在翻阅中，栏目小编找到了一篇非常实用的“助学活动方案”，请耐心阅读本文，并且请务必保留收藏。真诚的态度可以使我们提前了解情况，只有预测未来才能制定好计划，因为我们随时可能需要开展建设工作。一般情况下，我们会制定各种不同的方案，比如策划方案、运营方案等等。此外，您还可以浏览范文大全栏目的2023小学生加油稿十二篇。
活动方案一：
为更好地协助党委、政府解决困难职工和困难农民工子女就学问题，进一步深入开展“三严三实”实践活动,按照省、市总工会统一部署，县总工会决定今年在全县范围内继续开展“金秋助学”活动,现将有关事项通知如下：
资助对象为困难职工子女或困难农民工子女，经过国家统一高中毕业考试的考生，本年高考成绩超过一本线，且被一本院校录取的考生(注：统招自费生、民办学校自主招生的自费生、录取院校为减免学杂费的国防生或师范生等不作为资助对象)。具体应具备以下所有条件：
1、考生须为本县户籍，且父母无违反计划生育情况，属于“双承诺、双诚信”家庭子女。
2、享受低保待遇的困难职工或困难农民工家庭，经过政府相关部门救助后生活和上学仍然面临困难的职工或农民工家庭子女;
3、家庭人均收入略高于当地最低生活保障线，但由于家庭成员患大病、残疾等特殊原因，造成上学困难的低保边缘户(城市：750元/月、农村：352元/月)职工或农民工家庭子女;
4、遭受旱灾、水灾、地质害灾等重大自然灾害、意外灾害，导致家庭困难的职工子女、农民工子女;
“金秋助学”资助仍然分为两类。一类学生每年资助5000元，二类学生每年资助3000元，直至大学毕业。届时被资助学生将与县总工会签订助学协议，协议要求被资助学生在校期间应无违反违纪、连续挂科和重修等不良情况出现，如被资助学生出现协议中规定的不适于继续资助的情况，县总工会将停止资助。
为了更好更有效的开展好今年的金秋助学活动，把助学资金送到最需要的困难职工和困难农民工子女手中，切实解决困难职工和农民工子女就学困难的问题，请乡镇、街道办事处工会和教育工会对本辖区内和各中学考生实际情况认真排查，将符合条件的学生于7月23日内报到县总工会，逾期未报视为放弃，县总工会将联合县教育局根据各乡镇、街道办事处工会提供的名单进行入户实地调查，综合全县情况确定“金秋助学”资助学生。
1、申请“金秋助学”的学生身份证复印件一份，录取通知书复印件一份，本人手写申请书一份，填写盘县总工会“金秋助学”申请表一份，父母身份证复印件各一份。(所提供的资料必须真实有效，否则不予受理)
2、申请“金秋助学”的学生及父母近期一寸照电子版。
3、在申请表上签父母所在单位意见或所在乡镇、街道办事处工会意见并加盖工会公章。
4、非公企业职工、农民工需要有和企业签订的劳动合同以及当月的工资证明。
5、享受低保的家庭需要提供低保证明，患病的需要提供疾病证明书，残疾的需要提供残疾证。
6、遭受自然灾害的需要有当地政府出具的证明。
所有资料由各乡镇、街道办事处工会负责收集，并填写盘县总工会“金秋助学”汇总表，统一交县总工会组宣部，电子版照片直接发邮箱：278668836@
1、各乡镇、街道办工会和各中学接到通知后，要立即着手做好资助对象的调查摸底工作，确保不漏报符合条件学生。如因漏报导致符合条件的学生未得到资助，其助学救助工作由其所在乡镇、街道办事处工会自行解决。
2、各乡镇、街道办事处工会除做好县总工会“金秋助学”申报工作外，要结合本单位本辖区的实际开展多种形式的助学活动，积极推动整合政府、社会、集体和个人等各方面的助学力量，采用单位或个人与贫困学生结对帮扶、对口资助、劳模爱心等形式，形成党委重视、政府支持、工会运作、社会各界广泛参与的社会化助学格局。在本单位组织的助学活动结束后，将活动情况总结报县总工会组宣部。
活动方案二：
为进一步推动“金秋助学”活动创新发展，全面深化助学、助能、助志、助业“四助”全程助学模式，进一步履行好工会帮扶服务职工的职责，省总工会今年继续深入开展“金秋助学”活动，并组织开展一次专题调研活动，现将有关事项通知如下：
各地各单位工会要高度重视今年的“金秋助学”活动，认真总结过去几年来助学活动的经验和不足，早动员、早部署、早安排，增强助学帮扶工作的及时性、针对性、有效性。
1.提前摸底调查。利用全国工会帮扶工作管理软件筛选出符合救助条件的困难职工家庭子女，严格按照“六清”标准(家庭困难状况清、家庭帮扶情况清、子女就学情况清、录取入学学费清、助学愿望清、就业意向清)进行分组走访，全面掌握困难职工子女的上学和就业情况。特别是参加高考困难职工子女基本情况，各级工会要提早进行摸底统计，为今年顺利谋划、推进“金秋助学”有关活动提供有力依据。
2.深入调查研究。各级工会要集中时间、集中力量开展一次“金秋助学”活动专题调研，为期一个月，认真总结近年来特别是近五年来开展“金秋助学”活动的做法、经验和体会，深入分析存在的问题和困难，提出有针对性、前瞻性的意见和建议，以市为单位形成调研报告，以此推动“金秋助学”这项工会品牌工作焕发出新的生机和活力。
请各市于6月16日前完成调查摸底工作，并填写上报《20参加高考困难职工子女基本情况汇总表》;于6月20日前完成调研报告，并报省总保障部。
(1)当年参加高考考入本科、大专、中专(含经教育部批准备案，列入全国普通高校统招计划的本、专科民办院校)和往年考入上述院校仍在校就读的纳入全国工会帮扶工作管理软件的困难职工子女。
(2)当年参加高考未考入本专科院校，自愿在承担年省城乡技能就业扶助计划的技工学校就读的困难职工子女。
(3)在中小学阶段就读的困难职工子女。
(1)当年考入本专科院校的救助标准为大学本科不低于3000元、大专(含高职)不低于元、中专不低于1000元;对特困单亲家庭子女，应适当提高救助标准。
(2)自愿在承担2014年省城乡技能就业扶助计划的技工学校就读的困难职工子女，给予不低于1000元一次性助学金。
(3)对已在上述大、中专院校就读的.困难职工子女以及正在中小学阶段就读的困难职工子女救助标准由各市各单位工会结合实际确定。
各级地方工会要积极争取本级财政支持，同时要从工会经费中逐年增加“金秋助学”专项资金和活动经费。充分发挥基层工会组织的作用，动员“爱心”企事业单位踊跃捐款助学，可按照“谁筹集、谁管理、谁使用、专款专用、项目化运作”的原则筹措捐款，力争每年每个设区市动员不少于20家企业，每个县动员不少于3家企业设立“金秋助学”(助学育才)资金(基金、奖学金等)，资金可由本企业支配使用或明确特定救助群体，由工会组织具体运作，也可以交由市、县总工会统筹使用。鼓励“爱心”企事业单位或个人与受助学生结成帮扶对子，给予困难学生持续性助学救助。
1.健全“金秋助学”专门档案。各级工会要将历年“金秋助学”的受助学生本人情况和救助信息建档，依档帮扶，实名制管理，同时配合省总今年启动实施的“助学育才计划”，从寒门学子中遴选品学兼优者进行建档管理，提供从入学救助到就业帮扶的全程重点帮扶服务，同时录入全国工会帮扶工作管理软件，做到底数清、情况明，为建立长期救助服务机制打下坚实基础。
2.健全“金秋助学”长期联系制度。各级工会要健全完善“金秋助学”联谊制度，建立联系卡制度，完善各项活动制度，强化对寒门学子的精神引导和素质培养。市级工会要建立联谊会，县级以上(含县级)工会都要建立长期联系制度，各级工会通过开展座谈会、联谊会、社会实践、主题夏(冬)令营、志愿者服务等特色活动，加强与受助学生的长期联系，注重加强对受助学生的心理引导，培养受助学生健康阳光、自信自强的精神品格和强烈的社会责任感。
3.建立健全“金秋助学”助业基地。全面深化链条式全程助学活动，在助学基础上，要着力在助能、助志尤其是助业上下功夫。各地工会要借鉴石家庄等市建立助业基地的经验，积极引导有社会责任感企业提供实习、见习及就业岗位，今年每个市要至少联系5家以上爱心企业签订助业协议或建立助业基地，帮助寒门学子早日成才、早日实现就业，帮助家庭早日脱困。
要注重选树、培养过硬典型，各地各单位都要树立一批具有本地特色，有说服力、有影响力的受助学生的励志典型、助学与助业相衔接的典型、捐资助学单位的爱心典型、组织活动有声有色的工会典型等各类典型，并认真总结推广，发挥典型的示范引领作用。同时，各地要结合本地实际超前谋划，制定好宣传方案，加大对“金秋助学”活动的宣传，借助报纸、电视台、电台、网络等媒介，开展有声势、有影响的宣传活动，进一步扩大“金秋助学”活动品牌效应及社会影响力，从而引导社会各界关注、参与“金秋助学”活动，为活动的深入开展营造良好的舆论氛围。
各级工会要及时向省总报送“金秋助学”活动各阶段工作进展情况和信息，救助工作结束后，各级工会须填写《2014年困难职工子女入学情况汇总表》、《2014年在校生救助情况汇总表》，9月5日前向省总保障部上报《2014年金秋助学活动统计表》和“金秋助学”活动总结。
为积极协助党委、政府解决困难职工子女上学难问题，进一步推动工会帮扶工作的.常态化、长效化。经研究，决定在全市工会系统中继续开展“金秋助学”、“金秋助岗”活动。现将有关事项通知如下：
困难职工家庭的就学子女，即困难职工子女应届考上经各级教育主管部门批准备案列入招生计划的全日制大中专院校和普通高中、职业高中的学生以及已在档的困难职工家庭在校大学生、在校高中生。具体条件：
1.职工家庭人均收入在当地最低生活保障线上浮50%以内的困难职工家庭就学子女;
2.职工及家庭成员患重大疾病等特殊困难的就学子女;
3.遭受突发重大事件导致生活困难的职工家庭就学子女。
1.今年应届参加高考、中考升入高一级学校的特困职工(低保家庭)子女，子女升高中(含职高)者资助3000元，升大学者资助金为5000元。
2.今年应届参加高考、中考升入高一级学校的困难职工子女，子女升高中(含职高)者资助元，升大学者资助金为3000元。
3.在读(包括大学生、高中生)的困难职工子女，高中生(含职高)资助1000元，大学生资助2000元。
各区总工会按照市总工会的慰问标准和流程，安排资金开展助学活动，市总工会给予适当补助。
1.凡符合上述条件的，由职工向所在单位工会、工业园区工联会、职工服务站、社区工联会提出申请，并填写《厦门市总工会2016年金秋助学申请表》和《困难职工档案表》，同时提交职工及家属的身份证、工资单、疾病诊断书、大额医疗费用发票、突发事件证明等相关证明材料的复印件，报各区总工会或产业工会审核、汇总。
2.申请资助的学生在收到院校录取通知书后，将录取通知书复印件(困难在校学生，提供学生证复印件和上一年度学习成绩单)报区总工会或产业工会，各区总工会、产业工会核实汇总申报材料及电子版汇总表(按EXCELL格式)报送市总工会法律与保障部。
3.市总工会经审核后，按标准发放助学金。助学金一律通过困难职工的工会会员服务卡发放。未办理工会会员服务卡的困难职工，各区总工会、各产业工委将职工办卡资料统一送市总工会工会会员卡办公室办理。
1.基层工会符合条件的帮扶对象的申报资料工作于6月25日前报送到各总工会和产业工会，各总工会和产业工会于7月12日前完成审核及档案更新录入，汇总基层申报资料并形成汇总表报送市总工会法律保障部。
2.市总工会法律保障部依据各区总工会、产业工会汇总上报并建档的困难职工数，拟订帮扶资金分配方案，提交主席例会研究通过，于8月20日前核拨助学帮扶资金。
3.各总工会和产业工会在9月20日前将帮扶资金发放信息录入工会帮扶工作管理系统。
4.各区工会、产业工会自行安排一批金秋助岗位活动，实施“阳光就业”计划，确实推动大学生创业、就业。
1.各级工会要抓紧做好困难职工家庭就学子女的摸底调查、统计汇总工作，做到“全覆盖，不遗漏”。对以往的助学对象，要跟踪核实情况，及时更新困难职工档案信息;对于今年新纳入帮扶范围的助学对象，要严格审核把关，申报资料要完整。符合条件的按照困难职工档案申办程序予以办理，坚持做到公开、公正、公平，并于规定时限内将有关内容在职工所在单位进行公示。
2.资金的使用必须做到“依档帮扶”、“实名制”发放，严格执行“先录入，后帮扶”的帮扶资金管理规定。助学金一律通过困难职工的工会会员服务卡发放。资金发放于8月20日前完成。
3.有条件的区总工会、产业工会及用人单位可通过“金秋助岗”方式帮助困难职工子女，开展勤工助学、提供见习岗位、社区志愿者上门服务等方式进行“减负式”帮扶，提高困难职工子女就业、创业能力，让困难职工家庭真正脱困。
4.通过各级工会网站、微信等媒介，广泛宣传发动，包括公示、助学对象、申报条件、办理流程等，并注重发现典型，宣传“金秋助学”、“金秋助岗”的励志事例，营造良好的社会宣传氛围。
亲爱的同学们：
我们高一(1)班这个温暖的大家庭已经携手走过近一学期了，在这段时间里，我们班的团结力、凝聚力、向心力饱满溢现。然而，不是每位同学都很如意，生活的窘迫也许会使他们面临一个个难关，特组织这次“爱心捐款，情暖身边”活动。
制定方案如下：
1、建议每位同学都能参与，每月拿出1元钱捐赠，家庭条件优越的同学鼓励奉献2—5元
2、本活动本着自愿原则，如有特殊情况可不捐或少捐。
3、本班每周进行一次“感人故事”讲演，让大家充分了解到世界充满爱，世界也需要爱。
4、每周日下午进行同学互动交流会，感受身边的人或事，进行心与心的交流，情与情的谁系，增强我们班团结力。
方案流程：由每位同学爱心奉献，将捐款额交给班主任，由班主任根据实际情况对贫困生定期补助。
注：情谊长久，爱心也要久远。
相信，只要我们热情奉献，团结互助，高一(1)班一定是一个极具凝聚力的靓丽品牌。每位同学都能感受到集体的温暖，也使贫困生扬帆顺行。
请大家奉献爱心吧!让轻易情谊绽放异彩!
不要犹豫，行动起来吧!
为深入开展党的群众路线教育实践活动，切实为民办实事，大力弘扬中华民族团结互助、扶贫济困的传统美德，促进社会和谐，帮助我局贫困职工子弟解决就学资金困难、实现上大学梦想，省地质工会与局资源勘查开发中心决定联合开展“圆梦大学·金秋助学”爱心活动。
由省地质工会牵头，局资源勘查开发中心爱心捐资10万元，资助新考入大学的我局贫困职工子弟就学。
1、资助对象：20考入全日制二本以上大学的品学兼优、家庭比较贫困的职工子弟(以大学正式录取通知书为准)，包括：(1)特困职工子女(家庭成员享受城乡低保，或家庭人均收入在当地低保边缘);(2)残疾学生或孤儿;(3)待岗、单亲困难职工子女;(4)老、弱、病、残或遭受重大自然灾害、意外事故等致贫返贫的困难职工子女。
同等条件下烈军属子女优先。
考取军事院校及国家实行免费教育，以及获得其他部门、社会团体、企业或个人类似捐助的学生，不作为此次爱心活动资助对象。
2、资助名额及标准：在全局新考上大学的职工子弟中遴选贫困生20名，按照每位贫困生5000元标准给予一次性资助。
1、提出申请。学生本人或家长于8月10日前到省地质工会或局属单位工会领取并填写《年“圆梦大学·金秋助学”助学金申请表》，到户籍所在单位(居委会)开具贫困证明，同时提供其他相关证件(大学录取通知书、户口簿或身份证以及低保证、残疾证等原件及复印件)。
2、调查核实。局属各单位工会对申请学生的录取通知书、家庭情况及在校期间的表现等情况进行调查核实。
3、集中审核。省地质工会对收集到的贫困生资料进行综合审查，研究确定候选资助名单。
4、进行公示。各单位工会将资助名单以适当方式(如张榜)进行公示，接受职工群众监督，对经举报查实不符合条件的，取消资格。
5、统一发放。8月下旬举行“圆梦大学·金秋助学”助学资金发放仪式(具体时间、地点另行安排)。
四、其他事项(几点要求)?
1、各单位工会做好调查摸底工作，建立健全困难学生助学帮扶档案。于8月20日前将《2013年“圆梦大学·金秋助学”助学资金申请表》和《困难学生摸底统计表》上报地质工会。
2、加强协调沟通，形成工作合力。将本次活动与全局其他“金秋助学”活动结合起来，既要突出重点，又要兼顾全面;要努力使每一个符合条件的困难职工子女不因贫困而上不起学，也要避免重复资助。由局行政资助对象、局党委组织部扶助的困难党员职工子女和省总扶助的对象等需在《困难学生摸底统计表》中说明。
3、做好宣传工作。广泛宣传开展“圆梦大学·金秋助学”爱心活动的积极意义，宣传在助学活动中涌现出的典型事例和感人事迹，及时报道贫困学生的学习生活情况，重点宣传他们克服困难、勤学上进的良好风貌，争取更多的社会各界爱心人士关注关心和帮助贫困大学生群体。
多年来，在县委、县政府的重视和支持下，在社会各界大力支持下，通过全县各级工会组织的努力，金秋助学活动取得显著成效。己经成为党政认可、职工拥护、社会赞誉的“民心工程”和“德政工程”。县总工会决定今年继续在全县广泛开展以“奉献爱心、关爱困难学子”为主题“金秋助学”活动，帮助困难职工和特困农民工家庭的子女按时入学。现将有关事宜通知如下：
会运作、社会参与的要求，积极推动、完善和落实国家助学体系，拓展助学内容，延伸助学链条，创新助学方式，积极协助党委、政府解决困难职工和困难农民工子女上学难问题，在国家助学政策体系中发挥拾遗补缺作用，促进教育公平和社会和谐。?
(一)助学时间：
7月1日起——9月1日结束;
(二)帮扶对象：
1、20高考考入国家二本以上院校并被正式录取，因家庭成员患大病、残疾等原因，无法按时支付入学学费的困难职工家庭毕业生;
2、经政府救助后生活仍十分困难的低保职工家庭子女;
3、遭受重大自然灾害的困难职工家庭子女;
4、与用人单位建立有劳动关系，生活困难、无力支付学费且加入工会组织的困难农民工子女和特困单亲家庭子女。
(三)助学范围：
县总工会资助范围原则上为困难工会会员家庭子女;社会捐资、单位筹资范围，可放宽至非会员的困难职工(农民工)家庭子女。
(四)助学程序：
1、困难职工(含农民工)对照助学范围向所在基层工会提出申请，经所在工会初步认定后，提供如下相关材料：填写年“金秋助学”申请表、困难职工档案表;本人书面申请一份;《准考证》及复印件、被二本以上院校录取通知书复印件;申请人及子女的身份证或户口簿复印件各一份;困难原因证明材料等;申请人患大病的附大病证明复印件一份。
2、基层工会初审后，应指导困难职工填写《2012年“金秋助学”申请表》、《困难职工档案表》，报上级主管工会审核，然后由上级主管工会把所需资料按规定时间上报县困难职工帮扶中心，过期不再受理。
3、县困难职工帮扶中心对上报的申报资料进行入户调查核实，提出初选名单，报主席办公会审定后进行救助。
(五)助学活动实施步骤：
第一阶段为调查摸底阶段。时间为7月中旬——8月6日，各基层工会应做好助学活动对象的情况摸底工作，在8月10日前将整理好的材料上报到县困难职工帮扶中心。第二阶段为调查核实阶段。时间为8月10日——8月20日，期间县困难职工帮扶中心将对上报的材料组织专人逐一进行入户调查核实。第三阶段为讨论、审批及资助金发放阶段。8月20日——9月1日，期间县总对资助对象情况进行讨论、审批、核定及发放资助金。发放具体时间、地点、形式另行通知。
1、全面开展，分级负责。全县成立工会组织的机关、企事业单位全面开展，采取分级负责方式开展活动，各单位要集中时间，集中精力，突出重点，抓好本单位“金秋助学”活动。
2、调查摸底，制定方案。各基层工会要摸清本单位今年参加高考学生及考上二本以上困难学生情况，做到符合助学条件的人员底数清、情况明，在此基础上建立档案，结合本单位实际，制定本单位帮扶救助方案。
3、广泛动员，多方筹资。要充分发挥主观能动性和创造性，广泛动员社会各界发扬乐善好施的中华传统美德，可以采取行政支持、企业赞助、个人捐款、工会补贴等措施，广开筹资渠道;可以采取单位或个人与困难学生结对帮扶、对口帮扶，多方筹措助学资金，努力形成工会主导的，社会各界广泛参与的社会化助学大格局。
4、多方协调，落实政策。各级工会要根据调查摸底情况，充分发挥政府助学主渠道作用，帮助困难职工子女申请助学贷款、助学金等，落实好国家奖学金、助学等政策，促进助学优惠政策的进一步完善，帮助困难职工和困难农民工子女享受到政策优惠。
5、严格管理，依档帮扶。助学资金要做到专款专用，助学救助程序要规范，资金管理要严格，坚持依档施助，先建档后帮扶原则，杜绝人情助学、关系助学，同时要避免遗漏和重复救助现象发生。
6、强化宣传，弘扬爱心。要做好金秋助学活动的宣传工作，在社会大力宣传金秋助学的必要性和重要性，宣传助学先进典型，宣传助学感人事迹。如：家庭困难、品学兼优、学有所成的学子以及长期坚持、无私奉献、关爱学子的单位、企业和个人，通过宣传，激发更多学子“为中华之崛起”而刻苦学习，动员全社会关注困难学生，形成全社会广泛积极助学的良好社会风气。
各级工会要积极主动争取所在单位党政的重视和支持，对今年参加高考并被录取的其它困难职工家庭子女、特困农民工家庭子女予以资助。要对今年的“金秋助学”情况进行认真总结，务请于9月1日前将本级工会2012年金秋助学活动的总结材料按时报送县总工会。
为推进党的群众路线教育实践活动深入开展，进一步密切与职工群众的血肉联系，协助党委政府解决困难职工家庭子女上学难问题。同时，结合市慈善助学金发放方案，市总工会决定继续在市本级工会系统中开展“金秋助学”活动。现将有关事项通知如下：
(一)资助对象：
1、20参加中考、高考，当年被高中、全日制普通高等院校录取的建档困难职工子女。
2、高中、全日制普通高等院校在读的建档困难职工子女。
(二)受助条件：
1、年已列入市总工会困难职工档案的困难职工子女。
2、今年考取大学(大专)的市本级户籍的特困职工子女和去年被慈善助学的对象，今年仍向户籍所在镇(街道)民政办申请慈善助学金，市总不再安排助学。
二、申请办法：
各级工会要对在档的困难职工子女进行排查，将其中相对比较困难的学生列为助学对象。为避免重复救助，严禁将已申请其它渠道助学的困难职工子女列入上报对象。
符合“金秋助学”的对象，填写嘉兴市总工会“金秋助学”专项救助申请表并提供入取通知书复印件或学生证复印件，经父母所在单位工会初审，逐级复核上报市总工会职工服务中心(帮扶中心)审批。
三、活动时间：
1、“金秋助学”申报截止日期为8月11日。逾期不再受理申报。
2、8月下旬，市总对符合助学的对象进行助学金发放，发放形式另行通知。
扩展阅读
好的方案都有哪些内容？为了更快实现工作目标和任务。我们应制定并不断优化方案。小编为您整理的“小学科技活动方案”启迪您的思考，所有提供的信息仅供参考最终决策需要根据实际情况做出判断！
一、活动目的：
以推动我校小学科技创新教育活动的开展为主旨，以打响科技特色教育品牌为工作重点，以科技创新为主题，通过举办科技节，进一步推动科技创新活动的蓬勃发展，提高小学生的科学素质和实践能力，在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育。
二、活动口号：
展开科学的翅膀，放飞科学的梦想。
科学在心中，创新在手中。
三、活动要求：
1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。
2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。
4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。
四、活动时间：
20xx年3月1日----3月31日
五、参加对象：
第六小学的一至六年级学生
六、领导机构:
组 长：
副组长：
成 员：
七、活动内容：
1、三～六年级各班组织开展一次主题为“爱科学，小能手”的手工制作比赛。
2、一～六年级各班组织一次以小发明、小科幻画、小论文为内容的科技创新比赛。
3、一～六年级各班组织一次以“宣传科学”为主题的黑板报比赛。
4、一～六年级各班组织一次“奇思妙想金点子”比赛。
5、三～六年级各班组织一次学生到校科技室参观与实践活动。
八、活动规程：
（一）手工制作比赛
①三～六年级学生每班提交四件精制手工作品
②评选规则：三～六年级学生各班所提交四件精制手工作品，以年级进行评选。
③评选结果：以三四、五六年级两个组按成绩评出一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名。
④时间及地点安排：科技室
三四年级一组，五六年级一组。
⑤负责人 闫梅
（二）科技创新“三小”比赛
①参赛对象：一～六年级
②参赛办法与评选办法：详见具体通知
③评奖办法：小发明、小论文、小科幻画分年级段每样各评出一二三等奖
④时间安排3月20日前上交
⑤负责人 刘会生
（三）“奇思妙想金点子’比赛。
①参赛对象：一～六年级
②参赛办法与评选办法：
A、各班择优选送3份，注明参赛班级、学生姓名、年龄、辅导老师。
B、作品构思新颖、真实，不抄袭，充满想象力。
③评奖办法：分年级段每个年级各评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
④时间安排 3月15日
⑤负责人 各年级组长
（四）黑板报比赛
①参赛对象：一到六年级
②评比规则：
从主题、内容，排版、字迹等方面进行综合考评。
③评奖办法：分年级段每个年级各评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
④时间安排3月18日（星期二）
⑤负责人 德育处（高健美）
（五）时间安排
①时间安排：三年级：第三周星期四至星期五；四年级：第四周星期一至星期二；五年级：第四周星期三至星期四；六年级：第五周星期一至星期三。
②科技室内由姚翠萍、王凤珍老师全天负责，由班主任带队到科技室参观实践。
（六）其余活动
1、成果大展示，集中各班参赛中优秀作品，布置展台供全校师生集中观摩。
2、班级团体奖评比，以单项比赛一等奖5分、二等奖3分、三等奖2分进行总分计算，分年级评出团体奖。
备注：
①学校将把“三小’比赛中的优秀作品直接选送参加县20xx年科技创新大赛。
②活动受多种因素等影响，时间可能另行调整，请注意临时通知。
小学参观科技馆活动方案
一、活动概述
科技馆是一个充满魅力和趣味的地方，对于小学生而言，参观科技馆不仅可以开阔他们的视野，增加他们的科学知识，还可以激发他们对科学的兴趣和探索精神。因此，我们计划组织一次小学参观科技馆的活动，为孩子们提供一个开放的学习交流平台。
活动时间：每年春季
活动地点：当地科技馆
参与人员：小学一至六年级的学生及班级老师
活动形式：主要为参观馆内展览，配合一些互动体验活动
二、活动目的
1. 增加学生科学知识：通过参观科技馆，学生能够接触到各类科学实验、科技展品，了解各个科学领域的最新成果和创新技术。
2. 引导学生科学思维：科技馆内的展览往往设计有一定的互动和实践性，能够引导学生借助科学原理进行观察、实验和推理，培养他们的科学思维能力。
3. 激发学生兴趣：科技馆内的各种科学展品和互动体验活动能够唤起学生的好奇心和求知欲，激发他们对科学的兴趣和热爱。
三、活动内容
1. 参观展览
在科技馆观赏经典展品，根据学生的年级，选择适合的展览主题，例如：
- 幼儿园和一年级学生：选择适合他们年龄段的科学知识普及展览，如小型恐龙化石展览、简单机械展览等。
- 二年级和三年级学生：选择能够培养他们科学思维的展览，如光学原理展览、力学原理展览等。
- 四年级和五年级学生：选择展示与他们学科学习相关的展览，如天文学展览、生态展览等。
- 六年级学生：选择能够启发他们创新思维的展览，如创客展览、科技创新展览等。
2. 互动体验活动
配合展览安排一些互动体验活动，让学生们能够动手实践、参与其中。例如：
- 科学实验室体验：安排学生们进行简单的科学实验，如水的密度实验、火焰颜色实验等，让他们通过实际操作感受科学的神奇和乐趣。
- VR体验：提供虚拟现实设备，让学生们通过VR技术体验科学的未来世界，如太空探索、人类细胞世界等。
- 制作科学玩具：安排学生们制作一些简单的科学玩具，如恒温磁悬浮装置、声波制作装置等，让他们在动手中理解科学原理。
四、活动安排
1. 提前了解展览信息：活动前老师将提前了解科技馆内展览的情况，根据学生的年级选择适合的展览项目，并制定参观路线。
2. 安排集体出行：活动当天，学校统一安排校车或公交车接送学生前往科技馆，并保证学生的安全。
3. 分组参观：学生按照年级分组，每组配备1-2名班主任老师或志愿者带领，保持安全和秩序。
4. 指导教师培训：活动前，组织一次指导教师培训，对展览内容、活动安排和学生管理等进行详细解释和演示。
五、活动要求
1. 学生自觉耐心参观：活动期间，学生需自觉遵守展览规则，不乱摸、乱扔展品，不破坏场地秩序。
2. 学生积极互动：在互动体验活动中，学生应积极参与，发表自己的看法和问题，并与伙伴们互相交流。
3. 讲解员协助指导：在展览现场，学校可向科技馆申请一名讲解员协助指导，解答学生的疑问和提供进一步的讲解。
4. 学生学习记录：活动结束后，要求学生根据自己的观察和体验，撰写参观总结或制作科普小册子，加深对科学知识的理解。
六、活动评估
1. 学生专题展示：活动结束后，每个年级选择优秀的学生代表参加专题展示活动，展示他们在活动中的学习成果。
2. 教师评估：对活动进行评估，收集学生和教师的反馈意见，总结经验，不断完善活动方案。
通过小学参观科技馆的活动，我们期望能够为孩子们创造一个充满科学魅力和趣味的学习环境，让他们在玩中学、在学中玩，激发他们的求知欲，并引导他们正确的科学学习方法，培养他们的科学素养和创新能力。
一、指导思想
我校科技创新教育工作紧紧围绕全区教育工作重点开展，以“质量立教、文化强校、整体提升、特色发展”的发展策略为统领，全面贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中长期教育改革和发展规划纲要》，提高学生的科学素质和科技创新能力。为了活跃校园文化，全面推进素质教育；倡导科学思想和科学精神；培养学生创新精神和动手动脑能力，在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围，同时为学生提供展示个性的'平台，培养学生自主探究科学的兴趣和能力，让学生体验科学的魅力，全面提高学生的科学素养，现特成立小学科技社团，以点带面，促进学校科普工作的开展。
二、特色发展
1、我社团以我校的特色教育为载体，深入与教育相结合，形成红旗小学特色。
2、社团指导老师：
3、时间：每周二下午。
4、成员：全校学生，以三、四、五、六年级为主，每班1人。
5、地点：科学实验室、科学仪器室
三、活动内容及安排
第一次组织成立小学科技社团，学习社团活动章程。第二次国际数棋的指导第三次七巧板的指导与创作
第四次无线电测向和定向越野的理论指导与实践第五次科技发明的创意与指导
第六次电脑制作、网页制作、电脑绘画的指导第七次全校举行国际数棋比赛第八次七巧板的作品展示第九次无线电侧向的实践与指导第十次科技发明的创意与指导
此外，我们将在平时不定期辅导，及时总结
地点 内容科学教室scratch 体感打砖块信息教室Leap Motion体感控制体验音乐教室scratch 体感控制体验音乐教室Makey makey钢琴
(2)现场比赛规则：1.在2分钟内将一张A4纸撕成长条，纸条不可断裂，发生断裂情况时，可以在较长段纸条上进行再制作，不可将已断裂的纸条以打结等各种方式再行连接;2.在测试区域，两名学生各按一段固定，悬空平行拉直，示意裁判测量边缘与边缘之间的垂直距离;3.测试时间2分钟，按照长度排出名次。
(2)要求：自制气球车，以气球喷出的气流反作用力为动力，每辆车只能用一个气球，车辆材料不限，气球大小不限。
(3)现场比赛规则：1.由参赛学生自己现场给气球充气;2.气球离开起跑线后，选手不得再对参赛车辆施加任何影响;3.每车辆车子有两次行驶机会，以距离远的一次为最终成绩;4.每辆参赛车最多两位学生合作;5.车辆比赛途中有任何部位散架脱落成绩无效。
1.科学观察记录赛(1)参赛对象：三年级，每班不少于5份。(2)参赛内容：观察记录，要有持续性，至少三次以上的记录(如：蚕宝宝养植记录、凤仙花种植记录等，可以另外命名)。(3)作品形式：以实物形式自由发挥(电子稿形式作品不参赛)。(4)上交时间：5月26日
“科技智闯关”竞赛方案
活动目的：
本活动是集动手、动脑、娱乐于一体的极具挑战性的游戏活动，活动中学生要充分利用好准备的材料制作工具，完成挑战任务，任务解决方式多样，具有开放性和趣味性，能有效激发学生的兴趣和思维。
活动对象及内容
1、一、二年级“纸杯快递”和“纸牌高塔”两个活动。
2、三年级“纸杯快递”、“纸牌高塔”和“巧提水瓶”三个活动。
3、四年级“纸杯快递”、“纸牌高塔”、“巧提水瓶”和“纸绳提物”四个活动。
4、五六年级“纸杯快递”、“纸牌高塔”、“巧提水瓶”、“纸绳提物”和“保护鸡蛋”五个活动。
活动时间：
一年级12月7日下午第一节课竞赛。
二年级12月7日下午第二节课竞赛。
三年级12月8日下午第一节课竞赛。
四年级12月9日下午第一节课竞赛。
五年级12月10日下午第一、二节课竞赛。
六年级12月11日下午第一、二节课竞赛。
具体活动要求
第一关——纸杯快递
地点：综合楼二楼、三楼走廊，画出起点和终点。
评委：各2人，一人计时，一人检测及记录。
器材：
评委：底部粘一起的纸杯、秒表、米尺、记录单，
学生：自备扇风工具。
活动规则：
1、利用扇风工具，使纸杯滚动20米，用时越短越好，以用时排名。
2、若纸杯碰到墙壁而碰触调整，或扇风时碰触纸杯，每次加时5秒，三次视为失败，失去下一关挑战资格。
第二关——纸牌高塔
地点：综合楼科技教室。
评委：各2人，1人计时与检查，1人检测及记录。
器材：
评委：秒表、记录单、米尺
学生：自备一副扑克牌
活动规则：
1、10分钟内自由搭塔，同年级组同时开始。
2、允许将扑克牌弯折，但不得折断、剪断及粘接等其他任何加工，设计、搭建一个扑克牌高塔，高塔最多只能使用54张牌。搭建完成后，参赛选手即可举手示意裁判来量高度，但纸塔必须在不借助外力的情况下保持30秒。
3、每个参赛者只提供一次成绩，以高度决定名次，若高度相同，记为同分；若规定时间内未搭完，以现有高度为准。
第三关——巧提水瓶
地点：综合楼实验室1。
评委：2人，1人计时与检查，1人记录。
器材：
评委：秒表、记录单
学生：自备“一张报纸、一根牙签、20cm长塑料胶布，1。5米的细线”中的任意几种材料和两个塑料瓶（内装50ml水），但赛前不要做任何处理。
活动规则：
5分钟内，利用一张报纸、一根牙签、20cm长塑料胶布，1。5米的细线中的任意几种材料制作工具，不弯腰的情况下提起地面的两个圆柱形水瓶（无盖，内装50ml水），用时越短越好，以用时排名。逾期未完成视为失败，失去下一关挑战资格。
第四关——纸绳提物
地点：综合楼实验室2。
评委：2人，1人计时与检查，1人测量与记录。
器材：
评委：电子秤、秒表、记录单
学生：每人两张A4纸、自备书包与书本。
活动规则：
1、5分钟内，利用1张A4纸提起书包，坚持20秒，手距离书包不少于15cm，书包内重物越重越好。
2、每名参赛者仅有一次申请测量的机会，若纸绳断了视为失败，失去继续闯关资格；若未断视为有效成绩，以称重数量排名，重量相同，排名相同。
第五关——保护鸡蛋
地点：综合楼科技教室。
评委：2人，1人计时与检查，1人测量与记录。
器材：
每人三张A4纸、1。5米高度杆、检测名次牌。
学生：自备熟鸡蛋和20cm长塑料胶布。
活动规则：
1、5分钟内，利用三张A4纸和少量胶布，制作鸡蛋保护器，使熟鸡蛋在1。5米高处落下不坏。
2、保护器做完后要立即举手申请，老师会发给检验资格名次牌，依据名次进行高空降落检验，若鸡蛋不破视为成功，依据完成时间排名，若鸡蛋破裂或到时未完成，视为失败。记为“0”分。
以上挑战项目的最终成绩，依据全部活动名次评判等级。
1、汲取科学家身上的民族精神和魅力，培养学生学科学、爱科学的兴趣。
2、面向全体学生，普及科学知识，培养学生动手实践能力。
3、注重探究，培养学生勇于创新的精神。
1、学校以少先队大队部、教导处、自然实验室有关老师组成科技节活动领导小组。
2、研究制定学校科技节活动计划。
3、学校或少先队大队部召开各中队辅导员、中队干部扩大会议，研究、布置(科技节)相关事项。
2、科技小制作比赛。
1、通过活动，培养学生热爱科学、学习科学知识的能力。
2、培养学生综合运用知识的能力。
1、三、四、五、六年级(科技手抄报)。
2、各班初赛，每班将至少3副作品交至评比组。
1、手抄报内容以科学知识为主，健康向上，可与同学完成，也可与家长完成。
按年级组分别评出一、二、三等奖一、二、三名。
1、通过比赛，培养学生动手操作的能力，挖掘学生的潜能，从小树立“我能行”的思想和奋发进取的精神。
2、教育学生相信科学、热爱科学，遵循理论与实践相结合的原则，使学生通过活动增长知识，开阔眼界，激发学生学习文化知识的`热情。
三、参赛办法与评选标准：
1、竞赛要求：本次活动以“环境保护”为主题。参赛作品所使用的材料必须用废弃的物品，如：包装材料(包装纸、瓶、盒、罐、箱……)、装潢废弃物、废弃的生活用品等，可制成玩具、工具、文具、教材、装潢品、生活用品……(但禁用有害人体安全与健康的材料)。
3、评选要求。讲究实用性与艺术性，按制作难度及如何合理使用废弃物品材料的程度打分。除了合理利用废弃物品材料外，还要体现作品的创新意识，科学性、合理性、先进性。
4、作品可在老师辅导下进行，但必须由学生独立完成。
5、评选时体现三自原则：a、自己选题：发明选题必须是学生自己发现的。b、自己设计：创作的作品，必须是学生自己构想完成的。c、自己制作：学生本人必须参与作品的全部制作过程。
6、各班初选后，选送3件作品至大队部。
四、评奖方法：
按年级组共评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
一、黑板报主题由各中队根据科技节主题自定。
二、活动目的：通过中队板报设计，使学生了解我国科学家的故事，激发学生爱国主义热情，增加学生科学知识，激发学生爱科学、爱科学兴趣。
四、要求：突出本届科技节活动主题，图文并茂，生动活泼，贴近生活。具有学生思想道德品质及爱国主义精神的教育内容。(如科学家的故事、科技信息、科学知识、上海世博、宇航员故事、谜语、诗歌等内容)
五、评委：
一、活动目的
为了推进落实《XX市中小学科技节系列活动的通知》，全面提升学生的科学素养、创新精神和实践能力，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。近期我校将结合区局活动内容，开展校科技节活动，通过活动丰富科普知识、培养审美情操，促进亲子交流发展创新思维，体验科技带来的快乐。
二、活动内容
1、“十个一”实践技能挑战赛
比赛项目：（具体比赛规则见下表附件1）
（1）兵乓球塔
（2）我心目中的未来“社区”创意大比拼
（3）纸桥承重
（4）电动车圆周行驶
（5）飞行投送
（6）投掷装置
（7）名师佳句
（8）低碳生活
2、“十个一”家庭亲子科普赛手
比赛项目：（具体比赛规则见下表附件2）
1、纸车快递
2、家庭梦想
3、寓言再现
4、纸质吊臂
3、第二届手工艺大赛
比赛项目：（具体比赛规则见下表）
作品类型可以为陶艺、软陶、木艺、布艺、剪纸、雕刻、编结、建筑模型等综合实践作品。
三、报名及活动时间
报名时间：20XX年10月19日
比赛时间：20XX年10月22——26日
四、活动安排
时间
地点
主题
组织人
20XX。10。19
（周一）报名
各班教室
科技节项目报名
班主任填写报名表（项目具体要求见下方的附件）名额不限
各级部组长上传宋主任
20XX。10。22（周四）比赛
多功能教室和操场
实践技能挑战赛“十个一”
（1）兵乓球塔(2)我心目中的未来“社区”创意大比拼
（3）纸桥承重(4)电动车圆周行驶
20XX。10。23（周五）比赛
多功能教室和操场
实践技能挑战赛“十个一”
（5）飞行投送(6)投掷装置
（7）名师佳句(8)低碳生活
20XX。10。26（周一）比赛
多功能教室和操场
家庭亲子科普赛“十个一”
手工艺大赛
多功能厅电子屏及活动照相：
五、评比办法
1、每项按照报名比例评选。
根据比赛成绩评选一、二等奖，颁发学科挑战赛奖状。
2、评选出获奖的同学优先参加区、市的第十一届科技节报名比赛。
比赛项目具体内容如下：
一、“十个一实践技能挑战赛”见附件1
1、乒乓球塔
一、任务
用以下材料制作一个可以把尽可能多的乒乓球连接起来的球塔装置。并尽可能增加球塔的竖直高度。
二、材料准备：
4根塑料吸管、8张粘纸（小号扣取纸）、1只一次性塑料杯、20只乒乓球。（注：乒乓球自备）
制作工具：剪刀、美工刀、尺子（注：制作工具自备）
测试工具：1把米尺、1张桌子。
三、比赛要求
1、比赛时间为8分钟。超时不计分，但可以继续比赛。
2、球塔装置必须安装在桌子面上，至少要有一只乒乓球与桌面接触。
3、球塔装置上的每个乒乓球都必须互相接触，任何1只乒乓球都不能损坏。
4、测试时，身体任何一个部分都不能去接触乒乓球及球塔装置。
四、评分
1、球塔装置的高度每一厘米得1分。
2、装置上的乒乓球数量至少5只，每增加1只得1分。
2、我心目中的未来“社区”创意大比拼
一、任务
利用废旧材料和废弃物品事先在家中设计、制作一个“社区”模型，并对作品的设计、制作以及创意进行一分钟的演讲。
二、限制条件：
1、模型应该体现“社区”的部分内容。
2、模型必须利用家中的废旧材料和废弃物品制作。
3、模型的长和宽不能超过60厘米。
4、超时视为比赛结束，但可继续完成演讲。
三、评分
作品：60分演讲15分整体效果：25分
3、纸桥承重
一、任务
制作两个桥墩和一个桥面，桥面中心放置1元硬币，越多得分越高。
二、材料准备
1张A4纸（70克打印纸）
制作工具：剪刀。
测试准备：1元硬币若干，直尺1把。（注：硬币、工具自备）
比赛时间限制：30分钟
三、比赛要求及计分
1、制作时不能进行任何方式的加固，不得使用任何粘接材料。
2、桥墩至少5厘米高，桥面最长处应达到20厘米以上，（不包含桥墩上的桥面）。
3、测试时，桥墩和桥面放置在水平桌面上，然后在桥面中心放置硬币。
4、第二枚硬币放置方法为叠加，以此类推，硬币在桥面上保持3秒，然后计分。
5、每放置一枚硬币的10分。
4、电动车圆周行驶
一、任务
制作一辆能沿圆周行驶的小车，沿圆周行驶时小车的速度要尽量快。
二、制作要求：
1、制作一辆能沿着圆周行驶的小车，该小车必须能放入20厘米x20厘米x25厘米的盒子内。
2、小车的动力只能由1节5号电池（型号不限）提供。
3、车身上必须有一个小圆环，是牵引线上的钩子能钩住在小圆环上，使小车能沿圆周行驶。
三、比赛器材准备：
比赛场地（见图二）、1块秒表、1把尺子、牵引线及装置
四、比赛要求及计分：
1、把牵引线的钩子钩在小圆环上，小车从起跑线后出发，沿圆周行驶6圈。
2、当小车行驶1圈后，任何部分越过起跑线（即第二圈开始）开始计时。
3、小车行驶满5圈时，任何部分越过起跑线停止计时（实际计时为5圈）。所用时间少的队员名次在前。
4、小车行驶中，因牵引线松弛而进入圆周内得0分。
5、每名队员有两次行驶机会，取得成绩高的一次作为正式比赛成绩。
6、总比赛时间不得超过4分钟。
比赛场地：
1、重的圆柱体：可用质量为200可以上的砝码代替。
2、牵引线：用普通的鱼线。一端连接在一个圆环上，圆环套在砝码的上端，另一端与一个小钩连接，小钩在小车上的小圆环上（见图一）
比赛场地：（见图二）
5、飞行投送
一、任务：
用一张A4纸制作一个飞行器，要求飞行器在制定区域内投空投医院硬币一枚。
二、限制条件：
1、不能使用市场上的飞行产品。
2、飞行器投影面积不得小于宽100毫米、长100毫米。
3、飞行器只能用手掷方法。
4、硬币应放在飞行器上，不能粘贴、包裹。
三、比赛：
1、飞行器从起飞区飞出，飞行1。0米后把一枚硬币投送到规定范围内。
2、飞行器手掷的方向不限（只能在出发区内起飞）。
3、有两次手掷机会，取得成绩高的一次作为正式成绩。
4、根据硬币在降落后的位置不同位置获得相应的得分。
出发区、降落区尺寸见下图。
注：100分得分区为一高度为5厘米的木框
6、投掷装置
一、任务
自己动手制作一个投掷装置，要求利用投掷装置向指定区域投掷物品。
二、材料
家庭里常见的物品，如：纸壳、铁汤匙、筷子、橡皮筋、双面胶、透明胶等。
三、投掷物
矿泉水瓶盖或者与之大小一致的自制小纸团。
四、限制条件
1、只能使用家庭里常见的物品，不能用市场上现成的投掷装置成品。
2、投掷装置的投影面积不得大于宽200毫米、长200毫米、高200毫米。
3、投掷物只能用投掷装置投送，并只能和装置接触，利用其他方法均无效。
4、投掷的方向不限（只能在出发区内投掷），投掷物投出0。8米后落入规定范围内。
5、有三次投掷机会，取三次成绩之和为最终成绩。
6、根据投掷物在降落后的位置不同位置获得相应的得分。
7、投掷物落地后不在得分范围内（1200毫米x600毫米）不得分。
五、比赛
7、名师佳句
一、任务：
利用废弃物，事先在家中设计、制作一套服装，并排练一个以“经典诗词”为主题的吟诵或表演。
二、限制条件：
1、服装应符合诗词中所展现的历史条件。
2、服装包括帽子、上装、裤子、裙子等一些体现人物特色的东西，必须用废旧材料制作。
3、服装整体不得使用成品，但小件的饰品和缝纫可用。
4、演过程中，要体现出与主题相吻合的表演。
5、表演的内容要有独创性，不能模仿、抄袭他人作品。
6、表演要体现出对现实有什么启迪以及借鉴。
7、整个比赛时间不超过4分钟。
8、赛场提供一张课桌、一把椅子和三孔插座。
8、低碳生活
一、任务
利用家中的废弃物制作两件服装，并排练一个有关低碳生活内容的小品。
二、限制条件：
1、必须用废旧材料制作，不得使用棉或化纤等纺织品。
2、小件的装饰品和缝纫线可用纺织品。
3、主题必须围绕“绿色环保和低碳生活”的理念。
4、演过程中，要体现出与主题相吻合的表演。
5、表演的内容要有独创性，不能模仿、抄袭他人作品。
6、表演要体现出对现实有什么启迪以及借鉴。
7、参加人员至少2人，但不得超过4人
8、整个比赛时间不超过6分钟。
9、赛场提供一张课桌、一把椅子和三孔插座。
三、表演时间：
6分钟，包括布置场地和表演。
三、计分
表演40分服装40分小品20分
二、“十个一”家庭亲子科普赛见附件2
1、纸车快递
一、任务
制作一辆用纸质的载重滑坡车，滑坡车要装载尽量多的砝码，载重砝码为1元硬币。滑坡车要从斜坡上滑下，行驶尽量长的距离。
二、限制条件
1、车体以纸质为原料，允许使用的粘接材料为胶水，其他粘接材料不得使用。
2、滑坡车宽度不得小于5厘米，长不得小于10厘米。
3、滑坡车重量不得超过20克。
4、载重的砝码数量至多不超过10枚。
5、参赛必须以家庭为单位（1名学生和1名家长）。
三、比赛
1、滑坡车可以从斜坡上的任何地方滑下，赛道内滑行距离要计量长。
2、滑坡车静止时车的末端位置离开斜坡前缘的垂直距离即为比赛的有效距离。
3、滑坡车滑出赛道，比赛即终止。滑板车尾部离开赛道处为有效距离。
4、每名学生有两次比赛机会，取得成绩好的一次作为正式比赛成绩。每次比赛时间不得超过2分钟。
5、以装载的砝码数量乘以有效距离为正式成绩。
四、场地：如图所示
2、家庭梦想
一、任务
利用废弃物，事先在家中设计、制作两套服装，并排练一个以抗疫为主题的“家庭梦想”小品。
二、限制条件
1、服装至少包括上装和下装，鼓励是成套的（从头到脚都有）。主题必须围绕“家庭”梦想的理念。表演中可有背景板以增强演出效果。
2、背景板的大小要适应标准门的大小，以便进出。
3、服装包括帽子、上装、裤子、裙子等一些体现人物特色的东西，必须用废旧材料制作。
4、演过程中，要体现出与主题相吻合的表演。
5、表演的内容要有独创性，不能模仿、抄袭他人作品。
6、表演必须以家庭为单位。
7、赛场提供一张课桌、一把椅子和三孔插座。
三、表演时间
8分钟，包括布置场地和表演。
四、计分
整体效果40分，两套服装40分，小品20分。
3、寓言再现
一、任务：
利用废弃物，事先在家中设计、制作两套服装，并排练一个以家庭为单位；以“经典寓言”故事为主题的表演。
二、限制条件：
1、“寓言故事”选用应符合中华民族传统文化。
2、服装应符合“寓言故事”中所展现的历史条件。
3、服装包括帽子、上装、裤子、裙子等一些体现人物特色的东西，必须用废旧材料制作。
4、服装整体不得使用成品，但小件的饰品和缝纫可用。
5、演过程中，要体现出与主题相吻合的表演。
6、表演的内容要有独创性，不能模仿、抄袭他人作品。
7、表演要体现出对现实有什么启迪以及借鉴。
8、整个比赛时间不超过8分钟。
9、赛场提供一张课桌、一把椅子和三孔插座。
三、评分：（满分50分）
1、表演主题的创造性（道具和背景与表演的融合）………1~10分
2、表演的质量（情境设计、表演的声音、语气，表情）……1~20分
3、道具设计制作的创造性，能很好的体现表演主题………1~10分
4、对现实的启迪以及教育作用的体现………1~10分
4、纸质吊臂
一、任务
用一张A4纸任意裁剪组装成一个结构后，计算其吊臂的水平长度。
二、限制条件
1、将完成后的结构放在桌面上，结构必须直立5秒以上。
2、吊臂支架（高度大于3厘米）不能接触除桌面或地面以外的任何东西。
3、参赛队必须以家庭为单位。（1名学生和1名家长）
三、制作材料及工具
材料：一张A4纸（70克）
工具：垫板、剪刀、美工刀（注：工具自备）
四、限制时间
30分钟
五、计分
从吊臂支架的落点测量吊臂的水平长度，每厘米得1分。
根据解题的创造性在1——15分内计分。
根据团队的合作程度在1——10分内计分。
三、“十个一”手工艺大赛见附件3
比赛以“弘扬工匠精神，展示手艺风采”为主题，以“十个一”活动为主要内容，作品是能够反映中小学生生活奋发向上的精神风貌，具有时代特征、中小学生特色，以表现、歌颂美丽中国、和谐社会、校园生活为题材的工艺创作作品。作品类型可以为陶艺、软陶、木艺、布艺、剪纸、雕刻、编结、建筑模型等综合实践作品。
作品要求
1、作品外形最大尺寸长宽高均不超过80CM。
2、作品须是学生原创作品。
3、作品电子照片（以高精度电子照片文件形式，不小于2M）。
详尽而深入的“研学活动方案”信息，趣祝福小编隆重为您推荐这篇文章，希望能给您带来一些收获。那些成功的人都有确定的目标，会有计划地去做事情，特别是在我们希望实施一个项目时。一般来说，我们都需要先制定一个全面的活动方案，在开始写文案之前，确定目标是制定工作方案的一个重要步骤。
5、坚持长效性原则。研究型旅游是学生体验教育的重要组成部分，对提高学生综合素质具有重要意义。学校将不断丰富研究型旅游目的地，形成系列化，实现研究型旅游活动的持续性和长期有效性。
6、坚持全员参与原则。本次活动面向全体学生，设计了切实可行的活动计划，确保每个学生都能参与到研究型旅游活动中来。学校应该对贫困家庭的学生给予适当的照顾。
学校领导和老师一起参加活动，鼓励家长和志愿者积极参与活动。
四、活动步骤
1、宣传发动阶段（4月份）
（1） 马村镇中心小学研究、学习、出行领导小组成立。领导小组成员如下：
组长：黄义海
副组长：常春灿、邓焕珍、倪晓、丁瑞青、任现伟
成员：楚秀平、胡彦彦、靳南、马秋杰、胡慧敏、胡龙翔、索焕云、韩小星
（2） 举办家长、师生座谈会，征求意见。
2、考察调研阶段（4月份）
2017年研学旅行活动在高年级组织开展，采取分散开展活动的方式，确立五到六个活动目标地，建立专人负责联络制，必要时通过实地考察和调研，确定该点的详细计划及活动方案，经领导小组审核通过，确定研学旅行目标地及方案。
三。活动策划阶段（5月）
根据学校确定的研学旅行活动目标地及方案，由目标地负责人组织制定详细的活动计划，计划包括活动名称、立意、行程安排、活动项目、主要负责人、参加人员分组等各项内容，为每一名参加活动的学生、老师和家长志愿者提供一份全面的活动指南，确保活动顺利有序开展。
4、活动实施阶段
第一批5月29—5月31日
第二批6月19日—21日
5总结交流阶段（9月、10月）
（1） 游学活动结束后，参加活动的各班要进行总结，并通过专题班会等形式进行总结和交流。学校把学生的成绩汇编成册，与所有学生和家长分享。
（2）每个目标地的负责人总结成果，分析成功的经验和存在的问题，对师生反响不好的研学旅行目标地，服务质量跟不上的旅行社实行淘汰制，确保研学旅行活动的高品质。
马村镇中心小学
2017年3月24日
2学习第二课：观赏徽州木雕楼，欣赏徽剧
徽州卢村木雕楼景区。木雕楼景区位于黟县北部卢村，距宏村仅两公里。这是以个以吕姓为主的古村落；卢村以规模宏大、雕刻精美的木雕楼群而著称，木雕楼享有中国木雕第一楼之誉
看《宏村·阿菊》实景演出。《宏村.阿菊》以古徽州文化为前景，艺术再现徽州女人贤惠、勤劳、持家、教子、耕耘劳作以及忠贞如
1、 保护我们祖国的新形象和新身份。全剧融合了多种全新的戏剧艺术元素，气势恢宏，令人震撼。
三。学习第三课：感受美丽，触摸秋天
“青山列画屏，雨余翠欲滴。秋叶更春花，纷披似锦织。”屏山村位于黄山市黟县县城东北约4公里的屏风山和吉阳山的山麓。
属于典型的江南水乡村落。吉阳河蜿蜒曲折，穿过村庄。不时有石磅从河两岸飞来，传来村里妇女洗漱的声音，石磅上溅满了白花；青砖灰瓦的民居祠堂和前店后铺的商铺夹岸而建；十余座各具特色的石桥横跨溪上，构成江南水乡“小桥流水人家”特有的风韵。
芙蓉花盛开，桂花飘香。金色的稻田和灰色的建筑相得益彰。稻田里的水牛悠闲地享受着生活。
4学习第四课：**南屏古祠堂，学习古代植物染色法
南屏村位于安徽省黟县西南，是一座有千年历史、规模宏大的古村落，因《菊豆》、《卧虎藏龙》等多部著名影片在此拍摄，被称为中国影视村。南屏村有近三百多座明清古建筑，村中有36眼井，72条巷，从村头到村尾二百多米的一条中轴线上，至今保留这八个大小祠堂，这种祠堂群在全省也是仅此一家。全村一千多人丁，却有36眼水井，72条古巷，300多幢明清古民居。
且村中至今仍保存有相当规模的宗祠、支祠和家祠，被游客誉为“中国古祠堂建筑博物馆”。
学习植物染色的知识，开始染一条小方巾。草木染，也称植物染，采用天然植物、中药材、花卉、蔬菜、茶叶等制成染料，为织物染色。草木染取法自然，无污染，使用过的色素能分解而回归于自然。
染色后的织物色泽纯正柔软，散发着青草和树木的芳香。通过提炼自然色彩，将这些色彩留在身边，并将它们融入生活，是大自然送给人类的礼物。
5学习第五课：走进江西认识李铿
江西省婺源县秋口镇李坑村始建于北宋祥符年间庚戊年（公元1010年）。它有将今已千年的历史。这是一个人杰地灵的所在，历代人才辈出，最为有名的当属南宋乾道三年（公元1166年）的武状元李知诚。村子四面环山，古建筑保存完好，布局极具特色。
村外两条山涧在村里汇合成一条小河。河两岸，水边都有徽州风格的房子。这条河由石拱桥和木桥组成，各具特色。河水清澈见底，河面铺着石板，用来洗蔬菜、洗衣服。山光水色与古民居溶为一体，相得益彰，活生生一幅“小桥流水人家”宁静景象。
6学习第六课：参观明清古建筑
思溪建于南宋庆元五年（公元1199年），村落背山面水，嵌于锦峰绣岭、清溪碧河的自然风光之中，房屋群落与自然环境巧妙结合，山水互为点缀，如诗如画，意境神美。村口明代“通济桥”和“如来佛柱”，是古时村落水口组合建筑的孑遗；村中清代商家住宅“振源堂”、“承裕堂”、“承德堂”、“孝友兼隆厅”等。“三雕”（砖雕、石雕、木雕）工艺精湛，充分体了徽派民居的建筑特色，清代“银库”屋，当世现已少见；“敬序堂”花厅,一派古色古香，为品茶对弈、吟诗作画理想之地；俞氏客馆格扇门上，阳刻96个不同字体的“寿”字组成的“百寿图”，堪称“木雕精品”。
整个村庄主要由明清时期的古建筑组成，用青石板铺砌而成。该村背靠群山，溪流和稻田融为一体。
7学习第七课：书乡之乡，古村落遗迹
“鸟语鸡鸣传境外，水光山色入图中。”这幅对子所描绘的景色就是最美乡村婺源的汪口村。汪口村已有一千多年的历史。自宋代以来，文风兴盛，人才大量涌现。
仕人、著作层出不穷，故有“书乡”之称。汪口村山环水绕，风景秀丽，得山水之灵气，地灵人杰，是古徽州一方"徽秀钟灵"之地，因地处双河汇合口，碧水汪汪而得名，是一个以俞姓为主聚族而居的徽州古村落。
8. 研学第八课：走进景德镇，邂逅古老技艺
——识china，从景德镇开始
景德镇陶瓷是中华民族重要的历史记忆和民族符号，是中国优秀传统文化的代表，其在技术和艺术上的成就以及所蕴含的中华民族独特智慧和文化，传播到世界各国，深刻影响着各国陶瓷及文化的发展。因为一项手工艺而活色生香了千余年。也许当年宋真宗将自己的年号“景德”赐予这座小镇时，她便与陶瓷签下了千年契约，以她独特的风姿，历史中旖旎前行，这就是——景德镇。
了解我国几千年的陶瓷文化，必须从景德镇做起。
（三）研后总结
1感受艺术创作的美好情感，为每个人做一个总结；
2根据我的所见所闻，所想所感，画一副图画——我心中最美的地方；
3.充分利用时间，进一步提高孩子们的表达力，培植孩子们关心国家大事的情怀，返程途中活动安排：大家畅谈感受：比如研学收获，路途见闻，国家变化，人文地理，高铁信息……
“游学伟人故乡传承红色精神”
研学旅行活动实施方案
通城县五里中学
2019年3月18日
五里中学
“游学伟人故乡传承红色精神”
研学旅行活动
一、活动背景
为贯彻党的教育方针，推进素质教育全面实施，培养学生创新精神和实践能力，进一步推动我校研学旅行工作的扎实、有效开展，结合济源市中小学研学旅行的有关要求和学科教学需求，我校决定开展主题为“游学伟人故乡传承红色精神”的研学旅行活动。
二活动设计思路
学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，紧紧围绕我校“为师生的终身发展奠基”的办学理念，践行 “德艺同厚，知行合一”的办学目标，本活动坚持以培养学生的爱家乡、爱祖国的家国情怀和综合实践能力为核心的活动设计思路：
1充分利用周边文化资源的多样性和内容的普遍性，开展多种研究课题。
2.以“缅怀先烈传承精神”文化有关资源及学科教学内容为基础，结合学生认知能力和本地实际整合开发活动，保证活动的实效性、多样性、开放性、互动性。
3.尊重学生主体地位，以人为本，以学生调查、研究、角色体验等形式为主，组织学生走进伟人故乡，走进社会，培养学生爱国情怀和独立能力。
三、活动主题
游学伟人故乡传承红色精神
四、活动目标
1参观毛主席、刘主席故居，了解伟人的成长故事。
2参观韶山，可以想象伟人为革命事业所作的努力。增强学生的自豪感，树立为实现中国梦而奋斗的信心和决心。
3.让学生学会通过收集整理、研讨交流，走访等形式收集信息，培养学生善于发现问题、并运用知识分析问题、解决问题的能力。通过活动培养学生“安全自护、团队合作、健康环保、**合作、文明公德、自我超越”等意识。
五、研学路线
五里中学-旅游巴士-毛泽东广场-毛泽东故居-毛泽东同志纪念馆-花明大厦-刘少奇故居-旅游巴士-返校
六、研学内容
6：00学校集合
6：上车，于10:40开始，到达韶山
10:40--11：00稍作休息，老师强调安全事项
11： 00-12:30参观故居和铜像广场
12： 30--13:30午餐、休息
13： 30—14:30到刘少奇故居
14： 30-17:00到达，参观铜像广场、博物馆、故居
17：00集合返程
20：00到达学校
七、研学旅行活动的组织与管理
研学旅行活动实施过程中，校长为总负责人，大队部牵头组织，教导处负责研学活动计划的制定、指导及活动管理与评价。各班主任负责活动的具体实施。
领导小组名单：
组长：吴金品
副组长：黎华易群
组员：刘亚华、童艳平、徐敏、王进新、徐望春、王立明、杨迪、徐林、柳梦欣、陈华华、陈亚平、卢玲芳
八、活动参与对象与条件
1、七、八年级学生。
2、坚持自愿的原则。报名参加的同学，须填写《申请表》，经所在班级班主任推荐，家长同意签名后，由学校审核通过方能获得参加资格。
三。学生身体健康，无病史或其他疾病。(凡患有先天性心脏病、癫痫等病史的学生、体质虚弱的学生，严禁报名参加。)
九、活动阶段安排
3月18日：召开校领导会议讨论这项活动。
3月20日：制定实施方案、申请表和致家长的一封信。
3月21日：召集
7、 八年级班主任会议，明确活动内容和意义。发放《致家长的一封信》，针对本次活动对学生及家长进行宣传。
3月25日：上报学生名单。
3月25-27日：筹备活动相关事项。
3月28：日开展活动。
十、后续活动总结
1、各班级写出“研学旅行”活动总结。
2、展示本次“研学旅行”收获。
六、研学旅行活动的主题教育与安全保障
开展研究型旅游活动前，要对学生进行安全教育、文明旅游教育和文化教育三个方面的教育。学生出发前，利用班会和升旗仪式对学生进行特殊教育。
（一）安全教育
一是人身安全。要求学生有序上下车，不得推搡，不得在车辆行驶过程中四处走动。在旅游区，要注意道路，走路时不要看风景，看风景时不要走。景区内不要吃零食，防止疾病进入口腔。
二是财产安全。学生们被要求好好保管他们的手机、相机和其他电子产品和钱。在景区拍照时，要防止相机脱落损坏。注意脱掉的衣服和袋子。装钱的袋子应该放在前面。
活动结束时，要认真清点物品，不要落下。
（二）文明旅游教育
外出浏览要注意行为举止文明，参观景区时要自觉保护景区设施，认真听讲解员的讲解。在参观地，不得大声喧哗；爱护公共设施，节约用水、用电。
（三）文化教育
出行前对目的地文化的了解有利于学生在旅行过程中更为深入的体会、感悟旅行的意义，带着问题去旅行，在旅行中思考、寻找，能够让学生在此次旅行中有更大的收获。此外，出行前要制定详细的安全计划，确保出行顺利进行。
附录一：
研学旅行报名表
附录二：
“研学旅行”致家长信
尊敬的家长：
你好！为贯彻国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要中提出的全面实施素质教育的要求，深化基础教育活动改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、提高学习兴趣、增强爱国情怀，全面提升学生综合素质，经县、镇教育主管部门批准，我校决定组织
七、八两个年级学生参加研学旅行活动。本次地点为湖南韶山。请积极配合学校做好以下工作：
1教育孩子树立安全第一的观念。遵守交通规则，行走有序，不推搡，不奔跑，注意交通，服从指挥，不玩危险游戏。
2游学的根本目的是通过参观毛主席和刘主席的故居，了解伟人的成长故事；同时为了让学生接触社会和自然，在体验中学习和锻炼，培养学生刻苦学习、自理自立、互勉互助、艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质和精神.
三。参观韶山，可以想象这位伟人为革命事业所作的努力。增强学生的自豪感，树立为实现中国梦而奋斗的信心和决心；教育孩子继承革命精神，不怕苦，不怕苦，实现自我超越。
4这项活动是基于自愿自付的原则。乘车、午餐合计元。
本着自愿的原则，欢迎各位同学积极报名参加，我们希望能够得到全体家长的理解和支持，当然如果您的孩子有极特殊情况，可以向班主任说明谢谢您的合作。
五里中学
2019年3月20日
下周一学生带表交给班主任
附录三：
研学旅行评价表
请您从以下几个方面对这次考察进行评价。
一、活动意义
为促进家校交流，营造和谐融洽的班集体氛围，丰富学生课余生活，陶冶情操，晋城爱物学校三(6)班组织开展“消防宣传月”主题研学活动。通过本次主题研学，将三(6)中队好学乐学、不断进取的精神坚持下去，在研学中通过零距离学习消防知识，近距离体验消防员生活，为全体队员营造一种实践出真知的研学精神，增强集体意识。
二、活动时间
2019年11月3日9：00—11：00
三、活动地点
凤城路泽州消防支队
四、活动费用
免费
五、活动组织
1、组织机构：晋城爱物学校三(6)班家长委员会
2、参加人员：全体50名同学（花名见附表）赵徽老师 家长志愿者（八名）
3、交通：由各位家长自行送达。
六、活动内容
1、早8：50在凤城路泽州消防支队门前集合。
2.9：00—11：00参观消防队各类消防器械、消防内务等
3、活动于11点左右结束后，请各位家长在凤城路泽州消防支队门前有序等候接孩子。
七、活动注意事项：
1、请各位同学按时到达集合地点，到各小组组长处报到，做好本次研学活动的签到签退。
2、因本次活动大部分为室外活动，请同学们全体身着春秋校服，佩戴红领巾，穿舒适的运动鞋，同时做好防寒保暖。
3、本次研学时间安排紧凑，请不要携带零食，时刻维护好三(6)中队的集体形象，个人随身物品请妥善保管，锻炼学生的独立性。
4、本次为短途研学，不再购买旅行意外险，请同学们注意自身安全，活动期间不作危险游戏和打闹。
5、关于本次活动的未尽事宜，将另行通知。
为了拓展学生学习的空间，丰富学生的学习经历和生活体验，让学生能在研学的过程中陶冶情操、增长见识、体验自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升综合素质。经过研究决定，结合我校实际情况，制定了本次研究活动的实施方案
一、活动主题：
走近自然与春天共起舞
二、活动时间：
2018年3月9日（星期五）
三、参加对象：
初中部学生
四、活动原则：
1、教育性原则。活动目的明确，确保对学生有教育意义。
2、安全第一原则。制定详细的活动计划和应急预案，确保安全。
3、学生自愿参加原则。研究活动的具体项目和收费标准将公布。在征得家长同意后，学生将自愿报名。
五、组织安排：
1、总指挥：
2、安全员：
3、带队老师：
六、活动步骤：
1宣传启动阶段：（3月1日至3月4日）
（1）对学生：各班利用班会课向学生介绍什么是“研学活动”？ 宣传“研学活动”课程的必要性和重要性，以激发学生的兴趣和求学欲望。
（2）对家长：各班班主任统一利用短信或者**的方式，告知家长活动的具体事项，让家长理解、放心，取得家长的支持。
2报名准备阶段：（3月5日至3月8日）
（1） 做好每班学生人数和收费统计工作。
（2）各班按照名单做好分组，以五人为一个单位小组，选出小组长，活动期间实行小组统一行动以及小组点名制度。
（3） 水平小组指导学生收集和分发研究资料，通过课文了解研究和学习的内容，有利于加深实践日的感觉。
（4） 召开集中会议，通报活动安排和安全注意事项，进行安全、纪律、文明教育及相关活动提醒。特别提醒如下：1。提醒学生不要带太多的钱和贵重物品；②教育学生注意乘车安全；③告知带队教师的****；④ 告知遇险处理和求助方式；穿校服、校卡、运动鞋或旅游鞋；讲究卫生。
每人应准备一个垃圾袋，在整个活动期间不乱扔垃圾；文明礼貌。文明用语，听从指挥，听讲解，不喧哗。
（5） 准备一面校旗和三至五面团旗。
4实施阶段：（3月9日）
（1）7:10大巴在校门口等候，全体参加人员在前广场集中清点人数后，统一7:30登车出发前往目的地。
（2） 上午考察线路安排：光义大屋——兰寨古村落——千亩油菜基地
（3）午餐安排：连滩镇
（4） 下午考察路线安排：大湾古民居——磨刀山古文化遗址
（5）安全归程 ：16:00
5、活动总结阶段：(3月10日—3月15日）
（1） 写一份研究成果或感受的报告，并挑选优秀者展示。
（2） 评选出在活动各方面表现突出的学生（约占10%）进行表彰。
七、相关注意事项：
1、活动全过程要落实集合排队制度，认真做好上车前、下车后、集合时等时间段的集中点名，必须先点名后登车。
2所有科研活动的带头人必须坚守岗位，履行职责，有序组织学生参加活动，确保活动安全。
三。禁止携带管制刀具、易燃易爆物品参加活动。
4途中不追打，不插队，不擅自离队，谨防落后。
八、应急预案：
1处理原则：预防为主，及时报告，及时联系，妥善处理。
2安全应急预案参照学校应急预案。
九、特别说明：
本次活动委托监理指定旅行社，安排条件良好的车辆和高素质、经验丰富的专业司机。
2018年2月28日
方案11。中小学生研究性学习基地简介
2、******青少年现代农业体验中心位于美丽的汊河岸边，拥有8500平方米的现代化智能光伏连栋温室，通过农耕文明发展、农作物品种认知、现代农业智能化生产管理、农事体验操作、青少年互动游戏课堂等多种展示形式，有机融合农业科技元素，进一步推动青少年认识农业、熟知农业，激发青少年探索农业科技的奥秘为******市中小学生搭建了一个集农业知识普及、科学教育、素质教育、社会综合实践活动为一体的现代化农业课堂。
二、活动主题
【研学·春游记】走进植物，探索农耕
三、项目**设置
门票28元/人
荷塘鱼互动28元/人
农耕植物知识认知58元/人
大巴车28元/人
营养午餐18元/人
总计160元/人
4月1日前预约，可享受团体七折优惠！！！
四、行程安排
8： 30辆公交车到达指定地点
9： 00:00集合出发
9:30 到达园区
9:30-10:00 工作人员讲解相关注意事项及行程安排
10： 00-10:30入场仪式及合影
10： 30-11:30农业知识和植物知识的认知与普及
11： 30-12:00荷塘鱼群互动
12： 00-13:00午餐，休息时间
13:00-16:00 自由活动
16： 00-16:30农业相关知识问答
16： 30点集合，成队返回
五、注意事项
1患有心脏病、高血压、哮喘等心理疾病和损伤的学生不宜参加本课程。
2.参加本次活动的学生应尽可能穿着统一的衣服和运动鞋。
3、学生需要自带水杯。
六、园区基本信息
1公园地址：长安区胜利北街与翠屏东路交叉口北100米路（神农庄园东侧）
2、咨询**：8
三。附近车站：112、118、131、132、164、77、有油10路，在市武警支队下车
4自驾游线路：高德地图导航：青年现代农业体验中心
方案21。中小学生研究性学习基地简介
******青少年现代农业体验中心位于美丽的汊河岸边，拥有8500平方米的现代化智能光伏连栋温室，通过农耕文明发展、农作物品种认知、现代农业智能化生产管理、农事体验操作、青少年互动游戏课堂等多种展示形式，有机融合农业科技元素，进一步推动青少年认识农业、熟知农业，激发青少年探索农业科技的奥秘为******市中小学生搭建了一个集农业知识普及、科学教育、素质教育、社会综合实践活动为一体的现代化农业课堂。
二、活动主题
【研学·春游记】传承豆腐工艺，弘扬民俗文化
三、项目**设置
门票28元/人
荷塘鱼互动体验28元/人
农耕植物知识认知58元/人
传承古豆腐68元/人
大巴车28元/人
营养午餐18元/人
总计228元/人
4月1日前预约，可享受团体七折优惠！！！
四、行程安排
8： 30辆公交车到达指定地点
9： 00:00集合出发
9:30 到达园区
9： 30-9:50工作人员讲解相关注意事项和时间表
9： 50-10:20入场仪式及合影
10： 30-11:30农业知识和植物知识的认知与普及
11： 30-12:00荷塘鱼群互动
12： 00-13:00午餐，休息时间
13： 00-14:30传承古作坊古豆腐
14:30-16:00 自由活动
16： 00-16:30农业和豆腐课程问答
16： 30点集合，成队返回
五、注意事项
1患有心脏病、高血压、哮喘等心理疾病和损伤的学生不宜参加本课程。
2.参加本次活动的学生应尽可能穿着统一的衣服和运动鞋。
3、学生需要自带水杯。
六、园区基本信息
1公园地址：长安区胜利北街与翠屏东路交叉口北100米路（神农庄园东侧）
2、咨询**：8/
三。附近车站：112、118、131、132、164、77、有油10路，在市武警支队下车
4自驾游线路：高德地图导航：青年现代农业体验中心
计划三、一年级学生研修基地介绍
******青少年现代农业体验中心位于美丽的汊河岸边，拥有8500平方米的现代化智能光伏连栋温室，通过农耕文明发展、农作物品种认知、现代农业智能化生产管理、农事体验操作、青少年互动游戏课堂等多种展示形式，有机融合农业科技元素，进一步推动青少年认识农业、熟知农业，激发青少年探索农业科技的奥秘为******市中小学生搭建了一个集农业知识普及、科学教育、素质教育、社会综合实践活动为一体的现代化农业课堂。
二、活动主题
【研学·春游记】“小小神农”，学辨百草
三、项目**设置
门票28元/人
荷塘鱼互动28元/人
农耕植物知识认知58元/人
中医精华·中草药堂59元/人
大巴车28元/人
营养午餐18元/人
总计219元/人
4月1日前预约，可享受团体七折优惠！！！
四、行程安排
8： 30辆公交车到达指定地点
9： 00:00集合出发
9:30 到达园区
9： 30-9:50工作人员讲解相关注意事项和时间表
9： 50-10:20入场仪式及合影
10： 30-11:30农业知识和植物知识的认知与普及
11： 30-12:00荷塘鱼群互动
12： 00-13:00午餐，休息时间
13:00-14:30 中医国粹·本草药堂课程
14:30-16:00 自由活动
16:00-16:30 农业、中药课程相关知识有奖问答
16： 30点集合，成队返回
五、注意事项
1患有心脏病、高血压、哮喘等心理疾病和损伤的学生不宜参加本课程。
2.参加本次活动的学生应尽可能穿着统一的衣服和运动鞋。
3、学生需要自带水杯。
六、园区基本信息
1公园地址：长安区胜利北街与翠屏东路交叉口北100米路（神农庄园东侧）
2、咨询**：8/
三。附近车站：112、118、131、132、164、77、有油10路，在市武警支队下车
4自驾游线路：高德地图导航：青年现代农业体验中心
方案4 1。中小学生研究性学习基地简介
******青少年现代农业体验中心位于美丽的汊河岸边，拥有8500平方米的现代化智能光伏连栋温室，通过农耕文明发展、农作物品种认知、现代农业智能化生产管理、农事体验操作、青少年互动游戏课堂等多种展示形式，有机融合农业科技元素，进一步推动青少年认识农业、熟知农业，激发青少年探索农业科技的奥秘为******市中小学生搭建了一个集农业知识普及、科学教育、素质教育、社会综合实践活动为一体的现代化农业课堂。
二、活动主题
【研学·春游记】体验园艺，玩味多肉，把“大自然”带回家
三、项目**设置
门票28元/人
荷塘鱼儿互动28元/人
农耕植物知识认知58元/人
园艺学校·多汁植物拼盘58元/人
大巴车28元/人
营养午餐18元/人
总计218元/人
4月1日前预约，可享受团体七折优惠！！！
四、行程安排
8： 30辆公交车到达指定地点
9： 00:00集合出发
9:30 到达园区
趣祝福为大家准备了一篇关于“大学开学典礼活动方案”的精彩文章。制定好生活的计划，才有继续走下去的动力，为了保证工作进度。我们需要按步骤制定方案，好的方案，能让自己的发展加速，付出同样的努力，能得到更好的结果。不必担心这篇文章中一定有您所需的信息！
20xx年本科新生训练营由各学院根据学校的安排和学院自身的情况，在学院自定的时间内安排以下必须举办的活动，同时尽量安排建议举办的活动，以确保新生训练营的教育效果。
一、在学院自定的时间内，学院必须安排的活动有：
1.学院迎新大会：介绍学院的特色，开展专业思想教育，讲解学校相关管理规定;
2.学院名师第一课;
3.新生之夜：由学院组织举办新生之夜活动。
4.班级建设：进行班集体建设，新生班级建设时请选出班委，便于新生班干部培训会的开展;介绍各项新生训练营比赛规则;
5.《大学政策及学生事务服务介绍》讲座(校本部由学校集体安排)：介绍我校学生事务管理及服务各项内容，帮助学生了解学校奖学、助学、交换生等政策及各项管理规定;
6.《新生心理适应及情绪管理》讲座(校本部由学校集体安排)：帮助新生掌握情绪调节的方法，尽快适应大学的学习与生活;
7.《理财管理》讲座;
8.学院或班级创意造型比赛;
9.走访学生宿舍和宿舍内务检查;
10.图书馆网络视频教学及在线答题：学生可自行登录图书馆网页完成，完成后方能开通图书借阅权限;
11.网络安全教育：学生可自行登录网页进行学习;
12.岭南文化考察活动：学院根据自身的情况组织新生外出进行一次半天的岭南文化考察活动，学校将为每位新生提供20元的交通经费，请于9月30日前完成考察活动;
13.拔河比赛、跳大绳比赛;
14.班服与口号设计比赛;
15.“给即将毕业的自己写一封信”评选活动;
16.学习理解《学子铭》征文比赛;
其中14-16项比赛将安排在校歌演绎合唱现场进行最后的评比表彰。
二、在学院自定的时间内，根据学院自身情况建议安排的活动有：
1.学院新生及家长见面会;
2.《实验室操作与安全》讲座;
3.《时间管理》讲座;
4.《学生创新创业意识培养》讲座(校本部由学校集体安排);
5.《大学学习方法与技巧》讲座;
6.《人际关系与大学生活》讲座(校本部由学校集体安排);
7.《大学生涯规划》讲座;
8.学院校园定向越野比赛：学院根据所在校区的校园情况安排新生进行学院级定向越野比赛，并选拔优秀的队伍参加所在校区的校级比赛;
9.学长朋辈分享会：选拔优秀学长与新生见面座谈，分享学习、生活经验，带领新生熟悉校园环境，为新生提供各方面的资讯;
10.班级联谊会;
11.荧光夜跑;
12.参观校史馆：学院自行与校史馆联系参观时间;
13.参观心理健康教育中心：学院自行与心理健康教育中心联系参观时间。
【活动目的】教育科学学院今年迎来了272名新生，为加强新生对本专业的了解，让任课教师对本班学生有一个初步的熟悉，也为了让他们对今后的大学生活有一个更合理的安排，特举办本次座谈会。旨在加强我院师生的感情。
【参加人员】教育科学学院全体教师及20xx级全体新生
【活动时间】20xx年11月27日14:00
【活动地点】图书馆一楼报告厅
【活动流程】第一部分
开学典礼
一、由主持人宣布在前台就座的各位领导和老师
二、主持人宣布仪式开始
三、奏国歌
四、院领导致辞：教育科学学院院长、七十三教授
五、教师代表讲话：教育系老师、王利博士
六、老生代表讲话：08级公管班、赵文云同学
七、新生代表讲话：11级心理班、孙嘉蔚同学
八、奏校歌
九、主持人宣布仪式结束，各班分组座谈
第二部分
分班座谈
每个系分别按照会场PPT上安排的位置进行就座。
各系人数：心理学40人；教育学43人；学前教育50人；公管139人。
第三部分
全体教师就餐
第四部分
教育科学学院欢迎20xx级新生晚会
活动背景:
一年，我们可以收获友情;一年，我们可以得到爱情;第一年，我们从别人称呼里的学弟学妹渐渐成长为学长学姐。大一，我们熟悉彼此青涩的笑脸，我们有福同享有难同当，密不可分。
三年后，有的人收获知识，有的人一无所得，感慨万千。大四了，就算只是棵平凡的树木，它都会在年轮上挣扎着画上一个圈，以此来证明自己走过的年华。为了更好的策划我们今后的学习与生活，我们决定开展新学期里以“人往高处走，上善若水。上一台阶，更接近阳光”为活动主题的团日活动!
活动主题：人往高处走，上善若水。上一台阶，更接近阳光。
活动形式：通过 PPT和文字演示、游戏带动、表演感化来促进大家的积极性。
活动对象：全体同学 班主任
活动时间： 20xx年9月
活动地点： 教室
活动流程：
一、前期筹备工作：
1、确定场地 确定时间 做好预算
2、节目准备(希望各寝室能有人进行表演)，通知同学，布置任务并讲明具体要求;
3、召集班委及相关工作开会，分配任务;
二、流程及节目说明：
1、各位同学准时到场;
2、主持人出场，讲一段开场白，介绍班会目的;
3、各位同学自由发挥，分享自己在假期的心得与体会;
4、新学期的目标与方向;
5、节目： 各个班委对班里同学进行疏导，有才艺的同学，我们可以鼓励他参加表演。
班会节目与游戏环节：
三、后期总结：
开会总结本次活动，全班同学共同进行反思和活动的思想总结。
活动意义：
通过本次主题班会的活动，启发同学们认识到学习的重要性，从大一大二大三的日常生活、学习环境、为人处事等方面总结经验，启发同学们在新学期努力学习，多读书，多思考，融入社会，培养一种有责任、有目标、乐观积极的生活态度。
典礼时间：20xx年9月1日上午8：00
典礼地点：我校教学楼5楼多功能室
主持人：企业连锁经营与审计131班xxx
一、准备工作（由学生会各部分工完成）
1、打扫多功能室（劳动部）
2、布置幕布与新学期横幅（宣传部）
3、准备国旗、校旗、麦克风、桌子、台布、嘉宾、签到纸等（团组织、团宣传）
4、邀请院长讲话与致辞
5、邀请教师代表作上一学期的工作汇报
6、邀请新生代表与老生代表发言
7、典礼上要播放的背景音乐、视频、ppt等（文艺部）
8、确定参加典礼人数、安排会场座位以及会场秩序、并通知各班（纪律部）
二、开学典礼程序（活动时间预计1小时左右）
1、各班同学、教职工、学生代表、校领导入座后，主持人宣布典礼开始。
2、由主持人依次介绍本次出席开学典礼的领导。
3、全体肃立奏国歌。
4、热烈欢迎院长致辞
5、新生代表发言
6、老生代表发言
7、由团委书记作上一学期的工作汇报
8、同时大屏幕播放一段视频，内有校园风景、上一学期的各种活动、同学们的社团生活等等
9、为上一学期各方面表现优秀的学生颁发奖状
10、集体合影
11、主持人宣布典礼结束、掌声欢送领导退场、然后各班依次退场
三、开学典礼结束收尾工
1、将所借桌椅器材等归还
2、学生会成员清扫多功能厅
3、收集此次典礼资料、整理归档、装订成册
4、锁门离场
四、附录
1、主持人演讲稿
2、学生代表发言稿
3、优秀学生获奖名单
一、活动主题
播种梦想，放飞希望
二、活动安排
时间：20__年3月9日下午第一节课开始
地点：学校运动场
座位安排：前排：一年级、二年级、三年级;
后排：四年级、五年级、六年级
三、活动仪程
1、宣布仪式开始(播放春节序曲)
2、总结寒假实践活动表彰文明使者(贺校长)播放颁奖曲
3、亲子朗诵(王__)
4、教师代表讲梦想故事(配乐)(蔡__)
5、学生代表说梦想：一个梦想一个节目(三四五六年级学生)
(1)三年级学生代表上场：五位学生表演《印度舞》
(2)四年级学生代表上场：诗朗诵《我的梦想》
(3)四年级高__演唱《感恩》
(4)五年级学生代表上场：一个班级一位学生代表说不同的梦想及自己所做的努力。
(5)六年级学生代表上场：徐__古筝独奏
6、校长致辞
7、全校学生齐唱《七色光之歌》
8、宣布仪式结束
四、具体人员安排
活动策划：贺__活动主持：刘__
家长来宾接待、颁奖负责人：邹__
活动背景制作及活动照相：张雷军摄像：张__
音响：赵__
学生节目及上下场调度：董__
场地安排、现场调度及学生队列训练：肖__及体育组教师
现场彩旗布置、茶水供应：后勤组
学生节目编排负责：郭__及音乐教师熊__
时间：
20xx年9月20日星期一
地点：
校礼堂
参加人员：
全校新生、教职员工
人员安排
总指挥：
副总指挥：
成员：
员会工作分工
学生工作组：
组长：
成员：
学生工作组职责：
1、组织全体20xx届新生、少数老生参加本次开学典礼。
2、指导训练学生成方阵、齐步、正步走，按流程、按次序进行阅兵。（要求方阵队列整齐，学生着装统一、精神饱满、步伐一致）
会务宣传组：
组长：
成员：
会务宣传组职责：
1、准备优秀学生、优秀训学员表彰文件、荣誉证书和奖品。
2、制作参会领导姓名桌签。
3、接收各方阵广播稿并安排专人于典礼期间播送。
后勤保障组：
组长：
成员：
后勤保障组职责：
1、保证典礼期间室外主席台桌椅摆放，鲜花摆放、转移工作，要做到迅速、到位；礼堂内保证电路稳定畅通，保证典礼中途不断电。
2、校内彩旗、广告牌摆放适当位置以供宣传、拍摄使用。
3、提前将礼堂内所需椅子摆放到位。
典礼程序
一、领导检阅（9：0010：00）
1、全体20xx届新生在班主任带领下在校阶梯教室门前集合，以班为单位按身高顺序排成整齐方阵。
2、各班方阵整齐统一，沿诚信楼门前主干道自西向东齐步走。（前行至诚信楼门主席台前减速带处换正步走）（各方阵广播稿，路经主席台时由专人播送）
3、方阵齐步前行至环岛仿古牌楼古牌楼处向左调头齐步走至学校礼堂入场。
二、开学典礼（10：20xx：30）
（开学典礼主持人：xx学副校长）
1、主持人宣布典礼开始；
2、全体起立，奏国歌；
3、主持人介绍出席开学典礼的领导；
4、xx学校长王霁教授讲话；
5、教师代表杨宜清教授发言；
6、XX、XX级学生代表仇广鹏发言；
7、20xx级新生代表贾俊侠发言；
8、xx学孙恺明副校长宣布“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀班集体”表彰决定（领导颁奖）；
9、xx学李振鹏副校长宣布“训优秀学员”表彰决定（领导颁奖）；
10、北京市教督导专员郭淑敏研究员讲话；
11、主持人宣布典礼结束，欢送领导退场。
一、活动目的：
1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。
2、通过亲子游戏，让孩子尽快适应新环境，熟悉幼儿园。
二、活动时间：
三、活动地点：幼儿园操场
四、活动对象：全园师生
五、活动准备
(1)场地的布置
大门口横幅为：幼儿园欢迎小朋友!
现场环境要有喜庆的气氛，根据园所适宜安排椅子及小推桌3张
(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)
整个典礼的音乐及中大小朋友表演唱歌伴奏带
(3)幼儿园全体员工必须穿园服，佩戴工作牌子
(4)米奇米尼卡通人物要到位
(5)后勤组要准备大蛋糕3个，切蛋糕工具、幼儿人手一份一次性餐具
(6)各班级现场准备垃圾桶和纸巾
(7)小熊一个，鼓一个
(8)>游戏为获胜的家长准备一份精美礼品最多5份
(9)区域班级牌子各一个
六、活动流程
(一)开学典礼入场
1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐幼儿有秩序地入场。
(二)叮当猫、米尼出场与全体家长和幼儿共舞
(三)园长发言
(四)师生同乐
1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演
2、亲子活动
⑴击鼓传熊：鼓声停了熊到哪个人的手里就请这一家人上来表演一个节目，这个活动表演三至五次吧。
⑵家长游戏《马兰花》：
请20个家长来到场地中间.主持人介绍游戏玩法.教师马兰花的儿歌当主持人说3朵开时3个3个家长抱在一起，2朵开时就2个2个家长抱在一起.没有人抱的家长就淘汰出局，最后剩下的家长就赢了，并为他发放小礼品。
儿歌为：马兰花马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花，开三朵(开几朵自己随便说)玩三遍。
七、分享甜蜜
幸福和谐的家庭需要大家的精心经营。幼儿园极力打造全市的幼儿园，我们为孩子营造的环境也是甜蜜温馨的，我们希望在座的每位家庭日子也过的甜甜蜜蜜。
现在我们为幼儿准备了大蛋糕预祝我们的小朋友甜蜜每一天，另外我们还为幼儿准备了一份牛奶请大家开心享用。
八、结束语
活动主题
践行校园“十礼”弘扬中华美德
活动目的
1、通过本次活动，营造浓厚的开学气氛；
2、全校师生明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取；
3、为认真践行校园“十礼”、弘扬中华传统美德的活动营造一个良好的开端、
活动时间
XX年XX月XX日（星期）上午8：30
活动准备
1、培训主持人（负责确定具体人员和安排时间进行培训、8月30号上午审查）
训练升旗手（负责选拔升旗手进行训练、8月30号上午审查）
2、摄影xxx，舞台幕布xxx，调试音响设备及出旗音乐、升旗音乐、欢迎新同学的背景音乐的准备xx，
3、教师返校时德育处就开学典礼相关事宜对班主任和副班主任进行培训、
4、各班练习喊欢迎新同学的（欢迎新同学，携手创辉煌）
5、校医务室准备好药箱及防暑药、（地点：新大楼门厅）
活动要求
1、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生穿夏季校服，佩带好红领巾及队干部标志、
2、学生按时按班级依次入场，遵守会议纪律、（班主任站在队伍的右前方，副班主任站在队伍的左后方、）班主任在会前加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育、
活动议程
1、开场白之后介绍与会领导
2、升旗仪式
3、欢迎新同学（播放背景音乐，齐）
4、新生代表发言（由韦科乐负责确定人员、审查讲话稿、对发言人进行培训）
5、介绍新老师（新教师代表发言）
6、教师宣誓（新教师站在舞台上，其余老师在下面）
7、大队委宣读倡议书（陈姣负责确定发言人、对发言人进行辅导）
8、x校长致词
9、到会领导发言
10、结束语
一、活动目标：
1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学期生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间：x月x日上午
三、活动地点：学校操场
四、活动主持：少先队大队委成员
五、议程：
忠义外国语学校开学典礼议程
1、宣布 开学典礼仪式开始!
2、升国旗，奏唱《国歌》。
3、新教师代表发言马囡老师
4、毕业班学生代表发言请郑丽雪老师安排，并指导演讲稿
5、郁贤松校长作开学典礼致辞。
6、请大队长带领大家呼号：有决心争第一，有志气创奇迹
7、高年级同学(三四年级)向新一年级同学佩戴欢迎忠义小主人的胸花。如果三四年级人数不够部分学生给一年级学生一人佩戴两朵。
8、请何老师带领大家宣誓：
我的名字叫忠义，我做到，爱父母让父母放心，爱老师让老师舒心，爱学校让忠义骄傲。
我相信，我努力我成功，我自信我最棒!
我坚信，勤奋收获幸福，拼搏创造辉煌!
9、请少队部辅导员何老师点评开学典礼情况。
六、活动要求：
1、全员参与，教师、学生情绪饱满，精神振奋，着校服,少先队员佩戴红领巾。
2、全体学生准时整队进场，班级学生按照制定的位置站好，遵守纪律。班主任站在学生队伍后面，其他老师在学生后面按级部成排。典礼结束后，各班有序退场。
3、7：50学生在各班主任组织学生在操场集中。8：00，典礼准时开始。
七、具体安排，人员分工：
1、校园环境布置安排。(横幅：由徐彦辉老师安排)
2、制定活动方案，组织活动实施及主持人训练。负责人：何贞东
3、负责各级部场地位置的安排，并组织队员有序入场。负责人：欧阳春艳
4、准备音响和背景音乐布。负责人：欧阳春艳
5、摄影安排、宣传报道。负责人：祝利政老师
6、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。负责人各班班主任。
旧时候能够完成重大事业的人，不仅必须拥有出类拔萃的才华，还须拥有坚定不移的决心。在我们的工作中，我们必须制定全面的方案，这些方案可以有效地减少等待时间，缩短工作时间。你是否知道有多少出色的方案呢？本文的主题是“建党活动方案”，请阅读后与朋友分享！
为庆祝中国共产党成立101周年，迎接党的二十大胜利召开，重温党的光辉历史，深化党史学习教育，表达对党的心愿祝福，坚定对党的执着追求，增进对党的深厚情感，教育引导全街道广大党员特别是年轻党员继承和发扬党的光荣传统，带头锻造“凡事讲政治、谋事为群众、干事重实效、成事争一流”的作风能力，攻坚克难、拼搏奋斗。经研究，决定在七一前后集中开展“七个一”主题活动。
举办一场红色诵读
举办“七一”诗歌诵读比赛，以此展示街道全体党员干部昂扬向上、忠诚担当的精神风貌，抒发干部群众热爱党、热爱祖国、热爱人民和立足岗位、履职尽责、爱岗敬业的真挚情感，激发党员干部在基层工作中积极进取、创先争优、开拓奋进的责任感和使命感，坚定广大党员干部永远拥护党、永远跟党走的理想信念。
选树一批先进典型
“内化于心，外化于行”，通过表彰“两优一先”先进代表，进一步激励和引导广大党员以更加饱满的热情、更加务实的举措、更加优异的成绩为党的二十大胜利召开营造氛围。让党员的先锋模范作用在更广领域、更大范围得到更好体现。
颁发一批纪念章
举办“光荣在党50年”纪念章颁发活动，采取座谈交流、上门颁发等形式，为党龄达到50周年、一贯表现良好的党员颁发“光荣在党50年”纪念章，感谢老党员为党和国家的事业做出的突出贡献。进一步增强广大党员的荣誉感、归属感、使命感。邀请事迹过硬、代表性强的党员通过讲红色故事等形式，加强对党员干部群众的教育。
组织一次党员慰问
对建国前老党员、生活困难党员、老干部、因公殉职党员干部家属和获得党内表彰的党员进行走访慰问，坚持精神激励、人文关怀和物质帮扶相结合，体现党组织的关怀和温暖。
重温一次入党誓词
组织党员重温入党誓词，组织新发展党员进行集体宣誓，通过悬挂党旗，佩戴党员徽章等营造庄重氛围和仪式感，进一步强化党员身份意识。各社区党支部开展党员集中学习《党章》、习近平新时代中国特色社会主义思想、党旗下重温入党誓词等活动，用实际行动践行党旗下许下的诺言。
发起一次“擂台比武”
举行“擂台比武”展风采，比学赶超促发展半年述职评议会。由各城市社区、各科室、各股份经济合作社负责人做年中工作述职，比“实绩”、亮“成绩”，民主测评现场“阅卷”，坚持党建引领，结合工作岗位，本着实事求是原则，认真回顾半年来在学习、工作、廉政建设、作风建设等方面的情况，总结成绩，查找不足，并提出今后努力的方向。
开展一轮入户走访
积极响应区“万名党员入万户办好群众身边事”活动，组织管委办公室、国际旅游度假区、统计局选派149人，街道机关选派98人，进驻街道所有网格，走访入户494户。每个网格安排5-10名党员开展入户走访，重点走访老党员户、老红军户、革命英烈后代户、党员中心户、脱贫户、信访户、低保户、重病户、留守户以及其他有诉求需要走访的群众。党员入户采取两人一组方式进行，每组入户数量为2户。
七一前夕，县司法局结合“争星晋位当示范全域提升做表率”主题活动和“五星”支部创建，创新形式，开展“七个一”活动，庆祝建党101周年。
一、讲一次“讲党课”。局党组书记以《忠诚履职主动作为做一名新形势下合格的司法行政干部》为题，为全系统党员干部讲党课，就司法行政干部如何加强自我提升、增强履职能力、服务发展大局进行深入解读。
二、过一次“集体政治生日”。组织全体党员到贾湖红馆重温入党誓词、互佩党徽，照一张“全家福”，增强党员宗旨意识、身份意识、责任意识，教育引导党员不忘初心、牢记使命。
三、组织一次党规党纪知识测试。以《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党问责条例》等为主要内容，采取集中闭卷测试形式，有效检验党员干部对党章党规党纪的掌握情况，引导广大党员干部模范遵守政治纪律和政治规矩。
四、开展一次结对帮扶志愿活动。与结对共建村、分包小区开展结对帮扶，组织党员开展疫情防控、秸秆禁烧、防溺水和电信网络诈骗志愿活动，真正让“党旗在一线高高飘扬”。
五、开展一次“红色关爱”。走访结对帮扶村困难党员、身患重病党员、50年以上党龄老党员，送去慰问品、慰问金和党组织的温暖。
六、进行一次红色革命传统教育。全面提升党员干部的学习意识和党性修养，组织全体干部职工到贾湖红馆、党建广场开展红色革命学习，寻访先辈足迹、了解舞阳党史、回顾红色岁月、激发爱国情怀。
七、组织一次集中观摩。组织党员干部到贾湖遗址、贾湖田园综合体、金大地化工项目、保和乡袁集村开展实地观摩，了解舞阳县在项目建设、乡村振兴、产业发展等方面取得的成就，增强干部职工做好司法行政工作、建设“三强三美”新舞阳的信心和决心。
举党旗 铸党魂 坚定信念跟党走
2011年是中国共产党建党90周年。为隆重纪念党的90华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员干部、教师、特别是青少年学生坚定理想信念，激发青少年历史责任感，从而更加坚定党的领导。特制定活动方
案如下：
一、指导思想和活动意义
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过全面回顾党的光辉历程，描绘90年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导广大党员和全体师生了解党、热爱党、拥护党；激励广大基层党组织和共产党员继承和发扬党的光荣传统，解放思想、与时俱进、永葆先进性；激发教育工作者和青少年投身世纪伟业。这是一次面向全体党员、师生“知党爱党”的学习实践活动，是一次面向广大未成年人的大型党史国情教育，它对于师生深入领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的科学内涵，进一步增强对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发他们树立民族自豪感和历史责任感，都有十分重要的意义。
二、组织领导
本次活动在局党委领导下，局直属各基层党组织要认真组织，抓好落实。日常工作由局党办和局关工委具体负责组织实施，局直属各单位关工委在本单位党组织领导下开展活动。
为更好地开展此项活动，经局党委研究，成立“举党旗、铸党魂、坚定信念跟党走，庆祝建党90周年教育活动”领导小组，并下设办公室。
领导小组：
组 长：林树芬 教育局党委书记、局长
副组长：周 君 教育局党委副书记、纪委书记
成 员：张剑函 教育局党委办公室主任
安淑芳 教育局关工委主任
下设办公室：
主 任：张剑函（兼）
成 员：邵旭光 韩铭 刘禹彤
三、活动步骤
（一）宣传动员阶段（11月——12月）
各单位成立组织机构，明确责任分工，结合实际制定本单位活动方案，做好动员布署工作。12月末之前将本单位活动方案上交局党办。
（二）组织实施阶段（2011年1月——2011年8月）
各单位根据本单位实际情况开展有特色的活动。
（三）总结汇报阶段（2011年9月——2011年12月）
切实按方案落实各项工作要求，及时总结先进典型和做法，并将总结材料上报党委办公室，同时将活动材料归档。由局党办牵头，局关工委配合，将适时深入各单位检查验收。
四、活动内容
（一）以理想信念为核心，在学习培训中深入开展爱党、爱社会主义教育
1.利用多种形式，强化对党员干部、教师的革命传统教育、宗旨意识教育、优良作风教育和党史经验教育。学习了解党的奋斗历程和优良传统，进一步增强共产党员的自豪感和荣誉感，强化“教书育人、服务育人”的使命意识，努力为办人民满意教育、促进教育事业不断发展做贡献。
2.运用多种载体，强化对学生的理想信念教育、爱国主义教育。大专院校通过业余学习马列小组，组织学生学习马列主义最新理论。在党委领导下，配合有关部门抓好扶植、指导和服务工作，引导大学生学习中国特色社会主义理论体系，学习科学发展观，学习“六个为什么”，不断提高青年学生思想政治素质。
高中、中专学校通过学生业余党校，组织学生学习科学发展观，学习时事政治，学习党的基本知识，增强党性观念，适时发展党员。
初级中学要采取多种形式，如召开主题班团会，开展征文、演讲、手抄报等活动对学生进行爱国主义和民族精神教育。
小学继续深化“五好小公民”教育活动，不断提高小学生思想道德品质和综合素质能力。
幼儿园要通过儿歌、舞蹈、讲故事等形式，对幼儿进行以孝敬父母、尊敬师长为主要内容的感恩教育。
（二）以读书活动为载体，在读书育人中深入开展爱党、爱社会主义教育
组织教育系统师生共同开展读书活动，要必读《共产党好》、《历史的选择》两本书。这两本书主要讲建党90周年来，中国共产党带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，在革命、建设、改革的历史进程中不断取得新的胜利，亿万人民改革开放富起来。此次开展读书活动是庆祝建党90周年系列活动的重要组成部分，各校在党委（党支部）的领导下都要聘请一名离退休老同志或班主任、政治课教师为辅导员，辅导学生读书。指导学生摘抄名言警句、写心得、写征文，指导学生写演讲稿，开展读书演讲活动，设计、参与、指导学生开展各项读书实践活动。同时发挥学校基层关工委作用，在学校开展宣讲活动，局关工委适时组织“五老”报告员深入学校以《共产党好》、《历史的选择》为主题对广大师生作宣讲报告。
（三）以德育实践活动为主线，在体验感恩中深入开展爱党、爱社会主义教育
结合节假日、纪念日，抓住契机，引导学生开展学校、家庭、社会“三位一体”德
育实践活动。抓住“五&8226;四”“七&8226;一”“十&8226;一”等节假日开展各种丰富多彩的爱党、爱国、爱社会主义教育活动。组织志愿者开展尊老爱幼等活动。通过与家校之间联合，与学生家长一起开展爱党、爱社会主义教育。如亲子共唱红歌，“共读一本书”等活动。“七一”前夕，各单位党组织要组织全校师生积极开
展书画摄影展览、演讲比赛、有奖征文活动和诗歌朗诵会、歌曲演唱会、专题图片展览、观看革命历史题材影片和先进人物优秀影片等形式多样、内容丰富、生动活泼、群众喜闻乐见的活动，庆祝党的生日，歌颂党、歌颂祖国的新气象，引导广大党员和师生进一步增强宗旨意识，坚定理想信念，自觉学习实践科学发展观，永葆党的先进性。
五、几点要求
（一）加强领导。开展庆祝建党90周年系列活动，是认真学习和实践科学发展观的有效载体，是提高广大师生对党的认识的有利时机，各级党组织要高度重视，严密组织，精心部署，确保纪念教育活动顺利开展并取得明显成效。
（二）精心组织。各级党组织要根据此通知精神，结合本单位工作实际，创新活动形式，精心设置载体，制定具体方案，合理安排时间，组织本单位师生积极参与，并及时总结活动开展情况。
（三）确保实效。各级党组织要把开展纪念活动与当前的党员“双学双创”活动结合起来，与本单位的工作实际相结合，使纪念教育活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进工作的过程，以实际行动向建党90周年献礼。
今年是中国共产党建党101周年，又是第二个百年的开局之年，时逢党的二十大召开之年。为推动党史学习教育常态化长效化，讴歌党的丰功伟绩，促进基层党组织和广大党员发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，古碑镇中心卫生院党支部开展以“学党史、悟思想、办实事、开新局”，喜迎“二十大”为主题的系列活动。
一、开展一次走访慰问活动
医院党支部书记汪德胜同志带领支委成员对卫健系统老红军石尚居遗孀，退伍军人代表葛鑫慰问，并送上慰问礼品。
二、开展一次党内表彰活动
根据县卫健工委文件精神，结合2021年度全院党员工作情况，民主评议出10名优秀等次共产党员，集中表彰。
三、上一次专题党课、学习推广一批先进典型
请卫健工委领导上一堂关于党的百年历史党课，镇政府副书记上一堂关于党风廉政建设党课，抗疫积极分子讲述抗疫经历。
四、开展一次“我为党的二十大建言献策”活动
每位党员围绕即将召开的二十大建言献策，为党和国家事业及健康金寨发展献上良策一条，评出名次。
五、入党宣誓
组织新党员入党宣誓、老党员重温入党誓词
六、开展一次“党史学习”快问快答
支部开展以“学党史悟思想办实事开新局”庆祝中国共产党成立101周年党史知识快速问答，问答内容主要中国共产党百年来重大历史事件，采取到党员工作岗位，主持人提问，党员快速回答的方式。
以上是网小编精心帮大家整理的喜迎建党101周年活动方案策划精选4篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
为隆重庆祝中国共产党成立##周年，迎接党的十七大胜利召开，经研究，决定在“七一”前后组织开展庆祝中国共产党成立##周年系列活动，具体活动方案如下：
一、开展“宣传学习身边的共产党员”活动
在富蕴县电视台、富蕴党建网开办“身边的共产党员”专栏，对由各级党组织推荐的优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织进行宣传报道，让各族党员群众从身边的人和事得到启发教育，激励贫困党员自立自强，艰苦创业，发挥好表率作用。县电视台要对地、县选定的先进典型进行专题展播，县委远程（电教）办要把我县涌现出来的先进典型制作成专题片进行展播。
牵头单位：县委宣传部
协办单位：机关工委、广电局、远程（电教）办
活动时间：6月20日至7月10日
二、开展“党内和谐促社会和谐，喜迎党的十七大召开”主题征文活动
结合《关于做好“创一流业绩，迎接十七大”征文活动有关事宜的通知》（富党组〔XX年〕49号）文件精神，围绕贯彻落实党的十六届五中、六中全会和今年“两会”精神及自治区党委、阿勒泰地委、县委的各项部署，从加强党内和谐建设，全面贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，加快社会主义新农村建设等方面着手，结合实际，对加强本部门（单位）和全县党建工作提出新观点、新思路、新举措，推进全县党建工作的创新发展。县委组织部对征文进行评比，优秀征文将在《阿勒泰日报》、富蕴党建网上进行交流。
牵头单位：县委组织部
协办单位：机关工委
活动时间：6月15日至10月30日
三、开展走访特困党员活动
选择有代表性的特困党员进行走访慰问，了解特困党员生产生活情况，力所能及地帮助他们解决生活困难。
牵头单位：县委组织部
协办单位：机关工委
活动时间：6月20日至6月29日
四、举办“迎七
一、倡廉政、爱富蕴”知识竞赛
以县情知识、党务知识、廉政知识为主要内容，不断强化党员干部“爱岗敬业、乐于奉献、廉洁从政”的意识，营造“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围，推进我县经济社会又好又快地发展。
牵头单位：县纪检委
协办单位：机关工委
活动时间：6月19日
五、开展向非公有制企业“十送”活动
以此次庆祝活动为契机，开展向非公有制企业党组织和党员送党章、送党旗、送党徽、送党报（党刊）、送爱心、送健康、送平安、送电影、送电教、送便利“十送”活动，让非公有制企业员工感受到党的关怀和温暖，进一步扩大党在非公有制企业的影响力。
牵头单位：非公有制企业工委
协办单位：公安局、财政局、安监局、总工会、卫生局、司法局、计生委、党员服务中心、远程（电教）办、社保局、财险、寿险等相关单位。
活动时间：6月20日至6月29日
六、举行“额河党旗红”庆七
一、迎十七大文艺汇演
通过歌曲、舞蹈、小品、相声等节目，歌颂十六大以来富蕴县发生的巨大变化，鼓舞和激励全县广大干部群众以饱满的工作热情、良好的精神状态、优异的工作成绩，迎接党的十七大胜利召开。
牵头单位：机关工委
协办单位：文体局、团委
活动时间：7月1日
七、召开“七一”表彰大会
对18个先进基层党组、4个先进基层党委、31名优秀共产党员和18名优秀党务工作者进行表彰，树立典型，弘扬正气，激励全县各级党组织、广大党员和党务工作者永葆党的先进性，不断提高为民服务的本领。
牵头单位：县委组织部
协办单位：县委办公室、宣传部、机关工委
八、相关要求
一是要高度重视。各级党组织要切实把庆祝建党##周年系列活动纳入重要工作日程，统筹考虑，周密安排，精心准备，积极参与，务求实效。
二是要搞好结合。各级党组织要把庆祝活动与学习贯彻十六届五中、六中全会和全国“两会”精神结合起来，与迎接党的十七大胜利召开结合起来，与本部门（单位）工作实际结合起来，在积极参加全县系列庆祝活动的基础上，因地制宜，采取新党员入党宣誓、特殊党日、歌咏比赛、志愿者服务、座谈研讨等形式，开展丰富多彩、生动活泼的纪念教育活动。
三是要密切配合。庆祝建党86周年系列活动时间紧、任务重、要求高、涉及面广，各部门（单位）之间要加强沟通交流，团结协作，密切配合，齐心协力把庆祝活动抓出特色、抓出成效。
为庆祝中国共产党成立101周年，巩固“喜迎二十大，全力保安全”深化“牢记领袖训词，永做忠诚卫士”主题教育活动成效，推进党史学习教育常态化长效化，激发党建工作活力，强化全体消防救援人员党性观念和党员意识，坚定对党忠诚的理想信念，洛阳市消防救援支队多形式开展“党建主题月”教育实践活动，进一步引导广大消防救援人员铭记嘱托、不忘初心、牢记使命，为推进全市消防救援队伍党建工作和消防事业发展贡献力量。
1讲授一次专题党课
为持续深化理论武装和思想政治引领，支队各级党组织书记为消防救援人员讲授专题党课，把党史学习教育与经常性思想政治工作紧密结合起来，实现相互促进，确保学习教育取得实效。
2参观一次红色基地
队伍各级组织开展“喜迎二十大，全力保安全”暨“七一”主题党日活动，通过深入辖区红色教育基地，聆听红色故事，接受红色教育，传承红色精神。大家纷纷表示，要在学习体验中增强党性修养，积极努力干好工作，以优异的成绩向建党101周年献礼。
3进行一次联学共建
通过开展“联学共建”活动，进一步增强消防救援队伍与地方单位的沟通交流，提升队伍党建工作质量，充分发挥党建引领作用，实现党建和业务同发展共促进。
4做好一次交流分享
队伍各级通过开展“红色经典，永流传”图书分享活动，全体消防救援人员畅谈心得体会，不断强化思想认识，提升党性修养。
5开展一次党旗合影
组织开展“我与党旗合影”主题活动，用镜头记录美好瞬间，引领全体消防救援人员不忘初心、与党同行，让红色基因、革命薪火代代相传。
庆祝中国共产党成立101周年系列活动的开展，进一步增强了广大消防救援人员的党性观念和宗旨意识，大家纷纷表示，在今后的学习工作中，要自觉提升党性修养，不断增强党性觉悟，以更加务实的工作作风、更加进取的拼搏精神创造更加优异的成绩，迎接党的二十大胜利召开。
一、活动主题
走进农村，帮扶农民。
二、活动人员
以党支部为单位(不含老干支部)，组织40岁以下党员、入党积极分子参加，约80人。
三、活动时间
7月1日(星期四)，时间1天。
四、活动地点
__镇__村、__县__乡__村
五、活动目的
通过开展党员活动日活动，进一步严格党的组织生活;加强对党员的教育，牢固树立服务宗旨，增强服务基层，服务群众的意识;活跃党内气氛，增进互相之间的了解，不断增强党组织的凝聚力和战斗力。
六、活动内容
1、参观点村建设成果;
2、开展走访和慰问困难党员群众、五保户和学生;
3、举行纳新仪式，重温入党誓词。
七、具体安排
1、8：00市委机关大门口统一乘车出发(约2小时30分路程)。
2、10：30-11：30参观__村新农村建设成果(村部建设、道路硬化工程、安全饮水工程、国土整治项目)。
3、11：40-12：20__镇政府午餐。
4、12：20从__镇政府出发(约1小时20分路程)。
5、13：40-14：00参观__村饮水工程、水利工程。
6、14：20-14：50分两组活动。
a组走访2户困难群众(为每户送价值200元的米、面、油等生活物资);
b组慰问集中供养五保户(为每人送价值100元的桶子、面盆、被子等生活用品，共10人)，帮助打扫卫生。看望贫困学生(为每名学生捐助价值60元的书包、文具、图书，共16人)。
7、14：50-15：10集中活动。举行新党员宣誓(机关5名和点村2名共7名纳新对象)，老党员重温入党誓词。
8、15：10-17：30返程。
八、责任分工
1、机关党委负责整个活动的组织和协调，负责通知参加活动对象;
2、机关工会负责捐送物质的采购和准备;
3、办公室负责车辆的准备(2台40座中巴、1台小车);
4、宣教室负责活动的宣传报道;
5、驻村工作组负责和所驻乡村联系中餐、点村资料简介、现场解说等事宜。
返回目录
礼 仪 活 动 策 划
一.活动背景：
千年以来我国素以文明古国自称，然而如今的人们，似乎对于礼仪之邦这一称谓看的不那么重要了，亦或者是没有得到相关的教育。为此我们要进行一次关于社交礼仪的主题活动。 二.活动目的：
1.让同学们了解而今的社交服饰方面的礼仪。 2.让同学们了解我国古代的礼仪文化。 3.为同学们今后走向社会做一次预演。 三.活动准备： 1.各式各样的衣物。 2.场景布置。 3.音乐准备。 四.活动经费： 预算约为600元。 五.活动流程： 第一环节：人靠衣装
得体的穿着会使人与人之间接触的第一印象有很大的提升，那我们在不同的场景下又该怎样去搭配我们的服饰才能显得得体大方呢？
请上五位同学，分别给定不同的场景，让其自由选择服装，看谁的搭配更合适。 第二环节：礼仪知识问答
作为礼仪之邦，我们自然有着各式各样的行为礼仪，那我们的同学究竟有知道多少呢？ 第三环节：礼仪知识科普
为大家放映我国汉唐时期的礼仪方面的短片，通过观看短片，让大家有一个直观的印象。 六.活动时间： 待定 七.活动地点: 学术报告厅 八.串词： 主持人自行准备 九．工作人员： 学生会全体成员 十.到场嘉宾： 待定
吉林市城管执法局党委
为隆重庆祝建党90周年，讴歌党的丰功伟绩，继承和发扬党的优良传统和作风，进一步加强我局党组织和党员队伍建设，局党委研究决定在全局开展庆祝建党90周年系列活动。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七届五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，以“忆党史、铭党恩，强党性、促党建，肃党纪、正党风”为重点，回顾建党90周年的光辉历程，继承和发扬党的光荣传统，保持共产党员的先进性。创新活动方式，丰富实践载体，广泛宣传在“创先争优”活动中涌现出来的先进典型，激励广大党员干部以奋发有为的精神状态，投身到城市管理工作中去，为推进城市市容管理，构建和谐社会做贡献。
二、活动内容
1、三月份组织基层支部上好一堂党课。以支部为单位进行组织，为党员上好一堂党课，深入开展爱党爱社会主义教育。针对当前社会的热点难点问题，结合城管工作实际，客观分析发展过程中城市管理面临的新的挑战，正确对待管
理过程中遇到的一些新情况、新问题，进一步激发广大党员
干部的工作热情，增强加快城管事业发展的决心和信心。
2、开展一次参观学习活动。4月份赴延安红色之旅。杨
书记带队城管十大标兵及党务干部赴延安红色之旅。发扬革
命传统，弘扬延安精神。加深了解祖国的发展变化，回顾党的历史，感怀党的恩情。延安精神，就是艰苦奋斗的精神；
延安精神，就是全心全意为人民服务的精神；延安精神，就
是理论联系实际、不断开拓创新的精神。
3、5月份组织全局中层干部培训班。拟分两期进行培训，每期5天。主要内容党史知识、时事政策知识、干部作风纪
律、中层干部带队技巧、职业道德知识讲座、城管法律法规
知识、执法案例分析、结业考试。
4、6月中旬，召开全局庆祝建党90周年大会。主要内
容：一是回顾党的历史，讴歌党的丰功伟绩，进一步激发爱
党爱国热情。二是结合“创先争优”活动工作，表彰一批优
秀党员、党务工作者、先进基层党组织，大力宣传，以激励
全体党员干部奋发向上、开拓进取，在城管事业发展中再创
佳绩、再立新功。
5、开展一次集中慰问活动。各支部自行组织集中走访
看望慰问老党员、老干部、困难党员和优秀党员，送去节日
问候并征询对城管工作的意见建议。
6、6月份组织全局党员干部在清水绿带开展一次“爱我家园美化环境”义务劳动。对重点广场上的标志性建筑物、构筑物进行清洗，对绿地树木上的垃圾进行清理。
7、7月份组织开展全局体育类比赛。主要以篮球和羽毛
球为主要比赛项目。各基层单位组队参加。
8、8月份拟进行全局军训。实行封闭式训练管理。拟分
两期进行培训。具体时间主要看部队啥时拉练，空出营房。
9、10月份搞一次建局10周年成果图片展。主要内容：
（1）各次大型活动。（2）取得的中央省市级荣誉，包括奖
牌、奖状、锦旗。（3）城管创新工作，如城管进乡镇、进街
道、城市管理年“三检”活动。（4）大型工作：棚户区改造
拆迁、市政府重点工程拆迁，城际铁路拆迁、北山广场拆迁、松花江音乐喷泉建设、吉林乌喇园区建设、抗洪抢险、清水
绿带清淤、包保口前城南社区灾民行动。
10、庆祝建局10周年文艺汇演。拟定于12月底召开系
统庆祝活动。
三、活动要求
1、开展好“七一”纪念活动，是党员政治生活中的一
件大事，各党支部要把“七一”纪念活动作为实践“三个代
表”重要思想、加强党组织建设的重要环节来抓，纳入近期
工作议事日程，结合“创先争优”活动，认真抓好落实。
2、机关相关部门及基层单位要积极做好材料、音像、各类集体荣誉的收集整理工作，为建局10周年成果图片展提供保障。
3、各单位在开展活动后，要形成活动情况报告，于12月中旬交局党委办公室。
0一一年二月六日二
为隆重庆祝中国共产党成立90周年，充分展现泉城老干部良好的精神风貌，经研究决定，在“七一”前后开展系列庆祝活动，其具体活动方案如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七届四、五中全会精神，深入学习实践科学发展观，突出活动主题，创新活动方式，丰富活动内容，为构建和谐济南做出突出贡献。
二、活动内容
1、组织一次专场文艺演出。计划于6月 日在山东剧院举办济南市离退休干部庆祝中国共产党成立90周年专场文艺演出。
2、组织一场形势报告会。计划于7月12日在市老干部活动中心举办庆祝建党90周年形势报告会，从世情、国情、党情三个方向讲解和探讨我们所面临的形势。
3、组织一场门球比赛。计划于3月22日—24日在市老干部活动中心举办庆祝建党90周年全市离退休干部门球比赛。
4、组织一场乒乓球比赛。计划于4月12日—14日在市老干部活动中心举办庆祝建党90周年全市离退休干部乒乓
球邀请赛。
5、组织一场麻将比赛。计划于4月26日—28日在市老干部活动中心举办庆祝建党90周年全市离退休干部麻将比赛。
6、组织一场钓鱼比赛。计划于5月17日在渔场举办庆祝建党90周年全市离退休干部钓鱼比赛。
7、组织一场够级比赛。计划于5月24日—25日在市老干部活动中心举办庆祝建党90周年全市离退休干部够级比赛。
8、组织一场台球比赛。计划于6月14日—16日在市老干部活动中心举办庆祝建党90周年全市离退休干部台球比赛。
9、组织一场象棋比赛。计划于7月5日—7日在活动中心举办庆祝建党90周年全市离退休干部象棋比赛。
今年是共产党成立101周年。社区决定，今年“七一”前后，将组织纪念开展共产党成立101周年系列活动。方案如下：
一、活动主题
本次活动以“强堡垒、当先锋、树形象”为主题，以党的群众路线教育实践活动为契机，通过学习、教育、生活会、评比表彰先进等多种形式，激励全体党员学习实践科学发展观，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，树立社区党员干部的良好形象，为xx事业发展做贡献，向党的生日献礼。
二、活动内容及时间安排
1、组织党员过一次专题民主生活会
六月中旬，社区党支部要召开一次专题民主生活会，就社区党员如何践行党的群众路线，如何充分发挥先锋模范作用、为xx社区树立良好形象做贡献，集思广议，献计献策。
2、评比表彰先进
为更好地继承和发扬党的优良传统和作风，增强共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用，弘扬正气，树立典型，彰先励后，社区于“七一”前后召开表彰大会，表彰奖励一批“优秀共产党员”、“先进党小组”、“优秀党务工作者”。
3、颂党恩演讲比赛（7月1日）
组织党员开展“为民、务实、清廉”为主题的颂党恩演讲比赛，进一步激发党员爱党、爱国、爱人民，献身社区事业的热情。
4、开展爱心慰问活动。对老党员结对帮扶，对困难党员慰问，帮助他们解决生产生活困难，全面体现党的关怀和温暖。
5、向流动党员送节日祝福。通过发放慰问信、短信息等形式向流动党员送去节日问候与祝福，让他们在异地他乡也能感受到党组织的关怀。
以上是网小编精心帮大家整理的庆祝七一建党活动方案精选8篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
情人节送花祝福语 07-23
员工半年工作总结计划 员工半年工作总结 07-23
养殖场标语口号 07-23
读书节演讲稿 07-23
银行通知 07-23
小动物日记 07-23
幼师实习报告自我总结 幼师实习自我总结 07-23
做家教实践报告 07-23
