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高一学习计划 篇1

一 复习主要考点

(1)一元二次不等式, 分式不等式, 绝对值不等式与集合的综合问题

(2)基本不等式与耐克函数的综合问题, 特别是等号不成立时, 利用耐克函数的单调性求函数的最值

(3) 函数的运算要注意定义域的确定

(4) 函数的奇偶性和单调性的证明, 强调方法和步骤及书写规范

(5) 函数的应用题, 要强调函数关系的建立过程和定义域的确定

(6)数形结合思想和分类讨论思想的数学方法

(8)开放题, 如已知一元二次不等式解集, 求此一元二次不等式

(9)注意课本例题和练习册上的习题

二 复习题围绕以上考点来命题

准备以每日一个小练习的形式来落实这些复习题的训练

三 模拟试题和模拟考试

针对以上考点出两套模拟试题在第19和20周各进行一次模拟考试,并及时反馈分析,做好补缺补漏工作。

高一学习计划 篇2

高一学习计划

高一是学习生涯中一个全新的起点,为了适应高中学习的节奏和要求,我们需要一个良好的学习计划。高一学习的重点是巩固基础、提高能力、培养思维。在这个过程中,我们要注重方法和策略,合理规划时间和任务,掌握有效的学习技巧和方法,养成良好的学习习惯和态度,提升学业成绩和综合素质。

提高语文水平

语文是一切学科的基础,高中语文学习要求阅读理解、写作表达、语言运用、文化素养等方面全面提升。为此,我们要多读书,增长词汇量,提升阅读和写作能力。要尝试不同体裁和风格的阅读材料,锤炼自己的文化品味,提高审美能力。要经常写作,练习写作技巧和表达能力,以便更好地表达自己的想法和观点。此外,还要注重语法、词汇和阅读技巧的训练,以便更好地理解和运用语言。

巩固数学基础

数学是一门需要重点掌握的基础学科,高中数学学习要求基本概念、基础知识、基本方法和基本技能的掌握。为此,我们要重点强化代数、几何和数学分析的基础知识,逐步提高学习难度。要多做题,多思考,理解题意和解题思路,提高解题能力。要注重数学思维的培养,包括逻辑思维、抽象思维、形象思维、创新思维等方面。此外,还要注重数学应用和交叉学科的知识,以便更好地应对学习和生活中的问题。

提高外语能力

外语是现代化大国的必备技能,高中外语学习要求听、说、读、写四个方面的综合训练。为此,我们要多听多说多读多写,提高语感和语音语调。要积累词汇和语法知识,备考高考单词和语法考点。要注重语言应用和交际能力的训练,体验语言的真实用途,提高语言实用性。此外,还可以选择拓展语言学习的途径和资源,如网络课程、自学材料、留学机会等等。

培养综合素质

高一学习不仅是学术上的挑战,也是发展综合素质的重要阶段。为此,我们要注重体育、艺术、社会实践等方面的拓展和锻炼。要参加学校举办的各种活动和比赛,开展学科竞赛、演讲比赛等活动,锤炼自己的技能和实践能力。要积极参加志愿服务、文艺团体、社会实践等活动,了解社会和文化,拓宽视野和经验。此外,还要注重心理健康和学习动力的维护,培养积极、自信、乐观的态度和心态。

总之,高一学习计划要有条不紊,以目标为导向,以方法为手段,以结果为评估。我们要做到科学规划、有计划地学习,合理分配时间和任务,掌握有效的学习技巧和方法,培养良好的学习习惯和态度,提升学业成绩和综合素质。

高一学习计划 篇3

1、重视高一、成就高考

高一是整个高中阶段的开始,抓住高一,让自己一开始就能占据领先位置,对学生高中阶段的发展至关重要。多年的高考经验显示:对高一的重视程度和3年后的高考成绩成正比关系。全面的范文参考写作网站学生要想在高考中取得好成绩,一定要从高一抓起。

2、提前动手,从容应对

刚刚经历了中考,很多学生沉浸在紧张后的放松中,但是学习确如逆水行舟,不进则退,稍一放松,可能就会给自己的高一学习制造麻烦。学生要抓住高一伊始,让自己的高中学习一帆风顺。

3、发现漏洞、及时弥补

高中学习比较紧张,发现漏洞千万不要以太忙、太累为由,任其存在和发展。因为知识之间是有内在联系的,漏洞不补,会影响其他知识的学习和综合应用,并且积累得太多,学生会觉得无从下手,只好放弃,给高考造成很大的损失。你可以利用自家的电脑报名奇速英语在线培训班,在家就可以跟名校的老师进行****交流,有不明白的地方都可以直接问,不要想当然,不要心存侥幸。而且老师们专业知识过硬、讲课幽默风趣,先试听再报班,先涨分再决定,大品牌品质有保障,是众多高一学生的首选。

4、确定目标和计划

寒假只有三个多星期,是准备全面系统梳理一遍各学科知识,范文网还是打算针对自己的薄弱学科或薄弱学科的薄弱章节强化复习?是以整理知识为主,还是以做习题为主?再确定每天的学习时间,建议每天大致保持跟在校学习时的作息规律,学习时间最好固定在:上午xx-xx,下午xx-xx;晚上xx-xx;早睡早起,保持好的学习状态,保证学习时间和学习效率。

高一学习计划 篇4

现在是寒假时期,正在读高一你们,学习是最重要。在高一开始,要以学习为主,以好为自己大学梦做好打算。所以,关于寒假学习计划,你们有想过制定这样计划吗?能够有一套寒假学习计划,这可是让我们学习学有所成。所以,下面小编就来为大家讲讲关于高一寒假学习计划吧!

周一至周四 :

1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。

2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课所上过内容,认真复习,该记住要记住。

3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置作业。(注意:把回家作业当考试做)

4、某一学科一单元内容结束,应及时进行总复习,然后成 “在线测试”里题目。完成不够好,复习一遍后重做,有做错题目及时掌握。

5、预习第二天要上课内容,认真做好记录,把不懂题带到课堂上认真听老师讲解。

6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。

周五:

2、将学习过程中留下问题在“名师答疑”中提问。

3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外书(通过平台或自己买都可以)。

周六:

1、早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语语文文章,把一些该记内容记住。

2、继续完成老师布置作业。

3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。

4、把一周所学复习一遍,通过“在线试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好科目,学习“知识强化”。

5、针对自己学科状况针对性地选择“名师答疑”“精华区”中问题,把它当作自己问题,先做一遍,再看老师解答。

周日:

除做周六内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一课程内容。

这些就是关于高一寒学习计划!

看完高一寒假学习划,你们都收藏起来吗?如果你们觉得小编介绍关于寒假学习计划很有用话,你们可得按照这个步骤来进行,持之以恒,每天进步一点点,成功肯定属于你!

高一学习计划 篇5

转眼间,来到xxx中学的第一个学期就结束了。在个学期里,我充分的在高中阶段的学习中提升了自己。不仅在思想上严格明确了自身定位,认识到自己的是一名高中生,是一名冲向高考的高中生!

如今,第一个学期结束了。我从高中的学习生活中也学会并掌握了许多。这其中,有成长,也有不足。为此,我必须在下个学期到来之前,全面的完善自己,尽可能的做好自身的学习。以下是我对这次寒假假期的学习计划:

一、确立目标

回顾这一个学期,在校园的生活中,因为是高一的第一个学期,我难免有些过于兴奋,来到了新学校,认识了新的朋友……这些都让我在校园的生活中感到兴奋不已,但也正是因为这样,我对自身的管理不算严格,导致在学习上处理的有些的七零八落。为此,为了能有效利用这短暂的寒假,我将自身目标制定简定于下:

第一目标:数学,这是我最不擅长科目,来到高中后因为自身的散漫就更加糊涂了。这一问题,必须第一时间解决。

第二目标:英语,比起数学,英语虽然较为简单,但在学习上我却缺乏耐心,因此在关键词的累积上非常不足。

第三目标:其他科目以及寒假作业,相对于上两个问题,其他科目我学习成绩较为理想,并且还有部分科目是擅长的类型,为此可以花费较少的时间。而寒假作业,则要配合每个科目,分批次的完成目标。

二、每天时间安排

早晨:7点起床,目标是背诵、默写,加强记忆;

上午:至少进行两门课的复习任务,至少包含一门第一或第二目标。并结合寒假作业,分析自身在作业中的不足,积极补充。

中午:休息、运动、音乐。轻度放松自己,也可以利用时间来进行一些课外的阅读。

下午:完成第三目标的其他科目,至少三门的复习和预习,根据学习进度灵活调整。同样,也要完成相应的作业,配合学习。

晚上:目标9点前准时休息,在此之前进行轻度的学习,巩固一天的收获。

尽管还只是高一,但高考的超跑已经开始了,尽管还没到全力冲刺的时候,但我一定要维持好自身的节奏,努力累积知识力量,在三年高中的最后,为自己这些年来的学习结出一个圆满的硕果!

高一学习计划 篇6

一、主要目标

争取在大学中获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

二、具体安排

1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍专业书籍,并在图书馆寻找有关资料。在上课之前对所上的内容有所了解,能提高上课效率。并且在老师上完一天的课程后,能够主动复习。温故而知新。

2、及时复习各个科目的知识。

3、坚持英语的早读。

4、将学习环境选在图书馆,培养阅读的思想。

5、认真记录每节课的知识点,并及时复习。

6、提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。为此我对自己的要求是尽量在自己能做好的情况下。提高效率。

我相信只有重在坚持,那么在大一的学习中我才能得到历练以及成果。

时间匆匆如白驹过隙,自中考结束后,两个多月的假期在我不知不觉间过去了,我也迎来了新的学期。回想过去的假期,似乎都是在虚度光阴中过去的,我不由得感到惭愧,只是过去的已经过去了,我现在要做的,就是在新的一年里,好好把握时间,努力学习。

说起来还真丢脸,作为x班的学生,却在这次中考中得到一个不能令人满意的成绩。反省起来,这都怪我中考前不够用功,并且平时也不下工夫,很多内容都是临考前才随便看看的。这种“临时抱佛脚”的行为必须该改了,因此,我对接下来的新学期,作了一个学习计划。

首先,自然是上课认真听,作业认真做了。想起以前,由于自视过高,以为光看课本就能理解,因此没怎么认真听课。哪知有很多知识都是课本没有的,而我错过了,导致成绩越来越差,全级排名由刚开始的几十名到后来的几百名,成绩一直不稳定,后来想追上都已经鞭长莫及了。至于作业更别提了,一向是老师收去检查就做,不检查的就懒得理了。老师常说我学习不够主动又懒惰是没错的了,因此在新学期里我要吸取教训,一改懒惰的毛病才行。老师也说了,高中不同于初中,平时不认真学,考试前再学是没用的。所以以后上课一定要认认真真,不放过老师的每一个字眼,多做课外书。即使放学回到家了,也不能肆意地看电视玩电脑,要学会控制自己。

接着,我想我还要注意劳逸结合,积极锻炼身体。死读书,读死书,只懂得一味地学习是没有效率很愚蠢的做法。除了学习外,还要有适当的放松,如听听音乐,看看课外书等,适当地放松心情,再专心投入学习,效果不是更好吗?。我比较喜欢看课外书,不是有一句话叫“读书破万卷,下笔如有神”吗?我的作文水平不是很好,大概是因为没有“破万卷”吧。当然,最重要的还是学习了。除此之外,锻炼好身体也是很重要的。上一周体育老师也就说过了,好的身体素质也是高考取得好成绩的关键。这一点就说到我的痛处上了,我的体质一向不是很好,又不喜欢运动,导致中考体育差点不及格,这可是我的一大耻辱。所以,在新学期里我一定要认真上好每一节体育课。

最后,我还要增强自立能力和管理能力。我从小就娇生惯养,什么都要别人做,并且有胆小,从来不敢表现自己。这在将来必定是个致命伤的。

这就是我的新学期计划,我相信只要下决心,一定会做到的。

高一学习计划 篇7

时光匆匆,不再折返。仿佛只是眨眼间,我就从一名七年级新生变为一名八年级学长了。

而我对曾经和现在又有许多话想说一说。

曾经的我,有着许多遗憾的事:上课总是开小差;做作业时总是三心二意;经常丢三落四……但我不会只把目光放在过去,昔日的成败早已过去,我会把目光放在更长远的未来。

经过了两个月的暑假,我又成长了许多。在暑假期间,我读了许多好书。除了老师要求的必读好书《红星照耀中国》《昆虫记》之外,我又自读了一本好书《格列佛游记》。它不仅十分精彩有趣,还有许多值得我们思考的地方。

“风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。”在未来当中,我会更加努力向前进,而不是原地踏步。拿乌龟来作比喻:乌龟慢吗?慢。而且可以说是非常慢。但同学们都听说过龟兔赛跑的故事吧?乌龟一直向前进,即使它跑得很慢,但最后还是它赢了。而那只兔子,尽管它跑得很快,但原地踏步的它却连乌龟都跑不过。

那么,你还有什么理由原地踏步?老师常说:“怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。”龙应台说过:“孩子,我要求你用功读书,并不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为我希望你未来拥有选择的权利。”有句俗话说的好:“现在不玩命,将来命玩你。”

所以,奋斗吧青春!

高一学习计划 篇8

时间过太快,转眼间我们已经结束了中考和暑假,正式步入了高中的校园里。回顾这几天,在这个崭新的学堂中,我认识了新同学、新老师,还参加了在开学后的军事化培训,让自己充分做好了进入高中学习阶段的准备。但如今,我还欠缺一样重要的东西,一样规划我前进的路线,巩固自身态度的标准——学习计划!

所谓新学期有新打算,来到了一个新阶段,我更要以一个全新的目标和规定要要求自己的,希望在高一生活中我能严格、冷静的管理好自己,并在学习中取得更大的进步。以下是的我目前的个人计划:

一、预习准备

尽管在暑假期间我已经对本学期的课本和知识有过一定的了解,但如今更要在学习上做好对接,查漏补缺,确保自身能在学习上跟的上高中的效率和进度。为此,在刚开始的学习中,我要积极做好预习准备,并听好每位老师的每一堂课,了解老师的讲课习惯,并以此调整自我,积极适应老师的教育,并掌握好新知识。

二、加强校园认识

早听说高三的学习安排会更加紧密,但真正体会过才明白自己学校有怎样的计划和安排。根据时间、课程。已经每天自己的空闲和规划。我要针对时间安排来规划自己的时间计划,让自己能时刻的保持高效率的时间利用,有效的适应学校生活,融入高中成为一名积极自律的高中生。

三、记录问题

刚刚来到高中,我已经能预料到的自己在一些不擅长科目上会遇到的难题。但对此,我要积极的记录自身不足,并及时的反思和突破问题,让自己在学习上不掉队。

为此,我同时还要积极的联系老师,并和身边热爱学习的同学打好关系,与大家沟通交流的,加强同学之间的联系和帮助。此外,利用空余的晚自习等时间,我要多准备一些相关习题和书籍,将自己的学习抓紧。

四、整理好学习思路

高一我们才刚刚进入学校,因为要适应环境所以各方面都可能会出现松懈。但在管理好自身不松懈过头的同时,我也要积极的整理自己的学习思路,记录自己的学习、不足、弱项……充分认识自己,并规划好在今后如何去硬度自己的弱点,加强改进。

高中是一个紧张的阶段,我清楚自己的时间不过短短三年。机会只留给有把握的人,我会从现在开始让自己积极准备,将未来牢牢的把握在手心里!相信我一定能行!

高一学习计划 篇9

转眼,我已是高一的学生了,在新的一个学期里,我希望自己的学习成绩能够更好,所以给自己制定了学习计划。

我希望新学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。学习方法为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

总感觉时间还很多,不必担心,可是转眼间自己在高中也已经过了一个新学期了,所以要努力抓紧了,因为老师让写自己新学期的改变,所以我很仔细的想了想,在过去的一个学期里,本人整天嘻嘻哈哈,玩玩闹闹,在作业方面也有偷工减料的情况,无法抗拒电脑的巨大*。

可是又不曾悔改,只有每次在发生之后才追悔莫及。想想总觉得在某些方面有些可笑,在新学期一定要有所改变开学了就不能整天玩,在上学的时候明明很想赶快放假,可真一放假又觉得有些无聊。就开始想在学校的有趣事情。

新学期里我要尽快收收心,投入到紧张的学习中。

第一,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,虚心向老师和同学请教。第二,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,应该纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,应拥有好的心态在新学期里要勇往直前。做一个自己心目中喜欢的自己,要做些不会让自己后悔的事情。

高一学习计划 篇10

1.制定计划

制定学习计划有利于增强学习的主动性,避免盲目性,从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划,并且按计划主动学习,形成良好的学习习惯,从而提高学习效率。

2.主动预习

强调课前的预习,是学会主动学习的一个重要环节,是学习的初始阶段。―般的预习要达到以下四个目的:

一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解;

二是要巩围复习旧知识,理解新知识,能把新旧知识进行粗层次的有机联系;

三是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方,尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意;

四是要了解课文后面的练习,对于难度较大的问题要做记号,等老师授课时注意听讲或提出。

3.做好上课准备

课堂学习的准备工作主要有几个方面:

(1)确立明确的课堂学习目标。明确的学习目标对课堂学习有很强的导向和激励功能,能使学生集中注意力,活跃思维,提高学习效率。

(2)调适良好的心理状态。一要有旺盛的求知欲:二要有乐观的学习情绪;三要有积极的思维定向。

(3)做好身体上的准备,为了保证有饱满的精神投入到课堂学习。

(4)准备好学习用具,同时注意把课桌整理得井井有条,以免课桌上东西零乱而影响你的学习情绪。

高一学习计划 篇11

为了不荒废我的寒假生活,我决定给自己制定一份寒假学习计划,以此来让寒假生活过得更充实,更有意义!

周一至周四:

每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己的课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。

2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。

3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做)

4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成“在线测试”里的题目。完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。

5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。

6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。

周五:

同做“周一至周四”中的1、2、3点。

1、将学习过程中留下的问题在“答疑”中提问。

2、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。

周六:

早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。

1、继续完成老师布置的作业。

2、下午可打开“面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。

3、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目,学习“知识强化”。

4、针对自己的学科状况针对性地选择“答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。

周日:

除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容。

持之以恒,每天进步一点点,成功一定属于你!

高一学习计划 篇12

高一的学习计划是每一个进入高中生活的学生都要制定的重要计划。在这个阶段,学生进入了高中阶段,学习的难度和范围不断提高,学习压力也不断加大。因此,对于高一学生来说,一个合理的学习计划是必不可少的,它能够帮助学生更好地调整自己的学习状态,让自己在未来的学习和考试中更加游刃有余。

一、个人目标和规划

制定学习计划的第一步是明确自己的学习目标和规划。学生可以针对自己的兴趣爱好、学习水平和未来的职业发展方向来制定自己的学习目标和计划。例如,有的学生喜欢文学,将来想成为一名作家,那么他们就应该将阅读和写作作为自己的重点,努力提高自己的语文水平,多读好书,多写作,以此来实现自己的梦想。

二、学习规律和习惯

制定好个人目标和规划后,学生需要遵循学习规律和养成良好的学习习惯。学生应该制定自己的学习计划,明确每天需要学习的科目和知识点,制定一个具体而严谨的学习计划,以此保证自己学习的效率和成果。同时,高一学生还要养成良好的学习习惯,例如:

1.定时复习。高中的学习是一种长期而复杂的过程,学生应该及时总结复习,将学过的知识点整理成系统而清晰的笔记,并及时回顾巩固。

2.说出来。学生可以把对知识的理解口头化,让自己对知识点的理解更加深入。

3.积极参与。积极参加课堂讨论、互助学习等活动,既可以提高自己的学习成绩,也可以增强自己的交流能力和合作意识。

三、逐步提高自己的学习质量

高一学生应该逐步提高自己的学习质量,提高自己的学习效率和学习成果。可以在课外时间多看书、多练习,参加一些学科竞赛来加强知识的深度和广度,同时增强自己的自学能力和探究精神。

四、理性规划时间

时间的规划也是高一学习计划的重要环节。高中学生的学习很忙碌,因此时间的规划也相对比较紧张,需要学生们在课程繁重的情况下能够合理安排时间。建议高中学生应该充分利用课余时间进行学习,做好时间规划,避免在学习上产生紧迫感和焦虑感。

五、学会管理自己的情绪

高中阶段是学生人生中十分重要的一个阶段,学习的压力也相对较大。因此,高中学生需要学会管理自己的情绪,避免情绪的波动影响学习效果。要学会积极调节自己的心态,保持积极向上的情绪,这样才能更好地面对学习的挑战。

综上所述,高一学习计划是一项长期的过程,并不是一蹴而就的事情。高中学生需要根据自己的学习情况,不断优化自己的学习计划,提高自己的学习质量和效率,培养自己的学科素养和人文素养。只有这样,我们才能在未来的学习和生活中更加成功和出色。

高一学习计划 篇13

作为高一新生我希望自己能实现的我学习计划:

9-10月,尽快适应高中生活,掌握工具性知识,适应高中学习生活节奏。

10月中旬,第一次期中考试,高中第一次检测,暴露问题→发现问题→马上调整解决(有些学校可能会提前,9月末或10月初即进行第一次月考,性质不变)。

11月,绝大部分学校会把高一下学期甚至高二上学期的部分内容提到高一上学期学习,提早预习和适应。

12月末1月初,期末考试,升入高中的首次正规检验,高考时一些保送、直招、自主招生名额选定也会以这次考试作为重要的参考标准(如果学校有月考习惯,那么每次月考成绩也是标准之一)。

1月末-2月,寒假,全面查漏补缺,提早预习下学期内容。

3月,高一下学期开学,学生需要很快进入学习状态。M.ZF133.COm

4月底,学校期中考试,以数学为例,应重点复习三角函数的相关概念知识。

6月初,重点中学开始讲解大部分高二知识,要跟上学习节奏。如果期中考试成绩理想,应尽快进入超前学习状态,不要沉浸在一次胜利之中;如果成绩不理想,应尽早做调整,并对自己之前的问题做有效的分析总结。

7月初,学校期末考试。这次期末考试是对高一整个一学期学习效果的检验,也是高二两级分化开始的前兆,做好自我分析。

高中教室的书本,成就了我们的青春。

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