,并赔偿由此给乙方带来的损失。如因乙方向甲方员工透露知识产权机密,甲方不承担任何责任。

双方在协议履行期间发生争议,应协商解决,协商不成,可通过_______仲裁机关仲裁解决。

1、本协议圆满完成时,乙方除按协议约定向甲方支付相关款项外,不需承担甲方的任何其他费用。

2、本协议未尽事宜,由甲乙双方另行协商,并以书面形式确定,作为本协议补充协议,与本协议具有同等效力。

3、本协议由甲、乙双方代表签字盖章后生效。

4、本协议一式______份,甲乙双方各执______份,具有同等法律效力。

甲方(签章):

代表人(签字):

______年______月______日

乙方(签章):

代表人(签字):

______年______月______日

教学合同 篇2

1.甲方责任

甲方原则上负责根据教学实习内容,为学生联系实习单位。根据实习单位与学生的具体情况,负责合理组织、分配安排学生实习。负责对学生自行联系实习单位实习的审批。

甲方在乙方实习前,必须对其进行实习纪律、安全教育,并经常与实习单位联系,了解学生实习情况,对学生实习中的出现的问题及时处理。

甲方负责受乙方委托为乙方办好实习期间的意外伤害保险。发生伤害事故,协助乙方做好保险理赔工作。

2.乙方责任

乙方申请要求甲方安排实习,必须服从甲方的组织安排,认真接受甲方实习前的实习纪律、安全教育。自行联系实习单位的,必须报甲方审批,向甲方提供有关实习单位的资质材料,以核审实习单位合法性,并保证实习质量。否则实习成绩无效。

乙方在实习期间,要遵纪守法,遵守实习单位的各种规章制度,特别是生产劳动纪律、安全生产纪律;要熟悉实习单位生产环境、生产技术、安全操作规程,服从实习单位主管人员指挥及师傅的指导,搞好团结,努力提高自身操作技能技巧。

乙方在实习期间要随时接受甲方对其实习情况的检查,向甲方反映实习中的问题。

乙方在实习期间,实习单位如支付实习工资(不含补助、补贴),乙方按比例向甲方交纳实习管理费,_________元以上交纳实习工资的8%;_________元-_________元(不含_________元)之间,交纳实习工资的5%;低于_________元,免交管理费。

乙方不服从甲方的实习安排,或在实习期间违反劳动纪律,违反操作规程、安全纪律,被实习单位退回,将取消实习资格,实习成绩不及格,毕业时不再推荐工作。

在实习单位造成的所有损失,由乙方负责承担。

教学合同 篇3

甲方:六盘水职业技术学院

乙方:水城县人民医院

甲、乙双方本着“优势互补,资源共享,共同促进,互惠互利”的原则,经认真酝酿,达成以下协议。

一、权力和义务:

(一)甲方的权利和义务:

1.负责安排专业实习日程,与乙方协商专业实习人数;

2.尊重乙方的知识产权,严格遵守乙方的有关保密规定;

3.学生实习期间必须严格遵守乙方相关的规章制度并采取必要的劳动保护措施,因不遵守乙方规定而引发工伤事故及造成的经济损失由甲方相关责任人负责;

4.按规定交纳必要的实习费用。

5.邀请乙方人员参加甲方组织的学术交流活动;

6.优先推荐优秀毕业生供乙方选聘;

7.科研成果以优惠的条件转让给乙方;

8.以优惠的条件为乙方定单培养各类急需人才,举办短期培训班和学术讲座。

9. 鉴于医院条件有限,乙方自行解决食宿问题,院外所发生的一切后果由乙方承担,乙方概不负责。

(二)乙方的权利和义务:

1.为甲方相关专业学生提供教学实习基地,并参与学生实习管理与指导;

2.按照甲方的实习日程,合理安排实习工作;

3.负责对甲方人员实习前进行安全、纪律教育;

4.为甲方人员的医疗提供方便;

5.负责对甲方实习人员做实习鉴定;

6.为甲方老师实习锻炼和进行科研活动提供方便;

7.根据需要,派专家到甲方讲学和技术交流。

二、协议的变更、终止和解除

有下列情况之一者,本协议自动终止:

1.协议订立时所依据的情况发生重大变化,致使原协议无法履行,经双方协商未能就变更协议达成共识的;

2.由于不可抗力因素而终止协议。

三.附则:

1.本协议未尽事宜由双方协商解决,必要时可订立补充协议;

2.自协议签定之日起,有效期为五年。合作期满后,经双方同意,可续订协议;

3.本协议一式两份。经双方签字盖章后生效,甲、乙双方各执一份。

甲方(盖章):

乙方(盖章):

联 系电话:

联 系 电话:

年 月 日 年 月 日

教学合同 篇4

**学院教育实习基地共建协议书

甲方:河套学院 乙方:

实践教学是本科教学的重要环节,建立稳定、高水平的教育实习基地,对培养本科生的实践能力、创新能力和创业精神,提高人才培养质量具有至关重要的作用。为加强和规范实践教学基地的建设、管理,充分发挥双方的办学优势,经甲、乙双方协商,本着平等协作,互惠互利的原则共建教育实习基地,达成协议如下:

一、教育实习基地建设目标及受益范围:

甲方每年在 月份派大约 至 名实习生至乙方进行教育实习。双方共同对实习工作进行组织、协调、指导,并制定切实可行的教育实习管理条例,保证实习工作顺利开展。

甲方根据教育实习基地建设情况拨出专项建设经费用于基地建设。

二、甲方的权利与义务:

1.制定实习计划、实习指导书及实习管理制度;

2.义务为乙方提供教育教学信息咨询服务;

3.甲方举办的学术报告、讲座和短期教育理论班,邀请乙方的领导和教师自愿参加;

4.在可能条件下,乙方有关人员优先参加甲方的教研立项和教学研讨活动;

5.优先满足乙方对毕业生的需求;

三、乙方的权利与义务:

1.制定具体可行的教育实习工作管理办法、实习生守则;

2.成立实习指导小组,选派教学经验丰富、有较高教学水平、责任心强的骨干教师作为实习指导教师;

3.为实习生创造必要的生活和实习条件,尽可能地为实习生提供实习锻炼的机会;

4.及时向甲方主管部门反馈实习生在实习期间的教育实习情况,为甲方教学改革提供意见和建议。

四、实习生的住宿及交通安全:

甲乙双方应依照有关规定,相互协商,采取确实的措施,确保实习师生食宿和交通安全。

五、协议合作期限及协议变更:

本协议经双方签字并加盖公章后生效,有效期为五年,期满后如双方无异议,有效期顺延两年。本协议的变更必须甲乙双方协商一致,并以书面形式确定。因发生不可抗力,致使本协议的履行成为不必要或不可能的,协议自行解除。合作各方因履行协议而发生的争议,应协商、调解解决。

六、协议一式两份,具有同等效力,甲乙双方各执一份。

甲方代表:

乙方代表:

甲方公章:

乙方公章:

年 月 日 年 月 日

教学合同 篇5

采购人(下称甲方):联系方式:地址:成交供应商(下称乙方):联系方式:地址:甲、乙双方根据《中华人民共和国民法典》等相关法律,经协商一致,签订本合同。

一、设备清单风险提示:买卖的标的物

双方一定要明确约定买卖产品名称、品牌、规格、型号、等级,生产厂家,数量等详细内容,尽可能把产品的各项标示都作为标的内容写进合同。如有样品的,双方应封存样品并可进行公正。防止因产品约定不清,而就所提供合格与否产生纠纷。

同时,要求供货方对产品的所有权及处分权作出保证或承诺,防止其产品上存在权利限制,如产品被出租、抵押、涉嫌侵犯他人的知识产权等影响到标的物的交付。乙方为甲方购买一批教学设备。

1、设备的名称:__________________________________________。

2、型号、规格:__________________________________________。

3、性能配置:____________________________________________。

4、数量:_________________________________________________。

5、单价:_________________________________________________。

二、合同总价本项目设备总价为:______________元。总价中包括设备金额、包装费、设备运抵指定交货地点的各种费用、装卸费、搬运费、安装及相关材料费、调试费、软件费、检验费、培训费、售后服务、税金、利息等。

三、交货时间及地点

1、交货时间:__________________________________________。

2、交货地点:__________________________________________。

四、付款方式风险提示:价款及支付方式

采购合同的主要义务是一方给物,一方给钱。因此,价款是采购合同的最为重要的内容之一。采购单一货物,价格固定,价款比较清楚,一般不会产生争议。如果采购多种货物或进行长时间的货物买卖,价款较为复杂,一旦约定不明,则极易产生争议。因此,合同中应明确产品单价、计量标准、数量、产品附件等,对于涉外合同,还应当明确货币种类及外汇结算标准,防止出现分歧。

另外,支付方式也应当约定明确,价款支付是现金支付,还是用支票支付;如果采用汇款,汇费由谁负担等细节应当明确。

1、乙方将所有设备安装调试完毕,运转正常,经甲方最终验收合格,由乙方开出发票,甲方自收到发票之日起_______个工作日内支付给乙方总货款_______% 。

2、剩余_______%设备款,作为质量保证金,在________年质保期满且双方无异议的情况下,由乙方向甲方发出付款函,甲方自收到函件之日起_______个工作日内向乙方支付。

五、质量要求及保修风险提示:质量标准

实际上,商品缺少国家强制性标准的情况非常普遍。采购合同一定要写上具体的质量标准,而不能直接写按照国家强制性标准,避免发生质量纠纷时没有规矩;

在供方为外商的情况下,更应该明确约定质量标准,因为我国国家的强制性标准(如果有)仅约束国内企业,对外商并无直接约束力。在这种情况写上适用国家强制性标准,将无法确定是哪个国家的标准,从而导致此约定不明,等于没有约定。

1、乙方本合同规定的设备性能、技术要求、质量标准向甲方提供未经使用的全新产品,设备必须符合中华人民共和国国家标准及行业标准。

2、乙方提供设备的质量保证期按交货验收合格之日起计,设备质保期为________年。

3、设备质量不符合本合同的规定,甲方有权要求乙方修理、更换不合格的部件(或整台设备)或退货,直至取消本合同,乙方应对此承担全部责任并赔偿因此给甲方造成的损失。

4、如在使用过程中发生质量问题,乙方应在接到甲方通知后_______小时内到达甲方现场。

六、设备包装、运输及交付

1、乙方负责将设备安全运送到甲方指定地点并承担相应运输费用。设备在运输过程中发生损坏和丢失时,乙方应在甲乙双方协商确定的补货期限内尽快补货,但不能超出本合同约定的交货时间。

2、设备在交货前发生的不可预见的风险均由乙方负责。

3、乙方应将全部设备一次性全部运至交货地点,并于发运手续办理完毕后_______小时内或货到甲方前_______小时将到货名称、型号、数量、外形尺寸、包装形式、单重及注意事项等以书面形式通知甲方,以便甲方准备接货。如因乙方没有按时通知甲方而导致甲方不能及时接货的,后果由乙方负责。

4、乙方应在设备发运前对其进行满足于运输距离、防潮、防震、防锈和防破损装卸要求的包装以保证设备在运输和装卸过程中不受损伤,由于包装不当造成设备在运输和装卸过程中有任何损坏或丢失,由乙方负责。

5、如因包装质量问题影响甲方的使用的,甲方有权要求降价、换货、拒收部分或整批产品。乙方须以不褪色和明显字样在每件设备箱表面做出标记,以便甲方收货时进行清点。

6、设备由乙方负责卸车并送到指定施工现场。设备到达指定地点后,在甲方没有验收之前,设备由乙方负责保管。

7、乙方交付设备时须提供产品说明书、合格证书、生产厂家的售后服务承诺书等相关技术文件。如乙方不能提供相关证明文件,甲方可邀请国家相关权威部门或国家主管部门对设备进行检验,费用由乙方负责。

8、乙方交付设备时,甲乙双方均须在场并确认包装完整、厂商所配附件及备件齐全(若有赠品等也一并全部交附。风险提示:验收标准

验收标准约定不明时,极易发生产品质量纠纷。

应在验收条款中详细列明货物的验收标准、验收手续及过程,还可选择约定验收结果的最终确认权人。同时还应详细列明货物不符合约定条件时的处理方式、及以处理过程的沟通与衔接。

9、乙方负责对设备及其运行系统进行安装和调试(由此产生的费用由乙方负责),直至设备正常运行。

七、设备的安装与调试

1、设备安装过程中,甲方应予以配合,并同意乙方使用安装所需的水电。

2、乙方负责对设备及整套实验室设备进行安装调试,并负责安装调试过程中所有损坏零部件的更换,由此产生的费用由乙方负责,直至设备正常运行。

3、设备在安装、调试中,安全管理及安全事故的所有责任由乙方承担。

八、验收

1、甲方对乙方提供的设备在使用前进行调试时,乙方需负责安装并培训甲方的使用操作人员,并协助甲方一起调试,直到符合技术要求,甲方才做最终验收。对于技术复杂的设备,甲方可请国家认可的专业检测机构或国家相关管理部门参与验收,并由其出具质量检测报告,相关费用由甲方承担。

2、甲方对乙方所交设备依照竞争性谈判采购条件书、竞标人提交的竞标文件及本合同规定的技术规格要求和国家有关标准及行业标准进行最终验收,性能达到技术要求的,给予签收,验收不合格的不予签收,视为乙方未交货,后果由乙方负责。

3、甲方应在全部设备到达指定地点并安装调试完毕之日起_______个工作日内验收完毕,并出具验收结果报告。

九、售后服务

1、乙方负责为甲方人员培训使用操作及维护维修人员_______人。培训费用已包含在设备总价款内。

2、乙方所供应设备在质保期前三个月内,仪器设备若出现非人为的质量问题,乙方负责整件更换新设备。

3、设备质保期间,所有仪器设备出现非人为故障,乙方负责提供的上门维修、零部件更换等服务。

4、质保期内,乙方借故推脱或无理由拒绝甲方提出的维修、更换服务请求,甲方可以自行解决,并对维修或更换服务以实际发生的费用或按市场价从质保金内扣除,若质保金不足以补偿甲方所遭受的损失,甲方有权要求乙方另行支付不足部分。

5、在质保期内,接到报修电话后_______小时内响应,_______小时内上门服务,_______小时内维修好。若_______小时内无法维修好的设备,乙方必须全提供不低于故障设备规格型号档次的备用设备,直到故障设备修复。

6、质保期过后为折价维修期。期间,所有仪器设备出现非人为故障时,维修所需的零配件按市场价收取费用,免收人工费。乙方对所有设备实行终身维护。

十、违约责任风险提示:违约责任

采购合同里的违约责任作为双方无法履行合同时的赔偿方案,最主要的就是违约责任必须清楚,可操作性强。

违约责任里面最怕的就是写上一句;如果没有在合同规定的时间里送货,所有责任由对方承担;这样虽然规定了违约责任,但是没有一个具体可行的方案,万一以后合同出事,还得找很多的证据证明自己的损失,操作性太差。

1、乙方逾期交付设备的(甲方最终验收不合格亦视为乙方未交货),乙方应向甲方支付延期违约金,每日按合同总价的_______%计。逾期十天,甲方可立即解除本合同,并从第三方采购。乙方除承担延期违约金外还应赔偿给甲方造成的损失。

2、设备经甲方检验证实存在缺陷或零部件不符合合同约定的,甲方可以根据情况选择:

(1)退货,并要求乙方赔偿甲方损失;

(2)要求供应商更换有缺陷产品的零、部件和设备,或修理缺陷部分,以使产品达到合同约定的要求。无论甲方选择

(1)或者

(2),乙方均还应向甲方支付一定的违约金,违约金按照设备总金额的_______%计算。

3、甲方若不能按合同约定按时付款,视为违约。每延期一天,则按本合同总额的_______%向乙方支付违约金。十

一、合同的解除和变更

1、当合同一方要求变更或解除合同时,在新协议未达成前,原合同仍然有效。要求变更的一方应及时通知对方,对方在接到书面通知_______个工作日内给与答复,逾期未答复则视为已同意。

2、如因乙方自身原因导致合同无法履行的,甲方可立即解除合同,乙方须按照合同总金额的_______%一次性向甲方支付违约金。若支付的违约金不足以弥补甲方损失的,乙方还应负责赔偿直至达到弥补全部损失为止。

3、如因甲方自身原因导致合同无法履行的,乙方可立即解除合同,甲方须按照合同总金额的_______%一次性向乙方支付违约金,并负责赔偿乙方的所有损失。十

二、不可抗力事件处理

1、在合同有效期限内,任何一方因不可抗力事件导致不能履行合同,则合同履行期可延长,其延长期与不可抗力影响期相同。但遭受不可抗力的一方应采取所有合理措施,将不可抗力引致的延误及损失减至最小。

2、不可抗力事件发生后,一方应及时通知对方,并在不可抗力事件发生的_______天内提供有关权威机构出具的证明给对方以便其检验和确认。受影响的一方应在不可抗力终止或被排除后____日内通知对方不可抗力已终结或排除。

3、不可抗力事件延续三十天以上,双方应就合同执行问题进行友好协商,并尽快达成书面协议。如果未能达成书面协议,任何一方有权终止本合同。

4、不可抗力事件是指包括因战争、动乱、风雨、雪、洪、震等自然灾害、空中飞行物体坠落或其他非甲方、乙方责任造成的爆炸、火灾等。十

三、对侵权索赔的特别约定

1、乙方应保证,甲方在中华人民共和国使用本合同项下设备或设备的一部分时,免于遭受第三方就知识产权(包括但不限于专利权、商标权、著作权及非专利技术)提起的诉讼、仲裁或任何请求。

2、如果发生因乙方出售的设备或设备的一部分侵犯了他人知识产权而针对甲方提起索赔或诉讼的情况,且甲方将此等情况及时通知了乙方并向乙方提供了合理的信息与协助,并且授权乙方独立进行辩护和解决索赔问题,乙方将自费进行辩护,并支付全部费用和由于该案最终判决或裁决裁定而支付的赔偿金,以及赔偿甲方因此而受到的一切损失。十

四、提出异议的时间和方法

1、甲方在验收中如发现设备的品种、型号、规格、花色和质量不符合规定或约定,应在妥为保管设备的同时,自收到设备后____日内向乙方提出书面异议;

2、乙方在接到甲方书面异议后,应在____日内负责处理并通知甲方处理情况,否则,即视为默认甲方提出的异议和处理意见。十

五、合同纠纷的解决

1、甲乙双方若发生合同纠纷,应本着互谅互让、互相尊重、和平友好的原则协商解决。

2、若双方不能通过协商达成协议,可依据《中华人民共和国民事诉讼法》和《中华人民共和国民法典》的有关规定,向______________人民法院提起诉讼。十

六、保密及知识产权

1、非经甲方事先书面同意,乙方不得将甲方在本合同签署及履行过程中披露的且标注为保密或秘密的任何标准、规范、计划、图纸、模型、样品、资料或其他信息披露给任何第三人;乙方向与执行本合同的有关人员提供上述文件时,应保证有关人员遵守保密义务;由于乙方原因或人员引起泄密而造成甲方损失的,由乙方赔偿全部损失。

2、本条款构成独立的保密协议。本条款的义务不因本合同的终止而终止。

3、乙方向甲方提供的所有设备的知识产权属于乙方拥有,甲方享有软件的使用权仅用于教学;未经乙方许可,不得将软件外借、转卖及泄露软件资料,否则乙方有权向甲方索取赔偿。十

七、合同生效及其它

1、乙方必须按甲方的要求安装、施工。

2、合同经双方授权代表签字并加盖单位公章后生效。

3、乙方竞标文件的内容及其澄清内容构成本合同不可分割的一部分,如果竞标文件或澄清的内容与本合同条款不符,以本合同条款为主。

4、合同执行中,如需修改或补充合同内容,经甲、乙双方协商一致,可订立补充协议。补充协议为本合同组成部分,与本合同具有同等法律效力。

5、本合同一式四份,甲、乙方各执两份。甲方(签章):签订日期:________年____月____日乙方(签章):签订日期:________年____月____日

教学合同 篇6

「美术协议班教学计划」是一个为期一年的项目,旨在帮助学生提高艺术技能、运用各种媒介进行艺术创作以及提高他们对艺术领域的了解。本篇文章将为大家详细介绍这一计划的教学计划、教学内容及教学方式。

教学计划

该计划完全基于实践,每周学生将有3个小时的课程时间来创作艺术作品。一年的时间内,学生将分别学习水彩画、油画、素描、速写等技能,同时还会学习到如何进行艺术评论和分析以及如何参与艺术游行和展览。

教学内容

水彩画:学生将学习如何在水彩画中使用各种颜色和光影效果。他们将学习如何混合颜料、挑选画笔、操作水彩画纸等技巧。这门课程还会介绍一些著名水彩画家的作品,以供参考学习。

油画:油画是一种艺术上较为高级的技术,在这门课程中,学生将学习如何使用油彩、调色和绘制。他们将面临各种难度和挑战,并学习到如何处理不同细节,如柔和或强烈的光影效果以及颜色和形状等。

素描:素描是一种最古老和最基础的艺术技术,它是逐渐学习油画和水彩画的基础。在这门课程中,学生将学习如何使用铅笔来呈现物体的形态、体积和阴影。学生需要精确绘制形状、轮廓线、阴影和高光等来表现物体的真实感。

速写:速写是最有挑战性的课程之一,因为学生必须在很短的时间内画出一个物体或情景的实况。在这门课程中,学生将学习素描技巧并运用到速写中,他们也会学到如何观察和捕捉细节。这门课程旨在提高学生的观察力和手绘能力。

艺术评论和分析:在这门课程中,学生将学习如何评价和分析各种艺术品,如绘画、雕塑和摄影等。通过学习名家的作品及其背景,学生可以更好地了解艺术品和它们所代表的文化。

艺术游行和展览:学生将有机会参加各种艺术游行和展览,以展现他们的作品并与其他艺术家交流。这将为学生提供宝贵的展示作品的机会,并帮助他们逐步了解如何进行艺术创作和参与社区。

教学方式

该计划的教学方式强调实践和交流。在教学过程中,学生将有机会在小组或个人中接受指导并分享各自的创作成果。学生还将加入各种艺术组织并参加一系列活动,例如艺术工作坊、艺术讨论会和艺术展览等。

总结

「美术协议班教学计划」是一个全面而实践性课程,通过这个课程,学生可以充分发挥自己的艺术潜力,提高自己的艺术技能以及对艺术领域的深入理解。希望有更多人加入这个程序,以提供关于艺术的详尽知识,帮助更多学生实现艺术梦想。

教学合同 篇7

美术协议班教学计划

随着社会发展和教育越来越重视综合素质培养,越来越多的学生开始参加各种艺术培训班,其中美术协议班是众多培训班中的重要组成部分。下面将详细介绍美术协议班教学计划。

首先,美术协议班的教学内容主要包括:素描、色彩、构图、速写、人物、风景、动物、花鸟等方面的绘画技巧和知识。每个知识点都会分为基础部分和进阶部分进行讲解和练习,以逐渐提升学生的绘画水平和能力。

其次,美术协议班的教学方式主要采取教师授课和学生实践相结合的方式,以让学生能够更深刻地理解和掌握所学知识。教师会讲解每个知识点的相关理论知识,然后通过示范和实践指导学生进行绘画演示,让学生身临其境,更好地掌握技巧和方法。

再次,美术协议班的教学方法包括:个性化教学和小组合作学习。在个性化教学方面,教师会根据每个学生的不同情况和需求,对其进行有针对性的指导和调整,帮助学生充分发挥自身潜能和特长。在小组合作学习方面,学生会被分为不同大小的小组,通过合作和相互学习,进一步提高自己的绘画能力,并增强自己的团队意识和合作精神。

最后,美术协议班的教学评估主要采用作品展示和考试相结合的方式。在作品展示方面,学生需要按照规定的主题和要求,提交自己的绘画作品,并进行评选和展示,以激发学生的创造力和艺术素养。在考试方面,学生需要进行定期考试,以检验自己的学习成果,同时也帮助教师更好地了解学生的学习状态和问题,及时调整教学方法和教学计划。

总之,美术协议班教学计划是一个综合素质培养的过程,它不仅仅是对学生绘画技能的提高,更是对学生认知、创造力和情感素养的培养。同时,由于美术协议班教学计划的广泛性和可塑性,在教学过程中,随时可以根据实际情况进行调整和补充,以更好地适应不同年龄、兴趣和学习需求的学生。

教学合同 篇8

甲方:

乙方:

经友好协商,本着公平、公正的原则,杜家村中心小学(以下简称甲方)与从事室内外

第一条工程预算总造价为:6846元,甲方以工料全包的形式将该项工程出包于乙方全权

第二条施工要求:

(1)为该楼所有41个窗口及门全部油漆两遍,窗框及门框选用桔红色磁漆,门板

(2)为该楼东西楼梯在处理其剥落部分的基础上里外进行两次粉刷,采用优质外墙

(3)对教师办公室及教师伙房墙体剥落部分进行处理,然后以内墙涂料粉刷两次;

(4)选用枣红色磁漆对校铁大门油漆两遍。

(5)为二楼东西两个教室装黑板各一块(材料由甲方提供)。

第三条甲方应为乙方施工提供水、电之便利条件;在乙方施工期间,甲方将派员对乙方施

第四条乙方应积极落实施工安全措施,严防意外发生。如因乙方操作失误造成人员伤亡之

第五条甲方要求乙方在8月10日前开工、8月30日前完工。

第六条甲方要求乙方质保半年。如在保质期内发生以上质量问题,乙方应为甲方免费维修。

第七条工程完工经监督员和学校相关方面验收合格后,甲方一次性支付乙方全部工程款。

第八条本合同未尽事宜应由双方共同协商处理

第九条本合同一式三份,甲方、乙方、结算方各执一份;

第十条本合同至双方签订之日起生效;

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

教学合同 篇9

教学科研岗位聘任合同是科研人员和高校之间达成协议的一种合同形式。该合同是为了确保科研人员在高校的教学与科研工作的顺利进行,同时也为高校提供了一定的管理保障。

教学科研岗位聘任合同需要包含以下内容:申请人和学校的基本信息,聘用岗位、工作内容和工作要求、工作期限、待遇、绩效评价、保密条款以及解除合同等内容。其中,聘任岗位是该合同最关键的部分,它决定了科研人员在高校的工作职责和任务。同时,工作内容与工作要求也是该合同必要的部分,它们明确了科研人员所需完成的具体工作任务和学校对其的要求。

在教学科研岗位聘任合同中,工作期限一般都会明确规定。期限的长短与人员的聘任方式有关,如果是长期聘任,则期限会比较长,如果是短期聘任,则期限相应较短。而待遇则是该合同另一个重要的部分,科研人员的工资待遇需根据工作内容和绩效评价来进行评定。

绩效评价是教学科研岗位聘任合同中的重要内容。该部分通常会明确工作绩效的评估标准和方式。评估标准与具体工作岗位相关,而评估方式一般分为直接评估和间接评估两种。直接评估是指通过考核或者其他方式来评估科研人员的工作,间接评估则是指从科研人员所研究的课题以及所发表的论文数量等指标来间接评估其工作绩效。

除了以上内容之外,保密条款也是教学科研岗位聘任合同中不可缺少的内容。保密是高校和科研人员必须遵守的法律规定,所有双方在这份合同中必须明确规定档案、资料等对于学校和个人的保密权利和义务。解除合同部分则涉及到合同最后的结局,需要精确地阐述如何解决因合同解除而引起的纠纷。

总的来说,教学科研岗位聘任合同是一份非常重要的合同,它涉及到高校和科研人员之间长期的合作关系,需要在双方共同的协商下制定出最佳的合同条款。双方的合作还需要在日后实际工作中互相信任、合作,让合同落实到行动中。

教学合同 篇10

在发展不断提速的社会中,男女老少都可能需要用到协议,签订协议可以保护当事人的合法权益。那么协议的格式,你掌握了吗以下是小编为大家收集的学生教学安全管理保证协议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

甲方:_________

乙方:_________(学员)

一、甲方每学期须保障对每位学员授课、辅导、自二、乙方须身体健康、遵纪守法,遵守学校的各项规章制度。在校完成全日制_________年的学业取得至少_________学分;并取得相关工作所需的证书(1.国家信息产业部职业资格认证证书;2.国家劳动部osta认证证书;3.中国互联网络信息中心cnnic认证证书;4.国家信息产业部ceac认证证书),甲方应为其安排推荐工作。

三、甲方将根据乙方的学网络公司、电脑公司等单位;工作类型是与所学知识密切相关的各种计算机应用方面的工作;如经理助理、办公室文秘、专业录入、平面设计、排版设计、广告设计、网络管理、网站设计制作等。

四、乙方学五、甲方为乙方安排推荐的工作符合所学专业,且用人单位同意接收,视为甲方已为乙方安排推荐工作。有下列情况之一的,学校不予安排工作:

(1)因乙方自身的特殊原因(如有遗传病史、传染病等)被用人单位拒绝接收,_________个月之内不能递交医院所出示健康证明的;

(2)乙方如有触犯国家法律、法规的行为,被用人单位拒绝接收的.;

(3)乙方一学期旷课超过_________学时(旷课_________天,按实际上课时间计,事假需出具事假条,并经老师批准;病假需有医院开具的病假条)者。

六、乙方学七、乙方学八、如因校方原因(除不可抗拒的力量),使学校无法继续办学,甲方除扣除乙方已发教材资料费及所上课时费,应退还剩余学杂费。

九、甲方为乙方安排推荐的工作,其待遇初期每月应_________元左右(试用期除外);乙方工作能力强,公司条件好,待遇将高。

十、乙方如不服从甲方第一次安排推荐的工作,甲方可为乙方进行第二次安排推荐,若乙方仍不服从,则视为违约,甲方不为其再安排。

十一、全学年学杂费交齐后本协议开始生效。

十二、本协议一式两份。甲、乙双方各持一份,具有同等的法律效力。

甲方(盖章):_________乙方(签字):_________

代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

教学合同 篇11

甲方:

乙方:

根据国家有关规定,便于档案的安全保管与利用,乙方自愿将其业务管理档案委托给甲方寄存,经甲乙双方协商,就有关问题达成如下协议,以便共同遵守。

一、乙方寄存的档案所属年度为年,总计箱;档案排架长度约;档案的载体形式为;保管方式为寄存;检索工具为目录检索。

二、库房租赁时间为两年,具体时间为:年月日至年月日。

三、库房使用费为每平方米元/月,两年合计为元人民币。

四、付款方式。每年付款一次,每次付款元,每年付款须在当年7月31日之前付清。首年付款在协议签订后15天内以银行转账方式一次性付清,即第一年付款总额:元(届时由甲方提供账号并出具正规税务发票)。

五、寄存期内乙方因特殊情况须收回寄存档案,甲方不退还当年已收寄存费。

六、因不可抗力因素造成寄存档案受损,甲方不承担赔偿责任。

七、甲方的权利和义务

1.负责寄存档案的保管,确保档案安全。

2.为乙方提供所需要的档案资料的查询,并做好服务。

3.对寄存的档案拥有管理权,有权查验利用者的身份证明。

4.对寄存期满不取走的档案有权按国家有关规定进行处置,并收取相应费用。

5.未经乙方同意,不得向其他人提供寄存档案的查询利用(监察、纪检、公、检、法等办案部门除外)。

八、乙方的权利和义务

1.按协议价格(第三、四条)向甲方缴纳费用。

2.在查阅利用寄存档案时应出示有效证明(如单位介绍信、身份证、工作证等)。

3.对寄存的档案拥有所有权。寄存期满如不继续寄存,须提前一个月通知甲方,并在期满时取走档案。

4.因甲方违反库房温湿度规定,造成虫蛀、霉变的后果,有权追究责任。

5.有权决定是否对所寄存档案进行消毒,如不进行消毒,档案发生霉变、虫蛀责任由乙方负责。

九、本协议执行过程中有未尽事宜,双方协商解决;协商不成可向人民法院提出诉讼。

十、本协议一式四份,甲乙双方各执二份,具有同等法律效力。

甲方:乙方:

法定代表人:法定代表人:

经办人:经办人:

年月日年月日

留学合同


合同的保护作用越来越受到重视。合同是用于规范财产流转的一种协议规定,包括一人或数人之间的约定。您是否知道在签订合同时需要注意哪些问题呢?希望本篇“留学合同”能为您带来更多收益,也请您收藏本网页哦!

留学合同 篇1

甲方:地址:联系电话:传真:

乙方:身份证号:地址:联系电话:

就乙方委托甲方办理出国留学的相关事宜,甲、乙双方经友好协商达成如下协议,以资共同遵守:

一、协议内容

1、甲方接受乙方委托,代其办理赴国留学的相关事宜(包括但不限于申请学校、办理留学签证等)。乙方所申请学校及专业如下:。

2、乙方同意就上述事项向甲方支付委托费用,共计人民币元。乙方应在甲方为其办理的留学签证获批之日起三日内向甲方全额支付上述费用。甲方账户信息如下:。

二、甲方义务

1、甲方基于诚信原则向乙方提供相关咨询服务,并根据乙方意愿为乙方推荐专业和学校;甲方负责帮助乙方审核、整理、翻译和修改申请材料;

2、甲方负责为乙方办理申请入学的相关事宜,并负责在获取校方录取通知书后为乙方办理学生签证;

3、经乙方书面提出,甲方可为乙方提供代买机票、安排接机、住宿等服务,由此所发生的费用由乙方承担;

4、就本协议委托事项,甲方应与乙方及时、妥善沟通,并在收到与乙方申请有关的文件时及时通知乙方;

5、甲方有责任对乙方所提供的全部留学资料保密。

三、乙方义务

1、乙方需按照甲方要求配合进行各项准备工作(包括但不限于提供证明材料、签字盖章等),乙方应保证其向甲方作出的陈述及提供的材料具备真实性;

2、除本协议另有约定外,此次留学申请所产生的费用均由乙方自行承担(包括但不限于办理公证、护照、体检、使馆审理等费用,以及学校直接向乙方收取的费用)。如需甲方垫付的,乙方应当与甲方凭票据实结算上述全部垫付费用;

3、乙方应当按照甲方指示及时提供上述两项所约定的材料、钱款。除甲方存在过错外,如因材料真实性、提交及时性导致本协议委托事项无法顺利完成的,相应的不利后果由乙方自行承担;

4、乙方在接受甲方推荐的专业和学校之后,不得随意更改。因乙方坚持更换学校或专业所引起的费用及损失由乙方承担;

5、就本协议委托事项,乙方应与甲方及时沟通,并在收到与申请有关的文件时及时通知甲方。

留学合同 篇2

甲方:____________

乙方:____________

甲方与出国人员_________(乙方)就出国留学、任教事宜,签定如下协议:

第一条甲方根据人才培养和事业发展的需要,以国家公派、单位公派、校际交流访问学者、任教身份,选派乙方(姓名_________,性别_________,工作单位_________,住址_________)赴_________(国)进修、留学、讲学(任教),期限_________年_________月到_________年_________月,共计个_________月。

第二条乙方无论何种理由终止、延长留学期限或改变身份,均应提前_________个月向所在单位上报甲方审批。未经甲方批准,不得改变身份或擅自延长期限。

第三条乙方留学、任教期满回国后,应在_________天内向甲方报到,并向甲方提交书面留学工作总结、学术报告。

第四条按照有关规定,乙方回国应及时进行财务结算得到国外资助进行合作或访问研究的人员,中级职称者如对方资助额超过_________美元/年,高级职称者如对方资助额超过_________美元/年,其超出部分的上交学校;出国讲学、任教人员具有中级职称者年薪超过_________美元/年,高级职称者年薪超过_________美元/年,其超出部分的上交学校;校际交流人员不需结算。

第五条乙方出国前,须与甲方房管部门签定《出国人员住房协议书》。

第六条乙方逾期超过_________个月,甲方按自动离职处理,乙方接到通知后,应尽快办理离校手续(也可委托他人代办)。校际交流人员需按对方资助总额赔偿学校,并清还在外期间学校所发工资及奖酬金、国际旅费、置装费、档案保管费(每月_________元)等。

第七条乙方在第一条规定期间内,其国内基本工资照发,逾期_________个月者,工资暂停。读学位人员自出国下月起工资停发(工资总额包干单位工资发与不发,由所在单位决定,回国时与所在单位协商)。

第八条经甲方同意,由(姓名_________,性别_________,出生日期_________,工作单位_________,职务_________)为乙方国内保证人(保证人必须是校内职工),如乙方违约,保证人须协助甲方清退乙方住房,结清经费等未了事宜。

第九条本协议自双方签字之日起生效,双方保证遵守执行。协议书一式三份,甲方代表、乙方、乙方保证人各一份。

甲方代表(签字):____________

乙方(签字):________________

乙方保证人(签字):__________

________年________月________日

留学合同 篇3

甲方:__大学

地址:_______

法定代表人(或委托代理人):_______

乙方:___(留学人员)

性别:_;

出生日期:____年__月__日

身份证号码:____________________

现就读单位:____________________;

邮编:______

联系电话(____)_______;

传真:(____)_______

现住址:____________________;

邮编:______

第一条甲、乙双方在平等、自愿的基础上,愿就出国留学事宜,达成如下协议:

甲方为满足国家人才培养计划和市场的需要,根据我校与____所签订的____协议及相关条款,接受乙方的申请,同意选派乙方赴_______,期限从____年__月__日至____年__月__日。

第二条甲方同意乙方选定的留学专业和留学计划。

第三条甲方承担的义务:

1、直接向乙方提供联系出国留学的帮助;

2、对乙方的出国留学给予必要的指导,提供有关出国留学的咨询和服务。

3、为乙方办理出国留学手续提供帮助和方便。

4、保持与乙方及乙方留学的学校取得联系,了解乙方学习、生活及其它情况。采取适当形式将乙方的留学情况通知其原所在系部和学校有关部门。

第四条乙方承担的义务:

1、保证完成第二条所规定的留学专业和计划,保证在第一条所确定的留学期限内完成学业回国服务。

2、保证遵守甲方提出的有关留学的各项规定。

3、抵达留学所在国后十日内向中国驻留学所在国使(领)馆报到,并于一个月内将有关留学证明文件,告知上述使(领)馆。

4、在留学期间,保证不从事有损祖国利益和安全的活动,维护祖国荣誉,遵守所在国的法律,与当地人民友好交往。

5、在国外留学期间保持与学校的联系。

6、督促留学学校每学期末向甲方提供学习成绩单。

7、留学期满回学校后15日内到原所在系部、国际交流处和教务处报到,提交留学单位出具的学习证明(成绩单)和相关证件,提交书面留学总结和回国入境日期证明(护照第1页和入境盖章页的复印件)。

8、支付办理出国留学手续所需的一切费用(外语考试、体检、护照、签证、公证、交通、通讯、指导、接待、翻译、复印、打印、录音磁带及场地租用等)。

第五条如因乙方原因要求中途终止办理出国手续,乙方应承担一切后果,并支付办理出国手续所需的部分或全部费用。甲方不承担任何责任。

第六条如因甲方原因要求中途终止办理出国手续,甲方应承担相关的责任,并退还乙方已交的部分或全部办理出国手续费。

第七条乙方完成所学专业后按期回校后,甲方根据有关规定发给其学士学位证书及毕业证书。由此发生的费用由乙方承担。

第八条如乙方违反本协议约定,甲方有权根据其违约事实,按照国家法律和学校有关规定,要求其承担相应的违约责任。

1、乙方在规定的留学期限内擅自变更留学国家和留学学校,甲方将不予承认其所修学分,不发给其学位证书,并视其为自动退学。

2、如因乙方原因,留学期间终止国外学业要求提前回国,甲方只认可所学专业合格的学分,不认可语言和不合格专业课程的学分。未尽事宜甲方主管部门将根据学校有关规定进行处理。

3、如乙方留学期限已满,但未按规定完成应学专业课程回校后,学校只认可所修专业课程合格的学分,不合格或未修专业课程由乙方补修或由甲方主管部门根据有关规定进行处理。由此发生的费用由乙方承担。

4、乙方按规定完成应学专业课程的学分,因正当理由未能按期回校办理毕业手续,甲方将在接到乙方延长办理毕业手续的申请后,按规定延长乙方回校时间,最长不超过壹年。从留学学校放假之日起计算。

5、因乙方原因,未能按期完成专业课程的学习,经留学学校批准可延长留学期限。甲方在接到乙方延长留学期限的申请和留学学校的通知书后,将按学校有关规定适当延长乙方毕业时间,最长在留学期限外不超过壹年。从留学学校放假之日起计算。

第九条留学期间,如果由于乙方违约、忽视管理或违反法令、或由乙方引起的其他原因造成南布列塔尼大学人员一定程度上的人身伤害和财产损失,乙方将赔偿南布列塔尼大学的损失、花费、损害及因伤亡所发生的费用,包括索赔、诉讼费等。

第十条、乙双方因违反本协议而产生的纠纷,应当在中华人民共和国境内提起诉讼,适用中华人民共和国法律,或按协议进行仲裁。

第十一条本协议书自公证之日起生效,签约各方均负有履行本协议的义务。

第十二条本协议书正本一式四份,甲、乙双方各一份,教务处一份,公证处一份。

甲方法定代表人:_______(签字)乙方法定代表人:_______(签字)

甲方公章:_______

____年__月__日

留学合同 篇4

在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到协议,签订协议能够较为有效的约束违约行为。想必许多人都在为如何写好协议而烦恼吧,以下是小编为大家整理的移民/留学申请协议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

甲方:______移民事务所

乙方:

甲、乙双方于____年____月____日就乙方办理____移民申请事宜达成如下协议:

(一)签证申请类别:

1、甲方作为______政府核准的专业性资讯移民事务所,接受乙方委托,全权为乙方办理技术移民/留学申请事宜。

(二)双方应尽义务:

2、甲方为乙方提供的有关移民申请的咨询服务包括:为乙方进行其申请可行性评估并选择最佳方案;指导并协助乙方准备申请材料、填写表格、设计档案、起草法律陈述材料并以法定移民代理身份与有关当局、海外使领馆接洽,协调申请审理进展等事宜。

3、乙方保证积极配合甲方,并在有关当局规定的时间内及时提供各种申请辅助材料其中包括公证材料、相片及个人简历等,并及时通知甲方有关个人情况的变化(如就业、地址、婚姻及家庭状况等)。

4、乙方保证向甲方提供的所有材料必须是准确的并与事实相符的资料。

(三)费用及交付方式:

5、乙方应向甲方交纳聘金总额a$______澳元(美元)。此款项分贰期付清:首期应付a$______澳元(美元),第二期应付款项为a$______澳元(美元)。

6、甲方收到乙方的首期付款后,立即为乙方开展本合同第二条所列的服务内容。

7、当乙方收到有关移民当局发出的体检通知时,乙方应向甲方支付第二期付款。

8、如乙方拒绝向甲方支付第二期付款,甲方有权终止为乙方提供一切服务,乙方已经支付甲方的`聘金即为甲方支付甲方之劳务费。

9、乙方自行承担向有关当局(包括______移民当局)缴纳的申请费和复审费。

(四)退款条件及保证:

10、甲方保证在乙方的申请遭到有关当局的最终拒绝后,除下文所述第11、12、13条情况,甲方将退还乙方所缴付的全部聘金。

11、如乙方因体检问题、品行问题或提供伪证而导致其申请遭到______移民当局拒绝,乙方所缴付的全部聘金将不予退还。

12、如果乙方在申请未获最终结果而中途自行从有关当局或甲方撤出其申请,或因为没有及时通知甲方有关地址变更而导致申请失败,其已交付甲方的所有聘金均不能退还。

13、如果乙方由于英语考试达不到应有的要求,或因政府改变移民政策及条例(如提高移民分数线等)而遭到拒绝,______%的聘金不予退还。

14、当乙方向甲方提出退款要求时,必须提交书面申请,并以甲方开出的正式收据为凭证,甲方在收到此要求后的十四天内退还乙方相应的聘金。

15、本协议未尽事宜,将在此后具体协作过程中由甲、乙双方进一步协商并取得一致意见后解决,协议双方均已阅读、理解并同意上述各条款之规定,本协议自签署之日起生效。

甲方签名及日期:

乙方签名及日期:

留学合同 篇5

借 款 人: _____________________________________________

身份证件类型及编号: _____________________________________________

贷款人(抵押权人/质权人): 上海浦东发展银行股份有限公司 _____________

抵 押 人(自然人或法人姓名/名称): _____________________________

身份证件类型及编号: _____________________________________________

出 质 人(自然人或法人姓名/名称): _____________________________

身份证件类型及编号: _____________________________________________

保 证 人(自然人或法人姓名/名称): _____________________________

身份证件类型及编号: _____________________________________________

鉴于:

借款人向贷款人申请留学人民币贷款,现根据中华人民共和国有关法律、法规,经当事人各方协商一致,特订立本合同,以资遵守。

同时借款人、担保人与贷款人确认(根据情况ü选,不选的打ⅹ):

□ 本合同系作为借款人与贷款人签署的编号为_________________的《个人综合授信合同》的附属业务文件。

□ 本合同为借款人、担保人与贷款人之间所签署的独立的业务文件。

(本页为签署页,无正文)

本合同由下述当事方签署。各方在此确认,在签署本合同时,各方已就全部条款进行了详细地说明和讨论,各方对合同的全部条款均无疑义,并对当事人有关权利义务和责任限制或免除条款的法律含义有准确无误的理解。

借 款 人

本人或授权代理人(签字)

住所地及联系电话:

签署日期:

贷款人(抵押权人/质权人)

(公章或合同专用章)

负责人或授权代理人(签字或盖章):

住所地:

签署日期:

抵押人确认(自然人签字,法人需签章并加盖公章)

法定代表人/本人(或授权代理人)(签字):

签署日期: 住所地及联系电话:

抵押物共有人确认(如适用,自然人签字,法人需签章并加盖公章)

我方已仔细阅读并充分了解前述留学担保借款合同条款内容,我方同意抵押人对该合同的签署及履行,并愿意根据该合同的约定,在发生贷款人依据该合同有权处分我方与抵押人共有的抵押物时,同意贷款人处分全部抵押物并以所得价款受偿。

法定代表人/本人(或授权代理人)(签字):

身份证件类型及编号(自然人填写):

签署日期: 住所地及联系电话:

出质人确认(自然人签字,法人需签章并加盖公章)

法定代表人/本人(或授权代理人)(签字):

签署日期: 住所地及联系电话:

质物共有人确认(如适用,自然人签字,法人需签章并加盖公章)

我方已仔细阅读并充分了解前述留学担保借款合同条款内容,我方同意出质人对该合同的签署及履行,并愿意根据该合同的约定,在发生贷款人依据该合同有权处分我方与出质人共有的质押物时,同意贷款人处分全部质押物并以所得价款受偿。

法定代表人/本人(或授权代理人)(签字):

身份证件类型及编号(自然人填写):

签署日期: 住所地及联系电话:

保证人确认(自然人签字,法人需签章并加盖公章)

法定代表人/本人(或授权代理人)(签字):

签署日期: 住所地及联系电话:

保证人的财产共有人确认(如适用,自然人签字,法人需签章并加盖公章)

我方已仔细阅读并充分了解前述留学担保借款合同条款内容,我方同意保证人对该合同的签署及履行,并愿意根据该合同的约定,在发生债权人依据本合同有权向保证人追索的情形时,对债权人可能处分我方与保证人所共有财产的行为不持异议。我方与保证人的关系为(勾选):□配偶,夫妻共同财产 □家庭同住人,家庭共有财产 □其他[注明: ],一般共有某资产[注明: ]。

法定代表人/本人(或授权代理人)(签字):

身份证件类型及编号(自然人填写):

签署日期: 住所地及联系电话:

共同还款人确认(如适用,自然人签字,法人需签章并加盖公章)

我方已仔细阅读并充分了解前述留学担保借款合同条款内容,我方同意作为借款人在本合同项下贷款的共同还款人,对借款人在本合同项下包括但不限于按时还款在内的各项义务的履行承担连带责任。

法定代表人/本人(或授权代理人)(签字):

身份证件类型及编号(自然人填写):

签署日期: 住所地及联系电话:

附件:

贷款人受托支付申请书

编号:

上海浦东发展银行股份有限公司____________行:

鉴于本人与贵行于____年__月__日签订了编号为【 】的.《 借款合同》(以下简称“借款合同”),借款金额为(币种)____________,按照借款合同中有关贷款资金受托支付的相关约定,本人特向贵行申请以贷款人受托支付方式对外支付贷款资金,本人已经向贵行提交了符合借款合同约定的如下相关资料:

□真实反映借款人支付义务的与项目有关的书面合同、协议或其他法律文件;

□相应发票或收据;如支付的同时无法取得,则借款人应在支付完成后及时补交对应的用款发票或收据;

□合法有效的支付凭证;

□其他_______________________________________________。

请贵行审核同意后在_____年___月___日将贷款本金(币种金额)_____________________向以下交易对象的账户进行支付,本人同意实际到账日期以贷款人及银联等相关合作单位系统处理为准:

(1)交易对象户名为__________________,账号为__________________,开户银行为__________________,支付金额为__________________;

(2)交易对象户名为__________________,账号为__________________,开户银行为__________________,支付金额为__________________;

(3)交易对象户名为__________________,账号为__________________,开户银行为__________________,支付金额为__________________;

(4)______________________________________________________。

请予批准。

申请人(签字):

申请日期: 年 月 日

留学合同 篇6

甲方:_________________________大学

乙方:_________________________

甲方的法定代表人(姓名)_______委托本单位_______(姓名)为代理人,与_________(单位)的_______(姓名)(简称乙方),性别_____,_______年_______月_______日出生,现住_________________,现就甲方派遣乙方出国留学事宜,签订如下协议:

第一条 甲方根据人才培养和事业发展的需要,派遣乙方出国留学,乙方接受甲方的派遣。

第二条 甲方派遣乙方以学校公派的身份赴_________国(地区)留学,留学项目为_________________,期限为_________个月(自出国之日起计算)。

第三条 甲方指导乙方制定具体的留学计划,甲方和乙方商定的留学内容为:__________________________________。

第四条 甲方在乙方出国留学期间,指定(姓名、单位、职称)_________________________对乙方给予必要的业务指导。

第五条 甲方对乙方留学期间在国内的直系亲属,根据国家的政策、规定,给予必要的关心和帮助。

第六条 甲方根据学校的政策规定,为乙方提供的生活费(不包含所在单位和个人承担部分)和国际旅费。乙方在本协议第二条规定的期限内的国内工资, 校内业绩津贴发放办法由乙方所在单位决定。

第七条 甲方在乙方回国后,负责安排乙方的工作,并积极创造必要的工作和生活条件,发挥乙方的作用。

第八条 乙方保证按本协议书第二条、第三条的规定,在国外努力完成学业(科研工作),并按期回国回校服务。留学期间每个月向甲方报告一次工作情况。

第九条 乙方在国外期间,保证遵守中国法律和所在国的法律,遵守甲方对出国留学人员的管理规定。

第十条 乙方无论因何种理由需要终止、延长留学期限或改变留学内容,均应至少提前三个月向甲方提出书面申请,未经甲方批准,不得改变。

第十一条 乙方留学期满回国后,应在一个星期内向甲方报到,按甲方规定办理有关手续。乙方须根据本协议书第三条的规定,向甲方提交书面的留学总结。

第十二条 乙方有责任回国后至少在甲方工作_________年。缩短工作年限,由甲方决定。

第十三条 甲方违反本协议书时,乙方有权向甲方的上级主管部门提出申诉,要求甲方的上级主管部门责成甲方执行本协议书,赔偿损失等。必要时,乙方可向中国的司法机关起诉,追究甲方的法律责任。

第十四条 乙方违反本协议书时,甲方将根据乙方的违约情况,对乙方批评教育,或给予行政处分,或停止公费待遇,或停薪留职,或要求乙方赔偿损失等;必要时,甲方可将乙方违约事实通知乙方留学所在国的有关部门或个人,或向司法机关起诉,追究乙方的法律责任。

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