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在喜庆值得记录的日子里,我们偶尔会收到一些特别有趣的祝福,祝福语是人们传递美好和正能量的一种方式。愿我们的祝福能永远的围绕你。你知道在哪些场合都可以使用的祝福语吗?为此,小编花时间整理了个人特长及自我评价(汇集4篇),欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

个人特长及自我评价【篇1】

自我鉴定从能力特长:走在职场路上的必经之路

职场是一个竞争激烈的地方,我们需要不断提升自己的能力,才能在职场中脱颖而出。而要提升自己的能力,我们首先需要了解自己的能力特长,这就需要进行自我鉴定。自我鉴定从能力特长,是一条走在职场路上的必经之路。

一、什么是自我鉴定从能力特长?

自我鉴定是指通过自我评价、自我检查和自我反省,找出自己的长处和短处,以便更好地发挥优势、改进不足,从而实现个人发展的一种方法。而能力特长则是指个人在某一领域或某一方面具有较强的能力或特长。通过自我鉴定从能力特长,我们可以更好地认清自己的优势和不足,找到合适的职业方向和发展道路。

二、自我鉴定从能力特长的意义

1、认清自己的优势和不足:只有认清自己的优势和不足,才能更好地发挥自己的长处、弥补自己的短处,从而更好地完善自己。

2、找到适合自己的职业发展道路:通过自我鉴定从能力特长,我们能够更好地了解自己的专业技能和职业兴趣,在职业选择上更加明确,发挥自身优势。

3、提高自身竞争力:在当今竞争激烈的职场环境中,只有拥有积极的、高效的、全面的自我鉴定意识,才能在与众多竞争者中胜出。

三、自我鉴定从能力特长的方法

1、追寻自己的兴趣爱好:在日常生活中,通过了解自己的兴趣爱好,找到自己喜欢做、非常擅长的事情。

2、借助职场经验实现自我鉴定:在职业领域中,我们能够通过不断积累经验,找到自己的能力特长以及有待提升的能力。

3、参加能力测评:通过参加一些有资质、权威的测评,如职业能力测试、心理测评等,对自己的能力进行客观、全面的评估和鉴定。

四、自我鉴定从能力特长的实施步骤

1、制定计划:先为自己的自我鉴定制定一个合理、可行的计划,考虑时间、经济、人力等因素。

2、明确鉴定目标:鉴定项目的前期准备即制定出鉴定具体技能领域和目标。

3、收集资料:根据目标,收集平时工作、学习、个人生活等方面的材料,如活动记录、经验、学历证书等,以便更好地了解自己的能力特长。

4、评估能力:将准备好的资料进行归纳、整理,通过评估来了解自己的能力特长和不足之处。

5、总结得失:将评估后的可以自我提高的能力特长和需要改进的不足之处进行归纳总结,并对自己进行反思。

6、制定行动计划:通过总结得失,制定具体的行动计划,为自己的职业发展奠定基础。

五、结尾总结

自我鉴定从能力特长,是我们更好地认识自己、实现自身价值的必经之路。在不断地探索和实践中,我们能够不断提升自己的能力,发挥自身的优势,积极应对职场的挑战,最终实现自己的职业理想和目标。

个人特长及自我评价【篇2】

作为一个人,我们每个都有自己的特长和爱好,它们是我们个性的显著标志,也是我们自我价值的重要体现。同时,我们还需要对自己有一个准确的自我评价,这样才能更好地实现自我提升和自我完善。

首先,我想谈谈我的特长。我喜爱运动,尤其是足球。从小我就对足球产生了浓厚的兴趣,每天放学后都会去体育场附近踢足球。在我的努力下,我慢慢掌握了足球技巧,并且也加入了学校足球队。我在比赛中经常扮演前锋,我拥有快速的反应能力和灵活的身形,在比赛中,我能很快找到空当,同时也具备很好的队内合作精神。在校内足球比赛中,我多次成为球队的得分王,也得到了队友、教练、老师和家长的认可和夸赞,这让我更加喜欢足球,也更加积极地投入到足球训练和比赛中去。

另外,我还喜欢阅读,特别是文学方面的书籍。在我看书的过程中,我可以放松心情,感受到书中人物的喜怒哀乐,还可以领略到不同作者的文艺风格和写作技巧,这一切都让我感到非常有趣和享受。我特别喜欢鲁迅先生的文学作品,他的文章富有深刻的思想和真挚的情感,也让我认识到社会现实的残酷和人的尊严价值。我认为,读书是一种有效地开拓视野的方式,可以让我们更好地理解人性和社会,同时也是一种增长智慧和充实内涵的方法。

通过对自己的特长的认识,我也需要对自己的爱好和习惯进行分析和评价。比如,我的性格比较外向活泼,有很强的沟通和协调能力,可以较好地和别人相处。但有时候我也会过于冲动和浮躁,有时候也会表现出自己的独断和固执,这些需要我自己认真反思和改进。此外,我的爱好还比较单一,需要我尝试更多的事情,比如我可以学习绘画、音乐、语言等多种艺术和技能,这样我可以更好地挖掘自己的潜能和发现新的兴趣点。

在自我评价方面,我认为我还需要摆脱浮躁的情绪和意志力上的薄弱。为此,我根据自己的情况制定了一些计划和措施。比如我会锻炼自己的耐心和毅力,在做事情时要专心致志,不能轻易放弃和动摇;我会注重自我反思,及时总结自己的经验和教训,切勿再犯同样的错误。同时,我也会多交流和与他人合作,与他人保持良好的关系,共同学习和进步。

总之,作为自己,我需要认识自己的特长和爱好,并不断挖掘和完善。同时,我也需要对自己进行准确的自我评价,及时改进自己的不足和缺陷,让自己能够更好地实现自我价值和成长。只有这样,我才能在日后的生活和工作中更加出色和成功。

个人特长及自我评价【篇3】

大学三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的.缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名应对快速发展的物流毕业生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

工作方面:做事勤奋诚恳,自信上进,喜欢交往,致学以用。

在学习方面:专业基础扎实,虚心,好学钻研,努力提高自身素质。

心理方面:自我调节能力较好,有耐受。个人亲和力较好,善于沟通和交流。

备注:所求工作需和专业或教师职业相关。

本人毕业于川北医学院临床医学专业,获得医学学士学位。本人善于接受新鲜事物,善于学习新兴技术和新的方法,具有持续发展的潜力。

对于医学,我有着深厚的感情。学医五年,我被这一门学科深深地迷住了,细读医理,不禁酣畅雀跃,精研医案,往往拍案叫绝,掩卷沉思,常感豁然开朗之妙,临床印证,时有立竿见影之功。

在追求知识的同时,我努力完善自己的人格。在别人眼中,我工作勤恳,为人坦诚,思想活跃,吃苦耐劳,维护集体利益,有敬业精神,与人为善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德观和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。

个人特长及自我评价【篇4】

特长爱好及自我评价

作为一个青年人,拥有一些特别的才能和爱好是很重要的事情。在我的生活中,我发现了自己有一些特长和爱好,它们不仅丰富了我的生活,还帮助我成长和提高自我。在本文中,我将介绍我的特长和爱好,并反思自己的优劣之处以及如何进一步发扬光大。(m.277433.coM 正能量句子)

我的第一个特长是音乐。自从我小时候开始学习钢琴,我就对音乐产生了浓厚的兴趣。在学习过程中,我不仅学会了弹奏一些曲子,还了解了音乐的理论知识和历史背景。如今,我已经可以用钢琴演奏一些复杂的乐曲,而且我还喜欢演唱和写歌。音乐带给我无穷的快乐,让我能够感受到独特的美感。此外,音乐也有助于提高我的耐心和自律能力。我通常会花费许多时间和精力来练习钢琴或写歌,这种毅力让我在其他方面也表现得更出色。我会继续努力,让自己成为一个更好的音乐家。

我的第二个特长是摄影。我喜欢拍摄各种各样的照片,从自然风景到人物肖像都有涉猎。我认为拍摄一张好照片需要很多技巧和创意,而我正在精益求精,提高自己的照相技巧。我曾经在社交媒体上发布过一些自己的作品,得到了许多好评。通过摄影,我可以见证一些美好的瞬间,并用图片来记录它们。摄影也有助于培养我的观察力和创造力,这些能力对我日后的职业生涯大有裨益。我想继续深入学习摄影技术,发掘更多的拍摄技巧和灵感。

除了我的特长,我还有一些爱好。其中之一是看书。我喜欢阅读各种类型的书籍,从小说到历史学都有涵盖。我认为阅读可以扩大人的视野和知识面,让我们更好地理解这个世界。通过阅读,我了解到许多重要的思想和观点,并从中获得了很多启示。此外,我还喜欢旅游和烹饪。旅游可以让我了解不同的文化和风俗,烹饪则可以满足我对美食的热爱。

在总结自己的特长和爱好之后,我认为自己的优点在于对多个领域都有涉猎。我不仅擅长音乐和摄影,还拥有丰富的知识和兴趣爱好,这让我在交际中更有话题和谈资。然而,我也意识到自己还有很多不足之处。例如,在钢琴演奏方面,我需要更多的技巧和表现力,才能真正成为一名专业的音乐家。在摄影方面,我需要更多的熟练度和想象力,以便拍摄出更好的作品。此外,我也需要更加主动积极地发掘自己的兴趣和天赋,不断努力提升自己。我相信只有在持续不断地努力中,才能真正发挥自己的特长和爱好。

总之,我的特长和爱好是我生活中不可或缺的一部分。它们让我感到快乐和满足,也提供了成长和学习的机会。我希望自己能够继续发扬光大,成为一个更完善的人。

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个人特长自我评价汇总6篇


我们常常需要撰写一份自我评估,这个评估可以被看作是个人所做的总结。它由我们自身进行的自我评价和自我剖析构成。一份自我评估通常总结了过去的思想、工作和学习,并展望未来,振奋成就,克服不足,为今后的工作指导。如果你想更深入地了解“个人特长自我评价”,我们已准备了详细的资料供您阅读和收藏。

个人特长自我评价 篇1

本人热爱祖国,拥护中国***,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。 大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着团结、奋进、求实、创新、的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。 特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。

曾三次代表班际篮球联赛,并取的第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得优秀裁判员称号。 作为体育教育专业的学生,本人把教育作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。 本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人老实,可胜任中、小学体育教育工作。 我成功过,失败过,但每次跌倒我又顽强奋起,由于我相信它只是我前进路上的基石。 展看新世纪,我布满信心,我将以满腔热情迎接挑战,充分展示一名跨世纪大学生的英姿,争做一名优秀的人类灵魂工程师。

当我将这几年的酸、甜、苦、辣浓缩在此网页时,我想了很多,这么多年的风风雨雨再一次涌上心头。 我本是平凡人,却在不平坦的道路上得到了那么多人的教诲,鼓舞与帮助。因此,在进进社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神往诚诚恳恳地工作,脚踏实地地走好人生路!

大学四年生活,固然短暂,但我过得充实而快乐。在以后的学习与生活中,我将更加努力地做好我自己,脚踏实地地往走好以后的人生路。

个人特长自我评价 篇2

大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

个人特长自我评价 篇3

三年的大学学习生活要为他将来的成长和发展打下坚实的基础,实践中我们感受到教师的评价工作方式、评价导向语言,带给学生的是最直接的情感体验,影响孩子的成长和发展。我们教师要以发展的眼光去看待学生,把学生间的个性差异做为宝贵的教育资源。有效的评价是促进学生个性健康发展的重要基础。

随机评价有其操作的偶然性和针对性,教师要善于运用教育活动中的评价机智,促进学生个性发展。比如几个女生通过自己的精心准备,通过竞聘,成功地当选为班级卫生管理员,孩子们兴奋得不得了,我就抚摸着孩子们的头轻轻地说:“第一次竞聘就能获得成功,你们真了不起。不过要记住,你们的成功里更包含着同学们的支持和信任,小干部的首要职责就是要热情地为同学服务,想一想,现在该做些什么呢?”孩子们悄悄地来到卫生角细心地收拾……柔和的话语激起了孩子们的责任感,引导学生由成功后的兴奋转入到对承担工作的理性思考……

随时、随地、随机的评价应该贯穿于教育活动的全过程。

我们可以为每个孩子建立的成长记录袋,里面收集所有能够反应学生学习过程和学习结果的资料,包括学生的自我评价、最佳作品(成绩记录及各种作品),社会实践和社会公益活动记录,体育比赛与文艺活动记录,教师、同学的观察和评价,来自家长的信息,考试和测验的信息等等,全面记录学生成长历程的资料。我们可以设计一些独具特色的东西,比如我们为每一个孩子的成长记录袋中设计 “我的个性风采”图片展示、文字记录、表格说明、一份记录就是孩子迈向成功的一个脚印,串串脚印相连绘成孩子美好的未来。

课堂教学中我们教师的评价方式要有针对性、有新意、达到促进学生个性发展的目的。我们的评价语言变单纯的“好”或者“错”为有针对性地评价。比如可以针对学习效果进行评价,我们教师的语言像潺潺的小溪,给孩子以美的享受,潜移默化间激起孩子进取求知的愿望。我们也可以对教师的评价方式进行创新,比如采用等级评价,评语评价。也可以让孩子给自己评价。多样的评价方式可以成为学生前进路上不断追求成功的动力,为孩子的个性发展加油。

我们也可以在成绩成绩单上做一些大胆的创新尝试,比如以前的评价基本是班主任一家之言,我们可以在班主任评价后的引入另“三方”评价,即引入科任教师的评价,引入家长的寄语式评价,引入学生个人的心中愿望式评价。把成绩单设计成彩色图文并茂式版图,各科成绩实行等级制,评语栏内新颖别致“班主任对你说”——写出班主任对学生的评价,“科任老师告诉你”——把科任教师从评价的幕后请到前台,写上一句对孩子寄语式的评价。“父母心愿”——一个学期的成长变化父母的感触最为深刻,写上激励孩子成长的只言片语,架起孩子与父母沟通的另一座桥梁。“我的心语”——请孩子看完大家的评价后写上自己对自己最想说的一句话,帮助孩子学会找到成长的足迹,找到前进方向,进而促进学生的个性健康发展。

个人特长自我评价 篇4

光阴似箭,学校三年的美丽时光已近结束。三年的中专生活是我人生的转折,这里所学习的专业知识将送我走向更远的道理路。

我于20xx年xx月进入北京信息职业技术学院,三年时光已逝,回首过去三年,感到自己收获无量。我从一个懵懵懂懂的初中生到如今成熟懂事的中专毕业生,在不断地历练中成长。三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及人际交往能力都有了质的飞跃;让我体会到为人处事能力的重要性和人际交往能力的必要性。中专生活与社会生活是相互映射的,所以中专阶段的每个人综合素质与能力培养都有待提高。

三年来,有渴望、有追求、有成功、有失败、有甜蜜但也有苦涩。而我孜孜不倦,不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础,力争将来为社会做出更多的贡献。

在学习上,我热爱专业,也会利用课余时间练习所学的专业软件,使得我对所学的专业有深刻的了解,能够熟悉的实际操作。除了按时完成上课老师布置的作业外,在平常还会做一些有关专业的作品,深入了解这方面的知识,以便更快的提高我的能力。在我不断地努力中,我荣幸的获得了一次学院的三等奖学金。

在生活上,我一直保持良好的生活习惯和正派作风,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇敢挑战自我。在与同学们相处的时间里,因真诚待人拥有了很多朋友。在宿舍里,我努力做一个合格并且十分出色的住宿生。努力做到老师要求的每个细节。而且严格遵守学校的规章制度。在这三年内,我不断获得宿舍内的优秀住宿生称号。

在思想道德上,本人有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,我热爱祖国,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,积极参加班里组织的团活动,争取做一个优秀的共青团团员。

我知道自己有很多的缺点,需要努力的改正过来。在以后我会保持自己优秀的地方,努力弥补自己的不足之处。很感谢中专生活把我这个不懂事的孩子变得圆滑了许多,磨去了本来的菱角,做事更加踏实。在以后的学习或工作中我会更加努力做好自己,让自己以后的道路更加精彩。

个人特长自我评价 篇5

热情、开朗不乏创新能力,为人正直、稳重,善与人沟通,人际关系处理得当。独立性强、有吃苦精神!认真负责是我一向的做人准则,团队精神是我一直都坚持的态度。一直对自己充满信心,我坚信“不经历风雨,怎能见彩虹”成功是属于有准备的人的。

性格活泼开朗,生活态度乐观、积极、向上、勇于面对变化和挑战。善于交际,有责任心,乐于主动沟通;具有很强的团队精神,易于接受新事物、适应新环境。熟练掌握各类办公软件并有良好的动手能力,在校期间荣获各类奖项及优秀学生干部,具有较强的.组织、策划能力、学习能力及良好的沟通能力、语言表达能力。

性格开朗,善于与人沟通,乐于助人。工作认真、负责,具有很强的责任心和进取心,适应性强。并具有较强的团队合作意识和实际动手能力,并能服从管理、有较强的问题分析和解决能力,组织能力强,并具备良好的心理素质。

具备一个幼师应有专业素质,有责任心,积极向上,乐观,有团队精神,有耐心对待每一位幼儿和家长;热爱生活,热爱自己的事业,我相信自己会做的很好。

个人特点及自我评价(精选13篇)


在每一个特殊的值得庆贺的日子,祝福的话在生活中必不可少,祝福语是维护人际关系必不可少的一种问候,让我们把开心和快乐传递给其他的人!那么我们写祝福语需要注意哪些方面呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《个人特点及自我评价(精选13篇)》,希望你能从中找到有用的内容!

个人特点及自我评价 篇1

1、外向型孩子小剖析

外向型孩子的心理活动倾向于外部,经常表现出对外部事物的关心和兴趣;他们的感情外露,而且热情、开朗、活泼、好动;在行为上当机立断,不拘小节,善于发展与他人的关系,独立性相对比较强。

2、内向型孩子小剖析

内向型孩子的心理活动倾向于内部,一般表现为沉默寡言、不喜欢和人交往,相反的喜欢独处;反应缓慢,适应新的环境比较困难,做事情比较谨慎小心。 孩子进入幼儿园这个全新的环境中后,其个性特征往往比以前任何时刻都要典型和突出,因此是老师和父母鉴别孩子内外向的黄金期。外向的孩子喜欢在交流和讨论中学习,但是比内向孩子更调皮;内向型的孩子则在课堂上很少举手发言,喜欢通过观察和思考学习,课余也常常自己躲在一个角落玩,安静而内敛。

个人特点及自我评价 篇2

1、求知欲强:爱学习,有各种各样的兴趣,注意力比较稳定,善于把开始的事一直做到底。

2、富于友爱感:爱和其它小朋友一起玩,玩时能友好相处,善于把自己的愿望与集体相结合。

3、爱劳动:自主能力强,穿衣、吃饭都要求自己做,主动帮成人做事。

4、有同情心:关心老人,愿意帮助他人,不欺侮比自己小的孩子。

5、道德感和美感:具有爱人民、爱祖国的萌芽,喜爱唱歌、跳舞、朗诵诗等。

6、克服困难的态度:遇到困难努力去克服,并想出办法去完成任务。

7、独立性逐步得到发展。

个人特点及自我评价 篇3

E型(表现型)——性格活泼、开朗、爱说好动的孩子,这种性格特点的孩子思维活跃、反应灵敏,自我表现欲和交往能力强,口语表达能力也很好;但是,自制力差,做事没耐性,容易东张西望。

方法:对这类性格的孩子要多点赞美和嘉奖,同时标准不要过高,否则不但无效果,反而适得其反。作为老师和父母需要做的是,告诉他不做这件事会有什么痛苦,做好了会有什么快乐。

个人特点及自我评价 篇4

紫外线杀菌消毒是利用适当波长的紫外线能够破坏微生物机体细胞中的DNA(脱氧核糖核酸)或RNA(核糖核酸)的'分子结构,造成生长性细胞死亡和(或)再生性细胞死亡,达到杀菌消毒的效果。

紫外线消毒技术是基于现代防疫学、医学和光动力学的基础上,利用特殊设计的高效率、高强度和长寿命的UVC波段紫外光照射流水,将水中各种细菌、病毒、寄生虫、水藻以及其他病原体直接杀死。

光子美容是一项拥有宽光谱非介入性的光动刀疗法,它可同时治疗和改善面部潮红、酒糟鼻、痤疮、疤痕、色素斑、雀斑等面部疾病,以及毛孔粗大、皱纹、弹性组织变性等皮肤老化疾患,还可以脱毛、祛斑、祛红血丝、收紧皮肤、精确瘦身等功效。

特点是对皮肤无损伤,治疗过程简单,治疗后可马上洗脸化妆,不影响正常工作,是目前理想科学的美容方法。

个人特点及自我评价 篇5

排比句特点:

把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起,就叫做排比。

排比句是由排比组成的句子。

例如在朱自清《春》一文中,「山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。」、「雨是最寻常的 ...... 像牛毛、像花针、像细丝 ......」都是排比的例子。

用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能收层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

(一)用排比写人,可将人物刻画细致。如:“他的品质是那样的纯真和高尚,他的意志是这样坚韧和刚强,他的气质是这样的憨厚和谦逊,他的胸怀是那样的没有和宽广。”

(二)用排比写景,可将景物描写得细致入微,能收层次清楚、描写细腻、形象生动之效。朱自清《春》一文中,“山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。”

“像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。”

(三)运用排比说理,可将道理说得充沛透彻。比方:“我们的干部要关心第一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相保护,互相协助。”(《为人民服务》)

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”《匆匆》

“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。”

(四)运用排比抒情,节奏和谐,显得感情洋溢。看刘川同学《我和书的`故事》结尾一段:"我和书的故事实在是太多了,为书而欢乐,为书而哀愁,为书而被处分……既总结了全文,又抒发了和书之间的疑惑之缘。

“捍卫家乡,捍卫黄河,捍卫华北,捍卫全中国!”

“我们不会忘记,朝鲜大嫂为协助志愿军失去了她的双脚;我们也不会忘记,朝鲜大娘为了维护志愿军,失去了她的孙子;我们更不会忘记,朝鲜小姑娘为了营救志愿军,失去了她的妈妈。”

恰当地运用排比才干表达强烈豪放的感情,周密地说明复杂的事理,增强语言的气势和表达效果。运用排比必需从内容的需要动身,不能生硬地拼凑排比的形式。

个人特点及自我评价 篇6

含羞草披散、亚灌木状草本,高可达1米;茎圆柱状,具分枝,有散生、下弯的钩刺及倒生刺毛。

托叶披针形,长5-10毫米,有刚毛。羽片和小叶触之即闭合而下垂;羽片通常2对,指状排列于总叶柄之顶端,长3-8厘米;小叶10-20对,线状长圆形,长8-13毫米,宽1.5-2.5毫米,先端急尖,边缘具刚毛;

头状花序圆球形,直径约1厘米,具长总花梗,单生或2-3个生于叶腋;花小,淡红色,多数;苞片线形;花萼极小;

花冠钟状,裂片4,外面被短柔毛;雄蕊4枚,伸出于花冠之外;子房有短柄,无毛;胚珠3-4颗,花柱丝状,柱头小。

多年生灌木状草本,高约20-60cm,叶互生,二回羽状复叶。 总柄很长。基部膨大成叶枕,叶枕内充满水液,受外力碰触后,水液四处流失,羽片便纷纷下垂 表现含羞点头的奇妙现象。春末至初 秋开花,圆球状花序粉红色或桃红色。

个人特点及自我评价 篇7

自我鉴定的概念作用特点

1.自我鉴定的概念:自我鉴定是对自己某一阶段内的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价而形成的书面文字。

2.自我鉴定的特点篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。

3.自我鉴定的作用

(1)总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。

(2)帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。

(3)重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个人档案。

个人特点及自我评价 篇8

特点:

工作简报作为反映情况的灵活形式,有其突出的特点,概括起来,主要有以下三点。

1、简明。是指内容的简洁和明了。工作简报不同于正式的工作报告,展开说理,长篇大论,而是要在充分归纳和提炼的基础上,以短小精悍的面目出现,以叙述清楚、说明道理为目的。

2、及时。就是对工作或会议中出现的新情况、新问题,以最快的速度上传下达,使领导机关能及时掌握新情况,研究新问题,制定新措施。如果错过了时机,不仅会失去简报应有作用,也会直接影响工作。

3、新颖。工作简报的新颖性就是通过对工作或会议中出现的新情况、新问题的反映,让人们面对新情况和新问题,探索出新的'路子,总结新的经验。如果只报道一些司空见惯的事情,就失去了其价值和意义。

作用:

工作简报,作为一种了解情况、沟通信息的有效手段,它有以下三个方面的作用:一是能使上级机关和领导及时了解、掌握所属部队的政治学习、军事训练、行政管理等方面的最新情况,便于上级了解下级,及时作出指示,指导帮助工作;二是能和同级单位、部门之间沟通信息、交流经验,便于相互学习、相互借鉴,取长补短,共同提高;三是能向所属部队传达指示精神,通报有关情况,推广先进经验,布置当前工作。

个人特点及自我评价 篇9

含羞草能够预报天气。

1.含羞草是一种能预兆天气晴雨变化的奇妙植物。如果用手触摸一下,它的叶子很快闭合起来,而张开时很缓慢,这说明天气会转晴;如果触摸含羞草时,其叶子收缩得慢,下垂迟缓,甚至稍一闭合又重新张开,这说明天气将由晴转阴或者快要下雨了。

含羞草叶子开合快慢所以能预兆天气的阴晴,主要是由于在含羞草叶颈部,有一个小鼓状的薄壁细胞组织—叶褥,在叶褥里充满了水,当你用手触及含羞草叶子时,叶子一振动,叶褥下部细胞里的水分立即向上向两侧流去,这样叶褥下部便瘪了下去,而上部却鼓起来,叶柄便下垂了,叶子闭合。所以叶子的闭合与张开,是因叶褥的膨压作用所引起的。而叶褥的膨压作用与空气中的湿度密切相关,在空气湿度很小时,叶褥的膨压作用明显,叶子的闭合与张开速度快;在空气湿度很大时,叶子的开合速度便慢。所以含羞草叶子开合速度的快慢,间接地反映了空气中湿度的大小,可以作为天气预报的参考。

2.小叶被触动则闭合下垂,为趣味性观赏植物。在植物数学上常作为实验材料。

个人特点及自我评价 篇10

自我鉴定的作用

(1)总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。

(2)帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。

(3)重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个人档案。

自我签定的格式与写法

自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。

(1)标题。自我签定的标题有两种形式:

1)性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。

2)用文种“自我鉴定”作标题。如果是填写自我鉴定表格,不写标题。

(2)正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。

1)前言。概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:”“本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:”等习惯用语引出正文主要内容。

2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。

3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。

4)今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如“今后我一定×××,争取进步”等。

自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。

(3)落款。

在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

个人自我鉴定例文

<范文>

自我鉴定

本人近一年以来,能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。

不足是学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

吴××

20××年×月×日

个人特点及自我评价 篇11

一、不敢面对问题。

孩子性格懦弱的一个表现,就是在面对生命中的小问题的时候,都会感觉到恐惧,在解决问题的时候,总是会将问题转移给自己的家长或者别人,让自己处于被保护的地位。

二、过分谦让。

谦让是孩子的一个好的品质,但是,当孩子在生活中表现出过分谦让的时候,家长们就需要注意了,这是孩子在畏惧的表现,对于别人,性格懦弱的孩子一直是处于弱势的'地位。

三、没有竞争意识。

性格懦弱的孩子,还有一个在学习中或者生活中,常见的做法,那就是竞争意识非常薄弱,面对竞争的时候,会表现出恐惧,甚至是退缩,这种无竞争意识的表现,也是孩子性格懦弱的主要的特征。

个人特点及自我评价 篇12

工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:

思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。

工作上,本人自年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为行业务的行家里手。

学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师。

当然,我还有很多不足之处,说话做事粗枝大叶。与人交流沟通有待进一步完善。我喜欢自己的专业和工作,所以有信心改进不良习惯。在今后的工作中,我将继承和发扬自己的优势,学习改进不足。适应企业发展要求,努力把自己的工作做得更好。

吴某某

年月日

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个人特点及自我评价 篇13

 自我鉴定的特点

篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。

自我鉴定的作用

(1)总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。

(2)帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。

(3)重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个人档案。

个人特长与自我评价集合


每当我们遇到喜庆日子的时候,相信大家都有收获过温暖的祝福语,祝福语是文字的精简表达,那就勇敢的给家人和朋友送上祝福语吧。哪些好的祝福语值得摘录?小编为此仔细地整理了以下内容《个人特长与自我评价集合》,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

个人特长与自我评价(篇1)

大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

大学三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名应对快速发展的物流毕业生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。毕业生简历中的自我评价范例

工作方面:做事勤奋诚恳,自信上进,喜欢交往,致学以用。

在学习方面:专业基础扎实,虚心,好学钻研,努力提高自身素质。

心理方面:自我调节能力较好,有耐受。个人亲和力较好,善于沟通和交流。

备注:所求工作需和专业或教师职业相关。

个人特长与自我评价(篇2)

性格动静皆可,谦虚,自律,自信,观察事情比较细致,做事细心,学习能力强,有一定的工作能力,适应能力和协调沟通能力,工作认真负责,刻苦耐劳。

具有很强的集体荣誉感、责任感和团队合作精神,专业知识扎实、勤奋好问,处事稳重,意志力强,具有务实、求是的精神,能较快的接受新事物,能承受一定的工作压力。

给我一个机会,我将会还你一个精彩!我愿从基层做起,虚心尽责、勤奋工作,在实践中不断学习,尽我的努力投入到工作中去,创造出自己的价值!

本人具有扎实的会计专业知识,能独立完成企业的日常账务处理、结转损益、核算成本、计缴税款、算账、报账等工作,所学的专业课程均取得优异的成绩,并连续两年获得优秀学生奖学金;懂得手工做账和电算化记账,电脑操作熟练,熟悉金碟、用友、office、VFP、网业设计等软件操作;外语水平较好,具有一定的英语对话、阅读能力,取得大学英语四级证书;本人社交能力强,人际关系好,适应、学习能力强,对工作认真负责、为人诚实守信、热情大方,具有良好的道德品质;多年的任职干部让我具备了很强的工作、组织、管理和沟通能力。我愿意竭尽自己的才能为本公司的发展而努力工作!

个人特长与自我评价(篇3)

本人性格活泼开朗,与人相处和睦融洽,有较强的沟通能力。在校期间担任班长一职,多次策划实施几次大型活动,拥有较强的组织能力和协调能力,并具有良好的身体素质。在多次社会实践中,注意向社会吸取丰富的经验,对工作认真负责。

诚实守信,具有良好的感恩意识;勤勉务实,注重理论与实践的有效结合;善于创新,拥有优异的创造性思维;责任心强,对待工作尽职尽责;进取意识烈强烈,虚心好学;有良好的团队组织能力及协作精神,具备良好的人际关系;能承担较大的工作量及较强的工作压力。

在中提出专业的意见和产品及供应商资讯,提出可行性方案建议,跟进解决问题;具备团队协作精神,有责任心、人品好、思想端正;具备一定的文件管理能力。

本人热爱生活,性格开朗活泼,乐观向上,乐于助人,乐于进取,积极勤奋,有团队精神,有独立的思维能力工作态度认真,乐于与人交往,熟悉word、excel办公软件。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的`工作能力,与企业同步发展。办事认真、责任心强、勤奋好学、待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel。

个人特长与自我评价(篇4)

祝福朋友,我常常这样说:“祝你心理健康,身体健康,学习进步!”我也在这样自我祝福、自我激励中度过了难忘的高中阶段。的确,即使偶感压力,心情烦躁,我也能及时进行自我调整,坚持“每一天都是新的诞生”的信念,永远保持着乐观向上、豁达开朗、热情主动的精神状态,积极地投身到锻炼、学习、生活之中。我喜欢体育,在打篮球时“动如脱兔”,在下围棋时“静若处子”, CBA俱乐部常有我矫健的身影,海淀棋院、聂卫平道场常有我沉思的“雕塑”。在运动中我体会到快乐,收获了健康。

身体好,劲头自然就足,干什么都充满激情,学什么都充满自信。在学习上,我认真对待每一门课程,注重全面发展,困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法解决问题,千方百计克服困难。而每解决一个问题,每克服一个困难,都使我的信心得到提升,能力得到锻炼,进而对学习充满了兴趣,始终保持着旺盛的求知欲。高中三年,我的各科成绩不但均衡,而且优秀。

在所有的科目中,我尤其喜欢数学和英语。学数学让我思维缜密,行为严谨,做事有原则性;学英语让我开放自我,善于沟通,经常用英语与外教、同学们的交流,并在这个过程中,增强了团队意识,提高了合作能力。在生活中,我能够尊敬师长,团结同学,孝敬父母,积极参加学校和社会上组织的各种活动,将学习与实践紧密结合起来,由我担任组长的《公共饮水机出水口卫生状况及清洗方法研究》课题获得了最佳实验设计奖。课余,我还喜欢音乐和美术。在音乐的熏陶下,在绘画的表现中,提高了我的审美品味和意趣,对美好的生活充满了向往。

总之,心情乐观是我,身体健康是我,学习优异是我,温文儒雅是我,热情大方是我,善于合作是我。今后,我还要加倍努力,不断提升自我,完善自我。

个人特长与自我评价(篇5)

做敬业的学习者。作为学生,最重要的任务是学习,高中三年,我愿学习、爱学习、勤学习、善学习,始终保持着学习的热情。我能够认真对待每一门课程,认真预习,积极复习,遇到问题,向同学请教,向老师咨询。我会不断改进学习方法,调整学习计划,合理安排时间。我把学习当成获取知识,丰富自己的乐事,对它充满了兴趣,因而得到了全面发展,各科成绩一直优异。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法解决问题,千方百计克服困难。而每解决一个问题,每克服一个困难,都使我的'信心得到提升,能力得到锻炼。我相信,只要有足够的自信,加上百倍的努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。

做专业的组织者。我善于思考,勤于动手,具有较强的团队精神和组织能力。高中期间,我带领课题组完成了《公共饮水机出水口卫生状况及清洗方法研究》、《适宜北京地区低养护草坪草品种调查》等课题研究,并获得了最佳实验设计奖。为当好课题组长,每次我都认真选题,科学制订计划,设计调查和实验方法,控制好课题进度,及时做好阶段总结及最终的结题报告。

做乐业的公益者。虽然高中阶段学习紧张,但我还是利用一切可能的时间,积极参加如捐款捐物等各种公益事业,平时也热心力所能力的公益活动。我居住社区楼房的墙壁上,经常有人张贴小广告,严重影响了社区环境,我就利用节假日休息时间和父亲一起用铲子等工具将它们清除掉,在上下学的途中,遇到张贴和散发小广告的违法行为,我都会主动制止。

公交车上,主动为老弱病残孕让座,礼貌对待他人。我还多次参加街道社区活动,如陪邻居老大爷聊天,给小朋友讲故事,帮助街道办事处打扫卫生,捡垃圾等等。“助人为乐,自己更快乐”,我认为,公益活动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵,帮助我们树立正确的人生观、价值观,进而使我们健康成长。

个人特长与自我评价(篇6)

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中阅读我的推荐信,贵银行的良好形象和员工素质深深地吸引着我。我是一名XX大学经济管理学院市场营销专业的应届毕业生,希望您予以审查。

在校期间,我学习认真,以良好的成绩完成了专业基础知识的学习,严格要求自己,积极参加学校组织的各项活动,和老师同学和睦相处。英语水平达到X级,具有一定的交际能力和较强的阅读翻译能力。

业余时间我要有计划的阅读各类书刊,尽可能的扩大自己的知识面。我还经常利用周末和节假日,通过各种途径寻找能够让自己得到锻炼的兼职工作,使自己在丰富理论知识的同时,锻炼自己待人处事的能力,也增加了自己的社会经验。如业余时间做兼职家教、促销员、理货员等,并曾在多家公司做过兼职工作,多次社会实践经历,这些使我在生产、销售、管理等方面积累了一定的经验。我深知自己作为一名普通本科毕业生与那些名牌大学本科生、硕士生的不足,因此我加倍付出努力提升自己的实践能力来提高自己的竞争力。我坚信人的出处不是最重要的,关键是他前进的方向和途中付出的艰辛和汗水。

我是一个勤奋认真的人,正处于人生精力充沛的时期,我不满足现有的知识水平,希望能有更多的锻炼、发展和提高,渴望在更广阔的天地里展露自己的才能。因此,我很希望加入贵银行,成为你们当中的一员,我将以无比的热情和勤奋的工作回报贵行,希望在向贵行奉献我的全部精力和才智的同时实现我的价值。

希望各位领导能够对我予以考虑,祝贵行蒸蒸日上、再创辉煌,祝您的事业百尺竿头,更进一步,热切期盼您的回音。

此致

敬礼!

推荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

个人特长与自我评价(篇7)

祝福朋友,我常常这样说:“祝你心理健康,身体健康,学习进步!”我也在这样自我祝福、自我激励中度过了难忘的高中阶段。的确,即使偶感压力,心情烦躁,我也能及时进行自我调整,坚持“每一天都是新的诞生”的信念,永远保持着乐观向上、豁达开朗、热情主动的精神状态,积极地投身到锻炼、学习、生活之中。我喜欢体育,在打篮球时“动如脱兔”,在下围棋时“静若处子”, CBA俱乐部常有我矫健的身影,海淀棋院、聂卫平道场常有我沉思的“雕塑”。在运动中我体会到快乐,收获了健康。身体好,劲头自然就足,干什么都充满激情,学什么都充满自信。在学习上,我认真对待每一门课程,注重全面发展,困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法解决问题,千方百计克服困难。而每解决一个问题,每克服一个困难,都使我的信心得到提升,能力得到锻炼,进而对学习充满了兴趣,始终保持着旺盛的求知欲。高中三年,我的各科成绩不但均衡,而且优秀。在所有的科目中,我尤其喜欢数学和英语。学数学让我思维缜密,行为严谨,做事有原则性;学英语让我开放自我,善于沟通,经常用英语与外教、同学们的交流,并在这个过程中,增强了团队意识,提高了合作能力。在生活中,我能够尊敬师长,团结同学,孝敬父母,积极参加学校和社会上组织的各种活动,将学习与实践紧密结合起来,由我担任组长的《公共饮水机出水口卫生状况及清洗方法研究》课题获得了最佳实验设计奖。课余,我还喜欢音乐和美术。在音乐的熏陶下,在绘画的表现中,提高了我的审美品味和意趣,对美好的生活充满了向往。总之,心情乐观是我,身体健康是我,学习优异是我,温文儒雅是我,热情大方是我,善于合作是我。今后,我还要加倍努力,不断提升自我,完善自我。

做敬业的学习者。作为学生,最重要的任务是学习,高中三年,我愿学习、爱学习、勤学习、善学习,始终保持着学习的热情。我能够认真对待每一门课程,认真预习,积极复习,遇到问题,向同学请教,向老师咨询。我会不断改进学习方法,调整学习计划,合理安排时间。我把学习当成获取知识,丰富自己的乐事,对它充满了兴趣,因而得到了全面发展,各科成绩一直优异。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法解决问题,千方百计克服困难。而每解决一个问题,每克服一个困难,都使我的信心得到提升,能力得到锻炼。我相信,只要有足够的自信,加上百倍的努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。

做乐业的公益者。虽然高中阶段学习紧张,但我还是利用一切可能的时间,积极参加如捐款捐物等各种公益事业,平时也热心力所能力的公益活动。我居住社区楼房的墙壁上,经常有人张贴小广告,严重影响了社区环境,我就利用节假日休息时间和父亲一起用铲子等工具将它们清除掉,

在上下学的途中,遇到张贴和散发小广告的违法行为,我都会主动制止。公交车上,主动为老弱病残孕让座,礼貌对待他人。我还多次参加街道社区活动,如陪邻居老大爷聊天,给小朋友讲故事,帮助街道办事处打扫卫生,捡垃圾等等。“助人为乐,自己更快乐”,我认为,公益活动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵,帮助我们树立正确的人生观、价值观,进而使我们健康成长。

在日常的学习生活中,我性格开朗、乐于助人、善于思考、易于接受新事物。与同学老师关 系融洽。

高中三年来,参加各种学校的校内校外活动,如参观科技馆,植树等,思考、阅读 和社会实践使我不断成长。对知识的渴望,对理想的追求,身边人际关系的扩展,培养我处 理事务的能力,造就了我日趋成熟的思想。生活在高中的这段日子里,我已渐渐树立了正确 的人生观、价值观,找准了自己在社会中的`位置,了解了世界的局势与中国的国情,并且树 立了今后人生的目标。

但是,满足于现状是远远不够的,一定要用发展的眼光看问题。不能 否认,我自身还有很多的缺点和不足,要想在社会中取得骄人的成绩,必须不断提高思想认 识,完善自己,学会适应社会的发展要求。我相信,只要在今后的生活中不懈拼搏,一定能 赢得一片属于自己的天空!

三年的高中生活已经接近尾声了,在高中我度过了自己最美好的高中时代。3 年的校园生活, 我学到了得到了很多很多。在学习方面:我认真对待每一门功课。遇到问题,即时向老师、同学请教。 高考就要来临了, 我要更加加倍的努力, 为自己理想的大学而奋斗。 在生活方面: 我能够尊重师长;与同学建立了深厚的友谊和良好的关系;同学遇到困难,我会尽自己最大 的能力帮助他们;组织音乐社团,自学吉他,并积极参加学校组织的活动,自己钻研魔术, 为同学表演,得到了大家的肯定,也使自己得到了锻炼。

在学样住宿,使自己学会了独立, 学会了与人沟通。在家里: 尊重、孝敬父母及家人,积极做家务, 自己为家人做丰富的美食, 感受家庭的温暖。在身心方面:积极参加学校组织各项活动;自己在高中生活中也遇到过挫 折与失败, 但自己都可以做到勇敢的面对并想办法去解决, 良好的心态对自己以后的生活也 至关重要。

三年的高中生活让我感悟颇多,三年一直都是在紧张中度过的,也放弃了很多, 因为我要为自己搏一回,当回首这段时光时,我不遗憾。感恩我的父母,他们为我牺牲了很 多。感恩我的老师,他们为我付出的辛苦。感谢我的同学,有他们的陪伴,我的高中生活是 那么丰富多彩。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议!同时认真听取同学的见解,和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。

愿意合作与交流。在与他人合作学习和探究活动中,能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果;主动提供自己的资料和想法,与他人分享智慧,体验合作的愉快。尊重他人劳动成果;能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议;能对研究过程和结果进行评议,并与他人交换意见。

我喜欢绿色,因为绿色代表活力,代表希望,生机勃勃。所以我每当我遇到困难我都会努力去做,不放弃。

有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼

个人特长与自我评价(篇8)

工作方面努力工作,认真完成工作任务。一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,努力作好本职工作。坚持原则,在岗位工作,既要热情服务,又要坚持原则,才能维护工作的顺利。作为销售,我始终坚持以“微笑是我的美丽,服务是我的宗旨”为座右铭,认真做好本职工作。在做好本职工作的.同时,又积极主动配合其他同事的工作。

在思想上严于律己,政治思想觉悟得到提高。一年来,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活。热爱祖国、热爱社会主义,坚定共产主义信念。工作积极主动,勤奋学习,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

学习方面强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。作为一名刚踏入社会没多久的大学生,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验。也深知刚参加工作就如一张“白纸”。这张“白纸”最后“绘”成的“画”是绚丽多彩,还是黯淡无光,关键是靠自己。所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。平时主动、认真、虚心、诚恳地向老同事学习,发扬艰苦奋斗的精神,只有这样才能在艰苦的环境中创造“奇迹”。

一年来,在领导的关怀和同事的帮助下,通过自己的不懈努力,较好地完成了各项工作任务。现自我鉴定如下:

1、思想政治方面:思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑,热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。

2、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外,还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法,又注重实际效果。

3、工作方面:服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效。凡事积极主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。在乡镇时,除扎扎实实做好驻村、农业统计等工作外,还创造性地搞好办公室文秘工作,得到领导的充分认可,在州委办公室挂职期间,按照要求共编写州委大事记3期、《督促与检查》20期,起草各类文件和通知20余篇、《督查专报》3期、《正式报告》3期,效果比较理想。

4、生活方面:勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,诚实守信,淡泊名利,助人为乐,尊敬领导,团结同事,谈吐得体,举止大方,注意保持形象。

个人特长与自我评价(篇9)

1.电脑应用纯熟,熟练操纵Word,Excel,Outlook,ERP等各类办公软件;

2.懈怠长进好学,任务精心,档次清晰,耐心肯干,有很强的责任心;

3.性情爽朗达观,擅长人际交流与类似,具备团队协作精神;

4.喜好书法并有定然的钞缮才能。

自我评估:我愿经过本人富裕情感、积极主动的努力实现自身价值并在任务中做出最大的孝敬:作为初学者,我具备增色的进修身手况且乐于学习、勇于翻新,接续钻营卓越;作为列入者,我具备诚笃可信的品质、丰饶团队分工物质,有很强的忍脑力、意志力与吃苦耐劳的品质,对工作认真负担负责,积极进取,共性颓丧倔强,勇于面对困难与应战。

自食其言,使命心强,注重团队精力。信赖我所存在的常识与效力才略彻底或许胜任任何坚苦的工作,状况的省劲并不能阻挠完成我要完成的任务。但将投入工作我定把我悉数的芳华和热情倾力投入到我的任务中,获取应有的效果,为公司的进行壮大进献本身的实力,指望您的选择和我的努力会为咱们带来共赢的终归!

个人特长与自我评价(篇10)

本人有较强的团队合作精神,工作热情,较强的表达能力,在这三年的学习生活中,我通过学业学习,社会实践,工作来不断地充实自我,为日后的人生道路打下良好的基础。在思想上,积极进取,不时地对自己作检讨,找出不足之处,进而不断改善,力求做到最好。,坚定自己的信念,以更高的标准要求自己。

在学习上,有自己的一套学习方法,认真学好每一门基础课和专业课,成绩优秀。专业课知识掌握得比较好,且多次设计综合性,设计性实验,有较好的实验操作能力,在实验和参观实习中,能把理论与实际情况相结合,解决实际问题。

在学校曾经勤工俭学等等....经过这些工作的煅炼,我的在生活上,我积极参与学院、学校的活动,日常生活里,我为人正直善良,有良好的生活作风,乐于帮助他人,与同学相处融洽,交友面广,人际交往能力较强,受同学欢迎。而在待人处事方面仍有待提高,学习的知识面还有待拓宽,在今后的日子里,不断改善,提高自身素质。我的做事原则是不做就不做要做就做最好!!!

个人特长与自我评价(篇11)

做敬业的学习者。作为学生,最重要的任务是学习,高中三年,我愿学习、爱学习、勤学习、善学习,始终保持着学习的热情。我能够认真对待每一门课程,认真预习,积极复习,遇到问题,向同学请教,向老师咨询。我会不断改进学习方法,调整学习计划,合理安排时间。我把学习当成获取知识,丰富自己的乐事,对它充满了兴趣,因而得到了全面发展,各科成绩一直优异。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法解决问题,千方百计克服困难。而每解决一个问题,每克服一个困难,都使我的信心得到提升,能力得到锻炼。我相信,只要有足够的自信,加上百倍的努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。

做专业的组织者。我善于思考,勤于动手,具有较强的团队精神和组织能力。高中期间,我带领课题组完成了《公共饮水机出水口卫生状况及清洗方法研究》、《适宜北京地区低养护草坪草品种调查》等课题研究,并获得了最佳实验设计奖。为当好课题组长,每次我都认真选题,科学制订计划,设计调查和实验方法,控制好课题进度,及时做好阶段总结及最终的结题报告。

做乐业的公益者。虽然高中阶段学习紧张,但我还是利用一切可能的时间,积极参加如捐款捐物等各种公益事业,平时也热心力所能力的公益活动。我居住社区楼房的墙壁上,经常有人张贴小广告,严重影响了社区环境,我就利用节假日休息时间和父亲一起用铲子等工具将它们清除掉,在上下学的途中,遇到张贴和散发小广告的违法行为,我都会主动制止。

公交车上,主动为老弱病残孕让座,礼貌对待他人。我还多次参加街道社区活动,如陪邻居老大爷聊天,给小朋友讲故事,帮助街道办事处打扫卫生,捡垃圾等等。“助人为乐,自己更快乐”,我认为,公益活动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵,帮助我们树立正确的人生观、价值观,进而使我们健康成长。

在日常的学习生活中,我性格开朗、乐于助人、善于思考、易于接受新事物。与同学老师关 系融洽。

高中三年来,参加各种学校的校内校外活动,如参观科技馆,植树等,思考、阅读 和社会实践使我不断成长。对知识的渴望,对理想的追求,身边人际关系的扩展,培养我处 理事务的能力,造就了我日趋成熟的思想。生活在高中的这段日子里,我已渐渐树立了正确 的人生观、价值观,找准了自己在社会中的位置,了解了世界的局势与中国的国情,并且树 立了今后人生的目标。

但是,满足于现状是远远不够的,一定要用发展的眼光看问题。不能 否认,我自身还有很多的缺点和不足,要想在社会中取得骄人的成绩,必须不断提高思想认 识,完善自己,学会适应社会的发展要求。我相信,只要在今后的生活中不懈拼搏,一定能 赢得一片属于自己的天空!

三年的高中生活已经接近尾声了,在高中我度过了自己最美好的高中时代。3 年的校园生活, 我学到了得到了很多很多。在学习方面:我认真对待每一门功课。遇到问题,即时向老师、 同学请教。 高考就要来临了, 我要更加加倍的努力, 为自己理想的大学而奋斗。 在生活方面: 我能够尊重师长;与同学建立了深厚的友谊和良好的关系;同学遇到困难,我会尽自己最大 的能力帮助他们;组织音乐社团,自学吉他,并积极参加学校组织的活动,自己钻研魔术, 为同学表演,得到了大家的肯定,也使自己得到了锻炼。

在学样住宿,使自己学会了独立, 学会了与人沟通。在家里: 尊重、 孝敬父母及家人,积极做家务, 自己为家人做丰富的美食, 感受家庭的温暖。在身心方面:积极参加学校组织各项活动;自己在高中生活中也遇到过挫 折与失败, 但自己都可以做到勇敢的.面对并想办法去解决, 良好的心态对自己以后的生活也 至关重要。

三年的高中生活让我感悟颇多,三年一直都是在紧张中度过的,也放弃了很多, 因为我要为自己搏一回,当回首这段时光时,我不遗憾。感恩我的父母,他们为我牺牲了很 多。感恩我的老师,他们为我付出的辛苦。感谢我的同学,有他们的陪伴,我的高中生活是 那么丰富多彩。

个人特长与自我评价


在吉祥喜气的时刻,祝福语在生活中会经常出现,祝福语可以藏巧于拙,化繁为简。就让我们把最诚挚的祝福送给身边的人吧!祝福语有哪些不一样的种类呢?以下是由小编为大家整理的“个人特长与自我评价”,请阅读,或许对你有所帮助!

个人特长与自我评价(篇1)

团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

自我评价:

刚开学时的我 范例1:在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。做人第一,做学问第二。看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。

范例2:新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

范例3:本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

学期末的我: 范例1:在放假期间,如果有条件的话,我想与同学做一次旅游,旅游会开阔我的眼界,我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西。

范例2:无论做些什么,只要在假期结束的时候,自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有意义就行了。能留下点回忆,比什么都好,丰富自己的人生经验.我的假期学习计划是这样的:在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程.

范例3:我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

个人特长与自我评价(篇2)

祝福朋友,我常常这样说:“祝你心理健康,身体健康,学习进步!”我也在这样自我祝福、自我激励中度过了难忘的高中阶段。的确,即使偶感压力,心情烦躁,我也能及时进行自我调整,坚持“每一天都是新的诞生”的信念,永远保持着乐观向上、豁达开朗、热情主动的精神状态,积极地投身到锻炼、学习、生活之中。我喜欢体育,在打篮球时“动如脱兔”,在下围棋时“静若处子”, CBA俱乐部常有我矫健的身影,海淀棋院、聂卫平道场常有我沉思的“雕塑”。在运动中我体会到快乐,收获了健康。身体好,劲头自然就足,干什么都充满激情,学什么都充满自信。在学习上,我认真对待每一门课程,注重全面发展,困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法解决问题,千方百计克服困难。而每解决一个问题,每克服一个困难,都使我的信心得到提升,能力得到锻炼,进而对学习充满了兴趣,始终保持着旺盛的求知欲。高中三年,我的各科成绩不但均衡,而且优秀。在所有的科目中,我尤其喜欢数学和英语。学数学让我思维缜密,行为严谨,做事有原则性;学英语让我开放自我,善于沟通,经常用英语与外教、同学们的交流,并在这个过程中,增强了团队意识,提高了合作能力。在生活中,我能够尊敬师长,团结同学,孝敬父母,积极参加学校和社会上组织的各种活动,将学习与实践紧密结合起来,由我担任组长的《公共饮水机出水口卫生状况及清洗方法研究》课题获得了最佳实验设计奖。课余,我还喜欢音乐和美术。在音乐的熏陶下,在绘画的表现中,提高了我的审美品味和意趣,对美好的生活充满了向往。总之,心情乐观是我,身体健康是我,学习优异是我,温文儒雅是我,热情大方是我,善于合作是我。今后,我还要加倍努力,不断提升自我,完善自我。

做敬业的学习者。作为学生,最重要的任务是学习,高中三年,我愿学习、爱学习、勤学习、善学习,始终保持着学习的热情。我能够认真对待每一门课程,认真预习,积极复习,遇到问题,向同学请教,向老师咨询。我会不断改进学习方法,调整学习计划,合理安排时间。我把学习当成获取知识,丰富自己的乐事,对它充满了兴趣,因而得到了全面发展,各科成绩一直优异。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法解决问题,千方百计克服困难。而每解决一个问题,每克服一个困难,都使我的信心得到提升,能力得到锻炼。我相信,只要有足够的自信,加上百倍的努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。

做乐业的公益者。虽然高中阶段学习紧张,但我还是利用一切可能的时间,积极参加如捐款捐物等各种公益事业,平时也热心力所能力的公益活动。我居住社区楼房的墙壁上,经常有人张贴小广告,严重影响了社区环境,我就利用节假日休息时间和父亲一起用铲子等工具将它们清除掉,

在上下学的途中,遇到张贴和散发小广告的违法行为,我都会主动制止。公交车上,主动为老弱病残孕让座,礼貌对待他人。我还多次参加街道社区活动,如陪邻居老大爷聊天,给小朋友讲故事,帮助街道办事处打扫卫生,捡垃圾等等。“助人为乐,自己更快乐”,我认为,公益活动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵,帮助我们树立正确的人生观、价值观,进而使我们健康成长。

在日常的学习生活中,我性格开朗、乐于助人、善于思考、易于接受新事物。与同学老师关 系融洽。

高中三年来,参加各种学校的校内校外活动,如参观科技馆,植树等,思考、阅读 和社会实践使我不断成长。对知识的渴望,对理想的追求,身边人际关系的扩展,培养我处 理事务的能力,造就了我日趋成熟的思想。生活在高中的这段日子里,我已渐渐树立了正确 的人生观、价值观,找准了自己在社会中的`位置,了解了世界的局势与中国的国情,并且树 立了今后人生的目标。

但是,满足于现状是远远不够的,一定要用发展的眼光看问题。不能 否认,我自身还有很多的缺点和不足,要想在社会中取得骄人的成绩,必须不断提高思想认 识,完善自己,学会适应社会的发展要求。我相信,只要在今后的生活中不懈拼搏,一定能 赢得一片属于自己的天空!

三年的高中生活已经接近尾声了,在高中我度过了自己最美好的高中时代。3 年的校园生活, 我学到了得到了很多很多。在学习方面:我认真对待每一门功课。遇到问题,即时向老师、同学请教。 高考就要来临了, 我要更加加倍的努力, 为自己理想的大学而奋斗。 在生活方面: 我能够尊重师长;与同学建立了深厚的友谊和良好的关系;同学遇到困难,我会尽自己最大 的能力帮助他们;组织音乐社团,自学吉他,并积极参加学校组织的活动,自己钻研魔术, 为同学表演,得到了大家的肯定,也使自己得到了锻炼。

在学样住宿,使自己学会了独立, 学会了与人沟通。在家里: 尊重、孝敬父母及家人,积极做家务, 自己为家人做丰富的美食, 感受家庭的温暖。在身心方面:积极参加学校组织各项活动;自己在高中生活中也遇到过挫 折与失败, 但自己都可以做到勇敢的面对并想办法去解决, 良好的心态对自己以后的生活也 至关重要。

三年的高中生活让我感悟颇多,三年一直都是在紧张中度过的,也放弃了很多, 因为我要为自己搏一回,当回首这段时光时,我不遗憾。感恩我的父母,他们为我牺牲了很 多。感恩我的老师,他们为我付出的辛苦。感谢我的同学,有他们的陪伴,我的高中生活是 那么丰富多彩。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议!同时认真听取同学的见解,和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。

愿意合作与交流。在与他人合作学习和探究活动中,能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果;主动提供自己的资料和想法,与他人分享智慧,体验合作的愉快。尊重他人劳动成果;能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议;能对研究过程和结果进行评议,并与他人交换意见。

我喜欢绿色,因为绿色代表活力,代表希望,生机勃勃。所以我每当我遇到困难我都会努力去做,不放弃。

有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼

个人特长与自我评价(篇3)

本人性格活泼开朗,与人相处和睦融洽,有较强的沟通能力。在校期间担任班长一职,多次策划实施几次大型活动,拥有较强的组织能力和协调能力,并具有良好的身体素质。在多次社会实践中,注意向社会吸取丰富的经验,对工作认真负责。

诚实守信,具有良好的感恩意识;勤勉务实,注重理论与实践的有效结合;善于创新,拥有优异的创造性思维;责任心强,对待工作尽职尽责;进取意识烈强烈,虚心好学;有良好的团队组织能力及协作精神,具备良好的人际关系;能承担较大的工作量及较强的工作压力。

在中提出专业的意见和产品及供应商资讯,提出可行性方案建议,跟进解决问题;具备团队协作精神,有责任心、人品好、思想端正;具备一定的文件管理能力。

本人热爱生活,性格开朗活泼,乐观向上,乐于助人,乐于进取,积极勤奋,有团队精神,有独立的思维能力工作态度认真,乐于与人交往,熟悉word、excel办公软件。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的`工作能力,与企业同步发展。办事认真、责任心强、勤奋好学、待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel。

个人特长与自我评价(篇4)

在高中的学习过程中,在每一个科目上,我都是投以极大的激情与毅力。在课堂上都能够紧跟老师的思路,细心做笔记,认真的回答老师所提出的问题;课下认真完成老师所布置的任务,对于不懂的问题总能够积极地与同学们讨论,及时的解决不明白的问题。这种认真使我在三年中对各科知识收获颇丰。不仅仅是文化课,我对美术、音乐、体育等也抱有很大的热情,我总能积极地与老师在课堂上进行各种活动。

高中阶段,我不仅学到了许多知识,更让我的性格磨练的成熟起来。我所在的高中是一所封闭式的住宿中学。这三年的住宿生活,使我由开始的“十指不沾阳春水”变为自我打理井井有条;使我由开始的小自我主义变得更加为团体着想。离开家,远离父母,我更加懂得如何自己独立思考问题,更加意识到独立的必要与重要。现在,经过了高中生活的我,已经在生活和思想方面都独立了起来。

在这高中的三年中,我承担过职务,虽然是微不足道的宿舍长和图书管理员,但我一直尽心尽力地承担着我的责任,认真完成着我所有的任务,努力地为班级做贡献、为他人服务。我所收获的微笑与感谢,是我价值的体现。在社团活动中,我依照自己的兴趣选择了素描小组。素描小组不仅提高了我的绘画水平,也让我对艺术有了更高层次的认知,又提高了我的耐性。

1、我的兴趣爱好广泛,对于绘画、音乐、阅读我都有很高的兴趣。在这三年中,我参加了学校素描小组以及图书馆的志愿活动。在兴趣的驱动下,我通过活动提高了审美情趣,增强了与人沟通交流的能力 。在课余时间里,我也经常利用闲暇时间进行兴趣爱好活动,为我的高中时光添加了一份色彩。

2、在高一暑假时,学校发起了去北京科技馆新馆的志愿者活动。凭借着对于社会生活的好奇以及对于志愿服务的兴趣,我在北京科技馆进行了10天的志愿服务工作。尽管路途遥远,尽管天气炎热,但我依旧无迟到无缺席。这几天的志愿服务让我得到了坚持的喜悦,也使我品尝了上班一族的辛苦,从而了解到了爸爸妈妈为生活奔波的艰辛。

3、每一次放假的时候,我都会去社区服务站帮助那里的工作人员换板报或者贴通知单。曾经我认为这是一种很简单的工作,但这种简单的重复性工作过了一会儿我就发现这份工作的不易。我从中深深地意识到工作的内容或许并不难,但却难在坚持。

个人特长与自我评价(篇5)

1、四年的大学生活塑造了一个健康、充满自信的我。在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。在思想品 德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助 人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

2、喜好书法并有一定的书写能力。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

3、在思想道德修养上,本人具有良好的道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。已光荣成为中国共产党中的一员。 感谢我的母校,谢谢你孕育了一个成长的我,我会胜不骄,败不馁;继续努力,不断进取;争创高峰。

4、大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。

5、我愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。诚实守信,责任心强,注重团队精神。相信我所具有的知识和处事能力完全可以胜任任何困难的工作,环境的艰苦并不能阻碍完成我要完成的工作。但将投入工作我定把我所有的青春和热情倾力投入到我的工作中,取得应有的成绩,为公司的发展壮大贡献自己的力量,希望您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果!

6、我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。

7、勤奋上进好学,工作细心,条理清晰,踏实肯干,有很强的责任心。

8、在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

9、在学习上,端正个人学习目的、学习态度,大学四年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用 于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。所以,不但学到了公共基础学科知识,同时全面地掌握了软件编程、硬 件维护、网络应用等专业知识。

10、在 学习上,凭着对只是的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格×××,我 牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

11、我愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。诚实守信,责任心强,注重团队精神。相信我所具有的知识和处事能力完全可以胜任任何困难的工作,环境的艰苦并不能阻碍完成我要完成的工作。但将投入工作我定把我所有的青春和热情倾力投入到我的工作中,取得应有的成绩,为公司的发展壮大贡献自己的力量,希望您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果!

12、本人在校期间,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多 彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和 应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极 性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

13、四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

14、在体育方面,认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务,积极参加各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。

15、光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,本人从进入××大学××系××班级学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功 的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期 的所学、所感、所悟将指导我一生受用!

16、在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

17、在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人 待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,我结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分 析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。 四年的大学校园生涯和社会实践生活不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

18、在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

19、在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从大二 开始我就积极地参与各种社会实践活动,大三暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识, 还提高了我的实际动手能,平时我还非常注重计算机能力的培养,涉猎了大量计算机方面的课外书,并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试,同时我还利用课 余时间自学了现代x公所需要的各种软件工具。

20、性格开朗乐观,善于人际交流和沟通,具备团队合作精神;

21、我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。

22、在大学里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强 ,大学的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风,

23、本人在校期间,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多 彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和 应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极 性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

24、在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的帮 助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提 高自己的身体素质。

25、回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各 种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高, 在刚进入大学的时候,我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种种不适应,成功地完成一个由高中生到大学生的转型期的过渡

26、在工作方面,我积极参加各种社会实践,大二时在院学生会工作,赢得同事的好评,到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并获 得了在沈阳爱普罗斯牧业咨询中心实习的机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围,同时我还积极参加各种面试 以求取得更多的经验。

个人特长与自我评价(篇6)

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中阅读我的自荐信,贵银行的良好形象和员工素质深深地吸引着我。我是一名XX大学经济管理学院市场营销专业的应届毕业生,希望您予以审查。

在校期间,我学习认真,以良好的成绩完成了专业基础知识的学习,严格要求自己,积极参加学校组织的各项活动,和老师同学和睦相处。英语水平达到四级,具有一定的交际能力和较强的阅读翻译能力。

业余时间我要有计划的阅读各类书刊,尽可能的扩大自己的知识面。我还经常利用周末和节假日,通过各种途径寻找能够让自己得到锻炼的兼职工作,使自己在丰富理论知识的同时,锻炼自己待人处事的能力,也增加了自己的社会经验。如业余时间做兼职家教、促销员、理货员等,并曾在多家公司做过兼职工作,多次社会实践经历,这些使我在生产、销售、管理等方面积累了一定的经验。我深知自己作为一名普通本科毕业生与那些名牌大学本科生、硕士生的不足,因此我加倍付出努力提升自己的实践能力来提高自己的竞争力。我坚信人的出处不是最重要的,关键是他前进的方向和途中付出的艰辛和汗水。

我是一个勤奋认真的人,正处于人生精力充沛的时期,我不满足现有的知识水平,希望能有更多的锻炼、发展和提高,渴望在更广阔的天地里展露自己的才能。因此,我很希望加入贵银行,成为你们当中的一员,我将以无比的热情和勤奋的工作回报贵行,希望在向贵行奉献我的全部精力和才智的同时实现我的价值。

希望各位领导能够对我予以考虑,祝贵行蒸蒸日上、再创辉煌,祝您的事业百尺竿头,更进一步,热切期盼您的回音。

此致

敬礼!

自荐人:

个人特长与自我评价(篇7)

我——总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活,善解人意,宽容大度,有着一颗善良的心;朴实无华,好不矫揉造作,是老师心目中的好学生,工作上的好帮手。从小对英语就是狂热的喜爱,我坚信学习的道路是坎坷,艰难但却永无止境的,勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰。“岂能尽如人意,但求不愧我心。”

从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的'态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。

我是一个热爱生活,做事认真的人。在xx阶段的学习生活中,我不但学到了丰富的知识,同时,在各方面也得到了完善。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足够的自信,加上加倍的努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。

在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。做人第一,做学问第二。看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。

花自飘零水自流,时过事迁忆往愁。不知时光似流水,今昔时光自浪费。只为了那一朝一考,便决定了一生辉煌或落魄。在分数的起跑线上,曾经书海漫游成了如今苦海争流,只得自我逼迫,管他灵魂与躯体。伫立远望,欲穷无涯极端,如再不努力,将成过眼云烟。无论现实与过去怎样?我已无力改变。但我可以改变我的未来!

在x中的学习过程中,对于各个科目,我都投以极大的激情与毅力。在课上能够紧跟老师的思路,细心做笔记,认真的回答老师所提出的问题;课下认真完成老师所布置的任务,对于不懂的问题总能够积极地与同学们讨论,及时的解决不明白的问题。这种认真使我在三年中对各科知识收获颇丰。不仅仅是文化课,我对美术、音乐、体育等也抱有很大的热情,我总能积极地与老师在课堂上进行各种活动。

x中阶段,我不仅学到了许多知识,更让我的性格磨练的成熟起来。我所在的x中是一所封闭式的住宿中学。这三年的住宿生活,使我由开始的“十指不沾阳春水”变为自我打理井井有条;使我由开始的小自我主义变得更加为团体着想。离开家,远离父母,我更加懂得如何自己独立思考问题,更加意识到独立的必要与重要。现在,经过了x中生活的我,已经在生活和思想方面都独立了起来。

在这三年中,我承担过职务,虽然是微不足道的宿舍长和图书管理员,但我一直尽心尽力地承担着我的责任,认真完成着我所有的任务,努力地为班级做贡献、为他人服务。我所收获的微笑与感谢,是我价值的体现。在社团活动中,我依照自己的兴趣选择了素描小组。素描小组不仅提高了我的绘画水平,也让我对艺术有了更高层次的认知,又提高了我的耐性。

个人特长与自我评价(篇8)

本人有较强的团队合作精神,工作热情,较强的表达能力,在这三年的学习生活中,我通过学业学习,社会实践,工作来不断地充实自我,为日后的人生道路打下良好的基础。在思想上,积极进取,不时地对自己作检讨,找出不足之处,进而不断改善,力求做到最好。,坚定自己的信念,以更高的标准要求自己。

在学习上,有自己的一套学习方法,认真学好每一门基础课和专业课,成绩优秀。专业课知识掌握得比较好,且多次设计综合性,设计性实验,有较好的实验操作能力,在实验和参观实习中,能把理论与实际情况相结合,解决实际问题。

在学校曾经勤工俭学等等....经过这些工作的煅炼,我的在生活上,我积极参与学院、学校的活动,日常生活里,我为人正直善良,有良好的生活作风,乐于帮助他人,与同学相处融洽,交友面广,人际交往能力较强,受同学欢迎。而在待人处事方面仍有待提高,学习的知识面还有待拓宽,在今后的日子里,不断改善,提高自身素质。我的做事原则是不做就不做要做就做最好!!!

最新特长自我评价4篇


在朋友们生活学习过程中,值得庆贺的时刻。人们都会互相向对方祝福,一句句不同的祝福语言,化作温暖的河流在我们的心间流淌,让平淡的生活被幸福包围。怎样让自己的祝福语能够给人家带来衷心的愉快?小编推荐你不妨读一下最新特长自我评价4篇,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

特长自我评价 篇1

1.电脑应用纯熟,熟练操纵Word,Excel,Outlook,ERP等各类办公软件;

2.懈怠长进好学,任务精心,档次清晰,耐心肯干,有很强的责任心;

3.性情爽朗达观,擅长人际交流与类似,具备团队协作精神;

4.喜好书法并有定然的钞缮才能。

自我评估:我愿经过本人富裕情感、积极主动的努力实现自身价值并在任务中做出最大的孝敬:作为初学者,我具备增色的进修身手况且乐于学习、勇于翻新,接续钻营卓越;作为列入者,我具备诚笃可信的品质、丰饶团队分工物质,有很强的忍脑力、意志力与吃苦耐劳的品质,对工作认真负担负责,积极进取,共性颓丧倔强,勇于面对困难与应战。

自食其言,使命心强,注重团队精力。信赖我所存在的常识与效力才略彻底或许胜任任何坚苦的工作,状况的省劲并不能阻挠完成我要完成的任务。但将投入工作我定把我悉数的芳华和热情倾力投入到我的任务中,获取应有的效果,为公司的进行壮大进献本身的实力,指望您的选择和我的努力会为咱们带来共赢的终归!

特长自我评价 篇2

三年的大学学习生活要为他将来的成长和发展打下坚实的基础,实践中我们感受到教师的评价工作方式、评价导向语言,带给学生的是最直接的情感体验,影响孩子的成长和发展。我们教师要以发展的眼光去看待学生,把学生间的个性差异做为宝贵的教育资源。有效的评价是促进学生个性健康发展的重要基础。

随机评价有其操作的偶然性和针对性,教师要善于运用教育活动中的评价机智,促进学生个性发展。比如几个女生通过自己的精心准备,通过竞聘,成功地当选为班级卫生管理员,孩子们兴奋得不得了,我就抚摸着孩子们的头轻轻地说:“第一次竞聘就能获得成功,你们真了不起。不过要记住,你们的成功里更包含着同学们的支持和信任,小干部的首要职责就是要热情地为同学服务,想一想,现在该做些什么呢?”孩子们悄悄地来到卫生角细心地收拾……柔和的话语激起了孩子们的责任感,引导学生由成功后的兴奋转入到对承担工作的理性思考……

随时、随地、随机的评价应该贯穿于教育活动的全过程。

我们可以为每个孩子建立的成长记录袋,里面收集所有能够反应学生学习过程和学习结果的资料,包括学生的自我评价、最佳作品(成绩记录及各种作品),社会实践和社会公益活动记录,体育比赛与文艺活动记录,教师、同学的观察和评价,来自家长的信息,考试和测验的信息等等,全面记录学生成长历程的资料。我们可以设计一些独具特色的东西,比如我们为每一个孩子的成长记录袋中设计 “我的个性风采”图片展示、文字记录、表格说明、一份记录就是孩子迈向成功的一个脚印,串串脚印相连绘成孩子美好的未来。

课堂教学中我们教师的评价方式要有针对性、有新意、达到促进学生个性发展的目的。我们的评价语言变单纯的“好”或者“错”为有针对性地评价。比如可以针对学习效果进行评价,我们教师的语言像潺潺的小溪,给孩子以美的享受,潜移默化间激起孩子进取求知的愿望。我们也可以对教师的评价方式进行创新,比如采用等级评价,评语评价。也可以让孩子给自己评价。多样的评价方式可以成为学生前进路上不断追求成功的动力,为孩子的个性发展加油。

我们也可以在成绩成绩单上做一些大胆的创新尝试,比如以前的评价基本是班主任一家之言,我们可以在班主任评价后的引入另“三方”评价,即引入科任教师的评价,引入家长的寄语式评价,引入学生个人的心中愿望式评价。把成绩单设计成彩色图文并茂式版图,各科成绩实行等级制,评语栏内新颖别致“班主任对你说”——写出班主任对学生的评价,“科任老师告诉你”——把科任教师从评价的幕后请到前台,写上一句对孩子寄语式的评价。“父母心愿”——一个学期的成长变化父母的感触最为深刻,写上激励孩子成长的只言片语,架起孩子与父母沟通的另一座桥梁。“我的心语”——请孩子看完大家的评价后写上自己对自己最想说的一句话,帮助孩子学会找到成长的足迹,找到前进方向,进而促进学生的个性健康发展。

特长自我评价 篇3

我——总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活,善解人意,宽容大度,有着一颗善良的心;朴实无华,好不矫揉造作,是老师心目中的好学生,工作上的好帮手。从小对英语就是狂热的喜爱,我坚信学习的道路是坎坷,艰难但却永无止境的,勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰。“岂能尽如人意,但求不愧我心。”

从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的'态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。

我是一个热爱生活,做事认真的人。在xx阶段的学习生活中,我不但学到了丰富的知识,同时,在各方面也得到了完善。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足够的自信,加上加倍的努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。

在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。做人第一,做学问第二。看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。

花自飘零水自流,时过事迁忆往愁。不知时光似流水,今昔时光自浪费。只为了那一朝一考,便决定了一生辉煌或落魄。在分数的起跑线上,曾经书海漫游成了如今苦海争流,只得自我逼迫,管他灵魂与躯体。伫立远望,欲穷无涯极端,如再不努力,将成过眼云烟。无论现实与过去怎样?我已无力改变。但我可以改变我的未来!

在x中的学习过程中,对于各个科目,我都投以极大的激情与毅力。在课上能够紧跟老师的思路,细心做笔记,认真的回答老师所提出的问题;课下认真完成老师所布置的任务,对于不懂的问题总能够积极地与同学们讨论,及时的解决不明白的问题。这种认真使我在三年中对各科知识收获颇丰。不仅仅是文化课,我对美术、音乐、体育等也抱有很大的热情,我总能积极地与老师在课堂上进行各种活动。

x中阶段,我不仅学到了许多知识,更让我的性格磨练的成熟起来。我所在的x中是一所封闭式的住宿中学。这三年的住宿生活,使我由开始的“十指不沾阳春水”变为自我打理井井有条;使我由开始的小自我主义变得更加为团体着想。离开家,远离父母,我更加懂得如何自己独立思考问题,更加意识到独立的必要与重要。现在,经过了x中生活的我,已经在生活和思想方面都独立了起来。

在这三年中,我承担过职务,虽然是微不足道的宿舍长和图书管理员,但我一直尽心尽力地承担着我的责任,认真完成着我所有的任务,努力地为班级做贡献、为他人服务。我所收获的微笑与感谢,是我价值的体现。在社团活动中,我依照自己的兴趣选择了素描小组。素描小组不仅提高了我的绘画水平,也让我对艺术有了更高层次的认知,又提高了我的耐性。

特长自我评价 篇4

在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼。在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将3个月来的工作小结如下:

1,努力学习,不断提高业务能力。在工作中,认真学习业务知识,不断积累经验,积极参加学习培训,不断充实自己;

2,遵章守纪。3个月来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学习优秀员工的方法,认真完成了本岗位各项工作任务;

3,团结同事,共同努力。同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;

4,由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的方向。

5,本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得了极大进步。

6,回顾过去的3个月,我认真学习营业的培训,积极参加岗位培训。全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水平,成长为一名合格的营业员。

我相信,我行,我努力在以后的工作中我愿成长为一名优秀员工,争取成为别人学习的对象。

在通过日常工作积累经验的同时,我也积极参加各种培训,提高自身的技术水平。我曾先后参加了公司组织的入职前培训和新员工培训,对污水处理和公司现状有了一个深刻的认识。通过参加厂里的安全教育培训,使我增长了安全知识,提高了安全意识,并能够在工作中做到文明生产、安全操作,严格遵守安全操作规程及各项相关的规章制度。

平时经常参加各个设备厂家举行的培训,如各种仪表、细格栅、鼓风机、变频柜等。今年五月份,我参加了市政党校举办的电工培训。

另外,我现在正在参加档案培训和计算机培训,尽量拓宽自己的知识面。在适应岗位的过程中最重要的就是上级领导和同事们对我工作上的支持和帮助。

通过这近一年的工作和自己不断地学习,现在对自己所从事的工作岗位已经适应,并对能够干好自己的岗位工作更加有了信心,也相信自己能够把工作做好。

在过去的一年里,我在工作上取得了一些小的成绩。但我也清楚地认识到自身还存在不足之处,还需在今后的工作中加强学习,不断提高。我将一如既往的以最饱满的精神、最踏实的作风、最稳健的工作和最积极的态度完成各项工作,为xx路污水厂做出自己应有的贡献。

个人特长自我评价热门


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个人特长自我评价 篇1

大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

大学三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名应对快速发展的物流毕业生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。毕业生简历中的自我评价范例

工作方面:做事勤奋诚恳,自信上进,喜欢交往,致学以用。

在学习方面:专业基础扎实,虚心,好学钻研,努力提高自身素质。

心理方面:自我调节能力较好,有耐受。个人亲和力较好,善于沟通和交流。

备注:所求工作需和专业或教师职业相关。

个人特长自我评价 篇2

通过一个学期的学习我学习能力得到锻炼。较擅长物理和化学。对历史和地理的理解也加深了许多。排名进入年级前十。我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

我进入北京市翱翔计划,成为正式学员。排名稳定在年级前十。

我能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。我品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让我自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我擅长游泳,通过游泳我耐力加强,以掌握了全部泳姿.

我进入了翱翔计划,暑假中在实验室研究了一个多月。并入选北京市科技创新大赛决赛。我是一个热爱生活,做事认真的人。在高中阶段的学习生活中,我不但学到了丰富的知识,同时,在各方面也得到了完善。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足够的自信,加上加倍的努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。在高中阶段的学习过程中,我能够认真对待每一门课程,认真预习,积极复习。遇到问题,向同学请教,向老师咨询。我会不断改进学习方法,调整学习计划,合理安排时间。我把学习当成获取知识,丰富自己的乐事,对它充满了兴趣。正是因为有了兴趣我的高中学习生活充满了动力。

我获得北京市翱翔计划课改论坛证书。我获得北京市科技创新大赛二等奖。我获北京市化学竞赛一等奖,北京市物理竞赛预赛三等奖,北京市生物竞赛初赛三等奖。我有正确的人生观和价值观。善于与同学沟通,同他们建立良好的关系,尽最大的努力帮助他人。在生活中,我能够尊重师长,孝敬父母。我能够积极参加学校和社会上组织的有益活动,以丰富自己的课余生活。我喜欢体育,并积极参与其中,在运动中体会快乐,收获健康。

我身上还存在着不少缺点和不足,今后,我要加倍努力,不断完善自我。

我善于思考、勤于动手,求知欲强,具有较强的团队精神,即使有时心情烦躁也能及时地进行自我调整。从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度。高中期间,我努力学习,全面发展,曾多次名列班级前五。我不仅积极协助老师开展工作,是老师的得力助手,在同学朋友遇到问题时,我也会以一颗真诚的心来帮助他们。当然在遇到困难时,我也曾想过放弃。高一时,我曾经连续几次成绩不尽如人意,但在父母老师与朋友们的鼓励下,我又一次战胜了自己。同时,我积极参加社会公益活动,一次次的社会实践活动让我深知团队协作精神与采取切实有效的计划都是非常重要的。此外,我爱好广泛,如读书。我也爱好体育运动,如篮球、游泳等。我擅长化学,高二获北京市化学竞赛一等奖。高三获北京市化学竞赛二等奖。

个人特长自我评价 篇3

作为一个人,我们每个都有自己的特长和爱好,它们是我们个性的显著标志,也是我们自我价值的重要体现。同时,我们还需要对自己有一个准确的自我评价,这样才能更好地实现自我提升和自我完善。

首先,我想谈谈我的特长。我喜爱运动,尤其是足球。从小我就对足球产生了浓厚的兴趣,每天放学后都会去体育场附近踢足球。在我的努力下,我慢慢掌握了足球技巧,并且也加入了学校足球队。我在比赛中经常扮演前锋,我拥有快速的反应能力和灵活的身形,在比赛中,我能很快找到空当,同时也具备很好的队内合作精神。在校内足球比赛中,我多次成为球队的得分王,也得到了队友、教练、老师和家长的认可和夸赞,这让我更加喜欢足球,也更加积极地投入到足球训练和比赛中去。

另外,我还喜欢阅读,特别是文学方面的书籍。在我看书的过程中,我可以放松心情,感受到书中人物的喜怒哀乐,还可以领略到不同作者的文艺风格和写作技巧,这一切都让我感到非常有趣和享受。我特别喜欢鲁迅先生的文学作品,他的文章富有深刻的思想和真挚的情感,也让我认识到社会现实的残酷和人的尊严价值。我认为,读书是一种有效地开拓视野的方式,可以让我们更好地理解人性和社会,同时也是一种增长智慧和充实内涵的方法。

通过对自己的特长的认识,我也需要对自己的爱好和习惯进行分析和评价。比如,我的性格比较外向活泼,有很强的沟通和协调能力,可以较好地和别人相处。但有时候我也会过于冲动和浮躁,有时候也会表现出自己的独断和固执,这些需要我自己认真反思和改进。此外,我的爱好还比较单一,需要我尝试更多的事情,比如我可以学习绘画、音乐、语言等多种艺术和技能,这样我可以更好地挖掘自己的潜能和发现新的兴趣点。

在自我评价方面,我认为我还需要摆脱浮躁的情绪和意志力上的薄弱。为此,我根据自己的情况制定了一些计划和措施。比如我会锻炼自己的耐心和毅力,在做事情时要专心致志,不能轻易放弃和动摇;我会注重自我反思,及时总结自己的经验和教训,切勿再犯同样的错误。同时,我也会多交流和与他人合作,与他人保持良好的关系,共同学习和进步。

总之,作为自己,我需要认识自己的特长和爱好,并不断挖掘和完善。同时,我也需要对自己进行准确的自我评价,及时改进自己的不足和缺陷,让自己能够更好地实现自我价值和成长。只有这样,我才能在日后的生活和工作中更加出色和成功。

个人特长自我评价 篇4

爱好特长及自我评价

我叫李小明,今年20岁,是一名大学生。今天,我想和大家分享我的爱好特长及自我评价。

首先,我非常喜欢运动。从小到大,我参加了很多体育项目,比如足球、篮球、乒乓球、羽毛球等等。其中,我最喜欢的是足球。我认为足球是一项很有意义的运动,它不仅可以锻炼身体,还可以培养人的团队精神和合作能力。在高中时,我曾经参加过校内足球比赛,最终带领队伍夺得了冠军。

除了运动,我还喜欢阅读。我喜欢看各种类型的书籍,包括小说、历史、科技等等。我认为阅读可以开阔人的视野,提高人的素养。在大学期间,我还参加了学校的读书社团,和志同道合的同学们一起分享阅读心得,这让我受益匪浅。

说到我的特长,我觉得我的口语表达能力非常不错。在小学时,我曾经参加了一次朗诵比赛,最终获得了一等奖。从那时起,我就开始注重口语训练,不断提高自己的表达能力。在大学期间,我曾经参加过一些英语演讲比赛,获得了不少奖项。通过这些比赛,我不仅锻炼了自己的口语表达能力,还学习了如何进行有效的演讲和演说。

最后,我来谈谈我的自我评价。我觉得我是一个积极向上、勤奋好学的人。我对生活充满热情,对学习有强烈的求知欲望。同时,我也认为自己还有不足之处,比如有时会显得有些急躁和缺乏耐心。但我会不断努力改进自己,不断提高自己的素质。

总的来说,我认为我的爱好特长和自我评价都很好。我相信,在今后的学习和工作中,我会继续挖掘自己的潜力,展现自己的才华。

个人特长自我评价 篇5

特长爱好及自我评价

作为一个青年人,拥有一些特别的才能和爱好是很重要的事情。在我的生活中,我发现了自己有一些特长和爱好,它们不仅丰富了我的生活,还帮助我成长和提高自我。在本文中,我将介绍我的特长和爱好,并反思自己的优劣之处以及如何进一步发扬光大。

我的第一个特长是音乐。自从我小时候开始学习钢琴,我就对音乐产生了浓厚的兴趣。在学习过程中,我不仅学会了弹奏一些曲子,还了解了音乐的理论知识和历史背景。如今,我已经可以用钢琴演奏一些复杂的乐曲,而且我还喜欢演唱和写歌。音乐带给我无穷的快乐,让我能够感受到独特的美感。此外,音乐也有助于提高我的耐心和自律能力。我通常会花费许多时间和精力来练习钢琴或写歌,这种毅力让我在其他方面也表现得更出色。我会继续努力,让自己成为一个更好的音乐家。

我的第二个特长是摄影。我喜欢拍摄各种各样的照片,从自然风景到人物肖像都有涉猎。我认为拍摄一张好照片需要很多技巧和创意,而我正在精益求精,提高自己的照相技巧。我曾经在社交媒体上发布过一些自己的作品,得到了许多好评。通过摄影,我可以见证一些美好的瞬间,并用图片来记录它们。摄影也有助于培养我的观察力和创造力,这些能力对我日后的职业生涯大有裨益。我想继续深入学习摄影技术,发掘更多的拍摄技巧和灵感。

除了我的特长,我还有一些爱好。其中之一是看书。我喜欢阅读各种类型的书籍,从小说到历史学都有涵盖。我认为阅读可以扩大人的视野和知识面,让我们更好地理解这个世界。通过阅读,我了解到许多重要的思想和观点,并从中获得了很多启示。此外,我还喜欢旅游和烹饪。旅游可以让我了解不同的文化和风俗,烹饪则可以满足我对美食的热爱。

在总结自己的特长和爱好之后,我认为自己的优点在于对多个领域都有涉猎。我不仅擅长音乐和摄影,还拥有丰富的知识和兴趣爱好,这让我在交际中更有话题和谈资。然而,我也意识到自己还有很多不足之处。例如,在钢琴演奏方面,我需要更多的技巧和表现力,才能真正成为一名专业的音乐家。在摄影方面,我需要更多的熟练度和想象力,以便拍摄出更好的作品。此外,我也需要更加主动积极地发掘自己的兴趣和天赋,不断努力提升自己。我相信只有在持续不断地努力中,才能真正发挥自己的特长和爱好。

总之,我的特长和爱好是我生活中不可或缺的一部分。它们让我感到快乐和满足,也提供了成长和学习的机会。我希望自己能够继续发扬光大,成为一个更完善的人。

个人特长自我评价 篇6

特长爱好及自我评价

作为一个青年,拥有自己的特长与爱好对于个人成长至关重要。在这篇文章中,我将详细展示我的特长爱好以及自我评价。

特长

我的特长是写作。自从我很小的时候,我就开始写一些小故事和日记。这些练习帮助我提高了我的写作技巧和表达能力。随着时间的推移,我开始写更长的故事和小说,并且尝试了不同的风格和类型。我喜欢写小说和短篇小说,它们可以帮助我通过文字创造出一个想象中的世界,让我和读者一起陷入其中。

我也拥有一些与数字有关的特长,如数学和编程。这些技能在我的课程和日常生活中都很有用,让我更加自信地面对各种问题和挑战。

爱好

我最大的爱好是读书。每次我去图书馆或书店,都会有一种无尽的可能性和兴奋的感觉。我热爱各种类型的书籍,无论是小说、传记或者自助读物,我都能够从中吸取一些有益的知识和经验。而且,阅读可以让我更好地理解这个世界,成为更有见识的人。

我的另一个爱好是旅行。我喜欢探索新的地方,了解不同国家和文化的差异。我认为旅行不仅可以带给我新的经验和知识,还可以扩展我的视野,让我更好地理解和包容他人。

自我评价

我认为我的特长和爱好已经对我的成长和发展产生了积极的影响。我的写作特长让我懂得了如何更好地表达自己和沟通,以及如何利用文字传达我的想法和观点。我的喜欢读书和旅行的爱好让我更好地了解这个世界,从而更好地理解他人并包容不同的文化和观念。

当然,我也知道自己的不足之处。有时候,我的自我要求和完美主义倾向可能会影响我的情绪和表现。但是,我相信我可以通过不断自我反省和改进来克服这些不足。

总之,我的特长和爱好使我成为一个更有想法、更有见识、更开放、更自信的人。我相信,这些特长和爱好将会对我未来的发展产生积极的影响,让我更好地实现自己的价值和梦想。

个人特长自我评价 篇7

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中阅读我的推荐信,贵银行的良好形象和员工素质深深地吸引着我。我是一名XX大学经济管理学院市场营销专业的应届毕业生,希望您予以审查。

在校期间,我学习认真,以良好的成绩完成了专业基础知识的学习,严格要求自己,积极参加学校组织的各项活动,和老师同学和睦相处。英语水平达到X级,具有一定的交际能力和较强的阅读翻译能力。

业余时间我要有计划的阅读各类书刊,尽可能的扩大自己的知识面。我还经常利用周末和节假日,通过各种途径寻找能够让自己得到锻炼的兼职工作,使自己在丰富理论知识的同时,锻炼自己待人处事的能力,也增加了自己的社会经验。如业余时间做兼职家教、促销员、理货员等,并曾在多家公司做过兼职工作,多次社会实践经历,这些使我在生产、销售、管理等方面积累了一定的经验。我深知自己作为一名普通本科毕业生与那些名牌大学本科生、硕士生的不足,因此我加倍付出努力提升自己的实践能力来提高自己的竞争力。我坚信人的出处不是最重要的,关键是他前进的方向和途中付出的艰辛和汗水。

我是一个勤奋认真的人,正处于人生精力充沛的时期,我不满足现有的知识水平,希望能有更多的锻炼、发展和提高,渴望在更广阔的天地里展露自己的才能。因此,我很希望加入贵银行,成为你们当中的一员,我将以无比的热情和勤奋的工作回报贵行,希望在向贵行奉献我的全部精力和才智的同时实现我的价值。

希望各位领导能够对我予以考虑,祝贵行蒸蒸日上、再创辉煌,祝您的事业百尺竿头,更进一步,热切期盼您的回音。

此致

敬礼!

推荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

个人特长自我评价 篇8

在一个人的成长历程中,个人爱好与特长是非常重要的一部分。它是一个人与众不同的标志,也是一个人的自我认知和个性特点的重要体现。个人爱好与特长可以帮助一个人更好地了解自己,发掘自己的潜能和优势,并在生活和工作中得到更好的发展。

我的个人爱好有很多,比如阅读、跑步、游泳、旅游、听音乐等等。但其中最深入我的内心并长期坚持的就是写作。从小学时起,我就对写作产生了浓厚的兴趣,并不断地练习和探索。我喜欢通过写作来表达自己的想法和观点,获得内心的平衡和满足感。同时,写作也成为我深入了解世界和拓展思维的工具。在我看来,写作具有很高的艺术价值和实用价值,它可以启迪人灵感、传递情感、展现才华,更重要的是,它可以帮助我自我成长、站在更高的层面看待世界。

我的写作特长主要体现在两个方面:文笔流畅和思维深入。我经常能在短时间内完成一篇连贯通顺、富有思想深度的文章。我善于将复杂的思维过程转化为简单明了的语言表达,而且能够在表达中深度挖掘思想内涵,使得文章更具有震撼力和针对性。我的写作水平得到了周围人的认可和赞赏,我曾经在学校、社会团体等场合担任过写作指导、咨询和培训等工作。

通过个人爱好与特长的发展,我对自己的评价是:性格开朗、乐观向上、勇于尝试、善于思考、自我驱动。这些特质不仅是我个人的鲜明标志,也是我与他人相处的优势和互利。我相信,在以后的日子里,我会继续打磨自己的爱好和特长,不断挑战和超越自己,为自己和周围的人带来更多的创新和智慧。

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