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三年学习计划 篇1

一、学习计划

在整个小学阶段,每个学期都要开设几门课程,每周、每日学习的资料都不一样,各主要学科都要有课外练习,如果没有学习计划,就会手忙脚乱,杂乱无章,影响学习效果。要明白制定学习计划的重要性,明确学习计划的资料,掌握制定学习计划的方法。

学习计划包括长期计划和短期计划两种。长期计划以一学期为宜,从总体上对各学科的学习作出全面的安排。短期计划以一周为宜,对本周内每一天的学习资料、学习目的、保障措施和作息时光作出详细具体的安排。

学习计划要具体、明确、切实可行,同时又要留有充分的余地,以保证计划的灵活性和适应性。在执行中既要坚定不移,又要根据实际适当调整,目的在于使学习计划更加切合实际,更为有效地提高学习效果。

二、预习方法

预习也叫超前学习,是指在教师上课之前,对所要学习的资料提前进行学习和理解的过程。预习既是有效的学习方法,也是良好的学习习惯。预习的方法是对第二天要讲授的资料认真阅读,仔细思考,把新的知识和以往学过的知识联系起来,看看哪些懂了会了,哪些不懂不会,从而明确听课的重点、难点和疑点,克服课堂学习过程中的被动性和盲目性,提高主动性和自觉性,以利于提高学习效果。

三、听课方法

课堂是学校教育的中心环节,是学生获得科学文化知识的主要途径。如果小学生不会听课,听不懂,学不会,就会增加课后复习的困难和压力,造成不良循环。同时由于长期积累,可能导致厌学心理,既不利于提高学习效果,也不利于心理健康。为此,在课堂中,要注意以下几点。

(1)认真听。要聚精会神地听讲,充分理解教师讲课的资料及其表达方式的含义,如节奏的快慢、声音的高低等。

(2)注意看。要全神贯注地注视教师板书的资料,对教师用彩色粉笔标记的部分、用电化教具突出演示的部分尤其要仔细观察,认真领会和重点记忆。

(3)多动脑。要用心思考,要边听、边看、边思考,要与教师讲课的进程持续同步,要多问几个为什么,要把新旧知识联系起来思考,做到融会贯通,举一反三。

(4)主动练。在课堂上要大胆发言,勤学多练,从而加深理解,提高听课效果。

(5)做笔记。对教师讲课中的要点、难点都要简明扼要地写在笔记上,以备课后复习。

(6)善归纳。对教师课堂讲授的资料,要抓住纲目,归纳要点,力求当堂理解。

四、复习方法

复习是指对学过的知识重新学习的过程。复习包括课后复习和系统复习两种。课后复习的主要目的在于理解和巩固当天学到的知识。系统复习的主要目的是对周、月、学期或学年学过的知识进行全面深入的复习,目的在于融会贯通,理解和掌握学科知识的体系。系统复习本质上是对前段学习的知识进行相对集中的再加工的过程。

课后复习的方法包括:

(1)回顾教师课堂讲授的资料及其过程,目的在于弄清哪些完全理解了,哪些没有理解,使进一步的复习具有鲜明的针对性和目的性;

(2)复习课本,目的在于深化;

(3)整理笔记,对课堂记得不完整或不准确的地方加以补充和修正,使之更加系统、完整,便于复习;

(4)对课本中不懂、不会的难点问题,查阅工具书或参考书,力求弄懂弄通,实在弄不明白的,问教师或与同学研究解决。

系统复习的方法也是多样的。比如循环复习法,是指学过一个单元之后即及时复习,然后再学下一单元,学完第二单元之后,再把这两个单元综合起来系统复习,以此类推,循环至终。分配复习法,指学过的资料及时复习之后在时光上每隔必须时期回过头来再复习,只是在时光间隔上逐渐拉长。比如上一单元讲过的资料及时复习,一周后再复习,两周后再回头简略地复习,一个月或一季度后再复习。事实证明,分配复习的效果优于集中复习。当然集中复习也有其优势,比如在期末总复习时,相对集中一段时光,对学习资料中的重点、难点问题,重点突破,进行系统化的复习,也是十分重要的。

五、写作业方法

写作业是经过独立思考,自觉、有目的地分析问题、解决问题,将学得的知识运用于实际的智力活动过程。透过写作业能够检查学习的结果,加深对知识的理解和记忆,充分发挥自我的智慧和潜力,同时也有助于培养自我的思维潜力,养成良好的学习态度和学习习惯,因而要掌握写作业的正确方法。

(1)先复习后写作业,即在认真复习、充分理解的基础上完成作业。

(2)仔细审题,即了解题意,明确习题的目的要求,弄清已知条件和未知条件及解决问题的关键所在,做到心中有数。

(3)认真表述,即思路清晰,表述确切,书写规范,答案准确,干净利落。

(4)细心检查,即根据习题的目的要求,逐字逐句地检查、验证,发现错误及时纠正;同时,对教师的批改、批语要认真思考,从而不断地总结经验,吸取教训,不断提高。

此外,尚有课外阅读方法的辅导及各学科学习方法的辅导,均须认真研究,具体指导。

三年学习计划 篇2

合理安排时间

学生平时在学校学习每天从早到晚课前预习,都围绕着和作业转,很少有自己自主习的时间。寒假了应该全部是自己的时间。学生要在放假后就制定一个寒假学习生活计划。

从时间来说,假期不像在校学习时那么紧张。但也要有条不紊。一天的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息,都要有一个详细的规划。什么时间功课,哪门功课。什么时间休息,如听听音乐,唱唱歌。什么时间和或同学上街玩或做些有益的体育活动。要像在学校里一样有一个“日程表”,制定的计划要充分想到一些自己控制不了的时间,留有弹性余地。如和一起拜访亲友或亲友同学上门拜访,和同学一起自由活动等等。一般要7:00起床,中午休息半小时,晚上10:30最晚11:00休息。把功课、科目、玩、发展、逛街、访友的时间穿插开,做到劳役结合、井井有条。一般上午以理科为主,下午以文科为主,零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看强化,做在线测试,也可以单独拿出时间听外教听力、看天地里的写作指导和作品共享或着看在线答疑里的疑难问题,做到巩固强化所学。

1,从最差科目着手,例如,英语每天固定背单词,每天做习题,每天做阅读。

2,需要的,记载小本子上,随身记。

3,多看辅导书,多做练习题【重要】

4,错题一定要整理下来【重要】

5,树立目标,用尽全力

三年学习计划 篇3

1、目标:

争取(必定)专心听课,预习,课后复习,常做练习,一个单元(学),做一次总结。努力迎考,在期中,期末等考试中,考取以下分数:语文110以上;数学110以上;英语110以上;物理80以上;化学80以上;历史85以上;政治85以上,地理80以上;生物80以上。(语数英总分150分,期于6科总分100分。)

2、三年的方法:

改变往日作风,完善自己。上课认真听讲,不懂就问,主动学习,乐在其中,激发对各科的兴趣。在每个单元学习结束,整理知识,学习之时全神贯注,玩乐之时痛快地玩。身体是学习的“资本”,每星期坚持锻炼,睡保证7小时以上。

3、三年的补救:

如成绩还未上去,使用此补救方法。一旦发现各科目的成绩下滑(高考的科目),立刻在不影响其他科目的时间,利用课余时间补救,务必在2个星期内有所提高,又以2个星期的时间内逐步提高,创新,变被动为主动,以达到事半功倍的效果。

4、高二目标:

高二实行文理分科,应注重选科,在此同时,不要忽略语数英和综合科,由于此几科的分值也在150分,所以在注重语数英和自选修科目同时,课外也应学习一下综合科(原因选择题少,每题“含金量”高。分数应达到语文125以上;数学125以上;英语110以上;选修120以上;综合100以上。)

5、高三目标:

高三虽是高考的决定时节,也是人身体最虚弱之时期,所以要注意身体,而学习方法就需改变。

三年学习计划 篇4

首先,上课认真听讲,突出重点

在政治课上,学生可能会因为兴趣不高而分心或有一些其他的分心。但是,我们应该尽最大努力抑制这种情况,致力于老师教的课程。这是提高政治学习效率和效果的关键。一般老师会把历年中考的政治题目记录下来,整合到自己的讲义中,让学生在课堂上听自己讲解的时候能够理解和把握重点。同时,老师会要求学生适当地在书上做一些笔记,并把需要理解和记忆的东西画下来。这些要点是本书的精髓,也是中考答题的关键。有了老师的讲解,这些内容就会生动地展现在学生面前,让我们更容易理解和掌握,甚至课后也不容易忘记。这样,你就不用在课后浪费时间了。如果你认真听讲,你会发现政治也是如此有趣,随之而来的是学习政治的兴趣增加,上课更认真听讲,不再为学习政治发愁,政治学习的良性循环由此开始。

第二,关注时事,勤于思考

时政的重要性想必是每一位政治老师长期以来一直强调的。站在学生的角度,我觉得中考的政治题越来越灵活,涵盖的内容更广,题型更多样。不再是单一的时事问答——时事与文中内容相结合的话题新颖,也让话题有了一定的深度,所需回答更全面。为了适应中考中的这类问题,平时的练习必不可少。看报或看新闻,总结归纳成重要新闻。然后从中选择几个,结合平日做题的经验,拟出时事与日常课上所学相结合的题目,然后按照思路一一作答。有问题可以走捷径直接问老师。这样短时间内的积累,会有效拓宽我们的思维模式,提高答题水平。我们不必花时间和精力去总结和研究时事,这样我们就有更多的时间致力于其他学科。

第三,每天做练习,多做记录【M.547118.Com 精选范文网】

近年来,政治方面的辅导书籍猛增,让习惯了海战话题的学生感到无所适从。实际上,实践是必要的,但政治与其他学科没有什么不同。练习不是最好的巩固手段,而是对学习的掌握。既然答案基本围绕几个大点,理解题目才是我们真正需要做的。认真完成老师布置的练习就够了。对于其他参考书,关键是仔细阅读书中的标题,结合之前做过的练习,举一反三,达到综合效果。对于老师反复强调或者觉得很重要的一些练习,可以记录在书本上,适当做一些总结归纳,认真听讲,突出重点,从例题出发,更全面地讲解书本上的内容,从而达到更大的效果。而且,中考的.时候只能带政治书进考场。如果你有更多的记录,你就能掌握更多的分数。当你在书上读到自己认真总结归纳的结果,再想想自己的精心准备,你会更有信心。切记记录要清晰准确,否则会影响你中考时的阅读,成绩会大打折扣。

三年学习计划 篇5

20__年的中考已经结束了,有的同学刚从紧张的中考中解脱出来,打算利用高一前的这个暑假放松一下,也有的同学要利用这两个月的时间,好好计划自己的高中学习生活。那么,如何才能规划好自己三年的学习呢?让丁博士智能在线课程来为你指点迷津。

在制定高中三年的计划前,同学们首先要做的是做好心理上的准备。很多同学一开始会对高中生活充满激情和信心。这是一件好事,但是更重要的是如何在之后的高中三年里一直保持这种热情和信心。做好了心理上的准备,便可以开始三年的学习规划了。

首先是高一,入学第一年的学习规划。

1、高一上半学期是同学们结束了初中学习跨入高中阶段的过渡期。在这个阶段,同学们最主要的目标是要积极适应各科老师的教学方法,适应高中的学习方法和节奏,同时稳住脚跟,一步一个脚印地前行。因此,丁博士智能在线课程吧高一第一学期的学习概括为:适应、求稳。

2、高一下半学期是同学们已经适应了高中学习后,形成自己的学习方法的阶段。这个时期由于对高中课程设置和自身学科能力有了一个比较客观的认识。因此,这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展的同时找到自己的擅长学科。丁博士智能在线课程把它总结:求进、发展。

其次是高二,高中的中间,也是中坚阶段的学习计划。

1、高二上半学期是一个高校定位期。此时,同学们已经适应高中生活,学习方法、习惯也已成形,所以,这个时期就要开始对自己有所定位。同学们要开始对高考有所涉猎,结合自己的理想和志愿,进行有针对性的提高和学习。

2、高二下半学期是一个稳步起飞期。有了高二上半学期的定位和准备后,同学们要开始准备起飞了。这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

最后是高三,高中学习的最关键时刻。

1、高三上半学期是一个稳扎稳打期。经过高二的全面准备后,自己的学习目标已经确定,不再轻易变动。此时,要完全静下心来稳扎稳打地复习。注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,朝目标迈进。

2、高三下半学期是一个全力冲刺期。有余力的同学,可以适当地做些拔高。此时,要全面解决自己所学习上的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。

高中三年说短不短,说长不长。同学们现在还没有正式迈进高中的大门,现在就进行规划一定会对高中的学习生活起到有效的促进作用。但是,丁博士智能在线课程的小编想要提醒大家,任何计划都要和自己的实际情况结合起来。高中生活会有忙碌的学习,但是只要同学们又计划有安排地度过,一定能够享受到高中生活的美好!

三年学习计划 篇6

自我已经三年级了新的学期,我来到了一个新的班级,遇见了许多新的同学,学习任务很重要,要想学习好,必须努力,即使遇到困难也不急躁、胆怯。仅凭想像是不够的,要用你的实际行动来证明,你是能行的。这些认识一向在我的脑海里转悠着,让我信心十足。

1、上课注意听讲,不能和同学说话,不能看课外书。

2、做作业时不能分心、不能东张西望,不能一边看课外书一边做,做完作业要检查。

3、做作业时每做完一个作业能够休息10分钟,然后接下去再做。

4、如果作业8:30没完成,就不要做。

5、做作业时我想让爸爸妈妈别进来我的桌子边。

6、一个星期能不能玩电脑,要经过爸爸妈妈的“国际ISO9002学习认证”才能够玩。

7、要听爸爸妈妈的话,不能顶嘴。

8、玩时也不能8:30还在玩。

最终说说我为三年级下学期订的学习目标吧!

1、我的数学必须要比上学期好。

2、语文作文要提高。

3、吹笛子我想过五级。(妈妈的目标是过三到四级)

4、我的自立本事要提高。

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