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这是趣祝福的编辑为你准备的“舞蹈群老师自我介绍”相关资讯。我们常常会遇到陌生的场合, 自我介绍是建立发展关系的重要一步。让自己快速融入新群体。感谢大家的支持和鼓励希望大家能够多多分享让更多人受益!

舞蹈群老师自我介绍 篇1

我是我来自棋盘井。鄂尔多斯自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了6年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到鄂尔多斯这块热土成长的声音。我喜欢舞蹈,喜欢拉丁舞、国标,喜欢用或舒缓或热烈的舞蹈表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢舞蹈似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像杨丽萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。我从四岁开始苦练舞蹈基本功。在我这九年的苦练之中,我得到了社会艺术水平20xx年8月考过中国舞8级证书,同年7月在中国国际标准舞总会拉丁舞银牌证书。又在20xx年中国内蒙古第十届国际标准舞全国公开赛暨全国青少年宫体育舞蹈比赛少儿拉丁舞二等奖。

在今年1月30日获得鄂托克旗首届东方杯未来童心少儿才艺大赛中,荣获二等奖。在家人和老师的鼓励下我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。

我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能够成为一名舞蹈演员,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近舞蹈演员那份光华与荣耀。

我很热爱舞蹈事业,不论是对舞蹈演员和教师都十分热衷。在校四年时间里我跟随老师从最基本的练习开始,具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了古典舞、民间舞、现代舞、爵士舞还有戏曲身段等知识;还具备一些简单的舞蹈编导能力。

不过我仍然一直在努力的将自己的专业进一步的提高。对我来说四年的时间远远不够,我还要在今后的工作中继续学习和积累。四年丰富多彩的课程让我在舞蹈专业领域中收获不少经验。我愿为舞蹈事业做一块小小的铺路石,将舞蹈精髓继承和发扬下去。

就个人来讲,在校期间我跟随学校经常实习演出,积累了很多舞台演出的经验,也了解了舞蹈的编排手法。在学习生活中,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。积极参加学校举办的各项演出活动,因为我深知,在现今社会中,空有理论是远远不够的,需要将所学理论应用到实际中去,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

舞蹈群老师自我介绍 篇2

各位家长,大家好。 我是叫xxx,是孩子们的舞蹈教师。做幼儿教师要具备四颗心(爱心,耐心,细心,责任心)加强业务的学习,善于家长的沟通,在教学中虚心接受好的建议,改进教学方法,能够总结自我的教学方法。在教学过程中,遇到调皮的孩子,一定不可以动粗,要耐心,因为我们的教态直接影响你的孩子,多给于关心,在无特殊情况下,一定不要放弃,也许就是这一个孩子也会影响你的教学质量,和家长对你的看法。对几天不来的孩子要家纺或电话慰问,你的一个电话会影响家长对你的开发,和家长沟通很重要。

学舞蹈可以增强儿童体质,促进其健康快乐的成长。儿童期是整个人生的开端,在这一时期人的身体生长发育迅速。儿童经常参加有计划、有系统的舞蹈训练可以增强他们的体质,增加抵抗力,减少得病的可能。在舞蹈过程中呼吸、心跳、肌肉、骨骼、循环系统都得到了充分的锻炼,加快其机能的发育,加快新陈代谢,使他们的机体不断生长发育。

其次儿童学习舞蹈可以陶冶情操,促进儿童良好性格的形成。儿童情感、意志力等非智力因素的教育是培养儿童成才的关键。而在具有教育意义的儿童舞蹈中,他们在活泼、轻松的气氛中,用身心去感受音乐形象,吸收音乐形象积极向上的精神状态,陶冶了情操。如:动作稍难时、感觉不好时或感觉有些累时,就需要儿童去克服这些困难,在克服这些困难的同时也锻炼了他们的意志力,使他们增强了吃苦耐劳、不怕困难的精神。因此,学习儿童舞蹈对儿童非智力因素的发展具有非常重要的意义。

再其次儿童学习舞蹈可以启迪智慧,发展儿童的想象力、创造力、记忆力以及增强儿童的自信心。儿童舞蹈表演需要儿童的步态、手势、动作比日常生活中要夸张一些,在表演一些简单的动作时发挥儿童的想象力和创造性,让儿童自己来选择、自己来设计、自己来表演。让每个儿童积极、主动、自信地参与到表演中去,既满足了儿童的自我表现需要,又让不同发展水平的儿童都有表现的机会。使平常比较内向、没有表现机会、体会不到自己表现能力的幼儿有了展示自己的机会。在表演舞蹈的过程中儿童要记住动作的顺序及动作与音乐的配合,这样在表演的同时也发展了记忆力,为儿童以后的发展奠定良好的基础。

这些就是儿童学习舞蹈的好处,现在很多家长只注重孩子的知识的发展,却忽视了孩子在性格,身心健康的发展。现在社会竞争日益激烈,心理疾病越来越多,就是因为那些人们的心理适应能力不强。学习舞蹈不仅能让孩子有个好身体,更加锻炼他们的意志品质,是他们能够适应以后社会发展! 通过学习舞蹈,会有序的对孩子的意志品质进行全面培养!形体训练同时,也对他们合作意识进行培养。

舞蹈群老师自我介绍 篇3

专业基础扎实,并能将所学知识灵活运用到教学工作中。熟悉中小学生的生活及学习特点,善于与学生进行良好的沟通与交流;语言表达能力强,思维灵活,富有亲和力;有良好的团队合作精神;富有耐心、爱心,敬岗敬业;负责、专注。善于使用PPT、图片,游戏等各种方式辅助教学。热爱教师这一行业,并希望在教师这一行业发展。职业目标:成为一名优秀的英语教师。

优秀的沟通表达,系统、有组织的工作方式,我激励、诚实和有责任心,优秀的计划能力,优秀的抗压能力。

舞蹈群老师自我介绍 篇4

我是**大学音乐学系舞蹈专业的毕业生,四年的学习教育,培养我成为一个敢于承担责任,对人真诚,具备很强的环境适应能力,对待生活乐观积极,拥有吃苦耐劳精神的青年。

过硬的实践及专业技能是我自信的基础。在大学期间,我刻苦学习专业的理论知识,积累了较多的社会实践经验,对这个专业有深入的了解,能熟练运用在工作中。课余,我努力学习舞蹈及音乐的其他方面的知识,并积极主动的参加校内外文体活动,具备该方面的基本知识。

大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验。正直是我的做人原则;努力是我的座右铭;沉着和冷静是我的遇事态度。爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

我很热爱舞蹈事业,不论是对舞蹈演员和教师都十分热衷。在校四年时间里我跟随老师从最基本的练习开始,具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了古典舞、民间舞、现代舞、爵士舞还有戏曲身段等知识;还具备一些简单的舞蹈编导能力。不过我仍然一直在努力的将自己的专业进一步的提高。对我来说四年的时间远远不够,我还要在今后的工作中继续学习和积累。四年丰富多彩的课程让我在舞蹈专业领域中收获不少经验。我愿为舞蹈事业做一块小小的铺路石,将舞蹈精髓继承和发扬下去。

就个人来讲,在校期间我跟随学校经常实习演出,积累了很多舞台演出的经验,也了解了舞蹈的编排手法。在学习生活中,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。积极参加学校举办的各项演出活动,因为我深知,在现今社会中,空有理论是远远不够的,需要将所学理论应用到实际中去,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

舞蹈群老师自我介绍 篇5

[工作总结之家 M.GZ85.coM]

本人在校期间,曾担任本系学生会办公室主任一职,并获优秀学生干部,省级三好学生,优秀团员,预备党员等荣誉,且在寒暑假期间,曾做过兼职,有较丰富的工作经验。本人沉着冷静,细心,具有较强的适应能力和交际组织能力,有较强的责任心,积极进步,乐于助人,办事效率高,较强的创新意识和团队精神。有一定的实践经验和办事能力。

本人性格活泼开朗,为人随和,是个爱说爱笑的女孩。喜欢幼儿,热爱幼儿教育事业。我有着广泛的爱好,在学习工作之余,喜欢听音乐,看书,运动。3年幼儿教育经历练就了我一定的管理能力和责任心,集体观念强,能吃苦耐劳,能迅速的适应各种环境,并融合其中。我相信不管工作还是学习,态度是最重要的,只有良好的态度,工作和学习才会出成绩。

舞蹈群老师自我介绍 篇6

各位家长,大家好。我是叫xxx,是孩子们的舞蹈教师。做幼儿教师要具备四颗心(爱心,耐心,细心,责任心)加强业务的学习,善于家长的沟通,在教学中虚心接受好的建议,改进教学方法,能够总结自我的教学方法。在教学过程中,遇到调皮的孩子,一定不可以动粗,要耐心,因为我们的教态直接影响你的孩子,多给于关心,在无特殊情况下,一定不要放弃,也许就是这一个孩子也会影响你的教学质量,和家长对你的看法。对几天不来的孩子要家纺或电话慰问,你的一个电话会影响家长对你的开发,和家长沟通很重要。

学舞蹈可以增强儿童体质,促进其健康快乐的成长。儿童期是整个人生的开端,在这一时期人的身体生长发育迅速。儿童经常参加有计划、有系统的舞蹈训练可以增强他们的体质,增加抵抗力,减少得病的可能。在舞蹈过程中呼吸、心跳、肌肉、骨骼、循环系统都得到了充分的锻炼,加快其机能的发育,加快新陈代谢,使他们的机体不断生长发育。

其次儿童学习舞蹈可以陶冶情操,促进儿童良好性格的形成。儿童情感、意志力等非智力因素的教育是培养儿童成才的关键。而在具有教育意义的儿童舞蹈中,他们在活泼、轻松的气氛中,用身心去感受音乐形象,吸收音乐形象积极向上的精神状态,陶冶了情操。如:动作稍难时、感觉不好时或感觉有些累时,就需要儿童去克服这些困难,在克服这些困难的同时也锻炼了他们的意志力,使他们增强了吃苦耐劳、不怕困难的精神。因此,学习儿童舞蹈对儿童非智力因素的发展具有非常重要的意义。

再其次儿童学习舞蹈可以启迪智慧,发展儿童的想象力、创造力、记忆力以及增强儿童的自信心。儿童舞蹈表演需要儿童的步态、手势、动作比日常生活中要夸张一些,在表演一些简单的动作时发挥儿童的想象力和创造性,让儿童自己来选择、自己来设计、自己来表演。让每个儿童积极、主动、自信地参与到表演中去,既满足了儿童的自我表现需要,又让不同发展水平的儿童都有表现的机会。使平常比较内向、没有表现机会、体会不到自己表现能力的幼儿有了展示自己的机会。在表演舞蹈的过程中儿童要记住动作的顺序及动作与音乐的配合,这样在表演的同时也发展了记忆力,为儿童以后的发展奠定良好的基础。

这些就是儿童学习舞蹈的好处,现在很多家长只注重孩子的知识的发展,却忽视了孩子在性格,身心健康的发展。现在社会竞争日益激烈,心理疾病越来越多,就是因为那些人们的心理适应能力不强。学习舞蹈不仅能让孩子有个好身体,更加锻炼他们的意志品质,是他们能够适应以后社会发展!通过学习舞蹈,会有序的对孩子的意志品质进行全面培养!形体训练同时,也对他们合作意识进行培养。

我很热爱舞蹈事业,不论是对舞蹈演员和教师都十分热衷。在校四年时间里我跟随老师从最基本的练习开始,具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了古典舞、民间舞、现代舞、爵士舞还有戏曲身段等知识;还具备一些简单的舞蹈编导能力。

不过我仍然一直在努力的将自己的专业进一步的提高。对我来说四年的时间远远不够,我还要在今后的工作中继续学习和积累。四年丰富多彩的课程让我在舞蹈专业领域中收获不少经验。我愿为舞蹈事业做一块小小的铺路石,将舞蹈精髓继承和发扬下去。

就个人来讲,在校期间我跟随学校经常实习演出,积累了很多舞台演出的经验,也了解了舞蹈的编排手法。在学习生活中,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。积极参加学校举办的各项演出活动,因为我深知,在现今社会中,空有理论是远远不够的,需要将所学理论应用到实际中去,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

舞蹈群老师自我介绍 篇7

尊敬的各位老师:

我是__,我来自__。鄂尔多斯自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了6年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到鄂尔多斯这块热土成长的声音。 我喜欢舞蹈,喜欢拉丁舞、国标,喜欢用或舒缓或热烈的舞蹈表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢舞蹈似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像杨丽萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。 我从四岁开始苦练舞蹈基本功。

在我这九年的苦练之中,我得到了社会艺术水平20__年8月考过中国舞8级证书,同年7月在中国国际标准舞总会拉丁舞银牌证书。又在20__年中国内蒙古第_届国际标准舞全国公开赛暨全国青少年宫体育舞蹈比赛少儿拉丁舞二等奖。在今年1月30日获得鄂托克旗_届东方杯未来童心少儿才艺大赛中,荣获二等奖。

在家人和老师的鼓励下我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能够成为一名舞蹈演员,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近舞蹈演员那份光华与荣耀。

舞蹈群老师自我介绍 篇8

大家好,我是您的舞蹈老师,很高兴认识每一位学生。在这里我想给大家介绍一下我自己,以便你们更好地了解我。

我出生在一个非常热爱艺术的家庭,我妈妈是一位著名的编舞家,一直在努力推广中国传统舞和现代舞,使更多人了解这门艺术。我从小就受到了 mom 的影响,对舞蹈产生了极大的兴趣。

因此,我决定将自己的热爱献给这个领域,并一步步学习和掌握舞蹈技巧。毕业后,我开始在舞蹈公司工作,探索不断进步和提高自己的技艺。我喜欢研究和学习不同流派的舞蹈,充分利用每一个机会来提升自己的技能。

在这里,我想和你们分享一个我最热爱的舞种——爵士舞。这种舞蹈有着独特的风格,充满了动感和热情,它不仅要求身体的柔韧性和力量,也需要表现出音乐的节奏感。我在这个领域担任了多个职位,如舞蹈演员、编舞以及“美国舞会”(Dancing with the Stars)的舞伴。

此外,我还通过不断学习来获得更专业的知识。我在《约翰霍普金斯大学》(Johns Hopkins University)和《加利福尼亚大学洛杉矶分校》(University of California, Los Angeles)学习了舞蹈理论和教学方法。这些课程增强了我的教育背景和舞蹈技术,使我能够更好地带领学生们在自己的舞蹈阶段朝着更高的目标迈进。

对我而言,在教学过程中,能够为学生们创造出一个自由、开放和鼓励的环境是十分重要的。在我的舞蹈课上,我着重于尊重和关注每个学生不同的能力和需求。我通过使用多样化的教学方法来激发学生们的兴趣,包括视觉教学、反馈、小组讨论和视听资源等。

总之,作为您的舞蹈老师,我希望能传授给每一位学生我的知识和热情,帮助你们探索舞蹈的奇妙世界。无论您是舞蹈爱好者还是有练习经验的学生,都可以在我的课堂上找到自己的舞蹈之路。让我们一起跳舞吧!

舞蹈群老师自我介绍 篇9

本人性格活泼开朗,热爱学生,热爱艺术,热爱教育。有着一定的组织能力与亲和力。更有着很强的责任心!在校期间刻苦学习,有着扎实的专业基础,一直担任班上专业学习委员,并受到老师和同学的认可。常常利用课余时间参加社会实践。20xx年毕业后在黄埔海关幼儿园做一名幼儿舞蹈教师。担任"中国舞"兴趣班主教老师和钢琴陪练老师,工作刻苦钻研,踏实认真,在20xx年度获园内“优秀教师”称号。同时也是海关舞蹈队的队员之一,经常参加关里各种大型的演出。20xx年12月由我主编的〈可爱的小花豹〉获南方少儿模特大赛铜奖。

在**区**小学工作期间,于20xx年**月带学生参加“**区舞蹈艺术节比赛”获一等奖。工作期间,利用课余时间在**师范大学进修本科专业课程,还参加中国舞教师等级考试和拉丁舞等级考试。

作为年轻人,我有不怕苦,不怕累,摔倒了再爬起来加陪努力的精神.如果我有幸被聘用,我将以"谦虚,严谨,务实,进取"的工作态度,乐于奉献的精神投入到工作中去,同学校老师一道同心协力共闯学校美好的明天!

我不是最好的,但我相信可以做到最好!

舞蹈群老师自我介绍 篇10

我是__大学音乐学系舞蹈专业的毕业生,四年的学习教育,培养我成为一个敢于承担责任,对人真诚,具备很强的环境适应能力,对待生活乐观积极,拥有吃苦耐劳精神的青年.

过硬的实践及专业技能是我自信的基础,求职的自我介绍样本。在大学期间,我刻苦学习专业的理论知识,积累了较多的社会实践经验,对这个专业有深入的了解,能熟练运用在工作中,自我介绍《求职的自我介绍样本》。课余,我努力学习舞蹈及音乐的其他方面的知识,并积极主动的参加校内外文体活动,具备该方面的基本知识。

在学习理论知识的同时,我也注重实践能力的培养和自身能力的发展。在校期间,曾担任班长、花卉园艺协会手工艺部部长,策划并积极参加学校组织的各方面活动,如学院篮球赛、花卉园艺协会创收活动、学院“爱心流动书站”下乡活动。在长期的学生工作中,培养了我良好的组织协调能力,以及强烈的整体观念和沟通意识。

我具有较强的组织能力和社交能力,能很好地独立开展工作,并与其他人协手合作,发扬团队精神,在各项活动中均取得较突出的成绩。我在思想上要求进步,敬业是我的人生信条,年轻、可塑性强是我的资本。我将以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接挑战,并运用自己所学的知识和技能,为公司的发展和祖国的富强奉献自己的青春!

舞蹈群老师自我介绍 篇11

我很热爱舞蹈事业,不论是对舞蹈演员和教师都十分热衷。在校四年时间里我跟随老师从最基本的练习开始,具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了古典舞、民间舞、现代舞、爵士舞还有戏曲身段等知识;还具备一些简单的舞蹈编导能力。

不过我仍然一直在努力的将自己的专业进一步的提高。对我来说四年的时间远远不够,我还要在今后的工作中继续学习和积累。四年丰富多彩的课程让我在舞蹈专业领域中收获不少经验。我愿为舞蹈事业做一块小小的铺路石,将舞蹈精髓继承和发扬下去。

就个人来讲,在校期间我跟随学校经常实习演出,积累了很多舞台演出的经验,也了解了舞蹈的编排手法。在学习生活中,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。

积极参加学校举办的各项演出活动,因为我深知,在现今社会中,空有理论是远远不够的,需要将所学理论应用到实际中去,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

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