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学业自我评价 篇1

在校期间,一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"文明标兵"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。,还是校学生会的秘书处长。

在学校是一个活动积极份子,喜欢参加各种活动。办事效率很高,能把事情做快,做好,并用工作,学习和兴趣爱好填满自己的生活。学习,使我具有很强的责任心、团结心、进取心和爱心。喜欢结交不同的人,处理不同的事,解决事情的能力很强,乐于帮助有困难的人。

聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但我有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。我还没有充分发挥聪明才智,还需要用刻苦和主动换取优异的成绩。我相信人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

学业自我评价 篇2

学生学业成就自我评价范文

转眼间珍贵的大一生活已接近尾声,自己感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。接下来小编为你带来学生学业成就自我评价范文,希望对你有帮助。

转眼间珍贵的大一生活已接近尾声,自己感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。军训期间我就担任了班临时负责人,学期伊始我积极参与了班干部的竞选,在老师和同学们的信任和支持下,我当选为班里的团支书。在担任班级干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作。工作上我经常组织策划各种团日活动,丰富同学们的课余文化生活。第二学期开始,班里班干部换届选举,我再次积极竞选,并当选为班长。

在学校学习中,我更加明确学校学习目的,端正学校学习态度,想办法,找问题,不断改进学校学习方法,勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学校学习中,坚持不懈。经过一个学期的学校学习和工作,我获得了“三等奖学金”和“优秀学生”的光荣称号。我想这些只是对我上学期学校学习和工作的肯定,我还有很多不足需要提高。我并没有骄傲,而是继续学校学习,使自己做的更好。我认识到自己不足是学校学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

在生活中,我团结同学,尽量发挥自己的`作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学校学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

学业自我评价 篇3

时间如白驹过隙,转眼即逝。毕业在即,回首三年的学习生活,历历在目。

我就读于青云学府。三年里,在老师的精心教育中,在自己的认真学习下,我学习到了丰富的文化知识,提高了自我品德修养。在学习上,我严格要求自己,我成绩优秀,自主学习能力较强。同时,我还具有较强的'创新意识与合作精神。

作为一名团员,我思想先进,积极参与社会实践活动,时刻准备为祖国奉献一分力量。在课外,我与同学一起参加研究性学习,探讨时事课题。这使我更充分的了解社会,体验社会。三年里,我从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人。

在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来努力完善我,用全新的面貌去迎接新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。在这,我将更加努力,为几年来的中学生活划上完美的句号,也在人生的篇章中书写下最光辉的一页。带着信心与笑容迎接灿烂的明天。 该生在校期间,思想积极要求进步,主动学习各类书刊杂志,乐于助人,甘于奉献。积极参加学校和班级组织的各项活动,表现出了较高的集体荣誉感与团队精神,在平时学习过程中,学习态度较好,认真听课,善于总结,取得了较好的学习效果。在生活中,能够主动帮助有困难的学生,积极主动协助老师与班委会成员完成所布置的各项任务,得到了班级同学和老师的一致好评,她是一名优秀的高中毕业生。 你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱羽毛球运动,充满了活力。但是你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。

今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!

学业自我评价 篇4

目前,学校自我评价作为一种重要的学校评价类型,已经在实践中被广泛采用,其理论研究也在逐渐走向深入。学校自我评价对促进学校发展的作用已经在北京等地的实践中得以印证。所以,从实践中归纳和概括出学校自我评价的作用,分析其产生的外部环境条件和内部机制,对把握评价设计和实施的目的和条件,让更多学校进一步有效运用学校自我评价,充分促进学校发展,将起到积极的影响。

一、相关概念分析

(一)"作用"的概念

"作用"是指事物在一定外界环境与条件下,与它事物发生联系,对它事物产生的影响与效果。 全面理解"作用",需要掌握以下要点:一,事物的作用是外显的,通过一事物对它事物产生的影响与效果显示出来;二,一事物之所以能对它事物产生作用,是与它的功能结构分不开的,事物的结构决定它的功能,事物的功能决定它的作用,一事物功能的发挥,就产生作用;三,一提到作用,就离不开产生影响和效果的对象。事物的作用,按其发生的相互关系可分为作用与反作用,按其产生影响与效果的方向可分为正作用与副作用,按其影响的程度可分为直接作用与间接作用等。本文只讨论积极的、正面的影响与效果,即正作用。

(二)"教育评价作用"的概念

在"作用"概念基础上,把施加影响的事物确定为教育评价,就可以理解"教育评价作用"。"教育评价作用"是指教育评价活动对评价对象产生的影响和效用。[②]所以,教育评价作用是通过评价活动与评价结果实现的,它产生于被评价对象,而且它的产生需要一定的外部环境与条件。目前,《教育评价辞典》(1998)已经概括出教育评价的作用大致可分为三种:保证教育目标的实现;使教育系统的运动处于令人满意的状态;调动各方面的.积极性。[③]

"教育评价作用"与"教育评价功能"既有联系,又有区别。"教育评价功能"指教育评价本身所具有的、可以对教育对象产生影响或变化的功效与能力。[④]教育评价功能由教育评价系统内在机制决定,是一种潜在的功效与能力;教育评价作用是教育评价潜在功效与能力的实现,是教育评价功能的外现形式。所以,教育评价的功能和作用本质上都是由评价的结构决定的。教育评价功能问题涉及教育评价的指导思想、人们的教育观念与教育思想等,对功能的研究更多是从理论上进行分析;而对作用的研究,则要关注功能发挥的条件、目的、效果,更多是从实践层面进行归纳和概括。教育评价的功能分导向功能、改进功能、指挥功能、教育功能、预测功能、鉴定功能、交流功能、激励功能和管理功能等,这些功能的发挥就产生了诊断作用、标准作用、反馈作用和改进作用等。

(三)"学校自我评价作用"的概念

学校自我评价作用是教育评价作用的下位概念,目前还没有以概念形式明确提出来,但对它的分析更多侧重在"自我评价"上。自我评价是指"评价主体自己依据评价原理对照一定的评价标准主动评价自身的评价类型"。[⑤]赵必华认为:学校是发展的主体,应该而且必须是评价的主体;学校自我评价是以学校内部自评组织为主体,建立相应的学校内部自评机制,对照自我设定的评价标准对学校发展状况作出价值判断的过程。[⑥]所以,学校自我评价作用是指学校自我评价对学生和教师以及学校办学管理与教育教学产生影响或变化的功效与能力。

学业自我评价 篇5

自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此,让我们写一份自我鉴定吧。那么你知道自我鉴定如何写吗?下面是小编为大家收集的专科毕业生的学业自我鉴定,欢迎阅读与收藏。

三年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的`从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

三年的成长与历练,我由稚嫩青涩走向沉稳。一点一点的转变,而如今,我可以说,我个性随和,沉稳。时间提升了我的语言表达能力。我倾向言出必行,答应别人的事就一定会做到。待人热情诚恳,因此人际关系不错。

在专业学习方面,在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不浪费任何一堂上机课程。在三年的学习中,现已能够熟练运用office软件,同时对论坛后台运作,网页制作等也有相应的了解。同时,还参加了会计职业资格考,对财务知识也有一定了解。思想能力方面,我积极递交申请书,怀着极大的热情向党靠拢,学习党的思想,树立正确的价值观人生观。同时积极配合班级活动,配合老师班干的工作。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

学业自我评价 篇6

四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委自己既是压力又是动力。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

xx年的大学校园生活是我人生的一大转折点。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情,任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校,学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强,勤恳踏实,有较强的组织,宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

学业自我评价 篇7

我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德,因此,我从不干违法乱纪的事,不参与“结对式”过马路,不乱扔垃圾;文明礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,爱护公物,互相帮助,关心同学。在家孝敬长辈,做到“出必告、返必面”,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,做一些简单的饭菜。在车上主动给老弱病残等需要的人让座,随时力所能及地帮助需要帮助的人。

我热爱祖国,关心国家大事,以自己是一个中国人而感到自豪。载人航天成功、航母下海,奥运赛场上每当国歌奏响,国旗升起的时候,我的`内心总是无比的激动,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃!

积极参加各项活动。参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。积极参加社会实践活动,常向老师咨询各种经济组织的架构以及经济组织和人员的权利和义务,为将来走进社会作准备。

学好本领才可能成为对社会有用的人。我一直在努力学习,学习态度端正,目的明确。课上认真听讲,主动参加讨论,课后按时完成作业。具有较强的自主学习能力,喜欢和同学讨论问题。能主动完成各项学习任务,成绩优良。

能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

学业自我评价 篇8

大学四年,本人通过不断地学习理论知识和参与社会实践,在学校老师的教诲、同学的帮助下,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力、组织协调能力与沟通能力强、具有团体精神的青年。现在临近毕业之际,先对自身做个自我鉴定。

学习方面,通过了计算机水平一级和英语四级;在英语能力方面,我有较好的口头表达能力,翻译能力以及书面表达能力。在计算机能力方面,我能熟练操作多种办公软件。此外,我还懂得运用xx软件,掌握了其工作原理。通过课程学习,我也掌握了一定的会计知识、营销知识、国际贸易等理论知识与实操能力以及较好的写作能力。我认真学习各门课程,成绩优良。除了课程学习,我还积极参加学院举行的各类学术活动并取得一定的成绩。

社会实践方面,我担任本班学习委员,工作认真负责,积极主动地为同学、为班集体服务,为老师分担一些力所能及的工作,成为老师与同学之间沟通的桥梁。在任期间,班级总体成绩良好,学风优良,获得“优良学风班”称号,本人也因此获得了“优秀学生干部”的荣誉称号。

我积极参加青年自愿者活动,多次参与“爱心学堂”的义教工作。参加了大学生三下乡活动,通过实践提高了自身的团队协助能力、适应能力、承受压力能力、灵活应变能力等。利用假期时间,在xx中心实习,主要工作是收银、接待。实习期间,工作认真负责,获得公司和顾客的好评。此外,在平时的假期我还会从事一些促销、家教兼职等。

思想方面,本人用先进的理论武装自己,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,关注时政。在以后的学习生活中,我将用实际行动自己。身体和心理方面,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,具有良好的承受生活、工作压力的能力,适应社会发展要求。

当然,本人还存在不足之处,诸如:自信心不足,导致做事情过于瞻前顾后。在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。在今后的日子里,我会从自身找原因,扬长避短,努力改善自己,完善自我。

学业自我评价 篇9

我对待学习一向都认真、努力,上课认真听讲,积极回答问题,配合老师工作,课后我独立完成作业,遇到问题能独立思考,经过一学期的努力,我取得了不错的成绩,但我不会骄傲,以后我一定会再接再厉更加努力!

家长期望

我一直都不认为学习是衡量孩子的唯一砝码,我很重视孩子的全面发展,这一学期,我发现孩子懂事多了,感谢老师对孩子的教育,希望孩子以后会更加努力

学期结束的我

这一学期,我学到了很多知识,我能与同学友好相处,热情主动地帮助同学,并积极与同学合作,在学习方面也取得了不错的成绩,最令我高兴的是体育方面,我在体育方面一向很差,但经过这一学期的努力,我在体育方面有了很大的进步,以后我会坚持体育锻炼

我的发展目标

学习上在原有的基础上继续努力,坚持不懈在生活中,希望和同学们相处融洽,希望和老师也建立良好的关系在今后得到日子里我想做得更加完美希望在学习上更上一层楼,我会加油、努力的!

家长评语

我比较满意孩子在学校的学习和生活状况,学习成绩令我满意而且在锻炼了她自强、独立的精神,我觉得她比以前懂事多了,学会关心、爱护别人了我很欣慰看到她这样的改变很棒! 家长期望

我希望她可以在今后的日子里,可以更加努力地好好学习,完成自己的学业希望她可以脚踏实地一步一个脚印地走希望她在生活上好好照顾自己,变得更加独立,成为老师心目中的好学生和我们心中的好女儿

学业成就

我一直对学习抱着严谨的态度,并且每天按时认真完成老师交代的作业在我心中,我一直把学习看做我生命中不可缺少的一部分,尽管有的科目并不尽如人意,但是我问心无愧因为我曾经为它努力过了但我也不会气馁,因为我相信,没有什么困难难得到我,希望我可以做一个各科都很优秀的好学生

思想(他评)

在平凡中体现他们不平凡,从不与同学斤斤计较,主动帮助有困难的同学,待人真诚友好,和每一位同学真诚的交流,在同学失意的时候,她给予鼓励,在同学忧伤的时候,她给予安慰,在同学困难的时候她给予帮助,在她那里总会看到真诚的微笑,看到七色的彩虹

学业(他评)

虽然他们成绩一般但他们努力拼搏,感动着我们,她努力学习刻苦,尽管她们成绩没有什么突飞猛进,但是她永不言弃,因为她坚信“天道酬勤”因为她相信,愈挫愈勇“岂能尽如人意,但求不愧我心”

合作与交流(他评)

你的表达能力很强,在语文方面表现的更加显著,你与同学和谐相处合作也是你的强项,在一次合作中你的合理分工领导着组员取得了很大的成就,说明你的领导了很强,愿你能在以后做的更好,更出色!

思想道德(他评)

你是一个文静有内涵的女孩,在生活中你大方、慷慨、热情,你的朋友很多,在生活中,你也能主动帮助别人,给人以亲和感,和你相处的日子,是我很快乐,希望你在以后的生活中可以交到更多的朋友,相信你以后的路一定会越走越宽

学习成就(他评)

你在学习方面很努力,学习中的每一秒都走的踏踏实实,尤其是语文方面,你博览群书,有丰富的`内涵,你的朗诵水平也受到老师同学的一致好评,在班里首屈一指,相信你以后一定会更加优秀,让我们一起努力吧!

合作与交流(他评)

在你的小组里,你总是能积极发言,帮助小组很快的完成各项任务,并取得优秀成绩 全在这里了,你看着填吧

学业情感自我评价

我对待学习一向都认真、努力,上课认真听讲,积极回答问题,配合老师工作,课后我独立完成作业,遇到问题能独立思考,经过一学期的努力,我取得了不错的成绩,但我不会骄傲,以后我一定会再接再厉更加努力!

家长期望

我一直都不认为学习是衡量孩子的唯一砝码,我很重视孩子的全面发展,这一学期,我发现孩子懂事多了,感谢老师对孩子的教育,希望孩子以后会更加努力

学期结束的我我的发展目标

学习上在原有的基础上继续努力,坚持不懈在生活中,希望和同学们相处融洽,希望和老师也建立良好的关系在今后得到日子里我想做得更加完美而且在锻炼了她自强、独立的精神,我觉得她比以前懂事多了,学会关心、爱护别人了我很欣慰看到她这样的改变很棒! 家长期望

我希望她可以在今后的日子里,可以更加努力地好好学习,完成自己的学业希望她可以脚踏实地一步一个脚印地走希望她在生活上好好照顾自己,变得更加独立,成为老师心目中的好学生和我们心中的好女儿,

学业自我评价 篇10

转眼间珍贵的大一生活已接近尾声,自己感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。军训期间本人就担任了班临时负责人,学期伊始本人积极参与了班干部的竞选,在老师和同学们的信任和支持下,本人当选为班里的团支书。在担任班级干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作。工作上本人经常组织策划各种团日活动,丰富同学们的课余文化生活。第二学期开始,班里班干部换届选举,本人再次积极竞选,并当选为班长。

在学习过程中,本人更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但本人总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。经过一个学期的学习和工作,本人获得了“三等奖学金”和“优秀学生”的.光荣称号。本人想这些只是对本人上学期学习和工作的肯定,本人还有很多不足需要提高。本人并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。本人认识到自己不足是学习成绩需进一步提高。今后本人一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

在生活过程中,本人团结各位同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,本人们扮演着被培养对象的角色。老师是本人们的长辈,所以本人对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,本人们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使本人懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使本人变得更加坚强和独立。本人觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

学业自我评价 篇11

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不疲。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

学业自我评价 篇12

一、问题提出

自我概念起着个人行为自我调节与定向的作用,因而其与青少年社会性发展的联系正受到社会心理学家越来越多的关注。传统上,人们高度关注他观意义上的个性心理品质的培养,而较为忽略自我概念培养的重要性。实质上,一切外部影响力量内化为个人的个性品质,都需要经过自我概念的中介。只有那些经过人们自我价值系统审定之后自觉选择并被纳入自我概念结构,成为自我概念有机构成部分的信念与相关的行为,才可能真正转化为不需要外在强化力量支持的个性品质。

自我概念在多方面的重要作用,客观地决定了积极自我概念的养成在青少年教育目标中具有特殊地位,自我概念的发展是青少年社会性发展的核心构成部分,而发展的核心机制,是青少年在认知能力不断提高的同时存在与他人的相互作用。因此积极自我概念的培养,应当成为青少年教育的重要目标。

中学生处于青少年期,这一时期是自我同一性形成与同一性混乱相冲突,并获得新的自我同一性的时期,青少年在心理上往往通过各种途径重新认识自我及自我价值,从而努力建构新的自我。研究中学生自我概念的发展对从心理学角度来理解中学生自我发展的特点、规律及各种行为具有重要意义。中学生的自我概念经历了从早期非常不稳定到后期趋于稳定的不断发展的过程,他们对自己成长的关注日益增长,常常寻找社会情境,通过自我认识及自我反馈来表现其特点和行为,并开始有了主动全面深刻的自我评价能力,开始学会辨证分析自我。中学生的年级、性别及其心理特点在自我概念发展上有着重要意义。

对于自我概念与学业成绩的关系最早应追溯到詹姆斯(James W,1892)。1892年詹姆斯把自我概念定义为人们对自己能力(包括认知能力、运动能力、与同伴的人际交往能力和对母子关系的体察能力等。

我国台湾心理学家张春兴将学生自我概念界定为:学生在身心成长及学校生活经验中,对于身心特征、学业成就以及社会人际关系等各方面所特有的综合性知觉。

1976年,Shavelson、Huberh和Stanton(1976)在James(1890)和Cooley(1902)等人的理论基础上提出了一个多维度层次性(multidimensional-hierarchical)的自我概念结构模型。该模型将一般自我概念区分为学业自我概念和非学业自我概念,其中自我概念又细分具体学科的自我概念。

Song 和Hattie(1984)对Shavelson等人的模型进行了修正,他们把学业自我概念区分为班级自我概念(个体在班级活动中的自信心)、能力自我概念(个体对自身能力的自我知觉)以及成就自我概念(个体对实际成就的自我知觉)三个部分,能力自我概念和成就自我概念还可细分为数学、语文、社会研究和自然科学四个具体领域。

Marsh、Byrne和Shavelson(1988)用数学和语文自我概念来代表学业自我概念,下面包括各种具体学科领域的自我概念以及一个学校自我概念。另外,各种具体学科的自我概念又被更多更小的元素所定义。

Hattie(1992)曾对先前的128个自我概念与学业成绩的相关研究进行分析,发现1136个相关中有994个呈正相关,22个零相关和170个负相关;而这平均相关程度在0.21左右。不过这些相关多因年级、文化背景、种族、测验量表等因素的差异而发生变化。

Byrne(1995)也回顾了先前的相关研究,认为许多研究十分混乱、模糊不清,其主要原因是自我概念和学业成就的概念和评价指标没有被很好的界定,相应的测量工具也各个不同,测验的被试在性别、年龄、年级、学业能力、社会经济地位等方面也是千差万别。

在港台,杨国枢等人的几个研究发现,自我概念与学习成绩、智力几乎没有相关或相关很低。但卢钦铭等的一些研究则证明了而这之间有正相关,但因性别、年龄、学校以及各分量表情况的不同而不同。

Marsh在这方面的研究则具有典范性,他在一系列基于标准化自我概念量表(SDQⅠ、Ⅱ和Ⅲ)的研究中,区分了学业自我概念和非学业自我概念,并着重考察了语文和数学两种主要的学业自我概念。Marsh等人的研究发现学业成就与学业自我概念存在着显著的正相关,但与一般自我概念的相关却不显著。

宋剑辉、郭德俊等(1997)的研究发现,语文成绩与语文自我概念高相关,数学成绩与数学自我概念高相关,而语文成绩与数学自我概念是负相关,数学成绩与语文自我概念是负相关。

李叶、田学红(2002)的研究表明,初中生自我概念与学业成就之间存在显著相关,它们是相互影响的。初中生学业自我概念各方面表现出不同的年级特点,语言自我、一般自我性别差异显著。

黄丹媚(2004)等人的研究表明,学业成绩不同的学生的学业自我概念、一般自我概念存在显著差异。非学业自我概念在年级、性别和学业成绩上都无显著差异。在一般自我概念上,年级与性别存在显著的交互作用。并且,年级、性别与学业成绩也存在着显著的交互作用。在初中生的因果模型中,学业成绩对学业自我概念、一般自我概念和非学业自我概念都有直接影响,高中生的模型中,学业成绩与一般自我概念间没有直接影响,而是通过学业自我概念和非学业自我概念间接作用于一般自我概念。

就自我概念与学业成绩的关系而言,国外研究有不同的看法。有研究指出学业自我概念与学业成绩之间有显著相关,有研究则认为学业成绩对自我概念有显著的预测性,但自我概念对学业成绩没有预测性,也有研究认为二者有交互作用。在我国教育实践中,中学生自我概念的发展也日益受到关注。但是,相关的实证研究还比较少,缺乏对中学阶段的全面考察。

我们认为不同性别和年级的中学生,其自我概念的发展有着不同的特点;在自我概念与学业成绩的关系上,不仅学业成绩能预测中学生自我概念的发展,而且自我概念对学业成绩也有一定的预测性。本研究重点考察了中学生自我概念的年级和性别特点及其与学业成绩的关系,以求为教育工作者更好地认识青少年的发展特点,恰当地运用教育策略,最终为促进中学生正确地认识和评价自己,形成积极的自我概念,并顺利完成学业提供理论上的建议和指导。

纵观自我概念与学业成绩之间的相关研究,至少有三点得到研究者的广泛认同:(1)一般自我概念与学业成绩之间只存在中等程度或更小程度的相关;(2)学业自我概念与学业成绩的相关大于非学业自我概念与学业成绩之间的相关;(3)学科自我概念与相应的学科成绩之间存在着较高相关。

本研究拟对高中生的学业自我概念进行问卷调查,分析探讨以下问题:(1)高中生学业自我概念与具体学科之间的关系;(2)高中生学业自我概念的性别特点;(3)高中生学业自我概念的年级特点。

二 、方法

1 、被试以南海执信中学高中一、二、三年级各一个班的学生137人为被试,高一48人,高二44人,高三45人,其中男生81人,女生56人。基本情况见表1。

2 、工具

从Marsh等人1984年发表的“自我描述问卷”(Self-Description Questionnaire, SDQⅡ)总量表中选取学业自我概念分量表进行调查,包括四个子量表:语文自我、数学自我、英语自我、一般自我,其中语文自我10题,数学自我10题,英语自我10题,一般自我10题,共40题。问卷采用6级评分法,得分越高,自我概念水平越低。对否定陈述题采用反向记分。学业成绩指标为被试上一学期期末考试的语文、数学、英语成绩。

问卷的信度在本研究中,量表的内部一致性α系数均符合心理测量学的要求:各子量表在0.8008到0.9063之间;总量表为0.8466。问卷具有良好的结构效度,见表2。各子量表与总量表之间的相关明显高于各子量表之间的相关,表明各子量表既对整个量表作出贡献,又各自具有独立性。

3、 程序

将学业自我概念调查问卷分班级集体施测于137名被试,答题严格按指导语进行,当场做完当场回收。收回问卷137份,有效卷137份。数据采用spss10.0进行统计分析。

三、 结果

1 高中生学业自我概念与具体学科之间的关系

对高中生学业自我概念与语文、数学、英语成绩进行Pearson相关分析,结果(见表3)表明:在语文自我方面,高一表现出与语文成绩不相关,高二、高三表现出与语文成绩有显著相关;在数学自我和英语自我方面,高一、高二及高三均分别与数学成绩、英语成绩有显著相关;在一般自我方面,高一表现出与数学、英语成绩相关,高二表现出与英语成绩相关,高三表现出与数学、英语成绩相关。在总体学业自我概念方面,总体表现出与语文、数学、英语成绩相关。

2 高中生学业自我概念的性别特点

采用独立样本t检验对高中生学业自我概念进行性别特点分析,结果(见表4)表明:高中生语文自我、数学自我、英语自我性别差异显著。在语文自我和英语自我方面女生高于男生,在数学自我方面,男生高于女生。一般自我、总体学业自我概念则表现出差异不显著。

表4 高中生学业自我概念在性别、各年级的平均数、标准差和性别差异检验 (M:均数 SD:标准差)

3 高中生学业自我概念的年级特点

采用独立样本t检验对高中生学业自我概念进行年级间的两两比较,结果见表5、表6。从表5可以看出,高中生的总体学业自我均数呈逐渐上升的趋势,说明他们的总体学业自我概念水平逐渐下降。从表6可以看出,高一高二语文自我、数学自我存在显著差异,高一高三英语自我、一般自我及总体学业自我概念存在显著差异,高二高三则除了一般自我不存在显著差异外,其它各方面均存在显著差异。

四 讨论

1 、高中学生学业自我概念与学业成绩之间存在显著相关,说明学业自我概念与学业成绩是相互影响的。学业成绩的好坏会影响学业自我概念的形成,同时,学业自我概念又影响学习动机、兴趣、信心等,从而影响学业成绩。

学业自我概念水平高的学生对自己的学习能力充满信心,相信自己有能力控制活动的过程与自我,认定成功来自于自己的能力和努力,常常会积极主动地投入学习活动,在确立学习目标时往往选取适合自己能力水平而又富有挑战性的任务。而学业自我概念水平低的学生由于过去失败的经历以及对自己能力的消极概念,抑制了其活动的主动性、努力程度、他们在学习活动过程中常常被动应付,觉得自己无力改变现状,因而一味回避困难,难以根据实际情况自主选择适宜策略并付诸实施。要提高学习成绩,可以从改变学生消极的学业自我概念入手。通过后团体赞赏效应、动机训练、归因训练等方法他们对自身学业的评价,增强学习信心,提高学习兴趣,改变学习态度,改进学习方法,从而使他们享受到成功的喜悦,减少消极的学业自我概念。这也提醒我们在实际的教育教学工作中,应运用各种教育机制在青少年形成消极的自我概念之前进行干预,从而提高自我概念理论在教育中的实际意义。

2 、高中女生的语文自我和英语自我高于男生,高中男生的数学自我高于女生,且都达到显著水平。研究表明,男女生之间的大多数差异是由于受到家庭、社会和学校长期形成的对性别的偏见。例如传统的观念认为,女生一般不会进入对数学要求较高的工作圈子,因此女生不需要学习太多的数学;传统的观念还认为,男生和女生的思维方式不同,男生善于理性的逻辑思维,女性善于感性的形象思维,而数学是逻辑思维要求最高的学科,因此适合男生学,而不适合女生学;在对数学成绩的要求上,家长和教师通常也对女孩的期望比对男孩低得多,大人的信念常常会严重地影响学生的信念。另外,造成差异的原因还可能是男女性格上的差异。

3 、高中学生在除了数学自我之外,语文自我、英语自我、一般自我、总体学业自我概念方面均有逐渐下降。在高中阶段,学生的抽象逻辑思维能力趋向成熟,并且面临着越来越繁重的学习任务和升学压力,容易对自我产生怀疑,使其在自我认识和评价上产生心理冲突与困惑。这就要求高中学生在应付学习压力的同时,必须更全面深刻地认识自我和评价自我,发现自我的问题与不足,以更好地适应自我的发展。

五、 结论

1 高中生学业自我概念与学业成绩之间存在显著相关。

2 高中生学业自我概念各方面表现出不同的年级特点。

3高中生语文自我、数学自我、英语自我性别差异显著。

参考文献

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[2]莫雷。教育心理学,广东高等教育出版社。2002

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[4]姚智海,屈智勇,井卫英。中学生自我概念的特点及其与学业成绩的关系。心理发展与教育,2001,4

[5]王振宏。初中生自我概念、应对方式及其关系的研究。心理发展与教育,2001,3 [6]何先友。小学生数学自我效能、自我概念与数学成绩关系的研究。心理发展与教育,1998,1

[7]宋剑辉,郭德俊等。青少年自我概念的特点及培养。心理科学,1998,3 [8]金盛华。自我概念及其发展。北京师范大学学报(社会科学版),1996,1 [9]贺岭峰。自我概念研究的概述。心理学动态,1996,3

[10]王中会,许燕。 学习风格、学业自我概念与学业成绩的关系。中国临床心理学杂志,2005,2

[11]李叶,田学红。初中生学业自我概念与学业成就的相关研究。湖北民族学院学报(哲学社会科学版),2002,3

[12]黄丹媚,张敏强。中学生自我概念、学业归因与学业成绩关系的研究。心理与行为研究,2004,2(2)

[13]林崇德。发展心理学。人民教育出版社,2001。

[14]彭耳冉龄,普通心理学,北京师范大学出版社,2001。 [15]余欣欣、李珊等,影响高中生学习成绩的多因素分析。广西师范大学学报(哲社版)2003,4(2)。

学业自我评价 篇13

本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。我认真学习,态度明确。作为一名学生,最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲,课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教,并善于总结经验,也尽自己的力去帮助别人。我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,注意卫生,爱护公物,尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人,总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。生活在一个集体中,就要有广阔的。胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义,生活要有规律,要有远大的理想和追求。

人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。现在我还存在着不足。我要提高自身修养,淡泊名利,保持清醒的头脑和自由的思想,不被物欲横流的社会所迷失方向。

本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。

我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!

学业自我评价 篇14

四年的大学生活即将结束了,在面临毕业的时候,回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志即将走上社会的青年。四年的成长,在此作一个鉴定。

在思想上,我从一个普通学生到一个以为人民服务为己任的共产党员,思想觉悟有了非常大的提高。我热爱祖国,热爱人民,拥护共产党与社会主义。我认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业,还利用课余时间学习一些网络与办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

在生活与工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级与学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

四年里我树立了正确的`人生观,价值观与世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养与能力,我可以用热情与活力,自信与学识来克服毕业后生活与工作中的各种困难,用自己的学习能力与分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力与分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学Photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识与阅读能力。

在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!

我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的20xx年应届计算机业的大学生,我所拥有的是年轻与知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的漫漫人生路。

学业自我评价 篇15

在大学生活接近尾声之际,我回首过往,才发现点滴的珍贵,本身成熟长大了许多,在此,我写下对过去自我的评价,以此来作为我将来的见鉴。

在思想方面,我具有良好的思想品质,我注重脚踏实地,以从小事做起为标准,以认真细致的态度对待每件事。俗话说:态度决定一切。所以结果并不重要,事情经过也会让你受益良多。在学校这个大家庭中,一些团体活动教会我要注重团体协作的精神,不要只注重个人成果,群众的力量是强大的,同时也要乐于帮助别人,要有一颗热忱和宽容的心。

在学习方面,不能说很完美,但也按照学校的要求认真完成了每一个指标要求,认真学习,通过考试,取得相应的证书。学习固然重要,但也会利用一些课余时间丰富自己的生活,参加社团和学校组织的活动,加强交流处事能力,完善自我。人际关系在社会中是一座隐形的桥梁,架起人与人的沟通与交流,所以,培养良好的人际关系是很有必要的。

在生活方面,学校的严谨的宿管制度养成了我良好的生活习惯,拥有了仅仅有条的生活习惯,才会有足够的时间来安排其他事项。

即将告别大学时代,迈进社会这个门槛,人生的历程将开启新的一页,人生也将进入新的阶段,未来这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。千里之行,始于足下。我会脚踏实地,走好通往理想的每一个阶梯!

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护理毕业生自我评价实用15篇


如何写好一份自我鉴定呢?自我鉴定是我们对自己某个阶段的学习和工作进行客观分析的总结。您可以在以下资料中找到相关的“护理毕业生自我评价”信息,欢迎阅读本网页的内容。

护理毕业生自我评价 篇1

三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

护理毕业生自我评价 篇2

大学时光犹如白驹过隙,三年卫校学习生活很快就要画上句号。毕业之即,对过往生活感慨万千,故对校园生涯作一个自我鉴定。

一、学习方面,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

二、思想政治方面,我注重政治理论学习,能在工作和学习中,尊重领导,团结同志,作风严谨,为人正派。

在卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。

我个人认为,自己的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益,但是很多时侯,这也会影响到对事物的全面认识,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通,不能古板得像不谙世事的书呆子。

而我作为积极向上的时代青年,我会将学校的.文明和知识带到社会,不因为自己暂时的大专文凭而失去信心,我会更加迫切地要求自己、充实自己,充实再充实,不断完善自我,我相信用心一定能换得我今生的精彩。

护理毕业生自我评价 篇3

通过2年的理论知识学习后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期14个月的临床实践学习,护理毕业实习自我鉴定。我们于xx-x年5月份进入了上海市普陀区人民医院,进行为期14个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢上海市普陀区人民医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们分别手术室.外科.内科儿科等几个科室轮流进行实习。我实习的第一站是产科在那没有学到什么知识整天看着钟不停的旋转,听着钟声滴答滴答的等这下班第二个科室是神经外科,虽然已经实习了一个科室,但由于性质完全不一样,所以仍是陌生的。对病房的陌生。这是我们第一次进入病房实习,在病房实习和产科完全不一样,在这里接触最多的是病人及其家属,所以对我们的要求也不一样,在病房实习要处处小心,回答患者的问题要求更是甚严,真可谓是如履薄冰。在病房实习,由于是学生,所以开始只能转转病房,在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息,感觉真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住处倒床就是睡。身心俱累。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事情还是没有形成概念。庆幸的是,我们有带教老师为我们介绍病房结构,介绍各个班的工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以比较快的适应医院各科室的护理工作。能够尽快的适应医院环境,为以后在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算得上是实习阶段的一个收获:学会适应,是自己融入新的环境并在其中成长和生存,自我鉴定《护理毕业实习自我鉴定》。随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。

实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿.插胃管.床上插浴.口腔护理,静脉输液,肌肉注射等各种基础护理的操作。我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅要学会最基础的扎针技术,也要会例如,导尿,灌肠,吸痰,鼻饲等等之类的很多东西。接着去了心功能室,那是我见的死人最多的一个可室在那我学会了使用输液泵,明白了心脏对偶的重要性.接着去了体检然后又在急诊.在急诊实习期间,通过各位老师的热情指导,耐心言传身教,使我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。急诊是抢救病人生命,照顾危重病患的第一线。

作为一名急诊护士,不仅要熟悉各科专业的理论,更要熟练掌握各项急救操作,还要具备常人所没有的耐心和爱心;要在紧急情况下,动用自己的聪明才智,以真心真诚的态度对待病人,认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单,但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间,使我对护士工作有了进一步的认识,我将牢记急诊严谨求实,认真谨慎的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作,争取早日成为一名优秀的临床护士。在之后的几个月的实习生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法与感受。我觉得,护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质,要耐心,细心,胆大。护士会得到病人尊重的同时,也会时常受气,受累,但是也必须用笑脸去面对病人。

护理毕业生自我评价 篇4

大学四年是我一生的重要阶段,也是学习专业知识及提高各方面能力为以后发展服务的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

在这四年里,我在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才。

德,即思想道德。用先进的理论武装自己的头脑。热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,树立集体主义为核心的人生价值观。认真参加学校及学院组织的各项政治活动,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织_拢。

智,即科学文化知识。我热爱我的专业并为其投入巨大的热情和精力。大学四年,我系统全面地学习了本专业的理论知识,每学年成绩排名比较_前,并顺利通过了英语四级考试,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,力求理论与实践的统一。我还努力拓宽自己的知识面,培养自己其它方面的能力,通过了计算机一级考试。

体,包括身体和心理两个方面。大学四年里,我一直积极参加学校、学院和班级的各项体育活动,身体健康,体育合格达标。在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

这四年的大学生活,塑造了一个健康,充满自信的我。但同时我也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高。社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点,做一名优秀的白衣天使。

护理毕业生自我评价 篇5

在这四年的校园学习期间让我清晰的认识到护理学是一门应用学科,有很强的实践性,结合了自然科学与社会科学的理论体系,形成了护理的基础理论和操作技能!我很崇拜南丁格尔,她“燃烧自己,照亮别人”的精神和用爱心、细心、耐心、责任心照顾每一位病人的工作态度,让我毅然的选择了护理这一门行业,同时也成为我从事护理事业的学习目标和对待工作的态度,在我心中深深扎下了对这一岗位的执着与无限热爱!我愿尽微薄的力量协助医生帮助患者及其家属减轻痛苦,让他们积极面对疾病,并战胜疾病!

我有着很强的责任感和集体荣誉感,能够吃苦耐劳,做事积极认真,乐观开朗,有很好的人际关系,能够认真对待生活,在贵院实习期间,带教老师的悉心指导下,能够熟练运用各项护理操作技能,并能结合专业护理知识灵活运用于临床护理操作中!娴熟的护理技术和较强的人际沟通关系更是得到了患者、老师和同事的好评!

我拥有的是年轻的激情,如果您能把信任和希望给我,那么我的自信、我的激情、我的能力将是您最满意的答案!

护理毕业生自我评价 篇6

在考进XX学院的时候,本来想对自己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开始卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习同样需要刻苦努力,发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会学习的方法和做事情的方法。学习的窍门,做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问。

在学习时,以自行思考作为自己的准则,在学习知识的`期间,我更与老师建立了深厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会到学习的乐趣。我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:知识就是未来。作为二十一世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学习,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在内科、儿科、妇产科等科的学习之后,让我的知识和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。

五年的护理专业学习,充实了我的知识,增长了我的见识,锻炼了我的才能,同时也升华了我的思想,在校期间,不断充实专业知识的同时也积极参加校内外组织的活动,提高整体素质,在校期间,曾担任两届校文学社社长及一届校广播站编辑部部长,也受到了大家的一致好评,相信经过这几年的锻炼,我的管理能力也提高了不少,虽然我并不出众!但我相信自己是有价值的人!

在科室实习期间我跟随带教老师专心学习护理技能,理论与实践结合让我不断提高,深入病房工作,让我学会临危不乱,耐心护理,微笑服务,用最大的理性面对患者,让生命之花永远绽放!我相信自己一样能行!

护理毕业生自我评价 篇7

大学时光犹如白驹过隙,三年卫校学习生活很快就要画上句号。

一、学习方面,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

二、思想政治方面,我注重政治理论学习,能在工作和学习中,尊重领导,团结同志,作风严谨,为人正派。

三、生活上勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗, 并始终保持良好的心态。

在卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践,我不但有了牢固的理论知识而且有了丰富的动手能力。我相信这会成为我以后每项工作并不断取得成功的保障。因此 我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,争取做一名优秀的护理工作者。

护理毕业生自我评价 篇8

珍贵的三年护理专业的大学生活已接近尾声,回顾自己走过的路,我感觉非常有必要将这三年所学进行总结,以便在今后的工作生活中扬长避短。

这三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为今后发展服务的重要阶段。从跨入大学校门的那一刻起,我就坚定了这样一个信念:“愿吾一生纯洁忠诚服务,勿为有损无益之事,勿取服或故用有害之药,当尽予力以增高吾职业之程度,几服务时所知所闻之个人私事及一切家务均当谨守秘密,予将以忠诚勉助医生行事,并专心致志以注意授予护理者之幸福。”这是护理专业的伟大先驱南丁格尔为所有护士所立的誓约,也是我愿用一生所遵守的誓约。

在这三年里,我时刻提醒着自己,护理专业并不是只要有愿为病患服务的心愿,有熟练的操作技术就足够的。我在提高自己专业素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的专业人才。

德,即思想道德。上学期间认真地参加学校组织的各项政治活动,在思想上和行动上努力的与党中央保持一致。

智,即护理专业知识。我热爱我的专业并为其投入巨大的热情和精力。三年来,我系统全面地学习了护理专业的理论知识,才真正知道了护理专业内容的丰富。从要求护理者机敏而沉稳的急救护理,到需要护理者耐心细致的幼儿护理;从内容丰富的内科护理,到要求严格、非常强调无菌操作的外科护理。我明白了要将护理知识真正的掌握并能够学以致用,真的是要付出很多努力的。老师教导我们:一本本护理专业的课本,都是护理界的先驱们用自己的经验甚至是血的教训,一点一滴积累起来的。我们不但要继承,还应该在自己的工作中,加以发扬。让护理技术变成熠熠发光的艺术般的人类瑰宝。

体,包括身体和心理两个方面。作为护理者,必须拥有良好的身体素质和坚韧的意志品质。大学里,我一直积极参加学校、学院和班级的各项体育活动,坚持锻炼,为有个健康的身体打下了良好的基础。在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服学习和实践中的心理障碍、畏难情绪,以更好地适应今后工作的要求。

可以说的三年的大学生活,塑造了一个健康,充满自信的我。但同时我也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高。社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多缺点和不足,要适应社会的发展,就得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点,做一名优秀的白衣天使。

三年的大学生活是我人生的一小段,但却是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我规划今后的人生起着至关重要的作用。就要毕业了,翻着课本,又想起了弗洛伦斯南丁格尔的故事:她慈祥可亲,热爱伤病员。她工作严肃认真,具有高度的责任感和卓越的组织才能。她日以继夜地不停工作着。每次,当她手持油灯巡视四里长街的伤病员时,身影所到。士兵们都以亲吻她的身影来表示对她的崇高敬意,赞颂她的功绩,赞美她的高贵精神,称她为女界的英雄:“看,就在那愁闷的地方,我看到一位女士手持油灯,穿行在暗淡的微光中,轻盈地从一间房屋走进另一间房屋。像是在幸福的梦境之中,无言的受伤士兵慢慢地转过头去,亲吻着落在暗壁上的她的身影,那盏小小的油灯,射出了划时代的光芒。

榜样的力量总是无穷的。每每思及我们伟大的护理先驱之时,我也心潮澎湃,“做像南丁格尔一样的健康守护者,用我自己的光辉照亮每一位被护理者的心灵!”这将是我一生的誓约。

护理毕业生自我评价 篇9

我自入学以来,一向遵守学校的各项规章制度,良好的思想道德品质,是我在各方面表现优秀。有强烈的群众荣誉感,和工作职责心,坚持实事求是的原则。在校期间我一向勤奋学习,刻苦专研,透过系统的学习掌握较为扎实的基础知识。由于良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时间用心参加学校开展的各项活动参加社会实践丰富了课余生活。是自我在各方面得到了相应的提高,锻炼出吃苦耐劳,工作认真求学上进理解潜力强有较强的团队合作精神较强的社会适应潜力的得到了充分的体现。

我始终以用心的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、职责心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

实习的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。使我对护理理论知识有了进一步的提高,实事求是精益求精热爱护理事业的我立志献身于护理事业!我决心全力以赴解除病人之病痛使之有一个完美的健康,救死扶伤不辞艰辛,执着追求,为祖国为西部护理卫生事业的发展奋斗终身尽我微薄的力量我将在以后的工作学习中更加努力不断充实自我完善自我做一名合格的医务人员。

我在校期间热爱祖国,热爱护理事业。在厚德博学,精益求精’八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦专研,勇于进取努力将自我培养成为具有较高综合素质的护理毕业生。

护理毕业生自我评价 篇10

大学四年是我一生的重要阶段,也是学习专业知识及提高各方面能力为以后发展服务的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

在这四年里,我在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才。

智,即科学文化知识。我热爱我的专业并为其投入巨大的热情和精力。大学四年,我系统全面地学习了本专业的理论知识,每学年成绩排名比较*前,并顺利通过了英语四级考试,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,力求理论与实践的统一。我还努力拓宽自己的知识面,培养自己其它方面的能力,通过了计算机一级考试。

体,包括身体和心理两个方面。大学四年里,我一直积极参加学校、学院和班级的各项体育活动,身体健康,体育合格达标。在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

这四年的大学生活,塑造了一个健康,充满自信的我。但同时我也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高。社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点,做一名优秀的白衣天使。

时光匆匆,马上就要挥别充满美好记忆的大学生活.如今回首,是对过去地审视和,亦是对未来的憧憬和希望.即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要,从踏入大学门槛的那天起,在良师的精心指导下,我奋力拼搏、自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

护理毕业生自我评价 篇11

在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,用有限的生命投入到无限的护理工作中。

通过一年的实习工作,我更加的认识到自己的缺点与不足之处,在以后的工作中我会更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。

三年的大专生活是我人生的.一小段,但却是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我规划今后的人生起着至关重要的作用。就要毕业了,翻着课本,又想起了弗洛伦斯·南丁格尔的故事:她慈祥可亲,热爱伤病员。她工作严肃认真,具有高度的责任感和卓越的组织才能。她日以继夜地不停工作着。每次,当她手持油灯巡视四里长街的伤病员时,身影所到。士兵们都以亲吻她的身影来表示对她的崇高敬意,赞颂她的功绩,赞美她的高贵精神,称她为女界的英雄,榜样的力量总是无穷的。每每思及我们伟大的护理先驱之时,我也心潮澎湃,“做像南丁格尔一样的健康守护者,用我自己的光辉照亮每一位被护理者的心灵!”这将是我一生的誓约。

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善我的未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!三年的大专生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好学校生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

护理毕业生自我评价 篇12

我所进修的是护理专业,转眼学生时代就要过去,我即将离开美丽的校园,走上社会,走进医院,而成为一名救死扶伤的护士。本人从xx年进入xx职业技术学院就读以来,不断一严谨的态度和积极的热情投身于进修和工做中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优良大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我发觉,临床护理和书本上还是具有着差距,本人不只右扎实的理论,熟练的操做,还要有爱伤观点等等年。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。以下是我的护士自我鉴定:

第一、坚持四项基本原则。要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,恪守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格恪守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能卑崇领导,团结同事。

第二、在进修上,严格要求本人,凭着对成为一名优良白衣天使的目标和学问的强烈追求,吃苦研究,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业学问和技能,做到了理论联系实际;除了专业学问的进修外,还注意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了本身的思想文化素质。

第三、在工做上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操做规程,做好基础护理。严格执行无菌操做和三查七对制度。发觉问题,及时处理。在工做中能理论联系实际,善于工做分结,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,勤奋提高本身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科学问和各项护理操做,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。

第四、在生活上,养成了优良的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和优良的生活态度和生活做风,为人热情大方,言而无信,乐于助人,拥有本人的优良出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富本人的阅历,用有限的生命投入到无限的护理工做中。

以上是我的分析个人鉴定,以后的工做中我会愈加不断勤奋地进修,以不断提高本身的业务能力。从而使本人的理论学问及操做技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优良的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!我相信本人一定行!

护理毕业生自我评价 篇13

我所进修的是护理专业,转眼学生时代就要过去,我即将离开美丽的校园,走上社会,走进医院,而成为一名救死扶伤的护士。本人从学院就读以来,不断以严谨的态度和积极的热情投身于进修和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优良大学生的重要性,当真正接触到病人后,我发觉,临床护理和书本上还是具有着差距,本人不只有扎实的理论,还有熟练的操作。无论如何,过去的一年是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

第一、在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格恪守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动,团结同事。

第二、在进修上,严格要求本人,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和学问的强烈追求,吃苦耐劳,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业学问和技能,做到了理论联系实际;除了专业学问的进修外,还注意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了自身的思想文化素质。

第三、在工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操做规程,做好基础护理。严格执行无菌操做和三查七对制度。发现问题,及时处理。在工作中能理论联系实际,善于工作分析,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教。

以上是我的个人鉴定,以后的工作中我会愈加不断勤奋地进修,以不断提高自身的业务能力。从而使本人的理论学问及操做技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!我相信本人一定行!

护理毕业生自我评价 篇14

一转眼我也到了即将毕业的时候了,回顾我的大学生活,可以说是平淡两个字。并没有像那些电视剧里那样出现什么轰动的故事,只是一个长相一般的女大学生平淡的学习生活。在刚刚来到大学的时候心里其实是不怎么开心的,因为自己觉得自己其实是可以考上本科的,但因为发挥失常还是来到了专科,但幸好还是能够选择自己喜欢的专业。在很多长辈眼里,做护士或者做老师对女孩子来说都是很好的职业,而我本身也是喜欢这个职业的,所以我的选择并没有遭到什么反对而是一致同意我选择护理专业。

在刚刚还没来到大学的时候我就给自己定下了目标,那就是专心读书,不要管其他的。我也确实是如自己所定下的目标那样,从来没有过什么意外,每天的生活就是学习,学习各种专业知识,偶尔在疲惫的时候看看电视剧休息一下,在周末和室友去外面逛逛街,吃吃东西。就这样的生活过了几年,期间看到过很多朋友谈恋爱,虽然我也有些想谈恋爱但是我知道现在的自己不是恋爱的时候,我需要做的是把全部精力放在学习上。而谈恋爱会让我分心,会因为对方的喜怒哀乐而影响到自己的情绪,导致不能专心学习。所以我在大学里即便是周围的人都在谈恋爱,我自己也会偶尔羡慕那些朋友,嘴上也说着想谈恋爱,但真正到我面前的时候我还是会拒绝的。我不希望自己做出那种不理智的事情,现在的我需要的是理智的管理好每一分钟,抓紧时间学习。

而现在的我十分感激在过去几年里努力学习的我,如果当初的我没有选择好好的学习,而是在大学里混日子。我想我现在也会和其他同学那样因为毕业不知道该怎么办而感到慌张。我自己心里早就已经做好了计划,并且一直是朝着这个方向努力的,所以现在的我并没有什么紧张的感觉,反而十分期待未来的生活。当然也有着对同学室友的不舍,大学陪伴我最久的是我的室友们,马上我们就要毕业各奔东西了,也许之后很少会见,或许再也不见。但这段时间我们在一起的时光我会永远记载心里,大学生活重要的值得回忆的不是干了什么事,而是那些陪着你干出那些蠢事的人们。未来的我也不会放弃学习,我会更加努力的学习,让自己成为一名合格的好护士。

护理毕业生自我评价 篇15

三年的中专护理学习生活的结束,使我这个从小有“白衣天使”梦想的姑娘对实际的护理工作有了心的向往。学习中我认真刻苦,在这个毕业之时,我的是这样的:

珍贵的中专三年生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划。始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的课外知识。

随着学习的进步,我不止是学到了基础知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经快毕业,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

三年的中专生活是我人生的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我人生的做了重要起点。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

学生工作上自我评价(实用15篇)


当我们听到一些振奋人心的好消息,我们会在手机上收到很多祝福语信息,祝福语让人们能够更加体会那一天的美好让我们送上属于自己最诚挚的祝福,不知道应该怎么写祝福语?于是,小编为你收集整理了学生工作上自我评价(实用15篇)。供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

学生工作上自我评价 篇1

自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,因此我们是时候写一份自我鉴定了。一起来参考自我鉴定是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的大学生寒假实习工作自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

寒假是就好的实习时间,也是我找工作的好机会,想要锻炼,不在乎在哪里,二需要进入岗位磨砺让我们接触社会,弥补自身的不足。

我在家附近找了一个简单的工作,进入到了烧烤店,成为服务员,烧烤店的生意非常不错,很多人都喜欢吃烧烤,因此来烧烤店的'人有很多,大多数都是年轻人,我们烧烤店有三个服务员,老板烧烤,我们负责招待客户。虽然工资不高,但是也能够挣些零花钱,我在学校听说有勤工俭学的,所以自己也试试,这样两不耽误。

这次的工作并不难,很简单,平时很多客户都是很好相处的,只要不犯大错都不会有多大的问题,但是又一次我拿着烧烤,不下心把酒水洒在了桌面上,最后我被客户刁难,要我付账,为了息事宁人,我选择了付账。这让我知道了一点,在社会中自己犯的错需要自己买单,我们在学校我们犯了错最多也就是爸妈给我们买单。

我们必须要保证自己工作有结果,在岗位上不能随意的冒失工作,一旦犯错,很多责任是自己承受不了的,我不希望自己这样犯错下去,希望自己可以一直坚持学习,每天都工作任务并不困难,只要达到基本的工作任务就行,服务员不只是简单的给客户服务,更多的是能够解决突发时间,遇到任何问题都能够第一时间主动与客户沟通。

我那次不下心弄撒了就,老板看在我是不小心,也就不要我付账,最后老板买单,虽然没有是但是也清楚的知道了一点,责任和岗位是绑定的,还有对待客户也不能一直迁就,有的客户会刁难人,当然咱在客户这一边,如果店家和客户闹,最后吃亏的还是店家,所以做事情,一定要多看,同时要多做,更要多问,不能如同一个哑巴,要多用问候语,让客户开心,这样也能够更好的与客户沟通。

这次工作让我知道了工作的不容易也接触到了岗位的一些消息,因为在找工作的时候很多都要有经验才行,而我进入的这家烧烤店因为是新店,继续帮手才愿意让我坚持,让我实习,同时每个岗位都对技能非常重视,能力大的人赚到多也更容易找工作,而能力差的人不但工作累而且还不好找工作。

为了以后有一条更好的工作道路,以后上班我一定会在学校里面抓紧时间积极学习,努力提升自己的能力对于学校里面的各种知识都会学好学前,上课认真努力,不会在上课期间浪费时间,因为接触了岗位知道要在岗位上做好还需要学好基础知识才行,所以在大学期间必须要加强学习,建设自身,提高能力。

学生工作上自我评价 篇2

音乐系 2011 学生工作考核自 评 报 告音乐系2011 年 12 月音乐系 2011 学生工作考核 自 评 报 告一年来,音乐系认真落实学校党委提出的“一个中心,两个突破” 的改革发展思路,根据学校总体发展规划,结合系部学科专业特点,积 极探索学生工作的新模式,扎实推进“三位一体”人才培养模式改革,促进学生成长成才。

一、工作机制

1、领导重视,机构健全。我系领导对学生工作非常重视,认为我 系的稳定和谐重在学生工作,并多次在教工大会和党政联系会议上探讨 学生工作,多次亲临学生活动现场,积极带领辅导员、班主任检查寝室,对学生工作予以支持。

2、制度健全,账目清楚。我系学生工作制度健全,建立和完善了 《音乐系学生工作管理条例》、《音乐系寝室管理制度》、《音乐系班主任 工作管理制度》《音乐系学风建设管理制度》等等,规范学生活动经费、管理,账目清楚,使用透明。辅导员队伍团结协调,分工合作,保质保 量地完成本各项工作,在一定程度上,形成音乐系学生工作自身的 特色。

二、思想政治教育 积极开展大学生思想道德素质提升工程,制定了。落实方案》 《。,积极开展科研。2011 年 4 月,辅导员隆舟的研究课题《》获得。。立项。从学生需求设计和开展主题教育。包括:学生课外时间分配 调研,大学生与网络主题调研,音乐系思想转化调研等,有的放矢的 开展一系列主题教育。此外,积极创新活动载体,比如:每学期 开展团日活动、主题班会优秀节目展演,以艺术形式巩固主题教育成 果。举办新老生见面会,新老系干交流会,学生干部素质拓展训练营 等等,不断增强思想政治教育的吸引力。2

三、日常管理

1、完善学生档案信息。掌握学生的基本信息是开展学生工作的 基础。我系建立学生纪律电子信息库,包括学生各方面的纪律情况,比如早操、升旗、迟到、旷课、寝室违纪等各方面,并形成每月的预 警制度,及时告知学生以及所在班的班主任。为辅导员、班主任开展 工作提供方便。2.规范学生考勤工作。课堂是学生学习的主要场所,课堂学习是 学生获取知识、培养能力、提高素质的主渠道。抓好课堂考勤是创造 良好学习氛围,形成良好学习风气的必要条件,也有利于辅导员掌握 信息、了解学生动态。结合我系开展的“教风、学风、考风建设”,我系严格考勤,各班由纪律委员负责考勤工作,学生会监察部实行自 我管理,班主任、辅导员进行督察,针对不同的情况及时作出相应处 理。每周就违纪情况作出通报批评。3.规

范班主任工作,强化班主任考核。实施班主任考核与班主任津 贴挂钩,加强平时班主任察看早操、升旗、下班、下寝等相关考勤,不 断强化班主任责任意识,明确班主任的责、权、利。进一步优化班主任 队伍,选好、配好新生班主任,让专业素质高、责任心强的年轻教师担 任班主任工作。4.强化宿舍管理。健全规章制度,加强排查力度,切实提高宿舍 管理的实效。及时制定、修订完善《音乐系寝室管理制度》《怀化学院、音乐系“文明寝室”评比细则》《音乐系学生宿舍卫生评分表》等一系、列制度,督促班主任和辅导员走访学生寝室,及时发现问题,消除隐 患。同时,加强寝室文化建设,进一步丰富寝室文化生活,增强寝室 成员的归属感和凝聚力。2011 年我系有 3 间寝室分别荣获了第三届 寝室文化节装饰大赛的二等奖、三等奖、优胜奖。

四、心理健康教育 1.心理健康教育工作定位明确。以跟踪、预防为主,点面结合、以点为主,及时的发现了问题,掌握了主动,有效地开展心理健康工 作。积极贯彻“五个早”,早发现,早研治,早预防,早报告,早3控制,按要求上报有关情况,针对不同个体,采取不同方法和手段,把不利因素控制在最小范围内。2.心理健康工作日趋规范。更新心理健康网络,完善心理信息员 队伍,设立五级防控体系,组织心理委员参加学校心理健康知识培训。建立心理健康定期排查制度,结合 11 级新生心理健康普测,建立学 生心理档案,关心心理问题学生的学习和生活,帮助他们走出困惑,快乐地学习生活。积极开展心理健康主题教育,普及心理健康知 识,让广大学生学会自我心理调适,促进其健康成长。

五、团学工作 音乐系团总支组织机构健全,下设 21 个团支部,定时召开各级 团员干部会议,重视对团干的选拔、培养和考核,积极开展青年马克 思主义培养工程,定期开展学生骨干培训和基层团干素质拓展活动。同时,积极开展能力素质提升工程。结合专业开展各式各类活动,逐 步形成了以“红五月”艺术节、“金秋”艺术节、周末音乐会、原创 作品大赛等品牌活动。积极开展校园文化艺术节和科技〃读书节,承 办“一品中国红”活动,实施第九届校园艺术节系列活动培训,真正 使学生从活动中长见识,增才干。重视宣传阵地建设,多种渠道加强 信息的收集和发布。创立系刊《天籁》,网站《学工在线》以及个人、班级、团总支三级博客,及时传达学生管理、思想教育、寝室管理、心理健康教育等方面的信息。将团总支引导青年、组织青年、服务青 年的职责落到实处。

六、工作研究 我系学生工作加强工作研究,积极鼓励辅导员、班主任进行学术 科研。我系胡艳萍副书记发表学生思想政治工作论文 7 篇。欧阳伦四 老师发表学术论文 11 篇,《当代大学生就业心理压力的自我调适》 在 09 年湖南省高校大学生思想政治教育优秀论文评选中获一等奖; 《并于转变当代大学生 就业观念的思考》 2010 年全省高校毕业生 在 工作优秀论文评比中获优秀奖。2011 年。。发表核心期刊。。杨芸伊老师主持校级青年课题 1 项,参与了校级教改课题一项,先后4发表相关学术论文 13 篇,多篇研究论文获奖,2010 年被评为湖南省 普通高等学校学生思想政治教育研究先进个人。隆舟。。我们将 继续加强研究,把理论与实践有机结合,不断探索我系工作的新路径。

六、获奖情况 2011 年,我系在 2011 年怀化学院首届全健排舞大赛中获得一等 奖,2011 年音乐系被评为 “阳光体育优秀单位” 我系军训内务获。。,队列获。。,舞蹈《玛雅警示录》、《赶山》参加大学生艺术展演 分获湖南省一等奖、二等奖,舞蹈《玛雅警示录》代表湖南省参加全 国的角逐;我 系 学 生 刘欣、孙伟玮获校级研究性学习和创新性实验 项目立项 2 项

七、工作特色与创新

(一)全员参与,以艺术实践提升学生能力素质 长期以来,我系高度重视学生工作,形成了学生活动全员参与,教师全程指导的学生工作新格局。在学生活动方面,以艺术实践活动 提升学生能力素质,在尊重学生个性发展的同时力求使学生活动覆盖 全体学生。逐步形成了以“红五月”艺术节、“金秋”艺术节、周末 音乐会、原创作品大赛为代表的一系列育人效果好,影响力大的品牌 活动。“红五月”艺术节,连续创办了九届,学生参与程度达 100%。“金秋”艺术节,连续创办了九届,坚持每班一台主题文艺晚会,人 人参与,各显所长。以下是第九届金秋艺术节的图片。为增加更多数 同学的上台机会,促进更多数同学的自主学习,2009 年我系开始举 办周末音乐会。力求打造大众化舞台,采取自主参与的形式,鼓励广 大学生站上舞台锻炼,无论组织、表演和赞助都向全员开放。该活动 至今已举办了 40 期,表演节目达 500 多个,深受广大学生的喜爱。这是周末音乐会的部分图片,包括乐队,独唱,舞蹈等。评委老师的 点评表,还有部门节目单。此外,我系注重将艺术实践个性展示与创 新意识培养相结合。开展系列原创作品大赛。比如“一品中国红”活 动,通过品评红色经典,开展原创作品竞赛,培养学生的创新意识,5产生一系列情景剧、歌曲、

舞蹈原创作品,极大调动了学生创作的积 极性,获得一致好评。值得一提的是,我们不但倡导学生活动全员参与,而且还动员全 体教师参与学生活动的指导。辅导员、班主任、专业教师积极融入课 外培训和活动指导,各司其职,密切配合,形成全员育人的局面。音乐系 2011 年 12 月6

学生工作上自我评价 篇3

自我鉴定是每一位毕业生都要写出来的文章,里面包含着各种在校时的记录,老师会以这样来写下最后的成绩,那么大学生工作后的自我鉴定如何书写?下面是大学生工作5年后的自我鉴定,仅供参考

本人自XX年7月参加工作以来,政治上立场坚定,追求进步,坚决拥护党的领导。工作上求真务实,敬业奉献,取得了丰厚的成绩。学业上勤勉进取,笔耕不辍,百尺竿头更进一步。生活上勤俭自律,胸怀坦荡,心性修炼山高水长。现将五年来的思想、工作、学习、生活等方面的基本情况自我鉴定如下:

一、在政治思想方面,严格按照一名优秀共产党员的高标准要求自己,力争起到先锋模范作用,履行先进要求,展示先锋形象。

一是积极加强党的基本政治理论学习。坚持系统学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”重要思想、科学发展观等党的指导思想、价值观及方法论,坚定共产主义信仰,通过积极的工作来为共产主义事业奋斗终生。不断扎实学习党史、《党章》,用共产党人所取得的巨大成就来激励自己,鼓舞自己,使自己自觉履行党员职责、维护党员形象。时刻紧记党的使命,求职处处以一名党员的高标准来要求自己。二是积极关注党内重大决策会议精神。党的重大决策部署,重大会议精神代表着党在新的历史阶段对世界、对社会的深刻认识,代表着党在下阶段的工作行动方向,是这个时代的最强音。因此我时刻要求自己积极关注党内的重大决议及会议精神,要求自己踩准时代步伐,找准工作节奏,以最新的工作理念、观点及方法来指导正面临的各项具体工作的开展。三是积极参加党内组织开展的各类活动。如积极参与管委会组织的学习实践科学发展观及世界现代田园城市知识竞赛活动、党支部的组织生活相关活动,“庆七一、亿党恩”唱红歌活动等。并在各类活动中,支持党的决议、遵守党的纪律。

二、在工作业绩方面,坚持依据不同岗位的职责标准高要求塑造自己,力争成为业内行家里手,服务组织大局,推动单位发展。

一是在种都种业公司,服务企业,融入社会。XX年7月我从西南农大毕业后,在校领导的推荐下进入了四川种都种业公司工作,任职实习总经理助理岗位,作为一个社会新鲜人,协助做好公司蔬菜种子生产、检验、销售等环节工作,负责组织实施对外投资项目的调研及实施、日常客户接待等相关工作,服务于企业发展,取得了一定成绩,但因对自身职业发展规划的调整,我最后离开了公司。不过在此期间,我基本了解了企业的经营运行方式,培养了经济管理思维,正式由一个“校园学子”转变成一个成熟的“社会人”。二是在经开区管委会,服务客商,促进发展。通过XX年9-11月份的招考,我以总成绩第一名的成绩于XX年12月正式进入了经开区管委会工作,任职招商代表,负责日常投资项目信息收集,客商接待,项目辅助洽谈,注册、审批、环评、保建、安监等方面的服务工作,另外还负责单位投资环境报告的编制,招商计划草案的拟写,新材料、高新技术、工程机械等产业动态信息的研究收集,单位年度总结草案的拟写等相关工作。在此期间,在领导同事的帮助下,取得了较好的成绩,截止XX年6月之前,参与策划、组织了成都国际桃花节投资说明会等大型活动20余场次,参与洽谈、引进了工业类、商贸类、农业类项目50余个,其中牵头负责项目10余个。协助引进资金累计超100亿元人民币。协助办理的代表性项目有:神钢集团迁扩建项目、上海中博集团财智科技产业园项目、川汽集团与青岛颐中合资项目、普什集团挖掘机生产项目、阳光铝业生产项目、中国宝钢集团西部剪切中心项目、华西能源股份项目、中联重科西部保障中心项目、三一重工项目等。尤其是分别于XX年和XX年荣获“成都经开区招商局年度先进个人”及“成都市龙泉驿区十佳青年招商能手”称号。较好的推动了投资项目落户,促进了主导产业的聚集发展。同时也较好的培养了自己的综合协调能力、经济市场意识及高质量服务客商、服务单位发展的能力水平。三是在区创先争优办,服务基层,推动跨越。XX年6月,在领导的推荐下我被借调到区委创先争优办工作,作为秘书组及综合指导组的一员,协助领导做好全区12个街镇乡及74个区级部门创先争优活动的统筹指导工作。通过各类相关会议、活动的筹备举办,服务于全区基层党组织及党员,提升战斗活力动力,促进我区“两个带头”目标跨越式发展。同时,通过各类活动方案、文件、讲稿、综合性报告等的拟写,以及对全区活动开展情况的调查、掌握、分析,进一步提升了我的文字表达能力、综合概括能力,并让我逐步掌握了科学统筹、全局思考的方法和能力。

三、在学业能力方面,努力追求学历能力的同步提升高层次锻造自己,力争不断取得自我突破,完善知识结构,更好服务社会。

一是坚定学习信念,树立终身学习观念。学历不代表能力,学习力才代表未来。在这五年间,我围绕所从事不同岗位的职责要求,坚持高效持续学习信念,牢固树立终身学习观念,不断增强自身对知识学习汲取的水平,不断完善自身知识结构,力图以知识能力的提升,在不断改善自我生活品质的同时,更好的服务于自己所从事的工作,更好的服务于社会,为社会奉献属于自己的一份光和热。二是制定学习计划,参加各类学习培训。根据岗位要求和完善知识结构的要求,我每年度都制定了学习培训计划,利用工作之余扎实学习各种岗位所需要的知识,并力争将自己打造成为一个综合性复合型的高端人才。在这五年间,我广泛涉猎经济、社会、人文、历史等方面的书籍,并针对性进行了如下培训:首先是参加了多场由经开区管委会举办的包括园区规划、商务礼仪、财政学、税务筹划、公文写作、区域经济发展相关热点问题等方面的培训;其次是于XX年3月参加了由国家商务部与成都市投资委举办的“在金融危机背景下如何创新招商引资及开发区运营管理研讨班”培训;再次是于XX年8月参加了由国家发改委与北京中建政研信息咨询中心举办的“投资项目评估、管理、风险控制及可行性分析实战研讨班”培训,并取得了相应证书。尤其是我于XX年7月开始参加了电子科技大学经济管理学院mba(工商管理硕士)研修班的学习,系统学习研究经济领域及管理领域的技术和手段,并攻读mba学历及学位,这让我对经济及管理领域的相关活动的规则和手段有了较完整的认识,较好提升了我的综合素质。三是坚持学习实践,促进知识转化运用。在不断学习提高的同时,我坚持将所学知识运用于实践。一方面,积极将所学知识运用于自己不同的工作岗位实际,创新工作方式,提升工作效率。另一方面,我于XX年初,在新浪网上开通了自己的博客,主要用于总结工作、学习、生活,分享知识和快乐,同时发表自己有关社会、经济等多方方面的浅显见解。这样,在丰富自己业余精神生活的同时,也较好锤炼了自己的思维,提升了分析和解决问题的能力,也拓宽了与社会各阶层交流的渠道。

四、在生活修养方面,笃定坚守道德底线与人生信念高水平丰润自己。力争脱离低级生活趣味,陶冶高尚情操,创造多彩人生。

一是坚持人生信念自我改造。长期以来,我以“勤于思考,勇于付出,改善生活,奉献社会”作为自己的人生信条,并长期坚持付诸实践,改造自我的人生观、价值观、生活观,力争通过不断学习、不断思考,不断付出的思维方式和行为方式来实现自己改善生活、奉献社会的价值追求及人生理想。力争在实现“小我”的同时实现“大我”,丰润自我生活,创造多彩的人生。二是积极发展业余生活爱好。工作之余,我有三大爱好,一是唱歌;二是体育运动;主要以登山、篮球运动为主。三是堆砌文字。因为博客写作已经成为我精彩生活的一部分。发展业余生活爱好,有利于调节身心、健全身体,促进工作进步,促进事业发展。有利于改善性格缺陷,保持阳光心态,也有利于拓展人脉关系,创造多姿多彩的生活。5年来,我参加了单位组织的各类音乐、体育、知识类歌咏、竞赛活动20余场次,较好的丰富并发展了我的业余生活。三是自觉抵制不良生活习性。心理的健全才有生活的健康,品性的高洁才有事业的发展,也才有人生的精彩。抵制低级趣味与各种诱惑,陶冶自身的高尚情操,已经成为我自觉自爱自律自省的自然行动。在这种自觉自爱自律自省的行动的锤炼与锻造下,我基本形成了心态积极、身体健康、生活平实、事业发展的良好状态。过去的五年,是不断学习新知、积极进取的五年,完善知识、健全心态的五年。过去的五年,也是不断磨砺锤炼、成长成熟的五年,厚积薄发、成绩卓然的五年。当然,五年来,除了自己的学业进步、成长成熟,还有许许多多的失败经历与困苦体验,还有被领导批评时的羞愧难当,做错事情时的捶胸顿足,遭到同事、朋友误解时的颓废丧气。但,也正是这些经历,给了我提醒,给了我磨砺,给了我改过自新、提高素质的压力和动力,让我从一块粗糙的石头,正被打磨成一块越趋成形的建设社会主义伟大事业的“砖”与“瓦”。这便是我过去五年的自我总结和鉴定。

我的愿望是成为一个勤奋务实又诚恳正直、敬业感恩又值得信赖的人。一个懂得并有能力改善自我生活品质、服务大众、奉献社会的人。一个始终拥有农民般的质朴,却又有着学者一样睿智的人。一个勇于不断超越自我又不断追求卓越的人。最终成为一个对家庭对组织对社会有责任有担当有影响有推动有贡献的人。我想,通过我今后持续不断对自己的学习改造,实践追求,拼搏进取,我的愿望一定会顺利实现的。

学生工作上自我评价 篇4

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

学生工作上自我评价 篇5

对于人生中初试职场的经历实习,每个大学生有太多辛酸体味,也许在某年以后你会为今日的风采而骄傲,但那段殷实的日子总让你回味什么,试图写下点什么。

20某某年11月1号,当驶向工厂的大巴开出学校的大门,我的心中一种波澜骤起,真的要离开这个生活学习了三年的地方,然而未来前途却是一片迷茫。当几个小时的奔波后,到达了河北南玻,气势恢宏的工厂大楼震撼了我,触动了我,然而未曾料想在那里度过最艰苦的五个月后,我选择了离开,因为这不是我实现梦想的地方,但这段经历让我有着深刻的体会,学到的,失去的都是一笔人生财富。

在南玻的日子让我学会了很多,也理解了很多。

那里充满了求实的作风,求实的性格。也许正是南玻求实的文化塑造了这种南玻人的品质。那里的每一个员工,敢于直白的说我不会,而不是搪塞,因为不会才有学习,才有提高;敢于承担职责,每一次事故,大家都会剖析自我,做出改正,即使明白会有相应的处罚,也绝不推卸;敢于尝试,每一次创新都需要不断重复失败来积累经验,但南玻人孜孜以求。这种品质打动了我,也改变了我,因为担当就是求实的精神。

那里充满了关心与爱护,也充满了无奈与彷徨。在那里不缺乏上级的关心,班中兄弟的照顾,老员工的爱护,新员工的尊敬,这也是我做出离开决定时最不舍的温暖。最值的回味的是学习操作知识的日子,师傅讲述的那么认真,那么仔细,偶尔也会为一个问题引发争论,甚至争到面红耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子难熬,使人崩溃,但却记忆犹新;最值得留恋的是班组的聚餐时光,大家之间的兄弟情始终牵扯着我,努力做好自我。但我依然选择了离开,因为我有自我的方向。

梦想与现实一次次的碰撞,让我找准自我的人生方向。我不明白这样说对不对,一个人在踏入职场生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自我的获利收益,而是自我喜欢什么,给自我定一个值得去奋斗的目标,值得去追求的梦想。在南玻的日子,我像所有工人一样,生活节奏慢了下来,时间变得无聊,生活变得乏味,对外界的了解变得少之又少,每一天最好的交流就是和工友打打篮球,上上网。我试着学习专业知识,提高自我素质,来影响别人,但却发现慢慢变化的却是自我。大环境造就了人,也改变了人,这段时间我思考了很多,也试过改变自我的初衷,但最终失败了,因为我明白自我需要怎样的方向。

在南玻的感触很深,让我对它有了深深的眷恋,但它的成长也需要南玻人不断探索。

在河北南玻的这段日子,我并没有放弃自我的梦想,而是在不断学习,从而也发现南玻的缺失,或者说是制造行业的普遍现象离职漩涡。在制造行业,人员流动最大的就是基层员工,他们的不断流失对企业本身就是一种巨大的伤害,然而人力的高管们认为成本低廉就好,但正是这样,导致了企业文化的流失。

那么基层员工为什么会不断流失呢?我在南玻有了深深地体会,也发自内心的提出自我的感悟。

基层员工在劳动的最底层,他们最关心就是待遇和自身的发展空间。南玻在这两方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行业已经是不错的选择;就发展空间而言,合理的晋升制度,外聘与内升相结合,张弛有度。但为什么员工会选择离开呢?该如何解决难题呢?

一、基层员工的生活很乏味,工作环境压力充斥。

制造行业的员工大多是倒班制,工作生活昼夜不分,时有加班,员工的生物钟总处于紊乱之中,增加了他们对工作的反感。工作之余,除了睡觉休息之外,很少人愿意出来活动,这样慢慢的,生活变得单一无趣。本来员工的素质就不是很高,领导的要求严格,他们便压力倍增,性格变得急躁。

二、现有的培训大多是形式,很难做到真正深入员工内心。

就专业知识培训而言,进行培训的大多是一些老工程师,他们有经验,有方法,但在表达上差强人意,不懂得利用PPT课件形式表达,讲述起来过于乏味。而会制作课件的又不懂技术,同样表达不彻底。一次我听一位熔化工程师讲述要点知识,他拿着自我积累了多年的经验记录册,站在培训桌前干讲,有的人差点睡着,听的人也似懂非懂。大家花着时间又没有收获,从此更厌恶培训,以此恶性循环,进入培训泥潭。除此之外,培训也缺乏相应的奖励机制,培训大多是在工作以外时间进行的,员工本来就不愿参加培训,何况培训的质量相当差,没有吸引力。这就需要专门的培训人员进行接口,及了解技术,又懂培训技巧,能合理的为公司建立技术数据资源库,保证企业的知识与经验积累

三、大多制造企业中的学习专业知识的氛围不浓烈。

如果有相互学习,相互研究,乐于精通琢磨的学习氛围和条件,大多数人不是迫不得以是绝对不会离职的,因为觉得自我还不够成熟,需要学习来充实自我,也给了自我学习的理由。这些就需要引起相关部门的重视,因为这也是企业文化建设的重要环节。我在校期间的教师给课题自我学习答辩汇报模式的项目化教学是一种不错的利于工厂工人之间学习的方式,既促进交流,又提高学习进取性,有利于培养专业人才。

四、沟通不仅仅是一个部门的事情。

制造企业有一个弱点,即各部门的工人只理解自我工序的事情,而不懂其他工序,平级之间缺乏横向沟通,减少了创新优化的机会。我实习时所在的生产线冷端工人不了解热端工艺,热端工人又不懂冷端操作,总存在技术上的误区,导致生产事故发生,这就需要横向沟通,互相了解知识,互相配合。需要多组织,两个工序的工人互相交流学习。

五、员工更需要切身的关心。

现有的制造业大军中,有一半以上的工人来自非公司所在地,属外乡劳动力。受中国传统文化的影响,大部分人到中年以后都会选择落叶归根,然而这部分人又是掌握企业技术核心的阶层,他们的离去对企业是致命的损失,所以在对他们待遇提高的同时,应更多关心家庭问题和社会问题。某企业每在年末会对企业的员工进行一次地毯式的谈话,让所有员工表露心声,尽可能的满足,甚至超额度满足,以留住人才,公司的人性化管理感动很多员工,做到了来一个留一个的目标。

六、校企联办,组合人才培训基地。

这是一种发展趋势,许多有实力的企业都在开发自我稳定的人才供给基地,这样很能针对自我企业的特点和需要选择性的培养专业人才。近几年,随着高校毕业生数量顶峰的远去,即将呈现出劳动力供给不足的局面,加之中国进入老龄化年限,制造业将面临招聘难的局面。开发自我专属的人才基地,实行校企联办模式,即抓住了专属人才,也降低了培训教育的费用,同时硬化了人才的专业素质,。这样的例子有很多:吉利大学就是一个典型,以吉利集团的汽车产业为依托的汽车大学;当然,也有大学塑造企业的神话,北大方正集团成为了北京大学的经济支柱产业。但总归校企联办已然成为一个企业做大做强的趋势。

在南玻的实习生活让我对自我有了更新的认识,也对工作有了更深入的了解,对企业有了自我的看法,自我的见解也许是幼稚的,可是是我在这个充满磨练的实习期里最真实的感悟!

最终,我想真诚的感激南玻给了我这次实习机会,感激老领导、老员工给予我诚挚的关怀和照顾,感激教师们为我们成熟成长所付出的艰辛努力!

学生工作上自我评价 篇6

四年的大学生活即将结束了,回首着学校的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和本事。

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,进取向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮忙他人!

在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自我的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自我,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自我在以后理论与实际相结合中,能有更大的提高提高。

在生活和工作中,当然我也有自我的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,职责心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

此刻我拥有年轻和知识,我能够用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自我的学习本事和分析处理问题的协调,管理本事去完成今后的美丽人生!

学生工作上自我评价 篇7

岁月如梭,转眼一年的实习期即将结束。在领导的关心支持下,在同事的热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了新的工作岗位,回首翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改进。

思想方面,政治立场坚定,热爱祖国。与时俱进,开拓创新,认真学习,还通过报纸,电脑关注国内外形势及有关政治动向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

在学习方面,严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,牢固地掌握了一些专业知识。随着技术的更新,工艺流程的不断完善,要求我们不断加强自身能力建设。我抱着不断进取的求知信念,从没有放弃学习理论知识和业务知识。在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。我还利用工作之余时间,报考了全国成人高成,参加函授学习。在学习和掌握选矿专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的拓展延伸,为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。

在工作中,我严格遵守厂纪厂规,认真履行自动化控制室一名操作人员的职责。尊敬领导,团结同事。不迟到,不早退。蹋实工作,努力做到操作规范化,技能熟练化、基础设施清洁维护经常化。将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,实践操作有措施,有记录。工作期间始终以“热心、细心”为准则,联系现场实际勤观察,勤思考,勤学习。工作实践让我的业务不断增长,工作能力和思想认识都有了很大提高。

当然,我还有很多不足之处,说话做事粗枝大叶。与人交流沟通有待进一步完善。我喜欢自己的专业和工作,所以有信心改进不良习惯。

一年实习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了强烈的责任心,高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际,心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备,在今后的工作中,我将继承和发扬自己的优势,学习改进不足。适应企业发展要求,努力把自己的工作做得更好。

学生工作上自我评价 篇8

20xx年的冬天对我来说,注定是难忘的,这个冬天,我离开了舒适安逸的校园,踏上支教的旅程。作为一名支教教师,我在重庆市丰都县南天湖中学度过了我大四的第一个学期。时光飞快,不等我细细整理,半年的支教生活早已从指缝中溜走。这半年的支教生活中有喜悦,也有辛酸,但这都不重要,重要的是这段时光是我最值得回忆和珍惜的。在这半年的时光中,我学到很多,感受很多,领悟很多。现在,我从以下几个方面来谈谈我的体会。

一、思想方面。这次的支教,让我亲身体验到了基层教育的艰辛与神圣,更加坚定了我要做一名优秀教师的决心和信心。踏出校门,一个人在山区小镇中学支教,也让我更加理解了社会的现实,一个人必须要独立的承担起生活的重任,做好自己应该做的事情。我已不再是小孩子,必须要对自己负责,对自己的行为负责。

二、教学方面。我在丰都县南天湖中学承担的是九年级五班的英语,以及八年级四班的英语。初上讲台的我,紧张但又很兴奋,看着讲台前一双双陌生却渴望的眼睛,我尽力的讲课,但是,同学们回报的不是笑容,而是茫然的眼神。课后交流才发现,我讲的内容很多都很复杂,学生完全是陌生的,接受的很少,而且,他们的汉语水平相当有限,我用一些简单的汉语来解释一些问题,让学生能够在现有的汉语水平下理解学习的知识。让学生既能听到知识,又能悟到知识。

孩子们都很喜欢和我聊天,很快,孩子们都和我交上了朋友,我们一起欢笑一起努力,虽然山区的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子,但他们的质朴和谦逊却是最宝贵的财富,我要用自己所知道的知识去感染一颗颗幼小的心灵,为他们照亮前方的道路。孩子们不仅善良,而且很聪明勤奋,学习也还可以。教学工作中虽然有时候很累,但看到孩子们的努力,这点累也算不上什么了,孩子们的进步才是我最大的安慰。初二的孩子,人小鬼大,已经懂得许多事情,却又了解不深,似懂非懂。我平时经常和他们在一起聊天,听听他们内心的声音,有时还会聊很多他们感兴趣的话题,我们的默契就这样一点点培养起来,学生也越来越喜欢我。后来听同学们说,在我的课堂上,大家总是会集中精力,作为一名支教老师,我为此感到欣慰。初三的孩子,天真活泼,让我又爱又恨。由于他们都是差班的学生,他们自己就形成了一种不好的心理。他们觉得自己被分到了差班,就不想学习了,这种现象真的很普遍。刚开始,我就跟他们讲不要有这种心理。我跟他们聊了许多关于我的经历,不知道他们有没有听进去。从我平时上课的情况来看,我想真的没有几个人听进去了。开学第一个月还好,上课还有那么一些同学在听。国庆节放假来以后,上课就越来越不像话了,有时真的是无法上课了。他们上课除了讲话还是讲话,我真的是什么办法都用完了,一点效果也没有。

一天下午我去上课,竟然有同学想冲上讲台来打我。当时,我是又气又怕,害怕得差点哭了。面对这样的事情,我的心情真的很复杂。后面那个那名男同学来向我道歉,我也很欣然的接受了。我也耐心的跟他讲道理,细心地跟他说,以后不管遇到任何事情任何人都不要这么冲动,他也很诚恳地听我诉说。在处理这件事情中,我觉得自己还是很勇敢的。我是真心的想跟他们成为朋友,同时他们也可以把我当成姐姐一样看待。在以后的工作中,我也遵循这一态度。虽说在上课这个过程中,发生了许多不愉快的事,我也还是能够接受他们的这些行为,毕竟他们现在是叛逆期,别人说么,他们都觉得是错的。我能理解他们的这个阶段,因为我也是这样一路走来的。尽管他们是那么的顽皮,可我还是很喜欢他们,喜欢他们的天真,喜欢他们的活泼。他们一天就像个小大人一样,幻想着自己的未来,也许他们把外面的世界想象得太精彩了。这些都是从平时与他们的聊天中得来的。面对同事,我态度诚恳的请教,从他们身上汲取更多优秀的品质,一起探讨教学方法和理论,我为自己能够融入这个集体而高兴。在这片贫瘠的土地上,我累也舒畅,苦也光荣。我的指导老师给了我很多帮助,教会我应该如何与学生相处,又如何提高教学质量,他教课本上没有学到的东西。在老师的指导和学生的配合下,我觉得我的讲课既能提高了很多,学生也说越来越喜欢我的课了。一开始还有老师带我,后面都是我自己处理事情。

三、生活方面。校领导和老师对支教老师非常重视,给予我们无微不至的关怀和照顾,在生活中,工作上他们都尽可能为我们提供方便,使我们倍感温暖。教师节,全镇教师一起过节。精彩的节目过后,学校还为我们所有老师准备了大餐,这一餐吃的我很开心。后面学校还发了雨伞,作为教师节的礼物。元旦节,教管中心的领导送来了温暖的话语和毛毯。在此感谢你们对我工作的支持,生活上的关心!

四、支教中的不足。当然,在这个学期的支教中,还存在着很多不足,还需要自己在以后的教学实践中不断改进,比如说在最初的时候,教师和学生的关系太近了,没有树立起教师的一种威严感,学生觉得我太亲切,有些调皮的学生管理起来很恼火。还有就是,没有正确的认识到他们的汉语水平,导致教学中对难易程度估计不足。等等这一系列的不足,我都还学要不断地学习,不断的改进。

五、其他方面。支教快要结束的那些天,孩子们总是在下课的时候围着我说个不停,有很多学生跑过来问我:“老师你下个学期还会来吗?”望着那童稚的眼睛,我沉默了好一会儿。我想反问他们是否希望我再来,但我怕他们的回答很多会让我无语。我想告诉他们我下学期不会过来了,但我怕伤了他们幼小的心灵。我想敷衍他们,我肯定会再过来,但我又怕给了他们一个诚实的反面教材。最后,我只是选择摸着他们的头,给他一个淡淡的笑容,就轻轻地移开了步子。

半年的支教生活虽不能说精彩,却意义非凡。支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。支教生活给我最大的感受就是:“艰苦并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着。”支教对我来说是一次磨练,更是一种宝贵的人生经历。在以后的工作和生活中,我相信这次宝贵的人生经历会一直推动着我前进。

学生工作上自我评价 篇9

本人在这段实习期间,我在工作上面有了很大的进步。在刚走上工作岗位的时候,自己还基本上什么都做不来,即使空有经验,但是在真正的工作上还是有很大的差距。面对众多的工作,自己一不小心就会犯下错误。

但是,随着实习期间对培训的参加,以及实践中经验的累积。我现在已经能应对好基本的工作任务了。并且加上从同事们身上学习的实用经验,我现在的工作已经非常顺利流畅。并且,通过真正的接触社会和工作,我也学到了很多在学校不曾体会的东西,也更加的明白了,时代在发展,在学校中学会的那些终究会过时,我必须不断的进步,努力的提升自己!

这次的工作让我收获了很多,改变了很多。但是我明白,自己作为一名新人,还有很多的问题等着我去解决。我也相信,自己一定能努力的进步,成为一名更加出色的工作者!

学生工作上自我评价 篇10

从XXXX年XX月XX日,我的大学生活从踏入xx工业大学校门那一刻拉开了序幕。回首四年的大学生涯,犹如一晃而过,不过感谢大学这一个平台让我具备了较强的工作、自学、钻研能力。

四年的大学生活,让我从中领悟到了很多的道理,而这些实用的理论基础将让我终生受用。在思想品德上,培养了良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,使我对我们党有更为深刻的认识,思想达到了新的高度。在学习知识方面,工业设计这一个专业让我拥有审美与创新能力,系统掌握了人机工程学、设计美学、市场营销学等专业技能。在社团生活中,红会让我学会了博爱,校团委让我学会了严谨,计算机协会让我学会了协调管理等课外技能。

四年的社会实践,在公司里的实习,向社会各方人士学习为人处世的哲理,拉近了我与社会的距离,也开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我的成材之路与肩负的使命。大学与社会都是学习和受教育的大课堂,在这片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我深深的体会到:人的一生中,学校是我们打下扎实基础的平台,而社会是永远的大学,坚持从实践中学习,从学习中实践。

大学时光就快结束,感谢帮助过我我的良师益友,感谢一同奋斗的兄弟姐妹们。在今后的人生道路,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,不断的努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会有用的人。

回顾大学四年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,我自己圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。在工作上,我自己是通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!

良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

学生工作上自我评价 篇11

本人在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,确保教案规范,内容准确。课前了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课后了解学生听课情况,发现并弥补上课中的不足;课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,改进自己在教学工作上的不足。

在代理班主任工作期间,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早、晚自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真早晚读,课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任;认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,与原任班主任共同组织“欢乐班会”的主题班会,并且取得预期的效果。

在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足:讲课时不够生动自然,粉笔字写得不够好,对课本知识的重点讲解不够突出。这些缺点指导老师都给我一一指出,并在教学中及时改正过来。

实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。

学生工作上自我评价 篇12

我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。

思想上积极要求上进,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗善于与人交际,工作上有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。

纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;勤于学习,能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。

很高兴我能成为贵企业的一份子,今后一定尽自己能力为贵企业出一份力。

学生工作上自我评价 篇13

在院领导和团委老师的指导下,在学生会全体同学的努力下,我们经管学生会锐意开拓、积极进取,圆满的完成了本学期的工作,切实做到了从同学中来,到同学中去的宗旨;学生会工作坚持正确的政治方向,紧扣时代脉博,结合社会热点焦点,开展了一系列有意义的活动,为促进广大同学全面成长成才起到了积极作用,同时以务实的工作为广大同学服务,充分发挥学生会桥梁纽带作用。在开展各项工作的过程中,我们紧密围绕党和国家的方针和政策,密切配合校团委、学生会及我院团总支各个时期的工作,有效地开展了各种活动,现将工作情况总结如下。

一、组织建设:

1、为了更好地发挥学生会的作用,更有效地开展各项工作,我们院学生会进行了一系列的调整和改革,主要有:

2、完善制度:

为了使我院学生会工作规范化、制度化,我们制定了新的学生会工作章程,同时还制定了一系列制度,如《学生会成员奖罚制度》、《学生干部工作考核标准》等。

二、校园文化

为了丰富我院学生的文体生活,我们院结合事实,开展了一系列比较有影响力体育活动、学术讲座、学术交流、文艺活动等,都取得的比较好的效果。

文体活动

1、体育节活动:10月份,我们院体育部参加了校组织的体育节比赛。活动前院体育部对部分人员进行了简单的培训,保证了活动的顺利开展,特别是调动了女生参与活动的积极性,并从大一大二学生中选出了一批较为出色的队员。成绩如下:体育节获得足球赛冠军,拔河比赛二等奖,洗衣服比赛二等奖,男篮精神文明奖,女篮三等奖等一系列好的成绩。羽毛球方面我院获得男单第一,男双第二,女单第二,女双第三的好成绩。

2、迎新晚会:9月28日我院文艺部在科学会堂组织开展了05级迎新晚会活动,活动旨在充分展现我院学生的青春活力,同时也是给05级新生的一份礼物。晚会共有14个节目,涉及舞蹈,独唱,小品,相声,时装表演,情歌对唱等,形式多样而不失新颖,充分体现了经管学院多才多艺和蓬勃向上的精神风貌。

3、三星mtv校园歌手大赛:在校学生会的倡议下我们经管学院参加了三星mtv校园歌手大赛最后由我院03级王朕同学获得优秀歌手奖。

4、礼仪风采大赛:组织参加校团委礼仪风采大赛,一名同学获三等奖,四名同学选进礼仪队。

学术讲座与交流

游知识海洋,展理工风采百科知识辩论赛

在声势浩大的世界大学沈阳行的活动中,在沈阳理工大学振兴之旅青春之约主题的号召下,为了丰富同学们的课余生活,促进各分院之间的'交流。展现理工大学学生良好的精神面貌,促进各大学之间的经验交流。我经管学院与汽车交通学院,理学院积极响应学校号召,共同举办了一场以游知识海洋,展理工风采为主题,以知识竞赛为主要方式活动。最后由我院获得冠军。本次活动的成功举行,展现了我经济管理学院良好的精神风貌与共同进步的决心。使同学们增强了从各个不同的方面丰富自己的学识的意识,更是向世界大学沈阳行活动献上了一份精彩,注入了一份活力。

唇枪舌战,与谁争锋主题辩论赛

秋高气爽的日子里我们迎来了由校学生会主办的唇枪舌战,与谁争锋主题辩论赛,本次比赛不仅促进了各个院系之间的交流,开拓了学生的视野,培养了同学们的思维和表达能力,同时丰富了同学们的课余生活,给了有辩论爱好的同学一次展示自我的机会。我经管学院在同学们极大的参与支持下取得了第四名的成绩。

辉映青春,行动体现先进三维团课

为了让大一的新同学进一步增强团员组织观念,提高团员的归属感、责任感和荣誉感,并为了配合学校开展增强意识,健全组织,活跃工作的思想工作,我们经济管理学院组织部组织团员开展了一次主题为理想辉映青春,行动体现先进的三维团课,使团员们从枯燥呆板的受教育的平面走进快乐、活泼、有趣的立体空间。在三维团课中,同学们尽情展示才华,体验现实生活,真正融入到团课中来,达到了预期学习的目的。指导思想是认真贯彻落实增强意识,健全组织,活跃工作的指导思想,并以新思想、新思路、新方法、新途径、新创意作为行动指南,锐意创新,把团学工作的具体理论和实践相结合,既提高了团课的质量,也推动了学校新形势下团的思想工作的建设。

外语角晚会

这次活动得成功举办给同学们的课余生活画上了闪亮的一笔,充分体现了他们对英语学习的热情和提高音乐口语的欲望,以及想从不同的方面综合的充实自己的积极的学习意识。本次外语角让同学们在娱乐中快乐的学习英语,使他们对学习充满兴趣。

我心中的党演讲比赛

我院在此次演讲获得冠军。

三、宣传

宣传工作以其独特的方式在各项工作中占据了独特的地位,尤其在学生会工作中,它传达学生会各项工作的信息给同学,是连接各项工作的桥梁和纽带。学生会组织的各项活动能够得到积极的响应,主要原因之一是宣传起到了深入人心的作用。我院学生会宣传部在次方面取得可很好的成绩,为院里各项活动的成功开展奠定了基础。

我院学生会宣传部积极配合学校宣传栏主要以规定的内容为主题,进行板报宣传,板报以创新、醒目、含义深刻为主旨。同时我们还结合我们院自身的特点进行了许多宣传工作。总体效果都非常不错,现代社会是网络化、信息化的社会,经管学院学生会信息部面也作了不少的工作,更新了院学生会的主页,让全院,全校了解我们学生会的宗旨、活动等。

学生工作上自我评价 篇14

时光如电,日月如梭,转眼之间,大学两年的工作学习已经结束,我们迎来了新的开始,作为班长我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协同同学们建设好我们的班集体,并努力创建优良的班风学风。回顾过去的两年,我成长了很多,思想素质、身心素质、工作能力都有了很大的提高,在班级工作方面也积累了一些经验。

一、班级领导者——班长要树立威信

1、多做实事,让班级成员知道你在不停地为大家服务,自己付出了实际行动,才会的到班级同学的认同;

2、以身作则,敢出头,以自己为表率带领大家适应寻找适合班级的、同学自己的合理的大学发展路线;

3、言行一致、做事果断。我们将面临很多的班级发展路线上的抉择,在一件事发生分歧或班内出现一些不和谐声音时,要敢于坚持己见果断行事。

二、培养领导意识

班会上发言时适当展现领导者气质和风采。让大家在潜意识里觉得你像个领导,大家才能乐于接受你的领导。多参加组织各类活动,提高自己的组织能力,在活动中要尽量起到组织者、发挥者、领导者的支柱作用。班长就是班级核心,要敢于并且有能力支撑起整个班级的发展。

三、要树立全面的榜样模范

自己在班级中并不是每个方面都是最优秀的,必须在班级的每个方面都要树立起榜样,培养一种竞争的意识,大家共同学习才会有更好的发展,要以自己的言行举止,在学习、生活、工作等方面起到带头作用,要不断通过各种途径如参加各种活动来锻炼自己,提高自己的能力,提高自信,把最佳的一面展示给同学。

四、处理好同学关系

要处理好同学关系,首先就要把同学把班级利益放在第一位,还应多与同学私下交流,了解同学的想法,私下交流时必用谦虚态度,不可与同学关系太疏远,但也不可太亲近,距离也能促使威严的形成。把握一个度。

五、提高班级团结意识

团结是一个集体之所以成为一个集体的基础,提高班级凝聚力,提高集体荣誉感认同感,首先就要加强班委团结,班委就像高楼的框架,只有一个高效团结的班委才能够带动班级走得更高,还应多举办集体活动,加强班级成员之间的友谊。在此基础上适当与其他班进行竞赛性活动,比如各种体育比赛等,班级自然就拧成一股绳了,班级的发展同学的发展也就有了强大动力。

六、工作目标明确

1、给班委分配任务要具体详细,要将任务落实到具体的责任人,让班委乐于积极听从指挥,提高工作效率。

2、通知事情前要做好充足准备,通知事情要简明扼要。要让每位同学都能够明确知道自己需要干些什么。

3、在联系同学与老师、辅导员之间工作时要懂得话语的取舍,明确什么应该给同学讲什么不应当讲。比如一些自身工作的要求不应当随意的说,以免造成不良影响。

学生工作上自我评价 篇15

关于大学生三下乡的工作自我鉴定

这次“三下乡“活动在我的设想之中完全达到了我的意愿。虽然这次三下乡活动的时间很短,便在队长的带领之下,我们队员每个人都过得充实而又有意义。在每项活动中都能体现出我们大学生的做事风格。

我参加的是机电系支农服务队。我们队员通过派发传单。意味着调查,零距离的采访,张贴标语,拉横幅,挂海报,出黑板和专题报告会,专题座谈会,现场咨询等形式开展了形式多样、内容丰富、有意义有影响的暑假活动。每项活动都能做到有准备,有目的地进行。这次活动使我意识到“服务社会,实行自我”是人生的一件乐事。社会是需要我的。社会培养了我,然而我应该为社会做出自己应有的贡献,我们应该为人民干实事,做有贴亲人民生活的事。虽然自己的力量很小,但总可以让温暖的花朵灿烂碇放。“要让事情改变,先改变自己!要让事情变得更好,先让自己变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支农服务队里虽然很辛苦。做就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。那忙碌的七天“三下乡”的实践活动,随时间而过。在这七天里总有辛酸与欢笑。使我深深的体会到了农村贫困的生活。目睹了农村存在的各种现象。给予我印象最深刻的就是受到了本地人的热情的款代和欢迎。他们说:“我们需要你”这句话给了我无数的力量。我随从的虽然是支农队,我们队伍也搞了一系列宣传与支教等方面的活动。给予当地村民深下了很好的.一个大学生的形象。

做为一名大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。

这次也是我一次参加活动时间最长的一次集体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西。锻炼了我,成熟了我。给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

学校毕业自我评价(实用11篇)


你是否需要一些自我鉴定的参考范文呢?自我鉴定是对自己在一定时期内的总结和评价。非常感谢您阅读本篇关于“学校毕业自我评价”的文章,希望能够为有需要的读者提供参考和借鉴。

学校毕业自我评价(篇1)

我是xx电20xx届法律班的学生,我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电学习,现已修完全部课程,就要毕业了。三年电学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业。经过电学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

三年来,经过良师的精心指导以及自己的努力,我逐渐提高了自身的知识水平和文化素养,并为做一个知识型的建设者打下坚实的基础。本人能认真学习和拥护党的基本路线、方针和政策,遵纪守法,具备良好的社会公共道德和职业道德。

自参加电法学本科专业学习以来,本人能正圈理工学矛盾,能按照学校的有关规定在工作之余自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过系统的学习,现已认真完成了教材《民法学》、教材《刑法学》、教材《婚姻法》等近20门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了有关课程考核,修完学分。此外,在学习之余,本人也积极投身法律实践工作中,使自己在丰富理论知识的同时,增加了社会经验。20xx年6月23日,本人已成功通过毕业论文答辩。

本科三年,本人获益匪浅,思想觉悟得到提高,法律意识和工作责任感得到加强,学到的知识填补了过去未曾涉足的空白。在如今这个文凭漫天飞的年代,让我深知“学历”与“学力”之间不能完全等同,在今后的工作中,我将抛开“功利”的缰绳,扎扎实实的学知识,更好地开展自己的工作,将这三年来的所学融会贯通,学以致用,提高自己的“学力”,无愧于取得的“学历”,更好地服务于今后的工作。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。我将以“认认真真做人,踏踏实实工作”为准则,在实际工作中牢固树立强烈的事业心和高度的责任感,更好地为经济建设贡献自己的青春和智慧。

学校毕业自我评价(篇2)

四年的大学时光转瞬而逝,在结束最后的实习工作后,大学阶段的任务已经基本结束了。作为一名应届毕业生,在这四年来的本科学习中。我充分掌握了课堂经验,锻炼了自己的专业技巧。还在大学中广交朋友,提升了自己的交流能力。并且在假期的时间里,我积极来到社会中锻炼自己的独立能力,在实习前就适应了社会的生活方式。

如今,更是通过了实习的任务,在真正的xx岗位上,实践了自己的所学,并有了下一步的计划。

回顾自己的大学生活,我已经通过充分的学习,完善了自己,也适应了今后的环境。但这不过是社会浅层的能力。想要更深入的锻炼自己,提高自我的能力,我还要更加严格的锻炼自己,强化自己!在这次的毕业之后,我也一定会努力创造出更好的自己,打造更出色未来!

学校毕业自我评价(篇3)

学习当中,我比较虚心,因为我一直都是在挑战自己,这就是我应该要去努力做好的,和周围优秀的同学虚心的学习,我非常的感激这些,现在回顾好这些的时候,我真的是深有体会,现在考虑到了这些之后,我也是愿意去学习一些更多的知识,专业知识除了在课堂上面需要积累,更多的还是需要通过各种渠道去接触,毕业之际我还是真的非常有体会的,现在回想起来的时候,我真切的体会到了这些,所以还是要虚心去学习的,在专业知识当中,我真的应要努力的去感受这些,毕业之际感受很多,虽然成绩在班上是比较靠前的,可是我从来都不会骄傲,这仅仅只是,一个小小的成绩,更多的挑战还在未来。

生活当中,我结交比较优秀的同学,我是报名了学校艺术社团,进而丰富自己大学生活,通过社团我认识了很多的朋友,这种感觉真的是非常的好,我喜欢和别人交流,在社交方面,我从来都不会吝啬自己的热情原创,所以能够结交到很多朋友,真的是收获到了很多的东西,这也是我应该要去学习的,现在已经是毕业了,真的感触很大的,以后还会有更多这样的机会,这些是我应该要去努力提高落实的,还是应该要做的认真一点,热情可以说是我生活当中的一个代名词,也正是由于这样的性格特点,让我在大学期间结实了很多朋友。

当然我也有一些不足之处,毕竟是大学,我一直都认为自己还是应该做出更好的成绩,我觉得自己是有拖拉的习惯,所以做事情的效率不是很高,我是深知自己这样的行为是非常不好的,接下来应该要进一步的去调整好个人工作职责,未来在工作方面还是需要去锻炼自己,成长总是在克服一个个困难,纠正自身一个个缺点之后,所以这让我感触非常的深刻,毕业之际我应该要努力的去做好的,感激四年的大学经历。

学校毕业自我评价(篇4)

悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了,离校之前,该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,规划好未来。

回顾过去,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

一、在政治上

我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

二、在学习上

凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的视野,并自学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

三、在工作上

除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

四、在生活上

养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会开始人生的新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

学校毕业自我评价(篇5)

悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了,离校之前,该好好的给自己作个鉴定,及时给自己定位,规划好未来。

回顾过去,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

 一、在政治上

我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

 二、在学习上

凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的视野,并自学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

 三、在工作上

除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

 四、在生活上

形成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会开始人生的新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

学校毕业自我评价(篇6)

本人于20xx年x月有幸考入xx学广告学专业。从20xx到20xx,从xx区到xx校区。在x的四年,带给了我很多积淀和回忆。四年将逝,在毕业的时候,是应该为这四年象牙塔中的学习生活做一个自我鉴定了。

在这四年里,我在学习上比较认真,成绩也比较好,每年都能拿到学校的奖学金,在班里也一直能保持在前五名。特别是在专业课方面,尽量做到学好用好。积极参加各种广告方面的比赛,并且获得过全国学生广告艺术赛xx赛区三等奖。无论是平时的作业,还是论文,还是考试,都能认真对待,希望做到。如果要说这四年在学习上的遗憾是什么,那就是英语,以前在高中时我的英语成绩还不错,但是进了学以后,我对英语怠慢了,没有花太多的时间去学,导致现在要毕业了还没有考过六级。

在社会实践方面,我觉得我的经验还是蛮丰富的。20xx年下半年,我在一家广告公司做实习策划的工作,尽管刚开始什么都不会,很辛苦,很累,但是当我作为一个歌迷见面会的策划者和执行者在舞台后和xx乐队沟通的时候,当我撰写的xx公司广告效果测评报告获得客户认可的时候,当我看到自己策划的奠基仪式、开业典礼成功实施的时候,当我设计的logo被企业采用的时候,当我在路演现场挡一面的时候,我是开心的。我凭着自己的努力完成了一项项任务。在广告公司的实习,让我学到了很多书本上学不到的东西,接触了各行各业的客户,同时,也在工作中对印刷业、媒体、礼仪服务机构等有了一定的了解,为以后能够很快适应工作岗位奠定了基础。

而在此前,我也在xx做过兼职,很苦,很累,但那段时间也给了我很多快乐。学到很多东西。让我初尝到了生活的艰辛和赚钱的不易。xx作为一家世界一流的企业,它有着严格规范的员工培训机制和工作机制。在xx工作,一方面让我学到了这样的公司在产瀑销、团队合作、顾客服务、品质保证等方面值得借鉴的规章制度和成功经验,另一方面,通过与形形色色的顾客打交道,也增强了我与人沟通的能力,此外,辛苦的工作也磨练了我吃苦耐劳的精神。

此外,在思想上,我也积极向党组织靠拢,一方面,加强自身的思想道德建设,从思想上武装自己;另一方面,本着为人民服务的宗旨,坚持助他人,服务社会,严格要求自己。在学四年中,我也认识了很多朋友,他们给予了我很多的助,也让我学到了很多东西,这是学期间除了专业知识以外的另一笔宝贵财富。

总之,四年的学习生活,无论是专业知识还是社会常识,亦或是为人处事,都让我学到了很多,可以说,这四年是我人生中最有意义的一段时光,我的人生理想和人生追求在这段时间内得以确定,对自己的职业生涯有了新的规划,生活也有了新的目标。我将继续努力,不断进步,走向成功!

学校毕业自我评价(篇7)

光阴荏荏,短短四年的大学生活即将过去。回想四年的学习、生活、工作,用自己的话来说:“我已取得了一定的成绩,但还存在一些不足。”所以,我觉得有必要在临近毕业时总结整理一下。

第一、思想政治方面,积极进取,严格要求,全面发展。大学四年,我学习了丰富的理论知识来充实了自己的大脑,使自己在思想政治上真正做到了积极进取,严格要求,全面发展,以此达到提高自己思想觉悟高水准的规定性目标。大一时我就积极的递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。

第二、学习学业方面,脚踏实地刻苦钻研学习是学生的天职,“知识是人类进步的阶梯”,广博的知识,过人的智慧使人更全面地体验人生滋味。因此,我对知识充满渴求,对专业充满激情。我认为,学习不是为了高分,或是单纯的学好。学习是过程,最重要的是掌握和运用知识的能力,这才是目标。我严格地要求自己,一步一个脚印,脚踏实地的完成自己的计划及实现目标,并且形成了自己独特的学习方法来培养专业技能,并把理论与实践相结合,把所学的知识运用到工作中,还通过各种方式,广泛地汲取各方面的知识,努力地扩大自己的知识面,使自己的专业知识更加丰富,更加充实。

第三、学生干部工作方面,尽心尽力尽职尽责,翘首回望自己工作历程。从担任团支部书记到学生会主席,工作的点点滴滴还历历在目,硕果累累的工作成绩使我感到慰藉。一直以来我都是以百倍的热情全身心地投入到工作中,作为学生会主席,我的工作理念是“尽心尽力尽职尽责,让同学们在快乐中学习,在学习中得到快乐”,带领学生会成员为在校学生创建优美校园和生活环境,制订了例会制度、宿舍卫生评比制度等一系列规章制度。作为学生干部,我以自己的实际行动,影响着身边的同学,影响着集体,树立学生干部应有的形象。而这,正是我为之努力的方向。

第四、社会工作方面,执著进取勤劳能干,刚入大学的我对学生活动充满无限的热情,为了进一步提高和锻炼自己,我积极参加社会实践活动,篮球比赛活动等等。通过这些活动,使我的工作热情日益增加,在不断提高和完善自我的同时,我也已具备了较强的组织管理能力和团队协作能力,我正在以实际行动来为新一届学生干部树立一个学生干部应有的良好形象。

第五、生活方面,热心助人友善待人,生活上我严格要求自己,时刻注意自己的行为及其影响,努力做到表率和模范带头作用。洞察同学们的生活,为同学们排忧解难做我力所能及的事。当他们遇到挫折时,热心的帮助他们从挫折中走出,当他们工作中失误时,帮助他们查找原因并及时纠正,当他们学习中出现困难时,帮助他们分析问题,解决问题,当他们在生活上有不愉快时,竭尽全力帮助他们找到快乐的源泉。人生的道路是漫长的,大学生活是短暂的。我以一颗执着的平常的心,迈出人生每一步坚定的脚印,我坚信只有热心助人、友善待人的大学生活才是最有意义的生活。“不管前面的路是鲜花还是荆棘,追求的心永远不会变。”我将继续积累知识,完善自我、实践自我、超越自我为漫长的人生道路写下光辉的扉页!

第六、兴趣特长方面,大胆尝试创新研究。俗话有,“兴趣是的老师”只有选择了符合自己兴趣特长的专业,也就对学习有了执着的强有力的动力,这样无疑可以扬长避短,充分发挥自己的聪明才智,取得更好的成绩。因此,我积极培养自己的兴趣爱好。

第七、自身素质方面,勇于锻炼,及时提高大学在传承“传道,授业,解惑”社会功能的同时,更要发挥其教书育人的作用,而自己在XX学院的的收获莫过于“学会做人”,我可以自豪地对别人说,我已从刚入学校时胆小、怯弱的孩子锻炼成为一名政治合格,思想过硬,素质高尚的新一代大学生。

这大学四年,不仅使我学习到了专业知识,可以为以后的走向社会,开始工作做了准备,同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才,为社会多做贡献。使我形成了正确的人生观、价值观,在我今后的人生道路上,大学生活学习的经历会对我受益匪浅。我深深地感激我的大学,是它让我的人生经历增添了灿烂的一笔。

学校毕业自我评价(篇8)

经过了这些年的学习,我也是对于进入职场有了充分的准备,自己的大学生活,充实而满足,同时也是在学校里面收获了友谊和积累了知识,我也是相信自己能去更好的面对社会调整,而今要离开学校,毕业之际,也是做好个人鉴定。

从进入大学,到而今要离开,这些日子里,我也是看到自己的收获,见证了自己的一个成长,很多时候我也是清楚,自己的学习,其实并没有那么的积极,但是特别幸运能遇到优秀的同学,监督着我,给予了鼓励,也是让我能去学习,去有更多的收获,同时在这些年里面,每当我遇到困难的时候,同学们也是会给予帮助,让我更是能去更好的面对,去做好了积累知识。学习,虽然说是自己的事情,但是和同学一起去努力,也是更有动力,这些年我也是没有虚度,每一天都是格外的充实,有了目标,有了志同道合的同学,路上遇到了什么样的难题,不是躲避,而是去克服,去把它解决掉。无论是上课,去找资料,或者为了考证而努力的复习,学习上面我也是没有放松,既然同学们都是那么的努力,又是愿意帮助我来学好,我个人也是积极的去面对。

除了做好学习,平时的校园活动,我也是有选择性的参与,去让自己锻炼一些能力,通过这些活动,我也是看到自身有挺多的不足,有些活动也是让我出糗,但是却是更让我看到自己的问题所在,去提升改变,很多时候困难并不是那么的可怕,反而是没有看到缺点会让人是自满的,而我也是通过这些清楚自己有哪些可以去进步的,这样更有目的性的提升也是可以让自己变得更优秀一些,而假期的时间,我并没有全部花费在玩上面,反而是去做一些让自己有改变的事情,像去做兼职,了解自己专业可以做的工作,又是在体验工作的一个过程里面,看到自己以后想往那个方面发展,做好了职业的一个规划。

大学,真的改变了我很多,以前我觉得自己是很优秀的,但是在大学却是看到更多比我努力的人,而在工作里头也是发现自己的问题好多,经验的积累也是让我而今能更从容的去面对社会,差距在那,但也是我看到问题是什么,同时自己也是会在今后继续的去努力,去把自己所学运用到今后职场工作里头去。

学校毕业自我评价(篇9)

悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了,离校之前,该好好的给自己作个鉴定,及时给自己定位,规划好未来。

回顾过去,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这x年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

一、在政治上

我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

 二、在学习上

凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量xx方面的课外书,并通过了国家xx考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的视野,并自学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

三、在工作上

除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

四、在生活上

养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会开始人生的新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

学校毕业自我评价(篇10)

光阴荏荏,短短四年的大学生活即将过去。回想四年的学习、生活、工作,用自己的话来说:“我已取得了一定的成绩,但还存在一些不足。”所以,我觉得有必要在临近毕业时总结整理一下:

一、思想政治方面——积极进取,严格要求,全面发展。

大学四年,我学习了丰富的理论知识来充实了自己的大脑,使自己在思想政治上真正做到了积极进取,严格要求,全面发展,以此达到提高自己思想觉悟高水准的规定性目标。大一时我就积极的递交了>入党申请书,积极向党组织靠拢。

二、学习学业方面——脚踏实地刻苦钻研

学习是学生的天职,“知识是人类进步的阶梯”,广博的知识,过人的智慧使人更全面地体验人生滋味。因此,我对知识充满渴求,对专业充满激情。我认为,学习不是为了高分,或是单纯的学好。学习是过程,最重要的是掌握和运用知识的能力,这才是目标。我严格地要求自己,一步一个脚印,脚踏实地的完成自己的计划及实现目标,并且形成了自己独特的学习方法来培养专业技能,并把理论与实践相结合,把所学的知识运用到工作中,还通过各种方式,广泛地汲取各方面的知识,努力地扩大自己的知识面,使自己的专业知识更加丰富,更加充实。

三、学生干部工作方面——尽心尽力尽职尽责

翘首回望自己工作历程:从担任团支部书记到学生会主席,工作的点点滴滴还历历在目,硕果累累的工作成绩使我感到慰藉。

一直以来我都是以百倍的热情全身心地投入到工作中,作为学生会主席,我的工作理念是“尽心 尽力尽职尽责,让同学们在快乐中学习,在学习中得到快乐”,带领学生会成员为在校学生创建优美校园和生活环境,制订了例会制度、宿舍卫生评比制度等一系列>规章制度。作为学生干部,我以自己的实际行动,影响着身边的同学,影响着集体,树立学生干部应有的形象。而这,正是我为之努力的方向。

四、社会工作方面————执著进取勤劳能干

刚入大学的我对学生活动充满无限的热情,为了进一步提高和锻炼自己,我积极参加社会实践活动,篮球比赛活动等等。通过这些活动,使我的工作热情日益增加,在不断提高和完善自我的同时,我也已具备了较强的组织管理能力和团队协作能力,我正在以实际行动来为新一届学生干部树立一个学生干部应有的良好形象。

五、生活方面——热心助人友善待人

生活上我严格要求自己,时刻注意自己的行为及其影响,努力做到表率和模范带头作用。洞察同学们的生活,为同学们排忧解难做我力所能及的事。当他们遇到挫折时,热心的帮助他们从挫折中走出;当他们工作中失误时,帮助他们查找原因并及时纠正;当他们学习中出现困难时,帮助他们分析问题,解决问题;当他们在生活上有不愉快时,竭尽全力帮助他们找到快乐的源泉。人生的道路是漫长的,大学生活是短暂的。我以一颗执着的平常的心,迈出人生每一步坚定的脚印。我坚信只有热心助人、友善待人的大学生活才是最有意义的生活。“不管前面的路是鲜花还是荆棘,追求的心永远不会变。”我将继续积累知识,完善自我、实践自我、超越自我为漫长的人生道路写下光辉的扉页!

六、兴趣特长方面————大胆尝试创新研究

俗话有,“兴趣是最好的老师”只有选择了符合自己兴趣特长的专业,也就对学习有了执着的强有力的动力,这样无疑可以扬长避短,充分发挥自己的聪明才智,取得更好的成绩。因为,我积极培养自己的兴趣爱好。

七、社会实践创业方面——自立自强自我提高

自入校以来,我曾在社会上做过促销员,校园业务代理等工作,同时并利用业余时间接触社会上不同层次的人,汲取经验,完善自己的思想。为以后的创业打下更坚实的基础。

八、自身素质方面——勇于锻炼及时提高

大学在传承“传道,授业,解惑”社会功能的同时,更要发挥其教书育人的作用,而自己在信科学院的最大的收获莫过于“学会做人”,我可以自豪地对别人说,我已从刚入学校时胆小、却弱的孩子锻炼成为一名政治合格,思想过硬,素质高尚的新一代大学生。

这大学四年,不仅使我学习到了专业知识,可以为以后的走向社会,开始工作做了准备,同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才,为社会多做贡献。使我形成了正确的人生观、价值观,在我今后的人生道路上,大学生活学习的经历会对我受益非浅。

我深深地感激我的大学,是它让我的人生经历增添了灿烂的一笔。

学校毕业自我评价(篇11)

转眼间,我在即将毕业了,在这x年的学习中,受益匪浅,这是我人生的一个转折点,x年来,我不断的挑战自我,克服一切难关,提高了我的专业技能和综合素质。

x年中我最显著的变化就是学会了独立生活。我从小在父母的呵护下成长,无忧无虑。进入学校后,住宿在学校,父母不在身边,做什么事情都要自己动手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困难的事,必须要自己去面对,自己去处理,很是烦恼。起初我很不适应,曾经也为之烦恼过。但人终究还是要依靠自己,总不能在父母的荫庇下生活一辈子。我下定决心克服依赖思想,逐步改变自己,学会了自理生活,学会了有计划地安排时间,学会了与人相处。住宿的经历锻炼了我独立生活和主动适应的能力。

x年来,我不仅掌握了动漫设计的操作功能,而且还能够熟练地使用多种应用软件的操作功能。我还参加了省市职业技能鉴定中心的考试,并获得计算机操作中级证书。

在校期间,我一直以“一专多能,全面发展”来要求自己,注重全方位锻炼自己。x年来,我先后担任过班级纪律委员、学习委员等职务。任职期间,对待工作一丝不苟,遵循校纪校规,带领同学做好学习工作,同时做好一切分内职务,力争做好班主任的左右手。

通过这x年的学习我懂得了很多,从那天真和无知,经过了那人生的坎坷和挫折,到现在成熟、稳重的我,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有通过自己的努力,走好每一个驿站,人生才会美好。

当然,x年的职校生活,我也留下了一些遗憾,如文体课的成绩不是很理想。我将会继续努力,全面提升自身素质。

x年塑造了一个健康、充满自信的我。如今,就要踏上社会的生涯了,x年的在校生活为我奠定了踏入社会的基础,这也是我人生中又一个崭新的一页。面对现在,我会努力拼搏;面对将来,我将期待更多。我有信心接受任何的挑战和考验。战胜一切困难问题,抓住每一个机遇,相信自己一定会创造出灿烂的未来!

学期评价学生自我评价实用


我们常常需要进行自我评估,自我评估是对自身整体情况进行全面系统的分析、评价和研究。在自我评估中,我们可以简单地概括自己的政治思想、取得的成绩、个人优势以及今后的发展态度。那么,自我评估应该从哪些方面来撰写呢?趣祝福的编辑想向大家介绍一些与“学期评价学生自我评价”相关的知识,建议你将这个链接分享到社交媒体,以帮助更多需要帮助的人。

学期评价学生自我评价(篇1)

1.送你康乃馨,你一定说我浪费,送你蛋糕,你一定说我夸张,送你现金,你一定说自己不缺,那我就送一条短信吧,老爸,生日快乐,永远年轻。姑姑,生日快乐!

2.遇到‎过‎那么多‎猪,还是你最‎可‎爱。

3.涐匴媞什庅,呮褦①嗰亽恠臱笾猜測着,連問①佝の權悧嘟莈冇。

4.湛湛露斯,匪阳不晞。厌厌夜饮,不醉无归。——先秦:佚名《湛露》

5.天空是蓝的,万里晴空,一片湛蓝。那种蓝是浅浅的,就像是块蓝水晶,它给人的感觉总是那样纯洁,清爽。望着它,我整个心仿佛都是空的,只有眼球前的这个蓝天。2. 尽管天空有时候是惨淡的灰色,但只要心中充满阳光,便有乌云散尽的一天,仰头依旧还是一片纯...

6.聪明伶俐的你,书写工整漂亮,绘画充满灵气,很令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出*的学生,在学习方面,愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的学习成绩,努力完善自我。

7.八公司以铁与血,精诚团结。

8.一个人,要是不逼自己一把,根本不知道自己有多优秀。

9.颈椎痛,昨天从中午痛到睡觉前才缓过来,今天又一直痛,每次颈椎痛就并发头痛,真的太难受了,明天不想低头了。

10.理性消费宝贝们,要照顾好自己生活。可以玩梗,但是千万别真的穷困潦倒!

11.你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。

12.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。9.半壁见海日,空中闻天鸡。

13.你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气,在人生的征途中,你一定能走出一条属于自己的光辉大道。

14.八一:超越自我,秀出风采!

15.新秋迎新校,新校迎新人,新人迎新生,新生要心愿!愿你在新学期中,继续努力,继续进步,学的好,活得好!

16.你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

17.人要想让自己的一生过得快乐和幸福就必须记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能够改变的。

18.那是凌晨一点多一点,所以我去烧烤了。点了五个五花,五个鸡心,五个韭菜,两个豆腐卷。难得喝一杯生啤酒,已经售完,他又买了一杯冷饮。

19.女:我先回家了。男:等一下,带上这个,这样就不会走丢了。女:什么呀?!男:男朋友呀

20.寒风把冰凉的手指抚摸小溪,小溪安静了。

学期评价学生自我评价(篇2)

我是一个文静的女孩。在缤纷校园生活中,我得到了很多快乐,与朋友交往中,那种信任的笑容,让我难以忘记,我用一颗热诚的心对待身边的同学。因为我相信“一分耕耘一份收获”。我尊敬师长,团结同学,乐于助人。尽管学习方面,我的基础不够扎实,但我对学习的工作不敢怠慢,认真学习,虚心向老师和同学请教。初中三年是我不断进娶逐步完善、充实自己、开拓奋斗的三年。不管遇到什么困难,我都会勇敢面对,永不退缩。因此,我相信我的明天会更美好,让我能寻找自己的价值。

此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。

我能勤奋踏实地学习,不断努力,力求每次都能够做到最好,虽然我现在学习成绩还没有到最理想的阶段,外语是我最薄弱的环节,但是我有坚定的信念:只要肯付出,就一定能成功。本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

学期评价学生自我评价(篇3)

八年级第一学期学生自我评价

八年级的第一学期即将结束,回顾这段时间的学习和生活经历,我深感学校生活对我的成长和发展起到了重要的推动作用。在这篇文章中,我将对自己的学习态度、学习方法和社交能力进行全面的自我评价。

首先,就我的学习态度而言,我可以说我在这个学期中表现出了极大的积极性和主动性。每天早上七点多,我就会养成良好的起床习惯,给自己提供充足的时间准备上学。在学校里,我一直保持专注和专心的状态,积极参与课堂互动,对老师的问题勇敢举手回答。在遇到困难时,我会耐心思考,并主动向老师和同学请教,不断改进自己的学习方法。课后,我会主动预习、复习,将重点知识进行整理和总结,帮助自己更好地掌握所学内容。我的学习态度不仅让我在课堂上获得了更多的知识,还帮助我培养了解决问题的能力和独立思考的能力。

其次,就我的学习方法而言,我认为我在这个学期中有了很大的提升。我意识到了学习不仅要做到量,还要注重质。我增加了阅读课外书籍的时间,不仅可以开拓眼界,还能提高自己的语言表达能力。在课内学习方面,我学会了制定学习计划,并合理安排每天的学习时间。我会选择适合自己的学习方式,例如在学习英语时采用口语练习的方法来提高口语表达能力,在学习数学时采用做习题的方法来提高解题能力。除了课本内容,我还利用互联网资源,比如参加网上课程和讨论,从不同角度获取知识。我的学习方法的改进使我在各科的学习中取得了进步。

最后,就我的社交能力而言,我觉得我在这个学期中也有了很大的提高。开学伊始,我积极融入班级集体,主动参加班级组织的各项活动。我与同学们建立了良好的互助关系,愿意帮助他人,也会主动请教同学的困惑之处。在与老师相处的过程中,我不再羞涩和害羞,而是能够勇敢表达自己的观点和问题。在团队合作中,我会主动结交新朋友,分工合作,共同完成任务。我真切感受到了团队协作的力量和快乐。通过与同学和老师的良好关系,我从中受益匪浅,获得了更多的经验和知识。

总的来说,八年级的第一学期对我来说是充实而有意义的。通过自我评价,我认识到自己在学习态度、学习方法和社交能力上都取得了很大的进步。但同时,我也意识到仍存在着不足之处,例如学习计划的合理性、与同学的沟通交流等方面,我会在今后的学习中不断改进和提高。我相信,只要持续努力,对自己有要求,我一定能在学习上取得更大的成绩,更好地面对未来的挑战。

学期评价学生自我评价(篇4)

时间总是那样向流水般一样不知不觉的在我的身边溜走。

转眼间,暑假结束了!新的人生、新的生活、新的机遇也要伴随而来!总结暑假生活,爸爸用三个字概括了我整个暑假:你变了!爸爸说我变了,我想这只是刚刚开始,因为整个暑假我成为“低调男孩”!我喜欢用散步、写作来散发、书写我内心的世界。我从来没有这样变化过,这是继初三以来发生的第二次巨大变化,初三我从轻率走上了成熟、稳重、热爱生活,高一从原来看问题的简简单单、单单纯纯到现在看问题能一分为二、多愁善感、情商与智商并肩走上铺路。

高一(二)班给予了我太多太多,张云枝、乔海燕老师给予了我太多太多,同学们给予了我太多太多,他们让我懂得了太多的道理,学习要踏踏实实,一步一个脚印,勤奋好学,不耻下问,注重效率,与此同时他们对我这个班长也十分的尊重,这一点他们做的很棒!班中大多数的'同学可以说还是品学兼优的!总结在高一二班的生活,每天早上早早的起床,来到教室,先朗诵做人、做事的名言名句,然后上早读。早读下后,去老食堂刷卡,顺便捎点饭。数学自习课下课后和继学去二楼拿报纸,我一般都对河南日报进行垄断!中午大约都是快到1点才进班,学习到2:20左右,然后去寝室休息会儿,但一般都睡不着,只是咪咪眼睛罢了。

晚上有时还去男寝看看,聊聊天,后天连男寝都不想再进去了,只是一个人(有时找同学)回到寝室看会书,就休息了。每天的我重复着相同的动作,今天的我其实都是昨天复制然后粘贴而来的,这就是我高一的学习生活!

从刚分班的时候,从第一眼看到的腼腆、低调的玮杰到第一次和气质达人司雯做同桌;从张瑞的自我介绍到有时用电话聊天;从第一次上台开班会时的紧张到现在的从容镇定;从我第一次落泪到怀欣走到我身边安慰我;从雷厉风行、喜欢调节气氛的雪莹到尽心尽责,兢兢业业的茂;从喜欢傻笑的梦丹到平时话很少的敏杰;从期末考试第一名的张森到思维最活泼的晓阳;从与我有《4.28》约定的强到20xx年一起奋斗的禹思;从喜欢穿古典复古的女人鞋的蒙到平时可爱乖巧的郜小婕;从喜欢篮球的原森到竟与我一起“散步”的另一个“原森”;从平时不爱说话的康到背书超用功的樊文翔;从超级无敌喜欢爱笑并且掉了大牙的小裴到平时低调、用功的刘秀;从有缘相遇的魏瑶到了解内心强大而又弱小的佳娓;从一起走向食堂的帅到今天我们懂得彼此珍惜的另一个“帅”;从史上最热情同桌建建到路还想在高二再坐一次同桌,从此铭记;从平时喜欢恶搞、开朗、活泼的继学到现在路一生都不会忘记;太多太多的人,太多太多的事情,有的已经忘记,有的是被遗忘。这就是我高一(下)的友情史。

学期评价学生自我评价(篇5)

时间过得很快,转眼间大一匆匆就过去了,不久前听到一位大一的学妹叫我一声"学长",这才真的感受到大一已经结束,自己已经大二了回想大一生活,真的觉得过的好快好快,快的一切的回忆仿佛就在昨天,在这一年中充满了快乐与汗水,也有烦恼与辛酸,这一切得一切都成为了最最美好的回忆,现在要做的就是把我现在。

大一上期,社团生活提高了自己人际交往能力,认识了许多不同院系的朋友,增加了自己的胆量,院运动会感受到了竞技的魅力,外语文化月第一次在大学得奖,信心有了很大得提高,各种各样的文娱活动让我真正得感受到了大学的多元化与精彩,自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。大一上学期基本上适应了大学生活,各方面都有提高。

大一下学期参加了初级党校培训真正的全方面和系统的了解到了中国共产党的奋斗历程与基本思想,对自己以后学习与生活产生了比较大的影响,下学期最最快乐的就是和枫(转载桥文学社的朋友在一起。

总的来说大一年中,自己不论是在人际交往课本知识学习还是在电脑技术得学习上面都有比较大得进步,人际交往方面认识了许多各个院系的朋友,其中好多还在成为了自己的好朋友,学习上获得"三等奖学金","学习优秀奖","三好学生","英语词汇竞赛上等奖"。电脑技术方面自学了注册表,dos操作系统,photoshop等,计算机操作上面也有很大得进步,现在电脑软件方面得问题自己基本上都可以解决。并且确/> ——>大一学年鉴定表。"我没好气地道。妈的!我累成这样也不来问一下。厉天一点也大四学生学年鉴定表没有自觉性,听我说成了马上就跑进去看他的宝贝徒孙了。出来后叫程海跟我们千恩万谢之后就准备带这他回去正式拜师入门。我们也进入了游戏奋斗。

不过这次我没有被传送,而是周围的场景改变了,有原来的草地森林变成了万丈悬崖,原本在天上飞舞的神龙们也都消失不见了,只剩下蓝天还是那个蓝天,白云还是那个白云。我所处的地方就在悬崖的一块巨型岩石后面,我探出头来一看。好多马在天上飞,不是牛,是马!这就怪了,如果牛在天上飞还好说,有可能是人在地上吹造成的,但马在天上飞教师自我鉴定表就不好说了,人们可没有吹马一说。我得仔细看看是怎么回事。可还没等我仔细看,又传来了七彩龙神的声音:"年青人,你现在所处的位置是龙神空间的一角,也是你接下来的任务的开始位置。但接下来的任务没有任何提示大四学生学年鉴定表,只能是你自己去寻找。"日!没有提示的任务叫我怎么做啊?我都不知道要干什么!

"好,那就手底下见真章吧!"保罗居然说了一句我们华夏的经典江湖语。"等等!"我突然阻止道。"干吗?"保罗教师自我鉴定表奇怪地看着我。"我们要分配一下人手。"我对他说道,然后也不理他的意大一学年鉴定表见对天行说道:"我们怎么分配,要不那个头头归我,其他四个冥天境界的归你,其他的就给老白好了。老白,你有意见吗?"后面一句我转头向白云飞道。白云飞听了嘴角抽搐了一下但马上又恢复了冰冷的表情道:"我无所谓,不过你能不能不叫我老白啊!""不叫你老白?那叫你小白好了!"我笑嘻嘻地道。

学期评价学生自我评价(篇6)

时间过得飞快,转眼四年级就快结束了,在这一年里,我们都有着很大的变化,学校里六年级的哥哥姐姐们都毕业了,这几天,我总结了开学时,课到一半时和快考试时的想法,写了一个自我评价。

在学习中,我觉得语文学得还不错,挺轻松的,但是,数学和英语学得却不太好,我下不知道为什么,家里数学的东西有很多,而且,英语我还在外面学着呢!语文的东西呢?外面不但没有学,而且家里的资料除了薛老师让我们去查的和语文书上的东西以外,其他的几乎没有!可我学得最好就是语文,数学和英语都不太好。

这个学期我觉得比上个学期认真多了,做作业速度快,上课发言积极。还有,我现在丢三落四的毛病比上学期好多了,现在只是丢一些小东西,而且不经常丢。但是我还些小缺点,字写得很难看,但是我如果能再认真一点,我的字一会写得很好的。可是跟好的比,我还是不足挂齿的。但是我会努力,争取字写得超越那些人。

4

走在校园,看着那些略显青涩的面孔,依稀之间有自己去年的兴奋与彷徨。想想自己大学的日子已经走完了四分之一,心中自有一番感慨。

大一,是一个摸着石头过河的时代,那时候的我对这个陌生的城市感到害怕,其中夹杂着些许对未来的美好向往,以下是我对大一的自叙。

大一我参加了很多协会的面试,其中包括学生会。当然,结果很不理想,在学生会的面试当中我失败了,感到很遗憾。协会当中我虽然也去面试了部门的干事,但是结局都一样。所以最后我只是有两个协会的会员头衔。而由于个人的原因,协会的活动我参加的很少,并没有给我个人的成长经历带来太多的色彩。不过我还是去听过一些的讲座和报告,也参加了一些学校和学院举行的活动,如百年校庆开幕式,院运会等。其中感到很遗憾的是我们的军训夭折了,那一两天的军训我觉得我还是有些收获的。

本来我大一的学习目标并不太高,而事实也是这样,我只求不挂科,这不是没有志向,而是个人觉得培养一些个人的兴趣才是大学的的目标,结果大一下学期挂了物理,一科我觉得最不可能挂的科目挂了,心里真的很不舒服,特别郁闷的是兴趣也没有养成多少,人变懒惰了。

而在生活上,有点纠结。毕竟刚到一个新的环境,或多或少有点不适应。有一段时间自己身体很差,胃口特别不好,对学校的饭菜很反感。同时面对新的同学,总还有点不习惯,特别是这里的人很多人说粤语,令我很无奈,不过还是慢慢适应了。

总的来说,我的大一没有想象当中的那么美好,我也没有像自己当初自我要求的那样表现,整个人浑浑噩噩的,不知道该干什么,也许是习惯了高中的那种高压迫,强制性的学习,对于大学的的宽松突然有了一种不知所措的感觉,没有所谓的压力,似乎也没了动力。大一的我很失败,没有取得令我感到自豪的成就,似乎成了过客,没有留下一丝痕迹。

大二已经来了,我新的目标就是学习力争全班上游,不挂科,做到不浪费时间,多学点东西,课外的技能多掌握,不再光说不做,告别眼高手低。

5

流年岁月,光阴如梭。很快就这么大三了。大二一学年的总结:

首先在思想道德方面,我认为本人上一学年思想健康向上,遇到挫折能尽快让自己恢复积极乐观的心态。上进心强烈,虽然上学年有些事务完成得不是很好或是失败了,但不会因此而气馁、停滞不前。在政治思想方面,对党的历史有了更加深入的了解,积极向党组织靠拢,并加入了党务工作室,同时,有了自己更多的关乎党建的思考。

在学习方面,上一学年最终的书面成绩总结开来仍是几个字前进空间很大!

虽然绩点看起来着实低了点,但自己有努力过、付出过。虽然上一学年的机器人比赛夭折于比赛当天,虽然上一学年的循迹小车夭折于模型讨论阶段,虽然上一学年的全国电子设计大赛招募折翼于没有技术类比赛的加分支持等等这些伤心挫折,我没有沉沦过,颓废过,在挫折前我认真思考过、拼搏过,我仍然收获了许多,为此我仍能够很自豪地对自己说:你很不错!新的学年,我不知道到时候新的成绩又是如何,但我会更加努力学习,争取更高的收获、。

在生活方面,总的说我同周围同学相处融洽,虽然曾经因为课程任务发生过一些小矛盾,但纠结的心情也很快就烟消云散了。上一学年,与舍友的关系愈加亲密,同班里同学的关系愈加和谐。有说有笑,彼此之间的互相调侃中不乏关切与鼓励,有困难,大家一起来干,有心事,你是我的倾吐瓶,有喜事,人人都可开怀大笑。

其他方面,我会时常想念家中亲人。身在异乡,会经常拿起电话叩响遥远的家门,同长辈报平安,与弟妹聊学业,跟朋友话琐事。同时,我勤俭节约,生活有准则,消费有节制,勤动手,不怕辛苦,下乡一个月,体验过日晒雨淋,体验过饥肠辘辘,体验过迷路山中。舌尖在下乡伙食中体验过酸甜苦辣滋味,身心也在下乡活动中体验到了酸甜苦辣的滋味。但是,我仍然以积极的心态对待生活,积极履行自己的职责,尽心尽力帮助有需要的人。

自我评价怎么写大学生(实用15篇)


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自我评价怎么写大学生 篇1

我本着对知识的热切追求,认真、努力地学好各门学科,各科成绩优异,大一和大二分别荣获学院二等奖学金、三等奖学金。我还获得了普通话二甲证书,通过了计算机、英语等级考试。

在工作上,担任系学生干部期间,我认真负责,积极组织开展各项活动,工作能力不断提高,得到老师同学们的认可,并获得了优秀学生干部称号。两年暑期也参加了社会实践工作,最为突出的一项是认真做好手表表的的质量检验工作。

在生活上,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,能与同学们和睦相处;此外,我还积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

作为一名即将毕业的学生,踏上社会的征途,我将一饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

自我评价怎么写大学生 篇2

匆匆,太匆匆,又匆匆,时间真是跑的比“龟兔赛跑”里的龟先生还快,大一穿着土不拉叽的绿军装在太阳下暴晒的情景还历历在目,转眼就到了大四,中文系学生自我鉴定。通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我的心脏其实是扑通扑通的,兴奋、忐忑……

我是北大中文系的刘剑文(化名)同学,一直期待着能与我的致爱——“文文”相伴一生,因此对贵公司提供的这份编辑的职位更是垂涎欲滴。个人狂热的认为那就是为我准备的,匹配度完全达到百分之1万。贵公司在同行企业中的形象一直高大无比,简直就是巨人,而我正是那愿意站在您的肩膀上坚守那一份荣耀的人。我其实很平凡,性格开朗、大方,掌握良好的礼仪知识和与众不同的思维方式,头脑灵活、反应敏捷,能够灵活处理工作中突发的任何“故事”。所以也请您相信,我完全有能力胜任这份工作,我有坚定地信念、超卓的观察力、无与伦比的沟通能力、超人般强健的体魄、任劳任怨不怕吃苦的耐力、还有一双灵巧又会打字的双手,千万别怕把我累着,我就怕你把我闲着。以下便是我大学四年的汇报,请领导盖章。

政治上我积极向党组织靠拢。我多次以书面或口头的形式向班上的唯一的党员、团支书李花花(化名)同学汇报我的思想。尽管她一直恶意的认为我是心怀不轨,是在追求她,从而拒绝我的单独约会,对我交给她的书面汇报材料看也不看,随手就把它丢在风里,学生自我鉴定《中文系学生自我鉴定》。天地良心,从内心上讲,我确实对李花花怀有好感,但我绝不会把个人的伟大信仰和儿女私情搅和在一起。尽管我的追求一次次遭受打击,但丝毫也动摇不了我加入共产党的信念。

我热爱所学的中文专业,努力培养自己深厚的文学功底。四年来,我在网吧的电脑上没日没夜的观看碟片12000多张,对世界影视艺术有了全面的了解。我还熟读金庸、古龙、温瑞安、梁羽生等现代知名文学家的作品,达到了到背如流的地步。为了提高自己的观察能力,我特意买了一架望远镜,暗中观察对面那栋楼的女生的生活情况。我的这些积累极大的提高了我的文学修养和写作水平,我曾在课桌上、厕所的面板上、寝室的墙上发表诗歌、散文、小说、顺口溜等各类文学作品300多篇。

为了全面提高自己的素质,以适应社会的'需要,我自学了麻将、扑克、桌球、跳舞、喝酒等现代社会需要的必杀技,简直到了炉火纯青的地步。我也从这些技艺中尝到了甜头,基本上能养活我自己了。去年元旦,我没有回家,仅两天功夫,我就利用麻将挣回了一年的学费外加三个月生活费。我爱好音乐,我的歌声具有极大的震撼力,同学们经常可以在深夜,听到我在卫生间、澡堂、走廊上发出的高亢而嘹亮的歌声,整栋楼也为我无眠。

我热爱体育,简直到了疯狂的地步。欧洲三大联赛我常常不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我们班组织了一次男女乒乓球对抗赛,尽管我们男生输了,但从输的比分上讲,我是最少的。我还擅长拳击、跳水,游泳,由于没有场馆和对手,我的水平也就无法展示了。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。更怀着对美好未来的无限憧憬,期待您的垂青,并立志与贵公司共同发展、进步。

自我评价怎么写大学生 篇3

可贵的四年大学生活已濒临序幕,感到十分有必要总结一下大学四年的得失,从中继续做得好的方面改良不足的处所,使自己回顾走过的路,也更是为了看清未来要走的路。

学习成绩不是无比好,但我却在学习的进程中播种了许多。首先是我端正了学习立场。在我考进大学时,头脑里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就清楚了,大学仍需努力当真的学习。看到四周的同学们拼命的学习,我也消除了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大水平的提高了自己的自学能力。因为大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完整不够的。这就要求在课下训练坚固课堂上所学的常识,须自己研究并时常去藏书楼查一些相干材料。与日俱增,自学能力得到了提高。再有就是理解了应用学习办法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事件的方式。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来轻易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于求教。在学习时,以“独破思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警惕。跟着学习的先进,我不止是学到了公共基本学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的奔腾,能较疾速的控制一种新的技巧知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师树立了浓重的师生情义。老师们的谆谆教诲,使我领会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,战胜难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的着手和剖析问题才能,受益匪浅。

始终在寻求人格的升华,重视自己的品行。我崇敬有宏大人格魅力的人,并一直盼望自己也能做到。在大学生涯中,我保持着自我检查且尽力的完美本人的人格。四年中,我读了一些名著跟多少本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越意识到操行对一个人来说是如许的主要,关联到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么情形下,我都以品德至上来请求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友好同学,程门立雪,乐于助人。以前只是感到帮助别人觉得很开心,是一种传统美德。当初我懂得情理,乐于助人不仅能锻造高贵的品德,而且本身也会得到良多好处,帮助别人的同时也是在赞助自己。回想四年,我很愉快能在同学有难题的时候曾经帮助过他们,绝对的,在我有艰苦时我的同窗们也忘我的伸出了支援之手。对老师,我一贯是非常敬佩的,由于他们在我徘徊的时候领导辅助我。假如不老师的帮助,我可能将不晓得何去何从。我现在领悟到,与其说品格是个人的人品品行,不如说是个人对全部社会的义务。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必定的责任任务,有了崇高的品德,就能准确认识自己所负的责任,在奉献中实现自身的价值。

社会实际能力有了很大提高。大学四年中,我加入了不少的校内运动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学,也就增添了与其余同学交换和向其学习的机遇,锻炼了自己的交际能力,学到别人的优点,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是能源。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰盛多彩,做过家教、意愿者、倾销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成就一向很好。我的体质并非很杰出,可是通过我的训练和对体育项目标理解,仍是能很好的实现体育课的教学名目。我爱好运动,基础对所有活动都感兴致,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的进步,脚法和意识。我是从高一开端接触足球,起步比拟迟,可提高很快,总能在统一程度的搭档中踢一段时光后怀才不遇。我以为这可能是因为抱定了要踢好的信心,兴许还有那么点运动禀赋。踢足球不仅锤炼了身材,而且加强了团队精力和群体声誉感。

个人认为这个世界上并不存在完善的人,每个人都有自己的长处毛病,但要害是是否正视并应用它们。四年来,我一直的自我反省,演绎了一些自己的优缺陷。

自我评价怎么写大学生 篇4

作为班干部小组长之一的我,工作认真负责,做好班里的签到工作,是老师的好助手。能和其他班干部团结合作,搞好班里的工作,受到老师的好评。作为一名舍长,做好榜样,搞好宿舍的清洁,并能带动到舍友。为了锻炼自我、提升自己的能力、想认识更加多的朋友,我加入了管理学院学生会的学习部,并成为一名学习部干事。在学习部里,我学到了很多东西,也积极参加了很多活动,使我获益良多。如参加新生演讲比赛,荣获个人优秀奖;参加新生辩论赛,荣获团体优秀奖;参加管理学院举行的跑步活动,荣获团体三等奖。

为了更加丰富校园生活,进一步去锻炼自己,我还加入了自律委员会,担任层长职务。主要工作就是有关宿舍的管理。我主要是负责我住的那一层的宿舍,不过同时也兼顾其它一些工作。在里面我学到了很多东西,同时收益也很多。

本人学习比较认真,上课能认真听讲,成绩比较优异,因此在期末考试成绩都在班的前十名。在班里工作认真,做好团员职责,荣获管理学院的“优秀共青团员”称号。作为层长,工作态度认真,荣获“优秀层长"称号。平时积极参加管理学院的活动,而且态度良好,工作认真负责,因此荣获xx1年度"活动积极份子”和“先进个人”称号。

大学的生活即将要结束了,心里当然会有很多的不舍得。不舍得读了两年的大学,不舍得大学里的老师和同学,不舍得同居了两年的舍友等。因此我会更加珍惜剩下的日子。在这两年里,自己积极过也努力过,并积极参与学校的活动,使自己增长了见识,提高了自身素质,锻炼了自我能力,在各方面都有很大的提高。在以后的日子里,做得好的我会继续发扬,做不好的我会努力去改进自己。我会更加严格地要求自己,努力做到最好。为未来的生活打下坚定地基础,向着自己的理想奋斗前进!

自我评价怎么写大学生 篇5

时间匆匆,在实习结束后,我们很快也迎来了毕业的答辩,最终,迎来自己在大学生活的结束。这样匆匆的结束,让我们都感到大学的时间真是过的太快,太突然了。

回顾我在这三年大专校园中的经历。从一名刚刚踏足大学就兴奋不已的大一学生,到在社会工作中积极奋斗的公司新人。这短短三年间发生了太多的改变,而我也在不自觉中,变化了很多。曾经,那个内向且胆怯的自己不见了,而在眼前的确是一个全新的自己,一个即将从大学毕业,从这里大胆独自走向社会的自己!现三年大学即将结束,我在此对自己的情况做自我鉴定如下:

一、思想情况

在思想方面,通过大学的生活和学习,我树立了优良的个人品质。且在这段校园体会中,我的性格也发生了极大的变化。通过校园环境中与同学们的交流和共同,我学会了团队精神,并慢慢打开了自己的心扉,能做到主动与人沟通,能大胆的说出自己心中所想,与人交流自己的看法。

此外,三年的生活中,我热爱祖国,生活中遵纪守法,有正确的思想方向,并不断关注着生活的发展和进步,以此更进一步的巩固自己。

二、学习收获

在大学中学习的地方不只是教室,前两年的学习中,我们从老师的教导中了解了专业的基础,并在图书馆、网络等地方收获了更多关于xx专业的知识。在校期间我多次利用假期来参加社会实践,让自己增加对社会的了解,提高自己的社会适应能力。

而在实习阶段,我的专业知识也真正的发挥了作用,并在实习岗位上实践了自己的能力,取得了更加实际的工作经验。

三、工作能力

工作方面,通过实践和实习,我较好的适应了社会的环境,并锻炼了自己的胆量以及与陌生人沟通交流的能力。这些收获我的学习和工作都带来了不少帮助。

此外,通过实际的岗位锻炼,我的也更加清楚的认识到了工作的实际,进而认识了自己学习方向的问题,并从行动中改进了自己,扩展了自己的学习收获。

四、自我不足

在这三年来,我的问题还是在于思想上,对于工作和学习我都不够细心,容易在细节上留下问题。最终导致一些隐秘的问题。这对于工作而言是十分不应该的。

如今,三年的大学结束了,但对这些问题的改进却不能结束。我要在今后认真的改正自己的不足,保证未来在社会工作中更好的发展和进步!

自我评价怎么写大学生 篇6

该同学在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年你学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然你也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,你相信只要克服这些问题,你就能做的更好。

自我评价怎么写大学生 篇7

光阴似箭,一晃大学生活马上就要结束了。我从20xx年进入XXX大学以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名全面发展的优秀大学生的重要性。在思想上,要求积极上进,曾被评为优秀团员;有很强的上进心,勇于批评与自我批评。

在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学;广泛的涉猎其他学科的知识,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。在工作上,认真负责,有较好的组织能力,工作踏实,责任心强。

在生活上,养成了良好的生活习惯,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,能与同学们和睦相处,积极参加各项课外活动,不断的丰富自己的阅历。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。做事坚持有始有终,就算再难的事也全力以赴;不足之处在于人际交往的能力。

在今后的学习生活中我一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

自我评价怎么写大学生 篇8

光阴似箭,一晃一个学期年过去了。自从20xx年进入学院就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度。有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上储备了一些专业知识和技能,做到了理论联系实际;

除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,工作踏实,任劳任怨,责任心强,曾得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的.生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

自我评价怎么写大学生 篇9

1、在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

2、我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,985211大学名单,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。

3、在这十四天中,我体会到了责任与使命,磨炼了意志,掌握了不少军事与民防知识,感受到了团结的力量,增强了时间观念与团队意识,体验了忍耐与坚持??感到自己无论是从身体上还是思想上都得到了一次锻炼与升华。

4、通过军训,我懂得了自制、自爱、自理和自强,而不需要靠父母扶着走,我觉得我所走过的每条路,都留下自己的足迹。因为我们已经长大了,有必要去经受风雨的洗礼,在实实在在的生活和学习中,认识自己,提高自己,完善自己。

5、站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

6、二十天的军训,我们经历过的四点拉练回寝的疲乏身躯,五点出发打靶的隐隐兴奋,六点早操的.难忍困意,七点打拳的气动山河。在军训的每一个24小时,我们面对着深蓝,天蓝,浅黄,金橘,瑰红的绝美天空,面对着始终陪伴着我们的可爱的教官,面对着洒满了汗水、砸满了脚印的操场,铸造了我们成长最快的二十天。

7、在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

8、其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。

9、我们深深地知道,成绩的背后,凝聚着首长和教官们的心血,他们的辛勤培养,他们的严格训练,他们的一举一动,他们的招式,都是我们学习的榜样。向受训学员向首长和教官致以最崇高的敬意和深深的感谢。在以后的日子里,我要保持军队里面的作风,刻苦学习,努力钻研,遵守纪律,成为祖国的栋梁。

10、在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。

自我评价怎么写大学生 篇10

悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了,离校之前,该好好的给自己作个自我鉴定,及时给自己定位,规划好未来。

回顾过去,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参与各种社会实践、文体活动,在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提升。

在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,凭着对知识的渴望和追求,连续三年获得校奖学金。我还非常注重英语能力的培养,通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间拓宽自己的视野,自学各类与专业相关的软件,进一步完善与本专业相关的知识体系。

在工作上,除了积极参与学校组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参与学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了大家的认可。

在生活上,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

通过对这三年多的自我鉴定,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

自我评价怎么写大学生 篇11

时光荏苒,转眼间大三上半学期即将结束。回顾大学时间里的学习、生活和工作,有成功的汗水,也有失败的辛酸,正是有了这些在大学里的历练,才让我在走向竞争激烈的.社会的时候有着以往不能比拟的自信。

在学习上,端正了自己的学习态度,努力的改正自己有缺点的地方,同时,向老师和同学学习到一些有用的学习方法,不断改进自己的学习方法,提高自己的学习效率.在校期间,也参加过很多次的考试,专业能力等级测试、计算机等级考试、大学英语四六级考试等,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。

在思想上,树立了科学的世界观,人生观,价值观。努力培养了实事求是,严谨学习,独立思考和勇于创新的开拓精神。热爱祖国,热爱人民,上进心强。努力在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。

在这大学的时光里,我不仅学习到了专业知识,同时也让我在思想和性格品质上有了质的提升。大学生活学习的经历对我受益非浅。所以,我会深深地感激我的同学和老师他们对我的帮助,更要感谢我的母校,感激母校给我的这一切。

自我评价怎么写大学生 篇12

时光飞逝,不知不觉中我在大学专业即将完成学业,通过这两年多的深造和学习,我收获颇丰。特别是在专业技能上更是受益匪浅。在此,我非常感谢老师们的认真教诲,特别是班主任的关爱与照顾。是你们的认真负责为我今后的人生指明了奋斗方向。

熟话说,师傅领进门,修行在人。大学教给我们的不单单是知识,更多的是教我们自学的方式以及对学习的态度。特别是函授形式的教育模式,个人的自学能力更为重要。需要我们自觉主动的去学习。在学习的过程中,我通过自己提前预习,把想不通或看不明的知识点记录下来,在老师面授时认真听讲,多记笔记,课下及时与老师进行沟通,做到有自学、有辅导、有交流,使自己的学习既轻松又有趣。对于相关专业课,我更是严于律己,跟住老师的教学思路,认真听讲,做到不迟到,不早退。同时利用书本掌握理论知识,并通过课后习题练习加强知识的消化和巩固。在日常工作中,我将书本学到的知识与实际工作相结合,学以致用。

由于已经参加工作,很少有空余时间静心学习,每当工作空闲时我都会抓紧时间打开电脑或是书本学习新的课程,复习要考核的内容。

两年多的学习即将进入尾声,在自己的努力和老师的帮助下,这两年我进步很多。土木工程原本对我来说是个陌生的领域,现在已经略知一二,无论是工程结构还是施工技术要点都可以说基本掌握。

俗话说活到老,学到老,在今后的工作和生活中,我将继续努力学习认真思考,不断汲取知识,与时俱进,我坚信只要我努力,就一定能取得成功。

自我评价怎么写大学生 篇13

转眼间,我的大一学习也结束了。在此我对这学期思想、学习和工作的情况做一个自我鉴定。

首先,说一下思想方面的情况,经过大一一年的学习,看见同班的两位同学在开始写着他们的思想汇报和自传,我和他们就进行交流,我就对党有了更深的认识,觉得自己也像一名中国共产党员一样的去做到,我也开始跟他们一样去写自己的自传和思想汇报,让自己更好的对党的认识,通过学习,我对中国共产党的性质与宗旨有了更明确的了解,认识了党的先进性与党在我国社会主义事业建设中的重要性。在老师以幽默风趣的方式向我们介绍中国共产党员的人生价值观后,我了解了马克思主义世界观、人生观、价值观是共产党员应坚持的,共产党员应在它的指导下实现自己的人,我们党有一个重要法宝那就是艰苦奋斗,这是我们全体党员干部必须具备的基本政治素质。我们提倡艰苦奋斗,并不是否定合理的物质利益,并不是否定合理的生活需求,而是让大家自觉与群众同甘共苦、同舟共济。

其次,说一下我的学习情况。我继续努力和大一一样,坚持上课不迟到、不早退,上课时认真听讲,在班上为同学做好表率,坚持有时去图书馆学习,遇到不懂得问题,就会及时向同学和老师请教,做到“今的事情今天做”。由于,本学期我又参加英语三级考试,我们又没有早读所以我们只有利用晚上的时间学习英语。同时,作为班上一名班长,在学习上我也要带头学习,我不仅要自己学习,还要带动同学一起学习,我积极号召同学去图书馆学习英语和在图书馆画专业课程图。经过我一学期的努力,我们班的专业课程图全部按时完成。这个学期的专业课很多,我把学习的重点也放在专业课上,我认真学习专业知识,多与老师沟通。我知道学好了专业知识,才能在工作上良好的运用,才能提高自身素质,才能更好运用于专业知识,对以后的自己专业知识的积累打好坚牢基础。我在努力的学习下,我取得了很好的成绩。我的成绩比上大一一年学期里有很高的提高,但我知道还是不够,我要继续努力才行,所以我对自己的要求也更高了。

最后,说一下工作方面的情况。在这个学期中,我认真听取老师和同学的建议和意见,对工作做了一个部署,每个时段根据辅导员的工作安排进行展开,及班级的当时学习情况进行安排。班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议,在班级班会上轮流主持,让每个班委的能力得到提高。同学之间互相帮助,互相促进。班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。同时班委会成员之间增添了不少默契。同时,积极组织我们班级的课外活动,丰富同学们的课余生活,提高我班的凝聚力和团结意识,我组织了土木系09级建工班的拔河比赛,增加了我们四个建工班的友谊,在我们班里形成良好的学习风气和班级班风,提高每个同学对班级的凝聚力。我们班很荣幸的成功“申请优秀班级”的到成功,这是对我们大一工作的肯定和赞赏,同时我班还是继承了大一学期的作风和班风,将同学的学习放在首位,做好课堂纪律和班级考勤及各方面的工作,做好自己的事的同时,也要认真为同学服务为班级做贡献。我还在我们班级学期总结里说出了下个学期的班级工作计划,对下个学期的工作进行了一个大致的安排。

在这个学期中,无论在思想、学习、还是工作方面我都有很大的进步,但这还是不够的,我要更加的努力。在思想方面,中国共产党是一个伟大的、光荣的、正确的党,这句话是我们在日常工作生活中经常能听到、看到和说到的一句话。但重要的是我们要从思想深处理解她的内涵,感受她的真谛,实践她的宗旨,而不是把她当作一句官话、套话来看待。我理解,这句话不但是我们党长期实践的历史总结,是客观现实的高度概括和反映,也是全党和全国人民发自内心的对党的热爱和崇敬之情的表达,同时还是我们党自身的努力方向与公开宣言。我会认真学习党的先进思想和理论,贯彻党的方针,坚持“科学是第一生产力”。在学习方面,我要更加的勤奋,继续学习科学知识,努力做到更好。在工作方面,我会继续锻炼自己的各方面的能力,积极为同学服务,为班级做贡献,及时与老师沟通。最后,我会努力向党组织靠拢,争取早日成为一名优秀党员。

自我评价怎么写大学生 篇14

敬爱的党组织:

中华人民共和国在今天已经成立了65周年,我为此感到高兴,中华民族为此感到高兴,全球的人民为中华民族的这一时刻感到兴奋。在中国***的带领下,神州大地重新焕发了光彩,中华民族自立自强地屹立于世界民族之林。东方巨龙腾飞了。

然而,回想65年前新中国刚成立时,国内经济环境十分恶劣,生产设备落后,这对刚为解放事业呕心沥血的中国***来说是一个巨大的挑战,可是党全心全意为人民服务的宗旨65年来始终不变,一代代的党员都用行动实践这一理念,夙兴夜寐,奋斗于前线。也许他们早已忘记疲倦,甚至早已忘记自己了。

多少代人的努力,才换来了今天国家的兴旺发展,社会的繁荣昌盛。当我们在课室里读书,在饭堂里吃饭,在寝室睡觉时,别忘了这是由前人忍饥挨饿,风餐露宿换来的。没有***就没有新中国。处于党的树阴下,希望我们乘凉的同时,也要学会给别人帮助。学习党的毫

不利己,权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

回首这不同寻常的65年,可以清晰地看到,改革开放取得的一切成绩和进步的根本原因,是因为我们开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。60年来,我们也曾遭遇到困难挫折,有过风险考验,但在每一个历史关口,旗帜和道路没有变,改革开放的航向没变,现代化建设的航船始终沿着正确的方向破浪前行。正是因为有了这60年始终如一的坚持,有了这30年日积月累的进步,才有了65年的辉煌,65年的巨变。

一个国家、一个民族要想始终昂首挺立于世界民族之林,就一刻不能放松学习。在中国***的带领下,中国人民奋发图强,为中华民族做出了杰出的贡献。

改革开放,社会主义中国取得了举世瞩目的成就,13亿中国人民大踏步赶上了时代的潮流。这样改变中国命运的伟大变革,已经被世界所公认,为历史所记载。

我觉得生于时代洪流的我们,社会各方面的需要为我们个人的发挥提供了机会。作为当代大学生,我承诺:我要把自己奉献给建设中华民族的事业之中。我更庆幸我选择了师范专业,因为新时代的竞争是科技人才的竞争,持续发展更离不开科技的支撑。教育在此有着不可替代的作用。在中国***的带领下,我也要奋发图强,为中华民族做出杰出的贡献。让中华民族自立自强地屹立于世界民族之林。

此致

自我评价怎么写大学生 篇15

回想三年以来在学校学习和社会实践的种种经历,本人一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的笑颜,也有过失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的四年,以下做个简短的个人鉴定。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对专业的.热爱和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,荣获国家励志奖学金,并被多次获得“院级三好学生”荣誉称号。

在学院活动上,认真负责,有较好的组织能力,曾在院广播站工作,工作踏实,任劳任怨,责任心强,多次参加院系活动,如,20xx年上半年“12·9”团体合唱比赛荣获一等奖,20xx年下半年"建党九十周年"团体合唱比赛荣获一等奖,20xx年“12·9”配乐朗诵大赛担任领诵荣获团体一等奖,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;多次参加社会实践,从而不断的丰富自己的阅历,我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,应时刻以大局为中心,我不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,所以我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别人,而是自己。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在这三年的大学生活里,我确实成长了很多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

学生评价表自我评价实用五篇


我们经常会使用到自我鉴定,自我鉴定,是指某一时间内对自己整体情况进行客观分析和评价。自我评述语言要简洁精炼言简意赅表达清晰,自己的自我鉴定该如何动手写呢?以下为我们为您分享的“学生评价表自我评价”,如果你认为这份资料有用请将它分享给需要的人。

学生评价表自我评价【篇1】

1.xxx同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。课堂上,总是聚精会神。作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间。

2.xxx同学敢想、敢说、敢问、敢辩,学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟,勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩有明显的优势。

3.xxx对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟,勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。

4.xxx同学担任班长更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。对待学习同样认真,上课大胆发言,课下认真完成作业,学习成绩优秀。

5.xxx同学言谈举止斯斯文文,衣服穿得干干净净。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,神情专注,学习态度认真。能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。

6.xxx同学随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。各科都有很大的进步!

7.xxx同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。各科都有很大的进步。对于班里的事情总能放在心上,劳动积极肯干。

8.xxx同学能与同学友爱相处,对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,学习成绩稳步提高。踏实肯干,每次劳动都任劳任怨。

9.xxx同学在纪律上有了大的变化,克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。各科都有很大的进步!踏实肯干,每次劳动任劳任怨。

10.xxx同学作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声,给老师留下了很好印象。爱好广泛,勤学苦练。踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。

11.你是一个文静、内向的孩子!你一向能和同学们友好的相处,并按时完成作业。可老师发现你这个学期的成绩退步了,希望你能和同学多讨论、向老师多请教,相信你的成绩一定会有较大的提高!

12.洪新江:你是一个非常出色的孩子!虽然,你这个学期刚到这个班级,但是你在课堂上能够积极思考、踊跃发言。而老师也发现你作业潦草、做事马虎,经常会犯下各种大大小小的错误,希望你今后要严以律己,好好的表现!

13.彭书安:你是一个聪明、活泼的好孩子!工作上不仅认真负责,而且能力较强,是老师的好助手。但有时候也会想偷懒,犯点小错误,如果你今后能够勤奋学习,再加上你的聪明才智,你一定会有所成就!

14.李美丽:你知道吗?所有的老师都非赏喜欢你!不仅是因为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实,在学习上爱思考,能专研。这个学期的演讲比赛虽然你没有选上,但你积极进取的精神让老师深深感动!

15.薛圣尧:老师希望你在校与同学们能友好相处,做一个守纪律的学生!下个学期老师希望不会再想听到同学们提你的意见。你成绩上不去的主要原因是学习上没有下功夫,只要你努力,你一定能行,期待你的表现!

学生评价表自我评价【篇2】

大学的四年里,学习了法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法等。掌握法学基本理论和基本知识,了解和掌握国家的主要法律法规,理解和把握法律规则背后的法律精神和法律价值,并能运用法学理论,方法和思维分析问题,解决问题。

书本的学习较有限,于是参加了很多社会实践和社团的工作,从事了大到组织策划晚会、小到文秘接电话的工作,积累了很多了从失败到成功的经验。我认为实际操作能力和组织合作能力的学习更重要。对自己总体评价是为人热情乐观,真诚,工作踏实、易上手,遇到困难能迎难而上,不轻易放弃。

从大学一直下来,我感觉我学到了很多,特别是一些书本上学不到的工作经验,虽然以前有过成功,也有过失败,从中我的到的是很多做事的原则和处事的经验对于现在的我来说,做事也变得成熟稳重了。在过去的工作中,我做事认真负责,有团队合作精神,还有较好的交际能力。

作为一名应届毕业生,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参加学校的。公益宣传和爱国主义活动。

当然,我也有自己的不足之处,也许我的知识有限,也许我还太年轻,缺乏实践经验,但年轻意味着热情与活力。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程。通过对这一年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

学生评价表自我评价【篇3】

我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在学校生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我除了专业学习外,我读了一些名著,尤其是一些古典书籍,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年,同学之间与睦相处,团结友爱。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

学生评价表自我评价【篇4】

我在平时能够安排好自己的生活,基本上已经做到了独立,学习也有了自觉性,不用别人总督促我。我可以主动的在空闲时间里学习,并且会规划学习的时间,我的学习态度也已经转变,认识到学习的重要,并且已学到高效的学习方法。我头脑敏锐,对新知识学的快,再者我刻苦认真,能坚持吧每天的学习任务完成。

性格友善,热心跟同学交流,对其他人宽容,我有上进心,在学习上从来不松懈,一直在追赶优秀的同学。爱护环境,从随处扔垃圾,主动打扫校园卫生。热心勤快,跟值日生一起劳动。热爱阅读,有很好的的理解能力,从课外书籍上学到了很多新的知识,我还有自己的读书计划,每个假期都要读三本书。我还善于思考,能从知识里面学到道理,并且有不错的实践能力,把学到的东西能在生活里用上。

再就是我守纪律,按照学生规范要求自己,思想上进,能看到自己的缺点,在翻了错误之后自己能主动改正。另外我还虚心跟同学学习,发现他们身上有什么优点我自己便像他们学。我能接受别人的意见,别人指出我错误的时候,我能留心听,然后让他们监督我改正。

学生评价表自我评价【篇5】

1、本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标。

2、我是一个活泼向上的女孩,有几个特别要好的朋友,喜欢打羽毛球、画画、听音乐等等。有时候有点儿固执,爱钻牛角尖,一钻进去十头牛都拉不回来,所以有时候会得罪一些朋友和老师,但事情过去以后就一定会后悔,自己都拿自己没办法,有时候也试着去改变自己,但总觉得不真实。我学习还可以,我的自制力比较差,管不住自己,所以学习成绩很难往上升。但是没多久就要中考了,我会在这段期间好好努力,不给自己留下遗憾,不管能不能考上,我都没有遗憾,毕竟自己曾经努力过!加油!!

3、我是一个文静内向,有如山涧的小溪不喧哗,但文静中却透出韧性,大有蔑视一切困难的勇气;温和平稳,更似林间的小树不招摇,但温和中也不乏刚毅,大有夺取最后胜利的信心。乡村的土壤培育你纯朴的个性,良好的家教促成你勤俭的习惯。思路敏捷,情格豪爽。纯朴中透出灵气,平淡中藏着机智。灵气机智令人羡,再加上勤学好问能刻苦,书不读好也很难。最大的缺点就是迷迷糊糊,我会尽力改正这个缺点的。

4、我尊敬老师。在生活上独立自主,合理安排时间。在学习上,明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯和成绩。我学习勤奋,积极向上,还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。另外,学习之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

5、我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。平时能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

6、我性格沉静,常常不拘小节,待人接物稳重大方。平日里言语并不多,但我心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,我还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

7、雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,我从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,我还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!

8、我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。本人能积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,性格开朗、热爱生活。我有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,但我也有忧伤和彷徨,我也会迷惘和失望。在今后的人生路上,我会多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!在学习过程中,我稍有不足,吃苦精神不够,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。

9、我思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;我热爱学习,总是很快完成作业。我酷爱篮球运动,充满了活力。但我不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,我会端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,方可到达理想的彼岸!

自我毕业评价15篇


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自我毕业评价 篇1

忙碌的大学生活悄悄过去,她却成了我人生美好记忆中很大的一部分。如今,有成功的喜悦,也有失败的犹豫。但它把我培养成了一个现代的大学生,提高了我各方面的综合素质,为我以后的'人生打下了坚实的基础。开辟了一条自己的路。

在专业技能方面,为了适应社会发展的需要,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高自己的学习能力、分析和处理问题的能力,以及一定的协调、组织和管理能力。

在学习方面,我认为大学生的首要任务是学好基础知识,所以我学习很踏实,一点也不放松自己。我觉得好的学习方法对学好知识很有帮助,所以每次考试后我都会总结自己的学习经验。没有付出,就没有收获。每次看到自己出色的成绩,都会对自己更有信心。没有什么是不可能的。对于我们现代的大学生来说,仅仅学习书本上的知识是远远不够的。

在社会实践中,经常利用业余时间阅读各种书籍,参加软件测试工程师培训并取得高级工程师证书,成绩优秀。虽然学习是学生的职业,但这个职业也需要智慧、毅力和恒心。在当今飞速发展的信息时代,只有不断吸收新知识,才能不落后,战胜自己。当然,学习固然重要,自身能力的培养也不可忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自己的机会,比如选系学生会。在参加各种社团活动的过程中,结交了一些好朋友,学会了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历让我明白,一件事如果尝试了,成功的几率是50%,如果没有,成功的几率只能是零。当机会来临时,我们应该好好抓住它。

四年的大学生活是我这辈子都无法抹去的记忆。当我向前走的时候,我不会忘记回头凝视过去的岁月。

感谢你,我的大学,锻造了成长的我。

众所周知,成人教育就是成人教育,也就是说,一个人不是通过全日制的学习和生活获得学位的。所以这个成教班的毕业生在写毕业自评的时候会有所不同。

自我毕业评价 篇2

我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极的参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。

此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉的爱护环境卫生。

我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理的安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。

自我毕业评价 篇3

本人三年的成长与历练,我由稚嫩青涩走向沉稳。一点一点的转变,而如今,我能够说,我个性随和,沉稳。时刻提升了我的语言表达潜质。我倾向言出必行,答应别人的事就一定会做到。待人热情诚恳,因此人际关系不错。

在专业学习方面,在学好理论的同时,注重与实践相结合,在三年的学习中,我在声乐方面有所提高,在钢琴方面也掌握了很多,总之在这三年当中让我学到了很多知识。同时用心配合班级活动,配合老师班干的工作。

大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也发奋提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。

自我毕业评价 篇4

个人形象高大,相貌良好,性格热情开朗,在唱歌、创作以及其他文娱活动表演潜质方面功底较好,曾代表学院参加20xx年广东省各高校迎十六大金秋颂歌大型主题晚会参演,20xx年度迎新晚会校合唱团表演以及成功担任学院20xx年度英语知识竞赛主持司仪,参与学院20xx年度迎新晚会的男声独唱和班级自编自导自演的话剧《流星菜园》,以及学院“茗蕊溢香”归纳晚会的音乐灯光总监等。同时,能熟练操作音乐视频的合成制作以及艺术创作领悟潜质较强,熟练操作UleadVideoStudio、CoolEditPro等软件。以前一个人担任20xx年度英语话剧比赛学院参赛作品的编剧,导演,编舞、配音,灯光以及背景音乐制作,代表作品《声音的重生》、《茶话茶家》,前者还获得20xx年校园文化节英语话剧表演赛“优秀奖”的鼓励。

自我毕业评价 篇5

从本科毕业到走入研究生的教室,再由研究生的教育中走进社会,虽然短短几年,却是我人生中的财富,它将伴随着我的一生,渲染着我的思想,引导给我方向,传递给我力量。在进入研究生学习之前,我就暗自下定决心,要把握住任何机会锻炼自我,多积累实践经验和教训。

思想上,我在本科期间已经成为了正式党员,于是在研究生学习期间不断帮忙其他同学入党,党支部组织的趣味运动会,我都用心参与,争取为班争光,起表率带头作用。

学习上,在LCF导师的教导下,深入研究了xx市科技局的基金项目xx市企业自主创新潜力建设研究,透过各位老师的帮忙和自我的努力,项目进行有条不紊,指标设计有效,提出的对策推荐切实可行。在此期间,我的学术研究水平得到了提高,经济学和管理学知识十分融洽地结合,达到了提高自我素质、深入社会实践的目的。

在今后的社会生活中,会面临更大的挑战和机遇,我已经做好了准备,迎头而上。我会继续学习,不断进取,勇于开拓,直视困难,校正缺点,实现更高的社会价值。

自我毕业评价 篇6

本人是一名xxxx专科学校的应届生,所修专业为国际经济与贸易专业。在三年的大学生活中处处以一名优秀大学生的标准严格要求自己。本人能吃苦耐劳、性格乐观开朗,善与人交流,热爱集体,有较强的团队合作精神,拥有较强的组织能力、适应能力以及较强的管理策划能力,上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。接受事物能力较强,喜欢研究事物的本质,做事凭良心讲道德,掌握了国际贸易和经济管理的相关知识并具有一定的实践经验。

从一点一滴做起,从最底层做起,一步一个脚印,可以承受生活工作方面的压力,为人诚实,具备敬业精神。乐意帮助同事,专心于工作。

性格开朗热情、有活力,具备诚实可信的品格、富有团队合作精神。有高度的责任心、适应能力强,乐于与人交往。尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水去弥补。

乐观向上、待人诚恳、善于沟通;在工作岗位上工作态度比较认真、责任心强、对于不熟悉的事物比较好学、喜欢多问,对于未知的工作也充满了好奇与期待,希望能在新的环境中做出好成绩。

自我毕业评价 篇7

本人始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在学习上,端正了自己的学习态度,努力的改正自己有缺点的地方,同时,向老师和同学学习到一些有用的学习方法,不断改进自己的学习方法,提高自己的学习效率。xx年来,除了专业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识。在校期间,也参加过很多次的考试,期末考试,计算机等级考试,英语等级考试,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。

在思想上,在课余时间看了许多的名人传记,使我树立了正确的世界观、人生观和价值观,有了更明确的判断是非能力。思想上的进步让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。

自我毕业评价 篇8

本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调有较强的组织潜力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的潜力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作潜力,与公司同步发展。

性格开朗,对数字敏感,对生活充满期望,对工作充满热情!能在短期间内适应新环境,有强烈的品质意识;对工作认真负责,上进心强!懂电脑基本操作,熟练小键盘操作!

工作认真负责,不推卸职责;能承受工作中的压力;工作上能够独当一面;具有团队精神,能与同事,其它部门用心配合,公司利益至上;服从性好,能与上司持续良好的沟通,尊重上司的安排;为人诚实,正直;且好学上进,不断提高工作潜力;

相信您的选取会让您我更加成功;

个性开朗,用心乐观,渴望成功,脚踏实地,较能吃苦。良好的团队合作精神良好的人际关系技巧与上、下级之间的良好沟通潜力熟悉劳动法、安全生产法、消防法、纯水与污水的工艺流程职责心强,工作主动、用心。

自我毕业评价 篇9

本人在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己变成一个掌握现代信息和职业技能的合格xx人,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

自我毕业评价 篇10

时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与朋友、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师朋友们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理朋友之间的纠纷。在高中的三年时间里,在老师与朋友们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

上了三年的高中,我热爱学习,关心集体,乐于助人,团结朋友,尊重师长,爱护朋友,为班级作出自己的一份贡献,我是一个学习努力,积极探索,不怕困难,迎难而上,勇敢直前的优秀学生、对学习一丝不苟,端正的学习态度,良好的精神面貌,受到朋友和老师的一致好评。自强不息,努力奋斗是我的人生格言。我热爱班级体,有较强的集体责任感,坚决不做有损班级利益的事,不怕苦不怕累,发扬艰苦奋斗精神。我会坚定理想,确定目标,认定方向,迈者坚毅的步伐,不断走下去。

进入高中三年来,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一丝不苟,喜欢学习。总是经常看一些名著,以此提高自己的文化修养。在生活中,我乐于助人,与朋友关系十分融洽,我性格开朗大方,得到朋友和老师的认可。爱好体育和劳动,积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累,是一个积极进取的好学生。

进入高中三年来,我热爱学习,学习成绩优异,遵纪守法,明礼诚信,热爱劳动,积极努力的为班级做贡献。尊敬师长,团结朋友,是老师的得力助手,积极帮老师分担任务。从进入高中三年来,脚踏实地,一步一个脚印走完高中三年,没有让老师家长操心,是一个懂事的孩子。学习做事一丝不苟,不怕苦,不怕累,我坚信、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

我是一个安静的男生,热爱集体,团结朋友,积极参加各种活动。爱劳动,不怕苦不怕累,学习上认认真真,扎扎实实。在生活上我乐于助人,帮助朋友,尽自己的一份力。因为我坚信,一个人的力量是有限的,但是积少成多,足以成就一番事业。在学习上,我一步一个脚印,脚踏实地。我相信只要努力和勤奋就会有所成就。三年的高中学习,我得到了许多,也学会了许多,发现了自己的不足,不过现在已经改正。发现别人的长处能够虚心学习,补充自己的不足。

自我毕业评价 篇11

大学的生活快要结束了,回顾大学四年的学习、思想、工作和生活,心中不免思绪万千。过去的四年,在老师和同学们的关怀和帮助下不断地学习、努力逐渐成长为了一名合格大学生,现在的我胸怀大志,敢于挑战本身和生活。

一、学习方面。

通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法,同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视本身的学习,把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实本身的专业知识,为本身更好的适应工作打下良好基础。

二、思想方面

进入大学以后,我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进,思想上的进步也是必不可少的。作为当代青年,我们要为祖国建设贡献本身的力量。在大学期间我时刻以一个党员的标准来要求本身,不断加强党性修养,提高自身的政治素质,在政治上,思想上与党中央坚持高度的一致。经过本身的不断努力,我在xxxx年光荣的成为了一名预备党员。

三、工作方面

大学期间,我担任了两年的英语课代表,一年文体委员。在与同学们相处的四年期间,我积极主动地为同学们服务,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学 生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。

四、生活方面

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活。平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。 总结四年的大学生活,我收获很多。感谢老师和同学给我的关怀与帮助,这将是我人生中最名贵的财富。

自我毕业评价 篇12

本人在四年的大学生活里,我本着实事求是的态度,认真对待自己的学习和生活,以求不断进步,对得起将我含辛茹苦养大的父母,让他们以我为荣。在思想上,我遵守校规,学习国家的相关政策,加强自已的理论水平。

书本的学习较有限,于是参加了很多社会实践和社团的工作,从事了大到组织策划晚会、小到文秘接电话的工作,积累了很多从失败到成功的经验。我认为实际操作能力和组织合作能力的学习更重要。对自己总体评价是为人热情乐观,真诚,工作踏实、易上手,遇到困难能迎难而上,不轻易放弃。

从大学一直下来,我感觉我学到了很多,特别是一些书本上学不到的工作经验,虽然以前有过成功,也有过失败,在过去的工作中,我做事认真负责,有团队合作精神,还有较好的交际能力。

我自信能凭自己的能力和学习在毕业以后的工作学习与生活中克服各种困难,不断实现人生价值与追求的目标。

自我毕业评价 篇13

【自我评价一】

在校期间,本人为了提升自己的能力,让自己为以后要面对的社会做好充分的准备,对于各项活动都会积极主动的参与,并且在寒暑期的节假日主动参与各方面的实习工作,这给我以后的人生带来了极大的帮助。

在为人处事方面,我与同学老师都能和睦相处,人与人之间团结友爱,有人遇到困难我便会主动的去帮助,当我有困难的时候大家也都会向我伸出援助之手,真的 很感激大家。

在学习方面,我都会按时完成老师所布置的作业,在空余的时间还会去学习一下其他方面的知识,学习态度端正认真。

总之,大学四年的生活既充实又丰富多彩,期间我学到了很多的知识,交到了很好的朋友,这对我来说都是很有意义的,对以后的我来说也是很有帮助的。

【自我评价二】

我是一个性格开朗、热情大方喜欢运动的女孩。大学是一个自我完善的过程,因此,在大学期间我积极的参加各种活动,同时满怀斗志的加入学生干部的大家庭,通过四年的历练,我俨然从追求自信过渡到时时刻刻的自我认同,从追求成功害怕失败过渡到接受失败、感谢挫折。

当然,课余生活的精彩并没能够使我忽视学习的重要性,四年来,我系统的掌握了专业知识,并在课余时间拜读了教育心理学、教育学等教育类专著为我即将从事的`教育工作打下扎实的基础。我不敢胡乱吹嘘我是最优秀的一名学生,但是我能够肯定的说我是千万万正在努力的青年人中的一员,是一个对未来充满着热情、充满着力量、充满着期盼、希望通过自己的努力让这个世界变得有一点点不一样的热血青年。

对于未来,我准备好了,真诚的期待您能够给我一个机会,我会交出使您满意的答卷。

【自我评价三】

大学生活即将结束了,满怀激动和豪情立于人生的十字路口,准备迎接未来的机遇和挑战。回首校园的生活和社会实践活动,在这里有必要总结一下。

在思想上,积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导。进一步深入学习了有关党的知识,对党的各项真政策,制度认识更加深刻。懂得了先做人,后做学问的道理;在校期间毅然递交了入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”,光荣的成为了一名共产党员。

在学习上,在努力学好专业课的同时,还选修了《计算机编程》,《心理学》,《文学鉴赏》,《日语》,《经济管理》等一系列课程。同时注重计算机、英语等的学习,先后通过计算机二级,英语四六级考试。能轻松的阅读外文文献。通过大学本科四年的学习,我在各方面都有很大的进步,但同时也还有很多不足、有待进一步提高。

知识就是力量,随着社会的高速发展,在大学所学的东西已远远不能满足社会的需要,为充实自己、完善自己。我以满腔热情、积极进取的创业精神,在校期间,积极参加社会实践活动,和各种文体活动,培养了我一定的组织与社交能力,能迅速的适应各种环境。掌握了扎实的理论知识和业务技能,具有一定的实际能力。

在生活上,俭朴,积极,乐观;在学习上,勤奋,踏实。此外我也注重体育锻炼,因此我有健康的身体,坚强的体魄;同时注重与同学和老师的沟通,具有较强的团队协作精神及较强的组织能力。

虽然,作为一名大学应届毕业生,我是一个没有经验的新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好,我能用我出色的表现证明我的能力,证明您明智的选择。我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

【自我评价四】

我是柳州职业技术学院机电一体化专业的一名毕业生,借此择业之际,我怀着一颗真诚的心,真诚地向您推荐自己。

在性格方面,我乐观向上,面对困难有不服输的精神,勤奋拼搏、刻苦好学,大学生活与社会生活是相互映射,所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代大学生的主题。我有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有强烈的责任感,对工作极端负责的精神;有高度的责任心,且能较好的处理人际关系。大学三年的成长里,我思想成熟了很多,性格更坚毅了,如今我有信心接受挑战和考验。

在大学的三年多时间里,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识;熟悉了机床的了解;而且我能独立加工零件和制作零件作等等。

同时,我利用课余时间广泛地阅读了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。我抓住一切机会锻炼自己各方面的能力,使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展.。不仅培养了扎实的知识技能,训练了推力分析及实际操作能力,更建立了严谨求实的思维体系。在校期间,我刻苦学习,成绩优秀。此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。我加入了学生会,并在这个社团里很好的锻炼了自己。积极的与他人交往,帮助有困难的同学,交到了很多的朋友。在上学期间,我尽可能的去捕捉每一个可以锻炼的机会,与不同的人相处,让自己得到锻炼,让自己的语言表达能力得到提升。在面对未来事业的选择时,我对自己有了更清醒的认识,我热爱

贵单位所从事的事业,并期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业而奋斗。我会在实践中不断学习、进步。面对工作,我能干、肯干,一定不辜负您的信任与期望。如果有幸进入贵公司,我一定会加倍努力。

【自我评价五】

大学生活似弹指一挥间的走到了尾声,接下来的就是即将上岗工作。我知道,这是人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学里的学习积累和技能的培养。

在思想上,我力求上进,关心时事,热爱祖国,拥护党和国家的方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,积极向党组织靠拢,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观,不断加强自己的理论修养,并付诸于行动中(观看时事节目和探望福利院老人等)。在活动中提高了思想觉悟和政治修养。

在学习上, 我圆满地完成本专业课程。现已考取“高级网络程序员证书”;“Linux操作系统中级管理员”等专业证书。学习专业知识的同时也培养了我良好的思维能力,相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在工作上, 我认真负责,有较强的组织管理能力和交际能力,具备良好的问题分析及判断能力,注重团队合作精神和集体观念。曾担任过学院社团联合会新闻部干事,多次参加校内社团活动(日常活动和社团选举等)并对其报道(校内网站),协调各社团的矛盾,受到学校领导及老师的好评。在兼职工作上,我一直认真对待,尽可能的给商家带来效益。兼职给我的体会非常的深刻,我觉得我们做每一件事情都是每天进步一点点:每天创新一点点是在走向领先;每天多做一点点是在走向丰收;每天进步一点点是在走向成功。

在生活上,我对师长尊敬有加,和同学和睦相处,积极参加集体活动(校运会和团日活动等)。集体生活使自己懂得了要体谅和关心别人,也使自己变得更加坚强和独立。

在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。“良禽择木而栖,士为伯乐而荣”, 我将以勤奋的态度,不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生的旅程!

【自我评价六】

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗,大专毕业生自我鉴定范文。现回首三年学习生活,历历在目。

从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将毕业时的从容、坦然。面对未来,我知道,这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大专三年,刚入学时,我曾为没有直接成为大专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。

因此我不断提炼自己。在社会实践方面,我不怕辛苦,不怕困难,积极参加学校的各种活动。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点、缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,改善自身不足之处,为祖国的优教事业贡献自己的热血与青春!

为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳,所以从小学到现在一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到全面,不能只顾着自己的利益和方便,而忽略了别人的感受。

一个人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必须做出无数次选择,每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严,使我懂得去爱惜这段过程,爱惜自己的人生。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。但我有清醒地认识到自己的不足之处,也就是胆量不够。我不断尽力完善自我,不断总结经验。为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

这三年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我的成长。三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我们来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

自我毕业评价 篇14

本人作为一名中专学生,我有理想,有抱负,有一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。我充满自信,勇于挑战自我,对于朋友的缺点敢于言明,良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准。努力学好各门课程,凭着自己的兴趣与二年的学习和实践,懂得总结和探索合适自己的学习方法,注重培养自己严谨律己的学习态度,理论联系实际,学以致用,提高自身综合能力和领导能力,现在的我已掌握了:素描水彩,人体结构,动漫造型,xx上色等相关专业知识。在20xx至20xx年学生会参加工作,在班级里担任两年的xx并在20xx年获得校级优秀xx称号,在20xx年参加3DMAX培训,并获得xx动漫游戏人才技术水平证书,在20xx被评为校级模范学生称号等。

自我毕业评价 篇15

光阴荏苒,大学四年就在这样的不经意间弹指一挥,匆然离去。回首四年来的求学路,从刚跨入大学时的稚嫩、懵懂,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然,这样阶段性的角色转换,既是挑战,亦是飞跃,更是一次受益良多然不可多得的人生体验。融入社会,对于刚踏入社会的学子,除了自身应具备较强的适应力和乐观的心态外,更重要的仍将得益于大学四年里的文化学习、实务操作的夯实积淀,使其灵活运用,方才能促成之功效。在迈入新的工作环境之前,回顾一下自身大学校园生涯的点点滴滴,作一个总结,给自己划下一个圆满的句号。

一、文化学习量变与质变的蜕变转换。

大学期间,圆满完成专业课程,广泛涉猎新闻专业领域及其他领域知识,汲取其他科学知识的基础上,不断丰富自身专业素养;在技能专业事务中,对一般办公软件和新闻编辑软件有一定程度的掌握,能较好地运用采、写等实际业务技能;寒暑假期间,积极参加新闻专业实践,曾在海口广播电视台、海口市大华中学、南国都市报海口新闻中心等处实习,能够较好地将新闻学理论知识与实际操作相结合,在实践中,不断丰富自己的自己的学习能力。大学毕业,来到(海口市旅游发展委员会)海口之春旅游艺术节组委会担任媒介专员一职,以及在(市旅发委)20xx海口热气球节暨婚庆节中从事新闻宣传工作,这些对我来讲,这些对我人生的一次历练。在今后的工作中,我将继续努力学习,不断地完善自己。生命不息,学习不止。

二、思想工作实践与能力的双向提升

思想上,我积极要求进步,靠近党组织,积极参与各种义务活动,并多次被评为“优秀青年志愿者”;工作上,我有很强的上进心,勇于批评与自我批评,并具有较强的奉献精神,在校期间一直是班干部,系干部,我坚持以上为老师排忧解难,下位同学热情服务为宗旨,得到了老师同学的一直好评,曾多次被评为“优秀学生干部”;学习上,在班级名列前茅,普通话二甲,计算机国家一级;生活上,勤俭朴素,诚实守信,乐于助人,曾多次荣获奖助学金,拥有很好的人际关系,并受到他人好评!在大学放暑假期间,积极参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

三、身体和心理方面由内而外塑造全面自我

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

大学四年里,自觉养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

“金无足赤,人无完人”,生活还在继续,学习仍需坚持。在今后的日子里,作为一个刚刚步入社会的学子,将会更加严格地要求自我,努力改进缺点与不足,不断提高理论水平,并在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!大学生活难忘而多姿,我会将过往化作事业上前行的勇气,用全新的心态拥抱新世纪的挑战!

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