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职业生涯报告(篇1)

对大学生进行职业生涯规划教育是就业指导的一项主要内容。通过问卷调查和深入访谈,从个性测试、职业规划和职业愿望等方面了解大学生职业规划的现状,并在此基础上提出建议,加强大学生的职业生涯规划教育。

1研究目的

职业生涯早期的概念是由沙特列(Shartle)提出的。他认为,职业生涯是指一个人在工作生活中所经历的职业或职位的总称。大陆学者吴国存认为,职业生涯只是从职业能力的获得,职业兴趣的培养,选择职业就职,直至最后完全退出职业劳动这样一个完整的职业发展过程,起始于人的出生。本研究认为,职业生涯规划是个人对自己一生职业发展总体计划和总廓的勾画,具有粗略性、目标性、长期性和全局性的特点,它为一生的职业发展指明了途径和方向。

当前大学生的就业压力不断显现,为了更好地指导大学生就业,了解大学生职业生涯规划的现状是十分必要的。因此,本研究以洛阳理工学院学生为调查对象,通过访谈、开放式问卷及正式问卷,调查大学生职业生涯规划的现状,以期使指导工作有针对性、准确性。

2研究方法

2.1研究工具本研究采用自拟调查问卷,共23个题目,包含有大学生的个性测试、职业规划和职业愿望。

2.2研究对象本研究对洛阳理工学院在校学生400名(随机抽取)进行施测,回收有效问卷378份,回收率为94.5%。其中男生256名,占67.7%,女生122名,占32.3%;文科180人,占47.6%,理科198人,占52.4%。

3研究结果与分析

3.1大学生的个性测试大学生的个性测试主要是了解大学生对自身状况了解的认知程度。个性心理特征是个性中的特征结构,是个体心理差异性的集中表征,它表明一个人的典型心理活动和行为。对于每个个体来说,无论是职业选择、职业决策还是职业生涯发展,都体现出强烈的个性心理和社会心理属性。根据职业发展理论,选择一个与自己的兴趣爱好和能力特点相一致的职业,不仅能给自己的人生带来快乐,工作更有意义,而且能让个人在工作中更有竞争力。因此,从个体个性心理特征的定位入手,找到与个性心理特征类型相匹配的职业类型或者职业生涯发展道路是十分科学的。

根据调查结果显示:“非常清楚地了解自己的兴趣”的学生占65.9%,不太确定的占32.9%,没有考虑过的占1.2%;“非常清楚地了解自己的个性”的占70.7%,不太确定的占21.6%,没有考虑的占0.6%;“非常清楚地了解自己的能力特长”的占52.1%,不太确定的占40.1%,没有考虑的占4.2%;“了解自己最不喜欢和最喜欢的职业”的占46.7%,不太确定的占36.5%,没有考虑的占10.8%。

通过上述数据说明,大多数大学生对自己有比较清楚的认识,了解自己的兴趣和个性特点,并且对职业的选择也有自己的偏好。

3.2大学生的职业规划主要考察大学生自身的职业生涯规划现状。在问卷中问及“自己未来发展方向和计划”时,非常明确的占31.7%,不太确定的占43.1%,其中有12.6%的学生表示自己没有考虑过。而“非常清楚自己应该往哪些职业方向去发展”的占39.8%,不确定的占41.5%。“职业生涯规划很重要”的调查上显示,认为重要的占71.3%,不太重要的仅占6.4%。

这些进一步说明大学生在就业压力面前都在积极考虑自己的未来发展问题,基本能认识到职业生涯规划的重要性,但是这种意识又是非常模糊的。在实际行动中缺乏职业生涯设计的情况相当普遍,其中71%的大学生对自己的职业生涯没有规划;26%的大学生表示不够明确;只有极少部分表示有明确的规划设计。这种现象将导致很多学生在毕业的时候茫然不知所措,难以找到理想的工作岗位,也就无从谈起个人的职业规划,同时也增加了大学生在就业过程中的盲目性和挫败感。

3.3大学生职业愿望主要了解大学生在学校这个环境中对生涯规划的了解以及学校为学生提供的帮助和咨询状况。其中在问到“为了更明确自己的发展方向我会主动去做人才测评”时,表示愿意的占26.5%,表示没有考虑过的占45.6%;“对学校/其他服务机构提供的职业生涯规划就业指导服务”满意的占13.4%,一般的占54.6%;当问及“是否愿意选择专业咨询机构收费的职业生涯规划服务”时,表示愿意的占40.4%,不愿意的占59.6%;而问及“当你面临职业选择或职业困惑时,你通常寻求哪些帮助”时,其中来自父母和老师的占的比例较大,占到76.3%,专业机构占13.7%;在提到“愿意为自己的职业生涯规划投资多少钱”时,超过300元的仅占16.6%,大多数学生宁愿花费到别的消费品上而不愿投资到职业生涯上。

这些数据说明,大多数学生都认为职业生涯规划非常重要,但是对于如何进行规划以及寻求专业机构的帮助却表现出犹豫。一方面,大学生对职业生涯规划的了解仅局限在表面上;另一方面,多数高校只是提供一般的就业政策咨询和一些单位的招聘信息,举办一些就业讲座,教学生一些应聘技巧和就业包装方法等,对于学生的职业生涯规划、职业指导和咨询等更全方位的服务还没有全面展开,没有把职业生涯的内涵和精髓很好地灌入学生的心中。

此外,职业生涯规划服务在我国还是一个新兴的行业,职业规划咨询机构的社会接受程度尚比较低,多数从业人员没有经过专业培训,提供的服务非常不如人意,职业生涯设计的各种服务项目也没有很好的宣传,有些学生根本就不知道通过人才的测评可以对自己有一个更好的了解,能更好地指导自己的职业规划。

4大学生职业生涯规划教育探讨

4.1正确自我认知,准确定位自我认知是一个复杂的问题,有时是带有主观性的。一个人在个人成长过程中,虽然对自己的兴趣、人格、能力有一定感性和经验上的认识,但往往缺乏科学依据。因此,从学生入学开始,专业教师要指导学生使用各种有效的方法对他们个性特征,气质类型及人格特征等进行科学的分析和评估,以使学生对自己和适合的职业有明确的认识。只有了解了自身的优势与不足,才能扬长避短,准确定位,为确定职业目标和职业生涯规划提供依据。

4.2增强机构和人员的专业性大学生职业生涯设计教育的实施是一项系统工程,学校应从组织上加以保障,建立大学生职业生涯设计教育体系。首先,学校自身要认识到职业生涯规划对大学生发展、对学校发展的重要性,并把它作为实实在在的工作来开展而不是流于形式;其次是就业指导中心要做好宣传和教育的工作,让学生主动地、热情地、负责地参与到自己的生涯规划活动中来,同时加强对就业指导中心教师的专业技能培训,使他们掌握职业生涯规划的知识和程序。同时,引进和吸收专业人士加强师资队伍建设。

4.3加强职业生涯指导的人性化实践中往往重教育轻指导,重就业率轻就业质量,难以做到以人为本、以学生为本,难以照顾具体学生的差异性和接受性。因此,应根据学生的特点和实际情况,充分利用校内外资源,积极发挥现有各种教育载体的作用,多种形式互相配合,有针对性地选择不同形式开展职业生涯设计教育活动。

职业生涯报告(篇2)

职业生涯人物访谈报告

访谈时间:20xx年x月x日

访谈方式:电话访谈

访谈人: XXX

被访谈人:XXX

被访谈人物简介:赵先生,沈阳公司业经理 个人有较强的专业技能喜欢销售,善于开发市场,人际关系良好、能很好地与各界人士沟通合作 ,深得领导赞赏。

访谈正文:(以下访谈记录中,访谈人及被访谈人均用甲,乙代称) 甲: 您好,请问您的工作性质类型及主要工作内容是什么?

乙:我的工作性质类型主要是销售 、管理和开发市场,因为公司在逐步扩大销售范围,作为业务部经理我主要的任务是开拓市场发展公司直营店,并处理销售的问题与销售业绩统计。根据最新的市场销售信息反馈,判断消费者的需求,定期组织市场调研,收集市场信息、分析市场动向、特点和发展趋势,从而确定销售策略,建立销售目标,制定销售计划。

甲:您从事这项工作的技能及工作环境如何呢

乙:从事我这项工作,因为要开发市场,所以一定有较强的判断分析能力,还要有很好的人际交往能力和谈判能力,这样才能保证开发的新市场会盈利,而且店面的顺利运作,想干好这项工作还要有销售管理能力及人力资源管理能力才能保证每个直营店有条不紊的运行且保持盈利。至于工作环境主要还是在办公室和外地出差,我还是比较喜欢的

甲:那您的工作强度怎么样,薪酬如何?

乙:相对来说,我的工作强度还是很高的,我不仅要忙于开拓市场经常出差,而且还要经营管理公司部分的直营店,不过作为公司的业务经理这种强度我还是能接受的,至于我的薪酬方面,这个不固定,还与业绩有关,综合来说,每年十万元人民币左右吧!

甲:那您对目前的工作满意度如何?

乙:对我个人来讲,销售管理一直是我的爱好,这份工作虽然有点累,不过也非常锻炼人,从中我交了很多朋友也收获了很多快乐,所以现在的工作还是比较满意的!

甲:你是通过怎样的努力才收获了现在这份满意的工作呢?

乙:这个呢,首先我也是从一个小员工干起的,我每天保持一个乐观的心态,所以和同事的

关系很好,每次都认真的完成领导交给的任务,由于工作业绩很好,态度也一直很认真,所以深得领导赏识,慢慢的就升到今天这个职位。

甲:那么到今天你有什么心得或者经验能跟我分享一下吗?

乙:首先我认为工作贵在坚持,无论干什么,既然选择了就要坚持下去。其次要有一个乐观的生活态度和认真的工作态度。还有要诚信,在商界最重要的就是诚信,没有了诚信什么生意都是谈不成的,最后,要有一个好的人际关系,永远不忘记人脉的重要性。

访谈感受:

社会的复杂多样,变幻莫测,我们还没有完全步入社会所以很难有一些真实的社会经验, 这次的假期实践以及生涯人物访谈都给了我很大的感受,对我也有很大帮助。我也就此次活动的感受进行以下几点总结:

首先需要定位自己做什么合适,要有一个职业生涯的规划。

2. 积极争取学习和进步的机会。

3. 积累个人的信誉和内在素养。从你的职业生涯的第一天,就要按照诚信的原则办事,有良好的个人品质!

4. 有个好的生活态度,积极向上,用于挑战困难。

5. 注意人脉的积累。最终,事业要靠在社会上的人脉的资源。要注意认识在你这个行业的人,结交他们,最终他们会成为你事业上的助力。

6. 多听听成功的前辈和成功的朋友的意见。

职业生涯报告(篇3)

职业生涯人物访谈

总结报告

学院: 杭州万向职业技术学院

系别:生物技术系

班级:食品112

姓名: 褚亚芬

学号:1101130236

关于这个职业生涯人物访谈,我主要选取了以下问题的内容进行访谈:

问题1:您毕业几年了?毕业之初您的工作方向在哪里?

问题2:在培训的这段时间,您最大的感受及收获是什么?

问题3:您是如何看待食品这个行业的?

问题4:您觉得食品行业的发展前途怎么样?

问题5:对于初入者来说做什么职位最能学到东西?

问题6:您认为什么样的个人品质或能力对本工作的成功来说最重要?

问题7:您认为将来本行业的发展面临哪些困难?

问题8:从这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满意吗?

接下来是我和本专业的老师的一次访谈内容我们是通过电话及QQ进行访谈的。

访谈记录:

访谈时间:20xx年x月x日星期一

访谈形式:电话访谈及QQ聊天

访谈人:褚亚芬

访谈对象:符庆珠老师

访谈对象简介:符庆珠,他是杭州万向职业技术学院生物技术系食品

专业的外聘教师兼杭州秀山美地的副总经理。

内容:(以下符代符庆珠老师)

我:您好,符老师,首先谢谢您让你从百忙之中抽出时间接受我对您 的采访。那么我就开始了哦?

符:好的,没关系,那我们开始吧。

我:我想了解一下,您毕业有几年了,毕业之初您的工作方向在哪里? 符:我是20xx年毕业的,学的是食品检验专业。毕业后到了上海一 家外资企业,在外资企业里,得到了很专业、很系统的培训,包括专 业知识(都是关于食品方面的,有加工工艺,食品原材料的应用等等)。 我:在培训的这段时间,您最大的感受及收获是什么?

符:那时候感觉到自己平时所学的东西跟企业里应用的东西有很大的 差距。老外讲课都是英文的,里面的PPT也全英文的,还好的是, 讲完后,他会拷贝给我们一份,下班回来后,每天晚上都是在翻译。 从这一年的培训时间里,学习了国外的有关食品加工工艺和食品行业 发展的一个趋势。也是在这段时间里,由于刚毕业,学习很认真,打 下了扎实的专业基础知识,给将来的工业带来了很大的帮助。 我:您是如何看待食品这个行业的?

符:食品行业是一个专业性很强的行业,又分很多的类别。比如,乳 制品、饮料、烘焙、罐头、农产品加工等等,都不一样。但是他们的 关联性确是很强的,比如,杀菌工艺中温度设计等等,有一定的关联 性。这就要求所学的专业知识一定要扎实,才能灵活应用。

我:您觉得食品行业的发展前途怎么样?

符:人家常说,干一行爱一行。既然你选择了这个行业,那你就要做 得比一般人专业,相信只有你专业、专心去做,任何行业都会有所成 就的。有很多人说做食品没前途,但是我告诉你,杭州最大的企业是 哪家?相信你一定会说娃哈哈!全球老牌的企业里面也不乏有名的食 品企业!可口可乐、百事、KFC、等等!怎么说没有前途呢?民以食 为天,每天都离不开它的,怎么说没有前途呢?我们每天可以离开电 脑,可以离开电视,但是却离不开柴米油盐!

我:对于初入者来说做什么职位最能学到东西?

符:无论做什么,一定要专心和专业的去做,才能有所成绩。很快你 们也将毕业了,你们所走的路,十年前我就走过了。在毕业生这么多 的年代,首先,要做的就是先就业,再择业。很多学生毕业后频繁跳 槽,这对自己所学是很不利的,对用人单位来讲,他们更喜欢选择稳 定的人才,你想想,哪个人事经理喜欢天天去招人啊?他肯定喜欢稳 定的人才来给单位创造业绩。所以,建议每个同学在单位最少要做一年以上,才跳槽,不然也学习不到专业的知识。正如常说,一年入门, 两年入行,三年小有成就;另外就是多学习,虚心的向同事请教。同 时也要开拓自己的思维,接纳新鲜的知识,才能有的放矢。

我:您认为什么样的个人品质或能力对本工作的成功来说最重要? 符:首先要有责任感,因为我们的工作主要是对食品质量的检测,关 系到的是人民的安全问题,再者就是对专业知识能很好的融会贯通, 还需要一颗专业心及耐心。

我:您认为将来本行业的发展面临哪些困难?

符:食品标准的日益提高和人性思维局限性、人性贪婪是当今矛盾, 也是发展面临的困难。

我:从这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满意吗? 符:这个问题怎么说呢,曾经的我,我想也就是现在的你们啦,肯定是心中都有自己的梦想,而且想着自己的未来有多么辉煌。但是,现实就是这样,你也没办法啊,你只能在这个平凡的岗位上坚持做下去。至于人生价值,不同时期肯定会有所变化,现在我想就在这个平凡的岗位上慢慢来实现自己的价值吧。至于家人嘛,我想我的家人对我目前的工作是比较满意的,在这样大的就业压力下,有份稳定的工作已经很不错啦。

我:嗯,这次访谈让我受益匪浅,十分感谢您的参与。

符:好了,大道理就不再多讲了,预祝你成功。

我:谢谢!

总结:

通过这次的生涯人物访谈,我颇有感触,也受益匪浅。我们也上过学校开设的职业生涯规划课程,也积极关注大学生就业现状和发展趋势,也十分清楚地了解如今就业形势的严峻等。但总觉得没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是绿色食品生产与检

验专业,如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话,在学校,就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。

从符老师的一字一句中我深深领会到了如何在平凡的岗位上实现自己的个人价值的意义所在:每个人的理想和目标不一样,都有权选择自己发展的方向。无论做什么,一定要专心和专业的去做,才能有所成绩。干一行爱一行,凭责任心、耐心、爱心去强化自己,锻炼自己。责任心即是对广大消费群体的承诺,我们是食品研发的一线人员,身上系的是万万人的健康安全,考验我们的,只有严谨与细心的从业态度;耐心即是能在自己的岗位上勤勤恳恳的干下去,无怨言,多做事,多点稳定求实的心态;爱心即是怀着天下人去生产天下人食用的安全放心食品。

再者就是作为一名即将面临就业问题的在校大学生,学好专业知识,夯实基础,能够系统地结合运用经济学、管理学方面的知识去巩固食品专业基础这是十分重要的。为此,在这不到半年的在校期间,我必须充分利用剩余的时间,巩固课堂,锻炼实践技能,掌握实验检测方法,分析解决操作问题,一步步走向人生实际,从点点滴滴积累。

职业生涯报告(篇4)

当今,大学生的职业生涯规划是个时髦的话题,许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座,网络上也大肆炒作,一时间职业生涯规划成了大学毕业生最为关注的热点之一。但不少大学毕业生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义,对职业生涯规划的重要意义认识不足,不了解职业生涯规划的程序,缺乏进行规划的具体技巧。所以不少大学生对职业生涯规划或冷眼相对,或茫然无以适从,或使规划流于形式,或不顾主客观条件任意随自己的兴致来"规划",这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。

一、职业生涯规划及其意义

职业生涯规划简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

第一, 职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。

一份行之有效的职业生涯规划将会:① 引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;② 引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;③ 使你树立明确的职业发展目标与职业理想;④ 引导你评估个人目标与现实之间的差距;⑤ 引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;⑥ 使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。

第二, 职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。

生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地"撞大运",很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事"预则立,不预则废"就是这个道理。

第三, 职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。

当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着

简历

与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能"慧眼识英雄",叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

二、大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容

要做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程,认真做好每个环节。职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面:

也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。

职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:

① 依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;

② 比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;

③ 扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;

④ 审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。

就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。

6、 评估与反馈

整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。

由此可以看出,整个规划流程中正确的

自我评价

是最为基础、最为核心的环节,这一环做不好或出现偏差,就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。

三、职业锚对大学毕业生职业规划的启示

职业锚的概念是由美国埃德加·施恩教授提出的,他认为职业规划实际上是一个持续不断的探索过程。在这一过程中,每个人都在根据自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观等慢慢地形成较为明晰的与职业有关的自我概念。随着一个人对自己越来越了解,这个人就会越来越明显地形成一个占主要地位的职业锚。所谓职业锚就是指当一个人不得不做出选择的时候,他或她无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。正如"职业锚"这一名词中"锚"的含义一样,职业锚实际上就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。一个人对自己的天资和能力、动机和需要以及态度和价值观有了清楚的了解之后,就会意识到自己的职业锚到底是什么。施恩根据自己在麻省理工学院的研究指出,要想对职业锚提前进行预测是很困难的,这是因为一个人的职业锚是在不断发生着变化的,它实际上是一个不断探索过程所产生的动态结果。

职业生涯报告(篇5)

职业生涯人物访谈报告

1、 如何找到这份工作的: 我大学刚毕业是在另一家公司实习的,后来就在那家公司工作。经过一段时间,我觉得那份工作并不适合我。刚好那时我朋友在现在这家公司。他就介绍我来这边。

2、 这个工作岗位上经常做什么

就是做些财务报表,做些账单,总结,企业的资金流动记录,资产负债,收益就是利润。 先要了解相应地法律法规,并且带头宣传,严格遵守;领导、管理与监督本单位的财务会计工作,找出合理使用经费,提高效益的途径,做好经费收支的预算与决策;另外,组织本单位财务人员进行理论学习,培训与指导新的会计人员,对会计人员进行合理分配;做好财务活动情况的分析总结报告和决策报告,以协助行政领导制定公司经营方针。

3、 本职业需要什么样的人

做会计的人要认真,细致,因为记录要正确,不能做假账。这样领导者才能根据这些记录账目做出合理决策,为企业经营管理者提供管理所需的各种信息。为企业的目标在做帐,还要有坚持到底的决心,不能因为数据太烦,太大而放弃,或草草了事,那样是做不好事的。

4本工作需要特别的知识,技能经验吗

专业的基础知识当然必不可少,而且应该是扎实的。除了知识,我认为积极乐观的人生观也是重要的,然后动手能力。我建议你在学校积极参加一些实践活动,这些活动能让你及早对社会有个正确的认识,也有助于你端正自己的学习态度。

5行业内、单位对刚进入会计领域工作的员工一般会提供哪些培训,使他们能更好的投入工作状态呢?

进入会计工作领域,首先要通过会计资格考试并取得证书,这是最基本的要求,会计电算化证,同时也要具备。进入领域后要随职位的变化,取得助理会计师 资证,会计师资格证等。从业后,单位会组织学习本公司章程,财会法规等,了解本单位的会计核算情况,没有入行培训,但每年都有会计专业资格考试,要提高自己可以通过参考,学习。

6你在本领域中遇到了什么问题

要让自己所提供的分析数据能为企业所用,为企业决策做出贡献,这也是最有挑战性的。

7本领域有发展机会么 从事财会工作的人员,在单位或行业的发展前景还是可以的,但目前财会行业就业现状是国内会计业人才结构的矛盾日益突出。普通和初级财务人员明显供大于求, 与初级财务人员相对比的是高级管理人员相对少,注册会计师队伍的人才缺口还很大,高端财务人才却成为企业紧缺的人才。可以先做基础工作,积累了经验后可以做主管,财务总监。当然了,有注册会计师资格证的话,也可以到会计师事务所,审计师事务所等单位发展。财务管理涉及企业管理的方方面面,把这项工作做好了,更有得于做好企业管理工作,有利于提高自己,也可以做职业经理人。 8、如何看待该领域工作将来的变化趋势的

较原先,订单增多,资金收支也变大,工作量也增大。随着全球经济一体化,会计知识也在不断的更新,计算机技术也运用到这个领域,更要求会计人员有不断的适应新形势的发展,更新知识,技能和经验。

9、对于即将进入该领域的人,你愿意提出特别的指导吗

从事会计工作要先从基本的做起,做出纳,记帐员,成本核算员,积累了经验后可以进行财力预测与决策,分析控制与考核,以全面掌握企业财务管理知识,有益全面发展。单位也可以进行必要的轮岗,使从业人员更快的熟悉全面管理,也有得于内部牵制。

,打扰了你这么长时间,我的问题问完了,真的非常感谢!

总结报告

虽然一次简单的生涯人物访谈并没有什么令人振奋的结论,但是我仍然收获颇多。。 大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生的自我设计,自我规划,自我成就的探索性活动。

一)重视、了解并精通自己的专业理论知识 社会竞争激烈,就业形势不容乐观。公司、企业等一般都会对刚进入公司的新员工进行一定的培训,但那些培训都是非常简单浅显的,而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的,公司一般不会送新员工到专门的培训机构去培训。所以我们必须要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识,提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的前进方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断发掘、拓展自己的优势和成功渠道。

(二)投身实践,多多锻炼,增加经验 社会上的招工,总是打着招工广告,却附加一条:有经验者优先。可见,大多数招工单位需要的是有经验的人才,这样,工人便能很快进入状态,为单位创造价值。而获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能,正如这条千古不变的真理“实践出真知”。由此,我们便得多加实践,增加自身的经验,方可为社会所认同。 (三)做事先做人,营造良好人际关系。

大学不仅是学习的园地,更是育人的圣地。学会做人是我们必修的一门课程。如今在还未踏出校门的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力,营造良好的人脉资源。 (六)摆正心态,积极乐观理智地看待各种情况

就业形势虽严峻,但并非没有我们一展身手之地。我们努力学习,积极融入社会大团体,乐观看待情况,理智得分析,寻找适合自己的有利契机。

职业生涯报告(篇6)

职业生涯人物访谈总结报告

我采访的是一位企业领导干部,中青年,会计专业出身。通过对他的采访,不仅加深了我对会计在职场中的地位、作用、前途等等的理解,也初步了解到一个人在职场如何充分发挥自己的作用,在为他人提供价值的时候,也实现自己的人生价值。

(一)对于会计的认识

在学习会计之前,我也想很多有一样的想法,会计不过就是记账,再重要一点,就是能够知道企业的很关键的数据诸如成本、盈亏之类的。如今在学习会计的时候,我进一步知道了会计其实的地位仅仅次于领导层面,他的功能也由于会计的电算化得以扩充,或者说原来的记账功能被适当转移了,进而更重要的是为企业的领导在未来出谋划策提供极其中重要的事实基础,也是进而很大程度的影响了企业等的重大决策。通过对生涯人物的访谈,我也进一步了解到,在真实的企业当中,比如就是在我所采访的这位领导的产销一体的食品企业里,对于会计的要求除了能把账目算对之外,更重要的一点是要求会计很熟悉企业的生产业务,甚至是也能是一个销售型的人才。或许他提出销售型人才的观点也有可能是出于他所在企业的特定的历史时期,就是当时处于较好的销售环境下,销售的大量需求所导致,但是,从两个角度来说,销售技能的获得无疑是给会计一个很好的向上爬升的机会。短期来讲,这是符合的企业利益的需要,能为企业分担,为企业增收,这是一个短期的收获。长期来说,这也是在培养自己成为全方位人才的一个绝佳途径。生产,加工,销售,无疑销售是最难、最灵活、收入也最高的环节。销售做得好,无疑也是会给自己在企业中的地位的提升增加很大的筹码,会计,在有机会的时候,主动地承担起这个任务,也为自己未来的发展开辟了一个更好的道路。该领导还介绍说,事实证明,很多会计在销售最得很好的时候,他的前途也是很美好的!

(二)对于职场的认识

不要仅仅局限在自己的专业上面,初涉职场,很多时候,什么事情都要去做,很多事情都要自己去主动的去学习。从企业的角度,当然希望人才是各方面都能用得上,这不是挑剔,从成本角度事实就这样,所以一个成功的职场人士,

应该具有优秀的学习能力,适应能力,让自己成为多才多能的人,有业务水平,在有缺的地方马上就能上。平时要多留心观察、思考,多从企业的角度提出合理性的建议。从该领导自身成长的历程来看,一直坚持不懈的努力,一直为企业谋利益的热情,一直勤于思考、善于思考的习惯,都是他能不断前进的重要因素。这也是从会计出身,最终得以独当一面、实现领导一家中大型企业的一个职场生涯人士成长的重要心路历程给我们的启示。

给以我们现在大学生的意见就是要学得扎实,培养自己的独立思考,有自己的独到看法,无论学什么,做什么,只要上手,都要烂熟于胸,这才能为以后的更远大的发展奠定扎实的基础。

职业生涯报告(篇7)

此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧。 (一)要重视自己的专业知识和通用工具知识(如英语、计算机等),曾经听朋友说,一位大夫告诉他去年他们医院有位研究生来应聘,那位学生是学校的学生会主席,无论是社会实践工作还是人际交往方面,其才华都是令诸位老师很是欣赏,但美中不足的是他的专业课成绩都是勉强过关,还有一门课没及格,这又令大家很是失望、很无奈、也很惋惜,所以医院领导决定开会研究研究,可是研究来研究去研究的结果还是决定不予录用,最重要的原因就是他的专业功课不理想。

(二)要重视提高自己的工作技能。像上岗技能证书之类等。如果没有证书,你说你能力强,单位说单凭面试我怎么能确定呢?但你有相关证书就不同了,那证书是国家承认,同行认可的,他还会怀疑吗?

(三)重视自己的人际关系网络。一般来说关系网大体分3类。一类是核心关系:包括父母,最要好的朋友,他们是会全力以赴帮助你的人;另一类是较近的关系:如你的亲属,同学等。他们也可以提供给你较为广泛真实的职业信息,

能够提供比较中肯的职业建议,也能够给予一定的直接或间接的帮助。还有一类是一般关系的,他们也可能提供一些职业信息和建议。因此你不但需要与各种关系保持经常联系,而且最好尽可能地进行“良性对话”。

(四)要重视实习、实践机会。相信实践出真知。实践可以将意识的、模糊的、朦胧的东西通过自己的亲身体验变可操作的、可触摸的、有经验可循的,因此不要马马虎虎对待自己的实习工作。所以在实习期间一定要认真地做好自己的本职工作,而且经常实习单位也是你的“第一站”工作单位,这种“开绿灯”的事也是屡屡发生的。与此同时,作为一个新人也不要拒绝领导、同事给你的“份外活”。说不定在你帮忙的过程中就会有新的启示、收获新的知识、了解新的内情,而且可能得到更多的认可。用领导的话来说是:让你忙、做很多事情的时候,是在给你很多的机会,是让你在为将来做更多、更好、更重要的事情去做准备,让你忙是在给你机会呀!

还有就是面试时要表现出来,你是积极,主动的。单位需要的是实际参与推动发展、有开创性的那一类人,他们不招聘观众。因此在制作一份能充分发挥作用的个人简历之外,要用你的表现证明你比其他对这份工作有兴趣的人都更渴望得到它,以最佳状态描述你对单位有多大价值。用你的才干和能力尽可能赢得招聘单位的偏爱,要让他们先明白你

能够给他们创造很多利润。大家都明白:“给予比索取更好”,不要让他们一味地认为你是来索取的人。换种角色会让他们招聘单位对你印象更深刻,相对其他人愿意选择你,认定你就是那个“众里寻他千百度,募然回首,那人却是眼前人!”

通过此次访谈活动,让我更加了解了装饰行业的发展状况和发展前景、从事设计师人员需要的品质、性格和能力、大学装饰专业毕业生所面临的就业形势和职场信息、应聘工作岗位时需要注意的一些事项及很多为人处世的道理和方法等。总的感觉是,装饰行业还是比较适合自己的行业。这更加明确了自己今后所要发展的方向和争取的目标,并在今后的学习生涯中有针对性的就此次访谈中自己所暴露出的问题进行弥补和所要求的能力等进行培养,使自己最终成为一名合格的室内设计师。

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