古语言，一分耕耘，一分收获，日常生活中。就需要撰写报告，写报告要注意段落明确，观点清晰，报告的正确格式怎么写？让我们跟随小编一同了解“请假报告”吧，如需更多信息请继续关注我们的网站！此外，关于范文大全，您还可以浏览清洁方案十五篇。
尊敬的领导：
我在此向公司提交一份关于流产请假辞职的报告。首先，我非常感谢公司给予我的机会和照顾，但我深深地意识到，由于我不得不面对刚发生的流产事件，我的工作和职责必须优先考虑。
过去几个月里，我一直全心全意地致力于我的工作任务，但是在我怀孕的时候预期……为了健康和安全原因，我必须选择终止我的孕育过程。这对我来说是个巨大的打击，我需要时间去处理我的情绪和情感。我感到非常沮丧和疲倦，这对我的工作造成了不良影响。因此我要请求公司允许我请假暂时离开工作环境，以便我可以恢复身体，调整自己的情绪和逐步重拾工作状态。
同时，我认为这次经历对我的职业和人生规划产生了深远的影响。尽管我很喜欢我的工作，但这是一份需要长时间投入和高度专业的工作，需要我花费很多心血和精力。但流产事件让我思考了自己对未来的职业规划。我希望能够优先考虑自己的健康和家庭，同时平衡工作和生活的时间，精力和经济资源。在现在这个时候，我需要思考我自己的人生目标，重新考虑职业和工作的选择。我认为在远景和长期的规划考虑下，我需要重新思考自己的职业发展和未来的方向。
基于以上考虑，我选择辞去我的工作职位。我需要点时间来重新审视自己的生活和职业发展，同时开始新的生活篇章。我再次感谢公司在过去这段时间里向我提供支持和帮助，我很高兴能够和这个团队一起工作，但是我需要一个新的开始。
最后，我再次向您和整个团队表达我对公司的感激和尊重。我相信我的决定和选择可以得到大家的理解和支持。如果公司有适合我的工作机会，希望可以考虑我，我会非常感激。
祝公司越来越好，也谢谢您！
此致
敬礼
申请人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
辞职报告
尊敬的公司领导：
我是xxx，目前担任公司xxx职位，因某些个人原因，我在此向公司申请辞职。
很感谢公司在我工作期间给予的关照和厚爱，让我在职期间得到了一定的职业经验，也让我对社会有了更深刻的认识。
虽然公司领导和同事们对我的支持和鼓励一直是我坚持工作的重要动力，但是我认为毕竟自己年轻，需要追求更好的发展机会，完成自己的目标，这也是我选择辞职的原因之一。
同时，我也认为，公司是一个企业，企业的目的是为股东赚取利润，而自己在公司想要实现更好的员工职业发展，不同于公司的目的。感谢公司给了我一个平台，但是出于职业规划和发展的需要，我希望能够有所转变，选择自己的道路。
这次离开，是我个人的考虑和决定，与公司个人无关。也希望公司能够理解我的决定，也感谢公司这段时间以来的陪伴和帮助，同时也希望能够给公司留下一个良好的印象。
最后，再次感谢公司的关照和信任，祝公司在未来的发展中越来越好！
加油，我会为更好的生活而努力！
此致
敬礼
申请人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
请假休假及出差管理制度
第一章 总则
第一条：为规范公司考勤管理制定本制度。
第二条：本制度适用于公司所有员工。
第二章 上、下班
第三条：公司执行每周六天工作制，周一至周六上班，周日休息。
第四条：正常工作日每天工作八个小时，具体时间如下：
冬令时：上午：8︰00—11︰30下午；13︰30—16︰30
夏令时：上午：8︰00—11︰30下午；13︰30—17：00
第五条：公司所有员工上、下班必须打卡，以打卡时间作为上班到岗和下班离岗时间。如有特殊原因者，经办公室证实后，视为正常出勤。
第六条：迟到是指迟于到岗时间打卡；早退是指未向考勤管理人员说明，提前打卡离开工作岗位者；旷工指未向公司办理任何手续，在上班时间不在岗的行为。迟到、早退、旷工都要受到相关处理。
第七条：凡上班时间离开公司工作岗位的，需向考勤管理人员说明情况，否则记为早退。工作时间未打卡的，记为旷工。
第三章 请、休假 调休
第九条：请假一律由请假人填写请假单，经审批后报办公室人事备案。具体流程图如下：
第十条：因生病或其它原因不能在到公司请假的，可由家属或部门内其它同事代为填写并办理。电话请假需在上班时间以前、下班时间以后，向办公室主任请假并报请董事长审批。第十一条：公司请假分为：事假、病假、年假、婚假、产假、丧假。
1、事假期限以上级领导批示为准，事假期间无工资；
2、病假一月累计不超过2天，一年不超过20天；病假期间享受全薪，病假请领应出示县级以上医院证明。工伤假按国家相关规定执行。
3、年假是指员工在公司工作满一年后，每年可以享受3-7天的年假。为公司工作三年以上的员工，以后每增加一年，年假增加一天，年假最长不超过15天。年假申请必须由董事长审批，可在全年中的任何时段休假。年假每年只能休一次，未休完的按工资1︰1补发。
4、婚假为10天，限一次用完。假期期间遇法定节假日不顺延。婚假必须于休假前15天办理请假手续。婚假期间享受全薪。婚假请领应出示结婚证。
5、产假为90天，符合国家晚育条件的增加30天。如遇难产，可凭医院证明增加15天；多胞胎生育的，每多生一个婴儿，增加产假5天；假期期间遇法定节假日不顺延。男员工可以在妻子生育期间享有3天陪护假。小产可请假15天。产假结束后三个月内可享受每天一个小时的哺乳假，哺乳假不扣工资。产假请领应出示出生证明，小产应出示医院证明。（注：产假系指已婚女性员工，未婚女性员工分娩或流产按病假规定办理。）
6、丧假为带薪假期。本人父母、子女、配偶丧亡可请假6天；祖父母、配偶父母丧亡可请假3天；兄弟姐妹丧亡可请假2天；丧假请领应出示死亡证明或其它证明导致死亡的材料。
第十二条：调休是指将规定上班时间和员工个人休息时间进行调整。员工加班时间应首先调休，抵扣各种假期。
第四章 出差
第十三条：员工一律要求填写《出差单》，经审批后报办公室人事备案方可出差。具体流程图如下：填写出差单 第十四条：出差单不可补填，特殊情况可由部门内部同事代替办理相关手续。
第十五条：员工出差期间内含法定节假日的，出差回来后可填写《请假调休单》要求调休。根据公司情况，经总经理批准后，每满十天者，可调休1天，当月最多不超过2天。
第五章符则
第十六条：本制度自发布之日起执行，前期相关制度自行废止。第十七条：本制度由综合事务部负责解释、修订和补充。
假如有这样的一位员工，他正在优秀的工作中，为公司做贡献，但是却因为各种原因不得不辞职离开公司，那么他该如何写一份合适的辞职报告呢？
主题：辞职报告
尊敬的公司领导：
我在这里写下这份辞职报告，向公司表达我的离开之意。
首先，我想对公司在我工作期间对我的培养与支持表示衷心的感谢。在这里的时间里，我得到了更多的机会，接触了更多的行业信息，感受到了不同团队的工作氛围和文化。同时，在公司的培养下，我的专业技能和管理能力得到了进一步的提升与发展，这是我将终身受益的财富。
接下来，我想简单说明一下我的离职原因。由于个人原因，我需要离开公司。这个决定对我来说并不容易，因为在这里我交到了许多好朋友，也有了许多愉快的回忆。但是，在我的职业生涯中，我需要做出更多的尝试和探索，这是我成长的必由之路。我相信，在未来的日子里，我将会有更加广阔的展望和职业选择。
最后，我要表达对公司和团队的感谢和敬意。在这里我取得的成就，不能仅仅归功于我个人，更是大家的共同努力和支持。我会永远珍惜在公司的这段美好经历，并把公司的信任和培养当做前进的动力和动力。
对于公司的未来，我希望它能够一如既往地保持着自己的优势和品牌影响力，继续往前走，创造更高的成绩和价值。我也真心祝愿在我离开以后，公司能够找到一个更加出色并有志于发展的人才，一同为公司的未来添砖加瓦。
再次感谢公司对我的支持和包容，在这里，我向公司以及所有的同事，道别。
祝公司和全体员工身体健康，顺心如意！
此致
敬礼
xxxxxxx
20xx年x月x日
总体来说，一封好的辞职报告，应该要隆重而又真诚地表达个人的感恩和决定，并且保持一颗谦逊的心态，同时也要提前做好全面的交接，并定期与公司和团队保持联系，为彼此的发展贡献力量。
出差、调休、请假管理办法（试行）
一、目的
为统一、规范管理员工因公出差、合理调休、请假，特制订此办法，本部门员工出差、调休、请假须按照本办法执行。
二、原则
2.1、高效、节约、迅速；
2.2、出色完成公司指派的任务、合理安排作息时间，人性化管理； 2.3、不延误工作进程、不铺张浪费、不无故耽误返回时间、不偷懒耍滑。
三、出差、调休、请假流程
3.1、所有因公出差的员工在出差前须做出差申请，经主管领导审核批准后方可执行。
3.2、所有调休的员工在调休前须做调休申请，经主管领导审核批准后方可执行。
3.3、所有请假的员工在请假前须做请假申请，经主管领导审核批准后方可执行。
3.4、部门助理需将以上行为员工的申请记录交到人力资源部做考勤登记。
3.5、出差期间因工作需要而延长出差时限的，须报请主管领导审核批准；因病或其他不可抗力因素需要延长出差时限的，须及时通知主
管领导并在出差结束后提供相关证明。出差员工违反此规定者，不予报销差旅费，并视其情节轻重予以100元以上的处罚。
3.6、节假日出差的，经部门批准人力资源部复核后，可根据工作要求酌情安排补休。
3.7、有以下情况之一，不允许调休 ①已有调休人员，且未取消休假状态。
②出差人员达到10%比例及以上，且未取消出差状态。③已有请假人员，且未取消请假状态。④业务量无法在下午7点前审批完成。⑤无特殊情况，调休不得连续超过两天及以上。
⑥值班调休的时效为三个月，超出时效视为自动放弃调休名额。3.8、请假需提前三天提出申请，须经主管领导审核批准，病假、特殊情况除外。
3.9、以上出差、调休、请假未按规定时间返回工作岗位，处罚标准按照3.5条款执行。
3.10、以上出差、调休、请假都必须要做好交接工作，否则视为自动放弃此次申请。
四、附则
4.1、本办法由翼龙贷浙江省运营总部风控部制定、修改并负责解释。4.2、本办法自发布之日起执行。
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我今天为大家挑选了一篇与“实践报告”相关的文章。随着经济的持续发展，报告变得越来越重要。好的报告能够在下一步的工作中创造出更多的价值。那么，报告的写作格式是怎样的呢？相信您在阅读本文之后一定会有所收获。
转眼间，一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般的那份无奈。当准备收拾心情，重整出发时，发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。
经过了将近一个月的家教生涯，现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生，当别人称呼我“老师”时，没有了昔日的羞涩，有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了“教师”的丁点边，可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了家教职务时，原先最熟悉的称谓，只留下陌生的印象。
第一次去给那小男孩上课的情形依旧历历在目，我破例地早早起了床，虽离上课还有一个小时，可我早已整装待发。前一晚，我甚至兴奋得失眠。一路上我的心砰砰直跳，是紧张还是兴奋，我自己都分不清了，只记得心里不住的对自己说：“第一份工作，好好干，加油！”我并没多想接下来要见面的学生会是怎样，任性？挑剔？我只知道要面带笑容，给别人留下良好的第一印象。
很快，在对方母亲的带领下小男孩笑迎了出来。不知怎的，我紧绷的心，一下子松开了。简单的自我介绍之后，我们开始讨论上课plan。由于他刚上初三，最后我们决定复习上个学期的英语教材。
由于是第一堂课，我即兴编了几个简单的日常对话和他practice。刚开始，他羞于启齿。于是我便说了句：“open your mouth and be proud。边说边进入角色引导他。很快他不再拘束，轻松地进行对话。接下来，我着手讲解他的课本，他听得全神贯注。就这样，我的第一堂课开始了。从紧张到轻松，分分秒秒在点滴中流逝，点点滴滴也在流逝中让人回味无穷。
每天的太阳都是新的，但每天的太阳并不都是灿烂的。每天上午从他家里回来，虽然觉得有点累，但是我的暑假也因此而充实。他是正值青春年华的孩子，可无忧无虑中却肩负了父母忧虑的期盼。望子成龙。都说interest是最好的老师。可以想象，他在“期盼”中学习非兴趣东西是一种怎样的窘境。
身为“老师”，我有责任激起他学习英文的兴趣，让他在仅有的两小时里有所收获。于是在他的捣蛋和任性中我学会了忍耐与宽容，并逐步找到出一条适合他的教学之路。体育和明星方面的情况以及对话练习等活动进入了我的课堂，并起了举足重轻的作用。他积极参与了其中，寓学于娱。尽管这样一堂课下来，“老师”的角色不好当，但没有没比孩子们的童真和欢笑更能让我感到欣慰的了。
宝贵的第一次工作给了我很深的感触，也使我又成长了。
调查目的：时下，中职生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是中职生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励中职生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代中职生对社会实践的看法以及透析中职生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析中职生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使中职生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。
调查对象：中职生成长成才，是中职院校普遍关注的问题。而中职生社会实践已成为培养合格中职生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃中职生社会实践。因此这次调查就选择了在读中职生5名，其中广州大学名，中山大学1名，广东外语外贸大学1名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名，大二学生3名，大三学生15名。 调查内容：本次调查通过对中职生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共5份，收回有效问卷5份。(调查问卷及数据统计详见附录)
调查结果：从调查中发现，许多中职生都认为兼职是中职生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。
不少中职生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是中职生从事的工作，现在都成为了中职生们可以接受的工作。
有5%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职，%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占1%;现在中职生兼职、打工，除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外，越来越多的中职生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅4%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;1%的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有3人选择“接触社会，积累工作经验”，占了总数的64%，选择“赚取生活费”，占了%。从选项人数中显示，中职生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的中职生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。中职生在打工时间上的弹性还是很大的，这应该和他们宽松的环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工，3%会选择任何没有课的时间，1%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，还应该提供实习机会，%觉得学校应该提供就业体验，至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占1%。
调查结果分析：
在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项，说明当代中职生与以往的中职生相比较，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，中职生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。中职生参与社会实践是促进中职生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与“三下乡”实践，其目的是为了支援农村的教育事业，同时给农民带去相应的指导，本着为人民服务的宗旨，同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作。现在中职生，除了一部分学生来自农村以外，很有一部分是来自城市的，往往这些学生家庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”实践活动，这样，学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中，三观指的是世界观、人生观、价值观，而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中，人生价值观处于主导地位，决定着总的价值取向，对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代中职生的价值观主要是围绕自己出发，致使中职生自身社会阅历和实践经验不足，更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。
另外，没有人选择反对中职生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代中职生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。
从中职生活的开始到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢所以大家认为中职生必须投身校园内外的各类实践活动，有助于锻炼品质，提高能力。可见其对中职生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。结论与建议：
马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界，使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动，而人是社会的人，处在一定的社会关系之中，因此，实践不是单个人孤立的行为，而是社会的活动。所以，实践作为物质世界长期发展的一个阶段，是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。“三下乡”是中职生社会实践活动在新时期的深化发展，是促进农村两个文明建设的有益补充，具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知，社会实践活动是中职生活的重要组成部份，培养当代中职生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高中职生的综合素质，也是检验所学理论知识的标准，社会实践不但为中职生提供了一个发挥自我才能，展现自我风采的舞台，也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯，更是一个中职生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务，这就需要放眼96万平方公里的土地、对占人口8%以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参加“三下乡”社会实践活动，这样可以使同学在实践中更好的认识国情，贴近社会，从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者，如果能引导中职生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使中职生在人生轨迹上树立起更高的起点。
本调查以大学生对就业难和用工荒的看法为调查内容，通过问卷调查的形式了解大学生对就业的要求和对用工荒产生原因的分析。调查结果显示：大学生对就业要求与企业需求之间的差异和招聘市场不同人才供求不同是造成就业难和用工荒的主要原因。在此基础上，探讨了对大学生就业的几点建议。
引言：岁月一扫而过二十年华，曾经让人自豪与敬仰的大学生，如今已泛滥成芸芸众生，时代在进步，教育在普及。许许多多的小树苗被培养成了参天大树。据人力资源和社会保障部数据显示，20xx年全国高校毕业生规模将达727万。这意味着，继20xx年高校毕业生达699万，获称史上最难就业季后，20xx年将再增28万，再创历史新高，被冠以更难就业季称号。而20xx年，全国才280万毕业大学生。大学生人数不断增多，已经成为近年来需要解决就业岗位的首要考虑因素。然而，在越来越多的大学生高呼就业难时，许多企业却面临着用工荒，为招不到合适的人才，影响企业经营而担忧，一些企业因用工短缺而造成开工不足、设备闲置等现象，严重制约了企业的发展。用工荒属于劳动力市场和企业间的供求匹配失衡问题，用工荒的现象自20xx年从珠三角、长三角地区出现以来，逐渐波及全国，用工荒问题一年甚于一年。许多地方为了挽留劳动力，采取了各种优惠政策，但是用工荒仍然愈演愈烈。就业难与用工荒两种看起来彼此对立的现象却同时出现，其意味着大学生就业的关键是如何调整就业心态。
调查情况
本次调查对象主要为浙江中医药大学在校学生。问卷调查以不记名的方式进行，共设置了12个问题。
调查地点：浙江中医药大学、立业园、网络
调查对象：全日制在校本科20xx级，20xx级，20xx级大学生
调查进程：
调查方法与目的
以调查问卷的形式调查研究、了解大学生就业状况和用工荒的情况，树立适宜的职业观，形成完整的世界观、创业观、人生观，为毕业后的就业进行合理的规划。
调查结果分析与研究
问卷调查的结果：参见附录1、2
分析与研究：
就业难、用工荒的主要原因从问卷调查的结果来看，大学生普遍认为现在的就业形势严峻。而引起大学生就业难的原因里，有58%的人认为待就业大学生人数过多，大学生就业的需求不足，产业结构不合理，导致了对大学生这种白领岗位的需求不足，特别是第三产业不够发达造成的。此外，用人单位盲目提高用人标准的现象也加剧了就业难的状况。随着就业市场出现供大于求，有些单位不管实际岗位是否需要，把英语、计算机等级证书，普通话合格证书等都列入招聘条件，甚至把应聘者的身高、长相、气质及家庭背景都列入选择条件。或者是企业在招聘人才的同时，门槛却设得很高常常要求应聘人员要有两至三年的工作经验，还得是名牌大学毕业的，这是用工荒的重要原因之一。而相对来说，大学生自身能力不够也是其就业难、用工荒的原因之一。
大学生的供给不太适应市场需要由问卷中5、6、7题的调查结果中发现，高等教育的专业设置与劳动力市场需求脱节。大学生的培养机制脱离经济发展的实际需要，高校培养的学生质量不过硬，是造成大学生就业困难的重要原因。企业需求的人才主要是技术人员，这与大部分高校的培养方向相异，从而产生用工荒的现象。又由于有些大学生不达目标，绝不罢休，挑剔工作；个人条件一般，父母要求很高，达不到父母的期待值，这部分学生的父母以为，孩子能上大学就是精英，应该有一份令人称道的工作；高不成低不就，因而导致就业难的现象。
国家政策与大学生就业观念对于解决用工荒的现象，主要要依靠政府政策与企业改革。对于大学生而言，在近年来社会对就业难和用工荒的持续关注，大学生就业观念已经有明显改善。58%的大学生选择继续深造学习，改善自身条件来为以后的就业提供帮助，18%的人会通过创业来解决就业难问题。有54%的大学生愿意去企业做工人空缺的工作，以此来增加工作经验。
总结与对策
从总体分析，造成用工荒和大学生就业难并存的原因着实很多，我们可以就学校、社会、用人单位和学生本身方面提出如下对策：
高校应对大学生就业对策不完全赞同学校和企业联合，联手培养用工单位需要的专业对口人才的方法。大学之所以为大学，与一般的职业技校是有区别的，不应以企业需要培养人才，仍应当以理论研究作为主要方向。当然，学校就业处可以对打算就业的学生加以引导，对这些学生另外提供课余的培训等等方法却是可行的。
建立毕业生实习与就业基地的做法是值得推广，一方面学校可打开毕业生就业渠道，另一方面又方便了企业挑选人才，达到双赢的目的。此外，应把就业指导纳入必修课，这样可让学生提前了解就业情况与形势，让学生心中有数，对自己将来选择职业有所帮助。同时，针对社会上一些企业需要专才、复合人才，应相对地采取措施加强学生能力的培养，多开设社会需要的专业课和选修课等。
在整个过程的起初的两三天里，我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷，又向其家长了解了一些情况，我对该生的基本情况有了初步掌握：由于该生在学习方面，家长管理较少，造成学习上的长期松懈，基础较差。具体表现有：0以内的加减法不能准确而迅速的算出;对拼音字母的识记和正确拼写有困难……针对上述情况，我为该生制定了一个夯实基础逐步提高超前学习分三步走的辅导计划：
第一阶段夯实基础：
10以内的加减运算我出了几组专题训练让其练习：
通过大概一周(一周五天，每天两小时。下同)的练习后，该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究，关键在于熟练程度，即所谓熟能生巧。所以在这两周时间里，我保证每天都有足量的书面习题让其练习，并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。
而在拼音方面，对于字母的识记，据我观察，该生属于场依存型借用心理学的一个术语。在课本所列出的声母表、韵母表、整体音节表中，按照顺序让其认读能够基本正确，然而一旦将顺序或单个提取，该生就很容易出现混淆和错误，甚至不能认读。这种情况在识记复韵母时表现得犹为明显。
针对这种情况，我采取的方法是：
逐渐缩小其所依存的场和变换依存的场，我按照形相近和易混淆的原则对复韵母又作了划分，在教其在这种方式下反复认读后，又对其进行听写，逐渐开始打乱顺序和单个提取，出现混淆和错误的现象大大的减少了。
上述两者同步进行，耗时看起来长了一些，但我认为磨刀不误砍柴功，只有夯实基础，才能将后面的教学顺利的进行下去。
第二阶段为逐步提高阶段(耗时约三周)：
由于第一阶段的功夫下得扎实，在计算方面，1000的运算在教其运算规则及少量练习后，50以内的加减法无论口算、笔算都显得较为轻松;5000的加减法口算略显吃力，而笔算则没有什么问题。容易出现的毛病就是在计算中由于粗心而忽略进位、退位。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么知识性的障碍了。
第三阶段，超前学习阶段(耗时二周)：
即对第三册内容作一些预习。在这个阶段，我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。因为该生下学期即将接触乘法，所以我初步向其讲解了乘法的意义与运算方法，并让其背诵乘法口诀表。语文方面，主要让他自己通过拼音来识记一些生字。
实践结果：
ZUI后让该生做模拟考卷，语文、数学均能达到90分以上;了解了乘法的意义，掌握了乘法的运算方法，完成了乘法口诀表的背诵;语文第三册生字识记过半，新课文朗诵流利。基本达到了预想效果。
实践体会：
1、从事教学工作需要耐心：面对一个年仅8岁的二年级的学生，他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观出发想当然之。对学生在学习中所遇到的障碍要耐心的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌简单粗暴。第三，从事教学工作需要与人交心：在教学中不能够闭门造车、一叶障目，不视泰山，要多与外界交流，掌握更多的信息，丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流，一方面更深入了解学生的情况，有利于我有的放矢;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的经验都给了我莫大的帮助。
2、从事教学工作需要专(钻)心：我为这次实践的顺利进行，我投入了大量的精力准备。虽然说对于一年级的知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误;除了在教什么上下功夫，我在怎样教也丝毫不敢马虎，我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍，上网查询了有关经验交流，在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。
实践总结：
通过教授一名小学二年级学生的实践，我初步懂得了如何才能做好一名教师。虽然在以后的工作中我不一定教小学，但是万变不离其宗，当教师的总体要素是差不多的，差别只是老师的个人素质，这与教授的方面无关。在今后的实践中，我已经把大步骤知晓的差不多了，我相信我如果再当一名教师的话，我应该会做的很好的，这是应该的。
我希望每一名大学生都出来参加社会实践，可能有一些同学家境富裕，不用暑假赚钱，可是我要说，赚钱是其次，首要的是加强自己的个人能力，为以后的工作打好基础，毕竟我们不能一辈子庇护在父母的阴影之下。也有写同学觉得参加实践打工丢人们那我只能说你不适合做一个成功的人。
我相信我在以后的实践工作中会做的更好的!
对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。学校要求我们参加社会实践，是想让我们提前解除社会，了解社会，个才不会再真正走上社会的时候找不到生活的重心。夏日炎炎烈日当头，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我想通过亲生实践体验社会，让自己更加进一步了解所学的专业，在社会实践中增加见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。
今年的假期是一个值得纪念的日子，因为这个假期我迈入了社会，学到了许多课本上所没有的知识。
放假的第三天我来到了各方面都比较不错的幼儿园——童音幼儿园，亲身体验了一个月的幼师这一光荣而神圣的职业。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地，看到眼前的一切，我感觉顿时回到了童年时光，进入了童话的王国，孩子们的世界。
刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会经验我只是辅佐幼儿园老师的工作。幼儿上课前帮老师准备与课堂内容有关的教具。幼儿上课时我和他们一起听老师讲课，在课堂上，若这节课的内容需要情境表演来引导幼儿，我会和老师一起完成表演。虽然第一周只是单纯的见习，但是我却获益匪浅，通过一周的见习我深刻的感受到幼师这份工作的重要性和必要性。
接下来的三周，我开始了正式的实习，当我真正和孩子们零距离接触时，面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛，我感觉到了肩上的重担， 这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重。
第一天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。上课前，我不断的回想着见习时老师上课的情景。老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言。我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课。开始上课了，我怀着万分激动的心情，揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次＂讲台＂。
虽然很紧张，但是我不段的提醒自己，只有笑才能让孩子们喜欢你，才能和孩子们拉近距离，那一节课虽然不是很成功但是我明白了我的经验和知识是那么的不足。首先我的肢体语言不够丰富，语言在老师的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿，但是由于经验的不足，我在控制课堂纪律上还是不够好，一节课下来虽然感觉不轻松，但是我从中学到了知识，让我又倍感欣慰。
第一节课虽然缺点多于优点，但是这些不足给我以后的学习增添了不少的动力。接下来的实习，随着和幼儿园的老师的不断交流，我也有了点儿经验，慢慢的我也进步了不少。也懂得了如何和孩子们交流，怎样照顾孩子的生活起居。四周的实习是短暂的，我非常感谢幼儿园老师给我这次机会，也感谢幼儿园的孩子们，是他们给了我一个“舞台”。
通过这四周的实习，丰富了我的社会经验，给我以后的经验也带来了不少基础。我也深刻的体会到作为一名幼儿教师责任是多么的重大，幼儿是将来社会的栋梁，作为教师的我们，肩上的担子是艰巨的，要为幼儿上好一节成功的课，要让孩子们在＂玩中学，学中玩＂。
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关于“福鼎市八尺门～杨岐二级公路
K9+050～K9+300滑坡治理工程”交工验收的申请报告
福鼎市环沙埕港公路改造工程建设指挥部：
我单位负责承建的“福鼎市八尺门～杨岐二级公路K9+050～K9+300滑坡治理工程” 所有项目于2013年6月份已全部完工，并且按照《公路工程质量检验评定标准》（JTG F80/1-2004）及相关规定的要求对工程质量自检合格，具备交工验收的条件，现提出申请进行交工验收。
1、交工验收申请范围 ：本次申请的验收范围为福鼎市八尺门～杨岐二级公路K9+050～K9+300滑坡治理工程施工图设计文件所含内容（其中不含挡土墙、盲沟以及盲沟排水），路线全长250m，里程桩号为K9+050～K9+300，其中主要工程数量包括（φ1.5m，C30）混凝土抗滑桩1205m，（Φs15.24）预应力锚索1955m，仰斜式排水管5452m，C25砼承台312m3，M7.5浆砌片石骨架护坡276m3，M7.5浆砌片石排水沟178.5m，M7.5浆砌片石截水沟414m等。
2、自检评定结果：我单位按照《公路工程质量检验评定标准》（JTG F80/1-2004）及相关规定的要求对工程质量进行了自检评定，共划分为1个单位工程。在对个分项工程、分部工程、单位工程进行检查、评定后，汇总得出自检评定得分为95.65分，工程质量等级为合格。福建省荔隆建设工程有限公司
福鼎市八尺门至杨岐二级公路K9+050～300滑坡治理工程项目部
二O一三年七月
教育体育局：
根据峡城乡截止目前没有一所幼儿园,学前教育滞后的实际，为了保证幼教质量，提高办园水平，让幼儿健康快乐地成长，办人民满意的幼儿园。按照相关会议精神，参照《甘肃省民办幼儿园申请办园验收评估细则》， XX年11月6日，峡城乡幼儿园领导小组，在王宏林乡长主持下，对峡城乡杨庄幼儿园进行了评估验收，乡党委书记单凯军、政府乡长王宏林、副乡长石汉举、学区校长张建新、会计马齐、教育专干杨景珍、杨庄小学校长赵立元。参加了验收。现将进一步建设后的基本情况汇报如下:
杨庄幼儿园地处峡城乡东北地带，沈峡公路旁，交通便利，园舍远离交通要道，无噪音、无污染，家长方便接送，园内环境宽敞舒适，校舍南北朝向，空气流通，日照充足，宽阔整洁的场地周围被花草树木簇拥着，给孩子一个自由想象的空间，使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥。是幼儿学习玩耍的理想乐园。
幼儿园占地面积：1000平方米，幼儿园用房建筑面积180平方米，砖木结构，其中;教室两个80平方米，教办室2个34平方米，资料室及功能室1个26平方米，厕所2间20平方米。课桌30套;分别为教学区和生活区两个单元组成。活动场地：院子宽大整洁，混泥土硬化，花园1个。围墙：空心砖砌成，坚固封闭。大门：铁制而成整个活动场地安全规范，面积还将逐步扩大。
配有电脑、数码相机、音响等一套较齐全的现代化的教学设备，园内除教室外，还设有幼儿活动室、办公室等。配有电视、vcd、口杯架、毛巾架等，图书200册，数字资源量14gb。并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具。电子琴、拼音试教板、音响设备、积木、幼儿园书生均10册;滑梯、跳绳、毽子、呼啦圈、塑料滑梯、跷跷板、滑车、球类等大中小型玩教具近113台(件)。这些设备设施为教育教学提供了很好的保障。
3、生源：幼儿来自峡城乡的杨庄村、脱甲山村的拉扎湾、山庄社、田家河的横沟和卓尼县的柳林村等，服务半径4.5千米，将调查研究每学年幼儿园大约在45—60人左右。
4、幼儿园固定资产13.22万元(其中费用包括征地4万元、道路修建0.5万元、房屋建设5.8万元、场地硬化0.6万元，设备购置2.3万元)，运转资金2万元。
5、规模及师资队伍：
幼儿园初步具有一定的办园规模，制定了长期和短期的发展规划，目前有教职工3人，园长朱正刚，男，已取得《教师资格证书》，在杨庄小学从事教育教学XX年，爱好音乐、美术，特长幼儿心理学，热爱教育事业，热爱儿童，有丰富的教育教学经验。聘请了已取得教师资格证书的幼儿教师2名，特长舞蹈、绘画、音乐，从事幼儿教育，具有丰富的幼儿教育经验，合格率达100%。教师队伍稳定，整体素质较好。每月定期有两次教师业务培训及保育员教师培训，禁止“小学化”倾向，以游戏为主，农村幼儿园，面临的问题和困难是：多数家长对学前教育的重要性认识模糊，重视不够。父母学历层次低、文化程度差、观念理念陈旧。很多孩子为留守儿童，祖辈看管，无力配合。急功近利的教育观念，重知识学习，轻情感、态度、能力培养。自由放任的教养方式，重生活照顾，轻习惯养成。幼儿园通过家访，家长会、家长开放日、个别家长预约、家长亲子活动、六一文艺汇演等形式，宣传正确的儿童观、教育观、营养观，通过开展专题讲座，讲授幼儿心理年龄特点，科学的育儿知识，通报幼儿园学期工作计划、要求，讲解大型活动的目标、意图，纠正家教误区、错误观念。
幼儿园不但重视硬件的建设，更注重对教职工的管理，力争做到管理工作规范，队伍建设专业化，教育模式多样化，教育手段科学化。为规范管理幼儿园，建立了科学民主的园务制度，不断提高自我约束、自我管理的能力。
园长办学目标明确，具有正确的办园理念和清晰的办园思路。多次到临洮、会川、田家河等13所幼儿园进行参观、观摩、听课、座谈，试讲培训学习。制定了各项安全制度与安全计划;与家长签订《安全责任书》;制订了家长使用接送卡接送等各项制度;动员家长给孩子办理《学生平安保险》，并参加《农村合作医疗》;采取封闭式管理。完善了《卫生安全制度》、《幼儿安全制度》、《交接班制度》等制度，定期组织教师学习。实行每天一小检，每周一大检，定期做好各种器械设备，水、电、气等设备的检查维修工作。将安全注意事项纳入常规，列入日常生活和教育教学当中，提高幼儿的安全防范意识和防范能力，杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度，全天有专人值班，做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。把安全隐患降到最低。
为树立诚信意识，强化诚信观念，幼儿园对家长的承诺一向做到言出必行，使家长更信任和支持工作。在日常活动中也注重对幼儿进行诚信教育，教育幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等，使班级知诚信、讲诚信的新风尚逐渐形成。
幼儿园按照国家颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》，从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》，树立正确的教育观、儿童观，大力推动幼儿素质。对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育，使幼儿身心和谐健康地发展。不存在超业务范围经营活动的情况，也不存在违法违规行为。
回顾近段时间的工作，幼儿园取得了一定成绩。展望未来，任重道远，与先进幼儿园相比，在硬件和软件建设上仍有较大差距如：园区还有不完善的地方，环境场所偏小，教师专业水平不高等问题。
在上级领导的关心与支持下杨庄幼儿园的`各项工作迅速发展，要使办园水平长久适应新形势发展的需要，能够在激烈竞争的环境中站稳脚跟，还需不断努力，同时敬请各位领导、专家能给予更多指导，他们一定会把幼儿园办得有声有色，成为全县民办教育的佼佼者，成为孩子永远最喜爱、家长最放心的幼儿园，为孩子们健康成长撑起一片蓝天。
经乡幼儿园评估领导小组走访、考核、评估一致认为基本符合规定，恳请上级部门给予验收批准为盼。
***市环境保护局：
我单位建设的*****工程项目已建设完成，各项环保设施投入运营正常。
本项目位于裕安区西环路，建筑面积约为189314平方米，项目建设时间为7月，竣工时间203月，项目包括11#～20#共10栋高层(其中11～13#，15～17#为地下1层，地上18层;14#、18#-20#为地下1层，地上30层)，框架剪力墙结构，住宅层高2.9m;1#-10#共10栋多层(地上六层带跃层)，框架结构;一座地下机械车库(含人防)及地下非机械车库。设计使用年限为50年。(具体申请验收楼栋情况见附表)
小区绿化，在机械车库顶板设置绿化广场，楼栋之间设置条形绿化带，面积约36313平方米，绿化率达52.4%;废水处理：主要为生活污水处理，雨污水分流，建设排水管网，餐饮业建立隔油池，污水排放满足接管标准。废气处理：地下车库汽车尾气，设置的有通风换气等系统，保证废气排放能满足限值标准;噪声处理：主要为地下车库风机、水泵等噪声，风机设置于地下专用机房，建减震台座，安装隔震垫，风机出口加装消声设备;临城市道路一侧建筑安装隔声窗。生活垃圾分类袋装收集，保持小区及周边整洁。
综述，*******工程项目已达竣工环保验收条件，特申请竣工环保验收
一、工程概况：
青州市南阳河下游治理工程 、由青州市宏利水务有限公司建设，潍坊青华设计有限公司、青州广大工程监理有限公司负责现场监理、浙江沧海市政园林建设有限公司负责施工、本工程位于南阳河下游铁路桥为道路工程起点与 昭德路桥下二标段道路相接，道路全长4265米。道路设计宽度4米，车道为沥青路面，主要施工项目电瓶车道道路工程，
1、车道路面结构做法自上而下为： 30cm厚灰土、17cm厚5%水泥稳定碎石基层 ;10cm厚级配碎石底基层、4cm中粒沥青、3cm细粒沥青、1.5cm沥青封面、总厚度为：65.5cm 。
本工程正式施工于2011年9月10日，在施工过程中，由于电力管线、房屋及临时搭盖拆迁未能全部到位，使得原来按原计划应该提前完成的工期有所延误，造成我司对工程成本的大大增加。
1、本工程施工合同、施工图纸、设计变更及其他设计文件。 2、《市政道路工程质量检验批标准》(CJJ1-90) 3、《沥青路面施工及验收规范》(GBJ97-87)
三、工程质量验收情况:
1、根据市政工程和道路工程专业施工和竣工验收质量验收规范以及业主代表和监理工程师要求，对施工全过程进行了工程质量自检，全部工序均验收合格，具体如下：
2、压实度：
①砂基压实度(管腔)：现场检测(环刀法)39点，压实度为95.2～96.4，合格率100%，符合设计要求
②砂基压实度(管顶)：现场检测(环刀法)39点，压实度为93.4～94.6，合格率100%，符合设计要求
③土路基压实度：现场检测(环刀法)11点，压实度为93～95，合格率100%，符合设计要求
④级配碎石基层压实度：现场检测(灌砂法)9点，压实度为93.2～94.1，合格率100%，符合设计要求
⑤5%水泥稳定碎石基层压实度：现场检测(灌砂法)6点，压实度为95.4～96.2，合格率100%，符合设计要求 五、结构安全和使用功能抽查情况：
1、道路弯沉检测：
设计弯沉值为270 Mpa、建设工程质量检测有限公司工作人员进行现场检测，实测点数共112点，试验报告共3份，结果符合要求。
外观项目评分：94.1(详见附件4：市政道路工程外观评分表) 实测项目得分：95.4(详见附件5：市政道路工程实测实量评分表)
综合上述：本工程质保资料齐全完整，施工质量符合设计和规范要求，自评质量等级为合格。
黄河中下游近期防洪非工程措施建设项目
石门峪水文站合同工程完工验收申请报告
河南中建水电工程有限公司
二0一0年十一月二十六日
黄河中下游近期防洪非工程措施建设项目石门峪水文站合同工程完工验收申请报告
一、工程概况
本工程为黄河下游近期防洪非工程措施建设项目山路平等17个水文站水文基础设施工程三标段，建设地点位于陕西省洛南县尖角乡赵村石门峪水文站。2010年4月1日我公司进入场地，2010年6月28日该站工程建设全面完工，总工期89天。工程内容包括：永久性水尺16根；断面桩6根、标志杆6根、断面标志牌6块；修建吊箱缆道、副索和拉偏索各1套，水文绞车1台、电动吊箱1台、综合控制台改建；观测路160m、护岸长80m。0.38KV动力线路0.2km，照明线路0.2km。
二、验收条件检查结果
依据黄委水文局《黄河水文基础设施建设工程验收实施细则》的有关规定，按照施工合同和章程，共完成测验河段基础设施、水位观测设施、流量及泥沙测验设施、生产生活及附属工程用房、供电、水暖、通讯设施建设等项目工程。工程投资使用合理，完工结算已经完成并通过了审计。完工资料已准备齐全，经施工单位主要技术人员及监理工程师对工程分别进行分部、分项、检验批质量验收，均满足规范规定的要求，工程质量合格。在工程完工试运行中，工程能正常运行，效益显著。施工现场已完成清理工作。已具备正式验收条
件。
三、验收组织准备情况
黄河中下游近期防洪非工程措施建设项目石门峪水文站工程我方目前已编制完成了《交工资料》、《工程施工管理工作报告》，依据相关规定，我方提请建设方黄委河南水文水资源局成立“黄河中下游近期防洪非工程措施建设项目合同工程完工验收组”，负责黄河中下游近期防洪非工程措施建设项目石门峪水文站工程的合同工程完工验收工作。
四、建议验收时间、地点和参加单位
根据工程完成情况，黄河中下游近期防洪非工程措施建设项目石门峪水文站工程合同工程完工验收工作建议拟定于2010年12月，验收地点在石门峪水文站，建议参加单位有建设单位黄委河南水文水资源局及监理、施工、质量监督、运行管理等有关单位。
综上所述，黄河中下游近期防洪非工程措施建设项目石门峪水文站已具备合同工程完工验收条件，恳请黄委河南水文水资源局安排正式验收。
二0一0年十一月二十六日
一、医院基本情况：
我院自20xx年4月10日接到市局设置医疗机构批准文书以来,，在各级领导和有关部门的关心帮助下，工作进展顺利，各项工作完成较好。前期，根据医院功能和科室设置完成了装饰装修以及配套设施，招聘各级各类专业人员，引进技术人才，购置各类大中型医疗设备。有些正陆续进入安装调试阶段。各项制度建设、全员岗位培训已进行完毕。根据医院目前状况，已基本具备开诊条件，请各位领导、各位专家进一步进行工作指导。
二、医院科室设置：
根据医院工作需要我们设置了急诊科、内科、外科、妇科、儿科、中医科、口腔科、耳鼻喉科、眼科、麻醉科、检验科、病理科、医学影像科、皮肤科、预防保健科等临床医技科室，及手术室、供应室、病案室等配套科室，办公室、医务科、护理部、院感科、财务科、总务科等行政科室设置合理，人员配备完善，能满足医院工作发展之需要。共有设置病区病床100张，医疗用房共30800㎡。病房宽敞明亮，并带有独立的卫生间。病区内设施均已配套就位，能满足病人住院治疗的需要。（附医疗机构科室设置情况）
三、医院人员构成情况：
目前全院职工总数121为人。高、中、初各级各类人员基本到位，结构合理，能满足临床医疗工作需要。（附人员花名册）
四、医院制度建设：
为了加强医疗质量管理，防止医疗差错事故发生，进一步提高医疗质量和医疗水平，更好地为人民健康服务。根据我院实际情况，制定了各项医疗规章制度，行政管理制度，医护技术操作规程，医院应急预案以及员工手册等，并编印成册，方便职工学习。以上各项制度的建立，对加强和提高我院各项管理工作，规范各项医疗行为，进一步提高医疗质量，促进医院健康发展，无疑将有着充分地保障。（附医疗机构规章、医疗机构技术操作规程）
五、基本仪器设备购置情况：
根据医院业务工作开展需要，配备了各类临床医疗设备，这些设备陆续到货，部分还在进行安装调试。门诊病房各项基本设备、基础设施都一应俱全，能满足临床医疗工作需求。
六、全院职工培训情况：
为进一步提高员工素质，充分发掘每位员工潜能，不断增强全体员工的思想意识、工作意识、责任意识、服务意识，树立员工吃苦精神、敬业精神、奉献精神、团队精神；医院对员工培训非常重视，先后对全体员工进行了各类培训。我们还组织员工学习了医院各项规章制度、技术操作规程、传染病防治法、院内感染知识、消毒隔离知识、医疗废物处置等不同知识。我们还举办了消防知识讲座，从而使员工增强了消防意识，学习了消防知识，避免和消除潜在危险因素的发生，保障国家、集体、个人生命财产安全。医院经常组织员工进行业务讲座，不断提高业务知识和技能，增强学术意识和学识水平，从而提高他们的医疗知识水平。以上，我们对开诊前做的准备工作，对我院顺利开业奠定了基础，对今后医院工作亦将会有着积极地促进作用。
七、消毒供应室基本情况：
消毒供应室是医院的重要部门，主要负责全院医疗消毒供应工作。对此，院领导高度重视，请专业的卫生技术人员过来指导建设，现已调试完工，并配备高年资护理人员担任科室负责人，能满足全院消毒供应工作。
八、医疗废物处理：
院领导对医疗废物的处理高度重视。我们已和康盛公司签订医疗垃圾焚烧意向合同，院内医疗废物全由该公司回收处置。
我院设有医疗垃圾临时存放处，并分别标明医疗垃圾、生活垃圾不同存放点，设专人负责回收，并做好各项登记工作。医疗垃圾临时存放处符合各项要求，房间密闭，有门锁，防鼠、防盗，安全措施符合要求。室内有照明灯，并安装紫外线灯，做到定期消毒，以防医源性废物造成对环境的污染。
九、关于医院环境评价：
医院对环保工作非常重视。医疗垃圾医院已和康盛公司签订医疗垃圾焚烧意向合同，院内医疗废物全由该公司回收处置，并成了感染科，建立了院内感染、消毒供应、垃圾处理等有关规章制度以及院感小组，对保障环境，减少污染都有着积极意义。
鉴于我院各项准备工作已经就绪，特申请上级安排专家莅临我院验收指导。
诊所验收申请书
尊敬的卫生局领导：
我县正致力于创建全国农村中医药卫生工作先进单位，医院领导亦十分重视此项工作，立即成立了以院长为首的创建全国农村中医药卫生工作先进单位领导小组，制定了创建全国农村中医药先进单位实施方案，中医科完成了以下工作。
1. 中医科属于一级临床科室，独立设科，设置床位25张，中医床位达到全院床位的5%，设有两个中医门诊，包括：中医门诊一室和中医门诊二室。
2. 中医科现有中医类别医师10名，配有10名护士，均按照每床0.4名的比例配置，科主任为副主任医师，从事中医临床专业达20余年，护士长接受过
中医药知识技能岗位培训，能够熟练指导本科护士开展和运用中医护理技术。
3. 门诊诊室的净使用面积约58平方米，中医病房每床建筑面积不低于临床科室每床建筑面积，每床净使用面积不低于临床科室每床净使用面积。
4. 中医科各种设备齐全。基本设备有：诊断床、听诊器、血压计、温度计、治疗推车、脉枕、针灸器具、火罐、电冰箱、计算机、吸痰器、监护仪、电子脉冲治疗仪等。
5. 执行中医药行业标准及规范，贯彻落实各项规章制度，有国家制定的医疗护理技术操作规程，并成册可用。
6. 加强中医人员相关知识的培训工作，并进行考核。 根据上级卫生行政部门的要求，在院领导的大力支持下，经过全科所有人员的共同努力，我院中医科工作有了明显的改进和提高。
我院中医科已经达到综合医院中医临床科室的基本标准，现申请验收，望批准。
申请单位：******医院
20xx年3月5日
梅浦村道路改建工程经临海市交通局临交建[20xx]161号文立项批复，由古城街道办事处负责实施，由街道城建办监理。经公开招标，由东部公路养护工程公司承担施工。工程于20xx年11月15日开工，20xx年12月14日完工。
20xx年1月27日，古城街道办事处组织了对该工程交工验收。本次交工验收办法按交通《公路工程竣工验收办法》(交公路发[1995]1081号)和《浙江省公路工程竣工验收实施细则》(浙交[1997]539号)执行，工程质量按部颁JTJ071-98《公路工程质量检验评定标准》进行检测评议，现将交工验收情况综述如下：
一、交工验收组织情况。
本工程交工验收参加验收的单位有临海市康庄办、交通工程管理所、古城街道办事处、城建办及梅浦村两委等单位的代表共九人。与会代表认真听取建设、设计、监理、施工等单位关于工程建设情况汇报后，对该路面工程进行了全面检测和资料查阅，并进行认真讨论评议。
二、工程概况
(一)建设依据
梅浦村道路改建工程经临海市交通局批准的施工图组织实施。
(二)工程规模和技术标准
梅浦村道路改建工程全长0.930公里，工程按四级公路技术标准设计，设计速度为20公里/小时，路基宽5-10米，路面宽3.5-7.0米，路面结构类型为：20cm水泥混凝土面层(抗折强度4.5Mpa)+15cm。
(三)工程检查情况及质量评定意见
经对梅浦村道路改建工程进行现场检测，查阅施工单位实测资料，其路面平整度、强度、宽度等均符合要求;路面平整度实测45点，合格39点，合格率86.66%;横坡实测20点，合格15点，合格率75%;路面宽度实测22点，合格22点，合格率为100%;纵、横缝实测/ 点，合格 / 点，合格率/ %。压实度、厚度取芯代表值符合要求。
经综合评定，梅浦村道路改建工程得分82.2分，评为合格工程。
三、验收时未发现重大质量事故。
四、存在的问题及处理意见
1、局部路肩未填筑，要求及时填筑到位。
2、取心洞未填补，要求及时填补。
3、完善沿线交通安全设施。
古城街道办事处
尊敬的领导：
您好！我是您公司软件开发人员实习生，实习期已经过去了几个月了。感谢您对我的信任和支持，让我有机会在这个优秀的公司里学习和成长。
在实习期里，我积极主动地学习和工作，尽力将自己所擅长的技能发挥到最大，努力为公司贡献自己的力量。通过这段时间的实习学习和工作实践，我深刻认识到一个人在职场中成功的关键是不断学习和提高自己，不断适应环境和发展趋势。因此，我希望能够得到公司的支持和认可，提出转正申请。
我认为自己适合并有能力胜任公司软件开发工程师的职务，原因如下：
首先，我在实习期间积累了不少经验和技能，特别是在软件开发方面。我参与了公司多个软件开发项目，如XXXX、XXXX等，并在其中承担了一定的工作任务。尤其是在我所负责开发的XXXX项目中，通过自身的努力和学习，我完成了一些关键业务功能的实现。这个项目的成功开发，让我更加自信和有信心地承担更高级别的任务，并为公司的业务发展做出更大的贡献。
其次，在实习期间，我积极参加公司的培训和学习活动，努力提高自己的能力和素质。公司在实习生培养方面非常注重实践操作和技术培训，我在这方面也有所收获。例如，我学习了各项软件开发工具的使用，如XXX、XXX、XXX等。同时，我也自主学习了相关的技术知识，如XXXX、XXXX等，使得自己的技术保持了一定的竞争力和前瞻性。
最后，在实习期间，我注重团队协作和沟通。我和公司的其他团队成员共同协作、沟通和合作，在工作中体现了自己的团队精神。我了解到在现代企业中，团队协作和沟通不仅仅是一种能力，更是一种素质和文化。我将会始终遵循这种文化，并不断加强这方面的建设。
尊敬的领导，我希望得到公司的认可和支持，成为公司的一员。无论是在技术能力、心态素质或者职业发展方面，我都有信心和能力去承担更高的职责和任务，为公司的发展做出更大贡献。希望您能够给予我这个机会，让我在公司中有更广阔的发展空间和更好的职业发展。谢谢！
此致
敬礼！
申请人：
XXXX年XX月XX日
