趣祝福祝福语大全：未有不立志之人，便能做得事业，在我们开始正式演讲前。演讲稿不仅是你的笔记更是你的文化资本，优秀的演讲稿是演讲成功的关键，怎么样去写好一篇主题演讲稿？您在寻找好文章吗我们向您推荐“感恩教育演讲”，本文仅供参考内容仅供参考之用！
一、 活动目的：
1、 通过活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的`主人。
2、 通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通，触动学生的心灵，让学生了解老师的可亲可爱之处，从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。
3、 让学生初步体会到爱是一种责任，培养学生对家庭、学校、社会的责任心。
四、 活动来宾：部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表（安民小学）
1、 “今天我留学”：开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单（5年级每班10人），校长提留学寄语，发留学证件。
2、 展板呈现感恩为主题的绘画。
3、 感恩树：学校设立感恩树，学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。（主题：带着一颗感恩的心走进幸福乐园）
5、 了解教师：每班分几位教师，现场为老师送祝福 （提前不让全体教师知道）
6、 各班剪红色纸屑，放到心形的盒子中。（统一发红色皱纹纸，规定纸屑、盒子大小，事先不告诉用途）
“乌鸦反哺、羊羔跪乳”这些令人感佩的行为，皆是感恩之举。动物尚且如此，作为万物灵长的人更应当学会并切实让感恩成为行为。
母亲十月怀胎，让我们来到人世间是大恩，抚养并供我们衣食住行也是恩。母亲肠胃不好，却仍和爸爸去上海船厂工作。我知道母亲和父亲如此拼命地工作都是为了我，为了我的家。现在，爸妈只有一年之中只有春节才回来。母亲那次回家看病，我摸着母亲的手感觉很粗糙，本来乌黑的头发也有了几根银丝，白胖的脸也变得消瘦和暗黄了，我哭泣了。爸爸，您又怎样呢?您还吸烟吗?您天天爬高千万得注意安全呀!
爸爸，妈妈您辛苦了!
记得五岁那年，我动了一次手术。当时我记得天还不大亮，医生并没有来上班，我痛得受不了。怎么办?怎么办?爸爸在那记得走来走去，我隐约看到妈妈流泪了，泪水在我的脸上，那味道是痛心的，医生终于来了!我被推进了手术室，打上麻醉针，时间一分一秒的过去，手术成功了，我被转入普通病房，由于麻醉效力还没过去，我一直处于昏迷状态，醒来时妈妈正趴在床沿上，原来妈妈一直守在床边从未合眼，我也流下了充塞在眼眶中感恩的泪水。
爸，妈儿子让您担心受苦了!
爸妈虽然都疼爱我，但爸爸和妈妈表达爱的方式却截然不同。小时候，爸爸在沛县工作，一月中才回家一两趟，而且最多在家住一天，所以我和爸爸沟通的很少，甚至没有沟通的机会，这造成了我和爸爸的代沟越来越深，越来越宽。
记得小时候，我一顽皮爸爸就嚷我，打我。我当时还小不懂事，我恨爸爸，爸爸你为什么不能跟我好好说呢?现在爸爸外出打工，随着时间的冲刷，剩下的仅仅只有思念。因为我现在知道了，爸爸是顶梁柱，为了我为了这个家挣钱太苦太累了，因此不免性情烦躁，有时对我嚷，有时还不免打几下，我倒觉得心里安宁些。
父母最大的心愿是自己的孩子能成才，多学知识长大后有出息不要像自己一样吃苦受累。
爸妈在家时对我的学习抓的很紧，但也带来了负面效应。在我考的成绩不理想时，爸妈都会用别人与我比较，可是这招有时管用，有时也让我觉得很不舒服。
父母不需要你用什么礼物来感恩。我每年都会在妇女节和母亲节给妈妈动手做一张心形卡片，就这样的一张小小的卡片，母亲都会好好的保存起来。
“爱”写起来很容易，可是说出来却很难，我更没有亲口向爸妈说一声“我爱您”“您辛苦了”这样的话。
长大了我们要在感恩中成长，我们要学会感恩，我虽然不善于表达，但我会永远记住那些令我难忘的美好时光。
尊敬的各位领导、讲师团专家、老师、家长、同学们：大家好!
今天我校将在这里举行的“感恩我们要行动”专题讲座，这是我校全面贯彻实施生命教育，大力开展文明礼仪教育、社会主义核心价值观教育，推动“感恩生命”的一次重要的教育活动。
一直以来，我校在注重培养学生智力的同时，更注重学生的德育教育，“让每一个学生都异彩绽放”作为学校教育的一个价值点，教育学生珍爱生命，做一个孝敬父母的人;关爱他人，做一个团结互助的人;献爱社会，做一个有责任感的人;热爱祖国，做一个有理想抱负的人。我们以感恩教育为主线，不断创新教育内容和载体，力争把学校建设成教书育人的学园，亲情洋溢的家园，师生幸福成长的乐园。
今天，我们把各位家长请来参加感恩讲座家长会，目的是通过沟通、互动，增进我们之间的了解，让我们的学生、你们的孩子学会感恩，励志成才。我相信，这场别开生面的报告会，将是我们同学们自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生理想目标的一次重要契机!它将让我们每一位老师也以一颗感恩的心、一颗充满爱的心去爱我们的学生，去爱我们为之献身的教育事业。
同学们，你们是祖国的未来，国家的栋梁，接受感恩教育很重要，也很有必要。一个人，只有学会感恩，他才会懂得报恩，他才更优秀。希望你们从今天起更加懂事识理，怀着一颗虔诚的心，学会去感恩我们的父母、我们的老师，以及身边所有关心我们的每一个人，刻苦学习，立志成才，以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩，报效家乡、报效祖国。
从“知恩”到“感恩”，从“感恩”到“报恩”，从而把感恩化为人生成长的强大动力，最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢各位专家、家长的到来。谢谢大家!
尊敬的老师们，亲爱的同学们大家好：
我来自四1班，我叫刘小榕。今天我演讲的题目是《用心感恩生活》。
小鸟喜欢蓝天，人们热爱和平；同学们爱美丽的校园，我更爱敬爱的老师。一次“爱心妈妈颁奖典礼”活动中，我认识到了自幼患病的小星星和他满头白发的奶奶，认识到了母亲早逝的郭小平和他敬爱的外婆，还认识到了一出生就被送人的张建叶姐姐和她尊敬的养父。我们羡慕、感动、感激。敬爱的老师，你们费尽心机，为我们成功的设计一堂生动的思想教育课，让我们深深感动和懂得：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。我们这个社会因为感恩才会有这么多彩，因为感恩才会有真挚的情谊。
记得爷爷冒着倾盆大雨来到学校门口接我放学，记得妈妈拖着疲惫不堪的身子为我洗衣做饭，记得长年在外务工的爸爸电话里一声声嘱咐，记得我们敬爱的老师孜孜不倦的身影……在过去的日子里，你的家人、老师、朋友一直在你身边紧紧相伴，不管是困难或快乐请你一定记得向他表达你的感激之情；在成长的日子里，爸爸妈妈已经长出丝丝白发，而当你每天放学回家依然能品尝到他们亲手给你准备的热饭热菜时，别忘了感谢；在过去的日子里，你或许经历了前所未有的困惑，但你还有随时听你诉苦并为你解决困难的老师和朋友，而他们不正是你成长、成材之后最想感谢的人吗？
一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。感恩并不复杂，只要有心，真心诚意谁都能做到。
敬爱的老师，您告诉我们，感恩是一种行动，只要你真心诚意的做了就会有感动。感恩是一种爱，在感谢帮助你的，疼爱你的'人的同时也体现出你对他的一种爱。感恩也是一种宽容。宽容伤害你的人，宽容欺骗你的人，宽容藐视你的人。感恩是一种回报。回报父母的养育之恩，回报老师的教导之恩，回报一切给予你帮助的人。感恩是一种顽强的拼搏。人生的路上充满荆棘，无数的挫折也许会让你泪流满面。但只要你永不放弃，总有一天会取得成功，你也会变得更加坚强。感恩是对生活充满信心。我们有理由相信每天都有灿烂的阳光，只要我们对生活充满期待。
在如今物欲横流的年代，许多人的心灵都蒙上了一层灰，变得麻木，甚至是冷酷。有些同学错误的认为父母对我们的养育是理所当然的，老师的帮助是情理之中的事。埋怨生活，埋怨一切。剩下的只有抱怨，失去了那份润滑心灵的感动。其实身边的一切都是美好的，我们该如何抚去蒙在心灵上的那一层灰呢？所以学会感恩，用心去感恩生活变得尤为重要。
老师们同学们，感恩是一份信仰，是一种坚守。感恩的心容易感动，感动的心充满感激，感激的心充满快乐。当我们懂得感恩，或许就会明白付出是我们能含蓄而热烈的表达方式。让我们一起用感恩的心传递感动。一同感恩生活，让我们的生命灿烂多彩，让我们的生活五光十色。
各位老师、各位同学：
我的生命就像一颗种子，在妈妈温暖的怀抱中，经历了十月的孕育，在金色的秋天悄悄地来到了人间。妈妈说，我的第一声啼哭就像百灵鸟的歌声一样优美动听；爸爸说我的第一次微笑就像盛开在金秋的菊花一样灿烂迷人。爸爸妈妈看着我的时候眼里充满深深的爱意。我感谢亲爱的妈妈，是她把我带到了这个美丽的世界，让我小小的生命享受到了阳光雨露，并且把一颗爱的种子播撒在我的心里。上街的时候，妈妈总会把零花钱塞进我的手中，看到街上乞讨的老人，妈妈会用爱的眼光给我暗示，那是一股爱的激流，我明白，妈妈在无声的教育我要学会关爱他人。
春天来了，妈妈总会不辞辛劳，带我到周边去寻找春天，看着小树上的嫩芽，看着石缝中探头探脑的小草，妈妈总会说：“去吧，去对它们说点什么。”开始我并不明白，后来经过妈妈的点拨，我才渐渐的懂得，妈妈是要我感受大自然的美丽，让我亲眼看到石缝中小草顽强的生命力！是啊，妈妈希望我也做一颗积极向上、顽强拼搏的种子。
爸爸的爱是那么深沉，那天我被小区的伙伴欺负了，我哭着找爸爸，爸爸却为我擦干了眼泪，轻描淡写的说：“没事，擦干眼泪继续玩吧！”开始我很生气，爸爸没为我出气，可是过了几分钟，我却不由自主地又去找那个伙伴玩。爸爸站在老远笑着，那善良的微笑就像一股神奇的力量，让我幼小的心灵懂得了什么是宽容。
虽然我的家庭并不富裕，但爸爸妈妈却在我童年的记忆中留下了美好的财富。今天站在这里，我要用心对爸爸妈妈说一声：“谢谢你们！”虽然现在我还小，但我会一步一个脚印坚实得走下去。有一面爱的航帆和一战之路的明灯，陪伴在我成长的道路上，我会成长为一个懂得爱、回报爱、奉献爱的人！
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!
今天我为大家演讲的题目是《感恩，让生命更美好》。
记忆的丝线已经缠去了十四个年头，生命的大树也已经有了十四圈小小的年轮。在这生命的十四个年头里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有老师孜孜不倦的教诲，更有父母无怨无悔的付出。
每年秋天，看着迁徙的候鸟成群结对的飞往南方，总是在想，他们是否遗忘了养育他们的北方?可是来年的春天，他们却吱吱喳喳地出现在枝头上呼朋引伴。这是否是感恩呢?他们循着心中的路，回归到养育它们的地方。
从我们呱呱落地，是吸吮着母亲的乳汁离开襁褓;牙牙学语，是依靠着父亲的指引说说笑笑;懵懂无知，是得到了老师的教导出口成章;伤心痛苦，是有了朋友的帮助充满信心。这一切的一切，我们都要感恩，感恩父母，感恩老师，感恩朋友，是他们，教会我们成长。
父母的爱，柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山;老师的爱，纯真似雪，灵秀似露，轻灵似溪，亲切似霞，朋友的爱，温暖若春，无私若云，纯洁若水，深厚若山。
但是这些比天高、比地厚的深情我们能体会到多少、又能报答多少呢?当我们用大声的音调对着父母吼叫，当我们用自豪的态度逃课上网，当我们用敷衍的心情与朋友闲逛时，你们可曾想过他们?父母总是用轻松的语气说我们坐下好好说，老师用耐心的口吻问我们为什么，朋友用压抑的神情问你想去哪里……这些发生在我们身边的事情还少吗?
古往今来，感恩的故事数不胜数，古有子路养亲远负米，杨时程门立雪，俞伯牙摔琴写知音……今有邹尊喜背父上大学，张米亚展翅救学生，丁一鸣十年背朋友上学……这些故事，令我们感动，更令我们惭愧……朋友们，想一想在你的生活中，你为辛苦工作一天的父母端过一杯茶水吗?你为教导我们一天的老师说过“您辛苦了”吗?你对帮助过你的朋友说过“谢谢你”吗?
父母的一生可能是平凡的，平凡的让你不愿在别人面前提起;老师的一生可能是普通的，普通的毕业以后就会忘记了;朋友的一生可能是清贫的，清贫的让我们不愿与他们往来。可就是这样的人，在你跌倒的时候扶你起来，教你站立;在你困惑的时候为你讲解，让你成功;在你痛苦的时候为你开导，帮你恢复。他们，指引我们一步步走向成功。
朋友们，让我们铭记人生中最重要的人的恩情，感恩他们的恩情，风雨人生路，让感恩于我们同行!
大家早上好!
今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩，其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢今天的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会……
有些人对感恩教育还不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过呢?我想起以前看过的一个真实的故事：1976年唐山大地震，几十万活泼的生命，随房屋的轰然倒塌，霎时归为沉寂。在清理废墟中，人们发现了一件震撼人心的事：许多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中，僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头，她们最先想到的是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，以自己的血肉之躯来保护小生命，想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛，身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位，因为爱孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时，也会这样做的，因为我们是他们的孩子，他们关心我们胜过关心自己。
可是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话，那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难，又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话，社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界，那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的，我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们，我想说，假如今天是我生命中的最后一天，首先我们应该怀着感恩的心，感谢父母对我们的养育之恩，为他们尽自己的一份孝心;感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心，我们对人对环境就会多一份欣赏，少一份挑剔。
当每天早晨睁开双眼，你应该庆幸，今天我还活着;活着是多么地美好，世界上每天发生那么多的灾难和不幸，却没有一件落在我的头上，我活得很快乐。什么是幸福?想起世界上有那么多的难民，你应该懂得吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾的人，我们为自己拥有健全的肢体和聪明的大脑感到，幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公，仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着，那么拥有健全的肢体，聪明大脑的我们，又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢，但感恩，并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候，他的生活便少了一份报怨，多了份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时，他的世界便少了份纷争，多了份和谐。感恩是一种生活态度：它是一种知足，一种珍惜，一种前进。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。
所以我们感谢父母，感谢他们给予的生命，抚养我们成人;感谢老师，感谢他们教给我们知识，引领我们做“大写的人”;感谢朋友，感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手，感谢他们令我们不断进取、努力。并把感恩的心像一支支光明灿烂的火炬传递下去。箫伯纳就有这样一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。”这不正是传递感恩的体现吗! 感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩，让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩，让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明白什么是披肝沥胆，风雨同舟;感恩，让我明白鸟语花香…蔚蓝的苍穹…
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，?因为有了爱，所以感动;因为感动了，懂得了感恩。亲爱的同学，有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉，如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉，如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根……那么，让我们合上双手，闭上双眼，向上天诚心的祷告，愿天下人都学会“感恩”!
让感恩意识传递，相信我们的前途会更加光明，世界将变得更加美好。
我今天的演讲到此结束，谢谢大家!
培养学生成为具有感恩意识的人，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱与扶持，体会自己的成长离不开老师、家长的关爱，懂得人与人之间要相互扶持，对别人为自己的付出知道感恩。感恩活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则，把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。
三、组织形式：
1、以班级为单位在以下活动中选取一个或多个开展并向年级会提供材料申报优秀主题活动。
(1)制作类似“请同学帮老师擦黑板”这样的便签条，并向相关部门申请帖在教室里。
(2)写贺卡，向自己是亲人老师或者朋友互寄贺卡。
(3)请在本周之内做几件感恩他人(父母、老师、朋友、同学等)的事件，把事情的全过程记录下来，并写份心得，在全班开展感恩事迹比赛，凸显“感恩他人，升华自我”主题。
(4)、开展“感恩主题教育”主题班会。
2、由年级会对上报的材料进行评奖评优。
3、活动设一二三等奖，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。
1、由年级会办公室下发相关通知。
2、年级会宣传股对拍摄制作宣传视频，对活动进行初步动员。活动流程：
1、9月10日办公室下发通知并催促各班抓紧开展相关活动。
2、9月10日~9月20，各班自行开展各项活动。
3、9月21日，各班提交申报材料。
4、9月22日~9月25日，年级会对活动进行验收和评奖。
5、9月26日，总结大会。
活动后期工作分配：
1、由年级会组织股购买相关奖品并派发。
2、后期宣传，由宣传股负责在各大网站进行投稿。
我从小父母就不在身边，跟随爷爷奶奶长大。爷爷奶奶对我非常好，不仅好好照顾我，更重要的是教会了我很多做人的道理，至今都深深地印在我的心里，永远都忘不了他们的谆谆教诲。
由于父母不在身边，爷爷奶奶毕竟年纪大了，和我们出生的时代不同，自然在很多新思想上有着不同的看法，虽然他们文化程度不高，但是也不封建，所以在很多事情上我都是自己做主，只要是正确的，他们都会支持我。也正是由于很小就开始独立，害怕事情结果会出现重大错误，所以很多事情我都是自己心里想很多，不会轻易表现出内心的真实想法，也就养成了管理学上所谓的倾听型人，不爱多说，只爱倾听他人的言语，以此来察看自己的言语行为是否存在不妥，以取长补短。
和爷爷奶奶一起在农村生活的日子是我最为难忘、最为快乐的时光。生长环境让我比其他的孩子更早懂事，更为勤奋刻苦，更为理解生活。爷爷奶奶年纪大了，生活来源很少，所以我从小过得就很贫苦。不过我们人穷志坚，小时候奶奶就告诉我他们以前的生活，特别是大灾荒那些年，亲眼看见饿死很多人，他们吃泥、吃草、吃谷种，什么都吃过，至今我不能忘记这些。因此我很少浪费粮食，也很少乱用钱，生活不铺张浪费，因为我深知比起我的爷爷奶奶他们那辈，我是很幸运的了，我没有资格浪费。爷爷也告诉我，为人做事要对得起自己的良心，不要做伤天害理、害人害己的事，要诚实守信，要虚怀若谷，因为很多人站得高了就容易忘本。这些我都牢记心中。我不会忘记教我育我的爷爷奶奶，也不会忘记哺育我的那片热土。
时光飞逝，我也慢慢长大了。由于我的学习成绩一直都很好，老师都说我肯定能考上县里的重点中学。当时我感觉学的那些知识都非常简单，根本不用怎么努力就可以得高分，所以也就自满起来。直到考完看到成绩后，我竟然没有保持住第一名，心里的懊恼不知道对谁诉说。爷爷知道后没有怪我，只叫我初中好好努力，不要重演历史，争取中考时考上重点中学。爷爷随后也把跟随他多年的写处方的钢笔送给了我，以示鼓励。进入初中后，学费很贵，超出了爷爷奶奶的预期，但他们说什么也要把猪、牛卖了供我继续读书。他们说不希望我这辈还是文盲。我当时真不知道说什么好。我内心汹涌澎湃，发誓一定要考上高中。我深刻吸取教训，把考上邻水中学作为自己学习上的总目标，因此，我付出了巨大的努力，年年得到奖状。
快到中考时，我深深记得三年前的教训，不想让悲剧重演，我也知道这是我最后继续学习的机会，不然我会像其他孩子一样，外出打工，一辈子就这样糊涂地过完了，所以我更加努力，更加刻苦，最终以高分考上了四川省邻水中学。来到高中后，不能经常回去看望爷爷奶奶，反而是他们常来学校看我，叫我要保重身体，身体是做其他任何事情的本钱，这是我人生第一个信念，从那时起它就深深地根蒂在我思想里。不用多想，我知道他们很希望我考上大学，成为我们那一大家人里第一个大学生，只有考上大学才是对他们最好的回报。很幸运，我被西南石油大学录取。但是学费太贵，我当时一下傻了眼，爷爷奶奶年纪也这么大了，何况这么多钱，怎么能够凑齐呢？幸好这时班主任打电话来说县里有资助贫困大学生的钱，叫我开证明去看看。果然，县里给了我3000元钱，看见了西南石油大学的绿色通道
政策，心里的石头终于可以安心地放下了，我终于有机会读大学了。
怀揣着美好的理想，我来到了西南石油大学。对我来说，第一次离开我那美丽的故乡，第一次离开爷爷奶奶这么远、这么久，这里一切都是新的，一切都需要重新适应。我来到负责绿色通道政策的兰力平书记办公室，在那里，他给我上了我人生中重要的一课。他看了我的证明，了解了我的基本情况后，对我说了很多。他说他也是农村出来的，叫我不要灰心，要坚强下去，要对事物有信心，以后有什么困难可以直接找他。然后他给我讲了许多他以前的事，这让我感觉到他就像我的亲人一样，对我真情透露，真正的不求任何回报地全心全意在帮助一个从未见过的一名大一新生，我知道他是在宽慰我的心，鼓励我要好好学习，重新建立自信心，让我不要顾虑太多，安心学习。然后他告诉我可以在学校里勤工助学，以及有空可以在外打些临时工，再好好学习，拿奖学金，这样一来我的生活费就基本不成问题了。他还告诉我大学里一定要努力，大学不是来玩的，而是需要更加自觉、主动学习的地方。兰书记讲得很有道理，我听得也很仔细，在我转身准备走的时候，发现后面已经站了好多人，我却丝毫没有发觉。这让我很吃惊，我平时谨慎小心，很爱观察周围的事物，但是那天那么多人进来就在我身后，我却一点没有发觉，我听得太入神了，我真的觉得我遇到了一个知音，一个真正懂得我内心深处感觉的知音。他就像自己的亲人，一位老友一样。这让我觉得在这个孤单的世界里还有一个亲人一样，就在这样的鼓励下，我开始了我的大学生活。
刚开始，由于大一和高中的生活完全不一样，我还不能完全适应，特别是没有课的时候，真的是不知何去何从。寝室里的人都出去上网打游戏或者聊天去了，而我什么都不会，连电脑开机都不会，我觉得我落伍了，各种繁杂的思绪涌上心来，我不知道在大学里到底该怎么规划时间，我到底该学习些什么东西。也没有班主任来督察学习，空余时间完全自由分配，感到很是被动，觉得完全没有人关心我们的思想、生活状况。后来冬天的时候，有一天，我的辅导员周老师把我叫到办公室，她摸了摸我的手，冰冷，叫我冬天冷要多穿些衣服，感冒了就得不偿失了。然后给了我一包东西，我一看里面好多衣服，我一下哽咽了，不知道说些什么好，觉得自己是在做梦。你要知道一个辅导员要管很多人，而她对学生却是这样的仔细，这让我第一次感到了一个陌生人的关怀，感觉到这个世界真的有真善美的存在。她还主动为我安排勤工助学的事情，这减轻了我不少生活费用。我非常感动，并下定决心，唯有用成绩来回报这样的关怀，这样的真善美。从此，我不再迷茫，我知道我来西南石油大学的目的是学习，不是来迷茫、堕落的。第一次期末考试，我是全专业第十名，我发现了和其他人的差距。第二学期我从头再来，期末得到了专业第七名，有所进步。大二的时候，我们专业换了辅导员，是姚老师带我们。在大学第二个冬天里的一天，姚老师也叫我到办公室，我开始以为自己犯了错误，吓我一跳，结果姚老师说周老师告诉了他我的相关情况，找了许多衣服给我。我又一次感动了，记得大一的时候，班里团组织生活叫我讲感动的真事，我讲不出来，可这时我知道了什么是感动，因为我深深地感触到了。周老师已经不带我们专业了，可还间接帮助我、关心我，姚老师才开始带我们就这样积极关心学生，这在初中、高中是很少有的事情，我感到大学确实不一样，感到大学确实是一个充满感情、充满关怀、充满爱心的地方，大学是一个温暖的大家庭。这里的爱是真诚的、不求回报的。在这样的感动下，我又继续努力，期末得到专业第四名，又进步了一些。后来又进步到第二名、第一名，从此再也没从前两名中下滑过。也一次性通过了国家计算机二级，英语四六级考试。期间也得到了几次助学金和奖学金，加上勤工助学，平时放假打临时工等，这些都彻底解决了我的生活费用问题和一部分学费。
暑假，我决定南下广东打工。来到亲戚那里，叫他们帮忙，他们说很苦的，叫我玩就是，别去了。我说正是因为苦我才去，不然我干嘛这么远来呢！在他们的帮助下，我到了一个加工厂里上班，由于时间关系，我只在那里上了半个多月的班。平均算下来，243元一个小时，每天至少10小时工作时间，并且中间没有休息时间，这让我深深体会到了生活的不易与艰辛。每天早出晚归，还不定时加班，我从来没有这么高强度地工作过，不过我心里始终告诉自己：来这里就是体会苦楚的，这正是我想体会的东西，一种我快忘记了却不想忘记的东西。最终我坚持下来了，我更加明白了贫困不要紧，重要的是自己要勤奋，自己要努力，自己要进取。
由于学习上的进步，平时表现好，我在大二被发展为入党积极分子，后来被发展为预备党员并按期转为中共正式党员。这更加鼓励了我。日常生活中，我也用党员的标准严格要求自己，积极学习党中央文件，关注时事，关注社会发展动态。在生活上团结同学，和寝室其他成员一起获得两次三星级寝室荣誉称号，我也获得校三好学生称号。这些都鼓舞了我，是对我所付出努力的肯定，也鼓舞我进一步努力。我还积极参加课外活动，常和同学一起打球、踢球，获得过专业乒乓球争霸赛第一名，帮助寝室得到团体第一名，同时积极参加集体活动，这也让我的课余生活更为丰富了。
我要继续努力，绝不辜负爷爷奶奶和亲友，以及帮助过我的人的期望。无论什么时候，我都会记得空时给爷爷奶奶打电话，都会记得他们的养育之恩，都会记得我是农民出身，都会记得人站得高了也不要忘本这句话，都会记得帮助过我的恩人，这些我都会牢牢地记在心中。生活是美好的，需要我们细心体会；多数人是善良的，需要我们以诚相待。贫困不会让我们堕落，而会让我们更加坚强，更加有毅力，更加懂得生存。我深信：有志者事竟成，苦心人天不负，吃得苦中苦方为人上人。我也不会忘本：我的爷爷奶奶，我的父母，还有我深爱的那片热土，以及帮助过我的人。在今后的人生中，我会更加努力，时刻不忘恩情，时刻虚怀若谷，时刻怀着一颗感恩的心来实现自身价值，回报恩人，回报学校，回报社会。
尊敬的各位领导、老师、家长、同学们：
大家上午好!
在此非常感谢感恩教育的各位专家受邀来到北园小学举行感恩教育大会，非常感谢在百忙中前来参加此项活动的各位领导和，北园小学的全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎。
今天我校举行的“感恩教育”取得了巨大成功，这是我校全面贯彻实施素质教育，大力开展文明礼仪教育、社会主义核心价值观教育，推动“知荣明耻，感恩践行”的一次重要的教育活动。一直以来，我校在注重培养学生智力的同时，更注重学生的德育教育，把“学会做人”、“先成人，后成才”作为学校教育的一个价值点，教育学生珍爱生命，做一个孝敬父母的人;关爱他人，做一个团结互助的人;献爱社会，做一个有责任感的人;热爱祖国，做一个有理想抱负的人。我们以感恩教育为主线，不断创新教育内容和载体，力争把学校建设成教书育人的学园，亲情洋溢的家园，师生幸福成长的乐园。
今天，我们把各位家长请来参加感恩教育为主题家校联谊会，目的是通过沟通、互动，增进我们之间的了解，让我们的学生、你们的孩子学会感恩，励志成才。
在这短短的一个小时的报告中，许多同学都是流着眼泪听完了老师的报告，对自己以前的所作所为进行反思。听了老师的报告会后，同学们更深切地懂得关爱你们、为你们的健康成长呕心沥血的是可敬可爱的老师和家长，同学们道出了忏悔之声和感谢家长之情、感谢老师之恩，我们的家长、老师也为自己的孩子、自己的学生感到高兴、感到欣慰，原来爱是这么近，爱就在我们身边，爱就在我们心底!
我相信，这场别开生面的报告会，将是我们同学们自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生理想目标的一次重要契机!这场报告会对我校进一步开展“文明礼仪教育”、“创建和谐校园，办人民满意学校”起到一个非常关键的作用，它将让我们每一位老师也以一颗感恩的心、一颗充满爱的心去爱我们的学生，去爱我们为之献身的教育事业。
同学们，古语有云“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”，感恩不只是一种回报，感恩更是一种责任，是对父母、对学校、对社会、对国家的一种担当。古人说“百善孝为先”，孝敬感恩是中华民族的传统美德，同学们，你们是祖国的未来，国家的栋梁，接受感恩教育很重要，也很有必要。一个人，只有学会感恩，他才会懂得报恩，他才更优秀。希望你们从今天起更加懂事识理，怀着一颗虔诚的心，学会去感恩我们的父母、我们的老师，以及身边所有关心我们的每一个人，刻苦学习，立志成才，以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩，报效家乡、报效祖国。我校也将以此活动为契机，进一步开展各种形式的感恩教育，激发学生将感恩回报与个人奋斗结合起来，使学生从“爱美”到“施美”，从“知恩”到“感恩”，从“感恩”到“报恩”，从而把感恩化为人生成长和寒窗苦读的强大动力，力争为社会、为国家培养更多的优秀人才。
最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢，感谢各位领导、各位来宾、和各位家长。 谢谢大家!
各位老师、同学们：
大家好!
今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?感恩教育就是让人们懂得做人的道理，特别是在座的各位同学们，要使大家从小养成良好的个性和健全的人格，让大家懂得，感念生命之恩，珍爱生命;感念父母之恩，孝敬父母;感念祖国之恩，报效祖国;感念社会之恩，学会宽容，学会和不同性格、不同阶层、不同文化背景的人相处;感念自然之恩，学会和大自然生灵和谐相处。因此，进行一次“感恩”教育，让大家体验到来自于各方面的关心与爱护，以一种感激的心态更加刻苦地学习，将来建设家乡，报效祖国。这显得非常必要。
今天不想讲大道理，希望能和大家一起体验一种“刻骨铭心”的教育。
分享：什么叫“刻骨铭心”?
“我们的一双眼睛是用来看的，我们的一双耳朵是用来听的，然而，看到的和听到的都会忘掉。只有一样东西不会忘掉，那就是亲身经历和体验，那可以叫做“刻骨铭心”。
那么什么是感恩，为什么要感恩，如何感恩?让我们一起来体验、来行动!
一、感恩生命学会接纳自己
一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?
台湾有个作家林清玄说了一番话,给我印象颇深。他说活到现在终于发现什么是活着最有意义的。那就是每天早上醒来,发现头还能动,手也能动,脚还没残废,啊,太幸福了。人活着真好。
活动1：我们拥有什么?请你写出来。
我们
有健康的身体
有亲爱的家人
有良好的学习生活环境
有老师关心，有同我们分忧解难的伙伴，……
但有时候，我们似乎还很悲伤
因为我们觉得自己不够好
每个人都是独立的，一个人接纳另一个人很难，而一个人接纳自己更难。我们时常对自己不满，为自己的缺点懊恼与烦忧，并千方百计想掩饰。自己面对自己时，我们常常会陷入惧怕与悔恨中不能自拔。
对自己的优点，我们不去自己挑明，而千方百计诱导别人说出，虽然只是说的人不同，可这其中的奥妙就很深了。自己说的，那叫自我吹嘘，是逞能;别人说的，是“客观”，是“实事求是。聪明的人最善用这一招，临了还会让对方说一句：你真谦虚。
对于自己的缺点，我们难以接受，更不愿意被别人指出，尤其是当众指出。即使外表可以保持不动声色，可内心里能不恨他么?
接纳自己，是一个漫长而艰苦的过程，也是一个人长大、成熟的过程。这当然是一个痛苦的经历，因为我们会逐渐发现，自己不是那样完美，也不可能变成理想的自己。接纳自己的优点也接纳自己的缺点，直面自己的优点需要冷静，直面自己的缺点更需要勇气和坦诚。
我们学会了接纳自己，当我们接纳自己的优点时，才不会骄傲自满;接纳自己的缺点时，才能够不断改正过错，从而成为一个尽可能完美的人。
感恩是一种生活态度：它是一种知足，一种珍惜，一种前进，一种动力!
二、感恩父母，孝顺为责
让我们继续体验感恩。
对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。
1.游戏：“一日护蛋”
让每个学生上学时带一个鸡蛋，除上体育课、文体活动课以外，必须全天随身携带，放学前交流“护蛋”体验，通过这一有趣的游戏体会妈妈十月怀胎的艰辛
2.游戏活动：“一百元”的启示
3.成长的代价
计算出自己成长所需的成本……父母在我们的成长中付出了昂贵的代价―――不仅仅是金钱，还有青春、健康甚至是生命。我们是父母爱的结晶和爱心培育的作品。
4.妈妈和七个女儿的故事
从前有位母亲，她有七个女儿。母亲有事外出一星期后才回家。当母亲走进家门时，女儿们十分亲热地围了上来。
大女儿说：“我思念你，就像种子盼望阳光一样。”
二女儿说：“我等你，就像干旱的土地盼望甘霖一样。”
老三说：“我想你都哭了，就像幼小的雏鹰想念老鹰一样。”
四女儿抢者说：“没有你我非常痛苦，就像蜜蜂没有花儿一样。”
老五低声说：“我梦见了你，就像玫瑰花梦见露珠一样。”
六女儿说：“我望眼欲穿地张望你，就像夜莺张望樱桃园一般。”
只有小女儿什么也没说，她为母亲脱下靴子，并为她端来一盆洗脚水。
5.家庭爱心作业
请同学们尽可能多的写出感恩父母的名言。
1)孝子之至，莫大乎尊亲;尊亲之至，莫大乎以天下养。——孟子
2)滴水之恩当涌泉相报。
3)羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
4)一父养十子，十子养一父。
5)父恩比山高，母恩比海深。
6)不当家，不知柴米贵;不养儿，不知报母恩。——中国谚语
7)谁言寸草心，报得三春晖。
①给父母打一次电话，送去一声问候;②送父母一句温馨的祝福;③给父母讲一个开心的故事;④给父母捶捶背、揉揉肩、搓搓手;⑤为家里做几件家务：打扫卫生、叠被子、洗碗、洗衣物等;⑥开展少用父母一分钱活动。
请每个同学都给父母写一封感谢信，曾经无论我们多么的幼稚顽皮，曾经有时我们那么不顾场合地冲撞父母、伤害父母，但我们的父母始终是那么地包容我们。但其实，在我们的内心深处，我们一直想对你们说：“爸爸，您好!”“妈妈，您好!”“爸爸妈妈，我们爱您!我们感谢您!”
三、感恩老师，进步为责
对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。父母把我们送入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。
1.有一个声音：“孩子，好好读书吧!将来会有用的…….”
2.守望你们成长，是一种温暖的幸福。
我们感谢老师的辛勤教育，感恩于他们的谆谆教诲。然而，再多赞美的言语，美丽的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
请我们同学一起来说说老师使你感动的故事，有哪位同学愿意来谈谈，让我们和你一起分享你的故事。
感恩老师，其实并不需要我们的同学去做什么惊天动地的大事。它可以表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;
下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;
课后作业，认认真真地做，仔仔细细地查，决不拖拉，保质保量地完成，这仍然是感恩;
放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩;
毕业了，道一声“谢谢母校，我会回来看你的”，这也是对学校的感恩。
你可以给老师写一封信、与老师谈一次心、为老师做一张贺卡、向老师献一束鲜花、送老师一句感谢的话等真挚朴实的方式表达对老师辛勤耕耘的感激之情，努力学习以优秀的学习成绩来感谢老师的教诲之恩。
四、友谊永存
对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。
友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
1.游戏―――哑巴盲人走路
2.诗歌朗诵：《让我怎样感谢你》
我们要感谢所有的伙伴帮我们度过的困难、挫折，感谢他人给予我们的无私帮助。
五、感恩祖国和社会，奉献为责
六、感恩自然，环保为责
结束语：
心存感恩，会让一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。心存感恩，回报他人。
同学们，愿你们心存感恩度过精彩的三年，成就精彩的人生!
大家好!
首先，我代表XX学校全体师生对XX老师精彩、情激的演讲表示衷心的感谢!对在百忙中光临我校的各位家长表示真诚的谢意!
XX老师从热爱祖国、感恩父母、尊重老师、自立自强几个方面给在座的1600余位师生和家长阐述了爱的真谛，演讲事例丰富，深情动人，高潮迭起，发人深省。使大家认识到只有懂得感恩，才能赢得别人的理解和包容;只有懂得感恩，才能赢得别人的关心和支持;只有懂得感恩，才能赢得别人的尊重和爱护。我相信这次触动灵魂的演讲，会让每一位同学产生共鸣，翻然醒悟，树立起自爱博爱的品格，树立起奋发图强的精神。
尊敬的各位家长、各位同学，XX学校始终坚持“以德立校、科研兴校、师资强校、特色亮校”的治校理念，致力于创办让家长满意、让社会赞誉、让学生喜爱的学校。那么如何创建呢?我们认为就是要让“爱”在我校遍地开花，让互敬互爱、理解宽容、关心支持成为校园语言!
在过去的两年里，我校以素质教育为目标，教风严谨，学风浓厚，“书香型”校园初具成效，XX年小学质检排名平川区城区学校第一名，学校获得了“甘肃省远程教育先进集体”荣誉称号。我校能取得这一系列的优异成绩，离不开XX学校全体师生的艰辛努力，也凝聚着在座的各位家长的关心与厚爱，今天XX老师的演讲，将进一步推动我校的健康发展。
为巩固今天演讲的效果，我真诚地希望老师、家长和同学们会后认真反思，身体力行，让“感恩”之花开遍校园、开遍每一个家庭!让我们共同配合，共同创建平安健康的校园，共同营造文明和谐的家庭，让每一个孩子健康幸福地成长!
最后让我们再次以热烈的掌声对XX老师表示衷心的感谢!对演讲团的全体同志表示诚挚的谢意!敬祝各位家长、老师、同学们：身体健康、万事如意!
9月10日，是我国第31个教师节，在此，我代全校4000余名学子向老师们说一声迟到的祝福：“老师，祝您节日快乐!”
古人有云：“师者，所以传道、受业、解惑也。”老师每天为我们传授学业，教我们做人的准则，为我们解答学习与生活中的难题，他们为人师表，一直以身作则，用自己的言行引领我们走上人生的正途，我们也并不需要刻意讴歌老师的伟大，只是，我们要时常有颗感恩的心，记得感恩那些在我们生命中默默付出的师长!
我们不应忘记，是老师渊博的知识，让同学们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望，当你们取得一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。
我们不应忘记，是老师的爱，它如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时，师爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏盲，行将就木的灵魂;有时，师爱又是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这份沉甸甸的师爱，有谁能够掂出它的分量，又有谁能够真正偿还呢?
而老师在一边默默教育我们的同时，自己却已白了鬓角，驼了背梁……日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热血，指导我们不断前进。在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，你都要记住在你的生命中有那么一群可亲、可爱的`师长，他们值得我们用生命的全部向他们致敬。
感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
古有程门立雪，今便有我们对老师无比深沉的敬佩与爱戴，我们永不会忘记，是他们浇灌了祖国的花朵，培育了祖国的未来，他们用他们那不算健壮的肩膀撑起了莘莘学子学习的天堂，他们用一支支粉笔画出了我们中华民族的脊梁!感恩教师，趁着九月的秋风，让它们代我们为辛勤工作的老师们送去一片清凉，送去我们对老师诚挚的感恩与敬意。
世界上没有一个人敢说：“我没有遇到过挫折。”在人生成长道路上有许许多多的挫折就放弃、害怕、逃避挫折、甚至自暴自弃、对自己没信心。其实挫折并不是人们想象的那么可怕，在于你如何面对挫折，如何挑战挫折。
挫折如一座座高高的山，只要你努力，永不放弃的往上爬，我相信总有一天，你会战胜挫折，爬上最顶峰。如果你意志不坚强，你永远都不上爬最顶峰，只会半途而废，有些甚至不敢面对，不敢挑战，遇到一点小挫折就放弃，这种人做每一件事都不可能成功。
在人生道路上我们经常会遇到挫折。在人们想要实现梦想时，挫折出现了。在人们想成功做完某件事时，挫折出现了。如果你懂得如何战胜挫折，只知道逃避，这样你将一事无成，永远当挫折的奴隶。
现在我懂得了一个道理：挫折能使人增加信心，学会坚强，战胜一切问题，通过挫折，可以磨炼自己，更能增强意志力，从而觉得世界上没有什么事是你做不到的。只有想不到，没有做不到。虽然挫折是我们成功路上的拦路虎，阻挡我们前进，但它同时也使我们增强信心，发挥自己的潜能，所以挫折它也不是想象中的那么坏，它也有它的好处。如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有快乐而没有痛苦，那么，这样的生活，根本就不是生活——至少它不是人的生活。
如果你认为不败，那么你就是不败。如果你认为你很出色，那么你就是出色的。经过我对挫折的认识和经历，我懂得如何战胜挫折：只要有信心，意志坚定，永不放弃。
人生路上有很多很多的挫折，但我们应该相信爱迪生的话——“没有失败，只有离成功更近一点。”
我们不能盲目地去埋怨这个社会和自己所生活的环境，贫困并不可怕，可怕的是我们没有勇气去面对和改变它。如果我们处理得好，贫困将是我们的一笔宝贵财富。没有付出必定没有回报，只有付出了，周围的一切才可能认可和接受你，你也才可能得到回报。
--------题记
忆往昔，清贫岁月苦作乐
打从记事起，妈妈就患有严重的大脑智力障碍症，失去了劳作能力。因此，家庭的所有经济负担都重重地落在爸爸一个人的肩上。
初中毕业后，我顺利地考人了市重点高中农一师中学，可仅仅高一上学期的学费就近两千元，那段时间，爸爸东奔西跑，为了我的学费到处借钱，好不容易才凑齐了学费。我家在农村，父母靠务农为业，学费和生活费成了家里头痛的事。况且读书是在城市里生活，物价要比农村高许多，我只能无奈地看着口袋里的钞票一天比一天少。在高一快要结束的某一天，班主任老师把我叫到了办公室，当提起家庭情况那一刻，我情不自禁地流下了眼泪。做完我的思想工作之后，班主任拿出了一大堆崭新的衣服，还掏出两百元钱亲切地放入我手中。刹那间，我感到一种强大的力量在内心油然升起。也就从那一刻起，我的心灵发生了转折，我感受到了温暖，我由衷地感谢我的班主任老师。
从此，我开始变得乐观开朗起来，内心世界也渐渐丰富，遇到困难时也敢于去面对了。进入高二下学期，我开始思考着这个问题：身为家里的长子，现在是个大人了，应该替爸爸分担点什么了慢慢地，我学会用心去发现，去注意一些许多人都不在意的事情。突然有一天发生了一件改变我整个生活的事情：那天，我和几个朋友一起去逛街，由于天气比较热，朋友买了几瓶矿泉水，喝完后正准备顺手将瓶子扔进垃圾箱中，不料，瓶子还没离手就有一位清洁工阿姨恳切地向我们索要。回到宿舍后，这件事一直在我心中回荡着，一个去捡瓶子的想法顿时浮现在我的脑海中。经过缜密思考后，我最终决定去体验一下这样的生活。第一次去捡瓶子的时候非常不好意思，生怕被别人看见，经过几天的努力，我很快就积累到了一定数量的瓶子。在去废品收购站的途中，遇见了老师及管理员叔叔，他们不但没有笑话我，反而将我夸奖了一番，也正是因为这样，我就更加坚定了一直捡下去的决心。没想到的是，我平生第一次靠自己的双手挣了54元钱，当时那种喜悦感可想而知高考之后，我顺利地考入西南石油大学，经过高中的磨炼，我更不会放弃自己的梦想，但大学的高额学费实在是一个农村家庭所远远不能承受的。辅导员李老师了解我的情况后，帮助我通过绿色通道人学，并帮助联系了我大学生活的第一份工作当一名初三学生的家庭教师。想到高中磨炼的经历，这又让我萌生了再次用自己的双手去挣学费的念头。于是，很快我就继续高中时的工作，经过一段时间的观察，我发现大学校园里的废品回收是一个潜在的巨大市场。于是，在每天学时之余，我就开始用自己的双手去创造财富：捡废品。一天天、一年年地坚持着。就这样，大学生活就在忙忙碌碌和充实中度过了。经过自己的努力，我成功挣得了几乎所有的生活费用。四年中，我四次获得国家助学金，共计一万两千元，两次校优秀学生二等奖学金和一次校优秀学生三等奖学金，共计六百元，在大二时就顺利地通过了大学英语四级考试和计算机二级考试。当然，这仅仅是一个结果，让我万分高兴的是，我成功并坚强地走过了这段里程，它不仅充实、完善了自己，同时也影响了身边的一些人。
记得有一次在拾废品的过程中，有位正在勤工助学的同学说：瓶子太少了，要积很长时间后才会有一定的数量，况且很不值钱，很少人会需要这些东西的是的，一个瓶子的确很少，可凭借着一股坚强与执著的劲儿，我创造了一个星期近200元收入的纪录，一张废纸几乎没有什么重量，也几乎没有什么价值，可积累到了一定量时，一定会迎来一个质的飞跃。不积跬步，无以至千里，量变引起质变这些经典名句在书本上显得那样的苍白，但在实践中去运用它，你才会真正地体会到这些名句的真谛所在。
随着经济的腾飞，人民生活水平日益提高，各种铺张浪费现象也愈发严重，尤其是在我们熟悉的大学校园中，到处都可以看见那灯火通明却只有寥寥数人的教室，也到处可以看见那哗哗作响却无人问津的水龙头。在拾废品的过程中，我总是走完一个个无人的教室就把电灯关上。在我的带动下,室友们、班级里的同学们都养成了将用过的水再回收起来冲洗厕所，不浪费一滴水一度电的好习惯。在几年拾废品的过程中，我拾到过MP3、MP4、电子辞典、手机等近二十余部，累计金额近五千元，均无偿归还了失主，并在班级里形成了拾金不昧的优良风气。
经过这几年的努力，如今我完全有能力支付个人生活费用，也顺利地找到了一份自己比较满意的工作，给大学生活交上了一份满意的答卷。一路走来，回过头再看看，自己经历的实在太多太多。地上本没有路，走的人多了也就成了路！是那不起眼的废品丰富了我的人生，丰富了我的内心，更是学校、学院老师及所有关心我的人鼓励并帮助了我，让我学会了坚强，学会了承担责任，更学会了勇敢面对生活。
看今朝，宝贵感悟共分享
我即将走上工作岗位，踏入社会，通过我的生活经历，将我感悟最深的几点与在校的师弟师妹们分享，希望对大家有所帮助：
积极主动地面对生活。首先是要有积极的态度。不管做什么事情，都要有积极的态度，不光是学习，做人也如此。其次是对自己的一切负责，勇敢面对人生。不要把不确定的或困难的事情一味搁置起来。比如说，有些同学认为英语重要，但学校不考试就不学英语，或者有些同学觉得自己需要参加社团磨炼人际交往能力，但是因为害羞就不积极报名。我们必须认识到，不去解决也是一种解决，不做决定也是一个决定，这样的解决和决定将使你面前的机会丧失殆尽。对于这种消极、胆怯的作风，你终有一天会付出代价的。再者要做好充分的准备：事事用心，事事尽力，不要等机遇上门，而是要创造机遇，把握住机遇。做好充分的准备，当机遇来临时，你才能抓住它。最后要以终为始，积极地规划大学四年。任何规划都将成为你某个阶段的终点，也将成为你下一个阶段的起点，而你的志向和兴趣将为你提供方向和动力。如果不知道自己的志向和兴趣，你应该马上做一个发掘志向和兴趣的计划；如果不知道毕业后要做什么，你应该马上制订一个尝试新领域的计划;如果不知道自己最欠缺什么，你应该马上写一份简历，找你的老师、朋友打分，或自己审阅，看看哪里需要改进；如果毕业后想进入某个公司工作，你应该收集该公司的招聘信息，以便和你自己的履历对比，看自己还欠缺哪些经验。只要认真制订、管理、评估和调整自己的人生规划，你就会离你自己的目标越来越近。
应正确地设定目标。任何一个人在每个人生阶段，一定要确立一个目标，你不能够没有目标，没有目标的人就陷入了空虚。人生目标总是一步一步完成的，就像爬一座高山，你必须一步一步往上爬一样。另外，在设计人生目标时，一定要把你的天性考虑在内，做不符合自己天性的事情，通常失败的可能性比成功的机会要多。我就是这样，先确定要开始捡废品，下定决心，再付出实际行动。目标一旦决定，就必须付出自己的努力。
应认真地感受过程。我们能够真正体验到的永远是一时一刻的感动，一草一木的芳香，或对一人一事刻骨铭心的记忆。当我们向顶峰迈开第一步时，我们就进入了生命的过程，我们生活的全部内容从此展开，而目标已经静悄悄地沉睡在了我们心灵的某个角落，只有当我们迷失方向时才清醒过来。只要我们付出真诚的努力，我们是否能够成功地达到目标已经不再那么重要，因为即使我们失败了，我们也能从失败中学到更多的东西。
应坦然地面对失败。一个人成长的过程是一个不断在失败中寻找并把握机会的过程，没有失败就无所谓成功。没有遭遇过挫折和失败的人生是不丰富的人生，就像白开水，纯净却没有味道。这些素质中最重要的就是承受失败的能力和勇气。我在自己的生命历程中遭遇了很多次失败，但也正是这些失败及其背后隐藏的机会成就了我。让我最终懂得了一个道理，就是藏在失败背后的机会也许是最好的机会，这也使我进一步增强了坚强面对失败的勇气。一个人可以从生命的磨难和失败中成长，正像腐朽的土壤可以生长鲜活的植物。土壤也许腐朽，但它可以为植物提供营养；失败固然可惜，但它可以磨炼我们的智慧和勇气，进而创造更多的机会。只有当我们能够以平和的心态面对失败和考验时，我们才能渐渐成熟并有所收获。而那些失败和挫折，都将成为生命中的无价之宝，值得我们在记忆深处永远收藏。在捡废品的过程中，我也遇到过一些困难，看到同学们的眼光就想躲，有一段时间还想过放弃，但经过心理方面的努力克服，我渐渐地就没有那种感觉了，并一直坚持到现在。
应相信自己和别人。相信自己，相信自己能够走出困境，相信自己能够创造财富、有所成就，相信别人能做到的事情自己也能做到，相信这个世界依然是光明灿烂的。另外，我们一定要深入社会，了解别人。只有我们主动去了解别人，和别人交朋友，我们才会有更光明的生活和更多的机会。一个急功近利的人是没有人会喜欢的。我们要有一个正确的心态，生活中很多事情，只有的心态正确了，事情才能做正确，生活才能向好的方向发展。在这个世界上，我们要少一点胆怯，多一点勇气；少一点自卑，多一点自信；少一点疑虑，多一点信任。多相信世界一点，多相信别人一点，对自己没有什么坏处。我也是这样，要不是看见那个捡废品的阿姨，我不会想到自己能够通过捡废品帮助自己走完的大学生活，为自己的大学生活画上圆满的句号。
做人要懂得感恩。在母校、老师和同学们的帮助下我才走到现在。大学四年，是国家助学金帮助我大大减轻了家里的负担，让我能安安心心地学习，进而才能获得优秀学生奖学金。我在这里衷心地感谢高中时让我萌发捡废品念头的阿姨和大学时给我帮助的母校及关心我的老师、同学。祝好人一生幸福、平安！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是：“怀着感恩的心一路走来”。
今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩，其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢今天的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会……
有些人对感恩教育还不大明白。我们曾被哪些事情感动过呢?我想起看过的一个真实的故事：1976年唐山大地震，几十万的生命，随房屋的轰然倒塌，霎时归为沉寂。在清理废墟中，人们发现了一件震撼人心的事：许多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中，在这生死关头，她们最先想到的是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，以血肉之躯保护小生命。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛，身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!
可是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?同学们，我想说，假如今天是我生命中的最后一天，我们应该怀着感恩的心，感谢父母对我们的养育之恩，为他们尽自己的一份孝心。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”同学们，让我们象这首歌词里所写的，学会珍惜你的幸福吧!学会感谢你身边的一切吧!
让我们怀着感恩的心一路走来，让我们的人生焕发出光彩吧!
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为了增进与他人的感情，每个人都会脱口而出一些祝福语，祝福语表达的是同事对我们真情实意的祝愿。就让我们在祝福中体会和亲人朋友间的快乐与亲情，怎样让自己的祝福语能够给人家带来衷心的愉快？经过趣祝福小编精心整理，推出六年级感恩演讲(热门5篇)，欢迎品鉴！
时光匆匆如流水，转眼我们初中毕业已25年了，每当回想起在母校就读的三年半时光，总是对母校、对老师、对同学充满着深深地情感。过去我们大多为事业拼搏，为家庭忙碌，与各位老师和同学交往和联系不多，在事业和家庭比较稳定之时，忽然发现我们都已过不惑之年，几位同学沟通，都有相聚的期盼，于是大家分头联络，才有了今天的相聚。
首先，我们要向各位老师表达我们内心真挚的敬意和感激之情。各位老师在过去艰苦的生活、简陋的工作条件下，辛勤耕耘、无私奉献、传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是为我们的创造了愉快、积极的学习环境，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在成长的路上有了良好的起步基础。
时间冲刷着我们的记忆，很多事情都已遗忘，但老师培育之情不忘，我们的感激之情与日俱增。看到学生们成长成才是你们最大的快乐，老师不求回报，但学生的感激之心也很重要。让我们永远记住曾经引领我们从混沌的少年成长为知识青年的老师。不论我们攀登多高，都记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。
组织这次聚会，许多同学花费时间和精力寻找老师和同学，但遗憾的是还是没有找到尊敬的陈志同老师，还有几位同学没联系上;更遗憾的是陈志迁老师和徐杰、田彩丽、姚乃全、梁中才几位同学永远地离开了我们，这让我们感到了悲伤，让我们心中的记忆去怀念他们吧。同时我们体会到了生命的脆弱与无奈，让我们更加珍重生命，珍爱自己，健康快乐地度过每一个新的一天。
这次聚会让我们体会到了师生之间、同学之间的真情，愉悦了我们的心情，丰富了我们的内心。她好像是我们人生中的加油站，为我们的感情加油升温，让我们今后多加沟通与联络，让这种温情永远陪伴我们、激励我们，再一次感谢老师，祝老师们身体健康，精神愉快!祝同学们家庭幸福，工作顺利，事业发达!
同学们：
当我们呱呱坠地来到这个世界上，我们便开始吮吸着妈妈甘甜的乳汁，享受着妈妈对我们无微不至的呵护和疼爱。我们在妈妈的教育熏陶下渐渐长大：开始呀呀学语，开始蹒跚学步，开始学写字，开始学画画，开始明白很多事理……大家都知道，我们都有一位好母亲。我们的母亲，值得我们一生去感恩、一生去报答。
可是，亲爱的同学们，你们是否知道，我们还有一位母亲，值得我们永远热爱她，永远报答她?
——对，那就是我们中华儿女共同的母亲：我们伟大的祖国!
在我很小的时候，妈妈指着地图告诉我：祖国像一只昂首挺立的雄鸡，我们是中国人，我们要热爱自己的祖国。
在我上幼儿园的时候，阿姨告诉我：祖国是我们的母亲，我们生活在祖国的大家庭里。
在我上学的时候，老师告诉我：祖国有秀丽的风姿，悠久的历史，灿烂的文化，更有勤劳善良、勇敢智慧的炎黄子孙。火药、指南针、印刷术、造纸术是从我们的祖国传播到世界的四面八方;万里长城、秦始皇兵马俑、四大石窟，显示出祖国的悠久历史;岳飞、文天祥、郑成功、雷锋、焦裕录、孔繁森等英雄人物，为祖国的历史增添了光辉的一页。奥运，神舟六号飞船更令我们激动、振奋。
同学们，你们为我们的祖国母亲感到骄傲吗?请用你们最自豪的声音来告诉我，你们热爱祖国吗?
同学们，我们作为二十一世纪的接班人，该用怎样的实际行动，来表达对祖国的热爱呢?
有些同学娇生惯养，只顾自己，不顾别人，这样的孩子，能成为热爱祖国的好孩子吗?(不能)。有些同学，不好好听课，不按时完成作业，这是爱祖国吗?(不是)。还有些同学不懂得爱惜粮食，白花花的米饭不想吃就倒，白白的馒头不想吃就扔，把祖国人民艰苦朴素的传统美德一起丢掉，这是热爱祖国的表现吗?(不是)。
同学们，热爱祖国不能光喊几句好听的口号就行了，而是需要我们脚踏实地的去做。在学习的时候，专心刻苦，不放过一个错别字，要弄懂每一道数学题;在生活中，要诚实守信，尊敬师长，助人为乐，守纪律，爱劳动，爱学校，爱班级。只有这样，才能把自己锻炼成为会学习，会生活，会创新，知荣明耻的新一代小公民。
同学们，我们感恩自己的母亲，我们更加热爱我们的祖国。今天，我们要努力学好本领;明天，我们要为祖国的发展贡献力量。今天，我们为祖国而骄傲，明天，我们要让祖国因我们而自豪!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《感恩，点一瓣心香》。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在父母生日时递上一张卡片，在父母失落时奉上一番问候与安慰，父母往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得父母的生日，体会父母的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。
真挚深切的父母的爱散播在空气中，令人悴然心动。沧海桑田，斗转星移。时间、空间改变了许多，而唯一不变的，是那一刻永恒的爱心，这颗爱心中所蕴含的柔情似一根红丝带，飞过高山峻岭，飘过江河湖海，牵系着颗颗炽热的心，撒播着深切永恒的情。父母爱的深，父母爱的醇，父母爱的浓，父母爱的久，令其他任何一种情感都逊色三分。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
血总浓于水，情莫过于亲。父母的爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时，母爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓，行将就木的灵魂;有时，父爱又是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。
父亲，母亲，生命来自你们含辛茹苦，风霜雪雨的交织中有您不倦的身影;快乐来自你们，始终如一，锅碗瓢盆的交响里有你们不断的叮咛;无私来自你们，全心给予，岁月织就的白发里有你们不变的期待;幸福来自你们，笑对艰难，沧海桑田的变迁里有你们温暖的笑脸。
感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报。
感恩，是一种美德，是一种境界。
感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。
感恩，是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。
感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。
感恩，不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。
感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。
学会感恩，应该是学会做人的一条最基本的标准。
就让我点一瓣心香，让感恩与我同行吧!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我演讲的题目是：学会感恩。
感恩，是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。
感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是六年（3）班的，今天我在国旗下演讲的主题是《感恩母亲》。在我们成长的路上，有太多的人需要感谢。感谢老师无穷无尽的知识，感谢同学无私的帮助；我们感谢朋友，给我们无穷的力量其实，我们还有一个更要感谢的人，那就是我们的母亲。
是她给了我们宝贵的生命；是她勤劳的双手为我们营造了一个温馨舒适的家；是她为我们努力工作，却不要求任何回报，妈妈为我们做了一切，我们呢？我们又为了她做了些什么呢？我们可曾记得母亲的生日；我们可曾察觉到她的秀发上已添了根根银丝，脸上已爬上了道道皱纹；我们可曾在母亲劳累时轻轻问候一声……也许你在摇头，没错，很多时候，我们似乎已习惯了接受母亲给予的这种关爱，并且认为这是理所应当的，忘记了感动，忘记了说声“谢谢”。
同学们，“滴水之恩，当涌泉相报”，更何况，母亲给我们的不是一滴水，而是整个海洋。 所以，我建议大家，从现在起，当看到母亲为你操劳时，请对她道一句：“谢谢”；当母亲疲劳时，请为她倒上一杯茶或帮她捶捶背；当母亲生日时，请为她送上你心里最深的祝福，这些点滴对我们来说不算什么，却能让母亲倍感欣慰。
“谁言寸草心，报得三春晖”。同学们，让我们用真诚抚平母亲额头上的皱纹，用真诚染上母亲头上的白发，让母亲活得更快乐、更年轻。谢谢大家!
大家好!
今天我演讲的题目是《感恩父母》。
同学们，我们从哪里来?听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。
刚刚过去的星期天是我十六岁的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舔犊情深，父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。
然而，同学们，你们是否扪心自问过：我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日?民间有谚语：儿生日，娘苦日。当你在为自己生日庆贺时，你是否想到过用死亡般的痛苦，让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?我们中国是一个文明古国，自古讲求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。但据报道，今年北京某中学的抽样调查却显示：有近50%的学生竟不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。同学们，或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶!
孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康!快乐!!
提起“感恩”，所有的同学不由得想起每天起早贪黑和我们一起上学，或者完全可以说成比放学铃声还准时的爷爷、奶奶或爸爸妈妈!
在以前的生活里，我感觉我和妈妈的关系是比较亲近的，但是就在三年前，妈妈选择了去当学生，很不情愿地丢下了我和我的老爸。看着我的老爸，我就一肚子气，每天忙的不在家，也不知道是他的学生重要，还是他的儿子重要。再加上强烈的贪玩意识使我在乱花钱、做作业偷工减料、上网打游戏方面屡屡遭到老爸的训斥甚至痛打。使我对老爸产生了强烈的抵触情绪，甚而有些恨他。然而，伴随着认知力的增长，我开始以一种感恩的心重新感受爸爸，感悟他给我带来的种种感动。
感谢老爸，让我知道是守信一个人的美德。在我的记忆中，老爸一直是守信的人，从记事起，他从来没有哄骗过我。老爸的工作很忙，但是承诺过的事情从来不会食言，即便是寒冷的冬夜。记得有一天爸爸去西安出差，答应顺便给我买套有关奥运福娃的卡通书，下午七点多爸爸一脸疲惫地回到家，一见到我，马上就又出门了，一直到晚上十点才回来，手里提着我要的卡通书.他把书递给我的同时，抱歉地对我说，由于事情太多，忙完后就匆匆往回赶，结果把答应你的事给遗忘了。这是我到市里跑了好多地方才找到的。当然这都是我的过错，儿子，对不起了……
感谢老爸，让我体验到了挚著。在我的记忆中，老爸一直是执著的人，只要他认定的事，很难说服他改变主意:那是在我七岁时的一天，下午放学后回到家属院，没回家就直接在楼下和小朋友一起玩耍，直到晚上10点多到家后才想起家庭作业还没做，在接受了老爸的训斥后，就开始做作业，到了十一点多时，实在太困了，姥姥也在旁边劝说，让明天早上起来再做，但是老爸坚决不同意，他说，这样的结果是你自己造成的，你必须为此付出相应的代价，于是乎，一遍遍地用凉水冲脸，甚至近乎残忍地用手掐脸上的肉……凌晨两点多，作业终于写完了。
在感恩的日子里，让爱回归。只有活在感恩的世界里才会快快乐乐;只有活在感恩的世界里才能得爱无限。
今天，我演讲的题目是《铭记感恩》。
每年秋天，候鸟勇往直前地循着心中的路，朝南方温暖的湿地飞去时，我总望着天空发的呆，总在想：南方的候鸟，它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。可是，来年的春天，它又出现在枝头呼朋引伴。
这时，我想到了感恩，难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔;高山感恩大地，因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!
从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?
当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时，当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时，当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时，当我们用很自豪的态度逃课上网时，当我们用很潇洒的姿态应付生活时，而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱，总是以很轻松的口气对我们说上班不累，总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子，总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子，他兴奋。
翻开历史的画卷，感恩的故事举不胜举：古有子路养亲远负米，陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏，邹尊喜背父上大学……
这一个个故事让我们感动，更让我们惭愧。
朋友们，感恩我们的父母吧!
父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友们，让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。风雨人生路，让感恩与你我同行。
感恩在心中
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《感恩在心中》。
感恩，在我们生活中是一种美好的情感，是一种让我们更加快乐、更加向上的力量。回想过去的六年级，我发现，感恩已渗透到了我们的心里，也让我们变得更加善良和乐于助人。
首先，我要感谢我们的家庭。家庭是我们成长的摇篮，是我们力量的源泉。每当我遇到困难或者遭受失败时，家人总是毫不犹豫地给予我鼓励和支持。他们在我需要的时候会默默地为我付出，给我信心和勇气去面对人生的挑战。我要感谢爸爸妈妈一直以来给予我的爱与关怀。
除了家人，还有我们伟大的老师们。六年级是我们小学生涯最后一个学年，但是老师们给予我们的教育和引导将影响我们的一生。他们不仅在课堂上为我们传授知识，还在生活中耐心指导我们如何成为一名优秀的人。他们像父母一样关怀我们，像朋友一样与我们沟通，像导师一样引导我们。我想特别感谢我的班主任，她不仅教我知识，还教我怎样做人。是她让我懂得了感恩之道。
感恩，不仅仅是向他人表达谢意，更是在行动中体现。我们班有一位同学，他每天都会主动帮助别人，从不求回报。他会主动给别人让座，主动帮助同学们解决问题，主动为老师们做一些力所能及的事情。他的善良和助人之心深深地感动了我。他说，他的快乐来源于帮助别人。正是这种感恩之心让他成为了我们班上受欢迎和尊敬的人。
感恩还体现在关爱他人和社会责任感上。我们班有一次志愿活动，我们去了一所贫困山区的小学，为那里的孩子们送去了用爱包裹的礼物。大家虽然物质条件不多，但是我们有着一颗感恩的心。我们愿意为别人着想，愿意帮助那些需要帮助的人。这次志愿活动不仅让我们更加珍惜现有的条件，也让我们更加明白感恩的重要性。
感恩不仅仅是在我们做人、做学生的过程中，它还在我们的生活中的方方面面。每一顿饭、每一件衣物、每一次笑声，都离不开别人的付出和关怀。让我们从现在开始，向每一位给予过我们帮助的人表达感谢之意，让他们知道我们的感激之情。
尊敬的老师、亲爱的同学们，感恩从心中发出，接受和传递。在未来的日子里，让我们养成一颗感恩之心，让感恩成为我们生活的一部分。只有懂得感恩，我们才能真正懂得珍惜。
谢谢大家！
“我们应该怀着感激之情对每一个人表示感谢，无论是那些默默无闻的贡献者还是其他人。”平时你通常会收到什么类型的文案呢？很多长篇的句子都会令人感动，栏目小编为了为您准备这份演讲感恩语录花费了很多心血，希望能带给您积极的态度，让生活更美好！
1、感恩教育是人性的核心特征之一。
2、感恩可以让我们拥有跨越时间和空间的力量，让人们心心相印。
3、感恩需要我们用心去感受和领悟，不能只留在口头上。
4、学会感恩，能够让我们更加开心和快乐。
5、感恩可以让我们更加深刻地认识到我们与他人之间的关系。
6、感恩是一种美德，我们要把它坚定地融入到生命的每个细节中。
7、感恩能够让我们从心灵深处感受到生命的意义和价值。
8、感恩能够让我们成为更加拥有智慧和经验的人。
9、感恩是一种精神，可以让我们更加快乐地生活。
10、我们应该从内心深处感恩身边的所有人以及所拥有的一切。
11、感恩却是各式各样的，从自然到人生，有渴望，照亮前方。
12、感恩教育有助于我们建立起正确的人生观、价值观。
13、只有怀着感恩的心，我们才能拥有一份彻底的幸福。
14、我们应该感恩那些在我们遇到困难时给予我们援助的人们。
15、感恩是一种人类共同的情感和价值观念，跨越文化和时空的界限。
16、感恩可以让我们更加勇敢，敢于面对人生的挑战。
17、感恩是一种美德，也是一种健康的生活方式。
18、感恩让我们意识到金钱和物质的不可替代性。
19、感恩是一种品质，需要我们不断去培养和坚守。
20、感恩让我们成为更加尊重他人意见和想法的人。
21、感恩是言辞和行动，能够在生命中点亮彼此的火花。
22、感恩应该是一种自然的生活方式和价值观念。
23、感恩让我们学会欣赏生命中毫不起眼的美好事物。
24、感恩就像是生命中的甜蜜果实，让我们品尝到生命的美好。
25、感恩教育应该贯穿于我们的生命和工作中，成为一种人格魅力。
26、感恩就是心愿，唯有付出，方可获得。
27、在日常生活中，我们要学会感恩。
28、感恩教育可以让我们更加珍惜所拥有的生活。
29、感恩是对他人、对自己、对生活的回馈。
30、感恩教育是一种推动全民素质提升的教育方式，能够让我们更加有力量地投身社会。
31、感恩可以让我们更加友爱，更加容易产生共鸣。
32、感恩的心态可以使我们更加平衡，更加心安理得。
33、感恩教育可以提高我们的社会责任感和社会活动参与度。
34、在感恩的心态下，我们才能真正享受生命的美好。
35、感恩教育可以让我们拥有更加灿烂的人生。
36、感恩教育可以让我们更加自觉地关注、维护生态环境。
37、感恩教育是营造积极生活态度的重要途径，它能够让我们更加有信心面对挑战。
38、生命中的每一份温暖和善意都值得我们深深地感激。
39、人生的路途中，感恩的心可以让我们更加独立坚强。
40、感恩教育是一种终身学习和修行的过程。
41、感恩教育需要我们不断地开拓和创新，以应对不同的挑战和变革。
42、感恩是一种正能量，可以使我们更加充满活力和动力。
43、感恩让我们懂得了生命的可贵和珍贵。
44、感恩之心是一种向上的力量，可以驱散黑暗和绝望。
45、感恩是一种美妙的情感，可以让我们更加感受到人生的美好。
46、在人际交往中，感恩教育让我们能够获得更多的友谊。
47、用感恩之心面对生活，人生将会更加充满愉悦和欢声笑语。
48、感恩让我们更加懂得自我审视和完善自己。
49、感恩是一种力量，可以驱使我们不断前行和进步。
50、真正的生命价值，在于用感恩的心态走过每一个阶段。
51、感恩是一种美德，一种品质，一种生命的智慧。
52、感恩能够让我们更加坚定自己的信念和选择，让我们更加自信地前行。
53、感恩教育可以让我们对人生有更加广阔和宏大的视野。
54、感恩教育是一种鼓励我们发挥潜能的手段，能够让我们更加自由和创造力。
55、感恩教育是一种让人们更加珍惜生活、传递爱与感恩的教育方式。
56、每个人生命中的经历都有价值，感恩的心态可以帮助我们更好地发现珍贵之处。
57、尝试去品味生命中所经历的一切，它们都是值得感恩的片段。
58、感恩让我们懂得了人生的价值和意义。
59、感恩让我们意识到周围的人和事物是如此的重要和珍贵。
60、让我们用一颗感恩的心来面对生命中的所有挫折和困难。
61、学会感恩，能够让我们更加有爱心和同情心。
62、感恩教育是一种创新的教育方法，它能够让我们更好地了解世界和自己。
63、感恩能够让我们产生更加积极向上的心态和情绪。
64、感恩教育可以帮助孩子们更好地面对未来的挑战和机遇。
65、感恩是一种精神上的享受和奉献，时间久了便会成为习惯。
66、感恩能够带来和谐和平安，令人心旷神怡。
67、感恩让我们向着理想的方向不断努力，走向成功的人生之路。
68、感恩教育可以培养孩子的美德和爱心。
69、感恩是一种充满生命力的情感，它能够让我们更加领悟人生的奥义和精髓。
70、感恩让我们拥有无尽的幸福和快乐。
71、感恩是一种感性与理性的结合，让我们对世界更加有深刻的认识。
72、感恩教育让我们变得更加成熟和有责任感。
73、感恩教育让我们更加感受到人间的温暖与关怀。
74、感恩之心让我们珍惜生命中每一个幸福的瞬间和机会。
75、不断地感恩他人，会让我们变得更加谦逊和宽容。
76、在夏令营的日子里，让我们把感恩之心化作行动，去做些令人满意的事情。
77、在此时此刻，我感恩心中充满着感激之情。
78、感恩让我们明白生命中存在仁爱的光辉和力量。
79、感恩可以让我们更加谦虚，更加容易接受社会的各种反馈。
80、感恩不止是说谢谢，更是付诸实践，以身作则的自我要求。
81、感恩能够让我们更加坚强和自信，从而更好地实现自己的愿望和目标。
82、感恩教育可以调整我们的心态和情绪，让我们更加充满正能量和生命力。
83、感恩教育应该成为我们日常生活中的重要课程，能够让我们更加有素质地成长。
84、感恩让我们更加懂得珍惜生命，珍惜身边的人。
85、感恩教育可以让孩子们发扬人类美好情感。
86、感恩是一种发自内心的心灵沟通，使我们更加有共情能力。
87、感恩是对生命的一种珍视和呵护。
88、感恩是一种生命的智慧，是一种真正的境界。
89、感恩之心不仅关乎我们自己的成长，更关乎周围人的幸福。
90、感恩是一种深刻的情感体验，容易让人沉浸其中，在学习、工作和生活中都能够发挥积极作用。
91、感恩是一种品格和道德，用人性的最高境界去回报生命的恩赐。
92、感恩的精神，需要长期的培养和耕耘。
93、感恩能够让我们享受生命的美好，体验人生的真谛。
94、感恩是一种智慧，能够让我们在生活中更加从容和自信。
95、感恩的心态，可以让我们变得更加自由和豁达。
96、感恩教育可以帮助我们更加自觉地承担社会责任。
97、感恩教育是一种传统文化，它让我们更加自信地面对未来的挑战。
98、感恩源于我们心中的善良和爱心。
99、感恩是一种人类对于生活的感受。
100、我们应该感恩那些让我们感受生活的美好和精彩的人们。
101、我们需要学会感恩那些开启我们新思想、新道路的人们。
102、感恩教育是一种温暖的力量，让我们更加坚定向前。
103、感恩教育在营造和谐的家庭氛围和社会环境方面扮演着至关重要的角色。
104、感恩是心灵的良药，它可以减轻内心的压力，使我们更健康快乐。
105、感恩教育可以帮助我们更加理智和清晰地看待生活。
106、感恩教育是我们生活中的一种态度。
107、感恩可以让我们看到生命中的美好和价值。
108、感恩的心态，可以让我们更加善待他人和自己。
109、感恩是让我们更好地欣赏生命中的美好事物。
110、感恩教育告诉我们，每一个人都值得被尊重和爱护。
111、感恩教育可以塑造我们健康的人生观和生命态度。
112、感恩，是一种生命的态度和境界，需要我们用心体悟和表达。
113、感恩是一份信仰，可以引领我们走向幸福和成功的人生之路。
114、感恩让我们更新自我，拥有更加丰富和有趣的生活。
115、感恩是一种美德，使我们在快乐和苦难中坚定不移。
116、在夏令营的日子里，让我们一起感恩这段美好的时光。
117、感恩是一种文化传统，也是一种生命力的源泉。
118、感恩是一份美好的礼物，让我们永远怀着一颗感恩的心过好每一天。
119、感恩是一种习惯，也是一种德行。
120、感恩教育有助于培养我们的生命智慧。
121、感恩是一种关爱，它能够让我们更加懂得珍惜家庭、朋友和同事。
122、在感恩的心态下，我们才能收获更多的友谊。
123、感恩之心可以让我们更好地理解和尊重不同的文化和人文背景。
124、感恩是对自己生命的一种膜拜和礼赞。
125、感恩教育鼓励我们勇敢地做出贡献，为社会和人类未来做出贡献。
126、学会感恩和自由，能够让我们更加享受生命的自由和快乐。
127、感恩教育可以促进我们的情感发展和人际关系。
128、感恩教育不仅是我们需要学会的，也是我们需要传递给他人的。
129、感恩教育可以让孩子们更加坚定自己的理想和信念。
130、感恩教育需要我们不断地探索和完善，以期达到更高的境界和目标。
131、感恩，是我们与命运和生命相连的纽带和桥梁。
132、感恩需要我们深入人心，敲响内心最深处的弦。
133、感恩教育是一种启迪灵魂的教育。
134、感恩让我们看到了生命中的无数可能。
135、感恩，是我们每个人应该具备的优良品质。
136、感恩是一个美妙的情感，它可以让我们更加幸福和满足。
137、感恩能够让我们成为更加乐观向上和积极进取的人。
138、学会感恩，能够让我们更加勇敢和坚强。
139、我们应该感谢每一个人，包括那些无声无息的贡献者。
140、感恩让我们成为更加懂得感恩爱情和婚姻的人。
141、感恩的心态可以让我们更加自信和坚定。
142、在心中满怀感恩，我们会拥有无尽的力量。
143、我们要感谢生命的赐予，让我们享受这个美好的世界。
144、在感恩的世界里，心中充满这全新的希望。
145、感恩教育可以让我们更加深入地理解人性本质和生命意义。
146、感恩让我们看到了生命的美好，更好地感受到了幸福。
147、感恩教育可以帮助孩子们更好地发现自己的潜力和特长。
148、感恩能够培养我们的人格魅力和素质，让我们成为更好的人。
149、只有感恩，才能让我们的人生更加丰富多彩。
150、感恩教育不仅需要在学校内部开展，更应该深入到社会的各个角落。
151、感恩教育可以教会我们守望相助，成为人类命运共同体的一员。
152、感恩是一种美好的情感，可以让我们的人生更加充实和精彩。
153、感恩教育教我们珍惜生活中的一切。
154、感恩让我们成为更加注重人际关系和人脉打造的人。
155、在夏令营的日子里，我们要学会感恩父母为我们的奉献。
156、感恩心态可以温暖人心，让人们更加和谐和友爱。
157、感恩教育可以培养我们的责任感和爱心。
158、感恩会让我们变得更加乐观、更加积极起来。
159、感恩是一种显现出人性的善良和美好，让人们彼此之间更加亲近和自然。
160、感恩可以让我们更加容易实现自我价值和追求自我理想。
161、感恩让我们更加关注他人的需求，让我们的生命变得更加精彩。
我们生活中难以避免会接触到各种文件或论文，现代社会中人们都深知范文的关键性，这已经成为了一个普遍认同的观念。借鉴范文的优点，能够有效提升我们的写作效能。编者付出了大量心血制作了这份让人满意的"法制教育演的讲稿"，想要获取更多相关知识，请经常查看我们的网站！
篇一：法制教育学生代表发言稿
发言稿王西虎
尊敬的领导人，亲爱的老师和学生们，您好！
我是14春机加班的一名学生。为了让同学们更好地了解法律，增强法制意识和安全意识，学校为我们组织了这次法制报告会，这对于我们中职生来说是一场及时雨。老师的精彩讲座让我们懂得了“没有规矩不成方圆”的道理；认识了“学法、知法、守法”的重要性。
刚才主讲老师结合丰富而具体的案例警示我们，要从小树立法律意识，增强法制观念，提醒我们一言一行，一举一动，都要知法守法。我们被告知，对法律和安全知识的无知，在法律面前没有恐惧，只会一时冲动而导致重大错误。这不仅是对我们的一种鼓舞，更是一种强烈的精神震撼。
在我们的生活中，法律不仅是保护我们权利的权利，也是规范我们行为的社会准则。同学们，当你头脑发热，准备行动时，想一想自己的行为是否触犯了法律;当你受到不良行为侵犯时，能否运用法律**保护自己。作为一名中职生我们应该争取做到学法、懂法、守法、用法，要学会用法律**保护自己。
在我们这边，有些学生总是犯错误，法纪观念淡薄。有人认为：只要他们不杀人放火，犯点小错误没什么大不了的！
今天看来是非常错误的，也是非常危险的，如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，慢慢地恶习就会在心理根深蒂固，而且会越来越严重，最终，很可能走上犯罪的道路。
但在我们的身边，有一小部分人却根本没有这种意识，所以我们看到有人会随手拿走同学的物品、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚;有些同学上课不认真听讲、不完成规定的学习任务、不尊重老师;更有甚者，有些同学张口闭嘴都是脏话，无故旷课，进网吧，沉迷于网络游戏，还故意破坏公物等等。“没有规矩，不成方圆”，作为一名中职生，我们不仅有责任和义务提升自己的道德观念，养成遵纪、守法的意识和好习惯，更应懂得以法律来规范自己的思想，用规矩来约束自己的行为，关注自己的一言一行，做一个遵规守纪的好公民!
同学们，让我们携手抵制，防止不良行为对我们的危害。让我们团结起来，帮助那些已有不良行为的同学，人人树立“遵纪守法为荣，违法乱纪为耻”的观念，为创造和谐的同学关系、和谐的师生关系、和谐的校园而共同努力!
20xx年2月27日
第二部分：在中学生法制教育讲座上的讲话
在第八中学中学生法制教育讲座上的讲话
各位同学们，大家好！
今天很高兴与大家见面，谈谈青少年的法律教育。你是祖国的未来和希望。你肩负着建设祖国的责任和信任。你的成功是国家繁荣的根本保证。作家路遥曾说过：
“人生有好多十字路口，紧要处只有几步”，这句话很富有哲理。青少年正处于长身体、长知识、学做人的人生关键时期，追求独立却难以摆脱家庭依赖，张扬个性有时却显得叛逆，乐于助人但又常常显得缺乏责任心，辨别是非观念非常差，自控能力弱，稍有不慎，就可能误入攻途。特别是我们现在所处的是一个信息**的时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚？
你有没有想过你的日常言行必须受法律约束？法律是至高无上的，不可侵犯的。违法者将受到法律的惩罚。今天我们就来共同**一下未成年人犯罪的话题。
什么行为是犯罪的行为呢？为了远离犯罪，这是学生首先要弄清楚的。一切危害国家主权、领土完整和完全，**国家、颠覆人民民主**和推翻社会主义制度，破坏社会秋序和经济秋序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节轻微危害不大的，不认为是犯罪。
犯罪具有三个方面的基本特征：（一）犯罪是一种危害社会的行为，即犯罪具有社会危害性（二）犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪具有刑事违法性（三）犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为，即具有应受刑罚惩罚性。
今天坐的学生应该超过14岁，对吧？（有没有没满的举下手，哎，
看，这位同学，我应该叫你孩子。按照中国法律规定，未满十四周岁即为儿童，十八周岁以下统称为未成年人。《刑法》第17条第1款规定：
“已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任”，意思就是凡年满十六周岁的人，实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负刑事责任，这样规定是从我国的实际情况出发的，在我国，已满十六周岁的人，因体力、智力已相当发展，并有一定社会知识，已具有分辩是非善恶的能力，因此，应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。那同学们会说我们还没有十六岁呢，呵呵，先别偷笑，《刑法》第17条第2款又规定了：“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、**、抢劫、贩卖毒品、放火、**、投毒罪的，应当负刑事责任。
”这样规定，是充分考虑了他们的智力发展情况，已满十四周岁不满十六周岁的人，一般已具有事实上的识别能力，但由于年龄尚小，智力发育尚不够完善，缺乏社会知识，还不具有完全识别和控制自己行为的能力，因此，负刑事责任的范围应当受刑事责任能力的限制，不能要求对一切犯罪都负刑事责任，只有犯以上规定的八种犯罪，才负刑事责任。可见，未成年人在受到法律保护的同时，也受到了一定的惩罚。即使是对不满十四岁触犯刑法的孩子，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。
弄清楚了未成年人犯罪的概念和刑事责任，我们再来了解一下目前未成年人犯罪的几个数据，一是据青少年犯罪研究会资料显示，近几年来，青少年犯罪总数已占全国刑事犯罪总数的70％，而十
五、六岁以下孩子犯罪总数又占青少年犯罪总数的70％，二是和2000年相比，未成年人犯罪年龄平均下降了2岁。同学们啊，这不是危言耸听，这是事实面前的真相！这是你必须正视的警钟！
有关专家根据犯罪分类情况进行排列，排在前5位的少年犯罪依次是抢劫、盗窃、故意伤害、**和寻衅滋事，下面结合具体案例
探析下未成年人犯罪的几大因素：
第一个重要因素是互联网。据介绍，许多未成年人犯罪都与网络游关，网络游戏和网络交流成为诱发未成年人犯罪的陷阱。网络的高度发达成为信息社会的重要标志，网络在为全社会带来巨大利益的同时，网络游戏、网络交往等也成了诱发青少年犯罪的一个陷阱。
被告人刘某年仅15周岁，在一次偶然的情况下进网吧玩了一下，觉得挺好玩，以后就经常到网吧玩，之后一直沉迷于玩网吧和游戏机，但父母给钱，怎么办呢，他想到了向同学下手敲钱，一天，他要同学方某给他钱，并威胁方某说，你以前跟别人打过架，被打的人叫我来拿医药费，自己认识许多社会上的人，不给钱就叫人来打死你，方某很怕，将自己身上仅有的五元钱给了刘某，以后刘某陆续向方某要了三次，共计六十余元，其中有一次，刘某逼方某带他到方某父亲那骗借了三十元，最后一次，被告人刘某逼方某拿五十元，方某不给，刘某便将方某带到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用烟头烫方某，并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中，在这种情况下，方某才将这件事告诉其父亲，方某父亲马上到公安机关报案，并配合公安人员将被告人刘某抓获归案，刘某在接受审判时说道：“我以为只是敲点同学的钱好玩，不知道会有这么严重的后果”，刘某后被判处有期徒刑二年六个月。不到18岁的李某是一名中学生，平时最大的爱好就是上网聊天。
他时髦的网名和英俊的外表使他在网上很受欢迎。后来，在与一名女网友见面时，控制不住自己的李某**了女孩，并被判处6年监禁。
第二个因素是交友不慎。俗话说“近朱者赤、近墨者黑”，青少年如果在选择朋友上不谨慎，很容易被坏人拖入犯罪的泥沼。杜某十四岁，成绩一直很好，暑假里在与同学玩时认识了在社会上混的李某等一伙人，他见李比自己才大两岁，却比自己潇洒得多，经常出入网吧、游戏室等地方玩，他很羡慕李某，于是天天跟着李玩，但是出去玩必须要有钱，李某口袋中的钱很快就用完了，
李某就对杜说：“我们现在没钱玩了，要玩就必须搞钱”，他们一合计，杜某决定到一个他认为有钱的同学家去抢钱，杜某带着李某等三人趁同学的父母上班、同学一人在家之时闯入同学家实施抢劫，同时还将该同学打成重伤。公安机关很快破案，逮捕了李某和杜某。
到了9月1号，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道：“今天是开学的日子，我多么想背着书包去上学呀，当时我只是想到好玩，我没想到我的行为是犯法的，我后悔呀。”但是法律是无情的，谁触犯了它就要受到处罚。
各位老师、同学：
根据市领导小组办公室、市教委、市海关工委开展中小学法治教育的精神。今天我代表乡法制委给你们做报告。
邓小平同志早就指出：“加强法制重要的是进行教育，根本问题是教育人。法制教育要从娃娃开始，小学、中学都要进行这个教育”。
全国人大常委会在《关于继续开展法制宣传教育的决议》中指出：“青少年应当具备必要的法律知识。大专院校、中学、小学都应当开设法制教育课”。
党的十五大报告进一步指出，要深入开展普法教育，增强全民法律意识。”
为了认真贯彻落实邓小平同志的讲话和**、省、市有关精神，我市各级教育行政部门和学校在各级党委、**的关心支持下，在公、检、法、司等有关职能部门的密切配合下，在加强中小学法制教育工作中，进行了大胆实践。要求各级教育行政部门和各级各类学校把中小学的法制教育作为依法治市、依法治区、依法治校的重要工作来抓，把它列入精神文明建设奋斗目标加以落实。各级教育行政部门和学校都相应建立了法制教育领导小组，做到计划落实，人员落实，制度落实，确保了中小学法制教育工作有序地开展。
许多区县因地制宜采取多种教育方式，拓宽法制教育渠道，提高法制教育质量。为提高法制课教学质量，组织了中小学法律常识课教师进行专业培训，进行教学观摩;在对教师的继续教育中，增设法律教育课程，要求教师掌握一定的法律知识。针对后进生的特点，专门为行为缺陷学生开设法律教育培训班，提高了他们的法律意识和自律能力。
全市各中小学充分利用班会、校会、听报告、法律知识竞赛等教育手段，并请进来、走出去、结对子的方法，加强对学生法制教育宣传。请进来，即邀请公、检、法、司有关部门的同志来校用实例对学生进行面对面的教育;走出去，即组织学生去监狱、少管所、戒毒所参观，从反面角色身上接受教育;结对子，即广泛开展警校、庭校、军校共建，聘请公、检、法、司等部门的同志和解放军指战员担任学校法制教育辅导员，加强对学生的法制教育。经过全市方方面面的共同努力，我市中小学生学法、用法的积极性明显提高，法制观念明显增强，违法犯罪案件明显减少。
近年来，我市中小学生犯罪率控制在万分之一以下，且呈逐年下降趋势。20xx年底，经市区检察院、法院统计，涵盖普教、职教、成教等所有学生在内，在校生犯罪率已控制在万分之左右，普教系统在校生犯罪率已降低到万分之。我市预防和减少中小学生犯罪工作受到国家、省、市有关领导和部门的高度评价和好评。
但也要看到，加强中小学生法制教育，降低和控制在小学生犯罪率，仍然是一项艰巨的任务。我们教育部门的同志一定要保持清醒的头脑，要认真总结经验，进一步提高工作水平，继续抓好对青少年学生的法制教育工作。因此，我代表市教育工委、市教委，提出以下建议和要求：
1、提高认识，宣传到位。 加强中小学生法制教育，提高中小学生的法制观念和整体素质，是思想道德建设的基础，是精神文明建设的核心，是实现我市依法治市战略目标的需要。各级教育行政部门和学校既要认识到这项工作的重要性，也要认识到这项工作的长期性、艰巨性，要加**制教育工作的宣传力度，各个学校要通过广播、电视、班会、校会等多种形式进行法制教育的宣传，提高学生的学法、懂法、守法意识。
2、健全组织，完善制度。各区县教委、个学校要在原有基础上充实法制教育领导小组，完善各项工作制度，加强法制教育队伍建设。主要领导要亲自抓，分管领导要具体抓，确保每季度开一次工作会，每学期开一次研讨会，每学年开一次现场会或经验交流会，每两年开一次总结表彰会。
使法制教育走上规范化、科学化、制度化的轨道。
3、师资落实，课时保证。在市领导的关心下， 市依法治市领导小组办公室、市教委、市关工委共同组织编写的中小学法制教育读本已经正式出版，就要下发到我们师生手中。各个学校要认真做好课前有关准备工作，做到任课有教师，课时***，特别希望我们的教师在授课中能针对不同层次学生的年龄、心理、生理特点、知识结构，用以案说法、以例释法的方式，深入浅出地阐释基本的法律常识，形象生动地上好每一堂课，使学生学习后能牢记在心，终身受用。
4、重视“转后”，齐抓共管。 要认真贯彻落实市教委《关于完善转化后进学生工作网络的意见》，加强对后进学生的法制教育，加强帮教队伍建设。要充分发动社会方方面面的力量积极参与这一工作，要主动与关工委、公、检、法、司等职能部门联系，加强配合，齐抓共管，形成合力，使每个后进学生在家有人关心，在社会上有人帮助，在学校有人管理，进而提高后进学生的法律意识和思想道德素质。
5、督查评估，提高实效。市教委将适时组织对各区县、学校中小学法制教育情况的调查、检查和评估。实行市对区、区对校、校对班的督查，做到一级抓一级，一级对一级负责的良性督查机制，推进法制教育、控制在校生犯罪工作进一步落在实处，使学校德育工作再上一个新台阶。
最后，请各老师、同学把制教育的成功经验带回去，认真研究，加以推广，扎扎实实地把中小学法制教育工作开展下去，为完成市委、市**依法治市战略目标，作出我们应有的贡献!
各位领导、老师、同学们：
为认真贯彻落实中共**国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和《未成年人保**》，提高同学们思想道德水平和法律素质，让法制进入校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我维护，做个学法知法、守法用法德合格小学生，今天我们在这里举行法制报告会，并聆听了刘所长为我们做的精彩的法制报告，几位领导能在百忙中亲临我校，我们倍感荣幸，让我们再次以热烈的掌声对几位领导的到来表示衷心的感谢。
今年来，我校十分重视在校生法律意识的教育和培养，学校多次召开法制报告会，并通过开好主题班会，办好主题板报等活动，增强师生的法律安全意识，广泛开展了"告别网吧，做文明小学生"、"校园拒绝邪教"、"珍爱生命，远离毒品"、"知荣明礼做文明龙桥人"等主题教育活动，通过这些活动的开展，法制观念已深入人心，依法治校、依法治教的浓厚氛围逐步形成。
老师们，我们都是教育工作者，肩负着教书育人的神圣职责，在进一步解放思想，全面落实科学发展观的今天，我们一定要把学生的法制教育工作放在首位，要充分明确它是培养新一代合格学生的基础，是提高教育质量的重要组成部分。社会进步文明，首先是法律的尊严得到尊重，这样才能构建文明和谐的社会，才能培养出思想道德高尚，法制观念牢固的有用人才。对学校法制教育要像抓专业课教学那样抓研究，抓投入，抓考核，抓效果，要及时有效地解决学校法制教育工作的中的新情况、新问题，使学校法制教育成为日常教育教学管理工作的抓手，一抓到底，抓出成效。
同学们，刚才刘所长为我们上了一堂精彩而又生动的法制课，他的讲话是一个法律工作者多年的切身体会，也是关心下一代的深刻总结，更包含着父母般的一片深情，大家一定要牢记在心。把报告中的案例当做自己的生命警钟，让警钟长时间响起。要走好脚下的每一步，从一点一滴做起，要在学习中深刻体味"要成才先做人，做人须守法"的道理，要时刻铭记一个人发展变化为栋梁之才和社会之恶都是由点点滴滴累计而成的，"一失足成千古恨"是我们决不愿看到的。
老师们、同学们，让我们以此次法制报告会为契机，老师要担当教书育人的神圣职责，搞好学生的法制教育，在各班营造"学法、知法、守法"的良好氛围;同学们要牢记一条古训："勿以善小而不为，勿以恶小而为之"，从小事做起，从自我做起，在学校做个好学生，在社会上做个好公民，在家中做个好孩子。让法律意识永驻心中。
用法律知识规范我们的言行，加强警校共建，让全体师生共同努力，共建“和谐校园”！
最后，再次向参加报告会的各位领导表示衷心的感谢！
谢谢大家!
xx各位老师、同学们：
今天，我给大家上一堂法制课，希望大家进一步提高法制观念,在学法、知法、守法上有所帮助，做一名遵纪守法的好公民。我今天要讲的题目是《小学生应当了解哪些法律常识》
一、学生为什么要学习法律
作为在校学生，你们的年龄基本都介于6至12周岁之间，这个年龄是心理成长，变化最大、也是逆反心理最重要的阶段，用一颗平衡的、正直的心态沿着正确的人生方向走下去，便是“条条大路通罗马”!每个人都会在不同的事业中取得辉煌的成绩。相反“一失足便成千古恨”!
走错了路也许会贻误终身。我们应当了解一下，在哪些法律中的什么样的年龄段应当负责什么法律责任，从而来了解我们中小学生应当掌握的哪几种法律常识。
18周岁以下均为未成年人，作为未成年人，我们首先应当学习《未成年人保**》从而知道当我们受到伤害时应当寻求哪些保护。
14至16周岁，为限制行为能力人。16周岁：完全行为能力人。
《刑法》规定16周岁为刑事责任年龄;《治安管理罚法》第21条规定14周岁为治安处罚年龄，也就是年满14周岁未满16周岁的人对自己的违法具有一定的认识能力，但认知能力较弱，因此《刑法》第十七条规定，已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、**、抢劫、贩卖毒品、放火、**、投毒罪的，名当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪的，应当从轻或者减轻处罚。
不满十六周岁不受刑事处罚的，责令其父母或者监护人严加管教；必要时，也可以由**收容。
我们学习了《刑法》、《治安管理处罚法》就知道自己如果违了法犯了罪，将会得到什么样的处罚或刑罚，从而做到自觉守法、**，请同学们注意的是：法律不因为你不知道法律的规定，而实行违法犯罪的行为而不追究责任，形象的说：“法盲”触犯了国家法律同样要追究其法律责任!
这就是“法网恢恢，疏而不漏”!
十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人。由于他们正处于成长发育的过程中，是不成熟和不稳定的，也是最容易给他人造成伤害的群体，应由本人及其监护人共同承担相应的民事责任。
未满十周岁的未成年人是无民事行为能力人，给他人造成损害的，其监护人应当承担民事赔偿责任。
、《道路交通管理条例》规定12周岁以上方能骑自行车上路。第六条第四次规定，教育行政部门和学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育。
1、学生乘车时应该注意的安全：①头部、手不要伸出车窗外;②上、下车不要拥挤;③不要强行搭乘机动车;④乘车时不要向车外乱扔东西。⑥ 坐在前排的人不应该和司机聊天，这会影响司机的安全驾驶
2、学生行走时应该注意的安全：①靠右侧靠边行走;②在公路上不要追跑、玩游戏、打球等;③横穿公路时，要前后**清楚后，确保安全通行，有横行斑马线或天桥的地方，要走斑观线或天桥，不要闯红灯!④不要向过往车辆抛杂物……
同学们!让我们利用团、队活动时间，来开展各种形式的法律学习，提高自己的“法商”，让法律陪伴我们一起健康成长!xx
《法制教育的演讲稿》 学法用法，从我做起
合沟镇营楼小学五年级曹天晓
大家好！我叫曹天啸。我很高兴能代表五年级全体同学，与大家分享普法的重大意义。我演讲的题目是：“学法用法，从我做起”。
谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是法制社会，我们必须认识到法律的重要性。俗话说：
“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人不会认真对待，认为人应该有自由，自由是自己决定的。但你有没有想过，在一个有规章制度的社会里，你可以不计后果地追求这样的自由？
当然不能！做为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。
法律与我们的生活息息相关，我们所做的一切都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！既然法律如此重要，我们就应该遵守法律和规则。
我想通过这样说，我们都知道遵守法律的重要性。那我们就应该学习法律。
我们中国有句古话叫“有理走遍天下，无理寸步难行”，就是告诉我们凡事要讲道理，如果我们人人不讲理，那我们的国家将是怎样一副场面，这个国家怎能还称其为一个国家呢？因此，我们必须培养法律意识，提高法律素质，这是非常必要的。这就要求我们不仅要好好学习，而且要合理使用，更好地遵纪守法，维护自身利益。
新中国成立以来，为建设民主法治国家作出了努力。国家一直在开展普法宣传教育活动，努力地在提高公民的法律意识，教育公民自觉守法，并且学会使用法律**维护自己的利益。而对于执法机关，普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能，惩治违法犯罪份子，维护国家和人民的利益。
多年来，我们的普法工作取得了一定的成效，就好像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样，有很多原来对法律一无所知的人，如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展，使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养，并自觉自愿地运用法律。我作为一名小学生在老师的帮助下懂得了“学法用法，从我做起。
”应该会有很多人同意我的这个看法吧？有句古话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
点滴小事，积累成山。别看这“学法用法，从我做起”，说着容易，可要真正做到，还是得有很强的法律意识和觉悟的。要养成守法的好习惯，就要从身边的小事做起。
不要小看一件小事情，它正是你素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好学生、好公民，也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子，当你在过马路的时候，你有没有严格按照交通规则呢？“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢？
虽说是小事，却能充分体现公民的素质和修养。
我想如果人人都能从自己做起，首先自己能学法用法，遵守法律，进而再去要求他人，那就会形成大家都来学法用法，大家都遵纪守法的大好局面，这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序，违法犯罪活动就会大大减少，人民群众就能过上安居乐业的美好生活，我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家，这不正是我们普法的目的所在吗？
同学们，为了我们的国家，为了我们的社会，为了我们自己，请记住“学法用法，从我做起”！
我的演讲完了，谢谢大家
国旗下的演讲稿：知法、守法、守法
12月4日是中国第11个法制宣传日。我国设立法制宣传日的目的是教育全社会的公民懂法、学法、执法和守法，并成为一种终身的习惯，使我国的各种法律法规能够真正贯彻执行，真正成为一个法制国家。
中国有句古话“无规矩不成方圆”。也就是说，不管你做什么，都要有规矩，否则什么都做不了。对于国家和社会来说，这条规则就是法律。
我国**针对不同的领域、不同的行业、不同年龄特征颁布了上百部法律，例如针对我们青少年制定的就有《未成年人保**》和《预防未成年人犯罪法》。而法律的规则和规定也越来越完善，使法律法规渗透到每一个领域和每一个公民，让真正的人民知道。
学校也有学校的“法”，学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见，忽视学校对中学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们的校园人文环境。
青少年犯罪是各种犯罪行为中最令人痛心、最值得社会关注的一种。青少年年少气盛，正处于人生从幼稚走向成熟的时期，还没有形成健全的人格，说话做事往往缺乏理性的思考，不计后果，如果受到不健康社会现象的影响，就可能逐步由违***公德、触犯法律、直至犯下不赦之罪。这难道不充满暴力和血腥吗？
难道不令人触目惊心吗？难道不发人深思，催人警醒吗？思想决定行为，行为形成习惯，习惯决定行格，性格决定命运。
命运不是一种偶然，而是行为的必然，冰冻三尺非一日之寒，以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。
国无法不治，民无法不立。法律和纪律都是一条轨道，一条确保每个人健康成长并到达预定地点的轨道。没有这条轨道的有效限制，我们都可能偏离正轨，后果不堪设想。
同学们，十年树木，百年树人。知法守法是青少年健康成长的必由之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、**，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。
同学们：你们好！
今天能和同学们一起**有关法制的话题，我感到非常高兴。众所周知，学校安全不仅仅是一个公共安全问题，它涉及政治、经济、教育、环境等多各方面。现在的校园已由过去封闭型“世外桃源”变为开放型的“小社会”。
社会上的服务行业学校基本都有，各类人员参与其中，使得校园里的安全保卫工作变得更加困难，防不胜防，有的不法之徒伺机作案。大学生往往是受害者，他们的人身和财产安全往往受到非法侵犯。下面我根据校园安全管理工作的现实情况，结合案例，给同学们谈一谈人身安全、财产安全和消防安全这方面的知识：
一、 人身安全
关于人身安全，对于各位同学来讲，应该不会陌生，在这方面要引起高度重视。由于我校地处遗爱湖和**交界处，学校对面是遗爱湖公园，左边十字路口就是**车站，右边是东坡外滩步行街级其他学校等。这里的地理和文化环境非常复杂，导致近年来周边一些学校的学生受到不同程度的伤害。
有的是因为同学之间发生纠纷而引发斗殴，有的是无故遭人殴打，有的是因为不遵守交通规则，骑着两轮摩托车横冲直撞而发生交通事故，还有的是因为与社会上的人员发生冲突而遭殴打等违规、违纪、违法事件时有发生，例如：2012年11月，我们辖区水利电力学校四名学生在校外玩耍时和当地的社会闲杂人员发生矛盾，致使每次走出校门，都会被追打，使之受到不同程度的身体伤害。2014年8月，育英学校的两名学生在网吧上网聊天时，因言语不合，双方便约好时间、地点斗殴，吃亏一方便纠集社会人员来校追打另一方，致使头部及身体均受到不同程度的伤害。
这些行为都构成违法犯罪，《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十三条第二款第（二）、（三）项规定：殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节轻微的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：
（一）结伙殴打、伤害别人的；（2） 多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。第二十六条第一款第（一）、（四）项规定：有下列行为之一的，处五日以上十日以下拘留，并处五百元以下罚款，情节较重的处十日以上十五以下拘留，可以并处一千元以下罚款：
（一）结伙斗殴的；（四）其他寻衅滋事行为。截止2014年8月底，周边学校发生人身伤害案件和事故近6起。这些案件、事故的发生，同学们一定要引起足够的重视。
一方面，学校加强对学生安全教育的管理，让学生遵守学校的规章制度。另外，2014年8月28日，南京理工大学学生高秋曦在8月9日离家返校的途中与家人失去联系， 8月16日，苏州市吴江区公安局接报女孩高秋曦与家人报警。经**全力侦查，于8月27日18时许在吴江桃源镇抓获犯罪嫌疑人王某某，其供述8月12日下午在桃源一村道抢劫并杀害一过路女孩。
根据其指认，**于28日凌晨1时许找到被掩埋的尸体，经查证，被害人系高秋曦；8月21日，22岁的女大学生小金在济南被一名黑车司机绑架入狱4天，并遭到殴打；8月9日，20岁的女大学生高渝在重庆“搭错车”不幸遇害。在新学期开始前的一个月内，接连发生在苏州、济南、重庆的这3起侵害事件，虽然是独立个案，但因均涉及女大学生，引起社会广泛关注。八月份发生了三起悲剧。安全教育敲响了警钟。同时，要求学生特别是女生注意人身安全，防止人身伤害。
二、 财产安全
国家是个大社会，高校是个小社会，社会本身就是一个纷繁复杂成份的组合体，它有积极的一面，也有相应消极的一面，特别是物质利益做为衡量个人成败尺度的今天，在社会上这种盲目追求物质利益不良风气的影响下，给我们大学校园也是一个冲击，它带来的是一种无序性引发了人们思想上的错位和扭曲，也动摇了某些大学生上进的思想，使他们的人生看、价值观发生了错位，在对物质享受过分的追求的诱发和刺激下，造成了当今学生中有偷盗、诈骗等违法犯罪行为比较严重，尤其是内盗现象比较突出，再一次的提醒大家提高自我保护意识，不让心术不正的人有机可趁。一旦发生案件要及时报案，千万不要耽误时间，要积极地配合公安机关和保卫部门做好调查询问取证工作，要做到一是配合好，二是注重证据，三是实话实说。这样才能更好地掌握和了解情况，对侦查取证起到重要作用。
否则，个人的损失和小偷的获利都会给学生带来不良影响和安全压力。而在这些盗窃案件中，主要以现金、银行卡、存折、手提电脑、手机等体积小、容易被盗、价值高的物品为主，作案地点大都发生在宿舍、操场、教室。盗窃分子作案方式主要有：
1、顺手牵羊、溜门行窃。当学生不在或没有准备好时，小偷偷走了放在室内、附近或公共场所的现金、银行存折、信用卡、手机和其他贵重物品。例如：
2014年6月，水利电力学校一中专二班的学生在寝室玩电脑，因临时有事，到隔壁寝室找同学商量，但没有顺手关门，前后不到10分钟，等他返回寝室时，自己的手提电脑已不翼而飞。
（2） 使用过新证件、偷钥匙等作案工具撬门潜入房间盗窃，作案动机明确，时间短，目标准确。例如：2012年5月，一学生报案称，放在宿舍里的手提电脑不见了，发现门、锁完好无损，经多次检查，发现门和门框之间的缝隙太大，很容易给作案人留下作案条件。
2013年3月，一名学生报告电脑内存模块和**卡被盗。保安人员赶到现场，发现同一扇门和门锁完好无损，门与门框之间没有缝隙。我想提醒你出门时要锁门，门钥匙不应被他人使用或保管；
（3）“钓鱼”。即作案人用竹竿等物钩走靠近窗户、阳台的衣物等，盗走钱物，此案多发生在夏秋季节，因气温高，同学们的窗户，阳台开启，因而被作案人利用。此案较少发生。
2007年4月，一名学生向报案处报案称，阳台上的一双旅游鞋被盗。
在实际生活学习中也发现有少数学生爱贪小便宜，有的甚至有小偷小摸行为，如饭卡被盗用，存放的现金被人偷走，有密码的存折或银行卡被人盗取部分现金等。俗话讲“家贼难防”，同学们在日常学习，生活中一定要妥善保管好自己的钱物。针对以上情况，我们对学生提出了几点防盗要求：
一。最后，离开宿舍的同学一定要锁门，不要怕麻烦，养成习惯。
2。不允许和别人呆在一起。管理人员和同宿舍的学生在遇到或听到此类情况时，应及时制止或向有关部门报告。
三。学生不得擅自改变宿舍。同一宿舍的学生换锁后，不得将钥匙借给他人，以免钥匙失控，造成宿舍被盗；
4.警惕可疑的陌生人；
5个。宿舍内不要存放大量现金，并锁好抽屉和柜子；
6。不要将存折、银行卡与身份证放在一起，不要泄露密码；
7、对于不认识的人用种种理由借钱的，不要轻信，要及时报保卫处，同时，不要有贪财心理。
除盗窃外，诈骗也是给同学们造成钱财损失的一种常见手段，同学们从小学、中学到大学一直都在一个较为封闭的环境中孜孜求学，思想单纯，缺乏社会生活经验，只记得“世界充满爱”，富于同情心和爱心，而忘却了世界的多样性和复杂性。缺少鉴别美与丑，正义与**的能力，没有形成安全防范意识，因而不加选择或不懂选择的轻信他人，轻率交友。客观上给诈骗分子可乘之机，以致造成钱物损失。
就8月份诈骗案件至今，我所一共接到各类诈骗62起，其中多数为网络诈骗，在这些受害人中其大部分都是年纪约20岁左右的年轻人，他们中多数为大学生。2014年8月14日，一名学生来我所报案称，自己在**网购物时，接到一个自称是**客服的人打来**，对方称只需要点开一个链接，输入验证码就可以享受此**网**活动，在抽中之后必须交给对方指定帐号内2000远保证金，该名学生就信以为真的按照对方的所说的操作，后来这名学生发现事情不对，在打**对方的时候发现对方已经关机，之前显示**的网页再也打不开，一检查，发现卡中剩余的3000元钱已经被卷走，此时才知道自己上当受骗。在《中华人民共和国治安管理处罚法》第二条规定：
扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利、妨害社会管理，具有社会危害性，依照《中华人民共和国刑法》的规定构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚不够刑事处罚的，由公安机关依照本法对治安管理处罚。第四十条规定：盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。
所以保护好同学们的财物不发生被盗、被骗，不仅学校需要加强安全管理，而且更需要同学们共同参与，这不仅是学校的责任，也是广大同学们自己的事，要靠全学院、全班、全宿舍同学的共同关心，每一位同学都要加强自我防范意识，不断提高自我防范能力。
以上，向各位同学简单介绍了预防犯罪和打击犯罪以及自我防范与保障安全的一基本方法和常识，希望能给在座的各位同学有所帮助，有所裨益，也希望同学们依靠自己的力量，依靠集体的力量，依靠组织的力量、依靠法律的力量，保护自身及财物安全，维护自己的合法权益，维护国家的安全。最后，我希望学生们能有一个幸福和安全的大学生活。
东门派出所董炜
法制教育，校园建设的常青树
各位领导、老师：
大家好！我很高兴今天能在这里和你交流。我希望我的演讲能得到你的支持和认可。我演讲的题目是《法制教育，校园建设的常青树》。
作家柳青有这样一句名言：“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。”是呀，现在很多孩子就是在这紧要之处出现了问题。
学生还没有走上社会，前面的路还很长，要学会分析，学会辩别，学会拒绝，学会自我保护，走好每一步，否则一旦触犯法律，就会造成一失足成千古恨的遗憾。
随着人类的不断进步和社会的不断发展，我们已经进入了一个高度文明的法制社会，人们的法律意识越来越强。然而，青少年犯罪案件却让我们震惊。从某名牌大学学生向动物园的熊泼硫酸到中学学生不满母亲的批评而残忍地把母亲杀害，再到今天的大学生因与同学发生口角而策划了一套杀人计划并实施……本应是朝气蓬勃的青少年，本应是有着美好未来的青少年，而今天却狼狈地站在了被告席上，他们也为自己的行为痛哭，也为自己的行为后悔，但是他们却没有了前途，没有了未来。
面对此景我们不禁要问：“他们都怎么了？”究其原因，是法制观念的缺乏，法律意识的淡薄，推使他们走向了被告席。
这样的事情已经司空见惯，可见，让法律走进校园，是教育的必然要求。
面对小学生，如何培养他们的法律意识，让他们用手中的笔书写美好的人生？“勿以恶小而为之”，这是三国时刘备告勉自己儿子刘禅的一句话，这位古代政治家的至理名言虽然历经1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊，“小恶不制，必然发展”，看看社会中那些犯罪分子哪个不是从“小恶”开始一步一步走向犯罪道路的呢？
因此，预防未成年人犯罪应从预防不良行为入手。
下面我给大家讲一讲我的亲身经历。
我在担任少先队大队辅导员工作期间，通过观察，发现每年毕业班中都有一部分学生认为自己马上就要离开学校了，便目无一切，对老师的要求漫不经心，甚至产生很强的逆反心理，专门与老师作对。从长远来看，学生很容易养成不良习惯，走上犯罪道路。一直以来毕业班就像一块烫手的“山芋”，让每位老师头疼。
经过深重考虑，我决定主动申请毕业班班主任一职，并进行尝试。
刚**不久，我班就转来一位叫李磊的同学，经过一段时间的观察，我发现：他上课从不听讲，成绩极差，经常跟父母骗钱，旷课出入网吧，还与社会闲散青年频繁来往。此时，我清醒地认识到，他的“小恶”如不治，将会使他走向犯罪的边缘。
面对这样一个学生，我该怎么办才能“对症下药”呢？
我想，普通的讲道理是不能完全驯服这匹“野马”的，必须上升到法律的高度，让他认识到自己的错误。结合班里的实际情况，我举行了一系列以法制教育为主题的班会，如“争做守法小公民”“没有规矩不成方圆”等等。把孩子们平时的一些“危机”行为，排成小品，让他们结合学到的法律知识展开讨论。
在其中的一次班会中，我发现李磊同学自始至终都低着头一言不发。“李磊，谈一谈你的想法，好吗？”他很难为情，只说了一句“老师，我错了！
”我微笑着为他鼓起了掌，顿时班里响起了雷鸣般的掌声，此时被父母打骂都不掉一滴眼泪的他，竟流下了两行热泪，这是充满悔意的两行泪水，这是决心改正的两行泪水，这是发自他内心地两行泪水。
在接下来的日子里，我又把法制校外辅导员请到学校为学生做法制教育报告，并举行了“法在我心中”为主题的演讲赛。赛前，我和李磊进行了一次特别的谈话，并邀请他为比赛做了总结发言。可见，他特别重视这次机会，做了精心的准备。
果然，他在会上才华横溢，再次赢得了同学们的掌声。赛后，我趁热打铁，给他讲了很多少年犯罪的案例，让他进一步了解法律知识。渐渐的他能严格要求自己，我知道这一切都是法制教育在潜移默化的改变着他，是法制教育改变了他的人生观，让他重新认识自我，走上正途。
但是，仅仅让学生了解法律是不够的，还要让孩子学会用法律保护自己。因而，我在学校又成立了青少年维权岗，不断地开展各种丰富多彩的法制教育活动，还通过《红太阳报》和“红领巾广播站”等宣传阵地对学生进行法制教育。
通过对李磊的改造，我们可以看到，校园法制教育工作不容忽视。虽然小孩子做不到侃侃而谈地去**，但是我们要让他们从小就有法律意识，要让他们这艘航船在刚刚起航时就有一个正确的方向，要让这艘航船在茫茫的大海上学会躲避暗礁，只有这样，他们才有可能驶向理想的彼岸。法律是维护社会稳定的保障。法律是判断人们行为的标准。法律是严厉和公平的象征。
青少年是祖国的未来，民族的希望，校园是培养合格小市民的摇篮。我坚信，法制教育必将使校园和谐之花绽放，建设之树常青！
谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的同事们，大家好!今天，我演讲的题目是《让校园撒满阳光》。
唐代大诗人韩愈说过：“师者，所以传道，授业，解惑也“。所以，教师教育学生的第一目的是“传道”，即传授做人的道理。
青少年是我们国家的未来，是我们国家的希望。但近年来，校园侵权和学生犯罪案件时有发生，严重损害了学校正常的学习教学秩序。常言道：
“没有规矩不成方圆”。法律就是调整人们行为的“规矩”。今天的社会是法治社会。学校的发展离不开教育、师德和法律的保障。
作为一名班主任，如何及时对学生进行法律知识的学习，引导他们迈出人生的第一步，是他们人生旅程的关键。通过教育，让他们从小就知道是非，知道善恶，养成遵纪守法的好习惯。
我班有一名学生叫吕全，在刚接手这个班级时，通过侧面打听，得知该生从前学习成绩优秀，但因父母离异，性格变得十分古怪。在小学就已是风云全校的“名人”了。果然，短短的一两周时间，他不但上课搞小动作，几次逃课去网吧，而且在学校里拉帮结派，甚至于偷偷向有些同学索要财务，尝试着吸烟、酗酒。
鉴于这种情况，课后一有时间，我就主动和他谈谈，告诉他做人的道理。并指出：千里之滨，蚁巢崩塌。
一个人走上犯罪的道路不是一天一夜。如果从小养成各种坏习惯，以后就很难改掉了。可他每次都是满口答应，却总是收敛几天，就又管不住自己。
怎么办?是放手不管，推向社会吗?诚然，我们的教育要为祖国培养各方面的出色人才，但这些“问题生”也同样不能忽视。
有一天，当他因为违反课堂规则而再次被叫到办公室时，我们进行了长时间的交谈。当我问他有什么理想时，他说：“小时侯，我曾想考军校，当军官，但是现在已经不可能了。
”我鼓励他说：“只有想不到，没有做不到。如果你有一个梦想，并为之努力，总有一天它会实现的！
”我的诚心果然打动了他，他渐渐变得爱学习了，也懂事了。期末考试成绩一跃而为班里前十名!我很高兴，并即时鼓励他：
“继续加油啊!现在，你已经距离梦想更近了一步!”他望者我期待的眼神，坚定地点了点头，露出了自信的微笑。
教师节，我收到了他的祝福：“老师，是您的教育让我不再懵懂、彷徨。你就像我心中的太阳，让我感受到温暖，看到前方的光明！
现在我重新找到了自我。别担心，老师，我会以新的形象迎接未来的挑战！祝你幸福！
”我热泪盈眶，是啊!有什么能比挽救一个孩子的前途更让人欣慰的呢!
我班还有一个学生叫王军，因其家庭环境优越，所以从小养成了花钱如流水的毛玻他的父母发现后，为了让他改掉恶习便开始限制他，少给其零用钱。但这早已不能满足他的胃口。渐渐地，他便去偷，由偷父母，偷同学，到偷邻居。
由几元、几十元、到上百元。我了解后，曾几次找他谈心，给他讲一个个因不能把持自己而走向犯罪的真实例子。并指出，如果不能及时纠正自己的行为，很可能在今后发展为犯罪。
他听后很后悔，向我保证以后决不再犯。但是有一天，班上的另一个学生在书包里丢了十元钱。于是，他马上被锁定为怀疑对象。
我调查时，他失口否认。第二天，钱有了下落，原来是学生放错了地方。但王军觉得自己被天大冤枉了，他不明白为什么大家都怀疑他。
我告诉他：“要让大家改变对你的看法，首先要改变你自己。只有这样我们才能赢得同学们的信任！
”他坚定地点了点头。这以后，他果然改掉了恶习，全身心地投入到学习当中。看到这个在阳光下重新振作起来的少年，我又怎能不为自己这个人类灵魂的工程师而感到骄傲，自豪!
“少年强则国强，少年独立则国独立，少年雄于地球，则国雄于地球。” 21世纪建设中国特色社会主义的时代重任将历史地落到青少年的肩上，而让青少年肩负起历史赋予的重任，让犯罪远离校园，又是教师的责任。正所谓“学高为师，身正为范”; “其身正，不令则从;其身不正，虽令不从”。
作为教师，我们要在日常教学中发挥模范，表率作用，以德修身、以法护教、内铸师魂、外塑师表，让自己真正成为学生“思想和灵魂的导师，终生学习的楷模”。
阳光是温暖的，它的柔美可以渗透到人们的内心深处。想想一下：如果我们让阳光照耀校园，那么罪犯就不敢出现。
阳光是什么，阳光就是我们每一位教育工作者满腔的热忱、火热的爱心!它可以让我们校园的每一个角落都充满温暖和正气。同志们，让我们大家行动起来，与时俱进，开拓创新，依法执校，让我们的校园充满爱的阳光！
谢谢大家!
师姐教导我们：要学会用心做事，不图虚名，只追求实效。好的句子是知识智慧和生活的结晶它让我们走得更有价值和意义，我们经常分享一些经典好句子。我们将为您提供有关“恩师感恩句子”的全面信息，走出安逸的舒适区才能真正发现自己的潜力！
1、师姐的经典语录点燃了我的激情，我感恩她的帮助。
2、做好任何事情都需要有自信和坚持，并不断提升自己的能力和技能。
3、生活中，我们需要学会适时放松自己，享受生活带来的美好。
4、每一个人都有自己的人生轨迹和目标，因此我们需要信任自己和坚定自己的信仰。
5、如果你想成功，就不要停止学习，不断进步。
6、师姐告诉我们：成功之路没有捷径，只有努力和勤奋。
7、我永远不会忘记师姐告诉我的那些经典语录。
8、师姐说：成功需要紧追时代潮流，不断学习和更新自己。
9、老师教导的不仅是知识，还有一生受用的智慧。
10、老师的教育像春风，唤醒了我们心中的梦想。
11、制定一份清晰的计划，将它付诸行动，为自己的人生奠定坚实的基础。
12、一个人的自信程度直接影响他的成败。
13、学会克制自己的情绪和压力，不要把负面情绪带给他人。
14、学会直面挑战，勇于应对危机，才能走向成功。
15、您的教育让我充满了动力和勇气，感谢您。
16、感恩是一种责任，师姐让我理解了这一点。
17、练习积极向上的思考方式，勇往直前的精神永远不会过时。
18、在您的教导下，我的前途变得一片光明。
19、成功只是你坚持不懈努力的结果。
20、让我们感到自己不落单，因为有老师在身边。
21、感谢您的耐心教导和不懈的关注，让我成为优秀的学生。
22、师姐教导我们：要学会用心做事，不图虚名，只追求实效。
23、学会适度压力，激发团队成员的潜力和工作热情。
24、生活中，每个人都会遇到困难和挑战，关键是如何应对和解决。
25、师姐告诉我们：学习永远不止于书本，要学会从周围的环境和人物中学习。
26、您的教育之光将会在我今后的人生旅程中熠熠生辉，感谢您。
27、能够坚持自己的目标，是成功的基石。
28、感谢老师一直以来的鼓励和支持，让我能够把握住每一次的机会和挑战。
29、不要害怕自己的失败，反而从中吸取经验。
30、保持好奇心，保持热情，这才是人生最美的状态。
31、人生中，我们的选择决定了我们的未来，所以要珍惜每一次选择的机会。
32、一份努力一份收获，勤奋是通向成功的必经之路。
33、学会关注他人，倾听他人的需求和反馈。
34、每个人都有自己的未来，但是需要付出努力。
35、您教会了我如何热爱生活以及如何在其中寻找美好的东西，感谢您。
36、用爱和关怀滋润他人，在请人者会同样受益。
37、即使前路未卜，我们也要自信满怀，不放弃追梦的机会。
38、养成良好的习惯，规划明确的人生轨迹，促进自身的成长与进步。
39、有时候我们会看到别人长得比自己好看，比自己聪明，比自己富有，但这并不代表我们没有优点。
40、职业生涯中，寻找到自己的兴趣和擅长点是成功的关键。
41、所有的事情都有了第一步，只要勇敢尝试，成功离你就不远了。
42、容忍和尊重他人的不同意见和习惯，是建立和谐社会的关键。
43、感恩是一种美德，师姐的教诲让我更加感激。
44、任何人都有赢和输的时候，坚韧的人才能获胜。
45、我很感激能够有您这样优秀的老师。
46、人与人之间的相互尊重和理解是建立友谊的基础。
47、珍视时间，珍重今天，今天的每一步都将决定我们明天的成功。
48、打败自己的竞争者比打败别人的竞争者更重要。
49、任何事情都不能一蹴而就，成功需要耐心和坚持。
50、感谢老师的倾情付出，让我在学校获得了自信、勇气和快乐的成长。
51、感谢您的耐心解答，让我们拥有了更多的收获。
52、发现自己的兴趣和特长，并将之发挥到极致。
53、师姐的教导让我认识到感恩的真谛。
54、每一个人都有自己的价值和使命，因此我们需要不断发挥自己的优点和长处。
55、师姐教导我们：要学会换位思考，理解别人的想法和感受，形成有效沟通。
56、师姐说：协作是成功的关键，要学会协作和团队精神。
57、成功的人需要克服困难，而不是逃避。
58、人生路上，不要忘记感恩帮助过你的人。
59、师姐的经典语录教育了我如何去感恩别人。
60、感谢老师为我们传递了温暖和爱。
61、师姐告诉我们：永远保持对自己和他人的尊重和理解。
62、从您的课堂中，我学到了许多基础知识和生活技能。
63、受了老师的教诲，我明白了许多以前不懂的道理。
64、成功和失败都需要我们从中总结经验和教训，这样才能走得更远，做得更好。
65、不要怕遇到挑战，因为正是挑战让我们懂得了勇敢、坚强和不屈不挠。
66、在灰暗的时候，一定要保持微光，坚信自己的未来。
67、感恩是一种品质，师姐教给了我这个信仰。
68、感谢您的耐心辅导，让我明白了许多学科的难点。
69、一份良好的工作需要不断努力和总结经验，才能获得成功和成长。
70、感恩是一种道德观，我的师姐教给了我这样的观念。
71、成功并不是靠运气，而是靠努力和决心争取的。
72、不要害怕失败，因为失败是成功的一部分。
73、不要放弃自己的梦想，否则就失去了青春。
74、活在当下，珍惜今天的每一分每一秒。
75、人生需要一个正确的方向和目标，不要迷失在茫茫人海中。
76、师姐的经典语录让我看到了前方的路，我感恩她的帮助。
77、感谢老师的悉心指导，让我树立了正确的学习方法和人生观。
78、最重要的任务是要让自己变得更强大，才能真正实现自己梦想的价值。
79、人生中的每一次经历和努力，都会变成我们更加坚强、成熟、聪明的历程，不要放弃努力，与未来共舞。
80、任何时候都不能失去自己的信念。
81、您为我提供了宝贵的学习资源，感谢您。
82、您是我人生中最重要的老师，我永远感恩您的教诲。
83、您的辛勤付出化作了我们未来的希望。
84、某些事情虽然艰难，但仍需努力去做。
85、因为有师姐的鼓励和支持，我才取得了如今的成就。
86、抓住核心竞争力，才能在市场中占据优势。
87、未来的成功属于那些不怕犯错误的人。
88、老师的鼓励和支持是我前进的最大动力。
89、立志要立得高远，才能有所追求。
90、我们要一步一个脚印地前进，才能走得更稳、更远。
91、对待每一个机会都要抱着激情和热忱，用心去品味，去磨砺，这是成长的关键。
92、意识到感恩，师姐的话语让我信仰更加坚定。
93、学习是一个不断努力的过程，没有天才，只有不懈的努力。
94、感谢您用爱心点燃了我们潜在的能力，让我们在学习中遇到困难时不放弃。
95、师姐说：要有大局观，眼光长远，才能在竞争中立于不败之地。
96、感受生命中的每一个细节，珍藏我们人生中的每一个瞬间。
97、师姐教我们，积极向上的心态至关重要，只有保持积极，才能创造出更美好的未来。
98、做一个值得回忆的人，做一件具有价值的事。
99、努力学习，迎接挑战，未来的自己一定会感谢现在的我们。
100、您教会了我如何成为一个有尊严、有爱心和有贡献的人，感谢您。
101、填满自己的人生，不去浪费时光和机会，这才是最重要的事情。
102、人生中有太多的美好，有太多的梦，如果我们没有足够的努力，就无法去到我们想要的远方。
103、成功离不开良好的心态和对自己的信任，要相信自己的能力和潜力，相信一定会取得成功。
104、走出自己的舒适区，你才能成长和进步。
105、对于任何事情，我们都应该心存感恩，感谢那些为我们付出的人。
106、对于生活中的选择和决策，需要尽可能的慎重和理智。
107、工作不仅是一份收入，也是一种成长和机会。
108、拥有一个好的自我形象和情绪状态是生活中不可或缺的一部分。
109、感恩生命中走过的每一个人，他们都是我们的源泉。
110、师姐说：要享受生活，保持开朗乐观的心态，才能面对未来的挑战。
111、奋斗的过程难免遭遇失败和打击，但我们绝不能放弃自己的信念和梦想。
112、每一个人都有自己的学习方法和途径，我们需要发挥自己的优点和长处。
113、让我们感到心灵援助，不孤单，不无助，您的心思，始终陪伴在我们身旁。
114、每一个人都有自己独特的视角和思考方式，并且可以从中获得新的灵感。
115、师姐教导我们，要有耐心和热情，去面对生活中的各种挑战。
116、相互尊重，相信彼此，才能凝聚起团队的力量。
117、身为老师，您总是在默默地努力，感谢您的无私奉献。
118、人生的成功离不开坚持不懈的努力。
119、感恩师姐的经典语录，让我们为之借镜并受益。
120、恪守承诺，讲究信用和信任，才能赢得客户和市场的认可。
121、您给了我许多机会和激励，让我不断超越自我，感谢您。
122、学习的旅程有时候很漫长，但是只要一步步去努力，总会有所收获的。
123、生活需要积极面对，不能老是抱怨和消极看待。
124、认真对待每一份工作，享受工作带来的成就感。
125、老师的言传身教让我明白，只有通过努力才能创造出属于自己的美好明天。
126、感恩是一种美德，我的师姐教授了我这样一种态度。
127、师姐教导我们：微笑是最好的沟通语言，能够交流出心中最真挚的感情。
128、成功的人从来不会轻易放弃，因为他们知道，成功始于坚持。
129、师姐告诉我们：要珍惜时间，努力抓住自己的每一分每一秒。
130、在困境中坚持，才能看到胜利的曙光。
131、学会向别人学习，包括那些看似无关紧要的小事，因为成长就是一个不断吸收能量的过程。
132、没有目标就没有方向，没有方向就没有前进的动力。
133、坚定自己的信念，相信生命中有无尽的可能。
134、您的谆谆教诲，让我获益匪浅，我感激不尽。
135、相信自己、坚定自己，为自己负责，这是成为一个优秀人的标志。
136、每一次都有机会创造奇迹，只要坚持努力。
137、每次挑战都是一个机会，让我们敢于去尝试，敢于去突破。
138、不要被平庸拖累，要勇敢地追求卓越。
139、感恩是一种美德，师姐让我明白了它的重要性。
140、老师，您的褒奖给了我们持续的动力。
141、努力学习，累积经验，变得更加优秀。
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