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小学自我评价怎么写 篇1

公共艺术教育自评报告

根据《河南省教育厅关于开展普通高等学校公共艺术教育评估工作的通知》(教体卫艺[2015] 397号)文件要求,我校自接到通知之日起,召开专题会议,迅速安排部署。成立以XXX校长为组长的自查自评工作领导小组。成员由党委宣传部、教务处相关职能部门和公共艺术教学部负责人组成,多次召开工作协调会,分解评估指标,提出明确要求,认真进行自查自评。现将自查自评情况汇报如下:

一、基本办学条件

学校简介

二、公共艺术教育工作取得的主要成绩

(一)办学思想明确,全面落实立德树人根本任务

全面贯彻党的教育方针,认真落实《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》,强化艺术教育育人功能,将公共艺术教育列入了学院重要议事日程,纳入学院工作计划,并列入学院工作总结,全面提升学院公共艺术教育的整体水平,营造良好的育人环境。

公共艺术课程与其他公共课程一样在高等教育课程体系中占据着同等重要的位置。近年来,学院认真落实教育部下发的《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》文件精神,学院办学思想进一步明确,办学定位和办学目标进一步明晰,领导的思想观念发生了很大转变,充分认识到公共艺术教育是培养学生高雅的审美情操和综合人文素质的主要途径。在实际工作中,突出内涵式发展道路,通过加强公共艺术教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

(二)设立公共艺术教育委员会,管理水平不断提高

学院高度重视公共艺术教育工作,成立了艺术教育委员会,制订完善的管理制度,从工作规划、教学组织、队伍建设、场地设备使用、条件保障等方面统筹安排。

一是成立了以XXX校长为主任委员的艺术教育委员会,委员由党委宣传部、教务处、党政办公室、院团委、人事处、财务处、学生处和公共艺术教学部等部 门负责人担任,全面负责学院公共艺术教育的指导和协调工作。

二是艺术教育委员会每学期至少召开一次会议,统筹安排全校公共艺术类课程教学、课外、校外艺术活动以及校园文化艺术环境建设等工作。

(三)设置公共艺术教育教学机构

学院成立公共艺术教育教学部,设有教学部主任、副主任等专职领导,并设有教研室,公共艺术教学部为学院二级机构,足额配备工作人员和办公设备。坚持把公共艺术课教学作为对学生实施素质教育,提升学生综合素质的重要内容,融入到人才培养的全过程。

(四)注重教学质量报告工作

全面贯彻落实《河南省普通高等学校公共艺术教育工作基本要求》文件精神,认真将公共艺术教育列入学院教学质量报告。

按时向河南省教育厅提交学校公共艺术教育发展报告。

(五)面向全体学生开设公共艺术课程

认真落实《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》文件精神,全校开齐了8门艺术限选课程,并列入了人才培养方案中与教学计划中。

同时开设有艺术类任选课程。

《XXX学院公共选修课管理办法》明确规定每个学生在校学习期间,至少要在艺术限定性选修课程中选修一门并且通过考核,作为学生毕业条件。

按照《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》要求,我校公共艺术课程教学目标明确,内容设置合理,课程教学大纲规范。

公共艺术课程中《XXXXX》、《XXXXXX》已成功申报为精品课程。教学质量评价体系严谨、科学、全面,教学督导开展认真,组织教师听课并写好听课记录,开展教学会议和教研活动,提高整体教学水平。期末教务处牵头组织教师和学生网上评教。

课程教案、授课计划、课件和评分标准等教学文件齐全。

教学档案管理规范,期末考试组织认真,试卷、学生成绩及试卷分析等资料齐全。

(六)面向全体学生开展课外艺术活动,拓展公共艺术教育空间

我校坚持把组织、引导和鼓励学生开展丰富多彩的课外艺术活动作为提高学 生综合素质、培养学生创新精神和实践能力的立足点,以其鲜明正确的导向引导、鼓舞师生,以内在的力量凝聚、激励师生,以独特的氛围影响、熏陶师生,收到了良好的教育效果。

学院每年至少举行一次全校性艺术活动及两次单项比赛活动,节目单、校园网通知、图片等资料齐全。例如成功举办了“XXXXXX第一届、第二届大学生文化艺术节”及XXXX大型文艺晚会等全校性艺术活动,同时利用XXXX系、XXX系等教育资源举办XXX等一些列单项比赛活动。

按照教育厅要求,在学院团委的统一组织下,开展学校大学生艺术展演活动,包括音乐舞蹈表演和绘画书法作品展演等活动,活动方案、专项活动经费等材料齐全,以彰显学校文化艺术精神面貌。

积极参加河南省大学生艺术展演活动,并获得优异成绩。积极准备全国大学生艺术展演活动。

重视学生艺术社团的建设和发展,取得优异成果。在学院党委领导下,成立了校级各类大学生艺术社团,包括音乐表演类、舞蹈表演类、绘画类、书法篆刻类、手绘设计类、动漫类、影视类、公益服务类、体育健身类等多类社团,注册社员XXXX余人。社团章程规范,并配备有指导教师,有训练场地并专人管理。社团常年开展活动,资料管理档案齐全。社团活动紧贴大学生校园生活实际,深受学生欢迎,学生参与热情高。

开展高雅艺术普及活动,校园网通知、活动图片等相关资料齐全。

开展有各类艺术讲座,例如“文化艺术大讲堂”等公共艺术讲座,校园网通知、活动图片等相关资料齐全。

(七)加强公共艺术教育师资队伍建设

目前,公共艺术教学部共有X名教师,其中专职教师X名,兼职X名,外聘教师X名。具有硕士学位的教师X名,占专职教师总数的X%;高级职称的教师X名,占专职教师总数的X%;兼职、外聘教师占总教师人数的X%。

专、兼职教师档案资料齐全。

教师积极参加校、市、省级教改质量工程项目,立项、结项资料齐全,公共艺术教学团队成功申报为XX级优秀教学团队,具有学术技术带头人X人。

教师积极参加校、市、省级各类教学技能比赛,资料齐全,其中XXX等多 名教师参加省、市级教学技能比赛获得X等奖。

我校在充分调研的基础上,修订和完善了《教师工作量及科研成果管理办法》、《科研成果登记办法》、《论文、著作认定实施细则》以及《科研成果计分办法》等管理制度和文件,为教学和科研工作顺利开展提供了制度保障,公共艺术教学部教师每学年都已高质量完成了学院规定的教学工作量。

公共艺术教学部教师每学年都已高质量完成了学院规定的科研工作量。学院科研工作考核文件及教师科研相关材料齐全。其中XXX项目1项,XXX优秀教育教学成果1项并获一等奖;公共艺术教师近年来发表科研论文XX余篇,为我校艺术教育科研工作打下了良好的基础。

近年来,教师指导学生参加校、市、省级各类艺术比赛,获奖及相关资料齐全。其中技能大赛获得X项国家级X等奖,省部级X项X等奖、X项X等奖。

在教材建设方面,结合公共艺术教育的特点,创新工作机制和管理方式,采用优质教材选用和教师自编相结合,保证学生选修的需要,促进公共艺术教育的发展。其中XXXX主编《XXXX》教材一部。

X名教师中XX人参加了骨干教师国家级培训,XX人参加了省级培训。我院艺术教师在职务评聘、工资、住房、奖励等方面,享有其他学科教师同等待遇。

我校制定了《第二课堂实践与创新活动成果奖励办法》、《教师指导第二课堂工作量化办法》等制度措施,将艺术教师课外指导学校组织的学生艺术活动计入了教学工作量,并按照制度措施严格执行。

(八)加大经费投入,为公共艺术教育提供了财力保证

近年来,我校在公共艺术教育方面逐年加大投入,并将公共艺术教育日常经费单独列入了学校财务预算中,不断改善办学条件。

公共艺术教育专项设施及活动专项经费申请批文及财务支出凭证齐全。XXXX年用于艺术教育的经费投入就达到X万元,生均经费X元,XX年至XX年间艺术教育经费累计XXX余万元,基本满足我校公共艺术教育工作的正常需要。

我校公共艺术教育教学机构日常经费使用规范,专款专用,没有截留、挤占、挪用现象。

(九)努力健全公共艺术教育基础设施

学校近两年加大了公共艺术教育基础设施建设,1000人座位以上的场馆XX个。

学院有开展艺术教育活动200座位以上的小型文化艺术场馆X个。符合视听教学要求的多媒体教学场地数X个,设备齐全,并为教师配有专用计算机等教学设备。

XX年修订完善了《图书资料管理办法》、《图书资料管理办法》等管理制度和文件,现有艺术类图书资料XX种,XX册,并藏有一定数量的电子图书和相关数据库,满足了公共艺术教学和科研的需要。

三、存在的主要问题

(一)省级、国家级大学生艺术展演活动有待加强

每学我们都积极认真组织了学院大学生艺术展演活动,学生参与积极性高,并有大量优秀作品,但参与省级、国家级大学生艺术展演活动次数较少,缺少国家级艺术展演活动奖励。

(二)缺乏公共艺术教育适用教材

公共艺术课程具有鲜明的个人特色,既就是教育部列出的科目,因为兴趣和侧重的不同,也很难在市场上找到合适的教材。所以,教师上课时往往推荐一本和多本参考读物,课堂学习与教材内容不能够完全对应。

四、整改措施

(一)加大对省级、国家级大学生艺术展演活动的参加力度,加大骨干教师、高职称、高学历教师对学生参与省级、国家级大学生艺术展演活动的指导工作。制定切实可行的激励措施,在年终考核、绩效考核等方面对公共艺术教师指导学生参加艺术展演活动方面加以倾斜。

(二)加大艺术教育活动大型场馆设施建设的力度,完善资金投入,加紧健全大型文化艺术场馆设施,为进一步提升我校公共艺术教育质量夯实基础。

(三)对主流文化和其他民族文化了解的基础上,我们结合本土艺术文化,加大校本教材和自编教材的建设力度。

XXXXX学校 XXX年X月X日

小学自我评价怎么写 篇2

我校位于燕山脚下,服务半径为7个自然村,占地面积约为14450平方米,建筑面积为1740平方米。由于我校地处农村,建筑面积较大,依托这一特点,学校重视校园美化绿化,整个校园做到四季常绿,三季有花,绿化面积达到5600平方米。我校共有6个教学班,学生总数180人,生均占地面积约为80.28平方米。师资力量方面,我校在岗教师24人,其中本科学历14人,占教师总数的58%,小学高级教师13人。另外,近年来学生的入学率、巩固率、合格率均达100%。

一、面向全体,引导学生提高道德素养

首先把德育贯穿于教育教学及管理的全过程,渗透到每一个环节。把培养学生良好的文明行为习惯作为重点,把《守则》《规范》通过结合身边的事讲故事、做手抄报等多种形式的教育贯穿始终。文明系列活动各年级各具特色;每周一次的升国旗成为亮丽的风景,一周一个班级,班班不同形式、不同讲话内容。多方位符合学生实际的讲话成为力量的召唤,是每一个班集体展示风貌的机会,更是爱国主义教育的具体化。班干部轮换制、队干部竞选制已经成为我校一种教育形式。大队部组织各种活动,效果显著。我们鼓励每一个学生参与,参与就是进步,参与就是提高。

在以人为本,以爱育人的教育理念指导下,广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入教师头脑。班主任及各学科教师以身作则,关爱后进生,带着微笑进课堂。带给学生鼓励、自信。用爱心演奏着一曲曲育人的赞歌。师生关系发生了深刻地变化。

二、全面关心学生的成长,为学生身心健康发展创设良好的环境。

为了全面贯彻党的教育方针,贯彻体育卫生的两个条例,真正提高学生的身体素质,使学生的身心得到健康发展,本学期我校大力开展“一校一品牌、一生双爱好”活动,参与率达100%。具体活动设置为:一年级踢沙包、二年级打沙包、三年级转呼啦圈、四年级跳短绳、五年级跳长绳、六年级踢毽子。这些活动不仅优化了课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,而且还令其主动地掌握健身的方法并自觉地锻炼。学校自己编排了集体韵律操,并举行了校园队列与广播操比赛,跳绳比赛等系列活动,既抓普及又抓提高,各项比赛成果累累;为学生全面体检,体检状况好于去年。各项活动的开展为学生创造了特长展示的机会,也充分展示了我校实力。

三、学校领导班子和教师队伍建设不断加强,鼓励、培养新教师

学校领导班子成员具有较强的事业心、责任心,学历、年龄、专业、能力结构合理,具有开拓精神。师资建设与管理得到普遍重视。学校建立了严格的考核评价制度和教师业务档案,并将考核结果与教师的职务评聘、奖惩挂钩,规范教师行为,调动教师积极性。

20xx——20xx年度教育局为我校分配了九名新教师,不仅为我校注入了新鲜的血液,也成为我们学校发展的有利资源。因此,我校十分重视青年教师和学科带头人的培养,树立培养目标,落实传帮带,鼓励挑重担,造就了一批有能力、有学识、有干劲的青年骨干教师。在新教师培养中,校长、主任亲自上示范课,传授教学方法。学校出资鼓励新教师外出学习,使新教师很快适应教学工作并得到了领导及家长的好评。例如:于丹、孙静老师被评为“古冶区教学先进工作者”,在“新教师优质课”大赛中均获得一等奖;另外孙静老师还参加了“国培计划”——英语学科骨干教师培训,并多次参加市级、区级英语优质课大赛,获得一、二等奖。董勇超、孙鹏程老师在古冶区“辉煌60年”读书教育活动中,获辅导教师三等奖。杨志安老师在“体育教师基本功大赛”和“健康教育教学”评比中获一等奖。杨威老师组织的合唱队在参加我区艺术节比赛中,获得指导二等奖。这些只是青年教师在过去一年中取得成绩的一部分,作为他们以后的路还很长,任重而道远,我校会继续加大力度,争取培养出更多更优秀的教师。

四、改善校园环境

校园绿化能够让人在繁杂的学习间隙享受到宜人的景观环境,身心得到休养;能利用现状地形、配植色块及色叶植物,达到良好的视觉效果和环境效果,营造人性化的空间。我校地处农村,校园面积大,依托这一特点,学校重视校园绿化美化,整个校园做到四季常绿、三季有花。优美的校园环境多次受到上级领导的好评,通过环境的景观化处理使校园在满足感官愉悦的同时,达到削减压力、疏松心理的作用。正是人创造环境,环境又培育人。在改善校园环境的过程中,我校大门前是私家牛场和煤场,在学校周边环境治理中,校领导与乡政府及村领导结合,投入几十万元把私家牛场和煤场改建成花园。

五、抓好特色教育

为努力实现教育局提出的“一校一品牌,一生双爱好”的特色学校建设工程,创建特色学校战略目标,我校积极开动脑筋,学校特色“简笔画”“焦硫造型”这两方面,学生、教师参与率达到100%。

少儿绘画介于游戏与心理表象之间,几乎所有的孩子都喜欢涂涂画画,这是他们的天性,绘画对开发儿童智力的潜能作用是不可低估的。从培养非智力因素来看,绘画活动可使他们成为乐观、进取、大方和心里蕴藏丰富情感的孩子。

简笔画教学有其独特的规律,也有着其不断探索、创新和发展。灵活多变的简笔画已经成为了绘画教学中的佼佼者。我们应不断发挥其优势,让学生掌握并运用,来提高学生的绘画水平。

美术老师设计好每周的美术活动内容,并提前做好相应的教具及准备。认真参与每次的美术特色教研组活动,学习新信息及教育的好方法,加强自身的素质。

小学自我评价怎么写 篇3

周五下午,我们有幸邀请到了文学院第65期党校的班主任刘高权老师,在文学院三楼会议室与我们进行座谈讨论。刘老师在座谈会上从四个方面展开论述,分别是:一、如何以正确的入党动机指导自己的行动;二、怎样以正确地行动争取早日入党;三、向优秀党员学习,争做党员先锋模范;四、退而不休,继续为党组织工作。这短短两个小时的座谈却让我们终身难忘,获益匪浅。

会议室里,我们静静等待着刘老师的到来。他的出场果然也是与众不同的,他提着一个鼓鼓的手提包放到旁边的桌子上,所有人的目光不约而同聚拢到那个手提包上,刘老师从里面拿出厚厚的一摞证书,我们顿时看傻了眼,他却不着急给我们揭秘,只说“以证件为证,我今天讲的话是真实的”好吧,暂时收敛一下我想一览那些证书的欲望,精彩的东西总要最后才出常

已经70岁的刘老师那和蔼慈祥的笑脸和语气,让我们不自觉的被他的话语吸引和打动。树立正确地入党动机是我们入党积极分子培训的第一课,也是刘老师首先跟我们强调的问题。他说每个人自身的情况不同,入党动机自然也是各不相同,然而正确的入党动机会支持一个人一生的行动,入党积极分子面对不同的时代,也应对入党动机做出相应的选择。

接下来刘老师用自己的亲身经历,向我们阐述了他的的入党动机的不断变化的过程。由最初的对党的感恩,到后来的入党光荣思想,到最后的为实现****伟大理想而奋斗,他的入党动机在实践中逐步走向成熟。

刘老师以自身的经历告诉我们,在加入中国***的过程中,我们应该亲身实践,主动寻找正确的入党动机。也许最初的我们会被功利的、跟风的等动机所诱-惑,然而,最终,我们都应树立起正确的入党动机,为****奋斗,并用它来指导我们一生的行动。

刘老师与我们探讨的第二个问题就是怎样以正确地行动争取早日入党,也许一代又一代的党员所处的时代不同,形式不同,客观现实也不尽相同,然而以自己的实际行动争取早日入党确是不会随着时代的变迁而转移的。以正确地行动争取早日入党,是党对我们的召唤,也是我们积极进取完善自我的要求。

作为新时代的大学生,优异的学习成绩与出色的工作能力,也应成为我们相当递交的合格考卷,以及争取早日入党的重要保证。他的努力也收到了相应的回报,曾被评为“五好学生”“五好团员”“学习毛泽东积极分子”,64年和65年去孝感参加“四清运动”评为“五好工作队员”等荣誉称号。他取得的成绩是有目共睹的,毕业前夕在党支部大会上讨论了关于发展刘老师为党员的问题,对他的优点给予肯定,对缺点进行深入剖析。在入党的过程中,我们应向刘老师学习,将批评与自我批评相结合,虚心接受他人的批评与建议,不断改正自身的缺点,并主动进行自我批评,不断提高自己的思想觉悟,以正确的行动争取早日入党。

第三个问题是如何向优秀党员学习,起模范带头作用。党支部会议上提出了他的缺点:个人主义患得患失思想、骄傲自满情绪、群众关系较差、性格孤僻。刘老师谦虚的接受了这些不足,并在实践中努力认真改正了这些缺点。他在混乱的年代里始终牢记党的教诲,身体力行。1970年转为正式党员,并始终不忘入党的任务,在实践中起着先锋模范的带头作用。

紧接着他把那厚厚的一摞证书分发给我们看,1985年、1986年获“教学优秀三等奖”;1989年、1995年先后被评为“湖北省高校图书馆先进工作者”,还被评为“院优秀党员”“校优秀党员”等,看着那一本本红色的证书,我们不禁对这位年逾七十的老人肃然起敬。他用自己的实际行动阐释着组为一名党员的崇高,他不愧是优秀党员的典范,是我们学习的榜样模范。

小学自我评价怎么写 篇4

我叫张**,**区第五中学美术课教师,xx年以优异的成绩考入*师范高等专科学校美术系,在校期间连年被评为优秀学生干部,同年年初分配到**区第五中学任教来到第五中学担任地理课,并担任班主任工作。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班,工作中我克服了重重困难,大胆改革,重选班级干部,带领学生积极与科任老师密切配合,团结协作,同时也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。

xx-xx年任班主任工作,xx年任初二美术,xx年7月至xx年7月任初一美术,xx年9月-xx年7月任初二美术,xx年7月-xx年7月初一美术,xx年9月-20xx年7月初二美术,20xx年7月至今因工作需要教初一初二两个学年的美术课。

xx年-xx年在省优秀教育成果评奖中,论文《****》获省书画展二等奖。

xx年在**区说、做、评大赛中荣获指导教师二等奖

20xx年7月在市第二届师生书画展展评活动中以《***》获三等奖

xx年制作的《****》在**区第五届具书画展中获二等奖

思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。92年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。

工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竟选学生干部,树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。

教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,对五中的老教师们,我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,

班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;

长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评。

小学自我评价怎么写 篇5

仓里小学明德项目

自我评量报告

仓 里 小 学 明 德 项 目

自我评量报告

淮北市仓里学校,创办于1984年,是历史悠久的一所小学。现位于宋疃镇政府东约一公里处,覆盖学区主要为仓里村所辖的6个自然庄,人口约0.25万人,服务半径为二公里。为了适应形势发展需要,在区教育局和社会各界的大力支持下,2006年5月经台商投资的明德项目教学楼,更名为仓里明德小学。现有6个班级,二百多名学生,11名在岗教师。我校秉承明德小学的“全人教育”理念,引导学生在学习与生活中领悟“勤劳朴实、止于至善、奉献社会”的意义,并且以“真、善、美”作为人生追求的目标。以开展古诗文诵读、加强校园绿化公园化和强化学生劳动服务意识为动力,把培养学生高尚情操作为“全人教育”的突破口,积极开展“全人教育”,促进学生全面发展,收到了较好的成效。

一、德育工作

1、德育工作是学校教育的灵魂,因此我校在健全德育工作制度的基础和翔实的德育工作计划上更重视落实,目标明确,并建立了德育工作领导小组。

2、学校学生常规规范,措施得当,举止文明,聘请镇司法法律顾问张家华同志为我校的法制副校长,定期开展法律知识讲座,学生无违法犯罪现象,班主任充分以晨会、班会为主阵地对学生进行常规礼仪教育和思想行为教育,帮助学生形成正确的人生观、世界观。学校与家庭正常联系。学校制定了每周的家访日,注重联系,真正做到学校、家庭、社会三结合的教育。加强课程建设,开齐上足规定的德育课程外还注重了学科教学中的德育渗透。强化管理,重在抓落实,建立学生日常行为规范考评由少先队检查并记载。

3、开展丰富多彩的德育活动,加强对学生的思想教育工作。学习雷锋月中学校开展了形式多样的学雷锋活动,低年级组以“读雷锋故事,学雷锋精神”为主题,中年级组以“读雷锋故事,做雷锋式的人”为主题,高年级组以“读雷锋故事,发扬雷锋精神”为主题的活动。为灾区人民献爱心活动、“明德小学庆国庆朗诵比赛”等活动收到较好的效果。

二、教学工作

1、学校按照课程计划要求开齐上足各类课程,并且制定了详细有效的巡课制度,做到每节课都有专人督察记录、及时公布。严格控制学生在校时间,作业布置科学合理,确保学生书面作业时间不超过一小时。同时也有个性化的设计。

2、我校课堂教学注重抓常态课下的有效教学和有限时间内的有效教学,在中心校对我校的视导检查中,我校的优课率达55%以上,良好率达100%。学校的中层领导正常开展推门听课、开门评课活动,在课后立即对教师的课堂效益进行检测,用数据说话,真实有效。

3、教科研工作扎实有效,紧跟时代的步伐,我们利用每周五下午对全体青年教师进行业务培训,组织青年教师赛课活动,利用每学期的开学前一周组织全体青年教师进行信息技术培训,各学科每周都能正常开展教研活动,对区级赛课均能先组织校级选拔,因为准备充分,我校在区教育局组织的各项赛课中都取得良好的成绩。、建立健全学校的评价体系,教师的评价方案全面,客观,评价及时真实,有详细的计划和过程性材料。学生的学业评价及时,科学,综合性评价面向全体,原始资料详细,记录真实,素质报告书,成长记录袋正常使用,学生综合素质合格率达98%以上。

5、每天早上、中午放学利用校园广播播放攀登英语歌谣,跟学生营造学习英语的氛围,让学生在玩中也能听到英语,不知不觉中学会了英语。

6、分层教学教研活动开展得有声有色,激起了孩子们学习数学的兴趣,学生有了学习的兴趣,老师也有了干劲,教学质量逐年也有了提升。

三、开展“经典诵读”活动,提高学生文化素养

我校自2010年3月起开展“诗词进校园”活动,在指导学生古诗文诵读方面我们做了许多尝试和探索,并取得了一定的成绩,得到了上级领导以及学生家长们的一致好评。

1、创设诵读环境,营造学习氛围。每班的教室都设置了“每周一诗”专栏,将该周需背诵掌握的诗词书写在黑板上,让学生耳濡目染,走进教室看到它,有意无意吟诵它;每个学期出一期关于“古诗词”的黑板报,内容丰富,形式多样;其次,学校还充分利用宣传栏展示古诗文诵读成果,如古诗词书法作品、古诗词美术作品、学生诗作等等。总之,时时处处为学生创设良好的学习环境。

2、每天早读前安排十分钟“诵读时间”、每个星期的第三节课都有一节诵读课。

3、深入开展诗词实践活动。为检查和促进同学们诵读古诗词,学校组织各班进行古诗文知识竞赛活动,或背诵,或吟咏,或配画,或书法,或表演等,评选“诗香班级”和“诗词之星”。在丰富多彩的活动中寓教于乐,提高学生参与诗词进校园活动的积极性,让祖国的优秀文化遗产代代相传,发扬光大。

我们除了开展中华文化经典诵读活动,还利用课余和课外辅导时间开展西方文化经典诵读活动。这些丰厚的校园文化底蕴正在潜移默化地感染着、陶冶着学生的思想和性情,激发着学生对知识的探索和对真善美的追求。

四、校园绿化公园化,营造良好的教育环境

校园环境对培养学生的修养、情操、品德是不可缺少的要素,校园环境就是学生的第二课堂。因此,在开展古诗文诵读活动的同时,我们把绿化、美化校园作为一项长期坚持的工作来抓,以达到环境育人的目的。

1、利用升旗仪式、主题班会,开展环境知识教育。我们将环境教育作为素质教育的重要组成部分,在每周一升旗仪式上,将环境教育渗透到国旗下的讲话中,以环保为主题的班会课新颖、活泼,如故事、小品、歌曲、知识竞赛等,让学生在愉悦的气氛中掌握环保知识。

2、结合重大纪念日,积极组织开展专题活动。重大纪念日是开展环境教育活动的最佳时机,我们认真组织专题活动,如植树节发动学生植绿护绿,为班级献花,为学校添绿。这样,不仅让学生学会了关注自然,而且丰富了课余文化生活,陶冶了情操。

3、培养学生主人翁意识和爱美护花的高尚情操。为了使花木茁壮成长,达到四季常绿,三季有花的美化效果,光凭教师的管护是远远不够的,最重要的是让全体学生养成爱护花草树木的良好习惯。我们采取了分班包管,责任到班,定期评比,年终评奖的办法,形成了人人动手参加绿化、人人爱护绿化成果的良好氛围。

4、改善办学条件,拓展绿色人文空间。近年来,学校本着整体规划、分步实施、逐步完善的方针,在现有基础上努力筹措资金,用于改善办学条件,拓展

绿色空间。在全校师生的共同努力下,校园公园化建设取得了可喜成绩。随着校园的不断美化,更出现了师生爱校如家,教学成绩不断攀升的喜人变化。

五、提升学生劳动服务意识,锻炼学生劳动服务技能

按照明德项目中“全人教育”的要求,我们积极开展劳动服务活动。让学生实际动手清理环境,养成勤劳朴实、服务与互助的美德,并藉以培养学生健全人格、良好品德、正确价值观和人生观。

1、建立责任意识。我们通过学校集会、主题班会等让学生们懂得自己生活在家庭、集体、国家里,自己的生活、成长离不开家长、老师、人民的抚育、关爱和培养,因此,自己就有责任回报他们,有责任使家庭、集体、社会更美好。有了责任感,学生们才会认识到自己必须要服务于他们。

2、指导学生如何去服务于人。在家要做父母的好帮手,协助做家务,为长辈服务、分忧。在学校,要关心班级集体,集体的事情、校园的事情抢着做;要做同学的好伙伴,关心同学。主动伸出友爱之手,帮助同学解决学习、生活上遇到的困难;要关心老师的情绪和健康、尊重老师的劳动、支持老师的工作。在社会,要关心弱者、关心孤寡老人,关心邻居等,主动参加社会的各种公益劳动。

3、指导学生将认识化为实践。我们把学校的卫生区域按班化片承包,然后由班主任负责组织学生,每天进行一次小扫除,每周进行一次大扫除,每天由负责管理卫生的老师组织各班的卫生委员对班级卫生区域进行一次全面检查。回到家中,我们让学生帮助父母做一些力所能及的事情,体验父母劳动辛苦,如打扫卫生、洗衣服,帮父母做饭,田间除草等。

以上是我们学校开展的一些具体工作,虽取得了不少成绩,但也存在着许多不足,我们会继续努力,继续秉承明德小学项目的“全人教育”理念,探索出一套全人教育的成功经验,使我们仓里明德的明天更加灿烂辉煌。

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小学生自我评价怎么写(范例6篇)


有一些很重要的日子,每当一个节假日到来的时候。祝福语不断加深着我们和亲朋好友的感情,传递这份美好也是传递温暖。如何选择合适的祝福语呢?小编特地为你收集整理“小学生自我评价怎么写(范例6篇)”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

小学生自我评价怎么写 篇1

在学习上,明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯和成绩。我多次获得奖励,是老师的好帮手、同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,能利用课余时间帮助同学共同学习。我还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。这次在期中考时英语成绩有很大提高,我仍会努力学习,争取在期末考时能取得佳绩。学习之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

小学生自我评价怎么写 篇2

一、光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一年,新的学期,又有新的工作等着我们来学,等我们来消化,去理解。在上个学期,我没有好好去学习,去理解,所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕,那么差。不过,现在又是新的一年,新的学期,我要整装待发,要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站,奋发图强,永不停步。

二、本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。

三、我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!

小学生自我评价怎么写 篇3

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

我能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

一、优点:

能够响应学校号召,关心集体,和同学能搞好关系。热爱劳动,不怕脏不怕累,做值日(打扫卫生)比较主动,在植树造林活动和除“四害”表现突出。遵守作息时间,不迟到早退。学习成绩一般,但在关键时候知道用功夫。好奇,愿意琢磨新问题,能自己动手制做和试验。

二、缺点:

顽皮不懂事。思想不要求进步。只喜欢自己感兴趣的事,不喜欢的事敷衍了事。

上课小动作多,经常带昆虫和弹弓到课堂,甚至把小猫放在桌子里上课,在上课时斗蛐蛐,影响其他同学上课。课堂上交头接耳说话,老师不在时串坐。上语文课能认真听老师讲解,但不抄写笔记。字迹撩草,难以辨认。作业不认真,甚至由同学帮忙完成(大揩,小揩,图画都有)。散漫成性,虽然喜欢玩耍,但是文体都不爱好,更不擅长。

小学生自我评价怎么写 篇4

真是感慨时间的飞逝。在学校里,本人绝对遵守校规校纪,不打架,不骂人,团结同学,互相帮助;在课堂上,本人认真听讲,不做小动作,不说话;课下,认真完成老师布置的作业,本人努力做到:课前,认真预习;课上,认真学习; 课下,认真复习。但是,本人对自己的成绩不满意,因此,本人要以正确的态度对待学习中的困难,为中考作冲刺。本人承诺说到做的。

我尊敬老师热爱班级,科代表工作认真负责。我与同学相处融洽,能在自己的能力范围之内

帮助同学,积极参加班级活动。在困难面前我也曾迷惘徘徊,但是我绝对不会屈服,更不会轻言放弃。因为我有一颗顽强上进的心,在我的努力下我不断改正自己的不足之处,争取做到没有最好只有更好的地步。

本人学习态度端正认真,课上以百分之百的`注意力听讲,课后以绝对正确态度对待作业,尽自己的最大努力在学习上做到最好,例如懒惰,随性的毛病,我会在自己的鞭策和别人的帮助下改正,朝着更高的层次迈进。

殊不知在我沉默寡言和冷淡的背后也藏着一颗炽热的心,我会为班级获得荣誉和胜利而兴高采烈,也会为班级的失利伤心不已。而我的感情是绝对应该体现在我的实际行动中的。

小学生自我评价怎么写 篇5

小学六年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。

我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

作为一名小学生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。小学六年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,小学六年均被评为校三好生。

学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

小学生自我评价怎么写 篇6

本人在学校尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。同时担任班干部工作,对班级工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。入校以来,本人谦虚谨慎脚踏实地,努力做好每一件事,受到了老师与同学们的一致好评。经过长期的磨练,我这只雏鹰正在不断努力拼搏,展翅高飞,成就自己未来的梦想。

这个学期,我在学校见到老师就问好。我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业与任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。

自我评价学生怎么写范例


你是否在烦恼自我鉴定怎么写呢?我们常常会用到自我鉴定,自我鉴定是一个年度、一个阶段内个人评价自我、分析自我的集中体现。自我评价的文章应短小精干言简意赅结论明确,您的需求是我们的动力我搜集到了这些内容:“自我评价学生怎么写”,在阅读本文以后,相信您会有所收获。

自我评价学生怎么写(篇1)

20XX年就要在满天的飞雪中悄然走远,大学生活在忙碌紧张的节奏中就要度过一半了。从“不知道自己不知道”的懵懂中走过,我在大学的生活中、学习中、工作中获得越来越多的东西。在这段黄金般的岁月中,我学会了认识自己,认识社会,认识人生,在平凡的日子里不断丰盈自己年轻的心灵,而使每一个日子都变得不平凡而值得回忆。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。大学里丰富多彩的活动给了我磨练的机会和展示的舞台,心有多大,舞台就有多大,在这些活动过程中,我知道,“你比你想象得更强大,”锥在囊中,是在每次平凡的努力中成就了不平凡。

在工作方面,我协助学院举办“才艺大赛”、“5・12护士节”、“元旦迎新晚会”。虽然我不是班委,但积极协助班委工作,为班级争得荣誉,增加班集体的凝聚力,也为同学们营造良好的校园文化氛围。并积极组织同学参加“寝室文化大赛”、“趣味大赛”,把我们的寝室装扮得美丽、舒适,真是乐在其中。

在生活方面,我愿意尽自己的努力帮助身边的同学,也许我的光和热都很微薄,但我愿意尽我所有,送人玫瑰,手有余香。一次次的促膝长谈,一遍遍的耐心开导,不但了解了同学们的生活和思想状况,而且,也加深了我对别人的理解,学会理解,懂得宽容,知道友情是人生中多么不可或缺的养分!

在思想方面,我知道从更高远的角度去提高自己,指导自己,但要从小事做起。身边事,知荣辱。积极、乐观,将使我更有动力和活力投身到以后的工作和学习中。我认真参加党课学习,成为党组织近期发展对象,我将用更严格的标准要求自己。

在学习方面,我刻苦勤奋,一丝不苟,我深知自己肩上担负的责任。护士的工作不容一点疏忽,只有扎实的专业知识,熟练的技术,才是我为病人解除痛苦的不二法宝。

体育方面,我参加校运动会、跳绳比赛、12・9长跑,在运动中加强身体素质,磨练坚忍不拔的意志,培养坚持到底的耐力。

大学经历对我们以后的人生有着深刻的指导意义,短暂的四年会投射到漫长的一生之中。在这里,我学到的不仅是专业知识,更多的是在各种实践活动中锻炼了自己,提高了自己,“读万卷书,行万里路。”我感觉到自己在实践活动中不断地成长和成熟,而且,我很享受活动过程中不断挑战自己、充实自己的快乐。只有这样,在将来的回忆中,追忆这段充满激情与欢乐、友情与爱情、理想与追求的大学时光,方能青春无悔!

自我评价学生怎么写(篇2)

在校期间我获得了校级技术大赛密闭式技术操作第三名,获得礼仪之星、赈灾爱心天使的荣誉称号。在实习期间多次被院评比为月优秀实习生。

在通过实习的期间,把我锻炼成为一名坚韧、热情、独立、自信的青年。凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确。积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事,积极配合上级领导和同事,努力提高自身,对待患者能文明礼貌的服务,做到态度和蔼,急病人所急,想病人所想。

生活上,养成了良好的生活习惯,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。待人热情和蔼,诚实守信,乐于助人,拥有自己的处事原则,能与同事们友好的相处,从而不断的丰富自己的生活。

自我评价学生怎么写(篇3)

大学生活即将结束,面临毕业,回顾大学的四年,可以用一句话来形容:忙碌是主旋律,进步是总方向,快乐是我追求,青春无悔。通过不断的努力,给自己提高的要求,遇到困难时鼓励自己坚持下去,到现在,基本实现了刚进大学时设立的目标。

政治思想方面,可以说这是我大学生活里面很重要的内容,经过努力,从一个共青团员成长成为一个共产党员,树立了正确的世界观、人生观和价值观,知道自己现在是什么样的,将要成为什么样的,怎么成为那样的自己。悦纳自己的缺点,自我的力量成为进步的主要力量。

学习方面,学习态度比较端正,目的明确,付出了多少汗水都在分数上体现出来了。科研创新能力比较突出,获得过国家级的奖励,毕业论文成绩也被评为优。我特别喜欢计算机,爱问为什么,所以现在对计算机软硬件也算一个入门级的专家了。

社会实践是我的大学生活另一个重心。无论是社区服务,或是专业咨询实践,还是校园的科技文化活动和集体活动,我都是活跃份子,积极参与提高综合素质,在多种多样的角色和职位上都尽力去做到最好。主要是社会实践是组织宣传,编辑写作方面的一些工作,这也是毕业后我将从事的工作。

在身心健康、个人品德及行为习惯方面我也比较满意自己的表现。遵纪守法,讲文明,生活习惯良好。能正确处理人际关系,与老师同学朋友相处融洽,乐于助人,兴趣广泛,适应环境能力强。

以上是我的大学生毕业自我评价,一直以来很喜欢这么一句话:我们有很多潜在的能量,只是容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨!所以我们要成为什么样的自己,只要你愿意,你就可以。虽然,作为一名大学应届毕业生,我是一个没有经验的新手,但我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

自我评价学生怎么写(篇4)

今年开始,我在x工程公司附属单位AB公司进行了工商管理实习工作。在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常的管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常的管理工作的本质与规律。简短的实习生活的,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常的管理工作有了深层次的认识。

我所实习的AB公司,隶属于x工程公司。该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名,先进的工程技术装备千余台;拥有2.6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地;近700米的工作船码头和4万余平方米的海域,固定资产达3亿多元。公司于19xx年通过了ISO9002质量体系认证;19xx年通过了ISO10012国际标准认证,取得了"计量保证确认合格证书"; 20xx年通过了ISO9001国际质量管理体系认证。

回顾我的实习生活的,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我.用了看、问等方式,对AB公司的日常的管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。

自我评价学生怎么写(篇5)

时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第__届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第__届全国中学生物理竞赛省二等奖。

积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。

自我评价学生怎么写(篇6)

在20xx年回首这四年的大学生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,

我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基矗而且我相信:用心就一定能赢得精彩!

在思想品德上

本人有良好的道德修养。我热爱祖国,热爱人民。坚决拥护共产党领导和社会主义制度,积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上

我热爱自己的专业,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大的提高!

在工作上

对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。我通过加入院系一些协会,不但锻炼自己的组织能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以次为荣。

在生活上

我崇尚质朴的生活,并养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

作为积极乐观新时代青年,我会更加迫切要求充实自己,完善自我,冲向未来目标。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的`挑战,攀登新的高峰!

自我评价学生怎么写(篇7)

本人在校期间,热爱祖国,拥护中国共产党,坚持党的四项

基本原则,坚决拥护中国共产党及其方针,路线和政策,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动,我尊敬老师,团结同学,努力学习,刻苦钻研,勇于进取在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习,为日后的学习,工作打下坚实的基础. 三年来,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础.在师友的.帮助下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程.同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习.

我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!.我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生.

自我评价学生怎么写(篇8)

平面视觉设计总是要先视觉后设计,就是先要满足眼睛的要求,而大多数人眼睛对美的要求应该是统一的:画面整体,元素构成默契,层次分明,重点突出。

首先是画面要有层次,层次要分明。在调整的过程中主动思考一下,几块构成的内容有没有层次感,主体是否突出。如果画面显得气势还可,但视觉感不强烈,那肯定是层次上出了问题,或是面积上太平均,或是主体设计上不够强烈。

其次是画面堵塞,气韵不通。元素过多,密不透风,是一大忌,设计时应当留下足够空间,空间是元素的附属领地,没有空间也就没有元素的位置,但有时会出现太空的感觉,问题是主体的元素块在构成时太单一,或是相关重点不突出,大小、色彩、形式的对比,

才有可能吸引住眼球,然后才有可能占领所属它的空间,设计时的方法应是先烦后简,逐步去除多余的元素,另一种可能就是元素块太多,设计时太琐碎,位置摆放也松散,造成空间处过多且不整体,空间的流畅完整是画面显得干净统一大气的关键,这一点使得很多设计师经常感到困惑,其实调整的方法就是避烦就简,把元素块尽力集中到一起,使得空间显得流畅。

再次就是色彩的运用应大胆但不缺乏理性。较纯的色彩少用,对比色慎用,同类色多用。色彩是构成里重要的一环,整个版式上色调明暗要对比开,白色现在也是非常多用的,局部上同类色不要太纯。对比色用时要谨慎,在其他元素对比不够时,才可考虑。黑色是个万能色,在色调间的和谐处理上有时非常有用,同时黑色的点缀能也能让画面显得与精气神。

自我评价学生怎么写(篇9)

一个月的实习结束,通过这次实习,我得到一次较全面的、系统的锻炼,也学到许多书本上所学不到的知识和技能。

在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的`、能倾听自己心声的朋友高一新学期自我评价自我鉴定。

作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

这一个月来,我受到老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。

同学们在我的'讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的。掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!

我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。

实习完毕,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。

自我评价学生怎么写(篇10)

时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。,通过良师的教导和自身的刻苦学习,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

本人有良好道德修养,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。热心参与学校的各种活动。在学习上,我觉得大学生首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。一份耕耘一分收获,学习就是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在生活上,尽量与舍友、同班同学搞好关系,广交朋友,朋友遍布各院系、各瘦。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。因而在这学期初的班委选举中,我很荣幸的被选为了副班长,这样一来不但可以为班里面做贡献,还可以锻炼自己的组织交际能力。

一学期的大学生活、工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质,我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质,在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性,为了顺应社会的需要,而且为了自我的更好发展,我来到了xx工业学校机电技术应用专业学习。老师的指导,同学的帮助都使我受益匪浅,为了自己心中那片天地不断地学习,不断地求知,要求自己成为一个不让家里失望,不让社会失望的学生,努力成为一个对国家对社会有用的知识型社会主义建设者。

在学校期间,我担任班级干部,勤勤恳恳,认真完成老师布置的任务,热心帮助同学,并且不断提高自己与他人的交际能力和团体协作能力,我参加了校学生会,体育部的学生会,并且担任寝室长。在我工作期间,获得了老师的认可和同学的支持,取得了一系列的成绩。作为班级的一员,我能和同学搞好关系,恰当处理各种事情,并且积极参加班级和学校组织的各项活动,并且获得许多奖励。

我是一个自信的人,也是一个又责任心和爱心的人,我相信只要我勇敢,努力地面对生活,我就能获取成功,实现自己心中的理想,并且我也会为了我自己的理想而不断的努力奋斗。

评价学生自我评价怎么写范例4篇


自我鉴定,可以简单的认为是在一段特定时间内对自己进行总结评价。自我评述应该简明扼要,表达准确简洁。编辑已根据您的需求整理出以下相关信息:“评价学生自我评价怎么写”,请您留意本文中的细节。

评价学生自我评价怎么写 篇1

光阴似箭,日月如梭,丰富多彩的高中生涯即将结束,这三年来,在尊师的辛勤培育下,使我从幼稚走向成熟,成为一名有理想、有道德、有文化、守纪律的中学生。在学习方面,索然我学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,范文参考网手机版不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。懂得了运用同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会渔,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

在课外活动方面,我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,范文参考网参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获最佳辩手称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4 100米接力赛中均获较好名次。

我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入大学去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

自我评价5

所有人的青春,从一开始的空白无物,到后来的极欲飞扬,阴霾满地,再到现在的尘埃落定。一切都在发生,一切都在结束。美好而缤纷的大学生活,就这样画上了句号,真有些难忘和难舍。

回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。

在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;最全面的范文参考写作网站尤其是有关本专业的知。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握网页设计;一直以一专多能,全面发展来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学,踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。

评价学生自我评价怎么写 篇2

1、擅长效果图制作,绘画平面、立面。在设计上有着敏锐潮流触角和创新精神, 对室内设计行业十分热爱,为人诚恳,热爱运动,性格开朗,积极进取,具有吃苦耐劳的坚韧性格,具有与人合作的团结精神。本人责任心强,工作踏实勤奋,适应能力强,具有团队精神和集体观念,做人做事认真负责。善于动脑,乐与助人,性格平和!工作负责,而且能自觉遵守公司的各项规章制度。

2、本人性格开朗活泼,在校期间学习认真成绩良好。大学里经常参加一些文娱活动,逐渐养成了善于交际、能与人和睦相处的好习惯。工作中认真负责、勤劳肯干,同时又注重团队合作,获得周围同学的一致好评。毕业后,本人还将这种态度保持到今后的工作中去,去实现人生的价值。

3、本人性格开朗活泼,兴趣较为广泛,待人真诚。在校所读专业为机械制造与自动化,平时喜欢多动手和看看书,动手能力较强,并在校通过自己的努力完成了自考专升本的商务管理课程,有一定的自学能力。在校期间曾获院一等奖及各种荣誉称号。曾担任系文艺部部长及班团支书一职,在工作上认真负责,在学习上也丝毫不敢怠慢,在生活上也有激情活泼的一面。大学这三年我没白来,至少我学到了一定的专业知识,我的组织和管理能力也得到了一定的提升,让我在竞争中处于一定的优势。

4、本人在大学期间认真学习自己的专业知识,而且还涉猎部分课外的知识,开阔视野,增强知识面;与此同时,本人还积极参加社团及班集体的活动,工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的组织能力、实际动手能力和团体合作精神,能迅速地适应各种环境,为贵公司创造更好的利益。在实践期间,遇到不懂的问题,虚心请教各位前辈,总结自己存在的不足之处并加以改进,同时培养了吃苦耐劳、独立分析和解决问题的能力。

4

1、专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,又极赋团队精神,同时具有良好的文化素质;赋有进取心,有良好的人员管理和沟通协调能力。

2、我本人适应性强,责任心强,勤勉不懈,并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作后,积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操作word办公软件及设备,以胜任现代化办公的需求请给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。

3、对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力。

4、本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,在校期间尊敬师长,团结同学,诚实守信。思想上:政治方向明确、进取心强,勇于创新,热爱教育事业,愿为社会主义教育事业服务。学习上:主动积极,认真刻苦,成绩突出,多次获得院评的甲等奖学金;通过自学于20某某年某月通过计算机国家二级考试(vf)。在特长上:我热爱篮球、排球等,并多次参加系、班的系列比赛,取得一定的好成绩。在大学四年里,我积极主动参加院、系的课内外活动及社会实践活动,不断完善自己,不断充实自己,也努力提高自己的思想道德修养,使自己成为德、智、体、美等全面发展适应社会需要的复合型人才,为将来参加工作奠定了坚实的基础,从而塑造了一个健康、充满自信的我,为此我更加坚信自己的理想,并努力将这点微薄的力量奉献给社会。

评价学生自我评价怎么写 篇3

1、刚开学时的我:随着又一个新学期的开始, 我迎来了新阶段的学习生活。 此时的 我,心里多了份希望、多了份坚定,盼望着自己能在新学期中取得更多更好的成 绩,实现新的飞跃。相信凭借我的信心和努力,我能在这学期飞得更高、跑得更 远。

2、我的发展目标: 这学期, 我要着力为即将到来的高三学习打好基础、 做足准备。 在语文方面,注意在课堂上紧跟老师思路,做好详实的笔记并在课后及时复习。在数学学习上,按时按量完成老师布置的习题,遇到疑难时及时请教老师。对于 英语,着重进行积累。在史地政上,做好课后巩固、理清概念。相信我一定能以 一个非常好的姿态去迎接高三!

3、思想道德自我评价:我认为自己通过生活实践,以养成了好的人生观、世界观 和价值观。在日常的学习生活中,尊敬师长、热爱同学。在学校时遵守各种规章 制度,在家中帮助父母做力所能及的家务活,是一个有理想、有道德、有文化、有纪律的好少年。

4、合作与交流自我评价:有较好的合作与交流能力,在学习生活上能与同学、老 师、家长进行良好的交流、合作,相互交换意见与看法,相互促进、共同进步。 遇到不懂的的问题会及时向老师同学请教,在生活上遇到困惑会与他人进行交 流,通过各种方式锻炼自己的合作与交流能力。

5、学业情感自我评价:我认为自己对待学习有良好的态度, 具有刻苦钻研的精神。 对各门学科都具备较高的探知欲,课上认真听讲、课下按时完成老师布置的各项 作业。面对学习中遇到的困难,想尽办法通过多种方式解决。学习态度端正,十分热爱学习。

6、运动与健康自我评价:身体健康状况良好,能积极主动的参加各项体育锻炼, 听从体育老师的安排,达到课标要求。平时的学习生活中,能够主动地抽出时间进行锻炼 (每天下午坚持跑步等) 强健体魄, , 为紧张的学习生活打好身体基础。

7、审美与表现自我评价:;平日里能积极主动参加体育锻炼,听从体育老师的安 排进行锻炼,使自己拥有更加健康的体魄。

8、社会实践活动评价: 我认为自己能积极主动、 按时按量的完成分配到的社会实 践任务。按照任务要求,在小组内与其他组员进行讨论,随后整理出所需数据, 并及时向组长汇报。 在进行社会实践的过程中, 我的合作与交流能力都有所提高, 同时进一步加深了对社会的了解,在多方面使自己的`能力有所提高。 性格开朗大方, 对待同学主动热情、 对待老师尊敬有礼。 9 个性与发展基本情况: 在学校刻苦学习、积极主动的参加学校组织的各项活动;在家中能利用休息时间 帮助父母做力所能及的家务劳动。面对生活学习上的困难,能乐观面对,努力寻 求方法解决。总体看来,个性与发展基本状况较好。

评价学生自我评价怎么写 篇4

在本学期当中,我的语文成绩一落千丈,一份份八十多分的卷子映入了我的眼帘;而数学成绩不是太稳定,我既考过满分——一百分,也考过低分——八十四分;英语的考试,相对来说比较稳定,而且都保持在九十九分以上。

这一学期当中,我比以前的发言稍微积极了一点,但还是不够积极,所以我以后还要充分地做预习,争取多回答些问题。再就是我上课极爱说话的毛病少了,不再和以前一样很爱交头接耳。

这一学期中,我的表现还不是太好,所以,我在下一学期中还要百尺竿头,更进一步,我要尽我的力量去进步。

自我评价怎么写学生范例8篇


好的自我鉴定应包含哪些内容呢?自我鉴定指的是对自己在一定时间内的全面和客观的自我评价和总结。下面是我们收集的一些关于“自我鉴定”的资料,供大家阅读,希望大家可以喜欢。

自我评价怎么写学生【篇1】

从xx年入校就读以来,本人一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竞争的社会也使本人充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀中专生的重要性。因此,本人仍然孜孜不倦,不断地挑战自本人,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。今后本人一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

身体、心理素质方面:在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,本人锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

自我评价怎么写学生【篇2】

我觉得初中生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每天学习后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己成绩的进步,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。

性格开朗乐于帮助同学,在校尊敬师长、热爱班级、品德端正、热爱劳动,积极乐观得对待每一天。在本学期的学习与生活中能够做到严格遵守学校的各项规章制度认真听取老师的教导与建议,严以律己、宽以待人,各方面表现良好。多次积极参加学校组织各项活动,并为班级取得了荣誉,成绩较为优秀,但课外题目完成较少,学习习惯上还存在部分小问题,需在今后更加努力加以改正。

学生的职业同样需要我们不断的学习,拥有有智慧、毅力和恒心。在当今这一个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后!总的来说这学期对自己所取得的成绩还是过得去的。

在以后的学习生活中要高标准严要求自己,勤奋努力,不断完善自己、改善缺点与不足,相信一定会有所进步,最终实现自己的目标。

自我评价怎么写学生【篇3】

本人一直坚持遵守校园的各项规章制度,具有良好的思想道德素质和思想文化素质,各个方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

学习上,上课认真听讲,并做好老师课上做的笔记,课后就好好复习。由于我的.努力,大学四年我从未挂过科,并连续四年每年都可以拿奖学金,同时被评为优秀学生干部,优秀团员,三好学生的称号;参加全国英语竞赛拿到一等奖,全国数模竞赛省一等奖等。学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次当过促销员和其他社会实践,为的就是不断提高自己的能力。

在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

自我评价怎么写学生【篇4】

本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

事业心上进心很强,工作学习态度谦虚认真,对自己的工作能容易上手,能深切体会到团队精神的重要性,能有独特的设计思想和方法,有一丝不苟的工作态度,具有很强的可塑性。希望在单位长期稳定,通过一段时间的学习,能够熟悉各项工程的进程、做好方案的表现与最终的贯彻实施以及负责项目的全过程,立志成为业界真正的中高层人员。

自我评价怎么写学生【篇5】

时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。

在高中的三年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀。在体育飞、运动方面,我踊跃参加各种活动,奋起拼搏,取得了较好的名次。为班级争夺了荣誉,在对待师长方面,我尊敬师长,树立好学生的形象,努力做好老师与同学之间的沟通,活跃课堂的气氛,提高同学们的学习乐趣,我还积极服从班主任和班委的安排。是一个老师眼中的好学生。

自我评价怎么写学生【篇6】

在思想上,我作风优良,待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中事务。思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,乐于助人。这一年的学习使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为我日后成为社会主义现代化建设的接班人打下坚实的基础。

在生活上,我的特点是诚实守信,热情待人,勇于挑战自我,时间观念强,有良好生活习惯和正派作风,由于平易近人待人友好,所以一直以来与同学、室友相处甚是融洽。通过一年的学习,我也发现了自己的不足,只有吃苦精神是不够的,在学习上要懂得灵活运用。在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养刻苦学习的精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

自我评价怎么写学生【篇7】

你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,从开学来进步很大,尊敬老师,团结四周同学,和同学相处融洽,乐于帮助别人,学习上认真刻苦,品质好,有较强的集体荣誉感,但是在学习上有些信心不足,进步不是很明显,还要留意时间的公道分配,希看你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意! 19 你在平时学习中能够严格要求自己,总是默默无闻,上可能认真听讲,课后作业也非常认真,尊敬师长,团结同学,能够与同学很好相处,集体荣誉感很强,但是留意在公道利用时间,老师希看你在下学期继续努力,老师也相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

自我评价怎么写学生【篇8】

我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务,在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,我积极向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识,并参加了20xx年度入党积极分子培训班的培训。

在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间学习计算机方面的知识。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念十分重视。

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