家长们好！感谢您在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。今天，我们将和你的父母讨论下学期的课程计划。（1002）
作为一名教师在中产阶级，我感到非常荣幸和自豪，因为这么多的父母和朋友支持我。在与孩子们日夜相处的日子里，我有幸见证了孩子们的进步，与他们一起快乐成长。虽然我们的工作很琐碎，我们必须和孩子们一起学习和玩耍，我们自己做每一件事，但是我们很开心。因为，对父母来说，孩子是你的心上人。对教师来说，孩子是祖国的期望和未来。教育孩子，带给他们温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任，是我们幼儿教师最神圣的责任。虽然我们又苦又累，但我们也很快乐。看着孩子们哭着回家快乐地去幼儿园，从牙牙学语到自信的说话，从涂鸦到画彩色的'图画，我们感到欣慰和自豪！辛勤耕耘，默默耕耘，无私奉献，不求回报，这就是我们幼儿园的老师！人们常说，爱是教育的前提，爱是教师义不容辞的责任。作为一名幼儿园教师，我可以毫不夸张地说：幼儿园教师是有爱心、有耐心和负责任的！
不让孩子在起跑线上输是家长、朋友和老师的共同愿望！在这里，我代表整个幼儿园的老师们郑重承诺：我们有这个能力和决心，让每个孩子的个性都为人所知，让他们的潜能得到充分发挥。我们希望每个孩子都能健康快乐地度过每一天。请相信我们！最后，祝父母和朋友身体健康，万事如意！祝孩子们有一个最纯真、最完美的童年！非常感谢。
新生亲子园活动后，家长会的召开可以从这六个方面谈起。仅仅是参考，各位老师可以根据自己的情况进行添减。
第一个方面：可以让家长了解孩子上幼儿园的重要性。
家长们现在来送孩子上幼儿园基本的想法是：孩子的年龄到了或是别人的孩子上幼儿园了我的孩子也要上幼儿园等等。
其实，孩子上幼儿园是必须的。孩子上幼儿园可以培养孩子的社会性(所谓社会性，是指与人交往，融入社会所需的特点、品质。它是和平相处，解决矛盾，不伤人的技巧及驾驭或掌握公共资源的能力，还有自我的认同品质：一只眼看他人，一只眼看自己。通俗一点社会性就是指适应社会的能力。)。幼儿园就是孩子们的社会。孩子们在这里学会与他人交往、交流。会在交往中通过伙伴们对自己的评价，认识到自己，促进自己心理的成长和发展。
如果孩子在6岁后，还没有深入的与其他孩子交往过，那么在今后的日子里，这个孩子将很难在产生对他人深入交往的行为，并极有可能躲避群体，即使想交往，也容易受挫。所以孩子上幼儿园还是非常必要的。
第二个方面：家长对幼儿园的态度
既然家长们选择了我们的幼儿园，就说明家长们是非常相信我们的。孩子离开家长来到陌生的幼儿园，都会感觉特别焦虑特别痛苦，这是正常的。如果家长在送孩子上幼儿园时，表现出不舍或是不放心，孩子就会从家长的这种态度上，认为这个陌生的环境是个可怕的地方。那孩子不是更加的害怕惊惧。所以家长一定要放松，孩子才能从你那里感觉到力量，感觉幼儿园是一个能让他放心的地方。他才能适应的更快。
第三个方面：宝宝撕心裂肺的哭声
每年的这个时候，都要感受宝宝痛苦的哭声，这些是避免不了的。我们要平常心对待。就像刚刚上面我们说过的，家长的态度会直接影响到孩子。
那我们家长应该怎样做就能让孩子尽快适应幼儿园呢?首先，我们家长不要偷偷溜走。每年来送孩子家长要走时，为了孩子不拉着家长不让走，很多的家长都会选择偷偷溜走或是用我出去一会儿就回来这样的借口，然后就悄悄地走了。这样孩子当时是没有哭，但等到孩子发现家长不见了等了好久都没有回来，孩子会想，妈妈骗我把我放在这走了，不要我了!孩子心里会是怎样的害怕。
与其这样，不如坚定的和孩子说，你在这等妈妈，妈妈到放学的时候就来接你，如果你乖乖的在这玩，妈妈会第一个来接你。有这样的承诺在，孩子会比较容易转移注意力。这样孩子只要确定妈妈回来接他，就会不哭了。
家长在和孩子参加亲子园活动时，尽量不要干预孩子，让孩子自己去玩耍，最好家长站的离孩子远一点。最好让孩子能够认识一个或两个小朋友，那样正式开学时，孩子会适应的更快。
第四个方面：孩子为什么不愿意上幼儿园
有的家长会说，孩子第一天上幼儿园还很高兴，我走时也很好。怎么到了第二天就死活不愿意上幼儿园了呢?第三天就更厉害了?那是因为第一天的时候孩子没有经验，以为还像亲子园活动时家人会跟他一起，妈妈暂时离开。但有了第一天在幼儿园的生活经历后，他发现更以前的任何情况都不同，而且老师对他的照顾方式也和家人不同，小朋友也没有一个是认识的。宝宝有了第一天在幼儿园的不愉快的经验，于是第二天就坚决拒绝去幼儿园。第三天孩子就想通过自己的努力逃离这种他不愿意做的这件事情。甚至，有的幼儿在上幼儿园后，晚上睡觉会哭喊，惊叫。
其实，这是由于孩子自己在幼儿园这个陌生的环境中，开始会感觉爸爸妈妈不要他了，会感到恐慌，所以就会在自己的梦境中呈现自己最害怕的事情。有的时候，我们大人也是这样，白天谈到蛇，晚上也许就梦到了。遇到这种情况，家长不要担心。在白天上幼儿园的时候，一定要让孩子知道妈妈会来接我的。
第五个方面：入园后，孩子尿裤子，吃饭，生病。
孩子入园后，原来在家不尿裤，怎么上幼儿园又开始尿裤子了呢?这是因为孩子进入了肛欲期。在孩子到了2岁到3岁多的时候就会进入这个肛欲期，孩子在这个时候，宝宝就会练习有意识的的憋住大小便，不像以前一样，有了尿就尿。在做了大小便的练习后，孩子就会和大人一样，有时候在不合适的时候，想要上厕所可以憋一下，到合适的时候再去。在练习中，出现失误是很正常的。从根本上来说，这是人类的一种进步。家长说我们孩子在家怎么没有出现，那是因为在家不需要憋啊。
尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的宝贝们：
今天是我们孩子们的毕业典礼，我很开心能站在这里代表所有家长发表几句感言。在这个特殊的时刻，我想先感谢我们敬爱的老师们，他们的爱和耐心让孩子们在这里度过了一个充实而快乐的幼儿园时光。在刚进入幼儿园的时候，我们的孩子们都比较胆小怯弱，但是在老师们的爱抚和关怀下，他们变得勇敢而坚强。
今天，我们的孩子们即将离开这个曾经在他们成长历程中扮演着重要角色的地方，向前走向未来。这一路走来，他们或许会遇到困难和挫折，但是我相信我们的孩子们已经有足够的勇气和自信去面对。毕竟，这几年的成长之旅也是一场充满了探索、尝试和摸索的旅程。通过在幼儿园里的体验，我们的孩子们学会了互相尊重、忍让、分享、友善和宽容。这些品质不仅代表着他们在成长过程中的广泛成功，也为他们未来的人生之路奠定了坚实的基础。
在这里，我特别想代表家长们对我们的孩子们说：亲爱的宝贝们，无论你们今后面临多么困难的局面，我们始终是你们最坚强、最可靠、最坚定的后盾。我们相信你们可以在任何情况下保持冷静和决心，并充分发掘自己的才能和潜力，一步步走上成功之路。除此之外，我们还要感谢家庭团队和孩子们的朋友圈，他们在孩子们成长的过程中也给予了他们鼓励和支持。
最后，我想向在座的所有家长们致以最诚挚的感谢。感谢你们对孩子们的无私支持和关注。在这样一个包容、支持、安全和温馨的大家庭里，我们的孩子们可以健康、快乐地成长。
祝愿我们的孩子们在未来的日子里，能一直充满信心、坚定和勇气，把握自己的人生轨迹，成为具有爱心、智慧和勇气的伟大人物！
尊敬的校长、老师们，亲爱的家长们：
大家好！今天，我来发表一篇题为《幼儿园毕业家长演讲稿》的文章。时间过得飞快，孩子们在这里度过了难忘的童年时光，我相信这份感情已经深深地扎根在每一个家庭的心中了。
首先，我想感谢孩子们的老师们，你们是孩子们的引路者，帮助他们走进学校的大门，让他们迈出人生路途的第一步。在您们的精心呵护下，孩子们养成了良好的学习、生活习惯，更通过丰富多彩的活动，对世界产生了更多的好奇和探索欲望。在您们手中，孩子们渐渐成长、学会了独立，不再像刚上学时那样怕离开家长，渐渐习惯了自己和老师及同学相处在一起。
其次，我也要感谢这个幼儿园给我们家庭带来的价值！我们信任幼儿园，因为幼儿园不仅教孩子这个年龄该学习的知识，同时也教会了我们成年人一些更好的教育观念和方法，引导我们不断学习、发现、实践和总结，推动家庭教育与学校教育之间的良性互动。是幼儿园让我们家长意识到了家庭、社会和学校三者合力的力量，发现了孩子们成长中的问题，提高了我们家庭的意识和教育水平，让我们更加注重孩子们的成长与发展，从而提高了孩子们的整体素质。
最后，我想表达对孩子们的祝福。在这里，幼儿园毕业对孩子们来说，是一个人生中很重要的一个节点。希望孩子们将来能用所学知识和优良品德为自己和社会贡献力量，做一个有责任、有担当、充满爱心的人。你们即将踏出幼儿园，步入新的人生阶段，我希望你们能够一直保持你们的勇气和坚持，不断拓展自己的眼界，永葆童心并懂得宽容、感恩。
孩子们，你们即将走向未来的路，相信你们必将发扬优良的品质，成就自己的人生之路，在未来的道路上绽放出更加美好的一面！
谢谢大家！
尊敬的家长，各位小朋友：
你们好，
会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。当今社会孩子成为了每个家庭的中心，孩子的全面发展成了家长们关心的焦点。但在实际生活中，很多家长却忽视了孩子的心理上的健康。作为幼儿教师，我们不仅要给孩子传授各种知识和学习的方法，教会他们日常生活的自理能力，关心他们的健康成长。我们还应该把对孩子进行感恩教育当成自己光荣的使命和职责，要通过我们辛勤的劳动，使孩子们都拥有一颗感恩的心，培养成为一个心理健康的人。比如我们从最简单的方面引导幼儿知道如何去感恩。学会使用礼貌用语，如需要别的小朋友帮助时，应该先说声“请”;在接受了别的小朋友的帮助时，应该对别人说“谢谢”;不小心弄坏了别人的东西时，应该及时和别人说“对不起”。在一日的活动，看到幼儿有一点善意的行为，马上给予表扬和鼓励。如我们发现有小朋友主动捡起了地上的积木，我们应该对他说：“谢谢你!你帮小朋友捡积木，你真有爱心!”一声谢谢，给了他们是心理的满足和温暖，也提示其他的小朋友向他学习。
幼儿的心地就是一亩良田，种什么种子，开什么花，结什么果。只有种下善良的种子，通过我们大家每天辛勤地去浇灌、管理，才能长出好的果实。我们应该用用爱来回报这个世界，应该去帮助更多的人，让他们感到温暖和力量,让世界充满爱。只有这样，才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡而普通的劳动，让孩子知道，只有尊重别人才是尊重自己。
感恩是每个人都应该具有的基本道德准则，也是做人最基本的修养。“
进行感恩教育，必须将它与爱心教育、礼貌教育结合起来，三者缺一不可。而对孩子进行教育，必须与他们的生活实际相联系，具体来说，我们可以从以下几方面入手。日常生活中，同事、亲戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的对象。家长在待人接物时的言行举止都影响着孩子。家长要鼓励孩子有礼貌地与人交往，对其友好、帮助、关爱表示感谢，给别人添了麻烦时，要表示道歉等等。再如，医院里给孩子看病的医生、给孩子打针的护士，经常看到的交警，马路上的清洁工，还有在外吃饭时的服务员，在商场里买东西时打交道的销售人员等等，虽然他们都是陌生人，但是，也应该让孩子认识到他们工作的重要性，并让孩子学会运用常用的礼貌用语。对于孩子不礼貌的行为，家长应及时纠正。在这种情况下，进行随机教育，效果最好。由此可见，感恩教育就蕴藏在生活中，就蕴藏在生活中点点滴滴的小事里。关键是，我们家长要做个有心人，从自身做起，抓住教育契机，以榜样的力量影响孩子。
尊敬的各位家长朋友：
大家上午好！承载着爸爸妈妈们的期望，我们即将结束小小班的生活。首先，让我代表全体小朋及老师们衷心地说一句：“谢谢你们！爸爸妈妈、爷爷奶奶！有了你们的积极配合和帮助，我们又圆满地结束了一个学期的保教工作。幼儿园日常工作涉及孩子的衣食住行，家长放心地把孩子交给幼儿园、老师，那么幼儿园就是孩子们的另一个家，老师们是孩子的另一个妈妈。因此，对于我们来说，班上每件事都是小事，但每件事都是要紧事。所以我们老师上上下下认真对待孩子每一天生活、学习的点点滴滴小事，努力地让孩子们顺利、愉快地度过幼儿园小小班的生活、学习。本学期我们尽自己的努力做做好班级工作，在取得成绩的后面，我们也不断总结自己的工作，不断反思。在此，我们将本学期所取得的点滴成绩及不足地方向您汇报，请你们验收并给予宝贵的意见和建议。
现在，我相信家长们最想知道的是孩子各方面能力的发展情况，在这里我就简单的说一下每个孩子各方面的发展情况，通过和孩子们一个学期的共同生活和观察及学期幼儿能力综合测查，发现语言表达能力较好的有：龚思乐、周涛、赵钰萌、郭南茜、林彦含、杨炯宁、吴贵林。自理能力较强的有：崔馨月、黄振谦、管昭仪、郭南茜、杨效沣。较喜欢唱歌跳舞的孩子有马莹珊、谢毓茹、管昭仪、周涛、杨号天、赵钰萌、叶月、徐岳凝、刘钰灵。美术方面发展得教好的有；黄振谦、黄钰、林彦含、马莹珊、谢毓茹、赵钰萌、叶月、徐岳凝。喜欢运动的孩子有；周涛、杨号天、黄振谦、刘钰灵、黄彦翔。
各方面都发展得较好的孩子有：黄振谦、管昭仪、马莹珊、谢毓茹、周涛、杨号天、赵钰萌、叶月、徐岳凝、杨炯宁。在识字方面有待加强的孩子有：郭南茜、吴贵林、龚思乐、胡玎林。孩子的现状分析我就说道这里，详细情况家长可以根据自己平时在家的观察和老师的分析，根据孩子的兴趣和欠缺的地方对孩子进行培养和辅导。在英语、识字和智星工程、音乐方面，我们除了极力配合英语专业教师进行活动外，还充分利用双语游戏时间、晨锻时间和饭后散步时间见缝插针的进行复习。
在本学期幼儿在这几方面的知识掌握得较好，认字量和语言（包括口语）表达能力方面都有了很大的提高。智星工程教了50个成语，还有9首古诗，幼儿成语、古诗都掌握得较好，只是在动作上有点难度，还需要在以后的学期不断加强。在计算方面，我们初步让幼儿学习了按物体的一个规律进行分类、排序。（举例说明：颜色、形状、大小）等。并从左到右进行点数1~10，这些都为我们下学期的蒙氏数学有了一个良好的基础。在体能方面，幼儿通过晨锻时间、日常体能活动的训练，幼儿在平衡、钻、爬、跑、跳等动作方面的能力都提高了不少，幼儿动作的灵敏性、协调性都上了一个台阶。同时，这些活动的开展培养了幼儿活泼开朗的性格、与同伴友好合作游戏的能力。在对幼儿进行教育教学的培养的同时，我们还不忘对孩子进行常规、自理能力培养。
相比上学期，幼儿在集体意识方面有了一个很大的提高，不管做任何事情他们的集体荣誉感都非常强，每周升旗时孩子们都会问老师“我们有没有流动红旗”，为了维护班级的集体荣誉孩子会尽自己所能做到更好。记得有几次周一的早上，周梓涛小朋友来到幼儿园门口就不肯进来了，后来奶奶说是因为孩子没穿园服，他说升国旗的时候会因为自己没有穿园服而影响班级服装的整齐，会扣分。其实在有些家长的心里觉得，穿不穿园服有什么关系呢？可往往就是从生活中的每一件小事培养了幼儿的集体荣誉感和责任感。平时即使有的幼儿自控能力较差，坚持的时间不是很长，但看得出来，他们已经是表现得很好了。在中午孩子大部分能安静入睡，在起床后也会和小朋友一起进行简单整理床铺。特别在进餐方面，比上学期时的进餐速度快并能保持桌面上的干净。
亲爱的家长们，
非常感谢你们今天能够出席我们的幼儿园毕业典礼！今天，我们见证着我们的孩子们从这棵小树苗变成了拥有自己的根、树枝和叶子的小树，即将踏上新的人生旅程。
看着孩子们一天天的成长，我们不禁想起曾经的一点点点点滴滴。曾经，他们第一次在家里说出“mama”和“papa”的感人瞬间；曾经，他们第一次牵了我们的手踏进了幼儿园的大门；曾经，他们第一次孤单地站在操场上，打不过卡包里的小伙伴，甚至流了眼泪……
不曾想过，我们和孩子们竟然一路走来了这么长络的路程，甚至实现了“神奇”般的共同成长。孩子们的力量，让我们变得更加坚韧和勇敢，在他们身上挖掘、发掘、发现着我们最初的梦想。
孩子们在园里学到的，不仅仅是ABCDE……
更多的是生活技能：他们学会了自如、自立，学会了分享、体谅；
更多的是情感价值：他们知道如何表达自己的感情，如何与人相处，如何遵守规则……
更多的是国家素养：他们知道自己是哪一个国家的，知道哪一个国家是最强的，知道什么是国家的荣誉……
看着他们穿上礼服、向我们庄重地鞠躬，我们不由得想将这个闪耀的时刻收藏在心底。短短三年的时间，孩子们从一个个不懂事的孩子，成长为懂礼貌、有素质、能够独立自主的小人物。
在此，我要向园里所有的老师们表示感谢，你们的辛勤耕耘是孩子们成长的一份重要的支撑。感谢你们的付出，感谢你们对孩子们的爱，为了孩子们的未来，我们要竭尽所能地支持并尊重每一个孩子的选择。
孩子们即将步入人生新的阶段，道路上或许充满荆棘，但我们有理由相信：这群孕育着我们辉煌未来的花朵，将更加稳定、健康、自信地迎接世界的挑战。
让我们祝愿这一届毕业生未来一切顺利，心想事成！让他们带着爱和微笑，迈向更广阔的生命基石！
尊敬的校长、老师、家长们，亲爱的孩子们：
在这个温馨的典礼上，作为家长代表，我想对宝贝们说几句话。
在孩子们的成长岁月里，幼儿园是他们最美好的时光。在这里，他们学会了与人相处、学习知识、锻炼身体、发掘自我的潜力。学校为孩子们创造了一个良好的学习和成长环境，让孩子们在愉快的氛围中慢慢成长。
今天是孩子们的毕业典礼，我们为他们而感到自豪。回首这段时光，孩子们经历了很多，他们哭过、笑过、摔过、爬过、学过、玩过……这些日子都会成为孩子们的美好回忆，也将为他们的未来打下坚实的基础。
在这个阶段，孩子们的表现让我们看到了他们的成长和进步。我想特别感谢孩子们的老师们，他们用心、耐心地对待每一个孩子，让他们在成长中感受到爱和关怀，也为孩子们的未来打下了良好的基础。
我也想对孩子们说，你们将会迎来新的挑战和机会，在新的环境中学习和成长。请勇敢地面对人生，相信自己，做自己喜欢的事情，充分发挥出自己的潜力。
在此，我代表所有的家长祝愿孩子们未来更加美好，希望你们能够不断进步、成长，把握每一次机会，创造美好的人生。最后，谢谢所有关心、支持、帮助我们孩子的老师和家长们。我们一直在你们身后，默默支持你们，营造一个良好的成长环境。
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